為了提高工作效率，我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)要有層次感，結(jié)構(gòu)清晰，避免內(nèi)容雜亂無(wú)章。以下是小編為大家整理的相關(guān)資料，希望對(duì)大家有所幫助。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇一
思想若不提高，行動(dòng)恐難有力。近日，學(xué)員五隊(duì)黨支部在開(kāi)展“傳承紅色基因，擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育活動(dòng)時(shí)，摸清學(xué)員的思想底數(shù)，精確打出“組合拳”，三管齊下，將思想政治教育和活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將幾項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)，把教育效果落到了實(shí)處，贏得了學(xué)員的認(rèn)可。
“厚德博學(xué)，強(qiáng)軍興國(guó)，精心培養(yǎng)一流的新興人才……”走進(jìn)校史館，動(dòng)聽(tīng)的校歌旋律、悠久的光榮傳統(tǒng)、琳瑯滿(mǎn)目的獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)讓該大隊(duì)學(xué)員斗志昂揚(yáng)。該大隊(duì)通過(guò)參觀校史館的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)員對(duì)強(qiáng)國(guó)興軍的熱情、幫助學(xué)員傳承“兩彈一星”精神和“哈軍工”精神，以此吹響強(qiáng)軍號(hào)角。
一張張展板、一段段視頻生動(dòng)地向?qū)W員們展示幾十年來(lái)大學(xué)走過(guò)的光輝歷程。在講解員的講解下，學(xué)員們立志要繼承大學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)并有所作為。
“通過(guò)這次參觀，我深刻地了解了我軍的光輝歷史和我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，能作為這里的一份子，我感到十分自豪。”學(xué)員曾俊輝在參觀結(jié)束后深有感觸地說(shuō)道。
“墨汁為什么那樣甜，信仰也是有味道的，甚至比紅糖更甜。正是因?yàn)檫@中無(wú)以言喻的精神之甘、信仰之甜，無(wú)數(shù)的革命先輩才情愿吃百般苦、甘心受千般難?！痹趯W(xué)員隊(duì)星火講堂中，主持人唐海龍?jiān)谂_(tái)上慷慨陳詞，仿佛將陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的場(chǎng)面生動(dòng)地描繪在觀眾眼前。
為傳承紅色基因，該大隊(duì)開(kāi)展一系列學(xué)英模活動(dòng)。學(xué)員通過(guò)詩(shī)朗誦、情景劇等方式，重溫了“獻(xiàn)身國(guó)防科技事業(yè)杰出科學(xué)家”林俊德、“逐夢(mèng)海天的強(qiáng)軍先鋒”張超等十位全軍掛像英模的事跡。同時(shí)，中隊(duì)組織學(xué)員以“我身邊的紅色故事”為話題開(kāi)展強(qiáng)軍故事會(huì)。
“那一次，我們重走紅軍挑糧小道，冒雨再上井岡山……”學(xué)員馬振起走上講臺(tái)介紹一年前去井岡山現(xiàn)地教學(xué)的情況。自故事會(huì)開(kāi)始，學(xué)員紛紛講述自己親歷、身邊或是家鄉(xiāng)的紅色小故事，一時(shí)間在該隊(duì)掀起了一陣傳承紅色基因的頭腦風(fēng)暴。
該大隊(duì)通過(guò)開(kāi)展這一系列教育活動(dòng)，為學(xué)員營(yíng)造出“積極傳承紅色基因，力爭(zhēng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”的氣氛，使主題教育入腦入心，在學(xué)員之間產(chǎn)生良性反應(yīng)。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇二
。本支實(shí)踐隊(duì)伍由人文學(xué)院輔導(dǎo)員朱曉芳和歷史學(xué)系7位同學(xué)組成。
古田紅色實(shí)踐隊(duì)是今年暑期廈門(mén)大學(xué)742支實(shí)踐隊(duì)伍之一，是廈門(mén)大學(xué)校級(jí)實(shí)踐隊(duì)。實(shí)踐隊(duì)成立了臨時(shí)黨支部，輔導(dǎo)員朱曉芳任黨支部書(shū)記。按照實(shí)踐隊(duì)的計(jì)劃，本次暑期社會(huì)實(shí)踐將在福建龍巖上杭縣會(huì)議舊址、才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館、臨江樓紀(jì)念館和蛟洋文昌閣舊址等地方開(kāi)展為期一周的活動(dòng)，主要內(nèi)容有參觀紅色革命遺址、訪問(wèn)紅軍戰(zhàn)士后代和調(diào)查研究愛(ài)國(guó)主義教育形式與內(nèi)容等。
《暑期紅色社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。
實(shí)踐隊(duì)在此之前已經(jīng)召開(kāi)多次會(huì)議，明確了實(shí)踐主題和目的，研究和討論了實(shí)踐的流程、方法以及注意事項(xiàng)，并分配了每一名實(shí)踐隊(duì)員的任務(wù)。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員熱情高漲，為即將開(kāi)始的“紅色之旅”加油助威。
為深入了解上杭縣紅軍足跡和革命遺址，7月28日，古田紅色實(shí)踐隊(duì)一行八人走訪了上杭縣文化體育出版局文化股股長(zhǎng)鐘思群，并實(shí)地參觀考察了上杭縣博物館（臨江樓）。之后，實(shí)踐隊(duì)走訪了老黨員王其新一家。一天的豐富收獲另隊(duì)員們?cè)缫淹浤茄籽琢胰蘸筒粩嗔飨碌暮顾?BR> 上午九時(shí)許，實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了上杭縣文化體育出版局，還沒(méi)等我們進(jìn)門(mén)，鐘股長(zhǎng)就滿(mǎn)懷熱情地出門(mén)迎接我們。座談中，實(shí)踐隊(duì)圍繞上杭?xì)v史文化特別是毛**與紅軍遺跡以及開(kāi)展的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)先后向鐘股長(zhǎng)請(qǐng)教了“上杭主要的紅色遺址”、“毛**九次到上杭后來(lái)革命形勢(shì)發(fā)展的關(guān)系”和“文化局主要以何形式開(kāi)展包括哪些內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義教育”等問(wèn)題。鐘股長(zhǎng)循序漸進(jìn)，一一作答，并贈(zèng)送《上杭蘇區(qū)永流芳》給我們每一名實(shí)踐隊(duì)員，勉勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)，多多了解革命老區(qū)的歷史文化，隊(duì)員們紛紛鞠躬致謝。鐘股長(zhǎng)談笑風(fēng)生，使得座談寓教于樂(lè)，輕松愉悅。
下午二時(shí)許，實(shí)踐隊(duì)來(lái)到上杭縣博物館，即偉大領(lǐng)袖毛**曾經(jīng)居住過(guò)的臨江樓。它因毛**的一首偉大人生戰(zhàn)歌《采桑子·重陽(yáng)》而名揚(yáng)天下。據(jù)博物館講解員介紹和相關(guān)文獻(xiàn)記載，1929年10月，毛**第二次來(lái)到上杭，住在臨江樓。一天清晨，毛**佇立在臨江樓二樓正廳前，迎著深秋勁風(fēng)，望著對(duì)岸漫山遍野盛開(kāi)的菊花和逝者如斯的汀江水，回想紅四軍入閩半年多來(lái)的戰(zhàn)斗歷程和閩西土地革命如火如荼的景象，觸景生情，寫(xiě)下這不朽詩(shī)篇。令人頗感遺憾的是，汀江對(duì)岸的“黃花”、“春光”已然不在，被一排排樓房取代。不過(guò)，與講解員一起吟唱這千古名詞，詞中描述的景色不時(shí)浮現(xiàn)在眼簾，而詞中毛**那寬廣的胸襟實(shí)在令人欽佩。參觀訪問(wèn)結(jié)束之前，實(shí)踐隊(duì)在臨江樓前合影留念。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇三
第一段：介紹實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的（200字）
在學(xué)習(xí)中，實(shí)踐活動(dòng)是一種非常重要的教學(xué)方式。它能夠讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們參加了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，這使我收獲頗多。其中，我最有感受的是我們參加的環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)的目的是讓學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的重要性，并通過(guò)行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境。
第二段：實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的影響和收獲（200字）
通過(guò)參加環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)環(huán)境保護(hù)的意義有了更深刻的理解。在活動(dòng)過(guò)程中，我們親身參與了環(huán)境清潔、垃圾分類(lèi)、植樹(shù)造林等實(shí)際行動(dòng)。這使我明白了環(huán)境保護(hù)不僅僅是口號(hào)，更是需要我們每個(gè)人付諸實(shí)際行動(dòng)的。我也深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境與人的相互關(guān)系，只有保護(hù)好環(huán)境，才能夠保障我們的生存和發(fā)展。
第三段：個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任感的提升（300字）
除了對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，此次實(shí)踐活動(dòng)也對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，我意識(shí)到自己作為一個(gè)社會(huì)成員，應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。我可以從小事做起，如垃圾分類(lèi)、節(jié)約用水等，為環(huán)境保護(hù)出一份力。其次，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在活動(dòng)中，我們需要協(xié)同工作，共同完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我理解到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
第四段：未來(lái)的努力和改進(jìn)（300字）
在實(shí)踐活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處。例如，有時(shí)候我們的行動(dòng)并不夠果斷和堅(jiān)定，還存在一些浪費(fèi)資源的行為。為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我決定在未來(lái)做出努力。首先，我會(huì)加強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，從小事做起，如每天關(guān)燈時(shí)確保電源已切斷、攜帶環(huán)保袋等。其次，我會(huì)加入更多的環(huán)保組織，積極參與環(huán)保活動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境做更多的貢獻(xiàn)。最后，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、提高自己的環(huán)保知識(shí)，成為一個(gè)環(huán)保的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。
第五段：總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值和意義（200字）
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)的理解，也提升了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)踐活動(dòng)讓我從書(shū)本知識(shí)走向社會(huì)實(shí)踐，更加貼近生活，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)對(duì)我們每個(gè)人的重要性。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)一直秉持著環(huán)保理念，為創(chuàng)建一個(gè)更美好的環(huán)境而努力工作。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來(lái)，共同為地球的美好未來(lái)而努力。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇四
第一段：引入實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的（200字）
每個(gè)人都知道，學(xué)習(xí)是實(shí)踐和理論的結(jié)合。而實(shí)踐活動(dòng)則是為了幫助我們將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)際生活中。在我的大學(xué)生涯中，我參加了不少實(shí)踐活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還給了我許多寶貴的收獲。今天我想分享一下我在實(shí)踐活動(dòng)中所得到的心得體會(huì)。
第二段：分享實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)的促進(jìn)（200字）
首先，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我能夠在真實(shí)環(huán)境中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，從而加深對(duì)理論的理解和掌握。舉個(gè)例子，我曾參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校教授孩子們英語(yǔ)。雖然我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)理論有一定的了解，但是直到實(shí)踐中我才真正體會(huì)到學(xué)生們的實(shí)際情況和需求。這個(gè)過(guò)程中，我不僅鞏固了自己的英語(yǔ)知識(shí)，還學(xué)到了如何根據(jù)學(xué)生的水平和興趣來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。實(shí)踐活動(dòng)迫使我將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)際情境中，使知識(shí)更加生動(dòng)和有意義。
第三段：分享實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于技能提升的幫助（200字）
其次，實(shí)踐活動(dòng)也讓我得到了許多實(shí)際操作中的技能鍛煉。在學(xué)校組織的實(shí)踐課程中，我曾參加過(guò)一次科研實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到了如何操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備、采集數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。這不僅提高了我的實(shí)驗(yàn)技能，還培養(yǎng)了我的觀察力和問(wèn)題解決能力。通過(guò)這次實(shí)踐，我更深刻地領(lǐng)悟到了實(shí)驗(yàn)科研的重要性和復(fù)雜性，也更加珍惜在學(xué)校提供的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
第四段：分享實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于人際交往的培養(yǎng)（200字）
此外，實(shí)踐活動(dòng)幫助我發(fā)展了與他人合作和溝通的能力。在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我參加了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，與團(tuán)隊(duì)成員一起為社區(qū)的長(zhǎng)者提供幫助。在這個(gè)過(guò)程中，我需要與隊(duì)友密切合作，協(xié)調(diào)任務(wù)分工和時(shí)間安排。在與長(zhǎng)者交流的過(guò)程中，我學(xué)到了如何傾聽(tīng)和理解他們的需求，并盡力去滿(mǎn)足他們的要求。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)到了與他人合作和溝通的技巧，還樹(shù)立了熱心助人和關(guān)愛(ài)他人的價(jià)值觀念。
第五段：總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用（200字）
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我在知識(shí)和技能上有了更深入的理解和提升，也讓我成為了一個(gè)更全面和綜合發(fā)展的個(gè)體。通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高了實(shí)際操作的技能，培養(yǎng)了與他人合作和溝通的能力。這些在實(shí)踐中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)和橋梁。因此，我將繼續(xù)積極參與各種與實(shí)踐相關(guān)的活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)豐富自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇五
新冠疫情讓全球教育從傳統(tǒng)的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變到線上授課，我也參加了許多網(wǎng)課實(shí)踐活動(dòng)。在這過(guò)程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還體會(huì)到了諸如動(dòng)手實(shí)踐、交流互動(dòng)、反思總結(jié)等方面的收獲，下面我將分享我的感受和體會(huì)。
二、動(dòng)手實(shí)踐
在網(wǎng)課實(shí)踐活動(dòng)中，老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了許多實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)趧?dòng)手操作中理解課堂上學(xué)到的知識(shí)。例如，在物理課上，老師讓我們動(dòng)手制作一個(gè)簡(jiǎn)易的電磁鐵，這讓我更加深刻地理解了磁場(chǎng)和電磁感應(yīng)的原理。在編程課上，老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，這讓我接觸到更多編程語(yǔ)言和編程思想。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，我不僅掌握了更多的知識(shí)，還提高了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
三、交流互動(dòng)
雖然網(wǎng)課缺少了傳統(tǒng)課堂中的面對(duì)面交流和互動(dòng)環(huán)節(jié)，但是在網(wǎng)課實(shí)踐活動(dòng)中，我們可以通過(guò)在線聊天、郵件和社交平臺(tái)等方式進(jìn)行交流互動(dòng)。這不僅可以解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，還可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們可以相互合作、相互幫助，把自己的想法和方法分享給別人，這不僅可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，還可以讓我們?cè)诮涣髦胁粩嗵剿骱桶l(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)。
四、反思總結(jié)
在網(wǎng)課實(shí)踐活動(dòng)中，我們還要時(shí)常進(jìn)行反思總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題所在，并嘗試找出更好的解決方式。例如，在某次物理實(shí)驗(yàn)中，我測(cè)量出的數(shù)據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)值有一定誤差，經(jīng)過(guò)反思，我意識(shí)到應(yīng)有更加仔細(xì)地測(cè)量，提高自己的實(shí)驗(yàn)技能。這樣不斷地反思總結(jié)，不僅可以幫助我們尋找問(wèn)題根源，還可以讓我們不斷提高自己的能力。
五、結(jié)語(yǔ)
總之，網(wǎng)課實(shí)踐活動(dòng)不僅幫助我們掌握更多知識(shí)，還有助于我們發(fā)展自己的能力和素質(zhì)。實(shí)踐的過(guò)程讓我們動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，更深刻地理解知識(shí)；交流互動(dòng)的過(guò)程讓我們感受更多的互動(dòng)與合作；反思總結(jié)的過(guò)程讓我們時(shí)刻提高自我認(rèn)識(shí)和能力水平。希望未來(lái)還會(huì)有更多這樣的活動(dòng)展開(kāi)，讓我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐和學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)和進(jìn)步。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇六
隨著疫情的爆發(fā)和擴(kuò)散，很多人不得不轉(zhuǎn)向線上學(xué)習(xí)。這種方式雖然新鮮，但也面臨著許多挑戰(zhàn)，使得我們必須適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在經(jīng)歷了幾周的網(wǎng)課實(shí)踐后，我得出了以下心得體會(huì)。
首先，網(wǎng)課要有計(jì)劃。在學(xué)校上課時(shí)，老師會(huì)有一份詳細(xì)的講義，我們可以依照講義來(lái)學(xué)習(xí)。但在網(wǎng)課中，所有的內(nèi)容都可能是散亂的，沒(méi)有明確的計(jì)劃。因此，我們需要計(jì)劃我們的學(xué)習(xí)。將已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)，下一步要學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行規(guī)劃。并且要確定一個(gè)合適的學(xué)習(xí)速度。
其次，網(wǎng)課要有專(zhuān)注力。在面對(duì)計(jì)算機(jī)屏幕的時(shí)候，很容易被各種誘惑所吸引，從而分散注意力。因此，我們必須要給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表，并保證按時(shí)上課和完成作業(yè)。我們還可以使用一些專(zhuān)注力的技巧，如番茄工作法、禪修等，使自己集中注意力。
第三，網(wǎng)課需要互動(dòng)和交流。網(wǎng)課通常是獨(dú)立的學(xué)習(xí)方式，但是這并不意味著我們不能與老師和同學(xué)交流。通過(guò)留言板或在線討論，我們可以解決一些問(wèn)題，分享一些經(jīng)驗(yàn)，還可以擴(kuò)大我們的思路和看法。更進(jìn)一步地，我們還可以做一些課程項(xiàng)目，進(jìn)行一些合作和交流，這有助于我們更好地了解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
第四，適應(yīng)網(wǎng)課環(huán)境需要時(shí)間。無(wú)論我們多么努力和熟練，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式仍需要一個(gè)過(guò)程。在最初的幾周，我們可能會(huì)感到茫然和迷茫，但是隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)慢慢適應(yīng)新的方式。并且，在適應(yīng)的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有效的方法和技巧。
最后，我們要享受網(wǎng)課學(xué)習(xí)。雖然網(wǎng)課聽(tīng)起來(lái)很無(wú)聊，但網(wǎng)課中也會(huì)有趣味十足的內(nèi)容和話題，我們可以在學(xué)習(xí)的同時(shí)體驗(yàn)到一些樂(lè)趣。同時(shí)，我們要記得網(wǎng)課也是一種機(jī)遇，它可以給我們提供比傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式更廣闊的空間，讓我們更方便地獲取知識(shí)。
總之，網(wǎng)課實(shí)踐是一種全新的學(xué)習(xí)方式，我們需要從許多方面去適應(yīng)它，這需要時(shí)間和努力。在適應(yīng)的過(guò)程中，我們需要保持積極心態(tài)，不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。只有這樣，我們才能在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中取得好的成績(jī)。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇七
大學(xué)生服裝廠暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字【1】
暑假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉(xiāng)。
可那些美好的東西畢竟不可能一直陪著我!因?yàn)槲乙鎸?duì)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)!所以我得去工作--打暑假工!
通過(guò)他人介紹我進(jìn)入了廣東一個(gè)普通的外貿(mào)服裝廠，剛一到廠的時(shí)候，身邊接觸的人也完全換了角色，沒(méi)有了老師的指導(dǎo)，沒(méi)有了同學(xué)的互助，一切都在上級(jí)的安排下和前輩的教導(dǎo)里，一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。
在到廠里的第一天我先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局，對(duì)公司整體的認(rèn)識(shí)，工廠規(guī)模龐大卻也并所想象的那樣，各個(gè)生產(chǎn)有條理的，安排的有的，是以后需要去的，畢竟學(xué)校的培養(yǎng)得方向是高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才，除了對(duì)技術(shù)的精益求精外，更要對(duì)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)一目了然，才能從上服裝行業(yè)的發(fā)展。
因?yàn)槲沂悄?女)生，所以一開(kāi)始給我分配的是縫紉，當(dāng)時(shí)覺(jué)得縫紉還好，畢竟在學(xué)校也學(xué)過(guò)一些，因該沒(méi)什么大問(wèn)題吧!可是當(dāng)我踩了一天的縫紉機(jī)后，我有種想做縫紉機(jī)的感覺(jué)，讓別人踩我吧!懶得動(dòng)了!那腰真的是直不起來(lái)了!但我想到了以后的日子，還是挺了下來(lái)!再后來(lái)就好多了，沒(méi)有第一天那么累了!
在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐后，我漸漸的知道了一些在課堂上學(xué)不到的知識(shí)!國(guó)外服裝與國(guó)內(nèi)服裝在板型尺寸上有大的差異：1服裝中休閑服居多，在尺碼上較國(guó)內(nèi)的大，及其寬松。
2褲子不分男女以低腰為主。
3除夏裝外，服裝面料較厚，衣袖較長(zhǎng)4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主，也有少量的純白色。
與國(guó)內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同。
5衣服上上都有口袋，來(lái)說(shuō)多，并且許多立體口袋。
在外貿(mào)服裝企業(yè)，客戶(hù)是要檢查樣品的，，郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單里的要求，才能下面的，過(guò)程是反復(fù)的，往往要幾次甚至十幾次修改才能最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。
次一，還要考慮郵寄的和費(fèi)用，降低成本。
工廠生產(chǎn)的需要，被調(diào)到后段工作了很長(zhǎng)一段，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。
我待在檢驗(yàn)的最長(zhǎng)，體會(huì)也就最深：檢驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可少的組成。
的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要質(zhì)量是不的。
質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比，說(shuō)是落后了節(jié)拍，屬于事后把關(guān)，把關(guān)畢竟仍是而的控制手段。
預(yù)防看是可以不質(zhì)量缺陷，那么檢驗(yàn)的一面下次不再。
要對(duì)所產(chǎn)品作100%的檢查，返修或重新整理，會(huì)出運(yùn)。
正如一位師傅所說(shuō)的那樣，一件衣服在工廠是百分、千分、萬(wàn)分，可是到了顧客手里，那百分之百!檢驗(yàn)成衣，要仔細(xì)檢查每一件成衣，污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問(wèn)題時(shí)，貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽，按問(wèn)題種類(lèi)分掛在不同區(qū)域，然后送到的做。
合格產(chǎn)品還要清理多余線頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該，完全的合格。
在實(shí)習(xí)的期間，廠方還安排了經(jīng)驗(yàn)的閆師傅給了四次理論課程的培訓(xùn)，這與在學(xué)理論課程是截然不同的，是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，以事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制織物密度、色差、縮率等等一一了詳細(xì)的講解，更與了現(xiàn)代服裝企業(yè)的'管理中的問(wèn)題。
暑期社會(huì)培訓(xùn)班實(shí)踐報(bào)告【2】
炎炎夏日，暑假生活已經(jīng)開(kāi)始了，在以前的這個(gè)時(shí)候，我們總是東奔西波的上各種暑假班，每天早出晚歸，有時(shí)甚至比在校上課還忙。
作為同齡人的我們一路走來(lái)，有太多的感想需要訴說(shuō)，面對(duì)這個(gè)話題首先我們?nèi)チ顺Ｖ菔械谑逯袑W(xué)找了相關(guān)部門(mén)進(jìn)行了了解，但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們，我們滿(mǎn)懷希望就像是被冷水潑過(guò)了一樣，多少有些失望。
但是我們并沒(méi)有因此而放棄。
緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m，兩年前我在文化宮上過(guò)一個(gè)多月的課，沒(méi)想到兩年后的今天我會(huì)以不同的身份來(lái)這里進(jìn)行調(diào)查，并認(rèn)識(shí)到了教育參事徐琰先生。
我們大致的說(shuō)了我們來(lái)的目的，他很熱情的接待了我們，并對(duì)我們?cè)谑罴僦袇⒓舆@種活動(dòng)表示支持并鼓勵(lì)。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的交流，我們明確了目前需要做的工作。
就是要在最短的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)好調(diào)查問(wèn)題，我們才能做后面的工作，經(jīng)過(guò)我們一組的共同的努力，在兩天中就完成了這項(xiàng)任務(wù)，等待他們的答復(fù)，我們信心十足，但又一次的失望：調(diào)查問(wèn)卷沒(méi)有得到他們的批準(zhǔn)，這等于在告訴我們這幾天的努力都白費(fèi)了，又必須重頭開(kāi)始。
但是我們又非常想了解整個(gè)過(guò)程，想聽(tīng)聽(tīng)同齡人的新聲。
這不僅是學(xué)校讓我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，更重要的這是我們想要的答案。
小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)上海知青把莊稼地里的青青麥苗當(dāng)作韭菜的笑話，因?yàn)樯L(zhǎng)在大都市初出校門(mén)的年輕人，他從來(lái)沒(méi)有走過(guò)三月的麥地，所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的。
由此我想到了一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題：一個(gè)能得到博士、碩士文憑的人，他們能通過(guò)各種考試，也許他們能把書(shū)上的東西倒背如流，無(wú)人能敵，但是他們未必能通過(guò)王小丫這一關(guān)。
他們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，最后竟然在陰溝里翻了船。
現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生們體會(huì)到做人的道理。
他們不懂什么叫做競(jìng)爭(zhēng)，不知在競(jìng)爭(zhēng)面前要叫一個(gè)條件：“公平、公正、公開(kāi)”，如果沒(méi)有這三點(diǎn)，就不叫競(jìng)爭(zhēng)，叫“自私”。
其實(shí)我們的要求并不高我們需要空間;
需要輕松的環(huán)境;
需要一個(gè)屬于自己的天空。
現(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切，不去考慮我們?cè)覆辉敢?，把我們自己心中的真?shí)想法都掩藏起來(lái)，去讓我們做自己不喜歡做的事，因此讓我們叛逆心理越來(lái)越大、厭學(xué)的學(xué)生也越來(lái)越多。
因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西，他們沒(méi)有明確自己的目標(biāo)，所以他們的潛力沒(méi)有爆發(fā)出來(lái)。
記得正衡中學(xué)陳玉萍老師講過(guò)這樣一句話：每一個(gè)人的潛能都像一個(gè)無(wú)底洞，甚至自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的時(shí)候，才是真正爆發(fā)實(shí)力的時(shí)候!作為學(xué)生的我們既不是老師也不是教育人事，我們無(wú)法改變這一狀況，但是我們所能做的只有走出校園，走向社會(huì)，與大自然親密接觸，了解一些日常知識(shí)，增加自己的課外知識(shí)和內(nèi)涵。
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紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇八
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母锩瘛?BR> 社會(huì)主義江山來(lái)之不易，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母锩?。我要向革命先輩那樣，?jiān)定理想信念，對(duì)黨的事業(yè)勇于擔(dān)當(dāng)，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我的行動(dòng)中，落實(shí)到我的崗位上，腳踏實(shí)地的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩實(shí)事求是、自我革新的革命精神。
實(shí)事求是、自我革新是興業(yè)之本。革命先輩們?cè)谧窳x會(huì)議期間不搞本本主義，一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取，自我革新，把馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合，開(kāi)辟了正確的革命道路。中國(guó)發(fā)展到今天，發(fā)展環(huán)境和條件變了，發(fā)展理念就要隨之而變，如果刻舟求劍、守株待兔，就會(huì)落后于時(shí)代，處于被動(dòng)局面。只有堅(jiān)持實(shí)事求是、自我革新的革命精神，才能變中求新、變中求進(jìn)、變中突破，奮力闖出發(fā)展新路。
第三、要學(xué)習(xí)革命先輩獨(dú)立自主、攻堅(jiān)克難的革命精神。
在遵義會(huì)議期間，革命先輩們?cè)谑ス伯a(chǎn)國(guó)際的指導(dǎo)的情況下，通過(guò)多次探索，自主決策，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，攻堅(jiān)克難，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，終于探索出了一條正確的適合中國(guó)國(guó)情的革命道路，充分證明了世上沒(méi)有救世主，今天的中國(guó)，走的是社會(huì)主義初級(jí)階段，走的是改革開(kāi)放，走的是前人沒(méi)有走過(guò)的全新道路，可見(jiàn)，堅(jiān)持革命先輩的獨(dú)立自主、攻堅(jiān)克難的革命精神尤其重要，要敢于走別人沒(méi)有走過(guò)的路，不斷在攻堅(jiān)克難中追求卓越，探索出一條獨(dú)立自主的改革發(fā)展的新道路。
第四、要學(xué)習(xí)革命先輩民主團(tuán)結(jié)、顧全大局的革命精神。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇九
長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)”系列活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)小組，并開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：
一、高度重視、認(rèn)真組織
假期前，各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
“進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
2、集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，分赴三個(gè)社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽(yáng)社區(qū)、6月16日小店?yáng)|風(fēng)社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計(jì)65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會(huì)、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會(huì)實(shí)踐的類(lèi)型看，主要有以下幾種：
1、開(kāi)展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場(chǎng)上設(shè)立單車(chē)修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q(chēng)贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
2、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查，取得了可喜的成果。
3、開(kāi)展文藝宣傳活動(dòng)，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏?ài)和好評(píng)。
4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實(shí)踐。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動(dòng)，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
6、開(kāi)展板報(bào)活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊，同時(shí)也宣傳了我校__年招生專(zhuān)業(yè)情況。
三、經(jīng)驗(yàn)和收獲
1、我各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大師生和同學(xué)的積極參與，是我校院這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái)，我校堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi)，并把社會(huì)實(shí)踐列入德育教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。全校廣大同學(xué)自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。
2、各級(jí)部門(mén)的大力支持，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動(dòng)提供了各種便利，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性。雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)收獲【篇2】
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十
對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作，雖然僅有十多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的愉悅。
先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境____超市。它是一家大型連鎖超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求，它的營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)被分為好幾個(gè)部分：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班晚上9：30下班，在崗時(shí)期要參與超市盤(pán)點(diǎn)和入庫(kù)整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫(kù)來(lái)時(shí)，每個(gè)人都將變的更加忙碌，根本就沒(méi)有休息的時(shí)間，哪怕是喝一口水在那工作的半個(gè)月中，我就有那樣的體會(huì)，從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右，累成了每個(gè)人的寫(xiě)照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后，也不可能有什么時(shí)間去休息，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中，有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候，就是我變成牛的時(shí)候。所謂盤(pán)點(diǎn)就是在那天下班后，等到最后一位顧客跨出大門(mén)后，鎖門(mén)交代各自所要盤(pán)點(diǎn)的貨架開(kāi)始一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤(pán)點(diǎn)各單位例行工作總結(jié)小會(huì)打掃衛(wèi)生。
記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō)：不管做什么要多做事，少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開(kāi)始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情，而且我要在同類(lèi)品牌的平等競(jìng)爭(zhēng)下讓銷(xiāo)售量來(lái)說(shuō)明我工作的努力，擊敗對(duì)手，這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出，開(kāi)始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對(duì)大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾，還有周?chē)臀乙粯釉谧龃黉N(xiāo)的那些老手們的好奇與嘲笑，好在超市的廠方專(zhuān)職促銷(xiāo)員大姐很照顧我，她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項(xiàng)和要注意的重點(diǎn)，比如說(shuō)我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。不管是誰(shuí)，隨喊隨到。在超市做促銷(xiāo)員，有時(shí)還是很忙的。特別是周末，很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量，然后順便結(jié)帳。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來(lái)，這時(shí)候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的，對(duì)倉(cāng)庫(kù)的布局不了解，好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi)，并分別送到各個(gè)貨架附近，如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類(lèi)的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的，每卸一次都特別累，但是誰(shuí)叫我是新來(lái)的，雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn)，只有這樣才能相安無(wú)事，大姐她當(dāng)初也是這樣過(guò)來(lái)的。
當(dāng)然在沒(méi)有貨要上的時(shí)候一定要找點(diǎn)事情做。上貨，說(shuō)通俗點(diǎn)，就是補(bǔ)貨。貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了，貨架就空了，這不僅影響了排面還會(huì)影響銷(xiāo)售，得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣，我拿著托盤(pán)攔住路過(guò)的客人讓他們品嘗，并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說(shuō)臺(tái)詞。如果沒(méi)有什么顧客，也沒(méi)有貨要補(bǔ)，那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后，就會(huì)有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、是舊的，自然就不會(huì)買(mǎi)了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象，而且貨物也就賣(mài)不出去了。其實(shí)，抹貨架還有個(gè)好處：可以坐下來(lái)!這個(gè)很好，在超市是不可以坐下的，誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以，在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí)，可以抹貨架。
要在超市這個(gè)魚(yú)龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：巴結(jié)上司拉攏同事，間歇施點(diǎn)小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多，所以當(dāng)他們厚著臉皮向你討食的時(shí)候，原則上你是不應(yīng)該給他們偷吃的，因?yàn)槿绻党缘膯T工被抓負(fù)責(zé)該產(chǎn)品試吃的促銷(xiāo)員將一起受罰。但是如果你要清高而堅(jiān)持自己的原則而拒絕他們，接下來(lái)你的路程將很難走下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察或者是暗訪的時(shí)候，有些話是不能說(shuō)的而有些話是要放寬尺度去說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)的臉皮三分薄，如果你把過(guò)低的銷(xiāo)量告訴他，他面子掛不住，但是你若虛報(bào)的數(shù)量過(guò)多，等到月終審核的時(shí)候就有苦頭吃了。
凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì)，當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道，這是我父母給我的評(píng)價(jià)，我自己也是這么認(rèn)為的，原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn)，讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工，會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無(wú)論什么事都不能靠別人，只有靠自己!但是這一切首先，是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒(méi)有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)收獲【篇3】
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十一
在中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)入新時(shí)代的今天，我們要在理論與實(shí)踐的結(jié)合上，更好地堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰，推進(jìn)共產(chǎn)主義事業(yè)的不斷發(fā)展。在這樣的背景下，我參加了紅色之根實(shí)踐活動(dòng)，這是一個(gè)通向紅色文化和精神的探索之旅，更是一次參悟黨的精神信仰與紅色習(xí)慣基因的深刻體驗(yàn)。在活動(dòng)中，我的人生得到了更多新的啟示，收獲更多的成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)反思和總結(jié)，我對(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)有了深入的感受和體會(huì)。
第二段：感受
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我更清晰地理解了紅色基因的含義和力量。我們身處的這一片土地，經(jīng)歷了一代代人民艱苦卓絕的抗?fàn)幒蛫^斗，不斷地發(fā)掘和創(chuàng)造著新的精神內(nèi)涵和文化品格。走進(jìn)紅色之根，聆聽(tīng)革命先烈的血淚史和奮斗故事，感受到他們?cè)?jīng)的戰(zhàn)斗與付出。在這里，我們感受到的是他們的信念和血性，更是他們無(wú)畏無(wú)懼和堅(jiān)韌不拔的品格。在此過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，我們要永葆中國(guó)特色社會(huì)主義信仰，做到時(shí)刻看清歷史大勢(shì)，牢記人民信仰和歷史使命，以此為動(dòng)力，不斷前行。
第三段：理解
從活動(dòng)中，我明白了紅色基因與民族文化密切相關(guān)。我們所傳承的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，強(qiáng)調(diào)了紅色基因所主張的追求正義、尊重歷史、尊敬老人、關(guān)懷社會(huì)公義等價(jià)值觀念。而這些價(jià)值觀念與中國(guó)特色社會(huì)主義的核心理念既相通又相承。我們應(yīng)該充分發(fā)掘我們民族文化所擁有的優(yōu)秀傳統(tǒng)，將其模式和價(jià)值觀貫徹到我們的生活中去，將共產(chǎn)黨員的信仰和精神貫徹到實(shí)際工作中去，使之在其他方面也得到了很好的實(shí)踐應(yīng)用。
第四段：?jiǎn)⑹?BR> 紅色之根實(shí)踐活動(dòng)還讓我深刻領(lǐng)略到了紅色基因?qū)ξ覀兠總€(gè)人的啟示作用。在活動(dòng)中，我們看到了許多的杰出人士的默默奮斗；無(wú)數(shù)先烈的無(wú)畏犧牲；我們還感受到了中國(guó)人民在同一道路上的革命意志和堅(jiān)定信仰。從中，我們可以看到：人生的長(zhǎng)短并不重要，重要的是為什么而活，活著的意義是什么。用革命的初心與信仰學(xué)習(xí)和行動(dòng)，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、為國(guó)家發(fā)展作出貢獻(xiàn)，這才是真正的價(jià)值，也是一種重要的人生追求。
第五段：總結(jié)
總之，紅色之根實(shí)踐活動(dòng)讓我們領(lǐng)略到了中國(guó)革命精神的博大和紅色基因的深邃。我們應(yīng)該在平凡的日子里，根據(jù)革命初心與信仰，不僅在工作中發(fā)揮自己的作用，而且更通過(guò)各種途徑，不斷地提高自身的身體素質(zhì)和思想能力。帶著這些精神和紅色基因，我們可以看到未來(lái)的路徑，和心中百折不撓的奮斗精神。在新時(shí)代的美好愿景下，我們要不斷學(xué)習(xí)引領(lǐng)，不斷實(shí)現(xiàn)自我突破，不忘革命初心和信仰，為全面實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十二
社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)
學(xué)院：商學(xué)院
班級(jí)：2011級(jí)
專(zhuān)業(yè)：物流管理
學(xué)號(hào)：201102250132
姓名：李建美
不知不覺(jué)，又一個(gè)暑假來(lái)了，我真的想說(shuō)，時(shí)間過(guò)得真的很快。不知不覺(jué)，自己即將成為大三的學(xué)生了。記得，鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐，就是一道橋梁，把我們?cè)谡n堂上所學(xué)的，所想的，都落實(shí)到實(shí)際中去。實(shí)踐，就是一劑良劑，可以發(fā)現(xiàn)我們的不足，積累經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足的地位。
實(shí)踐，不分大小，就像勞動(dòng)不分貴賤一樣。實(shí)踐，是生活的方方面面面。今年的暑假，我回家家里人鼓勵(lì)我去考駕照。懷著一份好奇，我勇敢的報(bào)名了。就像大家知道的一樣，考駕照的第一步，就是要考理論。其實(shí)，對(duì)于我們這些在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，考理論還是比較簡(jiǎn)單的。在家里看了一點(diǎn)，做了幾套題。于8月2號(hào)，和“同學(xué)”一起去考理論。人很多，聽(tīng)到的是議論聲，看到的是人山人海。領(lǐng)檔案，排隊(duì)，進(jìn)考場(chǎng)，就這樣我考完了科目一，而且順利過(guò)關(guān)。其實(shí)，這只是踏上學(xué)習(xí)開(kāi)車(chē)的第一步，這只是踏上實(shí)踐之路的必修課。
在家里呆了好幾天，8月11號(hào)，我被通知正式去學(xué)車(chē)。換上運(yùn)動(dòng)鞋，興沖沖的跑到練車(chē)場(chǎng)。一輛白色的教練車(chē)靜靜地停在那里?？粗@車(chē)，心里有點(diǎn)害怕，真的。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)汽車(chē)的我來(lái)說(shuō)，我甚至連怎么啟動(dòng)車(chē)，怎樣讓車(chē)前進(jìn)，怎樣讓車(chē)后退都不知道。有點(diǎn)小小的緊張。今天能學(xué)的第一項(xiàng)就是學(xué)掛檔，從一檔掛到五檔。坐在車(chē)?yán)?，腳踩在離合器上，感覺(jué)好興奮，很好奇。先前的緊張?jiān)缇蛼伒骄畔鲈仆饬?。輕輕地踩下離合器，掛上檔位，再輕輕松開(kāi)離合器。就這樣，來(lái)來(lái)回回好幾次。這一項(xiàng)，感覺(jué)自己學(xué)的還不錯(cuò)……今天的第二個(gè)項(xiàng)目：倒車(chē)入庫(kù)。教練說(shuō)，這是科目二考試中最難的一項(xiàng)。我暗暗告訴自己，一定得好好學(xué)。教練教的時(shí)候，我認(rèn)真地看著，在什么地方開(kāi)始打方向盤(pán)，在什么地方開(kāi)始看右邊的反光鏡，什么時(shí)候看左邊的反光鏡，什么時(shí)候開(kāi)始將方向盤(pán)打正，什么時(shí)候踩住剎車(chē)停住，怎么判斷車(chē)有沒(méi)有到進(jìn)車(chē)庫(kù)，這些我都牢牢記在心里。看到這里，你會(huì)不會(huì)想記得這么認(rèn)真那開(kāi)的車(chē)是不是很好啊？答案是開(kāi)得不好。清晰的記得，第一次倒車(chē)入庫(kù)的時(shí)候，教練和我說(shuō)，踩住離合器和剎車(chē)，掛上倒檔，松開(kāi)剎車(chē)，慢慢松開(kāi)離合，覺(jué)得車(chē)動(dòng)了，把離合器穩(wěn)住，這就是你的最佳速度。在做這些的時(shí)候，心里就有點(diǎn)慌張，畢竟這真的是自己在開(kāi)車(chē)了。車(chē)，就像是一輛大的機(jī)器，我得好好駕馭它。倒了好幾次，就像在做夢(mèng)一樣，這輛車(chē)好像討厭我吧，沒(méi)有一次是讓我順順利利倒進(jìn)車(chē)庫(kù)去。就這樣，一上午過(guò)去了，一下午過(guò)去了，兩天過(guò)去了，我依然開(kāi)得很爛。看著同學(xué)開(kāi)的那么熟練，有點(diǎn)急躁，有點(diǎn)自卑，有點(diǎn)失落。我站在太陽(yáng)底下，看著別人是怎么開(kāi)的，看著別人出現(xiàn)的問(wèn)題，我不斷的問(wèn)自己，如果此刻在車(chē)?yán)锏娜耸俏?，我?huì)怎么辦？我會(huì)怎么處理這些情況？有一次，我開(kāi)的很不好，惹火了教練，他沒(méi)頭沒(méi)臉的說(shuō)了我，說(shuō)的很難聽(tīng)。當(dāng)時(shí)，只覺(jué)得臉上熱乎乎的，臉紅到耳根，腦子里總是在想怎么回事，我到底是怎么了？一次次的失望，一次次的失落，我呆呆的坐在座位上，意外的萌生了一種想法：我明天不來(lái)了，我放棄了。傻傻的，我回到家里，告訴媽媽我的想法。我知道自己這樣說(shuō)，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)，可是自己的笨拙，教練的責(zé)罵，同學(xué)的恥笑，自尊心的撕裂，種種攪在一起，我選擇了逃避。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得自己是一個(gè)壞孩子。()我坐在地上，媽媽安慰我，腦子里不斷回憶著自己開(kāi)車(chē)的樣子，像一個(gè)笑話，越看越侵蝕我的信心。媽媽告訴我，不要放棄，再去試試?？墒?，我自己已經(jīng)放棄了。過(guò)一會(huì)媽媽又和我說(shuō)，好吧，咱們不去了，今晚上我就和教練說(shuō)說(shuō)，以后咱們不去了。聽(tīng)到媽媽這樣淡定的說(shuō)后，開(kāi)始很高興，感謝媽媽讓我不再去受煎熬?？墒牵睦镉衷趻暝?。我真的要去放棄嗎？放棄就這么簡(jiǎn)單，想不去學(xué)了就不去學(xué)了？就這樣承認(rèn)自己不如別人，就這樣給媽媽丟人，就這樣一直成為別人的笑柄，就這樣算了，就這樣甘心嗎？這一點(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄嗎？不能，我不能。媽?zhuān)瑒e和教練說(shuō)了，我明天還去。我堅(jiān)定地和媽媽說(shuō)。
第二天，我依然去了。昨天的一切，已經(jīng)是過(guò)去的'一頁(yè)。我不練車(chē)的時(shí)候，就站在太陽(yáng)底下看別人開(kāi)，有時(shí)候自己琢磨。我開(kāi)的時(shí)候就小心翼翼，打起百分百的精神。“功夫不負(fù)有心人”，今天我練得好多了。有點(diǎn)小小的開(kāi)心，昨天帶來(lái)的烏云，已經(jīng)被今天的陽(yáng)光帶走了不少。不能放棄，只要自己想學(xué)好，可以的，建美加油！每次開(kāi)車(chē)時(shí)候我都對(duì)自己這樣說(shuō)。以后的兩天，倒車(chē)入庫(kù)我練的挺好了。
后來(lái)的幾天，我們又學(xué)了側(cè)方位停車(chē)，坡道起步，直角轉(zhuǎn)彎，s路。這幾項(xiàng)，雖然有的時(shí)候還是會(huì)受到教練的責(zé)備，還是會(huì)有時(shí)候做的不標(biāo)準(zhǔn)?？墒?，先前的自卑，先前的懦弱，已經(jīng)和我說(shuō)再見(jiàn)。就這樣，狀態(tài)一直不錯(cuò)，考試來(lái)了。
4點(diǎn)半起床，五點(diǎn)從家里出發(fā)，六點(diǎn)到考場(chǎng)，六點(diǎn)半領(lǐng)檔案，七點(diǎn)進(jìn)考場(chǎng)，摁手印，等待。坐在座位上，看著考試的人依次進(jìn)考場(chǎng)，有點(diǎn)“激動(dòng)”。我閉著眼睛，心里細(xì)細(xì)的想著每一項(xiàng)目的每一步，在什么地方應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。很快，叫到了我對(duì)的名字。還是一輛白色的教練車(chē)。有點(diǎn)熟悉，有點(diǎn)陌生。我上了車(chē)。告訴自己，加油！小心翼翼，小心翼翼，入庫(kù)，側(cè)方位，上坡，直角，彎道。在我開(kāi)車(chē)出來(lái)，聽(tīng)到它告訴我“祝你考試成功”的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我真的太高興了，那種感覺(jué)就行新芽剛剛看到陽(yáng)光一樣。我考過(guò)了，考過(guò)了，這些天的辛苦，終于有了一個(gè)完美的結(jié)局終重于一切都是值得的。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)車(chē)，我覺(jué)得我收獲了很多，首先，作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)該珍惜我們的時(shí)間，充分利用我們有效的時(shí)間去學(xué)習(xí)一些有用的東西，一種技能，駕照就是一種。不要說(shuō)大學(xué)畢業(yè)以后工作不好找，我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題還是得從自己身上找原因。試想，如果自己能力很強(qiáng)，懂得很多，有獨(dú)特的思想，別樣的見(jiàn)解，哪個(gè)企業(yè)不要你？相反，在大學(xué)期間，整天睡覺(jué)，玩游戲，逃課，掛科，險(xiǎn)些拿不到畢業(yè)證書(shū)，這樣的人誰(shuí)敢要你？所以，我覺(jué)得，要想以后順利，就得趁現(xiàn)在好好努力，為以后打好基礎(chǔ)。其次，我覺(jué)得自信很重要。這真的是我自己切身的體會(huì)。沒(méi)有人會(huì)從你出生到死亡無(wú)時(shí)無(wú)刻陪著你，能做到這些的只有你自己。自己鼓勵(lì)自己，自己相信自己，這就是自信。連自己都不相信自己，怎么渴望別人相信你？有了自信，就不會(huì)輕易放棄，不會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)，不會(huì)錯(cuò)失很多東西。最后，不要輕易放棄。我最常常掛在嘴邊的一首詩(shī)：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。要相信，人一輩子不可能總會(huì)在泥潭中。要相信未來(lái)，不要放棄，在要放棄的時(shí)候再咬咬牙，堅(jiān)持一會(huì)，說(shuō)不定就會(huì)到達(dá)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果在轉(zhuǎn)折點(diǎn)放棄自己，那會(huì)是一種悲哀，一種刺到骨髓的痛。
總之，多實(shí)踐，多收獲，這都是你的切身體會(huì)。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十三
7月11日，我隨沙漠院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)到烏蘭察布市四子王旗第五小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教，這是我第一次以支教老師的身份出現(xiàn)，同時(shí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段難忘的經(jīng)歷。
第一次和第五小學(xué)的孩子們見(jiàn)面是在11號(hào)的下午，為了方便我們招納學(xué)員，第五小學(xué)的校長(zhǎng)特地為我們舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上支教團(tuán)的負(fù)責(zé)人和家長(zhǎng)們相互交流，會(huì)后進(jìn)行火熱的報(bào)名。作為一名報(bào)名的工作人員，我印象比較深刻的是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，老奶奶帶領(lǐng)他來(lái)到我這報(bào)名，奶奶告訴我，他和妹妹都是由她照料，希望我們能輔導(dǎo)她的孫子孫女的功課。除此之外，也還有很多這樣的狀況，我越來(lái)越感到我們這次支教行的必要。
在支教中我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，除了日常上課，還需要進(jìn)行備課、改作業(yè)，看著孩子們可愛(ài)的面容，第一次感覺(jué)老師也是一個(gè)很棒的職業(yè)。當(dāng)然，也有煩惱的時(shí)候，班級(jí)里總有一兩個(gè)淘氣的孩子，既要進(jìn)行管理又不能過(guò)分嚴(yán)厲，尺度是每一名老師都需要具備的基礎(chǔ)，知識(shí)是老師源源的動(dòng)力。
我很開(kāi)心能夠參與義【】務(wù)支教之行，在這里我收獲了歡笑，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了孩子們純真的情感，這一次，真的不虛此行！
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十四
作為一名大一新生，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇，大一寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。
在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同。
在這個(gè)時(shí)候有了參加實(shí)踐活動(dòng)的想法。
這是一種磨練，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。
在中國(guó)的教育里，我們學(xué)的都是理論知識(shí)，真正用到的卻不多。
理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。
本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué)，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為會(huì)計(jì)。
實(shí)踐的時(shí)間是從01月12日到02月12號(hào)3為期一個(gè)月，實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容有刷盤(pán)子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。
現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：
(二)基本情況以及工作體會(huì)：
我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。
第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店，這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。
呵呵，第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。
第一天來(lái)什么也不懂，經(jīng)理就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。
平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)得，來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。
我們第一天是試工，大家都在努力的學(xué)習(xí)，雖然說(shuō)有點(diǎn)累，但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入，都感到很樂(lè)意，因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。
所以在那一天的時(shí)間里，雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累，但我們卻都覺(jué)得挺充實(shí)的
先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧：我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。
我們沒(méi)天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈，客人吃飯的時(shí)候，男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名，幫客人倒酒、換餐盤(pán)之類(lèi)的雜活。
在我看來(lái)最辛苦的，就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候，一天下來(lái)腿跟腰都很痛，剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。
雖然說(shuō)顧客就是上帝，但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。
要么是過(guò)于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高。
記得有一次，老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。
我剛開(kāi)始一挺就覺(jué)得挺別扭的，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉(zhuǎn)身的功夫，桌上所有的毛巾都不見(jiàn)了，都到他們的口袋里去了。
做為酒店也不好說(shuō)什么。
所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單，但操作起來(lái)還是挺麻煩的。
因?yàn)檫@個(gè)原因，剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習(xí)慣了。
后來(lái)證明，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的.機(jī)會(huì)。
(三)實(shí)踐感悟以及心得體會(huì)
我以“善用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
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紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十五
培根說(shuō):“讀史使人明智”。所以從小到大，歷史就以它特有的方式潛藏在我們的書(shū)本知識(shí)之中。但學(xué)的最多的，往往是我們最有把握，也最容易忽略的。就像“紅色經(jīng)典”這一類(lèi)書(shū)，在圖書(shū)館中，就很少用心研讀。
最近細(xì)數(shù)翻看幾部。真實(shí)震撼，也頗具傳奇色彩。
所謂真實(shí)，是它對(duì)歷史的再現(xiàn)，讓我們又回顧了那一段又一段激烈卻又震顫人心的革命經(jīng)歷。它不僅是一部經(jīng)久不衰的戰(zhàn)爭(zhēng)史，也是一次讓全中國(guó)人民都刻骨銘心的血淚史。落后就要挨打，軟弱妥協(xié)就要節(jié)節(jié)敗退。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并非無(wú)瑕，但是沒(méi)有人可以否認(rèn)，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨一次又一次的犧牲以及堅(jiān)持，就沒(méi)有現(xiàn)如今如此強(qiáng)大和蒸蒸日上的中國(guó)。誰(shuí)也不能夠質(zhì)疑，只有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才會(huì)讓我們?nèi)绱税蚕硖?，揚(yáng)眉吐氣。
所謂傳奇，是那一個(gè)個(gè)閃耀在我們心中的革命烈士，歷歷在目，數(shù)不勝數(shù)。名垂千古的，無(wú)名或者不為人知的，他們鑄就的傳奇，血染了我們的紅旗，震徹了我們的靈魂，也輝煌了我們的歷史。
紅書(shū)，并非愛(ài)不釋手，但每次翻看，都有奮進(jìn)，決心和立志變強(qiáng)的感情滌蕩心底。并不是每個(gè)國(guó)家都如此輝煌和挫敗過(guò)，也并非所有領(lǐng)導(dǎo)層都如此強(qiáng)硬和犧牲過(guò)。這個(gè)國(guó)家，像神話一樣，大起大落，卻又永遠(yuǎn)閃耀在東方，在最落魄的時(shí)候依然散發(fā)光芒，用自己僅有的力量堅(jiān)持和平共處，幫助鄰國(guó)。曾經(jīng)那樣奮斗過(guò)的中國(guó)人民，那樣英武決斷的中國(guó)共產(chǎn)黨，那樣驚心動(dòng)魄的一段歷史，這個(gè)世界輪回，正在慢慢好轉(zhuǎn)，又一段輝煌，在東方，慢慢醞釀興起。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十六
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)的牌子上都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題，我利用假期時(shí)間，在家旁邊的二中里開(kāi)始了我的假期實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。
因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí)，不斷的從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己、表現(xiàn)自己，取得勝利。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法感受到的。并且在很都時(shí)候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類(lèi)的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，或許會(huì)有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自己自覺(jué)的去學(xué)、去做，而且要盡自己的努力做到，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。
究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績(jī)而努力。而現(xiàn)在這里雖說(shuō)也是學(xué)校，但性質(zhì)變了，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，但我總是覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì)，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復(fù)雜，需要你去面對(duì)你從未面對(duì)過(guò)的一切。記得有次看見(jiàn)一則報(bào)道，說(shuō)是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深。
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且的多方面的，可以說(shuō)是面面俱到的;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的，也可能是學(xué)過(guò)的根本就沒(méi)有用上。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得似乎要用的學(xué)的不多，也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了在課堂上的認(rèn)真消化，再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充，我有了更多的知識(shí)去應(yīng)付工作上的各種問(wèn)題。
做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對(duì)社會(huì)有用的人才，選擇了師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也內(nèi)容能把握，本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來(lái)，但是在實(shí)踐里并沒(méi)想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無(wú)法在日后的教學(xué)中樹(shù)立威信。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力把握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)收獲【篇4】
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十七
今天在夾金山干部學(xué)院四天三夜的培訓(xùn)結(jié)束了，這三天半學(xué)院通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、移動(dòng)課堂、專(zhuān)題教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐教學(xué)、音像教學(xué)等多種手段，讓我們深刻體驗(yàn)到了紅軍長(zhǎng)征的堅(jiān)定信念、革命前輩的心中信仰，我們此次培訓(xùn)收獲頗豐，是一次補(bǔ)鈣之旅。
今天的小組發(fā)言我作為代表上臺(tái)講話，從四個(gè)方面展示這幾天的學(xué)習(xí)成果。（p.s：感謝組里的哥哥姐姐把發(fā)言機(jī)會(huì)給我）
剛進(jìn)校，學(xué)校墻上的紅色標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校廣播循環(huán)播放的紅色軍旅歌曲再加上發(fā)給我們的紅軍服裝，讓我們彷佛一下子回到那個(gè)革命年代，看著自己身著的這身紅裝讓我們感到親切和自豪。
在這三天的活動(dòng)里，我們組站隊(duì)積極，唱歌響亮，在排練節(jié)目時(shí)積極參與，表演節(jié)目時(shí)賣(mài)力表現(xiàn)，小組討論發(fā)言深刻，這些均體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上朝氣蓬勃的正能量，而且組員團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，在這次活動(dòng)中收獲了志同道合的友情。
夾金山是中央紅軍和紅四方面軍會(huì)師必須翻越的第一座雪山，在抵達(dá)雪山之前，我們對(duì)雪山的天氣和情況是毫無(wú)概念的，剛到雪山時(shí)，突然下起了雪，本來(lái)穿著雨衣整裝待發(fā)的我們還沒(méi)有開(kāi)始爬山就被嚴(yán)峻的天氣困住了，于是乎只能坐車(chē)到埡口，到了埡口后，入目的是一片白茫茫的雪地，又冷又滑、能見(jiàn)度很低，而且是很刺眼的我們只是站在山頂沒(méi)有向前行進(jìn)都感到身體不適眼睛刺痛，想來(lái)紅軍當(dāng)時(shí)是克服了多大的身體不適一直往前走啊，回程路上和晚上的視頻教學(xué)更讓我們感觸深刻，視頻里的故事情節(jié)讓我們禁不住落淚，紅軍前輩的理想信念實(shí)在讓我們感動(dòng)和敬佩。
作為黨員干部，我們要把挑戰(zhàn)極限、不勝不休的夾金山精神帶回去并廣為傳揚(yáng)。在這幾天的學(xué)習(xí)里，我們認(rèn)識(shí)到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，只有這支紀(jì)律嚴(yán)明、信念堅(jiān)定的紅軍才能數(shù)次翻越雪山，才能完成長(zhǎng)征這一人類(lèi)史上的偉大壯舉。在平常學(xué)生黨支部活動(dòng)中，我們也要像本次活動(dòng)一樣，充實(shí)完善教學(xué)內(nèi)容和形式，以身作則，既把紀(jì)律擺在明處。
開(kāi)展紅色教育活動(dòng)方案
參觀紅色教育基地實(shí)踐報(bào)告
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十八
20**年我組織并參加了9月份我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐--廈門(mén)十大交通違規(guī)地點(diǎn)的調(diào)研，并獲得“華僑大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，雖然社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng)，但我仍然感觸良深，在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短暫日子里，讓大家難以忘懷。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，我們調(diào)查違規(guī)頻發(fā)地點(diǎn)的違規(guī)原因，并向有關(guān)部門(mén)提出建議，普及交通安全知識(shí)，勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，宣傳遵守交規(guī)人人有責(zé)的理念，呼吁廣大市民攜手共創(chuàng)綠色廈門(mén)，平安出行的環(huán)境，得到良好反響。這不僅開(kāi)闊了大學(xué)生的視野，鍛煉了大家的耐性，而且加大了大家與社會(huì)的接觸面，更進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
總之，通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實(shí)踐證明，社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，在活動(dòng)中提升自我。
在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的。要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí)，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛薄?shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十九
家書(shū)是一種傳統(tǒng)文化形式，通過(guò)寫(xiě)家書(shū)可以表達(dá)親情、友情、師生情等。為了促進(jìn)這一傳統(tǒng)文化的傳承，我校組織了一次紅色家書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我深刻感受到了家書(shū)的魅力，也更加明白了紅色家書(shū)的意義。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，紅色家書(shū)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了家庭的凝聚力。在家書(shū)中，我與父母分享了自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，并表達(dá)了對(duì)他們的感恩之情。父親和母親在讀到這封家書(shū)時(shí)都十分感動(dòng)，他們一邊讀著，一邊流下了眼淚。這讓我意識(shí)到，紅色家書(shū)不僅可以傳達(dá)情感，還能增進(jìn)家庭成員之間的感情。在這次活動(dòng)中，我感受到了家庭的溫暖，也讓我更加珍惜和愛(ài)護(hù)我的家人。
其次，紅色家書(shū)實(shí)踐活動(dòng)傳承了家國(guó)情懷。在我寫(xiě)家書(shū)的過(guò)程中，我了解到了曾經(jīng)發(fā)生在家鄉(xiāng)的英雄事跡和父母的奮斗史。我寫(xiě)下了對(duì)父母的崇敬之情，也表達(dá)了自己為國(guó)家做貢獻(xiàn)的決心。家書(shū)中的紅色元素讓我對(duì)家鄉(xiāng)的光榮歷史有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我明白到作為中國(guó)人的責(zé)任和使命。這次活動(dòng)不僅讓我對(duì)紅色文化有了更深的了解，還激發(fā)了我熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三，紅色家書(shū)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感。在家書(shū)中，我向父母匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)情況，并向他們?cè)S下了努力進(jìn)取的承諾。這讓我充分認(rèn)識(shí)到，教育是父母對(duì)我的一種期望，我要為了他們的付出而努力奮斗。家書(shū)實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了堅(jiān)持不懈的重要性，也讓我明白到只有自己努力學(xué)習(xí)，才能讓家人更加放心和驕傲。
此外，紅色家書(shū)實(shí)踐活動(dòng)增進(jìn)了我對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。在家書(shū)中，我運(yùn)用了一些古文的修辭手法，使家書(shū)更有情感和藝術(shù)性。通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些傳統(tǒng)文化形式，我對(duì)中國(guó)古代文化的獨(dú)特魅力有了更深的認(rèn)識(shí)。在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)是可以相結(jié)合的，只要我們會(huì)運(yùn)用，就能使傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的活力。
最后，紅色家書(shū)實(shí)踐活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了寫(xiě)作的快樂(lè)。通過(guò)寫(xiě)家書(shū)，我將自己的思想和情感傾注其中，感受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣。這次活動(dòng)不僅增加了我的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了我的表達(dá)能力和文學(xué)素養(yǎng)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)作，并將這份快樂(lè)傳遞給更多的人。
總之，紅色家書(shū)實(shí)踐活動(dòng)是一次意義非凡的活動(dòng)。通過(guò)寫(xiě)家書(shū)，我不僅增進(jìn)了家庭成員之間的感情，還了解到了紅色文化的價(jià)值和紅色精神的力量。此外，家書(shū)的寫(xiě)作使我更加明白了學(xué)習(xí)的責(zé)任和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了紅色家書(shū)的實(shí)踐意義，也對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)。我相信，通過(guò)參與這樣的活動(dòng)，我們能夠更好地傳承和發(fā)揚(yáng)紅色文化，為建設(shè)美好的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇二十
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想仍記得五四青年節(jié)那一天，班內(nèi)十名女生在天津義工服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人陳莉的帶領(lǐng)下一同去往天津市婦產(chǎn)科醫(yī)院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，那是一次充實(shí)的義工活動(dòng)，我們?cè)卺t(yī)院的三個(gè)小時(shí)中，每個(gè)人被派發(fā)了不同的工作――在診室門(mén)前維持秩序，在前臺(tái)協(xié)助指引，在各種先進(jìn)儀器前幫助來(lái)人使用……三個(gè)小時(shí)，我們似乎真的有了一份工作，幾乎都沒(méi)有閑著的時(shí)候，實(shí)實(shí)在在地走進(jìn)社會(huì)，實(shí)踐了一把。
盡管如此，當(dāng)我在暑假再次向全班發(fā)出消息：將要再次組織社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，還是有17名同學(xué)在短短兩天內(nèi)做出了決定――讓自己的假期過(guò)得有意義!因?yàn)?7名同學(xué)中，有女生，也有男生，這一次我沒(méi)有再選擇天津婦產(chǎn)科醫(yī)院，為了讓所有參與活動(dòng)的同學(xué)們不要白白參加，我們這次來(lái)到了天津市圓夢(mèng)特教中心――腦癱兒童救助基地。
8月15日，周四，下午兩點(diǎn)左右，我們到達(dá)了位于天津市南開(kāi)區(qū)保山道10號(hào)瑞麗園小區(qū)8號(hào)樓102室的腦癱兒童救助基地。因?yàn)閺那皩?duì)腦癱兒童救助基地完全沒(méi)有概念，只以為是類(lèi)似一個(gè)小醫(yī)院或小診所的存在，從沒(méi)想到這里――竟然只是一戶(hù)普普通通的家庭――只有兩個(gè)大人照顧著十幾個(gè)腦癱患者!
在真正進(jìn)到房間之前，天津義工服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李永向我們和一同去往的南開(kāi)同學(xué)們介紹到：這里，前一任照顧他們的是一位老奶奶，因?yàn)閯诶圻^(guò)度去世了。而現(xiàn)在雖然接替她的是兩位中年人，卻也是力不從心，他們不能帶孩子們到房間外面活動(dòng)，只有在每周四義工們來(lái)幫忙時(shí)，才能讓那些腦癱兒童們到屋外呼吸一下新鮮空氣。
其實(shí)說(shuō)是腦癱兒童，也不全都是兒童了，他們中最大的已經(jīng)二十幾歲了，平均年齡也是十幾歲左右。開(kāi)始的.我還感到疑問(wèn)：為什么在平常的日子里不能帶他們外出活動(dòng)活動(dòng)呢，一個(gè)人帶孩子出去，另一個(gè)人在家里照顧，也是可以的吧。但是當(dāng)?shù)搅朔峙扇蝿?wù)的時(shí)候我明白了，僅僅有一個(gè)體型較大的腦癱兒童患者，就需要八個(gè)男生一起看著外出，以防發(fā)生危險(xiǎn)，而其他孩子們也幾乎都需要四名同學(xué)看護(hù)外出，我這才慢慢了解，僅有兩個(gè)人照顧時(shí)的力不從心。
我和其他幾名同學(xué)在屋里照顧那些身體殘疾不能外出的孩子們，我和楊希晗還有另一個(gè)不知道名字的義工一同照顧一個(gè)不能獨(dú)立行走的女孩子――三個(gè)人輪流扶著她在屋里練習(xí)走路，一次兩個(gè)人。她看到我們時(shí)是高興的，她主動(dòng)試圖從床上站起來(lái)，伸出雙手朝著我們，迫不及待地想下地行走，她不能正常說(shuō)話，只能發(fā)出嗯嗯啊啊的聲音。
那時(shí)，我意識(shí)到，我擁有健全的身體，能夠正常的交流，能夠在優(yōu)秀的學(xué)校里讀書(shū)――這一切是多么幸福，又是多么幸運(yùn)的事情。我們有著他們所羨慕卻不能達(dá)到的生活條件，而這一切在我們自己眼中看來(lái)卻又是那么的普通，我們從不曾想過(guò)我們忽視的這些簡(jiǎn)單的能力――說(shuō)話、行走，竟是他們一生無(wú)法獲得的。我不禁更加意識(shí)到，那些每天日以繼夜照顧他們的人，他們有著健全的體魄，卻將畢生獻(xiàn)給這些腦癱的孩子們，耐心地照顧著他們，讓他們也能夠在溫暖的環(huán)境中生活下去。而我們做的只是在一個(gè)輕松的假期，以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為名，在一個(gè)平常的周四下午，來(lái)幫助他們照顧這些孩子出外活動(dòng)，和這些孩子們做一些簡(jiǎn)單的游戲――搭積木、拼圖……然而在無(wú)數(shù)個(gè)這樣平凡的日子里，他們照顧著所有孩子們的起居生活，我們所做的實(shí)在是微不足道。
帶領(lǐng)我們一起來(lái)的，是幾名天津義工服務(wù)隊(duì)的領(lǐng)頭人，包括他們的隊(duì)長(zhǎng)李永，他今年不到三十歲，擔(dān)任義工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一職卻已經(jīng)有五年了，他們?cè)诿總€(gè)嚴(yán)冬亦或酷夏的周四下午都會(huì)來(lái)到這里，盡管每次同他們一起來(lái)的都是不同的人――這次是我們，但他們從未曾放棄過(guò)為社會(huì)服務(wù)，他們?cè)谝恢軆?nèi)有十三四個(gè)活動(dòng)要完成，而我們參加的也只是他們平凡一周中一個(gè)周四下午的活動(dòng)。和他們相比，我們所做的也只是九牛一毛。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我想我們因此所收獲的東西將永生難忘。我們將用更積極的態(tài)度去面對(duì)生活，我們也會(huì)用全力以赴度過(guò)我們美好的青春，我們更不會(huì)忘記，在這個(gè)社會(huì)的無(wú)數(shù)角落，有那么多需要幫助的人，有那么多默默無(wú)聞在奉獻(xiàn)著的人，他們都需要我們的關(guān)注與幫助，我們不會(huì)停止付出!
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇一
思想若不提高，行動(dòng)恐難有力。近日，學(xué)員五隊(duì)黨支部在開(kāi)展“傳承紅色基因，擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育活動(dòng)時(shí)，摸清學(xué)員的思想底數(shù)，精確打出“組合拳”，三管齊下，將思想政治教育和活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將幾項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)，把教育效果落到了實(shí)處，贏得了學(xué)員的認(rèn)可。
“厚德博學(xué)，強(qiáng)軍興國(guó)，精心培養(yǎng)一流的新興人才……”走進(jìn)校史館，動(dòng)聽(tīng)的校歌旋律、悠久的光榮傳統(tǒng)、琳瑯滿(mǎn)目的獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)讓該大隊(duì)學(xué)員斗志昂揚(yáng)。該大隊(duì)通過(guò)參觀校史館的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)員對(duì)強(qiáng)國(guó)興軍的熱情、幫助學(xué)員傳承“兩彈一星”精神和“哈軍工”精神，以此吹響強(qiáng)軍號(hào)角。
一張張展板、一段段視頻生動(dòng)地向?qū)W員們展示幾十年來(lái)大學(xué)走過(guò)的光輝歷程。在講解員的講解下，學(xué)員們立志要繼承大學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)并有所作為。
“通過(guò)這次參觀，我深刻地了解了我軍的光輝歷史和我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，能作為這里的一份子，我感到十分自豪。”學(xué)員曾俊輝在參觀結(jié)束后深有感觸地說(shuō)道。
“墨汁為什么那樣甜，信仰也是有味道的，甚至比紅糖更甜。正是因?yàn)檫@中無(wú)以言喻的精神之甘、信仰之甜，無(wú)數(shù)的革命先輩才情愿吃百般苦、甘心受千般難?！痹趯W(xué)員隊(duì)星火講堂中，主持人唐海龍?jiān)谂_(tái)上慷慨陳詞，仿佛將陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的場(chǎng)面生動(dòng)地描繪在觀眾眼前。
為傳承紅色基因，該大隊(duì)開(kāi)展一系列學(xué)英模活動(dòng)。學(xué)員通過(guò)詩(shī)朗誦、情景劇等方式，重溫了“獻(xiàn)身國(guó)防科技事業(yè)杰出科學(xué)家”林俊德、“逐夢(mèng)海天的強(qiáng)軍先鋒”張超等十位全軍掛像英模的事跡。同時(shí)，中隊(duì)組織學(xué)員以“我身邊的紅色故事”為話題開(kāi)展強(qiáng)軍故事會(huì)。
“那一次，我們重走紅軍挑糧小道，冒雨再上井岡山……”學(xué)員馬振起走上講臺(tái)介紹一年前去井岡山現(xiàn)地教學(xué)的情況。自故事會(huì)開(kāi)始，學(xué)員紛紛講述自己親歷、身邊或是家鄉(xiāng)的紅色小故事，一時(shí)間在該隊(duì)掀起了一陣傳承紅色基因的頭腦風(fēng)暴。
該大隊(duì)通過(guò)開(kāi)展這一系列教育活動(dòng)，為學(xué)員營(yíng)造出“積極傳承紅色基因，力爭(zhēng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”的氣氛，使主題教育入腦入心，在學(xué)員之間產(chǎn)生良性反應(yīng)。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇二
。本支實(shí)踐隊(duì)伍由人文學(xué)院輔導(dǎo)員朱曉芳和歷史學(xué)系7位同學(xué)組成。
古田紅色實(shí)踐隊(duì)是今年暑期廈門(mén)大學(xué)742支實(shí)踐隊(duì)伍之一，是廈門(mén)大學(xué)校級(jí)實(shí)踐隊(duì)。實(shí)踐隊(duì)成立了臨時(shí)黨支部，輔導(dǎo)員朱曉芳任黨支部書(shū)記。按照實(shí)踐隊(duì)的計(jì)劃，本次暑期社會(huì)實(shí)踐將在福建龍巖上杭縣會(huì)議舊址、才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館、臨江樓紀(jì)念館和蛟洋文昌閣舊址等地方開(kāi)展為期一周的活動(dòng)，主要內(nèi)容有參觀紅色革命遺址、訪問(wèn)紅軍戰(zhàn)士后代和調(diào)查研究愛(ài)國(guó)主義教育形式與內(nèi)容等。
《暑期紅色社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。
實(shí)踐隊(duì)在此之前已經(jīng)召開(kāi)多次會(huì)議，明確了實(shí)踐主題和目的，研究和討論了實(shí)踐的流程、方法以及注意事項(xiàng)，并分配了每一名實(shí)踐隊(duì)員的任務(wù)。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員熱情高漲，為即將開(kāi)始的“紅色之旅”加油助威。
為深入了解上杭縣紅軍足跡和革命遺址，7月28日，古田紅色實(shí)踐隊(duì)一行八人走訪了上杭縣文化體育出版局文化股股長(zhǎng)鐘思群，并實(shí)地參觀考察了上杭縣博物館（臨江樓）。之后，實(shí)踐隊(duì)走訪了老黨員王其新一家。一天的豐富收獲另隊(duì)員們?cè)缫淹浤茄籽琢胰蘸筒粩嗔飨碌暮顾?BR> 上午九時(shí)許，實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了上杭縣文化體育出版局，還沒(méi)等我們進(jìn)門(mén)，鐘股長(zhǎng)就滿(mǎn)懷熱情地出門(mén)迎接我們。座談中，實(shí)踐隊(duì)圍繞上杭?xì)v史文化特別是毛**與紅軍遺跡以及開(kāi)展的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)先后向鐘股長(zhǎng)請(qǐng)教了“上杭主要的紅色遺址”、“毛**九次到上杭后來(lái)革命形勢(shì)發(fā)展的關(guān)系”和“文化局主要以何形式開(kāi)展包括哪些內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義教育”等問(wèn)題。鐘股長(zhǎng)循序漸進(jìn)，一一作答，并贈(zèng)送《上杭蘇區(qū)永流芳》給我們每一名實(shí)踐隊(duì)員，勉勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)，多多了解革命老區(qū)的歷史文化，隊(duì)員們紛紛鞠躬致謝。鐘股長(zhǎng)談笑風(fēng)生，使得座談寓教于樂(lè)，輕松愉悅。
下午二時(shí)許，實(shí)踐隊(duì)來(lái)到上杭縣博物館，即偉大領(lǐng)袖毛**曾經(jīng)居住過(guò)的臨江樓。它因毛**的一首偉大人生戰(zhàn)歌《采桑子·重陽(yáng)》而名揚(yáng)天下。據(jù)博物館講解員介紹和相關(guān)文獻(xiàn)記載，1929年10月，毛**第二次來(lái)到上杭，住在臨江樓。一天清晨，毛**佇立在臨江樓二樓正廳前，迎著深秋勁風(fēng)，望著對(duì)岸漫山遍野盛開(kāi)的菊花和逝者如斯的汀江水，回想紅四軍入閩半年多來(lái)的戰(zhàn)斗歷程和閩西土地革命如火如荼的景象，觸景生情，寫(xiě)下這不朽詩(shī)篇。令人頗感遺憾的是，汀江對(duì)岸的“黃花”、“春光”已然不在，被一排排樓房取代。不過(guò)，與講解員一起吟唱這千古名詞，詞中描述的景色不時(shí)浮現(xiàn)在眼簾，而詞中毛**那寬廣的胸襟實(shí)在令人欽佩。參觀訪問(wèn)結(jié)束之前，實(shí)踐隊(duì)在臨江樓前合影留念。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇三
第一段：介紹實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的（200字）
在學(xué)習(xí)中，實(shí)踐活動(dòng)是一種非常重要的教學(xué)方式。它能夠讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們參加了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，這使我收獲頗多。其中，我最有感受的是我們參加的環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)的目的是讓學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的重要性，并通過(guò)行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境。
第二段：實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的影響和收獲（200字）
通過(guò)參加環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)環(huán)境保護(hù)的意義有了更深刻的理解。在活動(dòng)過(guò)程中，我們親身參與了環(huán)境清潔、垃圾分類(lèi)、植樹(shù)造林等實(shí)際行動(dòng)。這使我明白了環(huán)境保護(hù)不僅僅是口號(hào)，更是需要我們每個(gè)人付諸實(shí)際行動(dòng)的。我也深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境與人的相互關(guān)系，只有保護(hù)好環(huán)境，才能夠保障我們的生存和發(fā)展。
第三段：個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任感的提升（300字）
除了對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，此次實(shí)踐活動(dòng)也對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，我意識(shí)到自己作為一個(gè)社會(huì)成員，應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。我可以從小事做起，如垃圾分類(lèi)、節(jié)約用水等，為環(huán)境保護(hù)出一份力。其次，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在活動(dòng)中，我們需要協(xié)同工作，共同完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我理解到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
第四段：未來(lái)的努力和改進(jìn)（300字）
在實(shí)踐活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處。例如，有時(shí)候我們的行動(dòng)并不夠果斷和堅(jiān)定，還存在一些浪費(fèi)資源的行為。為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我決定在未來(lái)做出努力。首先，我會(huì)加強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，從小事做起，如每天關(guān)燈時(shí)確保電源已切斷、攜帶環(huán)保袋等。其次，我會(huì)加入更多的環(huán)保組織，積極參與環(huán)保活動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境做更多的貢獻(xiàn)。最后，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、提高自己的環(huán)保知識(shí)，成為一個(gè)環(huán)保的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。
第五段：總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值和意義（200字）
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)的理解，也提升了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)踐活動(dòng)讓我從書(shū)本知識(shí)走向社會(huì)實(shí)踐，更加貼近生活，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)對(duì)我們每個(gè)人的重要性。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)一直秉持著環(huán)保理念，為創(chuàng)建一個(gè)更美好的環(huán)境而努力工作。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來(lái)，共同為地球的美好未來(lái)而努力。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇四
第一段：引入實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的（200字）
每個(gè)人都知道，學(xué)習(xí)是實(shí)踐和理論的結(jié)合。而實(shí)踐活動(dòng)則是為了幫助我們將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)際生活中。在我的大學(xué)生涯中，我參加了不少實(shí)踐活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還給了我許多寶貴的收獲。今天我想分享一下我在實(shí)踐活動(dòng)中所得到的心得體會(huì)。
第二段：分享實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)的促進(jìn)（200字）
首先，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我能夠在真實(shí)環(huán)境中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，從而加深對(duì)理論的理解和掌握。舉個(gè)例子，我曾參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校教授孩子們英語(yǔ)。雖然我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)理論有一定的了解，但是直到實(shí)踐中我才真正體會(huì)到學(xué)生們的實(shí)際情況和需求。這個(gè)過(guò)程中，我不僅鞏固了自己的英語(yǔ)知識(shí)，還學(xué)到了如何根據(jù)學(xué)生的水平和興趣來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。實(shí)踐活動(dòng)迫使我將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)際情境中，使知識(shí)更加生動(dòng)和有意義。
第三段：分享實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于技能提升的幫助（200字）
其次，實(shí)踐活動(dòng)也讓我得到了許多實(shí)際操作中的技能鍛煉。在學(xué)校組織的實(shí)踐課程中，我曾參加過(guò)一次科研實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到了如何操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備、采集數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。這不僅提高了我的實(shí)驗(yàn)技能，還培養(yǎng)了我的觀察力和問(wèn)題解決能力。通過(guò)這次實(shí)踐，我更深刻地領(lǐng)悟到了實(shí)驗(yàn)科研的重要性和復(fù)雜性，也更加珍惜在學(xué)校提供的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
第四段：分享實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于人際交往的培養(yǎng)（200字）
此外，實(shí)踐活動(dòng)幫助我發(fā)展了與他人合作和溝通的能力。在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我參加了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，與團(tuán)隊(duì)成員一起為社區(qū)的長(zhǎng)者提供幫助。在這個(gè)過(guò)程中，我需要與隊(duì)友密切合作，協(xié)調(diào)任務(wù)分工和時(shí)間安排。在與長(zhǎng)者交流的過(guò)程中，我學(xué)到了如何傾聽(tīng)和理解他們的需求，并盡力去滿(mǎn)足他們的要求。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)到了與他人合作和溝通的技巧，還樹(shù)立了熱心助人和關(guān)愛(ài)他人的價(jià)值觀念。
第五段：總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用（200字）
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我在知識(shí)和技能上有了更深入的理解和提升，也讓我成為了一個(gè)更全面和綜合發(fā)展的個(gè)體。通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高了實(shí)際操作的技能，培養(yǎng)了與他人合作和溝通的能力。這些在實(shí)踐中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)和橋梁。因此，我將繼續(xù)積極參與各種與實(shí)踐相關(guān)的活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)豐富自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇五
新冠疫情讓全球教育從傳統(tǒng)的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變到線上授課，我也參加了許多網(wǎng)課實(shí)踐活動(dòng)。在這過(guò)程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還體會(huì)到了諸如動(dòng)手實(shí)踐、交流互動(dòng)、反思總結(jié)等方面的收獲，下面我將分享我的感受和體會(huì)。
二、動(dòng)手實(shí)踐
在網(wǎng)課實(shí)踐活動(dòng)中，老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了許多實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)趧?dòng)手操作中理解課堂上學(xué)到的知識(shí)。例如，在物理課上，老師讓我們動(dòng)手制作一個(gè)簡(jiǎn)易的電磁鐵，這讓我更加深刻地理解了磁場(chǎng)和電磁感應(yīng)的原理。在編程課上，老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，這讓我接觸到更多編程語(yǔ)言和編程思想。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，我不僅掌握了更多的知識(shí)，還提高了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
三、交流互動(dòng)
雖然網(wǎng)課缺少了傳統(tǒng)課堂中的面對(duì)面交流和互動(dòng)環(huán)節(jié)，但是在網(wǎng)課實(shí)踐活動(dòng)中，我們可以通過(guò)在線聊天、郵件和社交平臺(tái)等方式進(jìn)行交流互動(dòng)。這不僅可以解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，還可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們可以相互合作、相互幫助，把自己的想法和方法分享給別人，這不僅可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，還可以讓我們?cè)诮涣髦胁粩嗵剿骱桶l(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)。
四、反思總結(jié)
在網(wǎng)課實(shí)踐活動(dòng)中，我們還要時(shí)常進(jìn)行反思總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題所在，并嘗試找出更好的解決方式。例如，在某次物理實(shí)驗(yàn)中，我測(cè)量出的數(shù)據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)值有一定誤差，經(jīng)過(guò)反思，我意識(shí)到應(yīng)有更加仔細(xì)地測(cè)量，提高自己的實(shí)驗(yàn)技能。這樣不斷地反思總結(jié)，不僅可以幫助我們尋找問(wèn)題根源，還可以讓我們不斷提高自己的能力。
五、結(jié)語(yǔ)
總之，網(wǎng)課實(shí)踐活動(dòng)不僅幫助我們掌握更多知識(shí)，還有助于我們發(fā)展自己的能力和素質(zhì)。實(shí)踐的過(guò)程讓我們動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，更深刻地理解知識(shí)；交流互動(dòng)的過(guò)程讓我們感受更多的互動(dòng)與合作；反思總結(jié)的過(guò)程讓我們時(shí)刻提高自我認(rèn)識(shí)和能力水平。希望未來(lái)還會(huì)有更多這樣的活動(dòng)展開(kāi)，讓我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐和學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)和進(jìn)步。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇六
隨著疫情的爆發(fā)和擴(kuò)散，很多人不得不轉(zhuǎn)向線上學(xué)習(xí)。這種方式雖然新鮮，但也面臨著許多挑戰(zhàn)，使得我們必須適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在經(jīng)歷了幾周的網(wǎng)課實(shí)踐后，我得出了以下心得體會(huì)。
首先，網(wǎng)課要有計(jì)劃。在學(xué)校上課時(shí)，老師會(huì)有一份詳細(xì)的講義，我們可以依照講義來(lái)學(xué)習(xí)。但在網(wǎng)課中，所有的內(nèi)容都可能是散亂的，沒(méi)有明確的計(jì)劃。因此，我們需要計(jì)劃我們的學(xué)習(xí)。將已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)，下一步要學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行規(guī)劃。并且要確定一個(gè)合適的學(xué)習(xí)速度。
其次，網(wǎng)課要有專(zhuān)注力。在面對(duì)計(jì)算機(jī)屏幕的時(shí)候，很容易被各種誘惑所吸引，從而分散注意力。因此，我們必須要給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表，并保證按時(shí)上課和完成作業(yè)。我們還可以使用一些專(zhuān)注力的技巧，如番茄工作法、禪修等，使自己集中注意力。
第三，網(wǎng)課需要互動(dòng)和交流。網(wǎng)課通常是獨(dú)立的學(xué)習(xí)方式，但是這并不意味著我們不能與老師和同學(xué)交流。通過(guò)留言板或在線討論，我們可以解決一些問(wèn)題，分享一些經(jīng)驗(yàn)，還可以擴(kuò)大我們的思路和看法。更進(jìn)一步地，我們還可以做一些課程項(xiàng)目，進(jìn)行一些合作和交流，這有助于我們更好地了解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
第四，適應(yīng)網(wǎng)課環(huán)境需要時(shí)間。無(wú)論我們多么努力和熟練，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式仍需要一個(gè)過(guò)程。在最初的幾周，我們可能會(huì)感到茫然和迷茫，但是隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)慢慢適應(yīng)新的方式。并且，在適應(yīng)的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有效的方法和技巧。
最后，我們要享受網(wǎng)課學(xué)習(xí)。雖然網(wǎng)課聽(tīng)起來(lái)很無(wú)聊，但網(wǎng)課中也會(huì)有趣味十足的內(nèi)容和話題，我們可以在學(xué)習(xí)的同時(shí)體驗(yàn)到一些樂(lè)趣。同時(shí)，我們要記得網(wǎng)課也是一種機(jī)遇，它可以給我們提供比傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式更廣闊的空間，讓我們更方便地獲取知識(shí)。
總之，網(wǎng)課實(shí)踐是一種全新的學(xué)習(xí)方式，我們需要從許多方面去適應(yīng)它，這需要時(shí)間和努力。在適應(yīng)的過(guò)程中，我們需要保持積極心態(tài)，不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。只有這樣，我們才能在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中取得好的成績(jī)。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇七
大學(xué)生服裝廠暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字【1】
暑假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉(xiāng)。
可那些美好的東西畢竟不可能一直陪著我!因?yàn)槲乙鎸?duì)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)!所以我得去工作--打暑假工!
通過(guò)他人介紹我進(jìn)入了廣東一個(gè)普通的外貿(mào)服裝廠，剛一到廠的時(shí)候，身邊接觸的人也完全換了角色，沒(méi)有了老師的指導(dǎo)，沒(méi)有了同學(xué)的互助，一切都在上級(jí)的安排下和前輩的教導(dǎo)里，一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。
在到廠里的第一天我先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局，對(duì)公司整體的認(rèn)識(shí)，工廠規(guī)模龐大卻也并所想象的那樣，各個(gè)生產(chǎn)有條理的，安排的有的，是以后需要去的，畢竟學(xué)校的培養(yǎng)得方向是高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才，除了對(duì)技術(shù)的精益求精外，更要對(duì)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)一目了然，才能從上服裝行業(yè)的發(fā)展。
因?yàn)槲沂悄?女)生，所以一開(kāi)始給我分配的是縫紉，當(dāng)時(shí)覺(jué)得縫紉還好，畢竟在學(xué)校也學(xué)過(guò)一些，因該沒(méi)什么大問(wèn)題吧!可是當(dāng)我踩了一天的縫紉機(jī)后，我有種想做縫紉機(jī)的感覺(jué)，讓別人踩我吧!懶得動(dòng)了!那腰真的是直不起來(lái)了!但我想到了以后的日子，還是挺了下來(lái)!再后來(lái)就好多了，沒(méi)有第一天那么累了!
在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐后，我漸漸的知道了一些在課堂上學(xué)不到的知識(shí)!國(guó)外服裝與國(guó)內(nèi)服裝在板型尺寸上有大的差異：1服裝中休閑服居多，在尺碼上較國(guó)內(nèi)的大，及其寬松。
2褲子不分男女以低腰為主。
3除夏裝外，服裝面料較厚，衣袖較長(zhǎng)4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主，也有少量的純白色。
與國(guó)內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同。
5衣服上上都有口袋，來(lái)說(shuō)多，并且許多立體口袋。
在外貿(mào)服裝企業(yè)，客戶(hù)是要檢查樣品的，，郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單里的要求，才能下面的，過(guò)程是反復(fù)的，往往要幾次甚至十幾次修改才能最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。
次一，還要考慮郵寄的和費(fèi)用，降低成本。
工廠生產(chǎn)的需要，被調(diào)到后段工作了很長(zhǎng)一段，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。
我待在檢驗(yàn)的最長(zhǎng)，體會(huì)也就最深：檢驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可少的組成。
的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要質(zhì)量是不的。
質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比，說(shuō)是落后了節(jié)拍，屬于事后把關(guān)，把關(guān)畢竟仍是而的控制手段。
預(yù)防看是可以不質(zhì)量缺陷，那么檢驗(yàn)的一面下次不再。
要對(duì)所產(chǎn)品作100%的檢查，返修或重新整理，會(huì)出運(yùn)。
正如一位師傅所說(shuō)的那樣，一件衣服在工廠是百分、千分、萬(wàn)分，可是到了顧客手里，那百分之百!檢驗(yàn)成衣，要仔細(xì)檢查每一件成衣，污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問(wèn)題時(shí)，貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽，按問(wèn)題種類(lèi)分掛在不同區(qū)域，然后送到的做。
合格產(chǎn)品還要清理多余線頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該，完全的合格。
在實(shí)習(xí)的期間，廠方還安排了經(jīng)驗(yàn)的閆師傅給了四次理論課程的培訓(xùn)，這與在學(xué)理論課程是截然不同的，是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，以事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制織物密度、色差、縮率等等一一了詳細(xì)的講解，更與了現(xiàn)代服裝企業(yè)的'管理中的問(wèn)題。
暑期社會(huì)培訓(xùn)班實(shí)踐報(bào)告【2】
炎炎夏日，暑假生活已經(jīng)開(kāi)始了，在以前的這個(gè)時(shí)候，我們總是東奔西波的上各種暑假班，每天早出晚歸，有時(shí)甚至比在校上課還忙。
作為同齡人的我們一路走來(lái)，有太多的感想需要訴說(shuō)，面對(duì)這個(gè)話題首先我們?nèi)チ顺Ｖ菔械谑逯袑W(xué)找了相關(guān)部門(mén)進(jìn)行了了解，但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們，我們滿(mǎn)懷希望就像是被冷水潑過(guò)了一樣，多少有些失望。
但是我們并沒(méi)有因此而放棄。
緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m，兩年前我在文化宮上過(guò)一個(gè)多月的課，沒(méi)想到兩年后的今天我會(huì)以不同的身份來(lái)這里進(jìn)行調(diào)查，并認(rèn)識(shí)到了教育參事徐琰先生。
我們大致的說(shuō)了我們來(lái)的目的，他很熱情的接待了我們，并對(duì)我們?cè)谑罴僦袇⒓舆@種活動(dòng)表示支持并鼓勵(lì)。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的交流，我們明確了目前需要做的工作。
就是要在最短的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)好調(diào)查問(wèn)題，我們才能做后面的工作，經(jīng)過(guò)我們一組的共同的努力，在兩天中就完成了這項(xiàng)任務(wù)，等待他們的答復(fù)，我們信心十足，但又一次的失望：調(diào)查問(wèn)卷沒(méi)有得到他們的批準(zhǔn)，這等于在告訴我們這幾天的努力都白費(fèi)了，又必須重頭開(kāi)始。
但是我們又非常想了解整個(gè)過(guò)程，想聽(tīng)聽(tīng)同齡人的新聲。
這不僅是學(xué)校讓我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，更重要的這是我們想要的答案。
小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)上海知青把莊稼地里的青青麥苗當(dāng)作韭菜的笑話，因?yàn)樯L(zhǎng)在大都市初出校門(mén)的年輕人，他從來(lái)沒(méi)有走過(guò)三月的麥地，所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的。
由此我想到了一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題：一個(gè)能得到博士、碩士文憑的人，他們能通過(guò)各種考試，也許他們能把書(shū)上的東西倒背如流，無(wú)人能敵，但是他們未必能通過(guò)王小丫這一關(guān)。
他們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，最后竟然在陰溝里翻了船。
現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生們體會(huì)到做人的道理。
他們不懂什么叫做競(jìng)爭(zhēng)，不知在競(jìng)爭(zhēng)面前要叫一個(gè)條件：“公平、公正、公開(kāi)”，如果沒(méi)有這三點(diǎn)，就不叫競(jìng)爭(zhēng)，叫“自私”。
其實(shí)我們的要求并不高我們需要空間;
需要輕松的環(huán)境;
需要一個(gè)屬于自己的天空。
現(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切，不去考慮我們?cè)覆辉敢?，把我們自己心中的真?shí)想法都掩藏起來(lái)，去讓我們做自己不喜歡做的事，因此讓我們叛逆心理越來(lái)越大、厭學(xué)的學(xué)生也越來(lái)越多。
因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西，他們沒(méi)有明確自己的目標(biāo)，所以他們的潛力沒(méi)有爆發(fā)出來(lái)。
記得正衡中學(xué)陳玉萍老師講過(guò)這樣一句話：每一個(gè)人的潛能都像一個(gè)無(wú)底洞，甚至自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的時(shí)候，才是真正爆發(fā)實(shí)力的時(shí)候!作為學(xué)生的我們既不是老師也不是教育人事，我們無(wú)法改變這一狀況，但是我們所能做的只有走出校園，走向社會(huì)，與大自然親密接觸，了解一些日常知識(shí)，增加自己的課外知識(shí)和內(nèi)涵。
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紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇八
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母锩瘛?BR> 社會(huì)主義江山來(lái)之不易，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母锩?。我要向革命先輩那樣，?jiān)定理想信念，對(duì)黨的事業(yè)勇于擔(dān)當(dāng)，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我的行動(dòng)中，落實(shí)到我的崗位上，腳踏實(shí)地的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩實(shí)事求是、自我革新的革命精神。
實(shí)事求是、自我革新是興業(yè)之本。革命先輩們?cè)谧窳x會(huì)議期間不搞本本主義，一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取，自我革新，把馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合，開(kāi)辟了正確的革命道路。中國(guó)發(fā)展到今天，發(fā)展環(huán)境和條件變了，發(fā)展理念就要隨之而變，如果刻舟求劍、守株待兔，就會(huì)落后于時(shí)代，處于被動(dòng)局面。只有堅(jiān)持實(shí)事求是、自我革新的革命精神，才能變中求新、變中求進(jìn)、變中突破，奮力闖出發(fā)展新路。
第三、要學(xué)習(xí)革命先輩獨(dú)立自主、攻堅(jiān)克難的革命精神。
在遵義會(huì)議期間，革命先輩們?cè)谑ス伯a(chǎn)國(guó)際的指導(dǎo)的情況下，通過(guò)多次探索，自主決策，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，攻堅(jiān)克難，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，終于探索出了一條正確的適合中國(guó)國(guó)情的革命道路，充分證明了世上沒(méi)有救世主，今天的中國(guó)，走的是社會(huì)主義初級(jí)階段，走的是改革開(kāi)放，走的是前人沒(méi)有走過(guò)的全新道路，可見(jiàn)，堅(jiān)持革命先輩的獨(dú)立自主、攻堅(jiān)克難的革命精神尤其重要，要敢于走別人沒(méi)有走過(guò)的路，不斷在攻堅(jiān)克難中追求卓越，探索出一條獨(dú)立自主的改革發(fā)展的新道路。
第四、要學(xué)習(xí)革命先輩民主團(tuán)結(jié)、顧全大局的革命精神。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇九
長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)”系列活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)小組，并開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：
一、高度重視、認(rèn)真組織
假期前，各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
“進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
2、集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，分赴三個(gè)社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽(yáng)社區(qū)、6月16日小店?yáng)|風(fēng)社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計(jì)65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會(huì)、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會(huì)實(shí)踐的類(lèi)型看，主要有以下幾種：
1、開(kāi)展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場(chǎng)上設(shè)立單車(chē)修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q(chēng)贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
2、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查，取得了可喜的成果。
3、開(kāi)展文藝宣傳活動(dòng)，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏?ài)和好評(píng)。
4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實(shí)踐。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動(dòng)，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
6、開(kāi)展板報(bào)活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊，同時(shí)也宣傳了我校__年招生專(zhuān)業(yè)情況。
三、經(jīng)驗(yàn)和收獲
1、我各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大師生和同學(xué)的積極參與，是我校院這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái)，我校堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi)，并把社會(huì)實(shí)踐列入德育教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。全校廣大同學(xué)自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。
2、各級(jí)部門(mén)的大力支持，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動(dòng)提供了各種便利，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性。雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)收獲【篇2】
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十
對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作，雖然僅有十多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的愉悅。
先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境____超市。它是一家大型連鎖超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求，它的營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)被分為好幾個(gè)部分：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班晚上9：30下班，在崗時(shí)期要參與超市盤(pán)點(diǎn)和入庫(kù)整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫(kù)來(lái)時(shí)，每個(gè)人都將變的更加忙碌，根本就沒(méi)有休息的時(shí)間，哪怕是喝一口水在那工作的半個(gè)月中，我就有那樣的體會(huì)，從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右，累成了每個(gè)人的寫(xiě)照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后，也不可能有什么時(shí)間去休息，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中，有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候，就是我變成牛的時(shí)候。所謂盤(pán)點(diǎn)就是在那天下班后，等到最后一位顧客跨出大門(mén)后，鎖門(mén)交代各自所要盤(pán)點(diǎn)的貨架開(kāi)始一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤(pán)點(diǎn)各單位例行工作總結(jié)小會(huì)打掃衛(wèi)生。
記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō)：不管做什么要多做事，少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開(kāi)始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情，而且我要在同類(lèi)品牌的平等競(jìng)爭(zhēng)下讓銷(xiāo)售量來(lái)說(shuō)明我工作的努力，擊敗對(duì)手，這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出，開(kāi)始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對(duì)大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾，還有周?chē)臀乙粯釉谧龃黉N(xiāo)的那些老手們的好奇與嘲笑，好在超市的廠方專(zhuān)職促銷(xiāo)員大姐很照顧我，她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項(xiàng)和要注意的重點(diǎn)，比如說(shuō)我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。不管是誰(shuí)，隨喊隨到。在超市做促銷(xiāo)員，有時(shí)還是很忙的。特別是周末，很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量，然后順便結(jié)帳。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來(lái)，這時(shí)候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的，對(duì)倉(cāng)庫(kù)的布局不了解，好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi)，并分別送到各個(gè)貨架附近，如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類(lèi)的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的，每卸一次都特別累，但是誰(shuí)叫我是新來(lái)的，雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn)，只有這樣才能相安無(wú)事，大姐她當(dāng)初也是這樣過(guò)來(lái)的。
當(dāng)然在沒(méi)有貨要上的時(shí)候一定要找點(diǎn)事情做。上貨，說(shuō)通俗點(diǎn)，就是補(bǔ)貨。貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了，貨架就空了，這不僅影響了排面還會(huì)影響銷(xiāo)售，得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣，我拿著托盤(pán)攔住路過(guò)的客人讓他們品嘗，并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說(shuō)臺(tái)詞。如果沒(méi)有什么顧客，也沒(méi)有貨要補(bǔ)，那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后，就會(huì)有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、是舊的，自然就不會(huì)買(mǎi)了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象，而且貨物也就賣(mài)不出去了。其實(shí)，抹貨架還有個(gè)好處：可以坐下來(lái)!這個(gè)很好，在超市是不可以坐下的，誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以，在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí)，可以抹貨架。
要在超市這個(gè)魚(yú)龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：巴結(jié)上司拉攏同事，間歇施點(diǎn)小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多，所以當(dāng)他們厚著臉皮向你討食的時(shí)候，原則上你是不應(yīng)該給他們偷吃的，因?yàn)槿绻党缘膯T工被抓負(fù)責(zé)該產(chǎn)品試吃的促銷(xiāo)員將一起受罰。但是如果你要清高而堅(jiān)持自己的原則而拒絕他們，接下來(lái)你的路程將很難走下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察或者是暗訪的時(shí)候，有些話是不能說(shuō)的而有些話是要放寬尺度去說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)的臉皮三分薄，如果你把過(guò)低的銷(xiāo)量告訴他，他面子掛不住，但是你若虛報(bào)的數(shù)量過(guò)多，等到月終審核的時(shí)候就有苦頭吃了。
凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì)，當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道，這是我父母給我的評(píng)價(jià)，我自己也是這么認(rèn)為的，原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn)，讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工，會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無(wú)論什么事都不能靠別人，只有靠自己!但是這一切首先，是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒(méi)有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)收獲【篇3】
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十一
在中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)入新時(shí)代的今天，我們要在理論與實(shí)踐的結(jié)合上，更好地堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰，推進(jìn)共產(chǎn)主義事業(yè)的不斷發(fā)展。在這樣的背景下，我參加了紅色之根實(shí)踐活動(dòng)，這是一個(gè)通向紅色文化和精神的探索之旅，更是一次參悟黨的精神信仰與紅色習(xí)慣基因的深刻體驗(yàn)。在活動(dòng)中，我的人生得到了更多新的啟示，收獲更多的成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)反思和總結(jié)，我對(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)有了深入的感受和體會(huì)。
第二段：感受
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我更清晰地理解了紅色基因的含義和力量。我們身處的這一片土地，經(jīng)歷了一代代人民艱苦卓絕的抗?fàn)幒蛫^斗，不斷地發(fā)掘和創(chuàng)造著新的精神內(nèi)涵和文化品格。走進(jìn)紅色之根，聆聽(tīng)革命先烈的血淚史和奮斗故事，感受到他們?cè)?jīng)的戰(zhàn)斗與付出。在這里，我們感受到的是他們的信念和血性，更是他們無(wú)畏無(wú)懼和堅(jiān)韌不拔的品格。在此過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，我們要永葆中國(guó)特色社會(huì)主義信仰，做到時(shí)刻看清歷史大勢(shì)，牢記人民信仰和歷史使命，以此為動(dòng)力，不斷前行。
第三段：理解
從活動(dòng)中，我明白了紅色基因與民族文化密切相關(guān)。我們所傳承的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，強(qiáng)調(diào)了紅色基因所主張的追求正義、尊重歷史、尊敬老人、關(guān)懷社會(huì)公義等價(jià)值觀念。而這些價(jià)值觀念與中國(guó)特色社會(huì)主義的核心理念既相通又相承。我們應(yīng)該充分發(fā)掘我們民族文化所擁有的優(yōu)秀傳統(tǒng)，將其模式和價(jià)值觀貫徹到我們的生活中去，將共產(chǎn)黨員的信仰和精神貫徹到實(shí)際工作中去，使之在其他方面也得到了很好的實(shí)踐應(yīng)用。
第四段：?jiǎn)⑹?BR> 紅色之根實(shí)踐活動(dòng)還讓我深刻領(lǐng)略到了紅色基因?qū)ξ覀兠總€(gè)人的啟示作用。在活動(dòng)中，我們看到了許多的杰出人士的默默奮斗；無(wú)數(shù)先烈的無(wú)畏犧牲；我們還感受到了中國(guó)人民在同一道路上的革命意志和堅(jiān)定信仰。從中，我們可以看到：人生的長(zhǎng)短并不重要，重要的是為什么而活，活著的意義是什么。用革命的初心與信仰學(xué)習(xí)和行動(dòng)，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、為國(guó)家發(fā)展作出貢獻(xiàn)，這才是真正的價(jià)值，也是一種重要的人生追求。
第五段：總結(jié)
總之，紅色之根實(shí)踐活動(dòng)讓我們領(lǐng)略到了中國(guó)革命精神的博大和紅色基因的深邃。我們應(yīng)該在平凡的日子里，根據(jù)革命初心與信仰，不僅在工作中發(fā)揮自己的作用，而且更通過(guò)各種途徑，不斷地提高自身的身體素質(zhì)和思想能力。帶著這些精神和紅色基因，我們可以看到未來(lái)的路徑，和心中百折不撓的奮斗精神。在新時(shí)代的美好愿景下，我們要不斷學(xué)習(xí)引領(lǐng)，不斷實(shí)現(xiàn)自我突破，不忘革命初心和信仰，為全面實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十二
社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)
學(xué)院：商學(xué)院
班級(jí)：2011級(jí)
專(zhuān)業(yè)：物流管理
學(xué)號(hào)：201102250132
姓名：李建美
不知不覺(jué)，又一個(gè)暑假來(lái)了，我真的想說(shuō)，時(shí)間過(guò)得真的很快。不知不覺(jué)，自己即將成為大三的學(xué)生了。記得，鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐，就是一道橋梁，把我們?cè)谡n堂上所學(xué)的，所想的，都落實(shí)到實(shí)際中去。實(shí)踐，就是一劑良劑，可以發(fā)現(xiàn)我們的不足，積累經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足的地位。
實(shí)踐，不分大小，就像勞動(dòng)不分貴賤一樣。實(shí)踐，是生活的方方面面面。今年的暑假，我回家家里人鼓勵(lì)我去考駕照。懷著一份好奇，我勇敢的報(bào)名了。就像大家知道的一樣，考駕照的第一步，就是要考理論。其實(shí)，對(duì)于我們這些在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，考理論還是比較簡(jiǎn)單的。在家里看了一點(diǎn)，做了幾套題。于8月2號(hào)，和“同學(xué)”一起去考理論。人很多，聽(tīng)到的是議論聲，看到的是人山人海。領(lǐng)檔案，排隊(duì)，進(jìn)考場(chǎng)，就這樣我考完了科目一，而且順利過(guò)關(guān)。其實(shí)，這只是踏上學(xué)習(xí)開(kāi)車(chē)的第一步，這只是踏上實(shí)踐之路的必修課。
在家里呆了好幾天，8月11號(hào)，我被通知正式去學(xué)車(chē)。換上運(yùn)動(dòng)鞋，興沖沖的跑到練車(chē)場(chǎng)。一輛白色的教練車(chē)靜靜地停在那里?？粗@車(chē)，心里有點(diǎn)害怕，真的。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)汽車(chē)的我來(lái)說(shuō)，我甚至連怎么啟動(dòng)車(chē)，怎樣讓車(chē)前進(jìn)，怎樣讓車(chē)后退都不知道。有點(diǎn)小小的緊張。今天能學(xué)的第一項(xiàng)就是學(xué)掛檔，從一檔掛到五檔。坐在車(chē)?yán)?，腳踩在離合器上，感覺(jué)好興奮，很好奇。先前的緊張?jiān)缇蛼伒骄畔鲈仆饬?。輕輕地踩下離合器，掛上檔位，再輕輕松開(kāi)離合器。就這樣，來(lái)來(lái)回回好幾次。這一項(xiàng)，感覺(jué)自己學(xué)的還不錯(cuò)……今天的第二個(gè)項(xiàng)目：倒車(chē)入庫(kù)。教練說(shuō)，這是科目二考試中最難的一項(xiàng)。我暗暗告訴自己，一定得好好學(xué)。教練教的時(shí)候，我認(rèn)真地看著，在什么地方開(kāi)始打方向盤(pán)，在什么地方開(kāi)始看右邊的反光鏡，什么時(shí)候看左邊的反光鏡，什么時(shí)候開(kāi)始將方向盤(pán)打正，什么時(shí)候踩住剎車(chē)停住，怎么判斷車(chē)有沒(méi)有到進(jìn)車(chē)庫(kù)，這些我都牢牢記在心里。看到這里，你會(huì)不會(huì)想記得這么認(rèn)真那開(kāi)的車(chē)是不是很好啊？答案是開(kāi)得不好。清晰的記得，第一次倒車(chē)入庫(kù)的時(shí)候，教練和我說(shuō)，踩住離合器和剎車(chē)，掛上倒檔，松開(kāi)剎車(chē)，慢慢松開(kāi)離合，覺(jué)得車(chē)動(dòng)了，把離合器穩(wěn)住，這就是你的最佳速度。在做這些的時(shí)候，心里就有點(diǎn)慌張，畢竟這真的是自己在開(kāi)車(chē)了。車(chē)，就像是一輛大的機(jī)器，我得好好駕馭它。倒了好幾次，就像在做夢(mèng)一樣，這輛車(chē)好像討厭我吧，沒(méi)有一次是讓我順順利利倒進(jìn)車(chē)庫(kù)去。就這樣，一上午過(guò)去了，一下午過(guò)去了，兩天過(guò)去了，我依然開(kāi)得很爛。看著同學(xué)開(kāi)的那么熟練，有點(diǎn)急躁，有點(diǎn)自卑，有點(diǎn)失落。我站在太陽(yáng)底下，看著別人是怎么開(kāi)的，看著別人出現(xiàn)的問(wèn)題，我不斷的問(wèn)自己，如果此刻在車(chē)?yán)锏娜耸俏?，我?huì)怎么辦？我會(huì)怎么處理這些情況？有一次，我開(kāi)的很不好，惹火了教練，他沒(méi)頭沒(méi)臉的說(shuō)了我，說(shuō)的很難聽(tīng)。當(dāng)時(shí)，只覺(jué)得臉上熱乎乎的，臉紅到耳根，腦子里總是在想怎么回事，我到底是怎么了？一次次的失望，一次次的失落，我呆呆的坐在座位上，意外的萌生了一種想法：我明天不來(lái)了，我放棄了。傻傻的，我回到家里，告訴媽媽我的想法。我知道自己這樣說(shuō)，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)，可是自己的笨拙，教練的責(zé)罵，同學(xué)的恥笑，自尊心的撕裂，種種攪在一起，我選擇了逃避。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得自己是一個(gè)壞孩子。()我坐在地上，媽媽安慰我，腦子里不斷回憶著自己開(kāi)車(chē)的樣子，像一個(gè)笑話，越看越侵蝕我的信心。媽媽告訴我，不要放棄，再去試試?？墒?，我自己已經(jīng)放棄了。過(guò)一會(huì)媽媽又和我說(shuō)，好吧，咱們不去了，今晚上我就和教練說(shuō)說(shuō)，以后咱們不去了。聽(tīng)到媽媽這樣淡定的說(shuō)后，開(kāi)始很高興，感謝媽媽讓我不再去受煎熬?？墒牵睦镉衷趻暝?。我真的要去放棄嗎？放棄就這么簡(jiǎn)單，想不去學(xué)了就不去學(xué)了？就這樣承認(rèn)自己不如別人，就這樣給媽媽丟人，就這樣一直成為別人的笑柄，就這樣算了，就這樣甘心嗎？這一點(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄嗎？不能，我不能。媽?zhuān)瑒e和教練說(shuō)了，我明天還去。我堅(jiān)定地和媽媽說(shuō)。
第二天，我依然去了。昨天的一切，已經(jīng)是過(guò)去的'一頁(yè)。我不練車(chē)的時(shí)候，就站在太陽(yáng)底下看別人開(kāi)，有時(shí)候自己琢磨。我開(kāi)的時(shí)候就小心翼翼，打起百分百的精神。“功夫不負(fù)有心人”，今天我練得好多了。有點(diǎn)小小的開(kāi)心，昨天帶來(lái)的烏云，已經(jīng)被今天的陽(yáng)光帶走了不少。不能放棄，只要自己想學(xué)好，可以的，建美加油！每次開(kāi)車(chē)時(shí)候我都對(duì)自己這樣說(shuō)。以后的兩天，倒車(chē)入庫(kù)我練的挺好了。
后來(lái)的幾天，我們又學(xué)了側(cè)方位停車(chē)，坡道起步，直角轉(zhuǎn)彎，s路。這幾項(xiàng)，雖然有的時(shí)候還是會(huì)受到教練的責(zé)備，還是會(huì)有時(shí)候做的不標(biāo)準(zhǔn)?？墒?，先前的自卑，先前的懦弱，已經(jīng)和我說(shuō)再見(jiàn)。就這樣，狀態(tài)一直不錯(cuò)，考試來(lái)了。
4點(diǎn)半起床，五點(diǎn)從家里出發(fā)，六點(diǎn)到考場(chǎng)，六點(diǎn)半領(lǐng)檔案，七點(diǎn)進(jìn)考場(chǎng)，摁手印，等待。坐在座位上，看著考試的人依次進(jìn)考場(chǎng)，有點(diǎn)“激動(dòng)”。我閉著眼睛，心里細(xì)細(xì)的想著每一項(xiàng)目的每一步，在什么地方應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。很快，叫到了我對(duì)的名字。還是一輛白色的教練車(chē)。有點(diǎn)熟悉，有點(diǎn)陌生。我上了車(chē)。告訴自己，加油！小心翼翼，小心翼翼，入庫(kù)，側(cè)方位，上坡，直角，彎道。在我開(kāi)車(chē)出來(lái)，聽(tīng)到它告訴我“祝你考試成功”的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我真的太高興了，那種感覺(jué)就行新芽剛剛看到陽(yáng)光一樣。我考過(guò)了，考過(guò)了，這些天的辛苦，終于有了一個(gè)完美的結(jié)局終重于一切都是值得的。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)車(chē)，我覺(jué)得我收獲了很多，首先，作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)該珍惜我們的時(shí)間，充分利用我們有效的時(shí)間去學(xué)習(xí)一些有用的東西，一種技能，駕照就是一種。不要說(shuō)大學(xué)畢業(yè)以后工作不好找，我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題還是得從自己身上找原因。試想，如果自己能力很強(qiáng)，懂得很多，有獨(dú)特的思想，別樣的見(jiàn)解，哪個(gè)企業(yè)不要你？相反，在大學(xué)期間，整天睡覺(jué)，玩游戲，逃課，掛科，險(xiǎn)些拿不到畢業(yè)證書(shū)，這樣的人誰(shuí)敢要你？所以，我覺(jué)得，要想以后順利，就得趁現(xiàn)在好好努力，為以后打好基礎(chǔ)。其次，我覺(jué)得自信很重要。這真的是我自己切身的體會(huì)。沒(méi)有人會(huì)從你出生到死亡無(wú)時(shí)無(wú)刻陪著你，能做到這些的只有你自己。自己鼓勵(lì)自己，自己相信自己，這就是自信。連自己都不相信自己，怎么渴望別人相信你？有了自信，就不會(huì)輕易放棄，不會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)，不會(huì)錯(cuò)失很多東西。最后，不要輕易放棄。我最常常掛在嘴邊的一首詩(shī)：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。要相信，人一輩子不可能總會(huì)在泥潭中。要相信未來(lái)，不要放棄，在要放棄的時(shí)候再咬咬牙，堅(jiān)持一會(huì)，說(shuō)不定就會(huì)到達(dá)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果在轉(zhuǎn)折點(diǎn)放棄自己，那會(huì)是一種悲哀，一種刺到骨髓的痛。
總之，多實(shí)踐，多收獲，這都是你的切身體會(huì)。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十三
7月11日，我隨沙漠院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)到烏蘭察布市四子王旗第五小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教，這是我第一次以支教老師的身份出現(xiàn)，同時(shí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段難忘的經(jīng)歷。
第一次和第五小學(xué)的孩子們見(jiàn)面是在11號(hào)的下午，為了方便我們招納學(xué)員，第五小學(xué)的校長(zhǎng)特地為我們舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上支教團(tuán)的負(fù)責(zé)人和家長(zhǎng)們相互交流，會(huì)后進(jìn)行火熱的報(bào)名。作為一名報(bào)名的工作人員，我印象比較深刻的是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，老奶奶帶領(lǐng)他來(lái)到我這報(bào)名，奶奶告訴我，他和妹妹都是由她照料，希望我們能輔導(dǎo)她的孫子孫女的功課。除此之外，也還有很多這樣的狀況，我越來(lái)越感到我們這次支教行的必要。
在支教中我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，除了日常上課，還需要進(jìn)行備課、改作業(yè)，看著孩子們可愛(ài)的面容，第一次感覺(jué)老師也是一個(gè)很棒的職業(yè)。當(dāng)然，也有煩惱的時(shí)候，班級(jí)里總有一兩個(gè)淘氣的孩子，既要進(jìn)行管理又不能過(guò)分嚴(yán)厲，尺度是每一名老師都需要具備的基礎(chǔ)，知識(shí)是老師源源的動(dòng)力。
我很開(kāi)心能夠參與義【】務(wù)支教之行，在這里我收獲了歡笑，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了孩子們純真的情感，這一次，真的不虛此行！
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十四
作為一名大一新生，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇，大一寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。
在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同。
在這個(gè)時(shí)候有了參加實(shí)踐活動(dòng)的想法。
這是一種磨練，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。
在中國(guó)的教育里，我們學(xué)的都是理論知識(shí)，真正用到的卻不多。
理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。
本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué)，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為會(huì)計(jì)。
實(shí)踐的時(shí)間是從01月12日到02月12號(hào)3為期一個(gè)月，實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容有刷盤(pán)子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。
現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：
(二)基本情況以及工作體會(huì)：
我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。
第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店，這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。
呵呵，第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。
第一天來(lái)什么也不懂，經(jīng)理就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。
平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)得，來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。
我們第一天是試工，大家都在努力的學(xué)習(xí)，雖然說(shuō)有點(diǎn)累，但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入，都感到很樂(lè)意，因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。
所以在那一天的時(shí)間里，雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累，但我們卻都覺(jué)得挺充實(shí)的
先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧：我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。
我們沒(méi)天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈，客人吃飯的時(shí)候，男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名，幫客人倒酒、換餐盤(pán)之類(lèi)的雜活。
在我看來(lái)最辛苦的，就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候，一天下來(lái)腿跟腰都很痛，剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。
雖然說(shuō)顧客就是上帝，但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。
要么是過(guò)于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高。
記得有一次，老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。
我剛開(kāi)始一挺就覺(jué)得挺別扭的，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉(zhuǎn)身的功夫，桌上所有的毛巾都不見(jiàn)了，都到他們的口袋里去了。
做為酒店也不好說(shuō)什么。
所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單，但操作起來(lái)還是挺麻煩的。
因?yàn)檫@個(gè)原因，剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習(xí)慣了。
后來(lái)證明，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的.機(jī)會(huì)。
(三)實(shí)踐感悟以及心得體會(huì)
我以“善用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
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紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十五
培根說(shuō):“讀史使人明智”。所以從小到大，歷史就以它特有的方式潛藏在我們的書(shū)本知識(shí)之中。但學(xué)的最多的，往往是我們最有把握，也最容易忽略的。就像“紅色經(jīng)典”這一類(lèi)書(shū)，在圖書(shū)館中，就很少用心研讀。
最近細(xì)數(shù)翻看幾部。真實(shí)震撼，也頗具傳奇色彩。
所謂真實(shí)，是它對(duì)歷史的再現(xiàn)，讓我們又回顧了那一段又一段激烈卻又震顫人心的革命經(jīng)歷。它不僅是一部經(jīng)久不衰的戰(zhàn)爭(zhēng)史，也是一次讓全中國(guó)人民都刻骨銘心的血淚史。落后就要挨打，軟弱妥協(xié)就要節(jié)節(jié)敗退。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并非無(wú)瑕，但是沒(méi)有人可以否認(rèn)，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨一次又一次的犧牲以及堅(jiān)持，就沒(méi)有現(xiàn)如今如此強(qiáng)大和蒸蒸日上的中國(guó)。誰(shuí)也不能夠質(zhì)疑，只有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才會(huì)讓我們?nèi)绱税蚕硖?，揚(yáng)眉吐氣。
所謂傳奇，是那一個(gè)個(gè)閃耀在我們心中的革命烈士，歷歷在目，數(shù)不勝數(shù)。名垂千古的，無(wú)名或者不為人知的，他們鑄就的傳奇，血染了我們的紅旗，震徹了我們的靈魂，也輝煌了我們的歷史。
紅書(shū)，并非愛(ài)不釋手，但每次翻看，都有奮進(jìn)，決心和立志變強(qiáng)的感情滌蕩心底。并不是每個(gè)國(guó)家都如此輝煌和挫敗過(guò)，也并非所有領(lǐng)導(dǎo)層都如此強(qiáng)硬和犧牲過(guò)。這個(gè)國(guó)家，像神話一樣，大起大落，卻又永遠(yuǎn)閃耀在東方，在最落魄的時(shí)候依然散發(fā)光芒，用自己僅有的力量堅(jiān)持和平共處，幫助鄰國(guó)。曾經(jīng)那樣奮斗過(guò)的中國(guó)人民，那樣英武決斷的中國(guó)共產(chǎn)黨，那樣驚心動(dòng)魄的一段歷史，這個(gè)世界輪回，正在慢慢好轉(zhuǎn)，又一段輝煌，在東方，慢慢醞釀興起。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十六
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)的牌子上都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題，我利用假期時(shí)間，在家旁邊的二中里開(kāi)始了我的假期實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。
因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí)，不斷的從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己、表現(xiàn)自己，取得勝利。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法感受到的。并且在很都時(shí)候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類(lèi)的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，或許會(huì)有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自己自覺(jué)的去學(xué)、去做，而且要盡自己的努力做到，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。
究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績(jī)而努力。而現(xiàn)在這里雖說(shuō)也是學(xué)校，但性質(zhì)變了，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，但我總是覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì)，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復(fù)雜，需要你去面對(duì)你從未面對(duì)過(guò)的一切。記得有次看見(jiàn)一則報(bào)道，說(shuō)是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深。
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且的多方面的，可以說(shuō)是面面俱到的;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的，也可能是學(xué)過(guò)的根本就沒(méi)有用上。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得似乎要用的學(xué)的不多，也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了在課堂上的認(rèn)真消化，再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充，我有了更多的知識(shí)去應(yīng)付工作上的各種問(wèn)題。
做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對(duì)社會(huì)有用的人才，選擇了師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也內(nèi)容能把握，本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來(lái)，但是在實(shí)踐里并沒(méi)想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無(wú)法在日后的教學(xué)中樹(shù)立威信。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力把握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)收獲【篇4】
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十七
今天在夾金山干部學(xué)院四天三夜的培訓(xùn)結(jié)束了，這三天半學(xué)院通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、移動(dòng)課堂、專(zhuān)題教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐教學(xué)、音像教學(xué)等多種手段，讓我們深刻體驗(yàn)到了紅軍長(zhǎng)征的堅(jiān)定信念、革命前輩的心中信仰，我們此次培訓(xùn)收獲頗豐，是一次補(bǔ)鈣之旅。
今天的小組發(fā)言我作為代表上臺(tái)講話，從四個(gè)方面展示這幾天的學(xué)習(xí)成果。（p.s：感謝組里的哥哥姐姐把發(fā)言機(jī)會(huì)給我）
剛進(jìn)校，學(xué)校墻上的紅色標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校廣播循環(huán)播放的紅色軍旅歌曲再加上發(fā)給我們的紅軍服裝，讓我們彷佛一下子回到那個(gè)革命年代，看著自己身著的這身紅裝讓我們感到親切和自豪。
在這三天的活動(dòng)里，我們組站隊(duì)積極，唱歌響亮，在排練節(jié)目時(shí)積極參與，表演節(jié)目時(shí)賣(mài)力表現(xiàn)，小組討論發(fā)言深刻，這些均體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上朝氣蓬勃的正能量，而且組員團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，在這次活動(dòng)中收獲了志同道合的友情。
夾金山是中央紅軍和紅四方面軍會(huì)師必須翻越的第一座雪山，在抵達(dá)雪山之前，我們對(duì)雪山的天氣和情況是毫無(wú)概念的，剛到雪山時(shí)，突然下起了雪，本來(lái)穿著雨衣整裝待發(fā)的我們還沒(méi)有開(kāi)始爬山就被嚴(yán)峻的天氣困住了，于是乎只能坐車(chē)到埡口，到了埡口后，入目的是一片白茫茫的雪地，又冷又滑、能見(jiàn)度很低，而且是很刺眼的我們只是站在山頂沒(méi)有向前行進(jìn)都感到身體不適眼睛刺痛，想來(lái)紅軍當(dāng)時(shí)是克服了多大的身體不適一直往前走啊，回程路上和晚上的視頻教學(xué)更讓我們感觸深刻，視頻里的故事情節(jié)讓我們禁不住落淚，紅軍前輩的理想信念實(shí)在讓我們感動(dòng)和敬佩。
作為黨員干部，我們要把挑戰(zhàn)極限、不勝不休的夾金山精神帶回去并廣為傳揚(yáng)。在這幾天的學(xué)習(xí)里，我們認(rèn)識(shí)到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，只有這支紀(jì)律嚴(yán)明、信念堅(jiān)定的紅軍才能數(shù)次翻越雪山，才能完成長(zhǎng)征這一人類(lèi)史上的偉大壯舉。在平常學(xué)生黨支部活動(dòng)中，我們也要像本次活動(dòng)一樣，充實(shí)完善教學(xué)內(nèi)容和形式，以身作則，既把紀(jì)律擺在明處。
開(kāi)展紅色教育活動(dòng)方案
參觀紅色教育基地實(shí)踐報(bào)告
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十八
20**年我組織并參加了9月份我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐--廈門(mén)十大交通違規(guī)地點(diǎn)的調(diào)研，并獲得“華僑大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，雖然社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng)，但我仍然感觸良深，在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短暫日子里，讓大家難以忘懷。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，我們調(diào)查違規(guī)頻發(fā)地點(diǎn)的違規(guī)原因，并向有關(guān)部門(mén)提出建議，普及交通安全知識(shí)，勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，宣傳遵守交規(guī)人人有責(zé)的理念，呼吁廣大市民攜手共創(chuàng)綠色廈門(mén)，平安出行的環(huán)境，得到良好反響。這不僅開(kāi)闊了大學(xué)生的視野，鍛煉了大家的耐性，而且加大了大家與社會(huì)的接觸面，更進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
總之，通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實(shí)踐證明，社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，在活動(dòng)中提升自我。
在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的。要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí)，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛薄?shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇十九
家書(shū)是一種傳統(tǒng)文化形式，通過(guò)寫(xiě)家書(shū)可以表達(dá)親情、友情、師生情等。為了促進(jìn)這一傳統(tǒng)文化的傳承，我校組織了一次紅色家書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我深刻感受到了家書(shū)的魅力，也更加明白了紅色家書(shū)的意義。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，紅色家書(shū)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了家庭的凝聚力。在家書(shū)中，我與父母分享了自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，并表達(dá)了對(duì)他們的感恩之情。父親和母親在讀到這封家書(shū)時(shí)都十分感動(dòng)，他們一邊讀著，一邊流下了眼淚。這讓我意識(shí)到，紅色家書(shū)不僅可以傳達(dá)情感，還能增進(jìn)家庭成員之間的感情。在這次活動(dòng)中，我感受到了家庭的溫暖，也讓我更加珍惜和愛(ài)護(hù)我的家人。
其次，紅色家書(shū)實(shí)踐活動(dòng)傳承了家國(guó)情懷。在我寫(xiě)家書(shū)的過(guò)程中，我了解到了曾經(jīng)發(fā)生在家鄉(xiāng)的英雄事跡和父母的奮斗史。我寫(xiě)下了對(duì)父母的崇敬之情，也表達(dá)了自己為國(guó)家做貢獻(xiàn)的決心。家書(shū)中的紅色元素讓我對(duì)家鄉(xiāng)的光榮歷史有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我明白到作為中國(guó)人的責(zé)任和使命。這次活動(dòng)不僅讓我對(duì)紅色文化有了更深的了解，還激發(fā)了我熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三，紅色家書(shū)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感。在家書(shū)中，我向父母匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)情況，并向他們?cè)S下了努力進(jìn)取的承諾。這讓我充分認(rèn)識(shí)到，教育是父母對(duì)我的一種期望，我要為了他們的付出而努力奮斗。家書(shū)實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了堅(jiān)持不懈的重要性，也讓我明白到只有自己努力學(xué)習(xí)，才能讓家人更加放心和驕傲。
此外，紅色家書(shū)實(shí)踐活動(dòng)增進(jìn)了我對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。在家書(shū)中，我運(yùn)用了一些古文的修辭手法，使家書(shū)更有情感和藝術(shù)性。通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些傳統(tǒng)文化形式，我對(duì)中國(guó)古代文化的獨(dú)特魅力有了更深的認(rèn)識(shí)。在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)是可以相結(jié)合的，只要我們會(huì)運(yùn)用，就能使傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的活力。
最后，紅色家書(shū)實(shí)踐活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了寫(xiě)作的快樂(lè)。通過(guò)寫(xiě)家書(shū)，我將自己的思想和情感傾注其中，感受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣。這次活動(dòng)不僅增加了我的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了我的表達(dá)能力和文學(xué)素養(yǎng)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)作，并將這份快樂(lè)傳遞給更多的人。
總之，紅色家書(shū)實(shí)踐活動(dòng)是一次意義非凡的活動(dòng)。通過(guò)寫(xiě)家書(shū)，我不僅增進(jìn)了家庭成員之間的感情，還了解到了紅色文化的價(jià)值和紅色精神的力量。此外，家書(shū)的寫(xiě)作使我更加明白了學(xué)習(xí)的責(zé)任和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了紅色家書(shū)的實(shí)踐意義，也對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)。我相信，通過(guò)參與這樣的活動(dòng)，我們能夠更好地傳承和發(fā)揚(yáng)紅色文化，為建設(shè)美好的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
紅色實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)篇二十
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想仍記得五四青年節(jié)那一天，班內(nèi)十名女生在天津義工服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人陳莉的帶領(lǐng)下一同去往天津市婦產(chǎn)科醫(yī)院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，那是一次充實(shí)的義工活動(dòng)，我們?cè)卺t(yī)院的三個(gè)小時(shí)中，每個(gè)人被派發(fā)了不同的工作――在診室門(mén)前維持秩序，在前臺(tái)協(xié)助指引，在各種先進(jìn)儀器前幫助來(lái)人使用……三個(gè)小時(shí)，我們似乎真的有了一份工作，幾乎都沒(méi)有閑著的時(shí)候，實(shí)實(shí)在在地走進(jìn)社會(huì)，實(shí)踐了一把。
盡管如此，當(dāng)我在暑假再次向全班發(fā)出消息：將要再次組織社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，還是有17名同學(xué)在短短兩天內(nèi)做出了決定――讓自己的假期過(guò)得有意義!因?yàn)?7名同學(xué)中，有女生，也有男生，這一次我沒(méi)有再選擇天津婦產(chǎn)科醫(yī)院，為了讓所有參與活動(dòng)的同學(xué)們不要白白參加，我們這次來(lái)到了天津市圓夢(mèng)特教中心――腦癱兒童救助基地。
8月15日，周四，下午兩點(diǎn)左右，我們到達(dá)了位于天津市南開(kāi)區(qū)保山道10號(hào)瑞麗園小區(qū)8號(hào)樓102室的腦癱兒童救助基地。因?yàn)閺那皩?duì)腦癱兒童救助基地完全沒(méi)有概念，只以為是類(lèi)似一個(gè)小醫(yī)院或小診所的存在，從沒(méi)想到這里――竟然只是一戶(hù)普普通通的家庭――只有兩個(gè)大人照顧著十幾個(gè)腦癱患者!
在真正進(jìn)到房間之前，天津義工服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李永向我們和一同去往的南開(kāi)同學(xué)們介紹到：這里，前一任照顧他們的是一位老奶奶，因?yàn)閯诶圻^(guò)度去世了。而現(xiàn)在雖然接替她的是兩位中年人，卻也是力不從心，他們不能帶孩子們到房間外面活動(dòng)，只有在每周四義工們來(lái)幫忙時(shí)，才能讓那些腦癱兒童們到屋外呼吸一下新鮮空氣。
其實(shí)說(shuō)是腦癱兒童，也不全都是兒童了，他們中最大的已經(jīng)二十幾歲了，平均年齡也是十幾歲左右。開(kāi)始的.我還感到疑問(wèn)：為什么在平常的日子里不能帶他們外出活動(dòng)活動(dòng)呢，一個(gè)人帶孩子出去，另一個(gè)人在家里照顧，也是可以的吧。但是當(dāng)?shù)搅朔峙扇蝿?wù)的時(shí)候我明白了，僅僅有一個(gè)體型較大的腦癱兒童患者，就需要八個(gè)男生一起看著外出，以防發(fā)生危險(xiǎn)，而其他孩子們也幾乎都需要四名同學(xué)看護(hù)外出，我這才慢慢了解，僅有兩個(gè)人照顧時(shí)的力不從心。
我和其他幾名同學(xué)在屋里照顧那些身體殘疾不能外出的孩子們，我和楊希晗還有另一個(gè)不知道名字的義工一同照顧一個(gè)不能獨(dú)立行走的女孩子――三個(gè)人輪流扶著她在屋里練習(xí)走路，一次兩個(gè)人。她看到我們時(shí)是高興的，她主動(dòng)試圖從床上站起來(lái)，伸出雙手朝著我們，迫不及待地想下地行走，她不能正常說(shuō)話，只能發(fā)出嗯嗯啊啊的聲音。
那時(shí)，我意識(shí)到，我擁有健全的身體，能夠正常的交流，能夠在優(yōu)秀的學(xué)校里讀書(shū)――這一切是多么幸福，又是多么幸運(yùn)的事情。我們有著他們所羨慕卻不能達(dá)到的生活條件，而這一切在我們自己眼中看來(lái)卻又是那么的普通，我們從不曾想過(guò)我們忽視的這些簡(jiǎn)單的能力――說(shuō)話、行走，竟是他們一生無(wú)法獲得的。我不禁更加意識(shí)到，那些每天日以繼夜照顧他們的人，他們有著健全的體魄，卻將畢生獻(xiàn)給這些腦癱的孩子們，耐心地照顧著他們，讓他們也能夠在溫暖的環(huán)境中生活下去。而我們做的只是在一個(gè)輕松的假期，以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為名，在一個(gè)平常的周四下午，來(lái)幫助他們照顧這些孩子出外活動(dòng)，和這些孩子們做一些簡(jiǎn)單的游戲――搭積木、拼圖……然而在無(wú)數(shù)個(gè)這樣平凡的日子里，他們照顧著所有孩子們的起居生活，我們所做的實(shí)在是微不足道。
帶領(lǐng)我們一起來(lái)的，是幾名天津義工服務(wù)隊(duì)的領(lǐng)頭人，包括他們的隊(duì)長(zhǎng)李永，他今年不到三十歲，擔(dān)任義工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一職卻已經(jīng)有五年了，他們?cè)诿總€(gè)嚴(yán)冬亦或酷夏的周四下午都會(huì)來(lái)到這里，盡管每次同他們一起來(lái)的都是不同的人――這次是我們，但他們從未曾放棄過(guò)為社會(huì)服務(wù)，他們?cè)谝恢軆?nèi)有十三四個(gè)活動(dòng)要完成，而我們參加的也只是他們平凡一周中一個(gè)周四下午的活動(dòng)。和他們相比，我們所做的也只是九牛一毛。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我想我們因此所收獲的東西將永生難忘。我們將用更積極的態(tài)度去面對(duì)生活，我們也會(huì)用全力以赴度過(guò)我們美好的青春，我們更不會(huì)忘記，在這個(gè)社會(huì)的無(wú)數(shù)角落，有那么多需要幫助的人，有那么多默默無(wú)聞在奉獻(xiàn)著的人，他們都需要我們的關(guān)注與幫助，我們不會(huì)停止付出!