演講稿是一種表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息、引導(dǎo)思考的口頭陳述，通常用于演講比賽、會(huì)議發(fā)言等場(chǎng)合。它具有直接性強(qiáng)、形式多樣、語言生動(dòng)等特點(diǎn)，可以有效地傳達(dá)思想和情感，激發(fā)聽眾的共鳴和思考。我覺得我們可以寫一篇演講稿了。在撰寫演講稿時(shí)，要考慮聽眾的背景、興趣和需求，以便更好地引起他們的共鳴。以下是一些成功演講者的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)于提高演講技巧和表達(dá)能力有著重要的指導(dǎo)意義。
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇一
尊敬的各位老、師同學(xué)：
大家早上好!
愛心是一縷陽光，它讓貧病交迫著感受到人間的溫暖;愛心是一泓甘泉，它滋潤著干涸者的心田;愛心是一支拐杖，它給頹唐者站起來的力量;愛心是一束花朵，它指明荒漠跋涉者春天的方向。
我歌唱愛心贊美愛心。世風(fēng)中，愛是信物;人海里，善乃慈航。
抽走愛，世界將變成一座墳?zāi)埂?BR> 訡老恤貧，救濟(jì)災(zāi)區(qū)……人人都需要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心。少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，多一份謙讓，那是寬容者的愛心;少一些埋怨，多幾分體貼，那是淳樸者的愛心。點(diǎn)點(diǎn)性光，照亮黑夜;顆顆愛心，溫暖人生。
一滴水使天下的花朵有了顏色，一顆心讓地面的腳步有了方向。在愛與被愛的世界里我們期盼身邊的每一個(gè)人平安、健康和快樂;我們期待著每個(gè)在聲國的苦水中久飲黃連的人都感受到人世間的真情。
毫不吝嗇地放飛那真誠坦蕩的愛心之鴿，我們就能收獲一個(gè)個(gè)絢麗的春天。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間!
謝謝大家!
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
我是二年級(jí)一班的`，今天，我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到，在課堂上要認(rèn)真聽講，作業(yè)工整，遵守校規(guī)校紀(jì)，虛心聽取老師的批評(píng)與教育，做一名文明守紀(jì)的好少年。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢，謝謝大家!
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
我是二年級(jí)一班的，今天，我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
我們要感恩父母，感謝父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心;做力所能及的家務(wù)，讓他們能多休息一會(huì)兒;不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語。
我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到，在課堂上要認(rèn)真聽講，作業(yè)工整，遵守校規(guī)校紀(jì)，虛心聽取老師的批評(píng)與教育，做一名文明守紀(jì)的好少年。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢，謝謝大家!
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇四
同學(xué)們：
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！?BR> 大家還記得這首詩嗎？這是我們偉大的領(lǐng)袖毛主席親自為紅軍長征寫的一首詩。其實(shí)，我們學(xué)過的許多課文都與長征有關(guān)。比如，《豐碑》《金色的魚鉤》《軍神》。我們應(yīng)該向課文里的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上的各種好精神。
在二萬五千里長征中，解放軍們克服種種困難，縱橫十一個(gè)省份，攻占七百多座縣城，進(jìn)行了三百余次戰(zhàn)斗，突破敵人的重重包圍，兩奪金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，穿越荒無人煙的地區(qū)，不知死了多少人，終于勝利到達(dá)陜北革命根據(jù)地，開創(chuàng)了中國革命的新天地，創(chuàng)造了人類歷史上偉大的奇跡！
今年10月，是紅軍長征出發(fā)70周年紀(jì)念日，我們要弘揚(yáng)長征精神，學(xué)習(xí)長征精神。從1934年10月到1936年10月的'整整兩年，中國工農(nóng)紅軍離開了原來根據(jù)地舉行了震驚世界的二萬五千里長征。
有一個(gè)人叫于利祥，從1998年10月8日至20xx年10月22日，自費(fèi)110多萬元，累計(jì)用了整整4年零8個(gè)月的時(shí)間，跨越14個(gè)省，自治區(qū)，直轄市，全部走完了紅一，二，四方面和紅軍二十五軍長征經(jīng)過的路線，共行9萬多華里，現(xiàn)場(chǎng)拍攝長征遺存圖片2萬多張，尋訪老紅軍數(shù)十人，寫日記及相關(guān)資料81多萬字。他的行動(dòng)本身，就體現(xiàn)出了可貴的長征精神。
謝謝大家！
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是二年級(jí)二班的xx，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時(shí)，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的'我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里是，我就收到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說，在我4歲時(shí)，還做過一首小詩呢：
月亮，你一個(gè)人在天上怕不怕？快下來，讓我抱抱你吧！月亮，你一個(gè)人在天上跟誰玩？快下來，讓我跟你玩吧！
小時(shí)候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題，“問什么我們有影子？”、“為什么天上的星星不掉下來？”爸爸、媽媽總是耐心地講給我聽。我問他們“為什么你們什么都懂？”媽媽說：“看書看得唄！等你長大了，會(huì)看書了，肯定比我們懂得還多！”于是，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會(huì)書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，已經(jīng)二年級(jí)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書，幫助我讀書，不斷在書里汲取營養(yǎng)，豐富了自己的學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族，讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧！讀書，會(huì)讓我們快樂！讀書，會(huì)讓我不斷進(jìn)步！擁有書，我們就擁有美好的明天！謝謝大家，我的演講完畢。
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
陳歐曾在歌詞里寫道：“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的.旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮?！蔽也慌卤轶w鱗傷，我只怕自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。
我至今都忘不了一位同學(xué)被老師壓腿時(shí)，那個(gè)叫聲和哭聲簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地，響徹云霄，當(dāng)時(shí)自己站在旁邊心里的痛比被壓的人還難熬。不過她后來跟我說：“其實(shí)沒有想象中的那么痛，不過真的叫出聲來，哭出來，也是一種釋放，痛楚也減輕了許多。”最后，她也通過自己的努力做到了。所以，當(dāng)你失敗時(shí)，只有一次次重復(fù)，才能發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處，有時(shí)缺的就只是一股狠勁。那個(gè)過程中，身體是你自己的，沒有人能幫你。
每個(gè)人在成長中都會(huì)受挫，會(huì)哭泣悲傷，會(huì)歪歪斜斜地站在冷風(fēng)中目瞪口呆。許多事情總是在經(jīng)歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石。痛過了，便堅(jiān)強(qiáng)了；跨過了，變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無所謂跌倒，只要能完好無損地站起來！”我們要堅(jiān)持我們的堅(jiān)持，再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，你覺得痛就對(duì)了！我的演講完畢，謝謝大家！
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇七
我羨慕偉大的科學(xué)家，也敬佩威風(fēng)凜凜的警察，更喜歡和藹可親的'老師。但我的夢(mèng)想不是成為他們，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)農(nóng)民。
在我剛懂事的時(shí)候，經(jīng)常聽見媽媽求別人買“綠色”蔬菜、奶粉和豬肉。我問媽媽為什么不到市場(chǎng)麥呢。她說，很多食品都有添加劑，孩子吃了不健康。后來還聽爸爸說，全國食品安全成了大問題，影響了許多人的健康，誰能解決這個(gè)問題就是大大的英雄。所以，我要當(dāng)一個(gè)農(nóng)民，一個(gè)有文化的農(nóng)民。
我要種出不用化肥也豐收的大米，也要飼養(yǎng)不用添加劑就能肥壯的牛羊。讓全中國的人都吃的健康，讓中華民族越來越強(qiáng)壯。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。讓偉大的祖國更加富強(qiáng)。
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇八
課前演講是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極心理的有效途徑，演講是一種展示自我、推銷自我、提升自我的口語表達(dá)方式。對(duì)于學(xué)生來說是相當(dāng)有幫助的。下面是本站小編為你整理的幾篇二年級(jí)課前三分鐘
演講稿
，希望能幫到你喲。
我喜歡吃皮薄肉嫩的小籠包、香香脆脆的大麻糕、美味可口的鴨血粉絲湯、熱騰騰的過橋米線……但我的最愛，還數(shù)那街邊小吃——讓人垂涎三尺的臭豆腐!
別看臭豆腐臭烘烘的，味道可好呢!它油而不膩，咸中帶甜。小時(shí)候我一聞見臭豆腐的臭味，就會(huì)哇哇大哭，直到吃到為止。
周一我們又去了“美食一條街”。剛走到店門口，臭豆腐就臭氣撲鼻，把我的食欲又勾了起來。我的目光緊緊地停留在了臭豆腐身上，媽媽看出了我的心思，就大聲叫道：“一碗臭豆腐?！贝藭r(shí)的我已飄飄然，完全被臭豆腐給吸引住了。
當(dāng)臭豆腐端上來時(shí)，我已“口水直流三千尺”，飛快地抓起一塊臭豆腐急忙往嘴里塞。我閉上眼睛，仿佛自己身在九霄云外，那種鮮美的味道真是“此味只應(yīng)天上有”啊! 我又小心翼翼地拿起一塊臭豆腐，一咬就油汁四濺，讓我唇齒留香，飄飄欲仙。這真是聞著臭，吃著香啊!這時(shí)我嘴里的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都在跳舞，全身充滿了活力。 臭豆腐長得也好看。如金子般黃澄澄的身子，晶瑩剔透的。人們把它放進(jìn)油鍋里來回翻動(dòng)，它就會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出“滋滋滋滋”的聲音，好像在一邊跳舞一邊唱歌。炸得松脆焦黃后出油鍋，趁熱撒上鹽和胡椒粉，淋上醬油，愛吃辣的人還會(huì)蘸上紅通通的辣油。此時(shí)的臭豆腐就像是一件美麗的工藝品，看著也是一種享受哇! 啊，要是天天都能吃上臭豆腐，那可多美呀!
我在瀛海二小上學(xué)，我們的學(xué)?？擅利惲耍€是國家級(jí)綠色學(xué)校呢。
走進(jìn)學(xué)校的大門，第一個(gè)迎接你的是一個(gè)小小的花園，花園里有一座用漢白玉雕成的兩個(gè)英俊少先隊(duì)員，這個(gè)大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾，向每一個(gè)過往的人敬禮，他們多有禮貌呀。底座上面寫著“金色年華”四個(gè)金光閃閃的大字。
順著雕塑往里走，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園，每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，樹木吐出了新芽，小草探出了腦袋，各種花兒也都長出來了。學(xué)校到處都是綠色，到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中，我們就像一群快樂的小鳥，蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨，朝霞染紅了天邊，也染紅了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)西側(cè)的旗桿上飄動(dòng)著鮮艷的紅星紅旗，每個(gè)周一的早上，我們?nèi)５睦蠋熗瑢W(xué)都會(huì)整整齊齊地站在操場(chǎng)上，舉行隆重的升旗儀式，我們向著國旗敬禮，唱著雄壯的國歌，我們的心情多么激動(dòng)啊!這是一個(gè)充滿希望的世界!
我們的教室就掩映在綠色叢中，每個(gè)班級(jí)都是綠色環(huán)保班，寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲，還有回答問題聲和快樂的笑聲，我們?cè)诰G色的環(huán)境中，老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)著，成長著，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來。
我們的學(xué)校多么美麗啊!如果有機(jī)會(huì)就到我們學(xué)校來看看吧。
我的媽媽是個(gè)遵守“七不規(guī)范”的好市民。
一個(gè)星期天的早上，媽媽說：“你的鞋子都穿不下了，今天我休息，給你買鞋子去吧?！蔽艺f：“好啊!”我們就出發(fā)了。
在路上，我看見來來往往的車輛有秩序地行駛著。就說：“車子象排著隊(duì)一樣，真整齊?！眿寢屨f：“是啊，只要大家都遵守交通規(guī)則，馬路上就不會(huì)亂了。”正說著，我們來到了十字路口，綠燈一閃閃在跳，馬上變成了黃燈，我說：“快，我們沖過去!”媽媽一把拉住我說：“等一等!”我說：“又不是紅燈，干嗎不走啦?”媽媽說：“只有綠燈才能走，黃燈也要停一停，如果都搶著過去，馬路上不就亂了嗎?”我想：對(duì)啊，大家都象我這樣，馬路還會(huì)這樣通暢嗎?我要象媽媽那樣自覺遵守交通規(guī)則。于是，我就乖乖地等著綠燈亮了才走。
買好鞋子，媽媽又給我買了一根冷飲，我隨手把包裝紙扔在地上。媽媽說：“不要亂扔垃圾，快撿起來扔到垃圾筒里?！蔽艺f：“這里已經(jīng)有許多垃圾，又不要緊的。”媽媽說：“電視里宣傳要遵守‘七不規(guī)范’，你們老師也沒講過嗎?都象你這樣，馬路快變成垃圾山了?！蔽乙贿叢缓靡馑嫉?fù)炱鸺堫^，一邊想：媽媽說得對(duì)，保護(hù)環(huán)境要人人都認(rèn)真做好。
回家的路上，我一直想著媽媽說的話，媽媽遵守“七不規(guī)范”的精神真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是二年級(jí)二班的，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時(shí)，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里是，我就收到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說，在我4歲時(shí)，還做過一首小詩呢：
月亮，你一個(gè)人在天上怕不怕？快下來，讓我抱抱你吧！月亮，你一個(gè)人在天上跟誰玩？快下來，讓我跟你玩吧！
小時(shí)候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題，“問什么我們有影子？”、“為什么天上的星星不掉下來？”爸爸、媽媽總是耐心地講給我聽。我問他們“為什么你們什么都懂？”媽媽說：“看書看得唄！等你長大了，會(huì)看書了，肯定比我們懂得還多！”于是，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會(huì)書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，已經(jīng)二年級(jí)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書，幫助我讀書，不斷在書里汲取營養(yǎng)，豐富了自己的學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族，讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧！讀書，會(huì)讓我們快樂！讀書，會(huì)讓我不斷進(jìn)步！擁有書，我們就擁有美好的明天！謝謝大家，我的演講完畢。
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是二年級(jí)的，今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。
感恩常在，生活的每一天，都充滿著感恩情懷，因?yàn)楦卸鳎覀儗W(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)?！案卸鳌边@個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說也就是當(dāng)別人幫助你之后，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩，例如：在別人遞給你東西的時(shí)候，你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開心，忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦，不但要給我們傳授知識(shí)，還要教我們做人，我們給老師一個(gè)親切的問候，這是對(duì)老師的感恩。用心去感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。
從現(xiàn)在開始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，如果在操場(chǎng)上看見扶起摔倒的同學(xué)，我們投給他一個(gè)感激的目光，如果有同學(xué)幫助別人解答難題，投給他一個(gè)感謝的目光。
常懷感恩之心，讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜耍蜕衔覀冏蠲篮玫淖Ｔ?，讓我們心與心一起，構(gòu)筑愛的同心圓。
我的演講完畢，謝謝大家!
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇十一
在課前，二年級(jí)學(xué)生會(huì)有一個(gè)即興演講，大家定什么主題好呢？下面是二年級(jí)
演講稿
，三分鐘左右，為大家提供參考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是二年級(jí)二班的，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時(shí)，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里是，我就收到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說，在我4歲時(shí)，還做過一首小詩呢：
月亮，你一個(gè)人在天上怕不怕？快下來，讓我抱抱你吧！月亮，你一個(gè)人在天上跟誰玩？快下來，讓我跟你玩吧！
小時(shí)候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題，“問什么我們有影子？”、“為什么天上的星星不掉下來？”爸爸、媽媽總是耐心地講給我聽。我問他們“為什么你們什么都懂？”媽媽說：“看書看得唄！等你長大了，會(huì)看書了，肯定比我們懂得還多！”于是，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會(huì)書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，已經(jīng)二年級(jí)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書，幫助我讀書，不斷在書里汲取營養(yǎng)，豐富了自己的學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族，讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧！讀書，會(huì)讓我們快樂！讀書，會(huì)讓我不斷進(jìn)步！擁有書，我們就擁有美好的明天！謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們；
大家好！
我是來自二年級(jí)6班的班長。我是一個(gè)自信，開朗，多才多藝，勤奮好學(xué)的小女孩。
今天，我能站在這里發(fā)言，心中無比的興奮和自豪，對(duì)我的學(xué)校，老師更是充滿了感激，是您們讓我愛上了讀書，是您們給了我發(fā)揮才能的平臺(tái)，我才會(huì)在書法比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，在口算比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，在故事大王比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，在讀寫比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，在演講比賽中脫穎而出，喜獲一等獎(jiǎng)，并且榮獲校級(jí)三好學(xué)生的稱號(hào)。
作為一名班長，我時(shí)時(shí)告誡自己要有擔(dān)當(dāng)，要成為一名出色的領(lǐng)航員，做同學(xué)們的好榜樣，當(dāng)老師的得力助手，不但要管好班上的紀(jì)侓，而且要幫助同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)。最難忘的是前段時(shí)間，我們的班主任曾老師摔倒骨折了，住了十幾天院，曾老師在病床上再三囑咐我，在關(guān)鍵時(shí)刻要勇挑重?fù)?dān)，履行一名班長的職責(zé)，我除了管好班上的紀(jì)律，還像老師一樣，天天教同學(xué)們認(rèn)生字，組詞，因?yàn)閭€(gè)子不夠高，就爬上凳子去抄寫，硬是自學(xué)完了幾課的生字，還得到了代課的張靜老師的肯定和表揚(yáng)。
我也記得，在最初得知老師住院的消息時(shí)，我傷心地在黑板上畫了幾個(gè)大紅的愛心為曾老師祈禱，并布置同學(xué)們寫一篇祝曾老師早日康復(fù)的小
作文
，還在楊老師的帶領(lǐng)下，組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院看望親愛的曾老師，當(dāng)同學(xué)們非常想念曾老師時(shí)，我又讓他們寫一篇盼望曾老師早日歸來的小作文，并打電話把那些表達(dá)同學(xué)們濃濃的思念之情的佳作讀給曾老師聽，感動(dòng)的曾老師聲音哽咽，熱淚盈眶，并做出了不再休一個(gè)月的病假，而是拖著帶傷的身軀回到愛她的孩子們中間的決定，也讓我們感受到了曾老師對(duì)我們深沉的愛。
今后，我會(huì)慢慢長大，也一定會(huì)在成長過程中，揚(yáng)長避短，一邊體會(huì)師生之間的互敬互愛，一邊體會(huì)成長帶來的樂趣，我想作為一名沙小人，要是給我更大更多的平臺(tái)，我的成長經(jīng)歷一定是最難忘的，我的成長過程一定是最幸福，最快樂，最有意義的！
謝謝大家的認(rèn)真傾聽！
我羨慕偉大的科學(xué)家，也敬佩威風(fēng)凜凜的警察，更喜歡和藹可親的老師。但我的夢(mèng)想不是成為他們，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)農(nóng)民。
在我剛懂事的時(shí)候，經(jīng)常聽見媽媽求別人買“綠色”蔬菜、奶粉和豬肉。我問媽媽為什么不到市場(chǎng)麥呢。她說，很多食品都有添加劑，孩子吃了不健康。后來還聽爸爸說，全國食品安全成了大問題，影響了許多人的健康，誰能解決這個(gè)問題就是大大的英雄。所以，我要當(dāng)一個(gè)農(nóng)民，一個(gè)有文化的農(nóng)民。
我要種出不用化肥也豐收的大米，也要飼養(yǎng)不用添加劑就能肥壯的牛羊。讓全中國的人都吃的健康，讓中華民族越來越強(qiáng)壯。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。讓偉大的祖國更加富強(qiáng)。
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
我是二年級(jí)一班的diyifanwen，今天，我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到，在課堂上要認(rèn)真聽講，作業(yè)工整，遵守校規(guī)校紀(jì)，虛心聽取老師的批評(píng)與教育，做一名文明守紀(jì)的好少年。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢，謝謝大家!
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇十三
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生320xx年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉 ”這個(gè)字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕！
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失敗，；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
要想有船來，就必須修建屬于自己的碼頭。要想成功，就必須通過自己的努力?！奥勲u起舞早耕耘，天道酬勤有志人?！鄙咸鞎?huì)按每個(gè)人的付出給予回報(bào)，唯有努力才能抓住機(jī)遇。只有立足于當(dāng)下克服浮躁才能成功。
任何一件事在你執(zhí)行前都是從零開始的，可以有參照，但絕無現(xiàn)成。創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)再好不過的例子了。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云想必也是家喻戶曉令人刮目相看了。但是馬云在創(chuàng)立阿里巴巴前卻是一名英語教師，本來英語說不標(biāo)準(zhǔn)的他當(dāng)一名教師時(shí)常常被人譏笑和嘲諷?？墒撬蓻]有在意這些，善于觀察生活的他抓住互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的機(jī)遇開始自己的創(chuàng)業(yè)。同樣的例子還有騰訊的創(chuàng)始人馬化騰。他們都是善于觀察抓住了機(jī)遇才能成功。
成功并不是一時(shí)半就成功的，要有水滴石穿的決心與毅力才能厚積薄發(fā)。偉大的社會(huì)主義理論家馬克思為了完成他的《資本論》廢寢忘食的在圖書館查閱
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇一
尊敬的各位老、師同學(xué)：
大家早上好!
愛心是一縷陽光，它讓貧病交迫著感受到人間的溫暖;愛心是一泓甘泉，它滋潤著干涸者的心田;愛心是一支拐杖，它給頹唐者站起來的力量;愛心是一束花朵，它指明荒漠跋涉者春天的方向。
我歌唱愛心贊美愛心。世風(fēng)中，愛是信物;人海里，善乃慈航。
抽走愛，世界將變成一座墳?zāi)埂?BR> 訡老恤貧，救濟(jì)災(zāi)區(qū)……人人都需要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心。少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，多一份謙讓，那是寬容者的愛心;少一些埋怨，多幾分體貼，那是淳樸者的愛心。點(diǎn)點(diǎn)性光，照亮黑夜;顆顆愛心，溫暖人生。
一滴水使天下的花朵有了顏色，一顆心讓地面的腳步有了方向。在愛與被愛的世界里我們期盼身邊的每一個(gè)人平安、健康和快樂;我們期待著每個(gè)在聲國的苦水中久飲黃連的人都感受到人世間的真情。
毫不吝嗇地放飛那真誠坦蕩的愛心之鴿，我們就能收獲一個(gè)個(gè)絢麗的春天。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間!
謝謝大家!
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
我是二年級(jí)一班的`，今天，我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到，在課堂上要認(rèn)真聽講，作業(yè)工整，遵守校規(guī)校紀(jì)，虛心聽取老師的批評(píng)與教育，做一名文明守紀(jì)的好少年。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢，謝謝大家!
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
我是二年級(jí)一班的，今天，我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
我們要感恩父母，感謝父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心;做力所能及的家務(wù)，讓他們能多休息一會(huì)兒;不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語。
我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到，在課堂上要認(rèn)真聽講，作業(yè)工整，遵守校規(guī)校紀(jì)，虛心聽取老師的批評(píng)與教育，做一名文明守紀(jì)的好少年。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢，謝謝大家!
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇四
同學(xué)們：
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！?BR> 大家還記得這首詩嗎？這是我們偉大的領(lǐng)袖毛主席親自為紅軍長征寫的一首詩。其實(shí)，我們學(xué)過的許多課文都與長征有關(guān)。比如，《豐碑》《金色的魚鉤》《軍神》。我們應(yīng)該向課文里的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上的各種好精神。
在二萬五千里長征中，解放軍們克服種種困難，縱橫十一個(gè)省份，攻占七百多座縣城，進(jìn)行了三百余次戰(zhàn)斗，突破敵人的重重包圍，兩奪金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，穿越荒無人煙的地區(qū)，不知死了多少人，終于勝利到達(dá)陜北革命根據(jù)地，開創(chuàng)了中國革命的新天地，創(chuàng)造了人類歷史上偉大的奇跡！
今年10月，是紅軍長征出發(fā)70周年紀(jì)念日，我們要弘揚(yáng)長征精神，學(xué)習(xí)長征精神。從1934年10月到1936年10月的'整整兩年，中國工農(nóng)紅軍離開了原來根據(jù)地舉行了震驚世界的二萬五千里長征。
有一個(gè)人叫于利祥，從1998年10月8日至20xx年10月22日，自費(fèi)110多萬元，累計(jì)用了整整4年零8個(gè)月的時(shí)間，跨越14個(gè)省，自治區(qū)，直轄市，全部走完了紅一，二，四方面和紅軍二十五軍長征經(jīng)過的路線，共行9萬多華里，現(xiàn)場(chǎng)拍攝長征遺存圖片2萬多張，尋訪老紅軍數(shù)十人，寫日記及相關(guān)資料81多萬字。他的行動(dòng)本身，就體現(xiàn)出了可貴的長征精神。
謝謝大家！
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是二年級(jí)二班的xx，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時(shí)，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的'我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里是，我就收到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說，在我4歲時(shí)，還做過一首小詩呢：
月亮，你一個(gè)人在天上怕不怕？快下來，讓我抱抱你吧！月亮，你一個(gè)人在天上跟誰玩？快下來，讓我跟你玩吧！
小時(shí)候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題，“問什么我們有影子？”、“為什么天上的星星不掉下來？”爸爸、媽媽總是耐心地講給我聽。我問他們“為什么你們什么都懂？”媽媽說：“看書看得唄！等你長大了，會(huì)看書了，肯定比我們懂得還多！”于是，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會(huì)書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，已經(jīng)二年級(jí)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書，幫助我讀書，不斷在書里汲取營養(yǎng)，豐富了自己的學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族，讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧！讀書，會(huì)讓我們快樂！讀書，會(huì)讓我不斷進(jìn)步！擁有書，我們就擁有美好的明天！謝謝大家，我的演講完畢。
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
陳歐曾在歌詞里寫道：“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的.旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮?！蔽也慌卤轶w鱗傷，我只怕自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。
我至今都忘不了一位同學(xué)被老師壓腿時(shí)，那個(gè)叫聲和哭聲簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地，響徹云霄，當(dāng)時(shí)自己站在旁邊心里的痛比被壓的人還難熬。不過她后來跟我說：“其實(shí)沒有想象中的那么痛，不過真的叫出聲來，哭出來，也是一種釋放，痛楚也減輕了許多。”最后，她也通過自己的努力做到了。所以，當(dāng)你失敗時(shí)，只有一次次重復(fù)，才能發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處，有時(shí)缺的就只是一股狠勁。那個(gè)過程中，身體是你自己的，沒有人能幫你。
每個(gè)人在成長中都會(huì)受挫，會(huì)哭泣悲傷，會(huì)歪歪斜斜地站在冷風(fēng)中目瞪口呆。許多事情總是在經(jīng)歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石。痛過了，便堅(jiān)強(qiáng)了；跨過了，變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無所謂跌倒，只要能完好無損地站起來！”我們要堅(jiān)持我們的堅(jiān)持，再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，你覺得痛就對(duì)了！我的演講完畢，謝謝大家！
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇七
我羨慕偉大的科學(xué)家，也敬佩威風(fēng)凜凜的警察，更喜歡和藹可親的'老師。但我的夢(mèng)想不是成為他們，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)農(nóng)民。
在我剛懂事的時(shí)候，經(jīng)常聽見媽媽求別人買“綠色”蔬菜、奶粉和豬肉。我問媽媽為什么不到市場(chǎng)麥呢。她說，很多食品都有添加劑，孩子吃了不健康。后來還聽爸爸說，全國食品安全成了大問題，影響了許多人的健康，誰能解決這個(gè)問題就是大大的英雄。所以，我要當(dāng)一個(gè)農(nóng)民，一個(gè)有文化的農(nóng)民。
我要種出不用化肥也豐收的大米，也要飼養(yǎng)不用添加劑就能肥壯的牛羊。讓全中國的人都吃的健康，讓中華民族越來越強(qiáng)壯。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。讓偉大的祖國更加富強(qiáng)。
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇八
課前演講是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極心理的有效途徑，演講是一種展示自我、推銷自我、提升自我的口語表達(dá)方式。對(duì)于學(xué)生來說是相當(dāng)有幫助的。下面是本站小編為你整理的幾篇二年級(jí)課前三分鐘
演講稿
，希望能幫到你喲。
我喜歡吃皮薄肉嫩的小籠包、香香脆脆的大麻糕、美味可口的鴨血粉絲湯、熱騰騰的過橋米線……但我的最愛，還數(shù)那街邊小吃——讓人垂涎三尺的臭豆腐!
別看臭豆腐臭烘烘的，味道可好呢!它油而不膩，咸中帶甜。小時(shí)候我一聞見臭豆腐的臭味，就會(huì)哇哇大哭，直到吃到為止。
周一我們又去了“美食一條街”。剛走到店門口，臭豆腐就臭氣撲鼻，把我的食欲又勾了起來。我的目光緊緊地停留在了臭豆腐身上，媽媽看出了我的心思，就大聲叫道：“一碗臭豆腐?！贝藭r(shí)的我已飄飄然，完全被臭豆腐給吸引住了。
當(dāng)臭豆腐端上來時(shí)，我已“口水直流三千尺”，飛快地抓起一塊臭豆腐急忙往嘴里塞。我閉上眼睛，仿佛自己身在九霄云外，那種鮮美的味道真是“此味只應(yīng)天上有”啊! 我又小心翼翼地拿起一塊臭豆腐，一咬就油汁四濺，讓我唇齒留香，飄飄欲仙。這真是聞著臭，吃著香啊!這時(shí)我嘴里的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都在跳舞，全身充滿了活力。 臭豆腐長得也好看。如金子般黃澄澄的身子，晶瑩剔透的。人們把它放進(jìn)油鍋里來回翻動(dòng)，它就會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出“滋滋滋滋”的聲音，好像在一邊跳舞一邊唱歌。炸得松脆焦黃后出油鍋，趁熱撒上鹽和胡椒粉，淋上醬油，愛吃辣的人還會(huì)蘸上紅通通的辣油。此時(shí)的臭豆腐就像是一件美麗的工藝品，看著也是一種享受哇! 啊，要是天天都能吃上臭豆腐，那可多美呀!
我在瀛海二小上學(xué)，我們的學(xué)?？擅利惲耍€是國家級(jí)綠色學(xué)校呢。
走進(jìn)學(xué)校的大門，第一個(gè)迎接你的是一個(gè)小小的花園，花園里有一座用漢白玉雕成的兩個(gè)英俊少先隊(duì)員，這個(gè)大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾，向每一個(gè)過往的人敬禮，他們多有禮貌呀。底座上面寫著“金色年華”四個(gè)金光閃閃的大字。
順著雕塑往里走，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園，每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，樹木吐出了新芽，小草探出了腦袋，各種花兒也都長出來了。學(xué)校到處都是綠色，到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中，我們就像一群快樂的小鳥，蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨，朝霞染紅了天邊，也染紅了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)西側(cè)的旗桿上飄動(dòng)著鮮艷的紅星紅旗，每個(gè)周一的早上，我們?nèi)５睦蠋熗瑢W(xué)都會(huì)整整齊齊地站在操場(chǎng)上，舉行隆重的升旗儀式，我們向著國旗敬禮，唱著雄壯的國歌，我們的心情多么激動(dòng)啊!這是一個(gè)充滿希望的世界!
我們的教室就掩映在綠色叢中，每個(gè)班級(jí)都是綠色環(huán)保班，寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲，還有回答問題聲和快樂的笑聲，我們?cè)诰G色的環(huán)境中，老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)著，成長著，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來。
我們的學(xué)校多么美麗啊!如果有機(jī)會(huì)就到我們學(xué)校來看看吧。
我的媽媽是個(gè)遵守“七不規(guī)范”的好市民。
一個(gè)星期天的早上，媽媽說：“你的鞋子都穿不下了，今天我休息，給你買鞋子去吧?！蔽艺f：“好啊!”我們就出發(fā)了。
在路上，我看見來來往往的車輛有秩序地行駛著。就說：“車子象排著隊(duì)一樣，真整齊?！眿寢屨f：“是啊，只要大家都遵守交通規(guī)則，馬路上就不會(huì)亂了。”正說著，我們來到了十字路口，綠燈一閃閃在跳，馬上變成了黃燈，我說：“快，我們沖過去!”媽媽一把拉住我說：“等一等!”我說：“又不是紅燈，干嗎不走啦?”媽媽說：“只有綠燈才能走，黃燈也要停一停，如果都搶著過去，馬路上不就亂了嗎?”我想：對(duì)啊，大家都象我這樣，馬路還會(huì)這樣通暢嗎?我要象媽媽那樣自覺遵守交通規(guī)則。于是，我就乖乖地等著綠燈亮了才走。
買好鞋子，媽媽又給我買了一根冷飲，我隨手把包裝紙扔在地上。媽媽說：“不要亂扔垃圾，快撿起來扔到垃圾筒里?！蔽艺f：“這里已經(jīng)有許多垃圾，又不要緊的。”媽媽說：“電視里宣傳要遵守‘七不規(guī)范’，你們老師也沒講過嗎?都象你這樣，馬路快變成垃圾山了?！蔽乙贿叢缓靡馑嫉?fù)炱鸺堫^，一邊想：媽媽說得對(duì)，保護(hù)環(huán)境要人人都認(rèn)真做好。
回家的路上，我一直想著媽媽說的話，媽媽遵守“七不規(guī)范”的精神真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是二年級(jí)二班的，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時(shí)，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里是，我就收到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說，在我4歲時(shí)，還做過一首小詩呢：
月亮，你一個(gè)人在天上怕不怕？快下來，讓我抱抱你吧！月亮，你一個(gè)人在天上跟誰玩？快下來，讓我跟你玩吧！
小時(shí)候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題，“問什么我們有影子？”、“為什么天上的星星不掉下來？”爸爸、媽媽總是耐心地講給我聽。我問他們“為什么你們什么都懂？”媽媽說：“看書看得唄！等你長大了，會(huì)看書了，肯定比我們懂得還多！”于是，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會(huì)書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，已經(jīng)二年級(jí)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書，幫助我讀書，不斷在書里汲取營養(yǎng)，豐富了自己的學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族，讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧！讀書，會(huì)讓我們快樂！讀書，會(huì)讓我不斷進(jìn)步！擁有書，我們就擁有美好的明天！謝謝大家，我的演講完畢。
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是二年級(jí)的，今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。
感恩常在，生活的每一天，都充滿著感恩情懷，因?yàn)楦卸鳎覀儗W(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)?！案卸鳌边@個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說也就是當(dāng)別人幫助你之后，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩，例如：在別人遞給你東西的時(shí)候，你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開心，忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦，不但要給我們傳授知識(shí)，還要教我們做人，我們給老師一個(gè)親切的問候，這是對(duì)老師的感恩。用心去感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。
從現(xiàn)在開始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，如果在操場(chǎng)上看見扶起摔倒的同學(xué)，我們投給他一個(gè)感激的目光，如果有同學(xué)幫助別人解答難題，投給他一個(gè)感謝的目光。
常懷感恩之心，讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜耍蜕衔覀冏蠲篮玫淖Ｔ?，讓我們心與心一起，構(gòu)筑愛的同心圓。
我的演講完畢，謝謝大家!
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇十一
在課前，二年級(jí)學(xué)生會(huì)有一個(gè)即興演講，大家定什么主題好呢？下面是二年級(jí)
演講稿
，三分鐘左右，為大家提供參考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是二年級(jí)二班的，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時(shí)，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里是，我就收到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說，在我4歲時(shí)，還做過一首小詩呢：
月亮，你一個(gè)人在天上怕不怕？快下來，讓我抱抱你吧！月亮，你一個(gè)人在天上跟誰玩？快下來，讓我跟你玩吧！
小時(shí)候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題，“問什么我們有影子？”、“為什么天上的星星不掉下來？”爸爸、媽媽總是耐心地講給我聽。我問他們“為什么你們什么都懂？”媽媽說：“看書看得唄！等你長大了，會(huì)看書了，肯定比我們懂得還多！”于是，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會(huì)書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，已經(jīng)二年級(jí)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書，幫助我讀書，不斷在書里汲取營養(yǎng)，豐富了自己的學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族，讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧！讀書，會(huì)讓我們快樂！讀書，會(huì)讓我不斷進(jìn)步！擁有書，我們就擁有美好的明天！謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們；
大家好！
我是來自二年級(jí)6班的班長。我是一個(gè)自信，開朗，多才多藝，勤奮好學(xué)的小女孩。
今天，我能站在這里發(fā)言，心中無比的興奮和自豪，對(duì)我的學(xué)校，老師更是充滿了感激，是您們讓我愛上了讀書，是您們給了我發(fā)揮才能的平臺(tái)，我才會(huì)在書法比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，在口算比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，在故事大王比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，在讀寫比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，在演講比賽中脫穎而出，喜獲一等獎(jiǎng)，并且榮獲校級(jí)三好學(xué)生的稱號(hào)。
作為一名班長，我時(shí)時(shí)告誡自己要有擔(dān)當(dāng)，要成為一名出色的領(lǐng)航員，做同學(xué)們的好榜樣，當(dāng)老師的得力助手，不但要管好班上的紀(jì)侓，而且要幫助同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)。最難忘的是前段時(shí)間，我們的班主任曾老師摔倒骨折了，住了十幾天院，曾老師在病床上再三囑咐我，在關(guān)鍵時(shí)刻要勇挑重?fù)?dān)，履行一名班長的職責(zé)，我除了管好班上的紀(jì)律，還像老師一樣，天天教同學(xué)們認(rèn)生字，組詞，因?yàn)閭€(gè)子不夠高，就爬上凳子去抄寫，硬是自學(xué)完了幾課的生字，還得到了代課的張靜老師的肯定和表揚(yáng)。
我也記得，在最初得知老師住院的消息時(shí)，我傷心地在黑板上畫了幾個(gè)大紅的愛心為曾老師祈禱，并布置同學(xué)們寫一篇祝曾老師早日康復(fù)的小
作文
，還在楊老師的帶領(lǐng)下，組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院看望親愛的曾老師，當(dāng)同學(xué)們非常想念曾老師時(shí)，我又讓他們寫一篇盼望曾老師早日歸來的小作文，并打電話把那些表達(dá)同學(xué)們濃濃的思念之情的佳作讀給曾老師聽，感動(dòng)的曾老師聲音哽咽，熱淚盈眶，并做出了不再休一個(gè)月的病假，而是拖著帶傷的身軀回到愛她的孩子們中間的決定，也讓我們感受到了曾老師對(duì)我們深沉的愛。
今后，我會(huì)慢慢長大，也一定會(huì)在成長過程中，揚(yáng)長避短，一邊體會(huì)師生之間的互敬互愛，一邊體會(huì)成長帶來的樂趣，我想作為一名沙小人，要是給我更大更多的平臺(tái)，我的成長經(jīng)歷一定是最難忘的，我的成長過程一定是最幸福，最快樂，最有意義的！
謝謝大家的認(rèn)真傾聽！
我羨慕偉大的科學(xué)家，也敬佩威風(fēng)凜凜的警察，更喜歡和藹可親的老師。但我的夢(mèng)想不是成為他們，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)農(nóng)民。
在我剛懂事的時(shí)候，經(jīng)常聽見媽媽求別人買“綠色”蔬菜、奶粉和豬肉。我問媽媽為什么不到市場(chǎng)麥呢。她說，很多食品都有添加劑，孩子吃了不健康。后來還聽爸爸說，全國食品安全成了大問題，影響了許多人的健康，誰能解決這個(gè)問題就是大大的英雄。所以，我要當(dāng)一個(gè)農(nóng)民，一個(gè)有文化的農(nóng)民。
我要種出不用化肥也豐收的大米，也要飼養(yǎng)不用添加劑就能肥壯的牛羊。讓全中國的人都吃的健康，讓中華民族越來越強(qiáng)壯。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。讓偉大的祖國更加富強(qiáng)。
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
我是二年級(jí)一班的diyifanwen，今天，我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到，在課堂上要認(rèn)真聽講，作業(yè)工整，遵守校規(guī)校紀(jì)，虛心聽取老師的批評(píng)與教育，做一名文明守紀(jì)的好少年。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢，謝謝大家!
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇十三
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生320xx年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉 ”這個(gè)字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕！
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失敗，；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！
三分鐘的演講稿二年級(jí)篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
要想有船來，就必須修建屬于自己的碼頭。要想成功，就必須通過自己的努力?！奥勲u起舞早耕耘，天道酬勤有志人?！鄙咸鞎?huì)按每個(gè)人的付出給予回報(bào)，唯有努力才能抓住機(jī)遇。只有立足于當(dāng)下克服浮躁才能成功。
任何一件事在你執(zhí)行前都是從零開始的，可以有參照，但絕無現(xiàn)成。創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)再好不過的例子了。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云想必也是家喻戶曉令人刮目相看了。但是馬云在創(chuàng)立阿里巴巴前卻是一名英語教師，本來英語說不標(biāo)準(zhǔn)的他當(dāng)一名教師時(shí)常常被人譏笑和嘲諷?？墒撬蓻]有在意這些，善于觀察生活的他抓住互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的機(jī)遇開始自己的創(chuàng)業(yè)。同樣的例子還有騰訊的創(chuàng)始人馬化騰。他們都是善于觀察抓住了機(jī)遇才能成功。
成功并不是一時(shí)半就成功的，要有水滴石穿的決心與毅力才能厚積薄發(fā)。偉大的社會(huì)主義理論家馬克思為了完成他的《資本論》廢寢忘食的在圖書館查閱