最優(yōu)榜樣大學(xué)生心得體會(huì)大全(17篇)

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    寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考自己的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。寫心得體會(huì)時(shí),應(yīng)該注意突出重點(diǎn)和要點(diǎn),以及理論和實(shí)踐的結(jié)合。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇一
    領(lǐng)袖榜樣在大學(xué)校園中扮演著重要的角色。他們的言行舉止和學(xué)術(shù)成就是其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)于擁有這樣的榜樣的學(xué)生來說,他們有著一種強(qiáng)大的責(zé)任感和使命感,要成為其他學(xué)生的典范。他們通過自己努力和努力取得了好成績,他們不斷地進(jìn)步和成長,他們?cè)敢夥窒碜约旱慕?jīng)驗(yàn)和故事,以激勵(lì)其他學(xué)生為了理想而努力。在這篇文章中,我將探討榜樣大學(xué)生最新的心得體會(huì),并展示他們的影響力。
    首先,榜樣大學(xué)生理解自己的責(zé)任和使命。他們明白他們所扮演的角色并不僅僅是為了自己的利益。他們時(shí)刻都在提醒自己,他們的行為會(huì)對(duì)其他學(xué)生產(chǎn)生影響。他們知道自己的行為和決策對(duì)其他學(xué)生的學(xué)術(shù)成就和人生發(fā)展有著重要的影響。因此,他們努力為其他學(xué)生樹立正面的榜樣,并鼓勵(lì)他們追求卓越。
    其次,榜樣大學(xué)生通過自己的努力和努力取得了好成績。他們明白只有通過堅(jiān)持努力,才能取得好的成績。他們熱愛學(xué)習(xí),并在學(xué)術(shù)方面保持追求卓越的態(tài)度。他們注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,以最大限度地利用自己的時(shí)間和資源。他們不僅在課堂上努力學(xué)習(xí),還在實(shí)踐和研究中探索新的知識(shí)領(lǐng)域。他們不畏困難,不斷克服挑戰(zhàn),在學(xué)術(shù)方面取得了杰出的成績。
    第三,榜樣大學(xué)生不斷進(jìn)步和成長。他們明白自己的能力是有限的,他們知道要不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能。他們參加各種活動(dòng),培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。他們與各個(gè)領(lǐng)域的專家和學(xué)者交流,不斷學(xué)習(xí)新的理論和觀點(diǎn)。他們也通過參加研討會(huì)和培訓(xùn)課程來提高自己的技能。通過這些努力,他們不僅提高了自己的能力水平,也為他們的自我發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
    第四,榜樣大學(xué)生愿意分享自己的經(jīng)驗(yàn)和故事,以激勵(lì)其他學(xué)生。他們明白每個(gè)人的成長都需要有榜樣和激勵(lì)。他們將自己的經(jīng)驗(yàn)和故事與其他學(xué)生分享,并給予他們指導(dǎo)和建議。他們教導(dǎo)其他學(xué)生如何設(shè)定目標(biāo)和制定計(jì)劃,并鼓勵(lì)他們克服困難和挑戰(zhàn)。他們希望其他學(xué)生也能夠成長和成為優(yōu)秀的領(lǐng)袖榜樣。通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和故事,他們?yōu)槠渌麑W(xué)生提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)。
    最后,榜樣大學(xué)生的影響力是巨大的。他們的努力和努力啟發(fā)了其他學(xué)生。他們通過自己的行為和成就證明,只要努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。他們激發(fā)了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和進(jìn)取心。他們的成功故事證明了,只要有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的精神,就能夠克服一切困難,取得成功。榜樣大學(xué)生鼓舞了整個(gè)校園的學(xué)生,并成為其他學(xué)生值得學(xué)習(xí)和尊敬的對(duì)象。
    總結(jié)而言,榜樣大學(xué)生心得體會(huì)的最新發(fā)展表明,他們對(duì)自己的責(zé)任和使命有著清晰的認(rèn)識(shí);他們通過自己的努力和努力取得了好成績;他們不斷進(jìn)步和成長,為自己和其他學(xué)生樹立了榜樣;他們?cè)敢夥窒碜约旱慕?jīng)驗(yàn)和故事,以激勵(lì)其他學(xué)生;他們的影響力對(duì)整個(gè)校園具有重要意義。榜樣大學(xué)生的心得體會(huì)不僅僅是他們自己的成果,更是對(duì)其他學(xué)生的鼓勵(lì)和激勵(lì)。他們通過自己的努力和成就,向其他學(xué)生傳遞了一種積極向上的精神,激勵(lì)他們?yōu)榱俗约旱睦硐攵^斗。
    榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇二
    作為大學(xué)生黨員,我們時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要以身作則,發(fā)揮先鋒模范作用,成為社會(huì)中的榜樣。榜樣不僅是給他人看的,更是對(duì)自己要求的體現(xiàn)。在大學(xué)生活中,我深刻體會(huì)到了成為榜樣的重要性,下面我將從踐行先進(jìn)價(jià)值觀、勇于承擔(dān)責(zé)任、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、促進(jìn)青年成長四個(gè)方面展開我的心得體會(huì)。
    首先,作為大學(xué)生黨員要踐行先進(jìn)價(jià)值觀。大學(xué)時(shí)代是我們價(jià)值觀形成的重要階段,而我們作為黨員更應(yīng)該要有引領(lǐng)作用。我們應(yīng)該明確我們的信仰和為人之道,積極發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在我身邊,有一位黨員同學(xué),他始終以崇高的理想信念激勵(lì)自己,兢兢業(yè)業(yè),辦事認(rèn)真,對(duì)待學(xué)業(yè)、生活負(fù)責(zé)。他熱心幫助他人,樂于奉獻(xiàn),在同學(xué)們中樹立了良好的榜樣,教育和影響了大家。通過他的身上,我真實(shí)感受到了作為一名黨員的責(zé)任和使命感。
    其次,大學(xué)生黨員要勇于承擔(dān)責(zé)任。作為共產(chǎn)黨員,我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)心社會(huì)公共事務(wù)。在我校的大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)中,有一個(gè)黨員同學(xué),他積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),尤其是社區(qū)服務(wù)活動(dòng),為居民們提供幫助和服務(wù)。他默默付出,不計(jì)較個(gè)人得失,從而贏得了社會(huì)認(rèn)可和尊重。他的行為體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)精神,也給了我們很深的啟示。
    第三,作為大學(xué)生黨員要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在當(dāng)今社會(huì),不僅要有經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更要有文化的進(jìn)步。作為黨員,我們要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)社會(huì)良好風(fēng)尚。我身邊有一位同學(xué),他以身作則,為大家傳遞了正確的價(jià)值觀。他注重自我修養(yǎng),關(guān)心他人,從小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每個(gè)人。同學(xué)們紛紛受益,通過他的帶動(dòng),形成了一種和諧穩(wěn)定的校園氛圍。
    最后,大學(xué)生黨員要促進(jìn)青年成長。在大學(xué)時(shí)期,我們正處于人生道路選擇的關(guān)鍵時(shí)期,作為黨員,我們要有正確的人生觀和價(jià)值觀,積極促進(jìn)自己和他人的成長。我有一位黨員同學(xué),他在學(xué)習(xí)上爭先創(chuàng)優(yōu),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),他以自己的優(yōu)秀品質(zhì)和個(gè)人魅力,積極參與各種社團(tuán)活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員們共同成長。他的做法深得廣大同學(xué)的認(rèn)可和尊重,激勵(lì)著大家追求卓越。
    作為大學(xué)生黨員,我們應(yīng)該自覺做到身邊事小事事,以身作則,發(fā)揮先鋒模范作用。我們要踐行先進(jìn)的價(jià)值觀,勇于承擔(dān)責(zé)任,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)青年成長。只有通過我們自己的實(shí)際行動(dòng),才能在校園中樹立起良好的典范形象,為大家樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。只有更好地發(fā)揮黨員的示范帶頭作用,我們才能在青年群體中更好地引領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇三
    榜樣在我們的生活中占有非常重要的地位。無論我們是通過影視娛樂圈中的偶像,還是通過生活中身邊的人,或者通過網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀人物,都能夠給我們帶來很多的正能量。尤其是對(duì)于大學(xué)生這個(gè)群體而言,觀看榜樣不僅能夠激勵(lì)我們前進(jìn),同時(shí)也可以為我們創(chuàng)造更為全面的人生經(jīng)驗(yàn)。所以,今天我將分享一下我作為一名大學(xué)生觀看榜樣的心得和體會(huì)。
    第二段:影視娛樂圈中的榜樣
    影視娛樂圈中的榜樣可以說是最受大學(xué)生喜愛的。像追劇一樣看待這些優(yōu)秀的影視作品和明星,感悟他們的人生哲學(xué)與精神內(nèi)涵,這樣的經(jīng)歷常常是青春時(shí)期留下的光輝記憶。因此,在這個(gè)看得見的世界里,大家獲得了眼界和豐富的閱歷,學(xué)到了對(duì)人生和社會(huì)的獨(dú)特見解,也領(lǐng)略到了無盡的情感世界。這些榜樣們或許不是絕代風(fēng)華的天之驕子,但他們的奮斗精神和積極向上的作風(fēng)正是大學(xué)生要借鑒和學(xué)習(xí)的,是他們保持自信、正義和善良品質(zhì)的重要參考。
    第三段:身邊人的榜樣
    人是社交的動(dòng)物,大學(xué)生們需要與身邊的人進(jìn)行正常溝通和交往,這些人自然也會(huì)成為自己的榜樣。很多學(xué)生都有自己的導(dǎo)師和優(yōu)秀的老師,通過受到他們的關(guān)懷、指導(dǎo)和鼓勵(lì),大學(xué)生也能夠建立自己的價(jià)值觀念、工作方法和學(xué)習(xí)思維,對(duì)于將來的發(fā)展專業(yè)與人際關(guān)系都有很好的啟發(fā)和收獲。
    第四段:網(wǎng)絡(luò)上的榜樣
    如今,網(wǎng)絡(luò)上的榜樣也越來越多。比如說像某些紅人,他們天賦異稟,但不以惡言猥褻盈利,反而用自己的努力和實(shí)力獲得了演卻憑。這樣在網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)紅迅速崛起的時(shí)代,能夠保持初心,不追求表面的熱度,始終堅(jiān)持做好模范的行為,讓他們真正成為了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中的正能量。
    第五段:結(jié)論
    細(xì)細(xì)想來,我們身邊、網(wǎng)絡(luò)上、娛樂圈中,時(shí)常會(huì)有許多的榜樣出現(xiàn)在我們的生活里,用他們的實(shí)際行動(dòng)和精神力量感染著我們。而對(duì)此,我們僅需要保持敏感度,不斷吸收他們的優(yōu)秀素質(zhì)和行為方式,進(jìn)而自我學(xué)習(xí)成長。從時(shí)間與經(jīng)歷的角度來看,學(xué)生時(shí)代正是一個(gè)成長的展覽廳,只需留意于“榜樣”,不斷地積累自己的生活經(jīng)驗(yàn),在進(jìn)入社會(huì)時(shí)成功人士的稱號(hào)也許就近在眼前了。因此,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)榜樣,學(xué)習(xí)他們的好習(xí)慣,形成自己的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持追求真正的自我價(jià)值和人生使命,讓榜樣引領(lǐng)自己成為未來社會(huì)中杰出的一員。
    榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇四
    藝術(shù)性和吸引力、感染力,是開展黨員教育培訓(xùn)的生動(dòng)教材。
    “向榜樣致敬,向榜樣學(xué)習(xí)?!栋駱?》是一堂生動(dòng)的、鮮活的、立體的思政課,讓我們?cè)僖淮慰蹎柍跣脑俪霭l(fā)”。“偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng),走再長的路也不能忘記來時(shí)的路。我們一定要念黨恩、跟黨走,扎實(shí)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人、立德樹人?!?BR>    觀看《榜樣4》后,內(nèi)心深受觸動(dòng)?!耙虬駱訉W(xué)習(xí),堅(jiān)守崗位、堅(jiān)定信仰,不忘初心、牢記使命,盡自己最大的努力做好本職工作,充分發(fā)揮教師黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和教師黨支部書記‘雙帶頭人’作用,為促進(jìn)閩東基礎(chǔ)教育振興添磚加瓦?!?BR>    心中有信仰,腳下有力量。“《榜樣4》通過一個(gè)個(gè)先進(jìn)典型事跡,深刻詮釋了作為一名共產(chǎn)黨人的初心和使命,觀看以后內(nèi)心深受感召和洗禮。作為新時(shí)代的一名高校的體育教師,要認(rèn)真學(xué)習(xí)榜樣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,不忘教育初心、牢記教師使命,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人不懈奮斗?!?BR>    “剛看完《榜樣4》,激動(dòng)的淚水還在眼中打轉(zhuǎn)。李萌姐姐告訴們,職業(yè)不是別人眼中的光鮮亮麗,而是我們的敢于奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)。扎根一線,奉獻(xiàn)青春,讓我們看到了中國真正的榜樣,看出了中國共產(chǎn)黨人的使命和擔(dān)當(dāng)”,“作為90后的我們,要從榜樣身上學(xué)到正確的擇業(yè)觀和價(jià)值觀,在努力奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?!?BR>    “投身于航天航空事業(yè)的元老葉培建,一生投身于中國的嫦娥系列航天事業(yè),建設(shè)中國的登月計(jì)劃,當(dāng)嫦娥四號(hào)成功著陸月背時(shí),他那激動(dòng)著的無比顫抖的雙手,告訴我們要敢于創(chuàng)新,必須創(chuàng)新,踐行中國航天航空事業(yè)的初心和使命,要擁有走在全世界前列的創(chuàng)新精神。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地,同時(shí)也要勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐,自覺肩負(fù)起新時(shí)代大學(xué)生的使命與擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)!”
    榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇五
    經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委組織師生黨員集中觀看中央電視臺(tái)《榜樣4》節(jié)目。學(xué)院黨委書記卜樹春、部分教師黨員代表、全體學(xué)生黨員共計(jì)115人參加活動(dòng)。
    使命呼喚擔(dān)當(dāng),榜樣引領(lǐng)時(shí)代。觀看節(jié)目的黨員無一不動(dòng)容,紛紛寫下自己的觀后感,抒發(fā)自己對(duì)榜樣的敬仰之情,并表示要堅(jiān)定理想信念,以優(yōu)秀黨員同志為榜樣,不忘初心、牢記使命。教師黨員邱天星感慨道:“榜樣們不忘入黨初心,在自己的工作崗位上勤勉工作、自我奉獻(xiàn),甘于吃虧,為我們所有黨員樹立了榜樣。作為教師黨員,我將在自己的工作崗位上牢記使命,圍繞立德樹人目標(biāo),做好本職工作!”
    學(xué)生黨員王君文說:“幾位榜樣人物的事跡讓我感動(dòng),印象最深刻的是比我大不了幾歲的李萌姐姐,她寧愿一人臟,換來萬家凈,這樣的奉獻(xiàn)意識(shí)與為民服務(wù)意識(shí)值得我們學(xué)習(xí)。就我而言,在面臨畢業(yè)擇業(yè)時(shí),首先要考慮的選擇是為人民謀幸福的職業(yè)!”
    為深入推進(jìn)“不忘初心,牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng),弘揚(yáng)新時(shí)代榜樣精神,提升黨員黨性修養(yǎng)。10月21日晚,學(xué)生黨員在北校區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心201會(huì)議室集中觀看了《榜樣4》。
    榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇六
    以“榜樣大學(xué)生心得體會(huì)最新”為主題的文章,可以從榜樣大學(xué)生的定義、榜樣大學(xué)生的特點(diǎn)、榜樣大學(xué)生給予我們的啟示、榜樣大學(xué)生的作用以及如何成為一名榜樣大學(xué)生這五個(gè)方面展開。下面是一篇關(guān)于這個(gè)主題的連貫的五段式文章。
    第一段:引入榜樣大學(xué)生的定義和意義
    榜樣大學(xué)生是那些用自己的行動(dòng)和品質(zhì)影響他人,成為他人學(xué)習(xí)和仿效的典范的大學(xué)生。他們不僅在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績,還在品德、社會(huì)實(shí)踐等方面有突出表現(xiàn)。榜樣大學(xué)生在大學(xué)里起到了榜樣的作用,他們的精神風(fēng)貌和行為都對(duì)我們有著重要的指導(dǎo)和影響。
    第二段:榜樣大學(xué)生的特點(diǎn)和作用
    榜樣大學(xué)生通常具有積極向上、勤奮刻苦、為人謙和、熱心助人等優(yōu)秀品質(zhì)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上,能夠勤奮努力,追求卓越,樹立起學(xué)業(yè)模范的形象;在社交上,他們能夠樂于助人,積極參與社會(huì)實(shí)踐,以智慧和熱情幫助別人,給人以很好的示范和啟發(fā)。榜樣大學(xué)生的表率作用使得更多的同學(xué)爭相追隨,大家在追求卓越的過程中互相激勵(lì)、學(xué)習(xí),形成了更加積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
    第三段:榜樣大學(xué)生給予我們的啟示
    榜樣大學(xué)生通過自己的行動(dòng)告訴我們,只有在積極向上的人生態(tài)度下,才能取得成功。他們告訴我們,任何時(shí)候都不能放棄,只有堅(jiān)持不懈的努力,才能取得真正的成果。榜樣大學(xué)生的成功故事告訴我們,成功不是一蹴而就的,需要艱苦的努力和付出。而且,他們的心靈品質(zhì)也給我們上了一堂課,讓我們明白,做一個(gè)真正的榜樣大學(xué)生不僅要追求個(gè)人的利益,更要關(guān)愛他人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    第四段:成為一名榜樣大學(xué)生的重要性
    每一個(gè)大學(xué)生都有成為榜樣的潛力,但成為一名榜樣大學(xué)生卻是需要付出努力的過程。作為一名榜樣大學(xué)生,首先需要有積極的人生態(tài)度,要自信堅(jiān)定,對(duì)待學(xué)業(yè)和人生的挫折要有正確的態(tài)度;其次,要具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力,要有扎實(shí)的基礎(chǔ)和卓越的創(chuàng)新能力;再次,要有廣泛的社會(huì)實(shí)踐,積極參與各種志愿者活動(dòng),助人為樂;最后,要有團(tuán)隊(duì)合作的精神,在與他人合作中,互相尊重、互相幫助。
    第五段:總結(jié)與展望
    榜樣大學(xué)生通過自己的行動(dòng)和榜樣作用,給予我們重要的啟示和激勵(lì)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),樹立正確的目標(biāo)和人生態(tài)度,努力提升自我,成為一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。同時(shí),我們要將榜樣大學(xué)生的“精神基因”傳承下去,通過自己的努力,成為更多學(xué)生的榜樣,為校園的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    通過以上五個(gè)方面的分析,可以完整地展現(xiàn)榜樣大學(xué)生的定義和特點(diǎn),以及他們給予我們的啟示和作用。同時(shí),也指導(dǎo)了我們?nèi)绾纬蔀橐幻駱哟髮W(xué)生,積極成長并努力影響身邊的人。這樣的文章結(jié)構(gòu)緊密連貫,邏輯嚴(yán)密,能夠很好地傳達(dá)榜樣大學(xué)生的重要意義和我們的學(xué)習(xí)方向。
    榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇七
    當(dāng)我們談到榜樣時(shí),通常會(huì)想到成功人士、杰出領(lǐng)導(dǎo)者或運(yùn)動(dòng)健將。榜樣是一種能夠帶動(dòng)我們獲得成功的力量,我們可以在他們身上尋找到靈感和動(dòng)力。今天我想談?wù)劦氖顷P(guān)于學(xué)生如何在觀看榜樣中受益的話題。尤其是對(duì)于大學(xué)生而言,找到好的榜樣并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和智慧,將對(duì)我們未來的成長有著深遠(yuǎn)的影響。
    第二段:榜樣的意義
    眾所周知,觀看榜樣是成功人士的一種常見習(xí)慣。這是因?yàn)榘駱硬粌H可以為我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而且還可以激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力和熱情。我們可以從榜樣身上學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)、智慧和品質(zhì),并借此改進(jìn)自身的價(jià)值和實(shí)力。尤其對(duì)于大學(xué)生而言,觀看榜樣不僅可以促進(jìn)我們的學(xué)術(shù)表現(xiàn),而且還能影響我們的人際關(guān)系和職業(yè)規(guī)劃。
    第三段:如何選擇好的榜樣
    要想受益最大,我們應(yīng)該如何選擇好的榜樣呢?首先,我們可以從自己的興趣愛好和學(xué)科方向出發(fā),選擇我們所知曉或喜歡的成功人士作為榜樣。其次,我們可以找到那些具有領(lǐng)袖能力和創(chuàng)新精神的榜樣,因?yàn)檫@些特質(zhì)無疑是我們未來職場所需要的關(guān)鍵素質(zhì)。最后,我們還可以從身邊的優(yōu)秀同學(xué)或校友中尋找好的榜樣,因?yàn)樗麄兏咏咏覀兊恼鎸?shí)環(huán)境和現(xiàn)實(shí)情況。
    第四段:如何在觀看榜樣中學(xué)到東西
    我們可以從榜樣身上獲取很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和智慧,但要如何才能真正吸取這些東西呢?首先,我們應(yīng)該細(xì)心觀察榜樣的行為和過程,并思考他們背后的動(dòng)機(jī)和目的。然后,我們可以嘗試模仿榜樣的成功方式和所掌握的技能,以及學(xué)習(xí)他們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)的解決方案和思路。最后,我們可以通過與榜樣交往、交流和互動(dòng)等方式,與榜樣進(jìn)行深入的交流和學(xué)習(xí),從而真正吸取他們的知識(shí)和智慧。
    第五段:總結(jié)
    綜上所述,觀看榜樣是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式,它是我們成長和發(fā)展的重要催化劑。通過選擇好的榜樣,并通過細(xì)心觀察、模仿和交流等方式學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)和智慧,我們可以在學(xué)術(shù)、人際和職業(yè)等方面取得巨大的成就和進(jìn)步。因此,大學(xué)生必須及時(shí)尋找和選擇好的榜樣,從中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧,才能走向更加成功的未來。
    榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇八
    第一段:引言
    在當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生作為國家的希望和未來的棟梁,承擔(dān)著巨大的責(zé)任和壓力。然而,有一些大學(xué)生不僅能夠在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績,還能夠發(fā)揮自己的特長,為社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。這些大學(xué)生被認(rèn)為是榜樣,他們的經(jīng)歷和心得體會(huì)可以給其他大學(xué)生提供寶貴的參考和借鑒,因此,我們有必要深入了解他們的心得體會(huì)。
    第二段:成為榜樣的秘訣
    那些被譽(yù)為大學(xué)生榜樣的人,都有一個(gè)共同點(diǎn):他們具備著超凡的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。無論是在學(xué)業(yè)上還是在追求自己的夢(mèng)想上,他們都能堅(jiān)持不懈地努力奮斗。他們經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,但他們從未輕易放棄,總是樂于接受挑戰(zhàn),并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他們深知只有不斷奮斗,才能取得成功。
    第三段:榜樣的工作與社會(huì)影響
    那些被認(rèn)為是大學(xué)生榜樣的人并不局限于學(xué)業(yè)成就,他們還去貧困地區(qū)支教、參與慈善事業(yè),并通過自己的行動(dòng)影響他人。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng),用自己的愛心幫助他人并在社會(huì)上留下了深遠(yuǎn)的影響。他們成為了他人學(xué)習(xí)的榜樣,帶動(dòng)了更多志愿者加入到公益事業(yè)中,推動(dòng)了社會(huì)的向善向上。
    第四段:如何從榜樣中受益
    對(duì)于其他大學(xué)生來說,大學(xué)生榜樣的心得體會(huì)不僅僅是一份啟示,更是一份寶貴的財(cái)富。我們可以從他們的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)到堅(jiān)持不懈、勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢瑥亩谧约旱膶W(xué)業(yè)和事業(yè)上取得更好的成績。此外,他們的行動(dòng)也鼓舞著我們?yōu)樯鐣?huì)作出自己的貢獻(xiàn),幫助他人,傳播正能量。通過借鑒大學(xué)生榜樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地塑造自己的品格,提升自己的能力。
    第五段:總結(jié)
    大學(xué)生榜樣的經(jīng)歷和心得體會(huì)是對(duì)我們的一種鞭策和激勵(lì)。他們的堅(jiān)持與付出,以及他們?cè)趯W(xué)業(yè)、工作和社會(huì)領(lǐng)域的杰出表現(xiàn),為其他大學(xué)生樹立了一個(gè)模范和榜樣。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的精神追求和價(jià)值觀,通過他們的事跡和心得,激發(fā)自己的潛力,追求卓越。只有在認(rèn)真借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們才能夠更好地成長和發(fā)展。大學(xué)生榜樣心得體會(huì)告訴我們,只要努力堅(jiān)持,我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,為自己和社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來。
    榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇九
    作為一名大學(xué)生,我深有感觸地發(fā)現(xiàn),我們身邊總是有一些優(yōu)秀的榜樣,他們的行為舉止、為人處世無不給我們樹立了良好的榜樣。電影《榜樣》正是以此為題材,通過描寫一些優(yōu)秀的人物形象,讓我領(lǐng)悟到了人生道路上的正確選擇與堅(jiān)定信念。下面我將從選榜樣、 思榜樣、行榜樣、踐榜型、而行勝是五個(gè)方面,來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
    選榜樣,是人們成長道路上的必然選擇。電影一開始,就展現(xiàn)了主人公蘇志燮在街頭巷尾尋找“榜樣”的場景,這引起了我的共鳴。在大學(xué)生活中,我們步入社會(huì)大門,需要在這個(gè)時(shí)期培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀,選擇適合自己的榜樣是十分關(guān)鍵的。榜樣的選擇要基于我們內(nèi)心最真實(shí)的需求,要看他們的為人處事是否符合自己的價(jià)值觀和人生理念。透過這個(gè)過程,我明白了一個(gè)真理,就是“榜樣不是用來崇拜的,而是用來挑戰(zhàn)自己的?!?BR>    思榜樣,是培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和健康心態(tài)的必經(jīng)之路。榜樣的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅在于他們的奮斗和成功,更在于他們所散發(fā)出的正能量和積極的價(jià)值觀。在電影中,每個(gè)榜樣都有不同的追求和目標(biāo),正是這些追求和目標(biāo),讓他們成為了榜樣。所以在思考榜樣時(shí),我們不僅要看他們的成功與失敗,更要深入思考他們所秉持的價(jià)值觀和人生哲學(xué)。只有通過深入思考,才能真正從榜樣身上得到忠告和啟示。正如電影中的其中一句話所說:“榜樣給你的不僅僅是成功之路,而是更多的勇氣和智慧?!?BR>    行榜樣,是讓自己成為更好的人的必由之路。榜樣的力量在于感染和激勵(lì)他人,讓身邊的人都受益于他們的人生態(tài)度和行為。因此,選擇榜樣不僅僅是為了自己,更是為了能夠影響和改變他人。電影中,主人公蘇志燮正是通過自己的努力和堅(jiān)持去幫助了許多人,他的故事感動(dòng)了我,也鼓舞了我。我深深明白,只有通過自己的努力去落實(shí)榜樣所傳遞的積極力量,才能讓別人看到自己的成長,也才能真正影響和激勵(lì)他人。
    踐榜型,是看榜樣與模仿榜樣之間的融合。在追隨榜樣的過程中,我們常常陷入一個(gè)誤區(qū),就是簡單地模仿他們。電影中,蘇志燮追隨的鄭在成和李政宰也都不約而同地要他們找到自己的特點(diǎn)和獨(dú)立性。對(duì)我們來說,踐行榜樣并不僅僅是去模仿。我們應(yīng)該吸取榜樣的優(yōu)點(diǎn),融入自己的個(gè)性和特點(diǎn),并在實(shí)踐過程中加以改進(jìn)和完善。只有如此,我們才能真正成為我們自己的榜樣,而不再是別人的影子。
    而行勝是,是真正成為榜樣心態(tài)的最高追求。電影中的蘇志燮在自己一次次的努力中,不斷完善各個(gè)方面的自己。他默默付出,不求回報(bào)。正是因?yàn)樗牟恍概透冻?,他最終成為了一個(gè)真正的榜樣。我們大學(xué)生也應(yīng)該心懷堅(jiān)持、努力和付出的信念,在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的道路上不斷追求進(jìn)步和成長。只有這樣,我們才能真正成為別人心中的榜樣,成為自己心中的英雄。
    總之,《榜樣》這部電影帶給我很深的觸動(dòng)和啟示,讓我意識(shí)到選擇適合自己的榜樣是培養(yǎng)自己正確價(jià)值觀的關(guān)鍵,思考榜樣是培養(yǎng)良好心態(tài)的必備,踐行榜樣是成為更好的自己的必由之路,而行勝是是成為他人榜樣的最高理念。感謝這部電影,因?yàn)樗屛腋用鞔_了自己的目標(biāo)和方向,在追尋榜樣的路上堅(jiān)定了我的信心。我相信,只要我們通過選擇、思考、行動(dòng),追隨并超越榜樣,我們一定能夠成為更好的自己。
    榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇十
    2020年的疫情使整個(gè)國家處于緊張的狀態(tài),為此還有許多人忘我奮斗,為社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn),其中大學(xué)生也不乏其中。在這個(gè)特殊的時(shí)期,他們展現(xiàn)了自己的抗疫能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng),成為社會(huì)的明星。本文將從大學(xué)生抗疫榜樣的角度出發(fā),寫一篇文章,談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感受。
    第二段:踐行社會(huì)責(zé)任
    電視上滿是抗疫新聞報(bào)道,每天為抗疫奮斗的人們眾所周知。優(yōu)秀的大學(xué)生也積極踐行著自己的社會(huì)責(zé)任。許多醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生自愿前往一線,幫助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行各項(xiàng)工作;其他的學(xué)生則利用自己的技能和知識(shí),為研發(fā)疫情防控技術(shù)提供有力的支持,他們還發(fā)動(dòng)社會(huì)熱情,籌集物資、募捐資金,為防疫運(yùn)動(dòng)提供更多的資源與幫助。
    第三段:心靈鼓勵(lì)表現(xiàn)
    正值我們這個(gè)年紀(jì)的你我,心境復(fù)雜,這一次科學(xué)家的突出表現(xiàn),無疑是對(duì)我們的心靈鼓勵(lì)。而抗疫期間的大學(xué)生更是如此,戰(zhàn)斗在一線的他們?nèi)找箠^斗,盡職盡責(zé),許多大學(xué)生的樸實(shí)勇敢,勾勒出了一個(gè)個(gè)感人至深的瞬間,他們是我們羨慕的對(duì)象。正是他們的表現(xiàn),才讓我們更加堅(jiān)定了我們最初的信念。
    第四段:未來學(xué)習(xí)方向
    在抗疫的戰(zhàn)場上,學(xué)生們展示了自己的智慧和才華,表現(xiàn)出良好的創(chuàng)意和實(shí)踐,各種應(yīng)對(duì)疫情的機(jī)制和方法,彰顯了大學(xué)生的思維和智慧。在未來,我們也應(yīng)該更加努力地深化學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)規(guī)律和業(yè)務(wù)的掌握,建立夢(mèng)想,并通過不斷的努力使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該更多地解決課堂外的問題,加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的解決,提高自己的學(xué)術(shù)素質(zhì)。
    第五段:感言總結(jié)
    總之,抗擊疫情是一個(gè)共同的事業(yè),在這場戰(zhàn)斗中,大學(xué)生在維護(hù)國家和社會(huì)大局、救死扶傷、科技攻關(guān)和物資運(yùn)輸?shù)确矫姹憩F(xiàn)出了毅力和拼勁。在過去的一年中,抗疫英雄的壯舉感動(dòng)了整個(gè)國家,激勵(lì)了億萬人的斗志,在這個(gè)特殊的時(shí)期里,我們都需要這種勇氣和信念,讓我們不忘初心,繼續(xù)前行。
    榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇十一
    篇一
    第一段:引入
    榜樣能夠給我們帶來巨大的影響力,尤其是對(duì)于大學(xué)生而言。作為一個(gè)年輕人,我們常常會(huì)面臨各種選擇和挑戰(zhàn),榜樣就像是一盞明燈,指引著我們前行的方向。最近我讀了一本書《榜樣》,從中收獲頗多,下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
    第二段:榜樣的力量
    榜樣的力量是無窮的,它能夠激勵(lì)我們成為更好的人。書中的例子告訴我們,正面的榜樣能夠帶給我們正能量,讓我們看到希望和美好的未來。例如,章家敦是一位頂尖的計(jì)算機(jī)科學(xué)家,他的故事給我留下深刻的印象。他長期以來在技術(shù)研究上的努力和不懈追求,讓我意識(shí)到只有不斷努力才能獲得真正的成就。這種積極的榜樣讓我深受鼓舞,激發(fā)出我的內(nèi)在動(dòng)力,鼓勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)和進(jìn)取。
    第三段:榜樣的影響
    榜樣的影響力不僅限于我們個(gè)人,它還能夠改變整個(gè)社會(huì)。榜樣能夠帶動(dòng)身邊的人改變自己的行為和思維方式。通過書中介紹的一個(gè)案例,我明白了榜樣的力量是如何傳播的。李明是一個(gè)頂級(jí)的公共演講家,他的演講方式和反腐倡廉的事跡深受人們的喜愛和尊重。他通過公開演講,將自己的價(jià)值觀傳遞給了更多的人,激勵(lì)他們積極投入公益事業(yè)。榜樣的力量足以改變一個(gè)人,也能夠改變整個(gè)社會(huì)。
    第四段:大學(xué)生的責(zé)任
    作為一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該意識(shí)到自己的責(zé)任和使命。大學(xué)是我們成長的階段,我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)期樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們要明白,我們的行為和選擇會(huì)影響到我們自己的未來,也會(huì)影響到周圍人的生活。因此,我們有責(zé)任成為身邊人的正面榜樣,不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
    第五段:結(jié)尾
    榜樣的力量是無窮的,它能夠塑造我們的未來。通過閱讀《榜樣》,我明白了一個(gè)人的成功不僅僅是個(gè)人的努力,還要借助他人的力量。我們應(yīng)該有自己的目標(biāo)和追求,但同時(shí)也要學(xué)會(huì)從他人身上汲取營養(yǎng),向他們學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。榜樣是一面鏡子,它能夠幫助我們認(rèn)清自己的不足之處,激勵(lì)我們不斷超越自己。只有通過不斷努力,我們才能夠成為更好的人,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇十二
    學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣可以幫助大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間,我有幸結(jié)識(shí)了一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),通過觀察和交流,我深深感受到了學(xué)習(xí)榜樣的作用和重要性。在與他的接觸中,我學(xué)到了許多學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,使我在學(xué)習(xí)上有了新的提升和體驗(yàn)。
    第一段:學(xué)習(xí)榜樣的重要性
    學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù),而學(xué)習(xí)榜樣可以激勵(lì)和指導(dǎo)大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣不僅是學(xué)習(xí)方法的實(shí)踐者,更是學(xué)習(xí)態(tài)度的倡導(dǎo)者。通過觀察他們學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度,我們可以了解到成功學(xué)習(xí)的秘訣,并從中獲得啟發(fā)和動(dòng)力。
    第二段:優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法
    在我的大學(xué)生活中,我結(jié)識(shí)了一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。他將所有課程系統(tǒng)地整理成筆記,大量使用圖表和色彩,并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。他還在學(xué)習(xí)過程中采用分解復(fù)雜任務(wù)、制定詳細(xì)計(jì)劃等方法。通過觀察他的學(xué)習(xí)方法,我學(xué)到了系統(tǒng)整理和提取知識(shí)的重要性,也學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)中合理安排時(shí)間和任務(wù)。
    第三段:努力和恒心的重要性
    除了學(xué)習(xí)方法外,學(xué)習(xí)榜樣還體現(xiàn)了努力和恒心的重要性。那位同學(xué)每天都保持至少8小時(shí)的高效學(xué)習(xí)時(shí)間,不善于瑣事,也不輕易放松。他總是在最后期限前完成任務(wù),并通過定期復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。我從他身上學(xué)到了不斷努力和堅(jiān)持不懈的精神,意識(shí)到只有堅(jiān)持才能取得好的成績。
    第四段:積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度
    學(xué)習(xí)榜樣不僅在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上給我們帶來了啟發(fā),他們還體現(xiàn)出了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。那位同學(xué)經(jīng)常主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),積極參與課堂討論和小組活動(dòng)。他還有自學(xué)能力,經(jīng)常積極探索課外知識(shí)。通過他的榜樣,我明白了積極主動(dòng)的態(tài)度可以帶來更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)樂趣。
    第五段:學(xué)習(xí)榜樣的啟示
    通過觀察和交流,我得以結(jié)識(shí)和學(xué)習(xí)了一位學(xué)習(xí)榜樣。他的學(xué)習(xí)方法、努力和恒心、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度都為我樹立了榜樣和目標(biāo)。通過借鑒他的經(jīng)驗(yàn),我在學(xué)習(xí)上取得了新的突破。我明白,大學(xué)生應(yīng)該選擇一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣,從他們身上學(xué)習(xí)到更多的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,這將對(duì)我們的學(xué)業(yè)和人生都大有裨益。
    總結(jié):
    在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。選取一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣可以為我們指引前進(jìn)的道路。通過學(xué)習(xí)榜樣,我們可以了解到成功學(xué)習(xí)的秘訣,學(xué)會(huì)了系統(tǒng)整理和提取知識(shí)的重要性,懂得了堅(jiān)持和努力的重要性,明白了積極主動(dòng)的態(tài)度可以帶來更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)樂趣。我相信,在大學(xué)生活中,跟隨一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣,我們的學(xué)習(xí)將會(huì)更加高效,成績也會(huì)更加優(yōu)秀。
    榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇十三
    近日,由中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣3》掀起了學(xué)習(xí)熱潮,筆者觀看過后被榜樣們的精神風(fēng)采深深感動(dòng)。
    榜樣的不忘初心,堅(jiān)守諾言,要學(xué)習(xí)!“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍衛(wèi)校畢業(yè)后,只為實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)對(duì)村民的諾言,放棄到縣城掙錢發(fā)展的機(jī)會(huì),選擇回到家鄉(xiāng),始終堅(jiān)守農(nóng)村,為村民看病。對(duì)初心的堅(jiān)定,對(duì)諾言的堅(jiān)守,感動(dòng)著我。黨員干部只有時(shí)刻銘記自己的使命、不忘曾經(jīng)的.初心,才能堅(jiān)定方向,在工作道路上不迷失自我,才能更好地砥礪前行,發(fā)展業(yè)務(wù)水平,為廣大人民群眾服務(wù)!
    榜樣的心系群眾,克己奉公,要對(duì)標(biāo)!蓋買村黨支部書記李元敏把全村人放到心里,視群眾為親人,將內(nèi)心最深厚的情感給了村子和鄉(xiāng)親,把百姓心變成一條心,把“土窩子”空殼村轉(zhuǎn)變成富裕村。她忠于人民、她迎難而上,我為之感動(dòng)。黨員干部必須要有“群眾利益無小事,一枝一葉總關(guān)情”的強(qiáng)烈意識(shí),要與人民群眾同甘苦、共命運(yùn),真正地將人民扛在肩上,心中時(shí)刻要裝著人民,扎實(shí)苦干,用心用情為群眾辦實(shí)事、解難事,切實(shí)用自己的“辛勤指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
    榜樣的攻堅(jiān)克難,勇于擔(dān)當(dāng),要看齊!國測(cè)一大隊(duì)隊(duì)員在國測(cè)一大隊(duì)黨委這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘的帶領(lǐng)下,不畏艱難,滿懷理想與激情,測(cè)天量地,只步為尺,用青春和生命默默丈量著祖國的壯美山河。這種堅(jiān)持、這種擔(dān)當(dāng),深深感動(dòng)著我。作為黨員干部在面對(duì)困難時(shí)更要有堅(jiān)韌的意志作支撐,要有迎難而上的沖勁,在當(dāng)下改革浪潮中,更需要具有“獅子型干部”敢想敢干的闖勁,敢于啃硬骨頭的“韌勁”。
    時(shí)間砥礪信仰,歲月見證初心?!盁o聲選擇”的宋書聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長”的印春榮、“只步測(cè)河山”的國測(cè)一大隊(duì)……他們不忘初心,堅(jiān)守諾言,他們心系群眾,克己奉公,他們攻堅(jiān)克難,勇于擔(dān)當(dāng)!他們的精神品質(zhì)需要我們學(xué)習(xí)、對(duì)標(biāo)、看齊!更需要我們的傳承和發(fā)揚(yáng)!
    歷史燭照時(shí)代,榜樣傳承精神,向榜樣看齊,牢記共產(chǎn)黨員的初心,在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,真心實(shí)意為人民群眾服務(wù)!
    榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇十四
    大學(xué)生時(shí)代是人生中最寶貴的時(shí)期之一,正是在這個(gè)時(shí)期,我們鋪好了未來的基石,為自己的夢(mèng)想奮斗。而在這個(gè)過程中,學(xué)習(xí)榜樣的存在至關(guān)重要。學(xué)習(xí)榜樣不僅能夠激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情,還能為我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我也在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中有了自己的學(xué)習(xí)榜樣,從他們身上我學(xué)到了很多,也體會(huì)到了一些心得體會(huì)。
    第二段:描述學(xué)習(xí)榜樣的影響
    我的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣是我的大學(xué)同學(xué)張曉明。他是我們班的學(xué)霸,每次考試總能輕松得到高分。雖然他沒有特別出眾的天賦,但卻擁有不懈的努力和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。他經(jīng)常主動(dòng)提出與我一起復(fù)習(xí)和討論問題,并且總能給我很多啟發(fā)。我發(fā)現(xiàn),比起孤獨(dú)地學(xué)習(xí),有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣可以給我?guī)砀嗟氖找?。在與他的交流過程中,我不僅能夠?qū)W會(huì)新的解題方法和學(xué)習(xí)技巧,更能夠看到他勤奮努力的精神,激發(fā)了我自己也要努力學(xué)習(xí)的決心。
    第三段:學(xué)習(xí)榜樣帶來的心得體會(huì)
    通過學(xué)習(xí)榜樣,我深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在過去,我常常把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù),只關(guān)注于完成作業(yè)和考試。然而,通過與學(xué)習(xí)榜樣的交流和觀察,我明白了學(xué)習(xí)的真正意義在于培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)榜樣的人都是非常認(rèn)真鉆研的,他們對(duì)待每一門學(xué)科都有著極高的熱情和責(zé)任心。他們對(duì)于知識(shí)的追求不僅停留在課堂上,更是通過廣泛閱讀、自主研究等方式擴(kuò)展自己的知識(shí)面。通過學(xué)習(xí)榜樣我明白到,學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試,而是為了提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
    第四段:學(xué)習(xí)榜樣帶來的改變
    學(xué)習(xí)榜樣的影響不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方法上,更使我對(duì)自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。在大學(xué)的生活中,我越來越意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己未來職業(yè)發(fā)展的基石。通過學(xué)習(xí)榜樣,我認(rèn)識(shí)到任何事情的成功都是需要付出努力的,沒有什么捷徑可以走。為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃,我也開始努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,并積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),為將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    第五段:結(jié)尾總結(jié)
    學(xué)習(xí)榜樣對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和人生規(guī)劃起到了至關(guān)重要的作用。通過與學(xué)習(xí)榜樣的交流和觀察,我們不僅能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)和技能,更能夠從他們身上汲取奮發(fā)向上的精神力量和正確的人生觀。在與我的學(xué)習(xí)榜樣的接觸中,我明白了學(xué)習(xí)的真正意義在于提升自己的思維能力和創(chuàng)新能力,更了解到任何事情的成功都需要不斷的努力和付出。通過學(xué)習(xí)榜樣,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,并為自己的未來樹立了明確的目標(biāo)和方向。只有不斷努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,我們才能在大學(xué)生活中成長為更好的自己,為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
    榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇十五
    昨日我觀看了央視播的電視專題片《榜樣》,在觀看節(jié)目之中,我數(shù)次被節(jié)目中的優(yōu)秀黨員事跡感動(dòng)得潸然淚下,更為他們高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思,我有幾點(diǎn)感觸:
    信仰,是人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的選擇和追求。過去的士大夫以“貧則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”為人生信仰。于是,就有了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,有了“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”。
    我們黨為什么能夠取得開天辟地的輝煌成就?我們黨在長達(dá)60多年的執(zhí)政中,為什么能夠始終堅(jiān)持蓬勃的生機(jī)和旺盛的活力?答案顯而易見——因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是由具有堅(jiān)定信仰的人組成的?;仡欬h的光榮歷史,在千千萬萬個(gè)黨員中,具有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的人比比皆是。如革命先驅(qū)蔡和森、何叔衡、惲代英、彭湃等等,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,執(zhí)著于信仰,不怕困難,勇于犧牲;再如一代楷模焦裕祿、孔繁森、任長霞等等,他們同樣忠誠于信仰,不畏險(xiǎn)阻,敢于拼搏,樂于奉獻(xiàn)。同樣,在《榜樣》節(jié)目中,羅官章、支月英、李萬君、苗振水、吳孟超、李貝、王恩東等這些普通的黨員,以他們平凡的事跡,再次為我們?cè)忈屃诵叛龅膫ゴ罅α?。是啊,新中國正是在這樣一代又一代、一批又一批的優(yōu)秀黨員引領(lǐng)和奮斗下,才能夠戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn),創(chuàng)造出完美、燦爛的今日!
    “民之難即黨之憂,黨之憂即我之責(zé)”。黨員的信仰是馬克思主義,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),是執(zhí)政為民,立黨為公。這種信仰,既是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的無限忠誠,還包含對(duì)生命、對(duì)職責(zé)的一種敬畏,一種如履薄冰的職責(zé)心態(tài)。我想,我們每一名黨員干部都應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,時(shí)時(shí)刻刻牢記自我的入黨誓言,做一名“仰不愧黨,俯不愧民,內(nèi)不愧心”的黨員。
    當(dāng)前,社會(huì)上有一些人總是在抱怨,覺得每一天忙忙碌碌卻不明白為了什么,感到物質(zhì)豐富了但卻找不到精神寄托。于是,這些人就認(rèn)為:此刻的這個(gè)時(shí)代是一個(gè)缺少信仰的時(shí)代。但現(xiàn)實(shí)真是這樣嗎?絕對(duì)不是!我們只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):信仰,其實(shí)就在我們的身邊,她一向都具有偉大的力量!
    榜樣是一面旗幟,能夠指引人們前進(jìn)的方向;榜樣是一支號(hào)角,能夠激勵(lì)人們不斷追求;榜樣是一面鏡子,能夠映照出差距和不足。鞠躬盡瘁的羅官章、執(zhí)著奉獻(xiàn)的支月英、堅(jiān)守信念的李萬君、奮發(fā)作為的苗振水、救死扶傷的吳孟超、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)睦钬?、開拓創(chuàng)新的王恩東等,是那么的淳樸、真實(shí)、可親、可敬、可愛,他們無疑都是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。
    羅官章、支月英等黨員干部,他們長期工作在基層,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,履職盡責(zé);他們不忘初心,牢記誓言,信念堅(jiān)定。在他們身上,集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的宗旨觀念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)作風(fēng),體現(xiàn)了當(dāng)代中國人的人生夢(mèng)想和事業(yè)追求,體現(xiàn)了中國人為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。
    他們?yōu)槭裁匆@樣做?為什么他們能夠這樣做?我想,這既是信仰的力量,也是榜樣感召的力量。在他們之前,有為了追求光明而不惜頭顱身軀的革命英烈,有為了人民利益鞠躬盡瘁死而后已的時(shí)代楷模。一代又一代中國人,就是在這樣的前赴后繼中始終堅(jiān)持了“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”!
    羅官章、支月英等人的平凡事跡,讓我感動(dòng)。他們質(zhì)樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵(lì)。他們都是真實(shí)的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話,但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此?。和他們相比,我們做的夠嗎?不!我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。誠然,在物欲橫流的時(shí)代,在市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的瓶頸階段,我們中的許多黨員干部都不自覺地陷入了迷茫,有的甚至逐漸頹廢。與革命先輩們相比,我們淡漠了當(dāng)初的忠誠和無畏;與電視中的榜樣們相比,我們?nèi)鄙倭藥追謭?zhí)著和堅(jiān)定。
    看完《榜樣》這個(gè)節(jié)目,回想著熒屏中這些鮮活的人物,感悟著他們的心跡,我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變思想,轉(zhuǎn)換觀念,振奮精神,堅(jiān)定信仰!我們也必定會(huì)不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),向榜樣看齊、做合格黨員!
    榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇十六
    作為大學(xué)生,我們每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)榜樣。有一句話說得好:“近朱者赤,近墨者黑?!焙玫膶W(xué)習(xí)榜樣可以引導(dǎo)我們學(xué)有所成,而不良的榜樣則會(huì)讓我們誤入歧途。在我自己的學(xué)習(xí)生涯中,我也遇到過一些良師益友,他們的優(yōu)點(diǎn)和努力給我很大的啟發(fā)和鼓舞。下面,我將以五段式文章的形式來分享一下我的學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì)。
    首先,我們的學(xué)習(xí)榜樣應(yīng)該是那些在學(xué)術(shù)上取得突出成果的人。在我的大學(xué)生涯中,我非常幸運(yùn)地遇到了我的導(dǎo)師,一位在研究領(lǐng)域具有深厚造詣的教授。他不僅在學(xué)術(shù)方面取得了重要突破,還注重培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。每次聽他的講座,我都會(huì)被他的學(xué)識(shí)和思維方式所震撼,他讓我明白到學(xué)海無涯苦作舟。他的嚴(yán)謹(jǐn)和執(zhí)著使我從心底里對(duì)科研充滿了熱愛,并不斷追求卓越。
    其次,我們的學(xué)習(xí)榜樣還應(yīng)該是那些有堅(jiān)持不懈精神的人。在我校園的一隅,聚集著一群有著共同愛好的學(xué)生,我們一同追求籃球的夢(mèng)想。隊(duì)長小明就是我們球隊(duì)的榜樣人物,他對(duì)籃球的堅(jiān)持和執(zhí)著令人欽佩。他每日早起晨練,每日飯后訓(xùn)練,起初我以為這樣的堅(jiān)持只是一個(gè)階段性的行為,但我發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)持續(xù)了好幾年,并且他的籃球水平也在飛速提升。他的努力和毅力讓我們羨慕不已,也讓我明白到只有真正堅(jiān)持不懈,才能成就一番事業(yè)。
    另外,我們的學(xué)習(xí)榜樣還應(yīng)該是那些樂于助人的人。在我大一的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位叫李林的學(xué)姐。她是電子工程專業(yè)的研究生,在她的幫助下,我對(duì)電子專業(yè)有了更深層次的了解。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,她總會(huì)耐心地給我講解每一個(gè)細(xì)節(jié),直到我完全懂為止。她不僅在學(xué)業(yè)上給了我極大的幫助,也教會(huì)了我如何耐心地幫助他人。她的大愛無疑令我們很多人受益匪淺。
    此外,我們的學(xué)習(xí)榜樣還應(yīng)該是那些勤奮好學(xué)的人。我校圖書館的館長就是這樣一位榜樣人物。他每天早早地來到圖書館,又是最后一個(gè)離開。圖書館是我們學(xué)習(xí)的殿堂,每個(gè)人都可以在這里擴(kuò)展自己的知識(shí)邊界。館長的保持勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度讓每個(gè)人都感到欽佩,他時(shí)刻注重學(xué)習(xí)新知識(shí),也時(shí)刻鼓勵(lì)我們從書籍中獲取學(xué)識(shí)。在他的榜樣影響下,我們學(xué)生也能夠更加立志勤奮,自覺自愿地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    綜上所述,我們的學(xué)習(xí)榜樣可以從不同的角度出發(fā),使我們更加全面地發(fā)展自己。他們?cè)趯W(xué)術(shù)上、堅(jiān)持不懈上、樂于助人上、勤奮好學(xué)上都給了我很大的啟發(fā)和激勵(lì)。我們應(yīng)該積極向他們學(xué)習(xí),讓他們的榜樣成為我們的心靈引領(lǐng),讓我們的大學(xué)生涯更加充實(shí)豐富。愿這些學(xué)習(xí)榜樣的精神能夠激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    榜樣大學(xué)生心得體會(huì)篇十七
    第一段,引入話題,講述大學(xué)生抗疫榜樣的背景和突出表現(xiàn)。
    隨著新冠疫情的全球爆發(fā),大學(xué)生作為社會(huì)中重要的一部分,他們積極應(yīng)對(duì)疫情,發(fā)揮了不可替代的作用。這些大學(xué)生抗疫榜樣們,以自己特有的方式,在抗疫前線上表現(xiàn)出了突出的能力,更是為青年群體樹立了好榜樣。這些可愛、勇敢、自信的大學(xué)生榜樣們,在抗疫前線上留下了難忘的一幕幕。
    第二段,講述大學(xué)生作為抗疫一線人員所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
    在疫情防控中,大學(xué)生的重要性有目共睹。大學(xué)生是構(gòu)成疫情防控人員中的一股重要力量,他們承擔(dān)著舉報(bào)、離校、勸返、流調(diào)等一系列任務(wù)。他們行動(dòng)迅速,勇往直前,毫不畏懼地投入到這場攸關(guān)國家和人民生命安全的抗疫行動(dòng)中。大學(xué)生們發(fā)揮著他們獨(dú)有的特長,為這場戰(zhàn)爭貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    第三段,講述大學(xué)生抗疫過程中的思考和收獲。
    在抗疫過程中,大學(xué)生經(jīng)歷了許多挫折和困難,但他們并沒有被打敗,反而更加堅(jiān)定了自己的信心和決心。大學(xué)生們?cè)陉P(guān)注防疫新聞的同時(shí),也積極思考如何將自己的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于抗疫工作中。他們充分利用自己的技能和特長,思考如何減少疫情的損失,讓防疫工作更加科學(xué)、有效。在這一過程中,大學(xué)生們不僅獲得了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),還收獲了更多寶貴的思考和領(lǐng)悟。
    第四段,講述大學(xué)生作為榜樣的意義和其對(duì)后人的影響。
    大學(xué)生抗疫榜樣可以以身作則,榜樣的力量無疑是超凡的,它能夠感染和影響一個(gè)個(gè)平凡的心靈。大學(xué)生抗疫榜樣既是行動(dòng)者,又是領(lǐng)路人,他們通過自己實(shí)踐和表現(xiàn),引領(lǐng)了無數(shù)有志青年,讓他們意識(shí)到自己也可以有所作為,讓他們?cè)诶Ь持幸廊恍膽研拍詈推谕_@種循環(huán)中,榜樣的作用愈發(fā)明顯,讓更多的人感到他們自己也可以成為抗疫英雄。
    第五段,總結(jié)思想,強(qiáng)調(diào)榜樣的重要性,鼓勵(lì)年輕人更加奮斗。
    大學(xué)生抗疫榜樣們無疑是這次疫情中的英雄,他們擔(dān)負(fù)了社會(huì)使命,展現(xiàn)出了自己的價(jià)值和才華。大學(xué)生抗疫榜樣的事跡一再提醒我們,年輕人并非沒有理想、信仰與勇氣,科學(xué)防疫,有志青年,不僅能夠守衛(wèi)自己的安全與健康,同時(shí)也成為了偉大歷程中的見證人和戰(zhàn)斗的參與者。我們要向大學(xué)生抗疫榜樣們學(xué)習(xí),以自己的力量為國家、為民族的發(fā)展做出貢獻(xiàn),讓青春綻放最美的光芒!