最優(yōu)中華魂讀書心得體會(huì)范文(15篇)

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    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。寫心得體會(huì)需要注意語言的簡(jiǎn)練和流暢,避免啰嗦和拖沓。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會(huì),感受他們帶給我們的啟示和思考。
    中華魂讀書心得體會(huì)篇一
    中華成語是中華文化中的重要組成部分,被廣泛運(yùn)用于古代文學(xué)、現(xiàn)代文化和社會(huì)交際中。成語可以彰顯古人的智慧和思想,而且在生活中使用成語能夠使人語言更加豐富、精煉,使人表達(dá)更加準(zhǔn)確、得體。學(xué)習(xí)和掌握中華成語的故事背景和內(nèi)涵不僅可以豐富我們的知識(shí),而且還可以提高我們的人文素質(zhì)和修養(yǎng)。
    第二段:學(xué)習(xí)中華成語故事的良好效果
    在我個(gè)人的學(xué)習(xí)歷程中,我發(fā)現(xiàn)讀中華成語的故事對(duì)我產(chǎn)生了很好的效果。首先,中華成語故事可以使我們了解中華文化、歷史和思想。其次,成語故事中的實(shí)例和案例可以使我們更好地理解和記憶成語背后的含義和用法。最后,通過學(xué)習(xí)中華成語故事,我們可以提高我們的語言表達(dá)和文化水平,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
    第三段:舉例中華成語故事的魅力
    中華成語故事的故事背景魅力無窮,值得我們深入體味。比如,“如履薄冰”這個(gè)成語,告訴我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)都應(yīng)謹(jǐn)慎小心,使“履”和“冰”兩個(gè)看似矛盾的元素形成了很好的內(nèi)在聯(lián)系?!吧峒簽槿恕边@個(gè)成語則告訴我們,在生活中,有時(shí)候我們需要放棄一些個(gè)人的利益得以幫助別人,這樣我們才能更好地達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的目標(biāo)。這些成語故事都折射出古代文化中的智慧和人文關(guān)懷,使我們的思想更加深邃和開闊。
    第四段:分享我學(xué)習(xí)中華成語故事的體會(huì)
    在學(xué)習(xí)中華成語故事的過程中,我特別喜歡親自去查閱文字原文,了解成語的來源和背景。讀完故事之后,我還會(huì)觸類旁通,思考故事中的意義并且運(yùn)用到自己的生活和工作中。例如,在工作場(chǎng)合中,我曾經(jīng)親身體驗(yàn)到“一絲不茍”的重要性,只有把工作做到最好,才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并贏得同事的尊重。
    第五段:總結(jié)中華成語故事的意義和價(jià)值
    中華成語故事是中華文化的重要組成部分,具有豐富的意義和價(jià)值。通過學(xué)習(xí)和掌握這些故事,我們可以了解中華文化和思想中的精髓與智慧,提高我們的語言表達(dá)和文化修養(yǎng),更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的需求。同時(shí),這些故事也有助于增強(qiáng)我們的社交能力和人際關(guān)系處理能力,使我們?cè)谌粘9ぷ骱蜕钪懈荏w現(xiàn)自己的個(gè)人魅力。因此,我希望通過閱讀和學(xué)習(xí)中華成語故事,不斷豐富自己的文化素養(yǎng)和人文修養(yǎng),從而成為一個(gè)更好的人。
    中華魂讀書心得體會(huì)篇二
    作為一位熱愛中華經(jīng)典的讀者,我在長期的閱讀中逐漸領(lǐng)悟到這些經(jīng)典的豐富內(nèi)涵和深刻智慧。在讀書過程中,我深感中華經(jīng)典對(duì)于個(gè)體修養(yǎng)方面的重要性,也體會(huì)到了這些經(jīng)典對(duì)于國家和社會(huì)建設(shè)的重要意義。并且,讀經(jīng)典使我產(chǎn)生了對(duì)于傳統(tǒng)文化的深深喜愛和對(duì)于未來發(fā)展的期許。在這篇文章中,我將從個(gè)體修養(yǎng)、國家建設(shè)和文化傳承三個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)中華經(jīng)典的心得體會(huì)。
    首先,中華經(jīng)典對(duì)于個(gè)體修養(yǎng)有著至關(guān)重要的作用。在讀經(jīng)典的過程中,我體會(huì)到了修身齊家治國平天下的偉大理念。例如,讀《論語》,我受到孔子的言行所啟發(fā),開始注重自己的道德修養(yǎng)和人際關(guān)系的處理。通過學(xué)習(xí)中華經(jīng)典,我了解到德行的重要性,并開始在生活中踐行這些道德準(zhǔn)則。和禮記一起,我從中了解到了待人接物之道,學(xué)會(huì)了舉止禮貌、謙虛待人和寬容他人的重要性??傊?,中華經(jīng)典的閱讀不僅能夠幫助人們修身齊家,更能夠塑造人們的品格和自我修養(yǎng)。
    其次,中華經(jīng)典對(duì)于國家建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。中華經(jīng)典不僅是一本教人如何做人的書,更是關(guān)于國家和社會(huì)建設(shè)的思想寶庫。例如,《周易》中的陰陽五行思想,揭示了大自然的規(guī)律,為國家的治理提供了理論依據(jù)。再如,《尚書》中的治國理念,擁有一整套完善的國家運(yùn)行制度和規(guī)范,為國家的發(fā)展提供了參考。當(dāng)然,中華經(jīng)典中的理念需要我們不斷理解和解讀,但這不影響中華經(jīng)典對(duì)于國家建設(shè)的重要性。因此,我相信,通過中華經(jīng)典的閱讀,我們可以更好地為國家和社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    最后,中華經(jīng)典的讀書讓我感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)了我對(duì)于文化傳承的熱愛和期許。中華經(jīng)典在千百年來的沉淀中,匯聚了中華民族的智慧和精神,成為中華文化的瑰寶。讀經(jīng)典讓我深感中華文化的博大精深,讓我深感中華文化的魅力,給我以文化歸屬感和自豪感。在這個(gè)全球化的時(shí)代,中華傳統(tǒng)文化作為獨(dú)特的文化現(xiàn)象具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。作為新時(shí)代的青年,自己傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化是我應(yīng)努力的方向。
    總之,中華經(jīng)典不僅是一部智慧寶庫,更是對(duì)個(gè)體修養(yǎng)、國家建設(shè)和文化傳承產(chǎn)生重要影響的關(guān)鍵。作為讀者和傳承者,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去思考和吸取中華經(jīng)典的智慧,將其融入到自己的生活和實(shí)踐中。這樣,我們才能真正體會(huì)到中華經(jīng)典的價(jià)值和意義。未來,我堅(jiān)信中華經(jīng)典將永葆活力,成為新時(shí)代的人們不竭的精神動(dòng)力。我們作為讀者,需要繼續(xù)努力,傳承中華經(jīng)典的智慧和精神,讓中華文化在未來的發(fā)展中煥發(fā)出更加奪目的光芒。
    中華魂讀書心得體會(huì)篇三
    最近一段時(shí)間,我閱讀了《中華上下五千年》這本書。通過這本書,我知道了從傳說中的黃帝到我們所處的21世紀(jì),大約已經(jīng)有四千多年的歷史了,通常叫做“上下五千年”。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來是近親,后來又融合在一起,所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。
    書中有許多故事和人物深深地吸引了我,在那么多的故事和人物中,給我印象最深的,那就是越王勾踐的“臥薪嘗膽”、岳飛的“精忠報(bào)國”和林則徐的“虎門銷煙”。
    在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,吳、越兩國作戰(zhàn),越國失敗,越王勾踐被吳王夫差俘虜后,受盡了吳王的折磨和羞辱。三年后勾踐回國,不忘雪恥報(bào)仇,以柴草為被褥,每天舔嘗苦膽汁,激勵(lì)自己,最后終于在范蠡等人的幫助下滅了吳國。
    這個(gè)故事之所以成為歷史典故,為世人所津津樂道,說明了一個(gè)人只要痛下決心,不怕吃苦,不忘恥辱,刻苦努力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們學(xué)習(xí)也是一樣,考得不好或受到挫折,也要象越王那樣,發(fā)奮圖強(qiáng),決不放棄,就一定能成功。
    另一個(gè)故事是岳飛的“精忠報(bào)國”,岳飛是南宋抗金名將,他自幼喪父,跟隨母親生活。因?yàn)橘I不起筆和紙,岳飛就端來一盤散沙,又拿了一根柴枝,跟母親學(xué)習(xí)寫字、作詩。并拜老英雄周侗為師刻苦學(xué)習(xí)武藝。從軍前,母親在岳飛背上刺上了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字激勵(lì)他,經(jīng)過自己的努力,終于當(dāng)上了大將軍。當(dāng)年正是金兵攻打京城的時(shí)候,宋高宗趙構(gòu)派岳飛去鎮(zhèn)守邊關(guān),抗擊金兵力量,岳飛先把金兵打了個(gè)落花流水,將他們逼退到了邊關(guān)外。金兵通過奸細(xì)--丞相秦檜向宋高宗趙構(gòu)進(jìn)讒言,以“莫須有”的罪名,連下十二道加急金牌將岳飛召回京城殺害。一代抗金名將,竟會(huì)死在秦檜這等奸臣手下,罪名還沒有!
    看了是在令人扼腕。
    這個(gè)故事啟發(fā)我們每個(gè)人都要好好學(xué)習(xí),長大了像岳飛一樣,報(bào)效祖國。
    令我印象最深的是林則徐虎門銷煙的事跡,1839年6月3日,中國清朝政府委任欽差大臣林則徐在虎門海灘當(dāng)眾銷毀鴉片,至6月25日結(jié)束,共歷時(shí)23天,銷毀鴉片19,187箱和2119袋,總重量2,376,254斤?;㈤T銷煙成為打擊毒品的歷史事件?;㈤T銷煙開始的6月3日,民國時(shí)被定為不放假的禁煙節(jié),而銷煙結(jié)束翌日即6月26日也正好是國際禁毒日?;㈤T銷煙,是人類歷史上曠古未有的壯舉,虎門銷煙,展示出中華民族無以倫比的偉大形象,是抗擊外來侵略的勝利。
    讀了《中華上下五千年》,管中窺豹,我感受到了中國深厚的文化背景,感受到了源遠(yuǎn)流長的中國歷史文化的魅力。知道了我們的祖國是一個(gè)偉大的國家,中華民族是一個(gè)擁有悠久、燦爛文化的民族。我為身為炎黃子孫而感到深深的自豪。了解了祖國的過去,才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在,努力創(chuàng)造更美好的將來。
    中華魂讀書心得體會(huì)篇四
    古人云,修身、齊家、治國、平天下,欲治其國先齊其家。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是人們生活的避風(fēng)港,也是提供前進(jìn)動(dòng)力的加油站。家和萬事興,不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),建設(shè)好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,也有利于社會(huì)大家庭的和諧共榮。
    隨著社會(huì)的高速發(fā)展,生活節(jié)奏提速,男女平分秋色,追求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,各自努力在職場(chǎng)打拼,從而忽視了家庭建設(shè),減少了家庭成員間的互動(dòng)與交流。由此引發(fā)了婚姻、養(yǎng)老、家教、家風(fēng)等諸多的家庭生活問題,給社會(huì)和諧和文明進(jìn)步帶來了極大影響,中國家庭建設(shè)面臨著諸多的挑戰(zhàn)。因此,我們都要重視家庭建設(shè),重視家庭建設(shè)必須從注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)三大要?jiǎng)?wù)著手。
    家庭是人生的第一所學(xué)校,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)教育下一代的責(zé)任。家庭教育是對(duì)人生影響至深的教育,它直接或間接地影響著人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。注重家教,首先要讓家長們認(rèn)識(shí)到:家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責(zé)與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對(duì)孩子的啟蒙教育,立德樹人,教育孩子做人的道理,增長孩子的善心、愛心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過失。家教靠的是家長的言傳身教、以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。當(dāng)然,家教需要建立家校合作的良好教育生態(tài),通過家?;?dòng)、親子共讀、父母學(xué)校、家校合作委員會(huì)等形式強(qiáng)化家校共育機(jī)制。
    家風(fēng)不僅直接影響著家庭成員的健康成長,還是民風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的重要組成要素。良好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著關(guān)鍵的作用,是人們終身的財(cái)富。注重家風(fēng),就是傳承好家風(fēng),不斷地釋放正能量。家風(fēng),也叫門風(fēng),是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚。中華民族的傳統(tǒng)家風(fēng)可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。人類的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步不斷豐富了家風(fēng)的內(nèi)涵,以家風(fēng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,已成為社會(huì)主義文明的新途徑。盡管不同的家庭有不同的家風(fēng),但幸福的家庭卻有著相似的家風(fēng),有的講究道德、誠實(shí)守信;有的重視學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí);有的勤儉持家、尊重勞動(dòng);有的家庭和睦、科學(xué)教子;有的尊老愛幼、鄰里互助,這些都是在注重家庭和注重家教的基礎(chǔ)上日積月累逐步形成的。
    中華魂讀書心得體會(huì)篇五
    讀了《中華魂》,我深深地感受到了我們的祖國——中國是多么偉大。有許多人為它付出了生命的代價(jià),比如吉鴻昌等人,他們都是在祖國危難的時(shí)候,不惜自己的生命為祖國付出代價(jià)。他們是多么勇敢,多么堅(jiān)強(qiáng)。
    我們中國是一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭的成員,要互相幫助、互相團(tuán)結(jié),有困難一起面對(duì),有快樂共同分享。
    愛國體現(xiàn)在方方面面。在四川大地震中,有不少人失去了生命,更多的人失去了親人??墒沁€有許多人盡管自己也很困難,但他們還是傾其所有去救援災(zāi)區(qū),捐助物資。有一個(gè)叫林浩的小朋友,他不顧自己的安危,跑回班里去救其他同學(xué),這就是愛國的精神。他不想讓自己的國家成為一盤散沙,要通過自己的行為關(guān)心別人、影響別人。
    在日常生活中,我們要勤勞勇敢,自己能做的事自己做,要幫爸爸媽媽干家務(wù)活,做事要節(jié)約、要勤儉。節(jié)約時(shí)間,節(jié)約水源,這都是我們應(yīng)該做到的。做好了這些事,就會(huì)為祖國增添一份力量。
    讀了這本書,我知道了中國有著悠久的歷史和燦爛的文化,中國人是多么偉大,自強(qiáng)不息,用我們的信念打敗了許多敵人。我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)團(tuán)結(jié)起來,把祖國建設(shè)成為一個(gè)更加強(qiáng)大的國家。
    中華魂讀書心得體會(huì)篇六
    如果說生活在這個(gè)世上,有一個(gè)一直支撐我努力奮斗、風(fēng)雨不懼的理由的話,那就是因?yàn)槲沂屈S皮膚、黑眼睛的中國人。我誕生在這片神圣的土地上,我的生命也因此變得神圣無比,我必須用生命的全部去捍衛(wèi)這份神圣。當(dāng)我從懂事起一直到現(xiàn)在,以及以后的人生道路上,沒有什么能阻擋我前進(jìn)的步伐,因?yàn)槲倚闹袝r(shí)刻跳動(dòng)著一顆中國心。
    我是一個(gè)中華兒女,我深深地愛著我的祖國母親。
    母親啊,我為你驕傲,那雄偉的萬里長城是您的骨骼,奔騰的長江、黃河是你的血液。還有,還有,那青藏高原,那珠穆朗瑪是你的脊梁。五千年的風(fēng)雨、五千年的荊棘,無論面對(duì)這什么,您從來沒有停下過腳步。您上一位強(qiáng)者。你讓我們擺脫了那被人罵作東亞病夫”的屈辱歲月。不忘記那一章章割地賠款的屈辱條約,不忘記那摻絕人寰的南京大屠殺,不會(huì)忘記那圓明園的熊熊烈火,更不會(huì)忘記租界里那華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。
    母親啊,我為你自豪。從兩彈一星”的研制成功,到中華人民共和國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位;從香港、澳門回歸,到取得抗洪搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)的勝利;從贏得二十九界奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán),到中國加入世貿(mào);從取得抗擊非典”斗爭(zhēng)的勝利,地三峽工程開始蓄水發(fā)電,再到我國成功實(shí)現(xiàn)首次載人航天飛行,您張顯了您的實(shí)力,向世界證明了:中華民族不遜色于任何一個(gè)民族,炎黃子孫絕不遜色于任何國家的人民。
    勿忘國恥,銘記今朝,勇敢向前,去開拓新的天地吧!我的母親,請(qǐng)相信:您的兒女是無所不能的。
    我想如果我是風(fēng)箏,假如有一天我能張開雙臂擁抱夢(mèng)寐以求的藍(lán)天時(shí),我一定不會(huì)忘記,我的另一端有一根線在牽引著,那根線攥在我母親的手里,無論我飛到多高、多遠(yuǎn),母親永遠(yuǎn)是我心中的牽掛。
    我是綠葉,母親是根。沒有根源源不斷地吸收水分、養(yǎng)分供給給我,我永遠(yuǎn)不可能長大。無論走到哪里,我都不會(huì)忘記,是母親賦予了我作人的尊嚴(yán)。
    我查遍字典,找不到一個(gè)詞來表達(dá)我對(duì)您的感激之情,只能說一句:祖國母親,我永遠(yuǎn)愛你”
    中華魂讀書心得體會(huì)篇七
    最近閱讀了由中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)絡(luò)中心組織編寫的《中國家規(guī)》一書。全書講述了50個(gè)中國歷史上有影響的人物或族群的家規(guī)家風(fēng)故事,起于春秋時(shí)期孔子,止于晚清梁?jiǎn)⒊?,包括楊震、王羲之、范仲淹、包拯、張載、王陽明、林則徐、曾國藩等歷史人物,收錄了歷史上號(hào)稱“家訓(xùn)之祖”的《顏氏家訓(xùn)》、傳誦千年的諸葛亮《誡子書》、被譽(yù)為“治家之經(jīng)”的朱柏廬《治家格言》等家規(guī)名篇。
    誦讀《顏氏家訓(xùn)》、《誡子書》和《治家格言》我們可以發(fā)現(xiàn)這些流傳千百年的家規(guī)、家訓(xùn)并不僅僅是一個(gè)家庭要遵守的規(guī)矩,也不是一家一人定下的規(guī)矩,而是闔全家族之力在長期的社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)生活、育人治家、做人做事中不斷總結(jié)、提煉而形成的,是族人認(rèn)同了的,是需要普遍遵循的規(guī)矩。家規(guī)家訓(xùn)誕生的過程也就是家族進(jìn)行道德教育和形成共識(shí)的過程,希望通過制定家規(guī),讓家族成員明白什么是不能做的,亦或者說是希望其成為怎樣的一種人。規(guī)矩在字典中是冰冷而生硬的條條框框,但一旦蘊(yùn)含了對(duì)家人的諄諄教誨和人生期盼,那么它又是溫暖的讓人愿意維護(hù)和遵循的。古人們的家規(guī)家訓(xùn)并沒有隨著時(shí)間的流逝而消亡在所刻于的石碑上、鐫于的牌匾楹聯(lián)或傳唱的詩詞之中,相反它們的力量穿越了時(shí)空,發(fā)揮出了令人驚嘆的力量。后輩子孫人才輩出,終不負(fù)先人期望,在流傳百年的家規(guī)家訓(xùn)中,找到了修身立德的行為指南,在潛移默化中演繹了地域家族的興旺發(fā)達(dá)。
    家規(guī)是一曲穿越時(shí)光的歌,而傳承則是這曲歌中最美麗動(dòng)聽的音符。家風(fēng)不正會(huì)給后輩埋下罪惡的種子,家風(fēng)沒有傳承好,也會(huì)發(fā)生“癌變”。近年來在已經(jīng)落馬的老虎案中,“家族式腐敗”屢屢發(fā)生,其中又以“虎妻”“虎子”在背后對(duì)貪腐的暗合、支援最為惡劣,例如:國家發(fā)改委原副主任、國家能源局原局長劉鐵男陷入“老子辦事,兒子收錢”的貪腐泥潭;全國政協(xié)原副主席蘇榮本人懺悔,家就是權(quán)錢交易所,他本人就是權(quán)錢交易所所長,全家老小參與腐敗。由此可見家風(fēng)不正,容易“數(shù)典忘祖”,容易“忘記和背叛”。
    家是最小的國,國是千萬家。家風(fēng)不僅關(guān)乎家庭或家族的興衰,更關(guān)乎黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)。正可謂:家風(fēng)正,民風(fēng)純,政風(fēng)清,社風(fēng)好。家風(fēng)傳承的好,樹木就會(huì)成為森鈴,涵養(yǎng)出宜人的氣候;家風(fēng)傳承的好,民風(fēng)就會(huì)更加純樸,匯聚出更好的風(fēng)氣。家風(fēng)傳承的好,人才會(huì)更加健康,點(diǎn)亮品德的明燈。在當(dāng)下,黨員干部學(xué)家規(guī)家訓(xùn)不僅是要學(xué)立身處世、持家治業(yè)的孜孜教誨,更要從傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)中汲取家風(fēng)滋養(yǎng)和廉潔正能量,做培育良好家風(fēng)的表率。
    中華魂讀書心得體會(huì)篇八
    美國著名發(fā)明家愛迪生曾說過:“世間沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不會(huì)經(jīng)過艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到”。以前,我對(duì)此深信不疑。而現(xiàn)在,我開始對(duì)這句話將信將疑了。
    一次晚飯后,我和媽媽去廣場(chǎng)散步,路上我們說說笑笑。這時(shí),迎面走過來一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人。我看他年齡在30歲左右,手里拉著一個(gè)小女孩,他們穿得破破爛爛。來到我們面前可憐惜惜對(duì)媽媽說:“這位女士,請(qǐng)給小朋友一點(diǎn)點(diǎn)錢吧!她已經(jīng)好久沒吃東西了。”媽媽的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰——冷若冰霜,瞟了他一眼,拉著我就走開了。
    我迷惑不解地瞪大眼睛看著媽媽,心想:“媽媽怎么這么沒有愛心,看那個(gè)小朋友怪可憐的,就給她一點(diǎn)錢唄,這么小氣!”媽媽似乎看透了我的心思,語重心長地對(duì)我說:“孩子,你錯(cuò)了,即使給了他錢,他也不會(huì)給那個(gè)小女孩吃的,他是不想勞動(dòng),而是想利用人們的愛心來獲得錢財(cái)。”
    艱苦奮斗是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)于那些喪失勞動(dòng)能力的弱者,我們要伸出援助之手,給予最大能力的幫助。而對(duì)于那些不勞而獲的人,我們要唾棄他們,讓他們明白不能把自己的幸福建造在別人的勞動(dòng)之上。只能靠辛勤勞動(dòng),來換回屬于自己的那份幸福!
    中華魂讀書心得體會(huì)篇九
    今天,我讀了《中華魂》這本書,讀后使我受益匪淺。
    我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。
    掀開摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上我們看到一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!
    1949年10月1日,伴隨著雄壯的國歌和天安門廣場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗,中華人民共和國宣告成立了。中國人民從此站起來了,中國歷史開創(chuàng)了新的紀(jì)元。當(dāng)國歌奏響時(shí),站在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下的每個(gè)中華兒女,無不熱血沸騰、壯志激昂。恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,中華民族迎來了新的輝煌。
    __年前,中國還只是戰(zhàn)后的貧困國家,經(jīng)濟(jì)落后,百廢待興,國際地位也受到了威脅。自強(qiáng)不息的中華民族不堪忍受祖國如此落后的局面,團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。再一次次的發(fā)展浪潮中,憑著對(duì)祖國的熱愛和對(duì)未來發(fā)展的美好愿景,中華民族用血汗譜寫出一篇篇華美的文章,涌現(xiàn)出一批批可歌可泣的感人事跡。鐵人王進(jìn)喜,人民好公仆焦裕祿……他們前赴后繼,用自己的身軀為祖國鋪墊出一條通向光明,通向崛起的康莊大道,用自己的生命為祖國創(chuàng)造出美麗的神話。
    正當(dāng)中華民族在黑暗中不斷摸索發(fā)展前進(jìn)方向的時(shí)候,改革開放的總設(shè)計(jì)師中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人為中國指明了道路。在“改革開放”思想的指導(dǎo)下,中國人民群情激昂,紛紛出謀劃策尋求最適合中國的發(fā)展道路,并互相借鑒,共同進(jìn)步,全國上下一心,勇往直前,于是,中國這片廣闊的土地上發(fā)生著翻天覆地的變化。樓宇大廈拔地而起,代替了柴棚草屋,柏油馬路代替了羊腸小道;人民生活水平不斷提高,向小康水平邁進(jìn):__年的滄桑巨變,__年的光輝歷程,讓所有中華兒女看到了未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的曙光!改革的春風(fēng)不僅給中華大地注入了新鮮的血液與活力,更為中華兒女重塑了民族的信心!在中華民族的共同努力下,中國,這個(gè)讓所有人都驚嘆的奇跡,正在穩(wěn)步的走向世界。
    回顧共和國走過的__年,光輝歷程這樣記錄著:振興中華的奮進(jìn)精神,使“兩彈一星”上了天,“神舟飛船”遨游太空,“嫦娥一號(hào)”探月成功;敢想敢干的創(chuàng)新精神,使三峽工程蓄水發(fā)電;堅(jiān)韌頑強(qiáng)的拼搏精神,使體育健兒在奧運(yùn)賽場(chǎng)上取得一個(gè)又一個(gè)冠軍。
    站在時(shí)代的今天,我們回望一個(gè)民族要獨(dú)立,要發(fā)展,不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的大地?zé)o限寬廣?!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”傳承了60年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,使我們的明天更加輝煌。為了祖國的繁榮,民主的興旺,我們會(huì)用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。
    我們偉大的祖國,是一個(gè)擁有悠久歷史的古老國度,她幅員遼闊、山川秀美、氣勢(shì)磅礴,像一個(gè)巨人屹立在世界的東方;她用自己博大的胸懷孕育出一個(gè)偉大的民族——中華民族。中華民族是一個(gè)具有高遠(yuǎn)志向和宏大報(bào)復(fù)的民族,是一個(gè)創(chuàng)造出五千年文明和燦爛文化的民族。而我們能做些什么呢?我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,為祖國出一份力。未來屬于我們,讓我們頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗吧!
    中華魂讀書心得體會(huì)篇十
    書破萬卷,下筆如有神。讀書使人除鄙見,開茅塞,獲新知,變聰慧。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著不朽的精神。所以書籍永遠(yuǎn)是新的。
    對(duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西太多了。教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。因此,教師不僅要有一桶水,而且要有“一潭水”。書本是最好的老師,讀書是最大的樂趣。讀書還要講究方法,有方法才有成功的路徑。教師今天的學(xué)習(xí)主要不是記憶大量的知識(shí),而是掌握學(xué)習(xí)的方法,為何學(xué)習(xí)?從哪里學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?老師沒有掌握學(xué)習(xí)方法,即使他教的門門功課都很優(yōu)異,他仍然是一個(gè)失敗的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)型社會(huì)提供了充裕的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)化社會(huì)中的個(gè)體學(xué)習(xí),可以針對(duì)自身的切實(shí)需求,選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)等等。
    在知識(shí)經(jīng)濟(jì)大潮中,作為一名人民教師,應(yīng)該找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),找準(zhǔn)自己的價(jià)值空間。教書的生活雖然清貧,但一本好書使我愛不釋手,一首好詩讓我如癡如醉,一篇美文使我百讀不厭。只有樂學(xué)的教師,才能成為樂教的教師;只有教者樂學(xué),才能變成為教者樂教,教師樂學(xué),才能會(huì)讓學(xué)生在快樂中生活,在愉快中學(xué)習(xí)。
    一天喜讀書不難,一輩子愛讀書不易。任何人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但首先必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢(mèng)想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。作為教師,必須成為學(xué)習(xí)者。教師只有成為學(xué)生,才能與時(shí)俱進(jìn),不斷以全新的眼光來指導(dǎo)教育過程。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。
    教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸?shù)倪^程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)學(xué)生主體和教師主體的關(guān)系。學(xué)生將不再是知識(shí)的接收器,而是自主知識(shí)的收獲者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流,不斷更新,積淀學(xué)養(yǎng)。一個(gè)教師,不在于他教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教書,用心育人。
    師要做“代表先進(jìn)文化方向”的創(chuàng)新型先行者,愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。不但具有無私奉獻(xiàn)的師魂,誠實(shí)正直的師德,全面發(fā)展的師觀,教書育人的師能,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng),而且還應(yīng)具有開拓進(jìn)取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,甘愿奉獻(xiàn),自強(qiáng)不息的骨氣。教師要以振興中華為己任,以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,無私奉獻(xiàn)。
    讀書的生活是精彩的、幸福的,教師更要把讀書當(dāng)成生活的一部分并學(xué)以致用,時(shí)時(shí)用全新的教學(xué)理念來支撐自己的教育教學(xué)工作。在今后的工作中我還需不斷地學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、不斷進(jìn)步。
    中華魂讀書心得體會(huì)篇十一
    在這個(gè)周末,我讀了一本名為《中華魂》的書,其中“必須要升起中國國旗”這篇文章,讓我十分難忘,雖然只是一個(gè)很短的小故事,卻深深地打動(dòng)了我。
    文章主要講述了北京小學(xué)生梁帆去荷蘭參加“世界兒童為和平為未來”的活動(dòng),到達(dá)的當(dāng)天,賓館前升起了五十多面各國國旗,卻沒有中國的,梁帆同學(xué)十分憤怒,找到了會(huì)議組織者說:“如果你們不升起中國國旗,我就拿桌上的紅布自己做”。組織者被深深地感動(dòng)了,立刻安排人做五星紅旗,并把它高高升起,各國代表都十分敬佩這位小姑娘,說她是“合格的中華人民共和國的代表”。
    這個(gè)故事歌頌了梁帆的愛國主義精神,作為一位中國人,愛自己的祖國是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模词共辉谧约旱膰揖幼?,也要時(shí)時(shí)刻刻銘記祖國的養(yǎng)育之恩,這讓我想起了吉鴻昌將軍,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,當(dāng)時(shí)的祖國貧窮積弱,在世界上被別人瞧不起,吉鴻昌將軍做了一個(gè)牌子,上面寫著“我是中國人”,掛在胸前,揚(yáng)眉吐氣,表現(xiàn)了:雖然祖國貧窮,但我仍深深的喜愛他,并為做一名中國人而自豪的情感。
    熱愛自己的祖國是每一個(gè)中國人都應(yīng)當(dāng)具有的情感,為什么在漢語中“國家”兩個(gè)字總是在一齊,就是因?yàn)槲覀兊淖鎳鴮?duì)我們有母親般的照料,他就像家一樣帶給我們完美的生活。
    在書中,和我們同樣大的梁帆同學(xué)能如此愛國,我們要向她學(xué)習(xí),將祖國那悠久的歷史,多彩的習(xí)俗和燦爛的文化發(fā)揚(yáng)光大。作為一個(gè)中國人,我們就應(yīng)愛自己的祖國,并為之努力,為之奮斗,為之爭(zhēng)光添彩。
    中華魂讀書心得體會(huì)篇十二
    開展“中華魂”讀書活動(dòng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),關(guān)心下一代健康成長,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的客觀要求,是歷史賦予我們教育工作者的神圣使命。多年來,在縣關(guān)工委、縣教育局和上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的辛勤努力下,已初步形成了具有我校德育特色的運(yùn)行機(jī)制。以“中華魂”讀書活動(dòng)為載體,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),關(guān)心下一代健康成長,促進(jìn)學(xué)生道德水平的全面提升。
    本學(xué)年,我校繼續(xù)貫徹落實(shí)“中華魂”讀書活動(dòng),回顧一學(xué)年的工作,我們深深感到:發(fā)揮“三個(gè)”作用,堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,在活動(dòng)中尋找差距,調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性,是搞好讀書活動(dòng)的根本保證。現(xiàn)將具體做法匯報(bào)如下:
    一、發(fā)揮“三個(gè)作用”,使讀書活動(dòng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)。 一是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。學(xué)期初制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到有計(jì)劃、有措施,中間有檢查,學(xué)期末有總結(jié)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中倡導(dǎo)“閱讀文化,建設(shè)書香校園”的理念,并建立了讀書、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等三項(xiàng)制度,保證活動(dòng)的順利開展。
    二是發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者,教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀。一些青年教師還利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生一起上網(wǎng)查找資料,拓寬知識(shí)面,有的還開通了個(gè)人電子信箱,與學(xué)生網(wǎng)上交流。為引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,學(xué)做人,我校十分重視在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)師德建設(shè),要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學(xué)生樹立道德風(fēng)范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個(gè)一”活動(dòng),即:愛事業(yè)、愛學(xué)生;具有責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心;在與學(xué)生溝通時(shí)給學(xué)生一個(gè)微笑,在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)給學(xué)生一點(diǎn)寬容,在學(xué)生遇到問題時(shí)給學(xué)生一些理解,對(duì)后進(jìn)生和特困生多給一份關(guān)愛。我們提出“鑄就中華魂,塑造世紀(jì)人”的工作目標(biāo)并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學(xué)生們講理想,講道德,嚴(yán)守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)正在形成。 三是發(fā)揮學(xué)生的主體作用。開展“中華魂”讀書活動(dòng),學(xué)生是主體,必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動(dòng)時(shí)提出了“三個(gè)放手”,即:放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃;放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié)。學(xué)生們解放思想,自主創(chuàng)新,圍繞今年的“中華魂”主題教育活動(dòng)主題,提出了許多有益的活動(dòng)意見,很受同學(xué)們的歡迎。
    二、堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,把讀書活動(dòng)作為德育教育的有效載體。 一是讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識(shí)的陣地,也是德育教育的重要渠道。課堂教學(xué)融入讀書活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)力,啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和健康的心理狀態(tài),師生互動(dòng),既提高了教學(xué)質(zhì)量,又提升了學(xué)生素質(zhì)。
    二、是讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以八大習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心的德育工作目標(biāo),把讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進(jìn),持之以恒。
    三、是讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園文化對(duì)學(xué)生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口,融讀書活動(dòng)、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。激發(fā)學(xué)生讀書興趣,開闊學(xué)生視野,形成了“以讀輔德,以讀輔智”的教育,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。
    四、是讀書活動(dòng)與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。在讀書中學(xué)到知識(shí),在實(shí)踐中增長才干,這是我校師生的共識(shí)。我們?cè)诮M織讀書活動(dòng)中,十分重視對(duì)學(xué)生的體驗(yàn)實(shí)踐教育,讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟做人的道理,通過參觀訪問、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)等,使學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)到本領(lǐng),在實(shí)踐中快樂成長。
    總之,我?!爸腥A魂”讀書活動(dòng)雖然取得了一些成績,但僅僅是
    開始,更重要的任務(wù)還在后頭。我們有決心在縣關(guān)工委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),乘勢(shì)而上,不斷開創(chuàng)我校讀書活動(dòng)的新局面。
    中華魂讀書心得體會(huì)篇十三
    以前,我將理想束之高閣,終日渾渾噩噩,無所事事,品味著《中華魂》,我對(duì)自己的理想有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    托爾斯泰說過一句話,“理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。”這句話充分說明理想對(duì)于人的重要,它是指引方向的羅盤,讓人們看到曙光。若是沒有理想,人可能會(huì)得過且過,不思進(jìn)取,成為碌碌無用的人。
    自知者明。理想應(yīng)該是基于對(duì)自己全滿客觀的認(rèn)識(shí),是提出的合理需要努力付出的想法。所以,理想不能光圖高遠(yuǎn),不顧實(shí)踐。最重要的是,樹立理想之后,需要付出極大的努力,付出自己篤定的心血與汗水。
    《中華魂》里令我印象最深的就是百折不撓的洪戰(zhàn)輝,他樂觀地面對(duì)艱難的人生,并以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來。這種難得的優(yōu)秀品質(zhì),值得我們每個(gè)青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    記得一天晚上我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到一道難題,我當(dāng)時(shí)很想放棄,看到桌上的《中華魂》時(shí),想起了里面的英雄洪戰(zhàn)輝,想到我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己還不爭(zhēng)氣,遇到難題就退縮,與洪戰(zhàn)輝那種面對(duì)困難不屈不撓的精神相比真是太慚愧了,我暗暗使了把勁兒。功夫不負(fù)有心人,終于難題被我解答出來了。
    望著桌上的《中華魂》我不禁又捧起了它高聲朗讀著,全身熱血沸騰,我明白了我們現(xiàn)在的幸福生活是千千萬萬個(gè)英雄用他們的熱血和生命換來的。我的童年和英雄們的童年相比真是天地之別啊!讀完后,那些英雄們的形象深深地映在我的腦海里,他們那英勇不屈的革命精神,激勵(lì)了我那幼小的心靈,啊!英雄們,我們將要高舉你親手繡成的那面五星紅旗,踏著你的足跡,學(xué)好本領(lǐng),將來建設(shè)好偉大的祖國,只有我們好好學(xué)習(xí),才對(duì)的起我們的良心,才對(duì)的起你們。
    中華之雄魂將永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)中國人的心中!
    對(duì)于我而言,為國家作出大的貢獻(xiàn)可能是遙不可及的,我應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的需要,樹立一個(gè)正確的人生理想。其次,我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到完成理想不能急功近利,通向成功的路不是一馬平川的,我必須理性地分析可能發(fā)生的困難,做好心理準(zhǔn)備。尤為重要的是有毅力,敢于為夢(mèng)想而奮斗,要有獵人一旦盯著獵物,就不會(huì)放手的信念,敢于拼搏,永不言棄。
    天上春光明媚,李尚風(fēng)景正好,請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此啟程。
    中華魂讀書心得體會(huì)篇十四
    天,我讀了《中華魂》這本書,讀后使我受益匪淺。
    我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。
    掀開摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上我們看到一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!
    1949年10月1日,伴隨著雄壯的國歌和天安門廣場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗,中華人民共和國宣告成立了。中國人民從此站起來了,中國歷史開創(chuàng)了新的紀(jì)元。當(dāng)國歌奏響時(shí),站在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下的每個(gè)中華兒女,無不熱血沸騰、壯志激昂。恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,中華民族迎來了新的輝煌。
    60年前,中國還只是戰(zhàn)后的貧困國家,經(jīng)濟(jì)落后,百廢待興,國際地位也受到了威脅。自強(qiáng)不息的中華民族不堪忍受祖國如此落后的局面,團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。再一次次的發(fā)展浪潮中,憑著對(duì)祖國的熱愛和對(duì)未來發(fā)展的美好愿景,中華民族用血汗譜寫出一篇篇華美的文章,涌現(xiàn)出一批批可歌可泣的感人事跡。鐵人王進(jìn)喜,人民好公仆焦裕祿&hllip;&hllip;他們前赴后繼,用自己的身軀為祖國鋪墊出一條通向光明,通向崛起的康莊大道,用自己的生命為祖國創(chuàng)造出美麗的神話。
    為中國指明了道路。第十一屆三
    中全會(huì)
    的春風(fēng)吹遍了祖國大地,也吹進(jìn)了每一個(gè)中國人民的心中。在“改革開放”思想的指導(dǎo)下,中國人民群情激昂,紛紛出謀劃策尋求最適合中國的發(fā)展道路,并互相借鑒,共同進(jìn)步,全國上下一心,勇往直前,于是,中國這片廣闊的土地上發(fā)生著翻天覆地的變化。樓宇大廈拔地而起,代替了柴棚草屋,柏油馬路代替了羊腸小道;人民生活水平不斷提高,向小康水平邁進(jìn):60年的滄桑巨變,60年的光輝歷程,讓所有中華兒女看到了未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的曙光!改革的春風(fēng)不僅給中華大地注入了新鮮的血液與活力,更為中華兒女重塑了民族的信心!在中華民族的共同努力下,中國,這個(gè)讓所有人都驚嘆的奇跡,正在穩(wěn)步的走向世界。
    回顧共和國走過的60年,光輝歷程這樣記錄著:振興中華的奮進(jìn)精神,使“兩彈一星”上了天,“神舟飛船”遨游太空,“嫦娥一號(hào)”探月成功;敢想敢干的創(chuàng)新精神,使三峽工程蓄水發(fā)電;堅(jiān)韌頑強(qiáng)的拼搏精神,使體育健兒在奧運(yùn)賽場(chǎng)上取得一個(gè)又一個(gè)冠軍。
    站在時(shí)代的今天,我們回望一個(gè)民族要獨(dú)立,要發(fā)展,不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的大地?zé)o限寬廣。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”傳承了60年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,使我們的明天更加輝煌。為了祖國的繁榮,民主的興旺,我們會(huì)用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。
    我們偉大的祖國,是一個(gè)擁有悠久歷史的古老國度,她幅員遼闊、山川秀美、氣勢(shì)磅礴,像一個(gè)巨人屹立在世界的東方;她用自己博大的胸懷孕育出一個(gè)偉大的民族——中華民族。中華民族是一個(gè)具有高遠(yuǎn)志向和宏大報(bào)復(fù)的民族,是一個(gè)創(chuàng)造出五千年文明和燦爛文化的民族。而我們能做些什么呢?我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,為祖國出一份力。未來屬于我們,讓我們頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗吧!
    中華魂讀書心得體會(huì)篇十五
    中國是我們的祖國,她像我們的母親一樣,世世代代養(yǎng)育了很多優(yōu)秀的兒女如:董存瑞,黃繼光,劉胡蘭等,他們寧死不屈的精神值的我們學(xué)習(xí)。我覺得在他們身上有一種像梅花一樣的品質(zhì)。他們不畏寒冷,不畏風(fēng)欺雪壓。
    梅花在寒冷中盛開,帶給人們無比的快樂。戰(zhàn)士們?cè)趪椅ky的時(shí)候表現(xiàn)出英勇不屈的精神,他最有靈魂最有骨氣,他們不管受到怎樣的欺凌從來都是頂天立地從不低頭折節(jié)。
    他們身上所表現(xiàn)出來的各種精神正不是我們最能夠看得見摸得著的中華魂嗎