心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要通過言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思考和感悟。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇一
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的不負(fù)韶華，砥礪前行高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
冬日的雪景似乎沒有了以往的光芒，甚至暗淡了許多，但寒意卻絲毫未減，似乎比以往還要冷些。
爆竹聲聲，本應(yīng)該萬家團(tuán)圓的時(shí)候，卻有家人缺席，這是為什么呢？
疫情當(dāng)前，他們成了逆行者。他們正奔赴抗擊新冠肺炎的第一線。
冬日必將過去，春天就在眼前，再冰冷的寒雪都阻擋不了春風(fēng)送來的溫暖。也許春天會(huì)遲到，但春天般的美好總會(huì)到來。我們一定要堅(jiān)信，春暖花開的那一天終將會(huì)到來，讓我們共同摘下口罩的日子也指日可待。
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇二
不負(fù)眾望砥礪前行，正是每個(gè)人在追求成功的道路上的必然選擇。這個(gè)過程中，我們面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，需要不斷磨礪自己，才能取得更大的成就。在這個(gè)過程中，我親身經(jīng)歷了一次不負(fù)眾望砥礪前行的經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了不斷超越自我的重要性和意義。
第二段：挑戰(zhàn)的到來
剛?cè)肼殨r(shí)，我承擔(dān)了一項(xiàng)重要的項(xiàng)目，負(fù)責(zé)對(duì)一個(gè)新產(chǎn)品進(jìn)行市場(chǎng)推廣和銷售。這對(duì)我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑皬氖碌穆毼慌c此完全不同，我對(duì)市場(chǎng)推廣方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)了解甚少。然而，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)公司來說非常關(guān)鍵，不能有絲毫的差錯(cuò)。面對(duì)這個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，我決定不負(fù)眾望，努力向前。
第三段：磨礪自我
為了順利完成這個(gè)項(xiàng)目，我付出了大量的時(shí)間和努力。我深入學(xué)習(xí)市場(chǎng)推廣領(lǐng)域的知識(shí)，經(jīng)常閱讀與之相關(guān)的書籍和文章，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我還主動(dòng)找到了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行指導(dǎo)，向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧，幫助我更好地理解并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，對(duì)我克服困難起到了關(guān)鍵的作用。此外，我還參加了一些與市場(chǎng)推廣相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)，通過和業(yè)內(nèi)專家的接觸，了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)。
第四段：成果的到來
經(jīng)過幾個(gè)月的努力和磨礪，我終于完成了這個(gè)重要的項(xiàng)目。在市場(chǎng)推廣和銷售方面取得了優(yōu)異的成績(jī)，產(chǎn)品得到了廣大客戶的認(rèn)可和好評(píng)。這個(gè)項(xiàng)目的成功不僅僅是我一個(gè)人的功勞，更離不開團(tuán)隊(duì)的支持和幫助。在整個(gè)項(xiàng)目過程中，我和團(tuán)隊(duì)一起并肩作戰(zhàn)，共同克服了一個(gè)個(gè)困難，取得了最終的勝利。這次經(jīng)歷使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，只有不斷磨礪自己，并與他人合作，才能取得更大的成功。
第五段：心得體會(huì)
通過這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了不負(fù)眾望砥礪前行的重要性。無論是在工作上還是生活中，我們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但這些困難都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。只有勇于面對(duì)困難，并付出努力去克服，我們才能不負(fù)眾望，取得成功。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作，并相互支持和幫助，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中脫穎而出。因此，在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和追求成功的道路上，我們需要不斷磨礪自己，并善于與他人合作，才能真正做到不負(fù)眾望，砥礪前行。
總結(jié)：
不負(fù)眾望砥礪前行是每個(gè)人追求成功的必經(jīng)之路。通過磨礪自我和與他人合作，我們可以充分發(fā)揮自己的潛力，應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，取得更大的成就。因此，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，勇于面對(duì)困難，并付出努力去克服困難，才能真正不負(fù)眾望，砥礪前行。
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇三
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束，伴隨著我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)旅程也已經(jīng)畫上句號(hào)。時(shí)間的沙漏帶走了三年與老師同學(xué)朝夕相處的美好時(shí)光，卻留下了最最難忘的回憶。
三個(gè)四季的輪回，有歡聲和笑語(yǔ)，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時(shí)光我們都共同走過……拿起筆，想想以前的故事，卻不知道從哪寫起，仿佛三年的美好時(shí)光都入時(shí)光碎片一樣長(zhǎng)期保存，卻再也無法拼湊，那么長(zhǎng)的時(shí)間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
手里握著畢業(yè)照，回憶起那一張張青澀的笑臉，和發(fā)生的那一個(gè)個(gè)小故事，或許有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕，伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個(gè)句號(hào)，雖每當(dāng)憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過去，不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切！
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
青春如此短暫，抓住它，它就是機(jī)會(huì)。描繪它，它就是彩虹。
青春，詩(shī)意的年華，火熱的歲月，多少人曾為之感慨！屈原曾說“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”李大釗曾說：“青年者，人生之春，人生之王，人生之華也?！鼻绱绥娗橛谇啻?，李大釗如此高舉青春，可見青春之可貴。
的確，青春如同白駒過隙，忽然而己。
所以，不要覺得歲月靜好、安穩(wěn)，這不該放在我們這個(gè)年紀(jì)。我們要趁年少去奮斗，去拼搏，去砥礪前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下，要把心放在高山之巔、大海之上——心有多大，舞臺(tái)就有多大，心有多大，世界就有多大。
相信大家都聽過這幾位前輩的事跡吧：在技術(shù)全面，條件的情況下，鄧稼先用心血與汗水澆灌了第一顆的盛開；懷著一顆對(duì)國(guó)家糧食安全的初心，袁隆平攻堅(jiān)克難，在全國(guó)各地輾轉(zhuǎn)研究，培育出了雜交水稻；通過整理中醫(yī)藥典籍、走訪名老中醫(yī)，通過驗(yàn)方匯集了六百三十余種治療瘧疾的中藥單，經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，屬呦呦和她的團(tuán)隊(duì)研究出了青蒿素，了數(shù)百萬人的生命。他們，都珍惜美好韶華，用奮力拼搏、用砥礪前行，放飛了他們的夢(mèng)想，更是成就了億萬中國(guó)人的夢(mèng)想！
同學(xué)們，那些美麗的夢(mèng)不能只是我們幻想中的，必須一磚一瓦的去堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但是別忘了，我們是青年啊，是洋溢，躊躇滿志的青年啊。我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦，有勤勞的雙手和最美的韶華，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心只是去夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己伸手卻只觸到那飄渺的夢(mèng)想嗎？要知道，站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，宅在寢室飛不上藍(lán)天，光想不做也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是空話，我們絕不能做魯迅先生筆下“做夢(mèng)而不醒的人”。學(xué)習(xí)是要吃苦的，是要得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)的。就像巴金在回想錄中說：“人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道，不斷地工作，學(xué)習(xí)，工作”。俞敏洪也曾說過，“只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的夢(mèng)想在你身后。”
“人生就像一張有去無回的單程車票，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜?！闭湎篮玫纳厝A，激揚(yáng)我們的青春！終有一天，當(dāng)我們步入成年，在青春的上漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，回首住事，我們可以很自豪地說：當(dāng)我們年輕時(shí)，我們拼搏奮斗過，燃燒過，可以無悔地面對(duì)、面對(duì)未來。不負(fù)韶華，砥礪前行，用青春的力量，成就我們的理想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
同學(xué)們，讓我們滿帶青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與站在起一起，讓我們不負(fù)韶華、砥礪前行，讓我們一起激揚(yáng)我們的青春，成就我們的理想！讓我們一起：青春無悔，夢(mèng)想無畏！
我的到此結(jié)束，謝謝大家！
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇五
庚子年春節(jié)，一場(chǎng)突如其來的疫情防控“戰(zhàn)役”打破了常規(guī)，向來短暫的寒假，在2020年春天變得特別漫長(zhǎng)。
由于疫情我們一直停留在老家并沒有返程，雖然不能出門，但鄉(xiāng)村的生活自然是輕松快活的。開始，我每天上午學(xué)習(xí)，下午自由活動(dòng)，晚上閱讀。我喜歡畫畫，做手工，搗鼓小實(shí)驗(yàn)。傍晚時(shí)分，我會(huì)在院子里跳繩，打羽毛球……為了提高自理能力，媽媽要求我加強(qiáng)身體鍛煉的同時(shí)，還要學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng)。我學(xué)會(huì)了炒雞蛋，揉面，包餃子…有一次，我還去菜地跟奶奶學(xué)習(xí)種菜。
學(xué)校推出“停課不停學(xué)”后，我們可以在家上網(wǎng)課了。金老師每周在微信群作文里給我們發(fā)課表及學(xué)習(xí)安排，還推薦了一些優(yōu)質(zhì)的公眾號(hào)和精品課程，這使我原本貪玩的心踏實(shí)了許多，終于有新的學(xué)習(xí)任務(wù)了。跟著課表進(jìn)度認(rèn)真上課，我還是可以做到的。可當(dāng)完成各科老師布置的作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)犯一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，我對(duì)自己有些失望，甚至擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)我。可是金老師卻給我豎起了大拇指，劉老師、羅老師給我發(fā)來了“比上次有很大進(jìn)步”“告別粗心，繼續(xù)努力”的字樣！看到了老師們給我發(fā)來的鼓勵(lì)，我告誡自己要認(rèn)真，要細(xì)心，要腳踏實(shí)地。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，我們要過好當(dāng)下的每一天，不負(fù)韶華，砥礪前行！
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇六
第一段：介紹背景（100字）
不負(fù)眾望砥礪前行，是指一個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在面臨壓力和期望時(shí)，努力不懈地向前邁進(jìn)的精神。這種精神往往使個(gè)人或團(tuán)隊(duì)能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，并超越他人的期望。在實(shí)踐中，我們常常會(huì)遇到種種困難和挑戰(zhàn)，但正是通過不負(fù)眾望砥礪前行的精神，我們才能戰(zhàn)勝困難，追求成功。
第二段：如何面對(duì)壓力和期望（300字）
面對(duì)壓力和期望時(shí)，首先要淡定心態(tài)。壓力和期望常常伴隨著高度的焦慮和緊張，但我們不能被它們所吞噬。我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去理解和接受壓力和期望，將其視為一種機(jī)會(huì)和動(dòng)力，促使我們更加努力地前行。其次，在面對(duì)壓力和期望時(shí)，我們要學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo)。只有有明確的目標(biāo)和方向，我們才能更好地應(yīng)對(duì)壓力和期望，避免無端紛爭(zhēng)和迷失方向。最后，我們要學(xué)會(huì)尋求支持和幫助。無論是身邊的親人朋友，還是專業(yè)的輔導(dǎo)師或領(lǐng)導(dǎo)，都可以成為我們的力量源泉和前進(jìn)的推動(dòng)者。
第三段：保持決心和毅力（300字）
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們需要保持決心和毅力。決心是指堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)烈的自信心。我們要相信自己的才能和能力，相信自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。只有有堅(jiān)定的決心，我們才能不被外界的誘惑和干擾所動(dòng)搖。而毅力則是指堅(jiān)持到底，不輕易放棄的品質(zhì)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，我們常常會(huì)遇到挫折和失敗，但只有有毅力，我們才能保持追求成功的勁頭，不斷地調(diào)整自己的步伐和策略。
第四段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（300字）
通過不負(fù)眾望砥礪前行，我們能夠面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，并從中獲得成長(zhǎng)。挑戰(zhàn)是指對(duì)自己的極限進(jìn)行突破，通過克服難題和困難來成長(zhǎng)。在實(shí)際操作中，我們常常會(huì)面臨各種不同的挑戰(zhàn)，但正是通過挑戰(zhàn)，我們才能拓寬自己的思維和能力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和解決問題的能力。成長(zhǎng)是指在不斷挑戰(zhàn)與努力中提升自己的素質(zhì)和能力。通過不斷砥礪前行，我們能夠從中學(xué)到各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，從而成長(zhǎng)為更好的自己。
第五段：總結(jié)（200字）
不負(fù)眾望砥礪前行是一種積極向上的生活態(tài)度和精神境界，它不僅是一種助力于個(gè)人成長(zhǎng)和成功的力量，也是一種促使團(tuán)隊(duì)協(xié)同和事業(yè)騰飛的力量。當(dāng)我們面對(duì)壓力和期望時(shí)，我們要以冷靜的心態(tài)和務(wù)實(shí)的態(tài)度去應(yīng)對(duì)。同時(shí)，我們還要堅(jiān)持不懈，保持決心和毅力，不輕易放棄。通過不斷面對(duì)挑戰(zhàn)和努力，我們能夠獲得成長(zhǎng)和提升。因此，無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，只有通過不負(fù)眾望砥礪前行，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和取得成功。
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
送走了國(guó)慶中秋和酷暑高溫，期中考就要來了。緊鑼密鼓，焚膏繼晷，愈戰(zhàn)愈勇，無往不摧——這可能不是學(xué)習(xí)的常態(tài)，但卻是學(xué)習(xí)最美麗的姿態(tài)。當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)鐵騎雄師橫越阿爾卑斯山時(shí)，曾經(jīng)豪邁地說過：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我想這句話在今天也依舊適用——離我們不遠(yuǎn)的前方，正矗立著一座人生中充滿無限風(fēng)光的巍巍高山。我們已經(jīng)踏上征途，也必將穿越泥濘坎坷，去擁抱屬于我們的鮮花美酒。同學(xué)們，我們十二年的求學(xué)長(zhǎng)征之路只剩下最關(guān)鍵的幾段了！
俗話說得好，腦子決定步子，思路決定出路。沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，縱有一腔燒不完的熱血和一身使不完的力氣，也是無濟(jì)于事的。我們需要給自己劃一條清晰的分?jǐn)?shù)線，它應(yīng)在自己現(xiàn)有能力之上，卻其實(shí)觸手可及。同時(shí)，也像馬拉松一樣，我們需要給自己分幾段適中的距離，勞逸結(jié)合，合理經(jīng)營(yíng)。再者，就像登山一樣，我們都站在山麓，心中盯緊自己心儀的大學(xué)，就像盯緊珠穆朗瑪峰上的五星紅旗。我們會(huì)有無數(shù)次的仰望，但我們確信每一步的努力都讓自己離它更近。
但話又說回來，一步行動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要。學(xué)不可以已，學(xué)習(xí)是個(gè)踏實(shí)活兒，需要多多琢磨，久久為功。因此學(xué)習(xí)最忌心態(tài)浮躁，急功近利。我們要知道，深厚的積淀才能形成最足的底氣，尤其是各位高三的同學(xué)們，咱們要耐得住性，沉得住氣。正所謂冰凍三尺，非一日之寒，只有兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，用每一天的習(xí)題整理和反思筆記去砌成你的知識(shí)金字塔，才有可能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，年段第一名”！
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。同學(xué)們，現(xiàn)在所走的每一步都可能指向最終的結(jié)局，因此我們要戒自滿，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸；同時(shí)也要有底氣，有勇氣，有豪氣，有志氣。用勤奮鑄成堅(jiān)實(shí)的高塔，用努力成就輝煌的自己！在最后，我姑且拿自己的幾句話與諸位共勉：心態(tài)要靜，腰桿要硬；頂住壓力，卯足干勁；拼搏努力，清北等你！
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇八
追尋昨日苦難艱辛，方知今日輝煌不易。人生之路注定是坎坷與不平凡的，但路是讓人走的，走下去便是成長(zhǎng)，縱然人生不易，我們也要砥礪前行！
人生這條路，就是從肉體到靈魂的過程，從母親子宮里的肉團(tuán)到具有思想、具有靈魂、具有軀殼的過程。人生也是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，成長(zhǎng)既是一個(gè)動(dòng)詞也是一個(gè)名詞。成長(zhǎng)關(guān)乎感恩，關(guān)乎夢(mèng)想，關(guān)乎精神，關(guān)乎實(shí)際。
成長(zhǎng)關(guān)乎感恩。當(dāng)成長(zhǎng)作動(dòng)詞時(shí)，它有著讓人沉思的含義。從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到天真爛漫的少年，到躊躇滿志的青年，到成熟穩(wěn)健的中年，再到感慨萬千的老年。我想這其中的不易可能只有我們自己最清楚。現(xiàn)在的我只是一個(gè)空有抱負(fù)的青年，對(duì)成長(zhǎng)也只有一般的理解。拿我自己為例，從天真的孩童到初有想法的青年，這個(gè)過程便極其不易。小時(shí)候的我特別調(diào)皮，倘若那個(gè)時(shí)候沒有一個(gè)領(lǐng)路人帶我走這段成長(zhǎng)之路，現(xiàn)在回想起來，我可能已經(jīng)在人生的岔道口走向了沒有盡頭的下坡路。我要感謝我的父母，是他們的嚴(yán)厲和孜孜不倦的教誨帶我走過了人生第一段路。現(xiàn)在的我雖然談不上卓越，但也不沉淪。
成長(zhǎng)關(guān)于夢(mèng)想。當(dāng)成長(zhǎng)作名詞時(shí)，它是一個(gè)過程抑或一個(gè)階段，一個(gè)具有回憶、具有深思的時(shí)間段。從一個(gè)毫無人生目標(biāo)的少年到現(xiàn)在擁有人生目標(biāo)的青年，這段時(shí)間是一個(gè)人最能回憶的時(shí)光。記得初中的我不知道什么是夢(mèng)想、什么是感恩，每天只知道玩樂。到了高中，可能是時(shí)間的沉淀吧！我明白了父母的不易，至今我還記得高中那會(huì)兒每天都是以混度日，不知道要為什么而活，記得班主任跟我們說要為自己而學(xué)，那時(shí)的我更喜歡為父母而學(xué)，因?yàn)橹挥羞@樣我才更有動(dòng)力。為父母而學(xué)并不是幼稚的想法，因?yàn)槲抑栏改笧槲页砷L(zhǎng)的付出，讓我從一個(gè)碌碌無為的沒有夢(mèng)想的人變成一個(gè)有想法的逐夢(mèng)之人。這個(gè)夢(mèng)想或許不是很大，但它關(guān)乎理想，關(guān)乎信念，關(guān)乎堅(jiān)持，我想讓我身邊的人過得更好，這便是我的夢(mèng)想，我的這個(gè)夢(mèng)想或許會(huì)被認(rèn)為天真無知，但是它就是我成長(zhǎng)之后的成果。
成長(zhǎng)關(guān)乎精神。成長(zhǎng)不僅只有身體上的變化，心智上的變化也更為重要。從原來的畏首畏尾到現(xiàn)在的不卑不亢，從當(dāng)初的沒心沒肺到現(xiàn)在的體貼關(guān)愛，從原來的天真到現(xiàn)在的明白事理，我們都在成長(zhǎng)。一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候會(huì)想自己失去了原有的面貌，但是這就是成長(zhǎng)，我們不知道它會(huì)把我們變成什么樣子，但是一定是有變化、有進(jìn)步的。
成長(zhǎng)關(guān)乎實(shí)際。成長(zhǎng)這個(gè)詞本身就很模糊，隨著時(shí)間的推移它會(huì)時(shí)不時(shí)的被灌輸新的思想、新的標(biāo)準(zhǔn)。拿我自己來說，從原來的無所謂到如今的有所謂，我變得越來越追求實(shí)際，這并不是說我變得物質(zhì)了，而是我懂得了追求實(shí)際，知道了什么才是對(duì)自己有用的，知道了凡事追求實(shí)事求是。
無論成長(zhǎng)關(guān)乎什么，是動(dòng)詞也好，是名詞也罷，它都是我們每個(gè)人必須經(jīng)歷的。這讓我想到蛹羽化成蝶的過程，蛻皮是痛苦的，是有風(fēng)險(xiǎn)的。成長(zhǎng)必然要經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪，若一路風(fēng)平浪靜，那就不是所謂的成長(zhǎng)。成，就是一個(gè)人要所有成就；長(zhǎng)，不單單指我們身體上的成長(zhǎng)，它更包括一個(gè)人心智上的成長(zhǎng)。
今天是昨天的成長(zhǎng)，明天又是今天的成長(zhǎng)。無論從事什么樣的工作，我們都應(yīng)該努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己。不為別人，只為成就更好的自己！
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇九
尊敬的xx：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束，伴隨著我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)旅程也已經(jīng)畫上句號(hào)。時(shí)間的沙漏帶走了三年與老師同學(xué)朝夕相處的美好時(shí)光，卻留下了最最難忘的回憶。
三個(gè)四季的輪回，有歡聲和笑語(yǔ)，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時(shí)光我們都共同走過……拿起筆，想想以前的故事，卻不知道從哪寫起，仿佛三年的美好時(shí)光都入時(shí)光碎片一樣長(zhǎng)期保存，卻再也無法拼湊，那么長(zhǎng)的時(shí)間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
手里握著畢業(yè)照，回憶起那一張張青澀的笑臉，和發(fā)生的那一個(gè)個(gè)小故事，或許有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕，伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個(gè)句號(hào)，雖每當(dāng)憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過去，不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切！
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇十
1.按著一朵花的姿勢(shì)活著，盛開就會(huì)有芳香。
2.不負(fù)韶華，赤誠(chéng)逐夢(mèng)，愛是勇敢前行的力量，逆光感受愛存在的地方。
3.不要停止奔跑，不要回顧來路，來路無可眷戀，值得期待的只有前方。
4.大千世界三千場(chǎng)，愿得長(zhǎng)明不負(fù)君。韶華欲逝流年遠(yuǎn)，莫將錯(cuò)選負(fù)年華。
5.等待太久得來的東西，多半已經(jīng)不是當(dāng)初自己想要的樣子了。
6.多少青絲染白雪，不負(fù)韶華負(fù)流年。山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。
7.偶爾，眼睛也需要被淚水洗滌，才能更加清楚的看待生活。
8.其實(shí)我們無需不辭辛勞去追尋什么永遠(yuǎn)?；钤诋?dāng)下，做每一件自己想做的事，去每一座和自己有緣的城市，看每一道動(dòng)人心腸的風(fēng)景，珍惜每一個(gè)擦肩的路人。
9.勝利在望，愿所有的小可愛不負(fù)韶華，得償所愿！
10.世界上有許多種遇見，最美好的，莫過于，在我最美的時(shí)光里與你相遇。
11.順其自然隨遇而安，如行云般自在，像流水般灑脫，才是人生應(yīng)有的態(tài)度。
12.我多想擁抱你，可惜時(shí)光之里山南水北，可惜你我中間人來人往。
13.心中有夢(mèng)，以夢(mèng)為馬，志存遠(yuǎn)方，不負(fù)韶華。光芒萬丈，行走四方。路在腳下，心懷遠(yuǎn)方。
14.星光不負(fù)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
15.以后你真得要感謝自己在咬牙堅(jiān)持的日子里
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
追尋昨日苦難艱辛，方知今日輝煌不易。人生之路注定是坎坷與不平凡的，但路是讓人走的，走下去便是成長(zhǎng)，縱然人生不易，我們也要砥礪前行！
人生這條路，就是從肉體到靈魂的過程，從母親子宮里的肉團(tuán)到具有思想、具有靈魂、具有軀殼的過程。人生也是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，成長(zhǎng)既是一個(gè)動(dòng)詞也是一個(gè)名詞。成長(zhǎng)關(guān)乎感恩，關(guān)乎夢(mèng)想，關(guān)乎精神，關(guān)乎實(shí)際。
成長(zhǎng)關(guān)乎感恩。當(dāng)成長(zhǎng)作動(dòng)詞時(shí)，它有著讓人沉思的含義。從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到天真爛漫的少年，到躊躇滿志的青年，到成熟穩(wěn)健的中年，再到感慨萬千的老年。我想這其中的不易可能只有我們自己最清楚?，F(xiàn)在的我只是一個(gè)空有抱負(fù)的青年，對(duì)成長(zhǎng)也只有一般的理解。拿我自己為例，從天真的孩童到初有想法的青年，這個(gè)過程便極其不易。小時(shí)候的我特別調(diào)皮，倘若那個(gè)時(shí)候沒有一個(gè)領(lǐng)路人帶我走這段成長(zhǎng)之路，現(xiàn)在回想起來，我可能已經(jīng)在人生的岔道口走向了沒有盡頭的下坡路。我要感謝我的父母，是他們的嚴(yán)厲和孜孜不倦的教誨帶我走過了人生第一段路?，F(xiàn)在的我雖然談不上卓越，但也不沉淪。
成長(zhǎng)關(guān)于夢(mèng)想。當(dāng)成長(zhǎng)作名詞時(shí)，它是一個(gè)過程抑或一個(gè)階段，一個(gè)具有回憶、具有深思的時(shí)間段。從一個(gè)毫無人生目標(biāo)的少年到現(xiàn)在擁有人生目標(biāo)的青年，這段時(shí)間是一個(gè)人最能回憶的時(shí)光。記得初中的我不知道什么是夢(mèng)想、什么是感恩，每天只知道玩樂。到了高中，可能是時(shí)間的沉淀吧！我明白了父母的不易，至今我還記得高中那會(huì)兒每天都是以混度日，不知道要為什么而活，記得班主任跟我們說要為自己而學(xué)，那時(shí)的我更喜歡為父母而學(xué)，因?yàn)橹挥羞@樣我才更有動(dòng)力。為父母而學(xué)并不是幼稚的想法，因?yàn)槲抑栏改笧槲页砷L(zhǎng)的付出，讓我從一個(gè)碌碌無為的沒有夢(mèng)想的人變成一個(gè)有想法的逐夢(mèng)之人。這個(gè)夢(mèng)想或許不是很大，但它關(guān)乎理想，關(guān)乎信念，關(guān)乎堅(jiān)持，我想讓我身邊的人過得更好，這便是我的夢(mèng)想，我的這個(gè)夢(mèng)想或許會(huì)被認(rèn)為天真無知，但是它就是我成長(zhǎng)之后的。成果。
成長(zhǎng)關(guān)乎精神。成長(zhǎng)不僅只有身體上的變化，心智上的變化也更為重要。從原來的畏首畏尾到現(xiàn)在的不卑不亢，從當(dāng)初的沒心沒肺到現(xiàn)在的體貼關(guān)愛，從原來的天真到現(xiàn)在的明白事理，我們都在成長(zhǎng)。一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候會(huì)想自己失去了原有的面貌，但是這就是成長(zhǎng)，我們不知道它會(huì)把我們變成什么樣子，但是一定是有變化、有進(jìn)步的。
成長(zhǎng)關(guān)乎實(shí)際。成長(zhǎng)這個(gè)詞本身就很模糊，隨著時(shí)間的推移它會(huì)時(shí)不時(shí)的被灌輸新的思想、新的標(biāo)準(zhǔn)。拿我自己來說，從原來的無所謂到如今的有所謂，我變得越來越追求實(shí)際，這并不是說我變得物質(zhì)了，而是我懂得了追求實(shí)際，知道了什么才是對(duì)自己有用的，知道了凡事追求實(shí)事求是。
無論成長(zhǎng)關(guān)乎什么，是動(dòng)詞也好，是名詞也罷，它都是我們每個(gè)人必須經(jīng)歷的。這讓我想到蛹羽化成蝶的過程，蛻皮是痛苦的，是有風(fēng)險(xiǎn)的。成長(zhǎng)必然要經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪，若一路風(fēng)平浪靜，那就不是所謂的成長(zhǎng)。成，就是一個(gè)人要所有成就；長(zhǎng)，不單單指我們身體上的成長(zhǎng)，它更包括一個(gè)人心智上的成長(zhǎng)。
今天是昨天的成長(zhǎng)，明天又是今天的成長(zhǎng)。無論從事什么樣的工作，我們都應(yīng)該努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己。不為別人，只為成就更好的自己！
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
青春如此短暫，抓住它，它就是機(jī)會(huì)。描繪它，它就是彩虹。
青春，詩(shī)意的年華，火熱的歲月，多少人曾為之感慨！屈原曾說“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”李大釗曾說：“青年者 ，人生之春，人生之王，人生之華也?！鼻绱绥娗橛谇啻海?李大釗如此高舉青春，可見青春之可貴。
的確，青春如同白駒過隙，忽然而己。
所以，不要覺得歲月靜好、現(xiàn)世安穩(wěn)，這不該放在我們這個(gè)年紀(jì)。我們要趁年少去奮斗，去拼搏，去砥礪前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下，要把心放在高山之巔、大海之上——心有多大，舞臺(tái)就有多大，心有多大，世界就有多大。
相信大家都聽過這幾位前輩的事跡吧：在技術(shù)全面封鎖，條件艱難的情況下，鄧稼先用心血與汗水澆灌了第一顆原子彈的盛開；懷著一顆對(duì)國(guó)家糧食安全的赤誠(chéng)初心，袁隆平攻堅(jiān)克難，在全國(guó)各地輾轉(zhuǎn)研究，培育出了雜交水稻；通過整理中醫(yī)藥典籍、走訪名老中醫(yī)，通過驗(yàn)方匯集了六百三十余種治療瘧疾的中藥單，經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，屬呦呦和她的團(tuán)隊(duì)研究出了青蒿素，挽救了數(shù)百萬人的生命。他們，都珍惜美好韶華，用奮力拼搏、用砥礪前行，放飛了他們的夢(mèng)想，更是成就了億萬中國(guó)人的夢(mèng)想！
同學(xué)們，那些美麗的夢(mèng)不能只是我們幻想中的城堡，必須一磚一瓦的去堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但是別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢，躊躇滿志的青年啊。我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦，有勤勞的雙手和最美的韶華，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心只是去夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己伸手卻只觸到那虛無飄渺的夢(mèng)想嗎？要知道，站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，宅在寢室飛不上藍(lán)天，光想不做也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是空話，我們絕不能做魯迅先生筆下“做夢(mèng)而不醒的人”。學(xué)習(xí)是要吃苦的，是要忍得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)的。就像巴金在回想錄中說：“人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路，不斷地工作，學(xué)習(xí)，工作”。俞敏洪也曾說過，“只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的夢(mèng)想在你身后。”
“人生就像一張有去無回的單程車票，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜?！闭湎篮玫纳厝A，激揚(yáng)我們的青春！終有一天，當(dāng)我們步入成年，在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，回首住事，我們可以很自豪地說：當(dāng)我們年輕時(shí)，我們拼搏奮斗過，激情燃燒過，可以無悔地面對(duì)自由、面對(duì)未來。不負(fù)韶華，砥礪前行，用青春的力量，成就我們的理想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
同學(xué)們，讓我們滿帶青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在起一起，讓我們不負(fù)韶華、砥礪前行，讓我們一起激揚(yáng)我們的青春，成就我們的理想！讓我們一起高呼：青春無悔，夢(mèng)想無畏！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇一
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的不負(fù)韶華，砥礪前行高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
冬日的雪景似乎沒有了以往的光芒，甚至暗淡了許多，但寒意卻絲毫未減，似乎比以往還要冷些。
爆竹聲聲，本應(yīng)該萬家團(tuán)圓的時(shí)候，卻有家人缺席，這是為什么呢？
疫情當(dāng)前，他們成了逆行者。他們正奔赴抗擊新冠肺炎的第一線。
冬日必將過去，春天就在眼前，再冰冷的寒雪都阻擋不了春風(fēng)送來的溫暖。也許春天會(huì)遲到，但春天般的美好總會(huì)到來。我們一定要堅(jiān)信，春暖花開的那一天終將會(huì)到來，讓我們共同摘下口罩的日子也指日可待。
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇二
不負(fù)眾望砥礪前行，正是每個(gè)人在追求成功的道路上的必然選擇。這個(gè)過程中，我們面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，需要不斷磨礪自己，才能取得更大的成就。在這個(gè)過程中，我親身經(jīng)歷了一次不負(fù)眾望砥礪前行的經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了不斷超越自我的重要性和意義。
第二段：挑戰(zhàn)的到來
剛?cè)肼殨r(shí)，我承擔(dān)了一項(xiàng)重要的項(xiàng)目，負(fù)責(zé)對(duì)一個(gè)新產(chǎn)品進(jìn)行市場(chǎng)推廣和銷售。這對(duì)我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑皬氖碌穆毼慌c此完全不同，我對(duì)市場(chǎng)推廣方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)了解甚少。然而，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)公司來說非常關(guān)鍵，不能有絲毫的差錯(cuò)。面對(duì)這個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，我決定不負(fù)眾望，努力向前。
第三段：磨礪自我
為了順利完成這個(gè)項(xiàng)目，我付出了大量的時(shí)間和努力。我深入學(xué)習(xí)市場(chǎng)推廣領(lǐng)域的知識(shí)，經(jīng)常閱讀與之相關(guān)的書籍和文章，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我還主動(dòng)找到了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行指導(dǎo)，向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧，幫助我更好地理解并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，對(duì)我克服困難起到了關(guān)鍵的作用。此外，我還參加了一些與市場(chǎng)推廣相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)，通過和業(yè)內(nèi)專家的接觸，了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)。
第四段：成果的到來
經(jīng)過幾個(gè)月的努力和磨礪，我終于完成了這個(gè)重要的項(xiàng)目。在市場(chǎng)推廣和銷售方面取得了優(yōu)異的成績(jī)，產(chǎn)品得到了廣大客戶的認(rèn)可和好評(píng)。這個(gè)項(xiàng)目的成功不僅僅是我一個(gè)人的功勞，更離不開團(tuán)隊(duì)的支持和幫助。在整個(gè)項(xiàng)目過程中，我和團(tuán)隊(duì)一起并肩作戰(zhàn)，共同克服了一個(gè)個(gè)困難，取得了最終的勝利。這次經(jīng)歷使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，只有不斷磨礪自己，并與他人合作，才能取得更大的成功。
第五段：心得體會(huì)
通過這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了不負(fù)眾望砥礪前行的重要性。無論是在工作上還是生活中，我們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但這些困難都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。只有勇于面對(duì)困難，并付出努力去克服，我們才能不負(fù)眾望，取得成功。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作，并相互支持和幫助，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中脫穎而出。因此，在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和追求成功的道路上，我們需要不斷磨礪自己，并善于與他人合作，才能真正做到不負(fù)眾望，砥礪前行。
總結(jié)：
不負(fù)眾望砥礪前行是每個(gè)人追求成功的必經(jīng)之路。通過磨礪自我和與他人合作，我們可以充分發(fā)揮自己的潛力，應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，取得更大的成就。因此，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，勇于面對(duì)困難，并付出努力去克服困難，才能真正不負(fù)眾望，砥礪前行。
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇三
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束，伴隨著我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)旅程也已經(jīng)畫上句號(hào)。時(shí)間的沙漏帶走了三年與老師同學(xué)朝夕相處的美好時(shí)光，卻留下了最最難忘的回憶。
三個(gè)四季的輪回，有歡聲和笑語(yǔ)，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時(shí)光我們都共同走過……拿起筆，想想以前的故事，卻不知道從哪寫起，仿佛三年的美好時(shí)光都入時(shí)光碎片一樣長(zhǎng)期保存，卻再也無法拼湊，那么長(zhǎng)的時(shí)間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
手里握著畢業(yè)照，回憶起那一張張青澀的笑臉，和發(fā)生的那一個(gè)個(gè)小故事，或許有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕，伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個(gè)句號(hào)，雖每當(dāng)憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過去，不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切！
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
青春如此短暫，抓住它，它就是機(jī)會(huì)。描繪它，它就是彩虹。
青春，詩(shī)意的年華，火熱的歲月，多少人曾為之感慨！屈原曾說“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”李大釗曾說：“青年者，人生之春，人生之王，人生之華也?！鼻绱绥娗橛谇啻?，李大釗如此高舉青春，可見青春之可貴。
的確，青春如同白駒過隙，忽然而己。
所以，不要覺得歲月靜好、安穩(wěn)，這不該放在我們這個(gè)年紀(jì)。我們要趁年少去奮斗，去拼搏，去砥礪前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下，要把心放在高山之巔、大海之上——心有多大，舞臺(tái)就有多大，心有多大，世界就有多大。
相信大家都聽過這幾位前輩的事跡吧：在技術(shù)全面，條件的情況下，鄧稼先用心血與汗水澆灌了第一顆的盛開；懷著一顆對(duì)國(guó)家糧食安全的初心，袁隆平攻堅(jiān)克難，在全國(guó)各地輾轉(zhuǎn)研究，培育出了雜交水稻；通過整理中醫(yī)藥典籍、走訪名老中醫(yī)，通過驗(yàn)方匯集了六百三十余種治療瘧疾的中藥單，經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，屬呦呦和她的團(tuán)隊(duì)研究出了青蒿素，了數(shù)百萬人的生命。他們，都珍惜美好韶華，用奮力拼搏、用砥礪前行，放飛了他們的夢(mèng)想，更是成就了億萬中國(guó)人的夢(mèng)想！
同學(xué)們，那些美麗的夢(mèng)不能只是我們幻想中的，必須一磚一瓦的去堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但是別忘了，我們是青年啊，是洋溢，躊躇滿志的青年啊。我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦，有勤勞的雙手和最美的韶華，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心只是去夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己伸手卻只觸到那飄渺的夢(mèng)想嗎？要知道，站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，宅在寢室飛不上藍(lán)天，光想不做也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是空話，我們絕不能做魯迅先生筆下“做夢(mèng)而不醒的人”。學(xué)習(xí)是要吃苦的，是要得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)的。就像巴金在回想錄中說：“人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道，不斷地工作，學(xué)習(xí)，工作”。俞敏洪也曾說過，“只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的夢(mèng)想在你身后。”
“人生就像一張有去無回的單程車票，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜?！闭湎篮玫纳厝A，激揚(yáng)我們的青春！終有一天，當(dāng)我們步入成年，在青春的上漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，回首住事，我們可以很自豪地說：當(dāng)我們年輕時(shí)，我們拼搏奮斗過，燃燒過，可以無悔地面對(duì)、面對(duì)未來。不負(fù)韶華，砥礪前行，用青春的力量，成就我們的理想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
同學(xué)們，讓我們滿帶青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與站在起一起，讓我們不負(fù)韶華、砥礪前行，讓我們一起激揚(yáng)我們的青春，成就我們的理想！讓我們一起：青春無悔，夢(mèng)想無畏！
我的到此結(jié)束，謝謝大家！
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇五
庚子年春節(jié)，一場(chǎng)突如其來的疫情防控“戰(zhàn)役”打破了常規(guī)，向來短暫的寒假，在2020年春天變得特別漫長(zhǎng)。
由于疫情我們一直停留在老家并沒有返程，雖然不能出門，但鄉(xiāng)村的生活自然是輕松快活的。開始，我每天上午學(xué)習(xí)，下午自由活動(dòng)，晚上閱讀。我喜歡畫畫，做手工，搗鼓小實(shí)驗(yàn)。傍晚時(shí)分，我會(huì)在院子里跳繩，打羽毛球……為了提高自理能力，媽媽要求我加強(qiáng)身體鍛煉的同時(shí)，還要學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng)。我學(xué)會(huì)了炒雞蛋，揉面，包餃子…有一次，我還去菜地跟奶奶學(xué)習(xí)種菜。
學(xué)校推出“停課不停學(xué)”后，我們可以在家上網(wǎng)課了。金老師每周在微信群作文里給我們發(fā)課表及學(xué)習(xí)安排，還推薦了一些優(yōu)質(zhì)的公眾號(hào)和精品課程，這使我原本貪玩的心踏實(shí)了許多，終于有新的學(xué)習(xí)任務(wù)了。跟著課表進(jìn)度認(rèn)真上課，我還是可以做到的。可當(dāng)完成各科老師布置的作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)犯一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，我對(duì)自己有些失望，甚至擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)我。可是金老師卻給我豎起了大拇指，劉老師、羅老師給我發(fā)來了“比上次有很大進(jìn)步”“告別粗心，繼續(xù)努力”的字樣！看到了老師們給我發(fā)來的鼓勵(lì)，我告誡自己要認(rèn)真，要細(xì)心，要腳踏實(shí)地。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，我們要過好當(dāng)下的每一天，不負(fù)韶華，砥礪前行！
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇六
第一段：介紹背景（100字）
不負(fù)眾望砥礪前行，是指一個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在面臨壓力和期望時(shí)，努力不懈地向前邁進(jìn)的精神。這種精神往往使個(gè)人或團(tuán)隊(duì)能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，并超越他人的期望。在實(shí)踐中，我們常常會(huì)遇到種種困難和挑戰(zhàn)，但正是通過不負(fù)眾望砥礪前行的精神，我們才能戰(zhàn)勝困難，追求成功。
第二段：如何面對(duì)壓力和期望（300字）
面對(duì)壓力和期望時(shí)，首先要淡定心態(tài)。壓力和期望常常伴隨著高度的焦慮和緊張，但我們不能被它們所吞噬。我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去理解和接受壓力和期望，將其視為一種機(jī)會(huì)和動(dòng)力，促使我們更加努力地前行。其次，在面對(duì)壓力和期望時(shí)，我們要學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo)。只有有明確的目標(biāo)和方向，我們才能更好地應(yīng)對(duì)壓力和期望，避免無端紛爭(zhēng)和迷失方向。最后，我們要學(xué)會(huì)尋求支持和幫助。無論是身邊的親人朋友，還是專業(yè)的輔導(dǎo)師或領(lǐng)導(dǎo)，都可以成為我們的力量源泉和前進(jìn)的推動(dòng)者。
第三段：保持決心和毅力（300字）
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們需要保持決心和毅力。決心是指堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)烈的自信心。我們要相信自己的才能和能力，相信自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。只有有堅(jiān)定的決心，我們才能不被外界的誘惑和干擾所動(dòng)搖。而毅力則是指堅(jiān)持到底，不輕易放棄的品質(zhì)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，我們常常會(huì)遇到挫折和失敗，但只有有毅力，我們才能保持追求成功的勁頭，不斷地調(diào)整自己的步伐和策略。
第四段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（300字）
通過不負(fù)眾望砥礪前行，我們能夠面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，并從中獲得成長(zhǎng)。挑戰(zhàn)是指對(duì)自己的極限進(jìn)行突破，通過克服難題和困難來成長(zhǎng)。在實(shí)際操作中，我們常常會(huì)面臨各種不同的挑戰(zhàn)，但正是通過挑戰(zhàn)，我們才能拓寬自己的思維和能力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和解決問題的能力。成長(zhǎng)是指在不斷挑戰(zhàn)與努力中提升自己的素質(zhì)和能力。通過不斷砥礪前行，我們能夠從中學(xué)到各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，從而成長(zhǎng)為更好的自己。
第五段：總結(jié)（200字）
不負(fù)眾望砥礪前行是一種積極向上的生活態(tài)度和精神境界，它不僅是一種助力于個(gè)人成長(zhǎng)和成功的力量，也是一種促使團(tuán)隊(duì)協(xié)同和事業(yè)騰飛的力量。當(dāng)我們面對(duì)壓力和期望時(shí)，我們要以冷靜的心態(tài)和務(wù)實(shí)的態(tài)度去應(yīng)對(duì)。同時(shí)，我們還要堅(jiān)持不懈，保持決心和毅力，不輕易放棄。通過不斷面對(duì)挑戰(zhàn)和努力，我們能夠獲得成長(zhǎng)和提升。因此，無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，只有通過不負(fù)眾望砥礪前行，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和取得成功。
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
送走了國(guó)慶中秋和酷暑高溫，期中考就要來了。緊鑼密鼓，焚膏繼晷，愈戰(zhàn)愈勇，無往不摧——這可能不是學(xué)習(xí)的常態(tài)，但卻是學(xué)習(xí)最美麗的姿態(tài)。當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)鐵騎雄師橫越阿爾卑斯山時(shí)，曾經(jīng)豪邁地說過：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我想這句話在今天也依舊適用——離我們不遠(yuǎn)的前方，正矗立著一座人生中充滿無限風(fēng)光的巍巍高山。我們已經(jīng)踏上征途，也必將穿越泥濘坎坷，去擁抱屬于我們的鮮花美酒。同學(xué)們，我們十二年的求學(xué)長(zhǎng)征之路只剩下最關(guān)鍵的幾段了！
俗話說得好，腦子決定步子，思路決定出路。沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，縱有一腔燒不完的熱血和一身使不完的力氣，也是無濟(jì)于事的。我們需要給自己劃一條清晰的分?jǐn)?shù)線，它應(yīng)在自己現(xiàn)有能力之上，卻其實(shí)觸手可及。同時(shí)，也像馬拉松一樣，我們需要給自己分幾段適中的距離，勞逸結(jié)合，合理經(jīng)營(yíng)。再者，就像登山一樣，我們都站在山麓，心中盯緊自己心儀的大學(xué)，就像盯緊珠穆朗瑪峰上的五星紅旗。我們會(huì)有無數(shù)次的仰望，但我們確信每一步的努力都讓自己離它更近。
但話又說回來，一步行動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要。學(xué)不可以已，學(xué)習(xí)是個(gè)踏實(shí)活兒，需要多多琢磨，久久為功。因此學(xué)習(xí)最忌心態(tài)浮躁，急功近利。我們要知道，深厚的積淀才能形成最足的底氣，尤其是各位高三的同學(xué)們，咱們要耐得住性，沉得住氣。正所謂冰凍三尺，非一日之寒，只有兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，用每一天的習(xí)題整理和反思筆記去砌成你的知識(shí)金字塔，才有可能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，年段第一名”！
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。同學(xué)們，現(xiàn)在所走的每一步都可能指向最終的結(jié)局，因此我們要戒自滿，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸；同時(shí)也要有底氣，有勇氣，有豪氣，有志氣。用勤奮鑄成堅(jiān)實(shí)的高塔，用努力成就輝煌的自己！在最后，我姑且拿自己的幾句話與諸位共勉：心態(tài)要靜，腰桿要硬；頂住壓力，卯足干勁；拼搏努力，清北等你！
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇八
追尋昨日苦難艱辛，方知今日輝煌不易。人生之路注定是坎坷與不平凡的，但路是讓人走的，走下去便是成長(zhǎng)，縱然人生不易，我們也要砥礪前行！
人生這條路，就是從肉體到靈魂的過程，從母親子宮里的肉團(tuán)到具有思想、具有靈魂、具有軀殼的過程。人生也是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，成長(zhǎng)既是一個(gè)動(dòng)詞也是一個(gè)名詞。成長(zhǎng)關(guān)乎感恩，關(guān)乎夢(mèng)想，關(guān)乎精神，關(guān)乎實(shí)際。
成長(zhǎng)關(guān)乎感恩。當(dāng)成長(zhǎng)作動(dòng)詞時(shí)，它有著讓人沉思的含義。從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到天真爛漫的少年，到躊躇滿志的青年，到成熟穩(wěn)健的中年，再到感慨萬千的老年。我想這其中的不易可能只有我們自己最清楚。現(xiàn)在的我只是一個(gè)空有抱負(fù)的青年，對(duì)成長(zhǎng)也只有一般的理解。拿我自己為例，從天真的孩童到初有想法的青年，這個(gè)過程便極其不易。小時(shí)候的我特別調(diào)皮，倘若那個(gè)時(shí)候沒有一個(gè)領(lǐng)路人帶我走這段成長(zhǎng)之路，現(xiàn)在回想起來，我可能已經(jīng)在人生的岔道口走向了沒有盡頭的下坡路。我要感謝我的父母，是他們的嚴(yán)厲和孜孜不倦的教誨帶我走過了人生第一段路。現(xiàn)在的我雖然談不上卓越，但也不沉淪。
成長(zhǎng)關(guān)于夢(mèng)想。當(dāng)成長(zhǎng)作名詞時(shí)，它是一個(gè)過程抑或一個(gè)階段，一個(gè)具有回憶、具有深思的時(shí)間段。從一個(gè)毫無人生目標(biāo)的少年到現(xiàn)在擁有人生目標(biāo)的青年，這段時(shí)間是一個(gè)人最能回憶的時(shí)光。記得初中的我不知道什么是夢(mèng)想、什么是感恩，每天只知道玩樂。到了高中，可能是時(shí)間的沉淀吧！我明白了父母的不易，至今我還記得高中那會(huì)兒每天都是以混度日，不知道要為什么而活，記得班主任跟我們說要為自己而學(xué)，那時(shí)的我更喜歡為父母而學(xué)，因?yàn)橹挥羞@樣我才更有動(dòng)力。為父母而學(xué)并不是幼稚的想法，因?yàn)槲抑栏改笧槲页砷L(zhǎng)的付出，讓我從一個(gè)碌碌無為的沒有夢(mèng)想的人變成一個(gè)有想法的逐夢(mèng)之人。這個(gè)夢(mèng)想或許不是很大，但它關(guān)乎理想，關(guān)乎信念，關(guān)乎堅(jiān)持，我想讓我身邊的人過得更好，這便是我的夢(mèng)想，我的這個(gè)夢(mèng)想或許會(huì)被認(rèn)為天真無知，但是它就是我成長(zhǎng)之后的成果。
成長(zhǎng)關(guān)乎精神。成長(zhǎng)不僅只有身體上的變化，心智上的變化也更為重要。從原來的畏首畏尾到現(xiàn)在的不卑不亢，從當(dāng)初的沒心沒肺到現(xiàn)在的體貼關(guān)愛，從原來的天真到現(xiàn)在的明白事理，我們都在成長(zhǎng)。一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候會(huì)想自己失去了原有的面貌，但是這就是成長(zhǎng)，我們不知道它會(huì)把我們變成什么樣子，但是一定是有變化、有進(jìn)步的。
成長(zhǎng)關(guān)乎實(shí)際。成長(zhǎng)這個(gè)詞本身就很模糊，隨著時(shí)間的推移它會(huì)時(shí)不時(shí)的被灌輸新的思想、新的標(biāo)準(zhǔn)。拿我自己來說，從原來的無所謂到如今的有所謂，我變得越來越追求實(shí)際，這并不是說我變得物質(zhì)了，而是我懂得了追求實(shí)際，知道了什么才是對(duì)自己有用的，知道了凡事追求實(shí)事求是。
無論成長(zhǎng)關(guān)乎什么，是動(dòng)詞也好，是名詞也罷，它都是我們每個(gè)人必須經(jīng)歷的。這讓我想到蛹羽化成蝶的過程，蛻皮是痛苦的，是有風(fēng)險(xiǎn)的。成長(zhǎng)必然要經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪，若一路風(fēng)平浪靜，那就不是所謂的成長(zhǎng)。成，就是一個(gè)人要所有成就；長(zhǎng)，不單單指我們身體上的成長(zhǎng)，它更包括一個(gè)人心智上的成長(zhǎng)。
今天是昨天的成長(zhǎng)，明天又是今天的成長(zhǎng)。無論從事什么樣的工作，我們都應(yīng)該努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己。不為別人，只為成就更好的自己！
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇九
尊敬的xx：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束，伴隨著我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)旅程也已經(jīng)畫上句號(hào)。時(shí)間的沙漏帶走了三年與老師同學(xué)朝夕相處的美好時(shí)光，卻留下了最最難忘的回憶。
三個(gè)四季的輪回，有歡聲和笑語(yǔ)，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時(shí)光我們都共同走過……拿起筆，想想以前的故事，卻不知道從哪寫起，仿佛三年的美好時(shí)光都入時(shí)光碎片一樣長(zhǎng)期保存，卻再也無法拼湊，那么長(zhǎng)的時(shí)間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
手里握著畢業(yè)照，回憶起那一張張青澀的笑臉，和發(fā)生的那一個(gè)個(gè)小故事，或許有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕，伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個(gè)句號(hào)，雖每當(dāng)憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過去，不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切！
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇十
1.按著一朵花的姿勢(shì)活著，盛開就會(huì)有芳香。
2.不負(fù)韶華，赤誠(chéng)逐夢(mèng)，愛是勇敢前行的力量，逆光感受愛存在的地方。
3.不要停止奔跑，不要回顧來路，來路無可眷戀，值得期待的只有前方。
4.大千世界三千場(chǎng)，愿得長(zhǎng)明不負(fù)君。韶華欲逝流年遠(yuǎn)，莫將錯(cuò)選負(fù)年華。
5.等待太久得來的東西，多半已經(jīng)不是當(dāng)初自己想要的樣子了。
6.多少青絲染白雪，不負(fù)韶華負(fù)流年。山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。
7.偶爾，眼睛也需要被淚水洗滌，才能更加清楚的看待生活。
8.其實(shí)我們無需不辭辛勞去追尋什么永遠(yuǎn)?；钤诋?dāng)下，做每一件自己想做的事，去每一座和自己有緣的城市，看每一道動(dòng)人心腸的風(fēng)景，珍惜每一個(gè)擦肩的路人。
9.勝利在望，愿所有的小可愛不負(fù)韶華，得償所愿！
10.世界上有許多種遇見，最美好的，莫過于，在我最美的時(shí)光里與你相遇。
11.順其自然隨遇而安，如行云般自在，像流水般灑脫，才是人生應(yīng)有的態(tài)度。
12.我多想擁抱你，可惜時(shí)光之里山南水北，可惜你我中間人來人往。
13.心中有夢(mèng)，以夢(mèng)為馬，志存遠(yuǎn)方，不負(fù)韶華。光芒萬丈，行走四方。路在腳下，心懷遠(yuǎn)方。
14.星光不負(fù)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
15.以后你真得要感謝自己在咬牙堅(jiān)持的日子里
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
追尋昨日苦難艱辛，方知今日輝煌不易。人生之路注定是坎坷與不平凡的，但路是讓人走的，走下去便是成長(zhǎng)，縱然人生不易，我們也要砥礪前行！
人生這條路，就是從肉體到靈魂的過程，從母親子宮里的肉團(tuán)到具有思想、具有靈魂、具有軀殼的過程。人生也是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，成長(zhǎng)既是一個(gè)動(dòng)詞也是一個(gè)名詞。成長(zhǎng)關(guān)乎感恩，關(guān)乎夢(mèng)想，關(guān)乎精神，關(guān)乎實(shí)際。
成長(zhǎng)關(guān)乎感恩。當(dāng)成長(zhǎng)作動(dòng)詞時(shí)，它有著讓人沉思的含義。從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到天真爛漫的少年，到躊躇滿志的青年，到成熟穩(wěn)健的中年，再到感慨萬千的老年。我想這其中的不易可能只有我們自己最清楚?，F(xiàn)在的我只是一個(gè)空有抱負(fù)的青年，對(duì)成長(zhǎng)也只有一般的理解。拿我自己為例，從天真的孩童到初有想法的青年，這個(gè)過程便極其不易。小時(shí)候的我特別調(diào)皮，倘若那個(gè)時(shí)候沒有一個(gè)領(lǐng)路人帶我走這段成長(zhǎng)之路，現(xiàn)在回想起來，我可能已經(jīng)在人生的岔道口走向了沒有盡頭的下坡路。我要感謝我的父母，是他們的嚴(yán)厲和孜孜不倦的教誨帶我走過了人生第一段路?，F(xiàn)在的我雖然談不上卓越，但也不沉淪。
成長(zhǎng)關(guān)于夢(mèng)想。當(dāng)成長(zhǎng)作名詞時(shí)，它是一個(gè)過程抑或一個(gè)階段，一個(gè)具有回憶、具有深思的時(shí)間段。從一個(gè)毫無人生目標(biāo)的少年到現(xiàn)在擁有人生目標(biāo)的青年，這段時(shí)間是一個(gè)人最能回憶的時(shí)光。記得初中的我不知道什么是夢(mèng)想、什么是感恩，每天只知道玩樂。到了高中，可能是時(shí)間的沉淀吧！我明白了父母的不易，至今我還記得高中那會(huì)兒每天都是以混度日，不知道要為什么而活，記得班主任跟我們說要為自己而學(xué)，那時(shí)的我更喜歡為父母而學(xué)，因?yàn)橹挥羞@樣我才更有動(dòng)力。為父母而學(xué)并不是幼稚的想法，因?yàn)槲抑栏改笧槲页砷L(zhǎng)的付出，讓我從一個(gè)碌碌無為的沒有夢(mèng)想的人變成一個(gè)有想法的逐夢(mèng)之人。這個(gè)夢(mèng)想或許不是很大，但它關(guān)乎理想，關(guān)乎信念，關(guān)乎堅(jiān)持，我想讓我身邊的人過得更好，這便是我的夢(mèng)想，我的這個(gè)夢(mèng)想或許會(huì)被認(rèn)為天真無知，但是它就是我成長(zhǎng)之后的。成果。
成長(zhǎng)關(guān)乎精神。成長(zhǎng)不僅只有身體上的變化，心智上的變化也更為重要。從原來的畏首畏尾到現(xiàn)在的不卑不亢，從當(dāng)初的沒心沒肺到現(xiàn)在的體貼關(guān)愛，從原來的天真到現(xiàn)在的明白事理，我們都在成長(zhǎng)。一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候會(huì)想自己失去了原有的面貌，但是這就是成長(zhǎng)，我們不知道它會(huì)把我們變成什么樣子，但是一定是有變化、有進(jìn)步的。
成長(zhǎng)關(guān)乎實(shí)際。成長(zhǎng)這個(gè)詞本身就很模糊，隨著時(shí)間的推移它會(huì)時(shí)不時(shí)的被灌輸新的思想、新的標(biāo)準(zhǔn)。拿我自己來說，從原來的無所謂到如今的有所謂，我變得越來越追求實(shí)際，這并不是說我變得物質(zhì)了，而是我懂得了追求實(shí)際，知道了什么才是對(duì)自己有用的，知道了凡事追求實(shí)事求是。
無論成長(zhǎng)關(guān)乎什么，是動(dòng)詞也好，是名詞也罷，它都是我們每個(gè)人必須經(jīng)歷的。這讓我想到蛹羽化成蝶的過程，蛻皮是痛苦的，是有風(fēng)險(xiǎn)的。成長(zhǎng)必然要經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪，若一路風(fēng)平浪靜，那就不是所謂的成長(zhǎng)。成，就是一個(gè)人要所有成就；長(zhǎng)，不單單指我們身體上的成長(zhǎng)，它更包括一個(gè)人心智上的成長(zhǎng)。
今天是昨天的成長(zhǎng)，明天又是今天的成長(zhǎng)。無論從事什么樣的工作，我們都應(yīng)該努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己。不為別人，只為成就更好的自己！
砥礪前行不負(fù)韶華心得體會(huì)篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
青春如此短暫，抓住它，它就是機(jī)會(huì)。描繪它，它就是彩虹。
青春，詩(shī)意的年華，火熱的歲月，多少人曾為之感慨！屈原曾說“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”李大釗曾說：“青年者 ，人生之春，人生之王，人生之華也?！鼻绱绥娗橛谇啻海?李大釗如此高舉青春，可見青春之可貴。
的確，青春如同白駒過隙，忽然而己。
所以，不要覺得歲月靜好、現(xiàn)世安穩(wěn)，這不該放在我們這個(gè)年紀(jì)。我們要趁年少去奮斗，去拼搏，去砥礪前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下，要把心放在高山之巔、大海之上——心有多大，舞臺(tái)就有多大，心有多大，世界就有多大。
相信大家都聽過這幾位前輩的事跡吧：在技術(shù)全面封鎖，條件艱難的情況下，鄧稼先用心血與汗水澆灌了第一顆原子彈的盛開；懷著一顆對(duì)國(guó)家糧食安全的赤誠(chéng)初心，袁隆平攻堅(jiān)克難，在全國(guó)各地輾轉(zhuǎn)研究，培育出了雜交水稻；通過整理中醫(yī)藥典籍、走訪名老中醫(yī)，通過驗(yàn)方匯集了六百三十余種治療瘧疾的中藥單，經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，屬呦呦和她的團(tuán)隊(duì)研究出了青蒿素，挽救了數(shù)百萬人的生命。他們，都珍惜美好韶華，用奮力拼搏、用砥礪前行，放飛了他們的夢(mèng)想，更是成就了億萬中國(guó)人的夢(mèng)想！
同學(xué)們，那些美麗的夢(mèng)不能只是我們幻想中的城堡，必須一磚一瓦的去堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但是別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢，躊躇滿志的青年啊。我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦，有勤勞的雙手和最美的韶華，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心只是去夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己伸手卻只觸到那虛無飄渺的夢(mèng)想嗎？要知道，站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，宅在寢室飛不上藍(lán)天，光想不做也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是空話，我們絕不能做魯迅先生筆下“做夢(mèng)而不醒的人”。學(xué)習(xí)是要吃苦的，是要忍得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)的。就像巴金在回想錄中說：“人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路，不斷地工作，學(xué)習(xí)，工作”。俞敏洪也曾說過，“只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的夢(mèng)想在你身后。”
“人生就像一張有去無回的單程車票，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜?！闭湎篮玫纳厝A，激揚(yáng)我們的青春！終有一天，當(dāng)我們步入成年，在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，回首住事，我們可以很自豪地說：當(dāng)我們年輕時(shí)，我們拼搏奮斗過，激情燃燒過，可以無悔地面對(duì)自由、面對(duì)未來。不負(fù)韶華，砥礪前行，用青春的力量，成就我們的理想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
同學(xué)們，讓我們滿帶青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在起一起，讓我們不負(fù)韶華、砥礪前行，讓我們一起激揚(yáng)我們的青春，成就我們的理想！讓我們一起高呼：青春無悔，夢(mèng)想無畏！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！