寫心得體會可以促使我們對自己的表現(xiàn)進行客觀評價，并制定進一步的改進計劃。寫心得體會時，要注意思路清晰、條理分明。通過閱讀這些心得體會范文，你能夠更好地理解自己在學習和工作中遇到的問題，并思考如何改進自己。
爭做守法公民心得體會篇一
一、導入主題
少年兒童是正在成長著的我們偉大祖國的一代公民，現(xiàn)在這些小公民就要自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī)，從小養(yǎng)成文明禮貌的習慣，懂得尊敬別人，講究語言美、行為美……學會自己管理自己教育自己，學會安排和豐富自己的生活。為此我們一（4）班在此舉行《我是守法的小公民》主題班會，旨在讓小公民早日成為社會風氣根本好轉(zhuǎn)的巨大動力。
二、介紹有關法律小知識
“五小”：家庭小幫手/社會小標兵/同學小伙伴/環(huán)保小衛(wèi)士/獨立小主人
對呀，我們在家要做父母的“小幫手”；在社會要做幫人律己的“小標兵”；在學校做與同學合作的“小伙伴”；在公共場所的“小衛(wèi)士”；在少先隊里做自動向上的`“小主人”，這樣才是一個合格的小公民??！
三、法律知識問答
四、朗誦詩歌
法制,
您猶如艷陽一般，
照在高峰峽谷，
映亮在我們的心里，
驅(qū)走了眼前的黑暗。
您猶如和風一般，
吹遍了五湖四海，
拋棄了腦海的污垢。
您猶如春雨一般，
灑落在神州大地，
滲進了每人的心田，滋潤心田的良苗。
我們愿意失去的是金錢，
成為貧窮的人，
我們愿意失去的是權勢，
成為一個平民。
我們愿意失去的是青春，
成為兩鬢蒼白的老人，
可我們就是不可以失去您
——法制。
那是因為
是您給我們一個和平的世界，
那是因為，
是您給我們一個安定和興盛的國家，
那是因為，
是您給我們美好的生活環(huán)境；
那是因為，
是您給我們一種平淡而安穩(wěn)的生活。
所有的一切就因為有了您啊，
——法制。
五、總結:
同學們，法律離我們并不遙遠，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關，密不可分。學法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分。讓我們行動起來吧！
爭做守法公民心得體會篇二
尊敬的老師、親愛的同學：
今天我演講的主題是遵守法律，做一個合格的`小公民。
當我們看到鳥在空中飛，魚在水里游，我們會感到他們是多么的自由。于是，有一些人可能會想，如果我們能不受任何限制，那多么好啊。這種想法是不對的。
我們要知道一點，自由是相對的和有條件的。人們可以自由的走在路上，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，隨意的走在路上，被車輛撞倒，那么他們就失去了行走的自由。因此，沒有不受約束的自由。
此外，紀律限制自由，同時也保護自由。
當你走進閱覽室時，里面很安靜，你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說，這種安靜是多么珍貴，因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則，每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。
但是，如果有人不遵守紀律，大聲說話和大笑，這種自由就消失了。因此，遵守紀律和法律是每個公民的社會責任和道德義務。
那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋€守法的公民呢？
作為小學生，我們首先必須自覺遵守中小學生的行為準則和小學生的日常規(guī)范，不打架，不欺負同學，不隨便拿別人東西，不要看不健康的書。自覺遵守和維護集體紀律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，上下樓梯靠右，注意自身安全。
要做一個守法的小公民，還要在生活中提高自己辨別是非的能力。
一些學生在課余時間，無所事事，會做一些不該做的事情。如果交了壞朋友，沉溺于網(wǎng)吧，從違紀到違法，從犯錯到犯罪，一步步走向深淵。在做某事之前，學生必須首先考慮它是否對不對，該不該做。
作為一個守法的公民，我們應該嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為。
在校園里，我看到地上的有垃圾，可以伸手去撿起來；看見有人跌倒了，可以扶他起來。看到同學們在打架，可以去勸架；當你看到水龍頭開著的時候，可以關上水龍頭。給身邊的人一份愛，自己就會多一份幸福。
遵守紀律公認的美德，國有國法，家有規(guī)則，自律是法律的基礎。我們處在長身體和學習知識的黃金時代，我希望學生們認真學習，遵守學生日常行為規(guī)范，遵紀守法，從小事做起，從自己開始，成為一個守法的合格公民。
爭做守法公民心得體會篇三
本片是《王牌對王牌》的導演f·加里·格雷執(zhí)導的最新作品，同樣也是采取雙雄對峙的模式，講述一位原本無辜的守法公民是如何的走上犯法之路，只是有所不同的是，《王牌對王牌》最終是在雙雄握手言歡而扯出幕后黑手的大團圓里結束，而《守法公民》在前面苦苦經(jīng)營的對于法律的質(zhì)疑及雙雄的斗智斗勇，卻越到后面越是成為爆米花式的只求趕緊結束，終究是功虧一簣，于是，劇情懸念的解謎到了最后也并沒有意想中的.出彩，型男杰拉德·巴特勒與影帝杰米·?？怂挂捕贾皇欠瞰I出白開水般的演出;而導演還能省則省的將很多時刻的劇情留下一片片的空白，劇情的推進與結尾的解謎顯得有些勉為其難。
影片很大部分的緊張感來源于兩位主角之間的緊張較量。當杰拉德·巴特勒和杰米·?？怂乖讵z中對峙的時候，雖然沒有刺激的動作場面，但是影片卻在此時達到了高潮。這是《守法公民》的獨到之處，也是對兩位主演的考驗。
爭做守法公民心得體會篇四
段一：守法是公民的基本責任與義務（200字）
作為一個公民，守法是我們的基本責任和義務。法律的存在與實施，保證了社會的秩序和正常運轉(zhuǎn)。我們應該時刻牢記自己的身份和義務，遵守法律法規(guī)，不僅是對自己的負責，也是對整個社會的負責。作為一個公民，我深深地體會到守法的重要性，并從中獲得了許多心得體會。
段二：守法帶來公平正義與和諧社會（200字）
守法可以帶來公平正義與和諧社會。當每個人都遵守法律，依照規(guī)則行事時，就不存在特權和不公平的問題。法律對所有人都是公平的，它可以保護弱勢群體的權益，維護社會的公共利益。在一個守法的社會，人們可以相互尊重和信任，構建和諧的社會關系。守法不僅是為了保護自己的權益，也是為了維護社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
段三：守法養(yǎng)成良好的行為習慣（200字）
守法使我們養(yǎng)成良好的行為習慣。守法不僅要求我們遵守法律法規(guī)，還要求我們注重道德規(guī)范和社會公德。通過守法，我們能夠明確我們的行為邊界，避免走入違法的歧途。同時，守法也要求我們遵紀守法，自覺遵循社會公共規(guī)則和道德規(guī)范。這些良好的行為習慣，將使我們能夠更好地適應社會環(huán)境，更好地與他人相處，提升個人修養(yǎng)，促進社會發(fā)展。
段四：守法培養(yǎng)責任感與公民意識（200字）
守法的過程中，我們不僅要遵守法律，還要承擔起相應的責任和義務。守法意味著我們要對我們的行為負責，要為自己的決策和行為承擔后果。這種責任感使我們更加理性地思考和行動，不輕率地做出決定。同時，守法也培養(yǎng)了我們的公民意識，讓我們認識到自己在社會中的地位和責任。我們作為公民應該為社會的進步和繁榮貢獻力量，而守法則是實現(xiàn)這個目標的重要途徑。
段五：守法促進個人和社會的發(fā)展（200字）
守法不僅對個人的發(fā)展有著重要意義，也對整個社會的進步起著關鍵作用。守法的個人具有更好的素質(zhì)和信用，能夠獲得更多的機會和資源，實現(xiàn)自身的發(fā)展目標。而在一個守法的社會中，秩序良好，經(jīng)濟繁榮，社會穩(wěn)定。守法增強了人們的彼此之間的信任和合作，提高了社會的生產(chǎn)效率和創(chuàng)造力。守法的社會具備更強的凝聚力和創(chuàng)造力，能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難，邁向更加美好的未來。
總結（200字）
作為一個公民，守法是我們的基本責任和義務。守法不僅能帶來公平正義與和諧社會，還能夠養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)責任感和公民意識。守法不僅對個人發(fā)展有著重要意義，更對整個社會的進步起著關鍵作用。我們應該時刻以守法為準則，遵守法律法規(guī)，履行自己的責任與義務，為社會的穩(wěn)定與發(fā)展貢獻自己的力量。只有在守法的基礎上，我們才能夠共同追求美好的未來。
爭做守法公民心得體會篇五
尊敬的老師和同學們：
大家下午好!
今天我演講的內(nèi)容是關于遵紀守法的，在這里先謝謝各位的聆聽。
遵守紀律和法律一直是我們每個人的責任。只有遵守法律，我們才能維持社會秩序。
我不知道同學們有沒有發(fā)現(xiàn)，在我們這邊，總是遵守法律和紀律的同學們不是很多。我們不要說得太遠，就說最近吧。
學校一直禁止學生從前門走過，現(xiàn)在呢?中午放學后，在前門的同學們?nèi)匀唤j繹不絕，從這樣一件小事就可以體現(xiàn)出一些同學的素質(zhì)。
還有，雖然《中學生日常行為規(guī)范》明確指出，打架是不允許的。但有一次放學后我看到兩個同學撞倒了一輛自行車，他們互相推脫責任，甚至后來大打出手。這個事件可以反映個別學生的道德問題。
我認為最嚴重的是中學生吸煙，進入這所學校的第一天，我的心充滿了無限的期望，但是下課后我去了廁所，一看，滿地都是煙頭，這讓我感到非常失望。從學生吸煙的事實，我們可以也可以看到一些學生的有著不良嗜好。
接著是周一的升旗儀式，學生們嘰嘰喳喳地說個不停，甚至還有嚼瓜子和嚼口香糖的。我們應該知道國旗是祖國的象征，不尊敬國旗就是不尊敬祖國，從這件事不難看出一些學生的道德素質(zhì)。
我們是21世紀的青年，是祖國的花朵，是人民的未來。我們必須遵守紀律和法律，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，做21世紀遵紀守法的好公民。
我的演講到此結束，謝謝大家!
爭做守法公民心得體會篇六
第一段（引入）
作為一個守法的公民，我深刻體會到遵紀守法的重要性，并獲得了一些心得體會。守法不僅僅是遵守法律法規(guī)，更是展現(xiàn)自我素質(zhì)和道德修養(yǎng)的一種方式。在日常生活中，我從守法中受益良多，體驗到了法律的力量和社會秩序的重要性。
第二段（遵守法律法規(guī)的重要性）
守法是一種公民應盡的義務。法律法規(guī)是國家為維護社會秩序和公平正義而制定的行為準則，遵守法律可以使社會更加和諧有序。當我們尊重法律法規(guī)并遵守規(guī)章制度時，我們不僅可以保護自己的合法權益，更能夠?qū)⑸鐣姞帨p少到最低限度，構建和諧的社會關系。
第三段（守法中的收獲）
在守法的過程中，我不僅僅是庇護了我自己，也能夠?qū)崿F(xiàn)個人的價值。遵守法律法規(guī)讓我擁有了更多的自由、安全感和尊嚴。當我沒有超速駕駛、沒有非法亂丟廢棄垃圾、沒有隨地吐痰等行為時，我就能獲得道德上的滿足感，并為他人樹立了良好的榜樣。守法讓我充滿活力，努力為社會的進步做出自己的應有貢獻。
第四段（守法帶來的正能量）
守法不僅能保護個人權益，還能傳遞正能量，促進社會的和諧發(fā)展。遵章守法的人不僅能夠引導他人踐行守法，還能夠通過自己的言行影響他人的行為習慣。一個守法的公民，他的言詞、行為就是對社會價值的最好詮釋，也會為社會注入積極向上的力量，形成良好的社會風尚，推動社會穩(wěn)定和諧的發(fā)展。
第五段（自省與改進）
守法要從“我”做起。作為一個守法的公民，我不僅僅要求別人守法，更要時刻反省自己的行為是否合規(guī)合法。只有自律，才能減少自己違法的風險，只有守法，才能給他人帶來更多的信任和尊重。因此，我時刻保持對自己的約束，注重自身道德修養(yǎng)的提高，并勇于改進自身的不足之處，不斷完善自己。
總結段
在遵守法律法規(guī)的過程中，我深深體會到守法的重要性以及從守法中獲得的各種收獲。遵守法律不僅能維護社會的穩(wěn)定和諧，更能保護自身的權益，并傳遞正能量，推動社會的發(fā)展。因此，做一個守法的公民不僅僅是對自己的要求，更是對社會做出貢獻的一種方式。我們應該時刻自省并改進自身，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
爭做守法公民心得體會篇七
第一段：引入公民守法的重要性（200字）
作為一個社會的基本單位，公民擁有一系列的權利和義務。而公民守法則是其最重要的義務之一。守法不僅是我們作為公民的職責，也是維護社會秩序和社會穩(wěn)定的重要保障。守法的前提是認識到法律的重要性，并深刻理解法律對我們社會生活的意義。我深深體會到，只有遵守法律，我們才能共同生活在一個公正和諧的社會當中。
第二段：法律的意義和作用（200字）
法律在社會中起到橋梁和紐帶的作用。它規(guī)定了人與人之間的各種關系和權益，保護了公民的合法權益，穩(wěn)定了社會秩序。法律的意義不僅在于規(guī)范個人行為，還在于規(guī)范社會組織，維護國家安全和社會穩(wěn)定。作為公民，我們要深入了解法律的內(nèi)容和目的，時刻將其牢記于心，做到守法、遵法、依法。只有這樣，我們才能發(fā)揮一個公民應有的作用，為社會的和諧與進步貢獻力量。
第三段：公民守法的具體做法和體會（300字）
作為一個公民，守法的具體做法是多樣的。首先，我們要遵守法律的底線，不觸犯法律的紅線。我們不能以權謀私利，以私欲妄為，違法亂紀。其次，我們要主動尊重和服從法律的規(guī)定。無論個人感受如何，只要法律規(guī)定，我們就要遵從。這需要我們樹立正確的法律意識，不僅要順從法律，更要發(fā)揚法治精神，自覺維護法律的尊嚴和權威。另外，我們還要宣揚守法的重要性，引導身邊的人一起共同遵守法律。有效的宣傳和教育可以提高公民的法律意識和守法觀念，使更多的人自覺行使公民責任。
第四段：守法的好處和價值體現(xiàn)（300字）
守法不僅是為了遵守法律，更是為了自身和社會的利益。首先，守法成為了我們的一種自覺行為，提高了個人的品質(zhì)和道德層次。守法有助于養(yǎng)成自律、自強的良好習慣，使我們遠離犯罪和不法行為。其次，守法有助于個人的成長和發(fā)展。只有守法，我們的合法權益才能得到保護，我們才能享受到社會所提供的各種福利和資源。同時，守法還有助于社會的和諧發(fā)展。只有法治社會才能保證公平公正，才能讓每個人都有安全感和公平感。因此，守法不僅是為了個人的利益，更是為了整個社會的和諧和穩(wěn)定。
第五段：總結公民守法的重要性和價值（200字）
公民守法是維護社會秩序的重要保障，也是我們作為公民的應有之責。守法不僅有助于個人成長和發(fā)展，還有助于社會的和諧與進步。我們要從內(nèi)心深處認識到守法的重要性，保持一顆守法的心，并將守法的精神傳遞給身邊的人。只有每個公民都能夠自覺遵守法律，我們的社會才能更加公平、公正和安全。讓我們共同努力，成為遵守法律的模范公民，為建設法治社會貢獻力量。
爭做守法公民心得體會篇八
近年來，法治建設在我國取得了突破性進展，法制觀念逐漸深入人心。作為社會主義法治國家的公民，我們每個人都有守法的義務和責任。然而，要成為一名守法公民，并非易事。經(jīng)過長期的思考和實踐，我深切體會到守法的重要性以及守法行為給自己和社會帶來的益處。在此，我將結合自身經(jīng)歷，分享一些守法公民的心得體會。
首先，守法公民應當明確法律的重要性和威嚴性。守法是國民的基本義務，也是建設法治國家的基石。尊重法律、遵守法律是每個公民的責任，守法是我們生活中最基本的規(guī)則。在我的成長過程中，家庭、學校和社會一直強調(diào)守法的重要性。通過家庭教育，我初步認識到法律的威嚴和不可侵犯性。在學校教育中，我更進一步了解到法律是維護社會秩序和公平正義的工具。這種法律意識的培養(yǎng)對我以后的守法行為有著深遠的影響。
其次，守法公民應當了解法律并遵守法律，樹立正確的法治觀念。法律規(guī)定了社會的底線和紅線，明確界定了公民的權利和義務。作為一名守法公民，我們必須了解法律的基本內(nèi)容和要求，明確自己的權益和責任。在日常生活中，我努力學習法律知識，了解行為是否符合法律規(guī)定。每當我面臨某個抉擇時，我會先思考是否違反了法律。我深知法律對個人和社會的影響，因此，一直努力將正確的法治觀念根植于內(nèi)心。
再次，守法公民應當自覺遵守法律紀律，拒絕違法行為。法律是公平和公正的準則，是社會正常運行的基礎。作為公民，我們應當自覺遵守法律紀律，杜絕違法行為。在日常生活中，我從不逾越法律的底線，始終堅守自己的法律底線。我清楚地知道任何一次違法行為都可能給自己和他人帶來不可估量的后果。因此，我無論在家庭、學校還是社會中，都堅持遵守法律紀律，拒絕違法行為。
此外，守法公民應當積極參與法治建設和公共事務。法治建設需要全社會的共同努力，每個公民都應當積極參與其中。作為一名守法公民，我時刻關注社會問題和發(fā)展方向。我通過參與志愿者活動、關注社會公益事業(yè)等方式，積極參與公共事務，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也通過合法的途徑，表達自己的意見和訴求，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
最后，守法公民應當弘揚法治精神，引導他人遵守法律。作為守法公民，除了自己遵守法律之外，還應該引導他人遵守法律。我通過人際交往、親友間的溝通等方式，向他人宣傳法律的重要性，并幫助他們明確自己應該扮演的角色和履行的義務。通過自己的努力，我希望能夠影響更多人，共同建設法治社會。
守法公民是法治社會建設的基石，每個人都應當成為守法公民，以行動踐行法治精神。作為一名守法公民，我將繼續(xù)遵守法律紀律，樹立正確的法治觀念，不斷加強法律意識，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。同時，我也希望能夠激勵更多人踐行守法行為，共同為建設法治國家做出努力。只有全體公民共同努力，才能實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定和公平正義。
爭做守法公民心得體會篇九
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好！
今天我演講的題目是《學習十八屆四中全會精神，努力提高公民的守法境界》。
守法有三重境界。第一重境界是感性式的消極守法。處于這個守法境界的公民之所以守法，原因在于他們怕“法”、懼“法”。在他們看來，法律乃不吉之物，“訟終兇”。法律是長牙的老虎，一旦違法就會被咬住，輕者則要破財吃官司，重者則要受到司法審判，甚至拘役坐牢。學習十八屆四中全會精神，努力提升公民的守法境界。因此只有守法，才能避免被法咬住的厄運。法律是由國家強制力保證實施的社會規(guī)范，不是沒有牙齒的紙老虎，公民懼怕“法老虎”體現(xiàn)了法律的權威和強制力。但因懼法而守法是一種感性式的消極守法，這是守法的最基本要求和底線，是守法的最初級形態(tài)，也是時下社會上普遍存在的一種守法心態(tài)。
第二重境界是理性式的積極守法。此重守法境界的公民守法是出于對所守法律的信任，對守法責任的擔當，和對守法結果的確信。他們認為，法律是權利和義務的有機統(tǒng)一體，法律不僅是“刀把子”、“法老虎”，更是“正義之神”。只有遵守法律，才能保持法律秩序的有序運行，才能保證法律功能的有效發(fā)揮，才能保障權利、實現(xiàn)公平正義。
爭做守法公民心得體會篇十
上星期三班隊課，我們學校請來了紹興市中級人民法院李瑩法官給大家做了一個《預防青少年違法犯罪及自我保護》的專題講座，為全校同學上了一堂生動的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。
一個個典型的實例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，根本原因是他們的法律意識太差，總認為自己做的是小事，等到弄得不可收拾的地步才反應過來。在這些實例中，有很多人只是一時沖動，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當初如果平下心來仔細想想，自己該不該做這些事，也就不會像現(xiàn)在這樣。青少年犯罪，不僅虛度了自己的'青春年華，還會連累到自己的家人，因為家人把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以，我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個合法的好公民。平時要從自我做起，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在交友方面，還要增強判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我。
李法官的法制講座深入淺出、通俗易懂，加上她風趣幽默的論述和具體生動的事例引起了在場青少年的極大共鳴，讓大家增長了知識。
爭做守法公民心得體會篇十一
第一段：引言（100字）
法律是社會秩序不可或缺的一部分，守法是每個公民應盡的義務。作為一個公民，我有幸在日常生活中體會到了守法的重要性和對社會的積極影響。通過積累經(jīng)驗和思考，我對公民守法心得有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我對于公民守法心得的體會與思考。
第二段：法治為人民（200字）
法治是維護社會穩(wěn)定和公平正義的基礎。作為公民，守法意味著我們要遵守和尊重法律的規(guī)定。通過守法，我們能夠確保自己的權益和利益在法律的保護下得到實現(xiàn)。更重要的是，守法可以為社會創(chuàng)造一個有序而穩(wěn)定的環(huán)境，為每個人提供更好的發(fā)展機會。只有遵守法律，我們才能在社會中享受到公平和尊重。
第三段：守法的利益（300字）
守法帶來的利益不僅僅是個人的，更是對社會的貢獻。通過守法，我們保證了社會的穩(wěn)定與和諧，沒有人會因他人的違法行為受到傷害。同時，守法也能夠為我們樹立一個正面的形象，使我們獲得他人的認可與尊重。在就業(yè)和人際交往中，守法的公民更易受到信任和青睞。此外，守法也是人與人之間相互尊重和相互保護的基石。只有每個公民都守法，我們才能建立一個和諧而進步的社會。
第四段：守法的困難與建議（300字）
盡管守法具有許多好處，但事實上，守法也面臨著一些困難。有時，法律的規(guī)定與個人的權益相沖突，需要我們做出艱難的選擇。此外，社會環(huán)境和個人信念也可能對守法產(chǎn)生一定的影響。在面對這些困難時，我認為我們可以通過以下幾點來幫助自己更好地守法。首先，我們需要加強對法律的學習和了解，提高自己的法律意識。其次，我們應該相互監(jiān)督和提醒，創(chuàng)造一個守法的環(huán)境。最后，我們應該保持良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)，從而增強守法的自覺性。
第五段：結尾（200字）
守法是每個公民應盡的義務，也是對社會的負責。通過守法，我們不僅保護了自己的權益，也為社會的穩(wěn)定和發(fā)展作出了貢獻。盡管守法可能面臨困難，但只有通過不斷學習和努力，我們才能做到更好地守法。守法不僅僅是遵守法律，更是培養(yǎng)公民責任感和法治觀念的過程。作為每一個公民，我們應該以守法為榮，以行動來維護法治社會的根基。
爭做守法公民心得體會篇十二
同學們：
大家好!
隨著時間的流逝，我們步入了21世紀；隨著中國逐漸地與世界接軌，我們也加入了wto。正因如此，當前中國最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。
在我看來，作為一個公民，所必須具備的道德規(guī)范就是熱愛國家，遵紀守法。而我們，作為祖國的未來，就更應該時時牢記它。
說到愛國，似乎人人都知道，那就不必多說了。因此，對于我們中學生最重要的就是“遵紀守法”了。“遵紀守法”它可以詮釋為遵守紀律，遵守法律。作為中學生的我們，作為21世紀主人公的我們，作為祖國新世紀花朵的我們，更應該人人做遵紀守法的小公民。
我們作為中學生，應該從實際出發(fā)，做自己力所能及的事情。例如，我們應該關心與重視校園、社區(qū)、城市等公共場所的紀律。自覺維護紀律。我們不能單單的將它看成一種紀律，更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀律必須在我們心中生根發(fā)芽，直至它長成一棵參天大樹。并且這棵樹必須越長越茂盛，不僅影響著自己，還要影響著他人。
對于我們這些年齡的孩子，最容易沖動，而其后果更是難以想象。這就要求我們應該時時刻刻的牢記法律以及其嚴重的后果。我們必須了解國家的一些基本的法律法規(guī)，并掌握與我們生活、學習等息息相關的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非，要能夠利用這些法律來解決問題。對于生活上的一些小矛盾、小糾紛應合理解決。但對于一些違法犯罪的人與事不應該單憑自己及所學的法律知識來解決，必要時須尋求警察幫助。因此，從這里就能看出在我們的生活中時時應該守法。
只了解不會用是不行的。在日常生活中，違法亂紀的事情特別多，例如，闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事，我們不能視而不見，因為我們同在一個地球上，地球的環(huán)境、衛(wèi)生靠大家共同努力。我們應該勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了，應該尋求大人和警察的幫助。
在我們了解法紀后，不僅要學會用，還必須牢記，將它印在心底。只有當你時刻牢記了“遵紀守法”這四個字后，才會在自己的生活與學習當中來更好地運用它們，利用它們來保護自己，來懲治違反者，取得應有的成效。所以，我們應該把祖國的.強大，祖國的繁榮昌盛，祖國與世界接軌作為一種壓力，再把壓力化為一種動力；為我們美好的目標而奮斗，為我們美好的理想而追求，為做一個遵紀守法的好公民而努力。
那么，就從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來，心連心，把“遵紀守法”時刻印在心中，讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀守法”，讓我們中學生做一個真真正正的“遵紀守法”的小公民吧!
爭做守法公民心得體會篇十三
老師們、同學們：
上午好！
講文明就是講衛(wèi)生。所以我們每天要勤洗手，勤剪指甲，愛護周圍的一草一木。如果看見紙屑、果皮、塑料袋，就要責無旁貸的把它統(tǒng)統(tǒng)扔進垃圾桶。我們要愛護動物，保護環(huán)境，努力營造一個清新綠色的生活環(huán)境。
，讓爸爸媽媽少操心，多休息。
講文明就是懂禮貌。對待爺爺奶奶要尊敬，要關心。要有一個顆善良的心，遇到需要幫助的人，要盡自己最大的力量幫助他。
讓我們一切行動起來吧！努力做一個講衛(wèi)生、愛勞動、懂禮貌的文明小公民！
爭做守法公民心得體會篇十四
各位老師、同學們：
大家好！我今天講話的主題是“做遵紀守法的小同學”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思。
什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的'。但假如把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不只得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又維護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么珍貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小同學正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷和自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為小同學，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處置問題，讓我們嚴格要求自身。
我的演講完了，謝謝大家！
爭做守法公民心得體會篇十五
老師們、同學們：
上午好！
有一天，我走在上學的路上，走到十字路口時，前面正是紅燈，這時，一輛三輪車疾駛而來，它不管前面是紅燈還是綠燈，沖了過去。剎那間，右邊駛來了一輛小汽車，就在這緊急時刻，小汽車“刺啦”一聲急剎車，三輪車就停在小汽車前面1米處，路人們被嚇得心驚肉跳，都驚呆了!多危險啊!如果小汽車司機沒有剎住車，那么小汽車司機和三輪車司機以及乘客就會在那一瞬間家破人亡。
，不會打晃眼，也不會撞上我的'外公。我多么希望這場車禍沒有發(fā)生，疼愛我的外公永遠留在我們身邊，一家人團團圓圓，快快樂樂在一起。
在現(xiàn)實生活中，有些交通安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以因為自己的不小心而失去，我們應該愛惜自己的生命，增強交通意識，學習交通法則，遵守交通規(guī)則，不要造成“一失足成千古恨”。
為了自己的安全，為了不讓家人擔心，為了社會井然有序，交通安全應該人人遵守，這樣我們的生活才會更美好。
爭做守法公民心得體會篇十六
親愛的同學們：
二十一世紀以來，青少年犯罪是世界各國面臨的一個突出問題。據(jù)統(tǒng)計，我國18周歲以下的未成年人約有3.67億，約占全國人口三分之一。然而作為國家和民族的接班人，未成年違法犯罪和心理健康等問題越來越突出。犯罪數(shù)量居高不下，持續(xù)增長。全國刑事案件立案的65%為青少年所為?！叭酥?，性本善”的青少年，被人生最初的暗淡所迷惑。有些同學，如果在日常生活中不加注意，不對自己的行為加以管束，不斷積累惡習，積小惡而成大惡，很容易就走上青少年犯罪的道路，乃至悔恨終身。
我們對校園法制教育的理解，既不能單單是法律條文的宣講，也不能單單是法律知識的灌輸，更應該是知法守法意識的提高和法制觀念的增強，更是中學生遵紀守法行為習慣的養(yǎng)成。我們要明白哪些事我們不能做、不該做，哪些事我們做了會承擔什么樣的后果，從而指導我們做好我們應該做的，弘揚正氣、傳播正能量，打造和諧、上進、團結、拼搏的校園風貌。遵紀守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責任和義務，告別不文明行為，理應從我們做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，人人爭做文明守法的中學生。為此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、明法制，知榮恥。以“遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，自覺維護法律尊嚴，樹立法制權威。
二、遵紀守法，不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動，不涉毒、涉黃等。共同維護社會、校園的安定和良好秩序,做遵紀守法的公民。
三、要講社會公德，講文明禮儀，在家要孝敬父母長輩，多為父母家庭做一些力所能及的家務，多向父母獻上一份親情愛意，學會感恩父母。
四、自覺使用文明語言，分清善惡美丑，尊敬師長，關心同學，對生活中需要幫助的人伸出援手，倡導禮儀新風。
五、規(guī)范儀容儀表、自覺著裝校服，加強自我管理，提高校園公德意識，告別各種不文明行為。教學樓內(nèi)不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩，不損壞公物，不在墻壁上亂寫亂畫，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，節(jié)約用水用電。
六、遠離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場所。在校園拒絕使用手機，不看不健康的書報音像資料。
七、刻苦學習，珍惜時光，樹立“勤學趕幫超”的意識，按時上課，不遲到，不早退，不曠課，遵守課堂紀律。
八、正確處理同學間的'矛盾，增強自我保護意識，提高自我保護能力，防止各種安全事故的發(fā)生。
“遵紀守法、告別不文明行為”不是一句口號，也不是一時的激情，必須是來自內(nèi)心持久的準則，必須是日常生活中長期堅持的行為，必須是面向未來莊嚴的誓詞。同學們，讓我們攜起手來，做文明事，說文明話，爭當遵紀守法的中學生。牢記憲法和法律，遵守校紀和班規(guī)，提高自身文明修養(yǎng)，維護集體榮譽，刻苦學習，積極進取，為成為一名優(yōu)秀的中學生而奮斗?！?BR> 特此倡議!
爭做守法公民心得體會篇十七
各位老師、同學：
哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生?！笨梢?，習慣在很大程度上決定著一個人的命運。
大家一定聽說過這樣的故事：20世紀60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)，一下子贏的了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心?！彼约蛹恿值某晒?，的益于他良好的習慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們：好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值的我們重新進行思考。
也許有人認為，你說的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事，一位留英學生曾講述過這樣一段經(jīng)歷，在他出國留學期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈的情況下將他逐出家門。而且因此，留學生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
為了進一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學習與生活習慣，適應終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣、大家風范的精英學生，為將來“德業(yè)雙馨，成名成家”，報效祖國，服務人民，幸福人生奠定堅實的基礎。作為邗中學子，最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規(guī)范細則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習慣；必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習慣。”好習慣不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的。作為中學生，遵守校紀校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習慣就至關重要。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。
“不以規(guī)矩無以成方圓”，每一個國家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情?。?BR> 一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生，祖國的未來，一定要規(guī)范自己的行為習慣，自覺遵紀守法。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
爭做守法公民心得體會篇十八
各位老師，各位同學：
大家好！
同學們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國預防未成年人犯罪法律中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：
1.曠課、夜不歸宿;
2.攜帶管制工具;
3.打架斗毆、辱罵他人;
4.強行向他人索要財物;
5.偷竊、故意毀壞財物;
6.參與賭博或者變相賭博;
7.觀看、收聽的音像制品、讀物等;
8.未成年人不適宜進入營業(yè)歌舞廳等場所
9.其他嚴重違背社會公德的不良行為?！?BR> 對有違法規(guī)定嚴重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護人和學校應當相互配合，采取措施嚴加管教，也可以送工讀學校進行喬治和接受教育。當未成年人有以上不法行為構成違反治安管理行為的，由機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的父母或者其他監(jiān)護人嚴加管教：在必要的時候，也可以由政府依法收容教育。
中職生一旦養(yǎng)成了種種不良行為后要喬正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣。所以。中職生就應該在日常生活中和學習中。處處遵守校規(guī)及學校的校紀校規(guī)。從小養(yǎng)成良好習慣。加強自我修養(yǎng)、自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落，老師家長及社會再怎樣幫助，也是無濟于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強，因為這是一種積極的人生態(tài)度，也是中職生進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
中職生除了要遵紀守法外，增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的，平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時，要立即徹底擺脫與他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。會承擔責任，創(chuàng)建平安校園也是師生的義務。
希望中職生們以法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學習上。提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。
爭做守法公民心得體會篇一
一、導入主題
少年兒童是正在成長著的我們偉大祖國的一代公民，現(xiàn)在這些小公民就要自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī)，從小養(yǎng)成文明禮貌的習慣，懂得尊敬別人，講究語言美、行為美……學會自己管理自己教育自己，學會安排和豐富自己的生活。為此我們一（4）班在此舉行《我是守法的小公民》主題班會，旨在讓小公民早日成為社會風氣根本好轉(zhuǎn)的巨大動力。
二、介紹有關法律小知識
“五小”：家庭小幫手/社會小標兵/同學小伙伴/環(huán)保小衛(wèi)士/獨立小主人
對呀，我們在家要做父母的“小幫手”；在社會要做幫人律己的“小標兵”；在學校做與同學合作的“小伙伴”；在公共場所的“小衛(wèi)士”；在少先隊里做自動向上的`“小主人”，這樣才是一個合格的小公民??！
三、法律知識問答
四、朗誦詩歌
法制,
您猶如艷陽一般，
照在高峰峽谷，
映亮在我們的心里，
驅(qū)走了眼前的黑暗。
您猶如和風一般，
吹遍了五湖四海，
拋棄了腦海的污垢。
您猶如春雨一般，
灑落在神州大地，
滲進了每人的心田，滋潤心田的良苗。
我們愿意失去的是金錢，
成為貧窮的人，
我們愿意失去的是權勢，
成為一個平民。
我們愿意失去的是青春，
成為兩鬢蒼白的老人，
可我們就是不可以失去您
——法制。
那是因為
是您給我們一個和平的世界，
那是因為，
是您給我們一個安定和興盛的國家，
那是因為，
是您給我們美好的生活環(huán)境；
那是因為，
是您給我們一種平淡而安穩(wěn)的生活。
所有的一切就因為有了您啊，
——法制。
五、總結:
同學們，法律離我們并不遙遠，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關，密不可分。學法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分。讓我們行動起來吧！
爭做守法公民心得體會篇二
尊敬的老師、親愛的同學：
今天我演講的主題是遵守法律，做一個合格的`小公民。
當我們看到鳥在空中飛，魚在水里游，我們會感到他們是多么的自由。于是，有一些人可能會想，如果我們能不受任何限制，那多么好啊。這種想法是不對的。
我們要知道一點，自由是相對的和有條件的。人們可以自由的走在路上，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，隨意的走在路上，被車輛撞倒，那么他們就失去了行走的自由。因此，沒有不受約束的自由。
此外，紀律限制自由，同時也保護自由。
當你走進閱覽室時，里面很安靜，你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說，這種安靜是多么珍貴，因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則，每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。
但是，如果有人不遵守紀律，大聲說話和大笑，這種自由就消失了。因此，遵守紀律和法律是每個公民的社會責任和道德義務。
那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋€守法的公民呢？
作為小學生，我們首先必須自覺遵守中小學生的行為準則和小學生的日常規(guī)范，不打架，不欺負同學，不隨便拿別人東西，不要看不健康的書。自覺遵守和維護集體紀律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，上下樓梯靠右，注意自身安全。
要做一個守法的小公民，還要在生活中提高自己辨別是非的能力。
一些學生在課余時間，無所事事，會做一些不該做的事情。如果交了壞朋友，沉溺于網(wǎng)吧，從違紀到違法，從犯錯到犯罪，一步步走向深淵。在做某事之前，學生必須首先考慮它是否對不對，該不該做。
作為一個守法的公民，我們應該嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為。
在校園里，我看到地上的有垃圾，可以伸手去撿起來；看見有人跌倒了，可以扶他起來。看到同學們在打架，可以去勸架；當你看到水龍頭開著的時候，可以關上水龍頭。給身邊的人一份愛，自己就會多一份幸福。
遵守紀律公認的美德，國有國法，家有規(guī)則，自律是法律的基礎。我們處在長身體和學習知識的黃金時代，我希望學生們認真學習，遵守學生日常行為規(guī)范，遵紀守法，從小事做起，從自己開始，成為一個守法的合格公民。
爭做守法公民心得體會篇三
本片是《王牌對王牌》的導演f·加里·格雷執(zhí)導的最新作品，同樣也是采取雙雄對峙的模式，講述一位原本無辜的守法公民是如何的走上犯法之路，只是有所不同的是，《王牌對王牌》最終是在雙雄握手言歡而扯出幕后黑手的大團圓里結束，而《守法公民》在前面苦苦經(jīng)營的對于法律的質(zhì)疑及雙雄的斗智斗勇，卻越到后面越是成為爆米花式的只求趕緊結束，終究是功虧一簣，于是，劇情懸念的解謎到了最后也并沒有意想中的.出彩，型男杰拉德·巴特勒與影帝杰米·?？怂挂捕贾皇欠瞰I出白開水般的演出;而導演還能省則省的將很多時刻的劇情留下一片片的空白，劇情的推進與結尾的解謎顯得有些勉為其難。
影片很大部分的緊張感來源于兩位主角之間的緊張較量。當杰拉德·巴特勒和杰米·?？怂乖讵z中對峙的時候，雖然沒有刺激的動作場面，但是影片卻在此時達到了高潮。這是《守法公民》的獨到之處，也是對兩位主演的考驗。
爭做守法公民心得體會篇四
段一：守法是公民的基本責任與義務（200字）
作為一個公民，守法是我們的基本責任和義務。法律的存在與實施，保證了社會的秩序和正常運轉(zhuǎn)。我們應該時刻牢記自己的身份和義務，遵守法律法規(guī)，不僅是對自己的負責，也是對整個社會的負責。作為一個公民，我深深地體會到守法的重要性，并從中獲得了許多心得體會。
段二：守法帶來公平正義與和諧社會（200字）
守法可以帶來公平正義與和諧社會。當每個人都遵守法律，依照規(guī)則行事時，就不存在特權和不公平的問題。法律對所有人都是公平的，它可以保護弱勢群體的權益，維護社會的公共利益。在一個守法的社會，人們可以相互尊重和信任，構建和諧的社會關系。守法不僅是為了保護自己的權益，也是為了維護社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
段三：守法養(yǎng)成良好的行為習慣（200字）
守法使我們養(yǎng)成良好的行為習慣。守法不僅要求我們遵守法律法規(guī)，還要求我們注重道德規(guī)范和社會公德。通過守法，我們能夠明確我們的行為邊界，避免走入違法的歧途。同時，守法也要求我們遵紀守法，自覺遵循社會公共規(guī)則和道德規(guī)范。這些良好的行為習慣，將使我們能夠更好地適應社會環(huán)境，更好地與他人相處，提升個人修養(yǎng)，促進社會發(fā)展。
段四：守法培養(yǎng)責任感與公民意識（200字）
守法的過程中，我們不僅要遵守法律，還要承擔起相應的責任和義務。守法意味著我們要對我們的行為負責，要為自己的決策和行為承擔后果。這種責任感使我們更加理性地思考和行動，不輕率地做出決定。同時，守法也培養(yǎng)了我們的公民意識，讓我們認識到自己在社會中的地位和責任。我們作為公民應該為社會的進步和繁榮貢獻力量，而守法則是實現(xiàn)這個目標的重要途徑。
段五：守法促進個人和社會的發(fā)展（200字）
守法不僅對個人的發(fā)展有著重要意義，也對整個社會的進步起著關鍵作用。守法的個人具有更好的素質(zhì)和信用，能夠獲得更多的機會和資源，實現(xiàn)自身的發(fā)展目標。而在一個守法的社會中，秩序良好，經(jīng)濟繁榮，社會穩(wěn)定。守法增強了人們的彼此之間的信任和合作，提高了社會的生產(chǎn)效率和創(chuàng)造力。守法的社會具備更強的凝聚力和創(chuàng)造力，能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難，邁向更加美好的未來。
總結（200字）
作為一個公民，守法是我們的基本責任和義務。守法不僅能帶來公平正義與和諧社會，還能夠養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)責任感和公民意識。守法不僅對個人發(fā)展有著重要意義，更對整個社會的進步起著關鍵作用。我們應該時刻以守法為準則，遵守法律法規(guī)，履行自己的責任與義務，為社會的穩(wěn)定與發(fā)展貢獻自己的力量。只有在守法的基礎上，我們才能夠共同追求美好的未來。
爭做守法公民心得體會篇五
尊敬的老師和同學們：
大家下午好!
今天我演講的內(nèi)容是關于遵紀守法的，在這里先謝謝各位的聆聽。
遵守紀律和法律一直是我們每個人的責任。只有遵守法律，我們才能維持社會秩序。
我不知道同學們有沒有發(fā)現(xiàn)，在我們這邊，總是遵守法律和紀律的同學們不是很多。我們不要說得太遠，就說最近吧。
學校一直禁止學生從前門走過，現(xiàn)在呢?中午放學后，在前門的同學們?nèi)匀唤j繹不絕，從這樣一件小事就可以體現(xiàn)出一些同學的素質(zhì)。
還有，雖然《中學生日常行為規(guī)范》明確指出，打架是不允許的。但有一次放學后我看到兩個同學撞倒了一輛自行車，他們互相推脫責任，甚至后來大打出手。這個事件可以反映個別學生的道德問題。
我認為最嚴重的是中學生吸煙，進入這所學校的第一天，我的心充滿了無限的期望，但是下課后我去了廁所，一看，滿地都是煙頭，這讓我感到非常失望。從學生吸煙的事實，我們可以也可以看到一些學生的有著不良嗜好。
接著是周一的升旗儀式，學生們嘰嘰喳喳地說個不停，甚至還有嚼瓜子和嚼口香糖的。我們應該知道國旗是祖國的象征，不尊敬國旗就是不尊敬祖國，從這件事不難看出一些學生的道德素質(zhì)。
我們是21世紀的青年，是祖國的花朵，是人民的未來。我們必須遵守紀律和法律，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，做21世紀遵紀守法的好公民。
我的演講到此結束，謝謝大家!
爭做守法公民心得體會篇六
第一段（引入）
作為一個守法的公民，我深刻體會到遵紀守法的重要性，并獲得了一些心得體會。守法不僅僅是遵守法律法規(guī)，更是展現(xiàn)自我素質(zhì)和道德修養(yǎng)的一種方式。在日常生活中，我從守法中受益良多，體驗到了法律的力量和社會秩序的重要性。
第二段（遵守法律法規(guī)的重要性）
守法是一種公民應盡的義務。法律法規(guī)是國家為維護社會秩序和公平正義而制定的行為準則，遵守法律可以使社會更加和諧有序。當我們尊重法律法規(guī)并遵守規(guī)章制度時，我們不僅可以保護自己的合法權益，更能夠?qū)⑸鐣姞帨p少到最低限度，構建和諧的社會關系。
第三段（守法中的收獲）
在守法的過程中，我不僅僅是庇護了我自己，也能夠?qū)崿F(xiàn)個人的價值。遵守法律法規(guī)讓我擁有了更多的自由、安全感和尊嚴。當我沒有超速駕駛、沒有非法亂丟廢棄垃圾、沒有隨地吐痰等行為時，我就能獲得道德上的滿足感，并為他人樹立了良好的榜樣。守法讓我充滿活力，努力為社會的進步做出自己的應有貢獻。
第四段（守法帶來的正能量）
守法不僅能保護個人權益，還能傳遞正能量，促進社會的和諧發(fā)展。遵章守法的人不僅能夠引導他人踐行守法，還能夠通過自己的言行影響他人的行為習慣。一個守法的公民，他的言詞、行為就是對社會價值的最好詮釋，也會為社會注入積極向上的力量，形成良好的社會風尚，推動社會穩(wěn)定和諧的發(fā)展。
第五段（自省與改進）
守法要從“我”做起。作為一個守法的公民，我不僅僅要求別人守法，更要時刻反省自己的行為是否合規(guī)合法。只有自律，才能減少自己違法的風險，只有守法，才能給他人帶來更多的信任和尊重。因此，我時刻保持對自己的約束，注重自身道德修養(yǎng)的提高，并勇于改進自身的不足之處，不斷完善自己。
總結段
在遵守法律法規(guī)的過程中，我深深體會到守法的重要性以及從守法中獲得的各種收獲。遵守法律不僅能維護社會的穩(wěn)定和諧，更能保護自身的權益，并傳遞正能量，推動社會的發(fā)展。因此，做一個守法的公民不僅僅是對自己的要求，更是對社會做出貢獻的一種方式。我們應該時刻自省并改進自身，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
爭做守法公民心得體會篇七
第一段：引入公民守法的重要性（200字）
作為一個社會的基本單位，公民擁有一系列的權利和義務。而公民守法則是其最重要的義務之一。守法不僅是我們作為公民的職責，也是維護社會秩序和社會穩(wěn)定的重要保障。守法的前提是認識到法律的重要性，并深刻理解法律對我們社會生活的意義。我深深體會到，只有遵守法律，我們才能共同生活在一個公正和諧的社會當中。
第二段：法律的意義和作用（200字）
法律在社會中起到橋梁和紐帶的作用。它規(guī)定了人與人之間的各種關系和權益，保護了公民的合法權益，穩(wěn)定了社會秩序。法律的意義不僅在于規(guī)范個人行為，還在于規(guī)范社會組織，維護國家安全和社會穩(wěn)定。作為公民，我們要深入了解法律的內(nèi)容和目的，時刻將其牢記于心，做到守法、遵法、依法。只有這樣，我們才能發(fā)揮一個公民應有的作用，為社會的和諧與進步貢獻力量。
第三段：公民守法的具體做法和體會（300字）
作為一個公民，守法的具體做法是多樣的。首先，我們要遵守法律的底線，不觸犯法律的紅線。我們不能以權謀私利，以私欲妄為，違法亂紀。其次，我們要主動尊重和服從法律的規(guī)定。無論個人感受如何，只要法律規(guī)定，我們就要遵從。這需要我們樹立正確的法律意識，不僅要順從法律，更要發(fā)揚法治精神，自覺維護法律的尊嚴和權威。另外，我們還要宣揚守法的重要性，引導身邊的人一起共同遵守法律。有效的宣傳和教育可以提高公民的法律意識和守法觀念，使更多的人自覺行使公民責任。
第四段：守法的好處和價值體現(xiàn)（300字）
守法不僅是為了遵守法律，更是為了自身和社會的利益。首先，守法成為了我們的一種自覺行為，提高了個人的品質(zhì)和道德層次。守法有助于養(yǎng)成自律、自強的良好習慣，使我們遠離犯罪和不法行為。其次，守法有助于個人的成長和發(fā)展。只有守法，我們的合法權益才能得到保護，我們才能享受到社會所提供的各種福利和資源。同時，守法還有助于社會的和諧發(fā)展。只有法治社會才能保證公平公正，才能讓每個人都有安全感和公平感。因此，守法不僅是為了個人的利益，更是為了整個社會的和諧和穩(wěn)定。
第五段：總結公民守法的重要性和價值（200字）
公民守法是維護社會秩序的重要保障，也是我們作為公民的應有之責。守法不僅有助于個人成長和發(fā)展，還有助于社會的和諧與進步。我們要從內(nèi)心深處認識到守法的重要性，保持一顆守法的心，并將守法的精神傳遞給身邊的人。只有每個公民都能夠自覺遵守法律，我們的社會才能更加公平、公正和安全。讓我們共同努力，成為遵守法律的模范公民，為建設法治社會貢獻力量。
爭做守法公民心得體會篇八
近年來，法治建設在我國取得了突破性進展，法制觀念逐漸深入人心。作為社會主義法治國家的公民，我們每個人都有守法的義務和責任。然而，要成為一名守法公民，并非易事。經(jīng)過長期的思考和實踐，我深切體會到守法的重要性以及守法行為給自己和社會帶來的益處。在此，我將結合自身經(jīng)歷，分享一些守法公民的心得體會。
首先，守法公民應當明確法律的重要性和威嚴性。守法是國民的基本義務，也是建設法治國家的基石。尊重法律、遵守法律是每個公民的責任，守法是我們生活中最基本的規(guī)則。在我的成長過程中，家庭、學校和社會一直強調(diào)守法的重要性。通過家庭教育，我初步認識到法律的威嚴和不可侵犯性。在學校教育中，我更進一步了解到法律是維護社會秩序和公平正義的工具。這種法律意識的培養(yǎng)對我以后的守法行為有著深遠的影響。
其次，守法公民應當了解法律并遵守法律，樹立正確的法治觀念。法律規(guī)定了社會的底線和紅線，明確界定了公民的權利和義務。作為一名守法公民，我們必須了解法律的基本內(nèi)容和要求，明確自己的權益和責任。在日常生活中，我努力學習法律知識，了解行為是否符合法律規(guī)定。每當我面臨某個抉擇時，我會先思考是否違反了法律。我深知法律對個人和社會的影響，因此，一直努力將正確的法治觀念根植于內(nèi)心。
再次，守法公民應當自覺遵守法律紀律，拒絕違法行為。法律是公平和公正的準則，是社會正常運行的基礎。作為公民，我們應當自覺遵守法律紀律，杜絕違法行為。在日常生活中，我從不逾越法律的底線，始終堅守自己的法律底線。我清楚地知道任何一次違法行為都可能給自己和他人帶來不可估量的后果。因此，我無論在家庭、學校還是社會中，都堅持遵守法律紀律，拒絕違法行為。
此外，守法公民應當積極參與法治建設和公共事務。法治建設需要全社會的共同努力，每個公民都應當積極參與其中。作為一名守法公民，我時刻關注社會問題和發(fā)展方向。我通過參與志愿者活動、關注社會公益事業(yè)等方式，積極參與公共事務，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也通過合法的途徑，表達自己的意見和訴求，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
最后，守法公民應當弘揚法治精神，引導他人遵守法律。作為守法公民，除了自己遵守法律之外，還應該引導他人遵守法律。我通過人際交往、親友間的溝通等方式，向他人宣傳法律的重要性，并幫助他們明確自己應該扮演的角色和履行的義務。通過自己的努力，我希望能夠影響更多人，共同建設法治社會。
守法公民是法治社會建設的基石，每個人都應當成為守法公民，以行動踐行法治精神。作為一名守法公民，我將繼續(xù)遵守法律紀律，樹立正確的法治觀念，不斷加強法律意識，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。同時，我也希望能夠激勵更多人踐行守法行為，共同為建設法治國家做出努力。只有全體公民共同努力，才能實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定和公平正義。
爭做守法公民心得體會篇九
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好！
今天我演講的題目是《學習十八屆四中全會精神，努力提高公民的守法境界》。
守法有三重境界。第一重境界是感性式的消極守法。處于這個守法境界的公民之所以守法，原因在于他們怕“法”、懼“法”。在他們看來，法律乃不吉之物，“訟終兇”。法律是長牙的老虎，一旦違法就會被咬住，輕者則要破財吃官司，重者則要受到司法審判，甚至拘役坐牢。學習十八屆四中全會精神，努力提升公民的守法境界。因此只有守法，才能避免被法咬住的厄運。法律是由國家強制力保證實施的社會規(guī)范，不是沒有牙齒的紙老虎，公民懼怕“法老虎”體現(xiàn)了法律的權威和強制力。但因懼法而守法是一種感性式的消極守法，這是守法的最基本要求和底線，是守法的最初級形態(tài)，也是時下社會上普遍存在的一種守法心態(tài)。
第二重境界是理性式的積極守法。此重守法境界的公民守法是出于對所守法律的信任，對守法責任的擔當，和對守法結果的確信。他們認為，法律是權利和義務的有機統(tǒng)一體，法律不僅是“刀把子”、“法老虎”，更是“正義之神”。只有遵守法律，才能保持法律秩序的有序運行，才能保證法律功能的有效發(fā)揮，才能保障權利、實現(xiàn)公平正義。
爭做守法公民心得體會篇十
上星期三班隊課，我們學校請來了紹興市中級人民法院李瑩法官給大家做了一個《預防青少年違法犯罪及自我保護》的專題講座，為全校同學上了一堂生動的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。
一個個典型的實例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，根本原因是他們的法律意識太差，總認為自己做的是小事，等到弄得不可收拾的地步才反應過來。在這些實例中，有很多人只是一時沖動，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當初如果平下心來仔細想想，自己該不該做這些事，也就不會像現(xiàn)在這樣。青少年犯罪，不僅虛度了自己的'青春年華，還會連累到自己的家人，因為家人把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以，我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個合法的好公民。平時要從自我做起，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在交友方面，還要增強判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我。
李法官的法制講座深入淺出、通俗易懂，加上她風趣幽默的論述和具體生動的事例引起了在場青少年的極大共鳴，讓大家增長了知識。
爭做守法公民心得體會篇十一
第一段：引言（100字）
法律是社會秩序不可或缺的一部分，守法是每個公民應盡的義務。作為一個公民，我有幸在日常生活中體會到了守法的重要性和對社會的積極影響。通過積累經(jīng)驗和思考，我對公民守法心得有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我對于公民守法心得的體會與思考。
第二段：法治為人民（200字）
法治是維護社會穩(wěn)定和公平正義的基礎。作為公民，守法意味著我們要遵守和尊重法律的規(guī)定。通過守法，我們能夠確保自己的權益和利益在法律的保護下得到實現(xiàn)。更重要的是，守法可以為社會創(chuàng)造一個有序而穩(wěn)定的環(huán)境，為每個人提供更好的發(fā)展機會。只有遵守法律，我們才能在社會中享受到公平和尊重。
第三段：守法的利益（300字）
守法帶來的利益不僅僅是個人的，更是對社會的貢獻。通過守法，我們保證了社會的穩(wěn)定與和諧，沒有人會因他人的違法行為受到傷害。同時，守法也能夠為我們樹立一個正面的形象，使我們獲得他人的認可與尊重。在就業(yè)和人際交往中，守法的公民更易受到信任和青睞。此外，守法也是人與人之間相互尊重和相互保護的基石。只有每個公民都守法，我們才能建立一個和諧而進步的社會。
第四段：守法的困難與建議（300字）
盡管守法具有許多好處，但事實上，守法也面臨著一些困難。有時，法律的規(guī)定與個人的權益相沖突，需要我們做出艱難的選擇。此外，社會環(huán)境和個人信念也可能對守法產(chǎn)生一定的影響。在面對這些困難時，我認為我們可以通過以下幾點來幫助自己更好地守法。首先，我們需要加強對法律的學習和了解，提高自己的法律意識。其次，我們應該相互監(jiān)督和提醒，創(chuàng)造一個守法的環(huán)境。最后，我們應該保持良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)，從而增強守法的自覺性。
第五段：結尾（200字）
守法是每個公民應盡的義務，也是對社會的負責。通過守法，我們不僅保護了自己的權益，也為社會的穩(wěn)定和發(fā)展作出了貢獻。盡管守法可能面臨困難，但只有通過不斷學習和努力，我們才能做到更好地守法。守法不僅僅是遵守法律，更是培養(yǎng)公民責任感和法治觀念的過程。作為每一個公民，我們應該以守法為榮，以行動來維護法治社會的根基。
爭做守法公民心得體會篇十二
同學們：
大家好!
隨著時間的流逝，我們步入了21世紀；隨著中國逐漸地與世界接軌，我們也加入了wto。正因如此，當前中國最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。
在我看來，作為一個公民，所必須具備的道德規(guī)范就是熱愛國家，遵紀守法。而我們，作為祖國的未來，就更應該時時牢記它。
說到愛國，似乎人人都知道，那就不必多說了。因此，對于我們中學生最重要的就是“遵紀守法”了。“遵紀守法”它可以詮釋為遵守紀律，遵守法律。作為中學生的我們，作為21世紀主人公的我們，作為祖國新世紀花朵的我們，更應該人人做遵紀守法的小公民。
我們作為中學生，應該從實際出發(fā)，做自己力所能及的事情。例如，我們應該關心與重視校園、社區(qū)、城市等公共場所的紀律。自覺維護紀律。我們不能單單的將它看成一種紀律，更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀律必須在我們心中生根發(fā)芽，直至它長成一棵參天大樹。并且這棵樹必須越長越茂盛，不僅影響著自己，還要影響著他人。
對于我們這些年齡的孩子，最容易沖動，而其后果更是難以想象。這就要求我們應該時時刻刻的牢記法律以及其嚴重的后果。我們必須了解國家的一些基本的法律法規(guī)，并掌握與我們生活、學習等息息相關的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非，要能夠利用這些法律來解決問題。對于生活上的一些小矛盾、小糾紛應合理解決。但對于一些違法犯罪的人與事不應該單憑自己及所學的法律知識來解決，必要時須尋求警察幫助。因此，從這里就能看出在我們的生活中時時應該守法。
只了解不會用是不行的。在日常生活中，違法亂紀的事情特別多，例如，闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事，我們不能視而不見，因為我們同在一個地球上，地球的環(huán)境、衛(wèi)生靠大家共同努力。我們應該勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了，應該尋求大人和警察的幫助。
在我們了解法紀后，不僅要學會用，還必須牢記，將它印在心底。只有當你時刻牢記了“遵紀守法”這四個字后，才會在自己的生活與學習當中來更好地運用它們，利用它們來保護自己，來懲治違反者，取得應有的成效。所以，我們應該把祖國的.強大，祖國的繁榮昌盛，祖國與世界接軌作為一種壓力，再把壓力化為一種動力；為我們美好的目標而奮斗，為我們美好的理想而追求，為做一個遵紀守法的好公民而努力。
那么，就從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來，心連心，把“遵紀守法”時刻印在心中，讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀守法”，讓我們中學生做一個真真正正的“遵紀守法”的小公民吧!
爭做守法公民心得體會篇十三
老師們、同學們：
上午好！
講文明就是講衛(wèi)生。所以我們每天要勤洗手，勤剪指甲，愛護周圍的一草一木。如果看見紙屑、果皮、塑料袋，就要責無旁貸的把它統(tǒng)統(tǒng)扔進垃圾桶。我們要愛護動物，保護環(huán)境，努力營造一個清新綠色的生活環(huán)境。
，讓爸爸媽媽少操心，多休息。
講文明就是懂禮貌。對待爺爺奶奶要尊敬，要關心。要有一個顆善良的心，遇到需要幫助的人，要盡自己最大的力量幫助他。
讓我們一切行動起來吧！努力做一個講衛(wèi)生、愛勞動、懂禮貌的文明小公民！
爭做守法公民心得體會篇十四
各位老師、同學們：
大家好！我今天講話的主題是“做遵紀守法的小同學”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思。
什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的'。但假如把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不只得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又維護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么珍貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小同學正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷和自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為小同學，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處置問題，讓我們嚴格要求自身。
我的演講完了，謝謝大家！
爭做守法公民心得體會篇十五
老師們、同學們：
上午好！
有一天，我走在上學的路上，走到十字路口時，前面正是紅燈，這時，一輛三輪車疾駛而來，它不管前面是紅燈還是綠燈，沖了過去。剎那間，右邊駛來了一輛小汽車，就在這緊急時刻，小汽車“刺啦”一聲急剎車，三輪車就停在小汽車前面1米處，路人們被嚇得心驚肉跳，都驚呆了!多危險啊!如果小汽車司機沒有剎住車，那么小汽車司機和三輪車司機以及乘客就會在那一瞬間家破人亡。
，不會打晃眼，也不會撞上我的'外公。我多么希望這場車禍沒有發(fā)生，疼愛我的外公永遠留在我們身邊，一家人團團圓圓，快快樂樂在一起。
在現(xiàn)實生活中，有些交通安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以因為自己的不小心而失去，我們應該愛惜自己的生命，增強交通意識，學習交通法則，遵守交通規(guī)則，不要造成“一失足成千古恨”。
為了自己的安全，為了不讓家人擔心，為了社會井然有序，交通安全應該人人遵守，這樣我們的生活才會更美好。
爭做守法公民心得體會篇十六
親愛的同學們：
二十一世紀以來，青少年犯罪是世界各國面臨的一個突出問題。據(jù)統(tǒng)計，我國18周歲以下的未成年人約有3.67億，約占全國人口三分之一。然而作為國家和民族的接班人，未成年違法犯罪和心理健康等問題越來越突出。犯罪數(shù)量居高不下，持續(xù)增長。全國刑事案件立案的65%為青少年所為?！叭酥?，性本善”的青少年，被人生最初的暗淡所迷惑。有些同學，如果在日常生活中不加注意，不對自己的行為加以管束，不斷積累惡習，積小惡而成大惡，很容易就走上青少年犯罪的道路，乃至悔恨終身。
我們對校園法制教育的理解，既不能單單是法律條文的宣講，也不能單單是法律知識的灌輸，更應該是知法守法意識的提高和法制觀念的增強，更是中學生遵紀守法行為習慣的養(yǎng)成。我們要明白哪些事我們不能做、不該做，哪些事我們做了會承擔什么樣的后果，從而指導我們做好我們應該做的，弘揚正氣、傳播正能量，打造和諧、上進、團結、拼搏的校園風貌。遵紀守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責任和義務，告別不文明行為，理應從我們做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，人人爭做文明守法的中學生。為此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、明法制，知榮恥。以“遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，自覺維護法律尊嚴，樹立法制權威。
二、遵紀守法，不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動，不涉毒、涉黃等。共同維護社會、校園的安定和良好秩序,做遵紀守法的公民。
三、要講社會公德，講文明禮儀，在家要孝敬父母長輩，多為父母家庭做一些力所能及的家務，多向父母獻上一份親情愛意，學會感恩父母。
四、自覺使用文明語言，分清善惡美丑，尊敬師長，關心同學，對生活中需要幫助的人伸出援手，倡導禮儀新風。
五、規(guī)范儀容儀表、自覺著裝校服，加強自我管理，提高校園公德意識，告別各種不文明行為。教學樓內(nèi)不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩，不損壞公物，不在墻壁上亂寫亂畫，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，節(jié)約用水用電。
六、遠離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場所。在校園拒絕使用手機，不看不健康的書報音像資料。
七、刻苦學習，珍惜時光，樹立“勤學趕幫超”的意識，按時上課，不遲到，不早退，不曠課，遵守課堂紀律。
八、正確處理同學間的'矛盾，增強自我保護意識，提高自我保護能力，防止各種安全事故的發(fā)生。
“遵紀守法、告別不文明行為”不是一句口號，也不是一時的激情，必須是來自內(nèi)心持久的準則，必須是日常生活中長期堅持的行為，必須是面向未來莊嚴的誓詞。同學們，讓我們攜起手來，做文明事，說文明話，爭當遵紀守法的中學生。牢記憲法和法律，遵守校紀和班規(guī)，提高自身文明修養(yǎng)，維護集體榮譽，刻苦學習，積極進取，為成為一名優(yōu)秀的中學生而奮斗?！?BR> 特此倡議!
爭做守法公民心得體會篇十七
各位老師、同學：
哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生?！笨梢?，習慣在很大程度上決定著一個人的命運。
大家一定聽說過這樣的故事：20世紀60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)，一下子贏的了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心?！彼约蛹恿值某晒?，的益于他良好的習慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們：好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值的我們重新進行思考。
也許有人認為，你說的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事，一位留英學生曾講述過這樣一段經(jīng)歷，在他出國留學期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈的情況下將他逐出家門。而且因此，留學生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
為了進一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學習與生活習慣，適應終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣、大家風范的精英學生，為將來“德業(yè)雙馨，成名成家”，報效祖國，服務人民，幸福人生奠定堅實的基礎。作為邗中學子，最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規(guī)范細則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習慣；必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習慣。”好習慣不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的。作為中學生，遵守校紀校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習慣就至關重要。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。
“不以規(guī)矩無以成方圓”，每一個國家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情?。?BR> 一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生，祖國的未來，一定要規(guī)范自己的行為習慣，自覺遵紀守法。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
爭做守法公民心得體會篇十八
各位老師，各位同學：
大家好！
同學們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國預防未成年人犯罪法律中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：
1.曠課、夜不歸宿;
2.攜帶管制工具;
3.打架斗毆、辱罵他人;
4.強行向他人索要財物;
5.偷竊、故意毀壞財物;
6.參與賭博或者變相賭博;
7.觀看、收聽的音像制品、讀物等;
8.未成年人不適宜進入營業(yè)歌舞廳等場所
9.其他嚴重違背社會公德的不良行為?！?BR> 對有違法規(guī)定嚴重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護人和學校應當相互配合，采取措施嚴加管教，也可以送工讀學校進行喬治和接受教育。當未成年人有以上不法行為構成違反治安管理行為的，由機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的父母或者其他監(jiān)護人嚴加管教：在必要的時候，也可以由政府依法收容教育。
中職生一旦養(yǎng)成了種種不良行為后要喬正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣。所以。中職生就應該在日常生活中和學習中。處處遵守校規(guī)及學校的校紀校規(guī)。從小養(yǎng)成良好習慣。加強自我修養(yǎng)、自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落，老師家長及社會再怎樣幫助，也是無濟于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強，因為這是一種積極的人生態(tài)度，也是中職生進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
中職生除了要遵紀守法外，增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的，平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時，要立即徹底擺脫與他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。會承擔責任，創(chuàng)建平安校園也是師生的義務。
希望中職生們以法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學習上。提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。