實(shí)用三年級(jí)有趣的游戲范文(18篇)

字號(hào):

    在人生的道路上,我們會(huì)面臨許多選擇和抉擇。在總結(jié)中適度展示個(gè)人感受和體驗(yàn),使總結(jié)更具有個(gè)性化和獨(dú)特性。總結(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀點(diǎn)和見解,讓我們的總結(jié)更有新意。
    三年級(jí)有趣的游戲篇一
    今天上午,我們作文班的同學(xué)在課堂上做了一個(gè)名叫“句子里的大世界”的游戲,可有趣了!
    上課鈴響了,老師健步走上講臺(tái),微笑著告訴我們:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)游戲。”“耶……”教室里頓時(shí)沸騰了,同學(xué)們歡呼雀躍。老師擺了擺手,等教室里安靜下來,宣布了游戲規(guī)則,接著又分發(fā)了紙條,讓各組同學(xué)在紙條上分別寫上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情。同學(xué)們拿起筆,紛紛寫起來。我們組的同學(xué)分配寫人物的名稱。該寫什么呢?我陷入了深思。嗯,就寫一個(gè)好玩的名字,讓大家開心一把吧!可是老師吩咐過,不能寫低俗不文明的,不能太過份。左思右想,最后我寫了個(gè)最喜歡的名字——張杰。
    同學(xué)們都完成了寫紙條的任務(wù),紙條被一張張傳送到臺(tái)上,老師仔細(xì)地把紙條分成四小堆。游戲進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節(jié)——讀紙條。老師宣布道:“現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)到臺(tái)上來,從四堆紙條里各抽出一張,拼成一個(gè)句子,大聲地、響亮地讀出來?!崩蠋熢捯魟偮?,教室里頓時(shí)熱鬧起來,大家紛紛舉起手來。
    第一個(gè)上臺(tái)的是我們班里的馳思同學(xué)。只見他滿臉興奮地跑到講臺(tái)上,兩眼緊盯著紙條,手不停地?fù)軇?dòng)著,好像紙堆里有什么寶貝似的。他小心翼翼地抽出了四張紙條,又用急忙排列著,開始朗讀了,教室里一片靜默,大家的眼光都集中在講臺(tái)上,著急地想聽聽他拼出來的句子。
    可馳思卻慢條斯理地,一詞一頓地念道:“在古老的幾百年前,僵尸我……”話音未落,同學(xué)們先是一愣,接著“哈哈哈……”笑了起來,我也忍不住嘿嘿地笑了。馳思忍住笑,又讀下去:“僵尸我……在十八層地獄……”天哪,誰這么毒,竟然寫在十八層地獄,我目瞪口呆了,可同學(xué)們聽了,又一次次哈哈大笑起來。
    “看電視。”馳思最后念道?!巴郏≡瓉硪郧暗募夹g(shù)竟這么先進(jìn),地獄里還有電視看哪!”我再也忍不住放聲大笑了,邊笑邊說。男同學(xué)們更是笑翻了天,教室里回蕩著一陣陣歡樂的笑聲。
    “哈哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲沖出教室,沖向天空。
    有趣的游戲活動(dòng)結(jié)束了,可同學(xué)們依然沉浸在歡樂聲中。
    三年級(jí)有趣的游戲篇二
    星期二的早上,老師笑瞇瞇地走地走進(jìn)教室,開心地說:“同學(xué)們,我們來玩一個(gè)畫鼻子的游戲好嗎?”大家聽完后,開心極了!于是,老師把游戲規(guī)則告訴我們,就是閉上眼原地轉(zhuǎn)3圈后走到黑板前畫鼻子。
    游戲開始了,老師說:“小明你先來。”小明轉(zhuǎn)3圈后,身體搖搖晃晃,好不容易才站穩(wěn),搖搖擺擺地走向前??墒撬叩姆较蝈e(cuò)了,撞到了講臺(tái),只能扶著講臺(tái)摸索到黑板前。他好不容易來到黑板前,用手量了一量,確定位置后把鼻子畫了上去。剛畫完,他就聽到了同學(xué)們?cè)诠笮?。小明心想:肯定是自己畫錯(cuò)了。他連忙睜開眼睛一看,果然畫錯(cuò)了。
    小明畫完后就輪到我了,我很緊張,擔(dān)心會(huì)畫錯(cuò)被同學(xué)們嘲笑,我懷著忐忑不安的心選了個(gè)位置畫上鼻子,結(jié)果畫在了臉蛋上。看到自己畫的鼻子,我忍不住笑了。
    我覺得到這個(gè)游戲很好玩,希望下次還能再玩。
    三年級(jí)有趣的游戲篇三
    新的學(xué)期開始以來,我最開心的事情就是和伙伴們一起玩。今天的每一個(gè)課間十分鐘,我都和我的伙伴們一起玩。我們玩許多游戲,分別是踩腳、鉤腳、卷心菜。給你們講一下游戲的規(guī)則吧。踩腳是這樣玩的,幾個(gè)小朋友圍在一起,伸出你的右腳,然后剪刀、石頭、布,誰贏誰就往后跳一格,輸?shù)娜瞬辉S動(dòng),接著,那些輸?shù)娜嗽偌舻丁⑹^、布,就是這樣玩。鉤腳最少要三個(gè)人才可以玩。
    三個(gè)人手拉手,誰先鉤都可以,三個(gè)人鉤完后,就把各自的手放開,再一邊拍手一邊單腳轉(zhuǎn)圈圈跳,然后把各自的腳放開單腳跳,你可以用手輕輕地推一下別人,你再看一下別人的另外一只腳有沒有掉下來,如果沒有掉下來的話,就說明另外一個(gè)同學(xué)沒有輸,如果另外一個(gè)同學(xué)的腳掉下來的話,就說明那個(gè)同學(xué)輸了。卷心菜非常好玩。最少要五個(gè)人才可以玩。就是五個(gè)人手拉著手一只轉(zhuǎn)圈圈,第五個(gè)同學(xué)不用動(dòng),就往后拉,拉到最后,好伙伴一個(gè)個(gè)的又變回原位。這些游戲都非常好玩,我和伙伴么玩得很高興。你們也試試吧!
    三年級(jí)有趣的游戲篇四
    今天,董老師帶我們玩了一個(gè)游戲,名叫“拷貝不走樣".
    老師跟我們講了游戲規(guī)則:一個(gè)人背對(duì)著黑板,一個(gè)人面對(duì)著黑板。老師把背對(duì)著黑板的人要猜測(cè)的詞寫在黑板上面。面對(duì)著黑板的人表演老師或同學(xué)寫下的詞,然后讓背對(duì)著黑板的人猜。表演者不能說話,猜測(cè)者不能回頭。
    第一輪,老師選了我和張家偉。我當(dāng)猜測(cè)者,張家偉當(dāng)表演者。開始了,張家偉笨手笨腳的比劃著,我猜不出來。他看我猜不出來,有口難言,但無可奈何。臺(tái)下的觀眾蠢蠢欲動(dòng),張家偉急得像熱鍋上的螞蟻,頭上仿佛著了火。我看了大驚失色,腦汁都被我榨干了,才想出了答案。底下的觀眾歡呼雀躍。
    第二輪,老師選出了董詠春和張新悅。董詠春當(dāng)表演者,張新悅當(dāng)猜測(cè)者。一開始都還可以,但到了最后,老師寫了”豬八戒“。董詠春表演不出來,連蹦帶跳的。我們笑得前俯后仰,還對(duì)他擠眉弄眼。終于,張新悅憑她聰明的腦子,猜出了那個(gè)詞。
    經(jīng)過這一次游戲,我懂得了知識(shí)積累和合作的重要性。
    三年級(jí)有趣的游戲篇五
    星期一的中午,陽光高照,我閑著沒事干,就看了一會(huì)兒手機(jī)。忽然,我看到了一個(gè)游戲,它的名字叫“跳一跳”,我很好奇,于是我就抱著試一試的心態(tài)玩了一局。
    這個(gè)游戲的玩法是:你用手按住手機(jī)屏幕,一個(gè)小人會(huì)根據(jù)你按的力度來跳方塊。我還知道一些有用的消息,比如:小黑人跳到正中間加2分,如果連著跳一次的話,最后一次比前一次多加兩分。
    我玩的時(shí)候先跳到第一個(gè)黑色方塊,然后再跳到那個(gè)白色方塊的點(diǎn)上,可是失手了。我并沒有放棄,繼續(xù)練,果然“功夫不負(fù)有心人”呀,我成功了。
    我又學(xué)連著跳,可是連跳第二次的時(shí)候,小人掉了下去,很遺憾。我努力地操作著,結(jié)果,我居然得了100多分,我興奮極了!
    在玩的過程中,我又知道了其他有用的程序。比如,跳到會(huì)亮的方塊上面加20分,調(diào)到電子小玩具上也加20分,跳到音樂盒加30分,就是因?yàn)槲彝ㄟ^觀察,才知道了這些規(guī)則。所以,我現(xiàn)在能跳300多分了。
    通過玩這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人無論干什么,只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就能有所成功。
    作者:城關(guān)二小三年級(jí)鄭皓軒
    公眾號(hào):快樂作文天地
    三年級(jí)有趣的游戲篇六
    今天一上課老師就一臉笑容地對(duì)我們說:“今天,我們來玩?zhèn)€游戲!”大家一聽,立馬坐不住了,剛才還安靜地教室突然沸騰起來。
    我們今天玩的“官兵捉賊”游戲規(guī)則是這樣的:先準(zhǔn)備分別寫著“官”、“兵”、“捉”、“賊”的四張小紙條,每一輪一共四人玩,分別抽一張紙條,抽到“捉”的人要站出來,根據(jù)其他三人的面部表情或其它細(xì)節(jié)來猜出誰是“賊”,猜錯(cuò)的要接受懲罰,由抽到“官”的.人決定如何懲罰,抽到“兵”的人來執(zhí)行。
    游戲開始了,老師開始選人。同學(xué)們都躍躍欲試地舉起了手,老師選了楊澤睿、曾智林、賀鈺軒和張淇鑫。老師說:“請(qǐng)‘捉’的人出來?!痹橇置掳驼境鰜?,他的眼睛左右瞄了幾眼,就選了楊澤睿。賀鈺軒心里暗暗有點(diǎn)小得意,因?yàn)樗攀恰百\”。這時(shí)輪到楊澤睿這個(gè)“官”出場(chǎng)了,他讓曾智林做了十個(gè)俯臥撐。曾智林討價(jià)還價(jià),說:“做五個(gè)吧?”楊澤睿大手一揮,說:“沒問題!”
    第二輪,輪到我、卓嘉燕、潘錦程和范寧浩上場(chǎng)了。啊,我抽到了“賊”!應(yīng)該怎么迷惑抽到“捉”的人呢?我心里計(jì)劃著,臉上露出一絲微笑。只見潘錦程這個(gè)“捉”的,對(duì)著我們?nèi)齻€(gè)人看了又看,最后選擇了卓嘉燕。卓嘉燕微微一笑,搖搖頭。我心里開心得不得了,我贏啦!我用我平凡一笑迷惑了對(duì)方!抽到“官”的卓嘉燕可大方了,只讓潘錦程做了十個(gè)深蹲,由范寧浩這個(gè)“兵”來監(jiān)督。
    三年級(jí)有趣的游戲篇七
    今天在作文課上,梁老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“抓尾巴”。
    這個(gè)游戲剛開始讓同學(xué)們都感到十分驚奇:真是奇怪,我們根本就沒有尾巴,怎么玩抓尾巴呢?不解的同學(xué)正在議論著。這時(shí),梁老師給我們解釋道:“同學(xué)們,其實(shí)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,首先用一張報(bào)紙卷成一條“小尾巴”,然后再把小尾巴插在褲子上,全班的四個(gè)小組分成兩大組,各組派出三位同學(xué),而且每組都要選出隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員,然后面對(duì)面進(jìn)行去抓對(duì)方的小尾巴。”
    有趣的的游戲馬上要開始了,我們已選好了各自的隊(duì)名,我們隊(duì)是團(tuán)結(jié)隊(duì),敖皓鈞是隊(duì)長(zhǎng)。同學(xué)們都迫不及待地想去試一試,我也很期待,想看看誰厲害。這時(shí),第一局的同學(xué)早已準(zhǔn)備好了,他們分別是吳煒浩與司徒權(quán),他們個(gè)個(gè)看起來自信滿滿的樣子,生怕給自己隊(duì)丟臉。突然,老師下令比賽開始了,他們便向?qū)Ψ綋淙?,想趁機(jī)抓住小尾巴。就在這時(shí),吳煒浩同學(xué)用起了自己的絕招——“火眼金睛”并加上那靈活的巧手,“嗖”的一聲,把司徒權(quán)的“尾巴”拽了下來,司徒權(quán)同學(xué)灰心喪氣地走回了自己的座位上,而吳煒浩同學(xué)就特別高興。
    緊接著,第二局馬上開始了,同學(xué)們看起來既緊張又激動(dòng),比賽的同學(xué)是劉子僑和楊昆沅,第二局的比賽開始了,只見劉子僑迅速靠墻,每次楊昆沅同學(xué)要抓住劉子僑同學(xué)的“尾巴”時(shí),可她一直在東跑西竄地逃過了。我還以為這局我們也輸定了??晌覜]有想到的是,楊昆沅眼疾手快地抓住了對(duì)方的“尾巴”,用力一拽,“尾巴”就落到楊昆沅手中。座位觀眾的我看到這精彩的一幕,也啞然失笑。
    接著第三局更刺激了,我們各組的隊(duì)長(zhǎng)上場(chǎng)了。楊智皓很快地把自己的小尾巴卷好,插在腰間上,而我們團(tuán)結(jié)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)敖皓鈞同學(xué)卻慢吞吞地卷起來,這時(shí)我們隊(duì)的同學(xué)們急壞了,可隊(duì)長(zhǎng)還在慢慢地卷,還慢吞吞地說:“干嘛要那么著急了,心都急爆了。老師一聲令下:“比賽開始。”一開始,他們就使用了”降龍十八掌“這一招互相退檔,這招打太極的招式讓同學(xué)們哈哈大笑。就在這時(shí),敖皓鈞準(zhǔn)備去抓對(duì)方的“尾巴”,可楊智皓眼疾手快,十分機(jī)靈,躲過了隊(duì)長(zhǎng)這一招,一轉(zhuǎn)身,把我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)的“尾巴”拽下了。就這樣,對(duì)方勝利了。
    快樂的游戲很快就已經(jīng)結(jié)束了,我從游戲中懂得了一個(gè)道理:做事不能粗心大意,我以后會(huì)細(xì)心把一切都做好的。
    三年級(jí)有趣的游戲篇八
    今天,在習(xí)作課上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲——吹雞毛。
    上課了,老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺(tái)。同學(xué)們都很好奇,疑惑不解地望著老師。這時(shí),老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“今天我們玩一個(gè)游戲,名叫吹雞毛?!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就一陣歡呼。
    有趣的吹雞毛游戲開始了。老師給我們講清了游戲規(guī)則:“雙方各五個(gè)人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,雞毛落到哪一方的地盤上,哪一方就輸了?!比缓?,又把我們分成兩隊(duì),我們叫“紅龍隊(duì)”,對(duì)方叫“青銅隊(duì)”。李老師站在中間,將雞毛使勁往上空一扔,同學(xué)們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛。看,雞毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤上。就在這時(shí),我們隊(duì)的代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向?qū)Ψ?,他們組的陳彥錦也不甘示弱,一邊跳,一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊(duì)員們,也配合著大喊加油。
    如此別開生面的游戲,令我沒齒難忘!
    三年級(jí)有趣的游戲篇九
    下課了,同學(xué)紛紛跑出教室,跑到操場(chǎng)去玩游戲,我們?cè)谕胬销椬バ‰u,是我們最愛玩的游戲!
    成星當(dāng)老鷹,又又當(dāng)雞媽媽,其他都是雞孩子。游戲開始了,老鷹疾步如飛跑過去抓住了后面小雞,雞媽媽有些著急,雞媽媽眼睛一亮,腦子里想出了一個(gè)法子,雞媽媽對(duì)我們小雞說:“我的右手往右走的時(shí)候,你們往右躲。我的左手往左走的時(shí)候,你們往左躲。我的頭往下低的時(shí)候,你要臥下。知道嗎?”老鷹不知道我們?cè)诟墒裁矗销椧卉S而上,從天上俯沖下來。雞媽媽把雙手高高地伸起來,我們立即也伸出了雙手,無數(shù)雙手像一堵鐵墻,擋住老鷹的進(jìn)攻,老鷹從天上掉下來,摔了一個(gè)狗啃泥,老鷹不服氣,肚子都?xì)獾霉墓牡?。他又悄悄地從下面溜過來,雞媽媽的手像一把刀砍了下去,老鷹的頭上重重地挨了一下,眼冒金花,站都站不穩(wěn)。我們哈哈大笑,不停的和老鷹周旋。這個(gè)時(shí)候,老鷹己經(jīng)筋疲力盡了,不停的喘氣,肚子一起一伏,腳也挪不動(dòng)了。這時(shí)雞媽媽用手把老鷹按在地上,小雞蜂擁而上,不停的叫和打,把老鷹打敗了!小雞的贏了,我們?yōu)殡u媽媽歡呼,游戲結(jié)束了,我們玩得真開心!
    在這個(gè)有趣的游戲里,我懂了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。有一句話說的好:眾人拾柴火焰高!
    三年級(jí)有趣的游戲篇十
    吳老師在屏幕上出示游戲規(guī)則:吳老師背對(duì)著我們,大家可以在教室里自由活動(dòng)。等吳老師轉(zhuǎn)過身喊:“一二三,木頭人!”這時(shí),大家就不能動(dòng)了,要保持剛才的姿勢(shì),變成一動(dòng)不動(dòng)的木頭人。
    游戲開始了。當(dāng)吳老師背過身后,教室里立即沸騰了起來。有的打架,像兩只饑餓的狼在搶食物;有的在吵架,聲音像打鼓一樣;有的在跑步,像小牛一樣竄來竄去的……隨著老師“一二三,木頭人”一聲令下,全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我用眼睛瞄了瞄我的右邊,王遠(yuǎn)東拿槍指著趙懿軒,趙懿軒拿槍指著閻沛澤,閻沛澤拿槍指著我,我拿槍指著王遠(yuǎn)東。正當(dāng)同學(xué)們快支撐不住時(shí),吳老師宣布游戲結(jié)束,教室里又馬上變成歡樂的海洋。
    這真是一次有趣的游戲!
    三年級(jí)有趣的游戲篇十一
    “哈哈……”我們教室里傳來陣陣歡快的笑聲,你知道我們?cè)谧鍪裁磫??那我告訴你,我們?cè)谕婺绢^人的游戲。
    比賽開始了,殷梓浩一本正經(jīng)地走過來,袁梓軒一蹦一跳的,他想:我一定要逗笑他。袁梓軒先把眼睛睜得大大的,然后把舌頭吐了出來,看殷梓浩沒笑,他又把眼睛睜得更大,把舌頭伸出來,慢慢地靠近殷梓軒,像要舔他一樣,他終于笑了。
    第二場(chǎng)比賽開始了,這回是夏天瑞和殷梓浩,殷梓浩先講了一個(gè)笑話,他紋絲不動(dòng),活像根大木頭,沒有辦法,殷梓浩只好認(rèn)輸。周雨衡迫不及待地上來了,他先用手指指著夏天瑞鼻子說:“你給我笑!”他沒有笑,他又對(duì)著夏天瑞吹氣,夏天瑞依然一動(dòng)不動(dòng),我們紛紛給他出主意,有的說講笑話,有的說做鬼臉,他急得一邊撓頭,一邊剁腳,把頭發(fā)撓得一團(tuán)亂像亂草一團(tuán)草蓋在頭上,夏天瑞終于笑了。
    我喜歡玩木頭人的游戲。
    三年級(jí)有趣的游戲篇十二
    作文課上,朱老師組織我們做了個(gè)游戲,名叫傳話游戲。朱老師的`話音剛落,教室里就像炸開了鍋。朱老師公布了游戲規(guī)則:每組選一個(gè)領(lǐng)頭羊,我給他看一張紙條,然后給另外一個(gè)人傳話。最后,錯(cuò)誤率最多的為聾人組,最少的為順風(fēng)組。
    老師先選好領(lǐng)頭羊,給他們看了張紙條,同學(xué)們恨不得變成長(zhǎng)頸鹿,看到紙上寫著什么,然后說出來,得到順風(fēng)耳小組的稱號(hào)。這時(shí),領(lǐng)頭羊回來了,游戲開始了!
    我們組的領(lǐng)頭羊把話傳給陳琢,可是陳琢傳給楊雨辰時(shí)就出現(xiàn)問題了。只見楊雨辰眉頭緊鎖,抓耳撓腮,仿佛想讓老天助她一臂之力。這時(shí),陳琢又和楊雨辰說了一次,楊雨辰就立刻眉開眼笑了。接下來的一切都很順利。
    最后,我們組得了順風(fēng)耳小組的稱號(hào)。老師說:“失之毫厘,謬之千里?!睆倪@句話中,我明白了一個(gè)大道理:前面一個(gè)小錯(cuò)誤,到后來這個(gè)小錯(cuò)誤就可能引起一個(gè)大錯(cuò)誤。所以我們一定要認(rèn)認(rèn)真真地聽,清清楚楚地傳!
    三年級(jí)有趣的游戲篇十三
    今天,我們?cè)诳鞓纷魑耐媪藗€(gè)十分有趣的游戲套圈。
    當(dāng)老師拿出套圈的時(shí)候,我不禁激動(dòng)萬分,這是我最喜歡的.游戲了,恨不得馬上就開始。再看看周圍的同學(xué),有兩個(gè)女生竟然抱在了一起,也許她們是太激動(dòng)了吧,那熊帥高興地幾乎趴在了地上。
    游戲開始了。輪到趙思曈的時(shí)候,她竟然害怕得不敢抬頭,直往人后躲。經(jīng)過老師再三鼓勵(lì),她才拿起了套圈。她身子往前彎,右手拿著藍(lán)色的套圈瞄準(zhǔn)。我心想:可一定要進(jìn)??!可是套圈旋著眼看就要進(jìn)桿子了,卻碰到了前面,唉,還是沒有進(jìn)。
    終于輪到我了!我拿著紅色的套圈,身子往下彎了彎,手往前一伸,緊張得嘴唇閉得緊緊的。圈啊,你可一定要進(jìn)??!不管了,我用力一扔。哇!進(jìn)了!快快隊(duì)同學(xué)驚訝得張大了嘴巴,而我們隊(duì)同學(xué)們高興得都跳了起來,熊帥笑得又趴在了地上,哈哈。我一鼓作氣,套中了五個(gè)圈,大家抱在一起,高興得跳著,叫著。快快隊(duì)的同學(xué)嘴巴張得更大了,如果往嘴里扔一個(gè)雞蛋的話,估計(jì)能直接滑到肚子里。我們才不管,大家不停歡呼,仿佛屋頂都快被掀翻了。
    游戲結(jié)束了,我們高興地相互擊掌,就像獲得世界冠軍似的高興。這個(gè)游戲真是快樂??!
    三年級(jí)有趣的游戲篇十四
    學(xué)好游泳,老師跟我做起了游戲。他說:“你拉住我的腳,如果憋不住氣了就抬頭吸氣?!?BR>    我就拉住他的一只腳,老師用另一腳猛烈地踢,快速地游了起來。在水底,我好像是一條魚,但我很快憋不住氣了,因?yàn)槔蠋熡蔚锰盍耍抑惶匠隽艘稽c(diǎn)水面,沒有吸到一點(diǎn)氣,而水卻喝了很多。
    我又潛了下去,沒過一會(huì)兒,就再也憋不住了,我還是吸不著氣,快要游到對(duì)面了,我就冒出水來,一個(gè)勁地咳嗽,好像喉嚨里咽著什么東西,非常難受。
    老師說:“下次小心點(diǎn),我們玩別的游戲吧,你先憋好氣,我來給你轉(zhuǎn)個(gè)圓圈,好不好?”我說:“好!
    ”我憋足氣,老師把我的頭往下一按,用手把我的身體彎成圓形,我在水底轉(zhuǎn)了個(gè)圈,我一倒過來鼻子里就進(jìn)水了,呼嚕咕?!饋淼臅r(shí)候鼻子里好像有一些東西卡住了,弄不出來。老師說:“你的`鼻子倒過來了,當(dāng)然會(huì)進(jìn)水呀,每個(gè)人都會(huì)進(jìn)水的!
    我覺得這兩個(gè)游戲好玩是好玩,但是老會(huì)嗆到水!
    三年級(jí)有趣的游戲篇十五
    “向左、向右、向右……”你知道我在玩什么游戲嗎?告訴你吧。這個(gè)游戲的名字叫“瞎子背瘸子”。
    游戲開始之前,朋家一聽老師說要玩游戲。同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,還有的同學(xué)們迫不及待呢!
    游戲開始了,讓我印象最深的是第四組,有一個(gè)瘦瘦的瞎子背著一個(gè)很高的瘸子。開始瞎子挪著步子,但最后瞎子的步伐越來越大,胸有成竹的走著,可是瞎子的缺是一片漆黑不知道他哪來的這股勇氣。瘸子呢,他咧著嘴巴,大聲的喊:“向左、哦不,是向右……”他胡亂指揮著。我一看手表,只聽“咚”的一聲。瞎子和瘸子一起摔在了地上。最后還是我們b組勝利了,我們都很開心。
    人與人之間,講究的是一個(gè)合作,誰離開了誰,也將失去了雙贏。
    三年級(jí)有趣的游戲篇十六
    今天的語文課,我們玩貼鼻子的游戲,老師在黑板前畫了個(gè)小丑,就是沒有鼻子。游戲規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,然后走上講臺(tái)為小丑貼鼻子,看誰能又快又準(zhǔn)的貼上去。
    首先上來的是小玉同學(xué),她蒙著眼睛原地轉(zhuǎn)了三圈后已經(jīng)都站不穩(wěn)了,她跌跌撞撞的走向講臺(tái),準(zhǔn)備貼的時(shí)候,我們都很緊張,同學(xué)們還七嘴八舌地喊著:“左一點(diǎn),右一點(diǎn),不對(duì),不對(duì)……”可憐的小玉本來就暈乎了,再被同學(xué)一吵,把鼻子貼在了小丑的身體上。同學(xué)們哄堂大笑,小玉的臉頓時(shí)紅成了蘋果。
    接著上來的是小趙同學(xué),他轉(zhuǎn)完三圈后,定了定神,胸有成竹的走上講臺(tái)。一上講臺(tái),同學(xué)們又開始使壞的叫喚起來:“左邊,左邊!”“右邊,右邊!”可是小趙絲毫不受影響,毫不猶豫的貼了上去?!巴廴?,對(duì)了!”同學(xué)們歡呼起來,小趙同學(xué)摘下眼罩,一蹦三尺高。
    后面接二連三的上去了好幾個(gè)同學(xué),只有極少數(shù)同學(xué)成功了,可是我們都很開心。
    這一趟有趣的游戲課讓我們沉浸在歡樂中,久久不肯醒來。
    三年級(jí)有趣的游戲篇十七
    說起游戲,大家也許都熟悉。給我們童年的生活帶來了很多樂趣。
    我最喜歡的游戲是藏貓貓,我們輪流來捉,首先是蘭蘭,我們藏好了,她推開門,這時(shí)不懂事的花花就調(diào)皮的蹦出來,逗得我們哄堂大笑。輪到我了,我推開門,并沒有輕舉妄動(dòng),只是叫了一聲:“藏好了嗎?”全體人異口同聲地回答:“藏好了!”我暗自笑著,順著聲音找去,把所有人都找到了。輪到明明了,他也是這樣喊到:“藏好了嗎?”這回房間里鴉雀無聲,有誰還會(huì)上當(dāng)呢?上當(dāng)了才是傻瓜呢!于是,他就絞盡腦汁地找,就在他大汗淋漓,灰心喪氣,準(zhǔn)備認(rèn)輸時(shí),花花弄出了一點(diǎn)響聲,明明就抓住這個(gè)機(jī)會(huì),把花花找到了,就這樣我們大家都玩的很開心。
    我們捉迷藏是不是很有趣,你們喜歡什么游戲,和我說說吧!
    三年級(jí)有趣的游戲篇十八
     我最喜歡的游戲是“捉迷藏”,因?yàn)檫@個(gè)游戲可以給我?guī)頍o限的歡樂。
     游戲的規(guī)則是這樣的:先用剪刀、石頭、布決出勝負(fù),輸了的人貼著墻數(shù)50聲,贏的人尋找合適的地方躲起來,由輸?shù)娜巳フ摇?BR>     星期天,我就和小伙伴們玩起了捉迷藏。我和萌萌贏了,張多輸了。我和萌萌分頭行動(dòng),我選擇了一個(gè)非常隱秘的地方——小區(qū)花園的一排矮樹叢。我彎下腰鉆了進(jìn)去,趴在地上。茂密的樹葉掩護(hù)著我,這真是一個(gè)藏身的好地方。我透過樹的縫隙,看見張多正在四處尋找。好幾次都差點(diǎn)被他看見,嚇得我心“砰砰”直跳。他轉(zhuǎn)了幾圈,跑向別的地方了。邊跑邊喊:“壯壯、萌萌,我看見你們了?!蔽倚睦锇迪耄耗愀揪蜎]有看到我,我才不上你的當(dāng)呢!趁他去找萌萌的時(shí)候,我趕快逃離了這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。
     我又找到了一個(gè)更為安全的地方——一座假山的后面。我豎起耳朵,緊張地聽著腳步聲。只聽那腳步聲由遠(yuǎn)而近,我懷里好像揣了只兔子咚咚直跳。腳步聲到我這里并沒有停下來,而是繼續(xù)往前走去。我的一顆心才有放了下來??扇f萬沒有想到,就在我暗自竊喜沒被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,張多猛一回頭,發(fā)現(xiàn)了躲在假山后的我,對(duì)我大喊:“哈哈,找到你了!找到你了!”我只好無可奈何地走了出來。
     就這樣,我們的游戲又以我被抓從新開始,我們快樂的笑聲在小區(qū)花園里回蕩?!白矫圆亍闭嬗腥?
     藏好了嗎?我要抓了!”寧舒的大嗓門一響,我和班里的幾個(gè)好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。
     我和李楠當(dāng)“小偷”,當(dāng)寧舒“警察”。我和李楠分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去,并趴在地上。茂密的樹葉掩護(hù)著我的身體,真是一個(gè)藏身的好地方。我透過樹的縫隙,看見“警察”正在四周巡邏,好幾次似乎被她看見了,嚇得我心“怦怦”直跳。她轉(zhuǎn)了幾圈,又跑到別的地方去,嘴里喊著:“我看到你們了,快出來?!蔽倚睦锇蛋迪耄耗愀緵]看到我,我才不上你的當(dāng)呢!乘她去找李楠之機(jī),我趕快轉(zhuǎn)移,逃離這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。
     忽然,上課鈴響了,我們?nèi)艘酪啦簧崤艿搅藰巧稀?BR>     我玩過好多游戲,比如:老鷹捉小雞、搶椅子……但是,今天吳老師帶我們玩了個(gè)游戲。剛開始我很好奇:咦?今天到底是玩什么?原來吳老師要帶我們玩一個(gè)名叫“呆若木雞”的游戲。
     游戲前老師告訴我們游戲規(guī)則。比賽分為兩組,參賽者坐在椅子上,老師喊開始的時(shí)候,參賽者不可以動(dòng),堅(jiān)持到最后的為獲勝者。
     第一輪開始了,首先上場(chǎng)的是符世鵬,他扭扭捏捏地走上了講臺(tái),穩(wěn)如泰山地坐在椅子上,陳垂彪大搖大擺地走上講臺(tái),看起來神氣十足,正當(dāng)他做到椅子上的時(shí)候,自己不知不覺哈哈大笑起來,惹得同學(xué)們也笑出了聲。游戲開始了,他倆一動(dòng)不動(dòng)地坐著,可是沒過多久,陳垂彪堅(jiān)持不住了,這一盤符世鵬贏了。
     到我和鄭伊捷了,坐在椅子上的我覺得很害怕,老師喊:“開始!”我們都坐得安安穩(wěn)穩(wěn),不過,我不小心眨了一下眼,所以我輸了。
     這真是個(gè)好玩的游戲!我一定會(huì)加油,爭(zhēng)取下次能獲勝。
     今天不用上興趣班,我在家里無聊地弄著我的小玩具,突然,我雙眼一高,把老媽、老爸叫在一起,叫他們陪我玩“成語接龍”的游戲,爸媽答應(yīng)了。
     游戲規(guī)則是:一個(gè)人先說一個(gè)四字成語,另一個(gè)人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開始了,我說:“勢(shì)不兩立。”媽媽就說:“立此存照?!卑职窒肓讼耄f:“照貓畫虎。”我立即回答:“虎背熊腰。”媽媽想不起來了,爸爸小聲地告訴媽媽:“腰纏萬貫?!眿寢尵桶堰@個(gè)詞說出來。我就立即反對(duì):“不可以給別人說!說了也要打一下?!卑职譄o奈,只好讓我們打了他一下手掌心。
     又輪到爸爸了,爸爸說:“貫朽粟陳?!蔽矣謶?yīng)聲答道:“陳詞濫調(diào)。”這下媽媽可高興了,她連忙說:“調(diào)嘴學(xué)舌?!卑职志驼f:“舌劍唇槍?!卑职值腵話音剛落,我就大喊:“槍林彈雨!”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。
     媽媽又問:“你剛才說什么?”我說:“槍林彈雨呀!”媽媽就說:“那我就……雨過天晴!”爸爸說:“晴天霹靂?!钡轿伊?,可我答不出來,爸爸說:“快點(diǎn),我等到花兒都謝了!”我急了,急得臉微微發(fā)燙,于是不好意思地說:“我不會(huì)。”我的收就挨了一個(gè)巴掌。
     雖然挨了一個(gè)巴掌,可我很快樂,因?yàn)榘职謰寢尯芫脹]和我玩這個(gè)游戲了,所以我很快樂。
     暑假的一個(gè)上午,風(fēng)和日麗,是個(gè)玩耍的好天氣。我跑到陽臺(tái)上一看。哇,好多小朋友正在樓下玩游戲呢!我也打了電話給小明,小芳,小剛和小紅一起到我家樓下玩游戲。
     我們要玩的是三個(gè)字的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:幾個(gè)人先玩剪刀石頭布,誰輸了就來抓我們,其他的人來跑不讓他追到。抓的人快要抓到一個(gè)人時(shí),那個(gè)快被抓到的人可以任意說出三個(gè)字,雖然不會(huì)被抓,但是會(huì)被鎖住,不能移動(dòng),要等另一個(gè)人來解救。
     游戲開始了,我們幾個(gè)先剪刀石頭布,決定了小剛來抓我們,我們?cè)缇蜕塘亢昧?,分頭跑,讓小剛亂分寸,不知道追哪個(gè)??蛇@招很快沒用了,小剛硬是抓著小明不放。我們只好讓小芳冒險(xiǎn)去引誘小剛追她,小剛果然去追小芳,接著,我又向小芳打手勢(shì)示意她快跑,可怎么也甩不掉小剛。小芳被追的筋疲力盡,說出了“看電視”三個(gè)字,小剛把他鎖住。轉(zhuǎn)身一看,我們都沒了蹤影,他又到處找我們,我們?cè)诖髽浜髧樀么髿庖膊桓页觯瑳]過多久,小剛找到了我們,“啊,小芳!”小紅說,“小芳還沒救!”她又趁小剛沒注意溜到小芳面前救下了她,還沒來得及喘口氣,小鋼炮過來,一下抓住了小紅。就這樣,新一輪的大戰(zhàn)又開始了。
     這真是一個(gè)有趣的游戲!該回家了,我們多么想再玩一次呀!