學校是我們求知的殿堂，培育了我們的知識和品德。在寫總結時，可以運用一些修辭手法和變換句式，增加語言的變化和表達的層次。接下來是一些總結范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
我的理想護士篇一
很多人從小就有理想，我也不例外。我的理想是當一名“白衣天使”。
有人可能會問，為什么你會有這個理想？因為有一次我發(fā)燒了，那時我也就是四五歲吧，媽媽把我送到了醫(yī)院。掛號，交錢……一會兒，一個拿著藥針的護一士阿姨來了。一開始我沒有在意，后來我看見她手上的針頭，直往媽媽懷里鉆。護一士阿姨見我這樣害怕，便摸一著我的頭，和顏悅色地對我說：“小朋友，打針一點也不疼。真的。而且不打針病怎么能好呢……”在不知不覺中針就打完了，從那時候起，我便下定決心要當一個和護一士阿姨一樣的白衣天使。
我知道要當“白衣天使”不能只是空想，重要的是做。從現(xiàn)在開始我要好好學習，天天向上，為我的理想而努力。
我的理想護士篇二
很多人從小就有理想，我也不例外。我的理想是當一名“白衣天使”。
有人可能會問，為什么你會有這個理想？因為有一次我發(fā)燒，那時我也就是四五歲吧，媽媽把我送到醫(yī)院。掛號，交錢……一會兒，一個拿著藥針的護士阿姨來。一開始我沒有在意，后來我看見她手上的針頭，直往媽媽懷里鉆。護士阿姨見我這樣害怕，便摸著我的頭，和顏悅色地對我說：“小朋友，打針一點也不疼。真的。而且不打針病怎么能好呢……”在不知不覺中針就打完，從那時候起，我便下定決心要當一個和護士阿姨一樣的白衣天使。
我的理想護士篇三
在我很小很小的時候，小小的心里就萌發(fā)出一個小小的夢想。直到現(xiàn)在，這個夢想一直沒有改變。
在學校，老師們整天都在為我們操勞，晚上回到家，又要替我們批改作業(yè)、卷子。上個星期的課本劇比賽，讓我真真切切地體會到了老師的辛苦。每天，老師都是在改劇本、詢問專業(yè)人士、找資料……這些枯燥無味的事情中度過。而我們，還經(jīng)常為了被占副科兒而悶悶不樂。回想起來，我真覺得慚愧。
每年的9月10日，是老師們最快樂的日子，更是我們最快樂的日子。每當老師們收到我們一張張寫滿祝福語的賀卡，每當看到我們的成長，每當看到我們的懂事、進步，老師們都露出欣慰的笑容。當我們看到老師們的笑臉后，臉上也都紛紛綻開了笑容。當然，在那天，老師們曾經(jīng)教過的`學生也都會回來看看，和老師們訴說著在中學的苦與樂。看到這個場面，我想：此時此刻老師們的心里一定充滿了自豪感。
在以后的日子里，我會加倍努力地去實現(xiàn)自己的夢想——當一名人民教師。我相信，只要我不斷努力，就一定能實現(xiàn)我的夢想。
我的理想護士篇四
做一名護士，是我的追求，我的向往。因為我牢記著：護士是圣潔的白衣天使。
我想起了南丁格爾。這位出身名門的女神，在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，提著一盞油燈，關愛著一個個生命，呵護著眾多戰(zhàn)士的健康。因為有了她，近代醫(yī)學史上翻開了一頁不朽的篇章。從此，全世界記住了她，從此后的5月12日，護理學的奠基人———南丁格爾女士的生日，定格成為了一個節(jié)日——國際護士節(jié)。
我想到：護士，這個平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因為你身著美麗的白衣，還因為你們憑著“燃燒自己，照亮別人”的`堅韌信念，像春風，拂去人們的疾苦；用熱血，溫暖寒冷的心腹；用愛的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷……你不僅是技術上的頂尖人才，而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。
我幻想著：每當旭日喚醒黎明，上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開始了這項偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛心，穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上，拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復笑臉盎然的臉龐，那一刻，我想到了什么？作為白衣戰(zhàn)士，也許這便是我無限的自豪與驕傲，因為我的工作得到了肯定，我用勤勞的雙手去挽救著生命，把滿腔的激情奉獻給護理事業(yè)，把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績。
若有人問我：“世界上誰最美”？我會自信地回答：“是護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們在辛苦中呵護著生命；交班、接班、白天、黑夜，我們在勞累中把握著生命的輪回。在很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護理’，這很鮮明的指出了護理工作的重要性。護士的一言一行，一舉一動，都直接關系到病人的健康。南丁格爾說過，“護理工作是一門藝術，護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們塑造新形象的護士，讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務。以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為病人服務是我們的宗旨。
護士是生命的捍衛(wèi)者，是健康的守護神。我們盡自己最大的能力和愛心幫助患者減輕痛苦，為他們支撐起無力的生命。他們就是我的最親的親人，是我可愛的兄弟姐妹。在這個屬于護士的生活中，青澀的筆寫不出華麗的詞藻，千言萬語匯聚成一句話：我的理想是護士。
我的理想護士篇五
每個人都有理想，我的理想是當一名護士，他們是白衣天使！
從小，奶奶身體就不好，每年都住兩到三次的醫(yī)院，經(jīng)常咳嗽，一次，我來到醫(yī)院，看見一個護士正在給奶奶扎針，那嫻熟手法讓我很佩服，聽奶奶講，這些護士對她很照顧，有時候晚上，她感到不舒服，有些護士便來為她檢查身體，已經(jīng)很晚了，白天還要照顧她，要關注奶奶的身體，這讓我產(chǎn)生了更深的敬佩之情。
在小學的時候，有一篇課文，叫《永遠的白衣戰(zhàn)士》故事講了春天，sars在廣州暴發(fā)。在這場與死神較量的戰(zhàn)斗中，眾多醫(yī)護工作者堅守一線，置個人生死于度外。廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護士長葉欣就在這場戰(zhàn)役中付出了生命。葉欣對年輕護士的關愛有口皆碑。當有傷寒、霍亂、登革熱、hiv等傳染性患者前來就診時，她常常搶在年輕護士前面進行護理和救治。葉欣讓年輕護士在自己的手背和手指上試針，她都不畏懼?？箵舴堑涞膽?zhàn)斗打響后，葉欣默默承擔起最危險的工作。當遇到危急重癥非典病人時，她與急診科主任張忠德一起盡量包攬病人的檢查、搶救、治療、護理等工作，有時甚至把自己的同事毫不留情地關在門外，不讓或少讓同事感染?！斑@里危險，讓我來吧！”葉欣挑起高風險、高強度的救護工作。即使被傳染倒在病床上，葉欣也通過呼叫儀詢問其他非典患者的護理情況。當葉欣病重至說不出話時，她用筆吃力地寫下：“不要靠近我，會傳染……”葉欣，用她的.生命踐行了南丁格爾的名言：“在可怕的疾病與死亡中，我看到人性神圣英勇的升華。”
葉欣的故事感動了我，讓我更加想做護士，所以我的理想就是當護士，為人民做出貢獻！
我的理想護士篇六
每個人都有自己的理想，有的是當一位老師，把知識教給學生們；有的是當一名警察，保家衛(wèi)國；還有的是當一位科學家，為祖國作出巨大的貢獻……而我的理想是當一位護士。
也許護士對大家來說并不是非常重要，只不多是為病人打針、抽血而已。病人生什么病，應該吃什么藥，都是醫(yī)生知道?？墒?，如果醫(yī)院里沒有護士，那誰來給病人打針呢？誰來給病人抽血呢？所以，護士的用處雖然小，可是如果缺少她也是不行的。醫(yī)院就像一個龐大的機器，醫(yī)生是幾個很大的零件，而護士只是幾顆小小的螺絲釘，如果缺少這幾顆螺絲釘，機器就無法正常運轉。所以，醫(yī)院里的每一個護士都是有用的。
大家都說醫(yī)生護士是一位位白衣天使，為一個個病魔纏身的病人解除痛苦。幫助他們恢復健康的身體。是的，他們就是這樣默默無聞，幫助他人獲得健康，而自己卻因為過度勞累而生病，他們這種舍己為人的精神非常使我感動。記得有一次，我在學校里的時候生病，不知為什么突然肚子痛，老師和同學們急急忙忙地把我送到醫(yī)院看病。醫(yī)生陽光般溫暖的笑臉照亮我的心，還沒吃藥，我就感覺病好一大半。在以后的日子里，我總是會想起這位醫(yī)生，我長大當護士也要向她學習這種友好的態(tài)度。
長大以后，我也要去救死扶傷，幫助病人重新獲得健康。當然，想當護士并不是嘴上說說就行的，也要用行動來表明，我要好好學習，長大后完成我的理想。
我的理想護士篇七
每個人都有自己的理想,我也有許多理想,老師經(jīng)常對我們說:”沒有理想的人就沒有奮斗目標.”
我的第一個理想是當一名老師,老師是一個非常受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾經(jīng)說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，播種著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實?！北M管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到非常欣慰。我非常熱愛老師這項工作，我有時做夢還夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得覺得非常有趣！假如我的夢想真的實現(xiàn)了，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學生呢？到那個時候我也許教出的'學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家，沒準還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟周老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個理想是當一名作家，它是知識和才思的象征。我非常羨慕作家，她能用一枝枝普普通通的筆把風雪雨露、日月星辰和人們的喜怒哀樂描寫得活靈活現(xiàn)。假如我的夢想真的能實現(xiàn)，我要寫一本書，而且第一個收到這本書的人一定是周老師。因為是周老師讓我對寫作有了興趣。從開學到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了9篇作文，在優(yōu)秀作文中有3篇被老師評為一等獎和4篇評為二等獎，其中有4篇作文在中國少年網(wǎng)上被評為優(yōu)秀作文。
我的第三個理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學習繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢想正的能實現(xiàn)了，我要做一個漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會邀請誰呢？有我最尊敬的老師、有我的同學、還有我最好的朋友和爸爸媽媽,讓他們和我一起分享我成功的喜悅!
我的理想還有許多，比如說做一名旅行家，游遍世界各地風景優(yōu)美的地方。當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。周老師曾對我說過：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗。”為了實現(xiàn)我這些理想，所以我一定要好好學習,為了我的理想而努力奮斗!
護士隨筆：
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我的理想護士篇八
每個人都抱有一個遠大的理想。我也不例外。從小到大我的理想不斷變化著?，F(xiàn)在我就一一羅列出來跟你們分享一下吧！
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人?；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
如今我已經(jīng)不再是那個三四年級的小朋友了，我已經(jīng)即將畢業(yè)，要步入中學的殿堂。我相信在未來的日子里我一定可以實現(xiàn)我的理想，我會為了我的理想努力拼搏。
四年級:壹貳叁
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我的理想護士篇九
護士演講稿
從小，我就有一個夢想，如果能當上一名美麗的白衣天使，那該有多好啊!十八歲的那一年,我終于圓了自己的夢，帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護士服。
記得有一個患腎衰的小女孩，病房里經(jīng)常都能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時，我問她：“小妹妹，你怕不怕?”小女孩調皮地說：“姐姐，有你們，陪著我，我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子!”我聽了她的話，含著淚笑了。護士的工作不僅僅只是用雙手機械地忙碌，更是用心、用情、用愛、用微笑去面對每一位病人。
為了與他溝通，我查閱了大量的心理資料，尋找各種機會，耐心開導他!而他，總是默然之至。有時甚至不配合治療。
面對這個棘手的問題，我，該怎么辦?
在課堂上，我可以認真解答每一個復雜的'護理問題?？擅鎸ΜF(xiàn)實工作中的難題，自己顯得如此渺小。我矛盾了，要放棄嗎?我的情感讓我沒有放棄;我的工作讓我沒有逃避;我的職責讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在絕望中停止跳動。
日子就這樣一天天地過去了，久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。
是的，精湛的醫(yī)術可以挽救生命，先進的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護士，我的一個小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會到，自己所做的不僅僅是奉獻和付出，我的人格同時在對病人的關懷、理解和愛中得到了升華。
我的理想護士篇十
尊敬的領導，親愛的護士姐妹們：
大家好！
有這樣一個集體，她們一襲飄然白衣，一頂別致燕帽，一個胸牌某某護士，被人稱之為白衣“天使”，而醫(yī)學術語稱為護理。
天使是傳說中西方天堂里的使者，是完美的象征，是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。當一個新的生命降生時，她們會細心呵護;當老人臨近暮年，他們悉心照顧、做好臨終關懷;在您健康的時候，她們?yōu)槟峁┍＝≈R，為的是讓您更健康;當您病了，她們會陪伴在您身邊，直到您恢復健康。這個集體把為您的健康服務作為職業(yè)，恪守著職業(yè)道德，是您健康的守護天使。
“白衣天使”是社會給予護士的榮譽，也是社會的期望。人們把護士稱為白衣天使，是因為天使是生命和愛的象征，護士所從事的是天底下最高尚的職業(yè)，呵護健康、挽救生命，對待所有的病人不論地位高低、職業(yè)貴賤，都一視同仁，給了無微不至的關心和照顧。人們說護士是天使，還因為護士從事著最平凡瑣碎而繁忙的工作，不怕臟、不怕苦、不怕累、不懼感染的風險，時刻以救死扶傷，全心全意為人民服務為天職，不負國家的人民的期望。非典期間，無數(shù)的白衣天使們，奮戰(zhàn)在抗非的第一線，用青春和熱血捍衛(wèi)著人民的生命的健康。
我心目中的護士，首先要能站在病人的立場，學會為他們著想，關心、體貼病人，用嫻熟的技術和優(yōu)良的服務為患者清除病痛。每當那些受傷的，受疾病侵蝕而十分脆弱的生命需要呵護時，白衣天使總是第一個時間出現(xiàn)，用雙手驅趕病魔，挽回生命。我想這個時候，所有優(yōu)秀的護士都應該覺得自己是個天使，一個沒有私心，勇于奉獻，能為人們減少痛苦與煩惱，帶來歡樂與幸福的使者。此外，理想的護士應是醫(yī)生的好助手。護士應認真協(xié)調醫(yī)生的工作，仔細觀察病情，及時向醫(yī)生反映病情，在準確地完醫(yī)囑的基礎上，為醫(yī)生提供更好的治療、護理方案，及時滿足他人的需求。
我心目中的護士，應該具有較強的集體榮譽感和團隊精神，因為每一名護士都是醫(yī)院的一份子。所以，要加強學習，提高自身的專業(yè)技能和綜合素質，注重醫(yī)院的形象，團結同事，關心醫(yī)院的建設和發(fā)展。醫(yī)院就是一個大家庭，一個好護士要知道愛這個家庭，除了要做好本職工作，更應該做好醫(yī)院的主人翁，關心醫(yī)院的利益，為這個大家庭的發(fā)展貢獻自己的一點微薄力量。
總而言之，我心目中的護士應該是新時代的南木格爾，充滿著愛心、智慧、自信和創(chuàng)新精神，守護健康，關愛生命，同時也知道也知道關愛生命，活出精彩來。
我的理想護士篇十一
每個人心中的理想都是一盞指路的明燈，指引著我們到達成功的彼岸。然而，理想也是一個奮斗目標，需要我們自己來實現(xiàn)。我的理想就是做一位優(yōu)秀的服裝設計師。
有一次，媽媽正在挑選衣服，她準備去參加一個公司的年度晚會，因為媽媽經(jīng)常參加這些晚會做主持人，所以要穿得隆重一點。自從媽媽生下了我后，就變胖了。她先挑了一件黑色的抹胸晚禮服，她穿上后，照了一下全身鏡，覺得小腿顯得很胖。媽媽挑了又挑，卻挑不到一件合身的衣服，急得發(fā)愁。從那以后，我就在內心里暗暗發(fā)誓，一定要做一名服裝設計師，為媽媽為大家設計出更漂亮的衣服。
為了當上服裝設計師，我每天都會抽出一個小時的時間來提高自己的畫技。我會在星期六的下午到一位老師家練基礎的畫，老師會幫我修改得更完美，讓我知道自己的不足，努力把不足的地方畫好。只有最扎實的基本功，才能設計出今天大家滿意的服裝。我這個成為服裝設計師的理想是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我，它會讓我沐浴在理想的光輝之中。當我遭遇失敗挫折的時候，我從來不曾畏懼過，因為成為服裝設計師的理想時時刻刻提醒著我。現(xiàn)在我離理想還是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅定的心念去戰(zhàn)勝一切吧！
這是一個平凡而偉大的職業(yè)，這是一個辛苦而又光榮的職業(yè)。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，一個腳印，一個腳印地去印證，我相信我將會一步一步地邁向成為服裝設計師的道路，到達理想的境界。
六年級:夏夢瑾
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我的理想護士篇十二
俗話說：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。記得剛上小學的時候，我們班有一位非常慈祥的班主任——郎老師。我小時候比較內向總是不敢發(fā)言，于是老師在我發(fā)言的時候總是用鼓勵的眼神望著我，堅定了我的信心。
從那時起我就下頂決定要當以位人類靈魂的建筑師——老師。自從遇上陳老師時，我更加堅定了我的理想。陳老師每天辛苦工作，就是為了讓我們的成績更上一層樓。
我多么渴望當一名老師，做陽光底下最光輝的職業(yè)。如果我當上了老師，我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。
當然，必要的時候，我也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正!最重要的是我要用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而為成為祖國棟梁之材。我知道當老師是辛苦的，我看見在深夜時，老師家總是亮著燈，但我還是不會放棄理想。
我常在夢里實現(xiàn)我的理想。
我的理想護士篇十三
“金魔方”是小朋友玩樂的好地方，我非常想去那里玩，今天我終于如愿以償了。在金魔方里我玩了走t臺、郵遞員、警察、面包師、魔術師、當護士……其中讓我體驗最深的是當護士。
“護士”一個美麗的稱號，是“白衣天使”的象征，是“愛心使者”的代名詞。下面讓我來跟大家談談第一次當護士的感受。
到了護士體驗房，我的任務是照顧一名嬰兒，首先給嬰兒洗澡，調好水溫，把他的衣服脫掉，用一只手托著他的后腦勺，輕輕地把他放到水里。另一只手擠出沐浴露放他身上，輕輕揉搓出泡沫。然后，用清水沖洗干凈，抱出水后，放到浴巾上把水擦干，接著要給他穿衣服，他一身都是軟軟的，弄得我滿頭大汗，都還沒有給他穿好，最后還是在工作人員的幫助下才穿好衣服。之后要給他換尿不濕，先把尿不濕打開，放在他的屁股下面，然后，把兩邊粘起來，就穿好了。我剛給他穿好尿不濕時他哭了。我連忙抱起來哄哄他，拍拍屁股，可是沒用。在我焦頭爛額時，工作人員說他可能是餓了，要給他喂奶。我忙著拿來奶瓶給他充好奶。當我把奶瓶放他嘴里時，他就不哭了。吃完奶后，又把他抱到搖籃里一邊給他講故事一邊輕輕推著搖籃，慢慢的就睡覺著了。
這一次護士工作的體驗下來，它讓我感受到了作為一名護士，要照顧小孩的.辛苦和耐心。更讓我感受到爸爸媽媽把我從一個小嬰兒培養(yǎng)長大所付出的辛苦和不易。
我的理想護士篇一
很多人從小就有理想，我也不例外。我的理想是當一名“白衣天使”。
有人可能會問，為什么你會有這個理想？因為有一次我發(fā)燒了，那時我也就是四五歲吧，媽媽把我送到了醫(yī)院。掛號，交錢……一會兒，一個拿著藥針的護一士阿姨來了。一開始我沒有在意，后來我看見她手上的針頭，直往媽媽懷里鉆。護一士阿姨見我這樣害怕，便摸一著我的頭，和顏悅色地對我說：“小朋友，打針一點也不疼。真的。而且不打針病怎么能好呢……”在不知不覺中針就打完了，從那時候起，我便下定決心要當一個和護一士阿姨一樣的白衣天使。
我知道要當“白衣天使”不能只是空想，重要的是做。從現(xiàn)在開始我要好好學習，天天向上，為我的理想而努力。
我的理想護士篇二
很多人從小就有理想，我也不例外。我的理想是當一名“白衣天使”。
有人可能會問，為什么你會有這個理想？因為有一次我發(fā)燒，那時我也就是四五歲吧，媽媽把我送到醫(yī)院。掛號，交錢……一會兒，一個拿著藥針的護士阿姨來。一開始我沒有在意，后來我看見她手上的針頭，直往媽媽懷里鉆。護士阿姨見我這樣害怕，便摸著我的頭，和顏悅色地對我說：“小朋友，打針一點也不疼。真的。而且不打針病怎么能好呢……”在不知不覺中針就打完，從那時候起，我便下定決心要當一個和護士阿姨一樣的白衣天使。
我的理想護士篇三
在我很小很小的時候，小小的心里就萌發(fā)出一個小小的夢想。直到現(xiàn)在，這個夢想一直沒有改變。
在學校，老師們整天都在為我們操勞，晚上回到家，又要替我們批改作業(yè)、卷子。上個星期的課本劇比賽，讓我真真切切地體會到了老師的辛苦。每天，老師都是在改劇本、詢問專業(yè)人士、找資料……這些枯燥無味的事情中度過。而我們，還經(jīng)常為了被占副科兒而悶悶不樂。回想起來，我真覺得慚愧。
每年的9月10日，是老師們最快樂的日子，更是我們最快樂的日子。每當老師們收到我們一張張寫滿祝福語的賀卡，每當看到我們的成長，每當看到我們的懂事、進步，老師們都露出欣慰的笑容。當我們看到老師們的笑臉后，臉上也都紛紛綻開了笑容。當然，在那天，老師們曾經(jīng)教過的`學生也都會回來看看，和老師們訴說著在中學的苦與樂。看到這個場面，我想：此時此刻老師們的心里一定充滿了自豪感。
在以后的日子里，我會加倍努力地去實現(xiàn)自己的夢想——當一名人民教師。我相信，只要我不斷努力，就一定能實現(xiàn)我的夢想。
我的理想護士篇四
做一名護士，是我的追求，我的向往。因為我牢記著：護士是圣潔的白衣天使。
我想起了南丁格爾。這位出身名門的女神，在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，提著一盞油燈，關愛著一個個生命，呵護著眾多戰(zhàn)士的健康。因為有了她，近代醫(yī)學史上翻開了一頁不朽的篇章。從此，全世界記住了她，從此后的5月12日，護理學的奠基人———南丁格爾女士的生日，定格成為了一個節(jié)日——國際護士節(jié)。
我想到：護士，這個平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因為你身著美麗的白衣，還因為你們憑著“燃燒自己，照亮別人”的`堅韌信念，像春風，拂去人們的疾苦；用熱血，溫暖寒冷的心腹；用愛的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷……你不僅是技術上的頂尖人才，而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。
我幻想著：每當旭日喚醒黎明，上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開始了這項偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛心，穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上，拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復笑臉盎然的臉龐，那一刻，我想到了什么？作為白衣戰(zhàn)士，也許這便是我無限的自豪與驕傲，因為我的工作得到了肯定，我用勤勞的雙手去挽救著生命，把滿腔的激情奉獻給護理事業(yè)，把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績。
若有人問我：“世界上誰最美”？我會自信地回答：“是護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們在辛苦中呵護著生命；交班、接班、白天、黑夜，我們在勞累中把握著生命的輪回。在很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護理’，這很鮮明的指出了護理工作的重要性。護士的一言一行，一舉一動，都直接關系到病人的健康。南丁格爾說過，“護理工作是一門藝術，護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們塑造新形象的護士，讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務。以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為病人服務是我們的宗旨。
護士是生命的捍衛(wèi)者，是健康的守護神。我們盡自己最大的能力和愛心幫助患者減輕痛苦，為他們支撐起無力的生命。他們就是我的最親的親人，是我可愛的兄弟姐妹。在這個屬于護士的生活中，青澀的筆寫不出華麗的詞藻，千言萬語匯聚成一句話：我的理想是護士。
我的理想護士篇五
每個人都有理想，我的理想是當一名護士，他們是白衣天使！
從小，奶奶身體就不好，每年都住兩到三次的醫(yī)院，經(jīng)常咳嗽，一次，我來到醫(yī)院，看見一個護士正在給奶奶扎針，那嫻熟手法讓我很佩服，聽奶奶講，這些護士對她很照顧，有時候晚上，她感到不舒服，有些護士便來為她檢查身體，已經(jīng)很晚了，白天還要照顧她，要關注奶奶的身體，這讓我產(chǎn)生了更深的敬佩之情。
在小學的時候，有一篇課文，叫《永遠的白衣戰(zhàn)士》故事講了春天，sars在廣州暴發(fā)。在這場與死神較量的戰(zhàn)斗中，眾多醫(yī)護工作者堅守一線，置個人生死于度外。廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護士長葉欣就在這場戰(zhàn)役中付出了生命。葉欣對年輕護士的關愛有口皆碑。當有傷寒、霍亂、登革熱、hiv等傳染性患者前來就診時，她常常搶在年輕護士前面進行護理和救治。葉欣讓年輕護士在自己的手背和手指上試針，她都不畏懼?？箵舴堑涞膽?zhàn)斗打響后，葉欣默默承擔起最危險的工作。當遇到危急重癥非典病人時，她與急診科主任張忠德一起盡量包攬病人的檢查、搶救、治療、護理等工作，有時甚至把自己的同事毫不留情地關在門外，不讓或少讓同事感染?！斑@里危險，讓我來吧！”葉欣挑起高風險、高強度的救護工作。即使被傳染倒在病床上，葉欣也通過呼叫儀詢問其他非典患者的護理情況。當葉欣病重至說不出話時，她用筆吃力地寫下：“不要靠近我，會傳染……”葉欣，用她的.生命踐行了南丁格爾的名言：“在可怕的疾病與死亡中，我看到人性神圣英勇的升華。”
葉欣的故事感動了我，讓我更加想做護士，所以我的理想就是當護士，為人民做出貢獻！
我的理想護士篇六
每個人都有自己的理想，有的是當一位老師，把知識教給學生們；有的是當一名警察，保家衛(wèi)國；還有的是當一位科學家，為祖國作出巨大的貢獻……而我的理想是當一位護士。
也許護士對大家來說并不是非常重要，只不多是為病人打針、抽血而已。病人生什么病，應該吃什么藥，都是醫(yī)生知道?？墒?，如果醫(yī)院里沒有護士，那誰來給病人打針呢？誰來給病人抽血呢？所以，護士的用處雖然小，可是如果缺少她也是不行的。醫(yī)院就像一個龐大的機器，醫(yī)生是幾個很大的零件，而護士只是幾顆小小的螺絲釘，如果缺少這幾顆螺絲釘，機器就無法正常運轉。所以，醫(yī)院里的每一個護士都是有用的。
大家都說醫(yī)生護士是一位位白衣天使，為一個個病魔纏身的病人解除痛苦。幫助他們恢復健康的身體。是的，他們就是這樣默默無聞，幫助他人獲得健康，而自己卻因為過度勞累而生病，他們這種舍己為人的精神非常使我感動。記得有一次，我在學校里的時候生病，不知為什么突然肚子痛，老師和同學們急急忙忙地把我送到醫(yī)院看病。醫(yī)生陽光般溫暖的笑臉照亮我的心，還沒吃藥，我就感覺病好一大半。在以后的日子里，我總是會想起這位醫(yī)生，我長大當護士也要向她學習這種友好的態(tài)度。
長大以后，我也要去救死扶傷，幫助病人重新獲得健康。當然，想當護士并不是嘴上說說就行的，也要用行動來表明，我要好好學習，長大后完成我的理想。
我的理想護士篇七
每個人都有自己的理想,我也有許多理想,老師經(jīng)常對我們說:”沒有理想的人就沒有奮斗目標.”
我的第一個理想是當一名老師,老師是一個非常受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾經(jīng)說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，播種著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實?！北M管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到非常欣慰。我非常熱愛老師這項工作，我有時做夢還夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得覺得非常有趣！假如我的夢想真的實現(xiàn)了，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學生呢？到那個時候我也許教出的'學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家，沒準還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟周老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個理想是當一名作家，它是知識和才思的象征。我非常羨慕作家，她能用一枝枝普普通通的筆把風雪雨露、日月星辰和人們的喜怒哀樂描寫得活靈活現(xiàn)。假如我的夢想真的能實現(xiàn)，我要寫一本書，而且第一個收到這本書的人一定是周老師。因為是周老師讓我對寫作有了興趣。從開學到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了9篇作文，在優(yōu)秀作文中有3篇被老師評為一等獎和4篇評為二等獎，其中有4篇作文在中國少年網(wǎng)上被評為優(yōu)秀作文。
我的第三個理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學習繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢想正的能實現(xiàn)了，我要做一個漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會邀請誰呢？有我最尊敬的老師、有我的同學、還有我最好的朋友和爸爸媽媽,讓他們和我一起分享我成功的喜悅!
我的理想還有許多，比如說做一名旅行家，游遍世界各地風景優(yōu)美的地方。當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。周老師曾對我說過：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗。”為了實現(xiàn)我這些理想，所以我一定要好好學習,為了我的理想而努力奮斗!
護士隨筆：
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我的理想護士篇八
每個人都抱有一個遠大的理想。我也不例外。從小到大我的理想不斷變化著?，F(xiàn)在我就一一羅列出來跟你們分享一下吧！
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人?；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
如今我已經(jīng)不再是那個三四年級的小朋友了，我已經(jīng)即將畢業(yè)，要步入中學的殿堂。我相信在未來的日子里我一定可以實現(xiàn)我的理想，我會為了我的理想努力拼搏。
四年級:壹貳叁
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我的理想護士篇九
護士演講稿
從小，我就有一個夢想，如果能當上一名美麗的白衣天使，那該有多好啊!十八歲的那一年,我終于圓了自己的夢，帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護士服。
記得有一個患腎衰的小女孩，病房里經(jīng)常都能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時，我問她：“小妹妹，你怕不怕?”小女孩調皮地說：“姐姐，有你們，陪著我，我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子!”我聽了她的話，含著淚笑了。護士的工作不僅僅只是用雙手機械地忙碌，更是用心、用情、用愛、用微笑去面對每一位病人。
為了與他溝通，我查閱了大量的心理資料，尋找各種機會，耐心開導他!而他，總是默然之至。有時甚至不配合治療。
面對這個棘手的問題，我，該怎么辦?
在課堂上，我可以認真解答每一個復雜的'護理問題?？擅鎸ΜF(xiàn)實工作中的難題，自己顯得如此渺小。我矛盾了，要放棄嗎?我的情感讓我沒有放棄;我的工作讓我沒有逃避;我的職責讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在絕望中停止跳動。
日子就這樣一天天地過去了，久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。
是的，精湛的醫(yī)術可以挽救生命，先進的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護士，我的一個小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會到，自己所做的不僅僅是奉獻和付出，我的人格同時在對病人的關懷、理解和愛中得到了升華。
我的理想護士篇十
尊敬的領導，親愛的護士姐妹們：
大家好！
有這樣一個集體，她們一襲飄然白衣，一頂別致燕帽，一個胸牌某某護士，被人稱之為白衣“天使”，而醫(yī)學術語稱為護理。
天使是傳說中西方天堂里的使者，是完美的象征，是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。當一個新的生命降生時，她們會細心呵護;當老人臨近暮年，他們悉心照顧、做好臨終關懷;在您健康的時候，她們?yōu)槟峁┍＝≈R，為的是讓您更健康;當您病了，她們會陪伴在您身邊，直到您恢復健康。這個集體把為您的健康服務作為職業(yè)，恪守著職業(yè)道德，是您健康的守護天使。
“白衣天使”是社會給予護士的榮譽，也是社會的期望。人們把護士稱為白衣天使，是因為天使是生命和愛的象征，護士所從事的是天底下最高尚的職業(yè)，呵護健康、挽救生命，對待所有的病人不論地位高低、職業(yè)貴賤，都一視同仁，給了無微不至的關心和照顧。人們說護士是天使，還因為護士從事著最平凡瑣碎而繁忙的工作，不怕臟、不怕苦、不怕累、不懼感染的風險，時刻以救死扶傷，全心全意為人民服務為天職，不負國家的人民的期望。非典期間，無數(shù)的白衣天使們，奮戰(zhàn)在抗非的第一線，用青春和熱血捍衛(wèi)著人民的生命的健康。
我心目中的護士，首先要能站在病人的立場，學會為他們著想，關心、體貼病人，用嫻熟的技術和優(yōu)良的服務為患者清除病痛。每當那些受傷的，受疾病侵蝕而十分脆弱的生命需要呵護時，白衣天使總是第一個時間出現(xiàn)，用雙手驅趕病魔，挽回生命。我想這個時候，所有優(yōu)秀的護士都應該覺得自己是個天使，一個沒有私心，勇于奉獻，能為人們減少痛苦與煩惱，帶來歡樂與幸福的使者。此外，理想的護士應是醫(yī)生的好助手。護士應認真協(xié)調醫(yī)生的工作，仔細觀察病情，及時向醫(yī)生反映病情，在準確地完醫(yī)囑的基礎上，為醫(yī)生提供更好的治療、護理方案，及時滿足他人的需求。
我心目中的護士，應該具有較強的集體榮譽感和團隊精神，因為每一名護士都是醫(yī)院的一份子。所以，要加強學習，提高自身的專業(yè)技能和綜合素質，注重醫(yī)院的形象，團結同事，關心醫(yī)院的建設和發(fā)展。醫(yī)院就是一個大家庭，一個好護士要知道愛這個家庭，除了要做好本職工作，更應該做好醫(yī)院的主人翁，關心醫(yī)院的利益，為這個大家庭的發(fā)展貢獻自己的一點微薄力量。
總而言之，我心目中的護士應該是新時代的南木格爾，充滿著愛心、智慧、自信和創(chuàng)新精神，守護健康，關愛生命，同時也知道也知道關愛生命，活出精彩來。
我的理想護士篇十一
每個人心中的理想都是一盞指路的明燈，指引著我們到達成功的彼岸。然而，理想也是一個奮斗目標，需要我們自己來實現(xiàn)。我的理想就是做一位優(yōu)秀的服裝設計師。
有一次，媽媽正在挑選衣服，她準備去參加一個公司的年度晚會，因為媽媽經(jīng)常參加這些晚會做主持人，所以要穿得隆重一點。自從媽媽生下了我后，就變胖了。她先挑了一件黑色的抹胸晚禮服，她穿上后，照了一下全身鏡，覺得小腿顯得很胖。媽媽挑了又挑，卻挑不到一件合身的衣服，急得發(fā)愁。從那以后，我就在內心里暗暗發(fā)誓，一定要做一名服裝設計師，為媽媽為大家設計出更漂亮的衣服。
為了當上服裝設計師，我每天都會抽出一個小時的時間來提高自己的畫技。我會在星期六的下午到一位老師家練基礎的畫，老師會幫我修改得更完美，讓我知道自己的不足，努力把不足的地方畫好。只有最扎實的基本功，才能設計出今天大家滿意的服裝。我這個成為服裝設計師的理想是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我，它會讓我沐浴在理想的光輝之中。當我遭遇失敗挫折的時候，我從來不曾畏懼過，因為成為服裝設計師的理想時時刻刻提醒著我。現(xiàn)在我離理想還是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅定的心念去戰(zhàn)勝一切吧！
這是一個平凡而偉大的職業(yè)，這是一個辛苦而又光榮的職業(yè)。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，一個腳印，一個腳印地去印證，我相信我將會一步一步地邁向成為服裝設計師的道路，到達理想的境界。
六年級:夏夢瑾
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我的理想護士篇十二
俗話說：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。記得剛上小學的時候，我們班有一位非常慈祥的班主任——郎老師。我小時候比較內向總是不敢發(fā)言，于是老師在我發(fā)言的時候總是用鼓勵的眼神望著我，堅定了我的信心。
從那時起我就下頂決定要當以位人類靈魂的建筑師——老師。自從遇上陳老師時，我更加堅定了我的理想。陳老師每天辛苦工作，就是為了讓我們的成績更上一層樓。
我多么渴望當一名老師，做陽光底下最光輝的職業(yè)。如果我當上了老師，我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。
當然，必要的時候，我也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正!最重要的是我要用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而為成為祖國棟梁之材。我知道當老師是辛苦的，我看見在深夜時，老師家總是亮著燈，但我還是不會放棄理想。
我常在夢里實現(xiàn)我的理想。
我的理想護士篇十三
“金魔方”是小朋友玩樂的好地方，我非常想去那里玩，今天我終于如愿以償了。在金魔方里我玩了走t臺、郵遞員、警察、面包師、魔術師、當護士……其中讓我體驗最深的是當護士。
“護士”一個美麗的稱號，是“白衣天使”的象征，是“愛心使者”的代名詞。下面讓我來跟大家談談第一次當護士的感受。
到了護士體驗房，我的任務是照顧一名嬰兒，首先給嬰兒洗澡，調好水溫，把他的衣服脫掉，用一只手托著他的后腦勺，輕輕地把他放到水里。另一只手擠出沐浴露放他身上，輕輕揉搓出泡沫。然后，用清水沖洗干凈，抱出水后，放到浴巾上把水擦干，接著要給他穿衣服，他一身都是軟軟的，弄得我滿頭大汗，都還沒有給他穿好，最后還是在工作人員的幫助下才穿好衣服。之后要給他換尿不濕，先把尿不濕打開，放在他的屁股下面，然后，把兩邊粘起來，就穿好了。我剛給他穿好尿不濕時他哭了。我連忙抱起來哄哄他，拍拍屁股，可是沒用。在我焦頭爛額時，工作人員說他可能是餓了，要給他喂奶。我忙著拿來奶瓶給他充好奶。當我把奶瓶放他嘴里時，他就不哭了。吃完奶后，又把他抱到搖籃里一邊給他講故事一邊輕輕推著搖籃，慢慢的就睡覺著了。
這一次護士工作的體驗下來，它讓我感受到了作為一名護士，要照顧小孩的.辛苦和耐心。更讓我感受到爸爸媽媽把我從一個小嬰兒培養(yǎng)長大所付出的辛苦和不易。