學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力。怎樣寫一篇有邏輯和說服力的議論文是每個(gè)寫作者都需要掌握的技巧，下面我來分享一些寫議論文的方法。以下是一些專家觀點(diǎn)和評(píng)論，希望能夠?yàn)槟峁┮恍┥钊氲乃伎肌?BR> 參觀法制教育基地心得篇一
今天，陽光明媚，在學(xué)校的組織下，我們參觀了青少年法制教育基地。
一進(jìn)少管所，我的第一感覺仿佛是進(jìn)入了一所美麗的學(xué)校，建筑格外的漂亮，一點(diǎn)也不像監(jiān)獄。禁區(qū)!入眼的是這兩個(gè)大字，印在那冰冷的大鐵門上，讓我的心深深震撼!
當(dāng)我們走進(jìn)那一道鐵門，當(dāng)門砰的一聲關(guān)上時(shí)，我才感受到外面精彩的世界離我們遠(yuǎn)去了，帶給我的是一種壓抑的感覺。
來到了會(huì)議大廳，這里的警官們?yōu)槲覀冏隽艘粓?chǎng)法制報(bào)告會(huì)。教育我們青少年對(duì)待事物要有所為，有所不為，并且還請(qǐng)來一位失足少年當(dāng)場(chǎng)做了一份檢討。聽著他聲淚俱下地懺悔著，字字句句中透出當(dāng)初的不該?？墒俏覀兩钪郎蠜]有后悔藥，所以，做事需三思。
他們與我們年齡相仿，本該有一個(gè)美好的青春年華。然而，在這花季一般的歲月里，由于他們不懂法，或交了壞朋友，一念之差觸犯了法律，一失足成了千古恨。有什么比被剝奪自由更令人傷痛的，他們里面的少年犯少則判了三四年，多則判了十五年。在管教所中，他們想家，他們想爸爸媽媽，他們想以前的快樂時(shí)光。可是，這都有用嗎?等待他們的只會(huì)是法律的制裁。
怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的人呢?首先要知法、懂法，才能避免不觸犯法律。要知法，就必須從頭學(xué)起，掌握最基本的法律知識(shí)。懂法，就是在知法的基礎(chǔ)上，不做違法的事情。要遵守法律，就必須從最基本的校紀(jì)校規(guī)做起，往往犯法就是從小事中一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展開來的。所以無論是多小的事情，都要三思而后行。一旦觸犯了法律，就不容姑息。法律是約束一個(gè)人行為的最有效的工具。它如同一個(gè)屏障，將你包圍起來，一旦你走出了這個(gè)包圍圈，你將陷入無底的深淵之中。許多剛剛走上犯罪道路的人，如果能迷途知返，懸崖勒馬，就能夠避免將來的后悔莫及。
接下來，我們又參觀了一些遠(yuǎn)離毒品的展板。這是否在提醒我們，作為一名中學(xué)生，作為一名14歲的少年，我們已經(jīng)可以背負(fù)一部分法律責(zé)任了，所以，要懂法，守法，護(hù)法。毒品只會(huì)給我們帶來無窮的痛苦，千萬不能去邁出第一步，否則等待自己的將是萬丈深淵!
要離開了，告別了圍墻，鐵門，送我們的是兩聲“哐當(dāng)”。這時(shí)的我，望著天空飛翔著白鴿，那么自由。如果里面的那些少年犯看到了，一定也希望自己變成一只白鴿吧，因?yàn)槟茏杂傻脑谔炜罩酗w翔，而現(xiàn)在的他們，只能眼望著白鴿，而心，早已飛向千里以外……可能，現(xiàn)在的他們，才知道當(dāng)初犯下的錯(cuò)誤，而如今，卻已追悔莫及。
法律是至高無上的，它是任何人無法逾越的鴻溝，任何人都不得凌駕于法律之上，如果有人想以身試法都要付出慘痛的代價(jià)。
生命誠可貴，自由價(jià)更高。一旦犯了罪，兩者都得拋!
自由啊，自由!我們累了，就可以回家休息，他們累了，卻還要在鐵門圍墻的世界里改造。
參觀法制教育基地心得篇二
近期，我院先后開展了一系列的法制宣傳活動(dòng)，為了響應(yīng)我院號(hào)召，汽運(yùn)1班于__年12月8日下午在6號(hào)樓103教室舉行了一場(chǎng)以“增強(qiáng)法制觀念”為主題的主題班會(huì)。
班會(huì)在熱烈的氣氛中進(jìn)行。同學(xué)們先聽取了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的講話錄音，然后又由班長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了__的發(fā)展過程。緊接著，副班長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》里面有關(guān)大學(xué)生權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)規(guī)定，還有學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定。隨后，同學(xué)們各抒己見，暢所欲言，在以下問題上達(dá)成了思想一致：
1、作為當(dāng)代大學(xué)生，懂法、知法、守法是關(guān)系到整個(gè)中國社會(huì)發(fā)展的前提關(guān)鍵。
2、在校期間，遵紀(jì)守法，安分守己。時(shí)時(shí)刻刻按照學(xué)生守則上的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。
班會(huì)持續(xù)了1個(gè)小時(shí)，同學(xué)們普遍感到，通過此次主題班會(huì)，大家學(xué)到了許多法律知識(shí)，自己精神上也得到了一次法律的洗禮。__年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國”，琿春市英才學(xué)校為了更好的貫徹落實(shí)“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng), 開展了“傳播法律知識(shí)、弘揚(yáng)法治精神、構(gòu)建和諧校園”系列教育活動(dòng)。以召開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)研討會(huì)、借助校園網(wǎng)、板報(bào)、校園小廣播等形式，在師生中普及法律知識(shí)，強(qiáng)化法制意識(shí)。中小學(xué)以班級(jí)為單位開展相應(yīng)的主題班會(huì)，并出一期以“傳播法律知識(shí)、弘揚(yáng)法治精神”為主題的板報(bào)。12月6日舉辦了“12.9”文藝匯演，使法治宣傳和弘揚(yáng)工作達(dá)到了高潮。
本次活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了我校師生學(xué)法用法的公平正義觀念，樹立了自覺踐行社會(huì)主義法治理念的能力，為推進(jìn)依法治國基本方略的貫徹實(shí)施，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 “弘揚(yáng)法治理念 構(gòu)建和諧校園”心得體會(huì)今天我們?cè)谛聨煷篌w育館聽了 陳彤教授的“弘揚(yáng)法治理念 構(gòu)建和諧校園”的專題講座，深有感悟:構(gòu)建以民主法治、公平正義、誠信友愛。充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處為特征的社會(huì)主義和諧社會(huì)，是貫徹落實(shí)黨的__大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的一項(xiàng)重要任務(wù)。構(gòu)建和諧社會(huì)必須以構(gòu)建社會(huì)各個(gè)層面的和諧為基礎(chǔ)。學(xué)校是整個(gè)社會(huì)體系的重要組成部分，學(xué)校教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起著先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的作用。因此，“構(gòu)建和諧校園”是“構(gòu)建和諧社會(huì)”重要組成部分，是“構(gòu)建和諧社會(huì)”的基礎(chǔ)性工程。和諧校園主要表現(xiàn)為校園組織結(jié)構(gòu)要素、教育環(huán)境、教師間人際關(guān)系、學(xué)生間人際關(guān)系、師生關(guān)系以及自我教育、家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育等方面的和諧，和諧校園是學(xué)校結(jié)構(gòu)。質(zhì)量、效益、規(guī)模和速度等要素的和諧發(fā)展。是校園人際關(guān)系，是自我教育、學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的和諧統(tǒng)一。
如何推進(jìn)依法治校。推進(jìn)依法治校，構(gòu)建和諧校園，首先，學(xué)校管理者應(yīng)當(dāng)樹立依法治校的觀念。他們要樹立明確的法治觀念，認(rèn)清依法治校必要性和迫切性。其次，要加強(qiáng)教育法制的宣傳力度。廣大師生員工知法懂法，是依法治校的前提。為此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)把教育法制的學(xué)習(xí)與宣傳納人工作職責(zé)范圍，可以通過上法制課講座、校報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、召開座談會(huì)、討論會(huì)等多種方式對(duì)師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)校管理層要率先垂范，使校園內(nèi)從管理者到廣大教師和學(xué)生都了解掌握相關(guān)的法律法規(guī)，從而為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三，應(yīng)當(dāng)建立健全依法治校的管理體制。學(xué)校各職能部門要依照分工各司其職，各負(fù)其責(zé)，把依法治校落到實(shí)處。
如何從法律層面應(yīng)對(duì)“校園傷害事故”這一不和諧因素。學(xué)生安全事故(其中包括相當(dāng)數(shù)量的校園傷害事故)的急劇增加不僅給家庭造成了無法彌補(bǔ)的損失，也給學(xué)校工作帶來了不可回避的難題。那么，究竟什么是校園傷害事故?校園傷害事故種類又有哪些?學(xué)校是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任?事故發(fā)生后，學(xué)校該如何維護(hù)自身的合法權(quán)益?陳彤教授就這些問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。
1.校園傷害事故的概念。校園傷害是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地，其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身損害的事故。
應(yīng)該說學(xué)生傷害事故屬于一般人身損害的范疇，但其又有自身的特點(diǎn)。主要表現(xiàn)在:(1)受害的主體是特定的。受害主體只能是在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的學(xué)生，而不包括外校學(xué)生到本校時(shí)受到的人身損害;(二)損害地點(diǎn)是特定的，學(xué)生受損害的地點(diǎn)必須是學(xué)校校園內(nèi)以及學(xué)校組織的校外活動(dòng)。例如春游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等的特定場(chǎng)所;(3)損害時(shí)間是特定的即發(fā)生在在校學(xué)習(xí)、生活期間以及學(xué)校組織的校外活動(dòng)期間，學(xué)生離開學(xué)校時(shí)的非學(xué)習(xí)、生活期間除外。
2.校園傷害事故的種類。根據(jù)校園傷害事故中學(xué)校的過錯(cuò)程度，可將校園傷害事故分為以下四類:
(一)由于教師或者其他學(xué)校員工體罰學(xué)生等原因?qū)е聦W(xué)生受到的人身傷害事故。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育。管理而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學(xué)生傷害事故。(四)非學(xué)校所能控制或預(yù)見的學(xué)生人身傷害事故。
3. 那么學(xué)校在校園傷害事故中究竟該承掛多少責(zé)任呢?下面僅就前邊提及的四種類型的校園傷害事故中學(xué)校的責(zé)任作如下探討。
(一)因教師或者其員工體罰學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生受到的人身傷害事故，由于學(xué)校不僅沒有履行法定的教育、管理義務(wù)，而且違反了味成年人保護(hù)法凡《教育法》的強(qiáng)制性規(guī)定，直接侵害了學(xué)生的身心健康，理應(yīng)承擔(dān)過錯(cuò)賠償責(zé)任。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育、管理而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。這類事故是學(xué)校未履行法定的義務(wù)，理應(yīng)承擔(dān)過錯(cuò)賠償責(zé)任。而且在這類傷害事故中對(duì)學(xué)校的歸責(zé)原則應(yīng)適用過錯(cuò)推定，即學(xué)校如不能證明在此類事故中已盡教育、管理之責(zé)，則推定學(xué)校未履行職責(zé)。這既有利于對(duì)學(xué)生權(quán)益的保護(hù)，也有利于促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)管理，完善制度c(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學(xué)生傷害事故。這類事故可以根據(jù)學(xué)校疏于管理和第三人行為在事故中的作用的大小，判決學(xué)校承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(四)非學(xué)校所能控制或預(yù)見的學(xué)生人身傷害事故。因?yàn)榇祟愂鹿史菍W(xué)校所能控制或預(yù)見，如要求其承擔(dān)責(zé)任顯屬不公，也不利于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。所以在這類事故中如有明確的加害主體，可以責(zé)令加害方承擔(dān)賠償責(zé)任，如無明確的加害方，可以根據(jù)公平原則判決學(xué)校和受傷害學(xué)生分擔(dān)責(zé)任。
陳彤教授的講解由淺入深、由點(diǎn)到面的詳細(xì)講解使我們茅塞頓開，原先的許多錯(cuò)誤觀念得到了及時(shí)的轉(zhuǎn)變，深刻的理解到法制構(gòu)建和諧校園的重要性少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。青少年是祖國的未來。在當(dāng)今的社會(huì)中，仍存在不少有害青少年健康成長的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網(wǎng)站，宣揚(yáng)色情、暴力、吸毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，對(duì)青少年學(xué)生健康成長產(chǎn)生極其不良的影響。同時(shí)，由于家庭監(jiān)護(hù)、學(xué)校教育、社會(huì)管理等方面也存在很多的薄弱環(huán)節(jié)，使不法分子有空可鉆，有機(jī)可乘，而青少年學(xué)生明辨是非能力差，自控能力弱，容易誤入歧途。“法律進(jìn)學(xué)?！睂⒋龠M(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)，提高青少年學(xué)生的法治意識(shí)和法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生學(xué)會(huì)排除社會(huì)不良因素的干擾，促進(jìn)學(xué)生健康成長。促進(jìn)平安、文明、和諧的瓊中建設(shè)。依據(jù)我縣“法律進(jìn)學(xué)校”的實(shí)施方案，我們將從以下幾個(gè)方面做好本項(xiàng)工作。 一、 整合資源，借助社會(huì)力量開展活動(dòng)。
充分利用學(xué)校教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮課堂主渠道的作用，使學(xué)校成為青少年學(xué)生宣傳教育的主陣地。保證學(xué)校法制建設(shè)，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。大力挖掘社會(huì)法律教育資源，定期邀請(qǐng)法官、檢察官、律師和公安干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育活動(dòng)，用身邊鮮活的法治案例幫助學(xué)生認(rèn)清真、善、美，提高學(xué)生的法律意識(shí)。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展“我與爸媽同學(xué)法”舉辦“家長學(xué)校”等系列活動(dòng)，提高家長法律素質(zhì)，使家長成為孩子的表率，經(jīng)常關(guān)注子女的法制教育，主動(dòng)與學(xué)?；ネㄐ畔?，為子女提供良好的家庭教育環(huán)境。
二、 拓展普法平臺(tái)，充分發(fā)揮輿論宣傳陣地的作用。
建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。每月刊出一期法制宣傳黑板報(bào),每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區(qū)顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅，營造校園普法、依法治校的氛圍。同時(shí)廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會(huì)、講一個(gè)法律故事、寫一篇學(xué)法心得體會(huì)、辦一份法制手抄報(bào)的“五個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生積極參與“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。定期組織學(xué)校老師、學(xué)生普法骨干進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的法律知識(shí)和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。組織教職工以學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理?xiàng)l例》等有關(guān)文件為主要內(nèi)容。通過舉辦培訓(xùn)班、講座等形式的宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、依法決策、依法規(guī)范辦學(xué)的能力和水平。提高教師法律素質(zhì)及依法執(zhí)教水平。組織學(xué)生以學(xué)習(xí)《憲法》《國旗法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育內(nèi)容為重點(diǎn)。廣泛開展以課堂教育、法制報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報(bào)、校報(bào)、主題班會(huì)、參觀法制教育基地和德育基地社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，開展法制教育。通過法制教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權(quán)利、義務(wù)觀念，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。
三、創(chuàng)新宣傳形式，使“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)更具針對(duì)性。 在新形勢(shì)下，“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)必須面向?qū)W校，貼近學(xué)生，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的青少年法制教育活動(dòng),積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設(shè)計(jì)、組織豐富多彩的法治教育主題活動(dòng)，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的能力。加強(qiáng)法制輿論陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校電化教育功能，學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站、遠(yuǎn)程教育、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地，定專欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。逐步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任的意識(shí)。 積極開辟法制教育第二課堂，廣泛開展以課堂教育、法制報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報(bào)、校報(bào)、主題班會(huì)、參觀法制教育基地和德育基地社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，開展法制教育。舉辦和開展法律知識(shí)競(jìng)賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動(dòng);開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動(dòng)。引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法用法活動(dòng)的健康開展，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。法律進(jìn)學(xué)?！卑橹碌拇猴L(fēng)走進(jìn)了學(xué)校。這項(xiàng)工作要得于順利開展還有賴于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機(jī)制。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。我校將以__為指導(dǎo)，全面落實(shí)__,大力推進(jìn)依法行政、依法治校進(jìn)程，全面提高師生法律素質(zhì)，緊密結(jié)合“五五”普法規(guī)劃，以“弘揚(yáng)法制精神,構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項(xiàng)活動(dòng)同我省的教育質(zhì)量年、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來，不斷推進(jìn)“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，為建設(shè)“平安和諧瓊中”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!。
參觀法制教育基地心得篇三
首先要知法、懂法，才能避免不觸犯法律。要知法，就必須從頭學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年.
由于這方面的原因，學(xué)校為我們組織了一次法制教育夏令營，這對(duì)于我們來說真可畏意義重大。首先，我們參觀了法制教育展覽走廊，兩邊的墻壁上貼有許多與青少年犯罪的一些案例。來到了行政樓，老師們?yōu)槲覀冏隽艘粓?chǎng)法制報(bào)告會(huì)。教育我們青少年對(duì)待事物要有所為，有所不為，可是我們深知，世上沒有后悔藥，所以，做事需三思。本該有一個(gè)美好的青春年華。然而，在這花季一般的歲月里，由于他們不懂法，或交了壞朋友，一念之差觸犯了法律，一失足成了千古恨。有什么比被剝奪自由更令人傷痛的起，掌握最基本的法律知識(shí)。懂法，就是在知法的基礎(chǔ)上，不做違法的事情。要遵守法律，就必須從最基本的校紀(jì)校規(guī)做起，往往犯法就是從小事中一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展開來的。所以無論是多小的事情，都要三思而后行。一旦觸犯了法律，就不容姑息。法律是約束一個(gè)人行為的最有效的工具。它如同一個(gè)屏障，將你包圍起來，一旦你走出了這個(gè)包圍圈，你將陷入無底的深淵之中。許多剛剛走上犯罪道路的人，如果能迷途知返，懸崖勒馬，就能夠避免將來的后悔莫及。
接下來，我們又參觀了一些遠(yuǎn)離毒品的展板?？粗粡垙埬贻p面孔，有多少人愿意將他們個(gè)毒品、犯罪、刑法聯(lián)系在一起。但是事實(shí)卻是殘酷的，他們說罪犯，是因?yàn)槎酒贩缸锒刑幮塘P的未成年人，他們本應(yīng)擁有清澈的眼睛，燦爛的微笑，和其他美好的東西，但毒品犯罪讓這一切蒙上了陰霾。我們不得不奉勸這些年輕人，為了生命，為了未來，請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品。
參觀法制教育基地心得篇四
四月四日，我們小組進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)是(__x部隊(duì))我們乘坐公交車經(jīng)過幾十分鐘的顛簸，來到了部隊(duì)的駐地，大門口站著兩位空軍戰(zhàn)士，表情嚴(yán)肅，讓人感到森嚴(yán)。整齊的建筑、簡潔的裝飾、訓(xùn)練場(chǎng)、處處彰顯出軍營嚴(yán)肅、整潔的作風(fēng)。該部隊(duì)干部熱情接待了我們小組。在簡單的介紹了該部隊(duì)的相關(guān)情況后，部隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家參觀了士兵宿舍，文化活動(dòng)中心等。
進(jìn)入宿舍樓后，門口有一位空軍戰(zhàn)士正在站崗，我們首先參觀的是宿舍，在宿舍中，看著疊成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的方塊狀的被子，象一塊用刀切過的豆腐似的，讓我們無不為之驚嘆。床單潔白如雪，找不到一絲污垢，寢室里有一個(gè)小房間，里面有電腦以及同樣擺放整齊的各種雜志，離開寢室后，我們來到了一個(gè)用來娛樂放松的大房間，里面有各種健身器材、臺(tái)球、還有棋盤、樂器之類的，原本我認(rèn)為軍營里應(yīng)該是嚴(yán)肅的、略微有點(diǎn)壓抑的地方，原來戰(zhàn)士們的娛樂生活也很豐富啊。離開宿舍樓后，我們聽到軍營中響起了嘹亮的軍歌。伴著振奮人心的軍歌，我們來到了文化活動(dòng)中心。參觀了部隊(duì)發(fā)展照片展，了解到這是一支歷史悠久的有著諸多榮譽(yù)的部隊(duì)，他們?cè)?jīng)參加過多項(xiàng)重大工程的建設(shè)，如首都機(jī)廠，防空洞等，同樣這支部隊(duì)也培育了許多技術(shù)精良，有知識(shí)有膽量有魄力的新時(shí)期戰(zhàn)士，是一支絕對(duì)純潔，絕對(duì)忠誠，值得我們敬佩的部隊(duì)。
離開時(shí)，正是戰(zhàn)士換崗的時(shí)間，看著他們邁著整齊的步伐，進(jìn)行著簡單卻莊嚴(yán)地儀式，我們感到建設(shè)中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，迎接中華民族偉大夢(mèng)想不也正是這樣轉(zhuǎn)換到我們身上的嗎?而我們所要做的不也正是不虛求形式，腳踏實(shí)地充實(shí)自己，為這一刻做好準(zhǔn)備嗎?雖然參觀時(shí)間很短但軍營的作風(fēng)已經(jīng)徹底感染了我們，馬上就要離開了，大家眼中都流露出一絲不舍。我想，這次參觀軍營，讓我深刻體會(huì)了部隊(duì)官兵嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的生活作風(fēng)，也讓我學(xué)會(huì)了該怎樣嚴(yán)格要求自己、怎樣戒驕戒躁，形成良好的學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)。
不得不提的是，在回來的路上，我們遇到了一位搬箱子的老爺爺，看到他弓著的背，彎曲的腿，顫顫巍巍的樣子，我們想到了全心全意為人民服務(wù)的軍人精神，便主動(dòng)幫助了他，我想只有將所學(xué)到的，感悟到的精神落實(shí)到真正的實(shí)踐中，才是本次活動(dòng)最大的意義。
參觀法制教育基地心得篇五
在呂紀(jì)念館里，大家一起觀摩了她生活工作的圖片展，一本本學(xué)習(xí)記錄，一句句扎根基層又發(fā)自肺腑的感言，仿佛在我的面前訴說著，從呂“苦難少年立大志，造林固沙綠良田，不負(fù)眾托換新顏，求真務(wù)實(shí)講奉獻(xiàn)，時(shí)代楷模風(fēng)范，流芳大地萬人仰”幾個(gè)不同人生階段全面了解到玉蘭生前的主要事跡，共同緬懷玉蘭同志艱苦奮斗、光輝燦爛的一生。
作為一名共產(chǎn)黨員我們要悟初心明使命，守初心立使命，踐初心擔(dān)使命，“弘揚(yáng)玉蘭精神”，不怕苦、不怕累、有干勁、闖進(jìn)、有傻勁、有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼力以玉蘭精神為傍樣，努力提高擔(dān)當(dāng)，提高自己的精氣神。
大家通過接受這次紅色教育，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，要堅(jiān)決按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，發(fā)揮黨員作用，把玉蘭精神發(fā)揚(yáng)光大，以玉蘭精神來規(guī)范思想和行為，要認(rèn)真學(xué)習(xí)玉蘭精神，學(xué)習(xí)她的“無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、實(shí)事求是、不斷進(jìn)取”的玉蘭精神，在今后的工作和生活中，要承擔(dān)起重任，經(jīng)得住考驗(yàn)，要使自己得到更好磨練，要永遠(yuǎn)保持艱苦樸素的本色，深刻反省自己，從而再一次找到努力的方向，鼓起干事的拼勁，樹立好新的目標(biāo)，更加嚴(yán)格地要求自己，敢于承擔(dān)、勇于挑戰(zhàn)、更好地完成各項(xiàng)任務(wù)，為企業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參觀法制教育基地心得篇六
天氣晴朗，萬里無云，湖面上泛著微微漣漪，在陽光的反射下，光彩奪目，那碩大無比的太陽，正努力地散發(fā)著它的熱量與光明。這樣好的天氣，在老師的帶領(lǐng)下，我們準(zhǔn)備出發(fā)去法治教育基地參觀學(xué)習(xí)。
一路上我欣喜若狂，滿懷著期待，坐在大巴上不停地向外張望。隨著車門緩緩打開，只聽老師一聲令下，我們便排好隊(duì)伍，昂首挺胸地走進(jìn)了大門，正好奇地猜想里面有什么。只見兩位早已等候多時(shí)的解說員阿姨來到了我們身邊，她們一路指引，帶著我們來到了禁毒參觀區(qū)。我在這里看到了一塊禁毒展板，這塊展板由銅刻成，是幾塊板拼在一起的結(jié)合體，上面刻畫著一個(gè)個(gè)緝毒警察，神態(tài)各異。我正沉醉其中，忽然，一陣尖銳的、令人難受的聲音傳了過來，我循著聲音一瞧，原來一個(gè)電子屏正播放一個(gè)視頻，這個(gè)視頻令我震撼。一個(gè)穿皮衣的男人，手拿一根吸管吸著桌上的白色粉末，毫無疑問，白色粉末就是毒品，可是奇怪的是，白色粉末組成了一幅幅的小畫，房子、車子、妻子和孩子……隨著吸管的移動(dòng)，車子被吸沒了，接著是房子、妻子和孩子，都被一一吸進(jìn)管里。正吸著，吸管突然滑落下來，躺在桌上。原來，那個(gè)男人已經(jīng)因?yàn)槲径肋h(yuǎn)閉上了自己的眼睛。這個(gè)視頻我看了好多遍，才明白了它的含義。吸毒，不僅會(huì)吸走金錢，還會(huì)吸掉所有，包括生命?？上攵酒返奈：π远啻蟀?
緊接著，我們又來到了反邪教館，通過仔細(xì)閱讀墻上介紹和銅都反邪小衛(wèi)士的介紹，我了解到，邪教就是通過打著宗教的幌子，向人們傳播很多不科學(xué)的思想，以此來獲取錢財(cái)。一個(gè)個(gè)鮮活的例子向我們展示了邪教對(duì)人們的荼毒。如今，嚴(yán)厲打擊下，他們無法明目張膽地聚集，便轉(zhuǎn)了個(gè)身在很多文件、書籍，甚至人民幣這些常用物品上面，印制許多散播邪教的語言，這不禁引起我們一致的憤怒，邪教這樣無恥地蠱惑人心，簡直與吸毒一樣可惡!于是，我們便跑向反邪教的游戲區(qū)，拿起沙包狠狠地砸向各種邪教的形象，一個(gè)形象蹦出來，十幾個(gè)球都同時(shí)砸向它。看著被我們打趴下的邪教形象，心里別提有多開心了。
時(shí)間過得真快，不知不覺一下午的參觀就迎來尾聲。回來的路上，我回味著這天所看到的一切，感觸很深，這次參觀真是一堂活生生的教育課啊，人缺什么也不能缺了法治意識(shí)，我們一定要學(xué)法、知法，更要守法，珍愛生命，做社會(huì)的好公民。
參觀法制教育基地心得篇七
作為智慧AI語言模型，我無法真正體會(huì)學(xué)生參觀法制教育的感受和心得，但我可以模擬出一個(gè)五段式的文章來描述這種活動(dòng)給學(xué)生帶來的影響和啟示。
第一段：引入法制教育的重要性和學(xué)生參觀的背景
法制教育在培養(yǎng)良好公民素質(zhì)和形成正確價(jià)值觀方面具有重要作用。在學(xué)校教育中，學(xué)生參觀法院、看庭審、了解司法程序等活動(dòng)是常見的方式。某某學(xué)校也組織了一次法制教育活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生前往當(dāng)?shù)胤ㄔ哼M(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。這次活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)了解法律和司法系統(tǒng)的機(jī)會(huì)，旨在幫助他們深入了解和認(rèn)識(shí)法律的重要作用。
第二段：學(xué)生對(duì)法庭、法律程序以及司法人員的觀察和體驗(yàn)
在參觀法院的過程中，學(xué)生們密切關(guān)注庭審程序，聆聽法官和律師的講解，體驗(yàn)了法庭的氣氛和整個(gè)法律程序。學(xué)生們對(duì)法官的嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)和公正印象深刻，他們對(duì)法院的反腐斗爭(zhēng)和維護(hù)社會(huì)公平正義的作用有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。在現(xiàn)場(chǎng)的解說員和司法人員的引導(dǎo)下，學(xué)生們獲得了更為深入的法律知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第三段：學(xué)生對(duì)法律常識(shí)和價(jià)值的領(lǐng)悟
參觀法院有助于加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“法律”這一概念的理解和認(rèn)識(shí)，獲得基本的法律常識(shí)和價(jià)值觀。通過參觀，學(xué)生們了解到，只有公正、公平和正義的司法機(jī)構(gòu)才能真正保護(hù)人民的利益。學(xué)生們也開始理解法律對(duì)社會(huì)的重要性和對(duì)人的行為和行動(dòng)必須在法律框架內(nèi)進(jìn)行的約束。此外，學(xué)生們還將這些價(jià)值觀應(yīng)用到日常生活中，培養(yǎng)良好的公民素質(zhì)和守法意識(shí)。
第四段：學(xué)生自身思考和教育意義的解讀
參觀法院活動(dòng)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)了法律和司法程序的重要性，強(qiáng)化了對(duì)法律的尊重和重視。在學(xué)生們思考和反思的過程中，他們明確了法制教育的意義，并了解到自己在未來成為一個(gè)堅(jiān)持法律、公正和正義的公民中所需要做的事情。同時(shí)，這次活動(dòng)上學(xué)生們還得到了更為深入的教育，他們體驗(yàn)到了法院公正和專業(yè)的氛圍和實(shí)際運(yùn)作，增強(qiáng)了對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。
第五段：總結(jié)和評(píng)價(jià)
參加法制教育活動(dòng)，不僅有助于學(xué)生們加深對(duì)法律和司法的理解與認(rèn)識(shí)，也有助于塑造良好的公民意識(shí)，并促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)正值觀。這種綜合性和實(shí)踐性的教育方法非常有效。培養(yǎng)出一批擁有良好公民素質(zhì)的年輕一代，對(duì)于建設(shè)和諧、公正和穩(wěn)定的法治社會(huì)，具有極其重要的意義。
參觀法制教育基地心得篇八
通過此次參觀反腐倡廉警示教育基地，充分顯示了遵紀(jì)守法的必要性，極大地增強(qiáng)了本人遵紀(jì)守法的自覺性，激發(fā)了遵紀(jì)守法的熱情，提高了工作中的自律意識(shí)，使我在日常的工作中，堅(jiān)持以“自重、自省、自警、自勵(lì)”從嚴(yán)要求自己，并做到遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德。
一、堅(jiān)定信念，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì)主義的理想和信念。因?yàn)閱适Я死硐牒托拍?，就?huì)等于失去精神支柱，失去靈魂。這些腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講道德?！钡耐崮?，才能不斷提高員工的素質(zhì)和正確的觀念，才能讓廣大員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。用更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，筑牢拒腐防變的思想道德防線，對(duì)名利欲望和物質(zhì)享受時(shí)刻保持一種淡泊的狀態(tài)，真正做到堂堂正正做人，干干凈凈做事，樹立農(nóng)信社的良好形象。
二、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)防范案件的警惕意識(shí)。首先，經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)，熟悉我行的各項(xiàng)管理規(guī)定和制度，牢固樹立銀行從業(yè)行為。其次，進(jìn)一步強(qiáng)化在職員工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，適時(shí)利用星期天和晚上時(shí)間通報(bào)銀行各種案件發(fā)生情況，改進(jìn)和完善內(nèi)控機(jī)制各項(xiàng)措施辦法，增強(qiáng)警惕意識(shí)。
三、防微杜漸，將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃里。作為管理者還應(yīng)加強(qiáng)法律法規(guī)和行規(guī)行紀(jì)學(xué)習(xí)教育，隨時(shí)提醒案件頻發(fā)細(xì)節(jié)和關(guān)口。并加強(qiáng)八小時(shí)之外社會(huì)生活的教育和監(jiān)督，強(qiáng)調(diào)了審慎交友原則，規(guī)范從業(yè)行為，逐步建立健康的行業(yè)情操，為提升思想道德水平打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃之中。
通過這次教育活動(dòng)，對(duì)于本人有很大的教育和鞭策作用，在以后的工作當(dāng)中用廉潔的作風(fēng)、正義的形象共同創(chuàng)造更加穩(wěn)健美好的明天。
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參觀法制教育基地心得篇九
紅基地一直是我內(nèi)心深處向往的地方，這是中國革命的發(fā)源地和歷史見證。最近，在學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我有幸前往參觀紅基地，讓我又一次感受到了革命先輩們的堅(jiān)韌與無私奉獻(xiàn)精神，更加明確了自己的責(zé)任與使命。下面，我將就此談一下我的心得體會(huì)，共同傳承紅色精神。
第一段：歷史文化感悟
來到紅基地，我們首先到訪了中央革命根據(jù)地紀(jì)念館。里面陳列著許多珍貴的歷史文物，有毛澤東親筆簽名的文件，有革命英雄所穿的戰(zhàn)袍。這個(gè)紀(jì)念館告訴我們，革命歷程是曲折而艱難的，伴隨著許多英雄的流血犧牲。正是這些英雄的無私奉獻(xiàn)，才鑄就了革命的勝利。在這個(gè)展館里，我深刻感悟到自己所處的和平年代的來之不易，學(xué)習(xí)勤奮，為祖國作出自己的貢獻(xiàn)是每個(gè)中國公民的使命。
第二段：革命精神感受
紅基地的參觀，不僅僅只是了解歷史，同時(shí)也是了解革命精神的重要之旅。我們到訪了井岡山革命博物館，見到了毛澤東親自指揮的井岡山游擊戰(zhàn)爭(zhēng)中著名的“二十八”、“二十九”師的戰(zhàn)成照片。這些照片里的士兵們黑瘦精干，他們?cè)诟锩幕馃岷榱髦凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng)，更勇敢，更忠誠。我從中認(rèn)為，在今天，我們同樣可以擁有這種堅(jiān)定而不屈的精神，無論是遇到什么困難都必須挺直腰桿、勇往直前。
第三段：崇尚英雄投身革命
相對(duì)于我們現(xiàn)在的條件，當(dāng)年的革命者要為了理想實(shí)現(xiàn)而放棄一切，其中涉及到的那種犧牲和忠誠，讓我敬佩。在紅軍長征勝利紀(jì)念館，我看到了唯一幸存的紅四方面軍老紅軍王樹增的形象，他現(xiàn)在雖然已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼，但是當(dāng)年他和水師營一起展開的剿匪戰(zhàn)斗中的英勇形象依然感人至深。他們都是為了新中國而投身革命的英雄，讓我們從他們身上感受到一種資本，那就是精神的力量。
第四段：紅色愛國思想的升華
在紅色革命博物館的參觀中，一張展板吸引了我的目光： “畢生為民族、為祖國，為了人民，灑下自己的生命”。這是一位革命先驅(qū)加入革命的原因，付出全部以實(shí)現(xiàn)他的信念為價(jià)。這一刻，我突然明白，無論何時(shí)，中國人仍然不會(huì)無動(dòng)于衷，有種更加深厚的驕傲，心中升騰的是對(duì)中國革命偉大精神的贊美，更加堅(jiān)信：中國的未來無比美好。
第五段：新時(shí)代下的意義和使命
在紅基地的參觀中，我學(xué)到了很多革命歷史和革命精神，深感革命家們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人民幸福而進(jìn)行的一切斗爭(zhēng)和犧牲，也明白了作為現(xiàn)代青年的我們，要堅(jiān)持追求真理，崇尚英雄投身革命，堅(jiān)定信仰與理想，開展創(chuàng)造性實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，需要在青春的路程中不斷的主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)自身的意識(shí)形態(tài)和道德修養(yǎng)，形成堅(jiān)定的理念和自信信仰，才能夠真正做到為中國貢獻(xiàn)自己的力量，并這樣傳承下去。
通過紅基地的巡游，我深深地感受到了中國革命的艱辛，也學(xué)會(huì)了理解無私、任何堅(jiān)定和衷心付出的重要性，對(duì)我來說，將真誠的愛和堅(jiān)實(shí)的承諾傳承下去，也是為了紀(jì)念先輩們的革命實(shí)踐，無論何時(shí)我們都不應(yīng)該忘卻。
參觀法制教育基地心得篇十
按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，我們認(rèn)真組織開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。可以肯定地說，通過這次教育活動(dòng)，使自己對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。
1、要警鐘長鳴，筑牢防線。 任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個(gè)思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。
2、從嚴(yán)自律，管住自己。 當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。
3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐??；脫離監(jiān)督往往會(huì)犯錯(cuò)誤。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長進(jìn)步大有裨益。
4、要有求真的精神。 求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。
5、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。 說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人，既是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈?，就能干出名堂?BR> 6、要有實(shí)干的行動(dòng)。，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績，以實(shí)干求發(fā)展?？茖W(xué)的決策再加上實(shí)干的行動(dòng)，我們的事業(yè)就能無往而不勝。
7、要有實(shí)際的效果。 衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績。我作為的一名普通職工，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是要在實(shí)際工作中，嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺增強(qiáng)廉政意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開拓創(chuàng)新的模范。
參觀法制教育基地心得篇十一
法制教育是培養(yǎng)公民意識(shí)，強(qiáng)化法律意識(shí)，提高法制素養(yǎng)的重要途徑，而法制教育基地則是開展法制教育的重要場(chǎng)所。近日，本人有幸參觀了某法制教育基地，并參加多種法制教育活動(dòng)，深受啟發(fā)。在這次參觀中，我不僅了解了法律知識(shí)，更感受到了法制思維對(duì)我們生活的重要意義。
【第一段】
參觀基地的第一步就是參觀法制教育展覽館，這里陳列著大量的法律知識(shí)和實(shí)例介紹。通過觀看展覽，我清楚地明白了法律的權(quán)威性和不可侵犯性。法律與人們的生活息息相關(guān)，它是維護(hù)社會(huì)秩序、公平正義的重要保障。而對(duì)于一個(gè)公民來說，了解法律是責(zé)任也是義務(wù)，這樣才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益，遵守社會(huì)規(guī)則。
【第二段】
在法制教育基地，我參與了一次精彩的法庭模擬活動(dòng)。活動(dòng)中，我們身臨其境地感受了法庭審判的過程和流程，了解了如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。通過角色扮演，我深刻體會(huì)到了作為被告人的無助和緊張，同時(shí)也更加認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)公眾利益，不違法亂紀(jì)。這次模擬活動(dòng)讓我感受到了法治的嚴(yán)肅性和公正性，也加深了我對(duì)法律的敬畏之心。
【第三段】
法制教育基地還組織了一次法律知識(shí)競(jìng)賽，我報(bào)名參加了比賽。這個(gè)環(huán)節(jié)更加考驗(yàn)了我們對(duì)法律知識(shí)的掌握程度和理解能力。通過與其他選手的角逐，我不僅鞏固了之前學(xué)到的知識(shí)，還學(xué)到了許多新知識(shí)。競(jìng)賽過程中，我發(fā)現(xiàn)只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，才能夠在法制思維方面不斷提高自己，做到合法合規(guī)。
【第四段】
在基地的最后一次活動(dòng)中，我們參與了一次法制觀摩會(huì)。這次觀摩會(huì)呈現(xiàn)了一系列法制相關(guān)的表演和講演，讓我們進(jìn)一步體會(huì)到了法律對(duì)社會(huì)的重要性。在這些表演中，我看到了巡邏警察的辛勤付出，看到了法官用公正的言辭宣判案件，看到了律師用專業(yè)的知識(shí)保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益。這些場(chǎng)景都讓我深感法治給我們帶來的平安感和公正感。
【第五段】
通過參觀法制教育基地，我深刻地認(rèn)識(shí)到法制思維對(duì)我們每個(gè)人的重要意義。法治是社會(huì)穩(wěn)定與進(jìn)步的基石，法制思維是培養(yǎng)公民素質(zhì)的關(guān)鍵。只有不斷提高自己的法制素養(yǎng)，才能更好地履行公民的責(zé)任和義務(wù)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在以后的日子里，我將更加努力地學(xué)習(xí)法律知識(shí)，注重培養(yǎng)法制思維，積極參與社會(huì)法制建設(shè)，為社會(huì)的法治進(jìn)程做出自己的貢獻(xiàn)。
【結(jié)語】
法制教育基地的參觀給了我很大的啟示，讓我深刻認(rèn)識(shí)到法律對(duì)每個(gè)人的重要性。通過這次參觀，我將積極踐行法制思維，向身邊的人宣傳法律知識(shí)，自覺遵守法律規(guī)定。只有每個(gè)人都強(qiáng)化法律意識(shí)，形成法制意識(shí)，才能共同建設(shè)一個(gè)更加公平公正、安定有序的社會(huì)。
參觀法制教育基地心得篇十二
大家好，近日我參觀了中國的紅色革命圣地，感受到了那里濃厚的革命氛圍和崢嶸歲月的歷史厚重感。這是一次難得的體驗(yàn)，下面我就來與大家分享我的參觀心得。
第二段：了解歷史
當(dāng)我們走進(jìn)紅基地的時(shí)候，迎面而來的是一副壯觀的場(chǎng)面，正中央聳立著一座巨大的紀(jì)念碑，殿前懸掛著橫幅“永遠(yuǎn)銘記前輩，繼承紅色精神”，我不由自主地激動(dòng)了起來。隨后，導(dǎo)游為我們深入淺出地介紹了這里的歷史文化，我了解到這兒是中國革命的重要陣地，歷經(jīng)千辛萬苦，最終才有了今天的繁榮景象。
第三段：感受文化
在紅基地內(nèi)部，我們?cè)陴^內(nèi)參觀了許多文物和陳列。古老的物品以及珍貴的文物佐證了中國革命的發(fā)展歷程，讓我對(duì)于這段歷史加深了了解。最后我們回到了紅軍廣場(chǎng)，那里常年飄揚(yáng)著悠揚(yáng)的《國際歌》，舉起右拳莊嚴(yán)宣誓，重溫革命歷史的豪情，感受到了中國革命的文化內(nèi)涵。
第四段：感悟生活
參觀過程中，我深深地感受到了革命的艱辛、犧牲和奉獻(xiàn)精神等。在中央大廳內(nèi)，我聽到了文藝復(fù)興的墻上刻的“自然被征服后能夠征服自然”，頓時(shí)感慨萬分。站在這里，我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該以前輩為榜樣，積極向上、奮勇拼搏，為自己的事業(yè)努力奮斗。
第五段：總結(jié)
參觀紅基地，是對(duì)中國革命與獨(dú)立思想的一次回顧。這讓我體會(huì)到了偉大的先輩付出的艱辛和努力，促使我在以后的生活中更加珍惜時(shí)光和珍愛人們，時(shí)刻感受革命思想的溫暖和歷史的力量。這一次的參觀，深深地震撼了我，讓我認(rèn)識(shí)到了革命的重要意義和文化價(jià)值。
參觀法制教育基地心得篇十三
法制教育是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該接受的基礎(chǔ)教育，它可培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法律素養(yǎng)，更好地維護(hù)學(xué)生的權(quán)益和社會(huì)穩(wěn)定。為此，我們學(xué)校安排了一次法制教育參觀活動(dòng)。本次參觀讓我深刻地認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性，也讓我對(duì)自己的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)有了更深層次的理解。
二、觀展心得
我們先去了市人民法院，主持人介紹了法官的職責(zé)以及法庭審判的基本流程。然后我們進(jìn)入了法庭進(jìn)行了觀察。我們看到很多案件被審理，并且聽到了很多的法庭辯論，其中一些涉及到嚴(yán)重的罪行，但是法官?zèng)]有因?yàn)楸桓嫒说哪挲g、地位和其他原因而有所偏袒，相反，他非常公正地根據(jù)事實(shí)和證據(jù)作出了定性，并依據(jù)法律法規(guī)做出了判決。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到法院就是法律的最后一道防線，而法官則是維護(hù)司法公正的重要力量。
三、參觀現(xiàn)場(chǎng)
接著我們?nèi)チ斯簿趾吐蓭熓聞?wù)所的參觀活動(dòng)。在公安局，我們看到了如何保護(hù)公民的權(quán)益和維護(hù)社會(huì)安全；在律師事務(wù)所，我們看到了律師的職責(zé)以及如何為被告人提供法律幫助和保護(hù)。這讓我更加深入地了解到法律人在法制建設(shè)中的重要性以及他們?cè)诜蓪用嫔系牟豢商娲浴?BR> 四、反思體會(huì)
此次法制教育參觀讓我深刻認(rèn)識(shí)到了法制在人類社會(huì)中的意義和價(jià)值。作為一名學(xué)生，我也應(yīng)該具備法律意識(shí)、遵紀(jì)守法、守衛(wèi)法制，為建設(shè)法治社會(huì)盡自己的一份力。在我日常學(xué)習(xí)生活中要時(shí)刻注意自己的行為是否符合法律法規(guī)，不能隨意破壞公序良俗和社會(huì)秩序，勇敢維權(quán)、維護(hù)自己的合法權(quán)益，同時(shí)也應(yīng)該注意他人的合法權(quán)益，避免侵害或損害到他人的社會(huì)利益。通過上述參觀，我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性，這將在未來的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要作用。
五、總結(jié)
最后，在此次法制教育參觀中收獲豐富。這次參觀讓我認(rèn)真思考社會(huì)法制的意義和重要性，以及自身應(yīng)如何對(duì)待和維護(hù)法制的權(quán)威性和公正性。我深刻認(rèn)識(shí)到法律是我們社會(huì)的依靠和希望，是維護(hù)人類公平正義和道德純潔的堅(jiān)強(qiáng)支柱。因此，我將會(huì)秉持合法合理的原則，構(gòu)建彼此尊重的社會(huì)秩序，讓法制成為每個(gè)人維持幸福的強(qiáng)有力的保障。
今天，陽光明媚，在學(xué)校的組織下，我們參觀了青少年法制教育基地。
一進(jìn)少管所，我的第一感覺仿佛是進(jìn)入了一所美麗的學(xué)校，建筑格外的漂亮，一點(diǎn)也不像監(jiān)獄。禁區(qū)!入眼的是這兩個(gè)大字，印在那冰冷的大鐵門上，讓我的心深深震撼!
當(dāng)我們走進(jìn)那一道鐵門，當(dāng)門砰的一聲關(guān)上時(shí)，我才感受到外面精彩的世界離我們遠(yuǎn)去了，帶給我的是一種壓抑的感覺。
來到了會(huì)議大廳，這里的警官們?yōu)槲覀冏隽艘粓?chǎng)法制報(bào)告會(huì)。教育我們青少年對(duì)待事物要有所為，有所不為，并且還請(qǐng)來一位失足少年當(dāng)場(chǎng)做了一份檢討。聽著他聲淚俱下地懺悔著，字字句句中透出當(dāng)初的不該?？墒俏覀兩钪郎蠜]有后悔藥，所以，做事需三思。
他們與我們年齡相仿，本該有一個(gè)美好的青春年華。然而，在這花季一般的歲月里，由于他們不懂法，或交了壞朋友，一念之差觸犯了法律，一失足成了千古恨。有什么比被剝奪自由更令人傷痛的，他們里面的少年犯少則判了三四年，多則判了十五年。在管教所中，他們想家，他們想爸爸媽媽，他們想以前的快樂時(shí)光。可是，這都有用嗎?等待他們的只會(huì)是法律的制裁。
怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的人呢?首先要知法、懂法，才能避免不觸犯法律。要知法，就必須從頭學(xué)起，掌握最基本的法律知識(shí)。懂法，就是在知法的基礎(chǔ)上，不做違法的事情。要遵守法律，就必須從最基本的校紀(jì)校規(guī)做起，往往犯法就是從小事中一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展開來的。所以無論是多小的事情，都要三思而后行。一旦觸犯了法律，就不容姑息。法律是約束一個(gè)人行為的最有效的工具。它如同一個(gè)屏障，將你包圍起來，一旦你走出了這個(gè)包圍圈，你將陷入無底的深淵之中。許多剛剛走上犯罪道路的人，如果能迷途知返，懸崖勒馬，就能夠避免將來的后悔莫及。
接下來，我們又參觀了一些遠(yuǎn)離毒品的展板。這是否在提醒我們，作為一名中學(xué)生，作為一名14歲的少年，我們已經(jīng)可以背負(fù)一部分法律責(zé)任了，所以，要懂法，守法，護(hù)法。毒品只會(huì)給我們帶來無窮的痛苦，千萬不能去邁出第一步，否則等待自己的將是萬丈深淵!
要離開了，告別了圍墻，鐵門，送我們的是兩聲“哐當(dāng)”。這時(shí)的我，望著天空飛翔著白鴿，那么自由。如果里面的那些少年犯看到了，一定也希望自己變成一只白鴿吧，因?yàn)槟茏杂傻脑谔炜罩酗w翔，而現(xiàn)在的他們，只能眼望著白鴿，而心，早已飛向千里以外……可能，現(xiàn)在的他們，才知道當(dāng)初犯下的錯(cuò)誤，而如今，卻已追悔莫及。
法律是至高無上的，它是任何人無法逾越的鴻溝，任何人都不得凌駕于法律之上，如果有人想以身試法都要付出慘痛的代價(jià)。
生命誠可貴，自由價(jià)更高。一旦犯了罪，兩者都得拋!
自由啊，自由!我們累了，就可以回家休息，他們累了，卻還要在鐵門圍墻的世界里改造。
參觀法制教育基地心得篇二
近期，我院先后開展了一系列的法制宣傳活動(dòng)，為了響應(yīng)我院號(hào)召，汽運(yùn)1班于__年12月8日下午在6號(hào)樓103教室舉行了一場(chǎng)以“增強(qiáng)法制觀念”為主題的主題班會(huì)。
班會(huì)在熱烈的氣氛中進(jìn)行。同學(xué)們先聽取了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的講話錄音，然后又由班長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了__的發(fā)展過程。緊接著，副班長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》里面有關(guān)大學(xué)生權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)規(guī)定，還有學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定。隨后，同學(xué)們各抒己見，暢所欲言，在以下問題上達(dá)成了思想一致：
1、作為當(dāng)代大學(xué)生，懂法、知法、守法是關(guān)系到整個(gè)中國社會(huì)發(fā)展的前提關(guān)鍵。
2、在校期間，遵紀(jì)守法，安分守己。時(shí)時(shí)刻刻按照學(xué)生守則上的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。
班會(huì)持續(xù)了1個(gè)小時(shí)，同學(xué)們普遍感到，通過此次主題班會(huì)，大家學(xué)到了許多法律知識(shí)，自己精神上也得到了一次法律的洗禮。__年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國”，琿春市英才學(xué)校為了更好的貫徹落實(shí)“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng), 開展了“傳播法律知識(shí)、弘揚(yáng)法治精神、構(gòu)建和諧校園”系列教育活動(dòng)。以召開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)研討會(huì)、借助校園網(wǎng)、板報(bào)、校園小廣播等形式，在師生中普及法律知識(shí)，強(qiáng)化法制意識(shí)。中小學(xué)以班級(jí)為單位開展相應(yīng)的主題班會(huì)，并出一期以“傳播法律知識(shí)、弘揚(yáng)法治精神”為主題的板報(bào)。12月6日舉辦了“12.9”文藝匯演，使法治宣傳和弘揚(yáng)工作達(dá)到了高潮。
本次活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了我校師生學(xué)法用法的公平正義觀念，樹立了自覺踐行社會(huì)主義法治理念的能力，為推進(jìn)依法治國基本方略的貫徹實(shí)施，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 “弘揚(yáng)法治理念 構(gòu)建和諧校園”心得體會(huì)今天我們?cè)谛聨煷篌w育館聽了 陳彤教授的“弘揚(yáng)法治理念 構(gòu)建和諧校園”的專題講座，深有感悟:構(gòu)建以民主法治、公平正義、誠信友愛。充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處為特征的社會(huì)主義和諧社會(huì)，是貫徹落實(shí)黨的__大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的一項(xiàng)重要任務(wù)。構(gòu)建和諧社會(huì)必須以構(gòu)建社會(huì)各個(gè)層面的和諧為基礎(chǔ)。學(xué)校是整個(gè)社會(huì)體系的重要組成部分，學(xué)校教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起著先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的作用。因此，“構(gòu)建和諧校園”是“構(gòu)建和諧社會(huì)”重要組成部分，是“構(gòu)建和諧社會(huì)”的基礎(chǔ)性工程。和諧校園主要表現(xiàn)為校園組織結(jié)構(gòu)要素、教育環(huán)境、教師間人際關(guān)系、學(xué)生間人際關(guān)系、師生關(guān)系以及自我教育、家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育等方面的和諧，和諧校園是學(xué)校結(jié)構(gòu)。質(zhì)量、效益、規(guī)模和速度等要素的和諧發(fā)展。是校園人際關(guān)系，是自我教育、學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的和諧統(tǒng)一。
如何推進(jìn)依法治校。推進(jìn)依法治校，構(gòu)建和諧校園，首先，學(xué)校管理者應(yīng)當(dāng)樹立依法治校的觀念。他們要樹立明確的法治觀念，認(rèn)清依法治校必要性和迫切性。其次，要加強(qiáng)教育法制的宣傳力度。廣大師生員工知法懂法，是依法治校的前提。為此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)把教育法制的學(xué)習(xí)與宣傳納人工作職責(zé)范圍，可以通過上法制課講座、校報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、召開座談會(huì)、討論會(huì)等多種方式對(duì)師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)校管理層要率先垂范，使校園內(nèi)從管理者到廣大教師和學(xué)生都了解掌握相關(guān)的法律法規(guī)，從而為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三，應(yīng)當(dāng)建立健全依法治校的管理體制。學(xué)校各職能部門要依照分工各司其職，各負(fù)其責(zé)，把依法治校落到實(shí)處。
如何從法律層面應(yīng)對(duì)“校園傷害事故”這一不和諧因素。學(xué)生安全事故(其中包括相當(dāng)數(shù)量的校園傷害事故)的急劇增加不僅給家庭造成了無法彌補(bǔ)的損失，也給學(xué)校工作帶來了不可回避的難題。那么，究竟什么是校園傷害事故?校園傷害事故種類又有哪些?學(xué)校是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任?事故發(fā)生后，學(xué)校該如何維護(hù)自身的合法權(quán)益?陳彤教授就這些問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。
1.校園傷害事故的概念。校園傷害是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地，其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身損害的事故。
應(yīng)該說學(xué)生傷害事故屬于一般人身損害的范疇，但其又有自身的特點(diǎn)。主要表現(xiàn)在:(1)受害的主體是特定的。受害主體只能是在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的學(xué)生，而不包括外校學(xué)生到本校時(shí)受到的人身損害;(二)損害地點(diǎn)是特定的，學(xué)生受損害的地點(diǎn)必須是學(xué)校校園內(nèi)以及學(xué)校組織的校外活動(dòng)。例如春游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等的特定場(chǎng)所;(3)損害時(shí)間是特定的即發(fā)生在在校學(xué)習(xí)、生活期間以及學(xué)校組織的校外活動(dòng)期間，學(xué)生離開學(xué)校時(shí)的非學(xué)習(xí)、生活期間除外。
2.校園傷害事故的種類。根據(jù)校園傷害事故中學(xué)校的過錯(cuò)程度，可將校園傷害事故分為以下四類:
(一)由于教師或者其他學(xué)校員工體罰學(xué)生等原因?qū)е聦W(xué)生受到的人身傷害事故。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育。管理而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學(xué)生傷害事故。(四)非學(xué)校所能控制或預(yù)見的學(xué)生人身傷害事故。
3. 那么學(xué)校在校園傷害事故中究竟該承掛多少責(zé)任呢?下面僅就前邊提及的四種類型的校園傷害事故中學(xué)校的責(zé)任作如下探討。
(一)因教師或者其員工體罰學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生受到的人身傷害事故，由于學(xué)校不僅沒有履行法定的教育、管理義務(wù)，而且違反了味成年人保護(hù)法凡《教育法》的強(qiáng)制性規(guī)定，直接侵害了學(xué)生的身心健康，理應(yīng)承擔(dān)過錯(cuò)賠償責(zé)任。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育、管理而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。這類事故是學(xué)校未履行法定的義務(wù)，理應(yīng)承擔(dān)過錯(cuò)賠償責(zé)任。而且在這類傷害事故中對(duì)學(xué)校的歸責(zé)原則應(yīng)適用過錯(cuò)推定，即學(xué)校如不能證明在此類事故中已盡教育、管理之責(zé)，則推定學(xué)校未履行職責(zé)。這既有利于對(duì)學(xué)生權(quán)益的保護(hù)，也有利于促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)管理，完善制度c(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學(xué)生傷害事故。這類事故可以根據(jù)學(xué)校疏于管理和第三人行為在事故中的作用的大小，判決學(xué)校承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(四)非學(xué)校所能控制或預(yù)見的學(xué)生人身傷害事故。因?yàn)榇祟愂鹿史菍W(xué)校所能控制或預(yù)見，如要求其承擔(dān)責(zé)任顯屬不公，也不利于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。所以在這類事故中如有明確的加害主體，可以責(zé)令加害方承擔(dān)賠償責(zé)任，如無明確的加害方，可以根據(jù)公平原則判決學(xué)校和受傷害學(xué)生分擔(dān)責(zé)任。
陳彤教授的講解由淺入深、由點(diǎn)到面的詳細(xì)講解使我們茅塞頓開，原先的許多錯(cuò)誤觀念得到了及時(shí)的轉(zhuǎn)變，深刻的理解到法制構(gòu)建和諧校園的重要性少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。青少年是祖國的未來。在當(dāng)今的社會(huì)中，仍存在不少有害青少年健康成長的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網(wǎng)站，宣揚(yáng)色情、暴力、吸毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，對(duì)青少年學(xué)生健康成長產(chǎn)生極其不良的影響。同時(shí)，由于家庭監(jiān)護(hù)、學(xué)校教育、社會(huì)管理等方面也存在很多的薄弱環(huán)節(jié)，使不法分子有空可鉆，有機(jī)可乘，而青少年學(xué)生明辨是非能力差，自控能力弱，容易誤入歧途。“法律進(jìn)學(xué)?！睂⒋龠M(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)，提高青少年學(xué)生的法治意識(shí)和法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生學(xué)會(huì)排除社會(huì)不良因素的干擾，促進(jìn)學(xué)生健康成長。促進(jìn)平安、文明、和諧的瓊中建設(shè)。依據(jù)我縣“法律進(jìn)學(xué)校”的實(shí)施方案，我們將從以下幾個(gè)方面做好本項(xiàng)工作。 一、 整合資源，借助社會(huì)力量開展活動(dòng)。
充分利用學(xué)校教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮課堂主渠道的作用，使學(xué)校成為青少年學(xué)生宣傳教育的主陣地。保證學(xué)校法制建設(shè)，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。大力挖掘社會(huì)法律教育資源，定期邀請(qǐng)法官、檢察官、律師和公安干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育活動(dòng)，用身邊鮮活的法治案例幫助學(xué)生認(rèn)清真、善、美，提高學(xué)生的法律意識(shí)。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展“我與爸媽同學(xué)法”舉辦“家長學(xué)校”等系列活動(dòng)，提高家長法律素質(zhì)，使家長成為孩子的表率，經(jīng)常關(guān)注子女的法制教育，主動(dòng)與學(xué)?；ネㄐ畔?，為子女提供良好的家庭教育環(huán)境。
二、 拓展普法平臺(tái)，充分發(fā)揮輿論宣傳陣地的作用。
建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。每月刊出一期法制宣傳黑板報(bào),每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區(qū)顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅，營造校園普法、依法治校的氛圍。同時(shí)廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會(huì)、講一個(gè)法律故事、寫一篇學(xué)法心得體會(huì)、辦一份法制手抄報(bào)的“五個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生積極參與“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。定期組織學(xué)校老師、學(xué)生普法骨干進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的法律知識(shí)和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。組織教職工以學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理?xiàng)l例》等有關(guān)文件為主要內(nèi)容。通過舉辦培訓(xùn)班、講座等形式的宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、依法決策、依法規(guī)范辦學(xué)的能力和水平。提高教師法律素質(zhì)及依法執(zhí)教水平。組織學(xué)生以學(xué)習(xí)《憲法》《國旗法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育內(nèi)容為重點(diǎn)。廣泛開展以課堂教育、法制報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報(bào)、校報(bào)、主題班會(huì)、參觀法制教育基地和德育基地社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，開展法制教育。通過法制教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權(quán)利、義務(wù)觀念，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。
三、創(chuàng)新宣傳形式，使“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)更具針對(duì)性。 在新形勢(shì)下，“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)必須面向?qū)W校，貼近學(xué)生，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的青少年法制教育活動(dòng),積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設(shè)計(jì)、組織豐富多彩的法治教育主題活動(dòng)，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的能力。加強(qiáng)法制輿論陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校電化教育功能，學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站、遠(yuǎn)程教育、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地，定專欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。逐步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任的意識(shí)。 積極開辟法制教育第二課堂，廣泛開展以課堂教育、法制報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報(bào)、校報(bào)、主題班會(huì)、參觀法制教育基地和德育基地社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，開展法制教育。舉辦和開展法律知識(shí)競(jìng)賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動(dòng);開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動(dòng)。引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法用法活動(dòng)的健康開展，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。法律進(jìn)學(xué)?！卑橹碌拇猴L(fēng)走進(jìn)了學(xué)校。這項(xiàng)工作要得于順利開展還有賴于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機(jī)制。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。我校將以__為指導(dǎo)，全面落實(shí)__,大力推進(jìn)依法行政、依法治校進(jìn)程，全面提高師生法律素質(zhì)，緊密結(jié)合“五五”普法規(guī)劃，以“弘揚(yáng)法制精神,構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項(xiàng)活動(dòng)同我省的教育質(zhì)量年、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來，不斷推進(jìn)“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，為建設(shè)“平安和諧瓊中”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!。
參觀法制教育基地心得篇三
首先要知法、懂法，才能避免不觸犯法律。要知法，就必須從頭學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年.
由于這方面的原因，學(xué)校為我們組織了一次法制教育夏令營，這對(duì)于我們來說真可畏意義重大。首先，我們參觀了法制教育展覽走廊，兩邊的墻壁上貼有許多與青少年犯罪的一些案例。來到了行政樓，老師們?yōu)槲覀冏隽艘粓?chǎng)法制報(bào)告會(huì)。教育我們青少年對(duì)待事物要有所為，有所不為，可是我們深知，世上沒有后悔藥，所以，做事需三思。本該有一個(gè)美好的青春年華。然而，在這花季一般的歲月里，由于他們不懂法，或交了壞朋友，一念之差觸犯了法律，一失足成了千古恨。有什么比被剝奪自由更令人傷痛的起，掌握最基本的法律知識(shí)。懂法，就是在知法的基礎(chǔ)上，不做違法的事情。要遵守法律，就必須從最基本的校紀(jì)校規(guī)做起，往往犯法就是從小事中一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展開來的。所以無論是多小的事情，都要三思而后行。一旦觸犯了法律，就不容姑息。法律是約束一個(gè)人行為的最有效的工具。它如同一個(gè)屏障，將你包圍起來，一旦你走出了這個(gè)包圍圈，你將陷入無底的深淵之中。許多剛剛走上犯罪道路的人，如果能迷途知返，懸崖勒馬，就能夠避免將來的后悔莫及。
接下來，我們又參觀了一些遠(yuǎn)離毒品的展板?？粗粡垙埬贻p面孔，有多少人愿意將他們個(gè)毒品、犯罪、刑法聯(lián)系在一起。但是事實(shí)卻是殘酷的，他們說罪犯，是因?yàn)槎酒贩缸锒刑幮塘P的未成年人，他們本應(yīng)擁有清澈的眼睛，燦爛的微笑，和其他美好的東西，但毒品犯罪讓這一切蒙上了陰霾。我們不得不奉勸這些年輕人，為了生命，為了未來，請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品。
參觀法制教育基地心得篇四
四月四日，我們小組進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)是(__x部隊(duì))我們乘坐公交車經(jīng)過幾十分鐘的顛簸，來到了部隊(duì)的駐地，大門口站著兩位空軍戰(zhàn)士，表情嚴(yán)肅，讓人感到森嚴(yán)。整齊的建筑、簡潔的裝飾、訓(xùn)練場(chǎng)、處處彰顯出軍營嚴(yán)肅、整潔的作風(fēng)。該部隊(duì)干部熱情接待了我們小組。在簡單的介紹了該部隊(duì)的相關(guān)情況后，部隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家參觀了士兵宿舍，文化活動(dòng)中心等。
進(jìn)入宿舍樓后，門口有一位空軍戰(zhàn)士正在站崗，我們首先參觀的是宿舍，在宿舍中，看著疊成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的方塊狀的被子，象一塊用刀切過的豆腐似的，讓我們無不為之驚嘆。床單潔白如雪，找不到一絲污垢，寢室里有一個(gè)小房間，里面有電腦以及同樣擺放整齊的各種雜志，離開寢室后，我們來到了一個(gè)用來娛樂放松的大房間，里面有各種健身器材、臺(tái)球、還有棋盤、樂器之類的，原本我認(rèn)為軍營里應(yīng)該是嚴(yán)肅的、略微有點(diǎn)壓抑的地方，原來戰(zhàn)士們的娛樂生活也很豐富啊。離開宿舍樓后，我們聽到軍營中響起了嘹亮的軍歌。伴著振奮人心的軍歌，我們來到了文化活動(dòng)中心。參觀了部隊(duì)發(fā)展照片展，了解到這是一支歷史悠久的有著諸多榮譽(yù)的部隊(duì)，他們?cè)?jīng)參加過多項(xiàng)重大工程的建設(shè)，如首都機(jī)廠，防空洞等，同樣這支部隊(duì)也培育了許多技術(shù)精良，有知識(shí)有膽量有魄力的新時(shí)期戰(zhàn)士，是一支絕對(duì)純潔，絕對(duì)忠誠，值得我們敬佩的部隊(duì)。
離開時(shí)，正是戰(zhàn)士換崗的時(shí)間，看著他們邁著整齊的步伐，進(jìn)行著簡單卻莊嚴(yán)地儀式，我們感到建設(shè)中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，迎接中華民族偉大夢(mèng)想不也正是這樣轉(zhuǎn)換到我們身上的嗎?而我們所要做的不也正是不虛求形式，腳踏實(shí)地充實(shí)自己，為這一刻做好準(zhǔn)備嗎?雖然參觀時(shí)間很短但軍營的作風(fēng)已經(jīng)徹底感染了我們，馬上就要離開了，大家眼中都流露出一絲不舍。我想，這次參觀軍營，讓我深刻體會(huì)了部隊(duì)官兵嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的生活作風(fēng)，也讓我學(xué)會(huì)了該怎樣嚴(yán)格要求自己、怎樣戒驕戒躁，形成良好的學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)。
不得不提的是，在回來的路上，我們遇到了一位搬箱子的老爺爺，看到他弓著的背，彎曲的腿，顫顫巍巍的樣子，我們想到了全心全意為人民服務(wù)的軍人精神，便主動(dòng)幫助了他，我想只有將所學(xué)到的，感悟到的精神落實(shí)到真正的實(shí)踐中，才是本次活動(dòng)最大的意義。
參觀法制教育基地心得篇五
在呂紀(jì)念館里，大家一起觀摩了她生活工作的圖片展，一本本學(xué)習(xí)記錄，一句句扎根基層又發(fā)自肺腑的感言，仿佛在我的面前訴說著，從呂“苦難少年立大志，造林固沙綠良田，不負(fù)眾托換新顏，求真務(wù)實(shí)講奉獻(xiàn)，時(shí)代楷模風(fēng)范，流芳大地萬人仰”幾個(gè)不同人生階段全面了解到玉蘭生前的主要事跡，共同緬懷玉蘭同志艱苦奮斗、光輝燦爛的一生。
作為一名共產(chǎn)黨員我們要悟初心明使命，守初心立使命，踐初心擔(dān)使命，“弘揚(yáng)玉蘭精神”，不怕苦、不怕累、有干勁、闖進(jìn)、有傻勁、有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼力以玉蘭精神為傍樣，努力提高擔(dān)當(dāng)，提高自己的精氣神。
大家通過接受這次紅色教育，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，要堅(jiān)決按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，發(fā)揮黨員作用，把玉蘭精神發(fā)揚(yáng)光大，以玉蘭精神來規(guī)范思想和行為，要認(rèn)真學(xué)習(xí)玉蘭精神，學(xué)習(xí)她的“無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、實(shí)事求是、不斷進(jìn)取”的玉蘭精神，在今后的工作和生活中，要承擔(dān)起重任，經(jīng)得住考驗(yàn)，要使自己得到更好磨練，要永遠(yuǎn)保持艱苦樸素的本色，深刻反省自己，從而再一次找到努力的方向，鼓起干事的拼勁，樹立好新的目標(biāo)，更加嚴(yán)格地要求自己，敢于承擔(dān)、勇于挑戰(zhàn)、更好地完成各項(xiàng)任務(wù)，為企業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參觀法制教育基地心得篇六
天氣晴朗，萬里無云，湖面上泛著微微漣漪，在陽光的反射下，光彩奪目，那碩大無比的太陽，正努力地散發(fā)著它的熱量與光明。這樣好的天氣，在老師的帶領(lǐng)下，我們準(zhǔn)備出發(fā)去法治教育基地參觀學(xué)習(xí)。
一路上我欣喜若狂，滿懷著期待，坐在大巴上不停地向外張望。隨著車門緩緩打開，只聽老師一聲令下，我們便排好隊(duì)伍，昂首挺胸地走進(jìn)了大門，正好奇地猜想里面有什么。只見兩位早已等候多時(shí)的解說員阿姨來到了我們身邊，她們一路指引，帶著我們來到了禁毒參觀區(qū)。我在這里看到了一塊禁毒展板，這塊展板由銅刻成，是幾塊板拼在一起的結(jié)合體，上面刻畫著一個(gè)個(gè)緝毒警察，神態(tài)各異。我正沉醉其中，忽然，一陣尖銳的、令人難受的聲音傳了過來，我循著聲音一瞧，原來一個(gè)電子屏正播放一個(gè)視頻，這個(gè)視頻令我震撼。一個(gè)穿皮衣的男人，手拿一根吸管吸著桌上的白色粉末，毫無疑問，白色粉末就是毒品，可是奇怪的是，白色粉末組成了一幅幅的小畫，房子、車子、妻子和孩子……隨著吸管的移動(dòng)，車子被吸沒了，接著是房子、妻子和孩子，都被一一吸進(jìn)管里。正吸著，吸管突然滑落下來，躺在桌上。原來，那個(gè)男人已經(jīng)因?yàn)槲径肋h(yuǎn)閉上了自己的眼睛。這個(gè)視頻我看了好多遍，才明白了它的含義。吸毒，不僅會(huì)吸走金錢，還會(huì)吸掉所有，包括生命?？上攵酒返奈：π远啻蟀?
緊接著，我們又來到了反邪教館，通過仔細(xì)閱讀墻上介紹和銅都反邪小衛(wèi)士的介紹，我了解到，邪教就是通過打著宗教的幌子，向人們傳播很多不科學(xué)的思想，以此來獲取錢財(cái)。一個(gè)個(gè)鮮活的例子向我們展示了邪教對(duì)人們的荼毒。如今，嚴(yán)厲打擊下，他們無法明目張膽地聚集，便轉(zhuǎn)了個(gè)身在很多文件、書籍，甚至人民幣這些常用物品上面，印制許多散播邪教的語言，這不禁引起我們一致的憤怒，邪教這樣無恥地蠱惑人心，簡直與吸毒一樣可惡!于是，我們便跑向反邪教的游戲區(qū)，拿起沙包狠狠地砸向各種邪教的形象，一個(gè)形象蹦出來，十幾個(gè)球都同時(shí)砸向它。看著被我們打趴下的邪教形象，心里別提有多開心了。
時(shí)間過得真快，不知不覺一下午的參觀就迎來尾聲。回來的路上，我回味著這天所看到的一切，感觸很深，這次參觀真是一堂活生生的教育課啊，人缺什么也不能缺了法治意識(shí)，我們一定要學(xué)法、知法，更要守法，珍愛生命，做社會(huì)的好公民。
參觀法制教育基地心得篇七
作為智慧AI語言模型，我無法真正體會(huì)學(xué)生參觀法制教育的感受和心得，但我可以模擬出一個(gè)五段式的文章來描述這種活動(dòng)給學(xué)生帶來的影響和啟示。
第一段：引入法制教育的重要性和學(xué)生參觀的背景
法制教育在培養(yǎng)良好公民素質(zhì)和形成正確價(jià)值觀方面具有重要作用。在學(xué)校教育中，學(xué)生參觀法院、看庭審、了解司法程序等活動(dòng)是常見的方式。某某學(xué)校也組織了一次法制教育活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生前往當(dāng)?shù)胤ㄔ哼M(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。這次活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)了解法律和司法系統(tǒng)的機(jī)會(huì)，旨在幫助他們深入了解和認(rèn)識(shí)法律的重要作用。
第二段：學(xué)生對(duì)法庭、法律程序以及司法人員的觀察和體驗(yàn)
在參觀法院的過程中，學(xué)生們密切關(guān)注庭審程序，聆聽法官和律師的講解，體驗(yàn)了法庭的氣氛和整個(gè)法律程序。學(xué)生們對(duì)法官的嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)和公正印象深刻，他們對(duì)法院的反腐斗爭(zhēng)和維護(hù)社會(huì)公平正義的作用有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。在現(xiàn)場(chǎng)的解說員和司法人員的引導(dǎo)下，學(xué)生們獲得了更為深入的法律知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第三段：學(xué)生對(duì)法律常識(shí)和價(jià)值的領(lǐng)悟
參觀法院有助于加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“法律”這一概念的理解和認(rèn)識(shí)，獲得基本的法律常識(shí)和價(jià)值觀。通過參觀，學(xué)生們了解到，只有公正、公平和正義的司法機(jī)構(gòu)才能真正保護(hù)人民的利益。學(xué)生們也開始理解法律對(duì)社會(huì)的重要性和對(duì)人的行為和行動(dòng)必須在法律框架內(nèi)進(jìn)行的約束。此外，學(xué)生們還將這些價(jià)值觀應(yīng)用到日常生活中，培養(yǎng)良好的公民素質(zhì)和守法意識(shí)。
第四段：學(xué)生自身思考和教育意義的解讀
參觀法院活動(dòng)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)了法律和司法程序的重要性，強(qiáng)化了對(duì)法律的尊重和重視。在學(xué)生們思考和反思的過程中，他們明確了法制教育的意義，并了解到自己在未來成為一個(gè)堅(jiān)持法律、公正和正義的公民中所需要做的事情。同時(shí)，這次活動(dòng)上學(xué)生們還得到了更為深入的教育，他們體驗(yàn)到了法院公正和專業(yè)的氛圍和實(shí)際運(yùn)作，增強(qiáng)了對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。
第五段：總結(jié)和評(píng)價(jià)
參加法制教育活動(dòng)，不僅有助于學(xué)生們加深對(duì)法律和司法的理解與認(rèn)識(shí)，也有助于塑造良好的公民意識(shí)，并促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)正值觀。這種綜合性和實(shí)踐性的教育方法非常有效。培養(yǎng)出一批擁有良好公民素質(zhì)的年輕一代，對(duì)于建設(shè)和諧、公正和穩(wěn)定的法治社會(huì)，具有極其重要的意義。
參觀法制教育基地心得篇八
通過此次參觀反腐倡廉警示教育基地，充分顯示了遵紀(jì)守法的必要性，極大地增強(qiáng)了本人遵紀(jì)守法的自覺性，激發(fā)了遵紀(jì)守法的熱情，提高了工作中的自律意識(shí)，使我在日常的工作中，堅(jiān)持以“自重、自省、自警、自勵(lì)”從嚴(yán)要求自己，并做到遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德。
一、堅(jiān)定信念，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì)主義的理想和信念。因?yàn)閱适Я死硐牒托拍?，就?huì)等于失去精神支柱，失去靈魂。這些腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講道德?！钡耐崮?，才能不斷提高員工的素質(zhì)和正確的觀念，才能讓廣大員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。用更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，筑牢拒腐防變的思想道德防線，對(duì)名利欲望和物質(zhì)享受時(shí)刻保持一種淡泊的狀態(tài)，真正做到堂堂正正做人，干干凈凈做事，樹立農(nóng)信社的良好形象。
二、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)防范案件的警惕意識(shí)。首先，經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)，熟悉我行的各項(xiàng)管理規(guī)定和制度，牢固樹立銀行從業(yè)行為。其次，進(jìn)一步強(qiáng)化在職員工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，適時(shí)利用星期天和晚上時(shí)間通報(bào)銀行各種案件發(fā)生情況，改進(jìn)和完善內(nèi)控機(jī)制各項(xiàng)措施辦法，增強(qiáng)警惕意識(shí)。
三、防微杜漸，將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃里。作為管理者還應(yīng)加強(qiáng)法律法規(guī)和行規(guī)行紀(jì)學(xué)習(xí)教育，隨時(shí)提醒案件頻發(fā)細(xì)節(jié)和關(guān)口。并加強(qiáng)八小時(shí)之外社會(huì)生活的教育和監(jiān)督，強(qiáng)調(diào)了審慎交友原則，規(guī)范從業(yè)行為，逐步建立健康的行業(yè)情操，為提升思想道德水平打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃之中。
通過這次教育活動(dòng)，對(duì)于本人有很大的教育和鞭策作用，在以后的工作當(dāng)中用廉潔的作風(fēng)、正義的形象共同創(chuàng)造更加穩(wěn)健美好的明天。
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參觀法制教育基地心得篇九
紅基地一直是我內(nèi)心深處向往的地方，這是中國革命的發(fā)源地和歷史見證。最近，在學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我有幸前往參觀紅基地，讓我又一次感受到了革命先輩們的堅(jiān)韌與無私奉獻(xiàn)精神，更加明確了自己的責(zé)任與使命。下面，我將就此談一下我的心得體會(huì)，共同傳承紅色精神。
第一段：歷史文化感悟
來到紅基地，我們首先到訪了中央革命根據(jù)地紀(jì)念館。里面陳列著許多珍貴的歷史文物，有毛澤東親筆簽名的文件，有革命英雄所穿的戰(zhàn)袍。這個(gè)紀(jì)念館告訴我們，革命歷程是曲折而艱難的，伴隨著許多英雄的流血犧牲。正是這些英雄的無私奉獻(xiàn)，才鑄就了革命的勝利。在這個(gè)展館里，我深刻感悟到自己所處的和平年代的來之不易，學(xué)習(xí)勤奮，為祖國作出自己的貢獻(xiàn)是每個(gè)中國公民的使命。
第二段：革命精神感受
紅基地的參觀，不僅僅只是了解歷史，同時(shí)也是了解革命精神的重要之旅。我們到訪了井岡山革命博物館，見到了毛澤東親自指揮的井岡山游擊戰(zhàn)爭(zhēng)中著名的“二十八”、“二十九”師的戰(zhàn)成照片。這些照片里的士兵們黑瘦精干，他們?cè)诟锩幕馃岷榱髦凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng)，更勇敢，更忠誠。我從中認(rèn)為，在今天，我們同樣可以擁有這種堅(jiān)定而不屈的精神，無論是遇到什么困難都必須挺直腰桿、勇往直前。
第三段：崇尚英雄投身革命
相對(duì)于我們現(xiàn)在的條件，當(dāng)年的革命者要為了理想實(shí)現(xiàn)而放棄一切，其中涉及到的那種犧牲和忠誠，讓我敬佩。在紅軍長征勝利紀(jì)念館，我看到了唯一幸存的紅四方面軍老紅軍王樹增的形象，他現(xiàn)在雖然已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼，但是當(dāng)年他和水師營一起展開的剿匪戰(zhàn)斗中的英勇形象依然感人至深。他們都是為了新中國而投身革命的英雄，讓我們從他們身上感受到一種資本，那就是精神的力量。
第四段：紅色愛國思想的升華
在紅色革命博物館的參觀中，一張展板吸引了我的目光： “畢生為民族、為祖國，為了人民，灑下自己的生命”。這是一位革命先驅(qū)加入革命的原因，付出全部以實(shí)現(xiàn)他的信念為價(jià)。這一刻，我突然明白，無論何時(shí)，中國人仍然不會(huì)無動(dòng)于衷，有種更加深厚的驕傲，心中升騰的是對(duì)中國革命偉大精神的贊美，更加堅(jiān)信：中國的未來無比美好。
第五段：新時(shí)代下的意義和使命
在紅基地的參觀中，我學(xué)到了很多革命歷史和革命精神，深感革命家們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人民幸福而進(jìn)行的一切斗爭(zhēng)和犧牲，也明白了作為現(xiàn)代青年的我們，要堅(jiān)持追求真理，崇尚英雄投身革命，堅(jiān)定信仰與理想，開展創(chuàng)造性實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，需要在青春的路程中不斷的主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)自身的意識(shí)形態(tài)和道德修養(yǎng)，形成堅(jiān)定的理念和自信信仰，才能夠真正做到為中國貢獻(xiàn)自己的力量，并這樣傳承下去。
通過紅基地的巡游，我深深地感受到了中國革命的艱辛，也學(xué)會(huì)了理解無私、任何堅(jiān)定和衷心付出的重要性，對(duì)我來說，將真誠的愛和堅(jiān)實(shí)的承諾傳承下去，也是為了紀(jì)念先輩們的革命實(shí)踐，無論何時(shí)我們都不應(yīng)該忘卻。
參觀法制教育基地心得篇十
按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，我們認(rèn)真組織開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。可以肯定地說，通過這次教育活動(dòng)，使自己對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。
1、要警鐘長鳴，筑牢防線。 任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個(gè)思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。
2、從嚴(yán)自律，管住自己。 當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。
3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐??；脫離監(jiān)督往往會(huì)犯錯(cuò)誤。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長進(jìn)步大有裨益。
4、要有求真的精神。 求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。
5、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。 說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人，既是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈?，就能干出名堂?BR> 6、要有實(shí)干的行動(dòng)。，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績，以實(shí)干求發(fā)展?？茖W(xué)的決策再加上實(shí)干的行動(dòng)，我們的事業(yè)就能無往而不勝。
7、要有實(shí)際的效果。 衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績。我作為的一名普通職工，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是要在實(shí)際工作中，嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺增強(qiáng)廉政意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開拓創(chuàng)新的模范。
參觀法制教育基地心得篇十一
法制教育是培養(yǎng)公民意識(shí)，強(qiáng)化法律意識(shí)，提高法制素養(yǎng)的重要途徑，而法制教育基地則是開展法制教育的重要場(chǎng)所。近日，本人有幸參觀了某法制教育基地，并參加多種法制教育活動(dòng)，深受啟發(fā)。在這次參觀中，我不僅了解了法律知識(shí)，更感受到了法制思維對(duì)我們生活的重要意義。
【第一段】
參觀基地的第一步就是參觀法制教育展覽館，這里陳列著大量的法律知識(shí)和實(shí)例介紹。通過觀看展覽，我清楚地明白了法律的權(quán)威性和不可侵犯性。法律與人們的生活息息相關(guān)，它是維護(hù)社會(huì)秩序、公平正義的重要保障。而對(duì)于一個(gè)公民來說，了解法律是責(zé)任也是義務(wù)，這樣才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益，遵守社會(huì)規(guī)則。
【第二段】
在法制教育基地，我參與了一次精彩的法庭模擬活動(dòng)。活動(dòng)中，我們身臨其境地感受了法庭審判的過程和流程，了解了如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。通過角色扮演，我深刻體會(huì)到了作為被告人的無助和緊張，同時(shí)也更加認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)公眾利益，不違法亂紀(jì)。這次模擬活動(dòng)讓我感受到了法治的嚴(yán)肅性和公正性，也加深了我對(duì)法律的敬畏之心。
【第三段】
法制教育基地還組織了一次法律知識(shí)競(jìng)賽，我報(bào)名參加了比賽。這個(gè)環(huán)節(jié)更加考驗(yàn)了我們對(duì)法律知識(shí)的掌握程度和理解能力。通過與其他選手的角逐，我不僅鞏固了之前學(xué)到的知識(shí)，還學(xué)到了許多新知識(shí)。競(jìng)賽過程中，我發(fā)現(xiàn)只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，才能夠在法制思維方面不斷提高自己，做到合法合規(guī)。
【第四段】
在基地的最后一次活動(dòng)中，我們參與了一次法制觀摩會(huì)。這次觀摩會(huì)呈現(xiàn)了一系列法制相關(guān)的表演和講演，讓我們進(jìn)一步體會(huì)到了法律對(duì)社會(huì)的重要性。在這些表演中，我看到了巡邏警察的辛勤付出，看到了法官用公正的言辭宣判案件，看到了律師用專業(yè)的知識(shí)保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益。這些場(chǎng)景都讓我深感法治給我們帶來的平安感和公正感。
【第五段】
通過參觀法制教育基地，我深刻地認(rèn)識(shí)到法制思維對(duì)我們每個(gè)人的重要意義。法治是社會(huì)穩(wěn)定與進(jìn)步的基石，法制思維是培養(yǎng)公民素質(zhì)的關(guān)鍵。只有不斷提高自己的法制素養(yǎng)，才能更好地履行公民的責(zé)任和義務(wù)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在以后的日子里，我將更加努力地學(xué)習(xí)法律知識(shí)，注重培養(yǎng)法制思維，積極參與社會(huì)法制建設(shè)，為社會(huì)的法治進(jìn)程做出自己的貢獻(xiàn)。
【結(jié)語】
法制教育基地的參觀給了我很大的啟示，讓我深刻認(rèn)識(shí)到法律對(duì)每個(gè)人的重要性。通過這次參觀，我將積極踐行法制思維，向身邊的人宣傳法律知識(shí)，自覺遵守法律規(guī)定。只有每個(gè)人都強(qiáng)化法律意識(shí)，形成法制意識(shí)，才能共同建設(shè)一個(gè)更加公平公正、安定有序的社會(huì)。
參觀法制教育基地心得篇十二
大家好，近日我參觀了中國的紅色革命圣地，感受到了那里濃厚的革命氛圍和崢嶸歲月的歷史厚重感。這是一次難得的體驗(yàn)，下面我就來與大家分享我的參觀心得。
第二段：了解歷史
當(dāng)我們走進(jìn)紅基地的時(shí)候，迎面而來的是一副壯觀的場(chǎng)面，正中央聳立著一座巨大的紀(jì)念碑，殿前懸掛著橫幅“永遠(yuǎn)銘記前輩，繼承紅色精神”，我不由自主地激動(dòng)了起來。隨后，導(dǎo)游為我們深入淺出地介紹了這里的歷史文化，我了解到這兒是中國革命的重要陣地，歷經(jīng)千辛萬苦，最終才有了今天的繁榮景象。
第三段：感受文化
在紅基地內(nèi)部，我們?cè)陴^內(nèi)參觀了許多文物和陳列。古老的物品以及珍貴的文物佐證了中國革命的發(fā)展歷程，讓我對(duì)于這段歷史加深了了解。最后我們回到了紅軍廣場(chǎng)，那里常年飄揚(yáng)著悠揚(yáng)的《國際歌》，舉起右拳莊嚴(yán)宣誓，重溫革命歷史的豪情，感受到了中國革命的文化內(nèi)涵。
第四段：感悟生活
參觀過程中，我深深地感受到了革命的艱辛、犧牲和奉獻(xiàn)精神等。在中央大廳內(nèi)，我聽到了文藝復(fù)興的墻上刻的“自然被征服后能夠征服自然”，頓時(shí)感慨萬分。站在這里，我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該以前輩為榜樣，積極向上、奮勇拼搏，為自己的事業(yè)努力奮斗。
第五段：總結(jié)
參觀紅基地，是對(duì)中國革命與獨(dú)立思想的一次回顧。這讓我體會(huì)到了偉大的先輩付出的艱辛和努力，促使我在以后的生活中更加珍惜時(shí)光和珍愛人們，時(shí)刻感受革命思想的溫暖和歷史的力量。這一次的參觀，深深地震撼了我，讓我認(rèn)識(shí)到了革命的重要意義和文化價(jià)值。
參觀法制教育基地心得篇十三
法制教育是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該接受的基礎(chǔ)教育，它可培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法律素養(yǎng)，更好地維護(hù)學(xué)生的權(quán)益和社會(huì)穩(wěn)定。為此，我們學(xué)校安排了一次法制教育參觀活動(dòng)。本次參觀讓我深刻地認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性，也讓我對(duì)自己的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)有了更深層次的理解。
二、觀展心得
我們先去了市人民法院，主持人介紹了法官的職責(zé)以及法庭審判的基本流程。然后我們進(jìn)入了法庭進(jìn)行了觀察。我們看到很多案件被審理，并且聽到了很多的法庭辯論，其中一些涉及到嚴(yán)重的罪行，但是法官?zèng)]有因?yàn)楸桓嫒说哪挲g、地位和其他原因而有所偏袒，相反，他非常公正地根據(jù)事實(shí)和證據(jù)作出了定性，并依據(jù)法律法規(guī)做出了判決。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到法院就是法律的最后一道防線，而法官則是維護(hù)司法公正的重要力量。
三、參觀現(xiàn)場(chǎng)
接著我們?nèi)チ斯簿趾吐蓭熓聞?wù)所的參觀活動(dòng)。在公安局，我們看到了如何保護(hù)公民的權(quán)益和維護(hù)社會(huì)安全；在律師事務(wù)所，我們看到了律師的職責(zé)以及如何為被告人提供法律幫助和保護(hù)。這讓我更加深入地了解到法律人在法制建設(shè)中的重要性以及他們?cè)诜蓪用嫔系牟豢商娲浴?BR> 四、反思體會(huì)
此次法制教育參觀讓我深刻認(rèn)識(shí)到了法制在人類社會(huì)中的意義和價(jià)值。作為一名學(xué)生，我也應(yīng)該具備法律意識(shí)、遵紀(jì)守法、守衛(wèi)法制，為建設(shè)法治社會(huì)盡自己的一份力。在我日常學(xué)習(xí)生活中要時(shí)刻注意自己的行為是否符合法律法規(guī)，不能隨意破壞公序良俗和社會(huì)秩序，勇敢維權(quán)、維護(hù)自己的合法權(quán)益，同時(shí)也應(yīng)該注意他人的合法權(quán)益，避免侵害或損害到他人的社會(huì)利益。通過上述參觀，我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性，這將在未來的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要作用。
五、總結(jié)
最后，在此次法制教育參觀中收獲豐富。這次參觀讓我認(rèn)真思考社會(huì)法制的意義和重要性，以及自身應(yīng)如何對(duì)待和維護(hù)法制的權(quán)威性和公正性。我深刻認(rèn)識(shí)到法律是我們社會(huì)的依靠和希望，是維護(hù)人類公平正義和道德純潔的堅(jiān)強(qiáng)支柱。因此，我將會(huì)秉持合法合理的原則，構(gòu)建彼此尊重的社會(huì)秩序，讓法制成為每個(gè)人維持幸福的強(qiáng)有力的保障。