2023年我的體會(huì)和收獲大全(18篇)

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    做好總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,增加文章的個(gè)人色彩。希望大家可以從總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和提升,提升自身的寫(xiě)作水平。
    我的體會(huì)和收獲篇一
    隨著學(xué)期結(jié)束,寒假也正式開(kāi)始,這個(gè)假期意味著學(xué)生們可以有更多的空閑時(shí)間來(lái)放松和學(xué)習(xí)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假是一個(gè)很特別的時(shí)期。在這段時(shí)間里,我不僅收獲了一些新的思想和想法,還學(xué)會(huì)了如何為未來(lái)做好規(guī)劃。
    第一段:寒假新體驗(yàn)
    在這個(gè)寒假期間,我嘗試了許多新的體驗(yàn)。首先,我參加了一些志愿者活動(dòng)來(lái)回饋社會(huì)。通過(guò)幫助那些需要幫助的人,我感受到了來(lái)自?xún)?nèi)心深處的滿(mǎn)足感。其次,我嘗試學(xué)一門(mén)新技能--書(shū)法。這項(xiàng)技能不僅僅是一個(gè)良好的愛(ài)好,還可以幫助我提高我的創(chuàng)造力和專(zhuān)注力。最后,我還有機(jī)會(huì)去美國(guó)度假。在這段旅程中,我遇見(jiàn)了許多文化和背景不同的人,不僅拓寬了我的視野,還鍛煉了我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
    第二段:寒假新收獲
    在這個(gè)寒假期間,我不僅拓寬了自己的眼界并嘗試了許多新的事物,也取得了一些新的收獲。首先,我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面大有進(jìn)步。我不僅口語(yǔ)在美國(guó)旅游中大有提高,閱讀和寫(xiě)作的能力也在這個(gè)假期取得了飛躍式的進(jìn)展。此外,我更加研究了一些文學(xué)作品,并提高了我的寫(xiě)作技能。這些收獲都是我在未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的關(guān)鍵基礎(chǔ)。
    第三段:寒假壓力與挑戰(zhàn)
    在這個(gè)寒假期間,除了一些愉快的放松時(shí)間,也伴隨著挑戰(zhàn)的壓力。寒假不僅與期待聯(lián)系在一起,也與要求、作業(yè)和計(jì)劃聯(lián)系在一起。我必須在假期空閑時(shí)間中完成各種課程的作業(yè),并為即將到來(lái)的考試做好準(zhǔn)備。這是我面臨的最大挑戰(zhàn)。但重要的是,我學(xué)會(huì)了如何合理分配我的時(shí)間來(lái)完成證明證明和任務(wù),這為未來(lái)規(guī)劃帶了便利。
    第四段:寒假規(guī)劃
    盡管寒假的結(jié)束伴隨著即將開(kāi)始的新學(xué)期和新壓力,但我仍然讓寒假的經(jīng)歷和收獲為我的未來(lái)計(jì)劃做出到好的規(guī)劃?;谖业暮俳?jīng)驗(yàn),我的未來(lái)規(guī)劃是多方面的。首先,我希望在未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)去看看世界的各個(gè)不同地方,以擴(kuò)展我的視野。此外,我還要繼續(xù)探索學(xué)術(shù)方向并提高我的專(zhuān)業(yè)能力。最后,我還要堅(jiān)持為社會(huì)做出貢獻(xiàn),回報(bào)社會(huì)。
    第五段:總結(jié)
    寒假是一個(gè)很特別的時(shí)期,它與學(xué)習(xí)、休息、壓力、挑戰(zhàn)和規(guī)劃密不可分。在這段時(shí)間里,我不僅拓寬了自己的眼界和技能,還學(xué)會(huì)了如何為未來(lái)做出規(guī)劃。盡管這個(gè)寒假期間存在一些挫折和困難,我仍然揚(yáng)帆起航,前往一個(gè)更好的未來(lái)。
    我的體會(huì)和收獲篇二
    假期是我們放松身心的時(shí)間,可以遠(yuǎn)離繁瑣的工作和壓力。我的假期也一樣,在這段時(shí)間中,我去了不同的地方旅游,認(rèn)識(shí)了不同的人,參加了不同的活動(dòng),收獲了很多。在此,我想分享我的假期所帶來(lái)的收獲和心得體會(huì)。
    第二段:旅游收獲
    在假期中,我去了很多不同的地方旅游。其中一次,我去了一個(gè)名為九寨溝的美麗小鎮(zhèn),這里有美麗的山水風(fēng)景,讓我感覺(jué)恍如仙境。經(jīng)過(guò)這次旅游,我明白了更多關(guān)于自然和文化的知識(shí)。旅游也讓我體驗(yàn)到了不同的文化習(xí)俗和風(fēng)景,讓我更好地了解了世界。
    第三段:社交經(jīng)驗(yàn)
    我的假期不僅僅是休息和旅游,我也參加了一些社交活動(dòng),和新的人交朋友。這讓我更好地了解了人性和人際交往的知識(shí)。在我的假期里,我認(rèn)識(shí)了一些新的人,我們?cè)诨顒?dòng)中一起玩樂(lè)和分享經(jīng)歷。我從這些人身上學(xué)習(xí)到了如何更好地與人相處以及如何維護(hù)良好的人際關(guān)系。
    第四段:思考時(shí)間
    除了去旅游和交朋友,我的假期還有很多時(shí)間是屬于我自己的。這些時(shí)間讓我更好地思考自己內(nèi)心和生活中的種種。我思考自己的內(nèi)在需求和希望,在思考的過(guò)程中,我意識(shí)到自己需要從哪些方面改變或加強(qiáng)自己的能力。
    第五段:結(jié)論
    我的假期是富有成效的。不僅讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,同時(shí)也讓我明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,讓我對(duì)未來(lái)有了更好的規(guī)劃??傊?,我的假期不僅讓我開(kāi)心和放松,同時(shí)還讓我更好地了解自己與世界的聯(lián)系。我深深相信,這些收獲與體驗(yàn),都將對(duì)我的未來(lái)人生產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
    我的體會(huì)和收獲篇三
    20**年11月5日,我?guī)е释麃?lái)到泉城濟(jì)南,走進(jìn)了寧?kù)o怡人、名師云集,文化濃郁的山東師范大學(xué),參加教育部“國(guó)培計(jì)劃”(20**)幼兒園骨干教師培訓(xùn)班”為期十天的培訓(xùn)本次國(guó)培形式多樣、內(nèi)容豐富,包括專(zhuān)題報(bào)告、實(shí)踐考察、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等形式,既有專(zhuān)家講解學(xué)前教育的前沿理念,又有示范幼兒園的實(shí)地考察;既有學(xué)員團(tuán)隊(duì)活動(dòng),又有幼教管理經(jīng)驗(yàn)交流。這次培訓(xùn)對(duì)我進(jìn)一步掌握學(xué)前教育政策,更新學(xué)前教育觀念,充實(shí)學(xué)前教育課程,提升專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)和科學(xué)的班級(jí)管理有了較好提升。
    一、享受教育盛宴,開(kāi)闊教育視野。
    短短10天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我?guī)е腋6鋵?shí)的感覺(jué)接受了一次次從里到外的洗禮。這次國(guó)培為我們進(jìn)行了教學(xué)講座的有來(lái)自山東師大、華東師大和南京師大的專(zhuān)家、教授,也有來(lái)自中國(guó)教育科學(xué)院的學(xué)前教育專(zhuān)家和知名幼兒園的園長(zhǎng)。專(zhuān)家們謙遜平和的態(tài)度、高尚的敬業(yè)精神、淵博的學(xué)識(shí)、全新的理念深深感染著我!課堂上,他們用自己特有的幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,全新的理念,熟練地教學(xué)技巧。
    《幼兒園有效性及其實(shí)現(xiàn)》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀、《國(guó)外學(xué)前教育發(fā)展趨勢(shì)與我國(guó)當(dāng)今學(xué)前教育關(guān)注的問(wèn)題》等等課程,既為我們提供了學(xué)前教育的新理論、新觀念,也讓我們分享到了專(zhuān)家教授的理性思考;《三位一體的班級(jí)管理》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)方略》、《幼兒園教學(xué)的游戲化路徑》等課程則使我們獲得了開(kāi)展幼教工作的各種實(shí)踐方法、策略。這一個(gè)個(gè)講座,一次次引領(lǐng)猶如一場(chǎng)場(chǎng)精美的教育盛宴,盛宴中充溢著創(chuàng)新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流與真心的關(guān)懷,讓我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了交流與合作,學(xué)會(huì)了挖掘與借鑒。每一天的專(zhuān)家講座都是對(duì)心靈的震撼,眾多的疑問(wèn)在專(zhuān)家、教授那里得到了解決。思考、互動(dòng),智慧的火花在碰撞,每一天我都像一塊海綿拼命地吸取養(yǎng)分,“帶著問(wèn)題來(lái),帶著沖動(dòng)回”,我要把這些理念和知識(shí)帶回去,帶回我熱愛(ài)的那片熱土。
    二、參訪(fǎng)名園優(yōu)園,拓寬視野
    本次培訓(xùn)先后參訪(fǎng)了濟(jì)南市銀座幼教集團(tuán)黃金園和經(jīng)五路幼兒園,兩所幼兒園各具特色的園所文化氛圍深深地吸引著我們。特別是經(jīng)五路幼兒園,外表平凡、占地面積不大,但多年的打磨、提煉、累積、修煉的內(nèi)在品質(zhì)和文化卻給我留下了深刻的印象。在園園有特色的今天,經(jīng)五路幼兒園早早就已經(jīng)做到了班班有特色。親眼目睹、親身感受到了經(jīng)五路幼兒園教師精細(xì)化的常規(guī)工作,可以說(shuō)經(jīng)五路幼兒園的老師們是在有限的活動(dòng)空間里創(chuàng)造無(wú)限的教育智慧。
    三、實(shí)踐反思總結(jié),提升自我水平
    通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí),使我從專(zhuān)家的講座中收獲了許多的理論知識(shí),在交流和論壇討論中獲得了許多優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。今后我要將其運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,做到以理念為先鋒,以實(shí)踐為基礎(chǔ),以反思為提升。在潛移默化中影響著幼兒,在師幼活動(dòng)中收獲著幼兒學(xué)習(xí)的快樂(lè),在家園互動(dòng)中成就著幼兒的成長(zhǎng),在教學(xué)活動(dòng)中科學(xué)公正的評(píng)價(jià)著幼兒,在不斷地學(xué)習(xí)反思中調(diào)整著、總結(jié)著,以此提高自我,充實(shí)自我,完善自我。
    雖然短短的十天學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但思考不會(huì)結(jié)束,學(xué)習(xí)不會(huì)結(jié)束,行動(dòng)更不會(huì)結(jié)束,我將帶著收獲,帶著感悟,帶著信念,在學(xué)前教育這條路上,沉心靜悟,“采他人之玉,納眾人之長(zhǎng)”,走出自己的一路風(fēng)彩。
    感謝國(guó)培,讓我在國(guó)培中成長(zhǎng)!
    我的體會(huì)和收獲篇四
    本次培訓(xùn)為我們?cè)O(shè)計(jì)生動(dòng)的培訓(xùn)方式,讓我們農(nóng)村教師有幸聆聽(tīng)了專(zhuān)家教授對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。在這次培訓(xùn)中我們聽(tīng)取了楊寧教授關(guān)于《學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的特點(diǎn)》和《遠(yuǎn)程培訓(xùn)方案整體解讀》、張博教授關(guān)于《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、xxx老師的《遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目輔導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)分享》、xxx教授關(guān)于《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀、潘然老師關(guān)于《幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)與實(shí)德建設(shè)》還有張瓊老師《幼兒園有效教研與有效教學(xué)》尤其是楊寧教授關(guān)于《遠(yuǎn)程培訓(xùn)方案整體解讀》讓我們明確了我們的培訓(xùn)目的和任務(wù)。各位專(zhuān)家深入淺出的講課和互動(dòng)讓我們?cè)诶碚摰玫搅擞行У奶嵘?BR>    楊寧教授關(guān)于《學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的特點(diǎn)》讓我們這些一線(xiàn)教師在結(jié)合自己的實(shí)際情況很好的明確了幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)這讓我們?cè)谝院蟮慕逃虒W(xué)活動(dòng)中在制定幼兒的學(xué)習(xí)目標(biāo)要從孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā),才能行之有效的開(kāi)展活動(dòng)幼兒才是學(xué)習(xí)的主體,教師是引領(lǐng)者。
    xxx教授關(guān)于《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀、讓我們明白了指南與兒童發(fā)展的價(jià)值。指南對(duì)幼兒園與家庭、社會(huì)關(guān)系的影響;指南對(duì)幼兒園課程的影響;指南對(duì)幼兒園教育組織、實(shí)施的影響。在工作上我得到了深切的感悟教育不是教教材而是教孩子!
    xxx老師的《遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目輔導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)分享》曾老師這節(jié)深入淺出的授課讓我們消除了對(duì)遠(yuǎn)程教育的迷惘增強(qiáng)了我們完成這次任務(wù)的信心。一個(gè)個(gè)課件的演示讓我們明白的了解到遠(yuǎn)程教育得難點(diǎn)的解決辦法。
    在我們培訓(xùn)的每一天里都可以聆聽(tīng)到專(zhuān)家的報(bào)告。每一天都能感受到思想火花的碰撞。幾天的培訓(xùn)我學(xué)到了許多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我的思想得到了升華,使我對(duì)教育有了新的認(rèn)識(shí),更加熱愛(ài)我的教育事業(yè)。
    我的體會(huì)和收獲篇五
    假期對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一段寶貴的時(shí)間。尤其是在學(xué)生時(shí)代,假期不僅可以讓我們放松身心,更可以讓我們收獲許多新的體驗(yàn)和收獲。下面,我將結(jié)合自己的假期經(jīng)歷,分享我的收獲和體會(huì)。
    第一段:放下平時(shí)的枷鎖,享受自由的假期時(shí)光
    我依稀記得,當(dāng)我迎來(lái)大學(xué)第一次長(zhǎng)假期的時(shí)候,內(nèi)心有一種極大的暢快感,仿佛解脫了很久被束縛的自己。于是我開(kāi)始探索,一個(gè)人獨(dú) roaming 在市區(qū)的街道上,熟悉的建筑變得陌生,鮮少走的小路忽然變得有趣。或是在圖書(shū)館中津津有味地閱讀,這里與我的思想產(chǎn)生了共鳴。現(xiàn)在看來(lái),只有在假期中,能夠讓我們把平時(shí)的束縛和規(guī)范都拋在身后,真正積累與世界進(jìn)行對(duì)話(huà)和交流的時(shí)間,這份自由是收獲的捷徑。
    第二段:探索未知領(lǐng)域,拓展自己的技能樹(shù)
    在我看來(lái),假期是培養(yǎng)自己新技能的重要時(shí)期。比如,在學(xué)校學(xué)習(xí)語(yǔ)言幾乎是每個(gè)學(xué)生必修課程,但是外語(yǔ)交流能力不僅僅局限于課堂。這個(gè)假期我報(bào)名了一個(gè)英語(yǔ)角,和身邊的英語(yǔ)母語(yǔ)者進(jìn)行真正的交流,在他們的幫助下,我在口語(yǔ)表達(dá)方面得到了很大的提高。相信通過(guò)這樣的體驗(yàn)拓展自己的技能樹(shù),會(huì)讓我們?cè)谌蘸蟮某砷L(zhǎng)過(guò)程中更加順利。
    第三段:外出旅游,開(kāi)拓視野,體驗(yàn)不同的文化
    作為一名學(xué)生,可能最不能錯(cuò)過(guò)的就是外出旅游了。我曾完成過(guò)一次自助旅行,羨慕著在旅途中認(rèn)識(shí)的旅行家和他們的故事。這次旅行,最令我受益的就是打破一些既定的想法和預(yù)設(shè)的印象。對(duì)于一名藝術(shù)愛(ài)好者來(lái)說(shuō),在世界各地走訪(fǎng)美術(shù)館和畫(huà)廊會(huì)讓我們看到不同的藝術(shù)氛圍和審美觀念,對(duì)于我們的藝術(shù)感受也是一種不小的提升。而且在旅途中,我們還可以通過(guò)面對(duì)新鮮的文化和語(yǔ)言,來(lái)充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
    第四段:嘗試新的活動(dòng),挑戰(zhàn)自我
    在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,挑戰(zhàn)是非常重要的。在假期中,我們可以更加自由地嘗試一些新的活動(dòng)和挑戰(zhàn),比如我今年暑期接觸了釣魚(yú)這項(xiàng)活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我的技術(shù)要求和精神狀態(tài)要求都非常高,而我并沒(méi)有處理過(guò)這方面的經(jīng)驗(yàn),所以這是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐之后,我的技能便得到了很大提升。此外,挑戰(zhàn)自我會(huì)讓我們獲得更豐富的人生體驗(yàn)。
    第五段:總結(jié)奮斗的方向,開(kāi)始新的學(xué)業(yè)
    學(xué)生時(shí)代的假期總是短暫但感受深遠(yuǎn),它可以讓我們徹底卸下功課的壓力,而去思考生活和學(xué)習(xí)的全局。假期結(jié)束后,我們需要重新定位自己的工作和學(xué)習(xí),也需要總結(jié)過(guò)去的性質(zhì)和收獲,為未來(lái)的奮斗指定方向。擔(dān)負(fù)起人生的目標(biāo)和使命,在學(xué)業(yè)上努力追求更高的境界。
    總結(jié):
    在假期中,我們可以尋找自由、學(xué)習(xí)技能、體驗(yàn)不同的文化和嘗試新的活動(dòng)以及挑戰(zhàn)自我,總結(jié)奮斗方向。假期是讓我們得到休息和提升的時(shí)期,讓我們更好地開(kāi)啟新一輪學(xué)習(xí)和生活的征程。希望每個(gè)人都能夠充分利用假期,實(shí)現(xiàn)自我提升和成長(zhǎng)。
    我的體會(huì)和收獲篇六
    第一段: 寒假,自由的時(shí)間段,適合總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)劃未來(lái)。我度過(guò)了這個(gè)假期,感覺(jué)特別充實(shí)。在這個(gè)期間我收獲到了很多的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)于人生思考的智慧。
    第二段:首先,一個(gè)人的成長(zhǎng)不局限于學(xué)業(yè)上,非常重要的一點(diǎn)是如何管理自己的生活。我在假期期間學(xué)會(huì)了更好的處理時(shí)間和更高效的生活狀態(tài),這不僅讓我身心健康,還讓我感覺(jué)到對(duì)于未來(lái)更有信心。
    第三段:其次,我還參加了一些志愿服務(wù)的活動(dòng),和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的一些公益機(jī)構(gòu)合作。我可以親手感受到的是,在為他人服務(wù)的過(guò)程中,我也得到了很大的收獲。這樣的活動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了感恩,更讓我學(xué)會(huì)了自我磨礪,以及如何與他人合作來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
    第四段:另外,在這個(gè)假期期間我還有時(shí)間關(guān)注一些具有深刻內(nèi)涵的書(shū)與文藝作品。這樣不僅讓我學(xué)會(huì)了更深刻的理解人性和社會(huì),還提升了我的文化素養(yǎng)。通過(guò)閱讀,在文學(xué)的海洋里我培養(yǎng)了對(duì)于世界的敏感和對(duì)于人性的反思。
    第五段:最后,我的寒假收獲還包括一些新的技能與認(rèn)知。比如說(shuō),我學(xué)會(huì)了獨(dú)立設(shè)計(jì)并開(kāi)設(shè)一些社交媒體賬號(hào);我還學(xué)習(xí)了一些人工智能的知識(shí)與運(yùn)用。我相信這樣的收獲將在我未來(lái)的求學(xué)路程中為我整個(gè)一生。
    總結(jié):通過(guò)這個(gè)寒假的收獲,我學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃我的未來(lái)人生,包括自己的職業(yè)規(guī)劃以及對(duì)于社會(huì)他人的關(guān)懷。這不僅讓我更有自信,更讓我更加明確我的人生目標(biāo),更懂得如何努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    我的體會(huì)和收獲篇七
    我看過(guò)許多書(shū)。這本書(shū)我非常喜歡。
    從表面看,它和其他眾多裝禎精美的書(shū)沒(méi)大區(qū)別,只是薄了些,約4萬(wàn)字,寫(xiě)的是個(gè)寓言故事,每頁(yè)都有主人翁的漫畫(huà)形象。
    “奶酪”是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西。
    世事變化本無(wú)常,這本書(shū)告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。
    我的體會(huì)和收獲篇八
    今年春天一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情把我們禁錮在了家里,為了不給國(guó)家添亂我們只好乖乖地待在家里。但是疫情并沒(méi)有讓我們起居無(wú)時(shí),反而讓我們的生活更加充實(shí)有趣。老師們也開(kāi)始了前所未有的網(wǎng)上教學(xué)。
    通過(guò)上這一個(gè)多月的直播課,我也成長(zhǎng)了許多,也掌握了一種新技能---自主學(xué)習(xí)。直播課程雖然有利有弊但是我會(huì)以在學(xué)校上課的那種態(tài)度來(lái)對(duì)待每一節(jié)直播課。
    我的體會(huì)和收獲篇九
    山盟海誓都是浮云,不變的友誼才是永遠(yuǎn)的承諾。
    ——題記
    淚珠中,友誼在閃光
    這學(xué)期以來(lái),受的挫折數(shù)之不盡。哪一次沒(méi)有朋友的陪伴?記得那次半期考試,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)差得連老師看了都非常氣憤,我自然避免不了被老師叫去辦公室的噩運(yùn),我被老師痛罵了一頓,被老師惡狠狠的眼神掃得鼻子發(fā)酸。因?yàn)橛辛伺笥训呐惆?,我忍住了淚水。 老師的教育,同學(xué)們的嘲笑,因有了朋友的鼓勵(lì)而不再刺耳;打手板的疼,摔跤時(shí)的痛,因有了朋友的安慰而不再疼痛;成績(jī)差時(shí)的悲,不會(huì)做題時(shí)的傷,因有了朋友的加油而不再悲傷。閃著光的友誼藏在淚水中,被我久久珍藏于心。
    笑容中,友誼在跳動(dòng)
    這學(xué)期快要過(guò)去了,一張張笑臉深深地印在了我的心頭,一件件喜悅的事情銘記在了我的心間。一學(xué)期,班上的笑料百出,尤其是我出的狀況,那是相當(dāng)多呀。就說(shuō)那周星期五的午自習(xí),可能是因?yàn)樘鞖獗容^燥熱的緣故吧,同學(xué)們也變得不安靜起來(lái)。 教室里的聲音越來(lái)越嘈雜,受不了噪音的我開(kāi)吼了:“待會(huì)兒要是被扣分,下周就沒(méi)有流動(dòng)紅旗了,這可是這學(xué)期的最后一節(jié)課了。”同學(xué)們哄堂大笑,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),旁邊的好友已經(jīng)在提醒我:“什么這學(xué)期呀,錯(cuò)了?!薄芭杜杜叮皇沁@學(xué)期,是這周的最后一節(jié)課。”我連忙改正道。同學(xué)們?nèi)允且荒樏H?,一頭霧水。 這次我遲疑了很久,“又有什么錯(cuò)嗎?”我心里自問(wèn)道?!斑€有三節(jié)課呢,”好友小聲提醒著我。我臉紅了,“不不不 ,是這周的最后一節(jié)自習(xí)課?!蔽也缓靡馑嫉男χf(shuō)。就這一句話(huà),我竟然在好友的幫助下說(shuō)了三遍,跳動(dòng)的友誼在笑容中,被我永遠(yuǎn)銘記在心。
    友誼,不變的承諾
    這學(xué)期將要過(guò)去,我和同學(xué)們已經(jīng)約定好了,就算下學(xué)期沒(méi)有分在一班也不能忘了彼此,我們還是要成為永遠(yuǎn)的好朋友,成為對(duì)方永遠(yuǎn)抹不去的回憶。
    友誼是棵常青樹(shù),永遠(yuǎn)青在我的心間。無(wú)論是友誼在淚珠中閃光,還是友誼在笑容中跳動(dòng),都是值得我們回憶的。因?yàn)橛颜x是我們不變的承諾。
    我的體會(huì)和收獲篇十
    大家常說(shuō):“nopains,nogains”回味20xx,我的收獲很多。
    20xx年,我從小學(xué)步入了初中。從一個(gè)天真幼稚的兒童變成了一個(gè)青少年。
    入學(xué)后,我們舉行了軍訓(xùn),鍛煉了大家的意志,讀懂了辛苦的內(nèi)涵。
    后來(lái),在我身上出現(xiàn)了很多不好的事情。其中有上學(xué)遲到、車(chē)子被人推倒,和同學(xué)爭(zhēng)吵等等。和姐姐相比,姐姐文科成績(jī)好;我理科不錯(cuò),如果我們互補(bǔ)就好了。生活上,她每天自己按時(shí)起床,我需要父母提醒才能起來(lái)。雖然人都不是十全十美的,誰(shuí)都有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。面對(duì)長(zhǎng)處,應(yīng)該發(fā)揚(yáng);針對(duì)缺點(diǎn),應(yīng)該彌補(bǔ)。記得老師說(shuō)過(guò):你姐姐也是我的學(xué)生,只要你努力了,肯定會(huì)超過(guò)你姐姐的。我相信我有這個(gè)實(shí)力,比姐姐考得更好。
    我發(fā)現(xiàn)在去年,我愛(ài)做家務(wù)活;愛(ài)打掃教室;愛(ài)為班級(jí)做貢獻(xiàn);我很想時(shí)髦,每天穿的“一身正氣”。
    面對(duì)我的成績(jī),我覺(jué)得還不理想,在歷史和語(yǔ)文上應(yīng)該多下功夫,我應(yīng)該繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次取得一個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師!
    馬上就要進(jìn)行期末考試了,我一定要做好總復(fù)習(xí),迎接這次挑戰(zhàn),爭(zhēng)取進(jìn)全校前190名。讓我們一起加油吧!!!
    20xx年,馬上就要開(kāi)始了,不知不覺(jué)的,我13歲了,站在了20xx年的.新起點(diǎn),面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,我爭(zhēng)取一個(gè)新的收獲!
    我的體會(huì)和收獲篇十一
    這次綜合學(xué)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)這一次綜合性學(xué)習(xí),我們廣泛的閱讀了詩(shī)歌,不僅拓展了知識(shí)面,而且還深深地感受到祖國(guó)詩(shī)歌的內(nèi)涵,真是受益匪淺。
    我們學(xué)到了很多詩(shī)歌,還學(xué)會(huì)了詩(shī)歌的分類(lèi),這樣更有助于我們學(xué)習(xí)詩(shī)歌,也收集了有關(guān)詩(shī)歌的故事。在學(xué)習(xí)了寫(xiě)故事的方法后,我們?cè)囍约簩?xiě)了幾首詩(shī),老師還讓在課上展示呢!
    詩(shī)歌是充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的,充滿(mǎn)了自己的渴望,在詩(shī)歌里,我們可以放飛自己的心靈,我們的思想可以跳躍,我們的`想象力得到了豐富的伸展,我們可以在詩(shī)歌里表達(dá)自己的感情。
    我覺(jué)得徜徉在詩(shī)歌的海洋里,實(shí)在是太神奇了、太美妙了!如果把詩(shī)歌比作海洋,我覺(jué)得我只得到了大海中的一滴水;如果把詩(shī)歌比作花園,得到的只是百花中中的一支花。
    我將繼續(xù)在詩(shī)海里遨游,盡情的享受它的無(wú)窮魅力。
    我的體會(huì)和收獲篇十二
    收獲是喜悅的,是興奮的,是快樂(lè)的!農(nóng)名伯伯的收獲是豐收,老師的收獲是學(xué)生的進(jìn)步,父母的收獲是子女的進(jìn)步!而對(duì)于我這個(gè)剛剛步入初中的人來(lái)說(shuō),我最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了一位好的語(yǔ)文老師!
    新語(yǔ)文老師姓唐,名建紅,開(kāi)學(xué)第一課她給我的印象就非常好,我喜歡她說(shuō)話(huà)直爽,有啥說(shuō)啥,同時(shí)她也給我一種初中與小學(xué)的不同。她講課很放松,每節(jié)課前都會(huì)給我們讀一篇文章,每天都會(huì)給我們講她讀的書(shū)以及她本月的目標(biāo),極少講課本里的內(nèi)容,但出奇的是周考時(shí),全班都考得是高分。在她的引導(dǎo)下,我愛(ài)上了讀書(shū),僅僅一個(gè)月,我竟然讀了三本書(shū),并積累了許多好句子,像高貴的生命不卑微,公正讓我別無(wú)選擇,讓花慢慢綻放,生活是一棵接可能的樹(shù)等等,這些看似膚淺但含義深刻的句子,使我受益匪淺。
    除了讀書(shū),在別的班緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師竟然教我們唱歌。我們學(xué)的第一首歌就是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,當(dāng)我們?nèi)嗦?tīng)到歌名時(shí)都笑了,可能覺(jué)得這歌很過(guò)時(shí),但聽(tīng)了歌詞我感觸很深,這不就唱的是我們自己?jiǎn)??我?ài)上這首歌,甚至可以說(shuō)著迷。我佩服老師,佩服得五體投地,不僅是生活上,還有精神上。在我聽(tīng)說(shuō)老師的故事后,我極為震驚:老師畢業(yè)于西北大學(xué),她的老師讓她讀研,要給她安排工作進(jìn)電視臺(tái),老師拒絕了,后來(lái)她來(lái)我們學(xué)校當(dāng)老師,但老師始終不放棄自己的夢(mèng)想,憑借自己的努力,考上了陜師大的研究生。我聽(tīng)后很是好奇,老師為什么不答應(yīng)她的老師呢?但老師只是笑了一下,我想或許是尊嚴(yán)吧!
    收獲是細(xì)微,是渺小的,是不足以來(lái)說(shuō)的,但我深深的覺(jué)得,是極多的,是說(shuō)不清的,我深知這是精神上的收獲!
    我的體會(huì)和收獲篇十三
    一分耕耘,一分收獲。
    ——題記
    田野里沉甸甸的果實(shí),是農(nóng)人的收獲;畫(huà)展上備受稱(chēng)贊的作品,是藝術(shù)家的收獲;舞臺(tái)下排山倒海的掌聲,是歌唱家的收獲。
    流年似水,轉(zhuǎn)眼間便即將結(jié)束多彩初中生活。三年來(lái),一滴汗水見(jiàn)證了一份進(jìn)步,一份堅(jiān)持,譜寫(xiě)了一份成功。
    “天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!笔堑模?BR>    記得剛上初一時(shí),各科成績(jī)一塌糊涂,連最擅長(zhǎng)的語(yǔ)文也只是勉強(qiáng)及格。好勝不甘落后如我怎會(huì)輕言認(rèn)輸!
    從此,我便嚴(yán)格要求自己,在周末時(shí)不能總是出去玩,每周至少寫(xiě)一篇習(xí)作。在有空時(shí),就拿出政史等文科課本來(lái)背、抄、默,有時(shí)背得喉嚨沙啞了,就抄,實(shí)在沒(méi)辦法時(shí),也會(huì)在心里默讀。夏季,當(dāng)同學(xué)們都在操場(chǎng)上上體育課時(shí),我心里多么想去參與他們的游戲呀!但我沒(méi)有。而是繼續(xù)用汗水抒寫(xiě)著自己的篇章,耕耘著自己的田地。汗水浸濕了衣服仍舊堅(jiān)持!
    皇天不負(fù)有心人!“寒徹骨”后終得“梅花香”,我的各科成績(jī)有了了不起的飛躍!
    ,是我用大量時(shí)間和精力爭(zhēng)取的。我辛勤地用汗水澆灌著我的成績(jī)之花!
    在我們班,與我最要好的便是小倩。
    三年中,我們吵過(guò)、鬧過(guò),彼此中傷過(guò),但不解的緣分,還是將我們連在一起,讓我們成了彼此的知己。
    魯迅先生說(shuō):“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的推敲?!?BR>    三年來(lái),我和小倩有過(guò)許多誤解與分歧,但因?yàn)槲覀冞@兩顆心真誠(chéng)相待,所以相伴走過(guò)這些年。
    感謝小倩,讓我收獲了用真誠(chéng)澆灌的友誼之花!
    對(duì)我來(lái)說(shuō),最好的收獲,莫過(guò)于沒(méi)有白費(fèi)這些年的努力,沒(méi)有辜負(fù)親友師長(zhǎng)的希冀,在中考后,收獲那張重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)。
    我將為之奮斗拼搏,努力向上,使之真正成為!
    我的體會(huì)和收獲篇十四
    這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,我覺(jué)得我有了很多收獲,我從一個(gè)不懂事的`孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。
    首先,我的語(yǔ)文知識(shí)有了很大的收獲。這學(xué)期,我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師的精心培育下,我寫(xiě)的生字、日記更棒了。媽媽陪著我讀完了兩本課外書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算,加、減、乘、除法混合運(yùn)算,萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí),還有重量單位克和千克。
    另外,我的畫(huà)畫(huà)水平也有了很大的提高。我知道畫(huà)畫(huà)的基本知識(shí)是:濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。我學(xué)會(huì)了畫(huà)卡通畫(huà),素描物體。我畫(huà)的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
    下半年,我就要升三年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!
    我的體會(huì)和收獲篇十五
    時(shí)間過(guò)得可真快呀!一眨眼這一學(xué)期就快要結(jié)束了,可真不?。?BR>    我學(xué)會(huì)了在遇到困難時(shí),要想勁一切辦法把這件事變成好事;我掌握了毛筆書(shū)法和中國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ);我知道了怎樣設(shè)計(jì)黑板報(bào);還知道了公民道德修養(yǎng)的基本要求是:愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn);我學(xué)會(huì)了要善于觀察身邊的奧妙,這樣也許就會(huì)有一些小發(fā)明。
    下個(gè)學(xué)期,我要更加努力,收獲到更多的“果實(shí)”!
    我的體會(huì)和收獲篇十六
    今天我就要離開(kāi)香港了,有點(diǎn)舍不得。這一次來(lái)香港,有很多很多的'收獲。我們玩的很開(kāi)心,也吃到了很多的美食,這里的食品很安全,都是用很新鮮的東西做出來(lái)的。我還認(rèn)識(shí)了很多繁體字,因?yàn)檫@邊所有的字都是繁體字,我覺(jué)得繁體字寫(xiě)出來(lái)很漂亮。香港的交通和我們這邊有些地方不一樣,首先車(chē)開(kāi)的很快,司機(jī)在車(chē)的右邊坐,車(chē)輛都是靠左行駛。
    公共交通非常發(fā)達(dá),私家車(chē)相對(duì)于我們這邊少很多。我還坐了火車(chē)、地鐵。最為神奇的是還可以開(kāi)著車(chē)在海底下行駛,你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)的是海底遂道。
    我的體會(huì)和收獲篇十七
    二年級(jí)馬上就結(jié)束了,回想這一年來(lái),自己收獲了很多。
    首先,我的語(yǔ)文知識(shí)有了很大的收獲。這學(xué)期,我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師的精心培育下,我也學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
    其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算,加、減、乘、除法混合運(yùn)算,萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的.初步認(rèn)識(shí),還有重量單位克和千克。
    另外,我的畫(huà)畫(huà)水平也有了很大的提高。我知道畫(huà)畫(huà)的基本知識(shí)是:濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。我學(xué)會(huì)了畫(huà)卡通畫(huà),素描物體。我畫(huà)的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
    馬上要迎來(lái)了我的三年級(jí)的生活了,有點(diǎn)期待,同時(shí)也對(duì)未來(lái)的生活有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu),不過(guò)我相信我一定會(huì)努力克服各種困難的,爭(zhēng)取各個(gè)方面都能取得更大的收獲。
    我的體會(huì)和收獲篇十八
    在通往茶山的小路上,微風(fēng)乍起,清爽的空氣拂過(guò)我的臉,清澈的湖水微波蕩漾,湖旁的柳樹(shù)倒映在水面上,顯得婀娜多姿。一旁金色的油菜花,在春光的照耀下,十分有生機(jī),怪不得施集的茶那么有名,因?yàn)樗L(zhǎng)在這樣風(fēng)景如畫(huà)的地方。
    終于到茶山了,眼前一幅綠意盎然的景象,綠油油的茶樹(shù),好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩童,在向我們招手。義工向我們介紹,采茶要講究“一茶一葉”。
    聽(tīng)明白采茶要領(lǐng)后,大家都迫不及待地行動(dòng)了起來(lái)。瞧!魏寧瑄目不轉(zhuǎn)睛地盯著茶樹(shù),她摘的全是一個(gè)小葉包著的芽?jī)?,這是最好的,顯然,她在精挑細(xì)選。
    1個(gè)小時(shí)的采茶時(shí)間到了,我累得筋疲力盡,我們把采來(lái)的茶葉倒進(jìn)了筐里,看著這來(lái)之不易的茶葉,還真有一些舍不得呢!
    中午我們小朋友還有一個(gè)任務(wù),就是幫父母打飯,打到飯菜可真不容易,要排好長(zhǎng)的隊(duì)。有一個(gè)小男孩餓得都伸出了舌頭。好不容易打到了飯,我可真累啊,可一看到媽媽那欣慰的笑容,我覺(jué)得累一點(diǎn)也值了。
    接下來(lái),我們要參加“天使茶”拍賣(mài)會(huì),我拿著一個(gè)小杯子,去裝茶,雖然只裝到一點(diǎn)點(diǎn),但要知道,這些都是我們的愛(ài)心啊!
    賣(mài)價(jià)在一次次升高,最后以8800元終止,這些錢(qián)全部捐給了珠龍小學(xué)的五名特困生,其中有一名還患有白血病。拿到錢(qián)時(shí),他們已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。最后,他們?cè)谶@里合了一張影,照片上,他們顯得很快樂(lè),我們的勞動(dòng)換來(lái)了他們來(lái)之不易的笑容,我很幸福。
    今天,很大,因?yàn)椋叶昧耸裁唇小疤焓埂?,明年,我們?cè)俅蜗嗉s去采天使茶。