抓住歷史發(fā)展的規(guī)律，可以幫助我們更好地理解當下和預測未來。在情感表達中，我們可以運用一些技巧和策略，以達到更好的效果。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考和學習。
帶電作業(yè)培訓心得篇一
為了選拔優(yōu)秀選手參加國家電網公司配電帶電作業(yè)比武，華北電網公司營銷部、人資部和帶電作業(yè)培訓中心共同舉辦了近年來培訓時間最長、培訓內容最豐富的一次帶電作業(yè)培訓。按計劃本次培訓共計四輪，受單位委派，我參加了前三輪的培訓。現在培訓已經結束，在此先簡單介紹一下培訓經過。
第一輪培訓時間為20xx年5月x日—x日，共計5天。冀北五市共有35人參加培訓；我單位有何玉柱、張煒、閆濱、陳建國、郭寶華等5人參加。本次培訓主要是采用試卷的方式測試參培人員的理論水平，未進行系統(tǒng)的理論學習、政策宣貫和實操訓練。每天的安排是上午考試，下午講試卷。試題內容以與配電帶電作業(yè)相關的理論、規(guī)程和案例為主。由于各單位都以為本次培訓是每年的例行培訓，派來參加培訓的多為生產一線人員，年齡普遍偏大，理論水平普遍偏低，導致考試分數整體不理想。這使網公司有關部門很失望，從而對第二輪培訓人員的選派作了不同要求。
第二輪培訓的時間為20xx年6月x日—7月26日，共計31天。按網公司的要求，參加本次培訓的人員由兩部分組成：一部分是第一輪培訓中理論成績較好的人；另一部分為各市公司推薦的參加工作時間不長，并未從事帶電作業(yè)的年輕大學畢業(yè)生和其他生產班組中理論水平較好的中、青年職工。本次參培的總人數仍然是35人，我單位派出了寇立新、支永貴、閆濱、張煒、楊鵬偉、郭寶華等6人參加培訓。本次培訓分成了兩個階段：第一階段為理論強化階段，地點在良鄉(xiāng)培訓中心；第二階段為實際操作培訓階段，地點在沙河帶電作業(yè)培訓中心。在良鄉(xiāng)，培訓人員圍繞國家電網下發(fā)的比武題庫，通過自學、老師講解、考試等多種形式，對帶電作業(yè)相關的理論、規(guī)程和事故案例進行了大量、集中、系統(tǒng)的學習，使大家的帶電作業(yè)理論水平在短期內有了質的飛躍，對帶電作業(yè)有了新的認識。在沙河，培訓人員除了繼續(xù)熟悉比武題庫，大部分時間用來練習實際操作。本次比武選定的四個實操項目：帶電更換耐張絕緣子串，帶電更換直線橫擔，帶電更換跌落式熔斷器，帶電更換隔離開關，作業(yè)過程都比較復雜，具有較大難度。通過兩周的訓練，大家基本上能做到在規(guī)定時間完成作業(yè)，操作技能水平有了一定提高。
第三輪培訓的時間為20xx年8月1日—8月20日，共計20天。參加本次培訓的人員共26人，我單位寇立新、閆濱、張煒、楊鵬偉、郭寶華等5人參加了培訓。本輪培訓是理論、實操雙強化階段，訓練強度非常大，期間進行了兩輪實操考核和10多次理論考試。經過堅苦的訓練，大家在實際操作方面都有很大進步，作業(yè)熟練程度和作業(yè)質量都有很大提高。第三輪培訓結束，根據綜合考核成績，網公司挑選出包括張家口供電公司的張存健在內的3名員工作為正式參賽選手，與國家電網公司主辦部門從所有參培人員中隨機抽取的3名員工共同組成了網公司的正式參賽隊。由于種種原因，我單位沒有員工進入正式參賽人員名單。
回顧這次培訓，無論分中心還是參加培訓的個人，都付出了很大代價。從分中心來說，本次培訓派出的人員，多為班組、科室的工作骨干；由于派出參加培訓，使分中心生產工作受到一定影響。一些工作不得不延緩進行，一些員工不得不承擔起更繁重的工作。另外，分中心為了本次培訓投入的包括差旅費、燃油費以及帶電作業(yè)工具損耗費等直接費用在6萬元以上，單次培訓費用總額比以往任何培訓都要高。從參加培訓的個人來說，本次培訓紀律很嚴，培訓期間不得請假。參加培訓期間，有的職工在為家中兩歲的孩子生病高燒不退而憂心忡忡，有的職工在為女兒能否上重點高中而焦慮不安，有的職工因培訓耽誤了辦理住房公積金提取手續(xù)，有的職工因培訓急需買房卻沒時間去看房。然而，這種種困難都沒有影響了大家培訓的積極性，所有參培人員在培訓期間都能嚴格要求自已，遵守紀律，刻苦訓練，不斷提高成績。
付出就有回報。雖然最后分中心沒有員工進入網公司最終參賽人員名單，但客觀、全面地來看，本次培訓的收獲還是很大的，付出還是值得的。
首先，培訓出一批理論過關，技能過硬的帶電作業(yè)生產骨干，為今后帶電作業(yè)的'大量開展作好了人員準備。通過這次培訓，寇立新、閆濱、張煒等人從帶電作業(yè)尚不太熟練的初、中級工水平，進步到技術能手的水平；楊鵬偉更是從一個從未接觸過帶電作業(yè)，毫無帶電作業(yè)經驗的年輕員工，成長為一名理論、技能都很過硬的帶電作業(yè)技術能手。這些人必將在今后的生產工作中，發(fā)揮出不可替代的作用；必將為帶電作業(yè)的全面開展，作出突出的貢獻。
其次，提高了帶電作業(yè)管理人員的理論水平，為今后帶電作業(yè)安全管理創(chuàng)造了良好條件。帶電作業(yè)長期不能全面開展，無須諱言，管理者對帶電作業(yè)安全性的顧慮，是很大的一個阻礙因素。這種顧慮的產生是因為“不了解”，“不精通”；心里沒底，自然不敢大膽去干。事實上，如果對帶電作業(yè)的理論研究不到家，對實際工作經驗不夠，就想當然的去指導帶電作業(yè)，也必然會給帶電作業(yè)工作帶來安全隱患甚至導致安全事故。這次培訓，我作為唯一的管理人員，既深入學習了相關理論，研究了大量事故案例，也進行了大量帶電作業(yè)實際操作。通過培訓，對帶電作業(yè)有了切身體驗，對帶電作業(yè)的安全性有了更深刻的認識。此時再回頭看自己以前提的一些帶電作業(yè)要求、管理思路和做法，有一些是有問題的，今后需加以注意。比如，之前在帶電接引工作中，沒有刻意考慮防電容電流的措施，也沒有要求作業(yè)人員戴護目鏡。
帶電作業(yè)培訓心得篇二
歲末臨近，新春將至，不知不覺，我在帶電作業(yè)的崗位上已經工作了5年了，在這幾年里，我在單位領導的正確領導和關懷下，在工區(qū)主任的帶領下，在各班組成員的幫助下已從當初一個帶電作業(yè)新手成長為一個合格的帶電工人了。
如今20xx年轉眼間已經過去了，回顧一年的工作，我認真地完成了單位領導下達的各項任務，并緊緊圍繞單位堅持安全第一，預防為主的方針，完成了主城網輸電線路和變電站設備帶電作業(yè)生產以及其他各項工作，未發(fā)生安全、質量事故。
在20xx年的工作中我主要進行了110kv、220kv線路帶電作業(yè)和110kv、220kv變電站設備檢修工作，完成了各項帶電作業(yè)共計22項，累計少損電量328萬千瓦時，并參加了線路停電清掃消缺、更換部分老化絕緣子等例行檢修和測試班組檢測鹽密工作。在省公司舉辦的帶電作業(yè)技能比武和第四屆職工技能運動會上我努力訓練、奮勇拼搏，雖然最終沒有取得理想中的成績，但是我在比賽中收獲了寶貴的經驗并發(fā)現了自身的不足之處，這些經驗在我今后的工作中非常實用并且是必不可少的。
帶電作業(yè)的工作比較特殊,而且具有一定的危險性,從事這項工作的人員在上崗前都會進行特殊的培訓,只有了解相關注意事項以及操作要領,才能保證這項工作的順利實施,提高作業(yè)過程的安全性。
帶電作業(yè)是在配電線路工作的基礎上產生的,其在輸電線路的應用過程中不斷發(fā)展,而且普及率越來越高。為了提高110~220k v輸電線路帶電作業(yè)的技術與水平,必須對其現狀以及存在問題進行分析,筆者根據自身經驗,對這項工作的發(fā)展與改進措施進行了探討,希望為這項工作未來的發(fā)展提供正確的方向。
帶電作業(yè)培訓心得篇三
xx年我有幸參加了高級維修電工的培訓，通過此次培訓我學到了以前從未接觸過的專業(yè)知識，同時結交了一些經驗豐富的同行，進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標?，F將此次培訓體會總結如下：
回味十幾天的培訓生活，五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊：電力電子與電機拖動工作原理及電路調試和性能測定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;plc工作原理。章老師的講課深入淺出，旁征博引，從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學科發(fā)展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復雜的數控機床的編程，遇到我們不會編的復雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解，從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。
通過這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學理念和教學改革的動態(tài)，而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理，現在的中職教育不能只停留在書本知識上，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離開書本的陰影，大膽實踐，將理論與實踐結合起來，這樣我們的學生才能適應社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學態(tài)度，強烈的責任感，要想給學生一杯水，必須自己先裝滿一桶水，要具有豐厚的知識積累，敢于質疑，大膽創(chuàng)新。
培訓活動雖然結束了，接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去，認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷，我很珍惜這樣的機會，它留下的是我在教學事業(yè)上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是，樹立終身學習的理念，并把所學的知識教會學生，及時投入到實踐中去。
今后，我會一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學需要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界，需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務上朝科研型努力。
帶電作業(yè)培訓心得篇四
帶電操作是一項繁瑣而又危險的工作，但卻是許多企業(yè)生產中必不可少的環(huán)節(jié)。近日，我參加了一次簡單的帶電作業(yè)培訓，并從中領悟到了許多寶貴經驗和知識，感受到了保障工作安全的必要性。以下是我對這次培訓的心得體會。
第二段：了解操作規(guī)程
在帶電作業(yè)之前，了解操作規(guī)程十分必要。通過培訓，我學習了必須要在作業(yè)前檢查、準備好各種設備工具，確認有經驗的人員和操作人員的職責，還了解了正確的穿戴防護設備、操作依據和命令，縮小事故發(fā)生的風險，保證作業(yè)的高效安全進行。
第三段：注意靜電防護
在帶電作業(yè)過程中，我了解到靜電的形成與危害程度。同時我也知道，帶電作業(yè)在運用靜電原理的同時，卻也可能會對人員和設備造成靜電所帶來的損害。這時，防靜電裝置就顯得尤為重要。從培訓中我學習到了使用冷靜電桶、將人員接地、維護設備等防靜電措施和方法。
第四段：遵守操作流程
獲得培訓的重要性還在于獲得了一套完整的操作流程。嚴格遵守操作流程可以大大提高作業(yè)的安全效率。培訓中我還徹底領悟到，在整個作業(yè)過程中要對自己的操作有充分的掌控，不能隨意更改工作計劃，更不要聽信不負責任的人的勸說。
第五段：技能提升
帶電作業(yè)所需要的技能之繁瑣了九州的，僅靠培訓還不足以讓我們獨當一面。我們需要更多的實踐和學習，才能更高效更安全地完成作業(yè)。因此，心得和體會還不足以滿足技能的培養(yǎng)，我們更要在實踐中不斷提升自己的技能與實踐能力。
總結：在這場簡單帶電操作的培訓中，我深刻體會到了工作安全的重要性，也從中獲得了許多寶貴的經驗和知識，為今后的帶電作業(yè)提供了更充分的準備。雖然仍然需要更多的實踐和學習經驗，但我一定會秉著“安全第一”的理念，遵守好操作規(guī)程，把這些金貴的心得付諸實踐，不斷提高自我素質，確保順利完成裸導儀帶電操作的各項工作。
帶電作業(yè)培訓心得篇五
簡單帶電作業(yè)培訓是每位電工必須參與的必要訓練。作為一名電工，工作中難免需要接觸到高電壓設備，因此學習如何正確使用電器是非常重要的。在培訓課程中，一些關鍵要點被強調，并且我們也從中獲得了很多有用的心得體會。
第二段：培訓內容及注意事項
在培訓課程中，我們首先了解到了帶電作業(yè)的重要性。這是因為在高壓區(qū)域操作時，不能斷電，我們需要在正常工作狀態(tài)下進行操作，因此需要一些保護措施以確保安全。在接下來的培訓過程中，我們學習了如何使用絕緣桿和安全繩，如何正確佩戴防護裝備和避免觸電。此外，教練還告訴我們在實際作業(yè)前要事先檢查設備狀態(tài)和環(huán)境，以防意外。
第三段：在實際操作中的體會與收獲
在培訓結束后，我們有機會在現場嘗試實際作業(yè)。盡管只是簡單的模擬操作，但我仍然體驗到了電器的強大和危險。在團隊協(xié)作中，我學會了如何正確地與同事配合，通過互相幫助和監(jiān)督確保工作的質量和安全。最重要的是，我預感到在實際工作中注意安全，遵守相關規(guī)定的重要性。
第四段：個人的心得體會
此次培訓讓我對電器的使用有了更深入的認識。在工作前，必須對設備和場地進行充分檢查，確保操作環(huán)境達到正常標準。同時佩戴防護裝備和保持專注去注意安全，一旦出現意外，我們應該迅速清空高壓區(qū)域，并立即啟動安全程序。盡管這些步驟看起來繁瑣，但他們是必須嚴格遵守的步驟。只有這樣，我們才能充分利用我們的技能，同時最大限度地確保我們的安全。
第五段：結論
簡單帶電作業(yè)培訓課程極大地豐富了我的知識，并且啟發(fā)我加強技能，注意安全。我們不僅要了解電器操作的基本知識，還要時刻關注工作環(huán)境和對策，以確保工作安全。若做好這些準備，電工們就可依靠自己的技能與勇氣，去開展各種電器作業(yè)。簡而言之，務實、專注、安全是我們工作的座右銘，這也是本次培訓的重要經驗教訓。
帶電作業(yè)培訓心得篇六
簡單帶電作業(yè)培訓，作為安全生產的重要環(huán)節(jié)之一，是保障生產過程中工人安全的必備措施。在這個自覺、受訓的社會中，每一個職工都應該接受相關的培訓，并不斷提高自身的安全意識。我雖然擔心自己的技能會成為培訓的難點，但并沒有放棄學習的機會，而是耐心地參加并完成了這一培訓。在整個過程中，我收獲了不少心得體會，與大家分享一下。
第二段：學習過程及體驗
培訓不僅僅是理論知識的介紹，更是通過操作演示來培訓學生的實際操作能力。在培訓中，我仔細閱讀了帶電作業(yè)的操作規(guī)程和注意事項。然后，在教師的指導下，用實際操作來鞏固所學知識。這一過程中，我體驗到了千奇百怪的操作難題，可以說是一個摸爬滾打的過程。但是，思考是否應該使用正確的安全措施是必須的。通過實際操作，我更加了解到了學習知識的重要性。
第三段：學習成果
在培訓中，我充分領悟到了，安全是最重要的工作。手中有電器，腦中更應該裝滿安全知識。在帶電作業(yè)中，安全意識無疑是最緊要的。學習培訓后，我充分意識到其重要性，并在實際生產中多次運用所學習技能，因為“可以就是用，不能就是敬畏”。
第四段：思考與反思
此次培訓雖然艱辛，但收獲卻是累累的。但是，還有一些遺憾留給我的心中。我覺得我還有可能遇到些許困難，希望今后在實踐中把所學知識用的更熟練、更普及。如果可以，我還想深入學習更高階段的課程，以便我將學到的知識轉化為提高生產效率的現實方案。
第五段：總結
不要等過于深刻的體驗才尋求安全。簡單帶電作業(yè)培訓身體的力量也遠勝于手中有權。在安全和知識的支配下，處理電器也愈加舒適愉悅。作為安全意識和知識的大本營，培訓是必不可少的。希望我所學到的安全知識在未來的職業(yè)生涯中得到廣泛使用。簡單帶電作業(yè)培訓不僅是我職業(yè)生涯中的重要一步，也是我自我修養(yǎng)中的重要一步。
帶電作業(yè)培訓心得篇七
五月份我在二次檢修六班先后參與：330kv高明變1號主變保護定檢、全運會保電、省公司技師素質提升培訓班等學習和現場工作?，F將五月份學習培訓工作的收獲及不足總結如下：
收獲：
理論方面：利用十四運保電駐站和省公司技師培訓班時間主要圍繞電力系統(tǒng)運行及故障分析、電力系統(tǒng)各元件序阻抗及其相應等值電路、電力系統(tǒng)橫向短路故障分析等內容開展理論學習；針對之前學習過程中遺忘的理論基礎知識和學習過程中混淆的概念進一步加深了理解和認識。
現場工作方面：5月份參加了330kv橋陵變新增兩組110kv間隔保護驗收、330kv高明變2號主變保護定檢等現場工作。
保護定檢是保護專業(yè)一項重要日常工作，此次定檢的裝置是rcs-978變壓器保護裝置、變壓器保護裝置nsr-378。通過參與定檢工作掌握定檢的一般基本流程如下：根據現場二次安全措施票完成安全措施，變壓器保護屏的檢查，外觀及接線檢查、屏柜及裝置反措檢查、絕緣檢查、通電初步檢查、逆變電源檢查、交流量零漂及精度檢查、開入開出檢驗、保護功能校驗、保護通道檢驗、電流互感器檢驗、斷路器端子箱檢查、整組試驗、恢復二次安全措施、工作終結、做記錄、移交等內容。
通過現場學習，一方面掌握了其主要流程，另一方面認識到影響此項工作安全的主要在于二次工作安全措施票執(zhí)行及恢復，執(zhí)行及恢復過程中尤為重要是檢查所有出口壓板退出、檢修壓板投入、打開啟動母差失靈保護、解母差復壓閉鎖中間連片及內部線等措施。這些工作事關在運設備和電網的安全運行，必須一絲不茍的進行。
科技創(chuàng)新方面：5月份參與了劉澤輝創(chuàng)新團隊的一部分內容，由我負責收線器項目的開展實施；目前已初步確定收線器項目的實施方案，下一步將根據設計方案進行收線器的制作，爭取在7月底之前進行收線器的專利申請。
不足：
1、目前已掌握的知識未形成系統(tǒng)，對保護的理論知識和要點掌握仍然停留在碎片化，表面化階段。
2、在現場工作中，不夠深入，仍然沒有能力獨立承擔工作，在隨同出差時，未在工作中承擔主要角色，只能從旁輔助。
3、自我學習不夠，未能充分有效的利用下班時間和工作間隙時間，在現場工作過程中實際上浪費了大量間隙時間。
下一步計劃：
1、提升學習效率，充分有效利用各類間隙時間和碎片化時間進行學習。
2、利用好學習資源，積極向賈工等前輩請教各種疑惑，有針對性的構建系統(tǒng)的`概念。
3、把握重點，梳理出自身的知識欠缺的地方，抓住重點，實現重點知識和技能的掌握方面的突破。
帶電作業(yè)培訓心得篇八
為了選拔優(yōu)秀選手參加國家電網公司配電帶電作業(yè)比武，華北電網公司營銷部、人資部和帶電作業(yè)培訓中心共同舉辦了近年來培訓時間最長、培訓內容最豐富的一次帶電作業(yè)培訓。按計劃本次培訓共計四輪，受單位委派，我參加了前三輪的培訓?，F在培訓已經結束，在此先簡單介紹一下培訓經過。
第一輪培訓時間為20xx年5月x日—x日，共計5天。冀北五市共有35人參加培訓；我單位有何玉柱、張煒、閆濱、陳建國、郭寶華等5人參加。本次培訓主要是采用試卷的方式測試參培人員的理論水平，未進行系統(tǒng)的理論學習、政策宣貫和實操訓練。每天的安排是上午考試，下午講試卷。試題內容以與配電帶電作業(yè)相關的理論、規(guī)程和案例為主。由于各單位都以為本次培訓是每年的例行培訓，派來參加培訓的多為生產一線人員，年齡普遍偏大，理論水平普遍偏低，導致考試分數整體不理想。這使網公司有關部門很失望，從而對第二輪培訓人員的選派作了不同要求。
鄉(xiāng)培訓中心；第二階段為實際操作培訓階段，地點在沙河帶電作業(yè)培訓中心。在良鄉(xiāng)，培訓人員圍繞國家電網下發(fā)的比武題庫，通過自學、老師講解、考試等多種形式，對帶電作業(yè)相關的理論、規(guī)程和事故案例進行了大量、集中、系統(tǒng)的學習，使大家的帶電作業(yè)理論水平在短期內有了質的飛躍，對帶電作業(yè)有了新的認識。在沙河，培訓人員除了繼續(xù)熟悉比武題庫，大部分時間用來練習實際操作。本次比武選定的四個實操項目：帶電更換耐張絕緣子串，帶電更換直線橫擔，帶電更換跌落式熔斷器，帶電更換隔離開關，作業(yè)過程都比較復雜，具有較大難度。通過兩周的訓練，大家基本上能做到在規(guī)定時間完成作業(yè)，操作技能水平有了一定提高。
第三輪培訓的時間為20xx年8月1日—8月20日，共計20天。參加本次培訓的人員共26人，我單位寇立新、閆濱、張煒、楊鵬偉、郭寶華等5人參加了培訓。本輪培訓是理論、實操雙強化階段，訓練強度非常大，期間進行了兩輪實操考核和10多次理論考試。經過堅苦的訓練，大家在實際操作方面都有很大進步，作業(yè)熟練程度和作業(yè)質量都有很大提高。第三輪培訓結束，根據綜合考核成績，網公司挑選出包括張家口供電公司的'張存健在內的3名員工作為正式參賽選手，與國家電網公司主辦部門從所有參培人員中隨機抽取的3名員工共同組成了網公司的正式參賽隊。由于種種原因，我單位沒有員工進入正式參賽人員名單。
骨干；由于派出參加培訓，使分中心生產工作受到一定影響。一些工作不得不延緩進行，一些員工不得不承擔起更繁重的工作。另外，分中心為了本次培訓投入的包括差旅費、燃油費以及帶電作業(yè)工具損耗費等直接費用在6萬元以上，單次培訓費用總額比以往任何培訓都要高。從參加培訓的個人來說，本次培訓紀律很嚴，培訓期間不得請假。參加培訓期間，有的職工在為家中兩歲的孩子生病高燒不退而憂心忡忡，有的職工在為女兒能否上重點高中而焦慮不安，有的職工因培訓耽誤了辦理住房公積金提取手續(xù)，有的職工因培訓急需買房卻沒時間去看房。然而，這種種困難都沒有影響了大家培訓的積極性，所有參培人員在培訓期間都能嚴格要求自已，遵守紀律，刻苦訓練，不斷提高成績。
付出就有回報。雖然最后分中心沒有員工進入網公司最終參賽人員名單，但客觀、全面地來看，本次培訓的收獲還是很大的，付出還是值得的。
首先，培訓出一批理論過關，技能過硬的帶電作業(yè)生產骨干，為今后帶電作業(yè)的大量開展作好了人員準備。通過這次培訓，寇立新、閆濱、張煒等人從帶電作業(yè)尚不太熟練的初、中級工水平，進步到技術能手的水平；楊鵬偉更是從一個從未接觸過帶電作業(yè)，毫無帶電作業(yè)經驗的年輕員工，成長為一名理論、技能都很過硬的帶電作業(yè)技術能手。這些人必將在今后的生產工作中，發(fā)揮出不可替代的作用；必將為帶電作業(yè)的全面開展，作出突出的貢獻。
其次，提高了帶電作業(yè)管理人員的理論水平，為今后帶電作業(yè)安
全管理創(chuàng)造了良好條件。帶電作業(yè)長期不能全面開展，無須諱言，管理者對帶電作業(yè)安全性的顧慮，是很大的一個阻礙因素。這種顧慮的產生是因為“不了解”，“不精通”；心里沒底，自然不敢大膽去干。事實上，如果對帶電作業(yè)的理論研究不到家，對實際工作經驗不夠，就想當然的去指導帶電作業(yè)，也必然會給帶電作業(yè)工作帶來安全隱患甚至導致安全事故。這次培訓，我作為唯一的管理人員，既深入學習了相關理論，研究了大量事故案例，也進行了大量帶電作業(yè)實際操作。通過培訓，對帶電作業(yè)有了切身體驗，對帶電作業(yè)的安全性有了更深刻的認識。此時再回頭看自己以前提的一些帶電作業(yè)要求、管理思路和做法，有一些是有問題的，今后需加以注意。比如，之前在帶電接引工作中，沒有刻意考慮防電容電流的措施，也沒有要求作業(yè)人員戴護目鏡。
最后，通過學習交流，擴大了眼界，為今后帶電作業(yè)項目的拓展對于一般帶電作業(yè)項目甚至部分復雜的帶電作業(yè)項目，今后都已以。
培訓經過和內容
培訓的感受、收獲、認識
發(fā)現的問題和今后工作的建議
帶電作業(yè)培訓心得篇九
配電帶電作業(yè)是一項涉及電力系統(tǒng)中配電設備的維護和更新的關鍵任務。此類作業(yè)需要在高電壓環(huán)境中進行，因此需要配備專業(yè)技能和培訓。其目的是確保設備運行安全，避免意外事故的發(fā)生。
第二段：分享從事配電帶電作業(yè)的困難和挑戰(zhàn)
從事配電帶電作業(yè)是十分困難和具有挑戰(zhàn)性的任務。首先，電壓等級和電阻引起的危險性了不起，必須嚴格遵守安全規(guī)程和實踐。其次，參與者需要集中注意力，以確保無論面對任何情況都做出恰當的決定。第三，工作環(huán)境往往是不穩(wěn)定的，需要經常適應不同的天氣和周圍環(huán)境?？傮w而言，配電帶電作業(yè)需要高度技術和團隊協(xié)作。
第三段：表達對設備和安全的重視
配電帶電作業(yè)是一個高度技術性和高危的工作，因此對設備和安全的重視是必須的。首先，我們需要正確使用設備，包括正確使用防止放電的工具、保護裝置和涂料等等。其次，我們必須根據工作情況，準確評估危險等級，并提出相應的解決方案。最后，我們還需要加強安全教育和培訓，以確保所有參與者都了解安全標準和實踐，并能夠采取相應的措施來保護自己和其他人。
第四段：分享工作中的寶貴經驗
從事配電帶電作業(yè)需要不斷積累和總結經驗，并將其應用于未來的工作。首先，我們必須對設備和電壓等級有足夠的了解，以便提高預測和分析的能力。其次，我們需要不斷學習新的技術和工具，以適應不斷發(fā)展的電力系統(tǒng)。最后，我們可以從與團隊成員合作中獲得寶貴的經驗和技能，以提高團隊效率、準確性和安全性。
第五段：總結配電帶電作業(yè)的價值和重要性
配電帶電作業(yè)是保證設備運行和人員安全的關鍵任務，對于電力系統(tǒng)來說具有重要意義。這項工作需要嚴格遵守安全規(guī)程、高度技術性和嚴格的團隊合作。為了既保證設備的正常運行，又避免安全風險，我們必須保持警覺和準確評估危險等級，經常學習和更新技能，共同維護配電帶電作業(yè)的有效性和可行性。
帶電作業(yè)培訓心得篇十
第一段：培訓的重要性（200字）
培訓是每個人職業(yè)生涯中的重要組成部分。通過培訓，我們可以提升自己的技能和知識，成為更好的自己。我認為培訓是獲取成功的關鍵之一，它不僅能夠給我們帶來新的機會，還能夠提高我們在工作中的表現。培訓可以幫助我們了解現實世界的需求，并為我們提供實際解決問題的工具。因此，我對培訓持有積極的態(tài)度，并且時刻準備接受新的挑戰(zhàn)。
第二段：培訓經歷（300字）
最近我參加了一次關于人際溝通的培訓課程。在這個培訓中，我學到了許多關于與他人有效溝通的策略和技巧。這些技能對我在工作和個人生活中都非常有用。通過這個培訓，我明白了溝通不僅僅是簡單地傳遞信息，更重要的是理解對方的意圖和情感。我學會了傾聽和表達自己的觀點，而不僅僅是爭論和爭奪權力。這樣的技能讓我在團隊中更加合作，在與客戶和同事的交流中更加順暢。
第三段：培訓心得（300字）
在培訓中，我發(fā)現了一些改進自己的方式。首先，我已經意識到溝通的重要性。以前，我常常在與他人進行對話時急于表達自己的觀點，而忽略了對方的感受和需要?，F在，我更加注重傾聽，尊重對方的觀點，并且運用開放性問題來更好地理解別人的需求。其次，我學會了控制自己的情緒。在培訓中，我認識到情緒對溝通的影響，過度的情緒會阻礙對話的正常進行。因此，我現在會盡量保持冷靜和理智，即使在緊張或挑釁的情況下。這種改變不僅有助于我的工作，還改善了我的個人生活質量。
第四段：應用成果（200字）
這次培訓讓我十分受益，我迫切希望將所學應用到實際中去。為此，在我回到工作崗位后，我和同事們分享了我在培訓中學到的溝通技巧。我?guī)椭麄兏倪M了他們的表達方式，并營造出更加積極的工作氛圍。我還積極參與團隊會議，并嘗試充分發(fā)揮培訓中學到的溝通技巧。通過這些實踐，我發(fā)現與團隊成員的互動更加順暢，沖突較少，并且我們更加高效地達成了共識。
第五段：未來計劃（200字）
盡管培訓已經結束，但我明白學習是一個永無止境的過程。未來，我計劃繼續(xù)提升自己的技能和知識，參加更多的培訓機會。我還希望將所學應用于不同的領域，并進一步了解跨文化溝通的技巧。通過繼續(xù)學習和實踐，我希望能夠成為一個更好的溝通者，并在工作和生活中取得更大的成功。
總結：
通過這次培訓，我不僅學到了許多有關溝通的知識和技巧，而且改變了自己的思維方式。我意識到溝通是成功的關鍵之一，在工作和生活中，良好的溝通能夠極大地改善人際關系和工作質量。我將繼續(xù)努力學習和應用所學，并將新的技能分享給他人，實現自我的成長和職業(yè)發(fā)展。
帶電作業(yè)培訓心得篇十一
帶電作業(yè)是一項高風險、技術性強的操作工作，需要工作人員具備高度的責任心和專業(yè)技能。在進行帶電作業(yè)時，我們必須確保自身和他人的安全，嚴格遵守相關規(guī)定和操作規(guī)程。下面我將分享我的帶電作業(yè)心得體會，希望能夠為大家提供一些有用的參考。
一、安全意識
在進行帶電作業(yè)前，必須充分認識到帶電作業(yè)的危險性。我們需要認真閱讀操作規(guī)程，了解操作過程中可能出現的危險點和危險性，提高自身的安全意識。同時，在操作過程中，我們需要注意觀察周圍環(huán)境的變化，及時發(fā)現安全隱患，并采取相應的措施進行排除。
二、操作技能
帶電作業(yè)需要具備一定的操作技能和經驗。在進行操作前，我們需要充分了解設備的性能和操作方法，熟悉操作流程，并嚴格按照操作規(guī)程進行操作。在操作過程中，我們需要時刻保持清醒的頭腦，認真觀察每一個細節(jié)，確保每一個操作步驟的準確性和安全性。
三、團隊協(xié)作
帶電作業(yè)需要多人協(xié)作完成，團隊協(xié)作能力的好壞直接影響到操作的成功率和安全性。在操作前，我們需要充分溝通，了解每個人的職責和操作任務，并相互協(xié)調配合。在操作過程中，我們需要保持團隊之間的緊密聯系，及時發(fā)現操作過程中出現的問題，并共同商討解決方案。
四、經驗總結
帶電作業(yè)需要不斷地總結經驗，及時發(fā)現操作過程中出現的問題，并采取相應的措施進行改進。在操作結束后，我們需要認真總結操作過程中的經驗和教訓，不斷完善操作流程和方法，提高操作的成功率和安全性。
總之，帶電作業(yè)是一項需要高度責任心和專業(yè)技能的工作。在進行操作前，我們需要充分認識到帶電作業(yè)的危險性，提高自身的安全意識。在操作過程中，我們需要認真閱讀操作規(guī)程，掌握設備的性能和操作方法，熟悉操作流程，并嚴格按照操作規(guī)程進行操作。同時，我們還需要保持團隊之間的緊密聯系，及時發(fā)現操作過程中出現的問題，并共同商討解決方案。最后，我們還需要不斷總結經驗，及時發(fā)現操作過程中出現的問題，并采取相應的措施進行改進。只有這樣，我們才能夠更好地完成帶電作業(yè)任務，保障自身和他人的安全。
帶電作業(yè)培訓心得篇十二
連續(xù)15天，我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓，作為一名的新上崗教師，我對新的社會角色、新的工作任務、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經驗，迫切地希望能通過這次的教師培訓找到答案。在每一節(jié)的培訓課上，我都認真地聆聽，及時地做好筆記，現在回頭看看培訓之前的我，感覺自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓的內容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網絡技術教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學習，通過學習教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個人經歷，我對教師的職業(yè)道德認識更深了一層。“學高為師，德高為范”，這是對我們所從事職業(yè)的價值與意義的深刻認識和剖析，更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時刻牢記自己所肩負的社會和歷史責任，不斷地提高自身的素質修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德，集中體現在教育責任感。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的.熱情和動力，只有強烈的責任感才能將學生看作是自己的孩子般關愛，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。
帶電作業(yè)培訓心得篇十三
自入司以來，一直從事培訓工作，我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓效果的道路上不斷的探索與學習。很有幸在4月19日參加了時代光華組織的《師培訓》，作為一名培訓工作者，這是我第一次參加專業(yè)的培訓師培訓。
從一天的培訓中我學到了很多，其中最重要的是培訓觀念的改變，以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課，其實不然。通過一天的培訓，漸漸的發(fā)現培訓工作是一個系統(tǒng)化工程，帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分，在培訓的道路上我還需要加倍努力學習，下面是我對這次培訓的心得體會。
作為一個培訓講師，首先要具備一定的`在人前講話的膽量，避免站上講臺之后的緊張和慌張，也要避免不切實際的夸張和囂張，這就需要通過無數次的鍛煉和不斷的實踐來培養(yǎng)，在培訓過程中我也聽到了很多有經驗的講師將自己不緊張的方法和大家共享，我從中也找到了很多合適自己的。
作為一個培訓講師，要善于編寫相關的培訓教材和資料，對于培訓內容自己本身要具備一定的專業(yè)能力，在培訓之前首先對培訓的內容要進行反復的推敲和琢磨，避免講課時候的跑題，或者因為自己對內容的不專業(yè)而詞不達意，并且所有的內容要有邏輯性，保證課件內容的通慣性。
培訓不僅僅是講師的個人表演，而是全員的積極互動參與，所以，作為培訓講師，需要掌握號自己和學員之間的配合互動，要通過培訓的各種技巧來醞釀培訓的效果，比如講師和學員的眼神交流，語言交流，肢體交流，議題互動，小組討論等都是培訓過程中需要運用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現場的突發(fā)事情的解決能力。
保險市場不斷在變化，公司不斷在發(fā)展，我覺得提升自身的培訓意識、思想尤為重要，并且還要提高自身營銷意識及對保險市場的認識。我會在日后的工作中，消化和吸收本次培訓所學內容，并通過不斷的實踐與學習，提升自身的培訓業(yè)務能力，做一名合格的培訓師。
最后，感謝公司和領導為我提供這樣一個培訓的機會，總結的內容只是培訓所學的一小部分，希望領導能給予指導和建議，也希望在日后培訓工作上得到公司和領導的支持與鼓勵。
帶電作業(yè)培訓心得篇十四
此次培訓對我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學習、生活，不僅讓我在心靈上得到震撼，知識上有收獲，能力上有提高，觀念上真正領悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對個人、家庭、企業(yè)、社會和國家的意義，而且在辦班思路、培訓方法、細節(jié)把握、心理引導、團隊合作、工具運用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓的主要收獲有以下幾個方面：
在培訓中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強不息的生活、工作錄像，與殘奧會火炬手孫長亭進行了交流，和來自汶川災區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學的共同學習，他們樂觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼，使我充分認識要有更高的追求，要實現人生的價值，要有強烈的責任感和使命感。程社明老師在汶川災區(qū)的行動、感受以及在培訓班上對價值觀的闡述和對人生的感悟深深地打動著我，也讓我重新審視自己，我做得如何？我能否做得更好。
2、明確了個人的發(fā)展方向和目標
通過對需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內外職業(yè)生涯理論、終生學習理論等知識的學習我明確了自己所處的階段、應該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉為能力、技能、意識、觀念等內職業(yè)生涯方面。在了解目標訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應用后，我給自己擬定了近期、中期、長期的奮斗目標，即在三年內成為管理培訓領域的專家，打造一支積極主動、精簡高效的培訓團隊，致力于將管理理論轉化為實際執(zhí)行力。
3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓中穿插了很多的管理知識和操作方法，如看板討論法相關流程、三三法總結經驗、職業(yè)化和終生學習的有關理論、十條重要的職場觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學習解決了我很多平時存在的.問題，如不要推卸責任，、正確思考問題和運用能力等內容讓我明辦了很多道理，對我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對于接受工作問職責、準備工作學經驗、請示工作說方案、實施工作求效果、匯報工作說結果、總結工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標準、關心下級問過程、批評幫助擺事實、表揚鼓勵夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績效和水平。
4、了解了潛能的有關理論
潛能是指一個人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力，它在目標實現的過程中逐步顯現成型，反過來又幫助目標的實現。我們可以利用設定合理的目標、提高自己的信心等方式加強自己的潛能轉化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習，我更堅定了自己的信心，我一定能夠完成我的目標，實現我的理想，我一定能夠把潛能開發(fā)工作落實到培訓中。
5、提升了培訓技能
這次培訓中對培訓師的培訓非常到位，既有培訓師技能的講解與示范，也有每日一練的教學安排，還安排了天津交廣臺的主持人譚艷、為我們作了2個專題的講授和演練，通過角色扮演、案例分析、體驗式的培訓方法，使我對課前的準備、教學內容的把握、講課的技巧、語音語調、體態(tài)語言均有很大的提高。
職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對重要的地位，是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎，以工作內容的確定和變化、工作業(yè)績的評價、工資待遇、職稱職務的變動為標志，以滿足需求為目標的工作經歷和內心體驗的經歷。通過外職業(yè)生涯和內職業(yè)生涯的交替發(fā)展，來實現自身價值。通過確定方向、明確目標、努力實踐來提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競爭力。職業(yè)生涯的成功要有強烈的愿望、明確的方向、具體的目標、有效的方法、大膽的實踐。
2、熟悉了職業(yè)生涯開發(fā)與管理的體系結構
職業(yè)生涯開發(fā)是發(fā)現潛能、激發(fā)潛能、強化潛能的過程。職業(yè)生涯開發(fā)有三件事：“測、定、學”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評價潛能、實現潛能的過程。職業(yè)生涯管理有三件事：“干、評、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個性化、開放性、主動性、可操作性等特點，作為心理合同，必須先要激發(fā)個人愿望，再制定個人目標，并通過系統(tǒng)的分析方法確定好實施方案，通過學習、實踐、評價來實現個人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會的進步。
3、明確了開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的方法
開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理，首先應進行理念宣貫，明確潛能的作用和激發(fā)方法，引入職業(yè)化和內外職業(yè)生涯概念，提出“要”和“給”的理念，人生發(fā)展周期的概念，通過案例分析和概念闡述，利用價值觀念激發(fā)個人愿望，再通過系統(tǒng)觀念介紹如何進行職業(yè)生涯開發(fā)與管理，最后對職場經驗和有效工作方法進行介紹，提高對職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開發(fā)與管理必須符合三個特點：個人要有需求、開發(fā)要有方法、實施要有系統(tǒng)。
1、團隊管理
培訓班采取團隊管理模式，充分利用團隊間的競爭激發(fā)學員的學習熱情。從團隊的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領導藝術、任務分配、有效激勵等方面體驗了團隊合作的美妙感覺。通過每天的團隊排名、愛心大使、團隊關愛、團隊認同、團隊合作、團隊競賽、團隊表演等方式使大家充分融入團隊，在團隊中開放自我、提升自我、積極主動、創(chuàng)造佳績。
2、培訓內容引入和有效鏈接
此次培訓組織非常嚴密，每一個環(huán)節(jié)都緊張有序，從報道開始就進入了高度緊張和高速進步的階段。培訓內容引入有趣、合理、對主題的支持性強。各培訓內容間聯系緊密，通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學員的注意力，培訓效果非常好。在今后的培訓中我們也應該積極探討如何加強培訓內容的有趣性和說服力，對課程的各個環(huán)節(jié)也要仔細研究認真準備。
3、心理引導
在培訓班中大量運用了心理引導的技巧，用愛貫徹始終、用認同強化信念、用信念改善行為，讓學員逐步打開心靈的壁壘，融入到這個集體中。我們在培訓中也要考慮心理引導的作用，讓學員們感受到我們的真誠，使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價值的感動、知識的傳播、愛心的傳遞。
4、注重細節(jié)
此次培訓讓我在心靈上得到震撼、知識上有所收獲、觀念上有所轉變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼，是一次心靈之旅，也是自我價值的極大提高，讓我更有勇氣做我自己，為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。
帶電作業(yè)培訓心得篇十五
培訓在現代社會中扮演著重要的角色，它不僅可以提升個人的技能和知識，還可以激發(fā)自身的潛能和動力。我最近參加了一次培訓，獲得了很多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享這次培訓給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。
第一段：培訓的重要性
培訓是一個持續(xù)學習和發(fā)展的過程，它可以讓個人在不同層面上取得進步。通過培訓，我們可以學習新的技能和知識，提升自己的競爭力。此外，培訓還可以幫助我們發(fā)現自己的潛能和機會，激發(fā)內在的動力和熱情。在這次培訓中，我明白了培訓對個人和組織的重要性，它可以使我們在不同的領域中取得更好的成果。
第二段：培訓的價值
培訓的價值在于它可以提供適應市場和社會發(fā)展需求的能力。通過培訓，我們可以了解最新的技術和行業(yè)趨勢，從而提供更好的服務和創(chuàng)新。此外，培訓還可以改善個人的溝通和領導能力，增強個人的自信心和團隊協(xié)作能力。在這次培訓中，我不僅學到了許多實用的工作技巧，還提升了自己的自信，成為一個更好的團隊成員。
第三段：培訓的經驗和教訓
培訓不僅帶來了知識和技能的提升，而且也教會我們如何克服困難和挑戰(zhàn)。在這次培訓中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，例如時間限制、工作壓力和溝通問題。然而，通過培訓，我學會了如何管理時間，處理壓力，并提高溝通效果。這些經驗和教訓對我以后的工作和生活都非常有幫助。
第四段：培訓的感悟和收獲
通過這次培訓，我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。首先，我意識到自己在很多方面都有提升的空間，需要不斷學習和發(fā)展。其次，我明白了合理規(guī)劃時間，提前做好準備的重要性。此外，我還學會了如何與他人合作和溝通，這對建立良好的工作關系至關重要?？傮w而言，這次培訓為我?guī)砹苏鎸嵉某砷L和個人突破。
第五段：未來的學習和發(fā)展
通過這次培訓，我明白了學習和發(fā)展是一個持續(xù)的過程。雖然培訓給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，但我還有很多的學習和提升的空間。因此，我計劃在未來繼續(xù)參加培訓，不斷學習和發(fā)展自己。我相信通過持續(xù)的學習和努力，我可以在個人和職業(yè)方面取得更大的成就。
總結：
通過這次培訓，我意識到培訓對個人和組織的重要性，它可以提供知識和技能的提升，激發(fā)內在的潛能和動力。培訓的價值在于其能夠提供適應市場需求和社會發(fā)展的能力，并提高個人的溝通和領導能力。通過培訓，我們可以學到許多實際的技巧和方法，從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓過程中會有挑戰(zhàn)和困難，但通過克服它們，我們可以獲得更多的經驗和教訓。通過培訓，我收獲了許多寶貴的經驗和教訓，明白了未來的學習和發(fā)展的重要性。在未來，我將繼續(xù)參加培訓，不斷提升自己，取得更大的突破和成就。
帶電作業(yè)培訓心得篇十六
培訓師培訓心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的培訓師培訓心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【培訓師培訓心得優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
四點寶貴啟迪
一 終生學習是對包括培訓師在內每一個人的要求，尤其是對培訓師本身更具有現實意義
二 臺上一分鐘臺下十年功
關于這一點，在前面的企業(yè)培訓師是不容易做的中已有闡述，我們還可以找到無數成功者的事例來證明，像梁玉柱劉羚王囤等老師，我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
三 做事先做人
四 挑戰(zhàn)自我才能實現自我
六點學習感悟
一 投入是基本的要求
二 立即行動是關鍵
三 興趣是最大的動力
四 學員是最好的老師
五 苦練是最佳的捷徑
六 時刻反省促提高
七 同學友情是寶貴的資源
八 選準機構也比較重要
我在報名之前咨詢過5個以上的機構，每一個機構都信誓旦旦，保證多多但是在經過一番比較之后，我選擇了廣州市紅日人力資源培訓學校主要基于以下幾點考慮，供有意參加企業(yè)培訓師及其他職業(yè)鑒定類培訓的朋友們參考：
最后，感謝廣東省企業(yè)培訓師項目組，感謝廣州市紅日人力資源培訓學校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓師老師!
應公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的ttt培訓，首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會，經過此次培訓，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結的地方，以便日后在公司內部培訓工作中能更好地運用。
培訓一開始就進入分組，其主要強調的是一個團隊合作精神，體現團隊的力量，以競賽的形式進行，團結成員，盡最大的努力為團隊爭取分數，以這種方式貫穿于整個培訓過程，有效地活躍了培訓的氛圍，提高了學員的積極性。 為我們進行培訓的是資深培訓師劉有林老師，他以圖片引導法開場，把培訓師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓師都是一個蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應用等等方式進行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓讓我學到很多實用的專業(yè)的知識，結合這此培訓的收獲，我將向大家分享以下幾個方面：
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學習的心態(tài)。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說，學習與持續(xù)學習是最重要的。因為在培訓過程中，學員是主體，培訓師是起到一種引導的作用，培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識，為學員提供條件信息，幫助學員達到適應崗位提高能力自我發(fā)展的目標。而讓學員做到這一點，做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡單講就是要謙虛，向學員學習，學員是最好的老師，我們可以通過互動來和學員進行探討，讓學員能更展示自己，在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習，學習無處不在，看如何如何去學，做為一個學習型的培訓師，一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西，明白學得越多未知更多的道理。
2、準備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功，關于這一點，我們可以找到無數成功者的事例來證明。象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師，我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學員一笑的鬧場，應付培訓的時間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓的目的就是能通過培訓，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓力為生產力的說法?；嘤柫楹蜕a力是一個很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓的目的性，企業(yè)不能因為培訓而培訓，一定要有自己的培訓制度與配套的評估，這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內部培訓師來說，一定要了解企業(yè)培訓的意義，一定要注重培訓內容的真實性與針對性，去真正結合當前培訓本身做診斷，知道培訓需要什么，培訓什么，缺什么，補什么，這是做培訓的原則，也是一個內部培訓師的職責。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得，但有了興趣還遠遠不夠，那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到，對于我們這些已經跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單，我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話，她說：“做一個培訓師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個實際案例，如果可以至少要做100場以上的培訓實練?！痹囅?，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅持下去。經過多次培訓的人都可以體會到，培訓場如戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，你可能遇到各種各樣的學員，他們有的職高權重，有的知識豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對諸多的這些，做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護這份職責。
培訓是一項任重道遠的工作，需要全員的參與，接下來還有一個艱巨的任務等著我去完成，我會好好準備，把自己的所學所知分享給大家。我相信，我一定會做好，我更相信，通過我們內部培訓師的努力，我們的培訓工作一定會取得可喜的成果!
一、企業(yè)培訓師不是單純從事培訓工作的 企業(yè)培訓師究竟是做什么的?
在接受培訓之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓師就是在企業(yè)做培訓的——不就是做個計劃，寫個講義，上個課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數。事實上，企業(yè)培訓師并不是我想象的這么簡單。按照教材的定義：培訓師是指能結合經濟、技術發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓項目，以及根據企業(yè)生產、經營需要，掌握并運用現代培訓理念和手段，策劃、開發(fā)培訓項目，制定、實施培訓計劃，并從事培訓咨詢和教學活動的人員。
我們看看教材中關于制定培訓總體計劃、開發(fā)培訓項目、開發(fā)培訓課程、開發(fā)培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節(jié)的內容闡述，不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓師的本質職責是企業(yè)培訓工作的策劃開發(fā)、組織實施，即培訓管理者。在培訓管理體系--iso10015培訓體系中就有企業(yè)培訓管理者的說法，這與iso9001中的質量管理者代表一樣。企業(yè)培訓師主要的工作在于企業(yè)培訓的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓的管理者。
弄清楚這個概念，對于進一步發(fā)揮企業(yè)培訓師作用，增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。
二、企業(yè)培訓師不是那么容易做的
通過這幾天的系統(tǒng)學習，知識豐富并具實戰(zhàn)經驗的老師用鐵的事實告訴我們，培訓師必須具備：自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務的能力;良好的溝通、表達能力，以及組織教案、充分運用各種現代教學設備的能力;學習能力強，能不斷更新知識和觀念，特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力，能夠設計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
企業(yè)培訓師不單單是培訓，更重要的是培訓的管理。要管理培訓就必須是培訓的內行，動起嘴來有兩口子，動起手來有兩刷子。培訓師需要掌握的知識是相當廣泛的，最基本的都要做到一專多能，盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識，更需要豐富的實戰(zhàn)實踐經驗，現場操作演示能力，對主講的課程有豐富的相關工作背景，具有專業(yè)的培訓或授課經驗。要管理好企業(yè)的培訓工作，就必須了解培訓相關的法律法規(guī)，懂得企業(yè)培訓的基本規(guī)律，掌握企業(yè)培訓的各種相關知識和技能技巧，并能熟練運用于實踐。同時，還必須了解有關經濟的、市場的、質量的等方面的知識，特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識，以及具備人員素質測評、崗位職務描述等人力資源開發(fā)相關的知識、工具、能力。
僅僅從前面這些膚淺的體會中，我們已不難感受企業(yè)培訓師要學的東西、掌握的技能、熟練運用的工具實在是不少，這就意味著做培訓師并不容易，做一名優(yōu)秀的培訓師就更難。
三、企業(yè)培訓師的前景光明但道路是曲折的
廣東廣播大學副院長邱培彪表示，雖然準入制度是企業(yè)培訓師的趨勢之一，但是準入制度管不住企業(yè)內部的培訓師，尤其是一些舍不得花錢培養(yǎng)培訓師的企業(yè)，因此，國家應出臺專門政策，對企業(yè)內部的培訓師也進行管理規(guī)范。邱院長說這話是針對“企業(yè)無法管理”憂慮而言的。
我個人認為，就算國家出臺專門政策，對企業(yè)內部的培訓師也進行管理規(guī)范，這也無多大的現實意義。你總不能像現在的生產許可證制度一樣，你企業(yè)不具備多少個培訓師國家就不允許你開業(yè)。就算是這樣，像現在的若干行業(yè)的生產許可、衛(wèi)生許可等等，其約束作用是相當有限的。而且就當前現實看，持證上崗的企業(yè)培訓師未必是企業(yè)的必備要件。
第二，外請培訓師有點啃雞肋的感覺。有兩個關鍵：一是提高一個企業(yè)的經營業(yè)績，不是簡單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓就可以解決的，這是一個常識問題。哪怕你再深入調研，你開發(fā)的課程針對性再強，如果企業(yè)的相關配套政策跟不上，那也是收效甚微。還有就是一個企業(yè)本身的文化，要想借助培訓師一己之力進行再造的話，幾乎是一個美麗的神話。不培訓，“要馬兒跑，又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓或是把培訓作為獎勵;頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，為了培訓而培訓，沒有系統(tǒng)。第二是除非長期跟蹤合作，再深入的調研也難以做到貼近企業(yè)的實際，因為企業(yè)所處的內部外部環(huán)境是不斷變化的，而我們現在企業(yè)界對培訓界的看法多數是“就像做軟件一樣，頂多我修改一兩個組件就足以應付”。
第三點憂慮來自我們做培訓師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內部培訓的角度談個人看法。當前，除了外資、合資企業(yè)和一些大型，以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業(yè)外，大多數企業(yè)都還沒有專門的培訓部門及培訓師，特別是當前活躍的民營企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓的多半是兼職，我本人就是主管品質，僅僅是因為品管需要用到培訓這么一種方式。在這種情況下，大家的主要精力都在主管工作上，就算想提高自己，都會在時間、精力等等多個方面難以把提高自己的培訓能力放在重要位置，更不要說是放在首要位置。個人如此，企業(yè)亦然。
所幸，國家已經重視而且成效初顯，企業(yè)認識不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望，也由此有了信心。雖然難度很大，當我相信我們通過這次培訓，已經開始了“萬里長征”的第一步，有了老師教給我們的漁具，再通過我們自身的不懈努力，我們就一定可以做合格的培訓師進而成長成為優(yōu)秀的培訓師。
我在公司不是專職的培訓工作者，但作為負責部門培訓的管理人員，應該掌握培訓的相關知識。所以為了能系統(tǒng)學習培訓知識、掌握更多的培訓技能技巧、開闊培訓視野，考取企業(yè)培訓師資格證，更重要的是為了真正提高員工素質及工作能力，為公司出力。我與公司簽訂了培訓協(xié)議，報取萬里培訓學校的企業(yè)培訓師培訓班。
本次的培訓老師按授課時間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師，他們都各有特點，使我印象深刻，在他們身上學習到了很多知識，他們是我培訓方面的啟蒙老師，也是今后學習的榜樣。
我們利用周末時間，共進行了四個月的培訓學習，收獲頗多，主要有以下五點心得體會：
一、培訓需從崗位需求出發(fā)。
之前我一直在思考企業(yè)培訓實效性差的原因，通過培訓使我找到了最根本的答案，那就是培訓要先做培訓調研，了解需求，找到員工能力與崗位素質能力、員工素質與公司要求間的差距，然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經驗，梳理總結后有針對的對該崗位進行理論與實踐培訓，著重技能培訓，而不是一味的采取機械宣貫式培訓，這樣才能真正提高培訓的實效性，真正提高員工的工作能力。
二、培訓師需具備優(yōu)秀能力。
1、授課流程清晰，層次分明，主要有開場白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結、結尾等。
2、語言表達要簡潔、明了，儀表儀態(tài)要適合培訓。
3、要選擇與培訓內容相適應的互動手段，如做問答、做練習、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學員的接受度，以致提高培訓效果。
4、要學會控場技巧，也要學會如何應對處理緊急局面。
三、學習需態(tài)度謹慎、思路清晰。
1、在學習中需掌握全書結構，將所有內容的框架刻在腦子里，如，崗位職務描述、人員素質測評、項目開發(fā)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、培訓質量管理、培訓評估、現代技術應用等，并逐一進行消化吸收。
2、學習的思路需清晰，在對待方案設計時要掌握設計思路及模板應用，重要的是要聯系工作實際開展。
3、注重學習方法與記憶技巧，快速、深刻的記住重點知識。
4、掌握考試技巧，借鑒以往經驗。
5、做事要肯付出時間與辛苦，認真對待每一天，完成學習目標。
四、培訓需知識淵博，現身說法。
在每個崗位上都要積極思考、盡職盡責，不斷總結經驗。經驗豐富、知識淵博的培訓師，可以現身說法，這樣才更能吸引學員的注意力與好奇心，讓學員敬佩培訓師的經歷與能力，激發(fā)學員的學習興趣，以利培訓效果的提高。
五、培訓需熟練掌握各類培訓工具。
例如，學習ppt制作新方法，使用褚老師傳授的方法，將一個word版教材變成幻燈片形式，只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧，解決了以往制作ppt費時、費力的困擾，可以在較短的時間內作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
除了學習以上知識與技巧，在今后的工作中還要不斷充電學習，更重要的是要勤于練習，修煉成一名優(yōu)秀的培訓師，為企業(yè)(部門)做好參謀和培訓。
培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現誤人子弟的現象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:
1. 把握好培訓質量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發(fā)現新員工的優(yōu)點,特點,,看現在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.
3. 不斷學習,提高自身的競爭力
以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質,同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻一份力量.
帶電作業(yè)培訓心得篇一
為了選拔優(yōu)秀選手參加國家電網公司配電帶電作業(yè)比武，華北電網公司營銷部、人資部和帶電作業(yè)培訓中心共同舉辦了近年來培訓時間最長、培訓內容最豐富的一次帶電作業(yè)培訓。按計劃本次培訓共計四輪，受單位委派，我參加了前三輪的培訓。現在培訓已經結束，在此先簡單介紹一下培訓經過。
第一輪培訓時間為20xx年5月x日—x日，共計5天。冀北五市共有35人參加培訓；我單位有何玉柱、張煒、閆濱、陳建國、郭寶華等5人參加。本次培訓主要是采用試卷的方式測試參培人員的理論水平，未進行系統(tǒng)的理論學習、政策宣貫和實操訓練。每天的安排是上午考試，下午講試卷。試題內容以與配電帶電作業(yè)相關的理論、規(guī)程和案例為主。由于各單位都以為本次培訓是每年的例行培訓，派來參加培訓的多為生產一線人員，年齡普遍偏大，理論水平普遍偏低，導致考試分數整體不理想。這使網公司有關部門很失望，從而對第二輪培訓人員的選派作了不同要求。
第二輪培訓的時間為20xx年6月x日—7月26日，共計31天。按網公司的要求，參加本次培訓的人員由兩部分組成：一部分是第一輪培訓中理論成績較好的人；另一部分為各市公司推薦的參加工作時間不長，并未從事帶電作業(yè)的年輕大學畢業(yè)生和其他生產班組中理論水平較好的中、青年職工。本次參培的總人數仍然是35人，我單位派出了寇立新、支永貴、閆濱、張煒、楊鵬偉、郭寶華等6人參加培訓。本次培訓分成了兩個階段：第一階段為理論強化階段，地點在良鄉(xiāng)培訓中心；第二階段為實際操作培訓階段，地點在沙河帶電作業(yè)培訓中心。在良鄉(xiāng)，培訓人員圍繞國家電網下發(fā)的比武題庫，通過自學、老師講解、考試等多種形式，對帶電作業(yè)相關的理論、規(guī)程和事故案例進行了大量、集中、系統(tǒng)的學習，使大家的帶電作業(yè)理論水平在短期內有了質的飛躍，對帶電作業(yè)有了新的認識。在沙河，培訓人員除了繼續(xù)熟悉比武題庫，大部分時間用來練習實際操作。本次比武選定的四個實操項目：帶電更換耐張絕緣子串，帶電更換直線橫擔，帶電更換跌落式熔斷器，帶電更換隔離開關，作業(yè)過程都比較復雜，具有較大難度。通過兩周的訓練，大家基本上能做到在規(guī)定時間完成作業(yè)，操作技能水平有了一定提高。
第三輪培訓的時間為20xx年8月1日—8月20日，共計20天。參加本次培訓的人員共26人，我單位寇立新、閆濱、張煒、楊鵬偉、郭寶華等5人參加了培訓。本輪培訓是理論、實操雙強化階段，訓練強度非常大，期間進行了兩輪實操考核和10多次理論考試。經過堅苦的訓練，大家在實際操作方面都有很大進步，作業(yè)熟練程度和作業(yè)質量都有很大提高。第三輪培訓結束，根據綜合考核成績，網公司挑選出包括張家口供電公司的張存健在內的3名員工作為正式參賽選手，與國家電網公司主辦部門從所有參培人員中隨機抽取的3名員工共同組成了網公司的正式參賽隊。由于種種原因，我單位沒有員工進入正式參賽人員名單。
回顧這次培訓，無論分中心還是參加培訓的個人，都付出了很大代價。從分中心來說，本次培訓派出的人員，多為班組、科室的工作骨干；由于派出參加培訓，使分中心生產工作受到一定影響。一些工作不得不延緩進行，一些員工不得不承擔起更繁重的工作。另外，分中心為了本次培訓投入的包括差旅費、燃油費以及帶電作業(yè)工具損耗費等直接費用在6萬元以上，單次培訓費用總額比以往任何培訓都要高。從參加培訓的個人來說，本次培訓紀律很嚴，培訓期間不得請假。參加培訓期間，有的職工在為家中兩歲的孩子生病高燒不退而憂心忡忡，有的職工在為女兒能否上重點高中而焦慮不安，有的職工因培訓耽誤了辦理住房公積金提取手續(xù)，有的職工因培訓急需買房卻沒時間去看房。然而，這種種困難都沒有影響了大家培訓的積極性，所有參培人員在培訓期間都能嚴格要求自已，遵守紀律，刻苦訓練，不斷提高成績。
付出就有回報。雖然最后分中心沒有員工進入網公司最終參賽人員名單，但客觀、全面地來看，本次培訓的收獲還是很大的，付出還是值得的。
首先，培訓出一批理論過關，技能過硬的帶電作業(yè)生產骨干，為今后帶電作業(yè)的'大量開展作好了人員準備。通過這次培訓，寇立新、閆濱、張煒等人從帶電作業(yè)尚不太熟練的初、中級工水平，進步到技術能手的水平；楊鵬偉更是從一個從未接觸過帶電作業(yè)，毫無帶電作業(yè)經驗的年輕員工，成長為一名理論、技能都很過硬的帶電作業(yè)技術能手。這些人必將在今后的生產工作中，發(fā)揮出不可替代的作用；必將為帶電作業(yè)的全面開展，作出突出的貢獻。
其次，提高了帶電作業(yè)管理人員的理論水平，為今后帶電作業(yè)安全管理創(chuàng)造了良好條件。帶電作業(yè)長期不能全面開展，無須諱言，管理者對帶電作業(yè)安全性的顧慮，是很大的一個阻礙因素。這種顧慮的產生是因為“不了解”，“不精通”；心里沒底，自然不敢大膽去干。事實上，如果對帶電作業(yè)的理論研究不到家，對實際工作經驗不夠，就想當然的去指導帶電作業(yè)，也必然會給帶電作業(yè)工作帶來安全隱患甚至導致安全事故。這次培訓，我作為唯一的管理人員，既深入學習了相關理論，研究了大量事故案例，也進行了大量帶電作業(yè)實際操作。通過培訓，對帶電作業(yè)有了切身體驗，對帶電作業(yè)的安全性有了更深刻的認識。此時再回頭看自己以前提的一些帶電作業(yè)要求、管理思路和做法，有一些是有問題的，今后需加以注意。比如，之前在帶電接引工作中，沒有刻意考慮防電容電流的措施，也沒有要求作業(yè)人員戴護目鏡。
帶電作業(yè)培訓心得篇二
歲末臨近，新春將至，不知不覺，我在帶電作業(yè)的崗位上已經工作了5年了，在這幾年里，我在單位領導的正確領導和關懷下，在工區(qū)主任的帶領下，在各班組成員的幫助下已從當初一個帶電作業(yè)新手成長為一個合格的帶電工人了。
如今20xx年轉眼間已經過去了，回顧一年的工作，我認真地完成了單位領導下達的各項任務，并緊緊圍繞單位堅持安全第一，預防為主的方針，完成了主城網輸電線路和變電站設備帶電作業(yè)生產以及其他各項工作，未發(fā)生安全、質量事故。
在20xx年的工作中我主要進行了110kv、220kv線路帶電作業(yè)和110kv、220kv變電站設備檢修工作，完成了各項帶電作業(yè)共計22項，累計少損電量328萬千瓦時，并參加了線路停電清掃消缺、更換部分老化絕緣子等例行檢修和測試班組檢測鹽密工作。在省公司舉辦的帶電作業(yè)技能比武和第四屆職工技能運動會上我努力訓練、奮勇拼搏，雖然最終沒有取得理想中的成績，但是我在比賽中收獲了寶貴的經驗并發(fā)現了自身的不足之處，這些經驗在我今后的工作中非常實用并且是必不可少的。
帶電作業(yè)的工作比較特殊,而且具有一定的危險性,從事這項工作的人員在上崗前都會進行特殊的培訓,只有了解相關注意事項以及操作要領,才能保證這項工作的順利實施,提高作業(yè)過程的安全性。
帶電作業(yè)是在配電線路工作的基礎上產生的,其在輸電線路的應用過程中不斷發(fā)展,而且普及率越來越高。為了提高110~220k v輸電線路帶電作業(yè)的技術與水平,必須對其現狀以及存在問題進行分析,筆者根據自身經驗,對這項工作的發(fā)展與改進措施進行了探討,希望為這項工作未來的發(fā)展提供正確的方向。
帶電作業(yè)培訓心得篇三
xx年我有幸參加了高級維修電工的培訓，通過此次培訓我學到了以前從未接觸過的專業(yè)知識，同時結交了一些經驗豐富的同行，進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標?，F將此次培訓體會總結如下：
回味十幾天的培訓生活，五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊：電力電子與電機拖動工作原理及電路調試和性能測定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;plc工作原理。章老師的講課深入淺出，旁征博引，從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學科發(fā)展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復雜的數控機床的編程，遇到我們不會編的復雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解，從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。
通過這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學理念和教學改革的動態(tài)，而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理，現在的中職教育不能只停留在書本知識上，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離開書本的陰影，大膽實踐，將理論與實踐結合起來，這樣我們的學生才能適應社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學態(tài)度，強烈的責任感，要想給學生一杯水，必須自己先裝滿一桶水，要具有豐厚的知識積累，敢于質疑，大膽創(chuàng)新。
培訓活動雖然結束了，接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去，認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷，我很珍惜這樣的機會，它留下的是我在教學事業(yè)上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是，樹立終身學習的理念，并把所學的知識教會學生，及時投入到實踐中去。
今后，我會一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學需要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界，需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務上朝科研型努力。
帶電作業(yè)培訓心得篇四
帶電操作是一項繁瑣而又危險的工作，但卻是許多企業(yè)生產中必不可少的環(huán)節(jié)。近日，我參加了一次簡單的帶電作業(yè)培訓，并從中領悟到了許多寶貴經驗和知識，感受到了保障工作安全的必要性。以下是我對這次培訓的心得體會。
第二段：了解操作規(guī)程
在帶電作業(yè)之前，了解操作規(guī)程十分必要。通過培訓，我學習了必須要在作業(yè)前檢查、準備好各種設備工具，確認有經驗的人員和操作人員的職責，還了解了正確的穿戴防護設備、操作依據和命令，縮小事故發(fā)生的風險，保證作業(yè)的高效安全進行。
第三段：注意靜電防護
在帶電作業(yè)過程中，我了解到靜電的形成與危害程度。同時我也知道，帶電作業(yè)在運用靜電原理的同時，卻也可能會對人員和設備造成靜電所帶來的損害。這時，防靜電裝置就顯得尤為重要。從培訓中我學習到了使用冷靜電桶、將人員接地、維護設備等防靜電措施和方法。
第四段：遵守操作流程
獲得培訓的重要性還在于獲得了一套完整的操作流程。嚴格遵守操作流程可以大大提高作業(yè)的安全效率。培訓中我還徹底領悟到，在整個作業(yè)過程中要對自己的操作有充分的掌控，不能隨意更改工作計劃，更不要聽信不負責任的人的勸說。
第五段：技能提升
帶電作業(yè)所需要的技能之繁瑣了九州的，僅靠培訓還不足以讓我們獨當一面。我們需要更多的實踐和學習，才能更高效更安全地完成作業(yè)。因此，心得和體會還不足以滿足技能的培養(yǎng)，我們更要在實踐中不斷提升自己的技能與實踐能力。
總結：在這場簡單帶電操作的培訓中，我深刻體會到了工作安全的重要性，也從中獲得了許多寶貴的經驗和知識，為今后的帶電作業(yè)提供了更充分的準備。雖然仍然需要更多的實踐和學習經驗，但我一定會秉著“安全第一”的理念，遵守好操作規(guī)程，把這些金貴的心得付諸實踐，不斷提高自我素質，確保順利完成裸導儀帶電操作的各項工作。
帶電作業(yè)培訓心得篇五
簡單帶電作業(yè)培訓是每位電工必須參與的必要訓練。作為一名電工，工作中難免需要接觸到高電壓設備，因此學習如何正確使用電器是非常重要的。在培訓課程中，一些關鍵要點被強調，并且我們也從中獲得了很多有用的心得體會。
第二段：培訓內容及注意事項
在培訓課程中，我們首先了解到了帶電作業(yè)的重要性。這是因為在高壓區(qū)域操作時，不能斷電，我們需要在正常工作狀態(tài)下進行操作，因此需要一些保護措施以確保安全。在接下來的培訓過程中，我們學習了如何使用絕緣桿和安全繩，如何正確佩戴防護裝備和避免觸電。此外，教練還告訴我們在實際作業(yè)前要事先檢查設備狀態(tài)和環(huán)境，以防意外。
第三段：在實際操作中的體會與收獲
在培訓結束后，我們有機會在現場嘗試實際作業(yè)。盡管只是簡單的模擬操作，但我仍然體驗到了電器的強大和危險。在團隊協(xié)作中，我學會了如何正確地與同事配合，通過互相幫助和監(jiān)督確保工作的質量和安全。最重要的是，我預感到在實際工作中注意安全，遵守相關規(guī)定的重要性。
第四段：個人的心得體會
此次培訓讓我對電器的使用有了更深入的認識。在工作前，必須對設備和場地進行充分檢查，確保操作環(huán)境達到正常標準。同時佩戴防護裝備和保持專注去注意安全，一旦出現意外，我們應該迅速清空高壓區(qū)域，并立即啟動安全程序。盡管這些步驟看起來繁瑣，但他們是必須嚴格遵守的步驟。只有這樣，我們才能充分利用我們的技能，同時最大限度地確保我們的安全。
第五段：結論
簡單帶電作業(yè)培訓課程極大地豐富了我的知識，并且啟發(fā)我加強技能，注意安全。我們不僅要了解電器操作的基本知識，還要時刻關注工作環(huán)境和對策，以確保工作安全。若做好這些準備，電工們就可依靠自己的技能與勇氣，去開展各種電器作業(yè)。簡而言之，務實、專注、安全是我們工作的座右銘，這也是本次培訓的重要經驗教訓。
帶電作業(yè)培訓心得篇六
簡單帶電作業(yè)培訓，作為安全生產的重要環(huán)節(jié)之一，是保障生產過程中工人安全的必備措施。在這個自覺、受訓的社會中，每一個職工都應該接受相關的培訓，并不斷提高自身的安全意識。我雖然擔心自己的技能會成為培訓的難點，但并沒有放棄學習的機會，而是耐心地參加并完成了這一培訓。在整個過程中，我收獲了不少心得體會，與大家分享一下。
第二段：學習過程及體驗
培訓不僅僅是理論知識的介紹，更是通過操作演示來培訓學生的實際操作能力。在培訓中，我仔細閱讀了帶電作業(yè)的操作規(guī)程和注意事項。然后，在教師的指導下，用實際操作來鞏固所學知識。這一過程中，我體驗到了千奇百怪的操作難題，可以說是一個摸爬滾打的過程。但是，思考是否應該使用正確的安全措施是必須的。通過實際操作，我更加了解到了學習知識的重要性。
第三段：學習成果
在培訓中，我充分領悟到了，安全是最重要的工作。手中有電器，腦中更應該裝滿安全知識。在帶電作業(yè)中，安全意識無疑是最緊要的。學習培訓后，我充分意識到其重要性，并在實際生產中多次運用所學習技能，因為“可以就是用，不能就是敬畏”。
第四段：思考與反思
此次培訓雖然艱辛，但收獲卻是累累的。但是，還有一些遺憾留給我的心中。我覺得我還有可能遇到些許困難，希望今后在實踐中把所學知識用的更熟練、更普及。如果可以，我還想深入學習更高階段的課程，以便我將學到的知識轉化為提高生產效率的現實方案。
第五段：總結
不要等過于深刻的體驗才尋求安全。簡單帶電作業(yè)培訓身體的力量也遠勝于手中有權。在安全和知識的支配下，處理電器也愈加舒適愉悅。作為安全意識和知識的大本營，培訓是必不可少的。希望我所學到的安全知識在未來的職業(yè)生涯中得到廣泛使用。簡單帶電作業(yè)培訓不僅是我職業(yè)生涯中的重要一步，也是我自我修養(yǎng)中的重要一步。
帶電作業(yè)培訓心得篇七
五月份我在二次檢修六班先后參與：330kv高明變1號主變保護定檢、全運會保電、省公司技師素質提升培訓班等學習和現場工作?，F將五月份學習培訓工作的收獲及不足總結如下：
收獲：
理論方面：利用十四運保電駐站和省公司技師培訓班時間主要圍繞電力系統(tǒng)運行及故障分析、電力系統(tǒng)各元件序阻抗及其相應等值電路、電力系統(tǒng)橫向短路故障分析等內容開展理論學習；針對之前學習過程中遺忘的理論基礎知識和學習過程中混淆的概念進一步加深了理解和認識。
現場工作方面：5月份參加了330kv橋陵變新增兩組110kv間隔保護驗收、330kv高明變2號主變保護定檢等現場工作。
保護定檢是保護專業(yè)一項重要日常工作，此次定檢的裝置是rcs-978變壓器保護裝置、變壓器保護裝置nsr-378。通過參與定檢工作掌握定檢的一般基本流程如下：根據現場二次安全措施票完成安全措施，變壓器保護屏的檢查，外觀及接線檢查、屏柜及裝置反措檢查、絕緣檢查、通電初步檢查、逆變電源檢查、交流量零漂及精度檢查、開入開出檢驗、保護功能校驗、保護通道檢驗、電流互感器檢驗、斷路器端子箱檢查、整組試驗、恢復二次安全措施、工作終結、做記錄、移交等內容。
通過現場學習，一方面掌握了其主要流程，另一方面認識到影響此項工作安全的主要在于二次工作安全措施票執(zhí)行及恢復，執(zhí)行及恢復過程中尤為重要是檢查所有出口壓板退出、檢修壓板投入、打開啟動母差失靈保護、解母差復壓閉鎖中間連片及內部線等措施。這些工作事關在運設備和電網的安全運行，必須一絲不茍的進行。
科技創(chuàng)新方面：5月份參與了劉澤輝創(chuàng)新團隊的一部分內容，由我負責收線器項目的開展實施；目前已初步確定收線器項目的實施方案，下一步將根據設計方案進行收線器的制作，爭取在7月底之前進行收線器的專利申請。
不足：
1、目前已掌握的知識未形成系統(tǒng)，對保護的理論知識和要點掌握仍然停留在碎片化，表面化階段。
2、在現場工作中，不夠深入，仍然沒有能力獨立承擔工作，在隨同出差時，未在工作中承擔主要角色，只能從旁輔助。
3、自我學習不夠，未能充分有效的利用下班時間和工作間隙時間，在現場工作過程中實際上浪費了大量間隙時間。
下一步計劃：
1、提升學習效率，充分有效利用各類間隙時間和碎片化時間進行學習。
2、利用好學習資源，積極向賈工等前輩請教各種疑惑，有針對性的構建系統(tǒng)的`概念。
3、把握重點，梳理出自身的知識欠缺的地方，抓住重點，實現重點知識和技能的掌握方面的突破。
帶電作業(yè)培訓心得篇八
為了選拔優(yōu)秀選手參加國家電網公司配電帶電作業(yè)比武，華北電網公司營銷部、人資部和帶電作業(yè)培訓中心共同舉辦了近年來培訓時間最長、培訓內容最豐富的一次帶電作業(yè)培訓。按計劃本次培訓共計四輪，受單位委派，我參加了前三輪的培訓?，F在培訓已經結束，在此先簡單介紹一下培訓經過。
第一輪培訓時間為20xx年5月x日—x日，共計5天。冀北五市共有35人參加培訓；我單位有何玉柱、張煒、閆濱、陳建國、郭寶華等5人參加。本次培訓主要是采用試卷的方式測試參培人員的理論水平，未進行系統(tǒng)的理論學習、政策宣貫和實操訓練。每天的安排是上午考試，下午講試卷。試題內容以與配電帶電作業(yè)相關的理論、規(guī)程和案例為主。由于各單位都以為本次培訓是每年的例行培訓，派來參加培訓的多為生產一線人員，年齡普遍偏大，理論水平普遍偏低，導致考試分數整體不理想。這使網公司有關部門很失望，從而對第二輪培訓人員的選派作了不同要求。
鄉(xiāng)培訓中心；第二階段為實際操作培訓階段，地點在沙河帶電作業(yè)培訓中心。在良鄉(xiāng)，培訓人員圍繞國家電網下發(fā)的比武題庫，通過自學、老師講解、考試等多種形式，對帶電作業(yè)相關的理論、規(guī)程和事故案例進行了大量、集中、系統(tǒng)的學習，使大家的帶電作業(yè)理論水平在短期內有了質的飛躍，對帶電作業(yè)有了新的認識。在沙河，培訓人員除了繼續(xù)熟悉比武題庫，大部分時間用來練習實際操作。本次比武選定的四個實操項目：帶電更換耐張絕緣子串，帶電更換直線橫擔，帶電更換跌落式熔斷器，帶電更換隔離開關，作業(yè)過程都比較復雜，具有較大難度。通過兩周的訓練，大家基本上能做到在規(guī)定時間完成作業(yè)，操作技能水平有了一定提高。
第三輪培訓的時間為20xx年8月1日—8月20日，共計20天。參加本次培訓的人員共26人，我單位寇立新、閆濱、張煒、楊鵬偉、郭寶華等5人參加了培訓。本輪培訓是理論、實操雙強化階段，訓練強度非常大，期間進行了兩輪實操考核和10多次理論考試。經過堅苦的訓練，大家在實際操作方面都有很大進步，作業(yè)熟練程度和作業(yè)質量都有很大提高。第三輪培訓結束，根據綜合考核成績，網公司挑選出包括張家口供電公司的'張存健在內的3名員工作為正式參賽選手，與國家電網公司主辦部門從所有參培人員中隨機抽取的3名員工共同組成了網公司的正式參賽隊。由于種種原因，我單位沒有員工進入正式參賽人員名單。
骨干；由于派出參加培訓，使分中心生產工作受到一定影響。一些工作不得不延緩進行，一些員工不得不承擔起更繁重的工作。另外，分中心為了本次培訓投入的包括差旅費、燃油費以及帶電作業(yè)工具損耗費等直接費用在6萬元以上，單次培訓費用總額比以往任何培訓都要高。從參加培訓的個人來說，本次培訓紀律很嚴，培訓期間不得請假。參加培訓期間，有的職工在為家中兩歲的孩子生病高燒不退而憂心忡忡，有的職工在為女兒能否上重點高中而焦慮不安，有的職工因培訓耽誤了辦理住房公積金提取手續(xù)，有的職工因培訓急需買房卻沒時間去看房。然而，這種種困難都沒有影響了大家培訓的積極性，所有參培人員在培訓期間都能嚴格要求自已，遵守紀律，刻苦訓練，不斷提高成績。
付出就有回報。雖然最后分中心沒有員工進入網公司最終參賽人員名單，但客觀、全面地來看，本次培訓的收獲還是很大的，付出還是值得的。
首先，培訓出一批理論過關，技能過硬的帶電作業(yè)生產骨干，為今后帶電作業(yè)的大量開展作好了人員準備。通過這次培訓，寇立新、閆濱、張煒等人從帶電作業(yè)尚不太熟練的初、中級工水平，進步到技術能手的水平；楊鵬偉更是從一個從未接觸過帶電作業(yè)，毫無帶電作業(yè)經驗的年輕員工，成長為一名理論、技能都很過硬的帶電作業(yè)技術能手。這些人必將在今后的生產工作中，發(fā)揮出不可替代的作用；必將為帶電作業(yè)的全面開展，作出突出的貢獻。
其次，提高了帶電作業(yè)管理人員的理論水平，為今后帶電作業(yè)安
全管理創(chuàng)造了良好條件。帶電作業(yè)長期不能全面開展，無須諱言，管理者對帶電作業(yè)安全性的顧慮，是很大的一個阻礙因素。這種顧慮的產生是因為“不了解”，“不精通”；心里沒底，自然不敢大膽去干。事實上，如果對帶電作業(yè)的理論研究不到家，對實際工作經驗不夠，就想當然的去指導帶電作業(yè)，也必然會給帶電作業(yè)工作帶來安全隱患甚至導致安全事故。這次培訓，我作為唯一的管理人員，既深入學習了相關理論，研究了大量事故案例，也進行了大量帶電作業(yè)實際操作。通過培訓，對帶電作業(yè)有了切身體驗，對帶電作業(yè)的安全性有了更深刻的認識。此時再回頭看自己以前提的一些帶電作業(yè)要求、管理思路和做法，有一些是有問題的，今后需加以注意。比如，之前在帶電接引工作中，沒有刻意考慮防電容電流的措施，也沒有要求作業(yè)人員戴護目鏡。
最后，通過學習交流，擴大了眼界，為今后帶電作業(yè)項目的拓展對于一般帶電作業(yè)項目甚至部分復雜的帶電作業(yè)項目，今后都已以。
培訓經過和內容
培訓的感受、收獲、認識
發(fā)現的問題和今后工作的建議
帶電作業(yè)培訓心得篇九
配電帶電作業(yè)是一項涉及電力系統(tǒng)中配電設備的維護和更新的關鍵任務。此類作業(yè)需要在高電壓環(huán)境中進行，因此需要配備專業(yè)技能和培訓。其目的是確保設備運行安全，避免意外事故的發(fā)生。
第二段：分享從事配電帶電作業(yè)的困難和挑戰(zhàn)
從事配電帶電作業(yè)是十分困難和具有挑戰(zhàn)性的任務。首先，電壓等級和電阻引起的危險性了不起，必須嚴格遵守安全規(guī)程和實踐。其次，參與者需要集中注意力，以確保無論面對任何情況都做出恰當的決定。第三，工作環(huán)境往往是不穩(wěn)定的，需要經常適應不同的天氣和周圍環(huán)境?？傮w而言，配電帶電作業(yè)需要高度技術和團隊協(xié)作。
第三段：表達對設備和安全的重視
配電帶電作業(yè)是一個高度技術性和高危的工作，因此對設備和安全的重視是必須的。首先，我們需要正確使用設備，包括正確使用防止放電的工具、保護裝置和涂料等等。其次，我們必須根據工作情況，準確評估危險等級，并提出相應的解決方案。最后，我們還需要加強安全教育和培訓，以確保所有參與者都了解安全標準和實踐，并能夠采取相應的措施來保護自己和其他人。
第四段：分享工作中的寶貴經驗
從事配電帶電作業(yè)需要不斷積累和總結經驗，并將其應用于未來的工作。首先，我們必須對設備和電壓等級有足夠的了解，以便提高預測和分析的能力。其次，我們需要不斷學習新的技術和工具，以適應不斷發(fā)展的電力系統(tǒng)。最后，我們可以從與團隊成員合作中獲得寶貴的經驗和技能，以提高團隊效率、準確性和安全性。
第五段：總結配電帶電作業(yè)的價值和重要性
配電帶電作業(yè)是保證設備運行和人員安全的關鍵任務，對于電力系統(tǒng)來說具有重要意義。這項工作需要嚴格遵守安全規(guī)程、高度技術性和嚴格的團隊合作。為了既保證設備的正常運行，又避免安全風險，我們必須保持警覺和準確評估危險等級，經常學習和更新技能，共同維護配電帶電作業(yè)的有效性和可行性。
帶電作業(yè)培訓心得篇十
第一段：培訓的重要性（200字）
培訓是每個人職業(yè)生涯中的重要組成部分。通過培訓，我們可以提升自己的技能和知識，成為更好的自己。我認為培訓是獲取成功的關鍵之一，它不僅能夠給我們帶來新的機會，還能夠提高我們在工作中的表現。培訓可以幫助我們了解現實世界的需求，并為我們提供實際解決問題的工具。因此，我對培訓持有積極的態(tài)度，并且時刻準備接受新的挑戰(zhàn)。
第二段：培訓經歷（300字）
最近我參加了一次關于人際溝通的培訓課程。在這個培訓中，我學到了許多關于與他人有效溝通的策略和技巧。這些技能對我在工作和個人生活中都非常有用。通過這個培訓，我明白了溝通不僅僅是簡單地傳遞信息，更重要的是理解對方的意圖和情感。我學會了傾聽和表達自己的觀點，而不僅僅是爭論和爭奪權力。這樣的技能讓我在團隊中更加合作，在與客戶和同事的交流中更加順暢。
第三段：培訓心得（300字）
在培訓中，我發(fā)現了一些改進自己的方式。首先，我已經意識到溝通的重要性。以前，我常常在與他人進行對話時急于表達自己的觀點，而忽略了對方的感受和需要?，F在，我更加注重傾聽，尊重對方的觀點，并且運用開放性問題來更好地理解別人的需求。其次，我學會了控制自己的情緒。在培訓中，我認識到情緒對溝通的影響，過度的情緒會阻礙對話的正常進行。因此，我現在會盡量保持冷靜和理智，即使在緊張或挑釁的情況下。這種改變不僅有助于我的工作，還改善了我的個人生活質量。
第四段：應用成果（200字）
這次培訓讓我十分受益，我迫切希望將所學應用到實際中去。為此，在我回到工作崗位后，我和同事們分享了我在培訓中學到的溝通技巧。我?guī)椭麄兏倪M了他們的表達方式，并營造出更加積極的工作氛圍。我還積極參與團隊會議，并嘗試充分發(fā)揮培訓中學到的溝通技巧。通過這些實踐，我發(fā)現與團隊成員的互動更加順暢，沖突較少，并且我們更加高效地達成了共識。
第五段：未來計劃（200字）
盡管培訓已經結束，但我明白學習是一個永無止境的過程。未來，我計劃繼續(xù)提升自己的技能和知識，參加更多的培訓機會。我還希望將所學應用于不同的領域，并進一步了解跨文化溝通的技巧。通過繼續(xù)學習和實踐，我希望能夠成為一個更好的溝通者，并在工作和生活中取得更大的成功。
總結：
通過這次培訓，我不僅學到了許多有關溝通的知識和技巧，而且改變了自己的思維方式。我意識到溝通是成功的關鍵之一，在工作和生活中，良好的溝通能夠極大地改善人際關系和工作質量。我將繼續(xù)努力學習和應用所學，并將新的技能分享給他人，實現自我的成長和職業(yè)發(fā)展。
帶電作業(yè)培訓心得篇十一
帶電作業(yè)是一項高風險、技術性強的操作工作，需要工作人員具備高度的責任心和專業(yè)技能。在進行帶電作業(yè)時，我們必須確保自身和他人的安全，嚴格遵守相關規(guī)定和操作規(guī)程。下面我將分享我的帶電作業(yè)心得體會，希望能夠為大家提供一些有用的參考。
一、安全意識
在進行帶電作業(yè)前，必須充分認識到帶電作業(yè)的危險性。我們需要認真閱讀操作規(guī)程，了解操作過程中可能出現的危險點和危險性，提高自身的安全意識。同時，在操作過程中，我們需要注意觀察周圍環(huán)境的變化，及時發(fā)現安全隱患，并采取相應的措施進行排除。
二、操作技能
帶電作業(yè)需要具備一定的操作技能和經驗。在進行操作前，我們需要充分了解設備的性能和操作方法，熟悉操作流程，并嚴格按照操作規(guī)程進行操作。在操作過程中，我們需要時刻保持清醒的頭腦，認真觀察每一個細節(jié)，確保每一個操作步驟的準確性和安全性。
三、團隊協(xié)作
帶電作業(yè)需要多人協(xié)作完成，團隊協(xié)作能力的好壞直接影響到操作的成功率和安全性。在操作前，我們需要充分溝通，了解每個人的職責和操作任務，并相互協(xié)調配合。在操作過程中，我們需要保持團隊之間的緊密聯系，及時發(fā)現操作過程中出現的問題，并共同商討解決方案。
四、經驗總結
帶電作業(yè)需要不斷地總結經驗，及時發(fā)現操作過程中出現的問題，并采取相應的措施進行改進。在操作結束后，我們需要認真總結操作過程中的經驗和教訓，不斷完善操作流程和方法，提高操作的成功率和安全性。
總之，帶電作業(yè)是一項需要高度責任心和專業(yè)技能的工作。在進行操作前，我們需要充分認識到帶電作業(yè)的危險性，提高自身的安全意識。在操作過程中，我們需要認真閱讀操作規(guī)程，掌握設備的性能和操作方法，熟悉操作流程，并嚴格按照操作規(guī)程進行操作。同時，我們還需要保持團隊之間的緊密聯系，及時發(fā)現操作過程中出現的問題，并共同商討解決方案。最后，我們還需要不斷總結經驗，及時發(fā)現操作過程中出現的問題，并采取相應的措施進行改進。只有這樣，我們才能夠更好地完成帶電作業(yè)任務，保障自身和他人的安全。
帶電作業(yè)培訓心得篇十二
連續(xù)15天，我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓，作為一名的新上崗教師，我對新的社會角色、新的工作任務、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經驗，迫切地希望能通過這次的教師培訓找到答案。在每一節(jié)的培訓課上，我都認真地聆聽，及時地做好筆記，現在回頭看看培訓之前的我，感覺自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓的內容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網絡技術教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學習，通過學習教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個人經歷，我對教師的職業(yè)道德認識更深了一層。“學高為師，德高為范”，這是對我們所從事職業(yè)的價值與意義的深刻認識和剖析，更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時刻牢記自己所肩負的社會和歷史責任，不斷地提高自身的素質修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德，集中體現在教育責任感。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的.熱情和動力，只有強烈的責任感才能將學生看作是自己的孩子般關愛，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。
帶電作業(yè)培訓心得篇十三
自入司以來，一直從事培訓工作，我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓效果的道路上不斷的探索與學習。很有幸在4月19日參加了時代光華組織的《師培訓》，作為一名培訓工作者，這是我第一次參加專業(yè)的培訓師培訓。
從一天的培訓中我學到了很多，其中最重要的是培訓觀念的改變，以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課，其實不然。通過一天的培訓，漸漸的發(fā)現培訓工作是一個系統(tǒng)化工程，帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分，在培訓的道路上我還需要加倍努力學習，下面是我對這次培訓的心得體會。
作為一個培訓講師，首先要具備一定的`在人前講話的膽量，避免站上講臺之后的緊張和慌張，也要避免不切實際的夸張和囂張，這就需要通過無數次的鍛煉和不斷的實踐來培養(yǎng)，在培訓過程中我也聽到了很多有經驗的講師將自己不緊張的方法和大家共享，我從中也找到了很多合適自己的。
作為一個培訓講師，要善于編寫相關的培訓教材和資料，對于培訓內容自己本身要具備一定的專業(yè)能力，在培訓之前首先對培訓的內容要進行反復的推敲和琢磨，避免講課時候的跑題，或者因為自己對內容的不專業(yè)而詞不達意，并且所有的內容要有邏輯性，保證課件內容的通慣性。
培訓不僅僅是講師的個人表演，而是全員的積極互動參與，所以，作為培訓講師，需要掌握號自己和學員之間的配合互動，要通過培訓的各種技巧來醞釀培訓的效果，比如講師和學員的眼神交流，語言交流，肢體交流，議題互動，小組討論等都是培訓過程中需要運用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現場的突發(fā)事情的解決能力。
保險市場不斷在變化，公司不斷在發(fā)展，我覺得提升自身的培訓意識、思想尤為重要，并且還要提高自身營銷意識及對保險市場的認識。我會在日后的工作中，消化和吸收本次培訓所學內容，并通過不斷的實踐與學習，提升自身的培訓業(yè)務能力，做一名合格的培訓師。
最后，感謝公司和領導為我提供這樣一個培訓的機會，總結的內容只是培訓所學的一小部分，希望領導能給予指導和建議，也希望在日后培訓工作上得到公司和領導的支持與鼓勵。
帶電作業(yè)培訓心得篇十四
此次培訓對我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學習、生活，不僅讓我在心靈上得到震撼，知識上有收獲，能力上有提高，觀念上真正領悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對個人、家庭、企業(yè)、社會和國家的意義，而且在辦班思路、培訓方法、細節(jié)把握、心理引導、團隊合作、工具運用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓的主要收獲有以下幾個方面：
在培訓中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強不息的生活、工作錄像，與殘奧會火炬手孫長亭進行了交流，和來自汶川災區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學的共同學習，他們樂觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼，使我充分認識要有更高的追求，要實現人生的價值，要有強烈的責任感和使命感。程社明老師在汶川災區(qū)的行動、感受以及在培訓班上對價值觀的闡述和對人生的感悟深深地打動著我，也讓我重新審視自己，我做得如何？我能否做得更好。
2、明確了個人的發(fā)展方向和目標
通過對需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內外職業(yè)生涯理論、終生學習理論等知識的學習我明確了自己所處的階段、應該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉為能力、技能、意識、觀念等內職業(yè)生涯方面。在了解目標訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應用后，我給自己擬定了近期、中期、長期的奮斗目標，即在三年內成為管理培訓領域的專家，打造一支積極主動、精簡高效的培訓團隊，致力于將管理理論轉化為實際執(zhí)行力。
3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓中穿插了很多的管理知識和操作方法，如看板討論法相關流程、三三法總結經驗、職業(yè)化和終生學習的有關理論、十條重要的職場觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學習解決了我很多平時存在的.問題，如不要推卸責任，、正確思考問題和運用能力等內容讓我明辦了很多道理，對我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對于接受工作問職責、準備工作學經驗、請示工作說方案、實施工作求效果、匯報工作說結果、總結工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標準、關心下級問過程、批評幫助擺事實、表揚鼓勵夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績效和水平。
4、了解了潛能的有關理論
潛能是指一個人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力，它在目標實現的過程中逐步顯現成型，反過來又幫助目標的實現。我們可以利用設定合理的目標、提高自己的信心等方式加強自己的潛能轉化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習，我更堅定了自己的信心，我一定能夠完成我的目標，實現我的理想，我一定能夠把潛能開發(fā)工作落實到培訓中。
5、提升了培訓技能
這次培訓中對培訓師的培訓非常到位，既有培訓師技能的講解與示范，也有每日一練的教學安排，還安排了天津交廣臺的主持人譚艷、為我們作了2個專題的講授和演練，通過角色扮演、案例分析、體驗式的培訓方法，使我對課前的準備、教學內容的把握、講課的技巧、語音語調、體態(tài)語言均有很大的提高。
職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對重要的地位，是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎，以工作內容的確定和變化、工作業(yè)績的評價、工資待遇、職稱職務的變動為標志，以滿足需求為目標的工作經歷和內心體驗的經歷。通過外職業(yè)生涯和內職業(yè)生涯的交替發(fā)展，來實現自身價值。通過確定方向、明確目標、努力實踐來提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競爭力。職業(yè)生涯的成功要有強烈的愿望、明確的方向、具體的目標、有效的方法、大膽的實踐。
2、熟悉了職業(yè)生涯開發(fā)與管理的體系結構
職業(yè)生涯開發(fā)是發(fā)現潛能、激發(fā)潛能、強化潛能的過程。職業(yè)生涯開發(fā)有三件事：“測、定、學”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評價潛能、實現潛能的過程。職業(yè)生涯管理有三件事：“干、評、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個性化、開放性、主動性、可操作性等特點，作為心理合同，必須先要激發(fā)個人愿望，再制定個人目標，并通過系統(tǒng)的分析方法確定好實施方案，通過學習、實踐、評價來實現個人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會的進步。
3、明確了開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的方法
開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理，首先應進行理念宣貫，明確潛能的作用和激發(fā)方法，引入職業(yè)化和內外職業(yè)生涯概念，提出“要”和“給”的理念，人生發(fā)展周期的概念，通過案例分析和概念闡述，利用價值觀念激發(fā)個人愿望，再通過系統(tǒng)觀念介紹如何進行職業(yè)生涯開發(fā)與管理，最后對職場經驗和有效工作方法進行介紹，提高對職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開發(fā)與管理必須符合三個特點：個人要有需求、開發(fā)要有方法、實施要有系統(tǒng)。
1、團隊管理
培訓班采取團隊管理模式，充分利用團隊間的競爭激發(fā)學員的學習熱情。從團隊的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領導藝術、任務分配、有效激勵等方面體驗了團隊合作的美妙感覺。通過每天的團隊排名、愛心大使、團隊關愛、團隊認同、團隊合作、團隊競賽、團隊表演等方式使大家充分融入團隊，在團隊中開放自我、提升自我、積極主動、創(chuàng)造佳績。
2、培訓內容引入和有效鏈接
此次培訓組織非常嚴密，每一個環(huán)節(jié)都緊張有序，從報道開始就進入了高度緊張和高速進步的階段。培訓內容引入有趣、合理、對主題的支持性強。各培訓內容間聯系緊密，通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學員的注意力，培訓效果非常好。在今后的培訓中我們也應該積極探討如何加強培訓內容的有趣性和說服力，對課程的各個環(huán)節(jié)也要仔細研究認真準備。
3、心理引導
在培訓班中大量運用了心理引導的技巧，用愛貫徹始終、用認同強化信念、用信念改善行為，讓學員逐步打開心靈的壁壘，融入到這個集體中。我們在培訓中也要考慮心理引導的作用，讓學員們感受到我們的真誠，使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價值的感動、知識的傳播、愛心的傳遞。
4、注重細節(jié)
此次培訓讓我在心靈上得到震撼、知識上有所收獲、觀念上有所轉變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼，是一次心靈之旅，也是自我價值的極大提高，讓我更有勇氣做我自己，為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。
帶電作業(yè)培訓心得篇十五
培訓在現代社會中扮演著重要的角色，它不僅可以提升個人的技能和知識，還可以激發(fā)自身的潛能和動力。我最近參加了一次培訓，獲得了很多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享這次培訓給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。
第一段：培訓的重要性
培訓是一個持續(xù)學習和發(fā)展的過程，它可以讓個人在不同層面上取得進步。通過培訓，我們可以學習新的技能和知識，提升自己的競爭力。此外，培訓還可以幫助我們發(fā)現自己的潛能和機會，激發(fā)內在的動力和熱情。在這次培訓中，我明白了培訓對個人和組織的重要性，它可以使我們在不同的領域中取得更好的成果。
第二段：培訓的價值
培訓的價值在于它可以提供適應市場和社會發(fā)展需求的能力。通過培訓，我們可以了解最新的技術和行業(yè)趨勢，從而提供更好的服務和創(chuàng)新。此外，培訓還可以改善個人的溝通和領導能力，增強個人的自信心和團隊協(xié)作能力。在這次培訓中，我不僅學到了許多實用的工作技巧，還提升了自己的自信，成為一個更好的團隊成員。
第三段：培訓的經驗和教訓
培訓不僅帶來了知識和技能的提升，而且也教會我們如何克服困難和挑戰(zhàn)。在這次培訓中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，例如時間限制、工作壓力和溝通問題。然而，通過培訓，我學會了如何管理時間，處理壓力，并提高溝通效果。這些經驗和教訓對我以后的工作和生活都非常有幫助。
第四段：培訓的感悟和收獲
通過這次培訓，我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。首先，我意識到自己在很多方面都有提升的空間，需要不斷學習和發(fā)展。其次，我明白了合理規(guī)劃時間，提前做好準備的重要性。此外，我還學會了如何與他人合作和溝通，這對建立良好的工作關系至關重要?？傮w而言，這次培訓為我?guī)砹苏鎸嵉某砷L和個人突破。
第五段：未來的學習和發(fā)展
通過這次培訓，我明白了學習和發(fā)展是一個持續(xù)的過程。雖然培訓給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，但我還有很多的學習和提升的空間。因此，我計劃在未來繼續(xù)參加培訓，不斷學習和發(fā)展自己。我相信通過持續(xù)的學習和努力，我可以在個人和職業(yè)方面取得更大的成就。
總結：
通過這次培訓，我意識到培訓對個人和組織的重要性，它可以提供知識和技能的提升，激發(fā)內在的潛能和動力。培訓的價值在于其能夠提供適應市場需求和社會發(fā)展的能力，并提高個人的溝通和領導能力。通過培訓，我們可以學到許多實際的技巧和方法，從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓過程中會有挑戰(zhàn)和困難，但通過克服它們，我們可以獲得更多的經驗和教訓。通過培訓，我收獲了許多寶貴的經驗和教訓，明白了未來的學習和發(fā)展的重要性。在未來，我將繼續(xù)參加培訓，不斷提升自己，取得更大的突破和成就。
帶電作業(yè)培訓心得篇十六
培訓師培訓心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的培訓師培訓心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【培訓師培訓心得優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
四點寶貴啟迪
一 終生學習是對包括培訓師在內每一個人的要求，尤其是對培訓師本身更具有現實意義
二 臺上一分鐘臺下十年功
關于這一點，在前面的企業(yè)培訓師是不容易做的中已有闡述，我們還可以找到無數成功者的事例來證明，像梁玉柱劉羚王囤等老師，我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
三 做事先做人
四 挑戰(zhàn)自我才能實現自我
六點學習感悟
一 投入是基本的要求
二 立即行動是關鍵
三 興趣是最大的動力
四 學員是最好的老師
五 苦練是最佳的捷徑
六 時刻反省促提高
七 同學友情是寶貴的資源
八 選準機構也比較重要
我在報名之前咨詢過5個以上的機構，每一個機構都信誓旦旦，保證多多但是在經過一番比較之后，我選擇了廣州市紅日人力資源培訓學校主要基于以下幾點考慮，供有意參加企業(yè)培訓師及其他職業(yè)鑒定類培訓的朋友們參考：
最后，感謝廣東省企業(yè)培訓師項目組，感謝廣州市紅日人力資源培訓學校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓師老師!
應公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的ttt培訓，首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會，經過此次培訓，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結的地方，以便日后在公司內部培訓工作中能更好地運用。
培訓一開始就進入分組，其主要強調的是一個團隊合作精神，體現團隊的力量，以競賽的形式進行，團結成員，盡最大的努力為團隊爭取分數，以這種方式貫穿于整個培訓過程，有效地活躍了培訓的氛圍，提高了學員的積極性。 為我們進行培訓的是資深培訓師劉有林老師，他以圖片引導法開場，把培訓師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓師都是一個蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應用等等方式進行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓讓我學到很多實用的專業(yè)的知識，結合這此培訓的收獲，我將向大家分享以下幾個方面：
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學習的心態(tài)。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說，學習與持續(xù)學習是最重要的。因為在培訓過程中，學員是主體，培訓師是起到一種引導的作用，培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識，為學員提供條件信息，幫助學員達到適應崗位提高能力自我發(fā)展的目標。而讓學員做到這一點，做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡單講就是要謙虛，向學員學習，學員是最好的老師，我們可以通過互動來和學員進行探討，讓學員能更展示自己，在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習，學習無處不在，看如何如何去學，做為一個學習型的培訓師，一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西，明白學得越多未知更多的道理。
2、準備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功，關于這一點，我們可以找到無數成功者的事例來證明。象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師，我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學員一笑的鬧場，應付培訓的時間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓的目的就是能通過培訓，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓力為生產力的說法?；嘤柫楹蜕a力是一個很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓的目的性，企業(yè)不能因為培訓而培訓，一定要有自己的培訓制度與配套的評估，這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內部培訓師來說，一定要了解企業(yè)培訓的意義，一定要注重培訓內容的真實性與針對性，去真正結合當前培訓本身做診斷，知道培訓需要什么，培訓什么，缺什么，補什么，這是做培訓的原則，也是一個內部培訓師的職責。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得，但有了興趣還遠遠不夠，那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到，對于我們這些已經跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單，我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話，她說：“做一個培訓師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個實際案例，如果可以至少要做100場以上的培訓實練?！痹囅?，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅持下去。經過多次培訓的人都可以體會到，培訓場如戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，你可能遇到各種各樣的學員，他們有的職高權重，有的知識豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對諸多的這些，做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護這份職責。
培訓是一項任重道遠的工作，需要全員的參與，接下來還有一個艱巨的任務等著我去完成，我會好好準備，把自己的所學所知分享給大家。我相信，我一定會做好，我更相信，通過我們內部培訓師的努力，我們的培訓工作一定會取得可喜的成果!
一、企業(yè)培訓師不是單純從事培訓工作的 企業(yè)培訓師究竟是做什么的?
在接受培訓之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓師就是在企業(yè)做培訓的——不就是做個計劃，寫個講義，上個課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數。事實上，企業(yè)培訓師并不是我想象的這么簡單。按照教材的定義：培訓師是指能結合經濟、技術發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓項目，以及根據企業(yè)生產、經營需要，掌握并運用現代培訓理念和手段，策劃、開發(fā)培訓項目，制定、實施培訓計劃，并從事培訓咨詢和教學活動的人員。
我們看看教材中關于制定培訓總體計劃、開發(fā)培訓項目、開發(fā)培訓課程、開發(fā)培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節(jié)的內容闡述，不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓師的本質職責是企業(yè)培訓工作的策劃開發(fā)、組織實施，即培訓管理者。在培訓管理體系--iso10015培訓體系中就有企業(yè)培訓管理者的說法，這與iso9001中的質量管理者代表一樣。企業(yè)培訓師主要的工作在于企業(yè)培訓的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓的管理者。
弄清楚這個概念，對于進一步發(fā)揮企業(yè)培訓師作用，增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。
二、企業(yè)培訓師不是那么容易做的
通過這幾天的系統(tǒng)學習，知識豐富并具實戰(zhàn)經驗的老師用鐵的事實告訴我們，培訓師必須具備：自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務的能力;良好的溝通、表達能力，以及組織教案、充分運用各種現代教學設備的能力;學習能力強，能不斷更新知識和觀念，特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力，能夠設計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
企業(yè)培訓師不單單是培訓，更重要的是培訓的管理。要管理培訓就必須是培訓的內行，動起嘴來有兩口子，動起手來有兩刷子。培訓師需要掌握的知識是相當廣泛的，最基本的都要做到一專多能，盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識，更需要豐富的實戰(zhàn)實踐經驗，現場操作演示能力，對主講的課程有豐富的相關工作背景，具有專業(yè)的培訓或授課經驗。要管理好企業(yè)的培訓工作，就必須了解培訓相關的法律法規(guī)，懂得企業(yè)培訓的基本規(guī)律，掌握企業(yè)培訓的各種相關知識和技能技巧，并能熟練運用于實踐。同時，還必須了解有關經濟的、市場的、質量的等方面的知識，特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識，以及具備人員素質測評、崗位職務描述等人力資源開發(fā)相關的知識、工具、能力。
僅僅從前面這些膚淺的體會中，我們已不難感受企業(yè)培訓師要學的東西、掌握的技能、熟練運用的工具實在是不少，這就意味著做培訓師并不容易，做一名優(yōu)秀的培訓師就更難。
三、企業(yè)培訓師的前景光明但道路是曲折的
廣東廣播大學副院長邱培彪表示，雖然準入制度是企業(yè)培訓師的趨勢之一，但是準入制度管不住企業(yè)內部的培訓師，尤其是一些舍不得花錢培養(yǎng)培訓師的企業(yè)，因此，國家應出臺專門政策，對企業(yè)內部的培訓師也進行管理規(guī)范。邱院長說這話是針對“企業(yè)無法管理”憂慮而言的。
我個人認為，就算國家出臺專門政策，對企業(yè)內部的培訓師也進行管理規(guī)范，這也無多大的現實意義。你總不能像現在的生產許可證制度一樣，你企業(yè)不具備多少個培訓師國家就不允許你開業(yè)。就算是這樣，像現在的若干行業(yè)的生產許可、衛(wèi)生許可等等，其約束作用是相當有限的。而且就當前現實看，持證上崗的企業(yè)培訓師未必是企業(yè)的必備要件。
第二，外請培訓師有點啃雞肋的感覺。有兩個關鍵：一是提高一個企業(yè)的經營業(yè)績，不是簡單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓就可以解決的，這是一個常識問題。哪怕你再深入調研，你開發(fā)的課程針對性再強，如果企業(yè)的相關配套政策跟不上，那也是收效甚微。還有就是一個企業(yè)本身的文化，要想借助培訓師一己之力進行再造的話，幾乎是一個美麗的神話。不培訓，“要馬兒跑，又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓或是把培訓作為獎勵;頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，為了培訓而培訓，沒有系統(tǒng)。第二是除非長期跟蹤合作，再深入的調研也難以做到貼近企業(yè)的實際，因為企業(yè)所處的內部外部環(huán)境是不斷變化的，而我們現在企業(yè)界對培訓界的看法多數是“就像做軟件一樣，頂多我修改一兩個組件就足以應付”。
第三點憂慮來自我們做培訓師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內部培訓的角度談個人看法。當前，除了外資、合資企業(yè)和一些大型，以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業(yè)外，大多數企業(yè)都還沒有專門的培訓部門及培訓師，特別是當前活躍的民營企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓的多半是兼職，我本人就是主管品質，僅僅是因為品管需要用到培訓這么一種方式。在這種情況下，大家的主要精力都在主管工作上，就算想提高自己，都會在時間、精力等等多個方面難以把提高自己的培訓能力放在重要位置，更不要說是放在首要位置。個人如此，企業(yè)亦然。
所幸，國家已經重視而且成效初顯，企業(yè)認識不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望，也由此有了信心。雖然難度很大，當我相信我們通過這次培訓，已經開始了“萬里長征”的第一步，有了老師教給我們的漁具，再通過我們自身的不懈努力，我們就一定可以做合格的培訓師進而成長成為優(yōu)秀的培訓師。
我在公司不是專職的培訓工作者，但作為負責部門培訓的管理人員，應該掌握培訓的相關知識。所以為了能系統(tǒng)學習培訓知識、掌握更多的培訓技能技巧、開闊培訓視野，考取企業(yè)培訓師資格證，更重要的是為了真正提高員工素質及工作能力，為公司出力。我與公司簽訂了培訓協(xié)議，報取萬里培訓學校的企業(yè)培訓師培訓班。
本次的培訓老師按授課時間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師，他們都各有特點，使我印象深刻，在他們身上學習到了很多知識，他們是我培訓方面的啟蒙老師，也是今后學習的榜樣。
我們利用周末時間，共進行了四個月的培訓學習，收獲頗多，主要有以下五點心得體會：
一、培訓需從崗位需求出發(fā)。
之前我一直在思考企業(yè)培訓實效性差的原因，通過培訓使我找到了最根本的答案，那就是培訓要先做培訓調研，了解需求，找到員工能力與崗位素質能力、員工素質與公司要求間的差距，然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經驗，梳理總結后有針對的對該崗位進行理論與實踐培訓，著重技能培訓，而不是一味的采取機械宣貫式培訓，這樣才能真正提高培訓的實效性，真正提高員工的工作能力。
二、培訓師需具備優(yōu)秀能力。
1、授課流程清晰，層次分明，主要有開場白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結、結尾等。
2、語言表達要簡潔、明了，儀表儀態(tài)要適合培訓。
3、要選擇與培訓內容相適應的互動手段，如做問答、做練習、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學員的接受度，以致提高培訓效果。
4、要學會控場技巧，也要學會如何應對處理緊急局面。
三、學習需態(tài)度謹慎、思路清晰。
1、在學習中需掌握全書結構，將所有內容的框架刻在腦子里，如，崗位職務描述、人員素質測評、項目開發(fā)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、培訓質量管理、培訓評估、現代技術應用等，并逐一進行消化吸收。
2、學習的思路需清晰，在對待方案設計時要掌握設計思路及模板應用，重要的是要聯系工作實際開展。
3、注重學習方法與記憶技巧，快速、深刻的記住重點知識。
4、掌握考試技巧，借鑒以往經驗。
5、做事要肯付出時間與辛苦，認真對待每一天，完成學習目標。
四、培訓需知識淵博，現身說法。
在每個崗位上都要積極思考、盡職盡責，不斷總結經驗。經驗豐富、知識淵博的培訓師，可以現身說法，這樣才更能吸引學員的注意力與好奇心，讓學員敬佩培訓師的經歷與能力，激發(fā)學員的學習興趣，以利培訓效果的提高。
五、培訓需熟練掌握各類培訓工具。
例如，學習ppt制作新方法，使用褚老師傳授的方法，將一個word版教材變成幻燈片形式，只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧，解決了以往制作ppt費時、費力的困擾，可以在較短的時間內作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
除了學習以上知識與技巧，在今后的工作中還要不斷充電學習，更重要的是要勤于練習，修煉成一名優(yōu)秀的培訓師，為企業(yè)(部門)做好參謀和培訓。
培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現誤人子弟的現象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:
1. 把握好培訓質量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發(fā)現新員工的優(yōu)點,特點,,看現在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.
3. 不斷學習,提高自身的競爭力
以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質,同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻一份力量.