最優(yōu)月國旗下講話初中(案例15篇)

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    有時候,我們需要做一些決策,來應對未來的挑戰(zhàn)。"寫一篇完美的總結要注意語言簡練、內容準確,條理清晰。"下面是一些相關的總結范文,供大家學習和參考,希望能夠幫助大家更好地進行總結。
    月國旗下講話初中篇一
    今天我國旗下講話的題目是:《共同讀書,營造書香校園》。
    讀書讓濃郁的書香溢滿校園,增添文化氣息。從本周一開始,我校的大型讀書活動——讀書節(jié)就拉開了序幕。“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華?!遍喿x對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧校園、書香校園,激發(fā)全體同學的讀書熱情,在此,我代表五(7)班向全校的同學發(fā)出倡議:
    一、要崇尚讀書。
    在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位;在讀書中成長成才。
    二、要品讀經(jīng)典。
    經(jīng)典的書是文明的結晶。可以豐富我們的知識,啟迪我們的思維,給我們以奮進的力量。
    三、要博覽群書。
    時代的發(fā)展需要高素質的人才,只有博覽群書才能獲得廣博的知識。
    四、讀書以致用。
    只有將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現(xiàn)讀書的'意義。
    五、要終身讀書。
    把讀書作為一種日常的生活習慣,樹立終身的讀書觀念,“讀”出人生的充實與美麗。達到完善自我,全面發(fā)展的目的。
    同學們,現(xiàn)在就讓我們邁進書籍的殿堂,一起參與學校組織的豐富多彩的讀書節(jié)活動,共同來讀書!讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!讓濃郁的書香永遠飄逸在實驗小學這個美麗的校園!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    月國旗下講話初中篇二
    三月是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。下面就是本站小編給大家整理的初中3月
    國旗下講話稿
    ,僅供參考。
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    沐浴著和煦的春風,我們迎來了第十七個“全國中小學安全教育日”。國家有關部門規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第17個年頭了,今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。
    中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。
    然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關部門調查統(tǒng)計,全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
    安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業(yè)。由于小學生年齡比較小,有時無法應對隨時可能出現(xiàn)的各種危險,所以我們要加強教育,讓學生遠離危險,認識生活中的各種安全問題,學會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。為此對同學們提出以下要求:
    一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧,
    二、關注課間安全,上下樓梯要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。
    四、放學及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網(wǎng)絡安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡游戲;嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。
    五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
    六、注意運動安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。
    七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護平安校園的小主人。
    老師們,同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!
    各位老師,各位同學
    早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
    每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園時我們共同生活學習的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好的校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
    “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格?!逼鋵崳晳T就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛(wèi)生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
    同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。文明的一切是由一個個細節(jié)構成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣首先要從自己做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要亂扔果皮紙屑……那些看似無關緊要的小惡,可能造成的后果就是使我們的校園變得不整潔。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起,這些看似讓人不屑一顧的小善,可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。
    讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    春回大地,萬象更新,在 這生機盎然的季節(jié)里,我們學校也迎來了三八婦女節(jié),在這里讓我衷心地向所有女老師們說:節(jié)日好!
    有一首歌叫《長大后,我就成了你》:小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。 長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴?.
    .每次聽到它,唱起它,我都會在內心經(jīng)受一次愛的洗禮。
    人一生從上幼兒園到小學、初中,乃至大學,會有許許多多的老師。傾注愛心,關注學生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事中。
    在幼兒園里,我們有了人生第一位老師。當我們哭哭啼啼時,是您張開母親般的雙臂將我們攬入溫暖的懷里;當我們在小小睡床上輾轉反側時,是您輕輕地走近床邊,為我們掖好被角;當我們身體不舒服時,是您急急忙忙把我們抱到醫(yī)務室。
    漸漸我們長大,背起書包,走入學堂,認識了更多新的老師。為了我們成長,老師您晝夜勞作,卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,是您認真鉆研教材;多少個業(yè)余時間,為了轉化后進學生,又是您冒著嚴寒酷暑去家訪;多少個節(jié)假日,您放棄與家人休閑的時間,潛心進修,利用一切可以利用的時間來“自我充電”。
    老師是蠟燭,為了光明而燃燒;老師是園丁,為了祖國明天的花朵而辛勤勞動;老師是露珠,不斷滋潤我們這片綠草;老師是大樹,為我們遮風擋雨;老師是太陽、是火柴、是粉筆??老師,一個多么令人尊敬而高尚的職業(yè)啊!
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對哺育它的藍天感恩。因為有老師,我們認識了多彩的世界;因為有老師,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。
    對老師的感恩是敬重的。自古以來,偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在看見自己的小學老師時,馬上獻上一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。
    對老師的感恩是要回報社會的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人。“十年栽樹,百年育人”,做一個對社會、對國家、對民族有用的人,那才是對老師最好的報答。 同學們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠幸??鞓?
    我的演講結束,謝謝大家!
    月國旗下講話初中篇三
    同學們、老師們:
    20xx年4月是第27個愛國衛(wèi)生月,今年活動的主題是“全民參與愛國衛(wèi)生,共建共享健康中國”。
    春季冷暖空氣交匯頻繁,氣溫多變忽冷忽熱,呼吸道的抵抗力降低,很容易患上傳染病尤其是呼吸道傳染病和腸道傳染病。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對這個季節(jié)的常見病及傳染病做好充分的預防措施。
    1、學習、了解衛(wèi)生防病知識,樹立疾病的預防意識。
    2、開窗通風,盡量減少到空氣不流通、人多擁擠的場所活動。
    3、接種疫苗。常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。
    4、注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛(wèi)生用品切勿混用。不喝生水、不吃不潔凈的食物,不隨意光顧校外的無證小攤小販,不隨意食用不潔凈的外賣,把好“病從口入關”。
    5、注意勞逸結合、合理體育鍛煉,增強機體抵抗疾病能力。春夏之際人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。
    6、生活有規(guī)律。睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,勞逸結合,無論學習或其他活動使身體勞累過度,必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
    7、衣、食細節(jié)要注意。這個季節(jié)氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化,適時增減衣服。合理安排好飲食,多飲水,攝入足夠的維生素。
    8、切莫忌諱就醫(yī)。身體有不適應及時就醫(yī),特別是有發(fā)熱癥狀,應盡早明確診斷,及時進行治療。如有傳染病的情況,應立刻采取隔離措施,注意做好消毒工作,以免范圍擴大。
    同學們,老師們,健康的身體是我們一生中最大的一筆財富,讓我們一起積極行動起來,以健康的身心去迎接更美好的明天!
    月國旗下講話初中篇四
    走進陽光的四月,一切都是那么新綠,一切都是那么美好!
    敬愛的毛主席曾經(jīng)說過:“成千上萬的先烈,為了人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了。讓我們高舉起他們的旗幟,踏著他們的血跡前進吧?!?BR>    恢宏的時代造就了先烈們不朽的傳奇。你可以感嘆,張揚的民族精神是他們慷慨赴死的力量源泉,在民族危亡、國家興亡系于一線的緊急關口,做了自己該做的事??墒墙裉煸跉v史和它的主人翁漸行漸遠之時,作為先烈們偉岸功績的受益者,生活幸福的我們記住了我們應該記住的嗎?同學們:先輩們在艱難困苦中,用青春和生命塑造的民族魂;我們沒有理由遺忘!
    且不說拍案而起,橫眉冷對***的槍口,寧可倒下來不愿屈服的聞一多;且不說只手擎起炸藥包喊著“為新中國前進”的董存瑞;且不說像朗朗夜空中閃爍著燦爛光輝的無數(shù)星星一樣眾多的英雄先烈。就說說和平時期我們無比清晰的英雄雷鋒。他有愛憎分明的階級立場;他有言行一致的工作作風;他有公而忘私的共產(chǎn)主義風格;他更有從不懈怠的學習精神。他說:“人的生命是有限的,但為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!’’從他身上,使我們明白了一個樸素的道理:每個人都有青春年華,但青春年華只有服務人民才能美麗;每個人都有美好的理想,但美好理想只有為了祖國才有光輝。
    生活,我們不屑于談革命、論精神,甚至常常對此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了時代賦予我們的責任!雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀筑起共和國的長城,但是我覺得,我們是有責任做好自己的事,那就是:珍惜美好的青春年華,記住我們的(新世紀范本網(wǎng)http://,原創(chuàng)范本免費提供下載基地。)青春誓言,努力學習,知榮明恥,追求真知,掌握本領,報效祖國,不要辜負家長的期望,不要辜負老師的期望,不要辜負祖國和人民的期望。
    月國旗下講話初中篇五
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    沐浴著和煦的春風,我們迎來了第十七個“全國中小學安全教育日”。國家有關部門規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第17個年頭了,今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。
    中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。
    然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關部門調查統(tǒng)計,全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
    安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業(yè)。由于小學生年齡比較小,有時無法應對隨時可能出現(xiàn)的各種危險,所以我們要加強教育,讓學生遠離危險,認識生活中的各種安全問題,學會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。為此對同學們提出以下要求:
    一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧,
    二、關注課間安全,上下樓梯要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。
    四、放學及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網(wǎng)絡安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡游戲;嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。
    五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
    六、注意運動安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。
    七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護平安校園的小主人。
    老師們,同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!
    月國旗下講話初中篇六
    早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
    每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園時我們共同生活學習的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好的校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
    “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格?!逼鋵?,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛(wèi)生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
    同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。文明的一切是由一個個細節(jié)構成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣首先要從自己做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要亂扔果皮紙屑……那些看似無關緊要的小惡,可能造成的后果就是使我們的校園變得不整潔。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起,這些看似讓人不屑一顧的小善,可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。
    讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
    月國旗下講話初中篇七
    老師們,同學們,你們好!
    在這金秋季節(jié),我們學校迎來了首屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
    看到這情景,我們問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說,都應該提倡讀書。
    在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
    我們愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規(guī)》讓我銘記,只要本文來自小草本站心存真情,人格將永具魅力!??我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘??我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!
    今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!迸笥褌儯堃詫徱暤哪抗忾喿x書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
    月國旗下講話初中篇八
    老師們、同學們:早上好!
    “如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠在堅守崗位?”
    雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,他是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;雷鋒精神平凡,但并非瑣碎;雷鋒精神神圣,但并非不食人間煙火。在祖國廣豪的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習并實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。
    有人會說,我們還是學生,做不了什么大事。但我們可以從幫助別人開始,像雷鋒那樣,從一點一滴做起,時時處處嚴格要求自己,用我們的愛心,真心去幫助那些需要我們幫助的人。
    親愛的同學們:“送人玫瑰,手留余香;你快樂,所以我快樂!”讓三月的陽光更加明媚,讓雷鋒精神永活心間,讓我們手拉手,心連心,把雷鋒精神發(fā)揚光大,讓我們用自己的實際行動共譜實高校園和諧美妙的壯麗樂章!
    20xx年3月5日國旗下的講話稿:讓雷鋒精神永活心中
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:早上好!
    今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》。
    1963年的3月5號,毛主席欣然提筆寫下了"向雷鋒同志學習"。回覓20世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦,每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。
    四十四年過去了,有不少人認為雷鋒精神已經(jīng)過時了,有人甚至說,學雷鋒簡直就是傻冒,那么,讓我們一起再次走進雷鋒精神的本質世界吧。
    雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點在于準確地找到了自己的心理位置,正確地選擇了自己的社會職責,科學地確定了自己的價值。那么,今天當我們面對日益紛繁的社會,當我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神確實是值得我們倡導和弘揚的傳統(tǒng)美德。
    雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐著永遠做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。 雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構成雷鋒為人處事的行為準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。 其實,細心地觀察我們身邊,為山區(qū)捐一點錢,為同學講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體獻一計,然后說一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續(xù),詮釋著雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標,已成為國民精神的一個強音,有人說,缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。榮譽不是雷鋒的高度卻是他的起點,謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳,永遠地珍藏在億萬群眾心底。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    月國旗下講話初中篇九
    做好升旗儀式上的國旗下講話,對于培養(yǎng)師生愛國情感、幫助學生樹立遠大理想、促進良好校風的形成,都具有十分重要的作用。下面是本站小編給大家整理的初中學校12月
    國旗下講話稿
    ,僅供參考。
    老師、同學們:
    早上好!我是八三班劉曉霞,國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好習慣 掌握學習方法》。
    世上誰不渴望聰明,誰不想讓自己才智過人呢?多少同學夢想著有一天早上起床,拍拍腦袋,一下子變得聰明起來。別人不會做的事你會做,別人做不好的事你能做成功。什么
    謎語
    、
    歇后語
    、腦筋急轉彎呀,全都不在話下。“聰明”二字在我們面前顯得很神秘。其實,只要養(yǎng)成一些好習慣,掌握正確的學習方法,你也會成為人人羨慕的佼佼者。有句話說得好?!?播種習慣, 收獲性格; 播種性格, 收獲命運 。
    首先要養(yǎng)成認真觀察的習慣。科學研究告訴我們,人的大腦所獲得的信息,有80%—90%是通過眼睛和耳朵吸收進來的。因此,有人說,觀察是智力活動的門戶。任何人如果沒有較強的觀察力,他的智力很難達到高水平。我們平時就好養(yǎng)成用心觀察的習慣,運用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周圍的人、事、物,就能了解各種自然現(xiàn)象與規(guī)律,獲取寫作素材,發(fā)現(xiàn)數(shù)學與生活的聯(lián)系,從而獲得自然科學和社會知識。其次,要養(yǎng)成敢疑善疑,大膽提問的習慣。古人云,為學貴知疑,知疑貴問師,小疑獲小進,大疑得大知。學源于思,思源于疑。質疑是求異思維的體現(xiàn),是創(chuàng)造的開端。試想一下,要是牛頓沒有對從樹上掉下的蘋果產(chǎn)生質疑,展開探究,那舉世聞名的萬有引力定律早以胎死腹中。如果對一切都不經(jīng)過思考,不折不扣地繼承,那只能成為知識的簍子,鬧出像趙括紙上談兵的笑話來。我們還得養(yǎng)成自覺閱讀課外書籍的習慣。電視、電子游戲、電腦網(wǎng)絡充滿誘惑。不知不覺間我們離文學閱讀越來越遠。從古至今,大凡中外有成就者無一不是從閱讀中獲得廣博的知識和驚世的睿智與韜略。詩圣杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”;文學巨匠魯迅直到生命最后一刻還要讀書;拿破侖把自己在政治、軍事上的勝利歸功于讀書。讀書使人明智,開拓眼界,陶冶情操。低年級的同學,可以閱讀《格林童話》《安徒生童話》等;中年級的同學可以閱讀《哈利波特》《西游記》等;高年級同學可以閱讀《水滸傳》《三國演義》等經(jīng)典名著?!伴_卷有益”,養(yǎng)成自覺閱讀的良好習慣,你將受益無窮。
    當然,好習慣不止這些,如果再加上好的學習方法,那將會錦上添花,讓自己做到學得活,記得牢,用得上。我再為大家介紹幾招學習的秘訣。
    1.學習與思考相結合
    在學習過程中,對課本的內容要認真研究,提出疑問,追本窮源。對每一個知識點都要弄清其來龍去脈、前因后果,內在聯(lián)系,在解決問題時,要盡量采用不同的途徑和方法,要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。
    2.學習與實踐相結合 。
    在學習過程中,對所學理論知識,要在更大范圍內尋求它的具體實例,使之具體化,盡量將所學的理論知識和思維方法應用于實踐,做到學以致用。
    3.模仿與創(chuàng)新相結合 。
    模仿是學習中不可缺少的方法,但是決不能機械地模仿,應該在消化理解的基礎上,開動腦筋,提出自己的見解和看法,而不拘泥于已有的框框和現(xiàn)成的模式。比如:寫
    作文
    時,描述心里很高興時,很多同學總寫上我心里像喝了蜜水一樣甜,而有的同學則寫上“這種滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的寫上“我如同嚼著瑞士水果糖,感覺好極了?!边@種個性化的語言表達就是一種創(chuàng)新。
    4.及時復習與強化記憶結合
    課堂上學習的內容,必須當天消化,要先復習,后做練習。復習工作必須經(jīng)常進行,每一單元結束后,應將所學知識進行梳理,建立完整的知識網(wǎng)絡,使之系統(tǒng)化、深刻化。
    5.總結經(jīng)驗與評價效果結合 。
    在學習過程中,應注意總結聽課、閱讀和解題中的收獲和體會。學會自我發(fā)現(xiàn)、自我剖析錯誤,并自我糾正錯誤,這樣往往能達到事半功倍的效果。
    同學們, 用良好的習慣和科學的學習方法來點亮你的童年,你就能時時品嘗到學習的快樂,產(chǎn)生無窮無盡的動力。努力吧!做一個最棒的你,來贏得老師的青睞和同學真誠的喝彩。
    各位老師、各位同學:大家上午好! 我是七一班
    今天我國旗下講話的題目是:“樹立法制觀念 增強自我保護意識”。
    上周星期五是12月4日,是我國的法制宣傳日,今年法制宣傳日的主題是:“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展”。我國是一個法制國家,依法治國是我國的基本方略。法制宣傳教育的重點就包括我們未成年人,因為我們未成年人由于年齡和經(jīng)歷的限制,辨別是非的能力不強,容易做出一些違反紀律和法律的事情,同時,我們自身的合法權益也容易受到侵害。
    《中華人民共和國未成年人保護法》第二十五條規(guī)定 對于在學校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學生,學校和父母或者其他監(jiān)護人應當互相配合加以管教;對極少數(shù)犯有嚴重錯誤或多次犯錯又屢教不改的學生,要給予批評教育或紀律處分,包括:警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學和開除學籍。無力管教、管教無效的嚴重違法行為,可以追究刑事責任。
    同學們,國有國法,校有校規(guī),我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是守法的基礎。違紀和違法之間沒有不可逾越的鴻溝。在此,我特別向同學們提出幾點要求:
    1、認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《大馮中學學生違紀處理辦法》,用校紀校規(guī)約束自己的行為。愛護校園內的一切公用設施,如:安全出口指示牌,若因為被故意破壞而發(fā)生意外,破壞人要承擔道德的和法律的責任,后果嚴重的要移交司法部門處理。
    2、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束我們的行為,同時也是我們的保護傘,當我們在校內外合法權益受到侵害:如被敲詐勒索時,應及時告訴父母或老師,甚至可以打電話報警,用法律武器來維護我們的合法權益。
    3、明確自己的權利和義務。懂得什么可以做,什么不可以做,在做任何事情的時候,頭腦一定要清醒,千萬不能“一失足成千古恨”,要學會對自己的行為負責。
    同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應真正做到“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”。當文明學生,做守法公民,時刻以道德和法律為準繩,規(guī)范自己的言行。讓我們攜起手來,一起學法、知法、懂法、守法、用法維權,共創(chuàng)和諧、美好的校園。
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!我是九(1)班胡丹彤,我今天國旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,預防疾病》。
    當下進入秋冬季節(jié),氣候比較干燥,早晚溫差大,學校是人員比較集中的場所,極易誘發(fā)各類傳染病,對同學們的身心健康構成威脅。秋冬季節(jié)常見的傳染病主要有呼吸道傳染病、腸道傳染病和蟲媒傳染病。為了有效預防疾病,同學們需做好以下預防措施:
    (一)保持良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后要洗手,不喝生水,不吃不潔凈的食物,不用污濁的毛巾擦手,把好病從口入關,勤換洗衣物。
    (二)養(yǎng)成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,要注意根據(jù)天氣變化增減衣服,合理安排運動量。堅持上好早操、做好課間操,認真上好體育課。
    (三)注意飲食,多喝水,保持體內水分;多吃瓜果蔬菜,補充水分和維生素及礦物質等營養(yǎng)成分。多運動,促進血液循環(huán);不吃生冷、變質的食物。
    (四)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、干凈的校園環(huán)境。學校一直非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,每天都安排專人組織打掃、檢查校園衛(wèi)生,經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但是環(huán)境衛(wèi)生的保持還需進一步加強。如:不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,看見地上有垃圾我們彎彎腰、動動手、撿一撿。用我們的舉手之勞,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。
    (五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。在學校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫(yī)院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以免發(fā)生二次傳染。
    老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。讓我們攜起手來為擁有一個健康的體魄,干凈的環(huán)境而努力。最后,衷心祝愿每一名同學健康、快樂成長!
    月國旗下講話初中篇十
    老師們,同學們:
    早上好,今天我在國旗下講話的題目是“安全伴我同行”。 “強化紅線意識、促進安全發(fā)展”是今年安全生產(chǎn)月的主題。
    下面我給同學念幾句同學們自己寫的安全教育體會,供同學們參考:
    1.在老師的教育下,我已經(jīng)養(yǎng)成集體活動一定要排隊的要習慣。如:做操、到音樂、美術教室等專用教室上課、放學、回教室等活動我都會文明走路,從來不搶跑、互相推擠或打沖鋒,特別是上下樓梯時遵守靠右邊行走的規(guī)則,從來不在樓道追跑、打鬧,不要跨格走樓梯。
    2.我們學校學生多,場地小,下課或者放學期間上下樓梯一定要養(yǎng)成靠右走的習慣,即使上下樓梯的時候對面沒有人上下,我們也要有靠右走的意識。如果發(fā)現(xiàn)前方的樓梯或者走道發(fā)生擁堵,我才不會傻傻地往前擠,我會選擇停下來,等待老師的指揮,或者傳話給后面的同學,讓大家不要再朝前走了。
    3.當我徒步行走于人來車往的馬路時,我會時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生。
    4. 在上美術課時小心使用教學用具,如剪刀、美工刀等,使用的時候不能用來打鬧,不然會劃傷了自己或者同學。
    上面念的只是同學們在上完主題班隊會后寫的一些小體會和心得,只要我們每一個學生都能從自己做起,從每一天做起,強化紅線意識,牢記安全知識,運用安全技能,從有序上下樓,文明把路行開始,就能做一個文明的小學生。
    月國旗下講話初中篇十一
    6月是安全生產(chǎn)月。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以,我們應牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,提升自我保護的能力。今天,我就校內、校外和心理安全方面給大家做一些提醒和要求。
    1.課間安全
    同學們要養(yǎng)成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右行走,不能在樓道、走廊里奔跑追逐,不能翻爬扶欄、窗戶,不能在校園內疾走狂奔。
    2.用火用電安全
    在日常使用過程中,同學們要愛護電器設施。不要用手觸摸插座、電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應及時向老師報告,請專人修理;熟記119火警電話,不要亂動消防器材。
    3.飲食衛(wèi)生安全
    俗話說:病從口入,一旦吃了不衛(wèi)生的食物,就會給身體造成傷害。同學們在購買袋裝食品時,要看包裝,看生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址,還要看是不是變質腐爛或有異味,如有問題,不得食用;不在流動攤點就餐和購買零食。
    4.安全游泳防溺水
    游泳是很多同學喜歡的運動項目之一,但請注意不要獨自一人外出游泳,更不要到不知深淺的地方去游泳、戲水。
    5.交通安全
    據(jù)統(tǒng)計,我國每年死于交通事故的中小學生占3萬人左右。80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。同學們在上下學時一定要注意交通安全。橫過馬路時要做到“一看,二慢,三通過?!鼻胁豢蓙y跑亂竄,要走直線,不要斜穿。
    6.心理安全
    同學們一起在學校這個大家庭里學習,要互相體諒,多看看別人的長處。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。平時我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問題要找好朋友、老師及時疏導,不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理或采取極端暴力行為解決問題的心理。
    老師們、同學們,生命只有一次,健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人,更關系到我們身后的家庭、學校和社會。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們成長吧!
    月國旗下講話初中篇十二
    敬愛的領導、老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《做學習的主人做生活的強者》。
    親愛的同學們,你或許受到過不少挫折,經(jīng)歷了不少失敗。在學業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運,幾多痛苦,幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長空的風,它能給你痛苦失望,把你拋進大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應當抬起頭來,正視生活,做學習的主人,做生活的強者。世界真奇妙,生活多美好。藍藍的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級的同學們,我們已經(jīng)朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時光,老師特別難忘。在離中考還有76天的日子里,我想告訴同學們幾個充分利用時間的小絕招。
    1、學會積累零碎的時間
    通過這樣的計算,你是不是就不會放過一些零碎的時間了呢?
    2、給自己定一個合理的最后期限
    如果一個任務規(guī)定是一個月完成,結果人們通常會將這個任務拖到快一個月時再加緊工作,很少有人提前完成。如果一個任務規(guī)定是一周完成,人們就會緊張工作,很少有人不能完成任務。如果一個任務沒有期限,人們就會我們就會拖拉,直到有一天這個任務確定了完成的期限。制定學習計劃時,一定確定一個時間檢驗學習的效果。這樣人們才會努力完成計劃,這個學習計劃才會效果好。
    3、用成功激勵自己
    發(fā)現(xiàn)自己的成功,是對自己的表揚。我們要在學習計劃的執(zhí)行中不斷地發(fā)現(xiàn)自己成功的地方,用成功來激勵自己。
    對不會學習的人來說,學習是一件難事。但對會學習的人來說,學習是一件輕松愉快的事,反而一天不學習,就會覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事,那你一直都在做學習的奴隸;如果你認為學習是一件輕松愉快的事,那是因為你已經(jīng)成為了學習的主人。老師還想告訴同學們一段名人的話:“別等太陽已高掛天空,才進入今天;別等花已凋謝,才來珍惜;別等機會遠去,才來痛心;別等已經(jīng)失敗,才來懊悔;等,只會白了少年頭;等,只會錯過播種和收獲的季節(jié)。”
    我們一定要做學習的主人,做生活的強者。請九年級的同學們舉起右手在國旗下再次大聲跟我喊出我們年級的中考誓言:“十年磨劍,昂首向天,敢問千軍誰敵手?試鋒六月,揚眉出鞘,勇除萬難我威風!”
    七、八年級同學們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們堅定地走下去,最終戰(zhàn)勝生活,做學習的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對風雨的征程,成為生活的強者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是實驗學校最亮麗的風景。
    如果頑強堅硬的巖石向大海稱臣,就會被無情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒有了風骨;如果光輝燦爛的星星向長空稱臣,就會被殘酷的長風風化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會被生活的大浪淹沒,到頭來一事無成,悔恨終生……同學們,積極行動起來吧,做學習的主人,做生活的強者。今天我們以是實驗學校的學生而自豪,明天的實驗學校將為我們而驕傲!
    我的講話完了,謝謝大家!
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    月國旗下講話初中篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家上午好,今天是9月7日星期一,再過兩天便是9月10日,我們將一起迎來我國的第37個教師節(jié)。所以,今天我國旗下講話的題目是《尊師重教》。
    尊師即尊重老師。尊重老師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書,有許多關于尊師的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說?!秴问洗呵飫駥W》中,在這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。在石門五中,永遠不缺少兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻的老師,他們每天和學生們一樣,早上伴著晨光走進教室,和學生一起早讀,白天頂著烈陽走進課堂,及時解決學生學習和生活中的困難,晚上踩著月光走進寢室,待學生們入睡后才就寢。他們把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)――教書育人。
    尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,石門五中以面向未來的姿態(tài)昂首闊步,我們作為五中的學生,更應該讓尊師成為我們每個人的自覺行動。上課認真聽好老師的每堂課,取得良好的學習成績;同老師談話,要集中精神,姿勢端正,雙目凝視老師,有不同看法時,可及時向老師請教、探討;虛心接受老師批評,不可當場頂撞老師;見到老師應問好或鞠躬行禮;上下課要起立迎送;進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告,然后開門進去,行禮后說明來意;在老師辦公室、寢室不能亂翻動老師的物品等等。
    重教即重視教育。教育從一定意義上來說決定著國家和民族的未來,是一個國家和民族最重要的事業(yè)。而教師是教育實踐的主體,是教育活動的原動力,是教師領導和推動著整個教育過程的發(fā)展和教育目的的實施。德國教育家第斯多惠說過:“教育的藝術不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞”。而這一切亦是教師的楷模形象。石門五中的每一位教師應該不斷優(yōu)化自身形象,從樹立“嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手,不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活中,把外樹形象與內強素質結合起來,才能成為新時代真正的人民教師,才能肩負起為國家輸送人才、培養(yǎng)棟梁的重擔。
    老師教育人,學校造就人。我們的每一位教師和學生要以成為五中的一員而自豪。我們要珍惜在校的每一天生活,杜絕有損學校榮譽、傷害老師的行為,樹立良好的五中形象,。讓我們以積極向上的態(tài)度,向老師向學校表明自己的誠心,讓我們以實際行動,做到真正意義的尊師重校。最后,我代表學校提前祝各位老師節(jié)日快樂,正因為你們辛勤的付出才有五中的今天,正因為你們孜孜的教誨才會有五中學子美好的明天。謝謝大家!
    月國旗下講話初中篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
    你們知道我國的二十四節(jié)氣嗎?“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋初露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!边@是我國的《二十四節(jié)氣歌》,想必大家一定還能脫口而出吧。在這二十四節(jié)氣中,有一個非常重要的節(jié)日,那就是冬至。今天我國旗下講話的主題是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》。
    冬至這天陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。老師們,同學們,下一周即將到來的12月22日,就是我國24節(jié)氣中的冬至。
    早在二千五百多年前,我國已經(jīng)測出冬至來了,時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。冬至這一天,北半球白天最短,黑夜最長。根據(jù)冬至的陰晴冷暖可以預示未來的天氣:冬至陰天,來年春旱;冬至晴,新年雨,冬至雨,新年晴;冬至無雨一冬晴;冬至有雪來年旱,冬至有風冷半冬。
    冬至過后,各地都進入最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。自冬至后的第一天到開春,人們習慣數(shù)著"九"來衡量天氣的變化。“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開八九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。”
    據(jù)記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。也就是說,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。同學們,不知道以往每年的冬至日你們是怎么過的呢?你們知道冬至這天有哪些風俗習慣呢?古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天?!痹谖覀兘系貐^(qū),吃湯圓、吃米團是過冬至的傳統(tǒng)習俗,冬至的湯圓又叫“冬至團”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗。冬至吃餃子,是不忘"醫(yī)圣"張仲景"祛寒嬌耳湯"之恩。至今還有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的民謠。
    既然冬至意味著難熬的嚴冬的到來,人們?yōu)楹斡忠蠹討c祝呢?這是個很有意思的問題。東西方在這個問題上有著驚人一致的智慧。在西方,詩人雪萊說——“冬天來了,春天還會遠嗎?”在東方,老子說——物極必反,哀極必興,否極泰來。是啊,人生的拐點往往在最低點開始攀升,只要我們牢記最可寶貴的希望,就如過了夜最長,晝最短的冬至,盡管氣溫日降,但畢竟晝漸長,夜?jié)u短,終將春回大地。
    漫步校園,讓我們靜靜地感受這即將到來的冬至的氣息吧!我們醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化。
    過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進入20xx年啦,最后祝全校老師和同學們在新的一年身體健康,萬事如意!
    月國旗下講話初中篇十五
    各位老師、各位同學:
    早上好!
    一、引出-普通話
    當當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的日子——全國推廣普通話宣傳周。今年的9月11日至17日是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆的推普主題是:推廣普通話,共筑中國夢。
    同學們,上個世紀末英國文化委員會曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的未來?》的學術性著作,書中預測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀名列世界語言六強,而如今這個預言已然成為現(xiàn)實。當普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!
    當看到黃皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口的標準的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動。我們發(fā)出的是神州音,涌動的是華夏情!
    二、歷史-漢語熱
    同學們,我們應該知道,我們的漢語,是世界上最簡練、最豐富、最美麗的語言,我們的漢字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!
    我們也應該知道,我們的漢字是世界文字之林中唯一可以成為書法,成為藝術的方塊文字!豐富、發(fā)達、歷史悠久的漢語言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。
    我們也因此驕傲地看到:據(jù)最新統(tǒng)計數(shù)據(jù),目前已有400多所“孔子學院”在110個國家“開花結果”,同時,還有七八十個國家的近300個機構在排隊申辦孔子學院。在世界的任何一個國家,任何一個城市,你都可以聽到這熟悉的聲音。因為,這語言這文字,猶如一條紐帶,把億萬游子同祖國緊緊聯(lián)系在一起,把熱愛中國的朋友緊緊聯(lián)系在一起。
    三、推廣意義
    同學們,年輕的我們帶著一份對初中生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了初中的校園。在我們這所校園里,有許多老師和同學來自五湖四海,不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙。就比如來自哈爾濱的老師講哈爾濱話,來自河南的老師講河南話,來自本地織里的講織里話,那么,我們學生每天來這里無法聽課學習。
    再比如,當我們本地孩子在用方言侃侃而談的時候,你有沒有想過,你身邊的同學他們或許來自烏魯木齊,或者來自廣東,他們的內心是否會有被排斥的感覺?或許因此,你錯過了一個很好的朋友。
    四、責任-推廣
    其實遠在兩千多年前,我們的祖先就已經(jīng)有了當時的普通話并且非常重視推廣普通話;祖籍山東孔老夫子,他在教學和一些“公務活動”中能夠自覺使用當時的普通話。從周秦時代的文獻資料中,我們可以找到不少關于正字正音、推廣通用語的例子。特別值得一提的是,清代雍正年間頒布詔令推廣“官話”;“五四”運動前后廣泛推行“國語”,倡導用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等,對漢語普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用。
    語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
    學校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,也是我們推行素質教育,營造文明高雅,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分。說普通話,寫規(guī)范字不僅僅只是一個說話寫字的問題,它代表了一個人的語文素質,進而關系到一個人的綜合素質和文明程度。
    然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,網(wǎng)絡的快速發(fā)展,不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn)在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們這些90后、00后的形象。
    同學們,我們生活在祖國這么好的語言環(huán)境,我們還有什么理由不講普通話呢?課上、課間讓校園的每一個角落時時響徹這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園最美麗的一道風景。
    我們每一個人都有責任和義務捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
    同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構建和諧社會而努力。
    我相信,在我們每個人的共同努力下,一定會讓普通話之花開滿校園,讓芳香灑滿祖國的每一塊土地!