精選親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(匯總17篇)

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    每一份總結(jié)都是一次成長的歷程,是不斷完善自我的過程。在寫總結(jié)時(shí),要避免主觀偏見和情緒化的表達(dá)??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和見解,可以拓寬我們的思維和視野。
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書篇一
    們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。在這個(gè)五一請(qǐng)放下手中繁忙的工作,走進(jìn)充滿生機(jī)的家貝樂幼兒園,讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂。
    1、增進(jìn)與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
    2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。
    3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
    (一)教師發(fā)言
    (二)親子游戲
    游戲一:猴子撈月
    講一個(gè)故事:從前,有個(gè)小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動(dòng)手來撈月亮吧!”一只大猴子說,“如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!”
    于是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一只猴子的腳這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng),月亮就不見了。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下。
    目的:發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性。
    怎么玩:
    1、游戲在一個(gè)大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。
    2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。
    3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結(jié)束。 提示:可以交換角色,重新開始玩。
    趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。 目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。 準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
    怎么玩:
    1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。
    2、隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。 提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
    再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。
    游戲三:小羊過河
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書篇二
    一、 活動(dòng)主題:大手牽小手,一起來加油!
    二、 活動(dòng)目的:
    1、 動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神。
    2、 能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。
    3、 知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動(dòng)作。
    4、 親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
    5、 生活目標(biāo):鍛煉孩子各年齡段的自理能力
    三、 活動(dòng)形式:體操表演、親子體能比賽
    四、 活動(dòng)時(shí)間:
    五、 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
    六、 活動(dòng)原則:
    1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
    2、 家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!
    3、 公平、博愛原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格。體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全新投入。
    七、 物品準(zhǔn)備:
    1、 條幅準(zhǔn)備:
    條幅1:博樂幼教預(yù)祝侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
    條幅2:侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
    條幅3:我運(yùn)動(dòng),我健康、我最棒!
    2、 音響音樂播放準(zhǔn)備:國歌音樂
    運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂
    游戲互動(dòng)音樂
    3、 多媒體準(zhǔn)備: 照相機(jī) 攝像機(jī)
    4、 活躍氣氛道具準(zhǔn)備:小喇叭、哨子
    6、 國旗準(zhǔn)備:國旗一面(需要提前訓(xùn)練國旗手)
    7、 游戲道具準(zhǔn)備:(氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個(gè) )
    8、 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:
    獎(jiǎng)牌若干
    一等獎(jiǎng)若干
    優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
    八、人員安排表:
    九、 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式流程:
    一、活動(dòng)構(gòu)思:
    本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長!
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
    2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
    3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、活動(dòng)主題:
    “大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”
    五、活動(dòng)場(chǎng)地:
    幼兒園
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
    2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
    3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
    4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
    5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
    6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開展,保證幼兒安全。
    7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
    七、活動(dòng)流程:
    八、結(jié)束語:
    在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
    一、活動(dòng)主題:
    大手牽小手,一起來加油!
    二、活動(dòng)目的:
    1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;
    2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
    3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;
    4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
    三、活動(dòng)形式:
    體操表演、親子體能比賽。
    四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
    4-5月份 幼兒園大操場(chǎng)或體育館
    五、活動(dòng)原則:
    1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
    2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
    3、公平、博愛原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。
    六、物品準(zhǔn)備
    1、主席臺(tái)布置
    2、沖氣拱形門、條幅
    3、音響(國歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂)
    4、照相機(jī)、攝像機(jī)
    5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處
    6、活躍氣氛的小喇叭,哨子
    7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
    8、國旗、園旗
    9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號(hào)碼牌。
    10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)
    七、人員安排表
    八、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、宣傳準(zhǔn)備
    (1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開家長動(dòng)員會(huì)
    a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前聯(lián)系。
    b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
    c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄象人員。
    (2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
    (3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
    (4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪。
    2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
    (1)小班——黃金搭檔:
    目標(biāo):鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識(shí);加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。
    玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號(hào)令邁步前進(jìn)。
    規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
    (2)中班——投籃高手:
    目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
    玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
    規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
    (3)大班——跨欄飛人:
    玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長用腿撐起來,20個(gè)家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號(hào)令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。
    規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
    3、道具準(zhǔn)備
    (1)號(hào)碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí),小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號(hào)筆在圓片上寫上數(shù)字,每個(gè)數(shù)字兩份,孩子和家長每人一份,活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。
    (2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
    (3)班牌:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌,例如:大班方隊(duì),用kt板制作。
    (4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。
    4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備
    (1)國旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊(duì),四名國旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。
    (2)大班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個(gè)家庭做二朵)家長高聲喊出方隊(duì)口號(hào):勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。
    (3)中班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊(duì)口號(hào):我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。
    (4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形,沒有掉隊(duì)。
    (二)活動(dòng)流程
    1、主持人開場(chǎng)
    2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開始。
    3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)
    4、各方隊(duì)入場(chǎng)
    5、升旗儀式
    6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
    7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)
    8、體能親子比賽(每班級(jí)組分散進(jìn)行,每組一塊場(chǎng)地)
    9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀
    10、噴射禮花,祝賀活動(dòng)圓滿結(jié)束
    11、活動(dòng)結(jié)束,家長接孩子。
    12、家長領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    一、匯操表演
    圓形隊(duì)列練習(xí)《郊游》徒手操《白龍馬》輕器械操《小馬車》武術(shù)操《千字文》
    二、集體游戲項(xiàng)目
    1、美羊羊勇闖關(guān)
    2、推大球比賽
    3、喜羊羊競(jìng)賽
    三、親子游戲項(xiàng)目
    1、推小車蓋城堡
    2、小腳踩大腳
    3、自選親子游戲——以家庭為單位選擇游戲項(xiàng)目和寶貝在場(chǎng)地自由游戲
    (彈彈圈晃彩球、彈網(wǎng)玩報(bào)紙球、雙人或家庭三人拋接飛碟)
    運(yùn)動(dòng)會(huì)總時(shí)間為一小時(shí)左右
    流程如下:
    1. 寫“王”字(袁勖超小朋友提供)
    規(guī)則:一人充當(dāng)“貓”,余者為“鼠”。“貓”背對(duì)鼠,邊走邊寫“王”字?!笆蟆甭柏垺保M量靠近,碰觸“貓”的肩膀?!柏垺鞭D(zhuǎn)身沖過來逮住誰,誰就代替他當(dāng)“貓”。“貓”寫字時(shí)會(huì)隨時(shí)回頭察看“鼠”的動(dòng)靜,“鼠”無論當(dāng)時(shí)做何動(dòng)作,都必須保持不動(dòng),動(dòng)者遭淘汰。
    2. copy不走樣(丁思涵媽媽提供)
    規(guī)則:孩子們站成一隊(duì),第一個(gè)孩子根據(jù)家長的描述做出動(dòng)作,后面孩子依次模仿,看隊(duì)伍最后一人模仿出來的動(dòng)作是否與第一人一致。
    3. 別學(xué)我!(王奇正小朋友提供)
    規(guī)則:兩人面對(duì)面站立,一人念歌謠的同時(shí),用腳做石頭、剪刀、布的動(dòng)作,對(duì)面人用腳做的動(dòng)作必須與此人不同,否則遭淘汰。輸?shù)娜送讼?,替補(bǔ)的人上場(chǎng),看誰最后勝出。
    歌謠:一米一米三,上高山。高山上不去,請(qǐng)你滾下來……
    4. 打沙包(需要2-3個(gè)沙包)
    規(guī)則:兩邊各設(shè)一個(gè)扔沙包的,中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場(chǎng),如接住沙包,可救活一個(gè)下場(chǎng)的人。
    二、團(tuán)體賽項(xiàng)目(10:30正式開始)
    1.螃蟹夾球接力(葉羿偉媽媽提供,需氣球若干)
    規(guī)則:各隊(duì)兩個(gè)孩子一組,背對(duì)背,胳膊挽胳膊,把氣球運(yùn)到終點(diǎn)后,第二組出發(fā)。用時(shí)最少隊(duì)獲勝。如隊(duì)伍人數(shù)為單,可請(qǐng)一位家長參與。
    裁判:
    計(jì)分員:
    2.一分鐘跳繩(鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩)
    規(guī)則:所有隊(duì)員均參賽。哨聲響后開始跳繩,一分鐘計(jì)時(shí),由另一隊(duì)隊(duì)員數(shù)個(gè)數(shù)。總分?jǐn)?shù)高隊(duì)獲勝。
    裁判:
    計(jì)分員:
    3.托球接力(自帶乒乓球和拍)
    規(guī)則:各隊(duì)隊(duì)員分兩邊站立,聽到哨聲后,一名隊(duì)員托球跑到對(duì)面與第二名隊(duì)員擊掌后,第二名隊(duì)員托球出發(fā)。最快完成接力的隊(duì)伍獲勝。
    裁判:
    計(jì)分員:
    4.二人三腿(需要綁腿的繩子,有一定松緊)
    規(guī)則:
    第2輪:以隊(duì)為單位,將所有隊(duì)員的內(nèi)側(cè)腿綁在一起,形成n人n+1條腿,哨聲后,聽隊(duì)長口令,集體前進(jìn)到終點(diǎn),用時(shí)最少隊(duì)取勝。
    兩輪用時(shí)相加,最少隊(duì)獲勝。
    裁判:
    計(jì)分員:
    5.踩氣球(王耀霆媽媽、唐語瞳媽媽建議)
    規(guī)則:分隊(duì)比賽,每隊(duì)15只氣球。哨聲響后,隊(duì)員們將氣球踩破,用時(shí)最少隊(duì)獲勝。
    裁判:
    計(jì)分員:
    走進(jìn)熟悉而童真的世界,眼前那一抹抹淺淺藍(lán)、淡淡綠的裝潢色調(diào),總會(huì)讓人看著都那么順眼。
    冷冷的風(fēng),仿佛有了生命,凜然地在為隆冬的到來而代言,但幼兒園的人兒卻無所畏懼,以運(yùn)動(dòng)的方式來與風(fēng)對(duì)抗,從而突出積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。你瞧,教師們自信從容的微笑,孩子們認(rèn)真篤定的神情,像那冬日里的陽光一樣溫暖怡人。
    站在門口迎賓的不但有幼兒園的禮儀小天使,而且有最特別的兩位一模一樣的卡通人物米妮小姐,她倆微笑的樣子跟小朋友們天真的笑臉一樣可愛。
    在園區(qū)里面,透過眼光中的絲絲記憶,從一樓的小班,到二樓的大班,每一個(gè)生活環(huán)境的角落里仿佛都有留下過孩子們一步步成長的身影。
    而今天,所到之處都是如此熟悉的格局和熟悉的氛圍,還有熟悉的音容,以及熟悉的情調(diào)。
    此時(shí)此刻,耳邊忽地響起了又是那么熟悉的廣播體操音樂,仿佛能將人一下子帶回到學(xué)生時(shí)代,重溫起自己也曾經(jīng)擁有過的青春舊夢(mèng)。接著,我們家長團(tuán)緊緊跟隨在大班孩子的隊(duì)伍后面,親眼目睹了幾位儀仗隊(duì)成員邁著整齊步子迎國旗的小小英姿,然后再跟著他們一起在多彩的操場(chǎng)上參加了幼兒園的升旗儀式。在莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式中,只見那一面鮮艷明麗的五星紅旗隨著國歌的奏起而冉冉上升,直至禮畢。那一刻,我們不禁都嚴(yán)肅認(rèn)真地跟唱起著國歌,讓久違的感覺與幸福的滋味隨同五星紅旗一起在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
    然后,有園長致詞,學(xué)生代表發(fā)言,以及家長代表發(fā)言,為幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)揭開了美麗的序幕。而冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)主要包括有才藝表演、籃球?qū)氊?、拔河比賽以及親子活動(dòng)等幾個(gè)大項(xiàng)目的內(nèi)容。
    冬運(yùn)會(huì)正式開始后,魅力綻放的操場(chǎng)中心頓時(shí)成為所有目光的焦點(diǎn),如孩子們的精彩表演,家長們的積極配合,使得場(chǎng)上的氣氛變得熱烈而高漲。
    你看,這么冷的天氣中,小姑娘們只穿著露半肩裝的舞蹈表演,卻還能做到如此惟妙惟肖,多不容易啊!
    再看,家長們也不容易,不但從百忙之中抽身而來,而且能在拔河比賽中自告奮勇,大顯團(tuán)隊(duì)合作的精神,然后贏的贏得漂亮,輸?shù)妮數(shù)脼t灑,從無形中將那友誼第一,比賽第二的傳統(tǒng)美德充分展現(xiàn)出來。
    還有親子活動(dòng),更加與運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題環(huán)環(huán)相扣,不但提供給孩子與家長一起玩游戲的機(jī)會(huì),更讓家長與孩子在共同解決問題中實(shí)現(xiàn)了零距離接觸。
    看著孩子那天真而認(rèn)真的小臉,又讓我不禁想起了三年前那個(gè)熟悉的畫面:
    記得孩子在幼兒園初來報(bào)到之時(shí),在園長辦公室辦理入園手續(xù)的過程中,園長媽媽微笑地指著新書包上面的卡通圖案來問孩子。才兩歲半的孩子在看了又看,然后仰起那天真而認(rèn)真的小臉回答:喜羊羊。從此,這家幼兒園便成為了孩子的第二個(gè)家,三年以來的成長樂園。
    感恩有你,向快樂出發(fā)。
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書篇三
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。家委會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過親子活動(dòng),增加家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與孩子之間的溝通與了解。增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此的感情。
    娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我
    (和諧、創(chuàng)新、陽光、健體)
    時(shí)間:10月12日下午放學(xué)后
    地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
    全體參賽同學(xué)及家長
    1)雙人跳繩:每組選出五位同學(xué)及家長參加比賽,共五輪
    要求:家長搖繩,時(shí)間1分鐘,根據(jù)跳的多少得名次,五輪結(jié)束得分相加評(píng)出這一項(xiàng)的各組名次。
    2)拍籃球往返接力
    要求:在一定距離內(nèi)學(xué)生和家長分別站在兩邊,由學(xué)生先拍籃球到家長處,家長接球后往回拍,中途不能抱球跑,掉球后拾起繼續(xù)拍球跑。到所有學(xué)生和家長依次結(jié)束先到者勝出。
    3)紙衣往返接力
    要求:在一定距離內(nèi)學(xué)生和家長分別站在兩邊,將一張a4白紙放在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)跑,跑到對(duì)面交給家長,家長接過白紙放胸前往回跑,到所有學(xué)生和家長依次結(jié)束先到者勝出。
    4)踩石過河
    內(nèi)容:每組選出五位同學(xué)及家長參加比賽,共五輪。一名家長和孩子利用兩張紙通過10迷得“寬河”,用時(shí)最短者勝出。比賽過程中參賽人員的腳必須踩在紙上。五輪結(jié)束得分相加評(píng)出這一項(xiàng)的各組名次。
    媽媽認(rèn)孩:5位媽媽蒙上眼,孩子們隨機(jī)站于媽媽們面前,媽媽們通過觸摸孩子認(rèn)出自己的孩子。中間孩子不可以發(fā)出任何聲音。
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書篇四
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。家委會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過親子活動(dòng),增加家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與孩子之間的溝通與了解。增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此的感情。
    娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我
    (和諧、創(chuàng)新、陽光、健體)
    時(shí)間:10月12日下午放學(xué)后
    地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
    全體參賽同學(xué)及家長
    1)雙人跳繩:每組選出五位同學(xué)及家長參加比賽,共五輪
    要求:家長搖繩,時(shí)間1分鐘,根據(jù)跳的多少得名次,五輪結(jié)束得分相加評(píng)出這一項(xiàng)的各組名次。
    2)拍籃球往返接力
    要求:在一定距離內(nèi)學(xué)生和家長分別站在兩邊,由學(xué)生先拍籃球到家長處,家長接球后往回拍,中途不能抱球跑,掉球后拾起繼續(xù)拍球跑。到所有學(xué)生和家長依次結(jié)束先到者勝出。
    3)紙衣往返接力
    要求:在一定距離內(nèi)學(xué)生和家長分別站在兩邊,將一張a4白紙放在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)跑,跑到對(duì)面交給家長,家長接過白紙放胸前往回跑,到所有學(xué)生和家長依次結(jié)束先到者勝出。
    4)踩石過河
    內(nèi)容:每組選出五位同學(xué)及家長參加比賽,共五輪。一名家長和孩子利用兩張紙通過10迷得“寬河”,用時(shí)最短者勝出。比賽過程中參賽人員的腳必須踩在紙上。五輪結(jié)束得分相加評(píng)出這一項(xiàng)的.各組名次。
    媽媽認(rèn)孩:5位媽媽蒙上眼,孩子們隨機(jī)站于媽媽們面前,媽媽們通過觸摸孩子認(rèn)出自己的孩子。中間孩子不可以發(fā)出任何聲音。
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書篇五
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
    2、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂。
    3、學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
    二、活動(dòng)原則:
    每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。
    三、活動(dòng)口號(hào):
    我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    2021年x月x日
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    幼兒園操場(chǎng)
    六、人員分工:
    (1)周琴 方案設(shè)計(jì)、總指揮
    (2)姜迎 陶建斌 獎(jiǎng)牌、橫幅、安全
    (3)陳建玲 活動(dòng)主持
    (4)各年級(jí)老師 李炳燕 班牌、場(chǎng)地器械制作、布置
    (5)保育員 維護(hù)班級(jí)秩序
    (6)徐鑰、孫蓓蓓 小班親子操編排與教授
    (7)邢霖 攝像、畫賽道
    (8)何正芳 音樂
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、制作橫幅:康橋家園幼兒園“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    2、發(fā)校信通,邀請(qǐng)幼兒家長來園參加親子活動(dòng);召開家長會(huì)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
    3、做好每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作。
    4、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準(zhǔn)備工作。
    5、制作班牌。
    6、做好活動(dòng)時(shí)音樂的播放工作。
    7、調(diào)試音響,準(zhǔn)備音樂(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、國歌、各種操的音樂等)。
    8、編排小班親子操。
    9、拉橫幅、彩旗。
    八、活動(dòng)流程:
    1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
    2、升國旗
    3、園長講話、家長代表講話、運(yùn)動(dòng)員代表講話
    4、幼兒健身操(小班親子操、中大班荷花操)
    5、親子游戲
    (1)《爸爸的火車》(爸爸們)
    (2)《劃小船》(中班)
    (3)《撕名牌》(小班)
    (4)《拎足爬行》(大班)
    (5)《抬花籃》(中班)
    (6)《開坦克》(小班)
    (7)《豬八戒背媳婦》(爸爸媽媽)
    (8)《車輪滾滾》(大班)
    6、活動(dòng)結(jié)束,運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
    7、項(xiàng)目及玩法
    活動(dòng)一:《開坦克》
    目的:練習(xí)手膝著地爬。
    參加對(duì)象:小班幼兒(沒有家長來的家庭)
    參加人數(shù):不限
    游戲準(zhǔn)備:四組跑道,4輛坦克
    游戲玩法:
    幼兒分成人數(shù)相等的8對(duì),相向站好。由場(chǎng)地一端甲隊(duì)的第一個(gè)幼兒開坦克
    到對(duì)面的乙隊(duì),把坦克交給乙隊(duì)第一個(gè)幼兒,自己排到乙隊(duì)隊(duì)尾站好,乙隊(duì)第一個(gè)幼兒把坦克開給甲隊(duì)第二個(gè)幼兒,以此類推。
    活動(dòng)二:《劃小船》
    目的:練習(xí)幼兒的腿部力量
    參加對(duì)象:中班幼兒(沒有家長來的家庭)
    游戲準(zhǔn)備:四個(gè)跑道,4個(gè)輪胎車,每個(gè)跑道內(nèi)放置三個(gè)障礙物(梅花樁、小蘑菇),每班幼兒分成人數(shù)相等的8隊(duì)(每班4隊(duì)),分別站在場(chǎng)地兩端。
    游戲玩法:
    聽到教師開始指令后,場(chǎng)地一端的第一個(gè)幼兒劃著輪胎車?yán)@過障礙往對(duì)面的幼兒處劃,到達(dá)對(duì)面后,把輪胎車交給對(duì)面第一個(gè)幼兒,自己站到隊(duì)尾,如此接力。速度最快的隊(duì)獲勝。
    活動(dòng)三:《車輪滾滾》
    目的:練習(xí)兩只手臂用力均勻地推動(dòng)車輪,保持車輪的平衡和方向。
    參加對(duì)象:大班幼兒(沒有家長來的家庭)
    參加人數(shù):不限
    游戲準(zhǔn)備:四組跑道,4個(gè)車輪。
    游戲玩法:
    幼兒分成人數(shù)相等的8隊(duì),相對(duì)站好。由場(chǎng)地一端甲隊(duì)的第一個(gè)幼兒滾車輪
    到對(duì)面的乙隊(duì),把車輪交給乙隊(duì)第一個(gè)幼兒,自己排到乙隊(duì)隊(duì)尾站好,乙隊(duì)第一個(gè)幼兒把車輪滾給甲隊(duì)第二個(gè)幼兒,以此類推。
    活動(dòng)四:《撕名牌》
    目的:練習(xí)靈活躲閃。
    參加對(duì)象:小班(1個(gè)大人+1個(gè)孩子)
    參加人數(shù):不限
    游戲準(zhǔn)備:每個(gè)家庭1張名字,后面四個(gè)角上貼好雙面膠。
    游戲玩法:
    孩子背上貼上名字,家長背好孩子,四散站在場(chǎng)地上。游戲開始,家長背著孩子去撕別人背上的名字,同時(shí)又要保護(hù)自己背上的名字不被別人撕掉。最后名字沒有被撕掉的家庭獲勝。
    活動(dòng)五:《抬花籃》
    目的:練習(xí)在動(dòng)態(tài)中保持身體的平衡。
    參加對(duì)象:中班幼兒(一家三口)
    參加人數(shù):不限
    游戲準(zhǔn)備: 4個(gè)大呼啦圈,四組跑道,梅花樁8個(gè)。
    游戲玩法:
    父母兩人套上大呼啦圈做“汽車”站在起點(diǎn),孩子站在終點(diǎn)。游戲開始,父母聽到指令開車來到孩子處,豎向放下呼啦圈,孩子坐在呼啦圈上,父母把孩子抬回起點(diǎn)。
    活動(dòng)六:《拎足爬行》
    目的:鍛煉幼兒的手臂力量及全身的協(xié)調(diào)性。
    參加對(duì)象:大班幼兒(1個(gè)大人+1個(gè)孩子)
    游戲準(zhǔn)備:四組跑道。
    游戲玩法:
    孩子雙手撐地,家長在后面拎起孩子的腳腕站在起點(diǎn),聽到指令后孩子和家長同時(shí)向終點(diǎn)處爬行,先到達(dá)的家庭為勝。
    活動(dòng)七:《豬八戒背媳婦》
    目的:增進(jìn)家長之間的合作意識(shí),體驗(yàn)親子游戲的快樂。
    參加對(duì)象:爸爸和媽媽
    參加人數(shù):不限
    游戲準(zhǔn)備:花4支,大羊角球4個(gè),分四組進(jìn)行。
    游戲玩法:
    豬八戒和媳婦(父母)各站場(chǎng)地的一頭。游戲開始,豬八戒嘴里叼著鮮花騎
    著大馬(羊角球),來到場(chǎng)地的另一頭,把花為媳婦(媽媽)戴上,背著媳婦繞過障礙跑回終點(diǎn)。
    活動(dòng)八:《爸爸的火車》
    目的:增進(jìn)家長之間的合作意識(shí),體驗(yàn)體育游戲的快樂。
    參加對(duì)象:爸爸們
    參加人數(shù):不限
    游戲準(zhǔn)備:大布圈4個(gè),梅花樁4個(gè),分四組進(jìn)行。
    游戲玩法:
    大布圈垂直擺放,家長排隊(duì)腳站在圈底,手臂舉高托起大布圈的上半部分,做火車狀,在場(chǎng)地的一端做好準(zhǔn)備。游戲開始,四列火車向前開,繞過場(chǎng)地另一端的梅花樁回到起點(diǎn)。先到的火車獲勝。
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書篇六
    二、地點(diǎn):xx園操場(chǎng)
    三、參加對(duì)象: xx園幼兒、家長、教師
    四、活動(dòng)目標(biāo):通過開展慶?!坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!
    五、流程安排:
    1、開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì) 單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長、中班級(jí)及家長代表隊(duì)、大班級(jí)及家長代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。
    2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。
    3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
    4、幼兒及家長運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
    4、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始。
    5、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
    6、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):xxx、終點(diǎn):xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項(xiàng)目裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎(jiǎng)品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。
    六、比賽項(xiàng)目:
    七、比賽方法規(guī)則:
    (1)集體賽--趣味接力賽
    1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。
    各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
    幼兒園活動(dòng)資料表:
    2、手足情深 (接力)
    參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人 (家**為單位)
    比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
    發(fā)令員:人
    現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
    3、跳圈接力
    參加人員:每隊(duì)3人 (家**為單位)
    比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
    發(fā)令員:人
    現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
    4、寶貝新娘
    參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)
    發(fā)令員:人
    現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
    比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
    5、齊心協(xié)力
    參賽人員:每隊(duì)2人
    比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
    道具:氣球
    發(fā)令員:人
    現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
    (2)個(gè)人賽:
    1、跳繩比賽、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。
    2、企鵝漫步
    3、完成距離的,獲 獎(jiǎng)券一張。
    4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
    5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,
    可獲獎(jiǎng)券一張。
    6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲
    獎(jiǎng)券一張。
    7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲
    獎(jiǎng)券二張,以此類推。
    8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,
    挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
    9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,
    獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
    10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
    11、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
    12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
    八、時(shí)間安排:
    00:00——00:00第一組
    00:00——00:00 第二組
    00:00——00:00 第三組
    00:00——00:00 第四組
    00:00——00:00 決賽
    九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng));參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家**以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。
    十、閉幕式:1、集合。2、頒獎(jiǎng)。
    1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
    3、頒獎(jiǎng)。
    4、策劃組組長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
    附:(1)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。
    (2)運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材準(zhǔn)備:器材 數(shù)量
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書篇七
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    友誼第一,比賽第二。
    娛樂身心、歡樂童年 、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(周x上午)
    2、活動(dòng)地點(diǎn):育文中學(xué)操場(chǎng)
    3、參賽對(duì)象:育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長
    參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽。
    比賽距離: 20米距離
    裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
    對(duì)開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
    道具:大球
    參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽。
    比賽距離:20米距離
    裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
    規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)一致向前走;(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;(3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對(duì)家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
    道具:袋鼠袋(麻袋) 跳繩
    參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽。
    比賽距離:20米距離
    裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
    規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線; 比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對(duì)家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
    4、障礙跑組合游戲
    道具:障礙 跳繩
    參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽。
    比賽距離:20米距離
    裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
    一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
    道具: 跳繩
    參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。
    比賽時(shí)間:2分鐘
    裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人
    規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
    (2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。
    道具: 大繩
    參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。
    裁判員:發(fā)令2人,記錄2人
    規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
    1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。
    2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
    3、 請(qǐng)家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
    4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備飲水及休息椅。
    5、歡迎家長踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。
    6、如因天氣問題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。
    本著友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長自理,請(qǐng)報(bào)名參加的家長交活動(dòng)經(jīng)費(fèi) ? 元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書篇八
    二、地點(diǎn):xx園操場(chǎng)
    三、參加對(duì)象:xx園幼兒、家長、教師
    四、活動(dòng)目標(biāo):通過開展慶祝“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!
    五、流程安排:
    1、開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長、中班級(jí)及家長代表隊(duì)、大班級(jí)及家長代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。
    2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。
    3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
    4、幼兒及家長運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
    4、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始。
    5、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
    6、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):xxx、終點(diǎn):xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項(xiàng)目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎(jiǎng)品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。
    六、比賽項(xiàng)目:
    七、比賽方法規(guī)則:
    (1)集體賽--趣味接力賽
    1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。
    各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
    幼兒園活動(dòng)資料表:
    2、手足情深(接力)
    參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家**為單位)
    比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
    發(fā)令員:人
    現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
    3、跳圈接力
    參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)
    比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
    發(fā)令員:人
    現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
    4、寶貝新娘
    參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)
    發(fā)令員:人
    現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
    比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
    5、齊心協(xié)力
    參賽人員:每隊(duì)2人
    比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
    道具:氣球
    發(fā)令員:人
    現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
    (2)個(gè)人賽:
    1、跳繩比賽、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。
    2、企鵝漫步
    3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。
    4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
    5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,
    可獲獎(jiǎng)券一張。
    6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲
    獎(jiǎng)券一張。
    7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲
    獎(jiǎng)券二張,以此類推。
    8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,
    挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
    9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,
    獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
    10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
    11、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
    12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
    八、時(shí)間安排:
    00:00——00:00第一組
    00:00——00:00第二組
    00:00——00:00第三組
    00:00——00:00第四組
    00:00——00:00決賽
    九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng));參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家**以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。
    十、閉幕式:1、集合。2、頒獎(jiǎng)。
    1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
    3、頒獎(jiǎng)。
    4、策劃組組長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
    附:(1)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。
    (2)運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材準(zhǔn)備:器材數(shù)量
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書篇九
    1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),樹立孩子的自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。
    2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的.競(jìng)賽風(fēng)格。
    3、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺(tái)。
    一年級(jí)全體孩子和家長
    一年級(jí):10月13日下午
    地點(diǎn):籃球場(chǎng)
    裁判:
    主持:
    場(chǎng)地劃分:
    器材準(zhǔn)備:
    1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。
    2.一分鐘雙人跳繩:家長和學(xué)生同時(shí)雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。
    3.保齡球大賽:
    4.運(yùn)球接力賽
    比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長,學(xué)生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運(yùn)球到對(duì)面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。
    每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分,第二名獲1分,四項(xiàng)活動(dòng)相加,分獲一、二等獎(jiǎng)。
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書篇十
    時(shí)間:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天調(diào)整)
    地點(diǎn):校體育場(chǎng)
    參加對(duì)象:英特二年級(jí)2個(gè)班46個(gè)學(xué)生及家長、老師(姚琨、陳文椰、emily、chris分別擔(dān)任2個(gè)班級(jí)男女生小組組長,吳雅靜、楊丹丹、吳華負(fù)責(zé)組織學(xué)生參賽)
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、 通知家長,屆時(shí)穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,做好防曬工作(學(xué)生統(tǒng)一佩戴學(xué)校的帽子,家長自備),注意比賽安全。
    2、 訓(xùn)練學(xué)生武術(shù)操。
    3、 家長義工負(fù)責(zé)海報(bào)及獎(jiǎng)貼制作、攝影以及適當(dāng)準(zhǔn)備飲料和水果(班級(jí)有活動(dòng)經(jīng)費(fèi))。
    4、 器材準(zhǔn)備:
    短繩15根,籃子4個(gè),沙包20個(gè),簍子20個(gè),水桶8個(gè),水杯4個(gè),拔河長繩1根,記分表一個(gè)。
    活動(dòng)流程:
    一、準(zhǔn)備活動(dòng):(5分鐘)
    體育老師吳華帶領(lǐng)大家做準(zhǔn)備活動(dòng)。
    二、武術(shù)操展示:(5分鐘)
    學(xué)生武術(shù)操展示,體育老師負(fù)責(zé)領(lǐng)操,播放音樂。各班選2名學(xué)生領(lǐng)操,家長觀摩。
    三、親子跳繩比賽:(15分鐘)
    1、規(guī)則:一名家長和自己的孩子同時(shí)跳一根短繩,限時(shí)1分鐘,后面一組給前面一組數(shù)數(shù),以小組總數(shù)多者為勝。
    2、分組:1班男生與家長,2班男生與家長,1班女生與家長,2班女生與家長,共4組。
    四、播種與收割:(20分鐘)
    1、規(guī)則:籃球場(chǎng),設(shè)置30米長的比賽場(chǎng)地。在每個(gè)賽道上,均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內(nèi)人數(shù)均等面向站于起、終點(diǎn)。起點(diǎn)第一個(gè)學(xué)生(播種小分隊(duì))提小籃子,在跑道內(nèi)將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中,將小籃子交給終點(diǎn)第一位同學(xué)(收割小分隊(duì)),該學(xué)生將跑道上5只小簍中的“果實(shí)”“收”到小籃子內(nèi),將籃子再交給播種小分隊(duì)隊(duì)員交換背簍,以此進(jìn)行。直到全部完成“播種”與“收割”任務(wù)。
    2、分組:2個(gè)班男女生分四組同時(shí)進(jìn)行,之后再進(jìn)行家長組比賽。
    五、打水接力(20分鐘)
    1、比賽方法: 在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時(shí)進(jìn)行,從起點(diǎn)拿空杯子前去取水,回到起點(diǎn)后把水倒入起點(diǎn)處的空水桶,再把取水杯傳遞給下一位隊(duì)員。最后起點(diǎn)處水桶的水多的一隊(duì)為獲勝。
    2、學(xué)生和家長各分4組進(jìn)行。
    六、拔河比賽(20分鐘)
    1、孩子組:每班分成男生隊(duì)與女生隊(duì),男生與男生對(duì)抗,女生與女生對(duì)抗。(人數(shù)均等,老師協(xié)調(diào)。)
    2、家長組(具體辦法看到場(chǎng)家長情況而定。)
    七、發(fā)獎(jiǎng):(10分鐘)
    以小組得分為準(zhǔn),整組家長或整組學(xué)生將榮獲以下獎(jiǎng)項(xiàng)
    冠軍家長、冠軍寶貝、亞軍家長、亞軍寶貝、季軍家長、季軍寶貝、優(yōu)勝家長、優(yōu)勝寶貝
    八、、回教室休息、喝水、吃水果。
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書篇十一
    咱們的冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了,親愛的.家長朋友,你們準(zhǔn)備好了嗎?以下是我們親子運(yùn)動(dòng)會(huì)詳細(xì)方案:
    xxxx年11月底
    幼兒與家長(因?yàn)槭沁\(yùn)動(dòng)會(huì),最好是年輕爸爸媽媽參加)
    推鐵環(huán)
    1、大班三個(gè)班所有孩子打亂順序,抽簽決定先后順序,五個(gè)家庭為一組同時(shí)進(jìn)行比賽。
    2、設(shè)a、b點(diǎn),孩子從a點(diǎn)出發(fā)推鐵環(huán),到達(dá)b點(diǎn),家長再從b點(diǎn)將鐵環(huán)推回a點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
    3、鐵環(huán)在推的過程中,不能脫離推桿,并且行進(jìn)的路線為直線。
    4、若中途出現(xiàn)鐵環(huán)脫離或改變路線,須將鐵環(huán)拿回從脫離處重新開始推!
    每組第一名進(jìn)入決賽,評(píng)出一二等獎(jiǎng);每組第二名為三等獎(jiǎng),其余為參與獎(jiǎng)。
    備注:因?yàn)槭恰坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,如果您不能與孩子一起參與,孩子將不計(jì)成績!希望家長都能積極參與!陪孩子一起體驗(yàn)一次快樂的“鐵環(huán)接力”。
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書篇十二
    為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”?;顒?dòng)安排如下:
    一、時(shí)間:5月14日(星期五)上午9:00
    二、地點(diǎn):幼兒園大廳
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    個(gè)人項(xiàng)目:
    (一)游戲名稱:吹氣球(每班6個(gè)家庭)
    游戲準(zhǔn)備:彩色氣球若干。
    游戲玩法:從起點(diǎn)出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點(diǎn),幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。
    游戲規(guī)則:家長必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。
    (二)游戲名稱:踩氣球(每班6個(gè)家庭)
    游戲準(zhǔn)備:氣球若干。 游戲玩法:家長一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始,家長背幼兒,去踩對(duì)方家長腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
    游戲規(guī)則: 家長在踩氣球時(shí)不能把孩子放下
    集體接力項(xiàng)目:
    游戲名稱:插紅旗 (每班個(gè)人賽中的所有隊(duì)員)
    游戲準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠、紫旗各6面
    游戲玩法:依次分成6隊(duì),每隊(duì)6個(gè)親子。游戲開始,家長背起幼兒跑向場(chǎng)地中間,并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里,再跑回來。下一個(gè)家長以相同的方式,直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。
    游戲規(guī)則:
    1.紅旗必須由幼兒插。
    2.最后一個(gè)插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
    附注:
    1、當(dāng)天每班一位老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班觀看的孩子,維持班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
    2、每班出一名保育員當(dāng)裁判
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書篇十三
    游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝。
    游戲玩法:
    游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).每個(gè)家庭兩塊紙板,家長移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.
    游戲規(guī)則:
    前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.
    家長背對(duì)孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾。看看誰抱對(duì)了。
    游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
    游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。
    游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場(chǎng)地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,一直到老師說停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。
    游戲玩法:
    幼兒面對(duì)家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).
    游戲規(guī)則:
    家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.
    游戲玩法:
    家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
    游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時(shí),大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點(diǎn)的為勝利者。
    規(guī)則:孩子不能離開紙板
    游戲玩法:
    父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的'小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,然后換第二組。
    幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。
    游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長們站外圈,相互對(duì)應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為勝
    二、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?BR>    三、大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲,活動(dòng)結(jié)束。
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書篇十四
    5月24日周五下午13:00——15:00(雨天調(diào)整)
    校體育場(chǎng)
    英特二年級(jí)2個(gè)班46個(gè)學(xué)生及家長、老師(姚琨、陳文椰、emily、chris分別擔(dān)任2個(gè)班級(jí)男女生小組組長,吳雅靜、楊丹丹、吳華負(fù)責(zé)組織學(xué)生參賽)
    1、通知家長,屆時(shí)穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,做好防曬工作(學(xué)生統(tǒng)一佩戴學(xué)校的帽子,家長自備),注意比賽安全。
    2、訓(xùn)練學(xué)生武術(shù)操。
    3、家長義工負(fù)責(zé)海報(bào)及獎(jiǎng)貼制作、攝影以及適當(dāng)準(zhǔn)備飲料和水果(班級(jí)有活動(dòng)經(jīng)費(fèi))。
    4、器材準(zhǔn)備:
    短繩15根,籃子4個(gè),沙包20個(gè),簍子20個(gè),水桶8個(gè),水杯4個(gè),拔河長繩1根,記分表一個(gè)。
    一、準(zhǔn)備活動(dòng):(5分鐘)
    體育老師吳華帶領(lǐng)大家做準(zhǔn)備活動(dòng)。
    二、武術(shù)操展示:(5分鐘)
    學(xué)生武術(shù)操展示,體育老師負(fù)責(zé)領(lǐng)操,播放音樂。各班選2名學(xué)生領(lǐng)操,家長觀摩。
    三、親子跳繩比賽:(15分鐘)
    1、規(guī)則:一名家長和自己的孩子同時(shí)跳一根短繩,限時(shí)1分鐘,后面一組給前面一組數(shù)數(shù),以小組總數(shù)多者為勝。
    2、分組:1班男生與家長,2班男生與家長,1班女生與家長,2班女生與家長,共4組。
    四、播種與收割:(20分鐘)
    1、規(guī)則:籃球場(chǎng),設(shè)置30米長的比賽場(chǎng)地。在每個(gè)賽道上,均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內(nèi)人數(shù)均等面向站于起、終點(diǎn)。起點(diǎn)第一個(gè)學(xué)生(播種小分隊(duì))提小籃子,在跑道內(nèi)將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中,將小籃子交給終點(diǎn)第一位同學(xué)(收割小分隊(duì)),該學(xué)生將跑道上5只小簍中的“果實(shí)”“收”到小籃子內(nèi),將籃子再交給播種小分隊(duì)隊(duì)員交換背簍,以此進(jìn)行。直到全部完成“播種”與“收割”任務(wù)。
    2、分組:2個(gè)班男女生分四組同時(shí)進(jìn)行,之后再進(jìn)行家長組比賽。
    五、打水接力(20分鐘)
    1、比賽方法:在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時(shí)進(jìn)行,從起點(diǎn)拿空杯子前去取水,回到起點(diǎn)后把水倒入起點(diǎn)處的空水桶,再把取水杯傳遞給下一位隊(duì)員。最后起點(diǎn)處水桶的水多的一隊(duì)為獲勝。
    2、學(xué)生和家長各分4組進(jìn)行。
    六、拔河比賽(20分鐘)
    1、孩子組:每班分成男生隊(duì)與女生隊(duì),男生與男生對(duì)抗,女生與女生對(duì)抗。(人數(shù)均等,老師協(xié)調(diào)。)
    2、家長組(具體辦法看到場(chǎng)家長情況而定。)
    七、發(fā)獎(jiǎng):(10分鐘)
    以小組得分為準(zhǔn),整組家長或整組學(xué)生將榮獲以下獎(jiǎng)項(xiàng)
    冠軍家長、冠軍寶貝、亞軍家長、亞軍寶貝、季軍家長、季軍寶貝、優(yōu)勝家長、優(yōu)勝寶貝
    八、回教室休息、喝水、吃水果。
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書篇十五
    __年x月x日上午。
    二、活動(dòng)主持人
    __老師。
    活動(dòng)小組:中班班年級(jí)組及家長委員會(huì)成員。
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    四、游戲項(xiàng)目
    1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)
    目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
    準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
    玩法:
    (1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成個(gè)大圓。
    (2)家長幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成個(gè)坦克鏈條。
    (3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。
    2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
    目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。
    準(zhǔn)備:羊角球。
    玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書篇十六
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。家委會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過親子活動(dòng),增加家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與孩子之間的溝通與了解。增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此的感情。
    娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我
    (和諧、創(chuàng)新、陽光、健體)
    時(shí)間10月12日下午放學(xué)后地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
    全體參賽同學(xué)及家長
    1)雙人跳繩:每組選出五位同學(xué)及家長參加比賽共五輪
    要求:家長搖繩時(shí)間1分鐘根據(jù)跳的多少得名次,五輪結(jié)束得分相加評(píng)出這一項(xiàng)的`各組名次。
    2)拍籃球往返接力
    要求:在一定距離內(nèi)學(xué)生和家長分別站在兩邊,由學(xué)生先拍籃球到家長處,家長接球后往回拍,中途不能抱球跑,掉球后拾起繼續(xù)拍球跑。到所有學(xué)生和家長依次結(jié)束先到者勝出。
    3)紙衣往返接力
    要求:在一定距離內(nèi)學(xué)生和家長分別站在兩邊,將一張a4白紙放在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)跑,跑到對(duì)面交給家長,家長接過白紙放胸前往回跑,到所有學(xué)生和家長依次結(jié)束先到者勝出。
    4)踩石過河
    內(nèi)容:每組選出五位同學(xué)及家長參加比賽共五輪。一名家長和孩子利用兩張紙通過10迷得“寬河”,用時(shí)最短者勝出。比賽過程中參賽人員的腳必須踩在紙上。五輪結(jié)束得分相加評(píng)出這一項(xiàng)的各組名次。
    媽媽認(rèn)孩:5位媽媽蒙上眼,孩子們隨機(jī)站于媽媽們面前,媽媽們通過觸摸孩子認(rèn)出自己的孩子。中間孩子不可以發(fā)出任何聲音。
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    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書篇十七
    1、培養(yǎng)家長跟寶寶的合作能力;
    2、讓家長協(xié)助教師培養(yǎng)寶寶獨(dú)立操作、敢于嘗試的自信心。
    3、通過操作,讓家長和寶寶感受過程所帶來得愉悅情感。
    【活動(dòng)重點(diǎn)】
    讓家長自覺做到,在做完自己的環(huán)節(jié)以后,對(duì)孩子動(dòng)手操作環(huán)節(jié)只指導(dǎo)不包辦。
    【活動(dòng)難點(diǎn)】
    寶寶能把家長剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當(dāng)?shù)奈恢谩?BR>    【活動(dòng)準(zhǔn)備】
    1、活動(dòng)前與家長作好聯(lián)系工作,爭(zhēng)取寶寶的父母來參加活動(dòng);
    2、《小樹葉》《動(dòng)一動(dòng)》音樂;
    3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時(shí)貼,按組別分配好待用;
    4、范例“樹葉寶寶”一副。
    5、活動(dòng)室內(nèi)場(chǎng)地準(zhǔn)備:圓形座次,小組操作座次。
    【活動(dòng)過程】
    (一)培養(yǎng)自信的我。讓寶寶向大家介紹自己:我叫xxx,今年多大,我是一個(gè)小x(性別)孩,希望大家喜歡我!
    (二)欣賞音樂《小樹葉》,
    1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛,可是樹葉寶寶到底長什么樣子呢?(請(qǐng)小朋友自由回答)
    教師出示樹葉寶寶范例并小結(jié):樹葉寶寶有兩只眼睛、一個(gè)小嘴巴。下面,就由寶寶跟家長一起做樹葉寶寶。
    2、講解活動(dòng)規(guī)則:家長負(fù)責(zé)用準(zhǔn)備好的材料(運(yùn)用剪刀時(shí)要注意安全),剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子,然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上,一起做漂亮的樹葉寶寶,比比看誰的做的樹葉寶寶最漂亮最多。
    3、寶寶帶家長自由落座,教師按組分發(fā)活動(dòng)材料。
    4、活動(dòng)中,寶寶的粘貼環(huán)節(jié)會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,教師注意家長的指導(dǎo)方法,禁止家長代替粘貼;教師及時(shí)表揚(yáng)配合默契、遵守活動(dòng)規(guī)則的家長跟寶寶,還有創(chuàng)造性粘貼做法的寶寶。
    5、活動(dòng)結(jié)束:指導(dǎo)家長跟寶寶一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并收集作品;然后讓寶寶選一件作品送給家長,并讓家長帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂《動(dòng)一動(dòng)》做動(dòng)作,活動(dòng)結(jié)束。
    走小路
    利用資源:小路
    參加對(duì)象:10個(gè)小班家庭
    目標(biāo):
    1、讓幼兒探索不同的玩法,促進(jìn)幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。
    2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。玩法:
    一、活動(dòng)身體
    二、走小路:家長和孩子一起走平衡木小路,勇敢的走下去。
    三、按摩腳底:大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底,并互相交流感受。
    建議:
    1、要求幼兒赤腳走。
    2、做到循序漸進(jìn),時(shí)間逐步延長。
    幼兒園小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng):小兔拔蘿卜
    活動(dòng)目標(biāo)
    1、在游戲中,練習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳;
    2、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)樂趣;
    3、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
    重難點(diǎn)
    (一)重點(diǎn):雙腳向前行進(jìn)跳。
    (二)難點(diǎn):雙腳并攏向前行進(jìn)跳。