可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向。通過回顧和思考，找出學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和不足，提升自我認(rèn)知?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是一些成功人士的總結(jié)分享，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
檢討書格式及篇一
黨員檢討書的格式及例文 黨員檢討書的格式：
第一行中間寫“檢討書”三個(gè)字，字與字之間可以空格，但必須在中間。
第二行要寫稱呼。要頂格寫，就是在第一個(gè)格寫。
第三行寫正文，空兩個(gè)寫第一段，以后每起一段都要空兩個(gè)格，內(nèi)容寫自己在預(yù)備期間所犯的錯(cuò)誤及自身存在問題，一定要真實(shí)，不要虛構(gòu)夸大，寫實(shí)情。另外，還要寫自己的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，今后要做出那些努力，如何改進(jìn)，表明自己的決心。
最后要寫上檢討人：某某某 ，日期
例文：
尊敬的x：
這里，我只向您作出檢討。因?yàn)槟褪屈h的化身，亦是黨。通過最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻反省，我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為了更好的開展今后的工作，鍛煉和提高自己，將書本上的自己徹底消滅，而替之以與現(xiàn)實(shí)接軌的自己?，F(xiàn)在本著有則改之，無則加勉的誠懇態(tài)度，向您及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,不適應(yīng)工作,并且在種種原因下,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。今天，我痛定思痛，按照紀(jì)委書記和人大主席的談話精神，在今后的工作中，首先要堅(jiān)持自己的追求,并且要對(duì)殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清，不讓其有抬頭蔓延之空間，讓自己整整齊齊地脫胎換骨，變成一個(gè)對(duì)黨,對(duì)社會(huì)“有用”的人，而非“無用”的人；其次，要積累對(duì)工作有益和有良的經(jīng)驗(yàn)，并將這種有益和有良的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
二是紀(jì)律性不強(qiáng)，自由主義泛濫。由于各種不適應(yīng)，加之自由主義在心中作祟，才犯下了今天這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在今后的工作中，要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事，認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律，做到早請(qǐng)示、晚匯報(bào)。在努力工作的同時(shí)，要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩，難成方圓”這一古訓(xùn)。通過這次事件的發(fā)生，給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話：無論做事還是做人，都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩，方可成圓。
通過此次教訓(xùn)，我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。
此致
敬禮
檢討人：某某某
檢討書格式及篇二
檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。下面小編帶大家了解一下檢討書的格式！
檢討書的格式分為標(biāo)題、稱謂、正文和落款，內(nèi)容包括出錯(cuò)問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。
在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可；也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì)，如《關(guān)于違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的檢討書》。稱謂寫明檢討書呈報(bào)的組織、單位或個(gè)人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×?xí)洝钡取?BR> 正文由三部分組成：所犯錯(cuò)誤事實(shí)；對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)；改正錯(cuò)誤的決心與措施。
寫上檢討人的姓名或單位名稱，最后寫上年月日。
遇到后果嚴(yán)重的特殊事件需要特別的檢討書，首先認(rèn)錯(cuò)態(tài)度要誠懇，其次，一定要勇于認(rèn)錯(cuò)，敢于認(rèn)錯(cuò)將自己的錯(cuò)誤一一陳列，分條例來說明對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，表明自己改錯(cuò)的決心，并請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)（上級(jí)）原諒。
檢討書格式及篇三
檢討書作為一種日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。在內(nèi)容寫作上，檢討書的格式分為標(biāo)題、稱謂、正文和落款，內(nèi)容包括出錯(cuò)問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。從定義上來講，檢討書是指在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，以書面的形式，對(duì)出現(xiàn)的問題或過錯(cuò)作出的檢討，并且改正。檢討書的寫作屬于應(yīng)用寫作研究的范疇。
1、標(biāo)題，標(biāo)題當(dāng)中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì)，如《關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書》。
2、稱謂，注明檢討書提交的部門、組織或者個(gè)人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×?xí)洝钡取?BR> 3、正文，正文主要由三部分組成：所犯錯(cuò)誤事實(shí)、對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、改正錯(cuò)誤的決心與措施。
4、落款，寫上檢討人的姓名或單位名稱，最后寫上年月日。
5、特殊檢討(嚴(yán)重檢討)，對(duì)于后果嚴(yán)重的'特殊事件需要特別的檢討書，首先認(rèn)錯(cuò)態(tài)度要誠懇，其次，一定要勇于認(rèn)錯(cuò)，敢于認(rèn)錯(cuò)，將自己的錯(cuò)進(jìn)行說明，分條例來說明對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，表明自己改錯(cuò)的決心，并請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)(上級(jí))原諒。
(1).格式要正確，檢討書的格式必須是要比較正式的，最好用方格紙，黑色墨水的筆。頭行中間寫“檢討書”，次行的頂格寫自己要上交檢討書的對(duì)象稱謂，加上類似尊敬的xxx修飾，再下一行空兩格開始寫檢討書的正文。
(2).心態(tài)要端正，檢討書書寫的目的在于要認(rèn)清并反省自己所犯的錯(cuò)誤，向上級(jí)表示自己認(rèn)錯(cuò)的決心。因此，不要覺得寫檢討書是一件羞恥的事情，更不能因此而自暴自棄，一錯(cuò)再錯(cuò)。
(3).原因要描述清楚，檢討書正文的一開始就應(yīng)該詳細(xì)地寫清楚自己寫檢討書的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯(cuò)誤，錯(cuò)誤本身對(duì)自己或他人造成了什么樣的不利影響，這是對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，也為下文做鋪墊。
(4).認(rèn)錯(cuò)的文字要寫詳細(xì)，這不僅是很重要的主體部分，更加是表明自己的誠懇度和認(rèn)錯(cuò)心態(tài)的一部分文字。如果將這部分一筆帶過，將會(huì)對(duì)審查檢討書的人造成不好的印象，認(rèn)為寫檢討書的本人沒有很好地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改錯(cuò)的態(tài)度也不明顯，沒有起到寫檢討書的效果。
(5).要表明改錯(cuò)的決心，一般情況下這部分要放在最后進(jìn)行書寫。方法有很多，比較常規(guī)的就是寫清楚自己根據(jù)這次錯(cuò)誤而制定的改錯(cuò)計(jì)劃，而計(jì)劃中最好包含一些承諾性的言語。在請(qǐng)求上級(jí)原諒自己錯(cuò)誤的同時(shí)并寫明自己愿意實(shí)行改錯(cuò)計(jì)劃的決心。
檢討書格式及篇四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
事發(fā)于xx年xx月xx日晚，由于對(duì)新系統(tǒng)操作的不熟悉，致使年終醫(yī)保結(jié)算工作拖沓不前，無法在正常的上班工作時(shí)間內(nèi)完成。于是院領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)晚加班結(jié)算x年尚未出院的醫(yī)保在院病人，我加班至六點(diǎn)半，還剩下三個(gè)未來得及辦理出院結(jié)算的醫(yī)保病人，本想交代給值班人員來繼續(xù)辦理。奈何，當(dāng)晚值班人員也需對(duì)農(nóng)合病人辦理中結(jié)，顧及不暇。而我因?yàn)椴槐匾膫€(gè)人因素沒有繼續(xù)加班，耽誤了醫(yī)院的年終結(jié)算工作，致使醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作沒能正常開展。對(duì)此，我的心情非常沉重和抱歉！
在自我反省的過程中，痛定思痛把犯錯(cuò)原因歸結(jié)如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)。所謂“食君之祿，擔(dān)君之憂”，作為一名收費(fèi)人員，本該恪盡職守輔助財(cái)務(wù)完成醫(yī)院統(tǒng)計(jì)工作。更要端正自身的工作態(tài)度，切忌工作上的隨意性。
2、紀(jì)律性不強(qiáng)。要嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事，自始自終相信“不以規(guī)矩，難成方圓”這一古訓(xùn)。無論做事還是做人，都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩，方可成圓。
經(jīng)過這次事情，我為我的行為感到后悔，也對(duì)收費(fèi)處帶來了不好的影響，為了對(duì)我的過失負(fù)責(zé)，我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓(xùn)，我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。對(duì)于今后的工作和生活，我也要放正態(tài)度，要求自己深刻反省，做事要有始有終。
真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)！并且保證今后不會(huì)再出現(xiàn)類似的情況，如有再犯，請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)重罰。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書格式及篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年xx月xx日夜班，我無故遲到，經(jīng)過認(rèn)真反思、深刻自剖之后，我為自己的行為感到深深的愧疚和不安，在此我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討。
通過這件事，我感到這雖然是件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是這段時(shí)間工作態(tài)度消極、對(duì)自己放松要求、工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。這種行為不僅嚴(yán)重違反了企業(yè)的規(guī)章制度，同時(shí)也是一種無視集體主義、缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)的行為，是愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)信任的行為。
在這件事中，我還感到自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，在思想上仍舊存在得過且過、混日子應(yīng)付的極端思想?，F(xiàn)在我深深地感覺到這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極不好的苗頭。通過這件事讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足，這在我今后的人生成長道路上無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
發(fā)生這件事以沒有任后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，因此，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都何意見，同時(shí)我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表達(dá)自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位作出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
在次，在今后的工作中，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)自己作出以下保證：
1、不遲到不早退，嚴(yán)格遵守車間管理規(guī)章及制度。
2、工作期間不違反勞動(dòng)紀(jì)律，端正態(tài)度、提高崗位積極性。
3、積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成本職工作。
檢討人：xxx
檢討書格式及篇六
敬愛某領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天我懷著萬分愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為深痛惡絕及決心。
今天下午我和xx發(fā)生了口角，由于一時(shí)沖動(dòng)我把xx打傷了事后想想這次打架我有很大責(zé)任我不應(yīng)該他先挑釁我而失去控制讓沖動(dòng)控制我理智；我也不應(yīng)該想當(dāng)然認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾最佳方法。
早在剛踏進(jìn)這個(gè)工廠時(shí)候您就已經(jīng)三令五申一再強(qiáng)調(diào)：全廠同事有了矛盾解決不了可以找我絕對(duì)不可以叫人不可以摻雜社會(huì)成分其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)你反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳嚴(yán)肅認(rèn)真表情猶在眼前我深為震撼也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事重要性于是我一再告訴要把此事當(dāng)成頭等大事來抓辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一片苦心。
而語言上遲緩思想上麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑然而正如高爾基說過那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要時(shí)候磨難和失敗就接踵而來了我知道這次我犯了不可饒恕錯(cuò)誤這些小階級(jí)主義錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托希望至此事之后我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
我要通過這次事件提高我思想認(rèn)識(shí)強(qiáng)化責(zé)任措施我有決心、有信心改正！
這次事件引起了不小負(fù)面影響我覺得我得就造成不良反響向老師和同學(xué)道歉最主要我要對(duì)被我打傷xx同事說聲對(duì)不起希望別同事以后不要犯類似錯(cuò)誤雖然一時(shí)痛快但是失去了朋友多了“敵人”如果可能我希望和xx同事重新做朋友。
檢討書格式及篇七
尊敬的老師：
您好!
我是xx，這次期中考試結(jié)果出來了，很讓我難過，作為xx班的一員我現(xiàn)在覺得我在嚴(yán)峻拖后腿，在我們學(xué)校我們班的表現(xiàn)就始終都不錯(cuò)，而且不管是什么方面都是表現(xiàn)的特別好的，在這次期中考試上面，我考成了這樣我是在慚愧，這是作為xx班學(xué)生應(yīng)當(dāng)去反省的事情，我現(xiàn)在想了想自己現(xiàn)在成果這樣不是沒有緣由的，這個(gè)學(xué)期我始終沒有把自己的學(xué)習(xí)放在心上，個(gè)人玩樂早就已經(jīng)超過了學(xué)習(xí)，我有時(shí)候也會(huì)想許多，是不是應(yīng)當(dāng)讓自己集中精力的去做某一件事情，可是現(xiàn)在我也想了許多，這不是是一件簡潔的事情，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有了狀態(tài)嗎，這個(gè)學(xué)期以來我每天玩的時(shí)間都是大于了學(xué)習(xí)時(shí)間，您始終教育我們成果跟我們的付出是成正比的，我們花了多少時(shí)間去學(xué)習(xí)，去仔細(xì)的關(guān)切這件事情，那么在考試的時(shí)候就會(huì)有回報(bào)，雖然是一個(gè)分?jǐn)?shù)，但是這次我們依舊特別關(guān)鍵。
回顧這一個(gè)學(xué)期來的表現(xiàn)我對(duì)自己不是很滿足，我當(dāng)然知道學(xué)習(xí)不是靠自己說，我也知道想要學(xué)好就肯定要有一個(gè)堅(jiān)決地心態(tài)，這是肯定的'，現(xiàn)在我也想了許多，我知道不管是因?yàn)槭裁词虑槎紤?yīng)當(dāng)有一個(gè)好的看法，回顧這個(gè)學(xué)期玩心太重的我已經(jīng)忽視了這肯定，特別慚愧，什么時(shí)候才能夠讓自己成熟起來，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的時(shí)間也是不多了，別看是期中考試剛剛結(jié)束，但是即將到來的期末考試可是不遠(yuǎn)了，我不知道怎么去讓自己收起這份愛玩的心，現(xiàn)在已經(jīng)到了這一步，我想我只有讓自己堅(jiān)決起來，在接下來的這半個(gè)學(xué)期我特別希望自己能夠?qū)W好，現(xiàn)在我也知道了一些原則問題，不該觸碰的東西就不能觸碰，這是肯定的。
再有肯定就是在學(xué)校我不能在這么放松了，我須要檢討自己，自這次成果出來之后我就始終都不滿足，當(dāng)然我也應(yīng)當(dāng)接受，現(xiàn)在我明白了自己在這件事情上面應(yīng)當(dāng)抱著一個(gè)什么心態(tài)了，我肯定不能再接著這么消磨下去，終歸學(xué)好須要好久，而讓自己變差只在朝夕之間，我希望我堅(jiān)決意志，就從一件件小事做起，從今日起先我會(huì)好好的學(xué)好的，作為一名初三的學(xué)生了，我應(yīng)當(dāng)為自己考慮接下來的整個(gè)初三生涯的學(xué)習(xí)，我知道特別關(guān)鍵，至少在學(xué)習(xí)上面我應(yīng)當(dāng)保持一個(gè)好的心態(tài)，現(xiàn)在我也想好了肯定把自己的貪玩毛病改掉，請(qǐng)老師信任。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討書格式及篇八
尊敬的老師：
我是xx班的，由于今天我在物理考試中作弊，嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律，在此，我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母，對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度，擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。
長時(shí)間對(duì)自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事，猶如當(dāng)頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育，感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo)，我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去，肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨，從今以后，改過自新，上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為，不說影響課堂紀(jì)律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對(duì)不起，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好考試，絕不再犯。
此致
敬禮
檢討人：
檢討書格式及篇九
在文章頭一行用加粗的3號(hào)字體書寫“檢討書”三個(gè)字,也可以在標(biāo)題中注明是關(guān)于什么錯(cuò)誤的檢討書,如《關(guān)于上班炒股的檢討書》、《關(guān)于上課遲到的檢討書》等。
用四號(hào)字體在標(biāo)題下面寫明檢討書呈遞的組織、單位和個(gè)人。如“公司紀(jì)委”、“車間領(lǐng)導(dǎo)”、“李明書記”等,注意稱謂不需要空2格。
正文是整個(gè)檢討書的核心,在正文中要反應(yīng)出個(gè)人是因?yàn)槭裁丛蚍稿e(cuò),自己對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),表明自己改正錯(cuò)誤的決心,還可以為自己制定防治繼續(xù)犯錯(cuò)的措施。
最后署名,寫上檢討人的姓名和所在工作單位并落上日期。
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，關(guān)于我此次疏忽、怠慢工作的嚴(yán)重錯(cuò)誤，我要向您做出深刻反省、檢討。
如今，我已經(jīng)對(duì)錯(cuò)誤有了深刻認(rèn)識(shí)：我作為公司的一名管理層人員，不顧公司有重要出貨項(xiàng)目不參與加班，導(dǎo)致此次出貨過程人員緊張，造成了極大不便。此外，由于跟領(lǐng)導(dǎo)您有親戚關(guān)系，我這樣怠慢工作的行為，也在公司內(nèi)部造成了極大的負(fù)面影響。
此次我的錯(cuò)誤，充分暴露出我對(duì)待工作的不夠重視，說明我沒有做到“以公司為家、以工作為重”，以及偷懶、散漫的不足與缺點(diǎn)。
如今反省錯(cuò)誤，我就必須制定在今后的改正措施，并嚴(yán)肅改正：
第一，從今往后我要正視自己的工作態(tài)度問題，以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的本職工作，做到一切以工作為重，在沒有完成工作任務(wù)之前不擅自下班，并堅(jiān)決負(fù)責(zé)到位地完成工作任務(wù)。
第二，針對(duì)我偷懶、散漫的缺點(diǎn)，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，徹底地審視自己這方面不足。今后工作當(dāng)中，一定要充分改正，盡自己最大努力做好工作。
第三，由于跟領(lǐng)導(dǎo)有親戚關(guān)系，錯(cuò)誤給公司內(nèi)部造成了不良影響，我愿意當(dāng)面做個(gè)檢討、澄清。讓同事都清楚看到我的悔過，以最大程度修復(fù)由于我錯(cuò)誤對(duì)公司造成的不良影響。
在此，對(duì)于我本次怠慢工作的錯(cuò)誤，我真的覺得十分愧疚于您，以深深自責(zé)的心情向您表示道歉：對(duì)不起，我錯(cuò)了!我要堅(jiān)決執(zhí)行改正錯(cuò)誤，今后再不敢犯此類錯(cuò)誤。
非常抱歉!
尊敬的老師：你好!
在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，重新使自己的思想步入正軌，使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)放在第一位。
不管有任何理由逃課是錯(cuò)誤的，這次錯(cuò)誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種，熊熊烈火再一次復(fù)燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德，遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進(jìn)校門,老師，輔導(dǎo)員就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課。
雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師，做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
1.思想上的錯(cuò)誤：
對(duì)于自己不是很感興趣的'課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤：
這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。(面試網(wǎng))
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師督促自己改正我的錯(cuò)誤,期待獲得老師的原諒：
檢討書格式及篇十
尊敬的xx老師：
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討書格式及篇十一
尊敬的老師:
那天考試的那張卷子，不如你說的那么簡單，也沒同學(xué)們口中所說的那么難。因此，我沒花到一節(jié)的時(shí)間就把它做完了，空出大把的時(shí)間卻又看不得書，干啥都不成。
悶在那跟個(gè)鍋貼似的直冒熱氣兒，跟我一起做完試卷的杜冉，也閑的腦袋都快要生銹了。于是，我們就在下面說起了悄悄話，你嫌我們倆個(gè)跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人，我們卻依然管不住自己的嘴巴，羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣，就讓我們寫檢討書了。
所以我決定，以后上盡量管住嘴，不該說話的時(shí)候不插嘴。不過，我本就是悶不住的那一類孩子，我也不知道，自己什么時(shí)候會(huì)突然不受控制的搗個(gè)亂，只能是盡量不給你惹麻煩。總之，翻墻，過欄桿爬窗戶之類的事情，是肯定不會(huì)去干了。我估計(jì)，以后大概還是會(huì)大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷，但我會(huì)盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后，我也不知道該說些什么了，第一次寫檢討書，寫的不好的地方，希望你能諒解一下啦！
20xx年10月1號(hào)
你的學(xué)生：xx
檢討書格式及篇十二
1、寫好標(biāo)題。針對(duì)不同的檢討書，要寫明不同的標(biāo)題。比如曠課檢討書、工作失責(zé)檢討書等。今天的范例是“黨員缺席會(huì)議檢討書”。在電子版的檢討書中，標(biāo)題要大一些，一般是一號(hào)或二號(hào)，黑體加粗居中。
2、寫好稱呼，比如“尊敬的**，敬愛的**”，然后空一行頂頭寫“您好!”。一定要寫好稱謂，這樣才顯得很真誠。
3、正文開始就要先以認(rèn)真的態(tài)度承認(rèn)自己的過錯(cuò)，可以先簡單寫寫，向上級(jí)和大家道個(gè)歉。
4、寫具體犯錯(cuò)的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯(cuò)誤，錯(cuò)誤本身對(duì)自己或他人造成了什么樣的不利影響，這是對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，也為下文做鋪墊。
5、要根據(jù)自己的過錯(cuò)進(jìn)行深入的總結(jié)，說一下自己的具體感受。注意應(yīng)該多寫寫個(gè)人的主觀原因，盡量不找客觀原因，那會(huì)讓上級(jí)或老師很反感。然后寫寫改正的決心，要寫的深刻一些。
6、最后寫一寫要表明改錯(cuò)的決心。這部分文字一般放在最后寫。寫的方式有很多，比較常規(guī)的就是寫清楚自己根據(jù)這次錯(cuò)誤而制定的改錯(cuò)計(jì)劃，而計(jì)劃中最好包含一些承諾性的言語。特在請(qǐng)求上級(jí)原諒自己錯(cuò)誤的同時(shí)并寫明自己愿意實(shí)行改錯(cuò)計(jì)劃的決心。
7、檢討書的結(jié)尾還要寫上“檢討人 *** 和年月日”。
檢討書優(yōu)秀范文：
檢討書格式及篇十三
：
首先懷著充滿懊悔的復(fù)雜心情，對(duì)我給公司帶來的損失表示真誠的歉意，對(duì)于在最近一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的丟失快遞事件在此做出深刻的檢查與反省。
關(guān)于此次失誤，經(jīng)過這一個(gè)月來的反復(fù)斟酌和思考，我如夢(mèng)方醒，意識(shí)到自己竟然犯下了如此低級(jí)和愚蠢的錯(cuò)誤。由于自己此次對(duì)工作的不重視，忽略了工作中所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。由于我的大意丟失了快遞，盡管后來我采取的一系列力所能及的措施彌補(bǔ)，但是過失在先，在此我對(duì)我自己的.工作中發(fā)生的失誤做深刻的檢討和反省。
發(fā)自內(nèi)心說，在這里我要感謝各位
領(lǐng)導(dǎo)
對(duì)我的悉心的栽培和教誨。我懷著十分愧疚和忐忑不安的心情寫下這封檢討，是對(duì)于我此次的工作重大失誤做出最深刻的檢討。想借這個(gè)機(jī)會(huì)向各位同事表示深切的歉意，由于我的粗心大意把大家耽誤到同事的工作，大家每一天面對(duì)緊張忙碌的工作，我還
給大家
造成工作上的困擾，我深感歉意。
在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。這充分說明，我從
思想
上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作做得更好。在自己的
思想
中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付
思想
?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，現(xiàn)在我要求自己深刻反省。本人
思想
中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
思想
覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。對(duì)待工作的
思想
觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)。我決定做出如下整改：
1、對(duì)自己
思想
上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
我請(qǐng)求
領(lǐng)導(dǎo)
再給我一次機(jī)會(huì)，在以后的工作中我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)
領(lǐng)導(dǎo)
相信我。針對(duì)這次事件的發(fā)生，我決定做出如下整改：及時(shí)將文件分發(fā)給各部門，并將信件及時(shí)轉(zhuǎn)交給相關(guān)人員；在資料轉(zhuǎn)接過程中做到及時(shí)記錄。在每天的工作中細(xì)心的記錄每天的文件轉(zhuǎn)接簽收。從今后起對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自己約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，時(shí)刻提醒自己，不給公司造成損失。
檢討人：xx
20xx年x月x日
檢討書格式及篇十四
尊敬的老師：
你好！
我不得不先向您說一聲對(duì)不起。在x月x日這天的英語默寫考試中，我為了能考取一個(gè)好成績，在考試中采取了作弊行為，但被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，隨后我被沒收了試卷，然后被趕出了考場?，F(xiàn)在的我，對(duì)于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔，所以我寫下了這份檢討書給您，以表明我要改錯(cuò)的決心。
在
我們
班上，我的成績還是不錯(cuò)的，在班上的總分排名是處于比較靠前的位置，可我在學(xué)習(xí)上最大的問題就是英語默寫不咋地，這讓我很苦惱，也讓老師和家長很無奈。我很清楚，只要我能把英語默寫學(xué)好了，在考試中考一個(gè)好一點(diǎn)的成績，那我的總分還會(huì)蹭蹭蹭的上漲，可以排一個(gè)很高的名次，可我就是學(xué)不進(jìn)英語默寫啊，從小學(xué)到高中，我的英語默寫成績就沒好過，哪怕我有心去學(xué)，可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了，所以我的.同學(xué)也時(shí)常調(diào)侃我，這讓我的心一直都挺郁悶的。
我很想讓我的英語默寫成績上去，這樣就能讓我的成績排名提高一個(gè)檔次，可我也知道，憑我現(xiàn)在的英語默寫水平，想把英語默寫考好點(diǎn)是不太現(xiàn)實(shí)的。在一次又一次的考試中，我的英語默寫還是那么差，這就讓我的壓力越來越大了，因?yàn)槲也粌H得面對(duì)老師和家長的詢問，還得承受周圍同學(xué)對(duì)我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語默寫考試時(shí)，我也不知道我從哪里冒出來一個(gè)想法，那就是在考試中作弊，雖然我對(duì)此很猶豫，但是我為了給自己爭個(gè)面子，我還是決定作弊了。
在英語默寫考試前，我用小抄抄了不少的單詞和短句，這就能讓我在英語默寫考試?yán)锬芴岣卟簧俚姆謹(jǐn)?shù)。當(dāng)英語默寫考試開始后，我還是比較謹(jǐn)慎的，沒有直接拿小抄出來，但是后來不會(huì)的題越來越多了，我只能偷偷地拿出小抄捏在手里，時(shí)不時(shí)看一下?？捎捎谖业淖鞅准夹g(shù)太差了，監(jiān)考老師一下就看出我有問題，直接來到我身旁打開了我的手掌，看到了我捏在手里的小抄，接下來的后果也可想而知。
現(xiàn)在，我可真是后悔啊，我作為
我們
班成績較好的學(xué)生卻出現(xiàn)了作弊行為，這可真是讓自己丟了臉，還給班級(jí)抹黑了，更是對(duì)同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣嫉挠绊憽５钦?qǐng)老師放心，我在此發(fā)誓，我以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)考試作弊的行為了，我一定會(huì)認(rèn)真補(bǔ)習(xí)那些我不擅長的科目，在以后的考試考出好成績，給
我們
高中xx班爭光！
檢討人：xx
20xx年x月x日
檢討書格式及篇十五
檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。以下是“檢討書范文格式”，希望能夠幫助的到您！
檢討書范文格式
（一）檢討的涵義
檢討就是對(duì)自己的錯(cuò)誤言行向組織領(lǐng)導(dǎo)或廣大群眾所寫或公開的悔過書。它具有以下特征：
1.檢討是對(duì)某（些）人的錯(cuò)誤言行，在不構(gòu)成法律制裁或組織紀(jì)律處理的情況下使用的一種輕微懲罰手段。
2.檢討一般要求公開張貼或在適當(dāng)場合宣讀。
3.對(duì)造成一定損失的，要在檢討書中寫明賠償措施，以警后者。
4.檢討不同于“揪斗”，它是檢討者向組織和廣大群眾所作的誠心誠意的悔過保證，因此，不應(yīng)有任何傷害檢討者自尊心的言行，以利于其改過。
（二）檢討的寫法
1.標(biāo)題。檢討書開始頁正文上方居中寫“檢討書‘，三字，字體可稍大。也可具體化寫，如”關(guān)于損壞公物的檢討“，等。
2.稱呼。檢討者對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)或廣大群眾的稱謂稱呼寫在標(biāo)題下空一至二行頂格處。如”尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：“、”領(lǐng)導(dǎo)和同志們：“等。稱呼后面用冒號(hào)。
3.正文。正文是檢討書的主要內(nèi)容。首先要客觀敘述自己的錯(cuò)誤，接著寫明對(duì)自己的錯(cuò)誤言行的深刻認(rèn)識(shí)，要結(jié)合錯(cuò)誤言行所造成的后果和自己靈魂深處的不正確思想寫，要全面具體，使別人讀后能產(chǎn)生信任感、真實(shí)感。其次，寫悔過決心。這是在前面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上所做的悔過保證。如果認(rèn)識(shí)不深刻，那么，所謂悔過決心也就不可信。
4.討人的單位、姓名。
5.寫檢討的日期。
例：
檢討書
各位讀者：
我是一名外語愛好者，常常到外文閱覽室讀書，獲益非淺。本該深知外文圖書的珍貴和價(jià)值。由于本人缺乏愛護(hù)圖書的責(zé)任感和不良的閱讀習(xí)慣，在閱讀過程中，用鋼筆將習(xí)題答案作在一本外文原版書上，造成了對(duì)外文圖書的污損破壞，給其他讀者的閱讀帶來很大的不便，()給圖書館的藏書造成了很大的損失。在圖書館教師們的批評(píng)教育下，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并為此深感不安。
為了彌補(bǔ)自己給學(xué)校造成的損失，在圖書館教師的指導(dǎo)下，我跑遍了北京市大小十幾個(gè)外文書店和對(duì)外出版公司，但都沒有能夠買到同樣的原版書，因而我深深地體會(huì)到學(xué)校圖書館購買外文圖書的不易，特別是外文原版圖書，需要花費(fèi)大量的外匯，而且藏書量較少，一旦損壞，很難補(bǔ)救。一個(gè)月來，自己心里十分內(nèi)疚，四處奔走，耽擱不少學(xué)習(xí)時(shí)間，真是害人害己。
圖書館的教師們多次對(duì)我進(jìn)行深刻的教育、勸導(dǎo)，使我認(rèn)識(shí)到圖書管理之不易，我感到愧對(duì)圖書館教師們的辛勤勞動(dòng)以及因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為而影響閱讀原書的廣大讀者。在此，我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為，作出深刻檢討，并真誠地感謝圖書管理教師對(duì)我的批評(píng)，接受圖書管理處罰條例的罰款規(guī)定。
通過這次事件，我認(rèn)識(shí)到，愛護(hù)圖書雖是不起眼的小事，但它卻關(guān)系著許多人的心血和期望，它反映了一個(gè)人公共道德水平的高低。我今后決心珍惜和愛護(hù)圖書，遵守圖書館管理規(guī)定，保證不再犯此類錯(cuò)誤。敬請(qǐng)廣大師生監(jiān)督我。
xx大學(xué)xx系xx級(jí)xxx
20xx年10月20日
拓展閱讀：檢討書怎么寫
檢討書是犯了錯(cuò)誤的同志對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行反省悔悟，并希望今后在大家的監(jiān)督下徹底改正的一種自我批評(píng)的應(yīng)用文體。有的檢討書需要交給領(lǐng)導(dǎo)或組織，有的則作為口頭檢討，不需上交。檢討書有時(shí)也叫”悔過書“或”檢查“。
一、檢討書的作用及特性
對(duì)士兵而言，檢討書一般是個(gè)人違反了條令條例、部隊(duì)的規(guī)章制度、組織紀(jì)律而造成不良影響或使部隊(duì)建設(shè)受到損失、單位榮譽(yù)受到損害、其他官兵利益受到侵犯時(shí)，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后而寫的。它在個(gè)人犯了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)使用，因一點(diǎn)很平常的小錯(cuò)誤而寫檢討書是不當(dāng)?shù)?。檢討書可以自己主動(dòng)寫，也可以是單位領(lǐng)導(dǎo)指示去寫。
檢討書表明自己對(duì)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)也是對(duì)組織和單位的一種莊嚴(yán)保證。檢討書適用于一些比較嚴(yán)肅莊重的場合，發(fā)文對(duì)象一般是上級(jí)機(jī)關(guān)、單位領(lǐng)導(dǎo)或廣大官兵。具體來說，檢討書的特性有以下兩點(diǎn)：
1檢討書的悔過性
一般檢討書的作者是在犯了錯(cuò)誤后經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)機(jī)關(guān)或有關(guān)部門批評(píng)教育后才認(rèn)清自己的錯(cuò)誤的，因而，其所犯錯(cuò)誤又往往對(duì)部隊(duì)、所在單位或他人利益造成損害。檢討書是犯錯(cuò)誤之人對(duì)自己行為的一種檢討和反省，是自我剖析的批評(píng)性文字。
2.檢討書的保證性
檢討書在檢討自己的錯(cuò)誤言行基礎(chǔ)上往往要提出自己今后的想法、打算，向組織、單位領(lǐng)導(dǎo)和廣大官兵作出切實(shí)可行的保證，以期受到必要的監(jiān)督檢查。所以，這種保證性也是檢討書的一個(gè)顯著特性。
二、檢討書的基本格式和寫法
檢討書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、落款四部分組成。其具體寫法如下：
1.標(biāo)題。檢討書的標(biāo)題通常有三種寫法：一是用文種作標(biāo)題，只寫”檢討書“三個(gè)字；二是以”我的檢討“四個(gè)字為標(biāo)題；三是事由加文種，例如《關(guān)于私自到地方網(wǎng)吧上網(wǎng)問題的檢討書》。
2.稱呼。稱呼一般是寫主送的組織或領(lǐng)導(dǎo)名稱，如”連隊(duì)黨支部“、”營黨委“等。如果在大會(huì)上做檢討，稱呼一般寫面對(duì)的對(duì)象。如在全連大會(huì)上作檢查，稱呼一般寫為”連首長、全連同志“。稱呼要頂格寫，可以加尊稱，如”尊敬的“，也可以不加。
3.正文。檢討書正文需要寫明以下內(nèi)容：一是犯錯(cuò)誤的事實(shí)經(jīng)過。基本過程應(yīng)表述得盡量完整、詳盡、客觀，既不要避重就輕，也不要有濃厚的主觀色彩。二是犯錯(cuò)誤的原因。原因方面要找得準(zhǔn)，不要過多地強(qiáng)調(diào)客觀，多從主觀上找原因。三是所犯錯(cuò)誤的影響和危害。主要表明所犯錯(cuò)誤事實(shí)本身對(duì)部隊(duì)建設(shè)、對(duì)單位、對(duì)他人帶來的影響和危害，不要把與事件無關(guān)的東西扯進(jìn)來，讓人看了或聽了不著邊際，云里霧里。四是今后的決心和改進(jìn)措施。改進(jìn)措施要具體可行，符合實(shí)際，不要泛泛而談、空洞無物，更不要故意唱一些高調(diào)、說一些大話，以便有關(guān)單位和廣大官兵的監(jiān)督執(zhí)行。五是向組織提出對(duì)自己進(jìn)行幫助教育以及處理的請(qǐng)求。態(tài)度要端正，言辭要誠懇。
4.落款。檢討書的落款由署名和日期組成，在正文的右下方，分兩行書寫。署名時(shí)，應(yīng)先寫”檢討人’住個(gè)字，在后面加上冒號(hào)寫姓名。署名下一行寫日期，年、月、日要寫全。
三、撰寫檢討書應(yīng)注意的問題
檢討書格式及篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。
早在幾年前，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，不允許老師們?cè)诠?jié)假日給學(xué)生們補(bǔ)課。但是我看到假期滿大街背著書包的學(xué)生時(shí)，看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽儗?duì)我提出要求時(shí)，看到家長們讓我們幫她們孩子選擇學(xué)校時(shí)，我忘卻了所有，眼里只有學(xué)生和家長，以至于把校長您說的話拋在了腦后。雖然我十多年任教從沒補(bǔ)過課，但這次我真的錯(cuò)了，我打破了自己十一年的記錄，犯下了錯(cuò)。在此，我為自己犯的錯(cuò)而檢討，也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽而檢討，盡管校長在例會(huì)上講過不止一次不允許補(bǔ)課，以及近來對(duì)教師的一些規(guī)范和趨勢(shì)的傳達(dá)，我都沒有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺，只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍的時(shí)間而檢討!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時(shí)間來看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在六年級(jí)后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課，我感到非常慚愧!作為一名教師，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)槲覍?duì)上級(jí)下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。
為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī)。今后將做到以下幾點(diǎn)：
1、作為一名教師，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案，鉆研教材，力爭上好每一堂課;讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)，不必再參加各類補(bǔ)習(xí)班。
2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);
3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯(cuò)誤已是不爭事實(shí)，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我平時(shí)見識(shí)少，看書，讀報(bào)，電視新聞看的少的問題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤，并且能做一名合格的教師，以后我會(huì)積極關(guān)注國家新聞和學(xué)校規(guī)章制度，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真輔導(dǎo)，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上，多多幫助學(xué)生。
做好一名小學(xué)教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則，提高完善，努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生，所以必須對(duì)自己提出高的道德要求，嚴(yán)于律己，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)批改作業(yè)，熱愛教育忠于職守，熱愛學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則，為人師表!
同時(shí)，我也深深得認(rèn)識(shí)到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身?所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!
檢討人：
x年xx月xx日
檢討書格式及篇一
黨員檢討書的格式及例文 黨員檢討書的格式：
第一行中間寫“檢討書”三個(gè)字，字與字之間可以空格，但必須在中間。
第二行要寫稱呼。要頂格寫，就是在第一個(gè)格寫。
第三行寫正文，空兩個(gè)寫第一段，以后每起一段都要空兩個(gè)格，內(nèi)容寫自己在預(yù)備期間所犯的錯(cuò)誤及自身存在問題，一定要真實(shí)，不要虛構(gòu)夸大，寫實(shí)情。另外，還要寫自己的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，今后要做出那些努力，如何改進(jìn)，表明自己的決心。
最后要寫上檢討人：某某某 ，日期
例文：
尊敬的x：
這里，我只向您作出檢討。因?yàn)槟褪屈h的化身，亦是黨。通過最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻反省，我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為了更好的開展今后的工作，鍛煉和提高自己，將書本上的自己徹底消滅，而替之以與現(xiàn)實(shí)接軌的自己?，F(xiàn)在本著有則改之，無則加勉的誠懇態(tài)度，向您及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,不適應(yīng)工作,并且在種種原因下,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。今天，我痛定思痛，按照紀(jì)委書記和人大主席的談話精神，在今后的工作中，首先要堅(jiān)持自己的追求,并且要對(duì)殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清，不讓其有抬頭蔓延之空間，讓自己整整齊齊地脫胎換骨，變成一個(gè)對(duì)黨,對(duì)社會(huì)“有用”的人，而非“無用”的人；其次，要積累對(duì)工作有益和有良的經(jīng)驗(yàn)，并將這種有益和有良的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
二是紀(jì)律性不強(qiáng)，自由主義泛濫。由于各種不適應(yīng)，加之自由主義在心中作祟，才犯下了今天這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在今后的工作中，要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事，認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律，做到早請(qǐng)示、晚匯報(bào)。在努力工作的同時(shí)，要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩，難成方圓”這一古訓(xùn)。通過這次事件的發(fā)生，給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話：無論做事還是做人，都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩，方可成圓。
通過此次教訓(xùn)，我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。
此致
敬禮
檢討人：某某某
檢討書格式及篇二
檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。下面小編帶大家了解一下檢討書的格式！
檢討書的格式分為標(biāo)題、稱謂、正文和落款，內(nèi)容包括出錯(cuò)問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。
在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可；也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì)，如《關(guān)于違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的檢討書》。稱謂寫明檢討書呈報(bào)的組織、單位或個(gè)人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×?xí)洝钡取?BR> 正文由三部分組成：所犯錯(cuò)誤事實(shí)；對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)；改正錯(cuò)誤的決心與措施。
寫上檢討人的姓名或單位名稱，最后寫上年月日。
遇到后果嚴(yán)重的特殊事件需要特別的檢討書，首先認(rèn)錯(cuò)態(tài)度要誠懇，其次，一定要勇于認(rèn)錯(cuò)，敢于認(rèn)錯(cuò)將自己的錯(cuò)誤一一陳列，分條例來說明對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，表明自己改錯(cuò)的決心，并請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)（上級(jí)）原諒。
檢討書格式及篇三
檢討書作為一種日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。在內(nèi)容寫作上，檢討書的格式分為標(biāo)題、稱謂、正文和落款，內(nèi)容包括出錯(cuò)問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。從定義上來講，檢討書是指在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，以書面的形式，對(duì)出現(xiàn)的問題或過錯(cuò)作出的檢討，并且改正。檢討書的寫作屬于應(yīng)用寫作研究的范疇。
1、標(biāo)題，標(biāo)題當(dāng)中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì)，如《關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書》。
2、稱謂，注明檢討書提交的部門、組織或者個(gè)人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×?xí)洝钡取?BR> 3、正文，正文主要由三部分組成：所犯錯(cuò)誤事實(shí)、對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、改正錯(cuò)誤的決心與措施。
4、落款，寫上檢討人的姓名或單位名稱，最后寫上年月日。
5、特殊檢討(嚴(yán)重檢討)，對(duì)于后果嚴(yán)重的'特殊事件需要特別的檢討書，首先認(rèn)錯(cuò)態(tài)度要誠懇，其次，一定要勇于認(rèn)錯(cuò)，敢于認(rèn)錯(cuò)，將自己的錯(cuò)進(jìn)行說明，分條例來說明對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，表明自己改錯(cuò)的決心，并請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)(上級(jí))原諒。
(1).格式要正確，檢討書的格式必須是要比較正式的，最好用方格紙，黑色墨水的筆。頭行中間寫“檢討書”，次行的頂格寫自己要上交檢討書的對(duì)象稱謂，加上類似尊敬的xxx修飾，再下一行空兩格開始寫檢討書的正文。
(2).心態(tài)要端正，檢討書書寫的目的在于要認(rèn)清并反省自己所犯的錯(cuò)誤，向上級(jí)表示自己認(rèn)錯(cuò)的決心。因此，不要覺得寫檢討書是一件羞恥的事情，更不能因此而自暴自棄，一錯(cuò)再錯(cuò)。
(3).原因要描述清楚，檢討書正文的一開始就應(yīng)該詳細(xì)地寫清楚自己寫檢討書的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯(cuò)誤，錯(cuò)誤本身對(duì)自己或他人造成了什么樣的不利影響，這是對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，也為下文做鋪墊。
(4).認(rèn)錯(cuò)的文字要寫詳細(xì)，這不僅是很重要的主體部分，更加是表明自己的誠懇度和認(rèn)錯(cuò)心態(tài)的一部分文字。如果將這部分一筆帶過，將會(huì)對(duì)審查檢討書的人造成不好的印象，認(rèn)為寫檢討書的本人沒有很好地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改錯(cuò)的態(tài)度也不明顯，沒有起到寫檢討書的效果。
(5).要表明改錯(cuò)的決心，一般情況下這部分要放在最后進(jìn)行書寫。方法有很多，比較常規(guī)的就是寫清楚自己根據(jù)這次錯(cuò)誤而制定的改錯(cuò)計(jì)劃，而計(jì)劃中最好包含一些承諾性的言語。在請(qǐng)求上級(jí)原諒自己錯(cuò)誤的同時(shí)并寫明自己愿意實(shí)行改錯(cuò)計(jì)劃的決心。
檢討書格式及篇四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
事發(fā)于xx年xx月xx日晚，由于對(duì)新系統(tǒng)操作的不熟悉，致使年終醫(yī)保結(jié)算工作拖沓不前，無法在正常的上班工作時(shí)間內(nèi)完成。于是院領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)晚加班結(jié)算x年尚未出院的醫(yī)保在院病人，我加班至六點(diǎn)半，還剩下三個(gè)未來得及辦理出院結(jié)算的醫(yī)保病人，本想交代給值班人員來繼續(xù)辦理。奈何，當(dāng)晚值班人員也需對(duì)農(nóng)合病人辦理中結(jié)，顧及不暇。而我因?yàn)椴槐匾膫€(gè)人因素沒有繼續(xù)加班，耽誤了醫(yī)院的年終結(jié)算工作，致使醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作沒能正常開展。對(duì)此，我的心情非常沉重和抱歉！
在自我反省的過程中，痛定思痛把犯錯(cuò)原因歸結(jié)如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)。所謂“食君之祿，擔(dān)君之憂”，作為一名收費(fèi)人員，本該恪盡職守輔助財(cái)務(wù)完成醫(yī)院統(tǒng)計(jì)工作。更要端正自身的工作態(tài)度，切忌工作上的隨意性。
2、紀(jì)律性不強(qiáng)。要嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事，自始自終相信“不以規(guī)矩，難成方圓”這一古訓(xùn)。無論做事還是做人，都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩，方可成圓。
經(jīng)過這次事情，我為我的行為感到后悔，也對(duì)收費(fèi)處帶來了不好的影響，為了對(duì)我的過失負(fù)責(zé)，我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓(xùn)，我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。對(duì)于今后的工作和生活，我也要放正態(tài)度，要求自己深刻反省，做事要有始有終。
真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)！并且保證今后不會(huì)再出現(xiàn)類似的情況，如有再犯，請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)重罰。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書格式及篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年xx月xx日夜班，我無故遲到，經(jīng)過認(rèn)真反思、深刻自剖之后，我為自己的行為感到深深的愧疚和不安，在此我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討。
通過這件事，我感到這雖然是件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是這段時(shí)間工作態(tài)度消極、對(duì)自己放松要求、工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。這種行為不僅嚴(yán)重違反了企業(yè)的規(guī)章制度，同時(shí)也是一種無視集體主義、缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)的行為，是愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)信任的行為。
在這件事中，我還感到自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，在思想上仍舊存在得過且過、混日子應(yīng)付的極端思想?，F(xiàn)在我深深地感覺到這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極不好的苗頭。通過這件事讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足，這在我今后的人生成長道路上無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
發(fā)生這件事以沒有任后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，因此，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都何意見，同時(shí)我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表達(dá)自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位作出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
在次，在今后的工作中，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)自己作出以下保證：
1、不遲到不早退，嚴(yán)格遵守車間管理規(guī)章及制度。
2、工作期間不違反勞動(dòng)紀(jì)律，端正態(tài)度、提高崗位積極性。
3、積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成本職工作。
檢討人：xxx
檢討書格式及篇六
敬愛某領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天我懷著萬分愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為深痛惡絕及決心。
今天下午我和xx發(fā)生了口角，由于一時(shí)沖動(dòng)我把xx打傷了事后想想這次打架我有很大責(zé)任我不應(yīng)該他先挑釁我而失去控制讓沖動(dòng)控制我理智；我也不應(yīng)該想當(dāng)然認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾最佳方法。
早在剛踏進(jìn)這個(gè)工廠時(shí)候您就已經(jīng)三令五申一再強(qiáng)調(diào)：全廠同事有了矛盾解決不了可以找我絕對(duì)不可以叫人不可以摻雜社會(huì)成分其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)你反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳嚴(yán)肅認(rèn)真表情猶在眼前我深為震撼也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事重要性于是我一再告訴要把此事當(dāng)成頭等大事來抓辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一片苦心。
而語言上遲緩思想上麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑然而正如高爾基說過那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要時(shí)候磨難和失敗就接踵而來了我知道這次我犯了不可饒恕錯(cuò)誤這些小階級(jí)主義錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托希望至此事之后我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
我要通過這次事件提高我思想認(rèn)識(shí)強(qiáng)化責(zé)任措施我有決心、有信心改正！
這次事件引起了不小負(fù)面影響我覺得我得就造成不良反響向老師和同學(xué)道歉最主要我要對(duì)被我打傷xx同事說聲對(duì)不起希望別同事以后不要犯類似錯(cuò)誤雖然一時(shí)痛快但是失去了朋友多了“敵人”如果可能我希望和xx同事重新做朋友。
檢討書格式及篇七
尊敬的老師：
您好!
我是xx，這次期中考試結(jié)果出來了，很讓我難過，作為xx班的一員我現(xiàn)在覺得我在嚴(yán)峻拖后腿，在我們學(xué)校我們班的表現(xiàn)就始終都不錯(cuò)，而且不管是什么方面都是表現(xiàn)的特別好的，在這次期中考試上面，我考成了這樣我是在慚愧，這是作為xx班學(xué)生應(yīng)當(dāng)去反省的事情，我現(xiàn)在想了想自己現(xiàn)在成果這樣不是沒有緣由的，這個(gè)學(xué)期我始終沒有把自己的學(xué)習(xí)放在心上，個(gè)人玩樂早就已經(jīng)超過了學(xué)習(xí)，我有時(shí)候也會(huì)想許多，是不是應(yīng)當(dāng)讓自己集中精力的去做某一件事情，可是現(xiàn)在我也想了許多，這不是是一件簡潔的事情，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有了狀態(tài)嗎，這個(gè)學(xué)期以來我每天玩的時(shí)間都是大于了學(xué)習(xí)時(shí)間，您始終教育我們成果跟我們的付出是成正比的，我們花了多少時(shí)間去學(xué)習(xí)，去仔細(xì)的關(guān)切這件事情，那么在考試的時(shí)候就會(huì)有回報(bào)，雖然是一個(gè)分?jǐn)?shù)，但是這次我們依舊特別關(guān)鍵。
回顧這一個(gè)學(xué)期來的表現(xiàn)我對(duì)自己不是很滿足，我當(dāng)然知道學(xué)習(xí)不是靠自己說，我也知道想要學(xué)好就肯定要有一個(gè)堅(jiān)決地心態(tài)，這是肯定的'，現(xiàn)在我也想了許多，我知道不管是因?yàn)槭裁词虑槎紤?yīng)當(dāng)有一個(gè)好的看法，回顧這個(gè)學(xué)期玩心太重的我已經(jīng)忽視了這肯定，特別慚愧，什么時(shí)候才能夠讓自己成熟起來，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的時(shí)間也是不多了，別看是期中考試剛剛結(jié)束，但是即將到來的期末考試可是不遠(yuǎn)了，我不知道怎么去讓自己收起這份愛玩的心，現(xiàn)在已經(jīng)到了這一步，我想我只有讓自己堅(jiān)決起來，在接下來的這半個(gè)學(xué)期我特別希望自己能夠?qū)W好，現(xiàn)在我也知道了一些原則問題，不該觸碰的東西就不能觸碰，這是肯定的。
再有肯定就是在學(xué)校我不能在這么放松了，我須要檢討自己，自這次成果出來之后我就始終都不滿足，當(dāng)然我也應(yīng)當(dāng)接受，現(xiàn)在我明白了自己在這件事情上面應(yīng)當(dāng)抱著一個(gè)什么心態(tài)了，我肯定不能再接著這么消磨下去，終歸學(xué)好須要好久，而讓自己變差只在朝夕之間，我希望我堅(jiān)決意志，就從一件件小事做起，從今日起先我會(huì)好好的學(xué)好的，作為一名初三的學(xué)生了，我應(yīng)當(dāng)為自己考慮接下來的整個(gè)初三生涯的學(xué)習(xí)，我知道特別關(guān)鍵，至少在學(xué)習(xí)上面我應(yīng)當(dāng)保持一個(gè)好的心態(tài)，現(xiàn)在我也想好了肯定把自己的貪玩毛病改掉，請(qǐng)老師信任。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討書格式及篇八
尊敬的老師：
我是xx班的，由于今天我在物理考試中作弊，嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律，在此，我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母，對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度，擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。
長時(shí)間對(duì)自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事，猶如當(dāng)頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育，感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo)，我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去，肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨，從今以后，改過自新，上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為，不說影響課堂紀(jì)律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對(duì)不起，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好考試，絕不再犯。
此致
敬禮
檢討人：
檢討書格式及篇九
在文章頭一行用加粗的3號(hào)字體書寫“檢討書”三個(gè)字,也可以在標(biāo)題中注明是關(guān)于什么錯(cuò)誤的檢討書,如《關(guān)于上班炒股的檢討書》、《關(guān)于上課遲到的檢討書》等。
用四號(hào)字體在標(biāo)題下面寫明檢討書呈遞的組織、單位和個(gè)人。如“公司紀(jì)委”、“車間領(lǐng)導(dǎo)”、“李明書記”等,注意稱謂不需要空2格。
正文是整個(gè)檢討書的核心,在正文中要反應(yīng)出個(gè)人是因?yàn)槭裁丛蚍稿e(cuò),自己對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),表明自己改正錯(cuò)誤的決心,還可以為自己制定防治繼續(xù)犯錯(cuò)的措施。
最后署名,寫上檢討人的姓名和所在工作單位并落上日期。
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，關(guān)于我此次疏忽、怠慢工作的嚴(yán)重錯(cuò)誤，我要向您做出深刻反省、檢討。
如今，我已經(jīng)對(duì)錯(cuò)誤有了深刻認(rèn)識(shí)：我作為公司的一名管理層人員，不顧公司有重要出貨項(xiàng)目不參與加班，導(dǎo)致此次出貨過程人員緊張，造成了極大不便。此外，由于跟領(lǐng)導(dǎo)您有親戚關(guān)系，我這樣怠慢工作的行為，也在公司內(nèi)部造成了極大的負(fù)面影響。
此次我的錯(cuò)誤，充分暴露出我對(duì)待工作的不夠重視，說明我沒有做到“以公司為家、以工作為重”，以及偷懶、散漫的不足與缺點(diǎn)。
如今反省錯(cuò)誤，我就必須制定在今后的改正措施，并嚴(yán)肅改正：
第一，從今往后我要正視自己的工作態(tài)度問題，以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的本職工作，做到一切以工作為重，在沒有完成工作任務(wù)之前不擅自下班，并堅(jiān)決負(fù)責(zé)到位地完成工作任務(wù)。
第二，針對(duì)我偷懶、散漫的缺點(diǎn)，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，徹底地審視自己這方面不足。今后工作當(dāng)中，一定要充分改正，盡自己最大努力做好工作。
第三，由于跟領(lǐng)導(dǎo)有親戚關(guān)系，錯(cuò)誤給公司內(nèi)部造成了不良影響，我愿意當(dāng)面做個(gè)檢討、澄清。讓同事都清楚看到我的悔過，以最大程度修復(fù)由于我錯(cuò)誤對(duì)公司造成的不良影響。
在此，對(duì)于我本次怠慢工作的錯(cuò)誤，我真的覺得十分愧疚于您，以深深自責(zé)的心情向您表示道歉：對(duì)不起，我錯(cuò)了!我要堅(jiān)決執(zhí)行改正錯(cuò)誤，今后再不敢犯此類錯(cuò)誤。
非常抱歉!
尊敬的老師：你好!
在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，重新使自己的思想步入正軌，使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)放在第一位。
不管有任何理由逃課是錯(cuò)誤的，這次錯(cuò)誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種，熊熊烈火再一次復(fù)燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德，遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進(jìn)校門,老師，輔導(dǎo)員就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課。
雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師，做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
1.思想上的錯(cuò)誤：
對(duì)于自己不是很感興趣的'課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤：
這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。(面試網(wǎng))
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師督促自己改正我的錯(cuò)誤,期待獲得老師的原諒：
檢討書格式及篇十
尊敬的xx老師：
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討書格式及篇十一
尊敬的老師:
那天考試的那張卷子，不如你說的那么簡單，也沒同學(xué)們口中所說的那么難。因此，我沒花到一節(jié)的時(shí)間就把它做完了，空出大把的時(shí)間卻又看不得書，干啥都不成。
悶在那跟個(gè)鍋貼似的直冒熱氣兒，跟我一起做完試卷的杜冉，也閑的腦袋都快要生銹了。于是，我們就在下面說起了悄悄話，你嫌我們倆個(gè)跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人，我們卻依然管不住自己的嘴巴，羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣，就讓我們寫檢討書了。
所以我決定，以后上盡量管住嘴，不該說話的時(shí)候不插嘴。不過，我本就是悶不住的那一類孩子，我也不知道，自己什么時(shí)候會(huì)突然不受控制的搗個(gè)亂，只能是盡量不給你惹麻煩。總之，翻墻，過欄桿爬窗戶之類的事情，是肯定不會(huì)去干了。我估計(jì)，以后大概還是會(huì)大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷，但我會(huì)盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后，我也不知道該說些什么了，第一次寫檢討書，寫的不好的地方，希望你能諒解一下啦！
20xx年10月1號(hào)
你的學(xué)生：xx
檢討書格式及篇十二
1、寫好標(biāo)題。針對(duì)不同的檢討書，要寫明不同的標(biāo)題。比如曠課檢討書、工作失責(zé)檢討書等。今天的范例是“黨員缺席會(huì)議檢討書”。在電子版的檢討書中，標(biāo)題要大一些，一般是一號(hào)或二號(hào)，黑體加粗居中。
2、寫好稱呼，比如“尊敬的**，敬愛的**”，然后空一行頂頭寫“您好!”。一定要寫好稱謂，這樣才顯得很真誠。
3、正文開始就要先以認(rèn)真的態(tài)度承認(rèn)自己的過錯(cuò)，可以先簡單寫寫，向上級(jí)和大家道個(gè)歉。
4、寫具體犯錯(cuò)的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯(cuò)誤，錯(cuò)誤本身對(duì)自己或他人造成了什么樣的不利影響，這是對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，也為下文做鋪墊。
5、要根據(jù)自己的過錯(cuò)進(jìn)行深入的總結(jié)，說一下自己的具體感受。注意應(yīng)該多寫寫個(gè)人的主觀原因，盡量不找客觀原因，那會(huì)讓上級(jí)或老師很反感。然后寫寫改正的決心，要寫的深刻一些。
6、最后寫一寫要表明改錯(cuò)的決心。這部分文字一般放在最后寫。寫的方式有很多，比較常規(guī)的就是寫清楚自己根據(jù)這次錯(cuò)誤而制定的改錯(cuò)計(jì)劃，而計(jì)劃中最好包含一些承諾性的言語。特在請(qǐng)求上級(jí)原諒自己錯(cuò)誤的同時(shí)并寫明自己愿意實(shí)行改錯(cuò)計(jì)劃的決心。
7、檢討書的結(jié)尾還要寫上“檢討人 *** 和年月日”。
檢討書優(yōu)秀范文：
檢討書格式及篇十三
：
首先懷著充滿懊悔的復(fù)雜心情，對(duì)我給公司帶來的損失表示真誠的歉意，對(duì)于在最近一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的丟失快遞事件在此做出深刻的檢查與反省。
關(guān)于此次失誤，經(jīng)過這一個(gè)月來的反復(fù)斟酌和思考，我如夢(mèng)方醒，意識(shí)到自己竟然犯下了如此低級(jí)和愚蠢的錯(cuò)誤。由于自己此次對(duì)工作的不重視，忽略了工作中所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。由于我的大意丟失了快遞，盡管后來我采取的一系列力所能及的措施彌補(bǔ)，但是過失在先，在此我對(duì)我自己的.工作中發(fā)生的失誤做深刻的檢討和反省。
發(fā)自內(nèi)心說，在這里我要感謝各位
領(lǐng)導(dǎo)
對(duì)我的悉心的栽培和教誨。我懷著十分愧疚和忐忑不安的心情寫下這封檢討，是對(duì)于我此次的工作重大失誤做出最深刻的檢討。想借這個(gè)機(jī)會(huì)向各位同事表示深切的歉意，由于我的粗心大意把大家耽誤到同事的工作，大家每一天面對(duì)緊張忙碌的工作，我還
給大家
造成工作上的困擾，我深感歉意。
在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。這充分說明，我從
思想
上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作做得更好。在自己的
思想
中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付
思想
?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，現(xiàn)在我要求自己深刻反省。本人
思想
中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
思想
覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。對(duì)待工作的
思想
觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)。我決定做出如下整改：
1、對(duì)自己
思想
上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
我請(qǐng)求
領(lǐng)導(dǎo)
再給我一次機(jī)會(huì)，在以后的工作中我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)
領(lǐng)導(dǎo)
相信我。針對(duì)這次事件的發(fā)生，我決定做出如下整改：及時(shí)將文件分發(fā)給各部門，并將信件及時(shí)轉(zhuǎn)交給相關(guān)人員；在資料轉(zhuǎn)接過程中做到及時(shí)記錄。在每天的工作中細(xì)心的記錄每天的文件轉(zhuǎn)接簽收。從今后起對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自己約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，時(shí)刻提醒自己，不給公司造成損失。
檢討人：xx
20xx年x月x日
檢討書格式及篇十四
尊敬的老師：
你好！
我不得不先向您說一聲對(duì)不起。在x月x日這天的英語默寫考試中，我為了能考取一個(gè)好成績，在考試中采取了作弊行為，但被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，隨后我被沒收了試卷，然后被趕出了考場?，F(xiàn)在的我，對(duì)于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔，所以我寫下了這份檢討書給您，以表明我要改錯(cuò)的決心。
在
我們
班上，我的成績還是不錯(cuò)的，在班上的總分排名是處于比較靠前的位置，可我在學(xué)習(xí)上最大的問題就是英語默寫不咋地，這讓我很苦惱，也讓老師和家長很無奈。我很清楚，只要我能把英語默寫學(xué)好了，在考試中考一個(gè)好一點(diǎn)的成績，那我的總分還會(huì)蹭蹭蹭的上漲，可以排一個(gè)很高的名次，可我就是學(xué)不進(jìn)英語默寫啊，從小學(xué)到高中，我的英語默寫成績就沒好過，哪怕我有心去學(xué)，可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了，所以我的.同學(xué)也時(shí)常調(diào)侃我，這讓我的心一直都挺郁悶的。
我很想讓我的英語默寫成績上去，這樣就能讓我的成績排名提高一個(gè)檔次，可我也知道，憑我現(xiàn)在的英語默寫水平，想把英語默寫考好點(diǎn)是不太現(xiàn)實(shí)的。在一次又一次的考試中，我的英語默寫還是那么差，這就讓我的壓力越來越大了，因?yàn)槲也粌H得面對(duì)老師和家長的詢問，還得承受周圍同學(xué)對(duì)我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語默寫考試時(shí)，我也不知道我從哪里冒出來一個(gè)想法，那就是在考試中作弊，雖然我對(duì)此很猶豫，但是我為了給自己爭個(gè)面子，我還是決定作弊了。
在英語默寫考試前，我用小抄抄了不少的單詞和短句，這就能讓我在英語默寫考試?yán)锬芴岣卟簧俚姆謹(jǐn)?shù)。當(dāng)英語默寫考試開始后，我還是比較謹(jǐn)慎的，沒有直接拿小抄出來，但是后來不會(huì)的題越來越多了，我只能偷偷地拿出小抄捏在手里，時(shí)不時(shí)看一下?？捎捎谖业淖鞅准夹g(shù)太差了，監(jiān)考老師一下就看出我有問題，直接來到我身旁打開了我的手掌，看到了我捏在手里的小抄，接下來的后果也可想而知。
現(xiàn)在，我可真是后悔啊，我作為
我們
班成績較好的學(xué)生卻出現(xiàn)了作弊行為，這可真是讓自己丟了臉，還給班級(jí)抹黑了，更是對(duì)同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣嫉挠绊憽５钦?qǐng)老師放心，我在此發(fā)誓，我以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)考試作弊的行為了，我一定會(huì)認(rèn)真補(bǔ)習(xí)那些我不擅長的科目，在以后的考試考出好成績，給
我們
高中xx班爭光！
檢討人：xx
20xx年x月x日
檢討書格式及篇十五
檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。以下是“檢討書范文格式”，希望能夠幫助的到您！
檢討書范文格式
（一）檢討的涵義
檢討就是對(duì)自己的錯(cuò)誤言行向組織領(lǐng)導(dǎo)或廣大群眾所寫或公開的悔過書。它具有以下特征：
1.檢討是對(duì)某（些）人的錯(cuò)誤言行，在不構(gòu)成法律制裁或組織紀(jì)律處理的情況下使用的一種輕微懲罰手段。
2.檢討一般要求公開張貼或在適當(dāng)場合宣讀。
3.對(duì)造成一定損失的，要在檢討書中寫明賠償措施，以警后者。
4.檢討不同于“揪斗”，它是檢討者向組織和廣大群眾所作的誠心誠意的悔過保證，因此，不應(yīng)有任何傷害檢討者自尊心的言行，以利于其改過。
（二）檢討的寫法
1.標(biāo)題。檢討書開始頁正文上方居中寫“檢討書‘，三字，字體可稍大。也可具體化寫，如”關(guān)于損壞公物的檢討“，等。
2.稱呼。檢討者對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)或廣大群眾的稱謂稱呼寫在標(biāo)題下空一至二行頂格處。如”尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：“、”領(lǐng)導(dǎo)和同志們：“等。稱呼后面用冒號(hào)。
3.正文。正文是檢討書的主要內(nèi)容。首先要客觀敘述自己的錯(cuò)誤，接著寫明對(duì)自己的錯(cuò)誤言行的深刻認(rèn)識(shí)，要結(jié)合錯(cuò)誤言行所造成的后果和自己靈魂深處的不正確思想寫，要全面具體，使別人讀后能產(chǎn)生信任感、真實(shí)感。其次，寫悔過決心。這是在前面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上所做的悔過保證。如果認(rèn)識(shí)不深刻，那么，所謂悔過決心也就不可信。
4.討人的單位、姓名。
5.寫檢討的日期。
例：
檢討書
各位讀者：
我是一名外語愛好者，常常到外文閱覽室讀書，獲益非淺。本該深知外文圖書的珍貴和價(jià)值。由于本人缺乏愛護(hù)圖書的責(zé)任感和不良的閱讀習(xí)慣，在閱讀過程中，用鋼筆將習(xí)題答案作在一本外文原版書上，造成了對(duì)外文圖書的污損破壞，給其他讀者的閱讀帶來很大的不便，()給圖書館的藏書造成了很大的損失。在圖書館教師們的批評(píng)教育下，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并為此深感不安。
為了彌補(bǔ)自己給學(xué)校造成的損失，在圖書館教師的指導(dǎo)下，我跑遍了北京市大小十幾個(gè)外文書店和對(duì)外出版公司，但都沒有能夠買到同樣的原版書，因而我深深地體會(huì)到學(xué)校圖書館購買外文圖書的不易，特別是外文原版圖書，需要花費(fèi)大量的外匯，而且藏書量較少，一旦損壞，很難補(bǔ)救。一個(gè)月來，自己心里十分內(nèi)疚，四處奔走，耽擱不少學(xué)習(xí)時(shí)間，真是害人害己。
圖書館的教師們多次對(duì)我進(jìn)行深刻的教育、勸導(dǎo)，使我認(rèn)識(shí)到圖書管理之不易，我感到愧對(duì)圖書館教師們的辛勤勞動(dòng)以及因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為而影響閱讀原書的廣大讀者。在此，我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為，作出深刻檢討，并真誠地感謝圖書管理教師對(duì)我的批評(píng)，接受圖書管理處罰條例的罰款規(guī)定。
通過這次事件，我認(rèn)識(shí)到，愛護(hù)圖書雖是不起眼的小事，但它卻關(guān)系著許多人的心血和期望，它反映了一個(gè)人公共道德水平的高低。我今后決心珍惜和愛護(hù)圖書，遵守圖書館管理規(guī)定，保證不再犯此類錯(cuò)誤。敬請(qǐng)廣大師生監(jiān)督我。
xx大學(xué)xx系xx級(jí)xxx
20xx年10月20日
拓展閱讀：檢討書怎么寫
檢討書是犯了錯(cuò)誤的同志對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行反省悔悟，并希望今后在大家的監(jiān)督下徹底改正的一種自我批評(píng)的應(yīng)用文體。有的檢討書需要交給領(lǐng)導(dǎo)或組織，有的則作為口頭檢討，不需上交。檢討書有時(shí)也叫”悔過書“或”檢查“。
一、檢討書的作用及特性
對(duì)士兵而言，檢討書一般是個(gè)人違反了條令條例、部隊(duì)的規(guī)章制度、組織紀(jì)律而造成不良影響或使部隊(duì)建設(shè)受到損失、單位榮譽(yù)受到損害、其他官兵利益受到侵犯時(shí)，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后而寫的。它在個(gè)人犯了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)使用，因一點(diǎn)很平常的小錯(cuò)誤而寫檢討書是不當(dāng)?shù)?。檢討書可以自己主動(dòng)寫，也可以是單位領(lǐng)導(dǎo)指示去寫。
檢討書表明自己對(duì)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)也是對(duì)組織和單位的一種莊嚴(yán)保證。檢討書適用于一些比較嚴(yán)肅莊重的場合，發(fā)文對(duì)象一般是上級(jí)機(jī)關(guān)、單位領(lǐng)導(dǎo)或廣大官兵。具體來說，檢討書的特性有以下兩點(diǎn)：
1檢討書的悔過性
一般檢討書的作者是在犯了錯(cuò)誤后經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)機(jī)關(guān)或有關(guān)部門批評(píng)教育后才認(rèn)清自己的錯(cuò)誤的，因而，其所犯錯(cuò)誤又往往對(duì)部隊(duì)、所在單位或他人利益造成損害。檢討書是犯錯(cuò)誤之人對(duì)自己行為的一種檢討和反省，是自我剖析的批評(píng)性文字。
2.檢討書的保證性
檢討書在檢討自己的錯(cuò)誤言行基礎(chǔ)上往往要提出自己今后的想法、打算，向組織、單位領(lǐng)導(dǎo)和廣大官兵作出切實(shí)可行的保證，以期受到必要的監(jiān)督檢查。所以，這種保證性也是檢討書的一個(gè)顯著特性。
二、檢討書的基本格式和寫法
檢討書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、落款四部分組成。其具體寫法如下：
1.標(biāo)題。檢討書的標(biāo)題通常有三種寫法：一是用文種作標(biāo)題，只寫”檢討書“三個(gè)字；二是以”我的檢討“四個(gè)字為標(biāo)題；三是事由加文種，例如《關(guān)于私自到地方網(wǎng)吧上網(wǎng)問題的檢討書》。
2.稱呼。稱呼一般是寫主送的組織或領(lǐng)導(dǎo)名稱，如”連隊(duì)黨支部“、”營黨委“等。如果在大會(huì)上做檢討，稱呼一般寫面對(duì)的對(duì)象。如在全連大會(huì)上作檢查，稱呼一般寫為”連首長、全連同志“。稱呼要頂格寫，可以加尊稱，如”尊敬的“，也可以不加。
3.正文。檢討書正文需要寫明以下內(nèi)容：一是犯錯(cuò)誤的事實(shí)經(jīng)過。基本過程應(yīng)表述得盡量完整、詳盡、客觀，既不要避重就輕，也不要有濃厚的主觀色彩。二是犯錯(cuò)誤的原因。原因方面要找得準(zhǔn)，不要過多地強(qiáng)調(diào)客觀，多從主觀上找原因。三是所犯錯(cuò)誤的影響和危害。主要表明所犯錯(cuò)誤事實(shí)本身對(duì)部隊(duì)建設(shè)、對(duì)單位、對(duì)他人帶來的影響和危害，不要把與事件無關(guān)的東西扯進(jìn)來，讓人看了或聽了不著邊際，云里霧里。四是今后的決心和改進(jìn)措施。改進(jìn)措施要具體可行，符合實(shí)際，不要泛泛而談、空洞無物，更不要故意唱一些高調(diào)、說一些大話，以便有關(guān)單位和廣大官兵的監(jiān)督執(zhí)行。五是向組織提出對(duì)自己進(jìn)行幫助教育以及處理的請(qǐng)求。態(tài)度要端正，言辭要誠懇。
4.落款。檢討書的落款由署名和日期組成，在正文的右下方，分兩行書寫。署名時(shí)，應(yīng)先寫”檢討人’住個(gè)字，在后面加上冒號(hào)寫姓名。署名下一行寫日期，年、月、日要寫全。
三、撰寫檢討書應(yīng)注意的問題
檢討書格式及篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。
早在幾年前，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，不允許老師們?cè)诠?jié)假日給學(xué)生們補(bǔ)課。但是我看到假期滿大街背著書包的學(xué)生時(shí)，看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽儗?duì)我提出要求時(shí)，看到家長們讓我們幫她們孩子選擇學(xué)校時(shí)，我忘卻了所有，眼里只有學(xué)生和家長，以至于把校長您說的話拋在了腦后。雖然我十多年任教從沒補(bǔ)過課，但這次我真的錯(cuò)了，我打破了自己十一年的記錄，犯下了錯(cuò)。在此，我為自己犯的錯(cuò)而檢討，也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽而檢討，盡管校長在例會(huì)上講過不止一次不允許補(bǔ)課，以及近來對(duì)教師的一些規(guī)范和趨勢(shì)的傳達(dá)，我都沒有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺，只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍的時(shí)間而檢討!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時(shí)間來看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在六年級(jí)后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課，我感到非常慚愧!作為一名教師，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)槲覍?duì)上級(jí)下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。
為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī)。今后將做到以下幾點(diǎn)：
1、作為一名教師，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案，鉆研教材，力爭上好每一堂課;讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)，不必再參加各類補(bǔ)習(xí)班。
2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);
3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯(cuò)誤已是不爭事實(shí)，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我平時(shí)見識(shí)少，看書，讀報(bào)，電視新聞看的少的問題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤，并且能做一名合格的教師，以后我會(huì)積極關(guān)注國家新聞和學(xué)校規(guī)章制度，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真輔導(dǎo)，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上，多多幫助學(xué)生。
做好一名小學(xué)教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則，提高完善，努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生，所以必須對(duì)自己提出高的道德要求，嚴(yán)于律己，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)批改作業(yè)，熱愛教育忠于職守，熱愛學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則，為人師表!
同時(shí)，我也深深得認(rèn)識(shí)到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身?所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!
檢討人：
x年xx月xx日