專業(yè)績效考核主持詞范文(16篇)

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    績效考核主持詞篇一
    第一編 總 則
    第一章 考核的目的、原則和適用范圍
    第一條 為正確執(zhí)行刑罰,準確考核罪犯改造表現(xiàn),提高罪犯改造質量,根據(jù)《監(jiān)獄法》、司-法-部《監(jiān)獄服刑人員行為規(guī)范》、《關于計分考核獎罰罪犯的規(guī)定》和廣東省高級人民法院、人民檢-察-院、公安廳、司法廳《關于辦理減刑、假釋案件實施細則》等法律法規(guī),結合我省監(jiān)獄工作實際,制定本規(guī)定。
    第二條 對罪犯的考核獎罰必須堅持依法、公正、公開的原則,堅持監(jiān)獄人民-警-察直接考核的原則,堅持達標考核、累進獎罰的原則。對在考核中徇私舞弊、違規(guī)獎罰的,追究違規(guī)者的責任。
    第三條 凡在監(jiān)獄內服刑的罪犯,除省局有特別規(guī)定的以外,均適用于本規(guī)定。
    第四條 監(jiān)獄考核的結果作為對罪犯分級處遇,提請減刑、假釋的依據(jù)。
    第二章 考核機構
    第五條 省監(jiān)獄管理局成立罪犯考核工作領導小組,由分管獄政管理工作的局領導任組長,分管教育改造、勞動改造工作的局領導任副組長。下設辦公室,由獄政管理處處長任辦公室主任,教育、刑罰、生衛(wèi)、生產、監(jiān)察等部門領導為辦公室成員。負責檢查、指導、監(jiān)督全省監(jiān)獄罪犯考核獎罰工作。
    第六條 監(jiān)獄成立罪犯考核工作領導小組,由分管獄政管理工作的副監(jiān)獄長任組長,分管教育改造、勞動改造工作的副監(jiān)獄長任副組長。下設辦公室,由獄政管理科科長任辦公室主任,教育、生產、刑罰、偵查、生衛(wèi)、監(jiān)察等部門領導為辦公室成員。負責組織實施監(jiān)獄的罪犯考核獎罰工作,檢查和處理考核中的問題。
    監(jiān)獄應于每月8日(節(jié)假日順延)前將上月的罪犯考核獎罰情況報省監(jiān)獄管理局罪犯考核工作辦公室。
    第七條 監(jiān)區(qū)成立罪犯考核工作小組,由監(jiān)區(qū)長任組長,分管獄政管理工作的副監(jiān)區(qū)長任副組長,其他監(jiān)區(qū)領導及獄政、教育、生產干事和警長(分監(jiān)區(qū)長)為成員,負責實施和處理監(jiān)區(qū)罪犯的日常考核獎罰工作。
    監(jiān)區(qū)應于每月5日(節(jié)假日順延)前將上月的罪犯考核獎罰情況報監(jiān)獄罪犯考核工作辦公室。
    第三章 考核方法、內容和獎罰辦法
    第一節(jié) 考核方法和內容
    第八條 罪犯考核實行日記載、周評議、月評定的方法。監(jiān)獄應對罪犯每天的扣分情況予以記載,每周的改造表現(xiàn)進行評議,每月完成改造任務情況進行綜合考核和評定。
    第九條監(jiān)獄對罪犯的考核不設基礎分。罪犯違反行為規(guī)范的,視情節(jié)輕重,一次扣1至5分。違反行為規(guī)范情節(jié)輕微,經(jīng)警-察教育后能立即改正的,可酌情從輕扣分;嚴重違反行為規(guī)范或屢教不改的,應從重扣分;同一違規(guī)行為不得重復扣分。
    第十條 考核以罪犯認罪服法、遵守行為規(guī)范、接受教育改造和勞動改造的情況為主要內容。
    前款四個方面同時考核合格的,月綜合評定方為合格。
    第十一條罪犯符合下列情形的,當月認罪服法方面考核為合格:
    (一)能夠承認犯罪事實,深刻認識犯罪危害性的;
    (二)不隱瞞余罪和真實姓名、家庭地址、社會關系的;
    (三)悔罪并自覺接受監(jiān)獄改造的。
    第十二條 對罪犯在服刑期間提出申訴的,應依保護其申訴權利,不能認為是不認罪服法。
    第十三條罪犯符合下列情形的,當月行為規(guī)范考核為合格:
    (一)服從警-察管理教育的;
    (二)背誦或熟記《監(jiān)獄服刑人員行為規(guī)范》的;
    (三)認真遵守《監(jiān)獄服刑人員行為規(guī)范》和監(jiān)規(guī)紀律的。
    第十四條 監(jiān)獄應當根據(jù)罪犯的文化程度、年齡和身體狀況,每月對罪犯參加思想、文化、技術教育活動和監(jiān)區(qū)文化活動情況進行綜合考核。對罪犯思想、文化、技術教育的考核,可采取筆試或口試的形式進行。
    第十五條 罪犯當月思想、文化、技術教育考試60分以上,并有下列情形之一的,教育改造考核為合格:
    (一)積極參加監(jiān)獄、監(jiān)區(qū)組織的文體活動的;
    (二)參加自學考試的;
    (三)積極參加興趣小組活動的;
    (五)主動接受社會幫教的。
    第十六條 監(jiān)獄應根據(jù)罪犯不同的年齡、身體狀況、勞動崗位和勞動能力等情況,將罪犯劃分為有勞動定額、無勞動定額和培訓期三類進行考核。
    “有勞動定額的罪犯”是指在生產一線直接參加生產勞動的罪犯;
    “培訓期罪犯”是指處于入監(jiān)教育期間的新收押罪犯和轉崗培訓的罪犯。
    第十七條 罪犯符合下列情形的,當月勞動改造考核為合格:
    (一)有勞動定額罪犯,完成監(jiān)獄規(guī)定勞動任務的;
    (二)無勞動定額罪犯,認真完成崗位職責和積極參加力所能及的勞動的;
    (三)培訓期罪犯,生產基礎知識和勞動技能操作考試成績60分以上,并按要求完成勞動任務的。
    第二節(jié) 獎罰辦法
    第十八條 獎勵采取累進制,按月記嘉獎,累進計表揚、改造積極分子,改造表現(xiàn)突出的予以記功,有立功表現(xiàn)的予以提請立功、重大立功的辦法進行。
    第十九條 在考核期內,對罪犯的同一行為可能受到兩種以上獎勵的,按照就高不就低的原則處理,不得重復獎勵。
    第二十條 處罰按考核期限內累計扣分和違反監(jiān)規(guī)紀律予以警告、記過、禁閉的辦法進行。
    第二十一條 罪犯因違反監(jiān)規(guī)紀律被警告、記過、禁閉的,不得再扣分。
    第二十二條 監(jiān)獄對罪犯的考核獎罰情況,應及時在罪犯考核登記本中記載,并于當天公示。
    第四章 行政獎勵
    第一節(jié) 獎勵種類
    第二十三條 獎勵的種類如下:
    (一)嘉獎;
    (二)表揚;
    (三)記功;
    (四)改造積極分子;
    (五)立功;
    (六)重大立功。
    第二節(jié) 嘉 獎
    第二十四條 罪犯當月同時具有下列條件的,可以給予嘉獎:
    (一)認罪服法考核合格的;
    (二)行為規(guī)范考核合格的;
    (三)教育改造考核合格的;
    (四)勞動改造考核合格的;
    (五)無扣分或受到行政處罰的。
    第二十五條 罪犯當月在行為規(guī)范、教育改造、勞動改造等方面被扣1分,但具有下列情形之一的,可以給予嘉獎:
    (一)檢舉、揭發(fā)、制止罪犯應當受到扣分處罰的違紀違規(guī)行為的;
    (二)及時反映獄內安全隱患經(jīng)監(jiān)獄業(yè)務部門核實的;
    (三)思想、文化、技術學習考試成績95分以上的;
    (四)自學考試單科成績及格的;
    (五)職業(yè)資格考試獲得證書的;
    (六)所寫稿件被監(jiān)獄以上刊物采用的;
    (七)在監(jiān)獄組織的文體競賽中獲得前三名的;
    (八)超額完成生產任務20%以上的;
    (九)被評為監(jiān)獄級優(yōu)秀qc小組的成員的。
    第二十六條 罪犯考核時間不足20日的,不予嘉獎。
    第三節(jié) 表 揚
    第二十七條 罪犯有下列情形之一的,可以記表揚:
    (一)連續(xù)5次嘉獎,累計扣2分以下并沒有受到行政處罰的;
    (二)6次嘉獎,累計扣3分以下并沒有被一次性扣3分以上或受到行政處罰的。
    第四節(jié) 記 功
    第二十八條 罪犯具有下列情形之一的,可以提請記功:
    (一)檢舉、揭發(fā)和制止獄內違規(guī)行為,違規(guī)者受到警告以上處罰的;
    (二)年度內節(jié)約原材料或在生產技術革新中成效明顯,經(jīng)濟價值在3萬元以上的;
    (三)年度參加自學考試取得3科以上結業(yè)或畢業(yè)證書的;
    (四)參加職業(yè)資格培訓并獲得職業(yè)資格證書(高級)的;
    (六)年度在省局要求組織的文化、體育競賽中獲得前三名的;
    (七)年度超額完成勞動任務30%以上的;
    (八)被評為省級以上優(yōu)秀qc小組的成員的;
    (九)在防止或者消除災害事故中作出一定貢獻的;
    (十)對國家和社會有其他貢獻的。
    其中(二)至(八)項的記功每年審批一次,(一)、(九)、(十)項的記功可以隨時審批。
    第五節(jié) 改造積極分子
    第二十九條 罪犯在考核期限內,有下列情形之一的,可以記改造積極分子:
    (三)18次嘉獎,累計扣8分以下并沒有一次性扣3分以上、或受到行政處罰的。
    第三十條 罪犯在認罪服法方面被扣分的,考核期限內不得記改造積極分子。
    第六節(jié) 立 功
    第三十一條 罪犯有下列情形之一的,可以提請立功:
    (一)檢舉、揭發(fā)獄內外犯罪活動,或者提供重要的破案線索,經(jīng)查證屬實的;
    (二)阻止他人犯罪活動的;
    (三)在生產、科研中進行技術革新,成績突出的;
    (四)在搶險救災或者排除重大事故中表現(xiàn)積極的;
    (五)其它有利于國家和社會的突出事跡,經(jīng)監(jiān)獄主管部門審批的。
    第三十二條 “成績突出”,是指罪犯本人在生產、科研中的發(fā)明創(chuàng)造或者技術革新產生明顯經(jīng)濟效益,并經(jīng)省監(jiān)獄管理局和有關權威機構確認的。
    第七節(jié) 重大立功
    第三十三條 罪犯有下列情形之一的,可以提請重大立功:
    (一)阻止他人重大犯罪活動的;
    (三)有發(fā)明創(chuàng)造或者重大技術革新的,經(jīng)國家權威機構確認并頒發(fā)證書的;
    (四)在日常生產、生活中舍己救人的;
    (五)在抗御自然災害或排除重大事故中,有突出表現(xiàn)的;
    (六)對國家和社會有其他重大貢獻的。
    第五章 行政處罰
    第一節(jié) 處罰種類
    第三十四條 處罰種類如下:
    (一)警告;
    (二)記過;
    (三)禁閉。
    第二節(jié) 警 告
    第三十五條 罪犯具有《監(jiān)獄法》第五十八條規(guī)定情形且情節(jié)較輕,或有下列情形之一的,可以給予警告:
    (一)六個月內累計被扣15分以上的;
    (二)六個月內兩次被一次性扣4分以上的;
    (三)經(jīng)分管獄政管理工作的監(jiān)獄領導審批的其它情形的。
    第三節(jié) 記 過
    第三十六條 罪犯具有《監(jiān)獄法》第五十八條規(guī)定情形且情節(jié)較重,或有下列情形之一的,可以給予記過:
    (一)受警告,三個月內因同一行為被一次性扣3分以上的;
    (二)受警告,三個月內被一次性扣5分的;
    (三)受警告,三個月內累計被扣8分的;
    (四)其它情形的。
    第四節(jié) 禁 閉
    第三十七條 罪犯具有監(jiān)獄法第五十八條規(guī)定情形且情節(jié)嚴重,或有下列情形之一的,可以給予禁閉:
    (一)受記過,三個月內又被警告的;
    (二)受記過,三個月內因同一行為被一次性扣5分以上的;
    (三)受記過,三個月內兩次被一次性扣4分以上的;
    (四)受記過,三個月內累計被扣10分的;
    (五)其它情形的。
    第三十八條 罪犯有下列情形之一,情節(jié)較輕的,可以警告;情節(jié)嚴重的,可以記過或者禁閉:
    (二)持毒或吸毒的;
    (三)煽動、糾集他犯一起不參加學習、勞動等行為的;
    (四)無故不參加學習、勞動的;
    (五)消極怠工未完成勞動任務達50%以上的;
    (六)偷竊、侵占、損壞公私財物等造成直接經(jīng)濟損失500元以上的.;
    (七)其它破壞監(jiān)管秩序行為的。
    第五節(jié) 處罰的考核期限
    第三十九條 罪犯自處罰批準之日起,在以下考核期限內不得給予行政獎勵,但有立功和重大立功的除外。
    (一)警告的,三個月;
    (二)記過的,六個月;
    (三)禁閉的,九個月。
    第六章 考核獎罰的審批權限、程序和監(jiān)督
    第一節(jié) 審批權限和程序
    第四十條 對罪犯的扣分由監(jiān)獄人民-警-察執(zhí)行,監(jiān)獄人民-警-察均有權對違反行為規(guī)范的罪犯進行扣分。
    第四十一條 警-察的扣分權限和程序:
    (一)管理警-察的扣分權限和程序:
    扣1分的,由管理警-察執(zhí)行;
    扣2分的,由管理警-察填報,警長(分監(jiān)區(qū)長)審批;
    扣5分的,由管理警-察填報,罪犯所在管區(qū)警-察集體合議,分管獄政管理工作的監(jiān)區(qū)領導審核,監(jiān)區(qū)長審批。
    (二)監(jiān)獄督察隊的扣分權限和程序:
    扣1-2分的,由督察隊員執(zhí)行;
    扣3-4分的,由督察隊員填報,督察隊組長審批;
    扣5分的,由督察隊員集體合議,督察隊領導審批。
    第四十二條 行政獎勵的審批權限和程序:
    嘉獎由罪犯所在管區(qū)的警-察提出,分管獄政管理工作的監(jiān)區(qū)領導審核;
    表揚由監(jiān)區(qū)罪犯考核工作小組提出,監(jiān)獄罪犯考核工作辦公室主任審核;
    立功由監(jiān)區(qū)罪犯考核工作小組討論提出,監(jiān)獄罪犯考核工作辦公室討論審核,監(jiān)獄長審批;
    重大立功由監(jiān)獄罪犯考核工作辦公室討論提出,省監(jiān)獄管理局罪犯考核工作辦公室審核,分管獄政管理工作的局領導審批。
    第四十三條 行政處罰的審批權限和程序:
    記過、禁閉由監(jiān)區(qū)罪犯考核工作小組提出書面意見,監(jiān)獄罪犯考核工作辦公室審核,分管獄政管理工作的監(jiān)獄領導審批。
    第四十四條 對罪犯的處罰,應填寫《扣分(警告、記過)通知書》,并送達罪犯本人。
    第二節(jié) 監(jiān)督
    第四十五條 上級考核主管部門發(fā)現(xiàn)下級考核部門不嚴格執(zhí)行本規(guī)定,擅自改變考核條件,隨意擴大行政獎勵范圍,應責令其整改,并予以通報批評;對拒不改正的,應依法追究有關責任人的責任。
    第四十六條 審批部門認為已作出的考核獎罰不當,經(jīng)查證屬實的,應當撤銷或變更原獎罰決定。
    上一級考核主管部門發(fā)現(xiàn)下一級考核部門已作出的考核獎罰不當?shù)模瑧斬熈钕乱患壙己瞬块T予以撤銷或改正,也可以直接作出撤銷或變更獎罰的決定。
    撤銷或變更考核獎罰決定應書面通知。
    第四十七條 有下列情形之一的,應當撤銷考核獎罰:
    (一)不符合規(guī)定條件的;
    (二)不按規(guī)定程序審批的;
    (三)材料與事實不符的;
    (四)其它情形的。
    第四十八條 罪犯對考核獎罰結果不服的,可以自考核獎罰結果公示之日起3天內向原審批部門及其上一級審批部門申請復議。可以書面申請,也可以口頭申請;口頭申請的,復議部門應當記錄申請復議罪犯的基本情況、申請復議的主要事實、理由和時間。復議部門應自收到申請之日起5個工作日內認真復查,并作出復議決定。
    對罪犯申請復議立功、重大立功的,省監(jiān)獄管理局罪犯考核工作辦公室的復議決定為最終決定。
    對罪犯申請復議其它行政獎罰的,監(jiān)獄罪犯考核工作辦公室的復議決定為最終決定。
    第二編 分 則
    第一章 違反認罪服法方面的扣分
    第四十九條 罪犯有下列行為的,監(jiān)獄應當給予扣分:
    (一)編造和傳播污蔑、攻擊黨和國家領導人、現(xiàn)行法律、政策等言行的,扣5分。
    (二)習練、傳播有害氣功、邪教,或搞迷信活動的,扣5分。
    (三)以暴-力或其它方式威脅、阻礙、抗拒國家工作人員依法履行職責的,扣5分。
    (四)企圖逃跑、行兇、自殺的,扣4-5分。
    (五)不認罪,或隱瞞余罪、姓名、家庭地址、社會關系的,扣4-5分。
    (六)對違法違紀行為知情不報、不制止或者隱瞞事實真-相的,扣2-5分。
    (七)不誠實,欺騙監(jiān)獄人民-警-察的,扣1-2分;騙取改造成績的,扣3-5分。
    (八)紋身、練拳習武、制造兇器及其它違禁品的,扣4-5分。
    (九)利用吃喝、講哥們義氣、宣揚地域觀念等手法攀親結友、拉幫結伙、挑撥是非的,扣2-4分。
    (十)宣揚犯罪史和犯罪行為互留家庭地址和電話的,扣2-3分;傳播犯罪手段,慫恿、教唆他人消極改造或犯罪的,扣4-5分。
    (十一)煽動他人申訴、翻案、誣告或私自代寫申訴等材料的,扣2-4分。
    (十二)不按正當方式和程序維護個人合法權益或反映情況的,扣1-3分;利用申訴無理取鬧或申訴被駁回,經(jīng)教育仍無理纏訴的,扣4-5分。
    (十三)私藏便服、繩索、棍棒、刀具、易燃易爆品、有毒有害物品等違禁品的,扣5分。
    第二章 違反日常行為規(guī)范的扣分
    第一節(jié) 基本規(guī)范
    第五十條 罪犯具有下列情形的,監(jiān)獄應當給予扣分:
    (一)年齡55歲以下無正當理由不能熟背《監(jiān)獄服刑人員行為規(guī)范》的,扣3-4分;對拒不背誦《監(jiān)獄服刑人員行為規(guī)范》的扣5分。
    (二)不接受管理教育,對國家工作人員正當執(zhí)法有不滿言行的,扣1-2分;頂撞、謾罵、威脅國家工作人員,或誣告他人的,扣3分,情節(jié)嚴重的,扣4-5分。
    (三)罵人、互相爭吵、爭執(zhí)推拉、被毆打還手,情節(jié)較輕的,扣1-2分;情節(jié)較重的,扣3-4分。
    (四)侮辱、勒索、欺壓、毆打他犯,或打擊報復檢舉揭發(fā)人,情節(jié)較輕的,扣3分;情節(jié)較重的,扣4-5分。
    (五)偷竊、侵占、損壞公私財物,價值在300元以下的,扣2-3分;價值在300元以上500元以下的,扣4-5分。
    (六)私自收送或索要他人財物,情節(jié)較輕的,扣2-3分;情節(jié)嚴重的,扣4-5分。
    (七)利用會見、通信、親情電話、離監(jiān)探親或其它方式泄露監(jiān)獄秘密、散布有礙改造言論的,扣4-5分。
    (八)私自會見、購物、竄監(jiān)室和使用視音頻、電腦器材,或私傳信件、口信的,扣3-5分。
    (九)不遵守會見、通信規(guī)定的,扣1-2分;在通信、會見、親情電話中使用隱語,扣3分;會見、離監(jiān)探親夾帶違禁品或無特殊原因不按時歸監(jiān)的,扣4-5分。
    (十)擅自超越警戒線和規(guī)定活動區(qū)域,或脫離互監(jiān)組擅自活動的,扣1-4分;其他成員未及時制止和報告警-察的,扣1-3分。
    (十一)專項工種罪犯不履行職責、不按要求完成任務的,扣1-2分;利用崗位之便弄虛作假的,扣2-3分;造成嚴重后果的,扣4-5分。
    (十二)其他違反基本規(guī)范和危害監(jiān)管秩序行為的,視情節(jié)輕重扣1-5分。
    第二節(jié) 生活規(guī)范
    第五十一條 罪犯具有下列情形的,監(jiān)獄應當給予扣分:
    (一)擅自調換床位,不按指定方向睡覺或蒙頭睡覺等違反作息制度行為的,扣1-2分。
    (二)被服、生活用品、內務柜等不按規(guī)范要求折疊、擺放的,扣1-2分。
    (三)統(tǒng)計室、醫(yī)療室、圖書室(閱覽室)、文化室、儲物室等場所衛(wèi)生差,物品擺放零亂的,扣責任人1-2分。
    (四)在勞動崗位或生產工具箱內存放私人物品、食品的,扣1-2分。
    (五)不按規(guī)定洗漱、就餐、如廁,或敲擊漱具、餐具或在墻上亂涂亂畫的,扣1-2分。
    (六)不按規(guī)定收發(fā)信件、領取匯款、包裹等郵件的,扣1分;不如實說明信件、匯款、包裹等來源的,扣2-3分。
    (七)不按規(guī)定佩戴處遇級別、專項工種標記牌的,扣1-2分;不穿囚服,穿無標記衣服的,扣2-3分;改囚服樣式、拆除囚服標記,轉借、調換、涂改、故意損壞或故意丟失囚被服、標記牌的,扣3-4分。
    (八)列隊行進不聽指揮,不按要求喊口號、唱歌的,扣1分。
    (九)兩人以上行走不排成縱隊,或挽臂、搭肩、拉手的,扣1-2分。
    (十)不按規(guī)定時間看電視、聽廣播,或擅自開閉、選臺的,扣1-2分。
    (十一)不在指定區(qū)域和時間吸煙的,扣1-3分。
    (十二)不愛護公共環(huán)境衛(wèi)生,隨地吐痰、便溺、亂扔臟物、廢物,或對責任區(qū)公共衛(wèi)生不盡職,或攀爬窗口、樹木,踐踏、損壞花草樹木的,扣1-2分。
    (十三)私設小灶或伙吃伙喝、互相串換食品、亂倒殘湯剩飯、浪費糧食、水電的,扣1-3分。
    (十四)不注意個人衛(wèi)生,不按規(guī)定洗澡、理發(fā)、剃須的,扣1-2分;不按規(guī)定使用個人專用剃須刀或未經(jīng)批準將剃須刀借給他人使用的,扣3分。
    (十五)留長指甲、抹口紅、涂指甲油、戴裝飾品的,扣1-2分;藏、戴假發(fā)的,扣3-5分。
    (十六)炊事員違反“四勤”(即:勤洗手剪指甲、勤洗澡、勤洗換工作服、勤洗換被褥)的,扣1-2分。
    (十七)伙房炊具、飯菜不衛(wèi)生的,扣責任人2-3分。
    (十八)伙房煮夾生飯菜或蒸煮面制品發(fā)酸的,扣責任人2-3分。
    (十九)無病裝病,看病不如實陳述病情,有病不配合治療,強索藥品或病休假條的,扣1-2分;私藏、浪費藥品的,扣3分。
    (二十)醫(yī)護衛(wèi)生員疏忽大意,未能及時發(fā)現(xiàn)、反映病情或執(zhí)行醫(yī)囑過程中違反操作規(guī)程,造成差錯的,扣2-3分;造成醫(yī)療事故的,扣4-5分;不按處方發(fā)藥或私自拿藥品、醫(yī)療器械的,扣3-5分。
    (二十一)無故讓其他罪犯替自己取飯,打洗臉、洗腳、洗澡水,洗衣服、被褥或提供其它服務的,扣1-3分。
    (二十二)其他違反生活規(guī)范行為的,視情節(jié)扣1-5分。
    第三節(jié) 文明禮貌規(guī)范
    第五十二條 罪犯具有下列情形的,監(jiān)獄應當給予扣分:
    (一)說粗話、臟話、謊話或舉止粗俗、做低級下流動作等不文明禮貌用語、行為的,扣1-2分;同性戀的,扣5分。
    (二)對監(jiān)獄人民-警-察不稱警官,對工人不稱師傅的,或給監(jiān)獄人民-警-察和工人起綽號、外號的,扣2-3分;對監(jiān)獄人民-警-察和工人使用污辱性語言或動作的,扣3-5分。
    (三)罪犯之間稱兄(姐)道弟(妹)或叫綽號、外號的,扣1-2分。
    (四)遇有來賓參觀或上級領導檢查時圍觀、尾隨、評論,或領導問話時,違反規(guī)范要求的,扣1-3分。
    (五)對異性評頭論足、嘻笑的,扣1-2分;圍觀、刁難的,扣3-5分。
    (六)進出監(jiān)舍區(qū)、生產區(qū)大門不按規(guī)定舉手報數(shù),或在監(jiān)獄人民-警-察點名、呼叫中故意不應答的,扣1-2分。
    (七)接到監(jiān)獄人民-警-察指令,向監(jiān)獄人民-警-察陳述和回答問題時,或有事報告監(jiān)獄人民-警-察時,行為不規(guī)范的,扣1分;監(jiān)獄人民-警-察找談話時,著裝不規(guī)范、行為不文明或態(tài)度惡劣的,扣2-3分。
    (八)與監(jiān)獄人民-警-察、職工同一方向行進或相遇時不按規(guī)范要求避讓的,扣2-3分。
    (九)其他有違反文明禮貌規(guī)范的,視情節(jié)扣1-5分。
    第三章 違反教育改造行為規(guī)范的扣分
    第五十三條 罪犯有下列行為的,監(jiān)獄應當給予扣分:
    (一)參加監(jiān)獄、監(jiān)區(qū)組織的各類集體活動遲到、早退的,扣1-2分。
    (二)未經(jīng)批準缺課、不參加各項教育活動的,扣3-5分。
    (三)上課或開會時不按要求帶課本、作業(yè)本、學習用具和做筆記、獨立完成、繳交作業(yè)的,扣1-2分。
    (四)上課或開會時坐姿不端正,蹺腿、赤膊、光腳、喧嘩吵鬧、交頭接耳、打瞌睡、吸煙、吃零食等小動作的,扣1-2分;故意擾亂課堂或會場秩序的,扣3-5分。
    (五)不尊重教員,不服從教員安排,上、下課故意不起立向教員致意的,扣1-2分;對教員威脅、謾罵、譏諷的,扣4-5分。
    (六)違反考場紀律,在考試中故意交白卷,在試卷中寫與試卷無關內容或不利于改造內容的,扣2-3分;考試作弊,或未經(jīng)批準不參加考試的,扣3-5分。
    (七)無特殊情況,“三課”教育有一科考試不及格的,扣2-3分。
    (八)接受心理矯治時不配合治療的,扣1-2分;以心理不健康為由,裝瘋扮傻的,扣3-4分。
    (九)偽造學歷,企圖騙入低級班或騙取學習資格以逃避學習的,扣3-5分。
    (十)負責宣傳報道的罪犯,不按規(guī)定要求出墻報、黑板報,扣1-2分;作者或編輯(責任人)在黑板報、墻報、獄內小報和獄內廣播發(fā)表有反改造內容的,扣3-5分。
    (十一)作品有剽竊、抄襲、造假或者嚴重失實,或故意代替他人(撰寫)發(fā)表作品的,每次扣2-4分。
    (十二)收藏、傳閱、觀看未經(jīng)監(jiān)獄人民-警-察審查、許可的書籍、畫冊、電子音像制品或者不按規(guī)定收聽、收看廣播電視的,扣2-3分。
    (十三)值日學員不按要求擦黑板、打掃課室或不履行其他值日義務的,扣1-2分。
    (十四)不愛護教學設施和設備,在教學設施、設備和教學用具上亂涂亂刻的,扣1-2分;故意損壞教學設施、設備和教學用具的,扣3-5分。
    (十五)其他違反教育學習規(guī)范的,視情節(jié)扣1-5分。
    第四章 違反勞動改造行為規(guī)范的扣分
    第五十四條 罪犯有以下行為的,監(jiān)獄應當給予扣分:
    (一)在勞動中不服從分工,消極怠工的,扣2-3分;未經(jīng)警-察批準不參加勞動的,扣4-5分。
    (二)聽到開工或收工令后,違反集隊紀律或遲到的,扣1-2分。
    (三)在勞動中竄崗竄位、談笑打鬧、睡覺、赤膊、赤腳、穿拖鞋,或不按規(guī)定上廁所、進倉庫,或從事與勞動無關事宜等違反勞動現(xiàn)場行為規(guī)范的,扣1-3分。
    (四)違反生產操作規(guī)程、工藝流程、安全生產等規(guī)定的,扣1-3分;造成不良后果的,扣4-5分。
    (五)丟失勞動工具,故意破壞勞動成果、毀壞生產材料或偷竊他人勞動成果的,扣3-4分;故意損壞機械設備、工具、器具并造成較嚴重損失的,扣4-5分。
    (六)私藏生產勞動工具、器材、產品、生產資料等的,扣2-3分;情節(jié)較重的,扣4-5分。
    (七)利用公私物品或個人崗位便利與他人交易的,雙方各扣1-3分;以不正當手段換取勞動成績的,雙方各扣2-3分;與廠方師傅等外協(xié)人員交換錢物、搞不正當交易的,扣3-5分。
    (八)帶火種進入生產區(qū)的,扣2-3分。
    (九)當月產品不合格率超過規(guī)定標準的,扣1-2分;造成產品質量事故的,扣3-4分。
    (十)物耗超過規(guī)定標準的,扣1-2分。
    (十一)不按規(guī)定保持勞動現(xiàn)場衛(wèi)生整潔,或不按規(guī)定保管、使用、維護、保養(yǎng)設備、工具的,扣1-2分。
    (十二)發(fā)現(xiàn)生產事故隱患,不及時報告或者排除的,扣2-3分。
    (十三)無正當原因,未完成勞動定額生產任務,當月欠產5%以上9%以內的,扣1分;欠產10%以上50%以下的,視情節(jié)輕重扣2-5分。
    (十四)其他違反生產勞動規(guī)范行為的,視情節(jié)扣l-5分。
    附 則
    第五十五條 本規(guī)定所稱的“考核期內”,是指罪犯受行政獎罰種類所對應的考核時間。
    第五十六條 本規(guī)定所稱的“加重扣分”,是指扣分行為所在的檔次再加一檔。
    第五十七條 本規(guī)定所稱的“以上”、“以下”,均包含本數(shù)。
    第五十八條 未成年犯管教所可以參照本規(guī)定制定未成年犯的考核規(guī)定,并報省監(jiān)獄管理局備案。
    第五十九條 本規(guī)定由廣東省監(jiān)獄管理局負責解釋。
    第六十條 本規(guī)定自下發(fā)之日起試行。原《廣東省監(jiān)獄管理局罪犯考核獎罰規(guī)定(試行)》同時停止執(zhí)行。
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    績效考核主持詞篇二
    績效考核是現(xiàn)代人力資源管理的一項重要內容。幾乎所有的企業(yè)都有自己的績效考核方案,但是許多曾經(jīng)比較適用的方案隨著時間的推移漸漸失卻往日的效用,不僅起不到激勵員工的作用,甚至在某種程度上正阻礙著企業(yè)的發(fā)展。調查發(fā)現(xiàn),許多企業(yè)的績效考核方案還停留在僅限于個人業(yè)績的考核上,很個人利益和團隊精神一起體現(xiàn)在績效考核方案中。
    我們知道:1+12的協(xié)同效應來源于團隊成員的默契配合。在如今的新經(jīng)濟時代.要想使企業(yè)快速發(fā)展卻沒有一支默契配合的團隊是難以想象的。因此,如何建立一種既能充分調動個人的積極性,又能增強團隊(包括部門小團隊和公司大團隊)向心力的績效考核模型便顯得十分重要。
    二
    532績效考核模型與足球比賽中的532陣型沒有任何聯(lián)系。該模型之所以命名為“532”是因為最初實施該方案的公司在個人、小團隊、大團隊的利益調節(jié)上更適合用“5”、“3”、“2”的比例進行分配。該模型實施前經(jīng)過了約半年時間的醞釀、補充和完善;在實施的進程中,該模型得到了包括公司總經(jīng)理在內的所有員工的贊同和支持;公司上下的積極配合使實施的效果超過了預期的設想。下面就與實施該模型有關的一些材料作簡要介紹。
    1.公司概況。最初實施該模型的企業(yè)是1家外地駐寧軟件銷售分公司,雖不具備獨立法人資格,但獨立經(jīng)營,自計盈虧。該公司下設兩個銷售部,1個財務部和1個辦公室。公司總計20人,每個銷售部各有6人。整個團隊表面看上去還算穩(wěn)定,上下級、平級之間沒有什么大的沖突,“團隊精神”、“以人為本”這樣的詞語在大大小小的會議上總能聽到。在與員工的單獨交談后發(fā)現(xiàn),這個團隊并不像表面看上去那么和-諧,75%的員工認為當前的計件付酬方式不公平或欠公平,但也想不出更好的辦法;60%的員工覺得在公司缺少安全感、歸屬感,政策制定的隨意性太強并缺少延續(xù)性。
    2.配套方案。針對上述情況,在與總公司充分溝通后,分公司對原薪酬制度作了一些調整和明確。
    新的薪酬制度包括7個子方案,它們之間既有聯(lián)系又相互獨立,但相互之間并不重疊,是一種遞進式的加法關系:底薪制+532績效考核制+福利制+加薪機會制+晉升制+特別嘉獎制+股權分配制。一名員工無論是剛剛招聘進來的,還是已工作多年的,都適用于該薪酬制度,只是試用期員工只適用于前兩種子方案,已正式錄用員工可適用于全部7種子方案。532績效考核制,不但對完成計劃指標的員工適用,而且對未完成計劃指標的員工同樣適用,從而消除了個別員工因擔心完不成指標而拿不到已付出辛勞的那部分薪水的后顧主憂,提高了競爭的公平性。
    三
    532績效考核模型中的“532’’’是指將單件商品的銷售提成假設為“10",其中個人獲益部分為“5”,小團隊(個人所在部門或小組)獲益部分為“3”,大團隊(整個公司或事業(yè)部)獲益部分為“2”;532績效考核模型就是按照個人“5”,小團隊“3”,大團隊“2”的比例對個人、部門、分公司進行考核的一種利益捆-綁方案。有傳統(tǒng)計件考核方案的影子,但新的模型更多地從共同的`利益基礎上體現(xiàn)團隊的合作精神。下面按客戶來源就模型的整個內容介紹如下:
    1.主動爭取的客戶。指營銷人員通過個人的主觀努力而爭取到的客戶,與客戶的合作期為1年,以年后的業(yè)務量適用于自找上門的客戶。
    第一,一般銷售532模型。指按照公司規(guī)定的價格底線進行銷售;一般銷售532指銷售1件產品按個人“5”、部門“3”,公司“2”的比例對事先規(guī)定的提成額進行分配。
    例如,這家分公司規(guī)定銷售1件軟件產品的業(yè)務提成為10元,那么員工a(假設a在銷售一部)銷售了10件產品后的收益為:
    個人的直接利益:10(元)×[5/(5+3+2)]×10(件)=50(元);
    這樣,a因銷售了10件產品的總收益應為50+10+1=61元,這里不包括因他人銷售產品而轉移給a的收益,也不包括可能獲得的完成計劃獎和適用于整個薪酬制度的其他子方案。
    第二,計劃獎勵532模型。這是以月為周期,按部門為單位進行考核的。完成計劃的部門,以“5”、“3”、“2”的比例對個人、部門、公司進行獎勵;未完成計劃的部門,無論個人業(yè)績多么突出,都不享受計劃獎勵(但不影響適用于個人的其他考核條款)。計劃獎勵資金的來源與義務提成的資金無關。
    例如,假設公司規(guī)定完成計劃后單位產品獎勵額為1元,銷售一部5月份的計劃定額是300件;現(xiàn)在,銷售一部實際總銷售量為360件,其中a完成了150件,則a可獲得的獎勵為:75+36牛3.6=114.6元(這里還不包括因其他部門完成任務而轉移的獎勵額),具體計算方法如下:
    個人直接獎勵:1(元)×[5/(5+3+2)]×150(件)=75(元);
    部門間接獎勵:1(元)×[3/(5+3+2)]×360(件)/3(人)=36元;
    若銷售一部當月的實際銷售量為290件,a雖然完成了150件,但因所在的銷售一部未能完成當月計劃而不能獲得直接的計劃獎勵,只有可能獲得得其他部門因完成任務而轉移的獎勵。是否獲得計劃獎與個人業(yè)績不掛鉤。
    第三,超價銷售532模型。指超過規(guī)定價格底線而進行的銷售。由于各人的談判能力與技巧不同,銷售的價格往往有所差別;本著能力強多收益的原則,對超過價格底線以上部分的所得,以30%的比例參照“一般銷售532模型”執(zhí)行。這里的30%比例與整個公司的策略有關,若公司以擴大市場份額為主要目標,不妨將比例定得低些,若以賺取利潤為主要目標,并且產品的價格彈性較小時,不妨將比例提高。
    2.尋找上門的客戶。尋找上門的客戶包括主動找上門來的客戶和合作期已超過1年的客戶。對于此類業(yè)務的績效考核辦法,按“主動爭取客戶”50%的比例實施。當然,這一比例也要因產品種類、市場本身的情況作權衡。
    四
    532績效考核模型有以下特點。
    1.避免了員工之間由于過度競爭而影響團隊的合作。在按員工個人績效付酬的績效工資制下,員工的個人勞動成果與其勞動報酬之間聯(lián)系十分緊密,這種對以自我為中心的個人努力進行獎勵的做法很容易造成在需要員工們進行團隊合作的時候出現(xiàn)員工之間的過度競爭,從而影響組織整個目標的實現(xiàn)。532績效考核模型克服了上述缺點,在尊重個人價值前提下,兼顧了團隊利益。
    2.努力與績效相聯(lián)接的操作性更強。由于組織所面臨的外部環(huán)境越來越復雜,組織先期針對員工制定的有些目標任務在員工的努力下未必就能實現(xiàn)。當員工預期自己的任務無法完成,而報酬的很大比例又與任務是否完成相關的時候,很容易造成員工消極怠工;而532績效考核模型不論員工是否完成任務都可獲得因自己努力而應得的報酬,使努力與績效貼得更近,而不是任務與績效聯(lián)系得更緊。
    3.更好地體現(xiàn)了公平性。封閉式工資制是目前不少企業(yè)采用的一種工資方式,但這種工資制最大的弊端就是增加了員工間的猜疑和因術公平降低了對公司的忠誠。讓所有員工對所給付的報酬心服口服也是532績效考核模型設計的意圖之一。
    532績效考核模型更多地體現(xiàn)的是1種思路、1種方法。在設計考核方案時,必須綜合考慮員工所做工作的性質,包括工作的獨立性和結構性。如果該工作是高獨立性、低結構性的,那么應多考慮個人的價值,不妨采用721的比例進行分配;如果該工作是低獨立性、高結構性的,那么應多考慮團隊合作所體現(xiàn)的價值,不妨采用442或433,等等。
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    績效考核主持詞篇三
    1 工作態(tài)度 10 具有極其強烈的責任心,交待的工作絕對令人放心;迅速而深刻領會上級意圖,既使在沒有明確要求的情況下,也能想方設法達成最高的工作目標;具有極其強烈的協(xié)作精神,主動配合相關工作。 具有較強的責任心,交待的工作較令人放心;較快領會上級意圖,能不折不扣地達成規(guī)定的工作目標;具有良好的協(xié)作精神,主動配合相關工作。 具有責任心,交待的工作大致令人放心,偶有疏忽;基本能領會上級意圖,基本能按規(guī)定達成工作目標;具有良好的協(xié)作精神,主動配合相關工作。 責任心不夠強,交待的工作疏忽較多,讓人不太放心;勉強能領會上級意圖,勉強能達成規(guī)定的工作目標;協(xié)作精神一般,配合相關工作的主動性不明顯。 責任心較差,交待的工作疏忽很多,讓人很不放心;大部分不能領會上級意圖,完全不能達成規(guī)定的工作目標;協(xié)作精神差,基本不配合相關工作。
    2 遵章守紀情況 5 考核期內無任何違反公司各項規(guī)章制度的行為,堪稱令行禁止、遵章守紀的典范。 考核期內偶有輕微違反公司規(guī)章制度的行為,但非主觀原因。 考核期內偶有違反公司規(guī)章制度的行為,影響較小且未造成任何損失。 考核期內偶有違反公司規(guī)章制度的行為,造成一定不良影響但未造成嚴重損失或影響。 考核期內有嚴重違反公司規(guī)章制度的行為,造成公司嚴重損失或不良影響。
    3 培訓學習與團隊活動的.參與情況 5 非常投入,主動出謀劃策,并能無私貢獻自已的學識。 真正地參與,積極配合活動,發(fā)揮自已應有的作用。 基本能參與,能配合活動,稍顯被動。 參與不夠積極,應付活動,能不參加就不參加。 基本不參與。
    扣分項目與原因扣分 自評得分 復評得分
    4 考核期工作完成的時間與數(shù)量 50
    5 考核期工作完成的質量 30
    合計 100
    員工如有以下突出表現(xiàn)請記錄在此:
    1 工作中的創(chuàng)新行為或突出成績
    2 承擔本職工作以外的工作
    綜合評價
    績效溝通記錄:
    考核人:被考核人: 時間:
    績效考核主持詞篇四
    在解釋績效管理的概念之前,先來看以下案例:
    熟悉制造型企業(yè)的人都知道,庫存是生產制造企業(yè)既愛又恨的東西。在當今競爭激烈的市場上,產品日趨同質化,能否快速響應顧客的需要,就成了很多企業(yè)之間“決勝的”的關鍵:企業(yè)既不能沒有庫存,也不能有過多的庫存;而且必須保持適量的庫存。a公司資產收益率高于b公司的原因,就在于a公司在保持適量庫存上,包括產成品庫存、半成品庫存、原材料庫存等等,都比b公司做得更好。
    那么a公司是怎樣做到適量的呢?首先,a公司根據(jù)市場需求的預測,制定每月的、明細到品類的產成品、半成品和原材料庫存標準。這些標準被分解到周、日,并落實到各個生產車間的各個工段上,并嚴格監(jiān)督標準的執(zhí)行情況,一旦發(fā)現(xiàn)偏差,就要查明原因,并采取相應的調整措施。同時,計劃并不是死的,一旦市場需求發(fā)生變化,a公司就對計劃目標進行迅速調整。當然,也有可能發(fā)生市場需求與預測需求之間差距太大,導致庫存不足或過剩的情況,但通過長期的數(shù)據(jù)積累,以及銷售人員與顧客深入溝通,并且及時向計劃部門反饋信息,計劃與實際之間的差異慢慢就能夠控制在合理的范圍內了。
    反觀b公司,并沒有專門的計劃人員進行預測和規(guī)劃,而是由廠長根據(jù)成品的庫存和銷售情況來決定每個月大致的生產品種和數(shù)量,但具體到各個車間的生產任務,也即每天究竟做什么、做多少,則是由各車間自行安排。實際上,各個車間主管都傾向于多備貨。這是因為,廠長只制定了產品計劃,對于半成品、原材料沒有明顯的要求,多備一些半成品、原材料,更有利于完成生產任務。至于庫存太多的問題,既然并沒有標準,那誰能把你怎樣呢?此外,在實際生產中,上道工序總擔心自己無法為下道工序及時提供半成品,而將延誤工期的板子打到自己屁股上,于是就加大備貨的力度,這樣,從成品環(huán)節(jié)到倉庫的各個環(huán)節(jié)層層加碼,就導致庫存梯次增加。簡而言之,b公司的問題在于,對于庫存沒有明細的標準以及對標準的監(jiān)督控制。
    關于案例中兩家企業(yè)的最新的消息是,在金融風暴的沖擊下,b公司由于庫存太多,訂單減少,無法支付員工工資和銀行利息而被-迫倒閉;而a公司卻因為提早做出判斷,降低庫存,資金較為充裕,堅持了下來。
    首先,a公司至少在兩項關鍵的績效上優(yōu)于b公司。這兩項績效分別是“投資收益”和“凈現(xiàn)金流”。
    然而,a公司又為什么能夠在以上兩項績效上優(yōu)于b公司呢?從案例中可以看出,為了取得較高的投資收益和比較充裕的現(xiàn)金流,a公司采取了一系列的措施:首先是制定了一系列相互關聯(lián)的目標,根據(jù)預測制定銷售目標,又根據(jù)銷售目標制定生產目標,根據(jù)生產目標制定材料目標等等。其次a公司又對目標的執(zhí)行情況進行監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)偏差和采取措施。第三,a公司還根據(jù)環(huán)境的變化,不斷對目標進行修正。反觀b公司,雖然也制定了一些目標,但目標制定得非常松散,相互之間缺少起碼的一致性;同時,對目標的執(zhí)行情況也是失控的。最后,b公司并沒有對環(huán)境變化及時跟蹤,和對目標進行及時調整。
    a公司所進行的活動,就是績效管理。簡而言之,績效管理就是制定績效目標,落實實現(xiàn)目標的責任,并對目標實現(xiàn)過程進行監(jiān)督控制的管理活動。
    績效管理中的績效目標,既包括結果績效目標,又包括行為績效目標。上面的案例中的目標,顯然屬于結果型目標。而以下案例中的績效目標,則屬于行為目標。
    案例:
    日本企業(yè)管理者認為5s是現(xiàn)場管理之基石,5s做不好的企業(yè)不可能成為優(yōu)秀的企業(yè),因此堅持將5s管理作為重要的經(jīng)營原則。海爾在5s的基礎上加了一個s即安全(safe),形成了獨特的“6s大腳印法”。6s含義是:整理,留下必要的,其他都清除掉;整頓,有必要留下的,依規(guī)定擺整齊,加以標識;清掃,工作場所看得見看不見的地方全清掃干凈;清潔,維持整理、清掃的結果,保持干凈亮麗;素養(yǎng),每位員工養(yǎng)成良好習慣,遵守規(guī)則,有美譽度;安全,一切工作均以安全為前提。
    為了使6s的標準真正得到執(zhí)行,海爾發(fā)明了“站6s大腳印”的做法。“6s大腳印”的位置在生產現(xiàn)場?!?s大腳印”的使用方法是在每天下班時,由員工們站在大腳印上總結自己當天在6s方面的表現(xiàn)。如果有突出成績的`可以站在“6s大腳印”上,把自己的體會與大家分享;如果有失誤的地方,也與大家溝通,以期得到同伴的幫助,更快地提高?!?s大腳印”的最終目的是提升人的品質,這些品質包括:革除馬虎之心,養(yǎng)成凡事認真的習慣(認認真真地對待工作中的每一件“小事”)、遵守規(guī)定的習慣、自覺維護工作環(huán)境整潔明了的良好習慣、文明禮貌的習慣。個人品質提升了,生產管理的目的也就達到了。
    在上述案例中,6s是一種行為標準,而站在大腳印上進行總結或檢討,則是對這種行為標準的執(zhí)行情況所進行的監(jiān)督和控制。與前面案例中a公司的績效管理過程相同的是,它們都包括了目標或標準的制定,以及對目標和標準執(zhí)行情況的監(jiān)督和控制。不同點只是兩個績效管理過程是圍繞不同的績效項目進行的。a公司的績效管理是圍繞投資收益、銷售收入、生產量、庫存等結果型績效項目進行的;而海爾的績效管理是圍繞6s這樣的行為績效項目進行的。
    績效管理中的監(jiān)督,是指對績效目標實現(xiàn)情況進行測量、評估和評價。其中的測量,是指采用比較客觀的測量尺度對實際績效進行的計量,如對銷售收入、投資收益的計量,都可以采用比較客觀的測量尺度;績效監(jiān)督中的評估,也是對實際績效進行的計量,但一般是指采用需要依據(jù)主觀判斷的尺度進行2009.7專注教育培訓提升人力資本29的計量,如行為是否符合6s標準,就在一定程度上需要進行主觀判斷;績效監(jiān)督中的評價,則是指對實際績效與績效目標所進行的對比,例如,對實際銷售收入與目標銷售收入進行對比,對6s方面的實際行為表現(xiàn)與6s行為標準進行對比。評估和評價雖然只是一字之差,但含義相差很大,需要非常注意。
    基于上述定義,我們發(fā)現(xiàn),績效管理實際上并不陌生,而是遍布組織的各個角落。董事會為經(jīng)營團隊下達經(jīng)營目標,并監(jiān)督、控制目標的實現(xiàn)情況,是績效管理;企業(yè)制定預算并監(jiān)督預算的執(zhí)行,是績效管理;項目經(jīng)理制定項目進度的階段性目標,并監(jiān)督、控制項目組成員的目標實現(xiàn)情況,是績效管理;客戶服務部門制定客戶服務標準,并監(jiān)督、控制標準的執(zhí)行情況,也是績效管理。
    顯然,即使沒有績效管理這個新的概念,各種組織的管理者也都在進行著各種各樣的績效管理。
    當代管理的一個重要趨勢是:將管理者們分散進行的績效管理活動圍繞組織的根本目標統(tǒng)一起來,形成一個系統(tǒng)的績效管理過程。我們稱這種管理過程為“全面績效管理”。許多企業(yè)已經(jīng)從這個全面績效管理過程中受益。
    在績效管理活動中,我們需要對實際績效進行測量、評估和評價,包括對結果績效的測量和評價,以及對行為績效的測量和評價。然而,無論是結果績效的測量和評價,還是行為績效的評估和評價,它的對象都是某一具體的績效項目,而不是一個部門或個人的績效總和。例如,在測量生產人員的結果績效時,我們分別測量其質量方面、成本方面和產量方面的績效,而不是這些績效的總合;在對生產人員的行為績效管理中,我們可能分別評估出勤、協(xié)作、創(chuàng)新活動等行為績效項目,而不必考慮這些行為績效項目的總和。我們更不會考慮將結果績效和行為績效進行加總。我們當然會分析各種具體績效之間的關系,但這只是為了更好地提高績效,而不是得到某一個人的總體績效。
    績效考核則不同,它是對員工一定期間內的總體績效進行的評估。
    所謂“一定期間”,一般是一年或半年,但也有組織以季度,乃至月度為周期進行績效考核。
    所謂總體評估和評價,意味著績效考核的對象,是所有績效的總合,其結果是一個關于總體績效的分數(shù)、等級或名次。這里所說的總體績效,既包括行為績效中的所有具體績效,又包括結果績效中的所有績效。
    績效考核與績效管理存在著明顯的區(qū)別:
    1.目的不同
    績效管理是為了達到一定的績效目標,是以“做事”為中心的;績效考核的目的,則是為了給一些綜合的人事決策提供依據(jù),如薪酬級別的晉升,職位調整等,因此,績效考核是以“人”為中心的。當然,績效管理中也會包含一些涉及到人的措施,例如,發(fā)放績效薪酬,進行人員培訓等等。但是,這些都是圍繞更好地達成結果目標和行為標準而進行的;而績效考核的結果,則用于那些與具體的工作結果和行為標準沒有直接關系的人事決策,如人員晉升、薪酬等級的提升等等。當然,也有的組織利用績效考核的結果,進行績效薪酬發(fā)放、安排人員培訓等等,甚至很多從事管理研究的人,也支持這種做法,但我們認為,這屬于對績效考核結果的誤用,其管理效果往往并不好。
    2.對象不同
    績效管理對象是單項績效,包括單項結果績效和單項行為績效??冃Э己说膶ο髣t是整體績效,或者說是創(chuàng)造這些績效的“人”。
    3.內容不同
    績效管理包括目標和標準設定、監(jiān)督和控制等活動。績效考核則主要包括績效評價標準設計、績效評估等活動。
    4.周期不同
    績效管理的周期一般來說比較短,并且隨著績效項目的差異而非常靈活。例如,對于生產工人的質量績效的管理,有時必須以小時為單位來進行。對于科研項目這樣本身周期較長的工作,則一般要劃分為若干較短的周期,進行績效管理;而績效考核的周期較長且卻相對固定。
    在進行績效考核時,一種簡便易行的方法是根據(jù)考核者的總體印象對員工進行考核。如果采用這種方法的話,則績效考核與績效管理在形式?jīng)]有直接的關系。但是,在那些具有較好的績效管理基礎的組織中,績效考核經(jīng)常是根據(jù)績效管理過程中設置的績效目標和標準進行的。也就是說,在這些組織中,績效管理中的目標設定過程和績效考核標準的設定,已融合為一個過程。
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    績效考核主持詞篇五
    人和商業(yè)控股有限公司
    文件編號
    文件版本
    生效日期
    崗位名稱
    薪酬績效主管
    所屬部門
    人力資源中心
    晉升方向
    人力資源部長
    教育背景
    人力資源管理、行政管理、企業(yè)管理等專業(yè)本科以上學歷。
    年齡要求
    工作經(jīng)驗
    3年以上薪酬及績效管理工作經(jīng)驗,并具備一定的實踐經(jīng)驗。
    素質能力
    具備一定的領導管理才能,了解一定的`激勵藝術,
    出色的組織協(xié)調能力、觀察能力和分析能力,
    具有較出色的口頭與書面表達能力,擅長與人溝通和交往,
    富有親和力和較強的說服力,熟悉操作辦公軟件。
    專業(yè)技能
    熟悉薪酬設計與分析及各類績效考評方法和指標,
    了解最新的人事管理理念和方法,
    熟悉國家有關政策法令;熟悉企業(yè)的各項規(guī)劃制度
    特殊要求
    無特殊要求
    1.進行市場調查,搜尋相關資料(定期收集和分析市場人力資源狀況和薪酬水平,并與公司薪酬體系對比分析)。
    2.根據(jù)國家政策法規(guī)調整和公司實際,協(xié)助公司領導定期對公司薪酬制度進行修訂、補充、完善。
    3.負責監(jiān)督薪酬制度在公司內準確實施。
    4.研究薪酬市場變化趨勢,對此薪酬市場的變動趨勢做出評價和判斷,對企業(yè)的薪酬計劃提出修改建議,為管理層決策提供參考。
    1.擬訂員工績效考核標準、考核時間、考核方法和考核流程和計劃,經(jīng)批準后實施。
    2.制定公司獎懲制度和計劃,經(jīng)批準后實施
    1.監(jiān)督執(zhí)行各部門員工考核制度的實施。
    2.定期匯總各部門績效考核的結果,并撰寫考核分析報告。
    3.組織將員工的績效考核結果及時進行反饋。
    4.組織公司的評先和評優(yōu)工作。
    1.調查員工發(fā)展需求,建立員工職業(yè)發(fā)展相關檔案。
    2.根據(jù)考核結果,參考公司員工發(fā)展需求,提出員工晉升意見。
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    績效考核主持詞篇六
    正如我們用極短的時間縮短了和西方在硬件方面的差距一樣,在咨詢公司的幫助下,發(fā)明于西方管理環(huán)境下的績效管理也被很快引入到了中國,并在中國企業(yè)中廣為嘗試,不知道是否又是因為快餐文化惹的禍,實踐者對績效管理并沒有仔細研究,囫圇吞棗就匆匆上馬,還是由于其它原因,很快中國企業(yè)就感覺到這套洋玩意用起來很難。見諸報端的論述大多是講述如何更合理科學地建立績效考核體系,如績效指標的設立,但對績效管理運用中存在的問題談及很少。如何才能使這種看起來很美的管理技術也能在中國生根發(fā)芽,開花結果,我們需要從源頭上分析產生問題的原因進而由此思考解決之道。
    中西方管理環(huán)境或文化的差異是造成這一現(xiàn)象的主要原因。西方的文化環(huán)境與我國有很大的差異。這表現(xiàn)在很多方面。和績效管理運用關系最密切的文化差異主要有如下幾方面:首先是溝通環(huán)境文化的差別。溝通的目的是傳遞信息,而信息的傳遞方式有多種多樣。語言、行為、環(huán)境都可以是傳遞信息的方式。有時一個眼神表達了比語言更豐富的內容。在西方社會中,人們處于弱語境文化中,所以溝通更多的是通過有聲的語言來進行。而且他們除了幽默的表達外,更多的是直來直去的表述。這一點在東方就有了很大的區(qū)別。我們處于強語境文化中,通常將要表達的信息隱藏于其它要素中,相對而言,通過語言直接表達的信息量較少。國人講話往往含蓄,感情不外露,不擅于贊美,也不愛直接批評就是一大特色。
    其次是人們的時間價值觀。同樣是時間,在不同文化背景下,人們對時間的流逝卻有不同的態(tài)度。有的民族注意過去,有的關注現(xiàn)在,而有的更看重將來。我國就屬于注意過去發(fā)生的事情的民族。人們常常用過去推斷將來。“三歲看大,七歲看老”就是這種時間價值觀的典型體現(xiàn)。如此一來,我們就可以理解為什么在人際交往中,特別是在領導評判一個員工時,常常將過去發(fā)生的事情大談特談,好象通過這種方式可以將時光倒流,改變事實一樣。人們不是用向前看的態(tài)度來激勵他人吸取過去的不足,采取有效的行動以期將來產生積極的效果。但在績效管理的發(fā)明地美國卻相反。美國是一個以將來為導向的時間文化環(huán)境。不管過去發(fā)生了什么,他們更相信明天最重要。
    我國的這種時間價值觀也是與績效管理的精神背道而馳的。績效管理關注的是員工將來的業(yè)績改善而非對過去的評論。對過去的永遠只是為將來的業(yè)績提升服務的。所以,在我國這種時間價值觀背景下實施績效管理確有需要我們管理者改進的地方。
    除了上述的客觀原因以外,我認為不得不指出的一點是我們必須要分清楚績效管理與績效考核的區(qū)別?,F(xiàn)在大家廣為議論的是是非非都是針對績效考核而談的。不論在何種管理文化中,績效考核都有它的局限之處,如它的出發(fā)點是對人的業(yè)績評估,關注焦點是人而非事等等。所以,西方管理學者逐步改進完善了績效考核。現(xiàn)在,績效考核體系與平衡計分卡相結合,并加上了特別是績效反饋面談的環(huán)節(jié)。這樣,如果我們能真正理解績效管理的內涵,掌握其真諦,大家談論的很多問題都可以通過技術層面來解決。
    通過上述分析,是否說明我們應該拋棄這項管理技術了呢。答案是否定的。一方面,管理都在向著科學、理性的方向在發(fā)展。不管中西方管理哲學之間有多大的異同,我們不能否認只有洋為中用,取長補短才是我們的理性態(tài)度。另一方面,現(xiàn)實中想找到一套一學就會,一用就靈的管理方法是不可能的,如果真能那樣的話,世界上不會存在什么企業(yè)500強了。具體而言,我們該如何操作呢。
    首先,我們需要靜下心來,摒棄浮躁心態(tài),認認真真地學習它。只有真正地掌握了這種管理方法,我們才有資格來評論它。而且這種學習必須是全員的學習。通過學習,現(xiàn)在大家所談論的種種關于績效管理的是是非非都變得毫無意義了。畢竟這套管理技術并不是什么高深的難以轉化為實踐的空洞理論。只要我們認真學習,所有的技術問題,如設置績效指標,采用何種評估手段等都會迎刃而解。經(jīng)過多年來與管理實務者的溝通,我們可以發(fā)現(xiàn),眾多在國外運用得很好的管理技術,在我國變得如雞肋一般,其中的主要原因還是在于我們對這些管理技術的認識掌握不夠。同時,在掌握了績效管理之后,上述所講的文化差異都可以慢慢克服。建立在全面掌握績效管理的基礎之上的管理藝術才有意義。
    其次,企業(yè)的最高管理者在決定實施績效管理后,需要從上至下建立績效體系。我們很容易建立起包括清潔工在內的考核體系,但常常會把最高管理者漏掉。如董事長對總經(jīng)理,總經(jīng)理對副總經(jīng)理的考核等。筆者就有過如此經(jīng)歷。當我要求董事長給我下達考核任務時,董事長用關懷的目光對我講:“你就不要把自己套起來了?!备猩跽咧v:“對高層如果能用一張考核表就評估了的話,也太輕松了。對高層是沒有考核的考核?!鼻也挥弥v績效管理體系本身就需要從上到下分解建立,在最高管理層實行績效管理更可以給全體員工起帶頭示范作用,讓全員參與到管理變革中來。
    任何一種新管理方式的引入都不是容易的事。如果沒有最高管理者的積極參與和堅定支持,這些變革都將流于形式,因為我們至今還沒有發(fā)現(xiàn)有這種奇效的管理工具。甚至新管理工具的引入還會引起企業(yè)文化的改變??冃Ч芾砭褪敲黠@的例子。所以,沒有最高管理層的全面參與,實施績效管理是難以想象的。
    最后,在實施績效管理前如何讓員工放下思想包袱是能否取得成功的關鍵。通過前面兩個過程,員工應該可以至少不排斥績效管理。如果能在實施中真正貫徹以提高員工績效水平為目的,以員工自身作為參照而非與同事間的排序,不要動不動就和經(jīng)濟、升遷等掛鉤,再加上領導層的參與。通過這些方式,員工會積極的配合這種管理技術的實施的。如果得到了員工的支持,成功實施績效管理的機會就將極大的提升。
    《晏子春秋》中說道:“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也?!比绻覀兿朊靼走@其中的道理,會對我們如何看待績效管理有很大的幫助。我們希望大家不要再膚淺地評論一種管理工具的好壞,而是真正地投入到管理實踐中,唯有如此,我們才能從這些工具中受益,把我們的企業(yè)做大、做強,進入世界500強的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
    績效考核主持詞篇七
    本著公平、公正的原則,在公司內推行績效考核工作,以建立長期、穩(wěn)定和規(guī)范的績效考核制度。通過對員工的工作業(yè)績、工作能力及工作態(tài)度的評價,挖掘員工潛力,幫助員工正確認識自我。為員工升遷、獎懲以及薪酬調整提供合理的依據(jù),同時為員工與上級領導之間提供一個正式溝通的機會,并使員工清楚公司對自己的真實評價。
    本規(guī)定適用于2014年9月30日以前入職員工。考核表分為管理人員和一般員工;其中管理人員包括:項目部主管及以上管理人員;一般員工包括:副主管以下員工;所有參加考核人員均應認真填寫考核表。
    以考核前的工作業(yè)績、工作能力及工作態(tài)度等實際表現(xiàn)為依據(jù)??己巳艘獙Ρ豢己巳藛T的工作表現(xiàn)評價要客觀、公正,盡量使用量化指標衡量,必須根據(jù)日常工作中觀察到的客觀事實作出評價。必須排除考核者對被考評者的好惡、同情心等偏見。
    1、考核分為自評、初評、復評、審核。
    2、自評:應由被考核人自己給自己打分。被考核人應客觀、公正、實事求是的評價自己,自評分數(shù)不計入考核總分。被考核人可以在員工意見欄反映自己對公司、對項目部或對員工績效考核的意見和建議。
    3、初評:由被考核者的`直接主管或是以主管為核心的一個評價小組。考核者應在評核前與被考核人進行績效面談,聽取被考核人意見,指出其成績和不足以及應努力的方向。初評者在意見欄里詳細填寫對被考核人的考察意見,針對被考核人素質條件提出自己的意見和建議。
    4、復評:由再上一級領導負責打分評判,如發(fā)現(xiàn)初核打分與員工自評打分相差懸殊,應進一步深入了解情況,以求得更加公正、客觀。同時對初評者的工作能力、水平和客觀、公正性有一個了解。
    5、審核:由人事行政部根據(jù)初評、復評打分進行加權平均,得出最終分數(shù),并對各項目部所有員工績效考核情況進行綜合統(tǒng)計。
    6、公司領導層可根據(jù)績效考核結果,制定員工晉級、加薪、降薪、辭退等方案。
    7、本次績效考核增加對項目經(jīng)理的考核,除了延續(xù)以前的績效考核方式:一線普通員工參加工資固定調整績效考核;部門、區(qū)域負責人或骨干員工參加每月根據(jù)績效及總部檢查的情況而浮動的績效考核。項目經(jīng)理參加浮動獎金部分的績效考核。
    8、由總部規(guī)定考核額度并于每月5日之前將考核打分及獎金額度下發(fā)到項目部,項目經(jīng)理于每月10日前將獎金分配表報到人事行政部。項目經(jīng)理的獎金部分由總部根據(jù)每月檢查打分情況確定;職能部門經(jīng)理的獎金由總經(jīng)理根據(jù)當月經(jīng)營指標完成情況確定。
    自評
    初核
    復核
    普通員工
    員工自評
    直接主管
    項目經(jīng)理
    主管級員工
    員工自評
    項目經(jīng)理
    副總經(jīng)理/總監(jiān)
    總部人員
    員工自評
    本部門經(jīng)理
    總經(jīng)理
    經(jīng)理級員工
    員工自評
    總經(jīng)理
    1、
    各項目部于2014年12月25日前將績效考核表交到人事行政部。
    2、
    考核人及被考核人均要使用黑色或藍色墨水筆認真填寫績效考核表。
    :。
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    績效考核主持詞篇八
    寶雞石油機械有限責任公司
    hse績效考核辦法
    第一章總則
    第一條堅持“環(huán)保優(yōu)先、安全第一、質量至上、以人為本”的工作理念,推動有感領導,落實直線責任,夯實屬地管理,促進管理重心下移,不斷提升公司hse管理績效。
    第二條建立以指標為核心的hse績效考核體系,運用正反激勵,實施指標考核。
    第二章指標設定與考核方式
    第三條設定三種hse考核指標:杜絕性指標、控制性指標和管理性指標。
    杜絕重傷及以上生產安全事故;杜絕重大交通事故;杜絕爆炸事故;杜絕環(huán)境污染事故;杜絕職業(yè)病危害事故。
    :千人重傷率(含承包商)、千人負傷率(含承包商)、百萬工時損失工時率(工時損失)、職業(yè)病年發(fā)病率、千臺車死亡率不超過年度分解指標;主要污染物so2、cod、石油類排放總量不超過集團公司和地方環(huán)保部門下達的考核指標。
    共考核六個項目,41個小項。
    考核項目分值表
    1
    hse責任制落實
    25
    安全環(huán)保處
    2
    hse培訓教育
    30
    安全環(huán)保處
    3
    危害辨識與風險管理
    35
    安全環(huán)保處
    4
    隱患排查治理
    25
    安全環(huán)保處
    5
    現(xiàn)場安全監(jiān)督
    20
    安全環(huán)保處
    6
    hse自主管理
    35
    安全環(huán)保處
    7
    基礎管理工作
    30
    安全環(huán)保處
    注:依據(jù)被考核單位具體業(yè)務確定小項評分分值,詳見《hse績效考核檢查評分表》。
    第四條考核方式分為兩種:
    1.對于生產及輔助生產單位,包括10個生產廠、咸陽鋼結構分公司、動力公司、儲運公司、行政服務部和質量檢測部等單位。日常實施以管理性指標為主的季度過程考核,量化打分,獎懲兌現(xiàn);年終進行三維權重的綜合考核,兼顧季度考核分、杜絕性指標以及控制性指標的年度考核結果。
    2.對于其他單位,實施以杜絕性指標、控制性指標為主的年終結果考核。
    第三章績效考核
    第五條對于管理性指標的季度考核,設立hse績效獎金,標準為30元/月/人,在人事處每月綜合獎金中體現(xiàn),季度考核、月度發(fā)放。
    第六條依據(jù)《hse績效考核檢查評分表》,量化打分,倒扣計算,即:總分扣分20分以上、30分以內(不含30分),扣除單位當季hse績效獎金每人10元;總分扣分30分以上、40分以內(不含40分),扣除單位當季hse績效獎金每人20元;總分扣分40分以上,扣除單位當季全部hse績效獎金。
    第七條安全環(huán)保處組織進行季度檢查,于次季第10個工作日之前完成打分考核,并將考核結果報人事處。
    第八條人事處根據(jù)安全環(huán)保處季度考核結果,進行hse績效獎金的兌現(xiàn)(從被考核單位的當季第三個月綜合獎金中支付)。
    1.公司安排的hse重點工作推進緩慢,影響整體進度,扣罰責任單位當月全部hse績效獎金。
    2.發(fā)生輕傷事故,扣罰責任單位事故當月hse績效獎金的50%;輕傷事故超標,或發(fā)生重傷及以上事故,扣罰責任單位當季全部hse績效獎金。
    第十條年底公司對各單位hse管理績效進行綜合考核??己瞬扇〖訖嘤嬎?、多-維評估的方式,總分100分。
    綜合考核包含三個方面的指標:
    占綜合hse績效分的50%權重。計算全年四個季度的考核平均值,得出年度考核分。
    占綜合hse績效分的25%權重。
    占綜合hse績效分的25%權重。
    = 50%×(季度考核平均分/2)+ 25%×(杜絕性指標考核分)+ 25%×(控制性指標考核分)
    注:杜絕性指標、控制性指標的考核,均按百分制計算;不同單位,指標數(shù)量不等,應按實際數(shù)量平均分配100分,逐項給分。
    第十一條根據(jù)年底綜合考核結果,擇優(yōu)推薦公司hse管理先進單位的評選。其中,出現(xiàn)以下情況,實施“一票否決制”,取消相關單位hse管理先進單位的評選資格。
    1.年內任一季度hse績效獎金被全部扣除的。
    2.杜絕性指標、控制性指標出現(xiàn)超標的。
    第四章其它考核
    第十三條領導干部安全聯(lián)系點及風險抵押金的考核兌現(xiàn),執(zhí)行《寶雞石油機械有限責任公司安全生產風險抵押金管理辦法》。
    第十四條環(huán)境保護及職業(yè)衛(wèi)生考核獎懲,執(zhí)行《寶雞石油機械有限責任公司環(huán)境保護職業(yè)衛(wèi)生管理獎懲條例》。
    第十五條節(jié)能節(jié)水考核執(zhí)行《寶雞石油機械有限責任公司節(jié)能節(jié)水統(tǒng)計管理規(guī)定》。
    第五章hse績效獎金發(fā)放指導意見
    第十六條各單位hse績效獎金的發(fā)放,要體現(xiàn)與工作量、崗位風險大小掛鉤的原則,不得平均發(fā)放。在正??己税l(fā)放的前提下,也可用于以下獎勵:
    1.單位內部安全先進班組、先進個人的評選獎勵。
    2.員工主動排查治理隱患、識別崗位風險并提出科學合理的削減控制措施,給予獎勵。
    3.員工提出hse合理化建議被單位采納,予以獎勵。
    4.用于支付hse培訓師津貼。
    5.用于獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的現(xiàn)場管理和安全稽查人員。
    第十七條hse績效獎金發(fā)放應做到公開透明,并接受員工監(jiān)督。
    第十八條新入廠員工,操作崗在試用期、管理崗在實習期的前六個月內不予考核,無hse績效獎金。操作崗試用期滿經(jīng)考核合格后,以及管理崗從實習期的第七個月開始,納入hse績效考核范圍。
    第六章附則
    第十九條各生產和輔助生產單位每月5日前,必須將上月《寶石機械公司基層單位安全生產月度綜合報表》和《廢油廢乳化液回收率》統(tǒng)計報表上報安全環(huán)保處。
    第二十條咸陽寶石鋼管鋼繩公司、寶石機械成都裝備制造分公司,結合本單位實際情況,參照本辦法制定各自的hse績效考核規(guī)定,自行組織檢查考核,獎懲兌現(xiàn)。
    第二十一條本考核辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行,《寶雞石油機械有限責任公司2014年hse績效考核辦法》同時廢止。
    第二十二條本辦法的解釋權歸安全環(huán)保處,此前與本辦法有沖突的,均以本辦法為準。
    附表:hse績效檢查考核評分表
    hse績效檢查考核評分表
    被考核單位:考核日期:
    各級領導是否親自安排hse工作,并進行檢查、督促;是否制定并落實“個人hse行動計劃”,從細節(jié)做起,從小事抓起,使員工感知到安全生產的重要性,感受到領導做好hse工作的示范性;是否定期開展聯(lián)系點活動。
    8
    直線責任是否層層傳遞,責任書簽訂是否做到一級對一級(單位安全第一責任人與副職、主管,主管和班組長,班組長和員工);是否做到hse責任與工作任務“同步下達、同步落實”。
    6
    各級管理人員是否做到“管工作,管安全”,是否自覺履行對分管領域、分管業(yè)務、分管系統(tǒng)的hse監(jiān)管責任;崗位員工是否做到“誰上崗誰負責,交-班交責任”。
    8
    單位是否將hse責任履行情況納入績效考核,是否獎懲兌現(xiàn)。
    3
    編制年度hse培訓計劃,是否進行需求分析,計劃項目是否具有針對性,是否按期執(zhí)行;接受培訓人數(shù)所占比例及合格率是否達到目標、指標的要求。
    6
    新入職員工是否進行了三級安全教育并組織考試,是否嚴格執(zhí)行公司對實習期的管理要求(禁止獨立上崗,師帶徒);實習期滿后,是否經(jīng)考核合格后上崗。
    8
    員工轉崗,特別是從低風險崗位轉向高風險崗位的員工,是否進行hse培訓教育,并經(jīng)考核合格及能力評價后方可上崗。
    8
    是否經(jīng)常性地開展先進hse理念的培育,特別是hse管理九項原則的宣貫/培訓。
    4
    從事特種作業(yè)人員,是否全部持證上崗,并按規(guī)定及時復審/換證。
    4
    強化危害辨識與
    風險管理工作(20)
    是否按照公司要求對強化危害辨識與風險管理工作作出安排,職責是否明確,進度是否與公司一致。
    3
    8
    獎懲考核規(guī)定是否有效執(zhí)行,是否與基礎管理工作同步進行,執(zhí)行中是否存在尺度不一致、“多重標準”等問題,是否嚴格獎懲兌現(xiàn)。
    3
    pdca改進機制:是否對《安全風險管理手冊》執(zhí)行情況進行總結、分析,動態(tài)完善相關內容(包括硬件治理)。
    3
    各階段的工作,記錄是否真實、規(guī)范、完整。
    3
    作業(yè)許可(15)
    業(yè)務承攬合同與hse合同是否同時簽訂,雙方的責權是否明確。
    5
    是否進行危害辨識和風險評估,是否辦理了作業(yè)許可審批手續(xù)(開工通知書、作業(yè)票等)。
    5
    施工過程是否安排專人進行監(jiān)管,對于發(fā)現(xiàn)的問題是否叫停整改。
    5
    是否開展日常性的隱患排查活動,以何種方式進行;對于投資大、本單位無能力治理的隱患項目,是否及時上報,是否存在無視治理、推諉扯皮、放任不管的隱患。
    5
    對于上級/公司掛牌督辦的隱患治理項目,是否制定hse管理方案或安全控制措施,職責、進度是否明確。
    5
    對于本單位有能力治理的隱患項目,是否制定整改安排(方案),明確整改責任、資源投入、整改期限。
    5
    是否按計劃完成節(jié)點/階段整改工作;出現(xiàn)重大變更情況(設計、工藝、資金等)、需要方案調整時,是否重新論證、評估,并按原審批權限進行審批。
    5
    隱患整改結束后,是否進行效果驗證。
    5
    “反三違”規(guī)章制度是否健全,活動開展是否符合公司要求(頻次等)。
    5
    是否建立“三違”曝光臺,對于查處的“三違”行為,是否及時予以曝光、通報。
    10
    對承包商、外來人員,是否與單位員工同等對待、尺度一致。
    5
    對于“反三違”工作中的典型、有效做法,推廣、分享,可加分。
    hse自主審核(25)
    在審核計劃的編制中,是否考慮:生產任務、季節(jié)、氣候、設備運轉維護、“反三違”等各種因素,確定審核時機。
    3
    審核組成員的選擇是否考慮回避原則,即:各工區(qū)、系統(tǒng)被抽調的審核員,盡量不審核自己的屬地管理區(qū)域,或職責關聯(lián)的區(qū)域。
    3
    檢查表的編制,是否做到要素對應,要求具體,重點突出。
    5
    現(xiàn)場觀察記錄是否完整填寫,表達是否清晰,是否包括符合性和不符合性兩個方面的事實。
    5
    不符合事實描述是否清楚,不符合條款判定是否準確。是否按期整改、關閉,糾正措施是否有效。
    6
    自主審核是否形成報告,審核頻次是否符合公司規(guī)定。
    3
    “安全生產自主管理班組”創(chuàng)建(10)
    員工對“安全生產自主管理班組”的創(chuàng)建意義和創(chuàng)建標準是否清楚。
    5
    是否按計劃開展培訓教育和對標評估等工作,記錄是否規(guī)范。
    5
    應急演練是否按計劃實施。
    3
    員工合理化建議是否得到重視,是否及時采納并處理反饋。
    2
    2
    2
    3
    班組是否定期開展hse活動(頻次、內容及可追溯性資料等)。
    3
    在用吊索具登記管理和使用情況(現(xiàn)場標識、報廢處置、檢查記錄等)。
    3
    運輸車輛管理和節(jié)假日“三交一封”情況。
    2
    4
    2
    是否組織開展“安全經(jīng)驗分享”活動。
    2
    是否按要求開展hse主題活動,效果如何。
    2
    200
    以上考核評分表適用于10個生產廠、咸陽鋼結構分公司、動力公司、儲運公司、行政服務部和質量檢測部。
    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索ehs績效考核。
    績效考核主持詞篇九
    營銷部績效考核制度
    一、 績效考核的目的:
    績效考核的目的是使上級能夠對部下具有的擔當職務的能力以及能力的發(fā)揮程度進行分析,做出正確的評價,進而做到人盡其才,客觀合理地安置組織成員,調動員工工作積極性、提高工作績效,亦是對員工職務的調整、薪酬福利、培訓及獎金核定的重要依據(jù),明確員工的導向,保障組織有效運行,給予員工與其貢獻相應的激勵。
    二、績效考核范圍:
    商虎中國廈門分公司營銷部員工(注:進入公司不滿3個月者或者未轉正者不參加季度、年終考核)。
    三、績效考核原則:
    1、以客觀事實為依據(jù),以考核制度規(guī)定的內容、程序和和方法為準繩;
    2、考核力求以公平、公正、公開的原則來進行。
    四、績效考核的公式:
    1、考核的`公式=每日規(guī)定任務(日清表)(20%)+業(yè)績考核(40%)+個人行為鑒定及工作能力(40%)
    2、項目各占分數(shù)比例:日清表總計20分占20%,業(yè)績考核共計40分占40%,個人行為鑒定及工作能力共計40分占40%。
    五、績效考核相關解釋:
    1、日清表考核:考察員工對自身工作的預估及完成情況。其中包含有每日的電話量、預估意向客戶、意向客戶及成功客戶,按照指標完成規(guī)定任務。
    2、業(yè)績考核:每月的目標業(yè)績(由經(jīng)理根據(jù)情況制定)是考核員工把意向客戶轉化為成功客戶的能力,為自己創(chuàng)造的價值體現(xiàn)。
    3、個人行為鑒定及工作能力:為公司的長期發(fā)展培養(yǎng)后備力量,通過平時的言行舉止(舉止包括出勤),工作上的問題解決,為部門帶來的幫助來判斷給分。
    4、考核的時間為月計,爾后季度小結,最后在年底報告會上進行總結點評。
    六、績效考核細則:
    被考核項目的內容(以月計算,總分100分):
    1、日清表:其中包括電話量、預估意向客戶和意向客戶;電話量占8%,預估意向客戶占2%,意向客戶占10%。
    其中:規(guī)定的工作量是最基本業(yè)務要求,每一項都應該完成,而且超出部分不作累計,例如意向客戶數(shù)超額完成了,但最多該項只能得10分。同樣,業(yè)績超額完成也只是最高的分值40分,但是會根據(jù)意向客戶的轉化率來增加工作能力的分數(shù)。
    2、業(yè)績考核:即每月的銷售指標(由經(jīng)理根據(jù)情況制定),通過有效的電話聯(lián)系取得,是價值的最直觀體現(xiàn),業(yè)績所占考核總分的40%。
    3、個人行為鑒定及工作能力:行政部每月,每季度對所有營銷員進行工作能力考核,以問卷的形式調查,采用互相點評制,以保證公平、公正。占考核總分的40%。
    其中:a、遲到、早退一次每次扣除2分;
    b、曠工半天每次扣除5分依次類推;
    c、忘記打卡每月3次以上(含)每次扣除2分
    d、每月請事假1天以上(不含)每天扣除5分依次類推.
    e、警告、記小過、記大過、每次分別扣除5分、10分、20分
    f、嘉獎、記小功、記大功、每次分別獎勵10分、20分、40分
    g、分提出合理化建議且被公司采納并經(jīng)實踐證明確實有益者,根據(jù)實際情況給予獎勵
    h、無故不參加公司舉行的會議、活動、培訓者一次扣除5分依次類推。
    4、日清表和業(yè)績的分數(shù)可通過日清表的完成來了解自己的考核分數(shù)。
    七、績效考核時間:
    1、月度考核:次月的第1個星期考核上個月的績效,7個工作日內結束。
    2、季度考核:每季度(分別為:1~3月第一季度,4~6月第二季度,7~9月第三季度,10~12第四季度)的第一個星期考核考核上季度的績效,7個工作日結束。
    3、年度考核:在放假前的最后一個星期進行考核。
    八、績效考核紀律:
    1、各部門負責人要認真組織,慎重打分,凡在考核中消極應付,將給予扣除相應的績效津貼。
    2、考核工作必須在規(guī)定的時間內按時完成,
    3、弄虛作假者,績效一律按總分的50%記分。
    九、績效考核仲裁:
    1、為保證考核的客觀公正、持續(xù)改善考核方法,由經(jīng)理和行政部進行監(jiān)督。
    2、監(jiān)督人員負責處理以下事務:
    a、對被考核人的監(jiān)督約束;
    b、對考核的意見處理;
    c、討論并通過各部門完成的績效考核指標。
    d、每半年檢討考核制度,視情況修訂考核制度及指標(由經(jīng)理最終審核決定)。
    3、被考核人對考核結果持有異議時,可在績效面談結束之后的三天內向行政提出仲裁,行政部遞交經(jīng)理,逾期不予受理。
    4、行政部接到被考核人的仲裁申請后,在考核期的第5天組織考核仲裁,仲裁結果為終審。
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    績效考核主持詞篇十
    pdca循環(huán)就是績效管理的“軌道”。pdca循環(huán)是由美國質量管理專家戴明提出來的,所以又稱為“戴明環(huán)”。pdca的含義是:p(plan)--計劃,d(do)--實施,c(check)--檢查,a(action)--行動,對總結檢查的結果進行處理,成功的經(jīng)驗加以肯定并適當推廣、標準化,失敗的教訓加以總結,未解決的問題放到下一個pdca循環(huán)里。以上四個過程不是運行一次就結束,而是周而復始地進行,一個循環(huán)完了,解決一些問題,未解決的問題進入下一個循環(huán),實現(xiàn)階梯式螺旋上升。pdca循環(huán)實際上是有效進行任何一項工作的合乎邏輯的工作程序,對績效管理尤其適用。
    績效管理是一項協(xié)作性活動,由工作執(zhí)行者員工和管理者共同承擔。并且績效管理過程是連續(xù)的過程,而不是在一年內只進行一兩次的填表“儀式”。績效計劃是整個績效管理流程中的第一個環(huán)節(jié),發(fā)生在新績效期間的開始。制定績效計劃的主要依據(jù)是員工職位說明書和公司戰(zhàn)略目標以及年度經(jīng)營計劃。在績效計劃階段,管理者和被管理者之間需要在對被管理者績效的期望問題上達成共識。在共識的基礎上,被管理者對自己的工作目標做出承諾。管理者和被管理者共同的投入和參與是進行績效管理的基礎,也就是說績效管理必須由員工和管理者共同參與,才能真正取得好的結果,獲得成功。對此,管理者必須有一個清醒且堅持的認識,否則,績效管理很難得到有效的實施。在績效計劃里,主要的工作是為員工指定關鍵績效指標,為此,管理者要重點做好以下幾項工作:
    1、為員工制定職責明確、權限清楚、標準確定、描述清楚的職位說明書;2、幫助員工制定關鍵績效指標,關鍵績效指標應符合“smart”原則,即關鍵績效指標的標準應是:“具體的(s)”、“可度量的(m)”、“可實現(xiàn)的(a)”、“現(xiàn)實的(r)”、“有截止期限的(t)”??冃в媱澋闹芷谝暺髽I(yè)的具體情況而定,如果企業(yè)的基礎管理比較完善,管理者和員工的整體素質水平比較高,可以一年制定一次;反之,則要適當縮短,最好以一個季度為一個周期。如果績效周期縮短到一個月制定一次,則可能導致管理成本增加,操作性減弱。在績效計劃階段,管理者所扮演的角色是績效合作伙伴的角色,即管理者必須通過有效的溝通,與下屬員工在績效目標上達成一致,而不是簡單地分派任務、下達命令。在這里,管理者和員工的利益是一致的,是雙贏的合作關系,也就是績效合作伙伴的關系。
    這個階段需要準備的資料有:
    1、公司年度經(jīng)營計劃;
    2、員工職位說明書;
    3、員工前一績效周期的績效考核表。所使用的工具主要有:“smart”原則和《員工關鍵績效指標管理卡》。
    注意,是管理卡而不是考核卡,管理卡與考核卡的區(qū)別在于它把績效考核提升到了績效管理的高度,以過程的管理和控制取代形式化的填表考核,它是管理者進行績效管理的基礎文件,在整個績效周期都要用到。所以,將管理卡鎖到文件柜和束之高閣的做法都是錯誤的,在制定完成管理卡后,管理者應將其置于案頭隨手可及的地方,以供及時參閱,真正發(fā)揮它的作用。
    關鍵績效指標確定以后,管理者應扮演輔導員和教練員的角色,以指導者和幫助者的姿態(tài)與員工保持積極的雙向溝通,幫助員工理清工作思路,授予與工作職責相當?shù)臋嘞蓿峁┍匾馁Y源支持,提供恰當(針對員工的'績效薄弱環(huán)節(jié))的培訓機會,提高員工的技能水平,為員工完成績效目標提供各種便利。這里所指的績效溝通與輔導是針對績效目標的輔導,依托績效計劃階段所制定的績效目標,也就是關鍵績效指標管理卡,與員工保持持續(xù)不斷的績效溝通,對員工進行有針對性的輔導,進而保證員工的績效目標得以達成和超越,使員工的能力在績效管理的過程中得到有效的提高,為員工在下一績效周期挑戰(zhàn)更高的目標做好準備。
    在績效溝通與輔導階段,管理者所要做的一個重要也是經(jīng)常被忽視的工作就是觀察和記錄員工的績效表現(xiàn),形成員工業(yè)績檔案。為什么要建立員工的業(yè)績檔案?很多管理者都有過這樣的感受和經(jīng)歷,就是以前在對員工進行績效反饋的時候,員工會在某些得分比較低的項目上和管理者爭論,明明知道員工是無理取鬧,卻苦于沒有書面證據(jù),口說無憑,管理者無法有效地說服員工,最終鬧得不歡而散。那么,怎么去避免這種尷尬局面,使績效考核反饋更加順暢和自然,使之成為一個探討成功和進步的機會而不是討價還價的“交易市場”?這里就要提到績效考核的一個非常重要的原則,即“沒有意外”原則。所謂“沒有意外”,是指在考核反饋面談的時候,管理者和員工對考核結果都不會感到意外,一切都在雙方預料之中,所有被考核的內容都在溝通與輔導的過程做了認真細致的溝通,并做了詳細的記錄。所以,為了避免口說無憑的尷尬,為了使績效考核的結果更加公平、公正,更加具有說服力,管理者應花一些時間和精力,記錄好員工的績效表現(xiàn),為績效考核提供可以追溯的事實依據(jù)。記錄員工的業(yè)績表現(xiàn)主要以記錄關鍵事件為主,即對員工績效結果產生重大影響的事件,關鍵事件根據(jù)性質又可以分為積極的關鍵事件(如節(jié)約成本100萬元的創(chuàng)新計劃)和消極的關鍵事件(如造成重大損失的嚴重設計失誤)。所以,在實施階段,管理者除了要扮演輔導員與教練員的角色,更要扮演記錄員的角色??冃贤ㄅc輔導階段的主要工具是《員工績效檔案管理卡》,主要記錄關鍵事件。
    在績效周期結束的時候,依據(jù)預先制定好的關鍵績效指標,管理者對下屬的績效目標的完成情況進行考核??冃Э己说囊罁?jù)就是績效計劃階段的關鍵績效指標和績效溝通輔導過程中所記錄的員工業(yè)績檔案??冃Ч芾淼倪^程并不是到績效考核時打出一個分數(shù)就結束了,管理者還需要與下屬進行一次面對面的交談,即績效反饋面談。通過績效反饋面談,使員工全面了解他們自己的績效狀況,正確認識自己在這一績效周期中所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀表現(xiàn),同時正確認識還存在哪些不足和有待改進的弱項;并且,下屬也可以提出自己在完成績效目標中遇到的困難,請求得到上司的指導和幫助。在績效考核與反饋階段,管理者所扮演的角色主要是公證員。所謂公證員,即要求管理者本著公開、公平、公正的原則,站在第三者的角度,依據(jù)績效溝通與輔導過程中的業(yè)績記錄,對員工做出公正、公平的評價。這一階段所使用的工具主要有:《員工關鍵績效指標管理卡》、《員工業(yè)績檔案管理卡》和《績效反饋卡》。
    績效診斷與提高有兩個方面的含義,一是對公司所采用的績效管理體系以及管理者的管理方式進行診斷,一是對員工本績效周期內存在績效不足進行診斷,通過這兩個方面的診斷,得出結論,放到下一pdca循環(huán)里加以改進和提高。所以,在績效周期結束時,管理者還應對員工進行績效滿意度調查,通過調查,發(fā)現(xiàn)績效管理體系當中存在的不足并加以調整,人力資源部也可以據(jù)此對整個企業(yè)的績效管理體系進行調整,使之不斷得到改善和提高;同時,根據(jù)績效反饋的結果,管理者還要幫助員工制定個人發(fā)展計劃或者叫改進計劃,對員工在知識、技能和經(jīng)驗等方面存在的不足,制定發(fā)展計劃,放入下一pdca循環(huán)加以改進。
    2、人們的目標有挑戰(zhàn)性,在我的控制范圍內;3、人們認可我的工作目標;4、人們明確自己是怎樣被考核的;5、人們的績效標準是恰當?shù)?,能準確衡量我的績效;6、在達到目標方面,人們能夠得到及時準確的反饋;7、為實現(xiàn)目標,人們能得到相應的培訓;8、為使實現(xiàn)目標成為可能,公司提供了足夠的資源支持9、在達到目標的時候,人們能得到贊賞和認可;10、公司的獎勵體系是公平的。
    在績效診斷與提高階段,管理者所扮演的角色主要是診斷專家,對自己以及員工在績效管理各方面的工作進行診斷,找出問題和不足,以在下一績效周期內做出改進。所使用的工具主要有《績效管理滿意度調查》和《員工個人發(fā)展計劃》。以上四個環(huán)節(jié)實際上就是績效管理的全部流程,也就是績效管理的“軌道”。無論你是何種企業(yè),無論你想通過績效管理達到什么目的,只要你做績效管理,就無法避開它,因為你一旦脫了它,你的績效管理就沒有了“軌道”,一旦績效管理脫離了預定的“軌道”,你就無法保證它的運行狀態(tài)!所以,建議企業(yè)在做績效管理之前,一定要把績效管理的流程研究透,給績效管理鋪設好“軌道”!。
    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索績效考核pdca。
    績效考核主持詞篇十一
    1、班會課每周一次,必須有班會課教案,政教干事檢查、簽名;每月底交工作手冊檢查班會記錄,評估、登記。
    2、早操、晚休紀律每周至少到崗檢查3次;分別在操場、公寓樓簽字;超次數(shù)加分;
    3、周日第一節(jié)自習,班主任必須提前進教室檢查學生到校情況。
    4、每周2次衛(wèi)生大掃除、學校安排的班級勞動及臨時性任務,班主任必須跟班指導督促,政教處檢查記錄。
    5、學生集會班主任必須跟班組織。
    6、班主任會要按時參加,遲到、早退、缺勤、請假均按不同情況分等考核。
    7、計劃、總結要按時完成上交。
    8、學校交辦的其它工作應按要求及時完成。
    9、班主任請假必須委托其他老師代為管理班務工作,落實責任并報告政教處。
    績效考核主持詞篇十二
    對公司全體員工進行績效考核的主要目的包括以下五個方面。
    1.了解員工對公司的貢獻。
    2.為員工的薪酬決策提供依據(jù)。
    3.提高員工對公司管理制度的滿意度。
    4.激發(fā)員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高員工基本素質和工作效能。
    5.為員工的晉升、降職、培訓、調職和離職提供決策依據(jù)。
    公司全體在職員工,但以下情況暫不納入考核范圍:
    (1)尚未轉正的員工及見習員工。
    (2)月出勤未達到60%以上的員工不列為考核的對象。
    (1)績效考核人員。績效考核小組由四人組成,主體考核者(員工的直接上級)負責評分,考核小組其他三位成員分別為部門經(jīng)理、人資部經(jīng)理、品牌經(jīng)理參與、監(jiān)督考核過程。
    (2)總經(jīng)理保留對評估結果的建議權,并參與績效考核相關會議,提出相關培訓、崗位晉升以及員工處罰的要求。
    (3)績效考核主體責任人應熟練掌握績效考核相關流程、考核制度、考核扣分標準,做到與被考核人的及時溝通,公正完成考核工作。
    主要涵蓋財務維度、客戶維度、內部管控維度、學習成長維度,品德操守、執(zhí)行力、改善提升能力、團隊合作能力、溝通協(xié)調能力、團隊管理及專業(yè)技術能力等。
    (1)考核每月開展一次,考核時間為次月的7日之前完成,完成后交由人資部。
    (2)收集考核數(shù)據(jù):每月1日—31日之間,由績效考核人收集被考核人的考核相關數(shù)據(jù)。
    (3)考核實施:次月5日之前,績效考核人根據(jù)所收集的數(shù)據(jù),完成被考核人的考核。
    (4)績效考核復核:次月7日之前,復評人員將完成考核結果。
    (5)提交考核表格:每月8日,績效考核小組將確認后的考核結果提交公司人資部。
    (6)核算薪酬:人資部提供員工考核評分數(shù)據(jù)給財務部,由財務部根據(jù)員工考核得分計核考核當月員工工資數(shù)額。
    (7)整理考核資料:人資部負責考核結果整理歸類。
    各部門經(jīng)理或負責人平時應針對考核項目,查核所屬人員之工作表現(xiàn),并隨時記錄其優(yōu)劣事跡,作為考績評核時之重要依據(jù)。
    (1)當月有下列情形之一者,考績不得列為優(yōu)等
    a.有曠工記錄者;
    b.有記過記錄者;
    c.事假超過3天或病假超過4天者。
    (2)當月有下列情形之一者,考績不得列為良等
    a.有曠工記錄者;
    b.有記過記錄者;
    c.事假超過5天或病假超過7天者。
    (3)應加減:
    b、應扣:警告1次扣1分,通報批評1次扣3分,記過1次扣6分,記大過1次扣10分
    c、應扣:遲到早退一次扣1分,曠工一次扣3分,連續(xù)曠工3天以上的可除名。
    d、應加:全勤加3分,合理化建議和創(chuàng)新的實施根據(jù)權重加分和嘉獎。
    e、各部門采購物品前要掌握市場采購價,學會詢價、核價,低于市場價的要予以適當加分獎勵,超出市場價的要酌情予以扣分。
    零容忍行為:1、嚴重詆毀公司形象。2、貪污和吃回扣。3、泄露公司機密。一旦發(fā)現(xiàn),除名或追究法律責任,其他嚴重違反公司制度和規(guī)定的行為,按相關制度或規(guī)定處理記過。發(fā)生上述行為者,實行考核一票否決制,即可直接確定為不合格。
    個人考評表中分“優(yōu)”“良好”“合格”“差”四個檔次,對應分值如下:90分以上為優(yōu)秀,79分以上為良好,60分及以上為合格,60分以下為不合格。
    (1)人事行政部應于每月月底前打印『公司員工績效考核評分表』,發(fā)給各部門經(jīng)理實施評分等作業(yè),并將考評等級直接填寫于考績表上(由人資部提供公司各部門負責人績效測評表;由公司各部門負責人提供下屬員工績效測評表)。
    (2)由財務部向人資部提供公司各部門完成利潤的經(jīng)濟指標數(shù)據(jù);由人資部提供各部門員工的出勤情況和崗位職責履行情況。
    (1)員工績效考核評分達到60分者,只能拿基本崗位工資全額,無績效工資;績效考核評分等于及高于60分者績效工資=績效工資全額乘以相應百分比;員工績效考核評分低于70分者:第一次予以書面警告,第二次予嚴重警告,并考慮予以降職或勸退。試用期員工不參加考核,待轉正后再行考核。
    (2)考核結果連續(xù)三次優(yōu)秀以上的員工可將其基本工資提高10%;連續(xù)六次優(yōu)秀以上的,可晉升一級職位工資;整個年度被評為優(yōu)秀的,可提升一級職位。
    (1)由財務部向人資部提供公司各部門完成利潤的經(jīng)濟指標數(shù)據(jù);
    (2)由人資部提供各部門員工的出勤情況和崗位職責履行情況;
    (3)由人資部提供公司各部門負責人部門績效測評表;
    (4)由公司各部門負責人提供下屬員工績效測評表;
    (5)人資部依據(jù)匯總數(shù)據(jù)資料,測算出各部門員工定量或定性的工作績效考評分;
    (6)績效考核結果與考核薪酬部分掛鉤,經(jīng)公司領導審批后予以兌現(xiàn)。
    (1)每個部門月初把工作計劃表交給人資部,下個月初各部門經(jīng)理按著工作計劃表程序進行考核:工作完成率、工作差錯率,成本控制率等,(財務維度由財務部打分、客戶維度由品牌運營部打分、內部流程由部門主管打分、學習成長維度由人資部打分)
    (2)各個部門經(jīng)理考核時一定要遵循公平、公正的原則,如有舞私隱蔽的,如果發(fā)現(xiàn)要視情節(jié)進行相應處理,可記小過或大過。
    (3)對于績效不佳之人員,主管應了解其真正原因,進而從旁協(xié)助輔導,安排相關培訓或訓練以改善績效。
    績效考核主持詞篇十三
    柜員的工作內容和工作性質決定柜員的考核體系。柜員并非營銷人員,其更大程度上應當是成本中心而非利潤中心,因而不能用利潤指標對其進行考核,而相應代之以業(yè)務量、業(yè)務質量等考核指標。
    業(yè)務量是指柜員在考核期間內所完成的工作量;業(yè)務質量是指柜員本職工作的準確率考核;營銷業(yè)績是指柜員所承擔的相關營銷任務的完成情況,如日均儲蓄存款余額、銀行卡發(fā)卡數(shù)量、銀證通、保險、基金的營銷情況等等;業(yè)務知識是指柜員對承擔本職工作相關的規(guī)章制度、業(yè)務知識的掌握程度;業(yè)務技能是指柜員對承擔本職工作相關的專業(yè)技能的掌握程度;工作能力是指員工完成本職工作和推動部門工作的能力;服務質量主要指行內外客戶對員工服務的滿意程度;工作態(tài)度是指員工對分行和本職工作的熱愛程度。
    業(yè)務量考核的難點在于怎樣準確、真實、客觀地反映被考核柜員的業(yè)務量,并產生正面的激勵效果。早期的業(yè)務量考核采用計時考核,通過統(tǒng)計柜員的工作天數(shù),來粗略估計柜員完成的業(yè)務量。計時考核方式存在著種種缺點:一是考核結果誤差較大,同樣的工作時間并不能表明完成工作量是一樣的;二是不能反映柜員的工作效率,工作效率有高有低,實際完成工作量必然有差距,計時考核方式不能產生獎優(yōu)懲劣的作用,反而可能產生消極怠工的影響;三是不能區(qū)別復雜業(yè)務和簡單業(yè)務,無法對柜員業(yè)務水平起到正向激勵作用。
    采用“計件”考核方式,能夠部分解決上述問題。通過統(tǒng)計柜員完成的業(yè)務筆數(shù),可以準確真實地反映柜員完成的工作量;同時鼓勵柜員提高工作效率,在同樣時間內完成更多的業(yè)務量。
    但是業(yè)務量考核同樣面臨著一些問題:
    (1)如何準確統(tǒng)計臨柜人員的業(yè)務量。最科學的辦法是依托銀行的統(tǒng)計信息系統(tǒng),研究開發(fā)柜員業(yè)務量統(tǒng)計分析系統(tǒng),實現(xiàn)業(yè)務量信息的統(tǒng)計、查詢、分析,提高統(tǒng)計準確度、可信度,減少業(yè)務量考核的工作量,提高考核工作的工作效率。
    (2)不同業(yè)務的業(yè)務量考核問題。復雜業(yè)務與簡單業(yè)務所需耗費的時間和精力不同,不能簡單加總,必須對復雜業(yè)務進行折算,以反映柜員所耗費時間精力的差別以及所承擔風險的不同。同時由于某些新興業(yè)務要求柜員具有較高的專業(yè)知識水平和專業(yè)技能,對此類業(yè)務也必須有較高的折算系數(shù),以鼓勵柜員主動學習新業(yè)務、新技能。
    柜員業(yè)務量考核指標設置為:辦理存款、辦理取款、辦理中間業(yè)務、辦理其它業(yè)務四大類,根據(jù)實際業(yè)務完成量折算分值,明細見下表:
    加強業(yè)務質量考核,增強柜員操作合規(guī)性,是防范操作風險、強化銀行內部控制的重要內容。近年銀行發(fā)生的一些大案要案,雖然存在人為詐騙因素,但是有關柜員存在僥幸心理、沒有嚴格按照銀行規(guī)章制度操作,是詐騙分子成功的重要原因。如沒有按照憑證要素嚴格審查憑證,未堅持驗印制度,憑證未進行復核,未定期查庫,開銷戶手續(xù)不全等等,上述行為很容易產生不良后果,對銀行產生實質性危害。因此,銀行必須加強柜員的業(yè)務質量考核。
    業(yè)務質量考核,即業(yè)務差錯考核,對柜員在辦理業(yè)務過程中違反業(yè)務操作規(guī)范、產生業(yè)務差錯、給銀行造成損失的行為進行考核,并采取相應的懲罰措施。
    在業(yè)務差錯考核中,由于業(yè)務差錯種類繁多,如何對業(yè)務差錯合理分類并確定考核標準成為考核的難點。銀行應在科學界定柜員各類業(yè)務差錯的基礎上,按照危害嚴重程度進行分類,并確定恰當?shù)目鄯謽藴省?BR>    營銷業(yè)績是否應當納入柜員考核體系是一個值得探討的問題,其實質是銀行應當對柜員如何定位。支持營銷業(yè)績納入柜員考核體系的論據(jù)主要是:銀行柜員與客戶能夠直接接觸,了解客戶需求,可以向客戶營銷產品;同時,銀行柜員可能也具備某些社會關系,可以為銀行聯(lián)系到一定的客戶和業(yè)務。不支持的論據(jù)主要是:銀行柜員的首要工作職責是做好前臺業(yè)務處理工作,不斷提高服務質量,滿足客戶需求,如果過多的將營銷業(yè)績納入考核范圍,將分散銀行柜員對于主要工作職責的重視程度。從現(xiàn)實情況來看,國內銀行大多賦予柜員一定的營銷任務,并把營銷業(yè)績指標作為考核標準之一。營銷業(yè)績指標主要包括儲蓄存款、中間業(yè)務收入等。
    銀行應當定期組織對柜員業(yè)務知識和業(yè)務技能的考試,并根據(jù)柜員考試成績確定其考核成績。業(yè)務知識考核應當包括金融基礎知識、專業(yè)基礎知識、相關規(guī)章制度、操作規(guī)程等。具體包括會計基本制度、業(yè)務操作規(guī)程、內控管理規(guī)定、各項結算辦法、規(guī)范服務要求等內容。
    技能考核主要包括中文輸入、傳票輸入、手工點鈔、假幣識別、票據(jù)審核等等,具體按照銀行柜員業(yè)務技能評定標準進行考核。下表為前臺柜員業(yè)務技能評定表,規(guī)定了考核項目、總分占比、考核標準。柜員的各項單項考核結果參照下述標準,按比例計算單項考核成績,然后按照權重計算綜合技能考核成績。
    工作能力、服務質量、工作態(tài)度等考核指標,具有不可量化特征,難以進行準確考核,因此必須進行相關設計以確保其考核的準確性、有效性:一是準確定義各項考核指標,并對考核指標內容做詳細清晰闡述,便于考核者參照打分;二是進行360度考核,柜員自我評價、同事互相評價、直接管理人員評價、客戶評價相結合,并賦以不同的權重,計算綜合得分作為考評成績,從而實現(xiàn)對柜員的全方位評價。
    工作能力主要包括:(1)處理問題的能力。包括處理柜面突發(fā)事件的能力、處理與日常工作相關問題的能力;(2)解決客戶特殊需求能力。能否在鎖定風險的情況下,在權限范圍內解決客戶的特殊需求;(3)對業(yè)務處理的合理建議。對日常業(yè)務處理中出現(xiàn)的問題能否及時發(fā)現(xiàn),并向有關管理人員或管理部門匯報,能否對業(yè)務處理中存在的問題提出合理化建議;(4)對柜面服務合理建議。能否在改進柜面服務方面經(jīng)常提出新思路和合理建議,并能積極付諸實踐。
    服務質量主要包括:(1)柜面營銷能力。是否具有營銷理念,能根據(jù)實際情況積極主動宣傳銀行金融產品;是否具有市場意識,能通過柜臺服務擴大銀行影響,爭取潛在客戶群;是否能夠及時發(fā)現(xiàn)客戶對銀行業(yè)務的潛在需求,并向有關管理人員或管理部門匯報;(2)柜面服務的規(guī)范性。是否按照有關規(guī)章制度、操作規(guī)范,為客戶提供規(guī)范性的柜面服務;(3)客戶滿意程度。是否理解客戶的情緒、過錯和需求;是否存在因柜面服務原因而引起的客戶投訴情況。
    工作態(tài)度主要包括:(1)事業(yè)心、責任心、是否熱愛本職工作、對本職工作盡職盡責;(2)組織性、紀律性。是否服從統(tǒng)一領導,遵守各項工作紀律;(3)協(xié)作性、協(xié)調性。是否具有團隊協(xié)作精神,能否協(xié)調好各種工作關系。
    摘要:商業(yè)銀行柜員績效考核是整個績效考核體系中重要的組成部分,柜員績效考核包含有業(yè)績考核、技能考核、綜合考核等幾部分,這幾部分共同構成了柜員績效考核的有機系統(tǒng)。
    關鍵詞:柜員;考核體系;績效考核
    績效考核主持詞篇十四
    根據(jù)縣教育局的安排,我??冃Э己送杲K考核一并進行。統(tǒng)一定于x月18日----x月23日進行考核。
    績效考核領導組:
    組長:
    副組長:
    組員:
    績效考核說明:
    1、為實現(xiàn)公平合理的原則,本學年績效考核分三塊進行:(一)中層領導、(二)中學教師、(三)小學教師(含保育教師)。
    2、因特崗教師教師績效工資不進財政專戶,無法同其他教師一起進個人專戶,故本學年中學教師績效考核分二塊進行:(一)特崗教師、(二)在編教師。
    3、馬廄主教在小學教師組考核,不再享受領導補貼,可相當于一個教研組長,享受教研組長補貼。
    4、中學教導員在中學在編教師組考核,以教學成績同教師排隊,不再享受教導員補貼。
    5、寒暑假期、星期日,學校臨時安排值班護校補貼不再納入績效考核,所需補貼由學校預算外資金發(fā)放。
    6、因本學年特崗教師、新入編教師年終無獎金,故本學年年終獎金各歸本人。
    7、因本學年上班時間為9個月,故本學年考核績效以9個月計算,本年2、7、x月按職稱歸入本人。
    8、其余績效考核嚴格按照學年初制定的《xx學校教師績效工資考核分配實施方案(修改稿)》執(zhí)行。
    績效考核主持詞篇十五
    為建立有效的績效 激勵機制,及時評估和肯定辦公室成員的工作,激發(fā)成員的潛能和工作熱情,確保20xx年度工作任務的順利完成,特制定本方法。
    一、考核 對象:辦公室全體成員
    二、考核指標及權重
    (一)辦公室主任
    1、協(xié)助中心領導處理內部事務、協(xié)調各部門工作,協(xié)調中心和上級機關相關部門及其他相關單位協(xié)作關系。(10分)
    2、負責中心公文文稿的審核,提報中心主任審批。(5分)
    3、負責審核、督辦中心黨務、紀檢、計生、工會以及團青等方面工作并提報總支書記審批。(15分)
    4、負責人員定編的提報、工資及五險一金的審核、督辦等工作。(5分)
    6、負責控制業(yè)務收支平衡,防止大超大節(jié)。(3分)
    7、協(xié)助中心領導對各部門管理 人員的考核與測評工作,配合總編辦搞好中心業(yè)務考核。(5分)
    8、負責起草提報中心財務管理、資產管理等經(jīng)營方面的各項制度 和工作計劃,負責審核中心其他各項管理制度 。(10分)
    9、負責中心經(jīng)營管理、財務報銷審核登記等工作。(5分)
    10、負責中心經(jīng)營業(yè)務合同 的起草、審核、報批等工作。(5分)
    11、負責廣告收支、專題片收支、自營工程收支、其他業(yè)務收支情況的審核并提報核算中心。(10分)
    12、負責中心專項資金的審核、上報、催辦、督辦等工作。(5分)
    13、負責中心物資采購的審核、報批、督辦等工作。(5分)
    14、協(xié)助工會搞好中心廠務公開工作。(5分)
    15、負責審核、督辦中心固定資產管理、庫存材料、低值易耗品管理等工作。(5分)
    16、負責辦理中心領導交辦的其他工作。(5分)
    (二)機關黨支部書記兼辦公室副主任
    1、協(xié)助辦公室主任搞好辦公室各項工作。(7分)
    2、負責中心財務報銷、收繳費用、()票據(jù)報批簽審等工作。(15分)
    3、負責機關黨支部的各項工作。(15分)
    4、負責中心接待工作。(10分)
    5、負責中心車輛調度、管理工作。(15分)
    6、負責中心后勤、安全、消防、衛(wèi)生檢查考核工作(15分)
    7、負責固定資產、低值易耗品、辦公用品等的管理及調配使用工作。(5分)
    8、負責中心公章的使用管理。(3分)
    9、負責相關會議、會議用品的'組織與管理。(5分)
    10、負責材料收貨,驗貨等工作,協(xié)同使用部門搞好采購工作。(5分)
    11、負責完成領導交辦的其它事務。(5分)
    (三)秘書
    1、收集各部門周例會上的小結與計劃、月度計劃總結,起草各類文件、申請、報告、總結以及公司相關部門需要的新聞中心有關書面材料。(30分)
    2、負責流程的維護、跟蹤、變更等工作。(30分)
    3、負責會議記錄、會議紀要,督辦會議決定事項。(20分)
    4、負責組織中心職工大會、工作會等大型會議的準備,協(xié)助辦公室其他人員組織各類事務性會議。(10分)
    5、負責傳真收發(fā),完成領導和部門主任交辦的其他工作。(10分)
    (四)政工干事
    1、負責完成黨建、企業(yè)文化、精神文明、紀檢等工作年度工作計劃、工作總結的起草。(10分)
    2、負責完成公司布置的各項黨務相關工作。(5分)
    3、負責中心收發(fā)文件。(5分)
    4、負責中心oa系統(tǒng)的開通、流程的變更等工作。(5分)
    5、負責宣傳欄制作工作。(5分)
    6、負責辦公室考勤 工作。(2分)
    7、負責中心部分報刊雜志的分發(fā)、與郵局工作人員協(xié)調工作。(2分)
    8、協(xié)助辦公室主任及時督辦、催辦各支部書記開展支部工作。協(xié)助工會負責人、團支部書記搞好工會、團青年工作。(5分)
    9、負責中心領導材料打印、復印工作。(6分)
    10、負責年度所發(fā)文件整理歸檔及報送公司檔案室等相關工作。(6分)
    11、負責中心電話號碼內容的變更發(fā)放通知等工作。(2分)
    12、負責中心計劃生育工作。(6分)
    13、負責相關業(yè)務電話的記錄、傳達,登記工作。(2分)
    14、負責相關業(yè)務的各項表格整理、歸檔等工作。(6分)
    15、協(xié)助辦公室其他成員制作文檔、表格、幻燈片及物品領用、登記、分發(fā)、會議室布置等工作。(6分)
    16、負責中心綜合管理體系工作。(15分)
    17、負責協(xié)助辦公室主任及中心領導做好科級干部季度/年度考核測評工作。(6分)
    18、負責完成中心領導及辦公室主任交辦的臨時性工作。(6分)
    (五)勞資員
    1、負責中心員工 工資、福利、獎金的發(fā)放、核對。(15分)
    2、員工養(yǎng)老保險、社會保險、醫(yī)療保險、工傷保險、失業(yè)保險、住房公積金的登記、核對、繳付統(tǒng)計等工作。(10分)
    3、負責稿費匯總、發(fā)放工作。(7分)
    4、負責中心人員出差 、學習、休假等請銷假管理工作。(5分)
    5、負責中心教育培訓 工作報表、年度培訓 、總結的上報。(6分)
    6、負責公司下達的人事 、勞資等填報工作。(10分)
    7、填制核對員工住房公積金領取工作。(5分)
    8、負責勞務工工資發(fā)放、用工情況報送等工作。(6分)
    9、負責員工職稱評審填報。(5分)
    10、負責向稅務局上報員工各種收入所得稅。(6分)
    13、負責各部門的考勤的收集、核對、統(tǒng)計工作。(5分)
    14、負責新員工的接待工作。(5分)
    15、負責員工各項收入進賬的數(shù)據(jù)錄入工作。(10分)
    16、負責員工住房摸底,公寓住宿安排、變更,統(tǒng)計等工作。(5分)
    (六)經(jīng)營干事
    1、根據(jù)庫存及時填報審批單,按照審批單與供貨商或物供中心領取辦公、日常用品。(5分)
    2、負責辦公設備、家具、各類辦公保潔生活用品的領取、登記、發(fā)放管理。(5分)
    3、負責中心資產管理工作。資產的入庫、盤點、報廢等工作。(10分)
    4、協(xié)助辦公室主任負責合同清理、報送審批等工作。(5分)
    5、負責中心財務報銷單填制工作。(15分)
    6、負責中心專項資金匯總、申報、核對、上報、督辦工作。(5分)
    7、負責電費的抄報。(2分)
    8、負責簽到單、辦公室績效考核匯總情況。(5分)
    9、負責中心領導文件的打印、復印等。(3分)
    10、交通費的收集、登記和匯總。(2分)
    11、完成辦公室主任交辦的臨時性的工作。(10分)
    12、低值易耗品的盤點和登記。(10分)
    13、負責起草財務報銷、小額支付款項的協(xié)議書。(5分)
    14、各項收支費用的統(tǒng)計、核對登記等工作。(10分)
    15、相關業(yè)務資料的整理、保存、歸檔等工作。(3分)
    16、負責核心業(yè)務考核的上報。(5分)
    三、績效考核結果的確定
    1、每人分值為100分,績效考核由部門主任組織專門會議進行,原則上全體辦公室員工均需參加,采取集中測評的方式測算成員的考核分值。
    2、考核得分確定后,根據(jù)分配的績效總額測算每分分值。
    3、辦公室除主任由中心統(tǒng)一考核以外,內部確定分配系數(shù)為:其他科級人員按1.4計算,中級職稱按1.2計算,初級按1.1計算,其他人員按1.0計算。
    4、當月缺勤則按照缺勤天數(shù)相應的核減績效工資。
    5、每月20日前完成測評工作。
    kpi績效考核方案春季學期幼兒考核方案縣依法行政考核方案
    績效考核主持詞篇十六
    建立“以績效為導向”的管理模式。確定各層級的關鍵績效指標,將企業(yè)目標分解到部門、員工,確保企業(yè)、個人目標一致。強化執(zhí)行力,調動員工的積極性、主動性。為員工績效薪資的評定提供公正、公平、公開的依據(jù)?;趹?zhàn)略持續(xù)改進,不斷地引導員工持續(xù)改進工作。通過績效考核促進上下級溝通和各部門間相互協(xié)作,增進團隊合作精神。
    不同層次的人員和部門應當選擇不同的績效考核方法,并購企業(yè)應當選擇適合企業(yè)自身特點的考核方法對企業(yè)員工和部門進行公正、公平、公開的考核。
    從工作部門來分析,對并購企業(yè)從事科研項目研究的部門和產業(yè)公司進行考核,建議選擇以項目為關鍵績效指標考核方法,對企業(yè)所屬的各職能管理部門建議選擇360度考核方法。從工作人員來分析,建議對各考核單位的高層管理人員采用關鍵績效指標考核法;技術人員和中層管理人員采用360度考核方法;一般管理人員采用面談法為主。
    1.關鍵績效指標考核法。關鍵績效指標法是根據(jù)宏觀的戰(zhàn)略目標,經(jīng)過層層分解之后提出的具有可操作性的戰(zhàn)術目標,并將其轉化為若干個考核指標,然后借用這些指標,從事前、事中、事后多個維度,對組織或員工個人的績效進行全面跟蹤、監(jiān)測和反饋。選擇關鍵績效指標必須按照整體性、增值性、可測性、可控性、關聯(lián)性的原則來進行,然后選定好關鍵績效指標項分解。將分解到考核單位的關鍵績效指標按照設定的表格進行填報,然后根據(jù)上報來的各項指標制定關鍵績效指標和重點工作任務,分上半年和全年兩個考核周期,對各考核單位按照既定的計劃指標進行考核。
    2.360度考核法。360度考核又稱為全視角考評方法,它是指由被考評者的上級、同事、下級以及被考評者本人擔任考評者,從多個角度對被考評者進行全方位評價,再通過反饋,達到改變行為、提高績效等目的的考評方法。
    3.面談法??冃贤ㄊ强冃Ч芾淼年P鍵環(huán)節(jié)。目標設定好了,溝通有成效,完成考核是水到渠成的事情。沒有溝通,考核就不能起到激勵員工的目的,績效管理就僅僅成了給員工打分的工具。員工對考核失去信心,績效管理就會逐漸成為擺設。溝通到位了管理就會事半功倍。要想讓績效溝通順利進行,要通過培訓、宣傳,讓員工認識到績效溝通的重要性,讓員工學會績效溝通,讓其感覺到有責任有義務進行溝通。這樣,員工對溝通的態(tài)度也會發(fā)生變化,從原來的抵觸變?yōu)樵敢鉁贤恕?冃贤ㄒ殖赡繕舜_定、實施過程、績效反饋、績效改進四個階段,四個階段相互配合,層層遞進,共同構成溝通體系。
    根據(jù)預先選定的考核方法進行考核,將各類考核結果進行匯總歸集后得出結論,確定優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級的考核結果。
    在設定員工的績效考核指標時要根據(jù)實際工作情況,同時滿足科學、適用的要求。在進行績效考核時應遵循公平、公開、公正的原則,公平是確立和推行考績制度的前提,公開應使考評標準和考評程序讓員工知道,公正是指考評等級之間應當產生較鮮明的差別界限才會有激勵作用。在進行績效考核時還應注意收集反饋信息,形成閉環(huán)。考評結果一定要反饋給被考評者本人,否則難以起到教育作用。堅持pdca(plando check action)的循環(huán)原則,使各項工作保持螺旋式上升和發(fā)展。
    總之,無論選擇什么樣的方式方法進行考核,都要持續(xù)優(yōu)化,不能一成不變。要在實踐中找出薄弱環(huán)節(jié),及時整改,從而提高考核水平。通過考核,發(fā)現(xiàn)存在的一些問題,為以后改進績效提供參考數(shù)據(jù)。通過客觀評價員工的工作績效,幫助員工提升自身工作水平和能力,從而有效地提升公司整體績效,實現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略。