熱門中秋節(jié)策劃文案(通用19篇)

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    在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)是提高效率和質(zhì)量的關(guān)鍵之一。該如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢?請參考下文給出的總結(jié)示例,理解如何全面評價自己的工作。
    中秋節(jié)策劃文案篇一
    一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?或許今日不能點(diǎn)百盞燈,或許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依舊在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字嬉戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
    濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)
    豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的'魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今日,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
    在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年月,重溫中國文字的美妙,也為師生帶來一些高雅的樂趣。
    許多同學(xué)之間缺少主動性、協(xié)作與溝通,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友情,給以感染。
    財(cái)經(jīng)系全體師生
    9月13日
    (1)前期預(yù)備,
    9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
    9月6日,收集燈謎及支配工作人員。
    (2)前期宣揚(yáng),
    9月7日,張貼海報(bào)宣揚(yáng)、大型背景噴繪。
    (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參加者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告知工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎品。
    (4)活動結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。
    財(cái)經(jīng)系同學(xué)會
    承辦單位:財(cái)經(jīng)系同學(xué)會
    贊助單位:文秘.、高校生精英論壇
    燈籠(4元|個×30=120元)
    蠟燭(0.5元|支x30=15元)
    繩子(0.5元|mx80=40元)
    獎品。再議
    中秋節(jié)策劃文案篇二
    課外活動是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑,是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,是豐富學(xué)生精神生活的重要組成部分。既然這樣,那么你知道幼兒園策劃文案該怎么寫嗎?那么,現(xiàn)在就來看看以下關(guān)于幼兒園策劃的方案吧!
    更多關(guān)于“幼兒園”的
    中秋節(jié)策劃文案篇三
    中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)聚飯,品月餅,賞明月,處處洋溢快樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機(jī)。
    中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
    (一)活動主題
    中秋佳節(jié),團(tuán)聚新居
    “新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
    (二)活動目的
    1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的快樂景象,印象良好。
    2、通過這次文娛活動,增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美妙的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
    3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
    (三)活動形式
    以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩
    (四)活動對象
    入住小區(qū)的業(yè)主
    中秋節(jié)活動專用節(jié)目
    (五)活動時間
    12年10月3日晚(由貴公司自行打算)
    (六)活動地點(diǎn)
    可選擇小區(qū)里寬敞的場地
    (一)前期造勢
    1、交房時主動向業(yè)主提起此項(xiàng)活動,并熱忱邀請業(yè)主的參與。
    2、海報(bào)形式的宣揚(yáng)
    3、宣揚(yáng)單形式(選用)
    (二)活動的前期預(yù)備
    1、活動前10天,宣揚(yáng)動員會,確定活動主題、活動方式、消遣節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告知業(yè)主有什么亮點(diǎn)及消遣項(xiàng)目,吸引業(yè)主的主動參加。
    2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再嫻熟、自然地運(yùn)用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。
    3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置
    4、支配專任布置場地
    5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣揚(yáng)活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外狀況的應(yīng)急預(yù)案。
    6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開頭那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
    7、查找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進(jìn)行邀請。
    8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)章和支配。
    (三)企劃預(yù)備
    1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛
    2、制作禮包,預(yù)備禮品
    3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練
    1、賞月,分發(fā)月餅,同時專心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。
    2、簡潔介紹中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起共享美好和樂趣。
    (中秋傳奇可上百度查找)
    3、互動嬉戲:
    (1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精致小禮品
    (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
    4、中秋“最棒家庭”競賽可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即唱歌帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參與的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
    5、最好支配小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾情愿看到的節(jié)目。
    6、相傳中秋之夜,靜沐月完,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月完,盼望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳奇,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。
    (活動期間也可以有貴公司的員工參與)
    1、現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場依據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動時間等必需逐一落實(shí)。
    2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。
    3、保證禮品的到位
    4、活動進(jìn)行中,指揮人員依據(jù)活動中暴露的問題準(zhǔn)時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動質(zhì)量。
    1、可以考慮編寫新聞報(bào)道,利用新聞媒體提高公司的形象。
    2、公司領(lǐng)導(dǎo)對活動進(jìn)行總結(jié),發(fā)表簡短的說話。
    中秋節(jié)策劃文案篇四
    具體如下:
    一活動時間:
    20xx年11月1日(具體時間暫定為:9:30—17:00)。
    二集合地點(diǎn):
    ________________________________________________。
    三活動口號:
    放松心情,勇攀高峰。
    四活動組織:
    業(yè)務(wù)部及行政部。
    五參加人員:
    公司所有員工。
    活動總指揮:________;
    監(jiān)督:________;
    后勤服務(wù)與記分:________;
    安全與紀(jì)律:________;
    游戲主持人:________;
    后勤保障:________;
    六活動形勢:
    以戶外拓展活動為主,宣傳為輔。
    七活動行程:
    拓展活動行程安排表。
    八拓展活動安排:
    (一)拓展競賽部分
    全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組,每組需任命一名隊(duì)長,由該名隊(duì)長組織確定隊(duì)名口號并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。
    拓展競賽評分標(biāo)準(zhǔn)
    任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號碼。
    每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號能撥通并與人對話(采用揚(yáng)聲器方式撥打),說聲“謝謝”!)。
    任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。
    每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
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    中秋節(jié)策劃文案篇五
    活動主題
    親情xx公司人——與你同行的明天
    活動目的
    1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
    2.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
    3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝xx公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
    4.通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
    xx公司總部及xxx公司員工
    活動時間:月日晚
    活動地點(diǎn):xxx公司總部食堂
    主辦單位xxx公司
    承辦單位x策劃公司
    活動內(nèi)容
    一.節(jié)目征集:
    1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;x公司不少于3個節(jié)目
    2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作
    3、本周五進(jìn)行排練
    4、節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶cd
    二.中秋晚會現(xiàn)場
    主干時間分配:
    1民樂中秋宣傳片
    又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
    2領(lǐng)導(dǎo)致辭
    由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯
    演出
    3由各個部門選報(bào)的活動(具體編排待訂)
    4xx公司生活秀
    說明:此項(xiàng)活動旨在讓xx公司人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
    有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
    5游戲
    同一首歌
    邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三
    我猜,我猜,我猜猜猜
    邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
    獎品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)
    游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
    6抽獎與禮品的`頒發(fā)
    效果預(yù)測
    鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
    媒介傳播策略
    1、鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在xx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
    2、活動執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《xx公司天地》和xx公司主頁的優(yōu)勢。
    3、活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
    4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道。可以采取宣傳板和海報(bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
    廣告媒介傳播策略
    1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
    2、活動前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。
    3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
    實(shí)現(xiàn)活動方案的措施
    1.聯(lián)絡(luò)x分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協(xié)辦單位。
    2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后,將本次活動方案上報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)。
    3.建立統(tǒng)一的實(shí)施策劃小組,將工作進(jìn)行分類,實(shí)施落實(shí)至責(zé)任人
    活動場地布置
    1.在設(shè)計(jì)和布置上,必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標(biāo)志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。
    2.中心背景有一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成,上面粘貼活動的主題和xx公司的形象標(biāo)志。
    中秋節(jié)策劃文案篇六
    夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
    裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
    裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
    裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。”
    原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面活動目標(biāo):1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。
    2、樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。
    活動準(zhǔn)備:
    1、知識準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
    2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等?;顒忧坝變和ㄟ^張貼海報(bào)、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶?;顒?。
    活動過程:
    1、慶典活動(幼兒主持活動):
    (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
    (2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。
    (3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。
    2、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,賞月、分享活動。
    1、結(jié)束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)
    中秋節(jié)策劃文案篇七
    迎新生·慶中秋
    在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
    豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團(tuán)形象。
    魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。
    活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),九月十五日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動開始,活動持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
    擬定于20xx年9月16日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)
    貴陽學(xué)院陽明廣場
    貴陽學(xué)院全院師生
    冠名單位:(待定)
    主辦單位:貴陽學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
    承辦單位:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會
    貴陽學(xué)院民樂協(xié)會
    貴陽學(xué)院吉它協(xié)會
    貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會
    貴陽學(xué)院健美操協(xié)會
    貴陽學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會
    貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會
    贊助單位:(待定)
    媒體發(fā)布:貴陽學(xué)院廣播站貴陽學(xué)院新聞中心
    貴陽學(xué)院報(bào)
    貴陽學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志
    (負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):
    總顧問:
    名譽(yù)顧問:(贊助商待定)
    組委會主任:潘興承(武術(shù)協(xié)會會長)
    組委會副主任:李康(魔術(shù)協(xié)會會長)
    執(zhí)行主任:王進(jìn)進(jìn)(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)
    組委會成員:李建周民勇金丹吳興華李斌吳興華黃鑫李康王進(jìn)進(jìn)
    策劃組:貴陽學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
    宣傳組:貴陽學(xué)院健美操協(xié)會
    后勤組:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會
    節(jié)目組:貴陽學(xué)院吉他協(xié)會貴陽學(xué)院民樂協(xié)會貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會貴陽學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
    中秋節(jié)策劃文案篇八
    中秋節(jié)是我國比較大的節(jié)日,很多人都是非常的期盼這個節(jié)日的來臨。你準(zhǔn)備好中秋節(jié)活動策劃文案了嗎?下面本站小編精心整理了中秋節(jié)活動策劃文案的相關(guān)資料,希望可以幫到你!
    一、實(shí)施背景:
    通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
    二、活動時間:中秋節(jié)前兩天
    三、活動目的:
    1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
    3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
    4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
    四、活動準(zhǔn)備:
    將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
    五、中秋節(jié)
    活動方案
    第一階段:活動準(zhǔn)備
    一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
    二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    第二階段:以班會形式進(jìn)入活動
    一、情境導(dǎo)入
    二、進(jìn)入活動主題,交流感悟
    第一主題:話說中秋
    1、中秋節(jié)的由來
    2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
    3、中秋
    詩詞
    佳句知多少
    第二主題:中秋實(shí)踐活動
    1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
    2、舉辦月餅宴
    三、討論中秋節(jié)活動方案
    1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
    2、同學(xué)們之間交流。
    四、小結(jié)
    同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
    第三階段:拓展,延伸。
    1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、中秋的傳說和故事。
    3、月亮的傳說與故事。
    4、關(guān)于月球的小知識。
    5、關(guān)于中秋的詩詞。
    6、關(guān)于中秋的食品。
    五、反思與拓展
    通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
    期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。
    一、活動時間:中秋節(jié)前兩天
    二、活動目的:
    1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
    3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
    4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
    三、前期準(zhǔn)備工作
    1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
    2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    3、中秋故事演講。
    四、以班會形式進(jìn)入活動
    1、情境導(dǎo)入
    師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的
    向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。
    中秋傳說嫦娥奔月。
    中秋傳說吳剛折桂。
    中秋傳說朱元璋與月餅起義
    2、進(jìn)入活動主題,交流感悟
    1)月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。
    2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學(xué)生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學(xué)獎勵月餅,并現(xiàn)場品嘗。
    3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人?;顒釉跉g樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束。
    活動目的:讓x班另一個中秋節(jié)
    主題客體特征:它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴。
    原因:中秋節(jié)提出主題來了三個任務(wù)活動。
    1、活動的道具
    2、準(zhǔn)備一個詩歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演
    3、調(diào)動每個學(xué)生的參與
    4、做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
    5、主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿
    6、中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論
    背景:四個黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計(jì),教室分成三組在而成。
    五、過程:
    1)
    開幕詞
    女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
    女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z言,我讓。
    2)文章的活動游戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。第三場比賽。
    3)認(rèn)為文章:
    男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!痹谶@樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
    女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
    男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
    (男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)
    帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡單,邀請?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?,他們的?jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。(shaoguoping教師出席的)
    4)程序注解:
    5)請客人老師()我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評,主題派對,班主任到最后總結(jié)。
    6)男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
    女:“海的月亮,生在這個時間。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
    女:“迎中秋”,一個主題晚會結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人!!!!!謝謝。
    中秋節(jié)策劃文案篇九
    現(xiàn)場布景:
    1:藥店櫥窗上張貼海報(bào),寫上買湯臣倍健的保健品任意一瓶送d3高鈣片2瓶和雞蛋6枚并參加抽獎活動。買38元送雞蛋6枚并參加抽獎活動。買70元送兒童鈣片一盒并參加抽獎活動。買152元送().買258送()。買298元送()2:藥店的側(cè)門放一個棚,兩張桌子,兩把椅子,一張桌子擺放獎品,一張桌子放兩個抽獎盒,一個抽獎盒放顧客購買的小票,憑小票來兌換獎品;另一個抽獎盒放乒乓球?yàn)槌楠劦臇|西3:雞蛋擺放在側(cè)門那里。4:要有音響、耳麥等設(shè)備。
    成本費(fèi)用;1:傳單()元/張()張=()元乒乓球()元/個()個=()元:2:雞蛋()元/件()件=()元3:一等獎()元/件()件()元二等獎()元/件()件()元三等獎()元/件()件()元四等獎()元/件()件()元特等獎()元/件()件()元4:盡量讓廠家給贊助贈品和藥品。人員安排:6人。時間:地點(diǎn):注意在先傳單腳上加上:此活動最終解釋權(quán)歸本店所有。這三天藥房總銷售額到達(dá)()元,這場活動總能賺()元。
    中秋節(jié)策劃文案篇十
    一、背景分析:
    中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時機(jī)。這一主題活動符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。
    二、活動主題目標(biāo):
    1.感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,分享美好的情感。
    2.知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
    三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    (一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):(營銷方案策劃書)
    主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在主題教學(xué)活動中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話,成為我們主題活動的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作。
    1.奇妙的`月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。
    幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案
    2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段,可以布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。
    4.團(tuán)圓樂——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子,
    5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長共同制作手抄報(bào),體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,接受中華文化和美德的教育。
    6.中秋祝?!處煘橛變簻?zhǔn)備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。
    (二)區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)
    1.團(tuán)圓超市:
    2.美工區(qū)
    巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝,汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅。
    月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。
    說明:為了體現(xiàn)幼兒互動,幾個區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。
    3.益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對比,繪制出“月亮變化冊”等。
    更多
    中秋節(jié)策劃文案篇十一
    1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
    2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
    活動二、月餅
    1、感受月餅的香甜。
    2、體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。
    活動三、網(wǎng)上閱讀
    為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
    活動四、協(xié)作交流
    為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗(yàn)共同的快樂。
    五、應(yīng)用與深化
    通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
    六、反思與拓展
    通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
    期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。
    學(xué)校中秋節(jié)策劃方案:
    中秋節(jié)策劃文案篇十二
    xx物流發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國分公司150余家。xx依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運(yùn)營網(wǎng)絡(luò),日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺,為了實(shí)現(xiàn)xx員工間的互動,增進(jìn)員工對xx的歸屬感與認(rèn)同感,鞏固和宣傳xx強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍,在xx即將步入xx年慶的前夕,我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際,舉行一臺富有親情特色中秋的晚會,讓xx人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來的日子里,攜手努力創(chuàng)造xx新的神話。
    我行我秀(待選)
    親情xx人——與你同行的明天
    活動目的
    1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
    2.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
    3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
    4.通過xx生活秀使xx人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
    目標(biāo)公眾
    xx總部及xxxx員工
    xxx
    xxxx總部食堂
    一.節(jié)目征集:
    1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;xx公司不少于3個節(jié)目
    2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作
    3、本周五進(jìn)行排練
    4、節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶cd
    二.xx年中秋晚會現(xiàn)場
    主干時間分配
    1民樂中秋宣傳片
    又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
    2領(lǐng)導(dǎo)致辭
    由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出
    3由各個部門選報(bào)的活動(具體編排待訂)
    4xx生活秀
    說明:此項(xiàng)活動旨在讓xx人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
    有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場xx人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
    5游戲
    同一首歌
    邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三
    我猜,我猜,我猜猜猜
    邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
    游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
    6抽獎與禮品的頒發(fā)
    效果預(yù)測
    鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對xx員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
    媒介傳播策略
    1、鑒于《xx天地》9月號已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在xx主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
    2、活動執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《xx天地》和xx主頁的優(yōu)勢。
    3、活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
    4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道??梢圆扇⌒麄靼搴秃?bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁。
    廣告媒介傳播策略
    1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
    2、活動前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。
    3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
    實(shí)現(xiàn)活動方案的措施
    1.聯(lián)絡(luò)xx分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協(xié)辦單位。
    2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后,將本次活動方案上報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)。
    3.建立統(tǒng)一的實(shí)施策劃小組,將工作進(jìn)行分類,實(shí)施落實(shí)至責(zé)任人
    活動場地布置
    1.在設(shè)計(jì)和布置上,必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標(biāo)志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。
    2.中心背景有一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成,上面粘貼活動的主題和xx的形象標(biāo)志。
    3.在舞臺中心背景的兩側(cè),分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng),用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作。
    4.舞臺類似t型,由細(xì)霓虹直接在地面連接成舞臺的形象,配合花草和適當(dāng)?shù)难b飾品,觀眾席在舞臺的兩側(cè)。這樣的設(shè)計(jì)便于臺上下的互動關(guān)系,也配合節(jié)目的表演。
    5.主要效果圖
    食堂晚會布置圖
    工作程序及分工
    工作程序
    1.前期的準(zhǔn)備工作
    xxx年x月x日至月日
    1)活動方案的申報(bào)辦理
    2)活動請柬的設(shè)計(jì)寄發(fā)
    3)活動場所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置
    4)活動節(jié)目的征集和申報(bào)
    5)有關(guān)新聞資料和新聞報(bào)道的編寫
    6)物資采購
    2.活動現(xiàn)場工作
    xxx年x月x日
    1).活動全過程的接待
    2).活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)
    3).現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度
    4).現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實(shí)
    5).物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放
    6).現(xiàn)場的清理和保管
    3.善后處理
    時間xxx年x月x日至月日
    1)活動全部文字和圖片的整理
    2)活動新聞報(bào)道的搜集整理
    3)工作總結(jié)和效果評估
    以上工作中,工作有主辦單位落實(shí),其于有單位落實(shí)
    活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算
    1)場地布置費(fèi)用rmb
    2)餐飲招待費(fèi)用rmb
    3)各種活動用品的購置費(fèi)用rmb
    4)勞務(wù)費(fèi)上一頁下一頁rmb
    5)禮品費(fèi)用rmb
    6)獎金費(fèi)用rmb
    7)機(jī)動費(fèi)用rmb
    8)宣傳廣告費(fèi)用rmb
    9)演出費(fèi)用rmb
    活動評估標(biāo)準(zhǔn)
    1)活動實(shí)際參加人數(shù)不少于500人
    3)活動信息覆蓋率總部全體員工的1/2
    4)活動現(xiàn)場執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤
    5)活動經(jīng)費(fèi)的使用情況嚴(yán)格控制在預(yù)算之內(nèi)
    6)公司知名度提升5%
    7)公司美譽(yù)度提升5%
    有關(guān)事項(xiàng)說明
    1.策劃書系就擬舉辦xxxx中秋晚會活動提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。
    2.類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一個月的時間。而現(xiàn)距活動的舉辦時間僅有一個星期的時間,應(yīng)屬相當(dāng)緊張。期望主辦單位盡快審核確定活動的整體方案,及早投入前期工作。
    3.本策劃小組組成不久,但是本著專業(yè),創(chuàng)新,認(rèn)真的態(tài)度,具有相當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)策劃能力,力求規(guī)范的操作,達(dá)到優(yōu)質(zhì)的效果。如蒙委托,當(dāng)竭盡全力,不負(fù)厚望。
    中秋節(jié)策劃文案篇十三
    現(xiàn)場布景,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場景
    1.外場布置
    2.內(nèi)場布置
    按照教室內(nèi)原有布局,懸掛中秋節(jié)燈籠,并貼上字謎,以供活動所需。
    3.晚會內(nèi)容:
    (1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請校內(nèi)舞蹈隊(duì)、聲樂系、十大歌手等參與演出。
    (2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機(jī)抽選號碼,抽到相同號碼的同學(xué),組成一隊(duì),進(jìn)行聯(lián)誼舞會。
    (3)以原先的組隊(duì),進(jìn)行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進(jìn)行頒獎。
    學(xué)校中秋節(jié)策劃方案(中學(xué)):
    中秋節(jié)策劃文案篇十四
    活動一:
    主題:“景區(qū)中秋祭月儀式” 特色民俗活動【景區(qū)的傳統(tǒng)文化號】
    活動時間:20xx.09.15晚
    活動介紹:中秋祭月會一直是景區(qū)的`傳統(tǒng)節(jié)日慶典,今年新增了荷花燈、燭舟、寺廟鐘聲的配飾,加上景區(qū)夜晚的蛙叫蟲鳴,使得整個祭月儀式更具有復(fù)古的味道。儀式中除了漢服歌舞文化表演,儀式結(jié)束后還有祭月貢品分食的環(huán)節(jié),不僅讓人能感受到濃烈的漢風(fēng)民俗文化,也能讓部分幸運(yùn)的參與者得到象征福澤的貢品吃食。
    參與群體:廣大市民、相親活動男女、大學(xué)生、孤兒等
    活動二:
    主題:慰問孤殘兒童、看美景、做月餅、獻(xiàn)愛心
    主題口號:“月圓天上,情滿人間”
    活動時間:20xx.09.15
    活動介紹:中秋是個月圓人也團(tuán)圓的日子,但是總有一群人在這個日子無法與家人團(tuán)聚。這次景區(qū)邀請了揚(yáng)州孤兒院的孤兒們來一起過這個節(jié)日,內(nèi)容不再是簡單的給孩子吃的、喝的、玩的,取而代之是教他們在中秋節(jié)自己動手做月餅,同時將做好的月餅獻(xiàn)給一直以來關(guān)心和照顧他們的愛心人士。此外,在當(dāng)晚的中秋祭月儀式上,他們中的一些小朋友也會為大家?guī)砭实墓?jié)目表演。
    參與群體:社會各界愛心人士
    活動三:
    主題:相親會
    主題口號:愛情的主旋律
    活動時間:1期 9.15 2期10月中下旬
    活動介紹:景區(qū)是第一個把交友類活動和戶外旅游相結(jié)合的景點(diǎn)。
    活動四:
    主題:“中秋夜·露營賞月會”
    活動時間:9.15
    活動五:
    主題:“景區(qū)大尋寶”
    活動時間:中秋(15—24號)、國慶(1—7號)
    活動介紹:大尋寶活動是景區(qū)的又一特色活動,以往一般只在五一、十一期間舉辦,今年的中秋節(jié)排在了國慶之前且靠得很近,景區(qū)將尋寶活動跨度拉長,讓更多的市民游客可以參與其中,獲得更多的樂趣和幸運(yùn)。
    參與群體:中秋國慶來景區(qū)的所有游客
    活動六:
    主題:景區(qū)趣味表情大征集
    主題口號:“我是主角我happy,定格快樂景區(qū)”
    活動時間:9.13—10.3
    活動介紹:只要在9.13—10.3期間,在景區(qū)迷人的背景下留下自己好玩的、搞笑的表情記錄,快樂的、有趣的瞬間場景。攝影設(shè)備不限,不玩技術(shù)玩心情,不要專業(yè)要開心。相片發(fā)送至論壇、郵箱xxx、或手機(jī)彩信發(fā)送xxx;相片要求:景區(qū)游玩過程中表情特寫,有趣的瞬間記錄即可。
    參與群體:中秋國慶期間在景區(qū)游玩的游客。
    中秋節(jié)策劃文案篇十五
    親情公司人——與你同行的明天
    1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
    2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
    3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝_公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
    4、通過_公司生活秀使x公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
    x公司總部及xx公司員工
    20xx年月日晚
    x公司總部食堂
    主辦單位x公司
    承辦單位x策劃公司
    一、節(jié)目征集:
    1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;x公司不少于3個節(jié)目
    2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作
    3、本周五進(jìn)行排練
    4、節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶cd
    二、20xx年中秋晚會現(xiàn)場
    主干時間分配:
    1、民樂中秋宣傳片
    又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
    2 、領(lǐng)導(dǎo)致辭
    由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請_先生給_公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯
    演出
    3、由各個部門選報(bào)的活動(具體編排待訂)
    4 、x公司生活秀
    說明:此項(xiàng)活動旨在讓_公司人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個_公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準(zhǔn)備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
    5、游戲
    同一首歌
    邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三
    我猜,我猜,我猜猜猜
    邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
    獎品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)
    游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
    6、抽獎與禮品的頒發(fā)
    鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)_公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對_公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
    1、鑒于《x公司天地》9月號已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在_公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
    2、活動執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《x公司天地》和x公司主頁的優(yōu)勢。
    3、活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
    4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道。可以采取宣傳板和海報(bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
    1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
    2、活動前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。
    3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
    中秋節(jié)策劃文案篇十六
    大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。
    教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。
    中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。
    教室、自己家里
    活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
    1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
    2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
    活動二、月餅
    1、感受月餅的香甜。
    2、體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。
    活動三、網(wǎng)上閱讀
    為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
    活動四、協(xié)作交流
    為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗(yàn)共同的快樂。
    通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
    通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
    期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好
    中秋節(jié)策劃文案篇十七
    全體總動員,迎中秋,同歡樂
    酷熱的夏天漸漸遠(yuǎn)行,清爽的金秋帶來了中秋佳節(jié),在這家人團(tuán)圓、幸福快樂的節(jié)日里,希望同學(xué)們能在活動中一起享受中秋佳節(jié)帶來的幸??鞓?。
    通過此活動,在同學(xué)們享受中秋佳節(jié)的快樂的同時,增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的深厚情誼,給同學(xué)們的生活營造團(tuán)結(jié)、活潑、積極向上的班級文化氛圍,是同學(xué)們之間的默契度、情感得到升華,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采,舒緩學(xué)習(xí)的壓力。
    老師及全體同學(xué)
    20xx年9月18日星期三
    濟(jì)南高新區(qū)高端人才實(shí)訓(xùn)基地307教室
    文藝委員:王圣美
    (一)節(jié)目征集
    1、每個小組至少出一個節(jié)目
    2、節(jié)目內(nèi)容要積極向上,能夠給大家?guī)砜鞓?BR>    3、節(jié)目申報(bào)者自備伴奏樂器或音樂
    (二)活動安排及節(jié)目內(nèi)容
    1、由老師帶領(lǐng)兩名同學(xué)為大家分發(fā)中秋節(jié)禮物
    2、由一組的田雪梅、王天慧、趙孟君為大家?guī)砀枨稌r間煮雨》
    3、由二組的全體的組員和大家一起做一個小游戲《心心相印,你比我猜》
    (2)不能出現(xiàn)于答案重復(fù)的字,但可以是相關(guān)的字
    (3)感覺猜不出來就放棄當(dāng)前這一個詞
    (4)觀眾不許明顯提示
    4、由四組的楊曉慧同學(xué)做代表,給大家?guī)砀枨蹲砬屣L(fēng)》
    5、由三組的全體組員和大家一起做一個小游戲《玻璃杯》
    用一個直徑大約15厘米的杯子,不過如果人多就用直徑大一些的杯子,然后把杯子裝滿水,幾乎裝滿,離杯口差一到兩毫米,然后每個人輪流放入硬幣,然后看誰放進(jìn)去的時候水溢出來。
    懲罰措施:輸了的人自由選擇一個真心話或大冒險(xiǎn)。
    活動結(jié)束,同學(xué)們整理好自己的物品,帶走自己身邊的垃圾,準(zhǔn)備回家,班委協(xié)助老師做好掃尾工作。
    xxxx年9月18日星期五
    中秋節(jié)策劃文案篇十八
    一、活動主題:情滿月圓舉國同慶**好禮重重送!
    二、活動時間:20xx年9月15日-10月9日
    第一階段:9月15日-9月25日(中秋送禮、新款上市主題)
    第二階段:9月26日-10月9日(國慶佳節(jié)、實(shí)惠多多主題)
    三、活動目的:通過推出新款優(yōu)惠及贈送活動等方式,營造中秋傳統(tǒng)節(jié)日購物氣氛,促進(jìn)夏裝最后清倉銷售,將店鋪貨品按新、舊款式不同劃分布置,推出部分8折優(yōu)惠酬賓的新款秋裝,并繼續(xù)以清倉的價格,刺激消費(fèi)者選擇多購買夏季產(chǎn)品和舊款貨品,利用應(yīng)季購物需求拉動新款銷售,從而整體提高業(yè)績。
    四、活動地點(diǎn):各自營/合作店(柜)及各代理商、加盟商(可根據(jù)具體情況選擇參與)
    五、操作說明:
    (一)背景及現(xiàn)況分析
    時值中秋,換季甩賣和秋裝上市形成該時段市面上服裝銷售的主要通路,中國人重視傳統(tǒng),講究合家團(tuán)圓,每當(dāng)節(jié)日到來時,買節(jié)日禮品送祝福團(tuán)圓的習(xí)慣拉動了消費(fèi)的巨大增長。早在節(jié)日到來前的一段時間,各個商家就紛紛亮出自己的絕招,準(zhǔn)備迎接中秋帶來的消費(fèi)熱。而消費(fèi)者們更是體現(xiàn)出了對節(jié)前消費(fèi)的巨大熱情,依據(jù)商家提供的服務(wù),策劃好自己的消費(fèi),體驗(yàn)著節(jié)前消費(fèi)的樂趣。
    每當(dāng)有大節(jié)日來臨,各大商家都會掀起一場銷售的革命,用實(shí)惠的價格吸引大量的消費(fèi)者。如今正值服裝換季期間,不斷在推出新品種,所以原來的不當(dāng)季貨品就不斷在進(jìn)行降價促銷,各品牌紛紛出爐實(shí)惠的價格吸引消費(fèi)者,讓消費(fèi)者從中得到真正的實(shí)惠,所以國慶前的服裝市場呈現(xiàn)走旺的景象。
    分時間段的促銷活動安排,可使活動具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,并利用活動的時間分段主題輪番對顧客進(jìn)行促銷,持續(xù)刺激消費(fèi)者的購物欲望,加深顧客對叮當(dāng)貓品牌童裝的印象,并不斷實(shí)施消費(fèi)行為。
    (二)店鋪形象和貨品陳列
    1、店面貨品、pop布置:在店里通過貨場陳列的調(diào)整和廣告展示來吸引路人、招攬顧客及讓顧客持續(xù)產(chǎn)生新的購物欲望。
    2、通過優(yōu)惠酬賓活動,讓顧客體會到真正的優(yōu)惠,挖掘潛在的顧客變?yōu)閷?shí)際的購物者。
    3、配置贈品促銷方式,以提高附加推銷的成功率和鼓勵顧客多顧買。
    4、通過賣場廣播、門頭廣告條幅等方式的宣傳,從優(yōu)惠酬賓和品牌形象多角度進(jìn)行宣揚(yáng),達(dá)到提高品牌的知名度和美譽(yù)度,讓品牌家喻戶曉,讓優(yōu)惠信息迅速、直觀的傳播給消費(fèi)者。
    5、推廣方式:
    (1)門頭橫幅:各店根據(jù)店面門頭實(shí)際尺寸制作,內(nèi)容為:
    情滿月圓舉國同慶叮當(dāng)貓好禮重重送
    (2)櫥窗布置:突出主題,設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛。
    a、具體操作可考慮:
    櫥窗刻字:“月圓了天涼了該給孩子添衣了”、“特惠款2折起”、“新款8折起”
    商場專柜x架:中秋主題促銷海報(bào)(卡通風(fēng)格),醒目標(biāo)示優(yōu)惠信息、禮品信息及購物優(yōu)惠活動內(nèi)容。
    (3)店內(nèi)天花:可考慮用黃色氣球若干,組成月亮圖案吊在天花上,營造節(jié)日氣氛(可選)
    (4)吊旗:新款上市吊旗
    (5)收銀臺(貓頭告示牌):
    衣到情意到禮到心意到!
    情滿中秋加1元送1件禮品
    活動期間(9月15日-10月9日):
    1、凡在店內(nèi)一次性購物滿88元,可送叮當(dāng)貓鑰匙扣一個。
    2、凡在店內(nèi)一次性購物滿128元,加1元,可送閃光電風(fēng)扇一個。
    3、凡在店內(nèi)一次性購物滿198元,加1元,可送叮當(dāng)貓?zhí)柮币豁敗?BR>    4、凡在店內(nèi)一次性購物裝滿298元,加1元,可送叮當(dāng)貓書包一個。
    (6)貨品陳列:將店鋪貨品按新、舊款式不同及不同優(yōu)惠區(qū)分布置。
    六、可選廣告內(nèi)容(x架、櫥窗內(nèi)容)(供加盟商參考)
    1、情滿月圓舉國同慶喜臨門
    叮當(dāng)貓好禮重重送!
    2、新款上市8折起款款有情曖人心!
    3、05秋裝新品閃亮登場,健康環(huán)保擁時尚
    4、月圓了天涼了該給孩子添衣啦!
    七、可選優(yōu)惠方案(供加盟商參考):
    花好月圓喜相送
    驚喜一重禮:特惠款式2折起,新款8折起
    驚喜二重禮:捷足先登超值送
    驚喜三重禮:衣到情意到禮到心意到!
    情滿中秋加1元送1件禮品
    活動期間:
    1、凡在店內(nèi)一次性購物滿88元,可送叮當(dāng)貓鑰匙扣一個。
    2、凡在店內(nèi)一次性購物滿128元,加1元,可送閃光電風(fēng)扇一個。
    3、凡在店內(nèi)一次性購物滿198元,加1元,可送叮當(dāng)貓?zhí)柮币豁敗?BR>    4、凡在店內(nèi)一次性購物滿298元,加1元,可送叮當(dāng)貓書包一個。
    八、人員分工與物料準(zhǔn)備
    1、參與活動相關(guān)人員:各店店員、領(lǐng)班,各辦事處主管、公司零售部、企劃部
    2、現(xiàn)場物料準(zhǔn)備:
    門頭橫幅、櫥窗、pop、x架、吊旗、氣球、禮品
    3、準(zhǔn)備禮品贈送登記表、客戶聯(lián)系登記表等。
    中秋節(jié)策劃文案篇十九
    濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)
    豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今日,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
    在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年月,重溫中國文字的美妙,也為師生帶來一些高雅的`樂趣。
    許多同學(xué)之間缺少主動性、協(xié)作與溝通,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友情,給以感染。
    財(cái)經(jīng)系全體師生
    9月13日
    (1)前期預(yù)備
    9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
    9月6日,收集燈謎及支配工作人員。
    (2)前期宣揚(yáng)
    9月7日,張貼海報(bào)宣揚(yáng)、大型背景噴繪。
    (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參加者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告知工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎品。
    (4)活動結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。
    財(cái)經(jīng)系同學(xué)會
    承辦單位:財(cái)經(jīng)系同學(xué)會
    贊助單位:文秘、高校生精英論壇
    燈籠(4元1個×30=120元)
    蠟燭(0.5元1支x30=15元)
    繩子(0.5元1mx80=40元)
    獎品。再議