詳盡總結(jié)完美的總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和概括。下文是一些從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出的有效方法和技巧。
交流研討會(huì)心得篇一
同志們：展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要舉措。要求對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見(jiàn)實(shí)效。
按照會(huì)議安排，圍繞“嚴(yán)以修身”這個(gè)主題匯報(bào)一下近期的學(xué)習(xí)體會(huì)和感悟。
一是嚴(yán)修奉獻(xiàn)精神。說(shuō)：?我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，有了這顆心，就會(huì)‘痛并快樂(lè)著’，再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不會(huì)患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。?我前邊也曾說(shuō)過(guò)當(dāng)前新區(qū)正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展建設(shè)品質(zhì)城市的關(guān)鍵階段，市委市政府十分關(guān)心和關(guān)注我們，市委書(shū)記對(duì)新區(qū)提出了?四個(gè)轉(zhuǎn)變?和?七個(gè)新作為?的殷切希望。在去年7月分調(diào)研新區(qū)時(shí)__指出：當(dāng)前新區(qū)已從大規(guī)模投資建設(shè)轉(zhuǎn)入質(zhì)量提升階段，步入城市建設(shè)、管理新常態(tài)。要適應(yīng)新常態(tài)，加快推動(dòng)由建設(shè)型向功能型轉(zhuǎn)變，由單純的投資建設(shè)型向產(chǎn)業(yè)支撐型轉(zhuǎn)變，由管理型向服務(wù)管理綜合型轉(zhuǎn)變，由?內(nèi)向型?向?外向型?轉(zhuǎn)變。在今年2月份調(diào)研新區(qū)時(shí)__再次指出：_x新區(qū)作為鄂爾多斯市城市轉(zhuǎn)型發(fā)展極具代表性的地區(qū)。要在城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展上有新作為;要在城市功能完善上有新作為;要在推動(dòng)中心城區(qū)一體化上有新作為;要在第十屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)館建設(shè)、環(huán)境整治和綜合保障上有新作為;要在對(duì)外宣傳引導(dǎo)上有新作為;要在深化改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上有新作為。要在敢擔(dān)當(dāng)、有辦法上有新作為。市委領(lǐng)導(dǎo)為我們指明了發(fā)展方向的同時(shí)也間接為我們列出了任務(wù)清單。如果說(shuō)?四個(gè)轉(zhuǎn)變?是新區(qū)建設(shè)品質(zhì)城市的一個(gè)遠(yuǎn)景目標(biāo)，那么?七個(gè)新作為?就是新區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展眼下最迫切的任務(wù)。特別是第十屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)在即，各項(xiàng)工作均已進(jìn)入會(huì)前測(cè)試階段，新區(qū)作為開(kāi)閉幕式和大部分賽事的舉辦地任務(wù)繁重，責(zé)任重大。如何在轉(zhuǎn)型發(fā)展上有新突破?如何建設(shè)更具品質(zhì)的城市?如何實(shí)現(xiàn)__的殷切希望?如何做好眼下這些迫切緊要的工作?這就要求我們新區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部要成為人人講奉獻(xiàn)的干部，要有一顆為新區(qū)矢志奮斗的心，要與新區(qū)各族干部群眾一道團(tuán)結(jié)奮斗、共同奮斗、不懈奮斗。奉獻(xiàn)兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，需要我們的領(lǐng)導(dǎo)干部拿出勇氣和擔(dān)當(dāng)，放下利益和得失。切忌有類(lèi)似同樣的俸祿同樣的待遇憑什么我比他干得多，別人休息時(shí)老婆孩子圍身邊盡享天倫之樂(lè)，我休息時(shí)加班加點(diǎn)還要受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)之苦這樣的私心雜念。新區(qū)的發(fā)展需要大家的奉獻(xiàn)，新區(qū)也不會(huì)忘了大家的奉獻(xiàn)，付出者總會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
二是嚴(yán)修黨性素養(yǎng)。強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)強(qiáng)的黨性，是成為高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的首要條件。如何做到嚴(yán)修黨性素養(yǎng)?我認(rèn)為要做到?三個(gè)必須?。必須要有堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和鮮明的政治觀點(diǎn)，在思想上、政治上、行動(dòng)上，同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，增強(qiáng)政治鑒別力和敏銳性，同各種錯(cuò)誤思潮和行為、同種種反科學(xué)的異端邪說(shuō)作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新的精神推進(jìn)黨的各項(xiàng)工作，緊密聯(lián)系實(shí)際，把黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)全面正確地貫徹落實(shí)到各項(xiàng)事業(yè)中去，落實(shí)到每—個(gè)共產(chǎn)黨員的工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中去。必須要樹(shù)立牢固的宗旨觀念。要堅(jiān)持黨的群眾路線，在去年黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們創(chuàng)新性的把?三聯(lián)四幫兩強(qiáng)化?等群眾工作方法與教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，取得了很不錯(cuò)的效果。今年中央又決定在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展?三嚴(yán)三實(shí)?專(zhuān)題教育并明確指出這次專(zhuān)題教育是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，因此新區(qū)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)拿起教育實(shí)踐活動(dòng)中的好勁頭、好方法繼續(xù)深人群眾，深入基層，傾聽(tīng)群眾呼聲，反映群眾意愿，集中群眾智慧，使我們新區(qū)的各項(xiàng)決策和工作更加符合實(shí)際和群眾要求。要時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，關(guān)心群眾疾苦，體諒群眾困難，要想著未轉(zhuǎn)移地區(qū)的農(nóng)牧民在生產(chǎn)生活上還存在諸多困難，要想著統(tǒng)籌城鄉(xiāng)園區(qū)的群眾在創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面還需要我們的幫助和支持，只有我們心中時(shí)刻關(guān)心關(guān)注群眾，我們的群眾才會(huì)真心擁護(hù)我們，黨群干群關(guān)系才會(huì)得到密切。必須嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。站穩(wěn)政治立場(chǎng)，自覺(jué)地與黨中央保持高度一致，自覺(jué)的擁護(hù)自治區(qū)黨委和市委的決定，在大是大非問(wèn)題上旗臶鮮明，勇于同一切違背黨的路線、方針、政策的言行作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，反對(duì)偽科學(xué)。嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則，自覺(jué)做到黨章規(guī)定的?四個(gè)服從?，反對(duì)自由主義。嚴(yán)格遵守廉潔勤政紀(jì)律，廉潔從政，克己奉公，自覺(jué)抵制資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的侵蝕。
交流研討會(huì)心得篇二
最近，我有幸參加了一次中外交流研討會(huì)，這是我人生中第一次接觸這樣的活動(dòng)，我受益匪淺。會(huì)議匯聚了來(lái)自各地的專(zhuān)家學(xué)者和行業(yè)領(lǐng)袖，他們分享了自己的理解和見(jiàn)解，也為我們提供了思路和啟發(fā)。此次活動(dòng)，不僅讓我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代社會(huì)中中西文化的融合，也為我開(kāi)啟了更多的智慧與視野。在這篇文章中，我會(huì)分享我的心得體會(huì)以及我所看到的中外交流的更多的展望。
第二部分：對(duì)于文化交流和互學(xué)的看法
文化交流與互學(xué)在當(dāng)今全球化的世界中變得越來(lái)越重要。正如本次研討會(huì)所得出的結(jié)論，不同的文化是彼此豐富，也是發(fā)展的核心，因此，交流和互學(xué)是非常必要的。并且，它們也是一種互相尊重、互相傾聽(tīng)和理解的體現(xiàn)。在這次會(huì)議中，有來(lái)自西方國(guó)家的諸多專(zhuān)家，他們非常認(rèn)同文化交流的重要性，并在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了文化共享的必要性。同時(shí)，我們也應(yīng)該重視中國(guó)文化在世界范圍內(nèi)的傳布和推廣。
第三部分：對(duì)于文化傳承和創(chuàng)新的體會(huì)
在研討會(huì)上，我們認(rèn)識(shí)到文化傳承和創(chuàng)新的關(guān)鍵共同點(diǎn)是將文化傳承開(kāi)展到全新的層面。傳承意味著接受和理解現(xiàn)有的文化，并保留其核心價(jià)值和傳統(tǒng)精神。但是，創(chuàng)新也是必要的，因?yàn)槭澜缯诓粩嘧兓?，我們也?yīng)該不斷地適應(yīng)新的情況和需求。因此，要想實(shí)現(xiàn)文化共同體所需要的包容與理解，我們需要保持心態(tài)開(kāi)放和創(chuàng)新精神。這也對(duì)于文化教育在全球化的時(shí)代中的培養(yǎng)提出了更多的要求。其中，提高青年人的參與度和接受?chē)?guó)際文化的倡導(dǎo)也變得更加重要。
第四部分：對(duì)于跨文化理解和溝通的看法
在跨文化理解和溝通方面，研討會(huì)強(qiáng)調(diào)了跨文化溝通的必要性，也就是說(shuō)，在不同文化之間進(jìn)行交流時(shí)，我們需要關(guān)注不同文化之間存在的差異殊異。其中，語(yǔ)言、習(xí)俗、信仰、眼光等都是需要重視的因素。此外，在跨文化交流過(guò)程中，要盡可能地用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，并嘗試著理解對(duì)方的思想和想法。在這樣的基礎(chǔ)上，我們將能夠更好地促進(jìn)相互了解和溝通。
第五部分：對(duì)于繼續(xù)加強(qiáng)文化僑領(lǐng)和青年交流的意義
此次研討會(huì)對(duì)于文化僑領(lǐng)和青年交流也提出了更多的要求。我們看到已經(jīng)有更多的年輕人對(duì)于文化僑領(lǐng)和國(guó)際交流感興趣，而這些年輕人正是社會(huì)發(fā)展的未來(lái)。此外，這些年輕人在接受教育時(shí)，也應(yīng)該注重語(yǔ)言和文化學(xué)習(xí)，并積極參與國(guó)際交流。這將有助于培養(yǎng)青年人的心態(tài)開(kāi)放和創(chuàng)新能力，并進(jìn)一步促進(jìn)文化交流和互學(xué)。同時(shí)，政府和企業(yè)也應(yīng)該為這些年輕人提供更多的支持和機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們參與到更多的文化交流和互學(xué)活動(dòng)中去。
結(jié)論
總體而言，此次研討會(huì)為我打開(kāi)了新的視野，讓我了解到了文化交流與互學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的必要事項(xiàng)，并在促進(jìn)不同文化之間的相互理解和溝通方面發(fā)揮了重要作用。在未來(lái)的時(shí)代中，繼續(xù)加強(qiáng)文化僑領(lǐng)和青年交流的活動(dòng)，將有助于培養(yǎng)更多的人才，并促進(jìn)不同國(guó)家之間的文化交流和互學(xué)。我們應(yīng)該始終保持開(kāi)放和樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)定地朝著交流和互學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。
交流研討會(huì)心得篇三
近日，我有幸參加了一場(chǎng)由專(zhuān)題研討會(huì)組織的交流活動(dòng)。本次研討會(huì)以“未來(lái)可持續(xù)能源發(fā)展與應(yīng)用”為主題，吸引了許多行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家學(xué)者、企業(yè)代表以及政府官員的參與。通過(guò)與各界同仁的互動(dòng)交流，我收獲頗豐，對(duì)可持續(xù)能源的未來(lái)發(fā)展有了更深入的了解。
第二段：主題討論
在專(zhuān)題研討會(huì)上，與會(huì)人員就可持續(xù)能源發(fā)展的新技術(shù)、政策和商業(yè)模式展開(kāi)了深入的討論。研討會(huì)邀請(qǐng)了多位國(guó)內(nèi)外的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行主題演講，并安排了小組討論和海報(bào)展示等活動(dòng)。與會(huì)者們紛紛分享了各自在可持續(xù)能源領(lǐng)域的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，著重探討了太陽(yáng)能、風(fēng)能以及生物質(zhì)能的發(fā)展前景和應(yīng)用場(chǎng)景。
第三段：合作機(jī)遇
通過(guò)專(zhuān)題研討會(huì)的交流互動(dòng)，我收獲了許多合作機(jī)遇。首先，我與一位來(lái)自國(guó)內(nèi)著名高校的研究團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者展開(kāi)了深入的交流，發(fā)現(xiàn)了我們研究領(lǐng)域的一些共同點(diǎn)和互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)。我們決定聯(lián)手合作，在可持續(xù)能源材料研究方面共同開(kāi)展項(xiàng)目，以實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)學(xué)研的良性循環(huán)。其次，我在研討會(huì)期間結(jié)識(shí)了一家知名企業(yè)的高級(jí)經(jīng)理，他們對(duì)新能源技術(shù)的商業(yè)化有著深入的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們的合作計(jì)劃不僅包括技術(shù)轉(zhuǎn)化與商業(yè)化，還涉及到雙方對(duì)人才培養(yǎng)和資源共享的考慮，希望能夠探索出一條科研成果轉(zhuǎn)化為具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力產(chǎn)品的新路徑。
第四段：政策倡導(dǎo)和社會(huì)認(rèn)知
參加專(zhuān)題研討會(huì)，不僅讓我對(duì)可持續(xù)能源發(fā)展有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我對(duì)政策倡導(dǎo)和社會(huì)認(rèn)知的重要性的認(rèn)識(shí)。在與政府官員的深入交流中，我理解到政策的引導(dǎo)和支持對(duì)于可持續(xù)能源的發(fā)展至關(guān)重要。政策可以推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新、規(guī)范市場(chǎng)行為，為可持續(xù)能源的推廣和應(yīng)用創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到普通民眾對(duì)可持續(xù)能源的認(rèn)知和接受度也是至關(guān)重要的一環(huán)。只有通過(guò)科普宣傳，讓更多人了解和關(guān)注可持續(xù)能源，才能夠真正推動(dòng)可持續(xù)能源的普及和應(yīng)用。
第五段：未來(lái)展望
通過(guò)本次專(zhuān)題研討會(huì)，我不僅深入了解了可持續(xù)能源的發(fā)展現(xiàn)狀和潛力，還與專(zhuān)家學(xué)者、企業(yè)代表以及政府官員建立了良好的聯(lián)系，探討了未來(lái)的合作機(jī)遇。我對(duì)可持續(xù)能源的未來(lái)充滿信心，相信隨著技術(shù)的進(jìn)步和政策的引導(dǎo)，可持續(xù)能源將會(huì)在能源領(lǐng)域扮演越來(lái)越重要的角色。同時(shí)，我期待著能夠更加全面地參與到可持續(xù)能源領(lǐng)域的研究和實(shí)踐中，為推動(dòng)可持續(xù)能源的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾：
通過(guò)本次參加的專(zhuān)題研討會(huì)，我對(duì)可持續(xù)能源的發(fā)展和應(yīng)用有了更加深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也收獲了合作機(jī)遇和重要的交流合作伙伴。我將把所了解到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為推動(dòng)可持續(xù)能源領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)，我也期待著未來(lái)能夠繼續(xù)參與更多的專(zhuān)題研討會(huì)，與更多的專(zhuān)家學(xué)者和業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行交流，共同推動(dòng)可持續(xù)能源的創(chuàng)新發(fā)展。
交流研討會(huì)心得篇四
最近我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于生物交流的研討會(huì)，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這次會(huì)議中，我與許多來(lái)自不同背景的生物學(xué)家和研究人員進(jìn)行了深入交流，并且學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在這次會(huì)議中的心得體會(huì)。
第二段：內(nèi)容介紹
在這次研討會(huì)上，我們討論了很多與生物交流相關(guān)的話題，其中包括生物的通信方式、信息傳遞和適應(yīng)環(huán)境等。與會(huì)者分享了他們的研究成果和發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都從不同的角度出發(fā)，呈現(xiàn)了很多有趣的觀點(diǎn)。我深深地被這些研究者們的熱情和努力所感染，并對(duì)他們?cè)谏锝涣黝I(lǐng)域的突破感到欽佩。
第三段：關(guān)于生物交流的新發(fā)現(xiàn)
在會(huì)議期間，我最感興趣的是關(guān)于生物交流的新發(fā)現(xiàn)。有一名研究人員展示了他的關(guān)于蜜蜂的研究。通過(guò)觀察蜜蜂的舞蹈和振動(dòng)，他們發(fā)現(xiàn)蜜蜂之間通過(guò)特定的信號(hào)傳遞著花朵的位置。這個(gè)發(fā)現(xiàn)不僅讓我們對(duì)于蜜蜂的交流方式產(chǎn)生了更深入的了解，也為我們研究其他生物之間的交流方式帶來(lái)了新的思路。
第四段：生物交流對(duì)人類(lèi)的啟示
無(wú)論是蜜蜂的舞蹈、大象的鳴叫還是鳥(niǎo)類(lèi)的鳴唱，生物交流在自然界中無(wú)處不在。這種交流方式的多樣性和復(fù)雜性給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了很多啟示。我們可以借鑒生物的交流方式，改善人際溝通，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率；我們可以從生物的適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)中得到啟示，找到適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的方法。生物交流的研究幫助我們更加理解了自然界的奧秘，并指導(dǎo)我們?nèi)绾胃玫剡m應(yīng)和發(fā)展自己。
第五段：總結(jié)印象
通過(guò)參加這次生物交流研討會(huì)，我不但增長(zhǎng)了知識(shí)，也體會(huì)到了生物交流的重要性。每個(gè)生物都有自己特殊的交流方式，這種方式既有其獨(dú)特性，也存在著共性。了解和研究這些交流方式，對(duì)我們更好地認(rèn)識(shí)自然界和改善人類(lèi)社會(huì)有著重要的意義。我對(duì)這次會(huì)議的舉辦者和參與者表示由衷的感謝，并希望未來(lái)能有更多的類(lèi)似交流活動(dòng)。
交流研討會(huì)心得篇五
習(xí)總書(shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，是對(duì)黨員干部作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新號(hào)令，如何貫徹落實(shí)好新要求，筆者認(rèn)為須理解“嚴(yán)”和“實(shí)”的內(nèi)在聯(lián)系，找準(zhǔn)改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的小切口。
始終把“實(shí)”當(dāng)作一個(gè)切入口。再華麗的形式，不如樸實(shí)的內(nèi)容。黨員干部的作風(fēng)體現(xiàn)在謀實(shí)事方面，而不是用夸夸其談的語(yǔ)言來(lái)點(diǎn)綴。學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育心得體會(huì)4篇。沒(méi)有誠(chéng)信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創(chuàng)偉業(yè)、干大事?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！皩?shí)”是作風(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵，要從“實(shí)”字入手，做到蹄疾步穩(wěn)，一步一個(gè)腳印把作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)下去，從而取得實(shí)效。
始終把“嚴(yán)”當(dāng)成另一個(gè)切入口。實(shí)踐證明，嚴(yán)師才能出高徒，嚴(yán)才能生威。嚴(yán)是改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的根本保障，要求別人做到的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到。要把“四風(fēng)”的勢(shì)頭遏制住，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部須常?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，嚴(yán)字當(dāng)頭，以修身增強(qiáng)黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)保持形象。
更要把“又嚴(yán)又實(shí)”當(dāng)成不可分割的切入口。實(shí)現(xiàn)全面深化改革的目標(biāo)任務(wù)，只有“實(shí)”沒(méi)有“嚴(yán)”不行，應(yīng)既要有“實(shí)”也要有“嚴(yán)”才管用，把“三嚴(yán)三實(shí)”當(dāng)成改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)不可分割的風(fēng)向標(biāo)。能否真正踐行好黨的群眾路線，人民群眾熱切期盼。面對(duì)存在的問(wèn)題，我們要昂揚(yáng)走在陽(yáng)光路上，始終唱改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的“長(zhǎng)音”，忽略前進(jìn)路上的“休止符”，才會(huì)奔向?qū)崿F(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)的明天。
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交流研討會(huì)心得篇六
同志們：
關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，把“嚴(yán)以修身”放在首位，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣”。這既充分體現(xiàn)了嚴(yán)以修身的極端重要性，又提出了嚴(yán)以修身的明確要求。廣大黨員干部特別是作為“關(guān)鍵少數(shù)”的領(lǐng)導(dǎo)干部，要深刻領(lǐng)會(huì)、牢牢把握嚴(yán)以修身的精髓要義和實(shí)踐要求，努力使其成為自覺(jué)的價(jià)值追求和行為規(guī)范，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。這里，結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí)，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)，與大家共勉。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念是嚴(yán)以修身的核心。共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)既是個(gè)老課題，我們黨在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代就提出來(lái)了，代表是劉少奇同志的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》;又是個(gè)新課題，在奮力推進(jìn)“四個(gè)全面”的新的歷史時(shí)期，重申和強(qiáng)調(diào)具有極端重要性。如何在新的歷史時(shí)期提升共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，是我們必須面對(duì)的課題。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，要求黨員干部必須要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。
提高道德境界，追求高尚情操是嚴(yán)以修身的關(guān)鍵。面對(duì)世界范圍內(nèi)思想文化價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì)，面對(duì)改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元、多樣、多變的新特點(diǎn)，在提高道德境界上，要大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三是自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，抵制歪風(fēng)邪氣，做“一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人”。情趣低俗、玩樂(lè)奢靡成風(fēng)極易銷(xiāo)蝕一個(gè)人的理想、信念和進(jìn)取心，使人變得精神空虛、意志消沉、思想頹廢、生活奢靡、道德敗壞。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)學(xué)習(xí)各種文史知識(shí)和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力提高自身的鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養(yǎng)高尚的生活情趣。
強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作上臺(tái)階是嚴(yán)以修身的目的。要把學(xué)習(xí)通過(guò)提升領(lǐng)導(dǎo)水平、提高黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念的重要手段，每天堅(jiān)持?jǐn)D出自學(xué)時(shí)間，每周學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)法律法規(guī)，每月進(jìn)行溫習(xí)回顧。要加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅(jiān)持以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義理論，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。
交流研討會(huì)心得篇七
按照學(xué)習(xí)安排，我就結(jié)合自身實(shí)際，圍繞“嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念”這一研討主題，做一簡(jiǎn)要發(fā)言，與大家共同研討，有不對(duì)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
“嚴(yán)以修身”就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。我國(guó)傳統(tǒng)思想道德中的“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，將提高自身的思想道德修養(yǎng)放在首要位置，可見(jiàn)樹(shù)立正確的思想道德觀念，是做人、做事的基本前提。習(xí)總書(shū)記提到的“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，也強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)定理想信念的重要性。解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問(wèn)題，就能把握控制好思想源頭，才可以從根本上改變黨員干部不好的作風(fēng)狀況和行為方式?！斗止苊裾笨h長(zhǎng)在縣委中心組“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育“第一專(zhuān)題”集體學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言》。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要積極加強(qiáng)自身修養(yǎng)，慎獨(dú)慎微、勤于自省，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷完善人品操行，提高人生境界，做“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。如何能做到這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要“嚴(yán)以修身”，這怎樣做到，我想應(yīng)該從以下四個(gè)方面做起：
一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的立身之本，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，要求黨員干部必須要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，特別是要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，在思想和行動(dòng)上自覺(jué)按黨性原則辦事。
二是提高道德境界，追求高尚情操。面對(duì)世界范圍內(nèi)思想文化交流、交融、交鋒形勢(shì)下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì)，面對(duì)改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元、多樣、多變的新特點(diǎn)，在提高道德境界上，必須要大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就要認(rèn)真學(xué)習(xí)以馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以社會(huì)主義榮辱觀為基本內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以此不斷提高道德境界和高尚情操，帶頭做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
三是自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，抵制歪風(fēng)邪氣。做“一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人”，是毛澤東早在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期就向黨員干部發(fā)出的號(hào)召。
交流研討會(huì)心得篇八
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)課已經(jīng)成為各大學(xué)校的常見(jiàn)教學(xué)方式。然而，與傳統(tǒng)課堂不同，網(wǎng)課缺少師生之間的直接交流，這給學(xué)習(xí)造成了一定的困惑和難度。為了解決網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，我參加了一次網(wǎng)課交流研討會(huì)，會(huì)上得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，讓我深有體會(huì)。
首先，在網(wǎng)課交流研討會(huì)的第一天，與會(huì)者分享了自己在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和困惑。我發(fā)現(xiàn)，很多人遇到的問(wèn)題是相似的，比如課程內(nèi)容理解困難、學(xué)習(xí)效果不佳等。通過(guò)這次交流，我了解到了很多解決問(wèn)題的方法。比如，與會(huì)者提到了利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)的方法，比如看相關(guān)教學(xué)視頻、參與網(wǎng)上討論等，這些方法大大地幫助我們理解了課程內(nèi)容。此外，還有一些人提出了多結(jié)交網(wǎng)課朋友的建議，大家可以通過(guò)互相交流，共同進(jìn)步，提高學(xué)習(xí)效果。
接著，在網(wǎng)課交流研討會(huì)的第二天，主持人邀請(qǐng)了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的網(wǎng)課老師發(fā)表了主題演講。老師分享了自己多年教授網(wǎng)課的經(jīng)驗(yàn)和心得，給我們提供了很多寶貴的建議。他強(qiáng)調(diào)了互動(dòng)性對(duì)于網(wǎng)課學(xué)習(xí)的重要性，提醒我們要積極參與討論，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流。他還提到了利用各種線上工具來(lái)促進(jìn)學(xué)生之間的交流，比如在線小組討論、線上輔導(dǎo)等。聽(tīng)完演講后，我深感互動(dòng)性對(duì)于網(wǎng)課學(xué)習(xí)的重要性，決定在以后的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)與老師和同學(xué)的交流。
然后，在網(wǎng)課交流研討會(huì)的第三天，我們進(jìn)行了小組討論。大家分成小組，就網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的共同問(wèn)題進(jìn)行深入交流，并針對(duì)不同問(wèn)題提出解決方法。通過(guò)小組討論，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同學(xué)，我們相互分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。通過(guò)交流，我不僅學(xué)到了很多解決問(wèn)題的技巧，還收獲了寶貴的友誼。小組討論讓我深刻感受到了網(wǎng)課學(xué)習(xí)中交流的重要性，這對(duì)于解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)效果有著重要的作用。
最后，在網(wǎng)課交流研討會(huì)的最后一天，我們進(jìn)行了總結(jié)性的討論。大家紛紛分享了自己在研討會(huì)中的體會(huì)和收獲。通過(guò)這次總結(jié)性的討論，我發(fā)現(xiàn)不僅我個(gè)人受益匪淺，其他與會(huì)者也都學(xué)到了很多有用的東西。有的同學(xué)提到了下一步如何更好地應(yīng)用這些學(xué)到的知識(shí)，有的同學(xué)提到了希望下次能有更多的交流機(jī)會(huì)。這次總結(jié)性的討論不僅給我?guī)?lái)了滿滿的收獲，也讓我意識(shí)到了網(wǎng)課交流研討會(huì)的重要性。
通過(guò)這次網(wǎng)課交流研討會(huì)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。我深刻體會(huì)到了網(wǎng)課學(xué)習(xí)中交流的重要性，決定以后要積極主動(dòng)地與老師和同學(xué)交流，加強(qiáng)互動(dòng)。同時(shí)，我也意識(shí)到了提高自己的學(xué)習(xí)效果的方法，比如利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)，與志同道合的同學(xué)進(jìn)行交流等。我深信，在今后的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，這些經(jīng)驗(yàn)和建議將給予我很大的幫助，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。
交流研討會(huì)心得篇九
日歷翻到了2030年。這時(shí)，全球人數(shù)已達(dá)到了30多億。溫室效應(yīng)急劇加快，海平面上升，大量土地被吞噬，綠色越來(lái)越少。地球上除了河流湖泊之外，大部分被公路、房子占滿了。人們連呼吸都覺(jué)得有些吃力，吃飯更成了問(wèn)題。地球已經(jīng)無(wú)法滿足人類(lèi)的生存，因此，中國(guó)嘗試到月球上探索居住的地方。
我很幸運(yùn)被這次探索行動(dòng)選中，因?yàn)榇藭r(shí)我已經(jīng)是一名卓越的航天科學(xué)家。我和其他幾位科學(xué)家懷著激動(dòng)的心情坐上了“神州30號(hào)”。我們雖然都身穿厚厚的宇航服，但行動(dòng)還是很靈敏，因?yàn)檫@航天服是特殊材料制成的，很輕便?！稗Z隆，轟隆”幾聲巨響，我們離開(kāi)地面，升入空中，地球離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，飛船穿過(guò)云層向月亮的方向前進(jìn)。我透過(guò)窗戶往外看到一片浩瀚的宇宙，我看見(jiàn)火球一般的太陽(yáng)，它最大。接著看到地球。哦，那就是我們的地球，看上去是一片藍(lán)色的海洋。鄰邊有金星、木星、水星等。
哦，到吃飯時(shí)間了。船長(zhǎng)給我們每人發(fā)了一盒壓縮餅干，這能吃飽嗎？我們幾個(gè)都疑惑地看著他，他點(diǎn)點(diǎn)頭。嘗了后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這種餅干不同于普通餅干，是壓縮而成的，密度大，熱量高，營(yíng)養(yǎng)豐富，是專(zhuān)門(mén)為我們制作的。船長(zhǎng)讓我們做好降落的準(zhǔn)備，因?yàn)轳R上就要到達(dá)月球了。
月亮并不像晴朗的夜晚時(shí)，我們看到的那么明亮，當(dāng)飛船在月球落定時(shí)我們就好像達(dá)到了一個(gè)無(wú)聲的漆黑的世界，這里到處坑坑洼洼，沒(méi)有土壤，沒(méi)有水，沒(méi)有植被。我們下了艙，小心翼翼地踩在月球上，開(kāi)始了我們的勘探行動(dòng)。我用手掰下一塊礦石，遞給其它幾位科學(xué)家。我們一起回到艙里，進(jìn)行了化驗(yàn)。結(jié)果令大家欣喜若狂，這里真的有可以孕育生命的物質(zhì)存在。多好啊，我們真的可以搬到月球上去住了。我隨手把一面紅旗插到月球上。心里想：哈哈，這是我們中國(guó)人的又一次登月！
“叮咚，叮咚”可惡的鬧鈴吵醒了我，我揉揉眼睛，哦，原來(lái)不過(guò)是美夢(mèng)一場(chǎng)。不過(guò)我覺(jué)得夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
交流研討會(huì)心得篇十
近日，我參加了一次由學(xué)校組織的專(zhuān)題研討會(huì)，這次經(jīng)歷讓我收獲頗豐。在這個(gè)研討會(huì)中，與會(huì)者不僅能夠聽(tīng)取專(zhuān)家學(xué)者的精彩演講，還能與其他參會(huì)者進(jìn)行深入交流，共同探討研究領(lǐng)域的前沿問(wèn)題。通過(guò)這次研討會(huì)，我深刻體會(huì)到了交流的重要性和價(jià)值，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展帶來(lái)了巨大的啟迪和提升。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，交流能夠拓寬我們的視野。在研討會(huì)上，由于參會(huì)者來(lái)自不同的學(xué)校和研究領(lǐng)域，他們對(duì)問(wèn)題的看法和思路也各有不同。與他們的交流使我能夠了解到不同學(xué)校、不同背景下的研究狀況和取得的成果。這讓我看到了更廣闊的學(xué)術(shù)世界，開(kāi)闊了我的視野。同時(shí)，與會(huì)的專(zhuān)家學(xué)者分享了他們的研究成果和心得體會(huì)，讓我對(duì)于這一領(lǐng)域的研究理念和方法有了更深入的了解。這種多元化的交流為我提供了更為全面的學(xué)術(shù)觀念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我不再局限于狹窄的思維模式，對(duì)待問(wèn)題更加深入和全面。
其次，交流能夠促使我們思考問(wèn)題的更深入。在專(zhuān)題研討會(huì)上，我與其他參會(huì)者進(jìn)行了激烈的學(xué)術(shù)交流。有時(shí)，我們會(huì)就某個(gè)問(wèn)題存在不同觀念和見(jiàn)解。在與他人的辯論和交流中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，理解他人觀點(diǎn)的前提和邏輯，并通過(guò)與他人的對(duì)話來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)和思考的不足。這種對(duì)話和交流激發(fā)了我思考問(wèn)題的興趣和欲望，讓我以更加全面和深入的方式來(lái)審視問(wèn)題，從而提升了我的批判性思維和分析問(wèn)題的能力。
再次，交流能夠增強(qiáng)我們的合作意識(shí)和能力。在專(zhuān)題研討會(huì)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同學(xué)和同行，我們相互交流研究經(jīng)驗(yàn)、討論問(wèn)題，相互幫助、互相鼓勵(lì)。通過(guò)與他們的交流和合作，我不僅拓寬了自己的研究思路和實(shí)踐途徑，還獲得了很多寶貴的學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn)。這讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和價(jià)值。在交流與合作的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了如何設(shè)身處地為他人著想，更好地與他人合作，提高了自己的行動(dòng)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
最后，交流能夠提升我們的表達(dá)能力和溝通技巧。在專(zhuān)題研討會(huì)上，我和其他參會(huì)者進(jìn)行了多次學(xué)術(shù)研討和論壇交流。這讓我克服了在公眾場(chǎng)合說(shuō)話的緊張和不自信心理，鍛煉了我的演講和表達(dá)能力。通過(guò)與他人的交談和辯論，我也收獲了很多溝通技巧和方法，學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，如何傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，如何處理和化解爭(zhēng)議和沖突。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我在研究和學(xué)術(shù)交流中更加游刃有余，使我的思想和觀點(diǎn)更加清晰和準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。
通過(guò)這次研討會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了交流的重要性和價(jià)值。在現(xiàn)代社會(huì)中，信息的傳遞和獲取越來(lái)越快、越來(lái)越廣泛，我們必須具備良好的交流能力，才能夠與他人進(jìn)行有效的溝通和合作。而專(zhuān)題研討會(huì)為我們提供了一個(gè)交流和合作的寶貴機(jī)會(huì)，讓我們可以在與他人的互動(dòng)中實(shí)踐和提高交流能力。通過(guò)這次研討會(huì)的參與，我的視野拓寬了，思考更深入了，合作能力增強(qiáng)了，表達(dá)能力和溝通技巧也有了很大提升，這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和發(fā)展都帶來(lái)了積極的影響。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)注重交流與合作，不斷提升自己的交流能力，與他人一起共同進(jìn)步，為學(xué)術(shù)與社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
交流研討會(huì)心得篇十一
為了促進(jìn)建筑保溫材料行業(yè)的健康發(fā)展，鼓勵(lì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，提高和保障工程質(zhì)量，推動(dòng)具有優(yōu)異性能的建筑涂料材料在我市綠色建筑中的應(yīng)用，經(jīng)研究定于x月xx日在xx大酒店舉辦“20xx年xx建筑涂裝技術(shù)研討會(huì)”，特邀請(qǐng)您參加?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、時(shí)間：20xx年x月x日上午9：00~11：30
二、地點(diǎn)：xx大酒店xx市xx區(qū)xx二樓xx廳
三、會(huì)議組織單位
主辦單位：xx建材業(yè)協(xié)會(huì)
xx股份有限公司
承辦單位：xxx有限公司天津分公司
四、參會(huì)人員
1、天津建材行業(yè)相關(guān)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家;
2、天津市房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、檢測(cè)單位代表，建筑涂料及保溫領(lǐng)域?qū)＜?
3、《中國(guó)技術(shù)市場(chǎng)報(bào)》、《中國(guó)建材報(bào)》、《天津建材》、北方網(wǎng)等媒體記者。
五、會(huì)議內(nèi)容
1、相關(guān)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
2、《凈霾自潔涂層的應(yīng)用與市場(chǎng)前景》富思特公司副總經(jīng)理李勤豐;
3、《建筑涂裝新工藝解讀》富思特公司技術(shù)總工劉東華;
4、《外墻外保溫行業(yè)分析及應(yīng)用規(guī)范》富思特公司產(chǎn)品應(yīng)用總監(jiān)崔立峰;
5、答疑、互動(dòng)交流。
六、報(bào)名與報(bào)到
交流研討會(huì)心得篇十二
初春三月，我來(lái)到了美麗的西子湖畔，參加了“專(zhuān)業(yè)品質(zhì)與細(xì)節(jié)完美”全國(guó)中小學(xué)班主任工作研討會(huì)。這次研討會(huì)設(shè)在浙江大學(xué)華家池校區(qū)。美麗清幽的浙大校園，莘莘學(xué)子的孜孜不倦給我?guī)?lái)了莫名的惆悵，好讀書(shū)時(shí)我讀了中師，我的高校大學(xué)夢(mèng)便如五彩的肥皂泡越飛越遠(yuǎn)，個(gè)個(gè)風(fēng)吹而滅。不好讀書(shū)時(shí)我踏進(jìn)了這美麗的華家池校園，卻已是為人師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。即老師是來(lái)給學(xué)生傳授道理、教授學(xué)業(yè)、解答疑難問(wèn)題的?？梢?jiàn)自古“傳道”是先于“授業(yè)解惑”被列于首位的。如今，傳道更落在了我們班主任的身上，先傳道，再授業(yè)解惑，傳不好道，那么學(xué)生學(xué)到再多的知識(shí)，他的人格也是殘缺的。由此可見(jiàn)，我們班主任承擔(dān)著的是培育人的`人格的重?fù)?dān)！
這次研討會(huì)，我們分別聽(tīng)取了高金英，任小艾，高謙民，桂賢娣等名師的講座。專(zhuān)家們侃侃而談，妙趣橫生，場(chǎng)下掌聲陣陣，聽(tīng)課的老師無(wú)不為專(zhuān)家們的風(fēng)趣幽默，激情四射所感染！這幾為專(zhuān)家除了高金英，桂賢嫡老師是一線的班主任，其他幾位均已離開(kāi)中小學(xué)的三尺教壇。他們的講座或從心理學(xué)教育學(xué)的角度，或從社會(huì)的角度給我們共同灌輸著這樣著這樣一個(gè)愛(ài)的教育理念：學(xué)生都是對(duì)的，如果學(xué)生做錯(cuò)了，請(qǐng)遵循第一條。
“學(xué)生都是對(duì)的，如果學(xué)生做錯(cuò)了，請(qǐng)遵循第一條?！弊裱@樣的理念去做好班主任工作，那么我得付出多少愛(ài)多少精力啊。但我們也相信付出就有回報(bào)！下面是我杭州學(xué)習(xí)培訓(xùn)后回校的第一天發(fā)生的事，我們班的女大王陳碧茹又惹事了！經(jīng)過(guò)是這樣的：陳碧茹的同桌施浩程反映，他撿到一個(gè)小電池，結(jié)果陳碧茹把電池塞到他的耳朵里。這一次，陳碧茹闖的禍可是會(huì)有致使他人變殘疾的危險(xiǎn)啊。這和平時(shí)的用手抓人，用嘴咬，用腳踢的性質(zhì)大不一樣了。四年了，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我不知道被其他家長(zhǎng)告了多少次狀，不知道為她調(diào)換了多少次位置，更不用說(shuō)自己找她談話，警告她不要這樣，更甚者罰抄書(shū)！有一次更嚴(yán)重的是和一個(gè)來(lái)訓(xùn)斥的家長(zhǎng)打架，結(jié)果被拖去校長(zhǎng)室，我們校長(zhǎng)也和她談了好多，可是就是不說(shuō)一個(gè)字，更不想道歉。就這樣，她每次談話都以她的沉默不語(yǔ)告終！
今天，陽(yáng)光明媚。我拉著碧茹的手說(shuō)：“碧茹，今天天氣好。我們到操場(chǎng)上走走！”
她不說(shuō)話，只是任由我拉著她的手往操場(chǎng)這邊走去。
我又開(kāi)口了：“碧茹，今天老師帶你來(lái)逛操場(chǎng)，不是來(lái)批評(píng)你的。是老師心里煩悶，和你說(shuō)說(shuō)話的，你愿意聽(tīng)嗎？”
她還是沉默。
我又說(shuō)：“碧茹我知道你心里其實(shí)很清楚自己很多地方做的不好，你的日記里也寫(xiě)著‘自己打架的膽子很大，可怕鬼的膽子又很小’。那你有沒(méi)有自己要求過(guò)自己，給自己制定一個(gè)目標(biāo)，以后怎么戒掉打架，怎么戒掉亂抓同學(xué)，亂咬同學(xué)的壞習(xí)慣呢？如果真戒不掉，那也許你這樣是種病，胡老師就帶你去找醫(yī)生看看。好嗎？”
碧茹還是沉默不語(yǔ)。
就這樣，我們這次將近四十分鐘的談話，都以我的自言自語(yǔ)開(kāi)始，以她的沉默不語(yǔ)結(jié)束。我知道這次談話盡管我費(fèi)勁心機(jī)，但是和以往的每次談話一樣都是徒勞一場(chǎng)。
可是出乎意料的是，下午上課前，碧茹遞給我一封信。我打開(kāi)信一看，我的眼睛模糊了。她在信里說(shuō)，第一個(gè)要道歉的人就是胡老師……整封信寫(xiě)在田字格本子上，300多個(gè)字大個(gè)大個(gè)地在我眼前跳躍，這一次我堅(jiān)信陳碧茹會(huì)改！
從周一到周五，我觀察著，也調(diào)查過(guò)，碧茹已經(jīng)整整四天沒(méi)有“動(dòng)”其他的同學(xué)了！
現(xiàn)在再回過(guò)頭來(lái)回味那句話——學(xué)生都是對(duì)的，如果學(xué)生做錯(cuò)了，請(qǐng)遵循第一條。我慶幸在陳碧茹一直沉沒(méi)不語(yǔ)的時(shí)候我沒(méi)有放棄談話，更沒(méi)有發(fā)火。記得曾經(jīng)有位教育家說(shuō)過(guò)，“教育需要愛(ài)，也要培養(yǎng)愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛(ài)的教育是失敗的教育”。素質(zhì)教育對(duì)每一位班主任提出了更高的要求，那就是必須更加重視德育教育，在德育教育中去實(shí)現(xiàn)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切“的愛(ài)的教育！
交流研討會(huì)心得篇十三
尊敬的各位來(lái)賓、各位代表、醫(yī)學(xué)同仁及朋友們：
你們好!
在這個(gè)充滿活力的初秋，我們感受到各位遠(yuǎn)道而來(lái)的專(zhuān)家學(xué)者和同仁們對(duì)焦作市xx醫(yī)院的一片盛情，這種緣于醫(yī)學(xué)科學(xué)崇高的關(guān)愛(ài)，也增添了我們投身醫(yī)學(xué)研究，獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)科學(xué)的信心和勇氣。我們焦作市醫(yī)學(xué)會(huì)很榮幸能夠承辦這次xx醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議，這對(duì)于我們，是一次極為珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)樵谶@次會(huì)議上，我們很榮幸地邀請(qǐng)到在臨床神經(jīng)外科有著豐富經(jīng)驗(yàn)，取得豐碩成果的著名專(zhuān)家——————-專(zhuān)家為大家進(jìn)行精彩的學(xué)術(shù)演講，他們德高望重，著作等身，用我們的熱烈掌聲歡迎他們的到來(lái)!
各位專(zhuān)家將會(huì)給本次會(huì)議帶來(lái)國(guó)內(nèi)外臨床神經(jīng)外科方面最新的研究成果，大家通過(guò)這次難得的交流對(duì)話的平臺(tái)，可以就醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的體會(huì)和困惑求教于專(zhuān)家學(xué)者，彼此之間開(kāi)展真誠(chéng)而務(wù)實(shí)的多視角暢談，零距離接觸。本次大會(huì)的演講內(nèi)容涉及神經(jīng)外科學(xué)領(lǐng)域的多個(gè)方面，其中……為此，各位專(zhuān)家盡管事務(wù)繁忙，仍然冒著天氣的炎熱，懷著一份責(zé)任與使命，進(jìn)行了積極充分的準(zhǔn)備工作，作為承辦方，我們謹(jǐn)表示衷心的感謝和無(wú)限的敬佩!
我國(guó)臨床神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)的.研究與發(fā)展，目前已經(jīng)取得了舉世矚目的成績(jī)與突破。多個(gè)研究選題走在了世界前列，不少研究成果填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)史上的空白。但是，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，臨床神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)研究的復(fù)雜性和曲折性，我們有必要加以不斷重視，在研究形式和研究?jī)?nèi)容上大膽走創(chuàng)新之路，才有可能取得更多的新成果。今天這次xx市臨床神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議，受到了省有關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、xx市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)和xxx人民政府的高度重視，各兄弟單位也給予了很大的支持。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求我們承辦方，要精心策劃，科學(xué)組織，熱情服務(wù)，確保本次會(huì)議圓滿成功，取得預(yù)期的效果。同時(shí)要求我們，要以研究推進(jìn)工作，以工作帶動(dòng)研究，加快臨床神經(jīng)外科建設(shè)與改革的速度，加大醫(yī)學(xué)教育與科研的力度，從而贏得患者更大的滿意度，為醫(yī)院的整體發(fā)展做貢獻(xiàn)，為該學(xué)科理論與實(shí)踐發(fā)展注入新的元素，做人民滿意的科研型醫(yī)務(wù)工作者，為促進(jìn)我國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，提高和帶動(dòng)本地區(qū)在臨床神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)上的研究作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
預(yù)祝會(huì)議圓滿成功!
謝謝大家。
邀請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
交流研討會(huì)心得篇十四
尊敬的主任：
為促進(jìn)揚(yáng)州康復(fù)事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)揚(yáng)州康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域與外界的學(xué)術(shù)交流，了解國(guó)內(nèi)外康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新進(jìn)展，現(xiàn)定于5月28日下午在揚(yáng)州京華大酒店舉辦大型學(xué)術(shù)交流會(huì)，屆時(shí)將邀請(qǐng)香港大學(xué)東華醫(yī)院康復(fù)科主任李常威教授、美國(guó)西北大學(xué)附屬醫(yī)院康復(fù)治療師楊蕭莉莉、香港東華醫(yī)院康復(fù)治療師賀玉麗、香港那打素醫(yī)院康復(fù)科護(hù)師董玉華等多名康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)＜业浆F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行康復(fù)學(xué)術(shù)知識(shí)交流。
我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您參加!
具體會(huì)議相關(guān)事宜如下：
一、會(huì)議時(shí)間：_年5月28日下午2點(diǎn)30分
二、會(huì)議地點(diǎn)：_酒店三樓京華廳(文昌中路559號(hào))
三、會(huì)議主題：中風(fēng)的康復(fù)治療
四、主講內(nèi)容：
_：中風(fēng)后肌肉攣縮的治療
_：偏癱的物理治療
_：吸入性肺炎的治療
_：中風(fēng)后的護(hù)理
五、本次學(xué)術(shù)會(huì)議免收會(huì)務(wù)費(fèi)，市衛(wèi)生局和揚(yáng)州市醫(yī)學(xué)會(huì)將授予其繼續(xù)教育學(xué)分_2_分。
六、參會(huì)聯(lián)系人
聯(lián)系人：
聯(lián)系方式：
交流研討會(huì)心得篇十五
各地教育局、教研室和課改學(xué)校：
課堂興，則教育興;有怎樣樣的課堂，便有怎樣的教育。幾乎所有有關(guān)于教育的那些弊端和困惑，最終都能從基礎(chǔ)的課堂上找到癥結(jié);同樣幾乎所有有關(guān)于教育的改革和探索，歸根結(jié)底也都是要回歸到課堂中去。
今天，高效課堂成了課改語(yǔ)境下的一個(gè)熱詞。那么，我們需要建設(shè)什么樣的高效課堂文化?課堂到底需要拿什么獻(xiàn)給學(xué)生?高效課堂要走向何方?20xx年9月，由中國(guó)教師報(bào)主辦的全國(guó)高效課堂創(chuàng)新成果交流研討會(huì)將集中圍繞這些問(wèn)題進(jìn)行探討。
本屆論壇以“課堂突破：繼承與創(chuàng)新”為主題，屆時(shí)，山東即墨28中、安徽銅陵銅都雙語(yǔ)學(xué)校、河南洛陽(yáng)西下池小學(xué)、江蘇昆山前景教育集團(tuán)等學(xué)校的課改領(lǐng)軍人物將出席論壇。會(huì)議以主題報(bào)告、訪談沙龍、觀摩課等為主要形式，全面解讀高效課堂何以“讓教室變學(xué)室，課堂變學(xué)堂，教材變學(xué)材，教案變學(xué)案，教師變學(xué)長(zhǎng)”背后的技術(shù)文化。
特邀您撥冗蒞臨，感謝支持!
xxx
20xx年x月x日
交流研討會(huì)心得篇十六
為促進(jìn)揚(yáng)州康復(fù)事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)揚(yáng)州康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域與外界的學(xué)術(shù)交流，了解國(guó)內(nèi)外康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新進(jìn)展，現(xiàn)定于5月28日下午在揚(yáng)州京華大酒店舉辦大型學(xué)術(shù)交流會(huì)，屆時(shí)將邀請(qǐng)香港大學(xué)東華醫(yī)院康復(fù)科主任李常威教授、美國(guó)西北大學(xué)附屬醫(yī)院康復(fù)治療師楊蕭莉莉、香港東華醫(yī)院康復(fù)治療師賀玉麗、香港那打素醫(yī)院康復(fù)科護(hù)師董玉華等多名康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)＜业浆F(xiàn)場(chǎng)盔行康復(fù)學(xué)術(shù)知識(shí)交流。
我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您參加!
具體會(huì)議相關(guān)事宜如下：
一、會(huì)議時(shí)間：xx年5月28日下午2點(diǎn)30分
二、會(huì)議地點(diǎn)：xx酒店三樓京華廳(文昌中路559號(hào))
三、會(huì)議主題：中風(fēng)的康復(fù)治療
四、主講內(nèi)容：
李xx：中風(fēng)后肌肉攣縮的治療
楊xx：偏癱的物理治療
賀xx：吸入性肺炎的治療
董xx：中風(fēng)后的護(hù)理
五、本次學(xué)術(shù)會(huì)議免收會(huì)務(wù)費(fèi)，市衛(wèi)生局和揚(yáng)州市醫(yī)學(xué)會(huì)將授予其繼續(xù)教育學(xué)分_2_分。
六、參會(huì)聯(lián)系人
聯(lián)系人：陸小褲
聯(lián)系方式：xx
交流研討會(huì)心得篇十七
尊敬的主任：
為促進(jìn)揚(yáng)州康復(fù)事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)揚(yáng)州康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域與外界的學(xué)術(shù)交流，了解國(guó)內(nèi)外康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新進(jìn)展，現(xiàn)定于5月28日下午在揚(yáng)州京華大酒店舉辦大型學(xué)術(shù)交流會(huì)，屆時(shí)將邀請(qǐng)香港大學(xué)東華醫(yī)院康復(fù)科主任李常威教授、美國(guó)西北大學(xué)附屬醫(yī)院康復(fù)治療師楊蕭莉莉、香港東華醫(yī)院康復(fù)治療師賀玉麗、香港那打素醫(yī)院康復(fù)科護(hù)師董玉華等多名康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)＜业浆F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行康復(fù)學(xué)術(shù)知識(shí)交流。
我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您參加!
具體會(huì)議相關(guān)事宜如下：
一、 會(huì)議時(shí)間：xx年5月28日下午2點(diǎn)30分
二、 會(huì)議地點(diǎn)：xx酒店三樓京華廳(文昌中路559號(hào))
三、 會(huì)議主題：中風(fēng)的康復(fù)治療
四、 主講內(nèi)容：
李：中風(fēng)后肌肉攣縮的治療
楊：偏癱的物理治療
賀：吸入性肺炎的治療
董：中風(fēng)后的護(hù)理
五、 本次學(xué)術(shù)會(huì)議免收會(huì)務(wù)費(fèi)，市衛(wèi)生局和揚(yáng)州市醫(yī)學(xué)會(huì)將授予其繼續(xù)教育學(xué)分_2_分。
六、 參會(huì)聯(lián)系人
聯(lián)系人：陸小姐
聯(lián)系方式：
交流研討會(huì)心得篇十八
尊敬的各位專(zhuān)家學(xué)者：
您好！
第一屆能源、環(huán)境與發(fā)展學(xué)術(shù)會(huì)議擬定于20xx年1月22日—23日在濟(jì)南青龍山莊舉行，會(huì)議由濟(jì)南大學(xué)主辦，由臺(tái)灣逢甲大學(xué)、臺(tái)灣淡江大學(xué)提供學(xué)術(shù)支持，由山東省城市發(fā)展研究基地等聯(lián)合承辦。
本次會(huì)議經(jīng)xxxxx出版社特許，所有收錄論文將在國(guó)際著名刊物xxxxx發(fā)表。本次會(huì)議主題涉及國(guó)際國(guó)內(nèi)能源發(fā)展、環(huán)境保護(hù)以及循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題。本次會(huì)議對(duì)濟(jì)南市的所有參會(huì)者免費(fèi)，特邀請(qǐng)您參加本次會(huì)議。敬請(qǐng)光臨！
聯(lián)系電話：xx
聯(lián)系人：xx
交流研討會(huì)心得篇十九
為促進(jìn)建材及建筑涂料行業(yè)的健康發(fā)展，迎接xx商機(jī)的挑戰(zhàn)。xx有限公司聯(lián)合多家xx公司將優(yōu)秀的產(chǎn)品推介給建材及涂料生產(chǎn)廠。本次會(huì)議將就生產(chǎn)中助劑的選擇與使用問(wèn)題進(jìn)行深入的探討。我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參加!
本次會(huì)議由xx主辦，xx公司、xx公司協(xié)辦。
會(huì)議安排：
一、會(huì)議時(shí)間：20xx年xx月xx日
二、會(huì)議地點(diǎn)：xx大酒店
三、會(huì)議安排：
上午：9：00至12：00
公司海泡石在建材中的應(yīng)用
在建材行業(yè)的應(yīng)用
在涂料中的應(yīng)用
12：00至13：00自助午餐
下午：13：00至18：00
在涂料中的應(yīng)用
在涂料中的應(yīng)用
3.水性產(chǎn)品常見(jiàn)微生物問(wèn)題概述及thor殺菌劑的特性及選擇
4.討論
交流研討會(huì)心得篇二十
近期，我參加了一場(chǎng)專(zhuān)題研討會(huì)并與與會(huì)者進(jìn)行了深入的交流與學(xué)習(xí)。通過(guò)這次研討會(huì)，我獲得了諸多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也加深了對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的理解。在與會(huì)期間，我不僅傾聽(tīng)了各路嘉賓的精彩演講，還與他們進(jìn)行了廣泛的交流，真正體會(huì)到了會(huì)議的魅力。在此，我愿意分享我對(duì)這次研討會(huì)的心得和體會(huì)?？梢哉f(shuō)，這次研討會(huì)不僅是一次知識(shí)的碰撞，更是一次思想的碰撞。
第一段：熱情與認(rèn)真
在這次專(zhuān)題研討會(huì)上，與會(huì)者們都展現(xiàn)出了極大的熱情和認(rèn)真的態(tài)度。無(wú)論是嘉賓的演講，還是與會(huì)者的發(fā)言，每一個(gè)人都充分展示了他們對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱愛(ài)和追求。通過(guò)與各位分享，我感受到了他們的努力和付出的汗水。這種熱情也深深地感染著我，使我更加堅(jiān)定了自己在這個(gè)領(lǐng)域的追求。同時(shí)，在這次研討會(huì)上，我還學(xué)會(huì)了如何更加認(rèn)真地對(duì)待自己的工作和學(xué)習(xí)，不輕視每一次機(jī)會(huì)，更加注重細(xì)節(jié)，并且始終保持專(zhuān)注和投入的態(tài)度。
第二段：交流與啟發(fā)
與會(huì)者之間的交流是這次研討會(huì)最有意義的一部分。在會(huì)議期間，與會(huì)者可以盡情地交流彼此的看法和經(jīng)驗(yàn)，并互相啟發(fā)。通過(guò)這些交流，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于某些領(lǐng)域的認(rèn)知并不是很深入，同時(shí)也意識(shí)到了其他人的觀點(diǎn)和思路對(duì)我的啟發(fā)之重要。在這次研討會(huì)上，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，從而拓展了自己的思維和視野。我相信，只有與他人進(jìn)行深入的交流，才能汲取更多的智慧，獲取更為全面的知識(shí)。
第三段：深度調(diào)研與思考
在這次專(zhuān)題研討會(huì)上，嘉賓們不僅分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，還提出了一系列有深度的問(wèn)題，引導(dǎo)與會(huì)者進(jìn)行思考和交流。在參與這些討論的過(guò)程中，我深刻感受到了深度調(diào)研的重要性。只有通過(guò)對(duì)問(wèn)題的思考和探索，才能找到更為真實(shí)和全面的答案。與會(huì)者們各抒己見(jiàn)，集思廣益，使我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中需要更加注重深度調(diào)研，并且要勇于提出自己的見(jiàn)解和問(wèn)題，在反思中不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。
第四段：使用技巧與演講能力
與會(huì)者們?cè)谘杏憰?huì)過(guò)程中展現(xiàn)了良好的演講能力和使用技巧。每一位嘉賓都能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且引導(dǎo)與會(huì)者思考。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我從他們身上學(xué)到了許多演講技巧，例如如何使用幽默和比喻等手法，使演講更加生動(dòng)有趣，并能夠激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和思考。這對(duì)我以后的演講和表達(dá)能力的提升有著重要的意義。通過(guò)研討會(huì)的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到演講技巧和表達(dá)能力是成功的關(guān)鍵之一，因此我會(huì)積極鍛煉自己的表達(dá)能力，并學(xué)習(xí)更多的演講技巧。
第五段：堅(jiān)定信念與行動(dòng)計(jì)劃
這次專(zhuān)題研討會(huì)使我更加堅(jiān)定了自己在這個(gè)領(lǐng)域的信念和追求。通過(guò)與各位嘉賓的學(xué)習(xí)和交流，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，進(jìn)一步加深了對(duì)這個(gè)行業(yè)的理解。對(duì)于我而言，這不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次思想的碰撞。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)將這次研討會(huì)的體會(huì)和收獲用于實(shí)踐，并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。同時(shí)，我也將繼續(xù)積極參與類(lèi)似的研討會(huì)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和視野。
總結(jié)：
通過(guò)這次專(zhuān)題研討會(huì)，我深刻體會(huì)到了與他人交流和分享的重要性，也認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中需要更加注重深度思考和調(diào)研。同時(shí)，我學(xué)到了許多關(guān)于演講技巧和表達(dá)能力的知識(shí)，這將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我對(duì)自己未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)充滿信心，并期待以此為契機(jī)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
交流研討會(huì)心得篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同行：
盛夏時(shí)節(jié)逢盛會(huì)，洪湖岸邊迎嘉賓。今天我們?cè)谶@里齊聚一堂，隆重舉行焦作市×××年×××年會(huì)開(kāi)幕儀式，這是焦作市醫(yī)學(xué)會(huì)的一件盛事。年會(huì)選在×××醫(yī)院召開(kāi)，更是我院的榮譽(yù)。
借此機(jī)會(huì)，我代表我院全體同仁，向參加會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及學(xué)會(huì)會(huì)員表示熱烈的歡迎！向長(zhǎng)期支持××我院建設(shè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家表示衷心的感謝！
焦作××20xx年×××學(xué)術(shù)會(huì)議，是焦作醫(yī)學(xué)會(huì)召開(kāi)的一次重要會(huì)議，來(lái)自焦作各縣、市、區(qū)醫(yī)院的各位同仁會(huì)聚一堂，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，相互研究探討，的確是×××學(xué)界彼此促進(jìn)、共同提高的一個(gè)重要載體和大好時(shí)機(jī)。這次還特邀了×××的知名教授專(zhuān)家參加，將有效提升此次學(xué)術(shù)交流的整體層次，提高各參會(huì)醫(yī)院的診斷技術(shù)水平，并推動(dòng)醫(yī)院的整體業(yè)務(wù)發(fā)展?！痢痢玲t(yī)院作為承辦單位，其擁有的先進(jìn)專(zhuān)科設(shè)備，將為此次年會(huì)提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專(zhuān)家，我為此次焦作×××放射學(xué)年會(huì)的勝利召開(kāi)感到無(wú)比榮幸，我們將一如既往地積極參加×××醫(yī)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，并盡最大努力給予支持，做好各項(xiàng)協(xié)助工作。最后，預(yù)祝此次會(huì)議圓滿成功！謝謝！我們承辦方，精心策劃，科學(xué)組織，熱情服務(wù)，確保本次會(huì)議圓滿成功，取得預(yù)期的效果。同時(shí)要求我們，要以研究推進(jìn)工作，以工作帶動(dòng)研究，加快臨床神經(jīng)外科建設(shè)與改革的速度，加大醫(yī)學(xué)教育與科研的力度，從而贏得患者更大的滿意度，為醫(yī)院的整體發(fā)展做貢獻(xiàn)，為該學(xué)科理論與實(shí)踐發(fā)展注入新的元素，做人民滿意的科研型醫(yī)務(wù)工作者，為促進(jìn)我國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，提高和帶動(dòng)本地區(qū)在臨床神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)上的研究作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
預(yù)祝會(huì)議圓滿成功！
謝謝大家。
xxx
20xx年xx月xx日
交流研討會(huì)心得篇二十二
在23年的教書(shū)生涯中，我任班主任工作十余年。多年的工作實(shí)踐證明，要建設(shè)好班集體，首先要抓好班風(fēng)的建設(shè)。班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心內(nèi)容，是班級(jí)的良好集體思想、行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的合力。班風(fēng)反映了班級(jí)成員的整體精神風(fēng)貌與個(gè)性特點(diǎn),體現(xiàn)出班級(jí)的內(nèi)在品格與外部形象,引領(lǐng)著班級(jí)未來(lái)發(fā)展的方向,對(duì)于班級(jí)建設(shè)具有重要的導(dǎo)向作用。因此，在班主任工作中，我十分重視班風(fēng)建設(shè)。班風(fēng)建設(shè)不僅是班主任長(zhǎng)期的一項(xiàng)重要的工作任務(wù)，更是初一年級(jí)班主任工作刻不容緩的中心內(nèi)容。下面結(jié)合工作實(shí)際談?wù)劤跻荒昙?jí)新班成立后進(jìn)行班風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)做法。
一、通過(guò)班訓(xùn)，進(jìn)行正確的思想導(dǎo)向
一個(gè)良好的班級(jí)體思想在班風(fēng)建設(shè)中處于主導(dǎo)作用，它是引領(lǐng)班級(jí)成員凝聚力量的精神結(jié)晶。學(xué)生因受成長(zhǎng)環(huán)境、家庭文化層次等因素的影響，意識(shí)形態(tài)千差萬(wàn)別，思想更是五花八門(mén)。如果不統(tǒng)一思想，就無(wú)從談及班風(fēng)建設(shè)。怎樣統(tǒng)一思想呢?這時(shí)就需要一個(gè)班級(jí)思想進(jìn)行導(dǎo)向，它就像拔河用的繩子一樣，讓參與的人的力量在這根繩子上形成合力。在今年九月，我接任了的初級(jí)7班的班班主任工作，根據(jù)該班的構(gòu)建特點(diǎn)，我制定了如下“團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，科學(xué)進(jìn)取”的班訓(xùn)，并張貼在了墻上。同時(shí)我給學(xué)生解釋了班訓(xùn)所包含的內(nèi)涵：同學(xué)之間友好和諧相處，學(xué)習(xí)、生活中相互幫助、相互合作;思想健康、學(xué)習(xí)端正態(tài)度，時(shí)時(shí)向上;學(xué)習(xí)中在講求科學(xué)方法的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)取。為了讓學(xué)生真正把班訓(xùn)思想轉(zhuǎn)化為自己的行為，無(wú)論班上發(fā)生的好壞現(xiàn)象，我都要引導(dǎo)學(xué)生分析這些現(xiàn)象是否與我們班訓(xùn)思想相符合。比如：有一天，我班鄧光基和彭治棚兩位同學(xué)因一件小事發(fā)生了摩擦，我把他們叫到辦公室，問(wèn)明原因后，叫他們自己找自己的錯(cuò)誤，之后讓他們自己說(shuō)出今天的行為與我們的班訓(xùn)哪些方面不相符。這樣常常提醒學(xué)生用班訓(xùn)來(lái)衡量自己、要求自己，真正內(nèi)化為自己的思想。這不僅統(tǒng)一了思想，而且讓學(xué)生真正領(lǐng)會(huì)了班訓(xùn)的實(shí)質(zhì)和實(shí)現(xiàn)觀念到行為的轉(zhuǎn)變。同時(shí)為營(yíng)造良好的班風(fēng)打下了基礎(chǔ)。
二、通過(guò)小主題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣是班風(fēng)建設(shè)不可缺少的內(nèi)容或任務(wù)，是體現(xiàn)班級(jí)整體精神風(fēng)貌的一道窗口。特別是初一的學(xué)生，從小學(xué)到初中，發(fā)生了質(zhì)的變化，面對(duì)因?qū)W科的增多導(dǎo)致的學(xué)習(xí)任務(wù)的增加和壓力的增大，加之中學(xué)別樣的要求，簡(jiǎn)直無(wú)從適應(yīng)。在以往，通常采取操行分條例等班級(jí)制度和說(shuō)教這些常規(guī)的方法來(lái)督促學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)，但效果似乎不佳。根據(jù)初一學(xué)生年齡小、自覺(jué)性自控性都較差，但積極性高、好勝心強(qiáng)等特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，本期本班我每周或每?jī)芍懿贾靡粋€(gè)有利于學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的主題，如：開(kāi)學(xué)后的第三周，針對(duì)學(xué)生做作業(yè)總是馬虎粗心、不踏實(shí)不仔細(xì)、晚上做完的作業(yè)本總是落在家里忘帶等不良習(xí)慣，我向?qū)W生布置了“做學(xué)習(xí)、生活中的有心人”的主題，并具體指出應(yīng)該做到哪些方面，在這兩周的班會(huì)上，每個(gè)學(xué)習(xí)小組圍繞本主題進(jìn)行總結(jié)并派一個(gè)代表在班上發(fā)言，由學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)做出整改辦法，同時(shí)也對(duì)每位學(xué)生的這些習(xí)慣量化成操行分并與小組的操行分掛鉤，定期對(duì)學(xué)習(xí)小組的操行分進(jìn)行評(píng)比。通過(guò)學(xué)生對(duì)一周(或兩周)小主題的踐行和操行分的獎(jiǎng)懲，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的習(xí)慣改變很大，遲到、作業(yè)忘帶的現(xiàn)象幾乎沒(méi)有了，特別是數(shù)學(xué)作業(yè)的質(zhì)量明星提高了。我想這都是“小主題”發(fā)揮的作用吧。這樣做也減少了說(shuō)教的枯燥性和空洞性，針對(duì)性強(qiáng)，起到了立竿見(jiàn)影的效果。
三、通過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)小組，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣
如果說(shuō)班級(jí)思想在班風(fēng)建設(shè)中處于主導(dǎo)地位、良好的習(xí)慣是班風(fēng)建設(shè)中不可缺少的內(nèi)容，那么班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣就是班風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容，班級(jí)管理中的一切措施都是為構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)服務(wù)的。在初中階段，影響學(xué)習(xí)風(fēng)氣的因素有：課堂紀(jì)律、學(xué)生聽(tīng)課的狀態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度、對(duì)老師提出學(xué)習(xí)要求的認(rèn)可、個(gè)人完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況、是否能主動(dòng)地學(xué)習(xí)等。濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，可以使身在其中的學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，能加強(qiáng)自我教育和約束，發(fā)揮最大的學(xué)習(xí)潛力，并不斷修正自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。在今年九月接任了初一7班的班主任工作，開(kāi)學(xué)一個(gè)月后，在比較了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上，按“組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)，分工明確，任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的原則，把66名學(xué)生分成十一個(gè)學(xué)習(xí)小組，每6個(gè)同學(xué)為一組，這6位同學(xué)在位置的分布上就是前后兩桌。在學(xué)習(xí)小組成立之初，先任命比較優(yōu)秀的兩位同學(xué)為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)(以后組內(nèi)的每位成員輪流當(dāng)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng))，并給每一學(xué)習(xí)小組提出明確的要求：在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)小組的成員在學(xué)習(xí)上互相幫助，特別是要持續(xù)地、有計(jì)劃地幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，達(dá)到小組成員學(xué)習(xí)成績(jī)共同提高的目的。每一周對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行操行分量化考核，具體的操作辦法是：把對(duì)小組每位成員的成績(jī)(包括平時(shí)英語(yǔ)的聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)成績(jī))、作業(yè)的完成及收繳情況、上課的紀(jì)律和聽(tīng)課的狀態(tài)(以課堂老師的判斷為準(zhǔn))、小組成員的進(jìn)步、清潔衛(wèi)生等等情況按班上制定的有關(guān)操行分條例量化成操行分，計(jì)入該組的操行得分。每周統(tǒng)計(jì)小組的操行分并公布，一個(gè)月評(píng)出前五名并發(fā)給流動(dòng)紅旗。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我宣布獲得流動(dòng)紅旗小組名單時(shí)，這些小組成員會(huì)因?yàn)楂@得流動(dòng)紅旗而歡呼雀躍;當(dāng)小組成員因沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)或違紀(jì)而被扣分時(shí)，其他成員會(huì)一起批評(píng)他、責(zé)怪他，而這位同學(xué)會(huì)紅著臉低下頭;還有的小組，為了流動(dòng)紅旗，小組內(nèi)自行制定出獎(jiǎng)懲措施來(lái)督促成員自覺(jué)學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、按時(shí)交作業(yè)等。見(jiàn)證了這些感動(dòng)的場(chǎng)面，我感嘆：還有什么比這種教育更及時(shí)、更有力的呢?更可喜的是，班上原來(lái)英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差的幾位同學(xué)進(jìn)步很大。我想這與小組的成員對(duì)他們的幫助、小組之間在學(xué)習(xí)上你追我趕而營(yíng)造的濃厚學(xué)習(xí)氛圍是分不開(kāi)的。
四、因材施教，確保班風(fēng)建設(shè)可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展
由于我校實(shí)行的是義務(wù)教育，不僅班額大，而且學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，個(gè)體差異特別大。在大班教學(xué)中，影響班風(fēng)建設(shè)的最大因素就是后進(jìn)生，這部分同學(xué)都有共同的特點(diǎn)：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，態(tài)度不端正，習(xí)慣差，成績(jī)不好，缺乏上進(jìn)心，遇到困難就退宿。但他們大多有良好的學(xué)習(xí)愿望和品質(zhì)。這部分同學(xué)在初一年段，由于剛到一個(gè)新的環(huán)境，和同齡人之間還不夠很熟，加之年齡小，比較單純，基本能遵守班規(guī)班紀(jì);如果我們班主任不重視對(duì)這部分學(xué)生的教育，教學(xué)上不考慮到這部分同學(xué)的特殊情況而因材施教，到了初二、初三年段，情況可能會(huì)越來(lái)越糟糕，由于成績(jī)差，他們看不到升學(xué)的希望，感到前途渺茫，可能就沒(méi)有那么安分守紀(jì)，甚至?xí)诎嗌细愠銎茐膩?lái)，讓原來(lái)建立起來(lái)的班風(fēng)受到威脅，甚至毀于一旦。在實(shí)際工作中，我從初一開(kāi)始就非常重視后進(jìn)生的教育工作，常常和他們談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，也常和其家長(zhǎng)交流，了解學(xué)生在校外的情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)的教育方法，一旦發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)就及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，以幫助建立其自信心，非常關(guān)注其成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)，“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、成績(jī)不好”往往是造成他們“后進(jìn)”的主要原因，于是，在教育后進(jìn)生的工作中，我除了上述工作外，我還和科任老師一起分析他們的情況，了解他們的特點(diǎn)，制定對(duì)他們進(jìn)行教學(xué)的目標(biāo)，進(jìn)行因材施教。在每天布置的作業(yè)中，明確哪些題是他們必須做的，哪些可選作;在考試測(cè)驗(yàn)中(包括語(yǔ)文、英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě))，對(duì)他們適當(dāng)降低要求，一旦達(dá)到要求，及時(shí)給與表?yè)P(yáng)，并對(duì)其所在小組進(jìn)行操行分獎(jiǎng)勵(lì)。這不僅大大地增加了這部分學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心、很大程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，而且小組其他成員會(huì)因?yàn)樗倪M(jìn)步使小組獲得了操行分獎(jiǎng)勵(lì)而歡迎他們、認(rèn)可他們，這些同學(xué)也因此感到榮幸和自己的價(jià)值所在。在體驗(yàn)了這份快樂(lè)后，他們會(huì)更加努力和積極向上。這樣初一、初二不讓他們掉隊(duì)，到了初三他們的基礎(chǔ)不會(huì)很差，再加上年齡大一點(diǎn)了，又要成熟懂事些了，學(xué)習(xí)目的更加明確了，覺(jué)得自己升學(xué)有希望，他們自然就不會(huì)再在班上搗亂了。班級(jí)管理起來(lái)就要順利得多，我們建立起來(lái)的班風(fēng)就會(huì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
作為班主任，要把一個(gè)班級(jí)打造優(yōu)秀，關(guān)鍵在于班風(fēng)的建設(shè)。班風(fēng)的好與壞，也是外界對(duì)一個(gè)班級(jí)評(píng)價(jià)的一個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)。班風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容很多，本文只從四個(gè)方面闡述了自己的一些做法，確實(shí)也收到了一些效果。當(dāng)然，班風(fēng)的建設(shè)，僅僅只靠這些做法是不行的，考慮到學(xué)生的差異，不一定對(duì)每個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)習(xí)年段都適用，只是想通過(guò)這些文字引起大家思考，與同仁們交流、探討，一起摸索，找到管理班級(jí)的最優(yōu)方法，讓我們班主任的工作都像物理學(xué)中的杠杠一樣省力，那便是最好的、也是本人想要的結(jié)果?？偠灾?，班主任無(wú)論采取哪種方式，都要“導(dǎo)其言，修其行，正其心?！?BR>
交流研討會(huì)心得篇一
同志們：展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要舉措。要求對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見(jiàn)實(shí)效。
按照會(huì)議安排，圍繞“嚴(yán)以修身”這個(gè)主題匯報(bào)一下近期的學(xué)習(xí)體會(huì)和感悟。
一是嚴(yán)修奉獻(xiàn)精神。說(shuō)：?我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，有了這顆心，就會(huì)‘痛并快樂(lè)著’，再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不會(huì)患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。?我前邊也曾說(shuō)過(guò)當(dāng)前新區(qū)正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展建設(shè)品質(zhì)城市的關(guān)鍵階段，市委市政府十分關(guān)心和關(guān)注我們，市委書(shū)記對(duì)新區(qū)提出了?四個(gè)轉(zhuǎn)變?和?七個(gè)新作為?的殷切希望。在去年7月分調(diào)研新區(qū)時(shí)__指出：當(dāng)前新區(qū)已從大規(guī)模投資建設(shè)轉(zhuǎn)入質(zhì)量提升階段，步入城市建設(shè)、管理新常態(tài)。要適應(yīng)新常態(tài)，加快推動(dòng)由建設(shè)型向功能型轉(zhuǎn)變，由單純的投資建設(shè)型向產(chǎn)業(yè)支撐型轉(zhuǎn)變，由管理型向服務(wù)管理綜合型轉(zhuǎn)變，由?內(nèi)向型?向?外向型?轉(zhuǎn)變。在今年2月份調(diào)研新區(qū)時(shí)__再次指出：_x新區(qū)作為鄂爾多斯市城市轉(zhuǎn)型發(fā)展極具代表性的地區(qū)。要在城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展上有新作為;要在城市功能完善上有新作為;要在推動(dòng)中心城區(qū)一體化上有新作為;要在第十屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)館建設(shè)、環(huán)境整治和綜合保障上有新作為;要在對(duì)外宣傳引導(dǎo)上有新作為;要在深化改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上有新作為。要在敢擔(dān)當(dāng)、有辦法上有新作為。市委領(lǐng)導(dǎo)為我們指明了發(fā)展方向的同時(shí)也間接為我們列出了任務(wù)清單。如果說(shuō)?四個(gè)轉(zhuǎn)變?是新區(qū)建設(shè)品質(zhì)城市的一個(gè)遠(yuǎn)景目標(biāo)，那么?七個(gè)新作為?就是新區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展眼下最迫切的任務(wù)。特別是第十屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)在即，各項(xiàng)工作均已進(jìn)入會(huì)前測(cè)試階段，新區(qū)作為開(kāi)閉幕式和大部分賽事的舉辦地任務(wù)繁重，責(zé)任重大。如何在轉(zhuǎn)型發(fā)展上有新突破?如何建設(shè)更具品質(zhì)的城市?如何實(shí)現(xiàn)__的殷切希望?如何做好眼下這些迫切緊要的工作?這就要求我們新區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部要成為人人講奉獻(xiàn)的干部，要有一顆為新區(qū)矢志奮斗的心，要與新區(qū)各族干部群眾一道團(tuán)結(jié)奮斗、共同奮斗、不懈奮斗。奉獻(xiàn)兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，需要我們的領(lǐng)導(dǎo)干部拿出勇氣和擔(dān)當(dāng)，放下利益和得失。切忌有類(lèi)似同樣的俸祿同樣的待遇憑什么我比他干得多，別人休息時(shí)老婆孩子圍身邊盡享天倫之樂(lè)，我休息時(shí)加班加點(diǎn)還要受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)之苦這樣的私心雜念。新區(qū)的發(fā)展需要大家的奉獻(xiàn)，新區(qū)也不會(huì)忘了大家的奉獻(xiàn)，付出者總會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
二是嚴(yán)修黨性素養(yǎng)。強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)強(qiáng)的黨性，是成為高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的首要條件。如何做到嚴(yán)修黨性素養(yǎng)?我認(rèn)為要做到?三個(gè)必須?。必須要有堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和鮮明的政治觀點(diǎn)，在思想上、政治上、行動(dòng)上，同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，增強(qiáng)政治鑒別力和敏銳性，同各種錯(cuò)誤思潮和行為、同種種反科學(xué)的異端邪說(shuō)作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新的精神推進(jìn)黨的各項(xiàng)工作，緊密聯(lián)系實(shí)際，把黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)全面正確地貫徹落實(shí)到各項(xiàng)事業(yè)中去，落實(shí)到每—個(gè)共產(chǎn)黨員的工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中去。必須要樹(shù)立牢固的宗旨觀念。要堅(jiān)持黨的群眾路線，在去年黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們創(chuàng)新性的把?三聯(lián)四幫兩強(qiáng)化?等群眾工作方法與教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，取得了很不錯(cuò)的效果。今年中央又決定在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展?三嚴(yán)三實(shí)?專(zhuān)題教育并明確指出這次專(zhuān)題教育是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，因此新區(qū)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)拿起教育實(shí)踐活動(dòng)中的好勁頭、好方法繼續(xù)深人群眾，深入基層，傾聽(tīng)群眾呼聲，反映群眾意愿，集中群眾智慧，使我們新區(qū)的各項(xiàng)決策和工作更加符合實(shí)際和群眾要求。要時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，關(guān)心群眾疾苦，體諒群眾困難，要想著未轉(zhuǎn)移地區(qū)的農(nóng)牧民在生產(chǎn)生活上還存在諸多困難，要想著統(tǒng)籌城鄉(xiāng)園區(qū)的群眾在創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面還需要我們的幫助和支持，只有我們心中時(shí)刻關(guān)心關(guān)注群眾，我們的群眾才會(huì)真心擁護(hù)我們，黨群干群關(guān)系才會(huì)得到密切。必須嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。站穩(wěn)政治立場(chǎng)，自覺(jué)地與黨中央保持高度一致，自覺(jué)的擁護(hù)自治區(qū)黨委和市委的決定，在大是大非問(wèn)題上旗臶鮮明，勇于同一切違背黨的路線、方針、政策的言行作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，反對(duì)偽科學(xué)。嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則，自覺(jué)做到黨章規(guī)定的?四個(gè)服從?，反對(duì)自由主義。嚴(yán)格遵守廉潔勤政紀(jì)律，廉潔從政，克己奉公，自覺(jué)抵制資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的侵蝕。
交流研討會(huì)心得篇二
最近，我有幸參加了一次中外交流研討會(huì)，這是我人生中第一次接觸這樣的活動(dòng)，我受益匪淺。會(huì)議匯聚了來(lái)自各地的專(zhuān)家學(xué)者和行業(yè)領(lǐng)袖，他們分享了自己的理解和見(jiàn)解，也為我們提供了思路和啟發(fā)。此次活動(dòng)，不僅讓我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代社會(huì)中中西文化的融合，也為我開(kāi)啟了更多的智慧與視野。在這篇文章中，我會(huì)分享我的心得體會(huì)以及我所看到的中外交流的更多的展望。
第二部分：對(duì)于文化交流和互學(xué)的看法
文化交流與互學(xué)在當(dāng)今全球化的世界中變得越來(lái)越重要。正如本次研討會(huì)所得出的結(jié)論，不同的文化是彼此豐富，也是發(fā)展的核心，因此，交流和互學(xué)是非常必要的。并且，它們也是一種互相尊重、互相傾聽(tīng)和理解的體現(xiàn)。在這次會(huì)議中，有來(lái)自西方國(guó)家的諸多專(zhuān)家，他們非常認(rèn)同文化交流的重要性，并在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了文化共享的必要性。同時(shí)，我們也應(yīng)該重視中國(guó)文化在世界范圍內(nèi)的傳布和推廣。
第三部分：對(duì)于文化傳承和創(chuàng)新的體會(huì)
在研討會(huì)上，我們認(rèn)識(shí)到文化傳承和創(chuàng)新的關(guān)鍵共同點(diǎn)是將文化傳承開(kāi)展到全新的層面。傳承意味著接受和理解現(xiàn)有的文化，并保留其核心價(jià)值和傳統(tǒng)精神。但是，創(chuàng)新也是必要的，因?yàn)槭澜缯诓粩嘧兓?，我們也?yīng)該不斷地適應(yīng)新的情況和需求。因此，要想實(shí)現(xiàn)文化共同體所需要的包容與理解，我們需要保持心態(tài)開(kāi)放和創(chuàng)新精神。這也對(duì)于文化教育在全球化的時(shí)代中的培養(yǎng)提出了更多的要求。其中，提高青年人的參與度和接受?chē)?guó)際文化的倡導(dǎo)也變得更加重要。
第四部分：對(duì)于跨文化理解和溝通的看法
在跨文化理解和溝通方面，研討會(huì)強(qiáng)調(diào)了跨文化溝通的必要性，也就是說(shuō)，在不同文化之間進(jìn)行交流時(shí)，我們需要關(guān)注不同文化之間存在的差異殊異。其中，語(yǔ)言、習(xí)俗、信仰、眼光等都是需要重視的因素。此外，在跨文化交流過(guò)程中，要盡可能地用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，并嘗試著理解對(duì)方的思想和想法。在這樣的基礎(chǔ)上，我們將能夠更好地促進(jìn)相互了解和溝通。
第五部分：對(duì)于繼續(xù)加強(qiáng)文化僑領(lǐng)和青年交流的意義
此次研討會(huì)對(duì)于文化僑領(lǐng)和青年交流也提出了更多的要求。我們看到已經(jīng)有更多的年輕人對(duì)于文化僑領(lǐng)和國(guó)際交流感興趣，而這些年輕人正是社會(huì)發(fā)展的未來(lái)。此外，這些年輕人在接受教育時(shí)，也應(yīng)該注重語(yǔ)言和文化學(xué)習(xí)，并積極參與國(guó)際交流。這將有助于培養(yǎng)青年人的心態(tài)開(kāi)放和創(chuàng)新能力，并進(jìn)一步促進(jìn)文化交流和互學(xué)。同時(shí)，政府和企業(yè)也應(yīng)該為這些年輕人提供更多的支持和機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們參與到更多的文化交流和互學(xué)活動(dòng)中去。
結(jié)論
總體而言，此次研討會(huì)為我打開(kāi)了新的視野，讓我了解到了文化交流與互學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的必要事項(xiàng)，并在促進(jìn)不同文化之間的相互理解和溝通方面發(fā)揮了重要作用。在未來(lái)的時(shí)代中，繼續(xù)加強(qiáng)文化僑領(lǐng)和青年交流的活動(dòng)，將有助于培養(yǎng)更多的人才，并促進(jìn)不同國(guó)家之間的文化交流和互學(xué)。我們應(yīng)該始終保持開(kāi)放和樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)定地朝著交流和互學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。
交流研討會(huì)心得篇三
近日，我有幸參加了一場(chǎng)由專(zhuān)題研討會(huì)組織的交流活動(dòng)。本次研討會(huì)以“未來(lái)可持續(xù)能源發(fā)展與應(yīng)用”為主題，吸引了許多行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家學(xué)者、企業(yè)代表以及政府官員的參與。通過(guò)與各界同仁的互動(dòng)交流，我收獲頗豐，對(duì)可持續(xù)能源的未來(lái)發(fā)展有了更深入的了解。
第二段：主題討論
在專(zhuān)題研討會(huì)上，與會(huì)人員就可持續(xù)能源發(fā)展的新技術(shù)、政策和商業(yè)模式展開(kāi)了深入的討論。研討會(huì)邀請(qǐng)了多位國(guó)內(nèi)外的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行主題演講，并安排了小組討論和海報(bào)展示等活動(dòng)。與會(huì)者們紛紛分享了各自在可持續(xù)能源領(lǐng)域的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，著重探討了太陽(yáng)能、風(fēng)能以及生物質(zhì)能的發(fā)展前景和應(yīng)用場(chǎng)景。
第三段：合作機(jī)遇
通過(guò)專(zhuān)題研討會(huì)的交流互動(dòng)，我收獲了許多合作機(jī)遇。首先，我與一位來(lái)自國(guó)內(nèi)著名高校的研究團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者展開(kāi)了深入的交流，發(fā)現(xiàn)了我們研究領(lǐng)域的一些共同點(diǎn)和互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)。我們決定聯(lián)手合作，在可持續(xù)能源材料研究方面共同開(kāi)展項(xiàng)目，以實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)學(xué)研的良性循環(huán)。其次，我在研討會(huì)期間結(jié)識(shí)了一家知名企業(yè)的高級(jí)經(jīng)理，他們對(duì)新能源技術(shù)的商業(yè)化有著深入的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們的合作計(jì)劃不僅包括技術(shù)轉(zhuǎn)化與商業(yè)化，還涉及到雙方對(duì)人才培養(yǎng)和資源共享的考慮，希望能夠探索出一條科研成果轉(zhuǎn)化為具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力產(chǎn)品的新路徑。
第四段：政策倡導(dǎo)和社會(huì)認(rèn)知
參加專(zhuān)題研討會(huì)，不僅讓我對(duì)可持續(xù)能源發(fā)展有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我對(duì)政策倡導(dǎo)和社會(huì)認(rèn)知的重要性的認(rèn)識(shí)。在與政府官員的深入交流中，我理解到政策的引導(dǎo)和支持對(duì)于可持續(xù)能源的發(fā)展至關(guān)重要。政策可以推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新、規(guī)范市場(chǎng)行為，為可持續(xù)能源的推廣和應(yīng)用創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到普通民眾對(duì)可持續(xù)能源的認(rèn)知和接受度也是至關(guān)重要的一環(huán)。只有通過(guò)科普宣傳，讓更多人了解和關(guān)注可持續(xù)能源，才能夠真正推動(dòng)可持續(xù)能源的普及和應(yīng)用。
第五段：未來(lái)展望
通過(guò)本次專(zhuān)題研討會(huì)，我不僅深入了解了可持續(xù)能源的發(fā)展現(xiàn)狀和潛力，還與專(zhuān)家學(xué)者、企業(yè)代表以及政府官員建立了良好的聯(lián)系，探討了未來(lái)的合作機(jī)遇。我對(duì)可持續(xù)能源的未來(lái)充滿信心，相信隨著技術(shù)的進(jìn)步和政策的引導(dǎo)，可持續(xù)能源將會(huì)在能源領(lǐng)域扮演越來(lái)越重要的角色。同時(shí)，我期待著能夠更加全面地參與到可持續(xù)能源領(lǐng)域的研究和實(shí)踐中，為推動(dòng)可持續(xù)能源的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾：
通過(guò)本次參加的專(zhuān)題研討會(huì)，我對(duì)可持續(xù)能源的發(fā)展和應(yīng)用有了更加深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也收獲了合作機(jī)遇和重要的交流合作伙伴。我將把所了解到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為推動(dòng)可持續(xù)能源領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)，我也期待著未來(lái)能夠繼續(xù)參與更多的專(zhuān)題研討會(huì)，與更多的專(zhuān)家學(xué)者和業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行交流，共同推動(dòng)可持續(xù)能源的創(chuàng)新發(fā)展。
交流研討會(huì)心得篇四
最近我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于生物交流的研討會(huì)，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這次會(huì)議中，我與許多來(lái)自不同背景的生物學(xué)家和研究人員進(jìn)行了深入交流，并且學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在這次會(huì)議中的心得體會(huì)。
第二段：內(nèi)容介紹
在這次研討會(huì)上，我們討論了很多與生物交流相關(guān)的話題，其中包括生物的通信方式、信息傳遞和適應(yīng)環(huán)境等。與會(huì)者分享了他們的研究成果和發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都從不同的角度出發(fā)，呈現(xiàn)了很多有趣的觀點(diǎn)。我深深地被這些研究者們的熱情和努力所感染，并對(duì)他們?cè)谏锝涣黝I(lǐng)域的突破感到欽佩。
第三段：關(guān)于生物交流的新發(fā)現(xiàn)
在會(huì)議期間，我最感興趣的是關(guān)于生物交流的新發(fā)現(xiàn)。有一名研究人員展示了他的關(guān)于蜜蜂的研究。通過(guò)觀察蜜蜂的舞蹈和振動(dòng)，他們發(fā)現(xiàn)蜜蜂之間通過(guò)特定的信號(hào)傳遞著花朵的位置。這個(gè)發(fā)現(xiàn)不僅讓我們對(duì)于蜜蜂的交流方式產(chǎn)生了更深入的了解，也為我們研究其他生物之間的交流方式帶來(lái)了新的思路。
第四段：生物交流對(duì)人類(lèi)的啟示
無(wú)論是蜜蜂的舞蹈、大象的鳴叫還是鳥(niǎo)類(lèi)的鳴唱，生物交流在自然界中無(wú)處不在。這種交流方式的多樣性和復(fù)雜性給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了很多啟示。我們可以借鑒生物的交流方式，改善人際溝通，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率；我們可以從生物的適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)中得到啟示，找到適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的方法。生物交流的研究幫助我們更加理解了自然界的奧秘，并指導(dǎo)我們?nèi)绾胃玫剡m應(yīng)和發(fā)展自己。
第五段：總結(jié)印象
通過(guò)參加這次生物交流研討會(huì)，我不但增長(zhǎng)了知識(shí)，也體會(huì)到了生物交流的重要性。每個(gè)生物都有自己特殊的交流方式，這種方式既有其獨(dú)特性，也存在著共性。了解和研究這些交流方式，對(duì)我們更好地認(rèn)識(shí)自然界和改善人類(lèi)社會(huì)有著重要的意義。我對(duì)這次會(huì)議的舉辦者和參與者表示由衷的感謝，并希望未來(lái)能有更多的類(lèi)似交流活動(dòng)。
交流研討會(huì)心得篇五
習(xí)總書(shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，是對(duì)黨員干部作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新號(hào)令，如何貫徹落實(shí)好新要求，筆者認(rèn)為須理解“嚴(yán)”和“實(shí)”的內(nèi)在聯(lián)系，找準(zhǔn)改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的小切口。
始終把“實(shí)”當(dāng)作一個(gè)切入口。再華麗的形式，不如樸實(shí)的內(nèi)容。黨員干部的作風(fēng)體現(xiàn)在謀實(shí)事方面，而不是用夸夸其談的語(yǔ)言來(lái)點(diǎn)綴。學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育心得體會(huì)4篇。沒(méi)有誠(chéng)信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創(chuàng)偉業(yè)、干大事?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！皩?shí)”是作風(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵，要從“實(shí)”字入手，做到蹄疾步穩(wěn)，一步一個(gè)腳印把作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)下去，從而取得實(shí)效。
始終把“嚴(yán)”當(dāng)成另一個(gè)切入口。實(shí)踐證明，嚴(yán)師才能出高徒，嚴(yán)才能生威。嚴(yán)是改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的根本保障，要求別人做到的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到。要把“四風(fēng)”的勢(shì)頭遏制住，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部須常?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，嚴(yán)字當(dāng)頭，以修身增強(qiáng)黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)保持形象。
更要把“又嚴(yán)又實(shí)”當(dāng)成不可分割的切入口。實(shí)現(xiàn)全面深化改革的目標(biāo)任務(wù)，只有“實(shí)”沒(méi)有“嚴(yán)”不行，應(yīng)既要有“實(shí)”也要有“嚴(yán)”才管用，把“三嚴(yán)三實(shí)”當(dāng)成改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)不可分割的風(fēng)向標(biāo)。能否真正踐行好黨的群眾路線，人民群眾熱切期盼。面對(duì)存在的問(wèn)題，我們要昂揚(yáng)走在陽(yáng)光路上，始終唱改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的“長(zhǎng)音”，忽略前進(jìn)路上的“休止符”，才會(huì)奔向?qū)崿F(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)的明天。
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交流研討會(huì)心得篇六
同志們：
關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，把“嚴(yán)以修身”放在首位，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣”。這既充分體現(xiàn)了嚴(yán)以修身的極端重要性，又提出了嚴(yán)以修身的明確要求。廣大黨員干部特別是作為“關(guān)鍵少數(shù)”的領(lǐng)導(dǎo)干部，要深刻領(lǐng)會(huì)、牢牢把握嚴(yán)以修身的精髓要義和實(shí)踐要求，努力使其成為自覺(jué)的價(jià)值追求和行為規(guī)范，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。這里，結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí)，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)，與大家共勉。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念是嚴(yán)以修身的核心。共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)既是個(gè)老課題，我們黨在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代就提出來(lái)了，代表是劉少奇同志的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》;又是個(gè)新課題，在奮力推進(jìn)“四個(gè)全面”的新的歷史時(shí)期，重申和強(qiáng)調(diào)具有極端重要性。如何在新的歷史時(shí)期提升共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，是我們必須面對(duì)的課題。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，要求黨員干部必須要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。
提高道德境界，追求高尚情操是嚴(yán)以修身的關(guān)鍵。面對(duì)世界范圍內(nèi)思想文化價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì)，面對(duì)改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元、多樣、多變的新特點(diǎn)，在提高道德境界上，要大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三是自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，抵制歪風(fēng)邪氣，做“一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人”。情趣低俗、玩樂(lè)奢靡成風(fēng)極易銷(xiāo)蝕一個(gè)人的理想、信念和進(jìn)取心，使人變得精神空虛、意志消沉、思想頹廢、生活奢靡、道德敗壞。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)學(xué)習(xí)各種文史知識(shí)和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力提高自身的鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養(yǎng)高尚的生活情趣。
強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作上臺(tái)階是嚴(yán)以修身的目的。要把學(xué)習(xí)通過(guò)提升領(lǐng)導(dǎo)水平、提高黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念的重要手段，每天堅(jiān)持?jǐn)D出自學(xué)時(shí)間，每周學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)法律法規(guī)，每月進(jìn)行溫習(xí)回顧。要加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅(jiān)持以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義理論，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。
交流研討會(huì)心得篇七
按照學(xué)習(xí)安排，我就結(jié)合自身實(shí)際，圍繞“嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念”這一研討主題，做一簡(jiǎn)要發(fā)言，與大家共同研討，有不對(duì)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
“嚴(yán)以修身”就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。我國(guó)傳統(tǒng)思想道德中的“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，將提高自身的思想道德修養(yǎng)放在首要位置，可見(jiàn)樹(shù)立正確的思想道德觀念，是做人、做事的基本前提。習(xí)總書(shū)記提到的“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，也強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)定理想信念的重要性。解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問(wèn)題，就能把握控制好思想源頭，才可以從根本上改變黨員干部不好的作風(fēng)狀況和行為方式?！斗止苊裾笨h長(zhǎng)在縣委中心組“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育“第一專(zhuān)題”集體學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言》。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要積極加強(qiáng)自身修養(yǎng)，慎獨(dú)慎微、勤于自省，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷完善人品操行，提高人生境界，做“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。如何能做到這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要“嚴(yán)以修身”，這怎樣做到，我想應(yīng)該從以下四個(gè)方面做起：
一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的立身之本，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，要求黨員干部必須要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，特別是要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，在思想和行動(dòng)上自覺(jué)按黨性原則辦事。
二是提高道德境界，追求高尚情操。面對(duì)世界范圍內(nèi)思想文化交流、交融、交鋒形勢(shì)下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì)，面對(duì)改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元、多樣、多變的新特點(diǎn)，在提高道德境界上，必須要大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就要認(rèn)真學(xué)習(xí)以馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以社會(huì)主義榮辱觀為基本內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以此不斷提高道德境界和高尚情操，帶頭做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
三是自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，抵制歪風(fēng)邪氣。做“一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人”，是毛澤東早在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期就向黨員干部發(fā)出的號(hào)召。
交流研討會(huì)心得篇八
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)課已經(jīng)成為各大學(xué)校的常見(jiàn)教學(xué)方式。然而，與傳統(tǒng)課堂不同，網(wǎng)課缺少師生之間的直接交流，這給學(xué)習(xí)造成了一定的困惑和難度。為了解決網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，我參加了一次網(wǎng)課交流研討會(huì)，會(huì)上得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，讓我深有體會(huì)。
首先，在網(wǎng)課交流研討會(huì)的第一天，與會(huì)者分享了自己在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和困惑。我發(fā)現(xiàn)，很多人遇到的問(wèn)題是相似的，比如課程內(nèi)容理解困難、學(xué)習(xí)效果不佳等。通過(guò)這次交流，我了解到了很多解決問(wèn)題的方法。比如，與會(huì)者提到了利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)的方法，比如看相關(guān)教學(xué)視頻、參與網(wǎng)上討論等，這些方法大大地幫助我們理解了課程內(nèi)容。此外，還有一些人提出了多結(jié)交網(wǎng)課朋友的建議，大家可以通過(guò)互相交流，共同進(jìn)步，提高學(xué)習(xí)效果。
接著，在網(wǎng)課交流研討會(huì)的第二天，主持人邀請(qǐng)了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的網(wǎng)課老師發(fā)表了主題演講。老師分享了自己多年教授網(wǎng)課的經(jīng)驗(yàn)和心得，給我們提供了很多寶貴的建議。他強(qiáng)調(diào)了互動(dòng)性對(duì)于網(wǎng)課學(xué)習(xí)的重要性，提醒我們要積極參與討論，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流。他還提到了利用各種線上工具來(lái)促進(jìn)學(xué)生之間的交流，比如在線小組討論、線上輔導(dǎo)等。聽(tīng)完演講后，我深感互動(dòng)性對(duì)于網(wǎng)課學(xué)習(xí)的重要性，決定在以后的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)與老師和同學(xué)的交流。
然后，在網(wǎng)課交流研討會(huì)的第三天，我們進(jìn)行了小組討論。大家分成小組，就網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的共同問(wèn)題進(jìn)行深入交流，并針對(duì)不同問(wèn)題提出解決方法。通過(guò)小組討論，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同學(xué)，我們相互分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。通過(guò)交流，我不僅學(xué)到了很多解決問(wèn)題的技巧，還收獲了寶貴的友誼。小組討論讓我深刻感受到了網(wǎng)課學(xué)習(xí)中交流的重要性，這對(duì)于解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)效果有著重要的作用。
最后，在網(wǎng)課交流研討會(huì)的最后一天，我們進(jìn)行了總結(jié)性的討論。大家紛紛分享了自己在研討會(huì)中的體會(huì)和收獲。通過(guò)這次總結(jié)性的討論，我發(fā)現(xiàn)不僅我個(gè)人受益匪淺，其他與會(huì)者也都學(xué)到了很多有用的東西。有的同學(xué)提到了下一步如何更好地應(yīng)用這些學(xué)到的知識(shí)，有的同學(xué)提到了希望下次能有更多的交流機(jī)會(huì)。這次總結(jié)性的討論不僅給我?guī)?lái)了滿滿的收獲，也讓我意識(shí)到了網(wǎng)課交流研討會(huì)的重要性。
通過(guò)這次網(wǎng)課交流研討會(huì)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。我深刻體會(huì)到了網(wǎng)課學(xué)習(xí)中交流的重要性，決定以后要積極主動(dòng)地與老師和同學(xué)交流，加強(qiáng)互動(dòng)。同時(shí)，我也意識(shí)到了提高自己的學(xué)習(xí)效果的方法，比如利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)，與志同道合的同學(xué)進(jìn)行交流等。我深信，在今后的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，這些經(jīng)驗(yàn)和建議將給予我很大的幫助，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。
交流研討會(huì)心得篇九
日歷翻到了2030年。這時(shí)，全球人數(shù)已達(dá)到了30多億。溫室效應(yīng)急劇加快，海平面上升，大量土地被吞噬，綠色越來(lái)越少。地球上除了河流湖泊之外，大部分被公路、房子占滿了。人們連呼吸都覺(jué)得有些吃力，吃飯更成了問(wèn)題。地球已經(jīng)無(wú)法滿足人類(lèi)的生存，因此，中國(guó)嘗試到月球上探索居住的地方。
我很幸運(yùn)被這次探索行動(dòng)選中，因?yàn)榇藭r(shí)我已經(jīng)是一名卓越的航天科學(xué)家。我和其他幾位科學(xué)家懷著激動(dòng)的心情坐上了“神州30號(hào)”。我們雖然都身穿厚厚的宇航服，但行動(dòng)還是很靈敏，因?yàn)檫@航天服是特殊材料制成的，很輕便?！稗Z隆，轟隆”幾聲巨響，我們離開(kāi)地面，升入空中，地球離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，飛船穿過(guò)云層向月亮的方向前進(jìn)。我透過(guò)窗戶往外看到一片浩瀚的宇宙，我看見(jiàn)火球一般的太陽(yáng)，它最大。接著看到地球。哦，那就是我們的地球，看上去是一片藍(lán)色的海洋。鄰邊有金星、木星、水星等。
哦，到吃飯時(shí)間了。船長(zhǎng)給我們每人發(fā)了一盒壓縮餅干，這能吃飽嗎？我們幾個(gè)都疑惑地看著他，他點(diǎn)點(diǎn)頭。嘗了后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這種餅干不同于普通餅干，是壓縮而成的，密度大，熱量高，營(yíng)養(yǎng)豐富，是專(zhuān)門(mén)為我們制作的。船長(zhǎng)讓我們做好降落的準(zhǔn)備，因?yàn)轳R上就要到達(dá)月球了。
月亮并不像晴朗的夜晚時(shí)，我們看到的那么明亮，當(dāng)飛船在月球落定時(shí)我們就好像達(dá)到了一個(gè)無(wú)聲的漆黑的世界，這里到處坑坑洼洼，沒(méi)有土壤，沒(méi)有水，沒(méi)有植被。我們下了艙，小心翼翼地踩在月球上，開(kāi)始了我們的勘探行動(dòng)。我用手掰下一塊礦石，遞給其它幾位科學(xué)家。我們一起回到艙里，進(jìn)行了化驗(yàn)。結(jié)果令大家欣喜若狂，這里真的有可以孕育生命的物質(zhì)存在。多好啊，我們真的可以搬到月球上去住了。我隨手把一面紅旗插到月球上。心里想：哈哈，這是我們中國(guó)人的又一次登月！
“叮咚，叮咚”可惡的鬧鈴吵醒了我，我揉揉眼睛，哦，原來(lái)不過(guò)是美夢(mèng)一場(chǎng)。不過(guò)我覺(jué)得夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
交流研討會(huì)心得篇十
近日，我參加了一次由學(xué)校組織的專(zhuān)題研討會(huì)，這次經(jīng)歷讓我收獲頗豐。在這個(gè)研討會(huì)中，與會(huì)者不僅能夠聽(tīng)取專(zhuān)家學(xué)者的精彩演講，還能與其他參會(huì)者進(jìn)行深入交流，共同探討研究領(lǐng)域的前沿問(wèn)題。通過(guò)這次研討會(huì)，我深刻體會(huì)到了交流的重要性和價(jià)值，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展帶來(lái)了巨大的啟迪和提升。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，交流能夠拓寬我們的視野。在研討會(huì)上，由于參會(huì)者來(lái)自不同的學(xué)校和研究領(lǐng)域，他們對(duì)問(wèn)題的看法和思路也各有不同。與他們的交流使我能夠了解到不同學(xué)校、不同背景下的研究狀況和取得的成果。這讓我看到了更廣闊的學(xué)術(shù)世界，開(kāi)闊了我的視野。同時(shí)，與會(huì)的專(zhuān)家學(xué)者分享了他們的研究成果和心得體會(huì)，讓我對(duì)于這一領(lǐng)域的研究理念和方法有了更深入的了解。這種多元化的交流為我提供了更為全面的學(xué)術(shù)觀念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我不再局限于狹窄的思維模式，對(duì)待問(wèn)題更加深入和全面。
其次，交流能夠促使我們思考問(wèn)題的更深入。在專(zhuān)題研討會(huì)上，我與其他參會(huì)者進(jìn)行了激烈的學(xué)術(shù)交流。有時(shí)，我們會(huì)就某個(gè)問(wèn)題存在不同觀念和見(jiàn)解。在與他人的辯論和交流中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，理解他人觀點(diǎn)的前提和邏輯，并通過(guò)與他人的對(duì)話來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)和思考的不足。這種對(duì)話和交流激發(fā)了我思考問(wèn)題的興趣和欲望，讓我以更加全面和深入的方式來(lái)審視問(wèn)題，從而提升了我的批判性思維和分析問(wèn)題的能力。
再次，交流能夠增強(qiáng)我們的合作意識(shí)和能力。在專(zhuān)題研討會(huì)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同學(xué)和同行，我們相互交流研究經(jīng)驗(yàn)、討論問(wèn)題，相互幫助、互相鼓勵(lì)。通過(guò)與他們的交流和合作，我不僅拓寬了自己的研究思路和實(shí)踐途徑，還獲得了很多寶貴的學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn)。這讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和價(jià)值。在交流與合作的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了如何設(shè)身處地為他人著想，更好地與他人合作，提高了自己的行動(dòng)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
最后，交流能夠提升我們的表達(dá)能力和溝通技巧。在專(zhuān)題研討會(huì)上，我和其他參會(huì)者進(jìn)行了多次學(xué)術(shù)研討和論壇交流。這讓我克服了在公眾場(chǎng)合說(shuō)話的緊張和不自信心理，鍛煉了我的演講和表達(dá)能力。通過(guò)與他人的交談和辯論，我也收獲了很多溝通技巧和方法，學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，如何傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，如何處理和化解爭(zhēng)議和沖突。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我在研究和學(xué)術(shù)交流中更加游刃有余，使我的思想和觀點(diǎn)更加清晰和準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。
通過(guò)這次研討會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了交流的重要性和價(jià)值。在現(xiàn)代社會(huì)中，信息的傳遞和獲取越來(lái)越快、越來(lái)越廣泛，我們必須具備良好的交流能力，才能夠與他人進(jìn)行有效的溝通和合作。而專(zhuān)題研討會(huì)為我們提供了一個(gè)交流和合作的寶貴機(jī)會(huì)，讓我們可以在與他人的互動(dòng)中實(shí)踐和提高交流能力。通過(guò)這次研討會(huì)的參與，我的視野拓寬了，思考更深入了，合作能力增強(qiáng)了，表達(dá)能力和溝通技巧也有了很大提升，這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和發(fā)展都帶來(lái)了積極的影響。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)注重交流與合作，不斷提升自己的交流能力，與他人一起共同進(jìn)步，為學(xué)術(shù)與社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
交流研討會(huì)心得篇十一
為了促進(jìn)建筑保溫材料行業(yè)的健康發(fā)展，鼓勵(lì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，提高和保障工程質(zhì)量，推動(dòng)具有優(yōu)異性能的建筑涂料材料在我市綠色建筑中的應(yīng)用，經(jīng)研究定于x月xx日在xx大酒店舉辦“20xx年xx建筑涂裝技術(shù)研討會(huì)”，特邀請(qǐng)您參加?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、時(shí)間：20xx年x月x日上午9：00~11：30
二、地點(diǎn)：xx大酒店xx市xx區(qū)xx二樓xx廳
三、會(huì)議組織單位
主辦單位：xx建材業(yè)協(xié)會(huì)
xx股份有限公司
承辦單位：xxx有限公司天津分公司
四、參會(huì)人員
1、天津建材行業(yè)相關(guān)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家;
2、天津市房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、檢測(cè)單位代表，建筑涂料及保溫領(lǐng)域?qū)＜?
3、《中國(guó)技術(shù)市場(chǎng)報(bào)》、《中國(guó)建材報(bào)》、《天津建材》、北方網(wǎng)等媒體記者。
五、會(huì)議內(nèi)容
1、相關(guān)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
2、《凈霾自潔涂層的應(yīng)用與市場(chǎng)前景》富思特公司副總經(jīng)理李勤豐;
3、《建筑涂裝新工藝解讀》富思特公司技術(shù)總工劉東華;
4、《外墻外保溫行業(yè)分析及應(yīng)用規(guī)范》富思特公司產(chǎn)品應(yīng)用總監(jiān)崔立峰;
5、答疑、互動(dòng)交流。
六、報(bào)名與報(bào)到
交流研討會(huì)心得篇十二
初春三月，我來(lái)到了美麗的西子湖畔，參加了“專(zhuān)業(yè)品質(zhì)與細(xì)節(jié)完美”全國(guó)中小學(xué)班主任工作研討會(huì)。這次研討會(huì)設(shè)在浙江大學(xué)華家池校區(qū)。美麗清幽的浙大校園，莘莘學(xué)子的孜孜不倦給我?guī)?lái)了莫名的惆悵，好讀書(shū)時(shí)我讀了中師，我的高校大學(xué)夢(mèng)便如五彩的肥皂泡越飛越遠(yuǎn)，個(gè)個(gè)風(fēng)吹而滅。不好讀書(shū)時(shí)我踏進(jìn)了這美麗的華家池校園，卻已是為人師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。即老師是來(lái)給學(xué)生傳授道理、教授學(xué)業(yè)、解答疑難問(wèn)題的?？梢?jiàn)自古“傳道”是先于“授業(yè)解惑”被列于首位的。如今，傳道更落在了我們班主任的身上，先傳道，再授業(yè)解惑，傳不好道，那么學(xué)生學(xué)到再多的知識(shí)，他的人格也是殘缺的。由此可見(jiàn)，我們班主任承擔(dān)著的是培育人的`人格的重?fù)?dān)！
這次研討會(huì)，我們分別聽(tīng)取了高金英，任小艾，高謙民，桂賢娣等名師的講座。專(zhuān)家們侃侃而談，妙趣橫生，場(chǎng)下掌聲陣陣，聽(tīng)課的老師無(wú)不為專(zhuān)家們的風(fēng)趣幽默，激情四射所感染！這幾為專(zhuān)家除了高金英，桂賢嫡老師是一線的班主任，其他幾位均已離開(kāi)中小學(xué)的三尺教壇。他們的講座或從心理學(xué)教育學(xué)的角度，或從社會(huì)的角度給我們共同灌輸著這樣著這樣一個(gè)愛(ài)的教育理念：學(xué)生都是對(duì)的，如果學(xué)生做錯(cuò)了，請(qǐng)遵循第一條。
“學(xué)生都是對(duì)的，如果學(xué)生做錯(cuò)了，請(qǐng)遵循第一條?！弊裱@樣的理念去做好班主任工作，那么我得付出多少愛(ài)多少精力啊。但我們也相信付出就有回報(bào)！下面是我杭州學(xué)習(xí)培訓(xùn)后回校的第一天發(fā)生的事，我們班的女大王陳碧茹又惹事了！經(jīng)過(guò)是這樣的：陳碧茹的同桌施浩程反映，他撿到一個(gè)小電池，結(jié)果陳碧茹把電池塞到他的耳朵里。這一次，陳碧茹闖的禍可是會(huì)有致使他人變殘疾的危險(xiǎn)啊。這和平時(shí)的用手抓人，用嘴咬，用腳踢的性質(zhì)大不一樣了。四年了，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我不知道被其他家長(zhǎng)告了多少次狀，不知道為她調(diào)換了多少次位置，更不用說(shuō)自己找她談話，警告她不要這樣，更甚者罰抄書(shū)！有一次更嚴(yán)重的是和一個(gè)來(lái)訓(xùn)斥的家長(zhǎng)打架，結(jié)果被拖去校長(zhǎng)室，我們校長(zhǎng)也和她談了好多，可是就是不說(shuō)一個(gè)字，更不想道歉。就這樣，她每次談話都以她的沉默不語(yǔ)告終！
今天，陽(yáng)光明媚。我拉著碧茹的手說(shuō)：“碧茹，今天天氣好。我們到操場(chǎng)上走走！”
她不說(shuō)話，只是任由我拉著她的手往操場(chǎng)這邊走去。
我又開(kāi)口了：“碧茹，今天老師帶你來(lái)逛操場(chǎng)，不是來(lái)批評(píng)你的。是老師心里煩悶，和你說(shuō)說(shuō)話的，你愿意聽(tīng)嗎？”
她還是沉默。
我又說(shuō)：“碧茹我知道你心里其實(shí)很清楚自己很多地方做的不好，你的日記里也寫(xiě)著‘自己打架的膽子很大，可怕鬼的膽子又很小’。那你有沒(méi)有自己要求過(guò)自己，給自己制定一個(gè)目標(biāo)，以后怎么戒掉打架，怎么戒掉亂抓同學(xué)，亂咬同學(xué)的壞習(xí)慣呢？如果真戒不掉，那也許你這樣是種病，胡老師就帶你去找醫(yī)生看看。好嗎？”
碧茹還是沉默不語(yǔ)。
就這樣，我們這次將近四十分鐘的談話，都以我的自言自語(yǔ)開(kāi)始，以她的沉默不語(yǔ)結(jié)束。我知道這次談話盡管我費(fèi)勁心機(jī)，但是和以往的每次談話一樣都是徒勞一場(chǎng)。
可是出乎意料的是，下午上課前，碧茹遞給我一封信。我打開(kāi)信一看，我的眼睛模糊了。她在信里說(shuō)，第一個(gè)要道歉的人就是胡老師……整封信寫(xiě)在田字格本子上，300多個(gè)字大個(gè)大個(gè)地在我眼前跳躍，這一次我堅(jiān)信陳碧茹會(huì)改！
從周一到周五，我觀察著，也調(diào)查過(guò)，碧茹已經(jīng)整整四天沒(méi)有“動(dòng)”其他的同學(xué)了！
現(xiàn)在再回過(guò)頭來(lái)回味那句話——學(xué)生都是對(duì)的，如果學(xué)生做錯(cuò)了，請(qǐng)遵循第一條。我慶幸在陳碧茹一直沉沒(méi)不語(yǔ)的時(shí)候我沒(méi)有放棄談話，更沒(méi)有發(fā)火。記得曾經(jīng)有位教育家說(shuō)過(guò)，“教育需要愛(ài)，也要培養(yǎng)愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛(ài)的教育是失敗的教育”。素質(zhì)教育對(duì)每一位班主任提出了更高的要求，那就是必須更加重視德育教育，在德育教育中去實(shí)現(xiàn)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切“的愛(ài)的教育！
交流研討會(huì)心得篇十三
尊敬的各位來(lái)賓、各位代表、醫(yī)學(xué)同仁及朋友們：
你們好!
在這個(gè)充滿活力的初秋，我們感受到各位遠(yuǎn)道而來(lái)的專(zhuān)家學(xué)者和同仁們對(duì)焦作市xx醫(yī)院的一片盛情，這種緣于醫(yī)學(xué)科學(xué)崇高的關(guān)愛(ài)，也增添了我們投身醫(yī)學(xué)研究，獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)科學(xué)的信心和勇氣。我們焦作市醫(yī)學(xué)會(huì)很榮幸能夠承辦這次xx醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議，這對(duì)于我們，是一次極為珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)樵谶@次會(huì)議上，我們很榮幸地邀請(qǐng)到在臨床神經(jīng)外科有著豐富經(jīng)驗(yàn)，取得豐碩成果的著名專(zhuān)家——————-專(zhuān)家為大家進(jìn)行精彩的學(xué)術(shù)演講，他們德高望重，著作等身，用我們的熱烈掌聲歡迎他們的到來(lái)!
各位專(zhuān)家將會(huì)給本次會(huì)議帶來(lái)國(guó)內(nèi)外臨床神經(jīng)外科方面最新的研究成果，大家通過(guò)這次難得的交流對(duì)話的平臺(tái)，可以就醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的體會(huì)和困惑求教于專(zhuān)家學(xué)者，彼此之間開(kāi)展真誠(chéng)而務(wù)實(shí)的多視角暢談，零距離接觸。本次大會(huì)的演講內(nèi)容涉及神經(jīng)外科學(xué)領(lǐng)域的多個(gè)方面，其中……為此，各位專(zhuān)家盡管事務(wù)繁忙，仍然冒著天氣的炎熱，懷著一份責(zé)任與使命，進(jìn)行了積極充分的準(zhǔn)備工作，作為承辦方，我們謹(jǐn)表示衷心的感謝和無(wú)限的敬佩!
我國(guó)臨床神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)的.研究與發(fā)展，目前已經(jīng)取得了舉世矚目的成績(jī)與突破。多個(gè)研究選題走在了世界前列，不少研究成果填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)史上的空白。但是，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，臨床神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)研究的復(fù)雜性和曲折性，我們有必要加以不斷重視，在研究形式和研究?jī)?nèi)容上大膽走創(chuàng)新之路，才有可能取得更多的新成果。今天這次xx市臨床神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議，受到了省有關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、xx市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)和xxx人民政府的高度重視，各兄弟單位也給予了很大的支持。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求我們承辦方，要精心策劃，科學(xué)組織，熱情服務(wù)，確保本次會(huì)議圓滿成功，取得預(yù)期的效果。同時(shí)要求我們，要以研究推進(jìn)工作，以工作帶動(dòng)研究，加快臨床神經(jīng)外科建設(shè)與改革的速度，加大醫(yī)學(xué)教育與科研的力度，從而贏得患者更大的滿意度，為醫(yī)院的整體發(fā)展做貢獻(xiàn)，為該學(xué)科理論與實(shí)踐發(fā)展注入新的元素，做人民滿意的科研型醫(yī)務(wù)工作者，為促進(jìn)我國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，提高和帶動(dòng)本地區(qū)在臨床神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)上的研究作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
預(yù)祝會(huì)議圓滿成功!
謝謝大家。
邀請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
交流研討會(huì)心得篇十四
尊敬的主任：
為促進(jìn)揚(yáng)州康復(fù)事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)揚(yáng)州康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域與外界的學(xué)術(shù)交流，了解國(guó)內(nèi)外康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新進(jìn)展，現(xiàn)定于5月28日下午在揚(yáng)州京華大酒店舉辦大型學(xué)術(shù)交流會(huì)，屆時(shí)將邀請(qǐng)香港大學(xué)東華醫(yī)院康復(fù)科主任李常威教授、美國(guó)西北大學(xué)附屬醫(yī)院康復(fù)治療師楊蕭莉莉、香港東華醫(yī)院康復(fù)治療師賀玉麗、香港那打素醫(yī)院康復(fù)科護(hù)師董玉華等多名康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)＜业浆F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行康復(fù)學(xué)術(shù)知識(shí)交流。
我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您參加!
具體會(huì)議相關(guān)事宜如下：
一、會(huì)議時(shí)間：_年5月28日下午2點(diǎn)30分
二、會(huì)議地點(diǎn)：_酒店三樓京華廳(文昌中路559號(hào))
三、會(huì)議主題：中風(fēng)的康復(fù)治療
四、主講內(nèi)容：
_：中風(fēng)后肌肉攣縮的治療
_：偏癱的物理治療
_：吸入性肺炎的治療
_：中風(fēng)后的護(hù)理
五、本次學(xué)術(shù)會(huì)議免收會(huì)務(wù)費(fèi)，市衛(wèi)生局和揚(yáng)州市醫(yī)學(xué)會(huì)將授予其繼續(xù)教育學(xué)分_2_分。
六、參會(huì)聯(lián)系人
聯(lián)系人：
聯(lián)系方式：
交流研討會(huì)心得篇十五
各地教育局、教研室和課改學(xué)校：
課堂興，則教育興;有怎樣樣的課堂，便有怎樣的教育。幾乎所有有關(guān)于教育的那些弊端和困惑，最終都能從基礎(chǔ)的課堂上找到癥結(jié);同樣幾乎所有有關(guān)于教育的改革和探索，歸根結(jié)底也都是要回歸到課堂中去。
今天，高效課堂成了課改語(yǔ)境下的一個(gè)熱詞。那么，我們需要建設(shè)什么樣的高效課堂文化?課堂到底需要拿什么獻(xiàn)給學(xué)生?高效課堂要走向何方?20xx年9月，由中國(guó)教師報(bào)主辦的全國(guó)高效課堂創(chuàng)新成果交流研討會(huì)將集中圍繞這些問(wèn)題進(jìn)行探討。
本屆論壇以“課堂突破：繼承與創(chuàng)新”為主題，屆時(shí)，山東即墨28中、安徽銅陵銅都雙語(yǔ)學(xué)校、河南洛陽(yáng)西下池小學(xué)、江蘇昆山前景教育集團(tuán)等學(xué)校的課改領(lǐng)軍人物將出席論壇。會(huì)議以主題報(bào)告、訪談沙龍、觀摩課等為主要形式，全面解讀高效課堂何以“讓教室變學(xué)室，課堂變學(xué)堂，教材變學(xué)材，教案變學(xué)案，教師變學(xué)長(zhǎng)”背后的技術(shù)文化。
特邀您撥冗蒞臨，感謝支持!
xxx
20xx年x月x日
交流研討會(huì)心得篇十六
為促進(jìn)揚(yáng)州康復(fù)事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)揚(yáng)州康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域與外界的學(xué)術(shù)交流，了解國(guó)內(nèi)外康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新進(jìn)展，現(xiàn)定于5月28日下午在揚(yáng)州京華大酒店舉辦大型學(xué)術(shù)交流會(huì)，屆時(shí)將邀請(qǐng)香港大學(xué)東華醫(yī)院康復(fù)科主任李常威教授、美國(guó)西北大學(xué)附屬醫(yī)院康復(fù)治療師楊蕭莉莉、香港東華醫(yī)院康復(fù)治療師賀玉麗、香港那打素醫(yī)院康復(fù)科護(hù)師董玉華等多名康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)＜业浆F(xiàn)場(chǎng)盔行康復(fù)學(xué)術(shù)知識(shí)交流。
我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您參加!
具體會(huì)議相關(guān)事宜如下：
一、會(huì)議時(shí)間：xx年5月28日下午2點(diǎn)30分
二、會(huì)議地點(diǎn)：xx酒店三樓京華廳(文昌中路559號(hào))
三、會(huì)議主題：中風(fēng)的康復(fù)治療
四、主講內(nèi)容：
李xx：中風(fēng)后肌肉攣縮的治療
楊xx：偏癱的物理治療
賀xx：吸入性肺炎的治療
董xx：中風(fēng)后的護(hù)理
五、本次學(xué)術(shù)會(huì)議免收會(huì)務(wù)費(fèi)，市衛(wèi)生局和揚(yáng)州市醫(yī)學(xué)會(huì)將授予其繼續(xù)教育學(xué)分_2_分。
六、參會(huì)聯(lián)系人
聯(lián)系人：陸小褲
聯(lián)系方式：xx
交流研討會(huì)心得篇十七
尊敬的主任：
為促進(jìn)揚(yáng)州康復(fù)事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)揚(yáng)州康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域與外界的學(xué)術(shù)交流，了解國(guó)內(nèi)外康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新進(jìn)展，現(xiàn)定于5月28日下午在揚(yáng)州京華大酒店舉辦大型學(xué)術(shù)交流會(huì)，屆時(shí)將邀請(qǐng)香港大學(xué)東華醫(yī)院康復(fù)科主任李常威教授、美國(guó)西北大學(xué)附屬醫(yī)院康復(fù)治療師楊蕭莉莉、香港東華醫(yī)院康復(fù)治療師賀玉麗、香港那打素醫(yī)院康復(fù)科護(hù)師董玉華等多名康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)＜业浆F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行康復(fù)學(xué)術(shù)知識(shí)交流。
我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您參加!
具體會(huì)議相關(guān)事宜如下：
一、 會(huì)議時(shí)間：xx年5月28日下午2點(diǎn)30分
二、 會(huì)議地點(diǎn)：xx酒店三樓京華廳(文昌中路559號(hào))
三、 會(huì)議主題：中風(fēng)的康復(fù)治療
四、 主講內(nèi)容：
李：中風(fēng)后肌肉攣縮的治療
楊：偏癱的物理治療
賀：吸入性肺炎的治療
董：中風(fēng)后的護(hù)理
五、 本次學(xué)術(shù)會(huì)議免收會(huì)務(wù)費(fèi)，市衛(wèi)生局和揚(yáng)州市醫(yī)學(xué)會(huì)將授予其繼續(xù)教育學(xué)分_2_分。
六、 參會(huì)聯(lián)系人
聯(lián)系人：陸小姐
聯(lián)系方式：
交流研討會(huì)心得篇十八
尊敬的各位專(zhuān)家學(xué)者：
您好！
第一屆能源、環(huán)境與發(fā)展學(xué)術(shù)會(huì)議擬定于20xx年1月22日—23日在濟(jì)南青龍山莊舉行，會(huì)議由濟(jì)南大學(xué)主辦，由臺(tái)灣逢甲大學(xué)、臺(tái)灣淡江大學(xué)提供學(xué)術(shù)支持，由山東省城市發(fā)展研究基地等聯(lián)合承辦。
本次會(huì)議經(jīng)xxxxx出版社特許，所有收錄論文將在國(guó)際著名刊物xxxxx發(fā)表。本次會(huì)議主題涉及國(guó)際國(guó)內(nèi)能源發(fā)展、環(huán)境保護(hù)以及循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題。本次會(huì)議對(duì)濟(jì)南市的所有參會(huì)者免費(fèi)，特邀請(qǐng)您參加本次會(huì)議。敬請(qǐng)光臨！
聯(lián)系電話：xx
聯(lián)系人：xx
交流研討會(huì)心得篇十九
為促進(jìn)建材及建筑涂料行業(yè)的健康發(fā)展，迎接xx商機(jī)的挑戰(zhàn)。xx有限公司聯(lián)合多家xx公司將優(yōu)秀的產(chǎn)品推介給建材及涂料生產(chǎn)廠。本次會(huì)議將就生產(chǎn)中助劑的選擇與使用問(wèn)題進(jìn)行深入的探討。我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參加!
本次會(huì)議由xx主辦，xx公司、xx公司協(xié)辦。
會(huì)議安排：
一、會(huì)議時(shí)間：20xx年xx月xx日
二、會(huì)議地點(diǎn)：xx大酒店
三、會(huì)議安排：
上午：9：00至12：00
公司海泡石在建材中的應(yīng)用
在建材行業(yè)的應(yīng)用
在涂料中的應(yīng)用
12：00至13：00自助午餐
下午：13：00至18：00
在涂料中的應(yīng)用
在涂料中的應(yīng)用
3.水性產(chǎn)品常見(jiàn)微生物問(wèn)題概述及thor殺菌劑的特性及選擇
4.討論
交流研討會(huì)心得篇二十
近期，我參加了一場(chǎng)專(zhuān)題研討會(huì)并與與會(huì)者進(jìn)行了深入的交流與學(xué)習(xí)。通過(guò)這次研討會(huì)，我獲得了諸多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也加深了對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的理解。在與會(huì)期間，我不僅傾聽(tīng)了各路嘉賓的精彩演講，還與他們進(jìn)行了廣泛的交流，真正體會(huì)到了會(huì)議的魅力。在此，我愿意分享我對(duì)這次研討會(huì)的心得和體會(huì)?？梢哉f(shuō)，這次研討會(huì)不僅是一次知識(shí)的碰撞，更是一次思想的碰撞。
第一段：熱情與認(rèn)真
在這次專(zhuān)題研討會(huì)上，與會(huì)者們都展現(xiàn)出了極大的熱情和認(rèn)真的態(tài)度。無(wú)論是嘉賓的演講，還是與會(huì)者的發(fā)言，每一個(gè)人都充分展示了他們對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱愛(ài)和追求。通過(guò)與各位分享，我感受到了他們的努力和付出的汗水。這種熱情也深深地感染著我，使我更加堅(jiān)定了自己在這個(gè)領(lǐng)域的追求。同時(shí)，在這次研討會(huì)上，我還學(xué)會(huì)了如何更加認(rèn)真地對(duì)待自己的工作和學(xué)習(xí)，不輕視每一次機(jī)會(huì)，更加注重細(xì)節(jié)，并且始終保持專(zhuān)注和投入的態(tài)度。
第二段：交流與啟發(fā)
與會(huì)者之間的交流是這次研討會(huì)最有意義的一部分。在會(huì)議期間，與會(huì)者可以盡情地交流彼此的看法和經(jīng)驗(yàn)，并互相啟發(fā)。通過(guò)這些交流，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于某些領(lǐng)域的認(rèn)知并不是很深入，同時(shí)也意識(shí)到了其他人的觀點(diǎn)和思路對(duì)我的啟發(fā)之重要。在這次研討會(huì)上，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，從而拓展了自己的思維和視野。我相信，只有與他人進(jìn)行深入的交流，才能汲取更多的智慧，獲取更為全面的知識(shí)。
第三段：深度調(diào)研與思考
在這次專(zhuān)題研討會(huì)上，嘉賓們不僅分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，還提出了一系列有深度的問(wèn)題，引導(dǎo)與會(huì)者進(jìn)行思考和交流。在參與這些討論的過(guò)程中，我深刻感受到了深度調(diào)研的重要性。只有通過(guò)對(duì)問(wèn)題的思考和探索，才能找到更為真實(shí)和全面的答案。與會(huì)者們各抒己見(jiàn)，集思廣益，使我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中需要更加注重深度調(diào)研，并且要勇于提出自己的見(jiàn)解和問(wèn)題，在反思中不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。
第四段：使用技巧與演講能力
與會(huì)者們?cè)谘杏憰?huì)過(guò)程中展現(xiàn)了良好的演講能力和使用技巧。每一位嘉賓都能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且引導(dǎo)與會(huì)者思考。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我從他們身上學(xué)到了許多演講技巧，例如如何使用幽默和比喻等手法，使演講更加生動(dòng)有趣，并能夠激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和思考。這對(duì)我以后的演講和表達(dá)能力的提升有著重要的意義。通過(guò)研討會(huì)的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到演講技巧和表達(dá)能力是成功的關(guān)鍵之一，因此我會(huì)積極鍛煉自己的表達(dá)能力，并學(xué)習(xí)更多的演講技巧。
第五段：堅(jiān)定信念與行動(dòng)計(jì)劃
這次專(zhuān)題研討會(huì)使我更加堅(jiān)定了自己在這個(gè)領(lǐng)域的信念和追求。通過(guò)與各位嘉賓的學(xué)習(xí)和交流，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，進(jìn)一步加深了對(duì)這個(gè)行業(yè)的理解。對(duì)于我而言，這不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次思想的碰撞。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)將這次研討會(huì)的體會(huì)和收獲用于實(shí)踐，并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。同時(shí)，我也將繼續(xù)積極參與類(lèi)似的研討會(huì)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和視野。
總結(jié)：
通過(guò)這次專(zhuān)題研討會(huì)，我深刻體會(huì)到了與他人交流和分享的重要性，也認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中需要更加注重深度思考和調(diào)研。同時(shí)，我學(xué)到了許多關(guān)于演講技巧和表達(dá)能力的知識(shí)，這將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我對(duì)自己未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)充滿信心，并期待以此為契機(jī)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
交流研討會(huì)心得篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同行：
盛夏時(shí)節(jié)逢盛會(huì)，洪湖岸邊迎嘉賓。今天我們?cè)谶@里齊聚一堂，隆重舉行焦作市×××年×××年會(huì)開(kāi)幕儀式，這是焦作市醫(yī)學(xué)會(huì)的一件盛事。年會(huì)選在×××醫(yī)院召開(kāi)，更是我院的榮譽(yù)。
借此機(jī)會(huì)，我代表我院全體同仁，向參加會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及學(xué)會(huì)會(huì)員表示熱烈的歡迎！向長(zhǎng)期支持××我院建設(shè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家表示衷心的感謝！
焦作××20xx年×××學(xué)術(shù)會(huì)議，是焦作醫(yī)學(xué)會(huì)召開(kāi)的一次重要會(huì)議，來(lái)自焦作各縣、市、區(qū)醫(yī)院的各位同仁會(huì)聚一堂，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，相互研究探討，的確是×××學(xué)界彼此促進(jìn)、共同提高的一個(gè)重要載體和大好時(shí)機(jī)。這次還特邀了×××的知名教授專(zhuān)家參加，將有效提升此次學(xué)術(shù)交流的整體層次，提高各參會(huì)醫(yī)院的診斷技術(shù)水平，并推動(dòng)醫(yī)院的整體業(yè)務(wù)發(fā)展?！痢痢玲t(yī)院作為承辦單位，其擁有的先進(jìn)專(zhuān)科設(shè)備，將為此次年會(huì)提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專(zhuān)家，我為此次焦作×××放射學(xué)年會(huì)的勝利召開(kāi)感到無(wú)比榮幸，我們將一如既往地積極參加×××醫(yī)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，并盡最大努力給予支持，做好各項(xiàng)協(xié)助工作。最后，預(yù)祝此次會(huì)議圓滿成功！謝謝！我們承辦方，精心策劃，科學(xué)組織，熱情服務(wù)，確保本次會(huì)議圓滿成功，取得預(yù)期的效果。同時(shí)要求我們，要以研究推進(jìn)工作，以工作帶動(dòng)研究，加快臨床神經(jīng)外科建設(shè)與改革的速度，加大醫(yī)學(xué)教育與科研的力度，從而贏得患者更大的滿意度，為醫(yī)院的整體發(fā)展做貢獻(xiàn)，為該學(xué)科理論與實(shí)踐發(fā)展注入新的元素，做人民滿意的科研型醫(yī)務(wù)工作者，為促進(jìn)我國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，提高和帶動(dòng)本地區(qū)在臨床神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)上的研究作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
預(yù)祝會(huì)議圓滿成功！
謝謝大家。
xxx
20xx年xx月xx日
交流研討會(huì)心得篇二十二
在23年的教書(shū)生涯中，我任班主任工作十余年。多年的工作實(shí)踐證明，要建設(shè)好班集體，首先要抓好班風(fēng)的建設(shè)。班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心內(nèi)容，是班級(jí)的良好集體思想、行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的合力。班風(fēng)反映了班級(jí)成員的整體精神風(fēng)貌與個(gè)性特點(diǎn),體現(xiàn)出班級(jí)的內(nèi)在品格與外部形象,引領(lǐng)著班級(jí)未來(lái)發(fā)展的方向,對(duì)于班級(jí)建設(shè)具有重要的導(dǎo)向作用。因此，在班主任工作中，我十分重視班風(fēng)建設(shè)。班風(fēng)建設(shè)不僅是班主任長(zhǎng)期的一項(xiàng)重要的工作任務(wù)，更是初一年級(jí)班主任工作刻不容緩的中心內(nèi)容。下面結(jié)合工作實(shí)際談?wù)劤跻荒昙?jí)新班成立后進(jìn)行班風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)做法。
一、通過(guò)班訓(xùn)，進(jìn)行正確的思想導(dǎo)向
一個(gè)良好的班級(jí)體思想在班風(fēng)建設(shè)中處于主導(dǎo)作用，它是引領(lǐng)班級(jí)成員凝聚力量的精神結(jié)晶。學(xué)生因受成長(zhǎng)環(huán)境、家庭文化層次等因素的影響，意識(shí)形態(tài)千差萬(wàn)別，思想更是五花八門(mén)。如果不統(tǒng)一思想，就無(wú)從談及班風(fēng)建設(shè)。怎樣統(tǒng)一思想呢?這時(shí)就需要一個(gè)班級(jí)思想進(jìn)行導(dǎo)向，它就像拔河用的繩子一樣，讓參與的人的力量在這根繩子上形成合力。在今年九月，我接任了的初級(jí)7班的班班主任工作，根據(jù)該班的構(gòu)建特點(diǎn)，我制定了如下“團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，科學(xué)進(jìn)取”的班訓(xùn)，并張貼在了墻上。同時(shí)我給學(xué)生解釋了班訓(xùn)所包含的內(nèi)涵：同學(xué)之間友好和諧相處，學(xué)習(xí)、生活中相互幫助、相互合作;思想健康、學(xué)習(xí)端正態(tài)度，時(shí)時(shí)向上;學(xué)習(xí)中在講求科學(xué)方法的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)取。為了讓學(xué)生真正把班訓(xùn)思想轉(zhuǎn)化為自己的行為，無(wú)論班上發(fā)生的好壞現(xiàn)象，我都要引導(dǎo)學(xué)生分析這些現(xiàn)象是否與我們班訓(xùn)思想相符合。比如：有一天，我班鄧光基和彭治棚兩位同學(xué)因一件小事發(fā)生了摩擦，我把他們叫到辦公室，問(wèn)明原因后，叫他們自己找自己的錯(cuò)誤，之后讓他們自己說(shuō)出今天的行為與我們的班訓(xùn)哪些方面不相符。這樣常常提醒學(xué)生用班訓(xùn)來(lái)衡量自己、要求自己，真正內(nèi)化為自己的思想。這不僅統(tǒng)一了思想，而且讓學(xué)生真正領(lǐng)會(huì)了班訓(xùn)的實(shí)質(zhì)和實(shí)現(xiàn)觀念到行為的轉(zhuǎn)變。同時(shí)為營(yíng)造良好的班風(fēng)打下了基礎(chǔ)。
二、通過(guò)小主題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣是班風(fēng)建設(shè)不可缺少的內(nèi)容或任務(wù)，是體現(xiàn)班級(jí)整體精神風(fēng)貌的一道窗口。特別是初一的學(xué)生，從小學(xué)到初中，發(fā)生了質(zhì)的變化，面對(duì)因?qū)W科的增多導(dǎo)致的學(xué)習(xí)任務(wù)的增加和壓力的增大，加之中學(xué)別樣的要求，簡(jiǎn)直無(wú)從適應(yīng)。在以往，通常采取操行分條例等班級(jí)制度和說(shuō)教這些常規(guī)的方法來(lái)督促學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)，但效果似乎不佳。根據(jù)初一學(xué)生年齡小、自覺(jué)性自控性都較差，但積極性高、好勝心強(qiáng)等特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，本期本班我每周或每?jī)芍懿贾靡粋€(gè)有利于學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的主題，如：開(kāi)學(xué)后的第三周，針對(duì)學(xué)生做作業(yè)總是馬虎粗心、不踏實(shí)不仔細(xì)、晚上做完的作業(yè)本總是落在家里忘帶等不良習(xí)慣，我向?qū)W生布置了“做學(xué)習(xí)、生活中的有心人”的主題，并具體指出應(yīng)該做到哪些方面，在這兩周的班會(huì)上，每個(gè)學(xué)習(xí)小組圍繞本主題進(jìn)行總結(jié)并派一個(gè)代表在班上發(fā)言，由學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)做出整改辦法，同時(shí)也對(duì)每位學(xué)生的這些習(xí)慣量化成操行分并與小組的操行分掛鉤，定期對(duì)學(xué)習(xí)小組的操行分進(jìn)行評(píng)比。通過(guò)學(xué)生對(duì)一周(或兩周)小主題的踐行和操行分的獎(jiǎng)懲，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的習(xí)慣改變很大，遲到、作業(yè)忘帶的現(xiàn)象幾乎沒(méi)有了，特別是數(shù)學(xué)作業(yè)的質(zhì)量明星提高了。我想這都是“小主題”發(fā)揮的作用吧。這樣做也減少了說(shuō)教的枯燥性和空洞性，針對(duì)性強(qiáng)，起到了立竿見(jiàn)影的效果。
三、通過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)小組，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣
如果說(shuō)班級(jí)思想在班風(fēng)建設(shè)中處于主導(dǎo)地位、良好的習(xí)慣是班風(fēng)建設(shè)中不可缺少的內(nèi)容，那么班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣就是班風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容，班級(jí)管理中的一切措施都是為構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)服務(wù)的。在初中階段，影響學(xué)習(xí)風(fēng)氣的因素有：課堂紀(jì)律、學(xué)生聽(tīng)課的狀態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度、對(duì)老師提出學(xué)習(xí)要求的認(rèn)可、個(gè)人完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況、是否能主動(dòng)地學(xué)習(xí)等。濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，可以使身在其中的學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，能加強(qiáng)自我教育和約束，發(fā)揮最大的學(xué)習(xí)潛力，并不斷修正自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。在今年九月接任了初一7班的班主任工作，開(kāi)學(xué)一個(gè)月后，在比較了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上，按“組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)，分工明確，任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的原則，把66名學(xué)生分成十一個(gè)學(xué)習(xí)小組，每6個(gè)同學(xué)為一組，這6位同學(xué)在位置的分布上就是前后兩桌。在學(xué)習(xí)小組成立之初，先任命比較優(yōu)秀的兩位同學(xué)為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)(以后組內(nèi)的每位成員輪流當(dāng)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng))，并給每一學(xué)習(xí)小組提出明確的要求：在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)小組的成員在學(xué)習(xí)上互相幫助，特別是要持續(xù)地、有計(jì)劃地幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，達(dá)到小組成員學(xué)習(xí)成績(jī)共同提高的目的。每一周對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行操行分量化考核，具體的操作辦法是：把對(duì)小組每位成員的成績(jī)(包括平時(shí)英語(yǔ)的聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)成績(jī))、作業(yè)的完成及收繳情況、上課的紀(jì)律和聽(tīng)課的狀態(tài)(以課堂老師的判斷為準(zhǔn))、小組成員的進(jìn)步、清潔衛(wèi)生等等情況按班上制定的有關(guān)操行分條例量化成操行分，計(jì)入該組的操行得分。每周統(tǒng)計(jì)小組的操行分并公布，一個(gè)月評(píng)出前五名并發(fā)給流動(dòng)紅旗。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我宣布獲得流動(dòng)紅旗小組名單時(shí)，這些小組成員會(huì)因?yàn)楂@得流動(dòng)紅旗而歡呼雀躍;當(dāng)小組成員因沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)或違紀(jì)而被扣分時(shí)，其他成員會(huì)一起批評(píng)他、責(zé)怪他，而這位同學(xué)會(huì)紅著臉低下頭;還有的小組，為了流動(dòng)紅旗，小組內(nèi)自行制定出獎(jiǎng)懲措施來(lái)督促成員自覺(jué)學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、按時(shí)交作業(yè)等。見(jiàn)證了這些感動(dòng)的場(chǎng)面，我感嘆：還有什么比這種教育更及時(shí)、更有力的呢?更可喜的是，班上原來(lái)英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差的幾位同學(xué)進(jìn)步很大。我想這與小組的成員對(duì)他們的幫助、小組之間在學(xué)習(xí)上你追我趕而營(yíng)造的濃厚學(xué)習(xí)氛圍是分不開(kāi)的。
四、因材施教，確保班風(fēng)建設(shè)可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展
由于我校實(shí)行的是義務(wù)教育，不僅班額大，而且學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，個(gè)體差異特別大。在大班教學(xué)中，影響班風(fēng)建設(shè)的最大因素就是后進(jìn)生，這部分同學(xué)都有共同的特點(diǎn)：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，態(tài)度不端正，習(xí)慣差，成績(jī)不好，缺乏上進(jìn)心，遇到困難就退宿。但他們大多有良好的學(xué)習(xí)愿望和品質(zhì)。這部分同學(xué)在初一年段，由于剛到一個(gè)新的環(huán)境，和同齡人之間還不夠很熟，加之年齡小，比較單純，基本能遵守班規(guī)班紀(jì);如果我們班主任不重視對(duì)這部分學(xué)生的教育，教學(xué)上不考慮到這部分同學(xué)的特殊情況而因材施教，到了初二、初三年段，情況可能會(huì)越來(lái)越糟糕，由于成績(jī)差，他們看不到升學(xué)的希望，感到前途渺茫，可能就沒(méi)有那么安分守紀(jì)，甚至?xí)诎嗌细愠銎茐膩?lái)，讓原來(lái)建立起來(lái)的班風(fēng)受到威脅，甚至毀于一旦。在實(shí)際工作中，我從初一開(kāi)始就非常重視后進(jìn)生的教育工作，常常和他們談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，也常和其家長(zhǎng)交流，了解學(xué)生在校外的情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)的教育方法，一旦發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)就及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，以幫助建立其自信心，非常關(guān)注其成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)，“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、成績(jī)不好”往往是造成他們“后進(jìn)”的主要原因，于是，在教育后進(jìn)生的工作中，我除了上述工作外，我還和科任老師一起分析他們的情況，了解他們的特點(diǎn)，制定對(duì)他們進(jìn)行教學(xué)的目標(biāo)，進(jìn)行因材施教。在每天布置的作業(yè)中，明確哪些題是他們必須做的，哪些可選作;在考試測(cè)驗(yàn)中(包括語(yǔ)文、英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě))，對(duì)他們適當(dāng)降低要求，一旦達(dá)到要求，及時(shí)給與表?yè)P(yáng)，并對(duì)其所在小組進(jìn)行操行分獎(jiǎng)勵(lì)。這不僅大大地增加了這部分學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心、很大程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，而且小組其他成員會(huì)因?yàn)樗倪M(jìn)步使小組獲得了操行分獎(jiǎng)勵(lì)而歡迎他們、認(rèn)可他們，這些同學(xué)也因此感到榮幸和自己的價(jià)值所在。在體驗(yàn)了這份快樂(lè)后，他們會(huì)更加努力和積極向上。這樣初一、初二不讓他們掉隊(duì)，到了初三他們的基礎(chǔ)不會(huì)很差，再加上年齡大一點(diǎn)了，又要成熟懂事些了，學(xué)習(xí)目的更加明確了，覺(jué)得自己升學(xué)有希望，他們自然就不會(huì)再在班上搗亂了。班級(jí)管理起來(lái)就要順利得多，我們建立起來(lái)的班風(fēng)就會(huì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
作為班主任，要把一個(gè)班級(jí)打造優(yōu)秀，關(guān)鍵在于班風(fēng)的建設(shè)。班風(fēng)的好與壞，也是外界對(duì)一個(gè)班級(jí)評(píng)價(jià)的一個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)。班風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容很多，本文只從四個(gè)方面闡述了自己的一些做法，確實(shí)也收到了一些效果。當(dāng)然，班風(fēng)的建設(shè)，僅僅只靠這些做法是不行的，考慮到學(xué)生的差異，不一定對(duì)每個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)習(xí)年段都適用，只是想通過(guò)這些文字引起大家思考，與同仁們交流、探討，一起摸索，找到管理班級(jí)的最優(yōu)方法，讓我們班主任的工作都像物理學(xué)中的杠杠一樣省力，那便是最好的、也是本人想要的結(jié)果?？偠灾?，班主任無(wú)論采取哪種方式，都要“導(dǎo)其言，修其行，正其心?！?BR>