方案是指為解決某個(gè)問題或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而擬定的具體步驟和方法。制定方案之后，我們需要及時(shí)跟蹤和評估方案的實(shí)施效果，并進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)。方案是為了達(dá)成某一目標(biāo)而提出的一種可行的方法或策略。在制定方案時(shí)，我們需要充分利用現(xiàn)有的資源和技術(shù)手段。以下是小編為大家整理的幾種常見方案范文，供大家參考。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作，改善中小學(xué)生身體健康的狀況，推進(jìn)課外體藝活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，努力構(gòu)建和諧校園、陽光校園、活力校園，特制定本計(jì)劃。
二、實(shí)施目標(biāo)：
1、確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。
2、大課間活動(dòng)，確保每天課外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。
3、組織課外體藝活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1項(xiàng)目”的合格率達(dá) 85%以上，良好率達(dá)50%以上，優(yōu)秀率達(dá)20%以上。
4、組織和參加各級(jí)各類體藝競賽活動(dòng)。
三、實(shí)施辦法
1、隊(duì)伍建設(shè)
組 長：武同樓
副組長 ：王艾潔
成 員：體藝教師、各班主任
2、時(shí)間保障
(1)開足開齊體、音、美、綜合等課程，嚴(yán)禁擠占體、音、美、綜合實(shí)踐等課的現(xiàn)象發(fā)生，保障開出率。
(2)每天保證大課間(上午30分鐘)和當(dāng)天沒有體育課的課外體育(下午30分鐘)的室外活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)督查，防止該時(shí)段被挪用擠占。
(3)體育藝術(shù)老師等自覺把“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”作為主要教學(xué)內(nèi)容之一納入教學(xué)計(jì)劃，課外，班主任教師等要加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)與督促。
(4)每年舉辦全校性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，積極參加上級(jí)部門舉辦的各類體育、藝術(shù)表演和競賽活動(dòng)。
(5)成立書法、合唱等興趣小組，組織學(xué)生在專門時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
3、實(shí)施途徑
依據(jù)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施原則，主要通過課堂教學(xué)與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的途徑，具體在體育課、藝術(shù)課、大課間、實(shí)踐活動(dòng)等進(jìn)行“2+1項(xiàng)目”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、過程管理
我們通過對體育藝術(shù)項(xiàng)目技能標(biāo)準(zhǔn)的制定，明確要求。體育藝術(shù)等綜合學(xué)科組要以體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目為主要任務(wù)，使體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目這項(xiàng)工作落到實(shí)處。
學(xué)校建立由武校長任組長的實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由校長辦公室組織班主任和體藝專職教師為核心，具體全面負(fù)責(zé)實(shí)施，其它任課教師配合實(shí)施。
5、認(rèn)定辦法
(1)學(xué)生的等級(jí)認(rèn)定，由班主任、體育、藝術(shù)教師負(fù)責(zé)，全面科學(xué)地進(jìn)行認(rèn)定。
(2)本標(biāo)準(zhǔn)以技能為主，但認(rèn)定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識(shí)和修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進(jìn)學(xué)生對項(xiàng)目的關(guān)注，并終身受益。
(3)本標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)定，不分年級(jí)、時(shí)間、項(xiàng)目，可由學(xué)生申請后安排認(rèn)定，鼓勵(lì)學(xué)生選擇每個(gè)項(xiàng)目。
四、體育藝術(shù)發(fā)展目標(biāo)
(一)跳繩、踢毽子
1、在進(jìn)行練習(xí)的同時(shí)發(fā)展耐力、彈跳、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高腦神經(jīng)、心肺系統(tǒng)的功能;鍛煉自我組織和同他人協(xié)調(diào)配合的能力;培養(yǎng)對體育的興趣，培養(yǎng)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。
2、在活動(dòng)的過程中發(fā)展耐力、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高控制身體的能力，增強(qiáng)自信心和堅(jiān)毅力;發(fā)展自我學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和綜合學(xué)習(xí)的能力;培養(yǎng)對體育的興趣，增強(qiáng)合作意識(shí)、個(gè)人責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
3、通過跳短繩的動(dòng)作，發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏和耐力素質(zhì);增強(qiáng)自信心、堅(jiān)毅力和自我表現(xiàn)力;培養(yǎng)創(chuàng)新和協(xié)作精神以及對體育興趣，從小養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣。
(二)手抄報(bào)、黑板報(bào)、書法
1、在手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽中，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作能力和審美觀。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一手漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
(三)跑步
1、通過跑的練習(xí)，讓學(xué)生了解跑的動(dòng)作方法和要求，做到快跑時(shí)兩臂前后擺動(dòng)、前腳掌著地，能體驗(yàn)完成跑的練習(xí)后的樂趣。
2、通過跑操比賽培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，緩解學(xué)習(xí)疲勞，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(四)排球
通過組織教職工排球比賽創(chuàng)造學(xué)校排球運(yùn)動(dòng)氛圍引導(dǎo)學(xué)生參與到體育運(yùn)動(dòng)中來。
(五)乒乓球
能運(yùn)用反手推拉及正手抽球的動(dòng)作技術(shù)回?fù)魜砬颍私夂唵蔚慕忧騽?dòng)作技術(shù)，在練習(xí)中增強(qiáng)學(xué)生對兵乓球的興趣，培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的意志品質(zhì)。
(六) 籃球
通過籃球訓(xùn)練隊(duì)的建設(shè)，是學(xué)生了解籃球規(guī)則，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，掌握籃球技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。
(七)古箏
通過練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的指法、進(jìn)一步提高學(xué)生的演奏水平。通過欣賞古今名曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
(八)素描
通過美術(shù)素描興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的素描技能得到更好的發(fā)展，初步了解素描的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
(九) 舞蹈
1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
五、評定的方法：
1、評定的時(shí)間：每學(xué)年評定一次，按照“2+1項(xiàng)目”技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定。
2、評定的方式：“2+1項(xiàng)目”技能評定以本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作、自選項(xiàng)目和測試等方式進(jìn)行。
3、評定的等級(jí)：對學(xué)生評定的等級(jí)分為：優(yōu)秀、良好、及格。
六、具體活動(dòng)安排。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇二
1、組長：xx
2、副組長：xx
3、組員：xx、初三班主任、校醫(yī)
1、總負(fù)責(zé)：xx
2、教師管理：xx
3、考務(wù)工作、考試秩序：xx
4、后勤交通安全：xx
5、考試指導(dǎo)：xx
6、學(xué)生安全紀(jì)律：班主任
7、學(xué)生健康狀況監(jiān)測：校醫(yī)
1、5月4日12:00行政會(huì)議室送考人員會(huì)議
2、5月7日，12：00籃球場試排隊(duì)
3、5月7日，16：00階梯教室召開體育中考動(dòng)員會(huì)。
4、5月8日，13：30左右學(xué)生做考試準(zhǔn)備，換服裝檢查裝備。
5、5月8日，13：40整隊(duì)，檢查學(xué)生，13：50準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。
1、第一批準(zhǔn)備活動(dòng)（401、404、405、419）開始時(shí)間14：10，檢錄時(shí)間14：45（張龍）
2、第二批準(zhǔn)備活動(dòng)（407、408、409、411、413、414、422）（402、403、406、410、412）、417、（418、427）
開始時(shí)間14：25檢錄時(shí)間15：00（xx）
檢錄時(shí)間15：15（xx）
4、準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后帶領(lǐng)學(xué)生到檢錄處進(jìn)行檢錄。
5、清點(diǎn)考試結(jié)束后的學(xué)生數(shù)，觀察學(xué)生的反應(yīng)，避免出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)性損傷等狀況。
6、集中回校。
乘車順序及各人負(fù)責(zé)組次
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇三
根據(jù)《xx市教育委員會(huì)關(guān)于20xx年xx市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案》的通知精神。為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神。實(shí)施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試，并逐步加大體育成績在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和中考成績中的分量的要求，結(jié)合《xx市中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案（試行）》和《xx市初中學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)工作方案（試行）》的相關(guān)規(guī)定，特制定20xx年xx田蘭中學(xué)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案。
加強(qiáng)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體的實(shí)施方案，做到公平、公正、公開原則。做到對一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對每一個(gè)家庭長負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、書記、教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長、體育教研組長、初三課任教師、衛(wèi)生老師、教務(wù)員等人員組成：
20xx年xx月xx日第一次召開了《20xx年xx中學(xué)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作會(huì)議》。校長、年級(jí)部主任、教導(dǎo)主任、體育教研助長、全體體育教師參加了會(huì)議，會(huì)議通過了《關(guān)于20xx年xx中學(xué)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試學(xué)生體育輔導(dǎo)方案》，明確了學(xué)校、教導(dǎo)處、年級(jí)部、班主任、體育教師的職責(zé)。
1、樹立“健康第一”的思想，體育教師做到：場地、器材布置要合理，注意氣候的變化，教材搭配要科學(xué)，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、加強(qiáng)保護(hù)與自我保護(hù)；衛(wèi)生老師要加強(qiáng)對患病學(xué)生的監(jiān)控。
2、面向全體學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，全面提高學(xué)生健康水平，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，全面提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，從而保證每個(gè)學(xué)生在初中畢業(yè)升學(xué)體育考試取得好成績。
3、討論通過了《20xx年xx中學(xué)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案》。真正做到公開、公平、公正，陽光操作。
4、討論通過了《20xx年xx中學(xué)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作輔導(dǎo)方案》。
5、從第三周到第八周，每天早晨7：10——7：40，組織全體初三年級(jí)學(xué)生，根據(jù)自選項(xiàng)目進(jìn)行晨練。
7、體育鍛煉課上加強(qiáng)身體素質(zhì)、體能的訓(xùn)練與測試。
8、體育教師要利用有限時(shí)間，重點(diǎn)抓好800——1000米、籃球、橫箱分腿騰躍、雙杠的教學(xué)指導(dǎo)。
嚴(yán)格按xx市教育委員會(huì)關(guān)于20xx年xx市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案》中日?？己擞伞扼w育與健身》學(xué)科考試成績和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》綜合評定結(jié)果兩部分組成。其中《體育與健身》滿分為6分《九、八、七年級(jí)各為2分》，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》綜合評定結(jié)果滿分為9分（九、八、七年級(jí)各為3分）執(zhí)行。
《體育與健身》學(xué)科學(xué)期考試成績以各單項(xiàng)測試成績之和除以測試項(xiàng)目數(shù)，即為學(xué)期考試成績；學(xué)年考試成績以兩個(gè)學(xué)期考試成績之和除以2，即為學(xué)年考試成績，其換算日?？己顺煽儤?biāo)準(zhǔn)：85分——100分得2分；75分——84分得1.5分；60分——74分得1分；59分以下得0.5分。
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績，按照其規(guī)定的評分標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)目權(quán)重和等第進(jìn)行評定。《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績換算日?？己顺煽儤?biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀得3分；良好得2.5分；及格得2分；不及格得1分。
根據(jù)市教委有關(guān)文件規(guī)定，和我校學(xué)生的實(shí)際，對《體育與健身》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績未達(dá)到優(yōu)良的學(xué)生，組織3周的集中輔導(dǎo)和補(bǔ)測，最終評定學(xué)生日常體育成績。并按市區(qū)教委規(guī)定，讓學(xué)生簽字確認(rèn)，并公示3天。
免修學(xué)生出具本市二級(jí)以上（含二級(jí)）醫(yī)院證明，可免予體育考試。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇四
體育“大課間”活動(dòng)的全面推廣，是深化課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。為提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，加快“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”課題研究的實(shí)施，特制定本方案。
以《關(guān)于確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)的意見》、《全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》等文件精神為指導(dǎo)，落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的基本要求，以深化新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康為目的。
（一）全體性原則。大課間體育活動(dòng)的開展要簡易、方便、可行，面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小確定活動(dòng)項(xiàng)目，做到人人參與活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目。
（二）全面性原則。大課間體育活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持寓教育性、健身性于活動(dòng)之中。
（三）趣味性原則。體育活動(dòng)要在符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)出一定的趣味性。趣味性越濃，對學(xué)生的吸引力就越大，使學(xué)生在情趣盎然的活動(dòng)中鍛煉身心，陶冶情操，發(fā)展智力。
（四）校本原則。大課間體育活動(dòng)要充分考慮學(xué)校規(guī)模、場地、設(shè)施等特點(diǎn)，挖掘體育資源潛力，發(fā)揮師生員工的主觀能動(dòng)性，豐富活動(dòng)內(nèi)容與形式。
（五）安全原則。根據(jù)教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動(dòng)、設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和相關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育和管理，建立安全措施、應(yīng)急措施，避免發(fā)生意外事故。
牢固樹立“健康第一”的思想，以學(xué)生發(fā)展為中心，全面提高學(xué)生體質(zhì)；滿足機(jī)體生理需求和變化規(guī)律，調(diào)整心態(tài)，放松精神，陶冶情操；促進(jìn)骨骼發(fā)育，改善運(yùn)動(dòng)、呼吸、心血管系統(tǒng)的神經(jīng)傳到功能；降低近視率，減少肥胖癥；促進(jìn)學(xué)生的休息與睡眠；科學(xué)使用腦力和體力；形成勇于克服困難的頑強(qiáng)毅力和集體主義觀念的團(tuán)隊(duì)精神；日復(fù)一日、年復(fù)一年地堅(jiān)持，做到大風(fēng)小雨不間斷，酷暑嚴(yán)冬照常練，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和終生的健身意識(shí)。
（一）課題申報(bào)（20xx年底前）
申報(bào)課題學(xué)校組織有關(guān)人員對課題進(jìn)行論證，搜集相關(guān)資料，深入課題內(nèi)容研究，確定課題的研究步驟和方法。
（二）評審課題，啟動(dòng)，推廣（20xx年）
20xx年2月進(jìn)行座談會(huì)，全面啟動(dòng)課題；5―6月份進(jìn)行階段性檢查和總結(jié)；10月份在全市推廣開展。
（三）課題鑒定，總結(jié)（20xx年）
20xx年5月進(jìn)行課題中期調(diào)查分析，進(jìn)行成果評選。10月進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)總結(jié)，寫出有價(jià)值的研究報(bào)告，組織課題鑒定，推出一批優(yōu)秀課題研究成果。
（一）各市區(qū)教研中心和市直各學(xué)校要高度重視大課間活動(dòng)，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和實(shí)施方案，有組織、有步驟地開展本地大課間活動(dòng)。更新管理觀念，注重過程指導(dǎo)，把開展大課間體育活動(dòng)與深化新課程改革，與落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)方案》結(jié)合起來。
（二）學(xué)校要精心制訂大課間活動(dòng)方案，認(rèn)真組織、體現(xiàn)特色、確保安全，要將大課間活動(dòng)排入學(xué)校作息時(shí)間表，改善活動(dòng)場地和器械，完善相應(yīng)的管理制度。
（三）鼓勵(lì)教師、學(xué)生創(chuàng)編活動(dòng)內(nèi)容，制作活動(dòng)器材，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。創(chuàng)編室內(nèi)健身操與健身游戲，彌補(bǔ)室外活動(dòng)空間的不足，使大課間活動(dòng)能夠反映出一定的文化內(nèi)涵和藝術(shù)個(gè)性。
（四）大課間活動(dòng)每天一次，每次25―30分鐘；全員參加，練習(xí)密度100%；練習(xí)負(fù)荷保持在低、中強(qiáng)度，做有氧運(yùn)動(dòng)，符合科學(xué)的體育鍛煉方法。
課題申報(bào)學(xué)校，參照課題研究“目的任務(wù)”，根據(jù)學(xué)校自身情況自定研究主題和課題名稱，該主題范圍之外的研究課題本次不予立項(xiàng)。所有申報(bào)課題既是本課題的子課題，也是市規(guī)劃辦獨(dú)立立項(xiàng)的規(guī)劃課題，按照威海市規(guī)劃辦立項(xiàng)課題進(jìn)行管理。
選取優(yōu)秀學(xué)校作為我市今后重點(diǎn)示范基地。課題申報(bào)數(shù)量具體為：榮成、文登、乳山各10項(xiàng)，環(huán)翠8項(xiàng)，經(jīng)區(qū)、高區(qū)各5項(xiàng)，威海一中、威海二中、威海四中、威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校各1項(xiàng)。
申請人按照規(guī)定認(rèn)真填寫申請書一式三份（一份原件，二份復(fù)印件），由各市區(qū)“體育大課間活動(dòng)”課題領(lǐng)導(dǎo)小組初審匯總后，于12月10日前統(tǒng)一報(bào)送課題領(lǐng)導(dǎo)小組，申報(bào)表和匯總表可從威海市教育網(wǎng)站“通知通報(bào)欄”下載。
在研究的過程中，要重視對課題的過程管理、指導(dǎo)、督導(dǎo)、評比和檢查，樹立并推廣優(yōu)秀典型。為了保證研究工作順利開展，威海市教研中心成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組，由王義君同志任組長，張啟剛、畢志玲同志任副組長，成員由各市區(qū)教研中心相關(guān)負(fù)責(zé)人、體育教研員和課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人組成。各市區(qū)教研中心和學(xué)校也要成立相應(yīng)的課題領(lǐng)導(dǎo)小組，課題申報(bào)時(shí)一并上報(bào)。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇五
為進(jìn)一步推動(dòng)我校體育與藝術(shù)教育工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校學(xué)生中開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”推廣認(rèn)定工作。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《泰安市教育局體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施方案的通知》精神，倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運(yùn)動(dòng)、我健康”的運(yùn)動(dòng)理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想，讓學(xué)生參與自己喜歡的體育和藝術(shù)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生對體育和藝術(shù)的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂，讓每一個(gè)學(xué)生都幸福成長。
二、實(shí)施原則
1、全面發(fā)展的原則：以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹立終身體育藝術(shù)理念為原則。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容、方法體系，有效開發(fā)體育、美育功能。
2、激發(fā)主體發(fā)展積極性原則：學(xué)生是主體，按新課改的要求，貫徹新的教育理念，以生為本，引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生參與體育、藝術(shù)活動(dòng)的積極性，通過活動(dòng)積累和磨煉，長見識(shí)、得樂趣，從而掌握運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。
3、全員參與的原則：要面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生的潛能得以發(fā)揮，特長得以發(fā)展，師生互動(dòng)，教學(xué)相長，促進(jìn)共同發(fā)展。
4、校內(nèi)外相結(jié)合的原則：校內(nèi)教育為主，校外教育為輔，提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo)，充分發(fā)揮社區(qū)教育、校外教育優(yōu)勢資源，正確引導(dǎo)家庭、社會(huì)教育觀念，共同為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。
5、發(fā)展特色的原則：張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展特長;進(jìn)一步拓展教育的空間，促使學(xué)生發(fā)展特長，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。
三、實(shí)施辦法
1、教導(dǎo)處召開音體美教研組長會(huì)，廣泛征求藝體教師意見，制定學(xué)?！绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案和學(xué)生申請考核表。
2、召開音體美教師和班主任會(huì)，布置學(xué)校“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案和填寫學(xué)生申請考核表的有關(guān)事宜。
3、班主任引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，自主選擇項(xiàng)目，填寫學(xué)生申請考核表;鼓勵(lì)學(xué)生通過課堂教學(xué)、校外輔導(dǎo)、學(xué)校興趣小組、自主學(xué)習(xí)及家庭教育等方式、途徑進(jìn)行技能學(xué)習(xí);班主任負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。
4、音體美教師根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，組建管樂、舞蹈、合唱、羽毛球、毽球、跳繩、兒童畫、裝飾畫、國畫、書法、剪紙等各類興趣小組，利用下午兩節(jié)課后對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、教學(xué)。
5、教導(dǎo)處及時(shí)對各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況展開檢查，靈活增減活動(dòng)項(xiàng)目，對學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)加強(qiáng)引導(dǎo)、加大投入，從而逐步形成學(xué)校的特色。
6、選擇恰當(dāng)時(shí)機(jī)對學(xué)生的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”技能水平進(jìn)行評價(jià)、認(rèn)定。
四、評價(jià)、認(rèn)定辦法
1、學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和發(fā)展需求，制定相應(yīng)(最低限度)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣，樹立學(xué)生的成功意識(shí)與心態(tài)。
2、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的認(rèn)定采取本人現(xiàn)場表演、專家測試和證書認(rèn)定的辦法。
3、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的認(rèn)定，主要由班主任和藝體教師負(fù)責(zé)，認(rèn)定時(shí)主要以技能為主，同時(shí)參考學(xué)生的興趣態(tài)度及知識(shí)的修養(yǎng)等表現(xiàn)進(jìn)行全面科學(xué)的評價(jià)。
4、學(xué)生獲得項(xiàng)目認(rèn)定后，學(xué)校將學(xué)生的認(rèn)定結(jié)果記錄在冊、備案。
五、項(xiàng)目選擇
“2+1項(xiàng)目”的選項(xiàng)，原則上按教育部頒發(fā)的“2+1項(xiàng)目”技能標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)生自主選擇。根據(jù)我校實(shí)際，確定以下項(xiàng)目為首選項(xiàng)目：
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：周世國
副組長：姚宗嶺
成員：教導(dǎo)處主任、音體美教師、班主任
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇六
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》為指導(dǎo)，努力打造“活力四中、幸福校園”，著力體現(xiàn)我校的多樣化辦學(xué)特色，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以人為本原則，充分發(fā)揮體育教學(xué)的育人功能，培養(yǎng)我校學(xué)生健康的審美情趣和拼搏進(jìn)取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，展示我校體育教育的豐碩成果，促進(jìn)校園體育文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校體育教育的改革和發(fā)展。
二、主題與內(nèi)容
本屆體育活動(dòng)節(jié)主題是“特色四中、快樂校園”。
活動(dòng)內(nèi)容圍繞主題，體現(xiàn)時(shí)代特征和校園特色，通過開展多層次多形式的陽光體育競賽活動(dòng)、體育知識(shí)競賽等讓學(xué)生去充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，激揚(yáng)青春的活力，展現(xiàn)個(gè)性特長。
三、具體活動(dòng)內(nèi)容、比賽時(shí)間與負(fù)責(zé)教師安排
1、跑操比賽
1）負(fù)責(zé)教師：
2）比賽時(shí)間待定。
3）要求：
（1）服裝統(tǒng)一，精神振作，口號(hào)響亮，體現(xiàn)出青春活力。
（2）動(dòng)作規(guī)范，隊(duì)列整齊，步調(diào)一致。
（3）進(jìn)出場成兩路縱隊(duì)，比賽時(shí)成六路縱隊(duì)，進(jìn)出有序。
（4）班主任管理到位。
（5）各年級(jí)評比出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
2、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
1）負(fù)責(zé)教師：曹斌副校長及體育組老師。
2）比賽時(shí)間：11月19日-20日
3、班際男子籃球比賽
1）負(fù)責(zé)教師：
2）比賽時(shí)間安排在各班課外活動(dòng)時(shí)間
3）簡易規(guī)則：
（1）比賽分上下半場，每半場20分鐘（不停表）。半場的休息時(shí)間為5分鐘。
（2）如果在比賽時(shí)間終了時(shí)比分相等，為打破平局，需要一個(gè)或多個(gè)5分鐘的加時(shí)賽來繼續(xù)比賽。
（3）比賽每個(gè)場地由2隊(duì)參加，每隊(duì)出場5名隊(duì)員，在比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)得分較多的隊(duì)，將是比賽的'勝者。遇兩隊(duì)積分相等，則以相互之間比賽的勝者名次列前，遇三隊(duì)以上積分相等，則以相互之間得失分率多少?zèng)Q定名次。比賽第一階段為小組循環(huán)賽，每個(gè)年級(jí)分abcd四個(gè)小組，每組3個(gè)隊(duì)，每個(gè)小組產(chǎn)生的1、2名繼續(xù)參加下個(gè)階段的比賽。第二階段比賽，每個(gè)小組的第一名決1-4名，第二名決5-8名，其中ac為一組，bd為一組進(jìn)行比賽。第三階段比賽，ac組勝者與bd勝者決冠亞軍，ac組勝者與bd負(fù)者決3-4名，5-8名方法同上。
（4）第一階段比賽順序由抽簽決定，第二、三階段比賽由大會(huì)排定，比賽用球由組委會(huì)提供。
（5）高一、高二、高三年級(jí)各錄取前八名。
（6）高一、高二、高三年級(jí)評出參賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)班級(jí)若干。
（8）各年級(jí)各取前八名并計(jì)入體育節(jié)總分。
4、女子籃球運(yùn)球投籃接力比賽
1）負(fù)責(zé)教師：
2）比賽時(shí)間安排在第13到第14周的各班課外活動(dòng)時(shí)間
3）要求：
（1）報(bào)名方法
每班報(bào)女同學(xué)6名，報(bào)名單在比賽前交給體育組陸志成老師。
（2）比賽方法
每個(gè)班由6名女同學(xué)參加比賽，比賽時(shí)每班分兩組，分別站在球場中線的兩側(cè)依次進(jìn)行運(yùn)球投籃接力，運(yùn)用三步上籃，球必須投中后才能運(yùn)球傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)在球還沒有接到前不能提前離開接力區(qū)。比賽成績以計(jì)時(shí)決定，快者為勝。當(dāng)成績相等時(shí)，以投籃失敗次數(shù)少者列前。
（3）各年級(jí)取前八名并計(jì)入體育節(jié)總分。
5、中國象棋比賽。
1）負(fù)責(zé)教師：
2）比賽時(shí)間安排在各班課外活動(dòng)時(shí)間。
3）中國象棋比賽辦法：
每班選拔3名運(yùn)動(dòng)員，以班為單位，一名運(yùn)動(dòng)員走一局，三對運(yùn)動(dòng)員同時(shí)進(jìn)行，勝得2分，負(fù)得0分，和得1分。
（1）第一輪采用淘汰制。
（2）第二輪采用淘汰制。
（3）第三輪勝隊(duì)單循環(huán)爭前三名，負(fù)隊(duì)4—6名。
（4）當(dāng)積分相同時(shí)看比賽勝的局?jǐn)?shù)。凈勝局多的名次靠前。
（5）比賽采用最新《中國象棋》規(guī)則。
6、跳大繩比賽。
1）負(fù)責(zé)教師：
2）比賽時(shí)間安排在第14到第16周的各班課外活動(dòng)時(shí)間。
3）“集體跳長繩”競賽規(guī)則
項(xiàng)目說明：
“集體跳長繩”參賽人數(shù)為12人，其中2人搖動(dòng)長繩，其他10人同步一起跳，時(shí)間為1分鐘，以跳的次數(shù)多者為勝。2名搖繩隊(duì)員男女不限，其余10名跳繩隊(duì)員男女各半。當(dāng)成績相同時(shí)，以失敗次數(shù)少者列前。
場地及器材要求：
1）比賽場地為水泥路場地。場地大小以參賽隊(duì)互不干擾為準(zhǔn)。
2）每隊(duì)比賽時(shí)必須且只能使用1根長繩，長繩長度、粗細(xì)、質(zhì)地不限，由體育組解決。
7、足球射門比賽。
1）負(fù)責(zé)教師：
3）足球射門方法及規(guī)則
（1）在墻上離地面40cm高處向上畫長4米、寬2米的長方形，平均分9格，注明分值。
（2）距墻面5米處射門五次，以積分多者名次列前
（3）只要觸及相鄰線，以高分計(jì)算
（4）每個(gè)班級(jí)各選拔男女兩名同學(xué)參加比賽。
（5）按4位學(xué)生的總成績排名班級(jí)名次，并計(jì)入體育節(jié)總分，如積相同則看最高分球居多者名次靠前，若再相同則看次分球以此類推。
8、踢毽子比賽
1）負(fù)責(zé)教師：陳靜
2）比賽時(shí)間安排在第16到第17周的各班課外活動(dòng)時(shí)間。
3）比賽規(guī)則：時(shí)間為1分鐘，以踢的總次數(shù)多者為勝，如相同，以毽子掉地次數(shù)少者為勝。每班報(bào)6名同學(xué)參賽、其中2名為男同學(xué)，4名為女同學(xué)。6名同學(xué)的總次數(shù)多者為勝，成績相同時(shí)以失敗次數(shù)少者列前。
4）各年級(jí)取前八名計(jì)入體育節(jié)總分。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇七
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作的通知》要求和市教育局印發(fā)的《連云港中小學(xué)開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”推進(jìn)意見》的精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以教育部《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案(試行)》精神為指導(dǎo)，以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，樹立終身體育的思想，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范小學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式，促使課外文體活動(dòng)的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、實(shí)施目標(biāo)
1、以實(shí)施《連云港中小學(xué)開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”推進(jìn)意見》為主要內(nèi)容，確保每位學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有兩項(xiàng)藝術(shù)特長。
2、在開齊開足體育和藝術(shù)課程基礎(chǔ)上，開展形式多樣、生動(dòng)活潑課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化活動(dòng)需求。
3、以小學(xué)階段“快樂學(xué)習(xí)六年，健康享受六十年”為宗旨，加強(qiáng)學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉，完善人格、提高能力。
4、通過體藝活動(dòng)，促進(jìn)師生間，學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力，營造積極向上的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
三、項(xiàng)目設(shè)置
結(jié)合小學(xué)生善于模仿，動(dòng)作練習(xí)及藝術(shù)行為簡練、舒展、美觀，耐力素質(zhì)欠缺，對新鮮事物興趣強(qiáng)的特點(diǎn)，有針對性地選擇“體藝2+1項(xiàng)目”。讓學(xué)生的特長更長，打造學(xué)校體藝品牌，將成為“體藝2+1項(xiàng)目”選擇的致力點(diǎn)。
1、體育類
a、跳繩
b、籃球
2、藝術(shù)類
a、快板
b、泥塑
四、主要措施
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理
為加強(qiáng)對我校體藝2+1項(xiàng)目實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)，制定有效的制度和措施，加強(qiáng)管理，合理協(xié)調(diào)，特成立體藝“2+1”項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：歐加剛
副 組 長：李敏、李昌曉、王端梅
規(guī)范管理貴在事前控制與過程監(jiān)督，“體藝2+1項(xiàng)目”的實(shí)施更需有過硬的實(shí)施管理體制。體藝教學(xué)管理我們要做到事前控制的各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，過程監(jiān)督的任務(wù)責(zé)職明確。學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、體藝教研組各司其職，有明確的目標(biāo)任務(wù)、詳細(xì)的工作計(jì)劃，接受過程監(jiān)督;個(gè)個(gè)工作職責(zé)清楚，參與體藝教學(xué)的過程管理，從而實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施管理一著不讓。
(二)、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自覺性
開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，是我校當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑，也是衡量學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否真正重視新課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的“試金石”，推動(dòng)學(xué)生的個(gè)性特長發(fā)展。學(xué)校將多渠道地組織全校教師進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作的自覺性和主動(dòng)性。
(三)、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，滿足教學(xué)需要
堅(jiān)持“眼睛向內(nèi)，自我培養(yǎng)”的原則，在大力發(fā)揮專職體育、藝術(shù)教師核心作用的同時(shí)，帶動(dòng)一批有業(yè)余愛好的體藝專長教師，投入到本項(xiàng)工作中來。同時(shí)力爭用最短的時(shí)間，讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項(xiàng)體育或藝術(shù)技能，每位教師至少能輔導(dǎo)一個(gè)課外文體興趣小組活動(dòng)，以滿足學(xué)生開展“2+1項(xiàng)目”和綜合素質(zhì)測評工作的要求。
(四)、分工協(xié)作落實(shí)，保證活動(dòng)質(zhì)量
班主任和本班任課的體藝教師是實(shí)施的主要組織者，班主任在參閱學(xué)校方案的基礎(chǔ)上，充分做好動(dòng)員工作，不讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。要根據(jù)學(xué)生的意愿和特長，指導(dǎo)學(xué)生利用體育活動(dòng)的時(shí)間，加強(qiáng)對學(xué)生的技能指導(dǎo)，督促學(xué)生及時(shí)、認(rèn)真地參加培訓(xùn)活動(dòng)。班主任和本班任課教師要制訂好輔導(dǎo)計(jì)劃，調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的積極性，充分利用體育課、大課間活動(dòng)時(shí)間及課余活動(dòng)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行技能技巧的指導(dǎo)。
(五)、建立本?！安藛巍?，學(xué)生自主選擇
學(xué)校依據(jù)本校音、體、美物質(zhì)資源和師資資源，依據(jù)教育部《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案(試行)》中“2+1”體藝項(xiàng)目的技能標(biāo)準(zhǔn)、國家新課標(biāo)中的學(xué)校體育、藝術(shù)課程的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行課程地方化和校本化的再開發(fā)，建立好學(xué)校菜單，并制定好實(shí)施方案。
(六)、開足規(guī)定課程，規(guī)范教學(xué)管理
所有教師要把實(shí)施“2+1項(xiàng)目”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一主渠道的作用。嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學(xué)計(jì)劃，排齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程，嚴(yán)禁擠占音體美、綜合實(shí)踐活動(dòng)課課程的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。確保學(xué)生每天要有1 小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，保證學(xué)生每天30 分鐘的大課間體育活動(dòng)時(shí)間。
(七)、利用活動(dòng)中心，提高技能水平
在充分發(fā)揮課堂教學(xué)“主渠道”作用的基礎(chǔ)上，廣泛開展小型多樣、特色鮮明的課余文體比賽活動(dòng)和各類實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加多種校外藝體活動(dòng)，自由選擇自己喜愛的活動(dòng)內(nèi)容，合理利用青少年活動(dòng)中心的教育資源和活動(dòng)場所，進(jìn)一步延伸和提高其自身技能水平。
(八)、及時(shí)添置器材，注重使用效率
隨著“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施，必定會(huì)帶來各類體育、藝術(shù)設(shè)施設(shè)備的緊缺，學(xué)校將在財(cái)力允許的范圍內(nèi)，盡力購置更多的器材。同時(shí)，所有的教師要充分挖掘現(xiàn)有場地、教室與體育、藝術(shù)器材的使用效率，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
(九)、科學(xué)進(jìn)行考評，嚴(yán)格測試認(rèn)定
學(xué)校根據(jù)教育部制定的《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和本校實(shí)際，在學(xué)期末安排時(shí)間進(jìn)行測試認(rèn)定，并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》中。
(1)、學(xué)生的測評認(rèn)定工作由教導(dǎo)處組織體藝教師具體實(shí)施。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡明易行，體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制。為鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，各班可重點(diǎn)確定幾個(gè)便于學(xué)生參與和掌握的項(xiàng)目作為本班的實(shí)施內(nèi)容。允許復(fù)評，讓學(xué)生通過努力實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)。
(2)為使更多的學(xué)生參與“2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生通過體育藝術(shù)課程的學(xué)習(xí)，參加課外文體活動(dòng)、社會(huì)文體活動(dòng)及家庭教育等多種方式，獲得項(xiàng)目認(rèn)定。
(3)“2+1項(xiàng)目”的認(rèn)定中參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識(shí)的修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進(jìn)學(xué)生對項(xiàng)目的關(guān)注，并終身受益。
(4)根據(jù)不同學(xué)生、不同項(xiàng)目的特點(diǎn)，確定不同的項(xiàng)目考評形式與方法，使學(xué)生在豐富多彩的考評形式中得到成功的體驗(yàn)。認(rèn)定將采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進(jìn)行。美術(shù)類按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行認(rèn)定。學(xué)生獲得項(xiàng)目認(rèn)定后，由學(xué)校在成績冊中，設(shè)2+1項(xiàng)目認(rèn)定專欄加以評定記載。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇八
上午：10：00——10：30二、活動(dòng)內(nèi)容及形式大課間體育活動(dòng)時(shí)間晴天全校先做廣播操或跳校園集體舞，然后分班進(jìn)行各項(xiàng)自主活動(dòng)。各班到指定場地活動(dòng)，具體安排見附表。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動(dòng)，先做室內(nèi)操，再安排室內(nèi)游戲活動(dòng)。三、活動(dòng)項(xiàng)目與活動(dòng)器材體育組提供一些室內(nèi)外體育活動(dòng)項(xiàng)目，供各班參考，由班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況選擇項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)項(xiàng)目及大部分的室外項(xiàng)目要靠班主任及配班老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。
部分復(fù)雜的室外活動(dòng)項(xiàng)目由相關(guān)體育老師對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。活動(dòng)的具體項(xiàng)目：室外活動(dòng)：跳（長、短）繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、捉迷藏、滾鐵環(huán)、跳房子、板羽球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機(jī)、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞、互擠出圈、運(yùn)球、斗雞、雙人拔河、乓乒球、偷西瓜等項(xiàng)目。室內(nèi)活動(dòng)：拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號(hào)起立、過獨(dú)木橋、吹雞毛、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車、斗陀螺、堆饅頭、解繃繃傳球接力、乒乓球打靶、猜猜少了誰、偷渡崗哨、搶凳子、貓捉老鼠等項(xiàng)目。以上這些活動(dòng)項(xiàng)目供各班參考和選用，全體教師要集思廣益，挖掘更加豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。
其中以下一些項(xiàng)目為本學(xué)期學(xué)校組織的比賽項(xiàng)目：
1、大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
2、室外活動(dòng)時(shí)間班主任、配班教師必須管理到位。
3、活動(dòng)前和活動(dòng)中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實(shí)好安全防范措施。
4、廣播操結(jié)束，室外活動(dòng)由班主任、配班教師直接帶至活動(dòng)場地進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)束時(shí)，班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能亂跑。
5、體育教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo)，活動(dòng)項(xiàng)目由體育組負(fù)責(zé)解釋說明。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作，改善中小學(xué)生身體健康的狀況，推進(jìn)課外體藝活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，努力構(gòu)建和諧校園、陽光校園、活力校園，特制定本計(jì)劃。
二、實(shí)施目標(biāo)：
1、確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。
2、大課間活動(dòng)，確保每天課外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。
3、組織課外體藝活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1項(xiàng)目”的合格率達(dá) 85%以上，良好率達(dá)50%以上，優(yōu)秀率達(dá)20%以上。
4、組織和參加各級(jí)各類體藝競賽活動(dòng)。
三、實(shí)施辦法
1、隊(duì)伍建設(shè)
組 長：武同樓
副組長 ：王艾潔
成 員：體藝教師、各班主任
2、時(shí)間保障
(1)開足開齊體、音、美、綜合等課程，嚴(yán)禁擠占體、音、美、綜合實(shí)踐等課的現(xiàn)象發(fā)生，保障開出率。
(2)每天保證大課間(上午30分鐘)和當(dāng)天沒有體育課的課外體育(下午30分鐘)的室外活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)督查，防止該時(shí)段被挪用擠占。
(3)體育藝術(shù)老師等自覺把“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”作為主要教學(xué)內(nèi)容之一納入教學(xué)計(jì)劃，課外，班主任教師等要加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)與督促。
(4)每年舉辦全校性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，積極參加上級(jí)部門舉辦的各類體育、藝術(shù)表演和競賽活動(dòng)。
(5)成立書法、合唱等興趣小組，組織學(xué)生在專門時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
3、實(shí)施途徑
依據(jù)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施原則，主要通過課堂教學(xué)與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的途徑，具體在體育課、藝術(shù)課、大課間、實(shí)踐活動(dòng)等進(jìn)行“2+1項(xiàng)目”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、過程管理
我們通過對體育藝術(shù)項(xiàng)目技能標(biāo)準(zhǔn)的制定，明確要求。體育藝術(shù)等綜合學(xué)科組要以體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目為主要任務(wù)，使體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目這項(xiàng)工作落到實(shí)處。
學(xué)校建立由武校長任組長的實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由校長辦公室組織班主任和體藝專職教師為核心，具體全面負(fù)責(zé)實(shí)施，其它任課教師配合實(shí)施。
5、認(rèn)定辦法
(1)學(xué)生的等級(jí)認(rèn)定，由班主任、體育、藝術(shù)教師負(fù)責(zé)，全面科學(xué)地進(jìn)行認(rèn)定。
(2)本標(biāo)準(zhǔn)以技能為主，但認(rèn)定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識(shí)和修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進(jìn)學(xué)生對項(xiàng)目的關(guān)注，并終身受益。
(3)本標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)定，不分年級(jí)、時(shí)間、項(xiàng)目，可由學(xué)生申請后安排認(rèn)定，鼓勵(lì)學(xué)生選擇每個(gè)項(xiàng)目。
四、體育藝術(shù)發(fā)展目標(biāo)
(一)跳繩、踢毽子
1、在進(jìn)行練習(xí)的同時(shí)發(fā)展耐力、彈跳、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高腦神經(jīng)、心肺系統(tǒng)的功能;鍛煉自我組織和同他人協(xié)調(diào)配合的能力;培養(yǎng)對體育的興趣，培養(yǎng)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。
2、在活動(dòng)的過程中發(fā)展耐力、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高控制身體的能力，增強(qiáng)自信心和堅(jiān)毅力;發(fā)展自我學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和綜合學(xué)習(xí)的能力;培養(yǎng)對體育的興趣，增強(qiáng)合作意識(shí)、個(gè)人責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
3、通過跳短繩的動(dòng)作，發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏和耐力素質(zhì);增強(qiáng)自信心、堅(jiān)毅力和自我表現(xiàn)力;培養(yǎng)創(chuàng)新和協(xié)作精神以及對體育興趣，從小養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣。
(二)手抄報(bào)、黑板報(bào)、書法
1、在手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽中，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作能力和審美觀。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一手漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
(三)跑步
1、通過跑的練習(xí)，讓學(xué)生了解跑的動(dòng)作方法和要求，做到快跑時(shí)兩臂前后擺動(dòng)、前腳掌著地，能體驗(yàn)完成跑的練習(xí)后的樂趣。
2、通過跑操比賽培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，緩解學(xué)習(xí)疲勞，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(四)排球
通過組織教職工排球比賽創(chuàng)造學(xué)校排球運(yùn)動(dòng)氛圍引導(dǎo)學(xué)生參與到體育運(yùn)動(dòng)中來。
(五)乒乓球
能運(yùn)用反手推拉及正手抽球的動(dòng)作技術(shù)回?fù)魜砬?，了解簡單的接球?dòng)作技術(shù)，在練習(xí)中增強(qiáng)學(xué)生對兵乓球的興趣，培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的意志品質(zhì)。
(六) 籃球
通過籃球訓(xùn)練隊(duì)的建設(shè)，是學(xué)生了解籃球規(guī)則，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，掌握籃球技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。
(七)古箏
通過練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的指法、進(jìn)一步提高學(xué)生的演奏水平。通過欣賞古今名曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
(八)素描
通過美術(shù)素描興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的素描技能得到更好的發(fā)展，初步了解素描的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
(九) 舞蹈
1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
五、評定的方法：
1、評定的時(shí)間：每學(xué)年評定一次，按照“2+1項(xiàng)目”技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定。
2、評定的方式：“2+1項(xiàng)目”技能評定以本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作、自選項(xiàng)目和測試等方式進(jìn)行。
3、評定的等級(jí)：對學(xué)生評定的等級(jí)分為：優(yōu)秀、良好、及格。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇十
為了豐富我校教職工業(yè)余文化生活，樹立“健康第一”的理念，增強(qiáng)教職工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)教職工感情，周口二高工會(huì)決定召開第六屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，提倡全員參與?，F(xiàn)將方案公布如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年4月2號(hào)-----20xx年4月20日
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑場
三、個(gè)人比賽項(xiàng)目：
快走：報(bào)名人數(shù)不限，男子2500米，分45歲以上組和45歲以下組；女子1500米，分45歲以上組和45歲以下組,每組取前三名，獲得個(gè)人獎(jiǎng)品。
四、團(tuán)體比賽項(xiàng)目：
1.籃球：每個(gè)代表隊(duì)報(bào)10名參賽隊(duì)員，比賽采用循環(huán)賽制，全場5人制，郵奔瀋舷擄氤「20分鐘，中場休息5分鐘。勝一場積3分，平一場積1分，負(fù)一場不積分，根據(jù)積分排名，第一名獲得12分，第二名8分，依次6,4,2分。
2.軟排球：每個(gè)代表隊(duì)報(bào)12名參賽隊(duì)員，比賽采用循環(huán)賽制，男女混合比賽，三局兩勝制，每局25分。勝一場積3分，平一場積1分，負(fù)一場不積分，根據(jù)積分排名，第一名獲得12分，第二名8分，依次6,4,2分。
3.能量傳遞：每個(gè)代表隊(duì)報(bào)5名男運(yùn)動(dòng)員，5名女運(yùn)動(dòng)員。規(guī)則：所有人員站成一排，并每人一根引導(dǎo)槽；隊(duì)伍的一端定為起點(diǎn)，則在另一端（終點(diǎn)處）處放置一個(gè)水盆,間隔20米；在起點(diǎn)的引導(dǎo)槽上放置一個(gè)乒乓球，然后該隊(duì)員使用引導(dǎo)槽將乒乓球傳遞給下一位隊(duì)友；傳遞乒乓球是不能用手碰，也不能使其掉落；當(dāng)最后一個(gè)隊(duì)員將乒乓球傳入到水盆，才算成功。根據(jù)積分排名，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
4.不倒森林：每個(gè)代表隊(duì)報(bào)5名男運(yùn)動(dòng)員，5名女運(yùn)動(dòng)員參賽。規(guī)則：要求每個(gè)人手拿一根1.2米的塑料桿立在地上，在塑料桿不倒的情況下迅速向前移動(dòng)，并用手抵住前面隊(duì)友的塑料桿，在交接中桿子不能落地，如果落地就必須重新開始，每個(gè)人轉(zhuǎn)了一圈后再次回到原位，比賽才算過關(guān)。用時(shí)最短的代表隊(duì)獲勝，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
5.螃蟹賽跑：每個(gè)代表隊(duì)報(bào)6名男運(yùn)動(dòng)員，6名女運(yùn)動(dòng)員參賽。規(guī)則：兩人一組，分別站在起點(diǎn)線后/聽到“預(yù)備”口令后，每組兩人背對背用軀干夾抵住一軟排球，同時(shí)側(cè)向下蹲于起點(diǎn)線后。聽到“開始”的口令后，如螃蟹狀橫著向終點(diǎn)跑去，最先到達(dá)終點(diǎn)線的一組為勝。（1)必須半蹲橫著跑，身體不得直立。(2)跑動(dòng)中球落地，須從落地處撿起來兩人抵好后才能繼續(xù)前進(jìn)。用時(shí)最短的一組獲勝，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
五、報(bào)名方法：
1.由組委會(huì)統(tǒng)一制定報(bào)名表，以年級(jí)為代表團(tuán)報(bào)名，有行政后勤代表團(tuán)，高一年級(jí)代表團(tuán)，高二年級(jí)代表團(tuán)，高三年級(jí)代表團(tuán)，初中部代表團(tuán)。行政后勤到辦公室報(bào)名，各年級(jí)找年級(jí)主任報(bào)名，初中部找葛主任報(bào)名，另各年級(jí)體育老師不參與任何比賽項(xiàng)目，只負(fù)責(zé)比賽的裁判工作，為教職工比賽的順利進(jìn)行提供保障工作。
2.團(tuán)體比賽項(xiàng)目限報(bào)1個(gè)團(tuán)體。各相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教職工都通知到位進(jìn)行報(bào)名，將組別分清認(rèn)真填寫并校對，一旦交給組委會(huì)不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯(cuò)被查到，將取消比賽成績，不得補(bǔ)賽。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法：凡報(bào)名參賽者均可獲得獎(jiǎng)品一份。
七、備注：
1．所有教職工必須在指定時(shí)間和地點(diǎn)比賽，遲到作棄權(quán)處理。
2．參賽身份讓給他人或代賽者取消個(gè)人成績。
3．所有的裁判員由組委會(huì)統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的.氛圍中參與比賽。
4．本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會(huì)組委會(huì)。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇十一
為提高教職工身體素質(zhì)，促進(jìn)全校教職工身心健康，學(xué)校將于4月18日舉辦20xx年教職工春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（與校春運(yùn)會(huì)同步）。具體比賽規(guī)程如下：
一、參加人員
全體在編在崗職工、全日制外聘用工人員
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月18日―4月19日地點(diǎn)：學(xué)校田徑場
三、比賽分組
1、男子甲組、女子甲組40歲（含40歲）以上
2、男子乙組、女子乙組40歲以下
四、比賽項(xiàng)目
1、男子甲組：100米800米跳遠(yuǎn)鉛球
2、男子乙組：100米1500米跳遠(yuǎn)鉛球
3、女子甲組：100米800米立定跳遠(yuǎn)鉛球
4、女子乙組：100米800米立定跳遠(yuǎn)鉛球
5、4×100米接力以分會(huì)為單位，2男2女
五、報(bào)名與參賽辦法
1、以分工會(huì)為單位組織報(bào)名并組成代表隊(duì)，每個(gè)代表隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，男女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)不限。
2、集體項(xiàng)目以分工會(huì)為單位組隊(duì)。
3、個(gè)人項(xiàng)目每人限報(bào)2項(xiàng)，每個(gè)隊(duì)每個(gè)單項(xiàng)不能超過3人。
六、錄取與計(jì)分辦法
1、個(gè)人名次、各組每個(gè)單項(xiàng)均取前六名，按7、5、4、3、2、1計(jì)分，集體項(xiàng)目加倍計(jì)分，報(bào)名不足6人的項(xiàng)目，減一錄取，不足3人的項(xiàng)目，不予比賽。
2、以分工會(huì)為單位，記團(tuán)體總分，取前六名發(fā)獎(jiǎng)。團(tuán)體總分按得分（男、女各組總分之和）多少排序，如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上總分相等，以單項(xiàng)第一名多者列前。
七、紀(jì)律要求
1、各分工會(huì)要圍繞運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽項(xiàng)目，廣泛發(fā)動(dòng)，積極動(dòng)員，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成組隊(duì)工作，做好參賽選手賽前訓(xùn)練，注意安全。
2、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)期間上班紀(jì)律要求以校辦通知為準(zhǔn)。
3、競賽過程中，禁止冒名頂替，一旦被舉報(bào)或發(fā)現(xiàn)，取消運(yùn)動(dòng)員比賽資格，該項(xiàng)比賽按零分計(jì)，該代表隊(duì)不得參與總分排名。
4、分工會(huì)組織委員于20xx年3月30日前，將報(bào)名表紙制版加蓋公章后報(bào)工會(huì)辦公室周厚齊，電子版發(fā)crp周厚齊郵箱。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇十二
20年10月27日至20年4月30日。
陽光體育與祖國同行。
小學(xué)五、六年級(jí)和全體初中學(xué)生。
根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)的通知》要求，開展開學(xué)校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國建國60周年。通過開展冬季長跑活動(dòng)，磨練我校學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的`鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
20年11月3日大課間活動(dòng)時(shí)間，在學(xué)校小學(xué)部操場舉行學(xué)校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)起跑儀式。每天長跑距離（參考）基數(shù)為：小學(xué)五、六年級(jí)1000米，初中生1500米。學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程，班級(jí)要做好每日長跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長跑的總里程。
各班級(jí)要重視學(xué)生的安全教育與安全工作，體育組要制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)（可分時(shí)段地完成每天長跑任務(wù)）的長跑計(jì)劃，加強(qiáng)長跑活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)，嚴(yán)禁學(xué)生在校園外道路上長跑，對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑，防止意外傷害事故。
學(xué)校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)將各班開展情況納入班級(jí)考核，具體由教導(dǎo)處實(shí)施。學(xué)校要對冬季長跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰，對學(xué)生的表彰記入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊和學(xué)生成長檔案袋。
組長：
副組長：
成員：學(xué)校全體行政人員小學(xué)五、六年級(jí)和初中部各班班主任中小學(xué)體育教師
1、10月30日中午召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確相關(guān)要求和工作職責(zé)。
2、10月30日下午課外文體活動(dòng)時(shí)間，小學(xué)部和初中部分別在小學(xué)操場進(jìn)行長跑練習(xí)。
3、10月31日下午課外文體活動(dòng)時(shí)間（16：00～16：30），小學(xué)部和初中部在小學(xué)操場進(jìn)行長跑聯(lián)合操練。
4、11月3日大課間活動(dòng)時(shí)間（9：05～9：35），在小學(xué)操場舉行學(xué)校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)起跑儀式。啟動(dòng)儀式程序單：（1）學(xué)生入場，領(lǐng)導(dǎo)小組成員就位；（2）主持人韋麗琴開場白；（3）李校長致詞；（4）學(xué)生代表（朱靜文）發(fā)言；（5）鄭校長宣布“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)開始（6）學(xué)生在體育老師帶領(lǐng)下繞操場跑步兩周。
起跑儀式錄像：朱敏江、陳琪。攝影：曹東飚、張志剛；播放音樂：王偉光。
起跑儀式時(shí)學(xué)生穿校服校褲。
5、入場站隊(duì)方陣：
6、跑步隊(duì)型：
7、患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動(dòng)的學(xué)生必須提出書面申請，并有家長簽名，由班主任收交校長室審批。
8、學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)記錄卡由班主任負(fù)責(zé)下發(fā)，每月收集并做好統(tǒng)計(jì)工作。
9、體育教師具體負(fù)責(zé)日常長跑訓(xùn)練。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇十三
為認(rèn)真貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，著力改善民生，構(gòu)建和諧城中，營造全民健身迎奧運(yùn)的濃厚氛圍，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的.生活方式，掀起全民健身熱潮，經(jīng)研究，決定于今年5月至6月舉辦城中街道全民健身月活動(dòng)暨首屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)?，F(xiàn)將具體安排及要求通知如下：
一、主題
全民健身與奧運(yùn)同行
二、主辦單位
區(qū)城中街道辦事處
三、協(xié)辦單位
各社區(qū)居委會(huì)
四、組織機(jī)構(gòu)
城中街道全民健身工作領(lǐng)導(dǎo)小組
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、全民健身月暨首屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式（5月下旬）
2、全民健身展示活動(dòng)，腰鼓、秧歌、太極拳等項(xiàng)目（5月下旬）
3、拔河比賽（5月下旬）
4、趣味運(yùn)動(dòng)比賽（6月上旬）
5、乒乓球比賽（6月上旬）
6、羽毛球比賽（6月中旬）
7、自行車慢行賽（6月中旬）
8、中國象棋比賽（6月下旬）
9、太極拳培訓(xùn)班及表演活動(dòng)（6月下旬）
六、組織形式
以各社區(qū)組隊(duì)參加各類賽事活動(dòng)。
七、具體要求
1、各社區(qū)要高度重視，利用櫥窗、宣傳欄、標(biāo)語、條幅等多種形式，全面發(fā)動(dòng)，提高參與率，擴(kuò)大影響力。
2、各社區(qū)要根據(jù)自身特點(diǎn)，結(jié)合區(qū)、街道運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事安排，積極開展本社區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)體育活動(dòng)，形成區(qū)、街道、社區(qū)三級(jí)聯(lián)動(dòng)，吸引更多的社區(qū)群眾參與到活動(dòng)中來，營造全民健身的良好氛圍，展示人的精神風(fēng)貌。
3、全民健身月活動(dòng)結(jié)束后，各社區(qū)將活動(dòng)情況于7月10前書面報(bào)街道文化站。
4、各項(xiàng)活動(dòng)的安排，要求嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制，要周密安排，確保安全。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇十四
我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)將定于4月16日至4月20日在校塑膠運(yùn)動(dòng)場舉行，為了及時(shí)妥善處置運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全緊急事件，有效保障師生人身、財(cái)物及學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)安全，消除各種安全隱患，使運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，安保處特制訂本安全防范方案。
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn)：武侯中學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場
時(shí)間：20xx年4月16日15:30至4月20日12:00
二、安全總協(xié)調(diào)：趙晏文顧東升
成員：胡俊濤、張偉、張寶生、徐源
三、治安保衛(wèi)組：
組長：王勇
副組長：張小虎
成員：吳澤春、楊明建、袁永貴
四、校門安全管理組：
組長：楊建新
北門：楊建民、陳雨安
南門：郭云華、李繼紅
東門：周小平、湯清民
五、具體工作安排和要求：
（一）校門安全管理方面：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，門衛(wèi)要嚴(yán)格按《學(xué)校規(guī)章制度》、《門衛(wèi)制度》，嚴(yán)把進(jìn)出校門關(guān)卡，嚴(yán)防與運(yùn)動(dòng)會(huì)無關(guān)人員進(jìn)入校門。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，要嚴(yán)防學(xué)生隨意出校門，堅(jiān)決杜絕學(xué)生買煙買酒進(jìn)入學(xué)校。
3、執(zhí)勤人員做好校門口安全防范工作。
4、保持電話暢通，要隨時(shí)準(zhǔn)備與校園安全協(xié)調(diào)人員保持聯(lián)系。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，做好進(jìn)出校園車輛停放及疏導(dǎo)工作（按安全協(xié)調(diào)人員指令放行）。
（二）校園安全巡查方面：
1、工作安排：
場區(qū)及周邊執(zhí)勤：王勇、張小虎、吳澤春
校園巡邏：楊明建、王杜洋、袁永貴
2、要求：
（1）嚴(yán)防無關(guān)人員進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場內(nèi)。
（2）隨時(shí)注意運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間各位學(xué)生的行為舉止，若有情緒失控，要在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)穩(wěn)定情緒，并與妥善處理。
（3）如出現(xiàn)突發(fā)情況，做好調(diào)查處置工作。
（4）做好校園內(nèi)日常巡查工作，保證每天運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前和結(jié)束后能徹底排除一次校園安全隱患。
（5）4月16日早晨，治安保衛(wèi)組負(fù)責(zé)對塑膠操場內(nèi)進(jìn)行全面徹底的安全檢查。
六、突發(fā)事件安全應(yīng)急處理：
1、若遇突發(fā)事件，應(yīng)負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序，及時(shí)協(xié)調(diào)、上報(bào)。
2、組織學(xué)生疏散、脫離危險(xiǎn)地帶，穩(wěn)定學(xué)生情緒，保護(hù)好現(xiàn)場。
3、及時(shí)將事件報(bào)告班主任、年級(jí)負(fù)責(zé)人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
4、需120急救或公安機(jī)關(guān)的應(yīng)及時(shí)聯(lián)系。
七、若在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)期間出現(xiàn)不安全事故，將追究相關(guān)人員責(zé)任。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇十五
為貫徹落實(shí)《自治區(qū)黨委人民政府關(guān)于貫徹〈中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體制的意見〉的實(shí)施意見》（寧黨發(fā)[xx]73號(hào)）和《中共吳忠市委市人民政府〈關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體制的實(shí)施意見〉》（吳黨[xx]25號(hào)）文件精神，切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育競技水平，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)教育系統(tǒng)中小學(xué)體育工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)青少年體育工作，增強(qiáng)青少年體質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校體育工作。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以“振奮精神，鼓舞斗志，互相學(xué)習(xí)，共同提高”為主題，充分展示我區(qū)陽光體育教育成果及中小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?；顒?dòng)的有序開展，成立紅寺堡區(qū)首屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)。組委會(huì)下設(shè)辦公室、活動(dòng)組織、團(tuán)體操及方陣表演、競賽、安全保障、宣傳、后勤保障七個(gè)工作小組。
（一）組委會(huì)辦公室
主任：
副主任：
成員：
工作職責(zé)：全面負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織、協(xié)調(diào)、檢查等各項(xiàng)工作。
（二）活動(dòng)組織組
組長：李榮國
成員：體衛(wèi)藝學(xué)前辦公室、基教辦、辦公室、教研室和相關(guān)人員協(xié)助。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)開幕式團(tuán)體操及方陣的策劃、組織、訓(xùn)練和表演指揮工作；負(fù)責(zé)開、閉幕式的策劃，領(lǐng)導(dǎo)邀請，會(huì)場布置，場地安排和學(xué)生的組織工作。
（三）競賽組
組長：劉鵬躍
成員：高陽體育教師3人
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)編制運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊、報(bào)名登記和資格審查工作；負(fù)責(zé)裁判員、賽場工作人員的選聘、培訓(xùn)和各項(xiàng)比賽的組織工作；負(fù)責(zé)比賽成績的審核、記載和發(fā)布工作。
（四）安全保障組
組長：
成員：
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)賽場的安全保衛(wèi)、矛盾糾紛排查調(diào)處和醫(yī)療保障工作。
（五）宣傳組
組長：
成員：
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)文稿的起草、運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳報(bào)道及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的成績宣告等工作。
（六）后勤保障組
組長：
成員：
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)購置獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證、獎(jiǎng)品及運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材的購置等工作。
四、參加對象
紅寺堡區(qū)各級(jí)各類學(xué)校的`師生
五、時(shí)間：
xx年4月28日―4月30日
六、地點(diǎn)：
紅寺堡中學(xué)田徑場
七、表演項(xiàng)目
凡參加比賽的代表隊(duì)入場時(shí)，需表演不超過3分鐘的節(jié)目，并附有100字左右的解說詞。
八、比賽項(xiàng)目
（一）集體項(xiàng)目：大課間操比賽（以直屬學(xué)校、中心學(xué)校為單位組織，人數(shù)不超過100人）。
（二）小學(xué)組項(xiàng)目：
1、徑賽：100m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、3人一組50m綁腿接力跑、4×100m接力跑、4×400m接力跑、50m往返滾鐵環(huán)跑、4×50m混合跳繩接力跑（一步一跑、2男2女）。
2、田賽：跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球（男4kg、女3kg）。
3、趣味賽：1分鐘仰臥起坐、1分鐘男女混合跳大繩（5男、5女）、拔河（10男10女）、1分鐘踢毽子。
（三）初中組項(xiàng)目：
1、徑賽：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、5000m（男）、4×100m接力、4×400m接力、4×1500m異程接力跑（100m、200m、400m、800m）、110m跨欄跑（男）、100m跨欄跑（女）、4×50m混合跳繩接力跑（一步一跑、2男2女）。
2、田賽：跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)（男）、鉛球（男5kg、女3kg）。
3、趣味賽：定點(diǎn)投籃（各代表隊(duì)限報(bào)8人，4男4女，以1分鐘內(nèi)各代表隊(duì)隊(duì)員投進(jìn)數(shù)排名次）。
（四）教師組項(xiàng)目：
1、徑賽：100m、200m、400m、800m、4×100m接力、4×400m接力。
2、田賽：跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球（男7。26kg、女4kg）。
3、趣味賽：1分鐘原地跳繩、5×60米男女混合（3男2女）托盤跑、踢毽（傳統(tǒng)5套踢法）、30米袋鼠跳（夾軟式排球）雙足跳躍式迎面接力跑。
八、報(bào)名及參賽辦法
（二）各代表隊(duì)食宿自理；
（三）參賽單位以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校、直屬學(xué)校為單位；
（四）每名運(yùn)動(dòng)員限報(bào)2項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)3人，可兼報(bào)接力及趣味性集體接力項(xiàng)目；
（五）每個(gè)代表隊(duì)接力賽男女隊(duì)限報(bào)1隊(duì)；
（六）每個(gè)代表隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練2人，運(yùn)動(dòng)員人數(shù)根據(jù)項(xiàng)目由各單位自定（上報(bào)項(xiàng)目不準(zhǔn)出現(xiàn)空項(xiàng)）。
九、運(yùn)動(dòng)員資格
（一）參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本校注冊在校學(xué)生；
（二）參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康，無任何先天性疾病，且必須出具當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)部門體檢證明。
十、競賽規(guī)則
（一）本次大賽采用中國田協(xié)xx年審定的田徑比賽規(guī)則和組委會(huì)確定的比賽規(guī)則；
（二）本次大賽一律使用大會(huì)比賽器材；
（三）運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼由組委會(huì)按規(guī)定號(hào)碼提供。
十一、名次及評獎(jiǎng)辦法
（一）各單項(xiàng)比賽均取前6名，參賽人數(shù)不足6人（包括6人），將減2取獎(jiǎng)；
（五）團(tuán)體獎(jiǎng)取前6名；
（六）優(yōu)秀教練員12名、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員6名，優(yōu)秀工作人員13名。
十二、裁判員和仲裁組
（一）各代表隊(duì)須報(bào)5名裁判人員，并提前1天報(bào)到；
（二）仲裁組由組委會(huì)負(fù)責(zé)組成，并按《仲裁條例》執(zhí)行；
（三）對冒名頂替、弄虛作假、成績和名次有誤須提出申訴者，須在成績宣告后30分鐘內(nèi)向仲裁組提出書面申訴，仲裁組須立即組織核實(shí)，并做出相應(yīng)答復(fù)。
十三、要求
（一）各學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，以《紅寺堡區(qū)陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案》為參照，大力開展體育活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
（二）各學(xué)校要認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳、發(fā)動(dòng)和組織工作，要?jiǎng)訂T廣大師生積極參與，按照競賽項(xiàng)目，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績。
（三）各學(xué)校要制定本校的運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案，認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，將相關(guān)材料及時(shí)報(bào)送體衛(wèi)藝學(xué)前教育辦公室。
注：未盡事宜另行通知。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作，改善中小學(xué)生身體健康的狀況，推進(jìn)課外體藝活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，努力構(gòu)建和諧校園、陽光校園、活力校園，特制定本計(jì)劃。
二、實(shí)施目標(biāo)：
1、確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。
2、大課間活動(dòng)，確保每天課外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。
3、組織課外體藝活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1項(xiàng)目”的合格率達(dá) 85%以上，良好率達(dá)50%以上，優(yōu)秀率達(dá)20%以上。
4、組織和參加各級(jí)各類體藝競賽活動(dòng)。
三、實(shí)施辦法
1、隊(duì)伍建設(shè)
組 長：武同樓
副組長 ：王艾潔
成 員：體藝教師、各班主任
2、時(shí)間保障
(1)開足開齊體、音、美、綜合等課程，嚴(yán)禁擠占體、音、美、綜合實(shí)踐等課的現(xiàn)象發(fā)生，保障開出率。
(2)每天保證大課間(上午30分鐘)和當(dāng)天沒有體育課的課外體育(下午30分鐘)的室外活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)督查，防止該時(shí)段被挪用擠占。
(3)體育藝術(shù)老師等自覺把“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”作為主要教學(xué)內(nèi)容之一納入教學(xué)計(jì)劃，課外，班主任教師等要加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)與督促。
(4)每年舉辦全校性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，積極參加上級(jí)部門舉辦的各類體育、藝術(shù)表演和競賽活動(dòng)。
(5)成立書法、合唱等興趣小組，組織學(xué)生在專門時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
3、實(shí)施途徑
依據(jù)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施原則，主要通過課堂教學(xué)與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的途徑，具體在體育課、藝術(shù)課、大課間、實(shí)踐活動(dòng)等進(jìn)行“2+1項(xiàng)目”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、過程管理
我們通過對體育藝術(shù)項(xiàng)目技能標(biāo)準(zhǔn)的制定，明確要求。體育藝術(shù)等綜合學(xué)科組要以體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目為主要任務(wù)，使體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目這項(xiàng)工作落到實(shí)處。
學(xué)校建立由武校長任組長的實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由校長辦公室組織班主任和體藝專職教師為核心，具體全面負(fù)責(zé)實(shí)施，其它任課教師配合實(shí)施。
5、認(rèn)定辦法
(1)學(xué)生的等級(jí)認(rèn)定，由班主任、體育、藝術(shù)教師負(fù)責(zé)，全面科學(xué)地進(jìn)行認(rèn)定。
(2)本標(biāo)準(zhǔn)以技能為主，但認(rèn)定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識(shí)和修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進(jìn)學(xué)生對項(xiàng)目的關(guān)注，并終身受益。
(3)本標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)定，不分年級(jí)、時(shí)間、項(xiàng)目，可由學(xué)生申請后安排認(rèn)定，鼓勵(lì)學(xué)生選擇每個(gè)項(xiàng)目。
四、體育藝術(shù)發(fā)展目標(biāo)
(一)跳繩、踢毽子
1、在進(jìn)行練習(xí)的同時(shí)發(fā)展耐力、彈跳、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高腦神經(jīng)、心肺系統(tǒng)的功能;鍛煉自我組織和同他人協(xié)調(diào)配合的能力;培養(yǎng)對體育的興趣，培養(yǎng)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。
2、在活動(dòng)的過程中發(fā)展耐力、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高控制身體的能力，增強(qiáng)自信心和堅(jiān)毅力;發(fā)展自我學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和綜合學(xué)習(xí)的能力;培養(yǎng)對體育的興趣，增強(qiáng)合作意識(shí)、個(gè)人責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
3、通過跳短繩的動(dòng)作，發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏和耐力素質(zhì);增強(qiáng)自信心、堅(jiān)毅力和自我表現(xiàn)力;培養(yǎng)創(chuàng)新和協(xié)作精神以及對體育興趣，從小養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣。
(二)手抄報(bào)、黑板報(bào)、書法
1、在手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽中，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作能力和審美觀。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一手漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
(三)跑步
1、通過跑的練習(xí)，讓學(xué)生了解跑的動(dòng)作方法和要求，做到快跑時(shí)兩臂前后擺動(dòng)、前腳掌著地，能體驗(yàn)完成跑的練習(xí)后的樂趣。
2、通過跑操比賽培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，緩解學(xué)習(xí)疲勞，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(四)排球
通過組織教職工排球比賽創(chuàng)造學(xué)校排球運(yùn)動(dòng)氛圍引導(dǎo)學(xué)生參與到體育運(yùn)動(dòng)中來。
(五)乒乓球
能運(yùn)用反手推拉及正手抽球的動(dòng)作技術(shù)回?fù)魜砬颍私夂唵蔚慕忧騽?dòng)作技術(shù)，在練習(xí)中增強(qiáng)學(xué)生對兵乓球的興趣，培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的意志品質(zhì)。
(六) 籃球
通過籃球訓(xùn)練隊(duì)的建設(shè)，是學(xué)生了解籃球規(guī)則，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，掌握籃球技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。
(七)古箏
通過練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的指法、進(jìn)一步提高學(xué)生的演奏水平。通過欣賞古今名曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
(八)素描
通過美術(shù)素描興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的素描技能得到更好的發(fā)展，初步了解素描的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
(九) 舞蹈
1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
五、評定的方法：
1、評定的時(shí)間：每學(xué)年評定一次，按照“2+1項(xiàng)目”技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定。
2、評定的方式：“2+1項(xiàng)目”技能評定以本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作、自選項(xiàng)目和測試等方式進(jìn)行。
3、評定的等級(jí)：對學(xué)生評定的等級(jí)分為：優(yōu)秀、良好、及格。
六、具體活動(dòng)安排。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇二
1、組長：xx
2、副組長：xx
3、組員：xx、初三班主任、校醫(yī)
1、總負(fù)責(zé)：xx
2、教師管理：xx
3、考務(wù)工作、考試秩序：xx
4、后勤交通安全：xx
5、考試指導(dǎo)：xx
6、學(xué)生安全紀(jì)律：班主任
7、學(xué)生健康狀況監(jiān)測：校醫(yī)
1、5月4日12:00行政會(huì)議室送考人員會(huì)議
2、5月7日，12：00籃球場試排隊(duì)
3、5月7日，16：00階梯教室召開體育中考動(dòng)員會(huì)。
4、5月8日，13：30左右學(xué)生做考試準(zhǔn)備，換服裝檢查裝備。
5、5月8日，13：40整隊(duì)，檢查學(xué)生，13：50準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。
1、第一批準(zhǔn)備活動(dòng)（401、404、405、419）開始時(shí)間14：10，檢錄時(shí)間14：45（張龍）
2、第二批準(zhǔn)備活動(dòng)（407、408、409、411、413、414、422）（402、403、406、410、412）、417、（418、427）
開始時(shí)間14：25檢錄時(shí)間15：00（xx）
檢錄時(shí)間15：15（xx）
4、準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后帶領(lǐng)學(xué)生到檢錄處進(jìn)行檢錄。
5、清點(diǎn)考試結(jié)束后的學(xué)生數(shù)，觀察學(xué)生的反應(yīng)，避免出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)性損傷等狀況。
6、集中回校。
乘車順序及各人負(fù)責(zé)組次
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇三
根據(jù)《xx市教育委員會(huì)關(guān)于20xx年xx市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案》的通知精神。為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神。實(shí)施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試，并逐步加大體育成績在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和中考成績中的分量的要求，結(jié)合《xx市中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案（試行）》和《xx市初中學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)工作方案（試行）》的相關(guān)規(guī)定，特制定20xx年xx田蘭中學(xué)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案。
加強(qiáng)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體的實(shí)施方案，做到公平、公正、公開原則。做到對一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對每一個(gè)家庭長負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、書記、教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長、體育教研組長、初三課任教師、衛(wèi)生老師、教務(wù)員等人員組成：
20xx年xx月xx日第一次召開了《20xx年xx中學(xué)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作會(huì)議》。校長、年級(jí)部主任、教導(dǎo)主任、體育教研助長、全體體育教師參加了會(huì)議，會(huì)議通過了《關(guān)于20xx年xx中學(xué)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試學(xué)生體育輔導(dǎo)方案》，明確了學(xué)校、教導(dǎo)處、年級(jí)部、班主任、體育教師的職責(zé)。
1、樹立“健康第一”的思想，體育教師做到：場地、器材布置要合理，注意氣候的變化，教材搭配要科學(xué)，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、加強(qiáng)保護(hù)與自我保護(hù)；衛(wèi)生老師要加強(qiáng)對患病學(xué)生的監(jiān)控。
2、面向全體學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，全面提高學(xué)生健康水平，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，全面提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，從而保證每個(gè)學(xué)生在初中畢業(yè)升學(xué)體育考試取得好成績。
3、討論通過了《20xx年xx中學(xué)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案》。真正做到公開、公平、公正，陽光操作。
4、討論通過了《20xx年xx中學(xué)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作輔導(dǎo)方案》。
5、從第三周到第八周，每天早晨7：10——7：40，組織全體初三年級(jí)學(xué)生，根據(jù)自選項(xiàng)目進(jìn)行晨練。
7、體育鍛煉課上加強(qiáng)身體素質(zhì)、體能的訓(xùn)練與測試。
8、體育教師要利用有限時(shí)間，重點(diǎn)抓好800——1000米、籃球、橫箱分腿騰躍、雙杠的教學(xué)指導(dǎo)。
嚴(yán)格按xx市教育委員會(huì)關(guān)于20xx年xx市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案》中日?？己擞伞扼w育與健身》學(xué)科考試成績和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》綜合評定結(jié)果兩部分組成。其中《體育與健身》滿分為6分《九、八、七年級(jí)各為2分》，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》綜合評定結(jié)果滿分為9分（九、八、七年級(jí)各為3分）執(zhí)行。
《體育與健身》學(xué)科學(xué)期考試成績以各單項(xiàng)測試成績之和除以測試項(xiàng)目數(shù)，即為學(xué)期考試成績；學(xué)年考試成績以兩個(gè)學(xué)期考試成績之和除以2，即為學(xué)年考試成績，其換算日?？己顺煽儤?biāo)準(zhǔn)：85分——100分得2分；75分——84分得1.5分；60分——74分得1分；59分以下得0.5分。
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績，按照其規(guī)定的評分標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)目權(quán)重和等第進(jìn)行評定。《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績換算日?？己顺煽儤?biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀得3分；良好得2.5分；及格得2分；不及格得1分。
根據(jù)市教委有關(guān)文件規(guī)定，和我校學(xué)生的實(shí)際，對《體育與健身》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績未達(dá)到優(yōu)良的學(xué)生，組織3周的集中輔導(dǎo)和補(bǔ)測，最終評定學(xué)生日常體育成績。并按市區(qū)教委規(guī)定，讓學(xué)生簽字確認(rèn)，并公示3天。
免修學(xué)生出具本市二級(jí)以上（含二級(jí)）醫(yī)院證明，可免予體育考試。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇四
體育“大課間”活動(dòng)的全面推廣，是深化課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。為提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，加快“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”課題研究的實(shí)施，特制定本方案。
以《關(guān)于確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)的意見》、《全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》等文件精神為指導(dǎo)，落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的基本要求，以深化新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康為目的。
（一）全體性原則。大課間體育活動(dòng)的開展要簡易、方便、可行，面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小確定活動(dòng)項(xiàng)目，做到人人參與活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目。
（二）全面性原則。大課間體育活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持寓教育性、健身性于活動(dòng)之中。
（三）趣味性原則。體育活動(dòng)要在符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)出一定的趣味性。趣味性越濃，對學(xué)生的吸引力就越大，使學(xué)生在情趣盎然的活動(dòng)中鍛煉身心，陶冶情操，發(fā)展智力。
（四）校本原則。大課間體育活動(dòng)要充分考慮學(xué)校規(guī)模、場地、設(shè)施等特點(diǎn)，挖掘體育資源潛力，發(fā)揮師生員工的主觀能動(dòng)性，豐富活動(dòng)內(nèi)容與形式。
（五）安全原則。根據(jù)教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動(dòng)、設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和相關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育和管理，建立安全措施、應(yīng)急措施，避免發(fā)生意外事故。
牢固樹立“健康第一”的思想，以學(xué)生發(fā)展為中心，全面提高學(xué)生體質(zhì)；滿足機(jī)體生理需求和變化規(guī)律，調(diào)整心態(tài)，放松精神，陶冶情操；促進(jìn)骨骼發(fā)育，改善運(yùn)動(dòng)、呼吸、心血管系統(tǒng)的神經(jīng)傳到功能；降低近視率，減少肥胖癥；促進(jìn)學(xué)生的休息與睡眠；科學(xué)使用腦力和體力；形成勇于克服困難的頑強(qiáng)毅力和集體主義觀念的團(tuán)隊(duì)精神；日復(fù)一日、年復(fù)一年地堅(jiān)持，做到大風(fēng)小雨不間斷，酷暑嚴(yán)冬照常練，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和終生的健身意識(shí)。
（一）課題申報(bào)（20xx年底前）
申報(bào)課題學(xué)校組織有關(guān)人員對課題進(jìn)行論證，搜集相關(guān)資料，深入課題內(nèi)容研究，確定課題的研究步驟和方法。
（二）評審課題，啟動(dòng)，推廣（20xx年）
20xx年2月進(jìn)行座談會(huì)，全面啟動(dòng)課題；5―6月份進(jìn)行階段性檢查和總結(jié)；10月份在全市推廣開展。
（三）課題鑒定，總結(jié)（20xx年）
20xx年5月進(jìn)行課題中期調(diào)查分析，進(jìn)行成果評選。10月進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)總結(jié)，寫出有價(jià)值的研究報(bào)告，組織課題鑒定，推出一批優(yōu)秀課題研究成果。
（一）各市區(qū)教研中心和市直各學(xué)校要高度重視大課間活動(dòng)，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和實(shí)施方案，有組織、有步驟地開展本地大課間活動(dòng)。更新管理觀念，注重過程指導(dǎo)，把開展大課間體育活動(dòng)與深化新課程改革，與落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)方案》結(jié)合起來。
（二）學(xué)校要精心制訂大課間活動(dòng)方案，認(rèn)真組織、體現(xiàn)特色、確保安全，要將大課間活動(dòng)排入學(xué)校作息時(shí)間表，改善活動(dòng)場地和器械，完善相應(yīng)的管理制度。
（三）鼓勵(lì)教師、學(xué)生創(chuàng)編活動(dòng)內(nèi)容，制作活動(dòng)器材，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。創(chuàng)編室內(nèi)健身操與健身游戲，彌補(bǔ)室外活動(dòng)空間的不足，使大課間活動(dòng)能夠反映出一定的文化內(nèi)涵和藝術(shù)個(gè)性。
（四）大課間活動(dòng)每天一次，每次25―30分鐘；全員參加，練習(xí)密度100%；練習(xí)負(fù)荷保持在低、中強(qiáng)度，做有氧運(yùn)動(dòng)，符合科學(xué)的體育鍛煉方法。
課題申報(bào)學(xué)校，參照課題研究“目的任務(wù)”，根據(jù)學(xué)校自身情況自定研究主題和課題名稱，該主題范圍之外的研究課題本次不予立項(xiàng)。所有申報(bào)課題既是本課題的子課題，也是市規(guī)劃辦獨(dú)立立項(xiàng)的規(guī)劃課題，按照威海市規(guī)劃辦立項(xiàng)課題進(jìn)行管理。
選取優(yōu)秀學(xué)校作為我市今后重點(diǎn)示范基地。課題申報(bào)數(shù)量具體為：榮成、文登、乳山各10項(xiàng)，環(huán)翠8項(xiàng)，經(jīng)區(qū)、高區(qū)各5項(xiàng)，威海一中、威海二中、威海四中、威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校各1項(xiàng)。
申請人按照規(guī)定認(rèn)真填寫申請書一式三份（一份原件，二份復(fù)印件），由各市區(qū)“體育大課間活動(dòng)”課題領(lǐng)導(dǎo)小組初審匯總后，于12月10日前統(tǒng)一報(bào)送課題領(lǐng)導(dǎo)小組，申報(bào)表和匯總表可從威海市教育網(wǎng)站“通知通報(bào)欄”下載。
在研究的過程中，要重視對課題的過程管理、指導(dǎo)、督導(dǎo)、評比和檢查，樹立并推廣優(yōu)秀典型。為了保證研究工作順利開展，威海市教研中心成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組，由王義君同志任組長，張啟剛、畢志玲同志任副組長，成員由各市區(qū)教研中心相關(guān)負(fù)責(zé)人、體育教研員和課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人組成。各市區(qū)教研中心和學(xué)校也要成立相應(yīng)的課題領(lǐng)導(dǎo)小組，課題申報(bào)時(shí)一并上報(bào)。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇五
為進(jìn)一步推動(dòng)我校體育與藝術(shù)教育工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校學(xué)生中開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”推廣認(rèn)定工作。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《泰安市教育局體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施方案的通知》精神，倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運(yùn)動(dòng)、我健康”的運(yùn)動(dòng)理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想，讓學(xué)生參與自己喜歡的體育和藝術(shù)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生對體育和藝術(shù)的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂，讓每一個(gè)學(xué)生都幸福成長。
二、實(shí)施原則
1、全面發(fā)展的原則：以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹立終身體育藝術(shù)理念為原則。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容、方法體系，有效開發(fā)體育、美育功能。
2、激發(fā)主體發(fā)展積極性原則：學(xué)生是主體，按新課改的要求，貫徹新的教育理念，以生為本，引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生參與體育、藝術(shù)活動(dòng)的積極性，通過活動(dòng)積累和磨煉，長見識(shí)、得樂趣，從而掌握運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。
3、全員參與的原則：要面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生的潛能得以發(fā)揮，特長得以發(fā)展，師生互動(dòng)，教學(xué)相長，促進(jìn)共同發(fā)展。
4、校內(nèi)外相結(jié)合的原則：校內(nèi)教育為主，校外教育為輔，提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo)，充分發(fā)揮社區(qū)教育、校外教育優(yōu)勢資源，正確引導(dǎo)家庭、社會(huì)教育觀念，共同為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。
5、發(fā)展特色的原則：張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展特長;進(jìn)一步拓展教育的空間，促使學(xué)生發(fā)展特長，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。
三、實(shí)施辦法
1、教導(dǎo)處召開音體美教研組長會(huì)，廣泛征求藝體教師意見，制定學(xué)?！绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案和學(xué)生申請考核表。
2、召開音體美教師和班主任會(huì)，布置學(xué)校“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案和填寫學(xué)生申請考核表的有關(guān)事宜。
3、班主任引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，自主選擇項(xiàng)目，填寫學(xué)生申請考核表;鼓勵(lì)學(xué)生通過課堂教學(xué)、校外輔導(dǎo)、學(xué)校興趣小組、自主學(xué)習(xí)及家庭教育等方式、途徑進(jìn)行技能學(xué)習(xí);班主任負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。
4、音體美教師根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，組建管樂、舞蹈、合唱、羽毛球、毽球、跳繩、兒童畫、裝飾畫、國畫、書法、剪紙等各類興趣小組，利用下午兩節(jié)課后對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、教學(xué)。
5、教導(dǎo)處及時(shí)對各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況展開檢查，靈活增減活動(dòng)項(xiàng)目，對學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)加強(qiáng)引導(dǎo)、加大投入，從而逐步形成學(xué)校的特色。
6、選擇恰當(dāng)時(shí)機(jī)對學(xué)生的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”技能水平進(jìn)行評價(jià)、認(rèn)定。
四、評價(jià)、認(rèn)定辦法
1、學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和發(fā)展需求，制定相應(yīng)(最低限度)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣，樹立學(xué)生的成功意識(shí)與心態(tài)。
2、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的認(rèn)定采取本人現(xiàn)場表演、專家測試和證書認(rèn)定的辦法。
3、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的認(rèn)定，主要由班主任和藝體教師負(fù)責(zé)，認(rèn)定時(shí)主要以技能為主，同時(shí)參考學(xué)生的興趣態(tài)度及知識(shí)的修養(yǎng)等表現(xiàn)進(jìn)行全面科學(xué)的評價(jià)。
4、學(xué)生獲得項(xiàng)目認(rèn)定后，學(xué)校將學(xué)生的認(rèn)定結(jié)果記錄在冊、備案。
五、項(xiàng)目選擇
“2+1項(xiàng)目”的選項(xiàng)，原則上按教育部頒發(fā)的“2+1項(xiàng)目”技能標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)生自主選擇。根據(jù)我校實(shí)際，確定以下項(xiàng)目為首選項(xiàng)目：
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：周世國
副組長：姚宗嶺
成員：教導(dǎo)處主任、音體美教師、班主任
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇六
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》為指導(dǎo)，努力打造“活力四中、幸福校園”，著力體現(xiàn)我校的多樣化辦學(xué)特色，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以人為本原則，充分發(fā)揮體育教學(xué)的育人功能，培養(yǎng)我校學(xué)生健康的審美情趣和拼搏進(jìn)取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，展示我校體育教育的豐碩成果，促進(jìn)校園體育文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校體育教育的改革和發(fā)展。
二、主題與內(nèi)容
本屆體育活動(dòng)節(jié)主題是“特色四中、快樂校園”。
活動(dòng)內(nèi)容圍繞主題，體現(xiàn)時(shí)代特征和校園特色，通過開展多層次多形式的陽光體育競賽活動(dòng)、體育知識(shí)競賽等讓學(xué)生去充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，激揚(yáng)青春的活力，展現(xiàn)個(gè)性特長。
三、具體活動(dòng)內(nèi)容、比賽時(shí)間與負(fù)責(zé)教師安排
1、跑操比賽
1）負(fù)責(zé)教師：
2）比賽時(shí)間待定。
3）要求：
（1）服裝統(tǒng)一，精神振作，口號(hào)響亮，體現(xiàn)出青春活力。
（2）動(dòng)作規(guī)范，隊(duì)列整齊，步調(diào)一致。
（3）進(jìn)出場成兩路縱隊(duì)，比賽時(shí)成六路縱隊(duì)，進(jìn)出有序。
（4）班主任管理到位。
（5）各年級(jí)評比出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
2、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
1）負(fù)責(zé)教師：曹斌副校長及體育組老師。
2）比賽時(shí)間：11月19日-20日
3、班際男子籃球比賽
1）負(fù)責(zé)教師：
2）比賽時(shí)間安排在各班課外活動(dòng)時(shí)間
3）簡易規(guī)則：
（1）比賽分上下半場，每半場20分鐘（不停表）。半場的休息時(shí)間為5分鐘。
（2）如果在比賽時(shí)間終了時(shí)比分相等，為打破平局，需要一個(gè)或多個(gè)5分鐘的加時(shí)賽來繼續(xù)比賽。
（3）比賽每個(gè)場地由2隊(duì)參加，每隊(duì)出場5名隊(duì)員，在比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)得分較多的隊(duì)，將是比賽的'勝者。遇兩隊(duì)積分相等，則以相互之間比賽的勝者名次列前，遇三隊(duì)以上積分相等，則以相互之間得失分率多少?zèng)Q定名次。比賽第一階段為小組循環(huán)賽，每個(gè)年級(jí)分abcd四個(gè)小組，每組3個(gè)隊(duì)，每個(gè)小組產(chǎn)生的1、2名繼續(xù)參加下個(gè)階段的比賽。第二階段比賽，每個(gè)小組的第一名決1-4名，第二名決5-8名，其中ac為一組，bd為一組進(jìn)行比賽。第三階段比賽，ac組勝者與bd勝者決冠亞軍，ac組勝者與bd負(fù)者決3-4名，5-8名方法同上。
（4）第一階段比賽順序由抽簽決定，第二、三階段比賽由大會(huì)排定，比賽用球由組委會(huì)提供。
（5）高一、高二、高三年級(jí)各錄取前八名。
（6）高一、高二、高三年級(jí)評出參賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)班級(jí)若干。
（8）各年級(jí)各取前八名并計(jì)入體育節(jié)總分。
4、女子籃球運(yùn)球投籃接力比賽
1）負(fù)責(zé)教師：
2）比賽時(shí)間安排在第13到第14周的各班課外活動(dòng)時(shí)間
3）要求：
（1）報(bào)名方法
每班報(bào)女同學(xué)6名，報(bào)名單在比賽前交給體育組陸志成老師。
（2）比賽方法
每個(gè)班由6名女同學(xué)參加比賽，比賽時(shí)每班分兩組，分別站在球場中線的兩側(cè)依次進(jìn)行運(yùn)球投籃接力，運(yùn)用三步上籃，球必須投中后才能運(yùn)球傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)在球還沒有接到前不能提前離開接力區(qū)。比賽成績以計(jì)時(shí)決定，快者為勝。當(dāng)成績相等時(shí)，以投籃失敗次數(shù)少者列前。
（3）各年級(jí)取前八名并計(jì)入體育節(jié)總分。
5、中國象棋比賽。
1）負(fù)責(zé)教師：
2）比賽時(shí)間安排在各班課外活動(dòng)時(shí)間。
3）中國象棋比賽辦法：
每班選拔3名運(yùn)動(dòng)員，以班為單位，一名運(yùn)動(dòng)員走一局，三對運(yùn)動(dòng)員同時(shí)進(jìn)行，勝得2分，負(fù)得0分，和得1分。
（1）第一輪采用淘汰制。
（2）第二輪采用淘汰制。
（3）第三輪勝隊(duì)單循環(huán)爭前三名，負(fù)隊(duì)4—6名。
（4）當(dāng)積分相同時(shí)看比賽勝的局?jǐn)?shù)。凈勝局多的名次靠前。
（5）比賽采用最新《中國象棋》規(guī)則。
6、跳大繩比賽。
1）負(fù)責(zé)教師：
2）比賽時(shí)間安排在第14到第16周的各班課外活動(dòng)時(shí)間。
3）“集體跳長繩”競賽規(guī)則
項(xiàng)目說明：
“集體跳長繩”參賽人數(shù)為12人，其中2人搖動(dòng)長繩，其他10人同步一起跳，時(shí)間為1分鐘，以跳的次數(shù)多者為勝。2名搖繩隊(duì)員男女不限，其余10名跳繩隊(duì)員男女各半。當(dāng)成績相同時(shí)，以失敗次數(shù)少者列前。
場地及器材要求：
1）比賽場地為水泥路場地。場地大小以參賽隊(duì)互不干擾為準(zhǔn)。
2）每隊(duì)比賽時(shí)必須且只能使用1根長繩，長繩長度、粗細(xì)、質(zhì)地不限，由體育組解決。
7、足球射門比賽。
1）負(fù)責(zé)教師：
3）足球射門方法及規(guī)則
（1）在墻上離地面40cm高處向上畫長4米、寬2米的長方形，平均分9格，注明分值。
（2）距墻面5米處射門五次，以積分多者名次列前
（3）只要觸及相鄰線，以高分計(jì)算
（4）每個(gè)班級(jí)各選拔男女兩名同學(xué)參加比賽。
（5）按4位學(xué)生的總成績排名班級(jí)名次，并計(jì)入體育節(jié)總分，如積相同則看最高分球居多者名次靠前，若再相同則看次分球以此類推。
8、踢毽子比賽
1）負(fù)責(zé)教師：陳靜
2）比賽時(shí)間安排在第16到第17周的各班課外活動(dòng)時(shí)間。
3）比賽規(guī)則：時(shí)間為1分鐘，以踢的總次數(shù)多者為勝，如相同，以毽子掉地次數(shù)少者為勝。每班報(bào)6名同學(xué)參賽、其中2名為男同學(xué)，4名為女同學(xué)。6名同學(xué)的總次數(shù)多者為勝，成績相同時(shí)以失敗次數(shù)少者列前。
4）各年級(jí)取前八名計(jì)入體育節(jié)總分。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇七
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作的通知》要求和市教育局印發(fā)的《連云港中小學(xué)開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”推進(jìn)意見》的精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以教育部《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案(試行)》精神為指導(dǎo)，以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，樹立終身體育的思想，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范小學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式，促使課外文體活動(dòng)的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、實(shí)施目標(biāo)
1、以實(shí)施《連云港中小學(xué)開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”推進(jìn)意見》為主要內(nèi)容，確保每位學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有兩項(xiàng)藝術(shù)特長。
2、在開齊開足體育和藝術(shù)課程基礎(chǔ)上，開展形式多樣、生動(dòng)活潑課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化活動(dòng)需求。
3、以小學(xué)階段“快樂學(xué)習(xí)六年，健康享受六十年”為宗旨，加強(qiáng)學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉，完善人格、提高能力。
4、通過體藝活動(dòng)，促進(jìn)師生間，學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力，營造積極向上的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
三、項(xiàng)目設(shè)置
結(jié)合小學(xué)生善于模仿，動(dòng)作練習(xí)及藝術(shù)行為簡練、舒展、美觀，耐力素質(zhì)欠缺，對新鮮事物興趣強(qiáng)的特點(diǎn)，有針對性地選擇“體藝2+1項(xiàng)目”。讓學(xué)生的特長更長，打造學(xué)校體藝品牌，將成為“體藝2+1項(xiàng)目”選擇的致力點(diǎn)。
1、體育類
a、跳繩
b、籃球
2、藝術(shù)類
a、快板
b、泥塑
四、主要措施
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理
為加強(qiáng)對我校體藝2+1項(xiàng)目實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)，制定有效的制度和措施，加強(qiáng)管理，合理協(xié)調(diào)，特成立體藝“2+1”項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：歐加剛
副 組 長：李敏、李昌曉、王端梅
規(guī)范管理貴在事前控制與過程監(jiān)督，“體藝2+1項(xiàng)目”的實(shí)施更需有過硬的實(shí)施管理體制。體藝教學(xué)管理我們要做到事前控制的各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，過程監(jiān)督的任務(wù)責(zé)職明確。學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、體藝教研組各司其職，有明確的目標(biāo)任務(wù)、詳細(xì)的工作計(jì)劃，接受過程監(jiān)督;個(gè)個(gè)工作職責(zé)清楚，參與體藝教學(xué)的過程管理，從而實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施管理一著不讓。
(二)、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自覺性
開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，是我校當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑，也是衡量學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否真正重視新課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的“試金石”，推動(dòng)學(xué)生的個(gè)性特長發(fā)展。學(xué)校將多渠道地組織全校教師進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作的自覺性和主動(dòng)性。
(三)、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，滿足教學(xué)需要
堅(jiān)持“眼睛向內(nèi)，自我培養(yǎng)”的原則，在大力發(fā)揮專職體育、藝術(shù)教師核心作用的同時(shí)，帶動(dòng)一批有業(yè)余愛好的體藝專長教師，投入到本項(xiàng)工作中來。同時(shí)力爭用最短的時(shí)間，讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項(xiàng)體育或藝術(shù)技能，每位教師至少能輔導(dǎo)一個(gè)課外文體興趣小組活動(dòng)，以滿足學(xué)生開展“2+1項(xiàng)目”和綜合素質(zhì)測評工作的要求。
(四)、分工協(xié)作落實(shí)，保證活動(dòng)質(zhì)量
班主任和本班任課的體藝教師是實(shí)施的主要組織者，班主任在參閱學(xué)校方案的基礎(chǔ)上，充分做好動(dòng)員工作，不讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。要根據(jù)學(xué)生的意愿和特長，指導(dǎo)學(xué)生利用體育活動(dòng)的時(shí)間，加強(qiáng)對學(xué)生的技能指導(dǎo)，督促學(xué)生及時(shí)、認(rèn)真地參加培訓(xùn)活動(dòng)。班主任和本班任課教師要制訂好輔導(dǎo)計(jì)劃，調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的積極性，充分利用體育課、大課間活動(dòng)時(shí)間及課余活動(dòng)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行技能技巧的指導(dǎo)。
(五)、建立本?！安藛巍?，學(xué)生自主選擇
學(xué)校依據(jù)本校音、體、美物質(zhì)資源和師資資源，依據(jù)教育部《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案(試行)》中“2+1”體藝項(xiàng)目的技能標(biāo)準(zhǔn)、國家新課標(biāo)中的學(xué)校體育、藝術(shù)課程的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行課程地方化和校本化的再開發(fā)，建立好學(xué)校菜單，并制定好實(shí)施方案。
(六)、開足規(guī)定課程，規(guī)范教學(xué)管理
所有教師要把實(shí)施“2+1項(xiàng)目”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一主渠道的作用。嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學(xué)計(jì)劃，排齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程，嚴(yán)禁擠占音體美、綜合實(shí)踐活動(dòng)課課程的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。確保學(xué)生每天要有1 小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，保證學(xué)生每天30 分鐘的大課間體育活動(dòng)時(shí)間。
(七)、利用活動(dòng)中心，提高技能水平
在充分發(fā)揮課堂教學(xué)“主渠道”作用的基礎(chǔ)上，廣泛開展小型多樣、特色鮮明的課余文體比賽活動(dòng)和各類實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加多種校外藝體活動(dòng)，自由選擇自己喜愛的活動(dòng)內(nèi)容，合理利用青少年活動(dòng)中心的教育資源和活動(dòng)場所，進(jìn)一步延伸和提高其自身技能水平。
(八)、及時(shí)添置器材，注重使用效率
隨著“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施，必定會(huì)帶來各類體育、藝術(shù)設(shè)施設(shè)備的緊缺，學(xué)校將在財(cái)力允許的范圍內(nèi)，盡力購置更多的器材。同時(shí)，所有的教師要充分挖掘現(xiàn)有場地、教室與體育、藝術(shù)器材的使用效率，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
(九)、科學(xué)進(jìn)行考評，嚴(yán)格測試認(rèn)定
學(xué)校根據(jù)教育部制定的《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和本校實(shí)際，在學(xué)期末安排時(shí)間進(jìn)行測試認(rèn)定，并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》中。
(1)、學(xué)生的測評認(rèn)定工作由教導(dǎo)處組織體藝教師具體實(shí)施。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡明易行，體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制。為鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，各班可重點(diǎn)確定幾個(gè)便于學(xué)生參與和掌握的項(xiàng)目作為本班的實(shí)施內(nèi)容。允許復(fù)評，讓學(xué)生通過努力實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)。
(2)為使更多的學(xué)生參與“2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生通過體育藝術(shù)課程的學(xué)習(xí)，參加課外文體活動(dòng)、社會(huì)文體活動(dòng)及家庭教育等多種方式，獲得項(xiàng)目認(rèn)定。
(3)“2+1項(xiàng)目”的認(rèn)定中參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識(shí)的修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進(jìn)學(xué)生對項(xiàng)目的關(guān)注，并終身受益。
(4)根據(jù)不同學(xué)生、不同項(xiàng)目的特點(diǎn)，確定不同的項(xiàng)目考評形式與方法，使學(xué)生在豐富多彩的考評形式中得到成功的體驗(yàn)。認(rèn)定將采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進(jìn)行。美術(shù)類按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行認(rèn)定。學(xué)生獲得項(xiàng)目認(rèn)定后，由學(xué)校在成績冊中，設(shè)2+1項(xiàng)目認(rèn)定專欄加以評定記載。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇八
上午：10：00——10：30二、活動(dòng)內(nèi)容及形式大課間體育活動(dòng)時(shí)間晴天全校先做廣播操或跳校園集體舞，然后分班進(jìn)行各項(xiàng)自主活動(dòng)。各班到指定場地活動(dòng)，具體安排見附表。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動(dòng)，先做室內(nèi)操，再安排室內(nèi)游戲活動(dòng)。三、活動(dòng)項(xiàng)目與活動(dòng)器材體育組提供一些室內(nèi)外體育活動(dòng)項(xiàng)目，供各班參考，由班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況選擇項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)項(xiàng)目及大部分的室外項(xiàng)目要靠班主任及配班老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。
部分復(fù)雜的室外活動(dòng)項(xiàng)目由相關(guān)體育老師對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。活動(dòng)的具體項(xiàng)目：室外活動(dòng)：跳（長、短）繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、捉迷藏、滾鐵環(huán)、跳房子、板羽球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機(jī)、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞、互擠出圈、運(yùn)球、斗雞、雙人拔河、乓乒球、偷西瓜等項(xiàng)目。室內(nèi)活動(dòng)：拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號(hào)起立、過獨(dú)木橋、吹雞毛、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車、斗陀螺、堆饅頭、解繃繃傳球接力、乒乓球打靶、猜猜少了誰、偷渡崗哨、搶凳子、貓捉老鼠等項(xiàng)目。以上這些活動(dòng)項(xiàng)目供各班參考和選用，全體教師要集思廣益，挖掘更加豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。
其中以下一些項(xiàng)目為本學(xué)期學(xué)校組織的比賽項(xiàng)目：
1、大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
2、室外活動(dòng)時(shí)間班主任、配班教師必須管理到位。
3、活動(dòng)前和活動(dòng)中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實(shí)好安全防范措施。
4、廣播操結(jié)束，室外活動(dòng)由班主任、配班教師直接帶至活動(dòng)場地進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)束時(shí)，班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能亂跑。
5、體育教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo)，活動(dòng)項(xiàng)目由體育組負(fù)責(zé)解釋說明。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作，改善中小學(xué)生身體健康的狀況，推進(jìn)課外體藝活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，努力構(gòu)建和諧校園、陽光校園、活力校園，特制定本計(jì)劃。
二、實(shí)施目標(biāo)：
1、確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。
2、大課間活動(dòng)，確保每天課外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。
3、組織課外體藝活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1項(xiàng)目”的合格率達(dá) 85%以上，良好率達(dá)50%以上，優(yōu)秀率達(dá)20%以上。
4、組織和參加各級(jí)各類體藝競賽活動(dòng)。
三、實(shí)施辦法
1、隊(duì)伍建設(shè)
組 長：武同樓
副組長 ：王艾潔
成 員：體藝教師、各班主任
2、時(shí)間保障
(1)開足開齊體、音、美、綜合等課程，嚴(yán)禁擠占體、音、美、綜合實(shí)踐等課的現(xiàn)象發(fā)生，保障開出率。
(2)每天保證大課間(上午30分鐘)和當(dāng)天沒有體育課的課外體育(下午30分鐘)的室外活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)督查，防止該時(shí)段被挪用擠占。
(3)體育藝術(shù)老師等自覺把“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”作為主要教學(xué)內(nèi)容之一納入教學(xué)計(jì)劃，課外，班主任教師等要加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)與督促。
(4)每年舉辦全校性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，積極參加上級(jí)部門舉辦的各類體育、藝術(shù)表演和競賽活動(dòng)。
(5)成立書法、合唱等興趣小組，組織學(xué)生在專門時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
3、實(shí)施途徑
依據(jù)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施原則，主要通過課堂教學(xué)與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的途徑，具體在體育課、藝術(shù)課、大課間、實(shí)踐活動(dòng)等進(jìn)行“2+1項(xiàng)目”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、過程管理
我們通過對體育藝術(shù)項(xiàng)目技能標(biāo)準(zhǔn)的制定，明確要求。體育藝術(shù)等綜合學(xué)科組要以體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目為主要任務(wù)，使體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目這項(xiàng)工作落到實(shí)處。
學(xué)校建立由武校長任組長的實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由校長辦公室組織班主任和體藝專職教師為核心，具體全面負(fù)責(zé)實(shí)施，其它任課教師配合實(shí)施。
5、認(rèn)定辦法
(1)學(xué)生的等級(jí)認(rèn)定，由班主任、體育、藝術(shù)教師負(fù)責(zé)，全面科學(xué)地進(jìn)行認(rèn)定。
(2)本標(biāo)準(zhǔn)以技能為主，但認(rèn)定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識(shí)和修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進(jìn)學(xué)生對項(xiàng)目的關(guān)注，并終身受益。
(3)本標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)定，不分年級(jí)、時(shí)間、項(xiàng)目，可由學(xué)生申請后安排認(rèn)定，鼓勵(lì)學(xué)生選擇每個(gè)項(xiàng)目。
四、體育藝術(shù)發(fā)展目標(biāo)
(一)跳繩、踢毽子
1、在進(jìn)行練習(xí)的同時(shí)發(fā)展耐力、彈跳、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高腦神經(jīng)、心肺系統(tǒng)的功能;鍛煉自我組織和同他人協(xié)調(diào)配合的能力;培養(yǎng)對體育的興趣，培養(yǎng)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。
2、在活動(dòng)的過程中發(fā)展耐力、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高控制身體的能力，增強(qiáng)自信心和堅(jiān)毅力;發(fā)展自我學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和綜合學(xué)習(xí)的能力;培養(yǎng)對體育的興趣，增強(qiáng)合作意識(shí)、個(gè)人責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
3、通過跳短繩的動(dòng)作，發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏和耐力素質(zhì);增強(qiáng)自信心、堅(jiān)毅力和自我表現(xiàn)力;培養(yǎng)創(chuàng)新和協(xié)作精神以及對體育興趣，從小養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣。
(二)手抄報(bào)、黑板報(bào)、書法
1、在手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽中，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作能力和審美觀。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一手漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
(三)跑步
1、通過跑的練習(xí)，讓學(xué)生了解跑的動(dòng)作方法和要求，做到快跑時(shí)兩臂前后擺動(dòng)、前腳掌著地，能體驗(yàn)完成跑的練習(xí)后的樂趣。
2、通過跑操比賽培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，緩解學(xué)習(xí)疲勞，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(四)排球
通過組織教職工排球比賽創(chuàng)造學(xué)校排球運(yùn)動(dòng)氛圍引導(dǎo)學(xué)生參與到體育運(yùn)動(dòng)中來。
(五)乒乓球
能運(yùn)用反手推拉及正手抽球的動(dòng)作技術(shù)回?fù)魜砬?，了解簡單的接球?dòng)作技術(shù)，在練習(xí)中增強(qiáng)學(xué)生對兵乓球的興趣，培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的意志品質(zhì)。
(六) 籃球
通過籃球訓(xùn)練隊(duì)的建設(shè)，是學(xué)生了解籃球規(guī)則，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，掌握籃球技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。
(七)古箏
通過練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的指法、進(jìn)一步提高學(xué)生的演奏水平。通過欣賞古今名曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
(八)素描
通過美術(shù)素描興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的素描技能得到更好的發(fā)展，初步了解素描的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
(九) 舞蹈
1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
五、評定的方法：
1、評定的時(shí)間：每學(xué)年評定一次，按照“2+1項(xiàng)目”技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定。
2、評定的方式：“2+1項(xiàng)目”技能評定以本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作、自選項(xiàng)目和測試等方式進(jìn)行。
3、評定的等級(jí)：對學(xué)生評定的等級(jí)分為：優(yōu)秀、良好、及格。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇十
為了豐富我校教職工業(yè)余文化生活，樹立“健康第一”的理念，增強(qiáng)教職工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)教職工感情，周口二高工會(huì)決定召開第六屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，提倡全員參與?，F(xiàn)將方案公布如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年4月2號(hào)-----20xx年4月20日
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑場
三、個(gè)人比賽項(xiàng)目：
快走：報(bào)名人數(shù)不限，男子2500米，分45歲以上組和45歲以下組；女子1500米，分45歲以上組和45歲以下組,每組取前三名，獲得個(gè)人獎(jiǎng)品。
四、團(tuán)體比賽項(xiàng)目：
1.籃球：每個(gè)代表隊(duì)報(bào)10名參賽隊(duì)員，比賽采用循環(huán)賽制，全場5人制，郵奔瀋舷擄氤「20分鐘，中場休息5分鐘。勝一場積3分，平一場積1分，負(fù)一場不積分，根據(jù)積分排名，第一名獲得12分，第二名8分，依次6,4,2分。
2.軟排球：每個(gè)代表隊(duì)報(bào)12名參賽隊(duì)員，比賽采用循環(huán)賽制，男女混合比賽，三局兩勝制，每局25分。勝一場積3分，平一場積1分，負(fù)一場不積分，根據(jù)積分排名，第一名獲得12分，第二名8分，依次6,4,2分。
3.能量傳遞：每個(gè)代表隊(duì)報(bào)5名男運(yùn)動(dòng)員，5名女運(yùn)動(dòng)員。規(guī)則：所有人員站成一排，并每人一根引導(dǎo)槽；隊(duì)伍的一端定為起點(diǎn)，則在另一端（終點(diǎn)處）處放置一個(gè)水盆,間隔20米；在起點(diǎn)的引導(dǎo)槽上放置一個(gè)乒乓球，然后該隊(duì)員使用引導(dǎo)槽將乒乓球傳遞給下一位隊(duì)友；傳遞乒乓球是不能用手碰，也不能使其掉落；當(dāng)最后一個(gè)隊(duì)員將乒乓球傳入到水盆，才算成功。根據(jù)積分排名，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
4.不倒森林：每個(gè)代表隊(duì)報(bào)5名男運(yùn)動(dòng)員，5名女運(yùn)動(dòng)員參賽。規(guī)則：要求每個(gè)人手拿一根1.2米的塑料桿立在地上，在塑料桿不倒的情況下迅速向前移動(dòng)，并用手抵住前面隊(duì)友的塑料桿，在交接中桿子不能落地，如果落地就必須重新開始，每個(gè)人轉(zhuǎn)了一圈后再次回到原位，比賽才算過關(guān)。用時(shí)最短的代表隊(duì)獲勝，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
5.螃蟹賽跑：每個(gè)代表隊(duì)報(bào)6名男運(yùn)動(dòng)員，6名女運(yùn)動(dòng)員參賽。規(guī)則：兩人一組，分別站在起點(diǎn)線后/聽到“預(yù)備”口令后，每組兩人背對背用軀干夾抵住一軟排球，同時(shí)側(cè)向下蹲于起點(diǎn)線后。聽到“開始”的口令后，如螃蟹狀橫著向終點(diǎn)跑去，最先到達(dá)終點(diǎn)線的一組為勝。（1)必須半蹲橫著跑，身體不得直立。(2)跑動(dòng)中球落地，須從落地處撿起來兩人抵好后才能繼續(xù)前進(jìn)。用時(shí)最短的一組獲勝，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
五、報(bào)名方法：
1.由組委會(huì)統(tǒng)一制定報(bào)名表，以年級(jí)為代表團(tuán)報(bào)名，有行政后勤代表團(tuán)，高一年級(jí)代表團(tuán)，高二年級(jí)代表團(tuán)，高三年級(jí)代表團(tuán)，初中部代表團(tuán)。行政后勤到辦公室報(bào)名，各年級(jí)找年級(jí)主任報(bào)名，初中部找葛主任報(bào)名，另各年級(jí)體育老師不參與任何比賽項(xiàng)目，只負(fù)責(zé)比賽的裁判工作，為教職工比賽的順利進(jìn)行提供保障工作。
2.團(tuán)體比賽項(xiàng)目限報(bào)1個(gè)團(tuán)體。各相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教職工都通知到位進(jìn)行報(bào)名，將組別分清認(rèn)真填寫并校對，一旦交給組委會(huì)不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯(cuò)被查到，將取消比賽成績，不得補(bǔ)賽。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法：凡報(bào)名參賽者均可獲得獎(jiǎng)品一份。
七、備注：
1．所有教職工必須在指定時(shí)間和地點(diǎn)比賽，遲到作棄權(quán)處理。
2．參賽身份讓給他人或代賽者取消個(gè)人成績。
3．所有的裁判員由組委會(huì)統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的.氛圍中參與比賽。
4．本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會(huì)組委會(huì)。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇十一
為提高教職工身體素質(zhì)，促進(jìn)全校教職工身心健康，學(xué)校將于4月18日舉辦20xx年教職工春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（與校春運(yùn)會(huì)同步）。具體比賽規(guī)程如下：
一、參加人員
全體在編在崗職工、全日制外聘用工人員
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月18日―4月19日地點(diǎn)：學(xué)校田徑場
三、比賽分組
1、男子甲組、女子甲組40歲（含40歲）以上
2、男子乙組、女子乙組40歲以下
四、比賽項(xiàng)目
1、男子甲組：100米800米跳遠(yuǎn)鉛球
2、男子乙組：100米1500米跳遠(yuǎn)鉛球
3、女子甲組：100米800米立定跳遠(yuǎn)鉛球
4、女子乙組：100米800米立定跳遠(yuǎn)鉛球
5、4×100米接力以分會(huì)為單位，2男2女
五、報(bào)名與參賽辦法
1、以分工會(huì)為單位組織報(bào)名并組成代表隊(duì)，每個(gè)代表隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，男女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)不限。
2、集體項(xiàng)目以分工會(huì)為單位組隊(duì)。
3、個(gè)人項(xiàng)目每人限報(bào)2項(xiàng)，每個(gè)隊(duì)每個(gè)單項(xiàng)不能超過3人。
六、錄取與計(jì)分辦法
1、個(gè)人名次、各組每個(gè)單項(xiàng)均取前六名，按7、5、4、3、2、1計(jì)分，集體項(xiàng)目加倍計(jì)分，報(bào)名不足6人的項(xiàng)目，減一錄取，不足3人的項(xiàng)目，不予比賽。
2、以分工會(huì)為單位，記團(tuán)體總分，取前六名發(fā)獎(jiǎng)。團(tuán)體總分按得分（男、女各組總分之和）多少排序，如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上總分相等，以單項(xiàng)第一名多者列前。
七、紀(jì)律要求
1、各分工會(huì)要圍繞運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽項(xiàng)目，廣泛發(fā)動(dòng)，積極動(dòng)員，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成組隊(duì)工作，做好參賽選手賽前訓(xùn)練，注意安全。
2、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)期間上班紀(jì)律要求以校辦通知為準(zhǔn)。
3、競賽過程中，禁止冒名頂替，一旦被舉報(bào)或發(fā)現(xiàn)，取消運(yùn)動(dòng)員比賽資格，該項(xiàng)比賽按零分計(jì)，該代表隊(duì)不得參與總分排名。
4、分工會(huì)組織委員于20xx年3月30日前，將報(bào)名表紙制版加蓋公章后報(bào)工會(huì)辦公室周厚齊，電子版發(fā)crp周厚齊郵箱。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇十二
20年10月27日至20年4月30日。
陽光體育與祖國同行。
小學(xué)五、六年級(jí)和全體初中學(xué)生。
根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)的通知》要求，開展開學(xué)校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國建國60周年。通過開展冬季長跑活動(dòng)，磨練我校學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的`鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
20年11月3日大課間活動(dòng)時(shí)間，在學(xué)校小學(xué)部操場舉行學(xué)校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)起跑儀式。每天長跑距離（參考）基數(shù)為：小學(xué)五、六年級(jí)1000米，初中生1500米。學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程，班級(jí)要做好每日長跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長跑的總里程。
各班級(jí)要重視學(xué)生的安全教育與安全工作，體育組要制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)（可分時(shí)段地完成每天長跑任務(wù)）的長跑計(jì)劃，加強(qiáng)長跑活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)，嚴(yán)禁學(xué)生在校園外道路上長跑，對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑，防止意外傷害事故。
學(xué)校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)將各班開展情況納入班級(jí)考核，具體由教導(dǎo)處實(shí)施。學(xué)校要對冬季長跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰，對學(xué)生的表彰記入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊和學(xué)生成長檔案袋。
組長：
副組長：
成員：學(xué)校全體行政人員小學(xué)五、六年級(jí)和初中部各班班主任中小學(xué)體育教師
1、10月30日中午召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確相關(guān)要求和工作職責(zé)。
2、10月30日下午課外文體活動(dòng)時(shí)間，小學(xué)部和初中部分別在小學(xué)操場進(jìn)行長跑練習(xí)。
3、10月31日下午課外文體活動(dòng)時(shí)間（16：00～16：30），小學(xué)部和初中部在小學(xué)操場進(jìn)行長跑聯(lián)合操練。
4、11月3日大課間活動(dòng)時(shí)間（9：05～9：35），在小學(xué)操場舉行學(xué)校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)起跑儀式。啟動(dòng)儀式程序單：（1）學(xué)生入場，領(lǐng)導(dǎo)小組成員就位；（2）主持人韋麗琴開場白；（3）李校長致詞；（4）學(xué)生代表（朱靜文）發(fā)言；（5）鄭校長宣布“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)開始（6）學(xué)生在體育老師帶領(lǐng)下繞操場跑步兩周。
起跑儀式錄像：朱敏江、陳琪。攝影：曹東飚、張志剛；播放音樂：王偉光。
起跑儀式時(shí)學(xué)生穿校服校褲。
5、入場站隊(duì)方陣：
6、跑步隊(duì)型：
7、患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動(dòng)的學(xué)生必須提出書面申請，并有家長簽名，由班主任收交校長室審批。
8、學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)記錄卡由班主任負(fù)責(zé)下發(fā)，每月收集并做好統(tǒng)計(jì)工作。
9、體育教師具體負(fù)責(zé)日常長跑訓(xùn)練。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇十三
為認(rèn)真貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，著力改善民生，構(gòu)建和諧城中，營造全民健身迎奧運(yùn)的濃厚氛圍，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的.生活方式，掀起全民健身熱潮，經(jīng)研究，決定于今年5月至6月舉辦城中街道全民健身月活動(dòng)暨首屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)?，F(xiàn)將具體安排及要求通知如下：
一、主題
全民健身與奧運(yùn)同行
二、主辦單位
區(qū)城中街道辦事處
三、協(xié)辦單位
各社區(qū)居委會(huì)
四、組織機(jī)構(gòu)
城中街道全民健身工作領(lǐng)導(dǎo)小組
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、全民健身月暨首屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式（5月下旬）
2、全民健身展示活動(dòng)，腰鼓、秧歌、太極拳等項(xiàng)目（5月下旬）
3、拔河比賽（5月下旬）
4、趣味運(yùn)動(dòng)比賽（6月上旬）
5、乒乓球比賽（6月上旬）
6、羽毛球比賽（6月中旬）
7、自行車慢行賽（6月中旬）
8、中國象棋比賽（6月下旬）
9、太極拳培訓(xùn)班及表演活動(dòng)（6月下旬）
六、組織形式
以各社區(qū)組隊(duì)參加各類賽事活動(dòng)。
七、具體要求
1、各社區(qū)要高度重視，利用櫥窗、宣傳欄、標(biāo)語、條幅等多種形式，全面發(fā)動(dòng)，提高參與率，擴(kuò)大影響力。
2、各社區(qū)要根據(jù)自身特點(diǎn)，結(jié)合區(qū)、街道運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事安排，積極開展本社區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)體育活動(dòng)，形成區(qū)、街道、社區(qū)三級(jí)聯(lián)動(dòng)，吸引更多的社區(qū)群眾參與到活動(dòng)中來，營造全民健身的良好氛圍，展示人的精神風(fēng)貌。
3、全民健身月活動(dòng)結(jié)束后，各社區(qū)將活動(dòng)情況于7月10前書面報(bào)街道文化站。
4、各項(xiàng)活動(dòng)的安排，要求嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制，要周密安排，確保安全。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇十四
我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)將定于4月16日至4月20日在校塑膠運(yùn)動(dòng)場舉行，為了及時(shí)妥善處置運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全緊急事件，有效保障師生人身、財(cái)物及學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)安全，消除各種安全隱患，使運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，安保處特制訂本安全防范方案。
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn)：武侯中學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場
時(shí)間：20xx年4月16日15:30至4月20日12:00
二、安全總協(xié)調(diào)：趙晏文顧東升
成員：胡俊濤、張偉、張寶生、徐源
三、治安保衛(wèi)組：
組長：王勇
副組長：張小虎
成員：吳澤春、楊明建、袁永貴
四、校門安全管理組：
組長：楊建新
北門：楊建民、陳雨安
南門：郭云華、李繼紅
東門：周小平、湯清民
五、具體工作安排和要求：
（一）校門安全管理方面：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，門衛(wèi)要嚴(yán)格按《學(xué)校規(guī)章制度》、《門衛(wèi)制度》，嚴(yán)把進(jìn)出校門關(guān)卡，嚴(yán)防與運(yùn)動(dòng)會(huì)無關(guān)人員進(jìn)入校門。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，要嚴(yán)防學(xué)生隨意出校門，堅(jiān)決杜絕學(xué)生買煙買酒進(jìn)入學(xué)校。
3、執(zhí)勤人員做好校門口安全防范工作。
4、保持電話暢通，要隨時(shí)準(zhǔn)備與校園安全協(xié)調(diào)人員保持聯(lián)系。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，做好進(jìn)出校園車輛停放及疏導(dǎo)工作（按安全協(xié)調(diào)人員指令放行）。
（二）校園安全巡查方面：
1、工作安排：
場區(qū)及周邊執(zhí)勤：王勇、張小虎、吳澤春
校園巡邏：楊明建、王杜洋、袁永貴
2、要求：
（1）嚴(yán)防無關(guān)人員進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場內(nèi)。
（2）隨時(shí)注意運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間各位學(xué)生的行為舉止，若有情緒失控，要在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)穩(wěn)定情緒，并與妥善處理。
（3）如出現(xiàn)突發(fā)情況，做好調(diào)查處置工作。
（4）做好校園內(nèi)日常巡查工作，保證每天運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前和結(jié)束后能徹底排除一次校園安全隱患。
（5）4月16日早晨，治安保衛(wèi)組負(fù)責(zé)對塑膠操場內(nèi)進(jìn)行全面徹底的安全檢查。
六、突發(fā)事件安全應(yīng)急處理：
1、若遇突發(fā)事件，應(yīng)負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序，及時(shí)協(xié)調(diào)、上報(bào)。
2、組織學(xué)生疏散、脫離危險(xiǎn)地帶，穩(wěn)定學(xué)生情緒，保護(hù)好現(xiàn)場。
3、及時(shí)將事件報(bào)告班主任、年級(jí)負(fù)責(zé)人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
4、需120急救或公安機(jī)關(guān)的應(yīng)及時(shí)聯(lián)系。
七、若在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)期間出現(xiàn)不安全事故，將追究相關(guān)人員責(zé)任。
體育測試方案體育測試實(shí)施方案篇十五
為貫徹落實(shí)《自治區(qū)黨委人民政府關(guān)于貫徹〈中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體制的意見〉的實(shí)施意見》（寧黨發(fā)[xx]73號(hào)）和《中共吳忠市委市人民政府〈關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體制的實(shí)施意見〉》（吳黨[xx]25號(hào)）文件精神，切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育競技水平，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)教育系統(tǒng)中小學(xué)體育工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)青少年體育工作，增強(qiáng)青少年體質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校體育工作。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以“振奮精神，鼓舞斗志，互相學(xué)習(xí)，共同提高”為主題，充分展示我區(qū)陽光體育教育成果及中小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?；顒?dòng)的有序開展，成立紅寺堡區(qū)首屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)。組委會(huì)下設(shè)辦公室、活動(dòng)組織、團(tuán)體操及方陣表演、競賽、安全保障、宣傳、后勤保障七個(gè)工作小組。
（一）組委會(huì)辦公室
主任：
副主任：
成員：
工作職責(zé)：全面負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織、協(xié)調(diào)、檢查等各項(xiàng)工作。
（二）活動(dòng)組織組
組長：李榮國
成員：體衛(wèi)藝學(xué)前辦公室、基教辦、辦公室、教研室和相關(guān)人員協(xié)助。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)開幕式團(tuán)體操及方陣的策劃、組織、訓(xùn)練和表演指揮工作；負(fù)責(zé)開、閉幕式的策劃，領(lǐng)導(dǎo)邀請，會(huì)場布置，場地安排和學(xué)生的組織工作。
（三）競賽組
組長：劉鵬躍
成員：高陽體育教師3人
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)編制運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊、報(bào)名登記和資格審查工作；負(fù)責(zé)裁判員、賽場工作人員的選聘、培訓(xùn)和各項(xiàng)比賽的組織工作；負(fù)責(zé)比賽成績的審核、記載和發(fā)布工作。
（四）安全保障組
組長：
成員：
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)賽場的安全保衛(wèi)、矛盾糾紛排查調(diào)處和醫(yī)療保障工作。
（五）宣傳組
組長：
成員：
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)文稿的起草、運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳報(bào)道及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的成績宣告等工作。
（六）后勤保障組
組長：
成員：
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)購置獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證、獎(jiǎng)品及運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材的購置等工作。
四、參加對象
紅寺堡區(qū)各級(jí)各類學(xué)校的`師生
五、時(shí)間：
xx年4月28日―4月30日
六、地點(diǎn)：
紅寺堡中學(xué)田徑場
七、表演項(xiàng)目
凡參加比賽的代表隊(duì)入場時(shí)，需表演不超過3分鐘的節(jié)目，并附有100字左右的解說詞。
八、比賽項(xiàng)目
（一）集體項(xiàng)目：大課間操比賽（以直屬學(xué)校、中心學(xué)校為單位組織，人數(shù)不超過100人）。
（二）小學(xué)組項(xiàng)目：
1、徑賽：100m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、3人一組50m綁腿接力跑、4×100m接力跑、4×400m接力跑、50m往返滾鐵環(huán)跑、4×50m混合跳繩接力跑（一步一跑、2男2女）。
2、田賽：跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球（男4kg、女3kg）。
3、趣味賽：1分鐘仰臥起坐、1分鐘男女混合跳大繩（5男、5女）、拔河（10男10女）、1分鐘踢毽子。
（三）初中組項(xiàng)目：
1、徑賽：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、5000m（男）、4×100m接力、4×400m接力、4×1500m異程接力跑（100m、200m、400m、800m）、110m跨欄跑（男）、100m跨欄跑（女）、4×50m混合跳繩接力跑（一步一跑、2男2女）。
2、田賽：跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)（男）、鉛球（男5kg、女3kg）。
3、趣味賽：定點(diǎn)投籃（各代表隊(duì)限報(bào)8人，4男4女，以1分鐘內(nèi)各代表隊(duì)隊(duì)員投進(jìn)數(shù)排名次）。
（四）教師組項(xiàng)目：
1、徑賽：100m、200m、400m、800m、4×100m接力、4×400m接力。
2、田賽：跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球（男7。26kg、女4kg）。
3、趣味賽：1分鐘原地跳繩、5×60米男女混合（3男2女）托盤跑、踢毽（傳統(tǒng)5套踢法）、30米袋鼠跳（夾軟式排球）雙足跳躍式迎面接力跑。
八、報(bào)名及參賽辦法
（二）各代表隊(duì)食宿自理；
（三）參賽單位以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校、直屬學(xué)校為單位；
（四）每名運(yùn)動(dòng)員限報(bào)2項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)3人，可兼報(bào)接力及趣味性集體接力項(xiàng)目；
（五）每個(gè)代表隊(duì)接力賽男女隊(duì)限報(bào)1隊(duì)；
（六）每個(gè)代表隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練2人，運(yùn)動(dòng)員人數(shù)根據(jù)項(xiàng)目由各單位自定（上報(bào)項(xiàng)目不準(zhǔn)出現(xiàn)空項(xiàng)）。
九、運(yùn)動(dòng)員資格
（一）參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本校注冊在校學(xué)生；
（二）參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康，無任何先天性疾病，且必須出具當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)部門體檢證明。
十、競賽規(guī)則
（一）本次大賽采用中國田協(xié)xx年審定的田徑比賽規(guī)則和組委會(huì)確定的比賽規(guī)則；
（二）本次大賽一律使用大會(huì)比賽器材；
（三）運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼由組委會(huì)按規(guī)定號(hào)碼提供。
十一、名次及評獎(jiǎng)辦法
（一）各單項(xiàng)比賽均取前6名，參賽人數(shù)不足6人（包括6人），將減2取獎(jiǎng)；
（五）團(tuán)體獎(jiǎng)取前6名；
（六）優(yōu)秀教練員12名、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員6名，優(yōu)秀工作人員13名。
十二、裁判員和仲裁組
（一）各代表隊(duì)須報(bào)5名裁判人員，并提前1天報(bào)到；
（二）仲裁組由組委會(huì)負(fù)責(zé)組成，并按《仲裁條例》執(zhí)行；
（三）對冒名頂替、弄虛作假、成績和名次有誤須提出申訴者，須在成績宣告后30分鐘內(nèi)向仲裁組提出書面申訴，仲裁組須立即組織核實(shí)，并做出相應(yīng)答復(fù)。
十三、要求
（一）各學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，以《紅寺堡區(qū)陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案》為參照，大力開展體育活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
（二）各學(xué)校要認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳、發(fā)動(dòng)和組織工作，要?jiǎng)訂T廣大師生積極參與，按照競賽項(xiàng)目，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績。
（三）各學(xué)校要制定本校的運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案，認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，將相關(guān)材料及時(shí)報(bào)送體衛(wèi)藝學(xué)前教育辦公室。
注：未盡事宜另行通知。