走過的每個(gè)階段都值得我們對過去進(jìn)行總結(jié)，以便更好地迎接未來。增加閱讀的時(shí)間和量，鍛煉自己的閱讀能力。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞，希望能夠給你帶來靈感和欣賞的樂趣。
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇一
合：xx市第二小學(xué)一(1)班“愛與責(zé)任”家長會現(xiàn)在開始。
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨：
乙：你們好! 首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來我們學(xué)校開家長會!希望您能借此機(jī)會了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
甲:首先歡迎我們的班主任老師講話。
乙:有請我們的數(shù)學(xué)x老師講話。
甲：千言萬語，萬語千言，道不盡老師對我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長，其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來的xxx同學(xué)，下面又請他發(fā)言。大家歡迎!
乙：xxx同學(xué)的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態(tài)大方。下面我想再請一位同學(xué)上臺發(fā)言,請你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法,來有請.(xxx發(fā)言)
甲：沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子,下面有請優(yōu)秀三好學(xué)生xxx的媽媽為我們講話，大家歡迎。
甲：多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個(gè)夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會關(guān)了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍(lán)天感恩。
甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
甲：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。
乙：請享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。
家長欣賞自己孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場，進(jìn)入才藝展示
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》
乙： 父愛如陽光，予我剛強(qiáng)和熱情，讓我的意志獲得磨煉 ;母愛如月亮,予我溫情與詩意 ，讓我變得更加聰明伶俐 。下面有請我們班的魔術(shù)師xxx同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請。
甲：xxx同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩，xxx同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請xxx同學(xué)為我們講故事。
乙：xxx的故事講得多么動(dòng)聽，下面請欣賞xxx同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏。
甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥;他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結(jié)。
三、班主任做總結(jié)
四、小主持人致結(jié)束語：
甲：感謝父母
乙：感謝老師
甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機(jī)會
甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會長成參天大樹!
甲：一年時(shí)光不長，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：一年時(shí)光不短，我們期盼著燦爛的明天!
甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天!家長會到此結(jié)束。
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇二
各位家長朋友：
大家好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎，從今天起，你就成為了我們青云里小學(xué)這個(gè)大家庭中的一員了，非常高興有這樣1個(gè)機(jī)會讓您近距離的了解學(xué)校。青云里小學(xué)始建于1928年，學(xué)校歷史悠久、底蘊(yùn)豐厚，在規(guī)范、和諧、積極、高效的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，我校先后被評為全國紅旗大隊(duì)、全國青少年愛國主義先進(jìn)集體、全國六百強(qiáng)小學(xué)、河北省首批示范校、省優(yōu)秀家長學(xué)校、省體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校、多次榮獲市區(qū)級文明單位及各級各類榮譽(yù)稱號。獨(dú)特的辦學(xué)特色和一流的教學(xué)質(zhì)量使我校贏得了社會的廣泛贊譽(yù)，成為了大家心目中的品牌學(xué)校之一。
下面我向大家隆重介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，(略)，這樣一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍一定會把青云里小學(xué)建設(shè)的更好。
家長把孩子交給了我們，就是把沉甸甸的希望交給了我們，我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我為大家介紹素質(zhì)過硬、責(zé)任心強(qiáng)的一年級教師團(tuán)隊(duì)：
冀月明老師，擔(dān)任一年級一班班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作，她務(wù)實(shí)、勤奮，7年的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作使她成為了一名深得家長和學(xué)生喜愛的好老師，她把教育當(dāng)成事業(yè)來做，把班級當(dāng)作家來建設(shè)，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來教育，她所教出來的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，她所教出來的學(xué)生有規(guī)矩、有條理，我們相信在冀老師的帶領(lǐng)下，一一班的工作會蒸蒸日上。
郭楠老師，擔(dān)任一年級二班班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作，她年輕、有活力、充滿向上的朝氣，在大學(xué)期間曾被成為“數(shù)學(xué)王子”的她頭腦靈活、思維敏捷，她把全身心的熱情投入到教育教學(xué)工作中，把全身心的愛投入到班級建設(shè)工作中，她將本著“快樂學(xué)習(xí)、幸福生活”的理念為一年級的孩子打開校園生活的新篇章。
張偉老師，擔(dān)任一年級三班班主任和一年級英語教學(xué)工作，他是一名極具親和力和好人緣的好老師，曾赴英國培訓(xùn)英語教學(xué)，他獨(dú)有的人格魅力和靈活的教學(xué)方法受到了學(xué)生和家長的歡迎，剛剛送走六年級畢業(yè)生的他，主動(dòng)要求承擔(dān)學(xué)校最為繁重的班主任工作，是我校一名英語班主任，我們相信有這樣執(zhí)著追求和堅(jiān)定信念的張老師一定會把一年三班教出特色來。
徐樂老師，擔(dān)任一年級三班的語文教學(xué)工作，她同時(shí)擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，她的語文課堂充滿活力、激情四射，多年的班主任工作使她成為了一至六年級學(xué)生心目中的知心姐姐。
張妍妍老師，擔(dān)任一年級四班的班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作，從教10年來，她屢獲殊榮，她把“知學(xué)生之所知、想學(xué)生之所想”作為自己的工作信條，對待學(xué)生她有愛心、對待工作她有信心，對待班級管理她是耐心+細(xì)心，在工作中她事事爭先，我們相信張老師一定會把一四班建設(shè)成為一支向上的班集體。
王麗娜老師，擔(dān)任一年級五班的班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作和一年級的年級組長，13年的班主任和一線語文教學(xué)工作歷練了她，她扎實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度贏得了社會、家長、學(xué)校的廣泛贊譽(yù)，她已經(jīng)逐漸成為年級和學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)頭人，我們相信一五班在她的帶領(lǐng)下會越來越好。
孩子的成長離不開家庭的教育和學(xué)校的辛勤培育，在今后的學(xué)校教學(xué)和班級管理工作中，我們期待的各位家長的參與、配合、支持、理解和肯定，下面請王校長就新生入學(xué)這一主題和大家作交流。
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇三
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合： 大家好!(鞠躬)
甲：我是 x x x
乙：我是 x x x
甲：首先，我代表一年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙：感謝各位家長的大力支持
合： 歡迎大家來到xx市第二小學(xué)
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護(hù)
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
合： 才有了我們的健康成長!一(1)班家長會現(xiàn)在開始!
男：各位叔叔阿姨，首先，請?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開家長無微不至的關(guān)懷
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會暨第一屆校園文化節(jié)正式開始。
男：首先進(jìn)行大會第一項(xiàng)，全體起立，奏國歌，少先隊(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮!
女：禮畢，請坐下。大會進(jìn)行第二項(xiàng)，請校長講話。
(校長講話完畢，主持人上場)
男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)
男：接下來，我們有請家長代表發(fā)言
第一個(gè)發(fā)言的是一年級學(xué)生xxx的家長，大家歡迎。
(發(fā)言完畢之后)
第二個(gè)發(fā)言的是一年級學(xué)生xxx的家長，大家歡迎。
(發(fā)言完畢之后)
女：家長對我們充滿了期待，(大聲問臺下)大家說，我們應(yīng)不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?!(臺下回答) 接下來大會進(jìn)行第四項(xiàng)，請學(xué)生代表發(fā)言。
第一個(gè)發(fā)言的是一年級學(xué)生xxx，大家歡迎。
(發(fā)言完畢之后)
第二個(gè)發(fā)言的是一年級學(xué)生xxx，大家歡迎。
(發(fā)言完畢之后)
男：為了向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，我們精心準(zhǔn)備了聯(lián)歡節(jié)目。下面就請你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油啊!
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇四
b：親愛的的爸爸、媽媽
c：叔叔、阿姨
合：大家好!(敬隊(duì)禮)
我叫a：今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒郑Ｍ蠹蚁矚g。
b：首先，我們代表一年級三班的全體師生歡迎你們的光臨
c：感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持
a：歡迎你們來到我們成長的樂園
b：我們是祖國的未來
c：我們是你們的希望
a：為了我們的成長，你們辛苦啦
b：為了我們的成長，你們付出了!
c：有了你們的精心呵護(hù)
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!謝謝你們!
a：我宣布一年級三班家長會現(xiàn)在開始
b：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光
b:：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
c：他就是我們可親可敬的班主任：嚴(yán)老師
a：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請嚴(yán)老師發(fā)言
a：是呀!在這里我們在收獲知識的同時(shí)，還懂得了感恩;在這里我們在競爭中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識改變命運(yùn)”
c：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：有一個(gè)人，非常偉大
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
c：無論再苦再累，她從不怨言
a：晚上的被子是她幫我蓋的
b：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是---母愛。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了(敬禮)
b：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：請家長代表發(fā)言。
a：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們
a：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)，請學(xué)生代表發(fā)言
c：有一個(gè)人，美麗大方
b：有一個(gè)人，和藹可親
d：有一個(gè)人，多才多藝
c：是“她”教會了我們怎樣寫字
b：是“她”教會了我們怎樣讀書
d：是“她”教會了我們怎樣做人
c：你們猜到她是誰了嗎?
b：她就是我們的語文老師“金老師”，下面掌聲有請金老師發(fā)言
d：謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
b：我宣布：一年級三班家長會到此結(jié)束。
合：祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝家長們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見!(說完后加動(dòng)作)
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇五
各位家長朋友：
大家上午好!
首先我代表全校師生對大家蒞臨我校參加高一學(xué)生家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
教育從來都是家庭、學(xué)校、社會等各種因素共同起作用的行為。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的養(yǎng)成，首先就是在家庭教育的影響下，形成和發(fā)展起來的。因此，學(xué)校教育離不開家庭教育的配合。
各位家長同志懷著望子成龍、望女成鳳的迫切心情，將孩子送到學(xué)校來;學(xué)校充分理解家長同志的殷切愿望。學(xué)校高揚(yáng)教學(xué)質(zhì)量這桿大旗，緊緊圍繞提高課堂效率發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)這一中心任務(wù)，采取多種辦法，努力提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。我們的口號就是：為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，為每一位家長負(fù)責(zé)。
在今年高一新開學(xué)的第一個(gè)全體教師會上，我對老師們說了這樣兩句話，并且將這兩句話永久性的寫在高一教學(xué)區(qū)的黑板報(bào)上。這兩句話的第一句是：“一個(gè)學(xué)生是一個(gè)家庭天大的希望”;第二句話是：“學(xué)習(xí)機(jī)會是青年學(xué)生成長成才的天大機(jī)遇”!
前一句話就是提醒教師們，要精心備課、科學(xué)指導(dǎo)、細(xì)心管理、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。一個(gè)學(xué)生是班級中的五十分之一，但卻是一個(gè)家庭的全部。教師必須用自己辛勤的勞動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供的指導(dǎo)，為每一個(gè)家庭交一份的成績。后一句話，目的就是提醒學(xué)生珍惜時(shí)間、抓住機(jī)遇、自我加壓、努力學(xué)習(xí)、爭取的成功。
今天這個(gè)會，是近幾年來學(xué)校召開的第一次高一學(xué)生家長會。這充分說明，學(xué)校對高一教學(xué)的重視，對學(xué)生及學(xué)生家長負(fù)責(zé)任。我們的目的就是：學(xué)校與家庭攜手合作，共同為學(xué)生的成功出主意、想辦法、做貢獻(xiàn)。
今天會議的內(nèi)容有三項(xiàng)：一是年級主任向大家匯報(bào)高一一年復(fù)習(xí)備考的主要做法;二是請校長向大家介紹學(xué)校的基本情況和學(xué)校教育的大政方針;三是家長同志與班主任交流，并發(fā)表意見建議。
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇六
b：親愛的的爸爸、媽媽
c：叔叔、阿姨
合：大家好?。ň搓?duì)禮）
a：我叫xxx，今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級二班的全體師生歡迎你們的光臨
c：感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持
a：歡迎你們來到我們成長的樂園
b：我們是祖國的未來
c：我們是你們的寶貝
a：為了我們的成長，你們辛苦啦
b：為了我們的成長，你們付出了！
c：有了你們的精心呵護(hù)
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！
a：我宣布一年級2班家長會現(xiàn)? 在? 開? 始！
b：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光
b：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
c：他就是我們可親可敬的班主任：方老師
a：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請方老師閃亮登場
c：有一個(gè)人，滿腹經(jīng)綸
b：有一個(gè)人，和藹可親
a：有一個(gè)人，多才多藝
c：是“她”教會了我們怎樣寫字
b：是“她”教會了我們怎樣讀書
a：是“她”教會了我們怎樣做人
c：你們猜到她是誰了嗎？
b：她就是我們的語文老師“劉老師”，下面掌聲有請劉老師閃亮登場
a：有一個(gè)人，非常偉大
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
c：無論再苦再累，她從不怨言
a：晚上的被子是她幫我蓋的
b：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是---媽媽的愛。
c：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了
b：掌聲有請楊斯舜的媽媽，王阿姨閃亮登場
a：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們
b：請我們的代表xxx閃亮登場
c：不知不覺中，我們的小學(xué)一年級快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長
a：是呀！在這里收獲知識的同時(shí)，還懂得了感恩；
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜
c：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：爸爸媽媽們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見證你們的奉獻(xiàn)！
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！
b：我宣布：一年級二班家長會到此結(jié)束。
合：祝你們工作順利！身體健康！我們下學(xué)期再見！
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇七
各位家長朋友：
大家下午好!
首先，感謝你們在百忙中抽出時(shí)間來參加我校一年級新生家長會，我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
今天我們能坐在一起，是為了一個(gè)共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時(shí)光。
渴望兒女成才，天下父母同心。在這里，我真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。
其實(shí)，低年級教育的重點(diǎn)濃縮起來就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣，或者說是養(yǎng)成教育?？鬃诱f：少成若天性，習(xí)慣成自然。所以今天家長會的主題是：播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。 教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。這句話生動(dòng)說明了習(xí)慣的重要性。那么，習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作，良好的習(xí)慣是行為的最高層次。
習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，習(xí)慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。 所以，我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專家研究認(rèn)為：良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。
今天家長的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長朋友們也看到了屏幕，剛?cè)雽W(xué)的孩子，經(jīng)過一周的訓(xùn)練，在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下，已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對一的教育，可能感覺力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來，你的責(zé)任是巨大的。
今天的家長會包括這幾項(xiàng)內(nèi)容：
一、請x校長為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃。
二、請x主任就家長關(guān)心教育孩子的問題做重要的解讀。
三、由我來介紹一年級團(tuán)隊(duì)的成員情況及對工作中的幾點(diǎn)看法。
四、是家長分班級和老師進(jìn)行交流。
一年級團(tuán)隊(duì)情況介紹：
在這里我要澄清一下：
雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中招聘的老師多，但并不說他們對工作對孩子沒有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛心來關(guān)注、教育咱們的孩子，通過畫面也可以看到老師們付出的愛心。80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè)，有多年的教育工作經(jīng)驗(yàn)，是教學(xué)工作上的精英。咱們都知道，招聘老師非常激烈，從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來教育我們 的孩子，是家長的福，是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師，家長可以放一百個(gè)心。
關(guān)于教育孩子，不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷，而且要給孩子心靈上的關(guān)注，我向大家提供兩個(gè)很好的教材：
二是推薦一本書：《好媽媽勝過好老師》，作者是尹建莉，作者從獨(dú)特的教育視角，用現(xiàn)身的教學(xué)事例，有現(xiàn)成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導(dǎo)孩子，做一個(gè)優(yōu)秀的家長勝過有一個(gè)優(yōu)秀的老師。
談點(diǎn)我自己的看法：
1、時(shí)間觀念問題：
2、圖書銀行：
即是圖書“集結(jié)號”;學(xué)校開展的讀書活動(dòng)，讓孩子自己管理借閱讀書，讀書記錄卡的意義。
3、弟子規(guī)的背誦
4、作業(yè)簽字問題：培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。是家長對孩子的關(guān)注，是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力
5、零食及零錢的問題：買實(shí)用的文具而不是最貴的文具。
6、座次問題：一月一輪換。
7、手機(jī)短信請假。學(xué)校規(guī)定，在上課時(shí)間，不能接打電話，所以家長給孩子請假時(shí)，請發(fā)個(gè)短信讓老師知道孩子的情況，以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。
結(jié)束語：
習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。走進(jìn)校園，孩子美好的人生藍(lán)圖開始描繪，讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。
我希望每個(gè)家長：
多一份責(zé)任，少一分放任
多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥
多一份關(guān)心，少一分隨意
多一分理解，少一分責(zé)備
多一分賞識，少一分自棄。
感謝各位家長朋友的聆聽。
今天的家長會讓我感動(dòng)：家長來的全，470人的座位，沒有一個(gè)空座;來的家長認(rèn)真，認(rèn)真聽取我們的說教，從現(xiàn)場的表現(xiàn)看，沒有對家長會表現(xiàn)出不滿的情緒。這也說明家長們習(xí)慣非常好，那一定會讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后，祝在座的家長朋友合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇八
若xx：叔叔、阿姨
合：大家好?。ň搓?duì)禮）我叫xxx，
鐘xx：今天的家長會活動(dòng)由我們幾人為大家主持，希望大家喜歡。
田xx：首先，我們代表一年級五班的全體師生歡迎你們的光臨
張xx：感謝你們一年來的關(guān)心與支持
趙xx：歡迎你們來到我們的成長的樂園
李xx：我們是祖國的未來
若xx：我們是你們的希望
鐘xx：為了我們的成長，你們辛苦啦
田xx：為了我們的成長，你們付出了！
張xx：有了你們的精心呵護(hù)
趙xx：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！
李xx：我宣布一年級五班的期末家長會匯報(bào)活動(dòng)現(xiàn)在開始
若xx：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)“親子共成長”家長課程開課《成長比成績重要》，請各位叔叔、阿姨觀看視頻并且認(rèn)真做好作業(yè)。
李xx：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
若xx：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
鐘xx：她在我們的心田上播撒愛的陽光
田xx：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
張xx：他就是我們可親可敬的班主任
李xx：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：學(xué)校課程學(xué)習(xí)匯報(bào)暨學(xué)生個(gè)人才藝展示。
鐘xx：是呀！在這里我們在收獲知識的同時(shí)，還懂得了感恩；在這里我們在競爭中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
田xx：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識改變命運(yùn)”
張xx：下面就請看全體同學(xué)帶來的集體節(jié)目：“國學(xué)誦讀”《三字經(jīng)》
趙xx：下面是 “詩詞聯(lián)誦”《傳統(tǒng)文化》
李xx：“雙語人文”一直是我們的辦校宗旨，在學(xué)期開始我們的英語秦鳳老師就在啟蒙英語和英語入門方面下了大的功夫，下面請欣賞“英語歌曲”聯(lián)唱。
若xx：在音樂課上，我們不光學(xué)會了書上的歌曲，還對一些耳熟能詳?shù)墓旁娫~進(jìn)行吟唱，下面就請欣賞“古詩吟唱”
鐘xx：在每周四的“個(gè)性選修”課上，我們班的同學(xué)根據(jù)自己的愛好，都報(bào)了自己喜歡的選修課，下面是他們給我們帶來的“個(gè)人才藝展示”請您欣賞。
田xx：首先是體育舞蹈選修課上的“波浪組合”
張xx：鐘xx是我們的小黃鶯，他唱歌的水平不遜色于宋祖英，現(xiàn)在就聽她給我們帶來的“歌聲與微笑”。
趙xx：在舞蹈選修課上，我們班的同學(xué)表現(xiàn)的都很棒，現(xiàn)在請看劉星宇帶來的舞蹈“健康快樂動(dòng)起來”。
李xx：在舞蹈選修課上表現(xiàn)優(yōu)秀的還有若xx和呂海萍兩位同學(xué)，他們今天帶來了是活潑的兒童舞蹈“小青蛙”。
田xx：我們的男生有26人，他們個(gè)個(gè)調(diào)皮機(jī)靈，現(xiàn)在請看周小者帶來的街舞表演。
若xx：讓我們用行動(dòng)去見證父母辛勞的身影！
張xx：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
趙xx：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！
李xx：我宣布：一年級五班期末家長會匯報(bào)活動(dòng)到此結(jié)束。
合：祝同學(xué)們寒假快樂！祝家長們工作順利！新年幸福！我們明年再見！
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
大家晚上好!
首先，我代表一年級的全體教職員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長座談會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
可以說，今天各位的到來，是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持，也是各位對學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!”
這次把大家請來，目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并通過這次會議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方法，同時(shí)也促使家長能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，從而，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
總之一句話，就是讓每一個(gè)孩子獲得成功，讓每一個(gè)孩子健康成長，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
下面我先簡單說一下這次家長會的會議議程：
第一項(xiàng)：x校長致歡迎詞并講話。
第二項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人講話
第三項(xiàng)：正副班主任講話
第四項(xiàng)：學(xué)生家長代表典型發(fā)言
第五項(xiàng)：家長座談和班主任及任課教師作深入交流。
第六項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。
(一)下面進(jìn)行大會第一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx小學(xué)x校長講話。
點(diǎn)評：
尊敬的各位家長，剛才，x校長代表學(xué)校向家長們通報(bào)了近幾年，特別是新學(xué)期開學(xué)以來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況和所取得的成就，相信各位家長對學(xué)校的各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長，何校長學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。
當(dāng)然，我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費(fèi)，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展，必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
總結(jié)：
各位家長朋友們，通過今天這次會議，我們加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了理解。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會議為契機(jī)架起心靈的橋梁，使孩子、家長、學(xué)校三點(diǎn)一線，更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!
再次感謝各位家長準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長會。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。
xx鎮(zhèn)xx小xxxx年一年級學(xué)生家長會到此結(jié)束，謝謝大家!
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十
各尊敬的各位家長:
你們好!
感謝大家在百忙之中，來參加我們這次家長會。在這里，我首先代表全體教師，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對學(xué)校工作的支持!今天在此召開第一次家長會，目的：一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長。今天各位的到來，是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長，把他們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。
今天的家長會有四項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言
第二項(xiàng)：由劉洪波老師代表初一年級全體老師與各位家長說說心里話
第三項(xiàng)：由初一年級續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級工作情況，并對學(xué)生在家時(shí)的管理提出建議。
第四項(xiàng)：請各位家長與班主任、任課教師交流。
下面逐項(xiàng)進(jìn)行
第一項(xiàng)：由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言
第二項(xiàng)：由劉洪波老師代表初一年級全體老師與各位家長說說心里話
第三項(xiàng)：由初一年級續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級工作情況，并對學(xué)生在家時(shí)的管理提出建議。
各位家長，通過今天的溝通和交流，您對學(xué)校一定有了進(jìn)一步的了解，對學(xué)校的辦學(xué)理念，老師們是如何開展教學(xué)，學(xué)生是如何在校內(nèi)開展學(xué)習(xí)和生活也有了更深的認(rèn)識，這些對大家今后教育培養(yǎng)孩子定會有所幫助。孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育，它包括社會、家庭、學(xué)校三方面的教育。家庭作為社會的細(xì)胞，是每個(gè)人與社會接觸的起點(diǎn)站。可以說，每個(gè)人的意志品質(zhì)、個(gè)性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪，可見家庭教育是多么重要，有句話說的好：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種良好習(xí)慣，收獲優(yōu)秀品格，享受美好人生!
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位家長的到來，并祝愿每一位家長身體健康，工作順利，家庭幸福。
第四項(xiàng)：請各位家長與班主任、任課教師交流。
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十一
各位家長：
大家好!非常感謝各位來參加這次家長會。在此，我首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時(shí)也感謝各位家長對我校以及對我個(gè)人的信任。
一、自我介紹
我是本班的數(shù)學(xué)老師，畢業(yè)于四川師范學(xué)院，即現(xiàn)在的西華師范大學(xué)。大家一看就知道我是一個(gè)活潑開朗有激情，而又不缺乏自信的年輕老師。在生活中，我儼然一個(gè)“孩子王”，即和他們追逐嬉戲，又無微不至地關(guān)懷他們;在教學(xué)中，我就象一個(gè)“鐵面無私的法官”，說一不二，嚴(yán)格要求每一位孩子的一言一行，耐心細(xì)致地指導(dǎo)他們。因此，所教孩子無論從學(xué)習(xí)習(xí)慣，還是學(xué)習(xí)成績等各方面都受到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和同事的一致好評，孩子們更是喜歡我。工作以來，我有多篇論文分別在國家、省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表并有多篇論文獲獎(jiǎng);承擔(dān)了、省級、區(qū)級、校級公開課數(shù)節(jié);參加了科研《教育部-ibm基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教學(xué)》項(xiàng)目，在項(xiàng)目中，學(xué)校獲得優(yōu)秀示范獎(jiǎng)，我個(gè)人獲得優(yōu)秀課例獎(jiǎng);在剛結(jié)束的全國信息技術(shù)和學(xué)科整合教師技能大賽中，我所制作的課件《人.自然——旅游中的數(shù)學(xué)》獲得優(yōu)秀軟件制作獎(jiǎng)，我多次為同事制作教學(xué)課件并獲獎(jiǎng)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我又一次接手一年級的教學(xué)工作，并帶實(shí)驗(yàn)班。在高興之余我又感覺肩上的擔(dān)子非常沉重。但是，我相信有了我的努力、你的支持，我們的工作將更成功，我們的孩子將會在科小這片繽紛的天空下，健康快樂的成長。
二、我追逐的夢
我非常崇拜小學(xué)時(shí)候的一位年輕漂亮、會唱會跳的老師，那時(shí)便暗下決心要做一名象她一樣的老師。而今，我如愿以償。一直以來，我把培養(yǎng)“善學(xué)習(xí)”、“會創(chuàng)造”、“能合作”，德智雙全、身心兩健的學(xué)生作為我的教育理想。我夢想著我的學(xué)生懷揣著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，用一顆“現(xiàn)代”人的“中國心”面向世界，走向未來，學(xué)會與人共處、合作、競爭。
在教育教學(xué)過程中，有喜有憂。喜的是現(xiàn)在的孩子玩電腦、聽cd、吃kfc，生活在科技高度發(fā)展的現(xiàn)代社會里，這些都使得他們視野開闊，知識面廣，聰明能干。但是，正是由于如此優(yōu)越的外部成長環(huán)境、以及都成長在獨(dú)生子女家庭里，造就了一些孩子自私、不能吃苦、任性刁蠻、依賴思想強(qiáng)，自理能力弱等諸多習(xí)慣問題。怎樣來更好地解決這些現(xiàn)實(shí)問題呢?我一直在探索，盡己所能，使干巴巴的數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)活潑，使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“果珍”，讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)的多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悅。我們經(jīng)常遇到一些學(xué)生怕吃苦，寫一點(diǎn)作業(yè)就覺得受不了，不想寫的情況。任隨家長苦口婆心講大道理甚至使用了“家法”都沒有用。在以前我遇到這樣的情況也一籌莫展。直到上個(gè)一年級，開學(xué)第二天，我拿著學(xué)生交的作業(yè)本，滿臉笑容的走進(jìn)教室說：“今天我們班有53個(gè)小朋友交了作業(yè)，我很高興有這么多，我希望明天有更多的小朋友把本子交上來，好嗎?”第二天，我收到了55個(gè)本子，還差一個(gè)。于是我又說：“今天的本子居然有55個(gè)了，我知道有個(gè)小朋友明天一定會交給我的，對嗎?”我用眼光輕輕的看了一眼那個(gè)沒有交本子的孩子，他漲紅了臉。大家可以想象，第三天，我收到了56個(gè)本子。雖然在往后，偶爾也會有學(xué)生由于各種原因沒有寫作業(yè)，但我不會在全班同學(xué)的面前讓他難堪，反而會鼓勵(lì)他前段時(shí)間做得很好，爭取以后做得更好。事實(shí)證明，這樣做的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于說教。
三、夢可以成真嗎?
由于本班是實(shí)驗(yàn)班，孩子整體素質(zhì)好，教師配備強(qiáng)。在數(shù)學(xué)方面，我們的特色就是使用交互式電子白板進(jìn)行教學(xué)。利用它上課直觀形象、生動(dòng)有趣，可以充分吸引學(xué)生的注意力，更注重課堂生成教育以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力;同時(shí)，它操作便捷，學(xué)生可以象使用鉛筆一樣在電子白版上進(jìn)行演算、繪畫等各種操作。這樣，就使得課堂氣氛非?；钴S，孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)積極。
通過上個(gè)一年級的不斷實(shí)踐，我對一年級學(xué)生的特點(diǎn)有了充分的了解，積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，我會將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到這個(gè)班，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做相應(yīng)準(zhǔn)備和調(diào)整。
一年級孩子要從幼兒園的“玩童”成為現(xiàn)在的“學(xué)童”，習(xí)慣培養(yǎng)非常重要。習(xí)慣包括聽、說、讀、寫、站、坐、檢查、改錯(cuò)等方面。我準(zhǔn)備這樣做，教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境，利用電子白板的直觀形象吸引孩子認(rèn)真聽;鼓勵(lì)孩子大膽地回答老師的問題，完整地表達(dá)自己的想法;要求孩子用右手食指指著書本，用洪亮的聲音正確地朗讀;指導(dǎo)孩子利用正確的握筆姿勢，按時(shí)完成作業(yè)，并保持書寫工整，書面干凈;站的時(shí)候，先將板凳輕輕地放到桌子下面，然后自信地以立正姿勢站立;坐的時(shí)候，雙腳并攏，挺胸抬頭，胸離桌沿一拳;初步培養(yǎng)學(xué)生會檢查、能改錯(cuò)的意識，逐步提高他們獨(dú)立檢查、立即改錯(cuò)的能力。所有的習(xí)慣訓(xùn)練與檢查都可以在每天必不可少的口算練習(xí)中體現(xiàn)。
眾所周知，家庭教育對孩子的一生起著奠基作用，那我們家長又該做些什么呢?
首先，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
一年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要準(zhǔn)備很多學(xué)習(xí)用具：削好的鉛筆6支、橡皮檫2塊、有清楚準(zhǔn)確刻度的直尺一把、12種顏色以上的彩色筆一盒、小棒20根以上、時(shí)鐘一個(gè)，口算本(草稿本)一個(gè)、家校聯(lián)系本一個(gè)。
第二，家庭作業(yè)
首先，可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況輔以一定的口算訓(xùn)練。
其次，家長為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計(jì)表，將表貼在墻上。做完作業(yè)由孩子自己檢查，全對的，給孩子畫一顆星，不要養(yǎng)成家長代孩子檢查作業(yè)的不良習(xí)慣。家長可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結(jié)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)上的小獎(jiǎng)勵(lì)，可以更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
最后，提醒孩子不要將書本、文具遺漏，最初一段時(shí)間要幫助孩子檢查。
第三，感受孩子的成長
要求孩子每天講述在學(xué)校里高興的事情，以及今天學(xué)到的知識。這樣，一方面讓孩子復(fù)習(xí)了當(dāng)天的知識，又培養(yǎng)了孩子的表達(dá)能力，同時(shí)還增強(qiáng)了父母與孩子之間的感情。
第四，加強(qiáng)與老師聯(lián)系
家長及時(shí)與老師交流溝通，了解孩子在校學(xué)習(xí)、作業(yè)以及其他情況;反饋孩子在家的學(xué)習(xí)情況，把作業(yè)中存在的問題及時(shí)反饋給老師，以便進(jìn)行更好的課堂教學(xué)。從而達(dá)到共同了解孩子，做到要求一致的目的。
我們做教育，要站得高、看得遠(yuǎn)、想得深、做得實(shí)。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會在這里放飛希望。
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十二
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在現(xiàn)今人們越來越重視活動(dòng)氛圍的社會，主持詞的實(shí)用頻率越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編整理的一年級家長會主持詞，歡迎閱讀與收藏。
a：尊敬的各位老師
b：親愛的的爸爸、媽媽
c：叔叔、阿姨
合：大家好！（敬隊(duì)禮）
我叫a：今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級三班的全體師生歡迎你們的光臨
c：感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持
a：歡迎你們來到我們成長的樂園
b：我們是祖國的未來
c：我們是你們的希望
a：為了我們的成長，你們辛苦啦
b：為了我們的成長，你們付出了！
c：有了你們的精心呵護(hù)
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！
a：我宣布一年級三班家長會現(xiàn)在開始
b：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光
b：：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
c：他就是我們可親可敬的班主任：嚴(yán)老師
a：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請嚴(yán)老師發(fā)言
a：是呀！在這里我們在收獲知識的同時(shí)，還懂得了感恩；在這里我們在競爭中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識改變命運(yùn)”
c：在此，我們要真誠的'說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：有一個(gè)人，非常偉大
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
c：無論再苦再累，她從不怨言
a：晚上的被子是她幫我蓋的
b：冬天的衣服是她幫我添的......
合：那就是———母愛。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了（敬禮）
b：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：請家長代表發(fā)言。
a：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們
a：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)，請學(xué)生代表發(fā)言
c：有一個(gè)人，美麗大方
b：有一個(gè)人，和藹可親
d：有一個(gè)人，多才多藝
c：是“她”教會了我們怎樣寫字
b：是“她”教會了我們怎樣讀書
d：是“她”教會了我們怎樣做人
c：你們猜到她是誰了嗎？
b：她就是我們的語文老師“金老師”，下面掌聲有請金老師發(fā)言
d：謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！
b：我宣布：一年級三班家長會到此結(jié)束。
合：祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝家長們工作順利！身體健康！我們下學(xué)期再見?。ㄕf完后加動(dòng)作）
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十三
大家好。
非常高興各位家長能如約參加開學(xué)初的家長會。
孩子入學(xué)已經(jīng)二十天了，今天召開家長會的主要目的是想讓每位家長了解孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)，以及孩子一些習(xí)慣培養(yǎng)，也希望家長配合老師做好我們學(xué)生的入學(xué)教育工作，做好孩子們幼小銜接的過渡，利于孩子更好成長。同時(shí)，也加強(qiáng)家校之間聯(lián)系，為教育的教育的出發(fā)點(diǎn)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”奠定基礎(chǔ)。下面我想談?wù)労⒆觽冊趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，共同分享這二十天以來孩子們的成長。
一、對學(xué)生教育視角。
對孩子的教育不是一朝一夕的，他是一個(gè)長期工程。不單單是需要孩子本身的毅力，更需要家長持之以恒的管理，孩子就像田間的小苗，一家都養(yǎng)這一顆小苗，需要給她提供適合的環(huán)境之外還要細(xì)心的為其澆水施肥拔草，讓其健康成長，教育孩子也是如此，除了學(xué)會知識，最主要的是學(xué)會做人，做好人，做一個(gè)懂得寬容的人，懂得善待他人，因?yàn)樯拼司褪巧拼约?，切不可因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，還好，我們班級這五十個(gè)同學(xué)這些天以來就有兩個(gè)男生打架，被我狠狠的批評了一頓……此后至今，沒有打架沒有罵人的。如果孩子之間發(fā)生了矛盾，咱們各位家長盡量少插手，因?yàn)榧议L參與，事情的性質(zhì)就變了，本來孩子之間的小問題，老師解決了就過去了，家長參與進(jìn)來就有改變性質(zhì)，所以我不建議家長參與孩子之間的問題，對孩子以后的成長沒有好處。
不過，我們班級的家長都很大度，前幾天浩宇和郝毅跑的時(shí)候碰上了，把王浩宇嘴唇墊出血了，家長都沒說啥，都放學(xué)了，我才想起來，王浩宇奶奶還說，學(xué)生那么多哪那么好老師會照顧全。我感覺，一開始，我們班級的家長就和其他班級的不一樣，所以，我?guī)覀冞@個(gè)班集體的時(shí)候也格外小心，盡量自己少休息，對每個(gè)孩子都多照看幾眼，剛上學(xué)兩三天，孩子們感覺操場太大了，不到去哪里玩，就全到體操臺上爬上爬下，呼了一層，全是一年級的孩子，就像螞蟻沾糖似的，看著他們很可笑，可危險(xiǎn)時(shí)候都有可能發(fā)生，所以，中午12點(diǎn)吃完飯，，所以我盡量讓他們吃完了飯去趟廁所回來就背課文，免得玩是時(shí)間太長發(fā)生危險(xiǎn)，大約每天在12：30的時(shí)候才出去玩會，別的班級的孩子玩接近一個(gè)小時(shí)，我們班級的孩子能玩20分鐘。孩子們太小，沒有深淺，怕發(fā)生危險(xiǎn)，這還有好幾個(gè)孩子和大學(xué)生撞上了呢，一發(fā)生碰撞，我們的孩子就得吃虧，他小啊，回來哭哭咧咧的找老師，我還得勸他，也找不到誰撞的啊，所以，我也常告訴孩子溜邊走，別跑。
二、對孩子的習(xí)慣培養(yǎng)
剛接手這五十個(gè)孩子，我還挺喜歡他們的，我本身也比較喜歡孩子，每個(gè)孩子都很聰明也很調(diào)皮，非常天真，幼稚，單純，所以也經(jīng)常有些笑話在孩子們中間發(fā)生。這五十個(gè)孩子聰明伶俐，乖巧可愛。智商（iq）可以說先天的自然條件都不錯(cuò)，有句話說的好玉不琢不成器，再好的智商，如果后天不努力，也會泯然眾人的。所以現(xiàn)在的學(xué)生競爭的不是誰聰明，不是誰智慧，不是誰智能。而是誰的情商高，誰的情緒智力高，對學(xué)習(xí)的情感態(tài)度意志和耐挫折能力高人一等。對于我們小學(xué)生而言，我認(rèn)為是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)品質(zhì)，學(xué)習(xí)習(xí)慣！那么小學(xué)這六年時(shí)間在做什么？有的家長可能認(rèn)為成績高，我就成功了，那你就錯(cuò)了！小學(xué)的知識點(diǎn)固然重要，可培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度可是終生受益的。
一個(gè)良好的養(yǎng)成習(xí)慣的確重要。如果孩子的習(xí)慣從小沒有培養(yǎng)好，那么，到大了再糾正是很難、很難。一年級，是養(yǎng)成教育的新起點(diǎn)。一年級的小孩現(xiàn)在就是一張最干凈的白紙，你在這張白紙上為他涂上什么顏色，它將來就是什么顏色。所以，要想使這張白紙，將來成為一最美麗的圖畫，你就必須從現(xiàn)在開始認(rèn)真去勾畫每一筆。所以，一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育是重中之重。我覺得每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力，都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對待，有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此，希望家長能予以配合，充分發(fā)揮外力的作用，讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些，發(fā)展得更快一些。養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣最少要21天，反復(fù)強(qiáng)調(diào)好的習(xí)慣好的行為，好的方法，顯得至關(guān)重要。好習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的，不能操之過急，要慢慢來需要耐心恒心和信心。
首先，書寫的習(xí)慣。比如寫拼音，剛開始看學(xué)生寫，快并且亂，有數(shù)量沒質(zhì)量，幼兒園學(xué)習(xí)拼音有利也有弊，所以糾正規(guī)范也比較費(fèi)力。我當(dāng)時(shí)就想，等開家長會的時(shí)候先培訓(xùn)家長怎么讓孩子寫字。（說說拼音和數(shù)字的書寫）因?yàn)槿嗑陀袃擅瑢W(xué)沒學(xué)過拼音，有兩名同學(xué)沒有系統(tǒng)的學(xué)過拼音。感覺跟不上，可在書寫這一塊是空白所以這兩名孩子寫的很規(guī)范。當(dāng)然得是認(rèn)真寫的時(shí)候。這一段時(shí)間孩子們的書寫有進(jìn)步，寫的不著急了，我發(fā)現(xiàn)孩子們特好學(xué)，而且喜歡表揚(yáng)。有的孩子一聽表揚(yáng)誰了，他也馬上認(rèn)真寫，那種競爭意識還蠻強(qiáng)烈的。書寫的習(xí)慣培養(yǎng)是需要一個(gè)漫長的過程的，這個(gè)過程可能持續(xù)到三年級會是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，四五年級就是鞏固，把書寫的基礎(chǔ)打好，到了六年就會輕松些。我現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)孩子們寫字寫的大些，因?yàn)樵降礁吣昙壺潏D速度就越寫越小。我就要求孩子們寫字橫平豎直，用勁寫實(shí)。
再有，上課聽講的習(xí)慣也非常重要，有時(shí)上科任課，在下面搞小動(dòng)作，我一題示，他悄悄告訴我，我都學(xué)過了，哦，學(xué)過了，就可以不學(xué)了，因?yàn)闀?，所以告訴孩子無論是會還是不會都要認(rèn)真聽課，這才是對的。
除了培養(yǎng)聽課和書寫的習(xí)慣。還有遵守紀(jì)律也很重要，需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，孩子們的特點(diǎn)是有意注意時(shí)間很短，一個(gè)不經(jīng)意的小東西都會引起他們的注意，我感覺就像一只小貓，什么不起眼的東西都會引起他們的興趣，比如一本書他們都會玩半天，不提醒不罷休。一年級孩子缺乏自制力，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律約束是必要的。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。要明確的是：既然是紀(jì)律就要嚴(yán)格遵循，不應(yīng)該也沒有理由去違反和破壞它。紀(jì)律面前人人平等，一視同仁。
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十四
習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。走進(jìn)校園，孩子美好的人生藍(lán)圖開始描繪，讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。
我希望每個(gè)家長：
多一份責(zé)任，少一分放任;
多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥;
多一份關(guān)心，少一分隨意;
多一分理解，少一分責(zé)備;
多一分賞識，少一分自棄。
感謝各位家長朋友的聆聽。今天的家長會讓我感動(dòng)：家長來的.全，470人的座位，沒有一個(gè)空座;來的家長認(rèn)真，認(rèn)真聽取我們的說教，從現(xiàn)場的表現(xiàn)看，沒有對家長會表現(xiàn)出不滿的情緒。這也說明家長們習(xí)慣非常好，那一定會讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后，祝在座的家長朋友合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十五
b：親愛的的爸爸、媽媽
c：叔叔、阿姨
合：大家好!(敬隊(duì)禮)
a：我叫范俊一，今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級二班的全體師生歡迎你們的光臨
c：感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持
a：歡迎你們來到我們成長的樂園
b：我們是祖國的未來
c：我們是你們的寶貝
a：為了我們的成長，你們辛苦啦
b：為了我們的成長，你們付出了!
c：有了你們的精心呵護(hù)
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!謝謝你們!
a：我宣布一年級2班家長會現(xiàn)在開始！
b：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光
b:：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
c：他就是我們可親可敬的班主任：方老師
a：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請方老師閃亮登場
c：有一個(gè)人，滿腹經(jīng)綸b：有一個(gè)人，和藹可親a：有一個(gè)人，多才多藝
c：是“她”教會了我們怎樣寫字
b：是“她”教會了我們怎樣讀書
a：是“她”教會了我們怎樣做人
c：你們猜到她是誰了嗎?
b：她就是我們的語文老師“劉老師”，下面掌聲有請劉老師閃亮登場
a：有一個(gè)人，非常偉大
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
c：無論再苦再累，她從不怨言
a：晚上的被子是她幫我蓋的
b：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是---媽媽的愛。
c：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了
b：掌聲有請楊斯舜的媽媽，王阿姨閃亮登場
a：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們
b：請我們的代表馬兆國閃亮登場
c：不知不覺中，我們的小學(xué)一年級快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長
a：是呀!在這里收獲知識的同時(shí)，還懂得了感恩;
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜
c：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：爸爸媽媽們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見證你們的奉獻(xiàn)!
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
b：我宣布：一年級二班家長會到此結(jié)束。
合：祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見!
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長、各位來賓、全體同學(xué)們：
大家上午好!
首先請?jiān)试S我代表~~一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
可以說，今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)槟苎埜魑患议L和來賓在這里隆重集會，而且座無虛席，你們的到來使我校蓬蓽壁生輝，讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教學(xué)工作信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“謝謝”!
今天，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學(xué)校帶來了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來!
今天到會的有一中全體教師，學(xué)生家長，還有派出所所長一行~人，讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天這次學(xué)生家長會的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下~~一中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的讓家長參與辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。
這次家長會有六項(xiàng)議程：
1.校長講話。
2.教師代表講話。
3.學(xué)生代表發(fā)言。
4.學(xué)生家長代表講話。
5.法制副校長講話。
6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識競賽”總結(jié)表彰。
下面進(jìn)行大會第一項(xiàng)，掌聲有請~校長講話：
~校長的講話非常實(shí)在、具體，讓孩子“吃好、住好、學(xué)好”，是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題，與各位家長的愿望也達(dá)成了一致。一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子，那就讓各位家長和學(xué)校攜起手來共同托起孩子們的未來!
進(jìn)行大會第二項(xiàng)，掌聲有請我校年輕骨干教師代表~~~老師講話。
~老師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲，老師們舍小家，為大家，披星戴月，嘔心瀝血，他們無怨無悔，并且在心底時(shí)刻都在寫著：為了孩子們，我們的付出———“值”!做為家長在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。
下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)，有請學(xué)生代表二年一斑劉金艷同學(xué)講話
~~同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生，她來自于長嶺，誠實(shí)、樸素，勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格，尊敬老師，體貼家長，團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。在初一初二歷次考試中排名第一是非她莫屬。她是家長的驕傲，學(xué)校的希望，同學(xué)的樣板，希望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子，做到讓家長放心，老師省心，自己安心。能不能做到——(學(xué)生答)家長老師都相信你們一定不會讓我們失望的!
下面進(jìn)行大會第四項(xiàng)，掌聲有請學(xué)生家長代表~~醫(yī)院副院長~~同志講話
~~家長的講話很感人，給同學(xué)們教育最深刻的有幾句話是：監(jiān)獄、火葬嘗貧困山區(qū)學(xué)生必須去看一下。言外之意是教育學(xué)生，知法、懂法，千萬別犯法;人生短暫，一定要珍惜父母給的生命，生命一旦終結(jié)，頃刻間灰飛煙滅;要學(xué)會節(jié)儉，不要大把大把的花父母的血汗錢，生在福中要知福，家長會是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺，謝謝~~家長對學(xué)校工作的關(guān)心和支持，更希望所有的家長同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!謝謝!
下面進(jìn)行大會第五項(xiàng)，以熱烈的掌聲有請法制副校長派出所所長~~同志講話。
依法治校，依法辦學(xué)是治校方針，~所長的講話不但能增強(qiáng)教師和學(xué)生的法律意識，更有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展，謝謝趙所長。
下面進(jìn)行大會第六項(xiàng)：
首先請~校長對期中考試進(jìn)行總結(jié)和表彰。
有請~校長、~校長、~校長、~校長為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
下面請肖校長對“養(yǎng)成教育知識競賽”進(jìn)行總結(jié)和表彰。
有請~校長為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
20~~年~月~日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識競賽”活動(dòng)中，二年一班、三年一班分別榮獲參賽團(tuán)體總分第一名和第二名，請獲獎(jiǎng)的班級派代表上臺領(lǐng)團(tuán)體獎(jiǎng)。(掌聲表示祝賀!)
接下來有請獲獎(jiǎng)班級的參賽同學(xué)上臺領(lǐng)取個(gè)人獎(jiǎng)：
二年一班參賽的同學(xué)有：~~、~~、~~
三年一班參賽的同學(xué)有：~~、~~、~~
(讓我們用掌聲祝賀他們!)
總結(jié)：
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長、各位嘉賓、全體同學(xué)們：
歷時(shí)~小時(shí)~分的家長會馬上就要結(jié)束了，相信通過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后，祝愿各位合家歡樂，心想事成，天天有好運(yùn)，年年發(fā)大財(cái)
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十七
尊敬的各位叔叔阿姨：
你們好!
我是高一三班學(xué)生~~，很榮幸擔(dān)任本次家長會主持人。首先，請?jiān)试S我代表全體師生向百忙之中來參加本次家長會的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們坐在一起，就是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的未來、為了學(xué)生的進(jìn)步、為了我們美好的明天。在本學(xué)期過去的兩個(gè)半月里，我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經(jīng)歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個(gè)機(jī)會，可以使老師、學(xué)校了解各位叔叔阿姨們的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來，真誠地向你們說一聲：謝謝!
1.接下來將會為叔叔阿姨們播放一些視頻，送上同學(xué)們深深的祝福!請欣賞。
尾語：欣賞完剛才精彩的視頻，我想各位叔叔阿姨應(yīng)該心情大好，當(dāng)看到自己孩子美麗的笑臉，你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。
2.父母是世界上最無私的人，接下來請欣賞~~、~~、~~、~~、~~為我們帶來的詩歌朗誦《父愛是山母愛是海》，大家掌聲有請。
尾語：同學(xué)們動(dòng)情真誠的詩歌朗誦，將無私的母愛和偉大的父愛描述的淋漓盡致，為了你們無私的愛，我們將竭盡全力去奮斗拼搏，不辜負(fù)你們的期望。
3.而這無私也常常上演在教師的某個(gè)角落。開學(xué)的兩個(gè)多月來，他肩負(fù)重任，為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責(zé)的班長~~同學(xué)。接下來有請~~同學(xué)為大家介紹我們班級的基本情況和本學(xué)期的主要工作。
尾語：謝謝班長的精彩介紹。下面我們來了解一下學(xué)習(xí)情況。
4.我們班有這么一個(gè)小女生，她兩次考試都是年紀(jì)第三名，但她從未驕傲，她總是以優(yōu)異的成績和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn)。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員~~同學(xué)。下面有請~~同學(xué)為大家介紹本班的學(xué)習(xí)情況。
尾語：謝謝~~同學(xué)。
5.接下來有請我們的三位學(xué)生代表發(fā)言。首先有請品學(xué)兼優(yōu)的~~同學(xué)，他在第一次考試中勇奪年級第一，中期考試?yán)^續(xù)名列前茅，讓他來談?wù)剬W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和讀學(xué)習(xí)的認(rèn)識。
謝謝~~同學(xué)。接下來有請溫爾文雅樂于助人的~~同學(xué)發(fā)言。謝謝~~同學(xué)。接下來有請禮貌待人、勤學(xué)好問的~~同學(xué)談?wù)勊麑Ω改概c孩子的關(guān)系的認(rèn)識。
6.接下來有請我們的家長代表~~發(fā)言，讓我們傾聽一下你們的良苦用心。
尾語：謝謝~~的精彩講話。
7.下面讓我們把時(shí)間交給我們的班主任石老師，有請他介紹本學(xué)期
班級工作以及分析兩次考試情況，并對家庭教育相關(guān)問題與大家交流。
8.接下來是自由發(fā)言時(shí)間，有什么好的建議就請叔叔阿姨們暢所欲言。
閉幕詞：本次家長會成功舉辦。在此，我代表全班同學(xué)祝愿親愛的爸爸媽媽們身體健康，一生平安。也祝愿老師們工作順利，心想事成。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。這次家長會將成為溝通心靈的橋梁，我們會沿著你們期待的目光振翅高飛，實(shí)現(xiàn)理想。
9.若還有問題咨詢，請到辦公室與我們班主任~老師交流。
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十八
家長朋友們：
您們好！
很高興因?yàn)楹⒆?，我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來參加家長會，確實(shí)，只有家校攜手，共同努力，才能獲得的教育效果！只有將家庭，學(xué)校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題。我們作為您孩子的老師，定會用我們的愛心、責(zé)任心，悉心地呵護(hù)您的孩子，陪伴他（她）一點(diǎn)一滴地成長。我們會用我們的智慧和知識，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識。同時(shí)，我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和-諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
下面我就以下幾個(gè)方面跟大家談?wù)劊?BR> 孩子在校的表現(xiàn)在平時(shí)的家校聯(lián)系上也有所體現(xiàn)，今天就具體向各位匯報(bào)一下。
1.考試情況和表現(xiàn)較好的...
2.存在問題
（1）部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)干勁不足，學(xué)習(xí)計(jì)劃不能落實(shí)。
（2）學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，不會自主學(xué)習(xí)，只是等老師講，被動(dòng)地接受你。
（3）部分學(xué)生在自我管理上放松自己，不積極主動(dòng)，靠老師管著盯著，不按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)潦草，雙休日作業(yè)完成質(zhì)量更差！
（4）談戀愛上網(wǎng)、手機(jī)問題。有些同學(xué)帶手機(jī)上學(xué)，課上上網(wǎng)聊天，受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，成績大幅下滑。
（5）一部分學(xué)生組織紀(jì)律性差，有事有病不請假，個(gè)別同學(xué)存在遲到、曠課現(xiàn)象。
（6）宿舍秩序。
分?jǐn)?shù)很重要，能力更重要，孩子能力的培養(yǎng)離不開父母，教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開始的。家是培養(yǎng)孩子能力重要的場所，孩子的各種能力是在家庭成員相互接觸中不斷提高的。有些家長平時(shí)忙于掙錢，一有空就打打牌，平時(shí)對孩子關(guān)心不夠，但是一旦知道了孩子的成績退步了，在校外做了錯(cuò)事了，就大發(fā)脾氣，這對孩子的身心健康會造成傷害。我不想和大家談什么大道理，只想和大家一起努力，做一些對孩子有好處的事，特別是做一些對他們的發(fā)展、對他們的將來有好處的事。
有些家長以為，孩子進(jìn)入學(xué)校，教育孩子就是老師的事情，這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，決定孩子的將來，首先是家庭。實(shí)際上教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)，真正有效的是抓孩子的習(xí)慣，也就是“養(yǎng)成教育”。當(dāng)孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣后，自然就等著收獲成功。
這里給家長們提點(diǎn)小要求：
1.在家多和孩子溝通、交流，交流的內(nèi)容可是多方面的。如：今天一天的心情怎樣？看了哪些課外書？至于學(xué)習(xí)上的話題，不要僅限于成績。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題，要變“你主動(dòng)與孩子交流”為“孩子主動(dòng)與你交流”。不管是哪方面有了進(jìn)步了，請給孩子真誠的表揚(yáng)，但不要限于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)；退步或遇上困難了，請給他一些鼓勵(lì)和幫助，但不要一切包辦。平時(shí)多和老師聯(lián)系，及時(shí)了解情況，也及時(shí)給我們一些建議和意見，使我們的工作做得更好。
2.可以要求孩子爭取優(yōu)秀的成績，但不要把這作為評判他好壞的標(biāo)準(zhǔn)。他不可能每次都有高分或滿分，關(guān)注孩子錯(cuò)的原因，更應(yīng)關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。
3.有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上確實(shí)有困難，應(yīng)該利用假期補(bǔ)習(xí)。
4.針對學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。我們班級的學(xué)生比較多，我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機(jī)會就更少了。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力?，F(xiàn)在，有個(gè)別的學(xué)生家長老師兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。有些孩子比較復(fù)雜，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)。
5.要賞識自己的孩子。從這里我想說，要學(xué)會欣賞學(xué)生，把食指換成拇指，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的?？梢越o孩子們訂立適當(dāng)?shù)母呖寄繕?biāo)。激發(fā)他們的學(xué)習(xí)。
家長們，有時(shí)您教育一個(gè)孩子也許會感到力不從心，而我們則要面對每個(gè)班級50個(gè)孩子，其難度可想而知！如果家長能配合學(xué)校的工作，雙管齊下，我想這樣的教育效果會好很多。下面的時(shí)間家長們可以和任課教師做面對面的交流，細(xì)致的了解學(xué)生的在校表現(xiàn)，共同商討教育學(xué)生的有效方法。希望各位家長們能談?wù)剬ξ覀儼嗉壒ぷ鞯囊庖姾徒ㄗh，以便我能不斷改進(jìn)今后的工作。
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十九
b：親愛的的爸爸、媽媽
c：叔叔、阿姨
合：大家好?。ň搓?duì)禮）
我叫a：今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級三班的全體師生歡迎你們的光臨
c：感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持
a：歡迎你們來到我們成長的樂園
b：我們是祖國的未來
c：我們是你們的希望
a：為了我們的成長，你們辛苦啦
b：為了我們的成長，你們付出了！
c：有了你們的精心呵護(hù)
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！
a：我宣布一年級三班家長會現(xiàn)在開始
b：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光
b：：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
c：他就是我們可親可敬的班主任：嚴(yán)老師
a：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請嚴(yán)老師發(fā)言
a：是呀！在這里我們在收獲知識的同時(shí)，還懂得了感恩；在這里我們在競爭中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識改變命運(yùn)”
c：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：有一個(gè)人，非常偉大
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
c：無論再苦再累，她從不怨言
a：晚上的被子是她幫我蓋的
b：冬天的衣服是她幫我添的......
合：那就是———母愛。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了（敬禮）
b：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：請家長代表發(fā)言。
a：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們
a：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)，請學(xué)生代表發(fā)言
c：有一個(gè)人，美麗大方
b：有一個(gè)人，和藹可親
d：有一個(gè)人，多才多藝
c：是“她”教會了我們怎樣寫字
b：是“她”教會了我們怎樣讀書
d：是“她”教會了我們怎樣做人
c：你們猜到她是誰了嗎？
b：她就是我們的語文老師“金老師”，下面掌聲有請金老師發(fā)言
d：謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！
b：我宣布：一年級三班家長會到此結(jié)束。
合：祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝家長們工作順利！身體健康！我們下學(xué)期再見！（說完后加動(dòng)作）
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇二十
下午好！我是高一五班班長….，立冬已過寒更濃，絲絲涼意絲毫沒有阻擋住我們矯健的腳步，拳拳愛心讓你們放下手中的農(nóng)活。感謝各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會，對大家的到來我代表高一五班表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心！
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間高一的生活學(xué)習(xí)過了一大半。半個(gè)學(xué)期來，我們漸漸適應(yīng)了高中忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。每天的作業(yè)很多，一開始，我們也不適應(yīng)，也抱怨過，但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言，老師們還經(jīng)常給我們談心、做思想工作。喚起我們的競爭意識，激勵(lì)著我們前進(jìn)。
懷揣著望子成龍之心，背負(fù)著美好生活的期盼，您來到了我們高一五班。您們的到來，體現(xiàn)了您們對我們的關(guān)心和對學(xué)校工作的信任與支持；您們的到來，給我們帶來莫大的鼓舞；您們的到來，讓我們平添了無限的幸福和無窮的力量。懷著草木皆知的感恩之心,我們大聲地說：歡迎您們。
自古親情感天地，涌泉難抱父母恩。我們心存感激，用行動(dòng)來證明在我們是你們的好兒女。再次感謝各位叔叔阿姨的到來，感謝您們對學(xué)校家長會的支持，謝謝！
今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了xx市第十三中學(xué)，走進(jìn)了初一、13班的教室，歡迎各位家長朋友！
從您的孩子跨入x十三中的大門那一時(shí)起，就是我們相識和攜手合作，“聯(lián)合”的開始。因?yàn)楹⒆咏】党砷L是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任。現(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段，中學(xué)時(shí)代是人生的“黃金時(shí)代”，是學(xué)生思想品質(zhì)和習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段，將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。
第一，學(xué)科增多。小學(xué)主要是、數(shù)學(xué)兩科，學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。
初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。中學(xué)是人生知識基礎(chǔ)的奠定時(shí)期，而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段。在課堂上，初中生比學(xué)習(xí)的門類要多，而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化，并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少，反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴(yán)密性、邏輯性越來越強(qiáng)。
第二，教材難度增加，中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性，以數(shù)學(xué)為例，中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多，重復(fù)少，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用，而不是單一題型、習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識減少，理解性知識增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似，而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大，因此即使學(xué)生上課聽懂了，反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大，稍一分心就不明白了。
第三，教學(xué)速度加快，、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少，每周上8-10節(jié)課，中學(xué)課本內(nèi)容增多，幾乎增加一倍，但每周只能上5節(jié)課，因而教學(xué)進(jìn)度必須加快，上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，如果努力還能趕得上，而中學(xué)有幾堂課走神，不認(rèn)真聽講，課下不認(rèn)真完成作業(yè)，則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而掉隊(duì)。
第四，在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初一。初中階段，老師們不再像對小學(xué)生那樣，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì)，學(xué)起來吃力，有時(shí)不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論、公式，要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過程；不滿足于會解題，要窮究為什么這樣解；不孤立地學(xué)知識，要將各知識點(diǎn)揉成一個(gè)整塊；形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識記到探究的轉(zhuǎn)變；不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間，有計(jì)劃，有重點(diǎn)。
第五，課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多，下午放學(xué)時(shí)間延長。
第六，分?jǐn)?shù)區(qū)別，小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù)，是不可能等同而論的，小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的'事情，但在初中，有時(shí)候，你考個(gè)80分也是班級第一，小學(xué)?？?0多，在初中考不及格也是可能，因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄?，?dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項(xiàng)指標(biāo)，我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄，要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長經(jīng)歷。我校每學(xué)期舉行兩次大型考試，期中考試和期末考試，以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
本班目前有76位學(xué)生，其中女生35位，男生42位。兩周下來之后，我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò)，同幾個(gè)課任老師交流，現(xiàn)在班級上課紀(jì)律一般，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項(xiàng)工作開展的也很順利。應(yīng)該說這是一個(gè)很好的開頭。當(dāng)然，班級中還存在著一些問題：
1、少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差，喜歡插話，好動(dòng)，注意力難集中。
2、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，沒有及時(shí)進(jìn)行訂正。
3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個(gè)星期，每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生，忘記帶作業(yè)，需要家長送過來。
5、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全，像數(shù)學(xué)用的三角板，刻度尺，語文、英語用的詞典，字典等，數(shù)學(xué)馬上要用到計(jì)算器，到時(shí)就要有。
根據(jù)班級目前的這種情況，我提出的教育管理原則是傾注真情，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。特別對于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生要養(yǎng)成的習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期班級管理策略就是針對習(xí)慣養(yǎng)成，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo)，家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主，家長起督促檢查作用。家長最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書面作業(yè)、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對本天所學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后應(yīng)對第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，切實(shí)養(yǎng)成：先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
還有一些心里話要和各位家長交流。不少家長有這樣的認(rèn)識，把孩子送到學(xué)校，就是來學(xué)習(xí)的，因此學(xué)習(xí)成績最重要，這種認(rèn)識有一定的道理，但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。一個(gè)人將來能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個(gè)人的品格如何，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就?！?BR> 大家好！
今天，我們懷著一個(gè)共同的目標(biāo)――為了你們的孩子，我們濟(jì)濟(jì)一堂坐在了一起。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表竹溪二中全體師生對各位朋友的到來表示最熱烈的歡迎！對大家放下手中百忙的工作，放棄星期六休息的時(shí)間，來參加會議，表示最真誠的感謝！你們的到來，是對我們學(xué)校工作的最大支持，是對您的子女的最大關(guān)心，我們所有老師為此感到無比的欣慰和振奮，你們的孩子更會感到莫大的鼓舞和驕傲！
家長朋友們，自從您的孩子進(jìn)入竹溪二中的大門，我們就心相通，情相連，因?yàn)槲覀児餐缲?fù)起培育有作為的下一代的神圣責(zé)任?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切”是我校創(chuàng)辦以來一貫堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨，我們忠于職守，踏實(shí)工作，一手教孩子們做人道理，一手教孩子們文化知識，培養(yǎng)了一大批有用之才。我校創(chuàng)辦以來，我們得到了歷屆學(xué)生家長們的積極配合和大力支持，這其中，也包括在座的朋友們的支持。
朋友們，大家都清楚高中三年是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段，而高二這一年又是高中階段最關(guān)鍵的一年。今天，您的孩子進(jìn)入了人生發(fā)展關(guān)鍵階段的關(guān)鍵一年，我們還有什么理由不去特別關(guān)照他們呢！大家知道這么一個(gè)道理：當(dāng)官重要，掙錢重要，孩子的前途更重要！無論你當(dāng)了多大的官，掙了多少的錢，如果孩子的問題處理不好，那就是一塊最大的心病。朋友們,我們最大的財(cái)富是什么？是我們的孩子！我們最大的目標(biāo)是什么？是讓我們的孩子有一個(gè)美好的未來！望子成龍、望女成鳳是我們中華民族的傳統(tǒng)，誰不希望自己的孩子有出息？誰不希望自己的孩子將來能打造出一片絢麗的天空？誰不希望自己的子孫一代更比一代強(qiáng)？培養(yǎng)您的孩子成才，使他們將來能更自由幸福地立足于社會，是我們的共同義務(wù)，更是我們的共同責(zé)任。我們的學(xué)校，我們的老師一定會滿懷信心地引領(lǐng)他們克服一個(gè)個(gè)困難，攀登一座座高峰，在此同時(shí),我們衷心地期望，在座的各位家長朋友們和我們一道努力，貢獻(xiàn)出您的熱情、智慧和力量！
最后，我再次對大家的來臨表示最衷心的感謝！
祝大家身體健康，工作順利，事業(yè)發(fā)達(dá)！謝謝！
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇一
合：xx市第二小學(xué)一(1)班“愛與責(zé)任”家長會現(xiàn)在開始。
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨：
乙：你們好! 首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來我們學(xué)校開家長會!希望您能借此機(jī)會了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
甲:首先歡迎我們的班主任老師講話。
乙:有請我們的數(shù)學(xué)x老師講話。
甲：千言萬語，萬語千言，道不盡老師對我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長，其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來的xxx同學(xué)，下面又請他發(fā)言。大家歡迎!
乙：xxx同學(xué)的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態(tài)大方。下面我想再請一位同學(xué)上臺發(fā)言,請你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法,來有請.(xxx發(fā)言)
甲：沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子,下面有請優(yōu)秀三好學(xué)生xxx的媽媽為我們講話，大家歡迎。
甲：多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個(gè)夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會關(guān)了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍(lán)天感恩。
甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
甲：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。
乙：請享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。
家長欣賞自己孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場，進(jìn)入才藝展示
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》
乙： 父愛如陽光，予我剛強(qiáng)和熱情，讓我的意志獲得磨煉 ;母愛如月亮,予我溫情與詩意 ，讓我變得更加聰明伶俐 。下面有請我們班的魔術(shù)師xxx同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請。
甲：xxx同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩，xxx同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請xxx同學(xué)為我們講故事。
乙：xxx的故事講得多么動(dòng)聽，下面請欣賞xxx同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏。
甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥;他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結(jié)。
三、班主任做總結(jié)
四、小主持人致結(jié)束語：
甲：感謝父母
乙：感謝老師
甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機(jī)會
甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會長成參天大樹!
甲：一年時(shí)光不長，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：一年時(shí)光不短，我們期盼著燦爛的明天!
甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天!家長會到此結(jié)束。
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇二
各位家長朋友：
大家好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎，從今天起，你就成為了我們青云里小學(xué)這個(gè)大家庭中的一員了，非常高興有這樣1個(gè)機(jī)會讓您近距離的了解學(xué)校。青云里小學(xué)始建于1928年，學(xué)校歷史悠久、底蘊(yùn)豐厚，在規(guī)范、和諧、積極、高效的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，我校先后被評為全國紅旗大隊(duì)、全國青少年愛國主義先進(jìn)集體、全國六百強(qiáng)小學(xué)、河北省首批示范校、省優(yōu)秀家長學(xué)校、省體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校、多次榮獲市區(qū)級文明單位及各級各類榮譽(yù)稱號。獨(dú)特的辦學(xué)特色和一流的教學(xué)質(zhì)量使我校贏得了社會的廣泛贊譽(yù)，成為了大家心目中的品牌學(xué)校之一。
下面我向大家隆重介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，(略)，這樣一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍一定會把青云里小學(xué)建設(shè)的更好。
家長把孩子交給了我們，就是把沉甸甸的希望交給了我們，我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我為大家介紹素質(zhì)過硬、責(zé)任心強(qiáng)的一年級教師團(tuán)隊(duì)：
冀月明老師，擔(dān)任一年級一班班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作，她務(wù)實(shí)、勤奮，7年的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作使她成為了一名深得家長和學(xué)生喜愛的好老師，她把教育當(dāng)成事業(yè)來做，把班級當(dāng)作家來建設(shè)，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來教育，她所教出來的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，她所教出來的學(xué)生有規(guī)矩、有條理，我們相信在冀老師的帶領(lǐng)下，一一班的工作會蒸蒸日上。
郭楠老師，擔(dān)任一年級二班班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作，她年輕、有活力、充滿向上的朝氣，在大學(xué)期間曾被成為“數(shù)學(xué)王子”的她頭腦靈活、思維敏捷，她把全身心的熱情投入到教育教學(xué)工作中，把全身心的愛投入到班級建設(shè)工作中，她將本著“快樂學(xué)習(xí)、幸福生活”的理念為一年級的孩子打開校園生活的新篇章。
張偉老師，擔(dān)任一年級三班班主任和一年級英語教學(xué)工作，他是一名極具親和力和好人緣的好老師，曾赴英國培訓(xùn)英語教學(xué)，他獨(dú)有的人格魅力和靈活的教學(xué)方法受到了學(xué)生和家長的歡迎，剛剛送走六年級畢業(yè)生的他，主動(dòng)要求承擔(dān)學(xué)校最為繁重的班主任工作，是我校一名英語班主任，我們相信有這樣執(zhí)著追求和堅(jiān)定信念的張老師一定會把一年三班教出特色來。
徐樂老師，擔(dān)任一年級三班的語文教學(xué)工作，她同時(shí)擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，她的語文課堂充滿活力、激情四射，多年的班主任工作使她成為了一至六年級學(xué)生心目中的知心姐姐。
張妍妍老師，擔(dān)任一年級四班的班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作，從教10年來，她屢獲殊榮，她把“知學(xué)生之所知、想學(xué)生之所想”作為自己的工作信條，對待學(xué)生她有愛心、對待工作她有信心，對待班級管理她是耐心+細(xì)心，在工作中她事事爭先，我們相信張老師一定會把一四班建設(shè)成為一支向上的班集體。
王麗娜老師，擔(dān)任一年級五班的班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作和一年級的年級組長，13年的班主任和一線語文教學(xué)工作歷練了她，她扎實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度贏得了社會、家長、學(xué)校的廣泛贊譽(yù)，她已經(jīng)逐漸成為年級和學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)頭人，我們相信一五班在她的帶領(lǐng)下會越來越好。
孩子的成長離不開家庭的教育和學(xué)校的辛勤培育，在今后的學(xué)校教學(xué)和班級管理工作中，我們期待的各位家長的參與、配合、支持、理解和肯定，下面請王校長就新生入學(xué)這一主題和大家作交流。
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇三
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合： 大家好!(鞠躬)
甲：我是 x x x
乙：我是 x x x
甲：首先，我代表一年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙：感謝各位家長的大力支持
合： 歡迎大家來到xx市第二小學(xué)
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護(hù)
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
合： 才有了我們的健康成長!一(1)班家長會現(xiàn)在開始!
男：各位叔叔阿姨，首先，請?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開家長無微不至的關(guān)懷
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會暨第一屆校園文化節(jié)正式開始。
男：首先進(jìn)行大會第一項(xiàng)，全體起立，奏國歌，少先隊(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮!
女：禮畢，請坐下。大會進(jìn)行第二項(xiàng)，請校長講話。
(校長講話完畢，主持人上場)
男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)
男：接下來，我們有請家長代表發(fā)言
第一個(gè)發(fā)言的是一年級學(xué)生xxx的家長，大家歡迎。
(發(fā)言完畢之后)
第二個(gè)發(fā)言的是一年級學(xué)生xxx的家長，大家歡迎。
(發(fā)言完畢之后)
女：家長對我們充滿了期待，(大聲問臺下)大家說，我們應(yīng)不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?!(臺下回答) 接下來大會進(jìn)行第四項(xiàng)，請學(xué)生代表發(fā)言。
第一個(gè)發(fā)言的是一年級學(xué)生xxx，大家歡迎。
(發(fā)言完畢之后)
第二個(gè)發(fā)言的是一年級學(xué)生xxx，大家歡迎。
(發(fā)言完畢之后)
男：為了向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，我們精心準(zhǔn)備了聯(lián)歡節(jié)目。下面就請你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油啊!
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇四
b：親愛的的爸爸、媽媽
c：叔叔、阿姨
合：大家好!(敬隊(duì)禮)
我叫a：今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒郑Ｍ蠹蚁矚g。
b：首先，我們代表一年級三班的全體師生歡迎你們的光臨
c：感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持
a：歡迎你們來到我們成長的樂園
b：我們是祖國的未來
c：我們是你們的希望
a：為了我們的成長，你們辛苦啦
b：為了我們的成長，你們付出了!
c：有了你們的精心呵護(hù)
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!謝謝你們!
a：我宣布一年級三班家長會現(xiàn)在開始
b：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光
b:：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
c：他就是我們可親可敬的班主任：嚴(yán)老師
a：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請嚴(yán)老師發(fā)言
a：是呀!在這里我們在收獲知識的同時(shí)，還懂得了感恩;在這里我們在競爭中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識改變命運(yùn)”
c：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：有一個(gè)人，非常偉大
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
c：無論再苦再累，她從不怨言
a：晚上的被子是她幫我蓋的
b：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是---母愛。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了(敬禮)
b：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：請家長代表發(fā)言。
a：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們
a：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)，請學(xué)生代表發(fā)言
c：有一個(gè)人，美麗大方
b：有一個(gè)人，和藹可親
d：有一個(gè)人，多才多藝
c：是“她”教會了我們怎樣寫字
b：是“她”教會了我們怎樣讀書
d：是“她”教會了我們怎樣做人
c：你們猜到她是誰了嗎?
b：她就是我們的語文老師“金老師”，下面掌聲有請金老師發(fā)言
d：謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
b：我宣布：一年級三班家長會到此結(jié)束。
合：祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝家長們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見!(說完后加動(dòng)作)
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇五
各位家長朋友：
大家上午好!
首先我代表全校師生對大家蒞臨我校參加高一學(xué)生家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
教育從來都是家庭、學(xué)校、社會等各種因素共同起作用的行為。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的養(yǎng)成，首先就是在家庭教育的影響下，形成和發(fā)展起來的。因此，學(xué)校教育離不開家庭教育的配合。
各位家長同志懷著望子成龍、望女成鳳的迫切心情，將孩子送到學(xué)校來;學(xué)校充分理解家長同志的殷切愿望。學(xué)校高揚(yáng)教學(xué)質(zhì)量這桿大旗，緊緊圍繞提高課堂效率發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)這一中心任務(wù)，采取多種辦法，努力提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。我們的口號就是：為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，為每一位家長負(fù)責(zé)。
在今年高一新開學(xué)的第一個(gè)全體教師會上，我對老師們說了這樣兩句話，并且將這兩句話永久性的寫在高一教學(xué)區(qū)的黑板報(bào)上。這兩句話的第一句是：“一個(gè)學(xué)生是一個(gè)家庭天大的希望”;第二句話是：“學(xué)習(xí)機(jī)會是青年學(xué)生成長成才的天大機(jī)遇”!
前一句話就是提醒教師們，要精心備課、科學(xué)指導(dǎo)、細(xì)心管理、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。一個(gè)學(xué)生是班級中的五十分之一，但卻是一個(gè)家庭的全部。教師必須用自己辛勤的勞動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供的指導(dǎo)，為每一個(gè)家庭交一份的成績。后一句話，目的就是提醒學(xué)生珍惜時(shí)間、抓住機(jī)遇、自我加壓、努力學(xué)習(xí)、爭取的成功。
今天這個(gè)會，是近幾年來學(xué)校召開的第一次高一學(xué)生家長會。這充分說明，學(xué)校對高一教學(xué)的重視，對學(xué)生及學(xué)生家長負(fù)責(zé)任。我們的目的就是：學(xué)校與家庭攜手合作，共同為學(xué)生的成功出主意、想辦法、做貢獻(xiàn)。
今天會議的內(nèi)容有三項(xiàng)：一是年級主任向大家匯報(bào)高一一年復(fù)習(xí)備考的主要做法;二是請校長向大家介紹學(xué)校的基本情況和學(xué)校教育的大政方針;三是家長同志與班主任交流，并發(fā)表意見建議。
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇六
b：親愛的的爸爸、媽媽
c：叔叔、阿姨
合：大家好?。ň搓?duì)禮）
a：我叫xxx，今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級二班的全體師生歡迎你們的光臨
c：感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持
a：歡迎你們來到我們成長的樂園
b：我們是祖國的未來
c：我們是你們的寶貝
a：為了我們的成長，你們辛苦啦
b：為了我們的成長，你們付出了！
c：有了你們的精心呵護(hù)
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！
a：我宣布一年級2班家長會現(xiàn)? 在? 開? 始！
b：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光
b：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
c：他就是我們可親可敬的班主任：方老師
a：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請方老師閃亮登場
c：有一個(gè)人，滿腹經(jīng)綸
b：有一個(gè)人，和藹可親
a：有一個(gè)人，多才多藝
c：是“她”教會了我們怎樣寫字
b：是“她”教會了我們怎樣讀書
a：是“她”教會了我們怎樣做人
c：你們猜到她是誰了嗎？
b：她就是我們的語文老師“劉老師”，下面掌聲有請劉老師閃亮登場
a：有一個(gè)人，非常偉大
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
c：無論再苦再累，她從不怨言
a：晚上的被子是她幫我蓋的
b：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是---媽媽的愛。
c：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了
b：掌聲有請楊斯舜的媽媽，王阿姨閃亮登場
a：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們
b：請我們的代表xxx閃亮登場
c：不知不覺中，我們的小學(xué)一年級快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長
a：是呀！在這里收獲知識的同時(shí)，還懂得了感恩；
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜
c：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：爸爸媽媽們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見證你們的奉獻(xiàn)！
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！
b：我宣布：一年級二班家長會到此結(jié)束。
合：祝你們工作順利！身體健康！我們下學(xué)期再見！
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇七
各位家長朋友：
大家下午好!
首先，感謝你們在百忙中抽出時(shí)間來參加我校一年級新生家長會，我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
今天我們能坐在一起，是為了一個(gè)共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時(shí)光。
渴望兒女成才，天下父母同心。在這里，我真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。
其實(shí)，低年級教育的重點(diǎn)濃縮起來就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣，或者說是養(yǎng)成教育?？鬃诱f：少成若天性，習(xí)慣成自然。所以今天家長會的主題是：播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。 教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。這句話生動(dòng)說明了習(xí)慣的重要性。那么，習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作，良好的習(xí)慣是行為的最高層次。
習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，習(xí)慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。 所以，我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專家研究認(rèn)為：良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。
今天家長的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長朋友們也看到了屏幕，剛?cè)雽W(xué)的孩子，經(jīng)過一周的訓(xùn)練，在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下，已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對一的教育，可能感覺力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來，你的責(zé)任是巨大的。
今天的家長會包括這幾項(xiàng)內(nèi)容：
一、請x校長為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃。
二、請x主任就家長關(guān)心教育孩子的問題做重要的解讀。
三、由我來介紹一年級團(tuán)隊(duì)的成員情況及對工作中的幾點(diǎn)看法。
四、是家長分班級和老師進(jìn)行交流。
一年級團(tuán)隊(duì)情況介紹：
在這里我要澄清一下：
雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中招聘的老師多，但并不說他們對工作對孩子沒有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛心來關(guān)注、教育咱們的孩子，通過畫面也可以看到老師們付出的愛心。80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè)，有多年的教育工作經(jīng)驗(yàn)，是教學(xué)工作上的精英。咱們都知道，招聘老師非常激烈，從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來教育我們 的孩子，是家長的福，是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師，家長可以放一百個(gè)心。
關(guān)于教育孩子，不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷，而且要給孩子心靈上的關(guān)注，我向大家提供兩個(gè)很好的教材：
二是推薦一本書：《好媽媽勝過好老師》，作者是尹建莉，作者從獨(dú)特的教育視角，用現(xiàn)身的教學(xué)事例，有現(xiàn)成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導(dǎo)孩子，做一個(gè)優(yōu)秀的家長勝過有一個(gè)優(yōu)秀的老師。
談點(diǎn)我自己的看法：
1、時(shí)間觀念問題：
2、圖書銀行：
即是圖書“集結(jié)號”;學(xué)校開展的讀書活動(dòng)，讓孩子自己管理借閱讀書，讀書記錄卡的意義。
3、弟子規(guī)的背誦
4、作業(yè)簽字問題：培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。是家長對孩子的關(guān)注，是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力
5、零食及零錢的問題：買實(shí)用的文具而不是最貴的文具。
6、座次問題：一月一輪換。
7、手機(jī)短信請假。學(xué)校規(guī)定，在上課時(shí)間，不能接打電話，所以家長給孩子請假時(shí)，請發(fā)個(gè)短信讓老師知道孩子的情況，以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。
結(jié)束語：
習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。走進(jìn)校園，孩子美好的人生藍(lán)圖開始描繪，讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。
我希望每個(gè)家長：
多一份責(zé)任，少一分放任
多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥
多一份關(guān)心，少一分隨意
多一分理解，少一分責(zé)備
多一分賞識，少一分自棄。
感謝各位家長朋友的聆聽。
今天的家長會讓我感動(dòng)：家長來的全，470人的座位，沒有一個(gè)空座;來的家長認(rèn)真，認(rèn)真聽取我們的說教，從現(xiàn)場的表現(xiàn)看，沒有對家長會表現(xiàn)出不滿的情緒。這也說明家長們習(xí)慣非常好，那一定會讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后，祝在座的家長朋友合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇八
若xx：叔叔、阿姨
合：大家好?。ň搓?duì)禮）我叫xxx，
鐘xx：今天的家長會活動(dòng)由我們幾人為大家主持，希望大家喜歡。
田xx：首先，我們代表一年級五班的全體師生歡迎你們的光臨
張xx：感謝你們一年來的關(guān)心與支持
趙xx：歡迎你們來到我們的成長的樂園
李xx：我們是祖國的未來
若xx：我們是你們的希望
鐘xx：為了我們的成長，你們辛苦啦
田xx：為了我們的成長，你們付出了！
張xx：有了你們的精心呵護(hù)
趙xx：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！
李xx：我宣布一年級五班的期末家長會匯報(bào)活動(dòng)現(xiàn)在開始
若xx：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)“親子共成長”家長課程開課《成長比成績重要》，請各位叔叔、阿姨觀看視頻并且認(rèn)真做好作業(yè)。
李xx：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
若xx：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
鐘xx：她在我們的心田上播撒愛的陽光
田xx：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
張xx：他就是我們可親可敬的班主任
李xx：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：學(xué)校課程學(xué)習(xí)匯報(bào)暨學(xué)生個(gè)人才藝展示。
鐘xx：是呀！在這里我們在收獲知識的同時(shí)，還懂得了感恩；在這里我們在競爭中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
田xx：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識改變命運(yùn)”
張xx：下面就請看全體同學(xué)帶來的集體節(jié)目：“國學(xué)誦讀”《三字經(jīng)》
趙xx：下面是 “詩詞聯(lián)誦”《傳統(tǒng)文化》
李xx：“雙語人文”一直是我們的辦校宗旨，在學(xué)期開始我們的英語秦鳳老師就在啟蒙英語和英語入門方面下了大的功夫，下面請欣賞“英語歌曲”聯(lián)唱。
若xx：在音樂課上，我們不光學(xué)會了書上的歌曲，還對一些耳熟能詳?shù)墓旁娫~進(jìn)行吟唱，下面就請欣賞“古詩吟唱”
鐘xx：在每周四的“個(gè)性選修”課上，我們班的同學(xué)根據(jù)自己的愛好，都報(bào)了自己喜歡的選修課，下面是他們給我們帶來的“個(gè)人才藝展示”請您欣賞。
田xx：首先是體育舞蹈選修課上的“波浪組合”
張xx：鐘xx是我們的小黃鶯，他唱歌的水平不遜色于宋祖英，現(xiàn)在就聽她給我們帶來的“歌聲與微笑”。
趙xx：在舞蹈選修課上，我們班的同學(xué)表現(xiàn)的都很棒，現(xiàn)在請看劉星宇帶來的舞蹈“健康快樂動(dòng)起來”。
李xx：在舞蹈選修課上表現(xiàn)優(yōu)秀的還有若xx和呂海萍兩位同學(xué)，他們今天帶來了是活潑的兒童舞蹈“小青蛙”。
田xx：我們的男生有26人，他們個(gè)個(gè)調(diào)皮機(jī)靈，現(xiàn)在請看周小者帶來的街舞表演。
若xx：讓我們用行動(dòng)去見證父母辛勞的身影！
張xx：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
趙xx：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！
李xx：我宣布：一年級五班期末家長會匯報(bào)活動(dòng)到此結(jié)束。
合：祝同學(xué)們寒假快樂！祝家長們工作順利！新年幸福！我們明年再見！
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
大家晚上好!
首先，我代表一年級的全體教職員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長座談會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
可以說，今天各位的到來，是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持，也是各位對學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!”
這次把大家請來，目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并通過這次會議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方法，同時(shí)也促使家長能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，從而，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
總之一句話，就是讓每一個(gè)孩子獲得成功，讓每一個(gè)孩子健康成長，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
下面我先簡單說一下這次家長會的會議議程：
第一項(xiàng)：x校長致歡迎詞并講話。
第二項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人講話
第三項(xiàng)：正副班主任講話
第四項(xiàng)：學(xué)生家長代表典型發(fā)言
第五項(xiàng)：家長座談和班主任及任課教師作深入交流。
第六項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。
(一)下面進(jìn)行大會第一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx小學(xué)x校長講話。
點(diǎn)評：
尊敬的各位家長，剛才，x校長代表學(xué)校向家長們通報(bào)了近幾年，特別是新學(xué)期開學(xué)以來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況和所取得的成就，相信各位家長對學(xué)校的各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長，何校長學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。
當(dāng)然，我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費(fèi)，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展，必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
總結(jié)：
各位家長朋友們，通過今天這次會議，我們加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了理解。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會議為契機(jī)架起心靈的橋梁，使孩子、家長、學(xué)校三點(diǎn)一線，更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!
再次感謝各位家長準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長會。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。
xx鎮(zhèn)xx小xxxx年一年級學(xué)生家長會到此結(jié)束，謝謝大家!
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十
各尊敬的各位家長:
你們好!
感謝大家在百忙之中，來參加我們這次家長會。在這里，我首先代表全體教師，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對學(xué)校工作的支持!今天在此召開第一次家長會，目的：一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長。今天各位的到來，是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長，把他們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。
今天的家長會有四項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言
第二項(xiàng)：由劉洪波老師代表初一年級全體老師與各位家長說說心里話
第三項(xiàng)：由初一年級續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級工作情況，并對學(xué)生在家時(shí)的管理提出建議。
第四項(xiàng)：請各位家長與班主任、任課教師交流。
下面逐項(xiàng)進(jìn)行
第一項(xiàng)：由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言
第二項(xiàng)：由劉洪波老師代表初一年級全體老師與各位家長說說心里話
第三項(xiàng)：由初一年級續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級工作情況，并對學(xué)生在家時(shí)的管理提出建議。
各位家長，通過今天的溝通和交流，您對學(xué)校一定有了進(jìn)一步的了解，對學(xué)校的辦學(xué)理念，老師們是如何開展教學(xué)，學(xué)生是如何在校內(nèi)開展學(xué)習(xí)和生活也有了更深的認(rèn)識，這些對大家今后教育培養(yǎng)孩子定會有所幫助。孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育，它包括社會、家庭、學(xué)校三方面的教育。家庭作為社會的細(xì)胞，是每個(gè)人與社會接觸的起點(diǎn)站。可以說，每個(gè)人的意志品質(zhì)、個(gè)性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪，可見家庭教育是多么重要，有句話說的好：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種良好習(xí)慣，收獲優(yōu)秀品格，享受美好人生!
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位家長的到來，并祝愿每一位家長身體健康，工作順利，家庭幸福。
第四項(xiàng)：請各位家長與班主任、任課教師交流。
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十一
各位家長：
大家好!非常感謝各位來參加這次家長會。在此，我首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時(shí)也感謝各位家長對我校以及對我個(gè)人的信任。
一、自我介紹
我是本班的數(shù)學(xué)老師，畢業(yè)于四川師范學(xué)院，即現(xiàn)在的西華師范大學(xué)。大家一看就知道我是一個(gè)活潑開朗有激情，而又不缺乏自信的年輕老師。在生活中，我儼然一個(gè)“孩子王”，即和他們追逐嬉戲，又無微不至地關(guān)懷他們;在教學(xué)中，我就象一個(gè)“鐵面無私的法官”，說一不二，嚴(yán)格要求每一位孩子的一言一行，耐心細(xì)致地指導(dǎo)他們。因此，所教孩子無論從學(xué)習(xí)習(xí)慣，還是學(xué)習(xí)成績等各方面都受到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和同事的一致好評，孩子們更是喜歡我。工作以來，我有多篇論文分別在國家、省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表并有多篇論文獲獎(jiǎng);承擔(dān)了、省級、區(qū)級、校級公開課數(shù)節(jié);參加了科研《教育部-ibm基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教學(xué)》項(xiàng)目，在項(xiàng)目中，學(xué)校獲得優(yōu)秀示范獎(jiǎng)，我個(gè)人獲得優(yōu)秀課例獎(jiǎng);在剛結(jié)束的全國信息技術(shù)和學(xué)科整合教師技能大賽中，我所制作的課件《人.自然——旅游中的數(shù)學(xué)》獲得優(yōu)秀軟件制作獎(jiǎng)，我多次為同事制作教學(xué)課件并獲獎(jiǎng)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我又一次接手一年級的教學(xué)工作，并帶實(shí)驗(yàn)班。在高興之余我又感覺肩上的擔(dān)子非常沉重。但是，我相信有了我的努力、你的支持，我們的工作將更成功，我們的孩子將會在科小這片繽紛的天空下，健康快樂的成長。
二、我追逐的夢
我非常崇拜小學(xué)時(shí)候的一位年輕漂亮、會唱會跳的老師，那時(shí)便暗下決心要做一名象她一樣的老師。而今，我如愿以償。一直以來，我把培養(yǎng)“善學(xué)習(xí)”、“會創(chuàng)造”、“能合作”，德智雙全、身心兩健的學(xué)生作為我的教育理想。我夢想著我的學(xué)生懷揣著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，用一顆“現(xiàn)代”人的“中國心”面向世界，走向未來，學(xué)會與人共處、合作、競爭。
在教育教學(xué)過程中，有喜有憂。喜的是現(xiàn)在的孩子玩電腦、聽cd、吃kfc，生活在科技高度發(fā)展的現(xiàn)代社會里，這些都使得他們視野開闊，知識面廣，聰明能干。但是，正是由于如此優(yōu)越的外部成長環(huán)境、以及都成長在獨(dú)生子女家庭里，造就了一些孩子自私、不能吃苦、任性刁蠻、依賴思想強(qiáng)，自理能力弱等諸多習(xí)慣問題。怎樣來更好地解決這些現(xiàn)實(shí)問題呢?我一直在探索，盡己所能，使干巴巴的數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)活潑，使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“果珍”，讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)的多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悅。我們經(jīng)常遇到一些學(xué)生怕吃苦，寫一點(diǎn)作業(yè)就覺得受不了，不想寫的情況。任隨家長苦口婆心講大道理甚至使用了“家法”都沒有用。在以前我遇到這樣的情況也一籌莫展。直到上個(gè)一年級，開學(xué)第二天，我拿著學(xué)生交的作業(yè)本，滿臉笑容的走進(jìn)教室說：“今天我們班有53個(gè)小朋友交了作業(yè)，我很高興有這么多，我希望明天有更多的小朋友把本子交上來，好嗎?”第二天，我收到了55個(gè)本子，還差一個(gè)。于是我又說：“今天的本子居然有55個(gè)了，我知道有個(gè)小朋友明天一定會交給我的，對嗎?”我用眼光輕輕的看了一眼那個(gè)沒有交本子的孩子，他漲紅了臉。大家可以想象，第三天，我收到了56個(gè)本子。雖然在往后，偶爾也會有學(xué)生由于各種原因沒有寫作業(yè)，但我不會在全班同學(xué)的面前讓他難堪，反而會鼓勵(lì)他前段時(shí)間做得很好，爭取以后做得更好。事實(shí)證明，這樣做的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于說教。
三、夢可以成真嗎?
由于本班是實(shí)驗(yàn)班，孩子整體素質(zhì)好，教師配備強(qiáng)。在數(shù)學(xué)方面，我們的特色就是使用交互式電子白板進(jìn)行教學(xué)。利用它上課直觀形象、生動(dòng)有趣，可以充分吸引學(xué)生的注意力，更注重課堂生成教育以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力;同時(shí)，它操作便捷，學(xué)生可以象使用鉛筆一樣在電子白版上進(jìn)行演算、繪畫等各種操作。這樣，就使得課堂氣氛非?；钴S，孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)積極。
通過上個(gè)一年級的不斷實(shí)踐，我對一年級學(xué)生的特點(diǎn)有了充分的了解，積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，我會將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到這個(gè)班，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做相應(yīng)準(zhǔn)備和調(diào)整。
一年級孩子要從幼兒園的“玩童”成為現(xiàn)在的“學(xué)童”，習(xí)慣培養(yǎng)非常重要。習(xí)慣包括聽、說、讀、寫、站、坐、檢查、改錯(cuò)等方面。我準(zhǔn)備這樣做，教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境，利用電子白板的直觀形象吸引孩子認(rèn)真聽;鼓勵(lì)孩子大膽地回答老師的問題，完整地表達(dá)自己的想法;要求孩子用右手食指指著書本，用洪亮的聲音正確地朗讀;指導(dǎo)孩子利用正確的握筆姿勢，按時(shí)完成作業(yè)，并保持書寫工整，書面干凈;站的時(shí)候，先將板凳輕輕地放到桌子下面，然后自信地以立正姿勢站立;坐的時(shí)候，雙腳并攏，挺胸抬頭，胸離桌沿一拳;初步培養(yǎng)學(xué)生會檢查、能改錯(cuò)的意識，逐步提高他們獨(dú)立檢查、立即改錯(cuò)的能力。所有的習(xí)慣訓(xùn)練與檢查都可以在每天必不可少的口算練習(xí)中體現(xiàn)。
眾所周知，家庭教育對孩子的一生起著奠基作用，那我們家長又該做些什么呢?
首先，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
一年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要準(zhǔn)備很多學(xué)習(xí)用具：削好的鉛筆6支、橡皮檫2塊、有清楚準(zhǔn)確刻度的直尺一把、12種顏色以上的彩色筆一盒、小棒20根以上、時(shí)鐘一個(gè)，口算本(草稿本)一個(gè)、家校聯(lián)系本一個(gè)。
第二，家庭作業(yè)
首先，可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況輔以一定的口算訓(xùn)練。
其次，家長為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計(jì)表，將表貼在墻上。做完作業(yè)由孩子自己檢查，全對的，給孩子畫一顆星，不要養(yǎng)成家長代孩子檢查作業(yè)的不良習(xí)慣。家長可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結(jié)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)上的小獎(jiǎng)勵(lì)，可以更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
最后，提醒孩子不要將書本、文具遺漏，最初一段時(shí)間要幫助孩子檢查。
第三，感受孩子的成長
要求孩子每天講述在學(xué)校里高興的事情，以及今天學(xué)到的知識。這樣，一方面讓孩子復(fù)習(xí)了當(dāng)天的知識，又培養(yǎng)了孩子的表達(dá)能力，同時(shí)還增強(qiáng)了父母與孩子之間的感情。
第四，加強(qiáng)與老師聯(lián)系
家長及時(shí)與老師交流溝通，了解孩子在校學(xué)習(xí)、作業(yè)以及其他情況;反饋孩子在家的學(xué)習(xí)情況，把作業(yè)中存在的問題及時(shí)反饋給老師，以便進(jìn)行更好的課堂教學(xué)。從而達(dá)到共同了解孩子，做到要求一致的目的。
我們做教育，要站得高、看得遠(yuǎn)、想得深、做得實(shí)。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會在這里放飛希望。
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十二
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在現(xiàn)今人們越來越重視活動(dòng)氛圍的社會，主持詞的實(shí)用頻率越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編整理的一年級家長會主持詞，歡迎閱讀與收藏。
a：尊敬的各位老師
b：親愛的的爸爸、媽媽
c：叔叔、阿姨
合：大家好！（敬隊(duì)禮）
我叫a：今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級三班的全體師生歡迎你們的光臨
c：感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持
a：歡迎你們來到我們成長的樂園
b：我們是祖國的未來
c：我們是你們的希望
a：為了我們的成長，你們辛苦啦
b：為了我們的成長，你們付出了！
c：有了你們的精心呵護(hù)
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！
a：我宣布一年級三班家長會現(xiàn)在開始
b：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光
b：：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
c：他就是我們可親可敬的班主任：嚴(yán)老師
a：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請嚴(yán)老師發(fā)言
a：是呀！在這里我們在收獲知識的同時(shí)，還懂得了感恩；在這里我們在競爭中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識改變命運(yùn)”
c：在此，我們要真誠的'說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：有一個(gè)人，非常偉大
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
c：無論再苦再累，她從不怨言
a：晚上的被子是她幫我蓋的
b：冬天的衣服是她幫我添的......
合：那就是———母愛。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了（敬禮）
b：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：請家長代表發(fā)言。
a：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們
a：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)，請學(xué)生代表發(fā)言
c：有一個(gè)人，美麗大方
b：有一個(gè)人，和藹可親
d：有一個(gè)人，多才多藝
c：是“她”教會了我們怎樣寫字
b：是“她”教會了我們怎樣讀書
d：是“她”教會了我們怎樣做人
c：你們猜到她是誰了嗎？
b：她就是我們的語文老師“金老師”，下面掌聲有請金老師發(fā)言
d：謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！
b：我宣布：一年級三班家長會到此結(jié)束。
合：祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝家長們工作順利！身體健康！我們下學(xué)期再見?。ㄕf完后加動(dòng)作）
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十三
大家好。
非常高興各位家長能如約參加開學(xué)初的家長會。
孩子入學(xué)已經(jīng)二十天了，今天召開家長會的主要目的是想讓每位家長了解孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)，以及孩子一些習(xí)慣培養(yǎng)，也希望家長配合老師做好我們學(xué)生的入學(xué)教育工作，做好孩子們幼小銜接的過渡，利于孩子更好成長。同時(shí)，也加強(qiáng)家校之間聯(lián)系，為教育的教育的出發(fā)點(diǎn)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”奠定基礎(chǔ)。下面我想談?wù)労⒆觽冊趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，共同分享這二十天以來孩子們的成長。
一、對學(xué)生教育視角。
對孩子的教育不是一朝一夕的，他是一個(gè)長期工程。不單單是需要孩子本身的毅力，更需要家長持之以恒的管理，孩子就像田間的小苗，一家都養(yǎng)這一顆小苗，需要給她提供適合的環(huán)境之外還要細(xì)心的為其澆水施肥拔草，讓其健康成長，教育孩子也是如此，除了學(xué)會知識，最主要的是學(xué)會做人，做好人，做一個(gè)懂得寬容的人，懂得善待他人，因?yàn)樯拼司褪巧拼约?，切不可因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，還好，我們班級這五十個(gè)同學(xué)這些天以來就有兩個(gè)男生打架，被我狠狠的批評了一頓……此后至今，沒有打架沒有罵人的。如果孩子之間發(fā)生了矛盾，咱們各位家長盡量少插手，因?yàn)榧议L參與，事情的性質(zhì)就變了，本來孩子之間的小問題，老師解決了就過去了，家長參與進(jìn)來就有改變性質(zhì)，所以我不建議家長參與孩子之間的問題，對孩子以后的成長沒有好處。
不過，我們班級的家長都很大度，前幾天浩宇和郝毅跑的時(shí)候碰上了，把王浩宇嘴唇墊出血了，家長都沒說啥，都放學(xué)了，我才想起來，王浩宇奶奶還說，學(xué)生那么多哪那么好老師會照顧全。我感覺，一開始，我們班級的家長就和其他班級的不一樣，所以，我?guī)覀冞@個(gè)班集體的時(shí)候也格外小心，盡量自己少休息，對每個(gè)孩子都多照看幾眼，剛上學(xué)兩三天，孩子們感覺操場太大了，不到去哪里玩，就全到體操臺上爬上爬下，呼了一層，全是一年級的孩子，就像螞蟻沾糖似的，看著他們很可笑，可危險(xiǎn)時(shí)候都有可能發(fā)生，所以，中午12點(diǎn)吃完飯，，所以我盡量讓他們吃完了飯去趟廁所回來就背課文，免得玩是時(shí)間太長發(fā)生危險(xiǎn)，大約每天在12：30的時(shí)候才出去玩會，別的班級的孩子玩接近一個(gè)小時(shí)，我們班級的孩子能玩20分鐘。孩子們太小，沒有深淺，怕發(fā)生危險(xiǎn)，這還有好幾個(gè)孩子和大學(xué)生撞上了呢，一發(fā)生碰撞，我們的孩子就得吃虧，他小啊，回來哭哭咧咧的找老師，我還得勸他，也找不到誰撞的啊，所以，我也常告訴孩子溜邊走，別跑。
二、對孩子的習(xí)慣培養(yǎng)
剛接手這五十個(gè)孩子，我還挺喜歡他們的，我本身也比較喜歡孩子，每個(gè)孩子都很聰明也很調(diào)皮，非常天真，幼稚，單純，所以也經(jīng)常有些笑話在孩子們中間發(fā)生。這五十個(gè)孩子聰明伶俐，乖巧可愛。智商（iq）可以說先天的自然條件都不錯(cuò)，有句話說的好玉不琢不成器，再好的智商，如果后天不努力，也會泯然眾人的。所以現(xiàn)在的學(xué)生競爭的不是誰聰明，不是誰智慧，不是誰智能。而是誰的情商高，誰的情緒智力高，對學(xué)習(xí)的情感態(tài)度意志和耐挫折能力高人一等。對于我們小學(xué)生而言，我認(rèn)為是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)品質(zhì)，學(xué)習(xí)習(xí)慣！那么小學(xué)這六年時(shí)間在做什么？有的家長可能認(rèn)為成績高，我就成功了，那你就錯(cuò)了！小學(xué)的知識點(diǎn)固然重要，可培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度可是終生受益的。
一個(gè)良好的養(yǎng)成習(xí)慣的確重要。如果孩子的習(xí)慣從小沒有培養(yǎng)好，那么，到大了再糾正是很難、很難。一年級，是養(yǎng)成教育的新起點(diǎn)。一年級的小孩現(xiàn)在就是一張最干凈的白紙，你在這張白紙上為他涂上什么顏色，它將來就是什么顏色。所以，要想使這張白紙，將來成為一最美麗的圖畫，你就必須從現(xiàn)在開始認(rèn)真去勾畫每一筆。所以，一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育是重中之重。我覺得每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力，都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對待，有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此，希望家長能予以配合，充分發(fā)揮外力的作用，讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些，發(fā)展得更快一些。養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣最少要21天，反復(fù)強(qiáng)調(diào)好的習(xí)慣好的行為，好的方法，顯得至關(guān)重要。好習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的，不能操之過急，要慢慢來需要耐心恒心和信心。
首先，書寫的習(xí)慣。比如寫拼音，剛開始看學(xué)生寫，快并且亂，有數(shù)量沒質(zhì)量，幼兒園學(xué)習(xí)拼音有利也有弊，所以糾正規(guī)范也比較費(fèi)力。我當(dāng)時(shí)就想，等開家長會的時(shí)候先培訓(xùn)家長怎么讓孩子寫字。（說說拼音和數(shù)字的書寫）因?yàn)槿嗑陀袃擅瑢W(xué)沒學(xué)過拼音，有兩名同學(xué)沒有系統(tǒng)的學(xué)過拼音。感覺跟不上，可在書寫這一塊是空白所以這兩名孩子寫的很規(guī)范。當(dāng)然得是認(rèn)真寫的時(shí)候。這一段時(shí)間孩子們的書寫有進(jìn)步，寫的不著急了，我發(fā)現(xiàn)孩子們特好學(xué)，而且喜歡表揚(yáng)。有的孩子一聽表揚(yáng)誰了，他也馬上認(rèn)真寫，那種競爭意識還蠻強(qiáng)烈的。書寫的習(xí)慣培養(yǎng)是需要一個(gè)漫長的過程的，這個(gè)過程可能持續(xù)到三年級會是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，四五年級就是鞏固，把書寫的基礎(chǔ)打好，到了六年就會輕松些。我現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)孩子們寫字寫的大些，因?yàn)樵降礁吣昙壺潏D速度就越寫越小。我就要求孩子們寫字橫平豎直，用勁寫實(shí)。
再有，上課聽講的習(xí)慣也非常重要，有時(shí)上科任課，在下面搞小動(dòng)作，我一題示，他悄悄告訴我，我都學(xué)過了，哦，學(xué)過了，就可以不學(xué)了，因?yàn)闀?，所以告訴孩子無論是會還是不會都要認(rèn)真聽課，這才是對的。
除了培養(yǎng)聽課和書寫的習(xí)慣。還有遵守紀(jì)律也很重要，需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，孩子們的特點(diǎn)是有意注意時(shí)間很短，一個(gè)不經(jīng)意的小東西都會引起他們的注意，我感覺就像一只小貓，什么不起眼的東西都會引起他們的興趣，比如一本書他們都會玩半天，不提醒不罷休。一年級孩子缺乏自制力，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律約束是必要的。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。要明確的是：既然是紀(jì)律就要嚴(yán)格遵循，不應(yīng)該也沒有理由去違反和破壞它。紀(jì)律面前人人平等，一視同仁。
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十四
習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。走進(jìn)校園，孩子美好的人生藍(lán)圖開始描繪，讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。
我希望每個(gè)家長：
多一份責(zé)任，少一分放任;
多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥;
多一份關(guān)心，少一分隨意;
多一分理解，少一分責(zé)備;
多一分賞識，少一分自棄。
感謝各位家長朋友的聆聽。今天的家長會讓我感動(dòng)：家長來的.全，470人的座位，沒有一個(gè)空座;來的家長認(rèn)真，認(rèn)真聽取我們的說教，從現(xiàn)場的表現(xiàn)看，沒有對家長會表現(xiàn)出不滿的情緒。這也說明家長們習(xí)慣非常好，那一定會讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后，祝在座的家長朋友合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十五
b：親愛的的爸爸、媽媽
c：叔叔、阿姨
合：大家好!(敬隊(duì)禮)
a：我叫范俊一，今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級二班的全體師生歡迎你們的光臨
c：感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持
a：歡迎你們來到我們成長的樂園
b：我們是祖國的未來
c：我們是你們的寶貝
a：為了我們的成長，你們辛苦啦
b：為了我們的成長，你們付出了!
c：有了你們的精心呵護(hù)
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!謝謝你們!
a：我宣布一年級2班家長會現(xiàn)在開始！
b：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光
b:：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
c：他就是我們可親可敬的班主任：方老師
a：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請方老師閃亮登場
c：有一個(gè)人，滿腹經(jīng)綸b：有一個(gè)人，和藹可親a：有一個(gè)人，多才多藝
c：是“她”教會了我們怎樣寫字
b：是“她”教會了我們怎樣讀書
a：是“她”教會了我們怎樣做人
c：你們猜到她是誰了嗎?
b：她就是我們的語文老師“劉老師”，下面掌聲有請劉老師閃亮登場
a：有一個(gè)人，非常偉大
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
c：無論再苦再累，她從不怨言
a：晚上的被子是她幫我蓋的
b：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是---媽媽的愛。
c：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了
b：掌聲有請楊斯舜的媽媽，王阿姨閃亮登場
a：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們
b：請我們的代表馬兆國閃亮登場
c：不知不覺中，我們的小學(xué)一年級快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長
a：是呀!在這里收獲知識的同時(shí)，還懂得了感恩;
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜
c：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：爸爸媽媽們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見證你們的奉獻(xiàn)!
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
b：我宣布：一年級二班家長會到此結(jié)束。
合：祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見!
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長、各位來賓、全體同學(xué)們：
大家上午好!
首先請?jiān)试S我代表~~一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
可以說，今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)槟苎埜魑患议L和來賓在這里隆重集會，而且座無虛席，你們的到來使我校蓬蓽壁生輝，讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教學(xué)工作信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“謝謝”!
今天，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學(xué)校帶來了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來!
今天到會的有一中全體教師，學(xué)生家長，還有派出所所長一行~人，讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天這次學(xué)生家長會的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下~~一中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的讓家長參與辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。
這次家長會有六項(xiàng)議程：
1.校長講話。
2.教師代表講話。
3.學(xué)生代表發(fā)言。
4.學(xué)生家長代表講話。
5.法制副校長講話。
6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識競賽”總結(jié)表彰。
下面進(jìn)行大會第一項(xiàng)，掌聲有請~校長講話：
~校長的講話非常實(shí)在、具體，讓孩子“吃好、住好、學(xué)好”，是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題，與各位家長的愿望也達(dá)成了一致。一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子，那就讓各位家長和學(xué)校攜起手來共同托起孩子們的未來!
進(jìn)行大會第二項(xiàng)，掌聲有請我校年輕骨干教師代表~~~老師講話。
~老師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲，老師們舍小家，為大家，披星戴月，嘔心瀝血，他們無怨無悔，并且在心底時(shí)刻都在寫著：為了孩子們，我們的付出———“值”!做為家長在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。
下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)，有請學(xué)生代表二年一斑劉金艷同學(xué)講話
~~同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生，她來自于長嶺，誠實(shí)、樸素，勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格，尊敬老師，體貼家長，團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。在初一初二歷次考試中排名第一是非她莫屬。她是家長的驕傲，學(xué)校的希望，同學(xué)的樣板，希望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子，做到讓家長放心，老師省心，自己安心。能不能做到——(學(xué)生答)家長老師都相信你們一定不會讓我們失望的!
下面進(jìn)行大會第四項(xiàng)，掌聲有請學(xué)生家長代表~~醫(yī)院副院長~~同志講話
~~家長的講話很感人，給同學(xué)們教育最深刻的有幾句話是：監(jiān)獄、火葬嘗貧困山區(qū)學(xué)生必須去看一下。言外之意是教育學(xué)生，知法、懂法，千萬別犯法;人生短暫，一定要珍惜父母給的生命，生命一旦終結(jié)，頃刻間灰飛煙滅;要學(xué)會節(jié)儉，不要大把大把的花父母的血汗錢，生在福中要知福，家長會是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺，謝謝~~家長對學(xué)校工作的關(guān)心和支持，更希望所有的家長同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!謝謝!
下面進(jìn)行大會第五項(xiàng)，以熱烈的掌聲有請法制副校長派出所所長~~同志講話。
依法治校，依法辦學(xué)是治校方針，~所長的講話不但能增強(qiáng)教師和學(xué)生的法律意識，更有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展，謝謝趙所長。
下面進(jìn)行大會第六項(xiàng)：
首先請~校長對期中考試進(jìn)行總結(jié)和表彰。
有請~校長、~校長、~校長、~校長為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
下面請肖校長對“養(yǎng)成教育知識競賽”進(jìn)行總結(jié)和表彰。
有請~校長為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
20~~年~月~日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識競賽”活動(dòng)中，二年一班、三年一班分別榮獲參賽團(tuán)體總分第一名和第二名，請獲獎(jiǎng)的班級派代表上臺領(lǐng)團(tuán)體獎(jiǎng)。(掌聲表示祝賀!)
接下來有請獲獎(jiǎng)班級的參賽同學(xué)上臺領(lǐng)取個(gè)人獎(jiǎng)：
二年一班參賽的同學(xué)有：~~、~~、~~
三年一班參賽的同學(xué)有：~~、~~、~~
(讓我們用掌聲祝賀他們!)
總結(jié)：
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長、各位嘉賓、全體同學(xué)們：
歷時(shí)~小時(shí)~分的家長會馬上就要結(jié)束了，相信通過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后，祝愿各位合家歡樂，心想事成，天天有好運(yùn)，年年發(fā)大財(cái)
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十七
尊敬的各位叔叔阿姨：
你們好!
我是高一三班學(xué)生~~，很榮幸擔(dān)任本次家長會主持人。首先，請?jiān)试S我代表全體師生向百忙之中來參加本次家長會的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們坐在一起，就是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的未來、為了學(xué)生的進(jìn)步、為了我們美好的明天。在本學(xué)期過去的兩個(gè)半月里，我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經(jīng)歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個(gè)機(jī)會，可以使老師、學(xué)校了解各位叔叔阿姨們的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來，真誠地向你們說一聲：謝謝!
1.接下來將會為叔叔阿姨們播放一些視頻，送上同學(xué)們深深的祝福!請欣賞。
尾語：欣賞完剛才精彩的視頻，我想各位叔叔阿姨應(yīng)該心情大好，當(dāng)看到自己孩子美麗的笑臉，你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。
2.父母是世界上最無私的人，接下來請欣賞~~、~~、~~、~~、~~為我們帶來的詩歌朗誦《父愛是山母愛是海》，大家掌聲有請。
尾語：同學(xué)們動(dòng)情真誠的詩歌朗誦，將無私的母愛和偉大的父愛描述的淋漓盡致，為了你們無私的愛，我們將竭盡全力去奮斗拼搏，不辜負(fù)你們的期望。
3.而這無私也常常上演在教師的某個(gè)角落。開學(xué)的兩個(gè)多月來，他肩負(fù)重任，為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責(zé)的班長~~同學(xué)。接下來有請~~同學(xué)為大家介紹我們班級的基本情況和本學(xué)期的主要工作。
尾語：謝謝班長的精彩介紹。下面我們來了解一下學(xué)習(xí)情況。
4.我們班有這么一個(gè)小女生，她兩次考試都是年紀(jì)第三名，但她從未驕傲，她總是以優(yōu)異的成績和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn)。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員~~同學(xué)。下面有請~~同學(xué)為大家介紹本班的學(xué)習(xí)情況。
尾語：謝謝~~同學(xué)。
5.接下來有請我們的三位學(xué)生代表發(fā)言。首先有請品學(xué)兼優(yōu)的~~同學(xué)，他在第一次考試中勇奪年級第一，中期考試?yán)^續(xù)名列前茅，讓他來談?wù)剬W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和讀學(xué)習(xí)的認(rèn)識。
謝謝~~同學(xué)。接下來有請溫爾文雅樂于助人的~~同學(xué)發(fā)言。謝謝~~同學(xué)。接下來有請禮貌待人、勤學(xué)好問的~~同學(xué)談?wù)勊麑Ω改概c孩子的關(guān)系的認(rèn)識。
6.接下來有請我們的家長代表~~發(fā)言，讓我們傾聽一下你們的良苦用心。
尾語：謝謝~~的精彩講話。
7.下面讓我們把時(shí)間交給我們的班主任石老師，有請他介紹本學(xué)期
班級工作以及分析兩次考試情況，并對家庭教育相關(guān)問題與大家交流。
8.接下來是自由發(fā)言時(shí)間，有什么好的建議就請叔叔阿姨們暢所欲言。
閉幕詞：本次家長會成功舉辦。在此，我代表全班同學(xué)祝愿親愛的爸爸媽媽們身體健康，一生平安。也祝愿老師們工作順利，心想事成。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。這次家長會將成為溝通心靈的橋梁，我們會沿著你們期待的目光振翅高飛，實(shí)現(xiàn)理想。
9.若還有問題咨詢，請到辦公室與我們班主任~老師交流。
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十八
家長朋友們：
您們好！
很高興因?yàn)楹⒆?，我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來參加家長會，確實(shí)，只有家校攜手，共同努力，才能獲得的教育效果！只有將家庭，學(xué)校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題。我們作為您孩子的老師，定會用我們的愛心、責(zé)任心，悉心地呵護(hù)您的孩子，陪伴他（她）一點(diǎn)一滴地成長。我們會用我們的智慧和知識，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識。同時(shí)，我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和-諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
下面我就以下幾個(gè)方面跟大家談?wù)劊?BR> 孩子在校的表現(xiàn)在平時(shí)的家校聯(lián)系上也有所體現(xiàn)，今天就具體向各位匯報(bào)一下。
1.考試情況和表現(xiàn)較好的...
2.存在問題
（1）部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)干勁不足，學(xué)習(xí)計(jì)劃不能落實(shí)。
（2）學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，不會自主學(xué)習(xí)，只是等老師講，被動(dòng)地接受你。
（3）部分學(xué)生在自我管理上放松自己，不積極主動(dòng)，靠老師管著盯著，不按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)潦草，雙休日作業(yè)完成質(zhì)量更差！
（4）談戀愛上網(wǎng)、手機(jī)問題。有些同學(xué)帶手機(jī)上學(xué)，課上上網(wǎng)聊天，受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，成績大幅下滑。
（5）一部分學(xué)生組織紀(jì)律性差，有事有病不請假，個(gè)別同學(xué)存在遲到、曠課現(xiàn)象。
（6）宿舍秩序。
分?jǐn)?shù)很重要，能力更重要，孩子能力的培養(yǎng)離不開父母，教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開始的。家是培養(yǎng)孩子能力重要的場所，孩子的各種能力是在家庭成員相互接觸中不斷提高的。有些家長平時(shí)忙于掙錢，一有空就打打牌，平時(shí)對孩子關(guān)心不夠，但是一旦知道了孩子的成績退步了，在校外做了錯(cuò)事了，就大發(fā)脾氣，這對孩子的身心健康會造成傷害。我不想和大家談什么大道理，只想和大家一起努力，做一些對孩子有好處的事，特別是做一些對他們的發(fā)展、對他們的將來有好處的事。
有些家長以為，孩子進(jìn)入學(xué)校，教育孩子就是老師的事情，這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，決定孩子的將來，首先是家庭。實(shí)際上教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)，真正有效的是抓孩子的習(xí)慣，也就是“養(yǎng)成教育”。當(dāng)孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣后，自然就等著收獲成功。
這里給家長們提點(diǎn)小要求：
1.在家多和孩子溝通、交流，交流的內(nèi)容可是多方面的。如：今天一天的心情怎樣？看了哪些課外書？至于學(xué)習(xí)上的話題，不要僅限于成績。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題，要變“你主動(dòng)與孩子交流”為“孩子主動(dòng)與你交流”。不管是哪方面有了進(jìn)步了，請給孩子真誠的表揚(yáng)，但不要限于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)；退步或遇上困難了，請給他一些鼓勵(lì)和幫助，但不要一切包辦。平時(shí)多和老師聯(lián)系，及時(shí)了解情況，也及時(shí)給我們一些建議和意見，使我們的工作做得更好。
2.可以要求孩子爭取優(yōu)秀的成績，但不要把這作為評判他好壞的標(biāo)準(zhǔn)。他不可能每次都有高分或滿分，關(guān)注孩子錯(cuò)的原因，更應(yīng)關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。
3.有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上確實(shí)有困難，應(yīng)該利用假期補(bǔ)習(xí)。
4.針對學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。我們班級的學(xué)生比較多，我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機(jī)會就更少了。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力?，F(xiàn)在，有個(gè)別的學(xué)生家長老師兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。有些孩子比較復(fù)雜，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)。
5.要賞識自己的孩子。從這里我想說，要學(xué)會欣賞學(xué)生，把食指換成拇指，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的?？梢越o孩子們訂立適當(dāng)?shù)母呖寄繕?biāo)。激發(fā)他們的學(xué)習(xí)。
家長們，有時(shí)您教育一個(gè)孩子也許會感到力不從心，而我們則要面對每個(gè)班級50個(gè)孩子，其難度可想而知！如果家長能配合學(xué)校的工作，雙管齊下，我想這樣的教育效果會好很多。下面的時(shí)間家長們可以和任課教師做面對面的交流，細(xì)致的了解學(xué)生的在校表現(xiàn)，共同商討教育學(xué)生的有效方法。希望各位家長們能談?wù)剬ξ覀儼嗉壒ぷ鞯囊庖姾徒ㄗh，以便我能不斷改進(jìn)今后的工作。
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇十九
b：親愛的的爸爸、媽媽
c：叔叔、阿姨
合：大家好?。ň搓?duì)禮）
我叫a：今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級三班的全體師生歡迎你們的光臨
c：感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持
a：歡迎你們來到我們成長的樂園
b：我們是祖國的未來
c：我們是你們的希望
a：為了我們的成長，你們辛苦啦
b：為了我們的成長，你們付出了！
c：有了你們的精心呵護(hù)
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！
a：我宣布一年級三班家長會現(xiàn)在開始
b：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光
b：：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
c：他就是我們可親可敬的班主任：嚴(yán)老師
a：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請嚴(yán)老師發(fā)言
a：是呀！在這里我們在收獲知識的同時(shí)，還懂得了感恩；在這里我們在競爭中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識改變命運(yùn)”
c：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：有一個(gè)人，非常偉大
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
c：無論再苦再累，她從不怨言
a：晚上的被子是她幫我蓋的
b：冬天的衣服是她幫我添的......
合：那就是———母愛。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了（敬禮）
b：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：請家長代表發(fā)言。
a：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們
a：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)，請學(xué)生代表發(fā)言
c：有一個(gè)人，美麗大方
b：有一個(gè)人，和藹可親
d：有一個(gè)人，多才多藝
c：是“她”教會了我們怎樣寫字
b：是“她”教會了我們怎樣讀書
d：是“她”教會了我們怎樣做人
c：你們猜到她是誰了嗎？
b：她就是我們的語文老師“金老師”，下面掌聲有請金老師發(fā)言
d：謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！
b：我宣布：一年級三班家長會到此結(jié)束。
合：祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝家長們工作順利！身體健康！我們下學(xué)期再見！（說完后加動(dòng)作）
一年級學(xué)生家長培訓(xùn)會主持詞篇二十
下午好！我是高一五班班長….，立冬已過寒更濃，絲絲涼意絲毫沒有阻擋住我們矯健的腳步，拳拳愛心讓你們放下手中的農(nóng)活。感謝各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會，對大家的到來我代表高一五班表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心！
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間高一的生活學(xué)習(xí)過了一大半。半個(gè)學(xué)期來，我們漸漸適應(yīng)了高中忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。每天的作業(yè)很多，一開始，我們也不適應(yīng)，也抱怨過，但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言，老師們還經(jīng)常給我們談心、做思想工作。喚起我們的競爭意識，激勵(lì)著我們前進(jìn)。
懷揣著望子成龍之心，背負(fù)著美好生活的期盼，您來到了我們高一五班。您們的到來，體現(xiàn)了您們對我們的關(guān)心和對學(xué)校工作的信任與支持；您們的到來，給我們帶來莫大的鼓舞；您們的到來，讓我們平添了無限的幸福和無窮的力量。懷著草木皆知的感恩之心,我們大聲地說：歡迎您們。
自古親情感天地，涌泉難抱父母恩。我們心存感激，用行動(dòng)來證明在我們是你們的好兒女。再次感謝各位叔叔阿姨的到來，感謝您們對學(xué)校家長會的支持，謝謝！
今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了xx市第十三中學(xué)，走進(jìn)了初一、13班的教室，歡迎各位家長朋友！
從您的孩子跨入x十三中的大門那一時(shí)起，就是我們相識和攜手合作，“聯(lián)合”的開始。因?yàn)楹⒆咏】党砷L是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任。現(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段，中學(xué)時(shí)代是人生的“黃金時(shí)代”，是學(xué)生思想品質(zhì)和習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段，將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。
第一，學(xué)科增多。小學(xué)主要是、數(shù)學(xué)兩科，學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。
初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。中學(xué)是人生知識基礎(chǔ)的奠定時(shí)期，而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段。在課堂上，初中生比學(xué)習(xí)的門類要多，而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化，并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少，反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴(yán)密性、邏輯性越來越強(qiáng)。
第二，教材難度增加，中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性，以數(shù)學(xué)為例，中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多，重復(fù)少，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用，而不是單一題型、習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識減少，理解性知識增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似，而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大，因此即使學(xué)生上課聽懂了，反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大，稍一分心就不明白了。
第三，教學(xué)速度加快，、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少，每周上8-10節(jié)課，中學(xué)課本內(nèi)容增多，幾乎增加一倍，但每周只能上5節(jié)課，因而教學(xué)進(jìn)度必須加快，上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，如果努力還能趕得上，而中學(xué)有幾堂課走神，不認(rèn)真聽講，課下不認(rèn)真完成作業(yè)，則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而掉隊(duì)。
第四，在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初一。初中階段，老師們不再像對小學(xué)生那樣，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì)，學(xué)起來吃力，有時(shí)不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論、公式，要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過程；不滿足于會解題，要窮究為什么這樣解；不孤立地學(xué)知識，要將各知識點(diǎn)揉成一個(gè)整塊；形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識記到探究的轉(zhuǎn)變；不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間，有計(jì)劃，有重點(diǎn)。
第五，課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多，下午放學(xué)時(shí)間延長。
第六，分?jǐn)?shù)區(qū)別，小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù)，是不可能等同而論的，小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的'事情，但在初中，有時(shí)候，你考個(gè)80分也是班級第一，小學(xué)?？?0多，在初中考不及格也是可能，因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄?，?dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項(xiàng)指標(biāo)，我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄，要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長經(jīng)歷。我校每學(xué)期舉行兩次大型考試，期中考試和期末考試，以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
本班目前有76位學(xué)生，其中女生35位，男生42位。兩周下來之后，我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò)，同幾個(gè)課任老師交流，現(xiàn)在班級上課紀(jì)律一般，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項(xiàng)工作開展的也很順利。應(yīng)該說這是一個(gè)很好的開頭。當(dāng)然，班級中還存在著一些問題：
1、少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差，喜歡插話，好動(dòng)，注意力難集中。
2、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，沒有及時(shí)進(jìn)行訂正。
3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個(gè)星期，每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生，忘記帶作業(yè)，需要家長送過來。
5、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全，像數(shù)學(xué)用的三角板，刻度尺，語文、英語用的詞典，字典等，數(shù)學(xué)馬上要用到計(jì)算器，到時(shí)就要有。
根據(jù)班級目前的這種情況，我提出的教育管理原則是傾注真情，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。特別對于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生要養(yǎng)成的習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期班級管理策略就是針對習(xí)慣養(yǎng)成，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo)，家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主，家長起督促檢查作用。家長最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書面作業(yè)、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對本天所學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后應(yīng)對第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，切實(shí)養(yǎng)成：先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
還有一些心里話要和各位家長交流。不少家長有這樣的認(rèn)識，把孩子送到學(xué)校，就是來學(xué)習(xí)的，因此學(xué)習(xí)成績最重要，這種認(rèn)識有一定的道理，但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。一個(gè)人將來能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個(gè)人的品格如何，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就?！?BR> 大家好！
今天，我們懷著一個(gè)共同的目標(biāo)――為了你們的孩子，我們濟(jì)濟(jì)一堂坐在了一起。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表竹溪二中全體師生對各位朋友的到來表示最熱烈的歡迎！對大家放下手中百忙的工作，放棄星期六休息的時(shí)間，來參加會議，表示最真誠的感謝！你們的到來，是對我們學(xué)校工作的最大支持，是對您的子女的最大關(guān)心，我們所有老師為此感到無比的欣慰和振奮，你們的孩子更會感到莫大的鼓舞和驕傲！
家長朋友們，自從您的孩子進(jìn)入竹溪二中的大門，我們就心相通，情相連，因?yàn)槲覀児餐缲?fù)起培育有作為的下一代的神圣責(zé)任?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切”是我校創(chuàng)辦以來一貫堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨，我們忠于職守，踏實(shí)工作，一手教孩子們做人道理，一手教孩子們文化知識，培養(yǎng)了一大批有用之才。我校創(chuàng)辦以來，我們得到了歷屆學(xué)生家長們的積極配合和大力支持，這其中，也包括在座的朋友們的支持。
朋友們，大家都清楚高中三年是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段，而高二這一年又是高中階段最關(guān)鍵的一年。今天，您的孩子進(jìn)入了人生發(fā)展關(guān)鍵階段的關(guān)鍵一年，我們還有什么理由不去特別關(guān)照他們呢！大家知道這么一個(gè)道理：當(dāng)官重要，掙錢重要，孩子的前途更重要！無論你當(dāng)了多大的官，掙了多少的錢，如果孩子的問題處理不好，那就是一塊最大的心病。朋友們,我們最大的財(cái)富是什么？是我們的孩子！我們最大的目標(biāo)是什么？是讓我們的孩子有一個(gè)美好的未來！望子成龍、望女成鳳是我們中華民族的傳統(tǒng)，誰不希望自己的孩子有出息？誰不希望自己的孩子將來能打造出一片絢麗的天空？誰不希望自己的子孫一代更比一代強(qiáng)？培養(yǎng)您的孩子成才，使他們將來能更自由幸福地立足于社會，是我們的共同義務(wù)，更是我們的共同責(zé)任。我們的學(xué)校，我們的老師一定會滿懷信心地引領(lǐng)他們克服一個(gè)個(gè)困難，攀登一座座高峰，在此同時(shí),我們衷心地期望，在座的各位家長朋友們和我們一道努力，貢獻(xiàn)出您的熱情、智慧和力量！
最后，我再次對大家的來臨表示最衷心的感謝！
祝大家身體健康，工作順利，事業(yè)發(fā)達(dá)！謝謝！