2023年學校宣傳工作總結發(fā)言(匯總16篇)

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    總結能夠幫助我們梳理思路,提煉出重點和要點,使得我們的工作和學習更加高效和有針對性。寫總結時,要注意用詞得當,字數(shù)不宜過長或過短。如果你正在尋找一些好的總結范文,不妨看看下面這些,或許能給你一些啟發(fā)。
    學校宣傳工作總結發(fā)言篇一
    為落實市政府召開的全市防治艾滋病工作會議精神,使廣大師生員工都能了解艾滋病的感染來源、傳播途徑,掌握正確的預防方法,我校在校委會的領導下,與健康教育所合作,在校園積極展開“艾滋病防控知識宣傳周活動”,具體活動總結如下:
    。
    針對此項活動我校成立了以校長為組長,德育副校長為副組長的“艾滋病防控知識宣傳領導小組”,小組定期召開會議,認真學習領會文件精神,提高認識,積極開展活動,加大宣傳力度,制定并組織落實工作實施方案。
    艾滋病并不可怕,可怕的是對艾滋病的無知與恐懼,因此,普及艾滋病的知識和改變不良行為是預防和控制艾滋病的重要措施。做好兒童青少年這個特殊人群的健康教育工作時有重要意義的。了解艾滋病基本知識,學習在學校開展預防艾滋病預防健康教育活動形成方法和技巧,是做預防aids學校健康教育工作的前提。
    首先,在宣傳周內(nèi)我校與健康教育所合作舉行了“預防艾滋病關愛生命”圖片展,通過真實的圖片宣傳和感人的文字解說,給廣大師生捕獲了大量有關艾滋病的指示,明朗了他們這方面空白的心靈窗口。絲絲紅絲帶,段段人感情。在圖片觀看中,同學們嚴肅認真,還作了觀看筆記。
    其次,學校醫(yī)務室利用多媒體以錄像形式向師生放了“預防艾滋病知識講座”,為師生們生動地表達了什么是艾滋病,艾滋病的傳染源是什么,艾滋病毒的傳播途徑,艾滋病患者的常見癥狀和特征,還講述了無償獻血的意義,所講內(nèi)容圖文并茂,片中給我們澄清了一個事實—不要談艾色變,艾滋病本身并不可怕,雖然我們目前還沒有有效的治療方案和藥物,但只要我們潔身自好,注意預防,艾滋病是不會輕易的被感染。
    再次,我校利用健康教育課堂開設艾滋病課程,使每個學生都能掌握預防艾滋病的知識和技能,不但可以保護自己不受艾滋病的侵害,而且可以將學到的知識廣泛地傳播到家庭和社會,滲透到社會各個角落,進而提高社會預防和控制艾滋病的知識水平,提高全民的自我保護意識和能力。
    通過艾滋病的宣傳,讓師生都知道艾滋病在全球范圍內(nèi)能夠加以控制和預防;讓大家都知道防治艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責。從而喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解,因為他們的身心以飽受疾病的折磨,況且有一些aids病毒感染者可能是被動的,無辜的。
    通過以上活動,學校還組織了征文活動,同學們積極參與,各班選出兩篇較好的征文參賽,最后由政教處及此項活動領導小組評出了一、二、三等獎。
    學校宣傳工作總結發(fā)言篇二
    為了深入貫徹落實《食品安全法》及上級相關文件精神,進一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養(yǎng)小學生的食品安全意識,按照局文件精神,我校于6月中、下旬精心組織開展了食品安全宣傳周活動。現(xiàn)將活動情況總結如下:
    一、開展了以“尚德守法 全面提升食品安全法制化水平” 為主題的一系列宣傳教育活動。
    二、成立了食品安全周宣傳活動領導小組,制定了工作方案。
    三、在學校醒目的地方張貼標語“培養(yǎng)良好飲食習慣,促進兒童健康發(fā)展”。各班利用主題班會,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內(nèi)容,反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便后勤洗手,謹防病從口入。積極開展食品安全知識宣傳活動。出一期健康教育??谛@內(nèi)營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學生的自我保護能力和衛(wèi)生防病意識。
    四、大力督查校園周邊的違規(guī)攤點,學校請城管、派出所等部門配合,對學校周邊的所有攤點進行清理和整頓,讓不法商販沒有立足之地。
    五、教育學生不買校外攤點、小販的商品。不到校門外的流動攤點及不衛(wèi)生的餐點吃飯,讓沒有營業(yè)照、不衛(wèi)生的小吃點沒有市場,確保師生的飲食衛(wèi)生。
    六、開展了學校食堂安全衛(wèi)生督查,學校要求食堂食品物品必須分類、分架、離地存放,定期檢查,及時處理變質(zhì)或過期的食品,強調(diào)加強留樣、生熟分開、殘余物流向等管理工作。
    質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境,有效的保障了師生的身心健康。
    20xx年7月1日
    學校宣傳工作總結發(fā)言篇三
    為增強青少年兒童愛眼護眼意識,促使其養(yǎng)成保護視力、預防近視的良好習慣,結合“愛眼日”活動的通知提出的具體要求,我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動,現(xiàn)小結如下:
    一、我校結合各學段的健康課大綱要求,利用班會課,讓班主任給同學們上了一節(jié)預防近視的健康課。
    從產(chǎn)生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的'基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識,培養(yǎng)學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。
    二、結合本年“愛眼日”活動宣傳口號。
    并且通過晨會、學校紅領巾廣播站等向全校師生進行了愛眼護眼常識的教育,加強廣大師生的保護眼睛的意識。
    三、學校根據(jù)相關文件標準,開展了一次自查自糾。
    即對照學生的身高,對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調(diào)整,并且教育學生采取正確的讀寫姿勢,認真做好一天兩次的眼保健操。要求學校的檢查人員落到實處,嚴格檢查每天的眼保健操,并進行評比。
    四、積極與家庭、社會溝通協(xié)調(diào),通過家長會、互聯(lián)網(wǎng)、家長告知書等形式。
    對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調(diào)整。特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。
    學校宣傳工作總結發(fā)言篇四
    隨著社會的發(fā)展和信息技術的不斷進步,各種新型電信詐騙,犯罪形式層出不窮,高校已成為電信詐騙,犯罪的主要侵害群體。為了進一步加強我校師生防范電信詐騙意識和能力,特制定本方案。
    即日起至7月20日
    反詐防騙宣傳主要包括網(wǎng)絡電信詐騙高發(fā)原因,詐騙的甄別方法、預防和應對措施等內(nèi)容。
    1.在校園內(nèi)懸掛反詐防騙的宣傳橫幅、張貼宣傳海報、設立宣傳點、設置宣傳展板、發(fā)放宣傳冊進行集中宣傳,重點突出揭露電信網(wǎng)絡詐騙的手段、類型、危害。
    2.發(fā)揮教育主體作用,通過“預防詐騙”主題班會、專題講座、座談會、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助師生了解并掌握反詐防騙的基本知識。
    3.發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用,引導師生增強識別電信網(wǎng)絡詐騙的能力,營造反詐防騙的良好氛圍。
    4.把反詐防騙作為新生入學教育、畢業(yè)生就業(yè)指導和離校教育的重要內(nèi)容,有針對性的做好防范教育,提高師生防詐騙意識。
    的基本知識,提醒學生家長提高防騙意識。
    1.提高認識,加強領導。反詐防騙宣傳工作將納入學校平安建設的范疇,各學校要高度重視,加強組織領導,做好統(tǒng)籌安排,制定切實可行的活動方案,并明確人員、明確責任,確保反詐防騙宣傳活動順利展開。
    2.加強管理,務求實效。將反詐防騙進校園工作同“平安校園”、“文明校園”相結合,加強日常管理,扎實開展形式多樣的反詐防騙宣傳活動,務求取得實效。
    學校宣傳工作總結發(fā)言篇五
    為增強全校師生對食品安全的`參與意識,普及食品安全科學知識,根據(jù)市縣教育局下發(fā)的《關于開展 20xx年食品安全宣傳周活動的通知》,我校認真組織部署,圍繞宣傳活動主題“尚德手法 品牌引領提升食品安全治理能力”,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動。
    我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
    組 長:劉 熠
    副組長:董自玉 史 強 李偉達 劉少青
    成 員:臧 楚 劉生照 王 鈺 張春燕
    朱申耀 王瑩花
    圍繞此次食品安全宣傳周活動,按照“結合學校實際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。
    1 、通過國旗下講話的形式,組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式,向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。
    2 、為了提高學生食品安全知識水平, 6月 15日上午,邀請縣食品安全專家走進我校,為師生們上了一節(jié)生動的食品衛(wèi)生安全知識普及課。課堂上,工商局的工作人員為同學們詳細講解了食品衛(wèi)生安全的三方面內(nèi)容:一是初級農(nóng)產(chǎn)品的源頭污染問題,食品生產(chǎn)過程中的假冒偽劣問題,食品流通環(huán)節(jié)存在的問題;二是結合實例告訴學生如何鑒別 “三無 ”產(chǎn)品、過期食品,并介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性;三是向?qū)W生們宣傳如何采取合法、有效的手段進行維權。此次活動不僅提高了學生的食品安全意識,還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。
    3 、 各班主任老師利用班會課時間,召開以“食品安全”為主題的班隊會,加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的意識。
    4 、學校領導加強對學校食堂的巡查力度,并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識,規(guī)范食堂的經(jīng)營,結合我校實際強調(diào)食堂要嚴格自律,守法經(jīng)營。
    我校通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
    學校宣傳工作總結發(fā)言篇六
    為了提高對做好學生營養(yǎng)知識宣傳工作的認識,針對今年活動主題,我校制定切實可行的學生營養(yǎng)知識宣傳專題活動計劃;結合520中國學生營養(yǎng)日采取多種形式做好學生營養(yǎng)知識宣傳,如板報,廣播,家長信等;結合本校實際在學生中組織主題班會,營養(yǎng)知識競賽活動。
    1、4月27日,高一年級各班進行遠離肥胖與慢性病主題班會,參與人數(shù)384人,同學們通過各種途徑查找資料及結合身邊具體案例,互相交流學習資料,討論熱烈,深入了解肥胖的危害,明確了什么是健康的飲食習慣,如何正確健身遠離慢性病,效果良好。
    2、5月4日,利用學校宣傳欄進行系列營養(yǎng)知識宣傳,內(nèi)容有:中國居民膳食寶塔;九大消脂食物;蔬菜食用不當影響吸收;六種不健康的早餐;合理飲用牛奶可使健康加倍等等。宣傳人數(shù)達到1155人。
    3、5月18日,利用廣播進行健康教育內(nèi)容有:膳食關鍵在平衡;回歸健康的飲食傳統(tǒng);健身鍛煉新理念。參與人數(shù) 1155人。
    4、5月20日,發(fā)放營養(yǎng)日宣傳資料,人數(shù)387人。
    5、5月20日,高二年級組織進行營養(yǎng)日知識競賽,參與人數(shù)50人。
    學校宣傳工作總結發(fā)言篇七
    今年愛眼日活動的主題是“關愛青少年眼健康”。為增強師生愛眼護眼意識,提高學生用眼健康水平,預防眼睛疾患,朝陽山鎮(zhèn)中心學校開展了一系列愛眼護眼教育宣傳活動。
    在愛眼日宣傳和教育中,我校團委成立了愛眼日工作領導小組,由校長負總責,學校團委、少先隊具體負責宣傳和教育工作,各班班主任及團支部、少先具體領導班級宣傳和教育,體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。校醫(yī)深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施,對我校近視眼發(fā)病情況有所控制,大大降低了近視眼發(fā)病率。
    我校首先利用學校廣播室進行宣傳,內(nèi)容包括:《近視眼的發(fā)病原因》、等,然后又進行有關愛眼知識衛(wèi)生講座及圖片展,學校為了保證學生眼保操質(zhì)量,組織學生會會員,每天對眼睛保健操進行檢查督促,提高了我校師生保護眼睛衛(wèi)生知識水平,同時促進了學生身體健康。四五六年級還由同學做出手抄報。
    同時學校團委少先隊在學校校報和班報中進行具體宣傳,教育學生如何保護視力,預防眼睛疾病;同時班級開展以“愛護眼睛,保護視力”為主題的主題班會活動。
    總之,學校愛眼教育是一項長期的任務,我們爭取使學校青少年視力教育工作的制度化、規(guī)范化,更好的保護好青少年的視力。我們將乘著這次活動的東風,把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去,常抓不懈,為保障學生的身體做出更大的貢獻。
    學校宣傳工作總結發(fā)言篇八
    宣傳具有激勵、鼓舞、勸服、引導、批判等多種功能, 其基本功能是勸服。今天本站小編給大家為您整理了學校宣傳工作總結,希望對大家有所幫助。
    (一)做好重大節(jié)慶日和學校重大活動懸掛標語、橫幅等環(huán)境布置工作,展現(xiàn)校園文化的獨特魅力和育人效果。一年來,共制作并懸掛橫幅200多條,歡迎牌100多個,此外還有充氣拱門、空飄氣球、彩旗、大型噴畫、海報等。
    (二)加強校園宣傳環(huán)境管理,嚴格執(zhí)行《校園宣傳品張貼懸掛的管理規(guī)定》,做好校園宣傳環(huán)境的檢查、監(jiān)督工作,美化校園文化環(huán)境和提高校園文化品味。
    (三)充分發(fā)揮宣傳櫥窗在宣傳陣地中的重要作用,在重大節(jié)日和重要活動前制作相關專題櫥窗。今年已制作慶?!拔逡弧钡膶n}宣傳圖片、慶祝建黨87周年專題圖片、50周年校慶專欄、50周年校慶活動集錦等四期宣傳櫥窗。
    (四)做好學校重大活動的攝影、攝像工作,收集和保管好影像資料,為學校的各項重大活動留下珍貴的影像資料,并及時以簡訊形式作宣傳報道。
    (五)加強學校廣播臺的建設和管理,提高廣播臺工作人員的綜合素質(zhì)。在上半年,完成了對各校區(qū)廣播臺的檢查及檢修,并指導廣播臺學生干部進行換屆選舉,對新任學生干部進行培訓。
    (六)以50周年校慶活動為契機,加強與省、市新聞媒體的聯(lián)系,努力提高學校知名度,創(chuàng)造良好的社會輿論氛圍。
    四、緊扣學校中心工作,加大校報深度報道
    (一)圍繞學校的中心工作,做專題報道。為增加校報的可讀性、貼近性,編輯部在校報的報道內(nèi)容方面,進行整體策劃,以學校的中心工作為基點,當下發(fā)生的新聞為突破口,深挖新聞背后的新聞,多角度、全方位的報道事件,如本報在短短的兩個月,4期報紙中開設了七個專題報道:50周年校慶專欄、記憶、創(chuàng)業(yè)成人、30年如歌的歲月、改革開放30年思想大解放、80后與90后、超越夢想——我的奧運等。
    (二)抓校報學生記者隊伍建設。學生記者是校報重要的采寫骨干,編輯部利用周一下午,學生課時不多的時段,對學生記者進行新聞采訪與寫作技巧的培訓。并針對不同個性的學生,安排適合的采訪任務,盡量讓學生多跑多寫,使他們在校報這一平臺上發(fā)揮最大潛能,得到最好的鍛煉。
    五、工作中的突出矛盾、存在問題和主要差距
    (一)人員配備不齊,宣傳報道難免不到位。
    (二)經(jīng)費緊張,對外宣傳捉襟見肘。
    (三)宣傳工具缺乏,有些工作力不從心
    20xx年是我們學校豐收的一年,我們一年來工作都在緊張中度過,相信我們的工作業(yè)績也是不錯的。20xx年我們黨委宣傳部的工作仍然不會輕松。不過這些不是重要的,重要的是幫助學校擴大影響力,最后幫助學校能夠在最短的時間內(nèi)完成最大的效益規(guī)模、20xx年,我們黨委宣傳部一定會做的更好!
    一、領導重視,認識提高
    宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
    二、 成立組織,加強學習
    認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學??己?、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學校定期舉行政治、業(yè)務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
    三、政策鼓勵,促進宣傳
    首先,是由于學校正確引導,積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。
    四、形式多樣,豐富生活
    學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有
    黑板報
    、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。
    xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。
    20xx年,黨委宣傳部(新聞中心)圍繞學校中心工作,以切實推進理論武裝建設、思想政治工作、輿論宣傳工作、校園文化建設為重點,以加強部門自身建設、提升管理水平和服務質(zhì)量為保障,以回應師生關切、務求宣傳實效為目標,創(chuàng)新工作方式,提高工作效能,為學校的改革發(fā)展提供了堅強的思想保證、精神動力和輿論支持。主要工作總結如下:
    一、重點工作有亮點
    1.強化抓手,重在引導,全面推進學習貫徹黨的精神活動。
    一是根據(jù)黨委要求,及時下發(fā)了我校《學習宣傳貫徹黨的精神安排意見》,召開了工作部署會,對學習貫徹黨的精神做出了系統(tǒng)安排。
    二是以教授宣講團為抓手,按照“請進來、走出去;下基層、求實效”的思路開展好理論宣講,目前,已深入基層院系、機關部門和省內(nèi)外兄弟高校、企業(yè)、廠礦進行了40場主題宣講,受眾1.4萬人。此外我們邀請國務院發(fā)展研究中心研究員張立群來校,為廣大師生解析后的宏觀經(jīng)濟形勢,深化了對精神的學習領會。
    三是以推進精神進課堂為抓點,承辦了陜西高?!恶R克思主義基本原理概論》教學研究會常務理事(擴大)會議,邀請來自全省各高校的思想政治理論課專家,圍繞《馬克思主義基本原理概論》教學如何貫徹黨的精神展開了研討,充分發(fā)揮主渠道作用,使精神入腦入心。
    四是以校園媒體為抓手,營造濃厚氛圍。開辦了專題網(wǎng)站,在學校官方微博、人人網(wǎng)公共主頁、校報等媒體開設了“聚焦黨的、看師大科學發(fā)展新變化”互動欄目、精神學習園地”以及刊發(fā)評論員文章等,收到了良好的效果。特別是在校園網(wǎng)主頁推出了五期“科學發(fā)展看師大”系列報道,回顧黨的xx大以來、特別是近五年來,學校在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新以及民生工程等方面的發(fā)展成績,用學校科學發(fā)展的成就鼓舞師生,凝聚人心,振奮精神。
    五是組織各類主題教育活動,激發(fā)師生愛黨愛校熱情,如推進高雅藝術進校園,邀請省歌舞劇院來校舉辦聲樂交響音樂會專場演出《春華秋實》;聯(lián)合校工會舉辦了“喜迎書畫展”。
    六是加強信息報送,我們及時總結、認真凝練,先后在新華網(wǎng)、西部網(wǎng)、陜西省教育廳門戶網(wǎng)站、陜西人民廣播電臺、《陜西日報》官網(wǎng)、《陜西宣傳工作》等多家媒體宣傳報道了我校學習貫徹精神的好經(jīng)驗、好做法先后給予了報道。
    2.科學規(guī)劃,宏觀布局,全面推進我校文化建設規(guī)劃綱要的頒布實施。
    一是把文化建設納入學校發(fā)展整體規(guī)劃中,出臺了《陜西師范大學文化建設發(fā)展規(guī)劃綱要》,召開了我校大學文化建設部署會,對《陜西師范大學文化建設發(fā)展規(guī)劃綱要》進行宣講解讀,對我校大學文化建設的目標任務做出了總體部署。
    二是出臺了我校文化建設發(fā)展規(guī)劃綱要的《實施意見》,召開了工作推進會,按照“一年起步,中期見效,五年完成”的實施要求,重點對20xx年校慶前大學文化建設的主要工作進行了任務分解與責任落實,進一步強化了工作執(zhí)行力,推動了文化建設目標任務的有效落實。
    三是精心打造、積極推介優(yōu)秀校園文化品牌。我們繼續(xù)以全國和全省優(yōu)秀校園文化成果評選活動為契機,與音樂學院聯(lián)合對我校歌劇公演工程進行了總結凝練,連續(xù)三年蟬聯(lián)全省高校優(yōu)秀校園文化成果一等獎,連續(xù)第二年在全國高校優(yōu)秀校園文化成果評選中斬獲殊榮榮獲二等獎;以馬列理論讀書社為重點,與校團委及時策劃、有效推介了我校馬列理論讀書社的做法和經(jīng)驗,得到了省委書記趙正永的充分肯定與親筆致信,引起了省委教育工委與社會媒體的廣泛關注;繼續(xù)編印《陜西師范大學校園文化集錦》畫冊,全方位展示學校一年來大型和精品文化活動。
    四是著手挖掘、大力彰顯學院特色文化。在推進大學文化建設中,我們將工作觸角延伸至基層學院,選樹宣傳特色學院文化,發(fā)揮以點帶面的示范作用,一年來對文學院陳越讀書社、歷史文化學院西岳論壇、新聞與傳播學院的經(jīng)典晨讀活動進行了追蹤報道。此外,在全校兩次文化建設工作會上,邀請國際商學院、物理學院、化學化工學院、后勤集團、出版集團等單位交流了加強文化建設的經(jīng)驗做法,收到了良好效果。
    3.整合資源,尋求突破,全面推進我校新聞宣傳“走轉(zhuǎn)改”工作。
    一是以“回應師生關切”為突破口,轉(zhuǎn)變新聞宣傳理念。一年來,新聞宣傳工作遵循“把鏡頭對準師生,把版面留給基層”的工作理念,在宣傳弘揚主旋律的同時,主動回應師生關切。我們充分利用校內(nèi)廣播、電視、校報、宣傳櫥窗、宣傳標語等媒介,相繼推出了“教授走進本科生課堂”、“關注教職工住房建設”、校園e卡通、校園交通治理等新聞專題欄目;增加了視頻微新聞15條,制作了“身邊”等電視專題25期,制作“走基層”校園廣播節(jié)目9期,聚焦校園里師生身邊的人和事,反映與師生切身利益密切相關、備受關注的校園民生熱點問題,使廣大師生能夠積極參與學校的改革發(fā)展,凝心聚力,為構建和諧校園提供了有力的輿論支持。
    二是以“深入校園基層”為突破口,轉(zhuǎn)變新聞宣傳作風。為了更好地發(fā)揮1+12的資源整合優(yōu)勢,為學校宣傳新聞工作會診把脈,我部先后深入新聞與傳播學院、物理學與信息技術學院等進行走訪調(diào)研,傾聽基層對加強和改進媒體宣傳工作的意見建議。經(jīng)過調(diào)研實踐,我們深切感受到宣傳新聞工作的源頭在師生、素材在基層、活力在學院(部、中心),走訪調(diào)研活動應當堅持不懈的做下去。
    三是以“整合媒體資源”為突破口,轉(zhuǎn)變新聞宣傳方式。
    ——強化媒體功能,突出媒體特色。進一步明確媒體定位,根據(jù)不同的媒體特點,說不同的話、寫不同的文章、制作不同的節(jié)目,形成各具特色的宣傳格局:新聞網(wǎng)重在時效性與權威性,校報重在深度性報道,電視節(jié)目重在專題品牌與“微”新聞的探索,廣播重在貼近校園生活,微博重在草根性與平民化。
    ——規(guī)范新聞發(fā)布與審核制度,啟動對新聞網(wǎng)的全面升級改版。制定實施了《新聞網(wǎng)發(fā)布須知》等制度,對新聞網(wǎng)實行“實名制”管理,落實了責任和審核制度。學校重大活動的新聞,除特殊原因外,確保在24小時內(nèi)發(fā)布。全年新聞網(wǎng)共發(fā)布消息1400余條,其中師大要聞700余條,媒體師大近百條,學術動態(tài)及學術動態(tài)百余條,視頻、音頻約500條,發(fā)布新聞圖片約20xx張。新聞點擊量持續(xù)攀升,關注度不斷提高。
    ——改革文風,擴大感染力。一方面突出紙媒評論的權威性,全年出版校報20期、172版、文字量達2萬字,專刊8期。其中,圍繞學校中心工作,在校報一版主推評論員文章,共發(fā)表評論文章16篇,內(nèi)容涉及開放式辦學、轉(zhuǎn)型發(fā)展、科研創(chuàng)新、文化建設、師范生免費教育示范性舉措、管理體制創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新計劃、青年教師專業(yè)能力提升、教書育人、年終總結等諸多方面。另一方面逐漸改變行文風格,拒絕“假、大、空”,行文語言要通俗鮮活、易于接受,宣傳報道要簡短精煉、意盡言止,版面設計要清新活潑,富有特色。
    二、常規(guī)工作有成效
    1.抓好全校理論武裝工作。
    一是制定了黨委中心組學習安排,下發(fā)了《關于堅持創(chuàng)新校院兩級黨委中心組學習形式的通知》,圍繞黨的精神、兩會以及高等教育發(fā)展、高校體制創(chuàng)新等專題,通過組織專題學習、集體討論、輔導報告、收聽收看中央重大會議直播等形式完善中心組學習制度,創(chuàng)新中心組學習方式,豐富學習內(nèi)容。同時積極邀請中國高等教育研究會副理事長田建國教授等高層智囊與專家學者來校做報告,開闊工作視野,推動實際工作。
    二是精心組織,推進師生理論學習的深入性。一年來,組織師生以認真貫徹落實黨的xx屆六中全會、學習精神、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、 20xx年“兩會”、“7·23”重要講話以及推進學校轉(zhuǎn)型發(fā)展、加強黨的基層組織建設為主要內(nèi)容,進行了專題學習;著力在制訂學校及學院“”規(guī)劃、人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、學科內(nèi)涵發(fā)展、高層次隊伍建設、基層學術組織、創(chuàng)先爭優(yōu)、基層黨組織建設、大學文化等方面,開展了學習研討。同時,為了增強理論學習的吸引力,學校還及時配發(fā)學習資料萬余冊,編印學習宣傳資料8期近3000余份,通過紅燭網(wǎng)和部門網(wǎng)站上傳學習宣傳資料15萬余字。
    三是重點扶持,推進理論研究深度。連續(xù)第六年設立“陜西師范大學思想政治教育研究項目”,項目重點涉及中國特色社會主義理論體系研究、大學文化、學生思想政治教育等重大理論和實踐問題。經(jīng)過評審,確定了5項重點項目、18項一般項目和1項專項課題,資助總額增至6萬元。結集出版《陜西師范大學思想政治教育研究論文集》(20xx卷)。此外,還積極組織師生參加全國和全省學習型黨組織建設、全國高校德育創(chuàng)新研討會、全省高校思想政治研究優(yōu)秀論文評比和思想政治教育研究項目申報活動,進一步提升成果影響力,充實理論研究和實踐內(nèi)容。
    2.抓好思想政治工作。
    一是加強對全校思想政治工作的指導。我部于年初籌備召開了全校20xx年思想政治工作會議,下發(fā)了全校思想政治工作要點,認真總結思想政治工作經(jīng)驗,深入分析了我校思想政治工作面臨的新形勢,對全年如何做好理論武裝建設、和諧校園文化建設、學生思想政治工作、師德建設和輿論宣傳工作等進行了全面細致的安排部署。
    學校宣傳工作總結發(fā)言篇九
    一、領導重視,認識提高
    宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
    二、成立組織,加強學習
    認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就派專人負責學校宣傳工作。同時,經(jīng)過學??己?、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員參與到學校宣傳工作中來。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學校定期舉行政治、業(yè)務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
    三、
    政策鼓勵,促進宣傳
    平的提高。
    四、形式多樣,豐富生活
    學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。學校校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。
    特別是今年第二十一次全國助殘日活動的開展,我們多方宣傳,努力搞好校園文化建設和宣傳工作,學校外墻都貼上了宣傳標語;各班也制作了個性展示牌;學校連廊和愛心墻都裝飾一新,充分發(fā)揮它們的宣傳功效;還新出版了學校校報和學校宣傳冊以及校園外墻宣傳展牌;學校校園網(wǎng)也已經(jīng)重新改版了,更加新穎和豐富了。
    五、克服不足,再創(chuàng)佳績
    2011年即將過去,在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量還有待提高,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在2012年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。
    ***學校
    2011.11.18
    學校宣傳工作總結發(fā)言篇十
    xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。
    上半年,我縣中小學校教育宣傳工作取得了較好的成績,具體表現(xiàn)出三個特點:
    一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學,教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),今年上半年實現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網(wǎng)絡刊發(fā)宣傳作品60余篇。
    在肯定成績的同時,也必須看到存在的.問題。校際差距較大??h實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。
    下半年,各校應從以下三個方面入手,提高宣傳工作水平:
    一要增強責任心和事業(yè)心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責任,這個窗口和平臺,事關教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業(yè)心和責任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓學習機會以及必要的經(jīng)費。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。
    二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題:內(nèi)容空洞無物。如領導檢查指導工作,對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當新聞,如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用,錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟危徽Z句重復贅余,前后矛盾;丟落,錯別常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前后不一致。存有虛夸行為。夸大做法或?qū)嵭У默F(xiàn)象,“想當然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質(zhì)量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學校領導,淡化來訪領導;注重抓拍結果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。
    三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸,關注學校的工作動態(tài),要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點:教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風建設、規(guī)范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法,歸納提煉其現(xiàn)實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領導視察,應準確把握此行目的及路線,把握其講話要點。
    力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場認真采寫,人名、地名、身份、數(shù)、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反復修改,確保無錯別和病句,表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規(guī),學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。
    增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系,多請教;本校如有其他人發(fā)送材料,由通訊員把關審核后再發(fā)。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發(fā)稿率。
    學校宣傳工作總結發(fā)言篇十一
    即將過去,在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量和數(shù)量都還不夠高、多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取取得更好的成績。
    我局在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下,在市局的大力支持和指導下,加強項目建設的同時,十分注重宣傳信息工作的開展,上半年在省、市黨報上共發(fā)表文章5篇,圖片12篇,在區(qū)級黨報上發(fā)表文章4篇,圖片3篇。主要做了以下幾件事情:
    局領導非常重視宣傳工作,一直以“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開發(fā)要有新局面、工作要有新舉措”的理念,創(chuàng)新觀念,以新思路和新措施,繼續(xù)實行“一把手領導負總責、分管領導親自抓、相關責任人具體抓”的工作體系,將開發(fā)信息宣傳工作納入到部門日常工作中加以安排,努力開創(chuàng)宣傳工作的新局面。確保工作落到實處,穩(wěn)扎穩(wěn)打,實現(xiàn)健康、可持續(xù)發(fā)展。從年初開始成立了新聞報道領導小組,并制定計劃,加強對新聞報道的日常工作進行管理。在統(tǒng)籌全年工作計劃時,對全年的宣傳工作做了認真的布署,實行了新的舉措、新的嘗試,包括加強內(nèi)部管理,健全內(nèi)部機制;加強對外聯(lián)絡,營造外部優(yōu)勢等。
    我們把宣傳信息工作滲透到日常工作中去,引導和鼓勵全體人員都參與到宣傳工作中來,精確捕捉農(nóng)業(yè)開發(fā)中的敏感信息,及時發(fā)現(xiàn)工作中的亮點、熱點問題,對工作中涌現(xiàn)的新人新事新動向第一時間予以報道。各部門都能夠結合自身工作的特點,針對農(nóng)業(yè)開發(fā)工作的動向和主流,積極主動的策劃一些富有成效的宣傳活動,逐步形成了全體人員共同參與宣傳工作的可喜局面。
    豐富宣傳載體,講究工作方法,用活宣傳武器,這是提升農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的有效途徑。今年以來,我們結合去年宣傳信息工作的成果,總結經(jīng)驗,覺得想要將報道宣傳工作做得更好,就要開拓思路,創(chuàng)新方法,進一步加強與新聞媒體的溝通和聯(lián)系,特別是與我區(qū)主流新聞媒體《清浦時訊》建立了良好的合作關系,提高宣傳信息的數(shù)量與質(zhì)量,一遇到需要報道或有價值的新聞或者線索,就在第一時間內(nèi)通知他們,時間長了,他們還會主動找我們約稿,這為我們的宣傳提供了便利,變被動為主動,為單位的外宣工作營造了良好的外部環(huán)境。
    今年的宣傳工作在內(nèi)容上較去年有了新的突破,不單純把工程建設與管理方面的內(nèi)容作為重點,而是轉(zhuǎn)變宣傳思路,拓展宣傳渠道,轉(zhuǎn)換角度,側(cè)重于對農(nóng)業(yè)開發(fā)的社會效益和經(jīng)濟效益的展示,進一步彰顯農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作在社會主義新農(nóng)村建設和和諧社會建設中的重要作用,從一個嶄新的切入點入手,讓社會各界以全新的視角去真正理解農(nóng)業(yè)開發(fā)的重要性和實效性,為今后的農(nóng)業(yè)開發(fā)工作奠定了良好的`社會基礎。
    回顧以上的宣傳信息工作做法,還存在信息數(shù)量多、質(zhì)量差的問題,并且在省級媒體上發(fā)表的文章較少,宣傳的力度還不夠。
    學校宣傳工作總結發(fā)言篇十二
    我們對過去一年的教育宣傳工作作一個回顧總結,以便總結經(jīng)驗,尋找不足,更好地開展20xx年學校的宣傳工作。
    宣傳工作開展得好不好,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,教導主任分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導大家提高認識,有了領導的重視和發(fā)動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
    認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學??己?、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學校定期舉行政治、業(yè)務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
    首先,是由于學校正確引導,積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性,其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在市及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,一年中,全校有很多篇稿件被包河教育網(wǎng)錄用,有10篇宣傳稿件安徽教育網(wǎng)上發(fā)表。為宣傳黃港小學的教育發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,老師們的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了提高,因此又促進了教育、教學水平的提高。
    學校是傳播精神文明的`陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。
    20xx年即將過去,在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量和數(shù)量都還不夠高、多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取取得更好的成績。
    學校宣傳工作總結發(fā)言篇十三
    即將過去,在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的`有關活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量和數(shù)量都還不夠高、多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取取得更好的成績。
    我局在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下,在市局的大力支持和指導下,加強項目建設的同時,十分注重宣傳信息工作的開展,上半年在省、市黨報上共發(fā)表文章5篇,圖片12篇,在區(qū)級黨報上發(fā)表文章4篇,圖片3篇。主要做了以下幾件事情:
    局領導非常重視宣傳工作,一直以“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開發(fā)要有新局面、工作要有新舉措”的理念,創(chuàng)新觀念,以新思路和新措施,繼續(xù)實行“一把手領導負總責、分管領導親自抓、相關責任人具體抓”的工作體系,將開發(fā)信息宣傳工作納入到部門日常工作中加以安排,努力開創(chuàng)宣傳工作的新局面。確保工作落到實處,穩(wěn)扎穩(wěn)打,實現(xiàn)健康、可持續(xù)發(fā)展。從年初開始成立了新聞報道領導小組,并制定計劃,加強對新聞報道的日常工作進行管理。在統(tǒng)籌全年工作計劃時,對全年的宣傳工作做了認真的布署,實行了新的舉措、新的嘗試,包括加強內(nèi)部管理,健全內(nèi)部機制;加強對外聯(lián)絡,營造外部優(yōu)勢等。
    我們把宣傳信息工作滲透到日常工作中去,引導和鼓勵全體人員都參與到宣傳工作中來,精確捕捉農(nóng)業(yè)開發(fā)中的敏感信息,及時發(fā)現(xiàn)工作中的亮點、熱點問題,對工作中涌現(xiàn)的新人新事新動向第一時間予以報道。各部門都能夠結合自身工作的特點,針對農(nóng)業(yè)開發(fā)工作的動向和主流,積極主動的策劃一些富有成效的宣傳活動,逐步形成了全體人員共同參與宣傳工作的可喜局面。
    豐富宣傳載體,講究工作方法,用活宣傳武器,這是提升農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的有效途徑。今年以來,我們結合去年宣傳信息工作的成果,總結經(jīng)驗,覺得想要將報道宣傳工作做得更好,就要開拓思路,創(chuàng)新方法,進一步加強與新聞媒體的溝通和聯(lián)系,特別是與我區(qū)主流新聞媒體《清浦時訊》建立了良好的合作關系,提高宣傳信息的數(shù)量與質(zhì)量,一遇到需要報道或有價值的新聞或者線索,就在第一時間內(nèi)通知他們,時間長了,他們還會主動找我們約稿,這為我們的宣傳提供了便利,變被動為主動,為單位的外宣工作營造了良好的外部環(huán)境。
    今年的宣傳工作在內(nèi)容上較去年有了新的突破,不單純把工程建設與管理方面的內(nèi)容作為重點,而是轉(zhuǎn)變宣傳思路,拓展宣傳渠道,轉(zhuǎn)換角度,側(cè)重于對農(nóng)業(yè)開發(fā)的社會效益和經(jīng)濟效益的展示,進一步彰顯農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作在社會主義新農(nóng)村建設和和諧社會建設中的重要作用,從一個嶄新的切入點入手,讓社會各界以全新的視角去真正理解農(nóng)業(yè)開發(fā)的重要性和實效性,為今后的農(nóng)業(yè)開發(fā)工作奠定了良好的社會基礎。
    回顧以上的宣傳信息工作做法,還存在信息數(shù)量多、質(zhì)量差的問題,并且在省級媒體上發(fā)表的文章較少,宣傳的力度還不夠。
    學校宣傳工作總結發(fā)言篇十四
    為落實市政府召開的全市防治艾滋病工作會議精神,使廣大師生員工都能了解艾滋病的感染來源、傳播途徑,掌握正確的`預防方法,我校在校委會的領導下,與健康教育所合作,在校園積極展開“艾滋病防控知識宣傳周活動”,具體活動總結如下:
    。
    針對此項活動我校成立了以校長為組長,德育副校長為副組長的“艾滋病防控知識宣傳領導小組”,小組定期召開會議,認真學習領會文件精神,提高認識,積極開展活動,加大宣傳力度,制定并組織落實工作實施方案。
    艾滋病并不可怕,可怕的是對艾滋病的無知與恐懼,因此,普及艾滋病的知識和改變不良行為是預防和控制艾滋病的重要措施。做好兒童青少年這個特殊人群的健康教育工作時有重要意義的。了解艾滋病基本知識,學習在學校開展預防艾滋病預防健康教育活動形成方法和技巧,是做預防aids學校健康教育工作的前提。
    首先,在宣傳周內(nèi)我校與健康教育所合作舉行了“預防艾滋病關愛生命”圖片展,通過真實的圖片宣傳和感人的文字解說,給廣大師生捕獲了大量有關艾滋病的指示,明朗了他們這方面空白的心靈窗口。絲絲紅絲帶,段段人感情。在圖片觀看中,同學們嚴肅認真,還作了觀看筆記。
    其次,學校醫(yī)務室利用多媒體以錄像形式向師生放了“預防艾滋病知識講座”,為師生們生動地表達了什么是艾滋病,艾滋病的傳染源是什么,艾滋病毒的傳播途徑,艾滋病患者的常見癥狀和特征,還講述了無償獻血的意義,所講內(nèi)容圖文并茂,片中給我們澄清了一個事實—不要談艾色變,艾滋病本身并不可怕,雖然我們目前還沒有有效的治療方案和藥物,但只要我們潔身自好,注意預防,艾滋病是不會輕易的被感染。
    再次,我校利用健康教育課堂開設艾滋病課程,使每個學生都能掌握預防艾滋病的知識和技能,不但可以保護自己不受艾滋病的侵害,而且可以將學到的知識廣泛地傳播到家庭和社會,滲透到社會各個角落,進而提高社會預防和控制艾滋病的知識水平,提高全民的自我保護意識和能力。
    通過艾滋病的宣傳,讓師生都知道艾滋病在全球范圍內(nèi)能夠加以控制和預防;讓大家都知道防治艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責。從而喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解,因為他們的身心以飽受疾病的折磨,況且有一些aids病毒感染者可能是被動的,無辜的。
    通過以上活動,學校還組織了征文活動,同學們積極參與,各班選出兩篇較好的征文參賽,最后由政教處及此項活動領導小組評出了一、二、三等獎。
    學校宣傳工作總結發(fā)言篇十五
    為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室關于開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神,進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效,把每一個活動都落到實處。現(xiàn)將活動情況小結如下:
    在節(jié)能周活動中學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,各班認真開展了一次有關節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”學生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
    6月10日是“全國低碳日”,當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時,以實際行動支持節(jié)能減排。
    通過上述活動的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
    (1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
    在6月9日升旗儀式上,學校向全體教師和學生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
    (2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
    (3)在校園內(nèi)利用黑板報和宣傳標語開展低碳節(jié)能知識宣傳。
    為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的'板報宣傳,提高了學生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
    (4)組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。
    6月13日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
    (5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。
    每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關電源等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。
    總之,整個教育活動的開展以班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。
    學校宣傳工作總結發(fā)言篇十六
    國務院把今年的5月12日確定為我國的首個防災減災日,5月7日至13日為首個防災減災宣傳周。根據(jù)省教育廳辦公室《關于開展全省萬校師生應急避險大演練和防災減災宣傳周活動的通知》和新昌縣教體局新教體〔2009〕39號文件精神,我校積極開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。我校為確保防災減災宣傳周系列活動的落實,認真做好相關工作?,F(xiàn)總結如下:
    學校領導組織全體教師認真學習新昌縣教體局新教體〔20xx〕39號文件精神。建立以校長為組長的禮泉小學應急避險大演練和防災減災宣傳周活動領導小組;由教導處制訂禮泉小學應急避險大演練和防災減災宣傳周活動方案;在校園網(wǎng)上公布禮泉小學應急避險大演練和防災減災宣傳周活動方案及有關通知;并及時把禮泉小學應急避險大演練活動方案上報縣教體局。
    今年5月7日至13日是首個防災減災宣傳周,我們學校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定禮泉小學應急避險大演練和防災減災宣傳周活動方案,認真組織好防災減災宣傳周系列活動。在防災減災宣傳周中做到防災減災日活動進課堂、進班級、進校園、進家庭。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。
    在5月7日至5月13日的一周時間內(nèi),我校根據(jù)應急避險大演練和防災減災宣傳周活動方案的安排,開展了一系列的活動。5月7日,一至六年級的班主任利用晨間談話時間為學生上好一堂安全教育課;活動期間學校要求一至六年級精心出好一期安全知識黑板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,向?qū)W生宣傳有關應急避險的知識;5月12日,學校聯(lián)合縣消防大隊,舉行預防自然災害緊急疏散、消防綜合演練。首先由縣消防大隊的許警官為我校的全體師生作了一場別開生面的防災減災知識專題講座。接著全體師生成功舉行了預防自然災害緊急疏散、消防綜合演練。最后全體師生參觀了消防設施,以及安全教育的展板,大家受益匪淺。5月13日,一至六年級開展一次三防安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳如何預防目前流行的的甲型h1n1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識;學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
    進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓練、不斷提高。我校要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對防災減災日、防災減災宣傳周活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料;做好禮泉小學應急避險大演練和防災減災宣傳周活動檔案。