最新團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)(模板20篇)

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    一個清晰的計劃可以為我們提供更多的時間和機(jī)會,讓我們更好地發(fā)展和成長。制定計劃時要考慮到時間的安排,避免過于緊張或松散。計劃的成功案例能夠給我們提供啟示,促使我們更好地制定自己的計劃。
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇一
    就目前情況而言,當(dāng)這些組織背景尚不完全具備時,中國人壽基層公司的營銷團(tuán)隊建設(shè)可以采取一些積極措施揚(yáng)長避短,為企業(yè)進(jìn)一步的改革深化做好適應(yīng)性準(zhǔn)備,以便更加充分有效地發(fā)揮團(tuán)隊的整體優(yōu)勢。
    (一)團(tuán)隊的直接組織環(huán)境應(yīng)盡可能簡約。近幾年中國人壽在精減機(jī)構(gòu)與人員方而做了大量的工作,人浮于事的現(xiàn)象已經(jīng)得到一定程度的遏制與改觀,我們現(xiàn)在必須要思索的是,在基層公司這個層面上,根據(jù)目標(biāo)要求,必備的主要功能是什么?到底需要多少固定的崗位?現(xiàn)有正式職員的能力與崗位需要相符嗎?至少,我們應(yīng)盡量避免組織行為學(xué)研究所揭示的一種現(xiàn)象,即在一個單位內(nèi),如果存在勞逸不均或崗位工作與目標(biāo)實(shí)現(xiàn)無關(guān)聯(lián)的人和事,那么,就必定會對大多數(shù)人的工作積極性形成挫傷,并誘發(fā)“社會性懶惰”。同時,組織環(huán)境的簡約也意味著正式職工身份的簡約,原有的等級觀念應(yīng)得到淡化。我們知道,營銷員們的人事檔案等行政關(guān)系均不在公司,他(她)們與公司的關(guān)系是臨時代理的松散關(guān)系,營銷員普遍對自己的身份極為敏感,與正式職工之間的身份有明顯差異,也極容易引起他們的自卑與不滿。反過來說,身份的明顯差異也會誘發(fā)正式職工的自大心理,由此而產(chǎn)生的傲慢又加劇了營銷員們的反感。
    基層公司是營銷員們的聚集之地,是營銷員們的“家”,直接構(gòu)成營銷員統(tǒng)一的組織環(huán)境。一般來說,這種直接組織環(huán)境主要由兩個方面構(gòu)成,一是組織結(jié)構(gòu),二是組織機(jī)制。在組織結(jié)構(gòu)簡約方面,一個基本原則就是突出營銷團(tuán)隊的重要地位?;鶎庸舅胁块T與崗位,都應(yīng)重新思考自身與營銷團(tuán)隊的關(guān)系,看能不能對營銷團(tuán)隊提供最好幫助與最大支持,如果不能,則應(yīng)考慮調(diào)整、替換、重組,甚至撤消的可能性。組織機(jī)制簡約的重要原則是協(xié)調(diào)與效率。團(tuán)隊與團(tuán)隊、團(tuán)隊與部門、團(tuán)隊與公司領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,應(yīng)予明確。尤為重要的是,當(dāng)某一團(tuán)隊發(fā)生困難時,基層組織總是能提供最有效的幫助與指導(dǎo)。應(yīng)該明確的是,團(tuán)隊的建設(shè)與工作,離開了組織的系統(tǒng)支持是不可能成功的。總之,基層組織環(huán)境簡約的結(jié)果,是既能保證固定職工的穩(wěn)定持久作用的發(fā)揮,又能為營銷團(tuán)隊活動和營銷員們的工作,創(chuàng)造一種平等、自主和鼓勵創(chuàng)新的組織氛圍。
    (二)團(tuán)隊自身的組織方式需要調(diào)整。從團(tuán)隊管理的效率來看,人數(shù)越多的團(tuán)隊人際關(guān)系的類型也就越多,意見分岐和導(dǎo)致社會性懶惰的可能性就越大,因此,團(tuán)隊成員人數(shù)不宜過多。組織行為的研究表明,最有活動效率的團(tuán)隊,人數(shù)一般在7至10名左右,不宜超過15名。為了防止“內(nèi)耗”,凡人數(shù)超過10名以上的團(tuán)隊,則可考慮“另起爐灶”分設(shè)團(tuán)隊。當(dāng)然,團(tuán)隊內(nèi)部可根據(jù)需要設(shè)立若干“指導(dǎo)小組”,采取一對一的方式,具體負(fù)責(zé)對新人公司成員進(jìn)行傳、幫、帶。團(tuán)隊內(nèi)部的指導(dǎo)小組具有矩陣結(jié)構(gòu)特點(diǎn),一般存續(xù)期為半年左右。待新人完全熟悉業(yè)務(wù)流程后,指導(dǎo)小組的任務(wù)即行完成.其成員則完全融入團(tuán)隊之中。
    為了增強(qiáng)團(tuán)隊的責(zé)任感,加強(qiáng)對團(tuán)隊的管理,團(tuán)隊經(jīng)理可從公司正式職工中挑選,或者以合同方式從優(yōu)秀營銷員中選拔,以往那種通過裂變方式所產(chǎn)生的團(tuán)隊經(jīng)理,不足之一就是對團(tuán)隊活動缺乏足夠的投入,加之成員過多或過少,組織結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性自然明顯趨于弱化。
    (三)團(tuán)隊的自主權(quán)利主要通過授權(quán)適當(dāng)加大。在中國人壽現(xiàn)行的組織模式中,權(quán)力總是集中在每一級的領(lǐng)導(dǎo)職位上,即令是在縣支公司這一層級中,相應(yīng)的權(quán)力也總是集中在縣支公司經(jīng)理一人手中。這種“中央集權(quán)”型的權(quán)力結(jié)構(gòu)模式。已不再適宜于市場競爭環(huán)境中的經(jīng)濟(jì)組織。因為它最大弊端就在于難以調(diào)動員工的工作積極性,并大大降低企業(yè)組織對環(huán)境的適應(yīng)能力。對團(tuán)隊的授權(quán)意味著部分職權(quán)在組織中的轉(zhuǎn)移,盡管這種轉(zhuǎn)移是謹(jǐn)慎的、逐步的,但授權(quán)的目的,就在于使那些真正從事某項工作的人能夠切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任,并能做出相關(guān)的決策以及更有效的工作。
    營銷展業(yè)盡管是基層公司營銷團(tuán)隊最主要的工作,但是要順利開展這一工作并能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊的營銷目標(biāo),需要有相應(yīng)的權(quán)力來予以保證。以往營銷團(tuán)隊的管理之所以缺少實(shí)質(zhì)性的內(nèi)涵,主要原因就在于除了來自團(tuán)隊外部的經(jīng)濟(jì)制約的關(guān)系外,團(tuán)隊幾乎沒有任何自主的權(quán)力,致使所謂的團(tuán)隊完全淪于名義上的空架子。應(yīng)該認(rèn)為,授權(quán)是一種管理理念的體現(xiàn),它基于對人性的一種積極認(rèn)識,相信團(tuán)隊成員有能力、有技術(shù),并具有明確動機(jī)來完成需要做的工作?;蛘咴诰哂兄С中缘沫h(huán)境條件下,他們能夠提高能力、技術(shù)和力,來積極地完成工作。因此,授權(quán)也就意味著更明確的責(zé)任領(lǐng)域,意味著工作的壓力,意味著更加努力的工作。
    從實(shí)際效用角度考慮,團(tuán)隊的授權(quán)主要包括自主展業(yè)、自主招聘成員、自主實(shí)施獎勵,以及有關(guān)日常工作的決策。許多研究已經(jīng)表明,通過組織授權(quán)能夠自主決策的團(tuán)隊,往往就是高效率的團(tuán)隊。由于能夠得到組織的信任與支持,自主決策的團(tuán)隊一般具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并能保持充沛的活力。
    (四)團(tuán)隊的培訓(xùn)需大大加強(qiáng)。在營銷員的業(yè)務(wù)熟悉過程中,對初入公司的新人采取的一般做法是,由老營銷員帶領(lǐng)傳授。這一做法的好處是對業(yè)務(wù)流程的熟悉比較快,明顯不足則是難以克服“技術(shù)鴻溝”。保險是一種特殊的、以風(fēng)險為主要經(jīng)營對象的金融服務(wù)行業(yè),技術(shù)性強(qiáng)。對于廣大顧客來說,費(fèi)率厘定、風(fēng)險精算、條款責(zé)任、免除范圍、給付方式、適用法律等等方面,存在著巨大的信息不對稱反差。這就要求我們每一位營銷員不僅要熟悉一般業(yè)務(wù)流程,而且要做到精通業(yè)務(wù)內(nèi)容,精熟每一個保險條款,能夠正確回答顧客有關(guān)保險條文的任何咨詢。
    然而,這僅僅只是最基本的技術(shù)層面的要求而已,對營銷員們來說,這實(shí)際上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,營銷員們所售賣的,是一種無形的商品,對未來可能出現(xiàn)風(fēng)險后的補(bǔ)償承諾。在具有風(fēng)險意識或不具有風(fēng)險意識的情況下,在有現(xiàn)實(shí)需求或只有潛在需求的狀況中,在能理解或不能溝通的.場合里,營銷員要向人們出售保險商品,其難度可想而知。為了成功的售賣保單,營銷員們不僅要提高自身的素質(zhì),而且還要善于分析、了解人們的心理活動,還要熟練掌握許多與人打交道的技巧。所有這一切,單靠營銷員們內(nèi)部的傳、幫、帶,是明顯不夠的。
    因此,團(tuán)隊的培訓(xùn)不僅僅是消除營銷員與業(yè)務(wù)之間的“技術(shù)鴻溝”,它對增進(jìn)營銷員自身的競爭實(shí)力,具有直接的效果。事實(shí)上,培訓(xùn)的效果還遠(yuǎn)不止如此。培訓(xùn)需公司的投入,使?fàn)I銷員們真切感受到組織的信任、支持與關(guān)懷,感受到組織的溫暖。培訓(xùn)產(chǎn)生的效果不僅僅增強(qiáng)了營銷員們的能力,而且也增強(qiáng)了他們的自豪與自信。同時,培訓(xùn)還增強(qiáng)了營銷員對公司對團(tuán)隊的認(rèn)同,并對團(tuán)隊共同信念的形成具有不可估量的影響。另一方面,通過培訓(xùn)活動,增進(jìn)了營銷員之間的了解,形成了友誼,也可以大大增強(qiáng)營銷員們對團(tuán)隊、對公司的凝聚力。
    (五)團(tuán)隊的精神狀況需要著力改善。我們曾經(jīng)分析過營銷團(tuán)隊的組織構(gòu)成,在競爭比以往任何時候都要激烈的社會環(huán)境下,個人的風(fēng)險種類增多,程度加大。在這種背景下,營銷員們的所承受的心理壓力比以往任何時候都要多得多。抽樣調(diào)查的研究表明,約有75%的營銷員迫切需要心理診治。
    適宜的公司與團(tuán)隊氛圍盡管能達(dá)到緩解心理壓力的作用,營銷員們個體之間的友誼也能使一些心理壓力得以緩解,但心理學(xué)專家的診治還是必不可少的。心理學(xué)家能夠根據(jù)每一個體的心理活動與個性特點(diǎn),以及科學(xué)的診斷技術(shù),從人的精神更深層面挖找出導(dǎo)致心理疾病的根源,再配合以可能的藥物治療,
    在絕大多數(shù)情況下,能使心理疾病患者的焦慮、恐懼、煩悶等等癥狀,得到極大的緩解,直至完全消除。從而使?fàn)I銷員們擺脫心理的禁錮,以昂揚(yáng)的精神面貌投入到營銷工作之中。因此,基層公司應(yīng)有計劃地每年聘請一些心理學(xué)專家,來對營銷員們的心理壓力或心理疾病,進(jìn)行有針對性地實(shí)地診治。
    中國人壽已經(jīng)開始了自己現(xiàn)代化企業(yè)制度建設(shè)的進(jìn)程。在這種背景下,營銷團(tuán)隊的建設(shè)將會為中國人壽的發(fā)展注入新的活力。團(tuán)隊理念的引入和團(tuán)隊建設(shè)與發(fā)展,將對基層壽險團(tuán)隊發(fā)生組織結(jié)構(gòu)與機(jī)制等方面的一系列深遠(yuǎn)影響,為中國人壽的發(fā)展發(fā)揮出無可比擬的巨大作用。
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇二
     團(tuán)建活動流程安排:
     準(zhǔn)備階段:簽到、購買輔助材料
     第一階段:活動氛圍材料,所需要輔助材料購買
     第二階段:活動準(zhǔn)備
     第一:參與人員全部在員工餐廳集合,保證大家都要到,不得缺席。
     第二:準(zhǔn)備出發(fā),將需要的物料放至車上,并且準(zhǔn)備布置活動現(xiàn)場的物料。
     第三階段:烤肉環(huán)節(jié)
     第一:所有人到達(dá)活動現(xiàn)場后,整隊歌
     第二:按照分組分配烤肉材料,完成烤肉環(huán)節(jié)(在展現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作精神的同時,注意與聯(lián)誼單位的禮儀)
     第三:搭檔互相擁抱,說一句感謝的話語的。
     第四階段:舉行友誼小游戲比賽;
     熱身活動:跳店操大家混編分組,以便加強(qiáng)同事們之間的交流
     一、背靠背運(yùn)氣球比賽
     游戲規(guī)則:準(zhǔn)備大氣球和兩個籮筐(可由農(nóng)家樂的板凳拼成),兩個人背靠背,手不碰到氣球為前提一起運(yùn)動,時長二十分鐘。
     二、擊鼓傳花
     游戲規(guī)則:準(zhǔn)備一碗水,一人擊鼓,大家相互傳,擊鼓停,傳花結(jié)束,傳到最后一個人手里的時候,碗里的水不得少于5ml,否則受雙倍懲罰。
     三、大胃王比賽
     吃旺仔小饅頭比賽,一分鐘,看誰吃的多,必須一顆一顆的吃。旁邊有人監(jiān)督三個活動均選出一二三等獎,送上小禮物。
     四、二人三足跑
     參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
     游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
     五、真愛永流傳
     每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
     六、快樂抱抱爆
     比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。游戲規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
     七、袋鼠跳跳向前沖比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。
     游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
     八、動物大連蹲
     各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
     九、踩氣球
     當(dāng)場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
     十、拋繡球
     一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。
     十一、疊報紙:
     將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
     十二、三人抱成團(tuán)
     每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇三
    公司一再明確,班組是企業(yè)最基層的組織??雌髽I(yè)有沒有競爭力,關(guān)鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石,企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設(shè)搞好,企業(yè)的興旺才能持久。
    一、指導(dǎo)思想
    今年,本班在安全工作上,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“安全第一,預(yù)防為主”,認(rèn)真落實(shí)國家、集團(tuán)公司、分廠、車間有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞車間、班組確定的安全工作目標(biāo),以控制事故為重點(diǎn),以減少傷亡為目標(biāo),積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育活動,強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理,協(xié)助車間和分廠建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制,推動本單位安全生產(chǎn)工作。
    二、工作目標(biāo)
    全年,本班將完成“一個目標(biāo)”、突出“三個重點(diǎn)”、加強(qiáng)“三大建設(shè)”,為推動本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。
    一個目標(biāo):保證本班全年不出任何安全事故。
    三個重點(diǎn):把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本班全年安全工作的重點(diǎn)。
    三大建設(shè):一是加強(qiáng)班組安全思想建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強(qiáng)每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識,增強(qiáng)每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力,確?!叭粋Α?。
    三、工作措施
    一)加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時間和業(yè)余時間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)、集團(tuán)公司安全文件、分廠安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項安全活動,豐富安全知識,強(qiáng)化安全理念。
    (二)教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個員工在工作中,從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)定,堅持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。
    (三)履行安全職責(zé),強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本班、每個員工、每個崗位的安全工作職責(zé),認(rèn)真細(xì)化職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,并通過扎實(shí)細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力,切實(shí)把各項安全工作落到實(shí)處。
    (四)協(xié)助車間、分廠搞好安全工作。以高度的主人翁責(zé)任感和集體主義思想,把安全工作當(dāng)成是保護(hù)國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的大事,協(xié)助車間、分廠和同事,共同搞好安全工作,確保本單位全年安全平安穩(wěn)定。
    (五)積極為安全工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。動員全班員工,隨時思考安全問題,及時查找安全隱患,針對本崗位、本班組、本車間、本行業(yè)和整個分廠的安全工作實(shí)際,認(rèn)真分析各個時期的安全形勢和各個環(huán)節(jié)中存在的`不安全因素,積極為企業(yè)安全工作出主意,想辦法,踴躍向單位和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議。
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇四
     一、企業(yè)文化:
     經(jīng)營理念:
     目標(biāo):
     愿望:
     發(fā)展方向:
     核心價值:
     使命:
     文化理念:
     企業(yè)精神:
     二、團(tuán)隊建設(shè)宗旨:
     一個員工都能在安排工作及任務(wù)之后,能夠高效的執(zhí)行。高效的銷售團(tuán)隊的基本特點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)隊?wèi)?yīng)把嚴(yán)謹(jǐn)視作團(tuán)隊的靈魂,團(tuán)隊的嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作態(tài)度和行為上,使工作的每一步都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做。
     三、團(tuán)隊定位與總體目標(biāo):
     銷售團(tuán)隊必須有一個一致期望實(shí)現(xiàn)的愿景。在團(tuán)隊建設(shè)中,應(yīng)使團(tuán)隊朝著共同的方向前進(jìn)。團(tuán)隊目標(biāo)必須量化,并可以進(jìn)行分解成每年,每季度,每月,每周的目標(biāo)。
     并且有與之相對的績效體系,以監(jiān)督目標(biāo)的過程執(zhí)行。
     團(tuán)隊任務(wù)需與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通:
     四、團(tuán)隊文化建設(shè)規(guī)劃:
     1.建立團(tuán)隊文化的要素:
     認(rèn)同:對員工的工作行為,工作狀態(tài),以及工作成果的認(rèn)同。
     贊美:善于贊美員工。
     晉升機(jī)制:給有能力,并且能夠達(dá)到晉升指標(biāo)的員工晉升。
     激勵:目標(biāo)完成時給予獎金以及其他獎勵。
     團(tuán)隊意識:培養(yǎng)員工的團(tuán)結(jié)意識,大局觀。以團(tuán)隊,公司利益為重。
     2.建立共同的目標(biāo)觀念:
     每個團(tuán)隊的成員必須相信,當(dāng)公司能夠長遠(yuǎn)發(fā)展時,員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展和待遇。
     3.建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦贫龋?BR>     制定團(tuán)隊具體到每天的日常工作安排,并嚴(yán)格按照其執(zhí)行。
     完善團(tuán)隊工作紀(jì)律,并配合獎懲措施對執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。
     明確團(tuán)隊的失誤懲罰及責(zé)任認(rèn)定體制,誰犯錯誰負(fù)責(zé)。
     明確團(tuán)隊的各個層級的職責(zé),確定每人做自己的工作,不越權(quán)工作。
     五、團(tuán)隊建設(shè)工作規(guī)劃:
     團(tuán)隊的構(gòu)成(組建):
     一個團(tuán)隊的潛力和能力是由團(tuán)隊的人員決定,團(tuán)隊人員的素質(zhì)基本決定了這個團(tuán)的
     前景,人員的素質(zhì),雖然可以通過培訓(xùn)和團(tuán)隊協(xié)作得到提高,但畢竟再完美的培訓(xùn)機(jī)制,也不能從根本上改變提高一個人的基本素質(zhì)。團(tuán)隊從根本上來說是一個用人集體,而不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。團(tuán)隊人員的素質(zhì),技能,心態(tài),直接影響到團(tuán)隊的整體水平和工作效率,團(tuán)隊負(fù)責(zé)人對自己團(tuán)隊成員的選擇應(yīng)注意最基本的三個原則:
     1.選擇復(fù)合型人才:
     我們所面對的客戶群體五花八門,涉及各行各業(yè),這就要求我們每一個優(yōu)秀的銷售員工是一個雜家,對各行各業(yè)都要有所了解。因為銷售從事的是一個與人溝通的工作,每天都要面對不同類型的客戶,不同的客戶就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用不同的方式,至少對一個新客戶時能夠有一個切入點(diǎn)。
     2.招聘過程結(jié)構(gòu)化:
     要想提高招聘效率,就應(yīng)該建立一套招聘程序。確定銷售團(tuán)隊各個成員的職責(zé),對應(yīng)各職能的應(yīng)對技能、經(jīng)驗、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),再依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計筆試或面試問題,根據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才。
     3.團(tuán)隊的問題解決能力和執(zhí)行力:
     團(tuán)隊人員須具備的基本要求,如吃苦耐勞、平常心、善于溝通等在招聘時會有嚴(yán)格的規(guī)定,但最能體現(xiàn)一個銷售人員是否合格的最重要的一個標(biāo)準(zhǔn),就是主動解決問題的能力?,F(xiàn)在很多人員所起的作用,僅僅是問題手機(jī)和反饋,對于來自客戶和市場的問題和需求,則缺乏適當(dāng)解決的能力,也就是說,團(tuán)隊執(zhí)行力的強(qiáng)與弱,其實(shí)是由團(tuán)隊人員解決問題能力的強(qiáng)與弱決定的。團(tuán)隊的培訓(xùn)和培養(yǎng)是關(guān)鍵:
     一個團(tuán)隊的培養(yǎng)不僅僅是新員工招聘入職時的培訓(xùn),也不能夠把新員工的培訓(xùn)和團(tuán)隊的培養(yǎng)混為一談。團(tuán)隊的培養(yǎng)要從每一個細(xì)節(jié)入手,在平時的工作、生活中從各個方面去不斷地提升,逐步形成一個團(tuán)隊的風(fēng)格和氣氛,賦予團(tuán)隊一種不同于其他團(tuán)隊的精神,也就是團(tuán)隊文化。如果團(tuán)隊形成了這種文化就會帶動每個新加入的成員,不論團(tuán)隊人員怎么流動,也不會帶來損失。這樣才能解決這個行業(yè)人員相對流動較大的問題,但是這需要去耐心的、持之以恒的堅持下去,是一個長期的過程才能建立這樣的團(tuán)隊。
     具體的實(shí)施措施:
     1.新員工培訓(xùn):
     培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)特征、產(chǎn)品知識、專業(yè)能力。培訓(xùn)課程如下:
     互聯(lián)網(wǎng)及b2b基礎(chǔ)知識,中供產(chǎn)品知識,銷售技巧
     2.形象禮儀培訓(xùn)與培養(yǎng):
     公司人員要衣著得體,舉止文雅,語言柔和,性格陽光。
     在公司制度上應(yīng)規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求。
     3.客戶開拓方式方法的培訓(xùn)和培養(yǎng):
     4.電話銷售技巧,面談技巧,逼單等銷售技巧的培訓(xùn)和培養(yǎng)。
     5.售后服務(wù)意識的培訓(xùn)和培養(yǎng)。
     團(tuán)隊的日常管理:
     團(tuán)隊的素質(zhì)提高和風(fēng)格的培養(yǎng)是一個循序漸進(jìn)的過程,這就決定了他的是團(tuán)隊的日常工作中一點(diǎn)一滴形成的,那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)該僅僅是對現(xiàn)有規(guī)則制定的實(shí)行,而是要從每一個細(xì)節(jié)上進(jìn)行落實(shí),有問題之后要及時提醒并推進(jìn)其改正。但要考慮到員工的自尊,不要打擊其自信心。同時也要求了主管要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)督。
     對團(tuán)隊要實(shí)行量化的管理:
     把平時的工作細(xì)分到每一個數(shù)字量進(jìn)行考核,做到工作方式靈活而不散漫。員的工作要有可控性,對每一個意向客戶做一個信息表,包括姓名,職務(wù),公司產(chǎn)品,營銷模式,聯(lián)系方式,每次跟進(jìn)記錄等信息。方便員工客戶跟進(jìn)和主管檢查監(jiān)督,給予指導(dǎo)。
     團(tuán)隊的管理要人性化:
     公司對團(tuán)隊看中的是業(yè)績結(jié)果,往往會讓團(tuán)隊人員感覺自己處于一個只注重結(jié)果,而沒有人性化的團(tuán)隊中,應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力和穩(wěn)定性,讓每個員工能在團(tuán)隊中找到歸屬感。
     制定完善的工作規(guī)章制度并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,并配合獎懲措施對執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。
     團(tuán)隊的績效考核和激勵機(jī)制(暫未定)
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇五
     新年度,我中心學(xué)校團(tuán)隊工作將在學(xué)校行政和上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,繼續(xù)貫徹落實(shí)上級文件精神,全面抓基層,全隊抓落實(shí),以體驗教育為基本途徑,加強(qiáng)思想道德建設(shè),加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊組織建設(shè),開展共青團(tuán)各項活動,充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊在學(xué)校課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育工作中的重要作用,推動學(xué)校團(tuán)隊工作邁上新臺階。我們做事的工作作風(fēng)是:不斷進(jìn)取,勇于超越;腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)求效;不畏困難,艱苦奮斗;強(qiáng)化服務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn)。
     一、加強(qiáng)少先隊員的思想道德建設(shè)。
     深入開展革命傳統(tǒng)教育。把“烈士陵園”“帥孟奇紀(jì)念館”等作為德育基地,向?qū)W生進(jìn)行“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)先烈精神、爭當(dāng)‘四有’新人”的教育。
     繼續(xù)深化“手拉手”互助活動。我們將以“同在龍陽,共同成長”為主題通過“互幫、互助、互學(xué)、互帶”等形式,使隊員在學(xué)習(xí)、生活中互幫互助,共同成長。
     繼續(xù)推進(jìn)“民族精神代代傳”活動,各校少先隊員以“尋找人物,尋找事件,做一件事情”等形式多樣的學(xué)習(xí)活動為載體,組織少年兒童深入開展以“中國了不起,中國人了不起,做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的活動;圍繞各種節(jié)日等,開展形式多樣的活動,全面深化“民族精神代代傳”活動。
     廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。各校少先隊要在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水,一張紙,一粒米,一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”活動,指導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮少先隊員的作用廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與。開展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”活動。
     二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。
     學(xué)校大隊輔導(dǎo)員是團(tuán)隊活動的組織者和設(shè)計者,是校長開展德育工作的得力助手,對推進(jìn)學(xué)校少先隊工作發(fā)展具有重要作用。因此,加大輔導(dǎo)員選拔聘任、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理力度,來提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。
     在輔導(dǎo)員中大力普及《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的文本,領(lǐng)會、掌握《綱要》的主要思想和實(shí)施要求。建立健全少先隊志愿輔導(dǎo)員隊伍,要積極吸吶家長、青年志愿者、“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍,力爭大多數(shù)學(xué)校少先隊大隊有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開展活動。引導(dǎo)志愿輔導(dǎo)員形成良好的工作和研討氛圍,使他們更好地發(fā)揮作用。
     三、加強(qiáng)團(tuán)隊組織的建設(shè)。
     增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力。全面活躍校園文化氣氛。要進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。要積極推薦優(yōu)秀中隊、小隊參加上級少工委開展的各項活動。使學(xué)校的辦學(xué)凸顯特色。
     加強(qiáng)少先隊活動的常規(guī)化,加強(qiáng)理論研究與總結(jié)。學(xué)校計劃每年開展一次大隊、中隊活動觀摩,各中隊?wèi)?yīng)上好每周一節(jié)的班隊活動課。團(tuán)支部搞好共青團(tuán)創(chuàng)新活動。中心學(xué)校每年度舉辦一次團(tuán)隊論文評選,舉辦一次少先隊主題活動、共青團(tuán)創(chuàng)新活動設(shè)計評選,及時總結(jié)經(jīng)驗寫好總結(jié)。
     推行標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。嚴(yán)格按照出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話四個程序進(jìn)行,特別是國旗下講話要有計劃性、系統(tǒng)性和針對性,度記錄在“國旗下講話”記錄本中,同時要慎重安排主持人,妥善選拔升旗手、主講人。
     深化“雛鷹爭章”活動,結(jié)合三月文明禮貌開展“人人爭戴文明禮儀章”活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生通過進(jìn)行考章、戴章、爭取人人戴上“文明禮儀章”。結(jié)合新課程改革把獎?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑,并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)?。進(jìn)一步推動雛鷹爭章活動社會化運(yùn)行機(jī)制的探索。
     四、開展共青團(tuán)各項活動。
     積極組織青年教師學(xué)習(xí)黨支部的xx屆x中全會精神,學(xué)習(xí)“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”精神,教育青年教師們遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品,全身心搞入新一輪課改中,在團(tuán)支部內(nèi)部形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。組織優(yōu)秀團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的知識,爭取向黨組織靠攏。配合中心校開展好教師的各種大型慶典活動,如迎“五一”慶“五四”及“教師節(jié)”等,豐富教師的業(yè)余生活。配合學(xué)校開展教師綜合技能競賽,促進(jìn)青年教師教學(xué)技能的訓(xùn)練與提高。
     五、工作安排
     三月份:1、制訂中心校團(tuán)隊工作計劃
     2、召開輔導(dǎo)員會議,學(xué)習(xí)綱要,健全組織,進(jìn)行常規(guī)教育,布置新年度工作。
     3、各校制訂學(xué)校團(tuán)隊工作計劃,完善各項德育措施,搞好開學(xué)工作。
     4、開展學(xué)雷鋒系列活動,推進(jìn)新《守則》《規(guī)范》的貫徹落實(shí)。
     5、學(xué)校廣播站開播。
     6、搞好“康普制藥”捐贈活動
     四月份:1、開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,組織學(xué)生祭掃革命烈士墓,
     2、各校組織學(xué)生進(jìn)行春游。
     3、啟動“佳欣杯”系列活動。
     五月份:1、組織慶“五一”“五四”活動。
     2、舉辦少先隊班隊、中隊、大隊活動觀摩活動。
     六月份:1、組織中心校慶祝“六一”文藝匯演。
     2、評選優(yōu)秀少先隊員。
     3、總結(jié)上半年團(tuán)隊工作。
     七、八月份、1、制訂和組織好暑期各項社會實(shí)踐活動。
     九月份:1、召開輔導(dǎo)員會議,布置新學(xué)期工作。
     2、完善各項德育措施,
     3、慶“教師節(jié)”活動。
     4、學(xué)校廣播站開播。
     十月份:1、開展愛國主義系列教育活動。
     2、開展慶“國慶節(jié)”系列活動。
     3、組織學(xué)生秋游。
     十一月份:1、開展學(xué)生心理健康教育系列活動。
     2、開展文明禮儀教育,推廣普通話。
     十二月份:1、進(jìn)行艱苦樸素、勤儉節(jié)約教育,開展節(jié)約資源“四個一”活動。
     2、學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動家。
     3、進(jìn)行學(xué)生紀(jì)律、安全、禁毒教育。
     一月份:1、評選表彰優(yōu)秀中隊、輔導(dǎo)員、少先隊員、共青團(tuán)員。
     2、布置寒假團(tuán)隊工作。
     3、總結(jié)xx年團(tuán)隊工作。
     4、制訂xx年團(tuán)隊工作計劃。
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇六
    1.當(dāng)日事當(dāng)日畢
    2.留住那一刻永恒
    3.需求萬變,努力不變
    4.超越自我,追求卓越
    5.團(tuán)結(jié)共進(jìn),眾志成城
    6.團(tuán)結(jié)敬業(yè)奉獻(xiàn)創(chuàng)新
    7.理由少一點(diǎn),問題多一點(diǎn)
    8.成就團(tuán)隊等于成就個人
    9.勇創(chuàng)一流勇創(chuàng)新高
    10.高效創(chuàng)收,團(tuán)結(jié)拼搏
    11.嚴(yán)是愛,松是害
    12.用心才能創(chuàng)新競爭才能發(fā)展
    13.行動是果實(shí),而言語只是樹葉
    14.主動工作,才是快樂的工作
    15.做事多一點(diǎn),行動快一點(diǎn)
    16.溝通多一點(diǎn),效率高一點(diǎn)
    17.團(tuán)隊沖突解決方法:妥協(xié)
    18.微笑露一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn)
    19.居人恭,處事敬,為人忠
    20.團(tuán)隊精神是企業(yè)文化的核心
    21.沒有執(zhí)行力就沒有競爭力
    22.團(tuán)結(jié)一條心,石頭變成金
    23.最偉大的精神是團(tuán)隊精神
    24.最偉大的力量是團(tuán)隊力量
    25.敢于競爭善于競爭贏得競爭
    26.創(chuàng)建南電網(wǎng)絡(luò),追求美好生活
    27.沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊
    28.人人心中有目標(biāo),失敗成功我都要
    29.心中有夢要討動,全力以赴向前沖
    30.春光乍現(xiàn),拜訪爭先,客戶服務(wù),情義無限
    31.用心專業(yè),身先神顯,季度達(dá)標(biāo),奮再向前
    32.金九月,多累積,我出單,我快樂,哦耶
    33.公司有我,無所不能(團(tuán)隊名稱),永爭第一!
    34.開拓市場,有我最強(qiáng);(團(tuán)隊名稱),我為單狂!
    35.高效運(yùn)作,默契配合,精英團(tuán)隊,活力無限
    36.誠信高效服務(wù)用戶團(tuán)結(jié)進(jìn)取爭創(chuàng)效益
    37.創(chuàng)造更新更全更強(qiáng)高速的電信網(wǎng)絡(luò)
    38.誠信高效創(chuàng)新超越
    39.同心才能走的更遠(yuǎn),同德才能走的更近
    40.五湖四海聚一廠,情同手足友誼長
    41.管理就是共享一份團(tuán)隊的融洽的感情
    42.會而必議,議而必決,決而必行,行而必果
    43.只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能承擔(dān)更大責(zé)任
    44.一致是強(qiáng)有力的`,而紛爭易于被征服
    45.培育合作員工,創(chuàng)造合作團(tuán)隊
    46.成就團(tuán)隊輝煌,助我人生成長
    47.愛崗敬業(yè)求實(shí)創(chuàng)新用心服務(wù)勇爭一流
    48.創(chuàng)意是金錢,策劃顯業(yè)績,思考才致富
    49.優(yōu)秀的職員:忠于公司忠于職業(yè)忠于人格
    50.百川匯海可撼天,眾志成城比金堅
    51.強(qiáng)化競爭意識,營造團(tuán)隊精神
    52.說話輕一點(diǎn),腦筋動一點(diǎn)
    53.只有成功的團(tuán)隊才能成就成功的個人
    54.企業(yè)為您提供舞臺,舞臺因您更加精彩
    55.同心走的更遠(yuǎn),同德走的更近
    56.吼一吼,業(yè)績抖三抖!(團(tuán)隊名稱),加油!
    57.雙牛并進(jìn),必壓群雄,(團(tuán)隊名稱)!加油!
    58.(團(tuán)隊名稱),永不言棄,再創(chuàng)輝煌,誓奪第一
    59.高績效團(tuán)隊的三性特征:主動性思考性配合性
    60.機(jī)制激勵人,文化塑造人,感情溫暖人,事業(yè)凝聚人
    63.用好現(xiàn)有人才,穩(wěn)住關(guān)鍵人才,吸引急需人才,儲備未來人才
    64.以人才為根本,以市場為導(dǎo)向,以質(zhì)量為保證,以服務(wù)為宗旨
    65.講團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神;重科技,以科技促發(fā)展;強(qiáng)管理,向管理要效益
    66.招后買馬,有風(fēng)來儀人員倍增,士氣倍增從業(yè)有緣,借福感恩,堅定信念;行銷一生
    68.穩(wěn)定市場,重在回訪精心打理,休養(yǎng)生息長期經(jīng)營,積累客戶充分準(zhǔn)備,伺機(jī)而行
    71.以市場為導(dǎo)向以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)以人才為根本以發(fā)展為前提
    72.巔峰之隊舍我其誰;縱箭出擊誰與匹敵(團(tuán)隊名稱)奮力沖刺!
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇七
    在如今社會的發(fā)展進(jìn)程中,競爭日益顯著,不想被“狼”吃掉,就要學(xué)會與狼共舞。要與狼共舞,先要學(xué)會變成狼。在變成狼的過程中,我們首先要學(xué)習(xí)狼的精神。 一:狼的文化就是一種團(tuán)隊精神,一種創(chuàng)新精神和頑強(qiáng)拼搏精神,是一種在有限環(huán)境和資源條件下求生存和求發(fā)展的手段,是一種主動奉行優(yōu)勝劣汰的危機(jī)意識!
    1、 發(fā)揚(yáng)“狼貪精神”對工作和事業(yè)孜孜不倦地追求。
    2、 發(fā)揚(yáng)“狼殘精神”對事業(yè)中的困難,毫不留情地攻克。
    3、 發(fā)揚(yáng)“狼野精神”突發(fā)野勁,在事業(yè)的道路上奮力拼搏。
    4、 發(fā)揚(yáng)“狼暴精神”在追求事業(yè)成功的過程中,對一切困難決不妥協(xié),努力克服。
    5、 發(fā)揚(yáng)“狼性目標(biāo)精神”在事業(yè)確定目標(biāo)后,鍥而不舍,不達(dá)目的決不罷休。
    6、 發(fā)揚(yáng)“狼紀(jì)精神”加強(qiáng)組織紀(jì)律性,為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。
    7、 發(fā)揚(yáng)“狼智精神”把智慧策略充分運(yùn)用到事業(yè)上,而不是用在旁門左道上。
    8、 發(fā)揚(yáng)“狼性自我獻(xiàn)身精神”對困難要勇于克服,對團(tuán)隊敢舍自身利益,對事業(yè)要無私奉獻(xiàn)。
    9、 發(fā)揚(yáng)“狼性團(tuán)隊精神”互助合作,配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)一致,奪取事業(yè)勝利。
    二:團(tuán)隊是員工和管理層共同組建的一個整體。合理利用每一個成員的特長和技能協(xié)同工作,解決問題達(dá)到共同的目標(biāo)。
    1、 團(tuán)隊成員都有著一個共同的團(tuán)隊目標(biāo),都朝著這個目標(biāo)努力,做出自己最大的貢獻(xiàn)。
    2、 團(tuán)隊成員中大家相互依賴,相互協(xié)助,相互學(xué)習(xí),共同探討。不懂的東西大家面對面交流,集思廣益。爭取做到更好。
    3、 團(tuán)隊成員要具有團(tuán)隊意識,歸屬感,感情上的認(rèn)同感。我們是一個團(tuán)隊,也是一個家庭。我們是團(tuán)隊中的一員,就要為團(tuán)隊的榮譽(yù)感到自豪。強(qiáng)烈地感覺到自己是團(tuán)隊的一員,才會真正快樂地投身于團(tuán)隊的工作之中,體會到工作對于人生價值的重要性。
    4、 團(tuán)隊成員的工作責(zé)任心。為成功完成團(tuán)隊目標(biāo)保持高度熱情付出額外的努力。自愿做一些本不屬于自己職責(zé)內(nèi)的工作。幫助其他成員達(dá)成目標(biāo)。自覺遵守團(tuán)隊的規(guī)則。支持和維護(hù)團(tuán)隊的目標(biāo)。
    三:建立一個高效率的團(tuán)隊,我們要有的目標(biāo)。團(tuán)隊成員間相互依賴信息交流暢通的團(tuán)隊氛圍。
    1、 高度的忠誠。團(tuán)隊成員對自己團(tuán)對有認(rèn)同感。自己是團(tuán)隊中不可缺少一分子當(dāng)作是自我重要的一部分。
    2、 有效溝通。團(tuán)隊通過暢通的渠道交流信息,包括各種交流和溝通工具。定期舉行團(tuán)隊內(nèi)部成員無間隙的溝通交流。
    3、 有效的培訓(xùn)。在團(tuán)隊成員在業(yè)務(wù)能力或者專業(yè)知識上遇到瓶頸。組織相應(yīng)對的培訓(xùn),針對性的幫組。幫組團(tuán)隊成員共同完成團(tuán)隊目標(biāo)。
    4、 團(tuán)隊分享。在每周一團(tuán)隊早會的時候公開表揚(yáng)上周有突出成績和積極學(xué)習(xí)表現(xiàn)的。對團(tuán)隊中優(yōu)秀成員安排分享時間。傳播成功經(jīng)驗。
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇八
    1:活動目的:
    通過一系列的團(tuán)隊素質(zhì)活動,增強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)隊和他人的信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。
    2:活動概況
    (1)活動主題
    快樂工作,心中有夢;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新;
    (2)活動地點(diǎn)
    江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會組織幾個團(tuán)隊建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊意識)
    (3)活動時間
    10月份
    (4)活動對象
    工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)
    另:工程技術(shù)中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。
    游戲一:破冰、分組
    撲克分組
    目的:分組
    材料:一副撲克牌
    活動程序:
    4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊做出一個貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。
    5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。
    分享:1、站錯隊的人,為什么會站錯dd自己對別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚
    2、如果是表達(dá)不夠清楚的dd溝通的準(zhǔn)確性
    游戲二:團(tuán)隊建設(shè)
    活動:同舟共濟(jì)
    活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。
    形式:6人為一組
    時間:30分鐘
    材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地
    操作程序:
    1、每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成
    員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
    (可以先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)
    2、全程進(jìn)行記時比賽,從做“船”至到達(dá)目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來
    將“船”修好,再繼續(xù)前進(jìn),但記時不斷,最后船必須保持完整。
    3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。
    分享:1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?
    2、船在前進(jìn)中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?
    3、一個團(tuán)隊中的我們保持一致很重要。
    游戲三:情緒釋放
    活動:說出你的煩惱
    活動時間:40分鐘
    材料:a4報紙若干張,中性筆若干只
    活動規(guī)則:1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙
    2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)
    4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,和鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員,當(dāng)拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。
    5、所有成員都寫好后,再由指導(dǎo)者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。
    分享:1、分享大家給他的建議
    2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受
    3、和給他建議的成員擁抱以示感謝
    活動:千千結(jié)
    活動時間:10分鐘
    活動規(guī)則:
    1、所有成員手牽手圍成一個圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成
    員的手。
    2、指導(dǎo)者下令所有成員都松開自己的左右手,在圈內(nèi)走動,和在組織中還沒有交流過的成
    員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。
    3、在不動的情況下,去牽原來的左手和右手的成員,一定不能牽錯。
    當(dāng)所有成員都牽好之
    后,開始結(jié)節(jié),解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。
    目標(biāo):
    通過團(tuán)隊建設(shè),更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),強(qiáng)化團(tuán)隊激勵及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。
    活動總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。
    活動具體時間安排
    1.集合時間:早上07:30
    2.集合地點(diǎn):新日陽光廣場
    3.出發(fā)時間:08:00準(zhǔn)時出發(fā)
    4.目的地:09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園
    5.中餐自理
    6.返回集合時間:下午17:00準(zhǔn)時在公園入口集合。
    7.18:00就餐。
    組織紀(jì)律及注意事項
    1.安全第一ddd每次活動中至少說三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時、下撤之前;
    3.守時ddd遵守活動時間安排,是對組織者和大家最基本的尊重;
    4.行動ddd一切行動聽小組組長指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;
    5.環(huán)保ddd垃圾袋隨身攜帶,環(huán)保從我做起;
    6.自助ddd自己的裝備自己背。
    戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;
    7.互助ddd一起出去,安全回家,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神;
    8.冷靜ddd遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時聯(lián)系同伴并等待救援;
    注:分8個小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇九
     1、年齡結(jié)構(gòu)偏小,員工可塑性強(qiáng);2、組織結(jié)構(gòu)簡單,同事關(guān)系單純;3、推行紀(jì)律自覺,倡導(dǎo)工作自愿;4、成員地位平等,工作氛圍輕松;5、薪酬制度正規(guī),勞動所得公平。
     二、我們團(tuán)隊建設(shè)的缺點(diǎn)
     1、員工文化偏低,處世經(jīng)驗很少;2、工作難以系統(tǒng),管理缺少計劃;3、政令溝通不暢,執(zhí)行反饋不足;4、團(tuán)隊愿景模糊,個人成長迷糊。
     三、我對團(tuán)隊建設(shè)工作的理解
     1、一個團(tuán)隊,目標(biāo)制定了,人的因素就成為關(guān)鍵;
     2、完美的團(tuán)隊=統(tǒng)一的價值觀共同的愿景;
     3、團(tuán)隊建設(shè)工作,是向"統(tǒng)一的價值觀"和"共同的愿景"不斷接近的教育過程;
     5、團(tuán)隊成員,必須與老板的思想保持高度的統(tǒng)一;
     7、團(tuán)隊建設(shè)的成果,在于一個員工在處理工作棘手問題時,一閃念清楚自己正確的選擇,同時也是團(tuán)隊的選擇。
     四、現(xiàn)階段的團(tuán)隊建設(shè)工作
     1、"紀(jì)律自覺,工作自愿",是我們團(tuán)隊優(yōu)勢最核心的提煉,是我們管理原則的體現(xiàn);
     2、保持上下級的平等地位和稱呼,維持組織機(jī)構(gòu)的簡單;
     4、堅持用集體活動的形式,融入對員工的教育,不斷總結(jié)經(jīng)驗和注意反饋;
     6、將所有內(nèi)部罰款,作為團(tuán)隊建設(shè)專項資金使用;
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇十
     一、活動宗旨:
     1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊凝聚力與團(tuán)隊協(xié)作能力;
     2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;
     3、加強(qiáng)和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;
     4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。
     二、活動對象:
     __明芯微電子全體同仁
     三、活動時間:
     三天二晚
     四、活動主題:
     __蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊游(晚去晚回)
     五、活動主辦:
     行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活
     動的組織實(shí)施)
     旅行社(__網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))
     六、旅游線路:
     第一天:__——q(乘飛機(jī))__——酒店入住
     第二天:鹿回頭山頂公園——大__旅游區(qū)——天涯海角——晚餐
     七、費(fèi)用:
     1、價格:2210元起/人;
     2、費(fèi)用包含:
     (1)往返機(jī)票、機(jī)場建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。(2)全程安排空調(diào)車。(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含__政府調(diào)節(jié)基金)。(4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。(5)全程含三正二早(八菜一湯)(6)景點(diǎn)第一門票。(7)旅行社責(zé)任保險和個人旅游意外險。
     3、公司費(fèi)用預(yù)算
     公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元
     九、其他說明:
     __網(wǎng)預(yù)訂電話
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇十一
     在如今社會的發(fā)展進(jìn)程中,競爭日益顯著,不想被狼吃掉,就要學(xué)會與狼共舞。要與狼共舞,先要學(xué)會變成狼。在變成狼的過程中,我們首先要學(xué)習(xí)狼的精神。一:狼的文化就是一種團(tuán)隊精神,一種創(chuàng)新精神和頑強(qiáng)拼搏精神,是一種在有限環(huán)境和資源條件下求生存和求發(fā)展的手段,是一種主動奉行優(yōu)勝劣汰的危機(jī)意識!
     1、發(fā)揚(yáng)狼貪精神對工作和事業(yè)孜孜不倦地追求。
     2、發(fā)揚(yáng)狼殘精神對事業(yè)中的困難,毫不留情地攻克。
     3、發(fā)揚(yáng)狼野精神突發(fā)野勁,在事業(yè)的道路上奮力拼搏。
     4、發(fā)揚(yáng)狼暴精神在追求事業(yè)成功的過程中,對一切困難決不妥協(xié),努力克服。
     5、發(fā)揚(yáng)狼性目標(biāo)精神在事業(yè)確定目標(biāo)后,鍥而不舍,不達(dá)目的決不罷休。
     6、發(fā)揚(yáng)狼紀(jì)精神加強(qiáng)組織紀(jì)律性,為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。
     7、發(fā)揚(yáng)狼智精神把智慧策略充分運(yùn)用到事業(yè)上,而不是用在旁門左道上。
     8、發(fā)揚(yáng)狼性自我獻(xiàn)身精神對困難要勇于克服,對團(tuán)隊敢舍自身利益,對事業(yè)要無私奉獻(xiàn)。
     9、發(fā)揚(yáng)狼性團(tuán)隊精神互助合作,配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)一致,奪取事業(yè)勝利。
     二:團(tuán)隊是員工和管理層共同組建的一個整體。合理利用每一個成員的特長和技能協(xié)同工作,解決問題達(dá)到共同的目標(biāo)。
     1、團(tuán)隊成員都有著一個共同的團(tuán)隊目標(biāo),都朝著這個目標(biāo)努力,做出自己最大的貢獻(xiàn)。
     2、團(tuán)隊成員中大家相互依賴,相互協(xié)助,相互學(xué)習(xí),共同探討。不懂的東西大家面對面交流,集思廣益。爭取做到更好。
     3、團(tuán)隊成員要具有團(tuán)隊意識,歸屬感,感情上的認(rèn)同感。我們是一個團(tuán)隊,也是一個家庭。我們是團(tuán)隊中的一員,就要為團(tuán)隊的榮譽(yù)感到自豪。強(qiáng)烈地感覺到自己是團(tuán)隊的一員,才會真正快樂地投身于團(tuán)隊的工作之中,體會到工作對于人生價值的重要性。
     4、團(tuán)隊成員的工作責(zé)任心。為成功完成團(tuán)隊目標(biāo)保持高度熱情付出額外的努力。自愿做一些本不屬于自己職責(zé)內(nèi)的工作。幫助其他成員達(dá)成目標(biāo)。自覺遵守團(tuán)隊的規(guī)則。支持和維護(hù)團(tuán)隊的目標(biāo)。
     三:建立一個高效率的團(tuán)隊,我們要有的目標(biāo)。團(tuán)隊成員間相互依賴信息交流暢通的團(tuán)隊氛圍。
     1、高度的忠誠。團(tuán)隊成員對自己團(tuán)對有認(rèn)同感。自己是團(tuán)隊中不可缺少一分子當(dāng)作是自我重要的一部分。
     2、有效溝通。團(tuán)隊通過暢通的渠道交流信息,包括各種交流和溝通工具。定期舉行團(tuán)隊內(nèi)部成員無間隙的溝通交流。
     3、有效的培訓(xùn)。在團(tuán)隊成員在業(yè)務(wù)能力或者專業(yè)知識上遇到瓶頸。組織相應(yīng)對的培訓(xùn),針對性的幫組。幫組團(tuán)隊成員共同完成團(tuán)隊目標(biāo)。
     4、團(tuán)隊分享。在每周一團(tuán)隊早會的時候公開表揚(yáng)上周有突出成績和積極學(xué)習(xí)表現(xiàn)的。對團(tuán)隊中優(yōu)秀成員安排分享時間。傳播成功經(jīng)驗。
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇十二
    一、加強(qiáng)少先隊員的思想道德建設(shè)。
    深入開展革命傳統(tǒng)教育。把“烈士陵園”“帥孟奇紀(jì)念館”等作為德育基地,向?qū)W生進(jìn)行“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)先烈精神、爭當(dāng)‘四有’新人”的教育。
    繼續(xù)深化“手拉手”互助活動。我們將以“同在龍陽,共同成長”為主題通過“互幫、互助、互學(xué)、互帶”等形式,使隊員在學(xué)習(xí)、生活中互幫互助,共同成長。
    繼續(xù)推進(jìn)“民族精神代代傳”活動,各校少先隊員以“尋找人物,尋找事件,做一件事情”等形式多樣的學(xué)習(xí)活動為載體,組織少年兒童深入開展以“中國了不起,中國人了不起,做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的活動;圍繞各種節(jié)日等,開展形式多樣的活動,全面深化“民族精神代代傳”活動。
    廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。各校少先隊要在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水,一張紙,一粒米,一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”活動,指導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮少先隊員的作用廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與。開展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”活動。
    二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。
    學(xué)校大隊輔導(dǎo)員是團(tuán)隊活動的組織者和設(shè)計者,是校長開展德育工作的得力助手,對推進(jìn)學(xué)校少先隊工作發(fā)展具有重要作用。因此,加大輔導(dǎo)員選拔聘任、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理力度,來提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。
    在輔導(dǎo)員中大力普及《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的文本,領(lǐng)會、掌握《綱要》的主要思想和實(shí)施要求。建立健全少先隊志愿輔導(dǎo)員隊伍,要積極吸吶家長、青年志愿者、“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍,力爭大多數(shù)學(xué)校少先隊大隊有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開展活動。引導(dǎo)志愿輔導(dǎo)員形成良好的工作和研討氛圍,使他們更好地發(fā)揮作用。
    三、加強(qiáng)團(tuán)隊組織的建設(shè)。
    增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力。全面活躍校園文化氣氛。要進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。要積極推薦優(yōu)秀中隊、小隊參加上級少工委開展的各項活動。使學(xué)校的辦學(xué)凸顯特色。
    加強(qiáng)少先隊活動的常規(guī)化,加強(qiáng)理論研究與總結(jié)。學(xué)校計劃每年開展一次大隊、中隊活動觀摩,各中隊?wèi)?yīng)上好每周一節(jié)的班隊活動課。團(tuán)支部搞好共青團(tuán)創(chuàng)新活動。中心學(xué)校每年度舉辦一次團(tuán)隊論文評選,舉辦一次少先隊主題活動、共青團(tuán)創(chuàng)新活動設(shè)計評選,及時總結(jié)經(jīng)驗寫好總結(jié)。
    推行標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。嚴(yán)格按照出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話四個程序進(jìn)行,特別是國旗下講話要有計劃性、系統(tǒng)性和針對性,度記錄在“國旗下講話”記錄本中,同時要慎重安排主持人,妥善選拔升旗手、主講人。
    深化“雛鷹爭章”活動,結(jié)合三月文明禮貌開展“人人爭戴文明禮儀章”活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生通過進(jìn)行考章、戴章、爭取人人戴上“文明禮儀章”。結(jié)合新課程改革把獎?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑,并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)?。進(jìn)一步推動雛鷹爭章活動社會化運(yùn)行機(jī)制的探索。
    四、開展共青團(tuán)各項活動。
    積極組織青年教師學(xué)習(xí)黨支部的十六屆五中全會精神,學(xué)習(xí)“_員先進(jìn)性教育活動”精神,教育青年教師們遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品,全身心搞入新一輪課改中,在團(tuán)支部內(nèi)部形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。組織優(yōu)秀團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的知識,爭取向黨組織靠攏。配合中心校開展好教師的各種大型慶典活動,如迎“五一”慶“五四”及“教師節(jié)”等,豐富教師的業(yè)余生活。配合學(xué)校開展教師綜合技能競賽,促進(jìn)青年教師教學(xué)技能的訓(xùn)練與提高。
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇十三
    首先,一切的前提-尊重,不懂得尊重人,一切都無從談起。這個尊重不是來自鬼都不相信的“人人生而平等”,而是來自于堅信“只要是個人,就有比你自己強(qiáng)的地方,就有用”。這個尊重是有形的,是可以看得出來、感覺得到的,比如說:你對人的守時、守信、虛心聽取意見等。最大、最可貴、最有效地的尊重是信任!這體現(xiàn)為對團(tuán)隊成員的合理授權(quán)和委任。
    然后是溝通,把情況了解上來,把影響施加下去。好的溝通就像一個靈敏有效的神經(jīng)系統(tǒng),又像是機(jī)件運(yùn)行的潤滑劑。溝通的手段多種多樣,自己比較喜歡用的有:聊天,有人曾經(jīng)問我:怎么整天見你跟人聊天???我的回答是:聊天也是工作。因為,那不是亂聊的,尤其在時機(jī)和話題的選擇上。目的只有一個:拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,尤其是下棋、打牌、喝酒,這三項活動最能體現(xiàn)人的性格,想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣,最重要的是因人而異,善加利用。通過合理的組合,減少沖突,增強(qiáng)合力。還有就是文字記錄,一定要讓團(tuán)隊成員,尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄(正式非正式)的習(xí)慣,這對團(tuán)隊建設(shè)本身不是十分重要,但從企業(yè)管理和項目管理的角度來看,卻是非常重要。而且,團(tuán)隊建設(shè)的目的,也是為了最終把工作做好。
    然后是服務(wù),這是團(tuán)隊建設(shè)的核心內(nèi)容。要盡可能的把自己是頭、有權(quán)發(fā)號施令的念頭壓下去,把監(jiān)督、控制等字眼壓下去。更多地想的是對這個團(tuán)體的責(zé)任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團(tuán)隊,而不是某個人來完成。要立足于服務(wù),給團(tuán)隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境。換句話說,組織者的任務(wù)是把臺子搭好,讓團(tuán)隊成員把戲唱好。不要擔(dān)心會被搶了風(fēng)頭,一則,戲唱的再好,到上司那里匯報的還是你;二則,即便是團(tuán)隊成員最終超越了你,你真誠地幫過他,他自然也會幫你,何樂而不為呢?所以,不要吝嗇在上司面前肯定團(tuán)隊成員的成績,更不要邀功于己,諉過于人,這是非常忌諱的。要讓團(tuán)隊成員放手工作,“錯了,責(zé)任是我的,對了,功勞是你們的”這句話,不但要說,更要做。這里講的服務(wù),既是工作上的,也是生活上的,都很重要,都要盡可能細(xì)致、周到。服務(wù)做好了,管理基本上也就到家了。這里需要指出的是:服務(wù)不等于遷就,是有原則的,也是在自己能力范圍內(nèi)的。還有,在這個過程中,會有不少誤解、委屈,也會很“吃虧”,沒辦法,誰讓你是頭呢,如果你想把工作做好,這些你都得認(rèn)嘍,吃這些小“虧”占“工作做好”這個大“便宜”。等成績出來的時候,那些誤解、委屈也就沒了,你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。
    還有協(xié)調(diào)和組織,也就是把合適的人放在合適的位置上。實(shí)際上,作為一種具體的`技能和工作內(nèi)容,這是和尊重、溝通和服務(wù)連在一起的。把前幾項做好了,協(xié)調(diào)組織基本上就是個水到渠成的問題。由兩個需要注意的方面,一是要注意實(shí)際情況,因人就勢;一是要注意盡可能多地、合理地授權(quán),管得越少越好。
    再就是激勵。物質(zhì)獎勵是必要的,但一定要慎用、少用。因為,好事往往會變成壞事,尤其對于時下的國人而言。不但起不到激勵的作用,反而造成不必要的麻煩,增加攀比、猜忌等矛盾,破壞氣氛。而且,如果老是要靠物質(zhì)刺激來激勵的話,就說明組織、薪酬體系有問題。激勵更多的應(yīng)該是精神層面的,最有效的就是對人真誠的尊重和信任、對成績及時有效的肯定。如果你能真正重視團(tuán)隊成員的意見并給予適當(dāng)?shù)氖跈?quán),完成任務(wù)時給予及時的肯定,失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,比許諾獎他多少多少錢產(chǎn)生的激勵作用要來的強(qiáng)烈和持久的多?!笆繛橹赫咚馈?,雖然沒必要那么夸張,但作用不可低估。每個人都希望自己的工作獲得認(rèn)可,及時、公開的表揚(yáng)就顯得很重要了,那代表著認(rèn)知、肯定和認(rèn)同。
    最后,也是最重要的,就是個導(dǎo)向問題。前面提到的種種,都要以一個原則為導(dǎo)向,那就是:產(chǎn)生合力,達(dá)成目標(biāo),最終目的是要把工作做好。這是基本準(zhǔn)則,也是衡量團(tuán)隊建設(shè)成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。
    總之,團(tuán)隊建設(shè)說難不難,說易不易,關(guān)鍵在于你如何把握。只要你熱心、誠懇、負(fù)責(zé)任,肯和團(tuán)隊成員交朋友團(tuán)隊必須有一個共同的目標(biāo)。沒有共同的目標(biāo),那怕你的理想多么美好,不會有人響應(yīng)的。員工只是為了生存而工作,并沒有為了你的宏大目標(biāo)奮斗。所以你必須為你的目標(biāo)調(diào)整并包裝成大家認(rèn)同接受的目標(biāo)。
    接著,團(tuán)隊成員間必須相互高度信任。這信任必須是出至內(nèi)心的真實(shí)感受,半點(diǎn)來不得虛假。而且團(tuán)隊成員都有為團(tuán)隊獻(xiàn)身的精神和高度的責(zé)任心。
    再下來就是針對目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行團(tuán)隊成員的角色分配,并執(zhí)行、控制、協(xié)調(diào)整體計劃的實(shí)施。
    當(dāng)然,必要的時候,團(tuán)隊也需要換血的。即團(tuán)隊成員角色調(diào)換或接收外來的新成員加入。
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇十四
    春節(jié)過了,開始上班了。在得意和失意間已走過26個春秋,30而立,不能在虛度光陰了。否則,就余生不多了。追尋光榮之路需繼續(xù)。要讓我的2012過得不一樣,充實(shí),精彩,富有成就感。特制定計劃目標(biāo)如下:
    一、以發(fā)展為核心,尋求突破,所做的一切無條件服從公司利益,真正從幫助他人的角度去想問題,做事情。提升一名副總,一到兩名總監(jiān),兩到三位業(yè)務(wù)經(jīng)理。下半年爭取開出一家分公司。
    二、學(xué)習(xí)成長目標(biāo):最少閱讀完80本書籍,學(xué)習(xí)才能讓人進(jìn)步,物質(zhì)的匱乏是暫時的,精神的匱乏是致命的,必須學(xué)習(xí)。多看一些社交禮儀方面的書籍,提升自己的'口才,規(guī)范舉止,不隨地吐痰,改正說粗話,臟話的陋習(xí)。禮貌待人,注意自身親和力的培養(yǎng),超凡才能脫俗,公共場合需保持形象。
    三、生活目標(biāo):每周要健身3次,身體才是革命的本錢,健康快樂比什么都重要。早睡早起,按時吃飯,多吃一些比較清淡的食物,少吃零食。工作和生活中保持平常心,遇事不驕不躁,不遷怒,不動怒。
    四、財富目標(biāo):搞定30萬,公司進(jìn)集團(tuán)前十。
    五、家庭目標(biāo):給母親買兩盒參靈草。讓父母感受一下坐飛機(jī)。當(dāng)然也希望能找到一份真愛相伴。
    開始行動吧!向財富、健康、快樂進(jìn)軍。讓這一切都如愿以償,追求高品質(zhì)生活,矢志不渝。
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇十五
    回首歷程,在楊總的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我非常榮幸地參與了睢寧、沛縣天豐公司的成立與團(tuán)隊組建等工作,初到一個陌生的環(huán)境,開始一項自己從沒接觸過的工作,在這其中有成功的喜悅,也有艱辛的磨練。一路走來,認(rèn)識了許多人,我個人亦收獲了很多東西。
    在與地方經(jīng)銷商交往的過程中,我看到了他們的不足之處,也發(fā)現(xiàn)了他們之所以能夠成功的特性。田老板的吃苦耐勞,袁老板的精打細(xì)算,魏老板的親切隨和。從對成立公司的種種誤解到全力配合公司的各項工作開展,我們交鋒了很多次,在我感覺無法繼續(xù)開展工作的時刻,楊總給與了我很好的建議與信任,促使縣城經(jīng)銷商從誤解到理解,從阻撓到配合,繼而使×××在縣城的發(fā)展又上升到一個新的高度?;蛟S開頭的第一步走的不是很穩(wěn)健,但是隨著公司與員工的不斷學(xué)習(xí)與成長,縣城公司的未來必將和公司領(lǐng)導(dǎo)所期望的結(jié)果一樣。在縣城工作的過程中給與我最大的體會是:對于合作伙伴,只有充分的信任與放權(quán),才能精誠合作,為雙方共同的利益全力以赴,合作公司才能正常、迅速的發(fā)展壯大,目前可喜的是各公司正以健康而穩(wěn)健的姿態(tài)成長著。對于工作中遇到的問題,要及時上報給領(lǐng)導(dǎo),并和領(lǐng)導(dǎo)一起探討解決的方法。
    從5月31日至6月25日,我隨車共走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市62個,整理終端資料668家,資料包含客戶位置、店名、聯(lián)系人、聯(lián)系電話、其所銷售的×××品項與規(guī)格,在登記客戶資料的同時,我同業(yè)務(wù)人員共同更換物料,整理貨架,客情溝通,新品推薦及設(shè)定拜訪路線,共同探討彌補(bǔ)工作中的不足之處,其中感覺李寧的工作方式與工作態(tài)度有了很大改善。其他同事更強(qiáng)化了對終端包裝與客情溝通的信念。
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇十六
    新年度,我中心學(xué)校團(tuán)隊工作將在學(xué)校行政和上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹xxx對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,繼續(xù)貫徹落實(shí)上級文件精神,全面抓基層,全隊抓落實(shí),以體驗教育為基本途徑,加強(qiáng)思想道德建設(shè),加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊組織建設(shè),開展共青團(tuán)各項活動,充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊在學(xué)校課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育工作中的重要作用,推動學(xué)校團(tuán)隊工作邁上新臺階。我們做事的工作作風(fēng)是:不斷進(jìn)取,勇于超越;腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)求效;不畏困難,艱苦奮斗;強(qiáng)化服務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn)。
    深入開展革命傳統(tǒng)教育。把“烈士陵園”“帥孟奇紀(jì)念館”等作為德育基地,向?qū)W生進(jìn)行“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)先烈精神、爭當(dāng)‘四有’新人”的教育。
    繼續(xù)深化“手拉手”互助活動。我們將以“同在龍陽,共同成長”為主題通過“互幫、互助、互學(xué)、互帶”等形式,使隊員在學(xué)習(xí)、生活中互幫互助,共同成長。
    繼續(xù)推進(jìn)“民族精神代代傳”活動,各校少先隊員以“尋找人物,尋找事件,做一件事情”等形式多樣的學(xué)習(xí)活動為載體,組織少年兒童深入開展以“中國了不起,中國人了不起,做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的活動;圍繞各種節(jié)日等,開展形式多樣的活動,全面深化“民族精神代代傳”活動。
    廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。各校少先隊要在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水,一張紙,一粒米,一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”活動,指導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮少先隊員的作用廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與。開展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”活動。
    學(xué)校大隊輔導(dǎo)員是團(tuán)隊活動的組織者和設(shè)計者,是校長開展德育工作的得力助手,對推進(jìn)學(xué)校少先隊工作發(fā)展具有重要作用。因此,加大輔導(dǎo)員選拔聘任、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理力度,來提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。
    在輔導(dǎo)員中大力普及《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的'文本,領(lǐng)會、掌握《綱要》的主要思想和實(shí)施要求。建立健全少先隊志愿輔導(dǎo)員隊伍,要積極吸吶家長、青年志愿者、“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍,力爭大多數(shù)學(xué)校少先隊大隊有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開展活動。引導(dǎo)志愿輔導(dǎo)員形成良好的工作和研討氛圍,使他們更好地發(fā)揮作用。
    增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力。全面活躍校園文化氣氛。要進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。要積極推薦優(yōu)秀中隊、小隊參加上級少工委開展的各項活動。使學(xué)校的辦學(xué)凸顯特色。
    加強(qiáng)少先隊活動的常規(guī)化,加強(qiáng)理論研究與總結(jié)。學(xué)校計劃每年開展一次大隊、中隊活動觀摩,各中隊?wèi)?yīng)上好每周一節(jié)的班隊活動課。團(tuán)支部搞好共青團(tuán)創(chuàng)新活動。中心學(xué)校每年度舉辦一次團(tuán)隊論文評選,舉辦一次少先隊主題活動、共青團(tuán)創(chuàng)新活動設(shè)計評選,及時總結(jié)經(jīng)驗寫好總結(jié)。
    推行標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。嚴(yán)格按照出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話四個程序進(jìn)行,特別是國旗下講話要有計劃性、系統(tǒng)性和針對性,度記錄在“國旗下講話”記錄本中,同時要慎重安排主持人,妥善選拔升旗手、主講人。
    深化“雛鷹爭章”活動,結(jié)合三月文明禮貌開展“人人爭戴文明禮儀章”活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生通過進(jìn)行考章、戴章、爭取人人戴上“文明禮儀章”。結(jié)合新課程改革把獎?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑,并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)?。進(jìn)一步推動雛鷹爭章活動社會化運(yùn)行機(jī)制的探索。
    積極組織青年教師學(xué)習(xí)黨支部的十六屆五中全會精神,學(xué)習(xí)“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”精神,教育青年教師們遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離xx,全身心搞入新一輪課改中,在團(tuán)支部內(nèi)部形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。組織優(yōu)秀團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的知識,爭取向黨組織靠攏。配合中心校開展好教師的各種大型慶典活動,如迎“五一”慶“五四”及“教師節(jié)”等,豐富教師的業(yè)余生活。配合學(xué)校開展教師綜合技能競賽,促進(jìn)青年教師教學(xué)技能的訓(xùn)練與提高。
    略
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇十七
    就目前情況而言,當(dāng)這些組織背景尚不完全具備時,中國人壽基層公司的營銷團(tuán)隊建設(shè)可以采取一些積極措施揚(yáng)長避短,為企業(yè)進(jìn)一步的改革深化做好適應(yīng)性準(zhǔn)備,以便更加充分有效地發(fā)揮團(tuán)隊的整體優(yōu)勢。
    (一)團(tuán)隊的直接組織環(huán)境應(yīng)盡可能簡約。近幾年中國人壽在精減機(jī)構(gòu)與人員方而做了大量的工作,人浮于事的現(xiàn)象已經(jīng)得到一定程度的遏制與改觀,我們現(xiàn)在必須要思索的是,在基層公司這個層面上,根據(jù)目標(biāo)要求,必備的主要功能是什么?到底需要多少固定的崗位?現(xiàn)有正式職員的能力與崗位需要相符嗎?至少,我們應(yīng)盡量避免組織行為學(xué)研究所揭示的一種現(xiàn)象,即在一個單位內(nèi),如果存在勞逸不均或崗位工作與目標(biāo)實(shí)現(xiàn)無關(guān)聯(lián)的人和事,那么,就必定會對大多數(shù)人的工作積極性形成挫傷,并誘發(fā)“社會性懶惰”。同時,組織環(huán)境的簡約也意味著正式職工身份的簡約,原有的等級觀念應(yīng)得到淡化。我們知道,營銷員們的人事檔案等行政關(guān)系均不在公司,他(她)們與公司的關(guān)系是臨時代理的松散關(guān)系,營銷員普遍對自己的身份極為敏感,與正式職工之間的.身份有明顯差異,也極容易引起他們的自卑與不滿。反過來說,身份的明顯差異也會誘發(fā)正式職工的自大心理,由此而產(chǎn)生的傲慢又加劇了營銷員們的反感。
    基層公司是營銷員們的聚集之地,是營銷員們的“家”,直接構(gòu)成營銷員統(tǒng)一的組織環(huán)境。一般來說,這種直接組織環(huán)境主要由兩個方面構(gòu)成,一是組織結(jié)構(gòu),二是組織機(jī)制。在組織結(jié)構(gòu)簡約方面,一個基本原則就是突出營銷團(tuán)隊的重要地位?;鶎庸舅胁块T與崗位,都應(yīng)重新思考自身與營銷團(tuán)隊的關(guān)系,看能不能對營銷團(tuán)隊提供最好幫助與最大支持,如果不能,則應(yīng)考慮調(diào)整、替換、重組,甚至撤消的可能性。組織機(jī)制簡約的重要原則是協(xié)調(diào)與效率。團(tuán)隊與團(tuán)隊、團(tuán)隊與部門、團(tuán)隊與公司領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,應(yīng)予明確。尤為重要的是,當(dāng)某一團(tuán)隊發(fā)生困難時,基層組織總是能提供最有效的幫助與指導(dǎo)。應(yīng)該明確的是,團(tuán)隊的建設(shè)與工作,離開了組織的系統(tǒng)支持是不可能成功的??傊?,基層組織環(huán)境簡約的結(jié)果,是既能保證固定職工的穩(wěn)定持久作用的發(fā)揮,又能為營銷團(tuán)隊活動和營銷員們的工作,創(chuàng)造一種平等、自主和鼓勵創(chuàng)新的組織氛圍。
    (二)團(tuán)隊自身的組織方式需要調(diào)整。從團(tuán)隊管理的效率來看,人數(shù)越多的團(tuán)隊人際關(guān)系的類型也就越多,意見分岐和導(dǎo)致社會性懶惰的可能性就越大,因此,團(tuán)隊成員人數(shù)不宜過多。組織行為的研究表明,最有活動效率的團(tuán)隊,人數(shù)一般在7至10名左右,不宜超過15名。為了防止“內(nèi)耗”,凡人數(shù)超過10名以上的團(tuán)隊,則可考慮“另起爐灶”分設(shè)團(tuán)隊。當(dāng)然,團(tuán)隊內(nèi)部可根據(jù)需要設(shè)立若干“指導(dǎo)小組”,采取一對一的方式,具體負(fù)責(zé)對新人公司成員進(jìn)行傳、幫、帶。團(tuán)隊內(nèi)部的指導(dǎo)小組具有矩陣結(jié)構(gòu)特點(diǎn),一般存續(xù)期為半年左右。待新人完全熟悉業(yè)務(wù)流程后,指導(dǎo)小組的任務(wù)即行完成.其成員則完全融入團(tuán)隊之中。
    為了增強(qiáng)團(tuán)隊的責(zé)任感,加強(qiáng)對團(tuán)隊的管理,團(tuán)隊經(jīng)理可從公司正式職工中挑選,或者以合同方式從優(yōu)秀營銷員中選拔,以往那種通過裂變方式所產(chǎn)生的團(tuán)隊經(jīng)理,不足之一就是對團(tuán)隊活動缺乏足夠的投入,加之成員過多或過少,組織結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性自然明顯趨于弱化。
    (三)團(tuán)隊的自主權(quán)利主要通過授權(quán)
    [1][2][3]
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇十八
    沒有一支好的團(tuán)隊,公司就會成為一盤散沙,更談不上公司的發(fā)展與員工的進(jìn)步;沒有一支好的團(tuán)隊,公司所取得的成績也是暫時和偶然的,公司團(tuán)隊建設(shè)如此,部門的團(tuán)隊建設(shè)同樣如此。xxxx現(xiàn)有4個工序,合計12人。在進(jìn)行生產(chǎn)操作過程中,需要不同的工序、不同的個人共同來完成,因此不管從工序這個小團(tuán)隊還是到部門這樣的大團(tuán)隊,加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)具有不可替代性?,F(xiàn)結(jié)合xxxx實(shí)際情況,制定xxxx如下團(tuán)隊建設(shè)方案:
    把自己的工作經(jīng)驗分享給手下,尤其是新來到工作崗位的新手,在工作中承擔(dān)更多的責(zé)任,樹立自己的威信。
    工序主管既是管理者,又是執(zhí)行者;既是工作計劃的制定者,又是實(shí)施計劃的領(lǐng)頭人,作為團(tuán)隊的“領(lǐng)袖”,其個人素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。要做好這支團(tuán)隊的領(lǐng)頭羊,不僅要用平和之心客觀公正地對待工序的每件事和每個人,更重要的是全面提高自身素質(zhì)。
    改變看問題的角度:在日常工作中,工序主管應(yīng)站在部門經(jīng)理的高度考慮問題、部門經(jīng)理應(yīng)站在公司的整體高度上考慮問題,并且在看問題時應(yīng)進(jìn)行換位思考。在搞好本部門團(tuán)隊建設(shè)的同時,要顧全大局,分清事情的輕重緩急,不要過分追求本部門的得失,而忽視了部門間的協(xié)調(diào)合作,從而影響了公司整個團(tuán)隊的建設(shè)。
    打造團(tuán)隊精神,首先要提出團(tuán)隊目標(biāo),抓好目標(biāo)管理,沒有目標(biāo),團(tuán)隊就失去了方向。因此,建立一個明確的目標(biāo)并對目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化,同時通過組織討論、學(xué)習(xí),使每一個工序、每一個人都知道本工序或自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任、努力的方向,這是團(tuán)隊形成凝聚力的前提。
    在團(tuán)隊建設(shè)管理中,每個成員的目標(biāo)可能出現(xiàn)不一致的現(xiàn)象,部分成員可能會有打工者的心態(tài),干一天算一天,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性不高,在團(tuán)隊中由于地位和看問題的角度不同,所以對工作的目標(biāo)和期望值也會有很大的區(qū)別。工序主管、部門經(jīng)理應(yīng)該善于捕捉成員間不同的心態(tài),理解他們的需求,幫助他們樹立共同的奮斗目標(biāo),勁往一處使,使團(tuán)隊形成凝聚力。
    目前,xxxx各工序員工、工序主管只熟悉自己業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的崗位知識及崗位操作,在公司提出“一人多崗”的操作要求下,xxxx部門經(jīng)理需加強(qiáng)部門人員的培訓(xùn)力度,使同一個人可以進(jìn)行不同的崗位操作。
    在部門運(yùn)行過程中,接到生產(chǎn)任務(wù)后,首先部門經(jīng)理召集工序主管進(jìn)行任務(wù)的梳理及分解,再根據(jù)不同的人不同的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行工作的安排,工作中加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查,工作任務(wù)完成后及時進(jìn)行工作的總結(jié),找出工作中的不足并加強(qiáng)討論、學(xué)習(xí)。
    衡量一個公司管理是否走上正軌的一個重要標(biāo)志就是制度、流程是否被員工了解、熟悉、掌握和執(zhí)行,是否有監(jiān)督和保障措施。讓員工熟悉、掌握各類制度、流程、不但是保證工作質(zhì)量的需要,也是滿足公司長遠(yuǎn)發(fā)展和員工快速成長的需要。事實(shí)證明,沒有一套科學(xué)完整、切合實(shí)際的制度體系,管理工作和員工的行為就不能做到制度化、規(guī)范化、程序化,就會出現(xiàn)無序和混亂,就不會產(chǎn)生井然有序、紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊。
    為了建設(shè)好公司的大團(tuán)隊,要從我們的小團(tuán)隊做起,要運(yùn)用各種形式,加大學(xué)習(xí)力度,抓執(zhí)行力,抓落實(shí)兌現(xiàn)。
    目前,xxxx根據(jù)公司文件管理要求,制訂了xx個操作規(guī)程,xx個管理規(guī)程,以及接收了公司各部門的程序文件、操作規(guī)程、管理文件。整個生產(chǎn)操作有文件進(jìn)行支持,并且不同批量、不同品種的產(chǎn)品在進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)前,均由部門經(jīng)理、工序主管對工序操作進(jìn)行了梳理,制訂了詳細(xì)的崗位操作計劃,生產(chǎn)前進(jìn)行部門全員培訓(xùn)。此前我們做的計劃很充分,但在工作中缺少了檢查,結(jié)果導(dǎo)致在實(shí)際工作中,安排的計劃未能嚴(yán)格按計劃執(zhí)行(主要表現(xiàn)在安排主管指導(dǎo)員工操作,實(shí)際上部分工作由主管本人親自完成)。
    為了有效執(zhí)行計劃,部門經(jīng)理、工序主管需要把計劃劃分幾個時段去監(jiān)督、控制,并將計劃執(zhí)行情況及時進(jìn)行匯報。今后生產(chǎn)過程中,xxxx需嚴(yán)格按計劃進(jìn)行崗位操作,通過不斷培訓(xùn)員工,使部門崗位員工的操作技能逐步得到提高。
    另外在現(xiàn)場管理過程中,我們也制定了一些現(xiàn)場管理的要求,但在執(zhí)行過程中未能嚴(yán)格遵守現(xiàn)場管理的一些要求(主要表現(xiàn)在記錄填寫的及時性、現(xiàn)場物品擺放的整潔性),今后xxxx需加大現(xiàn)場管理的力度,多檢查,多整改,逐步提高現(xiàn)場管理的標(biāo)準(zhǔn)。
    溝通是維護(hù)團(tuán)隊建設(shè)整體性的一項十分重要的工作,溝通可以使團(tuán)隊建設(shè)中上情下達(dá)、下情上達(dá),促進(jìn)彼此間了解;可以消除員工內(nèi)心的緊張和隔閡,使大家心情舒暢,從而形成良好的工作氛圍。
    溝通的力量,是不容置疑的。有意見、有矛盾,不說出來會積怨;出現(xiàn)問題相互推諉,可能出現(xiàn)更大的問題,這些都是溝通不夠的表現(xiàn)。只要我們加強(qiáng)溝通,出現(xiàn)問題總會有解決的辦法。
    以往工作中,xxxx人與人之間、工序與工序之間、xxxx與公司其他部門之間溝通不足,結(jié)果導(dǎo)致出現(xiàn)問題后不能第一時間得到解決。為了改變這種現(xiàn)狀,今后生產(chǎn)運(yùn)營過程中,xxxx在召開班前會或周例會時,部門經(jīng)理、工序主管需引導(dǎo)員工進(jìn)行工作的匯報及問題的匯總;部門經(jīng)理、工序主管根據(jù)員工的工作情況,和員工進(jìn)行工作溝通、生活溝通,使彼此之間得到了解,從而增進(jìn)彼此之間的感情。
    因此,為了更好地進(jìn)行xxxx的團(tuán)隊建設(shè),xxxx內(nèi)部需保持團(tuán)隊內(nèi)部上下、左右各種溝通渠道的.暢通,以利于提高團(tuán)隊內(nèi)部的士氣,為各項工作的開展創(chuàng)造“人和”的環(huán)境。
    在績效考核過程中,要堅持公平公正的原則;做到年度考核和月考核結(jié)合起來??己私Y(jié)果要及時向員工進(jìn)行反饋,幫助他們尋找自身不足和團(tuán)隊目標(biāo)的差距,從而激發(fā)員工不斷改進(jìn)工作品質(zhì),提高工作效率。
    無規(guī)矩不成方圓,制度的建設(shè)可以規(guī)范團(tuán)隊的工作開展,以形成一個共同的工作目標(biāo)。制度分為2類:日??记谥贫取h制度。
    1、日??记谥贫龋耗康氖菫榱吮WC工作時間。其內(nèi)容包括當(dāng)月應(yīng)出勤天數(shù)、實(shí)際出勤天數(shù)、倒休天數(shù)、請假天數(shù)等,并將考核結(jié)果與下月初進(jìn)行通報。
    2、會議考勤制度:目的是討論解決工作中的問題和提供學(xué)習(xí)的平臺。通過組織會議,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。
    在今后生產(chǎn)運(yùn)營過程中,xxxx發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才時,應(yīng)給他激勵的考核以及培訓(xùn)指導(dǎo),同時向公司推薦人才。
    一個優(yōu)秀的團(tuán)隊?wèi)?yīng)是個人與團(tuán)隊共同進(jìn)步,個人在團(tuán)隊工作中,應(yīng)把自己的職業(yè)規(guī)劃跟團(tuán)隊業(yè)績相結(jié)合。企業(yè)不是老板的,而是一個團(tuán)隊的。我們應(yīng)該采取有效的措施,抓好團(tuán)隊建設(shè),凝聚團(tuán)隊的力量,推動公司不斷向前發(fā)展。
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇十九
    (二)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)既是教師隊伍建設(shè)的核心,又是提升教師隊伍建設(shè)質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校將逐步建立校級、省部級和國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)體系。
    (三)校級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)著眼打造品牌重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)亮點(diǎn),立項建設(shè)優(yōu)先考慮專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊組成結(jié)構(gòu)優(yōu)、學(xué)校專業(yè)(群)建設(shè)和校企合作基礎(chǔ)好、專業(yè)(課程)建設(shè)成果顯著等因素。
    二、遴選立項(一)立項條件
    1.團(tuán)隊師德師風(fēng)高尚。全面貫徹黨的教育方針,堅持“四個相統(tǒng)一”,推動全員全過程全方位“三全育人”。團(tuán)隊教師堅守專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神,踐行社會主義核心價值觀,以德立身、以德立學(xué)、以德立教,在德育教育、思政課程建設(shè)方面取得良好成效,團(tuán)隊負(fù)責(zé)人及成員無違反師德師風(fēng)情況。
    具有高級專業(yè)技術(shù)職稱(職務(wù))或相關(guān)高級以上職業(yè)資格教師占30%以上。有優(yōu)秀教師、水利職教名師(新星)、教學(xué)名師等,立項建設(shè)校級或省部級以上名師工作室、技能大師(或首席技師)工作室。
    3.團(tuán)隊負(fù)責(zé)人能力突出。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人應(yīng)具有相關(guān)專業(yè)背景和豐富企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷(經(jīng)驗);
    具有改革創(chuàng)新意識和豐富的教科研成果、較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力和合作精神;
    原則上應(yīng)具有高級職稱,年齡一般不超過50周歲;
    熟悉相關(guān)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),具有課程開發(fā)經(jīng)驗。
    團(tuán)隊建設(shè)工作計劃和目標(biāo)篇二十
    二、拓展活動意義:戶外拓展訓(xùn)練能夠激發(fā)自身潛能,增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。
    三、拓展活動對象:銀行相關(guān)人員
    四、拓展活動地點(diǎn):xx拓展訓(xùn)練基地
    五、拓展活動項目
    (一)盲人方陣
    項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型
    游戲人數(shù):8-16人
    道具要求:長繩一根
    場地要求:空曠的大場地
    拓展項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。
    這個拓展訓(xùn)練項目教會所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、拓展方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使所有人在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
    拓展活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團(tuán)隊,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力。
    (二)比劃猜猜10分
    拓展游戲簡介:
    裁判先在紙上寫上動物或物品的名字,每組輪流上兩位,互相面對彼此,裁判將紙給比劃的人看,比劃的人不能說話和出聲,只能用肢體語言表達(dá)其意思,由猜的人來猜答案。
    拓展游戲人數(shù):每組8-16人
    拓展場地要求:不限
    拓展道具要求:寫好的紙片若干
    拓展活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊間的默契程度
    拓展活動評分:以猜出個數(shù)評分
    (三)貼牌
    拓展道具:一副撲克牌(拿走大小王)
    拓展規(guī)則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。a最大,2最小,同一個點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰。
    拓展游戲亮點(diǎn):
    拓展游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當(dāng)然,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對可以做到,以眼神害人。
    懲罰節(jié)目:給大家講一個笑話或者說出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事
    (四)尋寶大行動
    參加人員:集體
    拓展游戲規(guī)則:
    先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵。