最新孝親敬長(zhǎng)的演講稿初中匯總

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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
    孝親敬長(zhǎng)的演講稿初中篇一
    大家好!
    親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。親情是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪,簡(jiǎn)潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻悠長(zhǎng);親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情能夠超越時(shí)空,編織出人類才最美麗的彩虹。
    夜深了,我還在窗口奮筆疾書,對(duì)面人家的燈熄滅了一盞,又一盞,唯有我家的燈還散發(fā)著光芒。我伸了個(gè)懶腰,長(zhǎng)長(zhǎng)地打了個(gè)哈欠,揉揉眼睛,低頭看了一下手表:已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)了。我順手拿了一下旁邊的水杯,該死,連水杯也跟我過(guò)不去,關(guān)鍵時(shí)刻肚子居然空了!“哎,算了吧,不喝就不喝,早寫完早交差!”我對(duì)自己說(shuō)。
    我又開(kāi)始奮筆疾書了。
    “支扭”一聲,門開(kāi)了。我回頭一看,是媽媽。她手中捧著一杯牛奶,還冒著熱氣。“還沒(méi)寫完呢,休息會(huì)吧,明天再寫?!眿寢寽厝岬恼Z(yǔ)言在我耳畔響起?!安恍校蠋熣f(shuō)星期六必須寫完的。”我無(wú)奈地反駁道?!鞍?,你這孩子。一大早就去了你外婆家,剛一回家就嚷著要寫作業(yè)。讓你睡覺(jué)你又不聽(tīng),偏要寫完作業(yè)再睡。你們老師怎么會(huì)知道你什么時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)的??焖伞!闭f(shuō)完,媽媽嘆了口氣,放下了牛奶,輕輕出了房間。
    那杯牛奶的香氣一直徘徊在我的周圍,使我無(wú)法安心作業(yè)。我停下了筆。拿起這杯牛奶,放在嘴邊吹一吹,品上一口,頓時(shí),一股暖氣驅(qū)走了我身體中的寒氣與不愉快。
    放下牛奶,再次拿起筆,我感到神清氣爽。
    “這就是母愛(ài)的香醇嗎?”我突然這樣問(wèn)自己。
    屋外難得的靜謐回答了我。
    窗外,星星睜著明亮的眼睛眺望著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。
    親情,是苦難中的一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,是沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,是被困大海時(shí)的一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。親情是一股涓涓的細(xì)流,給我心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷柔柔的陽(yáng)光,讓冰凍的心靈無(wú)聲融化;親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓我遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。
    孝親敬長(zhǎng)的演講稿初中篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    我們常常說(shuō),人生是一場(chǎng)旅行,沿路有各種不同的風(fēng)景,不同的人陪伴我們走過(guò)每一段不同的時(shí)光,而旅途的終點(diǎn)將是我們一生的終止。誕生在生命的起點(diǎn),我們開(kāi)始尋覓自己的方向,匆匆而行,不愿意落下一絲美妙的風(fēng)景。雖然,人生是一個(gè)人走的單行線,我們卻害怕孤獨(dú),許許多多的人相互攙扶,畫出許許多多交叉的道路。
    我們?cè)趯ふ?,那些陪我們一起走的人的方向,那些在我們生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人總一去不返,那些情?jié)總不能重演,于是我們開(kāi)始咀嚼那些曾經(jīng)的畫面,用親情、友情與愛(ài)情去緬懷那些珍貴的往昔。
    朋友們,在人生旅途上,你可曾發(fā)現(xiàn),每件事物總有它的方向。我們常常心焦,常常懊惱,常常疑惑,為何那些我們期待的東西,總不能在奔跑之后被我們尋獲。其實(shí),那是我們沒(méi)有尋找到他們的方向。那么,親情在何方?我們?cè)撊ズ翁帉ふ?
    其實(shí),親情就在后方,不回首,便容易遺忘。
    當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼睛,全世界只有兩個(gè)人,一個(gè)是爸爸,一個(gè)是媽媽。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,他們?cè)诒澈蠹?xì)心攙扶;當(dāng)我們歡樂(lè)奔跑,他們?cè)诒澈蟠舐晣诟?當(dāng)我們傷心哭泣,他們?cè)诒澈筝p聲開(kāi)導(dǎo);當(dāng)我們奔向遠(yuǎn)方,他們?cè)诒澈竽?。有些人,總?huì)越走越慢,他們的愛(ài),在我們的背后越積越厚。我們常常盯著遠(yuǎn)方,卻不知道我們之所以走得那么遠(yuǎn),是曾經(jīng)的兩雙手,在我們背后,不舍不棄。
    其實(shí),親情就在下方,不翻閱,總覺(jué)得平凡。
    黑黝黝的泥土可以滋養(yǎng)出美麗的花,也會(huì)長(zhǎng)出甜美的果實(shí)。而我們總專注于泥土上的轟轟烈烈,卻從未想過(guò)翻開(kāi)那日益貧瘠的泥土,那一道道縱橫交錯(cuò)的溝壑,如同母親眼角的皺紋;那粗糙的黃沙,像極父親干燥的雙手。其實(shí)親情總在下方,如果不翻開(kāi)那厚厚的泥頭,怎能讀到那些背后的故事,正如不細(xì)細(xì)端詳,怎能發(fā)現(xiàn)歲月逝去的痕跡。
    其實(shí),親情雖在遠(yuǎn)方,卻并不遙遠(yuǎn)。我們雖似離開(kāi),卻永遠(yuǎn)擁有一份等待?;鼗仡^,向家所在的方向送去一個(gè)吻,一個(gè)祝福,生命便為此增添了一份色彩。
    謝謝大家。