實用競聘班長的演講稿(匯總19篇)

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    演講稿,是我們向他人表達自己的觀點和觀念,傳達自己的情感和意愿。潤色演講稿時,要注意適當(dāng)使用修飾詞和修辭手法,以增加表達的深度和吸引力。在演講中,引用名人名言、歷史事件等可以增加演講的文化內(nèi)涵和吸引力。
    競聘班長的演講稿篇一
    敬愛的`老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    大家好,我競選的是班長職位。班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!競聘班長演講稿范文工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
    首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
    假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
    假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
    假如我競選上了班長,我將用旺盛的移動公司班長競聘演講稿精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
    假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
    我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
    請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
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    競聘班長的演講稿篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    我是喜歡讀書、開朗愛笑的張××,今天是我第一次走上講臺競選班干部,希望能得到同學(xué)們的支持。
    我要競選的職務(wù)是班長,理由有三點。
    第一,我性格沉穩(wěn),有耐心,做事情絕不半途而廢認(rèn)真、踏實、有始有終,是值得老師信賴的小助手。
    第二,我喜歡交朋友,能主動幫助同學(xué),短時間內(nèi)記住同學(xué)們的名,能虛心聽取大家的建議,是同學(xué)們的好伙伴。
    第三,我興趣廣泛,勤學(xué)好問,接受新知識的能力較強,可以在短時間內(nèi)適應(yīng)并開展班級工作。
    如果我能當(dāng)選中隊長,我會團結(jié)同學(xué),發(fā)揮帶頭作用。
    一個手指的力量是微弱的,但是把5個手指握在一起就是強有力的拳頭。這就表示我們要團結(jié),只有我們團結(jié)在一起,我們班才能變得強大。同學(xué)們,讓我們一起做最好的自己吧!
    請相信我,將你們神圣的一票投給我!
    謝謝大家!
    競聘班長的演講稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué):
    大家好!
    我叫xxx,小學(xué)畢業(yè)于xxx小學(xué),我想要競聘的職位是班長。我在小學(xué)時有過三年班長的經(jīng)驗,四、五、六年級我都是班上的班長,而且老師也覺得我這個班長做的很好,我自己也想繼續(xù)做下去。班長是班級里最高的職位,成為班長并不是一件容易的事情,經(jīng)過了幾天的相處,我看得出我們班上有很多厲害的同學(xué),所以對于我能不能成功競聘班長,說時候我沒有太大的信心,但是我是不會放棄的。
    在我上來之前,我都是十分猶豫的,所以當(dāng)我向前踏出了一步,站在這個講臺上時,我感到非常的自豪,還有一點點的小緊張,這都要感謝xxx同學(xué),剛剛在下面是她一直鼓勵著我。因為有過當(dāng)班長的經(jīng)歷,所以我清楚的知道作為一名班長,需要做些什么,需要為老師分憂,為同學(xué)解難,盡量要照顧到班長的每一位同學(xué)。身為班長,首先自身要做好榜樣,不能做些違反紀(jì)律的.事情,要嚴(yán)格的要求自己,要有著良好的成績,班長要聯(lián)合各個班干部,全心全意為班級服務(wù),共同管理好班級。班長的職位雖然是最大的,能夠管著別人,聽起來好像很厲害,但當(dāng)班長也不會全是好事,班上有人違反了紀(jì)律,班長就有一份責(zé)任,授課的老師要是沒有準(zhǔn)時到達課堂時,班長就要去尋找老師。同樣,同學(xué)與老師發(fā)生矛盾時,班長要及時的調(diào)解,還有其他班干部需要幫忙的時候,比如打掃衛(wèi)生,文藝表演之類的事情,作為班長都要義不容辭的去幫忙。
    上面說的那些,我自認(rèn)為能夠很好的完成,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,犯了錯誤也會積極的承擔(dān)責(zé)任,對待老師也很有禮貌,待人也十分的友好,發(fā)生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。
    如果我當(dāng)選了班長,我會用多余的時間豐富班級里的課余生活,調(diào)動班上這些班干部的積極性,在上課時間調(diào)動同學(xué)們的積極性,幫助同學(xué)們好好提升下成績,幫助紀(jì)律委員管理班級里的紀(jì)律,會幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生,打造一個文明有愛的班級。
    如果這次競聘失敗了,我會認(rèn)真檢討自己的不足,以后繼續(xù)努力,在下次的競聘中繼續(xù)競聘班長。
    希望大家能夠支持我,給我投一票,我會讓時間來證明,你們的選擇是沒有錯的。
    競聘班長的演講稿篇四
    如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,支持我競爭上xx加油站班長崗位,在xxxx年里我將圍繞xx加油站,“以人為本”,努力開展好以下幾項重點工作。
    員工之所想,給員工之所需,為員工提供細(xì)致的服務(wù),讓員工更加全身心地投入到為顧客服務(wù)的過程當(dāng)中,塑造一批積極向上、有干勁、堅定的銷售團隊。
    服務(wù)是我們油站經(jīng)營上量的一個永恒不變的話題。在這方面,我將繼續(xù)延續(xù)服務(wù)管理提升年活動的附帶效應(yīng),經(jīng)常組織員工討論現(xiàn)場服務(wù)營銷,總結(jié)出有特色的服務(wù)方式,輔以適度的監(jiān)督措施,正確運用“十、八、五、四”的服務(wù)要求,在員工當(dāng)中掀起長期的服務(wù)意識高潮,強化員工“個個是形象、人人是品牌”的主人翁思想,精心維護油站的品牌效應(yīng),以提高進站加油率、加滿率和回頭率。
    其次是從抓油站的“內(nèi)功”練起,通過加強對員工服務(wù)技巧的培訓(xùn),努力提高員工現(xiàn)場的應(yīng)變能力。在加油現(xiàn)場中,我會采取適當(dāng)?shù)募畲胧?,正確引導(dǎo)和鼓勵員工與顧客相互交流,讓每一位員工在接待任何一位客戶時,都有“有話說”,通過語言交流來拉近油站與顧客之間的'距離,不斷擴大加油站的知名度,占領(lǐng)新市場。
    然后,盡可能地為顧客提供熱情真誠的便民服務(wù),讓顧客擁有“賓至如歸”的感覺。同時利用油站特有的外部關(guān)系,及所能及地為遇到困難的客戶解決實際問題,借此發(fā)掘一批忠實的固定客戶群體。
    安全是天大的事,我將帶領(lǐng)員工,松弛有度地繃好安全這根弦,從根本上轉(zhuǎn)變員工的觀念,通過文化的形式,加強員工教育,統(tǒng)一員工的安全意識、理念和思維,約束員工的不正當(dāng)行為,培養(yǎng)員工的自我保護和維護企業(yè)整體安全的自覺性和危險意識。在加強員工自身防護能力的同時,突出重點防護部位的工作,讓我和油站的所有員工在處理每一件事情時,都會想的明白、正確處理,真正做到領(lǐng)導(dǎo)放心。
    我知道管理好一個加油站并不是想象中的那么容易,我上述的東西只能是簡述了我對重點工作的一點認(rèn)識,實際工作中將還有很多東西需要我去面對、去探索、去總結(jié)。如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,我會全身心地投入工作,我一定能將油站的工作發(fā)揮到極致、處理的細(xì)致,如果認(rèn)為我還需要鍛煉,我也決不會氣餒,我會安靜下來,查找問題,改正問題,以陽光的心態(tài),去面對我明天的工作,再次感謝公司的這次競聘機會,在后期的工作道路中,我將會更加努力的工作,朝著夢想的方向,積極進取、永不放棄。
    謝謝大家!
    競聘班長的演講稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
     大家好!
    我是客服代表,我叫xx。在進入主題之前我先做一下自我介紹。我是08年5月進入公司工作,在近2年的工作中,我覺得我的個人價值得到了前所未有的體現(xiàn):作為公司的一名員工,工作中在為公司樹立良好的公司服務(wù)形象上做出了自己的貢獻,并在工作效率和質(zhì)量方面以實際的成績量化了自己的貢獻,在公司的各項評比中取得了成績。作為一位為客戶服務(wù)的專業(yè)人員,在工作中幫助用戶解決用戶在使用中的疑難、故障,理解用戶情緒,及時安撫用戶,運用自己的各項能力將優(yōu)勢服務(wù)與工作數(shù)量有機統(tǒng)一。作為我本人,個人能力得到了發(fā)揮與展現(xiàn),實現(xiàn)了自我價值,并從客戶那里得到精神回報,從公司得到物質(zhì)回報。
    對于班長職務(wù)的認(rèn)知:在整個呼叫中心,班是最小的工作單位,每個班的成績會直接影響呼叫中心的工作整體成績提升,班長的能力決定整個小組的能力發(fā)揮,所以班長是否盡到職責(zé)關(guān)系到客服中心的整體作用的發(fā)揮。班長是連接客服代表與呼叫中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵,各級領(lǐng)導(dǎo)頒布新的動向與計劃,將主要情況分派給班長,具體的內(nèi)容與實施是由班長去執(zhí)行,所以班長的理解能力、表達能力與執(zhí)行力才是直接作用于各個客服代表。班長的思維正確與否,關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)精神是否正確被傳達、正確被執(zhí)行。班長的作用不容小覷。
    優(yōu)勢:
    總結(jié)歸納能力:能夠?qū)F(xiàn)有工作方法運用到實際工作當(dāng)中,并取其精華優(yōu)化現(xiàn)有方案,使得在工作中形成自有體系,對提高服務(wù)效率、提高服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生了促進作用。
    理解能力與溝通能力:在電話中與用戶溝通,不能借助肢體語言的情況下,能夠快速、全面理解用戶所講內(nèi)容,用戶并不是專業(yè)人員,不能用太專業(yè)的術(shù)語向我描述他實際使用中的困難、故障,這時候就需要我抓住用戶所講的關(guān)鍵詞語,理解用戶意圖。在了解到用戶意圖后,以工作經(jīng)驗會提供給用戶解決方法,但用戶也不都是年輕人,簡單的描述老人可能不能理解,溝通能力就顯得舉足輕重,針對各種用戶情況組織不同的表達內(nèi)容,使得在幫助各種用戶盡快盡美地解決問題,還不能影響工作效率與質(zhì)量。
    適應(yīng)能力:在實施了優(yōu)化方案后,以第一名的成績參加了派單崗的輪換,在派單過程中取得了優(yōu)秀派單員的成績;回到話務(wù)崗后,在最短時間內(nèi)調(diào)換角色,使得第一名的成績沒有旁落。足以說明適應(yīng)能力在工作中重要的作用,在進入新的崗位后,避免長時間的適應(yīng)過程。
    組織能力與領(lǐng)導(dǎo)能力:這次公司組織的交流活動中,在本班班長因病缺席的情況下,帶領(lǐng)組內(nèi)人員,組織節(jié)目內(nèi)容、組織排練,并在最后的表演中取得了優(yōu)勝;在交流活動的過程中,擔(dān)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)、組織者的角色。
    劣勢:由于進入公司時間尚短,威信方面是最大的劣勢,但是我相信沒有什么是絕對的,如果給我機會,我一定能將劣勢轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢,把缺乏威信轉(zhuǎn)化成具有親和力,這樣才能與小組成員加強溝通,加強了解。將小組內(nèi)的工作做到盡善盡美。
    工作方向:話務(wù)員的工作中,我經(jīng)常想象:要是我的班長……就好了。我國給我當(dāng)班長的機會,我一定會朝著我的期望去實現(xiàn)工作的方向。比如:幫話務(wù)員分擔(dān)工作壓力,具體表現(xiàn)就是多幫助話務(wù)員解決客戶投訴的問題,這是一個班長加強小組凝聚力的最好方法。讓組員知道有人在關(guān)注他們的困難。第二就是幫助話務(wù)員及時反映在實際工作中遇到的問題,得到解答后第一時間傳達給大家,避免出現(xiàn)不必要的投訴。第三就是協(xié)調(diào)組員和質(zhì)檢的關(guān)系。
    我選擇這兩個題目來進行發(fā)言是因為我覺得,這兩個題目的內(nèi)容是相輔相成、不能獨立看待的。對于員工的滿意度是由兩個方面來體現(xiàn)的:物質(zhì)方面和精神方面。而物質(zhì)方面是和績效的提升分不開的。提升團隊的績效首先要提升每個人的績效,所以我覺得提高員工滿意度第一步是提升績效成績。針對這一項,我有一些淺顯的想法:績效分為幾個部分:
     第二,語音質(zhì)檢。大多數(shù)人都覺得接聽電話的質(zhì)量與數(shù)量是矛盾的,其實也不盡然。依然是找出語音成績高的人的經(jīng)驗,比如說在同一種情況下哪一種方式能夠讓用戶更好的接受話務(wù)員傳達的信息,將優(yōu)秀語音中可以借鑒的語句當(dāng)做示范語音借鑒學(xué)習(xí)。
     第三,績效考試。首先將績效考試的所占比重讓話務(wù)員心中有數(shù),這樣才能讓話務(wù)員重視每次考試。重視起來了,成績提高就只剩時間問題了。
    這樣一步步將績效成績提高,我想員工的滿意度也就有了經(jīng)濟基礎(chǔ)了。接下來就是從工作態(tài)度上感染組員,比如主動接聽疑難用戶來電,避免造成用戶不滿、話務(wù)員壓力和不必要的投訴。及時查詢故障小區(qū),避免話務(wù)員做無用排查、建單甚至回?fù)苡脩?。積極聽取組員意見,等。從精神方面關(guān)心員工,我想滿意度的問題可以迎刃而解了。
    競聘班長的演講稿篇六
    您們好!
    我叫xxx,畢業(yè)于xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,所學(xué)專業(yè)是汽車檢測與檢修技術(shù),我想競聘檢修班長一職。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我展示自我,參與競爭的機會。我將珍惜這次提高自己,鍛煉自己的機會。
    下面我說說我競聘檢修班長的優(yōu)勢:
    首先是有一定的專業(yè)理論知識,在學(xué)校所學(xué)的知識基本都是和汽車修理有關(guān)的學(xué)科,雖然實踐經(jīng)驗還不夠豐富,但自20xx年進入檢修班工作,我始終不忘多讀書,勤專研,善思考,多動手操作,現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟知檢修班報修車的常見故障的處理方法。我還將繼續(xù)不斷增長自己的實踐經(jīng)驗,為提高自己的技術(shù)做準(zhǔn)備。
    其次,是年齡優(yōu)勢:我今年25歲,精力充沛,喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能夠發(fā)揮主觀能動性,讓我能夠為工作的開展盡全力,出全力。再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴(yán)格要求自己;從自身做起,從細(xì)微做起,服務(wù)他人,快了自己。
    檢修班雖說不是一線的部門,但也是很重要的部門,它從客觀上也影響著生產(chǎn)部門生產(chǎn)的順利進行。我深知,班長的工作不是輕而一舉能夠做好的。何為班長?班長是要對整個檢修班的日常工作做合理化分配,而且還要對檢修班的衛(wèi)生狀況,安全,及班組人員,操作流程進行現(xiàn)場監(jiān)督和管理,使得檢修班工作順利進行的最基層的管理人員。
    假如我有幸擔(dān)當(dāng)檢修班的班長備員,我將迅速從以下幾個方面開展工作:
    在人員使用方面,我將合理利用人員,設(shè)立有效地獎懲制度,充分調(diào)動大家的.工作積極性,盡量做到人盡其才,就如劉禹錫詩中說“問君哪得清如許,為有源頭活水來”,只有充分調(diào)動職工的積極性,創(chuàng)造性,增強他們的主人翁責(zé)任感,激發(fā)了職工的巨大潛能,才能為企業(yè)的建設(shè)發(fā)展貢獻自己的巨大能量。
    在工作方面,以嚴(yán),細(xì),實,的工作態(tài)度,組織大家經(jīng)常學(xué)習(xí)理論知識,總結(jié)推廣合理技術(shù)經(jīng)驗,開展合理化建設(shè),技術(shù)革新,技術(shù)改進活動,推進檢修班的技術(shù)進步。
    在現(xiàn)場管理方面,我將繼續(xù)貫徹公司的以定置管理為中心,以現(xiàn)場6s活動(整理,清潔,準(zhǔn)時,標(biāo)準(zhǔn)化,安全,素養(yǎng))為內(nèi)容。營造高效,有序舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。
    在安全教育方面,加強安全教育,提高大家的安全意識,常言道:安全高于生命。在每一天的班組會議,落實公司的各項文件傳達,強調(diào)分配的每項工作的安全注意事項。
    誠懇待人,忠實正派是我的為人態(tài)度;勤奮務(wù)實,開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度;不管我能不能競選成功班長備員,我都將以昂揚的工作熱情和高度的工作責(zé)任心加倍努力地工作。但是我還是希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次提高自己和鍛煉自己的機會。
    競聘班長的演講稿篇七
    今天,很榮幸走上講臺,和這些愿意為班級作貢獻的同學(xué)一起,競選班干部職務(wù)。本人想,本人將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮本人的長處幫助同學(xué)和五年五班這個大家庭的共同進步。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。既然是花,本人就要開放;既然是樹,本人就要長成棟梁;既然是石頭,本人就要去鋪出大路;既然是班干部,本人就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的.領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
    謝謝大家。
    競聘班長的演講稿篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
    今天,我很榮幸地站在這里與各位高手,精英一起競選班級元首——班長一職,目的只有一個:一切為了大家,為班謀利!在眾多競選班長的人選當(dāng)中,我也許不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他們更好!
    我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
    雖然,在小學(xué)時我蟬聯(lián)了幾屆的大隊委員,但我仍一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。
    假如我成為班長,我絕不會讓"長"字成為虛名.班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是班長,我就要做一名出色的領(lǐng)航員!
    假如我是班長,我一定會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會像一樣死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
    假如我當(dāng)上了班長,我一定會做好自己的工作的,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)的利益為重,絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多說了,因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花.。我想如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果的。.評委的眼睛是雪亮的,請各位評委投給我一張信任的票,給我一個施展才華的機會!
    競聘班長的演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
    大家好!
    參加競聘之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘?思索再三,我想,我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇,更愿意把這個競聘過程當(dāng)作我向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),接受各位評判的一個難得的機會。因此,我是鼓著十二分的勇氣,來參加競聘的。競聘車間班長非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會,將客觀地說明我所具備的應(yīng)聘能力,全面地闡述我對于做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的挑選。
    我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘,首先緣于我對更好的服務(wù)寶鋼事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信,一個人,只要他執(zhí)著地愛自己的事業(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過一些基層管理工作經(jīng)歷,積累了一些工作經(jīng)驗。有人說,經(jīng)歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然,我更清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。
    記得拿破侖曾說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不競選班長演講稿了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競聘去實現(xiàn)人生的價值。
    我認(rèn)為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優(yōu)勢:
    首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識,取得了英語等級證、計算機等級證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。同時通過自學(xué)企業(yè)管理方面的書籍,掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段,并且經(jīng)過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經(jīng)驗,具有了較強的組織協(xié)調(diào)能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團隊的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù),使我在同事中享有很好的聲譽。
    其次是年齡優(yōu)勢:我今年26歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發(fā)揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
    再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴(yán)格要求自己,從自身做起、從細(xì)微做起,服務(wù)他人,快樂自己。使我具備了班長應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì),并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。
    假如我能競聘成功,我將珍惜這個機會,以踏實的工作
    作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點:
    一、服務(wù)奉獻,勇爭一流
    要把更好的服務(wù)寶鋼放在首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意副班長競選演講稿味著要吃苦在前,只有奉獻,不能索取。同時努力學(xué)習(xí),用自己的人格魅力,做好表率??鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
    二、團結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí)
    天時不如地利,地利不如人和,團結(jié)就是力量。只有團結(jié),工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
    三、嚴(yán)于律己的優(yōu)良品質(zhì)
    我信奉嚴(yán)于律己的處世之道。既要維護領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,又要和工人師傅打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同工友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。
    我覺得,沒有目標(biāo)的生命是灰暗的生命,沒有目標(biāo)的人生是殘缺的人生!要先事業(yè)成功,就得有個明確的目標(biāo),并專著于它,清楚地認(rèn)識它,目標(biāo)鎖定了奮斗軌跡,因此,這一神圣的目標(biāo)將我?guī)狭诉@舞臺。能參加今天的競選,自我感覺條件有三:
    一、是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。
    工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,充分體現(xiàn)出“特別能吃車間副班長競聘演講稿苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。
    二、是我有虛心好學(xué)、開拓進取的意識。
    我從學(xué)校畢業(yè)后,從沒間斷過學(xué)習(xí)提高。為適應(yīng)公司的發(fā)展和自身學(xué)歷的需要,xx年通過公司安排的3個月中級工培訓(xùn),勝利取得了中級工證書。并且利用業(yè)余時間就讀于上海電大工商管理大專專業(yè),分別在xx年12月取得了上海市計算機應(yīng)用能力考核證書、xx年12月取得了上海市工商管理者資格證書。
    三、是我具備一定的管理能力。
    我在從事基層管理工作以來,注重管理的方式方法,所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競聘的一些優(yōu)勢的話,還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵。
    那么如何做好一個合格又稱職的班長呢,我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán),到位而不越位,認(rèn)真履行好本職工作,具體概括為“一個原則”、“二個中心”、“三個做到”。
    “一個原則”就是為更好的服務(wù)寶鋼以及為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難并且出謀劃策為原則,來作為全部工作的出發(fā)點。
    “二個中心”就是圍繞服務(wù)寶鋼與現(xiàn)場管理兩個中心,突出服務(wù)意識,以服務(wù)促管理,以管理帶服務(wù),提高自身和隊伍的整體素質(zhì)。
    “三個做到”就是:第一、全面提高自己的綜合素質(zhì),管理上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、不負(fù)眾望,不辱使命。第二、銳意進取、做到創(chuàng)新不變,與時俱進,全面推動各項工作上臺階上水平。第三、妥善處理三個關(guān)系,做到對上班長競聘演講稿范文級要尊重,充分發(fā)揮自己的作用;對下級要多關(guān)心、多幫助,充分調(diào)動他們工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性;對同級要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作;廉潔做事、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責(zé)不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們,競聘上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;我沒有驚人的業(yè)績,也沒有耀眼的資歷,更沒有顯赫的學(xué)歷,優(yōu)勢也不足掛齒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,但我記得陳主任講過:“勤能補拙”也正是這句話,促使我在以后的`工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報公司。
    “奧運精神,重在參與,今天我是成功的參與者?!边@次參與競選給我感觸最深的是:成功源于不懈的追求,源于辛勤的積累,源于良好的心態(tài)。
    競聘班長的演講稿篇十
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!今天,我能站在這里參加這次班干部競選,既高興又自豪。
    我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的機會,之后,我不斷反思自己,決定來改變自己。現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學(xué)相信,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,在這里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好老師的小助手!
    假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
    最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
    謝謝大家!
    競聘班長的演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫xx,今天我要競聘的是班長。
    我有信心做好我們班的班長。首先,我有強烈的'責(zé)任心,老師布置的工作,我一定能按時完成。其次,我富有愛心,主動關(guān)心每一個同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,特別是幫助落后的同學(xué)改正缺點。第三,我有一定管理班級的能力和經(jīng)驗,敢于負(fù)責(zé)。從一年級至今,我已經(jīng)做了兩年的班長,對我們這個班集體已經(jīng)非常了解,懂得怎樣成為一名好班長。第四,我熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,各門功課成績優(yōu)秀,在集體中有一定威信。
    同學(xué)們,假如我如愿地成為班長,我將努力做到:一、以身作則。各方面嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力;行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,積極為班級多做事情。二、做好老師的小助手,協(xié)助老師做好班級管理工作,積極幫助有困難的同學(xué)共同進步。
    我有信心做好班長,希望大家支持我,多投我一票。謝謝大家。
    競聘班長的演講稿篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué):
    大家好!
    我叫xx,畢業(yè)于xx小學(xué),我想要競聘的職位是班長。
    我在小學(xué)時有過三年班長的經(jīng)驗,四、五、六年級我都是班上的班長,而且老師也覺得我這個班長做的很好,我自己也想繼續(xù)做下去。班長是班級里最高的職位,成為班長并不是一件容易的事情,經(jīng)過了幾天的相處,我看得出我們班上有很多厲害的同學(xué),所以對于我能不能成功競聘班長,說時候我沒有太大的信心,但是我是不會放棄的。
    在我上來之前,我都是十分猶豫的,所以當(dāng)我向前踏出了一步,站在這個講臺上時,我感到非常的自豪,還有一點點的小緊張,這都要感謝xx同學(xué),剛剛在下面是她一直鼓勵著我。
    因為有過當(dāng)班長的經(jīng)歷,所以我清楚的知道作為一名班長,需要做些什么,需要為老師分憂,為同學(xué)解難,盡量要照顧到班長的每一位同學(xué)。身為班長,首先自身要做好榜樣,不能做些違反紀(jì)律的事情,要嚴(yán)格的要求自己,要有著良好的成績,班長要聯(lián)合各個班干部,全心全意為班級服務(wù),共同管理好班級。
    班長的職位雖然是最大的,能夠管著別人,聽起來好像很厲害,但當(dāng)班長也不會全是好事,班上有人違反了紀(jì)律,班長就有一份責(zé)任,授課的老師要是沒有準(zhǔn)時到達課堂時,班長就要去尋找老師。同樣,同學(xué)與老師發(fā)生矛盾時,班長要及時的調(diào)解,還有其他班干部需要幫忙的時候,比如打掃衛(wèi)生,文藝表演之類的事情,作為班長都要義不容辭的去幫忙。
    上面說的那些,我自認(rèn)為能夠很好的完成,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,犯了錯誤也會積極的承擔(dān)責(zé)任,對待老師也很有禮貌,待人也十分的友好,發(fā)生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。
    如果我當(dāng)選了班長,我會用多余的時間豐富班級里的課余生活,調(diào)動班上這些班干部的積極性,在上課時間調(diào)動同學(xué)們的積極性,幫助同學(xué)們好好提升下成績,幫助紀(jì)律委員管理班級里的紀(jì)律,會幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生,打造一個文明有愛的班級。
    如果這次競聘失敗了,我會認(rèn)真檢討自己的不足,以后繼續(xù)努力,在下次的競聘中繼續(xù)競聘班長。
    希望大家能夠支持我,給我投一票,我會讓時間來證明,你們的選擇是沒有錯的。
    競聘班長的演講稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    我是***,今天很榮幸,能夠站在這里,和同事們在一起參加這次競選,首先要衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個鍛煉自己的機會、一次展示自我的平臺,也衷心感謝大家對我的關(guān)心和信任。
    競爭是殘酷的,但也是企業(yè)發(fā)展所必須的,沒有競爭機制,就沒有進步的原動力,也沒有那么大的推動力加快企業(yè)的發(fā)展,建立競爭機制是企業(yè)發(fā)展的必由之路。
    班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ)。班組長是企業(yè)基層的管理者,承擔(dān)了一個兵頭將尾的角色,在企業(yè)管理中起承上啟下的作用,企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進行的,只有班組充滿活力,企業(yè)才有希望。
    競選班長的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關(guān)系。班長是一個班組的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班組事務(wù),處處維護好班組榮譽,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,相信自己是夠條件的。
    首先,有能力處理好班組的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢, 保證做到將班組成員的積極性都調(diào)動起來,使每個班組成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。
    其次,還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。
    再次,相信自己能夠為班組的總體利益犧牲一己之私,必要時,還能“忍辱負(fù)重”。
    最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
    最后,希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班組工作一定能搞得十分出色。
    我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票.
    競聘班長的演講稿篇十四
    在當(dāng)今社會主義市場經(jīng)濟條件下,中國已經(jīng)正式加入了世界貿(mào)易組織,中國電信正面臨激烈的競爭,市場化分得越來越細(xì),對手越來越多,簡直就是危機四伏。我作為中國電信的一名員工,心情忐忑不安,為了請企業(yè)給自己一次機會,更好地發(fā)揮自己,我決定參加應(yīng)聘機線班班長。
    一、 組織全班加強學(xué)習(xí),全面提高全班員工素質(zhì),提高思想覺悟這幾年,信息經(jīng)濟造就了通信設(shè)備不斷更新?lián)Q代,結(jié)合機線班實際,加強班里員工學(xué)習(xí)中共中央文件,學(xué)習(xí)十六大精神,認(rèn)清形勢是首要的;其次是學(xué)習(xí)新形勢,鼓勵員工掌握和利用新的技術(shù)知識成為企業(yè)的改革者和開拓者,更新發(fā)展現(xiàn)有的固話和流動市話,以適應(yīng)“發(fā)展才是硬道理”的理念;再其次是通過組織學(xué)習(xí),更好地密切用戶關(guān)系,提高服務(wù)質(zhì)量,得到用戶的信賴和支持,進一步轉(zhuǎn)變?nèi)鄦T工守舊自滿的思想觀念,樹立正確的金錢觀、苦樂觀和價值觀,凈化全班員工的心態(tài)環(huán)境,擺正位置,與企業(yè)血脈相連,使員工具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,全力以赴地做好本職工作。
    二、不斷完善承包責(zé)任制,建立健全各種制度和安全措施為了制定有效的激勵機制和競爭機制,班里實行“三保一掛”為主的承包經(jīng)營責(zé)任制,把各小組完成任務(wù)的好壞,經(jīng)濟效率的高低直接與獎罰掛鉤,該扣發(fā)就扣發(fā),按制度辦,決不手軟。克服員工畏難情緒,厭倦情緒,樹立全班員工的緊迫感和責(zé)任感,變壓力為動力,想方設(shè)法努力工作。另外還有就是堅持每天安排兩名流動值班人員,及時對接入網(wǎng)機房進行巡查、維護、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、發(fā)電等工作,做好預(yù)防雷電和火災(zāi)隱患等安全工作;同時定期對安全生產(chǎn)進行檢查,違規(guī)作業(yè)堅決杜絕,克服麻痹心理和各種繞幸心態(tài)。責(zé)任分到小組或個人,使每位員工真正視“看好自己的門,管好自己的人,做好自己的工作,完成好上級下達的任務(wù)”為己任。
    三、保持與各部門、班組之間的密切聯(lián)系,以身作則,共同努力完成放號指標(biāo)任務(wù)云浮電話線路大修整治、擴容已有多年,而用戶裝、移機非常困難的現(xiàn)象仍然存在,甚至有的報裝、移機幾個月都無法實現(xiàn),有的地段剛整治完沒多久卻又無配線,有的地方新設(shè)接入網(wǎng)沒幾年卻又無主干,象這樣的情況,在今后機線工作中有待于深入了解小區(qū)、地段、村莊的用戶數(shù)量,確切了解樓層用戶的分配情況,及時反饋用戶意見,統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,嚴(yán)格把關(guān),分析好市場,既從長遠(yuǎn)的眼光看市場,配線合理,又要節(jié)省運營成本,提高效率,不盲目施工,使工程施工盡量在一次性內(nèi)完成到位,不留死角,不留手尾。還有一點就是協(xié)助好測量班完善儲存所有用戶資料,保證用戶地址、人名、號碼與線盒線序相符,提高裝移機配線率和準(zhǔn)確率,縮短用戶故障查障時間。
    總之,只要按照上級制度辦事,以制度管人,團結(jié)和帶領(lǐng)全班員工規(guī)范工作程序,大膽管理,機線班就會有更美好的明天,定會完成上級賦予的各項任務(wù),讓我們一起為實現(xiàn)“在五年內(nèi)把中國電信建設(shè)成為世界級的現(xiàn)代化電信企業(yè)集團”的目標(biāo)而努力!
    競聘班長的演講稿篇十五
    親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
    我是xxx。今天我想競選班長。
    我認(rèn)為班長首先要有一顆愛班級、愛同學(xué)的心,要能團結(jié)關(guān)心幫助同學(xué);二是要以身作則,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績好;三是要做好老師的小助手、小幫手,成為架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
    雖然我沒有當(dāng)過班長,缺少經(jīng)驗,但是我會認(rèn)真做好的,我想和大家一起努力,爭取讓紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)掛在我們班級。
    班長就是要為大家服務(wù),就是要幫大家做事情,只有心中經(jīng)常想到班里的事,才有資格當(dāng)班長。我相信我會做好的。親愛的老師和小伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。
    雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
    我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
    同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
    同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
    競聘班長的演講稿篇十六
    各位同學(xué):
    經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學(xué)對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責(zé)任心強的人來擔(dān)任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
    今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計劃:
    首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有車間班長競聘報告意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內(nèi)部的活動,我的觀點是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學(xué)主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的`點子,說大一點,也算為班級的文化建設(shè)獻一份力吧。
    然后,對于班級的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就車間班長競聘書應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì)。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可。總之,在落實班級制度方面必須加強,盡量做到有章可循,當(dāng)然,對于有時出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。
    另外,對于班委會內(nèi)部建設(shè),在我看來也是同樣重要的,只有一個團結(jié)的班干部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學(xué)提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內(nèi)部建設(shè)班長競聘書工作分配方面,我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長,有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,而應(yīng)客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。
    最后,我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標(biāo)也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標(biāo)而服務(wù)的。
    競聘班長的演講稿篇十七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天,作為班長的候選人站在這里,我十分沖動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能開展自己的`能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
    我相信我有當(dāng)好班長的能力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部〞,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當(dāng)班級獲得榮譽時,我會十分快樂,還會帶著大家搞下去;班級在x方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
    如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
    競聘班長的演講稿篇十八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    大家好,我競選的是班長職位。班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!競聘班長演講稿范文工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
    首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
    假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的'共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
    假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
    假如我競選上了班長,我將用旺盛的移動公司班長競聘演講稿精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
    假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
    我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
    請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
    競聘班長的演講稿篇十九
    敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們:
    大家好!
    我叫黃婉婷。今天我競選的是職務(wù)班長,此時此刻我很激動,也很緊張。
    班長是一個許多同學(xué)向往的職務(wù),需要的是一個有能力的人來擔(dān)當(dāng),我很渴望當(dāng)上班長。
    我有這個能力,因為有自信,我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!希望讓我留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
    做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要綜合素質(zhì)好。
    假如在新的學(xué)期如果我當(dāng)上班長我一定會作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的幫手,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。假如我當(dāng)上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓勵大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何建議,盡管向我提出,我一定接受并改正。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。能否被選上并不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你自認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任那個職務(wù)?!?BR>    希望大家給我一個機會,讓我有一個展示自己的機會,請把你的寶貴一票投給我。謝謝大家!