心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)和生活中積累的對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和感悟，它們可以讓我們更好地了解自己和他人，也有助于我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。我覺得現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懴挛易约旱男牡皿w會(huì)了。心得體會(huì)是對(duì)于過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)踐總結(jié)，它不僅記錄了我們所經(jīng)歷的事情，還讓我們從中獲得了一些有價(jià)值的教訓(xùn)和啟示。心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)回顧，也是對(duì)自己前進(jìn)方向的一個(gè)探索。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意邏輯清晰，條理分明，避免碎片化和主題不明確。閱讀這些心得體會(huì)范文，能夠讓我們更好地學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇一
中國(guó)，我們偉大的祖國(guó)，走過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，解決溫飽，全面小康，為人民謀幸福；是極不平凡的一年，我們經(jīng)遇挑戰(zhàn)，奮勇拼搏，為的是，讓鮮花再爛漫，游人再奔赴；有一群人，他們?yōu)閲?guó)為民，誓死拼搏，奉獻(xiàn)大愛，感動(dòng)著你和我。
在看過(guò)《感動(dòng)中國(guó)度人物頒獎(jiǎng)盛典》之后，我更深切的有了對(duì)于祖國(guó)的崇敬，對(duì)于那些可愛的人的發(fā)自內(nèi)心的崇尚，他們堅(jiān)強(qiáng)有責(zé)任，無(wú)畏肯奉獻(xiàn)，拼搏示大愛，堅(jiān)持架暖爐，勇敢展技藝，心細(xì)寄熱血，突破長(zhǎng)騰飛，報(bào)國(guó)攜風(fēng)雅，開山又拔路，吃苦獻(xiàn)國(guó)力，英勇常留存。我們更多的感懷，是源于他們的義無(wú)反顧，無(wú)私無(wú)畏，勇敢向前，有擔(dān)當(dāng)，不氣餒，不放棄，他們從平凡走向了偉大，他們的事跡，他們帶給我們深思的偉大歷程，是精神的`財(cái)富，人格的精煉，價(jià)值的提升。
他們從人民中走來(lái)，為了人民，他們舍棄了許多，遺憾了許多，激動(dòng)了許多，悲痛了許多。金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇，他說(shuō)能夠幫助別人很幸運(yùn)，壯烈也很平常，一聲定宇兄，一腳為民生，抗疫一線他沖向前；抗洪防汛戰(zhàn)士陳陸，與家人最后一張合照，村民不曾遇見的大洪水，不愿相信他已離去；山區(qū)老師張桂梅，一塊兩塊為女子搭一方校舍，重疾纏身，時(shí)間留給女孩，喪葬費(fèi)留給孩子；“抗癌廚房”，萬(wàn)佐成，熊庚香，早點(diǎn)鋪成爐火處，萬(wàn)家廚房，偶然改軌跡，必然見善良；空軍英雄王海，跨過(guò)鴨綠江，不畏強(qiáng)敵，140米開炮，不怕死，死不了。他們的精神體現(xiàn)，讓我們更加懂得，生活并不總是如意，或是難以接受，但我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，把一切都交給時(shí)間，為了未來(lái)，拼就再拼一點(diǎn)，健康就是財(cái)富，對(duì)美好持有期待，對(duì)一切懷有熱愛。
志愿者汪勇說(shuō)，十公里不能讓醫(yī)護(hù)人員走過(guò)去，他察覺醫(yī)護(hù)需求，迅速解決，他認(rèn)為醫(yī)護(hù)是神圣的；技術(shù)突破人謝軍，他傾心傾力北斗國(guó)產(chǎn)原子鐘，三次暈倒，關(guān)鍵器件全部國(guó)產(chǎn)，工作值得；風(fēng)雅先生葉嘉瑩，筑民族修養(yǎng)，頌經(jīng)典，結(jié)詩(shī)緣，文化傳播，書生報(bào)國(guó)，謙虛自謙，傳承一家；開路主任毛相林，修路是可行的，改變村莊命運(yùn)，挑戰(zhàn)艱難，身先士卒，架起康莊路；獵獵風(fēng)旗國(guó)測(cè)一大隊(duì)，珠峰高程測(cè)，扎西德勒，雙腿丈量，生死考驗(yàn)，年輕人接力，情誼深。汪勇坦誠(chéng)相見，持之以恒，汪勇真勇，熱血融化恐懼，新的目標(biāo)挑戰(zhàn)，奮勇向前，品格提升見價(jià)值，無(wú)聲覺悟有聲教育，敢于抗?fàn)幟\(yùn)，不忘向往美好家園，感受集體的珍貴，無(wú)私無(wú)畏。他們的事跡啟發(fā)著我們當(dāng)代的少年，一代一代的少年，唯有將自己的熱血灑注祖國(guó)，才是有價(jià)值，有意義的。感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你和我，支撐感動(dòng)的背后，是我們共同有責(zé)任，為我們的國(guó)家而奮斗，揮灑青春汗水，激揚(yáng)美好樂(lè)章。
全國(guó)上下，共克時(shí)艱，，必定不凡。我們偉大的祖國(guó)，昨天已然是一美好的畫卷，新的藍(lán)圖已經(jīng)鋪就，我們國(guó)家有能力，有信心以一大國(guó)姿態(tài)立于東方，在她的身后有國(guó)士無(wú)雙，亦有朝氣蓬勃的新一代。同祝愿，祖國(guó)好；共奮力，展宏圖。唯愿與感動(dòng)中國(guó)人物一道鑄美好明天。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇二
第一段：作為一名中國(guó)教師，我有幸觀看了一部名為《感動(dòng)中國(guó)教師》的紀(jì)錄片。這部紀(jì)錄片以真實(shí)的故事展示了一群普通教師的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神，給我留下了深刻的印象。觀看后，我深感教師的職責(zé)和使命是如此偉大，更加堅(jiān)定了我奉獻(xiàn)教育事業(yè)的決心。以下是我對(duì)這部紀(jì)錄片的觀后感。
第二段：這部紀(jì)錄片揭示了教師在日常工作中所面臨的各種挑戰(zhàn)和困境。許多教師在學(xué)生中存在著不同程度的行為問(wèn)題，這也影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)。然而，這些老師并沒(méi)有退縮，他們積極尋找適合學(xué)生的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法，并為了改變學(xué)生的行為而努力付出。他們以自己的真心、耐心和辛勤工作來(lái)感化學(xué)生，塑造他們的性格，培養(yǎng)他們的品德。這讓我看到了教師的堅(jiān)韌和毅力，更讓我明白了教師的真正力量。
第三段：這部紀(jì)錄片還介紹了一些教師在貧困地區(qū)的事跡。他們?cè)谄D苦的環(huán)境中，盡自己的最大努力為學(xué)生提供教育。他們主動(dòng)幫助貧困學(xué)生，為他們提供學(xué)習(xí)用具和衣物，甚至為他們籌錢上學(xué)，確保每個(gè)孩子都能接受教育。他們沒(méi)有絲毫抱怨，而是以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難，盡力改變孩子們的命運(yùn)。在觀看這些故事時(shí)，我被這些教師的善良和無(wú)私所感動(dòng)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教師對(duì)于貧困地區(qū)學(xué)生的重要意義。
第四段：紀(jì)錄片中還介紹了一些教師為改善自身教學(xué)水平而進(jìn)行的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的事例。這些教師明白自己的不足，并不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力。他們參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)術(shù)環(huán)境。這讓我深刻意識(shí)到作為一名教師，我們不能停滯不前，應(yīng)不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能更好地教育學(xué)生。
第五段：通過(guò)觀看《感動(dòng)中國(guó)教師》，我對(duì)教師的敬意更加深入。作為一名教師，我們的首要任務(wù)是教育學(xué)生，引導(dǎo)他們發(fā)展成全面發(fā)展的人。然而，這份工作絕非容易，需要我們付出更多的努力和時(shí)間。教師需要有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，愿意無(wú)私地為學(xué)生提供幫助，給予他們關(guān)懷和指導(dǎo)。我希望通過(guò)自己的努力，學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀教師的榜樣行為，不斷完善自己的教育理念和教學(xué)方法，為我周圍的學(xué)生帶來(lái)更多的改變和希望。
總結(jié)：觀看《感動(dòng)中國(guó)教師》紀(jì)錄片，讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師的偉大和艱辛。教師是陽(yáng)光，是希望，他們用自己的愛心和辛勤為學(xué)生提供著堅(jiān)實(shí)的庇護(hù)。作為一名中國(guó)教師，我將以榜樣教師為榜樣，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育理念，堅(jiān)守初心，矢志不渝地為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)而奮斗。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇三
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家收集的感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年一度的"感動(dòng)中國(guó)十大人物"頒獎(jiǎng)晚會(huì)昨晚落下了帷幕。這十位平凡之人的不平凡之事，讓我們感動(dòng)，令我們震撼，一個(gè)個(gè)感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處，發(fā)出動(dòng)人的感動(dòng)之聲。
獲得殊榮的，大多數(shù)都是普通人?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有人是為了今天的獎(jiǎng)臺(tái)而選擇自己獨(dú)特的生活。他們?cè)诓恢挥X中，做出了不平凡的舉動(dòng)，只是因?yàn)橹矣谧约旱膬?nèi)心，緣于愛。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇四
近年來(lái)，《感動(dòng)中國(guó)》系列節(jié)目在全國(guó)范圍內(nèi)引起了廣泛的共鳴和關(guān)注。這些真實(shí)的故事，展示了中國(guó)普通人的堅(jiān)韌與善良。作為一名教師，我深受其啟發(fā)和感動(dòng)。下面將從“勇敢面對(duì)困境”、“無(wú)私奉獻(xiàn)精神”、“培養(yǎng)多元智能”、“教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”和“教育的力量”五個(gè)方面，闡述一下我的心得體會(huì)。
第一，勇敢面對(duì)困境。這些感動(dòng)中國(guó)教師在面對(duì)困境時(shí)堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神令人欽佩。在看到他們的故事時(shí)，我深深地感受到了作為一名教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們用自己的行動(dòng)告訴我們，不論面對(duì)什么樣的困難，只要從容應(yīng)對(duì)，堅(jiān)持不懈，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。這種精神在我們的教育工作中同樣重要。我們教師應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，勇敢面?duì)教育中的困難與挑戰(zhàn)，不屈不撓地追求教育事業(yè)的目標(biāo)。
第二，無(wú)私奉獻(xiàn)精神。感動(dòng)中國(guó)教師用自己的真情和付出詮釋了教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。他們舍小家為大家，毫不猶豫地選擇投身于貧困山區(qū)的教育事業(yè)。他們默默付出，用心靈的力量撐起了一個(gè)個(gè)孩子的夢(mèng)想。教育是一種無(wú)形的投資，而對(duì)感動(dòng)中國(guó)教師來(lái)說(shuō)，這種投資是無(wú)私的，是為了孩子們的未來(lái)。感動(dòng)中國(guó)教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地觸動(dòng)了我，使我感到了一種責(zé)任和使命感。作為一名教師，我決心以感動(dòng)中國(guó)教師為榜樣，為學(xué)生們提供更好的教育，為社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
第三，培養(yǎng)多元智能。感動(dòng)中國(guó)教師在教育孩子的過(guò)程中注重培養(yǎng)多元智能，使孩子健康全面發(fā)展。他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，努力引導(dǎo)孩子發(fā)展出多方面的能力和智慧。他們注重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好，并且通過(guò)科學(xué)的教育方法和手段，培養(yǎng)孩子的批判性思維、創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力。這種教育方式深受學(xué)生喜愛，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。在感動(dòng)中國(guó)教師的身上，我看到了教育的創(chuàng)新和進(jìn)步。作為一名教師，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)與思考，以更好地滿足學(xué)生的需求，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。
第四，教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。感動(dòng)中國(guó)教師將教育事業(yè)看作是一份神圣的事業(yè)，并以此為己任。他們堅(jiān)信教育的力量，用自己的努力和奉獻(xiàn)來(lái)影響和改變學(xué)生的人生。他們舍小家為大家，把孩子們的成長(zhǎng)和幸福放在首位。感動(dòng)中國(guó)教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)令人敬佩，也讓我深受啟發(fā)。作為一名教師，我們需要擔(dān)負(fù)起更多責(zé)任，堅(jiān)守初心，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)負(fù)責(zé)。我們的教育事業(yè)離不開教師的辛勤付出和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
第五，教育的力量。通過(guò)觀看感動(dòng)中國(guó)教師的故事，我進(jìn)一步感受到了教育的偉大和力量。教育是傳承和創(chuàng)新的結(jié)合，是社會(huì)進(jìn)步的源泉。感動(dòng)中國(guó)教師的生動(dòng)故事，展示了教育對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。我們每個(gè)教師都應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到教育的力量，不僅要傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的品格和價(jià)值觀。只有通過(guò)教育，我們才能夠建設(shè)起一個(gè)富有愛心、義務(wù)感和責(zé)任感的社會(huì)。
總之，《感動(dòng)中國(guó)》系列節(jié)目讓我深深體會(huì)到了作為一名教師的責(zé)任和使命。感動(dòng)中國(guó)教師用自己的故事和付出，喚醒了社會(huì)對(duì)教育的關(guān)注和認(rèn)可。作為一名教師，我將以感動(dòng)中國(guó)教師為榜樣，不斷提高自己的教育水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)負(fù)責(zé)。我堅(jiān)信，只要每一個(gè)教師都能以感動(dòng)中國(guó)教師為榜樣，我們的教育事業(yè)一定能夠充滿陽(yáng)光、綠色和希望。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇五
20xx年，七星小學(xué)跳繩隊(duì)帶著獨(dú)門秘籍和法寶，參加了花都區(qū)第二屆中小學(xué)生跳繩比賽。第一次參賽，他們就包攬了80%的金牌，還拿到了團(tuán)體總分第一名。第二年，七星小學(xué)跳繩隊(duì)參加全國(guó)性跳繩比賽，拿到團(tuán)體總分第一和36塊金牌。
繼在全國(guó)比賽中一鳴驚人之后，七星小學(xué)從偏僻的'鄉(xiāng)村走向了世界跳繩賽場(chǎng)。20xx年，賴宣治帶孩子們到迪拜參加首屆世界學(xué)生跳繩錦標(biāo)賽。這是孩子們也是賴宣治第一次坐飛機(jī)，第一次出國(guó)。
在這屆比賽中，七星小學(xué)跳繩隊(duì)拿到了金牌總數(shù)28枚中的27枚。成為世界跳繩的“夢(mèng)之隊(duì)”。賴宣治：升國(guó)旗奏國(guó)歌的時(shí)候，我整個(gè)人都在哭，作為一名中國(guó)人，我覺得能為國(guó)爭(zhēng)光，真是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。當(dāng)所有外國(guó)選手都站起來(lái)給你鼓掌那一瞬間，我覺得特別棒，真的特別棒。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇六
感動(dòng)中國(guó)是一檔關(guān)注教育和教師的真人秀節(jié)目，讓我們深入了解了一線教師的辛苦和付出。我近日也有幸觀看了這個(gè)節(jié)目，并深深被其中教師們的故事所感動(dòng)。在這篇文章中，我將分享我從這個(gè)節(jié)目中得到的一些觀點(diǎn)和體會(huì)。
第二段：教師承擔(dān)重壓
在感動(dòng)中國(guó)中，我們看到了許多教師們的艱辛和付出。在日常工作中，教師們承擔(dān)著極大的壓力。他們要積極面對(duì)學(xué)生的麻木、家長(zhǎng)的不理解，同時(shí)還要應(yīng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的更新和自身的專業(yè)發(fā)展。在這樣的壓力下，他們?nèi)匀粓?jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，全心投入教育事業(yè)，這種擔(dān)當(dāng)是令人敬佩的。
第三段：教師的溫暖和關(guān)懷
除了教學(xué)上的付出，感動(dòng)中國(guó)還展示了教師們給予學(xué)生的溫暖和關(guān)懷。在節(jié)目中，我們看到了許多教師用心呵護(hù)學(xué)生，不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重他們的全面發(fā)展。例如，有一位教師不僅在上課時(shí)間內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生，還會(huì)為他們準(zhǔn)備早餐，關(guān)心他們的生活，這簡(jiǎn)單的行為給予學(xué)生們巨大的力量和溫暖。這些教師的關(guān)懷讓我感受到教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是對(duì)學(xué)生人格的培養(yǎng)。
第四段：教師的啟發(fā)和激勵(lì)
感動(dòng)中國(guó)教育中的另一個(gè)亮點(diǎn)是教師們給學(xué)生的啟發(fā)和激勵(lì)。在節(jié)目中，我們看到了許多教師耐心引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題，鼓勵(lì)他們勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以及不斷探索新知識(shí)。這種啟迪和激勵(lì)不僅僅促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)，更培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力。正是有了這些教師的努力，我們的孩子們才能在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中獲得更多的樂(lè)趣和滿足感。
第五段：教師的責(zé)任和使命
總體而言，感動(dòng)中國(guó)讓我深刻體會(huì)到了教師的責(zé)任和使命。教師是培育未來(lái)的種子，他們的付出和辛勤工作是無(wú)價(jià)的。通過(guò)節(jié)目，我們看到了教師們不計(jì)報(bào)酬地付出，他們用心呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)懷他們的生活，也在自己的教育事業(yè)中不斷成長(zhǎng)。作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)該對(duì)教師們給予更多的支持和尊重，一起為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
結(jié)尾：
通過(guò)觀看感動(dòng)中國(guó)，我對(duì)教師的工作和付出有了更深刻的了解。教師不僅僅是知識(shí)的傳遞者，更是學(xué)生人生路上的引導(dǎo)者和榜樣。他們的辛勤工作和付出溫暖了學(xué)生的心靈，影響了他們的未來(lái)。我們應(yīng)該倍加珍惜教師們的辛勤和付出，給予他們更多的尊重和支持，共同為教育事業(yè)的發(fā)展努力。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇七
你想怎樣度過(guò)一生？我想《感動(dòng)中國(guó)》里每一個(gè)鮮紅的生命給了我們很好的答案，有致力于國(guó)家核潛艇事業(yè)建設(shè)，鞠躬盡瘁的彭士祿；有勇敢面對(duì)挫折、不斷挑戰(zhàn)自己，即使在身體存在缺陷依然堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取的江夢(mèng)南；有跑出“中國(guó)速度”的蘇炳添等等。十多位感動(dòng)中國(guó)的人物向我們?cè)忈屩袊?guó)人的堅(jiān)強(qiáng)和拼搏最讓我感動(dòng)的是江夢(mèng)南，她身為一個(gè)在聽和說(shuō)方面有障礙的`人，沒(méi)有進(jìn)入特殊學(xué)校學(xué)習(xí)，甚至自學(xué)五年級(jí)的課程，她憑借著自己的不斷努力和父母的幫助下，順利考入吉林大學(xué)并考取碩士，在清華大學(xué)攻讀博士，她的成就是我們?cè)S多正常人都沒(méi)有達(dá)到的。在許多困難面前，江夢(mèng)南沒(méi)有想過(guò)放棄，她依然以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，照亮自己也溫暖他人。我想，我們作為一位當(dāng)代大學(xué)生，作為一名身體健全的社會(huì)中的人，我們更應(yīng)該肩負(fù)起身上屬于我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不應(yīng)該蹉跎青春時(shí)光，不應(yīng)該想困難投降。我們擁有更好的環(huán)境和資源，我們?cè)趺茨芾速M(fèi)呢？也許我沒(méi)辦法成為彭士祿、蘇炳添、江夢(mèng)南和楊振寧等等偉大人物，但我想，我仍應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，成為一個(gè)更好的自己，為社會(huì)、為人類世界貢獻(xiàn)出自己的力量。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇八
今天，學(xué)校里組織我們七年級(jí)全體學(xué)生開學(xué)生會(huì)，并給我們播放《2023感動(dòng)中國(guó)》其中三位英雄的事跡。
孫水林、孫東林兩兄弟雖然仍都是農(nóng)民工但他們身上無(wú)處不彰顯“信義”二字。大雪封路，擋不住哥哥孫水林踏上歸途的腳步。胸中懷揣的，不僅是那26萬(wàn)元工資，更是滾燙的熱火心腸！但事不盡如人意，孫水林路上遭遇車禍，不幸身亡。但是孫東林并沒(méi)有一味沉溺在悲傷中，因?yàn)樗麤](méi)有時(shí)間去悲傷，他必須盡快去完成哥哥未完成的遺愿：去發(fā)工錢！兩兄弟完成了一次以生命為代價(jià)的生死接力。雪落無(wú)聲，但情義落在地上鏗鏘有力！
而才哇，只是一名普通的藏族村干部。當(dāng)玉樹地震來(lái)臨，遠(yuǎn)在他方的他接到女兒的電話，急忙往回趕，但是他卻放不下路上向他求助的村民。來(lái)來(lái)回回，一次又一次，把傷員送到醫(yī)院，再也顧不上自己的家人。但是，迎接這位挽救了30多個(gè)生命的英雄的，卻是三位親人的遺體。這才是真正的鐵漢！堅(jiān)強(qiáng)的他，是廢墟上不倒的柱子，不倒的梁，為人民撐起一片天！
同樣的，一個(gè)普通到不能再普通的鋼鐵工人，自己家都還不寬裕，卻將自己工資的一大半去幫助別人。他資助180多名特困學(xué)生及特困家庭共12萬(wàn)元，并無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，是自身血量的'整整10倍！不僅如此，他還是無(wú)償獻(xiàn)血、無(wú)償捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞、無(wú)償捐獻(xiàn)遺體器官的志愿者。他總問(wèn)別人還需要什么，總問(wèn)自己還能做什么。他，就是郭明義。
醒醒吧，炎黃子孫！讓我們?yōu)檫@些英雄齊聲歡呼！并用我們自己的平凡，承接他們肩上的責(zé)任，去締造新的傳奇！
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇九
喜歡上排球，還是因?yàn)榘耸甏醯哪遣拷?jīng)典日劇《排球女將》中那些青春靚麗的姑娘們。至今仍記得當(dāng)初看《排球女將》時(shí)內(nèi)心所感受到的震撼。尤其是劇中小鹿純子們不畏艱難、奮力拼搏的精神更是令人深受感染。對(duì)劇中的小鹿純子那雙通透明亮，同時(shí)又閃爍著熱情執(zhí)著與堅(jiān)定信念的大眼睛更是記憶猶新。
自那之后，排球，才成為筆者喜歡的球類項(xiàng)目之一。因?yàn)槟菚r(shí)的筆者只是一個(gè)只有十歲的小女孩，自然就會(huì)學(xué)著自己崇拜喜歡的人物形象去做一些代表著她們的事。現(xiàn)在想想，那時(shí)的自己就像現(xiàn)在追星族的那些小女生一樣狂熱吧！對(duì)于一個(gè)十歲的小女孩來(lái)說(shuō)，每次摸著排球似乎就看到了她心中的偶像了，摸著排球似乎也就與自己的偶像們距離更近了，其它自己能玩成什么樣卻并不在乎。
之后，就看到了中國(guó)女排的姑娘們?cè)谌毡镜巧狭耸澜绫谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。自那之后，鐵榔頭郎平張榮芳她們叱咤世界排壇的各種鏡頭都一一烙進(jìn)了筆者的心里。
其實(shí)，世人都知道，作為體育競(jìng)技中的運(yùn)動(dòng)員，無(wú)論最終成敗與否，苦與累，血與汗的付出都是成正比的。真的沒(méi)聽過(guò)哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員是只靠天賦便獲得冠軍的。但是，能站在世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的畢竟少之又少。
筆者相信自1981年開始，中國(guó)女排姑娘們的名字便走進(jìn)了億萬(wàn)中國(guó)人的心里去了?？粗齻兠看未蜈A后抱在一起哭，那些淚水里不知埋藏了多少傷痛？不知經(jīng)歷了多少艱難？又不知包涵了多少她們?cè)谝黄饖^戰(zhàn)拼搏卻不為人之的故事？所有的這一切，恐怕只有她們自己才體會(huì)的最深刻。只是，只有在那一刻，她們才會(huì)抱在一起盡情用眼淚去釋放她們平時(shí)訓(xùn)練中積攢的各種小情緒。應(yīng)該說(shuō)，每一個(gè)冠軍，都是對(duì)她們平時(shí)無(wú)限次體能練到極限的回報(bào)。
其實(shí)，每次看中國(guó)女排斬獲世界冠軍，筆者都會(huì)激動(dòng)到跟著她們一起哭與笑。為此，筆者并不覺得自己脆弱的丟人。因?yàn)?，筆者相信有無(wú)數(shù)的中國(guó)人和筆者一樣，在那一刻都會(huì)激動(dòng)到為之吶喊、為之流淚。
世人都知道，作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員無(wú)論能否成為世界冠軍，一身傷病都很正常?？墒窃谒麄?nèi)硇耐度搿捌床?之外，若再給他們加上一些世人額外的不理解，該是讓他們多么傷心??？！
20xx。9。29是中國(guó)女排獲得的第5個(gè)世界冠軍，對(duì)郎教練而言這其中的辛酸只有她自己體會(huì)的最深了。
今天，郎平是英雄了，曾經(jīng)08年郎平帶領(lǐng)美國(guó)隊(duì)擊敗中國(guó)隊(duì)時(shí)，同樣有百萬(wàn)網(wǎng)友罵郎平是叛徒是賣國(guó)賊。據(jù)報(bào)道說(shuō)，其實(shí)是大眾并不了解當(dāng)時(shí)的情況，因當(dāng)時(shí)中國(guó)隊(duì)本身有教練員，郎平當(dāng)時(shí)也并不是合適的教練員人選，所以國(guó)家隊(duì)并沒(méi)有請(qǐng)她回國(guó)執(zhí)教。這時(shí)恰逢美國(guó)國(guó)家隊(duì)拋出橄欖枝，因此郎平就成了美國(guó)排球女將的教練員，也才有了被網(wǎng)友們誤會(huì)的痛罵。后來(lái)，有了祖國(guó)的召喚，一句"祖國(guó)需要我”，郎平又成為了中國(guó)女排姑娘們的靈魂領(lǐng)軍人。
9月29日下午，中國(guó)女排和阿根廷打完世界杯最后一場(chǎng)，獲十一連勝。全世界的中國(guó)華人再一次為冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起的中國(guó)國(guó)旗同時(shí)響起的中國(guó)國(guó)歌為之振奮、為之歡呼、為之激動(dòng)！
賽后一位記者請(qǐng)郎平教練評(píng)論一下場(chǎng)上十四名隊(duì)員的表現(xiàn)，聽到郎平教練說(shuō)十六名，這位記者又重復(fù)“場(chǎng)上”兩字，他以為郎平教練沒(méi)聽明白。郎平教練卻哽咽了……對(duì)于郎教練來(lái)說(shuō)，上場(chǎng)不上場(chǎng)隊(duì)員們的付出都是一樣的。其實(shí)，郎平教練即使不說(shuō)，我們心里也都明白，所有的女排隊(duì)員與她們背后的陪練都是功臣。缺一不可！
郎平教練曾在訓(xùn)練中告誡隊(duì)員：你是世界冠軍，人家和你打就會(huì)往死里打你！聽到這句話，便可知作為一個(gè)世界冠軍，得頂著多么大的壓力，又得有多么“危險(xiǎn)”了？！
今年的世界杯，中國(guó)的排球女將們?yōu)樽鎳?guó)七十周年的生日又送上了一份大禮，讓億萬(wàn)的中國(guó)人一夜之間再次沸騰！在此，筆者真誠(chéng)向我們的排球女將們致敬！借此拙文，筆者也在此給我們的祖國(guó)比個(gè)心一一我愛你中國(guó)！并祝我們的祖國(guó)生日快樂(lè)！繁榮昌盛！
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇十
感動(dòng)中國(guó)是一檔感人真實(shí)的電視節(jié)目，通過(guò)講述普通人的生活故事，展現(xiàn)出他們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)堅(jiān)韌不拔、勇敢奮斗的精神。這檔節(jié)目不僅讓我們感受到了勵(lì)志和感動(dòng)，更深刻地觸動(dòng)了我們的心靈。以下文章將從自己的觀感出發(fā)，以五段式來(lái)表達(dá)對(duì)《感動(dòng)中國(guó)》的心得體會(huì)。
第一段：在這個(gè)一切以商業(yè)利益至上的社會(huì)中，《感動(dòng)中國(guó)》這檔節(jié)目無(wú)疑是一劑強(qiáng)心針。它通過(guò)記錄真實(shí)的故事，向人們展示了一些普通人的生活狀態(tài)和價(jià)值觀。這些在我們身邊的人，他們或許沒(méi)有太多的財(cái)富，沒(méi)有太多的權(quán)力，但是他們卻用自己的智慧和勇氣擁抱生活，追逐自己的夢(mèng)想。這些故事讓我們看到，幸福、成功并非只有金錢和地位，真正的幸福和成功來(lái)自于對(duì)生活的熱愛和堅(jiān)守自己的信念。
第二段：在這檔節(jié)目中，有很多感人至深的故事，其中印象最為深刻的是那些克服困難、奮發(fā)向前的人們。他們無(wú)論在生活中遇到多大的挑戰(zhàn)，都能以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)困境，無(wú)論是否能夠成功，他們都在不斷嘗試和努力。這些感人的故事讓我們意識(shí)到，困難只是生活中的一道坎，我們需要的是勇氣和信心去克服它們，而不是退縮和放棄。
第三段：在《感動(dòng)中國(guó)》中，還有一些被稱為“平凡的偉大”的故事，這些故事讓我們看到了普通人在自己的崗位上所付出的努力和奉獻(xiàn)。這些人看似平凡，但是他們?yōu)榱藙e人的利益和幸福而默默地奉獻(xiàn)著，他們的工作或許不起眼，但是卻給社會(huì)帶來(lái)了巨大的貢獻(xiàn)。這些平凡的偉大讓我們深深地感受到，每個(gè)人都可以在自己的崗位上做出貢獻(xiàn)，無(wú)論是大是小，只要我們用心去做，都有可能改變社會(huì)和他人的生活。
第四段：《感動(dòng)中國(guó)》還讓我們看到了人性的美好。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，人們常常容易忽略內(nèi)心的溫暖和善良。而這檔節(jié)目通過(guò)展示一些人的感人故事，讓人們看到了人性的美好。這些人們無(wú)論在什么情況下都能幫助別人，無(wú)私奉獻(xiàn)，他們的善良感染了周圍的人，傳遞出了溫暖和希望。這讓人們重新思考，人與人之間的關(guān)系可以是和諧的，我們可以通過(guò)善意去改變這個(gè)社會(huì)。
第五段：通過(guò)觀看《感動(dòng)中國(guó)》，我深深感受到了生活的多樣和豐富，也更加明白了生活的真諦。每個(gè)人的生活都是一個(gè)獨(dú)特的故事，無(wú)論是成功還是失敗，每個(gè)故事都值得被記錄和尊重。我們每個(gè)人也都可以通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，去感動(dòng)自己以及身邊的人。這個(gè)世界充滿了無(wú)限的可能，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去改變自己和他人的生活。
總結(jié)：《感動(dòng)中國(guó)》這檔節(jié)目通過(guò)感人的故事和真實(shí)的畫面，讓我們看到了生活的不同面貌和人性的美好。它不僅喚起了我們對(duì)努力和奉獻(xiàn)的思考，更激勵(lì)著我們追求幸福和成功。通過(guò)觀看這檔節(jié)目，我們不僅能感受到他人的善意和勇氣，更能找到自己內(nèi)心的夢(mèng)想和追求?！陡袆?dòng)中國(guó)》讓我們重新審視生活，對(duì)待他人，也對(duì)待自己，它在我們心靈上播下了種子，讓我們不再盲目地追逐權(quán)利和財(cái)富，而是追尋真正的幸福和內(nèi)心的滿足。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，一檔名為《感動(dòng)中國(guó)》的綜藝節(jié)目風(fēng)靡全國(guó)，它以真摯純粹的情感打動(dòng)無(wú)數(shù)觀眾的心靈，讓我們感受到了生活中那些真實(shí)而溫暖的力量。通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目，我深刻領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的人性光輝和社會(huì)溫暖。它讓我更加堅(jiān)定了人間真情的力量及其珍貴的意義。
首先，“感動(dòng)中國(guó)”給人們帶來(lái)了一種心靈的震撼與反思。在這個(gè)冷漠和浮躁的社會(huì)中，人們往往忽略了身邊發(fā)生的許多感人的小事?！陡袆?dòng)中國(guó)》節(jié)目通過(guò)呈現(xiàn)這些平凡人物的感人事跡，引發(fā)了人們對(duì)自身行為的審視。曾經(jīng)認(rèn)為再普通不過(guò)的生活，原來(lái)也有無(wú)數(shù)的溫馨和希望，而那些無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)守愛心的人們也將他們的生命轉(zhuǎn)化為一種強(qiáng)大的力量，推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。這讓我們反思什么是真善美，諸多利己主義、人情冷漠和道德缺失等社會(huì)問(wèn)題。
其次，該節(jié)目帶給人們的不僅僅是震撼，更多的是溫暖。每一期的節(jié)目中，都有各種各樣關(guān)于親情、友情、愛情的感人真實(shí)故事?？吹絼e人為了他人付出的無(wú)私與努力，觀眾不禁想起自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的感人瞬間，感同身受。這種情感共鳴讓觀眾的心靈得到了觸動(dòng)，激起內(nèi)心深處對(duì)愛與關(guān)懷的渴望。然后，希望通過(guò)自己的努力，給他人帶去更多的溫暖與關(guān)懷。正是這種價(jià)值觀的傳遞，讓社會(huì)充滿了關(guān)愛之心、正能量和人與人之間的真誠(chéng)對(duì)待。
此外，該節(jié)目向我們展示了愛心之火是無(wú)邊無(wú)界的。在節(jié)目中，有各行各業(yè)的普通人親身參與，他們是醫(yī)生、教師、志愿者、父母等。他們中有人捐出了自己的血液和器官，有人默默奉獻(xiàn)自己的青春和汗水，有人默默地照顧著身邊的需要幫助的人。這使我深深意識(shí)到，愛心是跨越年齡、身份和地域的，只要心中有愛，就可以關(guān)愛他人。無(wú)論是工作還是生活中，只要我們用一顆真誠(chéng)的心，溫暖著身邊的每一個(gè)人，就足以成為社會(huì)的一分子，做一座“人間瑰寶”的存在。
最后，“感動(dòng)中國(guó)”激勵(lì)人們相信，善良的力量可以改變世界。在很多節(jié)目中，我們看到的都是普通人的故事，他們并沒(méi)有特殊的背景和資源，卻憑著一顆感恩和奉獻(xiàn)的心，用自己的努力和行動(dòng)，成就了讓人驚嘆的事跡。這讓我們相信，只要心懷善良，用真誠(chéng)的愛去改變自己和他人，就一定能夠迎來(lái)美好的未來(lái)。而這種感動(dòng)和改變的力量并不只是在節(jié)目中存在，它可以蔓延到生活的方方面面，讓每個(gè)人成為一個(gè)美好的“感動(dòng)制造者”。
綜上所述，通過(guò)《感動(dòng)中國(guó)》我體會(huì)到了人性的光輝和社會(huì)的溫暖。這個(gè)節(jié)目不僅讓我們明白了內(nèi)心真情的力量，同時(shí)，也喚醒了我們沉睡已久的愛心和關(guān)懷。無(wú)論是在觀察自己還是他人的行為時(shí)，我們都應(yīng)該從小事做起，從身邊的小人物身上發(fā)現(xiàn)那種真摯和溫暖。只有通過(guò)我們每個(gè)人的努力才能讓這個(gè)社會(huì)更加美好，讓感動(dòng)之火繼續(xù)傳承下去。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇十二
隨著中國(guó)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，我們愈來(lái)愈多地感受到了許多感人至深的事情。有的來(lái)自身邊人的關(guān)懷，有的來(lái)自無(wú)私的奉獻(xiàn)，有的則來(lái)自我們國(guó)家和民族的文化精髓。而這些感動(dòng)，無(wú)不讓我們感受到了中國(guó)的溫度和力量。那么，作為一個(gè)普通人，在這個(gè)大家庭中，我也有著許多的感受和體會(huì)。今天，我想分享一下我對(duì)“感動(dòng)中國(guó)”的心得體會(huì)。
第一段： “感動(dòng)”是佛家中的一個(gè)名詞，其本意是說(shuō)：發(fā)現(xiàn)到了事物的本質(zhì)，感覺到了身體和內(nèi)心的變化，產(chǎn)生了某種美妙的意識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中，“感動(dòng)”更多地與情感和人與人之間的價(jià)值相關(guān)。那么，當(dāng)我們說(shuō)“感動(dòng)中國(guó)”時(shí)，我們所表達(dá)的是一種強(qiáng)烈的情感、一種引人深思的社會(huì)現(xiàn)象。這種感動(dòng)，既來(lái)自于身邊的人或事，也來(lái)自于生活、愛、責(zé)任、信仰等方面，讓人倍感溫暖和感慨。
第二段： 作為一個(gè)學(xué)生，我在學(xué)校和社會(huì)中也遇到過(guò)許多令人感動(dòng)的人和事。比如說(shuō)，我曾經(jīng)有過(guò)一位非常和藹可親的老師，他總是帶著一種無(wú)私關(guān)懷的態(tài)度，耐心地教我學(xué)習(xí)知識(shí)，關(guān)注我的成長(zhǎng)。我也曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)慈祥的老人，他在街上發(fā)現(xiàn)一個(gè)流浪兒童時(shí)，不僅買給他吃的喝的，還關(guān)心地詢問(wèn)他的生活情況，幫助他脫離困境?？吹竭@樣的人和事，我深以為然，也愿意從中汲取到正能量和鼓舞。
第三段： 當(dāng)我們站在中國(guó)這樣一個(gè)偉大的民族和國(guó)家面前時(shí)，更能感受到國(guó)家和民族的文化滋養(yǎng)和溫度。中國(guó)的五千年文化歷史，孕育了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。孝順、仁愛、忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、勤勞……這些美德不斷地激發(fā)著人們的良好道德追求和精神愿望，也讓我們感受到了民族的魅力所在。同時(shí)，中國(guó)的文化遺產(chǎn)也讓人們流連忘返。有著宏偉氣勢(shì)的長(zhǎng)城，擁有豐富故事的故宮，還有各種流派的書法、繪畫等文化瑰寶，每一樣都是中國(guó)民族和國(guó)家的重要標(biāo)志。
第四段： 除此之外，中國(guó)還擁有著許多奉獻(xiàn)和幫助社會(huì)的人和組織。比如說(shuō)，有無(wú)數(shù)的志愿者們，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，給予那些身處困難的人們幫助和支持。還有一些慈善機(jī)構(gòu)，他們伸出援手，為困苦的人們提供各種幫助和資助。這樣的肝膽相照、互相扶持的行動(dòng)，讓社會(huì)更加和諧、更加美滿。
第五段： 歸納而言，感動(dòng)中國(guó)不僅是一種常態(tài)，更是一種正常的社會(huì)氛圍。每一位人們都可以通過(guò)自己的努力，以及與身邊人、社會(huì)、國(guó)家、民族等的聯(lián)系，激發(fā)出一份正能量，為更多的人們帶去決心、勇氣、希望和幸福。我的體會(huì)和感受只是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，但是若能引發(fā)每一位讀者的共鳴，亦可讓我們感受到自己的力量，心中充滿感激，并吸取更多的風(fēng)景。
愿我們的感動(dòng)不斷延伸，愿中國(guó)社會(huì)更美好，全球更和平。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇十三
“感動(dòng)中國(guó)”一詞，早已深深刻印在我們的心中。這不僅僅是個(gè)口號(hào)，更是一種精神。這份精神所表現(xiàn)出來(lái)的，是那些細(xì)微而感人的事情，它們都能夠激起我們內(nèi)心最深處的情感。當(dāng)我們深入體驗(yàn)這些事情時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這正是中國(guó)社會(huì)最美好的一面。
第二段：中國(guó)人的堅(jiān)韌不拔，感動(dòng)世界
在面對(duì)各種挑戰(zhàn)的時(shí)候，中國(guó)人總能表現(xiàn)出非凡的勇氣和韌性。疫情期間，中國(guó)人通過(guò)集體合作和互助，抗擊了病毒的侵襲。即使在面對(duì)自然災(zāi)害和人造災(zāi)害時(shí)，中國(guó)人也能夠勇敢面對(duì)，挺過(guò)難關(guān)。這種堅(jiān)硬不屈的精神贏得了全球人民的尊重和贊譽(yù)，也感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。
第三段：中國(guó)家庭的溫馨與和睦，感動(dòng)世界
快節(jié)奏的現(xiàn)代生活讓人們?nèi)菀缀雎约彝ミ@一重要的領(lǐng)域。然而，在中國(guó)，家庭始終被視為最溫馨、最和睦的地方。孝親敬老、樂(lè)于助人、愛心相伴，都是中國(guó)家庭的共同特點(diǎn)。而在家庭中分享親情的事情，無(wú)論大小，都能夠讓我們感到無(wú)盡的幸福和濃濃的情誼。
第四段：非凡的奮斗精神，感動(dòng)世界
中國(guó)人的奮斗精神是舉世矚目的。無(wú)論是繁華的城市還是草原深處，中國(guó)人總是倍加努力地工作、學(xué)習(xí)和生活。很多中國(guó)人都是從艱苦的環(huán)境中走出來(lái)的，但他們沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)奮斗、追求自己的夢(mèng)想。這種精神不僅感動(dòng)了周圍的人，也感動(dòng)了世界。
第五段：結(jié)論
“感動(dòng)中國(guó)”這個(gè)口號(hào)并非由政府或組織推廣，而是由普通人彼此傳遞和分享的。正是這些平凡的、卻又溫暖而珍貴的時(shí)刻，翻開了中國(guó)社會(huì)最溫情的一頁(yè)。這樣的事例越多，這個(gè)社會(huì)的子女們就越能夠感受到感動(dòng)與幸福，也相信中國(guó)社會(huì)未來(lái)會(huì)變得更加美好。成為“感動(dòng)中國(guó)”的一份子，是一份美好的責(zé)任和使命。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇十四
領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師觀看了 “感動(dòng)中國(guó)”十大人物演講，他們都是像我們一樣平凡的人，可他們用不平凡的事跡告訴了我們每個(gè)人，感動(dòng)無(wú)處不在，深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心，一件件感人的事跡讓我深受感動(dòng)與鼓舞， 觸發(fā)了我更多的感想與體會(huì)。
一件件的事跡，一陣陣的流淚，一次次的鼓掌，一次又一次的洗禮我們內(nèi)心深處，十大人物堅(jiān)持他們的理想與信念，用他們偉大事跡傳遞著一個(gè)難能可貴的道理，那就是人應(yīng)該學(xué)會(huì)用感恩的心去生活，去面對(duì)，當(dāng)?shù)赖履７秱儾黄椒驳氖论E震撼著我們，“感動(dòng)”這個(gè)詞變得那么清晰，感動(dòng)中國(guó)就像一面旗幟，高高的飄揚(yáng)在中華民族美德的高地，指引著我們向道德楷模們學(xué)習(xí)。
感動(dòng)中國(guó)十大人物用自己一言一行詮釋著中華民族“仁義禮智信”的傳統(tǒng)美德，用自己的堅(jiān)持信念忠誠(chéng)奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的付出和滿腔熱情的濃濃愛意為我們書寫出中華民族美德的壯麗畫卷，讓我們沉浸在深深的感動(dòng)里，也我們的靈魂接受了一次美德的洗禮，讓我們反思自己的言行。
友同事的愛等等，這些滿含真情的愛就像一盞盞明燈，讓文明的天空更加明亮。 讓我們心中充滿愛，長(zhǎng)懷感恩的心，擎起美德的大旗，以道德模范為榜樣，從日常點(diǎn)滴做起，在工作生活中于一言一行里傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，讓美德的光和熱溫暖我們，也照亮我們未來(lái)的路。其實(shí)我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人，也感動(dòng)著中國(guó)。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來(lái)，也是因?yàn)檫@些有太多的有道德，有品質(zhì)的中國(guó)人。也許作為一個(gè)平凡的人，無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情，但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們會(huì)成為一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人。而我們的家庭，集體，祖國(guó)也就越來(lái)越好了。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇十五
茫茫宇宙，大千世界，每個(gè)人都是如此的渺小，就如同天空中的一粒粒浮塵。
從出生到死亡，我來(lái)過(guò)，我走了，悄無(wú)聲息，就如同我不曾來(lái)過(guò)，這是大多數(shù)人的一生?？墒牵傆行┤溯p輕悄悄地來(lái)了，又走了，卻又像是從未走遠(yuǎn)。
事實(shí)上，感動(dòng)中國(guó)中的大多數(shù)人都只是和我們一樣的平凡人，而不同的是他們生命所承載的重量。
生命是一段過(guò)程，而生命的重量就在于這段過(guò)程我們?cè)鯓幼哌^(guò)。個(gè)體的生命本身可以很脆弱，可以很渺小，可以很輕微，但在生命行進(jìn)的過(guò)程中，它所依附的形體可以決定它的重量。
輕與重，大與小，崇高與卑微，往往只在于一念之間，我們生命的重量將由我們自己去填充。只希望，到了不得不對(duì)這人世間的一切撒手的時(shí)候，我們能燦然地回望，會(huì)心地一笑，我來(lái)過(guò)，我走了，我無(wú)悔！
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇十六
——題記
又一個(gè)春天，又一次感動(dòng)。一座座獎(jiǎng)杯頒給了他們，留給我們的是：相信，他們讓我們相信這是一個(gè)有愛的世界，他們讓我們相信這是一個(gè)有愛的未來(lái)。這是感動(dòng)中國(guó)的結(jié)束語(yǔ)。
上上下下五千年的子孫。
感動(dòng)中國(guó)。這足以證明，我們有心改變，我們也希望向好的方向努力，我們的靈魂在與現(xiàn)實(shí)接近，我們的美好品質(zhì)在發(fā)揚(yáng)，我們的身邊有可愛的人。就像屏幕中一次次出現(xiàn)的花，像馬蘭堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，擁有著對(duì)生命的珍惜;像蒲公英平凡、堅(jiān)韌，擁有著對(duì)美好的向往;像海棠潔白、純凈，擁有著天使般的善良;像玫瑰熱情、執(zhí)著，擁有著對(duì)愛的呵護(hù);像青松偉岸、正直，擁有著對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)。我們是平凡人，但平凡的人就是庸俗嗎?不!我們應(yīng)該像這顆顆植物，頑強(qiáng)，執(zhí)著，用我們的微薄之力，共譜美好的人生!
謝謝!
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇一
中國(guó)，我們偉大的祖國(guó)，走過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，解決溫飽，全面小康，為人民謀幸福；是極不平凡的一年，我們經(jīng)遇挑戰(zhàn)，奮勇拼搏，為的是，讓鮮花再爛漫，游人再奔赴；有一群人，他們?yōu)閲?guó)為民，誓死拼搏，奉獻(xiàn)大愛，感動(dòng)著你和我。
在看過(guò)《感動(dòng)中國(guó)度人物頒獎(jiǎng)盛典》之后，我更深切的有了對(duì)于祖國(guó)的崇敬，對(duì)于那些可愛的人的發(fā)自內(nèi)心的崇尚，他們堅(jiān)強(qiáng)有責(zé)任，無(wú)畏肯奉獻(xiàn)，拼搏示大愛，堅(jiān)持架暖爐，勇敢展技藝，心細(xì)寄熱血，突破長(zhǎng)騰飛，報(bào)國(guó)攜風(fēng)雅，開山又拔路，吃苦獻(xiàn)國(guó)力，英勇常留存。我們更多的感懷，是源于他們的義無(wú)反顧，無(wú)私無(wú)畏，勇敢向前，有擔(dān)當(dāng)，不氣餒，不放棄，他們從平凡走向了偉大，他們的事跡，他們帶給我們深思的偉大歷程，是精神的`財(cái)富，人格的精煉，價(jià)值的提升。
他們從人民中走來(lái)，為了人民，他們舍棄了許多，遺憾了許多，激動(dòng)了許多，悲痛了許多。金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇，他說(shuō)能夠幫助別人很幸運(yùn)，壯烈也很平常，一聲定宇兄，一腳為民生，抗疫一線他沖向前；抗洪防汛戰(zhàn)士陳陸，與家人最后一張合照，村民不曾遇見的大洪水，不愿相信他已離去；山區(qū)老師張桂梅，一塊兩塊為女子搭一方校舍，重疾纏身，時(shí)間留給女孩，喪葬費(fèi)留給孩子；“抗癌廚房”，萬(wàn)佐成，熊庚香，早點(diǎn)鋪成爐火處，萬(wàn)家廚房，偶然改軌跡，必然見善良；空軍英雄王海，跨過(guò)鴨綠江，不畏強(qiáng)敵，140米開炮，不怕死，死不了。他們的精神體現(xiàn)，讓我們更加懂得，生活并不總是如意，或是難以接受，但我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，把一切都交給時(shí)間，為了未來(lái)，拼就再拼一點(diǎn)，健康就是財(cái)富，對(duì)美好持有期待，對(duì)一切懷有熱愛。
志愿者汪勇說(shuō)，十公里不能讓醫(yī)護(hù)人員走過(guò)去，他察覺醫(yī)護(hù)需求，迅速解決，他認(rèn)為醫(yī)護(hù)是神圣的；技術(shù)突破人謝軍，他傾心傾力北斗國(guó)產(chǎn)原子鐘，三次暈倒，關(guān)鍵器件全部國(guó)產(chǎn)，工作值得；風(fēng)雅先生葉嘉瑩，筑民族修養(yǎng)，頌經(jīng)典，結(jié)詩(shī)緣，文化傳播，書生報(bào)國(guó)，謙虛自謙，傳承一家；開路主任毛相林，修路是可行的，改變村莊命運(yùn)，挑戰(zhàn)艱難，身先士卒，架起康莊路；獵獵風(fēng)旗國(guó)測(cè)一大隊(duì)，珠峰高程測(cè)，扎西德勒，雙腿丈量，生死考驗(yàn)，年輕人接力，情誼深。汪勇坦誠(chéng)相見，持之以恒，汪勇真勇，熱血融化恐懼，新的目標(biāo)挑戰(zhàn)，奮勇向前，品格提升見價(jià)值，無(wú)聲覺悟有聲教育，敢于抗?fàn)幟\(yùn)，不忘向往美好家園，感受集體的珍貴，無(wú)私無(wú)畏。他們的事跡啟發(fā)著我們當(dāng)代的少年，一代一代的少年，唯有將自己的熱血灑注祖國(guó)，才是有價(jià)值，有意義的。感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你和我，支撐感動(dòng)的背后，是我們共同有責(zé)任，為我們的國(guó)家而奮斗，揮灑青春汗水，激揚(yáng)美好樂(lè)章。
全國(guó)上下，共克時(shí)艱，，必定不凡。我們偉大的祖國(guó)，昨天已然是一美好的畫卷，新的藍(lán)圖已經(jīng)鋪就，我們國(guó)家有能力，有信心以一大國(guó)姿態(tài)立于東方，在她的身后有國(guó)士無(wú)雙，亦有朝氣蓬勃的新一代。同祝愿，祖國(guó)好；共奮力，展宏圖。唯愿與感動(dòng)中國(guó)人物一道鑄美好明天。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇二
第一段：作為一名中國(guó)教師，我有幸觀看了一部名為《感動(dòng)中國(guó)教師》的紀(jì)錄片。這部紀(jì)錄片以真實(shí)的故事展示了一群普通教師的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神，給我留下了深刻的印象。觀看后，我深感教師的職責(zé)和使命是如此偉大，更加堅(jiān)定了我奉獻(xiàn)教育事業(yè)的決心。以下是我對(duì)這部紀(jì)錄片的觀后感。
第二段：這部紀(jì)錄片揭示了教師在日常工作中所面臨的各種挑戰(zhàn)和困境。許多教師在學(xué)生中存在著不同程度的行為問(wèn)題，這也影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)。然而，這些老師并沒(méi)有退縮，他們積極尋找適合學(xué)生的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法，并為了改變學(xué)生的行為而努力付出。他們以自己的真心、耐心和辛勤工作來(lái)感化學(xué)生，塑造他們的性格，培養(yǎng)他們的品德。這讓我看到了教師的堅(jiān)韌和毅力，更讓我明白了教師的真正力量。
第三段：這部紀(jì)錄片還介紹了一些教師在貧困地區(qū)的事跡。他們?cè)谄D苦的環(huán)境中，盡自己的最大努力為學(xué)生提供教育。他們主動(dòng)幫助貧困學(xué)生，為他們提供學(xué)習(xí)用具和衣物，甚至為他們籌錢上學(xué)，確保每個(gè)孩子都能接受教育。他們沒(méi)有絲毫抱怨，而是以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難，盡力改變孩子們的命運(yùn)。在觀看這些故事時(shí)，我被這些教師的善良和無(wú)私所感動(dòng)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教師對(duì)于貧困地區(qū)學(xué)生的重要意義。
第四段：紀(jì)錄片中還介紹了一些教師為改善自身教學(xué)水平而進(jìn)行的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的事例。這些教師明白自己的不足，并不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力。他們參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)術(shù)環(huán)境。這讓我深刻意識(shí)到作為一名教師，我們不能停滯不前，應(yīng)不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能更好地教育學(xué)生。
第五段：通過(guò)觀看《感動(dòng)中國(guó)教師》，我對(duì)教師的敬意更加深入。作為一名教師，我們的首要任務(wù)是教育學(xué)生，引導(dǎo)他們發(fā)展成全面發(fā)展的人。然而，這份工作絕非容易，需要我們付出更多的努力和時(shí)間。教師需要有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，愿意無(wú)私地為學(xué)生提供幫助，給予他們關(guān)懷和指導(dǎo)。我希望通過(guò)自己的努力，學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀教師的榜樣行為，不斷完善自己的教育理念和教學(xué)方法，為我周圍的學(xué)生帶來(lái)更多的改變和希望。
總結(jié)：觀看《感動(dòng)中國(guó)教師》紀(jì)錄片，讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師的偉大和艱辛。教師是陽(yáng)光，是希望，他們用自己的愛心和辛勤為學(xué)生提供著堅(jiān)實(shí)的庇護(hù)。作為一名中國(guó)教師，我將以榜樣教師為榜樣，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育理念，堅(jiān)守初心，矢志不渝地為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)而奮斗。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇三
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家收集的感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年一度的"感動(dòng)中國(guó)十大人物"頒獎(jiǎng)晚會(huì)昨晚落下了帷幕。這十位平凡之人的不平凡之事，讓我們感動(dòng)，令我們震撼，一個(gè)個(gè)感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處，發(fā)出動(dòng)人的感動(dòng)之聲。
獲得殊榮的，大多數(shù)都是普通人?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有人是為了今天的獎(jiǎng)臺(tái)而選擇自己獨(dú)特的生活。他們?cè)诓恢挥X中，做出了不平凡的舉動(dòng)，只是因?yàn)橹矣谧约旱膬?nèi)心，緣于愛。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇四
近年來(lái)，《感動(dòng)中國(guó)》系列節(jié)目在全國(guó)范圍內(nèi)引起了廣泛的共鳴和關(guān)注。這些真實(shí)的故事，展示了中國(guó)普通人的堅(jiān)韌與善良。作為一名教師，我深受其啟發(fā)和感動(dòng)。下面將從“勇敢面對(duì)困境”、“無(wú)私奉獻(xiàn)精神”、“培養(yǎng)多元智能”、“教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”和“教育的力量”五個(gè)方面，闡述一下我的心得體會(huì)。
第一，勇敢面對(duì)困境。這些感動(dòng)中國(guó)教師在面對(duì)困境時(shí)堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神令人欽佩。在看到他們的故事時(shí)，我深深地感受到了作為一名教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們用自己的行動(dòng)告訴我們，不論面對(duì)什么樣的困難，只要從容應(yīng)對(duì)，堅(jiān)持不懈，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。這種精神在我們的教育工作中同樣重要。我們教師應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，勇敢面?duì)教育中的困難與挑戰(zhàn)，不屈不撓地追求教育事業(yè)的目標(biāo)。
第二，無(wú)私奉獻(xiàn)精神。感動(dòng)中國(guó)教師用自己的真情和付出詮釋了教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。他們舍小家為大家，毫不猶豫地選擇投身于貧困山區(qū)的教育事業(yè)。他們默默付出，用心靈的力量撐起了一個(gè)個(gè)孩子的夢(mèng)想。教育是一種無(wú)形的投資，而對(duì)感動(dòng)中國(guó)教師來(lái)說(shuō)，這種投資是無(wú)私的，是為了孩子們的未來(lái)。感動(dòng)中國(guó)教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地觸動(dòng)了我，使我感到了一種責(zé)任和使命感。作為一名教師，我決心以感動(dòng)中國(guó)教師為榜樣，為學(xué)生們提供更好的教育，為社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
第三，培養(yǎng)多元智能。感動(dòng)中國(guó)教師在教育孩子的過(guò)程中注重培養(yǎng)多元智能，使孩子健康全面發(fā)展。他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，努力引導(dǎo)孩子發(fā)展出多方面的能力和智慧。他們注重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好，并且通過(guò)科學(xué)的教育方法和手段，培養(yǎng)孩子的批判性思維、創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力。這種教育方式深受學(xué)生喜愛，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。在感動(dòng)中國(guó)教師的身上，我看到了教育的創(chuàng)新和進(jìn)步。作為一名教師，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)與思考，以更好地滿足學(xué)生的需求，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。
第四，教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。感動(dòng)中國(guó)教師將教育事業(yè)看作是一份神圣的事業(yè)，并以此為己任。他們堅(jiān)信教育的力量，用自己的努力和奉獻(xiàn)來(lái)影響和改變學(xué)生的人生。他們舍小家為大家，把孩子們的成長(zhǎng)和幸福放在首位。感動(dòng)中國(guó)教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)令人敬佩，也讓我深受啟發(fā)。作為一名教師，我們需要擔(dān)負(fù)起更多責(zé)任，堅(jiān)守初心，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)負(fù)責(zé)。我們的教育事業(yè)離不開教師的辛勤付出和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
第五，教育的力量。通過(guò)觀看感動(dòng)中國(guó)教師的故事，我進(jìn)一步感受到了教育的偉大和力量。教育是傳承和創(chuàng)新的結(jié)合，是社會(huì)進(jìn)步的源泉。感動(dòng)中國(guó)教師的生動(dòng)故事，展示了教育對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。我們每個(gè)教師都應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到教育的力量，不僅要傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的品格和價(jià)值觀。只有通過(guò)教育，我們才能夠建設(shè)起一個(gè)富有愛心、義務(wù)感和責(zé)任感的社會(huì)。
總之，《感動(dòng)中國(guó)》系列節(jié)目讓我深深體會(huì)到了作為一名教師的責(zé)任和使命。感動(dòng)中國(guó)教師用自己的故事和付出，喚醒了社會(huì)對(duì)教育的關(guān)注和認(rèn)可。作為一名教師，我將以感動(dòng)中國(guó)教師為榜樣，不斷提高自己的教育水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)負(fù)責(zé)。我堅(jiān)信，只要每一個(gè)教師都能以感動(dòng)中國(guó)教師為榜樣，我們的教育事業(yè)一定能夠充滿陽(yáng)光、綠色和希望。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇五
20xx年，七星小學(xué)跳繩隊(duì)帶著獨(dú)門秘籍和法寶，參加了花都區(qū)第二屆中小學(xué)生跳繩比賽。第一次參賽，他們就包攬了80%的金牌，還拿到了團(tuán)體總分第一名。第二年，七星小學(xué)跳繩隊(duì)參加全國(guó)性跳繩比賽，拿到團(tuán)體總分第一和36塊金牌。
繼在全國(guó)比賽中一鳴驚人之后，七星小學(xué)從偏僻的'鄉(xiāng)村走向了世界跳繩賽場(chǎng)。20xx年，賴宣治帶孩子們到迪拜參加首屆世界學(xué)生跳繩錦標(biāo)賽。這是孩子們也是賴宣治第一次坐飛機(jī)，第一次出國(guó)。
在這屆比賽中，七星小學(xué)跳繩隊(duì)拿到了金牌總數(shù)28枚中的27枚。成為世界跳繩的“夢(mèng)之隊(duì)”。賴宣治：升國(guó)旗奏國(guó)歌的時(shí)候，我整個(gè)人都在哭，作為一名中國(guó)人，我覺得能為國(guó)爭(zhēng)光，真是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。當(dāng)所有外國(guó)選手都站起來(lái)給你鼓掌那一瞬間，我覺得特別棒，真的特別棒。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇六
感動(dòng)中國(guó)是一檔關(guān)注教育和教師的真人秀節(jié)目，讓我們深入了解了一線教師的辛苦和付出。我近日也有幸觀看了這個(gè)節(jié)目，并深深被其中教師們的故事所感動(dòng)。在這篇文章中，我將分享我從這個(gè)節(jié)目中得到的一些觀點(diǎn)和體會(huì)。
第二段：教師承擔(dān)重壓
在感動(dòng)中國(guó)中，我們看到了許多教師們的艱辛和付出。在日常工作中，教師們承擔(dān)著極大的壓力。他們要積極面對(duì)學(xué)生的麻木、家長(zhǎng)的不理解，同時(shí)還要應(yīng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的更新和自身的專業(yè)發(fā)展。在這樣的壓力下，他們?nèi)匀粓?jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，全心投入教育事業(yè)，這種擔(dān)當(dāng)是令人敬佩的。
第三段：教師的溫暖和關(guān)懷
除了教學(xué)上的付出，感動(dòng)中國(guó)還展示了教師們給予學(xué)生的溫暖和關(guān)懷。在節(jié)目中，我們看到了許多教師用心呵護(hù)學(xué)生，不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重他們的全面發(fā)展。例如，有一位教師不僅在上課時(shí)間內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生，還會(huì)為他們準(zhǔn)備早餐，關(guān)心他們的生活，這簡(jiǎn)單的行為給予學(xué)生們巨大的力量和溫暖。這些教師的關(guān)懷讓我感受到教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是對(duì)學(xué)生人格的培養(yǎng)。
第四段：教師的啟發(fā)和激勵(lì)
感動(dòng)中國(guó)教育中的另一個(gè)亮點(diǎn)是教師們給學(xué)生的啟發(fā)和激勵(lì)。在節(jié)目中，我們看到了許多教師耐心引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題，鼓勵(lì)他們勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以及不斷探索新知識(shí)。這種啟迪和激勵(lì)不僅僅促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)，更培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力。正是有了這些教師的努力，我們的孩子們才能在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中獲得更多的樂(lè)趣和滿足感。
第五段：教師的責(zé)任和使命
總體而言，感動(dòng)中國(guó)讓我深刻體會(huì)到了教師的責(zé)任和使命。教師是培育未來(lái)的種子，他們的付出和辛勤工作是無(wú)價(jià)的。通過(guò)節(jié)目，我們看到了教師們不計(jì)報(bào)酬地付出，他們用心呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)懷他們的生活，也在自己的教育事業(yè)中不斷成長(zhǎng)。作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)該對(duì)教師們給予更多的支持和尊重，一起為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
結(jié)尾：
通過(guò)觀看感動(dòng)中國(guó)，我對(duì)教師的工作和付出有了更深刻的了解。教師不僅僅是知識(shí)的傳遞者，更是學(xué)生人生路上的引導(dǎo)者和榜樣。他們的辛勤工作和付出溫暖了學(xué)生的心靈，影響了他們的未來(lái)。我們應(yīng)該倍加珍惜教師們的辛勤和付出，給予他們更多的尊重和支持，共同為教育事業(yè)的發(fā)展努力。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇七
你想怎樣度過(guò)一生？我想《感動(dòng)中國(guó)》里每一個(gè)鮮紅的生命給了我們很好的答案，有致力于國(guó)家核潛艇事業(yè)建設(shè)，鞠躬盡瘁的彭士祿；有勇敢面對(duì)挫折、不斷挑戰(zhàn)自己，即使在身體存在缺陷依然堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取的江夢(mèng)南；有跑出“中國(guó)速度”的蘇炳添等等。十多位感動(dòng)中國(guó)的人物向我們?cè)忈屩袊?guó)人的堅(jiān)強(qiáng)和拼搏最讓我感動(dòng)的是江夢(mèng)南，她身為一個(gè)在聽和說(shuō)方面有障礙的`人，沒(méi)有進(jìn)入特殊學(xué)校學(xué)習(xí)，甚至自學(xué)五年級(jí)的課程，她憑借著自己的不斷努力和父母的幫助下，順利考入吉林大學(xué)并考取碩士，在清華大學(xué)攻讀博士，她的成就是我們?cè)S多正常人都沒(méi)有達(dá)到的。在許多困難面前，江夢(mèng)南沒(méi)有想過(guò)放棄，她依然以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，照亮自己也溫暖他人。我想，我們作為一位當(dāng)代大學(xué)生，作為一名身體健全的社會(huì)中的人，我們更應(yīng)該肩負(fù)起身上屬于我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不應(yīng)該蹉跎青春時(shí)光，不應(yīng)該想困難投降。我們擁有更好的環(huán)境和資源，我們?cè)趺茨芾速M(fèi)呢？也許我沒(méi)辦法成為彭士祿、蘇炳添、江夢(mèng)南和楊振寧等等偉大人物，但我想，我仍應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，成為一個(gè)更好的自己，為社會(huì)、為人類世界貢獻(xiàn)出自己的力量。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇八
今天，學(xué)校里組織我們七年級(jí)全體學(xué)生開學(xué)生會(huì)，并給我們播放《2023感動(dòng)中國(guó)》其中三位英雄的事跡。
孫水林、孫東林兩兄弟雖然仍都是農(nóng)民工但他們身上無(wú)處不彰顯“信義”二字。大雪封路，擋不住哥哥孫水林踏上歸途的腳步。胸中懷揣的，不僅是那26萬(wàn)元工資，更是滾燙的熱火心腸！但事不盡如人意，孫水林路上遭遇車禍，不幸身亡。但是孫東林并沒(méi)有一味沉溺在悲傷中，因?yàn)樗麤](méi)有時(shí)間去悲傷，他必須盡快去完成哥哥未完成的遺愿：去發(fā)工錢！兩兄弟完成了一次以生命為代價(jià)的生死接力。雪落無(wú)聲，但情義落在地上鏗鏘有力！
而才哇，只是一名普通的藏族村干部。當(dāng)玉樹地震來(lái)臨，遠(yuǎn)在他方的他接到女兒的電話，急忙往回趕，但是他卻放不下路上向他求助的村民。來(lái)來(lái)回回，一次又一次，把傷員送到醫(yī)院，再也顧不上自己的家人。但是，迎接這位挽救了30多個(gè)生命的英雄的，卻是三位親人的遺體。這才是真正的鐵漢！堅(jiān)強(qiáng)的他，是廢墟上不倒的柱子，不倒的梁，為人民撐起一片天！
同樣的，一個(gè)普通到不能再普通的鋼鐵工人，自己家都還不寬裕，卻將自己工資的一大半去幫助別人。他資助180多名特困學(xué)生及特困家庭共12萬(wàn)元，并無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，是自身血量的'整整10倍！不僅如此，他還是無(wú)償獻(xiàn)血、無(wú)償捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞、無(wú)償捐獻(xiàn)遺體器官的志愿者。他總問(wèn)別人還需要什么，總問(wèn)自己還能做什么。他，就是郭明義。
醒醒吧，炎黃子孫！讓我們?yōu)檫@些英雄齊聲歡呼！并用我們自己的平凡，承接他們肩上的責(zé)任，去締造新的傳奇！
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇九
喜歡上排球，還是因?yàn)榘耸甏醯哪遣拷?jīng)典日劇《排球女將》中那些青春靚麗的姑娘們。至今仍記得當(dāng)初看《排球女將》時(shí)內(nèi)心所感受到的震撼。尤其是劇中小鹿純子們不畏艱難、奮力拼搏的精神更是令人深受感染。對(duì)劇中的小鹿純子那雙通透明亮，同時(shí)又閃爍著熱情執(zhí)著與堅(jiān)定信念的大眼睛更是記憶猶新。
自那之后，排球，才成為筆者喜歡的球類項(xiàng)目之一。因?yàn)槟菚r(shí)的筆者只是一個(gè)只有十歲的小女孩，自然就會(huì)學(xué)著自己崇拜喜歡的人物形象去做一些代表著她們的事。現(xiàn)在想想，那時(shí)的自己就像現(xiàn)在追星族的那些小女生一樣狂熱吧！對(duì)于一個(gè)十歲的小女孩來(lái)說(shuō)，每次摸著排球似乎就看到了她心中的偶像了，摸著排球似乎也就與自己的偶像們距離更近了，其它自己能玩成什么樣卻并不在乎。
之后，就看到了中國(guó)女排的姑娘們?cè)谌毡镜巧狭耸澜绫谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。自那之后，鐵榔頭郎平張榮芳她們叱咤世界排壇的各種鏡頭都一一烙進(jìn)了筆者的心里。
其實(shí)，世人都知道，作為體育競(jìng)技中的運(yùn)動(dòng)員，無(wú)論最終成敗與否，苦與累，血與汗的付出都是成正比的。真的沒(méi)聽過(guò)哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員是只靠天賦便獲得冠軍的。但是，能站在世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的畢竟少之又少。
筆者相信自1981年開始，中國(guó)女排姑娘們的名字便走進(jìn)了億萬(wàn)中國(guó)人的心里去了?？粗齻兠看未蜈A后抱在一起哭，那些淚水里不知埋藏了多少傷痛？不知經(jīng)歷了多少艱難？又不知包涵了多少她們?cè)谝黄饖^戰(zhàn)拼搏卻不為人之的故事？所有的這一切，恐怕只有她們自己才體會(huì)的最深刻。只是，只有在那一刻，她們才會(huì)抱在一起盡情用眼淚去釋放她們平時(shí)訓(xùn)練中積攢的各種小情緒。應(yīng)該說(shuō)，每一個(gè)冠軍，都是對(duì)她們平時(shí)無(wú)限次體能練到極限的回報(bào)。
其實(shí)，每次看中國(guó)女排斬獲世界冠軍，筆者都會(huì)激動(dòng)到跟著她們一起哭與笑。為此，筆者并不覺得自己脆弱的丟人。因?yàn)?，筆者相信有無(wú)數(shù)的中國(guó)人和筆者一樣，在那一刻都會(huì)激動(dòng)到為之吶喊、為之流淚。
世人都知道，作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員無(wú)論能否成為世界冠軍，一身傷病都很正常?？墒窃谒麄?nèi)硇耐度搿捌床?之外，若再給他們加上一些世人額外的不理解，該是讓他們多么傷心??？！
20xx。9。29是中國(guó)女排獲得的第5個(gè)世界冠軍，對(duì)郎教練而言這其中的辛酸只有她自己體會(huì)的最深了。
今天，郎平是英雄了，曾經(jīng)08年郎平帶領(lǐng)美國(guó)隊(duì)擊敗中國(guó)隊(duì)時(shí)，同樣有百萬(wàn)網(wǎng)友罵郎平是叛徒是賣國(guó)賊。據(jù)報(bào)道說(shuō)，其實(shí)是大眾并不了解當(dāng)時(shí)的情況，因當(dāng)時(shí)中國(guó)隊(duì)本身有教練員，郎平當(dāng)時(shí)也并不是合適的教練員人選，所以國(guó)家隊(duì)并沒(méi)有請(qǐng)她回國(guó)執(zhí)教。這時(shí)恰逢美國(guó)國(guó)家隊(duì)拋出橄欖枝，因此郎平就成了美國(guó)排球女將的教練員，也才有了被網(wǎng)友們誤會(huì)的痛罵。后來(lái)，有了祖國(guó)的召喚，一句"祖國(guó)需要我”，郎平又成為了中國(guó)女排姑娘們的靈魂領(lǐng)軍人。
9月29日下午，中國(guó)女排和阿根廷打完世界杯最后一場(chǎng)，獲十一連勝。全世界的中國(guó)華人再一次為冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起的中國(guó)國(guó)旗同時(shí)響起的中國(guó)國(guó)歌為之振奮、為之歡呼、為之激動(dòng)！
賽后一位記者請(qǐng)郎平教練評(píng)論一下場(chǎng)上十四名隊(duì)員的表現(xiàn)，聽到郎平教練說(shuō)十六名，這位記者又重復(fù)“場(chǎng)上”兩字，他以為郎平教練沒(méi)聽明白。郎平教練卻哽咽了……對(duì)于郎教練來(lái)說(shuō)，上場(chǎng)不上場(chǎng)隊(duì)員們的付出都是一樣的。其實(shí)，郎平教練即使不說(shuō)，我們心里也都明白，所有的女排隊(duì)員與她們背后的陪練都是功臣。缺一不可！
郎平教練曾在訓(xùn)練中告誡隊(duì)員：你是世界冠軍，人家和你打就會(huì)往死里打你！聽到這句話，便可知作為一個(gè)世界冠軍，得頂著多么大的壓力，又得有多么“危險(xiǎn)”了？！
今年的世界杯，中國(guó)的排球女將們?yōu)樽鎳?guó)七十周年的生日又送上了一份大禮，讓億萬(wàn)的中國(guó)人一夜之間再次沸騰！在此，筆者真誠(chéng)向我們的排球女將們致敬！借此拙文，筆者也在此給我們的祖國(guó)比個(gè)心一一我愛你中國(guó)！并祝我們的祖國(guó)生日快樂(lè)！繁榮昌盛！
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇十
感動(dòng)中國(guó)是一檔感人真實(shí)的電視節(jié)目，通過(guò)講述普通人的生活故事，展現(xiàn)出他們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)堅(jiān)韌不拔、勇敢奮斗的精神。這檔節(jié)目不僅讓我們感受到了勵(lì)志和感動(dòng)，更深刻地觸動(dòng)了我們的心靈。以下文章將從自己的觀感出發(fā)，以五段式來(lái)表達(dá)對(duì)《感動(dòng)中國(guó)》的心得體會(huì)。
第一段：在這個(gè)一切以商業(yè)利益至上的社會(huì)中，《感動(dòng)中國(guó)》這檔節(jié)目無(wú)疑是一劑強(qiáng)心針。它通過(guò)記錄真實(shí)的故事，向人們展示了一些普通人的生活狀態(tài)和價(jià)值觀。這些在我們身邊的人，他們或許沒(méi)有太多的財(cái)富，沒(méi)有太多的權(quán)力，但是他們卻用自己的智慧和勇氣擁抱生活，追逐自己的夢(mèng)想。這些故事讓我們看到，幸福、成功并非只有金錢和地位，真正的幸福和成功來(lái)自于對(duì)生活的熱愛和堅(jiān)守自己的信念。
第二段：在這檔節(jié)目中，有很多感人至深的故事，其中印象最為深刻的是那些克服困難、奮發(fā)向前的人們。他們無(wú)論在生活中遇到多大的挑戰(zhàn)，都能以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)困境，無(wú)論是否能夠成功，他們都在不斷嘗試和努力。這些感人的故事讓我們意識(shí)到，困難只是生活中的一道坎，我們需要的是勇氣和信心去克服它們，而不是退縮和放棄。
第三段：在《感動(dòng)中國(guó)》中，還有一些被稱為“平凡的偉大”的故事，這些故事讓我們看到了普通人在自己的崗位上所付出的努力和奉獻(xiàn)。這些人看似平凡，但是他們?yōu)榱藙e人的利益和幸福而默默地奉獻(xiàn)著，他們的工作或許不起眼，但是卻給社會(huì)帶來(lái)了巨大的貢獻(xiàn)。這些平凡的偉大讓我們深深地感受到，每個(gè)人都可以在自己的崗位上做出貢獻(xiàn)，無(wú)論是大是小，只要我們用心去做，都有可能改變社會(huì)和他人的生活。
第四段：《感動(dòng)中國(guó)》還讓我們看到了人性的美好。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，人們常常容易忽略內(nèi)心的溫暖和善良。而這檔節(jié)目通過(guò)展示一些人的感人故事，讓人們看到了人性的美好。這些人們無(wú)論在什么情況下都能幫助別人，無(wú)私奉獻(xiàn)，他們的善良感染了周圍的人，傳遞出了溫暖和希望。這讓人們重新思考，人與人之間的關(guān)系可以是和諧的，我們可以通過(guò)善意去改變這個(gè)社會(huì)。
第五段：通過(guò)觀看《感動(dòng)中國(guó)》，我深深感受到了生活的多樣和豐富，也更加明白了生活的真諦。每個(gè)人的生活都是一個(gè)獨(dú)特的故事，無(wú)論是成功還是失敗，每個(gè)故事都值得被記錄和尊重。我們每個(gè)人也都可以通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，去感動(dòng)自己以及身邊的人。這個(gè)世界充滿了無(wú)限的可能，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去改變自己和他人的生活。
總結(jié)：《感動(dòng)中國(guó)》這檔節(jié)目通過(guò)感人的故事和真實(shí)的畫面，讓我們看到了生活的不同面貌和人性的美好。它不僅喚起了我們對(duì)努力和奉獻(xiàn)的思考，更激勵(lì)著我們追求幸福和成功。通過(guò)觀看這檔節(jié)目，我們不僅能感受到他人的善意和勇氣，更能找到自己內(nèi)心的夢(mèng)想和追求?！陡袆?dòng)中國(guó)》讓我們重新審視生活，對(duì)待他人，也對(duì)待自己，它在我們心靈上播下了種子，讓我們不再盲目地追逐權(quán)利和財(cái)富，而是追尋真正的幸福和內(nèi)心的滿足。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，一檔名為《感動(dòng)中國(guó)》的綜藝節(jié)目風(fēng)靡全國(guó)，它以真摯純粹的情感打動(dòng)無(wú)數(shù)觀眾的心靈，讓我們感受到了生活中那些真實(shí)而溫暖的力量。通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目，我深刻領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的人性光輝和社會(huì)溫暖。它讓我更加堅(jiān)定了人間真情的力量及其珍貴的意義。
首先，“感動(dòng)中國(guó)”給人們帶來(lái)了一種心靈的震撼與反思。在這個(gè)冷漠和浮躁的社會(huì)中，人們往往忽略了身邊發(fā)生的許多感人的小事?！陡袆?dòng)中國(guó)》節(jié)目通過(guò)呈現(xiàn)這些平凡人物的感人事跡，引發(fā)了人們對(duì)自身行為的審視。曾經(jīng)認(rèn)為再普通不過(guò)的生活，原來(lái)也有無(wú)數(shù)的溫馨和希望，而那些無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)守愛心的人們也將他們的生命轉(zhuǎn)化為一種強(qiáng)大的力量，推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。這讓我們反思什么是真善美，諸多利己主義、人情冷漠和道德缺失等社會(huì)問(wèn)題。
其次，該節(jié)目帶給人們的不僅僅是震撼，更多的是溫暖。每一期的節(jié)目中，都有各種各樣關(guān)于親情、友情、愛情的感人真實(shí)故事?？吹絼e人為了他人付出的無(wú)私與努力，觀眾不禁想起自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的感人瞬間，感同身受。這種情感共鳴讓觀眾的心靈得到了觸動(dòng)，激起內(nèi)心深處對(duì)愛與關(guān)懷的渴望。然后，希望通過(guò)自己的努力，給他人帶去更多的溫暖與關(guān)懷。正是這種價(jià)值觀的傳遞，讓社會(huì)充滿了關(guān)愛之心、正能量和人與人之間的真誠(chéng)對(duì)待。
此外，該節(jié)目向我們展示了愛心之火是無(wú)邊無(wú)界的。在節(jié)目中，有各行各業(yè)的普通人親身參與，他們是醫(yī)生、教師、志愿者、父母等。他們中有人捐出了自己的血液和器官，有人默默奉獻(xiàn)自己的青春和汗水，有人默默地照顧著身邊的需要幫助的人。這使我深深意識(shí)到，愛心是跨越年齡、身份和地域的，只要心中有愛，就可以關(guān)愛他人。無(wú)論是工作還是生活中，只要我們用一顆真誠(chéng)的心，溫暖著身邊的每一個(gè)人，就足以成為社會(huì)的一分子，做一座“人間瑰寶”的存在。
最后，“感動(dòng)中國(guó)”激勵(lì)人們相信，善良的力量可以改變世界。在很多節(jié)目中，我們看到的都是普通人的故事，他們并沒(méi)有特殊的背景和資源，卻憑著一顆感恩和奉獻(xiàn)的心，用自己的努力和行動(dòng)，成就了讓人驚嘆的事跡。這讓我們相信，只要心懷善良，用真誠(chéng)的愛去改變自己和他人，就一定能夠迎來(lái)美好的未來(lái)。而這種感動(dòng)和改變的力量并不只是在節(jié)目中存在，它可以蔓延到生活的方方面面，讓每個(gè)人成為一個(gè)美好的“感動(dòng)制造者”。
綜上所述，通過(guò)《感動(dòng)中國(guó)》我體會(huì)到了人性的光輝和社會(huì)的溫暖。這個(gè)節(jié)目不僅讓我們明白了內(nèi)心真情的力量，同時(shí)，也喚醒了我們沉睡已久的愛心和關(guān)懷。無(wú)論是在觀察自己還是他人的行為時(shí)，我們都應(yīng)該從小事做起，從身邊的小人物身上發(fā)現(xiàn)那種真摯和溫暖。只有通過(guò)我們每個(gè)人的努力才能讓這個(gè)社會(huì)更加美好，讓感動(dòng)之火繼續(xù)傳承下去。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇十二
隨著中國(guó)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，我們愈來(lái)愈多地感受到了許多感人至深的事情。有的來(lái)自身邊人的關(guān)懷，有的來(lái)自無(wú)私的奉獻(xiàn)，有的則來(lái)自我們國(guó)家和民族的文化精髓。而這些感動(dòng)，無(wú)不讓我們感受到了中國(guó)的溫度和力量。那么，作為一個(gè)普通人，在這個(gè)大家庭中，我也有著許多的感受和體會(huì)。今天，我想分享一下我對(duì)“感動(dòng)中國(guó)”的心得體會(huì)。
第一段： “感動(dòng)”是佛家中的一個(gè)名詞，其本意是說(shuō)：發(fā)現(xiàn)到了事物的本質(zhì)，感覺到了身體和內(nèi)心的變化，產(chǎn)生了某種美妙的意識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中，“感動(dòng)”更多地與情感和人與人之間的價(jià)值相關(guān)。那么，當(dāng)我們說(shuō)“感動(dòng)中國(guó)”時(shí)，我們所表達(dá)的是一種強(qiáng)烈的情感、一種引人深思的社會(huì)現(xiàn)象。這種感動(dòng)，既來(lái)自于身邊的人或事，也來(lái)自于生活、愛、責(zé)任、信仰等方面，讓人倍感溫暖和感慨。
第二段： 作為一個(gè)學(xué)生，我在學(xué)校和社會(huì)中也遇到過(guò)許多令人感動(dòng)的人和事。比如說(shuō)，我曾經(jīng)有過(guò)一位非常和藹可親的老師，他總是帶著一種無(wú)私關(guān)懷的態(tài)度，耐心地教我學(xué)習(xí)知識(shí)，關(guān)注我的成長(zhǎng)。我也曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)慈祥的老人，他在街上發(fā)現(xiàn)一個(gè)流浪兒童時(shí)，不僅買給他吃的喝的，還關(guān)心地詢問(wèn)他的生活情況，幫助他脫離困境?？吹竭@樣的人和事，我深以為然，也愿意從中汲取到正能量和鼓舞。
第三段： 當(dāng)我們站在中國(guó)這樣一個(gè)偉大的民族和國(guó)家面前時(shí)，更能感受到國(guó)家和民族的文化滋養(yǎng)和溫度。中國(guó)的五千年文化歷史，孕育了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。孝順、仁愛、忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、勤勞……這些美德不斷地激發(fā)著人們的良好道德追求和精神愿望，也讓我們感受到了民族的魅力所在。同時(shí)，中國(guó)的文化遺產(chǎn)也讓人們流連忘返。有著宏偉氣勢(shì)的長(zhǎng)城，擁有豐富故事的故宮，還有各種流派的書法、繪畫等文化瑰寶，每一樣都是中國(guó)民族和國(guó)家的重要標(biāo)志。
第四段： 除此之外，中國(guó)還擁有著許多奉獻(xiàn)和幫助社會(huì)的人和組織。比如說(shuō)，有無(wú)數(shù)的志愿者們，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，給予那些身處困難的人們幫助和支持。還有一些慈善機(jī)構(gòu)，他們伸出援手，為困苦的人們提供各種幫助和資助。這樣的肝膽相照、互相扶持的行動(dòng)，讓社會(huì)更加和諧、更加美滿。
第五段： 歸納而言，感動(dòng)中國(guó)不僅是一種常態(tài)，更是一種正常的社會(huì)氛圍。每一位人們都可以通過(guò)自己的努力，以及與身邊人、社會(huì)、國(guó)家、民族等的聯(lián)系，激發(fā)出一份正能量，為更多的人們帶去決心、勇氣、希望和幸福。我的體會(huì)和感受只是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，但是若能引發(fā)每一位讀者的共鳴，亦可讓我們感受到自己的力量，心中充滿感激，并吸取更多的風(fēng)景。
愿我們的感動(dòng)不斷延伸，愿中國(guó)社會(huì)更美好，全球更和平。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇十三
“感動(dòng)中國(guó)”一詞，早已深深刻印在我們的心中。這不僅僅是個(gè)口號(hào)，更是一種精神。這份精神所表現(xiàn)出來(lái)的，是那些細(xì)微而感人的事情，它們都能夠激起我們內(nèi)心最深處的情感。當(dāng)我們深入體驗(yàn)這些事情時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這正是中國(guó)社會(huì)最美好的一面。
第二段：中國(guó)人的堅(jiān)韌不拔，感動(dòng)世界
在面對(duì)各種挑戰(zhàn)的時(shí)候，中國(guó)人總能表現(xiàn)出非凡的勇氣和韌性。疫情期間，中國(guó)人通過(guò)集體合作和互助，抗擊了病毒的侵襲。即使在面對(duì)自然災(zāi)害和人造災(zāi)害時(shí)，中國(guó)人也能夠勇敢面對(duì)，挺過(guò)難關(guān)。這種堅(jiān)硬不屈的精神贏得了全球人民的尊重和贊譽(yù)，也感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。
第三段：中國(guó)家庭的溫馨與和睦，感動(dòng)世界
快節(jié)奏的現(xiàn)代生活讓人們?nèi)菀缀雎约彝ミ@一重要的領(lǐng)域。然而，在中國(guó)，家庭始終被視為最溫馨、最和睦的地方。孝親敬老、樂(lè)于助人、愛心相伴，都是中國(guó)家庭的共同特點(diǎn)。而在家庭中分享親情的事情，無(wú)論大小，都能夠讓我們感到無(wú)盡的幸福和濃濃的情誼。
第四段：非凡的奮斗精神，感動(dòng)世界
中國(guó)人的奮斗精神是舉世矚目的。無(wú)論是繁華的城市還是草原深處，中國(guó)人總是倍加努力地工作、學(xué)習(xí)和生活。很多中國(guó)人都是從艱苦的環(huán)境中走出來(lái)的，但他們沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)奮斗、追求自己的夢(mèng)想。這種精神不僅感動(dòng)了周圍的人，也感動(dòng)了世界。
第五段：結(jié)論
“感動(dòng)中國(guó)”這個(gè)口號(hào)并非由政府或組織推廣，而是由普通人彼此傳遞和分享的。正是這些平凡的、卻又溫暖而珍貴的時(shí)刻，翻開了中國(guó)社會(huì)最溫情的一頁(yè)。這樣的事例越多，這個(gè)社會(huì)的子女們就越能夠感受到感動(dòng)與幸福，也相信中國(guó)社會(huì)未來(lái)會(huì)變得更加美好。成為“感動(dòng)中國(guó)”的一份子，是一份美好的責(zé)任和使命。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇十四
領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師觀看了 “感動(dòng)中國(guó)”十大人物演講，他們都是像我們一樣平凡的人，可他們用不平凡的事跡告訴了我們每個(gè)人，感動(dòng)無(wú)處不在，深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心，一件件感人的事跡讓我深受感動(dòng)與鼓舞， 觸發(fā)了我更多的感想與體會(huì)。
一件件的事跡，一陣陣的流淚，一次次的鼓掌，一次又一次的洗禮我們內(nèi)心深處，十大人物堅(jiān)持他們的理想與信念，用他們偉大事跡傳遞著一個(gè)難能可貴的道理，那就是人應(yīng)該學(xué)會(huì)用感恩的心去生活，去面對(duì)，當(dāng)?shù)赖履７秱儾黄椒驳氖论E震撼著我們，“感動(dòng)”這個(gè)詞變得那么清晰，感動(dòng)中國(guó)就像一面旗幟，高高的飄揚(yáng)在中華民族美德的高地，指引著我們向道德楷模們學(xué)習(xí)。
感動(dòng)中國(guó)十大人物用自己一言一行詮釋著中華民族“仁義禮智信”的傳統(tǒng)美德，用自己的堅(jiān)持信念忠誠(chéng)奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的付出和滿腔熱情的濃濃愛意為我們書寫出中華民族美德的壯麗畫卷，讓我們沉浸在深深的感動(dòng)里，也我們的靈魂接受了一次美德的洗禮，讓我們反思自己的言行。
友同事的愛等等，這些滿含真情的愛就像一盞盞明燈，讓文明的天空更加明亮。 讓我們心中充滿愛，長(zhǎng)懷感恩的心，擎起美德的大旗，以道德模范為榜樣，從日常點(diǎn)滴做起，在工作生活中于一言一行里傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，讓美德的光和熱溫暖我們，也照亮我們未來(lái)的路。其實(shí)我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人，也感動(dòng)著中國(guó)。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來(lái)，也是因?yàn)檫@些有太多的有道德，有品質(zhì)的中國(guó)人。也許作為一個(gè)平凡的人，無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情，但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們會(huì)成為一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人。而我們的家庭，集體，祖國(guó)也就越來(lái)越好了。
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇十五
茫茫宇宙，大千世界，每個(gè)人都是如此的渺小，就如同天空中的一粒粒浮塵。
從出生到死亡，我來(lái)過(guò)，我走了，悄無(wú)聲息，就如同我不曾來(lái)過(guò)，這是大多數(shù)人的一生?？墒牵傆行┤溯p輕悄悄地來(lái)了，又走了，卻又像是從未走遠(yuǎn)。
事實(shí)上，感動(dòng)中國(guó)中的大多數(shù)人都只是和我們一樣的平凡人，而不同的是他們生命所承載的重量。
生命是一段過(guò)程，而生命的重量就在于這段過(guò)程我們?cè)鯓幼哌^(guò)。個(gè)體的生命本身可以很脆弱，可以很渺小，可以很輕微，但在生命行進(jìn)的過(guò)程中，它所依附的形體可以決定它的重量。
輕與重，大與小，崇高與卑微，往往只在于一念之間，我們生命的重量將由我們自己去填充。只希望，到了不得不對(duì)這人世間的一切撒手的時(shí)候，我們能燦然地回望，會(huì)心地一笑，我來(lái)過(guò)，我走了，我無(wú)悔！
感動(dòng)中國(guó)教師心得體會(huì)篇十六
——題記
又一個(gè)春天，又一次感動(dòng)。一座座獎(jiǎng)杯頒給了他們，留給我們的是：相信，他們讓我們相信這是一個(gè)有愛的世界，他們讓我們相信這是一個(gè)有愛的未來(lái)。這是感動(dòng)中國(guó)的結(jié)束語(yǔ)。
上上下下五千年的子孫。
感動(dòng)中國(guó)。這足以證明，我們有心改變，我們也希望向好的方向努力，我們的靈魂在與現(xiàn)實(shí)接近，我們的美好品質(zhì)在發(fā)揚(yáng)，我們的身邊有可愛的人。就像屏幕中一次次出現(xiàn)的花，像馬蘭堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，擁有著對(duì)生命的珍惜;像蒲公英平凡、堅(jiān)韌，擁有著對(duì)美好的向往;像海棠潔白、純凈，擁有著天使般的善良;像玫瑰熱情、執(zhí)著，擁有著對(duì)愛的呵護(hù);像青松偉岸、正直，擁有著對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)。我們是平凡人，但平凡的人就是庸俗嗎?不!我們應(yīng)該像這顆顆植物，頑強(qiáng)，執(zhí)著，用我們的微薄之力，共譜美好的人生!
謝謝!