通過總結，我們可以發(fā)現自己的優(yōu)勢和劣勢。結合實際情況，進行分析和評價，提出合理的建議和改進措施。以下是一些總結范文，供大家參考和借鑒。
Javaee實訓心得篇一
這也讓我感覺實訓遠比想像的難度大，不是網上隨便搜一下就可以交差的！不僅需要自己看懂代碼，還需要根據自己的需要添加模塊，充實代碼。
從網上搜的代碼都是字符界面的，老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性，那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點犯難了，首先沒有什么程序可以參照了，必須自己充分理解字符界面的源代碼，然后逐步修改完善。
我依據課本上的gui章節(jié)設計了此次的java簡單程序，基本實現了課題的要求，還添加了圖片以增加視覺效果，以及確定按鈕方便用戶確定輸入數字。
通過這次實訓我的體會歸納為以下4點：
1、態(tài)度第一。擺正自己的心態(tài)，不要以為什么東西上網搜搜就可以了，一定要有自己的東西。只有自己付出過，當程序運行成功時的那種喜悅才會令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切！
2、興趣是關鍵。我的學習完全是興趣導向的，所以壓力并不大。因為有興趣，所以我會很想充分理解一切細節(jié)。又因為理解，所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會貫通，累積技術能量，理論和實務之間的藩籬被打破了，學習效率倍增。學習并快樂著！
3、敢于挑戰(zhàn)。不安于現成的程序，要敢于用多種方法實現一個目的?，F在的網絡科技很發(fā)達，想要一個源程序的確很簡單，所以很多人都是在自己都不明白題目要求時，就可以在網上搜到一模一樣的代碼，根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項艱巨的任務。只有堅持自己多看代碼多寫程序才會有更多的收獲。
4、不懈追求。要對源代碼進行不斷地完善，要盡可能地實現課題所要求的功能。對初學者來說，大量地寫程序是必要的，但過了某個階段之后，寫程序所帶來的技術能力成長已經到了極限，還不如多花一點時間看書，學新技術和新觀念?？梢詮膶崿F源程序功能著手，比如添加寫模塊啊什么的，實現更多功能?？粗约壕幍某绦蚰艹晒\行，這樣自己會更感興趣，也就會樂此不疲。
Javaee實訓心得篇二
一個多月的實習給我的感觸太深了，好像一下子長大成人，知道了更多地做人與做事的道理，真正知道學習的好處，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任，看到了自我的位置，看清了自我的人生方向。這次的實習經歷讓我畢生受益匪淺。在終究一天，實習單位為我的離開進行歡送聚餐時，大家都對我說了許多祝愿與期望，并且每個人都給了我很多的推薦，總經理表示由于我的杰出表現，他期望我畢業(yè)后能連續(xù)回來工作。看得出大家對我的關心是那么真誠，沒想到一個月的實習會讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會，人際關系有時真的比工作潛力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
下方我從個人實習好處及對會計工作的認識作以下總結：
一、作為一個會計人員，工作中必須要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，必須要有很高的素養(yǎng)要求。
（1）從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員僅有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自我，掌控最新的.會計準則，稅法細則，法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才能熟知自我的工作資料，對企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的決定，給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
（2）從道德素養(yǎng)講，會計工作的特別性使其可接觸到超多的共有財產，所以作為會計人員必須要掌控好自我辦事的尺度，第一自我要做到安分守己，其次對于他人的要挾，誘惑，和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失，將個人素養(yǎng)提高到一個新的層面上來，是每一個會計人員都要努力摸索的問題。僅有會計人員自身的道德素養(yǎng)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，僅有會計人員全部道德素養(yǎng)提高，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反應問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏銳度，及時發(fā)覺問題解決問題補償漏洞。
三、作為一位會計人員要具有良好的人際交往潛力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法，和諧好相互間的工作關系。工作重要具有正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。記住一句話叫“做事高三級，做人低三分。”
四、作為一個行將工作或剛邁入社會的新人，也要注意以下幾點：
1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。
2、工作中要多看，多視察，多聽，少講，不要說與工作無關的資料，多學習別人的藝術語言，和辦事方法。
3、除努力工作具有職責心外，要善于常常做工作總結。每一天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結。主要是記錄，計劃，和總結毛病。工作中堅決不犯同樣的毛病，對于工作要有備無患，努力做到更好。
4、善于掌控機會。如果上級把一件超出自我潛力范疇或工作范疇的事情交給自我做，必須不要抱怨并努力完成，由于這也許是上級對自我的潛力考核或是一次展現自我工作潛力的機會。
5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識，還要學習與經濟相干的知識。由于現代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內部的運作，還要靠外部的推動。要按經濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過，當我們把學過的知識忘得干干凈凈時，終究剩下來的就是教育的本質了。那里我把“教育”改成“知識”，我們在大學里學習的知識也許會被剔除，但那些最基本的學習方法永久是我們掌控最新知識的寶貝。
這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，可是依然讓我學到了許多知識和體會，這些都是書本上沒法得來的。透過實習，我們能夠更好的了解自我的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自我做好職業(yè)計劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
僅僅的一個多月實習，感受頗多，將受益畢生！
Javaee實訓心得篇三
《施工組織與造價》是一門實用性較強的科目。對于任何一項工程都要進行施工組織與造價的編制，而不知道壞則體現在技術上是否可行經濟上是否合理，所以學這門課程是十分必要的。
通過平時的學習，我們已初步掌握了各種造價概念及人工預算價、機械臺時費、建筑工程單價計算等基本的算法。然而，平時的學習知識點都是相對零散的、不系統(tǒng)的，不利于我們掌握。所以就需要一次綜合性的、全面的.實踐。
結合這次初步設計概算的編制，現將我的收獲及發(fā)現的問題如下：
1。熟練的查閱定額。此次編制翻得最多的就是定額，定額從一開始的”陌生人“漸漸地變成了”老朋友“。隨著編制的深入，發(fā)現了許多值得注意的問題：
1）查閱定額第一步，也是最重要的就是翻看說明。比如在查螺桿式啟閉機時，說明中就規(guī)定了按卷揚機的定額編制。
2）編制安裝工程時，計價裝置性材料與未計價裝置性材料的計算是個比較重要的問題。
2?？偢潘惚砭幹七^程中，靜態(tài)總投資、價差預算費、建設期還貸利息等的計算還不夠熟練。資金流向表的編制還存在較大問題。
通過此次課程實訓，培養(yǎng)了我細心、耐心的品質，提高了我面對困難，解決問題的能力。通過實訓，掌握了設計概算的編制，掌握了概算書編制的規(guī)。這些為我進一步學習預算的編制打了基礎。然而僅僅有基礎是不夠的，要想繼續(xù)深入，就得不斷地充實自己把基礎不斷夯實。
最后，感謝趙老師、鄒老師在實訓過程中對我們耐心、細致的指導，感謝給予我?guī)椭耐瑢W。祝老師身體健康、工作順利！
Javaee實訓心得篇四
職責：
1.參與公司項目或產品的前期調研、需求整理、設計、開發(fā)、部署等工作：
2.按照設計的功能，協(xié)助公司開發(fā)工程師完成相關模塊的代碼編寫工作；
3.整理公司項目或產品的技術文檔；
4.參與公司項目或產品的驗收工作；
任職要求：
1、基本了解java開發(fā)語言，了解面向對象的軟件設計方法；
2、熟悉xml、json、xslt技術；
3、學習能力強，工作熱情高，富有責任感，工作認真、細致、敬業(yè)，責任心強；
Javaee實訓心得篇五
時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光。在學習的我們，體會到了酸與甜，苦與辣。生活，不經歷一翻風雨，我們也不懂的生活。
大二的我們。經過將近一個學期的模擬實訓課程，讓我個人認為會計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先，我們根據教材資料中的經濟業(yè)務，分析題型，到編制憑證。再過賬目中，然后是結賬，對帳，最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開始的模擬的出納崗外實訓，到存貨業(yè)務的發(fā)生，直至到現在綜合的模擬業(yè)務。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作，現由我一人來完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗，才真真正正了解到什么是會計。其實，現實中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說自己在高中時期所學的也是會計專業(yè)，當時老師講的題，分析的題也很詳細。和大學中老師講的題，分析的題目總是有所出處點的?？刹还茉鯓樱K是讓我受益匪淺?？勺屛易约簩嫸嘁欢鹊纳類邸?BR> “只有經歷過，才知道其中的味道”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真切的讓我了解了我自己以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質性的發(fā)生!會計不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細心和一份耐心還包括一份責任心。
不經歷過，我們永遠都不會長大。人生不是一條平坦的道路，只有走過崎嶇、遇過困境，曾經跌倒、曾經失去，經歷過挫敗、跨越難關。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個堅強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)現錯誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產負債表的時候，那叫一個崩潰啊，當你發(fā)現編制到最后，借貸方不平衡的時候，我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個字可以形容——累!參雜著繁瑣!
通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。
雖說到本學期末，做的很累，但是真的希望學校能夠給我們這樣的機會，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余!
這次的實訓我們組也許是最差的一組了，在兩個完整的8年里，我們總共破產了5次，每次的破產都會有一大堆新的問題出現，現總結如下：
第一個輪回失敗的原因：1、沒有把一年的費用計算出來，就盲目借貸和貼現，沒有顧及下一年是否夠資金還債，就關帳了，這就導致我們在下一年里不夠錢還債就破產了。2、在第二年以后的經營里只顧開發(fā)產品，沒有考慮對手在干什么，沒有先把市場開發(fā)開發(fā)完，也沒有研發(fā)iso認證，這就導致我們不能拿到其他市場和有iso認證的訂單了，即使我們的產能跟得上也不能把產品賣去，造成了不必要的庫存和資金凍結的現象。3、有時候就是借錢來買原材料，這又造成了費用的增加。4不顧資金是否足夠，就一下子安裝了好幾條生產線。由于投機心理過強，安裝了三條柔性生產錢，想著如果其他產品拿不夠訂單或訂單拿的太多就方便我們轉產。
雖然我們在每個輪回里，都會嘗試著用不同的方法來確保自己不被破產，但事愿人為，多次都是已破產告終。
在第二個輪回里難度有所加大，因為很多時候出現了很多隨機因素，原材料不能及時到達，我們就改變了以前的策略，提前還幾個季度就開始買下一年的原材料了，這又造成了我們資金短缺的問題了。
我們在第一年就開始慢慢地轉換生產線了，在我們在第二年的時候就開始全面換生產線，由于在上一個輪回里我們的柔性生產線有三條，這次我們吸收上次的教訓，改為了全自動的生產線，由于安裝的生產線過多和過早，又導致了破產。
在這個輪回里訂單式可以轉讓的，我們在第四年的時候投了p2的廣告，恰好這年p2產品沒什么人研發(fā)，其他的人轉為研發(fā)p3產品了。p2產品的價格比上一年提高了10%，加上我們在這個產品所投的廣告費比較高，我們一下子就得意忘形了，在競單的時候一氣之下就拿了11個訂單數量一共是29個p2，拿到這么多的訂單才突然醒悟，我們真的是徹底的完蛋了。p2市場本來就競爭不激烈，再加上我們p2產品的還差2個季度才能研發(fā)完，生產p2的生產線也只有兩條我們如何能生產出如此這多的產品呢?我們的訂單又可以轉讓給誰呢?就數算給我們追加，我們也撐不過下一年呀!這時候，我們兩人都呆了，為什么我們每次都有算產能才競單，而這一次卻如此的沖動呢?為什么我們會想出這樣的一個決策——生產不完可以賣給其他組呀，卻沒想到別人已經拿好了今年所需的訂單，加上之前沒有跟其他組商量就私自做了如此的決定，真的是太不理智了。至今還想不明白當時為什么當初會作出這么愚蠢的行為。這次的失誤決策給我們的教訓是最深刻的，由此我領悟到了凡在做決定前都要三思，不能憑一時的士氣而作出錯誤的行為;做事前不妨聽取一下其他人的意見，或許這就能挽回一些不必要的失誤。
我們的這次失誤，導致我們無法繼續(xù)完成下去了，我們只好投奔與其他組。在此期間，我們發(fā)現我們在廣告投放上都比他們多，而且發(fā)現我們是比較關心生產線的安裝問題，再去關心其他因素。不管我們是否有資金，都要把生產線安裝起來先，并有這么一個錯誤的認識：只要有生產線就能賺錢，而忽視了其他因素：如原材料不能及時到達，資金不足以給加工費等等。還有一樣就是我們太過于魯莽了，而其他組的都是比較小心，有計劃有步驟的進行的。
在這段既長又短的實訓時間里我們熟悉了企業(yè)運作的基本業(yè)務流程，體驗到了整個企業(yè)的經營過程，也把自己學習到的一些理論知識運用到了當中去了，由此加深了我們對erp的認識，也促使我們進行積極的思考和計算，提高了我們的實際操作能力。在實訓中我們進一步認識到：
1、選擇好合作伙伴，做好充分的準備，制定總生產計劃，先開發(fā)市場在安裝生產線最后才研發(fā)產品，有步驟有計劃地進行，穩(wěn)步前進，避免不必要的事件發(fā)生。
2、投放廣告應合理，要根據市場預測和對手狀況，明確主營市場喝產品，合理計算和判斷才投放。
3、采購應該合理化，根據產能、到貨期限和應付款來制定采購計劃，做到既不浪費又能滿足供給。
4、注重資金的運行和流通，計算好經費投放和做好預算，避免出現破產。
經過這次的實訓，加深了我們對erp的認識，領悟到了很多關于企業(yè)的生產規(guī)劃、財政理財、市場開拓等相關知識，提高了我們各方面的能力，但是發(fā)現我們同學還是比較注重雙贏，競爭意識較為薄弱。最后要感謝老師的悉心指導，感謝學校給我們安排了這樣的課程。這將會是我大學課程中記憶最為深刻的一課。
轉眼間，到昆山已經兩個多月了。不知不覺中我已經從一個在校生變成了一個職員。這跟在我們學校是完全不一樣的。除此之外，安博還制定了嚴格的制度，這些使我們在安博的培訓像職工在公司工作一樣，讓我們提早接觸到公司的氛圍。
來安博最重要的目的還是學技術，那就說說這里的教育情況吧。安博實行的'是上午授課，下午上機練習的制度。我覺得我們這個班上午的授課經理非常好，他對java的理解非常透徹。我在大學學了半年的java，僅僅停留在表面上，對實質的內容根本都不了解。比如說==與equals的區(qū)別，方法的覆蓋，變量的隱藏等等。老師通過圖的方式，給我們講解它們在內存中的情況，使我們從本質上了解了這些東西。他的這種授課方式，既生動又形象，徹底地將問題講明白，我們接受起來輕松容易，也不容易遺忘。
除了他的講課方式以外，他還是一個非常幽默的人，坐在凳子上聽四個小時的課，會很乏味的，他時不時的給我們說一些搞笑的事，或者開玩笑的話，使課堂氣氛非?；钴S。他每講完一個新知識點，都給我們留一點時間練習，加深對新知識的理解。我們有什么問題，他都會很耐心的跟我們講解，不管程度是好是壞，他都一樣對待?？傊?，聽他的課就是一種享受。他還把跟知識相關的材料發(fā)給我們，讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題，讓我們提早看，只有準備好了去應聘才有機會。
昆山還給我們開了一些素質課，講解一些職場素質，如何為人處事，如何同面試官講話，還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課，對我們這些即將踏入社會的大學生來說是非常重要的。公司招聘員工，一看實力，二看素質，兩者缺一不可。
總之在昆山的這段時間中，我學到了很多。時間雖短，但所學到的和知識的實用性很強。所有的老師們都教給了我們很多工作習慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有了新的認識，增添的極大的信心。
學會學習和團結
我們學了半個多月的基礎知識，也該是用一用的時候了。這半個多月，應該算是安博給我們安排的p階段的訓練時間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng)，實訓員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固了我們的基礎知識，讓我們學會了一些編程的技巧，以及一些驗證的方法。
每做完一個系統(tǒng)，我們都有一個項目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項目在全班學生的面前演示。講解自己是如何實現的，說出自己系統(tǒng)的亮點和不足，然后由其他學生來挑系統(tǒng)的毛病，找出漏洞。通過這種方式，你可以學到其他學生的優(yōu)點，別人好的編程思想你可以在以后的項目中運用。這是一個自我提高的方式。
接下來我們做了一個財務管理系統(tǒng)，用mvc三層架構實現的，jsp+struts+hibernate，這個系統(tǒng)是我們小組共同完成的，jsp用于前臺的顯示，struts調用bean的方法與數據庫連接。這個系統(tǒng)做完之后，我覺得一個項目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架，后期修改會是很麻煩的。做項目之前我們應該先總體考慮一下布局，不要急著編程。 在做項目的這段時間里，我感覺自己的知識面太窄了，書到用時方恨少。做項目不僅檢查了我們的基礎知識掌握程度，而且給我們提供了自我提高的機會。項目做完以后，我感觸頗深。以前在學軟件工程的時候，一直不覺的文檔很重要，老是認為編碼最重要，做這個項目糾正了我的錯誤認識。我認識到概要設計，詳細設計是何等的重要。團隊合作，最重要的是合作精神，不能自己一個人編程，不管其他的人。項目都是分模塊做的，每個模塊直接是有聯系的，組內必須協(xié)調好，否則在整合的過程中會出很多的問題。一個大項目給個人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數據庫里的數據太多，在顯示的時候就應該考慮分頁，分頁的方法有很多種，這就是一個值得鉆研的問題。在此期間我學會了自己解決問題的能力，在發(fā)現錯誤的過程中，才能學到更多的知識。知識是無窮的，不要為了就業(yè)而學習，而是為了提高而學習。多讀書，能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流，不要閉門造車。
不知不覺在大學已經度過了2年的時光，為了讓即將面臨畢業(yè)的我們能有一個好的就業(yè)前景，中國管理軟件學院決定讓我們把后半年作為一個實習年。由于我們是安博定向培養(yǎng)的所以我們實訓有安博來提供基地。
做了十幾個小時的火車，我終于來到了很多人都向往的江蘇。由于第一次到南方，心里也隱藏著那么多的誘惑。
但是在學習的過程中，總有那么多新鮮事物進入我的視野，這時才感嘆自己的知識面是多么的狹窄，同時也為自己在學校里沒有好好學習感到愧疚。書到用時方恨少，這種感覺讓我深深體會到自己的無知。來到這里以后我的求知欲望更加強烈了，想的最多的就是如何將自己的學到的知識真正的融入到現實技術中。
軟件業(yè)，讓多少人為之瘋狂，它的魅力的確很大，涉及的知識是那么的廣泛，讓我總覺得自己的知識不夠用，每天早上8點半，到下午5點半的培訓時間要學習企業(yè)中所需的技術知識，其他的時間，就只剩自己瘋狂的練習;來到這里才感覺自己在大學的生活是那么悠閑自在。
也許人都是那樣，往往都是事情來臨的時候才為自己的所作所為感到后悔。來到這里沒有聯系太多的朋友，心中唯一的目標就是將需要的知識好好學到手，以便能夠更好的在工作時熟練使用。
有時候寂寞只是一種態(tài)度。來這里沒有感覺太多的孤獨，每天都充滿激情的去迎接新事物，去面對新知識。一步一步設計自己未來的路線并將其實現。
雖然來這邊的同學還有很多，但大家都很清楚的自己的職責，我們抵擋住了很多誘惑(文章轉載自: http:///shixi2/shixunxinde/ 請保留此標記)，都在為著自己的目標而奮斗。在這里我只想說一句，就是感謝安博能夠提供給我們這個機會，讓我們提前接觸社會，認識自己，相信出來培訓的同學都將會有一個更加深刻的認識，來為自己的未來奮斗!
或得或失
2個月的培訓眼看就要結束了，剛開始覺得好漫長，現在卻感覺過得好快啊，也就是一眨眼的時間。可是，通過這次培訓我懂得了好多，明白了好多。
隨著畢業(yè)時間的臨近，心里越來越不安，也變得很浮躁，不知道自己畢業(yè)后該去哪里。這時才體會到社會上說得“畢業(yè)就意味著失業(yè)”和老師所說的就業(yè)壓力。
回想自己2年的大學生活，感覺就這樣不知不覺走了過來，似乎昨天才踏進大學校門，今天就要畢業(yè)了。2年里自己都做了什么，學到了什么，想到這里，心里就更沒底了，似乎什么也沒有學到，什么也沒有做過。
學習期間深深體會到自己在大學里學的東西其實都很重要，以前以為沒有用的科目，到了這兒才知道這千絲萬縷的關系，所有的課程都是有用的。學校的科目是基礎，所以不要認為自己現在學的沒有用，知識不管是在什么時候總是有用的。
走編程這條路其實不是自己原本的打算，以前一直以為自己壓根就不是編程的料，認為編程從來都不會是自己想做的事情，把編程看的很難很難。經過自己的努力以后才發(fā)現，原來很多事情都是我們自己把它想復雜了，編程也不是那么的難。只要努力，沒有什么是不可能的。
總之，我不后悔自己的選擇，也會一直堅持下去。
Javaee實訓心得篇六
這也讓我感覺實訓遠比想像的難度大，不是網上隨便搜一下就可以交差的！不僅需要自己看懂代碼，還需要根據自己的需要添加模塊，充實代碼。
從網上搜的代碼都是字符界面的，老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性，那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點犯難了，首先沒有什么程序可以參照了，必須自己充分理解字符界面的源代碼，然后逐步修改完善。
我依據課本上的gui章節(jié)設計了此次的java簡單程序，基本實現了課題的要求，還添加了圖片以增加視覺效果，以及確定按鈕方便用戶確定輸入數字。
通過這次實訓我的體會歸納為以下4點：
1、態(tài)度第一。擺正自己的心態(tài)，不要以為什么東西上網搜搜就可以了，一定要有自己的東西。只有自己付出過，當程序運行成功時的那種喜悅才會令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切！
2、興趣是關鍵。我的學習完全是興趣導向的，所以壓力并不大。因為有興趣，所以我會很想充分理解一切細節(jié)。又因為理解，所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會貫通，累積技術能量，理論和實務之間的藩籬被打破了，學習效率倍增。學習并快樂著！
3、敢于挑戰(zhàn)。不安于現成的程序，要敢于用多種方法實現一個目的?，F在的網絡科技很發(fā)達，想要一個源程序的確很簡單，所以很多人都是在自己都不明白題目要求時，就可以在網上搜到一模一樣的代碼，根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項艱巨的任務。只有堅持自己多看代碼多寫程序才會有更多的收獲。
4、不懈追求。要對源代碼進行不斷地完善，要盡可能地實現課題所要求的功能。對初學者來說，大量地寫程序是必要的，但過了某個階段之后，寫程序所帶來的技術能力成長已經到了極限，還不如多花一點時間看書，學新技術和新觀念。可以從實現源程序功能著手，比如添加寫模塊啊什么的，實現更多功能?？粗约壕幍某绦蚰艹晒\行，這樣自己會更感興趣，也就會樂此不疲。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的7篇《javaee階段心得體會及感悟javaee實訓體會》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
Javaee實訓心得篇七
時間如梭，很快的，為期一周的會計實訓就接近尾聲。伴隨著暑假的來臨我們又將離開學校離開老師，離開學校，但是并沒有離開我的專業(yè)，我們的會計呀，要時刻的為我們的會計考試做預備呢。盡管我們叫苦叫累，甚至心中還布滿了些許的不滿而氣憤，在想怎么這么難學啊，很煩躁，但是還是得耐著性子，把一筆一筆的賬，登完，記完整，做到不重不漏。這次學習中，體會到：世界上真的有太多，我們很難做到的事，但是世上無難事，只怕有心人吧，有毅力有急躁也會做到，盡管會有許多失敗，又有一句話說的好，失敗乃勝利之母。
心得的開頭說說我對熊老師的印象吧!說實話一開頭我想象中的實訓老師又是一個古板的老頭，惋惜不是，從老師的第一句話我就否定了我當時的想法，老師說話幽默很無趣，甚至有時候很無厘頭，可能是我的小腦瓜轉不過來的原因吧。
在以后的課堂中，我感覺自己是老師重點攻擊的對象啦，打擊的我恨不得找個地縫鉆了，不過還好我很快樂，這樣感覺老師特殊親切，像自己的老伴侶一樣，沒有距離感，很親民。深得大家喜愛。
從開頭登第一批總賬的時候，我就感覺會計真的很淺顯，太多的東西都得學了，許多東西都得討論，它是生活中不行或缺的一部分，是值得學的一門學科。在會計實訓中，我感覺到，那么一個0，是多么的重要，少了它，多了它，那不知是多么嚴峻的一錯誤呀。還有會計實務中全部的賬本都得一個接一個，按部就班，要做到不遺漏，不錯誤。假如錯誤了，還得學習那些如何改錯的方法，等等。在做登帳的過程中，對于數字的書寫也有嚴格的`要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定進展方案的依據。
全部的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開頭我把握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是由于馬虎大意反而算錯了不少數據，好在王會計教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話：不試不知道，試嚇一跳!從制單到記帳的整個過程基本上了解了個也許后，就要仔細結合書本的學問總結一下手工做帳究竟是怎么一回事。王會計很要急躁地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填賬，什么時候才使用這種帳單，有了個基本熟悉以后學習起來就會更得心應手了。主要的操作流程有：
1、整理賬頁。將現金日記賬,銀行存款日記賬(這里需要留意的是，實際工作中，庫存現金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的，由于實習的業(yè)務量少,我們用的是活頁的)，應交稅費--應繳增值稅明細和三欄明細賬裝訂在一個賬夾內;將成本費用的多欄明細賬訂在一個賬夾中;將存貨和固定資產的數量金額式明細賬定在一個賬夾內。
2、錄入期初余額。根據實習的資料，錄完余額，要將總賬和明細賬進行賬賬核對，確保期初借貸平衡。
3、進行日常業(yè)務的會計憑證填制，登記明細賬。在制憑證的時候要仔細，由于開頭錄入憑證，對數字和憑證格式不是很熟識，常常會消失數字錄錯，所以細心是會計人員的基本素養(yǎng)。當然，這樣的工作多了，會對數字更敏感，出錯也自然會少了，許多同學在填寫第一章記賬憑證的時候都反復填寫了好多次才寫對。
4、編制科目匯總表。當錄入完憑證，方可進行科目匯總表的填寫。實習中，我們沒十天做一次科目匯總表以使得一目了然。
5、登記總賬?？颇繀R總結束后，將匯總登記總賬。7、期末結轉成本費用。相對于1--31日的工作，31日的憑證是簡單了點，要自己算成本費用的安排，這就用到了我們學過的成本會計的學問。由于成本會計學習的不扎實和工作量較大的緣由，這里的工作進行了3天。實習中，涉及到成本的分攤運用的是成本會計中直接安排的方法，應付職工薪酬各項目的計算，相對實際核算而言也簡化了不少減輕了我們的工作量。
此次實習，我了解了真實工作中的流程，解開了我恒久以來對會計工作究竟要做什么的懷疑，并且懂得了會計工作的要義，那就是細心和急躁。在實習中，起初面對麻煩的數字和不停的出錯很是郁悶，恐驚于將來的工作，但是嫻熟并且急躁之后，做賬開頭得心應手，慶幸自己沒有放棄。梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。在老師和同學的關心下，我的手工實習最終順當的完成了，雖然賬頁上有一些我不滿足的瑕疵，但是，究竟不斷的錯誤和改進，我成長了，我的會計生涯也將會在我自信滿滿的實習中開頭并勝利的連續(xù)!
Javaee實訓心得篇八
近一周的會計實訓在熊老師的帶領下圓滿結束了，在這一周的實訓中，我學到了許多東西，對真正的會計操作有了更深刻的了解。實訓讓我對平常學習的理論學問與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用學問并加以綜合提高，學會將學問應用于實際的方法，提高分析和解決問題的力量。同時也讓我意識到自己的差距，也打算要更加努力學好這門學科。
Javaee實訓心得篇九
JavaEE是一門廣泛應用于企業(yè)級應用開發(fā)的技術，學習它需要不斷進行實踐與探索。在完成了一學期的JavaEE作業(yè)后，我深刻體會到了其在實際應用中的重要性與特點。通過這些作業(yè)，我不僅學會了如何運用JavaEE的各種技術，還明白了軟件開發(fā)的流程與方法。以下是我對JavaEE作業(yè)的心得體會。
首先，JavaEE作業(yè)給我提供了一個實際應用Java技術的機會。在學習JavaEE之前，我對于Java的應用場景還比較模糊，無法將其實際應用于項目開發(fā)中。但是通過這些作業(yè)，我學會了如何使用JavaEE技術開發(fā)網站、編寫數據庫操作代碼以及處理表單提交等。這些實際的案例幫助我理解了JavaEE技術的核心概念，并讓我對于Java在企業(yè)級應用中的廣泛應用有了更深入的了解。
其次，JavaEE作業(yè)讓我了解了軟件開發(fā)的流程與方法。在完成作業(yè)的過程中，我不僅要思考如何實現功能，還要考慮代碼的組織結構、性能優(yōu)化以及錯誤處理等。這些經驗讓我明白了項目開發(fā)需要有規(guī)范的流程和方法，而不僅僅是寫出可以運行的代碼。我開始習慣使用UML進行系統(tǒng)設計，通過版本控制工具進行團隊協(xié)作，以及使用持續(xù)集成工具確保代碼的質量。這些經驗對于我未來從事軟件開發(fā)工作將大有裨益。
第三，JavaEE作業(yè)培養(yǎng)了我解決實際問題的能力。在完成作業(yè)的過程中，我遇到了各種各樣的問題，如數據庫連接失敗、性能瓶頸以及前后端交互等。但是通過反復實踐和查閱資料，我逐漸找到了解決問題的方法。由于這些問題都是實際項目開發(fā)中常見的，所以我深信這些經驗對于我的未來職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。在遇到問題時，我不再感到迷茫和無助，而是積極主動地去解決它。
第四，JavaEE作業(yè)增強了我的編程實踐能力。在作業(yè)中，我需要編寫大量的代碼來實現特定的功能。這讓我逐漸熟悉了JavaEE的各種技術，并將其靈活運用到項目中。同時，我也學會了重構和調試代碼的技巧，使得代碼更加清晰易讀。通過不斷的實踐和嘗試，我的編程實踐能力得到了極大的提升。
最后，JavaEE作業(yè)不僅僅是在課堂上學習知識，更是提升自己的機會。作業(yè)的完成不僅要求我們具備一定的專業(yè)技能，更需要我們具備良好的團隊協(xié)作能力。在團隊合作的過程中，我學會了如何與他人進行有效的溝通和合作，如何分工協(xié)作以及如何快速解決問題。這些能力將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生重要的影響。
總之，通過完成一學期的JavaEE作業(yè)，我不僅學會了如何應用JavaEE技術，還提升了自己的解決問題能力、編程實踐能力以及團隊協(xié)作能力。這些經驗對于我未來的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義，我相信這些成果將會在我的未來工作中得到更好的應用。同時，我也明白了學習是一個不斷實踐和探索的過程，我會繼續(xù)努力學習并不斷提升自己的技術能力。
Javaee實訓心得篇十
經過一個多學期的學習，我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。
實訓中，我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先，我們根據實驗資料中的經濟業(yè)務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬，編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬，最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。
在我所在的小組中，我擔任寫分錄、根據科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學習理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導致數字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時個性是三欄明細賬，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不留意就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每一天都生活在忙碌之中，但每一天都過得很充實。
透過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手潛力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要明白失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規(guī)的變動狀況，對于稅率，比例，國家政策的變動必須要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。
另外，我認為如果在今后的實訓中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務部門等等?？赡軙鷦有⒏F實些。
透過這次的實訓，學到了許多的知識。期望透過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。
Javaee實訓心得篇十一
近年來，JavaEE系統(tǒng)設計已經成為軟件開發(fā)領域中不可忽視的一部分。作為一名從事JavaEE開發(fā)的工程師，我在實際項目中積累了豐富的經驗，并從中領悟到了許多寶貴的設計心得。下面，我將結合自身經歷，從架構設計、代碼組織、模塊劃分、性能優(yōu)化以及錯誤處理等方面，談談我對JavaEE系統(tǒng)設計的心得體會。
首先，架構設計是JavaEE系統(tǒng)設計中的首要考慮因素。一個良好的架構設計有助于提高系統(tǒng)的可靠性、擴展性和可維護性。在實際項目中，我通過采用分層架構模式，將系統(tǒng)分為表現層、業(yè)務層和數據訪問層三層，實現了代碼的解耦和模塊化。表現層負責接收用戶請求和展示數據，業(yè)務層處理業(yè)務邏輯，數據訪問層負責與數據庫交互。這種設計使得系統(tǒng)各個功能模塊互不干擾，易于單獨修改和測試，提高了系統(tǒng)的可維護性。
其次，代碼組織也是JavaEE系統(tǒng)設計中需要特別關注的方面。在編碼過程中，我始終堅持良好的代碼組織原則，將代碼按照模塊功能進行劃分，并使用包的方式進行組織。這樣一來，不僅減少了代碼的冗余，提高了代碼的復用性，同時也使得代碼更易于維護和擴展。此外，我還盡可能地遵守代碼規(guī)范，使用有意義的變量和方法命名，增強了代碼的可讀性和可理解性。
另外，模塊劃分是JavaEE系統(tǒng)設計中需要認真考慮的一部分。在設計系統(tǒng)時，我會將復雜的業(yè)務邏輯拆分成多個模塊，并且根據模塊之間的依賴關系進行排序和組合。這樣一來，不僅有利于實現代碼的復用和重構，還可以提高系統(tǒng)的可擴展性和可維護性。例如，將用戶管理、訂單管理和商品管理等不同模塊分別獨立設計，可以使得各個模塊的開發(fā)和測試過程更加獨立，并且在后期的維護工作中也更加方便快捷。
此外，性能優(yōu)化也是JavaEE系統(tǒng)設計中需要著重考慮的一點。保證系統(tǒng)的性能是很多系統(tǒng)設計者的共同追求。在實際項目中，我通過對數據庫的優(yōu)化、使用緩存、異步處理等方式，有效地提高了系統(tǒng)的響應速度和并發(fā)處理能力。此外，合理地設置數據庫連接池大小、配置線程池大小等也是提高系統(tǒng)性能的重要手段。
最后，錯誤處理也是JavaEE系統(tǒng)設計中需要關注的一個重點。一個良好的錯誤處理機制不僅能夠快速發(fā)現和定位問題，還能夠給用戶更好的體驗。在系統(tǒng)設計中，我會在代碼中加入適當的日志打印和異常捕獲，快速定位問題所在。同時，我也會在用戶界面上顯示友好的錯誤信息，提醒用戶操作有誤，并給出合適的解決辦法。
總而言之，JavaEE系統(tǒng)設計需要注重架構設計、代碼組織、模塊劃分、性能優(yōu)化和錯誤處理等方面。通過不斷實踐和總結，我逐漸形成了自己的設計心得體會。相信只要我們在實際項目中認真應用這些原則和思想，就能夠設計出穩(wěn)定、高效、易維護的JavaEE系統(tǒng)。
Javaee實訓心得篇十二
通過這次的實習，我親身體會到銀行柜臺在進行個人對私業(yè)務和單位對公業(yè)務的#39;具體流程，在做對私業(yè)務時，里面涉及各種賬戶的開戶類型和銷戶的手續(xù)，使我對書里的相關賬戶知識有了一個較全面的了解。對公業(yè)務的內容涉及面比較廣，里面包括了單位的開銷戶、貸款的申請和發(fā)放、聯行系統(tǒng)之間的業(yè)務流程，讓我對銀行的整個工作程序有一個系統(tǒng)的掌握。
會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
Javaee實訓心得篇十三
本學期我們在老師的帶領下進行了市場營銷實訓，本次實訓，我們全班分成了幾個小組，小組成員在小組長的帶領下分工協(xié)作，共同完成小組任務。
本次實訓要求對某個具體行業(yè)的行業(yè)分析報告，營銷環(huán)境swot分析，問卷調查匯報，價格策略分析和綜合分析五個項目進行調查分析，每位小組成員負責匯報一個項目，其余四位成員負責提供資料。
在這五個項目中，我們每位成員都貢獻了自己的一份力量，以下是我在此次實訓中負責的工作：
首先，在項目一的行業(yè)分析報告中，我們組選擇的是彩電行業(yè)，然后對其進行行業(yè)分析，我所負責的是彩電行業(yè)市場現狀的資料收集，主要從行業(yè)發(fā)展歷史，市場規(guī)模和發(fā)展趨勢三方面著手，通過網上查閱資料，以及對實體彩電行業(yè)的了解，將資料整理歸類后提供給此項目匯報人，然后再協(xié)助此項目匯報人完成行業(yè)分析報告，最后通過走訪調查，包括路人調查和登門調查的方式，對整個彩電行業(yè)進行行業(yè)分析報告。在這過程中，我感受到了集體的力量是強大的，團結就是力量，合作就能成功。
其次，項目二的營銷環(huán)境swot分析，由于項目一中對整個彩電行業(yè)進行了大致分析，所以通過比較，我們選擇長虹彩電作為本次swot分析的對象，我們走訪了馬鞍的長虹專賣店，對長虹彩電的優(yōu)勢，劣勢，機會，威脅進行了分析，最后得出應對策略，大體上分為兩步，第一，發(fā)揮優(yōu)勢，回避威脅，實行產品結構調整，大力開拓高端產品市場，擴大技術革新，增強自身研發(fā)能力，減少對國 外核心技術的依賴 ，加強策略聯盟，從而達到技術共享。第二，克服劣勢，回避威脅，整合優(yōu)勢資源，脫離成長性不強的產業(yè)，根據消費者需求層次，進行市場分割 ，加強長虹品牌建設和售后服務，完善營銷渠道，管理層次制定清晰的核心職能定位，加大銷售一線的授權，從而加快對市場的快速反應。通過這個項目的資料收集及實際操作，我對整個長虹彩電的營銷環(huán)境有了一定得了解，同時明白了個人的力量是渺小的。
再者，項目三的問卷調查，通過我們小組成員的努力，共同設計了一份完整的問卷，調查范圍主要是然后走訪校外一部分居民，請求他們幫組完成問卷，最后，我們共同整理歸類統(tǒng)計，得出了一些數據，雖然在這部分工作中，自己的任務分配不是很多，但是還是體會到了與校外人們溝通交流的樂趣與技巧。
然后，第四個項目的價格策略分析，我們走訪了涪陵的新世紀，蘇寧電器，國美，重百的長虹專賣店，通過對同種型號的彩電價格及優(yōu)惠政策和定價策略進行比較，發(fā)現大多數專賣店都選擇尾數定價法，這告訴我們，如果以后從事營銷工作，應該重視尾數定價法的作用。
最后，綜合分析，對整個彩電行業(yè)進行了總體分析，然后對長虹彩電進行具體分析，我負責收集swot分析相關的資料。
總之，在整個實訓過程中，我們都認真對待每一個項目，力求做的更好，分析更全面。從中，我了解到了企業(yè)要想長期穩(wěn)定地向前發(fā)展，應該找準目標市場，注重銷售技巧和定價策略，這次實訓讓我感受到了個人的力量是渺小的，集體的力量才更強大，完成任務的每個成員要齊心協(xié)力，團結才是力量。
實訓心得3
Javaee實訓心得篇十四
javaee實訓總結，c語言是一門比較難于掌握的語言，下面帶來javaee實訓總結，歡迎閱讀參考。
時間真是奇怪的東西，它讓我感覺到來到大連東軟好像就是昨天發(fā)生的事，但現實是，今天我們便要離開了。
我們懷揣著期望與憧憬來到大連東軟軟件園區(qū)，當然，離開時，我們也滿載著感知與收獲。
其實來大連東軟實習的這個事情，早早得就從老師口中得知了，也從那時起，便將其作為一個重要的任務來對待，當然了，來著一次，果然是不虛此行，我得到了我所希望的到了，嘗試了我應該嘗試的，擁有的那更是不勝枚舉。
其實，這次實習的收獲，我將它總結為三方面，分別是，專業(yè)知識方面，與人交際方面，接下來我便以這兩方面為主線，來總結一下我的收獲。
一、專業(yè)知識
身為煙臺大學計算機學院計算機科學與技術卓越軟件工程師專業(yè)的一員，擁有堅實的專業(yè)知識基礎是必須的，認真學習它們也是我的天職,在這里學院給我們提供東軟這么優(yōu)秀的平臺,我當然不會放過. 按照此次實習的課程分為三個方向,第一個是c++(基于mfc的車牌識別項目)，第二個是android(基于android平臺的應用開發(fā))，第三個是關于javaee的一些介紹。
1) 首先要說的便是，基于mfc的車牌識別項目
因為我們大一學習的編程入門語言便是c++，按理說，對這個項目的一些學習的話動應該是還應該比較順手的，但事實卻并不如此，反而是遇到的困難比較多。
也由此發(fā)現了c++確實是一門比較難于掌握的語言。
我們雖然學得是c++，但是什么是mfc，我們還是丈二的和尚。
所以老師便從最基層的概念向我們講起，采取“一步跟一步”的方法，使我們每個人都能夠跟上他得步伐，從而更好的了解他所講解的知識。
在這十二個學時中，我從對mfc一竅不通到，到了解mfc的概念，所含的四大類，應用自己的新建類，如何建立程序與數據庫的聯系并對數據庫中的表的內容進行修改，并且能夠編寫簡單的窗口程序(計時器等)，雖然時間較短，我所接受的知識容量還是不容小覷的。
也可能是由于c++這門語言的特點決定了，它的學習或者關于它的開發(fā)是比較枯燥的，比較底層的，以至于有些同學對其興趣不高，但是不得不說，它確實很能考驗一個人，這是我的收獲。
2)接下來要說的便是，基于android平臺的應用開發(fā)，java語言
自從android被創(chuàng)造以來，給我們的生活確實產生了很大的影響，幾乎是人手一部android手機，也許是由于這方面的因素吧，同學們，包括我在內，對這個課程的興趣比較大。
因為android平臺是基于java語言的，由于我們沒有java語言基礎，所以老師也很好的考慮到了這一點，也是一步一步的帶著我們對這個android領域進行探索。
在這門課程的十二個學時中，老師先是對android平臺的架構向我們進行了介紹，使我們對android先產生一個概念，然后是教我們配置android 的開發(fā)環(huán)境，比如安裝jdk，安裝eclipse軟件等，在接下來便是細節(jié)的叫我們一些小軟件程序的編寫了(ui設計，頁面跳轉)，最后我們也淺嘗輒止的學會了點頁面設計。
在這段時間里，課堂氣氛還是不錯的，不僅學到了新鮮的知識，也感受到了一些做程序成功的一些自豪感。
3)最后一門專業(yè)課程是javaee。
對于我們來說，java語言我們是零基礎的，然而javaee又是java里偏向于比較高端的那么一個領域，以至于給老師出了一個大難題，給我們的挑戰(zhàn)更是不少。
但是，即便如此，老師也是沒有失去耐心，一步一步地向我們進行傳輸。
說句題外話，這個老師確實有點奇葩，與其他老師的上課風格也是不太一樣，一看就是一個比較有實力的人，講話風格也是詼諧幽默，總之，對他比較有好感。
在這門課程的十二個學時中，他先是對javaee體系結構向我們進行了介紹，然后是介紹了一些web前臺開發(fā)與后臺開發(fā)的一些比較核心的語言與技術，使我們對這個javaee和web開發(fā)有了很多了解。
總之，javaee對我們這些零java基礎的學生來說還是難度較大的，在這次的學習過程中遇到了不少的困難，也可以說是挑戰(zhàn)，但是我覺得這個方向的話還是比較樂觀的。
以上便是我在這些天里專業(yè)知識學習的總結，這幾天的學習讓我體會了三種不同平臺的開發(fā)，是我受益匪淺。
二、與人交際
1)在大連東軟的第一堂課便是“有效溝通的技巧”，從而可知，與人交際這一方面對企業(yè)而言是多么的重要。
在這堂課上，采取三步走的方式，即why，what，how，老師先是以林語堂老先生的例子引出為什么要進行有效溝通，然后又以一個畫圖的游戲，引出溝通的定義與影響溝通的因素，在接下來就是向我們詳細講解了怎樣進行有效溝通，大體內容有，傾聽是成功的左手，訴說是成功的右手，及其聽與說的技巧。
這堂課雖然只有三個小時，但是卻對我有很大地影響，使我對有效溝通有了更加深入的了解，并且在技巧方面也使我認識到自己還有很大的改善空間，在以后的學習與工作生活中，我想都是對我起積極作用的。
2) 再有一堂課便是職業(yè)生涯規(guī)劃了，這堂課可以說是對每一個大學生來說都是切身相關的，并且是非常重要的，有可能會因此改變你的一生。
在這堂課上最大的收獲，我覺得就是給我了一定的危機感，讓我有規(guī)劃未來的意識，我覺得這是這堂課非常了不起的地方。
3) 最后呢，就是團隊共識—拓展訓練了。
分理論課與實踐課。
對我影響最大的是實踐課，使我親身體驗了團隊合作的重要性。
因為我是隊長，首先對我領導能力有了較大的考驗，還有就是交際能力了，因為分組后每個人幾乎都不認識，所以怎么把不認識的人擰成一股繩就是一個首先要解決的問題，如果這個問題無法解決，那之后的團隊協(xié)作的完成任務那都是瞎扯。
在這堂實踐課中，一共四個游戲，雖然遇到了不少困難，但我們還是挨個都克服了，在這個過程中我們都成長了。
以上便是我這段時間在大連東軟的所學，所知，所想，是我感覺到了前所未有的充實感，習慣了在學校一板一眼的學習之后，出來實習，換一種氛圍，換一種感覺，會有意想不到的收獲。
如若以后仍有這種機會，我定不會放過。
加油。
來郎沃了9個月了，終于學完了，時間過的很快，學第2學期的這段時間過的真的很快，心里面就會有點沉沉的感覺，畢竟，大家在一起了9個月了特別是以前2組的兄弟們，還有現在我們組的人和我們全班的人，都讓我依依不舍!
今天，把javaee的課程結束了，也考完試了，測驗了我學的框架的知識點，考完以后，感覺自己學的真的不是很牢固，畢竟感覺學的東西太多了，要記得東西也太多了，我們學的也只是一點皮毛而已，還有oracle的時候也沒有學的太好!哎!我這個人太不會規(guī)劃自己的學習計劃了!這個以后要改!
今天考試還出現了一個從小插曲，今天在成都出現了日食，呵呵!難得一遇啊!只不過太陽被烏云遮住了!哎!不過我以前在家鄉(xiāng)洛陽見過的，呵呵，由于去看了日食結果機試的題沒做完，哎好可憐啊!不過我今天犯了一個很不應該犯得錯誤，因為，我們組今天在交機試題的時候，因我的失誤導致我們組的的小戴同學沒有了機試，我真心的向他說聲對不起!表面上看他說沒什么，但是，這種事情到誰的身上誰也不會好受的，特別是就要畢業(yè)了，最后一門成績還是很重要的，哎!說的再多也不會挽回戴翔同學的成績了!心里真不是滋味啊!
明天是尹老大帶我們項目好高興哦!期待明天的到來!
作為就業(yè)培訓，項目的好壞對培訓質量的影響十分大，常常是決定性的作用。
4、在做項目的時候不應該有參考代碼
長話短說就是以上幾點，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
一：項目的地位
因為參加就業(yè)培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎，大部分都具備一定的編程基礎，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學生，多少都有一些基礎。
他們欠缺的主要是兩點：
(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。
(2)沒有任何實際的開發(fā)經驗，完全是想象中學習，考試還行，一到實際開發(fā)和應用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習，對所學知識進行深化，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經驗，從而彌補這些不足，盡快達到企業(yè)的實際要求。
二：如何選擇項目
這個要根據項目練習的階段，練習的時間，練習的目標來判斷。
Javaee實訓心得篇十五
JavaEE課設是我大學時期最重要的一門課程，通過這門課的學習和實踐，我對JavaEE開發(fā)有了更深入的理解和實際操作經驗。在這篇文章中，我將分享我在JavaEE課設中的心得體會。
第一段：課設背景介紹
JavaEE課設是我們大四上學期的一門課程，旨在培養(yǎng)我們在實際項目開發(fā)中的能力。在課設中，我們小組需要選擇一個實際的項目需求，使用JavaEE技術進行設計和開發(fā)。這個課設過程會模擬真實工作環(huán)境，并與行業(yè)企業(yè)進行合作。
第二段：項目需求選擇和分析
在選擇課設項目需求時，我們首先考慮了實際的需求和市場潛力，然后進行了詳細的需求分析和設計。通過這個過程，我們對項目的關鍵功能和技術需求有了更清晰的認識。同時，我們也參考了相似項目的實現方式，從中借鑒經驗和技術方案，以達到更高的效率和質量。
第三段：項目開發(fā)和調試
在項目開發(fā)過程中，我們小組按照預先設定的計劃分工合作，每個人負責不同的模塊和功能開發(fā)。通過協(xié)作開發(fā)，我們不斷學習和提升自己的編碼和調試能力。在開發(fā)過程中，我們充分利用了各種工具和技術，如Eclipse IDE、MySQL數據庫和Tomcat服務器等。經過反復調試和優(yōu)化，我們最終完成了項目的開發(fā)，并通過測試確保了其穩(wěn)定性和功能完整性。
第四段：項目部署與上線
完成項目開發(fā)后，我們小組進行了項目的部署和上線。為了保證項目能夠在真實環(huán)境中正常運行，我們進行了一系列的配置和優(yōu)化工作。我們使用了Nginx作為反向代理服務器，并對項目進行了線上測試，以確保其能夠在高并發(fā)情況下正常運行。最終，我們成功地將項目部署到了線上環(huán)境，并通過驗收測試，項目順利上線。
第五段：心得體會和收獲
通過這次JavaEE課設，我深刻體會到了實際項目開發(fā)的復雜性和挑戰(zhàn)性。在項目實施過程中，我學會了如何進行需求分析、系統(tǒng)設計、開發(fā)調試和部署上線等。同時，通過與小組成員的協(xié)作，我提升了自己的團隊合作和溝通能力。這次課設讓我對JavaEE開發(fā)有了更深入的理解，更重要的是，讓我體驗到了項目開發(fā)的整個流程和技術應用。這對我的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。
總結：通過這次JavaEE課設，我不僅掌握了實際項目開發(fā)所需的技術和方法，還提升了自己的團隊協(xié)作和溝通能力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷完善自己的技術架構和解決問題的能力，以便更好地應對各種挑戰(zhàn)和需求。我深信，通過不斷的學習和實踐，我定能成為一名優(yōu)秀的JavaEE開發(fā)工程師。
Javaee實訓心得篇一
這也讓我感覺實訓遠比想像的難度大，不是網上隨便搜一下就可以交差的！不僅需要自己看懂代碼，還需要根據自己的需要添加模塊，充實代碼。
從網上搜的代碼都是字符界面的，老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性，那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點犯難了，首先沒有什么程序可以參照了，必須自己充分理解字符界面的源代碼，然后逐步修改完善。
我依據課本上的gui章節(jié)設計了此次的java簡單程序，基本實現了課題的要求，還添加了圖片以增加視覺效果，以及確定按鈕方便用戶確定輸入數字。
通過這次實訓我的體會歸納為以下4點：
1、態(tài)度第一。擺正自己的心態(tài)，不要以為什么東西上網搜搜就可以了，一定要有自己的東西。只有自己付出過，當程序運行成功時的那種喜悅才會令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切！
2、興趣是關鍵。我的學習完全是興趣導向的，所以壓力并不大。因為有興趣，所以我會很想充分理解一切細節(jié)。又因為理解，所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會貫通，累積技術能量，理論和實務之間的藩籬被打破了，學習效率倍增。學習并快樂著！
3、敢于挑戰(zhàn)。不安于現成的程序，要敢于用多種方法實現一個目的?，F在的網絡科技很發(fā)達，想要一個源程序的確很簡單，所以很多人都是在自己都不明白題目要求時，就可以在網上搜到一模一樣的代碼，根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項艱巨的任務。只有堅持自己多看代碼多寫程序才會有更多的收獲。
4、不懈追求。要對源代碼進行不斷地完善，要盡可能地實現課題所要求的功能。對初學者來說，大量地寫程序是必要的，但過了某個階段之后，寫程序所帶來的技術能力成長已經到了極限，還不如多花一點時間看書，學新技術和新觀念?？梢詮膶崿F源程序功能著手，比如添加寫模塊啊什么的，實現更多功能?？粗约壕幍某绦蚰艹晒\行，這樣自己會更感興趣，也就會樂此不疲。
Javaee實訓心得篇二
一個多月的實習給我的感觸太深了，好像一下子長大成人，知道了更多地做人與做事的道理，真正知道學習的好處，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任，看到了自我的位置，看清了自我的人生方向。這次的實習經歷讓我畢生受益匪淺。在終究一天，實習單位為我的離開進行歡送聚餐時，大家都對我說了許多祝愿與期望，并且每個人都給了我很多的推薦，總經理表示由于我的杰出表現，他期望我畢業(yè)后能連續(xù)回來工作。看得出大家對我的關心是那么真誠，沒想到一個月的實習會讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會，人際關系有時真的比工作潛力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
下方我從個人實習好處及對會計工作的認識作以下總結：
一、作為一個會計人員，工作中必須要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，必須要有很高的素養(yǎng)要求。
（1）從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員僅有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自我，掌控最新的.會計準則，稅法細則，法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才能熟知自我的工作資料，對企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的決定，給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
（2）從道德素養(yǎng)講，會計工作的特別性使其可接觸到超多的共有財產，所以作為會計人員必須要掌控好自我辦事的尺度，第一自我要做到安分守己，其次對于他人的要挾，誘惑，和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失，將個人素養(yǎng)提高到一個新的層面上來，是每一個會計人員都要努力摸索的問題。僅有會計人員自身的道德素養(yǎng)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，僅有會計人員全部道德素養(yǎng)提高，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反應問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏銳度，及時發(fā)覺問題解決問題補償漏洞。
三、作為一位會計人員要具有良好的人際交往潛力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法，和諧好相互間的工作關系。工作重要具有正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。記住一句話叫“做事高三級，做人低三分。”
四、作為一個行將工作或剛邁入社會的新人，也要注意以下幾點：
1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。
2、工作中要多看，多視察，多聽，少講，不要說與工作無關的資料，多學習別人的藝術語言，和辦事方法。
3、除努力工作具有職責心外，要善于常常做工作總結。每一天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結。主要是記錄，計劃，和總結毛病。工作中堅決不犯同樣的毛病，對于工作要有備無患，努力做到更好。
4、善于掌控機會。如果上級把一件超出自我潛力范疇或工作范疇的事情交給自我做，必須不要抱怨并努力完成，由于這也許是上級對自我的潛力考核或是一次展現自我工作潛力的機會。
5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識，還要學習與經濟相干的知識。由于現代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內部的運作，還要靠外部的推動。要按經濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過，當我們把學過的知識忘得干干凈凈時，終究剩下來的就是教育的本質了。那里我把“教育”改成“知識”，我們在大學里學習的知識也許會被剔除，但那些最基本的學習方法永久是我們掌控最新知識的寶貝。
這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，可是依然讓我學到了許多知識和體會，這些都是書本上沒法得來的。透過實習，我們能夠更好的了解自我的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自我做好職業(yè)計劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
僅僅的一個多月實習，感受頗多，將受益畢生！
Javaee實訓心得篇三
《施工組織與造價》是一門實用性較強的科目。對于任何一項工程都要進行施工組織與造價的編制，而不知道壞則體現在技術上是否可行經濟上是否合理，所以學這門課程是十分必要的。
通過平時的學習，我們已初步掌握了各種造價概念及人工預算價、機械臺時費、建筑工程單價計算等基本的算法。然而，平時的學習知識點都是相對零散的、不系統(tǒng)的，不利于我們掌握。所以就需要一次綜合性的、全面的.實踐。
結合這次初步設計概算的編制，現將我的收獲及發(fā)現的問題如下：
1。熟練的查閱定額。此次編制翻得最多的就是定額，定額從一開始的”陌生人“漸漸地變成了”老朋友“。隨著編制的深入，發(fā)現了許多值得注意的問題：
1）查閱定額第一步，也是最重要的就是翻看說明。比如在查螺桿式啟閉機時，說明中就規(guī)定了按卷揚機的定額編制。
2）編制安裝工程時，計價裝置性材料與未計價裝置性材料的計算是個比較重要的問題。
2?？偢潘惚砭幹七^程中，靜態(tài)總投資、價差預算費、建設期還貸利息等的計算還不夠熟練。資金流向表的編制還存在較大問題。
通過此次課程實訓，培養(yǎng)了我細心、耐心的品質，提高了我面對困難，解決問題的能力。通過實訓，掌握了設計概算的編制，掌握了概算書編制的規(guī)。這些為我進一步學習預算的編制打了基礎。然而僅僅有基礎是不夠的，要想繼續(xù)深入，就得不斷地充實自己把基礎不斷夯實。
最后，感謝趙老師、鄒老師在實訓過程中對我們耐心、細致的指導，感謝給予我?guī)椭耐瑢W。祝老師身體健康、工作順利！
Javaee實訓心得篇四
職責：
1.參與公司項目或產品的前期調研、需求整理、設計、開發(fā)、部署等工作：
2.按照設計的功能，協(xié)助公司開發(fā)工程師完成相關模塊的代碼編寫工作；
3.整理公司項目或產品的技術文檔；
4.參與公司項目或產品的驗收工作；
任職要求：
1、基本了解java開發(fā)語言，了解面向對象的軟件設計方法；
2、熟悉xml、json、xslt技術；
3、學習能力強，工作熱情高，富有責任感，工作認真、細致、敬業(yè)，責任心強；
Javaee實訓心得篇五
時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光。在學習的我們，體會到了酸與甜，苦與辣。生活，不經歷一翻風雨，我們也不懂的生活。
大二的我們。經過將近一個學期的模擬實訓課程，讓我個人認為會計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先，我們根據教材資料中的經濟業(yè)務，分析題型，到編制憑證。再過賬目中，然后是結賬，對帳，最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開始的模擬的出納崗外實訓，到存貨業(yè)務的發(fā)生，直至到現在綜合的模擬業(yè)務。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作，現由我一人來完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗，才真真正正了解到什么是會計。其實，現實中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說自己在高中時期所學的也是會計專業(yè)，當時老師講的題，分析的題也很詳細。和大學中老師講的題，分析的題目總是有所出處點的?？刹还茉鯓樱K是讓我受益匪淺?？勺屛易约簩嫸嘁欢鹊纳類邸?BR> “只有經歷過，才知道其中的味道”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真切的讓我了解了我自己以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質性的發(fā)生!會計不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細心和一份耐心還包括一份責任心。
不經歷過，我們永遠都不會長大。人生不是一條平坦的道路，只有走過崎嶇、遇過困境，曾經跌倒、曾經失去，經歷過挫敗、跨越難關。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個堅強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)現錯誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產負債表的時候，那叫一個崩潰啊，當你發(fā)現編制到最后，借貸方不平衡的時候，我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個字可以形容——累!參雜著繁瑣!
通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。
雖說到本學期末，做的很累，但是真的希望學校能夠給我們這樣的機會，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余!
這次的實訓我們組也許是最差的一組了，在兩個完整的8年里，我們總共破產了5次，每次的破產都會有一大堆新的問題出現，現總結如下：
第一個輪回失敗的原因：1、沒有把一年的費用計算出來，就盲目借貸和貼現，沒有顧及下一年是否夠資金還債，就關帳了，這就導致我們在下一年里不夠錢還債就破產了。2、在第二年以后的經營里只顧開發(fā)產品，沒有考慮對手在干什么，沒有先把市場開發(fā)開發(fā)完，也沒有研發(fā)iso認證，這就導致我們不能拿到其他市場和有iso認證的訂單了，即使我們的產能跟得上也不能把產品賣去，造成了不必要的庫存和資金凍結的現象。3、有時候就是借錢來買原材料，這又造成了費用的增加。4不顧資金是否足夠，就一下子安裝了好幾條生產線。由于投機心理過強，安裝了三條柔性生產錢，想著如果其他產品拿不夠訂單或訂單拿的太多就方便我們轉產。
雖然我們在每個輪回里，都會嘗試著用不同的方法來確保自己不被破產，但事愿人為，多次都是已破產告終。
在第二個輪回里難度有所加大，因為很多時候出現了很多隨機因素，原材料不能及時到達，我們就改變了以前的策略，提前還幾個季度就開始買下一年的原材料了，這又造成了我們資金短缺的問題了。
我們在第一年就開始慢慢地轉換生產線了，在我們在第二年的時候就開始全面換生產線，由于在上一個輪回里我們的柔性生產線有三條，這次我們吸收上次的教訓，改為了全自動的生產線，由于安裝的生產線過多和過早，又導致了破產。
在這個輪回里訂單式可以轉讓的，我們在第四年的時候投了p2的廣告，恰好這年p2產品沒什么人研發(fā)，其他的人轉為研發(fā)p3產品了。p2產品的價格比上一年提高了10%，加上我們在這個產品所投的廣告費比較高，我們一下子就得意忘形了，在競單的時候一氣之下就拿了11個訂單數量一共是29個p2，拿到這么多的訂單才突然醒悟，我們真的是徹底的完蛋了。p2市場本來就競爭不激烈，再加上我們p2產品的還差2個季度才能研發(fā)完，生產p2的生產線也只有兩條我們如何能生產出如此這多的產品呢?我們的訂單又可以轉讓給誰呢?就數算給我們追加，我們也撐不過下一年呀!這時候，我們兩人都呆了，為什么我們每次都有算產能才競單，而這一次卻如此的沖動呢?為什么我們會想出這樣的一個決策——生產不完可以賣給其他組呀，卻沒想到別人已經拿好了今年所需的訂單，加上之前沒有跟其他組商量就私自做了如此的決定，真的是太不理智了。至今還想不明白當時為什么當初會作出這么愚蠢的行為。這次的失誤決策給我們的教訓是最深刻的，由此我領悟到了凡在做決定前都要三思，不能憑一時的士氣而作出錯誤的行為;做事前不妨聽取一下其他人的意見，或許這就能挽回一些不必要的失誤。
我們的這次失誤，導致我們無法繼續(xù)完成下去了，我們只好投奔與其他組。在此期間，我們發(fā)現我們在廣告投放上都比他們多，而且發(fā)現我們是比較關心生產線的安裝問題，再去關心其他因素。不管我們是否有資金，都要把生產線安裝起來先，并有這么一個錯誤的認識：只要有生產線就能賺錢，而忽視了其他因素：如原材料不能及時到達，資金不足以給加工費等等。還有一樣就是我們太過于魯莽了，而其他組的都是比較小心，有計劃有步驟的進行的。
在這段既長又短的實訓時間里我們熟悉了企業(yè)運作的基本業(yè)務流程，體驗到了整個企業(yè)的經營過程，也把自己學習到的一些理論知識運用到了當中去了，由此加深了我們對erp的認識，也促使我們進行積極的思考和計算，提高了我們的實際操作能力。在實訓中我們進一步認識到：
1、選擇好合作伙伴，做好充分的準備，制定總生產計劃，先開發(fā)市場在安裝生產線最后才研發(fā)產品，有步驟有計劃地進行，穩(wěn)步前進，避免不必要的事件發(fā)生。
2、投放廣告應合理，要根據市場預測和對手狀況，明確主營市場喝產品，合理計算和判斷才投放。
3、采購應該合理化，根據產能、到貨期限和應付款來制定采購計劃，做到既不浪費又能滿足供給。
4、注重資金的運行和流通，計算好經費投放和做好預算，避免出現破產。
經過這次的實訓，加深了我們對erp的認識，領悟到了很多關于企業(yè)的生產規(guī)劃、財政理財、市場開拓等相關知識，提高了我們各方面的能力，但是發(fā)現我們同學還是比較注重雙贏，競爭意識較為薄弱。最后要感謝老師的悉心指導，感謝學校給我們安排了這樣的課程。這將會是我大學課程中記憶最為深刻的一課。
轉眼間，到昆山已經兩個多月了。不知不覺中我已經從一個在校生變成了一個職員。這跟在我們學校是完全不一樣的。除此之外，安博還制定了嚴格的制度，這些使我們在安博的培訓像職工在公司工作一樣，讓我們提早接觸到公司的氛圍。
來安博最重要的目的還是學技術，那就說說這里的教育情況吧。安博實行的'是上午授課，下午上機練習的制度。我覺得我們這個班上午的授課經理非常好，他對java的理解非常透徹。我在大學學了半年的java，僅僅停留在表面上，對實質的內容根本都不了解。比如說==與equals的區(qū)別，方法的覆蓋，變量的隱藏等等。老師通過圖的方式，給我們講解它們在內存中的情況，使我們從本質上了解了這些東西。他的這種授課方式，既生動又形象，徹底地將問題講明白，我們接受起來輕松容易，也不容易遺忘。
除了他的講課方式以外，他還是一個非常幽默的人，坐在凳子上聽四個小時的課，會很乏味的，他時不時的給我們說一些搞笑的事，或者開玩笑的話，使課堂氣氛非?；钴S。他每講完一個新知識點，都給我們留一點時間練習，加深對新知識的理解。我們有什么問題，他都會很耐心的跟我們講解，不管程度是好是壞，他都一樣對待?？傊?，聽他的課就是一種享受。他還把跟知識相關的材料發(fā)給我們，讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題，讓我們提早看，只有準備好了去應聘才有機會。
昆山還給我們開了一些素質課，講解一些職場素質，如何為人處事，如何同面試官講話，還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課，對我們這些即將踏入社會的大學生來說是非常重要的。公司招聘員工，一看實力，二看素質，兩者缺一不可。
總之在昆山的這段時間中，我學到了很多。時間雖短，但所學到的和知識的實用性很強。所有的老師們都教給了我們很多工作習慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有了新的認識，增添的極大的信心。
學會學習和團結
我們學了半個多月的基礎知識，也該是用一用的時候了。這半個多月，應該算是安博給我們安排的p階段的訓練時間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng)，實訓員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固了我們的基礎知識，讓我們學會了一些編程的技巧，以及一些驗證的方法。
每做完一個系統(tǒng)，我們都有一個項目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項目在全班學生的面前演示。講解自己是如何實現的，說出自己系統(tǒng)的亮點和不足，然后由其他學生來挑系統(tǒng)的毛病，找出漏洞。通過這種方式，你可以學到其他學生的優(yōu)點，別人好的編程思想你可以在以后的項目中運用。這是一個自我提高的方式。
接下來我們做了一個財務管理系統(tǒng)，用mvc三層架構實現的，jsp+struts+hibernate，這個系統(tǒng)是我們小組共同完成的，jsp用于前臺的顯示，struts調用bean的方法與數據庫連接。這個系統(tǒng)做完之后，我覺得一個項目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架，后期修改會是很麻煩的。做項目之前我們應該先總體考慮一下布局，不要急著編程。 在做項目的這段時間里，我感覺自己的知識面太窄了，書到用時方恨少。做項目不僅檢查了我們的基礎知識掌握程度，而且給我們提供了自我提高的機會。項目做完以后，我感觸頗深。以前在學軟件工程的時候，一直不覺的文檔很重要，老是認為編碼最重要，做這個項目糾正了我的錯誤認識。我認識到概要設計，詳細設計是何等的重要。團隊合作，最重要的是合作精神，不能自己一個人編程，不管其他的人。項目都是分模塊做的，每個模塊直接是有聯系的，組內必須協(xié)調好，否則在整合的過程中會出很多的問題。一個大項目給個人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數據庫里的數據太多，在顯示的時候就應該考慮分頁，分頁的方法有很多種，這就是一個值得鉆研的問題。在此期間我學會了自己解決問題的能力，在發(fā)現錯誤的過程中，才能學到更多的知識。知識是無窮的，不要為了就業(yè)而學習，而是為了提高而學習。多讀書，能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流，不要閉門造車。
不知不覺在大學已經度過了2年的時光，為了讓即將面臨畢業(yè)的我們能有一個好的就業(yè)前景，中國管理軟件學院決定讓我們把后半年作為一個實習年。由于我們是安博定向培養(yǎng)的所以我們實訓有安博來提供基地。
做了十幾個小時的火車，我終于來到了很多人都向往的江蘇。由于第一次到南方，心里也隱藏著那么多的誘惑。
但是在學習的過程中，總有那么多新鮮事物進入我的視野，這時才感嘆自己的知識面是多么的狹窄，同時也為自己在學校里沒有好好學習感到愧疚。書到用時方恨少，這種感覺讓我深深體會到自己的無知。來到這里以后我的求知欲望更加強烈了，想的最多的就是如何將自己的學到的知識真正的融入到現實技術中。
軟件業(yè)，讓多少人為之瘋狂，它的魅力的確很大，涉及的知識是那么的廣泛，讓我總覺得自己的知識不夠用，每天早上8點半，到下午5點半的培訓時間要學習企業(yè)中所需的技術知識，其他的時間，就只剩自己瘋狂的練習;來到這里才感覺自己在大學的生活是那么悠閑自在。
也許人都是那樣，往往都是事情來臨的時候才為自己的所作所為感到后悔。來到這里沒有聯系太多的朋友，心中唯一的目標就是將需要的知識好好學到手，以便能夠更好的在工作時熟練使用。
有時候寂寞只是一種態(tài)度。來這里沒有感覺太多的孤獨，每天都充滿激情的去迎接新事物，去面對新知識。一步一步設計自己未來的路線并將其實現。
雖然來這邊的同學還有很多，但大家都很清楚的自己的職責，我們抵擋住了很多誘惑(文章轉載自: http:///shixi2/shixunxinde/ 請保留此標記)，都在為著自己的目標而奮斗。在這里我只想說一句，就是感謝安博能夠提供給我們這個機會，讓我們提前接觸社會，認識自己，相信出來培訓的同學都將會有一個更加深刻的認識，來為自己的未來奮斗!
或得或失
2個月的培訓眼看就要結束了，剛開始覺得好漫長，現在卻感覺過得好快啊，也就是一眨眼的時間。可是，通過這次培訓我懂得了好多，明白了好多。
隨著畢業(yè)時間的臨近，心里越來越不安，也變得很浮躁，不知道自己畢業(yè)后該去哪里。這時才體會到社會上說得“畢業(yè)就意味著失業(yè)”和老師所說的就業(yè)壓力。
回想自己2年的大學生活，感覺就這樣不知不覺走了過來，似乎昨天才踏進大學校門，今天就要畢業(yè)了。2年里自己都做了什么，學到了什么，想到這里，心里就更沒底了，似乎什么也沒有學到，什么也沒有做過。
學習期間深深體會到自己在大學里學的東西其實都很重要，以前以為沒有用的科目，到了這兒才知道這千絲萬縷的關系，所有的課程都是有用的。學校的科目是基礎，所以不要認為自己現在學的沒有用，知識不管是在什么時候總是有用的。
走編程這條路其實不是自己原本的打算，以前一直以為自己壓根就不是編程的料，認為編程從來都不會是自己想做的事情，把編程看的很難很難。經過自己的努力以后才發(fā)現，原來很多事情都是我們自己把它想復雜了，編程也不是那么的難。只要努力，沒有什么是不可能的。
總之，我不后悔自己的選擇，也會一直堅持下去。
Javaee實訓心得篇六
這也讓我感覺實訓遠比想像的難度大，不是網上隨便搜一下就可以交差的！不僅需要自己看懂代碼，還需要根據自己的需要添加模塊，充實代碼。
從網上搜的代碼都是字符界面的，老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性，那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點犯難了，首先沒有什么程序可以參照了，必須自己充分理解字符界面的源代碼，然后逐步修改完善。
我依據課本上的gui章節(jié)設計了此次的java簡單程序，基本實現了課題的要求，還添加了圖片以增加視覺效果，以及確定按鈕方便用戶確定輸入數字。
通過這次實訓我的體會歸納為以下4點：
1、態(tài)度第一。擺正自己的心態(tài)，不要以為什么東西上網搜搜就可以了，一定要有自己的東西。只有自己付出過，當程序運行成功時的那種喜悅才會令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切！
2、興趣是關鍵。我的學習完全是興趣導向的，所以壓力并不大。因為有興趣，所以我會很想充分理解一切細節(jié)。又因為理解，所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會貫通，累積技術能量，理論和實務之間的藩籬被打破了，學習效率倍增。學習并快樂著！
3、敢于挑戰(zhàn)。不安于現成的程序，要敢于用多種方法實現一個目的?，F在的網絡科技很發(fā)達，想要一個源程序的確很簡單，所以很多人都是在自己都不明白題目要求時，就可以在網上搜到一模一樣的代碼，根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項艱巨的任務。只有堅持自己多看代碼多寫程序才會有更多的收獲。
4、不懈追求。要對源代碼進行不斷地完善，要盡可能地實現課題所要求的功能。對初學者來說，大量地寫程序是必要的，但過了某個階段之后，寫程序所帶來的技術能力成長已經到了極限，還不如多花一點時間看書，學新技術和新觀念。可以從實現源程序功能著手，比如添加寫模塊啊什么的，實現更多功能?？粗约壕幍某绦蚰艹晒\行，這樣自己會更感興趣，也就會樂此不疲。
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Javaee實訓心得篇七
時間如梭，很快的，為期一周的會計實訓就接近尾聲。伴隨著暑假的來臨我們又將離開學校離開老師，離開學校，但是并沒有離開我的專業(yè)，我們的會計呀，要時刻的為我們的會計考試做預備呢。盡管我們叫苦叫累，甚至心中還布滿了些許的不滿而氣憤，在想怎么這么難學啊，很煩躁，但是還是得耐著性子，把一筆一筆的賬，登完，記完整，做到不重不漏。這次學習中，體會到：世界上真的有太多，我們很難做到的事，但是世上無難事，只怕有心人吧，有毅力有急躁也會做到，盡管會有許多失敗，又有一句話說的好，失敗乃勝利之母。
心得的開頭說說我對熊老師的印象吧!說實話一開頭我想象中的實訓老師又是一個古板的老頭，惋惜不是，從老師的第一句話我就否定了我當時的想法，老師說話幽默很無趣，甚至有時候很無厘頭，可能是我的小腦瓜轉不過來的原因吧。
在以后的課堂中，我感覺自己是老師重點攻擊的對象啦，打擊的我恨不得找個地縫鉆了，不過還好我很快樂，這樣感覺老師特殊親切，像自己的老伴侶一樣，沒有距離感，很親民。深得大家喜愛。
從開頭登第一批總賬的時候，我就感覺會計真的很淺顯，太多的東西都得學了，許多東西都得討論，它是生活中不行或缺的一部分，是值得學的一門學科。在會計實訓中，我感覺到，那么一個0，是多么的重要，少了它，多了它，那不知是多么嚴峻的一錯誤呀。還有會計實務中全部的賬本都得一個接一個，按部就班，要做到不遺漏，不錯誤。假如錯誤了，還得學習那些如何改錯的方法，等等。在做登帳的過程中，對于數字的書寫也有嚴格的`要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定進展方案的依據。
全部的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開頭我把握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是由于馬虎大意反而算錯了不少數據，好在王會計教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話：不試不知道，試嚇一跳!從制單到記帳的整個過程基本上了解了個也許后，就要仔細結合書本的學問總結一下手工做帳究竟是怎么一回事。王會計很要急躁地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填賬，什么時候才使用這種帳單，有了個基本熟悉以后學習起來就會更得心應手了。主要的操作流程有：
1、整理賬頁。將現金日記賬,銀行存款日記賬(這里需要留意的是，實際工作中，庫存現金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的，由于實習的業(yè)務量少,我們用的是活頁的)，應交稅費--應繳增值稅明細和三欄明細賬裝訂在一個賬夾內;將成本費用的多欄明細賬訂在一個賬夾中;將存貨和固定資產的數量金額式明細賬定在一個賬夾內。
2、錄入期初余額。根據實習的資料，錄完余額，要將總賬和明細賬進行賬賬核對，確保期初借貸平衡。
3、進行日常業(yè)務的會計憑證填制，登記明細賬。在制憑證的時候要仔細，由于開頭錄入憑證，對數字和憑證格式不是很熟識，常常會消失數字錄錯，所以細心是會計人員的基本素養(yǎng)。當然，這樣的工作多了，會對數字更敏感，出錯也自然會少了，許多同學在填寫第一章記賬憑證的時候都反復填寫了好多次才寫對。
4、編制科目匯總表。當錄入完憑證，方可進行科目匯總表的填寫。實習中，我們沒十天做一次科目匯總表以使得一目了然。
5、登記總賬?？颇繀R總結束后，將匯總登記總賬。7、期末結轉成本費用。相對于1--31日的工作，31日的憑證是簡單了點，要自己算成本費用的安排，這就用到了我們學過的成本會計的學問。由于成本會計學習的不扎實和工作量較大的緣由，這里的工作進行了3天。實習中，涉及到成本的分攤運用的是成本會計中直接安排的方法，應付職工薪酬各項目的計算，相對實際核算而言也簡化了不少減輕了我們的工作量。
此次實習，我了解了真實工作中的流程，解開了我恒久以來對會計工作究竟要做什么的懷疑，并且懂得了會計工作的要義，那就是細心和急躁。在實習中，起初面對麻煩的數字和不停的出錯很是郁悶，恐驚于將來的工作，但是嫻熟并且急躁之后，做賬開頭得心應手，慶幸自己沒有放棄。梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。在老師和同學的關心下，我的手工實習最終順當的完成了，雖然賬頁上有一些我不滿足的瑕疵，但是，究竟不斷的錯誤和改進，我成長了，我的會計生涯也將會在我自信滿滿的實習中開頭并勝利的連續(xù)!
Javaee實訓心得篇八
近一周的會計實訓在熊老師的帶領下圓滿結束了，在這一周的實訓中，我學到了許多東西，對真正的會計操作有了更深刻的了解。實訓讓我對平常學習的理論學問與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用學問并加以綜合提高，學會將學問應用于實際的方法，提高分析和解決問題的力量。同時也讓我意識到自己的差距，也打算要更加努力學好這門學科。
Javaee實訓心得篇九
JavaEE是一門廣泛應用于企業(yè)級應用開發(fā)的技術，學習它需要不斷進行實踐與探索。在完成了一學期的JavaEE作業(yè)后，我深刻體會到了其在實際應用中的重要性與特點。通過這些作業(yè)，我不僅學會了如何運用JavaEE的各種技術，還明白了軟件開發(fā)的流程與方法。以下是我對JavaEE作業(yè)的心得體會。
首先，JavaEE作業(yè)給我提供了一個實際應用Java技術的機會。在學習JavaEE之前，我對于Java的應用場景還比較模糊，無法將其實際應用于項目開發(fā)中。但是通過這些作業(yè)，我學會了如何使用JavaEE技術開發(fā)網站、編寫數據庫操作代碼以及處理表單提交等。這些實際的案例幫助我理解了JavaEE技術的核心概念，并讓我對于Java在企業(yè)級應用中的廣泛應用有了更深入的了解。
其次，JavaEE作業(yè)讓我了解了軟件開發(fā)的流程與方法。在完成作業(yè)的過程中，我不僅要思考如何實現功能，還要考慮代碼的組織結構、性能優(yōu)化以及錯誤處理等。這些經驗讓我明白了項目開發(fā)需要有規(guī)范的流程和方法，而不僅僅是寫出可以運行的代碼。我開始習慣使用UML進行系統(tǒng)設計，通過版本控制工具進行團隊協(xié)作，以及使用持續(xù)集成工具確保代碼的質量。這些經驗對于我未來從事軟件開發(fā)工作將大有裨益。
第三，JavaEE作業(yè)培養(yǎng)了我解決實際問題的能力。在完成作業(yè)的過程中，我遇到了各種各樣的問題，如數據庫連接失敗、性能瓶頸以及前后端交互等。但是通過反復實踐和查閱資料，我逐漸找到了解決問題的方法。由于這些問題都是實際項目開發(fā)中常見的，所以我深信這些經驗對于我的未來職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。在遇到問題時，我不再感到迷茫和無助，而是積極主動地去解決它。
第四，JavaEE作業(yè)增強了我的編程實踐能力。在作業(yè)中，我需要編寫大量的代碼來實現特定的功能。這讓我逐漸熟悉了JavaEE的各種技術，并將其靈活運用到項目中。同時，我也學會了重構和調試代碼的技巧，使得代碼更加清晰易讀。通過不斷的實踐和嘗試，我的編程實踐能力得到了極大的提升。
最后，JavaEE作業(yè)不僅僅是在課堂上學習知識，更是提升自己的機會。作業(yè)的完成不僅要求我們具備一定的專業(yè)技能，更需要我們具備良好的團隊協(xié)作能力。在團隊合作的過程中，我學會了如何與他人進行有效的溝通和合作，如何分工協(xié)作以及如何快速解決問題。這些能力將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生重要的影響。
總之，通過完成一學期的JavaEE作業(yè)，我不僅學會了如何應用JavaEE技術，還提升了自己的解決問題能力、編程實踐能力以及團隊協(xié)作能力。這些經驗對于我未來的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義，我相信這些成果將會在我的未來工作中得到更好的應用。同時，我也明白了學習是一個不斷實踐和探索的過程，我會繼續(xù)努力學習并不斷提升自己的技術能力。
Javaee實訓心得篇十
經過一個多學期的學習，我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。
實訓中，我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先，我們根據實驗資料中的經濟業(yè)務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬，編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬，最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。
在我所在的小組中，我擔任寫分錄、根據科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學習理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導致數字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時個性是三欄明細賬，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不留意就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每一天都生活在忙碌之中，但每一天都過得很充實。
透過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手潛力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要明白失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規(guī)的變動狀況，對于稅率，比例，國家政策的變動必須要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。
另外，我認為如果在今后的實訓中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務部門等等?？赡軙鷦有⒏F實些。
透過這次的實訓，學到了許多的知識。期望透過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。
Javaee實訓心得篇十一
近年來，JavaEE系統(tǒng)設計已經成為軟件開發(fā)領域中不可忽視的一部分。作為一名從事JavaEE開發(fā)的工程師，我在實際項目中積累了豐富的經驗，并從中領悟到了許多寶貴的設計心得。下面，我將結合自身經歷，從架構設計、代碼組織、模塊劃分、性能優(yōu)化以及錯誤處理等方面，談談我對JavaEE系統(tǒng)設計的心得體會。
首先，架構設計是JavaEE系統(tǒng)設計中的首要考慮因素。一個良好的架構設計有助于提高系統(tǒng)的可靠性、擴展性和可維護性。在實際項目中，我通過采用分層架構模式，將系統(tǒng)分為表現層、業(yè)務層和數據訪問層三層，實現了代碼的解耦和模塊化。表現層負責接收用戶請求和展示數據，業(yè)務層處理業(yè)務邏輯，數據訪問層負責與數據庫交互。這種設計使得系統(tǒng)各個功能模塊互不干擾，易于單獨修改和測試，提高了系統(tǒng)的可維護性。
其次，代碼組織也是JavaEE系統(tǒng)設計中需要特別關注的方面。在編碼過程中，我始終堅持良好的代碼組織原則，將代碼按照模塊功能進行劃分，并使用包的方式進行組織。這樣一來，不僅減少了代碼的冗余，提高了代碼的復用性，同時也使得代碼更易于維護和擴展。此外，我還盡可能地遵守代碼規(guī)范，使用有意義的變量和方法命名，增強了代碼的可讀性和可理解性。
另外，模塊劃分是JavaEE系統(tǒng)設計中需要認真考慮的一部分。在設計系統(tǒng)時，我會將復雜的業(yè)務邏輯拆分成多個模塊，并且根據模塊之間的依賴關系進行排序和組合。這樣一來，不僅有利于實現代碼的復用和重構，還可以提高系統(tǒng)的可擴展性和可維護性。例如，將用戶管理、訂單管理和商品管理等不同模塊分別獨立設計，可以使得各個模塊的開發(fā)和測試過程更加獨立，并且在后期的維護工作中也更加方便快捷。
此外，性能優(yōu)化也是JavaEE系統(tǒng)設計中需要著重考慮的一點。保證系統(tǒng)的性能是很多系統(tǒng)設計者的共同追求。在實際項目中，我通過對數據庫的優(yōu)化、使用緩存、異步處理等方式，有效地提高了系統(tǒng)的響應速度和并發(fā)處理能力。此外，合理地設置數據庫連接池大小、配置線程池大小等也是提高系統(tǒng)性能的重要手段。
最后，錯誤處理也是JavaEE系統(tǒng)設計中需要關注的一個重點。一個良好的錯誤處理機制不僅能夠快速發(fā)現和定位問題，還能夠給用戶更好的體驗。在系統(tǒng)設計中，我會在代碼中加入適當的日志打印和異常捕獲，快速定位問題所在。同時，我也會在用戶界面上顯示友好的錯誤信息，提醒用戶操作有誤，并給出合適的解決辦法。
總而言之，JavaEE系統(tǒng)設計需要注重架構設計、代碼組織、模塊劃分、性能優(yōu)化和錯誤處理等方面。通過不斷實踐和總結，我逐漸形成了自己的設計心得體會。相信只要我們在實際項目中認真應用這些原則和思想，就能夠設計出穩(wěn)定、高效、易維護的JavaEE系統(tǒng)。
Javaee實訓心得篇十二
通過這次的實習，我親身體會到銀行柜臺在進行個人對私業(yè)務和單位對公業(yè)務的#39;具體流程，在做對私業(yè)務時，里面涉及各種賬戶的開戶類型和銷戶的手續(xù)，使我對書里的相關賬戶知識有了一個較全面的了解。對公業(yè)務的內容涉及面比較廣，里面包括了單位的開銷戶、貸款的申請和發(fā)放、聯行系統(tǒng)之間的業(yè)務流程，讓我對銀行的整個工作程序有一個系統(tǒng)的掌握。
會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
Javaee實訓心得篇十三
本學期我們在老師的帶領下進行了市場營銷實訓，本次實訓，我們全班分成了幾個小組，小組成員在小組長的帶領下分工協(xié)作，共同完成小組任務。
本次實訓要求對某個具體行業(yè)的行業(yè)分析報告，營銷環(huán)境swot分析，問卷調查匯報，價格策略分析和綜合分析五個項目進行調查分析，每位小組成員負責匯報一個項目，其余四位成員負責提供資料。
在這五個項目中，我們每位成員都貢獻了自己的一份力量，以下是我在此次實訓中負責的工作：
首先，在項目一的行業(yè)分析報告中，我們組選擇的是彩電行業(yè)，然后對其進行行業(yè)分析，我所負責的是彩電行業(yè)市場現狀的資料收集，主要從行業(yè)發(fā)展歷史，市場規(guī)模和發(fā)展趨勢三方面著手，通過網上查閱資料，以及對實體彩電行業(yè)的了解，將資料整理歸類后提供給此項目匯報人，然后再協(xié)助此項目匯報人完成行業(yè)分析報告，最后通過走訪調查，包括路人調查和登門調查的方式，對整個彩電行業(yè)進行行業(yè)分析報告。在這過程中，我感受到了集體的力量是強大的，團結就是力量，合作就能成功。
其次，項目二的營銷環(huán)境swot分析，由于項目一中對整個彩電行業(yè)進行了大致分析，所以通過比較，我們選擇長虹彩電作為本次swot分析的對象，我們走訪了馬鞍的長虹專賣店，對長虹彩電的優(yōu)勢，劣勢，機會，威脅進行了分析，最后得出應對策略，大體上分為兩步，第一，發(fā)揮優(yōu)勢，回避威脅，實行產品結構調整，大力開拓高端產品市場，擴大技術革新，增強自身研發(fā)能力，減少對國 外核心技術的依賴 ，加強策略聯盟，從而達到技術共享。第二，克服劣勢，回避威脅，整合優(yōu)勢資源，脫離成長性不強的產業(yè)，根據消費者需求層次，進行市場分割 ，加強長虹品牌建設和售后服務，完善營銷渠道，管理層次制定清晰的核心職能定位，加大銷售一線的授權，從而加快對市場的快速反應。通過這個項目的資料收集及實際操作，我對整個長虹彩電的營銷環(huán)境有了一定得了解，同時明白了個人的力量是渺小的。
再者，項目三的問卷調查，通過我們小組成員的努力，共同設計了一份完整的問卷，調查范圍主要是然后走訪校外一部分居民，請求他們幫組完成問卷，最后，我們共同整理歸類統(tǒng)計，得出了一些數據，雖然在這部分工作中，自己的任務分配不是很多，但是還是體會到了與校外人們溝通交流的樂趣與技巧。
然后，第四個項目的價格策略分析，我們走訪了涪陵的新世紀，蘇寧電器，國美，重百的長虹專賣店，通過對同種型號的彩電價格及優(yōu)惠政策和定價策略進行比較，發(fā)現大多數專賣店都選擇尾數定價法，這告訴我們，如果以后從事營銷工作，應該重視尾數定價法的作用。
最后，綜合分析，對整個彩電行業(yè)進行了總體分析，然后對長虹彩電進行具體分析，我負責收集swot分析相關的資料。
總之，在整個實訓過程中，我們都認真對待每一個項目，力求做的更好，分析更全面。從中，我了解到了企業(yè)要想長期穩(wěn)定地向前發(fā)展，應該找準目標市場，注重銷售技巧和定價策略，這次實訓讓我感受到了個人的力量是渺小的，集體的力量才更強大，完成任務的每個成員要齊心協(xié)力，團結才是力量。
實訓心得3
Javaee實訓心得篇十四
javaee實訓總結，c語言是一門比較難于掌握的語言，下面帶來javaee實訓總結，歡迎閱讀參考。
時間真是奇怪的東西，它讓我感覺到來到大連東軟好像就是昨天發(fā)生的事，但現實是，今天我們便要離開了。
我們懷揣著期望與憧憬來到大連東軟軟件園區(qū)，當然，離開時，我們也滿載著感知與收獲。
其實來大連東軟實習的這個事情，早早得就從老師口中得知了，也從那時起，便將其作為一個重要的任務來對待，當然了，來著一次，果然是不虛此行，我得到了我所希望的到了，嘗試了我應該嘗試的，擁有的那更是不勝枚舉。
其實，這次實習的收獲，我將它總結為三方面，分別是，專業(yè)知識方面，與人交際方面，接下來我便以這兩方面為主線，來總結一下我的收獲。
一、專業(yè)知識
身為煙臺大學計算機學院計算機科學與技術卓越軟件工程師專業(yè)的一員，擁有堅實的專業(yè)知識基礎是必須的，認真學習它們也是我的天職,在這里學院給我們提供東軟這么優(yōu)秀的平臺,我當然不會放過. 按照此次實習的課程分為三個方向,第一個是c++(基于mfc的車牌識別項目)，第二個是android(基于android平臺的應用開發(fā))，第三個是關于javaee的一些介紹。
1) 首先要說的便是，基于mfc的車牌識別項目
因為我們大一學習的編程入門語言便是c++，按理說，對這個項目的一些學習的話動應該是還應該比較順手的，但事實卻并不如此，反而是遇到的困難比較多。
也由此發(fā)現了c++確實是一門比較難于掌握的語言。
我們雖然學得是c++，但是什么是mfc，我們還是丈二的和尚。
所以老師便從最基層的概念向我們講起，采取“一步跟一步”的方法，使我們每個人都能夠跟上他得步伐，從而更好的了解他所講解的知識。
在這十二個學時中，我從對mfc一竅不通到，到了解mfc的概念，所含的四大類，應用自己的新建類，如何建立程序與數據庫的聯系并對數據庫中的表的內容進行修改，并且能夠編寫簡單的窗口程序(計時器等)，雖然時間較短，我所接受的知識容量還是不容小覷的。
也可能是由于c++這門語言的特點決定了，它的學習或者關于它的開發(fā)是比較枯燥的，比較底層的，以至于有些同學對其興趣不高，但是不得不說，它確實很能考驗一個人，這是我的收獲。
2)接下來要說的便是，基于android平臺的應用開發(fā)，java語言
自從android被創(chuàng)造以來，給我們的生活確實產生了很大的影響，幾乎是人手一部android手機，也許是由于這方面的因素吧，同學們，包括我在內，對這個課程的興趣比較大。
因為android平臺是基于java語言的，由于我們沒有java語言基礎，所以老師也很好的考慮到了這一點，也是一步一步的帶著我們對這個android領域進行探索。
在這門課程的十二個學時中，老師先是對android平臺的架構向我們進行了介紹，使我們對android先產生一個概念，然后是教我們配置android 的開發(fā)環(huán)境，比如安裝jdk，安裝eclipse軟件等，在接下來便是細節(jié)的叫我們一些小軟件程序的編寫了(ui設計，頁面跳轉)，最后我們也淺嘗輒止的學會了點頁面設計。
在這段時間里，課堂氣氛還是不錯的，不僅學到了新鮮的知識，也感受到了一些做程序成功的一些自豪感。
3)最后一門專業(yè)課程是javaee。
對于我們來說，java語言我們是零基礎的，然而javaee又是java里偏向于比較高端的那么一個領域，以至于給老師出了一個大難題，給我們的挑戰(zhàn)更是不少。
但是，即便如此，老師也是沒有失去耐心，一步一步地向我們進行傳輸。
說句題外話，這個老師確實有點奇葩，與其他老師的上課風格也是不太一樣，一看就是一個比較有實力的人，講話風格也是詼諧幽默，總之，對他比較有好感。
在這門課程的十二個學時中，他先是對javaee體系結構向我們進行了介紹，然后是介紹了一些web前臺開發(fā)與后臺開發(fā)的一些比較核心的語言與技術，使我們對這個javaee和web開發(fā)有了很多了解。
總之，javaee對我們這些零java基礎的學生來說還是難度較大的，在這次的學習過程中遇到了不少的困難，也可以說是挑戰(zhàn)，但是我覺得這個方向的話還是比較樂觀的。
以上便是我在這些天里專業(yè)知識學習的總結，這幾天的學習讓我體會了三種不同平臺的開發(fā)，是我受益匪淺。
二、與人交際
1)在大連東軟的第一堂課便是“有效溝通的技巧”，從而可知，與人交際這一方面對企業(yè)而言是多么的重要。
在這堂課上，采取三步走的方式，即why，what，how，老師先是以林語堂老先生的例子引出為什么要進行有效溝通，然后又以一個畫圖的游戲，引出溝通的定義與影響溝通的因素，在接下來就是向我們詳細講解了怎樣進行有效溝通，大體內容有，傾聽是成功的左手，訴說是成功的右手，及其聽與說的技巧。
這堂課雖然只有三個小時，但是卻對我有很大地影響，使我對有效溝通有了更加深入的了解，并且在技巧方面也使我認識到自己還有很大的改善空間，在以后的學習與工作生活中，我想都是對我起積極作用的。
2) 再有一堂課便是職業(yè)生涯規(guī)劃了，這堂課可以說是對每一個大學生來說都是切身相關的，并且是非常重要的，有可能會因此改變你的一生。
在這堂課上最大的收獲，我覺得就是給我了一定的危機感，讓我有規(guī)劃未來的意識，我覺得這是這堂課非常了不起的地方。
3) 最后呢，就是團隊共識—拓展訓練了。
分理論課與實踐課。
對我影響最大的是實踐課，使我親身體驗了團隊合作的重要性。
因為我是隊長，首先對我領導能力有了較大的考驗，還有就是交際能力了，因為分組后每個人幾乎都不認識，所以怎么把不認識的人擰成一股繩就是一個首先要解決的問題，如果這個問題無法解決，那之后的團隊協(xié)作的完成任務那都是瞎扯。
在這堂實踐課中，一共四個游戲，雖然遇到了不少困難，但我們還是挨個都克服了，在這個過程中我們都成長了。
以上便是我這段時間在大連東軟的所學，所知，所想，是我感覺到了前所未有的充實感，習慣了在學校一板一眼的學習之后，出來實習，換一種氛圍，換一種感覺，會有意想不到的收獲。
如若以后仍有這種機會，我定不會放過。
加油。
來郎沃了9個月了，終于學完了，時間過的很快，學第2學期的這段時間過的真的很快，心里面就會有點沉沉的感覺，畢竟，大家在一起了9個月了特別是以前2組的兄弟們，還有現在我們組的人和我們全班的人，都讓我依依不舍!
今天，把javaee的課程結束了，也考完試了，測驗了我學的框架的知識點，考完以后，感覺自己學的真的不是很牢固，畢竟感覺學的東西太多了，要記得東西也太多了，我們學的也只是一點皮毛而已，還有oracle的時候也沒有學的太好!哎!我這個人太不會規(guī)劃自己的學習計劃了!這個以后要改!
今天考試還出現了一個從小插曲，今天在成都出現了日食，呵呵!難得一遇啊!只不過太陽被烏云遮住了!哎!不過我以前在家鄉(xiāng)洛陽見過的，呵呵，由于去看了日食結果機試的題沒做完，哎好可憐啊!不過我今天犯了一個很不應該犯得錯誤，因為，我們組今天在交機試題的時候，因我的失誤導致我們組的的小戴同學沒有了機試，我真心的向他說聲對不起!表面上看他說沒什么，但是，這種事情到誰的身上誰也不會好受的，特別是就要畢業(yè)了，最后一門成績還是很重要的，哎!說的再多也不會挽回戴翔同學的成績了!心里真不是滋味啊!
明天是尹老大帶我們項目好高興哦!期待明天的到來!
作為就業(yè)培訓，項目的好壞對培訓質量的影響十分大，常常是決定性的作用。
4、在做項目的時候不應該有參考代碼
長話短說就是以上幾點，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
一：項目的地位
因為參加就業(yè)培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎，大部分都具備一定的編程基礎，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學生，多少都有一些基礎。
他們欠缺的主要是兩點：
(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。
(2)沒有任何實際的開發(fā)經驗，完全是想象中學習，考試還行，一到實際開發(fā)和應用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習，對所學知識進行深化，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經驗，從而彌補這些不足，盡快達到企業(yè)的實際要求。
二：如何選擇項目
這個要根據項目練習的階段，練習的時間，練習的目標來判斷。
Javaee實訓心得篇十五
JavaEE課設是我大學時期最重要的一門課程，通過這門課的學習和實踐，我對JavaEE開發(fā)有了更深入的理解和實際操作經驗。在這篇文章中，我將分享我在JavaEE課設中的心得體會。
第一段：課設背景介紹
JavaEE課設是我們大四上學期的一門課程，旨在培養(yǎng)我們在實際項目開發(fā)中的能力。在課設中，我們小組需要選擇一個實際的項目需求，使用JavaEE技術進行設計和開發(fā)。這個課設過程會模擬真實工作環(huán)境，并與行業(yè)企業(yè)進行合作。
第二段：項目需求選擇和分析
在選擇課設項目需求時，我們首先考慮了實際的需求和市場潛力，然后進行了詳細的需求分析和設計。通過這個過程，我們對項目的關鍵功能和技術需求有了更清晰的認識。同時，我們也參考了相似項目的實現方式，從中借鑒經驗和技術方案，以達到更高的效率和質量。
第三段：項目開發(fā)和調試
在項目開發(fā)過程中，我們小組按照預先設定的計劃分工合作，每個人負責不同的模塊和功能開發(fā)。通過協(xié)作開發(fā)，我們不斷學習和提升自己的編碼和調試能力。在開發(fā)過程中，我們充分利用了各種工具和技術，如Eclipse IDE、MySQL數據庫和Tomcat服務器等。經過反復調試和優(yōu)化，我們最終完成了項目的開發(fā)，并通過測試確保了其穩(wěn)定性和功能完整性。
第四段：項目部署與上線
完成項目開發(fā)后，我們小組進行了項目的部署和上線。為了保證項目能夠在真實環(huán)境中正常運行，我們進行了一系列的配置和優(yōu)化工作。我們使用了Nginx作為反向代理服務器，并對項目進行了線上測試，以確保其能夠在高并發(fā)情況下正常運行。最終，我們成功地將項目部署到了線上環(huán)境，并通過驗收測試，項目順利上線。
第五段：心得體會和收獲
通過這次JavaEE課設，我深刻體會到了實際項目開發(fā)的復雜性和挑戰(zhàn)性。在項目實施過程中，我學會了如何進行需求分析、系統(tǒng)設計、開發(fā)調試和部署上線等。同時，通過與小組成員的協(xié)作，我提升了自己的團隊合作和溝通能力。這次課設讓我對JavaEE開發(fā)有了更深入的理解，更重要的是，讓我體驗到了項目開發(fā)的整個流程和技術應用。這對我的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。
總結：通過這次JavaEE課設，我不僅掌握了實際項目開發(fā)所需的技術和方法，還提升了自己的團隊協(xié)作和溝通能力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷完善自己的技術架構和解決問題的能力，以便更好地應對各種挑戰(zhàn)和需求。我深信，通過不斷的學習和實踐，我定能成為一名優(yōu)秀的JavaEE開發(fā)工程師。