熱門嚴管就是厚愛心得(通用18篇)

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    唯有總結(jié),才能更好地回顧過去,展望未來??偨Y(jié)要著重歸納和概括,讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容。在這里,小編為大家整理了一些總結(jié)寫作的經(jīng)典案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR>    嚴管就是厚愛心得篇一
    “嚴管就是厚愛”,這是一句耳熟能詳、廣為流傳的話。從小到大,我們都在不同場合和時刻聽到過這句話,但是否真正理解其含義,卻因人而異。隨著人們思想觀念的日新月異,這句話的內(nèi)涵也在不斷地擴大和深化。那么,什么是“嚴管就是厚愛”呢?在我的理解中,“嚴管就是厚愛”,就是在嚴格管理的同時,充分考慮被管理者的利益和成長,以及對其造成負面影響的風險,展現(xiàn)出的是一種真正的愛。
    第二段:嚴格管理的必要性
    管理的本義是通過一系列手段達成組織目標。對于成熟自律的成年人來說,寬松的管理方式肯定是最好的。但在許多情況下,嚴格管理是必不可少的。舉例而言,為了保證社會的穩(wěn)定有序,政府需要制定相關(guān)法律和規(guī)章制度,進行必要的監(jiān)管和管理。同樣地,在企業(yè)中,管理者需要管理溝通、協(xié)調(diào)和調(diào)度員工,使之能夠更好地完成單位的目標。因此,在一定的情況下,嚴格管理是必須的。
    第三段:必須講究藝術(shù)
    然而,嚴格管理并不等于刻板冷酷。管理者需要敏銳地發(fā)現(xiàn)員工的需求和問題,并及時地回應(yīng)和解決。在管理的過程中,管理者要根據(jù)情況結(jié)合自身的人際溝通技巧,靈活、巧妙地選擇行為方式和態(tài)度,保持與被管理者的深度互動,既不失嚴格性,又不失溫和性。同時,也要理解并適應(yīng)個別員工的性格和理念,為其提供更具針對性和個性化的管理服務(wù)。在嚴格管理下,必須講究藝術(shù),以“嚴管理,細心愛護”的方式,讓被管理者感受到真正的關(guān)懷和愛。
    第四段:嚴格管理的功效
    對于不良的行為和做法,嚴格把控和防范還是非常必要的。如在學(xué)業(yè)過程中,教育工作者需要給予學(xué)生明確的要求和要求。對于缺席、遲到、曠課等不端行為,必須及時批評和糾正。只有經(jīng)過嚴格的管理,才能避免不良行為的擴散和深入。同時,嚴格管理的輔助作用也是顯而易見的。在管理過程中,管理者不僅能及時發(fā)現(xiàn)員工的問題和困難,而且還能主動向他們提供幫助和支持,通過各種方式,促進其自身能力的提高和發(fā)展。只有在這樣的輔助下,才能真正達到“嚴管就是厚愛”的效果。
    第五段:嚴格管理的題外話
    然而,“嚴管”和“厚愛”不應(yīng)是一種二元對立的關(guān)系,更應(yīng)是兩種策略性的應(yīng)對方式。重視“嚴管”和“厚愛”的教育者和管理者,實際上應(yīng)該是具有高度藝術(shù)效應(yīng)和情感智慧的人。只有在傳統(tǒng)道德教育、人際關(guān)系和情感管理等方面足夠水平的人,才能在“嚴管”和“厚愛”的問題上把握住尺度,防止出現(xiàn)過度的情感和過度的冷酷。
    總之,“嚴管就是厚愛”,在實際管理中,確實有很多值得借鑒和發(fā)揚光大的理念和行為方式。在實際管理中,我們應(yīng)該注重“人本管理”,堅持以人為本的原則,針對不同員工和不同情境制定相應(yīng)的管理策略,既要做到嚴格把控行為,也要注重員工的自我完善和發(fā)展。只有用真誠的愛和嚴謹?shù)墓芾?,才能真正實現(xiàn)“嚴管就是厚愛”這一理念。
    嚴管就是厚愛心得篇二
    不諱疾忌醫(yī),才能祛除病患;不回避問題,才能解決問題;承認紀委存在“燈下黑”,相比于某些部門機構(gòu)回避問題、掩蓋問題的做法,這種直面問題或許就顯得更加難能可貴;當前,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復(fù)雜,紀委也不是凈土——中央紀委書記王岐山23日在紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會上強調(diào),嚴管就是厚愛,信任不能代替監(jiān)督,要用嚴明的紀律管住自己。因此,正人先正己。己不正,焉能正人?誰來監(jiān)督紀委?中紀委并不回避,并有相應(yīng)的制度安排。正如王岐山書記所言,在系統(tǒng)機關(guān)內(nèi)設(shè)立干部監(jiān)督機構(gòu),回答了“誰來監(jiān)督紀委”的問題。
    黨中央和人民群眾對紀檢監(jiān)察干部充分信任、寄予厚望。越是肩負重要使命,越要強化自我監(jiān)督,自覺接受黨和人民的監(jiān)督。言傳身教,身教重于言教。我個人認為,對黨員干部來說,把“嚴管就是厚愛”作為的座右銘,時刻敲響“警鐘”,這樣才能守住廉潔的“紅線”。從嚴管理,關(guān)鍵還得靠制度,靠自省、自覺、自律,靠關(guān)愛。
    “黨要管黨、從嚴治黨”,首先是管,關(guān)鍵在嚴,沒有監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗,加強制度約束,才能讓干部自覺接受監(jiān)督,有規(guī)可循、有距可蹈。
    嚴管的關(guān)鍵是黨員干部胸懷敬畏之心,筑牢思想防線,自覺主動落實廉潔自律各項規(guī)定,不斷提高廉潔自律能力。
    嚴加管理也必須堅持以人為本的情懷,實施干部關(guān)愛制度,及時了解掌握干部的思想動態(tài)、情緒變化,力所能及的關(guān)心干部在工作、生活等方面遇到的困難和問題。
    嚴管就是厚愛心得篇三
    王岐山同志在福建調(diào)研期間,強調(diào)要把紀律和規(guī)矩挺在前面,把握運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,以嚴明的紀律推進全面從嚴治黨。同時,在紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會上發(fā)表講話,強調(diào)“嚴管就是厚愛,信任不能代替監(jiān)督”。
    加強對紀檢監(jiān)察干部的監(jiān)督,是執(zhí)行習(xí)“打鐵還需自身硬”的總要求,是打造忠誠、干凈、擔當?shù)募o檢干部隊伍的前提,堅持“嚴管就是厚愛”,用嚴明的紀律管住干部,著力解決“燈下黑”問題,要讓從事監(jiān)督工作的干部要自己做到學(xué)習(xí)在前、表率在前、擔當在前,對自己嚴格要求,一身正氣、兩袖清風。只有自己站得穩(wěn)、立得端、行得正,才能保證監(jiān)督執(zhí)紀問責的權(quán)威性和嚴肅性,才能不辜負黨和人民對紀檢監(jiān)察機關(guān)的信賴。對行使監(jiān)督執(zhí)紀職責的紀檢監(jiān)察干部,只要把紀律和規(guī)矩挺在前面,強化立紀監(jiān)督,強化紀律審查,強化教育警示,嚴管厚愛,實行監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,就能嚴防“燈下黑”。
    讓紅紅臉、出出汗成為常態(tài),把監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”貫穿于紀檢干部執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律的方方面面,做到公正合法、不徇私情、敢于碰硬、不畏風險,真正做到依法用權(quán)、理性用權(quán)、謹慎用權(quán),堅持鐵面執(zhí)紀,對紀檢監(jiān)察干部違紀違法問題“零容忍”嚴處理,絕不姑息護短,只要違紀,動輒則咎,紀檢監(jiān)察干部定能自覺堅持理想信念宗旨這個“高線”,堅決守住黨的紀律這條“底線”,建成一支忠誠、干凈、擔當?shù)匿摪嘧予F隊伍。
    嚴管就是厚愛心得篇四
    在我們每天的生活中,愛就像陽光一樣向我們散射,哺育我們成長,他們源自于家庭學(xué)校和社會,但最令我難忘的還是小學(xué)老師給予我的那份愛。
    剛上小學(xué)時,由于年齡太小的問題我什么都不懂,不知道為什么上學(xué),上學(xué)要干嗎,老師是干什么的,這一大堆的問題總是纏繞著我,當老師走進我們教室時,班里很靜,好像害怕站在我們面前的這個人,她做了自我介紹并且還說如果有什么不懂的問題就可以問她,于是我?guī)е乙欢亲拥囊蓡柸フ伊死蠋?,“老師,您知道我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué),上學(xué)要干嗎,您是干什么的'?”老師望著我不解的目光笑了,“老師是干什么的這得你自己去體會呀!”
    說著她抱起了我,親吻了我的額頭,在那時,一股暖流流入了我的身體,我感到一種不同的感覺但卻說不出,以后的日子老師總是面帶著微笑給我們講課,我們不開心時她會安慰我們,我們開心時她會和我們一起開心,對我也是相當照顧,一天,她突然問我“怎么樣,還記得你入學(xué)時的那個問題嗎?”
    我笑了“當然記得”“噢,那找到答案了嗎?”“老師就像媽媽!”老師愣住了,我看得出她的眼角有些濕潤,她抱住了我,久久沒有分開,時光飛逝,六年的小學(xué)生活很快就過去了,我考上了我理想的中學(xué),這因該全部歸功于老師,當我背起書包邁向另一所學(xué)校時我看著老師,我的啟蒙老師,她的臉上布滿了皺紋,濃密的黑發(fā)里暗藏著許多銀絲,她為我們實在是操勞太多了,我們怎么能忘了她呢“孩子,走吧,前面的路還很漫長,希望你能成功,加油!老師相信你”我抱住了老師,也是久久不能放開。
    雖然我現(xiàn)在上了初中,但我仍不能忘記我的啟蒙老師給予我的那份刻骨銘心的愛!
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    嚴管就是厚愛心得篇五
    嚴管就是厚愛,信任不能代替監(jiān)督。對于這句話,每個黨員干部都需要仔細琢磨。當下,我們有些領(lǐng)導(dǎo)對下屬充滿了“人情味”,對有苗頭性問題的干部也往往“睜一只眼閉一只眼”,當“老好人”,然這種做法是萬萬不可取的。“千里之堤,潰于蟻穴”,對于干部出現(xiàn)的小毛病、小問題,如不及時敲打、告誡,小錯誤會不斷放大,最終不可挽回。早打“預(yù)防針”、常敲“警示鐘”、多當“保健醫(yī)生”的“嚴管”才能讓干部防微杜漸,才是對干部的真正“厚愛”。
    怎樣做到嚴管厚愛?
    制度規(guī)范是“標尺”。無規(guī)矩不成方圓,嚴格的管理制度是每一位干部檢視自身言行的“鏡子”,也是部門衡量管理的依據(jù),能有效避免隨意性。
    執(zhí)行制度是關(guān)鍵。有令不行、有禁不止,“嚴管”就成了一句空話。“嚴管”就要做到規(guī)范面前人人平等,不能有特殊的人,不能搞“下不為例”。查處違法違紀既要叫得響,更要抓得實,對干部而言這既是警戒,更是保護。
    以人為本是核心?!皣拦堋钡哪康氖菫榱烁玫膶崿F(xiàn)干部的價值,在嚴管的過程中絕對不能忘記對干部的關(guān)心,既要大張旗鼓肯定工作,大張旗鼓批評不足,大張旗鼓指出方向,也要教育與處理并重,表揚與批評并重,獎勵與處罰并重,經(jīng)驗與教訓(xùn)并重,讓干部覺得工作又搞頭、又盼頭,真正接受“嚴管就是厚愛”的理念。
    嚴管就是厚愛心得篇六
    “嚴師出高徒,棍棒出孝子”,說的就是嚴管就是厚愛的道理。下面是小編分享的嚴管就是厚愛學(xué)習(xí)
    心得體會
    ,歡迎參考!
    “欲求木之長者,必固其本。欲求流之遠者,必浚其源?!奔毠?jié)決定成敗,小事影響全局。從嚴管理監(jiān)督黨員干部,表面上看是“不近人情”,實際上是對廣大黨員干部的關(guān)心和厚愛。
    無論是在日常工作中,還是在“八小時之外”,常打“預(yù)防針”、常敲“警示鐘”,關(guān)鍵時刻才能避免“動手術(shù)”。從嚴要求工作紀律,加強工作作風和會風管理。認真起來就會使廣大黨員干部懂得“無規(guī)矩不成方圓”。這樣的嚴即使“不近人情”,我認為還是很有必要!。
    當然,從嚴管理,關(guān)鍵還得靠制度、靠自省、自覺、自律。心存敬畏、方可行必有所止;手握戒尺,舉才有所慮。否則,就會容易出問題、捅簍子。當前,在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,要想著力解決“四風”問題和遵守中央“八項規(guī)定”,就必須常懷敬畏之心,既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。只有這樣,廣大黨員干部才能做到思想認識上真正提高、工作作風上明顯好轉(zhuǎn),才能鍛造出風清氣正的隊伍,才能真正贏得人民群眾的信賴。
    全面從嚴治黨,要把“嚴”字體現(xiàn)在日常管理和監(jiān)督中。嚴管就是厚愛。各級黨委、紀委特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要落實管黨治黨責任,把紀律和規(guī)矩挺在前面,從嚴管理、抓早抓小,“潤物細無聲”地強化對干部的監(jiān)督。
    強調(diào),歷史使命越光榮,奮斗目標越宏偉,執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜,越要從嚴治黨。從嚴治黨是全面的,紀委設(shè)立干部監(jiān)督室,是為了解決自我監(jiān)督問題,但這不能取代各級紀委會和內(nèi)設(shè)部室、各派駐紀檢組的主體責任。紀委書記、紀檢組長作為第一責任人,首先要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),把黨的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)在對共產(chǎn)主義信仰的堅定、對中國特色社會主義信念的堅定、對全心全意為人民服務(wù)宗旨的堅定上,體現(xiàn)在貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策上,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)領(lǐng)會和落實系列重要講話精神上。
    子不教、父之過,干部出問題、組織有責任。紀檢干部嚴重違紀的教訓(xùn)都是慘痛的,但凡平時管理稍微嚴格一點,真正按照黨章黨規(guī)黨紀去要求,他們就不至于一步步從違紀滑向違法的深淵。黨組織對干部應(yīng)有責任和溫暖,平時加強管理,小事上多說著點,干部就會少犯一些錯誤,這是最大的愛護;黨內(nèi)關(guān)系庸俗化、搞一團和氣,看起來是“宅心仁厚”,實際上是對干部不負責任,是害了干部。紀檢機關(guān)對發(fā)生在身邊的每個案例都要深入剖析,追根溯源,反思自己的責任。管理和監(jiān)督不能流于形式,接到了對紀檢干部的反映,哪怕是一封群眾來信,都要認真處理。有些事情看起來是小小不然,但問題很可能就隱藏其中。對問題的處理方式多種多樣,談話就是一種很好的方式。組織找干部談話,體現(xiàn)的是對干部的愛護,被談話的干部要做到有則改之、無則加勉。如果發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,就召開一次專題民主生活會,讓干部在會上談一談,既是對本人的監(jiān)督,也是給其他人敲響警鐘。
    全面從嚴治黨,把紀律挺在前面,各級紀委要作表率,用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”。以紀律為尺子管黨治黨,就要同違反紀律的行為作斗爭,發(fā)現(xiàn)問題就及時提醒告誡,違反紀律動輒則咎,作出組織處理,直至給予紀律處分。咬耳朵、扯袖子、紅紅臉、出出汗應(yīng)該是最大多數(shù),是常態(tài)化的;對違紀行為的輕處分,或者適當?shù)墓ぷ髡{(diào)整應(yīng)該是大多數(shù),這是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、從嚴治黨的關(guān)鍵;對嚴重違紀的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整應(yīng)該是少數(shù);對那些嚴重違反黨的紀律,不僅破了紀和規(guī)甚至涉嫌嚴重破法的,就要立案審查,但這是極極少數(shù)。
    “嚴師出高徒,棍棒出孝子”,說的就是嚴是愛、松是害的道理。紀委書記、紀檢組長和紀委機關(guān)黨委,都要擔負起教育、管理、監(jiān)督的責任,把嚴明紀律落實在日常,真正體現(xiàn)對黨員和紀檢干部的嚴格要求和關(guān)心愛護。
    不諱疾忌醫(yī),才能祛除病患;不回避問題,才能解決問題;承認紀委存在“燈下黑”,相比于某些部門機構(gòu)回避問題、掩蓋問題的做法,這種直面問題或許就顯得更加難能可貴;當前,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復(fù)雜,紀委也不是凈土——中央紀委書記xx23日在紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會上強調(diào),嚴管就是厚愛,信任不能代替監(jiān)督,要用嚴明的紀律管住自己。因此,正人先正己。己不正,焉能正人?誰來監(jiān)督紀委?中紀委并不回避,并有相應(yīng)的制度安排。正如所言,在系統(tǒng)機關(guān)內(nèi)設(shè)立干部監(jiān)督機構(gòu),回答了“誰來監(jiān)督紀委”的問題。
    黨中央和人民群眾對紀檢監(jiān)察干部充分信任、寄予厚望。越是肩負重要使命,越要強化自我監(jiān)督,自覺接受黨和人民的監(jiān)督。言傳身教,身教重于言教。我個人認為,對黨員干部來說,把“嚴管就是厚愛”作為的
    座右銘
    ,時刻敲響“警鐘”,這樣才能守住廉潔的“紅線”。從嚴管理,關(guān)鍵還得靠制度,靠自省、自覺、自律,靠關(guān)愛。
    “黨要管黨、從嚴治黨”,首先是管,關(guān)鍵在嚴,沒有監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗,加強制度約束,才能讓干部自覺接受監(jiān)督,有規(guī)可循、有距可蹈。
    嚴管的關(guān)鍵是黨員干部胸懷敬畏之心,筑牢思想防線,自覺主動落實廉潔自律各項規(guī)定,不斷提高廉潔自律能力。
    嚴加管理也必須堅持以人為本的情懷,實施干部關(guān)愛制度,及時了解掌握干部的思想動態(tài)、情緒變化,力所能及的關(guān)心干部在工作、生活等方面遇到的困難和問題。
    隨著一條條的黨紀黨規(guī),要求每一名黨員時刻遵守黨的規(guī)矩,無論是在何時何地都是一面“鏡子”,時刻對照自查,讓自己正衣冠、肅風紀,而不至于是衣冠不正、蓬頭垢面,弄的自己是“人不是人、鬼面模樣”。
    在警示案例中的“落馬人”,無疑不是在心中有個“小九九”,根本原因都是因為私欲作祟,在誘惑的風雨中,寧可被淋個全身濕透,也不愿拿起規(guī)矩做成的雨傘,擋住誘惑的風風雨雨,走上了貪污腐敗的不歸路,在一份份的“懺悔書”中都是聲淚俱下的寫到:自己在主觀上沒有很好的學(xué)習(xí)黨紀黨章,造成思想銹化卡殼直至行動脫軌、欲望膨脹,信仰喪失墮落,開始走上違法亂紀的歧路,一步步的在“好處”、“紅包”中陷入貪污腐敗的泥沼中,一點一點的被欲望腐蝕靈魂,墜入無盡的“黑暗”之中。深入剖析典型案例就會發(fā)現(xiàn),如果真的按照黨章、黨規(guī)、黨紀嚴格要求自己,時刻對照自查自警,將自己放在“鏡子”面前,時刻“梳理”,難道還會被誘惑所迷,讓自己從守記遵規(guī)變成頂風違紀,直至滑向違法犯罪的深淵。
    全面從嚴治黨的關(guān)鍵就是要從嚴從實、真管真抓,不斷推進黨的自我凈化和自我完善。
    只有把責任擔當和紀律規(guī)矩挺起來、抓起來、嚴起來,時刻同一切違法亂紀的行為作斗爭,
    以身作則守好自己的“初心”,做好自己的“本分”,堅守自己的“職責”,讓自己加強對黨章的學(xué)習(xí),提高自己的黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變思想作風,帶好“緊箍咒”不斷增強對腐敗的免疫力。
    “嚴”,就是愛,就是維護。
    作為一名共產(chǎn)黨員,將黨章放在第一位,融入到自己的心中,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,才能讓自己在學(xué)習(xí)中提高黨性修養(yǎng),在實踐中堅定黨的信念,才能在風雨的誘惑中循著正確的方向前進。對自己嚴一點,自己就會多一分“安全”,就會在自我修養(yǎng)中少一分“走火入魔”的“危險”。
    黨章,是黨組織對每一名共產(chǎn)黨員的“護身符”,只有時刻遵守黨紀、嚴守黨規(guī),才會讓自己感受到黨組織對自己的一片愛護之心。
    嚴管就是厚愛心得篇七
    作為一名即將參軍的高中生,我對嚴格管理有著深切的感受和體會。在軍營中,我們常聽到“嚴管就是厚愛”的口號,這一口號并非簡單的虛言,而是蘊含著深刻的獨特意義。
    在軍事訓(xùn)練中,軍官們要求我們時刻保持軍紀和精神狀態(tài)的高度集中。這些規(guī)定和要求對我們來說并不輕松,但通過嚴格管理,我們的軍事訓(xùn)練質(zhì)量明顯提高,訓(xùn)練效果也更加顯著。事實證明,嚴格的管理和自我約束才能確保軍人完美執(zhí)行軍令,真正發(fā)揮出戰(zhàn)斗力。
    除了訓(xùn)練方面的嚴格要求,軍營中還實行了嚴格的規(guī)章制度,以確保部隊的有序行進和安全。這些規(guī)章制度雖然看似繁瑣,但卻真正地保證了軍事行動的秩序,也更好地保護了軍隊的生命和財產(chǎn)安全。這過程中,軍官們對我們的監(jiān)督和管理,既顯出他們的嚴肅和嚴格,同時也展現(xiàn)出他們深深地關(guān)心和愛護部隊的心態(tài)。
    在我看來,“嚴管就是厚愛”的口號是深刻的,嚴格管理是為了讓部隊變得更加強大、更加團結(jié),同時也是為了軍士有一個更為安全、健康、規(guī)定的生活環(huán)境。嚴格管理和嚴肅的軍事紀律,并不能說明軍官缺乏愛心,而是更加凸顯了他們的責任感和愛護部隊的立場。
    實際上,在部隊中的生活和工作中,我們時時刻刻都感受到軍官和指揮員的細心照顧和深深的愛護。他們幫助我們克服困難挫折,加強我們的心理支撐,深耕孜精力提高我們的技能和理論知識。他們不僅僅負責我們操練和安全,同時也負責我們的精神和意愿的光澤。這些愛心和支持,已經(jīng)感染和深深地影響了我們的成長和成熟。
    一些朋友可能認為軍營的生活十分單調(diào)乏味,似乎全部是軍紀、管理和訓(xùn)練。實際上不然,軍營是一個大家庭,我們的團結(jié)友愛,互相關(guān)心和支持,在大家的心目中始終占據(jù)重要位置。在這里,我不僅僅學(xué)到了軍事知識和技能,同時也學(xué)到了做一個更好的人、一個更好的公民和社會工作者。
    總之,“嚴管就是厚愛”,軍人無疑是最好的詮釋。嚴格的管理和紀律,并不代表缺乏人情和關(guān)懷。究竟嚴格要求和愛護相輔相成,我們感謝我們的軍官和指揮員對我們的厚愛和照顧,也要保證嚴格的自我約束,為成為一名更加優(yōu)秀的軍人而努力。
    嚴管就是厚愛心得篇八
    在我們每天的生活中,愛就像陽光一樣向我們散射,哺育我們成長,他們源自于家庭學(xué)校和社會,但最令我難忘的還是小學(xué)老師給予我的那份愛。
    剛上小學(xué)時,由于年齡太小的問題我什么都不懂,不知道為什么上學(xué),上學(xué)要干嗎,老師是干什么的,這一大堆的問題總是纏繞著我,當老師走進我們教室時,班里很靜,好像害怕站在我們面前的這個人,她做了自我介紹并且還說如果有什么不懂的問題就可以問她,于是我?guī)е乙欢亲拥囊蓡柸フ伊死蠋?,“老師,您知道我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué),上學(xué)要干嗎,您是干什么的'?”老師望著我不解的目光笑了,“老師是干什么的這得你自己去體會呀!”
    說著她抱起了我,親吻了我的額頭,在那時,一股暖流流入了我的身體,我感到一種不同的感覺但卻說不出,以后的日子老師總是面帶著微笑給我們講課,我們不開心時她會安慰我們,我們開心時她會和我們一起開心,對我也是相當照顧,一天,她突然問我“怎么樣,還記得你入學(xué)時的那個問題嗎?”
    我笑了“當然記得”“噢,那找到答案了嗎?”“老師就像媽媽!”老師愣住了,我看得出她的眼角有些濕潤,她抱住了我,久久沒有分開,時光飛逝,六年的小學(xué)生活很快就過去了,我考上了我理想的中學(xué),這因該全部歸功于老師,當我背起書包邁向另一所學(xué)校時我看著老師,我的啟蒙老師,她的臉上布滿了皺紋,濃密的黑發(fā)里暗藏著許多銀絲,她為我們實在是操勞太多了,我們怎么能忘了她呢“孩子,走吧,前面的路還很漫長,希望你能成功,加油!老師相信你”我抱住了老師,也是久久不能放開。
    雖然我現(xiàn)在上了初中,但我仍不能忘記我的啟蒙老師給予我的那份刻骨銘心的愛!
    嚴管就是厚愛心得篇九
    同志提出:“黨要管黨、從嚴治黨。”以來,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體審時度勢,開展了一系列關(guān)乎民心、影響大局的作風建設(shè)行動,從“八項規(guī)定”到“兩學(xué)一做”,中央領(lǐng)導(dǎo)集體以強烈的歷史責任感、堅決嚴肅的態(tài)度,重拳出擊,看似不留情面,實則是對廣大黨員最深的愛護。
    嚴管是愛縱容是害古人云:“雖曰愛之,其實害之?!睋?jù)顏氏家訓(xùn)記載:梁元帝時,有一學(xué)士,聰敏有才,為父所寵,失于教義……最終因言語不擇,為周抽腸釁鼓云。即講述了一個原本聰明有才氣的學(xué)士,由于其父對其過于寵愛,缺乏嚴加管教,該學(xué)士粗暴傲慢的習(xí)氣隨著年齡日益增長,最終因為口不擇言,不得善終的故事。實踐證明,一名干部從“好同志”墮落成“階下囚”,其間往往會經(jīng)歷一個從量變到質(zhì)變的過程,“大錯誤”往往始于“小”問題。對黨員干部疏于管理、放任自流;對出現(xiàn)問題的干部高抬貴手,睜一只眼閉一只眼,就會讓一些思想松懈、作風不嚴謹?shù)母刹浚凇皽厮笄嗤堋钡沫h(huán)境中,最終“千里之堤,潰于蟻穴”。韓非子有言:人之情性莫愛于父母,皆見愛而未必治也。他認為,人與人之間的感情沒有能比得上父母愛子女之情的,即使是父母的愛也未必能教育出好孩子來,更何況其他呢?習(xí)慣往往決定一個人的命運,而養(yǎng)習(xí)之道,得之于嚴,失之于寬,溺愛是養(yǎng)不成好習(xí)慣的,從“八項規(guī)定”到“兩學(xué)一做”,中央為黨員同志養(yǎng)成良好作風習(xí)慣,可謂煞費苦心。
    改善風氣凝聚民心同志指出:“為政清廉才能取信于民,秉公用權(quán)才能贏得人心?!备刹筷犖榈恼w形象是黨員同志的第二張“身份證”,而群體內(nèi)部優(yōu)良的作風形象是黨群密切聯(lián)系群眾的紐帶。當前,中央開展的黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉行動,為保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性發(fā)揮了積極作用,對維護黨員群體的正面形象意義重大。作風問題絕對不是小問題,不良風氣就像一座無形的“墻”,將黨和群眾分割兩端。中央開展的一系列正風活動,就是一支“催化劑”,在提高黨組織威信和政府公信力的同時,催生出更多的民心支持?!靶南等罕娙玺~得水,脫離群眾大樹翻根”,獲得群眾的支持是鞏固我黨執(zhí)政的重要基礎(chǔ)。列寧同志曾說過:“社會主義不是少數(shù)人,不是一個黨所能實施的。只有千百萬人學(xué)會親自做這件事的時候,他們才能實施社會主義?!碑斍?,我國處于社會主義初級階段,并將長期保持這個階段,取信于民,讓民眾共同參與,是社會主義建設(shè)的重要一環(huán)。
    約束權(quán)力維護公正曾經(jīng)有人提出疑問:搶劫犯與貪官,究竟誰的危害更大?有看法認為,搶劫犯危害的主要是個人的利益、范圍小,貪官更多的是損害了一個國家、一個集團的利益,范圍大。雖然這樣的比較有一定的片面性,但也有一些值得我們深思的地方。“著名”青年貪官李真說過,他的那個官位“就是給1000萬也不會賣”,在他眼中,“官位”就好比一只能下金蛋的“母雞”。筆者認為,無論是利用職務(wù)之便直接斂財,還是通過權(quán)力運行占用更多好處,這些行為無一不是將公家的財產(chǎn)集中到了個人,損害的都是廣大群眾的利益,其危害不容忽視。對違法亂紀的干部嚴加查處,將“關(guān)鍵少數(shù)”手中的權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”,就是將他們獨占的“奶酪”進行公平切分,讓更多人享用。如在選人用人方面,通過出臺一系列的規(guī)范制度,約束了干部的選拔任命權(quán),通過建立“鐵”一樣的紀律,對違反組織人事紀律的行為嚴厲查處,為干部選拔劃出了一條不可觸碰的“高壓線”,凈化了用人之風,給那些能力強、作風正、堅持原則的干部,提供了脫穎而出的機會,有利于維護社會的公正。
    嚴管就是厚愛心得篇十
    永遠相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,各種至善至真的情懷,筑起了一道道最美的風景。
    ——題記
    我有這么一個朋友,他叫小明,他呢,矮矮胖胖的,總是穿著一身寬大的衣服,衣服肥得就好像裙子似的。但是按照他的說法是:“哼,你懂什么?這樣玩的時候,比你方便多了!”他的長相十分普通,是那種丟在人堆里找不出來的那種,但是唯一不同的是他那張永遠也停不下來的“好吃嘴”。
    他是個“吃貨”,他家是小康家庭,平常他們家人也很寵著他,所以養(yǎng)成了他的“好吃嘴”。對于他來說,吃,是他人生最大的追求。他雖然愛吃,但也是一個有愛心的人。
    我還記得不久前他12歲生日那天,他邀我與他一起過生日。他手里捏著早上從他媽媽那里拿的100塊錢,拉著我去肯德基為他慶祝生日。當我們路過一個面包店的時候,他看到店里面有個衣服滿是補丁的老奶奶,拖著一個麻袋,好像在和售貨員爭執(zhí)著。他的腳步隨即停下來了,抬腳向面包店走去,我拉住他:“干嘛?不是要去肯德基嗎?”他頓了頓,然后回答我:“等一下嘛,看看里面在干嘛?!蔽依蛔∷?,無奈只好跟著他走進了面包店,我看到老奶奶在和售貨員拉扯著,售貨員用鄙視的眼神斜視著老奶奶:“撿破爛的,就你還想買蛋糕,你買得起嗎?”老奶奶唯唯諾諾道:“今……今天,我孫女生日,我想給他買個蛋糕,有便……便宜一點的嗎?”售貨員看了看老奶奶手上捏著的50塊,不屑道:“三磅起賣,一磅30,共90?你有嗎?”“我有!”小明實在看不下去了,“有這么欺負人的嗎?”他憤憤不平,大叫道:“我?guī)屠夏棠探o錢!”售貨員白了他一眼“小朋友,不要逞英雄哦。”小明拿出100塊在售貨員面前揚了揚:“我給!”老奶奶在旁邊拉了拉小明,說:“小朋友,你不用幫我的,我會自己想辦法的?!毙∶鲄s對老奶奶說:“沒關(guān)系,今天也是我的生日,我就當自己吃了就好了嘛?!崩夏棠踢€想說什么,但是小明一把把錢拍在桌子上,“去給我把蛋糕包起來!”售貨員見了,面子有些掛不住,什么也沒說就轉(zhuǎn)身回去包蛋糕了,小明這時一把拉住我往外跑。跑得我氣喘吁吁地才停下來,他對我說:“明年如果還能遇見老人,我一定還給她買蛋糕?!?BR>    嚴管就是厚愛心得篇十一
    愛心是一個多么偉大的詞語,但它不僅僅是一個詞語,它是一份精神、一分力量、一種信念。
    愛心是每個人都具有的。如:過馬路時,攙扶老人。他會給你說:謝謝,這是你會感到無比的自豪,因為你做了一件很有意義的事。
    但當你看到一只小貓受傷了,你不會對它不理睬的,你的做法會是,將它抱回家,給它的傷口擦點藥,動物也是具有感情的。
    在一個遙遠的山村中有一戶人家,家里住著一對年輕的夫婦,生了一個兒子,他們的家里還有一條小狗,有一天他們夫婦下地干活了,忘了帶孩子。當他們回到家時,看到小狗的嘴邊全是血,孩子的父親以為狗狗太餓沒吃的,然后把他們的孩子給吃了,他一怒之下拎起刀把那只小狗給殺了,這時他們突然聽見孩子的哭聲,他們急忙尋找,他們在屋后發(fā)現(xiàn)了孩子,在孩子的旁邊還有一具尸體,他們這是傻眼了,這是狼的尸體,他的孩子完好無損,這是他們才明白過來。小狗為了保護孩子,與狼廝殺。孩子的父親痛心不已,因為他錯殺了一條忠實、善良的狗,然后他很莊重的厚葬了這條“勇士”。
    男主人部分青紅皂白就將勇士殺了,這是很遺憾的。
    愛,是多么一個偉大的精神啊!如果世界都充滿了愛,這將是一個多么美好、和諧的社會啊!
    嚴管就是厚愛心得篇十二
    嚴管就是厚愛,是一種管理思想的表達。近年來,隨著社會變化和人們觀念的更新,這種管理理念在各種組織形式中得到廣泛應(yīng)用,甚至在教育領(lǐng)域中也得到推崇。本文會就這一主題展開討論,從不同角度介紹它的內(nèi)涵及其對我們生活和工作中的意義。
    第二段:嚴管是為了維持規(guī)則
    嚴格的管理制度落地實施,是權(quán)力歸屬與規(guī)則普適的必要。嚴管是基于人性偏差、信息不對等因素,采用一系列掞北措施進行監(jiān)控、懲罰與獎勵,推進工作,同時也有目的的約束頹勢、維護規(guī)則。
    在企業(yè)管理、教育管理、團隊管理等方面,嚴格的規(guī)定不僅能達到統(tǒng)一的思想、行動和目標方向,還能讓各個部門真正做到相互協(xié)作,提高企業(yè)運作和教育效果。
    第三段:愛是意識到責任
    嚴格的管理制度之所以不會使得管理者直接得出抵觸、排斥的想法——因其背景是為了更好的工作戰(zhàn)效果和規(guī)則維護服務(wù)。是源于管理者對群體生存利益的認知,才能力保持規(guī)矩,保障日常事務(wù)的穩(wěn)定運作。這就是愛。
    愛是基于責任意識產(chǎn)生的,是一種從全局出發(fā),為了群體利益而展開的行動。嚴格要求管理,也因此是愛的一種,盡量減少事務(wù)中出現(xiàn)的各種問題、誤操作,是盡力進行好似一種責任。意識到責任,從而展現(xiàn)出對人群、對單位、對事務(wù)的滿愛。
    第四段:借力于嚴格管理,教育事業(yè)才能更好實現(xiàn)
    嚴格的教育管理,不僅僅是一種行動,更是一種持續(xù)性維護和升級,蔚然已成為人們教育生活中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。通過嚴格的核心素養(yǎng)培養(yǎng),以及全面素質(zhì)教育和科技創(chuàng)新的發(fā)展,教育事業(yè)不斷推進。對于教育者來說,嚴格的管理制度可以有效地規(guī)范管理行為,減少不必要的管理瑕疵,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。同時,這也為學(xué)生的全面發(fā)展打下有利的基礎(chǔ),創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會和教育機會。
    總之,嚴格的管理制度和教育規(guī)范不僅能夠促進教育機構(gòu)康莊大道的發(fā)展,更重要的是,對于我們每個人來說,它也是一種重要的道德理念,旨在引領(lǐng)我們成為一個更好的人。
    第五段:總結(jié)
    綜上所述,嚴格的管理制度和教育規(guī)范背后的思想——“嚴管就是厚愛”是一種極其有價值的理念。通過它,我們不僅能保持規(guī)律,維護有序的生活和工作,還能意識到對群體的責任,從而展現(xiàn)出對人們的真愛。它對于教育事業(yè)的發(fā)展、于社會和諧發(fā)展都有著積極的推動作用。因此,我們需要在生活和工作中用一種更加嚴謹、更加周密的方式去體現(xiàn)嚴格管理和教育規(guī)范,進一步完善這一決定人民幸福發(fā)展的重要事業(yè)。
    嚴管就是厚愛心得篇十三
    安徽省原副省長倪xx在接受組織調(diào)查時說,如果組織上早提醒或早處理我兩年,我給國家造成的損失也不至于這么大,自己犯的錯誤也不至于這么嚴重。那些昔日的領(lǐng)導(dǎo)干部,當身陷囹圄后,遲來的懺悔振聾發(fā)聵,令人警醒,讓人深思。
    中國有句古話嚴是愛,松是害,放任不管要變壞。許多問題干部剛開始也就是吃頓飯、拿張購物卡的事,久而久之,便淪為溫水青蛙。一個黨員干部的腐化墮落,不是一蹴而就的事情。如果在其貪念初萌的初始階段,組織上或領(lǐng)導(dǎo)就對其咬咬耳朵、扯扯袖子,或是語重心長的告誡,或是聲色俱厲的敲打,在嚴管中令其紅紅臉、出出汗,也許這個黨員干部就會幡然醒悟,不致從違紀的邊緣跌進犯罪的深淵。
    道自微而生,禍自微而成。嚴格要求黨員干部,強化監(jiān)督,防微杜漸,對黨員干部身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題,早提醒、早糾正、嚴管理,這才是對黨員干部真正的關(guān)心和愛護。
    嚴管就是厚愛心得篇十四
    近年來,嚴格管理成為社會治安穩(wěn)定的重要保證,而警察作為執(zhí)行者,承擔著維護社會秩序、保護民眾利益的重任。但嚴格管理并不代表冷酷無情,相反,它體現(xiàn)了對社會責任的擔當和對民眾的愛心。作為一名警察,我深刻體會到了嚴管就是厚愛的真諦。
    首先,嚴控犯罪可以預(yù)防潛在的威脅,保護民眾的安全。當今社會,犯罪現(xiàn)象時有發(fā)生,嚴格管理對于犯罪的打擊具有重要意義。我們通過加強巡邏、加強出入境管控等手段,及時發(fā)現(xiàn)和制止?jié)撛诘奈kU。警察不僅僅是要懲治罪犯,更重要的是要預(yù)防犯罪的發(fā)生,保護民眾的生命財產(chǎn)安全。這是警察對社會和人民負有的責任,并且體現(xiàn)了對民眾的深深關(guān)愛。
    其次,嚴厲的執(zhí)法可以讓犯罪分子意識到自己的錯誤,并有機會重新矯正。嚴格管理并不是單純的懲罰,它更多的是為了讓犯罪分子認識到自己的錯誤,意識到犯罪的嚴重后果。在執(zhí)法過程中,我們注重教育和引導(dǎo),為犯罪分子提供挽救的機會。通過嚴厲而公正的制裁,我們希望引導(dǎo)犯罪分子改變行為,重新融入社會。這無疑是對犯罪分子的一種深情厚意,也是對他們可能有所悔改的人性的尊重。
    還有,嚴格管理可以維護社會的公平正義。在社會治理過程中,我們深知公正對于社會的重要性。我們以法律為準繩,對違法犯罪行為進行制裁,保護公共利益。嚴格管理的制度能夠確保每個人都接受公正的待遇,不以身份、權(quán)勢為依歸,使社會秩序更加公平和諧。這是對整個社會的關(guān)心和愛心的體現(xiàn)。
    最后,嚴格管理可以樹立權(quán)威,維護社會的穩(wěn)定。在社會治理中,權(quán)威是必不可少的。警察嚴格執(zhí)法,依法行政,維護社會秩序,讓人民對警察有所敬畏,增強社會的安全感和歸屬感。當人們能夠放心地生活和工作時,社會就能得到有效的運行。因此,嚴格管理不僅僅是對犯罪分子的權(quán)威展現(xiàn),更是對整個社會的權(quán)力的運行和維護。
    總之,嚴格管理并不意味著冷漠無情,警察的嚴管就是對民眾的厚愛。通過嚴控犯罪、懲治罪犯、維護社會秩序和公正,警察展示了他們對社會和人民的深切關(guān)愛。在行使職責的過程中,警察們通過自己的努力和拼搏,為社會的和諧穩(wěn)定做出了積極的貢獻。作為一名警察,我將始終牢記嚴管就是厚愛的理念,以此為動力,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為社會的安寧與和平努力奮斗。
    嚴管就是厚愛心得篇十五
    軍營是一個特殊的地方,每一個士兵都要經(jīng)過嚴苛的訓(xùn)練,才能成為一名真正的軍人。在訓(xùn)練過程中,我們會遇到各種各樣的問題,有時候會出現(xiàn)一些不合規(guī)的情況。為了維護訓(xùn)練和生活秩序,軍隊對我們進行了嚴格管理,這種嚴格的管理給我們帶來的是一種體會人生的機會和體驗。
    嚴管理就是一種越嚴峻越顯厚愛的體現(xiàn)。軍隊的嚴格管理并不是一種機械的法規(guī)執(zhí)行,而是要有一個明確的目的,就是幫助我們更好地完成訓(xùn)練任務(wù),提高我們的職業(yè)水平。嚴管理可以讓我們樹立一種嚴肅認真的工作態(tài)度,從而在部隊中完成既定任務(wù)。
    在軍營中,我們要聽從命令,要嚴守紀律。這樣做的目的,是為了讓我們變得更加紀律嚴明。在軍營里,只有執(zhí)行規(guī)章制度的人才能在新的工作崗位上被信任,才能為部隊的建設(shè)作出一份積極的貢獻。只有這樣,我們才能夠真正地感受到軍隊管理的厚愛。
    嚴格管理同時也體現(xiàn)了軍隊對我們的保護關(guān)懷。在軍隊中,有許多危險的任務(wù)和訓(xùn)練,這就要求我們必須高度的注意安全。軍隊的管理,無論是對于訓(xùn)練地點還是裝備設(shè)施,都實行了嚴格的保護措施。這樣做的目的,就是為了保障我們的安全,讓我們在訓(xùn)練和任務(wù)中能夠迅速適應(yīng),并有一個穩(wěn)定的狀態(tài)去完成任務(wù)。
    以嚴格的管理去引導(dǎo)我們,是我們感受到軍隊管理的分量越加重的重要原因。軍隊管理雖然對我們的自由有一定的限制,但是在嚴管理的背后,是軍隊對于每一個士兵的愛和敬重。只有這樣,每一個士兵才能夠感受到軍隊組織的溫度。
    總之,在軍營中,我們要學(xué)會感受嚴格的管理里面所蘊含的愛,只有這樣,我們才能夠把自己的全部力量貢獻給軍隊建設(shè)事業(yè),讓自己成為一個真正的軍人。
    嚴管就是厚愛心得篇十六
    美國的第32任總統(tǒng)羅斯福在小的時候,因為患病,而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子了,因此很少與同學(xué)們游戲和玩耍,老師叫他回答問題時,他也總是低著頭一言不發(fā)。
    在 一個平常的春天,羅斯福的父親從鄰居家討了一些樹苗,他想把它們栽在房前。他叫自己的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說,誰栽的樹苗長得最好,就給誰買一件最喜歡的禮物。羅斯福也想得到父親的禮物,但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,不知怎么突然萌生出一種陰冷的想法:希望自己栽的那棵樹早點兒死去。因此澆過一兩次水后,再也沒去理它。
    幾天后,羅斯福再去看他栽的那棵樹時,驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎,而且長出了幾片新葉子,與兄妹們栽的樹相比,顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現(xiàn)了他的諾言,給他買了他最喜歡的禮物,并對他說,從他栽的樹來看,他長大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。
    從那以后,羅斯福慢慢變得樂觀向上起來。
    一 天晚上,羅斯福躺在床上睡不著,看著窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾說過的話:植物一般都豐晚上生長,何不去看看自己栽的那棵小樹?當他輕手輕腳來到院子時,卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時,他一切明白了,原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那棵小樹施肥!他返回房間,任憑淚水肆意地奔流。
    自那以后,羅斯福變得更加樂觀了,無論做什么事,他都用積極的心態(tài)去做。
    嚴管就是厚愛心得篇十七
    作為國家安全的守衛(wèi)者,軍人常年生活在極其嚴苛的環(huán)境下,嚴格的紀律和要求成為了軍人的家常便飯。有些人認為這種嚴格是對軍人的不人道對待,然而作為一名現(xiàn)役軍人,我深切體會到嚴管對我們的影響是深遠而正面的,嚴格的紀律培養(yǎng)了我們的堅韌意志、優(yōu)良品質(zhì)以及為人處世的原則,嚴管就是一種真正的厚愛。
    首先嚴格的軍事紀律教會了我們堅強的意志和毅力。軍中生活是非常艱苦的,訓(xùn)練和任務(wù)都需要我們付出非常大的努力和耐力。嚴格的紀律要求我們時刻保持警覺、服從命令,這必須建立在堅定的意志基礎(chǔ)之上。通過一次次的挑戰(zhàn)和考驗,我們學(xué)會了不輕易放棄,也學(xué)會了在面臨困難時堅持下去。只有經(jīng)歷過磨礪,我們的意志才能真正堅定,才能成為有能力履行軍人職責的人。
    其次,嚴格的約束培養(yǎng)了我們的優(yōu)良品質(zhì)。軍中,紀律是鐵的,從不容許一絲讓步。軍人必須時刻保持端莊的外表,禮貌的舉止。我們接受的是艱苦的軍事訓(xùn)練,也練就了我們堅強的意志和高尚的品德。這種嚴格的紀律要求激勵我們克己奉公,高尚正直,克服個人私欲,始終以集體利益為重。這樣的培養(yǎng)既體現(xiàn)了對個人自律能力的要求,也反映了對整體集體紀律的重視。
    最后,嚴格的紀律教會了我們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t。軍中嚴厲的管理也是為了使我們能在軍隊設(shè)定的規(guī)范之下,做到言行舉止的得體合規(guī)。軍人核心的職責之一是忠誠,忠誠于國家和人民,忠誠于自己的職責。這種忠誠不僅僅指在戰(zhàn)場上的勇敢沖鋒,更強調(diào)的是軍人對軍隊、對上級和戰(zhàn)友之間的相互信任和尊重,這種信任和尊重是建立在紀律嚴明的基礎(chǔ)上的。通過嚴格的規(guī)定和培訓(xùn),我們明白了嚴格遵守紀律的重要性,也學(xué)會了遵從命令,主動承擔責任。
    總結(jié)起來,嚴管就是厚愛,是對軍人負責任的表現(xiàn)。嚴格的紀律培養(yǎng)了我們堅韌的意志和優(yōu)良的品質(zhì),教會了我們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t,為我們的成長和發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。軍人生活并非一帆風順,但正是通過嚴格的管束和磨礪,我們成為了有能力履行強國衛(wèi)士的使命。嚴管使我們從柔弱變得堅強,正是因為這份厚愛,我們將無畏無懼地投身到保家衛(wèi)國的神圣任務(wù)中。
    嚴管就是厚愛心得篇十八
    愛心是什么?愛心是給貧困孩子們捐的每一鉛筆,每一只作業(yè)本,每一本書。
    愛心是什么?愛心是把我們不穿的衣服和鞋子捐給孩子們。
    愛心是什么?愛心是把我們的零花錢攢起來捐給貧困的孩子們。
    愛心孩子們是什么?“愛心就是雪中送炭”。
    當看到貧困孩子們臉和手、在冬天都凍腫了的時候;當看到貧困孩子們的衣服,鞋子都是爛的時候;當看到孩子們手中拿著沒菜的干饃饃吃的時候;當看到貧困孩子們蓋的被子已破爛不堪的時候;當看到貧困孩子們上學(xué)兩個人共用一本教科書,一個本子的時候;當看到貧困孩子們上課的教室都是土房,教室里面沒有桌椅,沒有黑板的時候……我被感動了。
    想想自己現(xiàn)在的生活,我現(xiàn)在的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí),不珍惜美好的現(xiàn)在呢?
    同學(xué)們,讓我們伸出援助之手,共同用愛心為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍天。