最新學(xué)校安全培訓(xùn)心得體會(huì)(案例13篇)

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    心得體會(huì)能夠幫助我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己,在實(shí)踐中不斷反思和改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。寫心得體會(huì)時(shí)要注重結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟,以真實(shí)性和可讀性為基礎(chǔ),讓讀者有所共鳴。通過(guò)閱讀心得體會(huì)范文,我們可以了解到不同人對(duì)同一事物的理解和認(rèn)識(shí)。
    學(xué)校安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    運(yùn)營(yíng)指揮中心董永牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,在日常的工作中兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真細(xì)致,緊繃安全生產(chǎn)這根弦,認(rèn)真學(xué)習(xí)各崗位的業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)sms體系的學(xué)習(xí),完善指揮員的指揮調(diào)度水平,使工作中的隱患能真正消失在萌芽狀態(tài)。
    運(yùn)輸服務(wù)部沈明慧提到安全問(wèn)題,似乎總讓人感覺(jué)壓力頗大,精神過(guò)緊。其實(shí),我覺(jué)得只要有細(xì)心、耐心、責(zé)任心,就可以時(shí)刻持有安全意識(shí),工作時(shí)時(shí)刻保持安全。安全問(wèn)題往往是積少成多,所以最重要的是要以細(xì)心、耐心、責(zé)任心來(lái)對(duì)待,防患于未然。
    安檢護(hù)衛(wèi)部任玲“失之毫厘,差之千里”,所有的劫機(jī)炸機(jī)事件都驗(yàn)證這句名言,今天它也成了新疆這兩名失誤的安檢人員的真實(shí)寫照。如果他們是以一種安全責(zé)任如泰山的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作中的每一件事,那么這次他們將毫無(wú)疑問(wèn)成為大家心目中的功臣,但事實(shí)上,他們卻是抱著一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,該檢查的沒(méi)有認(rèn)真去檢查,所以造成了現(xiàn)在這種局面,哭之晚矣!
    機(jī)務(wù)工程部王敬喜每個(gè)人工作前都要牢記:頭腦中將“安全”銘記于心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦不放松;在工作前要做到提前到達(dá)工作點(diǎn),以便有足夠時(shí)間對(duì)各種工具設(shè)備進(jìn)行細(xì)致檢查;工作時(shí)做到“人到位、眼到位、心到位、安全思想到位”;工作中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同事之間在工作中互相提醒,互相幫助,互相理解。
    貴賓服務(wù)公司趙凱機(jī)場(chǎng)是人流密集的場(chǎng)所,安全生產(chǎn)工作是重中之重。停車場(chǎng)范圍廣,人手緊,我們應(yīng)該克服困難對(duì)每一輛車進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致檢查。加強(qiáng)對(duì)停車場(chǎng)的巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)車輛漏油、自燃等事件,做好消防工作。
    動(dòng)力技術(shù)部趙春風(fēng)我們要緊跟民航形勢(shì)發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、培養(yǎng)新觀念、開(kāi)拓新野,提高獨(dú)立思考、推斷事物的能力和決斷能力。要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的心理承受能力,平時(shí)多磨練,始終以樂(lè)觀態(tài)度對(duì)待事情,讓自己始終有個(gè)好心情,在工作中保持旺盛精力。
    建設(shè)管理部何慶?;鶎庸芾砣藛T必須是本部門各崗位的業(yè)務(wù)“專家”,要能解決本部門各崗位員工提出來(lái)的各種業(yè)務(wù)性問(wèn)題,經(jīng)常講解傳授本崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)和安全要點(diǎn)及防控安全事故的辦法,減少安全事故發(fā)生率和可能性,把事故控制在萌芽狀態(tài)。
    建設(shè)管理部楊海每一位巡查員要重視、珍惜每天清晨的道面巡視檢查工作,并且在檢查過(guò)程中注意控制車速,對(duì)起降帶區(qū)域的檢查更要擺在重中之重的位置。目前每周只有一次約三小時(shí)的修補(bǔ)時(shí)間,要求按照輕重緩急的原則,采用分組維修,流水作業(yè)等方式,突擊維修跑道和滑行道危害等級(jí)高的破損處,維護(hù)道面安全。
    急救中心韓萍只有認(rèn)識(shí)到安全的重要性以及安全事故的危害性,才能在工作中,自覺(jué)地嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和現(xiàn)場(chǎng)安全措施;才能把安全工作由“要我做”變?yōu)椤拔乙觥?才能把安全工作由一項(xiàng)制度變?yōu)橐粋€(gè)自覺(jué)行動(dòng)的常態(tài);也才能切實(shí)地把安全貫徹于工作的始終。
    物業(yè)公司孫新平要扭轉(zhuǎn)“安全說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的”的錯(cuò)誤思想傾向,改變“安全口頭喊的兇,現(xiàn)場(chǎng)抓的松”兩張皮現(xiàn)象,提高操作人員對(duì)事故隱患、識(shí)險(xiǎn)辨別能力,保證抓安全工作的積極性從上到下不衰減,不弱化。
    貨運(yùn)公司趙茂勇在收運(yùn)客戶的快件時(shí),一定要堅(jiān)持百分之百的開(kāi)包率,讓安檢部門檢查驗(yàn)收,堅(jiān)持不讓任何不安全貨物從我部門出港;在停機(jī)坪行車時(shí),堅(jiān)持按規(guī)定線路行車,確保行車安全。收運(yùn)快件時(shí),要與同事間相互配合,嚴(yán)防收運(yùn)的貨物因漏裝而造成旅客的損失。
    汽運(yùn)公司張東進(jìn)隱患是事故的起因,而隱患防范是依賴于法律、法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度。要克服工作中的麻痹思想,僥幸心理和急躁情緒,把安全生產(chǎn)制度落實(shí)到工作崗位上。
    客運(yùn)公司方伯飛在電子客票時(shí)代,訂座時(shí)的旅客信息尤為重要。我們客運(yùn)公司要嚴(yán)把空防安全第一關(guān),尤其要注意購(gòu)票單的填寫要齊全,項(xiàng)目不能漏填,這需要我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和責(zé)任心以及對(duì)旅客的耐心。
    學(xué)校安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    這次培訓(xùn)活動(dòng),增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念,我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高認(rèn)識(shí),更新觀念,用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
    培訓(xùn)結(jié)束后,我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位:一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,切實(shí)采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。
    幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育。二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問(wèn)題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過(guò)以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。
    在幼兒園工作中,幼兒的安全問(wèn)題成為保教工作的重中之重,廣大幼教工作者應(yīng)根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,使幼兒明確自我保護(hù)的意義,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    如果孩子不能區(qū)分什么是安全,什么是危險(xiǎn),那么父母、教師再嚴(yán)密的保護(hù)也不能保證萬(wàn)無(wú)一失。我們既不可能時(shí)時(shí)刻刻地跟在幼兒身邊,也不能因?yàn)榕鲁鍪鹿识`孩子的手腳,限制他們的行為。因此我們把安全教育的重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)上:首先讓幼兒掌握一些關(guān)于安全的基礎(chǔ)信息,通過(guò)各種有趣的游戲活動(dòng)讓幼兒記住自己、父母、老師的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼以及所在幼兒園的名稱;懂得保護(hù)身體各部分器官;利用活動(dòng)室的環(huán)境布置讓幼兒熟悉身邊的各種標(biāo)志,熟練運(yùn)用各種求救電話的使用方法,以便在危險(xiǎn)時(shí)候多一些求助手段。其次要讓幼兒掌握一些簡(jiǎn)單的安全技巧。在幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中,安全的責(zé)任要逐步從大人手中轉(zhuǎn)交到孩子自己手中,所以安全教育中最好的辦法是讓幼兒掌握一些避開(kāi)、應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的技巧和方法。
    我們精心創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對(duì)幼兒進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象而又綜合性的教育。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。在活動(dòng)室,我們?cè)O(shè)立了專門的“生活角”,為幼兒提供一些錄音、圖書、圖片,“哪個(gè)孩子習(xí)慣好”的圖片是讓幼兒尋找書寫習(xí)慣最正確的孩子,找到后貼上五角星,這樣時(shí)刻提醒幼兒注意保護(hù)視力、“哪種做法對(duì)”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,我們還將自我保護(hù)的內(nèi)容編成小故事講給小朋友聽(tīng)。同時(shí)我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對(duì)待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過(guò)失行為,給幼兒以安全感和信任感。
    在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中,讓幼兒親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患。
    幼兒總會(huì)遇到某些應(yīng)急情況。缺乏社會(huì)生活鍛煉的機(jī)會(huì)是幼兒不會(huì)正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的原因之一。因此,我們經(jīng)常設(shè)計(jì)一些角色扮演、情境模擬或?qū)嵕把萘?xí)來(lái)幫助幼兒掌握一些躲避、處理危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法,學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題。幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要?jiǎng)幽X筋,想辦法采取有效措施,把危險(xiǎn)降低到最小限度。
    我們制定的自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)在幼兒園實(shí)施教育的同時(shí)也需要家長(zhǎng)在家中配合完成。為此,我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意義、目標(biāo)、計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。同時(shí),向家長(zhǎng)發(fā)放了“幼兒自我保護(hù)能力”問(wèn)卷表,請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填寫幼兒在家的自我保護(hù)情況從家長(zhǎng)反饋的信息中,我們發(fā)現(xiàn)這樣一些問(wèn)題:家長(zhǎng)常把盯牢孩子不出危險(xiǎn)看作主要任務(wù),卻忽視了“孩子遇到危險(xiǎn)怎么辦”的預(yù)防性教育。雖然每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)但在平時(shí)的家庭教育中,卻忽視了對(duì)孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。針對(duì)這一情況,我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護(hù)能力的小常識(shí),向家長(zhǎng)宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的方法。有了家長(zhǎng)的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。
    在對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育過(guò)程中,我深有感觸:把安全的責(zé)任交到孩子手里吧!讓孩子自己撐起安全的保護(hù)傘,大家一起來(lái)營(yíng)造一片安全、健康的生活空間!
    學(xué)校安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)3
    20xx年5月9日,我有幸參加了灞橋區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后,我的心情久久不能平靜。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
    通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲頗多。一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過(guò)專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個(gè)培訓(xùn)人員敲響了警鐘,更改變了過(guò)去對(duì)于安全工作“說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針,那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。 二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長(zhǎng)告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
    校園安全事故的發(fā)生,其實(shí)很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識(shí)淡薄、教師的責(zé)任心不強(qiáng)、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn),多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識(shí),提高學(xué)生、家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度,提高隨時(shí)、隨地防范不測(cè)的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生,不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶。學(xué)生安全,家長(zhǎng)放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長(zhǎng)傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用。
    其次,應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。
    再次,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)、思維、習(xí)慣、安全防護(hù)、應(yīng)急和自救的技能和知識(shí);做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事。
    結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺(jué)得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):
    一、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格值班教師工作職責(zé),杜絕社會(huì)閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
    二、每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施、場(chǎng)所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
    三、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,使廣大學(xué)生樹(shù)立“安全重于泰山”、“珍愛(ài)生命,平安一生”的觀念,并掌握簡(jiǎn)單、基本的自救知識(shí)。
    四、 高度重視學(xué)生交通安全,在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌,放學(xué)時(shí)教師必須組織學(xué)生有序過(guò)馬路;每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,提高警惕。
    五、 對(duì)學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會(huì)自救,他救的常識(shí),記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話:“119”----火警、“110”----報(bào)警、“120”----急救、“122”----交通事故報(bào)警、打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
    六、此外,生活中的安全防范知識(shí)也應(yīng)告知學(xué)生,如:怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識(shí)。
    總之,安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到警鐘長(zhǎng)鳴;這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)!為了孩子們的美好未來(lái)?yè)纹鹨黄椭C、安康的藍(lán)天,讓我們一起努力吧!
    學(xué)校安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    近年來(lái),培訓(xùn)學(xué)校越來(lái)越受到父母?jìng)兊那嗖A,成為了兒童與青少年學(xué)習(xí)提高的重要場(chǎng)所。但隨之而來(lái)的是學(xué)校安全問(wèn)題,為了讓孩子們?cè)陟柟讨R(shí)的同時(shí)保障安全,在培訓(xùn)學(xué)校安全教育中,我有了一些體會(huì)和感悟。
    第二段:加強(qiáng)教育
    在培訓(xùn)學(xué)校中,學(xué)生們更注重學(xué)科技能的提高,但安全意識(shí)卻不夠重視。因此,教師在課程中應(yīng)該增加一些安全知識(shí)的內(nèi)容,教育學(xué)生安全常識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。特別是在火災(zāi)、自然災(zāi)害等緊急情況下,學(xué)生要學(xué)會(huì)快速逃生,保護(hù)自己和他人的生命。只有加強(qiáng)安全教育,才能讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)之外更全面的提升自己。
    第三段:人性化管理
    在培訓(xùn)學(xué)校中,管理也是非常重要的一環(huán)。教師和管理者應(yīng)該從人性化的角度出發(fā),給予學(xué)生更多關(guān)心與呵護(hù)。比如,做好學(xué)生的身體檢查工作,加強(qiáng)對(duì)食品安全的管理控制等。同時(shí),學(xué)校也要確保教學(xué)環(huán)境的安全,對(duì)設(shè)施和器材進(jìn)行定期檢查,避免出現(xiàn)安全隱患。這樣才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程順利進(jìn)行。
    第四段:營(yíng)造良好氛圍
    一個(gè)城市的培訓(xùn)學(xué)校通常有很多,建立良好的品牌形象是至關(guān)重要的。學(xué)校應(yīng)該為了提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量、拓展教育領(lǐng)域,借助開(kāi)展安全學(xué)習(xí)活動(dòng)等優(yōu)化課程設(shè)置、增強(qiáng)教育效果。特別是要通過(guò)良好的服務(wù)與管理提升學(xué)生的滿意度和回頭率,為學(xué)校發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    第五段:個(gè)人評(píng)價(jià)
    對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),培訓(xùn)學(xué)校的安全教育是我們最需要關(guān)注的地方。只有確立全員安全意識(shí)、加強(qiáng)教育管理、營(yíng)造良好的教育氛圍,才能夠讓我們的學(xué)習(xí)之路更加如意。作為學(xué)生,我們同樣需要牢記安全第一的理念,在學(xué)習(xí)和生活中注意自身安全,積極參加學(xué)校的安全教育活動(dòng),爭(zhēng)取健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    學(xué)校安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
    1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了學(xué)校法制校長(zhǎng)、派出所指導(dǎo)員、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識(shí),用電、用氣及安全逃生等知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法。
    2、召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識(shí),安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
    3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門對(duì)自我所轄的部門進(jìn)行一次安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
    4、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要資料有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;3、不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛;4、不乘坐“三無(wú)車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無(wú)證商販”的食品。
    5、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要資料是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
    6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見(jiàn)病的工作。用心做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)學(xué)校定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,個(gè)性在今年流行蕁麻疹,我們?cè)谥莘酪哒菊{(diào)集藥品,及時(shí)防護(hù),我校沒(méi)有一個(gè)人感染此病,有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
    學(xué)校安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    作為一名學(xué)生,交通安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。近期,我們學(xué)校組織了一次交通安全培訓(xùn),通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)地體驗(yàn),我深刻體會(huì)到了交通安全的重要性。下面我將從交通規(guī)則、安全意識(shí)、實(shí)際操作等方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
    在這次交通安全培訓(xùn)中,我首先學(xué)到了一些基本的交通規(guī)則。我們了解了紅綠燈、斑馬線、交通標(biāo)志等交通設(shè)施的含義和使用方法。我之前知道這些,但沒(méi)有真正意識(shí)到這些規(guī)則的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了這些規(guī)則的目的是為了保護(hù)行人和車輛的安全,遵守交通規(guī)則是每個(gè)人的責(zé)任。我們還學(xué)習(xí)了一些交通違法行為的后果,如超速、闖紅燈等,這讓我深感違法行為對(duì)自己和他人的危害。
    除了學(xué)習(xí)交通規(guī)則,我們也加強(qiáng)了交通安全意識(shí)。我們參觀了交通事故紀(jì)念館,看到了一些因交通事故而失去生命的悲劇。這讓我深刻意識(shí)到,一時(shí)的馬虎和不懂規(guī)則可能會(huì)導(dǎo)致無(wú)法挽回的后果。交通安全是每個(gè)人的事,我們要為自己和他人的安全負(fù)責(zé)。在參觀中,我們還觀看了一些交通安全宣傳片,了解了一些交通安全知識(shí)和技巧。這些宣傳片讓我對(duì)安全駕駛有了更深入的了解,也更加堅(jiān)定了我要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的信念。
    在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們進(jìn)行了一些實(shí)際操作,如模擬過(guò)馬路、騎自行車等。通過(guò)這些實(shí)踐,我深刻感受到了交通安全的重要性。在以往,我常常追求速度,無(wú)視交通規(guī)則。但這次培訓(xùn)中,我意識(shí)到了違規(guī)行為的后果,從而改變了我的行為習(xí)慣。我開(kāi)始主動(dòng)遵守交通規(guī)則,不再?zèng)_紅綠燈,不再亂穿馬路。在實(shí)踐中,我還學(xué)到了使用自行車時(shí)的正確姿勢(shì)和注意事項(xiàng),這為我以后的自行車騎行提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    通過(guò)這次交通安全培訓(xùn),我不僅了解了交通規(guī)則,還加強(qiáng)了交通安全意識(shí),并通過(guò)實(shí)地操作體驗(yàn)到了交通安全的重要性。這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性,并讓我形成了自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。通過(guò)我個(gè)人的努力,我將積極宣傳交通安全知識(shí),影響身邊的同學(xué)和親友,共同為創(chuàng)建安全的交通環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我相信,只有每個(gè)人都能夠遵守交通規(guī)則,才能夠讓我們的社區(qū)變得更加安全與和諧。
    總之,這次交通安全培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。我將把交通安全當(dāng)做自己的責(zé)任,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,并積極宣傳交通安全知識(shí),與人們共同創(chuàng)建安全的交通環(huán)境。相信通過(guò)我們每一個(gè)人的努力,我們的社區(qū)會(huì)變得更加安全與和諧。
    學(xué)校安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    作為學(xué)生家長(zhǎng),我一直很擔(dān)心孩子在學(xué)校里的安全問(wèn)題。為了更好地關(guān)注學(xué)校的安全教育,我參加了學(xué)校組織的安全學(xué)校培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)學(xué)校的安全教育有了更深入的了解,同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到自己在孩子的安全教育中的重要性。
    二、安全教育的意義
    學(xué)校的安全教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分。安全教育能教會(huì)孩子如何保護(hù)自己,讓孩子在學(xué)校中安全地學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),安全教育也能提高家長(zhǎng)和老師的安全意識(shí),使他們更加關(guān)注孩子的安全問(wèn)題,更好地保護(hù)孩子的安全。
    三、學(xué)校安全教育課程的內(nèi)容
    學(xué)校安全教育課程覆蓋了很多方面,包括消防知識(shí)、交通安全、防疫知識(shí)、食品安全等。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),孩子們能夠更好地保護(hù)自己,避免受到傷害。學(xué)校還通過(guò)模擬演習(xí)等方式讓孩子們了解如何在緊急情況下應(yīng)對(duì),增強(qiáng)孩子們的自救和互救能力。
    四、家長(zhǎng)的責(zé)任與作用
    作為家長(zhǎng),我們的責(zé)任不僅僅是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),更是關(guān)注孩子的安全問(wèn)題。我們需要與學(xué)校保持溝通,了解孩子在學(xué)校的安全情況,同時(shí)也需要教育孩子如何防范不安全因素,提高孩子的安全意識(shí)。此外,我們需要在家里營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境,為孩子提供一個(gè)有保障的成長(zhǎng)環(huán)境。
    五、結(jié)語(yǔ)
    通過(guò)這次安全學(xué)校培訓(xùn),我深深地認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性。作為家長(zhǎng),我們需要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全問(wèn)題,同時(shí)也需要和學(xué)校一起共同保護(hù)孩子的安全。希望在今后的教育中,能夠更加注重安全教育,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。
    學(xué)校安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    在計(jì)算機(jī)樓101室開(kāi)展了主題為“安全教育”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過(guò)開(kāi)展以“安全教育”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。班會(huì)就大學(xué)生的日常安全問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。
    此次主題班會(huì)采用了學(xué)習(xí)十多種常用安全標(biāo)志的圖片、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)、齊做安全知識(shí)的選擇題等新穎的方式。主要針對(duì)大學(xué)生的如下安全現(xiàn)狀:
    1、高校多采取的開(kāi)放式管理,我們的校園內(nèi)部,可能會(huì)充斥一些不良人員。“四通八達(dá)”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
    2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來(lái),思想單純。有時(shí)容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌,拉學(xué)生如火,造成一些學(xué)生財(cái)產(chǎn)損失。
    3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。
    4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識(shí)不強(qiáng)。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故,過(guò)馬路發(fā)生的交通事故都是學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)引起的。
    5、大學(xué)生心理沒(méi)有完全成熟,由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。因此,我們可以看到開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì)的重要性。
    個(gè)體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學(xué)生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對(duì)自身所處的周圍環(huán)境的一種不了解。
    我國(guó)的高校大多采取的是開(kāi)放性辦學(xué),加之市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)學(xué)校的侵入,容易滋生違法犯罪的不良行為。縱觀大學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,他們大多來(lái)自中學(xué),其經(jīng)歷比較單純,容易受外界因素的影響,自身利益受到侵害、或是出一些錯(cuò)誤行為。當(dāng)我們身邊發(fā)生一些事情的時(shí)候,采取怎樣的措施去面對(duì)問(wèn)題顯得尤為重要。
    學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育的好處是:
    1、使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自己的所處的周圍環(huán)境,加強(qiáng)自我防范意識(shí),減少危險(xiǎn)的發(fā)生。
    2、隨時(shí)保持憂患意識(shí),提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生。
    3、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧?,減小傷害。
    4、增強(qiáng)安全意識(shí),防止被騙或者被傷害。
    5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問(wèn)題,正確的看待自己。
    生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的`紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?
    由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
    學(xué)校安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。下面小編為大家?guī)?lái)了學(xué)校安全培訓(xùn)的
    心得體會(huì)
    ,希望可以幫到你。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
    黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來(lái),我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神, “提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
    為確保安全工作的正常開(kāi)展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
    二、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)
    校園安全事件的發(fā)生,使不少父母的心中隱隱擔(dān)憂。從福建南平事件到陜西漢中事件,那些小小生命牽動(dòng)了多少人的心。都說(shuō)孩子是含苞待放的花蕾,是未來(lái)希望的承載,孩子是弱小的,需要家庭和社會(huì)的共同關(guān)注。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō),至上而下進(jìn)行全方面的安全整頓,做出一系列安全防范,原本學(xué)校內(nèi)部就是全程監(jiān)控,領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,門口又有保安24小時(shí)執(zhí)勤,可以說(shuō)是很安全的。如今更是武警、巡警、志愿者齊聚一堂,就從這陣勢(shì)不難看出我們的政府為保護(hù)祖國(guó)未來(lái)的花朵真是煞費(fèi)苦心。
    靜思默想,當(dāng)危險(xiǎn)到來(lái)之時(shí),外來(lái)援助和自我防護(hù)孰重孰輕呢我們不妨先來(lái)回想一個(gè)故事。《狼和小羊》的故事老少皆知,我們?cè)诮虒W(xué)這一課時(shí)總會(huì)提這樣一個(gè)問(wèn)題:“狼想吃羊總會(huì)找出各種各樣的理由,小羊怎樣才能避免被狼吃掉呢”孩子們的答案五花八門:有的說(shuō):“勇敢的小羊用角向狼頂去,把大灰狼頂進(jìn)河里?!庇械恼f(shuō):“聰明的小羊說(shuō),親愛(ài)的狼先生,謝謝你,最近我不小心吃上帶du的草,渾身疼痛生不如死,您快吃掉我吧!”;有的說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)的小羊毫不畏懼地跳進(jìn)小河,在水里掙扎著向?qū)Π队稳?。”答案也許有很多種,只有一種是最不可能的:羊媽媽和羊爸爸、還有許多朋友就在身邊,他們一起撲向大灰狼。因?yàn)楹⒆觽兌贾?,大灰狼很聰明,他要吃羊,總?huì)選擇遠(yuǎn)離羊群的小羊下手。從這個(gè)故事中我們不難悟出,危險(xiǎn)的到來(lái)是防不勝防的,面對(duì)危險(xiǎn)最有效的方法是自我救護(hù)。
    狼吃小羊是生存需要,而在人類社會(huì)的高壓生活環(huán)境中,有許多人因各種原因?qū)ι钍バ判?,與社會(huì)脫節(jié),從而變成有可能對(duì)孩子造成傷害的“狼”,我們愛(ài)孩子,就讓他(她)們從學(xué)會(huì)保護(hù)自己開(kāi)始!
    按照上級(jí)的安排和要求,在20xx年1月14日、15日我參加了20xx年容縣中小學(xué)安全管理人員培訓(xùn)班。
    我作為一名校長(zhǎng),通過(guò)參加培訓(xùn)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理和安全管理的重要意義。
    加強(qiáng)校園安全,必須提高安全管理人員的素質(zhì);校園周邊安全治理,社會(huì)責(zé)任重大。安全是一切工作的前提,生命不保,何談教育。應(yīng)該把安全作為學(xué)校的中心工作之一來(lái)抓,而不是一陣風(fēng),納入教師的日常工作量中。當(dāng)前學(xué)校教育,安全教育應(yīng)放在首位,建立學(xué)校安全機(jī)制,常抓不懈。學(xué)生的安全是我們責(zé)任。
    學(xué)校安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    20xx年3月31日我們高新區(qū)進(jìn)行了安全培訓(xùn)。這次的培訓(xùn)最大的收獲就是讓我重新認(rèn)識(shí)了這一句話真正的含義。作為一名教育工作者,做什么應(yīng)該都是以學(xué)生的一切為出發(fā)點(diǎn)而服務(wù)于學(xué)生的一切的,這也正是我們一線的教育工作者每天都在強(qiáng)調(diào)的、做的。結(jié)合本校實(shí)際及此次培訓(xùn)之收獲感受如下:
    首先,要提高認(rèn)識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)。學(xué)校安全教育不只是在層面上講講、吼吼,而最終應(yīng)落腳到學(xué)校教育的落實(shí)和發(fā)揮作用上來(lái)。授課老師說(shuō):“沒(méi)有安全意識(shí)的教師是不稱職的教師”,“學(xué)校最大的安全隱患就是缺乏安全意識(shí)?!彼裕覀儜?yīng)該把學(xué)校的安全教育做到實(shí)處,不走過(guò)場(chǎng),不擺花架子。因此加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,讓每個(gè)人都懂得安全常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握自我防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生是非常必要的。
    利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用晨會(huì)、班會(huì)課開(kāi)展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的安全養(yǎng)成習(xí)慣。同時(shí)要與家庭、社區(qū)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開(kāi)展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
    其次,注重校園安全教育的落實(shí),注意實(shí)效性。葉圣陶老先生說(shuō):“教是為了不需要教?!蔽覀儾豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)生身邊進(jìn)行保護(hù)工作,讓學(xué)生切實(shí)提高安全保護(hù)意識(shí)和技能是非常重要。我們學(xué)校一定要杜絕安全教育兩張皮,說(shuō)一套做一套的現(xiàn)象,只停留在表面。要根據(jù)不同年齡段和不同季節(jié)有針對(duì)性,有重點(diǎn)的進(jìn)行安全教育,做到防患于未然。
    生活之中,很多事情都是難以預(yù)料的。我們要教導(dǎo)學(xué)生,一旦有險(xiǎn)情發(fā)生,不要慌亂,必須冷靜學(xué)會(huì)求生,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們通過(guò)演練、體驗(yàn)、觀看錄像、邀請(qǐng)專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及行為習(xí)慣。例如擁擠事件發(fā)生后,學(xué)生該如何逃生,才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低,我們可先通過(guò)講座講解求生要領(lǐng),然后模擬演練,在實(shí)踐中體驗(yàn)。
    “平安、和諧校園”。努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。
    學(xué)校安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    學(xué)校安全問(wèn)題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項(xiàng)常抓不懈的工作,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校 日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、班報(bào)、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育 ,使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí) ,經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識(shí) ,逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力 在開(kāi)學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃 ,建立健全安全工作責(zé)任制 ,定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查 ,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
    將安全工作抓實(shí),抓牢在開(kāi)學(xué)初、放假前,新生入校后,我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)能力,要以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)學(xué)校安全工作。
    學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,要進(jìn)一步形成 一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。
    現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女,在家受到家長(zhǎng)的寵愛(ài),比較任性并且唯我獨(dú)尊,而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí),出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失。
    所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí),還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任,切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任,并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識(shí),我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng)。
    以方便家長(zhǎng)們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任,讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象,這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲,并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長(zhǎng),讓孩子在明天快樂(lè)地飛翔。
    當(dāng)前學(xué)生的安全,已引起各級(jí)政府部門的高度重視,提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、保護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)已成為學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)的當(dāng)務(wù)大事,各年段要利用集會(huì)時(shí)間,再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班級(jí)要利用班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng),特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手,同時(shí)還要利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)宣傳安全的重要性,增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境。
    要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、情緒變化,對(duì)校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決,對(duì)心理上出現(xiàn)的問(wèn)題要給予更多的關(guān)愛(ài)、積極疏導(dǎo)化解,要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),各學(xué)??赏ㄟ^(guò)上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場(chǎng)富有特色的校園法制教育活動(dòng)等,把法制教育落到實(shí)處,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的溝通橋。
    關(guān)注青少年學(xué)生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn),使法制教育效果得到延伸和鞏固,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,要提高教師的工作責(zé)任心,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題,預(yù)防校園周邊及校內(nèi)暴力犯罪事件的發(fā)生,保護(hù)青少年的身心健康。
    要對(duì)全體教職員工全面進(jìn)行安全責(zé)任心教育,增強(qiáng)全體教職員工的責(zé)任心和責(zé)任感。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初應(yīng)該都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體活動(dòng)安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災(zāi)害等安全工作教育,特別對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些應(yīng)急事件逃生自救教育及演練,比如地震、火災(zāi)等,全面提高學(xué)生安全防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自助自救能力。
    安全無(wú)小事,重在抓落實(shí),常抓是保證,預(yù)防最重要。我們要力爭(zhēng)做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識(shí)、安全責(zé)任深入人心。一個(gè)學(xué)校,肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設(shè),讓學(xué)校滿意,讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)滿意,更讓社會(huì)滿意作為一名教育工作者,更是責(zé)任重大,容不得半點(diǎn)疏漏和大意,務(wù)必把工作抓實(shí)做細(xì),確保萬(wàn)無(wú)一失。
    安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作。學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)。
    學(xué)校安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司年度安全生產(chǎn)會(huì)議精神,全面提升員工的整體素質(zhì),強(qiáng)化職工的安全意識(shí),確保實(shí)現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù),公司從元月16日-18日開(kāi)始對(duì)公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),大力宣揚(yáng)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。通過(guò)專家們深入淺出地講解,學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí),學(xué)員們的安全理念、安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng),現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)作為落實(shí)公司年度安全會(huì)議精神,廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視,專門在辦公會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任,質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃,并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通,同時(shí)要求公司各部門、項(xiàng)目部積極配合培訓(xùn)工作的展開(kāi),督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn),責(zé)任到人,培訓(xùn)過(guò)程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ),整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,員工積極響應(yīng),培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長(zhǎng)沙市海事局、市消防中隊(duì)等單位的專家負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求,授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案,質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中,培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,員工培訓(xùn)過(guò)程歷時(shí)兩天半,共有39名員工參加,基本實(shí)現(xiàn)了停泊待工項(xiàng)目部安全責(zé)任人、船長(zhǎng)培訓(xùn)率達(dá)到98%。
    二、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在,形式多樣,突出結(jié)合安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)及施工實(shí)際,這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對(duì)公司施工實(shí)際情況,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識(shí)手冊(cè)等書籍作為補(bǔ)充教材,對(duì)員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中,授課人利用投影儀,通過(guò)生動(dòng)的畫面,詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預(yù)防事故的意識(shí)和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。
    三、嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲分明 培訓(xùn)過(guò)程中,質(zhì)量安全部對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤,每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績(jī)和員工的績(jī)效掛鉤,并對(duì)考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這次培訓(xùn)考試的參考率達(dá)到80%,合格率達(dá)到88%。
    四、深入調(diào)查,收集意見(jiàn) 在培訓(xùn)過(guò)程中,質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表27份,收回27份,反饋率達(dá)100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對(duì)意見(jiàn)和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。(見(jiàn)附件)
    通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識(shí),培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛(ài)崗的精神。
    五、存在的問(wèn)題和建議
    本次培訓(xùn)工作雖說(shuō)做了一定的工作,取得了許多進(jìn)步,但離公司的目標(biāo)還有差距。總結(jié)過(guò)去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)工作中,主要存在的問(wèn)題如下: 1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。 2、培訓(xùn)參與的人員不積極,培訓(xùn)時(shí)間短,公司各部門經(jīng)理、職員及項(xiàng)目經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實(shí)。 3、個(gè)別員工對(duì)培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)不足,對(duì)培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)中,增強(qiáng)對(duì)員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng),增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。
    安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn),今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。
    學(xué)校安全培訓(xùn)心得體會(huì)4
    學(xué)校安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    通過(guò)安全培訓(xùn),使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”,校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)放心,爭(zhēng)取使我校的安全工作和教學(xué)成績(jī)得到雙豐收。在此,談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):
    我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神,“提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
    為確保安全工作的正常開(kāi)展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
    安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開(kāi)展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信,讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過(guò)”,即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
    通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
    開(kāi)展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
    1.建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
    2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
    嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
    學(xué)校安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    我作為一名校長(zhǎng),通過(guò)參加培訓(xùn)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理和安全管理的重要意義。
    加強(qiáng)校園安全,必須提高安全管理人員的素質(zhì);校園周邊安全治理,社會(huì)責(zé)任重大。安全是一切工作的前提,生命不保,何談教育。應(yīng)該把安全作為學(xué)校的中心工作之一來(lái)抓,而不是一陣風(fēng),納入教師的日常工作量中。當(dāng)前學(xué)校教育,安全教育應(yīng)放在首位,建立學(xué)校安全機(jī)制,常抓不懈。學(xué)生的安全是我們責(zé)任。
    演練,設(shè)立由學(xué)生組成的安全標(biāo)兵等一系列步伐,切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作,為學(xué)生的安全護(hù)航。面對(duì)突發(fā)事件、面對(duì)校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物資都體現(xiàn)著全社會(huì)對(duì)學(xué)校、對(duì)孩子的關(guān)心守護(hù)。作為校長(zhǎng),維護(hù)校園穩(wěn)定、安然更是我們的義不容辭的義務(wù)和義務(wù)。因而,增長(zhǎng)相關(guān)的校園安全辦理的知識(shí)、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全辦理的細(xì)節(jié),是我們每一位校長(zhǎng)應(yīng)該研究掌握的重要知識(shí)技能。
    “生命不保,何談教育”,學(xué)校安全工作是學(xué)校的頭等大事。高度重視安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),始終將師生生命安全放在首位,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安保工作,大力推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)是作為一名校長(zhǎng)迫在眉睫的重任。
    生命不是寫作業(yè)寫錯(cuò)了可以重來(lái),校園安全教育至關(guān)重要,結(jié)合今天的研究我深感要做好校園安全教育,安全演練是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),而且不能流于形式或者是走過(guò)場(chǎng),必須真正把演練工作做到實(shí)處,讓師生在平時(shí)訓(xùn)練有素。只有在平時(shí)演練熱了,學(xué)生在面對(duì)災(zāi)難的時(shí)候才能更加冷靜、能干,才能減少危險(xiǎn)的發(fā)生。
    經(jīng)由過(guò)程這次安全培訓(xùn),使我在思想上提高了認(rèn)識(shí),安全無(wú)小事,要把安全工作落實(shí)到具體行動(dòng)中,勉力創(chuàng)設(shè)安然和諧校園。
    國(guó)培研究已接近尾聲,但我們還沉浸在濃厚研究氛圍中,盡管沒(méi)有與專家、同學(xué)面對(duì)面的研究,研討,但我已深深領(lǐng)略到專家精辟的講解內(nèi)涵,使我開(kāi)闊了視野,更新了觀念。小學(xué)生是祖國(guó)的末來(lái)和民族的希望,他們能否健康和安全的成長(zhǎng),直接關(guān)系到國(guó)家的前途和民族的興旺,作為一名普通的學(xué)員,我通過(guò)本次幾個(gè)專家關(guān)于安全工作的見(jiàn)解,我的.心情久久不能平靜,xxx到近期在我國(guó)發(fā)生的校園安全事故,讓我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)生安全工作刻不容緩,在培訓(xùn)過(guò)程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間進(jìn)行交流,在討論交流中,學(xué)員們暢所欲言,許多提出的觀點(diǎn)和問(wèn)題,都是農(nóng)村教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,真是學(xué)有所獲。
    通過(guò)本次培訓(xùn),我的收獲頗多,現(xiàn)談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):
    一、當(dāng)前學(xué)生的安全,已引起各級(jí)當(dāng)局部門的高度重視,提高學(xué)生的安全認(rèn)識(shí)、自我保護(hù)認(rèn)識(shí)、保護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)已成為學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)的當(dāng)務(wù)大事。我認(rèn)為各年級(jí)要使用集會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班級(jí)要使用班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng),特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手,同時(shí)還要使用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)宣傳安全的重要性,加強(qiáng)師生防范認(rèn)識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境。
    二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生。教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、情緒變化,對(duì)校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決,對(duì)心理上出現(xiàn)的問(wèn)題要給予更多的關(guān)愛(ài)、積極疏導(dǎo)化解。
    三、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的溝通橋梁,關(guān)注學(xué)生在家庭中的具體表現(xiàn)。
    四、對(duì)全體教職員工全面進(jìn)行安全義務(wù)心教育,加強(qiáng)全體教職員工的義務(wù)心和義務(wù)感。學(xué)校每學(xué)期應(yīng)該都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體活動(dòng)安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災(zāi)害等安全工作教育,特別對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些應(yīng)急事件逃生自救教育及演練,比如地震、火災(zāi)等,全面提高學(xué)生安全防范認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)生自助自救能力。
    “安全無(wú)小事,重在抓落實(shí),常抓是保證,預(yù)防最重要?!蔽覀円?zhēng)做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全認(rèn)識(shí)、安全義務(wù)深入人心,真正樹(shù)立“安然、和諧”的校園。
    總而言之,國(guó)培研究使我受益匪淺,使我重新對(duì)自己的工作充滿了信心,并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行反思,找到自身的不足,在今后的工作中,我會(huì)不懈努力,提升自己,將這次學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,為保學(xué)校一方平安作努力。