通過總結自己的心得體會,可以更加清晰地認識到自己的成長和進步。寫心得體會時要注重思考和總結,不可簡單羅列事實。以下是一些經(jīng)過編輯和整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
自然辯證法心得體會篇一
系別:經(jīng)濟與工商管理系
專業(yè):國際經(jīng)濟與貿(mào)易
班級:b130909
姓名:郭雪磊
學號:b13090928
摘要:
《自然辯證法》是一部關于自然科學的哲學著作,貫穿其中的一個重要思想是唯物辯證法與自然科學的有關問題。自然辯證法是馬克思主義關于科學、技術及其與社會關系的已有成果的概括和總結,是馬克思主義的自然觀和自然科學觀的反映。體現(xiàn)馬克思主義哲學的世界觀、認識論、方法論的統(tǒng)一,是馬克思主義哲學的一個組成部分。恩格斯的辯證唯物主義概括,進一步發(fā)展了唯物主義辯證法,批判了自然科學中的形而上學觀點和唯心主義觀點,給自然科學的研究和探索指出了正確的方向。自然辯證法本身是科學,讓人研究的,它源于實踐,并且隨時受著實踐的檢驗,可以讓人眼界開闊,思想活躍,對我目前的學習和工作有很大的幫助。通過學習,我知道一切從實際出發(fā),就是要把客觀存在的事物作為觀察和處理問題的根本出發(fā)點,這是馬克思主義認識論的根本要求和具體體現(xiàn)。讀了自然辯證法,了解到它對自然科學的研究具有十分重要的意義;對人們工作學習具有重要的指導意義。
關鍵字:
自然辯證法、意義、世界觀、方法論、科學研究、工作學習、實際
自然辯證法本身是科學,讓人研究的,它源于實踐,并且隨時接受著實踐的檢驗,可以讓人眼界開闊,思想活躍,對我目前的學習和工作有很大的幫助。
通過學習我了解到要驗證一個命題有證實和證偽兩種方法。首先明白一個命題如果不可能被證偽這個命題可能就是一個偽命題,這樣我們就能夠識別一些貌似真理的實際上毫無意義的論斷。我們現(xiàn)在所接受的理論只不過是有可能被證偽但迄今為止還沒有被證偽的理論。明白了假設證偽是有效的研究的方法,也是最節(jié)約的科學研究的方法。普遍存在的問題要在方針政策上找原因,反復出現(xiàn)的問題要從發(fā)展規(guī)律上找原因??慈嘶蚴挛锉仨氉プ≈饕矫妫粗饕矫媸侨秉c還是優(yōu)點,既要看缺點對工作有多大害處,更要看優(yōu)點對事業(yè)有多大用處。就一般講,要先看長處后看短處,發(fā)揮長處避其短處,在發(fā)揮長處的過程中補其短處;要先看優(yōu)點后看缺點,在發(fā)揚優(yōu)點的過程中克服缺點。
所以在今后的日常生活學習工作當中,應時刻聯(lián)系自然辨證法的理論知識,科學客觀的看待問題,解決問題,吸取教訓總結經(jīng)驗不斷完善自我。目前我是一在校大學生,當務之急應把其自然辨證法的理論知識運用到日常學習當中,也希望能憑自己的努力去做一些科學研究,爭取取得好的成績。
作為一名大學生,認為學習《自然辯證法》尤為重要和有著深遠的意義。學好自己的專業(yè)知識以及與該專業(yè)有關的基礎知識,初步參加一些與專業(yè)有關活動是學習的主要任務。但是,僅僅精通本專業(yè)的知識,還不足以成為一名優(yōu)秀的專業(yè)學生。因為一方面在現(xiàn)代教育中,專業(yè)分工越來越細,越來越專業(yè)化;另一方面現(xiàn)在技術問題有越來越綜合化,而且需要相關學科知識的配合。在一個大型活動工作的規(guī)劃、設計和管理中,會涉及到多方面的知識和需要協(xié)調多方的利益。任何事物都是相互聯(lián)系的,不是孤立的。
《自然辯證法》是恩格斯的主要著作之一,他對19世紀自然科學的最重要成就就是作了辯證唯物主義的概括,進一步發(fā)展了唯物主義辯證法,批判了自然科學中的形而上學觀點和唯心主義觀點,給自然科學的研究和探索指出了正確的方向。恩格斯指出,科學的發(fā)生與發(fā)展一開始就是由生產(chǎn)決定的。在生產(chǎn)力的推 動下,自然科學普遍得到了快速發(fā)展。自然界中的事物不是孤立的、靜止的,是普遍聯(lián)系的不斷發(fā)展的。恩格斯寫到:“整個自然界,從最小的東西到最大的東西,從沙礫到太陽,從源生物到人,都是出于永恒的產(chǎn)生和消滅中,處于不斷的流動中,處于無休止的運動和變化中?!鞭q證法的規(guī)律是從自然界和人類社會的歷史中抽象出來的,是自然界和人類社會中最一般的規(guī)律,自然科學必定要受到哲學思想(辯證法)的支配。當代自然辯證法除了以自然為研究對象,還以科學、技術、科學技術與社會 的關系為研究對象,所要揭示的是人類認識和改造自然中的一般規(guī)律以及科學技術發(fā)展中的一般規(guī)律,而不是自然界中個別的過程,人類認識和改造自然個別領域或者科學技術個別學科的特殊規(guī)律。自然辯證法一方面是辯證唯物主義的普遍原理在自然界中的具體表現(xiàn)和科學技術領域的具體應用,另一方面又是對科學技術及其發(fā)展的哲學概括??茖W與哲學的內在融合,科學學科之間只存在普遍理性的普遍程度上的差異,而不存在普遍理性有無的區(qū)別。科學是哲學的基礎,哲學是科學的指導。哲學對科學實施方法論指導;科學是哲學的具體材料??茖W對哲學的改造,哲學對科學的批判??茖W通過普遍理性的層次躍遷改造哲學;哲學將科學中的普遍理性選擇性的吸收。進入20世紀,科學技術廣泛地滲透到社會的各個方面,自然科學需要高度的人文關懷,自然辯證法的研究范圍大大拓寬了。圍繞著科學技術的社會、歷史、文化等方面的研究,正在形成科學技術學這一廣闊的研究領域。因此,自然辯證法從辯證唯物主義的自然觀、認識論、方法論和價值觀方面,研究科學觀與科學方法論、技術觀與技術方法論、科學技術與人類社會發(fā)展的關系,是科學技術研究的思想理論基礎。
今天,自然科學發(fā)展是這樣的迅速,基本粒子的研究、天體物理方面的重要發(fā)現(xiàn)、分子生物學的發(fā)展以及一系列新興科學技術領域的出現(xiàn),都說明現(xiàn)代自然科學正醞釀著新的重大突破,而隨著自然現(xiàn)象的內部聯(lián)系的被逐步揭示,現(xiàn)代自然科學更顯示出新的特點,那就是:各門學科的相互滲透和交叉,各種方法、手段的綜合運用,宏觀、微觀不同層次之間的互相聯(lián)結,這就需要運用更高程度的理論思維—唯物辯證法去進行??傊匀晦q證法對自然科學的發(fā)展具有非常重要的意義。
自然辯證法只有被科學技術認識與實踐的主體所掌握,才能更好地實現(xiàn)其存在價值。對于科學技術工作者來說、學習和研究自然辯證法、行助于提高自己的哲學素養(yǎng)、進一步樹立辯證唯物主義世界觀,用正確觀點去分析科學技術發(fā)展,提出的各種問題,并分析科學技術領域中的各種哲學、社會思潮以增強自身的鑒別能力;有助于增進辯證思維能力,掌握和運用科學的思維工具去探索自然界和科學技術發(fā)展的規(guī)律性;增強自身從事科學技術活動的自覺性;有助于加深對黨和國家的科學技術方針、政策的理解,并密切結合自身的科學技術工作實際,更自覺地貫徹、執(zhí)行這些方針、政策。
通過對自然辯證法的學習,我認識到無論是學習自然科學還是人文科學以及社會科學,我們必須尊重客觀事實,用聯(lián)系和發(fā)展的觀點來研究和認識世界。要理論聯(lián)系實際,一切從實際出發(fā)。要學會運用辯證的方法去看問題,去解決問題。這對我們以后的工作學習十分重要。
參考文獻:
(1)《自然辯證法》 恩格斯 人民出版社 1971年
(2)《自然辯證法概論》 吳國林 清華大學出版社 2014年4月
(3)《自然辯證法原理》 欒玉廣 中國科學技術大學出版社 2007年8月
(4)《中國自然辯證法史》 自然辯證法研究 龔育之 1991年1-4期
(5)《自然辯證法新編》 楊博文 石油工業(yè)出版社 2008年6月
自然辯證法心得體會篇二
自然辯證法是一門涵蓋了哲學、自然科學、社會科學的綜合性學科,其研究的范圍十分廣泛。在我校修讀這門課程的一學期中,我對自然辯證法有了更深刻的認識并且從中受益匪淺。本文將從五個方面來談談我對自然辯證法上課心得和體會。
第一,獨特的思維方式。自然辯證法的思想源遠流長,其中包含了豐富的哲學思想,對于個人思維的發(fā)展有一定的積極影響。在學習這門課程時,我的思維方式得到了極大的改變。辯證思維告訴我們,任何事物都是在矛盾的對立面中不斷地發(fā)展變化,只有充分認識矛盾,才能找到有效的解決方法。這種思維方式不僅使我更加自信地處理各種問題,而且還讓我更加會思考。
第二,廣闊的知識面。自然辯證法是一門綜合性學科,其研究的領域十分廣泛。在學習這門課程時,我不僅深刻地認識到了物質世界的發(fā)展變化規(guī)律,還學習了很多關于自然界、社會生活以及人的行為等方面的知識。這些知識不僅豐富了我的學識,而且讓我更加了解了世界。
第三,思維能力的提高。自然辯證法的學習并非只停留在知識的吸收上,更加重視的是培養(yǎng)學生的思維能力。在學習的過程中,老師鼓勵我們多思考,不僅要對理論進行評價,同時要嘗試通過理論去解決實際問題。這樣的學習方式不僅提高了我的問題解決能力,而且讓我更加獨立思考。
第四,注重團隊合作的重要性。自然辯證法的學習過程中,團隊合作是十分重要的。因為自然辯證法的研究范圍廣泛,單獨的個人很難解決所有的問題。通過和同學們一起討論,我們可以在不斷磨合和交流中,創(chuàng)造出最優(yōu)秀的解決方法。在這個過程中,我認識到,團隊合作不僅可以讓我們解決問題更加高效便捷,而且通過團隊的討論,可以激發(fā)我們更多的思維火花。
第五,推動個人全面發(fā)展。在自然辯證法課程的學習中,最為令人難忘的是老師的教學方式。老師以富于感染力的教學風格為不同背景的同學們提供了一個開放、平等、共享的學習環(huán)境。在課堂上,老師不僅講授專業(yè)知識,還注重培養(yǎng)我們的語言表達能力,讓我們更好地鍛煉自己的綜合素質。這樣的學習方式和氛圍,會讓我們在以后的學習和生活中受益匪淺,推動個人全面發(fā)展。
總之,自然辯證法是一門十分重要卻又十分神秘的學科。它不僅使我們走進了生活和世界,而且?guī)椭覀兏涌茖W地認識它。 學習自然辯證法的過程中,我不僅收獲了豐富的知識,更令我學會了如何去思考和解決問題,提高了自己的綜合素質,讓我更加全面發(fā)展。這門課程毫無疑問已然成為了我人生中的一次難忘的經(jīng)歷,為我以后的人生道路奠定了堅實的基礎。
自然辯證法心得體會篇三
自然辯證法是作為人類認識自然的一種方法而被提出的。作為一名普通人,我在日常生活中對自然辯證法的運用可能不夠明顯和深入,只有在學習過程中,我才真正意識到了它的重要性和運用價值。在這篇文章中,我將分享我學習自然辯證法的體會和心得,希望為讀者提供一些啟示和參考。
第二段:提出問題
在學習自然辯證法的過程中,我遇到了一個挑戰(zhàn):如何正確理解自然辯證法的基本概念和原理,特別是其中的矛盾和變化規(guī)律。這對于初學者來說可能有些抽象和難以理解。然而,正是這些概念和規(guī)律構成了自然辯證法的理論體系和方法論。
第三段:分析問題
在學習中,我發(fā)現(xiàn)重點是要將理論與實踐相結合。僅僅掌握自然辯證法的基本概念是不夠的,還要用這些概念去分析、解決實際問題。例如,在生態(tài)保護問題中,我們可以用“矛盾統(tǒng)一”原理去分析生態(tài)系統(tǒng)內部的矛盾關系,或者用“量變質變”規(guī)律去研究生態(tài)系統(tǒng)的變化過程。只有將理論應用到實踐中,才能更好地理解和應用自然辯證法。
第四段:總結體會
學習自然辯證法是一項不斷完善和提高自己認知能力的過程。在不斷實踐和學習中,我感受到自然辯證法的思維方式與傳統(tǒng)的機械唯物主義思維方式不同。自然辯證法要求我們用更為靈活和多元的思維方式去分析問題,去尋找問題解決的方法。在實踐中不斷運用自然辯證法,我們會發(fā)現(xiàn)自己的認知能力得到了提高,可解決的問題范圍也更廣泛。
第五段:展望未來
自然辯證法是一項重要的認知方法,對于現(xiàn)代社會的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護具有重大意義。在未來的學習和實踐中,我會繼續(xù)深入研究自然辯證法的基本概念和原理,同時也會將其應用到實踐中,更好地為社會做出貢獻。我相信,在自然辯證法指引下,我們可以創(chuàng)造出更加美好的未來。
自然辯證法心得體會篇四
自然辯證法概論課是大學階段我所選修的一門哲學課,這門課讓我對辯證法有了更深刻的理解和認識。通過學習自然辯證法,我認識到自然界萬物之間都存在著一種矛盾的辯證關系,這種關系不僅貫穿于自然界的每個角落,也貫穿于人類社會的方方面面。以下是對這門課程的心得體會。
第一段:了解辯證法的起源和發(fā)展
在課程的最初階段,我們學習了辯證法的起源和發(fā)展。從中國的十三經(jīng)注疏開始,辯證法的思想就開始形成,并在后來的歷史時期得以發(fā)展和完善。通過這部分的學習,我了解到辯證法具有深厚的歷史底蘊,是人類思想發(fā)展的重要成果之一。
第二段:認識辯證法的基本原理
在學習了辯證法的起源和發(fā)展之后,我們開始了解辯證法的基本原理。辯證法的核心思想是“矛盾普遍存在”,即任何事物都包含著自身的矛盾,這種矛盾是事物發(fā)展的動力和源泉。通過學習,我認識到了自然界萬物之間的矛盾關系,無論是生物還是非生物,都存在著矛盾,并且這種矛盾是推動事物不斷發(fā)展的驅動力。
第三段:辯證法與現(xiàn)實生活的關系
除了了解辯證法的理論原理,我們也學習了它與現(xiàn)實生活的關系。通過學習實例,我意識到辯證法不僅存在于自然界,也貫穿于人類社會。人與人之間的矛盾,社會與自然之間的矛盾,都是辯證法的研究對象。了解了這一點,我深感辯證法對于解決實際問題具有重要的指導作用。
第四段:探索應用辯證法的方法
在課程的后期,我們進一步探索了應用辯證法的方法。通過學習,我了解到應用辯證法進行問題分析和解決的核心思想是“正確認識矛盾和把握主要矛盾”。只有正確識別和把握了問題的主要矛盾,才能找到解決問題的有效辦法。在實際生活中,我也開始嘗試應用辯證法的思維方式,不僅能更深刻地認識問題的本質,也能更好地解決問題。
第五段:對自然辯證法概論課的總結和展望
通過學習自然辯證法概論課,我對辯證法有了更深刻的理解和認識。我明白了辯證法的基本原理,并在實際生活中開始嘗試應用辯證法的思維方式。同時,我也意識到學習自然辯證法只是一個開始,我將繼續(xù)深入學習和研究辯證法的相關課程,進一步提高自己的思辨能力和問題解決能力。
總之,學習自然辯證法概論課是我大學生活中一次十分有意義的經(jīng)歷。通過這門課,我不僅對辯證法有了更深刻的認識和理解,也增強了我的思辨能力和問題解決能力。我相信,通過不斷學習和實踐,我會在將來的工作和生活中更好地應用辯證法,為實現(xiàn)個人目標和社會發(fā)展做出更大的貢獻。
自然辯證法心得體會篇五
自然辯證法是一門重要的哲學學科,它通過探討自然界的發(fā)展規(guī)律和矛盾運動規(guī)律,揭示事物間的內在聯(lián)系,為人們認識和改造自然界提供了重要的理論基礎。在自然辯證法概論課上,我收獲頗豐,感受到了哲學思維的力量,深刻認識到自然辯證法對于我們的思維方式和認識世界的意義,這讓我對未來的學習和工作產(chǎn)生了更深的思考。以下是我對該課程的心得體會。
第一段:自然辯證法的概念與方法
自然辯證法課程的第一部分是對自然辯證法概念與方法的介紹。在概念方面,我們學習了自然辯證法的起源和發(fā)展歷程,了解了各個學派對自然辯證法的解釋與闡述。在方法方面,老師通過案例分析和實例引導,教我們如何通過抽象與具體,分析與綜合的辯證思維方式,更好地認識和理解自然界的發(fā)展規(guī)律。這些知識對我打開了一扇新的思考之門,讓我看到了整個宇宙的瑰麗和奧妙。
第二段:統(tǒng)一物質與運動,揭示矛盾包容的規(guī)律
自然辯證法概論課的第二部分是關于統(tǒng)一物質與運動的探討。我們學習了物質的本質、性質和運動的基本形式,揭示了物質與運動是密不可分的關系。通過學習,我們了解到自然界的一切事物都是處于不斷運動和變化之中的,沒有一成不變的東西。而且,在這個過程中存在著各種矛盾,矛盾的存在是推動事物不斷發(fā)展和進步的內在驅動力。通過學習這一部分,我深深感受到了矛盾包容的規(guī)律對于世界萬物的影響,也明確了在矛盾面前如何正確處理問題。
第三段:發(fā)展規(guī)律與事物間的聯(lián)系
在自然辯證法概論課的第三部分,我們學習了發(fā)展規(guī)律與事物間聯(lián)系的要點。通過系統(tǒng)地學習和分析,我對事物間的聯(lián)系和相互作用的認識得到了深化。我了解到發(fā)展是事物內在的需要,是事物間相互聯(lián)系和相互作用的結果。同時,也認識到事物之間的聯(lián)系可以是因果聯(lián)系、相互滲透聯(lián)系和相互轉化聯(lián)系等。只有深刻理解和把握這些聯(lián)系,才能更好地認識事物的本質和規(guī)律,從而應對和解決實際問題。
第四段:自然辯證法在實踐中的應用
第四部分是自然辯證法在實踐中的應用。在這一部分,我們學習了如何將自然辯證法理論運用到我們的實際生活和工作中。通過分析實例,我們了解到自然辯證法可以幫助我們正確處理復雜問題,做出合理的決策。它要求我們從全局的角度來看待問題,以求發(fā)現(xiàn)問題根源和解決問題的方向。通過學習這一部分,我認識到自然辯證法不僅是一種學科知識,更是一種指導我們思考和行動的哲學。
第五段:自然辯證法的意義與啟示
通過自然辯證法概論課的學習,我深刻認識到自然辯證法對于我們的思維方式和認識世界的意義。自然辯證法能夠幫助我們從全局的角度看待問題,理解事物間的聯(lián)系和發(fā)展規(guī)律,以此指導我們做出正確的決策和判斷。它增強了我們的辯證思維和創(chuàng)新能力,為我們今后的學習和工作提供了有益的啟示。因此,我將會在今后的學習和實踐中繼續(xù)深入研究和應用自然辯證法的核心思想,努力將其貫穿于實際生活和工作中,提高自己的綜合素質和解決問題的能力。
總結起來,自然辯證法概論課讓我領略到了哲學思維的力量,讓我認識到自然辯證法對于認識世界和指導實際工作的重要性。通過學習自然辯證法的概念、方法、規(guī)律和實踐應用,我不僅擴展了自己的知識面,更提高了自己的思維能力和解決問題的能力。我相信,將來在面對更多復雜的問題和挑戰(zhàn)時,我會運用自然辯證法的思維方式進行分析和解決,取得更好的成果。
自然辯證法心得體會篇六
作為一名研究生,我在學習自然辯證法課程時領略到了許多哲學思想的精髓,對人類與自然的關系有了新的認識。下面我將從“辯證唯物主義與唯心主義”的對比、“質量互變”、“否定之否定”、“矛盾論”以及“辯證觀”的應用等方面,向讀者闡述我的學習體會。
第一段:辯證唯物主義與唯心主義的對比
在學習自然辯證法的過程中,我明白了辯證唯物主義與唯心主義的區(qū)別。辯證唯物主義認為自然是物質的,而唯心主義則認為自然是心靈創(chuàng)造的。辯證唯物主義是一種關于自然與社會哲學思想,其基本理論是關于世界及其發(fā)展規(guī)律的科學知識,也是科學發(fā)展的理論基礎。學習自然辯證法,我們不能只停留在表面,需要從全局、全面角度來思考問題,認清自然與人類的關系。
第二段:質量互變的特點
“質量互變”是自然辯證法的一個重要概念,表明事物存在質量的不斷變化,而這種變化是發(fā)生在一定條件下的。這個概念可以運用到物質、能量等多個方面。在自然科學領域,研究人員往往會通過控制某一變量來觀察另一變量的變化情況。這個過程體現(xiàn)了自然辯證法的思想精髓,也讓我明白了科學研究中實驗方法的理論基礎。
第三段:否定之否定反映了辯證哲學的實質
我們常常會遭遇繁榮與萎縮,或者是進步與退步的變化。在這個變化過程中,我們對原有意識的否定,從而形成一定的思想與行動方式。但是事物發(fā)展規(guī)律并不會就此停留,而是會根據(jù)相關因素繼續(xù)發(fā)展。在這個發(fā)展過程中,原有的否定又將被否定,形成新的意識和行動。這也是自然辯證法中“否定之否定”的概念。反映了辯證哲學的實質。
第四段:矛盾論運用于生活中
矛盾既是物質的特性,也是自然辯證法的核心概念之一。在個人成長、工作生活中,我們經(jīng)常會遭遇矛盾問題。通過矛盾對立的不斷反復運動,我們才能夠不斷解決問題,并不斷向前發(fā)展。我深刻理解到,矛盾不是障礙,而是推動發(fā)展的力量。
第五段:辯證觀的應用
辯證觀的應用是辯證唯物主義的一個重要體現(xiàn)。學習自然辯證法中,我認識到辯證觀是對任何社會現(xiàn)象應有的態(tài)度。在工作和生活中,我們需要通過辯證思維方法,認清問題本質,找出合理的解決方案。我的思維理念也因此得到了改變,學會了以雙手、兩眼、兩耳去體察世界,運用個人經(jīng)驗去理解自然和人類社會的復雜性。
學習自然辯證法課程,不僅讓我理解了辯證唯物主義與唯心主義的差異,更重要的是讓我逐步體會到了自然和人類之間的復雜電動關系,并懂得以辯證的思維方法去解決問題,正確認識和處理事物的質量變化、矛盾問題及否定之否定問題。這樣,我相信會讓自己在今后的生活和工作中更加得心應手。
自然辯證法心得體會篇七
《自然辯證法》導言,體現(xiàn)了恩格斯自然辯證法的總體思想。
歷史的發(fā)展是任何力量也阻止不了的。“哥白尼革命”使“自然科學從此便開始從神學中解放出來”,獲得了自己發(fā)展的權利,開始了新的歷程。當然,在中世紀,自然科學的蓬勃發(fā)展,是科學家們用鮮血和生命頑強斗爭而開創(chuàng)的歷史。科學是人類智慧的結晶。
科學的發(fā)展必將推動人類認識的進步、促進哲學思維的發(fā)展。正由于此,恩格斯在《自然辯證法》導言中,透過對自然科學的歷史考察,闡述了自然科學發(fā)展的規(guī)律;同時,恩格斯還以超多的科學史實為依據(jù),說明由于自然科學本身的發(fā)展,辯證唯物主義自然觀代替形而上學自然觀已成為歷史的必然。
近代,自然科學多數(shù)處于搜集材料階段。由于力學有了較高發(fā)展,人們似乎以為力學規(guī)律是萬能的,企圖用力學的觀點去說明千變萬化的自然現(xiàn)象,把自然界中的各種運動形式都歸結為機械運動,這就不可避免地會產(chǎn)生機械論的觀點,從而逐漸構成自然科學研究中長達幾個世紀所特有的局限性——形而上學的思維方式。這種思想方法和研究方法被培根和洛克移植到哲學中來,就構成了形而上學的自然觀,其中心思想是“自然界絕對不變這樣一個見解”。形而上學的自然觀從本質上來說,是與自然科學相悖的,阻礙著自然科學的進步和發(fā)展,而且最終使它陷入神學的禁錮之中。由于產(chǎn)業(yè)革命的推進,自然科學的研究方式也起了根本性的變化,由搜集材料的階段進入到系統(tǒng)地整理材料并把它們上升到理論概括的高度。自然科學各領域的劃時代發(fā)現(xiàn),導致形而上學自然觀的破產(chǎn),恩格斯在此基礎上以辯證唯物主義為指導,確立了新的自然觀。從古代樸素的自然觀到近代形而上學的自然觀再到辯證唯物主義的自然觀,完成了人類自然觀的偉大變革。
恩格斯以辯證唯物主義的自然觀為指導,具體地描繪了從原始星云到地球,從無機界到有機界,從生命起源到人類社會產(chǎn)生和發(fā)展的圖景,證明自然界的一切歸根到底是辯證的而不是形而上學地發(fā)生的。恩格斯以物質永恒運動和無限發(fā)展的思想為指導,說明自然界總是處于各種運動形式的生滅轉化之中,整個自然界就是在這種轉化過程中展開自己的發(fā)展歷程。恩格斯最后論述了辯證唯物主義關于自然界無限循環(huán)的重要思想并確立了它在辯證唯物主義自然觀中的重要地位。
讀完恩格斯的《自然辯證法》導言,我掩卷沉思。在恩格斯的眼里,歷史上所有的科學成就如數(shù)家珍,娓娓道來,對此感到個性佩服。這是對知識掌握到必須層次的境界,一種永遠激勵我們后人上進的境界。透過《自然辯證法》導言的學習,對我啟迪最大的,是前人博大的哲學思想,是前人為科學奮斗甚至獻身的精神,當然,那些分析問題、解決問題的科學方法更是值得我們去學習和借鑒的。
能夠這樣說,學習辯證法,是時代發(fā)展的要求。當前人類社會已經(jīng)進入信息技術化、經(jīng)濟全球化的時代,科學技術與社會的關系更加緊密,在這種狀況下,我們要促進科學技術的發(fā)展,并透過它來推動社會經(jīng)濟的發(fā)展與社會同步,就務必深入研究科技發(fā)展的內在規(guī)律,就務必將科學技術置于社會大系統(tǒng)中。學習辯證法,也是我們探索自然界奧秘的需要。而且,研究自然辯證法,有助于我們創(chuàng)新意識的樹立和潛力的培養(yǎng),能夠使我們在科學精神與人文精神相結合上,提高整體素質,更加適應當代社會發(fā)展的需要。
我們就應永遠牢記,“地球上的最美的花朵——思維著的精神”,更應以前輩科學家們用鮮血和生命頑強斗爭而開創(chuàng)自然科學蓬勃發(fā)展歷史的精神為榜樣,力爭開創(chuàng)我們事業(yè)的新天地。
自然辯證法心得體會篇八
其實,筆者真正的在對哲學有概念上正確的認知,已經(jīng)是很晚的時候了。而且相信我身邊的很多同齡人都會有這樣的經(jīng)歷,哲學就和宗教一般“虛無縹緲”和“不知所云”,雖然事實并非如此。
在初次意識到哲學(馬克思主義哲學)之于當今自然科學的發(fā)展有著深遠意義的時候,我決定對馬克思和恩格斯建立的辯證唯物主義理論做進一步了解,因此我找到了恩格斯在十九世紀七八十年代所攥寫的《自然辯證法》,打開這本書后,我閱讀了其中的第一篇論文,也是整本《自然辯證法》的導言。這篇文章給我的第一印象是涵蓋眾多學科,其內容涉及領域浩繁廣闊。同時,也令我從新認識了這位對當今世界影響深遠的德國大思想家——弗里德里?!ゑT·恩格斯。
總體而言,《自然辯證法》是想要揭示自然界的內在規(guī)律和聯(lián)系,說明馬克思主義哲學的自然觀和自然科學觀。畢竟,這本書中的內容是建立在百年間無數(shù)自然科學家對自然界的觀察,探索,研究和實驗過后所得出的一系列結論之上的。正如恩格斯在書中寫到,“自然界本身的辯證法是通過自然科學和技術的發(fā)展日益被揭示出來的,兩個方面的研究密切相聯(lián),不可分割的”,這在“導言”里就表現(xiàn)得淋漓盡致了,博學的恩格斯給讀者展示了眾多學科領域的巨大發(fā)現(xiàn),涉及了天文學、生物學、地理學、數(shù)學、物理學、化學以及一些宗教文化領域;星云假說,牛頓的三大力學定律,也有被稱之為“十九世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”的細胞理論、能量守恒與轉化定律、達爾文的生物進化論。就是在這樣繁雜的學科發(fā)現(xiàn)成果里,恩格斯用聯(lián)系與發(fā)展的眼光將之整合為一個整體,建立了一套自然哲學理論體系。通過自然辯證法理論中的對立與統(tǒng)一,一般與特殊,聯(lián)系與發(fā)展等關系,指導科學工作者們更多地橫向思考問題,將自然哲學當作從“自然科學”通向“大自然”之間的燈塔航標。
從星云假說到能量守恒,再到生物進化論,恩格斯看到了世界的本源是物質的有力佐證。文中反復提到的太陽系和所謂的“宇宙島”——也就是今天我們所說的恒星系,其產(chǎn)生與消亡的始終,也讓恩格斯更進一步理解了什么是永恒的運動。從達爾文的生物進化論中了解人類與猿的區(qū)別,即直立行走、有準確音節(jié)的語言、手的特定分化和工具使用與制造等等,闡明了人對自然界的具有改造作用的反作用,即道出了生產(chǎn)的終極意義;并且指出了只有人類能夠利用自己的大腦與雙手在自然界打下自己的印記。這一切其實都揭露了一個問題,事物的普遍聯(lián)系,自然科學的發(fā)展雖然是在不斷的往精細化的方向進發(fā),但是其相互間的固有聯(lián)系是永遠也抹殺不了的。這一辯證的思維正是指導一切自然科學研究的法寶。正如恩格斯在“導言”中說到的,“用思想的徹底性去補救有缺陷的知識”。
在進入到二十一世紀后,自然科學領域得到了空前的發(fā)展,這得益于人類所制造的工具在不斷地革新改進,而結果就是,人類所獲得的知識也是呈現(xiàn)爆炸式增長。而一個個驚人的發(fā)現(xiàn)與理論成果正不斷地檢驗著自然辯證法,證明著后者的科學性。也許我們現(xiàn)今的普通學生所掌握的知識量都遠超兩個世紀前的科學家們,但是因為我們所欠缺的是擁有站在哲學高度的辯證統(tǒng)一的思維,所以科學發(fā)現(xiàn)的靈光總與我們失之交臂。而一些諸如諾貝爾獎得主一樣的科學家,他們往往也是優(yōu)秀的哲學家、思想家。他們擁有著卓越的思辨能力,以及運用自然辯證法理論來審視整個自然界的普遍聯(lián)系,可以把握永恒運動的真諦所在。
人類社會因分工得以進步繁榮,自然科學也因不斷分支細化的深入研究而高速發(fā)展,然而當一切走向瓶頸的時候,我們應當在此時停下埋頭摸索的腳步,直起腰桿,抬起頭展望一下整個大自然,領略感悟她的偉大與非凡,跳出自己熟悉的小領域,撥云見日,一覽眾山??!也許就會閃現(xiàn)出柳暗花明的感悟。這就是自然哲學的價值所在,就是哲學的魅力!
自然辯證法心得體會篇九
自然辯證法是指對自然現(xiàn)象及其規(guī)律的反映與認識。它是自然科學的基礎,關注著整個自然界的變化、運動和規(guī)律。自然辯證法對于科學理論的形成與發(fā)展,以及現(xiàn)實問題的解決有著至關重要的作用。在自然辯證法中,矛盾是其核心和本質特征,矛盾不斷地推動著自然現(xiàn)象的發(fā)展與變化。通過對自然辯證法的學習和探索,可以提升我們的科學素養(yǎng)及對自然現(xiàn)象的認知水平。
第二段:自然辯證法中的基本概念
在自然辯證法中,存在著基本概念,包括矛盾、質量、量、運動和發(fā)展等。矛盾是自然界萬物運動和變化的本質,每一事物內部都存在著矛盾。質量是事物內部的本質屬性,其量的變化會導致事物質量的變化。量是事物狀態(tài)的表現(xiàn),它是有限的,但又是無限的。運動是自然界最基本的現(xiàn)象,自然界萬物都在不斷地運動。發(fā)展指自然界事物在矛盾運動中不斷的向前發(fā)展,是矛盾解決的結果。
第三段:自然辯證法對于科學研究的作用
自然辯證法對科學研究具有重要的作用??茖W研究的本質是對事物間相互作用及其規(guī)律的認識,而矛盾則是這些相互作用及其規(guī)律的本質。自然辯證法作為自然科學的哲學基礎,保證了科學研究的正確性和有效性,縮短了科學研究的歷史進程,推動了科學技術的發(fā)展。
第四段:自然辯證法對現(xiàn)實問題的解決
自然辯證法不僅對科學研究有著深遠影響,同時也為現(xiàn)實問題的解決提供了有效的思想武器。人類面臨的現(xiàn)實問題其實都有其內在的矛盾性質,而自然辯證法的解決方法則是通過對矛盾的認識和處理,促進問題的解決。例如,在環(huán)境保護領域,采用自然辯證法的思想,可以找到保護生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展之間的平衡點,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第五段:總結
自然辯證法是一種透視和理解自然界事物本質的思想方法,其基本特征是矛盾。自然辯證法不僅是自然科學的理論基礎,同時也對科學研究的正確性起到了至關重要的作用,并為解決現(xiàn)實問題提供了思想體系。在今后的學習和探索中,我們需要不斷地深化對自然辯證法的認識,進一步提升其應用水平,推進自然科學的發(fā)展。
自然辯證法心得體會篇十
“一個民族要站在科學的最高峰,一刻也不能沒有理論思維?!闭嵌鞲袼惯@句名言的感召力促使我懷著崇敬的心情翻開由人民出版社于1971年出版發(fā)行的《馬克思恩格斯全集》第二十卷,找到其中《自然辯證法》部分簡單明快的扉頁開始閱讀。在該頁的左下方有這樣兩行小字:“弗·恩格斯基本上寫于1873—1883年,1885—1886年作了個別補充。”“第一次全文發(fā)表于1925年《馬克思恩格斯文庫》第二卷。”當思想不由自主停留在這不起眼的兩行小字之間時,我仿佛看到1883年馬克思去世之后,恩格斯放下對自然辯證法的研究,在晚年獨自一人日以繼夜、孜孜不倦地整理《資本論》第二、三卷的忙碌身影。透過這兩行小字,我所體悟到的更是恩格斯晚年既進行科學研究又指導國際工人運動的可貴精神。
以《自然辯證法》為中介,我與這位生活在19世紀的先賢相會在思想的海洋中。通讀這本充滿光輝思想的哲學著作,我深感強記不如善悟。在恩格斯上述名言的啟迪之下,我最大的關切點集中于對書中有關辯證理論思維方法的捕捉與反思之上。通過通讀與重點閱讀,我較深刻地領悟到以科學研究為主業(yè)的廣大學人通過探求哲學知識提升理論思維能力的極端重要性。對此,恩格斯在《自然辯證法》中曾這樣正面論述道:“經(jīng)驗自然科學積累了如此龐大數(shù)量的實證的知識材料,以致在每一個研究領域中有系統(tǒng)地和依據(jù)材料的內在聯(lián)系把這些材料加以整理的必要,就簡直成為無可避免的。建立各個知識領域互相間的正確聯(lián)系,也同樣成為無可避免的。因此,自然科學便走進了理論的領域,而在這里經(jīng)驗的方法就不中用了,在這里只有理論思維才能有所幫助。但理論思維僅僅是一種天賦的能力。這種能力必須加以發(fā)展和鍛煉,而為了進行這種鍛煉,除了學習以往的哲學,直到現(xiàn)在還沒有別的手段?!?BR> 我認為學習《自然辯證法》之要在于對辯證思維方法的理解與習得。展開而論,一方面,恩格斯在書中曾精辟論述道:“辯證法對今天的自然科學來說是最重要的思維形式,因為只有它才能為自然界中所發(fā)生的發(fā)展過程,為自然界中的普遍聯(lián)系,為從一個研究領域到另一個研究領域的過渡提供類比,并從而提供說明方法?!薄笆熘说乃季S的歷史發(fā)展過程,熟知各個不同的時代所出現(xiàn)的關于外在世界的普遍聯(lián)系的見解,這對理論自然科學來說是必要的,因為這為理論自然科學本身所建立起來的理論提供了一個準則?!绷硪环矫妫臀覀€人的理解,恩格斯所強調的辯證法是以時間維度討論問題的,從而是整體的而非割裂的。因此,我認為掌握這種內生性的思維方法,對于我們游刃有余地從事科學研究和各種工作意義重大。
然而,現(xiàn)實卻不容樂觀。以至于有人在學習《自然辯證法》的筆記中這樣寫道:“時間是真正公正的法官,一切假的東西都將在時間面前敗落、丟丑。回頭總結一下為什么會產(chǎn)生“造神運動”?正是因為社會上普遍缺乏理論思維。社會上彌漫著一種浮躁的氣氛,人們急于發(fā)財,急于出名,急于改變自己的命運,急于提高自己的地位,急于強健自己的身體,急于治療自己的疾病……但是,輕視‘格物致知’的思辯傳統(tǒng),缺乏對人間正道的審慎認識,缺乏對人的社會責任的理性思考。蔑視理論,講求實惠。形成了一種浮淺虛華的風氣,影響了許許多多的人,特別是世界觀形成期的人們的思維方式?!?BR> 實際上,不知人們從何時起早就習慣于談“哲學”而“色變”。對此,恩格斯在書中探討自然科學與哲學問題時的一段散論發(fā)人深思:“自然科學家相信:他們只有忽視哲學或侮辱哲學,才能從哲學的束縛中解放出來。但是,因為他們離開了思維便不能前進一步,而且要思維就必須有邏輯范疇,而這些范疇是他們盲目地從那些被早已過時的哲學的殘余所統(tǒng)治著的所謂有教養(yǎng)者的一般意識中取來的,或是從大學必修課中所聽到的一點兒哲學(這種哲學不僅是片斷的東西,而且還屬于各種不同的和多半是最壞的學派的人們的觀點的混合物)中取來的,或是從無批判地和雜亂地讀到的各種各樣的哲學著作中取來的,所以他們完全作了哲學的奴隸,遺憾的是大多數(shù)都作了最壞的哲學的奴隸,而那些侮辱哲學最厲害的恰好是最壞哲學的最壞、最庸俗的殘余的奴隸?!?BR> 讀完恩格斯的這段話,不禁使我聯(lián)想起幾年前在《大學生》雜志上無意間讀到的一篇美文《哲學的尷尬》。在這篇文章中,作者曾這樣寫道:“哲學到底是什么?‘哲學’一詞源出希臘語philosophia,本義為‘愛’(phileo)‘智慧’(sophia)。顯然,希臘人所說的‘智慧’與我們所理解的‘知識’是不同的。智慧是某種無限的、自由的、至高無上的理想境界,知識則通常以有限的、具體的事物為對象。知識(一般意義上的科學知識)是我們生存的工具和手段,它們的價值在于對我們的‘有用性’,而對于智慧的熱愛和追求卻蘊涵著人的自由和人類的自我超越性?!倍诋斚轮袊?,就連象征“知識”的“學識”考量也早已悄然異化為對“學時”的考量,似乎從幼稚園到博士后,熬足了“學時”就萬事大吉,沒有多少人真正在意中國學人的智慧水準,更沒有多少人在意恩格斯所強調的辯證思維方法與能力。
以上是我通讀恩格斯所著《自然辯證法》之后,在其眾多閃光的思想中,篩選出的最能夠觸發(fā)我進一步思考的關切點。此外,有必要特別說明的是,筆者之所以突出“辯證思維方法”概念而弱化“自然辯證法”概念,是因為學術界對于馬克思與恩格斯的辯證法思想存在爭議,尚無定論,甚至有馬克思的歷史辯證法與恩格斯的自然辯證法對立之說。而我本人對恩格斯的態(tài)度有保留地傾向于張岱年先生的觀點:“近年來,有些西方學者提出馬克思與恩格斯的異同問題,高揚馬克思而貶低恩格斯,我堅決不同意。馬克思與恩格斯的思想,當然不可能完全相同,但基本上是一致的。恩格斯關于唯物辯證法講得多些,這正是恩格斯的貢獻。恩格斯非常謙虛,將他與馬克思共同創(chuàng)立的學說稱為馬克思主義,但不能因此而否認恩格斯的貢獻?!?BR> 最后,借用《哲學的尷尬》一文的結語來概括我閱讀《自然辯證法》后的真切感悟:“當我們認識到,哲學并不遠離生活,它就是對與人相關的一切問題的驚異和動用反思精神試圖尋找答案的努力,就會發(fā)現(xiàn),哲學之尷尬,不是別的,正是我們批判精神的尷尬,是反思精神的尷尬,是自由的尷尬?!毕M魑蛔x者能從這段話中體悟到恩格斯在《自然辯證法》中智達高遠的終極關切。
自然辯證法心得體會篇十一
自然辯證法是馬克思主義哲學的重要組成部分,是指導我們認識和改造自然的理論和方法。在學習和研究自然辯證法的過程中,我深深感受到了它的重要性和實用性。下面我將從自然辯證法的基本原理、方法和實踐中談談我的心得體會。
自然辯證法的基本原理是對立統(tǒng)一規(guī)律。事物的存在和發(fā)展都是矛盾的統(tǒng)一。沒有對立的事物就沒有發(fā)展。對立存在著,事物就蓄積著力量,等待著爆發(fā)。這個原理使我深刻認識到事物的勢能積攢直至達到矛盾分化的點,才能實現(xiàn)事物的發(fā)展和變革。
自然辯證法方法論中最具特色的就是質量互變。事物的質量是變化發(fā)展的根本動力。質量互變是事物發(fā)展的必然規(guī)律。一個事物的性質和質量會隨著其內部和外部條件的變化而發(fā)生變化。我在實踐中親身感受到了質量互變的真知灼見。例如,一塊鐵,可以用火燒紅后變軟;一根鞭子,用力甩一甩,便能發(fā)出巨響。這些現(xiàn)象的背后,都是質量互變的結果。只有深刻了解事物的質量互變,才能在實踐中把握住事物的發(fā)展規(guī)律。
自然辯證法中還有許多方法可以幫助我們認識和改造自然。例如,辯證唯物主義方法是研究事物相互關系的重要方法。它要求我們從整體和全局的角度去認識問題。在實際工作中,我們常常遇到一個問題時,需要把它和其他各方面相互關聯(lián)起來考慮。只有認識到整體和各部分之間的關系,才能解決問題,獲得更好的效果。此外,還有函數(shù)辨證法、過程辨證法等方法。熟練掌握和運用這些方法,對于我們認識事物、解決問題起著非常重要的作用。
自然辯證法方法論能夠應用于實際工作和生活中。例如,在生態(tài)環(huán)境保護中,我們常常通過觀察、實驗和分析來認識和解決問題。自然辯證法幫助我們從根本上把握和認識自然界的規(guī)律,從而更好地保護和維護生態(tài)環(huán)境。又如,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,運用自然辯證法可以幫助我們研究和改進各種農(nóng)作物的種植技術,并有效地提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質量。
在學習和研究自然辯證法的過程中,我還意識到自然辯證法是哲學和科學的有機結合。哲學是科學的理論指導,科學是哲學的具體表現(xiàn)。在進行科學研究時,我們經(jīng)常要運用自然辯證法的方法和原理。自然辯證法幫助我們認識到科學的發(fā)展是一個不斷超越和創(chuàng)新的過程。只有不斷探索和積累,才能取得新的科學成果。
總之,學習和運用自然辯證法方法論對于認識和改造自然具有重要意義。在自然辯證法的基本原理、方法和實踐中,我深深感受到了它的思想深度和實用性。只有不斷鉆研和運用,才能更好地指導我們的工作和生活,并為實現(xiàn)自然的科學發(fā)展做出更大的貢獻。
自然辯證法心得體會篇十二
“一個民族要站在科學的最高峰,一刻也不能沒有理論思維?!闭嵌鞲袼惯@句名言的感召力促使我懷著崇敬的心境翻開由人民出版社于1971年出版發(fā)行的《馬克思恩格斯全集》第二十卷,找到其中《自然辯證法》部分簡單明快的扉頁開始閱讀。在該頁的左下方有這樣兩行小字:“弗·恩格斯基本上寫于1873—1883年,1885—1886年作了個別補充?!薄暗谝淮稳陌l(fā)表于1925年《馬克思恩格斯文庫》第二卷?!碑斔枷氩挥勺灾魍A粼谶@不起眼的兩行小字之間時,我仿佛看到1883年馬克思去世之后,恩格斯放下對自然辯證法的研究,在晚年獨自一人日以繼夜、孜孜不倦地整理《資本論》第二、三卷的忙碌身影。透過這兩行小字,我所體悟到的更是恩格斯晚年既進行科學研究又指導國際工人運動的可貴精神。
以《自然辯證法》為中介,我與這位生活在19世紀的先賢相會在思想的海洋中。通讀這本充滿光輝思想的哲學著作,我深感強記不如善悟。在恩格斯上述名言的啟迪之下,我最大的關切點集中于對書中有關辯證理論思維方法的捕捉與反思之上。經(jīng)過通讀與重點閱讀,我較深刻地領悟到以科學研究為主業(yè)的廣大學人經(jīng)過探求哲學知識提升理論思維本事的極端重要性。對此,恩格斯在《自然辯證法》中曾這樣正面論述道:“經(jīng)驗自然科學積累了如此龐大數(shù)量的實證的知識材料,以致在每一個研究領域中有系統(tǒng)地和依據(jù)材料的內在聯(lián)系把這些材料加以整理的必要,就簡直成為無可避免的。建立各個知識領域互相間的正確聯(lián)系,也同樣成為無可避免的。所以,自然科學便走進了理論的領域,而在那里經(jīng)驗的方法就不中用了,在那里僅有理論思維才能有所幫忙。但理論思維僅僅是一種天賦的本事。這種本事必須加以發(fā)展和鍛煉,而為了進行這種鍛煉,除了學習以往的哲學,直到此刻還沒有別的手段?!?BR> 我認為學習《自然辯證法》之要在于對辯證思維方法的理解與習得。展開而論,一方面,恩格斯在書中曾精辟論述道:“辯證法對今日的自然科學來說是最重要的思維形式,因為僅有它才能為自然界中所發(fā)生的發(fā)展過程,為自然界中的普遍聯(lián)系,為從一個研究領域到另一個研究領域的過渡供給類比,并從而供給說明方法。”“熟知人的思維的歷史發(fā)展過程,熟知各個不一樣的時代所出現(xiàn)的關于外在世界的普遍聯(lián)系的見解,這對理論自然科學來說是必要的,因為這為理論自然科學本身所建立起來的理論供給了一個準則?!绷硪环矫?,就我個人的理解,恩格斯所強調的辯證法是以時間維度討論問題的,從而是整體的而非割裂的。所以,我認為掌握這種內生性的思維方法,對于我們游刃有余地從事科學研究和各種工作意義重大。
然而,現(xiàn)實卻不容樂觀。以至于有人在學習《自然辯證法》的筆記中這樣寫道:“時間是真正公正的法官,一切假的東西都將在時間面前敗落、丟丑。回頭總結一下為什么會產(chǎn)生“造神運動”正是因為社會上普遍缺乏理論思維。社會上彌漫著一種浮躁的氣氛,人們急于發(fā)財,急于出名,急于改變自我的命運,急于提高自我的地位,急于強健自我的身體,急于治療自我的疾病……可是,輕視‘格物致知’的思辯傳統(tǒng),缺乏對人間正道的審慎認識,缺乏對人的社會職責的理性思考。蔑視理論,講求實惠。構成了一種浮淺虛華的風氣,影響了許許多多的人,異常是世界觀構成期的人們的思維方式?!?BR> 實際上,不知人們從何時起早就習慣于談“哲學”而“色變”。對此,恩格斯在書中探討自然科學與哲學問題時的一段散論發(fā)人深思:“自然科學家相信:他們僅有忽視哲學或侮辱哲學,才能從哲學的束縛中解放出來??墒牵驗樗麄冸x開了思維便不能前進一步,并且要思維就必須有邏輯范疇,而這些范疇是他們盲目地從那些被早已過時的哲學的殘余所統(tǒng)治著的所謂有教養(yǎng)者的一般意識中取來的',或是從大學必修課中所聽到的一點兒哲學(這種哲學不僅僅是片斷的東西,并且還屬于各種不一樣的和多半是最壞的學派的人們的觀點的混合物)中取來的,或是從無批判地和雜亂地讀到的各種各樣的哲學著作中取來的,所以他們完全作了哲學的奴隸,遺憾的是大多數(shù)都作了最壞的哲學的奴隸,而那些侮辱哲學最厲害的恰好是最壞哲學的最壞、最庸俗的殘余的奴隸。”
讀完恩格斯的這段話,不禁使我聯(lián)想起幾年前在《大學生》雜志上無意間讀到的一篇美文《哲學的尷尬》。在這篇文章中,作者曾這樣寫道:“哲學到底是什么‘哲學’一詞源出希臘語philosophia,本義為‘愛’(phileo)‘智慧’(sophia)。顯然,希臘人所說的‘智慧’與我們所理解的‘知識’是不一樣的。智慧是某種無限的、自由的、至高無上的夢想境界,知識則通常以有限的、具體的事物為對象。知識(一般意義上的科學知識)是我們生存的工具和手段,它們的價值在于對我們的‘有用性’,而對于智慧的熱愛和追求卻蘊涵著人的自由和人類的自我超越性。”而在當下中國,就連象征“知識”的“學識”考量也早已悄然異化為對“學時”的考量,似乎從幼稚園到博士后,熬足了“學時”就萬事大吉,沒有多少人真正在意中國學人的智慧水準,更沒有多少人在意恩格斯所強調的辯證思維方法與本事。
以上是我通讀恩格斯所著《自然辯證法》之后,在其眾多閃光的思想中,篩選出的最能夠觸發(fā)我進一步思考的關切點。此外,有必要異常說明的是,筆者之所以突出“辯證思維方法”概念而弱化“自然辯證法”概念,是因為學術界對于馬克思與恩格斯的辯證法思想存在爭議,尚無定論,甚至有馬克思的歷史辯證法與恩格斯的自然辯證法對立之說。而我本人對恩格斯的態(tài)度有保留地傾向于張岱年先生的觀點:“近年來,有些西方學者提出馬克思與恩格斯的異同問題,高揚馬克思而貶低恩格斯,我堅決不一樣意。馬克思與恩格斯的思想,當然不可能完全相同,但基本上是一致的。恩格斯關于唯物辯證法講得多些,這正是恩格斯的貢獻。恩格斯十分謙虛,將他與馬克思共同創(chuàng)立的學說稱為馬克思主義,但不能所以而否認恩格斯的貢獻?!?BR> 最終,借用《哲學的尷尬》一文的結語來概括我閱讀《自然辯證法》后的真切感悟:“當我們認識到,哲學并不遠離生活,它就是對與人相關的一切問題的驚異和動用反思精神試圖尋找答案的努力,就會發(fā)現(xiàn),哲學之尷尬,不是別的,正是我們批判精神的尷尬,是反思精神的尷尬,是自由的尷尬?!逼谕魑蛔x者能從這段話中體悟到恩格斯在《自然辯證法》中智達高遠的終極關切。
自然辯證法心得體會篇十三
恩格斯《自然辯證法》導言和《反杜林論》舊序兩篇重要文獻雖然發(fā)表于一百多年前,但是卻高屋建瓴概括了人類認識自然、改造自然的艱難而曲折進程,體現(xiàn)了恩格斯自然辯證法的總體思想,《自然辯證法》導言及《反杜林論》讀后感。百年以后,當我們身處新時代,回首人類社會發(fā)展以來的一些過程和經(jīng)歷,不禁感嘆恩格斯對自然科學的高度概括能力與對未來人類社會發(fā)展的指導作用。
在《自然辯證法》導言中,恩格斯通過分階段帶領我們回顧人類社會認識自然、改造自然的歷程,讓我們認識到現(xiàn)代自然研究同以前任何輝煌的研究不同,它唯一地達到了科學的、系統(tǒng)的和全面的發(fā)展。通過研究自然科學的發(fā)展歷史,恩格斯總結出了自然界是運動的、變化的、能量不滅等科學的觀點。恩格斯通過大量的事實告訴我們,人類社會對自然的認識歷程并非一帆風順。他認為人類認識自然大體上可以分為古希臘哲學家為代表的樸素唯物主義,后來以神學為中心的形而上學,直到科學的唯物主義自然觀的提出三個階段。希臘哲學在人類對自然的認識上影響深遠,在希臘哲學家看來,世界在本質上是某種從渾沌中產(chǎn)生出來的東西,是某種發(fā)展起來的東西、某種逐漸生成的東西。甚至到了在十八世紀上半葉,當時在知識上高于希臘古代的自然科學在一般的自然觀上卻是低于他們。
科學的發(fā)展必將推動人類認識的進步、促進哲學思維的發(fā)展。正由于此,恩格斯在《自然辯證法》導言中,通過對自然科學的歷史考察,闡述了自然科學發(fā)展的規(guī)律;同時,恩格斯還以大量的科學史實為依據(jù),說明由于自然科學本身的發(fā)展,辯證唯物主義自然觀代替形而上學自然觀已成為歷史的必然。
在回顧中,恩格斯指出,在大約十六世紀,歐洲各國在經(jīng)歷了宗教改革,文藝復興等認知革命后,促使人們真正發(fā)現(xiàn)了地球。教會的精神獨裁被摧毀,自由思想愈來愈根深蒂固,為十八世紀的唯物主義作了準備。恩格斯認為,“這是一次人類從未經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?!?BR> 在這個偉人云集的時代,在人們開始渴望以科學的自然辯證法正確的認識、解釋這個世界,并威脅到神學的時候,一些為了真理而奮斗的先驅為此犧牲自己的生命。自然科學當時也在普遍的革命中發(fā)展著,而且它本身就是徹底革命的;它還得為爭取自己的生存權利而斗爭。布魯諾和塞爾維特等人成為新科學的殉難者,用自己生命捍衛(wèi)了真知。
哥白尼推翻“地心說”可以說是開創(chuàng)了一個時代,在隨后的年代里,在以牛頓和林耐為標志的這一時期末,我們見到這些科學部門已經(jīng)達到某種程度的完成。一些重要學科建立、一些主要規(guī)律被徹底弄清楚了。然而,因為依然受到神學的限制,這個時代的特征是一個特殊的總觀點的形成,是一些規(guī)律的描繪和對周圍世界一種靜態(tài)的分析與研究,讀后感《《自然辯證法》導言及《反杜林論》讀后感》。這個總觀點的中心是自然界的絕對不變性這樣一個見解。對于起因,這個時代的科學家們只是簡單的解釋為由于神秘的“第一推動”而運動起來,并永恒的如此運動下去,而且直到世界末日或萬古永世,一切都將和一開始的時候一樣。
這種建立在神學基礎上的形而上學,使得人們對自然的認識上出現(xiàn)了偏差,這也導致牛頓等科學家們后來發(fā)現(xiàn)雖然他們可以解釋一些現(xiàn)象和規(guī)律,但是卻不能找到這些規(guī)律的根源,最后只能在神學中迷失自己。恩格斯在《反杜林論》舊序中指出,“十七和是把世紀的形而上學,是一些迷人的障礙。”
在這個關鍵時刻,哲學發(fā)揮了其巨大作用。在這個僵化的自然觀上打開第一個缺口的,不是一個自然科學家,而是哲學家康德。他在1755年發(fā)表了《自然通史和天體理論》,其發(fā)現(xiàn)包含著一切繼續(xù)進步的起點??档抡J為地球是某種生成的東西,其上面的生物不僅有在空間中互相鄰近的歷史,而且還有在時間上前后相繼的歷史。這樣,關于第一次推動的問題被取消了,這就使得自然科學家們不再走無窮無盡的彎路,并節(jié)省在錯誤方向下浪費掉的無法計算的時間和勞動。這也告訴我們,在今天,我們提供科學方法訓練、提高能力和開闊視野的知識很多,哲學,歷史,文學都有我們可以汲取的營養(yǎng)。
正確的自然觀帶來了科學的繁榮。此后的科學家們開始在這條正確的道路上探索前進,天文學、物理、化學的研究都突飛猛進。新的自然觀的基本點是完備了:一切僵硬的東西溶化了,一切固定的東西消散了,一切被當作永久存在的特殊東西變成了轉瞬即逝的東西,整個自然界被證明是在永恒的流動和循環(huán)中運動著。這樣,從太陽系以及地球的起源開始,人們可以解釋生物進化,人類產(chǎn)生以及最終進入近代的絕大多數(shù)現(xiàn)象。
不過,在當時也有人利用一些荒謬的自然觀來欺世盜名。在《反杜林論》舊序中,恩格斯以實證的知識材料抨擊了杜林之流鼓吹的“假科學”。他認為自然科學的理論之間有聯(lián)系的,是系統(tǒng)的,指出“辯證法是對今天的自然科學來說是最重要的思維形式,因為只有它才能為自然界所發(fā)生的發(fā)展過程,為自然界的普遍聯(lián)系,為一從一個研究領域到另一個研究領域的過渡提供類比,并從而提供說明方法。”
自然辯證法心得體會篇十四
自然辯證法是一種獨特而深刻的思維方式,它試圖通過研究和解釋自然現(xiàn)象的各個方面,揭示出自然界的內在規(guī)律和發(fā)展趨勢。在學習和探索自然辯證法的過程中,我逐漸領悟到了它的重要性和價值,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我對自然辯證法的個人心得體會,從個人視角出發(fā),探討它對我的生活和思考方式的影響。
首先,自然辯證法讓我深刻認識到了事物的相互聯(lián)系和依賴性。自然界的一切事物都是相互聯(lián)系、相互作用的。就像生態(tài)系統(tǒng)中的每個生物都有自己的功能和地位一樣,萬物都在相互依存和相互影響之中。這種相互聯(lián)系并非簡單的線性關系,而是一個錯綜復雜的網(wǎng)絡。在日常生活中,我也逐漸意識到了事物之間的相互聯(lián)系。例如,我飲用的水源于地下水,而地下水是由多種因素共同作用形成的。這樣的思維方式讓我更加珍惜自然資源,也更加關注與自然的和諧相處。
此外,自然辯證法教會了我將事物看作是一個動態(tài)的過程,強調變化和發(fā)展的重要性。在自然界中,一切都在不斷變化和迭代之中。通過觀察自然現(xiàn)象,我認識到了事物的不斷演變和發(fā)展,也開始明白變化是不可避免的。這讓我在面對困難和變化時更加淡定從容,不再對現(xiàn)狀執(zhí)著不放。我學會了從更長遠的角度看待問題,更加注重事物的發(fā)展趨勢,而非只看眼前得失。
第三,自然辯證法培養(yǎng)了我分析問題和思考方式的靈活性。在自然辯證法中,事物的變化和相互作用并非一成不變的,而是隨著時空條件的不同而發(fā)生變化。因此,在分析問題和思考方式時,需要靈活應變,不拘泥于固定的思維模式。這讓我在解決問題時更加開放和創(chuàng)新,能夠從多個角度和層面來思考,并尋找最優(yōu)解。同時,也讓我明白到,只有善于變通和靈活處理問題,才能更好地適應社會和生活的變化。
另外,自然辯證法促使我更加關注整體和個體之間的關系。在自然界中,每個事物都是整體的一部分,相輔相成,不可分割。全局觀念是自然辯證法的核心之一,它告訴我們在考慮問題時,不能只看到片面的東西,而要把握整體的概念。這讓我更加關注自己的言行和行為對整體產(chǎn)生的影響,注重個體與整體的和諧共生。在實際生活中,這也引導我更加關心社會和環(huán)境問題,并積極參與到公益事業(yè)中,為整個社會的發(fā)展盡一份力量。
總的來說,自然辯證法是一種富有智慧和啟迪性的思維方式。通過學習和應用自然辯證法,我深感其重要性和價值,它不僅拓寬了我的思維和視野,更啟迪了我對世界的認識和對生活的態(tài)度。自然辯證法提示我們要從整體和變化的角度來看待問題,注重事物之間的相互聯(lián)系和依存性,以及促進個體和整體的和諧共生。它改變了我的思考方式,讓我更加關注和尊重自然,也讓我更加謙卑和謹慎地面對生活和困難。我相信,自然辯證法在我以后的學習和生活中會繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,成為我思考和行動的指南。
自然辯證法心得體會篇十五
自然辯證法是一種研究事物發(fā)展變化的理論與方法,它從哲學的角度去探索事物的本質、規(guī)律及其發(fā)展趨勢。自然辯證法方法論在探索自然規(guī)律的過程中,給予了我新的思考方式和問題解決方法。通過學習和實踐,我深刻體會到了自然辯證法方法論的重要性和實用價值,并積累了一些心得體會。
首先,自然辯證法方法論告訴我們,事物的發(fā)展是一個辯證的過程。事物的發(fā)展不是簡單的線性關系,而是充滿著矛盾和沖突。這種矛盾和沖突推動著事物的運動和發(fā)展,推動著事物從一種狀態(tài)轉化為另一種狀態(tài)。例如,自然界中的水,可以在不同的溫度下由液態(tài)轉化為固態(tài)或氣態(tài)。這種轉化過程中,液態(tài)水和固態(tài)水、氣態(tài)水之間存在著各種矛盾和沖突,正是這種矛盾和沖突推動了水的轉化過程。通過對事物發(fā)展中的矛盾和沖突進行深入研究,我們可以更好地理解事物的發(fā)展規(guī)律,推動事物的發(fā)展。
其次,自然辯證法方法論強調了事物的發(fā)展具有一定的規(guī)律性。自然界中存在著許多普遍規(guī)律和規(guī)律規(guī)定的普遍性。通過觀察和研究這些規(guī)律,我們可以揭示事物發(fā)展的本質和趨勢。例如,太陽周圍的行星運動符合開普勒定律,物體運動符合牛頓定律。這些規(guī)律為我們認識和改造自然界提供了重要的理論基礎和實踐指導。在生活和工作中,我們也可以運用這些規(guī)律,準確地預測和推斷事物的發(fā)展趨勢,幫助我們做出科學決策。
第三,自然辯證法方法論注重對事物本質的認識。事物的本質是事物存在和發(fā)展的根本基礎,是事物的屬性和特性的集中體現(xiàn)。通過深入研究事物的本質,我們可以揭示事物的內在規(guī)律和動力。例如,水的本質是H2O,其液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)的轉化是由于分子之間的作用力變化。只有充分認識事物的本質,我們才能準確把握事物的屬性和特性,從而更好地把握事物的運動和發(fā)展。
第四,自然辯證法方法論要求我們采用全面、全面的角度去看待事物。事物具有多方面、多元化的性質和特征,不能僅憑片面的觀點和方法來認識和評價事物。我們要以辯證的思維方法,全面地觀察和分析問題,才能得出客觀、全面的結論。例如,在解決環(huán)境問題時,我們不能僅僅關注經(jīng)濟發(fā)展,而要兼顧生態(tài)保護和社會穩(wěn)定。只有全面考慮各種因素,才能找到適合實際情況的解決辦法。
最后,自然辯證法方法論要求我們實事求是,注重實踐。只有通過實際探索和實踐,才能發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律和本質。例如,在科學研究中,我們要以實驗和觀察為基礎,通過實際操作和數(shù)據(jù)統(tǒng)計,驗證理論的正確性和可靠性。只有在實踐中不斷修正和完善理論,才能使理論與實踐相結合,提高理論的解釋力和指導力。
綜上所述,自然辯證法方法論是一種探索事物本質和規(guī)律的哲學方法。它強調事物發(fā)展的辯證、規(guī)律和本質,要求我們以全面、實事求是的態(tài)度去研究問題。通過運用自然辯證法方法論,我們可以更好地認識和改造自然界,推動事物的發(fā)展和進步。同時,自然辯證法方法論也給我們的思維方式和問題解決能力提出了新的要求,要求我們運用辯證思維的方法,全面、多角度地觀察和分析問題,尋找解決問題的最佳途徑。總之,自然辯證法方法論為我們認識和改造世界提供了重要的理論和方法指導。
自然辯證法心得體會篇十六
閱讀了《自然辯證法》序論和恩格斯的《自然辯證法》導言,我大體明白了自然辯證法所研究和揭示的資料:自然界存在和演化的一般規(guī)律,即自然界的辯證法;人類經(jīng)過科學技術實踐活動認識自然和改造自然的一般規(guī)律,即科學技術研究的辨證法;作為一種認識現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的科學技術發(fā)生和發(fā)展的一般規(guī)律,即科學技術發(fā)展的辨證法。
從這個定義中能夠看出自然辯證法能夠為科學技術的發(fā)展供給正確的世界觀和方法論的啟迪,以幫忙和促進科學技術的認識和實踐,同時自然辯證法不可能也不應當以自我的哲學研究來代替自然科學的實證研究。
并開闊這一專業(yè)的領域,在這一領域內有所創(chuàng)新,我們必須對這一專業(yè)又更廣更深的理解。而這種理解,是離不開正確的科學方法,和廣闊的科學視野的。我覺得這種更一般性的科學方法訓練、本事培養(yǎng)以及視野的開闊是由研究自然科學的自然辯證法以及其他一些相關知識所能供給的。
也就是說,除了專業(yè)課的學期,我覺得能夠為我們供給科學方法訓練、提高本事和開闊視野的知識很多,哲學,歷史,文學都有我們能夠汲取的營養(yǎng)。關鍵是看我們能不能從這些專門知識中提取出對我們認識自然,進行科學研究有益的觀點。
恩格斯在《自然辯證法》導言中,首先回顧了幾個世紀以來自然科學的發(fā)展,批判了以往形而上學的自然觀,然后闡述了自然界是運動變化的辨證唯物的.自然觀。
自然辯證法心得體會篇十七
自然辯證法是一種非常重要的思想體系,在當今社會中扮演著非常重要的角色。自然辯證法的思想體系最早由古希臘哲學家亞里士多德所提出,而經(jīng)過近代的發(fā)展和不斷的完善,自然辯證法已經(jīng)成為了很多人進行思考和研究的基礎。在我個人的學習和思考過程中,我深深感受到了自然辯證法的強大力量,它能夠揭示出世間萬物的本質規(guī)律和內在聯(lián)系。因此,我認為自然辯證法是一門非常深奧而又充滿智慧的思想體系,值得我們細致地研究和思考。
第二段:自然辯證法的基本概念
自然辯證法的核心思想是認為宇宙中的一切事物是相互聯(lián)系、相互作用、相互轉化和相互對立的。自然辯證法的基本概念包括質量和量、內因和外因、必然和偶然、矛盾和統(tǒng)一、發(fā)展和革命等。在自然辯證法的理論中,矛盾和統(tǒng)一是最為重要的概念之一,因為它揭示了萬物之間的對立和統(tǒng)一規(guī)律。矛盾是事物內部相互對立、相互排斥的兩個方面,而統(tǒng)一是事物內部相互聯(lián)系與相互依存的兩個方面。這種矛盾的對立關系,是物質運動的基本規(guī)律,它決定了物質不斷運動、不斷變化、不斷發(fā)展的本質。
第三段:自然辯證法的思想方法
自然辯證法不僅僅是一種哲學的思想體系,更是一種思考和研究事物的方法。自然辯證法的思想方法包括觀察、分析、比較、綜合和抽象等。觀察是指我們通過肉眼或科學實驗等手段,直接看到和觀察到事物的運動與變化。分析是指我們對事物進行細致的解剖和拆解,尋找到其中的內部矛盾與因果關系。比較是指我們將不同的事物進行比較,進一步深入了解它們的相似和不同之處。綜合是指我們將各種各樣的因素和概念進行有機地結合起來,形成一個完整的概念和思想。抽象是指我們從復雜的現(xiàn)象中提取出重要的特征和性質,形成一種簡化和概括的概念。
第四段:自然辯證法在實踐中的應用
自然辯證法在實踐中有著廣泛的應用。例如,在生產(chǎn)實踐中,我們可以運用自然辯證法的思想方法,找出生產(chǎn)過程中的矛盾和問題,并采取相應的措施進行解決。在社會發(fā)展中,我們也可以通過運用自然辯證法的思想方法,分析社會的內在矛盾和發(fā)展趨勢,找出合適的發(fā)展方向。此外,在個人的生活和思考過程中,自然辯證法的思想方法也能夠幫助我們更好地理解自身和生活中的各種問題,進一步提高我們的思維和判斷能力。
第五段:總結和展望
自然辯證法是一種非常重要的思想體系,它揭示了宇宙間萬物的本質規(guī)律和內在聯(lián)系,具有廣泛的應用價值。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)深入學習和思考自然辯證法,不斷提高我個人的思想水平和能力。同時,我也希望更多的人能夠重視自然辯證法,認真思考它的思想和方法,使得我們在實踐中更加得心應手,展現(xiàn)出更大的創(chuàng)新和發(fā)展?jié)摿Α?BR>
自然辯證法心得體會篇一
系別:經(jīng)濟與工商管理系
專業(yè):國際經(jīng)濟與貿(mào)易
班級:b130909
姓名:郭雪磊
學號:b13090928
摘要:
《自然辯證法》是一部關于自然科學的哲學著作,貫穿其中的一個重要思想是唯物辯證法與自然科學的有關問題。自然辯證法是馬克思主義關于科學、技術及其與社會關系的已有成果的概括和總結,是馬克思主義的自然觀和自然科學觀的反映。體現(xiàn)馬克思主義哲學的世界觀、認識論、方法論的統(tǒng)一,是馬克思主義哲學的一個組成部分。恩格斯的辯證唯物主義概括,進一步發(fā)展了唯物主義辯證法,批判了自然科學中的形而上學觀點和唯心主義觀點,給自然科學的研究和探索指出了正確的方向。自然辯證法本身是科學,讓人研究的,它源于實踐,并且隨時受著實踐的檢驗,可以讓人眼界開闊,思想活躍,對我目前的學習和工作有很大的幫助。通過學習,我知道一切從實際出發(fā),就是要把客觀存在的事物作為觀察和處理問題的根本出發(fā)點,這是馬克思主義認識論的根本要求和具體體現(xiàn)。讀了自然辯證法,了解到它對自然科學的研究具有十分重要的意義;對人們工作學習具有重要的指導意義。
關鍵字:
自然辯證法、意義、世界觀、方法論、科學研究、工作學習、實際
自然辯證法本身是科學,讓人研究的,它源于實踐,并且隨時接受著實踐的檢驗,可以讓人眼界開闊,思想活躍,對我目前的學習和工作有很大的幫助。
通過學習我了解到要驗證一個命題有證實和證偽兩種方法。首先明白一個命題如果不可能被證偽這個命題可能就是一個偽命題,這樣我們就能夠識別一些貌似真理的實際上毫無意義的論斷。我們現(xiàn)在所接受的理論只不過是有可能被證偽但迄今為止還沒有被證偽的理論。明白了假設證偽是有效的研究的方法,也是最節(jié)約的科學研究的方法。普遍存在的問題要在方針政策上找原因,反復出現(xiàn)的問題要從發(fā)展規(guī)律上找原因??慈嘶蚴挛锉仨氉プ≈饕矫妫粗饕矫媸侨秉c還是優(yōu)點,既要看缺點對工作有多大害處,更要看優(yōu)點對事業(yè)有多大用處。就一般講,要先看長處后看短處,發(fā)揮長處避其短處,在發(fā)揮長處的過程中補其短處;要先看優(yōu)點后看缺點,在發(fā)揚優(yōu)點的過程中克服缺點。
所以在今后的日常生活學習工作當中,應時刻聯(lián)系自然辨證法的理論知識,科學客觀的看待問題,解決問題,吸取教訓總結經(jīng)驗不斷完善自我。目前我是一在校大學生,當務之急應把其自然辨證法的理論知識運用到日常學習當中,也希望能憑自己的努力去做一些科學研究,爭取取得好的成績。
作為一名大學生,認為學習《自然辯證法》尤為重要和有著深遠的意義。學好自己的專業(yè)知識以及與該專業(yè)有關的基礎知識,初步參加一些與專業(yè)有關活動是學習的主要任務。但是,僅僅精通本專業(yè)的知識,還不足以成為一名優(yōu)秀的專業(yè)學生。因為一方面在現(xiàn)代教育中,專業(yè)分工越來越細,越來越專業(yè)化;另一方面現(xiàn)在技術問題有越來越綜合化,而且需要相關學科知識的配合。在一個大型活動工作的規(guī)劃、設計和管理中,會涉及到多方面的知識和需要協(xié)調多方的利益。任何事物都是相互聯(lián)系的,不是孤立的。
《自然辯證法》是恩格斯的主要著作之一,他對19世紀自然科學的最重要成就就是作了辯證唯物主義的概括,進一步發(fā)展了唯物主義辯證法,批判了自然科學中的形而上學觀點和唯心主義觀點,給自然科學的研究和探索指出了正確的方向。恩格斯指出,科學的發(fā)生與發(fā)展一開始就是由生產(chǎn)決定的。在生產(chǎn)力的推 動下,自然科學普遍得到了快速發(fā)展。自然界中的事物不是孤立的、靜止的,是普遍聯(lián)系的不斷發(fā)展的。恩格斯寫到:“整個自然界,從最小的東西到最大的東西,從沙礫到太陽,從源生物到人,都是出于永恒的產(chǎn)生和消滅中,處于不斷的流動中,處于無休止的運動和變化中?!鞭q證法的規(guī)律是從自然界和人類社會的歷史中抽象出來的,是自然界和人類社會中最一般的規(guī)律,自然科學必定要受到哲學思想(辯證法)的支配。當代自然辯證法除了以自然為研究對象,還以科學、技術、科學技術與社會 的關系為研究對象,所要揭示的是人類認識和改造自然中的一般規(guī)律以及科學技術發(fā)展中的一般規(guī)律,而不是自然界中個別的過程,人類認識和改造自然個別領域或者科學技術個別學科的特殊規(guī)律。自然辯證法一方面是辯證唯物主義的普遍原理在自然界中的具體表現(xiàn)和科學技術領域的具體應用,另一方面又是對科學技術及其發(fā)展的哲學概括??茖W與哲學的內在融合,科學學科之間只存在普遍理性的普遍程度上的差異,而不存在普遍理性有無的區(qū)別。科學是哲學的基礎,哲學是科學的指導。哲學對科學實施方法論指導;科學是哲學的具體材料??茖W對哲學的改造,哲學對科學的批判??茖W通過普遍理性的層次躍遷改造哲學;哲學將科學中的普遍理性選擇性的吸收。進入20世紀,科學技術廣泛地滲透到社會的各個方面,自然科學需要高度的人文關懷,自然辯證法的研究范圍大大拓寬了。圍繞著科學技術的社會、歷史、文化等方面的研究,正在形成科學技術學這一廣闊的研究領域。因此,自然辯證法從辯證唯物主義的自然觀、認識論、方法論和價值觀方面,研究科學觀與科學方法論、技術觀與技術方法論、科學技術與人類社會發(fā)展的關系,是科學技術研究的思想理論基礎。
今天,自然科學發(fā)展是這樣的迅速,基本粒子的研究、天體物理方面的重要發(fā)現(xiàn)、分子生物學的發(fā)展以及一系列新興科學技術領域的出現(xiàn),都說明現(xiàn)代自然科學正醞釀著新的重大突破,而隨著自然現(xiàn)象的內部聯(lián)系的被逐步揭示,現(xiàn)代自然科學更顯示出新的特點,那就是:各門學科的相互滲透和交叉,各種方法、手段的綜合運用,宏觀、微觀不同層次之間的互相聯(lián)結,這就需要運用更高程度的理論思維—唯物辯證法去進行??傊匀晦q證法對自然科學的發(fā)展具有非常重要的意義。
自然辯證法只有被科學技術認識與實踐的主體所掌握,才能更好地實現(xiàn)其存在價值。對于科學技術工作者來說、學習和研究自然辯證法、行助于提高自己的哲學素養(yǎng)、進一步樹立辯證唯物主義世界觀,用正確觀點去分析科學技術發(fā)展,提出的各種問題,并分析科學技術領域中的各種哲學、社會思潮以增強自身的鑒別能力;有助于增進辯證思維能力,掌握和運用科學的思維工具去探索自然界和科學技術發(fā)展的規(guī)律性;增強自身從事科學技術活動的自覺性;有助于加深對黨和國家的科學技術方針、政策的理解,并密切結合自身的科學技術工作實際,更自覺地貫徹、執(zhí)行這些方針、政策。
通過對自然辯證法的學習,我認識到無論是學習自然科學還是人文科學以及社會科學,我們必須尊重客觀事實,用聯(lián)系和發(fā)展的觀點來研究和認識世界。要理論聯(lián)系實際,一切從實際出發(fā)。要學會運用辯證的方法去看問題,去解決問題。這對我們以后的工作學習十分重要。
參考文獻:
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(4)《中國自然辯證法史》 自然辯證法研究 龔育之 1991年1-4期
(5)《自然辯證法新編》 楊博文 石油工業(yè)出版社 2008年6月
自然辯證法心得體會篇二
自然辯證法是一門涵蓋了哲學、自然科學、社會科學的綜合性學科,其研究的范圍十分廣泛。在我校修讀這門課程的一學期中,我對自然辯證法有了更深刻的認識并且從中受益匪淺。本文將從五個方面來談談我對自然辯證法上課心得和體會。
第一,獨特的思維方式。自然辯證法的思想源遠流長,其中包含了豐富的哲學思想,對于個人思維的發(fā)展有一定的積極影響。在學習這門課程時,我的思維方式得到了極大的改變。辯證思維告訴我們,任何事物都是在矛盾的對立面中不斷地發(fā)展變化,只有充分認識矛盾,才能找到有效的解決方法。這種思維方式不僅使我更加自信地處理各種問題,而且還讓我更加會思考。
第二,廣闊的知識面。自然辯證法是一門綜合性學科,其研究的領域十分廣泛。在學習這門課程時,我不僅深刻地認識到了物質世界的發(fā)展變化規(guī)律,還學習了很多關于自然界、社會生活以及人的行為等方面的知識。這些知識不僅豐富了我的學識,而且讓我更加了解了世界。
第三,思維能力的提高。自然辯證法的學習并非只停留在知識的吸收上,更加重視的是培養(yǎng)學生的思維能力。在學習的過程中,老師鼓勵我們多思考,不僅要對理論進行評價,同時要嘗試通過理論去解決實際問題。這樣的學習方式不僅提高了我的問題解決能力,而且讓我更加獨立思考。
第四,注重團隊合作的重要性。自然辯證法的學習過程中,團隊合作是十分重要的。因為自然辯證法的研究范圍廣泛,單獨的個人很難解決所有的問題。通過和同學們一起討論,我們可以在不斷磨合和交流中,創(chuàng)造出最優(yōu)秀的解決方法。在這個過程中,我認識到,團隊合作不僅可以讓我們解決問題更加高效便捷,而且通過團隊的討論,可以激發(fā)我們更多的思維火花。
第五,推動個人全面發(fā)展。在自然辯證法課程的學習中,最為令人難忘的是老師的教學方式。老師以富于感染力的教學風格為不同背景的同學們提供了一個開放、平等、共享的學習環(huán)境。在課堂上,老師不僅講授專業(yè)知識,還注重培養(yǎng)我們的語言表達能力,讓我們更好地鍛煉自己的綜合素質。這樣的學習方式和氛圍,會讓我們在以后的學習和生活中受益匪淺,推動個人全面發(fā)展。
總之,自然辯證法是一門十分重要卻又十分神秘的學科。它不僅使我們走進了生活和世界,而且?guī)椭覀兏涌茖W地認識它。 學習自然辯證法的過程中,我不僅收獲了豐富的知識,更令我學會了如何去思考和解決問題,提高了自己的綜合素質,讓我更加全面發(fā)展。這門課程毫無疑問已然成為了我人生中的一次難忘的經(jīng)歷,為我以后的人生道路奠定了堅實的基礎。
自然辯證法心得體會篇三
自然辯證法是作為人類認識自然的一種方法而被提出的。作為一名普通人,我在日常生活中對自然辯證法的運用可能不夠明顯和深入,只有在學習過程中,我才真正意識到了它的重要性和運用價值。在這篇文章中,我將分享我學習自然辯證法的體會和心得,希望為讀者提供一些啟示和參考。
第二段:提出問題
在學習自然辯證法的過程中,我遇到了一個挑戰(zhàn):如何正確理解自然辯證法的基本概念和原理,特別是其中的矛盾和變化規(guī)律。這對于初學者來說可能有些抽象和難以理解。然而,正是這些概念和規(guī)律構成了自然辯證法的理論體系和方法論。
第三段:分析問題
在學習中,我發(fā)現(xiàn)重點是要將理論與實踐相結合。僅僅掌握自然辯證法的基本概念是不夠的,還要用這些概念去分析、解決實際問題。例如,在生態(tài)保護問題中,我們可以用“矛盾統(tǒng)一”原理去分析生態(tài)系統(tǒng)內部的矛盾關系,或者用“量變質變”規(guī)律去研究生態(tài)系統(tǒng)的變化過程。只有將理論應用到實踐中,才能更好地理解和應用自然辯證法。
第四段:總結體會
學習自然辯證法是一項不斷完善和提高自己認知能力的過程。在不斷實踐和學習中,我感受到自然辯證法的思維方式與傳統(tǒng)的機械唯物主義思維方式不同。自然辯證法要求我們用更為靈活和多元的思維方式去分析問題,去尋找問題解決的方法。在實踐中不斷運用自然辯證法,我們會發(fā)現(xiàn)自己的認知能力得到了提高,可解決的問題范圍也更廣泛。
第五段:展望未來
自然辯證法是一項重要的認知方法,對于現(xiàn)代社會的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護具有重大意義。在未來的學習和實踐中,我會繼續(xù)深入研究自然辯證法的基本概念和原理,同時也會將其應用到實踐中,更好地為社會做出貢獻。我相信,在自然辯證法指引下,我們可以創(chuàng)造出更加美好的未來。
自然辯證法心得體會篇四
自然辯證法概論課是大學階段我所選修的一門哲學課,這門課讓我對辯證法有了更深刻的理解和認識。通過學習自然辯證法,我認識到自然界萬物之間都存在著一種矛盾的辯證關系,這種關系不僅貫穿于自然界的每個角落,也貫穿于人類社會的方方面面。以下是對這門課程的心得體會。
第一段:了解辯證法的起源和發(fā)展
在課程的最初階段,我們學習了辯證法的起源和發(fā)展。從中國的十三經(jīng)注疏開始,辯證法的思想就開始形成,并在后來的歷史時期得以發(fā)展和完善。通過這部分的學習,我了解到辯證法具有深厚的歷史底蘊,是人類思想發(fā)展的重要成果之一。
第二段:認識辯證法的基本原理
在學習了辯證法的起源和發(fā)展之后,我們開始了解辯證法的基本原理。辯證法的核心思想是“矛盾普遍存在”,即任何事物都包含著自身的矛盾,這種矛盾是事物發(fā)展的動力和源泉。通過學習,我認識到了自然界萬物之間的矛盾關系,無論是生物還是非生物,都存在著矛盾,并且這種矛盾是推動事物不斷發(fā)展的驅動力。
第三段:辯證法與現(xiàn)實生活的關系
除了了解辯證法的理論原理,我們也學習了它與現(xiàn)實生活的關系。通過學習實例,我意識到辯證法不僅存在于自然界,也貫穿于人類社會。人與人之間的矛盾,社會與自然之間的矛盾,都是辯證法的研究對象。了解了這一點,我深感辯證法對于解決實際問題具有重要的指導作用。
第四段:探索應用辯證法的方法
在課程的后期,我們進一步探索了應用辯證法的方法。通過學習,我了解到應用辯證法進行問題分析和解決的核心思想是“正確認識矛盾和把握主要矛盾”。只有正確識別和把握了問題的主要矛盾,才能找到解決問題的有效辦法。在實際生活中,我也開始嘗試應用辯證法的思維方式,不僅能更深刻地認識問題的本質,也能更好地解決問題。
第五段:對自然辯證法概論課的總結和展望
通過學習自然辯證法概論課,我對辯證法有了更深刻的理解和認識。我明白了辯證法的基本原理,并在實際生活中開始嘗試應用辯證法的思維方式。同時,我也意識到學習自然辯證法只是一個開始,我將繼續(xù)深入學習和研究辯證法的相關課程,進一步提高自己的思辨能力和問題解決能力。
總之,學習自然辯證法概論課是我大學生活中一次十分有意義的經(jīng)歷。通過這門課,我不僅對辯證法有了更深刻的認識和理解,也增強了我的思辨能力和問題解決能力。我相信,通過不斷學習和實踐,我會在將來的工作和生活中更好地應用辯證法,為實現(xiàn)個人目標和社會發(fā)展做出更大的貢獻。
自然辯證法心得體會篇五
自然辯證法是一門重要的哲學學科,它通過探討自然界的發(fā)展規(guī)律和矛盾運動規(guī)律,揭示事物間的內在聯(lián)系,為人們認識和改造自然界提供了重要的理論基礎。在自然辯證法概論課上,我收獲頗豐,感受到了哲學思維的力量,深刻認識到自然辯證法對于我們的思維方式和認識世界的意義,這讓我對未來的學習和工作產(chǎn)生了更深的思考。以下是我對該課程的心得體會。
第一段:自然辯證法的概念與方法
自然辯證法課程的第一部分是對自然辯證法概念與方法的介紹。在概念方面,我們學習了自然辯證法的起源和發(fā)展歷程,了解了各個學派對自然辯證法的解釋與闡述。在方法方面,老師通過案例分析和實例引導,教我們如何通過抽象與具體,分析與綜合的辯證思維方式,更好地認識和理解自然界的發(fā)展規(guī)律。這些知識對我打開了一扇新的思考之門,讓我看到了整個宇宙的瑰麗和奧妙。
第二段:統(tǒng)一物質與運動,揭示矛盾包容的規(guī)律
自然辯證法概論課的第二部分是關于統(tǒng)一物質與運動的探討。我們學習了物質的本質、性質和運動的基本形式,揭示了物質與運動是密不可分的關系。通過學習,我們了解到自然界的一切事物都是處于不斷運動和變化之中的,沒有一成不變的東西。而且,在這個過程中存在著各種矛盾,矛盾的存在是推動事物不斷發(fā)展和進步的內在驅動力。通過學習這一部分,我深深感受到了矛盾包容的規(guī)律對于世界萬物的影響,也明確了在矛盾面前如何正確處理問題。
第三段:發(fā)展規(guī)律與事物間的聯(lián)系
在自然辯證法概論課的第三部分,我們學習了發(fā)展規(guī)律與事物間聯(lián)系的要點。通過系統(tǒng)地學習和分析,我對事物間的聯(lián)系和相互作用的認識得到了深化。我了解到發(fā)展是事物內在的需要,是事物間相互聯(lián)系和相互作用的結果。同時,也認識到事物之間的聯(lián)系可以是因果聯(lián)系、相互滲透聯(lián)系和相互轉化聯(lián)系等。只有深刻理解和把握這些聯(lián)系,才能更好地認識事物的本質和規(guī)律,從而應對和解決實際問題。
第四段:自然辯證法在實踐中的應用
第四部分是自然辯證法在實踐中的應用。在這一部分,我們學習了如何將自然辯證法理論運用到我們的實際生活和工作中。通過分析實例,我們了解到自然辯證法可以幫助我們正確處理復雜問題,做出合理的決策。它要求我們從全局的角度來看待問題,以求發(fā)現(xiàn)問題根源和解決問題的方向。通過學習這一部分,我認識到自然辯證法不僅是一種學科知識,更是一種指導我們思考和行動的哲學。
第五段:自然辯證法的意義與啟示
通過自然辯證法概論課的學習,我深刻認識到自然辯證法對于我們的思維方式和認識世界的意義。自然辯證法能夠幫助我們從全局的角度看待問題,理解事物間的聯(lián)系和發(fā)展規(guī)律,以此指導我們做出正確的決策和判斷。它增強了我們的辯證思維和創(chuàng)新能力,為我們今后的學習和工作提供了有益的啟示。因此,我將會在今后的學習和實踐中繼續(xù)深入研究和應用自然辯證法的核心思想,努力將其貫穿于實際生活和工作中,提高自己的綜合素質和解決問題的能力。
總結起來,自然辯證法概論課讓我領略到了哲學思維的力量,讓我認識到自然辯證法對于認識世界和指導實際工作的重要性。通過學習自然辯證法的概念、方法、規(guī)律和實踐應用,我不僅擴展了自己的知識面,更提高了自己的思維能力和解決問題的能力。我相信,將來在面對更多復雜的問題和挑戰(zhàn)時,我會運用自然辯證法的思維方式進行分析和解決,取得更好的成果。
自然辯證法心得體會篇六
作為一名研究生,我在學習自然辯證法課程時領略到了許多哲學思想的精髓,對人類與自然的關系有了新的認識。下面我將從“辯證唯物主義與唯心主義”的對比、“質量互變”、“否定之否定”、“矛盾論”以及“辯證觀”的應用等方面,向讀者闡述我的學習體會。
第一段:辯證唯物主義與唯心主義的對比
在學習自然辯證法的過程中,我明白了辯證唯物主義與唯心主義的區(qū)別。辯證唯物主義認為自然是物質的,而唯心主義則認為自然是心靈創(chuàng)造的。辯證唯物主義是一種關于自然與社會哲學思想,其基本理論是關于世界及其發(fā)展規(guī)律的科學知識,也是科學發(fā)展的理論基礎。學習自然辯證法,我們不能只停留在表面,需要從全局、全面角度來思考問題,認清自然與人類的關系。
第二段:質量互變的特點
“質量互變”是自然辯證法的一個重要概念,表明事物存在質量的不斷變化,而這種變化是發(fā)生在一定條件下的。這個概念可以運用到物質、能量等多個方面。在自然科學領域,研究人員往往會通過控制某一變量來觀察另一變量的變化情況。這個過程體現(xiàn)了自然辯證法的思想精髓,也讓我明白了科學研究中實驗方法的理論基礎。
第三段:否定之否定反映了辯證哲學的實質
我們常常會遭遇繁榮與萎縮,或者是進步與退步的變化。在這個變化過程中,我們對原有意識的否定,從而形成一定的思想與行動方式。但是事物發(fā)展規(guī)律并不會就此停留,而是會根據(jù)相關因素繼續(xù)發(fā)展。在這個發(fā)展過程中,原有的否定又將被否定,形成新的意識和行動。這也是自然辯證法中“否定之否定”的概念。反映了辯證哲學的實質。
第四段:矛盾論運用于生活中
矛盾既是物質的特性,也是自然辯證法的核心概念之一。在個人成長、工作生活中,我們經(jīng)常會遭遇矛盾問題。通過矛盾對立的不斷反復運動,我們才能夠不斷解決問題,并不斷向前發(fā)展。我深刻理解到,矛盾不是障礙,而是推動發(fā)展的力量。
第五段:辯證觀的應用
辯證觀的應用是辯證唯物主義的一個重要體現(xiàn)。學習自然辯證法中,我認識到辯證觀是對任何社會現(xiàn)象應有的態(tài)度。在工作和生活中,我們需要通過辯證思維方法,認清問題本質,找出合理的解決方案。我的思維理念也因此得到了改變,學會了以雙手、兩眼、兩耳去體察世界,運用個人經(jīng)驗去理解自然和人類社會的復雜性。
學習自然辯證法課程,不僅讓我理解了辯證唯物主義與唯心主義的差異,更重要的是讓我逐步體會到了自然和人類之間的復雜電動關系,并懂得以辯證的思維方法去解決問題,正確認識和處理事物的質量變化、矛盾問題及否定之否定問題。這樣,我相信會讓自己在今后的生活和工作中更加得心應手。
自然辯證法心得體會篇七
《自然辯證法》導言,體現(xiàn)了恩格斯自然辯證法的總體思想。
歷史的發(fā)展是任何力量也阻止不了的。“哥白尼革命”使“自然科學從此便開始從神學中解放出來”,獲得了自己發(fā)展的權利,開始了新的歷程。當然,在中世紀,自然科學的蓬勃發(fā)展,是科學家們用鮮血和生命頑強斗爭而開創(chuàng)的歷史。科學是人類智慧的結晶。
科學的發(fā)展必將推動人類認識的進步、促進哲學思維的發(fā)展。正由于此,恩格斯在《自然辯證法》導言中,透過對自然科學的歷史考察,闡述了自然科學發(fā)展的規(guī)律;同時,恩格斯還以超多的科學史實為依據(jù),說明由于自然科學本身的發(fā)展,辯證唯物主義自然觀代替形而上學自然觀已成為歷史的必然。
近代,自然科學多數(shù)處于搜集材料階段。由于力學有了較高發(fā)展,人們似乎以為力學規(guī)律是萬能的,企圖用力學的觀點去說明千變萬化的自然現(xiàn)象,把自然界中的各種運動形式都歸結為機械運動,這就不可避免地會產(chǎn)生機械論的觀點,從而逐漸構成自然科學研究中長達幾個世紀所特有的局限性——形而上學的思維方式。這種思想方法和研究方法被培根和洛克移植到哲學中來,就構成了形而上學的自然觀,其中心思想是“自然界絕對不變這樣一個見解”。形而上學的自然觀從本質上來說,是與自然科學相悖的,阻礙著自然科學的進步和發(fā)展,而且最終使它陷入神學的禁錮之中。由于產(chǎn)業(yè)革命的推進,自然科學的研究方式也起了根本性的變化,由搜集材料的階段進入到系統(tǒng)地整理材料并把它們上升到理論概括的高度。自然科學各領域的劃時代發(fā)現(xiàn),導致形而上學自然觀的破產(chǎn),恩格斯在此基礎上以辯證唯物主義為指導,確立了新的自然觀。從古代樸素的自然觀到近代形而上學的自然觀再到辯證唯物主義的自然觀,完成了人類自然觀的偉大變革。
恩格斯以辯證唯物主義的自然觀為指導,具體地描繪了從原始星云到地球,從無機界到有機界,從生命起源到人類社會產(chǎn)生和發(fā)展的圖景,證明自然界的一切歸根到底是辯證的而不是形而上學地發(fā)生的。恩格斯以物質永恒運動和無限發(fā)展的思想為指導,說明自然界總是處于各種運動形式的生滅轉化之中,整個自然界就是在這種轉化過程中展開自己的發(fā)展歷程。恩格斯最后論述了辯證唯物主義關于自然界無限循環(huán)的重要思想并確立了它在辯證唯物主義自然觀中的重要地位。
讀完恩格斯的《自然辯證法》導言,我掩卷沉思。在恩格斯的眼里,歷史上所有的科學成就如數(shù)家珍,娓娓道來,對此感到個性佩服。這是對知識掌握到必須層次的境界,一種永遠激勵我們后人上進的境界。透過《自然辯證法》導言的學習,對我啟迪最大的,是前人博大的哲學思想,是前人為科學奮斗甚至獻身的精神,當然,那些分析問題、解決問題的科學方法更是值得我們去學習和借鑒的。
能夠這樣說,學習辯證法,是時代發(fā)展的要求。當前人類社會已經(jīng)進入信息技術化、經(jīng)濟全球化的時代,科學技術與社會的關系更加緊密,在這種狀況下,我們要促進科學技術的發(fā)展,并透過它來推動社會經(jīng)濟的發(fā)展與社會同步,就務必深入研究科技發(fā)展的內在規(guī)律,就務必將科學技術置于社會大系統(tǒng)中。學習辯證法,也是我們探索自然界奧秘的需要。而且,研究自然辯證法,有助于我們創(chuàng)新意識的樹立和潛力的培養(yǎng),能夠使我們在科學精神與人文精神相結合上,提高整體素質,更加適應當代社會發(fā)展的需要。
我們就應永遠牢記,“地球上的最美的花朵——思維著的精神”,更應以前輩科學家們用鮮血和生命頑強斗爭而開創(chuàng)自然科學蓬勃發(fā)展歷史的精神為榜樣,力爭開創(chuàng)我們事業(yè)的新天地。
自然辯證法心得體會篇八
其實,筆者真正的在對哲學有概念上正確的認知,已經(jīng)是很晚的時候了。而且相信我身邊的很多同齡人都會有這樣的經(jīng)歷,哲學就和宗教一般“虛無縹緲”和“不知所云”,雖然事實并非如此。
在初次意識到哲學(馬克思主義哲學)之于當今自然科學的發(fā)展有著深遠意義的時候,我決定對馬克思和恩格斯建立的辯證唯物主義理論做進一步了解,因此我找到了恩格斯在十九世紀七八十年代所攥寫的《自然辯證法》,打開這本書后,我閱讀了其中的第一篇論文,也是整本《自然辯證法》的導言。這篇文章給我的第一印象是涵蓋眾多學科,其內容涉及領域浩繁廣闊。同時,也令我從新認識了這位對當今世界影響深遠的德國大思想家——弗里德里?!ゑT·恩格斯。
總體而言,《自然辯證法》是想要揭示自然界的內在規(guī)律和聯(lián)系,說明馬克思主義哲學的自然觀和自然科學觀。畢竟,這本書中的內容是建立在百年間無數(shù)自然科學家對自然界的觀察,探索,研究和實驗過后所得出的一系列結論之上的。正如恩格斯在書中寫到,“自然界本身的辯證法是通過自然科學和技術的發(fā)展日益被揭示出來的,兩個方面的研究密切相聯(lián),不可分割的”,這在“導言”里就表現(xiàn)得淋漓盡致了,博學的恩格斯給讀者展示了眾多學科領域的巨大發(fā)現(xiàn),涉及了天文學、生物學、地理學、數(shù)學、物理學、化學以及一些宗教文化領域;星云假說,牛頓的三大力學定律,也有被稱之為“十九世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”的細胞理論、能量守恒與轉化定律、達爾文的生物進化論。就是在這樣繁雜的學科發(fā)現(xiàn)成果里,恩格斯用聯(lián)系與發(fā)展的眼光將之整合為一個整體,建立了一套自然哲學理論體系。通過自然辯證法理論中的對立與統(tǒng)一,一般與特殊,聯(lián)系與發(fā)展等關系,指導科學工作者們更多地橫向思考問題,將自然哲學當作從“自然科學”通向“大自然”之間的燈塔航標。
從星云假說到能量守恒,再到生物進化論,恩格斯看到了世界的本源是物質的有力佐證。文中反復提到的太陽系和所謂的“宇宙島”——也就是今天我們所說的恒星系,其產(chǎn)生與消亡的始終,也讓恩格斯更進一步理解了什么是永恒的運動。從達爾文的生物進化論中了解人類與猿的區(qū)別,即直立行走、有準確音節(jié)的語言、手的特定分化和工具使用與制造等等,闡明了人對自然界的具有改造作用的反作用,即道出了生產(chǎn)的終極意義;并且指出了只有人類能夠利用自己的大腦與雙手在自然界打下自己的印記。這一切其實都揭露了一個問題,事物的普遍聯(lián)系,自然科學的發(fā)展雖然是在不斷的往精細化的方向進發(fā),但是其相互間的固有聯(lián)系是永遠也抹殺不了的。這一辯證的思維正是指導一切自然科學研究的法寶。正如恩格斯在“導言”中說到的,“用思想的徹底性去補救有缺陷的知識”。
在進入到二十一世紀后,自然科學領域得到了空前的發(fā)展,這得益于人類所制造的工具在不斷地革新改進,而結果就是,人類所獲得的知識也是呈現(xiàn)爆炸式增長。而一個個驚人的發(fā)現(xiàn)與理論成果正不斷地檢驗著自然辯證法,證明著后者的科學性。也許我們現(xiàn)今的普通學生所掌握的知識量都遠超兩個世紀前的科學家們,但是因為我們所欠缺的是擁有站在哲學高度的辯證統(tǒng)一的思維,所以科學發(fā)現(xiàn)的靈光總與我們失之交臂。而一些諸如諾貝爾獎得主一樣的科學家,他們往往也是優(yōu)秀的哲學家、思想家。他們擁有著卓越的思辨能力,以及運用自然辯證法理論來審視整個自然界的普遍聯(lián)系,可以把握永恒運動的真諦所在。
人類社會因分工得以進步繁榮,自然科學也因不斷分支細化的深入研究而高速發(fā)展,然而當一切走向瓶頸的時候,我們應當在此時停下埋頭摸索的腳步,直起腰桿,抬起頭展望一下整個大自然,領略感悟她的偉大與非凡,跳出自己熟悉的小領域,撥云見日,一覽眾山??!也許就會閃現(xiàn)出柳暗花明的感悟。這就是自然哲學的價值所在,就是哲學的魅力!
自然辯證法心得體會篇九
自然辯證法是指對自然現(xiàn)象及其規(guī)律的反映與認識。它是自然科學的基礎,關注著整個自然界的變化、運動和規(guī)律。自然辯證法對于科學理論的形成與發(fā)展,以及現(xiàn)實問題的解決有著至關重要的作用。在自然辯證法中,矛盾是其核心和本質特征,矛盾不斷地推動著自然現(xiàn)象的發(fā)展與變化。通過對自然辯證法的學習和探索,可以提升我們的科學素養(yǎng)及對自然現(xiàn)象的認知水平。
第二段:自然辯證法中的基本概念
在自然辯證法中,存在著基本概念,包括矛盾、質量、量、運動和發(fā)展等。矛盾是自然界萬物運動和變化的本質,每一事物內部都存在著矛盾。質量是事物內部的本質屬性,其量的變化會導致事物質量的變化。量是事物狀態(tài)的表現(xiàn),它是有限的,但又是無限的。運動是自然界最基本的現(xiàn)象,自然界萬物都在不斷地運動。發(fā)展指自然界事物在矛盾運動中不斷的向前發(fā)展,是矛盾解決的結果。
第三段:自然辯證法對于科學研究的作用
自然辯證法對科學研究具有重要的作用??茖W研究的本質是對事物間相互作用及其規(guī)律的認識,而矛盾則是這些相互作用及其規(guī)律的本質。自然辯證法作為自然科學的哲學基礎,保證了科學研究的正確性和有效性,縮短了科學研究的歷史進程,推動了科學技術的發(fā)展。
第四段:自然辯證法對現(xiàn)實問題的解決
自然辯證法不僅對科學研究有著深遠影響,同時也為現(xiàn)實問題的解決提供了有效的思想武器。人類面臨的現(xiàn)實問題其實都有其內在的矛盾性質,而自然辯證法的解決方法則是通過對矛盾的認識和處理,促進問題的解決。例如,在環(huán)境保護領域,采用自然辯證法的思想,可以找到保護生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展之間的平衡點,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第五段:總結
自然辯證法是一種透視和理解自然界事物本質的思想方法,其基本特征是矛盾。自然辯證法不僅是自然科學的理論基礎,同時也對科學研究的正確性起到了至關重要的作用,并為解決現(xiàn)實問題提供了思想體系。在今后的學習和探索中,我們需要不斷地深化對自然辯證法的認識,進一步提升其應用水平,推進自然科學的發(fā)展。
自然辯證法心得體會篇十
“一個民族要站在科學的最高峰,一刻也不能沒有理論思維?!闭嵌鞲袼惯@句名言的感召力促使我懷著崇敬的心情翻開由人民出版社于1971年出版發(fā)行的《馬克思恩格斯全集》第二十卷,找到其中《自然辯證法》部分簡單明快的扉頁開始閱讀。在該頁的左下方有這樣兩行小字:“弗·恩格斯基本上寫于1873—1883年,1885—1886年作了個別補充。”“第一次全文發(fā)表于1925年《馬克思恩格斯文庫》第二卷。”當思想不由自主停留在這不起眼的兩行小字之間時,我仿佛看到1883年馬克思去世之后,恩格斯放下對自然辯證法的研究,在晚年獨自一人日以繼夜、孜孜不倦地整理《資本論》第二、三卷的忙碌身影。透過這兩行小字,我所體悟到的更是恩格斯晚年既進行科學研究又指導國際工人運動的可貴精神。
以《自然辯證法》為中介,我與這位生活在19世紀的先賢相會在思想的海洋中。通讀這本充滿光輝思想的哲學著作,我深感強記不如善悟。在恩格斯上述名言的啟迪之下,我最大的關切點集中于對書中有關辯證理論思維方法的捕捉與反思之上。通過通讀與重點閱讀,我較深刻地領悟到以科學研究為主業(yè)的廣大學人通過探求哲學知識提升理論思維能力的極端重要性。對此,恩格斯在《自然辯證法》中曾這樣正面論述道:“經(jīng)驗自然科學積累了如此龐大數(shù)量的實證的知識材料,以致在每一個研究領域中有系統(tǒng)地和依據(jù)材料的內在聯(lián)系把這些材料加以整理的必要,就簡直成為無可避免的。建立各個知識領域互相間的正確聯(lián)系,也同樣成為無可避免的。因此,自然科學便走進了理論的領域,而在這里經(jīng)驗的方法就不中用了,在這里只有理論思維才能有所幫助。但理論思維僅僅是一種天賦的能力。這種能力必須加以發(fā)展和鍛煉,而為了進行這種鍛煉,除了學習以往的哲學,直到現(xiàn)在還沒有別的手段?!?BR> 我認為學習《自然辯證法》之要在于對辯證思維方法的理解與習得。展開而論,一方面,恩格斯在書中曾精辟論述道:“辯證法對今天的自然科學來說是最重要的思維形式,因為只有它才能為自然界中所發(fā)生的發(fā)展過程,為自然界中的普遍聯(lián)系,為從一個研究領域到另一個研究領域的過渡提供類比,并從而提供說明方法?!薄笆熘说乃季S的歷史發(fā)展過程,熟知各個不同的時代所出現(xiàn)的關于外在世界的普遍聯(lián)系的見解,這對理論自然科學來說是必要的,因為這為理論自然科學本身所建立起來的理論提供了一個準則?!绷硪环矫妫臀覀€人的理解,恩格斯所強調的辯證法是以時間維度討論問題的,從而是整體的而非割裂的。因此,我認為掌握這種內生性的思維方法,對于我們游刃有余地從事科學研究和各種工作意義重大。
然而,現(xiàn)實卻不容樂觀。以至于有人在學習《自然辯證法》的筆記中這樣寫道:“時間是真正公正的法官,一切假的東西都將在時間面前敗落、丟丑。回頭總結一下為什么會產(chǎn)生“造神運動”?正是因為社會上普遍缺乏理論思維。社會上彌漫著一種浮躁的氣氛,人們急于發(fā)財,急于出名,急于改變自己的命運,急于提高自己的地位,急于強健自己的身體,急于治療自己的疾病……但是,輕視‘格物致知’的思辯傳統(tǒng),缺乏對人間正道的審慎認識,缺乏對人的社會責任的理性思考。蔑視理論,講求實惠。形成了一種浮淺虛華的風氣,影響了許許多多的人,特別是世界觀形成期的人們的思維方式?!?BR> 實際上,不知人們從何時起早就習慣于談“哲學”而“色變”。對此,恩格斯在書中探討自然科學與哲學問題時的一段散論發(fā)人深思:“自然科學家相信:他們只有忽視哲學或侮辱哲學,才能從哲學的束縛中解放出來。但是,因為他們離開了思維便不能前進一步,而且要思維就必須有邏輯范疇,而這些范疇是他們盲目地從那些被早已過時的哲學的殘余所統(tǒng)治著的所謂有教養(yǎng)者的一般意識中取來的,或是從大學必修課中所聽到的一點兒哲學(這種哲學不僅是片斷的東西,而且還屬于各種不同的和多半是最壞的學派的人們的觀點的混合物)中取來的,或是從無批判地和雜亂地讀到的各種各樣的哲學著作中取來的,所以他們完全作了哲學的奴隸,遺憾的是大多數(shù)都作了最壞的哲學的奴隸,而那些侮辱哲學最厲害的恰好是最壞哲學的最壞、最庸俗的殘余的奴隸?!?BR> 讀完恩格斯的這段話,不禁使我聯(lián)想起幾年前在《大學生》雜志上無意間讀到的一篇美文《哲學的尷尬》。在這篇文章中,作者曾這樣寫道:“哲學到底是什么?‘哲學’一詞源出希臘語philosophia,本義為‘愛’(phileo)‘智慧’(sophia)。顯然,希臘人所說的‘智慧’與我們所理解的‘知識’是不同的。智慧是某種無限的、自由的、至高無上的理想境界,知識則通常以有限的、具體的事物為對象。知識(一般意義上的科學知識)是我們生存的工具和手段,它們的價值在于對我們的‘有用性’,而對于智慧的熱愛和追求卻蘊涵著人的自由和人類的自我超越性?!倍诋斚轮袊?,就連象征“知識”的“學識”考量也早已悄然異化為對“學時”的考量,似乎從幼稚園到博士后,熬足了“學時”就萬事大吉,沒有多少人真正在意中國學人的智慧水準,更沒有多少人在意恩格斯所強調的辯證思維方法與能力。
以上是我通讀恩格斯所著《自然辯證法》之后,在其眾多閃光的思想中,篩選出的最能夠觸發(fā)我進一步思考的關切點。此外,有必要特別說明的是,筆者之所以突出“辯證思維方法”概念而弱化“自然辯證法”概念,是因為學術界對于馬克思與恩格斯的辯證法思想存在爭議,尚無定論,甚至有馬克思的歷史辯證法與恩格斯的自然辯證法對立之說。而我本人對恩格斯的態(tài)度有保留地傾向于張岱年先生的觀點:“近年來,有些西方學者提出馬克思與恩格斯的異同問題,高揚馬克思而貶低恩格斯,我堅決不同意。馬克思與恩格斯的思想,當然不可能完全相同,但基本上是一致的。恩格斯關于唯物辯證法講得多些,這正是恩格斯的貢獻。恩格斯非常謙虛,將他與馬克思共同創(chuàng)立的學說稱為馬克思主義,但不能因此而否認恩格斯的貢獻?!?BR> 最后,借用《哲學的尷尬》一文的結語來概括我閱讀《自然辯證法》后的真切感悟:“當我們認識到,哲學并不遠離生活,它就是對與人相關的一切問題的驚異和動用反思精神試圖尋找答案的努力,就會發(fā)現(xiàn),哲學之尷尬,不是別的,正是我們批判精神的尷尬,是反思精神的尷尬,是自由的尷尬?!毕M魑蛔x者能從這段話中體悟到恩格斯在《自然辯證法》中智達高遠的終極關切。
自然辯證法心得體會篇十一
自然辯證法是馬克思主義哲學的重要組成部分,是指導我們認識和改造自然的理論和方法。在學習和研究自然辯證法的過程中,我深深感受到了它的重要性和實用性。下面我將從自然辯證法的基本原理、方法和實踐中談談我的心得體會。
自然辯證法的基本原理是對立統(tǒng)一規(guī)律。事物的存在和發(fā)展都是矛盾的統(tǒng)一。沒有對立的事物就沒有發(fā)展。對立存在著,事物就蓄積著力量,等待著爆發(fā)。這個原理使我深刻認識到事物的勢能積攢直至達到矛盾分化的點,才能實現(xiàn)事物的發(fā)展和變革。
自然辯證法方法論中最具特色的就是質量互變。事物的質量是變化發(fā)展的根本動力。質量互變是事物發(fā)展的必然規(guī)律。一個事物的性質和質量會隨著其內部和外部條件的變化而發(fā)生變化。我在實踐中親身感受到了質量互變的真知灼見。例如,一塊鐵,可以用火燒紅后變軟;一根鞭子,用力甩一甩,便能發(fā)出巨響。這些現(xiàn)象的背后,都是質量互變的結果。只有深刻了解事物的質量互變,才能在實踐中把握住事物的發(fā)展規(guī)律。
自然辯證法中還有許多方法可以幫助我們認識和改造自然。例如,辯證唯物主義方法是研究事物相互關系的重要方法。它要求我們從整體和全局的角度去認識問題。在實際工作中,我們常常遇到一個問題時,需要把它和其他各方面相互關聯(lián)起來考慮。只有認識到整體和各部分之間的關系,才能解決問題,獲得更好的效果。此外,還有函數(shù)辨證法、過程辨證法等方法。熟練掌握和運用這些方法,對于我們認識事物、解決問題起著非常重要的作用。
自然辯證法方法論能夠應用于實際工作和生活中。例如,在生態(tài)環(huán)境保護中,我們常常通過觀察、實驗和分析來認識和解決問題。自然辯證法幫助我們從根本上把握和認識自然界的規(guī)律,從而更好地保護和維護生態(tài)環(huán)境。又如,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,運用自然辯證法可以幫助我們研究和改進各種農(nóng)作物的種植技術,并有效地提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質量。
在學習和研究自然辯證法的過程中,我還意識到自然辯證法是哲學和科學的有機結合。哲學是科學的理論指導,科學是哲學的具體表現(xiàn)。在進行科學研究時,我們經(jīng)常要運用自然辯證法的方法和原理。自然辯證法幫助我們認識到科學的發(fā)展是一個不斷超越和創(chuàng)新的過程。只有不斷探索和積累,才能取得新的科學成果。
總之,學習和運用自然辯證法方法論對于認識和改造自然具有重要意義。在自然辯證法的基本原理、方法和實踐中,我深深感受到了它的思想深度和實用性。只有不斷鉆研和運用,才能更好地指導我們的工作和生活,并為實現(xiàn)自然的科學發(fā)展做出更大的貢獻。
自然辯證法心得體會篇十二
“一個民族要站在科學的最高峰,一刻也不能沒有理論思維?!闭嵌鞲袼惯@句名言的感召力促使我懷著崇敬的心境翻開由人民出版社于1971年出版發(fā)行的《馬克思恩格斯全集》第二十卷,找到其中《自然辯證法》部分簡單明快的扉頁開始閱讀。在該頁的左下方有這樣兩行小字:“弗·恩格斯基本上寫于1873—1883年,1885—1886年作了個別補充?!薄暗谝淮稳陌l(fā)表于1925年《馬克思恩格斯文庫》第二卷?!碑斔枷氩挥勺灾魍A粼谶@不起眼的兩行小字之間時,我仿佛看到1883年馬克思去世之后,恩格斯放下對自然辯證法的研究,在晚年獨自一人日以繼夜、孜孜不倦地整理《資本論》第二、三卷的忙碌身影。透過這兩行小字,我所體悟到的更是恩格斯晚年既進行科學研究又指導國際工人運動的可貴精神。
以《自然辯證法》為中介,我與這位生活在19世紀的先賢相會在思想的海洋中。通讀這本充滿光輝思想的哲學著作,我深感強記不如善悟。在恩格斯上述名言的啟迪之下,我最大的關切點集中于對書中有關辯證理論思維方法的捕捉與反思之上。經(jīng)過通讀與重點閱讀,我較深刻地領悟到以科學研究為主業(yè)的廣大學人經(jīng)過探求哲學知識提升理論思維本事的極端重要性。對此,恩格斯在《自然辯證法》中曾這樣正面論述道:“經(jīng)驗自然科學積累了如此龐大數(shù)量的實證的知識材料,以致在每一個研究領域中有系統(tǒng)地和依據(jù)材料的內在聯(lián)系把這些材料加以整理的必要,就簡直成為無可避免的。建立各個知識領域互相間的正確聯(lián)系,也同樣成為無可避免的。所以,自然科學便走進了理論的領域,而在那里經(jīng)驗的方法就不中用了,在那里僅有理論思維才能有所幫忙。但理論思維僅僅是一種天賦的本事。這種本事必須加以發(fā)展和鍛煉,而為了進行這種鍛煉,除了學習以往的哲學,直到此刻還沒有別的手段?!?BR> 我認為學習《自然辯證法》之要在于對辯證思維方法的理解與習得。展開而論,一方面,恩格斯在書中曾精辟論述道:“辯證法對今日的自然科學來說是最重要的思維形式,因為僅有它才能為自然界中所發(fā)生的發(fā)展過程,為自然界中的普遍聯(lián)系,為從一個研究領域到另一個研究領域的過渡供給類比,并從而供給說明方法。”“熟知人的思維的歷史發(fā)展過程,熟知各個不一樣的時代所出現(xiàn)的關于外在世界的普遍聯(lián)系的見解,這對理論自然科學來說是必要的,因為這為理論自然科學本身所建立起來的理論供給了一個準則?!绷硪环矫?,就我個人的理解,恩格斯所強調的辯證法是以時間維度討論問題的,從而是整體的而非割裂的。所以,我認為掌握這種內生性的思維方法,對于我們游刃有余地從事科學研究和各種工作意義重大。
然而,現(xiàn)實卻不容樂觀。以至于有人在學習《自然辯證法》的筆記中這樣寫道:“時間是真正公正的法官,一切假的東西都將在時間面前敗落、丟丑。回頭總結一下為什么會產(chǎn)生“造神運動”正是因為社會上普遍缺乏理論思維。社會上彌漫著一種浮躁的氣氛,人們急于發(fā)財,急于出名,急于改變自我的命運,急于提高自我的地位,急于強健自我的身體,急于治療自我的疾病……可是,輕視‘格物致知’的思辯傳統(tǒng),缺乏對人間正道的審慎認識,缺乏對人的社會職責的理性思考。蔑視理論,講求實惠。構成了一種浮淺虛華的風氣,影響了許許多多的人,異常是世界觀構成期的人們的思維方式?!?BR> 實際上,不知人們從何時起早就習慣于談“哲學”而“色變”。對此,恩格斯在書中探討自然科學與哲學問題時的一段散論發(fā)人深思:“自然科學家相信:他們僅有忽視哲學或侮辱哲學,才能從哲學的束縛中解放出來??墒牵驗樗麄冸x開了思維便不能前進一步,并且要思維就必須有邏輯范疇,而這些范疇是他們盲目地從那些被早已過時的哲學的殘余所統(tǒng)治著的所謂有教養(yǎng)者的一般意識中取來的',或是從大學必修課中所聽到的一點兒哲學(這種哲學不僅僅是片斷的東西,并且還屬于各種不一樣的和多半是最壞的學派的人們的觀點的混合物)中取來的,或是從無批判地和雜亂地讀到的各種各樣的哲學著作中取來的,所以他們完全作了哲學的奴隸,遺憾的是大多數(shù)都作了最壞的哲學的奴隸,而那些侮辱哲學最厲害的恰好是最壞哲學的最壞、最庸俗的殘余的奴隸。”
讀完恩格斯的這段話,不禁使我聯(lián)想起幾年前在《大學生》雜志上無意間讀到的一篇美文《哲學的尷尬》。在這篇文章中,作者曾這樣寫道:“哲學到底是什么‘哲學’一詞源出希臘語philosophia,本義為‘愛’(phileo)‘智慧’(sophia)。顯然,希臘人所說的‘智慧’與我們所理解的‘知識’是不一樣的。智慧是某種無限的、自由的、至高無上的夢想境界,知識則通常以有限的、具體的事物為對象。知識(一般意義上的科學知識)是我們生存的工具和手段,它們的價值在于對我們的‘有用性’,而對于智慧的熱愛和追求卻蘊涵著人的自由和人類的自我超越性。”而在當下中國,就連象征“知識”的“學識”考量也早已悄然異化為對“學時”的考量,似乎從幼稚園到博士后,熬足了“學時”就萬事大吉,沒有多少人真正在意中國學人的智慧水準,更沒有多少人在意恩格斯所強調的辯證思維方法與本事。
以上是我通讀恩格斯所著《自然辯證法》之后,在其眾多閃光的思想中,篩選出的最能夠觸發(fā)我進一步思考的關切點。此外,有必要異常說明的是,筆者之所以突出“辯證思維方法”概念而弱化“自然辯證法”概念,是因為學術界對于馬克思與恩格斯的辯證法思想存在爭議,尚無定論,甚至有馬克思的歷史辯證法與恩格斯的自然辯證法對立之說。而我本人對恩格斯的態(tài)度有保留地傾向于張岱年先生的觀點:“近年來,有些西方學者提出馬克思與恩格斯的異同問題,高揚馬克思而貶低恩格斯,我堅決不一樣意。馬克思與恩格斯的思想,當然不可能完全相同,但基本上是一致的。恩格斯關于唯物辯證法講得多些,這正是恩格斯的貢獻。恩格斯十分謙虛,將他與馬克思共同創(chuàng)立的學說稱為馬克思主義,但不能所以而否認恩格斯的貢獻?!?BR> 最終,借用《哲學的尷尬》一文的結語來概括我閱讀《自然辯證法》后的真切感悟:“當我們認識到,哲學并不遠離生活,它就是對與人相關的一切問題的驚異和動用反思精神試圖尋找答案的努力,就會發(fā)現(xiàn),哲學之尷尬,不是別的,正是我們批判精神的尷尬,是反思精神的尷尬,是自由的尷尬?!逼谕魑蛔x者能從這段話中體悟到恩格斯在《自然辯證法》中智達高遠的終極關切。
自然辯證法心得體會篇十三
恩格斯《自然辯證法》導言和《反杜林論》舊序兩篇重要文獻雖然發(fā)表于一百多年前,但是卻高屋建瓴概括了人類認識自然、改造自然的艱難而曲折進程,體現(xiàn)了恩格斯自然辯證法的總體思想,《自然辯證法》導言及《反杜林論》讀后感。百年以后,當我們身處新時代,回首人類社會發(fā)展以來的一些過程和經(jīng)歷,不禁感嘆恩格斯對自然科學的高度概括能力與對未來人類社會發(fā)展的指導作用。
在《自然辯證法》導言中,恩格斯通過分階段帶領我們回顧人類社會認識自然、改造自然的歷程,讓我們認識到現(xiàn)代自然研究同以前任何輝煌的研究不同,它唯一地達到了科學的、系統(tǒng)的和全面的發(fā)展。通過研究自然科學的發(fā)展歷史,恩格斯總結出了自然界是運動的、變化的、能量不滅等科學的觀點。恩格斯通過大量的事實告訴我們,人類社會對自然的認識歷程并非一帆風順。他認為人類認識自然大體上可以分為古希臘哲學家為代表的樸素唯物主義,后來以神學為中心的形而上學,直到科學的唯物主義自然觀的提出三個階段。希臘哲學在人類對自然的認識上影響深遠,在希臘哲學家看來,世界在本質上是某種從渾沌中產(chǎn)生出來的東西,是某種發(fā)展起來的東西、某種逐漸生成的東西。甚至到了在十八世紀上半葉,當時在知識上高于希臘古代的自然科學在一般的自然觀上卻是低于他們。
科學的發(fā)展必將推動人類認識的進步、促進哲學思維的發(fā)展。正由于此,恩格斯在《自然辯證法》導言中,通過對自然科學的歷史考察,闡述了自然科學發(fā)展的規(guī)律;同時,恩格斯還以大量的科學史實為依據(jù),說明由于自然科學本身的發(fā)展,辯證唯物主義自然觀代替形而上學自然觀已成為歷史的必然。
在回顧中,恩格斯指出,在大約十六世紀,歐洲各國在經(jīng)歷了宗教改革,文藝復興等認知革命后,促使人們真正發(fā)現(xiàn)了地球。教會的精神獨裁被摧毀,自由思想愈來愈根深蒂固,為十八世紀的唯物主義作了準備。恩格斯認為,“這是一次人類從未經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?!?BR> 在這個偉人云集的時代,在人們開始渴望以科學的自然辯證法正確的認識、解釋這個世界,并威脅到神學的時候,一些為了真理而奮斗的先驅為此犧牲自己的生命。自然科學當時也在普遍的革命中發(fā)展著,而且它本身就是徹底革命的;它還得為爭取自己的生存權利而斗爭。布魯諾和塞爾維特等人成為新科學的殉難者,用自己生命捍衛(wèi)了真知。
哥白尼推翻“地心說”可以說是開創(chuàng)了一個時代,在隨后的年代里,在以牛頓和林耐為標志的這一時期末,我們見到這些科學部門已經(jīng)達到某種程度的完成。一些重要學科建立、一些主要規(guī)律被徹底弄清楚了。然而,因為依然受到神學的限制,這個時代的特征是一個特殊的總觀點的形成,是一些規(guī)律的描繪和對周圍世界一種靜態(tài)的分析與研究,讀后感《《自然辯證法》導言及《反杜林論》讀后感》。這個總觀點的中心是自然界的絕對不變性這樣一個見解。對于起因,這個時代的科學家們只是簡單的解釋為由于神秘的“第一推動”而運動起來,并永恒的如此運動下去,而且直到世界末日或萬古永世,一切都將和一開始的時候一樣。
這種建立在神學基礎上的形而上學,使得人們對自然的認識上出現(xiàn)了偏差,這也導致牛頓等科學家們后來發(fā)現(xiàn)雖然他們可以解釋一些現(xiàn)象和規(guī)律,但是卻不能找到這些規(guī)律的根源,最后只能在神學中迷失自己。恩格斯在《反杜林論》舊序中指出,“十七和是把世紀的形而上學,是一些迷人的障礙。”
在這個關鍵時刻,哲學發(fā)揮了其巨大作用。在這個僵化的自然觀上打開第一個缺口的,不是一個自然科學家,而是哲學家康德。他在1755年發(fā)表了《自然通史和天體理論》,其發(fā)現(xiàn)包含著一切繼續(xù)進步的起點??档抡J為地球是某種生成的東西,其上面的生物不僅有在空間中互相鄰近的歷史,而且還有在時間上前后相繼的歷史。這樣,關于第一次推動的問題被取消了,這就使得自然科學家們不再走無窮無盡的彎路,并節(jié)省在錯誤方向下浪費掉的無法計算的時間和勞動。這也告訴我們,在今天,我們提供科學方法訓練、提高能力和開闊視野的知識很多,哲學,歷史,文學都有我們可以汲取的營養(yǎng)。
正確的自然觀帶來了科學的繁榮。此后的科學家們開始在這條正確的道路上探索前進,天文學、物理、化學的研究都突飛猛進。新的自然觀的基本點是完備了:一切僵硬的東西溶化了,一切固定的東西消散了,一切被當作永久存在的特殊東西變成了轉瞬即逝的東西,整個自然界被證明是在永恒的流動和循環(huán)中運動著。這樣,從太陽系以及地球的起源開始,人們可以解釋生物進化,人類產(chǎn)生以及最終進入近代的絕大多數(shù)現(xiàn)象。
不過,在當時也有人利用一些荒謬的自然觀來欺世盜名。在《反杜林論》舊序中,恩格斯以實證的知識材料抨擊了杜林之流鼓吹的“假科學”。他認為自然科學的理論之間有聯(lián)系的,是系統(tǒng)的,指出“辯證法是對今天的自然科學來說是最重要的思維形式,因為只有它才能為自然界所發(fā)生的發(fā)展過程,為自然界的普遍聯(lián)系,為一從一個研究領域到另一個研究領域的過渡提供類比,并從而提供說明方法。”
自然辯證法心得體會篇十四
自然辯證法是一種獨特而深刻的思維方式,它試圖通過研究和解釋自然現(xiàn)象的各個方面,揭示出自然界的內在規(guī)律和發(fā)展趨勢。在學習和探索自然辯證法的過程中,我逐漸領悟到了它的重要性和價值,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我對自然辯證法的個人心得體會,從個人視角出發(fā),探討它對我的生活和思考方式的影響。
首先,自然辯證法讓我深刻認識到了事物的相互聯(lián)系和依賴性。自然界的一切事物都是相互聯(lián)系、相互作用的。就像生態(tài)系統(tǒng)中的每個生物都有自己的功能和地位一樣,萬物都在相互依存和相互影響之中。這種相互聯(lián)系并非簡單的線性關系,而是一個錯綜復雜的網(wǎng)絡。在日常生活中,我也逐漸意識到了事物之間的相互聯(lián)系。例如,我飲用的水源于地下水,而地下水是由多種因素共同作用形成的。這樣的思維方式讓我更加珍惜自然資源,也更加關注與自然的和諧相處。
此外,自然辯證法教會了我將事物看作是一個動態(tài)的過程,強調變化和發(fā)展的重要性。在自然界中,一切都在不斷變化和迭代之中。通過觀察自然現(xiàn)象,我認識到了事物的不斷演變和發(fā)展,也開始明白變化是不可避免的。這讓我在面對困難和變化時更加淡定從容,不再對現(xiàn)狀執(zhí)著不放。我學會了從更長遠的角度看待問題,更加注重事物的發(fā)展趨勢,而非只看眼前得失。
第三,自然辯證法培養(yǎng)了我分析問題和思考方式的靈活性。在自然辯證法中,事物的變化和相互作用并非一成不變的,而是隨著時空條件的不同而發(fā)生變化。因此,在分析問題和思考方式時,需要靈活應變,不拘泥于固定的思維模式。這讓我在解決問題時更加開放和創(chuàng)新,能夠從多個角度和層面來思考,并尋找最優(yōu)解。同時,也讓我明白到,只有善于變通和靈活處理問題,才能更好地適應社會和生活的變化。
另外,自然辯證法促使我更加關注整體和個體之間的關系。在自然界中,每個事物都是整體的一部分,相輔相成,不可分割。全局觀念是自然辯證法的核心之一,它告訴我們在考慮問題時,不能只看到片面的東西,而要把握整體的概念。這讓我更加關注自己的言行和行為對整體產(chǎn)生的影響,注重個體與整體的和諧共生。在實際生活中,這也引導我更加關心社會和環(huán)境問題,并積極參與到公益事業(yè)中,為整個社會的發(fā)展盡一份力量。
總的來說,自然辯證法是一種富有智慧和啟迪性的思維方式。通過學習和應用自然辯證法,我深感其重要性和價值,它不僅拓寬了我的思維和視野,更啟迪了我對世界的認識和對生活的態(tài)度。自然辯證法提示我們要從整體和變化的角度來看待問題,注重事物之間的相互聯(lián)系和依存性,以及促進個體和整體的和諧共生。它改變了我的思考方式,讓我更加關注和尊重自然,也讓我更加謙卑和謹慎地面對生活和困難。我相信,自然辯證法在我以后的學習和生活中會繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,成為我思考和行動的指南。
自然辯證法心得體會篇十五
自然辯證法是一種研究事物發(fā)展變化的理論與方法,它從哲學的角度去探索事物的本質、規(guī)律及其發(fā)展趨勢。自然辯證法方法論在探索自然規(guī)律的過程中,給予了我新的思考方式和問題解決方法。通過學習和實踐,我深刻體會到了自然辯證法方法論的重要性和實用價值,并積累了一些心得體會。
首先,自然辯證法方法論告訴我們,事物的發(fā)展是一個辯證的過程。事物的發(fā)展不是簡單的線性關系,而是充滿著矛盾和沖突。這種矛盾和沖突推動著事物的運動和發(fā)展,推動著事物從一種狀態(tài)轉化為另一種狀態(tài)。例如,自然界中的水,可以在不同的溫度下由液態(tài)轉化為固態(tài)或氣態(tài)。這種轉化過程中,液態(tài)水和固態(tài)水、氣態(tài)水之間存在著各種矛盾和沖突,正是這種矛盾和沖突推動了水的轉化過程。通過對事物發(fā)展中的矛盾和沖突進行深入研究,我們可以更好地理解事物的發(fā)展規(guī)律,推動事物的發(fā)展。
其次,自然辯證法方法論強調了事物的發(fā)展具有一定的規(guī)律性。自然界中存在著許多普遍規(guī)律和規(guī)律規(guī)定的普遍性。通過觀察和研究這些規(guī)律,我們可以揭示事物發(fā)展的本質和趨勢。例如,太陽周圍的行星運動符合開普勒定律,物體運動符合牛頓定律。這些規(guī)律為我們認識和改造自然界提供了重要的理論基礎和實踐指導。在生活和工作中,我們也可以運用這些規(guī)律,準確地預測和推斷事物的發(fā)展趨勢,幫助我們做出科學決策。
第三,自然辯證法方法論注重對事物本質的認識。事物的本質是事物存在和發(fā)展的根本基礎,是事物的屬性和特性的集中體現(xiàn)。通過深入研究事物的本質,我們可以揭示事物的內在規(guī)律和動力。例如,水的本質是H2O,其液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)的轉化是由于分子之間的作用力變化。只有充分認識事物的本質,我們才能準確把握事物的屬性和特性,從而更好地把握事物的運動和發(fā)展。
第四,自然辯證法方法論要求我們采用全面、全面的角度去看待事物。事物具有多方面、多元化的性質和特征,不能僅憑片面的觀點和方法來認識和評價事物。我們要以辯證的思維方法,全面地觀察和分析問題,才能得出客觀、全面的結論。例如,在解決環(huán)境問題時,我們不能僅僅關注經(jīng)濟發(fā)展,而要兼顧生態(tài)保護和社會穩(wěn)定。只有全面考慮各種因素,才能找到適合實際情況的解決辦法。
最后,自然辯證法方法論要求我們實事求是,注重實踐。只有通過實際探索和實踐,才能發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律和本質。例如,在科學研究中,我們要以實驗和觀察為基礎,通過實際操作和數(shù)據(jù)統(tǒng)計,驗證理論的正確性和可靠性。只有在實踐中不斷修正和完善理論,才能使理論與實踐相結合,提高理論的解釋力和指導力。
綜上所述,自然辯證法方法論是一種探索事物本質和規(guī)律的哲學方法。它強調事物發(fā)展的辯證、規(guī)律和本質,要求我們以全面、實事求是的態(tài)度去研究問題。通過運用自然辯證法方法論,我們可以更好地認識和改造自然界,推動事物的發(fā)展和進步。同時,自然辯證法方法論也給我們的思維方式和問題解決能力提出了新的要求,要求我們運用辯證思維的方法,全面、多角度地觀察和分析問題,尋找解決問題的最佳途徑。總之,自然辯證法方法論為我們認識和改造世界提供了重要的理論和方法指導。
自然辯證法心得體會篇十六
閱讀了《自然辯證法》序論和恩格斯的《自然辯證法》導言,我大體明白了自然辯證法所研究和揭示的資料:自然界存在和演化的一般規(guī)律,即自然界的辯證法;人類經(jīng)過科學技術實踐活動認識自然和改造自然的一般規(guī)律,即科學技術研究的辨證法;作為一種認識現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的科學技術發(fā)生和發(fā)展的一般規(guī)律,即科學技術發(fā)展的辨證法。
從這個定義中能夠看出自然辯證法能夠為科學技術的發(fā)展供給正確的世界觀和方法論的啟迪,以幫忙和促進科學技術的認識和實踐,同時自然辯證法不可能也不應當以自我的哲學研究來代替自然科學的實證研究。
并開闊這一專業(yè)的領域,在這一領域內有所創(chuàng)新,我們必須對這一專業(yè)又更廣更深的理解。而這種理解,是離不開正確的科學方法,和廣闊的科學視野的。我覺得這種更一般性的科學方法訓練、本事培養(yǎng)以及視野的開闊是由研究自然科學的自然辯證法以及其他一些相關知識所能供給的。
也就是說,除了專業(yè)課的學期,我覺得能夠為我們供給科學方法訓練、提高本事和開闊視野的知識很多,哲學,歷史,文學都有我們能夠汲取的營養(yǎng)。關鍵是看我們能不能從這些專門知識中提取出對我們認識自然,進行科學研究有益的觀點。
恩格斯在《自然辯證法》導言中,首先回顧了幾個世紀以來自然科學的發(fā)展,批判了以往形而上學的自然觀,然后闡述了自然界是運動變化的辨證唯物的.自然觀。
自然辯證法心得體會篇十七
自然辯證法是一種非常重要的思想體系,在當今社會中扮演著非常重要的角色。自然辯證法的思想體系最早由古希臘哲學家亞里士多德所提出,而經(jīng)過近代的發(fā)展和不斷的完善,自然辯證法已經(jīng)成為了很多人進行思考和研究的基礎。在我個人的學習和思考過程中,我深深感受到了自然辯證法的強大力量,它能夠揭示出世間萬物的本質規(guī)律和內在聯(lián)系。因此,我認為自然辯證法是一門非常深奧而又充滿智慧的思想體系,值得我們細致地研究和思考。
第二段:自然辯證法的基本概念
自然辯證法的核心思想是認為宇宙中的一切事物是相互聯(lián)系、相互作用、相互轉化和相互對立的。自然辯證法的基本概念包括質量和量、內因和外因、必然和偶然、矛盾和統(tǒng)一、發(fā)展和革命等。在自然辯證法的理論中,矛盾和統(tǒng)一是最為重要的概念之一,因為它揭示了萬物之間的對立和統(tǒng)一規(guī)律。矛盾是事物內部相互對立、相互排斥的兩個方面,而統(tǒng)一是事物內部相互聯(lián)系與相互依存的兩個方面。這種矛盾的對立關系,是物質運動的基本規(guī)律,它決定了物質不斷運動、不斷變化、不斷發(fā)展的本質。
第三段:自然辯證法的思想方法
自然辯證法不僅僅是一種哲學的思想體系,更是一種思考和研究事物的方法。自然辯證法的思想方法包括觀察、分析、比較、綜合和抽象等。觀察是指我們通過肉眼或科學實驗等手段,直接看到和觀察到事物的運動與變化。分析是指我們對事物進行細致的解剖和拆解,尋找到其中的內部矛盾與因果關系。比較是指我們將不同的事物進行比較,進一步深入了解它們的相似和不同之處。綜合是指我們將各種各樣的因素和概念進行有機地結合起來,形成一個完整的概念和思想。抽象是指我們從復雜的現(xiàn)象中提取出重要的特征和性質,形成一種簡化和概括的概念。
第四段:自然辯證法在實踐中的應用
自然辯證法在實踐中有著廣泛的應用。例如,在生產(chǎn)實踐中,我們可以運用自然辯證法的思想方法,找出生產(chǎn)過程中的矛盾和問題,并采取相應的措施進行解決。在社會發(fā)展中,我們也可以通過運用自然辯證法的思想方法,分析社會的內在矛盾和發(fā)展趨勢,找出合適的發(fā)展方向。此外,在個人的生活和思考過程中,自然辯證法的思想方法也能夠幫助我們更好地理解自身和生活中的各種問題,進一步提高我們的思維和判斷能力。
第五段:總結和展望
自然辯證法是一種非常重要的思想體系,它揭示了宇宙間萬物的本質規(guī)律和內在聯(lián)系,具有廣泛的應用價值。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)深入學習和思考自然辯證法,不斷提高我個人的思想水平和能力。同時,我也希望更多的人能夠重視自然辯證法,認真思考它的思想和方法,使得我們在實踐中更加得心應手,展現(xiàn)出更大的創(chuàng)新和發(fā)展?jié)摿Α?BR>