1.作為一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與反思，心得體會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展有著不可忽視的影響。心得體會(huì)要圍繞主題展開(kāi)，做到有邏輯性。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇一
幸福都是奮斗出來(lái)的。
這句話絕對(duì)是真理。
是因?yàn)榉饷胬锏摹安获Y于空想，不騖于虛聲?！边@句話。這句話源自于李大釗，在20_年新年賀詞中，再次被引用。
這本《幸福都是奮斗出來(lái)的》是本文集，作者是位語(yǔ)文老師，一如我。我卻不能用文字來(lái)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)?；蛘哒f(shuō)，我總是用自己的忙碌狀態(tài)來(lái)做為自己不寫(xiě)作的理由。
這本書(shū)吸引我的首先是內(nèi)容的豐富。
內(nèi)容豐富，涉及成長(zhǎng)中伴隨揚(yáng)棄的理性思索，很欣賞筆下的那個(gè)把一天住出一年詩(shī)意的女子，也鄙視那個(gè)把一年住了一天的茍且房客，也更欣賞筆下那個(gè)作為人怕死，但是作為軍人最不怕?tīng)奚腻P錚回答，詮釋了敢為國(guó)家和正義的真實(shí)情懷。
這本書(shū)吸引我的其次是作者的有心。
這本書(shū)語(yǔ)言風(fēng)格很溫婉，作者任意選取身邊的事，身邊的人，身邊的話，沒(méi)有做作之情，沒(méi)有虛假之意，有老公的存在，有兒子的影子。有學(xué)生點(diǎn)滴，有對(duì)老師的敬意，有對(duì)母親千山萬(wàn)水的一份牽念。
讀到對(duì)學(xué)生順天順行，順?biāo)橈L(fēng)的祝福時(shí)，我有點(diǎn)慚愧，自己的教育生涯中也有諸多對(duì)學(xué)生的祝福與真情，卻沒(méi)有能一一記錄下來(lái)，與其說(shuō)是遺憾，不如說(shuō)是自己對(duì)自己教育生涯的無(wú)視與懶惰。
讀到對(duì)母親的飯后散步中的一笑一顰，就想起了自己已經(jīng)去世的父親，他在世的時(shí)候，多么喜歡和我用文字交流，而如今，我發(fā)出去文字卻再也沒(méi)有了讀者。
這本《幸福都是奮斗出來(lái)的》對(duì)我感覺(jué)最深的是：用心對(duì)學(xué)生：記錄與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的教育年華里充滿文字的溫和。用情對(duì)親人：堅(jiān)持自己的微博，自從父親去世后，我就不再在博客上發(fā)表自己的文字了。正如本書(shū)所說(shuō)，我過(guò)得很擰巴，很撕扯，每天在硝煙彌漫的生活里，把自己搞得筋疲力盡，我應(yīng)該找回自己。把每一天陽(yáng)光燦爛的日子記錄下來(lái)，善待自己的親人與愛(ài)人。
讀書(shū)就是讀作者的內(nèi)心，我在讀《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)的時(shí)候，讀到了作者的強(qiáng)悍與溫軟，讀到了一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，讀書(shū)同時(shí)也是讀自己的心，不馳于空想，是我20_年的精神狀態(tài);不騖于虛聲，是我20_奮進(jìn)姿態(tài)。希望自己既看到光明前景，也看到任重道遠(yuǎn);既憧憬美好未來(lái)，也不畏百轉(zhuǎn)千回。愛(ài)親人，愛(ài)學(xué)生，讓自己每一天都陽(yáng)光燦爛。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇二
浮世與你相遇，已是最大的幸福。
初初收到《幸福都是奮斗出來(lái)的》書(shū)時(shí)，臆以為是一本“工具”書(shū)，教會(huì)閱讀的人如何去奮斗，然后怎樣通過(guò)奮斗來(lái)收獲幸福。
工作以后，多讀工具書(shū)，在字里行間中教會(huì)自己怎么去管理時(shí)間，怎么去理財(cái)，怎么去溝通……卻忘了有多久，沒(méi)有讀過(guò)純粹的字，輕盈的文。
筆尖清韻，撫我心魂。
這是讀過(guò)《幸福都是奮斗出來(lái)的》后，斟酌地、小心翼翼地評(píng)價(jià)。作者張麗鈞老師，用她筆尖的記錄，輕輕地講述她日常點(diǎn)滴的場(chǎng)景和思考，什么都沒(méi)有點(diǎn)明，卻什么都已道在文中了。
書(shū)中沒(méi)有華麗地詞藻，沒(méi)有采用任何特別的寫(xiě)作手法，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地記，然后將這些故事和思想，輕柔地告知閱讀的人。
有些字，將心剖開(kāi)讓你去觀看，或是將以往吃得虧、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，直直地喂到嘴邊，而張老師的字，是一種引導(dǎo)，用自己的故事去勾起你的思考，將深度和溫度用最簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)，閱讀時(shí)心中不免佩服，也一直驚嘆。
這周每天早晨開(kāi)始工作前，總會(huì)先讀半個(gè)小時(shí)老師的文。讓設(shè)計(jì)出現(xiàn)卡殼現(xiàn)象的我，也滿滿地被幸福包圍著，最后也是順利地解決問(wèn)題。
這大抵就是文字的魅力，用它溫柔的魂安慰躁動(dòng)的心。而《幸福都是奮斗出來(lái)的》書(shū)中的每一個(gè)字，都有這樣的魔力。寫(xiě)下讀后感時(shí)，腦海中想要分享的故事?tīng)?zhēng)先恐后地跑出來(lái)，于是講述兩個(gè)書(shū)中的故事，給未曾和它相遇的你。
愿此刻筆間清韻，亦能撫你心魂。
扉頁(yè)
文中有這樣一個(gè)場(chǎng)景，老師的先生寫(xiě)了一首很好的詩(shī)，于是朗讀給老師聽(tīng)，老師聽(tīng)后也贊嘆不已，詢問(wèn)先生將要把這樣美的文字“交付”于誰(shuí)，先生回答了一個(gè)名字。但在老師看來(lái)，那里并不是最好的歸處，于是建議先生更改，不料被先生拒絕了。
正是著“暗許”二字，一下子觸動(dòng)了老師的心。于是將這個(gè)場(chǎng)景記錄了下來(lái)，也將這個(gè)詞兒饋贈(zèng)了閱讀的人。
初看這個(gè)故事時(shí)，覺(jué)得妙極了，心里不禁疑問(wèn)：為何自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣美好而幸福的詞兒?忍不住又讀了一次，才發(fā)現(xiàn)我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，想要記錄自己的生活，于是選擇了一個(gè)平臺(tái)，卻因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)不能給我?guī)?lái)“利益”，于是更換了平臺(tái)，最終的結(jié)果是放棄了記錄。
所謂地長(zhǎng)大以后，不過(guò)多了權(quán)衡的心。本想做的事，卻因?yàn)椤袄妗边x擇了另外的結(jié)果，放棄了當(dāng)初去做時(shí)候的心情，終是失了暗許的那場(chǎng)邂逅，成了平淡。
初遇暗許的心
在書(shū)中，老師不止一次提到過(guò)花和樹(shù)先生。記得老師曾經(jīng)在批改文章時(shí)，看到自己的學(xué)生因?yàn)椴恢o兩種花分別取了一個(gè)綽號(hào)，忍不住在文中將花名點(diǎn)了出來(lái)。由此想到朋友的小孩，可以一下子說(shuō)出很多車(chē)的牌子，卻不識(shí)幾種花草。
這幾句疑問(wèn)，在看完整本書(shū)后，自己心中始終疑惑著。
春天來(lái)了，于是不再說(shuō)身邊的花兒都開(kāi)了：黃色的花兒、粉色的花兒、白色的花兒都笑的很燦爛，會(huì)變得刻意去描述，那是油菜花，那是桃花，那是杏花，那是梨花，那是郁金香，那是海棠花……我想要去喊出它們的名字，不是心中功利表現(xiàn)的名字，想要回答老師，看過(guò)您字的人，在一點(diǎn)點(diǎn)地拾起原本的初心，在刻意和不經(jīng)意間，改變著。
門(mén)前的海棠
大抵是心中充滿幸福，才能寫(xiě)出書(shū)中這樣的字。于是，給了閱讀的人更美的一場(chǎng)饋贈(zèng)。
什么是幸福?幸福都是奮斗出來(lái)的。在每個(gè)晨間，不論能不能看到日出，太陽(yáng)其實(shí)都已升起，生活中的苦，還有奮斗的甜，和思想的蜜去滋養(yǎng);在每個(gè)夜里，有夢(mèng)可做，有黎明可期待。
筆間清韻，撫我心魂。感恩《幸福都是奮斗出來(lái)的》這場(chǎng)饋贈(zèng)。
如此刻，你在讀我的字。
這也是我的幸福啊
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇三
浮世與你相遇，已是最大的幸福。
初初收到《幸福都是奮斗出來(lái)的》書(shū)時(shí)，臆以為是一本“工具”書(shū)，教會(huì)閱讀的人如何去奮斗，然后怎樣通過(guò)奮斗來(lái)收獲幸福。
工作以后，多讀工具書(shū)，在字里行間中教會(huì)自己怎么去管理時(shí)間，怎么去理財(cái)，怎么去溝通……卻忘了有多久，沒(méi)有讀過(guò)純粹的字，輕盈的文。
筆尖清韻，撫我心魂。
這是讀過(guò)《幸福都是奮斗出來(lái)的》后，斟酌地、小心翼翼地評(píng)價(jià)。作者張麗鈞老師，用她筆尖的記錄，輕輕地講述她日常點(diǎn)滴的場(chǎng)景和思考，什么都沒(méi)有點(diǎn)明，卻什么都已道在文中了。
書(shū)中沒(méi)有華麗地詞藻，沒(méi)有采用任何特別的寫(xiě)作手法，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地記，然后將這些故事和思想，輕柔地告知閱讀的人。
有些字，將心剖開(kāi)讓你去觀看，或是將以往吃得虧、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，直直地喂到嘴邊，而張老師的字，是一種引導(dǎo)，用自己的故事去勾起你的思考，將深度和溫度用最簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)，閱讀時(shí)心中不免佩服，也一直驚嘆。
這周每天早晨開(kāi)始工作前，總會(huì)先讀半個(gè)小時(shí)老師的文。讓設(shè)計(jì)出現(xiàn)卡殼現(xiàn)象的我，也滿滿地被幸福包圍著，最后也是順利地解決問(wèn)題。
這大抵就是文字的魅力，用它溫柔的魂安慰躁動(dòng)的心。而《幸福都是奮斗出來(lái)的》書(shū)中的每一個(gè)字，都有這樣的魔力。寫(xiě)下讀后感時(shí)，腦海中想要分享的故事?tīng)?zhēng)先恐后地跑出來(lái)，于是講述兩個(gè)書(shū)中的故事，給未曾和它相遇的你。
愿此刻筆間清韻，亦能撫你心魂。
文中有這樣一個(gè)場(chǎng)景，老師的先生寫(xiě)了一首很好的詩(shī)，于是朗讀給老師聽(tīng)，老師聽(tīng)后也贊嘆不已，詢問(wèn)先生將要把這樣美的文字“交付”于誰(shuí)，先生回答了一個(gè)名字。但在老師看來(lái)，那里并不是最好的歸處，于是建議先生更改，不料被先生拒絕了。
正是著“暗許”二字，一下子觸動(dòng)了老師的心。于是將這個(gè)場(chǎng)景記錄了下來(lái)，也將這個(gè)詞兒饋贈(zèng)了閱讀的人。
初看這個(gè)故事時(shí)，覺(jué)得妙極了，心里不禁疑問(wèn)：為何自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣美好而幸福的詞兒?忍不住又讀了一次，才發(fā)現(xiàn)我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，想要記錄自己的生活，于是選擇了一個(gè)平臺(tái)，卻因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)不能給我?guī)?lái)“利益”，于是更換了平臺(tái)，最終的結(jié)果是放棄了記錄。
所謂地長(zhǎng)大以后，不過(guò)多了權(quán)衡的心。本想做的事，卻因?yàn)椤袄妗边x擇了另外的結(jié)果，放棄了當(dāng)初去做時(shí)候的心情，終是失了暗許的那場(chǎng)邂逅，成了平淡。
在書(shū)中，老師不止一次提到過(guò)花和樹(shù)先生。記得老師曾經(jīng)在批改文章時(shí)，看到自己的學(xué)生因?yàn)椴恢o兩種花分別取了一個(gè)綽號(hào)，忍不住在文中將花名點(diǎn)了出來(lái)。由此想到朋友的小孩，可以一下子說(shuō)出很多車(chē)的牌子，卻不識(shí)幾種花草。
這幾句疑問(wèn)，在看完整本書(shū)后，自己心中始終疑惑著。
春天來(lái)了，于是不再說(shuō)身邊的花兒都開(kāi)了：黃色的花兒、粉色的花兒、白色的花兒都笑的很燦爛，會(huì)變得刻意去描述，那是油菜花，那是桃花，那是杏花，那是梨花，那是郁金香，那是海棠花……我想要去喊出它們的名字，不是心中功利表現(xiàn)的名字，想要回答老師，看過(guò)您字的人，在一點(diǎn)點(diǎn)地拾起原本的初心，在刻意和不經(jīng)意間，改變著。
大抵是心中充滿幸福，才能寫(xiě)出書(shū)中這樣的字。于是，給了閱讀的人更美的一場(chǎng)饋贈(zèng)。
什么是幸福?幸福都是奮斗出來(lái)的。在每個(gè)晨間，不論能不能看到日出，太陽(yáng)其實(shí)都已升起，生活中的苦，還有奮斗的甜，和思想的蜜去滋養(yǎng);在每個(gè)夜里，有夢(mèng)可做，有黎明可期待。
筆間清韻，撫我心魂。感恩《幸福都是奮斗出來(lái)的》這場(chǎng)饋贈(zèng)。
如此刻，你在讀我的字。
這也是我的幸福啊。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇四
幸福被人們看做無(wú)價(jià)之寶，但其實(shí)幸福再普通不過(guò)了。幸福是什么？幸福是親人的一句關(guān)心的話，贊賞的話，鼓勵(lì)的話。一句“天涼了，多穿衣”一句“我的孩子太棒了！”一句“孩子，加油，媽媽相信你”都如一股暖流，流進(jìn)我們的心田，這就是幸福。
幸福是在春天，和小鳥(niǎo)一起唱歌，和花兒一起跳舞；是在夏天，舔著冰涼的冰淇淋，大口咬著甜津津的西瓜，在泳池里暢游；是在秋天，享受著豐收的喜悅；是在冬天，窩在暖和的被窩里。四季給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，給生活增添了色彩，這是幸福。
幸福是朋友的幫助，是朋友的鼓勵(lì)，是朋友的關(guān)心，是和朋友一起玩耍時(shí)的快樂(lè)，自在。是與朋友分享快樂(lè)，讓快樂(lè)增倍。是與朋友分擔(dān)痛苦，讓痛苦減輕。是與朋友在一個(gè)角落里聊天，然后兩人快樂(lè)地笑……這也是幸福。
幸福是做自己想做的事。玩好玩游戲；看喜歡的書(shū)；聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)；做自己想做的模型，試驗(yàn)；看好看的電視劇；出去運(yùn)動(dòng)、玩耍；吃美味的東西；一邊唱歌，一邊跳舞，或美美的睡個(gè)覺(jué)……想做什么，就做什么，都是幸福。
看，幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。幸福其實(shí)就在我們身邊！
那為什么還有那么多人悶悶不樂(lè)呢？不是他們真缺少幸福，而是他們?nèi)鄙僖活w發(fā)現(xiàn)幸福的心！
讓我們都擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)幸福的心，去感受身邊的簡(jiǎn)單的，無(wú)處不在的幸福。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇五
春節(jié)過(guò)后，從《張麗鈞》微信公眾號(hào)上喜獲張麗鈞新著《幸福都是奮斗出來(lái)的》已由北京聯(lián)合出版公司出版的消息。我立即在其微信公眾號(hào)后面的鏈接處聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)，三天到貨。整個(gè)三月里，仔細(xì)品讀，愛(ài)不釋手。這是我讀過(guò)的張麗鈞的第三本散文集。前二本分別是《做老師真好》《蝴蝶的一個(gè)吻觸》。每每讀到張麗鈞散文，都有賞心悅目的感覺(jué)。
204年3月6日下午，教育部召開(kāi)全國(guó)教育系統(tǒng)安全工作視頻會(huì)，會(huì)上有四位教育官員作安全工作經(jīng)驗(yàn)交流，其中就有張麗鈞校長(zhǎng)。當(dāng)我從主持人的介紹中得知張麗鈞是唐山市開(kāi)灤一中校長(zhǎng)時(shí)，眼睛為之一亮。因?yàn)?03年2月我在清華大學(xué)高中心理健康教師國(guó)培班學(xué)習(xí)時(shí)有個(gè)同學(xué)李輝是這個(gè)學(xué)校的老師。會(huì)后我立即撥打了李輝的電話。我告訴她："你們校長(zhǎng)今天在全國(guó)教育系統(tǒng)安全工作視頻會(huì)上的發(fā)言非常精彩。"她立即向我反饋："我們校長(zhǎng)可厲害了。"
于是我在百度上輸入"張麗鈞"三個(gè)字，很多光彩奪目的光環(huán)映入眼簾。204年7月，我以祁門(mén)縣教育局局長(zhǎng)兼祁門(mén)一中負(fù)責(zé)人的名義通過(guò)李輝發(fā)出了請(qǐng)她來(lái)祁門(mén)一中講學(xué)的邀請(qǐng)。此時(shí)，我已經(jīng)把張麗鈞樹(shù)立為自己的標(biāo)桿，立志向她學(xué)習(xí)。因?yàn)閺堺愨x剛剛動(dòng)過(guò)小手術(shù)，身體不太方便，未能及時(shí)答應(yīng)。
之后，我不停地誠(chéng)意十足地電話"騷擾",終于在205年月2日，讓她這位神一樣的作家校長(zhǎng)踏上了南下的飛機(jī)。她在黃山機(jī)場(chǎng)與我見(jiàn)面的第一句話是："你是一個(gè)帶電的人。"次日，我們請(qǐng)她分別給全縣語(yǔ)文教師和祁門(mén)一中高中學(xué)生作了講座，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)五個(gè)小時(shí)?？梢哉f(shuō)她給祁門(mén)教育界帶來(lái)了一場(chǎng)沖擊波。之后，祁門(mén)一中、祁門(mén)二中還專門(mén)舉行了"張麗鈞語(yǔ)文教學(xué)暨教育思想研討會(huì)。"《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本散文集中《井底有個(gè)天》即是那次徽州之行的成果，她以獨(dú)特的視角對(duì)徽文化進(jìn)行了解讀。
讀完《幸福都是奮斗出來(lái)的》，我有一個(gè)強(qiáng)烈的感覺(jué)，沒(méi)有正確的審美觀、價(jià)值觀、人性觀、道德觀、是非觀，是寫(xiě)不出這樣的美文的。在《慢慢走會(huì)比較快》一文中，她把清人周容的《小港渡者》讀后感呈現(xiàn)在讀者面前，折射出了她對(duì)當(dāng)下教育的冷思考。她告訴我們："教育是慢的過(guò)程。"在《留錢(qián)做什么》一文中，她引用林則徐說(shuō)過(guò)的一段發(fā)人深省的話教育人們："對(duì)于子女，物質(zhì)上要窮養(yǎng)，精神上要富養(yǎng)。"張麗鈞老師的"為國(guó)育子"情懷已經(jīng)在其子徐然博士身上得到體現(xiàn)。
張麗鈞是從日記里面走出來(lái)的作家，至今已出版散文集20多本，有9篇文章被選人高考、中考作文背景材料。她告訴我們："沒(méi)有一天不值得記述。"她的散文集《做老師真好》被我們確定為提升教師職業(yè)幸福感的案頭書(shū)，人手一冊(cè)。
在我正式調(diào)入祁門(mén)一中之前有幸認(rèn)識(shí)作家校長(zhǎng)張麗鈞，()是我人生的最大幸事之一。認(rèn)識(shí)她之后，她不斷強(qiáng)有力地指引著我前進(jìn)?！缎腋６际菉^斗出來(lái)的》這本散文集之所以取此書(shū)名，得益于習(xí)近平主席的208年元旦獻(xiàn)辭，得益于編輯的建議，更是得益于張麗鈞老師的世界觀、價(jià)值觀和人生觀契合了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的時(shí)代特征。我由衷表示敬佩。
張麗鈞老師對(duì)我的影響、對(duì)祁門(mén)一中的影響和對(duì)祁門(mén)教育的影響是深遠(yuǎn)的。學(xué)習(xí)張麗鈞，永遠(yuǎn)做讀而寫(xiě)、教而寫(xiě)的教育工作者是我今生不懈的追求。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇六
筆尖清韻，撫我心魂。
愿此刻筆間清韻，亦能撫你心魂。
扉頁(yè)
初遇暗許的心
這幾句疑問(wèn)，在看完整本書(shū)后，自己心中始終疑惑著。
門(mén)前的海棠
筆間清韻，撫我心魂。感恩《幸福都是奮斗出來(lái)的》這場(chǎng)饋贈(zèng)。
如此刻，你在讀我的字。
這也是我的幸福啊
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇七
近來(lái)天氣愈發(fā)地暖了，風(fēng)也變得溫潤(rùn)了起來(lái)。公司院子里的兩棵玉蘭樹(shù)，似乎一夜之間，滿樹(shù)的芽苞們便開(kāi)始萌動(dòng)了，毛茸茸的外表，像極了立在枝頭的一只只小猴子。我繞著玉蘭樹(shù)駐足欣賞，忍不住舉著手機(jī)拍下這些芽苞的萌樣，有一年長(zhǎng)的同事路過(guò)，忍不住揶揄我，“有什么好看的啊，又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)。都快30的人了，怎么還跟個(gè)小孩子似的?！?BR> 鏡頭下毛茸茸的玉蘭芽苞
直到我翻開(kāi)《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)，可算是找到了知己。更妙的是，作者在書(shū)中也寫(xiě)到了玉蘭，惋惜她如此美麗的花蕾，卻被民間藝人用來(lái)制作假山上的袖珍毛猴。
書(shū)中用細(xì)膩的筆觸為我們勾勒出了一個(gè)平凡而美好的世界，薰衣草的奇香、海棠的嬌艷、蝴蝶的吻觸……似是打開(kāi)了通往春天的一扇窗，不斷有清風(fēng)徐來(lái)，眼前的風(fēng)景也豁然開(kāi)朗。
作者張麗鈞，不僅是一位作家，更是一名優(yōu)秀的教育工作者，著有《生命的暗示無(wú)處不在》、《愛(ài)的盛宴》等作品。作為國(guó)家骨干教師和語(yǔ)文特級(jí)教師，她的生活中更多地是與學(xué)生們相處，對(duì)生活的感悟和學(xué)生的教育也有獨(dú)到的見(jiàn)解。
《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)，只看名字給人的感覺(jué)似乎是一本勵(lì)志書(shū)，五個(gè)章節(jié)的設(shè)置也是圍繞人生之旅的幾個(gè)階段進(jìn)行。可是我更愿稱之為散文小品集，通篇是一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成，寫(xiě)植物，寫(xiě)路人，寫(xiě)教育，寫(xiě)人生，筆觸溫軟，娓娓道來(lái)。
初讀此書(shū)，文字和篇章都算不上太過(guò)驚艷，有的只是平凡入微的溫暖。讓人驚異的是作者敏銳的洞察力，也許是路邊常見(jiàn)的植物、生活中不值一提的小事、偶然路遇的陌生人，作者都能從中感悟延伸出許多，化作美妙雋永的文字流淌在紙上。
文人的骨子里，總是敏銳而多愁善感的。在作者富有想象力的筆下，樹(shù)上的一枝花、林中的一根藤、天上的數(shù)片云，都是有靈魂有思想的。駐足細(xì)賞一朵花開(kāi)，以花之名寫(xiě)下命運(yùn)的吶喊;在藤蔓間遺落的光影，想一回最艷麗的心事;與一泊湖水相對(duì)，把記憶中的白云投影到湖面上……這些獨(dú)屬于作者的浪漫時(shí)刻，化作文字躍然紙上。讓人忍不住捧書(shū)細(xì)讀，追隨作者走進(jìn)那風(fēng)光旖旎的奇妙旅程。
即使是再平淡不過(guò)的日常生活，在作者的眼睛里也總是那樣地美好而有趣。她的學(xué)生寫(xiě)的作文中，稱合歡花為“高考花”，因?yàn)楹蠚g毛絨絨的紅色花朵盛開(kāi)的時(shí)候，就快要高考了。而白色的玉簪則被稱為“開(kāi)學(xué)花”，因?yàn)樗『檬⒎旁陂_(kāi)學(xué)的時(shí)候。
讀到這里，我就突然想到了之前讀過(guò)的一本關(guān)于植物的書(shū)里，“生日花”這個(gè)別致的稱呼。我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)自己是白羊座、金牛座或者天秤座，如果以當(dāng)時(shí)開(kāi)花的植物來(lái)對(duì)應(yīng)生日，也可以是玉蘭、海棠和秋菊，豈不是也很有意思?隨處可見(jiàn)的花草樹(shù)木，因?yàn)榕c對(duì)應(yīng)的人和事件有了關(guān)聯(lián)，歲歲枯榮的往復(fù)歷程也變得有了別樣的意義。
被稱作“高考花”的合歡
作為一名語(yǔ)文教師，張麗鈞也把細(xì)膩敏銳的心思，滲透到教育事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。其中讓我印象深刻的是，是學(xué)生們玩一個(gè)“接句”的游戲，句子是：如果你唱的好……同學(xué)們接的都是比如不用上班、可以出名、賺錢(qián)等等。而句子的原作者寫(xiě)的是，“如果你唱的好，院子里的樹(shù)就比較綠”，這是多么純真而美妙的回答啊。
張麗鈞告訴她的學(xué)生，“我們遇到的很多問(wèn)題，都是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，你所寫(xiě)的就是自己的標(biāo)準(zhǔn)答案。因?yàn)槟愕膬r(jià)值觀就穩(wěn)穩(wěn)地操控著你的筆端，流出的就是你心中最想要的東西，你幾乎沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)的可能”。
學(xué)生們固然需要一名如張麗鈞這樣的老師，用細(xì)致入微的愛(ài)的教育，引導(dǎo)他們從生活中感悟人生的道理。我們也需要這樣一位使者，給予我們自然和美的指引，回歸平淡生活中的美好，傾聽(tīng)靈魂深處的聲音。眼睛善于發(fā)現(xiàn)美，生活才能貯滿詩(shī)意。
日子板結(jié)了，心卻要溫潤(rùn)。即使在最黑暗艱難的日子里，生性浪漫的人也能發(fā)現(xiàn)平凡乏味中隱藏的美好和幸福，張老師無(wú)疑就是一個(gè)浪漫的人，她的筆下，一草一木都靈動(dòng)有趣，日?，嵥橐惨饬x深遠(yuǎn)。她在書(shū)中寫(xiě)道：“向自己借光，偎在自己的懷里取暖，這樣的人，上帝也會(huì)殷勤的趕來(lái)成全?！?BR> 那么，什么是幸福呢?相信我們每個(gè)人對(duì)幸福都有著不同的定義。幸福是來(lái)源于內(nèi)心深處?kù)`魂的滿足，或者是某個(gè)周末一覺(jué)睡到自然醒的舒適愜意，或者是幾經(jīng)周折終于達(dá)成所愿的欣喜若狂，或者是多年老友不期而遇的驚喜感動(dòng)，也或者是家人歡聚一堂的其樂(lè)融融。
張老師在書(shū)中寫(xiě)道，“在這世界上也沒(méi)有唾手可得的幸福，你要走一段崎嶇的路，穿過(guò)一段幽暗的歲月，才能與你渴望的人生相遇。”在我看來(lái)，幸福不僅需要不懈的奮斗和努力，更需要發(fā)自內(nèi)心的感知。敏感而浪漫的靈魂，更容易感知到愛(ài)和美好的存在，也更容易收獲內(nèi)心的幸福。
《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)，其實(shí)有點(diǎn)“名不副實(shí)”，內(nèi)容不是勵(lì)志雞湯，卻是觸動(dòng)心靈的禮物。一篇篇貼近生活的散文小品，言淺意深，回味無(wú)窮。書(shū)中都是再平淡不過(guò)的日常，卻隱藏著通往幸福的秘籍。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇八
浮世與你相遇，已是最大的幸福。
初初收到《幸福都是奮斗出來(lái)的》書(shū)時(shí)，臆以為是一本“工具”書(shū)，教會(huì)閱讀的人如何去奮斗，然后怎樣通過(guò)奮斗來(lái)收獲幸福。
工作以后，多讀工具書(shū)，在字里行間中教會(huì)自己怎么去管理時(shí)間，怎么去理財(cái)，怎么去溝通……卻忘了有多久，沒(méi)有讀過(guò)純粹的字，輕盈的文。
筆尖清韻，撫我心魂。
這是讀過(guò)《幸福都是奮斗出來(lái)的》后，斟酌地、小心翼翼地評(píng)價(jià)。作者張麗鈞老師，用她筆尖的記錄，輕輕地講述她日常點(diǎn)滴的場(chǎng)景和思考，什么都沒(méi)有點(diǎn)明，卻什么都已道在文中了。
書(shū)中沒(méi)有華麗地詞藻，沒(méi)有采用任何特別的寫(xiě)作手法，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地記，然后將這些故事和思想，輕柔地告知閱讀的人。
有些字，將心剖開(kāi)讓你去觀看，或是將以往吃得虧、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，直直地喂到嘴邊，而張老師的字，是一種引導(dǎo)，用自己的故事去勾起你的思考，將深度和溫度用最簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)，閱讀時(shí)心中不免佩服，也一直驚嘆。
這周每天早晨開(kāi)始工作前，總會(huì)先讀半個(gè)小時(shí)老師的文。讓設(shè)計(jì)出現(xiàn)卡殼現(xiàn)象的我，也滿滿地被幸福包圍著，最后也是順利地解決問(wèn)題。
這大抵就是文字的魅力，用它溫柔的魂安慰躁動(dòng)的心。而《幸福都是奮斗出來(lái)的》書(shū)中的每一個(gè)字，都有這樣的魔力。寫(xiě)下讀后感時(shí)，腦海中想要分享的故事?tīng)?zhēng)先恐后地跑出來(lái)，于是講述兩個(gè)書(shū)中的故事，給未曾和它相遇的你。
愿此刻筆間清韻，亦能撫你心魂。
文中有這樣一個(gè)場(chǎng)景，老師的先生寫(xiě)了一首很好的詩(shī)，于是朗讀給老師聽(tīng)，老師聽(tīng)后也贊嘆不已，詢問(wèn)先生將要把這樣美的文字“交付”于誰(shuí)，先生回答了一個(gè)名字。但在老師看來(lái)，那里并不是最好的歸處，于是建議先生更改，不料被先生拒絕了。
正是著“暗許”二字，一下子觸動(dòng)了老師的心。于是將這個(gè)場(chǎng)景記錄了下來(lái)，也將這個(gè)詞兒饋贈(zèng)了閱讀的人。
初看這個(gè)故事時(shí)，覺(jué)得妙極了，心里不禁疑問(wèn)：為何自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣美好而幸福的詞兒?忍不住又讀了一次，才發(fā)現(xiàn)我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，想要記錄自己的生活，于是選擇了一個(gè)平臺(tái)，卻因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)不能給我?guī)?lái)“利益”，于是更換了平臺(tái)，最終的結(jié)果是放棄了記錄。
所謂地長(zhǎng)大以后，不過(guò)多了權(quán)衡的心。本想做的事，卻因?yàn)椤袄妗边x擇了另外的結(jié)果，放棄了當(dāng)初去做時(shí)候的心情，終是失了暗許的那場(chǎng)邂逅，成了平淡。
在書(shū)中，老師不止一次提到過(guò)花和樹(shù)先生。記得老師曾經(jīng)在批改文章時(shí)，看到自己的學(xué)生因?yàn)椴恢?，給兩種花分別取了一個(gè)綽號(hào)，忍不住在文中將花名點(diǎn)了出來(lái)。由此想到朋友的小孩，可以一下子說(shuō)出很多車(chē)的牌子，卻不識(shí)幾種花草。
這幾句疑問(wèn)，在看完整本書(shū)后，自己心中始終疑惑著。
春天來(lái)了，于是不再說(shuō)身邊的花兒都開(kāi)了：黃色的花兒、粉色的花兒、白色的花兒都笑的很燦爛，會(huì)變得刻意去描述，那是油菜花，那是桃花，那是杏花，那是梨花，那是郁金香，那是海棠花……我想要去喊出它們的名字，不是心中功利表現(xiàn)的名字，想要回答老師，看過(guò)您字的人，在一點(diǎn)點(diǎn)地拾起原本的初心，在刻意和不經(jīng)意間，改變著。
大抵是心中充滿幸福，才能寫(xiě)出書(shū)中這樣的字。于是，給了閱讀的人更美的一場(chǎng)饋贈(zèng)。
什么是幸福?幸福都是奮斗出來(lái)的。在每個(gè)晨間，不論能不能看到日出，太陽(yáng)其實(shí)都已升起，生活中的苦，還有奮斗的甜，和思想的蜜去滋養(yǎng);在每個(gè)夜里，有夢(mèng)可做，有黎明可期待。
筆間清韻，撫我心魂。感恩《幸福都是奮斗出來(lái)的》這場(chǎng)饋贈(zèng)。
如此刻，你在讀我的字。
這也是我的幸福啊。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇九
人生的路上，每個(gè)人都希望能夠擁有幸福的生活，而實(shí)現(xiàn)幸福的關(guān)鍵是通過(guò)奮斗。奮斗不僅能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，更能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在我多年的工作和生活中，我深刻體會(huì)到了幸福奮斗的重要性，并形成了自己獨(dú)特的心得體會(huì)。
首先，幸福奮斗需要明確目標(biāo)和堅(jiān)定信念。沒(méi)有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念，就很難產(chǎn)生奮斗的動(dòng)力和勇氣。我曾經(jīng)遇到過(guò)很多挫折和困難，但只要我心中有著明確的目標(biāo)和對(duì)自己的信心，我就能夠克服一切困難。例如，在我剛步入職場(chǎng)的時(shí)候，我遇到了一個(gè)困難的項(xiàng)目，很多同事都對(duì)此不抱任何希望。但是我相信只要努力，一定能夠解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我成功地解決了問(wèn)題，并贏得了同事們的贊賞，這也是我堅(jiān)信自己的能力和目標(biāo)的結(jié)果。
其次，幸福奮斗需要持之以恒的付出。奮斗不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的付出。正如俗話說(shuō)，“天道酬勤”。只有付出，才會(huì)有回報(bào)。在我曾經(jīng)的工作經(jīng)歷中，我經(jīng)常需要辛苦加班，處理各種瑣碎的事務(wù)。有時(shí)候我會(huì)感到很累，甚至產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭。但是，每當(dāng)我看到自己的付出能夠?yàn)楣竞涂蛻魩?lái)實(shí)際的效益，我就會(huì)感到非常滿足和幸福。付出的過(guò)程雖然辛苦，但只要堅(jiān)持下去，就一定能夠收獲幸福。
再次，幸福奮斗需要適應(yīng)和調(diào)整。人生充滿了變數(shù)和不確定性，所以在幸福奮斗的過(guò)程中，我們需要不斷適應(yīng)和調(diào)整。在我的工作中，我曾經(jīng)遇到過(guò)很多突發(fā)事件和意外情況，這些事情都曾經(jīng)讓我感到困惑和無(wú)助。但是，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整，我逐漸養(yǎng)成了從容應(yīng)對(duì)變化的能力。我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的應(yīng)變能力，從而能夠迎接更大的挑戰(zhàn)。
最后，幸福奮斗需要與他人合作。在現(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)人很難獨(dú)立完成所有的任務(wù)。我們需要與他人合作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我曾經(jīng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作過(guò)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都很出色，但是我們的合作常常出現(xiàn)問(wèn)題。后來(lái)，我們意識(shí)到問(wèn)題的根源在于溝通不暢和缺乏互相理解。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們開(kāi)始定期開(kāi)會(huì)討論工作，并注重共享信息和資源。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們?nèi)〉昧撕芎玫墓ぷ鞒晒⑴囵B(yǎng)出了緊密的團(tuán)隊(duì)精神。
總之，幸福奮斗是實(shí)現(xiàn)幸福生活的重要路徑。通過(guò)明確目標(biāo)和堅(jiān)定信念，持之以恒的付出，適應(yīng)和調(diào)整，以及與他人合作，我們不僅可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，還可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只要我們努力奮斗，就一定能夠迎來(lái)幸福的人生。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十
昨天，我們要進(jìn)行期末考試，我的心情無(wú)比激動(dòng)。畢竟奮斗了半年了，這次不是小考試，而是大考——期末考試。我的懷里像揣了十幾只小兔子似的，噗通——噗通的跳著，激動(dòng)極了！
第一場(chǎng)是語(yǔ)文期末考試，我有幾分把握可以得最佳獎(jiǎng)，畢竟三科中，就語(yǔ)文還好點(diǎn)兒！有可能那最佳獎(jiǎng)。
但考試卷發(fā)現(xiàn)來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)題目都好難，有些題我都不會(huì)做。只能絞盡腦汁想。
語(yǔ)文考試結(jié)束后，就是英語(yǔ)了。
可我現(xiàn)在完全沒(méi)有了信心，都不知道該怎么做了。但是我又想到考試前，我們都抓住一切時(shí)間復(fù)習(xí)，不肯放松一點(diǎn)，生怕被別人落下。
我們?cè)诳荚囘@前，每天拼死拼活的復(fù)習(xí)，每天寫(xiě)到手發(fā)酸。眼睛累，腿發(fā)麻。但一想到期末考試，就又開(kāi)始精神煥發(fā)的復(fù)習(xí)起來(lái)了。
可是，現(xiàn)在我卻被這么點(diǎn)的困難打趴下了，真是懦弱無(wú)比。
于是，我有鼓起精神努力復(fù)習(xí)起來(lái)了。
開(kāi)始英語(yǔ)考試了，我看了一下題目，雖然有難題，但是仔細(xì)做還是可以做出來(lái)的。
終于，英語(yǔ)考試也完。就差最后一場(chǎng)了——數(shù)學(xué)。
因?yàn)閿?shù)學(xué)偏科，所以我要好好復(fù)習(xí)。
終于，最后一場(chǎng)考試開(kāi)始了。我看了看題目，有就幾道題不會(huì)，而且簡(jiǎn)算也不一定全對(duì)。所以我要消息謹(jǐn)慎。
過(guò)了一會(huì)兒，最后一場(chǎng)考試也結(jié)束了。我不禁松了口氣，心里的石頭終于放了下來(lái)。
還是這句話：“幸福是奮斗出來(lái)的?！?BR> 幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十一
有一句話說(shuō)得好：“幸福是奮斗出來(lái)的?！?BR> 隨著我們新學(xué)期的到來(lái)，我們有了新的目標(biāo)、新的對(duì)手、新的成績(jī)……雖然我五年級(jí)上學(xué)期沒(méi)有考好，只考了十九名。但我不灰心，我相信這學(xué)期我一定能考好。
2018我這樣奮斗：
我的目標(biāo)是考進(jìn)前五，對(duì)手是朱博洋。
上課專心聽(tīng)講，不走神，不發(fā)呆，多舉手回答問(wèn)題。不會(huì)的題問(wèn)老師或者學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)。
英語(yǔ)課積極回答問(wèn)題，要把學(xué)到的單詞全部背過(guò)，重點(diǎn)讀音詞組讀音也要背過(guò)。記住六個(gè)單元的單詞。
數(shù)學(xué)課積極回答問(wèn)題，上課不走神、不發(fā)呆。不會(huì)的題要問(wèn)同學(xué)或老師；和小組一起討論難題。
語(yǔ)文課積極回答問(wèn)題，要踴躍舉手。把重點(diǎn)字音，字形全都記住。
老師布置的作業(yè)全部完成。各科成績(jī)一定要優(yōu)異。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十二
人生中的每一個(gè)階段都需要我們?nèi)^斗，只有通過(guò)奮斗，我們才能追求到自己心中的幸福。奮斗是一個(gè)不斷努力不斷進(jìn)取的過(guò)程，它讓我們有目標(biāo)、有動(dòng)力，讓我們不斷超越自己。在奮斗的道路上，我們會(huì)遇到挑戰(zhàn)、困難和失敗，但正是通過(guò)這些經(jīng)歷，我們才能更加意識(shí)到幸福的來(lái)之不易。
第二段：奮斗帶來(lái)的成就與幸福
奮斗所帶來(lái)的成就是一種具體的實(shí)踐，也是幸福的來(lái)源之一。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)努力獲得一個(gè)目標(biāo)時(shí)，會(huì)感到滿足和快樂(lè)。不論是在學(xué)業(yè)上的進(jìn)步、事業(yè)上的成就還是生活中的進(jìn)步，奮斗都是推動(dòng)我們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)力。而這種“奮斗的喜悅”會(huì)成為我們幸福感的重要來(lái)源。
第三段：奮斗的過(guò)程中獲得的收獲
奮斗的過(guò)程可能會(huì)困難重重，但正是這個(gè)過(guò)程中的收獲讓我們更加感受到了幸福。奮斗的過(guò)程中我們會(huì)得到成長(zhǎng)和進(jìn)步，這些成長(zhǎng)是通過(guò)努力而獲得的，讓我們能夠更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，奮斗的過(guò)程也會(huì)讓我們明白，在追求幸福的過(guò)程中，我們需要付出辛勤的努力和堅(jiān)持不懈的毅力。
第四段：奮斗給幸福添上濃墨重彩的一筆
奮斗的意義不僅在于成果，更在于努力的過(guò)程。我們每個(gè)人所經(jīng)歷的奮斗可能不盡相同，但正是這個(gè)過(guò)程里的堅(jiān)持和努力，讓我們更加珍惜并感受到了幸福。奮斗可以給我們一種積極向上的心態(tài)，讓我們更加有目標(biāo)感和成就感，從而為我們的生活增添了一份濃墨重彩的色彩。
第五段：奮斗與幸福之間的關(guān)系
奮斗和幸福之間存在著緊密的聯(lián)系。奮斗是追求幸福的重要途徑之一，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有幸福。奮斗可以成為我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生理想的工具，通過(guò)不斷努力和進(jìn)取，我們可以追求到更多的幸福感。而幸福也可以給我們帶來(lái)奮斗的動(dòng)力和勇氣，它鼓勵(lì)我們堅(jiān)持不懈、永不放棄。只有在奮斗與幸福的相互作用下，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和成就。
總結(jié)：奮斗與幸福密不可分。通過(guò)奮斗，我們不僅獲得成就和收獲，更感受到了幸福的滋味。在奮斗的道路上，我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，努力奮斗，不要畏懼困難和挑戰(zhàn)，因?yàn)檎窃趭^斗的過(guò)程中，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，獲得真正的幸福。讓我們堅(jiān)定信念，在奮斗中追求幸福，讓我們的人生更加充實(shí)和有意義。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（約200字）
人生是一個(gè)不斷奮斗的過(guò)程。通過(guò)奮斗，我們才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、追求目標(biāo)并獲取幸福。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了許多關(guān)于奮斗和幸福的心得。通過(guò)努力工作，我得以滿足生活所需、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，奮斗也給了我一種深刻的幸福感，這種幸福感來(lái)自于對(duì)生活的投入和毅力的付出。在接下來(lái)的文章中，我將分享我個(gè)人在奮斗和幸福中的心得體會(huì)。
第二段：奮斗的重要性（約300字）
奮斗是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢(mèng)想的重要手段。通過(guò)付出努力，我們可以獲得更多的資源和機(jī)會(huì)來(lái)追求幸福。正如一句俗話所說(shuō)，“成功是付出與回報(bào)的關(guān)系?！敝挥型ㄟ^(guò)努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我們才能擁有更好的生活和機(jī)遇。在我的職業(yè)發(fā)展中，我始終堅(jiān)守著奮斗的原則。通過(guò)持之以恒的努力，我逐漸實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)目標(biāo)，并贏得了同事和上級(jí)的認(rèn)可。奮斗不僅僅是為了物質(zhì)收益，更是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。通過(guò)努力工作，我不斷鍛煉自己的能力和技能，提高了自己的個(gè)人價(jià)值，從而獲得了內(nèi)心的滿足和成就感。
第三段：奮斗的困難與挑戰(zhàn)（約300字）
然而，奮斗的過(guò)程中也不乏困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我們可能會(huì)面臨失敗和困境，讓我們感到沮喪和喪失信心。然而，這些挑戰(zhàn)反而成為了我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。我曾經(jīng)在一次項(xiàng)目中遇到了巨大的困難，但是我決心戰(zhàn)勝困難。我經(jīng)過(guò)不懈努力，與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，最終成功完成了該項(xiàng)目。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到，只有面對(duì)挑戰(zhàn)并堅(jiān)持不懈，我們才能夠取得成功。這種克服困難的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)奮斗的信念。
第四段：幸福的定義與追求（約200字）
幸福是一種主觀感受，不同人有不同的定義和追求方式。對(duì)我而言，幸福不僅來(lái)自于物質(zhì)上的滿足，更重要的是內(nèi)心的平靜和滿足感。通過(guò)奮斗，我能夠獲得我所渴望的東西，同時(shí)也堅(jiān)信自己在積極地影響著他人的生活。看到自己的努力給予他人幫助和鼓舞，我感到非常幸福。幸福也來(lái)自于對(duì)生活的熱愛(ài)和珍惜。通過(guò)積極的心態(tài)和積極的行動(dòng)，我能夠更好地享受和感受生活的美好，從而擁有更加幸福的人生。
第五段：結(jié)尾（約200字）
在奮斗和幸福的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了努力工作和追求自我價(jià)值的重要性，同時(shí)也充分意識(shí)到了在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)要堅(jiān)持不懈。通過(guò)奮斗，我獲得了物質(zhì)和內(nèi)心的滿足，實(shí)現(xiàn)了一部分自己的夢(mèng)想，也幫助了他人。我堅(jiān)信，只有通過(guò)奮斗，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的幸福。因此，奮斗將一直是我人生中不可或缺的一部分，并且我將繼續(xù)努力工作，追求自己的夢(mèng)想和幸福。相信只要我們持續(xù)努力，就能夠收獲滿足和幸福的人生。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（100字）
在當(dāng)代社會(huì)，人們對(duì)幸福的定義逐漸多元化。然而，奮斗成為了幾乎所有人追求幸福的必經(jīng)之路。在自己的生活中，我也發(fā)現(xiàn)了幸福與奮斗的緊密聯(lián)系。在這篇文章中，我將分享我對(duì)幸福奮斗的心得體會(huì)。
第二段：奮斗是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵（250字）
奮斗是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵所在。正如一句名言所說(shuō)：“能接受失敗的人，必然具備成功的素質(zhì)”。我深信，只有通過(guò)奮斗，我們才能掌握更多的知識(shí)，鍛煉自己的能力，并逐漸成為對(duì)自己和他人有所幫助的人。在我自己的奮斗過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多的挫折和困難。但是，正是這些挫折和困難讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，相信自己能夠克服一切困難。
第三段：奮斗是幸福的源泉（250字）
奮斗是幸福的源泉。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上還是家庭生活中，只有通過(guò)奮斗我們才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，獲得成就感。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)辛勤的努力獲得了一個(gè)理想的職位，或者通過(guò)學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，我們會(huì)感到無(wú)比的滿足和幸福。而這種來(lái)自于奮斗的幸福感，是金錢(qián)所無(wú)法替代的。當(dāng)我們看到自己的努力得到了回報(bào)，我們會(huì)更加堅(jiān)定地繼續(xù)前行，不斷追求更高的目標(biāo)。
第四段：奮斗需要合理的心態(tài)和方法（300字）
奮斗需要合理的心態(tài)和方法。過(guò)度的追求功利和不切實(shí)際的目標(biāo)往往會(huì)導(dǎo)致我們失去幸福的方向。在奮斗的過(guò)程中，我們需要有耐心和毅力，對(duì)自己有信心。同時(shí)，我們也需要靈活應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，不斷思考和調(diào)整自己的方法。并且，我們還需要平衡好工作與生活的關(guān)系，保持身心的健康。只有通過(guò)合理的心態(tài)和方法，我們才能夠更加堅(jiān)定地奮斗下去，從而實(shí)現(xiàn)真正的幸福。
第五段：結(jié)尾（200字）
在當(dāng)今的社會(huì)中，幸福與奮斗緊密相連。通過(guò)奮斗，我們才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，獲得成就感。而這種來(lái)自?shī)^斗的幸福感是唯一真正的幸福。然而，奮斗并不是單純的沖刺，而是需要合理的心態(tài)和方法。只有持之以恒，保持積極的心態(tài)，我們才能在奮斗的路上越走越遠(yuǎn)，并最終收獲幸福。讓我們共同努力，奮斗出更好的自己，實(shí)現(xiàn)人生的幸福與價(jià)值。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（背景介紹）
生活中，我們每個(gè)人都希望擁有幸福的生活。然而，幸福并非是一種追求彼岸的狀態(tài)，而是一種在奮斗過(guò)程中感受到的情感收獲。幸福并非等待和乞求，而是通過(guò)努力奮斗去創(chuàng)造。在我的生活經(jīng)歷中，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到幸福和奮斗之間的緊密關(guān)系。以下將從目標(biāo)設(shè)定、時(shí)間管理、克服困難、成長(zhǎng)與自律、與他人合作這五個(gè)方面，分享我對(duì)于幸福與奮斗的心得體會(huì)。
第二段：目標(biāo)設(shè)定（心態(tài)關(guān)鍵）
在幸福奮斗的過(guò)程中，設(shè)定明確的目標(biāo)至關(guān)重要。首先，我們需要深入思考并確立自己追求幸福的目標(biāo)。無(wú)論是事業(yè)上的成就，還是家庭幸福的實(shí)現(xiàn)，目標(biāo)的設(shè)定是關(guān)鍵的第一步。然而，目標(biāo)的設(shè)定不僅止于表面，更應(yīng)注重目標(biāo)的小時(shí)化與可行性，使其具備指導(dǎo)行動(dòng)的功能。同時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)調(diào)整目標(biāo)，因?yàn)樯钪谐錆M了變數(shù)與未知，靈活而不僵化的目標(biāo)設(shè)定能更好地適應(yīng)環(huán)境變化。
第三段：時(shí)間管理（高效率重要性）
在奮斗過(guò)程中，時(shí)間是最寶貴的資源。良好的時(shí)間管理能讓我們充分利用每一分鐘，提高工作效率。我們可以制定合理的計(jì)劃，并有條不紊地完成任務(wù)。同時(shí)，要善于利用碎片時(shí)間，合理分配各項(xiàng)事務(wù)，避免拖延現(xiàn)象的發(fā)生。合理利用時(shí)間，不僅提高了效率，也能讓我們有更多的時(shí)間去享受生活。通過(guò)良好的時(shí)間管理，我們能夠在奮斗過(guò)程中體會(huì)到事半功倍的成就感，從而獲得更多的幸福感。
第四段：克服困難（逆境磨礪品質(zhì)）
生活中難免遇到各種困難與挫折，這時(shí)候我們需要勇于面對(duì)與克服。正如格言所說(shuō)：“坎坷之始，略事細(xì)思；內(nèi)外之賢，獨(dú)見(jiàn)抉石?！敝挥性诶Ь持袌?jiān)守、積極應(yīng)對(duì)，才能逐漸培養(yǎng)出勇敢、堅(jiān)韌和樂(lè)觀的品質(zhì)。同時(shí)，我們還要善于尋求幫助與反思，與他人合作、虛心傾聽(tīng)并吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，以更為高效的方式解決問(wèn)題。克服困難不僅是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，更是獲得幸福感的重要途徑。
第五段：成長(zhǎng)與自律、與他人合作（追求幸福）
在幸福奮斗的過(guò)程中，我們的內(nèi)在能力和自律能力得到了提高，使我們愈發(fā)獨(dú)立、強(qiáng)大而有自信。在成長(zhǎng)的道路上，我們要有“今日事今日畢”的覺(jué)悟，進(jìn)行自我約束，追求工作與生活的平衡。然而，我們也是一個(gè)社會(huì)的一部分，與他人的合作與分享是獲得幸福感的重要途徑。通過(guò)與他人相互交流、共同努力，我們能夠擴(kuò)大自己的影響力，實(shí)現(xiàn)更高層次的價(jià)值和成就。
結(jié)尾：回顧與展望（幸福奮斗循環(huán)）
在我的生活中，我深切體會(huì)到幸福與奮斗的循環(huán)關(guān)系。這是一個(gè)艱辛而充實(shí)的過(guò)程，但也是給予我們滿足感與幸福感的過(guò)程。通過(guò)明確目標(biāo)、高效時(shí)間管理、克服困難、自律與成長(zhǎng)及與他人合作，我們能夠不斷提升自己的幸福感。未來(lái)，我將繼續(xù)奮斗，并努力將這些心得付諸實(shí)踐，為自己創(chuàng)造更多的幸福，同時(shí)也希望與他人分享這份幸福，共同成長(zhǎng)。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十六
幸福是每個(gè)人都向往的，而奮斗則是實(shí)現(xiàn)幸福的必經(jīng)之路。幸福與奮斗之間是一種相輔相成的關(guān)系，只有通過(guò)奮斗，我們才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，從而獲得真正的幸福。在奮斗的過(guò)程中，我們會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷領(lǐng)悟人生的真諦。下面是我對(duì)幸福和奮斗的心得體會(huì)，希望能夠與大家共勉。
首先，幸福并非來(lái)自外界的賦予，而是源自內(nèi)心的滿足。生活中的幸福是一種心境，是對(duì)自己擁有的一種滿足和感激。然而，這種心境并非是輕而易舉就能獲得的，需要我們不斷地去努力和奮斗。只有通過(guò)努力，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，從而獲得幸福。
其次，奮斗是人生的必然之路。生活中沒(méi)有什么是輕松可得的，付出就有收獲，奮斗才有意義。奮斗是一種積極向上的態(tài)度，是對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。奮斗給我們帶來(lái)的不僅是物質(zhì)上的豐富，更重要的是精神上的滿足。只有在奮斗的過(guò)程中，我們才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，獲得真正的幸福。
然后，奮斗過(guò)程中的困難與痛苦是不可避免的。在奮斗的路上，我們會(huì)遇到各種困難和挫折。但是，正是這些困難和挫折，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。奮斗并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種苦難和痛苦，但正是這些經(jīng)歷讓我們成長(zhǎng)，讓我們更加珍惜幸福的來(lái)之不易。
同時(shí)，奮斗需要明確目標(biāo)并付諸行動(dòng)。奮斗需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，只有這樣，我們才能有方向感和動(dòng)力。然而，目標(biāo)只是一個(gè)開(kāi)始，我們還需要付出行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只有不斷地付出和努力，我們才能逐漸邁向成功和幸福。在奮斗的過(guò)程中，我們要保持積極進(jìn)取的態(tài)度，永不放棄。
最后，幸福是一種與他人分享的情感。幸福并非僅僅是個(gè)人的事情，更多是一種分享和傳遞給他人的情感。與他人分享幸福的體驗(yàn)，能夠讓幸福的感覺(jué)得到更多的增強(qiáng)。當(dāng)我們通過(guò)努力奮斗獲得幸福時(shí)，我們也要積極地幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的幸福。通過(guò)與他人分享幸福，我們的幸福感會(huì)得到更充實(shí)的體驗(yàn)。
綜上所述，幸福與奮斗是密不可分的。通過(guò)奮斗，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，獲得真正的幸福。奮斗的路上，我們會(huì)遇到各種困難和挫折，但只有不斷努力和堅(jiān)持，我們才能逐漸向幸福邁進(jìn)。同時(shí)，幸福并不是個(gè)人的事情，而是一種與他人分享的情感。只有通過(guò)分享幸福，我們的幸福感才能得到最大的增強(qiáng)。讓我們拋棄懶散和消極的態(tài)度，勇往直前地奮斗，追尋幸福的腳步。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十七
人生苦短，我們必須莫過(guò)于年華如梭，已經(jīng)過(guò)去了一半的青春。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我們唯有努力拼搏，才能夠讓自己活的更有價(jià)值，更加幸?？鞓?lè)。下面，我將從自己的經(jīng)歷出發(fā)，以“心得體會(huì) 奮斗幸?！睘橹黝}，闡述我對(duì)奮斗的看法和感受。
第一部分：人生最幸福的時(shí)候
剛接觸這個(gè)社會(huì)時(shí)，我們并沒(méi)有太多的選擇，往往是按照他人的選擇來(lái)定位自己，慢慢地，我們才對(duì)于自己的未來(lái)、自己的方向進(jìn)行思考。而當(dāng)我們終于明白自己的志向并且付出努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)感到無(wú)比的幸福和愉悅。
記得當(dāng)初，我畢業(yè)之后還沒(méi)有找到工作，心情很是沉重。但是我仍然保持著我的那份努力和堅(jiān)持。雖然一開(kāi)始，我只是在一個(gè)小公司做起了基層工作，但是經(jīng)過(guò)幾年的積累和努力，我終于有機(jī)會(huì)加入到我一直所鐘愛(ài)的公司，從此，我的事業(yè)開(kāi)始騰飛。
第二部分：努力奮斗的過(guò)程
談到努力，我想起了段讓人倍感辛酸淚的日子。那是當(dāng)我決定去考研究生的時(shí)候，我遇到了一些難關(guān)，我的心情十分頹廢，深深地感到自己是多么的無(wú)能，面臨的挑戰(zhàn)是多么的艱巨。
不過(guò)，我的家人和親友的鼓勵(lì)，讓我開(kāi)始走上了考研復(fù)習(xí)的道路。每天，我除了上班之外，每天晚上都堅(jiān)持看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，就像日復(fù)一日的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)一樣，偶爾還會(huì)有一些覺(jué)得自己“不死不休”的想法。最后，我終于順利地通過(guò)了考試，獲得了研究生的資格。從此，我更加堅(jiān)定了自己的信仰——只要努力，付出，就一定會(huì)得到回報(bào)。
第三部分：奮斗帶給我的人生價(jià)值
奮斗經(jīng)歷了困難、失敗、不幸的磨練，我們才會(huì)更加明白，我們必須要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。被挫折砸傷之后，我們會(huì)不斷地成長(zhǎng)，就像一條蛹蛻變而成為一只蝴蝶那樣的奮斗歷程，我們會(huì)一步步的成為更加優(yōu)秀的人。而優(yōu)秀的人，總免不了在為人、為業(yè)、為國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)，這種一舉雙得的感覺(jué)，是令人樂(lè)不可支的。
第四部分：如何保持幸福感
我認(rèn)為，保持幸福感的關(guān)鍵就是保持內(nèi)心的平靜。只有內(nèi)心平靜，我們才能更好的去感受生活的美好和幸福，才能夠更加積極的去面對(duì)和解決問(wèn)題。所以我們需要堅(jiān)守信念，扎實(shí)工作，為自己和他人創(chuàng)造更多的價(jià)值，才能真正的保持內(nèi)心平靜，提升自己的幸福感。
第五部分：結(jié)語(yǔ)
人生雖然一路曲折，但是我們只要持之以恒，堅(jiān)持努力，就一定能夠竭盡全力迎接成功的喜悅。而這份成功，能給我們帶來(lái)的是前所未有的快樂(lè)和滿足感。希望我們?cè)趭^斗的道路上越來(lái)越自信和勇敢，做到舉手投足之間盡顯自己的價(jià)值，不斷創(chuàng)造更好、更幸福的未來(lái)。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十八
一、做事情要有超前意識(shí)，不管做什么行業(yè)，要勇于實(shí)踐，只要能做精、做細(xì)，就沒(méi)有不賺錢(qián)的行業(yè)。做事情，要?jiǎng)?wù)實(shí)，少空談，多做事。要一絲不茍、腳踏實(shí)地、膽大、靈活。
二、不管是車(chē)站旁擺地?cái)偟男∩特溸€是集團(tuán)公司的老總，他們身上都有一種精神感染著我，這就是能吃苦。為了做生意，他們不惜說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)，歷盡千辛萬(wàn)苦，想盡千方百計(jì)，走進(jìn)千山萬(wàn)水，想掙錢(qián)，不能做懶人，人生就是苦中有甜，幸福都是自己奮斗來(lái)的。
三、人生短短幾十年，如果豁達(dá)，就會(huì)快樂(lè)；如果計(jì)較，就會(huì)煩惱；如果放下，就會(huì)輕松；如果忙碌，就會(huì)充實(shí)；如果知足，就會(huì)幸福。
四、有時(shí)候，我們追求的是一種經(jīng)歷，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷后才會(huì)深深懂得；有時(shí)候，我們尋找的是一段歲月，因?yàn)檫@個(gè)世界我們來(lái)過(guò)，無(wú)悔過(guò)。不強(qiáng)求，并非放棄；不奢望，并非無(wú)望 ；不貪念，并非無(wú)心。
五、把周?chē)娜水?dāng)成天使，你就生活在天堂。沒(méi)有礁石，大海就形成不了浪花，沒(méi)有挫折，人就沒(méi)有壯麗的人生。成熟由兩部分組成，一是對(duì)美好的追求，一是對(duì)殘缺的接納。
六、有些事不要太計(jì)較 ，睜一只眼閉一只眼，就會(huì)過(guò)去的，遇到愛(ài)你的人，學(xué)會(huì)感恩；遇到你愛(ài)人，學(xué)會(huì)付出，有個(gè)懂你的人，是最大的幸福。
七、做人如水，你高我便退去，決不淹沒(méi)你的優(yōu)長(zhǎng)；你低我便涌來(lái)，決不暴露你的缺陷，上善若水，從善如流。
八、一首歌，會(huì)想到你。一些字眼，會(huì)想到你。一部電影，會(huì)想到你。一張側(cè)臉，會(huì)想到你。一個(gè)笑容，會(huì)想到你。一點(diǎn)溫暖，會(huì)想到你。
九、每個(gè)人都有幸福時(shí)刻。只是你的幸福，常常在別人眼里。不要羨慕他人的幸福，其實(shí)自己的幸福一直都在身邊。
十、自古人生最忌滿，半貧半富半自安，半聾半啞半糊涂，半醒半醉半神仙，半俗半禪半隨緣。人生一半在于我，另外一半聽(tīng)自然。
十一、好男人的標(biāo)準(zhǔn)：負(fù)責(zé)任，能養(yǎng)家，有孝心，寵老婆，陪家人，愛(ài)孩子，大事發(fā)生拿得了主意。
十二、人生不是紛擾多，而是定力小。煩惱不是問(wèn)題多，而是心量小。傷痛不是苦難多，而是智慧少。幸福不是擁有多，而是計(jì)較少?？鞓?lè)不是財(cái)富多，而是欲念少。
十三、瀑布因居高臨下，才口若懸河。鋸因伶牙俐齒，專做離間行為。氣球只要被人一吹，便飄飄然了。鐘表可以回到起點(diǎn)，卻以不是昨天。
十四、身上事少，自然苦少；口中言少，自然禍少；腹中食少，自然病少；心中欲少，自然優(yōu)少。大悲無(wú)淚，大悟無(wú)言。緣來(lái)要惜，緣去就放。隨方就圓，萬(wàn)事自在。
十五、此間離去，一語(yǔ)一繾綣；彼時(shí)惜別，一步一翩然。誰(shuí)為誰(shuí)，曾經(jīng)滄海的情懷，誰(shuí)許誰(shuí)，地老天荒的諾言。誰(shuí)素衣清顏，噙笑在夢(mèng)的兩端。一抹思念，又沾染在誰(shuí)的眉間。
十六、曉風(fēng)殘案，一篇一頁(yè)訴說(shuō)著一世情箋；簾卷絲雨，一幕一景系挽那半縷愛(ài)戀。都道紅塵已遠(yuǎn)，誰(shuí)知天涯更遠(yuǎn)。歸期，似無(wú)期。夜未央，心無(wú)眠。
十七、愛(ài)，可以讓你不寂寞，但是卻無(wú)法讓你不孤獨(dú)，很多時(shí)候，我們需要和自己內(nèi)心對(duì)話。作為獨(dú)立的人，我們應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)，應(yīng)有能力照顧好自己生活和情緒。
十八、不做不可及的夢(mèng)，不穿不合腳的鞋，不跟無(wú)謂的潮流走，不緬懷無(wú)法回頭的過(guò)去，真誠(chéng)去交，不求深刻，只求簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單每一天，幸福每一天。
十九、一個(gè)會(huì)心的微笑，一聲禮貌的問(wèn)候，都能傳遞出和諧與愛(ài)。予人玫瑰，手有余香。賦予別人的是快樂(lè)，留給自己的卻是美麗！
二十、 漫漫人生路，接納春華秋實(shí)，適應(yīng)冬寒夏暑。經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，憑自己爭(zhēng)取，命運(yùn)，靠自己把握。，路在腳下，越走越寬闊！
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幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十九
隨著世界的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于奮斗和幸福的關(guān)注日益增加。奮斗被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)幸福的關(guān)鍵，而幸福則是奮斗的最終目標(biāo)。在我多年的探索和實(shí)踐中，我深深認(rèn)識(shí)到奮斗與幸福之間的不可分割的關(guān)系。接下來(lái)，我將從個(gè)人的角度出發(fā)，就奮斗與幸福這兩個(gè)主題進(jìn)行探討，并分享我的心得體會(huì)。
奮斗是實(shí)現(xiàn)幸福的前提。如果沒(méi)有奮斗的過(guò)程，就不會(huì)有幸福的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，只有通過(guò)奮斗，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。奮斗讓我們充實(shí)內(nèi)心，增強(qiáng)自信心，同時(shí)也讓我們更加懂得珍惜和感恩。我記得小時(shí)候，我夢(mèng)想成為一名科學(xué)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我付出了許多努力和汗水。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我終于獲得了一項(xiàng)科學(xué)研究項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，并取得了令人滿意的成果。這一切的努力和奮斗讓我感到無(wú)比幸福和滿足。
奮斗也是人生的意義所在。每個(gè)人在這個(gè)世界上都有自己的目標(biāo)和追求。只有通過(guò)不斷努力和奮斗，才能逐漸接近這些目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。奮斗是一種積極向上的態(tài)度，讓我們對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。正是因?yàn)閵^斗，我們才能收獲成功的喜悅，享受到人生的快樂(lè)和幸福。不論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，只要我們不懈努力，就一定能夠取得好的成果。正如俗話所說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?BR> 然而，僅僅追求奮斗并不能帶來(lái)真正的幸福。在追求奮斗的同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注自己的內(nèi)心世界和情感的需求。幸福感不僅來(lái)自于外部的物質(zhì)條件，更來(lái)自于內(nèi)心的滿足和平衡。只有積極培養(yǎng)自己的情感素質(zhì)，關(guān)注自己的心理健康，才能真正體會(huì)到幸福的快樂(lè)。在我過(guò)去的生活中，我曾經(jīng)追求名利和物質(zhì)的滿足，但很快意識(shí)到這并不能帶給我真正的幸福感。后來(lái)，我開(kāi)始注重心靈的修養(yǎng)和精神的富足，通過(guò)閱讀、旅行和社交活動(dòng)來(lái)豐富自己的生活，逐漸找到了內(nèi)心的平衡和幸福。
奮斗和幸福是一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程。正是通過(guò)奮斗，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)人生的目標(biāo)和理想，從而獲得幸福的快樂(lè)。同時(shí)，也正是因?yàn)樾腋５拇嬖?，我們才?huì)感到更加有動(dòng)力和激情去追求奮斗。奮斗和幸福如同兩個(gè)相互依存的輪子，一個(gè)不可缺少。只有在奮斗的過(guò)程中感受到幸福，我們才能夠堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
總結(jié)起來(lái)，奮斗是實(shí)現(xiàn)幸福的前提和基礎(chǔ)，也是人生的意義所在。然而，我們也要注意內(nèi)心的感受和需求，尋求內(nèi)在的平衡和滿足。奮斗和幸福是一個(gè)循環(huán)往復(fù)、互為因果的過(guò)程。只有通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持，我們才能夠在奮斗中獲得幸福的快樂(lè)，進(jìn)一步激發(fā)自己的動(dòng)力和激情去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困難。讓我們用奮斗去追求幸福，用幸福去滋養(yǎng)奮斗的火焰，創(chuàng)造出一個(gè)更加美好和幸福的人生。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇二十
奮斗，是我們生命中的一種狀態(tài)；幸福，則是我們奮斗的最終目的。在漫長(zhǎng)的人生旅程中，每一位追求幸福的人都需要經(jīng)歷諸多的苦難和磨難。經(jīng)過(guò)各種各樣的反復(fù)，我們漸漸明白了什么才是真正的幸福。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)，希望能夠和大家分享。
第二段：理性思考和堅(jiān)定信仰對(duì)于奮斗的重要性
作為奮斗者，我們需要時(shí)刻保持理性思考和堅(jiān)定信仰。在很多時(shí)候，雖然我們很努力，但是仍然無(wú)法獲得成功。此時(shí)，我們需要不斷反思自己的行動(dòng)，并且將自己的目標(biāo)和信仰重新理順。同時(shí)，堅(jiān)定對(duì)于自己的信仰，在失敗甚至絕望的時(shí)候，一定不要放棄自己，這是我們?nèi)プ呦蛐腋５缆返木裰е?BR> 第三段：勤奮和耐力對(duì)于奮斗過(guò)程的幫助
在人生的旅途中，人們都有自己的理想和追求。但是，在實(shí)際的追求過(guò)程中，面臨的各種各樣的困難和障礙也是數(shù)不勝數(shù)的。這時(shí)，勤奮和耐力就顯得尤為重要。我們需要在自身不斷的努力和積累中，才可以在未來(lái)的日子里 獲得更多的成就。同時(shí)，在保證自身奮斗力的同時(shí)，更需要在堅(jiān)韌不拔的精神狀態(tài)中度過(guò)各種挫折，走得更加穩(wěn)健，走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
第四段：創(chuàng)造力和拓展視野對(duì)于幸福的重要性
當(dāng)我們擁有堅(jiān)定的信念和強(qiáng)大的內(nèi)心之后，我們還需要擁有創(chuàng)造力和拓展視野。在這個(gè)時(shí)代下，科技進(jìn)步日新月異，而藝術(shù)和創(chuàng)造力也在不斷地演化和發(fā)展著。因此，我們必須時(shí)刻讓自己能夠跨越傳統(tǒng)的桎梏，擁有創(chuàng)新和開(kāi)拓的勇氣，走出自己的舒適區(qū)，去創(chuàng)造屬于自己的幸福，才有可能取得更大的成功。
第五段：結(jié)尾
在我們走向幸福的道路上，哪怕路途坎坷，數(shù)不勝數(shù)的困難和困擾也仿佛準(zhǔn)備好了阻止我們的前進(jìn)。但是，無(wú)論過(guò)程和結(jié)果如何，并不重要，重要的是我們正在走向自己對(duì)于幸福的追求，借由不斷的奮斗和經(jīng)歷，我們會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)韌，越來(lái)越有耐性，以及更加勇敢和敢于追求自己的理想，一步步地走向成功和幸福。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇一
幸福都是奮斗出來(lái)的。
這句話絕對(duì)是真理。
是因?yàn)榉饷胬锏摹安获Y于空想，不騖于虛聲?！边@句話。這句話源自于李大釗，在20_年新年賀詞中，再次被引用。
這本《幸福都是奮斗出來(lái)的》是本文集，作者是位語(yǔ)文老師，一如我。我卻不能用文字來(lái)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)?；蛘哒f(shuō)，我總是用自己的忙碌狀態(tài)來(lái)做為自己不寫(xiě)作的理由。
這本書(shū)吸引我的首先是內(nèi)容的豐富。
內(nèi)容豐富，涉及成長(zhǎng)中伴隨揚(yáng)棄的理性思索，很欣賞筆下的那個(gè)把一天住出一年詩(shī)意的女子，也鄙視那個(gè)把一年住了一天的茍且房客，也更欣賞筆下那個(gè)作為人怕死，但是作為軍人最不怕?tīng)奚腻P錚回答，詮釋了敢為國(guó)家和正義的真實(shí)情懷。
這本書(shū)吸引我的其次是作者的有心。
這本書(shū)語(yǔ)言風(fēng)格很溫婉，作者任意選取身邊的事，身邊的人，身邊的話，沒(méi)有做作之情，沒(méi)有虛假之意，有老公的存在，有兒子的影子。有學(xué)生點(diǎn)滴，有對(duì)老師的敬意，有對(duì)母親千山萬(wàn)水的一份牽念。
讀到對(duì)學(xué)生順天順行，順?biāo)橈L(fēng)的祝福時(shí)，我有點(diǎn)慚愧，自己的教育生涯中也有諸多對(duì)學(xué)生的祝福與真情，卻沒(méi)有能一一記錄下來(lái)，與其說(shuō)是遺憾，不如說(shuō)是自己對(duì)自己教育生涯的無(wú)視與懶惰。
讀到對(duì)母親的飯后散步中的一笑一顰，就想起了自己已經(jīng)去世的父親，他在世的時(shí)候，多么喜歡和我用文字交流，而如今，我發(fā)出去文字卻再也沒(méi)有了讀者。
這本《幸福都是奮斗出來(lái)的》對(duì)我感覺(jué)最深的是：用心對(duì)學(xué)生：記錄與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的教育年華里充滿文字的溫和。用情對(duì)親人：堅(jiān)持自己的微博，自從父親去世后，我就不再在博客上發(fā)表自己的文字了。正如本書(shū)所說(shuō)，我過(guò)得很擰巴，很撕扯，每天在硝煙彌漫的生活里，把自己搞得筋疲力盡，我應(yīng)該找回自己。把每一天陽(yáng)光燦爛的日子記錄下來(lái)，善待自己的親人與愛(ài)人。
讀書(shū)就是讀作者的內(nèi)心，我在讀《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)的時(shí)候，讀到了作者的強(qiáng)悍與溫軟，讀到了一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，讀書(shū)同時(shí)也是讀自己的心，不馳于空想，是我20_年的精神狀態(tài);不騖于虛聲，是我20_奮進(jìn)姿態(tài)。希望自己既看到光明前景，也看到任重道遠(yuǎn);既憧憬美好未來(lái)，也不畏百轉(zhuǎn)千回。愛(ài)親人，愛(ài)學(xué)生，讓自己每一天都陽(yáng)光燦爛。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇二
浮世與你相遇，已是最大的幸福。
初初收到《幸福都是奮斗出來(lái)的》書(shū)時(shí)，臆以為是一本“工具”書(shū)，教會(huì)閱讀的人如何去奮斗，然后怎樣通過(guò)奮斗來(lái)收獲幸福。
工作以后，多讀工具書(shū)，在字里行間中教會(huì)自己怎么去管理時(shí)間，怎么去理財(cái)，怎么去溝通……卻忘了有多久，沒(méi)有讀過(guò)純粹的字，輕盈的文。
筆尖清韻，撫我心魂。
這是讀過(guò)《幸福都是奮斗出來(lái)的》后，斟酌地、小心翼翼地評(píng)價(jià)。作者張麗鈞老師，用她筆尖的記錄，輕輕地講述她日常點(diǎn)滴的場(chǎng)景和思考，什么都沒(méi)有點(diǎn)明，卻什么都已道在文中了。
書(shū)中沒(méi)有華麗地詞藻，沒(méi)有采用任何特別的寫(xiě)作手法，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地記，然后將這些故事和思想，輕柔地告知閱讀的人。
有些字，將心剖開(kāi)讓你去觀看，或是將以往吃得虧、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，直直地喂到嘴邊，而張老師的字，是一種引導(dǎo)，用自己的故事去勾起你的思考，將深度和溫度用最簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)，閱讀時(shí)心中不免佩服，也一直驚嘆。
這周每天早晨開(kāi)始工作前，總會(huì)先讀半個(gè)小時(shí)老師的文。讓設(shè)計(jì)出現(xiàn)卡殼現(xiàn)象的我，也滿滿地被幸福包圍著，最后也是順利地解決問(wèn)題。
這大抵就是文字的魅力，用它溫柔的魂安慰躁動(dòng)的心。而《幸福都是奮斗出來(lái)的》書(shū)中的每一個(gè)字，都有這樣的魔力。寫(xiě)下讀后感時(shí)，腦海中想要分享的故事?tīng)?zhēng)先恐后地跑出來(lái)，于是講述兩個(gè)書(shū)中的故事，給未曾和它相遇的你。
愿此刻筆間清韻，亦能撫你心魂。
扉頁(yè)
文中有這樣一個(gè)場(chǎng)景，老師的先生寫(xiě)了一首很好的詩(shī)，于是朗讀給老師聽(tīng)，老師聽(tīng)后也贊嘆不已，詢問(wèn)先生將要把這樣美的文字“交付”于誰(shuí)，先生回答了一個(gè)名字。但在老師看來(lái)，那里并不是最好的歸處，于是建議先生更改，不料被先生拒絕了。
正是著“暗許”二字，一下子觸動(dòng)了老師的心。于是將這個(gè)場(chǎng)景記錄了下來(lái)，也將這個(gè)詞兒饋贈(zèng)了閱讀的人。
初看這個(gè)故事時(shí)，覺(jué)得妙極了，心里不禁疑問(wèn)：為何自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣美好而幸福的詞兒?忍不住又讀了一次，才發(fā)現(xiàn)我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，想要記錄自己的生活，于是選擇了一個(gè)平臺(tái)，卻因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)不能給我?guī)?lái)“利益”，于是更換了平臺(tái)，最終的結(jié)果是放棄了記錄。
所謂地長(zhǎng)大以后，不過(guò)多了權(quán)衡的心。本想做的事，卻因?yàn)椤袄妗边x擇了另外的結(jié)果，放棄了當(dāng)初去做時(shí)候的心情，終是失了暗許的那場(chǎng)邂逅，成了平淡。
初遇暗許的心
在書(shū)中，老師不止一次提到過(guò)花和樹(shù)先生。記得老師曾經(jīng)在批改文章時(shí)，看到自己的學(xué)生因?yàn)椴恢o兩種花分別取了一個(gè)綽號(hào)，忍不住在文中將花名點(diǎn)了出來(lái)。由此想到朋友的小孩，可以一下子說(shuō)出很多車(chē)的牌子，卻不識(shí)幾種花草。
這幾句疑問(wèn)，在看完整本書(shū)后，自己心中始終疑惑著。
春天來(lái)了，于是不再說(shuō)身邊的花兒都開(kāi)了：黃色的花兒、粉色的花兒、白色的花兒都笑的很燦爛，會(huì)變得刻意去描述，那是油菜花，那是桃花，那是杏花，那是梨花，那是郁金香，那是海棠花……我想要去喊出它們的名字，不是心中功利表現(xiàn)的名字，想要回答老師，看過(guò)您字的人，在一點(diǎn)點(diǎn)地拾起原本的初心，在刻意和不經(jīng)意間，改變著。
門(mén)前的海棠
大抵是心中充滿幸福，才能寫(xiě)出書(shū)中這樣的字。于是，給了閱讀的人更美的一場(chǎng)饋贈(zèng)。
什么是幸福?幸福都是奮斗出來(lái)的。在每個(gè)晨間，不論能不能看到日出，太陽(yáng)其實(shí)都已升起，生活中的苦，還有奮斗的甜，和思想的蜜去滋養(yǎng);在每個(gè)夜里，有夢(mèng)可做，有黎明可期待。
筆間清韻，撫我心魂。感恩《幸福都是奮斗出來(lái)的》這場(chǎng)饋贈(zèng)。
如此刻，你在讀我的字。
這也是我的幸福啊
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇三
浮世與你相遇，已是最大的幸福。
初初收到《幸福都是奮斗出來(lái)的》書(shū)時(shí)，臆以為是一本“工具”書(shū)，教會(huì)閱讀的人如何去奮斗，然后怎樣通過(guò)奮斗來(lái)收獲幸福。
工作以后，多讀工具書(shū)，在字里行間中教會(huì)自己怎么去管理時(shí)間，怎么去理財(cái)，怎么去溝通……卻忘了有多久，沒(méi)有讀過(guò)純粹的字，輕盈的文。
筆尖清韻，撫我心魂。
這是讀過(guò)《幸福都是奮斗出來(lái)的》后，斟酌地、小心翼翼地評(píng)價(jià)。作者張麗鈞老師，用她筆尖的記錄，輕輕地講述她日常點(diǎn)滴的場(chǎng)景和思考，什么都沒(méi)有點(diǎn)明，卻什么都已道在文中了。
書(shū)中沒(méi)有華麗地詞藻，沒(méi)有采用任何特別的寫(xiě)作手法，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地記，然后將這些故事和思想，輕柔地告知閱讀的人。
有些字，將心剖開(kāi)讓你去觀看，或是將以往吃得虧、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，直直地喂到嘴邊，而張老師的字，是一種引導(dǎo)，用自己的故事去勾起你的思考，將深度和溫度用最簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)，閱讀時(shí)心中不免佩服，也一直驚嘆。
這周每天早晨開(kāi)始工作前，總會(huì)先讀半個(gè)小時(shí)老師的文。讓設(shè)計(jì)出現(xiàn)卡殼現(xiàn)象的我，也滿滿地被幸福包圍著，最后也是順利地解決問(wèn)題。
這大抵就是文字的魅力，用它溫柔的魂安慰躁動(dòng)的心。而《幸福都是奮斗出來(lái)的》書(shū)中的每一個(gè)字，都有這樣的魔力。寫(xiě)下讀后感時(shí)，腦海中想要分享的故事?tīng)?zhēng)先恐后地跑出來(lái)，于是講述兩個(gè)書(shū)中的故事，給未曾和它相遇的你。
愿此刻筆間清韻，亦能撫你心魂。
文中有這樣一個(gè)場(chǎng)景，老師的先生寫(xiě)了一首很好的詩(shī)，于是朗讀給老師聽(tīng)，老師聽(tīng)后也贊嘆不已，詢問(wèn)先生將要把這樣美的文字“交付”于誰(shuí)，先生回答了一個(gè)名字。但在老師看來(lái)，那里并不是最好的歸處，于是建議先生更改，不料被先生拒絕了。
正是著“暗許”二字，一下子觸動(dòng)了老師的心。于是將這個(gè)場(chǎng)景記錄了下來(lái)，也將這個(gè)詞兒饋贈(zèng)了閱讀的人。
初看這個(gè)故事時(shí)，覺(jué)得妙極了，心里不禁疑問(wèn)：為何自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣美好而幸福的詞兒?忍不住又讀了一次，才發(fā)現(xiàn)我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，想要記錄自己的生活，于是選擇了一個(gè)平臺(tái)，卻因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)不能給我?guī)?lái)“利益”，于是更換了平臺(tái)，最終的結(jié)果是放棄了記錄。
所謂地長(zhǎng)大以后，不過(guò)多了權(quán)衡的心。本想做的事，卻因?yàn)椤袄妗边x擇了另外的結(jié)果，放棄了當(dāng)初去做時(shí)候的心情，終是失了暗許的那場(chǎng)邂逅，成了平淡。
在書(shū)中，老師不止一次提到過(guò)花和樹(shù)先生。記得老師曾經(jīng)在批改文章時(shí)，看到自己的學(xué)生因?yàn)椴恢o兩種花分別取了一個(gè)綽號(hào)，忍不住在文中將花名點(diǎn)了出來(lái)。由此想到朋友的小孩，可以一下子說(shuō)出很多車(chē)的牌子，卻不識(shí)幾種花草。
這幾句疑問(wèn)，在看完整本書(shū)后，自己心中始終疑惑著。
春天來(lái)了，于是不再說(shuō)身邊的花兒都開(kāi)了：黃色的花兒、粉色的花兒、白色的花兒都笑的很燦爛，會(huì)變得刻意去描述，那是油菜花，那是桃花，那是杏花，那是梨花，那是郁金香，那是海棠花……我想要去喊出它們的名字，不是心中功利表現(xiàn)的名字，想要回答老師，看過(guò)您字的人，在一點(diǎn)點(diǎn)地拾起原本的初心，在刻意和不經(jīng)意間，改變著。
大抵是心中充滿幸福，才能寫(xiě)出書(shū)中這樣的字。于是，給了閱讀的人更美的一場(chǎng)饋贈(zèng)。
什么是幸福?幸福都是奮斗出來(lái)的。在每個(gè)晨間，不論能不能看到日出，太陽(yáng)其實(shí)都已升起，生活中的苦，還有奮斗的甜，和思想的蜜去滋養(yǎng);在每個(gè)夜里，有夢(mèng)可做，有黎明可期待。
筆間清韻，撫我心魂。感恩《幸福都是奮斗出來(lái)的》這場(chǎng)饋贈(zèng)。
如此刻，你在讀我的字。
這也是我的幸福啊。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇四
幸福被人們看做無(wú)價(jià)之寶，但其實(shí)幸福再普通不過(guò)了。幸福是什么？幸福是親人的一句關(guān)心的話，贊賞的話，鼓勵(lì)的話。一句“天涼了，多穿衣”一句“我的孩子太棒了！”一句“孩子，加油，媽媽相信你”都如一股暖流，流進(jìn)我們的心田，這就是幸福。
幸福是在春天，和小鳥(niǎo)一起唱歌，和花兒一起跳舞；是在夏天，舔著冰涼的冰淇淋，大口咬著甜津津的西瓜，在泳池里暢游；是在秋天，享受著豐收的喜悅；是在冬天，窩在暖和的被窩里。四季給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，給生活增添了色彩，這是幸福。
幸福是朋友的幫助，是朋友的鼓勵(lì)，是朋友的關(guān)心，是和朋友一起玩耍時(shí)的快樂(lè)，自在。是與朋友分享快樂(lè)，讓快樂(lè)增倍。是與朋友分擔(dān)痛苦，讓痛苦減輕。是與朋友在一個(gè)角落里聊天，然后兩人快樂(lè)地笑……這也是幸福。
幸福是做自己想做的事。玩好玩游戲；看喜歡的書(shū)；聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)；做自己想做的模型，試驗(yàn)；看好看的電視劇；出去運(yùn)動(dòng)、玩耍；吃美味的東西；一邊唱歌，一邊跳舞，或美美的睡個(gè)覺(jué)……想做什么，就做什么，都是幸福。
看，幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。幸福其實(shí)就在我們身邊！
那為什么還有那么多人悶悶不樂(lè)呢？不是他們真缺少幸福，而是他們?nèi)鄙僖活w發(fā)現(xiàn)幸福的心！
讓我們都擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)幸福的心，去感受身邊的簡(jiǎn)單的，無(wú)處不在的幸福。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇五
春節(jié)過(guò)后，從《張麗鈞》微信公眾號(hào)上喜獲張麗鈞新著《幸福都是奮斗出來(lái)的》已由北京聯(lián)合出版公司出版的消息。我立即在其微信公眾號(hào)后面的鏈接處聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)，三天到貨。整個(gè)三月里，仔細(xì)品讀，愛(ài)不釋手。這是我讀過(guò)的張麗鈞的第三本散文集。前二本分別是《做老師真好》《蝴蝶的一個(gè)吻觸》。每每讀到張麗鈞散文，都有賞心悅目的感覺(jué)。
204年3月6日下午，教育部召開(kāi)全國(guó)教育系統(tǒng)安全工作視頻會(huì)，會(huì)上有四位教育官員作安全工作經(jīng)驗(yàn)交流，其中就有張麗鈞校長(zhǎng)。當(dāng)我從主持人的介紹中得知張麗鈞是唐山市開(kāi)灤一中校長(zhǎng)時(shí)，眼睛為之一亮。因?yàn)?03年2月我在清華大學(xué)高中心理健康教師國(guó)培班學(xué)習(xí)時(shí)有個(gè)同學(xué)李輝是這個(gè)學(xué)校的老師。會(huì)后我立即撥打了李輝的電話。我告訴她："你們校長(zhǎng)今天在全國(guó)教育系統(tǒng)安全工作視頻會(huì)上的發(fā)言非常精彩。"她立即向我反饋："我們校長(zhǎng)可厲害了。"
于是我在百度上輸入"張麗鈞"三個(gè)字，很多光彩奪目的光環(huán)映入眼簾。204年7月，我以祁門(mén)縣教育局局長(zhǎng)兼祁門(mén)一中負(fù)責(zé)人的名義通過(guò)李輝發(fā)出了請(qǐng)她來(lái)祁門(mén)一中講學(xué)的邀請(qǐng)。此時(shí)，我已經(jīng)把張麗鈞樹(shù)立為自己的標(biāo)桿，立志向她學(xué)習(xí)。因?yàn)閺堺愨x剛剛動(dòng)過(guò)小手術(shù)，身體不太方便，未能及時(shí)答應(yīng)。
之后，我不停地誠(chéng)意十足地電話"騷擾",終于在205年月2日，讓她這位神一樣的作家校長(zhǎng)踏上了南下的飛機(jī)。她在黃山機(jī)場(chǎng)與我見(jiàn)面的第一句話是："你是一個(gè)帶電的人。"次日，我們請(qǐng)她分別給全縣語(yǔ)文教師和祁門(mén)一中高中學(xué)生作了講座，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)五個(gè)小時(shí)?？梢哉f(shuō)她給祁門(mén)教育界帶來(lái)了一場(chǎng)沖擊波。之后，祁門(mén)一中、祁門(mén)二中還專門(mén)舉行了"張麗鈞語(yǔ)文教學(xué)暨教育思想研討會(huì)。"《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本散文集中《井底有個(gè)天》即是那次徽州之行的成果，她以獨(dú)特的視角對(duì)徽文化進(jìn)行了解讀。
讀完《幸福都是奮斗出來(lái)的》，我有一個(gè)強(qiáng)烈的感覺(jué)，沒(méi)有正確的審美觀、價(jià)值觀、人性觀、道德觀、是非觀，是寫(xiě)不出這樣的美文的。在《慢慢走會(huì)比較快》一文中，她把清人周容的《小港渡者》讀后感呈現(xiàn)在讀者面前，折射出了她對(duì)當(dāng)下教育的冷思考。她告訴我們："教育是慢的過(guò)程。"在《留錢(qián)做什么》一文中，她引用林則徐說(shuō)過(guò)的一段發(fā)人深省的話教育人們："對(duì)于子女，物質(zhì)上要窮養(yǎng)，精神上要富養(yǎng)。"張麗鈞老師的"為國(guó)育子"情懷已經(jīng)在其子徐然博士身上得到體現(xiàn)。
張麗鈞是從日記里面走出來(lái)的作家，至今已出版散文集20多本，有9篇文章被選人高考、中考作文背景材料。她告訴我們："沒(méi)有一天不值得記述。"她的散文集《做老師真好》被我們確定為提升教師職業(yè)幸福感的案頭書(shū)，人手一冊(cè)。
在我正式調(diào)入祁門(mén)一中之前有幸認(rèn)識(shí)作家校長(zhǎng)張麗鈞，()是我人生的最大幸事之一。認(rèn)識(shí)她之后，她不斷強(qiáng)有力地指引著我前進(jìn)?！缎腋６际菉^斗出來(lái)的》這本散文集之所以取此書(shū)名，得益于習(xí)近平主席的208年元旦獻(xiàn)辭，得益于編輯的建議，更是得益于張麗鈞老師的世界觀、價(jià)值觀和人生觀契合了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的時(shí)代特征。我由衷表示敬佩。
張麗鈞老師對(duì)我的影響、對(duì)祁門(mén)一中的影響和對(duì)祁門(mén)教育的影響是深遠(yuǎn)的。學(xué)習(xí)張麗鈞，永遠(yuǎn)做讀而寫(xiě)、教而寫(xiě)的教育工作者是我今生不懈的追求。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇六
筆尖清韻，撫我心魂。
愿此刻筆間清韻，亦能撫你心魂。
扉頁(yè)
初遇暗許的心
這幾句疑問(wèn)，在看完整本書(shū)后，自己心中始終疑惑著。
門(mén)前的海棠
筆間清韻，撫我心魂。感恩《幸福都是奮斗出來(lái)的》這場(chǎng)饋贈(zèng)。
如此刻，你在讀我的字。
這也是我的幸福啊
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇七
近來(lái)天氣愈發(fā)地暖了，風(fēng)也變得溫潤(rùn)了起來(lái)。公司院子里的兩棵玉蘭樹(shù)，似乎一夜之間，滿樹(shù)的芽苞們便開(kāi)始萌動(dòng)了，毛茸茸的外表，像極了立在枝頭的一只只小猴子。我繞著玉蘭樹(shù)駐足欣賞，忍不住舉著手機(jī)拍下這些芽苞的萌樣，有一年長(zhǎng)的同事路過(guò)，忍不住揶揄我，“有什么好看的啊，又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)。都快30的人了，怎么還跟個(gè)小孩子似的?！?BR> 鏡頭下毛茸茸的玉蘭芽苞
直到我翻開(kāi)《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)，可算是找到了知己。更妙的是，作者在書(shū)中也寫(xiě)到了玉蘭，惋惜她如此美麗的花蕾，卻被民間藝人用來(lái)制作假山上的袖珍毛猴。
書(shū)中用細(xì)膩的筆觸為我們勾勒出了一個(gè)平凡而美好的世界，薰衣草的奇香、海棠的嬌艷、蝴蝶的吻觸……似是打開(kāi)了通往春天的一扇窗，不斷有清風(fēng)徐來(lái)，眼前的風(fēng)景也豁然開(kāi)朗。
作者張麗鈞，不僅是一位作家，更是一名優(yōu)秀的教育工作者，著有《生命的暗示無(wú)處不在》、《愛(ài)的盛宴》等作品。作為國(guó)家骨干教師和語(yǔ)文特級(jí)教師，她的生活中更多地是與學(xué)生們相處，對(duì)生活的感悟和學(xué)生的教育也有獨(dú)到的見(jiàn)解。
《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)，只看名字給人的感覺(jué)似乎是一本勵(lì)志書(shū)，五個(gè)章節(jié)的設(shè)置也是圍繞人生之旅的幾個(gè)階段進(jìn)行。可是我更愿稱之為散文小品集，通篇是一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成，寫(xiě)植物，寫(xiě)路人，寫(xiě)教育，寫(xiě)人生，筆觸溫軟，娓娓道來(lái)。
初讀此書(shū)，文字和篇章都算不上太過(guò)驚艷，有的只是平凡入微的溫暖。讓人驚異的是作者敏銳的洞察力，也許是路邊常見(jiàn)的植物、生活中不值一提的小事、偶然路遇的陌生人，作者都能從中感悟延伸出許多，化作美妙雋永的文字流淌在紙上。
文人的骨子里，總是敏銳而多愁善感的。在作者富有想象力的筆下，樹(shù)上的一枝花、林中的一根藤、天上的數(shù)片云，都是有靈魂有思想的。駐足細(xì)賞一朵花開(kāi)，以花之名寫(xiě)下命運(yùn)的吶喊;在藤蔓間遺落的光影，想一回最艷麗的心事;與一泊湖水相對(duì)，把記憶中的白云投影到湖面上……這些獨(dú)屬于作者的浪漫時(shí)刻，化作文字躍然紙上。讓人忍不住捧書(shū)細(xì)讀，追隨作者走進(jìn)那風(fēng)光旖旎的奇妙旅程。
即使是再平淡不過(guò)的日常生活，在作者的眼睛里也總是那樣地美好而有趣。她的學(xué)生寫(xiě)的作文中，稱合歡花為“高考花”，因?yàn)楹蠚g毛絨絨的紅色花朵盛開(kāi)的時(shí)候，就快要高考了。而白色的玉簪則被稱為“開(kāi)學(xué)花”，因?yàn)樗『檬⒎旁陂_(kāi)學(xué)的時(shí)候。
讀到這里，我就突然想到了之前讀過(guò)的一本關(guān)于植物的書(shū)里，“生日花”這個(gè)別致的稱呼。我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)自己是白羊座、金牛座或者天秤座，如果以當(dāng)時(shí)開(kāi)花的植物來(lái)對(duì)應(yīng)生日，也可以是玉蘭、海棠和秋菊，豈不是也很有意思?隨處可見(jiàn)的花草樹(shù)木，因?yàn)榕c對(duì)應(yīng)的人和事件有了關(guān)聯(lián)，歲歲枯榮的往復(fù)歷程也變得有了別樣的意義。
被稱作“高考花”的合歡
作為一名語(yǔ)文教師，張麗鈞也把細(xì)膩敏銳的心思，滲透到教育事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。其中讓我印象深刻的是，是學(xué)生們玩一個(gè)“接句”的游戲，句子是：如果你唱的好……同學(xué)們接的都是比如不用上班、可以出名、賺錢(qián)等等。而句子的原作者寫(xiě)的是，“如果你唱的好，院子里的樹(shù)就比較綠”，這是多么純真而美妙的回答啊。
張麗鈞告訴她的學(xué)生，“我們遇到的很多問(wèn)題，都是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，你所寫(xiě)的就是自己的標(biāo)準(zhǔn)答案。因?yàn)槟愕膬r(jià)值觀就穩(wěn)穩(wěn)地操控著你的筆端，流出的就是你心中最想要的東西，你幾乎沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)的可能”。
學(xué)生們固然需要一名如張麗鈞這樣的老師，用細(xì)致入微的愛(ài)的教育，引導(dǎo)他們從生活中感悟人生的道理。我們也需要這樣一位使者，給予我們自然和美的指引，回歸平淡生活中的美好，傾聽(tīng)靈魂深處的聲音。眼睛善于發(fā)現(xiàn)美，生活才能貯滿詩(shī)意。
日子板結(jié)了，心卻要溫潤(rùn)。即使在最黑暗艱難的日子里，生性浪漫的人也能發(fā)現(xiàn)平凡乏味中隱藏的美好和幸福，張老師無(wú)疑就是一個(gè)浪漫的人，她的筆下，一草一木都靈動(dòng)有趣，日?，嵥橐惨饬x深遠(yuǎn)。她在書(shū)中寫(xiě)道：“向自己借光，偎在自己的懷里取暖，這樣的人，上帝也會(huì)殷勤的趕來(lái)成全?！?BR> 那么，什么是幸福呢?相信我們每個(gè)人對(duì)幸福都有著不同的定義。幸福是來(lái)源于內(nèi)心深處?kù)`魂的滿足，或者是某個(gè)周末一覺(jué)睡到自然醒的舒適愜意，或者是幾經(jīng)周折終于達(dá)成所愿的欣喜若狂，或者是多年老友不期而遇的驚喜感動(dòng)，也或者是家人歡聚一堂的其樂(lè)融融。
張老師在書(shū)中寫(xiě)道，“在這世界上也沒(méi)有唾手可得的幸福，你要走一段崎嶇的路，穿過(guò)一段幽暗的歲月，才能與你渴望的人生相遇。”在我看來(lái)，幸福不僅需要不懈的奮斗和努力，更需要發(fā)自內(nèi)心的感知。敏感而浪漫的靈魂，更容易感知到愛(ài)和美好的存在，也更容易收獲內(nèi)心的幸福。
《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)，其實(shí)有點(diǎn)“名不副實(shí)”，內(nèi)容不是勵(lì)志雞湯，卻是觸動(dòng)心靈的禮物。一篇篇貼近生活的散文小品，言淺意深，回味無(wú)窮。書(shū)中都是再平淡不過(guò)的日常，卻隱藏著通往幸福的秘籍。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇八
浮世與你相遇，已是最大的幸福。
初初收到《幸福都是奮斗出來(lái)的》書(shū)時(shí)，臆以為是一本“工具”書(shū)，教會(huì)閱讀的人如何去奮斗，然后怎樣通過(guò)奮斗來(lái)收獲幸福。
工作以后，多讀工具書(shū)，在字里行間中教會(huì)自己怎么去管理時(shí)間，怎么去理財(cái)，怎么去溝通……卻忘了有多久，沒(méi)有讀過(guò)純粹的字，輕盈的文。
筆尖清韻，撫我心魂。
這是讀過(guò)《幸福都是奮斗出來(lái)的》后，斟酌地、小心翼翼地評(píng)價(jià)。作者張麗鈞老師，用她筆尖的記錄，輕輕地講述她日常點(diǎn)滴的場(chǎng)景和思考，什么都沒(méi)有點(diǎn)明，卻什么都已道在文中了。
書(shū)中沒(méi)有華麗地詞藻，沒(méi)有采用任何特別的寫(xiě)作手法，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地記，然后將這些故事和思想，輕柔地告知閱讀的人。
有些字，將心剖開(kāi)讓你去觀看，或是將以往吃得虧、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，直直地喂到嘴邊，而張老師的字，是一種引導(dǎo)，用自己的故事去勾起你的思考，將深度和溫度用最簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)，閱讀時(shí)心中不免佩服，也一直驚嘆。
這周每天早晨開(kāi)始工作前，總會(huì)先讀半個(gè)小時(shí)老師的文。讓設(shè)計(jì)出現(xiàn)卡殼現(xiàn)象的我，也滿滿地被幸福包圍著，最后也是順利地解決問(wèn)題。
這大抵就是文字的魅力，用它溫柔的魂安慰躁動(dòng)的心。而《幸福都是奮斗出來(lái)的》書(shū)中的每一個(gè)字，都有這樣的魔力。寫(xiě)下讀后感時(shí)，腦海中想要分享的故事?tīng)?zhēng)先恐后地跑出來(lái)，于是講述兩個(gè)書(shū)中的故事，給未曾和它相遇的你。
愿此刻筆間清韻，亦能撫你心魂。
文中有這樣一個(gè)場(chǎng)景，老師的先生寫(xiě)了一首很好的詩(shī)，于是朗讀給老師聽(tīng)，老師聽(tīng)后也贊嘆不已，詢問(wèn)先生將要把這樣美的文字“交付”于誰(shuí)，先生回答了一個(gè)名字。但在老師看來(lái)，那里并不是最好的歸處，于是建議先生更改，不料被先生拒絕了。
正是著“暗許”二字，一下子觸動(dòng)了老師的心。于是將這個(gè)場(chǎng)景記錄了下來(lái)，也將這個(gè)詞兒饋贈(zèng)了閱讀的人。
初看這個(gè)故事時(shí)，覺(jué)得妙極了，心里不禁疑問(wèn)：為何自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣美好而幸福的詞兒?忍不住又讀了一次，才發(fā)現(xiàn)我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，想要記錄自己的生活，于是選擇了一個(gè)平臺(tái)，卻因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)不能給我?guī)?lái)“利益”，于是更換了平臺(tái)，最終的結(jié)果是放棄了記錄。
所謂地長(zhǎng)大以后，不過(guò)多了權(quán)衡的心。本想做的事，卻因?yàn)椤袄妗边x擇了另外的結(jié)果，放棄了當(dāng)初去做時(shí)候的心情，終是失了暗許的那場(chǎng)邂逅，成了平淡。
在書(shū)中，老師不止一次提到過(guò)花和樹(shù)先生。記得老師曾經(jīng)在批改文章時(shí)，看到自己的學(xué)生因?yàn)椴恢?，給兩種花分別取了一個(gè)綽號(hào)，忍不住在文中將花名點(diǎn)了出來(lái)。由此想到朋友的小孩，可以一下子說(shuō)出很多車(chē)的牌子，卻不識(shí)幾種花草。
這幾句疑問(wèn)，在看完整本書(shū)后，自己心中始終疑惑著。
春天來(lái)了，于是不再說(shuō)身邊的花兒都開(kāi)了：黃色的花兒、粉色的花兒、白色的花兒都笑的很燦爛，會(huì)變得刻意去描述，那是油菜花，那是桃花，那是杏花，那是梨花，那是郁金香，那是海棠花……我想要去喊出它們的名字，不是心中功利表現(xiàn)的名字，想要回答老師，看過(guò)您字的人，在一點(diǎn)點(diǎn)地拾起原本的初心，在刻意和不經(jīng)意間，改變著。
大抵是心中充滿幸福，才能寫(xiě)出書(shū)中這樣的字。于是，給了閱讀的人更美的一場(chǎng)饋贈(zèng)。
什么是幸福?幸福都是奮斗出來(lái)的。在每個(gè)晨間，不論能不能看到日出，太陽(yáng)其實(shí)都已升起，生活中的苦，還有奮斗的甜，和思想的蜜去滋養(yǎng);在每個(gè)夜里，有夢(mèng)可做，有黎明可期待。
筆間清韻，撫我心魂。感恩《幸福都是奮斗出來(lái)的》這場(chǎng)饋贈(zèng)。
如此刻，你在讀我的字。
這也是我的幸福啊。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇九
人生的路上，每個(gè)人都希望能夠擁有幸福的生活，而實(shí)現(xiàn)幸福的關(guān)鍵是通過(guò)奮斗。奮斗不僅能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，更能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在我多年的工作和生活中，我深刻體會(huì)到了幸福奮斗的重要性，并形成了自己獨(dú)特的心得體會(huì)。
首先，幸福奮斗需要明確目標(biāo)和堅(jiān)定信念。沒(méi)有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念，就很難產(chǎn)生奮斗的動(dòng)力和勇氣。我曾經(jīng)遇到過(guò)很多挫折和困難，但只要我心中有著明確的目標(biāo)和對(duì)自己的信心，我就能夠克服一切困難。例如，在我剛步入職場(chǎng)的時(shí)候，我遇到了一個(gè)困難的項(xiàng)目，很多同事都對(duì)此不抱任何希望。但是我相信只要努力，一定能夠解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我成功地解決了問(wèn)題，并贏得了同事們的贊賞，這也是我堅(jiān)信自己的能力和目標(biāo)的結(jié)果。
其次，幸福奮斗需要持之以恒的付出。奮斗不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的付出。正如俗話說(shuō)，“天道酬勤”。只有付出，才會(huì)有回報(bào)。在我曾經(jīng)的工作經(jīng)歷中，我經(jīng)常需要辛苦加班，處理各種瑣碎的事務(wù)。有時(shí)候我會(huì)感到很累，甚至產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭。但是，每當(dāng)我看到自己的付出能夠?yàn)楣竞涂蛻魩?lái)實(shí)際的效益，我就會(huì)感到非常滿足和幸福。付出的過(guò)程雖然辛苦，但只要堅(jiān)持下去，就一定能夠收獲幸福。
再次，幸福奮斗需要適應(yīng)和調(diào)整。人生充滿了變數(shù)和不確定性，所以在幸福奮斗的過(guò)程中，我們需要不斷適應(yīng)和調(diào)整。在我的工作中，我曾經(jīng)遇到過(guò)很多突發(fā)事件和意外情況，這些事情都曾經(jīng)讓我感到困惑和無(wú)助。但是，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整，我逐漸養(yǎng)成了從容應(yīng)對(duì)變化的能力。我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的應(yīng)變能力，從而能夠迎接更大的挑戰(zhàn)。
最后，幸福奮斗需要與他人合作。在現(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)人很難獨(dú)立完成所有的任務(wù)。我們需要與他人合作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我曾經(jīng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作過(guò)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都很出色，但是我們的合作常常出現(xiàn)問(wèn)題。后來(lái)，我們意識(shí)到問(wèn)題的根源在于溝通不暢和缺乏互相理解。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們開(kāi)始定期開(kāi)會(huì)討論工作，并注重共享信息和資源。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們?nèi)〉昧撕芎玫墓ぷ鞒晒⑴囵B(yǎng)出了緊密的團(tuán)隊(duì)精神。
總之，幸福奮斗是實(shí)現(xiàn)幸福生活的重要路徑。通過(guò)明確目標(biāo)和堅(jiān)定信念，持之以恒的付出，適應(yīng)和調(diào)整，以及與他人合作，我們不僅可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，還可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只要我們努力奮斗，就一定能夠迎來(lái)幸福的人生。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十
昨天，我們要進(jìn)行期末考試，我的心情無(wú)比激動(dòng)。畢竟奮斗了半年了，這次不是小考試，而是大考——期末考試。我的懷里像揣了十幾只小兔子似的，噗通——噗通的跳著，激動(dòng)極了！
第一場(chǎng)是語(yǔ)文期末考試，我有幾分把握可以得最佳獎(jiǎng)，畢竟三科中，就語(yǔ)文還好點(diǎn)兒！有可能那最佳獎(jiǎng)。
但考試卷發(fā)現(xiàn)來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)題目都好難，有些題我都不會(huì)做。只能絞盡腦汁想。
語(yǔ)文考試結(jié)束后，就是英語(yǔ)了。
可我現(xiàn)在完全沒(méi)有了信心，都不知道該怎么做了。但是我又想到考試前，我們都抓住一切時(shí)間復(fù)習(xí)，不肯放松一點(diǎn)，生怕被別人落下。
我們?cè)诳荚囘@前，每天拼死拼活的復(fù)習(xí)，每天寫(xiě)到手發(fā)酸。眼睛累，腿發(fā)麻。但一想到期末考試，就又開(kāi)始精神煥發(fā)的復(fù)習(xí)起來(lái)了。
可是，現(xiàn)在我卻被這么點(diǎn)的困難打趴下了，真是懦弱無(wú)比。
于是，我有鼓起精神努力復(fù)習(xí)起來(lái)了。
開(kāi)始英語(yǔ)考試了，我看了一下題目，雖然有難題，但是仔細(xì)做還是可以做出來(lái)的。
終于，英語(yǔ)考試也完。就差最后一場(chǎng)了——數(shù)學(xué)。
因?yàn)閿?shù)學(xué)偏科，所以我要好好復(fù)習(xí)。
終于，最后一場(chǎng)考試開(kāi)始了。我看了看題目，有就幾道題不會(huì)，而且簡(jiǎn)算也不一定全對(duì)。所以我要消息謹(jǐn)慎。
過(guò)了一會(huì)兒，最后一場(chǎng)考試也結(jié)束了。我不禁松了口氣，心里的石頭終于放了下來(lái)。
還是這句話：“幸福是奮斗出來(lái)的?！?BR> 幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十一
有一句話說(shuō)得好：“幸福是奮斗出來(lái)的?！?BR> 隨著我們新學(xué)期的到來(lái)，我們有了新的目標(biāo)、新的對(duì)手、新的成績(jī)……雖然我五年級(jí)上學(xué)期沒(méi)有考好，只考了十九名。但我不灰心，我相信這學(xué)期我一定能考好。
2018我這樣奮斗：
我的目標(biāo)是考進(jìn)前五，對(duì)手是朱博洋。
上課專心聽(tīng)講，不走神，不發(fā)呆，多舉手回答問(wèn)題。不會(huì)的題問(wèn)老師或者學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)。
英語(yǔ)課積極回答問(wèn)題，要把學(xué)到的單詞全部背過(guò)，重點(diǎn)讀音詞組讀音也要背過(guò)。記住六個(gè)單元的單詞。
數(shù)學(xué)課積極回答問(wèn)題，上課不走神、不發(fā)呆。不會(huì)的題要問(wèn)同學(xué)或老師；和小組一起討論難題。
語(yǔ)文課積極回答問(wèn)題，要踴躍舉手。把重點(diǎn)字音，字形全都記住。
老師布置的作業(yè)全部完成。各科成績(jī)一定要優(yōu)異。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十二
人生中的每一個(gè)階段都需要我們?nèi)^斗，只有通過(guò)奮斗，我們才能追求到自己心中的幸福。奮斗是一個(gè)不斷努力不斷進(jìn)取的過(guò)程，它讓我們有目標(biāo)、有動(dòng)力，讓我們不斷超越自己。在奮斗的道路上，我們會(huì)遇到挑戰(zhàn)、困難和失敗，但正是通過(guò)這些經(jīng)歷，我們才能更加意識(shí)到幸福的來(lái)之不易。
第二段：奮斗帶來(lái)的成就與幸福
奮斗所帶來(lái)的成就是一種具體的實(shí)踐，也是幸福的來(lái)源之一。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)努力獲得一個(gè)目標(biāo)時(shí)，會(huì)感到滿足和快樂(lè)。不論是在學(xué)業(yè)上的進(jìn)步、事業(yè)上的成就還是生活中的進(jìn)步，奮斗都是推動(dòng)我們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)力。而這種“奮斗的喜悅”會(huì)成為我們幸福感的重要來(lái)源。
第三段：奮斗的過(guò)程中獲得的收獲
奮斗的過(guò)程可能會(huì)困難重重，但正是這個(gè)過(guò)程中的收獲讓我們更加感受到了幸福。奮斗的過(guò)程中我們會(huì)得到成長(zhǎng)和進(jìn)步，這些成長(zhǎng)是通過(guò)努力而獲得的，讓我們能夠更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，奮斗的過(guò)程也會(huì)讓我們明白，在追求幸福的過(guò)程中，我們需要付出辛勤的努力和堅(jiān)持不懈的毅力。
第四段：奮斗給幸福添上濃墨重彩的一筆
奮斗的意義不僅在于成果，更在于努力的過(guò)程。我們每個(gè)人所經(jīng)歷的奮斗可能不盡相同，但正是這個(gè)過(guò)程里的堅(jiān)持和努力，讓我們更加珍惜并感受到了幸福。奮斗可以給我們一種積極向上的心態(tài)，讓我們更加有目標(biāo)感和成就感，從而為我們的生活增添了一份濃墨重彩的色彩。
第五段：奮斗與幸福之間的關(guān)系
奮斗和幸福之間存在著緊密的聯(lián)系。奮斗是追求幸福的重要途徑之一，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有幸福。奮斗可以成為我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生理想的工具，通過(guò)不斷努力和進(jìn)取，我們可以追求到更多的幸福感。而幸福也可以給我們帶來(lái)奮斗的動(dòng)力和勇氣，它鼓勵(lì)我們堅(jiān)持不懈、永不放棄。只有在奮斗與幸福的相互作用下，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和成就。
總結(jié)：奮斗與幸福密不可分。通過(guò)奮斗，我們不僅獲得成就和收獲，更感受到了幸福的滋味。在奮斗的道路上，我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，努力奮斗，不要畏懼困難和挑戰(zhàn)，因?yàn)檎窃趭^斗的過(guò)程中，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，獲得真正的幸福。讓我們堅(jiān)定信念，在奮斗中追求幸福，讓我們的人生更加充實(shí)和有意義。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（約200字）
人生是一個(gè)不斷奮斗的過(guò)程。通過(guò)奮斗，我們才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、追求目標(biāo)并獲取幸福。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了許多關(guān)于奮斗和幸福的心得。通過(guò)努力工作，我得以滿足生活所需、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，奮斗也給了我一種深刻的幸福感，這種幸福感來(lái)自于對(duì)生活的投入和毅力的付出。在接下來(lái)的文章中，我將分享我個(gè)人在奮斗和幸福中的心得體會(huì)。
第二段：奮斗的重要性（約300字）
奮斗是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢(mèng)想的重要手段。通過(guò)付出努力，我們可以獲得更多的資源和機(jī)會(huì)來(lái)追求幸福。正如一句俗話所說(shuō)，“成功是付出與回報(bào)的關(guān)系?！敝挥型ㄟ^(guò)努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我們才能擁有更好的生活和機(jī)遇。在我的職業(yè)發(fā)展中，我始終堅(jiān)守著奮斗的原則。通過(guò)持之以恒的努力，我逐漸實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)目標(biāo)，并贏得了同事和上級(jí)的認(rèn)可。奮斗不僅僅是為了物質(zhì)收益，更是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。通過(guò)努力工作，我不斷鍛煉自己的能力和技能，提高了自己的個(gè)人價(jià)值，從而獲得了內(nèi)心的滿足和成就感。
第三段：奮斗的困難與挑戰(zhàn)（約300字）
然而，奮斗的過(guò)程中也不乏困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我們可能會(huì)面臨失敗和困境，讓我們感到沮喪和喪失信心。然而，這些挑戰(zhàn)反而成為了我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。我曾經(jīng)在一次項(xiàng)目中遇到了巨大的困難，但是我決心戰(zhàn)勝困難。我經(jīng)過(guò)不懈努力，與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，最終成功完成了該項(xiàng)目。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到，只有面對(duì)挑戰(zhàn)并堅(jiān)持不懈，我們才能夠取得成功。這種克服困難的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)奮斗的信念。
第四段：幸福的定義與追求（約200字）
幸福是一種主觀感受，不同人有不同的定義和追求方式。對(duì)我而言，幸福不僅來(lái)自于物質(zhì)上的滿足，更重要的是內(nèi)心的平靜和滿足感。通過(guò)奮斗，我能夠獲得我所渴望的東西，同時(shí)也堅(jiān)信自己在積極地影響著他人的生活。看到自己的努力給予他人幫助和鼓舞，我感到非常幸福。幸福也來(lái)自于對(duì)生活的熱愛(ài)和珍惜。通過(guò)積極的心態(tài)和積極的行動(dòng)，我能夠更好地享受和感受生活的美好，從而擁有更加幸福的人生。
第五段：結(jié)尾（約200字）
在奮斗和幸福的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了努力工作和追求自我價(jià)值的重要性，同時(shí)也充分意識(shí)到了在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)要堅(jiān)持不懈。通過(guò)奮斗，我獲得了物質(zhì)和內(nèi)心的滿足，實(shí)現(xiàn)了一部分自己的夢(mèng)想，也幫助了他人。我堅(jiān)信，只有通過(guò)奮斗，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的幸福。因此，奮斗將一直是我人生中不可或缺的一部分，并且我將繼續(xù)努力工作，追求自己的夢(mèng)想和幸福。相信只要我們持續(xù)努力，就能夠收獲滿足和幸福的人生。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（100字）
在當(dāng)代社會(huì)，人們對(duì)幸福的定義逐漸多元化。然而，奮斗成為了幾乎所有人追求幸福的必經(jīng)之路。在自己的生活中，我也發(fā)現(xiàn)了幸福與奮斗的緊密聯(lián)系。在這篇文章中，我將分享我對(duì)幸福奮斗的心得體會(huì)。
第二段：奮斗是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵（250字）
奮斗是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵所在。正如一句名言所說(shuō)：“能接受失敗的人，必然具備成功的素質(zhì)”。我深信，只有通過(guò)奮斗，我們才能掌握更多的知識(shí)，鍛煉自己的能力，并逐漸成為對(duì)自己和他人有所幫助的人。在我自己的奮斗過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多的挫折和困難。但是，正是這些挫折和困難讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，相信自己能夠克服一切困難。
第三段：奮斗是幸福的源泉（250字）
奮斗是幸福的源泉。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上還是家庭生活中，只有通過(guò)奮斗我們才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，獲得成就感。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)辛勤的努力獲得了一個(gè)理想的職位，或者通過(guò)學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，我們會(huì)感到無(wú)比的滿足和幸福。而這種來(lái)自于奮斗的幸福感，是金錢(qián)所無(wú)法替代的。當(dāng)我們看到自己的努力得到了回報(bào)，我們會(huì)更加堅(jiān)定地繼續(xù)前行，不斷追求更高的目標(biāo)。
第四段：奮斗需要合理的心態(tài)和方法（300字）
奮斗需要合理的心態(tài)和方法。過(guò)度的追求功利和不切實(shí)際的目標(biāo)往往會(huì)導(dǎo)致我們失去幸福的方向。在奮斗的過(guò)程中，我們需要有耐心和毅力，對(duì)自己有信心。同時(shí)，我們也需要靈活應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，不斷思考和調(diào)整自己的方法。并且，我們還需要平衡好工作與生活的關(guān)系，保持身心的健康。只有通過(guò)合理的心態(tài)和方法，我們才能夠更加堅(jiān)定地奮斗下去，從而實(shí)現(xiàn)真正的幸福。
第五段：結(jié)尾（200字）
在當(dāng)今的社會(huì)中，幸福與奮斗緊密相連。通過(guò)奮斗，我們才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，獲得成就感。而這種來(lái)自?shī)^斗的幸福感是唯一真正的幸福。然而，奮斗并不是單純的沖刺，而是需要合理的心態(tài)和方法。只有持之以恒，保持積極的心態(tài)，我們才能在奮斗的路上越走越遠(yuǎn)，并最終收獲幸福。讓我們共同努力，奮斗出更好的自己，實(shí)現(xiàn)人生的幸福與價(jià)值。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（背景介紹）
生活中，我們每個(gè)人都希望擁有幸福的生活。然而，幸福并非是一種追求彼岸的狀態(tài)，而是一種在奮斗過(guò)程中感受到的情感收獲。幸福并非等待和乞求，而是通過(guò)努力奮斗去創(chuàng)造。在我的生活經(jīng)歷中，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到幸福和奮斗之間的緊密關(guān)系。以下將從目標(biāo)設(shè)定、時(shí)間管理、克服困難、成長(zhǎng)與自律、與他人合作這五個(gè)方面，分享我對(duì)于幸福與奮斗的心得體會(huì)。
第二段：目標(biāo)設(shè)定（心態(tài)關(guān)鍵）
在幸福奮斗的過(guò)程中，設(shè)定明確的目標(biāo)至關(guān)重要。首先，我們需要深入思考并確立自己追求幸福的目標(biāo)。無(wú)論是事業(yè)上的成就，還是家庭幸福的實(shí)現(xiàn)，目標(biāo)的設(shè)定是關(guān)鍵的第一步。然而，目標(biāo)的設(shè)定不僅止于表面，更應(yīng)注重目標(biāo)的小時(shí)化與可行性，使其具備指導(dǎo)行動(dòng)的功能。同時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)調(diào)整目標(biāo)，因?yàn)樯钪谐錆M了變數(shù)與未知，靈活而不僵化的目標(biāo)設(shè)定能更好地適應(yīng)環(huán)境變化。
第三段：時(shí)間管理（高效率重要性）
在奮斗過(guò)程中，時(shí)間是最寶貴的資源。良好的時(shí)間管理能讓我們充分利用每一分鐘，提高工作效率。我們可以制定合理的計(jì)劃，并有條不紊地完成任務(wù)。同時(shí)，要善于利用碎片時(shí)間，合理分配各項(xiàng)事務(wù)，避免拖延現(xiàn)象的發(fā)生。合理利用時(shí)間，不僅提高了效率，也能讓我們有更多的時(shí)間去享受生活。通過(guò)良好的時(shí)間管理，我們能夠在奮斗過(guò)程中體會(huì)到事半功倍的成就感，從而獲得更多的幸福感。
第四段：克服困難（逆境磨礪品質(zhì)）
生活中難免遇到各種困難與挫折，這時(shí)候我們需要勇于面對(duì)與克服。正如格言所說(shuō)：“坎坷之始，略事細(xì)思；內(nèi)外之賢，獨(dú)見(jiàn)抉石?！敝挥性诶Ь持袌?jiān)守、積極應(yīng)對(duì)，才能逐漸培養(yǎng)出勇敢、堅(jiān)韌和樂(lè)觀的品質(zhì)。同時(shí)，我們還要善于尋求幫助與反思，與他人合作、虛心傾聽(tīng)并吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，以更為高效的方式解決問(wèn)題。克服困難不僅是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，更是獲得幸福感的重要途徑。
第五段：成長(zhǎng)與自律、與他人合作（追求幸福）
在幸福奮斗的過(guò)程中，我們的內(nèi)在能力和自律能力得到了提高，使我們愈發(fā)獨(dú)立、強(qiáng)大而有自信。在成長(zhǎng)的道路上，我們要有“今日事今日畢”的覺(jué)悟，進(jìn)行自我約束，追求工作與生活的平衡。然而，我們也是一個(gè)社會(huì)的一部分，與他人的合作與分享是獲得幸福感的重要途徑。通過(guò)與他人相互交流、共同努力，我們能夠擴(kuò)大自己的影響力，實(shí)現(xiàn)更高層次的價(jià)值和成就。
結(jié)尾：回顧與展望（幸福奮斗循環(huán)）
在我的生活中，我深切體會(huì)到幸福與奮斗的循環(huán)關(guān)系。這是一個(gè)艱辛而充實(shí)的過(guò)程，但也是給予我們滿足感與幸福感的過(guò)程。通過(guò)明確目標(biāo)、高效時(shí)間管理、克服困難、自律與成長(zhǎng)及與他人合作，我們能夠不斷提升自己的幸福感。未來(lái)，我將繼續(xù)奮斗，并努力將這些心得付諸實(shí)踐，為自己創(chuàng)造更多的幸福，同時(shí)也希望與他人分享這份幸福，共同成長(zhǎng)。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十六
幸福是每個(gè)人都向往的，而奮斗則是實(shí)現(xiàn)幸福的必經(jīng)之路。幸福與奮斗之間是一種相輔相成的關(guān)系，只有通過(guò)奮斗，我們才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，從而獲得真正的幸福。在奮斗的過(guò)程中，我們會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷領(lǐng)悟人生的真諦。下面是我對(duì)幸福和奮斗的心得體會(huì)，希望能夠與大家共勉。
首先，幸福并非來(lái)自外界的賦予，而是源自內(nèi)心的滿足。生活中的幸福是一種心境，是對(duì)自己擁有的一種滿足和感激。然而，這種心境并非是輕而易舉就能獲得的，需要我們不斷地去努力和奮斗。只有通過(guò)努力，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，從而獲得幸福。
其次，奮斗是人生的必然之路。生活中沒(méi)有什么是輕松可得的，付出就有收獲，奮斗才有意義。奮斗是一種積極向上的態(tài)度，是對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。奮斗給我們帶來(lái)的不僅是物質(zhì)上的豐富，更重要的是精神上的滿足。只有在奮斗的過(guò)程中，我們才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，獲得真正的幸福。
然后，奮斗過(guò)程中的困難與痛苦是不可避免的。在奮斗的路上，我們會(huì)遇到各種困難和挫折。但是，正是這些困難和挫折，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。奮斗并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種苦難和痛苦，但正是這些經(jīng)歷讓我們成長(zhǎng)，讓我們更加珍惜幸福的來(lái)之不易。
同時(shí)，奮斗需要明確目標(biāo)并付諸行動(dòng)。奮斗需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，只有這樣，我們才能有方向感和動(dòng)力。然而，目標(biāo)只是一個(gè)開(kāi)始，我們還需要付出行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只有不斷地付出和努力，我們才能逐漸邁向成功和幸福。在奮斗的過(guò)程中，我們要保持積極進(jìn)取的態(tài)度，永不放棄。
最后，幸福是一種與他人分享的情感。幸福并非僅僅是個(gè)人的事情，更多是一種分享和傳遞給他人的情感。與他人分享幸福的體驗(yàn)，能夠讓幸福的感覺(jué)得到更多的增強(qiáng)。當(dāng)我們通過(guò)努力奮斗獲得幸福時(shí)，我們也要積極地幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的幸福。通過(guò)與他人分享幸福，我們的幸福感會(huì)得到更充實(shí)的體驗(yàn)。
綜上所述，幸福與奮斗是密不可分的。通過(guò)奮斗，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，獲得真正的幸福。奮斗的路上，我們會(huì)遇到各種困難和挫折，但只有不斷努力和堅(jiān)持，我們才能逐漸向幸福邁進(jìn)。同時(shí)，幸福并不是個(gè)人的事情，而是一種與他人分享的情感。只有通過(guò)分享幸福，我們的幸福感才能得到最大的增強(qiáng)。讓我們拋棄懶散和消極的態(tài)度，勇往直前地奮斗，追尋幸福的腳步。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十七
人生苦短，我們必須莫過(guò)于年華如梭，已經(jīng)過(guò)去了一半的青春。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我們唯有努力拼搏，才能夠讓自己活的更有價(jià)值，更加幸?？鞓?lè)。下面，我將從自己的經(jīng)歷出發(fā)，以“心得體會(huì) 奮斗幸?！睘橹黝}，闡述我對(duì)奮斗的看法和感受。
第一部分：人生最幸福的時(shí)候
剛接觸這個(gè)社會(huì)時(shí)，我們并沒(méi)有太多的選擇，往往是按照他人的選擇來(lái)定位自己，慢慢地，我們才對(duì)于自己的未來(lái)、自己的方向進(jìn)行思考。而當(dāng)我們終于明白自己的志向并且付出努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)感到無(wú)比的幸福和愉悅。
記得當(dāng)初，我畢業(yè)之后還沒(méi)有找到工作，心情很是沉重。但是我仍然保持著我的那份努力和堅(jiān)持。雖然一開(kāi)始，我只是在一個(gè)小公司做起了基層工作，但是經(jīng)過(guò)幾年的積累和努力，我終于有機(jī)會(huì)加入到我一直所鐘愛(ài)的公司，從此，我的事業(yè)開(kāi)始騰飛。
第二部分：努力奮斗的過(guò)程
談到努力，我想起了段讓人倍感辛酸淚的日子。那是當(dāng)我決定去考研究生的時(shí)候，我遇到了一些難關(guān)，我的心情十分頹廢，深深地感到自己是多么的無(wú)能，面臨的挑戰(zhàn)是多么的艱巨。
不過(guò)，我的家人和親友的鼓勵(lì)，讓我開(kāi)始走上了考研復(fù)習(xí)的道路。每天，我除了上班之外，每天晚上都堅(jiān)持看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，就像日復(fù)一日的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)一樣，偶爾還會(huì)有一些覺(jué)得自己“不死不休”的想法。最后，我終于順利地通過(guò)了考試，獲得了研究生的資格。從此，我更加堅(jiān)定了自己的信仰——只要努力，付出，就一定會(huì)得到回報(bào)。
第三部分：奮斗帶給我的人生價(jià)值
奮斗經(jīng)歷了困難、失敗、不幸的磨練，我們才會(huì)更加明白，我們必須要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。被挫折砸傷之后，我們會(huì)不斷地成長(zhǎng)，就像一條蛹蛻變而成為一只蝴蝶那樣的奮斗歷程，我們會(huì)一步步的成為更加優(yōu)秀的人。而優(yōu)秀的人，總免不了在為人、為業(yè)、為國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)，這種一舉雙得的感覺(jué)，是令人樂(lè)不可支的。
第四部分：如何保持幸福感
我認(rèn)為，保持幸福感的關(guān)鍵就是保持內(nèi)心的平靜。只有內(nèi)心平靜，我們才能更好的去感受生活的美好和幸福，才能夠更加積極的去面對(duì)和解決問(wèn)題。所以我們需要堅(jiān)守信念，扎實(shí)工作，為自己和他人創(chuàng)造更多的價(jià)值，才能真正的保持內(nèi)心平靜，提升自己的幸福感。
第五部分：結(jié)語(yǔ)
人生雖然一路曲折，但是我們只要持之以恒，堅(jiān)持努力，就一定能夠竭盡全力迎接成功的喜悅。而這份成功，能給我們帶來(lái)的是前所未有的快樂(lè)和滿足感。希望我們?cè)趭^斗的道路上越來(lái)越自信和勇敢，做到舉手投足之間盡顯自己的價(jià)值，不斷創(chuàng)造更好、更幸福的未來(lái)。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十八
一、做事情要有超前意識(shí)，不管做什么行業(yè)，要勇于實(shí)踐，只要能做精、做細(xì)，就沒(méi)有不賺錢(qián)的行業(yè)。做事情，要?jiǎng)?wù)實(shí)，少空談，多做事。要一絲不茍、腳踏實(shí)地、膽大、靈活。
二、不管是車(chē)站旁擺地?cái)偟男∩特溸€是集團(tuán)公司的老總，他們身上都有一種精神感染著我，這就是能吃苦。為了做生意，他們不惜說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)，歷盡千辛萬(wàn)苦，想盡千方百計(jì)，走進(jìn)千山萬(wàn)水，想掙錢(qián)，不能做懶人，人生就是苦中有甜，幸福都是自己奮斗來(lái)的。
三、人生短短幾十年，如果豁達(dá)，就會(huì)快樂(lè)；如果計(jì)較，就會(huì)煩惱；如果放下，就會(huì)輕松；如果忙碌，就會(huì)充實(shí)；如果知足，就會(huì)幸福。
四、有時(shí)候，我們追求的是一種經(jīng)歷，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷后才會(huì)深深懂得；有時(shí)候，我們尋找的是一段歲月，因?yàn)檫@個(gè)世界我們來(lái)過(guò)，無(wú)悔過(guò)。不強(qiáng)求，并非放棄；不奢望，并非無(wú)望 ；不貪念，并非無(wú)心。
五、把周?chē)娜水?dāng)成天使，你就生活在天堂。沒(méi)有礁石，大海就形成不了浪花，沒(méi)有挫折，人就沒(méi)有壯麗的人生。成熟由兩部分組成，一是對(duì)美好的追求，一是對(duì)殘缺的接納。
六、有些事不要太計(jì)較 ，睜一只眼閉一只眼，就會(huì)過(guò)去的，遇到愛(ài)你的人，學(xué)會(huì)感恩；遇到你愛(ài)人，學(xué)會(huì)付出，有個(gè)懂你的人，是最大的幸福。
七、做人如水，你高我便退去，決不淹沒(méi)你的優(yōu)長(zhǎng)；你低我便涌來(lái)，決不暴露你的缺陷，上善若水，從善如流。
八、一首歌，會(huì)想到你。一些字眼，會(huì)想到你。一部電影，會(huì)想到你。一張側(cè)臉，會(huì)想到你。一個(gè)笑容，會(huì)想到你。一點(diǎn)溫暖，會(huì)想到你。
九、每個(gè)人都有幸福時(shí)刻。只是你的幸福，常常在別人眼里。不要羨慕他人的幸福，其實(shí)自己的幸福一直都在身邊。
十、自古人生最忌滿，半貧半富半自安，半聾半啞半糊涂，半醒半醉半神仙，半俗半禪半隨緣。人生一半在于我，另外一半聽(tīng)自然。
十一、好男人的標(biāo)準(zhǔn)：負(fù)責(zé)任，能養(yǎng)家，有孝心，寵老婆，陪家人，愛(ài)孩子，大事發(fā)生拿得了主意。
十二、人生不是紛擾多，而是定力小。煩惱不是問(wèn)題多，而是心量小。傷痛不是苦難多，而是智慧少。幸福不是擁有多，而是計(jì)較少?？鞓?lè)不是財(cái)富多，而是欲念少。
十三、瀑布因居高臨下，才口若懸河。鋸因伶牙俐齒，專做離間行為。氣球只要被人一吹，便飄飄然了。鐘表可以回到起點(diǎn)，卻以不是昨天。
十四、身上事少，自然苦少；口中言少，自然禍少；腹中食少，自然病少；心中欲少，自然優(yōu)少。大悲無(wú)淚，大悟無(wú)言。緣來(lái)要惜，緣去就放。隨方就圓，萬(wàn)事自在。
十五、此間離去，一語(yǔ)一繾綣；彼時(shí)惜別，一步一翩然。誰(shuí)為誰(shuí)，曾經(jīng)滄海的情懷，誰(shuí)許誰(shuí)，地老天荒的諾言。誰(shuí)素衣清顏，噙笑在夢(mèng)的兩端。一抹思念，又沾染在誰(shuí)的眉間。
十六、曉風(fēng)殘案，一篇一頁(yè)訴說(shuō)著一世情箋；簾卷絲雨，一幕一景系挽那半縷愛(ài)戀。都道紅塵已遠(yuǎn)，誰(shuí)知天涯更遠(yuǎn)。歸期，似無(wú)期。夜未央，心無(wú)眠。
十七、愛(ài)，可以讓你不寂寞，但是卻無(wú)法讓你不孤獨(dú)，很多時(shí)候，我們需要和自己內(nèi)心對(duì)話。作為獨(dú)立的人，我們應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)，應(yīng)有能力照顧好自己生活和情緒。
十八、不做不可及的夢(mèng)，不穿不合腳的鞋，不跟無(wú)謂的潮流走，不緬懷無(wú)法回頭的過(guò)去，真誠(chéng)去交，不求深刻，只求簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單每一天，幸福每一天。
十九、一個(gè)會(huì)心的微笑，一聲禮貌的問(wèn)候，都能傳遞出和諧與愛(ài)。予人玫瑰，手有余香。賦予別人的是快樂(lè)，留給自己的卻是美麗！
二十、 漫漫人生路，接納春華秋實(shí)，適應(yīng)冬寒夏暑。經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，憑自己爭(zhēng)取，命運(yùn)，靠自己把握。，路在腳下，越走越寬闊！
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幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇十九
隨著世界的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于奮斗和幸福的關(guān)注日益增加。奮斗被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)幸福的關(guān)鍵，而幸福則是奮斗的最終目標(biāo)。在我多年的探索和實(shí)踐中，我深深認(rèn)識(shí)到奮斗與幸福之間的不可分割的關(guān)系。接下來(lái)，我將從個(gè)人的角度出發(fā)，就奮斗與幸福這兩個(gè)主題進(jìn)行探討，并分享我的心得體會(huì)。
奮斗是實(shí)現(xiàn)幸福的前提。如果沒(méi)有奮斗的過(guò)程，就不會(huì)有幸福的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，只有通過(guò)奮斗，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。奮斗讓我們充實(shí)內(nèi)心，增強(qiáng)自信心，同時(shí)也讓我們更加懂得珍惜和感恩。我記得小時(shí)候，我夢(mèng)想成為一名科學(xué)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我付出了許多努力和汗水。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我終于獲得了一項(xiàng)科學(xué)研究項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，并取得了令人滿意的成果。這一切的努力和奮斗讓我感到無(wú)比幸福和滿足。
奮斗也是人生的意義所在。每個(gè)人在這個(gè)世界上都有自己的目標(biāo)和追求。只有通過(guò)不斷努力和奮斗，才能逐漸接近這些目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。奮斗是一種積極向上的態(tài)度，讓我們對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。正是因?yàn)閵^斗，我們才能收獲成功的喜悅，享受到人生的快樂(lè)和幸福。不論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，只要我們不懈努力，就一定能夠取得好的成果。正如俗話所說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?BR> 然而，僅僅追求奮斗并不能帶來(lái)真正的幸福。在追求奮斗的同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注自己的內(nèi)心世界和情感的需求。幸福感不僅來(lái)自于外部的物質(zhì)條件，更來(lái)自于內(nèi)心的滿足和平衡。只有積極培養(yǎng)自己的情感素質(zhì)，關(guān)注自己的心理健康，才能真正體會(huì)到幸福的快樂(lè)。在我過(guò)去的生活中，我曾經(jīng)追求名利和物質(zhì)的滿足，但很快意識(shí)到這并不能帶給我真正的幸福感。后來(lái)，我開(kāi)始注重心靈的修養(yǎng)和精神的富足，通過(guò)閱讀、旅行和社交活動(dòng)來(lái)豐富自己的生活，逐漸找到了內(nèi)心的平衡和幸福。
奮斗和幸福是一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程。正是通過(guò)奮斗，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)人生的目標(biāo)和理想，從而獲得幸福的快樂(lè)。同時(shí)，也正是因?yàn)樾腋５拇嬖?，我們才?huì)感到更加有動(dòng)力和激情去追求奮斗。奮斗和幸福如同兩個(gè)相互依存的輪子，一個(gè)不可缺少。只有在奮斗的過(guò)程中感受到幸福，我們才能夠堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
總結(jié)起來(lái)，奮斗是實(shí)現(xiàn)幸福的前提和基礎(chǔ)，也是人生的意義所在。然而，我們也要注意內(nèi)心的感受和需求，尋求內(nèi)在的平衡和滿足。奮斗和幸福是一個(gè)循環(huán)往復(fù)、互為因果的過(guò)程。只有通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持，我們才能夠在奮斗中獲得幸福的快樂(lè)，進(jìn)一步激發(fā)自己的動(dòng)力和激情去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困難。讓我們用奮斗去追求幸福，用幸福去滋養(yǎng)奮斗的火焰，創(chuàng)造出一個(gè)更加美好和幸福的人生。
幸福是奮斗出來(lái)的心得體會(huì)篇二十
奮斗，是我們生命中的一種狀態(tài)；幸福，則是我們奮斗的最終目的。在漫長(zhǎng)的人生旅程中，每一位追求幸福的人都需要經(jīng)歷諸多的苦難和磨難。經(jīng)過(guò)各種各樣的反復(fù)，我們漸漸明白了什么才是真正的幸福。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)，希望能夠和大家分享。
第二段：理性思考和堅(jiān)定信仰對(duì)于奮斗的重要性
作為奮斗者，我們需要時(shí)刻保持理性思考和堅(jiān)定信仰。在很多時(shí)候，雖然我們很努力，但是仍然無(wú)法獲得成功。此時(shí)，我們需要不斷反思自己的行動(dòng)，并且將自己的目標(biāo)和信仰重新理順。同時(shí)，堅(jiān)定對(duì)于自己的信仰，在失敗甚至絕望的時(shí)候，一定不要放棄自己，這是我們?nèi)プ呦蛐腋５缆返木裰е?BR> 第三段：勤奮和耐力對(duì)于奮斗過(guò)程的幫助
在人生的旅途中，人們都有自己的理想和追求。但是，在實(shí)際的追求過(guò)程中，面臨的各種各樣的困難和障礙也是數(shù)不勝數(shù)的。這時(shí)，勤奮和耐力就顯得尤為重要。我們需要在自身不斷的努力和積累中，才可以在未來(lái)的日子里 獲得更多的成就。同時(shí)，在保證自身奮斗力的同時(shí)，更需要在堅(jiān)韌不拔的精神狀態(tài)中度過(guò)各種挫折，走得更加穩(wěn)健，走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
第四段：創(chuàng)造力和拓展視野對(duì)于幸福的重要性
當(dāng)我們擁有堅(jiān)定的信念和強(qiáng)大的內(nèi)心之后，我們還需要擁有創(chuàng)造力和拓展視野。在這個(gè)時(shí)代下，科技進(jìn)步日新月異，而藝術(shù)和創(chuàng)造力也在不斷地演化和發(fā)展著。因此，我們必須時(shí)刻讓自己能夠跨越傳統(tǒng)的桎梏，擁有創(chuàng)新和開(kāi)拓的勇氣，走出自己的舒適區(qū)，去創(chuàng)造屬于自己的幸福，才有可能取得更大的成功。
第五段：結(jié)尾
在我們走向幸福的道路上，哪怕路途坎坷，數(shù)不勝數(shù)的困難和困擾也仿佛準(zhǔn)備好了阻止我們的前進(jìn)。但是，無(wú)論過(guò)程和結(jié)果如何，并不重要，重要的是我們正在走向自己對(duì)于幸福的追求，借由不斷的奮斗和經(jīng)歷，我們會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)韌，越來(lái)越有耐性，以及更加勇敢和敢于追求自己的理想，一步步地走向成功和幸福。