人生沒(méi)有彩排，每一次的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉摹Ｔ诳偨Y(jié)中，可以引用一些具體的例子來(lái)豐富內(nèi)容，增加說(shuō)服力?？偨Y(jié)范文中的案例和分享，給我們提供了很好的借鑒和參考。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇一
【篇一】
xx，男，2006年6月1日出生，現(xiàn)為安溪城廂中學(xué)初一年15班的學(xué)生，擔(dān)任生物科代表。
2018年3月20日下午，在校園沐浴在溫暖的春陽(yáng)中，市民王先生早早趕到學(xué)校，激動(dòng)地向他送上一面印有“拾金不昧”的錦旗。王先生非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)的培養(yǎng)，教育出這么優(yōu)秀的少年，并祝他好好學(xué)習(xí)，天天向上，把這種社會(huì)正能量繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人高尚道德品質(zhì)和崇高社會(huì)責(zé)任感的具體體現(xiàn)。他用自己拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生高尚的個(gè)人品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌（xx文明網(wǎng)3月21日對(duì)此進(jìn)行報(bào)道，題目為《雷鋒月里學(xué)雷鋒，安溪一中學(xué)生拾金不昧獲稱贊》）。
3月19日上午七點(diǎn)半，他在上學(xué)路上途經(jīng)安溪縣金融行政服務(wù)中心小黃人站點(diǎn)時(shí)，撿到了一個(gè)手提包，內(nèi)有23000多元現(xiàn)金、2部蘋果手機(jī)、部分證件和銀行卡等重要物品。當(dāng)時(shí)他連包都沒(méi)打開(kāi)，心中只有一個(gè)念頭，就是盡快將包交到失主手中，免得失主著急。在寒風(fēng)中等了10多分鐘，不見(jiàn)失主來(lái)領(lǐng)，他想失主一定非常著急，于是一路小跑就將手提包交給了縣金融行政服務(wù)中心的保安，希望保安叔叔能幫忙找到失主。第二天成功找回丟失物品的王先生為感謝他拾金不昧的精神，便有了上述一幕。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是他的座右銘。在學(xué)校里，他是一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校文明之星、校級(jí)三好學(xué)生。他不驕不躁、謙虛有度，一直都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，他自信、樂(lè)觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。從小，他就十分喜歡閱讀和寫作，《簡(jiǎn)愛(ài)》《復(fù)活》《青春之歌》《平凡的世界》《悲慘世界》等各種圖書(shū)，他一本接一本如饑似渴地讀，他獲得了大量的課外知識(shí)，視野廣闊，是有名的“百科全書(shū)”，每次寫的作文都被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里閱讀，并且他還踴躍參加征文大賽，屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)。他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，“陽(yáng)光少年”是對(duì)他最好的概括。
百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。在家里，他是個(gè)懂得感恩的好孩子，孝敬長(zhǎng)輩、和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上他端來(lái)熱水為媽媽洗腳。他是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事，撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。
他拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。
【篇二】
陡峭的半山坡，濃霧彌漫，一個(gè)瘦高的女孩正背著一位老人在路上行走。這個(gè)女孩就是李小燕，今年17歲，是儀隴縣儀隴中學(xué)的高一學(xué)生。她生活在一個(gè)特殊家庭。父親外出打工致殘——右腿截肢，行動(dòng)不便。母親患有間歇性精神病，病情不定時(shí)復(fù)發(fā)。奶奶年老體弱多病，仍要堅(jiān)持勞動(dòng)。即使生活困難，小燕依然陽(yáng)光開(kāi)朗，活潑熱情，積極面對(duì)生活的困難。
在小燕讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，父親不得不帶著長(zhǎng)期患病的母親在成都打工——開(kāi)三輪車。隨后，兩個(gè)姐姐也外出打工。家里就只剩下小燕和奶奶兩個(gè)人。老人年逾七旬，患有腰椎間盤突出、肺氣腫、骨質(zhì)增生等病，基本喪失了勞動(dòng)能力。窮人家的孩子早當(dāng)家，從這時(shí)起，小燕既要勤奮讀書(shū)，又要照顧家庭。
上初二的一天，小燕和往常一樣按時(shí)回到家，但這次奶奶卻沒(méi)有在家門口迎接她，反而躺在床上呻吟不止。她扔下書(shū)包跑到奶奶的床邊問(wèn)詢情況，奶奶怕小燕擔(dān)心，沒(méi)有告訴實(shí)情。但小燕看到奶奶痛苦的表情，猜想奶奶一定病得不輕，于是她扶起奶奶，為她穿好衣服，準(zhǔn)備帶她去看病，哪知道，奶奶根本不能走動(dòng)，小燕沒(méi)有多想，背著奶奶就直奔鄉(xiāng)衛(wèi)生院。醫(yī)院距家有5公里左右路程，屋后的村道公路還未硬化，車很難開(kāi)進(jìn)來(lái)。14歲的小燕，背著體重近40公斤的奶奶，每走10米左右，就要休息一下。一路上不知道歇了多少次，5公里左右的路，祖孫倆足足走了1個(gè)多小時(shí)。經(jīng)檢查，奶奶患有嚴(yán)重腰椎間盤突出癥。在醫(yī)院治療了幾天，奶奶能勉強(qiáng)走路了，但醫(yī)生說(shuō)老人再也不能干重活了，只能在家休息。由于心疼奶奶，從醫(yī)院回到家后，小燕就堅(jiān)決不準(zhǔn)奶奶勞動(dòng)，只讓她臥床休息。每天，小燕把藥送到床邊，把飯端到奶奶手中。晚上，和她睡一起，方便給奶奶搽藥、按摩、捶背。此后，小燕都會(huì)定期背奶奶去檢查，一背就是4年，一次次往返在5公里左右的泥巴路上……如今，她已經(jīng)適應(yīng)了奶奶的重量，習(xí)慣了用稚嫩的雙肩扛起照料奶奶的重?fù)?dān)。
為了讓父母在外安心打工，小燕無(wú)微不至地照顧著奶奶。上初中時(shí)，她每天都會(huì)利用中午和下午休息時(shí)間，兩次回家看望奶奶。周末，她要扛上鋤頭走向菜園，挖地，開(kāi)窩，播下蔬菜種子?；蛘咛糁r(nóng)家糞，在田坎地埂上顫顫悠悠地行走，給正在生長(zhǎng)的蔬菜施肥。有成熟的蔬菜就要采摘回家，讓奶奶吃上鮮嫩可口的時(shí)令蔬菜。她要為奶奶換衣服，洗衣服，讓奶奶穿得干干凈凈；為奶奶洗頭、洗腳、剪指甲、擦身子，讓奶奶一身清清爽爽；還要為奶奶準(zhǔn)備一周的生活，比如打米、撿柴、挑水等等。閑下來(lái)時(shí)，小燕還會(huì)給奶奶捶捶背、揉揉肩，講講學(xué)校里的新鮮事，逗奶奶開(kāi)心。
一個(gè)周末，奶奶和小燕聊天時(shí)，說(shuō)起了朱德故里，向往之情溢于言表。原來(lái)，有一位鄰居趕了一趟馬鞍，游覽了神奇秀麗的朱德故里，向奶奶繪聲繪色地描述了見(jiàn)聞，讓奶奶好生羨慕。奶奶一生沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門，只是趕過(guò)鄉(xiāng)場(chǎng)，雖說(shuō)對(duì)朱德故里早有耳聞，馬鞍鎮(zhèn)距離思德鄉(xiāng)僅20公里，但奶奶至今沒(méi)有去過(guò)。小燕心想：我一定要幫奶奶實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。暑假到了，小燕要帶奶奶去參觀朱德故里，奶奶因?yàn)榭紤]自己行動(dòng)不便不愿去，小燕沒(méi)有猶豫，寬慰奶奶說(shuō)：“我就是你的雙腳，我背你去！”“可是車費(fèi)哪里去找呢？”奶奶嘆氣說(shuō)。小燕告訴奶奶：“在期末考試中我考了第一名，獲得了200元獎(jiǎng)學(xué)金。”小燕和奶奶都開(kāi)心地笑了。于是小燕不顧酷熱難耐，背著奶奶到公路上去乘車。在景區(qū)，小燕給奶奶講歷史故事，拍照，朱德故里景區(qū)優(yōu)美的風(fēng)光讓奶奶的臉樂(lè)開(kāi)了花。在小燕的照料下，奶奶的精神和身體越來(lái)越好，有時(shí)還能幫小燕分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。在奶奶的心里，這個(gè)孫女兒就是自己的“開(kāi)心果”。
小燕不僅細(xì)心照顧奶奶，而且學(xué)習(xí)從不松懈。經(jīng)過(guò)努力，她考取了縣城最好的高中——儀隴中學(xué)。進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)任務(wù)更重，但小燕對(duì)奶奶的關(guān)愛(ài)從未減少。每個(gè)月放假回家，她會(huì)幫奶奶準(zhǔn)備好一個(gè)月的生活用品，備足大米，砍好柴，把菜都澆灌好?，F(xiàn)在的小燕有兩個(gè)愿望：一是希望奶奶的身體越來(lái)越好，二是希望自己能考上好的大學(xué)，將來(lái)讓家人過(guò)上好日子。
一肩背親情，孝心傳永恒；美德無(wú)價(jià)寶，大愛(ài)系祖孫。每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底許下孝的心愿。一碗熱氣騰騰的粥，一次輕輕地捶背，小燕把對(duì)奶奶的愛(ài)裝在心中，用無(wú)言的行動(dòng)踐行著中華傳統(tǒng)美德，用愛(ài)心譜寫一曲孝心贊歌。
【篇三】
xx,男,11歲,現(xiàn)就讀于xx外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)。先后擔(dān)任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、播音員、少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校,他是品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、踏實(shí)能干的“小雛鷹”;在家里,他是孝順懂事的貼心“小暖男”;同時(shí),他還是一個(gè)熱心公益的愛(ài)心“小天使”。
攜愛(ài)同行,爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者
xx出生在一個(gè)教師家庭,從小媽媽就對(duì)他施以愛(ài)的教育和熏陶,從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在,他一直是一個(gè)老師稱道的愛(ài)心男孩,關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人,班上同學(xué)需要幫助時(shí),總是第一個(gè)想到他。他的媽媽是一個(gè)熱心公益的志愿者,在媽媽的影響下,他也先后在“志愿xx”“中國(guó)志愿服務(wù)網(wǎng)”注冊(cè),成為了一名用愛(ài)心傳遞溫暖的注冊(cè)志愿者,積極參加各種送愛(ài)心活動(dòng):組織同學(xué)編排歌舞節(jié)目《青春修煉手冊(cè)》,送進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人,并和他們聊天,幫他們按摩,給他們帶去了歡笑與快樂(lè);先后兩次和同學(xué)一起走進(jìn)華頭的大山深處看望貧困學(xué)生,雖然山高路遠(yuǎn),他和同學(xué)們依然踩著泥濘,帶著生活和學(xué)習(xí)用品,翻山越嶺,走進(jìn)任皓郡、王欣瑤、張雪梅、楊碩、黃雨等十多個(gè)小伙伴家里,和他們一起聊天,講故事,做飯,采茶,玩?！樗麄兙枭献约旱牧慊ㄥX,在體驗(yàn)到大山孩子們的極度困窘之余,也在心里悄悄萌發(fā)了改變山區(qū)貧困落后面貌的理想之芽;在媽媽參加xx市慈善總會(huì)發(fā)起的“衣舊情深”捐贈(zèng)活動(dòng)中,還積極充當(dāng)做媽媽的小幫手，一放學(xué)回家便幫媽媽搬運(yùn)募捐到的舊衣包裹,協(xié)同媽媽分類分裝;和媽媽一起長(zhǎng)期關(guān)注因病輟學(xué)的殘疾學(xué)生徐嘉靖,經(jīng)常帶著小禮品去看望他,和他一起聊天,學(xué)習(xí),做美食,去年冬天,還和媽媽一道帶他到xx師院參觀大學(xué)校園,觀看兒童話劇,讓已經(jīng)告別校園的徐嘉靖感受大學(xué)生活和話劇的藝術(shù)魅力,并鼓勵(lì)他堅(jiān)持努力畫畫,爭(zhēng)取以后考上美術(shù)學(xué)院。在師院的校園內(nèi),一路上還有來(lái)自師院哥哥姐姐、叔叔阿姨的熱情關(guān)心,讓走出家門的徐嘉靖感受到了社會(huì)的溫暖,使輪椅上的他增強(qiáng)了與病魔、命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?多了一份對(duì)生活的熱愛(ài)?？吹叫旒尉父绺鐚?duì)畫畫的熱愛(ài)、執(zhí)著與勤奮,他還和媽媽商量,幫他出一個(gè)畫冊(cè),現(xiàn)已收集了他幾十幅畫作。
當(dāng)他的家鄉(xiāng)xx掀起創(chuàng)衛(wèi)熱潮時(shí),他也積極投身其中,約同學(xué)利用假期帶上清潔工具來(lái)到人流量較大的xx廣場(chǎng),掃地,撿垃圾,感召市民,喚起大家的愛(ài)衛(wèi)意識(shí),用行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)助力,并被xx新聞網(wǎng)報(bào)道。
在家里,他也用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)父母家人的愛(ài)。媽媽生病了,他總會(huì)做好吃的東西端到床前;半夜里,爸爸肩膀痛了,他起床燒水給他熱敷……婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、生日,他都會(huì)給爸爸媽媽精心挑選禮物,或者給他們意外驚喜;外公、外婆生日,他也會(huì)送上滿滿的心意。喜歡烹飪的他,還經(jīng)常為家人獻(xiàn)上精心制作、富有創(chuàng)意的菜肴。善解人意的他,總能設(shè)身處地替父母著想,體諒父母的難處……沐浴在親人的愛(ài)中,他也學(xué)會(huì)了愛(ài)。
博學(xué)善思,勤做謙謙好少年
“自主博學(xué)而不窮,自覺(jué)篤行而不倦”,做一個(gè)有學(xué)識(shí)、有眼界、有胸懷的男孩子,這是媽媽對(duì)xx的期待。自從跨進(jìn)學(xué)校大門,xx便謹(jǐn)遵老師和父母教誨,勤學(xué)善思,努力上進(jìn),多次被評(píng)為“全優(yōu)生”“三好學(xué)生”“社團(tuán)明星”“優(yōu)秀學(xué)員”……屢次在xx市硬筆書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng)。他喜歡閱讀,廣泛涉獵,不斷汲取,讓精神與心靈在閱讀中得到滋養(yǎng)與升華,曾被評(píng)為“閱讀小明星”。從小就懷有科學(xué)家夢(mèng)想的他,對(duì)科技和制作有著濃厚的興趣,課余經(jīng)常會(huì)搞一些“小發(fā)明”,不知不覺(jué)中,創(chuàng)新意識(shí)已在他的腦子里潛滋暗長(zhǎng)。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),節(jié)假日,他還隨媽媽去外面的世界長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)——感受壯美河山、歷史文化、人文風(fēng)貌、科技進(jìn)步……由此開(kāi)闊自己的眼界和胸襟,讓自己成長(zhǎng)為一名胸懷祖國(guó)、與時(shí)代同步的新少年。去年寒假,他和媽媽一起走進(jìn)木城古鎮(zhèn),了解這座小鎮(zhèn)的“前世今生”,并制作美篇——《一場(chǎng)跨越千年的遇見(jiàn)——探訪木城古鎮(zhèn)》,被廣為閱讀、轉(zhuǎn)發(fā),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),并在學(xué)校公眾號(hào)上發(fā)表,還專門做成展板宣傳。
尚美篤行,成為赫赫小明星
xx還是一名多才多藝的同學(xué)。一年級(jí)時(shí)他在學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)中獲得了英語(yǔ)歌曲比賽第一名,從那時(shí)起,就不斷地走上學(xué)校舞臺(tái):主持,表演,并在三年級(jí)和五年級(jí)的時(shí)候,分別獲得第一、二屆小主持人大賽二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),多次主持學(xué)校大型活動(dòng),被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀主持人”。去年寒假,他還通過(guò)選拔,擔(dān)任了xx首屆少兒春晚小主持,獲得高度評(píng)價(jià)。同時(shí),他還是學(xué)校廣播站的播音員。課余,他勤學(xué)苦練拉丁舞,在2017年xx“萬(wàn)達(dá)杯”體育舞蹈比賽中獲得abcd組總冠軍,在2018年國(guó)際青少年體育舞蹈(國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞)大獎(jiǎng)賽中攬獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)。喜歡運(yùn)動(dòng)的他,愛(ài)好乒乓球、跑步、足球,還是學(xué)校足球隊(duì)的一員。從四年級(jí)開(kāi)始,他就擔(dān)任少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心為同學(xué)服務(wù),努力做好老師的助手,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”。
小荷才露尖尖角。xx以自己的不斷努力和出色表現(xiàn),贏得了多方肯定:經(jīng)常出現(xiàn)在校報(bào)、櫥窗、展板、公眾號(hào)、xx新聞網(wǎng)上,儼然是一個(gè)“小明星”。
新時(shí)代呼喚新少年!向上向善,志存高遠(yuǎn),xx用愛(ài)心、勤學(xué)和才藝,積極爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇二
——新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料
她，是班里的“語(yǔ)文小博士”、“最美小詩(shī)人”;
她，是學(xué)校里的校大隊(duì)委委員；
她，是威海市“十佳小主持”、“少兒故事大王”……
她叫李明熹，碼頭小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生。
自入學(xué)以來(lái)，李明熹同學(xué)努力做到勤奮好學(xué)、全面發(fā)展。在同學(xué)眼中她是活潑開(kāi)朗、積極向上的陽(yáng)光女孩；在老師眼中，她是品學(xué)兼優(yōu)、尊師重禮的優(yōu)秀學(xué)生；在父母眼中，她是愛(ài)好廣泛、勤勞孝順的貼心“小棉襖”……她宛若一朵含苞待放的小荷茁壯成長(zhǎng)。
堅(jiān)韌不拔，學(xué)習(xí)路上不畏困難。
勤懇踏實(shí)、孜孜不倦是李明熹對(duì)待學(xué)習(xí)的一貫作風(fēng)。課上她總是全神貫注、積極發(fā)言、認(rèn)真記錄，課后也不放過(guò)任何疑問(wèn)，虛心向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教。
李明熹同學(xué)也有哭鼻子的時(shí)候，那是在遇到成績(jī)下滑或者考試失利時(shí)。在一次考試中，李明熹同學(xué)做錯(cuò)了幾道題，成績(jī)不太理想，她哭了。爸爸媽媽安慰她，“不要緊，一次失利不等于永遠(yuǎn)?。 ?她搖頭說(shuō)：“錯(cuò)的題目大多是馬虎，這說(shuō)明我專心致志的能力不強(qiáng)，如果不及時(shí)改正，失誤還會(huì)出現(xiàn)”.穩(wěn)定好情緒后，她已經(jīng)開(kāi)始翻看試卷了。
憑借堅(jiān)韌不拔、自律自省的精神，入學(xué)至今，李明熹同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)始終名列前茅，并以自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度帶動(dòng)其他同學(xué)。
以書(shū)為媒，興趣愛(ài)好不斷拓展。
要問(wèn)李明熹同學(xué)最喜歡的東西是什么？她一定會(huì)脫口而出——書(shū)。
從兒童文學(xué)到世界名著，從科普知識(shí)到詩(shī)歌散文，李明熹同學(xué)無(wú)一不愛(ài)。無(wú)論何時(shí)何地，只要給她一本書(shū)，她會(huì)立刻安靜下來(lái)細(xì)細(xì)品讀。每逢生日、節(jié)日或是父母出差，問(wèn)她要什么禮物，答案永遠(yuǎn)都是書(shū)。讀書(shū)讓她積累了科學(xué)知識(shí)、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊了眼界、嘗到了甘甜，并由此練就了詩(shī)歌寫作和演講口才能力。
別看年紀(jì)小，李明熹同學(xué)多次在省、市、校才藝比賽中獲獎(jiǎng)。在威海市連續(xù)三屆少兒故事大王比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)，獲得威海市廣播電視臺(tái)十佳小主持稱號(hào)，被聘為特邀主持嘉賓，()納入特色人才儲(chǔ)備庫(kù)。
閱讀讓李明熹同學(xué)筆耕不輟的構(gòu)筑自己的“作家夢(mèng)”.書(shū)房里、青草地、大海邊都是她創(chuàng)作的小天地。自創(chuàng)詩(shī)歌50多首，原創(chuàng)詩(shī)歌《路燈》、《一年四季》發(fā)表在齊魯晚報(bào)、威海晚報(bào)，多首詩(shī)歌作品發(fā)表在校級(jí)報(bào)刊。目前，她獨(dú)立創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品已經(jīng)完成近萬(wàn)字。
善良真誠(chéng)，對(duì)待他人懂得奉獻(xiàn)。
在學(xué)校里，李明熹通過(guò)競(jìng)選成為校大隊(duì)委委員。無(wú)論是學(xué)校、班級(jí)組織的各類活動(dòng)，她都以身作則、態(tài)度認(rèn)真、積極完成。她在班級(jí)熱心倡導(dǎo)公益活動(dòng)，發(fā)動(dòng)組織同學(xué)到威海市兒童福利院看望孤殘兒童，參加關(guān)愛(ài)自閉癥兒童義賣活動(dòng)。老師常說(shuō)，李明熹同學(xué)總能很出色的完成各項(xiàng)工作，是老師的好幫手、同學(xué)的好伙伴。
在家里，李明熹是父母眼中的貼心小棉襖，勤勞孝順。幫大人做家務(wù)，為長(zhǎng)輩捏肩捶背、端水送藥。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這是李明熹經(jīng)常說(shuō)的。她還將一句在演講口才課上學(xué)到的“做了 做完 做對(duì) 做好”時(shí)刻掛在嘴邊，提醒自己做事有始有終、盡心盡力、力求完美。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。讓我們期待這位樂(lè)觀、開(kāi)朗、聰明、善良、勇敢的小小少年，終會(huì)成長(zhǎng)為優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇三
__，女，漢族，__年12月出生，就讀于__市平果縣第八小學(xué)五年級(jí)（4）班，擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)，學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
她熱愛(ài)集體、勤奮學(xué)習(xí)，從一年級(jí)到現(xiàn)在，成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。她熱愛(ài)科學(xué)，勤于動(dòng)腦、善于思考，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，是一個(gè)熱愛(ài)科技創(chuàng)的美德好少年。
一、熱愛(ài)科學(xué)，在閱讀中開(kāi)闊思維
__每天放學(xué)回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，童話書(shū)、故事書(shū)、科普書(shū)……閱讀范圍廣泛，篇目一點(diǎn)不挑。不但如此，只要是一本新書(shū)到她手里，她非要一口氣讀完才肯罷休，中間不肯吃飯、睡覺(jué)，任誰(shuí)叫都不理，非常專注。為了提高自己的科技創(chuàng)新思維能力及動(dòng)手能力，她還要求父母給她訂閱了《動(dòng)手做》《少年發(fā)明與創(chuàng)造》《小學(xué)科技》等啟發(fā)智力的少兒科技雜志。通過(guò)廣泛閱讀書(shū)籍，__不僅豐富了自己的知識(shí)，還開(kāi)闊了自己的思維眼界。
二、善于發(fā)問(wèn)，努力探究科學(xué)奧秘
對(duì)于生活中的一些現(xiàn)象她總要問(wèn)個(gè)為什么?？吹讲煌螤畹奈矬w滾動(dòng)時(shí)有快有慢，總是問(wèn)這是為什么？食品罐頭為什么用手拍幾下底蓋就容易擰開(kāi)？飛機(jī)為什么能平穩(wěn)地在天上飛……帶著強(qiáng)烈的好奇心與求知欲，她總是努力去探索。別人看到的都是熱鬧，而她看到的都是現(xiàn)象、問(wèn)題。__年夏季里的一天，她在驅(qū)蚊時(shí)又突然發(fā)問(wèn)了，空氣為什么看不見(jiàn)摸不著？空氣有重量嗎？為了解決這個(gè)問(wèn)題，她查閱相關(guān)資料，并借來(lái)了天平、秤桿、買來(lái)小氣球等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)她通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明空氣有重量時(shí)，高興得手舞足蹈。她的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《空氣有重量嗎》在__年__市青少年科技大賽中榮獲科技dv項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。
三、勤于動(dòng)手，喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
她對(duì)科學(xué)懷著濃厚的興趣，經(jīng)常動(dòng)手做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。家里的玩具小汽車、電動(dòng)小玩具，經(jīng)常被她拆了又裝，裝了又拆。她的父母從小就善于培養(yǎng)她對(duì)科技創(chuàng)新的興趣，對(duì)她愛(ài)拆東西的“壞習(xí)慣”持縱容態(tài)度，還樂(lè)此不疲的經(jīng)常陪伴她做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，充分地調(diào)動(dòng)了她對(duì)科技方面的。好奇心。她平時(shí)用心關(guān)注并爭(zhēng)先參加市、縣、學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)及環(huán)?；顒?dòng)。早在她讀二年級(jí)時(shí)，她的科技dv作品《奇妙的圖形》就獲得了__市科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。
四、勇于創(chuàng)新，在觀摩學(xué)習(xí)中動(dòng)手實(shí)踐
為了給她創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，父母每年都會(huì)專程帶她去__科技館參觀，還觀摩了“__青少年科技創(chuàng)新大賽”活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，激發(fā)了她動(dòng)手實(shí)踐的勇氣，也使她領(lǐng)悟到：只要自己肯動(dòng)腦、動(dòng)手，向著自己制定的目標(biāo)努力，就一定能夠成功。__年春節(jié)期間，她在電視上看到潛水艇能像魚(yú)兒一樣在水中能沉能浮，她又開(kāi)始思考，探究潛水艇的沉浮原理。她開(kāi)始找材料進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中揭開(kāi)科學(xué)奧秘。在父母及老師的支持與配合下，她的《潛水艇在水中的沉浮原理探究》科學(xué)dv又榮獲了__年__市青少年科學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。
這些成績(jī)的取得與父母、老師的教導(dǎo)幫助分不開(kāi)，也與她自己平時(shí)的勤奮努力分不開(kāi)。雖然她取得了一點(diǎn)成績(jī)，但她并不驕傲，她表示今后還要更加努力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，取得更好的成績(jī)，將來(lái)用科技為人民服務(wù)，用科技創(chuàng)造更美好的生活。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇四
學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，xx都用心參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動(dòng)手潛力，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)、街道等打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都用心投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇五
【篇一】
xx，男，2006年6月1日出生，現(xiàn)為安溪城廂中學(xué)初一年15班的學(xué)生，擔(dān)任生物科代表。
2018年3月20日下午，在校園沐浴在溫暖的春陽(yáng)中，市民王先生早早趕到學(xué)校，激動(dòng)地向他送上一面印有“拾金不昧”的錦旗。王先生非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)的培養(yǎng)，教育出這么優(yōu)秀的少年，并祝他好好學(xué)習(xí)，天天向上，把這種社會(huì)正能量繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人高尚道德品質(zhì)和崇高社會(huì)責(zé)任感的具體體現(xiàn)。他用自己拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生高尚的個(gè)人品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌（xx文明網(wǎng)3月21日對(duì)此進(jìn)行報(bào)道，題目為《雷鋒月里學(xué)雷鋒，安溪一中學(xué)生拾金不昧獲稱贊》）。
3月19日上午七點(diǎn)半，他在上學(xué)路上途經(jīng)安溪縣金融行政服務(wù)中心小黃人站點(diǎn)時(shí)，撿到了一個(gè)手提包，內(nèi)有23000多元現(xiàn)金、2部蘋果手機(jī)、部分證件和銀行卡等重要物品。當(dāng)時(shí)他連包都沒(méi)打開(kāi)，心中只有一個(gè)念頭，就是盡快將包交到失主手中，免得失主著急。在寒風(fēng)中等了10多分鐘，不見(jiàn)失主來(lái)領(lǐng)，他想失主一定非常著急，于是一路小跑就將手提包交給了縣金融行政服務(wù)中心的保安，希望保安叔叔能幫忙找到失主。第二天成功找回丟失物品的王先生為感謝他拾金不昧的精神，便有了上述一幕。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是他的座右銘。在學(xué)校里，他是一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校文明之星、校級(jí)三好學(xué)生。他不驕不躁、謙虛有度，一直都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，他自信、樂(lè)觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。從小，他就十分喜歡閱讀和寫作，《簡(jiǎn)愛(ài)》《復(fù)活》《青春之歌》《平凡的世界》《悲慘世界》等各種圖書(shū)，他一本接一本如饑似渴地讀，他獲得了大量的課外知識(shí)，視野廣闊，是有名的“百科全書(shū)”，每次寫的作文都被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里閱讀，并且他還踴躍參加征文大賽，屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)。他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，“陽(yáng)光少年”是對(duì)他最好的概括。
百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。在家里，他是個(gè)懂得感恩的好孩子，孝敬長(zhǎng)輩、和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上他端來(lái)熱水為媽媽洗腳。他是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事，撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。
他拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。
【篇二】
陡峭的半山坡，濃霧彌漫，一個(gè)瘦高的女孩正背著一位老人在路上行走。這個(gè)女孩就是李小燕，今年17歲，是儀隴縣儀隴中學(xué)的高一學(xué)生。她生活在一個(gè)特殊家庭。父親外出打工致殘——右腿截肢，行動(dòng)不便。母親患有間歇性精神病，病情不定時(shí)復(fù)發(fā)。奶奶年老體弱多病，仍要堅(jiān)持勞動(dòng)。即使生活困難，小燕依然陽(yáng)光開(kāi)朗，活潑熱情，積極面對(duì)生活的困難。
在小燕讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，父親不得不帶著長(zhǎng)期患病的母親在成都打工——開(kāi)三輪車。隨后，兩個(gè)姐姐也外出打工。家里就只剩下小燕和奶奶兩個(gè)人。老人年逾七旬，患有腰椎間盤突出、肺氣腫、骨質(zhì)增生等病，基本喪失了勞動(dòng)能力。窮人家的孩子早當(dāng)家，從這時(shí)起，小燕既要勤奮讀書(shū)，又要照顧家庭。
上初二的一天，小燕和往常一樣按時(shí)回到家，但這次奶奶卻沒(méi)有在家門口迎接她，反而躺在床上呻吟不止。她扔下書(shū)包跑到奶奶的床邊問(wèn)詢情況，奶奶怕小燕擔(dān)心，沒(méi)有告訴實(shí)情。但小燕看到奶奶痛苦的表情，猜想奶奶一定病得不輕，于是她扶起奶奶，為她穿好衣服，準(zhǔn)備帶她去看病，哪知道，奶奶根本不能走動(dòng)，小燕沒(méi)有多想，背著奶奶就直奔鄉(xiāng)衛(wèi)生院。醫(yī)院距家有5公里左右路程，屋后的村道公路還未硬化，車很難開(kāi)進(jìn)來(lái)。14歲的小燕，背著體重近40公斤的奶奶，每走10米左右，就要休息一下。一路上不知道歇了多少次，5公里左右的路，祖孫倆足足走了1個(gè)多小時(shí)。經(jīng)檢查，奶奶患有嚴(yán)重腰椎間盤突出癥。在醫(yī)院治療了幾天，奶奶能勉強(qiáng)走路了，但醫(yī)生說(shuō)老人再也不能干重活了，只能在家休息。由于心疼奶奶，從醫(yī)院回到家后，小燕就堅(jiān)決不準(zhǔn)奶奶勞動(dòng)，只讓她臥床休息。每天，小燕把藥送到床邊，把飯端到奶奶手中。晚上，和她睡一起，方便給奶奶搽藥、按摩、捶背。此后，小燕都會(huì)定期背奶奶去檢查，一背就是4年，一次次往返在5公里左右的泥巴路上……如今，她已經(jīng)適應(yīng)了奶奶的重量，習(xí)慣了用稚嫩的雙肩扛起照料奶奶的重?fù)?dān)。
為了讓父母在外安心打工，小燕無(wú)微不至地照顧著奶奶。上初中時(shí)，她每天都會(huì)利用中午和下午休息時(shí)間，兩次回家看望奶奶。周末，她要扛上鋤頭走向菜園，挖地，開(kāi)窩，播下蔬菜種子。或者挑著農(nóng)家糞，在田坎地埂上顫顫悠悠地行走，給正在生長(zhǎng)的蔬菜施肥。有成熟的蔬菜就要采摘回家，讓奶奶吃上鮮嫩可口的時(shí)令蔬菜。她要為奶奶換衣服，洗衣服，讓奶奶穿得干干凈凈；為奶奶洗頭、洗腳、剪指甲、擦身子，讓奶奶一身清清爽爽；還要為奶奶準(zhǔn)備一周的生活，比如打米、撿柴、挑水等等。閑下來(lái)時(shí)，小燕還會(huì)給奶奶捶捶背、揉揉肩，講講學(xué)校里的新鮮事，逗奶奶開(kāi)心。
一個(gè)周末，奶奶和小燕聊天時(shí)，說(shuō)起了朱德故里，向往之情溢于言表。原來(lái)，有一位鄰居趕了一趟馬鞍，游覽了神奇秀麗的朱德故里，向奶奶繪聲繪色地描述了見(jiàn)聞，讓奶奶好生羨慕。奶奶一生沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門，只是趕過(guò)鄉(xiāng)場(chǎng)，雖說(shuō)對(duì)朱德故里早有耳聞，馬鞍鎮(zhèn)距離思德鄉(xiāng)僅20公里，但奶奶至今沒(méi)有去過(guò)。小燕心想：我一定要幫奶奶實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。暑假到了，小燕要帶奶奶去參觀朱德故里，奶奶因?yàn)榭紤]自己行動(dòng)不便不愿去，小燕沒(méi)有猶豫，寬慰奶奶說(shuō)：“我就是你的雙腳，我背你去！”“可是車費(fèi)哪里去找呢？”奶奶嘆氣說(shuō)。小燕告訴奶奶：“在期末考試中我考了第一名，獲得了200元獎(jiǎng)學(xué)金?！毙⊙嗪湍棠潭奸_(kāi)心地笑了。于是小燕不顧酷熱難耐，背著奶奶到公路上去乘車。在景區(qū)，小燕給奶奶講歷史故事，拍照，朱德故里景區(qū)優(yōu)美的風(fēng)光讓奶奶的臉樂(lè)開(kāi)了花。在小燕的照料下，奶奶的精神和身體越來(lái)越好，有時(shí)還能幫小燕分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。在奶奶的心里，這個(gè)孫女兒就是自己的“開(kāi)心果”。
小燕不僅細(xì)心照顧奶奶，而且學(xué)習(xí)從不松懈。經(jīng)過(guò)努力，她考取了縣城最好的高中——儀隴中學(xué)。進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)任務(wù)更重，但小燕對(duì)奶奶的關(guān)愛(ài)從未減少。每個(gè)月放假回家，她會(huì)幫奶奶準(zhǔn)備好一個(gè)月的生活用品，備足大米，砍好柴，把菜都澆灌好?，F(xiàn)在的小燕有兩個(gè)愿望：一是希望奶奶的身體越來(lái)越好，二是希望自己能考上好的大學(xué)，將來(lái)讓家人過(guò)上好日子。
一肩背親情，孝心傳永恒；美德無(wú)價(jià)寶，大愛(ài)系祖孫。每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底許下孝的心愿。一碗熱氣騰騰的粥，一次輕輕地捶背，小燕把對(duì)奶奶的愛(ài)裝在心中，用無(wú)言的行動(dòng)踐行著中華傳統(tǒng)美德，用愛(ài)心譜寫一曲孝心贊歌。
【篇三】
xx,男,11歲,現(xiàn)就讀于xx外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)。先后擔(dān)任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、播音員、少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校,他是品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、踏實(shí)能干的“小雛鷹”;在家里,他是孝順懂事的貼心“小暖男”;同時(shí),他還是一個(gè)熱心公益的愛(ài)心“小天使”。
攜愛(ài)同行,爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者
xx出生在一個(gè)教師家庭,從小媽媽就對(duì)他施以愛(ài)的教育和熏陶,從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在,他一直是一個(gè)老師稱道的愛(ài)心男孩,關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人,班上同學(xué)需要幫助時(shí),總是第一個(gè)想到他。他的媽媽是一個(gè)熱心公益的志愿者,在媽媽的影響下,他也先后在“志愿xx”“中國(guó)志愿服務(wù)網(wǎng)”注冊(cè),成為了一名用愛(ài)心傳遞溫暖的注冊(cè)志愿者,積極參加各種送愛(ài)心活動(dòng):組織同學(xué)編排歌舞節(jié)目《青春修煉手冊(cè)》,送進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人,并和他們聊天,幫他們按摩,給他們帶去了歡笑與快樂(lè);先后兩次和同學(xué)一起走進(jìn)華頭的大山深處看望貧困學(xué)生,雖然山高路遠(yuǎn),他和同學(xué)們依然踩著泥濘,帶著生活和學(xué)習(xí)用品,翻山越嶺,走進(jìn)任皓郡、王欣瑤、張雪梅、楊碩、黃雨等十多個(gè)小伙伴家里,和他們一起聊天,講故事,做飯,采茶,玩?！樗麄兙枭献约旱牧慊ㄥX,在體驗(yàn)到大山孩子們的極度困窘之余,也在心里悄悄萌發(fā)了改變山區(qū)貧困落后面貌的理想之芽;在媽媽參加xx市慈善總會(huì)發(fā)起的“衣舊情深”捐贈(zèng)活動(dòng)中,還積極充當(dāng)做媽媽的小幫手，一放學(xué)回家便幫媽媽搬運(yùn)募捐到的舊衣包裹,協(xié)同媽媽分類分裝;和媽媽一起長(zhǎng)期關(guān)注因病輟學(xué)的殘疾學(xué)生徐嘉靖,經(jīng)常帶著小禮品去看望他,和他一起聊天,學(xué)習(xí),做美食,去年冬天,還和媽媽一道帶他到xx師院參觀大學(xué)校園,觀看兒童話劇,讓已經(jīng)告別校園的徐嘉靖感受大學(xué)生活和話劇的藝術(shù)魅力,并鼓勵(lì)他堅(jiān)持努力畫畫,爭(zhēng)取以后考上美術(shù)學(xué)院。在師院的校園內(nèi),一路上還有來(lái)自師院哥哥姐姐、叔叔阿姨的熱情關(guān)心,讓走出家門的徐嘉靖感受到了社會(huì)的溫暖,使輪椅上的他增強(qiáng)了與病魔、命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?多了一份對(duì)生活的熱愛(ài)?？吹叫旒尉父绺鐚?duì)畫畫的熱愛(ài)、執(zhí)著與勤奮,他還和媽媽商量,幫他出一個(gè)畫冊(cè),現(xiàn)已收集了他幾十幅畫作。
當(dāng)他的家鄉(xiāng)xx掀起創(chuàng)衛(wèi)熱潮時(shí),他也積極投身其中,約同學(xué)利用假期帶上清潔工具來(lái)到人流量較大的xx廣場(chǎng),掃地,撿垃圾,感召市民,喚起大家的愛(ài)衛(wèi)意識(shí),用行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)助力,并被xx新聞網(wǎng)報(bào)道。
在家里,他也用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)父母家人的愛(ài)。媽媽生病了,他總會(huì)做好吃的東西端到床前;半夜里,爸爸肩膀痛了,他起床燒水給他熱敷……婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、生日,他都會(huì)給爸爸媽媽精心挑選禮物,或者給他們意外驚喜;外公、外婆生日,他也會(huì)送上滿滿的心意。喜歡烹飪的他,還經(jīng)常為家人獻(xiàn)上精心制作、富有創(chuàng)意的菜肴。善解人意的他,總能設(shè)身處地替父母著想,體諒父母的難處……沐浴在親人的愛(ài)中,他也學(xué)會(huì)了愛(ài)。
博學(xué)善思,勤做謙謙好少年
“自主博學(xué)而不窮,自覺(jué)篤行而不倦”,做一個(gè)有學(xué)識(shí)、有眼界、有胸懷的男孩子,這是媽媽對(duì)xx的期待。自從跨進(jìn)學(xué)校大門,xx便謹(jǐn)遵老師和父母教誨,勤學(xué)善思,努力上進(jìn),多次被評(píng)為“全優(yōu)生”“三好學(xué)生”“社團(tuán)明星”“優(yōu)秀學(xué)員”……屢次在xx市硬筆書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng)。他喜歡閱讀,廣泛涉獵,不斷汲取,讓精神與心靈在閱讀中得到滋養(yǎng)與升華,曾被評(píng)為“閱讀小明星”。從小就懷有科學(xué)家夢(mèng)想的他,對(duì)科技和制作有著濃厚的興趣,課余經(jīng)常會(huì)搞一些“小發(fā)明”,不知不覺(jué)中,創(chuàng)新意識(shí)已在他的腦子里潛滋暗長(zhǎng)。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),節(jié)假日,他還隨媽媽去外面的世界長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)——感受壯美河山、歷史文化、人文風(fēng)貌、科技進(jìn)步……由此開(kāi)闊自己的眼界和胸襟,讓自己成長(zhǎng)為一名胸懷祖國(guó)、與時(shí)代同步的新少年。去年寒假,他和媽媽一起走進(jìn)木城古鎮(zhèn),了解這座小鎮(zhèn)的“前世今生”,并制作美篇——《一場(chǎng)跨越千年的遇見(jiàn)——探訪木城古鎮(zhèn)》,被廣為閱讀、轉(zhuǎn)發(fā),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),并在學(xué)校公眾號(hào)上發(fā)表,還專門做成展板宣傳。
尚美篤行,成為赫赫小明星
xx還是一名多才多藝的同學(xué)。一年級(jí)時(shí)他在學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)中獲得了英語(yǔ)歌曲比賽第一名,從那時(shí)起,就不斷地走上學(xué)校舞臺(tái):主持,表演,并在三年級(jí)和五年級(jí)的時(shí)候,分別獲得第一、二屆小主持人大賽二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),多次主持學(xué)校大型活動(dòng),被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀主持人”。去年寒假,他還通過(guò)選拔,擔(dān)任了xx首屆少兒春晚小主持,獲得高度評(píng)價(jià)。同時(shí),他還是學(xué)校廣播站的播音員。課余,他勤學(xué)苦練拉丁舞,在2017年xx“萬(wàn)達(dá)杯”體育舞蹈比賽中獲得abcd組總冠軍,在2018年國(guó)際青少年體育舞蹈(國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞)大獎(jiǎng)賽中攬獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)。喜歡運(yùn)動(dòng)的他,愛(ài)好乒乓球、跑步、足球,還是學(xué)校足球隊(duì)的一員。從四年級(jí)開(kāi)始,他就擔(dān)任少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心為同學(xué)服務(wù),努力做好老師的助手,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”。
小荷才露尖尖角。xx以自己的不斷努力和出色表現(xiàn),贏得了多方肯定:經(jīng)常出現(xiàn)在校報(bào)、櫥窗、展板、公眾號(hào)、xx新聞網(wǎng)上,儼然是一個(gè)“小明星”。
新時(shí)代呼喚新少年!向上向善,志存高遠(yuǎn),xx用愛(ài)心、勤學(xué)和才藝,積極爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。
【篇四】
xx,今年十二歲,xx市敘永縣師范附屬小學(xué)校六年級(jí)學(xué)生,少先隊(duì)干部,曾獲得過(guò)xx省青少年武術(shù)錦標(biāo)賽的冠軍,xx市“立德樹(shù)人,文明友善”最美學(xué)生,第33屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)等。他陽(yáng)光向上,品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、孝親尊師,綜合素質(zhì)全面發(fā)展,是學(xué)校里的名人,也是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
刻苦勤奮,成績(jī)優(yōu)異,積極進(jìn)取,樂(lè)于助人
他是老師的得力小助手,作為班干部長(zhǎng)期以來(lái)總是勤勤懇懇地為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是有條不紊的完成。雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。”他覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是他最快樂(lè)的事。平時(shí),他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),總是不厭其煩地幫助后進(jìn)生解疑答難。這幾年他各科成績(jī)一直在年級(jí)都名列前茅,也積極參加學(xué)校組織的各種讀書(shū)和征文比賽活動(dòng),獲得了許多獎(jiǎng)勵(lì)。每一學(xué)期都被評(píng)為優(yōu)秀班干部、全面發(fā)展學(xué)生等。尤其在2016年更被評(píng)為了xx市“立德樹(shù)人,文明友善”最美學(xué)生。
孝親尊師,明禮守法,胸懷感恩,熱心公益
他是個(gè)非常孝順的好孩子,經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)活。去年奶奶生病住院后,他常常在病床邊端水送藥。后來(lái)奶奶出院后由于身體行動(dòng)不便住在家里,他每天晚上都打水幫奶奶洗腳,還經(jīng)常為奶奶捶背和按摩,感動(dòng)的奶奶逢人就直夸她有個(gè)好孫子。不管是母親節(jié)還是媽媽的生日,他都總是不忘自己親手做張小卡片,寫上自己想要表達(dá)的心情,用自己這種獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的祝福和愛(ài)。今年,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,他聽(tīng)說(shuō)爸爸單位在進(jìn)行一個(gè)“幫助貧困生入學(xué)”的活動(dòng),于是他悄悄敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來(lái)。
堅(jiān)持執(zhí)著,多才多藝,全面發(fā)展,碩果累累
xx在4歲時(shí)學(xué)習(xí)跆拳道,5歲時(shí)候開(kāi)始練武術(shù),從此便與武術(shù)結(jié)下了不解之緣。經(jīng)過(guò)幾年艱苦的訓(xùn)練,他練就了扎實(shí)的基本功?！皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”他的堅(jiān)持并未付諸東流水,無(wú)數(shù)風(fēng)雨之后,最愛(ài)的武術(shù)終于給了他最完美的回報(bào)。2015年7月,他在成都市舉辦的“大愛(ài)牽小手”活動(dòng)中獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。賽后評(píng)委們給予了他很高的評(píng)價(jià),隨后他接受了《xx新聞網(wǎng)》記者的專訪,他的表演照片也登上了當(dāng)天網(wǎng)站的首頁(yè)。2015年8月,他參加了xx省青少年武術(shù)錦標(biāo)賽,獲得銀牌一枚,11月,代表xx隊(duì)參加了在xx舉辦的川南6市武術(shù)邀請(qǐng)賽,獲得金銀牌各一枚。2016年1月,他和小伙伴們一起參加了xx市《我要上春晚》的海選,最終脫穎而出,在xx市的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演了精彩的武術(shù)《中華武魂》,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。8月,他又參加了2016年xx省青少年武術(shù)錦標(biāo)賽,并在高手林立的比賽中奪得了xx市參賽隊(duì)伍中唯一的一枚金牌。12月,他和學(xué)校武術(shù)隊(duì)的小伙伴們作為敘永縣唯一一支入選xx市首屆少兒春晚的隊(duì)伍表演了精彩的武術(shù)節(jié)目。2017年1月,在敘永縣的首屆網(wǎng)絡(luò)春晚比賽中,他和小伙伴們通過(guò)數(shù)輪的比拼后最終獲得了冠軍。2017年12月,他入選學(xué)校組織的數(shù)棋團(tuán)隊(duì),并在第33屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
當(dāng)無(wú)數(shù)次站在高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,他深深體會(huì)到冰心奶奶在《繁星》中寫到的一段話:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信xx同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。
【篇五】
她嫻靜的外表并不引人注目，但她心中蘊(yùn)藏著的那份堅(jiān)強(qiáng)足以讓她熠熠生輝。她就是國(guó)華中學(xué)的xx同學(xué)，她告訴人們：真正的強(qiáng)者，是含淚也要奔跑。在苦難面前，她始終相信明天會(huì)更好。
14歲的她還只是一個(gè)含苞待放的花骨朵，但是生活的嚴(yán)冬卻讓她經(jīng)歷了大多數(shù)人從未有的的酷寒。
2014年1月6日，年幼的她還沒(méi)來(lái)得及與父母歡樂(lè),災(zāi)難便降臨到了原本幸福的四口之家。途徑汶水開(kāi)往旺蒼縣城的三叉路口，父親駕駛的農(nóng)用貨車剎車失靈，發(fā)生了慘烈的車禍，母親當(dāng)場(chǎng)身亡，父親雙腿失去了知覺(jué)。好不容易安排好母親的后事，舉家籌措治療父親雙腿的費(fèi)用，治療卻被無(wú)情打斷，父親終生只能與輪椅相伴。當(dāng)時(shí)，這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家庭，對(duì)外已債臺(tái)高筑，家徒四壁，家中還有年事已高、喪失了生活自理能力爺爺奶奶，整個(gè)家處于破滅不定的狀態(tài)。無(wú)奈之下，全家輾轉(zhuǎn)到福慶鄉(xiāng)養(yǎng)老院靠國(guó)家低保勉強(qiáng)糊口。
xx始終相信：“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”，相信秋季燒荒的大火撲滅不了生命頑強(qiáng)的意志，總會(huì)迎來(lái)春天發(fā)芽的一天。年僅十來(lái)歲的她，一個(gè)遭受命運(yùn)苦難的小姑娘，雖然心里承受著成年人都難以承受的悲傷，她卻毅然決然的選擇了堅(jiān)強(qiáng)，在母親去世，父親癱瘓，舉目無(wú)親的日子里，她獨(dú)自扛起挑起了照顧家庭的重?fù)?dān)，用稚嫩的肩膀勇敢地?fù)纹鹨粋€(gè)家！在大家眼中，她一直都是一個(gè)不怕苦不怕累、積極生活的人。幾年來(lái)不論風(fēng)沙雨雪，在學(xué)校的xx從來(lái)沒(méi)有讓家人接送過(guò)，甚至開(kāi)學(xué)和放假，都是獨(dú)自一個(gè)人將厚重的床上用品一點(diǎn)一點(diǎn)拖回家。
當(dāng)她聽(tīng)到自己有機(jī)會(huì)被人收養(yǎng)的時(shí)候，她卻因不忍心離開(kāi)癱瘓?jiān)诖驳母赣H，毅然決然的拒絕了好心人的心意。為了能放假照顧家，她來(lái)到完全陌生的國(guó)華鎮(zhèn)求學(xué)。
一有閑暇，她就會(huì)為父親涼洗被子、擦洗身子，陪著輪椅上的父親散步解悶，努力減少父親的焦愁。尤其是治療期間，父親接受不了自己終身癱瘓的殘酷事實(shí)，看著這嚴(yán)重負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的家，無(wú)數(shù)次想了卻自己的生命。每見(jiàn)此情景，小xx總是強(qiáng)含淚水，鼓勵(lì)父親要像從前一樣堅(jiān)強(qiáng)，只要一家人在一起，沒(méi)有什么疼痛可以打倒她，讓父親看著自己成長(zhǎng)。小xx的希冀給了父親活下去的動(dòng)力與勇氣。
家務(wù)繁重、家境捉禁見(jiàn)肘，稚嫩的肩膀上承擔(dān)這持家的艱辛，可所有的磨難，都未能磨滅xx對(duì)讀書(shū)的渴望，她明白，只有讓自己變得更優(yōu)秀，才能更好的保護(hù)自己的家人，因此在學(xué)校里，她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極進(jìn)取。在學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，一絲不茍，努力保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)；課堂上，她是積極思考、主動(dòng)回答老師的提問(wèn)，同學(xué)們常常情不自禁地為她鼓掌；生活上，她既是老師的好幫手，更是同學(xué)們的好朋友。
熱情開(kāi)朗的她興趣廣泛，積極參加了學(xué)校課外活動(dòng)，在多次學(xué)校組織的活動(dòng)中主動(dòng)展示才藝。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有她活躍的身影；元旦歌詠賽上，有她圓潤(rùn)的歌喉；演講比賽中，有她立志成才的壯志……在眾多活動(dòng)中，她都從未缺席。她還她喜歡利用課余的時(shí)候練習(xí)畫畫，她筆下的那一幅幅栩栩如生的作品，也深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，有著“神筆xx”的美名。
她有自己的夢(mèng)想：長(zhǎng)大做一個(gè)有價(jià)值的人。她堅(jiān)信“夢(mèng)想的力量”，知道“機(jī)會(huì)總會(huì)留給有準(zhǔn)備的人”。盡管受生活瑣事拖累，自強(qiáng)自立的她仍堅(jiān)持不懈，于去年在學(xué)校舉行的期末檢測(cè)中，斬獲不俗成績(jī)。
現(xiàn)在的xx擔(dān)任老師的助手，常主動(dòng)與老師交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)老師，明白自己的汲取到的知識(shí)和成績(jī)上進(jìn)步與老師的辛勤付出分不開(kāi)，經(jīng)常為老師分憂。教室后墻上的黑板報(bào)總是少不了她，上面趣味層出不窮的生活樂(lè)園版塊和美術(shù)版塊見(jiàn)證了曾經(jīng)揮灑過(guò)得汗水點(diǎn)滴。
她感恩生活，從未忘記自己初到國(guó)華的感受到的暖意，經(jīng)常幫助同學(xué)來(lái)回報(bào)周圍的關(guān)懷。晚自習(xí)，經(jīng)常能看到她為同學(xué)解答疑難習(xí)題的身影。她的真誠(chéng)和耐心，讓她結(jié)交了許多知心的朋友，深受同學(xué)信服與喜愛(ài)。
看著她輕松活潑的身影，很難想象她正在經(jīng)歷的苦難。她說(shuō)：“我經(jīng)歷的、還有未經(jīng)歷的就像是大海的浪花，有大有小，不管浪潮是否高過(guò)我，越過(guò)總能看的見(jiàn)風(fēng)平浪靜?！?BR> xx就是在苦難中不斷成長(zhǎng)的陽(yáng)光女孩，總能在磨難中醞釀出屬于她的甘甜。她的事跡感動(dòng)著周圍人，讓我們記住傲雪霜梅的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著；記住這個(gè)用自己的實(shí)際行動(dòng)完美地詮釋著心中的大愛(ài)與大志的女孩。我們相信：她用自己的堅(jiān)強(qiáng)為自己的人生畫出最美的軌跡！
【篇六】
xx是xx省xx市中江縣御河中學(xué)校的學(xué)生,現(xiàn)年13歲,擔(dān)任班干部。在老師眼里,她是一名刻苦學(xué)習(xí)的中學(xué)生;在父母眼中,她是一個(gè)充滿孝心的好孩子;在同學(xué)看來(lái),她是一位助人為樂(lè)的好朋友。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,并不引人注目,但她孝心足以讓她熠熠生輝。
孝心,就是充當(dāng)媽媽的“傳聲筒”?？此迫崛醯珗?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的xx出生在一個(gè)普通農(nóng)民家庭,她的母親患有先天性聽(tīng)力障礙,既聽(tīng)不見(jiàn)也無(wú)法正常的用語(yǔ)言表達(dá),為了與媽媽交流,苗苗琢磨出一套特殊的唇語(yǔ),和媽媽朝夕相處的十幾年里,媽媽只要看她的嘴型就能明白其中的意思。因?yàn)樗膱?jiān)持,她和媽媽勉強(qiáng)能夠像其他母女一樣進(jìn)行交流。但就在兩年前,苗苗以優(yōu)異的成績(jī)考上了縣里的初中,周末才能回一次家。每次回家她都會(huì)把自己的時(shí)間安排地滿滿當(dāng)當(dāng),做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生,學(xué)業(yè)自然也不會(huì)落下。盡管懂事的苗苗已經(jīng)盡力為媽媽分擔(dān)家務(wù),但媽媽的特殊情況還是讓她放心不下。
為了讓媽媽一個(gè)人在家的時(shí)候不那么孤單,與有聲世界的溝通不那么困難,苗苗又決定帶著媽媽學(xué)習(xí)手語(yǔ)。她用撿塑料瓶換來(lái)的錢買了一套手語(yǔ)書(shū)自己琢磨了起來(lái)。雖然手語(yǔ)的學(xué)習(xí)非常困難,跟我們學(xué)習(xí)漢字一樣,全靠長(zhǎng)時(shí)間的積累,從一個(gè)字到一個(gè)詞語(yǔ),再到一句話,每一個(gè)動(dòng)作都需要記憶,這樣才能掌握一套手語(yǔ)進(jìn)行日常交流。但苗苗為了媽媽能夠與鄰里之間溝通,通過(guò)一個(gè)多月的練習(xí),掌握了簡(jiǎn)單的手語(yǔ)交流,于是她開(kāi)始當(dāng)起了媽媽的小老師,教媽媽學(xué)習(xí)手語(yǔ)。年復(fù)一年的堅(jiān)持,現(xiàn)在媽媽已經(jīng)可以掌握一些簡(jiǎn)單的手語(yǔ),和大家交流了。都說(shuō)女兒是媽媽的小棉襖,但對(duì)于xx,她更是媽媽的“傳聲筒”。苗苗說(shuō):“不管未來(lái)怎么樣，自己都會(huì)一直陪著媽媽,做她的傳聲筒。”
孝心,就是把“好吃的”留給媽媽。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。孝心是一種傳遞,xx在很小的時(shí)候就看著父母是怎樣孝敬爺爺奶奶,有好吃的一定要請(qǐng)爺爺奶奶;農(nóng)忙時(shí)節(jié)再怎么辛苦，爸爸媽媽總要替爺爺奶奶干重活;爺爺奶奶生病了她們陪伴左右,侍奉湯藥……這些瑣事從小便在她心中播下了愛(ài)和孝的種子。小學(xué)一年級(jí)的中秋節(jié)來(lái)臨前,學(xué)校里給每個(gè)孩子發(fā)了兩個(gè)月餅,其她同學(xué)都在狼吞虎咽的時(shí)候,xx卻想到為家庭辛苦操持的媽媽，這些年媽媽也并沒(méi)吃過(guò)什么好吃的,小小年紀(jì)的苗苗便悄悄咽下口水,將兩個(gè)月餅放進(jìn)書(shū)包,自己餓著肚子堅(jiān)持到晚上放學(xué),一路飛奔回家將兩個(gè)月餅?zāi)媒o媽媽。媽媽看到書(shū)包里被壓得有些變形的月餅,感動(dòng)得留下眼淚。媽媽遞給她吃,她卻說(shuō):“媽媽,你吃吧,你是最累的。”對(duì)她來(lái)說(shuō),孝順?gòu)寢?就是要把“好吃的”留給媽媽。
孝心,就是承擔(dān)起自己的責(zé)任。因?yàn)榘职殖Ｄ暝谕獯蚬?苗苗就主動(dòng)承擔(dān)起了照顧家里的責(zé)任,只要放學(xué)回家就會(huì)幫助母親做力所能及的家務(wù)事，如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服等,在農(nóng)忙的時(shí)候她還要同媽媽一起幫爺爺奶奶做農(nóng)活。她總是說(shuō):“我苦點(diǎn)累點(diǎn),媽媽就輕松一些,我一定要盡力承擔(dān)自己的責(zé)任?！?BR> 孝心,就是艱苦樸素,認(rèn)真學(xué)習(xí)。xx深知自己家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具、買零食,除了生活上必須要用的學(xué)習(xí)用品之外,她從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒(méi)有豐厚的物質(zhì),但是她卻從未因此在學(xué)校自卑,相反,在生活中她一直保持著陽(yáng)光、開(kāi)朗、積極的心態(tài)和同學(xué)們交往,和老師們溝通;在學(xué)習(xí)上,她也積極進(jìn)取,用一次次優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。由于成績(jī)優(yōu)異,她在初一第一學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào),同時(shí)還獲得了全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)。她知道認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母操心,就是最大的“孝”。這個(gè)家庭,父母勤勞,孩子懂事,從未缺少過(guò)歡聲笑語(yǔ)。
上中學(xué)之后,她知道自己已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,不應(yīng)該在家人的呵護(hù)下理所當(dāng)然的享受,相反,自己應(yīng)該為母親和弟弟著想,為這個(gè)家庭著想。對(duì)xx來(lái)說(shuō),家里條件不是很好,就不應(yīng)該在物質(zhì)上要求過(guò)多。去年過(guò)年前夕,媽媽看著她無(wú)論上課放假,都只有換洗的兩套校服,衣服的顏色都變白了,看著其她同齡段的孩子穿得漂漂亮亮,覺(jué)得有必要給苗苗買一套新衣服了,于是,在放假這天,媽媽給她說(shuō)明了買衣服的意思,沒(méi)想到她卻在紙上寫下了自己的想法:“媽媽,我不買,我有校服可以穿,把錢省下來(lái)給弟弟買,爸爸在外面打工掙錢不容易,爺爺奶奶經(jīng)常生病也需要錢!”，母親聽(tīng)了她的話心里既心疼又感動(dòng),淚眼婆娑地把她摟在懷里。長(zhǎng)這么大,苗苗從來(lái)沒(méi)有一件象樣的生日禮物,但她從來(lái)沒(méi)有怨言,在她小小的內(nèi)心里,只要爺爺奶奶、母親身體健健康康的,父親外出打工平平安安的,弟弟生活高高興興的,就是這個(gè)家庭最大的幸福。
光陰有限情無(wú)限,孝親敬老是美德。每個(gè)人的生活本身就是平平淡淡的,xx自己做的是一些最簡(jiǎn)單、最平凡的事情,而她身為一名中學(xué)生,能夠?yàn)檫@個(gè)家庭做的還很有限,能夠回饋父母的也很有限,但是她一直努力著,在學(xué)習(xí)上不讓母親勞心,在生活上艱苦樸素。雖然這一切都顯得很平凡,但平凡中蘊(yùn)含著偉大和精彩。真誠(chéng)地希望她這朵孝順之花越開(kāi)越艷,越來(lái)越美,越開(kāi)越芬芳怡人。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇六
__同學(xué)是__市試驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)學(xué)生，目前擔(dān)任五(4)班勞動(dòng)委員、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，善良自信的陽(yáng)光男孩，他勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，對(duì)學(xué)習(xí)保持濃厚興趣愛(ài)好，求知欲強(qiáng)。校內(nèi)各學(xué)科成績(jī)優(yōu)良，校外積極拓展自己的興趣特長(zhǎng)，努力爭(zhēng)取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校里，他是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。在家是長(zhǎng)輩的孝順孩子。作為班級(jí)的值日生，他帶頭值日打掃衛(wèi)生，并公平對(duì)待每個(gè)同學(xué)，盡心盡責(zé)的完成任務(wù);作為同學(xué)的好伙伴，總是能耐心幫助在學(xué)習(xí)中遇到難題的同學(xué);作為少先隊(duì)員，他愛(ài)憎分明、敢作敢為，勇敢?guī)椭芷圬?fù)的弱小同學(xué);他認(rèn)為，為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校、為家庭、為社會(huì)做點(diǎn)有意義的好事，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂(lè)，體現(xiàn)了自己的價(jià)值。他說(shuō)，要像雷鋒叔叔一樣，一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為一生的追求，一路堅(jiān)持下去。
勤奮踏實(shí)求真知。__同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，課堂專心聽(tīng)講，有著活躍的思維和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，上課時(shí)積極動(dòng)腦，大膽舉手發(fā)言，養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每當(dāng)遇到難題，他都誠(chéng)懇向老師和家長(zhǎng)求教，直到弄懂弄會(huì)為止。平時(shí)能認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，通過(guò)不懈努力，各門功課成績(jī)優(yōu)良。
琴棋書(shū)畫養(yǎng)性情。課余時(shí)間，該同學(xué)興趣廣泛。他愛(ài)好中國(guó)象棋，做完功課后總會(huì)約父親討教幾招，過(guò)程中時(shí)常與父親探討得與失，他逐步意識(shí)到人生如一盤棋，在大是大非面前走錯(cuò)一步，悔恨晚矣!他已逐漸領(lǐng)悟到“扣好人生第一?？圩印钡闹匾?他愛(ài)好畫畫，大到對(duì)世界地圖的興趣，小到對(duì)復(fù)雜立交橋的立體設(shè)計(jì)，平時(shí)勤加練習(xí)，在學(xué)習(xí)繪畫過(guò)程中也讓他領(lǐng)悟到，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有把心靜下來(lái)，慢慢觀察、慢慢體驗(yàn)、才會(huì)有進(jìn)步;他愛(ài)好科學(xué)技術(shù)，參與了機(jī)器人編程學(xué)習(xí)并在市級(jí)舉辦的機(jī)器人編程比賽中榮獲三等獎(jiǎng);他愛(ài)好發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，積極參加學(xué)校組織的詩(shī)歌朗誦、講故事比賽、繪本表演、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等比賽項(xiàng)目。
動(dòng)靜結(jié)合促成長(zhǎng)。他快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里，不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)中的知識(shí)，還不斷充實(shí)、提高自己。他熱愛(ài)閱讀。三國(guó)演義、三十六計(jì)、岳飛傳、史記、勵(lì)志、作文方面的書(shū)籍他都涉獵，知識(shí)面不斷增加，視野也更加開(kāi)闊，也積累了一定的辨識(shí)能力。
大膽假設(shè)，小心求證。所謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，新一代有新一代人的思想和使命。__同學(xué)在校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)上堅(jiān)持原則，從小擁有底線思維。但在創(chuàng)新方面，從不墨守成規(guī)，思維活躍、朝氣蓬勃，他時(shí)不時(shí)會(huì)在原有固定思維上“異想天開(kāi)”?！鞍职?，我們能不能用火箭送一顆通訊衛(wèi)星上太空，然后在上面設(shè)置免費(fèi)wifi，而且設(shè)置只有我們中國(guó)人知道的密碼，到時(shí)我們不管走到哪里不是都可以免費(fèi)上網(wǎng)了嗎?”、“爸爸，草船借箭，如果曹操用的是帶火的箭，結(jié)果會(huì)怎樣呢?”、“爸爸，機(jī)器人是不是只要我們用得好，它能幫助我們工作，人類不用上班，只要健健康康的生活就行了?”、“媽媽，你和老師教給我的方法是一樣的，但我發(fā)現(xiàn)應(yīng)用我的方法，背誦課文要快一些”。諸如此類的問(wèn)題，時(shí)常提出與家長(zhǎng)探討。
秉承少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在強(qiáng)身健體方面，他熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。跑步、游泳、跳繩、籃球等都是他的最愛(ài)。這些不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂(lè)觀向上。在學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣養(yǎng)成方面，他始終堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢，不為自己找借口。
天性至真至純。追求盡善盡美的他，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌;他用理想和追求作筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，努力書(shū)畫著多彩的人生畫卷!在老師的辛勤耕耘和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下，他這一棵幼小的苗正在茁壯成長(zhǎng)，總有一天，他會(huì)成為一棵參天大樹(shù)!
希望他繼續(xù)懷揣一顆積極進(jìn)取，永不言棄的心，勇往直前，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康生活。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇七
王同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。
王旭東同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢問(wèn)著。
“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。
“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王旭東打電話，王旭東一聽(tīng)便對(duì)我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。王旭東自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái)，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教王旭東，每當(dāng)這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì)放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢問(wèn)：“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成績(jī)還高興!
王旭東不僅事事助人為樂(lè)，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王旭東就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”就是這樣的王旭東，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇八
他叫__，是一名來(lái)自四川省長(zhǎng)寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20級(jí)計(jì)算機(jī)1班的學(xué)生，愛(ài)好廣泛，乖巧懂事，極富責(zé)任心?？梢哉f(shuō)，他就是一個(gè)名副其實(shí)的“新時(shí)代好少年”。
校園里的好助理
他作為一名學(xué)生助理，在學(xué)校這個(gè)大家庭里一直以學(xué)校利益優(yōu)先，為同學(xué)著想，常常把同學(xué)們的利益放在前面。他協(xié)助政教處工作勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為老師和同學(xué)們提供及時(shí)必要的幫助;在處理一些政教處事務(wù)時(shí)，懂得合理分配人力資源，熟悉每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)以及愛(ài)好，在老師的指導(dǎo)幫忙下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為學(xué)生助理的他，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好政教處工作。
這位品德優(yōu)秀的好學(xué)生，他尊重師長(zhǎng)，熱心助人，同學(xué)們都非常喜歡他那種溫文爾雅、謙遜低調(diào)的性格，他經(jīng)常說(shuō)“我們要低調(diào)做人，高調(diào)做事，每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中，我們都可以通過(guò)努力改變命運(yùn)。”這種不服輸、不認(rèn)命的精神感染了班上的每個(gè)同學(xué)。也讓我們每一位老師為之而感動(dòng)欣慰。
班級(jí)里的好助手
他一直擔(dān)任flash、office等專業(yè)課的科代表，認(rèn)真完成各科任老師安排的所有任務(wù);在20__年秋期半期考試中榮獲信息部專業(yè)課二等獎(jiǎng)。為了讓所在班級(jí)專業(yè)課取得更大進(jìn)步，該同學(xué)在各專業(yè)課老師的指導(dǎo)和支持下，勇于嘗試、突破局限，不斷探索一條可行可持續(xù)發(fā)展的道路。
作為一個(gè)學(xué)生，他每天早上總是早早的就來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始他一天的學(xué)習(xí)生活，他學(xué)習(xí)刻苦，經(jīng)常晚上10點(diǎn)左右才會(huì)結(jié)束他在校的學(xué)習(xí)生活。他有很強(qiáng)的意志力和抗挫折能力，不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《艞壸穼に约旱哪繕?biāo)。他在學(xué)習(xí)生活中，樂(lè)觀開(kāi)朗，陽(yáng)光自信，知道得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了不少，也情愿把自己的勞動(dòng)分享給別人，于是他主動(dòng)參加了各種活動(dòng)。比如：利用課余時(shí)間積極參加虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)技能培訓(xùn)，在今年四月份左右，將代表學(xué)校參加四川省中職學(xué)生技能大賽。
不斷反思，積極進(jìn)取
作為一個(gè)孩子，他孝敬父母、恭敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開(kāi)朗自信、樂(lè)觀向上。來(lái)自農(nóng)村的他生活樸素節(jié)儉，秉承了父母勤勞善良的品質(zhì)，懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，他又是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人的人，在學(xué)校建立了良好的人際關(guān)系。他能夠恰當(dāng)處理同學(xué)間的矛盾，具有積極向上的生活態(tài)度，不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)，具有良好的群眾基礎(chǔ)。
__同學(xué)始終信守著我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不斷努力的提升自我，在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫充滿期望的畫;他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，完美的明天。
沒(méi)有什么能夠阻擋追求夢(mèng)想的渴望
他在學(xué)校為老師做事的時(shí)候，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，贏得老師們的一片贊聲。他的心中的一句話是：“沒(méi)有撤退可言，不會(huì)就學(xué)，不懂就問(wèn)，逃避改變不了現(xiàn)實(shí)?！?BR> 他在待人處事方面總是和睦相處，虛心接受同學(xué)、老師的建議，面對(duì)批評(píng)時(shí)，會(huì)自我反思，思考自己的不足，以及今后該如何改正。他在面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)，不會(huì)立馬否認(rèn)，而是認(rèn)真聽(tīng)取他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，并結(jié)合自身的情況，自我檢討，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，越挫越勇。
同學(xué)們認(rèn)為他善良、友好，是個(gè)不錯(cuò)的同學(xué)，一直在身后默默付出，不求回報(bào)，他在專業(yè)課方面更是用耐心來(lái)詮釋著自己對(duì)同學(xué)的期望，用汗水來(lái)灌溉我們班希望的種子，有句話是這樣說(shuō)的：“或許我不是最好的，但是我希望我會(huì)越來(lái)越好!”他在自己的學(xué)習(xí)方面，追求上進(jìn)、執(zhí)著刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，能夠充分利用課余時(shí)間將自己的不足補(bǔ)齊。他活潑開(kāi)朗，非常樂(lè)觀，在班上能夠開(kāi)導(dǎo)情緒方面有問(wèn)題的同學(xué)，能夠讓同學(xué)們像他一樣，積極、樂(lè)觀。他是個(gè)乖巧、懂事的好孩子，能為大人分憂解難，不會(huì)讓家長(zhǎng)操心，能夠獨(dú)立完成自己的學(xué)業(yè)。
他始終堅(jiān)持自我，不忘初心，牢記使命。他用平凡的雙手鑄就不平凡的夢(mèng)想!
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇九
小郭，女，20xx年11月19日生，現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)，優(yōu)秀少年隊(duì)員，任班長(zhǎng)兼學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部長(zhǎng)。她思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，孝敬父母，樂(lè)于助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無(wú)論在校還是在家，她均能得到大家的一致好評(píng)?，F(xiàn)將她的事跡材料介紹如下：
小郭同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，每次老師提出問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，條理清晰，表述恰當(dāng)，為其他同學(xué)做出了榜樣。小郭同學(xué)勤學(xué)多思，有很強(qiáng)的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí)，把有問(wèn)題的地方做個(gè)記號(hào)，老師講課時(shí)她就認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，有不懂的問(wèn)題，下課后馬上去問(wèn)老師。課下她認(rèn)真復(fù)習(xí)，把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下，就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭，小郭同學(xué)每次考試都是名列前茅。小郭同學(xué)不但自己能夠積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還能帶動(dòng)大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書(shū)或故事書(shū)靜靜的閱讀，在她的帶動(dòng)和影響下，班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時(shí)讀書(shū)的習(xí)慣，班上紀(jì)律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱贊。
從一年級(jí)開(kāi)始，小郭同學(xué)就是班長(zhǎng)，練就了很好的班級(jí)管理才能，成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。在工作中講求方法，不僅帶動(dòng)了全班同學(xué)，而且贏得了老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。在勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)步的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的.難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進(jìn)行輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿意和她一起探討，向她請(qǐng)教。作為學(xué)生會(huì)的值周干部，她總能按時(shí)到崗認(rèn)真巡視，主動(dòng)勸阻一些不良行為，做到公正嚴(yán)格，認(rèn)真記錄，實(shí)事求是的反映情況。她響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加各種活動(dòng)，課間操時(shí)她是領(lǐng)隊(duì)，課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時(shí)候，她總是慷慨解囊，捐的最多。就說(shuō)上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧，小郭同學(xué)就捐了一百元錢，這次助殘日為殘疾兒童捐款，小郭同學(xué)又捐了二十元錢。
小郭同學(xué)講文明，懂禮貌。不管在家里還是在學(xué)校都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受老師、同學(xué)、家長(zhǎng)和鄰居的好評(píng)。在家里，她知道父母勞累一天不容易，，總是用最短的時(shí)間完成作業(yè)，然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。父母渴了，給父母端上一杯熱茶；父母累了，給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母，把自己的事情管理好，不讓父母為自己的學(xué)習(xí)和生活操心。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴。上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，，勤奮學(xué)習(xí)。對(duì)待鄰居，她文明禮貌，與人為善，周圍的鄰居提起她都說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事，是個(gè)好孩子?！彼f(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切期望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)式她奮進(jìn)的動(dòng)力，而她也總以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師培養(yǎng)之恩，教育之恩。
小郭同學(xué)熱愛(ài)科學(xué)，積極參加各種興趣小組。她對(duì)科學(xué)課非常感興趣，觀察記錄、實(shí)驗(yàn)都記得非常認(rèn)真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競(jìng)賽，演講比賽，征文比賽，實(shí)踐活動(dòng)她都踴躍參加。她還主動(dòng)為班級(jí)辦板報(bào)，來(lái)我班上課的老師還以為是請(qǐng)的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。
小郭同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，學(xué)有專長(zhǎng)，出類拔萃，深受全體師生喜愛(ài)的好學(xué)生。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來(lái)的路上會(huì)越走越出色，前景會(huì)更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開(kāi)金色的翅膀飛得更高、更遠(yuǎn)!
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇十
我叫___，今年_歲，現(xiàn)就讀于___小學(xué)_年級(jí)_班，在班級(jí)里擔(dān)任___。
老師的言傳身教，淳淳教誨，讓我成為一個(gè)充滿自信，樂(lè)觀向上，熱愛(ài)生活的男孩兒。在學(xué)習(xí)上，我積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不驕傲，從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。課余時(shí)間，我會(huì)到圖書(shū)館里看一些課外書(shū)，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野。我相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，對(duì)自己總是有好處的。
我心地善良，樂(lè)于助人。在家里，我從小就養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂。在社會(huì)上，我時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)，在每一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中，我總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在鄰里，我主動(dòng)為周圍的小伙伴送去精挑細(xì)選的課外書(shū)，和一些完好的玩具，我也常教他們學(xué)習(xí)、寫字。
我的興趣愛(ài)好很廣泛，愛(ài)書(shū)法，閱讀，圍棋，籃球，還愛(ài)科學(xué)。我兩次代表學(xué)校參加___市中小學(xué)生圍棋比賽，和別的學(xué)校同學(xué)一起交流進(jìn)步。我也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如參加學(xué)校舉行的扶老助殘、文明禮儀、保護(hù)環(huán)境、撿拾垃圾、美化環(huán)境、小手拉大手不文明行為勸導(dǎo)等學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。我堅(jiān)信多參加社會(huì)活動(dòng)不僅能提升自身的品質(zhì)還能磨煉自己的意志。
我遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護(hù)一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。
我已經(jīng)是一個(gè)少先隊(duì)員了，以后我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，更加努力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇十一
xx同學(xué)是海城市英落鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無(wú)論是老師還是同學(xué)，無(wú)不交口稱贊。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
在老師和學(xué)校的精心培育下，xx同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長(zhǎng)大以后才能成才，才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開(kāi)書(shū)本，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號(hào);自三年級(jí)以來(lái)每年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員。面對(duì)成績(jī)，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗溃乱粋€(gè)目標(biāo)在等著她。
xx在很小的時(shí)候，每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著，耳濡目染，她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著她的很強(qiáng)的組織能力，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔(dān)任班干部，她主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。
xx作為班級(jí)干部，在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結(jié)，對(duì)于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識(shí)，善于靈活掌握知識(shí)，重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級(jí)階段以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jī)，參加學(xué)校的各科知識(shí)競(jìng)賽，她都取得驕人的成績(jī)。她深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。
她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是xx同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無(wú)法完成，她都會(huì)主動(dòng)代她們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)?？傊?，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì)義無(wú)反顧地去幫忙。她總說(shuō)：“我就要做一輩子都做好事的人?！?BR> xx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。在看到神舟飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
她性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡書(shū)法、寫作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
如今，xx同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖！
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇十二
xx，云浮市高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生，云浮市“新時(shí)代好少年”。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、愛(ài)動(dòng)腦筋，具有較強(qiáng)的上進(jìn)心、責(zé)任心和吃苦耐勞的精神，喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡追求真知，開(kāi)拓新視野。
作為班長(zhǎng)，xx同學(xué)積極配合班主任和任課老師做好各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到橋梁紐帶的作用，增強(qiáng)班的凝聚力。團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系融洽。在校期間現(xiàn)已獲得2次學(xué)?！叭脤W(xué)生”稱號(hào)，3次獲得學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生班干部”稱號(hào)。
在校期間，xx同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，勤奮學(xué)習(xí)，做老師的好助手，做同學(xué)的好朋友，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，xx同學(xué)苦練技能，發(fā)揚(yáng)工匠精神，扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，掌握了較過(guò)硬的.操作技能，目前，多次在技能比賽中獲獎(jiǎng)，其中獲得省級(jí)技能比賽二、三等獎(jiǎng)各1次，獲得學(xué)校技能比賽第一名2次。
xx同學(xué)喜歡樂(lè)于助人，哪個(gè)同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到了困難，他都會(huì)力盡所能的幫助他解決。目前，xx同學(xué)擔(dān)任學(xué)校汽車服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，為廣大教職工車輛提供維護(hù)和救援服務(wù)，熱心為教職工服務(wù)，幫助解決汽車故障問(wèn)題。
在平時(shí)的操作實(shí)習(xí)中，xx同學(xué)總是喜歡觀察和多動(dòng)腦筋。入校幾年來(lái)，參與改進(jìn)了一些汽車拆裝工具，這些工具更好用，更實(shí)用，獲得同學(xué)們和老師的稱贊，其中有可調(diào)節(jié)長(zhǎng)度變速器齒輪軸承拆卸工具，發(fā)動(dòng)機(jī)氣門彈簧拆裝工具，汽車舉升機(jī)支腳加高墊等。
在校期間，xx同學(xué)與同學(xué)一起設(shè)計(jì)了汽車隨車應(yīng)急啟動(dòng)系統(tǒng)。其特點(diǎn)是無(wú)需外部充電，小功率用電器可以使用應(yīng)急啟動(dòng)電源電，保證電源充放過(guò)程和電源的使用長(zhǎng)久性，當(dāng)汽車電瓶虧電時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)法啟動(dòng)，應(yīng)急電源介入，保證發(fā)動(dòng)機(jī)順利啟動(dòng)和用電器正常的使用。
xx同學(xué)積極響應(yīng)國(guó)家大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新的號(hào)召，利用自己學(xué)到的知識(shí)，結(jié)合自己的專業(yè)，大膽創(chuàng)新實(shí)用工具，獲國(guó)家專利認(rèn)可。
xx同學(xué)在平時(shí)上課中發(fā)現(xiàn)，v型鐵和偏擺儀，只能測(cè)量軸類徑向圓跳動(dòng)而不能測(cè)量盤類圓跳動(dòng)，他在參觀數(shù)控班實(shí)訓(xùn)室時(shí)產(chǎn)生靈感，設(shè)計(jì)了一臺(tái)簡(jiǎn)易多功能測(cè)量?jī)x，它主要由導(dǎo)軌，尾頂，百分表基座，三爪自定心卡盤，主軸，手搖輪驅(qū)動(dòng)等構(gòu)成，具有測(cè)量精度高，功能全，易操作，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，成本低的特點(diǎn)。在老師的指導(dǎo)和幫助下，xx同學(xué)不斷完善和改進(jìn)該儀器，現(xiàn)已成功獲得了國(guó)家實(shí)用性專利。
目前，簡(jiǎn)易多功能跳動(dòng)量測(cè)量?jī)x除了在學(xué)校廣泛使用外，還推廣到汽車維修企業(yè)和其他學(xué)校使用，得到了企業(yè)和其它學(xué)校的好評(píng)。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
響應(yīng)“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng);節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧”的號(hào)召,倡導(dǎo)學(xué)生“從點(diǎn)滴做起,從小事做起”,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,下面是小編給大家?guī)?lái)的2022新時(shí)代好少年事跡材料范文5篇，以供大家參考!
2022新時(shí)代好少年事跡材料1
-同學(xué)是-市-小學(xué)六(2)中隊(duì)的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員兼六(2)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無(wú)論是老師還是同學(xué)，無(wú)不交口稱贊。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時(shí)代好隊(duì)員。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名新時(shí)代好少年。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績(jī)
在老師和學(xué)校的精心培育下，-逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長(zhǎng)大以后才能成才，才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛Ｋ趭^刻苦，不甘落后。上課認(rèn)真聽(tīng)講，虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教，放學(xué)回到家，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號(hào);多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。她寫的作文多次被被老師當(dāng)作范文讓大家學(xué)習(xí)。面對(duì)成績(jī)，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
二、老師的得力助手
他在很小的時(shí)候，每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽忙碌地工作著，耳濡目染，她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)他是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委，她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。她對(duì)班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)衛(wèi)生敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責(zé)下，班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。
三、隊(duì)員們學(xué)習(xí)的好榜樣
-作為中隊(duì)干部，在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結(jié)，對(duì)于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識(shí)，善于靈活掌握知識(shí)，重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級(jí)階段以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。她深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是-的一大特點(diǎn)。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無(wú)法完成，她都會(huì)主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。
四、全面發(fā)展的好隊(duì)員
-是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。她從小就聽(tīng)媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時(shí)候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。她性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
如今，-同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!
2022新時(shí)代好少年事跡材料2
他是父母眼中自立的好兒子
-出生于一個(gè)雙警家庭。他自幼看慣了爸媽的忙碌，習(xí)慣了從小照顧自己，他從不會(huì)抱怨不能像別的小朋友一樣與爸媽嬉戲打鬧，休假時(shí)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。他懂得警察的辛苦，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。他每天給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋，泡上一杯暖胃茶，給他們一個(gè)溫暖的擁抱，為他們端來(lái)熱水燙腳……爸爸有時(shí)出差一個(gè)月，媽媽經(jīng)常加班，他回家做完功課，就細(xì)心地為媽媽準(zhǔn)備自己的拿手菜，讓媽媽回來(lái)就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜。媽媽腰椎不好，他就經(jīng)常幫媽媽拖地整理家務(wù)。他用自己的細(xì)膩和溫情，把對(duì)父母長(zhǎng)輩們的感恩和深愛(ài)，淋漓盡致地表達(dá)在日常生活中，他用幼小的身軀中真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來(lái)的善良和美德。
他是社區(qū)有名的愛(ài)心小義工
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，生命需要一顆感恩的心來(lái)滋養(yǎng)。-利用課余時(shí)間申報(bào)了“-城市書(shū)房”的小小志愿者，每個(gè)周末和小伙伴兒們一起去書(shū)房幫助整理書(shū)籍，打掃衛(wèi)生，他用自己的行動(dòng)踐行著“小小志愿者”的風(fēng)采。
鄰居家有一個(gè)自閉癥兒童，別的孩子都不愿意跟他玩兒，善良的-卻認(rèn)為應(yīng)該給予他更多的關(guān)愛(ài)。有的孩子會(huì)鄙視地欺負(fù)他，-就會(huì)挺身而出，大聲呵斥，像大哥哥一樣保護(hù)他。每逢周末，-就牽著他的手，帶他去享受自然，希望他跟正常孩子一樣，擁有快樂(lè)的童年。那孩子見(jiàn)了-，就會(huì)露出甜甜的笑臉，溫暖的樣子，讓人為之動(dòng)容。
他是人人稱贊的好學(xué)生
-是大隊(duì)委紀(jì)檢委員，校園里總能見(jiàn)到他認(rèn)真值勤的身影，對(duì)待工作，他盡職盡責(zé)、任勞任怨，遇事沉著冷靜，有著出色的管理才能，是老師的得力助手。對(duì)待學(xué)習(xí)，他一絲不茍、刻苦勤奮，課堂上思維活躍、發(fā)言積極，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在同學(xué)心目中，他威望極高，出類拔萃，是可以信賴的朋友，也是可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的他，從不驕傲自滿，總是真誠(chéng)、熱情地幫助其他同學(xué)。哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決，哪個(gè)同學(xué)遇到疑難問(wèn)題了，他也會(huì)熱心的幫助解答。班里的臟活重活他總是搶著干，從不計(jì)較個(gè)人得失。有的同學(xué)不受大家歡迎，但他總能從他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，他總是說(shuō)，“每人身上都有閃光點(diǎn)，也是值得我學(xué)習(xí)的!”他和同學(xué)們誠(chéng)心交流，提高了班級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感，他也用自己的真誠(chéng)與無(wú)私，贏得了老師和同學(xué)們的稱贊!
他是多才多藝的小能手
他多才多藝，愛(ài)好廣泛。他喜歡閱讀，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味，大量的課外閱讀拓寬了他的知識(shí)面，也豐富了他的課余生活。他愛(ài)好書(shū)法，積極參加學(xué)校組織的書(shū)法社團(tuán)，多年的堅(jiān)持，讓他在書(shū)法方面取得了驕人的成績(jī)：-年紀(jì)念甲午海戰(zhàn)120周年全國(guó)書(shū)法大賽二等獎(jiǎng)，-年-省少兒書(shū)畫大賽二等獎(jiǎng)，-年校園漫畫創(chuàng)作小明星、校園書(shū)法家，-區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫比賽二等獎(jiǎng)，-年全國(guó)第七屆青少年書(shū)畫現(xiàn)場(chǎng)大賽特別金獎(jiǎng)。
此外，他還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了美術(shù)、機(jī)器人、羽毛球、跳繩等多種特長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)的他先后被評(píng)為：校園少年小君子、數(shù)學(xué)學(xué)養(yǎng)小明星、優(yōu)秀小干部、金牌書(shū)寫明星、英語(yǔ)口語(yǔ)明星。-年在-市經(jīng)典誦讀比賽中，-參演的《詩(shī)經(jīng)·學(xué)堂》吟誦節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)第一名。
集各種榮譽(yù)為一身的他從不張揚(yáng)，從不喧鬧，他從容待人，坦蕩處事。他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！边@就是-的座右銘。
2022新時(shí)代好少年事跡材料3
“助人為樂(lè)是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂(lè)的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè)。”我在學(xué)校內(nèi)樂(lè)于助人，為人善良，是一個(gè)熱心腸的人。在班上，我擔(dān)任勞動(dòng)委員，是老師的好幫手。
課余時(shí)間，我熱衷于讀書(shū)，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng)，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號(hào)。進(jìn)入了初中，我也沒(méi)有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué)，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂(lè)觀，禮貌的“小大人”。
在公交車上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后，別人露出了快樂(lè)的笑容時(shí)，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái)，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽(tīng)，講了好一會(huì)兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那孩子頓時(shí)恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)?！把a(bǔ)習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說(shuō)再見(jiàn)，便跑回了家，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的?！碑?dāng)時(shí)，我是這么想的。
在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái)，我都會(huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái)，我同樣也會(huì)上前安慰。我在校外也不例外，無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會(huì)一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時(shí)候，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病，急需用錢，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng)：十元以內(nèi)，自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí)，老師卻堅(jiān)決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的.時(shí)候，我也改不了助人為樂(lè)的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨，可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買書(shū)的區(qū)域，在書(shū)的海洋里遨游起來(lái)。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來(lái)，是一位老婆婆在拿幾本書(shū)的時(shí)候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書(shū)架上的所有書(shū)就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書(shū)來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開(kāi)始“忙活”起來(lái)。周圍的人見(jiàn)了，似乎是受了觸動(dòng)，也開(kāi)始“埋頭苦干”起來(lái)。俗話說(shuō)得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候，書(shū)架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書(shū)的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字，看著自己的書(shū)呢。
都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！?，只要你幫助過(guò)別人，你就會(huì)覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè)的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西?！?BR> 這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信，在未來(lái)，我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌。
2022新時(shí)代好少年事跡材料4
-同學(xué)積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不驕傲，從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)?？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。課余時(shí)間，他會(huì)到圖書(shū)館里看一些課外的知識(shí)以及自己感興趣的書(shū)本，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野，他相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，對(duì)自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛(ài)好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場(chǎng)去跑步。因?yàn)樗澜】档纳眢w是進(jìn)行一切活動(dòng)的前提。
在學(xué)期的一開(kāi)始他就踴躍的參加了班級(jí)的班干部競(jìng)選，并成功的當(dāng)選為班級(jí)的值日班長(zhǎng)。從高一到現(xiàn)在，出于對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和負(fù)責(zé)，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長(zhǎng)把班級(jí)工作做的有條不紊。除了班級(jí)工作以外，他還在高一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì)，在擔(dān)任干事期間，他都是很努力的去工作，學(xué)生會(huì)在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會(huì)部門的招新活動(dòng)。盡管他會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，但俗話說(shuō)成功是失敗之母，他憑借堅(jiān)定的信念，努力尋求解決問(wèn)題的方法，最后所有問(wèn)題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié)，鍛煉，成長(zhǎng)，把每一次錯(cuò)誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓他更加成熟，經(jīng)驗(yàn)豐富，生活更加精彩。
班級(jí)的工作充實(shí)了他的生活，讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗，平凡同樣孕育著偉大，只有當(dāng)一個(gè)人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時(shí)，生活才是有意義的。
在生活方面，他樂(lè)觀開(kāi)朗，陽(yáng)光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也愿意把自己的勞動(dòng)分享給別人，于是他主動(dòng)參加了各項(xiàng)活動(dòng)。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香?！睒?lè)于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。
在-年1月9日，下午五點(diǎn)左右，他放學(xué)回家的路上路過(guò)-鎮(zhèn)-村。在村頭的位置，突然聽(tīng)到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循著聲音跑過(guò)去，看見(jiàn)一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚(yú)時(shí)不慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸。聽(tīng)到這個(gè)消息后他很害怕，因?yàn)樗](méi)有救溺水人員經(jīng)驗(yàn)，但現(xiàn)在時(shí)間就是生命，他沒(méi)有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來(lái)，想起在學(xué)校學(xué)過(guò)的救援知識(shí)后，立馬做出反應(yīng)，跑到附近村民家里借來(lái)梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請(qǐng)求他們的幫助，因?yàn)樗?，僅憑他一個(gè)學(xué)生的力量，是不足以將溺水人員救出來(lái)的。在借到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒(méi)有盲目的下水救援，在確定情況后，他向趕來(lái)的大人說(shuō)明情況，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。
兩個(gè)大人拿著梯子進(jìn)入冰面，他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準(zhǔn)確的說(shuō)明了位置。過(guò)了不久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了岸邊，有些情緒激動(dòng)的村民不顧一切想下水救人。他及時(shí)的阻止，向他們說(shuō)明情況，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。
等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來(lái)，他開(kāi)始分析現(xiàn)在的情況，由于溺水者還沒(méi)有任何消息，岸邊人的情緒也會(huì)慢慢的再次不理智，他做出了一個(gè)決定：進(jìn)入冰面。但他沒(méi)有盲目的進(jìn)入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行。這時(shí)天已經(jīng)黑了下來(lái)，他只能看著之前下水人的腳印來(lái)前進(jìn)，而且在茫茫的冰面上，他沒(méi)法確定方向。他極度害怕，但并沒(méi)有因此退縮，因?yàn)檫@里需要有一個(gè)人站出來(lái)。他終于找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時(shí)他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒(méi)事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興。看著這樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來(lái)，然后他穿上救人時(shí)匆匆扔下的外套，背起書(shū)包回家。
兩個(gè)星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對(duì)家屬特地來(lái)感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷，更使他會(huì)更加樂(lè)于幫助他人。
他的行為受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，被評(píng)選為-年度-好人榜，-年“感動(dòng)-”年度人物， -年-市見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子，-年-市最美中學(xué)生標(biāo)兵。
人的一生只能享受一次青春，也不是每個(gè)人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美麗的，只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過(guò)他的指尖，也劃過(guò)他的青春年華，他時(shí)刻相信腳比路長(zhǎng)，無(wú)論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只要他們不停追逐，就一定能尋到?；厥鬃蛱?，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽(yáng)光!
2022新時(shí)代好少年事跡材料5
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng)，先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還多次在繪畫、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)————他就是三年級(jí)二班的-同學(xué)。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
從小不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知學(xué)習(xí)前，他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記，對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上，他認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極思考，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。課堂外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟，一舉兩得。
二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母
在家長(zhǎng)的眼里，他是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，甚至可以說(shuō)，是父母的知心朋友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道，自己努力學(xué)習(xí)，做力所能及的家務(wù)事，是對(duì)父母最好的報(bào)答。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、多才多藝，興趣廣泛
-父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以他們從小就培養(yǎng)-廣泛的興趣愛(ài)好。
他參加了校園文化藝術(shù)節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》，他不怕吃苦，勤加練習(xí)，常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評(píng)委陣陣掌聲，為班級(jí)掙得了榮譽(yù)。
他熱愛(ài)讀書(shū)和寫作，每年的壓歲錢他全部用來(lái)購(gòu)買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書(shū)籍，他用學(xué)到的讀書(shū)方法，如饑似渴地吸取著精華。知識(shí)面不斷增加，視野也更加開(kāi)闊。幾年來(lái)，他的藏書(shū)達(dá)到了-余冊(cè)。他的作文是班級(jí)作文課堂上的范文。
他還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加的項(xiàng)目最多，得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂(lè)觀向上。
常說(shuō)字如其人，這話不假。他的字筆鋒硬朗，干凈利落，又透著幾分豪氣，正如他的個(gè)性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好，從二年級(jí)開(kāi)始，他不光在寫作業(yè)時(shí)嚴(yán)格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時(shí)間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細(xì)刻，老師、同學(xué)們對(duì)他的字也是贊不絕口。
四、富有愛(ài)心，品德高尚
家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng)，教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說(shuō)過(guò)，我們需要不斷地給孩子愛(ài)，孩子的愛(ài)滿了，他就會(huì)把溢出來(lái)的愛(ài)給別人，才能學(xué)會(huì)愛(ài)別人。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。哪個(gè)同學(xué)遇到困難，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
五、盡職盡責(zé)，忠于職守。
在同學(xué)眼中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對(duì)老師交給他的任務(wù)，他總是認(rèn)真地去完成。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。
這就是美德好少年-。他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，-同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
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新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇一
【篇一】
xx，男，2006年6月1日出生，現(xiàn)為安溪城廂中學(xué)初一年15班的學(xué)生，擔(dān)任生物科代表。
2018年3月20日下午，在校園沐浴在溫暖的春陽(yáng)中，市民王先生早早趕到學(xué)校，激動(dòng)地向他送上一面印有“拾金不昧”的錦旗。王先生非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)的培養(yǎng)，教育出這么優(yōu)秀的少年，并祝他好好學(xué)習(xí)，天天向上，把這種社會(huì)正能量繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人高尚道德品質(zhì)和崇高社會(huì)責(zé)任感的具體體現(xiàn)。他用自己拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生高尚的個(gè)人品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌（xx文明網(wǎng)3月21日對(duì)此進(jìn)行報(bào)道，題目為《雷鋒月里學(xué)雷鋒，安溪一中學(xué)生拾金不昧獲稱贊》）。
3月19日上午七點(diǎn)半，他在上學(xué)路上途經(jīng)安溪縣金融行政服務(wù)中心小黃人站點(diǎn)時(shí)，撿到了一個(gè)手提包，內(nèi)有23000多元現(xiàn)金、2部蘋果手機(jī)、部分證件和銀行卡等重要物品。當(dāng)時(shí)他連包都沒(méi)打開(kāi)，心中只有一個(gè)念頭，就是盡快將包交到失主手中，免得失主著急。在寒風(fēng)中等了10多分鐘，不見(jiàn)失主來(lái)領(lǐng)，他想失主一定非常著急，于是一路小跑就將手提包交給了縣金融行政服務(wù)中心的保安，希望保安叔叔能幫忙找到失主。第二天成功找回丟失物品的王先生為感謝他拾金不昧的精神，便有了上述一幕。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是他的座右銘。在學(xué)校里，他是一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校文明之星、校級(jí)三好學(xué)生。他不驕不躁、謙虛有度，一直都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，他自信、樂(lè)觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。從小，他就十分喜歡閱讀和寫作，《簡(jiǎn)愛(ài)》《復(fù)活》《青春之歌》《平凡的世界》《悲慘世界》等各種圖書(shū)，他一本接一本如饑似渴地讀，他獲得了大量的課外知識(shí)，視野廣闊，是有名的“百科全書(shū)”，每次寫的作文都被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里閱讀，并且他還踴躍參加征文大賽，屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)。他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，“陽(yáng)光少年”是對(duì)他最好的概括。
百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。在家里，他是個(gè)懂得感恩的好孩子，孝敬長(zhǎng)輩、和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上他端來(lái)熱水為媽媽洗腳。他是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事，撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。
他拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。
【篇二】
陡峭的半山坡，濃霧彌漫，一個(gè)瘦高的女孩正背著一位老人在路上行走。這個(gè)女孩就是李小燕，今年17歲，是儀隴縣儀隴中學(xué)的高一學(xué)生。她生活在一個(gè)特殊家庭。父親外出打工致殘——右腿截肢，行動(dòng)不便。母親患有間歇性精神病，病情不定時(shí)復(fù)發(fā)。奶奶年老體弱多病，仍要堅(jiān)持勞動(dòng)。即使生活困難，小燕依然陽(yáng)光開(kāi)朗，活潑熱情，積極面對(duì)生活的困難。
在小燕讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，父親不得不帶著長(zhǎng)期患病的母親在成都打工——開(kāi)三輪車。隨后，兩個(gè)姐姐也外出打工。家里就只剩下小燕和奶奶兩個(gè)人。老人年逾七旬，患有腰椎間盤突出、肺氣腫、骨質(zhì)增生等病，基本喪失了勞動(dòng)能力。窮人家的孩子早當(dāng)家，從這時(shí)起，小燕既要勤奮讀書(shū)，又要照顧家庭。
上初二的一天，小燕和往常一樣按時(shí)回到家，但這次奶奶卻沒(méi)有在家門口迎接她，反而躺在床上呻吟不止。她扔下書(shū)包跑到奶奶的床邊問(wèn)詢情況，奶奶怕小燕擔(dān)心，沒(méi)有告訴實(shí)情。但小燕看到奶奶痛苦的表情，猜想奶奶一定病得不輕，于是她扶起奶奶，為她穿好衣服，準(zhǔn)備帶她去看病，哪知道，奶奶根本不能走動(dòng)，小燕沒(méi)有多想，背著奶奶就直奔鄉(xiāng)衛(wèi)生院。醫(yī)院距家有5公里左右路程，屋后的村道公路還未硬化，車很難開(kāi)進(jìn)來(lái)。14歲的小燕，背著體重近40公斤的奶奶，每走10米左右，就要休息一下。一路上不知道歇了多少次，5公里左右的路，祖孫倆足足走了1個(gè)多小時(shí)。經(jīng)檢查，奶奶患有嚴(yán)重腰椎間盤突出癥。在醫(yī)院治療了幾天，奶奶能勉強(qiáng)走路了，但醫(yī)生說(shuō)老人再也不能干重活了，只能在家休息。由于心疼奶奶，從醫(yī)院回到家后，小燕就堅(jiān)決不準(zhǔn)奶奶勞動(dòng)，只讓她臥床休息。每天，小燕把藥送到床邊，把飯端到奶奶手中。晚上，和她睡一起，方便給奶奶搽藥、按摩、捶背。此后，小燕都會(huì)定期背奶奶去檢查，一背就是4年，一次次往返在5公里左右的泥巴路上……如今，她已經(jīng)適應(yīng)了奶奶的重量，習(xí)慣了用稚嫩的雙肩扛起照料奶奶的重?fù)?dān)。
為了讓父母在外安心打工，小燕無(wú)微不至地照顧著奶奶。上初中時(shí)，她每天都會(huì)利用中午和下午休息時(shí)間，兩次回家看望奶奶。周末，她要扛上鋤頭走向菜園，挖地，開(kāi)窩，播下蔬菜種子?；蛘咛糁r(nóng)家糞，在田坎地埂上顫顫悠悠地行走，給正在生長(zhǎng)的蔬菜施肥。有成熟的蔬菜就要采摘回家，讓奶奶吃上鮮嫩可口的時(shí)令蔬菜。她要為奶奶換衣服，洗衣服，讓奶奶穿得干干凈凈；為奶奶洗頭、洗腳、剪指甲、擦身子，讓奶奶一身清清爽爽；還要為奶奶準(zhǔn)備一周的生活，比如打米、撿柴、挑水等等。閑下來(lái)時(shí)，小燕還會(huì)給奶奶捶捶背、揉揉肩，講講學(xué)校里的新鮮事，逗奶奶開(kāi)心。
一個(gè)周末，奶奶和小燕聊天時(shí)，說(shuō)起了朱德故里，向往之情溢于言表。原來(lái)，有一位鄰居趕了一趟馬鞍，游覽了神奇秀麗的朱德故里，向奶奶繪聲繪色地描述了見(jiàn)聞，讓奶奶好生羨慕。奶奶一生沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門，只是趕過(guò)鄉(xiāng)場(chǎng)，雖說(shuō)對(duì)朱德故里早有耳聞，馬鞍鎮(zhèn)距離思德鄉(xiāng)僅20公里，但奶奶至今沒(méi)有去過(guò)。小燕心想：我一定要幫奶奶實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。暑假到了，小燕要帶奶奶去參觀朱德故里，奶奶因?yàn)榭紤]自己行動(dòng)不便不愿去，小燕沒(méi)有猶豫，寬慰奶奶說(shuō)：“我就是你的雙腳，我背你去！”“可是車費(fèi)哪里去找呢？”奶奶嘆氣說(shuō)。小燕告訴奶奶：“在期末考試中我考了第一名，獲得了200元獎(jiǎng)學(xué)金。”小燕和奶奶都開(kāi)心地笑了。于是小燕不顧酷熱難耐，背著奶奶到公路上去乘車。在景區(qū)，小燕給奶奶講歷史故事，拍照，朱德故里景區(qū)優(yōu)美的風(fēng)光讓奶奶的臉樂(lè)開(kāi)了花。在小燕的照料下，奶奶的精神和身體越來(lái)越好，有時(shí)還能幫小燕分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。在奶奶的心里，這個(gè)孫女兒就是自己的“開(kāi)心果”。
小燕不僅細(xì)心照顧奶奶，而且學(xué)習(xí)從不松懈。經(jīng)過(guò)努力，她考取了縣城最好的高中——儀隴中學(xué)。進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)任務(wù)更重，但小燕對(duì)奶奶的關(guān)愛(ài)從未減少。每個(gè)月放假回家，她會(huì)幫奶奶準(zhǔn)備好一個(gè)月的生活用品，備足大米，砍好柴，把菜都澆灌好?，F(xiàn)在的小燕有兩個(gè)愿望：一是希望奶奶的身體越來(lái)越好，二是希望自己能考上好的大學(xué)，將來(lái)讓家人過(guò)上好日子。
一肩背親情，孝心傳永恒；美德無(wú)價(jià)寶，大愛(ài)系祖孫。每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底許下孝的心愿。一碗熱氣騰騰的粥，一次輕輕地捶背，小燕把對(duì)奶奶的愛(ài)裝在心中，用無(wú)言的行動(dòng)踐行著中華傳統(tǒng)美德，用愛(ài)心譜寫一曲孝心贊歌。
【篇三】
xx,男,11歲,現(xiàn)就讀于xx外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)。先后擔(dān)任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、播音員、少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校,他是品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、踏實(shí)能干的“小雛鷹”;在家里,他是孝順懂事的貼心“小暖男”;同時(shí),他還是一個(gè)熱心公益的愛(ài)心“小天使”。
攜愛(ài)同行,爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者
xx出生在一個(gè)教師家庭,從小媽媽就對(duì)他施以愛(ài)的教育和熏陶,從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在,他一直是一個(gè)老師稱道的愛(ài)心男孩,關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人,班上同學(xué)需要幫助時(shí),總是第一個(gè)想到他。他的媽媽是一個(gè)熱心公益的志愿者,在媽媽的影響下,他也先后在“志愿xx”“中國(guó)志愿服務(wù)網(wǎng)”注冊(cè),成為了一名用愛(ài)心傳遞溫暖的注冊(cè)志愿者,積極參加各種送愛(ài)心活動(dòng):組織同學(xué)編排歌舞節(jié)目《青春修煉手冊(cè)》,送進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人,并和他們聊天,幫他們按摩,給他們帶去了歡笑與快樂(lè);先后兩次和同學(xué)一起走進(jìn)華頭的大山深處看望貧困學(xué)生,雖然山高路遠(yuǎn),他和同學(xué)們依然踩著泥濘,帶著生活和學(xué)習(xí)用品,翻山越嶺,走進(jìn)任皓郡、王欣瑤、張雪梅、楊碩、黃雨等十多個(gè)小伙伴家里,和他們一起聊天,講故事,做飯,采茶,玩?！樗麄兙枭献约旱牧慊ㄥX,在體驗(yàn)到大山孩子們的極度困窘之余,也在心里悄悄萌發(fā)了改變山區(qū)貧困落后面貌的理想之芽;在媽媽參加xx市慈善總會(huì)發(fā)起的“衣舊情深”捐贈(zèng)活動(dòng)中,還積極充當(dāng)做媽媽的小幫手，一放學(xué)回家便幫媽媽搬運(yùn)募捐到的舊衣包裹,協(xié)同媽媽分類分裝;和媽媽一起長(zhǎng)期關(guān)注因病輟學(xué)的殘疾學(xué)生徐嘉靖,經(jīng)常帶著小禮品去看望他,和他一起聊天,學(xué)習(xí),做美食,去年冬天,還和媽媽一道帶他到xx師院參觀大學(xué)校園,觀看兒童話劇,讓已經(jīng)告別校園的徐嘉靖感受大學(xué)生活和話劇的藝術(shù)魅力,并鼓勵(lì)他堅(jiān)持努力畫畫,爭(zhēng)取以后考上美術(shù)學(xué)院。在師院的校園內(nèi),一路上還有來(lái)自師院哥哥姐姐、叔叔阿姨的熱情關(guān)心,讓走出家門的徐嘉靖感受到了社會(huì)的溫暖,使輪椅上的他增強(qiáng)了與病魔、命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?多了一份對(duì)生活的熱愛(ài)?？吹叫旒尉父绺鐚?duì)畫畫的熱愛(ài)、執(zhí)著與勤奮,他還和媽媽商量,幫他出一個(gè)畫冊(cè),現(xiàn)已收集了他幾十幅畫作。
當(dāng)他的家鄉(xiāng)xx掀起創(chuàng)衛(wèi)熱潮時(shí),他也積極投身其中,約同學(xué)利用假期帶上清潔工具來(lái)到人流量較大的xx廣場(chǎng),掃地,撿垃圾,感召市民,喚起大家的愛(ài)衛(wèi)意識(shí),用行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)助力,并被xx新聞網(wǎng)報(bào)道。
在家里,他也用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)父母家人的愛(ài)。媽媽生病了,他總會(huì)做好吃的東西端到床前;半夜里,爸爸肩膀痛了,他起床燒水給他熱敷……婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、生日,他都會(huì)給爸爸媽媽精心挑選禮物,或者給他們意外驚喜;外公、外婆生日,他也會(huì)送上滿滿的心意。喜歡烹飪的他,還經(jīng)常為家人獻(xiàn)上精心制作、富有創(chuàng)意的菜肴。善解人意的他,總能設(shè)身處地替父母著想,體諒父母的難處……沐浴在親人的愛(ài)中,他也學(xué)會(huì)了愛(ài)。
博學(xué)善思,勤做謙謙好少年
“自主博學(xué)而不窮,自覺(jué)篤行而不倦”,做一個(gè)有學(xué)識(shí)、有眼界、有胸懷的男孩子,這是媽媽對(duì)xx的期待。自從跨進(jìn)學(xué)校大門,xx便謹(jǐn)遵老師和父母教誨,勤學(xué)善思,努力上進(jìn),多次被評(píng)為“全優(yōu)生”“三好學(xué)生”“社團(tuán)明星”“優(yōu)秀學(xué)員”……屢次在xx市硬筆書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng)。他喜歡閱讀,廣泛涉獵,不斷汲取,讓精神與心靈在閱讀中得到滋養(yǎng)與升華,曾被評(píng)為“閱讀小明星”。從小就懷有科學(xué)家夢(mèng)想的他,對(duì)科技和制作有著濃厚的興趣,課余經(jīng)常會(huì)搞一些“小發(fā)明”,不知不覺(jué)中,創(chuàng)新意識(shí)已在他的腦子里潛滋暗長(zhǎng)。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),節(jié)假日,他還隨媽媽去外面的世界長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)——感受壯美河山、歷史文化、人文風(fēng)貌、科技進(jìn)步……由此開(kāi)闊自己的眼界和胸襟,讓自己成長(zhǎng)為一名胸懷祖國(guó)、與時(shí)代同步的新少年。去年寒假,他和媽媽一起走進(jìn)木城古鎮(zhèn),了解這座小鎮(zhèn)的“前世今生”,并制作美篇——《一場(chǎng)跨越千年的遇見(jiàn)——探訪木城古鎮(zhèn)》,被廣為閱讀、轉(zhuǎn)發(fā),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),并在學(xué)校公眾號(hào)上發(fā)表,還專門做成展板宣傳。
尚美篤行,成為赫赫小明星
xx還是一名多才多藝的同學(xué)。一年級(jí)時(shí)他在學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)中獲得了英語(yǔ)歌曲比賽第一名,從那時(shí)起,就不斷地走上學(xué)校舞臺(tái):主持,表演,并在三年級(jí)和五年級(jí)的時(shí)候,分別獲得第一、二屆小主持人大賽二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),多次主持學(xué)校大型活動(dòng),被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀主持人”。去年寒假,他還通過(guò)選拔,擔(dān)任了xx首屆少兒春晚小主持,獲得高度評(píng)價(jià)。同時(shí),他還是學(xué)校廣播站的播音員。課余,他勤學(xué)苦練拉丁舞,在2017年xx“萬(wàn)達(dá)杯”體育舞蹈比賽中獲得abcd組總冠軍,在2018年國(guó)際青少年體育舞蹈(國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞)大獎(jiǎng)賽中攬獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)。喜歡運(yùn)動(dòng)的他,愛(ài)好乒乓球、跑步、足球,還是學(xué)校足球隊(duì)的一員。從四年級(jí)開(kāi)始,他就擔(dān)任少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心為同學(xué)服務(wù),努力做好老師的助手,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”。
小荷才露尖尖角。xx以自己的不斷努力和出色表現(xiàn),贏得了多方肯定:經(jīng)常出現(xiàn)在校報(bào)、櫥窗、展板、公眾號(hào)、xx新聞網(wǎng)上,儼然是一個(gè)“小明星”。
新時(shí)代呼喚新少年!向上向善,志存高遠(yuǎn),xx用愛(ài)心、勤學(xué)和才藝,積極爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇二
——新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料
她，是班里的“語(yǔ)文小博士”、“最美小詩(shī)人”;
她，是學(xué)校里的校大隊(duì)委委員；
她，是威海市“十佳小主持”、“少兒故事大王”……
她叫李明熹，碼頭小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生。
自入學(xué)以來(lái)，李明熹同學(xué)努力做到勤奮好學(xué)、全面發(fā)展。在同學(xué)眼中她是活潑開(kāi)朗、積極向上的陽(yáng)光女孩；在老師眼中，她是品學(xué)兼優(yōu)、尊師重禮的優(yōu)秀學(xué)生；在父母眼中，她是愛(ài)好廣泛、勤勞孝順的貼心“小棉襖”……她宛若一朵含苞待放的小荷茁壯成長(zhǎng)。
堅(jiān)韌不拔，學(xué)習(xí)路上不畏困難。
勤懇踏實(shí)、孜孜不倦是李明熹對(duì)待學(xué)習(xí)的一貫作風(fēng)。課上她總是全神貫注、積極發(fā)言、認(rèn)真記錄，課后也不放過(guò)任何疑問(wèn)，虛心向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教。
李明熹同學(xué)也有哭鼻子的時(shí)候，那是在遇到成績(jī)下滑或者考試失利時(shí)。在一次考試中，李明熹同學(xué)做錯(cuò)了幾道題，成績(jī)不太理想，她哭了。爸爸媽媽安慰她，“不要緊，一次失利不等于永遠(yuǎn)?。 ?她搖頭說(shuō)：“錯(cuò)的題目大多是馬虎，這說(shuō)明我專心致志的能力不強(qiáng)，如果不及時(shí)改正，失誤還會(huì)出現(xiàn)”.穩(wěn)定好情緒后，她已經(jīng)開(kāi)始翻看試卷了。
憑借堅(jiān)韌不拔、自律自省的精神，入學(xué)至今，李明熹同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)始終名列前茅，并以自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度帶動(dòng)其他同學(xué)。
以書(shū)為媒，興趣愛(ài)好不斷拓展。
要問(wèn)李明熹同學(xué)最喜歡的東西是什么？她一定會(huì)脫口而出——書(shū)。
從兒童文學(xué)到世界名著，從科普知識(shí)到詩(shī)歌散文，李明熹同學(xué)無(wú)一不愛(ài)。無(wú)論何時(shí)何地，只要給她一本書(shū)，她會(huì)立刻安靜下來(lái)細(xì)細(xì)品讀。每逢生日、節(jié)日或是父母出差，問(wèn)她要什么禮物，答案永遠(yuǎn)都是書(shū)。讀書(shū)讓她積累了科學(xué)知識(shí)、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊了眼界、嘗到了甘甜，并由此練就了詩(shī)歌寫作和演講口才能力。
別看年紀(jì)小，李明熹同學(xué)多次在省、市、校才藝比賽中獲獎(jiǎng)。在威海市連續(xù)三屆少兒故事大王比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)，獲得威海市廣播電視臺(tái)十佳小主持稱號(hào)，被聘為特邀主持嘉賓，()納入特色人才儲(chǔ)備庫(kù)。
閱讀讓李明熹同學(xué)筆耕不輟的構(gòu)筑自己的“作家夢(mèng)”.書(shū)房里、青草地、大海邊都是她創(chuàng)作的小天地。自創(chuàng)詩(shī)歌50多首，原創(chuàng)詩(shī)歌《路燈》、《一年四季》發(fā)表在齊魯晚報(bào)、威海晚報(bào)，多首詩(shī)歌作品發(fā)表在校級(jí)報(bào)刊。目前，她獨(dú)立創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品已經(jīng)完成近萬(wàn)字。
善良真誠(chéng)，對(duì)待他人懂得奉獻(xiàn)。
在學(xué)校里，李明熹通過(guò)競(jìng)選成為校大隊(duì)委委員。無(wú)論是學(xué)校、班級(jí)組織的各類活動(dòng)，她都以身作則、態(tài)度認(rèn)真、積極完成。她在班級(jí)熱心倡導(dǎo)公益活動(dòng)，發(fā)動(dòng)組織同學(xué)到威海市兒童福利院看望孤殘兒童，參加關(guān)愛(ài)自閉癥兒童義賣活動(dòng)。老師常說(shuō)，李明熹同學(xué)總能很出色的完成各項(xiàng)工作，是老師的好幫手、同學(xué)的好伙伴。
在家里，李明熹是父母眼中的貼心小棉襖，勤勞孝順。幫大人做家務(wù)，為長(zhǎng)輩捏肩捶背、端水送藥。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這是李明熹經(jīng)常說(shuō)的。她還將一句在演講口才課上學(xué)到的“做了 做完 做對(duì) 做好”時(shí)刻掛在嘴邊，提醒自己做事有始有終、盡心盡力、力求完美。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。讓我們期待這位樂(lè)觀、開(kāi)朗、聰明、善良、勇敢的小小少年，終會(huì)成長(zhǎng)為優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇三
__，女，漢族，__年12月出生，就讀于__市平果縣第八小學(xué)五年級(jí)（4）班，擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)，學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
她熱愛(ài)集體、勤奮學(xué)習(xí)，從一年級(jí)到現(xiàn)在，成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。她熱愛(ài)科學(xué)，勤于動(dòng)腦、善于思考，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，是一個(gè)熱愛(ài)科技創(chuàng)的美德好少年。
一、熱愛(ài)科學(xué)，在閱讀中開(kāi)闊思維
__每天放學(xué)回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，童話書(shū)、故事書(shū)、科普書(shū)……閱讀范圍廣泛，篇目一點(diǎn)不挑。不但如此，只要是一本新書(shū)到她手里，她非要一口氣讀完才肯罷休，中間不肯吃飯、睡覺(jué)，任誰(shuí)叫都不理，非常專注。為了提高自己的科技創(chuàng)新思維能力及動(dòng)手能力，她還要求父母給她訂閱了《動(dòng)手做》《少年發(fā)明與創(chuàng)造》《小學(xué)科技》等啟發(fā)智力的少兒科技雜志。通過(guò)廣泛閱讀書(shū)籍，__不僅豐富了自己的知識(shí)，還開(kāi)闊了自己的思維眼界。
二、善于發(fā)問(wèn)，努力探究科學(xué)奧秘
對(duì)于生活中的一些現(xiàn)象她總要問(wèn)個(gè)為什么?？吹讲煌螤畹奈矬w滾動(dòng)時(shí)有快有慢，總是問(wèn)這是為什么？食品罐頭為什么用手拍幾下底蓋就容易擰開(kāi)？飛機(jī)為什么能平穩(wěn)地在天上飛……帶著強(qiáng)烈的好奇心與求知欲，她總是努力去探索。別人看到的都是熱鬧，而她看到的都是現(xiàn)象、問(wèn)題。__年夏季里的一天，她在驅(qū)蚊時(shí)又突然發(fā)問(wèn)了，空氣為什么看不見(jiàn)摸不著？空氣有重量嗎？為了解決這個(gè)問(wèn)題，她查閱相關(guān)資料，并借來(lái)了天平、秤桿、買來(lái)小氣球等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)她通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明空氣有重量時(shí)，高興得手舞足蹈。她的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《空氣有重量嗎》在__年__市青少年科技大賽中榮獲科技dv項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。
三、勤于動(dòng)手，喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
她對(duì)科學(xué)懷著濃厚的興趣，經(jīng)常動(dòng)手做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。家里的玩具小汽車、電動(dòng)小玩具，經(jīng)常被她拆了又裝，裝了又拆。她的父母從小就善于培養(yǎng)她對(duì)科技創(chuàng)新的興趣，對(duì)她愛(ài)拆東西的“壞習(xí)慣”持縱容態(tài)度，還樂(lè)此不疲的經(jīng)常陪伴她做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，充分地調(diào)動(dòng)了她對(duì)科技方面的。好奇心。她平時(shí)用心關(guān)注并爭(zhēng)先參加市、縣、學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)及環(huán)?；顒?dòng)。早在她讀二年級(jí)時(shí)，她的科技dv作品《奇妙的圖形》就獲得了__市科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。
四、勇于創(chuàng)新，在觀摩學(xué)習(xí)中動(dòng)手實(shí)踐
為了給她創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，父母每年都會(huì)專程帶她去__科技館參觀，還觀摩了“__青少年科技創(chuàng)新大賽”活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，激發(fā)了她動(dòng)手實(shí)踐的勇氣，也使她領(lǐng)悟到：只要自己肯動(dòng)腦、動(dòng)手，向著自己制定的目標(biāo)努力，就一定能夠成功。__年春節(jié)期間，她在電視上看到潛水艇能像魚(yú)兒一樣在水中能沉能浮，她又開(kāi)始思考，探究潛水艇的沉浮原理。她開(kāi)始找材料進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中揭開(kāi)科學(xué)奧秘。在父母及老師的支持與配合下，她的《潛水艇在水中的沉浮原理探究》科學(xué)dv又榮獲了__年__市青少年科學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。
這些成績(jī)的取得與父母、老師的教導(dǎo)幫助分不開(kāi)，也與她自己平時(shí)的勤奮努力分不開(kāi)。雖然她取得了一點(diǎn)成績(jī)，但她并不驕傲，她表示今后還要更加努力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，取得更好的成績(jī)，將來(lái)用科技為人民服務(wù)，用科技創(chuàng)造更美好的生活。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇四
學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，xx都用心參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動(dòng)手潛力，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)、街道等打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都用心投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇五
【篇一】
xx，男，2006年6月1日出生，現(xiàn)為安溪城廂中學(xué)初一年15班的學(xué)生，擔(dān)任生物科代表。
2018年3月20日下午，在校園沐浴在溫暖的春陽(yáng)中，市民王先生早早趕到學(xué)校，激動(dòng)地向他送上一面印有“拾金不昧”的錦旗。王先生非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)的培養(yǎng)，教育出這么優(yōu)秀的少年，并祝他好好學(xué)習(xí)，天天向上，把這種社會(huì)正能量繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人高尚道德品質(zhì)和崇高社會(huì)責(zé)任感的具體體現(xiàn)。他用自己拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生高尚的個(gè)人品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌（xx文明網(wǎng)3月21日對(duì)此進(jìn)行報(bào)道，題目為《雷鋒月里學(xué)雷鋒，安溪一中學(xué)生拾金不昧獲稱贊》）。
3月19日上午七點(diǎn)半，他在上學(xué)路上途經(jīng)安溪縣金融行政服務(wù)中心小黃人站點(diǎn)時(shí)，撿到了一個(gè)手提包，內(nèi)有23000多元現(xiàn)金、2部蘋果手機(jī)、部分證件和銀行卡等重要物品。當(dāng)時(shí)他連包都沒(méi)打開(kāi)，心中只有一個(gè)念頭，就是盡快將包交到失主手中，免得失主著急。在寒風(fēng)中等了10多分鐘，不見(jiàn)失主來(lái)領(lǐng)，他想失主一定非常著急，于是一路小跑就將手提包交給了縣金融行政服務(wù)中心的保安，希望保安叔叔能幫忙找到失主。第二天成功找回丟失物品的王先生為感謝他拾金不昧的精神，便有了上述一幕。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是他的座右銘。在學(xué)校里，他是一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校文明之星、校級(jí)三好學(xué)生。他不驕不躁、謙虛有度，一直都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，他自信、樂(lè)觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。從小，他就十分喜歡閱讀和寫作，《簡(jiǎn)愛(ài)》《復(fù)活》《青春之歌》《平凡的世界》《悲慘世界》等各種圖書(shū)，他一本接一本如饑似渴地讀，他獲得了大量的課外知識(shí)，視野廣闊，是有名的“百科全書(shū)”，每次寫的作文都被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里閱讀，并且他還踴躍參加征文大賽，屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)。他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，“陽(yáng)光少年”是對(duì)他最好的概括。
百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。在家里，他是個(gè)懂得感恩的好孩子，孝敬長(zhǎng)輩、和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上他端來(lái)熱水為媽媽洗腳。他是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事，撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。
他拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。
【篇二】
陡峭的半山坡，濃霧彌漫，一個(gè)瘦高的女孩正背著一位老人在路上行走。這個(gè)女孩就是李小燕，今年17歲，是儀隴縣儀隴中學(xué)的高一學(xué)生。她生活在一個(gè)特殊家庭。父親外出打工致殘——右腿截肢，行動(dòng)不便。母親患有間歇性精神病，病情不定時(shí)復(fù)發(fā)。奶奶年老體弱多病，仍要堅(jiān)持勞動(dòng)。即使生活困難，小燕依然陽(yáng)光開(kāi)朗，活潑熱情，積極面對(duì)生活的困難。
在小燕讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，父親不得不帶著長(zhǎng)期患病的母親在成都打工——開(kāi)三輪車。隨后，兩個(gè)姐姐也外出打工。家里就只剩下小燕和奶奶兩個(gè)人。老人年逾七旬，患有腰椎間盤突出、肺氣腫、骨質(zhì)增生等病，基本喪失了勞動(dòng)能力。窮人家的孩子早當(dāng)家，從這時(shí)起，小燕既要勤奮讀書(shū)，又要照顧家庭。
上初二的一天，小燕和往常一樣按時(shí)回到家，但這次奶奶卻沒(méi)有在家門口迎接她，反而躺在床上呻吟不止。她扔下書(shū)包跑到奶奶的床邊問(wèn)詢情況，奶奶怕小燕擔(dān)心，沒(méi)有告訴實(shí)情。但小燕看到奶奶痛苦的表情，猜想奶奶一定病得不輕，于是她扶起奶奶，為她穿好衣服，準(zhǔn)備帶她去看病，哪知道，奶奶根本不能走動(dòng)，小燕沒(méi)有多想，背著奶奶就直奔鄉(xiāng)衛(wèi)生院。醫(yī)院距家有5公里左右路程，屋后的村道公路還未硬化，車很難開(kāi)進(jìn)來(lái)。14歲的小燕，背著體重近40公斤的奶奶，每走10米左右，就要休息一下。一路上不知道歇了多少次，5公里左右的路，祖孫倆足足走了1個(gè)多小時(shí)。經(jīng)檢查，奶奶患有嚴(yán)重腰椎間盤突出癥。在醫(yī)院治療了幾天，奶奶能勉強(qiáng)走路了，但醫(yī)生說(shuō)老人再也不能干重活了，只能在家休息。由于心疼奶奶，從醫(yī)院回到家后，小燕就堅(jiān)決不準(zhǔn)奶奶勞動(dòng)，只讓她臥床休息。每天，小燕把藥送到床邊，把飯端到奶奶手中。晚上，和她睡一起，方便給奶奶搽藥、按摩、捶背。此后，小燕都會(huì)定期背奶奶去檢查，一背就是4年，一次次往返在5公里左右的泥巴路上……如今，她已經(jīng)適應(yīng)了奶奶的重量，習(xí)慣了用稚嫩的雙肩扛起照料奶奶的重?fù)?dān)。
為了讓父母在外安心打工，小燕無(wú)微不至地照顧著奶奶。上初中時(shí)，她每天都會(huì)利用中午和下午休息時(shí)間，兩次回家看望奶奶。周末，她要扛上鋤頭走向菜園，挖地，開(kāi)窩，播下蔬菜種子。或者挑著農(nóng)家糞，在田坎地埂上顫顫悠悠地行走，給正在生長(zhǎng)的蔬菜施肥。有成熟的蔬菜就要采摘回家，讓奶奶吃上鮮嫩可口的時(shí)令蔬菜。她要為奶奶換衣服，洗衣服，讓奶奶穿得干干凈凈；為奶奶洗頭、洗腳、剪指甲、擦身子，讓奶奶一身清清爽爽；還要為奶奶準(zhǔn)備一周的生活，比如打米、撿柴、挑水等等。閑下來(lái)時(shí)，小燕還會(huì)給奶奶捶捶背、揉揉肩，講講學(xué)校里的新鮮事，逗奶奶開(kāi)心。
一個(gè)周末，奶奶和小燕聊天時(shí)，說(shuō)起了朱德故里，向往之情溢于言表。原來(lái)，有一位鄰居趕了一趟馬鞍，游覽了神奇秀麗的朱德故里，向奶奶繪聲繪色地描述了見(jiàn)聞，讓奶奶好生羨慕。奶奶一生沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門，只是趕過(guò)鄉(xiāng)場(chǎng)，雖說(shuō)對(duì)朱德故里早有耳聞，馬鞍鎮(zhèn)距離思德鄉(xiāng)僅20公里，但奶奶至今沒(méi)有去過(guò)。小燕心想：我一定要幫奶奶實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。暑假到了，小燕要帶奶奶去參觀朱德故里，奶奶因?yàn)榭紤]自己行動(dòng)不便不愿去，小燕沒(méi)有猶豫，寬慰奶奶說(shuō)：“我就是你的雙腳，我背你去！”“可是車費(fèi)哪里去找呢？”奶奶嘆氣說(shuō)。小燕告訴奶奶：“在期末考試中我考了第一名，獲得了200元獎(jiǎng)學(xué)金?！毙⊙嗪湍棠潭奸_(kāi)心地笑了。于是小燕不顧酷熱難耐，背著奶奶到公路上去乘車。在景區(qū)，小燕給奶奶講歷史故事，拍照，朱德故里景區(qū)優(yōu)美的風(fēng)光讓奶奶的臉樂(lè)開(kāi)了花。在小燕的照料下，奶奶的精神和身體越來(lái)越好，有時(shí)還能幫小燕分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。在奶奶的心里，這個(gè)孫女兒就是自己的“開(kāi)心果”。
小燕不僅細(xì)心照顧奶奶，而且學(xué)習(xí)從不松懈。經(jīng)過(guò)努力，她考取了縣城最好的高中——儀隴中學(xué)。進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)任務(wù)更重，但小燕對(duì)奶奶的關(guān)愛(ài)從未減少。每個(gè)月放假回家，她會(huì)幫奶奶準(zhǔn)備好一個(gè)月的生活用品，備足大米，砍好柴，把菜都澆灌好?，F(xiàn)在的小燕有兩個(gè)愿望：一是希望奶奶的身體越來(lái)越好，二是希望自己能考上好的大學(xué)，將來(lái)讓家人過(guò)上好日子。
一肩背親情，孝心傳永恒；美德無(wú)價(jià)寶，大愛(ài)系祖孫。每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底許下孝的心愿。一碗熱氣騰騰的粥，一次輕輕地捶背，小燕把對(duì)奶奶的愛(ài)裝在心中，用無(wú)言的行動(dòng)踐行著中華傳統(tǒng)美德，用愛(ài)心譜寫一曲孝心贊歌。
【篇三】
xx,男,11歲,現(xiàn)就讀于xx外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)。先后擔(dān)任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、播音員、少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校,他是品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、踏實(shí)能干的“小雛鷹”;在家里,他是孝順懂事的貼心“小暖男”;同時(shí),他還是一個(gè)熱心公益的愛(ài)心“小天使”。
攜愛(ài)同行,爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者
xx出生在一個(gè)教師家庭,從小媽媽就對(duì)他施以愛(ài)的教育和熏陶,從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在,他一直是一個(gè)老師稱道的愛(ài)心男孩,關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人,班上同學(xué)需要幫助時(shí),總是第一個(gè)想到他。他的媽媽是一個(gè)熱心公益的志愿者,在媽媽的影響下,他也先后在“志愿xx”“中國(guó)志愿服務(wù)網(wǎng)”注冊(cè),成為了一名用愛(ài)心傳遞溫暖的注冊(cè)志愿者,積極參加各種送愛(ài)心活動(dòng):組織同學(xué)編排歌舞節(jié)目《青春修煉手冊(cè)》,送進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人,并和他們聊天,幫他們按摩,給他們帶去了歡笑與快樂(lè);先后兩次和同學(xué)一起走進(jìn)華頭的大山深處看望貧困學(xué)生,雖然山高路遠(yuǎn),他和同學(xué)們依然踩著泥濘,帶著生活和學(xué)習(xí)用品,翻山越嶺,走進(jìn)任皓郡、王欣瑤、張雪梅、楊碩、黃雨等十多個(gè)小伙伴家里,和他們一起聊天,講故事,做飯,采茶,玩?！樗麄兙枭献约旱牧慊ㄥX,在體驗(yàn)到大山孩子們的極度困窘之余,也在心里悄悄萌發(fā)了改變山區(qū)貧困落后面貌的理想之芽;在媽媽參加xx市慈善總會(huì)發(fā)起的“衣舊情深”捐贈(zèng)活動(dòng)中,還積極充當(dāng)做媽媽的小幫手，一放學(xué)回家便幫媽媽搬運(yùn)募捐到的舊衣包裹,協(xié)同媽媽分類分裝;和媽媽一起長(zhǎng)期關(guān)注因病輟學(xué)的殘疾學(xué)生徐嘉靖,經(jīng)常帶著小禮品去看望他,和他一起聊天,學(xué)習(xí),做美食,去年冬天,還和媽媽一道帶他到xx師院參觀大學(xué)校園,觀看兒童話劇,讓已經(jīng)告別校園的徐嘉靖感受大學(xué)生活和話劇的藝術(shù)魅力,并鼓勵(lì)他堅(jiān)持努力畫畫,爭(zhēng)取以后考上美術(shù)學(xué)院。在師院的校園內(nèi),一路上還有來(lái)自師院哥哥姐姐、叔叔阿姨的熱情關(guān)心,讓走出家門的徐嘉靖感受到了社會(huì)的溫暖,使輪椅上的他增強(qiáng)了與病魔、命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?多了一份對(duì)生活的熱愛(ài)?？吹叫旒尉父绺鐚?duì)畫畫的熱愛(ài)、執(zhí)著與勤奮,他還和媽媽商量,幫他出一個(gè)畫冊(cè),現(xiàn)已收集了他幾十幅畫作。
當(dāng)他的家鄉(xiāng)xx掀起創(chuàng)衛(wèi)熱潮時(shí),他也積極投身其中,約同學(xué)利用假期帶上清潔工具來(lái)到人流量較大的xx廣場(chǎng),掃地,撿垃圾,感召市民,喚起大家的愛(ài)衛(wèi)意識(shí),用行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)助力,并被xx新聞網(wǎng)報(bào)道。
在家里,他也用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)父母家人的愛(ài)。媽媽生病了,他總會(huì)做好吃的東西端到床前;半夜里,爸爸肩膀痛了,他起床燒水給他熱敷……婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、生日,他都會(huì)給爸爸媽媽精心挑選禮物,或者給他們意外驚喜;外公、外婆生日,他也會(huì)送上滿滿的心意。喜歡烹飪的他,還經(jīng)常為家人獻(xiàn)上精心制作、富有創(chuàng)意的菜肴。善解人意的他,總能設(shè)身處地替父母著想,體諒父母的難處……沐浴在親人的愛(ài)中,他也學(xué)會(huì)了愛(ài)。
博學(xué)善思,勤做謙謙好少年
“自主博學(xué)而不窮,自覺(jué)篤行而不倦”,做一個(gè)有學(xué)識(shí)、有眼界、有胸懷的男孩子,這是媽媽對(duì)xx的期待。自從跨進(jìn)學(xué)校大門,xx便謹(jǐn)遵老師和父母教誨,勤學(xué)善思,努力上進(jìn),多次被評(píng)為“全優(yōu)生”“三好學(xué)生”“社團(tuán)明星”“優(yōu)秀學(xué)員”……屢次在xx市硬筆書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng)。他喜歡閱讀,廣泛涉獵,不斷汲取,讓精神與心靈在閱讀中得到滋養(yǎng)與升華,曾被評(píng)為“閱讀小明星”。從小就懷有科學(xué)家夢(mèng)想的他,對(duì)科技和制作有著濃厚的興趣,課余經(jīng)常會(huì)搞一些“小發(fā)明”,不知不覺(jué)中,創(chuàng)新意識(shí)已在他的腦子里潛滋暗長(zhǎng)。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),節(jié)假日,他還隨媽媽去外面的世界長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)——感受壯美河山、歷史文化、人文風(fēng)貌、科技進(jìn)步……由此開(kāi)闊自己的眼界和胸襟,讓自己成長(zhǎng)為一名胸懷祖國(guó)、與時(shí)代同步的新少年。去年寒假,他和媽媽一起走進(jìn)木城古鎮(zhèn),了解這座小鎮(zhèn)的“前世今生”,并制作美篇——《一場(chǎng)跨越千年的遇見(jiàn)——探訪木城古鎮(zhèn)》,被廣為閱讀、轉(zhuǎn)發(fā),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),并在學(xué)校公眾號(hào)上發(fā)表,還專門做成展板宣傳。
尚美篤行,成為赫赫小明星
xx還是一名多才多藝的同學(xué)。一年級(jí)時(shí)他在學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)中獲得了英語(yǔ)歌曲比賽第一名,從那時(shí)起,就不斷地走上學(xué)校舞臺(tái):主持,表演,并在三年級(jí)和五年級(jí)的時(shí)候,分別獲得第一、二屆小主持人大賽二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),多次主持學(xué)校大型活動(dòng),被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀主持人”。去年寒假,他還通過(guò)選拔,擔(dān)任了xx首屆少兒春晚小主持,獲得高度評(píng)價(jià)。同時(shí),他還是學(xué)校廣播站的播音員。課余,他勤學(xué)苦練拉丁舞,在2017年xx“萬(wàn)達(dá)杯”體育舞蹈比賽中獲得abcd組總冠軍,在2018年國(guó)際青少年體育舞蹈(國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞)大獎(jiǎng)賽中攬獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)。喜歡運(yùn)動(dòng)的他,愛(ài)好乒乓球、跑步、足球,還是學(xué)校足球隊(duì)的一員。從四年級(jí)開(kāi)始,他就擔(dān)任少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心為同學(xué)服務(wù),努力做好老師的助手,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”。
小荷才露尖尖角。xx以自己的不斷努力和出色表現(xiàn),贏得了多方肯定:經(jīng)常出現(xiàn)在校報(bào)、櫥窗、展板、公眾號(hào)、xx新聞網(wǎng)上,儼然是一個(gè)“小明星”。
新時(shí)代呼喚新少年!向上向善,志存高遠(yuǎn),xx用愛(ài)心、勤學(xué)和才藝,積極爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。
【篇四】
xx,今年十二歲,xx市敘永縣師范附屬小學(xué)校六年級(jí)學(xué)生,少先隊(duì)干部,曾獲得過(guò)xx省青少年武術(shù)錦標(biāo)賽的冠軍,xx市“立德樹(shù)人,文明友善”最美學(xué)生,第33屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)等。他陽(yáng)光向上,品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、孝親尊師,綜合素質(zhì)全面發(fā)展,是學(xué)校里的名人,也是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
刻苦勤奮,成績(jī)優(yōu)異,積極進(jìn)取,樂(lè)于助人
他是老師的得力小助手,作為班干部長(zhǎng)期以來(lái)總是勤勤懇懇地為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是有條不紊的完成。雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。”他覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是他最快樂(lè)的事。平時(shí),他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),總是不厭其煩地幫助后進(jìn)生解疑答難。這幾年他各科成績(jī)一直在年級(jí)都名列前茅,也積極參加學(xué)校組織的各種讀書(shū)和征文比賽活動(dòng),獲得了許多獎(jiǎng)勵(lì)。每一學(xué)期都被評(píng)為優(yōu)秀班干部、全面發(fā)展學(xué)生等。尤其在2016年更被評(píng)為了xx市“立德樹(shù)人,文明友善”最美學(xué)生。
孝親尊師,明禮守法,胸懷感恩,熱心公益
他是個(gè)非常孝順的好孩子,經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)活。去年奶奶生病住院后,他常常在病床邊端水送藥。后來(lái)奶奶出院后由于身體行動(dòng)不便住在家里,他每天晚上都打水幫奶奶洗腳,還經(jīng)常為奶奶捶背和按摩,感動(dòng)的奶奶逢人就直夸她有個(gè)好孫子。不管是母親節(jié)還是媽媽的生日,他都總是不忘自己親手做張小卡片,寫上自己想要表達(dá)的心情,用自己這種獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的祝福和愛(ài)。今年,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,他聽(tīng)說(shuō)爸爸單位在進(jìn)行一個(gè)“幫助貧困生入學(xué)”的活動(dòng),于是他悄悄敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來(lái)。
堅(jiān)持執(zhí)著,多才多藝,全面發(fā)展,碩果累累
xx在4歲時(shí)學(xué)習(xí)跆拳道,5歲時(shí)候開(kāi)始練武術(shù),從此便與武術(shù)結(jié)下了不解之緣。經(jīng)過(guò)幾年艱苦的訓(xùn)練,他練就了扎實(shí)的基本功?！皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”他的堅(jiān)持并未付諸東流水,無(wú)數(shù)風(fēng)雨之后,最愛(ài)的武術(shù)終于給了他最完美的回報(bào)。2015年7月,他在成都市舉辦的“大愛(ài)牽小手”活動(dòng)中獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。賽后評(píng)委們給予了他很高的評(píng)價(jià),隨后他接受了《xx新聞網(wǎng)》記者的專訪,他的表演照片也登上了當(dāng)天網(wǎng)站的首頁(yè)。2015年8月,他參加了xx省青少年武術(shù)錦標(biāo)賽,獲得銀牌一枚,11月,代表xx隊(duì)參加了在xx舉辦的川南6市武術(shù)邀請(qǐng)賽,獲得金銀牌各一枚。2016年1月,他和小伙伴們一起參加了xx市《我要上春晚》的海選,最終脫穎而出,在xx市的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演了精彩的武術(shù)《中華武魂》,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。8月,他又參加了2016年xx省青少年武術(shù)錦標(biāo)賽,并在高手林立的比賽中奪得了xx市參賽隊(duì)伍中唯一的一枚金牌。12月,他和學(xué)校武術(shù)隊(duì)的小伙伴們作為敘永縣唯一一支入選xx市首屆少兒春晚的隊(duì)伍表演了精彩的武術(shù)節(jié)目。2017年1月,在敘永縣的首屆網(wǎng)絡(luò)春晚比賽中,他和小伙伴們通過(guò)數(shù)輪的比拼后最終獲得了冠軍。2017年12月,他入選學(xué)校組織的數(shù)棋團(tuán)隊(duì),并在第33屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
當(dāng)無(wú)數(shù)次站在高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,他深深體會(huì)到冰心奶奶在《繁星》中寫到的一段話:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信xx同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。
【篇五】
她嫻靜的外表并不引人注目，但她心中蘊(yùn)藏著的那份堅(jiān)強(qiáng)足以讓她熠熠生輝。她就是國(guó)華中學(xué)的xx同學(xué)，她告訴人們：真正的強(qiáng)者，是含淚也要奔跑。在苦難面前，她始終相信明天會(huì)更好。
14歲的她還只是一個(gè)含苞待放的花骨朵，但是生活的嚴(yán)冬卻讓她經(jīng)歷了大多數(shù)人從未有的的酷寒。
2014年1月6日，年幼的她還沒(méi)來(lái)得及與父母歡樂(lè),災(zāi)難便降臨到了原本幸福的四口之家。途徑汶水開(kāi)往旺蒼縣城的三叉路口，父親駕駛的農(nóng)用貨車剎車失靈，發(fā)生了慘烈的車禍，母親當(dāng)場(chǎng)身亡，父親雙腿失去了知覺(jué)。好不容易安排好母親的后事，舉家籌措治療父親雙腿的費(fèi)用，治療卻被無(wú)情打斷，父親終生只能與輪椅相伴。當(dāng)時(shí)，這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家庭，對(duì)外已債臺(tái)高筑，家徒四壁，家中還有年事已高、喪失了生活自理能力爺爺奶奶，整個(gè)家處于破滅不定的狀態(tài)。無(wú)奈之下，全家輾轉(zhuǎn)到福慶鄉(xiāng)養(yǎng)老院靠國(guó)家低保勉強(qiáng)糊口。
xx始終相信：“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”，相信秋季燒荒的大火撲滅不了生命頑強(qiáng)的意志，總會(huì)迎來(lái)春天發(fā)芽的一天。年僅十來(lái)歲的她，一個(gè)遭受命運(yùn)苦難的小姑娘，雖然心里承受著成年人都難以承受的悲傷，她卻毅然決然的選擇了堅(jiān)強(qiáng)，在母親去世，父親癱瘓，舉目無(wú)親的日子里，她獨(dú)自扛起挑起了照顧家庭的重?fù)?dān)，用稚嫩的肩膀勇敢地?fù)纹鹨粋€(gè)家！在大家眼中，她一直都是一個(gè)不怕苦不怕累、積極生活的人。幾年來(lái)不論風(fēng)沙雨雪，在學(xué)校的xx從來(lái)沒(méi)有讓家人接送過(guò)，甚至開(kāi)學(xué)和放假，都是獨(dú)自一個(gè)人將厚重的床上用品一點(diǎn)一點(diǎn)拖回家。
當(dāng)她聽(tīng)到自己有機(jī)會(huì)被人收養(yǎng)的時(shí)候，她卻因不忍心離開(kāi)癱瘓?jiān)诖驳母赣H，毅然決然的拒絕了好心人的心意。為了能放假照顧家，她來(lái)到完全陌生的國(guó)華鎮(zhèn)求學(xué)。
一有閑暇，她就會(huì)為父親涼洗被子、擦洗身子，陪著輪椅上的父親散步解悶，努力減少父親的焦愁。尤其是治療期間，父親接受不了自己終身癱瘓的殘酷事實(shí)，看著這嚴(yán)重負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的家，無(wú)數(shù)次想了卻自己的生命。每見(jiàn)此情景，小xx總是強(qiáng)含淚水，鼓勵(lì)父親要像從前一樣堅(jiān)強(qiáng)，只要一家人在一起，沒(méi)有什么疼痛可以打倒她，讓父親看著自己成長(zhǎng)。小xx的希冀給了父親活下去的動(dòng)力與勇氣。
家務(wù)繁重、家境捉禁見(jiàn)肘，稚嫩的肩膀上承擔(dān)這持家的艱辛，可所有的磨難，都未能磨滅xx對(duì)讀書(shū)的渴望，她明白，只有讓自己變得更優(yōu)秀，才能更好的保護(hù)自己的家人，因此在學(xué)校里，她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極進(jìn)取。在學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，一絲不茍，努力保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)；課堂上，她是積極思考、主動(dòng)回答老師的提問(wèn)，同學(xué)們常常情不自禁地為她鼓掌；生活上，她既是老師的好幫手，更是同學(xué)們的好朋友。
熱情開(kāi)朗的她興趣廣泛，積極參加了學(xué)校課外活動(dòng)，在多次學(xué)校組織的活動(dòng)中主動(dòng)展示才藝。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有她活躍的身影；元旦歌詠賽上，有她圓潤(rùn)的歌喉；演講比賽中，有她立志成才的壯志……在眾多活動(dòng)中，她都從未缺席。她還她喜歡利用課余的時(shí)候練習(xí)畫畫，她筆下的那一幅幅栩栩如生的作品，也深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，有著“神筆xx”的美名。
她有自己的夢(mèng)想：長(zhǎng)大做一個(gè)有價(jià)值的人。她堅(jiān)信“夢(mèng)想的力量”，知道“機(jī)會(huì)總會(huì)留給有準(zhǔn)備的人”。盡管受生活瑣事拖累，自強(qiáng)自立的她仍堅(jiān)持不懈，于去年在學(xué)校舉行的期末檢測(cè)中，斬獲不俗成績(jī)。
現(xiàn)在的xx擔(dān)任老師的助手，常主動(dòng)與老師交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)老師，明白自己的汲取到的知識(shí)和成績(jī)上進(jìn)步與老師的辛勤付出分不開(kāi)，經(jīng)常為老師分憂。教室后墻上的黑板報(bào)總是少不了她，上面趣味層出不窮的生活樂(lè)園版塊和美術(shù)版塊見(jiàn)證了曾經(jīng)揮灑過(guò)得汗水點(diǎn)滴。
她感恩生活，從未忘記自己初到國(guó)華的感受到的暖意，經(jīng)常幫助同學(xué)來(lái)回報(bào)周圍的關(guān)懷。晚自習(xí)，經(jīng)常能看到她為同學(xué)解答疑難習(xí)題的身影。她的真誠(chéng)和耐心，讓她結(jié)交了許多知心的朋友，深受同學(xué)信服與喜愛(ài)。
看著她輕松活潑的身影，很難想象她正在經(jīng)歷的苦難。她說(shuō)：“我經(jīng)歷的、還有未經(jīng)歷的就像是大海的浪花，有大有小，不管浪潮是否高過(guò)我，越過(guò)總能看的見(jiàn)風(fēng)平浪靜?！?BR> xx就是在苦難中不斷成長(zhǎng)的陽(yáng)光女孩，總能在磨難中醞釀出屬于她的甘甜。她的事跡感動(dòng)著周圍人，讓我們記住傲雪霜梅的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著；記住這個(gè)用自己的實(shí)際行動(dòng)完美地詮釋著心中的大愛(ài)與大志的女孩。我們相信：她用自己的堅(jiān)強(qiáng)為自己的人生畫出最美的軌跡！
【篇六】
xx是xx省xx市中江縣御河中學(xué)校的學(xué)生,現(xiàn)年13歲,擔(dān)任班干部。在老師眼里,她是一名刻苦學(xué)習(xí)的中學(xué)生;在父母眼中,她是一個(gè)充滿孝心的好孩子;在同學(xué)看來(lái),她是一位助人為樂(lè)的好朋友。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,并不引人注目,但她孝心足以讓她熠熠生輝。
孝心,就是充當(dāng)媽媽的“傳聲筒”?？此迫崛醯珗?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的xx出生在一個(gè)普通農(nóng)民家庭,她的母親患有先天性聽(tīng)力障礙,既聽(tīng)不見(jiàn)也無(wú)法正常的用語(yǔ)言表達(dá),為了與媽媽交流,苗苗琢磨出一套特殊的唇語(yǔ),和媽媽朝夕相處的十幾年里,媽媽只要看她的嘴型就能明白其中的意思。因?yàn)樗膱?jiān)持,她和媽媽勉強(qiáng)能夠像其他母女一樣進(jìn)行交流。但就在兩年前,苗苗以優(yōu)異的成績(jī)考上了縣里的初中,周末才能回一次家。每次回家她都會(huì)把自己的時(shí)間安排地滿滿當(dāng)當(dāng),做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生,學(xué)業(yè)自然也不會(huì)落下。盡管懂事的苗苗已經(jīng)盡力為媽媽分擔(dān)家務(wù),但媽媽的特殊情況還是讓她放心不下。
為了讓媽媽一個(gè)人在家的時(shí)候不那么孤單,與有聲世界的溝通不那么困難,苗苗又決定帶著媽媽學(xué)習(xí)手語(yǔ)。她用撿塑料瓶換來(lái)的錢買了一套手語(yǔ)書(shū)自己琢磨了起來(lái)。雖然手語(yǔ)的學(xué)習(xí)非常困難,跟我們學(xué)習(xí)漢字一樣,全靠長(zhǎng)時(shí)間的積累,從一個(gè)字到一個(gè)詞語(yǔ),再到一句話,每一個(gè)動(dòng)作都需要記憶,這樣才能掌握一套手語(yǔ)進(jìn)行日常交流。但苗苗為了媽媽能夠與鄰里之間溝通,通過(guò)一個(gè)多月的練習(xí),掌握了簡(jiǎn)單的手語(yǔ)交流,于是她開(kāi)始當(dāng)起了媽媽的小老師,教媽媽學(xué)習(xí)手語(yǔ)。年復(fù)一年的堅(jiān)持,現(xiàn)在媽媽已經(jīng)可以掌握一些簡(jiǎn)單的手語(yǔ),和大家交流了。都說(shuō)女兒是媽媽的小棉襖,但對(duì)于xx,她更是媽媽的“傳聲筒”。苗苗說(shuō):“不管未來(lái)怎么樣，自己都會(huì)一直陪著媽媽,做她的傳聲筒。”
孝心,就是把“好吃的”留給媽媽。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。孝心是一種傳遞,xx在很小的時(shí)候就看著父母是怎樣孝敬爺爺奶奶,有好吃的一定要請(qǐng)爺爺奶奶;農(nóng)忙時(shí)節(jié)再怎么辛苦，爸爸媽媽總要替爺爺奶奶干重活;爺爺奶奶生病了她們陪伴左右,侍奉湯藥……這些瑣事從小便在她心中播下了愛(ài)和孝的種子。小學(xué)一年級(jí)的中秋節(jié)來(lái)臨前,學(xué)校里給每個(gè)孩子發(fā)了兩個(gè)月餅,其她同學(xué)都在狼吞虎咽的時(shí)候,xx卻想到為家庭辛苦操持的媽媽，這些年媽媽也并沒(méi)吃過(guò)什么好吃的,小小年紀(jì)的苗苗便悄悄咽下口水,將兩個(gè)月餅放進(jìn)書(shū)包,自己餓著肚子堅(jiān)持到晚上放學(xué),一路飛奔回家將兩個(gè)月餅?zāi)媒o媽媽。媽媽看到書(shū)包里被壓得有些變形的月餅,感動(dòng)得留下眼淚。媽媽遞給她吃,她卻說(shuō):“媽媽,你吃吧,你是最累的。”對(duì)她來(lái)說(shuō),孝順?gòu)寢?就是要把“好吃的”留給媽媽。
孝心,就是承擔(dān)起自己的責(zé)任。因?yàn)榘职殖Ｄ暝谕獯蚬?苗苗就主動(dòng)承擔(dān)起了照顧家里的責(zé)任,只要放學(xué)回家就會(huì)幫助母親做力所能及的家務(wù)事，如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服等,在農(nóng)忙的時(shí)候她還要同媽媽一起幫爺爺奶奶做農(nóng)活。她總是說(shuō):“我苦點(diǎn)累點(diǎn),媽媽就輕松一些,我一定要盡力承擔(dān)自己的責(zé)任?！?BR> 孝心,就是艱苦樸素,認(rèn)真學(xué)習(xí)。xx深知自己家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具、買零食,除了生活上必須要用的學(xué)習(xí)用品之外,她從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒(méi)有豐厚的物質(zhì),但是她卻從未因此在學(xué)校自卑,相反,在生活中她一直保持著陽(yáng)光、開(kāi)朗、積極的心態(tài)和同學(xué)們交往,和老師們溝通;在學(xué)習(xí)上,她也積極進(jìn)取,用一次次優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。由于成績(jī)優(yōu)異,她在初一第一學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào),同時(shí)還獲得了全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)。她知道認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母操心,就是最大的“孝”。這個(gè)家庭,父母勤勞,孩子懂事,從未缺少過(guò)歡聲笑語(yǔ)。
上中學(xué)之后,她知道自己已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,不應(yīng)該在家人的呵護(hù)下理所當(dāng)然的享受,相反,自己應(yīng)該為母親和弟弟著想,為這個(gè)家庭著想。對(duì)xx來(lái)說(shuō),家里條件不是很好,就不應(yīng)該在物質(zhì)上要求過(guò)多。去年過(guò)年前夕,媽媽看著她無(wú)論上課放假,都只有換洗的兩套校服,衣服的顏色都變白了,看著其她同齡段的孩子穿得漂漂亮亮,覺(jué)得有必要給苗苗買一套新衣服了,于是,在放假這天,媽媽給她說(shuō)明了買衣服的意思,沒(méi)想到她卻在紙上寫下了自己的想法:“媽媽,我不買,我有校服可以穿,把錢省下來(lái)給弟弟買,爸爸在外面打工掙錢不容易,爺爺奶奶經(jīng)常生病也需要錢!”，母親聽(tīng)了她的話心里既心疼又感動(dòng),淚眼婆娑地把她摟在懷里。長(zhǎng)這么大,苗苗從來(lái)沒(méi)有一件象樣的生日禮物,但她從來(lái)沒(méi)有怨言,在她小小的內(nèi)心里,只要爺爺奶奶、母親身體健健康康的,父親外出打工平平安安的,弟弟生活高高興興的,就是這個(gè)家庭最大的幸福。
光陰有限情無(wú)限,孝親敬老是美德。每個(gè)人的生活本身就是平平淡淡的,xx自己做的是一些最簡(jiǎn)單、最平凡的事情,而她身為一名中學(xué)生,能夠?yàn)檫@個(gè)家庭做的還很有限,能夠回饋父母的也很有限,但是她一直努力著,在學(xué)習(xí)上不讓母親勞心,在生活上艱苦樸素。雖然這一切都顯得很平凡,但平凡中蘊(yùn)含著偉大和精彩。真誠(chéng)地希望她這朵孝順之花越開(kāi)越艷,越來(lái)越美,越開(kāi)越芬芳怡人。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇六
__同學(xué)是__市試驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)學(xué)生，目前擔(dān)任五(4)班勞動(dòng)委員、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，善良自信的陽(yáng)光男孩，他勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，對(duì)學(xué)習(xí)保持濃厚興趣愛(ài)好，求知欲強(qiáng)。校內(nèi)各學(xué)科成績(jī)優(yōu)良，校外積極拓展自己的興趣特長(zhǎng)，努力爭(zhēng)取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校里，他是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。在家是長(zhǎng)輩的孝順孩子。作為班級(jí)的值日生，他帶頭值日打掃衛(wèi)生，并公平對(duì)待每個(gè)同學(xué)，盡心盡責(zé)的完成任務(wù);作為同學(xué)的好伙伴，總是能耐心幫助在學(xué)習(xí)中遇到難題的同學(xué);作為少先隊(duì)員，他愛(ài)憎分明、敢作敢為，勇敢?guī)椭芷圬?fù)的弱小同學(xué);他認(rèn)為，為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校、為家庭、為社會(huì)做點(diǎn)有意義的好事，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂(lè)，體現(xiàn)了自己的價(jià)值。他說(shuō)，要像雷鋒叔叔一樣，一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為一生的追求，一路堅(jiān)持下去。
勤奮踏實(shí)求真知。__同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，課堂專心聽(tīng)講，有著活躍的思維和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，上課時(shí)積極動(dòng)腦，大膽舉手發(fā)言，養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每當(dāng)遇到難題，他都誠(chéng)懇向老師和家長(zhǎng)求教，直到弄懂弄會(huì)為止。平時(shí)能認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，通過(guò)不懈努力，各門功課成績(jī)優(yōu)良。
琴棋書(shū)畫養(yǎng)性情。課余時(shí)間，該同學(xué)興趣廣泛。他愛(ài)好中國(guó)象棋，做完功課后總會(huì)約父親討教幾招，過(guò)程中時(shí)常與父親探討得與失，他逐步意識(shí)到人生如一盤棋，在大是大非面前走錯(cuò)一步，悔恨晚矣!他已逐漸領(lǐng)悟到“扣好人生第一?？圩印钡闹匾?他愛(ài)好畫畫，大到對(duì)世界地圖的興趣，小到對(duì)復(fù)雜立交橋的立體設(shè)計(jì)，平時(shí)勤加練習(xí)，在學(xué)習(xí)繪畫過(guò)程中也讓他領(lǐng)悟到，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有把心靜下來(lái)，慢慢觀察、慢慢體驗(yàn)、才會(huì)有進(jìn)步;他愛(ài)好科學(xué)技術(shù)，參與了機(jī)器人編程學(xué)習(xí)并在市級(jí)舉辦的機(jī)器人編程比賽中榮獲三等獎(jiǎng);他愛(ài)好發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，積極參加學(xué)校組織的詩(shī)歌朗誦、講故事比賽、繪本表演、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等比賽項(xiàng)目。
動(dòng)靜結(jié)合促成長(zhǎng)。他快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里，不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)中的知識(shí)，還不斷充實(shí)、提高自己。他熱愛(ài)閱讀。三國(guó)演義、三十六計(jì)、岳飛傳、史記、勵(lì)志、作文方面的書(shū)籍他都涉獵，知識(shí)面不斷增加，視野也更加開(kāi)闊，也積累了一定的辨識(shí)能力。
大膽假設(shè)，小心求證。所謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，新一代有新一代人的思想和使命。__同學(xué)在校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)上堅(jiān)持原則，從小擁有底線思維。但在創(chuàng)新方面，從不墨守成規(guī)，思維活躍、朝氣蓬勃，他時(shí)不時(shí)會(huì)在原有固定思維上“異想天開(kāi)”?！鞍职?，我們能不能用火箭送一顆通訊衛(wèi)星上太空，然后在上面設(shè)置免費(fèi)wifi，而且設(shè)置只有我們中國(guó)人知道的密碼，到時(shí)我們不管走到哪里不是都可以免費(fèi)上網(wǎng)了嗎?”、“爸爸，草船借箭，如果曹操用的是帶火的箭，結(jié)果會(huì)怎樣呢?”、“爸爸，機(jī)器人是不是只要我們用得好，它能幫助我們工作，人類不用上班，只要健健康康的生活就行了?”、“媽媽，你和老師教給我的方法是一樣的，但我發(fā)現(xiàn)應(yīng)用我的方法，背誦課文要快一些”。諸如此類的問(wèn)題，時(shí)常提出與家長(zhǎng)探討。
秉承少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在強(qiáng)身健體方面，他熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。跑步、游泳、跳繩、籃球等都是他的最愛(ài)。這些不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂(lè)觀向上。在學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣養(yǎng)成方面，他始終堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢，不為自己找借口。
天性至真至純。追求盡善盡美的他，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌;他用理想和追求作筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，努力書(shū)畫著多彩的人生畫卷!在老師的辛勤耕耘和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下，他這一棵幼小的苗正在茁壯成長(zhǎng)，總有一天，他會(huì)成為一棵參天大樹(shù)!
希望他繼續(xù)懷揣一顆積極進(jìn)取，永不言棄的心，勇往直前，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康生活。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇七
王同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。
王旭東同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢問(wèn)著。
“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。
“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王旭東打電話，王旭東一聽(tīng)便對(duì)我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。王旭東自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái)，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教王旭東，每當(dāng)這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì)放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢問(wèn)：“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成績(jī)還高興!
王旭東不僅事事助人為樂(lè)，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王旭東就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”就是這樣的王旭東，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇八
他叫__，是一名來(lái)自四川省長(zhǎng)寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20級(jí)計(jì)算機(jī)1班的學(xué)生，愛(ài)好廣泛，乖巧懂事，極富責(zé)任心?？梢哉f(shuō)，他就是一個(gè)名副其實(shí)的“新時(shí)代好少年”。
校園里的好助理
他作為一名學(xué)生助理，在學(xué)校這個(gè)大家庭里一直以學(xué)校利益優(yōu)先，為同學(xué)著想，常常把同學(xué)們的利益放在前面。他協(xié)助政教處工作勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為老師和同學(xué)們提供及時(shí)必要的幫助;在處理一些政教處事務(wù)時(shí)，懂得合理分配人力資源，熟悉每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)以及愛(ài)好，在老師的指導(dǎo)幫忙下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為學(xué)生助理的他，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好政教處工作。
這位品德優(yōu)秀的好學(xué)生，他尊重師長(zhǎng)，熱心助人，同學(xué)們都非常喜歡他那種溫文爾雅、謙遜低調(diào)的性格，他經(jīng)常說(shuō)“我們要低調(diào)做人，高調(diào)做事，每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中，我們都可以通過(guò)努力改變命運(yùn)。”這種不服輸、不認(rèn)命的精神感染了班上的每個(gè)同學(xué)。也讓我們每一位老師為之而感動(dòng)欣慰。
班級(jí)里的好助手
他一直擔(dān)任flash、office等專業(yè)課的科代表，認(rèn)真完成各科任老師安排的所有任務(wù);在20__年秋期半期考試中榮獲信息部專業(yè)課二等獎(jiǎng)。為了讓所在班級(jí)專業(yè)課取得更大進(jìn)步，該同學(xué)在各專業(yè)課老師的指導(dǎo)和支持下，勇于嘗試、突破局限，不斷探索一條可行可持續(xù)發(fā)展的道路。
作為一個(gè)學(xué)生，他每天早上總是早早的就來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始他一天的學(xué)習(xí)生活，他學(xué)習(xí)刻苦，經(jīng)常晚上10點(diǎn)左右才會(huì)結(jié)束他在校的學(xué)習(xí)生活。他有很強(qiáng)的意志力和抗挫折能力，不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《艞壸穼に约旱哪繕?biāo)。他在學(xué)習(xí)生活中，樂(lè)觀開(kāi)朗，陽(yáng)光自信，知道得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了不少，也情愿把自己的勞動(dòng)分享給別人，于是他主動(dòng)參加了各種活動(dòng)。比如：利用課余時(shí)間積極參加虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)技能培訓(xùn)，在今年四月份左右，將代表學(xué)校參加四川省中職學(xué)生技能大賽。
不斷反思，積極進(jìn)取
作為一個(gè)孩子，他孝敬父母、恭敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開(kāi)朗自信、樂(lè)觀向上。來(lái)自農(nóng)村的他生活樸素節(jié)儉，秉承了父母勤勞善良的品質(zhì)，懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，他又是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人的人，在學(xué)校建立了良好的人際關(guān)系。他能夠恰當(dāng)處理同學(xué)間的矛盾，具有積極向上的生活態(tài)度，不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)，具有良好的群眾基礎(chǔ)。
__同學(xué)始終信守著我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不斷努力的提升自我，在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫充滿期望的畫;他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，完美的明天。
沒(méi)有什么能夠阻擋追求夢(mèng)想的渴望
他在學(xué)校為老師做事的時(shí)候，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，贏得老師們的一片贊聲。他的心中的一句話是：“沒(méi)有撤退可言，不會(huì)就學(xué)，不懂就問(wèn)，逃避改變不了現(xiàn)實(shí)?！?BR> 他在待人處事方面總是和睦相處，虛心接受同學(xué)、老師的建議，面對(duì)批評(píng)時(shí)，會(huì)自我反思，思考自己的不足，以及今后該如何改正。他在面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)，不會(huì)立馬否認(rèn)，而是認(rèn)真聽(tīng)取他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，并結(jié)合自身的情況，自我檢討，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，越挫越勇。
同學(xué)們認(rèn)為他善良、友好，是個(gè)不錯(cuò)的同學(xué)，一直在身后默默付出，不求回報(bào)，他在專業(yè)課方面更是用耐心來(lái)詮釋著自己對(duì)同學(xué)的期望，用汗水來(lái)灌溉我們班希望的種子，有句話是這樣說(shuō)的：“或許我不是最好的，但是我希望我會(huì)越來(lái)越好!”他在自己的學(xué)習(xí)方面，追求上進(jìn)、執(zhí)著刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，能夠充分利用課余時(shí)間將自己的不足補(bǔ)齊。他活潑開(kāi)朗，非常樂(lè)觀，在班上能夠開(kāi)導(dǎo)情緒方面有問(wèn)題的同學(xué)，能夠讓同學(xué)們像他一樣，積極、樂(lè)觀。他是個(gè)乖巧、懂事的好孩子，能為大人分憂解難，不會(huì)讓家長(zhǎng)操心，能夠獨(dú)立完成自己的學(xué)業(yè)。
他始終堅(jiān)持自我，不忘初心，牢記使命。他用平凡的雙手鑄就不平凡的夢(mèng)想!
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇九
小郭，女，20xx年11月19日生，現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)，優(yōu)秀少年隊(duì)員，任班長(zhǎng)兼學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部長(zhǎng)。她思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，孝敬父母，樂(lè)于助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無(wú)論在校還是在家，她均能得到大家的一致好評(píng)?，F(xiàn)將她的事跡材料介紹如下：
小郭同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，每次老師提出問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，條理清晰，表述恰當(dāng)，為其他同學(xué)做出了榜樣。小郭同學(xué)勤學(xué)多思，有很強(qiáng)的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí)，把有問(wèn)題的地方做個(gè)記號(hào)，老師講課時(shí)她就認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，有不懂的問(wèn)題，下課后馬上去問(wèn)老師。課下她認(rèn)真復(fù)習(xí)，把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下，就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭，小郭同學(xué)每次考試都是名列前茅。小郭同學(xué)不但自己能夠積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還能帶動(dòng)大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書(shū)或故事書(shū)靜靜的閱讀，在她的帶動(dòng)和影響下，班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時(shí)讀書(shū)的習(xí)慣，班上紀(jì)律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱贊。
從一年級(jí)開(kāi)始，小郭同學(xué)就是班長(zhǎng)，練就了很好的班級(jí)管理才能，成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。在工作中講求方法，不僅帶動(dòng)了全班同學(xué)，而且贏得了老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。在勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)步的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的.難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進(jìn)行輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿意和她一起探討，向她請(qǐng)教。作為學(xué)生會(huì)的值周干部，她總能按時(shí)到崗認(rèn)真巡視，主動(dòng)勸阻一些不良行為，做到公正嚴(yán)格，認(rèn)真記錄，實(shí)事求是的反映情況。她響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加各種活動(dòng)，課間操時(shí)她是領(lǐng)隊(duì)，課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時(shí)候，她總是慷慨解囊，捐的最多。就說(shuō)上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧，小郭同學(xué)就捐了一百元錢，這次助殘日為殘疾兒童捐款，小郭同學(xué)又捐了二十元錢。
小郭同學(xué)講文明，懂禮貌。不管在家里還是在學(xué)校都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受老師、同學(xué)、家長(zhǎng)和鄰居的好評(píng)。在家里，她知道父母勞累一天不容易，，總是用最短的時(shí)間完成作業(yè)，然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。父母渴了，給父母端上一杯熱茶；父母累了，給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母，把自己的事情管理好，不讓父母為自己的學(xué)習(xí)和生活操心。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴。上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，，勤奮學(xué)習(xí)。對(duì)待鄰居，她文明禮貌，與人為善，周圍的鄰居提起她都說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事，是個(gè)好孩子?！彼f(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切期望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)式她奮進(jìn)的動(dòng)力，而她也總以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師培養(yǎng)之恩，教育之恩。
小郭同學(xué)熱愛(ài)科學(xué)，積極參加各種興趣小組。她對(duì)科學(xué)課非常感興趣，觀察記錄、實(shí)驗(yàn)都記得非常認(rèn)真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競(jìng)賽，演講比賽，征文比賽，實(shí)踐活動(dòng)她都踴躍參加。她還主動(dòng)為班級(jí)辦板報(bào)，來(lái)我班上課的老師還以為是請(qǐng)的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。
小郭同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，學(xué)有專長(zhǎng)，出類拔萃，深受全體師生喜愛(ài)的好學(xué)生。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來(lái)的路上會(huì)越走越出色，前景會(huì)更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開(kāi)金色的翅膀飛得更高、更遠(yuǎn)!
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇十
我叫___，今年_歲，現(xiàn)就讀于___小學(xué)_年級(jí)_班，在班級(jí)里擔(dān)任___。
老師的言傳身教，淳淳教誨，讓我成為一個(gè)充滿自信，樂(lè)觀向上，熱愛(ài)生活的男孩兒。在學(xué)習(xí)上，我積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不驕傲，從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。課余時(shí)間，我會(huì)到圖書(shū)館里看一些課外書(shū)，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野。我相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，對(duì)自己總是有好處的。
我心地善良，樂(lè)于助人。在家里，我從小就養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂。在社會(huì)上，我時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)，在每一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中，我總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在鄰里，我主動(dòng)為周圍的小伙伴送去精挑細(xì)選的課外書(shū)，和一些完好的玩具，我也常教他們學(xué)習(xí)、寫字。
我的興趣愛(ài)好很廣泛，愛(ài)書(shū)法，閱讀，圍棋，籃球，還愛(ài)科學(xué)。我兩次代表學(xué)校參加___市中小學(xué)生圍棋比賽，和別的學(xué)校同學(xué)一起交流進(jìn)步。我也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如參加學(xué)校舉行的扶老助殘、文明禮儀、保護(hù)環(huán)境、撿拾垃圾、美化環(huán)境、小手拉大手不文明行為勸導(dǎo)等學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。我堅(jiān)信多參加社會(huì)活動(dòng)不僅能提升自身的品質(zhì)還能磨煉自己的意志。
我遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護(hù)一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。
我已經(jīng)是一個(gè)少先隊(duì)員了，以后我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，更加努力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇十一
xx同學(xué)是海城市英落鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無(wú)論是老師還是同學(xué)，無(wú)不交口稱贊。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
在老師和學(xué)校的精心培育下，xx同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長(zhǎng)大以后才能成才，才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開(kāi)書(shū)本，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號(hào);自三年級(jí)以來(lái)每年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員。面對(duì)成績(jī)，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗溃乱粋€(gè)目標(biāo)在等著她。
xx在很小的時(shí)候，每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著，耳濡目染，她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著她的很強(qiáng)的組織能力，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔(dān)任班干部，她主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。
xx作為班級(jí)干部，在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結(jié)，對(duì)于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識(shí)，善于靈活掌握知識(shí)，重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級(jí)階段以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jī)，參加學(xué)校的各科知識(shí)競(jìng)賽，她都取得驕人的成績(jī)。她深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。
她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是xx同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無(wú)法完成，她都會(huì)主動(dòng)代她們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)?？傊?，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì)義無(wú)反顧地去幫忙。她總說(shuō)：“我就要做一輩子都做好事的人?！?BR> xx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。在看到神舟飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
她性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡書(shū)法、寫作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
如今，xx同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖！
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇十二
xx，云浮市高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生，云浮市“新時(shí)代好少年”。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、愛(ài)動(dòng)腦筋，具有較強(qiáng)的上進(jìn)心、責(zé)任心和吃苦耐勞的精神，喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡追求真知，開(kāi)拓新視野。
作為班長(zhǎng)，xx同學(xué)積極配合班主任和任課老師做好各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到橋梁紐帶的作用，增強(qiáng)班的凝聚力。團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系融洽。在校期間現(xiàn)已獲得2次學(xué)?！叭脤W(xué)生”稱號(hào)，3次獲得學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生班干部”稱號(hào)。
在校期間，xx同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，勤奮學(xué)習(xí)，做老師的好助手，做同學(xué)的好朋友，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，xx同學(xué)苦練技能，發(fā)揚(yáng)工匠精神，扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，掌握了較過(guò)硬的.操作技能，目前，多次在技能比賽中獲獎(jiǎng)，其中獲得省級(jí)技能比賽二、三等獎(jiǎng)各1次，獲得學(xué)校技能比賽第一名2次。
xx同學(xué)喜歡樂(lè)于助人，哪個(gè)同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到了困難，他都會(huì)力盡所能的幫助他解決。目前，xx同學(xué)擔(dān)任學(xué)校汽車服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，為廣大教職工車輛提供維護(hù)和救援服務(wù)，熱心為教職工服務(wù)，幫助解決汽車故障問(wèn)題。
在平時(shí)的操作實(shí)習(xí)中，xx同學(xué)總是喜歡觀察和多動(dòng)腦筋。入校幾年來(lái)，參與改進(jìn)了一些汽車拆裝工具，這些工具更好用，更實(shí)用，獲得同學(xué)們和老師的稱贊，其中有可調(diào)節(jié)長(zhǎng)度變速器齒輪軸承拆卸工具，發(fā)動(dòng)機(jī)氣門彈簧拆裝工具，汽車舉升機(jī)支腳加高墊等。
在校期間，xx同學(xué)與同學(xué)一起設(shè)計(jì)了汽車隨車應(yīng)急啟動(dòng)系統(tǒng)。其特點(diǎn)是無(wú)需外部充電，小功率用電器可以使用應(yīng)急啟動(dòng)電源電，保證電源充放過(guò)程和電源的使用長(zhǎng)久性，當(dāng)汽車電瓶虧電時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)法啟動(dòng)，應(yīng)急電源介入，保證發(fā)動(dòng)機(jī)順利啟動(dòng)和用電器正常的使用。
xx同學(xué)積極響應(yīng)國(guó)家大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新的號(hào)召，利用自己學(xué)到的知識(shí)，結(jié)合自己的專業(yè)，大膽創(chuàng)新實(shí)用工具，獲國(guó)家專利認(rèn)可。
xx同學(xué)在平時(shí)上課中發(fā)現(xiàn)，v型鐵和偏擺儀，只能測(cè)量軸類徑向圓跳動(dòng)而不能測(cè)量盤類圓跳動(dòng)，他在參觀數(shù)控班實(shí)訓(xùn)室時(shí)產(chǎn)生靈感，設(shè)計(jì)了一臺(tái)簡(jiǎn)易多功能測(cè)量?jī)x，它主要由導(dǎo)軌，尾頂，百分表基座，三爪自定心卡盤，主軸，手搖輪驅(qū)動(dòng)等構(gòu)成，具有測(cè)量精度高，功能全，易操作，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，成本低的特點(diǎn)。在老師的指導(dǎo)和幫助下，xx同學(xué)不斷完善和改進(jìn)該儀器，現(xiàn)已成功獲得了國(guó)家實(shí)用性專利。
目前，簡(jiǎn)易多功能跳動(dòng)量測(cè)量?jī)x除了在學(xué)校廣泛使用外，還推廣到汽車維修企業(yè)和其他學(xué)校使用，得到了企業(yè)和其它學(xué)校的好評(píng)。
新時(shí)代好少年評(píng)選事跡材料篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
響應(yīng)“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng);節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧”的號(hào)召,倡導(dǎo)學(xué)生“從點(diǎn)滴做起,從小事做起”,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,下面是小編給大家?guī)?lái)的2022新時(shí)代好少年事跡材料范文5篇，以供大家參考!
2022新時(shí)代好少年事跡材料1
-同學(xué)是-市-小學(xué)六(2)中隊(duì)的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員兼六(2)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無(wú)論是老師還是同學(xué)，無(wú)不交口稱贊。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時(shí)代好隊(duì)員。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名新時(shí)代好少年。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績(jī)
在老師和學(xué)校的精心培育下，-逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長(zhǎng)大以后才能成才，才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛Ｋ趭^刻苦，不甘落后。上課認(rèn)真聽(tīng)講，虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教，放學(xué)回到家，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號(hào);多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。她寫的作文多次被被老師當(dāng)作范文讓大家學(xué)習(xí)。面對(duì)成績(jī)，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
二、老師的得力助手
他在很小的時(shí)候，每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽忙碌地工作著，耳濡目染，她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)他是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委，她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。她對(duì)班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)衛(wèi)生敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責(zé)下，班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。
三、隊(duì)員們學(xué)習(xí)的好榜樣
-作為中隊(duì)干部，在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結(jié)，對(duì)于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識(shí)，善于靈活掌握知識(shí)，重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級(jí)階段以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。她深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是-的一大特點(diǎn)。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無(wú)法完成，她都會(huì)主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。
四、全面發(fā)展的好隊(duì)員
-是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。她從小就聽(tīng)媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時(shí)候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。她性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
如今，-同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!
2022新時(shí)代好少年事跡材料2
他是父母眼中自立的好兒子
-出生于一個(gè)雙警家庭。他自幼看慣了爸媽的忙碌，習(xí)慣了從小照顧自己，他從不會(huì)抱怨不能像別的小朋友一樣與爸媽嬉戲打鬧，休假時(shí)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。他懂得警察的辛苦，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。他每天給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋，泡上一杯暖胃茶，給他們一個(gè)溫暖的擁抱，為他們端來(lái)熱水燙腳……爸爸有時(shí)出差一個(gè)月，媽媽經(jīng)常加班，他回家做完功課，就細(xì)心地為媽媽準(zhǔn)備自己的拿手菜，讓媽媽回來(lái)就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜。媽媽腰椎不好，他就經(jīng)常幫媽媽拖地整理家務(wù)。他用自己的細(xì)膩和溫情，把對(duì)父母長(zhǎng)輩們的感恩和深愛(ài)，淋漓盡致地表達(dá)在日常生活中，他用幼小的身軀中真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來(lái)的善良和美德。
他是社區(qū)有名的愛(ài)心小義工
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，生命需要一顆感恩的心來(lái)滋養(yǎng)。-利用課余時(shí)間申報(bào)了“-城市書(shū)房”的小小志愿者，每個(gè)周末和小伙伴兒們一起去書(shū)房幫助整理書(shū)籍，打掃衛(wèi)生，他用自己的行動(dòng)踐行著“小小志愿者”的風(fēng)采。
鄰居家有一個(gè)自閉癥兒童，別的孩子都不愿意跟他玩兒，善良的-卻認(rèn)為應(yīng)該給予他更多的關(guān)愛(ài)。有的孩子會(huì)鄙視地欺負(fù)他，-就會(huì)挺身而出，大聲呵斥，像大哥哥一樣保護(hù)他。每逢周末，-就牽著他的手，帶他去享受自然，希望他跟正常孩子一樣，擁有快樂(lè)的童年。那孩子見(jiàn)了-，就會(huì)露出甜甜的笑臉，溫暖的樣子，讓人為之動(dòng)容。
他是人人稱贊的好學(xué)生
-是大隊(duì)委紀(jì)檢委員，校園里總能見(jiàn)到他認(rèn)真值勤的身影，對(duì)待工作，他盡職盡責(zé)、任勞任怨，遇事沉著冷靜，有著出色的管理才能，是老師的得力助手。對(duì)待學(xué)習(xí)，他一絲不茍、刻苦勤奮，課堂上思維活躍、發(fā)言積極，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在同學(xué)心目中，他威望極高，出類拔萃，是可以信賴的朋友，也是可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的他，從不驕傲自滿，總是真誠(chéng)、熱情地幫助其他同學(xué)。哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決，哪個(gè)同學(xué)遇到疑難問(wèn)題了，他也會(huì)熱心的幫助解答。班里的臟活重活他總是搶著干，從不計(jì)較個(gè)人得失。有的同學(xué)不受大家歡迎，但他總能從他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，他總是說(shuō)，“每人身上都有閃光點(diǎn)，也是值得我學(xué)習(xí)的!”他和同學(xué)們誠(chéng)心交流，提高了班級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感，他也用自己的真誠(chéng)與無(wú)私，贏得了老師和同學(xué)們的稱贊!
他是多才多藝的小能手
他多才多藝，愛(ài)好廣泛。他喜歡閱讀，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味，大量的課外閱讀拓寬了他的知識(shí)面，也豐富了他的課余生活。他愛(ài)好書(shū)法，積極參加學(xué)校組織的書(shū)法社團(tuán)，多年的堅(jiān)持，讓他在書(shū)法方面取得了驕人的成績(jī)：-年紀(jì)念甲午海戰(zhàn)120周年全國(guó)書(shū)法大賽二等獎(jiǎng)，-年-省少兒書(shū)畫大賽二等獎(jiǎng)，-年校園漫畫創(chuàng)作小明星、校園書(shū)法家，-區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫比賽二等獎(jiǎng)，-年全國(guó)第七屆青少年書(shū)畫現(xiàn)場(chǎng)大賽特別金獎(jiǎng)。
此外，他還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了美術(shù)、機(jī)器人、羽毛球、跳繩等多種特長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)的他先后被評(píng)為：校園少年小君子、數(shù)學(xué)學(xué)養(yǎng)小明星、優(yōu)秀小干部、金牌書(shū)寫明星、英語(yǔ)口語(yǔ)明星。-年在-市經(jīng)典誦讀比賽中，-參演的《詩(shī)經(jīng)·學(xué)堂》吟誦節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)第一名。
集各種榮譽(yù)為一身的他從不張揚(yáng)，從不喧鬧，他從容待人，坦蕩處事。他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！边@就是-的座右銘。
2022新時(shí)代好少年事跡材料3
“助人為樂(lè)是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂(lè)的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè)。”我在學(xué)校內(nèi)樂(lè)于助人，為人善良，是一個(gè)熱心腸的人。在班上，我擔(dān)任勞動(dòng)委員，是老師的好幫手。
課余時(shí)間，我熱衷于讀書(shū)，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng)，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號(hào)。進(jìn)入了初中，我也沒(méi)有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué)，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂(lè)觀，禮貌的“小大人”。
在公交車上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后，別人露出了快樂(lè)的笑容時(shí)，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái)，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽(tīng)，講了好一會(huì)兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那孩子頓時(shí)恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)?！把a(bǔ)習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說(shuō)再見(jiàn)，便跑回了家，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的?！碑?dāng)時(shí)，我是這么想的。
在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái)，我都會(huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái)，我同樣也會(huì)上前安慰。我在校外也不例外，無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會(huì)一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時(shí)候，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病，急需用錢，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng)：十元以內(nèi)，自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí)，老師卻堅(jiān)決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的.時(shí)候，我也改不了助人為樂(lè)的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨，可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買書(shū)的區(qū)域，在書(shū)的海洋里遨游起來(lái)。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來(lái)，是一位老婆婆在拿幾本書(shū)的時(shí)候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書(shū)架上的所有書(shū)就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書(shū)來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開(kāi)始“忙活”起來(lái)。周圍的人見(jiàn)了，似乎是受了觸動(dòng)，也開(kāi)始“埋頭苦干”起來(lái)。俗話說(shuō)得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候，書(shū)架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書(shū)的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字，看著自己的書(shū)呢。
都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！?，只要你幫助過(guò)別人，你就會(huì)覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè)的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西?！?BR> 這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信，在未來(lái)，我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌。
2022新時(shí)代好少年事跡材料4
-同學(xué)積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不驕傲，從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)?？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。課余時(shí)間，他會(huì)到圖書(shū)館里看一些課外的知識(shí)以及自己感興趣的書(shū)本，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野，他相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，對(duì)自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛(ài)好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場(chǎng)去跑步。因?yàn)樗澜】档纳眢w是進(jìn)行一切活動(dòng)的前提。
在學(xué)期的一開(kāi)始他就踴躍的參加了班級(jí)的班干部競(jìng)選，并成功的當(dāng)選為班級(jí)的值日班長(zhǎng)。從高一到現(xiàn)在，出于對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和負(fù)責(zé)，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長(zhǎng)把班級(jí)工作做的有條不紊。除了班級(jí)工作以外，他還在高一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì)，在擔(dān)任干事期間，他都是很努力的去工作，學(xué)生會(huì)在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會(huì)部門的招新活動(dòng)。盡管他會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，但俗話說(shuō)成功是失敗之母，他憑借堅(jiān)定的信念，努力尋求解決問(wèn)題的方法，最后所有問(wèn)題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié)，鍛煉，成長(zhǎng)，把每一次錯(cuò)誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓他更加成熟，經(jīng)驗(yàn)豐富，生活更加精彩。
班級(jí)的工作充實(shí)了他的生活，讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗，平凡同樣孕育著偉大，只有當(dāng)一個(gè)人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時(shí)，生活才是有意義的。
在生活方面，他樂(lè)觀開(kāi)朗，陽(yáng)光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也愿意把自己的勞動(dòng)分享給別人，于是他主動(dòng)參加了各項(xiàng)活動(dòng)。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香?！睒?lè)于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。
在-年1月9日，下午五點(diǎn)左右，他放學(xué)回家的路上路過(guò)-鎮(zhèn)-村。在村頭的位置，突然聽(tīng)到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循著聲音跑過(guò)去，看見(jiàn)一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚(yú)時(shí)不慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸。聽(tīng)到這個(gè)消息后他很害怕，因?yàn)樗](méi)有救溺水人員經(jīng)驗(yàn)，但現(xiàn)在時(shí)間就是生命，他沒(méi)有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來(lái)，想起在學(xué)校學(xué)過(guò)的救援知識(shí)后，立馬做出反應(yīng)，跑到附近村民家里借來(lái)梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請(qǐng)求他們的幫助，因?yàn)樗?，僅憑他一個(gè)學(xué)生的力量，是不足以將溺水人員救出來(lái)的。在借到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒(méi)有盲目的下水救援，在確定情況后，他向趕來(lái)的大人說(shuō)明情況，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。
兩個(gè)大人拿著梯子進(jìn)入冰面，他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準(zhǔn)確的說(shuō)明了位置。過(guò)了不久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了岸邊，有些情緒激動(dòng)的村民不顧一切想下水救人。他及時(shí)的阻止，向他們說(shuō)明情況，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。
等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來(lái)，他開(kāi)始分析現(xiàn)在的情況，由于溺水者還沒(méi)有任何消息，岸邊人的情緒也會(huì)慢慢的再次不理智，他做出了一個(gè)決定：進(jìn)入冰面。但他沒(méi)有盲目的進(jìn)入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行。這時(shí)天已經(jīng)黑了下來(lái)，他只能看著之前下水人的腳印來(lái)前進(jìn)，而且在茫茫的冰面上，他沒(méi)法確定方向。他極度害怕，但并沒(méi)有因此退縮，因?yàn)檫@里需要有一個(gè)人站出來(lái)。他終于找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時(shí)他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒(méi)事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興。看著這樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來(lái)，然后他穿上救人時(shí)匆匆扔下的外套，背起書(shū)包回家。
兩個(gè)星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對(duì)家屬特地來(lái)感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷，更使他會(huì)更加樂(lè)于幫助他人。
他的行為受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，被評(píng)選為-年度-好人榜，-年“感動(dòng)-”年度人物， -年-市見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子，-年-市最美中學(xué)生標(biāo)兵。
人的一生只能享受一次青春，也不是每個(gè)人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美麗的，只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過(guò)他的指尖，也劃過(guò)他的青春年華，他時(shí)刻相信腳比路長(zhǎng)，無(wú)論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只要他們不停追逐，就一定能尋到?；厥鬃蛱?，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽(yáng)光!
2022新時(shí)代好少年事跡材料5
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng)，先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還多次在繪畫、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)————他就是三年級(jí)二班的-同學(xué)。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
從小不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知學(xué)習(xí)前，他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記，對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上，他認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極思考，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。課堂外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟，一舉兩得。
二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母
在家長(zhǎng)的眼里，他是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，甚至可以說(shuō)，是父母的知心朋友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道，自己努力學(xué)習(xí)，做力所能及的家務(wù)事，是對(duì)父母最好的報(bào)答。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、多才多藝，興趣廣泛
-父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以他們從小就培養(yǎng)-廣泛的興趣愛(ài)好。
他參加了校園文化藝術(shù)節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》，他不怕吃苦，勤加練習(xí)，常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評(píng)委陣陣掌聲，為班級(jí)掙得了榮譽(yù)。
他熱愛(ài)讀書(shū)和寫作，每年的壓歲錢他全部用來(lái)購(gòu)買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書(shū)籍，他用學(xué)到的讀書(shū)方法，如饑似渴地吸取著精華。知識(shí)面不斷增加，視野也更加開(kāi)闊。幾年來(lái)，他的藏書(shū)達(dá)到了-余冊(cè)。他的作文是班級(jí)作文課堂上的范文。
他還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加的項(xiàng)目最多，得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂(lè)觀向上。
常說(shuō)字如其人，這話不假。他的字筆鋒硬朗，干凈利落，又透著幾分豪氣，正如他的個(gè)性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好，從二年級(jí)開(kāi)始，他不光在寫作業(yè)時(shí)嚴(yán)格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時(shí)間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細(xì)刻，老師、同學(xué)們對(duì)他的字也是贊不絕口。
四、富有愛(ài)心，品德高尚
家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng)，教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說(shuō)過(guò)，我們需要不斷地給孩子愛(ài)，孩子的愛(ài)滿了，他就會(huì)把溢出來(lái)的愛(ài)給別人，才能學(xué)會(huì)愛(ài)別人。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。哪個(gè)同學(xué)遇到困難，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
五、盡職盡責(zé)，忠于職守。
在同學(xué)眼中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對(duì)老師交給他的任務(wù)，他總是認(rèn)真地去完成。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。
這就是美德好少年-。他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，-同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
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