總結(jié)是進步的必備工具之一?？偨Y(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學習或工作過程中的弱點，并有針對性地解決這些問題。總結(jié)是提升自我的必經(jīng)之路，一起來看看吧；
瑜伽老師協(xié)議篇一
(女,24歲)
求職位：瑜伽導師
期望薪資：面議
目前職位：全職瑜伽導師
學歷：大專
工作經(jīng)驗：1-3年
現(xiàn)居住地：北京
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
自我評價
性格活潑，開朗，對待工作認真負責，對每一個學員都能耐心指導，有很好的溝通能力
工作經(jīng)驗
天竺瑜伽
20xx-9至20xx-12任職全職瑜伽導師薪資保密
工作職責：瑜伽學員培訓，宣傳工作
教育經(jīng)歷
20xx-1至20xx-6北京天悅瑜伽導師專業(yè)
王冀銳專業(yè)證書
高級瑜伽教練證書20xx年6月由北京天悅頒發(fā)
瑜伽老師協(xié)議篇二
每一個走上瑜伽崗位的老師，都有一個共同點：愛瑜伽。瑜伽讓我們內(nèi)心豐滿，讓我們有能力幫助自己，有能力幫助我們的朋友，家人，甚至身邊更多的人。那么作為一個瑜伽老師要具備什么素養(yǎng)呢?下面是本站小編搜集整理的一個瑜伽老師的素養(yǎng)，希望對你有幫助。
真誠
瑜伽習練和教授中都需要有一顆真誠的心，誠實接納自己的一切，好與壞，平和輕松地去面對。真誠將幫助我們在瑜伽教師之路上走得更深、更遠、更久，也會讓我們收獲更多。
理想、目標、規(guī)劃
我想要成為怎樣的瑜伽老師?什么級別的瑜伽老師?我計劃用多長時間成為這樣的瑜伽老師?什么樣的財務(wù)規(guī)劃能夠幫助我實現(xiàn)我的目標?——在實際行動開始之前，問問自己以上問題，可以幫助你清晰自己的理想及實現(xiàn)途徑。
系統(tǒng)的學習
在明確了目標之后，選擇正規(guī)且進階體系明確的培訓學院，選擇經(jīng)受過系統(tǒng)培訓，有豐富教學經(jīng)驗和責任心的老師，接受系統(tǒng)、嚴謹、規(guī)范的瑜伽教師培訓課程，將為瑜伽教師之路打好基石。
排除雜念 戰(zhàn)勝自己
剛開始上課的時候難免會緊張，我的聲音是不是夠大?課程編排會員會喜歡嗎?下一個體式是什么?……而當你不去思考那么多的時候，你反而會更清晰地知道你為什么站在這里，那么，接下來，只需要去做就好了。
教學
一個受歡迎的瑜伽老師，絕不止是因為知曉豐富的瑜伽知識，更重要的是經(jīng)驗——習練經(jīng)驗和教學經(jīng)驗。而我們知道，任何被稱為“經(jīng)驗”的東西，都只有自己親身去經(jīng)歷和體會，才能真正的獲得。教學中你會發(fā)現(xiàn)，教授越多，講課越順理成章。
感同身受
在教室中，你感覺到冷了，是否會員也會覺得冷;課程結(jié)束的挺尸式時，閉上眼睛感受一下教室的光線是否會合適。以己及人，就會與會員產(chǎn)生共鳴。
心中有數(shù)
上課的會員是誰?他們來上課的目的是什么?他們的習練水平如何?這節(jié)課的目的是什么?體式編排中的要點和注意事項是什么?做到心中有數(shù)，才能給會員以良好的學習感受。
針對性
學習
很多瑜伽老師在接受過基礎(chǔ)教師培訓之后便開始教學，教學經(jīng)驗不斷得到提升，但一段時間后便發(fā)現(xiàn)進入瓶頸，困惑越來越多。瑜伽已有數(shù)千年的歷史，其中的精妙之處唯有通過持續(xù)學習才能獲得。請記住，持續(xù)學習是一個優(yōu)秀瑜伽教練的必修課，而當你開始持續(xù)學習時，你會發(fā)現(xiàn)，你面對的問題會越來越少。
一 扎實的專業(yè)知識
我想這點是毋庸置疑的，無論做那個職業(yè)，都要有扎實的專業(yè)知識，否則我們何以正確引導學員。
二 真實的修煉過程
當然對于瑜伽來講，只有知識還是不夠的，從來沒有紙上談兵的人能成為瑜伽大師，因為瑜伽是一門實際的修煉內(nèi)容，遵循瑜伽八分支法，我們有明確的修煉次第，只有一步一步實修實證過來的人，才有資格教授別人，否則便是誤人子弟。
三 博學的心
我的觀點：只精一門的人不能稱之為大師，還是叫做專家比較妥當，“專精于一家嘛”，而作為大師應(yīng)該是在扎實專業(yè)基礎(chǔ)上有淵博學識，能與各行各業(yè)融會貫通的人。遠了不說，就拿我們瑜伽教學來講，瑜伽師與會員的溝通是必不可少的，而我們的會員又是來自不同的行業(yè)和背景，所以沒有博學知識，很難做到有效溝通，有些教練無論在上課之前還是之后都是獨自靜默，很少與會員聊天交流，不知是不想還是不會，總之這都不應(yīng)該。
“中三成”為：
一 動作的延伸——眼神
眼睛是心靈的窗戶，當目光交接的時候總會有心靈的觸動，我們講在課上盡量顧及到每一個人，如果動作照顧不到，眼神便是很好的工具，眼神會映射出一個瑜伽師的內(nèi)心和他對學員的關(guān)愛。
二 你是否隨身攜帶最具殺傷性武器——微笑
在人際交往中，微笑是最具殺傷力的秘密武器，瑜伽教學中也是如此，我實在不覺得在教練臺上看到一張冷冰冷的臉會使人內(nèi)心舒服，即使教的再好，在學員內(nèi)心中也是會打折扣的呀。
三 未見其人，便知其意——聲音
在中醫(yī)看來，中氣充足，則聲音洪亮，即使很遠也能聽得清楚，五臟調(diào)和，聲音則甜美動聽。所以從聲音能反映出一個人的健康狀況來，想擁有好聲音的前提也便是把身體保養(yǎng)好，瑜伽的聲音很需要有瑜伽感覺的，教學中應(yīng)當保持自己平時的語言特色，這樣有助于保留自己的教學風格。
瑜伽老師協(xié)議篇三
甲方：____________（身份證號：________________）
乙方：____________（身份證號：________________）
甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)充分協(xié)商，就合作開辦百悅健身秋水瑜伽館（秋水瑜伽百悅店）明確合作各方的權(quán)利與責任事宜，特訂立以下協(xié)議條款共同執(zhí)行。
甲方出資金，占股50%；乙方出技術(shù)和瑜伽館管理，占股50%。
普通會員、瑜伽特色課、瑜伽私教、瑜伽相關(guān)商品銷售
暫定20____年6月8日至20____年6月8日為期一年，自本合同簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望，以本協(xié)議為基礎(chǔ)修訂簽新協(xié)議。
乙方負責：
瑜伽館瑜伽團課的開發(fā)及課時安排、新課程研發(fā)，瑜伽教練培訓。
瑜伽館促銷及答謝活動方案策劃及組織實施（可支配百悅相關(guān)人員）；
瑜伽相關(guān)商品進貨及銷售；
瑜伽館整體銷售業(yè)績管理；
場地維護；
如甲方組織線下促銷活動乙方提供瑜伽表演支持。
甲方負責：
瑜伽館場地支持、場地維護、場地相關(guān)費用開支（取暖費）；
協(xié)助乙方共同完成月度銷售業(yè)績；
協(xié)助乙方共同完成瑜伽相關(guān)商品銷售業(yè)績；
費用由甲方統(tǒng)一收取，以周為單位核對。
禁止雙方的任意一方私自泄露會員信息，禁止私自公開合作協(xié)議中的任意條款。
1、以瑜伽館整體收入為分配依據(jù)，雙方各自分的50%。正常運營情況下，以月為單位進行收益分配。
2、瑜伽授課原因造成的會員不滿由乙方負責，財務(wù)造成的呆賬由甲方負責。
1、在合作期內(nèi)，項目合作雙方中任一方未經(jīng)其對方協(xié)商認可擅自退出該合作項目，責任方同時賠償被侵害方的投入損失及其他合作期內(nèi)應(yīng)得收益（具體為：按合作之日起至產(chǎn)生變故時為止的被侵害方應(yīng)得的收益平均值計算，責任方賠付被侵害方剩余合同期的總收益）。
2、在合作期內(nèi)因戰(zhàn)爭，災(zāi)害，疾病等不可抗力因素導致項目合作解散或合作期滿各合作方不再合作。
3、合作方如有一方違反本合同，則其它方有權(quán)取消與違約方的合作并追究違約方的一切經(jīng)濟，法律責任。
甲方：________（簽字）乙方：________（簽字）
20___年_____月_____日20___年_____月_____日
瑜伽老師協(xié)議篇四
甲方：___(身份證號：)
乙方：___(身份證號：)
甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)充分協(xié)商，就合作開辦瑜伽館明確合作各方的權(quán)利與責任事宜，特訂立以下協(xié)議條款共同執(zhí)行。
一.合作方式：
甲方出資金，占股50%;乙方出技術(shù)和瑜伽館管理，占股50%。
二.合作項目：
普通會員、瑜伽特色課、瑜伽私教、瑜伽相關(guān)商品銷售
三.合作時間
暫定年月日至年月日為期一年，自本合同簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望，以本協(xié)議為基礎(chǔ)修訂簽新協(xié)議。
四.合作分工：
乙方負責：
瑜伽館瑜伽團課的開發(fā)及課時安排、新課程研發(fā)，瑜伽教練培訓。
瑜伽館促銷及答謝活動方案策劃及組織實施(可支配百悅相關(guān)人員)
瑜伽相關(guān)商品進貨及銷售
瑜伽館整體銷售業(yè)績管理
場地維護
如甲方組織線下促銷活動乙方提供瑜伽表演支持
甲方負責：
瑜伽館場地支持、場地維護、場地相關(guān)費用開支(取暖費)
協(xié)助乙方共同完成月度銷售業(yè)績
協(xié)助乙方共同完成瑜伽相關(guān)商品銷售業(yè)績
費用由甲方統(tǒng)一收取，以周為單位核對
五.技術(shù)，市場保密：
禁止雙方的任意一方私自泄露會員信息，禁止私自公開合作協(xié)議中的任意條款。
六.收益分配：
1.以瑜伽館整體收入為分配依據(jù)，雙方各自分的50%。正常運營情況下，以月為單位進行收益分配。
2.瑜伽授課原因造成的會員不滿由乙方負責，財務(wù)造成的呆賬由甲方負責。
七.合作保障措施
1.在合作期內(nèi)，項目合作雙方中任一方未經(jīng)其對方協(xié)商認可擅自退出該合作項目，責任方同時賠償被侵害方的投入損失及其他合作期內(nèi)應(yīng)得收益(具體為：按合作之日起至產(chǎn)生變故時為止的被侵害方應(yīng)得的收益平均值計算，責任方賠付被侵害方剩余合同期的總收益)。
2.在合作期內(nèi)因戰(zhàn)爭，災(zāi)害，疾病等不可抗力因素導致項目合作解散或合作期滿各合作方不再合作。
3.合作方如有一方違反本合同，則其它方有權(quán)取消與違約方的合作并追究違約方的一切經(jīng)濟，法律責任。
八.其它未盡事宜經(jīng)雙方共同協(xié)商后作補充，補充條款同具本民法典律效力。
九.本合同一式二份，甲乙雙方各一份。
甲方：(簽字) 乙方：(簽字)
日期： 日期：
瑜伽老師協(xié)議篇五
甲方：___(身份證號：)
乙方：___(身份證號：)
甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)充分協(xié)商，就合作開辦百悅健身秋水瑜伽館(秋水瑜伽百悅店)明確合作各方的權(quán)利與責任事宜，特訂立以下協(xié)議條款共同執(zhí)行。
一.合作方式：
甲方出資金，占股50%;乙方出技術(shù)和瑜伽館管理，占股50%。
二.合作項目：
普通會員、瑜伽特色課、瑜伽私教、瑜伽相關(guān)商品銷售
三.合作時間
暫定年月日至年月日為期一年，自本合同簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望，以本協(xié)議為基礎(chǔ)修訂簽新協(xié)議。
四.合作分工：
乙方負責：
瑜伽館瑜伽團課的開發(fā)及課時安排、新課程研發(fā)，瑜伽教練培訓。
瑜伽館促銷及答謝活動方案策劃及組織實施(可支配百悅相關(guān)人員)
瑜伽相關(guān)商品進貨及銷售
瑜伽館整體銷售業(yè)績管理
場地維護
如甲方組織線下促銷活動乙方提供瑜伽表演支持
甲方負責：
瑜伽館場地支持、場地維護、場地相關(guān)費用開支(取暖費)
協(xié)助乙方共同完成月度銷售業(yè)績
協(xié)助乙方共同完成瑜伽相關(guān)商品銷售業(yè)績
費用由甲方統(tǒng)一收取，以周為單位核對
五.技術(shù)，市場保密：
禁止雙方的任意一方私自泄露會員信息，禁止私自公開合作協(xié)議中的任意條款。
六.收益分配：
1.以瑜伽館整體收入為分配依據(jù)，雙方各自分的50%。正常運營情況下，以月為單位進行收益分配。
2.瑜伽授課原因造成的會員不滿由乙方負責，財務(wù)造成的呆賬由甲方負責。
七.合作保障措施
1.在合作期內(nèi)，項目合作雙方中任一方未經(jīng)其對方協(xié)商認可擅自退出該合作項目，責任方同時賠償被侵害方的投入損失及其他合作期內(nèi)應(yīng)得收益(具體為：按合作之日起至產(chǎn)生變故時為止的被侵害方應(yīng)得的收益平均值計算，責任方賠付被侵害方剩余合同期的總收益)。
2.在合作期內(nèi)因戰(zhàn)爭，災(zāi)害，疾病等不可抗力因素導致項目合作解散或合作期滿各合作方不再合作。
3.合作方如有一方違反本合同，則其它方有權(quán)取消與違約方的合作并追究違約方的一切經(jīng)濟，法律責任。
八.其它未盡事宜經(jīng)雙方共同協(xié)商后作補充，補充條款同具本民法典律效力。
九.本合同一式二份，甲乙雙方各一份。
甲方：百悅(簽字) 乙方：李陽(簽字)
日期： 日期：
瑜伽老師協(xié)議篇六
(女,29歲)
求職位：瑜伽教練
期望薪資：面議
目前職位：瑜伽教練
學歷：中專/技校
工作經(jīng)驗：1-3年
現(xiàn)居住地：北京豐臺北大地
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
自我評價
工作經(jīng)驗
東莞精密有限公司
工作職責：2.本人在東莞精密有限公司任erp臺帳一職，能夠很熟練操作辦公軟件，熟悉臺帳管理流程，負責統(tǒng)計各部門有關(guān)品質(zhì)的報表。
東莞塘廈龍華有限公司
北京市四環(huán)路瑜伽會所
20xx-4至20xx-11任職瑜伽教練薪資保密
工作職責：3.本人在北京市四環(huán)路地區(qū)有過兼職瑜伽教練的經(jīng)驗
4.20xx年取得了北京天悅瑜伽協(xié)會的瑜伽導師資格證書
教育經(jīng)歷
20xx-8至20xx-11北京天悅瑜伽老師專業(yè)
齊雙雙專業(yè)證書
瑜伽導師資格證書20xx年10月由國際瑜伽協(xié)會頒發(fā)
瑜伽老師協(xié)議篇七
(女,24歲)
求職位：瑜伽教練
期望薪資：面議
目前職位：瑜伽教練
學歷：中專/技校
工作經(jīng)驗：1-3年
現(xiàn)居住地：長沙岳麓區(qū)觀沙嶺
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
自我評價
本人積極向上、有親和力、熱愛瑜伽工作。
工作經(jīng)驗
天竺高溫瑜伽會所湖南邵陽武岡店
20xx-5至20xx-12任職瑜伽教練薪資保密
工作職責：主要教初、中級瑜伽體練習，以及引領(lǐng)瑜伽靜坐與瑜伽休息術(shù)的練習
教育經(jīng)歷
20xx-2至20xx-4天悅國際瑜伽湖南學院瑜伽教練專業(yè)
劉麗萍專業(yè)證書
高級瑜伽導師證20xx年3月由天悅國際瑜伽學校頒發(fā)
瑜伽老師協(xié)議篇八
文老師，畢業(yè)于印度卡瓦拉翰慕瑜珈研究學院獲得高級教師培訓證書，以及全美瑜伽聯(lián)盟認證學院證書，有多年從教瑜伽經(jīng)驗。課堂上，用生動語言、易懂手法、寓教于樂的方式傳授，力求每位學員學到、學好瑜伽功，所以頗受學員的愛戴和歡迎。
教學內(nèi)容主要以下幾點：
一、理論：瑜伽理論、唱誦
二、實踐：體式、呼吸控制法、冥想訓練
三、阿輸吠陀療法(針對各種亞健康問題，通過瑜伽療法作治療)
四、培訓瑜伽老師
瑜伽遠不僅僅是簡單的身體鍛煉，它是幫助我們建立自我內(nèi)部世界與外部環(huán)境和諧統(tǒng)一的生活方式之得力助手，它只有通過實踐和經(jīng)驗，才能成為我們的生活知識?！蔽蚁＜矫课粚W員只有把它身體立行，通過體驗?zāi)銜形虻脚c自然共存，與心靈結(jié)合。
瑜伽是人類智慧的結(jié)晶，瑜伽師更是幫助人們身心的人。瑜伽像一個深不可測的海洋，我要不停的探索，提高自己。用我一生的歷程，達到表里如一，成為一個職稱的瑜伽師。
故此，學員們與我感受詩的悄然來臨，引領(lǐng)體態(tài)走近自然，走向空靈。完善此刻的自我、享受美麗的人生。
瑜伽老師協(xié)議篇九
瑜伽是一門源自印度的古老練習，融合了身體、心靈和呼吸的和諧，被世界各地的人們所接受和喜愛。作為一名瑜伽老師，我深深地感受到了瑜伽的力量和魅力。在這篇文章中，我將分享我作為一名瑜伽老師的體會和心得。
首先，作為一名瑜伽老師，我意識到傳授瑜伽不僅僅是傳授一種身體上的練習，更是培養(yǎng)學生平衡和自我意識的重要途徑。瑜伽不僅關(guān)注身體的柔韌與力量，更重要的是它通過呼吸和冥想的練習，幫助學生放松心靈、平衡情緒和提高專注力。每次課堂上，我都會引導學生通過深呼吸來關(guān)注自己的身體感受，從而打開身體的能量通道，激活身體的自愈力。我看到學生們的眼神漸漸從迷茫轉(zhuǎn)換成專注，從困惑轉(zhuǎn)變成放松，他們學會了用瑜伽來平衡并控制他們的情緒和思緒。
其次，作為瑜伽老師，我深刻體會到了瑜伽的包容性和互助的精神。每個人在瑜伽課程中的需要和水平都不盡相同，有的人需要修復身體，有的人需要減壓放松，還有的人希望提升身體柔韌度。我學會了根據(jù)學生的需要和能力來個性化地調(diào)整課程。我會鼓勵學員關(guān)注自己的感受，找到適合自己的位置，同時也通過示范、調(diào)整和提供建議來幫助他們克服困難和挑戰(zhàn)。在課堂中，學生們也會相互鼓勵和支持，形成了一個和諧的氛圍，而這種互助和包容的精神不僅體現(xiàn)在課堂上，也延伸至他們的日常生活和工作中。
第三，作為一名瑜伽老師，我相信通過瑜伽可以改善身心健康。現(xiàn)代生活中的各種壓力和焦慮往往給人們帶來了身心的負擔。而瑜伽的練習能幫助人們舒緩壓力，改善睡眠，增強身體的柔韌度和力量。我見證了許多學生通過瑜伽改善了肩頸痛、腰背痛等身體問題，同時也減輕了焦慮和抑郁癥狀。瑜伽的練習不僅僅是一種鍛煉方式，更是一種調(diào)整身心的工具，它能幫助人們放下煩惱，保持積極的心態(tài)。
第四，作為一名瑜伽老師，我堅信持續(xù)學習和提升自己的重要性。瑜伽是一個廣闊的知識體系，它包含了豐富的哲學、心理學以及解剖學等方面的內(nèi)容。為了更好地傳授瑜伽和幫助學生，我不斷地學習和研究。我讀書、參加研討會和培訓班，與其他瑜伽老師交流和分享經(jīng)驗。通過不斷地學習和提升自己，我能更好地理解瑜伽的原理和技巧，也能更好地幫助學生。只有不斷地學習和提升，才能更好地傳承和發(fā)展瑜伽的精髓。
最后，作為一名瑜伽老師，我希望能夠傳遞瑜伽的力量和智慧，幫助更多的人改善身心健康。每次當我看到學生們在瑜伽中找到平衡和喜悅，我都覺得非常幸福和滿足。瑜伽教會了我如何與自己和解，如何以一個更寬廣和開放的心態(tài)來看待世界。我相信，通過推動和傳播瑜伽，我們可以讓更多的人感受到身心的平衡和和諧，幫助他們成為更好的自己。
作為一名瑜伽老師，我深深感受到瑜伽所帶來的身心益處，瑜伽不僅僅是一種身體上的鍛煉，更是一種心靈的修煉。通過平衡和和諧的練習，我們能夠找到自己的內(nèi)心平靜，并且用瑜伽的智慧和力量來影響身邊的人。我相信，只要堅持練習和持續(xù)學習，瑜伽將會繼續(xù)為我們帶來更多的啟示和奇跡。
瑜伽老師協(xié)議篇十
萬分感謝基地的各位老師，為我們營造了良好的學習環(huán)境，更感謝我班老師高老師的認真負責。
開學第一天院長的講話“體位法的準確，身體的柔韌，并不能斷定瑜伽師資的功夫高低”使我感受到了基地的求真務(wù)實。
我自幼愛好運動，從8歲到現(xiàn)在沒有停止過，為學習各種練功方法，跑了大半個中國，一步領(lǐng)悟到教我的前輩張真人所說的“求真人，勿往他鄉(xiāng)修真人，自家居處道真人，《金剛經(jīng)》所講，法尚應(yīng)舍，何況非法，一切賢圣，皆以無為法而有差別”。
來到基地，經(jīng)過一個月的學習，發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷，以前太注重肌肉的運動方式，而忽略了柔韌性的訓練，從而造成了空中樓閣的局面。瑜伽呼吸法和冥想法訓練，能夠平息，人性緊張的一面，使人更加平和，平靜，與中國古老養(yǎng)生學不摸而和…..。
最后，我再一次感謝基地為我提供了學習的機會，高老師的認真教誨。愿你們身體健康、萬事如意!
瑜伽老師協(xié)議篇十一
作為一名瑜伽老師的感悟，其實大部分人是想要尋求快樂和幸福感，沒有幾個人說我練瑜伽是為了受苦，就是為了把腿掰傷，練成頸椎增生，腰椎間盤突出。下面是本站小編為大家收集整理的瑜伽老師感悟總結(jié)，歡迎大家閱讀。
瑜伽老師曾不止一次地和我們提到瑜伽的唱頌，唱頌的歌曲是一些平時我們很少聽到的種類，它們都是由極簡單的一串發(fā)音組成的韻律，節(jié)奏緩慢而輕柔，不斷地重復。唱頌通過吟唱簡單的發(fā)音并拖長聲調(diào)，以達到調(diào)節(jié)氣息，增強呼吸的綿延和控制呼吸的能力。簡單點說就像是歌唱家練習用丹田之氣唱歌一樣。
當我第一次聽老師唱頌的時候，我感覺到它似乎和寺廟里放的佛經(jīng)很像，只不過沒有木魚發(fā)出的敲打聲。如果非禮佛之人，可能會覺得大家跟著一起唱那種感覺很怪異。后來，老師解釋說，其實瑜伽完全可以無關(guān)乎宗教，你可以把聽唱頌當成是一種追求心靈寧靜或者練習氣息的方法，不必強求自己非要像出家人一樣超然脫俗。
如此，我便釋然。后來，根據(jù)老師的推薦，我接觸到的唱頌歌曲又多了一些。我發(fā)現(xiàn)它們似乎真的可以讓浮燥的心平靜下來。我試著在夜深人靜的時候，盤著腿一個人靜靜地坐在房間里，聽著這些簡單的韻律，竟然可以做到讓腦袋一片空白，什么都不想，注意力超全地集中。三五分鐘下來似乎非常享受。
老師說，瑜伽的起源比佛教還要早得多，至今已經(jīng)有5000多年的歷史。我想也許佛祖是最早學習瑜伽的人呵呵，因為佛祖在菩堤樹下成佛時候的坐姿，不正是瑜伽的蓮花坐姿嗎。當然，這只是我自己的想像。不過我上了課以后發(fā)現(xiàn)，瑜伽提倡的生活方式和很多理念，和佛教提倡的理念很像。比如，瑜伽和佛教都主張人們要心存善念，制戒，修心養(yǎng)性等等。我印象最深的是老師說的一句話：“當我們在背后說人的壞話甚至詛咒別人的時候，你想像一下自己的嘴里正吐出一條條毒蛇，此謂之‘口吐毒蛇’;相反，當我們由衷地贊美別人的時候，嘴里吐出的是一朵朵蓮花，清新怡人，自己也因此而感覺到快樂，此謂之'口吐蓮花'。”
這句話我回家后馬上就轉(zhuǎn)教給了朋朋。是的，母親從小就教導我不要說人事非，這一點我一直謹記在心，并奉行多年。身在職場更是嚴格遵守這一原則，無論別人怎么抵毀我，我卻從不說人壞話。如果同事們討論的這個人我實在不敢茍同的時候，就保持沉默，或者客觀一點，不偏頗不中傷，不無中生有。這個原則保護了我，所以即使我清高，不愛主動與人交往，但卻不惹人討厭。
當然，并非所有的人都能做到口吐蓮花。不然也不會有那么多的事非了，不是嗎?這些年，我覺得自己從來沒有像今天一樣，真正地做到不在意別人對自己的看法。當別人用言語攻擊我的時候，我甚至學會了試著原諒別人，畢竟攻擊我的言論并沒有破壞我的幸福。我的老板曾經(jīng)說過，一個人的一生之中，能影響到50個人已經(jīng)是很不錯的，因為這50個人還會與別人有牽連，這50個人的關(guān)系網(wǎng)拉起來就是一張大網(wǎng)。而你，就是這張網(wǎng)的中心點，你的能量被無限地放大了。是啊，如果在人際關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)中，我就是中心點，那么我一定千萬注意，不要讓太多的人反過來影響到自己。這樣的一種心境提升，是連我自己都沒想到的收獲。
我相信瑜伽可以帶給我更多的感悟，當然，這全都源于對生活，抱有熱愛之心。
后注：
日記
里插入的這首mp3，是老師推薦的《解脫咒吟唱版》。唱頌此咒者是位金剛上師，長年在青藏高原修行。我想了想，還是推薦給大家。不要執(zhí)著于任何宗教的束縛，試著靜下心來聽這一段簡單的韻律，它那極富加持力的韻律，跨越聆聽者的心靈時空，流露出無限的自在與智慧，也許，疲倦的時候可以放松你的身心，幫你暫時忘卻煩惱。
文老師，畢業(yè)于印度卡瓦拉翰慕瑜珈研究學院獲得高級教師培訓證書，以及全美瑜伽聯(lián)盟認證學院證書，有多年從教瑜伽經(jīng)驗.課堂上，用生動語言、易懂手法、寓教于樂的方式傳授，力求每位學員學到、學好瑜伽功，所以頗受學員的愛戴和歡迎。
教學內(nèi)容主要以下幾點：
一、理論：瑜伽理論、唱誦
二、實踐：體式、呼吸控制法、冥想訓練
三、阿輸吠陀療法(針對各種亞健康問題,通過瑜伽療法作治療)
四、培訓瑜伽老師
瑜伽遠不僅僅是簡單的身體鍛煉，它是幫助我們建立自我內(nèi)部世界與外部環(huán)境和諧統(tǒng)一的生活方式之得力助手，它只有通過實踐和經(jīng)驗，才能成為我們的生活知識。”我希冀每位學員只有把它身體立行，通過體驗?zāi)銜形虻脚c自然共存，與心靈結(jié)合。
瑜伽是人類智慧的結(jié)晶，瑜伽師更是幫助人們身心的人。瑜伽像一個深不可測的海洋，我要不停的探索，提高自己。用我一生的歷程，達到表里如一，成為一個職稱的瑜伽師。
故此，學員們與我感受詩的悄然來臨，引領(lǐng)體態(tài)走近自然，走向空靈。完善此刻的自我、享受美麗的人生。
no.其實，瑜伽是一種哲學思想，它是來指導我們的人生和生活的。
如何指導呢?當面對困境、逆境、痛苦、疾病、戰(zhàn)爭等等一切不好的事情出現(xiàn)的時候，該如何應(yīng)對?瑜伽的哲學思想是來幫助我們?nèi)绾谓?jīng)歷人生，如何在生活里面處理人和人的關(guān)系，人和事的關(guān)系，人和自然之間的關(guān)系!她幫助我們認知這一切，而并不是做某一個體式，頭可以碰到腳了，瑜伽就練的特別棒了。大家也可以發(fā)現(xiàn)，其他運動里的許多動作都跟瑜伽體式相似，但那并不是瑜伽!當你遇到更大的困難的時候，或者哪怕是跟某人很小很小的一個小矛盾，當你的心思出來的時候，你能不能敞開應(yīng)對這一切，這是瑜伽思想給予我們的!瑜伽幫助我們換一種態(tài)度，認知自己的練習和生活!重新去看待人生，重新看待來到你生命中的人和事，敞開自己的思想，把內(nèi)在的空間打開，跟宇宙連接。
也許說到跟宇宙連接，大家覺得有些不可思議，其實一點也不，事實是我們從未跟她分開過，只是你沒有辦法感受到而已。比如：陰天下雨的時候，人的情緒會相對低落，也經(jīng)常聽到有人說，下雨的時候睡覺是最舒服的;冬天的時候會覺得寒冷，夏天的時候覺得悶熱，其實這都是我們和宇宙以及大自然連接的一種體現(xiàn)!不僅如此，人和人之間也有很深的連接，比如：你有一個性子很急的朋友，她做什么事火急火燎，在一起時你也會被她帶的著急起來;媽媽的情緒是什么樣的，嬰兒雖然不會說話但他也能感受到;情侶之間一個不開心，另外一個也沒法真正的快樂。這都是人與人之間的連接!瑜伽的練習就是讓我們有意識的活著，真正的感受到，你跟這一切都是連接在一起的!練習瑜伽的目的，并非是要創(chuàng)造另外一個自己，而是真正的和自己內(nèi)在的空間連接，和所有的一切連接!這就是《瑜伽經(jīng)》里面說到的：samadhi(三摩的)!
接下來我們說說順位，精準順位是建立在人體結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)解剖學上的，通過調(diào)整身體各部分肌肉來改善體式，它能夠非常精準的提升人體的身心健康，而且兼顧力量、柔韌和平衡能力發(fā)展!體式練習要求控制身體和骨骼的正確排列，每個體式訓練都需要在控制、分解的前提下做練習。同時，精準順位是包容的，它正視所有流派的優(yōu)點，并且會借助一些簡單的輔助工具來發(fā)展和強化核心肌群的能量。
簡單來說就是要告訴大家瑜伽體位法中腳怎么放，腿怎么放，手怎么放......讓你的身體各部位都待在該待的地方，要用該用的力，不用不能用的力，各部位都歸位。練習中膝蓋不疼了，腰椎不疼了，形體得到矯正，力量、柔韌得到加強，后彎、倒立能夠?qū)W習到精準的方法，不再受傷!這是身體上體現(xiàn)的順位!
不過，除此之外還有更大的順位。在瑜伽墊上，你的身心如何順位;離開瑜伽墊，我們和我們遇到的事情如何去順位，而不是想要去強行改變，制止，拒絕一切!身體上的順位是為了幫助我們達到這個更大的順位而服務(wù)的。其實很多時候人受苦的原因就是因為拒絕!拒絕自己憤怒，拒絕自己生氣，有的人甚至拒絕自己開心。拒絕的力量有多大，你的苦難就有多深!
我們?yōu)槭裁磥砭毩曡べ?
其實大部分人是想要尋求快樂和幸福感，沒有幾個人說我練瑜伽是為了受苦，就是為了把腿掰傷，練成頸椎增生，腰椎間盤突出!可是現(xiàn)實中卻總是急于求成，有的人在身體僵硬的時候，拒絕自己的僵硬，所以去硬掰自己;當做不到這個體式的時候，拒絕自己做不到，所以拼命憋著氣，青筋暴著把這個動作擺拍出來，然后覺得特別開心。這并沒有對錯，但這多么像你終于打敗了自己的憤怒，打敗了自己做不到這件事!
這些練習都不叫順位。
而且每一個人都有每一個人的順位狀態(tài)，順位不是所有人一個標準化的東西，它會給你一個順位的參考，而每個人個體的骨骼大小形態(tài)不一樣的時候，那它的順位標準也不一樣!包括你開始練習的順位，和你練習了兩年三年以后的順位也不一樣，隨時都是尊重每一個個體的獨特性，因為每一個人的身體都是獨一無二的!
順位的意義在于我們個體如何和更大的宇宙意識順位，而并非說要消滅小我去奔向大我!即使我們總是被局限(比如，想買自己喜歡的東西，看到昂貴的標價望而卻步;工作非常盡心，卻遲遲不見升遷，心里異常郁悶)，因為這些局限，人們常常忘了自己的內(nèi)在是多么完美!不過我們也還是有機會去認知到自己更大的創(chuàng)造，這創(chuàng)造每個人都有，只是你的練習方法或者說你目前的無意識導致你可能無法看到!宇宙是大的意識體現(xiàn)，我們自己是小的意識體現(xiàn)，如何讓小的意識體現(xiàn)順位于大的意識體現(xiàn)，這才是更大的順位!
沒辦法停止想，越控制自己不想，波動就越大，人就越混亂，怎么辦?那就需要去順位!道教說，順勢而為，去順應(yīng)一切的時候，一切就變得不那么困難了!你越想改變的東西就代表你跟它的對抗越大。
說起來容易，可是在生活中遇到這些事的時候，我們就蒙圈了!所以才要不斷通過練習去明白：我們來到瑜伽墊上做什么?重新去認識自己有沒有順位過，做伸展的時候，我的態(tài)度、我的呼吸在干什么，我有什么樣的想法在這個體式上，我有沒有跟我的身體在一起，這叫順位!
順位不是一個死板的東西
老師永遠不要硬掰到學生要他怎么順位，而是要試著去啟發(fā)學生當下你的順位樣子是什么，有時候你看著它的身體形態(tài)不是順位的，而他的態(tài)度是順位的，這其實是非常好的一種順位!不是憋著氣，強行做到一個體式，把自己憋的都便秘了，苦尋良方!其實人便秘，就是不順位的原因，因為氣總往上走，下行氣不走了，就會很燥，所以你身體就出現(xiàn)了不順位的情況!
瑜伽不是讓我們變成拼命三郎，它是讓我們內(nèi)心更加的富足，讓我們對于生活中的一切更加的滿足，感覺到幸福，而不是在我們之外創(chuàng)造一個想象的幸福!幸福不在你之外，她，就在你之內(nèi)!
瑜伽老師協(xié)議篇十二
甲方：___(身份證號：)
乙方：___(身份證號：)
甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)充分協(xié)商，就合作開辦百悅健身秋水瑜伽館(秋水瑜伽百悅店)明確合作各方的權(quán)利與責任事宜，特訂立以下協(xié)議條款共同執(zhí)行。
一.合作方式：
甲方出資金，占股50%;乙方出技術(shù)和瑜伽館管理，占股50%。
二.合作項目：
普通會員、瑜伽特色課、瑜伽私教、瑜伽相關(guān)商品銷售
三.合作時間
暫定年月日至年月日為期一年，自本合同簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望，以本協(xié)議為基礎(chǔ)修訂簽新協(xié)議。
四.合作分工：
乙方負責：
瑜伽館瑜伽團課的開發(fā)及課時安排、新課程研發(fā)，瑜伽教練培訓。
瑜伽館促銷及答謝活動方案策劃及組織實施(可支配百悅相關(guān)人員)
瑜伽相關(guān)商品進貨及銷售
瑜伽館整體銷售業(yè)績管理
場地維護
如甲方組織線下促銷活動乙方提供瑜伽表演支持
甲方負責：
瑜伽館場地支持、場地維護、場地相關(guān)費用開支(取暖費)
協(xié)助乙方共同完成月度銷售業(yè)績
協(xié)助乙方共同完成瑜伽相關(guān)商品銷售業(yè)績
費用由甲方統(tǒng)一收取，以周為單位核對
五.技術(shù)，市場保密：
禁止雙方的任意一方私自泄露會員信息，禁止私自公開合作協(xié)議中的任意條款。
六.收益分配：
1.以瑜伽館整體收入為分配依據(jù)，雙方各自分的50%。正常運營情況下，以月為單位進行收益分配。
2.瑜伽授課原因造成的會員不滿由乙方負責，財務(wù)造成的呆賬由甲方負責。
七.合作保障措施
1.在合作期內(nèi)，項目合作雙方中任一方未經(jīng)其對方協(xié)商認可擅自退出該合作項目，責任方同時賠償被侵害方的投入損失及其他合作期內(nèi)應(yīng)得收益(具體為：按合作之日起至產(chǎn)生變故時為止的被侵害方應(yīng)得的收益平均值計算，責任方賠付被侵害方剩余合同期的總收益)。
2.在合作期內(nèi)因戰(zhàn)爭，災(zāi)害，疾病等不可抗力因素導致項目合作解散或合作期滿各合作方不再合作。
3.合作方如有一方違反本合同，則其它方有權(quán)取消與違約方的合作并追究違約方的一切經(jīng)濟，法律責任。
八.其它未盡事宜經(jīng)雙方共同協(xié)商后作補充，補充條款同具本民法典律效力。
九.本合同一式二份，甲乙雙方各一份。
甲方：(簽字)?
乙方：(簽字)
年月日
瑜伽老師協(xié)議篇一
(女,24歲)
求職位：瑜伽導師
期望薪資：面議
目前職位：全職瑜伽導師
學歷：大專
工作經(jīng)驗：1-3年
現(xiàn)居住地：北京
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
自我評價
性格活潑，開朗，對待工作認真負責，對每一個學員都能耐心指導，有很好的溝通能力
工作經(jīng)驗
天竺瑜伽
20xx-9至20xx-12任職全職瑜伽導師薪資保密
工作職責：瑜伽學員培訓，宣傳工作
教育經(jīng)歷
20xx-1至20xx-6北京天悅瑜伽導師專業(yè)
王冀銳專業(yè)證書
高級瑜伽教練證書20xx年6月由北京天悅頒發(fā)
瑜伽老師協(xié)議篇二
每一個走上瑜伽崗位的老師，都有一個共同點：愛瑜伽。瑜伽讓我們內(nèi)心豐滿，讓我們有能力幫助自己，有能力幫助我們的朋友，家人，甚至身邊更多的人。那么作為一個瑜伽老師要具備什么素養(yǎng)呢?下面是本站小編搜集整理的一個瑜伽老師的素養(yǎng)，希望對你有幫助。
真誠
瑜伽習練和教授中都需要有一顆真誠的心，誠實接納自己的一切，好與壞，平和輕松地去面對。真誠將幫助我們在瑜伽教師之路上走得更深、更遠、更久，也會讓我們收獲更多。
理想、目標、規(guī)劃
我想要成為怎樣的瑜伽老師?什么級別的瑜伽老師?我計劃用多長時間成為這樣的瑜伽老師?什么樣的財務(wù)規(guī)劃能夠幫助我實現(xiàn)我的目標?——在實際行動開始之前，問問自己以上問題，可以幫助你清晰自己的理想及實現(xiàn)途徑。
系統(tǒng)的學習
在明確了目標之后，選擇正規(guī)且進階體系明確的培訓學院，選擇經(jīng)受過系統(tǒng)培訓，有豐富教學經(jīng)驗和責任心的老師，接受系統(tǒng)、嚴謹、規(guī)范的瑜伽教師培訓課程，將為瑜伽教師之路打好基石。
排除雜念 戰(zhàn)勝自己
剛開始上課的時候難免會緊張，我的聲音是不是夠大?課程編排會員會喜歡嗎?下一個體式是什么?……而當你不去思考那么多的時候，你反而會更清晰地知道你為什么站在這里，那么，接下來，只需要去做就好了。
教學
一個受歡迎的瑜伽老師，絕不止是因為知曉豐富的瑜伽知識，更重要的是經(jīng)驗——習練經(jīng)驗和教學經(jīng)驗。而我們知道，任何被稱為“經(jīng)驗”的東西，都只有自己親身去經(jīng)歷和體會，才能真正的獲得。教學中你會發(fā)現(xiàn)，教授越多，講課越順理成章。
感同身受
在教室中，你感覺到冷了，是否會員也會覺得冷;課程結(jié)束的挺尸式時，閉上眼睛感受一下教室的光線是否會合適。以己及人，就會與會員產(chǎn)生共鳴。
心中有數(shù)
上課的會員是誰?他們來上課的目的是什么?他們的習練水平如何?這節(jié)課的目的是什么?體式編排中的要點和注意事項是什么?做到心中有數(shù)，才能給會員以良好的學習感受。
針對性
學習
很多瑜伽老師在接受過基礎(chǔ)教師培訓之后便開始教學，教學經(jīng)驗不斷得到提升，但一段時間后便發(fā)現(xiàn)進入瓶頸，困惑越來越多。瑜伽已有數(shù)千年的歷史，其中的精妙之處唯有通過持續(xù)學習才能獲得。請記住，持續(xù)學習是一個優(yōu)秀瑜伽教練的必修課，而當你開始持續(xù)學習時，你會發(fā)現(xiàn)，你面對的問題會越來越少。
一 扎實的專業(yè)知識
我想這點是毋庸置疑的，無論做那個職業(yè)，都要有扎實的專業(yè)知識，否則我們何以正確引導學員。
二 真實的修煉過程
當然對于瑜伽來講，只有知識還是不夠的，從來沒有紙上談兵的人能成為瑜伽大師，因為瑜伽是一門實際的修煉內(nèi)容，遵循瑜伽八分支法，我們有明確的修煉次第，只有一步一步實修實證過來的人，才有資格教授別人，否則便是誤人子弟。
三 博學的心
我的觀點：只精一門的人不能稱之為大師，還是叫做專家比較妥當，“專精于一家嘛”，而作為大師應(yīng)該是在扎實專業(yè)基礎(chǔ)上有淵博學識，能與各行各業(yè)融會貫通的人。遠了不說，就拿我們瑜伽教學來講，瑜伽師與會員的溝通是必不可少的，而我們的會員又是來自不同的行業(yè)和背景，所以沒有博學知識，很難做到有效溝通，有些教練無論在上課之前還是之后都是獨自靜默，很少與會員聊天交流，不知是不想還是不會，總之這都不應(yīng)該。
“中三成”為：
一 動作的延伸——眼神
眼睛是心靈的窗戶，當目光交接的時候總會有心靈的觸動，我們講在課上盡量顧及到每一個人，如果動作照顧不到，眼神便是很好的工具，眼神會映射出一個瑜伽師的內(nèi)心和他對學員的關(guān)愛。
二 你是否隨身攜帶最具殺傷性武器——微笑
在人際交往中，微笑是最具殺傷力的秘密武器，瑜伽教學中也是如此，我實在不覺得在教練臺上看到一張冷冰冷的臉會使人內(nèi)心舒服，即使教的再好，在學員內(nèi)心中也是會打折扣的呀。
三 未見其人，便知其意——聲音
在中醫(yī)看來，中氣充足，則聲音洪亮，即使很遠也能聽得清楚，五臟調(diào)和，聲音則甜美動聽。所以從聲音能反映出一個人的健康狀況來，想擁有好聲音的前提也便是把身體保養(yǎng)好，瑜伽的聲音很需要有瑜伽感覺的，教學中應(yīng)當保持自己平時的語言特色，這樣有助于保留自己的教學風格。
瑜伽老師協(xié)議篇三
甲方：____________（身份證號：________________）
乙方：____________（身份證號：________________）
甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)充分協(xié)商，就合作開辦百悅健身秋水瑜伽館（秋水瑜伽百悅店）明確合作各方的權(quán)利與責任事宜，特訂立以下協(xié)議條款共同執(zhí)行。
甲方出資金，占股50%；乙方出技術(shù)和瑜伽館管理，占股50%。
普通會員、瑜伽特色課、瑜伽私教、瑜伽相關(guān)商品銷售
暫定20____年6月8日至20____年6月8日為期一年，自本合同簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望，以本協(xié)議為基礎(chǔ)修訂簽新協(xié)議。
乙方負責：
瑜伽館瑜伽團課的開發(fā)及課時安排、新課程研發(fā)，瑜伽教練培訓。
瑜伽館促銷及答謝活動方案策劃及組織實施（可支配百悅相關(guān)人員）；
瑜伽相關(guān)商品進貨及銷售；
瑜伽館整體銷售業(yè)績管理；
場地維護；
如甲方組織線下促銷活動乙方提供瑜伽表演支持。
甲方負責：
瑜伽館場地支持、場地維護、場地相關(guān)費用開支（取暖費）；
協(xié)助乙方共同完成月度銷售業(yè)績；
協(xié)助乙方共同完成瑜伽相關(guān)商品銷售業(yè)績；
費用由甲方統(tǒng)一收取，以周為單位核對。
禁止雙方的任意一方私自泄露會員信息，禁止私自公開合作協(xié)議中的任意條款。
1、以瑜伽館整體收入為分配依據(jù)，雙方各自分的50%。正常運營情況下，以月為單位進行收益分配。
2、瑜伽授課原因造成的會員不滿由乙方負責，財務(wù)造成的呆賬由甲方負責。
1、在合作期內(nèi)，項目合作雙方中任一方未經(jīng)其對方協(xié)商認可擅自退出該合作項目，責任方同時賠償被侵害方的投入損失及其他合作期內(nèi)應(yīng)得收益（具體為：按合作之日起至產(chǎn)生變故時為止的被侵害方應(yīng)得的收益平均值計算，責任方賠付被侵害方剩余合同期的總收益）。
2、在合作期內(nèi)因戰(zhàn)爭，災(zāi)害，疾病等不可抗力因素導致項目合作解散或合作期滿各合作方不再合作。
3、合作方如有一方違反本合同，則其它方有權(quán)取消與違約方的合作并追究違約方的一切經(jīng)濟，法律責任。
甲方：________（簽字）乙方：________（簽字）
20___年_____月_____日20___年_____月_____日
瑜伽老師協(xié)議篇四
甲方：___(身份證號：)
乙方：___(身份證號：)
甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)充分協(xié)商，就合作開辦瑜伽館明確合作各方的權(quán)利與責任事宜，特訂立以下協(xié)議條款共同執(zhí)行。
一.合作方式：
甲方出資金，占股50%;乙方出技術(shù)和瑜伽館管理，占股50%。
二.合作項目：
普通會員、瑜伽特色課、瑜伽私教、瑜伽相關(guān)商品銷售
三.合作時間
暫定年月日至年月日為期一年，自本合同簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望，以本協(xié)議為基礎(chǔ)修訂簽新協(xié)議。
四.合作分工：
乙方負責：
瑜伽館瑜伽團課的開發(fā)及課時安排、新課程研發(fā)，瑜伽教練培訓。
瑜伽館促銷及答謝活動方案策劃及組織實施(可支配百悅相關(guān)人員)
瑜伽相關(guān)商品進貨及銷售
瑜伽館整體銷售業(yè)績管理
場地維護
如甲方組織線下促銷活動乙方提供瑜伽表演支持
甲方負責：
瑜伽館場地支持、場地維護、場地相關(guān)費用開支(取暖費)
協(xié)助乙方共同完成月度銷售業(yè)績
協(xié)助乙方共同完成瑜伽相關(guān)商品銷售業(yè)績
費用由甲方統(tǒng)一收取，以周為單位核對
五.技術(shù)，市場保密：
禁止雙方的任意一方私自泄露會員信息，禁止私自公開合作協(xié)議中的任意條款。
六.收益分配：
1.以瑜伽館整體收入為分配依據(jù)，雙方各自分的50%。正常運營情況下，以月為單位進行收益分配。
2.瑜伽授課原因造成的會員不滿由乙方負責，財務(wù)造成的呆賬由甲方負責。
七.合作保障措施
1.在合作期內(nèi)，項目合作雙方中任一方未經(jīng)其對方協(xié)商認可擅自退出該合作項目，責任方同時賠償被侵害方的投入損失及其他合作期內(nèi)應(yīng)得收益(具體為：按合作之日起至產(chǎn)生變故時為止的被侵害方應(yīng)得的收益平均值計算，責任方賠付被侵害方剩余合同期的總收益)。
2.在合作期內(nèi)因戰(zhàn)爭，災(zāi)害，疾病等不可抗力因素導致項目合作解散或合作期滿各合作方不再合作。
3.合作方如有一方違反本合同，則其它方有權(quán)取消與違約方的合作并追究違約方的一切經(jīng)濟，法律責任。
八.其它未盡事宜經(jīng)雙方共同協(xié)商后作補充，補充條款同具本民法典律效力。
九.本合同一式二份，甲乙雙方各一份。
甲方：(簽字) 乙方：(簽字)
日期： 日期：
瑜伽老師協(xié)議篇五
甲方：___(身份證號：)
乙方：___(身份證號：)
甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)充分協(xié)商，就合作開辦百悅健身秋水瑜伽館(秋水瑜伽百悅店)明確合作各方的權(quán)利與責任事宜，特訂立以下協(xié)議條款共同執(zhí)行。
一.合作方式：
甲方出資金，占股50%;乙方出技術(shù)和瑜伽館管理，占股50%。
二.合作項目：
普通會員、瑜伽特色課、瑜伽私教、瑜伽相關(guān)商品銷售
三.合作時間
暫定年月日至年月日為期一年，自本合同簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望，以本協(xié)議為基礎(chǔ)修訂簽新協(xié)議。
四.合作分工：
乙方負責：
瑜伽館瑜伽團課的開發(fā)及課時安排、新課程研發(fā)，瑜伽教練培訓。
瑜伽館促銷及答謝活動方案策劃及組織實施(可支配百悅相關(guān)人員)
瑜伽相關(guān)商品進貨及銷售
瑜伽館整體銷售業(yè)績管理
場地維護
如甲方組織線下促銷活動乙方提供瑜伽表演支持
甲方負責：
瑜伽館場地支持、場地維護、場地相關(guān)費用開支(取暖費)
協(xié)助乙方共同完成月度銷售業(yè)績
協(xié)助乙方共同完成瑜伽相關(guān)商品銷售業(yè)績
費用由甲方統(tǒng)一收取，以周為單位核對
五.技術(shù)，市場保密：
禁止雙方的任意一方私自泄露會員信息，禁止私自公開合作協(xié)議中的任意條款。
六.收益分配：
1.以瑜伽館整體收入為分配依據(jù)，雙方各自分的50%。正常運營情況下，以月為單位進行收益分配。
2.瑜伽授課原因造成的會員不滿由乙方負責，財務(wù)造成的呆賬由甲方負責。
七.合作保障措施
1.在合作期內(nèi)，項目合作雙方中任一方未經(jīng)其對方協(xié)商認可擅自退出該合作項目，責任方同時賠償被侵害方的投入損失及其他合作期內(nèi)應(yīng)得收益(具體為：按合作之日起至產(chǎn)生變故時為止的被侵害方應(yīng)得的收益平均值計算，責任方賠付被侵害方剩余合同期的總收益)。
2.在合作期內(nèi)因戰(zhàn)爭，災(zāi)害，疾病等不可抗力因素導致項目合作解散或合作期滿各合作方不再合作。
3.合作方如有一方違反本合同，則其它方有權(quán)取消與違約方的合作并追究違約方的一切經(jīng)濟，法律責任。
八.其它未盡事宜經(jīng)雙方共同協(xié)商后作補充，補充條款同具本民法典律效力。
九.本合同一式二份，甲乙雙方各一份。
甲方：百悅(簽字) 乙方：李陽(簽字)
日期： 日期：
瑜伽老師協(xié)議篇六
(女,29歲)
求職位：瑜伽教練
期望薪資：面議
目前職位：瑜伽教練
學歷：中專/技校
工作經(jīng)驗：1-3年
現(xiàn)居住地：北京豐臺北大地
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
自我評價
工作經(jīng)驗
東莞精密有限公司
工作職責：2.本人在東莞精密有限公司任erp臺帳一職，能夠很熟練操作辦公軟件，熟悉臺帳管理流程，負責統(tǒng)計各部門有關(guān)品質(zhì)的報表。
東莞塘廈龍華有限公司
北京市四環(huán)路瑜伽會所
20xx-4至20xx-11任職瑜伽教練薪資保密
工作職責：3.本人在北京市四環(huán)路地區(qū)有過兼職瑜伽教練的經(jīng)驗
4.20xx年取得了北京天悅瑜伽協(xié)會的瑜伽導師資格證書
教育經(jīng)歷
20xx-8至20xx-11北京天悅瑜伽老師專業(yè)
齊雙雙專業(yè)證書
瑜伽導師資格證書20xx年10月由國際瑜伽協(xié)會頒發(fā)
瑜伽老師協(xié)議篇七
(女,24歲)
求職位：瑜伽教練
期望薪資：面議
目前職位：瑜伽教練
學歷：中專/技校
工作經(jīng)驗：1-3年
現(xiàn)居住地：長沙岳麓區(qū)觀沙嶺
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
自我評價
本人積極向上、有親和力、熱愛瑜伽工作。
工作經(jīng)驗
天竺高溫瑜伽會所湖南邵陽武岡店
20xx-5至20xx-12任職瑜伽教練薪資保密
工作職責：主要教初、中級瑜伽體練習，以及引領(lǐng)瑜伽靜坐與瑜伽休息術(shù)的練習
教育經(jīng)歷
20xx-2至20xx-4天悅國際瑜伽湖南學院瑜伽教練專業(yè)
劉麗萍專業(yè)證書
高級瑜伽導師證20xx年3月由天悅國際瑜伽學校頒發(fā)
瑜伽老師協(xié)議篇八
文老師，畢業(yè)于印度卡瓦拉翰慕瑜珈研究學院獲得高級教師培訓證書，以及全美瑜伽聯(lián)盟認證學院證書，有多年從教瑜伽經(jīng)驗。課堂上，用生動語言、易懂手法、寓教于樂的方式傳授，力求每位學員學到、學好瑜伽功，所以頗受學員的愛戴和歡迎。
教學內(nèi)容主要以下幾點：
一、理論：瑜伽理論、唱誦
二、實踐：體式、呼吸控制法、冥想訓練
三、阿輸吠陀療法(針對各種亞健康問題，通過瑜伽療法作治療)
四、培訓瑜伽老師
瑜伽遠不僅僅是簡單的身體鍛煉，它是幫助我們建立自我內(nèi)部世界與外部環(huán)境和諧統(tǒng)一的生活方式之得力助手，它只有通過實踐和經(jīng)驗，才能成為我們的生活知識?！蔽蚁＜矫课粚W員只有把它身體立行，通過體驗?zāi)銜形虻脚c自然共存，與心靈結(jié)合。
瑜伽是人類智慧的結(jié)晶，瑜伽師更是幫助人們身心的人。瑜伽像一個深不可測的海洋，我要不停的探索，提高自己。用我一生的歷程，達到表里如一，成為一個職稱的瑜伽師。
故此，學員們與我感受詩的悄然來臨，引領(lǐng)體態(tài)走近自然，走向空靈。完善此刻的自我、享受美麗的人生。
瑜伽老師協(xié)議篇九
瑜伽是一門源自印度的古老練習，融合了身體、心靈和呼吸的和諧，被世界各地的人們所接受和喜愛。作為一名瑜伽老師，我深深地感受到了瑜伽的力量和魅力。在這篇文章中，我將分享我作為一名瑜伽老師的體會和心得。
首先，作為一名瑜伽老師，我意識到傳授瑜伽不僅僅是傳授一種身體上的練習，更是培養(yǎng)學生平衡和自我意識的重要途徑。瑜伽不僅關(guān)注身體的柔韌與力量，更重要的是它通過呼吸和冥想的練習，幫助學生放松心靈、平衡情緒和提高專注力。每次課堂上，我都會引導學生通過深呼吸來關(guān)注自己的身體感受，從而打開身體的能量通道，激活身體的自愈力。我看到學生們的眼神漸漸從迷茫轉(zhuǎn)換成專注，從困惑轉(zhuǎn)變成放松，他們學會了用瑜伽來平衡并控制他們的情緒和思緒。
其次，作為瑜伽老師，我深刻體會到了瑜伽的包容性和互助的精神。每個人在瑜伽課程中的需要和水平都不盡相同，有的人需要修復身體，有的人需要減壓放松，還有的人希望提升身體柔韌度。我學會了根據(jù)學生的需要和能力來個性化地調(diào)整課程。我會鼓勵學員關(guān)注自己的感受，找到適合自己的位置，同時也通過示范、調(diào)整和提供建議來幫助他們克服困難和挑戰(zhàn)。在課堂中，學生們也會相互鼓勵和支持，形成了一個和諧的氛圍，而這種互助和包容的精神不僅體現(xiàn)在課堂上，也延伸至他們的日常生活和工作中。
第三，作為一名瑜伽老師，我相信通過瑜伽可以改善身心健康。現(xiàn)代生活中的各種壓力和焦慮往往給人們帶來了身心的負擔。而瑜伽的練習能幫助人們舒緩壓力，改善睡眠，增強身體的柔韌度和力量。我見證了許多學生通過瑜伽改善了肩頸痛、腰背痛等身體問題，同時也減輕了焦慮和抑郁癥狀。瑜伽的練習不僅僅是一種鍛煉方式，更是一種調(diào)整身心的工具，它能幫助人們放下煩惱，保持積極的心態(tài)。
第四，作為一名瑜伽老師，我堅信持續(xù)學習和提升自己的重要性。瑜伽是一個廣闊的知識體系，它包含了豐富的哲學、心理學以及解剖學等方面的內(nèi)容。為了更好地傳授瑜伽和幫助學生，我不斷地學習和研究。我讀書、參加研討會和培訓班，與其他瑜伽老師交流和分享經(jīng)驗。通過不斷地學習和提升自己，我能更好地理解瑜伽的原理和技巧，也能更好地幫助學生。只有不斷地學習和提升，才能更好地傳承和發(fā)展瑜伽的精髓。
最后，作為一名瑜伽老師，我希望能夠傳遞瑜伽的力量和智慧，幫助更多的人改善身心健康。每次當我看到學生們在瑜伽中找到平衡和喜悅，我都覺得非常幸福和滿足。瑜伽教會了我如何與自己和解，如何以一個更寬廣和開放的心態(tài)來看待世界。我相信，通過推動和傳播瑜伽，我們可以讓更多的人感受到身心的平衡和和諧，幫助他們成為更好的自己。
作為一名瑜伽老師，我深深感受到瑜伽所帶來的身心益處，瑜伽不僅僅是一種身體上的鍛煉，更是一種心靈的修煉。通過平衡和和諧的練習，我們能夠找到自己的內(nèi)心平靜，并且用瑜伽的智慧和力量來影響身邊的人。我相信，只要堅持練習和持續(xù)學習，瑜伽將會繼續(xù)為我們帶來更多的啟示和奇跡。
瑜伽老師協(xié)議篇十
萬分感謝基地的各位老師，為我們營造了良好的學習環(huán)境，更感謝我班老師高老師的認真負責。
開學第一天院長的講話“體位法的準確，身體的柔韌，并不能斷定瑜伽師資的功夫高低”使我感受到了基地的求真務(wù)實。
我自幼愛好運動，從8歲到現(xiàn)在沒有停止過，為學習各種練功方法，跑了大半個中國，一步領(lǐng)悟到教我的前輩張真人所說的“求真人，勿往他鄉(xiāng)修真人，自家居處道真人，《金剛經(jīng)》所講，法尚應(yīng)舍，何況非法，一切賢圣，皆以無為法而有差別”。
來到基地，經(jīng)過一個月的學習，發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷，以前太注重肌肉的運動方式，而忽略了柔韌性的訓練，從而造成了空中樓閣的局面。瑜伽呼吸法和冥想法訓練，能夠平息，人性緊張的一面，使人更加平和，平靜，與中國古老養(yǎng)生學不摸而和…..。
最后，我再一次感謝基地為我提供了學習的機會，高老師的認真教誨。愿你們身體健康、萬事如意!
瑜伽老師協(xié)議篇十一
作為一名瑜伽老師的感悟，其實大部分人是想要尋求快樂和幸福感，沒有幾個人說我練瑜伽是為了受苦，就是為了把腿掰傷，練成頸椎增生，腰椎間盤突出。下面是本站小編為大家收集整理的瑜伽老師感悟總結(jié)，歡迎大家閱讀。
瑜伽老師曾不止一次地和我們提到瑜伽的唱頌，唱頌的歌曲是一些平時我們很少聽到的種類，它們都是由極簡單的一串發(fā)音組成的韻律，節(jié)奏緩慢而輕柔，不斷地重復。唱頌通過吟唱簡單的發(fā)音并拖長聲調(diào)，以達到調(diào)節(jié)氣息，增強呼吸的綿延和控制呼吸的能力。簡單點說就像是歌唱家練習用丹田之氣唱歌一樣。
當我第一次聽老師唱頌的時候，我感覺到它似乎和寺廟里放的佛經(jīng)很像，只不過沒有木魚發(fā)出的敲打聲。如果非禮佛之人，可能會覺得大家跟著一起唱那種感覺很怪異。后來，老師解釋說，其實瑜伽完全可以無關(guān)乎宗教，你可以把聽唱頌當成是一種追求心靈寧靜或者練習氣息的方法，不必強求自己非要像出家人一樣超然脫俗。
如此，我便釋然。后來，根據(jù)老師的推薦，我接觸到的唱頌歌曲又多了一些。我發(fā)現(xiàn)它們似乎真的可以讓浮燥的心平靜下來。我試著在夜深人靜的時候，盤著腿一個人靜靜地坐在房間里，聽著這些簡單的韻律，竟然可以做到讓腦袋一片空白，什么都不想，注意力超全地集中。三五分鐘下來似乎非常享受。
老師說，瑜伽的起源比佛教還要早得多，至今已經(jīng)有5000多年的歷史。我想也許佛祖是最早學習瑜伽的人呵呵，因為佛祖在菩堤樹下成佛時候的坐姿，不正是瑜伽的蓮花坐姿嗎。當然，這只是我自己的想像。不過我上了課以后發(fā)現(xiàn)，瑜伽提倡的生活方式和很多理念，和佛教提倡的理念很像。比如，瑜伽和佛教都主張人們要心存善念，制戒，修心養(yǎng)性等等。我印象最深的是老師說的一句話：“當我們在背后說人的壞話甚至詛咒別人的時候，你想像一下自己的嘴里正吐出一條條毒蛇，此謂之‘口吐毒蛇’;相反，當我們由衷地贊美別人的時候，嘴里吐出的是一朵朵蓮花，清新怡人，自己也因此而感覺到快樂，此謂之'口吐蓮花'。”
這句話我回家后馬上就轉(zhuǎn)教給了朋朋。是的，母親從小就教導我不要說人事非，這一點我一直謹記在心，并奉行多年。身在職場更是嚴格遵守這一原則，無論別人怎么抵毀我，我卻從不說人壞話。如果同事們討論的這個人我實在不敢茍同的時候，就保持沉默，或者客觀一點，不偏頗不中傷，不無中生有。這個原則保護了我，所以即使我清高，不愛主動與人交往，但卻不惹人討厭。
當然，并非所有的人都能做到口吐蓮花。不然也不會有那么多的事非了，不是嗎?這些年，我覺得自己從來沒有像今天一樣，真正地做到不在意別人對自己的看法。當別人用言語攻擊我的時候，我甚至學會了試著原諒別人，畢竟攻擊我的言論并沒有破壞我的幸福。我的老板曾經(jīng)說過，一個人的一生之中，能影響到50個人已經(jīng)是很不錯的，因為這50個人還會與別人有牽連，這50個人的關(guān)系網(wǎng)拉起來就是一張大網(wǎng)。而你，就是這張網(wǎng)的中心點，你的能量被無限地放大了。是啊，如果在人際關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)中，我就是中心點，那么我一定千萬注意，不要讓太多的人反過來影響到自己。這樣的一種心境提升，是連我自己都沒想到的收獲。
我相信瑜伽可以帶給我更多的感悟，當然，這全都源于對生活，抱有熱愛之心。
后注：
日記
里插入的這首mp3，是老師推薦的《解脫咒吟唱版》。唱頌此咒者是位金剛上師，長年在青藏高原修行。我想了想，還是推薦給大家。不要執(zhí)著于任何宗教的束縛，試著靜下心來聽這一段簡單的韻律，它那極富加持力的韻律，跨越聆聽者的心靈時空，流露出無限的自在與智慧，也許，疲倦的時候可以放松你的身心，幫你暫時忘卻煩惱。
文老師，畢業(yè)于印度卡瓦拉翰慕瑜珈研究學院獲得高級教師培訓證書，以及全美瑜伽聯(lián)盟認證學院證書，有多年從教瑜伽經(jīng)驗.課堂上，用生動語言、易懂手法、寓教于樂的方式傳授，力求每位學員學到、學好瑜伽功，所以頗受學員的愛戴和歡迎。
教學內(nèi)容主要以下幾點：
一、理論：瑜伽理論、唱誦
二、實踐：體式、呼吸控制法、冥想訓練
三、阿輸吠陀療法(針對各種亞健康問題,通過瑜伽療法作治療)
四、培訓瑜伽老師
瑜伽遠不僅僅是簡單的身體鍛煉，它是幫助我們建立自我內(nèi)部世界與外部環(huán)境和諧統(tǒng)一的生活方式之得力助手，它只有通過實踐和經(jīng)驗，才能成為我們的生活知識。”我希冀每位學員只有把它身體立行，通過體驗?zāi)銜形虻脚c自然共存，與心靈結(jié)合。
瑜伽是人類智慧的結(jié)晶，瑜伽師更是幫助人們身心的人。瑜伽像一個深不可測的海洋，我要不停的探索，提高自己。用我一生的歷程，達到表里如一，成為一個職稱的瑜伽師。
故此，學員們與我感受詩的悄然來臨，引領(lǐng)體態(tài)走近自然，走向空靈。完善此刻的自我、享受美麗的人生。
no.其實，瑜伽是一種哲學思想，它是來指導我們的人生和生活的。
如何指導呢?當面對困境、逆境、痛苦、疾病、戰(zhàn)爭等等一切不好的事情出現(xiàn)的時候，該如何應(yīng)對?瑜伽的哲學思想是來幫助我們?nèi)绾谓?jīng)歷人生，如何在生活里面處理人和人的關(guān)系，人和事的關(guān)系，人和自然之間的關(guān)系!她幫助我們認知這一切，而并不是做某一個體式，頭可以碰到腳了，瑜伽就練的特別棒了。大家也可以發(fā)現(xiàn)，其他運動里的許多動作都跟瑜伽體式相似，但那并不是瑜伽!當你遇到更大的困難的時候，或者哪怕是跟某人很小很小的一個小矛盾，當你的心思出來的時候，你能不能敞開應(yīng)對這一切，這是瑜伽思想給予我們的!瑜伽幫助我們換一種態(tài)度，認知自己的練習和生活!重新去看待人生，重新看待來到你生命中的人和事，敞開自己的思想，把內(nèi)在的空間打開，跟宇宙連接。
也許說到跟宇宙連接，大家覺得有些不可思議，其實一點也不，事實是我們從未跟她分開過，只是你沒有辦法感受到而已。比如：陰天下雨的時候，人的情緒會相對低落，也經(jīng)常聽到有人說，下雨的時候睡覺是最舒服的;冬天的時候會覺得寒冷，夏天的時候覺得悶熱，其實這都是我們和宇宙以及大自然連接的一種體現(xiàn)!不僅如此，人和人之間也有很深的連接，比如：你有一個性子很急的朋友，她做什么事火急火燎，在一起時你也會被她帶的著急起來;媽媽的情緒是什么樣的，嬰兒雖然不會說話但他也能感受到;情侶之間一個不開心，另外一個也沒法真正的快樂。這都是人與人之間的連接!瑜伽的練習就是讓我們有意識的活著，真正的感受到，你跟這一切都是連接在一起的!練習瑜伽的目的，并非是要創(chuàng)造另外一個自己，而是真正的和自己內(nèi)在的空間連接，和所有的一切連接!這就是《瑜伽經(jīng)》里面說到的：samadhi(三摩的)!
接下來我們說說順位，精準順位是建立在人體結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)解剖學上的，通過調(diào)整身體各部分肌肉來改善體式，它能夠非常精準的提升人體的身心健康，而且兼顧力量、柔韌和平衡能力發(fā)展!體式練習要求控制身體和骨骼的正確排列，每個體式訓練都需要在控制、分解的前提下做練習。同時，精準順位是包容的，它正視所有流派的優(yōu)點，并且會借助一些簡單的輔助工具來發(fā)展和強化核心肌群的能量。
簡單來說就是要告訴大家瑜伽體位法中腳怎么放，腿怎么放，手怎么放......讓你的身體各部位都待在該待的地方，要用該用的力，不用不能用的力，各部位都歸位。練習中膝蓋不疼了，腰椎不疼了，形體得到矯正，力量、柔韌得到加強，后彎、倒立能夠?qū)W習到精準的方法，不再受傷!這是身體上體現(xiàn)的順位!
不過，除此之外還有更大的順位。在瑜伽墊上，你的身心如何順位;離開瑜伽墊，我們和我們遇到的事情如何去順位，而不是想要去強行改變，制止，拒絕一切!身體上的順位是為了幫助我們達到這個更大的順位而服務(wù)的。其實很多時候人受苦的原因就是因為拒絕!拒絕自己憤怒，拒絕自己生氣，有的人甚至拒絕自己開心。拒絕的力量有多大，你的苦難就有多深!
我們?yōu)槭裁磥砭毩曡べ?
其實大部分人是想要尋求快樂和幸福感，沒有幾個人說我練瑜伽是為了受苦，就是為了把腿掰傷，練成頸椎增生，腰椎間盤突出!可是現(xiàn)實中卻總是急于求成，有的人在身體僵硬的時候，拒絕自己的僵硬，所以去硬掰自己;當做不到這個體式的時候，拒絕自己做不到，所以拼命憋著氣，青筋暴著把這個動作擺拍出來，然后覺得特別開心。這并沒有對錯，但這多么像你終于打敗了自己的憤怒，打敗了自己做不到這件事!
這些練習都不叫順位。
而且每一個人都有每一個人的順位狀態(tài)，順位不是所有人一個標準化的東西，它會給你一個順位的參考，而每個人個體的骨骼大小形態(tài)不一樣的時候，那它的順位標準也不一樣!包括你開始練習的順位，和你練習了兩年三年以后的順位也不一樣，隨時都是尊重每一個個體的獨特性，因為每一個人的身體都是獨一無二的!
順位的意義在于我們個體如何和更大的宇宙意識順位，而并非說要消滅小我去奔向大我!即使我們總是被局限(比如，想買自己喜歡的東西，看到昂貴的標價望而卻步;工作非常盡心，卻遲遲不見升遷，心里異常郁悶)，因為這些局限，人們常常忘了自己的內(nèi)在是多么完美!不過我們也還是有機會去認知到自己更大的創(chuàng)造，這創(chuàng)造每個人都有，只是你的練習方法或者說你目前的無意識導致你可能無法看到!宇宙是大的意識體現(xiàn)，我們自己是小的意識體現(xiàn)，如何讓小的意識體現(xiàn)順位于大的意識體現(xiàn)，這才是更大的順位!
沒辦法停止想，越控制自己不想，波動就越大，人就越混亂，怎么辦?那就需要去順位!道教說，順勢而為，去順應(yīng)一切的時候，一切就變得不那么困難了!你越想改變的東西就代表你跟它的對抗越大。
說起來容易，可是在生活中遇到這些事的時候，我們就蒙圈了!所以才要不斷通過練習去明白：我們來到瑜伽墊上做什么?重新去認識自己有沒有順位過，做伸展的時候，我的態(tài)度、我的呼吸在干什么，我有什么樣的想法在這個體式上，我有沒有跟我的身體在一起，這叫順位!
順位不是一個死板的東西
老師永遠不要硬掰到學生要他怎么順位，而是要試著去啟發(fā)學生當下你的順位樣子是什么，有時候你看著它的身體形態(tài)不是順位的，而他的態(tài)度是順位的，這其實是非常好的一種順位!不是憋著氣，強行做到一個體式，把自己憋的都便秘了，苦尋良方!其實人便秘，就是不順位的原因，因為氣總往上走，下行氣不走了，就會很燥，所以你身體就出現(xiàn)了不順位的情況!
瑜伽不是讓我們變成拼命三郎，它是讓我們內(nèi)心更加的富足，讓我們對于生活中的一切更加的滿足，感覺到幸福，而不是在我們之外創(chuàng)造一個想象的幸福!幸福不在你之外，她，就在你之內(nèi)!
瑜伽老師協(xié)議篇十二
甲方：___(身份證號：)
乙方：___(身份證號：)
甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)充分協(xié)商，就合作開辦百悅健身秋水瑜伽館(秋水瑜伽百悅店)明確合作各方的權(quán)利與責任事宜，特訂立以下協(xié)議條款共同執(zhí)行。
一.合作方式：
甲方出資金，占股50%;乙方出技術(shù)和瑜伽館管理，占股50%。
二.合作項目：
普通會員、瑜伽特色課、瑜伽私教、瑜伽相關(guān)商品銷售
三.合作時間
暫定年月日至年月日為期一年，自本合同簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望，以本協(xié)議為基礎(chǔ)修訂簽新協(xié)議。
四.合作分工：
乙方負責：
瑜伽館瑜伽團課的開發(fā)及課時安排、新課程研發(fā)，瑜伽教練培訓。
瑜伽館促銷及答謝活動方案策劃及組織實施(可支配百悅相關(guān)人員)
瑜伽相關(guān)商品進貨及銷售
瑜伽館整體銷售業(yè)績管理
場地維護
如甲方組織線下促銷活動乙方提供瑜伽表演支持
甲方負責：
瑜伽館場地支持、場地維護、場地相關(guān)費用開支(取暖費)
協(xié)助乙方共同完成月度銷售業(yè)績
協(xié)助乙方共同完成瑜伽相關(guān)商品銷售業(yè)績
費用由甲方統(tǒng)一收取，以周為單位核對
五.技術(shù)，市場保密：
禁止雙方的任意一方私自泄露會員信息，禁止私自公開合作協(xié)議中的任意條款。
六.收益分配：
1.以瑜伽館整體收入為分配依據(jù)，雙方各自分的50%。正常運營情況下，以月為單位進行收益分配。
2.瑜伽授課原因造成的會員不滿由乙方負責，財務(wù)造成的呆賬由甲方負責。
七.合作保障措施
1.在合作期內(nèi)，項目合作雙方中任一方未經(jīng)其對方協(xié)商認可擅自退出該合作項目，責任方同時賠償被侵害方的投入損失及其他合作期內(nèi)應(yīng)得收益(具體為：按合作之日起至產(chǎn)生變故時為止的被侵害方應(yīng)得的收益平均值計算，責任方賠付被侵害方剩余合同期的總收益)。
2.在合作期內(nèi)因戰(zhàn)爭，災(zāi)害，疾病等不可抗力因素導致項目合作解散或合作期滿各合作方不再合作。
3.合作方如有一方違反本合同，則其它方有權(quán)取消與違約方的合作并追究違約方的一切經(jīng)濟，法律責任。
八.其它未盡事宜經(jīng)雙方共同協(xié)商后作補充，補充條款同具本民法典律效力。
九.本合同一式二份，甲乙雙方各一份。
甲方：(簽字)?
乙方：(簽字)
年月日