讀后感不僅限于文學(xué)作品，還可以包括對(duì)報(bào)刊、科技文章等的感悟和思考。在讀后感中，可以適當(dāng)引用書(shū)中的片段或段落，以加深讀者對(duì)內(nèi)容的理解。以下是小編為大家整理的一些感人的讀后感，希望能夠觸動(dòng)大家心靈的共鳴和思索。
城南舊事讀后感高中篇一
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一本好書(shū)，可以?xún)艋粋€(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處，曾有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，它就是――《城南舊事》。
作者林海音，她以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的童年幸福生活。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致，性格表露無(wú)遺。即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，惠安館的瘋女人秀貞，藏在草堆里的小偷兒，敢愛(ài)敢恨、年輕漂亮的蘭姨娘，不愛(ài)搭理小孩兒的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽……加上聰明伶俐的英子，組成了作者獨(dú)特的寫(xiě)作視角。書(shū)中不僅有純真的友誼和絲絲溫暖，還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦，沒(méi)錢(qián)的無(wú)奈，封建制度的黑暗。讓人感覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西――真善美。
讀著這本書(shū)，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心她會(huì)做出傷害英子的事。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，她不僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物――鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找親人思康叔。此刻，我不禁敬佩起英子來(lái)，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)。她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是有了這顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè)，不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧！
可以說(shuō)，英子的心靈像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣晶瑩剔透。而我們二十一世紀(jì)的主人們，隨著科技的發(fā)展，腦子越來(lái)越復(fù)雜化，網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們的大腦，使得我們還未能體驗(yàn)到快樂(lè)的真諦，童年便在時(shí)光的步影中消失了。
城南舊事讀后感高中篇二
童年的天真，就像繽紛的花朵，芳香撲鼻;童年的純潔，就像醉人的風(fēng)一樣，激蕩人心。
——題記
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”，一首蘊(yùn)含著思念的小曲兒《送別》再次輕輕流入我的耳際，觸摸我的耳膜。這是離別的歌，更是描摹《城南舊事》這幅童年水墨畫(huà)的美好繪筆，締造出了真實(shí)的人性世界。
剛剛接觸《城南舊事》的時(shí)候，并沒(méi)有翻閱太多，只是打開(kāi)它的扉頁(yè)，草草的了解了一下這本書(shū)的故事背景與作者簡(jiǎn)介。
《城南舊事》的作者是林海音，小名英子，出生于日本大阪，中國(guó)臺(tái)灣苗栗縣頭份鎮(zhèn)人，曾擔(dān)任“世界日?qǐng)?bào)”實(shí)習(xí)記者，于2017年12月1日在臺(tái)北逝世。她一生創(chuàng)作了多篇長(zhǎng)短不一的小說(shuō)集，其中《城南舊事》最為著名。
這本書(shū)描寫(xiě)了童年時(shí)英子以自己獨(dú)有的純真的眼光來(lái)看待大千世界成人之間的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，她的童年就在這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)的氛圍中度過(guò)，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)時(shí)而令人快樂(lè)，時(shí)而令人憂(yōu)傷的故事。
在20世紀(jì)20年代的北京，英子在城南度過(guò)了幸福的童年。那些人和事，就像是一股細(xì)流，慢慢地滲入人心：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷……還有井邊的小伙伴妞兒、惠安館的“瘋女人”秀貞、躲在草垛里的小偷和英子朝夕相伴的宋媽?zhuān)约白詈笠蚍伟┤ナ赖陌职侄寂c英子建立下了絕不是一朝一夕就可以筑成的深厚感情。
《城南舊事》中的一幕幕，深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心：當(dāng)年在惠安館中的“瘋子”秀貞，為了尋找丟失的女兒，不顧眾人對(duì)她的凌辱，而她的女兒竟是和英子朝夕相處的妞兒;在草叢中被人憎恨的小偷，在英子眼中卻是為了讓弟弟讀書(shū)而迫不得已的善良人，許下“一起看海去的”美好諾言，是令人向往的約定吹拂著這段遐想的記憶。
比起英子的童年，至少她過(guò)得很快樂(lè)、很有意義、很知足、很充實(shí)。但是我們，21世紀(jì)的我們，身為祖國(guó)的花朵卻整天因作業(yè)而煩惱，因考試成績(jī)而氣餒，渾渾噩噩地過(guò)著每一天。我想，如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種享受，并且向往著美好的未來(lái)，再?gòu)闹羞M(jìn)行努力，或許就能收獲快樂(lè)。
每當(dāng)長(zhǎng)大后，回想起自己已經(jīng)逝去的童年，心里除了后悔就是悲傷，但是我們現(xiàn)在為何不想辦法揮發(fā)出它的價(jià)值呢?大作家杏林子說(shuō)過(guò)，“生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”。同樣，童年也很短暫，我們也可以讓有限的童年體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
是啊，不是每一道江河都能流入大海，不是每一粒種子都能破土而出。童年是短暫的，也是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜童年的美好時(shí)光，盡可能地?fù)]發(fā)出價(jià)值，為了家人的期望，也為了自己的未來(lái)。
雖說(shuō)童年要快樂(lè)，但也要掌握充分的知識(shí)。讀書(shū)很重要，它能改變一個(gè)人的身份與地位，要想打好基礎(chǔ)，就不能浪費(fèi)現(xiàn)在童年的寶貴時(shí)光。作為一名兒童，現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有利的人，不能像一些混混一樣整天吃喝玩樂(lè)。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不憧憬著舊時(shí)代的童年，同時(shí)也向往著作家林海音那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。真想回到小時(shí)候，那時(shí)候自在的生活，我并沒(méi)有好好的珍惜，現(xiàn)在，心思只能放在學(xué)習(xí)上，對(duì)童年中那些美好的記憶已成了碎片。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，兒時(shí)的充滿(mǎn)童趣的生活與現(xiàn)在是不可攀比的。
《城南舊事》悠悠的敘述將我們領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚。其中的很多細(xì)節(jié)讓我深有感觸。那賣(mài)雜貨的小販，那曾經(jīng)村里的“瘋子”，還有那過(guò)早凋謝的爸爸的花……文章多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
一泓清泉，可以折射出紛繁的世界;一扇窗戶(hù)，可以通向一顆溫暖的心;一座指明燈，可以照亮一條正確的路徑。而《城南舊事》是一扇不朽的敞開(kāi)的大門(mén)，吸引我們走進(jìn)英子的童年，觀望落花斜陽(yáng)，以及回憶那些曾經(jīng)屬于我們的美好的童年。
淡淡的文字，感覺(jué)卻是一種心酸的味道，悠悠泛起在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代。帶給我們的，是遺忘不盡的喜怒哀樂(lè)，與迷惘憂(yōu)傷。
憶童年，那時(shí)純真，那時(shí)歡樂(lè)。就好似雨后彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及;好似一只透明的玻璃碗，盛滿(mǎn)了美好的回憶，可望，卻難以再觸及。
上述，淡淡的文字，感覺(jué)卻是一種心酸的味道，悠悠泛起在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代。
城南舊事讀后感高中篇三
淡淡的哀愁，沉沉的相思。
——題記
我一向?qū)γ惶忻?，往往是看了半截便將其束之高閣了?！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去，英子傷心難過(guò)。
透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
小時(shí)侯?lèi)?ài)聽(tīng)故事，愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢？”，愛(ài)幫助人，動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯，說(shuō)一句“包在我身上”，不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方，因?yàn)樵凇拔摇钡难劾?，他明明是個(gè)好人啊?？床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶?，人后一套，“我們”在一起玩時(shí)，心里想什么就說(shuō)什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。
為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備，沒(méi)有心計(jì)，只是單純的。
“看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！?BR> 城南舊事讀后感高中篇四
寒假里，我讀了一本特別有意義的書(shū)——《城南舊事》。這本書(shū)使我勾起一些童年的回憶。
起初我看到書(shū)名《城南舊事》僅僅一個(gè)“舊”字，就讓我浮想聯(lián)翩，以前的同學(xué)、老師；以前的屋子、家；老屋旁的老柳樹(shù)。童年時(shí)記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。
轉(zhuǎn)眼間，我的童年也化為了一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)了。讀著《城南舊事》，里面的故事情節(jié)，仿佛身臨其境。作者的那些往事，好像在我身邊發(fā)生過(guò)一樣真切：惠安館的秀貞，草叢里的小偷，愛(ài)笑的蘭姨娘，伙伴兒妞兒，不理睬英子的德先叔，從小就陪伴英子的宋媽?zhuān)加蟹尾∪ナ赖母赣H，東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)。這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去了。但唯一沒(méi)有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的回憶。
讀完這本書(shū)后，我想：美好的事物終究會(huì)是要遠(yuǎn)去的。忍不住再次翻開(kāi)目錄，看見(jiàn)了六個(gè)小標(biāo)題，標(biāo)題中的每一個(gè)字似乎都有魔力，讓我不由自主的閉上眼睛，回憶自己的童年，回憶小英子的'童年，好像我真的有兩個(gè)童年一樣，兩個(gè)童年都那么有趣，都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩(shī)，我們看海去：我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)起白色的帆，金紅的太陽(yáng)從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”
童年，一個(gè)多美好的詞兒??！可是它卻是短暫的，小英子的童年過(guò)去了，我的童年也走了。不過(guò)，回憶童年卻是件快樂(lè)又幸福的事情啊！
城南舊事讀后感高中篇五
我看了一本書(shū)——《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活?？赐陼?shū)后，古城的殘片、大樹(shù)的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門(mén)的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事，當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂(lè)。那是真正的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。
城南舊事讀后感高中篇六
在揮翼的夢(mèng)里，在飛濺的時(shí)光中，我們都會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，驀然回首，在燈火闌珊，光點(diǎn)游離的地方，一些往事涌現(xiàn)。而林海音將這些往事整理成冊(cè)，偶爾打開(kāi)，即使書(shū)冊(cè)泛黃，也會(huì)得到一種幸福。
林海音原名林含英，小名英子。當(dāng)她還是個(gè)小女孩的時(shí)候，她就跟著父母遠(yuǎn)赴北京。當(dāng)時(shí)思念尚未濃稠時(shí)，北京小胡同里新鮮的事物讓英子感到十分新奇。惠安館門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶媽宋媽、沉疴染身慈父……她們都和英子玩鬧嬉戲、談笑傾訴、一起生活過(guò)。如今，50多年過(guò)去，時(shí)過(guò)境遷，物是人非，也許物亦非，遠(yuǎn)離北京的林海音還是情意繾綣。她心中的哀傷淡淡的，思念濃濃的。
“我站在駱駝的面前，看它們咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿(mǎn)在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)”這是《城南舊事》里的經(jīng)典片段，出自《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》。這一對(duì)駱駝到英子的胡同中拜訪，引得英子不由得近近地觀察起它們來(lái)。冬天里，陽(yáng)光透明如醇蜜，播撒下溫暖，空氣中的熱氣幻化成濃稠的白霧，被白霧簇?fù)砭砉伛橊勈悄敲窗察o憨實(shí)。英子也從它們身上學(xué)到了一份沉著從容?？倳?huì)走到的，總會(huì)吃飽的。是啊，人生旅途這么長(zhǎng)，肯定會(huì)有許多挫折困難，但是懷揣著一顆沉著從容的心，看著整條路上的云影月光風(fēng)聲水語(yǔ)交錯(cuò)重疊，腳步一點(diǎn)點(diǎn)堆砌，狂風(fēng)驟雨總會(huì)過(guò)去的，陽(yáng)光彩虹總會(huì)出現(xiàn)的。
《惠安館》這篇文章表達(dá)了一個(gè)孩子單純、純潔、純粹的感情。她會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單冒冒失失的蹦出一句“我喜歡你，秀貞”；她會(huì)經(jīng)常去找秀貞，幫她打掃屋子，安慰她；她會(huì)抹去秀貞的眼淚，用溫潤(rùn)的手去撩起她的發(fā)跡?！跋矚g”——一個(gè)安靜而熱烈的詞，在英子的唇中吐露出來(lái)，顯得更加真誠(chéng)。喜歡這種發(fā)自?xún)?nèi)心的感情，不像愛(ài)，是可以讓你不經(jīng)意間為對(duì)方做出許多卻不求回報(bào)的。在這種真情的渲染下，她們會(huì)收獲許多的溫?zé)崤c感動(dòng)。
往事如潮，一次次漫上岸，一次次觸碰心中那塊礁石的吃水線。
只要情在，往事已會(huì)在暫時(shí)的揮發(fā)之后永遠(yuǎn)沉淀在心里。舊事已故卻依存，只要情在。
城南舊事讀后感高中篇七
《城南舊事》講述了20世紀(jì)20xx年代的老北京故事。那么下面是小編收集整理的《城南舊事》讀后感1000字，一起來(lái)看看吧。
記憶中，童年就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。然而，每個(gè)人都有一個(gè)童年，而
童年趣事
也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。我們都曾有過(guò)純潔美好的童年，它雕塑了我們美麗的人生，詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們，是多么的幸福、天真與善良。
每個(gè)人都有一個(gè)燦爛的童年，但是每個(gè)人的童年都過(guò)得不一樣，有的在幸福中度過(guò)，有的在孤獨(dú)中度過(guò)，有的在心酸中度過(guò)。
《城南舊事》講述的是一位小女孩英子是怎樣度過(guò)他的童年的。二十世紀(jì)二二十世紀(jì)二十年代初，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。認(rèn)識(shí)了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞。經(jīng)常被父親毒打的可憐小女孩小桂子。一個(gè)為了供弟弟小學(xué)不得不去偷東西的厚嘴唇的年輕人。打破了英子家寧?kù)o的蘭姨娘。同時(shí)，他也體會(huì)到了生離死別的痛苦。朝夕相處的奶媽宋媽被她丈夫用小毛驢接走。沉疴染身的爸爸也去世了。英子因?yàn)榘职值碾x開(kāi)，體會(huì)到了自己的責(zé)任，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
在我的眼里英子是一個(gè)有同情心，非常勇敢的孩子。在別人都不愿意接觸“瘋”女人秀貞時(shí)，她勇敢地與秀貞做了朋友，在別人都討厭“瘋”女人秀貞，不同情她時(shí)，只有英子愿意去同情他，愿意去與她交流。英子也是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子，當(dāng)她的朋友小桂子吃不飽穿不暖時(shí)，他毫不猶豫地幫助的小桂子，還經(jīng)常與他聊天，讓小桂子的性格外向起來(lái)。
英子也是一個(gè)有著責(zé)任感的小姑娘，當(dāng)?shù)弥亲约鹤尯褡齑侥贻p人被抓，她非常愧疚。她只是一個(gè)六歲的小姑娘，分辨不清出壞人與好人，他可以不責(zé)怪自己害的厚嘴唇年輕人被抓，但是他卻一味的指責(zé)自己，怪罪自己是自己讓一個(gè)為了供弟弟小學(xué)不得不去偷東西的厚嘴唇的年輕人被抓。
英子也是一個(gè)防備心很強(qiáng)的小姑娘，她看出了父親對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不同，她就讓蘭姨娘與德先產(chǎn)生感情，這樣他就不會(huì)被分去爸爸的愛(ài)。
英子是一個(gè)顧全他人的小姑娘。當(dāng)他得知他的奶媽宋媽外出當(dāng)傭，導(dǎo)致她的兒子被淹死，女兒也被送人了，非常同情她。當(dāng)她的丈夫要接走她的時(shí)候，她考慮宋媽的感受，還是讓宋媽與他的丈夫走了。
最后一個(gè)故事英子的爸爸因?yàn)榈昧朔尾《ナ琅c此同時(shí)英子也小學(xué)畢業(yè)了，英子回憶起爸爸曾經(jīng)對(duì)他的嚴(yán)厲要求和關(guān)心，她明白了爸爸對(duì)她的良苦用心，讓英子真正長(zhǎng)大的原因，不是因?yàn)樗W(xué)畢業(yè)了，而是爸爸離開(kāi)了他。
童年是美好的，童年也是悲傷的，在童年經(jīng)歷的事情會(huì)成為一生的回憶，無(wú)論他是快樂(lè)的事，還是傷心的事，這些事情都會(huì)讓我們成長(zhǎng)。當(dāng)童年結(jié)束后，再來(lái)回憶這些事情，這些事情將會(huì)讓你明白童年的珍貴。
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū)，可以?xún)艋粋€(gè)人的美好心靈。當(dāng)我讀完《城南舊事》這本書(shū)時(shí)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)。這本書(shū)的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱(chēng)做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物，也是教會(huì)她許多道理的人。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽(tīng)著她念叨著小桂子之類(lèi)的話(huà)，使英子很好奇，她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽(tīng)她講小桂子的事?？墒撬坪鹾镎l(shuí)都說(shuō)秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒(méi)什么兩樣嘛。直到有一次，她無(wú)意中聽(tīng)到了宋媽說(shuō)的話(huà)，才知道秀貞為什么會(huì)變瘋的。原來(lái)，秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛(ài)，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。后來(lái)秀貞生下來(lái)一個(gè)女孩，卻被她媽丟到了齊化門(mén)城根下，她從那時(shí)開(kāi)始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來(lái)龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個(gè)淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天，妞兒和英子哭著說(shuō)她不是她爸媽親生的，說(shuō)要回齊化門(mén)找她的親生父母時(shí)，英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車(chē)?？墒怯⒆硬簧岬面?，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見(jiàn)了媽媽?zhuān)挪恢劣跁灥乖隈R路上。后來(lái)，英子有一次聽(tīng)媽媽說(shuō)原來(lái)那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車(chē)底下了……英子突然想起了一個(gè)人，她那又濕又長(zhǎng)的睫毛一閃動(dòng)，眼淚就淌過(guò)淚坑流到嘴邊了。
此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)。從《城南舊事》這本書(shū)中再次看到了我的童年，我的童年是快樂(lè)的;我的童年是溫馨的;我的童年是幸福的，我喜歡這本書(shū)，不光是喜歡它寫(xiě)的內(nèi)容很符合我們的年齡，而且它里面的故事好溫馨，有父母照顧你的一舉一動(dòng);有好朋友關(guān)心你的一言一行;真的好溫暖，讓我的感觸特別深，我真的非常喜歡這本書(shū)。
偶然間在一本書(shū)上看到著名詩(shī)人余光中先生的這樣一句話(huà)：上海是張愛(ài)玲的，北京是林海音的。張愛(ài)玲與上海的關(guān)系不難理解，十里洋場(chǎng)，一城故事;然而提到北京，我更多的想到的卻是老舍。《駱駝祥子》《茶館》《龍須溝》……那些膾炙人口的名篇，都反映了老北京的風(fēng)貌與那個(gè)年代普通北京老百姓的生活。于是，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我翻開(kāi)書(shū)架上塵封已久《城南舊事》，去探尋林海音心中的那個(gè)老北京，走進(jìn)那一片斜陽(yáng)古道，城南落花。
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū)，可以?xún)艋粋€(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)。
這本書(shū)的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書(shū)中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的意象，一個(gè)一個(gè)的片段，像是一扇古舊的銅門(mén)，輕叩，推開(kāi)，便走進(jìn)了歷史，走進(jìn)了另一種生活。也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年啊!是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)的世界里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎?？梢哉f(shuō)，童年時(shí)的每時(shí)每刻每分每秒都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分出色。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。
她的童年之所以出色，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè)，不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。
可以說(shuō)，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。
當(dāng)我合上書(shū)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。英子童年的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，每一種感覺(jué)都是那么細(xì)致動(dòng)人，我一定會(huì)珍惜屬于自己的童年時(shí)光，讓世間的愛(ài)暖暖的延續(xù)。
城南舊事讀后感高中篇八
本書(shū)的主人公林英子，是一個(gè)生活在20世紀(jì)，20年代老北京城的七歲小女孩。是一個(gè)善良、天真、機(jī)智、富有同情心、還有點(diǎn)狡黠的孩子。
小英子是善良的。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂?，而害怕她，反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。
小英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)交往，聽(tīng)他講自己的故事，與他一起讀《我們?nèi)タ春！贰?BR> 小英子又是機(jī)智、狡黠的。小英子在秀貞那里染了指甲，回家后遭到了盤(pán)問(wèn)，她機(jī)智地回答說(shuō)是“思康三嬸”給我染的，媽不曉得這位“三嬸”是誰(shuí)，只好作罷。蘭姨娘引起了父親的曖昧情意，母親的地位岌岌可危。于是“狡猾”的小英子別有居心的做了一會(huì)兒月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，一掃母女倆多日來(lái)的煩惱。
爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。小英子爸爸因肺病去世了，小英子的童年也從此結(jié)束了。
童年是人生當(dāng)中最美好、最快樂(lè)、最重要、最值得回味的一段時(shí)光，童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿(mǎn)了喜、怒、哀、樂(lè)。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣，這種種的感覺(jué)都讓你品味到了人生的開(kāi)端。
城南舊事讀后感高中篇九
前兩天，我拜讀了林海音的《城南舊事》，感觸頗多。
《城南舊事》將五個(gè)故事串聯(lián)在一起：惠安館的“瘋”女人秀貞，荒園中的厚嘴唇青年、敢于追求理想的蘭姨娘、身世悲慘的宋媽?zhuān)粋€(gè)個(gè)豐富的人物形象在我心中縈繞……最讓我印象深刻的便是那個(gè)小偷——一個(gè)厚嘴唇的年輕人。這個(gè)厚嘴唇的年輕人，是英子在她家門(mén)口的一片荒地里認(rèn)識(shí)的。他為了供養(yǎng)弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久，這個(gè)年輕人也被警察抓走了。
不會(huì)又失去一個(gè)朋友？“我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)朋友，人家說(shuō)她是瘋子，我卻很喜歡她。這個(gè)人呢？人們會(huì)管他叫什么？我很怕離別，將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎？”英子這樣發(fā)問(wèn)。
漫。那份對(duì)大海、藍(lán)天和火紅的太陽(yáng)的希望，對(duì)這些東西強(qiáng)烈的期望，涌動(dòng)在英子心底。雖然這每一寸的掙扎，每件事的不舍，都是低沉的，但英子心底只有善良、希望和博愛(ài)。
樣教育我！我將來(lái)長(zhǎng)大是要這么寫(xiě)：我們看海去！”
城南舊事讀后感高中篇十
[城南舊事]的第一章寫(xiě)得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對(duì)一切都十分感愛(ài)好。一次，她背著家人來(lái)到大人們口中說(shuō)的惠安館。她熟悉了秀貞，聽(tīng)她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買(mǎi)來(lái)新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。天天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，下午妞兒到西廂房來(lái)找她，晚上描紅字，日子就這樣過(guò)。后來(lái)，小英子發(fā)明妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對(duì)母女重逢了。
我讀了[城南舊事]的第一章覺(jué)得小英子是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒，讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫助別人，也許那個(gè)受到你幫助的人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫助時(shí)，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當(dāng)你遇到難題時(shí)，別人也會(huì)幫助你渡過(guò)難關(guān)。
小英子還很大膽，這一點(diǎn)是我沒(méi)有的，所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)惠安館，而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣，遇到艱難，絕不能退縮，而是大膽地前進(jìn)，克服這個(gè)艱難。
回憶一下，自己有時(shí)不也是像小英子一樣幫助別人，大膽嗎？在同學(xué)遇到不便時(shí)，自己伸出援手幫助了他們；在自己遇到難題時(shí)，大膽地向老師，同學(xué)或爸爸‘?huà)寢尅?qǐng)教。
童年，是美好的，快樂(lè)的。讓我們創(chuàng)新一個(gè)屬于自己的，美好的，快樂(lè)的童年。
城南舊事讀后感高中篇十一
今年寒假，我讀了一本書(shū)《城南舊事》，讓我走進(jìn)了小英子的童年，感覺(jué)那些舊社會(huì)時(shí)期孩子們的童年，感受那些老北京純樸的胡同風(fēng)情。
全書(shū)一共由六個(gè)章節(jié)組成，寫(xiě)了英子5歲到12歲階段的故事：惠安館里的瘋子秀貞；好朋友妞兒；草叢里的小偷；愛(ài)笑的蘭姨娘；從小陪伴英子的宋媽。他們都一一離英子而去，最后爸爸的去世，結(jié)束了小英子的美好童年。
我覺(jué)得小英子是一個(gè)天真活潑、樂(lè)于助人、善解人意、堅(jiān)強(qiáng)不倔的孩子，她的童年豐富多彩，與眾不同。
其實(shí)我們這個(gè)時(shí)代的童年都被作業(yè)和電腦所包圍完全沒(méi)有英子童年那樣豐富多彩，自由自在。為了讓我不多玩電腦，寒假里爸爸媽媽決定帶我去江西奶奶家過(guò)年，奶奶家的大母雞孵了一窩小雞，個(gè)個(gè)跟它的媽媽長(zhǎng)得一模一樣，眼睛一閃一閃的，都長(zhǎng)出了硬毛。我真想抱抱它們，但是它們緊緊跟著大母雞，一步不離，抓也抓不住，像是高興地跟我玩躲貓貓，于是我喂米給它們吃，采小雞草剪給它們吃，天天陪著它們玩，要回家的時(shí)候，我真舍不得它們只好跟它們合幾張影。這使我想起小英子對(duì)她的.“小油雞”，她們的感情肯定也是跟我一樣的。
童年，是春天里的雨傘；夏天里的小溪流；秋天里的陽(yáng)光；冬天里的雪花。童年是人生的“第一步”也是回憶的開(kāi)始；希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂(lè)時(shí)光。
城南舊事讀后感高中篇十二
本文的主人公是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩英子。我認(rèn)為《城南舊事》這本書(shū)里的每一位人物的命運(yùn)都是悲慘的。因?yàn)椤隘偂迸诵阖懹悬c(diǎn)瘋，所以沒(méi)有人愿意跟她說(shuō)話(huà)，而且自己的女兒也下落不明，當(dāng)找到女兒想帶他去找丈夫，眼看就要團(tuán)圓時(shí)。自己卻被火車(chē)壓死了。宋媽為了得到錢(qián)來(lái)養(yǎng)孩子，把孩子丟給了丈夫自己去當(dāng)奶媽?zhuān)瑳](méi)有想到兒子被淹死了女兒被丈夫給賣(mài)掉了。還有那個(gè)厚嘴唇的年輕人，英子不知道他是好人還是壞人。從她家人的角度來(lái)講，他是好人，可是偷東西的人，都是壞人。
英子的童年也是有悲傷的，本書(shū)的每一篇結(jié)尾，他們都離開(kāi)了英子。像最好的朋友妞兒，惠安館的瘋子秀貞，我們看海去的那個(gè)小偷，坐在驢背上離去的奶奶。最后，連她的爸爸也離她而去了。但人都是在經(jīng)歷著悲歡離合中成長(zhǎng)的，英子也一樣，通過(guò)這些事，成長(zhǎng)許多。
爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。每當(dāng)想起這句話(huà)，都會(huì)讓我從困難中掙脫出來(lái)，更加的勇敢、自信。
讀到爸爸的花兒落了，無(wú)可避免落淚了。英子最后的口吻讓我感到心疼，英子被迫長(zhǎng)大了。對(duì)于這種細(xì)膩的卻一言帶過(guò)的情感描寫(xiě)得很恰當(dāng)。整本書(shū)描寫(xiě)的是以英子一個(gè)孩子的角度來(lái)看待童年身邊所發(fā)生的事，讓我們這些遠(yuǎn)離童年卻渴望回去的人感到親切，之所以這么多人喜歡這本書(shū)，或許也是因?yàn)樗屛覀兏械接蟹N親切的熟悉感吧。
誠(chéng)如好人、壞人很難分清，哥哥為了漂洋讀書(shū)的弟弟去偷竊，英子無(wú)意中認(rèn)識(shí)了哥哥，卻也無(wú)意中”出賣(mài)”他。英子不明白為什么如此溫柔的哥哥是壞人。在我們的眼中，不勞而獲便是可恥，偷竊更是罪惡，如此簡(jiǎn)單卻也最是刻薄。千人千面，我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)了用最?lèi)憾镜南敕ㄈゴy(cè)他人。藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭。我們看海去！英子以后一定能去看海，不過(guò)肯定卻不是和那個(gè)奇怪的大叔。
爸爸身上有著很多人都有的陋習(xí)，孩子有的時(shí)候很敏銳，雖然喜歡蘭姨娘，但是對(duì)于自己家庭的維護(hù)和對(duì)媽媽的捍衛(wèi)，促使英子去撮合了德先叔和蘭姨娘。這一刻聰明的英子栩栩如生，躍然紙上，讓我們不得不拍手稱(chēng)快，喜歡上這個(gè)俏皮機(jī)智的小女孩。
驢打滾兒中的奶媽宋媽讓人心疼，失去小丫頭和小柱子的她終究還是離開(kāi)了，離開(kāi)北京回去生兒育女，懷揣著希望，宋媽的人生讓人感到悲傷，無(wú)奈。不過(guò)又如何，生活還是得繼續(xù)過(guò)，還好她還有希望。
曾經(jīng)我們都是英子，害怕離別，渴望長(zhǎng)大。真正長(zhǎng)大的一天，卻再也回不去了。只有文字和照片證明我們?cè)?jīng)年幼過(guò)，我們漸漸麻木，習(xí)慣離別。
城南舊事讀后感高中篇十三
在這個(gè)前所未有的漫長(zhǎng)寒假里，我讀了《城南舊事》這本書(shū)，里面的內(nèi)容讓我久久難忘。
《城南往事》的主角肖英姿，就是作者林。她以自己為原型，講述了童年在老北京遇到的各種人和經(jīng)歷。
看完《城南舊事》，心里覺(jué)得有點(diǎn)溫暖，因?yàn)楹苌倏吹竭@么精致的東西，因?yàn)樗龥](méi)有刻意表達(dá)什么，只是平靜地一幕一幕地描述一個(gè)孩子的老北京，就像活著介紹自己一樣。它是那么的不緊不慢，溫柔敦厚，那么的寧?kù)o祥和，那么的綿長(zhǎng)持久，那么的充滿(mǎn)人間煙火氣，卻沒(méi)有一點(diǎn)追求名利的意思。
最讓我感動(dòng)的是最后一章。在英子小學(xué)的畢業(yè)典禮上，父親的病情更加嚴(yán)重了。畢業(yè)典禮后，英子最后一次見(jiàn)到了她的父親。以前愛(ài)哭愛(ài)鬧的英子這次不哭不鬧了。她只是看著落了一地的夾竹桃花，喃喃地說(shuō)：“爸爸的花落了，我已經(jīng)不是小孩子了?！?BR> 英子的成長(zhǎng)感動(dòng)了我，成為她生命中的過(guò)客也感動(dòng)了我的心?！痘莅餐ぁ贰恶橊勱?duì)》《蘭大媽》《驢上打滾》《爹地的花兒》每一章都充滿(mǎn)了質(zhì)樸和感人。故事里的蘭阿姨歪歪嘴，騎著毛驢回老家，不理我們孩子的德賢叔叔，椿樹(shù)胡同的瘋女人，躲在草堆里的小偷，井邊的小伙伴。。。好像這些故事的主角最后都離開(kāi)了英子，他們的離開(kāi)讓英子堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，成長(zhǎng)起來(lái)。透過(guò)英子稚氣的眼神，我看到了成人世界的喜怒哀樂(lè)。
在我的生命中，還有一個(gè)人藏在我的心里。我和她是青梅竹馬，兩歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。她總是容忍我。這一等就是十年。在這個(gè)學(xué)期，她將轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。我和她隔著山海?；叵肫饋?lái)，很難再相見(jiàn)。紅塵中相遇相知，是一種珍貴的緣分。我想珍惜現(xiàn)在，努力不失去聯(lián)系。
我和英子的人生一樣，路人無(wú)數(shù)，這也說(shuō)明人生如火車(chē)。有的人只能陪你走一會(huì)兒就下車(chē)，有的人可以陪你很久。我們也許無(wú)法阻止，但我們可以盡力去珍惜，不讓自己后悔。
人生總是坎坷的，會(huì)有讓你念念不忘的人和事，要好好珍惜。因?yàn)樯虝海詰?yīng)該無(wú)比珍貴。試著去生活。往事如云，及時(shí)放下得失，快樂(lè)的生活。珍惜生命，愛(ài)你愛(ài)的人，愛(ài)你自己，愛(ài)生活，珍惜這列生命的列車(chē)。
城南舊事讀后感高中篇十四
這本書(shū)描寫(xiě)了老北京的各種人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花，中間的英子經(jīng)歷了很多成長(zhǎng)的變化。就這樣，人物開(kāi)始走進(jìn)故事:惠安亭里一個(gè)叫瘋子的女孩秀珍，英子的好朋友女孩，為了送弟弟上學(xué)而不得已去做賊的哥哥，住在英子家避風(fēng)的德賢叔叔，被石家趕出來(lái)住在英子家的蘭阿姨，英子家的傭人，以及因病去世的父親..他們都是英子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的人物，也教會(huì)了她很多道理。
印象最深的是惠安閣那一章。秀珍是英子搬到新家時(shí)認(rèn)識(shí)的新朋友之一。每天聽(tīng)她念叨關(guān)于小貴子的話(huà)，讓英子很好奇。她覺(jué)得假裝有個(gè)小貴子挺好玩的，就每天早上偷偷去惠安閣找秀珍玩，聽(tīng)她講小貴子。不過(guò)好像胡同里的人都說(shuō)秀珍瘋了，不許她的孩子靠近惠安閣。但在英子眼里，秀珍和其他女生沒(méi)什么區(qū)別。直到有一次，她無(wú)意中聽(tīng)到馬松說(shuō)的話(huà)，她才知道秀珍為什么會(huì)發(fā)瘋。原來(lái)，秀珍愛(ài)上了一個(gè)留宿惠安閣的學(xué)生，并有了孩子，但他必須回家。太可怕了，他被他媽媽扣留在那里，一去就是六年。
后來(lái)秀珍生了一個(gè)女孩，她媽媽卻把她扔進(jìn)了七花門(mén)的樹(shù)根里。從那以后她就瘋了。英子從秀珍口中得知了事情的全部經(jīng)過(guò)。她還告訴英子，她脖子后面有個(gè)綠色的疤痕，讓英子幫她找。秀珍的眼睛下面有兩個(gè)淚坑，英子的好朋友牛子也有。英子經(jīng)常把牛子和小鬼頭混在一起。直到有一天，妞妞和英子哭著說(shuō)她不是她父母的親生孩子。當(dāng)他們說(shuō)要回七華門(mén)找親生父母時(shí)，英子恍恍惚惚地去撩妞妞的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞妞的脖子后面真的有一條綠色的疤痕。
她想讓秀珍和姑娘回惠安找父親，于是拿著母親的金手鐲，帶著姑娘去找秀珍。秀珍連夜收拾行李，帶著姑娘去坐火車(chē)。但是英子不想放棄那個(gè)女孩，所以她拼命跑去追她。那天晚上，雨又下得很大，英子還在發(fā)燒，但最后還是忍不住了。還好她剛好遇到媽媽?zhuān)挪粫?huì)暈倒在路上。后來(lái)，英子曾經(jīng)聽(tīng)她媽媽說(shuō)過(guò)，那天晚上秀珍和那個(gè)女孩被壓在了火車(chē)底下...英子突然想起了一個(gè)人，濕漉漉的長(zhǎng)睫毛一閃一閃的，眼淚流過(guò)淚坑流到唇邊。
這本書(shū)里的英子用自己不成熟的眼光看著這個(gè)亂七八糟的社會(huì)。她對(duì)那些復(fù)雜的人和事有自己特殊的理解和看法，但她分不清海與天，好人與壞人，因?yàn)樗J(rèn)為太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升起的，但它也是從淡藍(lán)色的天空升起的。而她有更珍貴的東西，那就是助人為樂(lè)的善良。像那次，為了別人家的團(tuán)聚，她居然把媽媽的金鐲子都拿給別人做了一圈。這是一個(gè)成年人幾乎不可能做到的事情。這讓我想起了一句老話(huà)，“送人玫瑰，手有余香?！蔽蚁脒@本書(shū)也是林為了紀(jì)念她的童年而寫(xiě)的。
城南舊事讀后感高中篇十五
回憶童年也許是每個(gè)人都會(huì)有的一件事，童年的時(shí)光如此短暫，成年人也許都會(huì)留戀童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就是林海音記憶中的童年。
林海音的童年與我們不同，飽受分別之苦的她又有怎樣的'童年呢？中：悲運(yùn)的離散母女——秀貞，妞兒離開(kāi)了她；被生活壓的放棄自己人格的小偷；稍有點(diǎn)輕浮但也聰明的蘭姨娘；就連心地善良卻很柔弱的宋媽也離開(kāi)了她；還有最后離開(kāi)自己的父親。
回過(guò)頭再來(lái)看看我們：被父母視為掌上明珠；每一個(gè)朋友，親人都在身邊；衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；嬌生慣養(yǎng)的我們?cè)趺词艿昧诉@生離死別！
時(shí)間一分一秒的流失，在這歲月里，我們一點(diǎn)一滴地遠(yuǎn)離童年，而又一分一秒的靠近成年，童年的時(shí)間如此短暫！我們何必為一些雞毛蒜皮的小事而斗氣呢？在一個(gè)小事中浪費(fèi)一些時(shí)間，日積月累，每次浪費(fèi)的一些時(shí)間都積累起來(lái)，一天，兩天，一周，一月，我們?cè)诙窔庵羞^(guò)去的時(shí)間恐怕一年都不止！
成長(zhǎng)，就一定會(huì)有分別，讓我們?cè)谶@所剩無(wú)幾的童年中再給往后留下最后一點(diǎn)純真，開(kāi)心美好的記憶吧！
城南舊事讀后感高中篇十六
對(duì)此，我有我自己的觀念：
1、秀貞不瘋，她是因?yàn)槭ズ⒆泳袷艽觳啪窕秀钡摹?BR> 2、那個(gè)青年即好即壞。他偷東西了，他就是壞人；他偷東西是因?yàn)樗牡艿?，他是好人?BR> 3、宋媽愛(ài)自己的孩子。雖然她在外打工，但她心里想的還是自己的孩子，當(dāng)?shù)弥约旱暮⒆尤ナ罆r(shí)，心里是多麼傷心，自責(zé)呀！
我愛(ài)《城南舊事》！愛(ài)林海英奶奶的真實(shí)流感，自由自在的童年！我愛(ài)讀書(shū)！
城南舊事讀后感高中篇十七
這本書(shū)承載著小英子的童年，更承載著人世間的種種風(fēng)貌。站在門(mén)口扎著油松大辮子的瘋女人秀貞、身世不明，可憐的妞兒、在草地里蹲著的厚嘴唇男人……“秀貞為什么會(huì)是瘋女人？好像和李家的大姑娘沒(méi)什么區(qū)別；為什么自己讓秀貞母女相認(rèn)后她們卻失蹤了？為什么自己讓厚嘴唇男人被警察抓走了……”小英子發(fā)出困惑。
是呀，為什么？這本書(shū)里她與瘋女人秀貞做朋友，從而讓母女相認(rèn)，但她們卻慘死于火車(chē)輪下；與厚嘴唇男人做朋友卻因她隨口一句話(huà)，把那男人推下無(wú)底洞?？赡芩肋h(yuǎn)不會(huì)明白，這些人，為什么會(huì)被推下萬(wàn)丈深淵。
為什么別人認(rèn)為秀貞是瘋子，而小英子卻與她成為了朋友？因?yàn)樾∮⒆拥难劬κ乔寮兊模瑥牟粠в猩坨R看待他人，正因?yàn)檫@樣小英子才能掀開(kāi)背后那深藏不露的秘密。至于秀貞的慘死，很可能是因?yàn)榇謇餂](méi)人理她，才去到外地的。為什么嘴唇厚厚的男人是小偷？而小英子還和他成為了朋友？因?yàn)樯屏嫉男∮⒆硬欢裁词呛萌?，什么是壞人，但是這也讓小英子明白這是一個(gè)被生活所迫，但一定要讓弟弟上學(xué)的善良人。所以，朋友請(qǐng)摘下有色的眼鏡，用清純的雙眼對(duì)待每一個(gè)人！
《城南舊事》不僅讓我看到了英子那刻骨銘心的童年，更讓我感受到那個(gè)年代人們生活中的艱辛與不易。
城南舊事讀后感高中篇十八
最近，我讀了《城南舊事》一書(shū)，下面我就給大家讀一讀我認(rèn)為精彩的.一段：進(jìn)了家門(mén)來(lái)，靜悄悄的，四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們?cè)谕嫔惩粒赃叺膴A竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾個(gè)枝子，散散落落地很不像樣，是因?yàn)榘职纸衲隂](méi)有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。
我認(rèn)為這一段內(nèi)容把缺少照料的花兒描寫(xiě)得十分到位，我仿佛都看見(jiàn)花兒了?？赐赀@本書(shū)之后，我被文中一幅幅童年生活場(chǎng)景所吸引，不禁也回味起我的充滿(mǎn)童趣的童年。
令我印象最深刻的是那回，秀貞要帶妞兒——也就是小桂子，走的時(shí)候，英子將金手鐲送給了秀智，我感覺(jué)英子是能陪你走遍天下的好朋友。
讀了這篇文章，我才知道有許多失去童年的人是多么向往吶，我一定要把童年過(guò)得更充實(shí)！
城南舊事讀后感高中篇十九
作者林海音帶我們進(jìn)入了當(dāng)時(shí)那個(gè)變化莫測(cè)的年代，用她童年時(shí)稚嫩的雙眼向我們展示了那時(shí)的一幕幕丑事，可她自己也收獲了不少溫暖：溫順的妞兒，和藹可親的秀貞，雖然總愛(ài)指責(zé)英子，但仍然愛(ài)她的宋媽……這些溫暖，使英子一步步走出了當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的環(huán)境，最終成為了一個(gè)有用的人。
最讓我難忘的，還是英子主動(dòng)去找惠安館的瘋子的那件事。胡同中的人都知道惠安館有瘋女人，孩子們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，連大人經(jīng)過(guò)惠安館都有些害怕。一次偶然的機(jī)會(huì)，英子和惠安館里的瘋女人聊上了天，并知道了她叫秀貞。認(rèn)識(shí)秀貞的這幾天里，英子經(jīng)常偷偷地跑進(jìn)惠安館，與秀貞聊天，秀貞也會(huì)幫她扎辮子，十分照顧她，慢慢地，她發(fā)現(xiàn)秀貞并不瘋，只是失去了她的孩子“小桂子”而過(guò)于傷心造成的。
讀到這里，我不禁想起了我們班一個(gè)曾經(jīng)十分不受歡迎的同學(xué)。起初，大家都十分討厭他，排斥他，見(jiàn)到他時(shí)，就像見(jiàn)到了一個(gè)會(huì)吃人的怪物一樣，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?？墒怯幸惶?，我們不經(jīng)意地和他聊上了天，又慢慢發(fā)現(xiàn)了他有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)他有著平易近人的性格，平常他故意的沒(méi)事找事，只是被我們排斥后忍無(wú)可忍所做出的報(bào)復(fù)。他并沒(méi)有大家說(shuō)的那么可惡，所以，我們成為了好朋友。對(duì)啊，凡事只要去嘗試，就會(huì)有與眾不同的收獲，別人口中說(shuō)的不一定是真的，只有去嘗試后才會(huì)得到真正的結(jié)果。
《城南舊事》如同一張張發(fā)黃的照片，帶我們回到了二十世紀(jì)二十年代的老北京，我合上書(shū)，感受著老北京的最后一絲滄桑。
城南舊事讀后感高中篇二十
要說(shuō)起《城南舊事》這本書(shū)，我的第一印象是：平淡。記錄著小時(shí)候發(fā)生的點(diǎn)滴，碎碎雜雜便也成了一本書(shū)?？墒羌?xì)品來(lái)看卻實(shí)為一部好的著作，林海音用清新而雋永的文字記錄了小時(shí)候的成長(zhǎng)故事，那些帶著熟悉氣息的場(chǎng)景鋪面而來(lái)，仿佛如同重回童年時(shí)的模樣一般。平淡，卻真切著。沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有深沉晦澀的詞語(yǔ)，淡淡的句子，拼組成了一部牽動(dòng)我心的書(shū)。來(lái)到城南的第一站，我去了惠安館。
樹(shù)枝嗚響的聲音猶如浪花一簇簇飄來(lái)，帶著微微刺骨的寒風(fēng)和冬日陽(yáng)光的輕盈來(lái)了。那棵樹(shù)下，英子站在那兒，她靜靜的看著那個(gè)倚著門(mén)的大姑娘，那個(gè)女孩笑著，兩個(gè)酒窩襯著明亮的眸珠很是亮眼，那是英子第一次見(jiàn)到秀貞，她的第一個(gè)朋友。或許，還可以叫她瘋子。秀貞是個(gè)瘋女孩，胡同里的大人們都不允許自家孩子跟她一起玩耍。英子的父母也不例外，甚至于保姆宋媽也是。而胡同里的大人們卻八卦依舊，他們一面嚴(yán)詞厲色的教導(dǎo)著孩子們不要與秀貞玩耍，一邊卻又背地里議論著秀貞。那時(shí)的胡同中就是這樣，讓人寒心。就在那日的下午，依舊是相同的大樹(shù)，相同的門(mén)，秀貞癡癡笑著，依舊那么明亮。她的嘴中念著：“小桂子，小桂子?！边@一次沒(méi)有宋媽牽走小英子，小英子迎上前去，伸出手握住了秀貞的手。她覺(jué)得其實(shí)瘋子跟正常人一樣，一樣的體溫，還能笑得比正常人更溫暖。這就是這個(gè)七歲孩子眼中的人間，沒(méi)有麻木和世故，沒(méi)有冷漠和鄙夷，只有心。她的眼中濾去了浮世的悲歡，還原成生命的本質(zhì)的形狀，那個(gè)人人稱(chēng)之的瘋女人，在孩子的眼中不帶有任何的烙印，她的眼中只有生命的本身，孩子的眼神是非世間的。
這就是英子，也就是整個(gè)故事的開(kāi)始，帶著她的瞳眸靜靜地看著人間。
我們苦苦糾結(jié)的有關(guān)人本的思考，其實(shí)早有答案，因?yàn)槿巳松鷣?lái)就有一副純凈的眼眸，只是我們聽(tīng)任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么？有點(diǎn)，亦不盡然。敏感如孩子，我們又何以沉浮在這世上？麻木與世故是成長(zhǎng)的代價(jià)，少有人能逃離這樣的宿命，何況大多數(shù)是欣欣然的。而英子這個(gè)純真善良的形象在一步一步長(zhǎng)大的過(guò)程中，卻依舊保持著清澈的心，即使再多的大霧籠罩雙眼。這才是讓人真正羨慕的地方。
看《城南舊事》的時(shí)候，我一直在驚異：作者何以能葆有這樣清澈的眼眸，讓年輕如我亦覺(jué)出自己的衰老？他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中是否也這般率真，抑或戴著面具？孩子般率真的人，多是不入世而短壽的，盡管其中的一部分發(fā)出過(guò)耀眼的光芒。
童年的回憶大多是片段，因?yàn)椴欢耸离x合，因?yàn)闊o(wú)力探究世事紛擾，只能聽(tīng)任一切隨緣而來(lái)，又隨風(fēng)而去。仔細(xì)想想，又有幾個(gè)童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的別離，比起成年之后，猶更痛切，因?yàn)槎鄶?shù)只能留作一生的回憶。
慵懶地坐在地板上，舒張開(kāi)手腳，偶爾啜一口香茗，細(xì)細(xì)地品。因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。看《城南舊事》吧，如果你累了，倦了，想念母親的懷抱了。你想要的，她會(huì)給你。
看《城南舊事》，一場(chǎng)浮世清歡的饕餮盛宴。
城南舊事讀后感高中篇一
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一本好書(shū)，可以?xún)艋粋€(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處，曾有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，它就是――《城南舊事》。
作者林海音，她以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的童年幸福生活。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致，性格表露無(wú)遺。即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，惠安館的瘋女人秀貞，藏在草堆里的小偷兒，敢愛(ài)敢恨、年輕漂亮的蘭姨娘，不愛(ài)搭理小孩兒的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽……加上聰明伶俐的英子，組成了作者獨(dú)特的寫(xiě)作視角。書(shū)中不僅有純真的友誼和絲絲溫暖，還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦，沒(méi)錢(qián)的無(wú)奈，封建制度的黑暗。讓人感覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西――真善美。
讀著這本書(shū)，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心她會(huì)做出傷害英子的事。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，她不僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物――鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找親人思康叔。此刻，我不禁敬佩起英子來(lái)，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)。她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是有了這顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè)，不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧！
可以說(shuō)，英子的心靈像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣晶瑩剔透。而我們二十一世紀(jì)的主人們，隨著科技的發(fā)展，腦子越來(lái)越復(fù)雜化，網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們的大腦，使得我們還未能體驗(yàn)到快樂(lè)的真諦，童年便在時(shí)光的步影中消失了。
城南舊事讀后感高中篇二
童年的天真，就像繽紛的花朵，芳香撲鼻;童年的純潔，就像醉人的風(fēng)一樣，激蕩人心。
——題記
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”，一首蘊(yùn)含著思念的小曲兒《送別》再次輕輕流入我的耳際，觸摸我的耳膜。這是離別的歌，更是描摹《城南舊事》這幅童年水墨畫(huà)的美好繪筆，締造出了真實(shí)的人性世界。
剛剛接觸《城南舊事》的時(shí)候，并沒(méi)有翻閱太多，只是打開(kāi)它的扉頁(yè)，草草的了解了一下這本書(shū)的故事背景與作者簡(jiǎn)介。
《城南舊事》的作者是林海音，小名英子，出生于日本大阪，中國(guó)臺(tái)灣苗栗縣頭份鎮(zhèn)人，曾擔(dān)任“世界日?qǐng)?bào)”實(shí)習(xí)記者，于2017年12月1日在臺(tái)北逝世。她一生創(chuàng)作了多篇長(zhǎng)短不一的小說(shuō)集，其中《城南舊事》最為著名。
這本書(shū)描寫(xiě)了童年時(shí)英子以自己獨(dú)有的純真的眼光來(lái)看待大千世界成人之間的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，她的童年就在這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)的氛圍中度過(guò)，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)時(shí)而令人快樂(lè)，時(shí)而令人憂(yōu)傷的故事。
在20世紀(jì)20年代的北京，英子在城南度過(guò)了幸福的童年。那些人和事，就像是一股細(xì)流，慢慢地滲入人心：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷……還有井邊的小伙伴妞兒、惠安館的“瘋女人”秀貞、躲在草垛里的小偷和英子朝夕相伴的宋媽?zhuān)约白詈笠蚍伟┤ナ赖陌职侄寂c英子建立下了絕不是一朝一夕就可以筑成的深厚感情。
《城南舊事》中的一幕幕，深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心：當(dāng)年在惠安館中的“瘋子”秀貞，為了尋找丟失的女兒，不顧眾人對(duì)她的凌辱，而她的女兒竟是和英子朝夕相處的妞兒;在草叢中被人憎恨的小偷，在英子眼中卻是為了讓弟弟讀書(shū)而迫不得已的善良人，許下“一起看海去的”美好諾言，是令人向往的約定吹拂著這段遐想的記憶。
比起英子的童年，至少她過(guò)得很快樂(lè)、很有意義、很知足、很充實(shí)。但是我們，21世紀(jì)的我們，身為祖國(guó)的花朵卻整天因作業(yè)而煩惱，因考試成績(jī)而氣餒，渾渾噩噩地過(guò)著每一天。我想，如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種享受，并且向往著美好的未來(lái)，再?gòu)闹羞M(jìn)行努力，或許就能收獲快樂(lè)。
每當(dāng)長(zhǎng)大后，回想起自己已經(jīng)逝去的童年，心里除了后悔就是悲傷，但是我們現(xiàn)在為何不想辦法揮發(fā)出它的價(jià)值呢?大作家杏林子說(shuō)過(guò)，“生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”。同樣，童年也很短暫，我們也可以讓有限的童年體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
是啊，不是每一道江河都能流入大海，不是每一粒種子都能破土而出。童年是短暫的，也是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜童年的美好時(shí)光，盡可能地?fù)]發(fā)出價(jià)值，為了家人的期望，也為了自己的未來(lái)。
雖說(shuō)童年要快樂(lè)，但也要掌握充分的知識(shí)。讀書(shū)很重要，它能改變一個(gè)人的身份與地位，要想打好基礎(chǔ)，就不能浪費(fèi)現(xiàn)在童年的寶貴時(shí)光。作為一名兒童，現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有利的人，不能像一些混混一樣整天吃喝玩樂(lè)。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不憧憬著舊時(shí)代的童年，同時(shí)也向往著作家林海音那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。真想回到小時(shí)候，那時(shí)候自在的生活，我并沒(méi)有好好的珍惜，現(xiàn)在，心思只能放在學(xué)習(xí)上，對(duì)童年中那些美好的記憶已成了碎片。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，兒時(shí)的充滿(mǎn)童趣的生活與現(xiàn)在是不可攀比的。
《城南舊事》悠悠的敘述將我們領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚。其中的很多細(xì)節(jié)讓我深有感觸。那賣(mài)雜貨的小販，那曾經(jīng)村里的“瘋子”，還有那過(guò)早凋謝的爸爸的花……文章多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
一泓清泉，可以折射出紛繁的世界;一扇窗戶(hù)，可以通向一顆溫暖的心;一座指明燈，可以照亮一條正確的路徑。而《城南舊事》是一扇不朽的敞開(kāi)的大門(mén)，吸引我們走進(jìn)英子的童年，觀望落花斜陽(yáng)，以及回憶那些曾經(jīng)屬于我們的美好的童年。
淡淡的文字，感覺(jué)卻是一種心酸的味道，悠悠泛起在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代。帶給我們的，是遺忘不盡的喜怒哀樂(lè)，與迷惘憂(yōu)傷。
憶童年，那時(shí)純真，那時(shí)歡樂(lè)。就好似雨后彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及;好似一只透明的玻璃碗，盛滿(mǎn)了美好的回憶，可望，卻難以再觸及。
上述，淡淡的文字，感覺(jué)卻是一種心酸的味道，悠悠泛起在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代。
城南舊事讀后感高中篇三
淡淡的哀愁，沉沉的相思。
——題記
我一向?qū)γ惶忻?，往往是看了半截便將其束之高閣了?！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去，英子傷心難過(guò)。
透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
小時(shí)侯?lèi)?ài)聽(tīng)故事，愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢？”，愛(ài)幫助人，動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯，說(shuō)一句“包在我身上”，不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方，因?yàn)樵凇拔摇钡难劾?，他明明是個(gè)好人啊?？床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶?，人后一套，“我們”在一起玩時(shí)，心里想什么就說(shuō)什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。
為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備，沒(méi)有心計(jì)，只是單純的。
“看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！?BR> 城南舊事讀后感高中篇四
寒假里，我讀了一本特別有意義的書(shū)——《城南舊事》。這本書(shū)使我勾起一些童年的回憶。
起初我看到書(shū)名《城南舊事》僅僅一個(gè)“舊”字，就讓我浮想聯(lián)翩，以前的同學(xué)、老師；以前的屋子、家；老屋旁的老柳樹(shù)。童年時(shí)記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。
轉(zhuǎn)眼間，我的童年也化為了一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)了。讀著《城南舊事》，里面的故事情節(jié)，仿佛身臨其境。作者的那些往事，好像在我身邊發(fā)生過(guò)一樣真切：惠安館的秀貞，草叢里的小偷，愛(ài)笑的蘭姨娘，伙伴兒妞兒，不理睬英子的德先叔，從小就陪伴英子的宋媽?zhuān)加蟹尾∪ナ赖母赣H，東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)。這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去了。但唯一沒(méi)有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的回憶。
讀完這本書(shū)后，我想：美好的事物終究會(huì)是要遠(yuǎn)去的。忍不住再次翻開(kāi)目錄，看見(jiàn)了六個(gè)小標(biāo)題，標(biāo)題中的每一個(gè)字似乎都有魔力，讓我不由自主的閉上眼睛，回憶自己的童年，回憶小英子的'童年，好像我真的有兩個(gè)童年一樣，兩個(gè)童年都那么有趣，都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩(shī)，我們看海去：我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)起白色的帆，金紅的太陽(yáng)從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”
童年，一個(gè)多美好的詞兒??！可是它卻是短暫的，小英子的童年過(guò)去了，我的童年也走了。不過(guò)，回憶童年卻是件快樂(lè)又幸福的事情啊！
城南舊事讀后感高中篇五
我看了一本書(shū)——《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活?？赐陼?shū)后，古城的殘片、大樹(shù)的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門(mén)的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事，當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂(lè)。那是真正的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。
城南舊事讀后感高中篇六
在揮翼的夢(mèng)里，在飛濺的時(shí)光中，我們都會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，驀然回首，在燈火闌珊，光點(diǎn)游離的地方，一些往事涌現(xiàn)。而林海音將這些往事整理成冊(cè)，偶爾打開(kāi)，即使書(shū)冊(cè)泛黃，也會(huì)得到一種幸福。
林海音原名林含英，小名英子。當(dāng)她還是個(gè)小女孩的時(shí)候，她就跟著父母遠(yuǎn)赴北京。當(dāng)時(shí)思念尚未濃稠時(shí)，北京小胡同里新鮮的事物讓英子感到十分新奇。惠安館門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶媽宋媽、沉疴染身慈父……她們都和英子玩鬧嬉戲、談笑傾訴、一起生活過(guò)。如今，50多年過(guò)去，時(shí)過(guò)境遷，物是人非，也許物亦非，遠(yuǎn)離北京的林海音還是情意繾綣。她心中的哀傷淡淡的，思念濃濃的。
“我站在駱駝的面前，看它們咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿(mǎn)在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)”這是《城南舊事》里的經(jīng)典片段，出自《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》。這一對(duì)駱駝到英子的胡同中拜訪，引得英子不由得近近地觀察起它們來(lái)。冬天里，陽(yáng)光透明如醇蜜，播撒下溫暖，空氣中的熱氣幻化成濃稠的白霧，被白霧簇?fù)砭砉伛橊勈悄敲窗察o憨實(shí)。英子也從它們身上學(xué)到了一份沉著從容?？倳?huì)走到的，總會(huì)吃飽的。是啊，人生旅途這么長(zhǎng)，肯定會(huì)有許多挫折困難，但是懷揣著一顆沉著從容的心，看著整條路上的云影月光風(fēng)聲水語(yǔ)交錯(cuò)重疊，腳步一點(diǎn)點(diǎn)堆砌，狂風(fēng)驟雨總會(huì)過(guò)去的，陽(yáng)光彩虹總會(huì)出現(xiàn)的。
《惠安館》這篇文章表達(dá)了一個(gè)孩子單純、純潔、純粹的感情。她會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單冒冒失失的蹦出一句“我喜歡你，秀貞”；她會(huì)經(jīng)常去找秀貞，幫她打掃屋子，安慰她；她會(huì)抹去秀貞的眼淚，用溫潤(rùn)的手去撩起她的發(fā)跡?！跋矚g”——一個(gè)安靜而熱烈的詞，在英子的唇中吐露出來(lái)，顯得更加真誠(chéng)。喜歡這種發(fā)自?xún)?nèi)心的感情，不像愛(ài)，是可以讓你不經(jīng)意間為對(duì)方做出許多卻不求回報(bào)的。在這種真情的渲染下，她們會(huì)收獲許多的溫?zé)崤c感動(dòng)。
往事如潮，一次次漫上岸，一次次觸碰心中那塊礁石的吃水線。
只要情在，往事已會(huì)在暫時(shí)的揮發(fā)之后永遠(yuǎn)沉淀在心里。舊事已故卻依存，只要情在。
城南舊事讀后感高中篇七
《城南舊事》講述了20世紀(jì)20xx年代的老北京故事。那么下面是小編收集整理的《城南舊事》讀后感1000字，一起來(lái)看看吧。
記憶中，童年就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。然而，每個(gè)人都有一個(gè)童年，而
童年趣事
也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。我們都曾有過(guò)純潔美好的童年，它雕塑了我們美麗的人生，詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們，是多么的幸福、天真與善良。
每個(gè)人都有一個(gè)燦爛的童年，但是每個(gè)人的童年都過(guò)得不一樣，有的在幸福中度過(guò)，有的在孤獨(dú)中度過(guò)，有的在心酸中度過(guò)。
《城南舊事》講述的是一位小女孩英子是怎樣度過(guò)他的童年的。二十世紀(jì)二二十世紀(jì)二十年代初，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。認(rèn)識(shí)了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞。經(jīng)常被父親毒打的可憐小女孩小桂子。一個(gè)為了供弟弟小學(xué)不得不去偷東西的厚嘴唇的年輕人。打破了英子家寧?kù)o的蘭姨娘。同時(shí)，他也體會(huì)到了生離死別的痛苦。朝夕相處的奶媽宋媽被她丈夫用小毛驢接走。沉疴染身的爸爸也去世了。英子因?yàn)榘职值碾x開(kāi)，體會(huì)到了自己的責(zé)任，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
在我的眼里英子是一個(gè)有同情心，非常勇敢的孩子。在別人都不愿意接觸“瘋”女人秀貞時(shí)，她勇敢地與秀貞做了朋友，在別人都討厭“瘋”女人秀貞，不同情她時(shí)，只有英子愿意去同情他，愿意去與她交流。英子也是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子，當(dāng)她的朋友小桂子吃不飽穿不暖時(shí)，他毫不猶豫地幫助的小桂子，還經(jīng)常與他聊天，讓小桂子的性格外向起來(lái)。
英子也是一個(gè)有著責(zé)任感的小姑娘，當(dāng)?shù)弥亲约鹤尯褡齑侥贻p人被抓，她非常愧疚。她只是一個(gè)六歲的小姑娘，分辨不清出壞人與好人，他可以不責(zé)怪自己害的厚嘴唇年輕人被抓，但是他卻一味的指責(zé)自己，怪罪自己是自己讓一個(gè)為了供弟弟小學(xué)不得不去偷東西的厚嘴唇的年輕人被抓。
英子也是一個(gè)防備心很強(qiáng)的小姑娘，她看出了父親對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不同，她就讓蘭姨娘與德先產(chǎn)生感情，這樣他就不會(huì)被分去爸爸的愛(ài)。
英子是一個(gè)顧全他人的小姑娘。當(dāng)他得知他的奶媽宋媽外出當(dāng)傭，導(dǎo)致她的兒子被淹死，女兒也被送人了，非常同情她。當(dāng)她的丈夫要接走她的時(shí)候，她考慮宋媽的感受，還是讓宋媽與他的丈夫走了。
最后一個(gè)故事英子的爸爸因?yàn)榈昧朔尾《ナ琅c此同時(shí)英子也小學(xué)畢業(yè)了，英子回憶起爸爸曾經(jīng)對(duì)他的嚴(yán)厲要求和關(guān)心，她明白了爸爸對(duì)她的良苦用心，讓英子真正長(zhǎng)大的原因，不是因?yàn)樗W(xué)畢業(yè)了，而是爸爸離開(kāi)了他。
童年是美好的，童年也是悲傷的，在童年經(jīng)歷的事情會(huì)成為一生的回憶，無(wú)論他是快樂(lè)的事，還是傷心的事，這些事情都會(huì)讓我們成長(zhǎng)。當(dāng)童年結(jié)束后，再來(lái)回憶這些事情，這些事情將會(huì)讓你明白童年的珍貴。
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū)，可以?xún)艋粋€(gè)人的美好心靈。當(dāng)我讀完《城南舊事》這本書(shū)時(shí)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)。這本書(shū)的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱(chēng)做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物，也是教會(huì)她許多道理的人。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽(tīng)著她念叨著小桂子之類(lèi)的話(huà)，使英子很好奇，她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽(tīng)她講小桂子的事?？墒撬坪鹾镎l(shuí)都說(shuō)秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒(méi)什么兩樣嘛。直到有一次，她無(wú)意中聽(tīng)到了宋媽說(shuō)的話(huà)，才知道秀貞為什么會(huì)變瘋的。原來(lái)，秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛(ài)，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。后來(lái)秀貞生下來(lái)一個(gè)女孩，卻被她媽丟到了齊化門(mén)城根下，她從那時(shí)開(kāi)始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來(lái)龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個(gè)淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天，妞兒和英子哭著說(shuō)她不是她爸媽親生的，說(shuō)要回齊化門(mén)找她的親生父母時(shí)，英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車(chē)?？墒怯⒆硬簧岬面?，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見(jiàn)了媽媽?zhuān)挪恢劣跁灥乖隈R路上。后來(lái)，英子有一次聽(tīng)媽媽說(shuō)原來(lái)那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車(chē)底下了……英子突然想起了一個(gè)人，她那又濕又長(zhǎng)的睫毛一閃動(dòng)，眼淚就淌過(guò)淚坑流到嘴邊了。
此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)。從《城南舊事》這本書(shū)中再次看到了我的童年，我的童年是快樂(lè)的;我的童年是溫馨的;我的童年是幸福的，我喜歡這本書(shū)，不光是喜歡它寫(xiě)的內(nèi)容很符合我們的年齡，而且它里面的故事好溫馨，有父母照顧你的一舉一動(dòng);有好朋友關(guān)心你的一言一行;真的好溫暖，讓我的感觸特別深，我真的非常喜歡這本書(shū)。
偶然間在一本書(shū)上看到著名詩(shī)人余光中先生的這樣一句話(huà)：上海是張愛(ài)玲的，北京是林海音的。張愛(ài)玲與上海的關(guān)系不難理解，十里洋場(chǎng)，一城故事;然而提到北京，我更多的想到的卻是老舍。《駱駝祥子》《茶館》《龍須溝》……那些膾炙人口的名篇，都反映了老北京的風(fēng)貌與那個(gè)年代普通北京老百姓的生活。于是，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我翻開(kāi)書(shū)架上塵封已久《城南舊事》，去探尋林海音心中的那個(gè)老北京，走進(jìn)那一片斜陽(yáng)古道，城南落花。
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū)，可以?xún)艋粋€(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)。
這本書(shū)的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書(shū)中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的意象，一個(gè)一個(gè)的片段，像是一扇古舊的銅門(mén)，輕叩，推開(kāi)，便走進(jìn)了歷史，走進(jìn)了另一種生活。也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年啊!是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)的世界里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎?？梢哉f(shuō)，童年時(shí)的每時(shí)每刻每分每秒都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分出色。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。
她的童年之所以出色，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè)，不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。
可以說(shuō)，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。
當(dāng)我合上書(shū)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。英子童年的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，每一種感覺(jué)都是那么細(xì)致動(dòng)人，我一定會(huì)珍惜屬于自己的童年時(shí)光，讓世間的愛(ài)暖暖的延續(xù)。
城南舊事讀后感高中篇八
本書(shū)的主人公林英子，是一個(gè)生活在20世紀(jì)，20年代老北京城的七歲小女孩。是一個(gè)善良、天真、機(jī)智、富有同情心、還有點(diǎn)狡黠的孩子。
小英子是善良的。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂?，而害怕她，反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。
小英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)交往，聽(tīng)他講自己的故事，與他一起讀《我們?nèi)タ春！贰?BR> 小英子又是機(jī)智、狡黠的。小英子在秀貞那里染了指甲，回家后遭到了盤(pán)問(wèn)，她機(jī)智地回答說(shuō)是“思康三嬸”給我染的，媽不曉得這位“三嬸”是誰(shuí)，只好作罷。蘭姨娘引起了父親的曖昧情意，母親的地位岌岌可危。于是“狡猾”的小英子別有居心的做了一會(huì)兒月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，一掃母女倆多日來(lái)的煩惱。
爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。小英子爸爸因肺病去世了，小英子的童年也從此結(jié)束了。
童年是人生當(dāng)中最美好、最快樂(lè)、最重要、最值得回味的一段時(shí)光，童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿(mǎn)了喜、怒、哀、樂(lè)。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣，這種種的感覺(jué)都讓你品味到了人生的開(kāi)端。
城南舊事讀后感高中篇九
前兩天，我拜讀了林海音的《城南舊事》，感觸頗多。
《城南舊事》將五個(gè)故事串聯(lián)在一起：惠安館的“瘋”女人秀貞，荒園中的厚嘴唇青年、敢于追求理想的蘭姨娘、身世悲慘的宋媽?zhuān)粋€(gè)個(gè)豐富的人物形象在我心中縈繞……最讓我印象深刻的便是那個(gè)小偷——一個(gè)厚嘴唇的年輕人。這個(gè)厚嘴唇的年輕人，是英子在她家門(mén)口的一片荒地里認(rèn)識(shí)的。他為了供養(yǎng)弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久，這個(gè)年輕人也被警察抓走了。
不會(huì)又失去一個(gè)朋友？“我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)朋友，人家說(shuō)她是瘋子，我卻很喜歡她。這個(gè)人呢？人們會(huì)管他叫什么？我很怕離別，將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎？”英子這樣發(fā)問(wèn)。
漫。那份對(duì)大海、藍(lán)天和火紅的太陽(yáng)的希望，對(duì)這些東西強(qiáng)烈的期望，涌動(dòng)在英子心底。雖然這每一寸的掙扎，每件事的不舍，都是低沉的，但英子心底只有善良、希望和博愛(ài)。
樣教育我！我將來(lái)長(zhǎng)大是要這么寫(xiě)：我們看海去！”
城南舊事讀后感高中篇十
[城南舊事]的第一章寫(xiě)得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對(duì)一切都十分感愛(ài)好。一次，她背著家人來(lái)到大人們口中說(shuō)的惠安館。她熟悉了秀貞，聽(tīng)她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買(mǎi)來(lái)新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。天天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，下午妞兒到西廂房來(lái)找她，晚上描紅字，日子就這樣過(guò)。后來(lái)，小英子發(fā)明妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對(duì)母女重逢了。
我讀了[城南舊事]的第一章覺(jué)得小英子是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒，讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫助別人，也許那個(gè)受到你幫助的人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫助時(shí)，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當(dāng)你遇到難題時(shí)，別人也會(huì)幫助你渡過(guò)難關(guān)。
小英子還很大膽，這一點(diǎn)是我沒(méi)有的，所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)惠安館，而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣，遇到艱難，絕不能退縮，而是大膽地前進(jìn)，克服這個(gè)艱難。
回憶一下，自己有時(shí)不也是像小英子一樣幫助別人，大膽嗎？在同學(xué)遇到不便時(shí)，自己伸出援手幫助了他們；在自己遇到難題時(shí)，大膽地向老師，同學(xué)或爸爸‘?huà)寢尅?qǐng)教。
童年，是美好的，快樂(lè)的。讓我們創(chuàng)新一個(gè)屬于自己的，美好的，快樂(lè)的童年。
城南舊事讀后感高中篇十一
今年寒假，我讀了一本書(shū)《城南舊事》，讓我走進(jìn)了小英子的童年，感覺(jué)那些舊社會(huì)時(shí)期孩子們的童年，感受那些老北京純樸的胡同風(fēng)情。
全書(shū)一共由六個(gè)章節(jié)組成，寫(xiě)了英子5歲到12歲階段的故事：惠安館里的瘋子秀貞；好朋友妞兒；草叢里的小偷；愛(ài)笑的蘭姨娘；從小陪伴英子的宋媽。他們都一一離英子而去，最后爸爸的去世，結(jié)束了小英子的美好童年。
我覺(jué)得小英子是一個(gè)天真活潑、樂(lè)于助人、善解人意、堅(jiān)強(qiáng)不倔的孩子，她的童年豐富多彩，與眾不同。
其實(shí)我們這個(gè)時(shí)代的童年都被作業(yè)和電腦所包圍完全沒(méi)有英子童年那樣豐富多彩，自由自在。為了讓我不多玩電腦，寒假里爸爸媽媽決定帶我去江西奶奶家過(guò)年，奶奶家的大母雞孵了一窩小雞，個(gè)個(gè)跟它的媽媽長(zhǎng)得一模一樣，眼睛一閃一閃的，都長(zhǎng)出了硬毛。我真想抱抱它們，但是它們緊緊跟著大母雞，一步不離，抓也抓不住，像是高興地跟我玩躲貓貓，于是我喂米給它們吃，采小雞草剪給它們吃，天天陪著它們玩，要回家的時(shí)候，我真舍不得它們只好跟它們合幾張影。這使我想起小英子對(duì)她的.“小油雞”，她們的感情肯定也是跟我一樣的。
童年，是春天里的雨傘；夏天里的小溪流；秋天里的陽(yáng)光；冬天里的雪花。童年是人生的“第一步”也是回憶的開(kāi)始；希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂(lè)時(shí)光。
城南舊事讀后感高中篇十二
本文的主人公是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩英子。我認(rèn)為《城南舊事》這本書(shū)里的每一位人物的命運(yùn)都是悲慘的。因?yàn)椤隘偂迸诵阖懹悬c(diǎn)瘋，所以沒(méi)有人愿意跟她說(shuō)話(huà)，而且自己的女兒也下落不明，當(dāng)找到女兒想帶他去找丈夫，眼看就要團(tuán)圓時(shí)。自己卻被火車(chē)壓死了。宋媽為了得到錢(qián)來(lái)養(yǎng)孩子，把孩子丟給了丈夫自己去當(dāng)奶媽?zhuān)瑳](méi)有想到兒子被淹死了女兒被丈夫給賣(mài)掉了。還有那個(gè)厚嘴唇的年輕人，英子不知道他是好人還是壞人。從她家人的角度來(lái)講，他是好人，可是偷東西的人，都是壞人。
英子的童年也是有悲傷的，本書(shū)的每一篇結(jié)尾，他們都離開(kāi)了英子。像最好的朋友妞兒，惠安館的瘋子秀貞，我們看海去的那個(gè)小偷，坐在驢背上離去的奶奶。最后，連她的爸爸也離她而去了。但人都是在經(jīng)歷著悲歡離合中成長(zhǎng)的，英子也一樣，通過(guò)這些事，成長(zhǎng)許多。
爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。每當(dāng)想起這句話(huà)，都會(huì)讓我從困難中掙脫出來(lái)，更加的勇敢、自信。
讀到爸爸的花兒落了，無(wú)可避免落淚了。英子最后的口吻讓我感到心疼，英子被迫長(zhǎng)大了。對(duì)于這種細(xì)膩的卻一言帶過(guò)的情感描寫(xiě)得很恰當(dāng)。整本書(shū)描寫(xiě)的是以英子一個(gè)孩子的角度來(lái)看待童年身邊所發(fā)生的事，讓我們這些遠(yuǎn)離童年卻渴望回去的人感到親切，之所以這么多人喜歡這本書(shū)，或許也是因?yàn)樗屛覀兏械接蟹N親切的熟悉感吧。
誠(chéng)如好人、壞人很難分清，哥哥為了漂洋讀書(shū)的弟弟去偷竊，英子無(wú)意中認(rèn)識(shí)了哥哥，卻也無(wú)意中”出賣(mài)”他。英子不明白為什么如此溫柔的哥哥是壞人。在我們的眼中，不勞而獲便是可恥，偷竊更是罪惡，如此簡(jiǎn)單卻也最是刻薄。千人千面，我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)了用最?lèi)憾镜南敕ㄈゴy(cè)他人。藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭。我們看海去！英子以后一定能去看海，不過(guò)肯定卻不是和那個(gè)奇怪的大叔。
爸爸身上有著很多人都有的陋習(xí)，孩子有的時(shí)候很敏銳，雖然喜歡蘭姨娘，但是對(duì)于自己家庭的維護(hù)和對(duì)媽媽的捍衛(wèi)，促使英子去撮合了德先叔和蘭姨娘。這一刻聰明的英子栩栩如生，躍然紙上，讓我們不得不拍手稱(chēng)快，喜歡上這個(gè)俏皮機(jī)智的小女孩。
驢打滾兒中的奶媽宋媽讓人心疼，失去小丫頭和小柱子的她終究還是離開(kāi)了，離開(kāi)北京回去生兒育女，懷揣著希望，宋媽的人生讓人感到悲傷，無(wú)奈。不過(guò)又如何，生活還是得繼續(xù)過(guò)，還好她還有希望。
曾經(jīng)我們都是英子，害怕離別，渴望長(zhǎng)大。真正長(zhǎng)大的一天，卻再也回不去了。只有文字和照片證明我們?cè)?jīng)年幼過(guò)，我們漸漸麻木，習(xí)慣離別。
城南舊事讀后感高中篇十三
在這個(gè)前所未有的漫長(zhǎng)寒假里，我讀了《城南舊事》這本書(shū)，里面的內(nèi)容讓我久久難忘。
《城南往事》的主角肖英姿，就是作者林。她以自己為原型，講述了童年在老北京遇到的各種人和經(jīng)歷。
看完《城南舊事》，心里覺(jué)得有點(diǎn)溫暖，因?yàn)楹苌倏吹竭@么精致的東西，因?yàn)樗龥](méi)有刻意表達(dá)什么，只是平靜地一幕一幕地描述一個(gè)孩子的老北京，就像活著介紹自己一樣。它是那么的不緊不慢，溫柔敦厚，那么的寧?kù)o祥和，那么的綿長(zhǎng)持久，那么的充滿(mǎn)人間煙火氣，卻沒(méi)有一點(diǎn)追求名利的意思。
最讓我感動(dòng)的是最后一章。在英子小學(xué)的畢業(yè)典禮上，父親的病情更加嚴(yán)重了。畢業(yè)典禮后，英子最后一次見(jiàn)到了她的父親。以前愛(ài)哭愛(ài)鬧的英子這次不哭不鬧了。她只是看著落了一地的夾竹桃花，喃喃地說(shuō)：“爸爸的花落了，我已經(jīng)不是小孩子了?！?BR> 英子的成長(zhǎng)感動(dòng)了我，成為她生命中的過(guò)客也感動(dòng)了我的心?！痘莅餐ぁ贰恶橊勱?duì)》《蘭大媽》《驢上打滾》《爹地的花兒》每一章都充滿(mǎn)了質(zhì)樸和感人。故事里的蘭阿姨歪歪嘴，騎著毛驢回老家，不理我們孩子的德賢叔叔，椿樹(shù)胡同的瘋女人，躲在草堆里的小偷，井邊的小伙伴。。。好像這些故事的主角最后都離開(kāi)了英子，他們的離開(kāi)讓英子堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，成長(zhǎng)起來(lái)。透過(guò)英子稚氣的眼神，我看到了成人世界的喜怒哀樂(lè)。
在我的生命中，還有一個(gè)人藏在我的心里。我和她是青梅竹馬，兩歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。她總是容忍我。這一等就是十年。在這個(gè)學(xué)期，她將轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。我和她隔著山海?；叵肫饋?lái)，很難再相見(jiàn)。紅塵中相遇相知，是一種珍貴的緣分。我想珍惜現(xiàn)在，努力不失去聯(lián)系。
我和英子的人生一樣，路人無(wú)數(shù)，這也說(shuō)明人生如火車(chē)。有的人只能陪你走一會(huì)兒就下車(chē)，有的人可以陪你很久。我們也許無(wú)法阻止，但我們可以盡力去珍惜，不讓自己后悔。
人生總是坎坷的，會(huì)有讓你念念不忘的人和事，要好好珍惜。因?yàn)樯虝海詰?yīng)該無(wú)比珍貴。試著去生活。往事如云，及時(shí)放下得失，快樂(lè)的生活。珍惜生命，愛(ài)你愛(ài)的人，愛(ài)你自己，愛(ài)生活，珍惜這列生命的列車(chē)。
城南舊事讀后感高中篇十四
這本書(shū)描寫(xiě)了老北京的各種人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花，中間的英子經(jīng)歷了很多成長(zhǎng)的變化。就這樣，人物開(kāi)始走進(jìn)故事:惠安亭里一個(gè)叫瘋子的女孩秀珍，英子的好朋友女孩，為了送弟弟上學(xué)而不得已去做賊的哥哥，住在英子家避風(fēng)的德賢叔叔，被石家趕出來(lái)住在英子家的蘭阿姨，英子家的傭人，以及因病去世的父親..他們都是英子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的人物，也教會(huì)了她很多道理。
印象最深的是惠安閣那一章。秀珍是英子搬到新家時(shí)認(rèn)識(shí)的新朋友之一。每天聽(tīng)她念叨關(guān)于小貴子的話(huà)，讓英子很好奇。她覺(jué)得假裝有個(gè)小貴子挺好玩的，就每天早上偷偷去惠安閣找秀珍玩，聽(tīng)她講小貴子。不過(guò)好像胡同里的人都說(shuō)秀珍瘋了，不許她的孩子靠近惠安閣。但在英子眼里，秀珍和其他女生沒(méi)什么區(qū)別。直到有一次，她無(wú)意中聽(tīng)到馬松說(shuō)的話(huà)，她才知道秀珍為什么會(huì)發(fā)瘋。原來(lái)，秀珍愛(ài)上了一個(gè)留宿惠安閣的學(xué)生，并有了孩子，但他必須回家。太可怕了，他被他媽媽扣留在那里，一去就是六年。
后來(lái)秀珍生了一個(gè)女孩，她媽媽卻把她扔進(jìn)了七花門(mén)的樹(shù)根里。從那以后她就瘋了。英子從秀珍口中得知了事情的全部經(jīng)過(guò)。她還告訴英子，她脖子后面有個(gè)綠色的疤痕，讓英子幫她找。秀珍的眼睛下面有兩個(gè)淚坑，英子的好朋友牛子也有。英子經(jīng)常把牛子和小鬼頭混在一起。直到有一天，妞妞和英子哭著說(shuō)她不是她父母的親生孩子。當(dāng)他們說(shuō)要回七華門(mén)找親生父母時(shí)，英子恍恍惚惚地去撩妞妞的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞妞的脖子后面真的有一條綠色的疤痕。
她想讓秀珍和姑娘回惠安找父親，于是拿著母親的金手鐲，帶著姑娘去找秀珍。秀珍連夜收拾行李，帶著姑娘去坐火車(chē)。但是英子不想放棄那個(gè)女孩，所以她拼命跑去追她。那天晚上，雨又下得很大，英子還在發(fā)燒，但最后還是忍不住了。還好她剛好遇到媽媽?zhuān)挪粫?huì)暈倒在路上。后來(lái)，英子曾經(jīng)聽(tīng)她媽媽說(shuō)過(guò)，那天晚上秀珍和那個(gè)女孩被壓在了火車(chē)底下...英子突然想起了一個(gè)人，濕漉漉的長(zhǎng)睫毛一閃一閃的，眼淚流過(guò)淚坑流到唇邊。
這本書(shū)里的英子用自己不成熟的眼光看著這個(gè)亂七八糟的社會(huì)。她對(duì)那些復(fù)雜的人和事有自己特殊的理解和看法，但她分不清海與天，好人與壞人，因?yàn)樗J(rèn)為太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升起的，但它也是從淡藍(lán)色的天空升起的。而她有更珍貴的東西，那就是助人為樂(lè)的善良。像那次，為了別人家的團(tuán)聚，她居然把媽媽的金鐲子都拿給別人做了一圈。這是一個(gè)成年人幾乎不可能做到的事情。這讓我想起了一句老話(huà)，“送人玫瑰，手有余香?！蔽蚁脒@本書(shū)也是林為了紀(jì)念她的童年而寫(xiě)的。
城南舊事讀后感高中篇十五
回憶童年也許是每個(gè)人都會(huì)有的一件事，童年的時(shí)光如此短暫，成年人也許都會(huì)留戀童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就是林海音記憶中的童年。
林海音的童年與我們不同，飽受分別之苦的她又有怎樣的'童年呢？中：悲運(yùn)的離散母女——秀貞，妞兒離開(kāi)了她；被生活壓的放棄自己人格的小偷；稍有點(diǎn)輕浮但也聰明的蘭姨娘；就連心地善良卻很柔弱的宋媽也離開(kāi)了她；還有最后離開(kāi)自己的父親。
回過(guò)頭再來(lái)看看我們：被父母視為掌上明珠；每一個(gè)朋友，親人都在身邊；衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；嬌生慣養(yǎng)的我們?cè)趺词艿昧诉@生離死別！
時(shí)間一分一秒的流失，在這歲月里，我們一點(diǎn)一滴地遠(yuǎn)離童年，而又一分一秒的靠近成年，童年的時(shí)間如此短暫！我們何必為一些雞毛蒜皮的小事而斗氣呢？在一個(gè)小事中浪費(fèi)一些時(shí)間，日積月累，每次浪費(fèi)的一些時(shí)間都積累起來(lái)，一天，兩天，一周，一月，我們?cè)诙窔庵羞^(guò)去的時(shí)間恐怕一年都不止！
成長(zhǎng)，就一定會(huì)有分別，讓我們?cè)谶@所剩無(wú)幾的童年中再給往后留下最后一點(diǎn)純真，開(kāi)心美好的記憶吧！
城南舊事讀后感高中篇十六
對(duì)此，我有我自己的觀念：
1、秀貞不瘋，她是因?yàn)槭ズ⒆泳袷艽觳啪窕秀钡摹?BR> 2、那個(gè)青年即好即壞。他偷東西了，他就是壞人；他偷東西是因?yàn)樗牡艿?，他是好人?BR> 3、宋媽愛(ài)自己的孩子。雖然她在外打工，但她心里想的還是自己的孩子，當(dāng)?shù)弥约旱暮⒆尤ナ罆r(shí)，心里是多麼傷心，自責(zé)呀！
我愛(ài)《城南舊事》！愛(ài)林海英奶奶的真實(shí)流感，自由自在的童年！我愛(ài)讀書(shū)！
城南舊事讀后感高中篇十七
這本書(shū)承載著小英子的童年，更承載著人世間的種種風(fēng)貌。站在門(mén)口扎著油松大辮子的瘋女人秀貞、身世不明，可憐的妞兒、在草地里蹲著的厚嘴唇男人……“秀貞為什么會(huì)是瘋女人？好像和李家的大姑娘沒(méi)什么區(qū)別；為什么自己讓秀貞母女相認(rèn)后她們卻失蹤了？為什么自己讓厚嘴唇男人被警察抓走了……”小英子發(fā)出困惑。
是呀，為什么？這本書(shū)里她與瘋女人秀貞做朋友，從而讓母女相認(rèn)，但她們卻慘死于火車(chē)輪下；與厚嘴唇男人做朋友卻因她隨口一句話(huà)，把那男人推下無(wú)底洞?？赡芩肋h(yuǎn)不會(huì)明白，這些人，為什么會(huì)被推下萬(wàn)丈深淵。
為什么別人認(rèn)為秀貞是瘋子，而小英子卻與她成為了朋友？因?yàn)樾∮⒆拥难劬κ乔寮兊模瑥牟粠в猩坨R看待他人，正因?yàn)檫@樣小英子才能掀開(kāi)背后那深藏不露的秘密。至于秀貞的慘死，很可能是因?yàn)榇謇餂](méi)人理她，才去到外地的。為什么嘴唇厚厚的男人是小偷？而小英子還和他成為了朋友？因?yàn)樯屏嫉男∮⒆硬欢裁词呛萌?，什么是壞人，但是這也讓小英子明白這是一個(gè)被生活所迫，但一定要讓弟弟上學(xué)的善良人。所以，朋友請(qǐng)摘下有色的眼鏡，用清純的雙眼對(duì)待每一個(gè)人！
《城南舊事》不僅讓我看到了英子那刻骨銘心的童年，更讓我感受到那個(gè)年代人們生活中的艱辛與不易。
城南舊事讀后感高中篇十八
最近，我讀了《城南舊事》一書(shū)，下面我就給大家讀一讀我認(rèn)為精彩的.一段：進(jìn)了家門(mén)來(lái)，靜悄悄的，四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們?cè)谕嫔惩粒赃叺膴A竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾個(gè)枝子，散散落落地很不像樣，是因?yàn)榘职纸衲隂](méi)有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。
我認(rèn)為這一段內(nèi)容把缺少照料的花兒描寫(xiě)得十分到位，我仿佛都看見(jiàn)花兒了?？赐赀@本書(shū)之后，我被文中一幅幅童年生活場(chǎng)景所吸引，不禁也回味起我的充滿(mǎn)童趣的童年。
令我印象最深刻的是那回，秀貞要帶妞兒——也就是小桂子，走的時(shí)候，英子將金手鐲送給了秀智，我感覺(jué)英子是能陪你走遍天下的好朋友。
讀了這篇文章，我才知道有許多失去童年的人是多么向往吶，我一定要把童年過(guò)得更充實(shí)！
城南舊事讀后感高中篇十九
作者林海音帶我們進(jìn)入了當(dāng)時(shí)那個(gè)變化莫測(cè)的年代，用她童年時(shí)稚嫩的雙眼向我們展示了那時(shí)的一幕幕丑事，可她自己也收獲了不少溫暖：溫順的妞兒，和藹可親的秀貞，雖然總愛(ài)指責(zé)英子，但仍然愛(ài)她的宋媽……這些溫暖，使英子一步步走出了當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的環(huán)境，最終成為了一個(gè)有用的人。
最讓我難忘的，還是英子主動(dòng)去找惠安館的瘋子的那件事。胡同中的人都知道惠安館有瘋女人，孩子們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，連大人經(jīng)過(guò)惠安館都有些害怕。一次偶然的機(jī)會(huì)，英子和惠安館里的瘋女人聊上了天，并知道了她叫秀貞。認(rèn)識(shí)秀貞的這幾天里，英子經(jīng)常偷偷地跑進(jìn)惠安館，與秀貞聊天，秀貞也會(huì)幫她扎辮子，十分照顧她，慢慢地，她發(fā)現(xiàn)秀貞并不瘋，只是失去了她的孩子“小桂子”而過(guò)于傷心造成的。
讀到這里，我不禁想起了我們班一個(gè)曾經(jīng)十分不受歡迎的同學(xué)。起初，大家都十分討厭他，排斥他，見(jiàn)到他時(shí)，就像見(jiàn)到了一個(gè)會(huì)吃人的怪物一樣，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?？墒怯幸惶?，我們不經(jīng)意地和他聊上了天，又慢慢發(fā)現(xiàn)了他有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)他有著平易近人的性格，平常他故意的沒(méi)事找事，只是被我們排斥后忍無(wú)可忍所做出的報(bào)復(fù)。他并沒(méi)有大家說(shuō)的那么可惡，所以，我們成為了好朋友。對(duì)啊，凡事只要去嘗試，就會(huì)有與眾不同的收獲，別人口中說(shuō)的不一定是真的，只有去嘗試后才會(huì)得到真正的結(jié)果。
《城南舊事》如同一張張發(fā)黃的照片，帶我們回到了二十世紀(jì)二十年代的老北京，我合上書(shū)，感受著老北京的最后一絲滄桑。
城南舊事讀后感高中篇二十
要說(shuō)起《城南舊事》這本書(shū)，我的第一印象是：平淡。記錄著小時(shí)候發(fā)生的點(diǎn)滴，碎碎雜雜便也成了一本書(shū)?？墒羌?xì)品來(lái)看卻實(shí)為一部好的著作，林海音用清新而雋永的文字記錄了小時(shí)候的成長(zhǎng)故事，那些帶著熟悉氣息的場(chǎng)景鋪面而來(lái)，仿佛如同重回童年時(shí)的模樣一般。平淡，卻真切著。沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有深沉晦澀的詞語(yǔ)，淡淡的句子，拼組成了一部牽動(dòng)我心的書(shū)。來(lái)到城南的第一站，我去了惠安館。
樹(shù)枝嗚響的聲音猶如浪花一簇簇飄來(lái)，帶著微微刺骨的寒風(fēng)和冬日陽(yáng)光的輕盈來(lái)了。那棵樹(shù)下，英子站在那兒，她靜靜的看著那個(gè)倚著門(mén)的大姑娘，那個(gè)女孩笑著，兩個(gè)酒窩襯著明亮的眸珠很是亮眼，那是英子第一次見(jiàn)到秀貞，她的第一個(gè)朋友。或許，還可以叫她瘋子。秀貞是個(gè)瘋女孩，胡同里的大人們都不允許自家孩子跟她一起玩耍。英子的父母也不例外，甚至于保姆宋媽也是。而胡同里的大人們卻八卦依舊，他們一面嚴(yán)詞厲色的教導(dǎo)著孩子們不要與秀貞玩耍，一邊卻又背地里議論著秀貞。那時(shí)的胡同中就是這樣，讓人寒心。就在那日的下午，依舊是相同的大樹(shù)，相同的門(mén)，秀貞癡癡笑著，依舊那么明亮。她的嘴中念著：“小桂子，小桂子?！边@一次沒(méi)有宋媽牽走小英子，小英子迎上前去，伸出手握住了秀貞的手。她覺(jué)得其實(shí)瘋子跟正常人一樣，一樣的體溫，還能笑得比正常人更溫暖。這就是這個(gè)七歲孩子眼中的人間，沒(méi)有麻木和世故，沒(méi)有冷漠和鄙夷，只有心。她的眼中濾去了浮世的悲歡，還原成生命的本質(zhì)的形狀，那個(gè)人人稱(chēng)之的瘋女人，在孩子的眼中不帶有任何的烙印，她的眼中只有生命的本身，孩子的眼神是非世間的。
這就是英子，也就是整個(gè)故事的開(kāi)始，帶著她的瞳眸靜靜地看著人間。
我們苦苦糾結(jié)的有關(guān)人本的思考，其實(shí)早有答案，因?yàn)槿巳松鷣?lái)就有一副純凈的眼眸，只是我們聽(tīng)任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么？有點(diǎn)，亦不盡然。敏感如孩子，我們又何以沉浮在這世上？麻木與世故是成長(zhǎng)的代價(jià)，少有人能逃離這樣的宿命，何況大多數(shù)是欣欣然的。而英子這個(gè)純真善良的形象在一步一步長(zhǎng)大的過(guò)程中，卻依舊保持著清澈的心，即使再多的大霧籠罩雙眼。這才是讓人真正羨慕的地方。
看《城南舊事》的時(shí)候，我一直在驚異：作者何以能葆有這樣清澈的眼眸，讓年輕如我亦覺(jué)出自己的衰老？他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中是否也這般率真，抑或戴著面具？孩子般率真的人，多是不入世而短壽的，盡管其中的一部分發(fā)出過(guò)耀眼的光芒。
童年的回憶大多是片段，因?yàn)椴欢耸离x合，因?yàn)闊o(wú)力探究世事紛擾，只能聽(tīng)任一切隨緣而來(lái)，又隨風(fēng)而去。仔細(xì)想想，又有幾個(gè)童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的別離，比起成年之后，猶更痛切，因?yàn)槎鄶?shù)只能留作一生的回憶。
慵懶地坐在地板上，舒張開(kāi)手腳，偶爾啜一口香茗，細(xì)細(xì)地品。因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。看《城南舊事》吧，如果你累了，倦了，想念母親的懷抱了。你想要的，她會(huì)給你。
看《城南舊事》，一場(chǎng)浮世清歡的饕餮盛宴。