實(shí)用近代史論文近代史論文(案例18篇)

字號(hào):

    智者總結(jié)經(jīng)驗(yàn),愚者重復(fù)錯(cuò)誤,我們應(yīng)該如何總結(jié)自己的經(jīng)歷?寫總結(jié)時(shí)要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。以下是專家總結(jié)的人際交往技巧,幫你更好地處理人際關(guān)系。
    近代史論文近代史論文篇一
    《申報(bào)》創(chuàng)刊于1872年4月30日。創(chuàng)辦人為英國商人安納斯脫?美查,后轉(zhuǎn)賣給民族資本家并幾經(jīng)易主,抗戰(zhàn)初期一度停刊。1938年10月在上海復(fù)刊,直至1949年5月27日上海解放,幾經(jīng)波折,歷時(shí)78年,共出版25600期。《申報(bào)》作為中國現(xiàn)代的報(bào)紙開端和標(biāo)志,在中國近代新聞史上有著里程碑的意義。
    《申報(bào)》保存了大量的政治,經(jīng)濟(jì),文化,教育,科技資料。特別是記錄了上海當(dāng)?shù)丶叭珖酥潦澜绲闹卮笫录?,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)軍閥、地方勢力、中共和其他黨派及人民群眾的活動(dòng)。
    (一)報(bào)道全國性重大事件
    《申報(bào)》曾對(duì)進(jìn)行了全方位的報(bào)道,包括學(xué)界如何反對(duì)割讓領(lǐng)土、拒絕對(duì)德合約;懲辦賣國賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿并迫使他們辭職的報(bào)道,學(xué)生罷課與學(xué)生被捕情況的詳細(xì)記錄。更加珍貴的是,保存了罕見的的歷史照片,將的全貌更直觀的呈現(xiàn)給后人。
    (二)報(bào)道地區(qū)性史實(shí)
    1872―1929年,《申報(bào)》對(duì)蘇滬等地進(jìn)行了長達(dá)80年的持續(xù)報(bào)道。內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化各個(gè)方面,報(bào)道區(qū)域也精確到具體縣市?!渡陥?bào)》通過這些鮮活的新聞,對(duì)江南地區(qū)人民生活方式,社會(huì)生產(chǎn)方式,社會(huì)風(fēng)貌形成以及社會(huì)變動(dòng)軌跡進(jìn)行了持續(xù)而廣泛的報(bào)道。這些細(xì)節(jié)性的事實(shí)在一定程度上避免了近代中國史研究的空泛,使史的研究更“有血有肉”,栩栩如生。
    《申報(bào)》無論是從辦報(bào)宗旨,報(bào)道角度的拓寬還是新聞業(yè)務(wù)的改革,都值得后來人學(xué)習(xí)借鑒。
    (一)辦報(bào)宗旨
    它始終都在追求新聞獨(dú)立自由、客觀公正、及時(shí)準(zhǔn)確、為大眾服務(wù)的理念,注重新聞的真實(shí)性和時(shí)效性。美查稱,“利”和“義”并不完全對(duì)立,辦報(bào)為了盈利,并不排斥在必要時(shí)仗義執(zhí)言,報(bào)紙的言論要“上關(guān)皇朝經(jīng)濟(jì)之需,下知小民嫁穡之苦”。
    《申報(bào)》在國內(nèi)報(bào)紙中最早使用電報(bào)傳送新聞稿。1874年《申報(bào)》刊出經(jīng)由丹商大北電報(bào)公司海底線路拍來的關(guān)于英內(nèi)閣改組的倫敦電訊,為國內(nèi)報(bào)紙刊出的第一條電報(bào)新聞。津滬電報(bào)線路于1881年12月交付后,《申報(bào)》立刻把握機(jī)會(huì),利用線路傳遞南北各報(bào)新聞。
    (二)輿論監(jiān)督
    報(bào)刊一直是近代中國最重要的公共輿論的平臺(tái),因此,把握并利用報(bào)刊的輿論導(dǎo)向就成了近代中國各種勢力追求權(quán)力表達(dá),訴求政治立場的必選之地。在每次劇烈的政治斗爭或者社會(huì)對(duì)抗中,報(bào)刊會(huì)被卷入其中,并置于風(fēng)口浪尖?!渡陥?bào)》自創(chuàng)刊以來,始終被不同時(shí)期的各種政治勢力所爭奪的公共輿論平臺(tái)。不管是美查為賺錢擴(kuò)張經(jīng)濟(jì)勢力創(chuàng)辦報(bào)紙,到席子佩接手經(jīng)營,再到史量才主持,最后到共產(chǎn)黨接手大陸而退出輿論界,中外各種政治勢力為占據(jù)《申報(bào)》這個(gè)輿論至高點(diǎn),進(jìn)行了紛繁復(fù)雜,“刀光劍影”的斗爭和合作。《申報(bào)》一路走來,中國社會(huì)的公共輿論空間經(jīng)歷了從無到有的過程。在這個(gè)過程中,隨著輿論空間的不斷擴(kuò)大,公共輿論平臺(tái)的建立,人民擁有了更多的表達(dá)機(jī)會(huì)。各種政治勢力進(jìn)行爭斗時(shí),不得不考慮到人民大眾的呼聲和言論。報(bào)刊輿論公共空間的不斷擴(kuò)大,一定程度上有利于消減階級(jí)對(duì)抗,促進(jìn)社會(huì)和諧。
    (三)時(shí)評(píng)
    陳冷在新聞評(píng)論方面提出,報(bào)紙應(yīng)該做到“明白公正”,即言論既要為讀者提供明白的觀點(diǎn)又要有公正的態(tài)度。對(duì)于評(píng)論的文體,他主張用言簡意賅的時(shí)評(píng)文體取代《申報(bào)》傳統(tǒng)的“論說”。他的每日一議、尖銳潑辣的是評(píng)委《申報(bào)》贏來了不少讀者的喜愛,使《申報(bào)》步入巔峰。
    “時(shí)評(píng)”在很長時(shí)間里起到了《申報(bào)》的“社論”作用。社論是“代表報(bào)刊編輯部的權(quán)威言論。它集中反映并傳播一定的政黨、社會(huì)政治集團(tuán)和社會(huì)群眾團(tuán)體對(duì)當(dāng)前重大事件和迫切問題的立場、觀點(diǎn)、主張,是影響并引導(dǎo)社會(huì)輿論的有力的評(píng)論形式”。時(shí)評(píng)”專欄是報(bào)刊業(yè)務(wù)的一種進(jìn)步,半文半白的語言已經(jīng)被白話文取代,報(bào)刊語言的白話趨勢已成必然,用白話文創(chuàng)作“時(shí)評(píng)”適應(yīng)了語言的變化。對(duì)于時(shí)評(píng)文章的發(fā)展而言,這是一次大的調(diào)整,雖然放棄了原有的特點(diǎn)與風(fēng)格,但迎合了時(shí)代的發(fā)展,為時(shí)評(píng)文體帶來新的生機(jī)。
    報(bào)紙可以宣達(dá)政令,也可以掌握主動(dòng)權(quán),分析時(shí)局,探討國家出路?!渡陥?bào)》中有很多時(shí)評(píng)是對(duì)時(shí)局政治的客觀分析或是探討國家出路的“救世文章”。“九一八”事變之后,《申報(bào)》發(fā)表了時(shí)評(píng)《國人乎速猛醒奮起》號(hào)召國人迅速驚醒:“今日之事,痛哭不足以救國,輕舉不足以救國,待助于人猶不足以救國。救國在于積極有效之行動(dòng),在于萬眾一心之團(tuán)結(jié)?!贝送?,每逢元旦,《申報(bào)》都要發(fā)表一篇新年展望的時(shí)評(píng),年末又要發(fā)表一篇對(duì)一年之內(nèi)進(jìn)行總結(jié)的時(shí)評(píng)。雖然每年各不相同,但大致都要?jiǎng)窀嬲拼龂?,增?qiáng)國力。
    (四)重視發(fā)表副刊性文字
    這是《申報(bào)》在新聞業(yè)務(wù)上的一大創(chuàng)造性舉措。該報(bào)公開征集竹枝詞等文藝作品,并在版面上特辟文藝類作品的篇幅,以滿足當(dāng)時(shí)主要讀者群――舊時(shí)文人的興趣愛好。這一創(chuàng)舉為后起的報(bào)紙所效仿,開我國報(bào)紙副刊之先河。研究讀者愛好,滿足其正當(dāng)需求,保證一個(gè)穩(wěn)定的受眾群。
    報(bào)紙的企業(yè)化是民初中國新聞事業(yè)職業(yè)化的一個(gè)重要現(xiàn)象。第一次世界大戰(zhàn)期間,西方帝國主義列強(qiáng)無暇估計(jì)對(duì)中國的侵略。使中國資本主義經(jīng)濟(jì)有了快速的發(fā)展空間,給中國商業(yè)性報(bào)紙實(shí)行企業(yè)化方針提供了有力的條件?!渡陥?bào)》首先向現(xiàn)代企業(yè)化報(bào)業(yè)方向邁步。
    (一)廣告
    該報(bào)聘請(qǐng)張竹平任經(jīng)理,設(shè)廣告推廣科,派出外勤四處招攬廣告,改進(jìn)廣告設(shè)計(jì),代客戶繪制廣告圖樣,撰寫文字說明,直至客戶滿意,這些服務(wù)都深受工商界的歡迎。因此,《申報(bào)》的廣告日增,成為盈利的主要來源。廣告的版面面積逐漸由十分之五六增為十分之六七,超過了新聞報(bào)道的版面。
    《申報(bào)》廣告值得挖掘的東西有許多,完全可以按照時(shí)間線索,從《申報(bào)》創(chuàng)直直至???,對(duì)廣告的形式和內(nèi)容進(jìn)行細(xì)細(xì)分析,追溯近現(xiàn)代廣告發(fā)展變化的軌跡,把握近現(xiàn)代廣告的發(fā)展規(guī)律,理清現(xiàn)代廣告如何一步步從粗糙走向成熟,其中義有哪些是值得借鑒的合理要素,這在廣告學(xué)上是很有意義的。倘若對(duì)其中的各種廣告進(jìn)行深人分析,對(duì)廣告者、廣告內(nèi)容、廣告對(duì)象、廣告效果進(jìn)行剖析,從而找到許多有價(jià)值的廣告經(jīng)驗(yàn)和手段,這對(duì)制作現(xiàn)代各種類型的廣告也是大有裨益的。
    (二)更新技術(shù)設(shè)備
    麥克盧漢曾提出“媒介即訊息”理論。在漫長的人類發(fā)展過程來看,真正有意義的,有價(jià)值的的“訊息”不是各個(gè)時(shí)期的傳播內(nèi)容,而是這個(gè)時(shí)代所使用的傳播工具的性質(zhì),它所開創(chuàng)的可能性以及帶來的社會(huì)變革。麥克盧漢從媒介技術(shù)的角度,強(qiáng)調(diào)了媒介的社會(huì)歷史作用,雖有片面性,但媒介技術(shù)的變革的巨大歷史功效是不容忽視的。
    《申報(bào)》花費(fèi)70萬兩白銀于1918年建起高5層、擁有百余間房間的報(bào)館大樓,又從美國購進(jìn)兩部最新式的印報(bào)機(jī),兩小時(shí)可以印完十多萬份報(bào)紙,添置配套的制銅版機(jī)、鑄字機(jī)、壓紙版機(jī)、澆鉛版機(jī)、銅字銅模等機(jī)器,還自備汽車,加快送報(bào)速度。這一切,使《申報(bào)》成為當(dāng)時(shí)全國設(shè)備最新、最完備的報(bào)紙,并為以后進(jìn)一步企業(yè)化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、做好了充分的準(zhǔn)備。
    (三)知人善任
    文化與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域一樣,一切競爭歸根到底都是人才的競爭,媒介的成敗其實(shí)就取決于媒介從業(yè)人員的素質(zhì)與實(shí)力。像任何成功的事業(yè)一樣,《申報(bào)》的經(jīng)驗(yàn)在于形成了一支強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍,并讓其各展所長,用好了人才,使這支隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)得到充分發(fā)揮。
    史量才自接辦《申報(bào)》起,就分外注重報(bào)社的人才建設(shè),從創(chuàng)業(yè)初期被稱之為史氏“左膀右臂”的經(jīng)理張竹平、總編輯陳景韓,守業(yè)期經(jīng)理馬蔭良、總編輯張?zhí)N和、《自由談》編輯周瘦鵑的選擇、使用,到鼎盛期規(guī)劃人才黃炎培、陶行知、報(bào)業(yè)專才戈公振、副刊編輯黎烈文等人的吸納、任用,無不顯示其慧眼識(shí)人,唯才是用,用人不疑,靈活實(shí)際的用人風(fēng)范。史量才非常善于抓住對(duì)方身上最適合于《申報(bào)》的特質(zhì),為他所用。越是在報(bào)紙發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,他越能大膽放權(quán),給人才足夠的發(fā)揮空間。
    《申報(bào)》作為近代中國最大影響、實(shí)力最強(qiáng)、歷史最悠久的中文商業(yè)報(bào)紙,有著很強(qiáng)的研究價(jià)值與意義,無論是從史學(xué)、新聞學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)角度提供參考,在法學(xué)、文學(xué)等其他人文社科方面也有很大的價(jià)值,對(duì)中國近代新聞史的發(fā)展有不可忽視的貢獻(xiàn),值得后期報(bào)紙及現(xiàn)代報(bào)業(yè)借鑒。
    近代史論文近代史論文篇二
    摘要:中國近代史是指1840年到1949年這110年間的歷史。本論文是從1840到1919這80年著手,研究的是這80年間的歷史。在人類歷史中,80年只是微不足道的幾十年,可是對(duì)于近代中國人來說,這80年卻不容忽視。因?yàn)檫@80年在中華民族史上是一個(gè)苦難的歲月,是一段艱辛的歷程。這段歷史,留下了許許許多多值得我們思考的地方。甚至于中國近代起始時(shí)間以及以什么作為標(biāo)志,學(xué)術(shù)界還存在多種說法。
    關(guān)鍵詞:中國;近代歷史;開端之爭
    一、鴉片戰(zhàn)爭開端說
    一般認(rèn)為,鴉片戰(zhàn)爭是中國近代的開端。因?yàn)轼f片戰(zhàn)爭在很多學(xué)者看來,從鴉片戰(zhàn)爭失敗就標(biāo)志著中國國家地位開始變化,與此同時(shí),中國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和思想文化也有了很大的變化。所以把鴉片戰(zhàn)爭作為中國近代歷史的開端。這個(gè)說法是很合理的。雖然很多學(xué)者都贊同鴉片戰(zhàn)爭開端說,但是就鴉片戰(zhàn)爭具體開始的時(shí)間上,大家存在著三種不同的看法。
    (一)1839年說
    1839年發(fā)生了九龍之戰(zhàn),這是中國近代史上反侵略的第一戰(zhàn)。另外這一年,還發(fā)生了兩件很有意義的事情。第一個(gè)是中國禁煙運(yùn)動(dòng)開始了,這標(biāo)志著中國和英國正式進(jìn)入正面的對(duì)立狀態(tài)。第二個(gè)是英國政府通過了遠(yuǎn)征中國的議案。這就是1839年說。
    (二)1840說
    1840年6月,英國的海軍少將曾率領(lǐng)遠(yuǎn)征軍,在到達(dá)廣州附近的洋面的時(shí)候。這事實(shí)上也就標(biāo)志著中國和英國雙方,從那一刻起就正式進(jìn)入戰(zhàn)爭狀態(tài)。因此1840年也就理所當(dāng)然地被學(xué)者們認(rèn)為是鴉片戰(zhàn)爭的開始。這就是1840年說。
    (三)1842年說
    1842年8月29日,中國近代史上第一個(gè)不平等條約《南京條約》正式簽訂,隨之而來,中國社會(huì)開始變化,國家地位也有了改變,這都是這一場戰(zhàn)爭結(jié)束之后所簽訂的一系列不平等條約所導(dǎo)致的。從這個(gè)時(shí)候起,中國近代的歷史才真正開篇。這就是1842年說。
    雖然鴉片戰(zhàn)爭開端說獲得了大多數(shù)學(xué)者得認(rèn)同,但是也有不少學(xué)者反對(duì)這一說法。尤其是最近幾年來,置疑鴉片戰(zhàn)爭開端說的學(xué)者越來越多,甚至有學(xué)者這么認(rèn)為:鴉片戰(zhàn)爭開端說,這實(shí)際上也就是一種假說,他假定中國社會(huì),是由于受到外部世界的沖擊,所以自然而然地就會(huì)發(fā)生變化。從生產(chǎn)關(guān)系方面來講,也就是會(huì)出現(xiàn)新的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。但是學(xué)者們同樣認(rèn)為:不論社會(huì)如何變化,他都取決于這個(gè)社會(huì)內(nèi)部的內(nèi)層驅(qū)動(dòng)力。也就是說,隨著鴉片戰(zhàn)爭之后所簽訂的一系列不平等條約,雖然中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)會(huì)發(fā)生變化,但是社會(huì)經(jīng)濟(jì)怎么變化,變化的趨勢又是什么,這個(gè)主要取決于社會(huì)內(nèi)部的能動(dòng)因素。而實(shí)際上呢,在鴉片戰(zhàn)爭之后,中國社會(huì)內(nèi)部無論是從生產(chǎn)關(guān)系方面來說,還是從新的生產(chǎn)力因素方面來說,他們都沒有發(fā)生明顯的變化。事實(shí)上,中國還是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國。除了這部分學(xué)者提出質(zhì)疑,還有一部分學(xué)者認(rèn)為,這個(gè)鴉片戰(zhàn)爭開端說,他只不過是所謂的中國社會(huì)停滯論基礎(chǔ)上的一個(gè)沖擊反應(yīng)模式。這些學(xué)者中主要是西方的一些學(xué)者,他們認(rèn)為:中國古代社會(huì)就是一個(gè)停滯不前、自我感覺良好的社會(huì),就像死水一樣。如果不加以干涉,讓這個(gè)社會(huì)順其自然地發(fā)展下去的話,中國不會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化。因此就必須有一股外部力量對(duì)他進(jìn)行沖擊,他才會(huì)有所反應(yīng)。
    除了以上兩種反對(duì)觀點(diǎn),還有一種觀點(diǎn)就是:這個(gè)鴉片戰(zhàn)爭開端說,還存在著一種缺陷。那就是不利于歷史老師的教學(xué)。因?yàn)榍宄瘹v史被鴉片戰(zhàn)爭分成兩段。講清代歷史的和講中國古代史的,一旦講到清朝中期就結(jié)束了,割斷了歷史的整體性。
    所以這些學(xué)者是反對(duì)以鴉片戰(zhàn)爭作為近代史的開端的。
    二、明清之際開端說
    (一)1581年說
    1581年也就是明代萬歷九年,這一年,張居正進(jìn)行了改革,他推出了一條鞭法。這條鞭法隨之帶來的是:意大利利瑪竇來到中國傳教,這個(gè)也就是中西文化交流的起點(diǎn)。因此有學(xué)者認(rèn)為,緊接著一條鞭法的確立和利瑪竇來華而來的,就是一個(gè)改革開放的歷史。因?yàn)楦母镩_放到現(xiàn)在還是中國的一個(gè)重要主題,所以他們認(rèn)為把1581年作為中國近代歷史的開端,這是毫無爭議的。
    (二)明代隆慶帝開放說
    在隆慶帝的繼位后,隆慶帝推出了一個(gè)開放措施。那就是在福建彰州設(shè)立海城縣。而且在隆慶元年就是1567年的時(shí)候,部分海禁也被開放了。在這之前明朝一直是禁海的。通過這一舉措,對(duì)中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。從此之后,東南沿海地區(qū)的倭寇騷擾,倭患基本平息。海外貿(mào)易也跟著快速發(fā)展起來。并且這時(shí)白銀大量內(nèi)流,白銀的大量內(nèi)流,就標(biāo)著那個(gè)時(shí)期的銀本位制基本得到確立。更重要的是,這個(gè)時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)達(dá)到了一個(gè)新的水平。所以這些學(xué)者主張明代隆慶開放,才是中國近代歷史的開端。這是明代隆慶帝開放說。
    (三)1644年說
    1644年,清朝入關(guān),定都北京,清王朝從此正式開始。這個(gè)年份和世界近代歷史開端年代是相吻合的。因?yàn)橛Y產(chǎn)階級(jí)革命是1640年。所以世界近代史就從1640年開始。因此把中國近代史定于1644年,這就非常吻合世界近代史的時(shí)間。這就是1644年說。
    (四)1600年說
    國外的一些學(xué)者就把1600年作為中國近代史的開端,我們可以從徐中約的《中國近代史》看出。他就把1600年作為中國近代史的開端,對(duì)此他提出了三個(gè)依據(jù),第一個(gè),他認(rèn)為東方歷史和西方歷史的匯合,實(shí)際上就是在16世紀(jì)。16世紀(jì)17世紀(jì),歐洲人、俄羅斯人的來臨,為19世紀(jì)西方在中國的強(qiáng)烈活動(dòng)做好了準(zhǔn)備工作,這個(gè)強(qiáng)烈活動(dòng)實(shí)際上也就是西方來侵略中國。第二個(gè)是以1600年為開端,他正好是與歐洲近代開始是相吻合的。第三個(gè)是1600年到1800年兩百年間,中國內(nèi)政的發(fā)展,外交的發(fā)展進(jìn)程,我們可以做一個(gè)簡要的概括和探討,這對(duì)于我們理解中國近代的歷史是必不可少的。這就是明清之際開端說。
    三、太平天國起義和第二次鴉片戰(zhàn)爭說
    最后一種學(xué)說認(rèn)為中國近代的開端是:以太平天國起義和第二鴉片戰(zhàn)爭為標(biāo)志的。這個(gè)年代是1861年。因?yàn)檫@一年發(fā)生了很多有標(biāo)志性的事件。第一個(gè),他們認(rèn)為:只有在第二次鴉片戰(zhàn)爭之后,形成了這種《北京條約》體系,才使得西方資本主義真正地侵入了中國內(nèi)地。同時(shí)也因?yàn)樘教靽鹆x,對(duì)清朝統(tǒng)治造成了嚴(yán)重打擊,才使得清政府,看到了西方資本主義的某些優(yōu)越先進(jìn)性,從而掀起了向西方學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)。最終清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部開始真正有意識(shí)的,改變固有的華夷之辯這么一個(gè)政治舊習(xí),這么一個(gè)固有的觀念,使得當(dāng)時(shí)清政府開始認(rèn)真思考如何擺脫內(nèi)憂外患。第二個(gè)標(biāo)志性的事件是:太平天國上游重鎮(zhèn)安慶失守,這個(gè)安慶失守基本上可以說,它標(biāo)志著太平天國的失敗。第三個(gè)就是在1861年這一年,曾國藩?jiǎng)?chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所,這個(gè)實(shí)際上我們又可以把他看作是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開始。當(dāng)然洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開始,大規(guī)模是在19世紀(jì)60年代中期。第四個(gè)是1861年各國事務(wù)衙門的設(shè)立。通過這一個(gè)個(gè)標(biāo)志性的事件,所以他們認(rèn)為把1861作為中國近代史的開端最好不過。
    綜上所述,中國近代史的開端,有學(xué)者贊成鴉片戰(zhàn)爭說,有學(xué)者贊成明清之際說,還有學(xué)者贊成太平天國起義和第二次鴉片戰(zhàn)爭說??梢哉f,他們都有自己的道理。雖然沒有一個(gè)具體的結(jié)論,但是我們從他們的爭執(zhí)中,可以看出歷史在這個(gè)時(shí)期確實(shí)已經(jīng)踏入了近代的門檻。
    近代史論文近代史論文篇三
    摘要:本文作者介紹了室內(nèi)裝飾工程預(yù)算編制的現(xiàn)狀及要求,指出了室內(nèi)裝飾工程預(yù)算需注意的問題,供同行參考。
    關(guān)鍵詞:裝飾工程;預(yù)算編制;探討
    中圖分類號(hào):u655.59文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:a文章編號(hào):
    確定室內(nèi)裝飾工程造價(jià)預(yù)算,必須在裝修建設(shè)程序的各個(gè)階段即從裝飾方案的提出進(jìn)行可行性研究,選擇最佳施工方案到初步設(shè)計(jì)和施工階段,均采用科學(xué)的計(jì)算方法和切合實(shí)際的計(jì)價(jià)依據(jù),才能對(duì)設(shè)計(jì)方案的優(yōu)秀程度、投資的使用效果進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。
    1室內(nèi)裝飾工程預(yù)算編制的現(xiàn)狀及要求
    建筑裝飾具有良好的視覺效果,優(yōu)秀的建筑裝飾能夠體現(xiàn)人的藝術(shù)性,具有良好的實(shí)用性。隨著我國裝飾工程的不斷發(fā)展和完善,做好室內(nèi)裝飾工程預(yù)算就顯得尤為重要。目前,我國現(xiàn)行裝飾工程預(yù)算定額的管理體制按其管理分工,分為全國統(tǒng)一定額和地區(qū)統(tǒng)一定額。這種狀況的存在在一定程度上造成跨地區(qū)跨行業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)、招標(biāo)和施工的諸多不便,弱化了國家對(duì)定額標(biāo)準(zhǔn)的宏觀調(diào)控能力,不利于促進(jìn)全國統(tǒng)一的建筑市場的開拓發(fā)展。
    在我國裝飾施工的目前情況下,為了達(dá)到良好的經(jīng)濟(jì)效益,施工單位首先應(yīng)該不斷的提高裝飾施工的水平,并在提高裝飾質(zhì)量的同時(shí)做好裝飾工程的預(yù)算工作。其中,施工人員是施工質(zhì)量的生命線,為了保證施工質(zhì)量,就必須極強(qiáng)施工隊(duì)伍的建設(shè),適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)政策理論和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),保證這些施工人員能夠不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷的在提高施工質(zhì)量的同時(shí)改進(jìn)施工方法,達(dá)到節(jié)約造價(jià)的目的。從事經(jīng)濟(jì)工作的專業(yè)人員還要具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在實(shí)踐中逐步提高自身的專業(yè)素質(zhì),在具體的操作中要嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)政策,保證裝飾工程預(yù)算的相對(duì)準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性,對(duì)工程進(jìn)行全過程、全方位的費(fèi)用控制,從預(yù)算、施工到?jīng)Q算層層把關(guān),以保證資金的正常運(yùn)轉(zhuǎn),達(dá)到增收節(jié)支的目的,提高企業(yè)的整體經(jīng)濟(jì)效益。
    2室內(nèi)裝飾工程預(yù)算需注意的問題
    2.1提高裝飾管理人員的素質(zhì)
    目前建筑裝飾行業(yè)的項(xiàng)目管理人員素質(zhì)普遍較低,致使先進(jìn)的成本管理理論和方法在裝飾工程中得不到應(yīng)用。因此,必須加強(qiáng)項(xiàng)目管理人員的培訓(xùn),使他們通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代成本管理理論和先進(jìn)的成本管理方法不斷的增強(qiáng)成本管理意識(shí),提高成本管理水平,將現(xiàn)代成本管理理論和成本控制技術(shù)與裝飾工程特點(diǎn)相結(jié)合,運(yùn)用科學(xué)的成本管理方法實(shí)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目成本的有效控制。
    2.2樹立成本控制意識(shí)
    目前我國建筑裝飾企業(yè)由于大部分延續(xù)了建筑業(yè)的管理模式,在成本控制方面出現(xiàn)了許多經(jīng)營思想與組織管理上的缺隱,產(chǎn)生了諸如成本控制責(zé)任不明,成本控制流于形式,成本開支的范圍未能全面考慮成本的補(bǔ)償,許多規(guī)定不盡合理等問題。要想從根本上解決成本控制中出現(xiàn)的問題,其難點(diǎn)不在于物,而在于人,在于人的管理思想,在于人的成本意識(shí)。
    現(xiàn)代成本控制提出了一種嶄新的經(jīng)營觀念和成本經(jīng)營模式,它要求對(duì)傳統(tǒng)的企業(yè)管理觀念和管理方式進(jìn)行改革。
    2.2.1在經(jīng)營思想上破除單純依靠提高工程造價(jià)來提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的思想,對(duì)立“低成本,高效益”的觀念,著眼于企業(yè)內(nèi)部挖潛改造,降低成本。
    2.2.2在成本經(jīng)營上變成本的事后核算為事前的成本控制;變成本開支的實(shí)報(bào)實(shí)銷為先算后用,限制使用;變財(cái)物部門的單兵作戰(zhàn)為全員參加的成本控制;實(shí)現(xiàn)“哪里有費(fèi)用,哪里有成本控制點(diǎn)”的全過程、全方位控制。
    2.2.3在分配上,建立和完善誰節(jié)余誰受益,誰超支誰受罰的管理制度。
    2.2.4在考核上,變過去單純考核人員消耗指標(biāo)為不僅考核人員而且考核與成本密切相關(guān)的管理工作,解決成本控制過程中職責(zé)不明,歸屬不清的問題。從而把項(xiàng)目成本與全體員工的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和利益有機(jī)結(jié)合起來,形成一個(gè)全員參加成本管理的氛圍和格局。讓參與施工項(xiàng)目管理與實(shí)施的每個(gè)人都意識(shí)到加強(qiáng)項(xiàng)目成本管理和成本控制對(duì)施工項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益及個(gè)人收入所產(chǎn)生的重大影響,那么,各項(xiàng)成本管理工作才能在施工項(xiàng)目管理中得到貫徹和實(shí)施。
    2.3運(yùn)用好施工圖預(yù)算
    施工圖預(yù)算是裝飾單位工程造價(jià)計(jì)價(jià)的核心環(huán)節(jié)。室內(nèi)裝飾工程造價(jià)按工程項(xiàng)目核算具有單件性,需要就各個(gè)具體工程,按程序計(jì)算其造價(jià)。裝飾工程是一個(gè)周期生產(chǎn)過程,歷經(jīng)方案的提出、初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、合同簽訂、施工、竣工驗(yàn)收使用等程序,并建立相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。因此,造價(jià)計(jì)算也應(yīng)分階段進(jìn)行,形成投資估算、設(shè)計(jì)概算、施工圖預(yù)算、標(biāo)價(jià)與合同價(jià)的確定、施工結(jié)算、竣工決算等環(huán)節(jié),最后得出工程的實(shí)際造價(jià)。作為單位工程,裝飾工程也或多或少地由各類分部分項(xiàng)工程組合而成。其造價(jià)只能是各個(gè)不同分部造價(jià)的匯總。由于裝飾工程構(gòu)成的復(fù)雜性,我們更應(yīng)注意選擇裝飾工程造價(jià)的編制方法。
    2.4工程量計(jì)算
    工程量是審核工程預(yù)算的依據(jù),是工程結(jié)算的基礎(chǔ)。由于設(shè)計(jì)單位設(shè)計(jì)深度不夠,或施工單位不按圖紙施工,這就顯示出審核人員在審核中必須以工程竣工圖及現(xiàn)場實(shí)現(xiàn)情況為依據(jù)的重要性?;蛘咭允┕D設(shè)計(jì)和現(xiàn)場經(jīng)濟(jì)簽證為依據(jù),或者以現(xiàn)場實(shí)測取得數(shù)據(jù)為依據(jù),嚴(yán)格按裝飾工程預(yù)算定額、工程量計(jì)算規(guī)則及有關(guān)說明逐項(xiàng)進(jìn)行核對(duì)。為防止超規(guī)模施工,應(yīng)嚴(yán)格按審定設(shè)計(jì)方案進(jìn)行控制,凡任意擴(kuò)大工程量部分,不能進(jìn)入結(jié)算。在建安工程和裝飾工程單獨(dú)承攬時(shí),應(yīng)注意工程內(nèi)容和范圍的劃分,避免重復(fù)計(jì)算,例如室內(nèi)地面、墻面、天棚的找平層或整體面層,門窗口和扇,給排水管線和潔具,照明中的燈具,吊頂?shù)念A(yù)埋件等工程量易重復(fù)計(jì)算;測量數(shù)據(jù)當(dāng)場核對(duì)、分析、確定,審核人員根據(jù)現(xiàn)場測量結(jié)果,結(jié)合有關(guān)施工過程記錄、簽證,綜合分析確定工程量;隱藏工程應(yīng)及時(shí)通知甲方代表和監(jiān)理檢查簽字,否則按最合理最經(jīng)濟(jì)的狀態(tài)推測計(jì)量。
    2.5加強(qiáng)工程直接費(fèi)的控制
    2.5.1材料費(fèi)的控制
    工程成本由人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、其他直接費(fèi)用和間接費(fèi)用組成。在裝飾工程項(xiàng)目成本中,材料費(fèi)約占工程成本的75%-80%,因而,應(yīng)將控制材料費(fèi)作為工程成本控制的重點(diǎn)??刂频拇胧┯幸宰罴逊绞讲少彶牧希档筒少彸杀?,與材料供應(yīng)商之間建立長期合作關(guān)系,按工程進(jìn)度計(jì)劃采購供應(yīng)材料,避免因材料大量積壓而增加了材料的損耗和保管費(fèi)用;對(duì)于常年使用的大宗材料,如膨脹螺栓、自攻螺釘、電焊條、綁絲、水泥、黃砂等可根據(jù)經(jīng)濟(jì)訂購批量訂貨。
    2.5.2人工費(fèi)的控制
    從定額的編制時(shí)間和執(zhí)行時(shí)間來分析,定額的人工費(fèi)具有滯后性。在施工過程中,人工費(fèi)的控制具有較大的難度。盡管如此,我們可以從控制支出和按實(shí)簽證兩個(gè)方面來著手解決。首先是按定額人工費(fèi)控制施工生產(chǎn)中的人工費(fèi);二是考慮用其他直接費(fèi)、間接費(fèi)適當(dāng)補(bǔ)充一些;三是如產(chǎn)生預(yù)算定額以外的用工項(xiàng)目應(yīng)按實(shí)簽證。
    2.5.3機(jī)械費(fèi)的控制
    機(jī)械費(fèi)的控制要盡量減少施工中所消耗的機(jī)械臺(tái)班量,通過合理施工組織、機(jī)械調(diào)配,提高機(jī)械設(shè)備的利用率和完好率,同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場設(shè)備的維修、保養(yǎng)工作,降低大修、經(jīng)常性修理等各項(xiàng)費(fèi)用的支出,加強(qiáng)租賃設(shè)備計(jì)劃的管理,充分利用社會(huì)閑置機(jī)械資源,從不同角度降低機(jī)械臺(tái)班價(jià)格。
    3結(jié)束語
    隨著我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展和人民生活水平不斷提高的前提下,國家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控政策進(jìn)一步突進(jìn),特別是在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的市場條件下,施工企業(yè)要想增加市場份額、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益,必須做好裝飾工程項(xiàng)目的工程項(xiàng)目管理,因此做好裝飾工程項(xiàng)目成本管理,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    參考文獻(xiàn):
    [1]趙斌.工程預(yù)算定額在招投標(biāo)中的應(yīng)用[j].科技致富向?qū)?,?8).
    [2]韓一彬.建筑裝飾工程施工技術(shù)管理探討[j].企業(yè)導(dǎo)報(bào),2019,(11).
    近代史論文近代史論文篇四
    摘要:在“五四”新文化運(yùn)動(dòng)中,李大釗對(duì)東西文化進(jìn)行了研究,他用靜、動(dòng)范疇來描述東、西方文化的特點(diǎn),認(rèn)為中國可以充分汲取西方文化的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自身文化形態(tài)的不足,實(shí)現(xiàn)中國文化的近代轉(zhuǎn)型,表面上看李大釗這樣做是在調(diào)和中西文明差異,實(shí)質(zhì)上是解決現(xiàn)實(shí)的新舊矛盾,以新代舊,以至于創(chuàng)造中國新文化。
    關(guān)鍵詞:李大釗;進(jìn)化論;階級(jí)論;東西文化觀
    從晚清開始,中國大批知識(shí)分子懷抱救國救民之志負(fù)笈東瀛,在日本接受新式教育,由此這些新型知識(shí)分子受日本所謂東洋、西洋的影響,很早便形成了將世界劃分為東、西二元化的習(xí)慣。李大釗在1914至1916年間曾短暫就讀于日本早稻田大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),期間也受到這一觀點(diǎn)的影響?;貒?,正值國內(nèi)新文化運(yùn)動(dòng)開展得如火如荼之際,李大釗任職于新文化運(yùn)動(dòng)的主陣地——北京大學(xué),也積極投身于這場文化運(yùn)動(dòng)之中。
    “五四”時(shí)期東西文化之爭,伴隨著袁世凱的稱帝、世界大戰(zhàn)的血火、新文化運(yùn)動(dòng)的狂飆,以前所未有的深度和廣度全面展開。新舊勢力生死搏斗,各種思潮旁流雜出,各類人物粉墨登場,既有康有為“尊孔復(fù)古”的叫囂,又有陳獨(dú)秀“民主科學(xué)”的吶喊;既有章士釗“東西調(diào)和”的鼓吹,又有胡適“全盤西化”的說教。李大釗作為新文化運(yùn)動(dòng)的偉大旗手,用犀利明快的文論,深刻剖析了以孔子為代表的儒家學(xué)說,辯證分析了東西文化的優(yōu)勢,從而得出必須走十月革命的路、走社會(huì)主義道路的結(jié)論。因此,研究李大釗的東西文化觀,有助于我們理解李大釗思想從進(jìn)化論到階級(jí)論的發(fā)展,從激進(jìn)民主主義到馬克思主義的轉(zhuǎn)變。
    辛亥革命后,袁世凱篡奪了革命果實(shí),積極籌劃復(fù)辟帝制。1913年10月,袁世凱在憲法中規(guī)定,國民教育“以孔子之道為修身之大本”。康有為等人以孔教會(huì)為基礎(chǔ),以《不忍》雜志為喉舌,攻擊辛亥革命是“離經(jīng)叛道”,提出“定孔教為國教”的主張,吹捧孔子教義是“放諸四海而皆準(zhǔn)”[1]657的經(jīng)典,一時(shí)尊孔復(fù)古的逆流泛起。面對(duì)彌漫于社會(huì)的復(fù)古思潮,李大釗等新文化運(yùn)動(dòng)主將,從鞏固共和的目的出發(fā),對(duì)以孔子為代表的儒家倫理道德進(jìn)行了強(qiáng)有力的鞭撻。
    李大釗明確提出:“中國的一切風(fēng)俗、禮教、政法、倫理,都以大家族制度為基礎(chǔ),而以孔子主義為其全體結(jié)晶?!盵2]244因此他著重批判孔子學(xué)說中的倫理道德。李大釗認(rèn)為,儒家的三綱五常思想在君臣關(guān)系方面,只強(qiáng)調(diào)一個(gè)“忠”字,使臣子完全成為君主的附屬品;在父子關(guān)系方面,只強(qiáng)調(diào)一個(gè)“孝”字,使子女完全聽命于父母;在夫妻關(guān)系方面,只強(qiáng)調(diào)“順從”“貞節(jié)”,使妻子從肉體到精神完全隸屬于丈夫,沒有任何人格獨(dú)立可言。接下來,他進(jìn)一步提出“孔門的倫理是使子弟完全犧牲于他自己以奉其尊上的倫理;孔門的道德是與治者以絕對(duì)的權(quán)力,責(zé)被治者以片面義務(wù)的道德”。[2]244這些論述可謂一針見血,直接擊中了儒家學(xué)說的要害。李大釗進(jìn)一步指出孔教的反動(dòng)本質(zhì)是“保護(hù)君主政治偶像”“歷代帝王專制之護(hù)符”,因此他立場鮮明地提出“民與君不兩立,自由專制不并存,是故君主生則國民死,專制活則自由亡?!盵3]56他大聲疾呼,奔走相告,鼓勵(lì)新時(shí)代的廣大年輕人要“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之青春。”[4]38李大釗明確表示“吾人為謀新生活之便利,新道德之進(jìn)展……雖冒毀圣非法之名,亦所不恤”[3]80。這充分表達(dá)了李大釗與孔教勢不兩立的決心。
    李大釗認(rèn)為宇宙是“無始無終的自然存在”,由宇宙產(chǎn)生的一切現(xiàn)象,都要按照自然法“漸次發(fā)生漸次變化”[3]79,道德也要隨著社會(huì)的自然進(jìn)化而進(jìn)化。據(jù)此李大釗指出孔子“其人已為殘骸枯骨,其學(xué)說之精神已不適應(yīng)于今日之時(shí)代精神”,[3]80“孔子者,數(shù)千年前之殘骸枯骨也。憲法者,現(xiàn)代國民之血?dú)饩褚病薄敖褚詫V谱o(hù)符之孔子,入于自由證券之憲法,則其憲法將萌芽專制之憲法,非為孕育自由之憲法也”[3]77。通過嚴(yán)密的論證,李大釗否定了孔子學(xué)說存在的價(jià)值,從而使“國教”之說不攻自破。
    綜上可知,李大釗這時(shí)的思想是以進(jìn)化論作為武器,批判以孔子為代表的儒家學(xué)說的。他對(duì)于社會(huì)進(jìn)化只從一般意義上來解釋,還不能夠了解社會(huì)發(fā)展的特殊規(guī)律。因此,他只是抽象地批判孔家的倫理道德,沒有說明儒家學(xué)說存在的社會(huì)根源,所以對(duì)尊孔復(fù)古派的批判就顯出理論上不足,說理性不強(qiáng)。
    十月革命后,李大釗獨(dú)辟蹊徑,最早拋棄資產(chǎn)階級(jí)的思想武器,運(yùn)用馬克思主義的唯物史觀,對(duì)封建專制統(tǒng)治和孔子學(xué)說作了較為正確的分析。他指出:“孔子學(xué)說之所以支配中國人心長達(dá)兩千多年,正是因?yàn)槠溥m應(yīng)了中國自封建時(shí)代以來長期存在且未有任何變化的封建地主土地所有制,并與宗法制度緊密結(jié)合,構(gòu)成了封建統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)和精神基礎(chǔ)?!崩畲筢撨M(jìn)一步強(qiáng)調(diào):“中國經(jīng)濟(jì)一旦變動(dòng),中國封建家族制度將會(huì)逐步瓦解,‘三綱五?!确饨ㄔ闫伤枷胱罱K退出歷史舞臺(tái)自然也是不可避免的。”這種從經(jīng)濟(jì)上解釋孔子儒學(xué)的存在、消亡的方法,戳穿了孔家學(xué)說“神圣”的外衣,使人耳目一新。當(dāng)然,李大釗對(duì)于唯物主義的運(yùn)用還有不夠準(zhǔn)確的地方,但是他的論述已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出當(dāng)時(shí)思想論壇上其他人的見解。
    還應(yīng)該提到的一點(diǎn)是:李大釗并不完全否定孔子的歷史作用,而是從歷史的考察中肯定孔子學(xué)說的價(jià)值。他指出:“孔子于其生存時(shí)代之社會(huì),確足為其社會(huì)之中樞,確足為其時(shí)代之圣哲,其說亦確足以代表其社會(huì)其時(shí)代之道德”[3]79。他進(jìn)一步講到“故余掊擊孔子,非掊擊孔子之本身,乃掊擊孔子為歷代君主所雕塑之偶像的權(quán)威也;非掊擊孔子,乃掊擊專制政治之靈魂者也?!盵3]80這一科學(xué)地對(duì)待孔子儒學(xué)的態(tài)度,比較合乎歷史的實(shí)際,既沉重打擊了尊孔復(fù)古派,又論證嚴(yán)密無懈可擊,由此反映出李大釗嚴(yán)密的思維邏輯和高超的斗爭藝術(shù)。
    在東西文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者與尊孔復(fù)古派激烈交鋒時(shí),《東方》雜志以“不偏不倚”的面目出現(xiàn),在“調(diào)和東西文化”的名義下主張保存中國舊文化,反對(duì)新文化?!稏|方》雜志主編杜亞泉根據(jù)東西方地理環(huán)境的不同,將東西文化概括成“靜”的文明和“動(dòng)”的文明,認(rèn)為現(xiàn)在西方“動(dòng)”的文明已露弊端,“西洋諸國日以其科學(xué)所發(fā)明之利器戕火其同類,悲慘劇烈之狀態(tài),不但為吾國歷史之所無,亦且為世界從來所未有”,而以儒家為主體的中國固有文化提供了舉國上下衡量是非的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),因此主張用“中國固有靜的文明”來救濟(jì)“西洋文明之弊”。李大釗也把東西文明概括為“靜”“動(dòng)”的文明,但比較的結(jié)果卻迥然有異。
    1917年,李大釗發(fā)表了《動(dòng)的生活與靜的生活》一文,以“動(dòng)”“靜”及其相互關(guān)系為東西方文明之特質(zhì),并勉勵(lì)當(dāng)下中國的青年學(xué)子努力,讓“我國家由靜的國家變而為動(dòng)的國家,我民族由靜的民族變而為動(dòng)的民族,我之文明由靜的文明變而為動(dòng)的文明,我之生活由靜的生活變而為動(dòng)的生活?!盵5]96第二年,李大釗又撰寫了《東西文明根本之異點(diǎn)》一文,在文中他列舉多方面事物的二元對(duì)立現(xiàn)象,具體論證“東洋文明主靜,西洋文明主動(dòng)”之說。李大釗從地理環(huán)境的角度解釋了“動(dòng)”“靜”的原因。他說,東方民族是“南道文明”,西方文明是“北道文明”。由于“南道得太陽之恩惠多,受自然之賜予厚,故其文明為與自然和解,與同類和解之文明”,而“北道得太陽之恩惠少,受自然之賜予嗇,故其文明為與自然奮斗,與同類奮斗之文明”[6]212。南道民族由于“自然之富,物產(chǎn)之豐”,所以多為定居的農(nóng)業(yè)民族;北道民族則由于“自然之賜予甚乏”,所以多成為遷徙流動(dòng)的游牧工商民族。
    這樣就形成了中西方不同面向的國民性:“一為自然的,一為人為的;一為安息的,一為戰(zhàn)爭的;一為消極的,一為積極的;一為依賴的,一為獨(dú)立的;一為茍安的,一為突進(jìn)的;一為因襲的,一為創(chuàng)造的;一為保守的,一為進(jìn)步的;一為直覺的,一為理智的;一為空想的,一為體驗(yàn)的;一為藝術(shù)的,一為科學(xué)的;一為精神的,一為物質(zhì)的;一為靈的,一為肉的;一為向天的,一為立地的;一為自然支配人間的,一為人間征服自然的。”[6]213正是因?yàn)橹袊嵌ň拥霓r(nóng)業(yè)民族,家族不斷繁衍生息,所以實(shí)行“家族主義”;而西方主要是從事游牧工商業(yè)的民族,家族成分單一,所以推行“個(gè)人主義”。此外,從性別比例來說,中國女子比男子多,因而推行一夫多妻制,而逐漸形成重男輕女的陋習(xí);而在西方,女子比男子少,所以嚴(yán)格執(zhí)行一夫一妻制,切實(shí)保障婦女應(yīng)有的權(quán)利。
    李大釗認(rèn)為東西文明區(qū)別很大:“一為自然支配人間的,一為人間支配自然的?!痹谒枷肷蠔|方人“以個(gè)性生存不甚重要,則事事一聽之天命”,西方人“信人道能有進(jìn)步,則可事一本自力以為創(chuàng)造”;就宗教信仰而言,“東方之宗教是解脫之宗教,西方之宗教是生活之宗教”;就倫理而言,“東方道德在個(gè)性滅卻之維持,西方道德在個(gè)性解放之運(yùn)動(dòng)”;就政治而言,“東方想望英雄,其結(jié)果為專制統(tǒng)治,有世襲天子……西方依重國民,其結(jié)果為民主政治。”[2]57由此,李大釗認(rèn)為中國封建文化有以下弱點(diǎn):厭世的人生觀;惰性太重;不尊重個(gè)性;輕侮婦女;缺乏同情心;偏重神權(quán);專制主義盛行。因此,李大釗大聲呼吁中國文明的弊端已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來,現(xiàn)在要進(jìn)行一次徹底的自我革新,這在當(dāng)時(shí)如黃鐘大呂,引人深思。
    李大釗認(rèn)為西方文化雖然也有缺點(diǎn),但仍處于優(yōu)勢地位。他指出:“東方‘靜的文明’已處于‘屈敗之勢’,而西方‘動(dòng)的文明’則‘實(shí)居優(yōu)越之域’,”[2]59因此,他力主向西方學(xué)習(xí)。李大釗強(qiáng)調(diào)西學(xué)先進(jìn)于中學(xué),主張學(xué)習(xí)西方,批判中國傳統(tǒng)文化中“靜止的觀念”“怠惰的態(tài)度”。但應(yīng)該指出,李大釗在一定程度上是從地理環(huán)境決定論出發(fā)比較東西文明優(yōu)劣的,這反映出李大釗在這一時(shí)期理論上的不成熟。
    “五四”運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,中國“固有文明”受到更加猛烈的沖擊。在這種情況下,章士釗等守舊派提出了“新舊調(diào)合”的論調(diào),以圖保存舊文化。
    新舊調(diào)合派強(qiáng)調(diào)可以汲取西方物質(zhì)文明和科學(xué)技術(shù)的優(yōu)秀部分,但也應(yīng)重視自身的精神和道德文明形態(tài)。他們認(rèn)為國故象“破布”、歐化象“破紙”,都可以用來造“新紙”,因此得出:“研究國故”“實(shí)欲制造新紙”的結(jié)論。章士釗保舊的思想更為明顯,他說:“凡欲前進(jìn),必先自立根基。舊者根基也。不有舊,決不有新;不善于保舊,決不能迎新;不迎新之弊,止于不進(jìn)化,不善于保舊之弊,則幾于自殺”,因此提出“道德上復(fù)舊”甚于“物質(zhì)上之開新”[2]的觀點(diǎn)。他們以“新舊”文化不可分割對(duì)立為理由,否定進(jìn)行新文化運(yùn)動(dòng)的必要,新文化運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)士們立即起而應(yīng)戰(zhàn)。
    但是在批駁“東西調(diào)和論”過程中,胡適等人偏執(zhí)一端,主張全盤西化;陳獨(dú)秀等仍然停留在對(duì)“舊道德”的鞭撻上,沒有進(jìn)行科學(xué)的理論分析。李大釗運(yùn)用唯物史觀批判“新舊調(diào)和派”的理論觀點(diǎn),認(rèn)為人類社會(huì)一切精神的構(gòu)造都是表層構(gòu)造,只有物質(zhì)的、經(jīng)濟(jì)的構(gòu)造是這些表層構(gòu)造的基礎(chǔ)構(gòu)造,不管身處哪個(gè)時(shí)代,如果經(jīng)濟(jì)上發(fā)生了變動(dòng),思想上也必定會(huì)發(fā)生變動(dòng)。一切宗教、哲學(xué)、風(fēng)俗習(xí)慣、政策、主義都隨著物質(zhì)的變動(dòng)而變動(dòng)。“道德”無非是人們?nèi)粘I畹摹胺▌t”而已,時(shí)代生活變了,作為習(xí)慣法則的道德必然因之進(jìn)化遞變。由此李大釗得出結(jié)論:“物質(zhì)若是開新,道德亦必是跟著開新”,因此他理直氣壯地說:“新思想是應(yīng)經(jīng)濟(jì)的新狀態(tài)、社會(huì)的新要求發(fā)生的,并不是幾個(gè)青年憑空造出來的。”這些論證雖然不夠完整,但明確肯定了道德是由物質(zhì)生活條件決定的,是隨著社會(huì)物質(zhì)生活變動(dòng)而不斷改變的。這種精辟的論述,給“東西文化調(diào)合派”以致命的打擊,在理論上論證了新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)生的歷史必然性,因而具有深遠(yuǎn)的歷史意義。應(yīng)該說明的是,李大釗雖然指出封建文化病入膏肓、不可救藥,號(hào)召人們學(xué)習(xí)西方,但他并不提倡照搬照抄西方模式。他講到東洋文明與西洋文明,就如同推動(dòng)世界不斷進(jìn)步的兩大機(jī)軸,也像車之兩輪、鳥之兩翼一樣,缺一不可,二者各有優(yōu)劣,“東洋文明既衰頹于靜止之中,而西洋文明又疲命于物質(zhì)之中?!币虼瞬粦?yīng)該“妄為軒輊”。針對(duì)東西文化論爭中抹殺傳統(tǒng)文化全部價(jià)值的歷史虛無主義傾向,李大釗熱情贊揚(yáng)了中華民族在古代創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果,他無不自豪地說:“中國于人類進(jìn)步,已嘗有偉大之貢獻(xiàn)。其古代文明擴(kuò)延于高麗,乃至日本,影響人類者甚大?!盵2]68他對(duì)中華民族的崛起充滿希望,“吾人深信民族可以復(fù)活,可以于世界文明為第二次大貢獻(xiàn)?!边@令人鼓舞、催人奮進(jìn)的激揚(yáng)文字,飽含愛國熱情,閃爍著辯證的光芒。
    四、結(jié)語
    綜觀五四時(shí)期李大釗的東西文化觀,可以看出:李大釗鞭撻了“非復(fù)辟不能救國”的尊孔復(fù)古派;批判了“物質(zhì)開新、道德復(fù)舊”的東西調(diào)合派,批評(píng)了“非走西方文明的路不可”的全盤西化派,闡明了自由的東西文化觀,從而促進(jìn)了他的思想由進(jìn)化論到階級(jí)論的發(fā)展,奠定了由激進(jìn)民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。俄國十月革命之后,李大釗最終自覺接受了馬克思主義思想,由此建立了一種嶄新的東西文化觀。
    參考文獻(xiàn):
    [1]李華興,吳嘉勛.梁啟超選集[m].上海人民出版社,1984.
    [2]陳崧.五四前后東西文化問題論戰(zhàn)文選[m].中國社會(huì)科學(xué)出版社,1985.
    [3]李大釗選集[m].人民出版社,1978.
    [4]中國社會(huì)科學(xué)院近代史研究所.五四運(yùn)動(dòng)文選[m].生活·讀書·新知三聯(lián)書店,1979.
    [5]李大釗,動(dòng)的生活與靜的生活(1917年)[m]//李大釗研究會(huì).李大釗全集(第2卷).北京:人民出版社,2006.
    [6]李大釗.東西文明根本之異點(diǎn)(1918年7月)[m]//李大釗研究會(huì).李大釗全集(第2卷).北京:人民出版社,2006.
    [7]羅志田.無共識(shí)的共論:五四后關(guān)于東西與世界的文化辨析[j].清華大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2017(4).
    近代史論文近代史論文篇五
    同治十一年(1872年),李鴻章在《復(fù)議制造輪船未裁撤折》中稱:“臣竊惟歐洲諸國,百十年來,由印度而南洋,由南洋而中國,闖入邊界腹地,凡前史所未載,亙古所末通,無不款關(guān)而求互市。我皇上如天之度,概與立約通商,以牢籠之,合地球東西南朔九萬里之遙,胥聚于中國,此三千余年一大變局也”。光緒元年(1875年),李鴻章又在《籌議海防折》中稱:“歷代備邊,多在西北。其強(qiáng)弱之勢、主客之形,皆適相埒,且猶有中外界限。今則東南海疆萬余里,各國通商傳教,來往自如,麇集京師及各省腹地,陽托和好之名,陰懷吞噬之計(jì),一國生事,數(shù)國構(gòu)煽,實(shí)為數(shù)千年未有之變局!輪船電報(bào)之速,瞬息千里;軍器機(jī)事之精,工力百倍;炮彈所到,無堅(jiān)不摧;水陸關(guān)隘,不足限制。又為數(shù)千年未有之強(qiáng)敵”。
    “三千余年一大變局”、“數(shù)千年未有之變局”是李鴻章對(duì)于當(dāng)時(shí)中國所面臨形勢的分析,“數(shù)千年未有之強(qiáng)敵”則表明了當(dāng)時(shí)中國所對(duì)峙的列強(qiáng)勢力??少F的是李鴻章他不同于保守的頑固派,他處在當(dāng)時(shí)的階段卻能正確的看待晚晴所處的局勢實(shí)為不易;他和一些洋務(wù)派更不同于頑固派,他們不僅看清了局勢還敢于冒險(xiǎn)嘗試向前邁進(jìn)開展了洋務(wù)運(yùn)動(dòng),雖然并沒有改變甲午中日戰(zhàn)爭的結(jié)局,但是促進(jìn)了中國近代化,他們在當(dāng)時(shí)邁出了這一步實(shí)屬不易。
    清朝也是歷史上一個(gè)典型的由少數(shù)民族統(tǒng)治的政權(quán),在鴉片戰(zhàn)爭的前期乃至鴉片戰(zhàn)爭后,一個(gè)不可被忽視的階層值得被思考,那就是士大夫階層?!伴]關(guān)鎖國”固然有著很大一方面的因素,但是鴉片戰(zhàn)爭開始后即使林則徐、魏源、黃爵滋等人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到和西方列強(qiáng)的各方面差距后,清朝卻沒有馬上實(shí)行變革,很大的原因在于士大夫階層?!爸袊说氖嘏f性太重,我國文化有了幾千年的歷史,根深蒂固;文化是士大夫階級(jí)的生命線,文化的動(dòng)搖,就是士大夫飯碗的動(dòng)搖;中國士大夫階級(jí)(知識(shí)階級(jí)和官僚階級(jí))最缺乏獨(dú)立的、大無畏的精神,無論在哪個(gè)時(shí)代,總有少數(shù)人看事較遠(yuǎn)較清,但是他們怕清議的指摘,默而不言。短短幾句話已經(jīng)總結(jié)了清朝士大夫階層大部分人麻木、迂腐等特點(diǎn),鴉片戰(zhàn)爭后可以說不論軍事還是政治上,都與列強(qiáng)有著很大的差距,雙方對(duì)比之下,清朝統(tǒng)治下的中國真的是遇到了“數(shù)千年未有之強(qiáng)敵”。
    鴉片戰(zhàn)爭前,對(duì)于如何對(duì)待列強(qiáng),清政府內(nèi)部就有了不一樣的聲音,主要分為撫夷派和剿夷派,也就是主和派與主戰(zhàn)派。隨著過程中的各種結(jié)果,道光帝也在主站主和間舉棋不定,這也使得清政府內(nèi)部派別爭論更為激烈。
    在道光帝決心迎戰(zhàn)后,卻出現(xiàn)用人失誤的問題,從而引出不斷失城的連鎖反應(yīng)。于是道光帝又倒向主和派一方,雖然中途有官員奮勇抵抗,但是道光帝一意妥協(xié),最后耆英、伊里布與璞鼎查還是簽訂了《江寧條約》。
    在這一過程中,主和派主要凸顯的人物是琦善、伊里布、耆英等人,琦善的妥協(xié)態(tài)度則是建立在他親身了解到了當(dāng)時(shí)英國的軍事實(shí)力后所下的態(tài)度,主戰(zhàn)派別的官員中也不乏為了捍衛(wèi)國家領(lǐng)土與主權(quán)但是不了解英國的官員,而期間道光帝所派不乏像奕山這樣虛報(bào)奏折而導(dǎo)致對(duì)英國預(yù)估不實(shí)的官員,這些種種因素也導(dǎo)致了道光決策時(shí)忽主站,忽主和的不堅(jiān)定立場。
    從鴉片戰(zhàn)爭的過程來看,道光帝的舉棋不定十分影響形勢的走向,士大夫們在決策同時(shí)也有很大一部分原因會(huì)來源于揣摩圣意。其中固然有堅(jiān)定站在主站或主和的堅(jiān)定立場的官員,但也不乏與道光帝一樣沒有堅(jiān)定決心的官員。如果道光帝堅(jiān)定決心勢必與英國決戰(zhàn)至終,侵略者一路遭遇頑強(qiáng)的抵抗,他們也不一定能入侵的如此迅速。假使英國一開始的意圖也許只是想要一個(gè)和平的條件與環(huán)境經(jīng)商,那么清政府的不明確態(tài)度也給了英國一個(gè)可乘之機(jī)。
    鴉片戰(zhàn)爭后,中國被迫從古代史邁入近代史,同時(shí)鴉片戰(zhàn)爭也使得中國發(fā)生根本性變化。通過一系列條約,中國直接遭受到的侵犯包括獨(dú)立主權(quán)、領(lǐng)土完整、司法、關(guān)稅等主權(quán)都開始喪失,傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)也被沖擊。當(dāng)然這些都是可以直接看到的影響,而更加深遠(yuǎn)的影響和隱患是,清廷為賠償大額的白銀增加的稅費(fèi)直接影響農(nóng)民的利益得失,甚至沉重的賦稅使他們無力支付。由于康乾盛世,使得清朝時(shí)期的人口大增,嘉慶九年(1804年)纂修的《巴陵縣志》在講到該地經(jīng)濟(jì)、人口分布和各行各業(yè)居民狀況時(shí)寫道:“十分其農(nóng),而佃種居其六?!鞭r(nóng)村百分之六十的人口是佃戶,其余百分之四十,則是地主和自耕農(nóng)。道光中編寫的《江陰縣志》,敘述該縣風(fēng)俗,說到“農(nóng)之家十居**,農(nóng)無田而佃于人者十居五六”。當(dāng)時(shí)該地農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位,絕大多數(shù)居民是農(nóng)業(yè)人口,而增加賦稅會(huì)使得大多數(shù)的農(nóng)民積貧積弱。另一方面列強(qiáng)在華開設(shè)工廠,會(huì)使得許多手工業(yè)者或者失業(yè),或者淪為廉價(jià)勞動(dòng)力,鴉片戰(zhàn)爭使得中國多數(shù)人口都陷入苦難的狀態(tài),也使得清政府陷入失威局面。
    在鴉片戰(zhàn)爭后不久,清政府就迎來了大規(guī)模的起義運(yùn)動(dòng),這其中最著名的則屬“太平天國”運(yùn)動(dòng)。太平運(yùn)動(dòng)可以說是鴉片戰(zhàn)爭的產(chǎn)物,其參與運(yùn)動(dòng)的多數(shù)為農(nóng)民階級(jí),源于鴉片戰(zhàn)爭后國內(nèi)地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾。太平軍的發(fā)展速度也是十分迅速的,或許是因?yàn)楹樾闳摹鞍萆系蹠?huì)”使農(nóng)民有了精神寄托,或許是因?yàn)椤短斐锂€制度》,使農(nóng)民有了希望與目標(biāo),無論如何太平天國的動(dòng)向、舉措和號(hào)召力都側(cè)面反映了鴉片戰(zhàn)爭后清朝統(tǒng)治下的社會(huì)正在發(fā)生著急劇的變化,這種變化正朝著不可預(yù)估的方向發(fā)展,以一個(gè)不可預(yù)算的速度發(fā)展著,并且這些變化都一點(diǎn)點(diǎn)的成為清朝的隱患。
    參考文獻(xiàn):
    [1]蔣廷黻著.中國近代史[m].北京:中華書局.2016.
    近代史論文近代史論文篇六
    《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》指出,堅(jiān)持德育為先。立德樹人,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程……把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。中國近代史是高校的必修基礎(chǔ)課程,其內(nèi)容既是中華民族的一部苦難史和屈辱史,又是一部斗爭史和光榮史,是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育,尤其是進(jìn)行熱愛社會(huì)主義祖國教育的生動(dòng)教材。其中大量英雄人物的道德形象,他們在保衛(wèi)祖國、反侵略斗爭和近代化建設(shè)中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì),為當(dāng)代大學(xué)生樹立了光輝的典范。因此,充分運(yùn)用歷史教育的德育功能,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行德育,是歷史教學(xué)的目的之一,也是教師應(yīng)盡的重要職責(zé)。
    在歷史教學(xué)中,除向大學(xué)生介紹必要的基礎(chǔ)史實(shí),培養(yǎng)發(fā)展大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力外,進(jìn)行德育十分必要。利用中國近代史的教學(xué),系統(tǒng)地向大學(xué)生進(jìn)行德育,能提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和道德水平,增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的責(zé)任感,培養(yǎng)大學(xué)生的開拓進(jìn)取精神,堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
    黨中央對(duì)加強(qiáng)國情教育一直十分重視。當(dāng)前,我國的經(jīng)濟(jì)得到了迅速發(fā)展,但也出現(xiàn)了一些金錢至上、唯利是圖和道德滑坡等消極現(xiàn)象。社會(huì)對(duì)高校也提出了不同于傳統(tǒng)教育的要求和期望。特別是社會(huì)上的一些功利主義因素開始滲透到高校教育中,影響到一些大學(xué)生。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)德育重要性的認(rèn)識(shí),充分運(yùn)用中國近代史課堂教學(xué)這一陣地,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育,發(fā)揮其他學(xué)科不可替代的德育功能。
    中國近代史教材中包含著豐富的德育內(nèi)容,這就需要教師認(rèn)真鉆研教材,有意識(shí)地提煉其中的德育素材,以確立德育的達(dá)成目標(biāo)。結(jié)合中國近代史教材,在備課中,可把中國近代史的德育內(nèi)容概括為以下三個(gè)方面:
    (一)進(jìn)行堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走社會(huì)主義道路的教育。帝國主義同中華民族的矛盾,是中國近代社會(huì)諸多矛盾中最突出的矛盾。振興中華、救亡圖存,始終是激勵(lì)近代先進(jìn)的中國人持續(xù)奮斗的動(dòng)力和理想。在教材中,先進(jìn)的中國人為救國救民而進(jìn)行了各種各樣的探索。被譽(yù)為“近代中國睜眼看世界的第一人”的林則徐,提出“師夷長技以制夷”的魏源,這批開明的地主階級(jí)政治家和思想家,提出了經(jīng)世改革的主張;農(nóng)民領(lǐng)袖洪秀全為建立“理想的天國”而奮起反清;薛福成、鄭觀應(yīng)等早期改良思想家為突破“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”的局限而奔走吶喊,康有為、梁啟超、嚴(yán)復(fù)等維新人士為挽救民族危亡、發(fā)展資本主義而倡導(dǎo)“變法”;孫中山、黃興等資產(chǎn)階級(jí)革命派為民主共和而進(jìn)行不屈不撓的探索,但歷史事實(shí)表明這些探索最后都失敗了。直到1921年7月中國共產(chǎn)黨誕生,中國革命面貌才煥然一新。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn),建立了中華人民共和國,又經(jīng)過社會(huì)主義的“三大改造”,使中國走上了社會(huì)主義道路。上述史實(shí)表明:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國。所以1840~1949年的中國近代史,是培養(yǎng)大學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、堅(jiān)持走社會(huì)主義道路的生動(dòng)教材。教師通過對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行深入教學(xué),使大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到:中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國走社會(huì)主義道路是中國近代歷史的必然結(jié)果、是中國人民歷史性的選擇,從而堅(jiān)定大學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量和實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的決心。
    (二)愛國主義思想教育。從鴉片戰(zhàn)爭到中華人民共和國成立期間,中國的仁人志士為了救亡圖存,為了維護(hù)祖國領(lǐng)土和主權(quán)完整,為了人民的富強(qiáng)和幸福,進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,其精神支柱就是愛國主義精神。在中國近代史內(nèi)容中,既有屈辱的“黑色的歷史”,如《南京條約》、《天津條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》等喪權(quán)辱國條約的簽訂,英法聯(lián)軍火燒圓明園,旅順口和南京數(shù)以萬計(jì)的人民被屠殺,都令人肝腸寸斷,同時(shí)也有奮斗的“紅色的歷史”,這些都可以進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感、自尊心和自信心,樹立自強(qiáng)自立的精神。在教材中,林則徐等人虎門銷煙、抗擊英軍的英雄壯舉;三元里民眾不畏強(qiáng)暴、誓死抵抗激烈的武裝抗英斗爭;老將馮子材鎮(zhèn)南關(guān)大敗法軍的凱歌;北洋海軍鄧世昌、林永升等海軍將士血戰(zhàn)到底、以身殉國的業(yè)績;民主革命的宣傳家陳天華“蹈海自盡”喚起國人的革命精神;國共兩黨攜手抗日最終取勝的輝煌成就;老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等人的光輝業(yè)績,等等。這一切都是中華民族寶貴的精神財(cái)富。教師通過對(duì)這一系列史實(shí)進(jìn)行教學(xué),使大學(xué)生接受強(qiáng)烈的愛國主義精神的熏陶,堅(jiān)定發(fā)揚(yáng)先輩們自強(qiáng)不息的愛國精神,樹立為把祖國建設(shè)成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗的志向。
    (三)繼承革命傳統(tǒng)和優(yōu)良品德的教育。中國近代史中蘊(yùn)涵著豐富的做人道理,教材中匯集了大量近代英杰的素材。例如,林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的高度責(zé)任感;洪仁?臨終遺詩堅(jiān)信“天國祚雖短,光復(fù)待他年”的樂觀主義精神;黃花崗烈士林覺民“為天下人謀永福”的豪邁絕筆;李大釗不為酷刑所屈服,堅(jiān)信共產(chǎn)主義必勝的堅(jiān)定信仰;等等。這些都是中華民族優(yōu)秀道德觀的體現(xiàn),是先輩們留下的寶貴精神財(cái)富。教師通過這些豐富的實(shí)例對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育,激勵(lì)大學(xué)生樹立正確的人生觀,以近代史上英雄人物為楷模,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,成為學(xué)有專長的高素質(zhì)人才。
    中國近代史有著豐富的思想教育內(nèi)容,要達(dá)到提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)、達(dá)到德育的目的,還需要教師講究教學(xué)藝術(shù),與時(shí)俱進(jìn),采用多種教育方法,才能取得良好的效果。
    (一)提高用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論來解釋歷史的本領(lǐng)。在中國近代史教學(xué)中,常常會(huì)涉及對(duì)歷史人物和事件的評(píng)價(jià)。由于大學(xué)生雖正處于世界觀和人生觀的定型時(shí)期,但人生閱歷仍比較有限,對(duì)于一些重要的歷史人物和事件尚不能完全把握,因而需要教師用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論來加以引導(dǎo)。例如,不能用今天的標(biāo)準(zhǔn)來衡量當(dāng)時(shí)的人和事,而是要進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)分析。如在講到洪秀全時(shí),既要根據(jù)當(dāng)時(shí)的歷史條件,肯定他發(fā)動(dòng)太平天國農(nóng)民起義,打擊清王朝及外國侵略勢力,為歷史做出的貢獻(xiàn),同時(shí)還應(yīng)看到他作為小生產(chǎn)者代表所帶有的皇權(quán)思想、等級(jí)尊卑觀念及宗派思想、享樂思想和絕對(duì)平均主義思想等。正是后者成為太平天國失敗的重要原因之一。
    (二)注意教育方法的多樣化。按照教育心理學(xué)的原理,德育的過程分為明理、激情、立志、導(dǎo)行等階段,它們之間互相滲透、促進(jìn),德育的最高要求是讓學(xué)生養(yǎng)成自我教育的習(xí)慣,有自我教育的能力。因此,德育不能單純地灌輸,還要善于點(diǎn)撥,啟發(fā)學(xué)生自己去判斷。教師應(yīng)努力通過言簡意賅的語言、畫龍點(diǎn)睛的手法、潛移默化的方式進(jìn)行德育。同時(shí),還應(yīng)重視多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用。傳統(tǒng)的教學(xué)中,黑板是主體。在講課的過程中僅僅是文字的展示,很難讓大學(xué)生將理性與感性結(jié)合起來。現(xiàn)代教學(xué)中,多媒體技術(shù)在大部分高校教學(xué)中已普及,關(guān)鍵是要提高課件本身的質(zhì)量。例如,在講授中國共產(chǎn)黨的成立時(shí),穿插建黨__周年來歷次黨代會(huì)的圖片,可對(duì)加強(qiáng)熱愛黨的教育起到很好的效果。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)將形象思維和抽象思維結(jié)合起來。具體、生動(dòng)、形象的講述,能夠引起大學(xué)生的興趣,加深感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加深理性認(rèn)識(shí)。例如,可配合教材內(nèi)容選取有關(guān)的電影、錄像片斷等,組織大學(xué)生觀看,還可配合各種重大紀(jì)念活動(dòng)和節(jié)日,組織大學(xué)生開展學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),編歷史手抄報(bào),進(jìn)行歷史知識(shí)競賽,參觀博物館、革命歷史遺址和圖片展覽等,使大學(xué)生接受活生生的思想教育,在“細(xì)雨潤物”中培養(yǎng)大學(xué)生良好的道德情操。
    大學(xué)的中國近代史教學(xué)屬于主干學(xué)科,其本質(zhì)屬性仍然是素質(zhì)教育,因此在中國近代史教學(xué)中貫徹德育,提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),既是認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2010年)》的要求,又是全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、建設(shè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校的應(yīng)有之義。
    近代史論文近代史論文篇七
    摘要:近代是英雄輩出的時(shí)代,從左宗收復(fù)新疆,胡雪巖與洋斗商,到張謇實(shí)業(yè)救國,康梁戊戌變法,六君子橫刀向天笑,再到黃興雨花臺(tái)起義,孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,軍閥混戰(zhàn),北伐戰(zhàn)爭。求共和真理之路漫漫,卻演繹出一系列驚天動(dòng)地的故事。但決定歷史的是人,是那個(gè)時(shí)代的人,是一批用熱血與精神相交織的人。
    前言:近代史是一部屈辱史,但從救亡圖存的角度說是一部人物史。本文從各階層角度分析近代人物為何紛紛涌現(xiàn)的原因,又從整體以及歷史淵源方面分析近代人物源源不斷涌現(xiàn)的規(guī)律。從晚清到辛亥,人物構(gòu)成了近代那獨(dú)一無二的旋律,他們的出現(xiàn)對(duì)今天仍有啟示意義。
    關(guān)鍵字:鴉片戰(zhàn)爭;農(nóng)民階級(jí);資產(chǎn)階級(jí);革命;愛國主義
    縱觀中國近代史,既是資本主義列強(qiáng)侵略中國,勾結(jié)中國封建統(tǒng)治者把中國變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)的屈辱史;也是中國人民不斷反抗外國資本主義侵略和反抗本國的封建統(tǒng)治的抗?fàn)幨?同時(shí)更是中國社會(huì)各階級(jí)、各階層、各政治派別探索國家出路的探索史。這種抗?fàn)幣c探索,對(duì)外以反侵略、捍衛(wèi)民族獨(dú)立為旗幟;對(duì)內(nèi)以反專制獨(dú)裁、爭取社會(huì)進(jìn)步為核心,抗?fàn)幣c探索互相交織,推動(dòng)中國社會(huì)不斷向前發(fā)展.中國人的不屈精神與愛國主義演變成救亡圖存的原動(dòng)力,同時(shí)由于社會(huì)的復(fù)雜性,各階級(jí)亦懷投機(jī)主義,對(duì)紛爭亂世產(chǎn)生雄霸天下的想法。
    時(shí)代造就英雄,也逼我中國人自立自強(qiáng)。
    從晚清開始,鴉片戰(zhàn)爭一下子敲醒了那些沉醉于天朝上國夢幻中的地主階級(jí)愛國知識(shí)分子,于是他們開始注目世界、關(guān)心時(shí)局、尋求強(qiáng)國御侮之道。如林則徐虎門銷煙為的是強(qiáng)健國民素質(zhì),維護(hù)國家長遠(yuǎn),魏源編著海國圖志為的是開啟民智,而洋務(wù)運(yùn)動(dòng)則為富國強(qiáng)兵,但也有增強(qiáng)自身在朝威望。這其中既有士大夫精神,也有中國人愛國主義,自強(qiáng)自立之道??梢哉f是時(shí)代危機(jī)感促使先進(jìn)人士投身救亡圖存中,也催生了一批仁人志士。但由于封建勢力依舊強(qiáng)大,近代化初露端倪,以致運(yùn)動(dòng)革新屢遭失敗,也為亂世梟雄的出世埋下了伏筆。
    晚晴社會(huì)動(dòng)蕩,稅收苛刻,加上體制死板,科舉制度依舊存在,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)依舊占據(jù)主導(dǎo)地位,加上西方思想的傳播,激發(fā)了一些底層知識(shí)分子的救國思想,于是農(nóng)民起義風(fēng)起云涌,從白蓮教,太平軍起義,到捻軍起義皆系晚清體制腐敗,民不聊生。如洪秀全因科舉屢次不中,卻以一本***小冊子而轉(zhuǎn)變思想,為天下耕者有其田而激起奮斗之志。而石達(dá)開自小看到民不聊生的困局,于是決定起義而救天下于水火中。農(nóng)民階級(jí)的救亡圖存運(yùn)動(dòng),使最廣大的中國人民更加覺醒,為后來革命人物的出現(xiàn)創(chuàng)造先決性條件。
    但地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)畢竟有其局限性。思想的狹隘性,各階級(jí)及各派的矛盾以致太平天國內(nèi)部的分裂,地主階級(jí)內(nèi)部的矛盾重重,如胡雪巖系左宗棠一派,而盛宣懷系李鴻章一派,兩者互斗,加之面對(duì)外國商品的輸入而束手無策,從而導(dǎo)致胡破產(chǎn)的悲劇。這就迫使資產(chǎn)階級(jí)出世以再救中國。
    隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,外來資本主義的入侵激發(fā)我國民族資本主義的誕生,而政府對(duì)民間設(shè)廠的放松,近代教育的發(fā)展,西方民主自由科學(xué)思想的進(jìn)一步傳播,甲午中日戰(zhàn)爭又一次敲響了地主階級(jí)無能的警鐘,資產(chǎn)階級(jí)維新派率先登上了英雄的舞臺(tái)。從“公車上書”演化為社會(huì)運(yùn)動(dòng)到百日維新,其要在中國發(fā)展資本主義,是愛國的進(jìn)步思想,因?yàn)樗丫S新思想與挽救民族危亡結(jié)合起來。如康有為經(jīng)過學(xué)習(xí),逐步認(rèn)識(shí)到資本主義制度,比中國的封建制度先進(jìn)。帝國主義的侵略,清朝的腐敗,使年輕的他胸中燃起了救國之火;西方的強(qiáng)盛,使他立志要向西方學(xué)習(xí),借以挽救正在危亡中的祖國。梁啟超更如是說:“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也?!苯又?,譚嗣同等人又在南方創(chuàng)立湘報(bào),文化傳媒有影響了一批又一批思想先進(jìn)的中國人,使之為國家自強(qiáng)民主而奮斗。
    19世紀(jì)末20世紀(jì)初,帝國主義為了加緊對(duì)中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略,展開了激烈的爭奪和角逐,民族危機(jī)更加嚴(yán)重;《辛丑條約》的簽訂使清政府成為“洋人的朝廷,此時(shí)民族資本主義又有所發(fā)展,但受到帝國主義和封建勢力的限制和阻礙。而改良派的失敗,使資產(chǎn)階級(jí)內(nèi)部不斷反思,亦促使革命派大展手腳。一時(shí)間革命人物如雨后春筍般林立天下,黃興以勇健開國,而寧靜持身,并貫徹實(shí)行。孫中山先生以“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡”為自己的座右銘,強(qiáng)調(diào)要“內(nèi)審中國之情勢,外察世界之潮流,兼收眾長,益以新創(chuàng)”。而辛亥革命一聲炮響更是催生出一系列將思想解放的革命壯士,為近代后期的人物傳播了民主思想的火種。
    但改良派以及舊勢力亦投機(jī)革命,局勢的復(fù)雜性使各方人物輩出,而三座大山的存在,亦使那個(gè)時(shí)代容易將能臣變?yōu)榧樾?。如袁世凱竊取革命果實(shí),后期軍閥混戰(zhàn)。而對(duì)革命后未來的憧憬也使革命人士不斷堅(jiān)定信念,為之前行。如蔡鍔舍榮華富貴而投身于護(hù)法戰(zhàn)爭。一時(shí)之變卻造就了不同人生,亂世,亦是個(gè)人理想可以迸出火花的時(shí)代,更是天下理想成為朝陽的時(shí)代。
    正是辛亥革命推翻封建王朝,以往那種向往自由的思想如洪水泄了閘般涌流而出。思想改變?nèi)耍庾R(shí)的能動(dòng)性促使近代教育家,思想家,企業(yè)家,政治家以及社會(huì)各階層知識(shí)分子各言自我觀點(diǎn)。陳獨(dú)秀第一個(gè)舉起了民主、科學(xué)兩面大旗使新青年變?yōu)橐环狡脚_(tái),蔡元培貫徹“思想自由,兼容并包”的辦學(xué)原則使北大成為一方陣地,魯迅更是剖析中國人性,揭露黑暗,促使中國人更加認(rèn)知自我。而優(yōu)秀思想對(duì)人的巨大影響性,催生出更多的仁人志士去救亡圖存。
    愛國主義始終是救亡圖存的核心動(dòng)力。自古從岳飛的精忠報(bào)國,到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,再到當(dāng)代的忠于祖國忠于人民,無不體現(xiàn)人物舍不開救國,救國離不開人物。而近代則是愛國主義從古向今過度的一個(gè)時(shí)代,愛國從忠于民族到真正忠于天下,不斷認(rèn)識(shí)世界,革新思想,抵抗外侮,不斷有近代人為大我舍小我,成為不朽的靈魂,而這種靈魂又影響下一代人再去拋頭顱撒熱血,以致近代愛國人士源源不絕。
    越是束縛人性的社會(huì),越能激發(fā)人的潛在的自由思想。如烏托邦主義就是中世紀(jì)陰霾散去后方才綻放光芒。愛好和平的中國人也希望建立一個(gè)老有所養(yǎng),病有所醫(yī),人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能暢其流的理想社會(huì)。為此理想社會(huì),受千年封建壓迫的中國在近代不斷出現(xiàn)為此奮斗的仁人志士。
    長江后浪推前浪,江山代有人才出。近代國家變革具有階級(jí)派別遞進(jìn)性,類似于達(dá)爾文進(jìn)化論,地主階級(jí)腐敗,農(nóng)民階級(jí)落后,繼而資產(chǎn)階級(jí)改良派成為變革國家的主導(dǎo),而其局限性又成為資產(chǎn)階級(jí)革命派推翻清王朝建立民主國家的原因之一,而資產(chǎn)階級(jí)亦有其局限性與軟弱性,這就需要無產(chǎn)階級(jí)去將革命進(jìn)行到底。這種階級(jí)遞進(jìn)性不斷催生出一系列仁人志士,同時(shí)在遞進(jìn)的過程中又有不少梟雄誕生,但在中國統(tǒng)一的大局中,他們畢竟只是曇花一現(xiàn)。
    亂世促使救世人才的爆發(fā)性增長。自古以來,亂世是人才最多的時(shí)代,百家爭鳴產(chǎn)生于先秦,東漢末年卻英雄輩出,魏晉南北朝三教九流各放異彩,而近代則不斷出現(xiàn)救亡圖存的仁人志士,割據(jù)一方的軍閥梟雄,影響當(dāng)代的革命領(lǐng)袖。近代的確是一個(gè)面臨內(nèi)憂外患的亂世,而各階層人物各有生存之道,也各有治世與亂世的獨(dú)到思想,于是焉,各方人物各顯神通。
    近代是古中國文化與先進(jìn)西方文明相沖擊的時(shí)代,儒學(xué)中尊重儒士的風(fēng)氣依舊存在,于是便有章太炎敢搖扇墜怒罵袁世凱,梁啟超敢入軍營行談判。中華文化中重文輕武的禮節(jié)依舊存在,這種傳統(tǒng)風(fēng)氣是促使仁人志士不斷出現(xiàn)的原因之一。
    總結(jié)
    時(shí)代造就人物,而歷史根性亦為造就人物奠定基礎(chǔ)。人物輩出的時(shí)代定有規(guī)律,這種規(guī)律在今天人有借鑒之處。而縱觀近代史,感慨那些人物,但無論是英雄還是梟雄,他們的出世則需時(shí)代的驚天一變。近代史是一部驚天動(dòng)地的歷史,諸多仁人志士,人杰梟雄因這個(gè)時(shí)代而綻放光芒。正是社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),時(shí)代的發(fā)展,以及歷史的影響決定了他們的非凡。
    參考文獻(xiàn)
    【1】《中國的品格》樓宇烈著
    【2】《從民族國家拯救歷史》【美】杜贊奇著
    【3】《中國的民族主義和戰(zhàn)爭》【英】方德萬著
    【4】《中國近代史綱要》高等教育出版社
    【5】《中華民國史史料》季嘯風(fēng)、沈友蘭主著
    【6】《鴉片戰(zhàn)爭與近代中國》蕭致治著
    【8】《民國人物列傳》中國大百科全書出版社
    【9】《尋辛亥革命之路》劉建強(qiáng)羅歆宏著
    近代史論文近代史論文篇八
    摘要:辛亥革命,在中國近代史上有重要的意義,是中國人民為救亡圖存、振興中華而奮起革命的一個(gè)里程碑!它發(fā)生于列強(qiáng)大肆入侵中國的艱難時(shí)代,清王朝處于最為沒落的時(shí)候,孫中山帶領(lǐng)全國的愛國青年掀起了這場革命。它使中國發(fā)生了歷史性的變化,由傳統(tǒng)的封建帝制轉(zhuǎn)換為較為先進(jìn)的資產(chǎn)階級(jí)專政。雖然這次革命沒有成功,但它給中國帶來的影響是不可磨滅的。
    關(guān)鍵詞:專政;民主;孫中山;成功;革命
    一、辛亥革命爆發(fā)的背景
    1894年初,孫中山先生放棄了醫(yī)學(xué)事業(yè),面對(duì)中國的各種苦難,他毅然決然的投入到了革命事業(yè)中。這年,他擬寫了《上李鴻章書》,提出了改革的綱領(lǐng):“人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能盡其流?!边@年六月他在天津沒有得到李鴻章的借鑒,上書也沒有被采納。為此說:“憮然長嘆……知和平之手段,不得不稍易以強(qiáng)迫?!?BR>    1、民族矛盾加深
    1894年,發(fā)生了甲午中日戰(zhàn)爭,簽訂了《馬關(guān)條約》,中國的殖民化程度進(jìn)一步加深。1900年,爆發(fā)了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)俄國占領(lǐng)東三省,不久,日俄利益發(fā)生沖突,由日俄瓜分東三省。八國聯(lián)軍侵略中國后與清政府簽訂了《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì),列強(qiáng)進(jìn)一步掠奪了中國的各項(xiàng)權(quán)益,加緊在政治經(jīng)濟(jì)文化方面的侵略,妄圖從精神上統(tǒng)治中國人民,以達(dá)到他們的目的。
    2、“新政”的失敗
    1901年一月,清政府頒布所謂“整頓政事”的上諭,為了適應(yīng)國內(nèi)改革力量的強(qiáng)烈要求。但是新政并沒有取得什么效果,一些民族資產(chǎn)階級(jí)心懷不滿,還有一些進(jìn)步的知識(shí)分子已經(jīng)感到無可忍受,對(duì)清政府不抱任何幻想。
    3、資產(chǎn)階級(jí)和資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
    隨著民族資本主義企業(yè)數(shù)量的增多和規(guī)模的擴(kuò)大,民族資產(chǎn)階級(jí)及與他相聯(lián)系的社會(huì)力量也有了明顯的發(fā)展。民族資產(chǎn)階級(jí)為了沖破帝國主義、封建主義的桎梏,發(fā)展資本主義,需要自己政治利益的代言人和經(jīng)濟(jì)利益的維護(hù)者。所以就形成了一批擁護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的知識(shí)分子。這個(gè)知識(shí)分子群的出現(xiàn)與戊戌維新運(yùn)動(dòng)及20世紀(jì)初清政府新學(xué)堂、派留學(xué)生的措施有關(guān)。
    二、辛亥革命的經(jīng)過發(fā)展
    從1895年至1911年間,興中會(huì)以及后來的同盟會(huì)先后發(fā)動(dòng)了十次的起義,而其他革命組織自立軍、光復(fù)會(huì)等亦發(fā)動(dòng)多次起義。這十多次的起義雖僅曇花一現(xiàn),但卻在全中國種下了革命的種子。
    1895年,爆發(fā)了第一次廣州起義,但是由于事機(jī)泄露,第一次廣州起義宣告失敗,孫中山及楊衢云則被清廷通緝。此后孫中山流亡海外宣傳革命籌集資費(fèi);1900年爆發(fā)了自立軍起義,失敗后多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者被殺頭;1900年孫中山領(lǐng)導(dǎo)了惠州起義,起義軍因糧絕彈盡而解散。孫中山被臺(tái)灣日本當(dāng)局送離境,回到日本。在此后的十年中爆發(fā)了大大小小的革命無數(shù)次。1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)了第二次廣州起義(黃花崗起義),起義隊(duì)伍與清軍展開激烈巷戰(zhàn),但最終因力量不敵而失敗。
    1911年5月9日,清政府頒布了鐵路干線:“收歸國有,定為政策”上諭,掀起了波瀾壯闊的保路運(yùn)動(dòng),要求清政府“收回成命”。以四川最為嚴(yán)重,于是從湖南調(diào)兵過來鎮(zhèn)壓,造成湖南防守空虛,為武昌起義創(chuàng)造了條件。十月十日,駐軍武昌的新軍工程第八營的革命黨人打響了起義的第一槍。一月之內(nèi),有十三個(gè)省宣布脫離清政府的統(tǒng)治,在中國延續(xù)了兩千多年的封建帝制終于覆滅。十一月初十,孫中山以16票的絕對(duì)多數(shù)當(dāng)選為中華民國第一任臨時(shí)大總統(tǒng)。1912年元旦,孫中山宣誓就職,宣告中華民國成立。一月三日,中華民國臨時(shí)政府成立;二十八日,各省代表會(huì)議改組為臨時(shí)參議院,成為臨時(shí)政府的最高立法機(jī)關(guān)。1912年3月,臨時(shí)參議院頒布了《中華民國臨時(shí)約法》。這是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國憲法性質(zhì)的法典。
    然而,由于革命黨的軟弱性和妥協(xié)性,革命的果實(shí)終究被軍閥勢力所竊取。
    三、辛亥革命的影響
    1、政治影響
    辛亥革命是中國歷史上第一次比較完全的革命,它徹底推翻了兩千多年的封建帝制,建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國,開辟了中國的歷史新紀(jì)元。雖然后來遭到北洋政府的壓制,出現(xiàn)了張勛復(fù)辟和袁世凱稱帝,他們不能顛覆人們心中的民主觀念。
    2、經(jīng)濟(jì)影響
    南京政府成立后,孫中山頒布了一系列獎(jiǎng)勵(lì)工商業(yè)發(fā)展的規(guī)章制度,頒布了若干提倡和保護(hù)工商業(yè)的法令。制定了有利于民族資本主義發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策,提高了民族資產(chǎn)階級(jí)的政治地位和社會(huì)地位,刺激了人們發(fā)展民族工商業(yè)工業(yè)的熱情,鼓勵(lì)人民興辦實(shí)業(yè),從事農(nóng)墾;獎(jiǎng)勵(lì)華僑回國投資;要求各省成立實(shí)業(yè)公司,鼓勵(lì)民間成立實(shí)業(yè)團(tuán)體。在革命政府的獎(jiǎng)勵(lì)、推動(dòng)下,一個(gè)興辦近代工業(yè)的熱潮在全國范圍內(nèi)興起,民族資本主義發(fā)展的“黃金時(shí)代”來臨。但是長期的分裂及戰(zhàn)亂,對(duì)于中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及現(xiàn)代化建設(shè)造成很大的阻礙。
    3、文化影響
    從思想史的角度看,辛亥革命也是一場深刻的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。它使民主共和觀念深入人心。辛亥革命推翻了帝制,就在打破了帝制政治的價(jià)值觀和政治思想的同時(shí),也對(duì)于中國傳統(tǒng)以儒家為主的諸多價(jià)值觀的權(quán)威性產(chǎn)生沖擊,致使在其后的新文化運(yùn)動(dòng)中一度出現(xiàn)打倒孔孟、“全盤西化”等民族虛無主義思想。文化權(quán)威的消失,。也造成這一代知識(shí)分子產(chǎn)生前所未有的焦慮感,因此出現(xiàn)了大量的新思想。
    4、社會(huì)影響
    人民的生活水平有了一定的提高,傳入了更多的西方物品,豐富了人民的業(yè)余生活。但是辛亥革命后的軍閥割據(jù),大量戰(zhàn)亂及軍人政治才使傳統(tǒng)擁有知識(shí)和功名的士紳官僚力量漸衰,代之而起的是具軍事背景的人物以及地方土匪惡霸。辛亥革命對(duì)于十八世紀(jì)后的人口劇增,清末的土地兼并以及西方列強(qiáng)對(duì)中國的壓迫和經(jīng)濟(jì)侵略等問題,沒有從根本上改觀。
    總結(jié):總的來說,雖然辛亥革命到最后是失敗了,但它的作用是巨大的。以孫中山為代表的中國革先驅(qū)者所留下的不能泯滅的自強(qiáng)不息艱苦奮斗的精神值得我們所有人去學(xué)習(xí)。辛亥革命將會(huì)作為一顆明亮璀璨的明珠永遠(yuǎn)的記錄在中國的歷史長河之中。
    參考文獻(xiàn):
    1、陳晨:《孫中山軼事》,北京,人民日?qǐng)?bào)出版社,2012年,第242頁
    2、任知:《話說中國史5》,北京,燕山出版社,第136頁
    近代史論文近代史論文篇九
    1947年,年僅19歲的湖南伢子朱镕基以優(yōu)異的成績考入清華大學(xué),就讀于電機(jī)系電機(jī)制造專業(yè)。在當(dāng)時(shí)報(bào)考清華大學(xué)的眾多湖南籍學(xué)生中,他的考分最高,平均成績在80分以上,一進(jìn)校就拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。
    因?yàn)橄矏畚目疲⒄Z又好,朱镕基剛進(jìn)清華時(shí)“老想著轉(zhuǎn)系”,不過沒轉(zhuǎn)成,這也促使他下決心在工科埋頭鉆研起來。朱镕基的同窗好友、著名法學(xué)家郭道暉回憶說,朱镕基學(xué)習(xí)很用功。當(dāng)時(shí),電機(jī)系的功課在全校是最難的,他卻應(yīng)付自如,是班上的“業(yè)務(wù)尖子”之一,當(dāng)過“課代表”。他待人誠摯,在同學(xué)中很有威信。朱镕基非常熱愛文學(xué)。因?yàn)閷懙靡皇趾梦恼拢€常開玩笑說,自己做官是“誤入歧途”。
    在清華園里,朱镕基結(jié)識(shí)了一群大師級(jí)的教授,每次回想起當(dāng)年的情景,都感覺值得回味。“朱(自清)先生為人廉潔、謙虛。他講話的樣子,音容宛然?!薄拔覀兒芟矚g去張奚若先生家里,坐在地上,聽他縱論天下,大罵國民黨?!睂W(xué)習(xí)之余,朱镕基癡迷唱戲,曾在清華京劇隊(duì)當(dāng)過票友。
    1948年4月,由于南京國民政府發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),物價(jià)飛漲,民生凋敝,北平各校掀起了“反饑餓、反迫害”的“四月學(xué)運(yùn)”風(fēng)暴,清華等校的師生員工舉行了連續(xù)半個(gè)月的罷課。為保護(hù)校園安全,清華的學(xué)生們成立了“護(hù)校糾察隊(duì)”,朱镕基是隊(duì)員之一,和同學(xué)們一起夜間輪流值班,拿著棍棒守護(hù)校園。
    1948年秋,清華大學(xué)的十來位湖南籍同學(xué)自愿組成了一個(gè)“過共產(chǎn)主義生活”的小集體——“明齋117室生活小組”。朱镕基積極參與,并很快成為組織的骨干之一。小組生活的內(nèi)容是組織讀書會(huì),學(xué)習(xí)從解放區(qū)傳來的文件和馬克思主義理論,還辦了一份油印報(bào)《曉露》,還油印毛澤東的《目前形勢和我們的任務(wù)》《新民主主義論》等書,供全校同學(xué)學(xué)習(xí),在讀者中聲名大噪。
    1950年10月,抗美援朝戰(zhàn)爭打響。據(jù)當(dāng)時(shí)的電機(jī)系黨支部書記李叔平回憶,朱镕基是支部里第一個(gè)自愿報(bào)名參軍的人。他作為班長,代表本班同學(xué)在全校大會(huì)上作了慷慨激昂的發(fā)言。后來,黨組織考慮到工作需要,沒有批準(zhǔn)他參軍,并于1951年1月推薦朱镕基擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席。
    當(dāng)時(shí)正值抗美援朝期間,朱镕基不但要指揮、開動(dòng)龐大的“學(xué)生會(huì)機(jī)器”,還要隨時(shí)在大禮堂召開全體學(xué)生大會(huì),發(fā)表演講,動(dòng)員和組織同學(xué)積極參加活動(dòng)。他組織全校同學(xué)參加“五一”大游行,聲援浴血奮戰(zhàn)的志愿軍將士;動(dòng)員同學(xué)踴躍參加捐獻(xiàn)運(yùn)動(dòng);還同清華大學(xué)的校委會(huì)與青年團(tuán)聯(lián)合制定了《全校愛國公約》等。后來,朱镕基任上海市長、市委書記時(shí),有人夸他組織能力強(qiáng)、口才好,他說:“這是在清華當(dāng)學(xué)生會(huì)主席時(shí)鍛煉出來的。”
    1951年,朱镕基以優(yōu)異的成績畢業(yè)。他一直十分珍惜在清華的同窗情誼,他所在的51屆電機(jī)系,確實(shí)也是英才輩出,光院士就有4位。朱镕基曾在多個(gè)場合提到這個(gè)集體的優(yōu)秀,并深深為之自豪。
    近代史論文近代史論文篇十
    1.引用有關(guān)政策、方針性內(nèi)容務(wù)必正確無誤,不得泄漏國家機(jī)密。
    2.一律使用a4紙打印,雙面使用。
    3.編排格式
    摘要:四號(hào)宋體,居中;內(nèi)容為小4號(hào)宋體
    目錄:四號(hào)宋體,居中;內(nèi)容為五號(hào)宋體,右對(duì)齊
    一級(jí)標(biāo)題:3號(hào)黑體,居中
    二級(jí)標(biāo)題:小4號(hào)黑體,左對(duì)齊
    三級(jí)標(biāo)題:小4號(hào)楷體,左對(duì)齊
    正文:小4號(hào)宋體(字?jǐn)?shù)要求:文科類不少于6000字,理工類不少于4000字)
    表題、圖題:小5號(hào)黑體,居中
    參考文獻(xiàn):小5號(hào)楷體,左對(duì)齊
    版芯:39行40字
    4.封面采用a4白色紙,格式見附件。
    5.使用普通語體文寫作,要文句通順,體例統(tǒng)一,無語法錯(cuò)誤,簡化字應(yīng)符合規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),符號(hào)的上下角標(biāo)和數(shù)碼要寫清楚且位置準(zhǔn)確。
    7.使用外文縮寫代替一名詞術(shù)語時(shí),首次出現(xiàn)的,應(yīng)用括號(hào)注明其含義,如cpu(centralprocessingunit,中央處理器)。
    8.國內(nèi)工廠、機(jī)關(guān)、單位名稱等應(yīng)使用全名。
    9.公式應(yīng)另起一行并居中書寫,一行寫不完的長公式,最好在等號(hào)處或在運(yùn)算符號(hào)處轉(zhuǎn)行。公式編號(hào)用圓括號(hào)括起,示于公式行末右端。公式編序可以全文統(tǒng)一依前后次序編排,也可分章編排,但二者不能混用。文中公式、表格、圖的編排方式應(yīng)統(tǒng)一。
    10.文中引用某一公式時(shí),應(yīng)寫成由公式(10)可知。
    1.學(xué)術(shù)論文格式
    2.學(xué)術(shù)性論文格式
    3.標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文格式
    4.大學(xué)學(xué)術(shù)論文格式
    5.學(xué)術(shù)論文格式標(biāo)準(zhǔn)
    6.關(guān)于學(xué)術(shù)類標(biāo)準(zhǔn)論文格式指導(dǎo)
    7.學(xué)術(shù)論文格式模板參考
    8.學(xué)術(shù)論文格式和撰寫規(guī)范
    9.學(xué)術(shù)論文格式規(guī)范模板
    10.標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文格式模板參考
    近代史論文近代史論文篇十一
    年,被稱為“方便面之父”的安藤百福因急性心肌梗塞去世,享年97歲。從1958年第一份方便面問世,到如今全世界每年要消費(fèi)近900億份方便面,安藤百福創(chuàng)造了一個(gè)傳奇。
    安藤百福1910年出生在中國臺(tái)灣嘉義,原名吳百富。23歲到日本大阪經(jīng)營針織品批發(fā)生意,后又經(jīng)營過貿(mào)易、機(jī)械制造、百貨公司、制鹽、信用社等各種行業(yè)。
    田市的私宅,一切都要從零開始。
    當(dāng)時(shí),日本經(jīng)濟(jì)處于開始騰飛的最初階段,人們生活節(jié)奏明顯加快,對(duì)速食產(chǎn)品需求量很大,安藤?zèng)Q定研制快速?zèng)_泡后食用的拉面,以搶占商機(jī)。于是,他在家里專門搭出一間小屋,開始埋頭研制方便面。
    安藤百福設(shè)想的方便面,是一種只要加入熱水立刻就能食用的速食面,食用起來非常簡便。他定了五個(gè)目標(biāo):第一,味道不僅好吃而且吃不厭;第二,可以成為家庭廚房常備品且具有很高的保存性;第三,簡便,不需要烹飪;第四,價(jià)格便宜;第五,由于是食物,必須安全、衛(wèi)生。
    但是,對(duì)于從事面類這一行,他完全是一個(gè)外行。而且面條的原料配合非常微妙,里面有很大的學(xué)問,在研制的過程中,他把所有能想到的東西全部試了一遍,但效果都不好。方便面的關(guān)鍵,首先是面條必須能長久保存,不易變質(zhì);其次,沖泡時(shí)又能快速恢復(fù)面條的彈性和口感。在經(jīng)歷多次失敗后,安藤從妻子炸“天婦羅”(日本傳統(tǒng)油炸食品,用蔬菜、蝦等裹上面粉下油鍋炸成)中得到啟發(fā),發(fā)明了“瞬間熱油干燥法”。具體做法是先將面條浸在湯汁中使之著味,然后將著了味的面條放進(jìn)油鍋中油炸,從而使面條中的水分快速揮發(fā),這樣就解決了面條的保存問題。至于烹調(diào)就簡單了,因?yàn)槊鏃l在油炸過程中會(huì)出現(xiàn)一些細(xì)孔,用開水一泡,水分能迅速滲入面條里面,從而使面條恢復(fù)了彈性,即可食用。
    繼而,安藤對(duì)調(diào)味料做了反復(fù)調(diào)配。當(dāng)時(shí),他家后院的研究小屋旁養(yǎng)著雞,經(jīng)常用來殺了上餐桌。有一天,他的岳母將用雞骨頭熬的雞湯放在拉面里,兒子居然吃得很香。安藤受到啟發(fā),決定方便面也用雞湯做調(diào)料。
    出人意料的是,在市場宣傳、免費(fèi)品嘗等攻勢下,方便面很快在日本列島掀起熱潮。不斷地有好奇者打來電話問:“聽說你們那里有加熱水就能吃的魔術(shù)拉面?”
    安藤百福開始了自己今后一輩子的事業(yè),時(shí)年他48歲。當(dāng)年年底,安藤創(chuàng)立日清食品株式會(huì)社。
    方便面很快成為時(shí)代的寵兒,效仿者不斷出現(xiàn)。1959年,方便面消費(fèi)量為7000萬份,到1961年,消費(fèi)量已急增至1億5000萬份,生產(chǎn)廠商超過100家。為規(guī)范方便面制作銷售市場,安藤于1961年注冊了“雞肉拉面”商標(biāo),并在第二年取得了“方便面制作法”專利。在日本市場占據(jù)絕對(duì)地位后,安藤開始考慮把方便面推向世界。1966年,安藤在美國考察時(shí)意識(shí)到,歐美飲食中沒有碗、筷等東方人普遍使用的餐具。為適應(yīng)歐美市場,安藤又發(fā)明了“杯面”和“碗面”。1971年9月,世界首份“杯面”上市。
    1981年,安藤將日清總裁一職交給自己的長子,自己擔(dān)任董事長。兩年后,兩人在公司決策方面發(fā)生分歧,安藤再度出山擔(dān)任總裁。直到年,他才將總裁的職位交給自己的二兒子。年9月,安藤在95歲生日當(dāng)天正式辭去日清董事長一職。
    即使在年過九旬后,安藤百福仍不肯閑下來。他說,方便面就是自己的命,“每天都要吃,琢磨新點(diǎn)子”。據(jù)說,即使到了晚年,安藤對(duì)日清公司推出的新產(chǎn)品都要親自品嘗鑒定一番。在被問到長壽秘訣時(shí),安藤說,每周打一次高爾夫,每天吃一碗雞肉方便面。他還利用自己的長壽,不遺余力地為方便面辯護(hù)。
    在韓國首爾參加世界拉面協(xié)會(huì)大會(huì)時(shí),身為會(huì)長的安藤在新聞發(fā)布會(huì)上開口就先贊美方便面:“方便面有害健康的說法很多啊,可是你看我活得好好的,這足以證明方便面是好東西。”安藤在會(huì)上得意地說。
    近代史論文近代史論文篇十二
    光信息09-2班張佳10094585
    摘要:《建黨偉業(yè)》這部電影所敘述的故事自1911年10月10日武昌起義拉開的辛亥革命開始,至1921年6、7月間中國共產(chǎn)黨正式成立時(shí)止,在這十年里,許許多多影響中國歷史發(fā)展走向的著名事件都發(fā)生在這十年,比如:辛亥革命、袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟、護(hù)法戰(zhàn)爭、巴黎和會(huì)、五四運(yùn)動(dòng)、中國共產(chǎn)黨成立,等等,讓人眼花繚亂,目不暇接,真正稱得上是“風(fēng)雷激蕩”、“巨變迭起”。這部史詩巨著使我們在建黨就是周年之時(shí)得以重溫那段激動(dòng)人心的歷史,再次感受革命先輩在那段崢嶸歲月里的熱血與激情,感受他們對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)崇高的信仰和不懈的追求。
    關(guān)鍵詞:中國共產(chǎn)黨;革命;歷史;國情;教訓(xùn)
    《建黨偉業(yè)》這部電影所敘述的故事是自1911年10月10日武昌起義拉開的辛亥革命開始,至1921年6、7月間中國共產(chǎn)黨正式成立時(shí)止中國共產(chǎn)黨成立這段短短的十年時(shí)間內(nèi)的歷史故事與風(fēng)云人物,它以毛澤東、李大釗、陳獨(dú)秀、蔡和森、張國燾、周恩來等第一批中國共產(chǎn)黨黨員為中心,講述了他們在內(nèi)有軍閥混戰(zhàn)、外受帝國主義欺辱這樣風(fēng)雨飄搖的時(shí)代,為國家民族的獨(dú)立而赴湯蹈火的精彩故事,旨在向那些為革命奮斗犧牲的先烈們致敬,也提醒現(xiàn)代觀眾特別是黨員們不要忘記那些新中國的開拓者們。觀看完該片,我同大多數(shù)觀看者一樣,被深深感動(dòng),同時(shí)也深受啟發(fā)。該片對(duì)于我們今天新時(shí)期的共產(chǎn)黨員,有著深刻的教育意義。
    首先,影片展現(xiàn)的歷史事實(shí)告訴我們,中國革命選擇中國共產(chǎn)黨來完成其歷史使命,不是偶然的,這是歷史的必然。近代中國自鴉片戰(zhàn)爭開始,一直遭受列強(qiáng)入侵,逐漸淪入半殖民地半封建社會(huì)的深淵,人民處于水深火熱之中。封建統(tǒng)治者對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓人民的反抗,對(duì)外賣國茍活,國將不國;中國各階級(jí)的有識(shí)之士起來反抗,代表農(nóng)民階級(jí)的太平天國起義、代表地主階級(jí)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、代表上層資產(chǎn)階級(jí)的戊戌變法和代表民族資產(chǎn)階級(jí)的辛亥革命,可謂風(fēng)起云涌,但是,由于受階級(jí)自身的局限所影響,或者在中外反動(dòng)勢力的聯(lián)合絞殺下,這些革命或者改革自救運(yùn)動(dòng)先后都失敗。這表明,這些階級(jí)所領(lǐng)導(dǎo)的革命和改革運(yùn)動(dòng)不能救中國,不能將中國救出半殖民地半封建社會(huì)的苦難深淵。那么,中國的出路在何處?中國國情的特殊性決定,必須要有新階級(jí)來領(lǐng)導(dǎo)新式的革命,才能取得革命的勝利。革命的重任帶有歷史的必然性地落到了先進(jìn)階級(jí)的身上,此時(shí),先進(jìn)的中國知識(shí)分子如李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等一批人從俄國十月革命的勝利看到了希望的曙光,他們終于找到了革命的正確方向——以蘇維埃俄國為師,走社會(huì)主義道路,和指導(dǎo)革命的真理——馬克思列寧主義。中國共產(chǎn)黨就這樣應(yīng)運(yùn)而生。中國共產(chǎn)黨代表著先進(jìn)階級(jí)——無產(chǎn)階級(jí)和千千萬萬勞苦大眾的利益,他們受到帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的剝削和壓迫,天生具有徹底的革命性,又有馬克思主義的指導(dǎo),加上與農(nóng)民有著天然的同盟,這些優(yōu)勢就決定了革命的光明前途。中國共產(chǎn)黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事,從此在她的領(lǐng)導(dǎo)下,中國革命的面貌煥然一新。
    《建國偉業(yè)》教育我們,要做一個(gè)愛國家愛民族的人。唯有國家富強(qiáng)、民族振興,人民才能安居樂業(yè),才能享受到幸福美好的生活。在近代中國風(fēng)雨如晦的年代里,民族遭受外敵蹂躪,喪權(quán)辱國的事屢見不鮮,第一次世界大戰(zhàn)后的巴黎和會(huì)上,作為戰(zhàn)勝國的中國卻遭受到不公平的待遇,原本想借此機(jī)會(huì)收回德國在山東的權(quán)益,卻被列強(qiáng)拱手轉(zhuǎn)讓給日本。這讓人何等的憤怒,何等的不平!但是,作為當(dāng)時(shí)腐敗的北洋軍閥政府,又能怎么樣呢?具有愛國良知的學(xué)生們終于不能忍受政府的無能,起來抗?fàn)?,爆發(fā)了震驚中外的五四愛國運(yùn)動(dòng),痛打賣國賊,火燒趙家樓,卻遭到政府的鎮(zhèn)壓,愛國工人和商界也聯(lián)合起來援助學(xué)生的行動(dòng),最終迫使中國代表拒絕在凡爾賽和約上簽字。“落后就要挨打”的教訓(xùn)時(shí)刻警示著中國人,必須熱愛自己的國家和民族,必須實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,否則就會(huì)成為奴役的對(duì)象。這些參加五四運(yùn)動(dòng)的青年學(xué)生,其中就有許多人后來加入了中國共產(chǎn)黨,為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立國家富強(qiáng)奮斗終身。
    《建黨偉業(yè)》教育廣大黨員,應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)守信念,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而不斷努力奮斗。李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東、周恩來等一大批共產(chǎn)主義知識(shí)分子就是懷著偉大的理想、崇高的追求,經(jīng)歷巨大的艱難險(xiǎn)阻,冒著生命危險(xiǎn),頂著牢獄之災(zāi),赴湯蹈火,憂國憂民,無所畏懼,真正表現(xiàn)出共產(chǎn)主義戰(zhàn)士革命英雄主義的崇高品質(zhì),永遠(yuǎn)值得后人學(xué)習(xí)、敬仰、緬懷。對(duì)比之下,貪生怕死,動(dòng)搖信念,最終難免為世人不齒,甚至淪落為千古罪人。陳公博就是一個(gè)典型的例子。本來參加黨的成立大會(huì)的他被酒店里的槍殺案所嚇倒,竟然忘記自己的使命,被妻子勸說潛回老家廣東。從這里就可以窺見一個(gè)人的精神品質(zhì),歷史也證實(shí),后來陳公博叛黨,投靠軍閥陳炯明,然后又跑到國民黨陣營里去了,再后來跟隨汪精衛(wèi)叛國投敵,淪為大漢奸,成為中華民族和中國人民的罪人,抗戰(zhàn)勝利后最終被處決。這就是陳公博的下場,也值得后人警醒與深思。新時(shí)期的共產(chǎn)黨員應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的高尚品質(zhì)和精神,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,始終保持先進(jìn)性,做好先鋒帶頭作用,沖鋒在前,享樂在后,舍小家為大家,創(chuàng)先爭優(yōu),做好表率作用,唯有這樣,才能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,才能凝聚民心,才能得到廣大人民群眾的擁護(hù),我們的事業(yè)才能取得成功。
    《建黨偉業(yè)》還教育廣大黨員干部,必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的車輪總是滾滾向前,順之則昌,逆之則亡。辛亥革命后,民主共和觀念深入人心,民主共和是時(shí)代不可逆轉(zhuǎn)的潮流,然而,少數(shù)逆歷史大勢者,違背民心搞復(fù)辟,下場自然悲慘。袁世凱妄圖復(fù)辟帝制,結(jié)果做了八十三天的皇帝夢,在人民的唾罵聲中抑郁而死;張勛復(fù)辟,也只上演了一回十二天的小丑鬧劇就草草收?qǐng)?。這就說明,帝制時(shí)代在中國已經(jīng)一去不復(fù)返了,只能順應(yīng)潮流向前看,不能開歷史倒車。新的歷史時(shí)期也是如此,必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),否則必然會(huì)被時(shí)代淘汰出局。那么,就要做到:一是要弄清時(shí)代的主題是什么。當(dāng)今時(shí)代,和平與發(fā)展是時(shí)代的主題,就要維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展。二是要了解新生事物、接受新生事物,促進(jìn)新生事物的成長。新生事物有著強(qiáng)大的生命力,它是應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求而產(chǎn)生,是進(jìn)步的。三是要解放思想、開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力。只有開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才會(huì)進(jìn)步,才能在國際社會(huì)有著較強(qiáng)的競爭力,我們的國家民族才會(huì)屹立不倒。
    以史為鑒,可以知興替。學(xué)習(xí)歷史,就是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),面向未來,促進(jìn)發(fā)展。我們永遠(yuǎn)不要忘記過去,要牢記歷史,因?yàn)檫@是一個(gè)民族的“魂”。中國共產(chǎn)黨走過了九十年風(fēng)風(fēng)雨雨,她的豐功偉績已載入史冊,萬古不朽。讓我們攜起手來,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢記歷史使命,堅(jiān)持信念,開拓進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想,創(chuàng)造幸福生活和美好未來而共同努力!
    參考文獻(xiàn)
    [1]郭廷以?!督袊肪V》.中國社會(huì)科學(xué)出版社,1999
    [2]吳恩遠(yuǎn)。十月革命:必然性、歷史意義和啟迪,2007
    [3]斯大林。《斯大林集》.人民出版社,1959
    [4]柯云;麗陽。《鐘山風(fēng)雨》,2006.06
    近代史論文近代史論文篇十三
    一、鴉片戰(zhàn)爭(1840.6——1842.8)
    1、英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭的根本原因:變中國為英國的原料產(chǎn)地和商品銷售市場。
    2、林則徐禁煙原因:鴉片的輸入,給中華民族帶來深重的災(zāi)難:(1)鴉片走私,白銀大量外流,加劇中國的貧弱;(2)鴉片摧殘吸食者體質(zhì)。
    措施:派人暗記密查,緝拿煙販;強(qiáng)迫外商交出鴉片;虎門海灘,當(dāng)眾銷毀鴉片。
    3、虎門銷煙及意義:1839.6.3,林則徐下令將繳獲的全部鴉片,在虎門海灘當(dāng)眾銷毀。虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對(duì)外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。領(lǐng)導(dǎo)這場斗爭的林則徐,是當(dāng)之無愧的民族英雄。
    4、鴉片戰(zhàn)爭的史實(shí):1840年6月,英國艦隊(duì)開到廣東海面進(jìn)行挑釁,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)。1841年初,英軍占領(lǐng)香港島。
    5、《南京條約》的簽訂:1842.8英國強(qiáng)迫清政府簽訂了喪權(quán)辱國的中英《南京條約》。內(nèi)容:割香港島給英國;賠款2100萬元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。
    6、鴉片戰(zhàn)爭對(duì)中國的影響:鴉片戰(zhàn)爭以后,中國開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。
    二、第二次鴉片戰(zhàn)爭(1856.10——1860.10)
    1、主要侵略者:英法聯(lián)軍幫兇:美、俄兩國
    2、火燒圓明園:1860年,英法聯(lián)軍攻入北京,闖進(jìn)圓明園,他們爭先恐后,掠奪珍寶。搶不走的東西他們就砸碎。為了掩人耳目,他們又放火燒毀了這座舉世聞名的皇家園林——圓明園。
    3、第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,俄國趁火打劫,強(qiáng)迫清政府簽訂一系列不平等條約,共割占中國東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬平方公里。
    1858,中俄《璦琿條約》割占東北外興安嶺以南、黑龍江以北60多萬平方公里的土地。
    1860,中俄《北京條約》,割占烏蘇里江以東,包括庫頁島在內(nèi)約40萬平方公里的土地。
    1860,中俄《北京條約》——1864,中俄《勘分西北界約記》割占巴爾喀升湖以東以南44萬多平方公里的土地。
    4、1851年洪秀全在廣西桂平金田村起義,建號(hào)太平天國,起義軍稱“太平軍”。1853年,太平軍占領(lǐng)南京,把南京改名為天京,定為都城,建立起與清朝對(duì)峙的政權(quán)。
    5、1860年,中外反動(dòng)勢力勾結(jié),成立了“洋槍隊(duì)”,由美國人華爾統(tǒng)領(lǐng)。8月,洋槍隊(duì)配合清軍進(jìn)犯青浦的太平軍。李秀成率軍抵抗,把洋槍隊(duì)打得落花流水。1862年9月,太平軍圍攻浙江寧波。在慈溪的戰(zhàn)斗中,太平軍擊斃華爾,嚴(yán)懲了洋槍隊(duì)。
    三、左宗棠政復(fù)新疆
    1、1875年,清政府任命左宗棠為欽差大臣,進(jìn)軍新疆。1878年,清軍收復(fù)除伊犁以外的新疆地區(qū)。
    2、19世紀(jì)80年代初,中俄兩國簽約,中國收回伊犁。為了加強(qiáng)西北邊疆的管理和防務(wù),根據(jù)左宗棠建議,1884年在新疆設(shè)立行省。
    四、甲午中日戰(zhàn)爭(1894——1895)
    1、日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的目的:日本為了實(shí)現(xiàn)征服朝鮮、侵略中國,稱霸世界的目的。
    經(jīng)過:1894.9,北洋艦隊(duì)與日本艦隊(duì)在黃海上激戰(zhàn)。北洋艦隊(duì)將士奮勇殺敵,重創(chuàng)日軍。日艦直逼中國旗艦,致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌,為保護(hù)旗艦,指揮艦艇沖鋒向前,迎戰(zhàn)敵艦,致遠(yuǎn)艦彈藥將盡,管帶鄧世昌下令開足馬力,沖撞日艦吉野號(hào),不幸中了敵人魚雷,全體將士壯烈捐軀。
    2、威海衛(wèi)戰(zhàn)役,北洋艦隊(duì)全軍覆沒。
    3、日軍占領(lǐng)旅順后,瘋狂屠殺當(dāng)?shù)剀娒?,死難者達(dá)一萬八千余人。
    4、中日《馬關(guān)條約》時(shí)間1895.4
    主要內(nèi)容:清政府割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩;開放沙市、重慶、杭州為商埠;允許日本在通商口岸開設(shè)工廠等。影響:《馬關(guān)條約》大大加深了中國的半殖民地化的程度。
    五、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
    1、八國聯(lián)軍侵占北京:19春,義和團(tuán)勢力發(fā)展到京津地區(qū),斗爭矛頭直指帝國主義侵略勢力。6月為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)反帝國主義斗爭,英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍多人,由英國海軍西摩爾率領(lǐng),從大沽到天津向北京進(jìn)犯。義和團(tuán)奮起狙擊侵略軍,在廊坊一帶把侵略軍圍困,經(jīng)過激烈戰(zhàn)斗,侵略軍死傷多人,狼狽逃回天津。
    1900年8月,八國聯(lián)軍攻占北京,到處燒殺搶掠,無惡不作,充分暴露了帝國主義兇惡本質(zhì)。
    2、《辛丑條約》:時(shí)間19簽訂國家:英、美、俄、日、法、德、意、奧
    主要內(nèi)容:清政府賠款白銀4.5億兩,以海關(guān)等稅收作擔(dān)保;清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng);清清政府拆毀大沽炮臺(tái),允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地;劃定北京東交民巷為“使館界”,允許各國駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國人居住。
    影響:《辛丑條約》給中國人民增加了新的沉重負(fù)擔(dān),嚴(yán)重傷害了中國的主權(quán)。從此清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。
    中國近代史綜合復(fù)習(xí)(二)近代化的起步
    一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
    (1)時(shí)間:19世紀(jì)60年代到90年代。(2)目的:師夷長技以自強(qiáng)。
    (3)代表人物:中央:奕沂;地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞
    (4)頑固派和洋務(wù)派的區(qū)別:頑固派盲目排外,仇視一切外洋事物。洋務(wù)物主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),維護(hù)清朝統(tǒng)治。
    (5)洋務(wù)派的主要活動(dòng):前期,以“自強(qiáng)”為口號(hào),采用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)。如辦新式學(xué)校,培養(yǎng)翻譯和軍事人才;設(shè)立翻譯館,翻譯外國科技書籍;派留學(xué)生。后期:又提出“求富”口號(hào)。開辦民用工業(yè),以輔助軍事工業(yè)。70年代到80年代中期,籌建了南洋、北洋、福建三支海軍。
    (6)評(píng)價(jià)(意義):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國走上富強(qiáng)的道路,但它在客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,為中國資本主義近代化開辟了道路;對(duì)外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張,也起了一些抵制作用。
    二、戊戌變法。
    (1)公車上書:1895年,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,康有為、梁啟超聯(lián)合各省參加會(huì)試的舉人一千三百多人,上書光緒帝,反對(duì)同日本議和,請(qǐng)求變法,歷史上稱這次上書為“公車上書”。
    公車上書揭開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。維新變法的內(nèi)容:要求民權(quán),發(fā)展資本主義。
    (2)百日維新:從186月11日,光緒帝頒布《定國是詔》,實(shí)行變法,到9月21日,慈禧太后發(fā)動(dòng)政變,變法失敗,前后104天,因此叫“百日維新”。18是舊歷戊戌年,歷史稱這次變法為:戊戌變法。
    (3)(3)戊戌變法的主要內(nèi)容:(三冊p71表)
    (4)戊戌變法對(duì)中國社會(huì)的影響:有利于中國資本主義的發(fā)展和西方科學(xué)技術(shù)的傳播,有利于資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子參預(yù)政權(quán),在社會(huì)上起了思想啟蒙作用,為資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播,奠定了基礎(chǔ)。
    三、辛亥革命
    (1)孫中山的主要活動(dòng),a、1894年11月,在檀香山成立了興中會(huì)。興中會(huì)的成立標(biāo)志著中國資產(chǎn)階級(jí)革命派的初步形成。b、19,孫中山聯(lián)合華興會(huì)、光復(fù)會(huì)和興中會(huì)等革命團(tuán)體的成員,于8月在東京成立了中國同盟會(huì)。同盟會(huì)是第一個(gè)全國規(guī)模的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。
    (2)武昌起義和中華民國成立:
    a、1910月10日,武昌城內(nèi)新軍工程營的革命黨人起義,第二天起義軍占領(lǐng)武昌,接著,漢陽,漢口的新軍起義,革命在武漢三鎮(zhèn)取得勝利。這一年是舊歷辛亥年,歷史上稱這次革命為辛亥革命。10月11日,起義軍成立湖北軍政府,宣布廢除宣統(tǒng)年號(hào),建立中華民國。
    b、19元旦,中華民國臨時(shí)政府成立。孫中山為中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)。
    c、《同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)》是:“驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中華,建立民國,平均地權(quán)?!睂O中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中,把同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族、民權(quán)、民生”三大主義。成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。
    (3)辛亥革命的歷史意義:是中國歷史上的一次反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。它推翻了兩千多年的封建君主制度,使民主共和國的觀念深入人心。由于資產(chǎn)階級(jí)政治上的軟弱性,它不可能充分依靠和發(fā)動(dòng)廣大群眾,這次革命沒有改變中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)。但是,孫中山和他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命的偉大歷史功績,永遠(yuǎn)閃耀著光芒。
    四、新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)間:19起
    (1)新文化運(yùn)動(dòng)的背景:北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期在文化領(lǐng)域里推行尊孔復(fù)古的反動(dòng)政策,復(fù)古思想到處泛濫。一些帝國主義分子也乘機(jī)興風(fēng)作浪。目的:反對(duì)尊孔復(fù)古。
    (2)新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖人物:陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適。
    (3)新文化運(yùn)動(dòng)的兩面旗幟:民主和科學(xué)
    (4)新文化運(yùn)動(dòng)的陣地:以《新青年》為主要陣地,掀起了新文化運(yùn)動(dòng)
    (5)新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容:提倡民主,反對(duì)專制;提倡科學(xué),反對(duì)愚昧;提倡新道德、反對(duì)舊道德;提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué);把斗爭鋒芒指向維護(hù)封建制度的孔教。
    (6)新文化運(yùn)動(dòng)的作用:是我國歷史上空前的一次思想大解放運(yùn)動(dòng)。(性質(zhì))
    (7)新文化運(yùn)動(dòng)的意義:是我國歷史上空前的一次思想大解放運(yùn)動(dòng)。它促使人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播,創(chuàng)造了條件。
    (8)19,李大釗在《新青年》上,發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇論文,頌揚(yáng)十月社會(huì)主義革命。
    (9)為擴(kuò)大宣傳馬克思主義,1918年底,李大釗在北京創(chuàng)辦了《每周評(píng)論》。
    中國近代史綜合復(fù)習(xí)(三)新民主主義革命興起
    一、五四運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨的成立
    1、五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)原因:1919年,英、法、美操縱的巴黎和會(huì),竟在對(duì)德和約上規(guī)定把原來德國在山東的一切權(quán)利轉(zhuǎn)交給日本。導(dǎo)火線:巴黎和會(huì)上中國外交的失敗。
    2、時(shí)間、口號(hào):1919年5月4日,北京天安門3000多名學(xué)生集會(huì)演講、游行示威??谔?hào):外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊,“廢除二十一條”,拒絕在對(duì)德和約上簽字。要求懲辦賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥。
    3、最能體現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的口號(hào)是:外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊。
    4、運(yùn)動(dòng)的主體:6月以前,主要是學(xué)生,6月以后,無產(chǎn)階級(jí)成為運(yùn)動(dòng)的主體。斗爭中心由北京移到上海。
    5、運(yùn)動(dòng)的結(jié)果:迫使北洋政府釋放被捕的學(xué)生,撤消了曹汝霖等三個(gè)賣國賊的職務(wù),并拒絕在對(duì)德和約上簽字。五四愛國運(yùn)動(dòng)取得初步的勝利。
    6、五四運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者:李大釗、陳獨(dú)秀
    7、五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義:是一次徹底地反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)(性質(zhì)),是中國新民主主義的開端。
    9、成立:197月,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在上海秘密召開,參加大會(huì)的有毛澤東,董必武,李達(dá)等十三人,代表全國五十多個(gè)黨員,共產(chǎn)國際的代表也出席了大會(huì)。
    10、大會(huì)內(nèi)容:(1)通過了黨綱,確定黨的奮斗目標(biāo)是推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán),建立無產(chǎn)階級(jí)專政,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。(2)黨的中心工作是組織和領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)。(3)選舉黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中央局、陳獨(dú)秀為中央局書記。
    11、建議:中國共產(chǎn)黨不僅代表工人階級(jí)的利益,而且代表著整個(gè)中華民族的利益。中國共產(chǎn)黨的誕生,是中國歷史上開天辟地的大事,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了。
    12、1922年黨的二大,重申黨的最終奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,民主革命時(shí)期黨的任務(wù)是打倒軍閥,推翻帝國主義,建立真正的民主共和國。這是在中國第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)。
    二、北伐戰(zhàn)爭
    1、黃埔軍校的建立:在蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨的幫助下,1924.5,國民黨在廣州的黃埔創(chuàng)辦中國國民黨陸軍軍官學(xué)校,簡稱黃埔軍校。蔣介石任校長,周恩來任政治部主任。黃埔軍校培養(yǎng)了大批軍事干部。
    2、北伐時(shí)間、目的:1926年,廣東國民政府決定北伐,推翻軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國。
    3、北伐的對(duì)象、主要戰(zhàn)場:對(duì)象:吳佩孚、孫傳芳、張作霖;主要戰(zhàn)場:湖南、湖北。
    4、第四軍葉挺獨(dú)立團(tuán)英勇善戰(zhàn),屢破強(qiáng)敵,為第四軍贏得了“鐵軍”的稱號(hào)。
    5、1927年國民政府從廣州遷到武漢。1927年4月12日,蔣介石背叛革命,7月15日,汪精衛(wèi)背叛革命。他們大肆屠殺共產(chǎn)黨人和國民黨左派,轟轟烈烈的國民革命運(yùn)動(dòng)失敗。第一次國共合作也破裂。
    6、1927年4月,蔣介石在南京成立“國民政府”。南京國民政府代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)的利益,它對(duì)外投靠帝國主義,對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓人民革命運(yùn)動(dòng)。
    三、星星之火可以燎原
    1、1927年8月1日,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,周恩來、賀龍、朱德等人,率領(lǐng)革命軍在南昌舉行武裝起義。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。
    2、八七會(huì)議:1927年8月7日,黨中央在漢口召開會(huì)議,通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的總方針,并決定在秋收時(shí)節(jié)發(fā)動(dòng)秋收起義。派毛澤東回湖南領(lǐng)導(dǎo)秋收起義。
    3、1927年9月,毛澤東在湘贛邊界,領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)革命軍,舉行秋收起義,并在湘贛邊界的井岡山,建立了中國第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。
    4、1928年4月,朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊(duì)伍和湘南的農(nóng)民武裝到達(dá)井岡山,與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會(huì)師。會(huì)師后的隊(duì)伍改編為中國工農(nóng)紅軍第四軍。朱德任軍長,毛澤東任黨代表。
    5、意義:南昌起義,秋收起義等是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭,創(chuàng)建人民軍隊(duì),建立農(nóng)村革命根據(jù)地的開始。
    四、紅軍不怕遠(yuǎn)征難
    1、1933年10月。蔣介石對(duì)中央革命根據(jù)發(fā)動(dòng)第五次“圍剿”,紅軍雖然英勇奮戰(zhàn)一年,但未能粉碎敵人的“圍剿”。黨中央被迫放棄中央革命根據(jù)地,進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。
    2、紅軍長征過程:1934.10,黨中央、中央紅軍八萬人,從中央革命根據(jù)地出發(fā)——沖破四道封鎖線,渡過湘江——向貴州前進(jìn)——渡過烏江,奪取遵義,召開遵義會(huì)議————四渡赤水——渡過金沙江——飛奪瀘定橋——過大雪山、草地——進(jìn)入甘肅,35年10月到達(dá)吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍勝利會(huì)師。1936年10月,紅二、紅四方面軍長征到達(dá)甘肅。在會(huì)寧,三大紅軍主力勝利會(huì)師,紅軍二萬五千里長征勝利結(jié)束。
    3、遵義會(huì)議,時(shí)間1935.1,中央政治局?jǐn)U大會(huì)議。
    內(nèi)容:集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定毛澤東的正確主張,選舉毛澤東為中央政治局常委。
    意義:遵義會(huì)議結(jié)束了王明“左”傾錯(cuò)誤在中央的統(tǒng)治,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。這次會(huì)議挽救了黨,挽救了紅軍,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    4、四渡赤水河,打亂了敵人的追剿計(jì)劃。渡過金沙江,紅軍跳出了敵人的包圍圈。
    5、長征勝利的意義:紅軍長征的勝利,粉碎了國民黨反動(dòng)派扼殺中國革命的企圖,使中國革命轉(zhuǎn)危為安,保存了黨和紅軍的基干力量;促使中國革命新局面到來。
    中國近代史綜合復(fù)習(xí)(五)人民解放戰(zhàn)爭的勝利
    一、難忘九一八
    1、九一八事變:1931年9月18日夜,日本侵略軍炸毀了南滿鐵路柳條湖一小段鐵軌,卻反誣中國軍隊(duì)破壞鐵路,并以此為借口,進(jìn)攻中國東北軍駐地北大營,炮轟沈陽城。九一八事變爆發(fā)。
    2、九一八事變爆發(fā)后,蔣介石下令不抵抗。第二天日軍占領(lǐng)沈陽城。四個(gè)多月的時(shí)間,東北一百多萬平方公里的錦繡河山,全部淪于敵手。
    3、東北人民和東北軍未撤走的部隊(duì)組織起抗日義勇軍,抵抗日軍的侵略。中國共產(chǎn)黨派楊靖宇等在東北組織游擊隊(duì),開展抗日游擊戰(zhàn)爭。中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了。
    4、1935年,中國共產(chǎn)黨提出建立全國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張,要求國民黨政府停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日。
    5、西安事變:東北軍將領(lǐng)張學(xué)良和十七路軍將領(lǐng)楊虎城,接受了中國共產(chǎn)黨的主張,停止向紅軍進(jìn)攻,并多次要求蔣介石聯(lián)共抗日……。為了逼蔣抗日,1936年12月12日,偉大的愛國者張學(xué)良、楊虎城聯(lián)合行動(dòng)扣押了蔣介石,實(shí)行“兵諫”。他們通電全國要求停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日,這就是震驚中外的西安事變,又稱“雙十二事變”。
    6、西安事變發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā),主張和平解決。黨中央派周恩來等到西安調(diào)停,與各方面進(jìn)行協(xié)商。經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力,蔣介石被逼接受停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日的主張。西安事變得到和平解決。從此,十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。
    二、寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴
    1、七七事變:1937年7月7日夜間,日軍在盧溝橋附近進(jìn)行軍事演習(xí),日軍借口一名士兵失蹤,要求進(jìn)入宛平縣城搜查,遭到中國守軍拒絕。日軍悍然向盧溝橋守軍發(fā)起進(jìn)攻,并炮轟宛平城。中國軍隊(duì)奮起抵抗,全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā),盧溝橋事變,又稱七七事變。
    2、在民族危機(jī)空前嚴(yán)重的時(shí)刻,國共兩黨再次合作,正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,開始領(lǐng)導(dǎo)全民族抗戰(zhàn),工農(nóng)紅軍改編為八路軍、新四軍,奔赴抗日戰(zhàn)場。
    3、南京大屠殺。1937年,日軍又發(fā)動(dòng)八一三事變,大舉進(jìn)攻上海。1937年12月,日軍攻陷南京,六周之內(nèi),屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達(dá)三十萬人以上。
    三、血肉筑長城
    1、平型關(guān)大捷:1937年9月,八路軍一一五師在平型關(guān)東側(cè)伏擊,殲滅日軍一千多人,繳獲大批物資。平型關(guān)大捷是抗戰(zhàn)以來第一次大捷。
    2、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役:1938年春,日軍分兩路進(jìn)攻徐州。第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁,指揮中國軍隊(duì)在臺(tái)兒莊展開激戰(zhàn)……。中國軍隊(duì)共殲敵一萬多人,取得抗戰(zhàn)以來的重大勝利。
    3、黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,到敵人后方,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,開展游擊戰(zhàn)爭,建立敵后根據(jù)地、打擊日本侵略者。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)地軍民頑強(qiáng)抗戰(zhàn),成為抗擊日本侵略的中流砥柱。
    4、百團(tuán)大戰(zhàn):為了粉碎敵人的“囚籠”,1940年8月,八路軍在彭德懷指揮下,組織一百多個(gè)團(tuán),在華北兩千多公里的戰(zhàn)線上,向日軍發(fā)動(dòng)大規(guī)模攻擊,主要目標(biāo)是破壞敵人的交通線,摧毀日偽軍的據(jù)點(diǎn)。百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中,中國軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍最大規(guī)模戰(zhàn)役。
    5、中共七大
    (1)召開時(shí)間:抗戰(zhàn)勝利前夕,1945.4延安
    (2)內(nèi)容:主要討論抗戰(zhàn)勝利后,中國將走什么道路的重要問題。
    (3)大會(huì)制定黨的政治路線:放手發(fā)動(dòng)群眾,壯大人民力量,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個(gè)新民主主義的中國。大會(huì)為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實(shí)現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件。
    6、抗戰(zhàn)的勝利:1945年8月,美國向日本廣島、長崎投擲兩枚原子彈,蘇聯(lián)出兵中國東北,抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入大反攻。1945年8月15日,日本天皇被迫宣布無條件投降。中國人民的抗日戰(zhàn)爭取得了偉大勝利,臺(tái)灣也回到祖國的懷抱。
    7、抗戰(zhàn)勝利的意義:扭轉(zhuǎn)了一百多年來中國人民反抗外國侵略的屢敗局面,洗刷了近代以來的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利,作出了重要貢獻(xiàn),也作出了巨大的民族犧牲。
    四、內(nèi)戰(zhàn)烽火
    1、蔣介石邀請(qǐng)毛澤東到重慶談判:蔣介石發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的方針早就定了。但是,為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間,也為了欺騙人民,他接連三次打電報(bào),邀請(qǐng)毛澤東到重慶商談國內(nèi)和平問題。
    2、毛澤東赴重慶談判:為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平的陰謀,1945年8月毛澤東在周恩來等人陪同下,到重慶同國民黨進(jìn)行談判,達(dá)成和平建國的“雙十協(xié)定”。
    3、1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對(duì)中原解放區(qū)發(fā)動(dòng)瘋狂進(jìn)攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。
    4、1947年夏,劉伯承,鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力,挺進(jìn)大別山,人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻,劉鄧大軍開辟大別山根據(jù)地,嚴(yán)重地威脅了國民統(tǒng)治中心南京和武漢。
    五、戰(zhàn)略大決戰(zhàn)
    1、三大戰(zhàn)役:1948年9月——1949年1月,人民解放軍發(fā)動(dòng)了舉世聞名的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役。
    遼沈戰(zhàn)役:1948年9月,林彪、羅榮恒領(lǐng)導(dǎo)的東北人民解放軍發(fā)起遼沈戰(zhàn)役。從9-11月,人民解放軍共殲敵47萬余人,解放了東北全境。(首戰(zhàn)地點(diǎn)是錦州)。
    淮海戰(zhàn)役:1948年11月——1949年1月,劉伯承、鄧小平、陳毅、粟裕、譚震林領(lǐng)導(dǎo)的中原解放軍和華東解放軍發(fā)起了淮海戰(zhàn)役,在以徐州為中心的廣大地區(qū)同國民黨軍隊(duì)進(jìn)行又一次主力決戰(zhàn)。共殲滅敵人55萬余人?;春?zhàn)役的勝利,奠定了解放長江以南各省的基礎(chǔ)。
    平津戰(zhàn)役:1948年11——1949年11月,東北野戰(zhàn)軍和華北野戰(zhàn)軍,發(fā)起平津戰(zhàn)役。北平國民黨軍隊(duì)在總司令傅作義率領(lǐng)下,接受和平改編,平津戰(zhàn)役共殲滅和改編敵人52萬余人。使華北全境基本解放。
    意義:三大戰(zhàn)役里,人民解放軍共殲滅和改編國民黨軍隊(duì)一百五十多萬人,國民黨軍隊(duì)的主力基本上被消滅,從而大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利。
    2、百萬雄師過大江。
    1949年4月21日凌晨,毛澤東和朱德向中國人民解放軍下達(dá)進(jìn)軍的命令。等候在長江北岸的解放軍百萬雄師,分三路渡江作戰(zhàn)。國民黨的長江防線頃刻崩潰。4月23日,南京解放,統(tǒng)治中國22年的國民黨政權(quán)垮臺(tái)了。
    近代史論文近代史論文篇十四
    1、‘1840年,鴉片戰(zhàn)爭——近代史開端,《南京條約》開始淪為半殖半封——(英國工業(yè)革命后需要打開中國市場)
    2、1894年中日甲午戰(zhàn)爭——《馬關(guān)條約》資本輸出為主取代商品輸出為主(經(jīng)濟(jì)侵略方式改變)(第二次工業(yè)革命后,進(jìn)一步擴(kuò)大海外市場)
    二、高中歷史知識(shí)點(diǎn)之中國人民的愛國救國方案和斗爭
    1、1852—1864年,——農(nóng)民階級(jí)救國——太平天國運(yùn)動(dòng)
    2、19世紀(jì)60—90年代——地主階級(jí)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
    3、18——資產(chǎn)階級(jí)維新派(康梁)——戊戌變法
    4、19——資產(chǎn)階級(jí)革命派(孫中山)——辛亥革命
    5、1915—19——資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派(陳獨(dú)秀、李大釗)——新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)
    6、19——1949年——共產(chǎn)黨——新民主主義革命
    三、高中歷史知識(shí)點(diǎn)之中國向西方學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)近代化的進(jìn)程
    1、地主階級(jí)(林則徐魏源)——學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)
    2、地主階級(jí)(洋務(wù)派)——學(xué)習(xí)西方軍事和民用工業(yè)
    3、資產(chǎn)階級(jí)維新派(康梁)——學(xué)習(xí)西方君主立憲政治制度(走日本人的路)
    4、資產(chǎn)階級(jí)革命派(孫)——學(xué)習(xí)西方的三權(quán)分立的民主共和制度(走美國人的路)
    5、資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派(陳李)——學(xué)習(xí)西方民主制度和西方先進(jìn)的思想文化
    6、無產(chǎn)階級(jí)(共產(chǎn)黨)——學(xué)習(xí)馬克思主義社會(huì)主義革命(走蘇聯(lián)人的路)
    四、高中歷史知識(shí)點(diǎn)之孫中山為維護(hù)民主與共和進(jìn)行了哪些斗爭?
    1、1911年——辛亥革命——----清王朝,建立共和國
    2、19——二次革命——反對(duì)袁世凱獨(dú)裁
    3、19——護(hù)國運(yùn)動(dòng)——粉碎袁世凱復(fù)辟帝制
    4、19——第一次護(hù)法運(yùn)動(dòng)——反對(duì)段祺瑞,維護(hù)《臨時(shí)約法》
    5、1920—1922年——第二次護(hù)法運(yùn)動(dòng)(失敗)
    6、1924—1927年——國民大革命(國共合作反對(duì)北洋軍閥)
    五、高中歷史知識(shí)點(diǎn)之共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命分段
    1、(1921——1924年)——建黨時(shí)期(2個(gè)大會(huì)1個(gè)綱領(lǐng))
    2、(1924——1927)——第一次國內(nèi)革命時(shí)期(即“國民大革命”時(shí)期)(統(tǒng)一戰(zhàn)線)
    3、(1927——1937年)——第二次國內(nèi)革命時(shí)期(“國共十年對(duì)峙時(shí)期”或者叫“土地革命時(shí)期”)(井岡山道路、長征、遵義會(huì)議、西安事變)
    4、(1937——1945年)——抗日戰(zhàn)爭時(shí)期(2個(gè)戰(zhàn)役、1條統(tǒng)一戰(zhàn)線1個(gè)大會(huì))
    5、(1946——1949年)——第三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期(即”解放戰(zhàn)爭時(shí)期“)
    走“農(nóng)村包圍城市道路”或者叫“工農(nóng)武裝割據(jù)道路”
    六、高中歷史知識(shí)點(diǎn)之社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的分期?
    1、(1949——1952年)——三年經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期
    (1950——1953年)——三年抗美援朝戰(zhàn)爭
    2、(1949——1956年)——八年過渡時(shí)期
    3、(1956——1966年)——十年建設(shè)時(shí)期
    4、(1976——1978年)——二年徘徊時(shí)期
    5、(1978年——今)——社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期(即“改革開放時(shí)期”(走中國特色社會(huì)主義道路)
    近代史論文近代史論文篇十五
    中國近代史,就其主流本質(zhì)來說,是一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗、艱苦探索的歷史;尤其是全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行偉大的艱苦斗爭,經(jīng)過新民主主義革命,贏得民族獨(dú)立和人民解放的歷史;經(jīng)過社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革,吧一個(gè)極度貧困的舊中國逐步變成一個(gè)初步繁盛、充滿生機(jī)和活力的社會(huì)主義新中國上的歷史。
    重視歷史和學(xué)習(xí)與研究,注意總結(jié)和汲取歷史經(jīng)驗(yàn),這是中國的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東說過,“歷史的經(jīng)驗(yàn)值得注意”。他還多次發(fā)出過“學(xué)一點(diǎn)歷史的”號(hào)召,鄧小平也十分注意用歷史來教育人民,教育干部,教育青年,他說過:我是一個(gè)中國人,懂得外國侵略中國歷史?!耙眯v史,這是中國發(fā)展的一個(gè)精神動(dòng)力”。
    大學(xué)生是祖國未來的社會(huì)主義建設(shè)者、各條戰(zhàn)線的生力軍。為了勝利的擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的責(zé)任,我們必須了解中國國情,不僅要了解中國的今天,還應(yīng)當(dāng)了解中國的昨天和前天。對(duì)于我們來說,不論今后將從事何種專業(yè)工作,學(xué)習(xí)“中國近代史綱要”課程,都是很必要的。
    所以說學(xué)習(xí)中國近代史綱要對(duì)于中國大學(xué)生來說是必要的。
    中國近代史主要是認(rèn)識(shí)近代中國社會(huì)發(fā)展和革命發(fā)展的歷史進(jìn)程及其內(nèi)在的規(guī)律性,“了解國史、國情,深刻領(lǐng)會(huì)歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義,選擇了中國共產(chǎn)黨,選擇了社會(huì)主義道路”。
    通過學(xué)習(xí)我知道了:
    一、外國資本-帝國主義侵中國及其與中國封建勢力相結(jié)合給中華民族和中國人民帶來的深重苦難,近代以來中國面臨的爭取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民富裕這兩項(xiàng)歷史任務(wù);懂得必須首先推翻半殖民地半封建社會(huì)的社會(huì)制度,爭取民族獨(dú)立、人民解放,才能為集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)開辟道路,認(rèn)識(shí)到了革命的必要性、正義性、進(jìn)步性;懂得了自覺地繼承和發(fā)揚(yáng)近代以來中國人民的愛國主義傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。
    二、了解了近代以來中國的先進(jìn)分子和人民群眾為救國圖存而進(jìn)行艱苦探索、頑強(qiáng)奮斗的歷程及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);注意比較的主賣辦資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)和工人階級(jí)政黨的政治方案,懂得了舊民族主義革命讓位給新民族主義革命、資產(chǎn)階級(jí)共和國讓位給人民共和國的原因;認(rèn)識(shí)歷史和人民怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了馬克思主義,進(jìn)一步增強(qiáng)擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和接受馬克思主義的自覺性。
    三、聯(lián)系新中國成立以后的國內(nèi)外環(huán)境,了解到了中國人民走上以共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)力量的社會(huì)主義道路的歷史必然性;了解了實(shí)行改革開放和搞好現(xiàn)代化建設(shè)的重要意義,聯(lián)系社會(huì)主義改造以后中國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展尤其是改革開放以來取得的巨大成就,懂得了中國選擇社會(huì)主義的正確性;進(jìn)一步樹立“只有社會(huì)主義才能救中國,只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國”的信念,堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信心。
    四、緊密結(jié)合中國近現(xiàn)代史的歷史實(shí)際,通過對(duì)有關(guān)歷史進(jìn)程、事件和人物的分析,提高了運(yùn)用科學(xué)的歷史觀和方法論分析和評(píng)價(jià)歷史問題、辨別歷史是非和社會(huì)發(fā)展方向的能力。除此之外我還知道了近代以來,中國人民在屈辱和苦難中奮起,為了爭得民族獨(dú)立、自身解放和實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng),進(jìn)行過長期的英勇頑強(qiáng)的奮斗。正是這些斗爭,粉碎了外國侵略者的圖謀,推動(dòng)了中國的發(fā)展和進(jìn)步。
    為了中華民族的偉大復(fù)興,先進(jìn)的中國人曾經(jīng)歷經(jīng)千辛萬苦,向西方國家尋找真理。但是,多次斗爭的失敗,尤其是辛亥革命的失敗,說明了資本主義的建國方案在中國是行不通的。
    在俄國十月革命以后,中國的先進(jìn)分子找到了馬克思列寧主義,建立了中國共產(chǎn)黨,中國人民的斗爭才走上了科學(xué)社會(huì)主義指引的勝利發(fā)展的道路。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點(diǎn)擊下載文檔
    搜索文檔
    近代史論文近代史論文篇十六
    1.林則徐虎門銷煙(聯(lián)系鄉(xiāng)土歷史)
    1839年6月,林則徐在廣州虎門海灘當(dāng)眾銷毀收繳的全部鴉片。
    2.鴉片戰(zhàn)爭開始的時(shí)間、結(jié)果
    1840年6月,英國艦隊(duì)侵入中國廣東海面,鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā)。
    1842年8月,英國用武力強(qiáng)迫清政府簽訂了中英《南京條約》。
    3.英法聯(lián)軍火燒圓明園
    識(shí)圖:“焚燒后的圓明園”。1860年,英法侵略者闖入北京西郊著名的皇家園林——圓明園,瘋狂劫掠園中珍寶。洗劫過后,侵略者又放火燒園。這是人類文明史上的一次浩劫。)
    4.俄國通過不平等條約割占中國北方大片領(lǐng)土的侵略史實(shí)
    第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,俄國采取先武力強(qiáng)占中國領(lǐng)土,然后強(qiáng)迫清政府簽訂條約的卑劣手段,割占中國東北和西北領(lǐng)土150多萬平方千米。
    5.左宗棠收復(fù)新疆的基本史實(shí)(結(jié)合鄉(xiāng)土歷史)
    左宗棠收復(fù)新疆。根據(jù)左宗棠的建議,清政府于1884年在新疆設(shè)立行省。
    6.甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡
    在甲午中日戰(zhàn)爭的黃海海戰(zhàn)中,致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌為保護(hù)旗艦,壯烈犧牲。
    7.八國聯(lián)軍侵華的史實(shí)
    19,俄、英、美、日、德、法、意、奧八個(gè)國家的侵略軍,由英國海軍中將西摩爾率領(lǐng),向北京進(jìn)犯。于1900年8月中旬攻入北京,到處燒殺搶掠,無惡不作,對(duì)中國人民犯下了滔天罪行。199月,清政府全權(quán)大臣李鴻章與俄、英、美等國簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》。
    8.簡述中英《南京條約》的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)鴉片戰(zhàn)爭對(duì)中國近代社會(huì)的影響
    條約主要內(nèi)容:開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸;中國賠款2100萬銀元;割讓香港島給英國;英國商人進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。
    影響:《南京條約》是中國近代第一個(gè)不平等條約。中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,喪失了獨(dú)立自主的地位。古老的中國開始被卷進(jìn)世界資本主義的漩渦。
    9.簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關(guān)條約》與中華民族危機(jī)加劇的關(guān)系
    條約主要內(nèi)容:清政府割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩;開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸;允許日本在通商口岸開設(shè)工廠等。
    影響:《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的不平等條約,它大大加深了中國的民族危機(jī)。
    10.結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析《辛丑條約》對(duì)中華民族危機(jī)全面加深的影響
    條約規(guī)定:(1)清政府向各國賠償白銀4.5億兩,以海關(guān)等稅收作擔(dān)保,分39年還清,本息共計(jì)9.8億兩;(2)劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國人在界內(nèi)居住;(3)清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng);(4)清政府拆毀天津大沽到北京沿線設(shè)防的炮臺(tái),允許列強(qiáng)各國派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地。
    影響:通過《辛丑條約》,西方列強(qiáng)進(jìn)一步控制了中國,清政府完全成為西方列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具,變成了“洋人的朝廷”。
    近代化的起步
    (1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物:洋務(wù)派在中央以恭親王奕讠斤為代表,在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表。
    (2)口號(hào)和創(chuàng)辦的主要企業(yè):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期以“自強(qiáng)”為口號(hào),創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè)。有李鴻章創(chuàng)辦的江南制造總局,左宗棠在福州創(chuàng)辦的福州船政局等。后期以“求富”為口號(hào),創(chuàng)辦民用工業(yè),如湖北織布官局、漢陽鐵廠、李鴻章創(chuàng)辦的輪船招商局等。
    (3)在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國富強(qiáng)起來,但它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),在客觀上促進(jìn)了中華民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,為中國的近代化開辟了道路。
    (4)船政學(xué)堂的內(nèi)容要結(jié)合鄉(xiāng)土歷史。
    2.知道“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國近代社會(huì)的影響
    北:在社會(huì)上起了思想啟蒙作用。
    1895年春,清政府簽訂《馬關(guān)條約》的消息傳來,康有為、梁啟超等聯(lián)合應(yīng)試舉人,上書光緒帝,反對(duì)議和,請(qǐng)求變法,史稱“公車上書”,維新變法運(yùn)動(dòng)就此拉開了序幕。
    186月,光緒帝頒布“明定國是”詔書,宣布變法。這一年是農(nóng)歷戊戌年,又稱“戊戌變法”。3.武昌起義。
    1910月10日晚,武昌新軍中的革命黨人和士兵打響起義的第一槍。占領(lǐng)武昌城,取得首義勝利。
    此后,僅一個(gè)多月時(shí)間,全國就有十幾個(gè)省宣布脫離清政府獨(dú)立。形成了席卷全國的革命浪潮。
    4.孫中山的主要革命活動(dòng)。
    孫中山在日本東京成立中國同盟會(huì),這是第一個(gè)全國規(guī)模的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。三民主義成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的旗幟。
    1911年選舉孫中山為中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)。191月1日,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國臨時(shí)政府成立。南京臨時(shí)政府期間,孫中山發(fā)布了一系列政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)改革的法令,頒布了具有資產(chǎn)階級(jí)共和國憲法性質(zhì)的《中華民國臨時(shí)約法》。
    5.辛亥革命的歷史意義
    辛亥革命勝利意義:清朝的統(tǒng)治在辛亥革命的浪潮中崩潰,中國兩千多年的封建帝制終于結(jié)束。民主共和國的觀念日益深入人心。
    在陳獨(dú)秀的率先倡導(dǎo)下,李大釗、胡適、魯迅等一批知識(shí)分子,以《新青年》雜志和北京大學(xué)為主要陣地,高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗,發(fā)起新文化運(yùn)動(dòng)。
    新文化運(yùn)動(dòng)激發(fā)了廣大青年追求新思想的熱情,促使人們沖破封建思想的羅網(wǎng),探索救國救民的新出路,在近代中國掀起了一場思想解放的風(fēng)暴。
    新民主主義革命的興起
    1.五四愛國運(yùn)動(dòng)的基本史實(shí);五四精神
    19初,法、英、美等國召開巴黎和會(huì)……會(huì)議竟決定將德國在中國山東侵占的一切權(quán)益轉(zhuǎn)給日本。消息傳來,舉國震驚,五四愛國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)。
    5月4日,北京十余所高校的3000多名學(xué)生到天安門廣場和東交民巷外國使館區(qū)舉行集會(huì)、游行等抗議活動(dòng)?!巴鉅巼鴻?quán),內(nèi)懲國賊”等口號(hào)聲響徹云霄。6月5日,上海工人舉行罷工,聲援學(xué)生運(yùn)動(dòng)。反帝愛國運(yùn)動(dòng)的重心由北京轉(zhuǎn)移到上海,斗爭的主力逐漸由學(xué)生轉(zhuǎn)向工人。北洋政府被迫罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿三人的職務(wù),中國代表拒絕在巴黎和約上簽字。
    五四愛國運(yùn)動(dòng)是中國近代史上具有劃時(shí)代意義的事件,它標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。
    2.中共“一大”召開的史實(shí)。
    197月23日,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在上海召開。這次大會(huì)正式宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生。自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面目就煥然一新!
    3.南昌起義。
    1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德等率領(lǐng)兩萬多人在南昌舉行起義,打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍。
    南昌起義成為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì),獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始。
    4.中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地的意義。
    創(chuàng)建了中國革命史上第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地,井岡山革命根據(jù)地的開辟是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一正確革命道路的開始。
    5.紅軍長征;長征精神
    結(jié)合地圖、詩歌了解長征,知道遵義會(huì)議、飛奪瀘定橋、甘肅會(huì)師,可根據(jù)自己體會(huì),認(rèn)識(shí)長征精神。
    長征精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的集中體現(xiàn)。
    1934年10月,紅軍被迫撤出中央革命根據(jù)地,進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。1935年1月,紅軍占領(lǐng)遵義。中共中央在這里召開政治局?jǐn)U大會(huì)議,遵義會(huì)議成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。遵義會(huì)議以后,紅軍四渡赤水河,巧渡金沙江,飛奪瀘定橋,翻越雪山穿過草地。1935年10月,中共中央和中央紅軍到達(dá)吳起鎮(zhèn)。1936年10月紅軍二、四方面軍,與紅一方面軍在甘肅會(huì)寧地區(qū)會(huì)師。紅軍三大主力會(huì)師,宣告二萬五千里長征勝利結(jié)束。
    意義:紅軍長征的勝利,是中國革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵,表明中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍是一支不可戰(zhàn)勝的力量。
    長征精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的集中體現(xiàn)。
    中華民族的抗日戰(zhàn)爭
    1.九一八事變后,中國開始了局部抗戰(zhàn)
    共同點(diǎn):1931年,九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。
    2.七七事變的史實(shí),中國全民族抗戰(zhàn)從此開始
    3.侵華日軍南京大屠殺
    1937年12月,日軍攻陷南京。
    在占領(lǐng)南京后的六周內(nèi),屠殺手無寸鐵的南京居民和放下武器的中國士兵達(dá)30萬人以上。南京大屠殺是日本侵略者對(duì)中華民族犯下的嚴(yán)重罪行之一。
    1937年7月7日,日本侵略軍在北平西南的盧溝橋向中國駐軍發(fā)動(dòng)突然進(jìn)攻。中國軍隊(duì)奮起抵抗,全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。這就是“盧溝橋事變”,又稱“七七事變”。
    4.中國軍隊(duì)血戰(zhàn)臺(tái)兒莊和百團(tuán)大戰(zhàn)的史實(shí)
    1938年春,在李宗仁指揮下,中國軍隊(duì)在臺(tái)兒莊大敗日軍,消滅日軍一萬多人,臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來中國軍隊(duì)取得的重大勝利。
    1940年,在彭德懷等指揮下,百團(tuán)大戰(zhàn)給敵人以沉重打擊。百團(tuán)大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)期間中國軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役。
    5.日本無條件投降的時(shí)間
    1945年8月15日,日本被迫宣布無條件投降。
    6.西安事變的史實(shí);事變和平解決的歷史作用
    1936年12月12日,張學(xué)良,楊虎城在西安實(shí)行“兵諫”,扣押蔣介石,并向全國發(fā)表通電,提出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的主張。這就是震驚中外的“西安事變”。經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力,西安事變得到和平解決。
    西安事變的和平解決,成為時(shí)局轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。它標(biāo)志著國共兩黨第二次合作的初步形成,預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來。
    人民解放戰(zhàn)爭的勝利
    1.重慶談判的史實(shí)
    抗日戰(zhàn)爭勝利后,蔣介石發(fā)動(dòng)--內(nèi)戰(zhàn)的方針已經(jīng)確定。
    為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,1945年8月,同國民黨進(jìn)行談判。10月10日,國民黨被迫同中國共產(chǎn)黨正式簽署國共雙方代表《會(huì)談紀(jì)要》,也就是著名的《雙十協(xié)定》。
    2.劉鄧大軍挺進(jìn)大別山
    1947年6月,率領(lǐng)晉冀魯豫野戰(zhàn)軍主力開始了千里躍進(jìn)大別山的壯舉,揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。
    3.遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役
    遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役是人民解放戰(zhàn)爭中最激動(dòng)人心的戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。
    遼沈戰(zhàn)役后,解放東北全境。人民解放軍對(duì)國民黨軍第一次取得了數(shù)量上的優(yōu)勢。
    淮海戰(zhàn)役的勝利,使長江中下游以北的廣大地區(qū)獲得解放,我解放軍渡江作戰(zhàn)奠定了基礎(chǔ)。
    平津戰(zhàn)役基本上解放了華北全境。1949年4月解放軍分三路強(qiáng)渡長江。23日,解放軍占領(lǐng)南京,宣告了延續(xù)22年的國民黨政權(quán)的覆滅。
    經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活
    1.張謇興辦的實(shí)業(yè)
    狀元實(shí)業(yè)家張謇抱著實(shí)業(yè)救國的志向,回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠。他興辦實(shí)業(yè)的歷程,成為中華民族工業(yè)曲折發(fā)展的一個(gè)縮影。
    2.民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會(huì)習(xí)俗方面的變化
    剪去辮子做中華民國新國民。
    革除“大人”“老爺”等前清官場的稱呼,規(guī)定民國政府的職員相互之間一律改稱職務(wù)。同時(shí)規(guī)定,民間普通稱呼改為“先生”或“君”。清末民初西服成為男士在正式場合首選的服裝。中山裝是這一時(shí)期最具特色的服裝。
    科學(xué)技術(shù)與思想文化
    1.詹天佑、侯德榜的成就
    詹天佑擔(dān)任京張鐵路總工程師,這是中國人自行設(shè)計(jì)和修筑的第一條鐵路干線。
    侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法,為抗戰(zhàn)時(shí)期的民族工業(yè)作做出了貢獻(xiàn),他發(fā)明的制堿工藝被化工界命名為“侯氏制堿法”,從此中國的制堿化學(xué)工業(yè)躍居世界前列。
    2.魏源、嚴(yán)復(fù)等的主要思想
    鴉片戰(zhàn)爭后,一些愛國知識(shí)分子受到清朝戰(zhàn)敗求和的刺激,開始睜眼看世界,尋求革新救國的方法。魏源是其中的杰出代表。
    魏源編著的《海國圖志》,提出了“師夷長技以制夷”的主張。
    “夷之長技有三:一戰(zhàn)艦,二火器,三養(yǎng)兵練兵之法?!薄逗鴪D志》
    嚴(yán)復(fù)譯述《天演論》,認(rèn)為中國只有實(shí)行變法維新,才能“自強(qiáng)保種”。嚴(yán)復(fù)以西學(xué)理論鼓吹變法,他是中國近代的啟蒙思想家。
    3.京師大學(xué)堂的開辦和近代新式教育發(fā)端的主要史實(shí)
    維新變法期間,設(shè)立京師大學(xué)堂。這是中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府,也是百日維新留下的唯一成果。它的開辦,對(duì)中國近代教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
    4.科舉制度的廢除
    19,清政府宣布廢止科舉考試。
    5.魯迅、聶耳、冼星海的主要成就
    魯迅是中國近代偉大的文學(xué)家,發(fā)表短篇小說《狂人日記》。
    人民音樂家聶耳代表作品是《義勇軍進(jìn)行曲》
    冼星海音樂作品《黃河大合唱》
    近代史論文近代史論文篇十七
    中國近代史從1840年開始到1949年結(jié)束。從1840年鴉片戰(zhàn)爭到19“五四”運(yùn)動(dòng)前夕,是舊民主主義革命階段;從1919年“五四”運(yùn)動(dòng)到1949年中華人民共和國成立前夕,是新民主主義革命階段。整個(gè)中國近代史是中國淪為半殖民地和半封建社會(huì)的歷史。
    中國近代史始自1840年中英鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),止于1949年南京國民黨政權(quán)覆亡,歷經(jīng)清王朝晚期、中華民國臨時(shí)政府時(shí)期、北洋軍閥時(shí)期和國民政府時(shí)期,是中國半殖民地半封建社會(huì)逐漸形成到瓦解的歷史。
    19世紀(jì)中期,英、法等西方列強(qiáng)接連發(fā)動(dòng)了侵略中國的戰(zhàn)爭,中國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整不斷遭到破壞,西方列強(qiáng)與中華民族的矛盾激化。70年代以后,列強(qiáng)對(duì)華侵略加劇,中華民族危機(jī)日益深重。
    鴉片戰(zhàn)爭前,中國仍是一個(gè)獨(dú)立自主的封建制國家。但由于清王朝這個(gè)封建地主政權(quán)腐朽沒落、妄自尊大,固步自封,完全沒有意識(shí)到自己已經(jīng)逐漸落后。所以封建制度已危在旦夕。由于林則徐的虎門銷煙,英國借機(jī)侵略中國,但其實(shí)質(zhì)是為了打開中國市場,銷售鴉片.1842年,英國強(qiáng)迫清政府簽訂中英《南京條約》,中國從此淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭后,西方資本主義列強(qiáng)通過不平等條約向中國大量輸出商品和資本,逐漸沖擊著中國封建經(jīng)濟(jì)。
    1840年,外國資本主義用堅(jiān)船利炮打開了古老中國的大門。鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華,一場場強(qiáng)加給中華民族的災(zāi)難。近百年來世界上幾乎所有的資本主義國家都對(duì)中國發(fā)動(dòng)過一次甚至多次侵略戰(zhàn)爭。有公然入侵,也有不宣而戰(zhàn);有單獨(dú)入侵,更有合伙劫掠,強(qiáng)迫中國簽訂了數(shù)以千計(jì)的不平等條約。通過這些不平等條約,資本主義列強(qiáng)扶植封建勢力作為統(tǒng)治中國的工具;蠶食和鯨吞中國領(lǐng)土;出兵控制,竊取中國軍事要地;劃分勢力范圍;控制重要通商口岸和建立租界;施行領(lǐng)事裁判權(quán)和片面最惠國待遇;通過戰(zhàn)爭勒索巨額賠款;在中國進(jìn)行商品傾銷和資本輸出。外國資本主義列強(qiáng)推行的殖民主義,引起中國社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的巨烈動(dòng)蕩,中國逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。從此,中國人民為擺脫外國資本主義和本國封建主義的壓迫,進(jìn)行了長時(shí)期的、不屈不撓的斗爭。
    1840年以來,亡國滅種的危機(jī)一直威脅著千年古國。在中華民族危難之際,一代民族精英覺醒:魏源等的“師夷之長技以制夷”;洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的反清農(nóng)民起義;康有為、梁啟超的“變法圖強(qiáng)”;孫中山的國民革命。正是他們在民族生死存亡的緊要關(guān)頭,挺身而出,為反對(duì)外來侵略,爭取民族獨(dú)立和解放,同仇敵愾,英勇奮斗,前赴后繼,拼搏不息,譜寫了中國近代史上可歌可泣的悲壯篇章。
    1851年,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召農(nóng)民在金田宣布起義,建號(hào)“太平天國”。1853年春,太平軍占領(lǐng)南京,把南京改名為天京,定為都城,正式建立農(nóng)民政權(quán),同清朝對(duì)峙。1856年,太平軍摧毀江南大營,解除了天京之圍。太平天國在軍事上達(dá)到了全盛時(shí)期。1864年夏,洪秀全病逝。不久,天京淪陷,太平天國運(yùn)動(dòng)失敗。
    1856年,英國提出修改中英《南京條約》,但遭清政府的拒絕.英國借此挑起了第二次鴉片戰(zhàn)爭,這次英法聯(lián)軍出兵侵略中國,美俄是幫兇.雖然第二次鴉片戰(zhàn)爭與鴉片無關(guān),但其實(shí)質(zhì)與鴉片戰(zhàn)爭一樣,因此叫第二次鴉片戰(zhàn)爭.
    第二次鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗后,清朝廷被迫于1858年先后與俄(6月13日)、美(6月18日)、英(6月26日)、法(6月27日)簽訂《天津條約》,與沙俄簽訂《璦琿條約》。
    1860年,英法聯(lián)軍再度攻占天津,一路燒殺搶劫,咸豐帝逃往承德避暑山莊,讓他的弟弟恭親王奕欣擔(dān)任議和大臣,留守北京。接著英法聯(lián)軍洗劫并焚毀了北京西郊舉世聞名的皇家園林圓明園,占領(lǐng)了北京。并強(qiáng)迫清政府簽定《北京條約》。
    19世紀(jì)60—90年代,洋務(wù)運(yùn)動(dòng),以奕欣為首。發(fā)展中國軍事、民用、教育等,中國資產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)生并且有所發(fā)展。1883—1885年,中法戰(zhàn)爭,簽定《中法新約》,標(biāo)志著中國西南的門戶被打開了。
    1894年,甲午中日戰(zhàn)爭中,中國失敗.1895年,《馬關(guān)條約》的簽訂,大大加深了中國社會(huì)的半殖民地化。19,帝國主義國家為了鎮(zhèn)壓義和團(tuán)起義,維護(hù)在中國的利益,發(fā)動(dòng)八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭.19,《辛丑條約》的簽訂,標(biāo)志著中國半殖民地半封建社會(huì)的形成。
    19孫中山領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命——辛亥革命,是中國歷史上第一次反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命,推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了在中國延續(xù)兩千多年的君主制度,建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國。它使民主共和的觀念深入人心,沉痛地打擊了帝國主義的殖民統(tǒng)治。
    中國人民為反抗列強(qiáng)侵略,爭取民族獨(dú)立,進(jìn)行著英勇的斗爭,開始了救亡圖存的探索。以“自強(qiáng)”“求富”為目的的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。資產(chǎn)階級(jí)維新派為了挽救民族危亡,發(fā)展資本主義,進(jìn)行了維新變法運(yùn)動(dòng)。辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度,開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命。新文化運(yùn)動(dòng)沖擊了封建主義的思想、道德和文化,開啟了思想解放的閘門。中國在飽受列強(qiáng)欺凌、被迫開放的環(huán)境中不斷進(jìn)行著經(jīng)濟(jì)、政治和思想文化的變革,中國的近代化艱難起步,社會(huì)結(jié)構(gòu)開始逐步從傳統(tǒng)社會(huì)向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型。
    1919年5月爆發(fā)了“五·四”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng),6月初發(fā)展成為以工人階級(jí)為主力的全國規(guī)模的群眾愛國運(yùn)動(dòng)?!拔濉に摹边\(yùn)動(dòng)是中國新民主主義的開端。在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中,中國無產(chǎn)階級(jí)開始登上政治舞臺(tái)。197月23日,毛澤東、董必武、陳潭秋、何叔衡、王燼美、鄧恩銘、李達(dá)等代表各地共產(chǎn)主義小組在上海舉行第一次全國代表大會(huì)(中途因有法國特務(wù)監(jiān)視,轉(zhuǎn)入浙江嘉興南湖的一條游船上繼續(xù)舉行),中國共產(chǎn)黨誕生了。
    1919年爆發(fā)的五四愛國運(yùn)動(dòng),標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的舊民主主義革命的結(jié)束和無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的開始。1921年中國共產(chǎn)黨成立,中國革命的面貌從此煥然一新。第一次國共合作推動(dòng)了國民革命運(yùn)動(dòng)的高漲。國共合作破裂后,中國共產(chǎn)黨為反抗國民黨統(tǒng)治,進(jìn)行工農(nóng)武裝革命,開始了中國革命道路的艱難探索。
    1931年日本帝國主義發(fā)動(dòng)九一八事變,中華民族面臨嚴(yán)重的民族危機(jī),全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)不斷高漲。1935年,日本發(fā)動(dòng)華北事變,中日民族矛盾上升為全國主要矛盾。1937年日本帝國主義發(fā)動(dòng)七七事變,中華民族全面抗戰(zhàn)從此開始。中國人民經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn),終于第一次取得了近代以來反侵略戰(zhàn)爭的徹底勝利。
    抗日戰(zhàn)爭勝利后,中國面臨著兩種命運(yùn)、兩個(gè)前途的決戰(zhàn)。中國共產(chǎn)黨為爭取和平民主做出了很大努力,但是國民黨政府在美帝國主義支持下悍然發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了三年多的解放戰(zhàn)爭,推翻了國民黨在中國大陸的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的偉大勝利。
    近代史論文近代史論文篇十八
    學(xué)術(shù)論文或稱為學(xué)術(shù)論文,簡稱為論文。凡以科學(xué)、技術(shù)為內(nèi)容,運(yùn)用概念、判
    斷、
    證明和反駁等邏輯思維手段,進(jìn)行分析、闡明自然科學(xué)的原理、定律和科學(xué)技術(shù)研
    究中的
    各種問題及成果的文章,都屬于學(xué)術(shù)論文的范疇。
    學(xué)術(shù)論文是一種具創(chuàng)新性的科學(xué)研究成果的記錄,是進(jìn)行成果推廣和交流的手段
    ,也
    是考核科技人員業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平的重要指標(biāo)。它是人類知識(shí)寶庫的基本單元,
    或?yàn)槿?BR>    類精神財(cái)富的一部份,并能為科學(xué)界有效地利用,對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步起推動(dòng)作
    用。
    一、學(xué)術(shù)論文的特點(diǎn)
    (一)、學(xué)術(shù)性
    學(xué)術(shù)性或稱為理論性。學(xué)術(shù)論文可以取材于某一具體產(chǎn)品,或某一抽象的理論,
    或某
    一具體實(shí)驗(yàn),將其研究過程的資料或發(fā)現(xiàn),經(jīng)過加工、提煉與濃縮的程序,提升為
    理論性
    的敘述。故學(xué)術(shù)論文側(cè)重理論的辨證,這些理論和技術(shù)成果,且都必須在實(shí)踐中經(jīng)
    過反復(fù)
    探索、研究而成,實(shí)踐即是學(xué)術(shù)論文的源泉。而學(xué)術(shù)論文如果缺乏學(xué)術(shù)性,也就失
    去了它
    的基本特性。
    (二)創(chuàng)造性
    創(chuàng)造性是衡量學(xué)術(shù)論文價(jià)值的根本標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)造性大,論文價(jià)值高;反之,論文價(jià)值
    就低
    。這里所謂的創(chuàng)造性是指論文中闡述世人尚未談過的新理論、新方法、新技術(shù)或創(chuàng)
    造性的
    模仿。一篇沒有創(chuàng)見的文章,可能具有一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值,但它對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展
    不起作
    用,也無法提供科技領(lǐng)域新的內(nèi)容。有些科技成果填補(bǔ)了國內(nèi)空白,但國外已有,
    嚴(yán)格言
    之應(yīng)無創(chuàng)造性。
    學(xué)術(shù)論文是記錄創(chuàng)造性成果的知識(shí)載體,是傳遞新生的科學(xué)信息。有些成果不宜
    作科
    學(xué)論文,但可以作科技報(bào)告發(fā)表。
    (三)科學(xué)性
    『科學(xué)性』這個(gè)詞在論文中有多重含義:
    (1)內(nèi)容的客觀性:論文內(nèi)容必須是客觀存在的事實(shí),即要求科學(xué)內(nèi)容真實(shí)、成熟、
    可行,
    而且可重復(fù)性。
    (2)表達(dá)的全面性:論文的科學(xué)內(nèi)容,須用語言、文字或圖片等方式表達(dá),并且力求
    文字簡
    潔、明確及全面性。
    (3)結(jié)構(gòu)的邏輯性:文章結(jié)構(gòu)所顯現(xiàn)的科學(xué)內(nèi)容必須符合邏輯推理、論證反駁等思維
    規(guī)律,
    其邏輯性強(qiáng)。
    (4)格式的標(biāo)準(zhǔn)化:論文寫作格式已逐漸趨標(biāo)準(zhǔn)化,必須嚴(yán)格遵守其法則。
    (四)可讀性
    論文中之文字應(yīng)力求平易通順,切忌生澀難懂,否則大大削弱文章的社會(huì)效果。
    二、學(xué)術(shù)論文的分類
    學(xué)術(shù)論文包括學(xué)位論文。學(xué)位論文是學(xué)位申請(qǐng)者為申請(qǐng)學(xué)位而提出的論文。這種
    論文
    是考核申請(qǐng)者能否授予學(xué)位的重要依據(jù),可分為學(xué)士論文、碩士論文及博士論文等
    三種,
    其水平由淺而深。學(xué)士要求達(dá)到具有從事科學(xué)研究或擔(dān)負(fù)專業(yè)技術(shù)工作的初步能力
    ;碩士
    要求達(dá)到具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的初步能力;博士則要求達(dá)到具有獨(dú)立從事科
    學(xué)研究
    工作的能力和在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果。由字?jǐn)?shù)來看,學(xué)士論文約一
    萬字,
    碩士論文約五萬字,博士論文則在五萬字以上,有時(shí)多達(dá)十至廿萬字。茲分述如下
    (一)學(xué)士論文
    大學(xué)本科畢業(yè)生運(yùn)用在校期間學(xué)得的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),進(jìn)行分析、解決某一
    不太
    復(fù)雜的科研課題所寫的畢業(yè)論文,順利通過簽辨者,均可授予學(xué)士學(xué)位。其條件如
    下:
    1.能夠較好地掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和基本技能。
    2.具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力。
    (二)碩士論文
    碩士所提之碩士論文應(yīng)為指導(dǎo)教授指導(dǎo)下,由研究生本人獨(dú)立完成者,其論文須
    有自
    己的新見解,并在過程中有一定的工作量。一般用于論文工作的時(shí)間約一年左右。
    其基本
    要求如下:
    1.在本門學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)。
    2.具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作能力。
    (三)博士論文
    博士論文對(duì)本學(xué)科的發(fā)展有重要的推動(dòng)作用,對(duì)本學(xué)科水平提高有重要的突破。
    其基
    本要求如下:
    1.在本門學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí),
    2.具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力,
    3.在學(xué)科或?qū)iT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果。
    (四)一般學(xué)術(shù)論文
    學(xué)術(shù)論文是論述創(chuàng)新性研究工作成果的書面文件,是某些實(shí)驗(yàn)性、或理論性、或
    觀測
    性的新知識(shí)的科學(xué)記錄,或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)。
    學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容應(yīng)該有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所進(jìn)步,而不是簡單重
    復(fù)、
    純屬模仿或全盤抄襲前人的成果。學(xué)術(shù)論文應(yīng)具有新的信息。
    學(xué)術(shù)論文通常在學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀、交流、或在學(xué)術(shù)報(bào)刊上發(fā)表等。它反映學(xué)科最
    新的
    前瞻科學(xué)技術(shù)水準(zhǔn)及其發(fā)展動(dòng)向,體現(xiàn)了科技工作者擁有的成果。
    為進(jìn)一步探討學(xué)術(shù)論文寫作特點(diǎn)和規(guī)律,應(yīng)從內(nèi)容性質(zhì)和結(jié)構(gòu)形式的差別方面將
    學(xué)術(shù)
    論文分為理論型、實(shí)驗(yàn)型、描述型和設(shè)計(jì)型等四大類。
    理論型論文的重點(diǎn)在于理論證明和分析。依研究對(duì)象可分兩種:一種以抽象的理
    論問
    題為研究對(duì)象,其研究方法重于理論推導(dǎo)和運(yùn)算;另一種則以客觀事物和現(xiàn)象的觀
    測數(shù)據(jù)
    以及有關(guān)的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)為對(duì)象,其研究方法是對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、綜合、概括及抽
    象化,
    并通過歸納、演繹、模擬等過程,提出某種新的理論和見解。一般說來,理論型論
    文正文
    結(jié)構(gòu)型式靈活,沒有固定格式,可將研究的對(duì)象或結(jié)果劃分為若干有聯(lián)系的層面,
    按一定
    邏輯逐層進(jìn)行論述。
    實(shí)驗(yàn)型論文的重點(diǎn)在于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察和分析。它也可分兩種:
    一種
    是介紹實(shí)驗(yàn)本身為目的,重在說明實(shí)驗(yàn)裝置、方法和內(nèi)容;另一種是通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)
    果的分
    析和討論,從而認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律。實(shí)驗(yàn)型論文的正文結(jié)構(gòu)與理論型論者不同,主要是
    由實(shí)驗(yàn)
    報(bào)告的結(jié)構(gòu)演化而來,并已形成一定約定俗成的格式,一般有『材料和方法』、『
    結(jié)果』
    和『討論』等三部份。此三部份仍可做適當(dāng)調(diào)整,其重點(diǎn)內(nèi)容則必須對(duì)實(shí)驗(yàn)作說明
    和分析
    。
    描述型論文的重點(diǎn)是對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行描述和說明,向讀者介紹新發(fā)現(xiàn)的某種客觀
    事物
    或現(xiàn)象,重在說明事物或現(xiàn)象。描述型論文的結(jié)構(gòu)通常由描述和討論兩大部份構(gòu)成
    。如論
    述動(dòng)、微生物新物種,描述新發(fā)現(xiàn)的地質(zhì)現(xiàn)象,新發(fā)明儀器等的論文屬之。
    設(shè)計(jì)型論文是指對(duì)新產(chǎn)品、新工程等最佳方案進(jìn)行全面論述的書面技術(shù)文件,一
    般由
    設(shè)計(jì)說明和設(shè)計(jì)圖紙組織而成。其內(nèi)容有理論或?qū)嶒?yàn),也有設(shè)計(jì)的描述說明(包括圖
    紙)。
    建筑工程方面之論文屬之。
    上述學(xué)術(shù)論文的『四分法』是相對(duì)的,理論型論文中也可能有描述,也會(huì)引用一
    些實(shí)
    驗(yàn)材料,實(shí)驗(yàn)型論文中也有必要的理論分析和描述;描述型論文也不是全無理論分
    析。但
    因研究目的手段不同,各有重點(diǎn)。當(dāng)然,有些論文可能介于上述幾類論文中間,這
    得看其
    歸類。
    第二節(jié)學(xué)術(shù)論文的選題
    一、科研課題、論文題目與主題的關(guān)系
    課題、論文題目與主題是三個(gè)有區(qū)別又有一定聯(lián)系的概念。科研課題是指人們所
    圍繞
    進(jìn)行研究并想得以解決的科學(xué)技術(shù)問題。課題一般要經(jīng)過調(diào)研、篩選和可行性論證
    ,最后
    才能正式確定。
    論文題目就是論文的名稱。通常在科研課題完成以后,以整個(gè)課題的研究成果或
    某一
    部份寫成論文。因而,一個(gè)課題可以寫一篇或數(shù)篇論文。但論文的內(nèi)涵與延伸不能
    超越課
    題的內(nèi)涵與外延。
    論文主題是作者解決科學(xué)技術(shù)問題的基本觀點(diǎn),也是論文的中心論點(diǎn),或課題研
    究的`
    結(jié)論。因此,主題不等于科研課題,也不完全等于論文的題目。有的論文,題目概
    括表達(dá)
    主題內(nèi)容,但也不是題目就等于主題。亦即,題目和主題是兩個(gè)概念。
    二、學(xué)術(shù)論文選題
    科研成果必須以科學(xué)的方式進(jìn)行提練與再創(chuàng)造,才能成為學(xué)術(shù)論文,而選題不僅
    關(guān)系
    到科研的成敗,也是形成學(xué)術(shù)論文的重要步驟。對(duì)此,英國科學(xué)家貝爾納認(rèn)為『評(píng)
    價(jià)和選
    擇課題,便成了戰(zhàn)略的起點(diǎn)』。實(shí)踐證明,只有擇適當(dāng)?shù)恼n題,才能收到較好的科
    學(xué)研究
    成果,寫出較有價(jià)值的論文。因此,一些著名科學(xué)家都是十分重視課題的選擇。愛
    因斯坦
    認(rèn)為:『提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)
    上或?qū)?BR>    驗(yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需
    要有創(chuàng)
    造性想象力,而且標(biāo)明科學(xué)的真正進(jìn)步』。一些著名科學(xué)家重視科研選題,又有洞
    察世界
    某個(gè)領(lǐng)域的科研方向、提出新的科研課題的能力,往往可獲得令人矚目的成果。
    (一)選題原則
    選題是科學(xué)研究成敗的關(guān)鍵,也與學(xué)術(shù)論文之撰寫休戚相關(guān)。在確定科研課題時(shí)
    ,必
    須以正確思想指導(dǎo),考慮客觀條件及主觀作用,選題合適,科研工作較能達(dá)其預(yù)期
    結(jié)果,
    也可為學(xué)術(shù)論文撰寫提供良好的素材。
    從選題者立場而言,題目有約束性和非約束性兩種。一般來說,參與大計(jì)劃的研
    究時(shí)
    ,研究人員無法依個(gè)人旨趣和意愿自行選題,而必須遵從總主持人的分配,故這種
    選題屬
    約束性方式。研究者若能獲得最大自由度,就其興趣、意愿選擇題目,甚至有可能
    自行調(diào)
    動(dòng)人力、物力相配合者,則屬非約束性選題。無論那一種選題,都必須共同遵循科
    學(xué)性、
    創(chuàng)新性、應(yīng)用性和可行性原則。茲說明如下:
    1.科學(xué)原則
    研究課題的內(nèi)容是否科學(xué),尚待研究中去證實(shí),但其選擇,應(yīng)以前人在該領(lǐng)域取得
    的成
    果(理論與事實(shí))為基礎(chǔ)。若違背已知的科學(xué)理論與技術(shù)事實(shí),就會(huì)導(dǎo)致科研工作的
    失敗。
    2.創(chuàng)新原則
    所選課題要以已知科學(xué)理論或事實(shí)為基礎(chǔ),且不是已知理論或事實(shí)的重復(fù),而是在
    此基
    礎(chǔ)上的創(chuàng)新,這才是科學(xué)研究的價(jià)值。因此,選題時(shí),一般應(yīng)選前人未做過的,或
    前人做
    過而有謬誤或不足的課題。當(dāng)然,這是一種估計(jì)和預(yù)測,并不是論文的結(jié)論。
    3.應(yīng)用原則
    研究課題著重于其實(shí)際應(yīng)用,故其成果以能獲得實(shí)質(zhì)效益為原則。由于科學(xué)技術(shù)的
    迅速
    發(fā)展,人類知識(shí)之伸展度年年倍增。因此,考慮這類課題時(shí),一要注意信息,避免
    重復(fù);
    二要充分估計(jì)課題的完成時(shí)間,爭取盡快得以應(yīng)用。
    4.可行性原則
    選題的可行性是課題滿足主觀和客觀條的要求。從理論和主觀上可行的課題,事實(shí)
    和客
    觀上可能無法實(shí)現(xiàn)。因此,要選擇主觀因素占優(yōu)勢的課題,諸如容易發(fā)揮業(yè)務(wù)專長
    ,經(jīng)過
    自己努力可以做出來的題目,其效果較佳。
    此外,選題目時(shí)還要考慮經(jīng)費(fèi)來源、實(shí)驗(yàn)條件及環(huán)境污染等方面。這些客觀條件不
    具備
    ,再好的題目也難以進(jìn)行。
    (二)選題目的方法
    在選題原則指導(dǎo)下,注意選題方法,就會(huì)迅速選到適當(dāng)題目。
    1.從實(shí)際系統(tǒng)中尋找課題
    由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,新的學(xué)科分支已達(dá)2500種,各學(xué)科交錯(cuò)的情況日益增多
    ,各
    學(xué)科之間形成一個(gè)龐大的體系,因此,有些題目也必然是一個(gè)系統(tǒng)工程。
    在科學(xué)研究或生產(chǎn)過程中,常常會(huì)遇到因相互作用或相互依賴下構(gòu)成的大大小小的
    系統(tǒng)
    ,這些『系統(tǒng)』又從屬于另一個(gè)更大的系統(tǒng)。從考察實(shí)際系統(tǒng)之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些大
    小不等
    的課題,可以供研究者根據(jù)主、客觀選擇研究。
    2.在舊理論和新發(fā)現(xiàn)的矛盾中尋找課題
    在人類認(rèn)識(shí)過程中,新的發(fā)現(xiàn)層出不窮。這些新發(fā)現(xiàn)的事實(shí),有時(shí)難以用已知的理
    論去
    解釋。在這種舊理論與新事實(shí)矛盾的地方,有可能潛藏著未知的科學(xué)領(lǐng)域。選擇這
    種課題
    ,容易有新的突破。
    3.在學(xué)科史上提出的問題、猜想、假設(shè)中選題
    這類著名課題,難度大,若能解決科學(xué)性,其創(chuàng)新性是無疑的。
    4.在多學(xué)科交叉的『邊緣地帶』找課題
    遺傳工程亦稱基因工程,是在分子遺傳學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種新興技術(shù)。它是物
    理學(xué)
    、化學(xué)滲透到傳統(tǒng)生物學(xué)之中,使生物學(xué)的研究推進(jìn)到分子以下的層次而形成的新
    學(xué)科。
    在上述學(xué)科的交叉地帶找到科研的課題,往往容易出成果。
    當(dāng)今,科學(xué)技術(shù)正由專業(yè)化向綜合化階段轉(zhuǎn)化,新興學(xué)科、交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科不
    斷涌
    現(xiàn),有很多新的課題有待研究。
    5.計(jì)算技術(shù)在各學(xué)科開發(fā)中提出課題
    近年來,計(jì)算器應(yīng)用日趨普遍。以計(jì)算器為工具,對(duì)實(shí)際結(jié)果作分析,可以使課題
    深入
    ,獲得令人滿意的效果;有些過去達(dá)不到的計(jì)算深度,藉助計(jì)算器可以實(shí)現(xiàn)。其次
    ,利用
    計(jì)算器直接作為控制手段并與實(shí)驗(yàn)裝置串連,這系統(tǒng)的本身是一種創(chuàng)造。選擇這類
    課題也
    容易獲得成果。第三節(jié)科學(xué)論文的信息
    一、何謂信息
    人類在認(rèn)識(shí)與改造世界的過程中,主觀與客觀相互交換的內(nèi)容稱為信息??刂普?BR>    創(chuàng)始
    人維納說:『信息是我們適應(yīng)外部世界,并且使這種適應(yīng)為外部世界所感受到的過
    程中,
    同外部世界進(jìn)行交換的內(nèi)容名稱。』那么,主觀與客觀相互交換的內(nèi)容是什么呢?具
    體說,
    就是消息、情報(bào)、指令、代碼及包含有一定科技內(nèi)容的符號(hào)。隨著通信技術(shù)和控制
    論的發(fā)
    展,信息概念在廿世紀(jì)中期普遍被認(rèn)識(shí)后,迅速與材料、能源齊名,成為現(xiàn)代科學(xué)
    技術(shù)的
    三大支柱之一。
    二、信息的特性及分類
    信息是社會(huì)有機(jī)體的一個(gè)活躍的要素,是教育的基礎(chǔ)。信息的特性如下:
    (1)既依附于某種介質(zhì),又具有獨(dú)立的意義。
    (2)既可生產(chǎn),又可消失。
    (3)既可傳遞,又可封鎖。
    (4)既可記錄,又可存貯。
    (5)既可搜集,又可擴(kuò)散。
    (6)既可濃縮,又可延伸。
    (7)既可永久,又可失效。
    (8)既可共享,又可獨(dú)占。
    (9)既可消費(fèi),又可增值。
    (10)既可免費(fèi)使用,又可成為商品。
    信息的分類方法很多,按搜集方式分為兩大類:
    (1)直接信息
    直接信息是科技研究人員在科學(xué)考察或科學(xué)實(shí)驗(yàn)中直接獲取的數(shù)據(jù)。如:自己觀察
    的試
    驗(yàn)記錄(或原始實(shí)驗(yàn)記錄)、觀察日記等等。
    (2)間接信息
    間接信息是科技研究人員收集到各種文獻(xiàn)資料,是第二手或第三手的信息(或稱一
    次文
    獻(xiàn)、二次文獻(xiàn))。例如:前人積累的事實(shí)、數(shù)據(jù)、理論、方法和假說??梢允菚娴?BR>    ,也可
    以是其它各種存儲(chǔ)信息的載體。
    三、信息與科研和科技寫作的關(guān)系
    信息是科學(xué)研究和科技寫作的基礎(chǔ),信息又是科學(xué)研究的產(chǎn)物。從信息論角度看,
    科
    技工作者通過感官接受信息,再由大腦加工和處理(去偽存真、去蕪存菁),并向外
    輸出新
    的信息。這就是寫作的過程,也是信息的接收、處理、輸出的傳遞過程。通過實(shí)踐
    檢驗(yàn)輸
    出的信息,即構(gòu)成信息的使用。在使用中,科技工作者還不斷收到反饋回來的信息
    ,并用
    來不斷改善自己的科研成果。因此,科學(xué)研究的全部過程應(yīng)該看作為一個(gè)互相聯(lián)系
    ,互相
    制約的可控系統(tǒng)。
    科技寫作是科技研究過程中,信息傳輸?shù)淖詈笠粋€(gè)環(huán)節(jié),它是研究成果集中的反映
    ,它
    要求作者正確,論據(jù)充實(shí)、有力。但要達(dá)到此目的,是與信息搜集與處理密切相關(guān)
    。所以
    ,歸根究底科技與寫作是以信息為基礎(chǔ)的。
    隨著人類文明的進(jìn)步,傳輸信息的方式不斷改進(jìn),人類征服自然、改進(jìn)自然的信息
    日益
    增多。這給科技寫作提出更高的要求,要求人們創(chuàng)造性地勞動(dòng),迅速處理大量的信
    息,以
    便及時(shí)交流,取長補(bǔ)短,以滿足『信息社會(huì)』中,其后之科學(xué)研究與生產(chǎn)發(fā)展的需
    要,把
    科學(xué)技術(shù)不斷推向前進(jìn)。
    四、信息的作用
    人是信息的活源泉。一定的信息,只有傳遞給有關(guān)人才能使信息活化、增值,以
    至創(chuàng)
    造財(cái)富。
    在信息、科學(xué)研究和寫作的關(guān)系上,已揭示了信息的功能。專就寫作而言,信息
    的功
    能有:
    (1)通過信息數(shù)據(jù)可掌握前人科研成果,明白自已作品的『起點(diǎn)』。
    (2)通過信息數(shù)據(jù)了解前人在該領(lǐng)域科研上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己論文少走彎路。
    (3)與論文暫時(shí)無關(guān)的信息保存和傳播,也是有一定科學(xué)價(jià)值。
    五、信息的搜集
    信息搜集的含義有四層:
    (1)信息的接收。這又分前人或同行科研成果的接收和信息源作用于感官的接收(指
    自己直
    接實(shí)踐時(shí))兩種。
    (2)信息的求索。這是指主動(dòng)地去搜集數(shù)據(jù),主動(dòng)地在科研或社會(huì)實(shí)踐中去尋找。
    (3)信息的累積。這是指信息的儲(chǔ)存,可以是剪報(bào)、錄音、錄像等。
    (4)信息的處理。這是指信息的初步加工。例如:分類、選擇、歸納,而不是指加工
    成論文
    。只有經(jīng)初步整理后,信息才變活,才能為我所用。
    (一)直接信息的搜集
    科技工作者要探索未知世界,獲取新的知識(shí),就應(yīng)從研究對(duì)象中直接獲取最新的信
    息,
    以便推動(dòng)科研工作。
    1.通過實(shí)驗(yàn)獲取信息
    實(shí)驗(yàn)是在較理想條件下,使自然現(xiàn)象(或過程)可控制地重演,并給人們獲取第一
    手資
    料。實(shí)驗(yàn)方法能夠強(qiáng)化研究對(duì)象,使其處于極端狀態(tài),有利于揭示新的規(guī)律。利用
    實(shí)驗(yàn)獲
    取直接信息的常用方法有:
    (1).觀察記錄
    在實(shí)驗(yàn)時(shí),要全神貫注地觀察所有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的細(xì)節(jié),并作詳盡記錄所發(fā)生現(xiàn)象的客
    觀條
    件。任何現(xiàn)象的微小變化可能帶有本質(zhì)性的信息,而產(chǎn)生某種現(xiàn)象的條件也是重要
    信息。
    例如,第二次世界大戰(zhàn)時(shí),有一個(gè)飛行員信手抓住飛機(jī)舷艙旁的一顆子彈,這是在
    飛機(jī)與
    子彈相對(duì)運(yùn)動(dòng)等于零的條件下出現(xiàn)的。杰出數(shù)學(xué)華羅庚為了推行優(yōu)選法,到過二十
    幾個(gè)縣
    市,數(shù)以千計(jì)的工礦、農(nóng)村。他觀察到,優(yōu)選法可以在不添人員,不添設(shè)備,不增
    加投資
    的情況下,收到優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗的效果。
    在觀察時(shí),需要選擇觀察時(shí)間與觀察點(diǎn)。如,觀察哈雷慧星,不能選在皓月當(dāng)空或
    艷陽
    高照的時(shí)分,也不是站在任何地方到處亂找,否則會(huì)事倍功半或亳無結(jié)果。
    (2).測量記錄
    實(shí)驗(yàn)中常常要對(duì)某些現(xiàn)進(jìn)行定量測量。實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),是反映自然現(xiàn)象的重要信
    息,
    應(yīng)認(rèn)真作好記錄。為揭示事物的本質(zhì)特征,有時(shí)要重復(fù)實(shí)驗(yàn),要記錄一連串?dāng)?shù)字,
    同時(shí),
    要用精密儀器,良好的測試方法等,以便獲得更準(zhǔn)確的信息。
    (二)通過考察獲取直接信息
    科技工作者在對(duì)研究對(duì)象不加任何干涉的條件下進(jìn)行觀察的過程就叫考察??疾?BR>    和實(shí)
    驗(yàn)不同。它要求選好觀察點(diǎn)后細(xì)心地觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)??疾焓鞘謴?fù)雜的事,必須
    緊緊圍
    繞科研中提出的問題進(jìn)行深入細(xì)致地觀察;其次,有用的信息是紛繁的事實(shí)中選擇
    出來的
    ,然后才可用這些真實(shí)的信息說明問題。
    考察(特別是野外考察)是異常艱苦的工作,需要有吃大苦,耐大勞的精神,需要
    有踏
    實(shí)細(xì)致的作風(fēng)。有人說:「直接的信息滲透著考察者的血汗」,這話毫不過分。
    (三)間接信息的搜集
    科技文獻(xiàn)、情報(bào)數(shù)據(jù)及其它存儲(chǔ)的科技信息,均叫間接信息。間接信息可分為書
    面存
    儲(chǔ)和非書面(包括計(jì)算器軟件、微縮照相、電視錄像、電影等)存儲(chǔ)信息兩大類。下
    面簡單
    介紹書面文獻(xiàn)的分類和搜集方法:
    1.一次文獻(xiàn)的搜集
    記錄有知識(shí)的一切載體稱為文獻(xiàn)。書面文獻(xiàn)可以分一次、二次和三次文獻(xiàn)等。一
    次文
    獻(xiàn)又叫一級(jí)文獻(xiàn)。它是直接從事研究的科技工作者所寫的文字?jǐn)?shù)據(jù),是新技術(shù)、新
    知識(shí)、
    新發(fā)明等新的科研成果的記載和報(bào)導(dǎo)。
    一次文獻(xiàn)包括:科技專著、論文期刊、科技報(bào)告、專利文獻(xiàn)(主要指專利說明書)
    、教
    科書、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和其它有一定價(jià)值的文獻(xiàn)(如學(xué)位論文、內(nèi)部學(xué)術(shù)報(bào)告等)。
    一次文獻(xiàn)的搜集一般分四步進(jìn)行:
    (1)檢索準(zhǔn)備,即分析研究課題基礎(chǔ),明確檢索范圍。
    (2)選擇檢索工具。
    (3)確定檢索途徑和選擇檢索法。
    (4)根據(jù)文獻(xiàn)線索找原始文獻(xiàn)。
    2.二次文獻(xiàn)的搜集
    二次文獻(xiàn)又稱為二級(jí)文獻(xiàn)。是在一次文獻(xiàn)基礎(chǔ)上,經(jīng)過加工、壓縮后產(chǎn)生的數(shù)據(jù)
    ,以
    便作為查找一次文獻(xiàn)的檢索工具。二次文獻(xiàn)功能如下:
    (1)廣泛了解科技動(dòng)態(tài)創(chuàng)造條件。當(dāng)今是信息的社會(huì),要想通過一次文獻(xiàn)的閱讀來全
    面了解
    本學(xué)科或本課題的動(dòng)向簡直不可能。然而,二次文獻(xiàn)是經(jīng)過加工、摘要、提煉的文
    獻(xiàn)資料
    ,為科技工作者廣泛了解科技動(dòng)態(tài)提供了方便的工具。
    (2)為查找一次文獻(xiàn)提供線索。通過題錄、文摘、索引等二次文獻(xiàn),可以很快找到你
    需要的
    一次文獻(xiàn)。
    鑒于上述二次文獻(xiàn)的功能,世界各國都十分重視二次文獻(xiàn)的處理工作,這些文獻(xiàn)
    在一
    般圖書館均有收藏,也有建在網(wǎng)絡(luò)上供人查尋。
    3.間接信息的其它搜集方法
    (1).采訪。除查閱文獻(xiàn)數(shù)據(jù)外,通過采訪或?qū)TL都可得到有用的書面信息。國外有
    人出售
    信息,國內(nèi)也有科技咨詢機(jī)構(gòu)。
    (2).參加會(huì)議、展覽會(huì),搜集書面信息。專業(yè)會(huì)議往往信息量大,信息也較集中,
    參加會(huì)
    議可以受益非淺。在產(chǎn)品或科技成果展覽會(huì)、博覽會(huì)上,都可得到有用的書面信息
    。
    (3).交換、索取。除了數(shù)據(jù)交換,有時(shí)可與其它構(gòu)相互交換一些信息,以充實(shí)自己
    的『資
    訊庫』。當(dāng)你從信息流中發(fā)現(xiàn)了信息源,正好符合自己的需要,就可寫信求索。有
    時(shí)這樣
    也可得滿意的信息。
    4.科技信息的利用
    一次文獻(xiàn)數(shù)據(jù)在科技信息中占有重要地位,常常散見于圖書期刊中。正確利用這
    些材