優(yōu)質(zhì)老人與海讀書心得(案例21篇)

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    全面回顧寫總結(jié)時要簡明扼要,力求言之有理,語言通順且表達(dá)精確。下面是一些經(jīng)典的讀書推薦,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。
    老人與海讀書心得篇一
    最喜愛老人的一句話:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”“打敗” “毀滅”,在這里有了一個大大的分歧。“打敗”就是要跌倒了就再也不能重新鼓起勇氣爬起來,永恒失去了對生活的期望,失去了自己人生的夢想。而“毀滅”就相反吧,可以是死亡,但是人的目標(biāo)夢想?yún)s永恒不會隨著人的毀滅而消逝。而英雄的概念則是建立在這上面的吧,也許敢于面對挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折,有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想的人才算是英雄。而毋庸置疑,老人就是英雄的代表。[老人與海]中的老人就像[海燕]中的海燕,能讓我們在暴風(fēng)雨來臨前獲得勇氣,得到正能量,讓我們不管遇到什么艱難都信心十足地去面對,堅持不懈,向全世界大喊“我是英雄”!
    當(dāng)然,誰都想做英雄,但并不是誰都承受得了英雄的壓力,就算是老人這個人物的創(chuàng)新者――海明威,最終還是沒有成為自己的英雄。海明威的生平有諸多坎坷,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,經(jīng)歷了疾病和精神的折磨,就如書中的老人。其實他一次又一次地勇敢過了,惋惜最后,他還是選擇了以自殺來結(jié)束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違反了[老人與海]中對失敗和英雄的闡述,這是一個遺憾??珊C魍@一生卻還是一個偉大的人物,因為他為我們帶來了老人這個人物,他把自己的能量寄予在了老人身上。
    貝多芬曾經(jīng)說過類似的話:“我可以被摧毀,但我不能征服?!笨赡芫褪沁@句話,才會支持貝多芬這位大音樂家就算在失聰沒有愛情的情況下也能創(chuàng)作出絕世的音樂,以至于成為不朽的神話吧。
    有那么多的人物都在做著自己的英雄,我想我們也可以啊。此刻我們是學(xué)生,最大的成就就是我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到了大大的挫折,不放棄是我們的前提,努力解決是我們的目標(biāo),上進(jìn)追求是我們的意念,懷著這樣一顆心面對學(xué)習(xí),那么誰都可以做自己的英雄了吧。
    張愛玲說:“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿了虱子?!笔硬灰簿拖裆钪械拿半U嗎,我們不能撕扯破我們的華袍,就只能解決掉華袍中的虱子,那樣我們的生活才會像華袍一般美艷吧。
    老人與海讀書心得篇二
    輕舟一扁,在一望無際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的.老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是 在《老人與?!分兄魅斯晃黄椒驳睦先耸サ貋喐缃o我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多的褐斑?!弊髡吆C魍⑺坍嫷萌绱似胀ǎ墒窃谖易x完后卻再也不敢說他普通了。
    老人圣地亞哥以捕魚為生,卻有一次連著84天一條魚也沒有撈到,在憑借著堅定的信念與高超的技術(shù),在一無所獲的84天后,他終于釣到一條巨大無比的馬林魚,這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還要長兩英尺的一條大魚,贏得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但是魚大勁也大,馬林魚拖著小船游走了很遠(yuǎn),漂走了整整兩天兩夜,圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難的考驗,終于把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇到了鯊魚,將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。
    作者海明威為什么要讓老人失敗,按書中老人曾說過的一句話來講“一個人并不是生來就被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”我想這大概就是作者想要告訴我們的道理吧。
    老人與海讀書心得篇三
    這兩天,我讀了一本非常精彩的書—《老人與?!罚冶粫欣先说木裆钌畹馗袆恿?
    這本書講的是一位老人在八十四天沒有捕到魚的情況下,進(jìn)行了一次遠(yuǎn)航。在遠(yuǎn)航過程中,他碰到了一條巨大的馬林魚,經(jīng)過三天的苦戰(zhàn),老人的手也受了傷,這條馬林魚終于被捕獲了。老人把這條魚綁在了船的一側(cè),可是在返航的過程中,海里的鯊魚隨著血腥味找到了這條馬林魚,許多鯊魚一次又一次地攻擊,老人一次又一次反抗,最后,老人勝利了,可是等到達(dá)港灣的時候,這條馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊背。
    雖然老人最后只剩下了魚骨,可是他那永不屈服,永不言敗的精神卻永遠(yuǎn)流傳了下來。我要學(xué)習(xí)老人這種不畏艱險、堅持不懈、永不言敗的精神!
    老人與海讀書心得篇四
    一個人并不是生來就要被打敗的,你可以打敗他,卻不能打敗他!
    桑提阿果爺爺常年獨(dú)自在海上釣魚。已經(jīng)84天沒有打到魚的他,捕到了一只體型龐大的箭魚,但是在返回的途中遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)與鯊魚進(jìn)行搏斗,鯊魚們把那只箭魚的肉能吃到的都吃了。老人終于擺脫了鯊魚,結(jié)果拖回去的只是一副大魚的骨架,雖然只剩下了骨頭,但還有足足800磅重,讓其他漁民望塵莫及。
    這就是海明威的《老人與?!?。海明威對這個故事進(jìn)行了細(xì)致的描寫和精密的刻畫,塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通的勞動者形象。他所包含的豐富哲理值得我們細(xì)嚼慢咽,并作為一種借鑒。老人沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力,與生活中的磨難做不屈不撓地斗爭。這種永不言敗的精神感動并激勵著我們每名少先隊員。
    一個人的生活中如果沒有坎坷,那么這個人的一生將過得極其平淡,這個人也不會有什么成就。一個人要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,才會成長起來,就像花兒要遭受狂風(fēng)暴雨才會更鮮艷。我們總是在為自己營造和尋覓人生的風(fēng)平浪靜,我們總是在為自己追尋生活中的和風(fēng)細(xì)雨。那么,命運(yùn)沉浮遭遇坎坷將會砥礪出人才和成就。
    生活中,我們應(yīng)該迎接風(fēng)雨,在風(fēng)雨中奮斗、創(chuàng)新。這種精神是比大鵬飛翔得還遙遠(yuǎn)的夢想;是比紅棉盛開得還熱烈的情感;是比星星閃爍得還明亮的智慧;是比寶石璀璨得還耀眼的財富;是比家人親切得還依賴的信念。是我們到了百歲還忘不掉的知識。在風(fēng)雨前昂首挺胸,風(fēng)雨后的彩虹會更燦爛!風(fēng)雨后更精彩!
    老人與海讀書心得篇五
    《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個真實而感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了不少教益。
    這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風(fēng)雨無阻地到翠湖之畔去喂海鷗,他視海鷗為兒女,給它們?nèi)∶帧⑽癸灨?,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛旋轉(zhuǎn),連聲鳴叫,像是為老人守靈的“兒女”的故事。表現(xiàn)了老人對海鷗的那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的感情。
    我在課后了解“海鷗老人”吳慶恒身前孤身一人,每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的,為此,他平時幾乎舍不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅干,老人毫不憐惜地賣給海鷗,他明白那是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自我,唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙。老人去世以后,在一位熱心市民的倡議下,昆明《都市時報》報社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款,并出資為海鷗老人建塑,銘刻人鷗的深情。
    在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)那位老人。他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色?!蔽覀儚摹巴噬边@個詞語能夠看出這是一位十分儉樸的老人??删褪沁@樣一位勤儉的老人,卻用自我不多的退休工資給海鷗買食物,天天步行二十余里去喂海鷗。
    “人對動物是這樣,人與人之間也該這樣,欺悔弱小,互相殘殺,是野蠻的行徑,戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅!僅有和睦相處,互相幫忙,我們的生活才會更加完美幸福!”
    老人與海讀書心得篇六
    《老人與?!肥敲绹F(xiàn)代著名小說家厄尼斯特。海明威所作的一部獲得普利策獎的中篇小說,海明威的這部小說,則是根據(jù)真人真事寫的。
    這部書中描寫了一個古巴漁民面對失敗時頑強(qiáng)的拼搏精神,桑提亞哥老人已經(jīng)八十四天沒有捕到一條魚了,但他仍然想去再碰碰運(yùn)氣,待到中午時分,終于釣上了一條大魚,到黎明,老人與魚進(jìn)行搏斗,桑提亞哥捕獲了大馬林魚,卻在歸途中魚鯊魚進(jìn)行殊死搏斗,最終凱旋而歸,拖回了一副巨大的魚骨架。
    讀了這本書,我的眼前仿佛出現(xiàn)了老人與鯖魚、星鯊、犁頭鯊等進(jìn)行生死之戰(zhàn)的場面,桑提亞哥面對如此的危機(jī),從容鎮(zhèn)定,對痛苦甚至死亡無所畏懼,他與鯊魚搏斗了兩天兩夜表現(xiàn)了人在自然面前,在面對厄運(yùn)與暴力時所激發(fā)出的肉體與精神的力量,表現(xiàn)了人在失敗面前的勇氣與風(fēng)度!
    我崇拜這位老人,記得他說過的一句話:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@樣一位偉大的老人,即使在人生的角斗場上敗了,面對無法逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者。他的意志沒有倒下,他的生命沒有倒下,他的精神沒有倒下!“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這就是桑提亞哥的生活信念,“打不敗”也同樣成為了老人生命里程碑上一塊鮮明的旗幟!
    在我人生的道路上,嗨會有許許多多的挫折,但桑提亞哥的這種信念會使我永遠(yuǎn)銘記,逆境中,不退縮,逆流而上,著會是一條光鮮明亮的新道路!
    老人與海的讀書心得
    老人與海讀書心得篇七
    我坐在 窗邊的`藤椅上,伴著苦澀的月光,重拾起那本泛舊的海藍(lán)色封皮的書,再次品味圣地亞哥與厄運(yùn) 與大自然感人至深的那場搏斗,再次體會海明威塑造的“硬漢性格”。
    每當(dāng)我再次沿著方塊字摸索老人艱難的生活時,心 中宛如翻涌著巨浪,“他身上的一切都顯得古老,除了 那雙眼睛,它們像海水一樣藍(lán),喜氣洋洋而不 服輸?!崩先艘蜷L期打魚而滿身疤痕,他的形象如同一棵古木,被時間的繩索緊縛,最終只留下褐斑與腐朽的傷痕。但時間長終是沒有 奪去那雙眼睛所散發(fā)的光芒,就像是老人面對失敗的坦然,那種堅韌 不 服輸?shù)木癫?朽。
    在 同大馬林魚戰(zhàn)斗的過程 中,老人不 停地念叨“要是那孩子在 這兒。要是那孩子在 這兒?!备梢娎先伺c男孩友情的真摯,是男孩給了 他堅毅的抵抗力和視死如歸的勇氣。在 要害時刻男孩成為了 圣地亞哥的精神支柱,成為他不 放棄的動力。同時老人先前對男孩的關(guān)愛讓我體會到他善良 愛孩子的品行,以及在 男孩身上找到一點(diǎn)自己當(dāng)年的風(fēng)采的欣慰。
    窗外的月色愈見清輝,獨(dú)擎在 深邃的夜空 中,我揉搓著疲乏的雙眼繼續(xù)翻著薄薄的紙頁,但心 中的巨浪卻更加洶涌澎湃。
    幼時品味這本書是我始終沒有 明白獅子的呈現(xiàn)代表了 什么了 ,為什么文 中多次呈現(xiàn)對獅子的描寫。然而今天,我宛如明白了 獅子是勇敢 堅韌的象征,同時也是老人的精神寫照,獅子的一次次呈現(xiàn)代表了 老人斗志的一步步加深。
    與鯊魚搶奪成果的時候,他所說的幾句話“不 過人不 是為失敗而生的。”“一個人可以被毀滅,但不 能被打敗。”仍然是我留有 回味的經(jīng)典,老人自信與堅韌的性格體現(xiàn)的淋漓盡致,他接受自己的毀滅,但絕不 容忍自己被打敗。這何嘗不 是一種人生的思量?巨鯊就相當(dāng)于人生路上的坎坷與磨難,我們也許會被這些磨難摧毀,但卻不 能讓自己被它擊倒,即使最終我們傷痕累累,如老人一樣拖著巨大的魚骨回去,但我們終究是勝利的。因為在 精神上,有 一些東西正在 悄然改變,使我們受益平生,興許我們會收獲像大馬林魚那樣豐盛的成果。
    我躺在 柔軟舒適的床上,回想著老人的種種事跡,深深地沉入大海的夢 中……
    老人與海讀書心得篇八
    圣地亞哥,一位以捕魚為生的漁夫,年老,倔強(qiáng),孤獨(dú),海邊生活。
    一個老光棍總是被人厭棄可憐的?;谒贻p時掰手腕的`輝煌業(yè)績,他忠實于生活地活著,這里的人們除了藏在心底的憐憫,對他還是不錯的,飯店老板常常讓一個孩子帶飯給他,他教會了這孩子捕魚,孩子非常感激他。
    沒有比漁夫更熟悉大海的了,燈塔太陽星星洋流風(fēng)向做他的向?qū)АK麅?nèi)心溫柔,覺得深愛的大海像女人,溫柔又任性,隨潮汐而悸動不安,而不是一般人把海洋當(dāng)做被征服的對象。僧帽水母在海面上,就像紫色膠質(zhì)浮囊閃現(xiàn)彩虹般顏色的大氣泡,高高興興地漂動。他討厭外表可愛,讓他吃了苦頭的水母。海龜竟然吃這毒素強(qiáng)大的水母。而老人為海龜傷心,那么大那么重的海龜被人殺掉,吃肉吃蛋,心臟還要跳動好幾個小時。曾經(jīng),他釣到的一對大馬林魚把他和孩子都弄哭了。海洋中,魚類竟然可以這樣鐘情,堪比天上的天鵝,地上的狼。我想那條雄魚一路跟隨上鉤的雌魚,眼睜睜看著心愛的伴侶有去無回,一定像林黛玉一樣把眼淚都流干了。有一天,他駕著小船駛?cè)肓嗽撇实膷{谷里。哇,真的美極了哦,沒有哪部作品寫到這么令人神往的地方,仙境也不過如此,把人對美的幻想像氣球一樣爆起來。這就是海明威這位作家偉大的地方,每部作品都有自己親身體驗在里面,所以傳達(dá)給讀者的分外真切,分外新鮮,分外生動。他有力量打動每一位讀者。也許跟作者的經(jīng)歷有關(guān),歷經(jīng)兩次世界大戰(zhàn),出生入死,寫出的作品深刻有力不難理解。不論是生活的認(rèn)識還是景物的描寫,獨(dú)具一格。這部作品以捕魚為主寫老人太合適不過了,因為作家本身就是一位捕魚高手。
    他的工作好辛苦啊。在大海上生活粗礪,生吃魚肉,甚至點(diǎn)鹽都沒有,喝有限的淡水。出海為什么不準(zhǔn)備更多的食物?老伴沒了,沒人給他做了,還是他習(xí)慣了一個人粗礪不堪的生活?也許是太窮苦了,他的襯衣打了補(bǔ)丁又打補(bǔ)丁。像一群纖夫跟一艘重船較量一樣,他單槍匹馬跟一條大魚較量。結(jié)了繭的老手被釣索勒破流血,用力過度而痙攣。為捕大魚整個身體用力到跪下,臉挨到剖開的魚肉上。汗水漣漣,迷住了眼睛,無人擦拭。一個人一連三天在大海捕魚。白天曬晚上冷。只能用一條破麻袋勉強(qiáng)御寒。在岸上他用海龜?shù)昂王忯~肝油滋養(yǎng)身體。這樣的艱苦條件,他不在乎,他覺得每天去捕魚,總比每天必須去弄死星星和月亮或太陽,好多了,知足常樂啊。
    他也有信仰,相信基督和圣母給他好運(yùn),給他無盡的力量。
    老人孤獨(dú)啊,常常自言自語,無時無刻不想到那個跟他情同父子的孩子,捕魚的時候,無聊的時候。人,總歸是同類取暖更溫馨,特別是懂得關(guān)心富有希望的孩子,“那孩子使我能活下去”,這是普天下多少父母的安慰與吶喊。一只疲倦的小鳥落到釣索上,老人很樂意鳥兒的陪伴,跟鳥兒說話,可是它被猛然一抽的釣索驚著后飛走了。
    老人真的英勇無比,獨(dú)自一人捕比他的船還大的大魚,“奉陪到底”的信念支撐著他一定要捕獲這條大魚,臉磕破了,手淌血了,抽筋了,用人類的智慧贏過力量,以超凡的毅力堅持到底,他勝利了。
    “可是我要把它宰了,”他說,“不管它多么了不起,多么神氣。”
    “然而這是不公平的,”他想,“不過我要讓它知道人有多能耐,人能忍受多少磨難?!?BR>    這是強(qiáng)者的宣言,有困難必克服!!!
    獨(dú)自一人跟鯊魚搏斗,那畫面一直在我的腦海轉(zhuǎn)動……如果年輕力壯,如果有足夠強(qiáng)大的武器,鯊魚們是捕魚者的對手嗎?打敗老人的是自己,自己年老傷病體力不支,沒有足夠的武器。幾千年傳統(tǒng)的海洋漁夫生活就是老人這樣的吧,憑孔武有力與智慧征服大海又年老體衰屈服于大海。海洋是不變的海洋,捕魚的人來來往往換了一撥又一撥。
    老人85天的希望,隨著一群鯊魚到來葬送了,小說不再寫老人的絕望,一具魚骨架足以讓讀者感到傷心欲絕。
    他是大海的一部分,大海予他以生活的必需品,他視大海為朋友,海龜是,大魚是。他一邊同情海龜,一邊照殺照吃不誤;一邊尊敬大魚,一邊殺死大魚。
    生活,一邊流血,一邊高歌……
    老人與海讀書心得篇九
    “一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”圣地亞哥說。讀完這本書讓我更直觀的體會到了這句話的背后的真正含義。
    合上這本書,我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅持,什么是頑強(qiáng)。每一次,圣地亞哥的這句話,在我面對困難時,給予我莫大的勇氣。
    海風(fēng)掠過大海,彌漫著一股血腥味,圣地亞哥掌控著船,拖著一架巨大的魚骨,在茫茫大海中返航。這一次,圣地亞哥終于捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多兇猛的鯊魚,剛剛制服大魚的圣地亞哥筋疲力盡,但是圣地亞哥為了保護(hù)辛辛苦苦捕來的魚,與鯊魚們斗了兩天兩夜,始終沒有退縮。最后,大魚只剩下一架殘骨。
    雖說最終的結(jié)果還是失敗,但他在我的心中永遠(yuǎn)是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強(qiáng)不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚,與大魚周旋,與鯊魚搏斗,可以說,他的經(jīng)歷誰都沒有經(jīng)歷到過??删瓦@樣一次次的挫折,磨煉了老人頑強(qiáng)的意志力,造就了一個不敗的神話。
    前幾天,在新聞當(dāng)中,我又看到了霍金,他與圣地亞哥有幾分相似。霍金擁有異乎常人的頭腦,17歲就考上了劍橋大學(xué),21歲時得知自己患上了不治之癥后,消沉過一段時間。醫(yī)生當(dāng)時預(yù)測他最多只能活兩年,但兩年后情況并沒有比想象的糟糕?;艚鸪錆M了斗志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續(xù)為人類的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的眼中,重要的是一個人生命的價值,而是他克服困難的意志力。
    面對磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最后沒有成功。,既然努力過了,就不會有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強(qiáng)者的橋。人的一生當(dāng)中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會踏上成功的道路,人生也會更加精彩!
    老人與海讀書心得篇十
    回到酒店的第一件事便是想找點(diǎn)書籍什么的來平靜平靜自己的內(nèi)心,在那雜亂的書籍里,我發(fā)明了它,命中注定了你我的相遇,我的知己――老人與海。
    老人與海講述了一個老漁夫,獨(dú)自一個人出海打魚遇到了一條無比巨大的馬林魚。老人在長時間的搏斗后,最終把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了獵物的爭奪,結(jié)果食物還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
    寫到這里,我的內(nèi)心百感交集。我的人生也并非一帆風(fēng)順,磨難挫折也是經(jīng)常所見。記得小時候,經(jīng)常參加各種各樣的比賽,帶來的總是勝利與成功,失敗似乎并未出此刻過我的腦海。而正是初一的那次失敗,當(dāng)所有人都以高分上榜時,我卻只好獨(dú)自一人坐在靠椅上,看著他們臉上沾滿了笑臉但卻無法做什么,生活在我心中第一次感受到如此的迷茫,前方的道路該如何去走,我也無從下手,那天晚上,在一個人的房間,我只好抱著枕頭放聲哭泣,什么也喚醒不了我,宛如著了魔一樣,天天走在車水馬龍的街道上,抬頭仰望灰色的天空,看看四面灰色的人群,哎……此刻想起來,我覺得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來,直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼賦予自己一次“小小苦楚等于激勵”的機(jī)會,好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。與故事里年邁的老人相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒石子,是多么的微不足道。
    書中我還看到了他和常人一樣有的矛盾痛苦和掙扎,但在憂患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。這又讓我想起了科學(xué)巨人霍金大師,因為疾病他的身體無法自由挪移,在無數(shù)個夜晚會因疼痛而難以入眠,但他卻用堅毅的意志力自主學(xué)習(xí),在物理與數(shù)學(xué)方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。是啊,這些人們就在我們身邊,他們的事例就是我們最好的學(xué)習(xí)模范,他們可以在命運(yùn)的洪流中屹立,又何況是我們這些小小的挫折呢。
    老人與海讀書心得篇十一
    讀完《老人與?!泛?,我被老人的孤獨(dú)與勇敢所感動。
    在這本書中,主人公是一個叫亞哥圣地的老人。他沒有朋友,一生都在釣魚,他唯一的親戚已經(jīng)離開了他。只有一個人能安慰他,也就是一個叫馬諾林的孩子。然而,當(dāng)老人40多天沒有釣魚時,孩子也被父母帶走了??吹竭@里,我覺得老人很窮,很孤獨(dú),想想我們周圍,父母照顧我們,朋友陪我們,老師教我們,他唯一的安慰也離開了他,與老人相比,我們是多么快樂??!孩子離開后,他84天沒釣魚,孤獨(dú)失敗。如果是我,我可能會放棄。
    但老人不這么認(rèn)為。他仍然帶著抓大魚的'信心出海釣魚。他對孩子說:你想看到我釣到一條1000多磅的魚嗎?原來老人滿希望。文章結(jié)尾,老人說:沒有希望的人真愚蠢!這句話也證實了我的想法。
    當(dāng)我看到老人三天三夜捕獲的大馬林魚被鯊魚吃掉時,我感到一陣悲傷。老人沒有抱怨事實,只是平靜地接受了它,并計劃在返回后不久出海。
    讀完這本書后,我明白每次都是一個新的開始,人們可以被摧毀,但不能被打敗,只要有勇氣克服困難,就沒有不能克服的困難。
    老人與海讀書心得篇十二
    《老人與?!纷x書心得]讀過的古今中外作品中,海明威的《老人與?!肥怯∠笊羁痰囊徊苛耍独先伺c?!纷x書心得??偸峭涣死先四强?fàn)幍膱鼍?,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣?;蛟S現(xiàn)在回憶起來的感觸和當(dāng)時剛讀完的有點(diǎn)不一樣吧,但總的來說,書中印象深刻的情節(jié)還是能記住的。
    老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。
    永不言敗,是我讀完《老人與?!犯杏|最深的一點(diǎn)。老人面對比他的漁船還長2英尺的馬林魚并沒有退卻,而是更加興奮,自己終于可以釣到魚了。即使和大馬林魚整整周旋了兩天兩夜才征服它,老人一點(diǎn)都沒有后悔當(dāng)初想要征服它的想法,而是看到自己的戰(zhàn)果,非常心滿意足。在回去的途中遭遇鯊魚的攻擊,老人并沒有為了保命而把自己獲得的戰(zhàn)果拋出去以便逃離鯊魚的攻擊,而是選擇了反抗――與鯊魚搏斗。這就是永不言敗的精神,無論遇到多大的磨難,都不會輕易說不。
    人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡,心得體會《《老人與?!纷x書心得》。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。
    人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!一個真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗!我們,就是要朝著勝利者的方向去摸索,做一個自信且永不言敗的老人!
    老人與海讀書心得篇十三
    回到酒店的第一件事便是想找點(diǎn)書籍什么的來平靜平靜自己的內(nèi)心,在那雜亂的書籍里,我發(fā)明了它,命中注定了你我的相遇,我的知己――老人與海。
    老人與海講述了一個老漁夫,獨(dú)自一個人出海打魚遇到了一條無比巨大的馬林魚。老人在長時間的搏斗后,最終把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了獵物的爭奪,結(jié)果食物還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
    記得文中寫到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
    寫到這里,我的內(nèi)心百感交集。我的人生也并非一帆風(fēng)順,磨難挫折也是經(jīng)常所見。記得小時候,經(jīng)常參加各種各樣的比賽,帶來的總是勝利與成功,失敗似乎并未出此刻過我的腦海。而正是初一的那次失敗,當(dāng)所有人都以高分上榜時,我卻只好獨(dú)自一人坐在靠椅上,看著他們臉上沾滿了笑臉但卻無法做什么,生活在我心中第一次感受到如此的迷茫,前方的道路該如何去走,我也無從下手,那天晚上,在一個人的房間,我只好抱著枕頭放聲哭泣,什么也喚醒不了我,宛如著了魔一樣,天天走在車水馬龍的街道上,抬頭仰望灰色的天空,看看四面灰色的人群,哎……此刻想起來,我覺得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來,直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼賦予自己一次“小小苦楚等于激勵”的機(jī)會,好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。與故事里年邁的老人相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒石子,是多么的微不足道。
    書中我還看到了他和常人一樣有的矛盾痛苦和掙扎,但在憂患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。這又讓我想起了科學(xué)巨人霍金大師,因為疾病他的身體無法自由挪移,在無數(shù)個夜晚會因疼痛而難以入眠,但他卻用堅毅的意志力自主學(xué)習(xí),在物理與數(shù)學(xué)方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。是啊,這些人們就在我們身邊,他們的事例就是我們最好的學(xué)習(xí)模范,他們可以在命運(yùn)的洪流中屹立,又何況是我們這些小小的挫折呢。
    此刻,我努力的讓自己向老人和霍金這樣的大師們靠近,他們將自己的一生才華完全奉獻(xiàn)給了大眾。他們讓人們銘記于心的是不僅僅是余音繞梁的才華,更多的是那種不向命運(yùn)屈服的斗志與精神之火。我相信,在今后人生道路上也會像老人一樣不輕易放棄自己的追求和理想,向那站在洪流當(dāng)中的巨人致敬!
    老人與海讀書心得篇十四
    今天中午,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!?。我欽佩老漁夫在小說中的意志。他讓我明白,一個人必須有毅力才能成功。
    這部小說描述了一位年近60歲的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫和魚打了幾天,才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己漁船多幾倍的大馬林魚,雖然知道很難贏,但還是不放棄。后來,由于大馬林魚傷口上的魚腥味,幾群鯊魚吸引了食物,但老人仍然不想放棄,最終突出了包圍,把大魚帶回了漁港,這讓其他漁民欽佩。當(dāng)我讀到老漁夫想:這里離海岸太近了,也許更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……我很佩服這位老漁夫,因為他此時已經(jīng)打了一些魚,但他并沒有滿足于現(xiàn)狀,而是朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時遇到一點(diǎn)困難,我們都在抱怨。我們是祖國的未來。我們應(yīng)該像這位老人一樣雄心勃勃,追求更好更大的目標(biāo)。
    當(dāng)我讀到大馬林魚開始在小漁船周圍快速游動,把纜繩纏繞在桅桿上時,老人右手高舉著鋼叉。當(dāng)它跳出水面時,他盡力把它扔到心里。一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命。它靜靜地浮在水面上……當(dāng)時,我的心也像一塊大石頭落在地上。我很佩服老人不畏懼、不懈的精神。雖然我知道對手很強(qiáng),但他并沒有退縮,而是迎難而上。正是因為這種精神,老漁夫才贏得了生死較量。在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事不怕困難,才能成功。
    看到大魚的血腥味被一群鯊魚聞到,他們爭先恐后地去搶食物。老人的左手剛抽筋。他只能用右手自衛(wèi),用木棍、劍魚嘴等武器攻擊,最后趕走了鯊魚。但是大魚的肉已經(jīng)吃了一半以上了,當(dāng)老人有趣地批評他的左手工作時休息時,我也被老人的樂觀精神印象深刻。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度對待,而不是每盎司討價還價。
    最后,小說再次描述了一個年輕人到老漁18英尺長的大馬林魚時所克服的巨大困難。
    這部小說贊揚(yáng)了老漁民不怕困難和危險的精神。我們也應(yīng)該像他一樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,堅持做任何事,面對困難,不能放棄一半。只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。
    老人與海讀書心得篇十五
    面對挫折,有些人沮喪,指向挫折,有些人眼淚像江水向東流動,面對挫折,有些人堅持青山不放松,最終相信成功的黎明的到來。在小說《老人與?!分校腿斯刺焐捅淮驍×?,這種精神道德必須令人欽佩。
    《老人與?!匪茉炝艘晃幻忻鱽喐?、一名男子和一群鯊魚的老人。面對出海84天沒抓到一條魚,老人從不氣餒。面對釣到一條比漁船還大的大馬林魚,老人并不害怕。面對大魚,他把船拖到海邊,老人釣了三天魚;兩天曬網(wǎng),面對鯊魚襲擊,老人打得很厲害,面對……面對這些艱辛和挫折,老人沒有讓步,相反,人們對幻想的追求和探索證明,要想贏,首先要教會堅強(qiáng)。
    我生下謝世,挫折失敗在尋常,沒有挫折,你自己的生活會失去光輝,就像沒有陽光的一切將不復(fù)存在,不是因為葉子和悲傷的秋天不是雪融化,悲傷的冬天不是因為挫折和悲傷的生活。讓我們大聲喊叫吧——讓風(fēng)雨更加激烈吧!
    老人與海讀書心得篇十六
    現(xiàn)代人因忙碌于社會的競爭與個人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧之美好故事時,或許能夠使你暫時忘卻那人欲橫流的現(xiàn)實社會。今天在小學(xué)六年級的一節(jié)語文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心靈如被清泉滌蕩過一般舒爽潤澤。
    在與滇池一箭之遙的翠湖流傳著一個動人的故事。自20世紀(jì)80年代以來,每年冬天的早晨,車水馬龍的翠湖邊,徘徊著一個孤獨(dú)的老人。10余年里,他節(jié)衣縮食,用微薄的退休金喂養(yǎng)著像他兒女一樣的海鷗們。
    這位老人便是吳慶恒,人稱;海鷗老人
    文章講述的是發(fā)生在昆明翠湖邊的一個真實的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的白翼;天使;,不忍離開自己的親人。
    這故事是多么感人,而我們在生活中,并不是人人都善待動物。
    海鷗的棲息地是滇池,而滇池污染是一個令人揪心的話題。為了凈化這五百里滇池的渾濁波濤,“七五”以來國家和云南省相繼投入滇池污染治理的經(jīng)費(fèi)突破了40億元?;诉@么多錢,卻未完全根治滇池污染。近年來滇池的污染十分嚴(yán)重,已被國務(wù)院列為重點(diǎn)治理的“三湖三河”之一。滇池會被污染有幾大原因,而這些原因,幾乎都是人為造成的,他們亂丟垃圾,亂排放工業(yè)污水,濫砍濫伐滇池旁的樹木?,F(xiàn)在的滇池,就像一位生命垂危的老人,海鷗們在那里已無法生存……人們應(yīng)向文中的老人學(xué)習(xí),把動物視為自己的親人,照顧它們,愛護(hù)他們!
    是愛讓兩個原本不相連的心緊緊地相連在一起;是愛讓他們變得親密無間;是愛讓大自然變的平等、鋼木門友愛、和平起來。老人的愛像陽光一樣溫暖,照亮了海鷗的心靈;老人的愛像柔和的小雨,滋潤著海鷗的翅膀。即使老人已經(jīng)不存在了,但他的微笑也會變成溫暖的陽光,沐浴在海鷗柔軟的翅膀上!
    老人與海讀書心得篇十七
    今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人定要有堅持不懈的精神才有可能成功。
    “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上舞動的云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限?!弊髡吆C魍沁@樣評價他的作品《老人與海》的。
    小說塑造了一個經(jīng)典硬漢形象,古巴的一個名叫桑地亞哥的年近六旬的老漁夫,這是一次單身出海打魚時,在一無所獲的84天之后,釣到了第一條大魚,老漁夫同魚周旋了兩天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但絕不放棄,與拖著小船游了整整兩天兩夜,老人經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗,終于把大馬林魚刺死在船頭,而大馬林魚傷口上的魚腥味卻引來了好多群鯊魚搶食,老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,在遇到鯊魚的第五次襲擊后,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,讓他駕駛小船回到港口時,只剩下了一副大白骨架。
    剛開始我不明白為什么如此堅強(qiáng)的人卻會面臨失敗的結(jié)局,當(dāng)我再閱讀時,我恍然大悟,用小說中的話來說:一個人并不是生來就要被打敗的,人可以被毀滅,但絕不能被打敗,這表明了海明威的人生觀和價值觀。人生在世,每個人都會有缺點(diǎn),每個人都可能面臨失敗,讓一個認(rèn)真嘗試著去做好一件事情去戰(zhàn)勝對手,重要的并不在于結(jié)果,也不在于成功和失敗。只要他曾經(jīng)奮斗過,努力過,那么它就是一個強(qiáng)者,就是一個勝利者。
    從表面看,老漁夫他是可悲的,并且不是最后的勝利者,因為盡管他捕獲了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說鯊魚才是勝利者,可是老漁夫并不可憐,并不可悲。在海明威的世界里,只有這擁有真正向艱難困境挑戰(zhàn)的人,才配擁有勝利的榮譽(yù)稱號,而老漁夫正擁有了這些。
    同時我也很喜歡那里面的那個孩子,在老人困難時給予幫助,在受傷時給予醫(yī)藥,在傷心時給予安慰……他是一個真正善良的人。
    掩卷沉思,《老人與?!方o的啟示真的太多了!
    老人與海讀書心得篇十八
    我喜歡一個人游平海,堅持釣魚幾十天;我喜歡獨(dú)自從深海出來捕魚的勇氣;我喜歡在驚濤駭浪中與鯊魚搏斗的主義……我,在書香中,細(xì)品《老人與海》的傳說。
    早上在風(fēng)中仔細(xì)閱讀,下午喝茶閱讀,晚上在月亮上回味。受歡迎的日子仍然在山上睡覺,當(dāng)雞還沒有報告時,老人和大海取代了它們。模糊的眼睛突然清晰起來,它變成了和諧的風(fēng),吹走了我朦朧的臉。當(dāng)滿月也悄悄地睡著了,當(dāng)?shù)厍蛞蚕麓剐菹r,它仍然伴隨著我,深夜被書香喚醒了。我融入了書中,和老人一起快樂。
    它給我的是思考。曲折的情節(jié),心入書中,去感受故事。它讓我想:老人面對別人的蔑視和說服,老人面對鯊魚的冷靜和無畏,老人全力以赴的理想。又讓我反思:人該如何面對不幸,是慌亂逃跑,還是坦然接受?人們應(yīng)該如何對待挫折,是默默流淚,還是永不言???我們應(yīng)該如何追求理想,是像泡沫一樣消失,還是跟著它去觸摸?如果選擇困難但美麗的后者,我們會受傷,但也會成長,會感到滿意。
    影響我的是精神。老人的樂觀、勇敢和毅力,敢于追求,凝結(jié)成一顆閃亮的珍珠,散發(fā)出微妙的光。這顆星光,讓我在迷路中尋找方向,讓我在挫折前永不放棄,讓我在失敗后仍然堅持,最初的信念。我似乎有一顆同樣閃亮的心,在黑暗中閃耀。
    它讓我覺得生命的意義和價值在于為信仰而奮斗。
    輕輕放下書,呼吸新鮮空氣,伴隨著淡淡的香味。是窗前的花還是桌上的書?
    老人與海讀書心得篇十九
    我坐在窗邊的藤椅上,伴著苦澀的月光,重拾起那本泛舊的海藍(lán)色封皮的書,再次品味圣地亞哥與厄運(yùn)、與大自然感人至深的那場搏斗,再次體會海明威塑造的“硬漢性格” 。
    每當(dāng)我再次沿著方塊字摸索老人艱難的生活時,心中仿佛翻涌著巨浪,“他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一樣藍(lán),喜氣洋洋而不服輸?!崩先艘蜷L期打魚而滿身疤痕,他的形象如同一棵古木,被時間的繩索緊縛,最終只留下褐斑與腐朽的傷痕。但時間長終是沒有奪去那雙眼睛所散發(fā)的光芒,就像是老人面對失敗的坦然,那種頑強(qiáng)、不服輸?shù)木癫恍唷?BR>    在同大馬林魚戰(zhàn)斗的過程中,老人不停地念叨“要是那孩子在這兒。要是那孩子在這兒?!备梢娎先伺c男孩友情的真摯,是男孩給了他堅強(qiáng)的抵抗力和視死如歸的勇氣。在關(guān)鍵時刻男孩成為了圣地亞哥的精神支柱,成為他不放棄的動力。同時老人先前對男孩的關(guān)愛讓我體會到他善良、愛孩子的品格,以及在男孩身上找到一點(diǎn)自己當(dāng)年的風(fēng)采的欣慰。
    窗外的月色愈見清輝,獨(dú)擎在深邃的夜空中,我揉搓著疲憊的雙眼繼續(xù)翻著薄薄的紙頁,但心中的巨浪卻更加洶涌澎湃。
    幼時品味這本書是我始終沒有明白獅子的出現(xiàn)代表了什么了,為什么文中多次出現(xiàn)對獅子的描寫。然而今天,我仿佛明白了獅子是勇敢、頑強(qiáng)的象征,同時也是老人的精神寫照,獅子的一次次出現(xiàn)代表了老人斗志的一步步加深。
    與鯊魚搶奪成果的時候,他所說的幾句話“不過人不是為失敗而生的?!薄耙粋€人可以被毀滅,但不能被打敗?!比耘f是我留有回味的經(jīng)典,老人自信與頑強(qiáng)的性格體現(xiàn)的淋漓盡致,他接受自己的毀滅,但絕不容忍自己被打敗。這何嘗不是一種人生的思考?巨鯊就相當(dāng)于人生路上的坎坷與磨難,我們也許會被這些磨難摧毀,但卻不能讓自己被它擊倒,即使最終我們傷痕累累,如老人一樣拖著巨大的魚骨回去,但我們終究是勝利的。因為在精神上,有一些東西正在悄然改變,使我們受益終生,或許我們會收獲像大馬林魚那樣豐盛的成果。
    我躺在柔軟舒適的床上,回想著老人的種種事跡,深深地沉入大海的夢中……
    老人與海讀書心得篇二十
    在作者海明威的筆下,圣地亞哥并不是一個失敗的漁夫,他是一個成功者,他沒有因為被馬林魚拖行后而放棄,也并沒有因為鯊魚嚇的連忙就跑,他勇敢的向前邁了一步與馬林魚比起力氣與鯊魚開始博弈,他雖然一無所獲,但卻得到了人生更大的財富。
    我要感謝這本書,他讓我懂得了人生的真諦,即使面對生。老。病。死,我們也要寬心對待,在人生的大道上我們是孤單的,也是熱鬧的。干一件事不論成功還是失敗,我們都應(yīng)該面對命運(yùn)的選擇。往往困難是吞不掉我們的堅強(qiáng)與幸福的,而x我們的是膽小和害怕。我深知“一個真正的強(qiáng)者他的意志永遠(yuǎn)不會被擊夸的。
    《老人與?!芬哺嬖V我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚,和正對生活失望,找不到方向的人送上一首詩:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來,一切都是瞬息,一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠(yuǎn)的懷戀?!?BR>    老人與海讀書心得2
    他是圣地亞哥,他是老人與海的主人公,與一個孩子生活在一起,因為整整連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可他在返航的途中,卻遭到了鯊魚的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。
    在與鯊與周旋時,大馬林魚的肉只剩下魚尾和魚頭,到達(dá)港口,大馬林魚已不值多少錢了。雖然老人失敗了,可只是肉體上的失敗,精神想以前一樣自信?!独先伺c海》給了我很多啟示,即使是一件看似不可能完成的任務(wù),也不能半途而廢或放棄;即使實力懸殊,也要試一試,拼一拼。
    老人在生活中是個倔強(qiáng)、懂得報答的人,他無論生活怎么窮苦,無論生活怎么清貧,無論生活有多少不如意,都會堅強(qiáng)地活下去,信心沒有一點(diǎn)點(diǎn)削弱。雖然僅僅是個打漁的漁夫,但是個不服輸?shù)挠矟h,又是個體貼的爺爺,幽默、風(fēng)趣是他的代名詞,喜歡看棒球賽,卻從來不打,他就是這樣的一個人。
    《老人與海》的故事,老人與海打了二十幾年的交道了,捕獲很多魚,他,就是這樣一個不畏大海,不懼鯊魚,不怕死亡的人。
    老人與海讀書心得3
    在這段時間里,我看了《老人與海》這本書。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?!边@是《老人與海》中的一句名言。
    輕輕地合上這本書,不禁思緒萬千,我的心已經(jīng)隨著這本書飄蕩在了茫茫的大海里。這本書的主人公:圣地亞哥。他讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”。
    《老人與?!愤@個故事寫的是:老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
    但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的。
    俗話說:不以成敗論英雄。他那堅強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個人學(xué)習(xí)。
    古時候的愚公移山,愚公明知道移山不是容易的事,但他還是去做了。還有“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”……等等故事都是說堅持不懈,都意味著“有志者,事竟成”。
    古人云:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。我們要抱著希望去挑戰(zhàn)困難,因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我自己!
    老人與海讀書心得4
    是一部歷時一個世紀(jì)的巨作,它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理,同時就我看來,其中也不乏蘊(yùn)涵著一些程序方面的重大道理。
    海明威的《老人與?!分v述了一個極為簡單的故事,這是一篇讓看過它的人都感動其中、感悟其中的故事:一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
    也許,書中的老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了,他只帶著魚骨上岸,可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié),他其實是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
    在茫茫黑夜的巨浪中,弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)?,如同面對命運(yùn)莫測的人生,可以消滅的是肉體,不可以征服的是意志和精神。清晨歸來,老人并非一無所有,戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
    無可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的.妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
    老人與海讀書心得5
    寒假里,我讀了《老人與?!愤@本書,書中似乎只講了一個非常簡單的故事,但我認(rèn)為故事里蘊(yùn)含著深刻的道理,就是人們常說的小故事大道理。
    書中寫到,老漁夫每天獨(dú)自駕著小船出海捕魚,一連84天都毫無收獲,但他并不生氣,第85天照樣信心滿滿再次出海,這次與平時不大相同,一只十八英尺長的大馬林魚咬鉤了,這條魚的力量非常大,它拖著小船整整漂流了三天三夜,老人在這三天三夜中經(jīng)歷了艱難考驗,激起了老人和魚搏斗的信心與決心,同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過三天三夜的搏斗,老人終于戰(zhàn)勝了大魚,并把它綁在了船頭。然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚,筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚時行了搏斗,但那條大馬林魚卻被鯊魚咬得只剩下空空的骨架。老人歷經(jīng)一翻艱辛,最后拖回家只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。
    讀到這里,我很佩服老人的信心和決心和毅力,前84天沒有打到魚,但老人仍然堅持打魚,換做是我,可能早就放棄了。特別是后來和鯊魚三天三夜的搏斗,更是要具有常人無法具備的勇敢與堅持。
    從這個故事中,我明白了兩個道理:一個就是人不是生來就會被打敗的;另一個是人可以毀滅,卻不能挫敗。這也是老人的真實寫照。
    老人與海讀書心得篇二十一
    愛,是世界上最奇妙的詞匯;愛,是世界上有溫度的詞匯;愛,更是一個美麗的詞匯。愛能讓人與動物之間建起一座無語的橋梁。今日我讀了一篇寫滿愛的文章——《老人與海鷗》,這是一個真實的故事:一位樸素的退休工人,每一天步行二十余里,到翠湖喂養(yǎng)海鷗、愛護(hù)海鷗,當(dāng)老人去世后,海鷗對老人的遺像表現(xiàn)出意想不到的親昵舉動,對老人的愛讓人震驚。這位老人的故事傳遍了昆明,傳遍了中國,人們親切地把他譽(yù)為“海鷗老人”。
    讀完這個故事,我的眼角濕潤了。多么可敬的老人啊,他用自我的行動譜寫了一曲愛之歌。愛是無私的奉獻(xiàn),而不是占為已有,只要每個人獻(xiàn)出更多的愛,世界才會有更多這樣完美的篇章。
    陽臺上,傳來幾聲清脆的鳥鳴,我把目光轉(zhuǎn)到陽臺上懸掛的鳥籠,那是我從市場上買的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁對它疼愛有加,我特意找了一個小杯子,每次都倒上溫水,給它準(zhǔn)備的小米也是用水泡過的,軟軟的,可它還是無精打采,悶悶不樂,我從它的叫聲里總是能聽到一絲淡淡的傷感,這是為什么呢?我百思不得其解。
    讀了《老人與海鷗》,我找到了答案。我明白,鳥兒是多么盼望藍(lán)天。
    星期日,我細(xì)心地打開鳥籠,小麻雀呆呆地不知要做什么,我輕輕地對它說:走吧,走吧!去你自我的家,天空是給你的,走吧!它好象明白了一樣,撲撲翅膀,歡樂地對我叫了幾聲就飛走了。我心里有一絲傷感,隨即又被歡樂所代替,把鳥兒養(yǎng)在藍(lán)天里,我不禁笑了。
    《老人與海鷗》這篇短文教給我很多,教給我什么是愛,還告訴我如何去愛。