總結(jié)不僅是對(duì)自己的要求，也是對(duì)他人的回饋和借鑒。導(dǎo)言部分是總結(jié)文章的重要組成部分，旨在引出主題并吸引讀者的注意。總結(jié)的范文可以給我們提供啟示和思考，但我們要抓住其中的核心要點(diǎn)，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)和概括。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇一
愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。在慶祝新中國(guó)成立70周年的時(shí)候中央制定印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，這對(duì)于引導(dǎo)全體人民尤其是大學(xué)生弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
愛(ài)國(guó)主義從來(lái)就是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛(ài)國(guó)的本質(zhì)有很多，就我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做社會(huì)的貢獻(xiàn)者，要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，要認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)和振興祖國(guó)的責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立民族自尊與自信。
當(dāng)然，愛(ài)國(guó)不一定非得做轟轟烈烈的大事，我們也可以通過(guò)小事來(lái)提現(xiàn)，愛(ài)國(guó)之心也有小愛(ài)，比如孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊敬長(zhǎng)輩;也可以愛(ài)人民、愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)。我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”只有我們強(qiáng)大了，祖國(guó)才能強(qiáng)大;愛(ài)國(guó)的先輩為我們做出榜樣，如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長(zhǎng)征精神......這些精神體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)先輩們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)而奉了己一生的傳奇事跡;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量;提高民族的自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的祖國(guó)而貢獻(xiàn)力量。
做一個(gè)積極向上的人，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇二
為慶祝新中國(guó)成立__周年，深入開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，中宣部公布了第四批__個(gè)全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地名單。這是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措。
愛(ài)國(guó)主義是中國(guó)人民對(duì)自己祖國(guó)最深厚、最神圣的情感，是全國(guó)各族人民自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的巨大精神力量。進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，不僅需要深刻的理論闡述，更需要生動(dòng)事跡和高尚人格的熏陶感染，愛(ài)國(guó)主義教育示范基地在這方面發(fā)揮著不可替代的重要作用。從1997年起至今，中宣部先后公布了四批共356個(gè)全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地。這些示范基地濃縮了中華民族可歌可泣的光輝歷史，記錄了燦爛悠久的華夏文明，展現(xiàn)了近代中國(guó)人民英勇奮斗的壯麗篇章，反映了中國(guó)共產(chǎn)黨人的豐功偉業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的豐碩成果，具有廣泛代表性和影響力，發(fā)揮著教育群眾、感召人民的特殊作用，為愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育增添了新的寶貴資源。
愛(ài)國(guó)主義教育是全民教育，人民群眾是愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的主體。每個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地展示的都是一段豐富的歷史，每個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地都像一部生動(dòng)的教科書(shū)。我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，就是要讓人們從歷史的財(cái)富中尋找源頭，從社會(huì)的進(jìn)步中汲取力量，從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。近年來(lái)，各地依托愛(ài)國(guó)主義教育基地所承載的豐厚革命歷史資源，充分發(fā)揮教育功能，積極開(kāi)展紅色旅游，建設(shè)網(wǎng)上展館，挖掘教育資源，擴(kuò)大教育覆蓋面，先后向社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放各類博物館、紀(jì)念館等，寓思想道德教育于參觀游覽之中，努力滿足廣大群眾精神文化需求，擴(kuò)大和深化了愛(ài)國(guó)主義教育的影響力。
愛(ài)國(guó)主義教育基地在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中，發(fā)揮著重要的引領(lǐng)作用。一件件歷史文物，一個(gè)個(gè)真實(shí)故事，昭示著中華兒女的崇高理想和價(jià)值追求，詮釋著中華民族的傳統(tǒng)美德和革命道德，闡發(fā)著如何做人、如何做事的基本道理，是開(kāi)展未成年人思想道德教育、陶冶道德情操的重要課堂。做好愛(ài)國(guó)主義教育基地工作，能夠幫助未成年人從重大歷史事件和優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中，從中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮斗歷程中，從民族英雄、革命領(lǐng)袖、先進(jìn)人物的成長(zhǎng)中，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，培育民族精神，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
當(dāng)前，愛(ài)國(guó)主義教育的環(huán)境、條件都發(fā)生了很大變化，我們要在繼承過(guò)去好做法好經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“三貼近”原則，積極創(chuàng)新載體和形式，拓展途徑和渠道，增強(qiáng)教育活動(dòng)的實(shí)效。各地要圍繞新中國(guó)成立60周年，以第四批全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地名單公布為契機(jī)，深入開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，全力以赴地把愛(ài)國(guó)主義教育示范基地建設(shè)好、維護(hù)好、利用好，使教育基地在弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神中真正發(fā)揮作用，讓紅色資源成為我們提振士氣、增強(qiáng)信心、克服當(dāng)前經(jīng)濟(jì)困難、構(gòu)建和諧社會(huì)的不竭源泉。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇三
大家好！今天我想和大家分享我的一點(diǎn)心得和體會(huì)，這是我在閱讀愛(ài)國(guó)讀書(shū)時(shí)所收獲的。首先，愛(ài)國(guó)讀書(shū)不僅是對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，更是通過(guò)閱讀來(lái)加深對(duì)國(guó)家歷史、文化以及社會(huì)狀況的了解。其次，愛(ài)國(guó)讀書(shū)鼓勵(lì)人們對(duì)國(guó)家的關(guān)注和思考，并激發(fā)人們參與更深層次的社會(huì)改革。最后，愛(ài)國(guó)讀書(shū)也促進(jìn)人們關(guān)心教育，認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性?？偟膩?lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)讀書(shū)是每一個(gè)人無(wú)論年齡、性別、社會(huì)地位和教育背景都應(yīng)具備的追求，因?yàn)橹挥姓嬲裏釔?ài)自己的國(guó)家，人們才能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展做出更多有益的貢獻(xiàn)。
首先，愛(ài)國(guó)讀書(shū)不僅僅是社會(huì)責(zé)任的一種表達(dá)，更是對(duì)國(guó)家歷史、文化以及社會(huì)狀況的了解。通過(guò)閱讀一本本優(yōu)秀的文學(xué)作品，我們可以深入了解自己國(guó)家的歷史和文化。例如，讀《紅樓夢(mèng)》，我們可以了解古代貴族社會(huì)的繁華和墮落；讀《海底兩萬(wàn)里》，我們可以領(lǐng)略到科技的力量給世界帶來(lái)的變革。珍惜自己國(guó)家的歷史和文化，才能真正體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。通過(guò)愛(ài)國(guó)讀書(shū)，我們能夠更好地了解國(guó)家的過(guò)去，也更好地理解現(xiàn)在和未來(lái)。
其次，愛(ài)國(guó)讀書(shū)鼓勵(lì)人們思考國(guó)家問(wèn)題，并激發(fā)人們參與更深層次的社會(huì)改革。只有深入思考才能夠真正理解國(guó)家所面臨的問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的有效途徑。通過(guò)閱讀政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)學(xué)方面的書(shū)籍，我們可以更加全面地了解國(guó)家的發(fā)展現(xiàn)狀和問(wèn)題。例如，通過(guò)閱讀《中國(guó)發(fā)展報(bào)告》，我們可以了解到中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)以及政府所采取的措施。我們還可以通過(guò)閱讀大量的新聞和報(bào)道來(lái)更好地了解當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。愛(ài)國(guó)讀書(shū)不僅僅是對(duì)國(guó)家的關(guān)注，更是激發(fā)人們思考并主動(dòng)參與社會(huì)改革的源泉。
最后，愛(ài)國(guó)讀書(shū)也促進(jìn)人們關(guān)心教育，認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性。教育是國(guó)家的未來(lái)，也是繁榮的根基。愛(ài)國(guó)讀書(shū)使人們意識(shí)到教育對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重要性，并激勵(lì)人們?yōu)楦纳平逃h(huán)境和條件貢獻(xiàn)力量。通過(guò)閱讀關(guān)于教育的書(shū)籍和文章，我們可以了解到不同國(guó)家的教育體制和經(jīng)驗(yàn)，從而為我國(guó)的教育改革提供借鑒和啟示。只有重視教育，培養(yǎng)人才，國(guó)家才能夠有持續(xù)的發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)讀書(shū)是一項(xiàng)持久的任務(wù)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品、關(guān)注國(guó)家問(wèn)題以及關(guān)心教育，我們能夠更好地了解國(guó)家的歷史和文化，思考國(guó)家的發(fā)展問(wèn)題，并且認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性。只有真正熱愛(ài)自己的國(guó)家，人們才能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展做出更多有益的貢獻(xiàn)。所以，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同熱愛(ài)的國(guó)家，學(xué)好讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們的國(guó)家變得更加繁榮強(qiáng)大！
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇四
屈原是中國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和政治家，生于兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó)，當(dāng)時(shí)正是中國(guó)歷史上奴隸制度向封建制度轉(zhuǎn)變的時(shí)期，秦、楚、趙、魏、燕、韓、齊七大諸侯國(guó)割據(jù)稱雄，不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)國(guó)七雄之中，秦國(guó)最強(qiáng)，而對(duì)秦國(guó)的軍事壓力和楚國(guó)的政治腐敗，屈原極力主張對(duì)外聯(lián)齊，對(duì)內(nèi)變法圖強(qiáng)，進(jìn)而統(tǒng)一中國(guó)。
屈原的政治主張雖然遭到奴隸主貴族集團(tuán)的破壞，未能在楚國(guó)實(shí)現(xiàn)，公園前278年，秦國(guó)大將白起揮軍南下，攻破了郢都最后屈原在絕望和悲憤之下懷大石投汨羅江自盡，但他的詩(shī)篇“離騷”，“天問(wèn)”等，卻在中國(guó)文學(xué)發(fā)展史上，閃耀著不可磨滅的光輝。
通過(guò)上述所敘及不斷的學(xué)習(xí)使我懂得了一個(gè)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義者對(duì)國(guó)家和人民做出的重要貢獻(xiàn)從來(lái)都是可歌可泣的一段悲壯歷史的展示。在學(xué)習(xí)先輩屈原感人的愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)的思想中，令我記憶猶新的是屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng)，其次，就是他門下的兩個(gè)門生對(duì)人生觀，價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照，下面就我個(gè)人用所學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)闡述以下三點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
一、對(duì)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的認(rèn)識(shí)
公園前3__年楚國(guó)內(nèi)憂外患，國(guó)貧兵弱，內(nèi)有奴隸暴動(dòng)反抗，外有強(qiáng)秦壓境，以奴隸主貴族勢(shì)力為代表的南后集團(tuán)在此國(guó)家生死存亡的危機(jī)關(guān)頭為保其貪圖享樂(lè)，榮華富貴及小集團(tuán)利益向楚懷王游說(shuō)親秦順從策略;而以奴隸，百姓、有識(shí)之士為代表的屈原集團(tuán)則主張彰明法度，舉賢任能、改革政治，聯(lián)齊抗秦的策略;這些表現(xiàn)可以在一次眾大臣及屈原與楚懷王的交談中得以佐證：
楚懷王言：楚國(guó)內(nèi)外交困長(zhǎng)此以往豈不是動(dòng)搖國(guó)之根本。南后言：如今強(qiáng)秦壓境，大王還是與秦國(guó)訂立盟約世代修好順從秦國(guó)。屈原言：難道順從秦國(guó)楚國(guó)就可以安然無(wú)恙嗎?秦國(guó)自變法以來(lái)，國(guó)力大增，他不僅攻占韓國(guó)，魏國(guó)、趙國(guó)的土地，如今又想來(lái)攻打我們楚國(guó)與齊國(guó)，秦國(guó)處心積慮要完成一統(tǒng)霸業(yè)，征服六國(guó)席卷天下，在這種時(shí)候還想用討好秦國(guó)的辦法來(lái)?yè)Q取楚國(guó)的太平豈不是異想天開(kāi)，自欺欺人嗎?楚國(guó)要想立于不敗之地就必須內(nèi)修法制，棄舊圖新才能掃除疾病富國(guó)強(qiáng)兵抗拒秦國(guó)的兼并。
二、屈原門生宋玉放棄信念投奔權(quán)貴昭然若揭
因屈原反對(duì)楚懷王與秦國(guó)訂立黃棘之盟，但是楚國(guó)還是徹底投入了秦的懷抱，使得屈原亦被楚懷王逐出郢都，流落到漢北期間，在這最艱難的時(shí)刻，他曾精心教導(dǎo)賦予厚望的門生宋玉棄他而去投奔權(quán)貴南后集團(tuán)，這使得屈原不得不發(fā)出由衷的表白感嘆道：急風(fēng)勁草，日久見(jiàn)人心啊!而這一突變卻將宋玉其人貪圖享樂(lè)及榮華富貴的丑惡賊臉暴露的昭然若揭，向這樣追逐名利，胸?zé)o大志、背信棄義之人豈能留在志向遠(yuǎn)大，剛正不阿、愛(ài)民如子、博學(xué)多才，憂國(guó)憂民的屈原身邊呢?因此，向宋玉這樣的卑鄙小人只能屈服于南后集團(tuán)。
三、屈原侍從女仆嬋娟堅(jiān)定信念追隨屈原永不放棄
在屈原胸懷大志，窮困潦倒、報(bào)國(guó)無(wú)門，迷惘彷徨慘遭奸人所害之際，侍從女仆嬋娟不但不棄不離反而用多年在屈原身邊所學(xué)到的堅(jiān)定信念來(lái)開(kāi)導(dǎo)屈原道：先生不必痛心，宋玉雖然離你而去，但愿意追隨先生的還大有人在，就已嬋娟來(lái)說(shuō)，雖然能力微薄進(jìn)不了什么大的力量，但我不會(huì)忘記先生的教導(dǎo)，要把自己的一生獻(xiàn)給法制獻(xiàn)給楚國(guó)。屈原聽(tīng)后倍感激動(dòng)的感慨道：嬋娟，你真是我的好學(xué)生啊!嬋娟最后因誤飲南后集團(tuán)毒害屈原的毒酒身亡，臨終前屈原抱住她悲痛萬(wàn)分的自責(zé)道：嬋娟，是先生害了你呀!嬋娟則堅(jiān)強(qiáng)的答道：先生，我真高興，我寧可用我微弱的生命來(lái)代替先生寶貴的存在，我是多么高興呀!先生，我的父親，我的師長(zhǎng)，我總想照你的話去做，把我的生命獻(xiàn)給楚國(guó)，可是我做的太少了，我是多么的遺憾啊!先生，你要保重，你要努力啊!就這樣一代巾國(guó)女豪永存于中華民族屹立不倒。在這可歌可泣的悲壯史實(shí)中，嬋娟的驚天地，泣鬼神的光輝篇章與前者宋玉的背叛形成了鮮明的區(qū)分與對(duì)照。
通過(guò)以上屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng)及門下兩個(gè)門生對(duì)人生觀，價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照，使我感慨萬(wàn)分，屈原一生追求推行變法謀富國(guó)強(qiáng)兵之略，言廢除不耕而食，不織而衣，無(wú)功而受事，無(wú)爵而顯榮的制度;主張鏟除這些危害楚國(guó)的蛀蟲(chóng)，應(yīng)將他們押送至邊遠(yuǎn)地區(qū)開(kāi)荒;宋玉的膽小弱落及嬋娟的赤膽忠心;這一切的一切反映了萬(wàn)惡的舊社會(huì)對(duì)國(guó)家和人民離心離德腐朽的一面，見(jiàn)證了中華民族的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和政治家屈原在中華文學(xué)發(fā)展史上，閃耀著不可磨滅的光輝，佐證了一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)并不能因政治腐敗專權(quán)而改變滅亡的宿命。假設(shè)，屈原的政治抱負(fù)能得到當(dāng)時(shí)楚懷王堅(jiān)定而強(qiáng)有力的支持的話，那么，毛主席那個(gè)年代的制度將在中國(guó)歷史進(jìn)程中提前兩千多年得以實(shí)現(xiàn)啊!而后的中華民族現(xiàn)在的情景又將是什么樣的一個(gè)結(jié)局不得而知，估計(jì)，歷史學(xué)家會(huì)給出我們一個(gè)滿意的答復(fù)。
通過(guò)以上我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的心得體會(huì)的敘述，讓我受益匪淺，收獲額豐，受益匪淺的是讓我懂得了人生是如此的渺小而又輝煌。收獲額豐的是使我懂得了一個(gè)真理，那就是我們的國(guó)家和民族真正強(qiáng)大緣起于高瞻遠(yuǎn)矚，深謀遠(yuǎn)慮，運(yùn)籌帷幄的一代又一代領(lǐng)袖偉人而定。
通過(guò)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神對(duì)我的熏陶,使我倍感珍惜,也讓我感到將來(lái)在工作中的責(zé)任重大,雖說(shuō)我個(gè)人的愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的工作能力遠(yuǎn)不及先輩屈原所貢獻(xiàn)的萬(wàn)分之一,但是,只要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的人生觀,價(jià)值觀就一定能夠?yàn)樽鎳?guó),單位、集體的強(qiáng)大與輝煌做出我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇五
都說(shuō)：沒(méi)有到過(guò)大鵬的人就不算真正到過(guò)深圳，大鵬有深圳歷史文化的根，那里有6000年前深圳最早的古人類生活遺址--咸頭嶺遺址，有根植于嶺南最古老的傳統(tǒng)文化，有深圳最古老厚重的軍事古城--大鵬所城。大鵬所城平面呈近梯形布局，全城分東、西、南、北四個(gè)城門，所城氣勢(shì)雄偉的古城門巍然屹立，城門內(nèi)的一千多所民居古色古香，古街道，大條麻石板路面和青磚路面，承載古代戰(zhàn)車鐵炮的沉重。所城，那些青磚灰瓦，那些窄街小巷，所城的各大型民居內(nèi)都裝修華麗、雕梁畫(huà)棟，那雕刻精美的檐廊屏風(fēng)，那印痕斑駁的石階，則在無(wú)聲地講述著鮮活的往昔。那里的民居都具明清府第風(fēng)格以及客家、廣府人家民俗文化的遺韻。
據(jù)史料記載，古城中十余座清代將軍府第莊嚴(yán)、威武、雄壯，其中以抗英名將賴恩爵是深圳近代史上官階層的風(fēng)云人物，他的“振威將軍第”保存得最為完整。大鵬古城是我國(guó)東部沿?，F(xiàn)存最完整的明代軍事所城之一，是我市惟一的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。 1988年，深圳市政府將大鵬所城及其東門、南門、賴恩爵將軍府等十余處公布為市重點(diǎn)文物保護(hù)單位;1989年，廣東省人民政府將大鵬所城公布為"省級(jí)文物保護(hù)單位";1995年，為"深圳市愛(ài)國(guó)主義教育基地";1996年，成立"大鵬古城博物館"，對(duì)大鵬所城進(jìn)行科學(xué)有效的保護(hù)和管理。這對(duì)研究中國(guó)古代建筑史、城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)史、明清民俗文化及筑發(fā)展史等均具有重要的價(jià)值。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇六
最近，我讀了古代著名的民族英雄岳飛的故事，他“精忠報(bào)國(guó)”的動(dòng)人故事使我深受感動(dòng)。
岳飛從小就有立志從軍，報(bào)效國(guó)家的壯志，他的母親在他背上特意刺上“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，囑咐他一生一世都要為國(guó)家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的生命，他也是這樣做的，雖然最后慘遭殺害，但他的愛(ài)國(guó)主義精神和光輝業(yè)績(jī)，深深地銘刻在世代中國(guó)人民的心中;而奸臣秦檜等人，卻被鑄成鐵像，反剪雙手，長(zhǎng)跪于英雄墓前，被萬(wàn)世人民唾罵!
近代也有很多的愛(ài)國(guó)故事，新中國(guó)的成立是老一輩的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家浴血奮戰(zhàn)換來(lái)的，2008的大雪也涌現(xiàn)出一大批愛(ài)國(guó)英雄。四川特大地震更是使中國(guó)各族人民空前團(tuán)結(jié)，眾志成城，全力支持抗震救災(zāi)，把地震帶來(lái)的損失降到最低，世界各國(guó)人民都佩服中國(guó)人英勇頑強(qiáng)、不屈不撓的斗志，那時(shí)我還在成都讀書(shū)，那種感覺(jué)更深刻。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我要以古今英雄人物為榜樣，從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義精神。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是我們有責(zé)任，有義務(wù)，接過(guò)前輩的接力棒，，為祖國(guó)的安危，為祖國(guó)的建設(shè)，為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量!
愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)心得范文5
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛(ài)國(guó)者》這一本書(shū)。
這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽(tīng)到他們對(duì)祖國(guó)的誹謗后，怒不可遏。為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，民族的氣節(jié)，他毅然將錢扔在地上，并高聲怒吼：“我不要收說(shuō)中國(guó)人壞話人的東西!”。小小年紀(jì)，特別是漂流異鄉(xiāng)，舉目無(wú)親，饑寒交迫之時(shí)，他卻舍棄了憐憫，維護(hù)了祖國(guó)的榮譽(yù)，真是可欽可敬啊!我的心被意大利少年對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)所打動(dòng)。
但現(xiàn)在也有極少數(shù)人不愛(ài)自己的祖國(guó)。他們嫌他窮，一味地追求資產(chǎn)階級(jí)的生活方式，在“洋人”面前低聲下氣，喪失中國(guó)人的尊嚴(yán)。他們?yōu)榱藗€(gè)人的享受不惜損害國(guó)家的利益。這些人多么渺小!他們的靈魂是多么丑陋啊!
“愛(ài)祖國(guó)，要為祖國(guó)增添榮譽(yù)!”這就是我讀了《少年愛(ài)國(guó)者》的主要感想。
愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)心得范文
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇七
愛(ài)國(guó)是每一個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。讀書(shū)也是一種愛(ài)國(guó)行為，閱讀歷史、文學(xué)、哲學(xué)等方面的書(shū)籍，可以加深對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。在我讀書(shū)的過(guò)程中，我也深受愛(ài)國(guó)主題的感染，體會(huì)到了愛(ài)國(guó)的重要性。
第二段：讀歷史書(shū)籍的收獲
歷史是我們的根，了解歷史有助于我們認(rèn)識(shí)自己的國(guó)家的發(fā)展和變遷。在閱讀歷史書(shū)籍的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)國(guó)家的崛起和榮辱與每一位公民的愛(ài)國(guó)精神密不可分。比如，我讀過(guò)《中華帝國(guó)的衰落》一書(shū)，深刻了解到清朝衰落的原因，我們要銘記歷史，借鑒它對(duì)我們國(guó)家的重要意義。讀這類書(shū)籍，會(huì)讓我們更深刻了解國(guó)家的發(fā)展和變遷，提醒我們要每一刻為國(guó)家的繁榮昌盛而努力。
第三段：讀文學(xué)作品的意義
文學(xué)作品是一種抒發(fā)情感的藝術(shù)形式，它能夠用一種文學(xué)化的方式體現(xiàn)人們的思想和情感。閱讀文學(xué)作品，可以讓我們更加了解我們的文化根脈和民族氣質(zhì)。比如，我讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》一書(shū)，它深刻描繪了清朝封建社會(huì)的矛盾與沖突，也使我更加感受到愛(ài)國(guó)是我們每個(gè)人內(nèi)心的需要和情感寄托。我們要通過(guò)文學(xué)作品，把故事里的情感和精神轉(zhuǎn)化成自己的愿望和行動(dòng)，為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
第四段：讀哲學(xué)書(shū)籍的啟示
哲學(xué)是思想啟迪和智慧的源泉，它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。在閱讀哲學(xué)書(shū)籍的過(guò)程中，我感受到就是哲學(xué)在對(duì)于國(guó)家發(fā)展的啟示和反思的力量。比如，《論語(yǔ)》的“忠恕之道，簡(jiǎn)而言之，能進(jìn)善退惡，人之所欲，施之于人”，指明了做一個(gè)善心的公民。我們要學(xué)習(xí)哲學(xué)，牢記道理，在行動(dòng)上持續(xù)向好，為自己，也為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。
第五段：總結(jié)
偉大的祖國(guó)離不開(kāi)每一位公民的努力，我也通過(guò)閱讀書(shū)籍，更加感受到愛(ài)國(guó)主題的重要性。我要志愿報(bào)效祖國(guó)，傳承中華文明，把愛(ài)國(guó)的信仰發(fā)揚(yáng)光大。讀書(shū)是我人生中重要的組成部分，也是我愛(ài)國(guó)行為的一部分。前路漫漫，我們當(dāng)始終加強(qiáng)對(duì)國(guó)家、民族、人類共同命運(yùn)的認(rèn)識(shí)和理解，為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇八
隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步，影視和讀書(shū)成為了人們生活中不可或缺的一部分。讀書(shū)和影視作品的關(guān)系緊密相連，都是人們獲取知識(shí)和體驗(yàn)情感的重要渠道。作為一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者，我深深地認(rèn)識(shí)到影視和讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷的重要性。通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)主題影視和閱讀愛(ài)國(guó)主義相關(guān)書(shū)籍，我更加深入地理解了愛(ài)國(guó)的真義，體會(huì)到了強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)力量和精神，進(jìn)一步鞏固了我為國(guó)家奉獻(xiàn)的決心。
首先，影視作品在表現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷方面具有獨(dú)特的力量。在我觀看的一部愛(ài)國(guó)主題電影《紅旗譜》中，影片展現(xiàn)了一群熱血青年志愿者擔(dān)起責(zé)任，為國(guó)家發(fā)展而奮斗的感人故事。在那個(gè)時(shí)代，中國(guó)正面臨空前的困難和挑戰(zhàn)，國(guó)家需要每一個(gè)人的付出和奉獻(xiàn)。影片通過(guò)展現(xiàn)這些年輕人的愛(ài)國(guó)精神，深情地描繪了他們?yōu)閲?guó)家奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，激勵(lì)了觀眾們對(duì)國(guó)家的深深熱愛(ài)。通過(guò)觀看這樣的影片，我對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感更加強(qiáng)烈，對(duì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的渴望也更加迫切。
其次，讀書(shū)也是培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷的重要手段。我曾讀過(guò)一本愛(ài)國(guó)主題的書(shū)籍《紅巖》，該書(shū)講述了中國(guó)革命時(shí)期的艱苦歲月和共產(chǎn)黨員的奮斗歷程。書(shū)中的主人公楊立夫以其堅(jiān)定的理想信念和不屈不撓的奮斗精神，不僅在生活中為人民作出了巨大貢獻(xiàn)，也在讀者心中樹(shù)立了最可敬的榜樣。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)主義的重要性，為國(guó)家為人民付出的精神價(jià)值。在我之后的生活和工作中，我時(shí)刻以這樣的榜樣為鞭策，努力奮斗，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
此外，愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)還能夠提升人們的愛(ài)國(guó)意識(shí)和文化自信心。當(dāng)我們看到影視作品中英勇奮斗的人們，或者閱讀到書(shū)籍中對(duì)國(guó)家的贊美，我們會(huì)對(duì)自己的國(guó)家更加自豪和自信。愛(ài)國(guó)意識(shí)的提升不僅僅表現(xiàn)在對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和為國(guó)家做貢獻(xiàn)的愿望，更體現(xiàn)在對(duì)國(guó)家文化的傳承和發(fā)展上。通過(guò)了解和學(xué)習(xí)國(guó)家的歷史、文化和傳統(tǒng)，人們能夠更好地認(rèn)同自己的國(guó)家身份，增強(qiáng)文化自信心，為國(guó)家文化的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)對(duì)于加強(qiáng)國(guó)家凝聚力和團(tuán)結(jié)力也具有積極的推動(dòng)作用。愛(ài)國(guó)影視作品和愛(ài)國(guó)主題的書(shū)籍都能夠喚起人們內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)情感，并促使人們通過(guò)行動(dòng)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。當(dāng)每一個(gè)人都積極為國(guó)家發(fā)展努力奮斗時(shí)，國(guó)家的凝聚力和團(tuán)結(jié)力就會(huì)得到極大的提升。正如影視作品和書(shū)籍中的人物一樣，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)國(guó)的情懷和責(zé)任感，攜手并肩，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
綜上所述，愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)是培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷的重要渠道。通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)主題影視和閱讀愛(ài)國(guó)主義相關(guān)書(shū)籍，我更深入地理解了愛(ài)國(guó)的真義，體會(huì)到了強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)力量和精神。同時(shí)，我也進(jìn)一步鞏固了為國(guó)家奉獻(xiàn)的決心，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們一起投身到愛(ài)國(guó)的影視和讀書(shū)中，用心感受愛(ài)國(guó)的力量，為祖國(guó)的明天奉獻(xiàn)自己的力量！
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇九
放眼當(dāng)下，各地愛(ài)國(guó)主義教育雖然開(kāi)展得如火如荼，但卻依然存在重形式輕內(nèi)容，教育“入腦不入心”的問(wèn)題。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是部分黨員將學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)“耳旁風(fēng)”，聽(tīng)過(guò)就過(guò)，達(dá)不到應(yīng)有的效果。
解決
愛(ài)國(guó)主義教育中的形式化現(xiàn)象，我們要掌握現(xiàn)代社會(huì)信息傳播不斷呈現(xiàn)出分眾化、差異化的趨勢(shì)，有針對(duì)性地掌握不同年齡層和行業(yè)領(lǐng)域的受眾閱讀習(xí)慣與接受心理，創(chuàng)新方式方法，在提升愛(ài)國(guó)主義教育的有效性和魅力值上下功夫。
言之有物，內(nèi)容為王，魅力值+1。內(nèi)容好自會(huì)吸引大批“自來(lái)水”宣傳助攻，達(dá)到螺旋式傳播效果。當(dāng)前部分愛(ài)國(guó)主義教育脫離群眾，刻意追求“高大上”，大多以高深系統(tǒng)的理論為藍(lán)本進(jìn)行宣講，沒(méi)有根據(jù)受眾文化程度和理解能力進(jìn)行改編，導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容不接地氣，聽(tīng)眾無(wú)法消化吸收，如“丈二的和尚摸不著頭腦”，聽(tīng)了也是白聽(tīng)。要深入實(shí)際調(diào)研，了解掌握黨員群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)，摸清所想所盼所需，把社會(huì)敏感點(diǎn)和熱點(diǎn)話題引入教育內(nèi)容，結(jié)合基層黨員和群眾身邊的典型案例提升宣講的現(xiàn)實(shí)性，創(chuàng)作出具有差異化、特色化的作品，不斷增強(qiáng)內(nèi)容的吸引力、感染力和說(shuō)服力，讓黨員干部在教育中留得住心、凝得住神、悟得出理。
言之有方，渠道制勝，魅力值+1。愛(ài)國(guó)主義教育既要突出政治性、思想性、原則性，也要?jiǎng)?chuàng)新載體和形式，讓黨員群眾感受到學(xué)習(xí)教育的溫度。隨著現(xiàn)代科技信息的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入各個(gè)領(lǐng)域，特別是抖音視頻、微博微信等新媒體的廣泛運(yùn)用，為愛(ài)國(guó)主義教育提供了更多可供選擇的新平臺(tái)。要提升愛(ài)國(guó)主義教育的效果和覆蓋面，一定要在傳統(tǒng)紙媒、電視、廣播等傳播方式的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)新媒體和傳統(tǒng)媒體的融合促進(jìn)，將當(dāng)下的大熱門網(wǎng)站和宣傳平臺(tái)充分利用起來(lái)，變?yōu)槲覀兊男麄鞣▽?，暢通渠道，進(jìn)一步產(chǎn)生積極社會(huì)效應(yīng)和價(jià)值引導(dǎo)。
言之有趣，“流量”擔(dān)當(dāng)，魅力值+1。愛(ài)國(guó)主義教育是嚴(yán)格嚴(yán)肅的，但宣傳不能過(guò)于刻板。我們不僅要追求宣傳的內(nèi)在品質(zhì)，還要注意宣傳的外在流量。當(dāng)前不少愛(ài)國(guó)主義教育看似面面俱到、聲勢(shì)浩大，實(shí)則是在自?shī)首詷?lè)、閉門造車，除了規(guī)定觀看和參加的人員外，很少有人點(diǎn)擊觀看和深入了解活動(dòng)信息，“臺(tái)上講得熱火朝天，臺(tái)下昏睡一片、拉呱聊天”。在日常工作中要持續(xù)做好特色專題活動(dòng)，跟進(jìn)時(shí)代潮流和宣傳趨勢(shì)，可以通過(guò)演唱紅色歌曲、畫(huà)愛(ài)國(guó)主題漫畫(huà)、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)直播等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行傳授，變“單一說(shuō)教”為“生動(dòng)說(shuō)唱”，通過(guò)更新潮有趣的方式不斷吸引各類人群的關(guān)注和流量，提高宣傳效果。在語(yǔ)言上，用好方言俗語(yǔ)、“草根語(yǔ)言”、“網(wǎng)絡(luò)熱詞”，多些有溫度有人情的表達(dá)，多運(yùn)用事實(shí)事例推出一些沾著泥土的作品。追求內(nèi)在和外在美的統(tǒng)一，達(dá)到秀外慧中、自帶“流量”的目的。
愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，要以“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”的覺(jué)悟，把眼光放長(zhǎng)、視野拓寬，根據(jù)不同人群特點(diǎn)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)細(xì)致的規(guī)劃，通過(guò)一步步增加愛(ài)國(guó)主義教育的魅力值，提升教育效果。推動(dòng)廣大黨員干部和群眾在新的起點(diǎn)上肩負(fù)使命，勇?lián)?zé)任，共同書(shū)寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興的新傳奇。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇十
夜，靜得很，沒(méi)有一點(diǎn)聲音來(lái)破壞它的寧?kù)o。
當(dāng)我讀到紅巖里可怕的敵人把尖利的竹簽釘入江姐的十指，我的心漸漸縮緊了，仿佛看見(jiàn)了江姐蒼白的面孔，流血的雙手，我真替江姐擔(dān)心；當(dāng)我讀到江姐臨刑前，從容的穿上紅色絨線的上衣，像往常一樣的梳理頭發(fā)，我被這位女英雄的氣質(zhì)深深地感動(dòng)了。多么偉大的江姐！為了革命事業(yè)，他早把個(gè)人生死置之度外，她為共產(chǎn)主義目標(biāo)光榮地獻(xiàn)出了自己光榮的一生！
而我，平時(shí)碰到一寫(xiě)小困難，就灰心喪氣，總想靠別人，遇到不會(huì)做的.題目，我就想：唉！被浪費(fèi)時(shí)間了，明天就問(wèn)問(wèn)別人吧！在不行就將別人的借來(lái)抄一下就得了，在家里父母讓我干點(diǎn)事情，我總是厚著臉皮挨，挨到最后，父母沒(méi)辦法，只好自己動(dòng)手。日久天長(zhǎng)，我變得又懶惰，有膽小，總想著天上掉餅。在偉大而堅(jiān)強(qiáng)的江姐面前，相比之下，我顯得多么的懦弱和渺小??！
書(shū)讀完了，江姐那擲地有聲的話語(yǔ)還在我耳邊回蕩：“竹簽是竹子做的，但是我們共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵鑄成的！”革命前面對(duì)屠刀到無(wú)所畏懼，我更應(yīng)該勇于拼搏戰(zhàn)勝困難，做個(gè)像江姐那意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
愛(ài)國(guó)主義讀后感5
爺爺給我買了一套愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍，自從我讀過(guò)這套書(shū)以后，讓我懂得了許多做人的道理。下面就跟我一起來(lái)看看吧！
李清照，中國(guó)古代著名的女詞人，號(hào)易安居士，濟(jì)南人。父親格非，北宋散文家兼學(xué)者，受知于蘇軾，為“蘇門后四學(xué)士”之一，有《洛陽(yáng)名園記》傳世。夫趙明誠(chéng)，宋徽宗宰相趙挺之之子。
屈原，名平，字原。戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人，杰出的政治家和愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹陽(yáng)人。屈原是我國(guó)第一位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。屈原一生坎坷，空有報(bào)國(guó)之志卻無(wú)力回天，最后投江自殺，現(xiàn)在每年的端午節(jié)就是為了紀(jì)念他而設(shè)立的。
其實(shí)這套書(shū)里還有許許多多的人和事呢，光靠我怎么說(shuō)得完呢？還是到我家來(lái)看吧，我隨時(shí)等著你們的到來(lái)！
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇十一
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”隨著《歌唱二小放牛郎》這首歌的結(jié)束，《少年英雄》這部影片開(kāi)演了。
在中國(guó)，像王二小這樣的愛(ài)國(guó)英雄成千上萬(wàn)：勇敢機(jī)智的小英雄雨來(lái);用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的小兵張嘎……為了保衛(wèi)祖國(guó)保衛(wèi)人民，無(wú)數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱，灑熱血。這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn)，面對(duì)敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸，這種愛(ài)國(guó)之心是多么可貴啊!這些英雄們憑著頑強(qiáng)的精神，寧死不屈，與敵人拼搏到底，支撐著他們的是人民的利益和國(guó)家的勝利。想到這里，我不禁深思：他們?yōu)榱俗鎳?guó)能夠勝利，是用命去與日軍作斗爭(zhēng)，但他們難道沒(méi)想過(guò)，他們自己死了，不就看不到勝利的那一天了嗎?哦，我明白了，當(dāng)他們?nèi)Φ挚谷肭终邥r(shí)，他們想到的不是自己，而是祖國(guó)，而是千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓，他們那舍己為人的品格永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。作為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員，一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人，我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小努力掌握先進(jìn)的`科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。而二小，若出身在新中國(guó)，他就能向我們一樣，在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)，在和平里生活，不會(huì)再有可惡的硝煙子彈，和平之花將開(kāi)滿全世界。
這部影片不僅給我們講了一個(gè)故事，告訴了我們一個(gè)道理，還給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。影片設(shè)置得既合理，又吸引人。如二小與敵人巧妙地對(duì)話時(shí)的從容贏得了同學(xué)們的鼓掌;感人的場(chǎng)面總是同學(xué)們流下了眼淚;但有的場(chǎng)面卻十分搞笑，逗得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)?？傊@部電影擁有豐富的感情-色彩，使人更深地體會(huì)到王二小那熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勇敢機(jī)智、不怕?tīng)奚某绺呔瘛?BR> 我真誠(chéng)的希望歷史的悲劇不再重演，讓和平的曙光永遠(yuǎn)照耀地球!也讓革命精神放射出奪目的光芒!
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇十二
在當(dāng)代社會(huì)中，影視和讀書(shū)成為人們重要的文化娛樂(lè)和知識(shí)獲取方式。而在這些媒介中，愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)更是凸顯了其獨(dú)特的價(jià)值。通過(guò)愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)，我們不僅可以了解國(guó)家的歷史文化，而且可以培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)知和歸屬感。在此，我將分享我在觀看愛(ài)國(guó)影視和閱讀相關(guān)書(shū)籍過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段： 探索歷史文化
愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)使我能夠深入了解國(guó)家的歷史文化。通過(guò)觀看影視作品，如《建國(guó)大業(yè)》，我看到了那個(gè)偉大時(shí)代里人們堅(jiān)定的信仰和追求理想的決心。這些作品通過(guò)扎實(shí)的歷史研究，呈現(xiàn)了國(guó)家的興衰起伏、歷史事件的影響和歷史人物的奮斗，展示了祖國(guó)的瑰麗歷史畫(huà)卷。讀書(shū)更進(jìn)一步，我有機(jī)會(huì)接觸到更多原汁原味的歷史資料，如《史記》等，通過(guò)深入了解歷史，我開(kāi)始明白國(guó)家的根基是多么深厚。這些歷史文化的探索，不僅拓寬了我的視野，更增添了珍視國(guó)家寶貴文化遺產(chǎn)的責(zé)任感。
第三段：培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷
愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)讓我深刻體會(huì)到了愛(ài)國(guó)情懷的重要性。當(dāng)我看到《紅色娘子軍》中無(wú)數(shù)先烈的壯烈，我感受到了他們對(duì)國(guó)家的無(wú)盡熱愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。這些作品通過(guò)真實(shí)生動(dòng)的表演，使我更加深入地感受到了那種自豪和感動(dòng)。而讀書(shū)則使我對(duì)愛(ài)國(guó)情懷有了更深的理解。通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)到了許多先賢英雄的故事，如《青年文摘》中的《愚公移山》，在這些故事中，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷是一種持久的力量，它存在于一個(gè)個(gè)感人的細(xì)節(jié)中。通過(guò)培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，我愈發(fā)清晰地認(rèn)識(shí)到國(guó)家的繁榮穩(wěn)定不能離開(kāi)每一個(gè)公民的愛(ài)國(guó)之心。
第四段：增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)知和歸屬感
愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)不僅讓我培養(yǎng)起了愛(ài)國(guó)情懷，也增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家的認(rèn)知和歸屬感。在觀看《士兵突擊》和《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》等影視作品時(shí)，我看到了國(guó)家面臨巨大困難時(shí)中國(guó)人民的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和眾志成城。這些作品和書(shū)籍不僅令我為國(guó)家的偉大成就感到驕傲，更加深了我內(nèi)心對(duì)自己是中國(guó)人的認(rèn)同感。通過(guò)愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)，我的國(guó)家認(rèn)知不再停留于表面，而是深入到了靈魂深處，成為我身份認(rèn)同不可分割的一部分。
第五段：個(gè)人體會(huì)與結(jié)論
愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)給我?guī)?lái)了深厚的感悟。通過(guò)這些媒介，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)、對(duì)文化的珍視和對(duì)歷史的思考。這些真實(shí)而感人的作品，使我更加珍惜身處的時(shí)代，更加明白自己作為一個(gè)公民的責(zé)任。愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)以其特殊的魅力塑造了我深深愛(ài)國(guó)的情感和恪守敬畏國(guó)家文化的心態(tài)。因此，我將繼續(xù)用心觀看愛(ài)國(guó)影視，讀更多相關(guān)書(shū)籍，不斷拓寬自己的知識(shí)視野和愛(ài)國(guó)情懷，為國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過(guò)愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)，我不僅能夠深入了解國(guó)家的歷史文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)知和歸屬感，還能在精神上得到滿足。愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)，正是引導(dǎo)和激勵(lì)每個(gè)人為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的橋梁，它們將繼續(xù)在我心中扮演重要的角色。當(dāng)我觀看愛(ài)國(guó)影視和閱讀相關(guān)書(shū)籍時(shí)，我從中領(lǐng)悟到了對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任，讓我從內(nèi)心深處明白，“我是中國(guó)的一員，我要為祖國(guó)奮斗，為國(guó)家繁榮發(fā)展盡自己的一分力量?！?BR> 愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇十三
暑假，我讀了《歷史的豐碑》這本書(shū)，深受啟發(fā)和教育。該書(shū)追溯了自1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，由于清王朝的腐-敗，中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的國(guó)家。帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵略使中國(guó)人民飽嘗了"落后就要挨打"的痛苦，但也喚醒沉睡著的中國(guó)大地。從"太平天國(guó)"到"戊戌變法"，從"義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)"到"辛亥革命"……，新中國(guó)的成立使中國(guó)人民推翻了"三座大山"，一躍而成了主人。而后，思想解放的春雷，響徹中華大地，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了大江南北。繼鄧-小-平英明領(lǐng)導(dǎo)，以江-澤-民同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體，高舉鄧-小-平理論的偉大旗幟，領(lǐng)導(dǎo)黨和人民在紛繁的形勢(shì)下，抓住機(jī)遇，加速發(fā)展，取得了舉世矚目的偉大成就。
這是一本濃縮了中國(guó)恢宏的百年巨變的大書(shū)，更是一本令人感奮、催人奮起的好書(shū)，它不但形象地反映了20世紀(jì)中華民族波瀾壯闊的奮斗征程，更進(jìn)一步增強(qiáng)了我們每一位華夏兒女的幸福感和自豪感。我們每一個(gè)青少年都應(yīng)牢記英雄先烈們?yōu)榱私裉斓拿篮蒙?，不惜拋頭顱、灑熱血，甚至獻(xiàn)出了自己年輕的生命，同時(shí)，我們更應(yīng)該明白自己所肩負(fù)的歷史重任。、讀著這本書(shū)，我仿佛親眼目睹了天-安-門前閱兵式上那整齊的步伐，威武的軍人，美麗的女兵，燦爛的笑容，鮮艷的五星紅旗……看見(jiàn)了在溫暖的春風(fēng)中，對(duì)外開(kāi)放使中國(guó)這個(gè)東方大國(guó)又恢復(fù)了昔日的光輝。
讀著這本書(shū)，我仿佛來(lái)到了體育館，看到運(yùn)動(dòng)員們艱苦訓(xùn)練，終于，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，用血淚和汗水換來(lái)那神圣的桂冠。于是，中國(guó)人從"東亞病夫"轉(zhuǎn)眼間成了"亞洲巨人"。
讀著這本書(shū)，我的體內(nèi)仿佛奔涌著一股勝利了的中國(guó)人民，堅(jiān)持五項(xiàng)基本原則，走社會(huì)主義道路，學(xué)習(xí)江提出的"三個(gè)代表"重要思想的高昂熱情。讀著這本書(shū)，我們仿佛聽(tīng)到了1949年10月1日那句"中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!"振奮人心的話語(yǔ)和香港澳門回歸時(shí)，雄壯有力的國(guó)歌那此起彼伏的旋律以及抗洪搶險(xiǎn)中，英雄人民子弟兵們那豪邁的吶喊。
80年的歷史表明，中國(guó)大地上翻天覆地的變化，無(wú)論它的成就和失誤，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都為社會(huì)主義的進(jìn)步發(fā)展和人類進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)，提供了有價(jià)值的借鑒。如今，中國(guó)已勝利地爭(zhēng)得了20xx年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，國(guó)際大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)也已在首都北京拉開(kāi)帷幕，納米、基因技術(shù)跨入了百姓的門檻。"菜籃子工程"讓人們四季能吃到各種各樣新鮮的蔬菜瓜果。
作為一名中學(xué)生，我為我們偉大的黨驕傲。為我們蒸蒸日上的祖國(guó)而自豪。作為一名跨世紀(jì)的少年，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義思想，堅(jiān)定自我信念，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，逐步掌握高深的科研技術(shù)。作為祖國(guó)的接-班人和建設(shè)者，我需要不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，勇敢地開(kāi)拓創(chuàng)新，為"四化"貢獻(xiàn)自己的力量，譜寫(xiě)我們這一代人更加絢麗的篇章。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇十四
在現(xiàn)代社會(huì)，讀書(shū)和電影都是人們生活中重要的組成部分。讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野，培養(yǎng)智慧和思考能力，而電影則是展現(xiàn)人類情感和思想的媒介。俗話說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，而愛(ài)國(guó)讀書(shū)電影則更是將這兩者結(jié)合在一起，通過(guò)影像和文字的力量激發(fā)人們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和責(zé)任感。在我最近觀看的幾部愛(ài)國(guó)讀書(shū)電影中，我深受啟發(fā)，體會(huì)到了愛(ài)國(guó)之情和閱讀之美。以下是一些我的心得體會(huì)。
首先，愛(ài)國(guó)讀書(shū)電影通過(guò)展現(xiàn)英雄人物的形象，激勵(lì)人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和愛(ài)國(guó)情懷。在電影《建國(guó)大業(yè)》中，我看到了那個(gè)時(shí)代無(wú)數(shù)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士們?yōu)榱藝?guó)家的命運(yùn)奮斗，為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和民族復(fù)興而付出一切。他們的英雄事跡感動(dòng)了我，激勵(lì)我為國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。而在讀書(shū)方面，愛(ài)國(guó)讀書(shū)電影則通過(guò)展示偉人們的閱讀經(jīng)歷和智慧，鼓勵(lì)人們讀好書(shū)、讀經(jīng)典、讀實(shí)用之書(shū)。在電影《鋼的琴》中，周恩來(lái)總理的閱讀經(jīng)歷深深地觸動(dòng)了我。他用自己繁忙的工作和危機(jī)重重的環(huán)境，抽出時(shí)間讀王陽(yáng)明的《傳習(xí)錄》，真正做到了培養(yǎng)自己修養(yǎng)的同時(shí)也為國(guó)家的未來(lái)努力著。
其次，愛(ài)國(guó)讀書(shū)電影通過(guò)改編文學(xué)經(jīng)典，將文字的魅力直觀地展示給觀眾。有些文學(xué)作品具有高度的愛(ài)國(guó)主義情感，通過(guò)電影的形式能夠更好地傳達(dá)給觀眾。在電影《紅字》中，我看到了美國(guó)早期的殖民地社會(huì)中女主人公的堅(jiān)持和勇敢。她不僅被標(biāo)記上紅字，還要為自己堅(jiān)守信念而面對(duì)種種壓力和艱難。這部電影讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的堅(jiān)持和勇敢可以對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生重大影響，也讓我深刻體會(huì)到了愛(ài)國(guó)精神的重要性。
第三，愛(ài)國(guó)讀書(shū)電影還可以通過(guò)故事情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，展現(xiàn)對(duì)國(guó)家的深刻熱愛(ài)和責(zé)任感。在電影《尋龍?jiān)E》中，主人公追尋龍脈的冒險(xiǎn)故事背后，體現(xiàn)的是對(duì)國(guó)家文化傳承和民族尊嚴(yán)的無(wú)私奉獻(xiàn)。主人公為了尋找中國(guó)文化的根源，穿越世界各地，面對(duì)重重困難和危險(xiǎn)。這部電影不僅讓我了解了民族文化的重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)國(guó)家要有更多的責(zé)任感和貢獻(xiàn)。
最后，愛(ài)國(guó)讀書(shū)電影也可以通過(guò)藝術(shù)手法和美學(xué)表現(xiàn)，讓觀眾更好地理解和感受到愛(ài)國(guó)的力量。在電影《英雄》中，導(dǎo)演張藝謀通過(guò)獨(dú)特的視覺(jué)效果和精彩的武打動(dòng)作表現(xiàn)，將中國(guó)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的英雄故事展現(xiàn)得淋漓盡致。這部電影贏得了國(guó)內(nèi)外觀眾的廣泛贊譽(yù)，也讓更多的人了解到了中國(guó)古代文化的瑰寶。通過(guò)這樣的電影，觀眾可以更好地領(lǐng)略到愛(ài)國(guó)精神的偉大和文化的博大精深。
總之，愛(ài)國(guó)讀書(shū)電影以其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)和故事情節(jié)，通過(guò)展現(xiàn)英雄人物的形象、改編文學(xué)經(jīng)典、描寫(xiě)故事情節(jié)和藝術(shù)手法等方式，喚起了人們的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任感。這些電影不僅讓觀眾了解了國(guó)家的歷史文化，也激勵(lì)人們通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升自己的智慧和素養(yǎng)。在今后的生活中，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注和支持這樣的電影，通過(guò)讀書(shū)和觀影的方式，培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)情懷，做一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇十五
最近，我讀了許許多多的好書(shū)，其中《我愛(ài)我的祖國(guó)》可把我迷住了。書(shū)中的故事各式各樣，豐富多彩。比如《氣魄雄偉的開(kāi)國(guó)大典》、《我國(guó)的爭(zhēng)氣彈“596”和“導(dǎo)彈之父”》。
其中“鐵人”王進(jìn)喜，這篇文章可把我給吸引住了。這講得是很久以前的中國(guó)非常貧窮，沒(méi)有錢更沒(méi)有石油，還要被別人欺凌，被西方人成為“貧油帽”。石油鉆探工人王進(jìn)喜知道后感到非常悲傷，想自己就是石油工人竟不能為祖國(guó)奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
這時(shí)，我深深知道了王進(jìn)喜為了讓中國(guó)有汽油燒，為了讓公共汽車能啟動(dòng)。于是他就奮不顧身地跳進(jìn)齊腰深的泥漿池里，揮動(dòng)雙臂，咬牙行走。用身體當(dāng)起了攪拌機(jī)，這是多么讓人感動(dòng)啊!他這種頑強(qiáng)意志和沖天干勁的精神多么值得我學(xué)習(xí)。他的行為多么像一位天使，在為后人開(kāi)路啊!他就是為了讓我下一代能燒汽油，能讓我們過(guò)上富裕的生活才不顧自己有腿傷就跳進(jìn)泥漿池當(dāng)攪拌機(jī)。啊!讀到這兒我當(dāng)感動(dòng)得留下了眼淚。
這時(shí)，我想到了自己。原來(lái)我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，常常把老師和爸爸媽媽布置的作業(yè)當(dāng)做任務(wù)一樣，并不看得很重，而且做完了也不檢查，就跑出來(lái)玩了。媽媽好言相勸，我也不聽(tīng)只是當(dāng)做耳旁風(fēng)，這個(gè)耳朵進(jìn)，那個(gè)耳朵出，有時(shí)候還和媽媽頂嘴?？勺詮淖x了“鐵人”王進(jìn)喜這篇感人肺府的文章后，我就變了。王進(jìn)喜這種精神鼓舞著我，讓我喜愛(ài)起了讀書(shū)。在我有空的時(shí)候便拿起書(shū)來(lái)認(rèn)真地看著讀著，有時(shí)侯看著看著便想睡覺(jué)了，可剛想閉上眼睛，腦子就浮現(xiàn)出了王進(jìn)喜在泥漿池?cái)嚢钑r(shí)的情景，只見(jiàn)他雙腳在泥漿池內(nèi)向前移動(dòng)，雙手在泥漿池里使勁地?cái)嚢?。他的腳上、衣服上都沾有泥漿，可他一點(diǎn)兒不在乎，沒(méi)有一句怨言。因?yàn)樗睦镏幌胫屪鎳?guó)有石油燒，在他的眼中，好像周圍一切事物都不重要了，甚至連自己的生命。我揉揉眼睛又看起來(lái)有時(shí)忘了吃飯，有時(shí)忘了睡覺(jué)。我覺(jué)得中華的每一個(gè)兒女都應(yīng)該勤勞、刻苦地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇十六
在當(dāng)今社會(huì)，國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)人民的支持和努力。作為國(guó)家的基石，每個(gè)人都應(yīng)該以愛(ài)國(guó)為榮，為國(guó)家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。然而，僅僅有愛(ài)國(guó)的情感是不夠的，我們還需要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)來(lái)支撐我們理解國(guó)家的歷史、文化和社會(huì)發(fā)展。在讀書(shū)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了愛(ài)國(guó)與讀書(shū)的緊密聯(lián)系，并從中收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，愛(ài)國(guó)是讀書(shū)的源動(dòng)力。愛(ài)國(guó)并不僅僅是一種感情的宣泄，更是一種責(zé)任和行動(dòng)的體現(xiàn)。通過(guò)讀書(shū)，我們能夠更好地了解和掌握國(guó)家的發(fā)展脈絡(luò)和方向。只有真正了解國(guó)家的發(fā)展，我們才能夠主動(dòng)投身到國(guó)家的建設(shè)中，為國(guó)家的繁榮盡自己的一份力量。同時(shí)，愛(ài)國(guó)也可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，使我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中更加專注、努力。愛(ài)國(guó)心激勵(lì)著我不斷拓寬知識(shí)面，豐富思想內(nèi)涵。
其次，讀書(shū)使我更加理解國(guó)家的文化底蘊(yùn)。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大與否并不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事實(shí)力上，更重要的是國(guó)家的文化底蘊(yùn)。通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)、名人傳記以及歷史著作，我逐漸對(duì)我國(guó)的文化底蘊(yùn)有了更深入的理解。文化是一個(gè)國(guó)家的靈魂，只有通過(guò)了解和傳承好這些文化，我們才能更好地增強(qiáng)民族凝聚力和自信心。讀書(shū)使我更加熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，更加欣賞和尊重我國(guó)的文化遺產(chǎn)，更加堅(jiān)信自己是中華民族的一員。
第三，讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到國(guó)家的歷史重要性。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展需要有歷史為基石，任何國(guó)家不論是發(fā)展還是衰落，都必須借鑒歷史教訓(xùn)。通過(guò)讀史書(shū)，我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重要性。歷史是對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示，是對(duì)未來(lái)的警醒。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的國(guó)家才能走向輝煌，只有了解歷史的人才能避免重蹈覆轍。讀書(shū)讓我明白，只有深入了解國(guó)家的歷史才能更好地把握當(dāng)下，為國(guó)家的發(fā)展提供更好的支持。
第四，讀書(shū)使我認(rèn)識(shí)到國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)的進(jìn)步。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛必須依賴于全體公民的團(tuán)結(jié)和奮斗，社會(huì)的進(jìn)步是國(guó)家發(fā)展的重要推動(dòng)力。通過(guò)讀/書(shū)，我了解到了國(guó)內(nèi)外各個(gè)方面的社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題，這些問(wèn)題在一定程度上制約著國(guó)家的發(fā)展。我深感作為一名年輕一代的學(xué)生，我應(yīng)關(guān)注國(guó)家的社會(huì)發(fā)展問(wèn)題，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，讀書(shū)不僅使我個(gè)人受益，更培養(yǎng)了我對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任感。愛(ài)國(guó)是一種行動(dòng)，而不僅僅是一種情感。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)如何正確認(rèn)識(shí)國(guó)家民族的未來(lái)，主動(dòng)為之擔(dān)當(dāng)。愛(ài)國(guó)讀書(shū)的過(guò)程，使我明白每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的繁榮負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。這種責(zé)任感鼓舞著我鉆研學(xué)問(wèn)，不斷追求進(jìn)步，為國(guó)家和民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，愛(ài)國(guó)讀書(shū)是一種應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和行動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)，我更加堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)的情懷和責(zé)任感，并開(kāi)始明白知識(shí)對(duì)于個(gè)人和國(guó)家的重要性。我堅(jiān)信，在不斷提升自身素質(zhì)的過(guò)程中，會(huì)對(duì)國(guó)家的繁榮和發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)闊自己的視野，為國(guó)家的崛起貢獻(xiàn)力量。
(1200字)
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇一
愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。在慶祝新中國(guó)成立70周年的時(shí)候中央制定印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，這對(duì)于引導(dǎo)全體人民尤其是大學(xué)生弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
愛(ài)國(guó)主義從來(lái)就是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛(ài)國(guó)的本質(zhì)有很多，就我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做社會(huì)的貢獻(xiàn)者，要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，要認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)和振興祖國(guó)的責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立民族自尊與自信。
當(dāng)然，愛(ài)國(guó)不一定非得做轟轟烈烈的大事，我們也可以通過(guò)小事來(lái)提現(xiàn)，愛(ài)國(guó)之心也有小愛(ài)，比如孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊敬長(zhǎng)輩;也可以愛(ài)人民、愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)。我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”只有我們強(qiáng)大了，祖國(guó)才能強(qiáng)大;愛(ài)國(guó)的先輩為我們做出榜樣，如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長(zhǎng)征精神......這些精神體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)先輩們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)而奉了己一生的傳奇事跡;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量;提高民族的自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的祖國(guó)而貢獻(xiàn)力量。
做一個(gè)積極向上的人，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇二
為慶祝新中國(guó)成立__周年，深入開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，中宣部公布了第四批__個(gè)全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地名單。這是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措。
愛(ài)國(guó)主義是中國(guó)人民對(duì)自己祖國(guó)最深厚、最神圣的情感，是全國(guó)各族人民自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的巨大精神力量。進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，不僅需要深刻的理論闡述，更需要生動(dòng)事跡和高尚人格的熏陶感染，愛(ài)國(guó)主義教育示范基地在這方面發(fā)揮著不可替代的重要作用。從1997年起至今，中宣部先后公布了四批共356個(gè)全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地。這些示范基地濃縮了中華民族可歌可泣的光輝歷史，記錄了燦爛悠久的華夏文明，展現(xiàn)了近代中國(guó)人民英勇奮斗的壯麗篇章，反映了中國(guó)共產(chǎn)黨人的豐功偉業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的豐碩成果，具有廣泛代表性和影響力，發(fā)揮著教育群眾、感召人民的特殊作用，為愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育增添了新的寶貴資源。
愛(ài)國(guó)主義教育是全民教育，人民群眾是愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的主體。每個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地展示的都是一段豐富的歷史，每個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地都像一部生動(dòng)的教科書(shū)。我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，就是要讓人們從歷史的財(cái)富中尋找源頭，從社會(huì)的進(jìn)步中汲取力量，從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。近年來(lái)，各地依托愛(ài)國(guó)主義教育基地所承載的豐厚革命歷史資源，充分發(fā)揮教育功能，積極開(kāi)展紅色旅游，建設(shè)網(wǎng)上展館，挖掘教育資源，擴(kuò)大教育覆蓋面，先后向社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放各類博物館、紀(jì)念館等，寓思想道德教育于參觀游覽之中，努力滿足廣大群眾精神文化需求，擴(kuò)大和深化了愛(ài)國(guó)主義教育的影響力。
愛(ài)國(guó)主義教育基地在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中，發(fā)揮著重要的引領(lǐng)作用。一件件歷史文物，一個(gè)個(gè)真實(shí)故事，昭示著中華兒女的崇高理想和價(jià)值追求，詮釋著中華民族的傳統(tǒng)美德和革命道德，闡發(fā)著如何做人、如何做事的基本道理，是開(kāi)展未成年人思想道德教育、陶冶道德情操的重要課堂。做好愛(ài)國(guó)主義教育基地工作，能夠幫助未成年人從重大歷史事件和優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中，從中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮斗歷程中，從民族英雄、革命領(lǐng)袖、先進(jìn)人物的成長(zhǎng)中，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，培育民族精神，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
當(dāng)前，愛(ài)國(guó)主義教育的環(huán)境、條件都發(fā)生了很大變化，我們要在繼承過(guò)去好做法好經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“三貼近”原則，積極創(chuàng)新載體和形式，拓展途徑和渠道，增強(qiáng)教育活動(dòng)的實(shí)效。各地要圍繞新中國(guó)成立60周年，以第四批全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地名單公布為契機(jī)，深入開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，全力以赴地把愛(ài)國(guó)主義教育示范基地建設(shè)好、維護(hù)好、利用好，使教育基地在弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神中真正發(fā)揮作用，讓紅色資源成為我們提振士氣、增強(qiáng)信心、克服當(dāng)前經(jīng)濟(jì)困難、構(gòu)建和諧社會(huì)的不竭源泉。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇三
大家好！今天我想和大家分享我的一點(diǎn)心得和體會(huì)，這是我在閱讀愛(ài)國(guó)讀書(shū)時(shí)所收獲的。首先，愛(ài)國(guó)讀書(shū)不僅是對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，更是通過(guò)閱讀來(lái)加深對(duì)國(guó)家歷史、文化以及社會(huì)狀況的了解。其次，愛(ài)國(guó)讀書(shū)鼓勵(lì)人們對(duì)國(guó)家的關(guān)注和思考，并激發(fā)人們參與更深層次的社會(huì)改革。最后，愛(ài)國(guó)讀書(shū)也促進(jìn)人們關(guān)心教育，認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性?？偟膩?lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)讀書(shū)是每一個(gè)人無(wú)論年齡、性別、社會(huì)地位和教育背景都應(yīng)具備的追求，因?yàn)橹挥姓嬲裏釔?ài)自己的國(guó)家，人們才能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展做出更多有益的貢獻(xiàn)。
首先，愛(ài)國(guó)讀書(shū)不僅僅是社會(huì)責(zé)任的一種表達(dá)，更是對(duì)國(guó)家歷史、文化以及社會(huì)狀況的了解。通過(guò)閱讀一本本優(yōu)秀的文學(xué)作品，我們可以深入了解自己國(guó)家的歷史和文化。例如，讀《紅樓夢(mèng)》，我們可以了解古代貴族社會(huì)的繁華和墮落；讀《海底兩萬(wàn)里》，我們可以領(lǐng)略到科技的力量給世界帶來(lái)的變革。珍惜自己國(guó)家的歷史和文化，才能真正體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。通過(guò)愛(ài)國(guó)讀書(shū)，我們能夠更好地了解國(guó)家的過(guò)去，也更好地理解現(xiàn)在和未來(lái)。
其次，愛(ài)國(guó)讀書(shū)鼓勵(lì)人們思考國(guó)家問(wèn)題，并激發(fā)人們參與更深層次的社會(huì)改革。只有深入思考才能夠真正理解國(guó)家所面臨的問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的有效途徑。通過(guò)閱讀政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)學(xué)方面的書(shū)籍，我們可以更加全面地了解國(guó)家的發(fā)展現(xiàn)狀和問(wèn)題。例如，通過(guò)閱讀《中國(guó)發(fā)展報(bào)告》，我們可以了解到中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)以及政府所采取的措施。我們還可以通過(guò)閱讀大量的新聞和報(bào)道來(lái)更好地了解當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。愛(ài)國(guó)讀書(shū)不僅僅是對(duì)國(guó)家的關(guān)注，更是激發(fā)人們思考并主動(dòng)參與社會(huì)改革的源泉。
最后，愛(ài)國(guó)讀書(shū)也促進(jìn)人們關(guān)心教育，認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性。教育是國(guó)家的未來(lái)，也是繁榮的根基。愛(ài)國(guó)讀書(shū)使人們意識(shí)到教育對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重要性，并激勵(lì)人們?yōu)楦纳平逃h(huán)境和條件貢獻(xiàn)力量。通過(guò)閱讀關(guān)于教育的書(shū)籍和文章，我們可以了解到不同國(guó)家的教育體制和經(jīng)驗(yàn)，從而為我國(guó)的教育改革提供借鑒和啟示。只有重視教育，培養(yǎng)人才，國(guó)家才能夠有持續(xù)的發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)讀書(shū)是一項(xiàng)持久的任務(wù)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品、關(guān)注國(guó)家問(wèn)題以及關(guān)心教育，我們能夠更好地了解國(guó)家的歷史和文化，思考國(guó)家的發(fā)展問(wèn)題，并且認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性。只有真正熱愛(ài)自己的國(guó)家，人們才能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展做出更多有益的貢獻(xiàn)。所以，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同熱愛(ài)的國(guó)家，學(xué)好讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們的國(guó)家變得更加繁榮強(qiáng)大！
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇四
屈原是中國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和政治家，生于兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó)，當(dāng)時(shí)正是中國(guó)歷史上奴隸制度向封建制度轉(zhuǎn)變的時(shí)期，秦、楚、趙、魏、燕、韓、齊七大諸侯國(guó)割據(jù)稱雄，不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)國(guó)七雄之中，秦國(guó)最強(qiáng)，而對(duì)秦國(guó)的軍事壓力和楚國(guó)的政治腐敗，屈原極力主張對(duì)外聯(lián)齊，對(duì)內(nèi)變法圖強(qiáng)，進(jìn)而統(tǒng)一中國(guó)。
屈原的政治主張雖然遭到奴隸主貴族集團(tuán)的破壞，未能在楚國(guó)實(shí)現(xiàn)，公園前278年，秦國(guó)大將白起揮軍南下，攻破了郢都最后屈原在絕望和悲憤之下懷大石投汨羅江自盡，但他的詩(shī)篇“離騷”，“天問(wèn)”等，卻在中國(guó)文學(xué)發(fā)展史上，閃耀著不可磨滅的光輝。
通過(guò)上述所敘及不斷的學(xué)習(xí)使我懂得了一個(gè)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義者對(duì)國(guó)家和人民做出的重要貢獻(xiàn)從來(lái)都是可歌可泣的一段悲壯歷史的展示。在學(xué)習(xí)先輩屈原感人的愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)的思想中，令我記憶猶新的是屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng)，其次，就是他門下的兩個(gè)門生對(duì)人生觀，價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照，下面就我個(gè)人用所學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)闡述以下三點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
一、對(duì)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的認(rèn)識(shí)
公園前3__年楚國(guó)內(nèi)憂外患，國(guó)貧兵弱，內(nèi)有奴隸暴動(dòng)反抗，外有強(qiáng)秦壓境，以奴隸主貴族勢(shì)力為代表的南后集團(tuán)在此國(guó)家生死存亡的危機(jī)關(guān)頭為保其貪圖享樂(lè)，榮華富貴及小集團(tuán)利益向楚懷王游說(shuō)親秦順從策略;而以奴隸，百姓、有識(shí)之士為代表的屈原集團(tuán)則主張彰明法度，舉賢任能、改革政治，聯(lián)齊抗秦的策略;這些表現(xiàn)可以在一次眾大臣及屈原與楚懷王的交談中得以佐證：
楚懷王言：楚國(guó)內(nèi)外交困長(zhǎng)此以往豈不是動(dòng)搖國(guó)之根本。南后言：如今強(qiáng)秦壓境，大王還是與秦國(guó)訂立盟約世代修好順從秦國(guó)。屈原言：難道順從秦國(guó)楚國(guó)就可以安然無(wú)恙嗎?秦國(guó)自變法以來(lái)，國(guó)力大增，他不僅攻占韓國(guó)，魏國(guó)、趙國(guó)的土地，如今又想來(lái)攻打我們楚國(guó)與齊國(guó)，秦國(guó)處心積慮要完成一統(tǒng)霸業(yè)，征服六國(guó)席卷天下，在這種時(shí)候還想用討好秦國(guó)的辦法來(lái)?yè)Q取楚國(guó)的太平豈不是異想天開(kāi)，自欺欺人嗎?楚國(guó)要想立于不敗之地就必須內(nèi)修法制，棄舊圖新才能掃除疾病富國(guó)強(qiáng)兵抗拒秦國(guó)的兼并。
二、屈原門生宋玉放棄信念投奔權(quán)貴昭然若揭
因屈原反對(duì)楚懷王與秦國(guó)訂立黃棘之盟，但是楚國(guó)還是徹底投入了秦的懷抱，使得屈原亦被楚懷王逐出郢都，流落到漢北期間，在這最艱難的時(shí)刻，他曾精心教導(dǎo)賦予厚望的門生宋玉棄他而去投奔權(quán)貴南后集團(tuán)，這使得屈原不得不發(fā)出由衷的表白感嘆道：急風(fēng)勁草，日久見(jiàn)人心啊!而這一突變卻將宋玉其人貪圖享樂(lè)及榮華富貴的丑惡賊臉暴露的昭然若揭，向這樣追逐名利，胸?zé)o大志、背信棄義之人豈能留在志向遠(yuǎn)大，剛正不阿、愛(ài)民如子、博學(xué)多才，憂國(guó)憂民的屈原身邊呢?因此，向宋玉這樣的卑鄙小人只能屈服于南后集團(tuán)。
三、屈原侍從女仆嬋娟堅(jiān)定信念追隨屈原永不放棄
在屈原胸懷大志，窮困潦倒、報(bào)國(guó)無(wú)門，迷惘彷徨慘遭奸人所害之際，侍從女仆嬋娟不但不棄不離反而用多年在屈原身邊所學(xué)到的堅(jiān)定信念來(lái)開(kāi)導(dǎo)屈原道：先生不必痛心，宋玉雖然離你而去，但愿意追隨先生的還大有人在，就已嬋娟來(lái)說(shuō)，雖然能力微薄進(jìn)不了什么大的力量，但我不會(huì)忘記先生的教導(dǎo)，要把自己的一生獻(xiàn)給法制獻(xiàn)給楚國(guó)。屈原聽(tīng)后倍感激動(dòng)的感慨道：嬋娟，你真是我的好學(xué)生啊!嬋娟最后因誤飲南后集團(tuán)毒害屈原的毒酒身亡，臨終前屈原抱住她悲痛萬(wàn)分的自責(zé)道：嬋娟，是先生害了你呀!嬋娟則堅(jiān)強(qiáng)的答道：先生，我真高興，我寧可用我微弱的生命來(lái)代替先生寶貴的存在，我是多么高興呀!先生，我的父親，我的師長(zhǎng)，我總想照你的話去做，把我的生命獻(xiàn)給楚國(guó)，可是我做的太少了，我是多么的遺憾啊!先生，你要保重，你要努力啊!就這樣一代巾國(guó)女豪永存于中華民族屹立不倒。在這可歌可泣的悲壯史實(shí)中，嬋娟的驚天地，泣鬼神的光輝篇章與前者宋玉的背叛形成了鮮明的區(qū)分與對(duì)照。
通過(guò)以上屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng)及門下兩個(gè)門生對(duì)人生觀，價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照，使我感慨萬(wàn)分，屈原一生追求推行變法謀富國(guó)強(qiáng)兵之略，言廢除不耕而食，不織而衣，無(wú)功而受事，無(wú)爵而顯榮的制度;主張鏟除這些危害楚國(guó)的蛀蟲(chóng)，應(yīng)將他們押送至邊遠(yuǎn)地區(qū)開(kāi)荒;宋玉的膽小弱落及嬋娟的赤膽忠心;這一切的一切反映了萬(wàn)惡的舊社會(huì)對(duì)國(guó)家和人民離心離德腐朽的一面，見(jiàn)證了中華民族的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和政治家屈原在中華文學(xué)發(fā)展史上，閃耀著不可磨滅的光輝，佐證了一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)并不能因政治腐敗專權(quán)而改變滅亡的宿命。假設(shè)，屈原的政治抱負(fù)能得到當(dāng)時(shí)楚懷王堅(jiān)定而強(qiáng)有力的支持的話，那么，毛主席那個(gè)年代的制度將在中國(guó)歷史進(jìn)程中提前兩千多年得以實(shí)現(xiàn)啊!而后的中華民族現(xiàn)在的情景又將是什么樣的一個(gè)結(jié)局不得而知，估計(jì)，歷史學(xué)家會(huì)給出我們一個(gè)滿意的答復(fù)。
通過(guò)以上我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的心得體會(huì)的敘述，讓我受益匪淺，收獲額豐，受益匪淺的是讓我懂得了人生是如此的渺小而又輝煌。收獲額豐的是使我懂得了一個(gè)真理，那就是我們的國(guó)家和民族真正強(qiáng)大緣起于高瞻遠(yuǎn)矚，深謀遠(yuǎn)慮，運(yùn)籌帷幄的一代又一代領(lǐng)袖偉人而定。
通過(guò)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神對(duì)我的熏陶,使我倍感珍惜,也讓我感到將來(lái)在工作中的責(zé)任重大,雖說(shuō)我個(gè)人的愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的工作能力遠(yuǎn)不及先輩屈原所貢獻(xiàn)的萬(wàn)分之一,但是,只要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的人生觀,價(jià)值觀就一定能夠?yàn)樽鎳?guó),單位、集體的強(qiáng)大與輝煌做出我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇五
都說(shuō)：沒(méi)有到過(guò)大鵬的人就不算真正到過(guò)深圳，大鵬有深圳歷史文化的根，那里有6000年前深圳最早的古人類生活遺址--咸頭嶺遺址，有根植于嶺南最古老的傳統(tǒng)文化，有深圳最古老厚重的軍事古城--大鵬所城。大鵬所城平面呈近梯形布局，全城分東、西、南、北四個(gè)城門，所城氣勢(shì)雄偉的古城門巍然屹立，城門內(nèi)的一千多所民居古色古香，古街道，大條麻石板路面和青磚路面，承載古代戰(zhàn)車鐵炮的沉重。所城，那些青磚灰瓦，那些窄街小巷，所城的各大型民居內(nèi)都裝修華麗、雕梁畫(huà)棟，那雕刻精美的檐廊屏風(fēng)，那印痕斑駁的石階，則在無(wú)聲地講述著鮮活的往昔。那里的民居都具明清府第風(fēng)格以及客家、廣府人家民俗文化的遺韻。
據(jù)史料記載，古城中十余座清代將軍府第莊嚴(yán)、威武、雄壯，其中以抗英名將賴恩爵是深圳近代史上官階層的風(fēng)云人物，他的“振威將軍第”保存得最為完整。大鵬古城是我國(guó)東部沿?，F(xiàn)存最完整的明代軍事所城之一，是我市惟一的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。 1988年，深圳市政府將大鵬所城及其東門、南門、賴恩爵將軍府等十余處公布為市重點(diǎn)文物保護(hù)單位;1989年，廣東省人民政府將大鵬所城公布為"省級(jí)文物保護(hù)單位";1995年，為"深圳市愛(ài)國(guó)主義教育基地";1996年，成立"大鵬古城博物館"，對(duì)大鵬所城進(jìn)行科學(xué)有效的保護(hù)和管理。這對(duì)研究中國(guó)古代建筑史、城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)史、明清民俗文化及筑發(fā)展史等均具有重要的價(jià)值。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇六
最近，我讀了古代著名的民族英雄岳飛的故事，他“精忠報(bào)國(guó)”的動(dòng)人故事使我深受感動(dòng)。
岳飛從小就有立志從軍，報(bào)效國(guó)家的壯志，他的母親在他背上特意刺上“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，囑咐他一生一世都要為國(guó)家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的生命，他也是這樣做的，雖然最后慘遭殺害，但他的愛(ài)國(guó)主義精神和光輝業(yè)績(jī)，深深地銘刻在世代中國(guó)人民的心中;而奸臣秦檜等人，卻被鑄成鐵像，反剪雙手，長(zhǎng)跪于英雄墓前，被萬(wàn)世人民唾罵!
近代也有很多的愛(ài)國(guó)故事，新中國(guó)的成立是老一輩的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家浴血奮戰(zhàn)換來(lái)的，2008的大雪也涌現(xiàn)出一大批愛(ài)國(guó)英雄。四川特大地震更是使中國(guó)各族人民空前團(tuán)結(jié)，眾志成城，全力支持抗震救災(zāi)，把地震帶來(lái)的損失降到最低，世界各國(guó)人民都佩服中國(guó)人英勇頑強(qiáng)、不屈不撓的斗志，那時(shí)我還在成都讀書(shū)，那種感覺(jué)更深刻。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我要以古今英雄人物為榜樣，從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義精神。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是我們有責(zé)任，有義務(wù)，接過(guò)前輩的接力棒，，為祖國(guó)的安危，為祖國(guó)的建設(shè)，為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量!
愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)心得范文5
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛(ài)國(guó)者》這一本書(shū)。
這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽(tīng)到他們對(duì)祖國(guó)的誹謗后，怒不可遏。為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，民族的氣節(jié)，他毅然將錢扔在地上，并高聲怒吼：“我不要收說(shuō)中國(guó)人壞話人的東西!”。小小年紀(jì)，特別是漂流異鄉(xiāng)，舉目無(wú)親，饑寒交迫之時(shí)，他卻舍棄了憐憫，維護(hù)了祖國(guó)的榮譽(yù)，真是可欽可敬啊!我的心被意大利少年對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)所打動(dòng)。
但現(xiàn)在也有極少數(shù)人不愛(ài)自己的祖國(guó)。他們嫌他窮，一味地追求資產(chǎn)階級(jí)的生活方式，在“洋人”面前低聲下氣，喪失中國(guó)人的尊嚴(yán)。他們?yōu)榱藗€(gè)人的享受不惜損害國(guó)家的利益。這些人多么渺小!他們的靈魂是多么丑陋啊!
“愛(ài)祖國(guó)，要為祖國(guó)增添榮譽(yù)!”這就是我讀了《少年愛(ài)國(guó)者》的主要感想。
愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)心得范文
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇七
愛(ài)國(guó)是每一個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。讀書(shū)也是一種愛(ài)國(guó)行為，閱讀歷史、文學(xué)、哲學(xué)等方面的書(shū)籍，可以加深對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。在我讀書(shū)的過(guò)程中，我也深受愛(ài)國(guó)主題的感染，體會(huì)到了愛(ài)國(guó)的重要性。
第二段：讀歷史書(shū)籍的收獲
歷史是我們的根，了解歷史有助于我們認(rèn)識(shí)自己的國(guó)家的發(fā)展和變遷。在閱讀歷史書(shū)籍的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)國(guó)家的崛起和榮辱與每一位公民的愛(ài)國(guó)精神密不可分。比如，我讀過(guò)《中華帝國(guó)的衰落》一書(shū)，深刻了解到清朝衰落的原因，我們要銘記歷史，借鑒它對(duì)我們國(guó)家的重要意義。讀這類書(shū)籍，會(huì)讓我們更深刻了解國(guó)家的發(fā)展和變遷，提醒我們要每一刻為國(guó)家的繁榮昌盛而努力。
第三段：讀文學(xué)作品的意義
文學(xué)作品是一種抒發(fā)情感的藝術(shù)形式，它能夠用一種文學(xué)化的方式體現(xiàn)人們的思想和情感。閱讀文學(xué)作品，可以讓我們更加了解我們的文化根脈和民族氣質(zhì)。比如，我讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》一書(shū)，它深刻描繪了清朝封建社會(huì)的矛盾與沖突，也使我更加感受到愛(ài)國(guó)是我們每個(gè)人內(nèi)心的需要和情感寄托。我們要通過(guò)文學(xué)作品，把故事里的情感和精神轉(zhuǎn)化成自己的愿望和行動(dòng)，為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
第四段：讀哲學(xué)書(shū)籍的啟示
哲學(xué)是思想啟迪和智慧的源泉，它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。在閱讀哲學(xué)書(shū)籍的過(guò)程中，我感受到就是哲學(xué)在對(duì)于國(guó)家發(fā)展的啟示和反思的力量。比如，《論語(yǔ)》的“忠恕之道，簡(jiǎn)而言之，能進(jìn)善退惡，人之所欲，施之于人”，指明了做一個(gè)善心的公民。我們要學(xué)習(xí)哲學(xué)，牢記道理，在行動(dòng)上持續(xù)向好，為自己，也為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。
第五段：總結(jié)
偉大的祖國(guó)離不開(kāi)每一位公民的努力，我也通過(guò)閱讀書(shū)籍，更加感受到愛(ài)國(guó)主題的重要性。我要志愿報(bào)效祖國(guó)，傳承中華文明，把愛(ài)國(guó)的信仰發(fā)揚(yáng)光大。讀書(shū)是我人生中重要的組成部分，也是我愛(ài)國(guó)行為的一部分。前路漫漫，我們當(dāng)始終加強(qiáng)對(duì)國(guó)家、民族、人類共同命運(yùn)的認(rèn)識(shí)和理解，為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇八
隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步，影視和讀書(shū)成為了人們生活中不可或缺的一部分。讀書(shū)和影視作品的關(guān)系緊密相連，都是人們獲取知識(shí)和體驗(yàn)情感的重要渠道。作為一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者，我深深地認(rèn)識(shí)到影視和讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷的重要性。通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)主題影視和閱讀愛(ài)國(guó)主義相關(guān)書(shū)籍，我更加深入地理解了愛(ài)國(guó)的真義，體會(huì)到了強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)力量和精神，進(jìn)一步鞏固了我為國(guó)家奉獻(xiàn)的決心。
首先，影視作品在表現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷方面具有獨(dú)特的力量。在我觀看的一部愛(ài)國(guó)主題電影《紅旗譜》中，影片展現(xiàn)了一群熱血青年志愿者擔(dān)起責(zé)任，為國(guó)家發(fā)展而奮斗的感人故事。在那個(gè)時(shí)代，中國(guó)正面臨空前的困難和挑戰(zhàn)，國(guó)家需要每一個(gè)人的付出和奉獻(xiàn)。影片通過(guò)展現(xiàn)這些年輕人的愛(ài)國(guó)精神，深情地描繪了他們?yōu)閲?guó)家奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，激勵(lì)了觀眾們對(duì)國(guó)家的深深熱愛(ài)。通過(guò)觀看這樣的影片，我對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感更加強(qiáng)烈，對(duì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的渴望也更加迫切。
其次，讀書(shū)也是培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷的重要手段。我曾讀過(guò)一本愛(ài)國(guó)主題的書(shū)籍《紅巖》，該書(shū)講述了中國(guó)革命時(shí)期的艱苦歲月和共產(chǎn)黨員的奮斗歷程。書(shū)中的主人公楊立夫以其堅(jiān)定的理想信念和不屈不撓的奮斗精神，不僅在生活中為人民作出了巨大貢獻(xiàn)，也在讀者心中樹(shù)立了最可敬的榜樣。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)主義的重要性，為國(guó)家為人民付出的精神價(jià)值。在我之后的生活和工作中，我時(shí)刻以這樣的榜樣為鞭策，努力奮斗，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
此外，愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)還能夠提升人們的愛(ài)國(guó)意識(shí)和文化自信心。當(dāng)我們看到影視作品中英勇奮斗的人們，或者閱讀到書(shū)籍中對(duì)國(guó)家的贊美，我們會(huì)對(duì)自己的國(guó)家更加自豪和自信。愛(ài)國(guó)意識(shí)的提升不僅僅表現(xiàn)在對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和為國(guó)家做貢獻(xiàn)的愿望，更體現(xiàn)在對(duì)國(guó)家文化的傳承和發(fā)展上。通過(guò)了解和學(xué)習(xí)國(guó)家的歷史、文化和傳統(tǒng)，人們能夠更好地認(rèn)同自己的國(guó)家身份，增強(qiáng)文化自信心，為國(guó)家文化的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)對(duì)于加強(qiáng)國(guó)家凝聚力和團(tuán)結(jié)力也具有積極的推動(dòng)作用。愛(ài)國(guó)影視作品和愛(ài)國(guó)主題的書(shū)籍都能夠喚起人們內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)情感，并促使人們通過(guò)行動(dòng)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。當(dāng)每一個(gè)人都積極為國(guó)家發(fā)展努力奮斗時(shí)，國(guó)家的凝聚力和團(tuán)結(jié)力就會(huì)得到極大的提升。正如影視作品和書(shū)籍中的人物一樣，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)國(guó)的情懷和責(zé)任感，攜手并肩，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
綜上所述，愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)是培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷的重要渠道。通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)主題影視和閱讀愛(ài)國(guó)主義相關(guān)書(shū)籍，我更深入地理解了愛(ài)國(guó)的真義，體會(huì)到了強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)力量和精神。同時(shí)，我也進(jìn)一步鞏固了為國(guó)家奉獻(xiàn)的決心，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們一起投身到愛(ài)國(guó)的影視和讀書(shū)中，用心感受愛(ài)國(guó)的力量，為祖國(guó)的明天奉獻(xiàn)自己的力量！
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇九
放眼當(dāng)下，各地愛(ài)國(guó)主義教育雖然開(kāi)展得如火如荼，但卻依然存在重形式輕內(nèi)容，教育“入腦不入心”的問(wèn)題。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是部分黨員將學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)“耳旁風(fēng)”，聽(tīng)過(guò)就過(guò)，達(dá)不到應(yīng)有的效果。
解決
愛(ài)國(guó)主義教育中的形式化現(xiàn)象，我們要掌握現(xiàn)代社會(huì)信息傳播不斷呈現(xiàn)出分眾化、差異化的趨勢(shì)，有針對(duì)性地掌握不同年齡層和行業(yè)領(lǐng)域的受眾閱讀習(xí)慣與接受心理，創(chuàng)新方式方法，在提升愛(ài)國(guó)主義教育的有效性和魅力值上下功夫。
言之有物，內(nèi)容為王，魅力值+1。內(nèi)容好自會(huì)吸引大批“自來(lái)水”宣傳助攻，達(dá)到螺旋式傳播效果。當(dāng)前部分愛(ài)國(guó)主義教育脫離群眾，刻意追求“高大上”，大多以高深系統(tǒng)的理論為藍(lán)本進(jìn)行宣講，沒(méi)有根據(jù)受眾文化程度和理解能力進(jìn)行改編，導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容不接地氣，聽(tīng)眾無(wú)法消化吸收，如“丈二的和尚摸不著頭腦”，聽(tīng)了也是白聽(tīng)。要深入實(shí)際調(diào)研，了解掌握黨員群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)，摸清所想所盼所需，把社會(huì)敏感點(diǎn)和熱點(diǎn)話題引入教育內(nèi)容，結(jié)合基層黨員和群眾身邊的典型案例提升宣講的現(xiàn)實(shí)性，創(chuàng)作出具有差異化、特色化的作品，不斷增強(qiáng)內(nèi)容的吸引力、感染力和說(shuō)服力，讓黨員干部在教育中留得住心、凝得住神、悟得出理。
言之有方，渠道制勝，魅力值+1。愛(ài)國(guó)主義教育既要突出政治性、思想性、原則性，也要?jiǎng)?chuàng)新載體和形式，讓黨員群眾感受到學(xué)習(xí)教育的溫度。隨著現(xiàn)代科技信息的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入各個(gè)領(lǐng)域，特別是抖音視頻、微博微信等新媒體的廣泛運(yùn)用，為愛(ài)國(guó)主義教育提供了更多可供選擇的新平臺(tái)。要提升愛(ài)國(guó)主義教育的效果和覆蓋面，一定要在傳統(tǒng)紙媒、電視、廣播等傳播方式的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)新媒體和傳統(tǒng)媒體的融合促進(jìn)，將當(dāng)下的大熱門網(wǎng)站和宣傳平臺(tái)充分利用起來(lái)，變?yōu)槲覀兊男麄鞣▽?，暢通渠道，進(jìn)一步產(chǎn)生積極社會(huì)效應(yīng)和價(jià)值引導(dǎo)。
言之有趣，“流量”擔(dān)當(dāng)，魅力值+1。愛(ài)國(guó)主義教育是嚴(yán)格嚴(yán)肅的，但宣傳不能過(guò)于刻板。我們不僅要追求宣傳的內(nèi)在品質(zhì)，還要注意宣傳的外在流量。當(dāng)前不少愛(ài)國(guó)主義教育看似面面俱到、聲勢(shì)浩大，實(shí)則是在自?shī)首詷?lè)、閉門造車，除了規(guī)定觀看和參加的人員外，很少有人點(diǎn)擊觀看和深入了解活動(dòng)信息，“臺(tái)上講得熱火朝天，臺(tái)下昏睡一片、拉呱聊天”。在日常工作中要持續(xù)做好特色專題活動(dòng)，跟進(jìn)時(shí)代潮流和宣傳趨勢(shì)，可以通過(guò)演唱紅色歌曲、畫(huà)愛(ài)國(guó)主題漫畫(huà)、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)直播等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行傳授，變“單一說(shuō)教”為“生動(dòng)說(shuō)唱”，通過(guò)更新潮有趣的方式不斷吸引各類人群的關(guān)注和流量，提高宣傳效果。在語(yǔ)言上，用好方言俗語(yǔ)、“草根語(yǔ)言”、“網(wǎng)絡(luò)熱詞”，多些有溫度有人情的表達(dá)，多運(yùn)用事實(shí)事例推出一些沾著泥土的作品。追求內(nèi)在和外在美的統(tǒng)一，達(dá)到秀外慧中、自帶“流量”的目的。
愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，要以“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”的覺(jué)悟，把眼光放長(zhǎng)、視野拓寬，根據(jù)不同人群特點(diǎn)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)細(xì)致的規(guī)劃，通過(guò)一步步增加愛(ài)國(guó)主義教育的魅力值，提升教育效果。推動(dòng)廣大黨員干部和群眾在新的起點(diǎn)上肩負(fù)使命，勇?lián)?zé)任，共同書(shū)寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興的新傳奇。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇十
夜，靜得很，沒(méi)有一點(diǎn)聲音來(lái)破壞它的寧?kù)o。
當(dāng)我讀到紅巖里可怕的敵人把尖利的竹簽釘入江姐的十指，我的心漸漸縮緊了，仿佛看見(jiàn)了江姐蒼白的面孔，流血的雙手，我真替江姐擔(dān)心；當(dāng)我讀到江姐臨刑前，從容的穿上紅色絨線的上衣，像往常一樣的梳理頭發(fā)，我被這位女英雄的氣質(zhì)深深地感動(dòng)了。多么偉大的江姐！為了革命事業(yè)，他早把個(gè)人生死置之度外，她為共產(chǎn)主義目標(biāo)光榮地獻(xiàn)出了自己光榮的一生！
而我，平時(shí)碰到一寫(xiě)小困難，就灰心喪氣，總想靠別人，遇到不會(huì)做的.題目，我就想：唉！被浪費(fèi)時(shí)間了，明天就問(wèn)問(wèn)別人吧！在不行就將別人的借來(lái)抄一下就得了，在家里父母讓我干點(diǎn)事情，我總是厚著臉皮挨，挨到最后，父母沒(méi)辦法，只好自己動(dòng)手。日久天長(zhǎng)，我變得又懶惰，有膽小，總想著天上掉餅。在偉大而堅(jiān)強(qiáng)的江姐面前，相比之下，我顯得多么的懦弱和渺小??！
書(shū)讀完了，江姐那擲地有聲的話語(yǔ)還在我耳邊回蕩：“竹簽是竹子做的，但是我們共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵鑄成的！”革命前面對(duì)屠刀到無(wú)所畏懼，我更應(yīng)該勇于拼搏戰(zhàn)勝困難，做個(gè)像江姐那意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
愛(ài)國(guó)主義讀后感5
爺爺給我買了一套愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍，自從我讀過(guò)這套書(shū)以后，讓我懂得了許多做人的道理。下面就跟我一起來(lái)看看吧！
李清照，中國(guó)古代著名的女詞人，號(hào)易安居士，濟(jì)南人。父親格非，北宋散文家兼學(xué)者，受知于蘇軾，為“蘇門后四學(xué)士”之一，有《洛陽(yáng)名園記》傳世。夫趙明誠(chéng)，宋徽宗宰相趙挺之之子。
屈原，名平，字原。戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人，杰出的政治家和愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹陽(yáng)人。屈原是我國(guó)第一位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。屈原一生坎坷，空有報(bào)國(guó)之志卻無(wú)力回天，最后投江自殺，現(xiàn)在每年的端午節(jié)就是為了紀(jì)念他而設(shè)立的。
其實(shí)這套書(shū)里還有許許多多的人和事呢，光靠我怎么說(shuō)得完呢？還是到我家來(lái)看吧，我隨時(shí)等著你們的到來(lái)！
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇十一
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”隨著《歌唱二小放牛郎》這首歌的結(jié)束，《少年英雄》這部影片開(kāi)演了。
在中國(guó)，像王二小這樣的愛(ài)國(guó)英雄成千上萬(wàn)：勇敢機(jī)智的小英雄雨來(lái);用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的小兵張嘎……為了保衛(wèi)祖國(guó)保衛(wèi)人民，無(wú)數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱，灑熱血。這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn)，面對(duì)敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸，這種愛(ài)國(guó)之心是多么可貴啊!這些英雄們憑著頑強(qiáng)的精神，寧死不屈，與敵人拼搏到底，支撐著他們的是人民的利益和國(guó)家的勝利。想到這里，我不禁深思：他們?yōu)榱俗鎳?guó)能夠勝利，是用命去與日軍作斗爭(zhēng)，但他們難道沒(méi)想過(guò)，他們自己死了，不就看不到勝利的那一天了嗎?哦，我明白了，當(dāng)他們?nèi)Φ挚谷肭终邥r(shí)，他們想到的不是自己，而是祖國(guó)，而是千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓，他們那舍己為人的品格永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。作為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員，一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人，我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小努力掌握先進(jìn)的`科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。而二小，若出身在新中國(guó)，他就能向我們一樣，在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)，在和平里生活，不會(huì)再有可惡的硝煙子彈，和平之花將開(kāi)滿全世界。
這部影片不僅給我們講了一個(gè)故事，告訴了我們一個(gè)道理，還給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。影片設(shè)置得既合理，又吸引人。如二小與敵人巧妙地對(duì)話時(shí)的從容贏得了同學(xué)們的鼓掌;感人的場(chǎng)面總是同學(xué)們流下了眼淚;但有的場(chǎng)面卻十分搞笑，逗得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)?？傊@部電影擁有豐富的感情-色彩，使人更深地體會(huì)到王二小那熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勇敢機(jī)智、不怕?tīng)奚某绺呔瘛?BR> 我真誠(chéng)的希望歷史的悲劇不再重演，讓和平的曙光永遠(yuǎn)照耀地球!也讓革命精神放射出奪目的光芒!
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇十二
在當(dāng)代社會(huì)中，影視和讀書(shū)成為人們重要的文化娛樂(lè)和知識(shí)獲取方式。而在這些媒介中，愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)更是凸顯了其獨(dú)特的價(jià)值。通過(guò)愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)，我們不僅可以了解國(guó)家的歷史文化，而且可以培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)知和歸屬感。在此，我將分享我在觀看愛(ài)國(guó)影視和閱讀相關(guān)書(shū)籍過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段： 探索歷史文化
愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)使我能夠深入了解國(guó)家的歷史文化。通過(guò)觀看影視作品，如《建國(guó)大業(yè)》，我看到了那個(gè)偉大時(shí)代里人們堅(jiān)定的信仰和追求理想的決心。這些作品通過(guò)扎實(shí)的歷史研究，呈現(xiàn)了國(guó)家的興衰起伏、歷史事件的影響和歷史人物的奮斗，展示了祖國(guó)的瑰麗歷史畫(huà)卷。讀書(shū)更進(jìn)一步，我有機(jī)會(huì)接觸到更多原汁原味的歷史資料，如《史記》等，通過(guò)深入了解歷史，我開(kāi)始明白國(guó)家的根基是多么深厚。這些歷史文化的探索，不僅拓寬了我的視野，更增添了珍視國(guó)家寶貴文化遺產(chǎn)的責(zé)任感。
第三段：培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷
愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)讓我深刻體會(huì)到了愛(ài)國(guó)情懷的重要性。當(dāng)我看到《紅色娘子軍》中無(wú)數(shù)先烈的壯烈，我感受到了他們對(duì)國(guó)家的無(wú)盡熱愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。這些作品通過(guò)真實(shí)生動(dòng)的表演，使我更加深入地感受到了那種自豪和感動(dòng)。而讀書(shū)則使我對(duì)愛(ài)國(guó)情懷有了更深的理解。通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)到了許多先賢英雄的故事，如《青年文摘》中的《愚公移山》，在這些故事中，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷是一種持久的力量，它存在于一個(gè)個(gè)感人的細(xì)節(jié)中。通過(guò)培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，我愈發(fā)清晰地認(rèn)識(shí)到國(guó)家的繁榮穩(wěn)定不能離開(kāi)每一個(gè)公民的愛(ài)國(guó)之心。
第四段：增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)知和歸屬感
愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)不僅讓我培養(yǎng)起了愛(ài)國(guó)情懷，也增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家的認(rèn)知和歸屬感。在觀看《士兵突擊》和《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》等影視作品時(shí)，我看到了國(guó)家面臨巨大困難時(shí)中國(guó)人民的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和眾志成城。這些作品和書(shū)籍不僅令我為國(guó)家的偉大成就感到驕傲，更加深了我內(nèi)心對(duì)自己是中國(guó)人的認(rèn)同感。通過(guò)愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)，我的國(guó)家認(rèn)知不再停留于表面，而是深入到了靈魂深處，成為我身份認(rèn)同不可分割的一部分。
第五段：個(gè)人體會(huì)與結(jié)論
愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)給我?guī)?lái)了深厚的感悟。通過(guò)這些媒介，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)、對(duì)文化的珍視和對(duì)歷史的思考。這些真實(shí)而感人的作品，使我更加珍惜身處的時(shí)代，更加明白自己作為一個(gè)公民的責(zé)任。愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)以其特殊的魅力塑造了我深深愛(ài)國(guó)的情感和恪守敬畏國(guó)家文化的心態(tài)。因此，我將繼續(xù)用心觀看愛(ài)國(guó)影視，讀更多相關(guān)書(shū)籍，不斷拓寬自己的知識(shí)視野和愛(ài)國(guó)情懷，為國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過(guò)愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)，我不僅能夠深入了解國(guó)家的歷史文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)知和歸屬感，還能在精神上得到滿足。愛(ài)國(guó)影視和讀書(shū)，正是引導(dǎo)和激勵(lì)每個(gè)人為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的橋梁，它們將繼續(xù)在我心中扮演重要的角色。當(dāng)我觀看愛(ài)國(guó)影視和閱讀相關(guān)書(shū)籍時(shí)，我從中領(lǐng)悟到了對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任，讓我從內(nèi)心深處明白，“我是中國(guó)的一員，我要為祖國(guó)奮斗，為國(guó)家繁榮發(fā)展盡自己的一分力量?！?BR> 愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇十三
暑假，我讀了《歷史的豐碑》這本書(shū)，深受啟發(fā)和教育。該書(shū)追溯了自1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，由于清王朝的腐-敗，中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的國(guó)家。帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵略使中國(guó)人民飽嘗了"落后就要挨打"的痛苦，但也喚醒沉睡著的中國(guó)大地。從"太平天國(guó)"到"戊戌變法"，從"義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)"到"辛亥革命"……，新中國(guó)的成立使中國(guó)人民推翻了"三座大山"，一躍而成了主人。而后，思想解放的春雷，響徹中華大地，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了大江南北。繼鄧-小-平英明領(lǐng)導(dǎo)，以江-澤-民同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體，高舉鄧-小-平理論的偉大旗幟，領(lǐng)導(dǎo)黨和人民在紛繁的形勢(shì)下，抓住機(jī)遇，加速發(fā)展，取得了舉世矚目的偉大成就。
這是一本濃縮了中國(guó)恢宏的百年巨變的大書(shū)，更是一本令人感奮、催人奮起的好書(shū)，它不但形象地反映了20世紀(jì)中華民族波瀾壯闊的奮斗征程，更進(jìn)一步增強(qiáng)了我們每一位華夏兒女的幸福感和自豪感。我們每一個(gè)青少年都應(yīng)牢記英雄先烈們?yōu)榱私裉斓拿篮蒙?，不惜拋頭顱、灑熱血，甚至獻(xiàn)出了自己年輕的生命，同時(shí)，我們更應(yīng)該明白自己所肩負(fù)的歷史重任。、讀著這本書(shū)，我仿佛親眼目睹了天-安-門前閱兵式上那整齊的步伐，威武的軍人，美麗的女兵，燦爛的笑容，鮮艷的五星紅旗……看見(jiàn)了在溫暖的春風(fēng)中，對(duì)外開(kāi)放使中國(guó)這個(gè)東方大國(guó)又恢復(fù)了昔日的光輝。
讀著這本書(shū)，我仿佛來(lái)到了體育館，看到運(yùn)動(dòng)員們艱苦訓(xùn)練，終于，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，用血淚和汗水換來(lái)那神圣的桂冠。于是，中國(guó)人從"東亞病夫"轉(zhuǎn)眼間成了"亞洲巨人"。
讀著這本書(shū)，我的體內(nèi)仿佛奔涌著一股勝利了的中國(guó)人民，堅(jiān)持五項(xiàng)基本原則，走社會(huì)主義道路，學(xué)習(xí)江提出的"三個(gè)代表"重要思想的高昂熱情。讀著這本書(shū)，我們仿佛聽(tīng)到了1949年10月1日那句"中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!"振奮人心的話語(yǔ)和香港澳門回歸時(shí)，雄壯有力的國(guó)歌那此起彼伏的旋律以及抗洪搶險(xiǎn)中，英雄人民子弟兵們那豪邁的吶喊。
80年的歷史表明，中國(guó)大地上翻天覆地的變化，無(wú)論它的成就和失誤，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都為社會(huì)主義的進(jìn)步發(fā)展和人類進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)，提供了有價(jià)值的借鑒。如今，中國(guó)已勝利地爭(zhēng)得了20xx年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，國(guó)際大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)也已在首都北京拉開(kāi)帷幕，納米、基因技術(shù)跨入了百姓的門檻。"菜籃子工程"讓人們四季能吃到各種各樣新鮮的蔬菜瓜果。
作為一名中學(xué)生，我為我們偉大的黨驕傲。為我們蒸蒸日上的祖國(guó)而自豪。作為一名跨世紀(jì)的少年，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義思想，堅(jiān)定自我信念，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，逐步掌握高深的科研技術(shù)。作為祖國(guó)的接-班人和建設(shè)者，我需要不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，勇敢地開(kāi)拓創(chuàng)新，為"四化"貢獻(xiàn)自己的力量，譜寫(xiě)我們這一代人更加絢麗的篇章。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇十四
在現(xiàn)代社會(huì)，讀書(shū)和電影都是人們生活中重要的組成部分。讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野，培養(yǎng)智慧和思考能力，而電影則是展現(xiàn)人類情感和思想的媒介。俗話說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，而愛(ài)國(guó)讀書(shū)電影則更是將這兩者結(jié)合在一起，通過(guò)影像和文字的力量激發(fā)人們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和責(zé)任感。在我最近觀看的幾部愛(ài)國(guó)讀書(shū)電影中，我深受啟發(fā)，體會(huì)到了愛(ài)國(guó)之情和閱讀之美。以下是一些我的心得體會(huì)。
首先，愛(ài)國(guó)讀書(shū)電影通過(guò)展現(xiàn)英雄人物的形象，激勵(lì)人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和愛(ài)國(guó)情懷。在電影《建國(guó)大業(yè)》中，我看到了那個(gè)時(shí)代無(wú)數(shù)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士們?yōu)榱藝?guó)家的命運(yùn)奮斗，為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和民族復(fù)興而付出一切。他們的英雄事跡感動(dòng)了我，激勵(lì)我為國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。而在讀書(shū)方面，愛(ài)國(guó)讀書(shū)電影則通過(guò)展示偉人們的閱讀經(jīng)歷和智慧，鼓勵(lì)人們讀好書(shū)、讀經(jīng)典、讀實(shí)用之書(shū)。在電影《鋼的琴》中，周恩來(lái)總理的閱讀經(jīng)歷深深地觸動(dòng)了我。他用自己繁忙的工作和危機(jī)重重的環(huán)境，抽出時(shí)間讀王陽(yáng)明的《傳習(xí)錄》，真正做到了培養(yǎng)自己修養(yǎng)的同時(shí)也為國(guó)家的未來(lái)努力著。
其次，愛(ài)國(guó)讀書(shū)電影通過(guò)改編文學(xué)經(jīng)典，將文字的魅力直觀地展示給觀眾。有些文學(xué)作品具有高度的愛(ài)國(guó)主義情感，通過(guò)電影的形式能夠更好地傳達(dá)給觀眾。在電影《紅字》中，我看到了美國(guó)早期的殖民地社會(huì)中女主人公的堅(jiān)持和勇敢。她不僅被標(biāo)記上紅字，還要為自己堅(jiān)守信念而面對(duì)種種壓力和艱難。這部電影讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的堅(jiān)持和勇敢可以對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生重大影響，也讓我深刻體會(huì)到了愛(ài)國(guó)精神的重要性。
第三，愛(ài)國(guó)讀書(shū)電影還可以通過(guò)故事情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，展現(xiàn)對(duì)國(guó)家的深刻熱愛(ài)和責(zé)任感。在電影《尋龍?jiān)E》中，主人公追尋龍脈的冒險(xiǎn)故事背后，體現(xiàn)的是對(duì)國(guó)家文化傳承和民族尊嚴(yán)的無(wú)私奉獻(xiàn)。主人公為了尋找中國(guó)文化的根源，穿越世界各地，面對(duì)重重困難和危險(xiǎn)。這部電影不僅讓我了解了民族文化的重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)國(guó)家要有更多的責(zé)任感和貢獻(xiàn)。
最后，愛(ài)國(guó)讀書(shū)電影也可以通過(guò)藝術(shù)手法和美學(xué)表現(xiàn)，讓觀眾更好地理解和感受到愛(ài)國(guó)的力量。在電影《英雄》中，導(dǎo)演張藝謀通過(guò)獨(dú)特的視覺(jué)效果和精彩的武打動(dòng)作表現(xiàn)，將中國(guó)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的英雄故事展現(xiàn)得淋漓盡致。這部電影贏得了國(guó)內(nèi)外觀眾的廣泛贊譽(yù)，也讓更多的人了解到了中國(guó)古代文化的瑰寶。通過(guò)這樣的電影，觀眾可以更好地領(lǐng)略到愛(ài)國(guó)精神的偉大和文化的博大精深。
總之，愛(ài)國(guó)讀書(shū)電影以其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)和故事情節(jié)，通過(guò)展現(xiàn)英雄人物的形象、改編文學(xué)經(jīng)典、描寫(xiě)故事情節(jié)和藝術(shù)手法等方式，喚起了人們的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任感。這些電影不僅讓觀眾了解了國(guó)家的歷史文化，也激勵(lì)人們通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升自己的智慧和素養(yǎng)。在今后的生活中，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注和支持這樣的電影，通過(guò)讀書(shū)和觀影的方式，培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)情懷，做一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇十五
最近，我讀了許許多多的好書(shū)，其中《我愛(ài)我的祖國(guó)》可把我迷住了。書(shū)中的故事各式各樣，豐富多彩。比如《氣魄雄偉的開(kāi)國(guó)大典》、《我國(guó)的爭(zhēng)氣彈“596”和“導(dǎo)彈之父”》。
其中“鐵人”王進(jìn)喜，這篇文章可把我給吸引住了。這講得是很久以前的中國(guó)非常貧窮，沒(méi)有錢更沒(méi)有石油，還要被別人欺凌，被西方人成為“貧油帽”。石油鉆探工人王進(jìn)喜知道后感到非常悲傷，想自己就是石油工人竟不能為祖國(guó)奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
這時(shí)，我深深知道了王進(jìn)喜為了讓中國(guó)有汽油燒，為了讓公共汽車能啟動(dòng)。于是他就奮不顧身地跳進(jìn)齊腰深的泥漿池里，揮動(dòng)雙臂，咬牙行走。用身體當(dāng)起了攪拌機(jī)，這是多么讓人感動(dòng)啊!他這種頑強(qiáng)意志和沖天干勁的精神多么值得我學(xué)習(xí)。他的行為多么像一位天使，在為后人開(kāi)路啊!他就是為了讓我下一代能燒汽油，能讓我們過(guò)上富裕的生活才不顧自己有腿傷就跳進(jìn)泥漿池當(dāng)攪拌機(jī)。啊!讀到這兒我當(dāng)感動(dòng)得留下了眼淚。
這時(shí)，我想到了自己。原來(lái)我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，常常把老師和爸爸媽媽布置的作業(yè)當(dāng)做任務(wù)一樣，并不看得很重，而且做完了也不檢查，就跑出來(lái)玩了。媽媽好言相勸，我也不聽(tīng)只是當(dāng)做耳旁風(fēng)，這個(gè)耳朵進(jìn)，那個(gè)耳朵出，有時(shí)候還和媽媽頂嘴?？勺詮淖x了“鐵人”王進(jìn)喜這篇感人肺府的文章后，我就變了。王進(jìn)喜這種精神鼓舞著我，讓我喜愛(ài)起了讀書(shū)。在我有空的時(shí)候便拿起書(shū)來(lái)認(rèn)真地看著讀著，有時(shí)侯看著看著便想睡覺(jué)了，可剛想閉上眼睛，腦子就浮現(xiàn)出了王進(jìn)喜在泥漿池?cái)嚢钑r(shí)的情景，只見(jiàn)他雙腳在泥漿池內(nèi)向前移動(dòng)，雙手在泥漿池里使勁地?cái)嚢?。他的腳上、衣服上都沾有泥漿，可他一點(diǎn)兒不在乎，沒(méi)有一句怨言。因?yàn)樗睦镏幌胫屪鎳?guó)有石油燒，在他的眼中，好像周圍一切事物都不重要了，甚至連自己的生命。我揉揉眼睛又看起來(lái)有時(shí)忘了吃飯，有時(shí)忘了睡覺(jué)。我覺(jué)得中華的每一個(gè)兒女都應(yīng)該勤勞、刻苦地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得篇十六
在當(dāng)今社會(huì)，國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)人民的支持和努力。作為國(guó)家的基石，每個(gè)人都應(yīng)該以愛(ài)國(guó)為榮，為國(guó)家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。然而，僅僅有愛(ài)國(guó)的情感是不夠的，我們還需要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)來(lái)支撐我們理解國(guó)家的歷史、文化和社會(huì)發(fā)展。在讀書(shū)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了愛(ài)國(guó)與讀書(shū)的緊密聯(lián)系，并從中收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，愛(ài)國(guó)是讀書(shū)的源動(dòng)力。愛(ài)國(guó)并不僅僅是一種感情的宣泄，更是一種責(zé)任和行動(dòng)的體現(xiàn)。通過(guò)讀書(shū)，我們能夠更好地了解和掌握國(guó)家的發(fā)展脈絡(luò)和方向。只有真正了解國(guó)家的發(fā)展，我們才能夠主動(dòng)投身到國(guó)家的建設(shè)中，為國(guó)家的繁榮盡自己的一份力量。同時(shí)，愛(ài)國(guó)也可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，使我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中更加專注、努力。愛(ài)國(guó)心激勵(lì)著我不斷拓寬知識(shí)面，豐富思想內(nèi)涵。
其次，讀書(shū)使我更加理解國(guó)家的文化底蘊(yùn)。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大與否并不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事實(shí)力上，更重要的是國(guó)家的文化底蘊(yùn)。通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)、名人傳記以及歷史著作，我逐漸對(duì)我國(guó)的文化底蘊(yùn)有了更深入的理解。文化是一個(gè)國(guó)家的靈魂，只有通過(guò)了解和傳承好這些文化，我們才能更好地增強(qiáng)民族凝聚力和自信心。讀書(shū)使我更加熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，更加欣賞和尊重我國(guó)的文化遺產(chǎn)，更加堅(jiān)信自己是中華民族的一員。
第三，讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到國(guó)家的歷史重要性。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展需要有歷史為基石，任何國(guó)家不論是發(fā)展還是衰落，都必須借鑒歷史教訓(xùn)。通過(guò)讀史書(shū)，我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重要性。歷史是對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示，是對(duì)未來(lái)的警醒。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的國(guó)家才能走向輝煌，只有了解歷史的人才能避免重蹈覆轍。讀書(shū)讓我明白，只有深入了解國(guó)家的歷史才能更好地把握當(dāng)下，為國(guó)家的發(fā)展提供更好的支持。
第四，讀書(shū)使我認(rèn)識(shí)到國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)的進(jìn)步。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛必須依賴于全體公民的團(tuán)結(jié)和奮斗，社會(huì)的進(jìn)步是國(guó)家發(fā)展的重要推動(dòng)力。通過(guò)讀/書(shū)，我了解到了國(guó)內(nèi)外各個(gè)方面的社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題，這些問(wèn)題在一定程度上制約著國(guó)家的發(fā)展。我深感作為一名年輕一代的學(xué)生，我應(yīng)關(guān)注國(guó)家的社會(huì)發(fā)展問(wèn)題，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，讀書(shū)不僅使我個(gè)人受益，更培養(yǎng)了我對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任感。愛(ài)國(guó)是一種行動(dòng)，而不僅僅是一種情感。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)如何正確認(rèn)識(shí)國(guó)家民族的未來(lái)，主動(dòng)為之擔(dān)當(dāng)。愛(ài)國(guó)讀書(shū)的過(guò)程，使我明白每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的繁榮負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。這種責(zé)任感鼓舞著我鉆研學(xué)問(wèn)，不斷追求進(jìn)步，為國(guó)家和民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，愛(ài)國(guó)讀書(shū)是一種應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和行動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)，我更加堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)的情懷和責(zé)任感，并開(kāi)始明白知識(shí)對(duì)于個(gè)人和國(guó)家的重要性。我堅(jiān)信，在不斷提升自身素質(zhì)的過(guò)程中，會(huì)對(duì)國(guó)家的繁榮和發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)闊自己的視野，為國(guó)家的崛起貢獻(xiàn)力量。
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