實(shí)用學(xué)校團(tuán)建背景策劃大全(15篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提升自我。注意結(jié)合自身實(shí)際情況,突出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢。建議大家閱讀一些相關(guān)的總結(jié)書籍和文章,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些總結(jié)的技巧和方法。
    學(xué)校團(tuán)建背景策劃篇一
    聆聽愛的聲音
    班級以“引科學(xué)發(fā)展潮,炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的`聲音”的愛心公益活動?;顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強(qiáng)的公益性,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言,此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識。
    本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
    1.活動時間
    xx年11月13號上午11時至晚上6時
    2.活動地點(diǎn)
    廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)
    3.活動人員
    經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)065班團(tuán)支部
    4.活動指導(dǎo)老師
    傅薇
    1.活動前期(11.7-11.12)
    (1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運(yùn)資金是否充足,營運(yùn)過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。
    (2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
    (3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。
    (4)相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場地的申請。
    2.活動核心——義賣活動(11.3)
    (1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動的重要性,介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
    (2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。
    (1)總結(jié)義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。
    (2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動。
    (3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。
    a2宣傳海報(bào):10元*2張
    宣傳小卡片:0.1元*200張
    便條貼:4元*2本
    卡紙:0.8元*5張
    油性筆:15元*1盒
    粗透明膠:5元*1卷
    雙面膠:2元*4卷
    文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算:250元
    交通費(fèi):150元
    其他費(fèi)用:40元
    共計(jì):520元
    1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘,以防活動進(jìn)行過程中突降大雨。
    2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行,并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時-18時兩個時間段。
    3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。
    4.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣收益不佳,會考慮鼓勵本班同學(xué)積極參與購買,以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動。
    學(xué)校團(tuán)建背景策劃篇二
    加油祖國,祝福母校
    2、活動中通過幫助老人干農(nóng)活和陪老人聊天等環(huán)節(jié),可以讓我們明白種植糧食的辛苦不易和關(guān)愛老人的重要性。通過這次的團(tuán)日活動,可以增強(qiáng)班級人員的團(tuán)結(jié)性,提升班級人員的奉獻(xiàn)精神。同時進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的志愿者精神,促我們的自身發(fā)展。
    xx市xx區(qū)xx村
    xx年7月8日上午8:00—12:00
    應(yīng)化14-4班團(tuán)支部全體人員
    xx村空巢老人
    1、班干實(shí)地考察,確定前去的路線并與當(dāng)?shù)卮迕駵贤?,確定活動開展的時間、地點(diǎn)
    2、宣傳委員向班里同學(xué)介紹此次活動,團(tuán)支書確定活動參與人員人數(shù)。
    3、向當(dāng)?shù)卮迕窠枞∞r(nóng)活工具。
    4、購買活動所需品,如干農(nóng)活所需的手套和做飯用的食材。
    1、7月8日上午7:00在xx校區(qū)升旗臺前集合簽到。
    3、8:00之前到達(dá)xx村,開始幫助當(dāng)?shù)乜粘怖先烁赊r(nóng)活拔草,整理樹苗等
    4、10:30參與人員分成兩組,一組與老人聊天做家務(wù)活,另一組開始著手準(zhǔn)備午飯
    5、12:00整理收拾,結(jié)束活動,大家拍照留念。
    拍照留念,寫總結(jié)書記錄本次活動
    1、參與人員必須聽從班干指揮安排,認(rèn)真工作
    2、不可隨意采摘、破壞農(nóng)作物,要珍惜農(nóng)民的勞動成果。
    3、活動過程中不可中途無故離開(特殊情況除外,但需告知班干后方可離開
    1、車費(fèi):90元
    2、食材:200元
    學(xué)校團(tuán)建背景策劃篇三
    現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以"關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標(biāo)"為主題展開本次的團(tuán)日活動,以戶外拓展的形式展開,在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)員意識的同時,拓展中的各項(xiàng)活動開闊了同學(xué)們的視野,樹立起團(tuán)結(jié)和競爭的意識,促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問題,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采,體現(xiàn)大學(xué)生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認(rèn)知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。
    學(xué)校團(tuán)建背景策劃篇四
    1、一個班級的`各位同學(xué)就像長短不一的手指,單個的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動,通過此次活動,我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來,以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,使我們這個團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。
    2、本班同學(xué)與來賓進(jìn)行溝通和交流,特別是在學(xué)生會“就職”的同學(xué),在一定程度上方便他們了解“民意”,以便在學(xué)生會工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我,為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。
    真我的風(fēng)采
    20xx年11月7日晚19:40——21:20
    綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304
    高分子07—3—3團(tuán)支部
    “青馬班”全體同學(xué),化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)同學(xué),高分子大一各班班長及團(tuán)支書
    1、召開班委會議,商量具體事宜;
    2、召開班級全體同學(xué)會議,下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo);
    3、安排各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人;
    4、通過海報(bào)、展板等進(jìn)行宣傳。
    時間
    活動項(xiàng)目
    負(fù)責(zé)人
    20xx。10。23
    班委會議
    班長、團(tuán)支書
    20xx。10。30
    班級全體同學(xué)會議
    班長
    20xx。10。31
    展板
    宣傳委員
    20xx。11。5
    海報(bào)
    宣傳委員
    20xx。11。6
    嘉賓邀請
    班長、團(tuán)支書
    20xx。11。7
    物品購買
    生活委員、體育委員
    活動前2小時
    場地布置
    全體同學(xué)
    活動前1小時
    各項(xiàng)設(shè)備檢查
    班長
    前提:全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下,分工協(xié)作,在把本次活動舉
    辦成功的目標(biāo)下各行其是,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。
    2、嘉賓的邀請——班長、團(tuán)支書
    3、策劃、教室的申請——團(tuán)支書
    4、海報(bào)、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員
    5、此次活動所需的物品的購買——體育、生活委員
    6、所需歌曲的下載,音響設(shè)備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員
    7、游戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員
    8、活動場地的布置——全體同學(xué)
    a、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場,本班同學(xué)向來賓介紹照片(風(fēng)采展),用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。(20分鐘)
    b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團(tuán)日活動的帷幕。(5分鐘)
    c、中英文并用的詩歌朗誦。(5分鐘)
    d、街舞秀,調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。(5分鐘)
    e、才藝大薈萃——現(xiàn)場書法秀、手工藝品展示輔以走秀,課余愛好的才藝展示,突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。(15分鐘)
    a、“歌曲大pk”,調(diào)動大家的參與性,在比賽中享受快樂。(10分鐘)
    b、“滴水傳情”游戲,考驗(yàn)兩個人之間的默契與合作能力。(10分鐘)
    c、“舞動快樂”,教來賓跳交誼舞,進(jìn)一步增進(jìn)彼此的友誼。(20分鐘)
    d、“幸福由你簽”,來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)
    1、活動現(xiàn)場的清理,搞好清潔衛(wèi)生
    2、總結(jié)此次活動的優(yōu)點(diǎn)和不足(附于總結(jié)報(bào)告)
    注:以上經(jīng)費(fèi)預(yù)算均為草擬計(jì)劃,具體實(shí)施方案由商議后確定。
    學(xué)校團(tuán)建背景策劃篇五
    1、主持人講述此次活動目的,進(jìn)行分組。
    2、活動項(xiàng)目:
    (1)齊心協(xié)力
    規(guī)則:參賽選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定的時間,按要求過障礙到達(dá)終點(diǎn),按時間給分。
    (2)貼膏藥
    規(guī)則:所有的人為成一個大圓,沒三個人一組分別前后站,宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點(diǎn)帶動每位同學(xué)的積極性,無懲罰獎勵。
    (3)開火車
    規(guī)則:兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動,后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達(dá)終點(diǎn)。
    (4)倒著說
    規(guī)則:由主持人挑選成語進(jìn)行提問,參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來。每人有5秒時間考慮,在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。
    學(xué)校團(tuán)建背景策劃篇六
    為慶祝第xx個國際教師節(jié),構(gòu)建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的'一面,借用花木來抒發(fā)女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
    20xx年9月10日星期一下午15:00――17:00
    教學(xué)樓一樓大堂
    1.教師個人或自由組隊(duì)為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報(bào)名表)
    2.現(xiàn)場插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費(fèi)用實(shí)開實(shí)報(bào),設(shè)報(bào)銷上限80元/份作品)
    3.現(xiàn)場制作,作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明。
    4.作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:
    (1)作品名稱,(2)創(chuàng)意說明(簡短通順的文字說明創(chuàng)意)。
    注意:為保證比賽的公平,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級、姓名。
    1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場地。
    2、3月9日星期一下午15:00――17:00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時到位,請相關(guān)老師提前調(diào)好課)
    4、參賽作品必須在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場制作完成,不可以在其他場所制作或提前制作好。
    3、作品完成后將由評委組對各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場打分,評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評價(jià))
    一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。
    學(xué)校團(tuán)建背景策劃篇七
    此次活動預(yù)計(jì)總需5個小時。
    20xx年11月10日中午12點(diǎn)15分,全班同學(xué)騎上自借的自行車于南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中,12點(diǎn)30分準(zhǔn)時出發(fā)。具體路線:大元帥府――江灣橋――海珠橋――紡織碼頭――解放橋――第一次全國勞動大會舊址――塹口碼頭――輪渡過江――中國人民銀行――愛群大廈――西濠口廣州起義戰(zhàn)斗舊址――南方大廈――郵政博覽館――海關(guān)大樓――沙基慘案紀(jì)念碑――沙面――白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國人,看看他們眼中的中國。
    學(xué)校團(tuán)建背景策劃篇八
    通過本次以“迎接亞運(yùn)會,創(chuàng)造新生活”為主題的團(tuán)日活動,主要是讓同學(xué)們進(jìn)一步的了解亞運(yùn),感受亞運(yùn)氣息和精神,體驗(yàn)全民健身,把人人為環(huán)保作貢獻(xiàn)精神帶入校園,從而樹立健身的意識并號召周圍的人增強(qiáng)鍛煉身體和環(huán)保的意識。
    學(xué)校團(tuán)建背景策劃篇九
    今年是中華人民共和國成立**周年,根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于開展“我愛我的祖國”主題教育活動的工作部署(仲黨字25號),本期團(tuán)日競賽活動圍繞這一主題,以愛國主義、集體主義教育為主旋律,激勵大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會、報(bào)效祖國。各團(tuán)支部可結(jié)合本班實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),選擇合適的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),細(xì)化活動主題和內(nèi)容,開展形式多樣的團(tuán)日活動。
    學(xué)校團(tuán)建背景策劃篇十
    日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的學(xué)校團(tuán)日活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
    聆聽愛的聲音
    班級以"引科學(xué)發(fā)展潮,炫激情團(tuán)日旅"大主題為背景,開展一次主題為"聆聽愛的聲音"的愛心公益活動?;顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強(qiáng)的公益性,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、"愛心送溫暖"聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的"愛心送溫暖"籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言,此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)"以人為本"、服務(wù)社會的意識。
    本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們"聆聽愛的聲音"的活動主題和宗旨。
    1.活動時間
    xx年11月13號上午11時至晚上6時
    2.活動地點(diǎn)
    廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)
    3.活動人員
    經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)065班團(tuán)支部
    4.活動指導(dǎo)老師
    傅薇
    1.活動前期(11.7-11.12)
    (1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運(yùn)資金是否充足,營運(yùn)過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的"愛心送溫暖"做好準(zhǔn)備。
    (2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
    (3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的`數(shù)量,進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。
    (4)相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場地的申請。
    2.活動核心——義賣活動(11.3)
    (1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動的重要性,介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
    (2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。
    (1)總結(jié)義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買"愛心送溫暖"聾兒探訪活動所需的物品。
    (2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動。
    (3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。
    a2宣傳海報(bào):10元*2張
    宣傳小卡片:0.1元*200張
    便條貼:4元*2本
    卡紙:0.8元*5張
    油性筆:15元*1盒
    粗透明膠:5元*1卷
    雙面膠:2元*4卷
    文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算:250元
    交通費(fèi):150元
    其他費(fèi)用:40元
    共計(jì):520元
    1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘,以防活動進(jìn)行過程中突降大雨。
    2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行,并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時-18時兩個時間段。
    3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。
    4.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣收益不佳,會考慮鼓勵本班同學(xué)積極參與購買,以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動。
    學(xué)校團(tuán)建背景策劃篇十一
    a、“歌曲大pk”,調(diào)動大家的參與性,在比賽中享受快樂。(10分鐘)
    b、“滴水傳情”游戲,考驗(yàn)兩個人之間的默契與合作能力。(10分鐘)
    c、“舞動快樂”,教來賓跳交誼舞,進(jìn)一步增進(jìn)彼此的友誼。(20分鐘)
    d、“幸福由你簽”,來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)
    學(xué)校團(tuán)建背景策劃篇十二
    a、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場,本班同學(xué)向來賓介紹照片(風(fēng)采展),用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。(20分鐘)
    b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團(tuán)日活動的帷幕。(5分鐘)
    c、中英文并用的詩歌朗誦。(5分鐘)
    d、街舞秀,調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。(5分鐘)
    e、才藝大薈萃――現(xiàn)場書法秀、手工藝品展示輔以走秀,課余愛好的才藝展示,突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。(15分鐘)
    學(xué)校團(tuán)建背景策劃篇十三
    響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)在《廣州日報(bào)》發(fā)表了致全體廣州市民的公開信,號召全體市民開展以“迎接亞運(yùn)會創(chuàng)造新生活?人人都為環(huán)保作貢獻(xiàn)”為主題的實(shí)踐活動,身體力行,從身邊的小事做起,以實(shí)際行動迎接“綠色亞運(yùn)”的倡議。我校開展了有益身心的“迎接亞運(yùn)會,創(chuàng)造新生活”主題團(tuán)日競賽活動。亞運(yùn)會的氣息漸漸帶到每個角落,作為新一代的共青團(tuán)員,應(yīng)該身體力行,積極參加課外實(shí)踐活動。
    學(xué)校團(tuán)建背景策劃篇十四
    又一個春暖花開時節(jié),暖暖的春風(fēng)吹動者少年的心。作為青少年的我們對周圍的一切充滿著熱愛??偪释谶@不經(jīng)意間,尋訪到屬于我們的精彩。正因?yàn)槿绱?,我支部積極響應(yīng)校團(tuán)委開展的第十一期“活力在基層”主題團(tuán)日活動。策劃開展一系列關(guān)于“愛黨團(tuán),愛仲園”的活動,以展現(xiàn)了我支部成員的大學(xué)生風(fēng)貌和良好作風(fēng)以及對我仲園的熱愛。
    學(xué)校團(tuán)建背景策劃篇十五
    1.活動前期(11.7-11.12)
    (1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運(yùn)資金是否充足,營運(yùn)過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的"愛心送溫暖"做好準(zhǔn)備。
    (2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
    (3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。
    (4)相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場地的申請。
    2.活動核心――義賣活動(11.3)
    (1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動的重要性,介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
    (2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。
    (1)總結(jié)義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買"愛心送溫暖"聾兒探訪活動所需的物品。
    (2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動。
    (3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。