實用愛國主義體會心得大全(17篇)

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    環(huán)境保護是當前全球關注的熱點問題之一,我們應該積極采取措施。完美的總結需要我們對過去的成功和失敗進行客觀的評估和總結。接下來是一些總結樣本,希望能夠幫助大家更好地寫出一篇完美的總結。
    愛國主義體會心得篇一
    百年大計,教育為本。對小學生進行思想品德教育是教書育人的首要前提。開展思想品德教育,是對他們進行道德情操、心理成長和行為習慣養(yǎng)成教育的最佳時期,也是為他們樹立科學的人生觀、世界觀和形成正確的政治態(tài)度奠定基礎的重要時期。在對學生進行歷史和國情教育時,要采取靈活新穎的方式方法,切忌采取照本宣科的填鴨式灌輸各種理論知識、規(guī)章制度的枯燥方式,容易引起學生的反感,同時沒有生動性和現(xiàn)實性,很難感染和觸動學生的思想。通過實踐,采取以下方式方法,可以增強開展增強愛國主義的實效性。
    一、建立和健全升降國旗、重要集會唱國歌制度,從小培養(yǎng)孩子的民族自豪感在教育實踐中,借助升降國旗、重要集會唱國歌等制度形式,經常性啟發(fā)和引導小學生,學習了解國旗、國歌的由來,知曉國旗國歌代表的誕生過程和深刻內涵,引導學生們切身感受到偉大的國旗是由無數(shù)革命先烈用鮮血染成紅色的意義所在。在學校里,可以組織學生們觀看首都北京每天進行的升國旗儀式,建立自己學校的國旗隊,讓學生們輪流參與到升國旗的活動中,切身感受到國旗的莊嚴和神圣。
    通過開展升國旗唱國歌活動,讓學生們感受到乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的'道理。讓他們對未來充滿更多的憧憬,讓他們的信念更加堅定,讓他們前行的腳步更加鏗鏘有力。培養(yǎng)他們從小樹立用奮斗的雙槳劃出生命的多彩與絢麗!讓我們真誠地攜起雙手,為生活更加美好,為祖國更加繁榮富強,為國旗更加鮮艷明麗而共同努力奮斗!五星紅旗——我們永遠而神圣的圖騰!五星紅旗——我們強大而永久的動力之源!五星紅旗永遠飄揚在我們心中。
    在這樣的活動中,讓學生感受祖國的偉大,感受到國旗的莊嚴,感受到身為中國人的自豪。
    二、積極組織學生開展緬懷英烈、學習杰出歷史人物的活動,從小培養(yǎng)孩子立志學習英烈楷模通過開展緬懷英烈、學習杰出歷史人物的活動,使小學生了解和學習英烈、杰出人物的偉大,他們經歷的什么樣的苦難,做出了什么樣的犧牲,進而感受到我們今天幸福生活的來之不易。通過開展參觀文化古跡、革命遺址、祖國山川以及新中國建設成就等愛國主義教育活動,從小培養(yǎng)孩子立志為國進取精神。
    中國發(fā)展的歷史表明,捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
    三、要對小學生進行以集體主義為核心的價值觀教育,從小培養(yǎng)孩子無私奉獻的高尚品格當今社會,多數(shù)家庭中的孩子都是獨生子女,他們在日常生活中形成了以自我為中心的各種處事方式,通過開展集體主義教育使學生深刻認識到個人與集體、國家的關系,個人利于要服從集體、國家的利益。
    (一)是要注意發(fā)揮學生的主體性。學生主體意識的思想,主要是通過各種活動來實現(xiàn)的,在活動中,調動學生對集體的事情主動參與意識、主人翁的意識,注重讓學生從自身的特點出發(fā),積極為集體出力,讓他們始終覺得自己是集體的主人,主動關心集體的事情,關心集體的活動。
    (二)是在活動中培養(yǎng)集體主義精神。集體主義是一種思想,其體現(xiàn)應在學生的行為之中,我們經常開展向集體做奉獻的活動,培養(yǎng)學生肯于犧牲、肯于奉獻的精神,從主動為集體做貢獻,主要是“養(yǎng)成”和“熏陶”,使學生總是在一種關心集體、奉獻集體的氛圍中活動,這樣他們的思想側重點就會不斷傾向于集體,不斷傾向于他人。
    (三)是讓學生不斷體驗集體榮譽感。所謂集體榮譽感是指學生自覺意識到作為集體成員的尊嚴和榮耀,從而更加熱愛集體,珍惜集體的榮譽,并能推動學生積極向上的一種情感。
    使學生們生活在一個健康向上、團結友愛、活潑和諧的集體,離不開良好的愛國主義教育,而以愛國主義教育為依托,從小對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對國家、對集體、對社會的愛與責任,就是對小學生進行思想品德教育的基礎,將會使學生受益終生。
    愛國主義體會心得篇二
    國防是為捍衛(wèi)國家主權,領土完整和安全,防備外來侵略,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。此刻的世界還不太平,因此加強國防教育,建設強大的國防,是時代的要求。國家領導人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進行,作為公民的終身教育來抓?!?BR>    我們青少年在學習科學文化知識的同時,透過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質從而增強對國防的義務感、職責感和堅決保衛(wèi)祖國的堅強意志。
    每年九月第三個星期六是全民國防教育日,這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒,俗話說;“人無遠慮,必有近憂?!蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因為當時國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
    愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的資料是愛國主義教育最生動的話題。我們就應牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財富,激勵著我們牢固樹立愛國主義思想,增強國防意識。
    我們青少年此刻的主要任務是學好科學文化知識,增強國防觀念,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機會,但是我們能夠透過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭,比如在革命紀念館有一些模擬戰(zhàn)場,透過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已。
    國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民明白國家安全是全社會共同的職責,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團結起來,萬眾一心,加強國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。
    國家透過開展國防教育,使公民增強國防觀念,掌握基本的國防知識,學習必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務。國防教育就應從小抓起,有的學校對此十分重視,把減負留給我們的時間,轉化為讓他們自我發(fā)展和主動發(fā)展的空間,運用了“兩條退走路”的方法開展國防教育。
    國防是國家安全的有力保障,強國防、愛中華,讓我們共同努力吧!
    愛國主義體會心得篇三
    人民不僅有權愛國,而且愛國是一個義務,是一種光榮!
    --題記
    我一口氣看完都德寫的《最后一課》,當我閉上眼睛的那一刻,我的心猶如平靜的湖面上掉進一塊石頭,激起一陣陣微波,久久不能平靜。我被主人公崇高的愛國精神深深得震撼了,也許是這種足以讓人感動的思想情操打破了我心中的寧靜吧。
    曾幾何時,有些人自豪于祖先的文明,驕傲于祖國的強盛,于是,有些人便熱衷于夸大自己的博大,表現(xiàn)自己的仁慈。從此,貪婪的侵略者紛紛來到,殘酷的行為,野蠻的搶奪,粗暴的話語,絡繹不絕地出現(xiàn)在我的眼前。從此,文明褪色了,以往的強盛也一去不復返。
    這篇文章,正是從這個角度來深化主題的?!巴隽藝斄伺`的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。”一直以來,我的腦海里時時刻刻回蕩著這句話,我清楚地知道,語言是民族的重要標志,失去了語言的文明,也就等于這個民族在世界中已經不存在了。不是嗎?仔細想想,如果你不會講漢語,那么你敢理直氣壯地說你身上流著中華民族的熱血,你是華夏族的后代嗎,你是淡黃子孫,你是一個中國人嗎?我想沒有人能夠肯定。
    國土被侵略了,試問一下,民族的恥辱由誰來洗刷?處于水深火熱中的祖國同胞由誰來拯救?國家的破滅由誰來負責?一剎那間,有人彷徨了,有人嘆息了,有人遺憾了,但彷徨、嘆息、遺憾是沒有用的,這一切都是徒勞的,只有奮起,只有重振士氣,只有勝不驕、敗不妥才是能夠挽救的唯一辦法,無數(shù)革命前輩的浴血奮戰(zhàn),換來了民族的獨立,那么,我們怎么能夠讓它從我們手中白白流失了呢?不能,祖國是我們賴以生存的地方,惟愿諸君同發(fā)愛國心,對于民族各盡其負之責任。
    愛祖國,必須掌握民族的標志,否則不配做祖國的一份子;愛祖國,必須維護民族的尊嚴,否則不配生活在自己的國土。
    讓我們一起奮斗,創(chuàng)造世界的奇跡吧!
    愛國主義體會心得篇四
    今年暑假期間,我們全家一起去張家界游玩,剛進入張家界我就不禁被那里的自然風光給深深迷住了。那里空氣新鮮,天空蔚藍,青山高高低低,那優(yōu)美的輪廓讓人浮想聯(lián)翩??吹轿覀冏鎳纳胶邮侨绱说拿利?,我感到無比的自豪,內心不禁感嘆:做一個中國人真好!
    看到我們祖國的發(fā)展與變化,每一個中國人都會感到非常欣喜吧,我也不例外。有人說“一定要報效祖國才算是愛國”我卻不這么認為,其實愛國很簡單,它不需要那么轟轟烈烈,不需要那么蕩氣回腸,在祖國進步的時候你只要發(fā)出一聲感嘆,在寄居于異國時,你只要想起“我是中國人!”
    愛國,其實很簡單,只要平平淡淡,但是一定要發(fā)自內心,包含深情!
    愛國主義體會心得篇五
    愛國是對祖國的忠誠和熱愛。從古往今,有許多人具有著憂國憂民的思想,他們視愛國為己任,為國捐軀,他們在戰(zhàn)場上不怕敵人的攻擊,奮勇向前,一次次成功保衛(wèi)祖國。正是有了像他們這樣的人,才使中國遇劫難而不衰。
    捐軀赴國難,視死忽如歸。中華民族古代有許多人具有不屈不撓、自強不息的精神,為了祖國什么都不怕,因為他們有著一個堅定不移的信念:保衛(wèi)祖國。肩負著保衛(wèi)祖國的重大使命,我們要熱愛祖國名山大川,要保護中國的領土不能被敵人侵占,而且寸土不能丟。
    少年智則國智,少年強則國強。我們要適應現(xiàn)代發(fā)展的要求,正確認識中國的歷史和現(xiàn)實,增強要振興中華的責任感,樹立中華民族的自尊心和自信心,高舉愛國主義的旗幟,我們要把愛國之志變成報國之行。今天為中國而努力學習,明天為了回報祖國而做出貢獻。
    同學們,作為新世紀的青少年一代,將來的中國必定屬于我們,因此,大家更要繼承祖國的傳統(tǒng)文化和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
    愛國是一種至高無上的品德,我們一定要具有這種品德,將來為祖國做貢獻,為了祖國的未來就讓我們好好學習,做一個合格的學生吧!
    愛國主義體會心得篇六
    根據(jù)中共內蒙古自治區(qū)委員會宣傳部發(fā)出的開展群眾性愛國主義活動情況的通知精神,滿洲里市委宣傳部為迎接建國60周年大慶,應對國際經濟形勢復雜變化,保持我國經濟平穩(wěn)較快發(fā)展,在全市范圍內深入的開展了一系列群眾性愛國主義教育活動,對于激發(fā)愛國熱情,提振精神,增強戰(zhàn)勝困難的信心,凝聚全體人民的力量,同心同德推動我市經濟又好又快發(fā)展,組織開展了一系列群眾性愛國主義教育活動,取得了突出成效。
    一、切合群眾愛國熱情,奏響紅色樂章
    根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署,結合滿洲里市實際,印發(fā)了《關于開展“我愛我的祖國”愛國歌曲大家唱群眾性紅歌活動的通知》,在全市范圍內廣泛開展了慶祝建國六十周年“愛國歌曲大家唱”活動愛國主義教育活動總結20__愛國主義教育活動總結20__。黨政機關、企事業(yè)單位、學校、部隊、社區(qū)開展了豐富多樣的愛國主義歌曲紅歌學唱、傳唱、演唱活動。舉行了第十四屆職工大合唱比賽和展演,在廣場組織了三場紅歌會,廣播電視播出了百首愛國主義歌曲。新聞媒體播發(fā)刊登愛國主義歌曲,利用市民文化藝術節(jié)、文化廣場和社區(qū)文體活動中心組織基層開展群眾性愛國主義歌曲傳唱活動,幾大系統(tǒng)陸續(xù)舉辦愛國歌曲歌詠節(jié)。
    二、開展志愿者活動,弘揚志愿精神
    認真落實上級黨委宣傳部和文明辦有關志愿服務工作要求,建立協(xié)會、健全組織。成立了由市文明辦牽頭,民政局、總工會、團市委、婦聯(lián)、科協(xié)、市殘聯(lián)、市紅十字會和老齡辦共同參與的市志愿者服務工作協(xié)會和32個滿洲里市志愿者協(xié)會分會。規(guī)范組織,擴大隊伍。今年對我市注冊志愿者進行重新整理和登記,市文明辦制定了注冊志愿者管理制度,編輯并印發(fā)了《滿洲里市志愿服務工作指南》,對32個協(xié)會統(tǒng)一編號,確定號碼段。進一步規(guī)范了我市志愿者的登記、管理流程。完善形象,統(tǒng)一服裝。我市積極鼓勵企事業(yè)單位對志愿服務活動進行資助。市國檢局為我市內蒙古大學滿洲里學院志愿者分會和社區(qū)志愿者分會提供了服裝。開展“迎國慶、講文明、樹新風”主題志愿服務系列活動。20xx年志愿服務活動以“迎、講、樹”為主題,組織開展了一系列形式多樣、豐富多彩的志愿服務活動。志愿者們廣泛參與普及文明風尚、整治公共環(huán)境、維護社會秩序以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務活動?!霸O崗定責,任崗履責”黨員志愿服務社區(qū)先鋒平臺、“學雷鋒活動周”、法律志愿者社區(qū)法律咨詢日、“關愛未成年人,進行革命傳統(tǒng)教育”社區(qū)行、社區(qū)小舞臺、鄰里節(jié)、助老“1加1”、四點半社區(qū)小課桌、綠化志愿者百里種樹、“牽手五老人員、關心留守兒童”、紅十字會志愿者“博愛送萬家”、“博愛一日捐”、消防志愿者普法行動等活動,影響廣泛,大力弘揚“了奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引領廣大群眾關注、支持和參與志愿服務工作。加強了志愿者培訓工作,提高了志愿者的服務能力和服務水平。把開展志愿服務活動情況作為創(chuàng)建文明區(qū)街戶的重要內容,推動志愿服務活動經?;⑸鐣?。
    愛國主義體會心得篇七
    為進一步深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動,加強干部職工的愛國主義教育,不斷增強干部職工的歷史使命感和時代責任感,2011年8月3日下午,在單位的領導帶領下到自治區(qū)博物館參觀學習。
    在解說員的帶領下,我們分別參觀了新疆博物館現(xiàn)在對外開放的展覽:《找回西域昨日輝煌——新疆歷史文物陳列》、《新疆民族風情陳列》兩個基本陳列和《逝而不朽驚天下——新疆古代干尸展覽》、《歷史的豐碑——新疆革命史料展覽》兩個中型展覽。
    《找回西域昨日輝煌——新疆歷史文物陳列》,通過近千件文物、大量的圖片,結合沙盤、互動裝置等現(xiàn)代化陳列設計手段,較系統(tǒng)的反映了從2萬年前的舊石器時代到近代的各個歷史時期新疆的歷史面貌。證明了新疆,自古以來就是中國領土不可分割的部分、多民族聚居和多種宗教流行的區(qū)域。同時,又是古代絲綢之路的樞紐,世界文明的交融薈萃處。
    《新疆民族風情陳列》,較全面的展現(xiàn)了維吾爾、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、達斡爾、滿、塔塔爾、俄羅斯等12個兄弟民族絢麗多彩的民族民俗風情,讓中華民族文化寶庫中綺麗的瑰寶再放異彩。進入此展廳的同時我就被獨具特色的民居風格和色彩絢爛的民族特色所吸引。在以維吾爾民居為主的中央主展廳,還配置了三個各具特色的哈薩克族,柯爾克孜族以及蒙古族的氈房,各種動物標本,猶如進入了一個遼闊的草原,時刻準備與游牧民族高歌,與游牧民族同飲的感覺油然而生。
    《逝而不朽驚天下——新疆古代干尸展覽》,不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的隨葬品,是不同時代、不同部族或民族文化特色的形象反映,新疆各地出土的各類干尸都具有自己的特點,屬于不同的人種和部族,代表著不同地區(qū)的文化、經濟、生活等特點,這些干尸和遺物對研究體質人類學,民族學、考古學以及醫(yī)學提供了珍貴的實物資料。對普及科學知識,進一步了解新疆古代社會和人類自身進化發(fā)展過程,也具有積極的促進作用。
    《歷史的豐碑——新疆革命史料展覽》使我深深的認識到,新疆的革命史是一個讓人們重溫歷史的重要的窗口,是向現(xiàn)代人展示革命戰(zhàn)爭歲月的一個重要的歷史課堂,只有看到歷史才有可能去珍惜現(xiàn)在的歲月,才更有利于新疆的穩(wěn)定發(fā)展!
    此次受到的教育是深刻的,更加堅定了我們發(fā)揚革命傳統(tǒng)、忠于黨、忠于人民的信念。作為有志青年,要為人民的幸福安康、為國家的繁榮富強、為中華民族的偉大振興而努力奮斗。
    愛國主義體會心得篇八
    愛國主義教育一直是德育工作的主旋律,一個多月來,在學校領導的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨具時代氣息、學生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動,扎實、具體、生動的開展愛國主義教育,使學生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,在潛移默化中讓學生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進取的愛國情懷,激發(fā)學生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設成就的光榮自豪感,引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀?,F(xiàn)總結如下:
    一、 愛國主義教育與常規(guī)教育結合,促學生良好品行的形成。
    1、開展以愛國教育為主題的班會活動,告訴學生國慶節(jié)的來歷,增強民族自豪感,加強愛國主義教育。
    2.從培養(yǎng)學生良好習慣,從小樹立集體意識、責任意識抓起。主要是開展"言行美少年"的評選活動,鼓勵同學們從小事做起,從身邊事做起,關心集體、關愛同學、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習慣,引導學生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,爭做"言行美少年"。活動中同學們相互提醒、共同進步,并且能夠主動、及時地幫助同學改掉不文明行為。通過活動,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經蔚然成風。
    二、開展多種形式以弘揚民族文化為主線的教育活動,使愛國主義教育更具感染力
    1、開展讀書活動。與弘揚民族精神的教育相結合。引導大家愛書、讀書、評書。并通過班會課表彰那些讀書、學習的先進學生:文藝菁、陳佳佳等。通過讀書活動的開展引導學生有不讀書可恥,勤學善學光榮的道德認識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動。
    2、開展繪畫活動。我心目中的祖國。引導學生通過繪畫,表達自己對祖國的熱愛之情。總之,愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今后的工作中,我們班將不斷總結經驗教訓,讓愛國主義教育在每個學生的心中生根發(fā)芽,開花結果。
    愛國主義體會心得篇九
    近年來,我國電網建設取得了長足的發(fā)展,電網行業(yè)成為國家經濟發(fā)展的重要支撐部門。作為一名電力行業(yè)從業(yè)者,我深切體會到了電網愛國主義的重要性和意義。在電網建設和運營過程中,我不僅感受到了電網愛國主義的力量,也從中汲取到了深刻的體悟和心得。下面,我將從電網服務人民利益、電力保障國家發(fā)展、電網精細化管理、技術創(chuàng)新和節(jié)能減排等方面,闡述自己的心得體會。
    首先,電網作為國民經濟發(fā)展的重要支撐,其首要任務就是服務人民利益。在電網的發(fā)展過程中,保證供電的可靠性和穩(wěn)定性對人民生活至關重要。作為電網人,我們時刻緊記電網聯(lián)系著億萬人民群眾的生活,任何一個疏漏都可能影響到人民的正常生產和生活。因此,在工作中,我始終堅持以人民為中心,以確保供電質量和服務水平達到最佳狀態(tài)為己任,力爭使人民群眾在所有的時間、空間都能感受到電網的溫暖與方便。
    其次,電力是國家經濟發(fā)展的關鍵支撐。電網的發(fā)展狀況直接影響到國家工業(yè)、農業(yè)等各個領域的正常運行。在新的時代背景下,我國經濟發(fā)展進入了新階段,電力需求的增加和供給的保障面臨著更大的挑戰(zhàn)。電力企業(yè)作為國家經濟發(fā)展的中流砥柱,肩負著能源供應和電網建設的重任。憑借著電網愛國主義的引領,我們在電力保障方面迎難而上,積極投入新能源發(fā)電的建設和綠色電網的智能化改造,努力為國家經濟發(fā)展提供源源不斷的電力支持。
    再次,電網愛國主義也體現(xiàn)在電網的精細化管理中。電網是一個復雜而龐大的系統(tǒng),對于管理者來說,實現(xiàn)電網的高效運行是一項重要任務。在電網運行中,我發(fā)現(xiàn)只有通過精確的計劃、嚴格的質量管理和科學的決策過程,才能實現(xiàn)供應的連續(xù)性和穩(wěn)定性。為此,我們進行了精細化管理的探索,并在電網運行的各個環(huán)節(jié)推行了標準化、規(guī)范化的管理措施。這種精細化的管理理念與愛國主義的本質是相契合的,因為只有讓電網持續(xù)穩(wěn)定運行,才能更好地服務國家和人民。
    此外,電網愛國主義也需要技術創(chuàng)新的支持。電力行業(yè)發(fā)展速度快、變革頻繁,對技術水平要求越來越高。作為電力從業(yè)者,我們必須密切關注高新技術的發(fā)展趨勢和應用前景,積極引入新技術、新工藝,推動電網實現(xiàn)快速發(fā)展。在實際工作中,我們加強了技術創(chuàng)新的推廣和應用,通過研究和發(fā)展新型電力設備,改進了電網運行方式,提高了供電設備的效率和可靠性。這些努力不僅推動了我國電網的快速發(fā)展,也為實現(xiàn)國家能源的綠色低碳化發(fā)展目標作出了積極貢獻。
    最后,電網愛國主義還要求我們積極參與節(jié)能減排工作。電力行業(yè)是國家能源消耗最大的行業(yè)之一,我們肩負著推動能源綠色低碳化的使命。在電網建設和運營中,我們堅持節(jié)約使用和合理配置,努力尋求綠色發(fā)展的路徑。我們推廣新能源、節(jié)能設備的安裝和使用,倡導生態(tài)環(huán)保的理念,積極參與節(jié)能減排工作。通過這些措施,我們努力減少了能源的浪費和排放的產生,為保護生態(tài)環(huán)境做出了自己的貢獻。
    總之,電網愛國主義是電力行業(yè)發(fā)展的內在要求,也是我們作為電網從業(yè)者的責任和擔當。通過電網服務人民利益、電力保障國家發(fā)展、電網精細化管理、技術創(chuàng)新和節(jié)能減排等方面的實踐和探索,我深刻體悟到了電網愛國主義的價值和意義。我相信,隨著電力行業(yè)的不斷發(fā)展,電網愛國主義的力量將會更加凝聚和強大,為我國經濟社會發(fā)展做出更大的貢獻。
    愛國主義體會心得篇十
    10月9日下午,為加強愛國主義教育,僑光中學舉行“歡度國慶喜迎x”愛國主義教育主題團日活動,用自己的方式來慶祝祖國母親的第xx個生日,來感受祖國母親的心跳,來分享祖國母親的輝煌成就。
    在活動開始之前,各班主任提前布置學生在國慶期間觀看《戰(zhàn)狼2》電影,并撰寫心得體會。在班會課上,各班首先分組進行討論《戰(zhàn)狼2》觀后感和心得體會。接著,各班通過班班通播放利比亞撤僑視頻和輝煌中國視頻,體驗祖國強大的喜悅,并分享觀后感,傳達愛國主義精神。最后,班主任總結概括了本次主題團日活動,活動取得圓滿成功。
    學校一直十分重視對學生進行愛國主義教育,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。此次愛國主義教育主題團日活動的開展,讓學生們從我國經濟、政治、文化和社會建設的發(fā)展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國共產黨的`熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
    愛國主義體會心得篇十一
    電網愛國主義是指通過積極參與和支持國家電網建設和運營,表現(xiàn)出對國家的忠誠和對國家事業(yè)的熱愛。作為當代公民的責任和義務,電網愛國主義不僅僅是個人的心態(tài)和行為,更是關系到國家發(fā)展和人民福祉的重要問題。在日常生活中,我有幸參與了一些電網建設和運營方面的工作,深切體會到了電網愛國主義的重要性和價值。從中我學到了很多寶貴的經驗和體會,下面我將向大家分享我的心得體會。
    第一段:了解國家電網的重要性
    作為一名公民,我們首先要了解國家電網的重要性。電網作為一項基礎設施建設,是國家發(fā)展的重要組成部分。電力供應對于現(xiàn)代生活、工業(yè)生產和科學研究都是必不可少的。國家電網的發(fā)展和運營直接關系到國家的經濟增長、人民的生活水平和社會的穩(wěn)定。電網作為公用設施,它的穩(wěn)定運行和正常供電需要公民的積極參與和支持。只有我們才能意識到電網的重要性,才能保持對國家電網的愛國主義情懷。
    第二段:積極參與電網建設
    作為一名公民,我們有責任積極參與國家電網的建設。電網的建設需要大量的資金和技術支持,也需要很多的人力和物力投入。無論是作為企事業(yè)單位,還是作為個人,我們都可以為電網建設獻出自己的一份力量??梢酝ㄟ^參加電網建設項目的募捐活動,捐款捐物,支持資金和物資的投入;也可以通過關注電網建設的信息,參與電網建設方面的研究和咨詢,提供專業(yè)的意見和建議。無論是多大的力量,都是對電網建設的一種支持,都是對國家發(fā)展的一種貢獻,都是真正的電網愛國主義行為。
    第三段:關心電網運營的問題
    作為一名公民,我們還要關心國家電網的運營問題。電網的運營直接關系到我們的日常生活和工作,關系到百姓的用電需求和供電保障。我們可以通過關注電力行業(yè)的新聞和政策,了解電力市場的運行狀況,關注電網的功能和安全等方面的問題。在生活中,我們要遵守用電政策法規(guī),節(jié)約用電,減少浪費;在工作中,我們要關注電力質量和用電安全,提高用電效率,保障用電需求。通過自覺遵守和積極關注電網運營問題,我們可以切身體會到電網愛國主義的實際意義和價值。
    第四段:支持電網人才的培養(yǎng)
    作為一名公民,我們還要支持電網人才的培養(yǎng)。電網的建設和運營需要大量的專業(yè)人才,這些人才的素質和能力直接關系到電網的發(fā)展和運行。我們可以通過關注電力行業(yè)的教育培訓等方面的信息,了解電力行業(yè)的專業(yè)要求和人才需求,推動電力行業(yè)的教育改革和人才培養(yǎng)。通過積極參與和支持電力行業(yè)的人才培養(yǎng),我們可以為國家電網建設提供更多的專業(yè)人才支持,也為電網愛國主義的實現(xiàn)貢獻力量。
    第五段:傳承和發(fā)揚電網愛國主義精神
    作為一名公民,我們應該將電網愛國主義精神傳承和發(fā)揚下去。在生活和工作中,我們要宣傳和弘揚電網愛國主義的理念,向他人傳達電網愛國主義的價值和意義。只有讓更多的人了解和認識電網愛國主義,才能夠形成全社會的關心和參與。我們可以通過宣傳電網愛國主義的經驗和故事,組織電網愛國主義的活動和志愿者服務,以實際行動踐行電網愛國主義的理念。通過我們的努力和行動,電網愛國主義就能夠真正落地生根,為國家電網的建設和運營提供堅實的支持。
    總結:作為一名公民,我深刻體會到了電網愛國主義的重要性和價值。只有真正理解電網的重要性,積極參與和支持電網的建設和運營,關心電網人才的培養(yǎng),發(fā)揚電網愛國主義精神,才能夠為電網愛國主義貢獻自己的一份力量。相信只要我們每個人都能夠用實際行動踐行電網愛國主義的理念,形成全社會關心和參與國家電網建設的良好氛圍,國家電網就一定能夠健康發(fā)展,為國家的經濟建設和人民的幸福生活提供堅實的保障。
    愛國主義體會心得篇十二
    在中華人民共和國成立72周年之際,濰坊聾啞學校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動,通過夢有我、精神有我、傳承有我、愛國有我、獻禮有我“五有”活動,深化愛國主義教育,讓紅色文化在教師、學生中扎根、成長。
    一是愛國主題教育,夢有我?!爸袊鴫羰敲褡鍓簦菄覊?,是每一個中國人的夢,也是每一個殘疾朋友的夢”。國慶期間,各班級召開愛國主義教育主題班會,向學生講述愛國主義情懷及故事,培養(yǎng)學生愛國情操,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。學生手繪愛國情,將自己的愛國心、報國志通過手抄報的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文,進一步抒發(fā)愛國情感。
    二是紅色經典誦讀,精神有我。學校長期開展經典誦讀活動,結合新中國成立72周年這一國家大事,讓紅色經典成為了誦讀活動的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩詞,以誦讀的形式讓學生了解紅色文化、學習紅色文化、傳承紅色基因。通過班級展示的形式展現(xiàn)紅色經典誦讀成果,讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根。
    三是觀紅色電影,傳承有我。濰坊聾啞學校黨支部為全體黨員、干部選取了《一個人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影,通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進行了觀影活動。黨員教師在觀影后寫下紅色影評及心得體會,紛紛表示要傳承紅色精神,讓黨員精神、奉獻精神、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去,從每一件小事做起,積極為聽障學生的發(fā)展奠基,為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    四是向國旗敬禮,愛國有我。濰坊聾啞學校黨支部組織學生向國旗敬禮活動,表白祖國,為新中國成立xx周年送去自己最誠摯的敬意。老師與學生們親手制作合影教學具,在操場上、體育館前、教室里,用獨特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。
    五是手語“歌唱”祖國,獻禮有我。在國慶節(jié)之際,聽障學生雖然無法說出對祖國真誠的祝福,但是指尖的每一個動作都在訴說著對祖國母親的愛。濰坊聾啞學校黨支部組織學生進行了手語“歌唱”祖國活動,用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷。
    愛國主義體會心得篇十三
    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法 ! 那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下小編在這給大家整理了一些愛國主義教育心得體會,希望對大家有幫助!
    在中華人民共和國成立72周年之際,濰坊聾啞學校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動,通過夢有我、精神有我、傳承有我、愛國有我、獻禮有我“五有”活動,深化愛國主義教育,讓紅色文化在教師、學生中扎根、成長。
    一是愛國主題教育,夢有我。“中國夢是民族夢,是國家夢,是每一個中國人的夢,也是每一個殘疾朋友的夢”。國慶期間,各班級召開愛國主義教育主題班會,向學生講述愛國主義情懷及故事,培養(yǎng)學生愛國情操,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。學生手繪愛國情,將自己的愛國心、報國志通過手抄報的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文,進一步抒發(fā)愛國情感。
    二是紅色經典誦讀,精神有我。學校長期開展經典誦讀活動,結合新中國成立72周年這一國家大事,讓紅色經典成為了誦讀活動的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩詞,以誦讀的形式讓學生了解紅色文化、學習紅色文化、傳承紅色基因。通過班級展示的形式展現(xiàn)紅色經典誦讀成果,讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根。
    三是觀紅色電影,傳承有我。濰坊聾啞學校黨支部為全體黨員、干部選取了《一個人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影,通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進行了觀影活動。黨員教師在觀影后寫下紅色影評及心得體會,紛紛表示要傳承紅色精神,讓黨員精神、奉獻精神、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去,從每一件小事做起,積極為聽障學生的發(fā)展奠基,為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    四是向國旗敬禮,愛國有我。濰坊聾啞學校黨支部組織學生向國旗敬禮活動,表白祖國,為新中國成立__周年送去自己最誠摯的敬意。老師與學生們親手制作合影教學具,在操場上、體育館前、教室里,用獨特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。
    五是手語“歌唱”祖國,獻禮有我。在國慶節(jié)之際,聽障學生雖然無法說出對祖國真誠的祝福,但是指尖的每一個動作都在訴說著對祖國母親的愛。濰坊聾啞學校黨支部組織學生進行了手語“歌唱”祖國活動,用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷。
    為更好落實《新時代愛國主義教育實施綱要》,爭做社會主義建設者和接班人。我們對教育黨組發(fā)布的方案進行了細心研讀,對此深感責任之重大,更加反省了自身問題所在。加強愛國主義教育,并不是口頭上的一談而過,更要銘記于每個人的心中、付出實踐、遇到任何困難都能戰(zhàn)勝的信念。從我做起,將“小我”融進祖國與人民的大我之中,將信念付諸實踐,達成實踐理論相結合、在實踐中堅定報國志向,鍛煉本領能力。做為學生干部的一員,我等更要以身作則,率先垂范發(fā)揮模范帶頭作用,做愛國主義的堅定弘揚者。從身邊發(fā)現(xiàn)典型模范,虛心學習、在平日里,尊老師為榜樣,不斷向前看,提高個人綜合素質能力。
    永遠不忘初心,銘記此刻的愛國主義教育!
    20__年9月18日,為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年,廠黨委、工會、團委舉辦了青年職工愛國主義教育活動,旨在教育我們要牢記歷史、面向未來、不忘初心、繼續(xù)前進。
    蒼松翠柏掩映下的廊坊烈士陵園國旗飄揚,莊嚴肅穆。烈士紀念碑高19.48米,寓意1948年廊坊市解放。巍然屹立的革命烈士紀念碑上,“革命烈士永垂不朽”8個鎦金大字熠熠生輝。碑頂為五星造型,碑身為放射狀線形設計,整個碑體寓意黨的光輝照耀著為守衛(wèi)祖國而英勇犧牲的革命烈士,烈士的骨灰存放在烈士紀念碑下。
    我們向紀念碑敬獻了花籃,并舉行了共產黨員重溫入黨誓詞活動。朗誦了《勿忘歷史、吾輩自強》,活動在合唱《國際歌》中結束。最后,在陵園工作人員的帶領下參觀了革命烈士紀念館,由解說員現(xiàn)場解說革命故事。紀念館在整體規(guī)劃立意上將其設定為革命烈士陵園主雕塑的背景墻,其外形方正穩(wěn)重,建筑外立面由不同尺寸的方塊疊加而成,寓意廊坊英烈輩出,前赴后繼的大無畏精神。
    在新的歷史條件下,作為一名黨員,要繼承和發(fā)揚革命先烈的光榮傳統(tǒng)。在日常工作中,要從本職工作做起,腳踏實地、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,充分發(fā)揚黨員的先鋒模范作用,以更加強烈的歷史使命感和政治責任感投入到本職工作中,以英雄的精神為楷模,永葆共產黨員的先進性。
    對于井岡山,自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔……不僅是歷史,而且是語文,甚至音樂;也不單是散文,而且還有詩詞、歌曲;也不止是在小學,而且貫穿到中學、大學;也不僅來自書本教材,而且來自電影電視;也不限于是真實的故事,而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭,而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜,有著一種特殊的歷史情結。從童年、少年,到青年,上井岡山對于我從某重角度上可以說是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以當知道中心團委組織團干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛國主義教育活動時,心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。
    巍巍井岡山,錦亙五百里。上山的盤山公路,高入云端,似一條彩帶飄動在青山碧嶺之間,把人帶進了“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼簾的是四面環(huán)山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城,是現(xiàn)市政府所在地,也是當年井岡山革命根據(jù)地黨、政、軍最高領導機關所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業(yè)績聯(lián)系在一起。
    在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址。經過這次教育活動讓我們重溫了革命歷史,緬懷了死難先烈,但更重要的是我們領悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源,同樣也是實行改革開放、現(xiàn)代化建設取得成功的一個根源。作為新世紀的團員、干部要不斷繼承和發(fā)揚“井岡山精神”,努力做好自己的本職工作,發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。
    教育小學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內容之一。搞好小學生的愛國主義教育直接關系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此,我們非常注重對孩子進行愛國主義教育,尤其是在國慶節(jié)期間,結合我園的實際,我們在廣大教職工和學生之間,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動,取得了很好的效果?,F(xiàn)把活動的開展情況總如下:
    一、面對全體師生進行了愛國主義主題教育活動,激發(fā)師生熱愛祖國的情感
    按照上級關于開展愛國主義教育活動的工作安排,我們在各班進行了不同的愛國主義主題教育活動。每個班結合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的主題。讓小學生從不同的方面了解祖國的變化,增加了學生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動的開展,教師在確定主題、收集資料、給學生講課的過程中,和小學生一起進行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動中,激發(fā)了學生熱愛自己的祖國的情感。
    二、創(chuàng)設良好的愛國主義教育環(huán)境,使學生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶
    為了使小學生受到潛移默化的影響,我們學校組織各班進行了環(huán)境創(chuàng)設評比。環(huán)境創(chuàng)設中必須突出愛國主義教育的內容。各班在教室內或者走廊里,為學生布置了不同的環(huán)境。
    三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動
    為了豐富愛國主義教育活動的內容,我們利用下午的時間由各班自行組織學生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲,題材廣泛,學生興趣高,教師組織得力,朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中,培養(yǎng)了學生的愛國情感。
    四、加強家園聯(lián)系,形成愛國主義教育的合力
    學校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機會,組織引導家長參與學校的愛國主義教育活動,搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關祖國名勝風景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產等物品,為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的參考。
    我們引導家長利用家庭環(huán)境對學生進行教育。以家長為媒介,教師把自己的教育意圖傳達給家長,家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內容,家長注意引導幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學生理解這些內容,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
    五、國慶節(jié)愛國主義教育活動心得體會
    為慶祝中華人民共和國成立__周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛?!皣鴳c節(jié)”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:
    1、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議:要求全體在校學生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國__周年的到來。
    2、要求各班開一次以“熱愛祖國,放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡,對學生進行深刻的愛國主義教育。
    3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節(jié),認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
    4、以“慶國慶、迎奧運,樹新風”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課余生活,培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學生的整體素質,營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
    5、學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
    通過系列愛國主義教育活動的開展,學生素質較以前有了很大提高,學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學生的課余生活,收到了良好的教育效果。
    愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。近日,在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》,對于引導全體人民弘揚偉大的愛國主義精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
    以信念為基石,厚植“愛國情”?!安徽摌涞挠白佑卸嚅L,根永遠扎在土里。”愛國首先是一種蘊藏于心的真切情感,是心之所系、情之所歸,是一種最深層、最根本、最永恒的情懷。當國際賽場上五星紅旗冉冉升起,每個人都會內心激動;當大江大河上中國建造橫空出世,每個人都會感到自豪;當國際會議上中國理念贏得世界認同,每個人都會倍感振奮……這是最自然的情感需求,也是最深沉的愛國情懷。廣大黨員干部要厚植愛國情懷,把個人職業(yè)與愛國情懷深度相融,將情感的力量轉化為奮進的力量,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,聽黨話、跟黨走,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,立鴻鵠之志,做不斷奉獻祖國、奉獻人民的堅定者,把最美好的青春獻給祖國和人民。
    以本領為命脈,激發(fā)“強國志”?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤?!币粋€人要有所成就,必須樹立遠大志向。而志向不是口頭說教,更不是走過場,必須依靠過硬的本領、扎實的行動才有徹底的說服力。新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命,這都需要具備過硬本領。因此,廣大青年干部要珍惜韶華、不負青春,增強時不我待的緊迫感和危機感,努力掌握科學文化知識和專業(yè)技能,全面提高自身的科學文化水平和綜合素質,練就建設中國特色社會主義強國的真本領,不斷錘煉品德修為,追求高境界、高品位的人生,推動中國朝著現(xiàn)代化強國邁進。唯有志在四方、奮斗無悔,把“愛國”二字刻寫在心間、落實于行動,才能在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫精彩人生。
    以擔當為依歸,化為“報國行”??照務`國、實干興邦。愛國主義既是一種深厚的情感,更是一種執(zhí)著的行動。一代青年有一代青年的發(fā)展際遇,一代青年有一代青年的具體使命,要以“眼睛不容沙子”的認真勁、“堅持一抓到底”的扎實勁、“實行責任倒查”的較真勁、“常思奮不顧身,而殉國家之急”的擔當勁,時刻保持奮斗姿態(tài),反對慵懶無為、好逸惡勞、貪圖享樂,養(yǎng)成強烈的責任意識、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L爭當,行動者、實干家,不做“清談客”“鍵盤俠”,在實踐中不畏艱難、勇于擔當、腳踏實地、真抓實干,用青春汗水和勤勞雙手創(chuàng)造業(yè)績,用實際行動助力中華民族復興的偉大事業(yè),勇做新時代的堅定者、奮進者、搏擊者。樹牢精神支柱,卯足強大干勁,樹立正確的愛國主義價值觀、理性的愛國主義行動觀,用擔當作為書寫無愧于祖國、無愧于時代的絢麗篇章。
    “心有大我,至誠報國”。為了祖國,奉獻值得;為了人民,奮斗值得。讓我們做愛國主義精神最堅定的弘揚者和實踐者,涵養(yǎng)愛國之情、鍛造強國之志、引領報國之行,在浩氣長存的愛國主義壯歌中發(fā)出時代最強音。
    語文課是思想性、實踐性很強的一門基礎工具課。它在傳授語文知識的同時,又要進行愛國主義思想教育。馬蒂有這樣一句話:虛榮的人注視著自己的.名字,光榮的人注視著祖國的事業(yè)。經常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜,這是無益于國家和社會的發(fā)展的。要改變這種不良傾向,必須奠定堅實的愛國思想基礎,尤其是在小學階段,更加重要。
    那么,在語文教學中如何培養(yǎng)學生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談談自己的看法,愿與各位教師共同探討。
    一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國之情
    小學語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例,都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此,向學生進行愛國主義思想教育,必須抓好語言文字的教學。讓學生通過理解重點的字、詞、句、段來領會中心思想,從中培養(yǎng)愛國主義情感。
    例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時,因為,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學生用關鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學生從自然界的寒冷,認識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會,所以,賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學生通過對語言文字的理解,進一步認識到剝削制度的罪惡本質,并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強愛國主義思想感情。
    二、利用電教手段,在語文教學中滲透思想教育
    在教學過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學手段,為學生創(chuàng)設理解課文內容的情景,易于激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)展學生的思維能力和想象能力,這樣既能加強語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。
    在教學《賣火柴的小女孩》時,不少學生認為只不過是個故事而已,很難產生真情,領會其中道理。為了讓學生體情悟“道”,教學中出示投影片,給學生展現(xiàn)出如下情景:一個光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學生由“鳴不平”轉向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。
    三、利用語文學科的內容開展活動,進行愛國主義教育
    在學習了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我組織學生召開了主題中隊會,《我同賣火柴的小女孩比童年》,對學生進行兩種社會制度對比教育,使他們認識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學們同情賣火柴的小女孩,知道了資本主義社會的罪惡,懂得了只有社會主義才能救中國的道理,使其更加熱愛社會主義祖國,愛惜今天的幸福生活。隊會上,同學們紛紛表示要好好學習,立志把祖國建設得更加繁榮富強。這樣可以說,已經把這課的思想教育推到了頂峰。
    因此,面對改革開放中成長的下一代,在已經跨上了二十一世紀的今天,我們語文教師更應該把愛國主義教育放在首位,這是時代賦予我們的使命。
    愛國主義體會心得篇十四
    在中國民族的史冊上,愛國主義是光輝燦爛的篇章,也是中國人民心中永垂不朽的精神。
    說起愛國,我們要從小事做起,不能沒有基礎的妄想干大事,否則,將會在愛國的起跑線上輸?shù)?。我們應該在過馬路時,多獻一點愛心,扶一下身旁的老人;在公交車上,多站一會兒,將自己的座位讓給身邊的老弱病殘;在別人遇到困難時,伸出援助之手,幫助她解決問題……只要我們從身邊的小事做起,先學會尊老愛幼、關心他人,就可以在愛國的起跑線上邁出第一步。
    這時,我不禁想起前幾年發(fā)生的一件震憤人心的事。
    記得前幾年,臺灣當局領導人——陳xx先生,在一次會議上發(fā)表了’“一邊一國”的謬論。聽了這個消息后,我十分生氣,他竟然能提出這樣的言論。也正因為陳xx的言論使兩岸關系緊張起來。自古以來,臺灣就是祖國不可分割的土地,可如今卻要分為兩國,這也引起了中國民族強烈的抗議,中國十三億人以及身在異國的中國華僑,都不容陳xx這種叛國行為,他的這種行為也將會受到全中國乃至全世界的譴責!
    不要忘了,我們是龍的傳人,身體里留著祖先的血,生命里延續(xù)著中華民族的精神,讓我們繼續(xù)弘揚中華民族這永垂不朽的愛國精神!
    愛國主義體會心得篇十五
    ——題記
    愛國精神代代相傳。近代結束了炎黃子孫近百年的屈辱生活,實現(xiàn)了“江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年”的宣言;外交天才周恩來情念國家心系祖國,讓中國在世界政治舞臺上綻放光彩;“雜交水稻之父”袁隆平日夜操勞,終于完成了“一粒種子,溫飽億萬人”的夢想!
    同學們,愛國其實并不需要轟轟烈烈。對我們而言,用盡可能的時間去努力學習是愛國;在校尊師重道,在家孝敬長輩是愛國;不做違法的事,保持樂觀的心態(tài)也是愛國;鍛煉身體,潔身自愛都是愛國。愛家,愛同學,愛社會,愛自我都是愛國的一種方式。做任何事,只要我們態(tài)度端正,思想積極,那么,這就是以我們自己的方式詮釋愛國!因為,愛國往往就是這么簡單。
    愛國主義體會心得篇十六
    作為一名幼師,我深深感受到了愛國主義的重要性。在幼兒園的工作中,我始終將培養(yǎng)幼兒的愛國情懷列為首要任務。通過一系列的教學活動和日常教育,我培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛人民的情感,讓他們在幼小的心靈中萌發(fā)對祖國的忠誠和熱愛。同時,我也在工作中不斷錘煉自己的愛國主義思想和意識,體會到了作為一名幼師的責任與使命。
    第二段:愛國主義教育的重要性
    幼兒時期是培養(yǎng)愛國情懷的關鍵時期。作為人民的接班人,幼兒在對祖國的認知和情感培養(yǎng)中扮演著重要的角色。愛國主義教育不僅有助于培養(yǎng)幼兒的集體觀念、責任意識和道德情感,更能夠激發(fā)幼兒的學習熱情和奮斗精神。通過講述祖國的壯麗山河、偉大歷史、豐富文化,引導幼兒增強愛國自豪感和使命感,有助于幼兒形成崇尚真善美、熱愛和平、團結友愛的良好品格。
    第三段:愛國主義教育的方法和途徑
    作為幼師,如何進行愛國主義教育是我們需要思考和探索的問題。針對不同年齡段的幼兒,我們可以通過讓他們了解國旗、國徽、國歌等國家象征,讓他們參加一些與祖國有關的慶典活動,培養(yǎng)他們對祖國的熱愛。同時,我們也可以通過組織參觀紀念館、模擬場景劇等活動,讓幼兒了解祖國的歷史和文化,培養(yǎng)他們的文化認同感。在日常教育中,我們還可以通過播放愛國主義的歌曲、故事和影視作品等,讓幼兒感受到愛國主義的力量和意義。
    第四段:自我修養(yǎng)和提高
    幼師在進行愛國主義教育時,必須具備一定的專業(yè)知識和思想修養(yǎng)。我們不能僅僅停留在傳授知識的層面,更需要具備深厚的文化底蘊和國家意識。因此,作為一名幼師,我不斷學習和提高自己的知識水平,了解國家的發(fā)展和變遷,掌握與祖國相關的知識。同時,我也注重培養(yǎng)自己的愛國主義精神,通過參觀紀念館、閱讀相關書籍和與有關人士交流,使自己的愛國主義情懷更加深入人心,激發(fā)孩子們的熱愛。
    第五段:總結與展望
    愛國主義教育不僅是幼師的責任,更是社會的需要。只有通過與所有幼兒園幼師們的共同努力,我們才能夠在幼兒的心靈中播種愛國之心。作為一名幼師,我將繼續(xù)不斷提升自己的愛國主義意識和修養(yǎng),立志為每個幼兒的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望社會能夠給予更多的關注和支持,共同呵護幼兒的幸福成長,為祖國培養(yǎng)更多有愛國心的人才。
    以上是關于“幼師愛國主義心得體會”的連貫文章。通過對愛國主義教育重要性的論述,愛國主義教育的方法和途徑的探討,自我修養(yǎng)和提高的反思和總結,以及對未來的展望,文章完整地展示了幼師愛國主義的心得體會。
    愛國主義體會心得篇十七
    按照中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求,在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,要加強愛國主義教育,弘揚愛國主義精神,激發(fā)廣大黨員干部和人民群眾的愛國熱情,凝聚奮進新時代的磅礴偉力,做好黨中央部署的各項工作。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱。加強愛國主義教育,是引導人們特別是廣大黨員干部樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。
    在社會主義初級階段,愛國主義主要表現(xiàn)為熱愛祖國的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化,關心祖國的前途和命運。熱愛社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè),熱愛中國共產黨和各族人民,維護祖國的獨立和統(tǒng)一。進行愛國主義教育,要從學習歷史入手,特別是要學習了近代史和現(xiàn)代史,使人們了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導人民群眾樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于-切的思想,樹立為祖國、為人民勇于獻身的精神,結成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,把愛國之心、報國之志轉化為愛國行動,為實現(xiàn)四化建設的宏偉目標,建設有中國特色的社會主義,實現(xiàn)共產主義的遠大的理想而努力奮斗。進行愛國主義教育,還必須同進行無產階級國際主義教育結合起來,堅持愛國主義國際主義相統(tǒng)一的原則,使人民群眾懂得我們既是愛國主義者,又是國際主義者。當代中國,愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。進行愛國主義教育,要引導人們正確認識弘揚愛國主義精神與堅持對外開放政策關系,既要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀成果,也要學習和吸收世界各國包括資本主義發(fā)達國家所創(chuàng)造的一切文明成果,既要反對崇洋媚外,也要反對盲目排外。
    首先,加強愛國主義教育必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導。習近平新時代中國特色社會主義思想把馬克思主義基本原理同新時代中國具體實際相結合,提出了一系列具有原創(chuàng)性戰(zhàn)略性的思想理論,是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。只有堅持習近平新時代中國特色社會主義思想,才能準確把握新時代愛國主義教育的核心和關鍵,才能感召人民自覺投身中國特色社會主義偉大實踐,為國家富強、民族振興、人民幸福貢獻自己的力量,這是新時代愛國主義最直接的體現(xiàn)。習近平總書記指出:“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵我國各族人民自強不息的強大力量?!痹谥袊厣鐣髁x新時代,我們要在黨的領導下繼續(xù)高度重視愛國主義教育,堅持情感教育和知識教育相統(tǒng)一,不斷推進愛國主義教育的新發(fā)展。
    其次,加強愛國主義教育必須科學闡釋“愛國主義與擁護中國共產黨領導”的一致性和歷史必然性。中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,從成立之初就將“為人民服務”作為宗旨,始終“不忘初心、牢記使命”“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”,在98年艱辛而光輝的歷程中領導中國人民迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,這表明了中國共產黨領導地位的確立是歷史的選擇、人民的選擇,體現(xiàn)了歷史必然性。習近平總書記指出:“90多年來,我們黨團結帶領全國各族人民進行的革命、建設、改革實踐,是愛國主義的偉大實踐,寫下了中華民族愛國主義精神的輝煌篇章?!眻远〒碜o中國共產黨的領導,是中華民族走向復興、實現(xiàn)中國夢的必然要求,也是新時代愛國主義的必然要求。
    最后,加強愛國主義教育必須深刻論證“愛國主義與愛社會主義相統(tǒng)一”的邏輯必然性。在當代中國,愛國主義首先體現(xiàn)在對社會主義中國的熱愛。要讓這一愛國理念深入人心,就必須闡明中國走社會主義道路是中國人民經過長期革命斗爭做出的正確選擇,是中國近代歷史發(fā)展的必然結果。愛國主義始終圍繞著實現(xiàn)民族富強、人民幸福而發(fā)展,最終匯流于中國特色社會主義。祖國的命運和黨的命運、社會主義的命運是密不可分的。堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一,才是當代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。
    愛國主義心得體會
    新時代愛國主義學習心得體會
    愛國主義策劃書