熱門家長課堂講座心得體會(通用17篇)

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    寫心得體會可以幫助我們反思自己的不足和問題,從而更好地調(diào)整和改進自己的學習和工作方法。在總結(jié)中可以提出問題和建議,為以后的改進和提高提供思路和方向。希望大家能夠用心去寫心得體會,把自己的思考和體會展現(xiàn)得更加真實和深刻。
    家長課堂講座心得體會篇一
    國慶假期前,女兒帶著《父母課堂》一書回來給我看。
    看了一遍假期,我受益匪淺,發(fā)現(xiàn)了自己教育孩子的很多不足,可以及時糾正。
    家庭和社會不可推卸的責任是重視孩子的德育,教會孩子做人,家庭尤為重要。“德”教育是家庭教育的基礎(chǔ),因為“德”是人的立身之本,是人的靈魂,無德會影響人的一生。孩子在身邊健康成長,同時深受父母有意識、無意識的言行教育,根據(jù)父母的生活習慣和思想學會做人。兒童道德品質(zhì)在家庭、學校和社會中形成。學校有計劃、有目的、有組織、有專業(yè)教師進行綜合教育。因此,家庭教育以“道德”為重點,以“人才”為輔,使兒童心理健康,具有良好的道德素質(zhì),適應社會和學校,為兒童提供良好的學習基礎(chǔ)和學校環(huán)境,為兒童提供優(yōu)越的成長環(huán)境。
    教孩子學會關(guān)心,學會做事做人,有意識地引導孩子正確處理和面對人、事、社會,懂得尊老愛幼,孝為先。做事要有毅力、毅力、自信,挖掘孩子的潛能,在困難面前“我能做”,積極面對,消除對困難的恐懼,培養(yǎng)他的探索精神,謙虛勇敢。同時要培養(yǎng)孩子的誠實品質(zhì),誠實守信,責任心強,改變錯誤,誠實做人,腳踏實地做事。
    培養(yǎng)兒童以下五個方面的良好習慣:
    一、照顧自己的能力。從孩子上幼兒園開始,她就被要求獨立?!罢頃薄ⅰ罢泶病?、“折疊衣服和褲子”等培養(yǎng)自我照顧能力的內(nèi)容,應進行大量的實踐,父母安排過多而不是太多,往往抑制孩子的個性發(fā)展,阻礙孩子的成長。父母應該關(guān)注長期目標,讓孩子自己做。
    二、家務和公益勞動。從人生觀的角度來看,勞動是為人民服務的資本,是實現(xiàn)人生價值的`基本途徑和重要條件;勞動是每個人謀生的手段,是生存和生活的能力。培養(yǎng)孩子熱愛勞動的觀念,以勞動為美德,需要父母的言行,不懈的指導和監(jiān)督,逐步發(fā)展和掌握。因此,作為孩子的父母,在管教孩子學習文化知識的同時,也必須有目的地安排家務,鼓勵他們積極參與公益勞動,使他們成為熱愛勞動、對勞動有光榮感和親切感的好孩子。
    第三,動手能力。因為孩子們正處于成長的身體和知識時期,讓他們的手和大腦一起使用,理論與現(xiàn)實相結(jié)合,不僅可以豐富知識,提高分析和解決問題的能力,而且可以磨練他們頑強的意志。父母應該鼓勵他們的孩子做更多的事情,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,學會致力于社會,為他人服務。
    四、衛(wèi)生、生活習慣。一個人的健康和生活習慣反映了他最基本的素質(zhì)。衛(wèi)生和生活習慣直接影響孩子的學習、健康和對他人的第一印象。必須從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習慣。明確規(guī)定正確的看電視姿勢,每天睡覺,起床時間,飯前洗手,衣服干凈,經(jīng)常洗頭等,這些規(guī)定和要求,學校教學后只能定期或不定期檢查評價,通常表現(xiàn)主要反映在家里,孩子的父母目睹,清楚。因此,家長的具體指導和及時監(jiān)督優(yōu)于學校教師的教育。只有家庭和學校相互合作,共同努力,才能培養(yǎng)孩子良好的健康和生活習慣。
    五、尊老愛幼。父母是孩子的榜樣,要言傳身教。父母也是孩子。如果他們想讓孩子養(yǎng)成尊重長輩和他人的好習慣,父母應該樹立好榜樣,從自己開始。例如,如果你忙于工作,沒有時間照顧老人,你可以在假期帶孩子去看望他們的父母,和他們一起吃飯;當父母慶祝生日或重大節(jié)日時,他們可以不失時機地買一些禮物,并經(jīng)常打電話詢問父母的身體狀況;上下公交車時,讓行動不便的老人先上下。當車上沒有空位時,你可以把座位給老人。這些事情也可以在孩子面前做,讓他也體會到自己的父母是如何尊重老人和父母的,孩子們不知不覺地學會了尊重老人。睡覺前十分鐘,和孩子們聊天,給孩子們講一些尊重老人、愛年輕人的小故事和名人的小故事,學會從這個故事中成為一個男人。
    除了以上四個方面,我們父母還應該記住六個“不”來教育孩子。不寵,不習慣,不搬,不打,不罵。孩子們不能太寵愛他們,讓他們覺得我們的父母應該以他們?yōu)橹行摹:芏嗉议L會問為什么不能打,不能罵。由于孩子們有很強的自尊心和周圍環(huán)境的影響,我們越是毆打和責罵他們,他們就會越叛逆。因此,我們必須耐心地教育孩子們,樹立榜樣,從自己開始,讓孩子們理解。
    看完《家長課堂》這本書,我意識到自己在輔導孩子或其他方面的不足,深刻認識到校園是學生成長的搖籃,家庭是維持成長的后盾。家長教育是兩者聯(lián)系的紐帶,家長課堂是為家長提供正確信息的平臺。
    希望《家長課堂》能讓家長和老師多方面交流,家長樹立榜樣,為孩子樹立榜樣,正確引導孩子。讓世界上所有的孩子在人生的旅途中更健康、更快樂地成長。
    家長課堂講座心得體會篇二
    作為家長,我時常感到面對自己孩子的教育問題,并且常常感到無從下手。最近,我參加了未來家長課堂的一個講座,這個講座涵蓋了許多與孩子教育相關(guān)的主題,如家庭教育、教育方法、如何與孩子溝通等等。這些話題不僅給我?guī)砹藛l(fā),同時也讓我對我的做法進行了思考。
    第二段:家庭教育
    在講座中,我學到了許多關(guān)于家庭教育的基本知識。我明白了家長的好的做法將會對孩子的成長有著深遠的影響。一個良好的教育環(huán)境和積極的教育方式對孩子的成長有著至關(guān)重要的作用。此外,家長應該在孩子的教育中扮演好一個引導和支持的角色,而不僅僅是一個嚴管家。對家長來說,這個時代的教育方法隨時在發(fā)生變化,因此我們需要積極學習新方法和新思想,不斷改善自己的教育方式。
    第三段:教育方法
    教育方法是一個廣泛的話題,在講座中也是如此。我學到了許多有關(guān)積極教育和贊賞教育的內(nèi)容。積極教育是一種基于鼓勵和強調(diào)積極行為的教育方法。它是鼓勵孩子自信和給予他們良好的溝通習慣,這也可以通過家長和孩子的互動實現(xiàn)。另外,贊賞教育是一種教育方法,它包括鼓勵、表揚、給予正面反饋和溫馨提示等等。這種方法可以增強孩子的自信心和對自己能力的信心,及時贊美孩子的進步和成功也會對孩子產(chǎn)生很大的正向影響。
    第四段:家長溝通
    家長和孩子之間的溝通在孩子成長中是至關(guān)重要的。在講座中,我得知了許多相關(guān)知識。孩子需要家長不斷的支持和理解,尤其在孩子面臨挫折和失落時需要有家長的陪伴和鼓勵。我也學到了如何與孩子進行有效的溝通,例如保持對話的開放性,尊重孩子的意見和想法,并把握好溝通的時機。
    第五段: 結(jié)論
    總的來說,未來家長課堂講座讓我深受啟發(fā),在許多方面都得到了提升和改善。我認為每個家長都需要時刻關(guān)注他們孩子的成長,以及選用合適的教育方式來幫助孩子成長。除了這些,家長們也需要善于與孩子溝通,理解孩子的成長過程,建立信任和尊重。我希望我可以在未來建立良好的教育思想,并真正地將它們付諸實踐。
    家長課堂講座心得體會篇三
    在孩子的成長過程中,家庭教育起著至關(guān)重要的作用。然而,面對日益復雜多變的社會環(huán)境和成長需求,許多父母對如何進行有效的家庭教育感到困惑。為此,我參加了一場主題為“家長教育課堂講座”的講座。通過這次講座,我受益匪淺,增長了很多知識,也對家庭教育有了更深刻的認識。
    這次講座由家庭教育專家主持,針對家長在教育中遇到的問題進行了詳細的講解和解答。首先,專家強調(diào)了家庭教育的重要性。她指出,家庭教育是孩子一生中最早、最重要的一課,對孩子的成長和未來起著決定性的作用。因此,父母要意識到自己的教育責任,時刻關(guān)注孩子的需求和成長動態(tài),積極為孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
    其次,講座中介紹了一些家庭教育的基本原則。專家指出,父母在進行家庭教育時應尊重孩子的個性和需求,不能用自己的意愿強加于孩子。同時,家庭教育要以身作則,父母要成為孩子的榜樣,用自己的行為引導孩子樹立正確的價值觀和行為規(guī)范。此外,專家還提到了對孩子進行合適的激勵和獎勵。她說,父母在教育孩子時要注意適度的激勵,幫助孩子樹立積極向上的目標,并適時給予他們適當?shù)莫剟詈凸膭睢?BR>    除了教育原則,講座還向我們介紹了一些實用的家庭教育技巧。專家提到,家長在教育孩子時要注重溝通和交流,尊重孩子的感受,關(guān)注他們的需求。她說,家長要傾聽孩子的心聲,給他們一個寬容和安全的空間,讓他們敢于表達自己的想法和感受。此外,專家還給我們示范了一些有效的交流技巧,如傾聽式溝通、鼓勵性溝通等。這些技巧可以幫助父母與孩子建立良好的親子關(guān)系,提高家庭教育的效果。
    此外,講座強調(diào)了父母要關(guān)注孩子的心理健康。專家指出,孩子的心理健康是他們?nèi)姘l(fā)展的基礎(chǔ)。因此,父母要及時發(fā)現(xiàn)和關(guān)注孩子在心理上的問題,并通過適當?shù)姆绞浇o予幫助和支持。專家還介紹了一些常見的心理健康問題和相關(guān)的處理方法,如焦慮、壓力和自卑等。這些知識對于父母來說非常重要,可以幫助他們更好地了解孩子的需求,并提供相應的幫助。
    最后,這次講座著重強調(diào)了家長要對孩子進行正確的引導。專家說,家長應該幫助孩子樹立正確的價值觀和行為規(guī)范,教育他們遵守社會道德和法律法規(guī)。同時,父母還要教育孩子具備自主學習和獨立生活的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。這樣,孩子才能更好地適應社會的需求,迎接未來的挑戰(zhàn)。
    通過參加這場家長教育課堂講座,我深刻體會到了家庭教育的重要性和影響力。我認識到,在教育孩子的過程中,父母要不斷學習和提升自己的教育理念和方法。只有這樣,才能更好地引導孩子健康成長,幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。我將把這些寶貴的知識應用于實踐中,并與其他家長分享,促進共同成長。
    家長課堂講座心得體會篇四
    隨著社會發(fā)展和教育觀念的轉(zhuǎn)變,家長們越來越意識到自身對孩子教育的重要性。于是,越來越多的家長開始參加家長教育課堂講座,以獲取更多關(guān)于家庭教育的知識和技巧。在一次家長教育課堂講座中的學習和思考中,讓我深刻體會到了家長教育的重要性和方法。
    首先,講座中的專家告訴我們,作為家長,我們首先要樹立正確的教育觀念。過去,很多家長只顧追求孩子的成績和功名利祿,忽視了孩子的個性發(fā)展和心理健康。而現(xiàn)在,我們應該更注重培養(yǎng)孩子的興趣和創(chuàng)造力,關(guān)注他們的身心健康。我們要明白,每個孩子都是獨一無二的,他們有自己的興趣和潛能,我們應該尊重和支持他們的個性發(fā)展。
    其次,講座中的專家提到了家庭教育的核心是“陪伴”。很多家長忙于工作和生活,很難抽出時間陪伴孩子。但是,孩子成長的每一個階段都需要家長的關(guān)注和陪伴。在講座中,專家給出了一些實用的建議,比如,和孩子一起做作業(yè)、讀書、玩游戲等等,這些看似簡單的活動,都能增進家庭成員之間的親密度,培養(yǎng)孩子的自信和獨立性。
    另外,家長教育課堂講座也強調(diào)了家長的示范作用。孩子是家庭的縮影,他們會模仿家長的行為和言語。如果家長自身的行為不端正,孩子就很難養(yǎng)成良好的習慣和品德。因此,作為家長,我們要時刻注意自己的言行舉止。要通過自己的榜樣來影響孩子,讓他們學會正確的價值觀和道德觀。
    最后,講座中的專家還強調(diào)了與孩子的溝通與理解的重要性。孩子是獨立的個體,他們有自己的思考和情緒。作為家長,我們要傾聽孩子的想法和感受,給予他們足夠的尊重和理解。在講座中,專家給出了一些有效的溝通技巧,比如,用“我”表達觀點、給予積極的肯定和鼓勵等等。通過良好的溝通,我們能夠更好地了解孩子的需要和困惑,及時為他們提供幫助和支持。
    總的來說,參加家長教育課堂講座讓我受益匪淺。通過學習和思考,我意識到家長教育的重要性和方法。正確的教育觀念、關(guān)注和陪伴孩子、示范作用以及與孩子的溝通和理解,這些都是構(gòu)建良好家庭教育環(huán)境的關(guān)鍵。作為家長,我們應該不斷學習和提升自己的教育水平,以給孩子一個更好的成長環(huán)境。因為,孩子的未來離不開父母的呵護和引導。
    家長課堂講座心得體會篇五
    xx月xx日我有幸參加了為期兩天的微課堂堂設(shè)計制作培訓,聆聽了xx師范大學杜龍輝教授《生成性資源—微課堂堂教學設(shè)計與制作》的報告。杜教授深入淺出的講解,幽默風趣的話語,精彩的案例,伴隨著不時傳來的陣陣掌聲,讓教師們經(jīng)歷了一次頭腦風暴。下面我將談談自己的學習體會:
    收獲:
    關(guān)于“微課堂”,在學習之前對于我而言是完全陌生的一個概念。我主觀的從字面意思理解為:簡短的視頻課。學習之后我對微課堂有了全新的認識。
    1、知道了什么是微課堂?微課堂是以闡釋某一知識點為目標,以短小精悍的在線視頻為表現(xiàn)形式,以學習或教學應用為目的的在線教學視頻。
    2、明白了微課堂的特點:“短小精悍”?!岸獭奔匆曨l長度短,一般盡量控制在10分鐘以內(nèi),5分鐘左右最好;“小”即主題?。弧熬奔丛O(shè)計、制作、講解要精良,不要啰啰嗦嗦的;“悍”即學習效果震撼、令人難忘。
    3、微課堂教學克服了傳統(tǒng)教學無法實現(xiàn)因材施教的弊端,實現(xiàn)了翻轉(zhuǎn)課堂的教學,真正做到了因材施教。學生可以根據(jù)自身情況,程度好的可能看一遍就已經(jīng)掌握了,就不需要再浪費時間了,可以把時間用到學習其他內(nèi)容上;程度弱的學生可以反復觀看微課堂,直到自己掌握為止。這樣就使學生可以按自己的步調(diào)學習并隨時在線與同學互動。
    4、了解了微課堂的幾種制作方法:用錄屏軟件、攝像工具、智能筆或?qū)S密浖浿疲部梢栽阡洸ソ淌忆浿苹驅(qū)I(yè)演播室制作等等錄制方法。其中比較常用、容易操作的微課堂制作方法有三種:ppt式微課堂、講課式微課堂、情景劇式微課堂。
    這次培訓,讓我又一次感受到了理念的沖擊,真正領(lǐng)會到了微課堂堂“微而精,小而奇,內(nèi)容少,蘊意深,從小處入手,解決一個問題”的獨特魅力。
    家長課堂講座心得體會篇六
    3月30日下午,在陜師大鳳凰城小學舉行的家長進課堂活動中,我有幸的成為其中一名家長,來到一(三)班和同學們一起學習和分享了《人體的奧秘》。
    當我步入課堂,站到講臺上,我的心情是激動而又緊張的,但看到孩子們用熱情的眼神望著我,看到孩子們渴望學到知識的眼神,我很驚訝,一年級的孩子經(jīng)過一學期的訓練,課前背誦熟練、整齊,同學們坐得端端正正,作為家長的我看到訓練有素的孩子們,真的很欣慰。在選主題時,我深思熟慮考慮到身體健康是第一位,考慮到身體健康往往會被孩子們忽略。身體與我們最密切,也是孩子最感興趣的話題之一。我通過簡單的ppt以及一些簡單的插圖,引導孩子正確認識人體的各個部分,了解人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的工作狀態(tài),這樣不但可以滿足孩子的好奇心,增長生理知識,同時也有助于培養(yǎng)保護自我、愛惜身體的意識和合理飲食、講究衛(wèi)生的'良好習慣等。
    在整節(jié)課的活動中,孩子們都能認真聽講,也能爭先恐后地回答我提出的每一個問題,沒有一個小朋友走神、交頭接耳。在每一個同學的眼睛里我看到了孩子們對知識的渴望,望著那一雙雙明亮純凈的眼睛,我越講越高興,越講越流暢,短短的25分鐘很快的就這樣結(jié)束了,讓我意猶未盡,其中快樂和美好的感受依然留在我的心中。
    感謝陜師大鳳凰城小學開展這項具有深遠意義的“家長進課堂”活動,為家長提供了與孩子零距離接觸與溝通的機會,給了家長一個展示自己的機會。通過這項活動也讓我深刻感受到了作為老師的辛苦,正因為老師們的辛勞與全心的付出,才換來了孩子點滴的進步。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師所做的又何止是這些呢?老師理應得到孩子和家長們至高無上的尊重與感謝。在這里我代表孩子,代表孩子的家長說一句:老師!你們辛苦了!再次謝謝學校和老師給我提供了本次機會,謝謝!
    家長課堂講座心得體會篇七
    近年來,隨著社會的發(fā)展,越來越多的家長開始意識到孩子教育的重要性,也為此投入了大量的精力和財力。然而,即便如此,許多家長仍然感到困惑和無措,不知道如何才能更好地教育自己的孩子。為了幫助家長更好地了解孩子的教育問題,許多地方都開辦了未來家長課堂講座。在此,我想分享我參加未來家長課堂講座的經(jīng)歷和感受。
    首先,我想講的是我在講座上學到的課程。在講座上,我第一次了解到孩子教育不應該只注重學業(yè),更要注重孩子的身心發(fā)展。比如說,孩子在學習之余應該有足夠的時間進行體育運動和其他綜合活動,以幫助孩子建立健康的體魄和積累各種知識和技能。此外,在講座中還講到了家長在教育孩子的時候要注重培養(yǎng)孩子的自主意識和自我管理能力,建立開放和信任的親子關(guān)系,以及適當?shù)膽土P和獎勵機制等。這些課程內(nèi)容對我來說無疑是一個啟示和重要的指導。
    其次要說的是課程帶給我的收獲。最重要的一點是,我明白了教育并不是一件簡單的事情,需要大量的耐心和愛心。這也是家長應該有的一種教育態(tài)度。此外,我還有機會和其他家長分享了自己的教育經(jīng)驗和想法,與大家交流和探討各種教育問題。這為我的教育思路提供了新的思路和方法,使我更有信心和動力去教育自己的孩子。
    再次是我在課程中發(fā)現(xiàn)的問題。其一是許多家長對于教育有過于理論化和狹窄的認識。他們認為教育就是灌輸知識,培養(yǎng)技能。這種觀念導致了他們忽略了孩子的身心發(fā)展。其次是許多家長缺乏正確的教育方法和技巧。他們過于強調(diào)生硬的管教和擺出權(quán)威教育的姿態(tài),忽略了和孩子的良好溝通和交流。這不僅不利于孩子的成長,反而會造成孩子的反感和抵觸。
    最后,我想談談我對于未來家長課堂講座的期望和建議。首先,講座應該更關(guān)注家長的實際需求,有針對性地提供教育方法和技巧,幫助家長更好地應對教育問題。其次,講座也可以增加互動環(huán)節(jié),讓家長們更好地溝通和交流,共同探討教育問題。最后,講座的講師可以多加強實踐內(nèi)容,鼓勵家長們更多地參與到孩子的教育中。
    總之,未來家長課堂講座是一個非常好的教育平臺,可以幫助家長更好地了解孩子教育的重要性和方法。我希望未來講座能夠越來越好,讓更多的家長從中受益,為孩子的教育貢獻自己的力量。
    家長課堂講座心得體會篇八
    點心得
    聽過學校組織的家長課堂如何與孩子有效溝通的講座后,針對自家孩子的成長過程中遇到的問題,談一點體會。
    一是要明白孩子最不可愛的時候,就是需要愛的時候。這時的溝通更要注意方式和方法。聽課前我的習慣是著急,有時還會惱羞成怒,結(jié)果是適得其反,孩子自己內(nèi)心真正的想法我們沒有得到,最后是互相傷害。課后我認真對照自己以前的做法,結(jié)合老師所教的先跟后帶的方法,多做傾聽者,注意找到孩子不可愛的原因,因勢利導,真正解決好存在的問題。正如老師所講,每一次的溝通都在重新定義你們的之間的關(guān)系,都在傳達你對孩子的看法,都在用愛連接。
    二是要明白孩子需要一個適度的壓力,孩子其實知道自己要什么,沒有不愿意成為好學生的孩子,沒有必要一直嘮叨學習這個問題。實驗證明,只有在一個合適的壓力下,才能發(fā)揮最大的潛力。當孩子情緒低落的時候,心情不好的時候,這時就要關(guān)注是否壓力過大,遇到問題有沒有解決,而不是一味的追問怎么了,有沒有事呀,著急中有責問,這時的孩子往往說不出來,她自己也沒有意識到情緒的變化,需要有一個思考的過程,相信孩子,她會給你一個交待和解釋的,只是時間有早晚,我們要有耐心。用老師講的有效溝通的
    總結(jié)
    ,那就是接受,尊重,愛,多耐心,多理解,多包容,不要太關(guān)心,太好奇,太熱心,給孩子一定的自由空間,多站在孩子的角度思考和處理問題。
    三是
    最近在關(guān)注qq空間,原因?
    孩子在學習一堆的時候,孩子要休息再戰(zhàn)。就像我們工作一天,躺在沙發(fā)不想動一樣,歇會再干家務。
    中國,在父母和孩子之間的愛是有條件的,孩子以為只有學習好父母才愛她,父母有時也有條件的愛,心里雖然不這樣,但表現(xiàn)是這樣。
    讓孩子找老師的優(yōu)點,與老師的好感度成正比。丟手機的事,需要思考。
    溝通就是 她愿意跟你說,先跟后帶。
    不要替他人承擔太多,感覺
    家長課堂講座心得體會篇九
    最近,我參加了一次名為“未來家長課堂講座”的活動。這是一次非常有意義的經(jīng)歷,我從中學習了許多關(guān)于教育和育兒的知識,這些都將對我未來的育兒路程產(chǎn)生極大的影響。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會。
    第二段:講座內(nèi)容概述
    講座內(nèi)容非常豐富。首先,我們聽了一位專家的講解,內(nèi)容包括基本的育兒技巧、如何和孩子建立親密的關(guān)系以及如何與孩子溝通。其次,我們參加了一些小組討論,與其他家長一起分享和交流了一些育兒經(jīng)驗和問題。最后,我們進行了一些實踐活動,比如手工制作和游戲等。
    第三段:心得體會之一——重視溝通
    從講座中,我學到了溝通的重要性。一個愉快的家庭需要成員之間良好的溝通,父母應該經(jīng)常與孩子交流,了解他們的需求和想法。通過溝通,我們可以建立更加密切的關(guān)系,減少矛盾和爭吵,讓孩子感受到父母的關(guān)心和愛。因此,我認為,溝通是家庭和孩子成長過程中不可或缺的一環(huán)。
    第四段:心得體會之二——重視教育
    作為一位家長,我們需要時刻關(guān)注孩子的教育。通過這次講座,我了解到教育不僅僅是在學校里學到的知識,也包括了生活中的各個方面。例如,我們應該教孩子如何獨立、如何與他人相處、如何處理問題、如何表達情感等等。這些都非常重要,不僅能夠幫助孩子成為獨立自主、自信的人,也能夠為他們的未來做好準備。
    第五段:結(jié)論
    通過這次講座,我不僅學到了很多有用的育兒知識,還感受到了其他家長的熱情和支持。我認為,每一位家長都應該重視自己的育兒方式,積極學習和交流,讓孩子得到最好的教育和成長。希望未來還有更多這樣的機會,讓我們一起為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的未來。
    家長課堂講座心得體會篇十
    段落1:引言(150字)
    作為家長,我們時刻關(guān)注著孩子的學習與成長,在孩子的教育過程中,我們家長扮演著重要的角色。近年來,越來越多的家長參加家長課堂,通過學習提升了自己的育兒知識和教育能力。在這篇文章中,我將分享我在參加家長課堂中所獲得的心得體會,以期能夠?qū)ζ渌议L提供一些有益的啟示。
    段落2:積極溝通培養(yǎng)相互理解(250字)
    參加家長課堂讓我意識到積極的溝通在家庭教育中的重要性。在課堂上,我們學習了與孩子進行有效溝通的方法,例如傾聽、表達關(guān)懷和尊重孩子的意見。我嘗試著將這些方法應用在家庭中,和孩子進行了更深入和有意義的對話。通過積極的溝通,我和孩子之間建立了更強的親子關(guān)系,增進了相互之間的理解和信任,孩子也更愿意主動與我分享他的想法和感受。
    段落3:培養(yǎng)全面發(fā)展的興趣愛好(250字)
    家長課堂還向我們介紹了培養(yǎng)孩子興趣愛好的重要性。在課堂上,專業(yè)教師為我們展示了不同的興趣培養(yǎng)方法和技巧,激發(fā)了我們對孩子潛在才能的關(guān)注。受到啟發(fā),我開始鼓勵孩子參與各種活動,如音樂、繪畫和體育等。通過這些活動,孩子得以全面發(fā)展,并逐漸找到了自己的興趣所在。我發(fā)現(xiàn),當孩子對一項特定的興趣產(chǎn)生濃厚的興趣時,他們變得更加自信和有動力,這對他們的未來發(fā)展非常重要。
    段落4:建立良好的家庭教育規(guī)則(250字)
    家庭教育規(guī)則對于孩子的成長非常重要,它們可以為孩子提供穩(wěn)定的成長環(huán)境。在家長課堂上,我們學習了如何制定家庭教育規(guī)則以及如何引導孩子遵守這些規(guī)則。我開始和孩子們制定了一套公平、明確的規(guī)則,并通過日常的交流和監(jiān)督確保規(guī)則的執(zhí)行。我發(fā)現(xiàn),當孩子們知道規(guī)則并且看到規(guī)則公平地執(zhí)行時,他們更容易理解并按照規(guī)則行事。通過建立良好的家庭教育規(guī)則,我觀察到孩子們變得更加自律和有紀律,他們的學習和行為也有了顯著的改善。
    段落5:持續(xù)學習成長(300字)
    參加家長課堂不僅給我?guī)砹撕芏嘤幸娴闹R和經(jīng)驗,它還激發(fā)了我對育兒和家庭教育的持續(xù)學習熱情。通過家長課堂,我了解到教育是一個持續(xù)的過程,我們需要與時俱進,并不斷改進自己的方法和技巧。因此,我開始主動尋找相關(guān)的讀物、參加教育研討會以及參與與其他家長的交流。通過不斷學習和成長,我相信我可以為孩子提供更好的教育和引導。
    總結(jié)(100字)
    參加家長課堂不僅拓寬了我的育兒視野,還提升了我的育兒能力。積極溝通、培養(yǎng)興趣愛好、制定家庭教育規(guī)則和持續(xù)學習成長等都是我在家長課堂中學到的重要教訓。我堅信,只有不斷學習和改進,我們才能成為更好的家長,給孩子提供更好的教育。我鼓勵其他家長也積極參加家長課堂,共同為孩子的未來努力奉獻。
    家長課堂講座心得體會篇十一
    根據(jù)當前疫情防控情況,為確保廣大師生生命安全和身體健康,近日廣東省教育廳下發(fā)《關(guān)于線上教育安排的通知》,明確全省中小學校學生不返校,從3月2日起開展線上教育。
    老師當起“網(wǎng)絡(luò)主播”,學生在家“打卡”學習,停課不停學,“空中課堂”實現(xiàn)了疫情防控與教學工作“兩不誤”。然而在線學習雖然按下了“前進鍵”,但想要收到良好的教育效果,線下的家庭教育不能“缺位”,家長不能偷懶。
    要多陪,讓在家學習成為美好的親子時光。孩子在家學習,剛開始會有一種新鮮感,但由于長期在家學習、做作業(yè)、不能外出,難免會有負面情緒。作為家長,要多與孩子一起完成作業(yè),多些陪伴、傾聽和引導,激發(fā)孩子更濃的學習興趣,培養(yǎng)孩子自主學習能力,增進與孩子的親密關(guān)系。
    要多做,言傳身教促進孩子更加自律。疫情期間很多家長難得在家休養(yǎng),生活規(guī)律被打亂,起居無時,沉迷手機和電視等等。正所謂,己不正何以正人,孩子有樣學樣,自主管理能力也受到了影響。為了不讓疫情期成為孩子學習的“攔路虎”,家長就要以身作則,和孩子一起制定合理科學的學習生活計劃,引導孩子參與家務勞動,如掃地、做飯、整理房間等,讓孩子養(yǎng)成良好健康的生活習慣。
    要多講,把家國情懷種進孩子心里。尼采說:“感恩是靈魂上的健康”。要多與孩子分享在防疫阻擊戰(zhàn)中的感人故事,讓孩子深刻感受到這些“逆行者”的'溫暖力量,明白自己的不外出也是一種社會擔當,引導孩子樹立更強的家國情懷和社會責任感。
    家長課堂講座心得體會篇十二
    在我所就讀的大學里,每學期都會有許多課堂講座,這些講座的主題各不相同,但是對我們的學習和生活都有很大的啟發(fā)。最近,我參加了一場關(guān)于創(chuàng)新的講座,講座內(nèi)容非常精彩,讓我受益匪淺,今天我就來分享一下我的心得體會。
    第二段:講座主題
    本次講座的主題是創(chuàng)新,講座的嘉賓是一個企業(yè)家,他用自己的經(jīng)驗和故事,向我們介紹了什么是創(chuàng)新,為什么現(xiàn)在的時代需要創(chuàng)新,以及如何去創(chuàng)新。我記得他說的一句話:“創(chuàng)新是一種精神,是追求進步和突破的態(tài)度,而不是一種技術(shù)或一項研究工作。”
    第三段:學習收獲
    通過聽這場講座,我了解到了創(chuàng)新與變革極為相關(guān),而變革又是經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要推動力。除此之外,創(chuàng)新并不是只在生物科技或者電子科技領(lǐng)域出現(xiàn)的新技術(shù)創(chuàng)新,創(chuàng)新還可以在各個領(lǐng)域中出現(xiàn)。因此,要做到創(chuàng)新,我們要敢于嘗試新事物,敢于突破常規(guī),不放棄努力。同時也要學會放松心態(tài),為思考和創(chuàng)新留下創(chuàng)造的空間。這些心得對于我未來的學習和工作都有著重要的借鑒意義。
    第四段:思考啟示
    通過這次講座,讓我受益許多。我不禁思考,我們作為當代大學生,不僅需要學會知識,更需要學會創(chuàng)新。正如講座嘉賓所說,創(chuàng)新需要的是一種精神,我們需要發(fā)揚艱苦奮斗的精神,腳踏實地,持之以恒。在未來的學習和工作中,只有通過創(chuàng)新和變革,我們才能不斷提高自己,不斷突破自己的能力和界限。
    第五段:結(jié)尾
    在這個快速發(fā)展的時代,創(chuàng)新已經(jīng)成為一種時代的風向標。參加課堂講座,可以讓我們更好地學習和了解新技術(shù)的應用和變革,從而貼近時代的潮流和需求,更好地適應未來的競爭和挑戰(zhàn)。因此,我們要加強學習和實踐,秉承創(chuàng)新精神,提高自己的素養(yǎng)和能力,為自己的未來奠定堅實基礎(chǔ)。
    家長課堂講座心得體會篇十三
    近年來,隨著社會的進步和科技的發(fā)展,性教育逐漸受到了越來越多人的關(guān)注。為了加強青少年的性健康教育,提高對性知識的正確了解,學校頻繁舉辦了很多性課堂講座,旨在引導學生形成正確的性觀念,培養(yǎng)良好的性道德和性行為習慣。在經(jīng)歷了一次主題為“青春期心理和生理變化”的性課堂講座后,我深感受益匪淺。
    首先,性課堂講座讓我們在心理上得到了有效的宣泄和釋放。講座中,老師以親和力強的方式與我們交流,用通俗易懂的語言將一些性知識傳授給我們。這讓我們能夠擺脫封建禁錮和忌諱的束縛,勇敢面對自己內(nèi)心深處的疑惑和困惑。其中,最讓我從心理上得到宣泄的是關(guān)于青春期心理變化的內(nèi)容。在這個時期里,我們常常會面臨突如其來的情緒變化和情感波動,對自己身體的不確定感往往會引發(fā)焦慮和困惑。通過性課堂講座,我了解到這些變化其實是正常和必然的,因此能夠更加理解和接受自己,從而減輕了心理上的壓力。
    其次,性課堂講座讓我們明白了性行為的重要性和責任感。講座中,老師引導我們正確理解性行為的含義及其發(fā)生的條件,強調(diào)性行為不僅僅是為了滿足自己的欲望,更是一種情感的交流和責任的體現(xiàn)。了解到這一點后,我深感自己作為一個青少年,要對自己的行為負責,要懂得珍惜自己的身體和感情。講座提到的關(guān)于避孕和性病預防的知識更是引起了我的極大興趣。我明白了性行為不能只追求短暫的快感,而是要對自己和對方負責,了解并采取正確有效的避孕措施,預防性病的傳播。
    此外,在性課堂講座中,我也得到了關(guān)于性別平等和尊重的教育。性別平等是現(xiàn)代社會的核心價值觀之一,但在現(xiàn)實生活中,性別歧視和不平等現(xiàn)象依然存在。性課堂講座通過案例分析和討論,讓我們認識到這些問題的存在和根源,并教育我們要樹立平等的性別觀念,尊重每個人的選擇和權(quán)益。這種教育不僅幫助我正視社會的現(xiàn)實,更是讓我意識到作為一個年輕人,應當積極參與到性別平等的推進中去,為建立 harmonious society 做出我們應有的貢獻。
    最后,在性課堂講座中,我們還得到了關(guān)于性暴力和性騷擾的預防與應對知識。這是一種十分有意義的教育,因為不少青少年在學校或社交場合中會遭遇到性騷擾,甚至性暴力。這種教育不僅幫助我們警覺并預防這類事情的發(fā)生,更是鼓勵我們大聲說出來,尋求幫助并追求正義。通過性課堂講座,我明白了我有權(quán)利拒絕不合理的要求和侵犯,也學會了如果遭遇到這些情況時應該怎樣妥善應對。這使我感到安心和有力量去面對可能發(fā)生的威脅。
    總體來說,性課堂講座給了我們一個全面了解和認識性問題的機會,使我們能夠正確看待和應對青春期所帶來的問題。通過這次講座,我了解到性知識是必不可少的,對于我們的成長和成熟至關(guān)重要。我深信,只有通過這種系統(tǒng)的、科學的性教育,我們才能更好地保護自己、尊重別人,并在未來的生活中更加自信和健康地面對和處理與性有關(guān)的各種問題。
    家長課堂講座心得體會篇十四
    老師及家長們,大家好。我是常鑫昊的家長,通過上網(wǎng)課的這段時間里,了解了一些孩子對學習的態(tài)度,我孩子是一個大大咧咧,非常愛玩的孩子。在這特殊時期,馬上就快到小升初的階段了。不能去學校學習,作為家長我也很著急,與孩子溝通后,作了以下學習和生活的總結(jié):
    做一件事時,不要嚴格要求孩子,要做到嚴格要求自己,提高孩子的認知和格局,給孩子樹立榜樣。
    每天什么時間做什么事,他都有自己的學習計劃,他聽課的時候,我也在找這節(jié)課的學習內(nèi)容資料,聽完課后,要求他第一時間完成老師布置的作業(yè),把作業(yè)完成后,將練習冊同步,寫完后我也會參照正確答案檢查,將錯誤的用紅筆圈起來,改過來后還會做一些類似的題型。另外還給他買了一套題綱,每天都會做一張。
    我每天都會抽出時間陪他做他喜歡做的事(斗地主)通過溝通和交流從中能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點,幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足。有錯就要嚴肅批評,有進步就要表揚。
    常鑫昊很幸運在學習成長重要的.。期間遇到了他的班主任老師,這位有多年教育經(jīng)驗有責任心有愛心的好老師,我相信在他的帶領(lǐng)下讓我們這個溫暖的大家庭里互相互愛、共同成長。
    家長課堂講座心得體會篇十五
    通過對高效課堂的學習,使我認識到高效課堂的形式、模式及其開展高效課堂勢在必行的緊迫性,我認為構(gòu)建高效課堂還應有以下四個環(huán)節(jié):
    課堂是全體學生展現(xiàn)才華的舞臺。小學語文教學要聯(lián)系學生生活實際的內(nèi)容,緊密結(jié)合“五環(huán)節(jié)”教學模式,搭建學生的“舞臺”。教師在課堂教學中可充分挖掘課本素材,如:創(chuàng)設(shè)情景對話、編排歌謠、開展競賽、對對碰碰等等,解決好小組合作的問題,讓學生主動參與、樂于參與,使人人能在“舞臺”上展露風采,讓課堂真正成為匯萃學生閃光點的舞臺。讓每個學生發(fā)揮潛能,成為學習的主體。
    要相信學生,不僅要關(guān)心學生的行為投入,還要關(guān)心學生的認知和情感投入。在教學方法的選擇上,師生應善于學會選擇到最適合自己的教法或?qū)W法,只有引導學生實現(xiàn)由“學會”到“會學”,主體地位才有可能得到張揚、主題精神得到凸現(xiàn)。我們應根據(jù)本班學生的實際情況,來運用各種各樣的教學方法,真正調(diào)動學生的學習興趣,提高課堂效率。把教具、圖片、實物等帶入課堂;在講授某些對話時,教師可導入tv畫面等……總之,運用實物、簡筆畫、錄音機、投影儀和多媒體等,能從視覺、聽覺等多方面吸引學生,而游戲、表演等可使學生在積極、愉快、輕松的環(huán)境中運用和鞏固所學的知識,最終完成知識向能力的轉(zhuǎn)化。
    面向全體學生。我們要做到這一點,首先要轉(zhuǎn)變觀念,確定與學生的關(guān)系。在紀律管理上,是師生關(guān)系;在學習中,就是朋友、伙伴、合作關(guān)系。其次,要一視同仁的對待學生。對學生一視同仁是健康、和諧的師生關(guān)系的重要保證。最后,要巧用評價,多多激勵。我們不妨通過學生的嘴來積極評價,這對受表揚和未被表揚的學生都有激勵的作用。
    加強教研組的研究與討論,積極參加學校的各種活動。在學習中建立合作關(guān)系。
    家長課堂講座心得體會篇十六
    近年來,講座課堂在高校教育中扮演著越來越重要的角色,它作為一種新興的教學模式,為學生提供了更開闊的視野和更深入的學習機會。在剛剛結(jié)束的一堂講座課堂中,我深受啟發(fā),其中收獲良多。下面我將結(jié)合個人體會,分享一下我的一些心得體會。
    首先,我發(fā)現(xiàn)講座課堂打破了傳統(tǒng)課堂的限制,給學生們提供了更廣泛的學術(shù)資源。通過邀請國內(nèi)外一流的學者或?qū)<襾硇@進行講座,我們有機會接觸到最前沿、最熱門的研究領(lǐng)域和學科,聽取來自于各個領(lǐng)域的權(quán)威專家的經(jīng)驗分享和研究成果。這不僅能夠滿足我們對知識的求知欲,更能夠加深我們對學科的理解和思考。通過講座課堂的學習,我不斷拓寬了自己的視野,并從中汲取靈感,促進自身學習的深化。
    其次,講座課堂給學生提供了一個交流思想的平臺。在我參加的這次講座課程中,與往常不同,教師更多的是扮演著一個引導者的角色,課堂上并非只有一方在發(fā)言,而是教師與學生進行一種平等的知識交流。學生們可以積極參與講座,發(fā)問、質(zhì)詢,與專家進行深入的討論。通過這種互動式的教學方式,講座課堂注重培養(yǎng)學生的思辨能力和問題解決能力,為學生的綜合素質(zhì)提供了很好的鍛煉機會。
    第三,講座課堂給予學生發(fā)現(xiàn)自己潛能和探索未知的機會。在傳統(tǒng)課堂中,教師往往只是傳授一些已有的知識和技能,讓學生掌握基本的理論和方法。而在講座課堂上,專家常常會告訴我們許多新穎的觀點和方法,引導我們嘗試一些新的思路和創(chuàng)新的實踐。通過這種開闊思路的方式,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的潛能,鼓勵我們勇敢地探索未知領(lǐng)域,突破傳統(tǒng)的束縛,培育創(chuàng)新精神和實踐能力。
    第四,講座課堂為學生提供了更多的發(fā)展機會和社交平臺。在講座課堂中,我們不僅能夠?qū)崟r了解某一領(lǐng)域的前沿動態(tài),還有機會結(jié)識同門的其他學生,與他們一起討論學習問題、分享經(jīng)驗和展開合作。這無疑為我們建立更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)提供了契機,也為我們提供了更多的實踐機會。而一些有影響力的講座還吸引了很多校外的專家和學者,他們也為我們提供了更多的就業(yè)和發(fā)展機會。
    最后,講座課堂鼓勵學生保持對學習的持續(xù)熱情和不斷進取的精神。在講座課堂上,我們可以看到許多優(yōu)秀的學者和專家用他們的所思所想激勵著我們。他們所分享的經(jīng)驗和故事,無疑錘煉了我們的毅力和耐心,讓我們更加明確自己的人生目標和追求方向。對于我們這些在大學成長的青年來說,這種激勵和鼓勵是非常寶貴的。
    總之,講座課堂給予我們學生一個拓展視野、交流思想、發(fā)現(xiàn)潛能、創(chuàng)新實踐、建立關(guān)系、保持熱情的機會。通過參與講座課堂的體驗,我深切體會到了它的巨大價值和意義,相信在未來的學習和發(fā)展中,講座課堂將會持續(xù)地在高校教育中扮演著重要的角色。我期待著未來更多有趣的講座課堂,愿意不斷探索、學習和成長。
    家長課堂講座心得體會篇十七
    首先,參加課堂講座是我成長及提高自我能力的一個重要方式。在課堂講座中,我不僅學到了許多知識,還提高了自己的思考能力,拓寬了自己的視野。在每一個講座中,我都會認真傾聽講者的講述,努力跟上講座的節(jié)奏并且做好筆記。通過與講者的互動,我在不斷學習的同時,也快速地提高了自己的表達能力和思考深度。
    其次,課堂講座中的內(nèi)容豐富多彩,涵蓋了生活的方方面面。講座中有關(guān)于學習的方法論,有關(guān)于讀書的體驗分享,有關(guān)于人際交往的經(jīng)驗談,也有關(guān)于職場規(guī)則的指導等等。這些內(nèi)容正好符合我對未來的期待,讓我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。同時,還可以幫助我了解各種領(lǐng)域的要求,找到更多的機會,提高自己的知識和技能。
    第三,我覺得在課堂講座中,講師的角色十分關(guān)鍵。一個好的講師應該有豐富的知識儲備,對待學生應該用心、真誠、專業(yè)。講師需要不斷地去研究、去學習,使自己成為一個更優(yōu)秀的人,一個更有能力的人。因為當講師能夠突破現(xiàn)狀,不斷學習和提高,在課堂上才能真正引導學生,讓他們獲得全面的提高。
    第四,課堂講座還能夠幫助我提高學習效率和學習興趣。在講座中,我會學習到很多關(guān)于知識學習與技能提升的有效方法,這些方法在我的學習生活中從未聽說過,卻卓有成效。同時,我也會在課堂上明確自己的興趣愛好、自己的目標,并且不斷通過學習和探索,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
    最后,我認為參加課堂講座不僅能夠提高自己的知識水平,同時也可以幫助我成為一個更成熟穩(wěn)重、更具備責任心、更有領(lǐng)導力的人。課堂講座可以讓我不斷地認識自己,明確自己的優(yōu)點和不足,學會面對挑戰(zhàn),提高個人的學習和實踐能力。同時,在講座中互動交流的機會也能夠讓我結(jié)交更多志同道合的朋友,拓寬自己的人脈和人際網(wǎng)絡(luò)。
    總之,我認為參加課堂講座是我成長的過程中一個十分重要的途徑。在如此豐富多彩的課堂講座中,我能夠不斷自我提高,認識自己,在經(jīng)驗交流和學習的過程中獲得逐漸成熟的過程。我相信,參加課堂講座不僅是我發(fā)掘自己潛能和提高素質(zhì)的秘訣,也是成為一個更優(yōu)秀的人的階梯。