優(yōu)秀班委競(jìng)選發(fā)言稿格式(匯總16篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并加以解決。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)如何處理那些無(wú)法明確歸類的事物或情況?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作示范,可以幫助大家更好地領(lǐng)會(huì)寫好總結(jié)的要領(lǐng)。
    班委競(jìng)選發(fā)言稿格式篇一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒(méi)有你們的支持,也就沒(méi)有今天站在講臺(tái)上的我。
    我再次來(lái)競(jìng)選班主任助理這個(gè)職務(wù)仍舊很激動(dòng),也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個(gè)有能力,有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感的人來(lái)?yè)?dān)任,我相信自己有這個(gè)能力。
    我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)這個(gè)職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我在我的初中生涯留下為班級(jí)服務(wù)的美好回憶吧!
    我開(kāi)朗活潑,擁有愛(ài)心,不歧視弱勢(shì)群體。但人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!我也還存在一些缺點(diǎn),對(duì)人不夠?qū)捜?。在未?lái)的日子里,我將會(huì)改掉這些缺點(diǎn),我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn),讓我不斷完善自己。
    假如我成功當(dāng)選,我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動(dòng)來(lái)豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些華麗的詞匯來(lái)修飾。
    謝謝大家!
    班委競(jìng)選發(fā)言稿格式篇二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!我想繼任五年級(jí)一班的'班長(zhǎng)。
    雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
    我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。
    首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。
    第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。
    第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。
    但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
    謝謝大家!
    此致
    敬禮
    發(fā)言人
    20xx年xx月xx日
    班委競(jìng)選發(fā)言稿格式篇三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我今天要競(jìng)選大組長(zhǎng)。我曾經(jīng)是個(gè)普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后,我開(kāi)始反思自己。也許我們某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒(méi)發(fā)現(xiàn),也許我沒(méi)展現(xiàn)自己,也許我的成績(jī)和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。
    我來(lái)到這個(gè)世界的第一天,我們就是最強(qiáng)大的。我知道從哪里摔倒,就應(yīng)該從哪里爬起來(lái)。我要專心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問(wèn)我問(wèn)題,我就對(duì)自己說(shuō):“不要緊張?!蔽以谧鲎鳂I(yè)時(shí)對(duì)自己說(shuō):“不要胡思亂想?!蔽遗c同學(xué)交朋友時(shí),總會(huì)告誡自己:“坦蕩磊落?!蓖ㄟ^(guò)這段時(shí)間的努力,我的學(xué)習(xí)提高了。
    假如我競(jìng)選成功當(dāng)上大組長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
    我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的'一面展現(xiàn)給大家。
    謝謝大家!
    班委競(jìng)選發(fā)言稿格式篇四
    尊敬的輔導(dǎo)員,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx,今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過(guò)班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。
    當(dāng)然,大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學(xué)委首先應(yīng)該明白,大學(xué)學(xué)習(xí),不同于高中,高中學(xué)習(xí),是為了高考,那只是一張?jiān)嚲?,而大學(xué)學(xué)習(xí),是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書本上的知識(shí)固然重要,但是,僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō),藝不壓身。當(dāng)我們通過(guò)閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過(guò)的未知領(lǐng)域時(shí),我們的視野會(huì)變得更寬,思想也更為豁達(dá),大學(xué)之大,意義不就再此嗎?所以,大學(xué)四年,在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我要廣泛學(xué)習(xí),不斷接觸各種新事物來(lái)沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
    蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì),不明白事理的人,硬想要社會(huì)適應(yīng)自己。”大學(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái),天南地北的英才都匯聚于此,我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,做好與同學(xué)們的交流工作,做個(gè)好學(xué)委。
    希望大家支持我。
    班委競(jìng)選發(fā)言稿格式篇五
    親愛(ài)的同學(xué)們,老師:
    大家好!
    位科學(xué)家,我更想成為一位政治家,革命家。當(dāng)我表明了我的觀點(diǎn)之后,我家里人都很反對(duì),因?yàn)楝F(xiàn)在官場(chǎng)黑暗,如果沒(méi)有關(guān)系的話,一輩子注定默默無(wú)聞,備受排擠。聽(tīng)了他們的話,我沒(méi)有多說(shuō)什么,因?yàn)樗麄儾](méi)有理解我的意思。我的理想并不是要當(dāng)官的!在我看來(lái),作為一個(gè)政治家,革命家,最重要的任務(wù)是調(diào)劑大眾之間的利益關(guān)系,起到一個(gè)杠桿的作用。(加手勢(shì))讓人與人之間的矛盾淡化,使整個(gè)社會(huì)更加和諧。現(xiàn)在看來(lái)這也是一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該做的。所以說(shuō)我想要當(dāng)班長(zhǎng),我想要在現(xiàn)在就得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
    現(xiàn)在我再來(lái)仔細(xì)說(shuō)一下,我當(dāng)班長(zhǎng)可以干什么。上邊我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,當(dāng)班長(zhǎng)是要平衡同學(xué)之間的關(guān)系。我們都知道,矛盾是無(wú)處不在的,但矛盾又是對(duì)立統(tǒng)一的。一旦有矛盾出現(xiàn),我們就要積極面對(duì),正確解決。因?yàn)槊苡衅涮厥庑裕@就要求要有人出來(lái)具體問(wèn)題具體分析,而我就希望自己可以成為一個(gè)這樣的班長(zhǎng)。
    有一個(gè)人愿意再繼續(xù)用那個(gè)飲水機(jī),怎么辦?難道還得再買一個(gè)?那樣是絕對(duì)的浪費(fèi)??!我就只好自己拿起水杯接了一杯子的水,當(dāng)著全部同學(xué)的面喝了下去。就這樣,同學(xué)們才開(kāi)始陸續(xù)用起了那個(gè)飲水機(jī)。洗刷飲水機(jī)的工作我已經(jīng)做了,但是同學(xué)不信任我,覺(jué)得我沒(méi)有洗干凈,那么我的工作就沒(méi)有完成,所以我要喝給他們看。
    我覺(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)是要有魄力的,是要敢于做別人所不敢所不愿的差事,做能夠讓別人心服口服的差事。
    希望可以得到大家的支持,謝謝!
    班委競(jìng)選發(fā)言稿格式篇六
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    姍姍來(lái)遲的秋天并沒(méi)有帶走夏天的暑熱,卻迎來(lái)了今天的班隊(duì)課活動(dòng),能站在這個(gè)講臺(tái)上,我很榮幸。來(lái)到愛(ài)德的兩年時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛(ài)上了這個(gè)大集體,融入了這個(gè)大集體。同學(xué)們投給我寶貴的46票,就是對(duì)我的'信任、激勵(lì)和認(rèn)可。
    我既然當(dāng)選了中隊(duì)長(zhǎng),就要擔(dān)負(fù)起中隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)把握好自己,上課積極發(fā)言,下課做有益身心健康的活動(dòng),放學(xué)回家認(rèn)真寫作業(yè),爭(zhēng)取勞逸結(jié)合,做大家的榜樣。在紀(jì)律上,我要管起來(lái)。當(dāng)然,我也會(huì)虛心接受同學(xué)的意見(jiàn),改正缺點(diǎn)和不足。平時(shí),大家有困難,我一定幫忙,希望大家多多支持。
    謝謝!
    班委競(jìng)選發(fā)言稿格式篇七
    競(jìng)選發(fā)言稿的格式怎么寫
    演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)演講者的思想感情,收到打動(dòng),感染聽(tīng)眾之效,達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)。好的演講要做到以下幾點(diǎn):
    1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
    演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
    2、情感上的說(shuō)服性
    演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
    3、特定情景性
    演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
    4、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)
    演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。
    開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)
    眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白,目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
    演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽(tīng)眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。
    結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
    我知道自己有許多不足之處,有時(shí)不夠自覺(jué)、不夠負(fù)責(zé)任。但是我認(rèn)為,落選了也好、只有幾票也好,我能鼓起勇氣站在講臺(tái)上,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)考驗(yàn)。
    班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,也是一個(gè)能夠統(tǒng)領(lǐng)全班的職位。我相信我有能力擔(dān)任這個(gè)職位,協(xié)助老師一起把班級(jí)管理好。
    我知道我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),同學(xué)們都非常聰明,都非常有能力做班長(zhǎng),所以我不敢說(shuō)我是秀的,但我敢說(shuō)我一定是最努力的!
    假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我也不會(huì)驕傲自滿,也不會(huì)有“鶴立雞群”的感覺(jué),也請(qǐng)大家提出我的不足和應(yīng)該改進(jìn)的地方,我會(huì)盡力去改正。我更不會(huì)因?yàn)樽约旱呐笥逊稿e(cuò)而袒護(hù)。我對(duì)待每個(gè)同學(xué)都將是公正、公平的。如果同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助老師和大家一起為班級(jí)做出貢獻(xiàn),為同學(xué)做一個(gè)榜樣。
    請(qǐng)大家投我一票,我會(huì)努力把班級(jí)管理好,請(qǐng)大家支持我!
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師工作順心、如意!
    今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個(gè)光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時(shí),我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)和感動(dòng)。為對(duì)我信任和培養(yǎng)的老師而感動(dòng),為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體而感動(dòng)。因此我迫切地希望能成為我們班的班長(zhǎng),更好地為大家服務(wù)。
    什么?對(duì)!就是不認(rèn)輸?shù)木?,一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來(lái)602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長(zhǎng),我堅(jiān)信這種精神一定會(huì)發(fā)揚(yáng)廣大!
    伙伴們,如果我今天競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系,我依然會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)能為602班爭(zhēng)光,讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生!
    最后,我有個(gè)不情之請(qǐng),就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長(zhǎng)!我的意思是說(shuō):大家都以班長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己,這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!
    班委競(jìng)選發(fā)言稿格式篇八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我今天要競(jìng)選大組長(zhǎng)。我曾經(jīng)是個(gè)普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后,我開(kāi)始反思自己。也許我們某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒(méi)發(fā)現(xiàn),也許我沒(méi)展現(xiàn)自己,也許我的成績(jī)和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。
    我來(lái)到這個(gè)世界的第一天,我們就是最強(qiáng)大的。我知道從哪里摔倒,就應(yīng)該從哪里爬起來(lái)。我要專心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問(wèn)我問(wèn)題,我就對(duì)自己說(shuō):“不要緊張?!蔽以谧鲎鳂I(yè)時(shí)對(duì)自己說(shuō):“不要胡思亂想。”我與同學(xué)交朋友時(shí),總會(huì)告誡自己:“坦蕩磊落?!蓖ㄟ^(guò)這段時(shí)間的努力,我的學(xué)習(xí)提高了。
    假如我競(jìng)選成功當(dāng)上大組長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
    我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
    謝謝大家!
    班委競(jìng)選發(fā)言稿格式篇九
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)我們班的“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的.職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。
    我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。
    如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
    請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。
    班委競(jìng)選發(fā)言稿格式篇十
    大家好!
    我是x,咱們又見(jiàn)面嘍!
    伴隨著春日的陽(yáng)光,我很榮幸又登上了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的“舞臺(tái)”。大家一定猜到了,我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。這次來(lái)參選的不是女中豪杰就是男中大俠,高風(fēng)險(xiǎn)!不過(guò),我已經(jīng)有了百分之百的信心。下面,我就來(lái)介紹一下我的才能吧!
    我認(rèn)為我很適合做班長(zhǎng)哦!我已經(jīng)有了多年的“工作經(jīng)驗(yàn)”,而且我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、象棋比賽,并且都取得了優(yōu)異的成績(jī)。此外,我還能團(tuán)結(jié)同學(xué),使全班38名同學(xué)都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同在一個(gè)溫馨、快樂(lè)的班級(jí)中成長(zhǎng)。聽(tīng)完我的自我簡(jiǎn)介,你們對(duì)我更有信心了吧!
    我還是個(gè)很負(fù)責(zé)任的人呢!如果你把什么事交給我,那你就放下你那顆飛來(lái)飛去的心吧,我保證幫你完成任務(wù)!
    我知道,再燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,如果我當(dāng)選了,我一定會(huì)言必信,行必果。首先,我會(huì)建議老師多組織一些戶外活動(dòng),鍛煉我們的生存能力。我也會(huì)幫助大家解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛(ài)好小組,使我們都有一技之長(zhǎng)。
    假如我沒(méi)被當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)從中找出自己的不足,好好改進(jìn),爭(zhēng)取下一次為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)。
    流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的努力!請(qǐng)大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!
    班委競(jìng)選發(fā)言稿格式篇十一
    大家好!
    我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)中隊(duì)長(zhǎng),所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆真心、熱心。雖然這一路走來(lái)不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂(lè)與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。
    熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的,真心想想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。有一句話是這樣說(shuō)的:“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功?!?BR>    假如我能當(dāng)選班干部,我一定更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣;假如我能當(dāng)選班干部,我還要嚴(yán)格要求自己,處處起到模范帶頭作用,經(jīng)得起老師和同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn);假如我能當(dāng)選班干部,我更要勤奮踏實(shí)工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學(xué)解難。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家。當(dāng)然,如果落選了,我也不會(huì)灰心,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),積極地參加班級(jí)活動(dòng),以便將來(lái)能為同學(xué)們服務(wù)。
    既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
    我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
    班委競(jìng)選發(fā)言稿格式篇十二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!很榮幸能站在這里和其他同學(xué)一起競(jìng)選班委,這是同學(xué)們給我的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜的。今天,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),我希望可以和全班所有同學(xué)一起成長(zhǎng)。
    在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。
    如果我被選為班長(zhǎng),我首先會(huì)以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂(lè)觀向上,積極靠近團(tuán)組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責(zé)。
    如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)一切以集體的利益出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,我會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為無(wú)功就是過(guò),我會(huì)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,多多為同學(xué)們做好事。
    既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學(xué)生,更有幸結(jié)識(shí)了在座的各位同學(xué),就像遇到了我久違的朋友。在接下來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。
    希望可以繼續(xù)為大家做更多的事情,更加希望大家不要吝嗇你們手中寶貴的選票,投我一票吧!
    班委競(jìng)選發(fā)言稿格式篇十三
    同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx,我想當(dāng)一名“衛(wèi)生委員”。
    有人可能會(huì)問(wèn),“衛(wèi)生委員”是干什么的呢?“衛(wèi)生委員”是組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔,并保持全天清潔;還要組織同學(xué)大掃除掃地勞動(dòng),做檢查,記錄和評(píng)分,最后在“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“勞動(dòng)”指標(biāo)的記錄。“衛(wèi)生委員”在每節(jié)課下課的時(shí)候,要幫老師擦黑板,保持教室的整潔,干凈。
    我做“衛(wèi)生委員”是因?yàn)槲蚁胱尠嗉?jí)的衛(wèi)生保持整潔,而且我還想借此機(jī)會(huì)鍛煉我的組織能力,所以我想競(jìng)選這個(gè)職位。
    競(jìng)選“衛(wèi)生委員”,我有兩大優(yōu)勢(shì),我有強(qiáng)大的責(zé)任心,能保證做好“衛(wèi)生委員”的職務(wù),履行老師交代的任務(wù);我不會(huì)有私心,我會(huì)公平登記記錄與評(píng)分,保證公平公正。
    那如果有人不遵守自己的勞動(dòng)義務(wù)怎么辦呢,會(huì)進(jìn)行扣分處罰并登記交給老師處理。
    以上就是我的競(jìng)選宣言,無(wú)論我是否當(dāng)選,都希望大家能做好自己的義務(wù)。
    謝謝大家!
    班委競(jìng)選發(fā)言稿格式篇十四
    今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)我們班的“班級(jí)元首”――班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。
    我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。
    如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
    請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。
    班委競(jìng)選發(fā)言稿格式篇十五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,很榮幸能夠登上這神圣的舞臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,參加這次班干部競(jìng)選,我要競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。
    此時(shí)此刻,我非常激動(dòng)也很緊張。學(xué)習(xí)委員需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好學(xué)習(xí)委員的工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和xx班集體共同努力進(jìn)步。
    我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)這個(gè)職位,雖然我在有些方面做得還是不夠完美,但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠給我一次機(jī)會(huì)。
    做一個(gè)合格、優(yōu)秀的班干部,首先,在學(xué)習(xí)上,我一定以身作則,嚴(yán)于律己,上課積極舉手發(fā)言,各科成績(jī)更上一層樓。同時(shí),我還會(huì)積極營(yíng)造努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。其次,在生活中,我一定和同學(xué)們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),使我們4班成為一個(gè)和諧的集體,溫馨的小家。
    我相信,在老師的支持下,在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
    請(qǐng)投上你們寶貴的一票吧,謝謝大家的信任!
    班委競(jìng)選發(fā)言稿格式篇十六
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是x班的xx。今天我很榮幸能站在這里競(jìng)選班委,俗話說(shuō):“不想當(dāng)將軍的'士兵不是好士兵。”所以這個(gè)學(xué)期我打算競(jìng)選班級(jí) 元首――班長(zhǎng)這個(gè)職位。
    如果我能夠當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)做好一個(gè)班集體的帶頭人物,用旺盛的精力去處理好班級(jí)的各種事務(wù),減少各種班級(jí)事務(wù)給老師與同學(xué)帶來(lái)的煩惱。
    而且我覺(jué)得自己比較注意生活 細(xì)節(jié),留心生活 ,愛(ài)學(xué)習(xí) ,講文明,守紀(jì)律,學(xué)習(xí) 成績(jī) 也不錯(cuò)。我可以帶領(lǐng)同學(xué)們向好的方面發(fā)展。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)又有這一方面的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)。并且,我認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)還可以鍛煉自己的管理能力。當(dāng)然,我現(xiàn)在的管理能力也已不可小看了。
    同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我的能力,因?yàn)槲覍⑹抢蠋熀屯瑢W(xué)們的黏合劑,也將是班級(jí)工作中一只勤懇的工蜂。而且我不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)而驕傲,會(huì)悉心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),將工作干得有條不紊,讓班級(jí)擁有良好的風(fēng)氣。
    也許我的資歷還淺,不過(guò)我會(huì)學(xué)習(xí);也許我的經(jīng)驗(yàn)不足,但是我會(huì)積累!我相信自己的實(shí)力,也請(qǐng)同學(xué)們相信我的實(shí)力。
    同學(xué)們請(qǐng)投我寶貴的一票吧!我會(huì)以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。請(qǐng)記住我的名字,我叫做xx,謝謝大家!