2023年青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案(匯總23篇)

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    方案的實(shí)施需要充分的準(zhǔn)備和周密的安排。那么如何制定一個(gè)有效的方案呢?首先,我們需要清晰地確定問(wèn)題或目標(biāo),并分析問(wèn)題的原因和影響因素,以便找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn);其次,通過(guò)收集信息、調(diào)研和分析等手段,了解相關(guān)背景和現(xiàn)狀,為制定方案提供依據(jù);最后,根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)和要求,結(jié)合可行性和實(shí)際情況,制定出具體可行的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范文,供大家參考和借鑒。
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇一
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)創(chuàng)新,以“學(xué)習(xí)”為基礎(chǔ),以“創(chuàng)新”求發(fā)展在創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)的實(shí)踐過(guò)程中,我們首先把思想教育作為首要任務(wù),抓緊抓實(shí)。為把思想教育長(zhǎng)期化、制度化,我們把2006年定為學(xué)習(xí)年,制訂了一系列的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)外出培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)、組織演座等多樣形式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)也組織開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,讓工作人員不僅業(yè)務(wù)方面有所提高,同樣也有思想方面有所認(rèn)識(shí)。
    為使“創(chuàng)號(hào)”工作有新的突破,我館制訂了創(chuàng)號(hào)計(jì)劃,為了激發(fā)工作人員對(duì)創(chuàng)號(hào)工作的認(rèn)識(shí)熱情,團(tuán)支部在全館范圍內(nèi)征集創(chuàng)建口號(hào),此項(xiàng)活動(dòng)引起了強(qiáng)烈反響,大家結(jié)合工作實(shí)際,紛紛提出各式口號(hào),取得了良好的效果,增加了工作人員對(duì)于集體的認(rèn)同與歸屬。
    有力的管理是工作順利開(kāi)展的保障,我館從基礎(chǔ)做起,立制度,抓改革,推進(jìn)青年文明號(hào)建設(shè)的深入。
    首先、掛牌服務(wù),接受監(jiān)督。我們?cè)O(shè)立了觀眾意見(jiàn)薄和公示欄,把值班的照片、名字、編號(hào)、工種等情況公布。自覺(jué)地根據(jù)觀眾的反饋尋找自己的不足,用更高的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的服務(wù)行為。此外,要求職工統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一用語(yǔ)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),這促使職工們從一言一行、一舉一動(dòng),嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)維護(hù)隊(duì)伍形象。
    其次,全體團(tuán)員都嚴(yán)格、按時(shí)完成崗位任務(wù),認(rèn)真對(duì)待下發(fā)的“任務(wù)單”,填報(bào)“工作日志”,進(jìn)行有效監(jiān)督,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣,提高落實(shí)能力。一年來(lái),我館的共青團(tuán)員在館領(lǐng)導(dǎo)與老黨員的帶鄰下,崗位責(zé)任感不斷加強(qiáng),工作水平和經(jīng)驗(yàn)明顯提高,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)高漲。
    青年文明號(hào)的創(chuàng)建要結(jié)合本單位的實(shí)際工作情況。創(chuàng)號(hào)以來(lái)團(tuán)支部一直積極于館內(nèi)館外開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),并參與策劃相關(guān)宣教活動(dòng),贏得廣泛好評(píng),樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。
    今年9月,為了發(fā)展我館多元化宣教平臺(tái),充實(shí)宣教手段,我館團(tuán)支部組織創(chuàng)建了東縱劇社,以更為形象生動(dòng)的方式來(lái)表現(xiàn)東縱抗戰(zhàn)史實(shí),展現(xiàn)我館積極向上的精神風(fēng)貌。此外在今年我館所舉辦的書(shū)法展與雕塑展中,我館團(tuán)員也積極配合,加班加點(diǎn)協(xié)助布展,保障了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    除了組織協(xié)調(diào)各類(lèi)宣教活動(dòng),為了豐富我館工作人員的業(yè)余生活,團(tuán)支部在館領(lǐng)導(dǎo)的支持下組織了各類(lèi)文體聯(lián)誼活動(dòng),并與其它兄弟單位的交流活動(dòng),增強(qiáng)每一個(gè)工作人員對(duì)集體的歸屬感和團(tuán)結(jié)合作精神。
    在未來(lái)的工作中,我館團(tuán)支部會(huì)積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委的各項(xiàng)工作部署,根據(jù)《“青年文明號(hào)”創(chuàng)建細(xì)則》,進(jìn)一步嚴(yán)格要求,發(fā)揮上一階段所取得的成績(jī),改正不足。如我館的創(chuàng)建口號(hào)所說(shuō),切實(shí)做到“開(kāi)拓拼搏,展青春風(fēng)采;務(wù)實(shí)上進(jìn),承東縱精神”,結(jié)合自身工作,為我市的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    切實(shí)組織活動(dòng),通過(guò)有效的少先隊(duì)活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)科學(xué)的良好品德,提高他們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)他們勤于實(shí)踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神。
    二、活動(dòng)設(shè)想:
    1、自主組隊(duì),發(fā)展興趣
    由興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),制定計(jì)劃,自主開(kāi)展活動(dòng)。
    2、形式多樣,開(kāi)展活動(dòng)
    組織形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),定期展示興趣活動(dòng)成果,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
    3、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)熱情
    組織學(xué)生開(kāi)展、參加各種有意義的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生勤動(dòng)腦的欲望。
    4、通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)信心
    學(xué)生通過(guò)活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓學(xué)生明白只要勤于實(shí)踐就能有所收獲。
    四、活動(dòng)口號(hào):我是智多星,體驗(yàn)樂(lè)無(wú)窮。
    三、活動(dòng)計(jì)劃
    二月份:
    通過(guò)學(xué)生的討論,創(chuàng)建特色中隊(duì)方案談?wù)摃?huì),明確活動(dòng)內(nèi)容和要求,按興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),并每一小隊(duì)命名。
    三月份:
    實(shí)踐活動(dòng):《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家
    每個(gè)學(xué)生是教室的主人,讓他們?yōu)樵O(shè)計(jì)布置教室出謀劃策,給自己營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)小天地。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和保潔意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。
    主題活動(dòng):《和你一起分享這個(gè)故事》————講故事,說(shuō)感想活動(dòng)
    課下收集曾讓自己感動(dòng)或能給自己?jiǎn)l(fā)的故事,也可以是學(xué)生之間的禮儀故事。
    四月份:
    實(shí)踐活動(dòng):《我眼中的世界是……》————?jiǎng)?chuàng)意畫(huà)展示
    讓孩子們學(xué)會(huì)觀察生活,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好、善良,用手中的筆來(lái)感受生活、感謝生活。
    主題活動(dòng):《我體驗(yàn),我精彩》————閱讀朗誦比賽
    讓學(xué)生去讀書(shū),開(kāi)動(dòng)腦子識(shí)記自己喜歡的名段名篇,并將其與同學(xué)們分享。
    五月份:
    主題活動(dòng):《才藝大比拼》————能力展示、評(píng)比
    學(xué)生以畫(huà)畫(huà),書(shū)法、歌舞等形式向同學(xué)們展示自己的特長(zhǎng)。并進(jìn)行評(píng)比。
    實(shí)踐活動(dòng):《我的小巧手》————手工制作比賽
    學(xué)生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹(shù)葉等來(lái)畫(huà)自己所感興趣的東西,并給自己的作品加上一個(gè)題目。選出好的作品在班級(jí)中展覽。
    六月份:
    主題活動(dòng):《知識(shí)大比拼》————?dú)v史、科學(xué)、地理等知識(shí)競(jìng)賽
    多看書(shū)、多積累、開(kāi)拓自己的眼界,也是我們中隊(duì)的主旨,通過(guò)本次比賽活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生們養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣,成為知識(shí)淵博的人。
    一篇原創(chuàng)教育教學(xué)資料,幾番辛苦凝聚教師心血。
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇三
    活動(dòng)地點(diǎn):樂(lè)高教育中心
    沈陽(yáng)市皇姑區(qū)寧山西路七號(hào)一門(mén)(怒江廣場(chǎng)西側(cè),八十四中學(xué)對(duì)面)
    報(bào)名年齡:3~9歲
    好禮歡樂(lè)送:參加活動(dòng),即可獲贈(zèng)精美禮品。
    樂(lè)高快樂(lè)積木——親子互動(dòng)比賽活動(dòng)
    樂(lè)高親子游戲活動(dòng)方案
    活動(dòng)介紹:
    樂(lè)高教育已經(jīng)有超過(guò)三十年的教育研發(fā)經(jīng)驗(yàn),成為致力于技術(shù)教育在全球推廣的者。為了幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,建立和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,我們精心設(shè)計(jì)了親子互動(dòng)活動(dòng)和趣味比賽活動(dòng)。在活動(dòng)中真正把快樂(lè)帶給孩子,讓孩子的暑假生活在參加活動(dòng)中體驗(yàn)新的快樂(lè)。
    本次親子互動(dòng)比賽活動(dòng),將孩子們以年齡分為三組a組為三到四歲,b組為五到六歲,c組為七到九歲。
    活動(dòng)比賽方案
    a組:3、4歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂(lè)高塔
    b組:5、6歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂(lè)高塔
    c組:7、8、9歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂(lè)高塔+數(shù)學(xué)接龍(團(tuán)隊(duì))
    d組:樂(lè)高學(xué)員表演賽
    游戲規(guī)則:
    挑戰(zhàn)樂(lè)高塔:規(guī)定時(shí)間內(nèi)用樂(lè)高積木疊搭樂(lè)高塔,者獲勝,每組冠、亞、季軍,還可獲贈(zèng)豪華大獎(jiǎng)。
    親子游戲:利用樂(lè)高積木完成趣味親子游戲,優(yōu)勝者有精美獎(jiǎng)品相贈(zèng)。
    數(shù)學(xué)接龍(團(tuán)隊(duì)):自由組隊(duì),利用樂(lè)高教具解答數(shù)學(xué)題(簡(jiǎn)單的加減法),根據(jù)比賽卡內(nèi)容用樂(lè)高積木作答,然后以接力的形式比賽,看看哪組最快且全部回答正確,優(yōu)勝者有精美獎(jiǎng)品相贈(zèng)。
    時(shí)間安排
    第一場(chǎng):
    上午9:30——11:30(a組3、4歲):
    第二場(chǎng):
    下午13:00——15:00(b組5、6歲):
    第三場(chǎng):
    下午15:30——17:30(c組7、8、9歲):
    報(bào)名電話:___
    聯(lián)系
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇四
    紙盒制作:樓房
    1、嘗試制作鏤空的樓房
    2、激發(fā)幼兒的創(chuàng)作性、想像力
    大小不同的紙盒、膠水、大紙、彩色紙、建筑圖片、彩筆、小木棍、剪刀
    1、激發(fā)幼兒的`制作興趣。
    現(xiàn)在蓋起了許多漂亮的高樓、小區(qū)、小朋友愿不愿意當(dāng)建筑師,設(shè)計(jì)出漂亮的樓房模型呢?
    2、討論:如何用紙盒制作樓房
    (3)樓房作好后擺放在大紙上,許多的樓房在一起就形成了什麼?你看小區(qū)里缺點(diǎn)什麼?可以添上。
    3、介紹材料及建筑圖片,如果需要,可以自取
    4、幼兒制作:激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性和解決問(wèn)題的能力,支持幼兒用自己的方法解決問(wèn)題。
    5、各組互相欣賞,評(píng)價(jià)幼兒的制作特點(diǎn)。
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇五
    ——“創(chuàng)特色 提績(jī)效”活動(dòng)方案瓦斯抽放隊(duì) 2011-3-9
    ——“創(chuàng)特色 提績(jī)效”活動(dòng)方案
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)職代會(huì)和黨委工作會(huì)議精神,持續(xù)引深創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)支部基礎(chǔ)建設(shè),在礦井戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展中充分發(fā)揮黨委的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用促進(jìn)全礦安全生產(chǎn),用一流的工作業(yè)績(jī)向建黨90周年和礦井55周年獻(xiàn)厚禮。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持從瓦斯抽采工作的實(shí)際出發(fā),改革創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,找準(zhǔn)我支部在“十二五 開(kāi)局年”戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展的有效形式、著力點(diǎn)。確定以“學(xué)習(xí)型”、“實(shí)干型”為我支部主要特色,統(tǒng)籌推進(jìn)我支部黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。以支部建設(shè)為主體,突出特色,倡導(dǎo)創(chuàng)新,改進(jìn)工作作風(fēng),提高支部效能,知難而進(jìn),真抓實(shí)干,探索出我支部建設(shè)的新途徑。進(jìn)一步增強(qiáng)我支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,在基層組織建設(shè)的實(shí)踐中履職盡責(zé),為建設(shè)青春五陽(yáng)、活力五陽(yáng)、百年五陽(yáng)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    活動(dòng)目標(biāo)
    通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)提高,以自我的完善,自我的提高,帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的提
    高。通過(guò)一系列獎(jiǎng)勵(lì)性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提高職工的主觀能動(dòng)性,讓全體黨員職工更加自信,更精通專業(yè)知識(shí),更有團(tuán)隊(duì)凝聚力,更能很好的安全生產(chǎn)。支部工作的創(chuàng)新,為我隊(duì)的安全生產(chǎn)提供了有力的保障。我們繼續(xù)要把黨支部作為我們的根據(jù)地,引導(dǎo)全隊(duì)黨員立足崗位,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全隊(duì)職工,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”,為開(kāi)局年各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成繼續(xù)奮斗?;顒?dòng)方案 成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:
    組長(zhǎng):李紅云、李紅江
    以我支部開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主線,從崗位技能入手,以安全生產(chǎn),遵章守紀(jì),難題攻關(guān),作用發(fā)揮為著力點(diǎn)。促使全體黨員立足本職,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。
    鼓勵(lì)先進(jìn),提高中間,鞭策后進(jìn),激發(fā)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員的開(kāi)拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,在黨員中掀起比、學(xué)、趕、幫的競(jìng)賽熱潮,使黨員在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí),通過(guò)黨員帶動(dòng),指引職工群眾把競(jìng)賽熱潮投入到日常生產(chǎn)工作當(dāng)中,在全隊(duì)上下?tīng)I(yíng)造崗位爭(zhēng)先進(jìn)、業(yè)務(wù)爭(zhēng)一流、個(gè)人爭(zhēng)優(yōu)秀的良好局面,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
    在全體黨員及全體職工中開(kāi)展,結(jié)合責(zé)任目標(biāo)管理,與黨建其他工作同步進(jìn)行?;顒?dòng)中要注意同黨員的崗位特點(diǎn)相結(jié)合。把“學(xué)習(xí)”作為黨員責(zé)任目標(biāo)中個(gè)性目標(biāo)的核心內(nèi)容,體現(xiàn)業(yè)績(jī)貢獻(xiàn),突出先進(jìn)性和可行性,要教育黨員以在各自崗位上當(dāng)先鋒、爭(zhēng)模范為目標(biāo),認(rèn)真履行職責(zé),激勵(lì)廣大共產(chǎn)黨員爭(zhēng)當(dāng)復(fù)合型人才、全能員工和智能員工。
    第一,集思廣益,統(tǒng)籌策劃
    通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、群眾座談會(huì)等各種形式展開(kāi)“自我完善 自我提高”活動(dòng),廣泛征求每位黨員的心得和思路,要切實(shí)找準(zhǔn)黨支部目前存在的問(wèn)題,找準(zhǔn)努力方向,循序漸進(jìn)地做好統(tǒng)籌安排工作。
    第二,宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍
    通過(guò)懸掛橫幅、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、制作板報(bào)等形式,多角度多方位地做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
    第三,深入學(xué)習(xí),完善自我加強(qiáng)黨員的自我學(xué)習(xí),自我完善,自我提高。由支部書(shū)記牽頭,組織全體黨員學(xué)習(xí),從而帶動(dòng)全體職工學(xué)習(xí),真正做到以點(diǎn)帶線,以線帶面,讓一部分人先提高,以一部分人的提高帶動(dòng)全體職工的提高。
    經(jīng)過(guò)一系列討論最終確定以競(jìng)爭(zhēng)為主題的學(xué)習(xí)形式,以物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)為動(dòng)力基礎(chǔ)。提高思想認(rèn)識(shí),以自己的收益來(lái)帶動(dòng)積極自我的提高,從實(shí)際出發(fā)循序漸進(jìn),以自我的提高來(lái)帶動(dòng)全體職工的提高。以自我的完善來(lái)帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的精品進(jìn)程。
    學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要圍繞“安全生產(chǎn) 思想認(rèn)識(shí)”來(lái)開(kāi)展。要把理論知識(shí)、技術(shù)技能與我隊(duì)的生產(chǎn)情況相結(jié)合,要把煤礦主題專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、機(jī)電知識(shí)、安全法規(guī)、瓦斯抽放基本常識(shí)作為整個(gè)學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng);認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)、礦“十二五”戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和“兩會(huì)”精神;深入貫徹公司、礦各類(lèi)安全文件及各項(xiàng)作業(yè)的規(guī)程和措施。全面推行白國(guó)周班組管理法和手指口述安全確認(rèn)法。保障所有上崗作業(yè)人員熟知其崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)規(guī)范作業(yè),確保工作質(zhì)量;熟知崗位危險(xiǎn)源及預(yù)防方法,力求實(shí)現(xiàn)崗位超前預(yù)控。
    先由書(shū)記從全局上掌控各個(gè)黨員及我隊(duì)全體職工在業(yè)務(wù)技能、思想意識(shí)方面的情況。統(tǒng)籌規(guī)劃,將黨員劃分成兩個(gè)學(xué)習(xí)小組,并將其余所有職工分成兩個(gè)學(xué)習(xí)小隊(duì)。分別由兩個(gè)學(xué)習(xí)小組支配。
    之后根據(jù)礦黨政及相關(guān)安全生產(chǎn)部門(mén)要求,結(jié)合我隊(duì)實(shí)際情況,詳細(xì)劃分成各個(gè)階段,編制相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。充分利用“三會(huì)一課”、班后會(huì)、安全工作例會(huì)等集體學(xué)習(xí)時(shí)間,并督促每名員工自己學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。分別由兩個(gè)小組內(nèi)進(jìn)行相互幫教、集體討論學(xué)習(xí)。相互督促、相互促進(jìn)。
    定期競(jìng)賽,結(jié)合我隊(duì)實(shí)際情況,根據(jù)相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以崗位技能,思想意識(shí)為主,并進(jìn)行隊(duì)內(nèi)大比拼。
    首先是黨員內(nèi)的比拼,并進(jìn)行排名,其排名作為自我評(píng)價(jià)的評(píng)星依據(jù),并要重獎(jiǎng)優(yōu)秀的黨員。之后再進(jìn)行兩個(gè)學(xué)習(xí)小組間的對(duì)抗賽,要給予競(jìng)賽獲勝的小組褒獎(jiǎng),其物質(zhì)資金來(lái)源要由告負(fù)的一組負(fù)責(zé),并在月底給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)。最后是兩個(gè)小隊(duì)之間的競(jìng)賽,其結(jié)果則為群眾評(píng)價(jià)的評(píng)星依據(jù)。對(duì)獲勝的小隊(duì)也要給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
    競(jìng)賽的形式也不是一味的書(shū)面試題,要結(jié)合到我隊(duì)日常生產(chǎn)任務(wù)上,工作完成情況,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況等多種多樣靈活的方式,以做到立足實(shí)際,夯實(shí)基礎(chǔ),一切學(xué)習(xí)為安全,一切安全保生產(chǎn)。
    活動(dòng)要求
    在活動(dòng)過(guò)程中,要充分解放思想,結(jié)合我隊(duì)實(shí)際情況認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,充分調(diào)動(dòng)每位黨員、職工的積極性,能動(dòng)性,主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái)。
    要控制好學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)切實(shí)有用卻難以理解的地方,要及時(shí)通過(guò)各種途徑徹底解決,不留知識(shí)死角,不留安全死角。
    必須做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記。對(duì)不透徹的地方要標(biāo)出重點(diǎn),要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
    確保獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品協(xié)調(diào)達(dá)成一致,發(fā)放公開(kāi)、透明。
    要逐步完善活動(dòng)方案,在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的新問(wèn)題,要及時(shí)備案處理,修繕?lè)桨浮?BR>    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇六
    為熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年,進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)我所黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高廣大黨員先進(jìn)性和踐行“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性,所黨支部決定在全體黨員和干部職工中開(kāi)展慶“七一”系列活動(dòng),現(xiàn)通知如下:
    一、指導(dǎo)思想
    緊緊圍繞深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神,結(jié)合當(dāng)前各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,鞏固和運(yùn)用學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果,狠抓落實(shí),激勵(lì)全體黨員和入黨積極分子解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力,凝聚力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步推動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督工作的發(fā)展。
    二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間
    1、在全所組織開(kāi)展計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用操作考試,全面提升衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍的整體素質(zhì)和個(gè)人能力。
    2、舉辦慶“七一”廣播體操比賽,充分展現(xiàn)新時(shí)期我所衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍的新面貌,更好地營(yíng)造和諧、創(chuàng)新、進(jìn)取的氛圍,推動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督工作發(fā)展。
    3、樹(shù)立一批典型?!捌咭弧鼻跋Γ?BR>    總結(jié)
    表彰在衛(wèi)生監(jiān)督工作中作出突出成績(jī)的黨小組和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,每個(gè)黨小組推薦2名優(yōu)秀黨員,6月20日前上報(bào)黨支部。通過(guò)活動(dòng)樹(shù)立典型,凝聚力量,推動(dòng)工作。
    4、讀一本好書(shū)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,支部倡議黨員重溫《我是共產(chǎn)黨員》一書(shū),進(jìn)一步提高黨員的思想覺(jué)悟,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
    5、做一件有意義的事,以黨小組為單位組織黨員和入黨積極分子參加,保證每人做一件有意義的好事,進(jìn)一步提升思想覺(jué)悟,政治覺(jué)悟,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    6、在慶“七一”紀(jì)念活動(dòng)期間,組織積極分子入黨宣誓儀式,充分吸納在平常工作中積極向黨組織靠攏的同志,為黨的組織增添新鮮血液。
    三、
    活動(dòng)要求
    開(kāi)展好紀(jì)念黨的生日系列活動(dòng),是我所全體黨員政治生活中的一件大事,各科室、各黨小組要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真落實(shí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)黨組織、黨員隊(duì)伍和衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍的建設(shè)。
    為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨員成立xx周年,進(jìn)一步加強(qiáng)通維隊(duì)黨支部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高廣大黨員深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性,在“七一”期間開(kāi)展以慶祝建成xx周年為主題的系列活動(dòng),具體安排如下:
    一、指導(dǎo)思想
    本次活動(dòng)以黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神,“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),緊緊圍繞當(dāng)前各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作,鞏固和運(yùn)用先進(jìn)性教育成果,通過(guò)開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步激勵(lì)全隊(duì)黨員解放思想,開(kāi)拓進(jìn)??;進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力為黨旗爭(zhēng)輝,為促進(jìn)我礦發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn),向黨的生日獻(xiàn)禮。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    1、出一期宣傳板報(bào)。(6月底)結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),以“慶祝建黨xx周年”為主題出一期宣傳板報(bào),展示xx年來(lái)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民走過(guò)的崢嶸歲月和光輝業(yè)績(jī)。
    2、開(kāi)展一次歷史圖片資料學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)。(6月底)利用網(wǎng)絡(luò)資源,“紅色”歷史紀(jì)念圖片展示,由黨員帶頭分批分組開(kāi)展迎“七一”學(xué)習(xí)參觀活動(dòng),通過(guò)參觀加深對(duì)革命歷史的了解,學(xué)習(xí)、回顧黨的歷史,進(jìn)一步激發(fā)黨員的愛(ài)國(guó)主義熱情。
    3、組織一次黨員座談會(huì)、憶黨恩活動(dòng)。利用7月1日下午,組織一次黨員座談會(huì),新老黨員結(jié)合各自成長(zhǎng)歷史,憶黨恩,借以增進(jìn)黨的凝聚力和向心力,體現(xiàn)出做一名黨員的自豪感,增強(qiáng)對(duì)黨的感情。
    4、樹(shù)立一批典型。(7月)借助先進(jìn)性教育活動(dòng)的載體,認(rèn)真做好“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的表彰工作,進(jìn)而開(kāi)展好向先進(jìn)集體、先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)。5、重溫一次《黨章》。(6—7月)為回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績(jī),支部倡議黨員重溫《黨章》,進(jìn)一步提高黨員的思想覺(jué)悟。
    6、組織一次送溫暖活動(dòng)。(7月)組織全體黨員為老、弱、病等困難職工送溫暖活動(dòng)。特別是對(duì)退休的老黨員要重點(diǎn)組織走訪慰問(wèn),幫助他們解決生活上的實(shí)際困難,體現(xiàn)黨和企業(yè)的關(guān)懷。
    三、活動(dòng)要求
    開(kāi)展好“七一”紀(jì)念活動(dòng),是黨員政治生活中的一件大事,要把“七一”紀(jì)念活動(dòng)作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、加強(qiáng)黨組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓,要本著創(chuàng)新務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,納入近期工作議事日程,認(rèn)真做好落實(shí)。
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇七
    院屬各科室:
    目前,我市已進(jìn)入創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市決戰(zhàn)決勝?zèng)_刺階段,根據(jù)市創(chuàng)衛(wèi)總指揮部、市衛(wèi)生局黨委的統(tǒng)一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱點(diǎn)、抓突擊,建機(jī)制、抓管理”的工作要求,決定在全院開(kāi)展為期兩周的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。
    一、活動(dòng)主題
    愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除,我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)
    二、活動(dòng)時(shí)間
    20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19時(shí),除值班人員外,統(tǒng)一安排環(huán)境衛(wèi)生大掃除,每天不少于2小時(shí)。利用早、中、晚業(yè)余時(shí)間開(kāi)展的衛(wèi)生大掃除活動(dòng),具體安排由各科室結(jié)合實(shí)際自行確定。
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    以凈化環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn),落實(shí)“門(mén)前五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包秩序、包看護(hù))責(zé)任制,以院區(qū)、各病房區(qū)、就診診療區(qū)、宿舍區(qū)、活動(dòng)區(qū)、廁所等為重點(diǎn),開(kāi)展地毯式的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng),對(duì)垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進(jìn)行清掃整治,徹底清理衛(wèi)生死角,主動(dòng)開(kāi)展控?zé)煿ぷ?,確保達(dá)到創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)。
    四、有關(guān)要求
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入發(fā)動(dòng)職工全員參與大掃除活動(dòng),力求活動(dòng)取得實(shí)效?;顒?dòng)所需工具由各科室自行解決。
    (二)清理衛(wèi)生死角。各科室要嚴(yán)格按照創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)衛(wèi)生整治,清除積存的各類(lèi)垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫(huà)的小廣告。進(jìn)一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通過(guò)大掃除徹底清理衛(wèi)生死角,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生日常管理,建立衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)防反彈。詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)參加《濟(jì)南市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市技術(shù)指南》。
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    為了加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)小學(xué)生主人翁意識(shí),根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和能力,根據(jù)班級(jí)管理的需求,設(shè)置的不同管理崗位,學(xué)生自由選擇班級(jí)管理任務(wù)。這樣班級(jí)中人人有事做,人人可以為班級(jí)、為同學(xué)做力所能及的事;人人有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù);人人有服務(wù)與被服務(wù)的樂(lè)趣。通過(guò)這活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生自我約束、自我管理的意識(shí),提高學(xué)生自信心,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
    二、目標(biāo)要求:
    1、班級(jí)的事,事事有人做,時(shí)時(shí)有人做;
    2、班級(jí)的事,事事有人管,時(shí)時(shí)有人管
    形成了一個(gè)“人人有事做,事事有人管,事事時(shí)時(shí)有人查”的全方位管理體制。
    三、具體措施:
    1、共同協(xié)商擬定班規(guī)
    “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,班規(guī)大家定,有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情,班規(guī)自己訂,是學(xué)生自己認(rèn)同的,有利班規(guī)的執(zhí)行。
    2、科學(xué)設(shè)崗自主選崗
    班級(jí)崗位根據(jù)性質(zhì)可分為服務(wù)性崗位和管理性崗位,教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)設(shè)置班級(jí)的管理崗位,崗位人員的確定堅(jiān)持學(xué)生自報(bào)與班主任指定相結(jié)合的原則,開(kāi)展初期考慮學(xué)生的工作積極性,可以一人多崗,也可一崗多人。
    3、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督
    班級(jí)管理工作堅(jiān)持三步走:一幫、二扶、三放手;班主任對(duì)于班級(jí)的每一項(xiàng)工作,首先要指導(dǎo)學(xué)生如何工作、如何管理,必要時(shí)要做好示范(尤其是低年級(jí)學(xué)生),其次,要做好工作開(kāi)展情況的階段性督查,樹(shù)立管理者的班級(jí)威信。
    4、綜合評(píng)價(jià)定期輪崗
    綜合評(píng)比:通過(guò)學(xué)生的自評(píng)、學(xué)生間的互評(píng)、班主任(有時(shí)還包括家長(zhǎng))的客觀評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)自主管理的積極性。可通過(guò)樹(shù)立典型辦法。對(duì)學(xué)生在班級(jí)自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事,班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用有效手段加以總結(jié)、推廣、帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。
    定期輪崗:通過(guò)一段時(shí)間的崗位運(yùn)行,根據(jù)學(xué)生在不同崗位的工作表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整崗位分工,最大限度地發(fā)揮全班同學(xué)的管理才能。
    四、具體步驟:
    1.宣傳發(fā)動(dòng)階段,在一周內(nèi)宣傳到位。
    2.崗位落實(shí)階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實(shí)到位。
    3.實(shí)施階段。
    4.檢查評(píng)比階段﹙學(xué)期末結(jié)合平時(shí)檢查﹚。
    評(píng)價(jià)辦法參考:
    一:學(xué)生評(píng)價(jià)采用積分制。對(duì)學(xué)生的各方面表現(xiàn)采取加、減分的模式進(jìn)行評(píng)價(jià)(包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、遵守紀(jì)律、打掃衛(wèi)生、文明禮貌等各個(gè)方面),由組長(zhǎng)及時(shí)根據(jù)老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)予以加、減分,記錄在專門(mén)的本子上,另由衛(wèi)生委員專門(mén)對(duì)衛(wèi)生打掃進(jìn)行檢查、予以評(píng)分。每周總結(jié),由班委會(huì)成員共同研究討論一周得分,在班會(huì)上對(duì)各方面表現(xiàn)予以總結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出存在問(wèn)題,指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)人員改進(jìn)。
    二:運(yùn)用班級(jí)量化積分對(duì)學(xué)生的各方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。將學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)分成11項(xiàng):兩操、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、整隊(duì)、路隊(duì)、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生打掃、待人接物、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動(dòng)、作業(yè)等。平時(shí)分派專人對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行考察并進(jìn)行公布和記錄。一個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。
    一、活動(dòng)目的:打造文明、自信、快樂(lè)的中心人,全面提升師生的精神風(fēng)貌、學(xué)校的人文內(nèi)涵。
    二、活動(dòng)主題:圍繞著“我努力,我能行,做文明、自信、快樂(lè)的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)新思路,創(chuàng)新德育活動(dòng)形式和方法,創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)體系,創(chuàng)建和諧、文明、快樂(lè)的校園。
    三、主要活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)微笑進(jìn)校園微笑進(jìn)課堂活動(dòng),打造學(xué)?!拔⑿ι鷳B(tài)文化”。
    (2)“禮儀伴我行”教育實(shí)踐活動(dòng),規(guī)范學(xué)生禮儀要求,培養(yǎng)文明的禮儀習(xí)慣,展示自信、快樂(lè)的精神風(fēng)貌。
    (3)“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,樹(shù)榜樣,立自信,揚(yáng)正氣。引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)優(yōu),形成良好的校風(fēng)。
    四、活動(dòng)步驟:
    第一階段:宣傳、實(shí)踐(時(shí)間:11周至14周)
    1、“我努力,我能行,做文明、自信、快樂(lè)的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)校動(dòng)員會(huì)和班級(jí)動(dòng)員會(huì)。
    2、編印《學(xué)校文明禮儀歌謠》,供各班開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)使用,要求學(xué)生熟讀歌謠,同時(shí)利用學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳。
    3、制訂文明禮儀規(guī)范。制定學(xué)生在校文明禮儀規(guī)范要求,并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規(guī)范、社交禮儀規(guī)范(購(gòu)物、旅游、餐飲、文體娛樂(lè)、出行乘車(chē)等公共場(chǎng)所)及外國(guó)基本禮儀常識(shí)等學(xué)習(xí)資料,形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。
    4、加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)、示范培訓(xùn)等多種形式的活動(dòng),全面開(kāi)展文明禮儀教育,開(kāi)辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識(shí)。
    5、微笑進(jìn)校園,踐行學(xué)校快樂(lè)理念。要求師生見(jiàn)面、交往時(shí),與人為善,臉帶微笑。
    6、規(guī)范課堂語(yǔ)言。明確要求,教師全員參與落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生上課做到積極回答問(wèn)題,大膽發(fā)言?;卮饐?wèn)題時(shí)逐步做到準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,語(yǔ)言要完整,聲音響亮,通順流暢。與同學(xué)交流討論時(shí),能大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),并能隨時(shí)糾正別人不正確不嚴(yán)密的語(yǔ)言等。教師多鼓勵(lì)、多幫助學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解,培養(yǎng)學(xué)生的自信,多讓學(xué)生用“我覺(jué)得…”“我認(rèn)為…”等表達(dá)和回答問(wèn)題。
    7、實(shí)踐文明禮儀行為,創(chuàng)新文明禮儀評(píng)價(jià)體系,形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風(fēng)尚。階梯式評(píng)價(jià)方式體系:
    文明小天使:凡文明禮儀規(guī)范,表現(xiàn)良好的學(xué)生,給予授章,教師全員參與評(píng)價(jià),即時(shí)授章。
    禮儀標(biāo)兵:獲5枚文明小天使章,參加學(xué)校組織的家庭生活禮儀規(guī)范和社交禮儀規(guī)范講座并取得禮儀知識(shí)測(cè)評(píng)及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,成為學(xué)校禮儀標(biāo)兵。學(xué)校禮儀標(biāo)兵設(shè)崗并負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在校基本禮儀,并賦有授章權(quán)。
    形象大使:獲3枚禮儀標(biāo)兵章,參加學(xué)校組織的國(guó)外禮儀常識(shí)講座并取得禮儀常識(shí)測(cè)評(píng)及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,成為學(xué)校形象大使。形象大使直接成為學(xué)校禮儀隊(duì)成員,負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在?;径Y儀,賦有授章權(quán),并作為學(xué)校形象代表參與學(xué)校大型慶典活動(dòng)。
    違反學(xué)校文明禮儀有關(guān)規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)給予撤章,班主任享有文明小天使的撤章權(quán),德育處享有禮儀標(biāo)兵、形象大使的撤章權(quán)。
    第二階段:深化、提升(時(shí)間:14周至18周)
    1、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。
    2、微笑進(jìn)課堂活動(dòng),打造快樂(lè)課堂。要求教師在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用互動(dòng)合作、教學(xué)語(yǔ)言、組織教學(xué)、教學(xué)節(jié)奏控制以及課堂評(píng)價(jià)等元素構(gòu)建 “快樂(lè)課堂”,落實(shí)“三帶進(jìn)”——把微笑帶進(jìn)課堂,把寬容帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂。多一分笑容,少一點(diǎn)動(dòng)怒;多一分鼓勵(lì),少一點(diǎn)埋怨;多一分表?yè)P(yáng),少一點(diǎn)批評(píng);讓學(xué)生學(xué)得舒心,學(xué)得有信心,提高學(xué)習(xí)的有效性。
    3、組織家庭生活禮儀、社交禮儀講座,進(jìn)行禮儀知識(shí)測(cè)評(píng)。
    4、組織文明禮儀標(biāo)兵集體授章表彰會(huì)。
    5、“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校多利用校會(huì)課、課間操、廣播、板報(bào)等宣傳陣地,表彰校內(nèi)好人好事,樹(shù)榜樣,揚(yáng)正氣。
    第三階段:鞏固、總結(jié)(時(shí)間:18周)
    1、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。
    2、組織的國(guó)外社交禮儀常識(shí)講座和國(guó)外禮儀常識(shí)測(cè)評(píng)。
    3、組織學(xué)校形象大使集體授章表彰會(huì)。
    4、深化“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)加大對(duì)校內(nèi)班內(nèi)好人好事、榜樣的表彰力度,利用好宣傳欄公榜粘貼,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)優(yōu),形成良好的校風(fēng)。
    5、師生問(wèn)卷調(diào)查,了解活動(dòng)效果。
    6、活動(dòng)開(kāi)展情況交流總結(jié)。
    五、活動(dòng)要求
    1、高度重視,精心組織。各班要充分認(rèn)識(shí),本次教育活動(dòng)是學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中,德育工作的突破口,意義重大。要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為今明兩年加強(qiáng)德育建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。少先隊(duì)要切實(shí)下大力氣,精心策劃工作方案,認(rèn)真組織和實(shí)踐,全方位地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、廣泛動(dòng)員,積極引導(dǎo)。提高學(xué)生文明素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求,也是展示良好形象的客觀要求。要引導(dǎo)師生增強(qiáng)文明、自信意識(shí),自覺(jué)參與教育實(shí)踐活動(dòng),從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來(lái)等等方面做起,培養(yǎng)和提高自身素質(zhì)。
    3、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要大張旗鼓進(jìn)行宣傳,樹(shù)榜樣,揚(yáng)正氣,加強(qiáng)學(xué)生輿論與監(jiān)督,推舉并宣傳“禮儀標(biāo)兵”“形象大使”等,創(chuàng)新階梯式評(píng)價(jià)機(jī)制,營(yíng)造宣傳熱點(diǎn),激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)優(yōu)意識(shí),形成你追我趕的良好局面。
    4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。要注意貼近師生,貼近實(shí)際,突出特色,創(chuàng)造性地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓下去,力求每年有明顯變化,取得顯著效果。還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,著眼整體提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
    活動(dòng)目的:
    1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
    2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。
    2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。
    活動(dòng)內(nèi)容: 小品、歌舞、故事、詩(shī)朗誦等
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、以班會(huì)儀式組織開(kāi)展活動(dòng)。
    2、由主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過(guò)程。
    (一)揭示主題:
    班主任:同學(xué)們,我們先講一個(gè)真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過(guò)五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見(jiàn)面,總經(jīng)理說(shuō):“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,您去吧,我們等您。”經(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒(méi)事,圍著經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)看,只見(jiàn)上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,他說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱](méi)有被錄用。”大學(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒(méi)開(kāi)始呢?”我們公司不會(huì)錄用隨便翻別人東西的人。中國(guó)有句古話,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。一個(gè)公司這樣,學(xué)校也是如此,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。
    三四班 “學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    主持人:老師們,同學(xué)們,大家好!文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。四二班的全體同學(xué)們,在學(xué)規(guī)范的號(hào)角吹響了整個(gè)校園之際。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范,把規(guī)范落實(shí)在自己的行動(dòng)中。
    說(shuō)到學(xué)習(xí)規(guī)范,大家準(zhǔn)備的怎么樣?
    文明公約,大家學(xué)得怎么樣。(我們記得可清楚了)
    同學(xué)們真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,值得我學(xué)習(xí)啊。
    讓我們一起背一背,用心溫習(xí)一下《文明公約》《小學(xué)生守則》
    反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》
    注意個(gè)人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求
    《值日生》
    主持人:大家發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題就是我們平時(shí)所常見(jiàn)的,要做好學(xué)生就要做規(guī)范學(xué)生,讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。
    主持人:同學(xué)們,聽(tīng)了對(duì)照規(guī)范找差距,還沒(méi)有發(fā)言的同學(xué)心里有什么想法呢?規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。
    6、請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《養(yǎng)成好習(xí)慣》。世界汽車(chē)大王卡耐基曾說(shuō):“種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!?BR>    每個(gè)人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!
    我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做事——
    這是愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
    我一有空閑就看課外書(shū)——這是愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
    我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
    媽媽給我的零花錢(qián)我都攢起來(lái)——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    課堂上我能?chē)?yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。
    習(xí)慣和我們朝夕相處,
    良好的習(xí)慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén)。
    中華民族是禮儀之幫,
    傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。
    讓我們從點(diǎn)滴做起,
    學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,
    爭(zhēng)做文明好少年!
    主持人:有些同學(xué)在學(xué)校很乖,但是回到家就是小老爺、小公主,大家可千萬(wàn)別向小品里小明學(xué)習(xí)啊,在家也要向在學(xué)校一樣乖,也要對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行。
    宣讀“規(guī)范學(xué)生”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由
    一個(gè)多月以來(lái),很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,在今天的主題班會(huì)上,要對(duì)在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。
    主持人:今天,我們四(2)的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓:(全班學(xué)生起立,主持人領(lǐng)呼,全體齊呼)學(xué)守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生。
    老師講話: 習(xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會(huì)自然而然地,可以說(shuō)是自動(dòng)化地按時(shí)完成,不需要?jiǎng)e人的提醒和督促,更不會(huì)拖拉了,良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí),因?yàn)樗刮覀冏杂X(jué)地去做有價(jià)值的事情。一般地說(shuō),優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,不論何時(shí)呵地都能自覺(jué)地把該做的事做好。
    “大家請(qǐng)看,這是一張 “習(xí)慣養(yǎng)成表”,在表格的左方是選擇區(qū),是一些我們經(jīng)常做但還不太好的事情,當(dāng)然,你還需要培養(yǎng)其他好的習(xí)慣,歡迎你把它加進(jìn)下面的空白表格中;表格的左下方是活動(dòng)安排,大家可以根據(jù)自己的情況,自由選擇,合理安排;表格的右方是一周的執(zhí)行情況的反饋,每天晚上把你們當(dāng)天執(zhí)行的情況做真實(shí)地記錄。”
    只要我們能堅(jiān)持下去,認(rèn)真地完成每天的計(jì)劃,這些活動(dòng)就會(huì)一定變成你們新的好習(xí)慣,請(qǐng)大家下個(gè)周二將表格及時(shí)返回到老師這里。
    (三)宣布活動(dòng)結(jié)束
    主持人:三四班“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束。
    班會(huì)教育反思
    本次班會(huì),是新接班來(lái)的第一次主題班會(huì)。這次班會(huì)我從平時(shí)觀察到的,學(xué)生日常習(xí)慣入手,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面進(jìn)行了回顧,結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的德育要求開(kāi)展的。通過(guò)這次班會(huì),學(xué)生對(duì)《小學(xué)守則》、《文明公約》的內(nèi)容有了更深刻地理解,認(rèn)識(shí)到自己身上與守則要求的差距,為今后的努力指名了方向。一個(gè)月來(lái),學(xué)生的課上聽(tīng)講的紀(jì)律、精神狀態(tài)、課間秩序都有了顯著進(jìn)步,尤其,學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步是最大的,這一切都源于學(xué)生行為的改變,認(rèn)識(shí)的改變,因此,這次班會(huì)以及這個(gè)學(xué)期的德育工作的開(kāi)展成效是非常顯著的。
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇九
    根據(jù)市委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組文件,關(guān)于特色實(shí)踐活動(dòng)方案的有關(guān)要求,現(xiàn)制定我局特色實(shí)踐活動(dòng)方案如下:
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力,以解放思想為先導(dǎo),以破解節(jié)目文化發(fā)展為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)群眾文化事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)。突出“踐行科學(xué)發(fā)展觀,打造中國(guó)朝鮮族民俗文化城”這個(gè)主題。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧的能力,加快我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
    二目標(biāo)要求
    通過(guò)開(kāi)展“五件惠民”工程特色實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌推動(dòng)作用,領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動(dòng)作用和廣大黨員的先鋒模范作用,著力解決禁錮科學(xué)發(fā)展的思想問(wèn)題,推動(dòng)新一輪思想大解放,推動(dòng)文化事業(yè)的發(fā)展。
    三、具體活動(dòng)內(nèi)容
    局黨委確定我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主題是:“科學(xué)發(fā)展、改善民生、努力打造中國(guó)朝鮮族民族文化城”;實(shí)踐載體是:“解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取,改善文化體育設(shè)施上水平、服務(wù)發(fā)展作表率”,圍繞改善文化體育設(shè)施這個(gè)中心,把握打造中國(guó)朝鮮族民族文化城這條主線,實(shí)現(xiàn)“著力解決四個(gè)問(wèn)題,辦好五件惠民實(shí)事”的目標(biāo)。
    局黨委決定辦好五件惠民實(shí)事:
    一、在狠抓項(xiàng)目建設(shè)、解放思想、更新觀念上下功夫。不斷深化新形勢(shì)下對(duì)文化發(fā)展地位、方向、動(dòng)力、思路、格局和目的認(rèn)識(shí),沖破一切束縛文化發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制障礙,樹(shù)立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的新的文化發(fā)展觀。緊緊圍繞市委十三屆七次全會(huì)提出的“建設(shè)和諧文化環(huán)境”的目標(biāo),積極推動(dòng)文化發(fā)展思路創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和工作機(jī)制創(chuàng)新,在創(chuàng)新中增強(qiáng)發(fā)展的動(dòng)力和活力。進(jìn)一步落實(shí)中國(guó)體育彩票“雪炭工程”援建項(xiàng)目。充分利用海蘭江體育場(chǎng)設(shè)施,積極開(kāi)發(fā)大型體育賽事。積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)項(xiàng)目,力爭(zhēng)完成1—2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)工程。
    二是在繁榮社會(huì)文化上下功夫。繼續(xù)開(kāi)展好群眾文化體育活動(dòng)。做好舉辦好“萬(wàn)人長(zhǎng)跑”活動(dòng)、市民健步行活動(dòng)及廣場(chǎng)各種文藝活動(dòng),鞏固在中小學(xué)校體育人才基地,努力辦好特色體育學(xué)校。迎接延邊州第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)做好項(xiàng)目比賽的承辦工作。在各節(jié)日中,開(kāi)展好秧歌節(jié)、電影節(jié)、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng)。開(kāi)展好民俗文化藝術(shù)節(jié)、社區(qū)文化活動(dòng)月等一批群眾滿意、特色鮮明的文化活動(dòng),豐富群眾文化生活。進(jìn)一步貼近基層、貼近群眾、貼近實(shí)際。組織創(chuàng)作人員深入社區(qū),發(fā)掘提煉素材,編創(chuàng)、排演一批反映和諧文化建設(shè)的文藝節(jié)目。大力開(kāi)展文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。(送電影、送圖書(shū)、送文藝)。為第三屆“松茸節(jié)”、第二屆“農(nóng)樂(lè)節(jié)”、第二屆“梨花節(jié)”文藝活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。
    三是在建設(shè)社會(huì)公共服務(wù)體系上下功夫。繼續(xù)加強(qiáng)基層
    文化建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家發(fā)改委和文化部部關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)有關(guān)精神及省“鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)試點(diǎn)工作會(huì)議”要求,努力爭(zhēng)取我市綜合文化站建設(shè)工程。進(jìn)一步落實(shí)“農(nóng)家書(shū)屋”工程和“文化信息資源共享工程”。爭(zhēng)取新建5個(gè)“農(nóng)家書(shū)屋”,4個(gè)“文化信息資源共享工程”服務(wù)點(diǎn)。落實(shí)好社會(huì)主義新農(nóng)村體育健身工程,新建兩個(gè)市民健身路徑。進(jìn)一步加快文化信息資源共享工程等重點(diǎn)文化設(shè)施建設(shè)步伐,力促形成覆蓋全市區(qū)社會(huì)公共文化服務(wù)體系,最大限度地提高居民群眾參與率和滿足居民群眾的精神文化需求。
    四是落實(shí)全國(guó)第三次文物普查工作。為全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于開(kāi)展第三次全國(guó)文物普查工作的通知》要求,切實(shí)推進(jìn)我市第三次文物普查工作。到20**年12月,完成實(shí)地展開(kāi)文物調(diào)查和信息數(shù)據(jù)登錄工作。
    五是加大文化市場(chǎng)管理力度,努力凈化文化市場(chǎng)。20**年,按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指示精神,在把工作重點(diǎn)放在違法經(jīng)營(yíng)和專項(xiàng)治理工作上的同時(shí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)政策和行政法律法規(guī)。落實(shí)國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》的精神,堅(jiān)持服務(wù)監(jiān)管兩手抓。在有關(guān)部門(mén)的密切配合下,開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所專項(xiàng)治理整頓工作,音像制品專項(xiàng)治理活動(dòng),“掃黃打非”集中行動(dòng),大力整頓和規(guī)范了文化市場(chǎng),嚴(yán)厲打擊了各類(lèi)違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為。大力凈化社會(huì)文化環(huán)境,大力凈化網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)、熒屏聲頻、出版物市場(chǎng)和校園周邊環(huán)境,堅(jiān)決遏制淫穢色情等違法有害信息的傳播,營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)文化環(huán)境和氛圍。
    三、保障措施
    局黨委要求各單位,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),扎實(shí)有序地推進(jìn)特色實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí),力爭(zhēng)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,努力做到在解放思想上有新進(jìn)步、在解決問(wèn)題上有新成效、在機(jī)制創(chuàng)新上有新突破、在服務(wù)水平上有新提高。
    要把這次特色實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)深入開(kāi)展的.重大舉措,認(rèn)真抓好落實(shí)、務(wù)求取得實(shí)效。
    1、要履行責(zé)任抓落實(shí)。各個(gè)科室要把開(kāi)展這次特色實(shí)踐活動(dòng)提上工作日程結(jié)合各自實(shí)際、制訂具體方案,細(xì)化工作措施,認(rèn)真組織實(shí)施。
    2、強(qiáng)化督查抓指導(dǎo),單位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)特色實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況的指導(dǎo),及時(shí)掌握進(jìn)展情況,督促任務(wù)落實(shí),研究反映問(wèn)題,典型經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)工作實(shí)踐,切實(shí)把這次特色實(shí)踐活動(dòng)抓緊抓好,向國(guó)慶**周年獻(xiàn)禮。
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇十
    以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展教育教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。
    二、研修目標(biāo)
    以“求真、求實(shí)、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點(diǎn),以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開(kāi)展個(gè)人研修。
    1、積極實(shí)踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學(xué)”開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。
    2、積極探索,參與課題研究,積極響應(yīng)學(xué)校參加每次的教研活動(dòng),能夠自覺(jué)應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)。
    三、研修內(nèi)容
    1、研讀課標(biāo)
    研讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于閱讀階段目標(biāo)要求,交流課標(biāo)研讀體會(huì),以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段閱讀目標(biāo)要求。
    2、鉆研教材
    鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容,整理歸類(lèi),總結(jié)出本學(xué)段閱讀內(nèi)容的共同特點(diǎn),找出難點(diǎn)問(wèn)題并交流研討,以便全面把握小學(xué)教材中的閱讀方法及閱讀難點(diǎn)。
    3、課堂教學(xué)
    結(jié)合自己的教研主題設(shè)計(jì)一節(jié)本年段的公開(kāi)課。
    4、案例分析
    對(duì)自己課堂教學(xué)進(jìn)行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計(jì),以此鍛煉對(duì)課堂的駕馭能力。
    5、撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)
    撰寫(xiě)關(guān)于課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)論文,提高自己的反思總結(jié)能力和寫(xiě)作能力.
    6、研修總結(jié)
    在年末時(shí)把近一年的研修歷程,把自己在研修過(guò)程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會(huì)結(jié)合起來(lái)寫(xiě)一篇個(gè)人研修分析與總結(jié)。
    四、具體措施
    1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,并認(rèn)真做好筆記,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。
    2、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,平時(shí)要做到:用心備課、上課要有激情、及時(shí)撰寫(xiě)課后反思、精心設(shè)計(jì)作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。
    3、積極參加各級(jí)部門(mén)組織的各種教學(xué)教研活動(dòng),配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動(dòng)。
    4、通過(guò)教師個(gè)人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展自己知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。
    5、積極主動(dòng)地上好研討課,認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
    6、虛心向同行教師們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取多聽(tīng)課,取眾人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足,本學(xué)期聽(tīng)課絕不少于20節(jié)。
    7、認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì),爭(zhēng)取有質(zhì)有量。
    五、時(shí)間安排
    一月:新課標(biāo)解讀
    二月:新課標(biāo)解讀
    三月:名師學(xué)習(xí)
    四月:教學(xué)理論的研修
    五月:課堂教學(xué)的有效性閱讀教學(xué)的有效性
    六月:心理健康教育
    七月:教育理論學(xué)習(xí)
    八月:學(xué)習(xí)與反思
    九月:師德學(xué)習(xí)
    十月:教師的智慧、口語(yǔ)交際研討
    十一月:教師的智慧
    十二月:科研能力的研修
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇十一
    以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題,堅(jiān)持“三貼近”(貼近實(shí)際、貼近校園、貼近師生)、“三面向”(面向基層、面向?qū)W校、面向師生),創(chuàng)新形式、方法和內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育工作的針對(duì)性、有效性,普及安全知識(shí)、常識(shí),弘揚(yáng)安全文化,促進(jìn)“依法治安”、“打非治違”、夯實(shí)安全基礎(chǔ)等工作有效落實(shí),有效防范各類(lèi)安全事故,確保校園平安。
    二、活動(dòng)主題:
    強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展。
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)開(kāi)展校園安全知識(shí)宣教活動(dòng)。
    1、發(fā)放校園安全知識(shí)宣傳資料。
    2、分別出一期安全法規(guī)、安全防護(hù)知識(shí)宣傳板報(bào)。
    3、組織學(xué)生觀看《安全與我同行》安全教育光碟,并寫(xiě)出觀后感。
    4、以"強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展"為主題召開(kāi)一次主題班會(huì)。
    5、開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    6、組織一次消防演練、突發(fā)事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動(dòng)。
    (二)開(kāi)展安全查擺整改活動(dòng)。
    1、開(kāi)展校園安全生產(chǎn)大檢查。對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。安全生產(chǎn)月期間,要根據(jù)實(shí)際情況,圍繞貫徹實(shí)施安全生產(chǎn)法律法規(guī)、落實(shí)安全管理責(zé)任制,查找和消除事故隱患,組織校園安全大檢查,邊查邊改,徹底根治各種隱患。
    2、開(kāi)展群眾性的安全自查活動(dòng)。組織全體教職員工全員參與安全自查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一處隱患,提一條安全管理建議,看一本安全知識(shí)讀物,搞一次校園安全問(wèn)題座談。
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇十二
    認(rèn)識(shí)可回收、不可回收標(biāo)記,學(xué)習(xí)將垃圾分類(lèi)為可回收垃圾和不可回收垃圾。
    體驗(yàn)環(huán)境污染帶來(lái)的影響,知道亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)。
    初步了解垃圾的危害。
    學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不做“禁止”的事。
    布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。
    舊報(bào)紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹(shù)葉、菜葉等。
    可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、廢電池回收垃圾箱各一個(gè)。
    1、教師帶領(lǐng)幼兒觀察小熊家和小兔家,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受,比較兩個(gè)小動(dòng)物家的不同。激發(fā)幼兒收拾垃圾的.欲望。
    2、教師出示可回收、不可回收的標(biāo)記。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類(lèi)。
    (出示可回收標(biāo)記),提問(wèn):什么叫可回收?我們的生活中有哪些垃圾是可回收的?
    (出示不可回收標(biāo)記),提問(wèn):為什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?
    3、幫助小熊整理垃圾。
    4、集體檢查,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)可回收與不可回收垃圾的了解。
    5、組成“環(huán)保小分隊(duì)”,檢查幼兒園的垃圾分類(lèi)情況。
    “垃圾”是環(huán)保教育中首選的教育資源,教師抓住了垃圾的“可回收”與“不可回收”幫助幼兒體驗(yàn)垃圾對(duì)環(huán)境的影響,對(duì)培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意思起到了積極的作用。由此可見(jiàn),周?chē)钪械馁Y源,我們加以巧妙利用都能成為幼兒園的教育資源,生活處處是教育。
    小百科:垃圾是不被需要或無(wú)用的固體、流體物質(zhì)。在人口密集的大城市,垃圾處理是一個(gè)令人頭痛的問(wèn)題。常見(jiàn)的做法是收集后送往堆填區(qū)進(jìn)行填埋處理,或是用焚化爐焚化。
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇十三
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、“發(fā)展我成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)攝影征集活動(dòng)
    2、“發(fā)展我成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)攝影展及評(píng)選活動(dòng)
    三、活動(dòng)時(shí)間:4月下旬至5月初
    系列活動(dòng)之——“發(fā)展我成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)攝影征集活動(dòng)
    1、活動(dòng)主題及內(nèi)容:本次比賽以“發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題,旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長(zhǎng)以書(shū)畫(huà)影的藝術(shù)形式來(lái)反映和諧社會(huì)、和諧和我們美麗的校園、家園,表現(xiàn)青少年一代在祖國(guó)溫暖的懷抱里健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活。
    2、作品類(lèi)別及規(guī)格要求:
    (1)書(shū)法繪畫(huà)手工作品:書(shū)法、國(guó)畫(huà)、卡通繪畫(huà)、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內(nèi)的說(shuō)明。(面向中、大班幼兒)
    (2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內(nèi)的說(shuō)明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長(zhǎng))。
    (3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。
    3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng)2名(繪畫(huà)、攝影作品各一名) 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品60元禮包一個(gè)
    二等獎(jiǎng)6名(繪畫(huà)、攝影作品各三名) 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品40元禮包一個(gè)
    三等獎(jiǎng)10名(繪畫(huà)、攝影作品各五名) 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品25元禮包一個(gè)
    優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(約50——60名) 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品10元禮包一個(gè)
    4、活動(dòng)時(shí)間:5月2日前上交,逾期不候。
    5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次,評(píng)審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。
    注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請(qǐng)想?yún)⒓拥募议L(zhǎng),按要求于5月2日前上交攝影作品。
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇十四
    為保持青年文明號(hào)的先進(jìn)性和示范性,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年文明號(hào)的監(jiān)督管理,進(jìn)一步優(yōu)化青年文明號(hào)創(chuàng)建氛圍和工作環(huán)境,提升青年文明號(hào)品牌效應(yīng),扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施廣西青年文明號(hào)“先鋒行動(dòng)”。根據(jù)自治區(qū)青年文明號(hào)組委會(huì)關(guān)于實(shí)施廣西青年文明號(hào)“先鋒行動(dòng)”的有關(guān)精神,經(jīng)市創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)研究決定,于xx年年4月在全市集中開(kāi)展“青年文明號(hào)監(jiān)督促進(jìn)月”活動(dòng),方案如下:
    全市市級(jí)以上青年文明號(hào)集體和新申報(bào)市級(jí)青年文明號(hào)集體。
    1、自查(4月1日——15日)
    由各行業(yè)(系統(tǒng))聯(lián)合各縣(市、區(qū))、廠礦、市直團(tuán)(工)委組織檢查(未列入行業(yè)系統(tǒng)的青年文明號(hào)集體,由所屬地團(tuán)組織負(fù)責(zé)組織檢查),按通知要求對(duì)本行業(yè)(系統(tǒng))所屬各青年文明號(hào)集體進(jìn)行全面檢查,要求每一個(gè)青年文明號(hào)集體都要參照評(píng)分細(xì)則逐項(xiàng)進(jìn)行自評(píng)打分并形成書(shū)面自評(píng)材料,然后由各行業(yè)(系統(tǒng))根據(jù)本行業(yè)(系統(tǒng))所屬各青年文明號(hào)集體自查考評(píng)結(jié)果進(jìn)行綜合審定,列出排名,作出初步考評(píng)意見(jiàn)(分為優(yōu)秀90分以上、合格80—89分、基本合格70—79分、不合格70分以下、自動(dòng)撤銷(xiāo)五個(gè)等次進(jìn)行自評(píng))提交市組委會(huì)。
    2、抽查(4月15日——20日)
    由團(tuán)市委牽頭,聯(lián)合市創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)各成員單位和各縣(市、區(qū))、廠礦、市直團(tuán)(工)委組成檢查組,對(duì)全市各行業(yè)、各縣(市、區(qū))自查情況進(jìn)行抽樣檢查,以明查或暗訪,聽(tīng)取匯報(bào)或走訪群眾等多形式進(jìn)行。
    3、綜合評(píng)定(4月20日——25日)
    由市創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)檢查情況,對(duì)各青年文明號(hào)集體進(jìn)行綜合評(píng)定,對(duì)優(yōu)秀、合格集體予以認(rèn)定,對(duì)基本合格集體予以通報(bào)并責(zé)令限期整改(整改時(shí)間為三個(gè)月,整改后仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的,予以摘牌),根據(jù)自查和抽查相結(jié)合,一方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推先進(jìn),樹(shù)典型;二方面查找問(wèn)題,整改提高,對(duì)不符合創(chuàng)建要求,本次檢查中凡符合摘牌條件的集體將一律予以摘牌。
    4、評(píng)選表彰(4月25日——30日)
    由市創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)各行業(yè)(系統(tǒng))、各縣(市、區(qū))、廠礦、市直團(tuán)(工)委上報(bào)的申報(bào)材料及實(shí)地檢查的情況,進(jìn)行綜合考評(píng),對(duì)十大杰出青年文明號(hào)、十佳青年文明號(hào)號(hào)長(zhǎng)進(jìn)行表彰,對(duì)通過(guò)考核的新申報(bào)市級(jí)青年文明號(hào)集體進(jìn)行命名表彰。
    2、是否建立以單位分管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);
    8、宣傳力度大,每年在新聞媒體上有宣傳報(bào)道;
    9、是否有不兌現(xiàn)服務(wù)承諾的現(xiàn)象發(fā)生,是否出現(xiàn)有損青年文明號(hào)形象的問(wèn)題和違法亂紀(jì)事件,有無(wú)不良社會(huì)反映。
    10、是否有被三次以上的投訴記錄,并經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)的。
    (一)高度重視,精心組織。這次活動(dòng)意義重大,市組委會(huì)各成員單位和各級(jí)團(tuán)組織要積極配合,統(tǒng)一行動(dòng),各行業(yè)系統(tǒng)要在3月30日前制定出本系統(tǒng)的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)(100分)并報(bào)送市創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)辦公室(設(shè)在團(tuán)市委城鄉(xiāng)工作部)。對(duì)于自查,市組委會(huì)各成員單位和各級(jí)團(tuán)組織要分別拿出活動(dòng)方案,全面配合市組委會(huì)做好各項(xiàng)工作,對(duì)考核結(jié)果請(qǐng)?zhí)峤凰性甲圆椴牧虾鸵环輩R總情況報(bào)告;對(duì)于抽查,各檢查組組長(zhǎng)要把檢查考核結(jié)果形成書(shū)面材料報(bào)組委會(huì)辦公室。
    (二)加強(qiáng)指導(dǎo),注重宣傳。青年文明號(hào)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的知名品牌工程,社會(huì)影響力大,希望市組委會(huì)各成員單位和各級(jí)團(tuán)組織本著提高全市青年文明號(hào)創(chuàng)建工作水平的目的,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)青年文明號(hào)的管理和指導(dǎo),對(duì)好的先進(jìn)典型要利用各級(jí)媒體做好宣傳報(bào)道,對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和整改,努力在本行業(yè)(系統(tǒng))和社會(huì)上營(yíng)造良好的青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)氛圍。
    (三)參加檢查的工作人員住宿費(fèi)一律由檢查人員所在單位負(fù)責(zé)報(bào)銷(xiāo)。
    (四)各組檢查人員由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集,統(tǒng)一出發(fā),所需的'交通工具由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決。
    (五)各行業(yè)(系統(tǒng))、各縣(市、區(qū))、廠礦、市直團(tuán)(工)委務(wù)必于4月10日前將參加檢查人員名單回執(zhí)上報(bào)市創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)辦公室(設(shè)在團(tuán)市委城鄉(xiāng)工作部)聯(lián)系電話:;聯(lián)系人:,e—mail:。
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇十五
    xx大學(xué)x院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
    xxxxxxxx
    20xx年10月13日――10月31日
    院足球場(chǎng)
    1、報(bào)名參賽運(yùn)動(dòng)員必須是在校已注冊(cè)學(xué)生:
    運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽證(學(xué)生證或?qū)W生卡,學(xué)生卡學(xué)生證必須完整,不得涂改,否則無(wú)效)。如有發(fā)現(xiàn)代替其他隊(duì)比賽者則取消其比賽資格。
    2、每隊(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員7――12名(隊(duì)長(zhǎng)1名,兼職領(lǐng)隊(duì)職務(wù)),運(yùn)動(dòng)員資料應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)。(按報(bào)名表填寫(xiě),小一寸個(gè)人照片)
    比賽采取七人制足球賽,比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實(shí)施。
    1、第一階段分組循環(huán),第二階段交叉淘汰附加賽,每個(gè)小組前兩名進(jìn)行交叉淘汰賽。
    2、比賽用球:5號(hào)球
    3、比賽時(shí)間分為上下半場(chǎng)各30分鐘,共60分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。
    4、運(yùn)動(dòng)員一律穿膠底運(yùn)動(dòng)鞋,允許戴護(hù)腿版,不準(zhǔn)穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統(tǒng)一,若無(wú)法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致,賽前應(yīng)由雙方就隊(duì)服進(jìn)行協(xié)商,兩隊(duì)隊(duì)服應(yīng)有明顯區(qū)別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。
    5、積分方法:
    勝一場(chǎng)得3分,平局一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分。
    教職工隊(duì)參賽但不計(jì)成績(jī)。
    名次:按各隊(duì)積分多少?zèng)Q定名次,積分多者名次前列,若兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則按以下順序決定:
    a、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,勝者,名次前列。
    b、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,平局,則凈勝球多者,名次前列。
    c、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,平局,且凈勝球相等,則進(jìn)球數(shù)多者,名次前列。
    d、積分相等的隊(duì)相互間的。比賽,平局,且凈勝球,進(jìn)球均相等,則抽簽決定名次。
    e、決賽階段,每場(chǎng)比賽必須決出勝負(fù)。
    如:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)賽成平局,則直接按互罰點(diǎn)球的方法決出勝負(fù)。
    1、若x隊(duì)在比賽中罷踢,則取消該隊(duì)參賽資格,該隊(duì)與其他隊(duì)的比賽成績(jī)一律無(wú)效。
    2、報(bào)名后不得無(wú)故棄權(quán),若x隊(duì)故意使比賽不能按時(shí)進(jìn)行,經(jīng)裁判裁決后,則按棄權(quán)處理,判對(duì)方2:0勝。
    3、若發(fā)現(xiàn)x隊(duì)弄虛作假,冒名頂替或其他違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)裁判裁決后,取消其比賽資格,該隊(duì)成績(jī)一律無(wú)效。
    4、各隊(duì)在賽前15分鐘到達(dá)賽場(chǎng),向裁判報(bào)到并提交參賽證,填寫(xiě)上場(chǎng)隊(duì)員名單,如遲到10分鐘,則該隊(duì)做棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外,但必須提前通知組委會(huì),由組委會(huì)作出賽程調(diào)整。)。
    5、比賽時(shí)間:周一至周五下午5:00
    周六周日上午9:00,下午4:30
    裁判員認(rèn)為,隊(duì)員草率地、魯莽地或使用非常規(guī)的力量在雙方進(jìn)行爭(zhēng)搶或?qū)Ψ疥?duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟球?qū)⒈灰暈閲?yán)重犯規(guī),可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予其相應(yīng)處罰;相對(duì)于十一人制足球,本次比賽不允許鏟球,否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。
    隊(duì)員故意違反下列九項(xiàng)中任何一項(xiàng)者,即吹罰,判給對(duì)方任意球:
    1、踢或企圖踢對(duì)方球員等危險(xiǎn)動(dòng)作
    2、絆摔對(duì)方球員
    3、故意跳向?qū)Ψ角騿T
    4、猛烈地或帶有危險(xiǎn)性地沖撞對(duì)方球員
    5、除對(duì)方正在阻擋外,從背后沖撞對(duì)方球員
    6、有打?qū)Ψ疥?duì)員的意圖
    7、向?qū)Ψ酵峦倌驅(qū)τ^眾有不文明行為(直接紅牌罰下)
    8、故意拉扯對(duì)方球員或推對(duì)方球員
    9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴(kuò)大防守面積的情況下無(wú)意手球破壞對(duì)方進(jìn)攻。守門(mén)員在本方球門(mén)區(qū)除外(守門(mén)員不得用手接回傳球)。
    (若以上犯規(guī)在己方禁區(qū)內(nèi),則判罰點(diǎn)球)
    罰球時(shí)應(yīng)將球放在犯規(guī)地點(diǎn),對(duì)方球員至少離球8米,球被觸動(dòng)后比賽方可繼續(xù)。
    若守門(mén)員用手接回傳球,則判罰在守門(mén)員接球地點(diǎn)由對(duì)方罰間接任意球;若守門(mén)員在本方禁區(qū)以外用手觸球則一律紅牌罰下。
    10、賽場(chǎng)上應(yīng)服從裁判判罰,對(duì)故意不服從者視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰,裁判對(duì)犯規(guī)或違例的判罰沒(méi)有解釋的義務(wù)。
    組委會(huì)負(fù)責(zé)會(huì):
    裁判委員會(huì):
    1、獲得前三名的隊(duì)伍每位隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并向隊(duì)員所在班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。冠軍球隊(duì)另獎(jiǎng)勵(lì)足球一個(gè)(150元),冠軍獎(jiǎng)杯一個(gè)。
    2、設(shè)置射手一名,獎(jiǎng)品為球鞋一雙。
    3、設(shè)置組織獎(jiǎng)及公平競(jìng)賽獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書(shū)。
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇十六
    “陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活”班級(jí)活動(dòng)
    為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
    陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活
    足球場(chǎng)
    環(huán)工10-2班委
    本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開(kāi)拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住保瑱z測(cè)同學(xué)們的健康心理情況?;顒?dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。
    1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
    活動(dòng)規(guī)則:1.時(shí)間規(guī)定2分鐘
    2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。
    4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)
    3互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
    活動(dòng)細(xì)則:1.各組以搶答形式為主
    2.細(xì)節(jié)由主持人決定
    3.答對(duì)者即可獲送一份精美a禮品
    備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
    4活動(dòng)二:跑龍?zhí)?40分鐘)
    活動(dòng)細(xì)則:1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
    2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
    3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類(lèi)推)
    4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)
    5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
    3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
    6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒(méi)有出席,由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))
    優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元
    二等獎(jiǎng)一組:a獎(jiǎng)品5份
    三等獎(jiǎng)一名,b獎(jiǎng)品5份
    參與獎(jiǎng):15份
    精美禮品——
    獎(jiǎng)金:30元
    獎(jiǎng)品:a獎(jiǎng)品6.5+2.5元,b獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元=27元
    精美小禮品:18元
    愿望值:5元
    活動(dòng)后期相片10元
    總計(jì):90元
    環(huán)境工程10-2心理委員
    20xx年5月28日
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇十七
    青年文明號(hào)是以青年為主體的主題工程,要舉辦青年文明號(hào)活動(dòng)該如何寫(xiě)
    策劃方案
    呢?下面本站小編為大家介紹整理了一些青年文明號(hào)
    活動(dòng)方案
    范文,歡迎大家閱讀。
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 ,緊緊圍繞“四個(gè)一流”目標(biāo),認(rèn)真履行公訴職能,在嚴(yán)厲打擊刑事犯罪、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的同時(shí)加強(qiáng)科學(xué)管理、深入服務(wù)社會(huì)、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),服務(wù)檢察工作大局。
    二、目的意義
    通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“青年文明號(hào)”活動(dòng),進(jìn)一步組織和引導(dǎo)青年立足本職崗位誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),發(fā)揮青年干警的聰明才智,樹(shù)立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的敬業(yè)意識(shí),服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),向全社會(huì)展示公訴科青年干警的精神風(fēng)貌,塑造公訴科的良好形象,為實(shí)現(xiàn)檢察事業(yè)跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    三、活動(dòng)主題
    我與檢察共奮進(jìn),青春建功新公訴!
    四、工作步驟
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月20日-20xx年3月31日)
    1、制定年度爭(zhēng)創(chuàng)
    工作計(jì)劃
    。
    2、召開(kāi)爭(zhēng)創(chuàng)動(dòng)員大會(huì),讓干警提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,全員參與,積極行動(dòng)起來(lái),確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
    3、做好宣傳工作,通過(guò)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、更新青年文明號(hào)網(wǎng)頁(yè)欄目,召開(kāi)座談會(huì)等方式,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)建氛圍。
    4、外出參觀學(xué)習(xí),與已獲得省級(jí)“青年文明號(hào)”的云霄縣人民檢察院公訴科搞好共建工作,提高創(chuàng)建水平。
    (二)全面實(shí)施階段(20xx年4月1日-20xx年1月31日)
    作為國(guó)家的起訴機(jī)關(guān),保證辦案質(zhì)量,維護(hù)弱者權(quán)利,為社會(huì)伸張正義,是公訴科全體干警的本職工作。為了形成一種你追我敢,齊頭并進(jìn)的氛圍,進(jìn)一步提高公訴干警辦案軟實(shí)力,公訴科將進(jìn)一步完善公訴的各個(gè)環(huán)節(jié),建立一種長(zhǎng)效有益機(jī)制,貫徹公訴事業(yè)的始終,即長(zhǎng)期活動(dòng),具體內(nèi)容如下:
    1、提高干警的理論知識(shí)水平,更新干警的法律知識(shí),是保證公訴辦案質(zhì)量的重要保障,為此,每個(gè)月將開(kāi)設(shè)公訴講堂。通過(guò)集中學(xué)習(xí),互相交流、邀請(qǐng)法學(xué)教授名師授課或者與法官召開(kāi)座談會(huì)等形式,繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)法律知識(shí),豐富實(shí)踐辦案經(jīng)驗(yàn)。
    2、規(guī)范起訴書(shū)的寫(xiě)作,是直接有力指控犯罪事實(shí)的重要保障,我們將開(kāi)展起訴書(shū)制作比賽評(píng)選活動(dòng),并給予獲得優(yōu)秀等次的公訴干警予以精神獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)干警提高起訴書(shū)的寫(xiě)作水平。
    3、提高公訴人員出庭公訴質(zhì)量,是提高我們公訴干警辦案質(zhì)量的又一重要環(huán)節(jié)。我們每個(gè)月組織兩次觀摩庭,對(duì)外邀請(qǐng)人民監(jiān)督員、特約檢察員共同參與庭審評(píng)議,對(duì)內(nèi)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,使老公訴干警精益求精,促進(jìn)新公訴快速成長(zhǎng)。
    4、另外在檢察內(nèi)部網(wǎng)站上開(kāi)辟“他山之石”、“疑難案例”、“實(shí)務(wù)與探索”、“公訴園地”等幾個(gè)專欄,不斷更新,供干警學(xué)習(xí)和交流辦案心得。
    5、定期(每季度一次)不訴回訪、幫教。建立未成年人犯罪檔案,實(shí)現(xiàn)幫教信息化管理,定期對(duì)不訴未成年人進(jìn)行回訪、幫教,為被幫教人提供心理咨詢,進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)未成年人法制意識(shí),樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀(具體措施詳見(jiàn)《晉江市人民檢察院關(guān)于開(kāi)展“人文公訴”活動(dòng)的實(shí)施方案》。
    6、定期法制宣傳。晉江市院公訴科將積極參加檢察長(zhǎng)接見(jiàn)日,聯(lián)合其他業(yè)務(wù)科室,或者由公訴科自己組織,抽調(diào)業(yè)務(wù)素質(zhì)高,辦案經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)親和力的檢察官組成法制宣傳小組,定期到各社區(qū)、學(xué)校開(kāi)展法制宣傳。部署全年的工作計(jì)劃的同時(shí),公訴科全體干警將按照省院、泉州市院的統(tǒng)一安排和各級(jí)共青團(tuán)的號(hào)召,并結(jié)合晉江的當(dāng)?shù)貙?shí)際情況適時(shí)展開(kāi)自己的活動(dòng),即專項(xiàng)活動(dòng),專項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間將視上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和晉江本地情況而定。具體內(nèi)容如下:
    1、在3月份,將組織干警參加植物。3月14日,在檢察長(zhǎng)、分管副檢察長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體公訴干警到晉江市深滬鎮(zhèn)植物(已完成)。同時(shí),配合12315工商打假活動(dòng),從快起訴了一批涉嫌假冒偽劣產(chǎn)品犯罪、擾亂市場(chǎng)秩序的嫌疑人。
    2、在4月份,將在晉江市看守所掛牌設(shè)立看守所心理咨詢基地,為被羈押在看守所的犯罪嫌疑人、被告人、犯人提供幫助;在晉江市青少年維權(quán)崗基地掛牌設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)幫教,為少年犯提供就業(yè)指導(dǎo)。同時(shí),組織干警到晉江市內(nèi)坑鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念碑參加敬獻(xiàn)花圈,緬懷革命先烈活動(dòng)。
    3、在5月份,將通過(guò)漫畫(huà)等方式宣傳進(jìn)一步宣傳我們的
    口號(hào)
    并進(jìn)行法律宣傳教育。在社區(qū)設(shè)立宣傳教育基地,為社區(qū)居民提供法律宣傳服務(wù);同時(shí),建立一個(gè)為被害人及犯罪人特困未成年子女救助機(jī)制,和相關(guān)單位共建機(jī)制,與民政局聯(lián)系,為他們申請(qǐng)低保,或通過(guò)慈善總會(huì),為他們提供臨時(shí)救助,并與殘聯(lián)、婦聯(lián)、教育局共青團(tuán)等相關(guān)機(jī)構(gòu),為他們提供幫助。
    4、在6月份,關(guān)心未成年兒童的成長(zhǎng),組織干警到安海育嬰堂關(guān)心孤兒;召開(kāi)科室會(huì)議,對(duì)之前工作取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié),并找出工作中存在的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一步即將進(jìn)行的工作做出適時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整提供經(jīng)驗(yàn)幫助。
    5、在7月份,組織干警進(jìn)行黨相關(guān)理論、方針政策學(xué)習(xí),重溫黨員入黨宣誓儀式;為即將放暑假的中小學(xué)生上法制安全教育課,宣傳法制安全知識(shí),幫助中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的暑假。
    6、在8月份,聯(lián)合市勞動(dòng)局到晉江市區(qū)繁華路段為勞動(dòng)者提供相關(guān)法律咨詢。組織干警參加全市抗擊臺(tái)風(fēng),保證人民安居樂(lè)業(yè),維護(hù)安定生產(chǎn),加大刑事打擊力度,防止不法分子趁機(jī)擾亂社會(huì)秩序。
    7、在9月份,將到學(xué)校設(shè)立宣傳教育基地,為在校中小學(xué)生宣傳法律知識(shí),通過(guò)漫畫(huà)宣傳、公訴在線qq群等形式幫助中小學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)。召開(kāi)科室會(huì)議,進(jìn)行半年工作小結(jié),并找出工作中存在的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一步即將進(jìn)行的工作做出適時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整提供經(jīng)驗(yàn)幫助。
    8、在10月份,迎國(guó)慶,舉行辯論賽,豐富干警的業(yè)余生活,舉行青年文明號(hào)相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽,檢查干警知識(shí)。
    9、在11月份,開(kāi)座談會(huì),由全體干警在會(huì)上作批評(píng)和自我批評(píng),肯定成績(jī),改正不足。
    10、在12月份,將法律咨詢活動(dòng)由在晉江市區(qū)舉行推廣到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織并分派干警到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)單位去進(jìn)行普法教育,并分發(fā)相關(guān)知識(shí)手冊(cè)到鄉(xiāng)鎮(zhèn),企業(yè)單位。
    11、在1月份,關(guān)心民生,慰問(wèn)貧困群眾。保平安,為保證晉江有一個(gè)安定祥和的春節(jié)而作好自己應(yīng)盡的責(zé)任。
    除了上述計(jì)劃的專項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)將根據(jù)上級(jí)的安排和省共青團(tuán)的號(hào)召,積極響應(yīng),有組織、有計(jì)劃、有成績(jī)的完成任務(wù)。
    (三)總結(jié)自評(píng)階段(20xx年2月1日--20xx年2月19日)
    1、收集整理創(chuàng)建活動(dòng)的文件、資料,整理創(chuàng)建活動(dòng)檔案。
    2、根據(jù)省級(jí)“青年文明號(hào)”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),逐條逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照自評(píng),寫(xiě)出創(chuàng)建省級(jí)青年文明號(hào)
    工作總結(jié)
    。
    3、迎接省創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)組委會(huì)的考評(píng)驗(yàn)收。
    五、活動(dòng)要求
    1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整和充實(shí)創(chuàng)建省級(jí)“青年文明號(hào)”領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,工會(huì)共青團(tuán)配合抓,形成齊抓共管的機(jī)制。
    2、建立激勵(lì)機(jī)制,表彰先進(jìn),鞏固創(chuàng)建成果,深化創(chuàng)建意識(shí)。
    3、標(biāo)識(shí)醒目、著裝規(guī)范。在開(kāi)展活動(dòng)中,要有醒目的青年文明號(hào)標(biāo)識(shí)、標(biāo)語(yǔ)、旗幟等,要廣泛動(dòng)員青年文明號(hào)集體成員統(tǒng)一佩戴團(tuán)徽上崗。
    4、平時(shí)注意收集相關(guān)材料,并通過(guò)vcd、相片、畫(huà)冊(cè)等影視、文字或其他形式固定下來(lái),務(wù)必使所作的事情均有跡可查,以備查閱。
    六、注重宣傳、擴(kuò)大影響
    1、報(bào)活動(dòng)計(jì)劃到共青團(tuán)晉江市委備案,征得共青團(tuán)晉江市委的支持和幫組。
    2、活動(dòng)之前通知相關(guān)單位機(jī)關(guān),并爭(zhēng)得他們的協(xié)助;以通知的形式告知人民群眾,方便群眾來(lái)接受咨詢,為更廣泛的人民群眾提供服務(wù)。
    3、與媒體聯(lián)系,多方面擴(kuò)大影響。在平時(shí)的工作中借助電視臺(tái)、網(wǎng)站、報(bào)紙等媒體媒介,提高社會(huì)影響力,爭(zhēng)取取得更好的社會(huì)效果。
    創(chuàng)建單位:x中學(xué)語(yǔ)文組
    創(chuàng)建時(shí)間:自申報(bào)之日起(即 20xx年1月6日)
    領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組員:語(yǔ)文組全體教師
    創(chuàng)建目標(biāo):
    通過(guò)深入開(kāi)展青年文明號(hào)活動(dòng),進(jìn)行鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀教育學(xué)習(xí),樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力踐行社會(huì)主義榮辱觀。引導(dǎo)組內(nèi)老師特別是青年教師弘揚(yáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德,愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作,勤于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代。
    創(chuàng)建宗旨:一流的技能、一流的質(zhì)量、一流的服務(wù)、一流的信譽(yù)
    信用公約: 誠(chéng)信為本、有諾必踐、恪盡職守、率先垂范
    行動(dòng)口號(hào):為人生留一份共青歲月凝聚而成的寶貴的精神財(cái)富
    創(chuàng)建過(guò)程:
    一、理論學(xué)習(xí)
    1、“青年文明號(hào)”的定義
    青年文明號(hào)是指以青年為主體、在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和服務(wù)上創(chuàng)建的體現(xiàn)高度職業(yè)文明,創(chuàng)造了一流工作成績(jī)的青年集體(班、組、隊(duì))、青年崗位(崗、臺(tái)、車(chē)、船、站、所、店)和青年工程。
    2、啟動(dòng)過(guò)程:
    1993年共青團(tuán)十三大閉幕以后,團(tuán)中央把實(shí)施“跨世紀(jì)青年文明過(guò)程”和“跨世紀(jì)青年人才工程”作為青年工作再上新臺(tái)階的突破口?!翱缡兰o(jì)青年文明工程”從青年志愿者、青年文明號(hào)、青年文化園等3個(gè)方面展開(kāi)。 “跨世紀(jì)青年人才工程”從培養(yǎng)合格青年合格勞動(dòng)者、造就優(yōu)秀青年科技和經(jīng)營(yíng)管理人才、培養(yǎng)開(kāi)創(chuàng)21世紀(jì)大業(yè)的生力軍、推廣普及新知識(shí)新技能4個(gè)方面展開(kāi)。
    青年文明號(hào)活動(dòng)是共青團(tuán)中央聯(lián)合最高人民法院、國(guó)家稅務(wù)總局、國(guó)家質(zhì)檢總局等中央和國(guó)家機(jī)關(guān)25個(gè)部門(mén)共同開(kāi)展的,以建設(shè)職業(yè)文明為基本內(nèi)涵的群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)。
    1993年底,共青團(tuán)中央提出跨世紀(jì)青年文明工程和青年人才工程。創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)就是實(shí)施這兩個(gè)跨世紀(jì)青年工程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這項(xiàng)活動(dòng)旨在組織和引導(dǎo)廣大青年弘揚(yáng)高度職業(yè)文明,創(chuàng)造一流工作成績(jī),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,并加速青年的成才。
    1994年4月1日,親筆題寫(xiě)了“青年文明號(hào)”五個(gè)大字,給全國(guó)億萬(wàn)青年以極大的鼓舞。
    1994年4月5日?qǐng)F(tuán)中央發(fā)出《關(guān)于在全國(guó)開(kāi)展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)得意見(jiàn)》,對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了總體部署。1994年全國(guó)開(kāi)始深化青年文明工程。
    同年4月8日,團(tuán)中央、民航總局在北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)首次為民航系統(tǒng)的“青年文明號(hào)”授牌,標(biāo)志著創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。
    3、創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)的內(nèi)容和宗旨
    青年文明號(hào)活動(dòng)旨在引導(dǎo)青年增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)精神,樹(shù)立以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為內(nèi)容的職業(yè)道德和為人民服務(wù)的道德觀,展現(xiàn)奮發(fā)向上的精神面貌,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    (1)、以倡導(dǎo)職業(yè)文明為核心,
    (2)、以行業(yè)管理規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),
    (3)、以科學(xué)管理為手段,
    (4)、以崗位建設(shè)、崗位創(chuàng)優(yōu)為重點(diǎn),
    (5)、以先進(jìn)典型為導(dǎo)向,
    (6)、以促進(jìn)青年成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)為目標(biāo)。
    二、創(chuàng)建活動(dòng):
    1、“青年文明號(hào)”創(chuàng)建申報(bào)表的填寫(xiě)及書(shū)寫(xiě)20xx字左右的申報(bào)材料
    2、創(chuàng)建氛圍營(yíng)造:嚴(yán)格組內(nèi)教學(xué)考核,教研組會(huì)議考核,培訓(xùn)和論文考核
    3、接受上級(jí)的申報(bào)考核。
    一、指導(dǎo)方針
    1、以“兩個(gè)思考”凝聚職工。注重宣傳和培育和諧精神與和諧理念,構(gòu)建和諧支局,推進(jìn)創(chuàng)建工作健康發(fā)展。
    2、以主題教育引導(dǎo)職工。圍繞郵政企業(yè)的新形勢(shì),新情況,開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),增強(qiáng)教育的針對(duì)性,實(shí)效性和吸引力,感染力,把職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到發(fā)展,創(chuàng)建工作上來(lái)。
    3、以典型示范感召職工。通過(guò)選樹(shù)和弘揚(yáng)先進(jìn)典型,使職工奉獻(xiàn)得到升華,創(chuàng)業(yè)斗志得到激發(fā),郵政的社會(huì)形象得到塑造,企業(yè)品牌得到提升。
    4 、以職業(yè)道德規(guī)范職工。通過(guò)引導(dǎo)職工自行思考,自我教育,規(guī)范職工行為,使職工的職業(yè)觀念,職業(yè)態(tài)度,職業(yè)技能,職業(yè)紀(jì)律,職業(yè)作風(fēng)適應(yīng)公司化運(yùn)營(yíng)的要求。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為確保創(chuàng)建“青年文明號(hào)”工作的有效開(kāi)展,成立支局創(chuàng)建“青年文明號(hào)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,*同志任組長(zhǎng),*同志任副組長(zhǎng),*,*,*,*同志為成員,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的日常工作。
    三、奮斗目標(biāo)
    1、加快支局業(yè)務(wù)收入增幅水平,確保完成支局年度收入計(jì)劃。
    2 、互幫互助,愛(ài)崗敬業(yè),形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神。
    3、努力塑造良好的窗口形象,自覺(jué)的接受社會(huì)的監(jiān)督,熱情認(rèn)真為儲(chǔ)戶服務(wù)。
    4、爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“青年文明號(hào)”
    四、方法和措施
    (一)抓宣傳動(dòng)員,提高支局職工對(duì)創(chuàng)建“青年文明號(hào)”重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。一是要廣泛宣傳在社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)的過(guò)程中,必須堅(jiān)持抓好精神文明建設(shè),做到物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)同步發(fā)展。二是要廣泛宣傳物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的辯證關(guān)系。通過(guò)宣傳動(dòng)員,是支局職工積極主動(dòng)地搞好創(chuàng)建做工。三是要嚴(yán)格按照《福建省青年文明號(hào)量化考核細(xì)則》,圍繞“四個(gè)一流”開(kāi)展對(duì)標(biāo)創(chuàng)建,切實(shí)做到“四個(gè)一”,“四上墻”,“四個(gè)有”
    (二)抓業(yè)務(wù)建設(shè),務(wù)實(shí)文明窗口建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。一是繼續(xù)抓好負(fù)債類(lèi)業(yè)務(wù)發(fā)展,立足當(dāng)前蘆柑資金,土地補(bǔ)償款,股票理財(cái)產(chǎn)品、換發(fā)卡、西聯(lián)匯款、車(chē)輛保險(xiǎn)等效益型業(yè)務(wù)拓展。三是加強(qiáng)對(duì)賬短信的前臺(tái)宣傳,做好睡眠客戶激活(基金戶,代發(fā)工資戶),對(duì)atm加強(qiáng)使用。四是重視加強(qiáng)郵儲(chǔ)銀行品牌宣傳,對(duì)郵儲(chǔ)村街,綠卡村街創(chuàng)建工作保持延續(xù)性。
    (三)抓好思想教育,為創(chuàng)建“青年文明號(hào)”提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。一是加強(qiáng)對(duì)支局職工的政治思想教育,努力提高職工的政治理論水平。二是致力于培養(yǎng)有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍。三是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助的人際關(guān)系,開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng),豐富業(yè)余生活,陶冶職工的情操。以高昂的斗志,飽滿的熱情,扎實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真的開(kāi)展這次創(chuàng)建工作。
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    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇十八
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    特色活動(dòng)方案(一)
    根據(jù)市委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組文件,龍學(xué)組發(fā)17號(hào)關(guān)于特色實(shí)踐活動(dòng)方案的有關(guān)要求,現(xiàn)制定我局特色實(shí)踐活動(dòng)方案如下:
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力,以解放思想為先導(dǎo),以破解節(jié)目文化發(fā)展為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)群眾文化事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)。突出“踐行科學(xué)發(fā)展觀,打造中國(guó)朝鮮族民俗文化城”這個(gè)主題。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧的能力,加快我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
    二目標(biāo)要求
    通過(guò)開(kāi)展“五件惠民”工程特色實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌推動(dòng)作用,領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動(dòng)作用和廣大黨員的先鋒模范作用,著力解決禁錮科學(xué)發(fā)展的思想問(wèn)題,推動(dòng)新一輪思想大解放,推動(dòng)文化事業(yè)的發(fā)展。
    三、具體活動(dòng)內(nèi)容
    局黨委確定我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主題是:“科學(xué)發(fā)展、改善民生、努力打造中國(guó)朝鮮族民族文化城”;實(shí)踐載體是:“解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取,改善文化體育設(shè)施上水平、服務(wù)發(fā)展作表率”,圍繞改善文化體育設(shè)施這個(gè)中心,把握打造中國(guó)朝鮮族民族文化城這條主線,實(shí)現(xiàn)“著力解決四個(gè)問(wèn)題,辦好五件惠民實(shí)事”的目標(biāo)。
    局黨委決定辦好五件惠民實(shí)事:
    本文來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀 分利用海蘭江體育場(chǎng)設(shè)施,積極開(kāi)發(fā)大型體育賽事。積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)項(xiàng)目,力爭(zhēng)完成1—2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)工程。
    二是在繁榮社會(huì)文化上下功夫。繼續(xù)開(kāi)展好群眾文化體育活動(dòng)。做好舉辦好“萬(wàn)人長(zhǎng)跑”活動(dòng)、市民健步行活動(dòng)及廣場(chǎng)各種文藝活動(dòng),鞏固在中小學(xué)校體育人才基地,努力辦好特色體育學(xué)校。迎接延邊州第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)做好項(xiàng)目比賽的承辦工作。在各節(jié)日中,開(kāi)展好秧歌節(jié)、電影節(jié)、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng)。開(kāi)展好民俗文化藝術(shù)節(jié)、社區(qū)文化活動(dòng)月等一批群眾滿意、特色鮮明的文化活動(dòng),豐富群眾文化生活。進(jìn)一步貼近基層、貼近群眾、貼近實(shí)際。組織創(chuàng)作人員深入社區(qū),發(fā)掘提煉素材,編創(chuàng)、排演一批反映和諧文化建設(shè)的文藝節(jié)目。大力開(kāi)展文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。(送電影、送圖書(shū)、送文藝)。為第三屆“松茸節(jié)”、第二屆“農(nóng)樂(lè)節(jié)”、第二屆“梨花節(jié)”文藝活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。
    三是在建設(shè)社會(huì)公共服務(wù)體系上下功夫。繼續(xù)加強(qiáng)基層
    文化建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家發(fā)改委和文化部部關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)有關(guān)精神及省“鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)試點(diǎn)工作會(huì)議”要求,努力爭(zhēng)取我市綜合文化站建設(shè)工程。進(jìn)一步落實(shí)“農(nóng)家書(shū)屋”工程和“文化信息資源共享工程”。爭(zhēng)取新建5個(gè)“農(nóng)家書(shū)屋”,4個(gè)“文化信息資源共享工程”服務(wù)點(diǎn)。落實(shí)好社會(huì)主義新農(nóng)村體育健身工程,新建兩個(gè)市民健身路徑。進(jìn)一步加快文化信息資源共享工程等重點(diǎn)文化設(shè)施建設(shè)步伐,力促形成覆蓋全市區(qū)社會(huì)公共文化服務(wù)體系,最大限度地提高居民群眾參與率和滿足居民群眾的精神文化需求。
    四是落實(shí)全國(guó)第三次文物普查工作。為全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于開(kāi)展第三次全國(guó)文物普查工作的通知》要求,切實(shí)推進(jìn)我市第三次文物普查工作。到20**年12月,完成實(shí)地展開(kāi)文物調(diào)查和信息數(shù)據(jù)登錄工作。
    五是加大文化市場(chǎng)管理力度,努力凈化文化市場(chǎng)。20**年,按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指示精神,在把工作重點(diǎn)放在違法經(jīng)營(yíng)和專項(xiàng)治理工作上的同時(shí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)政策和行政法律法規(guī)。落實(shí)國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》的精神,堅(jiān)持服務(wù)監(jiān)管兩手抓。在有關(guān)部門(mén)的密切配合下,開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所專項(xiàng)治理整頓工作,音像制品專項(xiàng)治理活動(dòng),“掃黃打非”集中行動(dòng),大力整頓和規(guī)范了文化市場(chǎng),嚴(yán)厲打擊了各類(lèi)違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為。大力凈化社會(huì)文化環(huán)境,大力凈化網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)、熒屏聲頻、出版物市場(chǎng)和校園周邊環(huán)境,本文來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀 堅(jiān)決遏制淫穢色情等違法有害信息的傳播,營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)文化環(huán)境和氛圍。
    三、保障措施
    局黨委要求各單位,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),扎實(shí)有序地推進(jìn)特色實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí),力爭(zhēng)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,努力做到在解放思想上有新進(jìn)步、在解決問(wèn)題上有新成效、在機(jī)制創(chuàng)新上有新突破、在服務(wù)水平上有新提高。
    要把這次特色實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)深入開(kāi)展的重大舉措,認(rèn)真抓好落實(shí)、務(wù)求取得實(shí)效。
    1、要履行責(zé)任抓落實(shí)。各個(gè)科室要把開(kāi)展這次特色實(shí)踐活動(dòng)提上工作日程結(jié)合各自實(shí)際、制訂具體方案,細(xì)化工作措施,認(rèn)真組織實(shí)施。
    2、強(qiáng)化督查抓指導(dǎo),單位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)特色實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況的指導(dǎo),及時(shí)掌握進(jìn)展情況,督促任務(wù)落實(shí),研究反映問(wèn)題,總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)工作實(shí)踐,切實(shí)把這次特色實(shí)踐活動(dòng)抓緊抓好,向國(guó)慶**周年獻(xiàn)禮。
    特色活動(dòng)方案(二)
    一、指導(dǎo)思想
    為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,特成立學(xué)校合唱隊(duì)。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):校長(zhǎng)
    副組長(zhǎng):主任
    成員:音樂(lè)教師
    三、活動(dòng)安排
    為了使合唱活動(dòng)順利高效地開(kāi)展,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況安排如下:
    (一)活動(dòng)主題:
    包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂(lè)基礎(chǔ),并自然地運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過(guò)排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。
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    (二)活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。
    2、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲,來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
    3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
    (四)活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)的時(shí)間定于每周下午第五節(jié)課。
    (五)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室
    (六)活動(dòng)準(zhǔn)備:提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。
    (七)活動(dòng)要求:
    (2)每位隊(duì)員要愛(ài)護(hù)公物、樂(lè)器及各種設(shè)施;
    (3)每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動(dòng),不遲到、早退,有事請(qǐng)假;
    (4)每位隊(duì)員要尊重他人勞動(dòng),聽(tīng)從指導(dǎo)教師指揮,上課時(shí)不說(shuō)話、嘻笑;
    (5)每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時(shí)之需。
    四、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)
    (一)訓(xùn)練教師:由學(xué)校專職音樂(lè)教師擔(dān)任教學(xué),其他擅長(zhǎng)的老師協(xié)作。
    (二)訓(xùn)練內(nèi)容:
    用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音;規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺(tái)造型;五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。
    (三)訓(xùn)練方法及過(guò)程:
    1、聲音的訓(xùn)練
    2、音準(zhǔn)訓(xùn)練多聲部,合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練。
    3、合唱表現(xiàn)的四種手段。
    (1)、連唱(2)、跳唱(3)、強(qiáng)而有彈性(4)、不連不跳
    4、節(jié)奏訓(xùn)練
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    5、咬字與吐字的訓(xùn)練
    6、歌曲的學(xué)習(xí)
    特色活動(dòng)方案(三)
    一、活動(dòng)背景:
    二、活動(dòng)方案:
    1、活動(dòng)目的:
    通過(guò)開(kāi)展一系列信息技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步掌握電腦知識(shí),提高電腦操作應(yīng)用能力,培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力,增強(qiáng)高科技意識(shí),促進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,為日后迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、活動(dòng)過(guò)程:
    一、以學(xué)校系列信息技術(shù)教育活動(dòng)為載體,將信息技術(shù)教育活動(dòng)作為學(xué)校特色活動(dòng),引導(dǎo)激勵(lì)廣大同學(xué)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并將是否取得好的成績(jī)、是否獲得信息技術(shù)教育方面的獎(jiǎng)勵(lì)作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生的重要條件。
    二、聘請(qǐng)信息技術(shù)教師為學(xué)校信息科技輔導(dǎo)員。開(kāi)設(shè)假期電腦俱樂(lè)部、電腦興趣課每周一次;內(nèi)容有信息科技知識(shí)講座,上機(jī)操作制作電腦板報(bào)、多媒體制作、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
    三、部分信息技術(shù)教育活動(dòng)小組可根據(jù)活動(dòng)需要自行聘請(qǐng)?zhí)匮o導(dǎo)員(會(huì)電腦的學(xué)生家長(zhǎng)等),在假日里接觸、學(xué)習(xí)多方面的電腦知識(shí)。
    書(shū)。
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    (一)基礎(chǔ)性達(dá)標(biāo)要求:
    1、學(xué)會(huì)兩種以上文字輸入法;
    2、會(huì)自己設(shè)計(jì)一份報(bào)紙或一張賀卡;
    3、通過(guò)有關(guān)電腦知識(shí)的考核。
    (二)提高性達(dá)標(biāo)要求:
    1、學(xué)會(huì)多媒體幻燈制作,并進(jìn)行多媒體演講介紹作品;
    2、熟練掌握一至兩種軟件應(yīng)用;
    3、會(huì)上網(wǎng)并下載有關(guān)材料;
    4、會(huì)制作簡(jiǎn)易個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。
    五、舉行新世紀(jì)it信息技術(shù)系列比賽:
    1、小組活動(dòng)日記交流——將各項(xiàng)活動(dòng)、比賽的經(jīng)歷做點(diǎn)滴積累,并暢談心得。
    2、it小調(diào)研、小論文比賽——將學(xué)習(xí)過(guò)程中閃現(xiàn)的智慧火花及時(shí)記錄、及時(shí)調(diào)研、作出評(píng)價(jià),撰寫(xiě)小論文、小調(diào)研。
    3、電腦技能比賽——電子書(shū)報(bào)設(shè)計(jì)比賽;“美麗校園”個(gè)人網(wǎng)頁(yè)制作比賽;“我的特長(zhǎng)”多媒體演示等。
    六、展示作品,體現(xiàn)風(fēng)采、通過(guò)??萍荚?、等活動(dòng)舉行隆重的頒獎(jiǎng)和頒證儀式。由校領(lǐng)導(dǎo)親自授于“it小能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
    總之,希望同學(xué)們能在學(xué)校安排的特色活動(dòng)中能夠有所收益,同時(shí)為我校的信息技術(shù)教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    丹東市金湯小學(xué)
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    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇十九
    活動(dòng)主題:“讓愛(ài)飛翔”盤(pán)錦首屆婚博會(huì)
    活動(dòng)時(shí)間:20xx―3―22日至3―23日
    活動(dòng)地點(diǎn):盤(pán)錦市xx飯店
    活動(dòng)形式:產(chǎn)品、機(jī)構(gòu)、服務(wù)展銷(xiāo)會(huì)形式,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)諸多活動(dòng)(商家現(xiàn)場(chǎng)推介、派獎(jiǎng)活動(dòng)等)參展商家:盤(pán)錦xx酒店xx國(guó)際旅行社xxx風(fēng)景區(qū)xx概念攝影xxx保險(xiǎn)公司 xx婚慶 xx電器 xx之家 xx銀行 xx珠寶 xx公館兒童攝影 xx美容美體 xx美發(fā)xxx家具 xx國(guó)際旅行社 xx衛(wèi)浴 xx家紡 xx專賣(mài)店 xx煙酒行等商家(活動(dòng)前還會(huì)增加)
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):分為:婚房展示區(qū)婚慶展示區(qū)婚禮用品展示區(qū)婚宴展示區(qū) 新婚生活展示區(qū)
    酒店策劃活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng)把酒店的所有產(chǎn)品,特色,營(yíng)銷(xiāo)理念傳播宣傳出去,并借此機(jī)會(huì)展示酒店的'餐飲特色,服務(wù)特色、客房特色。
    主題游、推介游、打包游產(chǎn)品上線及當(dāng)期推廣現(xiàn)場(chǎng)簽單,與酒店設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)好需要的dm單,并且制定相關(guān)政策,充分利用婚博會(huì)拉動(dòng)的人氣契機(jī)。
    餐飲:
    一、二、三樓多功能廳對(duì)外廣推宣傳,展臺(tái)選定好后,相關(guān)文字圖片與營(yíng)銷(xiāo)設(shè)計(jì)人員溝通設(shè)計(jì)。當(dāng) 日發(fā)放酒店六折優(yōu)惠卡,當(dāng)日有效。
    十九樓西餐部:以“讓愛(ài)飛翔,婚博會(huì)自助浪漫火鍋”為主題并延續(xù)光盤(pán)行動(dòng),設(shè)計(jì)
    類(lèi)似“一心一意” “情定xx”“讓愛(ài)飛翔”的特色主題西點(diǎn)和自選菜品,要求擺臺(tái)新意,浪漫,菜品色澤溫馨,明亮。另外19樓整體裝飾要抓住主題,需要的文字、圖片標(biāo)簽及時(shí)與營(yíng)銷(xiāo)設(shè)計(jì)人員溝通設(shè)計(jì)。
    前廳部:借此機(jī)會(huì)制定活動(dòng)期間以及年度整體客房促銷(xiāo),如婚博會(huì)可推出“蜜月房”“娘
    家房”等類(lèi)似活動(dòng),并且標(biāo)明房?jī)r(jià)等相關(guān)促銷(xiāo)手段和政策‘現(xiàn)場(chǎng)促單。主題式房間由第三方贊助機(jī)構(gòu)完全布置打造,要跟進(jìn)做好拍照,咨詢等工作,以便宣傳,推廣,同時(shí)完成其他房型客房的宣傳、推廣、促銷(xiāo)。
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇二十
    1、探索用不同的方法進(jìn)行演唱,創(chuàng)編與歌詞內(nèi)容一致的歌表演動(dòng)作。
    2、能根據(jù)自己踢足球的.體會(huì)及已學(xué)過(guò)的歌曲旋律,恰當(dāng)?shù)奶钤~演唱。
    幼兒踢足球的錄像帶、錄像機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)、空白磁帶。
    1、復(fù)習(xí)歌曲《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》
    2、幼兒觀看踢足球的錄像,并圍繞錄像內(nèi)容談話討論。
    3、創(chuàng)編“我是足球運(yùn)動(dòng)員”的歌詞。
    4、鼓勵(lì)幼兒探索用不同的方法進(jìn)行演唱,并創(chuàng)編與足球活動(dòng)相一致的歌表演動(dòng)作。
    5、幼兒集體、分組、個(gè)別歌表演。
    6、結(jié)束活動(dòng):音樂(lè)游戲《大家來(lái)踢球》。
    在平時(shí)的訓(xùn)練課中,鼓勵(lì)幼兒邊唱歌邊踢球,激發(fā)幼兒對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇二十一
    小班特色活動(dòng)計(jì)劃 幼兒園小班特色活動(dòng)計(jì)劃 為了豐富幼兒的一日活動(dòng),使幼兒身心得到健康發(fā)展,小班教師制定了特色活動(dòng)計(jì)劃?下面是小班特色活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀。
    小班特色活動(dòng)計(jì)劃篇一 一、幼兒情況分析:我班共有幼兒 42 人,女 19 人、男 23 人。其中,還有4 個(gè)兩周歲半的孩子,活動(dòng)剛開(kāi)始肯定很困難,我們會(huì)一步一個(gè)腳印走下去的。
    二、近期活動(dòng)計(jì)劃:1、常規(guī)訓(xùn)練。一日活動(dòng)的常規(guī)開(kāi)展比較順利,接待、洗手、進(jìn)餐、入廁、午睡、主題創(chuàng)新課程、戶外活動(dòng)、離園這些已經(jīng)進(jìn)入常規(guī)。相比之下,區(qū)角、特色活動(dòng)不是很豐富。常規(guī)訓(xùn)練的同時(shí),準(zhǔn)備工作也在進(jìn)行。我們已經(jīng)下通知做家長(zhǎng)工作,要求每個(gè)孩子拿一團(tuán)毛線來(lái)。2、上一節(jié)認(rèn)識(shí)線的課。
    三、
    遠(yuǎn)期活動(dòng)計(jì)劃:1、早上接待孩子的同時(shí)讓幼兒繞線、撐線。教師一人接待一人指導(dǎo)。孩子來(lái)齊后,集體教一個(gè)新花樣。兩周一個(gè)、一周一個(gè),逐漸縮短
    教學(xué)
    時(shí)間。2、利用每天的小時(shí)間都能玩,讓等待時(shí)間變成有興趣的活動(dòng)時(shí)間。3、利用教師教授、"小老師"的教授、自由創(chuàng)編并采編的方法,激發(fā)幼兒的積極性,滿足幼兒的成就感,是每個(gè)孩子都有提高。4、教師可根據(jù)活動(dòng)的需要,利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行講解、請(qǐng)教,在家和幼兒一起撐線,鼓勵(lì)家長(zhǎng)教孩子。
    (室外活動(dòng))我班還是線的鏈接活動(dòng),過(guò)障礙、跳皮筋活動(dòng)既能豐富幼兒的課余活動(dòng),既鍛煉幼兒鉆、爬、跳等各種能力,又提高幼兒的身體素質(zhì),為了搞好本班的這個(gè)活動(dòng),現(xiàn)制訂今學(xué)期表格計(jì)劃如下:
    貝貝班張風(fēng)珍 20xx、9 ·室內(nèi)外活動(dòng)計(jì)劃 周次分類(lèi)室內(nèi)活動(dòng)室外活動(dòng) 第一月常規(guī)訓(xùn)練常規(guī)訓(xùn)練站好隊(duì)、集合、散開(kāi) 第五周往手指頭上繞毛線團(tuán)全體幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走變成一根毛線 第六周毛線斷變形隊(duì)列變形一隊(duì)變成 6 小隊(duì),6 小隊(duì)變成一長(zhǎng)隊(duì)。
    翻花繩是一種利用繩子玩的游戲,又叫"解股""翻繩"、"線翻花"、"翻花鼓"、"編花繩"、"挑繩"等。需用靈巧的手指和聰慧的心靈才可翻轉(zhuǎn)出許多的花樣。用一根繩子結(jié)成繩套,環(huán)繞于雙手,撐開(kāi)在空中,一人以手指編成一種花樣,另一人用手指接過(guò)來(lái),翻成另一種花樣,相互交替編翻,直到一方不能再編翻下去為止。這個(gè)游戲最大的樂(lè)趣在于翻出新花樣,展現(xiàn)自己的聰明才智。所用的繩是毛線、麻線、尼絨繩或棉紗繩等。
    翻繩能翻出數(shù)千種圖案,有些很常見(jiàn),如雙十字、花手絹、面條、牛槽、酒盅、魚(yú)網(wǎng)、花瓶、小魚(yú)、香皂盒、橋、喇叭、秋千、剪刀;也有很多十分復(fù)雜的,如降落傘、飛機(jī)、小汽車(chē)、烏龜、蚊子、麻花、拉鋸、松緊帶、媳婦開(kāi)門(mén)等不同形狀的造型。
    一根短短的且普通的小繩,由于想像的方式不同,手指翻動(dòng)的方法也就不一樣,能呈現(xiàn)給我們面前千姿百態(tài)、形象各異的形狀來(lái),真可謂妙趣橫生,其樂(lè)無(wú)窮,這正是翻繩游戲的智慧和魅力之所在。如果你不相信在一根小細(xì)繩上能夠發(fā)生什么奇跡的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。孫悟空有七十二般變化,而這一根看似普普通通的小繩,卻有著千萬(wàn)種變化,不能不說(shuō)這是一種神奇。翻起它,輕巧、文明、益智,這就是小時(shí)我們玩得翻花繩游戲。
    翻花繩的教學(xué)目標(biāo):
    1、鍛煉孩子們手指的靈活性,發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)孩子的觀察力和注意力。
    2、它能培養(yǎng)孩子們按步驟有順序地認(rèn)真做事的良好習(xí)慣。
    小班感恩特色活動(dòng)方案
    小班特色活動(dòng)
    幼兒園特色活動(dòng)方案甄選
    幼兒園小班活動(dòng)方案
    幼兒園小班活動(dòng)方案
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇二十二
    給自己一個(gè)文明習(xí)慣,給八班一個(gè)和諧亮點(diǎn)。
    1、通過(guò)教師和家長(zhǎng)共同教育,以及有針對(duì)性地訓(xùn)練,培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,并且養(yǎng)成優(yōu)秀的儀容儀表的好習(xí)慣。
    2、在家中和校園中形成良好的文明氛圍。
    3、通過(guò)老師和同學(xué)們的共同努力,爭(zhēng)取達(dá)到文明禮儀特色班級(jí)的目標(biāo)。
    1、利用家校通和家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)的事情,共同督促檢查孩子的良好行為習(xí)慣。
    2、 利用晨會(huì)課和班會(huì)課時(shí)間,教育及強(qiáng)調(diào)校內(nèi)外文明言行重要性。
    3、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合本班的實(shí)際積極開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),注重在儀表、考勤、紀(jì)律等方面下大力量檢查,最終形成自覺(jué)。
    4、發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制,各項(xiàng)措施落實(shí)到人,如儀容儀表、教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生、作業(yè)、課堂紀(jì)律、宿舍等方面都有專人負(fù)責(zé)檢查。
    5、對(duì)同學(xué)們文明言行進(jìn)行階段性達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,給同學(xué)們自我表?yè)P(yáng)及自我檢討的機(jī)會(huì),并教育繼續(xù)努力。
    6、創(chuàng)設(shè)各種情境,進(jìn)行總的評(píng)價(jià)表彰,采用“平時(shí)表現(xiàn)互評(píng)、各科任評(píng)和班主任評(píng)”方式進(jìn)行測(cè)評(píng)。
    青年文明號(hào)特色活動(dòng)方案篇二十三
    2015--2016學(xué)年度第二學(xué)期
    音樂(lè)是門(mén)聽(tīng)覺(jué)藝術(shù),幼兒對(duì)聲音的強(qiáng)弱快慢,高低等抽象概念是不理解的,只有把音樂(lè)融于幼兒的生活和游戲活動(dòng)中,幼兒才能輕松愉快的學(xué)習(xí),音樂(lè)是一門(mén)表演藝術(shù),要使幼兒感受各種表演手段,所表達(dá)的內(nèi)容,單靠聽(tīng)覺(jué)是難以完成的,它必須讓幼兒在實(shí)踐中直接體現(xiàn),感知音樂(lè)的力度、速度、節(jié)奏音色。在小班的音樂(lè)教學(xué)中,由于小班幼兒年齡較小,所以他們比較適合在音樂(lè)游戲中來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)。那么在這學(xué)期我們所學(xué)的奧爾夫音樂(lè)就集中了以上的所有內(nèi)容,讓幼兒更容易接受和更好的學(xué)習(xí)音樂(lè)。
    一、優(yōu)美的音樂(lè)伴隨孩子們的一日生活。
    起初,我們只是將《牛仔很忙》這首音樂(lè)運(yùn)用在打擊樂(lè)活動(dòng)中的取樂(lè)器環(huán)節(jié)。后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)孩子們非常喜愛(ài)這首音樂(lè),一聽(tīng)到它,就能有秩序地進(jìn)入或離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。于是,我們深入思考,將這首音樂(lè)廣泛地運(yùn)用在一日活動(dòng)的組織中,同時(shí)我們還進(jìn)一步搜索更多的優(yōu)美音樂(lè)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,從而擴(kuò)展了孩子與音樂(lè)接觸的范圍,促進(jìn)了孩子們用心靈感受音樂(lè)的機(jī)會(huì),形成了班級(jí)的的良好常規(guī)。
    二、有趣的律動(dòng)促進(jìn)了幼兒自信、合作等品質(zhì)的發(fā)展。
    現(xiàn)在的孩子大多以自我為中心,不愛(ài)勞動(dòng),沒(méi)有服務(wù)意識(shí)、不夠自信、不愿與人交往造成這些狀況的原因往往就是他們的家長(zhǎng),當(dāng)孩子出現(xiàn)要自己動(dòng)手、為別人服務(wù)的意愿時(shí),通常被家長(zhǎng)會(huì)因“做不好、弄不干凈、這不是你該做”理由拒絕,剝奪了孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的權(quán)利,在我組織的律動(dòng)《動(dòng)感手帕舞》中,孩子們隨著動(dòng)感、滑稽的音樂(lè)了解了洗手帕的基本步驟、大膽地嘗試了洗手帕的動(dòng)作。第一課時(shí)結(jié)束后,孩子們說(shuō)出了要幫助家人做家務(wù)的愿望。第二課時(shí)結(jié)束后,孩子們知道了大手帕要合作洗,才更好。體驗(yàn)到了與人合作的快樂(lè)心情。第三課時(shí)結(jié)束后,孩子們能在感受到隨樂(lè)交換朋友的樂(lè)趣,體會(huì)到朋友越多才會(huì)越快樂(lè),進(jìn)一步促進(jìn)了孩子社會(huì)性的發(fā)展。
    總之,本學(xué)期我班的奧爾夫活動(dòng)即將結(jié)束,在實(shí)施過(guò)程中,不僅孩子們有所成長(zhǎng),我們對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展從開(kāi)始的盲目漸漸地變?yōu)榱擞邢敕ǎ蚁脒@也是一種進(jìn)步吧。下學(xué)期,我們將再接再厲,更加深入地在幼兒的一日活動(dòng)中滲透奧爾夫音樂(lè),努力鉆研每一節(jié)奧爾夫音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)。