2023年執(zhí)業(yè)醫(yī)師聘任申請書(案例14篇)

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    總結(jié)不僅是記錄,更是一種學(xué)習(xí),一種成長的過程。怎樣打造一個生動有趣且令人印象深刻的總結(jié)?這些總結(jié)范文經(jīng)過認(rèn)真挑選,包含了一些典型的寫作要點(diǎn),供大家參考。
    執(zhí)業(yè)醫(yī)師聘任申請書篇一
    尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):
    本人王光安,男,漢族,1977年11月出生,1998年7月泰安師專漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),1998年參加教育教學(xué)工作,20xx年12月取得中學(xué)一級教師任職資格。現(xiàn)在任教于新泰市汶南鎮(zhèn)借莊聯(lián)辦小學(xué)。
    任職以來,本人熱愛中國共產(chǎn)黨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,積極學(xué)習(xí)鄧小平理論和實(shí)踐”三個代表”重要思想,遵守國家法律法規(guī),具有高度的政治責(zé)任感。在教育工作中,以教書育人為天職,熱愛教學(xué),安心教育,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,以身作則,為人師表,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,勤勤懇懇做好本職工作,深受學(xué)生家長的好評。本人刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),講求實(shí)效,對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),符合中學(xué)一級教師條件,現(xiàn)申請聘任中學(xué)一級教師職務(wù)。
    在教學(xué)方面,我能適應(yīng)學(xué)校的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。所教學(xué)科也深受學(xué)生的喜愛。
    對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
    我還積極參加教研活動,在科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課,每學(xué)期聽課不少于15節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多篇論文、課件獲市、鎮(zhèn)級獎項(xiàng),連續(xù)三年年度考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標(biāo)是:以“師德的楷模,育人的典范,教學(xué)的專家”為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴(yán)格以中學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
    所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任中學(xué)一級教師職務(wù),望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
    特此申請
    新泰市汶南鎮(zhèn)借莊聯(lián)辦小學(xué)
    20xx年8月29日
    執(zhí)業(yè)醫(yī)師聘任申請書篇二
    申請人鐵成云,杉樹中學(xué)教師。本人一九九九年七月畢業(yè)于貴州廣播電視大學(xué)。同年八月分配到杉樹中學(xué)任教。一直從事教學(xué)第一線工作達(dá)十四年。
    在工作的這些年當(dāng)中,我每學(xué)期承擔(dān)的教學(xué)工作都是初中物理教學(xué),周課時數(shù)均超十二節(jié),超國家規(guī)定課時標(biāo)準(zhǔn)。二000年至二00六年連續(xù)六年擔(dān)任班主任工作。二00二年至今已擔(dān)任綜合教研組組長十一年。在期間共組織學(xué)校分配到我教研組的大型活動八次。全面完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
    本人二00六年十一月獲得中學(xué)一級教師資格,在這些年里我履行中學(xué)一級教師崗位職責(zé),工作上任勞任怨,搞好自已的本職工作。配合學(xué)校的其它工作。以中學(xué)一級教師崗位職責(zé)嚴(yán)格要求自已。本人認(rèn)為以達(dá)到中學(xué)一級教師聘任要求。特申請聘任中學(xué)一級教師。
    申請人:鐵成云
    2013年6月3日
    執(zhí)業(yè)醫(yī)師聘任申請書篇三
    我單位擬聘用_____同志自_____年_____月_____日起,為_____醫(yī)院(執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師) 。
    聘用信息如下:
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)登記證號: __________
    機(jī)構(gòu)地址:__________
    擬執(zhí)業(yè)級別:__________
    類別:__________
    擬聘用科目:__________
    聘用時間自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。
    特此證明。
    負(fù)責(zé)人: 單位(簽章):
    _____年_____月_____日
    姓名:
    性別:
    年齡:
    醫(yī)師級別(執(zhí)業(yè)、助理):
    醫(yī)師類別(臨床、口腔、公衛(wèi)、中醫(yī)):
    醫(yī)師資格證書編碼:
    受聘專業(yè)(按醫(yī)師注冊執(zhí)業(yè)范圍填寫):
    受聘時間:
    擬聘期限:
    聘用單位意見:
    單位公章
    法人簽字: 年 月 日
    執(zhí)業(yè)醫(yī)師聘任申請書篇四
    本人自19xx年8月在海南省農(nóng)村環(huán)保能源站工作到20xx年11月,在農(nóng)村能源推廣和農(nóng)業(yè)產(chǎn)地環(huán)境保護(hù)方面兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,圓滿地完成了單位和領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。20xx年1月通過競崗的方式來到海南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)檢驗(yàn)檢測預(yù)警防控中心農(nóng)業(yè)產(chǎn)地環(huán)境監(jiān)測科,在現(xiàn)在的崗位上認(rèn)真盡責(zé)地配合中心領(lǐng)導(dǎo)工作,和同事們團(tuán)結(jié)一致地推進(jìn)單位工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    政治思想方面:能夠始終如一地遵守黨的各項(xiàng)路線,方針和政策,注重政治學(xué)習(xí),積極參與黨的群眾路線教育活動,積極參加廳黨組和本中心的黨課和各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的的政治素質(zhì)。
    專業(yè)技術(shù)方面:本人自任職中級農(nóng)藝師以來認(rèn)真履行自己的職責(zé),到20xx年底本人培訓(xùn)了沼氣生產(chǎn)工4500名,獲得國家職業(yè)資格證書的有4300名,在全省推廣沼氣42萬戶,取得了明顯的生態(tài)環(huán)境效益和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)效益。無公害產(chǎn)地認(rèn)證面積246萬畝,認(rèn)定無公害瓜菜生產(chǎn)基地299個;全省有256家企業(yè)的290個產(chǎn)品被農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)允許使用無公害產(chǎn)品標(biāo)志。
    積極參與開展農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地安全狀況普查工作,先后在屯昌、東方和定安等市縣開展普查和樣品采集工作,采集土壤、農(nóng)灌水和瓜果蔬菜樣品30個,普查面積達(dá)2.4萬畝。20xx年8月和農(nóng)業(yè)廳質(zhì)量處的領(lǐng)導(dǎo)一起到青島學(xué)習(xí)綠色食品課程,并通過考試獲得綠色食品基地檢查員證書。
    20xx年7月份和農(nóng)業(yè)廳質(zhì)量處綠色辦公室的領(lǐng)導(dǎo)去臨高、儋州、澄邁和文昌等地開展8個綠色食品基地的續(xù)展和換證工作。從20xx年5月以來作為中心農(nóng)產(chǎn)品采樣速測檢測組的兩個組長之一,協(xié)同同事到全省18個市縣采樣檢測的樣品有15000個。本人近幾年來的工作得到中心領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
    按照我中心職稱等級聘任要求,本人認(rèn)為完全能夠勝任海南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)檢驗(yàn)檢測預(yù)警防控中心高級農(nóng)藝師的崗位工作,殷切期望中心給予批準(zhǔn)聘任。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    x年x月x日
    執(zhí)業(yè)醫(yī)師聘任申請書篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    本人張泉,男,漢族,生于1969年1月,大專文化,1984年畢8月參加教育教學(xué)工作,現(xiàn)任小學(xué)一級教師,符合小學(xué)高級教師聘任的要求,向各位領(lǐng)導(dǎo)提出小學(xué)高級教師聘任申請。
    自從參加工作以來,我在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的精神和“三個代表”重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
    我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
    在教學(xué)中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)課程方案要求,從班級的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的素養(yǎng)。教育是教師的本職工作,是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
    教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的小學(xué)高級教師工作中,我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。
    懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的請求。
    申請人:張泉 20xx年8月15日
    執(zhí)業(yè)醫(yī)師聘任申請書篇六
    學(xué)校崗位聘任領(lǐng)導(dǎo)小組:
    我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加班主任競聘。我叫,現(xiàn)年27歲, 20xx年8月開始擔(dān)任小學(xué)各年級數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘二至六年級的任意一個年級的班主任兼數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
    第一、在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,在人才濟(jì)濟(jì)的三合二小,我之所以敢競聘這些職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€優(yōu)勢:
    一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。
    從教9年來,我能堅持黨的四項(xiàng)基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),所帶班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。9年來,我一直滿負(fù)荷,甚至超負(fù)荷工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽(yù):20xx年參加了"小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)"并獲得了優(yōu)秀學(xué)員、20xx年擔(dān)任四年級的班主任獲兩次文明班級,組織學(xué)生參加校運(yùn)會獲中段團(tuán)體第二名。20xx至20xx年年度被評為鎮(zhèn)〈〈鎮(zhèn)師德標(biāo)兵〉〉、20xx年年度考核中被考核為"市優(yōu)秀教師"、20xx年5月〈〈仁懷市第一屆中小學(xué)生科技制作〉〉比賽中我輔導(dǎo)的陳瑞瑞制作的〈〈折疊小板凳〉〉獲小學(xué)組三等獎,本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、20xx年5月第十四屆"語數(shù)競賽"中我輔導(dǎo)的學(xué)生四人進(jìn)入決賽,本人獲鎮(zhèn)級"優(yōu)秀輔導(dǎo)教師"、20xx年5月第十四屆"語數(shù)競賽"中我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)科決賽中獲遵義地區(qū)一、一、二等獎,本人獲地區(qū)級"優(yōu)秀輔導(dǎo)教師"、20xx年年度考核中被考核為"市優(yōu)秀教師"、20xx年5月第十四屆"語數(shù)競賽"中我輔導(dǎo)的學(xué)生四人進(jìn)入決賽,本人獲鎮(zhèn)級"優(yōu)秀輔導(dǎo)教師"、20xx年5月第xx屆"語數(shù)競賽"中我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)科決賽中獲遵義地區(qū)兩個一等獎,本人獲地區(qū)級"優(yōu)秀輔導(dǎo)教師"、20xx至20xx年度被評為"鎮(zhèn)先進(jìn)個人"、 20xx年5月第xx屆"語數(shù)競賽"中我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)科決賽中獲遵義地區(qū)兩個二等獎,20xx至20xx年度被評為"鎮(zhèn)先進(jìn)個人"。
    二、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。
    自20xx年參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己。在9年的努力中,我取得了大學(xué)轉(zhuǎn)科學(xué)歷、普通話二級乙等證書和小學(xué)教師資格證書,成為一名合格的小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師,三合鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人。
    三、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力及班級管理能力。
    在9年的工作經(jīng)歷中,我任教過各年段數(shù)學(xué)學(xué)科及體育、思品、健康等學(xué)科,擔(dān)任過班主任、教研組長、等工作。在日常教育教學(xué)工作中,與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師都有過愉快的合作或配合,參與過學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展。輔導(dǎo)的學(xué)生參加遵義市"語數(shù)聯(lián)賽"多次獲一等獎,不過,這些,只能屬于過去!
    我們的同伴,在三合二小的教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力,但,我堅信,這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到"以為競位,以位促為",繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平。
    第二、在教學(xué)工作上,我將做到:
    1、學(xué)習(xí)鉆研數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,貫徹各年級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量要求。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備教材、備學(xué)生、備教法,遵循課堂教學(xué)原則,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認(rèn)真批改,講究作業(yè)的實(shí)效。堅持聽課,取長補(bǔ)短。
    2、貫徹"面向全體、因材施教"的原則,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生,使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高。
    3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學(xué)生特長。根據(jù)學(xué)生的需要、個體差異及認(rèn)知規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行個性化教育,使他們各有所長。
    簽名:
    日期:年 月 日
    執(zhí)業(yè)醫(yī)師聘任申請書篇七
    尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xx,女,漢族,xx年11月出生,大學(xué)本科畢業(yè),xx年參加教育教學(xué)工作,20xx年12月取得了中學(xué)二級教師任職資格。20xx年由西吳高中調(diào)到東城一中,至今已在本校工作8年了,在這期間,多次擔(dān)任初中化學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。
    本人在思想上堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針,以教書育人作為自己的追求,立志在教育崗位上做出優(yōu)異的成績,以積極樂觀的態(tài)度對待教學(xué)過程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對,冷靜處理。
    在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷探索新的教學(xué)方法和教育技巧,多請教,多學(xué)習(xí),拓展自己的視野,在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個性的有效學(xué)習(xí)。
    在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,逐漸培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。同時,我還積極參加教研活動,在教研組活動中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課,每學(xué)期聽課10節(jié)以上。
    由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績突出,連續(xù)幾年被評為校級“優(yōu)秀教師”;20xx年獲得教研論文二等獎;在20xx—20xx學(xué)年度被評為校級“教學(xué)能手”;20xx年又被評為興平市初中組“教學(xué)能手”。為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)新的教育形勢的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任中學(xué)一級教師職務(wù),望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
    特此申請
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    執(zhí)業(yè)醫(yī)師聘任申請書篇八
    xxx:
    本人于xxx年x月畢業(yè)于xxxxxx師范學(xué)校,xxx年x月參加招教考試,被分配到曹家店學(xué)區(qū)擔(dān)任語文教師,xxxx年xx月被評定為小學(xué)一級級教師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任,至今已x年,各方面已符合小學(xué)高級教師條件,現(xiàn)申請聘任小學(xué)高級教師職務(wù),請組織批準(zhǔn)。
    本人一貫熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,政治思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針和政策,關(guān)心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。
    在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強(qiáng)的教育、教學(xué)與教研能力,有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來,我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績顯著,得到了學(xué)生的普遍贊揚(yáng),得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。
    下面主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。
    我熱愛班主任工作,至今已擔(dān)任x年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間,我能履行班主任與教研組組長的各項(xiàng)工作職責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學(xué)業(yè)。通過這三年的班主任與教研組組長工作,為我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    1、抓好德育工作
    我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng)。除了班會課進(jìn)行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事,關(guān)心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強(qiáng)愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
    2、抓好班集體建設(shè)
    一個班級的好壞,從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩,增強(qiáng)凝聚力,這樣才會有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任,主動到學(xué)生中去,了解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,特別是對于后進(jìn)學(xué)生,更應(yīng)主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。
    我對待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教齡已達(dá)x年。
    1、努力做好教學(xué)常規(guī)工作
    經(jīng)等等。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    2、教學(xué)中注重與思想教育相結(jié)合
    在教學(xué)過程中我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,積極對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
    3、我認(rèn)真探索現(xiàn)代多媒體教學(xué),特別是對于電腦在多媒體教學(xué)中的運(yùn)用方面進(jìn)行刻苦的鉆研。
    由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績突出,連續(xù)三年年度考核本人被評為“優(yōu)秀”。且在xxxx~xxxx學(xué)年被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
    以上即為本人的職務(wù)申請報告,懇請組織審批。
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    執(zhí)業(yè)醫(yī)師聘任申請書篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本人于20xx年x月畢業(yè)于x大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年x月參加工作,現(xiàn)在x幼兒園任職電腦教師。20xx年x月被x市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱。
    我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里,我努力做到以身作則,為人師表,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有良好的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。這些年來,我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù),得到了各位同事以及本園、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師,在這幾個學(xué)期里,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源,并盡最大能力改善設(shè)施,整合、開發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗(yàn),讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,還參加了全國計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,并取得了信息處理技術(shù)員資格,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,為今后的工作打牢堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    我會一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,默默無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述,現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱,懇請本園職稱考核小組批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    執(zhí)業(yè)醫(yī)師聘任申請書篇十
    尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo):
    本人叫,男,30歲,x族,xx黨員,學(xué)歷,20xx年7月本科畢業(yè)后到寶雞市中心醫(yī)院工作至今,職務(wù)醫(yī)師,專業(yè)是心血管內(nèi)科。
    20xx年取得醫(yī)師資格證書,次年被聘為醫(yī)師。
    參加工作以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在各個方面均有所提高,向組織匯報如下:一、思想政治方面始終把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”,切實(shí)貫徹黨的教育方針。平時認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,努力提高自身素質(zhì)。
    二、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面作為一名醫(yī)務(wù)人員,始終銘記健康所系、性命相托的誓言,堅守為人民服務(wù)的信念,忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)。在執(zhí)業(yè)中,嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度,遵守技術(shù)操作規(guī)范。不利用職務(wù)之便謀取私利,不做損害患者利益的事情。關(guān)心、愛護(hù)、尊重患者,不怕臟,不怕累,盡職盡責(zé)為患者服務(wù)。
    三、業(yè)務(wù)工作方面20xx年xx大學(xué)臨床專業(yè)本科畢業(yè),我走上了心血管內(nèi)科醫(yī)師的工作崗位。
    多年醫(yī)療工作中,越來越深切地認(rèn)識到作為一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備過硬的專業(yè)素質(zhì)。在工作之余不斷學(xué)習(xí),汲取新的營養(yǎng),通過閱讀大量書籍及期刊、積極參加學(xué)術(shù)會議和學(xué)習(xí)班來開闊視野,擴(kuò)大知識面,努力提高業(yè)務(wù)水平。
    工作中始終堅持用新的理論和技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,不但能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的診療,而且能結(jié)合其他臨床資料,開拓思路,診斷部分疑難病例。堅持精益求精、一絲不茍的原則,認(rèn)真分析、診療每一個病例,在最大程度上避免漏診誤診。在心血管介入治療中能在上級醫(yī)師指導(dǎo)下完成一部分初級手術(shù)。
    作為醫(yī)院一員,愛護(hù)集體利益和榮譽(yù);對同事坦誠相待,相互學(xué)習(xí),共同提高;充分尊重領(lǐng)導(dǎo)和年長的同志,積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。
    20xx及20xx年兩度被評為我院十佳醫(yī)生。
    我相關(guān)考試成績?nèi)缦拢?0xx度全國職稱外語等級考試,英語衛(wèi)生b級:分。
    20xx年度衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試,心血管內(nèi)科學(xué)(中級):基礎(chǔ)知識分,相關(guān)專業(yè)知識分,專業(yè)知識分,專業(yè)實(shí)踐技能分。發(fā)表相關(guān)醫(yī)學(xué)論文x篇。
    按照晉升中級技術(shù)職稱資格的相關(guān)文件,我已經(jīng)達(dá)到條件,為了今后在工作中更好的服務(wù)于廣大患者,故向組織提出申請晉升主治醫(yī)師,懇請組織給予批準(zhǔn)。
    申請人:
    20xx年05月14日
    執(zhí)業(yè)醫(yī)師聘任申請書篇十一
    職稱聘任評委領(lǐng)導(dǎo)小組:
    我參加教育工作已經(jīng)34年,是87年12月評的中學(xué)二級教師職稱,已24年了。在這期間我前后任總務(wù) 教導(dǎo)主任 工會主席 村校校長12年多。在工作上確實(shí)付出了一些,我的工作情況 無論是在政治思想 道德品質(zhì) 還是在教學(xué)和管理方面都受到社會各界的好評。20xx年被評為小學(xué)高級教師職稱。近幾年的工作情況我自己不說也校領(lǐng)導(dǎo)老師們都了解。我現(xiàn)年已57歲 。
    今特寫此申請書 ,申請被聘小學(xué)高級教師。
    望評委予以聘任為盼!
    特此申請
    申請人:
    20xx年5月14日
    執(zhí)業(yè)醫(yī)師聘任申請書篇十二
    教育局:
    八、九年級的物理
    教學(xué)
    工作,并兼任班主任工作。
    本人自參加工作以來,始終忠于黨的教育事業(yè),扎根山區(qū),勤奮務(wù)實(shí),努力完成一名山區(qū)教師的各項(xiàng)工作任務(wù),在工作中始終保持“與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”的工作作風(fēng)和“認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇敬業(yè)”的工作態(tài)度,取得了一定的成績。
    根據(jù)《關(guān)于做好農(nóng)村學(xué)校特設(shè)崗位教師服務(wù)期滿聘用工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》陜?nèi)松绨l(fā)號和商政人社發(fā)267號關(guān)于2007屆農(nóng)村學(xué)校特設(shè)崗位教師服務(wù)期滿招聘工作的通知的有關(guān)精神,本人符合條件,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請予以審批。
    特此申請
    申請人:
    二零一一年六月二十九日
    執(zhí)業(yè)醫(yī)師聘任申請書篇十三
    從事中學(xué)語文科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近7年,于xx年晉升為中教二級。將我的情況簡報如上,自認(rèn)為基本符合一級教師的申報要求,特提出申請。
    我叫歐陽波,于xx年畢業(yè)于九江師專中文系,同年進(jìn)入湖口縣付垅中學(xué),從事語文學(xué)科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近7年,一直擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,于xx年晉升為中教一級教師。回顧過去的7年,主要工作總結(jié)如下:
    一、傾心教育,為人師表
    身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威望信和較好的教師形象。
    二、精心施教,形成特色
    作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考取得了優(yōu)異成績,尤其是殷秀水同學(xué)在xx年中考總分全縣第四,語文單科以111分穩(wěn)居全縣第一,至今無人超越。
    三、潛心鉆研,完善自我
    從教十年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。xx年參加了湖口縣教師說課比賽 ,以最高分獲得語文學(xué)科一等獎。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時,注重教學(xué)研究,寫出了《在希望的田野上》,《歸來吧,漂泊的心靈》,分別獲九江心理學(xué)會,九江教育學(xué)會論文三等獎。
    成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
    !我的情況僅匯報如上,自認(rèn)為基本符合高級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
    此致
    敬禮!
    簽名:
    時間:20xx年**月**日
    執(zhí)業(yè)醫(yī)師聘任申請書篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我自愿申請參加中教一級職稱聘任評審。我于20xx年分配進(jìn)江西省萬年中學(xué)工作,進(jìn)行過循環(huán)教學(xué),并于20xx年取的了中教一級職稱資格證書。
    一、教學(xué):
    我努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實(shí)際,最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)能力的到不斷提高。
    教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,提高了個人的教學(xué)能力;購買一批書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),提高了個人的文化知識素養(yǎng)。為拓展視野,廣交語文教育界朋友,開有實(shí)名博客“柴國華新浪博客” 。
    二、師德:
    在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
    三、業(yè)績:
    1、20xx—20xx年度獲萬年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)證書。
    2 、20xx年高考學(xué)生周海琴全縣語文單科第一名,20xx年高考學(xué)生曾蓓全縣語文單科第一名,20xx年高考學(xué)生姚一帆全校語文單科第一名。按實(shí)考人數(shù)計算所教班連續(xù)三年(20xx—20xx)獲高考語文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對人數(shù)第一。08年至今有多名學(xué)生高考作文入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評析,萬年縣每年有一兩篇入選。
    3、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎,指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語文》《讀寫月報》《中學(xué)語文園地》發(fā)表文章。
    4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語文教學(xué)》《語文教學(xué)通訊》《語文學(xué)習(xí)》《閱讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。
    5、參與20xx——20xx江西省省級教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》(編號ea09—086)。
    現(xiàn)在我各個方面考核合格,已經(jīng)符合申請聘任中學(xué)一級語文教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
    特此申請
    申請人:
    20xx年xx月xx日