心得體會是一個反思和總結(jié)的過程，讓我們能夠從中找到自己的不足和改進的方向。寫心得體會時，我們可以注重自我評價和對未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，希望對大家的學(xué)習(xí)和工作有所啟示。
小學(xué)合唱心得體會篇一
寓教于樂，讓學(xué)習(xí)變得更加生動有趣。近日，我校舉行了一場小學(xué)生合唱比賽，隨即便有機會觀摩學(xué)生們的表現(xiàn)。這次觀摩經(jīng)歷，不僅讓我看到了小學(xué)生們的才華和努力，也讓我對音樂教育有了新的認(rèn)識。在這篇文章里，我將分享我的心得體會。
【主體】
一、音樂能夠增強集體意識
合唱是一項需要高度團結(jié)的音樂表演形式，一聲聲的歌聲發(fā)出來，凝聚著每個參與者的力量，讓我們感受到了“我不孤單”的感覺。小學(xué)生們通過比賽進行合唱，不僅可以感受到音樂帶來的快樂，也可以加強他們的集體意識和自我認(rèn)同，給他們?nèi)松某砷L提供了有力的支持。
二、表演想象力能力
合唱不僅僅是一種聲音的行動，也需要一定的舞蹈、表演等元素的融合，通過表演想象力，小學(xué)生們可以將歌詞配上生動的形象，更好地表現(xiàn)出歌曲的意境和力量。對于小學(xué)生而言，觀摩合唱比賽也能激發(fā)他們的表演想象力，從而培養(yǎng)他們對音樂的深層次理解和感受。
三、培養(yǎng)批判性思維
每一個參賽隊伍都有其獨特的演繹方式，不同的表現(xiàn)效果對觀眾的影響也各不相同。在這個過程中，觀眾們需要在欣賞的同時，進行評判和分析。小學(xué)生觀摩比賽時，能夠培養(yǎng)他們的批判性思維，提高他們對藝術(shù)的感知和判斷。
四、人生中重要的合作和溝通
合唱表演需要每一個團隊成員配合默契，協(xié)作順暢，能夠感受到如何有效地進行合作和溝通的重要性。這樣的經(jīng)歷也能夠加強小學(xué)生對協(xié)同工作的理解，利于他們后續(xù)在團隊合作、家庭生活中的交往與溝通。
五、音樂教育是重要的補充教育
音樂教育給人的啟迪和觸動是無可比擬的。無論是大人還是小孩，都需要有音樂的陪伴。合唱比賽也能讓小學(xué)生意識到音樂教育的重要性，從而在音樂學(xué)習(xí)中有更多的精神投入，并在留聲板上留下美好的回憶。
【結(jié)束語】
小學(xué)生合唱比賽，為我們提供了一個更加完整、深刻地了解音樂教育與培養(yǎng)小學(xué)生的情感認(rèn)知、團隊合作、創(chuàng)造力等多方面啡作用的機會。音樂教育給予我們的不僅是音樂的美，更是思考的力量，此次觀摩體驗也讓我更加意識到了音樂教育的重要性。
小學(xué)合唱心得體會篇二
小學(xué)合唱排練是我校音樂課程中的一項重要活動，經(jīng)歷了一年的排練，我深深地感受到合唱排練的魅力和樂趣。在排練中，我積極參與，努力演唱，不僅鍛煉了我的音樂才能，還培養(yǎng)了我與他人合作和協(xié)調(diào)的能力。通過合唱排練，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能，更加自信地站在舞臺上展示自己的才華。
第二段：培養(yǎng)良好的音樂素養(yǎng)，提高音樂水平
在合唱排練中，老師教給我們很多關(guān)于音樂的知識和技巧。通過不斷地練習(xí)和指導(dǎo)，我逐漸掌握了合唱的基本技巧，學(xué)會了正確地唱出音準(zhǔn)和音質(zhì)。在排練過程中，我學(xué)會了傾聽和分析音樂，提高了自己的音樂理解能力。在我的音樂素養(yǎng)得到提高的同時，我的音樂水平也得到了明顯的提升。
第三段：培養(yǎng)團隊合作意識，增進友誼和融洽關(guān)系
合唱排練的過程需要與其他成員緊密合作，相互配合，共同完成一首完美的合唱作品。在排練中，我學(xué)會了彼此傾聽和尊重，發(fā)揚團隊精神。大家互相幫助，互相支持，形成了緊密的合作關(guān)系。在這個過程中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，與他們一起合作排練，我們的友誼也更加深厚。
第四段：體驗舞臺表演的快樂，展示才華和個性
合唱排練最終要在舞臺上展示，這是一個讓我激動和興奮的時刻。站在舞臺上，看著臺下觀眾一張張期待的臉龐，我感受到了表演的快樂和成就感。在舞臺上，我盡情地展示自己的才華和個性，通過音樂表達出自己的情感。這種舞臺表演的經(jīng)歷讓我更加自信和勇敢，成為了我人生中寶貴的財富。
第五段：合唱排練對自己的積極影響和啟示
通過合唱排練，我不僅僅學(xué)會了歌唱和音樂知識，更重要的是培養(yǎng)了我對音樂的熱愛和追求。我明白了音樂是一種生活的態(tài)度和情感的表達，它可以給我?guī)砜鞓泛蜐M足。在合唱排練中，我也學(xué)會了堅持和努力，只有通過不斷地練習(xí)和積累，才能取得進步。我相信，無論是在音樂領(lǐng)域還是其他領(lǐng)域，只要我們有夢想，并且堅持不懈地追求，一定能收獲成功和成就。
在小學(xué)合唱排練中，我不僅感受到了音樂的魅力和樂趣，還培養(yǎng)了自己的音樂素養(yǎng)和團隊合作精神。通過舞臺表演，我展示了才華和個性，在這個過程中得到了成長和啟示。合唱排練是我小學(xué)生活中難以忘懷的經(jīng)歷，它對我產(chǎn)生了積極而深遠的影響，讓我更加熱愛音樂，更加自信地面對生活的挑戰(zhàn)。
小學(xué)合唱心得體會篇三
合唱是讓許多聲音相互協(xié)調(diào)、和諧統(tǒng)一的一種藝術(shù)形式。作為小學(xué)生，我也有幸參與了學(xué)校的合唱團，經(jīng)歷了一段時間的合唱訓(xùn)練。在合唱團的時光里，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面我將與大家分享我的心得體會。
合唱需要團隊合作。在合唱團中，每個人都有自己的角色和任務(wù)，只有大家齊心協(xié)力、互相配合，才能達到最好的效果。第一次排練時，我們都各自唱著自己的聲部，聲音一片混亂。但我們的老師耐心地教我們，讓我們明白合唱的重要性。通過不斷地訓(xùn)練，我們終于能夠聽到悅耳的和聲。這讓我認(rèn)識到，只有相互尊重、信任和團結(jié)，才能讓我們的合唱團更加出色。
合唱培養(yǎng)了我的音樂素養(yǎng)。合唱不僅僅是一群人在一起唱歌，更是需要我們理解音樂的基本要素。在合唱過程中，我們要學(xué)會掌握節(jié)奏、理解和弦、感受音樂的情感等等。每一首歌曲背后都有其獨特的情感表達，我們需要通過細膩的情緒去傳達這種表達。通過參與合唱，我懂得了音樂的魅力，也培養(yǎng)了自己的音樂素養(yǎng)。
合唱增強了我的自信心。每一次在舞臺上唱歌，我都感到無比的興奮。盡管會有緊張和不安，但當(dāng)我看到觀眾們投來鼓勵的目光和掌聲時，這些緊張都化為了自信。每一次成功的演出都讓我更加堅信，只要勇于嘗試、用心去做，就一定能取得好的成績。通過合唱，我學(xué)會了積極面對挑戰(zhàn)，也培養(yǎng)了自己的自信心。
合唱讓我學(xué)會與他人協(xié)商。合唱涉及到音樂分析、聲部分配、演唱技巧等方面，自然需要與他人進行交流與協(xié)商。我記得有一次排練，我覺得我的聲部分配不合理，于是我找到了老師提出了自己的意見。老師雖然沒有完全采納我的建議，但她會耐心地傾聽我的想法，與我一起分析，最終做出了最好的決策。這個經(jīng)歷讓我明白，交流和溝通是非常重要的，只有與他人協(xié)商，才能找到最佳解決方案。
合唱讓我體會到集體的力量。在合唱團中，每個人都有自己的特點和才能，但只有整個團隊的共同努力，我們才能有超乎個人的聲音。就像一根細繩，一個人的力量雖然微弱，但如果大家團結(jié)起來，共同發(fā)力，就能變成一根堅不可摧的粗繩。在每一次演出中，我們匯聚了整個團隊的力量，大家無私地貢獻自己的聲音，最終實現(xiàn)了美妙的和諧。這個過程讓我深刻地感受到集體的力量是無窮的。
通過參與小學(xué)合唱團，我不僅僅學(xué)會了唱歌，還獲得了更多寶貴的經(jīng)驗和體會。團隊合作、音樂素養(yǎng)、自信心、協(xié)商能力以及集體力量，這些都是我在合唱中學(xué)到的重要品質(zhì)和能力。我相信，這些經(jīng)驗無論在將來的學(xué)習(xí)、工作還是人際交往中，都能夠幫助我取得更好的成績。合唱團是一個讓我們收獲和成長的地方，我將繼續(xù)努力，為合唱團的美妙樂章貢獻自己的聲音。
小學(xué)合唱心得體會篇四
最近，本人有幸觀摩了一場小學(xué)生的合唱表演，心頭久久不能平靜。這群小小的孩子們，盡管身體嬌嫩、語言含糊，但是他們的歌聲，卻是那么的精彩動人。他們用愛與熱忱唱出了美好的人生，讓人深深感受到了人與人之間的溫暖和力量。
第二段：細節(jié)描寫
觀摩表演的過程中，我感受到了這些小朋友們歌唱的熱情和認(rèn)真。他們在臺前站定，神情專注，像一群小鳥一樣，發(fā)出清脆的歌聲。雖然他們年齡還很小，音準(zhǔn)還不是完美的，但他們的熱情和努力，讓他們的表演更加動人。隨著歌曲的進行，團隊的齊唱、個人的獨唱層層疊進，讓人們感受到了青春的美好和生命的力量。
第三段：反思體會
通過觀摩這樣的合唱表演，我深刻地認(rèn)識到了音樂在孩子成長過程中的重要性，特別是合唱的力量。音樂可以喚起孩子們的感性體驗和想象，增進思維能力、陶育情感。而合唱則可以讓他們懂得團隊協(xié)作、表達能力和互助精神。在我們?nèi)粘５纳钪?，我們也可以從其中受益。每?dāng)我們遇到些許困難時，我們要學(xué)會相信團隊的力量、信任合作伙伴，才能取得更好的成果。
第四段：情感共鳴
通過這場合唱表演，我感受到了孩子們純真的心靈。無論表演的是哪首歌曲，他們都能完全投入其中，用自己的方式來傳達自己的情感和熱愛。這激發(fā)了我內(nèi)心深處的共鳴，讓我想起了成年后經(jīng)常忽略的一些美好的點滴。我們有時候會被生活枯燥乏味的瑣事所壓垮，忘卻了美好生活的基本原則。而孩子們，卻能用他們的熱情和豁達，來喚醒我們對美好事物的注意和喜愛。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
在結(jié)尾，我想說，每一次欣賞小學(xué)生的合唱表演，都讓我感受到一種莫名的情感沖擊和深深的鼓舞。他們的這場表演，不僅僅是歌聲的交匯和演繹，更是一種精神的升華和情感的溝通。他們的無私和堅持，已經(jīng)感染了數(shù)不清的人們，讓他們時刻懷有美好和希望。這也讓我想起，世界上仍然有值得我們追求和堅持的事情，可以讓我們在這繁忙的生活中，找到歸屬和支持。
小學(xué)合唱心得體會篇五
合唱團是學(xué)校中一個非常重要的組織，它能夠讓學(xué)生們在音樂的海洋中感受快樂和成長。我有幸成為小學(xué)合唱團的一員，并參加了一學(xué)期的合唱團課程。在上課的過程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲，對于合唱團課程有了更深的理解。下面是我關(guān)于“小學(xué)合唱團上課心得體會”的五段式連貫文章。
第一段：合唱團帶給我歡樂和團結(jié)的力量
合唱團上課的第一次，我被老師們的熱情和音樂的魅力深深吸引。在老師的指導(dǎo)下，我們一起學(xué)習(xí)歌曲的演唱技巧和合唱團的基本概念。在每一次的排練中，我們都會學(xué)習(xí)一首新的歌曲，并努力與其他團員們保持同步和協(xié)調(diào)。唱歌不僅需要我們注意節(jié)奏和音準(zhǔn)，還需要我們用心去理解歌詞的含義，并能將自己的情感融入到歌曲中。通過合唱團的上課，我學(xué)會了與他人合作并相互傾聽，感受到了音樂帶給我的歡樂和團結(jié)的力量。
第二段：合唱團上課的挑戰(zhàn)與收獲
合唱團上課并不僅僅是一種娛樂活動，它也需要我們付出很多努力和時間。在合唱團上課的過程中，我們不斷地面對各種挑戰(zhàn)，例如學(xué)習(xí)復(fù)雜的音樂節(jié)奏、記住繁多的歌詞、保持良好的呼吸控制等等。而克服這些挑戰(zhàn)所帶來的收獲也是巨大的。通過排練和練習(xí)，我的音樂能力得到了很大的提升，我學(xué)會了把自己的聲音與他人融合在一起，形成更加完美的合唱效果。這種成就感和進步的喜悅使我更加熱愛合唱團，努力地提高自己。
第三段：合唱團上課的團隊合作與個人提升
在小學(xué)合唱團上課，最重要的是培養(yǎng)團隊合作的精神。就像一個大家庭，我們需要相互信任和支持，才能夠取得好的成果。每個人都不僅僅是自己的角色，而是每個人之間共同付出努力的一部分。在排練過程中，我們會一起討論如何更好地演繹歌曲，并共同解決遇到的問題。通過合唱團的上課，我學(xué)會了與他人相互合作，更好地與人溝通，提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：合唱團上課對于個人品質(zhì)的培養(yǎng)
合唱團的上課讓我學(xué)會了如何平衡個人和集體的利益。在合唱團中，每個人的聲音都是獨特的，但需要相互協(xié)調(diào)和融合，才能呈現(xiàn)出美妙的合唱效果。這要求我在唱歌的時候，不僅要保持自己聲音的獨立性，還要與其他人協(xié)作，找到自己的位置。這讓我明白了個人的力量是有限的，只有和其他人一起，才能達到更高的境界。在合唱團上課的過程中，我也更加懂得了尊重和包容他人的重要性，培養(yǎng)了我的團隊精神和責(zé)任意識。
第五段：合唱團上課的美好回憶和未來的期望
回顧合唱團上課的時光，我很慶幸自己能有這樣的機會參加合唱團，并得到了這么多的成長和收獲。合唱團上課給我的美好回憶將伴隨我一生。在未來，我希望繼續(xù)參加合唱團的排練和演出，提高自己的音樂素養(yǎng)和演唱技巧。我希望通過合唱團的上課，能夠給我?guī)砀嗟目鞓泛统删透校瑫r也希望能夠用音樂的力量去影響和感染他人。
總結(jié)：
通過小學(xué)合唱團上課體驗，我學(xué)會了與他人合作，提高了我的音樂能力和個人品質(zhì)。我明白了合唱團課程的意義所在，它不僅能夠帶給我們歡樂和成長，更能夠培養(yǎng)我與他人合作和溝通的能力，提升我的團隊合作精神和責(zé)任意識。合唱團上課的經(jīng)歷將會成為我人生中寶貴的回憶，同時也是我未來發(fā)展的基礎(chǔ)，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的音樂素養(yǎng)和演唱技巧，以更好地演繹合唱團的作品。
小學(xué)合唱心得體會篇六
藝術(shù)節(jié)合唱是每個小學(xué)生都期盼的活動之一。作為一年一度的盛會，小學(xué)生們熱情高漲地投入了準(zhǔn)備工作和表演中，使得活動達到了新的高度。在合唱的過程中，我收獲了很多，不僅學(xué)到了音樂知識，還培養(yǎng)了團隊精神和合作意識，同時也鍛煉了自己的心理素質(zhì)。下面我將就這次小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱的心得體會進行分享。
首先，合唱讓我學(xué)到了很多關(guān)于音樂的知識。在這次合唱活動中，我們需要學(xué)習(xí)和掌握不同的合唱技巧，例如呼吸、發(fā)聲、音準(zhǔn)等。我們的老師通過詳盡的講解和示范，以及我們自己的不斷嘗試和摸索，逐漸讓我們掌握了這些技能。另外，每個人都需要熟悉自己的聲部，了解自己所扮演的角色，使我們能夠更好地與其他聲部協(xié)調(diào)合作。通過這次活動，我不僅學(xué)到了合唱相關(guān)的音樂知識，也從中培養(yǎng)了興趣并懂得了欣賞音樂的能力。
其次，合唱活動培養(yǎng)了我們團隊精神和合作意識。在這次活動中，我們需要分配好各個聲部的任務(wù)，確保每個聲部能夠恰到好處地發(fā)揮自己的音樂效果。合唱需要團隊的默契和配合，只有每個人都盡力做到最好，才能達到整體的美感。在排練的過程中，我們互相幫助，互相支持，共同面對困難和挑戰(zhàn)。通過這樣的合作，我們不僅提高了合唱的質(zhì)量，也深化了我們之間的友誼。每個人都感受到了團隊的力量，收獲了團隊合作的樂趣。
此外，合唱活動對我們的心理素質(zhì)也起到了鍛煉的作用。排練過程中，我們需要注意保持良好的音樂情緒，以保證表演時的狀態(tài)和效果。面對一些技巧要求較高的音樂部分，我們需要保持耐心和毅力去練習(xí)，并不斷改善自己的表現(xiàn)。同時，當(dāng)我們面對一些困難或挫折時，要保持樂觀的態(tài)度，相信自己能夠克服困難并取得成功。這樣的心理素質(zhì)訓(xùn)練不僅對音樂活動有益，而且也會在以后的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生積極的影響。
最后，合唱活動還帶給了我自信和成就感。我從這次活動中感受到了自己的進步，并且發(fā)現(xiàn)自己在音樂方面的潛力。當(dāng)我們在臺上面對觀眾表演時，每個人都充滿了自信和動力，這種自信心能夠激發(fā)我們的潛力，也讓我們更加努力去追求自己的目標(biāo)。當(dāng)我們聽到觀眾的掌聲和贊賞時，我們的努力得到了回報，同時也感到了極大的成就感。
總之，小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱活動讓我在音樂方面獲得了很多知識和技能，同時培養(yǎng)了我團隊合作和合作意識，鍛煉了我的心理素質(zhì)，并且增加了我的自信和成就感。通過這次活動，我深刻體會到了音樂的魅力，也更加堅定了自己對藝術(shù)的熱愛。我相信這次活動不僅讓我更好地參與音樂活動，同時也對我未來的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生了積極的影響。希望以后還能有更多這樣的機會，讓我們小學(xué)生在音樂的熏陶中快樂成長。
小學(xué)合唱心得體會篇七
合唱比賽是學(xué)校中一項重要的文藝活動，它既展示了學(xué)生們的藝術(shù)才華，又培養(yǎng)了他們的團隊合作意識。作為一名小學(xué)生，我有幸參與了本學(xué)期的合唱比賽。在這次比賽中，我收獲了很多，也體會到了許多。
第二段：團隊合作的重要性
合唱比賽需要整個團隊的努力和配合，只有每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢并緊密合作，才能取得好的成績。我們團隊中的每個成員都很努力地學(xué)習(xí)歌曲，每天認(rèn)真練習(xí)，互相幫助。在排練的過程中，我們遇到了許多困難，但大家一直保持著積極的態(tài)度，互相鼓勵。通過這次比賽，我意識到團隊合作的重要性，它不僅可以幫助我們?nèi)〉煤玫某煽?，更能培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團隊精神。
第三段：音樂的魅力
合唱比賽讓我更加深入地了解到音樂的魅力。通過練習(xí)歌曲，我學(xué)會了如何唱出美妙的旋律，如何用聲音表達情感。音樂是一門神奇的語言，它可以傳遞出人類內(nèi)心最真實的情感，它可以讓人忘記煩惱和疲憊，沉浸其中。在比賽的舞臺上，當(dāng)我看到觀眾們投以贊許的目光時，我感到非常自豪和滿足。這次合唱比賽不僅讓我喜歡上了音樂，也讓我更加堅定了學(xué)習(xí)音樂的信心。
第四段：與他人的交流與合作
除了與團隊中的成員合作，合唱比賽還給了我與其他學(xué)校的同學(xué)交流和合作的機會。在比賽之前，我們舉辦了一次合唱訓(xùn)練營，來自不同學(xué)校的學(xué)生們匯聚在一起，互相學(xué)習(xí)和交流。通過與他們的交談，我發(fā)現(xiàn)我們都面臨著相似的困難和挑戰(zhàn)，也有著相似的夢想和熱情。這種交流讓我感受到了大家庭的溫暖和快樂，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。比賽的過程中，我還學(xué)到了如何與其他學(xué)校的同學(xué)合作，如何尊重和理解他們的觀點。這種合作經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：比賽帶來的成長
這次合唱比賽不僅讓我體驗到了藝術(shù)的魅力，還讓我在團隊合作、音樂學(xué)習(xí)和與他人交流方面都有了新的進步。我學(xué)會了更加注重細節(jié)，提高自己的演唱水平。我也更加懂得了與其他人合作時的溝通和表達的重要性。通過合唱的事情，我變得更加自信和勇敢。無論是在合唱比賽中還是在生活中，這些經(jīng)驗都對我產(chǎn)生了深遠的影響。我相信自己可以通過不斷努力和學(xué)習(xí)，獲得更多的成長和進步。
總結(jié)：
通過這次合唱比賽，我不僅學(xué)到了音樂知識和技巧，更讓我明白了團隊合作、與他人的交流以及個人成長的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂，不斷提高自己的演唱水平，同時也會注重團隊合作和與他人的交流。這次合唱比賽讓我更加熱愛音樂，也啟發(fā)了我對未來的希望和憧憬。我相信，只要堅持不懈，我會有更多的機會參與到更多的藝術(shù)活動中去，并且取得更好的成績。
小學(xué)合唱心得體會篇八
作為小學(xué)生，我非常喜歡參與合唱團的排練和表演。最近，我們學(xué)校的合唱團進行了一次成功的排練和演出，這給我留下了深刻的印象。在這次活動中，我不僅學(xué)到了很多音樂知識，還感受到了團隊合作的重要性。
第二段：熱愛音樂
我對音樂有著濃厚的興趣，喜歡聽歌和唱歌。所以，當(dāng)我有機會參加合唱團時，我毫不猶豫地加入了。在排練的過程中，我更深入地了解了合唱的魅力。每當(dāng)我們整齊劃一地唱出一首曲子的時候，我能感受到音樂的力量和合聲帶來的美妙。參與合唱團，讓我對音樂有了更深的理解和熱愛。
第三段：團隊合作的重要性
一支優(yōu)秀的合唱團離不開團隊合作。排練過程中，我們需要互相配合，共同實現(xiàn)音樂指導(dǎo)老師的要求。有時候，個人的聲音可能混亂或不和諧，但只要我們相互聆聽，相互幫助，就能慢慢地協(xié)調(diào)一致地唱出悅耳的和聲。這需要我們耐心傾聽、融入集體，我從中學(xué)到了如何與他人合作，彼此尊重和信任。
第四段：克服困難的勇氣
合唱排練也會遇到各種困難，例如某個音高難以掌握，或者有些復(fù)雜的節(jié)奏需要集中注意力強記。面對困難，我學(xué)會了用勇氣和決心去戰(zhàn)勝它們。在音樂指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助下，我積極面對挑戰(zhàn)，在反復(fù)的練習(xí)中獲得了進步。這讓我明白，只有通過不斷地努力和堅持，我們才能克服困難，走向成功。
第五段：收獲和感想
通過參與合唱團的排練和表演，我收獲了很多。首先，我提高了音樂素養(yǎng)和演唱技巧，增強了自信心。其次，我懂得了團隊合作的重要性，學(xué)會了與他人合作并互相關(guān)照。最重要的是，這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到了音樂的力量，它可以打動人心、傳遞情感，并且能夠使不同的個體匯聚為一個和諧的整體。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)堅持參與音樂活動，用音樂的語言表達自己的情感和思考。
總結(jié)：
通過參與小學(xué)排練合唱，我不僅學(xué)會了音樂知識和技巧，還收獲了更多?！皭凵虾铣钡捏w驗為我打開了一扇窗戶，讓我更深入地了解了音樂的魅力和團隊合作的重要性。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這些寶貴的體驗和心得將繼續(xù)為我指引前進的道路。
小學(xué)合唱心得體會篇九
第一段：介紹合唱培訓(xùn)的背景和重要性（200字）
合唱作為一種集體歌唱方式，已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于各種場合，尤其是小學(xué)的校園生活中。小學(xué)合唱培訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)，還能鍛煉學(xué)生的團隊合作和表達能力。在小學(xué)合唱培訓(xùn)中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)唱歌的技巧，還能感受到集體合作的快樂和魅力。在這次合唱培訓(xùn)中，我收獲了很多，也深刻體會到了合唱的魅力。
第二段：對于合唱培訓(xùn)過程的總結(jié)和體會（200字）
在合唱培訓(xùn)中，我首先學(xué)到了如何準(zhǔn)確地吐字。在合唱中，唱出清晰的發(fā)音是非常重要的，因為只有發(fā)音清晰才能使歌曲更加生動。此外，我們還要學(xué)習(xí)如何正確掌握節(jié)奏感，合理的運用氣息，做到有力而柔韌地唱出歌曲的情感。在練習(xí)中，老師對我們進行了耐心的指導(dǎo)和示范，通過不斷的練習(xí)和反復(fù)的排練，我逐漸掌握了這些技巧。
第三段：關(guān)于合唱培訓(xùn)中的團隊合作（200字）
合唱培訓(xùn)中最重要的一點就是團隊合作。每個人都要學(xué)會聽從指揮，做到統(tǒng)一的動作和口型，與他人配合默契。通過團隊合作，我們能互相幫助，共同進步。在合唱培訓(xùn)中，我體會到了團隊合作的重要性，我們要相互包容，互相理解，共同為一個目標(biāo)努力。只有團隊共同努力，才能使合唱達到更高的境界。
第四段：對于合唱培訓(xùn)的思考和反饋（200字）
在合唱培訓(xùn)中，我反復(fù)體會到了音樂的魅力以及表達情感的藝術(shù)。通過合唱，我學(xué)會了用聲音去訴說自己的感受，同時也學(xué)會了傾聽別人的聲音。我發(fā)現(xiàn)，每次合唱中，我們都能夠彼此感受到音樂所傳遞的情感，我們能夠共同分享快樂和悲傷。在合唱中，我也意識到了自己的不足之處，例如歌曲的調(diào)式和節(jié)奏感等，這讓我下了更多的決心去學(xué)習(xí)和改進。
第五段：對于合唱培訓(xùn)的收獲和展望（200字）
通過這次合唱培訓(xùn)，我不僅提高了自己的音樂素養(yǎng)和聲樂技巧，更重要的是培養(yǎng)了自己的團隊合作和溝通能力。我希望將來能夠繼續(xù)參與合唱活動，通過合唱來傳遞音樂的情感，與他人共同創(chuàng)造美妙的聲音。同時，我也希望自己能夠努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的唱歌水平，成為一名更出色的合唱演員。
總結(jié)：
通過小學(xué)合唱培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了唱歌的技巧，還體會到了團隊合作的重要性，并通過合唱表達了自己的情感。合唱培訓(xùn)讓我更加熱愛音樂，也更加理解音樂所傳遞的情感和力量。我相信，通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我將在音樂的道路上取得更大的進步。
小學(xué)合唱心得體會篇十
合唱是一項集體性極強的藝術(shù)活動，通過合唱，我們可以感受到團隊的力量，體會到音樂的美妙。在小學(xué)的合唱實踐中，我有著許多寶貴的體會和感悟。以下是我對合唱的心得體會。
首先，合唱教會了我團隊合作的重要性。在合唱過程中，每個人都有著自己的角色和責(zé)任。只有每個人都認(rèn)真負責(zé)地完成自己的部分，才能形成整體的和諧。一次次的排練讓我明白了團隊合作的力量，只有大家齊心協(xié)力，互相配合，才能演繹出動聽的合唱聲。
其次，合唱使我學(xué)會了傾聽和尊重。在合唱排練中，指揮老師是最重要的人物，他的指揮和安排決定了合唱團的演繹效果。我們必須聚精會神地傾聽老師的指揮，全身心地投入到音樂中。同時，我們也要尊重其他合唱成員的想法和努力。只有在彼此的尊重中，才能構(gòu)建起和諧的合唱團。
合唱讓我體會到音樂的魅力和美妙。有時候，當(dāng)合唱團全情投入地演唱時，我感覺到整個身體都沐浴在音樂的氛圍中，如同在天堂之中。音符在耳畔回蕩，帶給我強烈的感動和舒適的寧靜。音樂是一種語言，它能夠透過文字表達情感，撫慰悲傷，激發(fā)希望。合唱讓我明白到音樂的美妙之處，也使我更加熱愛音樂。
此外，合唱也增強了我的自信心。在一次次的排練和演出中，我學(xué)會了克服緊張和不安。當(dāng)我站在舞臺上，圍觀的目光投射在我身上時，我不再緊張，而是充滿自信。合唱讓我明白到自己的價值和能力，我相信只要努力，不斷提高，我一定能夠做到更好，創(chuàng)造更加出色的演唱表演。
最后，通過合唱，我還結(jié)交了許多志同道合的朋友。合唱是一個集體活動，每個人都為了同一個目標(biāo)而努力。在排練中，我和其他合唱成員互相幫助、鼓勵，形成了深厚的友誼。我們一起進步，一起努力，一起點亮舞臺。合唱不僅僅是一項藝術(shù)活動，更是交流和合作的平臺，讓我結(jié)識了許多志同道合的好朋友。
總而言之，合唱對我來說是一次意義非凡的經(jīng)歷。通過合唱，我學(xué)會了團隊合作、傾聽尊重、音樂的美妙、自信和交友。合唱讓我在音樂的世界中感受到了無盡的快樂和滿足感。我希望通過合唱，可以把這份快樂帶給更多的人，感染更多的人，讓大家一起享受音樂帶來的美好。
小學(xué)合唱心得體會篇十一
12月上旬我有幸在省會石家莊參加了為期五天的合唱指揮培訓(xùn)，自己感到收獲頗深、受益匪淺。這次培訓(xùn)不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我領(lǐng)略了大師級的風(fēng)采，開闊了全新的視野。加之與來自河北省不同市縣的同仁們聚集一堂，相互交流工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平與合唱指揮技能。以下就具體談?wù)勍ㄟ^本次培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會。
一、河北省合唱水平與全國一些先進兄弟省市還有較大差距，加強中小學(xué)合唱水平意義重大
從世界性和全國性的合唱比賽中可以看出，很少有河北省的合唱團體參加，即使有的比賽有河北省的代表隊參加，但成績平平，這可以看出我們河北省的合唱水平與全國一些先進兄弟省市還是有較大差距的。造成這種局面的原因眾多，但其中有一個重要的原因就應(yīng)該是基礎(chǔ)教育沒有抓好了。那么基礎(chǔ)的合唱教育靠誰來抓，那我們中小學(xué)的藝術(shù)教師肯定有很大的責(zé)任了。因此促進全省中小學(xué)學(xué)校全面開展合唱活動，培養(yǎng)更多適合基層合唱活動的師資人才就顯得很有必要了。因此，我認(rèn)為河北省教育廳這此舉辦全省中小學(xué)教師合唱指揮培訓(xùn)真是一個有重大意義的舉措。
二、兩位指揮家藝術(shù)造詣極深、授課各具特色
這次給我們授課的先后有邱孝胥和曹丁兩位大師。
年合唱節(jié)；第三屆中國國際合唱節(jié)；第四屆世界合唱比賽；第六屆中國音樂金鐘獎合唱比賽；第二屆中國童聲合唱比賽等活動中，共獲金獎十三次、銀獎六次。并多次擔(dān)任福建省各種音樂會，文藝晚會，大型綜藝晚會，音樂舞蹈節(jié)及各種音樂比賽的評委、評委主任、總策劃、總導(dǎo)演、藝術(shù)總監(jiān)、音樂指導(dǎo)等工作。有較豐富的藝術(shù)經(jīng)歷和經(jīng)驗，是全國較有影響的指揮家、音樂教育家和音樂活動家。
曹?。簢乙患壷笓]、中國音協(xié)合唱協(xié)會副主席、上海歌劇院指揮、中國交響樂團常任指揮、上海音樂學(xué)院兼職教授。曹丁是“近年來樂壇最活躍、最有成就的青年指揮”，他不僅與國內(nèi)許多樂團有過成功合作，而且還應(yīng)邀在蘇聯(lián)、美國、日本等許多國家指揮演出。他是近年來中國樂壇最活躍、最有成就的青年指揮家，成功指揮了歌劇、芭蕾舞、交響樂、合唱等各種形式的音樂會兩千多場，與香港hnh唱片公司合作錄制的《黃河大合唱》激光唱片曾獲金唱片獎。他還指揮過國內(nèi)外許多經(jīng)典歌劇，如《阿伊達》、《卡門》、《雷雨》等，但是在工作之余，他卻對合唱藝術(shù)情有獨衷。在國內(nèi)外許多地方，都留下了他為合唱藝術(shù)傳道授業(yè)的足跡。曹丁說，合唱往往被人們與群眾歌詠活動混為一談，其實合唱和交響樂、芭蕾舞等高雅藝術(shù)一樣，有著很強的藝術(shù)性，一個成熟的合唱團，除了要有很高的歌唱技巧、科學(xué)的發(fā)聲方法之外，還要具備深厚的音樂理論修養(yǎng)。
通過上面兩段的介紹，說兩位指揮家“造詣極深”應(yīng)該不為過吧（可從網(wǎng)上查到上述介紹）。那么我在詳細談?wù)勥@兩位大師在幾天里的授課情況。
邱老師給我們上了三天的課，他主要從最實際的、最實用的知識入手，一邊講解一邊引領(lǐng)我們實踐，可以說是邊講、邊練、邊指導(dǎo)，使我們真正的學(xué)到了實用的理論與技能。講起課來詼諧幽默、深入淺出；課下平易近人，他的音容笑貌深深的留在了我們的腦海里。
曹丁老師和邱老師比起來就顯得不擅言談了，說實話頭半天我還以為他沒
有真才實學(xué)呢，結(jié)果在剩下的時間里才真正讓我領(lǐng)略了他的風(fēng)采，特別是最后半天，加上我們學(xué)員組成的合唱團先后三個合唱團接受了他的現(xiàn)場指導(dǎo)，才真正看出他的音樂理論、藝術(shù)修養(yǎng)、文化素質(zhì)，使每個合唱隊員都心服口服。從這點可以看出曹老師的實踐經(jīng)驗是很豐富的。
兩位大師風(fēng)格各異，各有特色，成為了我們每位學(xué)員心目中的偶像。
三、深入認(rèn)識到自己合唱指揮的長處和不足
通過培訓(xùn)，比照自己，使我對合唱指揮藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識。從理論上得到了提升，從技術(shù)動作上得到了規(guī)范。
自己的長處：有激情，對作品能夠有深入的把握，能夠較好的給合唱隊員以預(yù)示，動作模仿學(xué)習(xí)較快等。
自己的不足：自己的綜合素質(zhì)不夠全面，如聲樂、讀譜等；鋼琴伴奏技巧不夠好；過去的動作過于夸張；多聲部的合唱實踐較少等。
四、理論與實踐相結(jié)合，從本職工作做起
對學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有做到不斷的溫習(xí)和鞏固才能做到熟練掌握、舉一反三、熟能生巧。因此要珍惜這次培訓(xùn)的機會，明白省教育廳組織本次培訓(xùn)的初衷。從實際入手，快速提升自己合唱排練的能力及指揮能力。所以我想先從本校入手，組織一支約30人的混聲合唱隊，進行一些優(yōu)秀曲目的練習(xí)，使個人的合唱指揮能力得到提升，使學(xué)校的合唱水平得以提升，為河北省乃至全國的合唱事業(yè)作出自己的一份貢獻！
單位：xxxxxxxxxxxxxx
姓名：
日期：20xx年12月
小學(xué)合唱心得體會篇十二
轉(zhuǎn)眼間一年的工作學(xué)習(xí)結(jié)束了，合唱團的學(xué)習(xí)也圓滿地告一段落。回顧這一年來的學(xué)習(xí)與工作，有苦有甜，可謂五味陳雜、豐富多彩。
有付出必有收獲，這期間我們在老師的帶領(lǐng)下排練了十來首合唱作品如《念故鄉(xiāng)》、《甜蜜蜜》等，又作為縣區(qū)教師合唱團的一員，參與了《羊角花開》、《傳奇》兩首歌曲的排練，分別參加了市教育系統(tǒng)和市音協(xié)組織的合唱比賽，大獲全勝之后，作為市教師合唱團成員又參加了市教育系統(tǒng)的迎新春晚會、市教育系統(tǒng)紀(jì)念“五四運動”文藝匯演等演出，在作品排練的過程中，我不僅學(xué)習(xí)到了合唱的發(fā)聲練習(xí)，還學(xué)到了對作品的理解和處理，以及指揮手勢的知識。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也躍躍欲試，在學(xué)校的教學(xué)工作中不知不覺地把合唱知識運用到了課堂上，我先是克服困難申報成立了學(xué)生合唱社團，給學(xué)生排練了小合唱《聽媽媽講那過去的事情》，學(xué)生們體會到了聲部的美妙，盡管不是那么完美，聲音還有待進一步的處理，但優(yōu)美的和聲和多樣的表演形式使他們對這樣的合唱形式充滿了興趣。本學(xué)年的下學(xué)期，我們又相繼排練了《草原唱晚》等幾首作品，使得我們的水平又上了一個新臺階，我有幸參與了兩首作品的錄制。訓(xùn)練的過程是艱辛的，但也是充實快樂的，尤其是老師對我們縣區(qū)老師的照顧：每次免了我們的衛(wèi)生打掃、還想辦法解決我們吃飯休息問題，感動之余就更加認(rèn)真更加努力。是的，就這樣，有夢想然后堅持，成功就會向你招手，這就是堅持一件事的快樂吧！
感謝老師的引領(lǐng)，讓我們不僅學(xué)到了專業(yè)的合唱知識，給了我們進步成長的平臺，感謝合唱團各位老師們，有你們的陪伴很幸福，讓我們發(fā)揚合唱中的合唱精神，更加緊密地團結(jié)在一起，攜手共進，共創(chuàng)輝煌！
小學(xué)合唱心得體會篇十三
第一段：介紹合唱的概念和意義（200字）
合唱，是指多個人或多個聲部同聲演唱同一首歌曲的一種音樂形式。在合唱中，每個人都承擔(dān)著重要的角色，相互配合，共同創(chuàng)造出美妙的和聲。合唱不僅僅是一種音樂表演形式，更是培養(yǎng)孩子們團隊合作精神、增強自信心和表達能力的有效方式。我在小學(xué)期間參加了合唱團，通過這個經(jīng)歷，我有了很多關(guān)于合唱的心得體會。
第二段：分享參加合唱的收獲（250字）
參加合唱團給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，合唱讓我感受到了團隊合作的重要性。合唱需要每個人準(zhǔn)確地記住自己的音符和節(jié)奏，與其他聲部相互呼應(yīng)，每個聲部的和聲都不可或缺。只有大家默契配合，才能演唱出動聽的歌曲。此外，在整個合唱過程中，我們還需要與指揮老師合作，根據(jù)她的指導(dǎo)來調(diào)整音高、音量和音色等。這些過程讓我懂得了只有團結(jié)合作，才能取得最佳的表現(xiàn)。
第三段：分享參加合唱的成長（300字）
參加合唱團不僅使我在團隊合作方面有所成長，還培養(yǎng)了我的自信心和表達能力。在合唱演唱時，我們需要用最好的聲音和最自信的姿態(tài)面對觀眾。起初，站在舞臺上面對許多人時，我感到非常緊張和不安。但是隨著時間的推移，我逐漸獲得了更多的舞臺經(jīng)驗，逐漸放開了自己，敢于展示自己的才華。同時，合唱團也給了我表達的平臺，在演唱中，我可以將我的真實情感通過歌聲傳達給觀眾，這讓我從音樂中找到了自己的價值和存在感。
第四段：分享參加合唱的樂趣（250字）
參加合唱團給我?guī)砹撕芏鄻啡?。合唱可以讓我與其他同學(xué)一起分享音樂的魅力，一起創(chuàng)造出美好的聲音。我們一起排練、一起分享和評價，共同追求音樂的完美。每一次演出，無論是在學(xué)校還是在社區(qū)，都是對我們辛勤努力的回報，也是我們展示自己的機會?？粗^眾們滿意的表情，我們的努力與付出得到了認(rèn)可，這種成就感是無法用言語來形容的。
第五段：總結(jié)合唱的價值和意義（200字）
合唱不僅僅是一種音樂形式，它通過音樂表達情感，培養(yǎng)團隊合作精神，提高自信心和表達能力。參加合唱團，我不僅得到了音樂方面的成長，更培養(yǎng)了我在生活中所需要的各種能力。合唱使得我們彼此之間更加默契，將個人的優(yōu)點融入到整個團隊中，共同創(chuàng)造出美妙的音樂。每一次合唱都是一個難忘的經(jīng)歷，讓我懂得了團隊的力量，音樂的魅力，以及個人潛力的無限拓展。
注：本篇文章僅供參考。
小學(xué)合唱心得體會篇十四
第一段：合唱的意義和重要性（200字）
合唱是一種集體藝術(shù)形式，是多個聲部的聲音相互協(xié)調(diào)的一種表演形式。在小學(xué)階段，參加合唱團能夠給學(xué)生們帶來許多好處。首先，合唱可以培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)，提高他們的音感和節(jié)奏感。其次，合唱可以增強學(xué)生的團隊合作能力，讓他們懂得如何與他人合作，共同完成一項艱巨的任務(wù)。此外，合唱還能夠培養(yǎng)學(xué)生的耐心和毅力，因為要達到協(xié)調(diào)一致的效果需要長時間的排練。因此，合唱在小學(xué)階段的開展是非常有意義和重要的。
第二段：參加合唱團的收獲（250字）
在小學(xué)參加合唱團的這幾年里，我受益匪淺。首先，我學(xué)會了如何正確地發(fā)聲和唱歌。通過老師的教導(dǎo)和定期的排練，我逐漸掌握了放松喉嚨，控制呼吸，并正確發(fā)聲的技巧。其次，我從合唱團中培養(yǎng)了自信心。一開始，我對自己的聲音不是很自信，總覺得自己的聲音不夠好聽。但是在合唱團的陪伴下，我慢慢明白了，只要努力去練習(xí)和表演，每個人都可以發(fā)揮自己的特長和才能。最重要的是，通過合唱我學(xué)會了團隊合作和互助。我們每個人都有自己的音域和聲部，但只有當(dāng)我們相互合作，相互配合時，才能達到完美的效果。所以，合唱團讓我懂得了團隊協(xié)作的重要性和美妙之處。
第三段：在合唱過程中遇到的困難（300字）
雖然合唱帶給我了很多收獲，但在合唱過程中也遇到了一些困難。首先，合唱需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成，而我們在排練中往往會遇到一些音高、節(jié)奏等方面的問題，導(dǎo)致排練時間不斷延長。這就需要我們耐心和毅力，不斷強化練習(xí)，提升自己的技能。其次，在合唱過程中，每個人都在努力成為自己最好的自己，但有時候還是會有一些不和諧的聲音出現(xiàn)。這時候，我們需要相互尊重，相互溝通，找出問題的解決辦法，以便達到更好的合唱效果。最后，合唱還需要我們在舞臺上展現(xiàn)自己，面對觀眾的評價和評判。這對一些膽子小的孩子來說是一種挑戰(zhàn)，但通過不斷的磨練，我們可以變得更加自信和勇敢。
第四段：合唱給我留下的回憶和感動（250字）
在小學(xué)參加合唱團的這幾年里，我留下了許多珍貴而深刻的回憶。我還記得第一次走上舞臺時的緊張和激動，當(dāng)聽到合唱的聲音在整個禮堂中回蕩時，我感到一種前所未有的滿足和驕傲。我還記得每次排練時和大家一起合唱的歡樂和心靈的交流。在合唱團的陪伴下，我不僅學(xué)到了唱歌的技巧，還交到了許多好朋友，感受到了團隊合作的力量。這些美好的回憶將伴隨我一生。同時，我還被一些在合唱中的感動所深深觸動。每次排練時，我總能感受到合唱所帶來的力量和情感。合唱的旋律和和聲可以讓人心靈靜謐，引發(fā)深思。這種音樂的力量是無法用言語來表達的，只有真正去體會和經(jīng)歷，才能領(lǐng)悟其中的美妙。
第五段：對合唱團未來的展望（200字）
作為一名小學(xué)生，我希望能夠繼續(xù)參加合唱團，并不斷提高自己的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。希望合唱團能夠多舉辦一些演出和比賽，提供更多的舞臺讓我們展示自己的才華。同時，我也希望擁有更多的合唱團成員，增加我們的聲部，讓我們的合唱團聲音更加悅耳動聽。我相信，通過不斷的努力和付出，我們的合唱團一定會越來越好，一定能夠展現(xiàn)最好的狀態(tài)和效果。
總結(jié)：合唱團是我小學(xué)生活中的一大亮點，它不僅培養(yǎng)了我的音樂素養(yǎng)和團隊合作能力，還給我?guī)砹藷o數(shù)美好的回憶和感動。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，用我的歌聲傳遞美好，并讓合唱團在我人生的舞臺上綻放光彩。
小學(xué)合唱心得體會篇十五
【關(guān)鍵字】童聲合唱；姿勢訓(xùn)練；呼吸訓(xùn)練；聲音訓(xùn)練；和聲訓(xùn)練
童聲是美麗的，純潔的，是世界上其它聲音所無法比擬的或取代的。優(yōu)秀童聲合唱作品的演唱不僅可以激發(fā)學(xué)生對合唱藝術(shù)的興趣、培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、音高感和聲感，引導(dǎo)學(xué)生步入豐富多彩的音響世界，進而培養(yǎng)良好的音樂感和高尚的藝術(shù)情操。下面就結(jié)合本人在教學(xué)實踐中的情況對童聲合唱團的訓(xùn)練談?wù)剮c看法：
一、基礎(chǔ)篇——姿勢的培養(yǎng)訓(xùn)練
唱歌講究姿勢，正確的姿勢是唱歌發(fā)聲的基礎(chǔ)。它對唱歌的呼吸能否通暢、唱歌的發(fā)聲能否正確有直接的影響。
訓(xùn)練中我會要求學(xué)生站立時身體自然挺直，全身保持松弛，面部表情自然，雙肩下垂，雙腳稍微分開，雙眼平視，上胸敞開，小腹微微收攏，重心靠前，不要全部放在腳跟上，為了減少和避免疲勞，兩腳可以輪換支撐重心。訓(xùn)練過程中我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生保持正確姿勢的良好習(xí)慣，讓學(xué)生進入合唱團開始就養(yǎng)成正確的唱歌姿勢。
二、動力篇——呼吸培養(yǎng)訓(xùn)練
在對兒童歌唱呼吸的教學(xué)中，由于他們的理解能力有限，對孩子們最好不要講“胸式呼吸”、“腹式呼吸”、“胸腹聯(lián)合”等抽象的概念。要讓孩子具體地感覺到，吸氣像聞花，就是很好的比喻，吐氣像是血壓水銀柱慢慢下降，急吐氣，象秤砣掉下來。
首先是呼吸練習(xí)，用雙手插住腰部、做90度的彎腰吸氣來讓學(xué)生感受腹部明顯的膨脹感，屏住呼吸，停頓幾秒種，然后站直，慢慢地呼氣，發(fā)出絲的聲音，做到慢而長，來體驗呼吸的感覺。呼氣時要注意提醒學(xué)生腹部的肌肉要有控制地向內(nèi)收縮，感覺就像搬重物時的感覺，達到橫隔膜氣息的練習(xí)等。又如，讓學(xué)生模仿聞花，用聞花香味的體會，用鼻子和口同時快速吸氣；再如用“往窗戶上哈氣”的訓(xùn)練來擴展和鍛煉呼吸系統(tǒng)以及排空肺中的空氣。還有吃驚、冷卻熱湯、往傷口上吹氣等方式，來訓(xùn)練穩(wěn)定的吐氣。
只要堅持訓(xùn)練，他們的氣息會進步飛快的，為發(fā)聲的訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。
三、關(guān)鍵篇——發(fā)聲培養(yǎng)訓(xùn)練
任何一首歌曲都是通過優(yōu)美動聽的聲音表現(xiàn)出來的，而童聲是這世間最美好、純潔的聲音，所以童聲合唱更要重視發(fā)聲的訓(xùn)練。學(xué)生的發(fā)聲方法不同于成年人，因為他們的發(fā)聲器官沒發(fā)育成熟，所以學(xué)生發(fā)聲和成人發(fā)聲有著很大的差別。根據(jù)學(xué)生的生理特征，科學(xué)表明“頭聲發(fā)聲法”是最適合學(xué)生的歌唱方法，所謂“頭聲歌唱就是指以頭腔為主體帶動口、咽、鼻腔整體混合共鳴的共鳴的歌唱方法?！?BR> 由于學(xué)生的理解能力有限，以上說法他們是無法理解的，在實際訓(xùn)練中該如何運用“頭聲發(fā)聲法”呢？在訓(xùn)練中我會形象地告訴學(xué)生：鼻尖以上的頭部是“樓上”，鼻尖以下是“樓下”，歌唱時，聲音要往“樓上”送，感覺聲音在“樓上”響，再配合我的正確示范，學(xué)生立刻就能理解。
在實際訓(xùn)練中，為了使童聲合唱的聲音統(tǒng)一、清澈、透明，我用了“?！弊肿鳛榉兑糸_始聲音練習(xí)。在訓(xùn)練時，要求同學(xué)們自然放松，快速吸氣，張開上口蓋，拉開喉咽壁，上提笑肌，微夾兩腮，開始發(fā)“嚕”的長音練習(xí)。這個練習(xí)要求以真假聲相結(jié)合的方法來進行訓(xùn)練，從c音往上不斷地增加一些假聲的成分，把聲音打在上口蓋稍靠前的位置，充分利用鼻腔和頭腔共鳴，并注意氣息的深度與壓力，音越高越要保持聲音的高位置。
這個練習(xí)好之后，我都是讓同學(xué)們說一下自己的感覺，并要求大家記住這個“嚕”字是怎樣唱出來的，在此基礎(chǔ)上保持音色和口腔位置。然后，慢慢向中音區(qū)擴展。長時間的練聲容易乏味無聊，可以用一首同學(xué)們熟悉的、音符簡單的歌，用“?！弊盅莩?，剛開始時注意速度要慢，熟練了再提速。
加假聲成分。練習(xí)音階也有原來的由中音上行改為由高音跳躍的下行，并且速度要快。以上練習(xí)從g2音作5降為f2作5依此類推直至作g1音為一個字音的練習(xí)段，然后逐個字進行練習(xí)。
這樣的練習(xí)就可以通過良好的練聲曲訓(xùn)練來拓展兒童合唱的音域，從而提高合唱團的演唱能力。
四、提高篇——和聲訓(xùn)練
童聲合唱團除了氣息訓(xùn)練發(fā)聲練習(xí)，還需要對學(xué)生進行簡單的和聲基本訓(xùn)練。我在訓(xùn)練時首先對學(xué)生進行三度、六度、四度、五度等聽音訓(xùn)練，這種訓(xùn)練可以按照從旋律音程到和聲音程，從分聲部模唱到視唱，從單聲部訓(xùn)練到兩個聲部的合唱練習(xí)進行訓(xùn)練。隨著和聲訓(xùn)練的不斷深化，就可以開始接觸輪唱和簡單的二部合唱作品。
同時，按照由簡到繁、先易后難、循序漸進的原則。在和聲訓(xùn)練時要先練二部和聲練習(xí)，然后再練三部、四部和聲練習(xí)。在做這些練習(xí)時，要先練長音，輕聲練習(xí)，也可以先“虛”著唱，找到那種深遠朦朧的感覺，使聲音歸到合唱的統(tǒng)一“點”上。只要找到了音質(zhì)，聲音的力度變化、速度變化就都能通過訓(xùn)練很好地得到解決?？傊?，童聲合唱藝術(shù)有著博大精深的學(xué)問，需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿餮芯?，為學(xué)生創(chuàng)造一種更完美、更和諧的合唱氛圍。
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小學(xué)合唱心得體會篇一
寓教于樂，讓學(xué)習(xí)變得更加生動有趣。近日，我校舉行了一場小學(xué)生合唱比賽，隨即便有機會觀摩學(xué)生們的表現(xiàn)。這次觀摩經(jīng)歷，不僅讓我看到了小學(xué)生們的才華和努力，也讓我對音樂教育有了新的認(rèn)識。在這篇文章里，我將分享我的心得體會。
【主體】
一、音樂能夠增強集體意識
合唱是一項需要高度團結(jié)的音樂表演形式，一聲聲的歌聲發(fā)出來，凝聚著每個參與者的力量，讓我們感受到了“我不孤單”的感覺。小學(xué)生們通過比賽進行合唱，不僅可以感受到音樂帶來的快樂，也可以加強他們的集體意識和自我認(rèn)同，給他們?nèi)松某砷L提供了有力的支持。
二、表演想象力能力
合唱不僅僅是一種聲音的行動，也需要一定的舞蹈、表演等元素的融合，通過表演想象力，小學(xué)生們可以將歌詞配上生動的形象，更好地表現(xiàn)出歌曲的意境和力量。對于小學(xué)生而言，觀摩合唱比賽也能激發(fā)他們的表演想象力，從而培養(yǎng)他們對音樂的深層次理解和感受。
三、培養(yǎng)批判性思維
每一個參賽隊伍都有其獨特的演繹方式，不同的表現(xiàn)效果對觀眾的影響也各不相同。在這個過程中，觀眾們需要在欣賞的同時，進行評判和分析。小學(xué)生觀摩比賽時，能夠培養(yǎng)他們的批判性思維，提高他們對藝術(shù)的感知和判斷。
四、人生中重要的合作和溝通
合唱表演需要每一個團隊成員配合默契，協(xié)作順暢，能夠感受到如何有效地進行合作和溝通的重要性。這樣的經(jīng)歷也能夠加強小學(xué)生對協(xié)同工作的理解，利于他們后續(xù)在團隊合作、家庭生活中的交往與溝通。
五、音樂教育是重要的補充教育
音樂教育給人的啟迪和觸動是無可比擬的。無論是大人還是小孩，都需要有音樂的陪伴。合唱比賽也能讓小學(xué)生意識到音樂教育的重要性，從而在音樂學(xué)習(xí)中有更多的精神投入，并在留聲板上留下美好的回憶。
【結(jié)束語】
小學(xué)生合唱比賽，為我們提供了一個更加完整、深刻地了解音樂教育與培養(yǎng)小學(xué)生的情感認(rèn)知、團隊合作、創(chuàng)造力等多方面啡作用的機會。音樂教育給予我們的不僅是音樂的美，更是思考的力量，此次觀摩體驗也讓我更加意識到了音樂教育的重要性。
小學(xué)合唱心得體會篇二
小學(xué)合唱排練是我校音樂課程中的一項重要活動，經(jīng)歷了一年的排練，我深深地感受到合唱排練的魅力和樂趣。在排練中，我積極參與，努力演唱，不僅鍛煉了我的音樂才能，還培養(yǎng)了我與他人合作和協(xié)調(diào)的能力。通過合唱排練，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能，更加自信地站在舞臺上展示自己的才華。
第二段：培養(yǎng)良好的音樂素養(yǎng)，提高音樂水平
在合唱排練中，老師教給我們很多關(guān)于音樂的知識和技巧。通過不斷地練習(xí)和指導(dǎo)，我逐漸掌握了合唱的基本技巧，學(xué)會了正確地唱出音準(zhǔn)和音質(zhì)。在排練過程中，我學(xué)會了傾聽和分析音樂，提高了自己的音樂理解能力。在我的音樂素養(yǎng)得到提高的同時，我的音樂水平也得到了明顯的提升。
第三段：培養(yǎng)團隊合作意識，增進友誼和融洽關(guān)系
合唱排練的過程需要與其他成員緊密合作，相互配合，共同完成一首完美的合唱作品。在排練中，我學(xué)會了彼此傾聽和尊重，發(fā)揚團隊精神。大家互相幫助，互相支持，形成了緊密的合作關(guān)系。在這個過程中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，與他們一起合作排練，我們的友誼也更加深厚。
第四段：體驗舞臺表演的快樂，展示才華和個性
合唱排練最終要在舞臺上展示，這是一個讓我激動和興奮的時刻。站在舞臺上，看著臺下觀眾一張張期待的臉龐，我感受到了表演的快樂和成就感。在舞臺上，我盡情地展示自己的才華和個性，通過音樂表達出自己的情感。這種舞臺表演的經(jīng)歷讓我更加自信和勇敢，成為了我人生中寶貴的財富。
第五段：合唱排練對自己的積極影響和啟示
通過合唱排練，我不僅僅學(xué)會了歌唱和音樂知識，更重要的是培養(yǎng)了我對音樂的熱愛和追求。我明白了音樂是一種生活的態(tài)度和情感的表達，它可以給我?guī)砜鞓泛蜐M足。在合唱排練中，我也學(xué)會了堅持和努力，只有通過不斷地練習(xí)和積累，才能取得進步。我相信，無論是在音樂領(lǐng)域還是其他領(lǐng)域，只要我們有夢想，并且堅持不懈地追求，一定能收獲成功和成就。
在小學(xué)合唱排練中，我不僅感受到了音樂的魅力和樂趣，還培養(yǎng)了自己的音樂素養(yǎng)和團隊合作精神。通過舞臺表演，我展示了才華和個性，在這個過程中得到了成長和啟示。合唱排練是我小學(xué)生活中難以忘懷的經(jīng)歷，它對我產(chǎn)生了積極而深遠的影響，讓我更加熱愛音樂，更加自信地面對生活的挑戰(zhàn)。
小學(xué)合唱心得體會篇三
合唱是讓許多聲音相互協(xié)調(diào)、和諧統(tǒng)一的一種藝術(shù)形式。作為小學(xué)生，我也有幸參與了學(xué)校的合唱團，經(jīng)歷了一段時間的合唱訓(xùn)練。在合唱團的時光里，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面我將與大家分享我的心得體會。
合唱需要團隊合作。在合唱團中，每個人都有自己的角色和任務(wù)，只有大家齊心協(xié)力、互相配合，才能達到最好的效果。第一次排練時，我們都各自唱著自己的聲部，聲音一片混亂。但我們的老師耐心地教我們，讓我們明白合唱的重要性。通過不斷地訓(xùn)練，我們終于能夠聽到悅耳的和聲。這讓我認(rèn)識到，只有相互尊重、信任和團結(jié)，才能讓我們的合唱團更加出色。
合唱培養(yǎng)了我的音樂素養(yǎng)。合唱不僅僅是一群人在一起唱歌，更是需要我們理解音樂的基本要素。在合唱過程中，我們要學(xué)會掌握節(jié)奏、理解和弦、感受音樂的情感等等。每一首歌曲背后都有其獨特的情感表達，我們需要通過細膩的情緒去傳達這種表達。通過參與合唱，我懂得了音樂的魅力，也培養(yǎng)了自己的音樂素養(yǎng)。
合唱增強了我的自信心。每一次在舞臺上唱歌，我都感到無比的興奮。盡管會有緊張和不安，但當(dāng)我看到觀眾們投來鼓勵的目光和掌聲時，這些緊張都化為了自信。每一次成功的演出都讓我更加堅信，只要勇于嘗試、用心去做，就一定能取得好的成績。通過合唱，我學(xué)會了積極面對挑戰(zhàn)，也培養(yǎng)了自己的自信心。
合唱讓我學(xué)會與他人協(xié)商。合唱涉及到音樂分析、聲部分配、演唱技巧等方面，自然需要與他人進行交流與協(xié)商。我記得有一次排練，我覺得我的聲部分配不合理，于是我找到了老師提出了自己的意見。老師雖然沒有完全采納我的建議，但她會耐心地傾聽我的想法，與我一起分析，最終做出了最好的決策。這個經(jīng)歷讓我明白，交流和溝通是非常重要的，只有與他人協(xié)商，才能找到最佳解決方案。
合唱讓我體會到集體的力量。在合唱團中，每個人都有自己的特點和才能，但只有整個團隊的共同努力，我們才能有超乎個人的聲音。就像一根細繩，一個人的力量雖然微弱，但如果大家團結(jié)起來，共同發(fā)力，就能變成一根堅不可摧的粗繩。在每一次演出中，我們匯聚了整個團隊的力量，大家無私地貢獻自己的聲音，最終實現(xiàn)了美妙的和諧。這個過程讓我深刻地感受到集體的力量是無窮的。
通過參與小學(xué)合唱團，我不僅僅學(xué)會了唱歌，還獲得了更多寶貴的經(jīng)驗和體會。團隊合作、音樂素養(yǎng)、自信心、協(xié)商能力以及集體力量，這些都是我在合唱中學(xué)到的重要品質(zhì)和能力。我相信，這些經(jīng)驗無論在將來的學(xué)習(xí)、工作還是人際交往中，都能夠幫助我取得更好的成績。合唱團是一個讓我們收獲和成長的地方，我將繼續(xù)努力，為合唱團的美妙樂章貢獻自己的聲音。
小學(xué)合唱心得體會篇四
最近，本人有幸觀摩了一場小學(xué)生的合唱表演，心頭久久不能平靜。這群小小的孩子們，盡管身體嬌嫩、語言含糊，但是他們的歌聲，卻是那么的精彩動人。他們用愛與熱忱唱出了美好的人生，讓人深深感受到了人與人之間的溫暖和力量。
第二段：細節(jié)描寫
觀摩表演的過程中，我感受到了這些小朋友們歌唱的熱情和認(rèn)真。他們在臺前站定，神情專注，像一群小鳥一樣，發(fā)出清脆的歌聲。雖然他們年齡還很小，音準(zhǔn)還不是完美的，但他們的熱情和努力，讓他們的表演更加動人。隨著歌曲的進行，團隊的齊唱、個人的獨唱層層疊進，讓人們感受到了青春的美好和生命的力量。
第三段：反思體會
通過觀摩這樣的合唱表演，我深刻地認(rèn)識到了音樂在孩子成長過程中的重要性，特別是合唱的力量。音樂可以喚起孩子們的感性體驗和想象，增進思維能力、陶育情感。而合唱則可以讓他們懂得團隊協(xié)作、表達能力和互助精神。在我們?nèi)粘５纳钪?，我們也可以從其中受益。每?dāng)我們遇到些許困難時，我們要學(xué)會相信團隊的力量、信任合作伙伴，才能取得更好的成果。
第四段：情感共鳴
通過這場合唱表演，我感受到了孩子們純真的心靈。無論表演的是哪首歌曲，他們都能完全投入其中，用自己的方式來傳達自己的情感和熱愛。這激發(fā)了我內(nèi)心深處的共鳴，讓我想起了成年后經(jīng)常忽略的一些美好的點滴。我們有時候會被生活枯燥乏味的瑣事所壓垮，忘卻了美好生活的基本原則。而孩子們，卻能用他們的熱情和豁達，來喚醒我們對美好事物的注意和喜愛。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
在結(jié)尾，我想說，每一次欣賞小學(xué)生的合唱表演，都讓我感受到一種莫名的情感沖擊和深深的鼓舞。他們的這場表演，不僅僅是歌聲的交匯和演繹，更是一種精神的升華和情感的溝通。他們的無私和堅持，已經(jīng)感染了數(shù)不清的人們，讓他們時刻懷有美好和希望。這也讓我想起，世界上仍然有值得我們追求和堅持的事情，可以讓我們在這繁忙的生活中，找到歸屬和支持。
小學(xué)合唱心得體會篇五
合唱團是學(xué)校中一個非常重要的組織，它能夠讓學(xué)生們在音樂的海洋中感受快樂和成長。我有幸成為小學(xué)合唱團的一員，并參加了一學(xué)期的合唱團課程。在上課的過程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲，對于合唱團課程有了更深的理解。下面是我關(guān)于“小學(xué)合唱團上課心得體會”的五段式連貫文章。
第一段：合唱團帶給我歡樂和團結(jié)的力量
合唱團上課的第一次，我被老師們的熱情和音樂的魅力深深吸引。在老師的指導(dǎo)下，我們一起學(xué)習(xí)歌曲的演唱技巧和合唱團的基本概念。在每一次的排練中，我們都會學(xué)習(xí)一首新的歌曲，并努力與其他團員們保持同步和協(xié)調(diào)。唱歌不僅需要我們注意節(jié)奏和音準(zhǔn)，還需要我們用心去理解歌詞的含義，并能將自己的情感融入到歌曲中。通過合唱團的上課，我學(xué)會了與他人合作并相互傾聽，感受到了音樂帶給我的歡樂和團結(jié)的力量。
第二段：合唱團上課的挑戰(zhàn)與收獲
合唱團上課并不僅僅是一種娛樂活動，它也需要我們付出很多努力和時間。在合唱團上課的過程中，我們不斷地面對各種挑戰(zhàn)，例如學(xué)習(xí)復(fù)雜的音樂節(jié)奏、記住繁多的歌詞、保持良好的呼吸控制等等。而克服這些挑戰(zhàn)所帶來的收獲也是巨大的。通過排練和練習(xí)，我的音樂能力得到了很大的提升，我學(xué)會了把自己的聲音與他人融合在一起，形成更加完美的合唱效果。這種成就感和進步的喜悅使我更加熱愛合唱團，努力地提高自己。
第三段：合唱團上課的團隊合作與個人提升
在小學(xué)合唱團上課，最重要的是培養(yǎng)團隊合作的精神。就像一個大家庭，我們需要相互信任和支持，才能夠取得好的成果。每個人都不僅僅是自己的角色，而是每個人之間共同付出努力的一部分。在排練過程中，我們會一起討論如何更好地演繹歌曲，并共同解決遇到的問題。通過合唱團的上課，我學(xué)會了與他人相互合作，更好地與人溝通，提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：合唱團上課對于個人品質(zhì)的培養(yǎng)
合唱團的上課讓我學(xué)會了如何平衡個人和集體的利益。在合唱團中，每個人的聲音都是獨特的，但需要相互協(xié)調(diào)和融合，才能呈現(xiàn)出美妙的合唱效果。這要求我在唱歌的時候，不僅要保持自己聲音的獨立性，還要與其他人協(xié)作，找到自己的位置。這讓我明白了個人的力量是有限的，只有和其他人一起，才能達到更高的境界。在合唱團上課的過程中，我也更加懂得了尊重和包容他人的重要性，培養(yǎng)了我的團隊精神和責(zé)任意識。
第五段：合唱團上課的美好回憶和未來的期望
回顧合唱團上課的時光，我很慶幸自己能有這樣的機會參加合唱團，并得到了這么多的成長和收獲。合唱團上課給我的美好回憶將伴隨我一生。在未來，我希望繼續(xù)參加合唱團的排練和演出，提高自己的音樂素養(yǎng)和演唱技巧。我希望通過合唱團的上課，能夠給我?guī)砀嗟目鞓泛统删透校瑫r也希望能夠用音樂的力量去影響和感染他人。
總結(jié)：
通過小學(xué)合唱團上課體驗，我學(xué)會了與他人合作，提高了我的音樂能力和個人品質(zhì)。我明白了合唱團課程的意義所在，它不僅能夠帶給我們歡樂和成長，更能夠培養(yǎng)我與他人合作和溝通的能力，提升我的團隊合作精神和責(zé)任意識。合唱團上課的經(jīng)歷將會成為我人生中寶貴的回憶，同時也是我未來發(fā)展的基礎(chǔ)，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的音樂素養(yǎng)和演唱技巧，以更好地演繹合唱團的作品。
小學(xué)合唱心得體會篇六
藝術(shù)節(jié)合唱是每個小學(xué)生都期盼的活動之一。作為一年一度的盛會，小學(xué)生們熱情高漲地投入了準(zhǔn)備工作和表演中，使得活動達到了新的高度。在合唱的過程中，我收獲了很多，不僅學(xué)到了音樂知識，還培養(yǎng)了團隊精神和合作意識，同時也鍛煉了自己的心理素質(zhì)。下面我將就這次小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱的心得體會進行分享。
首先，合唱讓我學(xué)到了很多關(guān)于音樂的知識。在這次合唱活動中，我們需要學(xué)習(xí)和掌握不同的合唱技巧，例如呼吸、發(fā)聲、音準(zhǔn)等。我們的老師通過詳盡的講解和示范，以及我們自己的不斷嘗試和摸索，逐漸讓我們掌握了這些技能。另外，每個人都需要熟悉自己的聲部，了解自己所扮演的角色，使我們能夠更好地與其他聲部協(xié)調(diào)合作。通過這次活動，我不僅學(xué)到了合唱相關(guān)的音樂知識，也從中培養(yǎng)了興趣并懂得了欣賞音樂的能力。
其次，合唱活動培養(yǎng)了我們團隊精神和合作意識。在這次活動中，我們需要分配好各個聲部的任務(wù)，確保每個聲部能夠恰到好處地發(fā)揮自己的音樂效果。合唱需要團隊的默契和配合，只有每個人都盡力做到最好，才能達到整體的美感。在排練的過程中，我們互相幫助，互相支持，共同面對困難和挑戰(zhàn)。通過這樣的合作，我們不僅提高了合唱的質(zhì)量，也深化了我們之間的友誼。每個人都感受到了團隊的力量，收獲了團隊合作的樂趣。
此外，合唱活動對我們的心理素質(zhì)也起到了鍛煉的作用。排練過程中，我們需要注意保持良好的音樂情緒，以保證表演時的狀態(tài)和效果。面對一些技巧要求較高的音樂部分，我們需要保持耐心和毅力去練習(xí)，并不斷改善自己的表現(xiàn)。同時，當(dāng)我們面對一些困難或挫折時，要保持樂觀的態(tài)度，相信自己能夠克服困難并取得成功。這樣的心理素質(zhì)訓(xùn)練不僅對音樂活動有益，而且也會在以后的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生積極的影響。
最后，合唱活動還帶給了我自信和成就感。我從這次活動中感受到了自己的進步，并且發(fā)現(xiàn)自己在音樂方面的潛力。當(dāng)我們在臺上面對觀眾表演時，每個人都充滿了自信和動力，這種自信心能夠激發(fā)我們的潛力，也讓我們更加努力去追求自己的目標(biāo)。當(dāng)我們聽到觀眾的掌聲和贊賞時，我們的努力得到了回報，同時也感到了極大的成就感。
總之，小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱活動讓我在音樂方面獲得了很多知識和技能，同時培養(yǎng)了我團隊合作和合作意識，鍛煉了我的心理素質(zhì)，并且增加了我的自信和成就感。通過這次活動，我深刻體會到了音樂的魅力，也更加堅定了自己對藝術(shù)的熱愛。我相信這次活動不僅讓我更好地參與音樂活動，同時也對我未來的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生了積極的影響。希望以后還能有更多這樣的機會，讓我們小學(xué)生在音樂的熏陶中快樂成長。
小學(xué)合唱心得體會篇七
合唱比賽是學(xué)校中一項重要的文藝活動，它既展示了學(xué)生們的藝術(shù)才華，又培養(yǎng)了他們的團隊合作意識。作為一名小學(xué)生，我有幸參與了本學(xué)期的合唱比賽。在這次比賽中，我收獲了很多，也體會到了許多。
第二段：團隊合作的重要性
合唱比賽需要整個團隊的努力和配合，只有每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢并緊密合作，才能取得好的成績。我們團隊中的每個成員都很努力地學(xué)習(xí)歌曲，每天認(rèn)真練習(xí)，互相幫助。在排練的過程中，我們遇到了許多困難，但大家一直保持著積極的態(tài)度，互相鼓勵。通過這次比賽，我意識到團隊合作的重要性，它不僅可以幫助我們?nèi)〉煤玫某煽?，更能培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團隊精神。
第三段：音樂的魅力
合唱比賽讓我更加深入地了解到音樂的魅力。通過練習(xí)歌曲，我學(xué)會了如何唱出美妙的旋律，如何用聲音表達情感。音樂是一門神奇的語言，它可以傳遞出人類內(nèi)心最真實的情感，它可以讓人忘記煩惱和疲憊，沉浸其中。在比賽的舞臺上，當(dāng)我看到觀眾們投以贊許的目光時，我感到非常自豪和滿足。這次合唱比賽不僅讓我喜歡上了音樂，也讓我更加堅定了學(xué)習(xí)音樂的信心。
第四段：與他人的交流與合作
除了與團隊中的成員合作，合唱比賽還給了我與其他學(xué)校的同學(xué)交流和合作的機會。在比賽之前，我們舉辦了一次合唱訓(xùn)練營，來自不同學(xué)校的學(xué)生們匯聚在一起，互相學(xué)習(xí)和交流。通過與他們的交談，我發(fā)現(xiàn)我們都面臨著相似的困難和挑戰(zhàn)，也有著相似的夢想和熱情。這種交流讓我感受到了大家庭的溫暖和快樂，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。比賽的過程中，我還學(xué)到了如何與其他學(xué)校的同學(xué)合作，如何尊重和理解他們的觀點。這種合作經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：比賽帶來的成長
這次合唱比賽不僅讓我體驗到了藝術(shù)的魅力，還讓我在團隊合作、音樂學(xué)習(xí)和與他人交流方面都有了新的進步。我學(xué)會了更加注重細節(jié)，提高自己的演唱水平。我也更加懂得了與其他人合作時的溝通和表達的重要性。通過合唱的事情，我變得更加自信和勇敢。無論是在合唱比賽中還是在生活中，這些經(jīng)驗都對我產(chǎn)生了深遠的影響。我相信自己可以通過不斷努力和學(xué)習(xí)，獲得更多的成長和進步。
總結(jié)：
通過這次合唱比賽，我不僅學(xué)到了音樂知識和技巧，更讓我明白了團隊合作、與他人的交流以及個人成長的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂，不斷提高自己的演唱水平，同時也會注重團隊合作和與他人的交流。這次合唱比賽讓我更加熱愛音樂，也啟發(fā)了我對未來的希望和憧憬。我相信，只要堅持不懈，我會有更多的機會參與到更多的藝術(shù)活動中去，并且取得更好的成績。
小學(xué)合唱心得體會篇八
作為小學(xué)生，我非常喜歡參與合唱團的排練和表演。最近，我們學(xué)校的合唱團進行了一次成功的排練和演出，這給我留下了深刻的印象。在這次活動中，我不僅學(xué)到了很多音樂知識，還感受到了團隊合作的重要性。
第二段：熱愛音樂
我對音樂有著濃厚的興趣，喜歡聽歌和唱歌。所以，當(dāng)我有機會參加合唱團時，我毫不猶豫地加入了。在排練的過程中，我更深入地了解了合唱的魅力。每當(dāng)我們整齊劃一地唱出一首曲子的時候，我能感受到音樂的力量和合聲帶來的美妙。參與合唱團，讓我對音樂有了更深的理解和熱愛。
第三段：團隊合作的重要性
一支優(yōu)秀的合唱團離不開團隊合作。排練過程中，我們需要互相配合，共同實現(xiàn)音樂指導(dǎo)老師的要求。有時候，個人的聲音可能混亂或不和諧，但只要我們相互聆聽，相互幫助，就能慢慢地協(xié)調(diào)一致地唱出悅耳的和聲。這需要我們耐心傾聽、融入集體，我從中學(xué)到了如何與他人合作，彼此尊重和信任。
第四段：克服困難的勇氣
合唱排練也會遇到各種困難，例如某個音高難以掌握，或者有些復(fù)雜的節(jié)奏需要集中注意力強記。面對困難，我學(xué)會了用勇氣和決心去戰(zhàn)勝它們。在音樂指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助下，我積極面對挑戰(zhàn)，在反復(fù)的練習(xí)中獲得了進步。這讓我明白，只有通過不斷地努力和堅持，我們才能克服困難，走向成功。
第五段：收獲和感想
通過參與合唱團的排練和表演，我收獲了很多。首先，我提高了音樂素養(yǎng)和演唱技巧，增強了自信心。其次，我懂得了團隊合作的重要性，學(xué)會了與他人合作并互相關(guān)照。最重要的是，這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到了音樂的力量，它可以打動人心、傳遞情感，并且能夠使不同的個體匯聚為一個和諧的整體。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)堅持參與音樂活動，用音樂的語言表達自己的情感和思考。
總結(jié)：
通過參與小學(xué)排練合唱，我不僅學(xué)會了音樂知識和技巧，還收獲了更多?！皭凵虾铣钡捏w驗為我打開了一扇窗戶，讓我更深入地了解了音樂的魅力和團隊合作的重要性。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這些寶貴的體驗和心得將繼續(xù)為我指引前進的道路。
小學(xué)合唱心得體會篇九
第一段：介紹合唱培訓(xùn)的背景和重要性（200字）
合唱作為一種集體歌唱方式，已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于各種場合，尤其是小學(xué)的校園生活中。小學(xué)合唱培訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)，還能鍛煉學(xué)生的團隊合作和表達能力。在小學(xué)合唱培訓(xùn)中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)唱歌的技巧，還能感受到集體合作的快樂和魅力。在這次合唱培訓(xùn)中，我收獲了很多，也深刻體會到了合唱的魅力。
第二段：對于合唱培訓(xùn)過程的總結(jié)和體會（200字）
在合唱培訓(xùn)中，我首先學(xué)到了如何準(zhǔn)確地吐字。在合唱中，唱出清晰的發(fā)音是非常重要的，因為只有發(fā)音清晰才能使歌曲更加生動。此外，我們還要學(xué)習(xí)如何正確掌握節(jié)奏感，合理的運用氣息，做到有力而柔韌地唱出歌曲的情感。在練習(xí)中，老師對我們進行了耐心的指導(dǎo)和示范，通過不斷的練習(xí)和反復(fù)的排練，我逐漸掌握了這些技巧。
第三段：關(guān)于合唱培訓(xùn)中的團隊合作（200字）
合唱培訓(xùn)中最重要的一點就是團隊合作。每個人都要學(xué)會聽從指揮，做到統(tǒng)一的動作和口型，與他人配合默契。通過團隊合作，我們能互相幫助，共同進步。在合唱培訓(xùn)中，我體會到了團隊合作的重要性，我們要相互包容，互相理解，共同為一個目標(biāo)努力。只有團隊共同努力，才能使合唱達到更高的境界。
第四段：對于合唱培訓(xùn)的思考和反饋（200字）
在合唱培訓(xùn)中，我反復(fù)體會到了音樂的魅力以及表達情感的藝術(shù)。通過合唱，我學(xué)會了用聲音去訴說自己的感受，同時也學(xué)會了傾聽別人的聲音。我發(fā)現(xiàn)，每次合唱中，我們都能夠彼此感受到音樂所傳遞的情感，我們能夠共同分享快樂和悲傷。在合唱中，我也意識到了自己的不足之處，例如歌曲的調(diào)式和節(jié)奏感等，這讓我下了更多的決心去學(xué)習(xí)和改進。
第五段：對于合唱培訓(xùn)的收獲和展望（200字）
通過這次合唱培訓(xùn)，我不僅提高了自己的音樂素養(yǎng)和聲樂技巧，更重要的是培養(yǎng)了自己的團隊合作和溝通能力。我希望將來能夠繼續(xù)參與合唱活動，通過合唱來傳遞音樂的情感，與他人共同創(chuàng)造美妙的聲音。同時，我也希望自己能夠努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的唱歌水平，成為一名更出色的合唱演員。
總結(jié)：
通過小學(xué)合唱培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了唱歌的技巧，還體會到了團隊合作的重要性，并通過合唱表達了自己的情感。合唱培訓(xùn)讓我更加熱愛音樂，也更加理解音樂所傳遞的情感和力量。我相信，通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我將在音樂的道路上取得更大的進步。
小學(xué)合唱心得體會篇十
合唱是一項集體性極強的藝術(shù)活動，通過合唱，我們可以感受到團隊的力量，體會到音樂的美妙。在小學(xué)的合唱實踐中，我有著許多寶貴的體會和感悟。以下是我對合唱的心得體會。
首先，合唱教會了我團隊合作的重要性。在合唱過程中，每個人都有著自己的角色和責(zé)任。只有每個人都認(rèn)真負責(zé)地完成自己的部分，才能形成整體的和諧。一次次的排練讓我明白了團隊合作的力量，只有大家齊心協(xié)力，互相配合，才能演繹出動聽的合唱聲。
其次，合唱使我學(xué)會了傾聽和尊重。在合唱排練中，指揮老師是最重要的人物，他的指揮和安排決定了合唱團的演繹效果。我們必須聚精會神地傾聽老師的指揮，全身心地投入到音樂中。同時，我們也要尊重其他合唱成員的想法和努力。只有在彼此的尊重中，才能構(gòu)建起和諧的合唱團。
合唱讓我體會到音樂的魅力和美妙。有時候，當(dāng)合唱團全情投入地演唱時，我感覺到整個身體都沐浴在音樂的氛圍中，如同在天堂之中。音符在耳畔回蕩，帶給我強烈的感動和舒適的寧靜。音樂是一種語言，它能夠透過文字表達情感，撫慰悲傷，激發(fā)希望。合唱讓我明白到音樂的美妙之處，也使我更加熱愛音樂。
此外，合唱也增強了我的自信心。在一次次的排練和演出中，我學(xué)會了克服緊張和不安。當(dāng)我站在舞臺上，圍觀的目光投射在我身上時，我不再緊張，而是充滿自信。合唱讓我明白到自己的價值和能力，我相信只要努力，不斷提高，我一定能夠做到更好，創(chuàng)造更加出色的演唱表演。
最后，通過合唱，我還結(jié)交了許多志同道合的朋友。合唱是一個集體活動，每個人都為了同一個目標(biāo)而努力。在排練中，我和其他合唱成員互相幫助、鼓勵，形成了深厚的友誼。我們一起進步，一起努力，一起點亮舞臺。合唱不僅僅是一項藝術(shù)活動，更是交流和合作的平臺，讓我結(jié)識了許多志同道合的好朋友。
總而言之，合唱對我來說是一次意義非凡的經(jīng)歷。通過合唱，我學(xué)會了團隊合作、傾聽尊重、音樂的美妙、自信和交友。合唱讓我在音樂的世界中感受到了無盡的快樂和滿足感。我希望通過合唱，可以把這份快樂帶給更多的人，感染更多的人，讓大家一起享受音樂帶來的美好。
小學(xué)合唱心得體會篇十一
12月上旬我有幸在省會石家莊參加了為期五天的合唱指揮培訓(xùn)，自己感到收獲頗深、受益匪淺。這次培訓(xùn)不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我領(lǐng)略了大師級的風(fēng)采，開闊了全新的視野。加之與來自河北省不同市縣的同仁們聚集一堂，相互交流工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平與合唱指揮技能。以下就具體談?wù)勍ㄟ^本次培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會。
一、河北省合唱水平與全國一些先進兄弟省市還有較大差距，加強中小學(xué)合唱水平意義重大
從世界性和全國性的合唱比賽中可以看出，很少有河北省的合唱團體參加，即使有的比賽有河北省的代表隊參加，但成績平平，這可以看出我們河北省的合唱水平與全國一些先進兄弟省市還是有較大差距的。造成這種局面的原因眾多，但其中有一個重要的原因就應(yīng)該是基礎(chǔ)教育沒有抓好了。那么基礎(chǔ)的合唱教育靠誰來抓，那我們中小學(xué)的藝術(shù)教師肯定有很大的責(zé)任了。因此促進全省中小學(xué)學(xué)校全面開展合唱活動，培養(yǎng)更多適合基層合唱活動的師資人才就顯得很有必要了。因此，我認(rèn)為河北省教育廳這此舉辦全省中小學(xué)教師合唱指揮培訓(xùn)真是一個有重大意義的舉措。
二、兩位指揮家藝術(shù)造詣極深、授課各具特色
這次給我們授課的先后有邱孝胥和曹丁兩位大師。
年合唱節(jié)；第三屆中國國際合唱節(jié)；第四屆世界合唱比賽；第六屆中國音樂金鐘獎合唱比賽；第二屆中國童聲合唱比賽等活動中，共獲金獎十三次、銀獎六次。并多次擔(dān)任福建省各種音樂會，文藝晚會，大型綜藝晚會，音樂舞蹈節(jié)及各種音樂比賽的評委、評委主任、總策劃、總導(dǎo)演、藝術(shù)總監(jiān)、音樂指導(dǎo)等工作。有較豐富的藝術(shù)經(jīng)歷和經(jīng)驗，是全國較有影響的指揮家、音樂教育家和音樂活動家。
曹?。簢乙患壷笓]、中國音協(xié)合唱協(xié)會副主席、上海歌劇院指揮、中國交響樂團常任指揮、上海音樂學(xué)院兼職教授。曹丁是“近年來樂壇最活躍、最有成就的青年指揮”，他不僅與國內(nèi)許多樂團有過成功合作，而且還應(yīng)邀在蘇聯(lián)、美國、日本等許多國家指揮演出。他是近年來中國樂壇最活躍、最有成就的青年指揮家，成功指揮了歌劇、芭蕾舞、交響樂、合唱等各種形式的音樂會兩千多場，與香港hnh唱片公司合作錄制的《黃河大合唱》激光唱片曾獲金唱片獎。他還指揮過國內(nèi)外許多經(jīng)典歌劇，如《阿伊達》、《卡門》、《雷雨》等，但是在工作之余，他卻對合唱藝術(shù)情有獨衷。在國內(nèi)外許多地方，都留下了他為合唱藝術(shù)傳道授業(yè)的足跡。曹丁說，合唱往往被人們與群眾歌詠活動混為一談，其實合唱和交響樂、芭蕾舞等高雅藝術(shù)一樣，有著很強的藝術(shù)性，一個成熟的合唱團，除了要有很高的歌唱技巧、科學(xué)的發(fā)聲方法之外，還要具備深厚的音樂理論修養(yǎng)。
通過上面兩段的介紹，說兩位指揮家“造詣極深”應(yīng)該不為過吧（可從網(wǎng)上查到上述介紹）。那么我在詳細談?wù)勥@兩位大師在幾天里的授課情況。
邱老師給我們上了三天的課，他主要從最實際的、最實用的知識入手，一邊講解一邊引領(lǐng)我們實踐，可以說是邊講、邊練、邊指導(dǎo)，使我們真正的學(xué)到了實用的理論與技能。講起課來詼諧幽默、深入淺出；課下平易近人，他的音容笑貌深深的留在了我們的腦海里。
曹丁老師和邱老師比起來就顯得不擅言談了，說實話頭半天我還以為他沒
有真才實學(xué)呢，結(jié)果在剩下的時間里才真正讓我領(lǐng)略了他的風(fēng)采，特別是最后半天，加上我們學(xué)員組成的合唱團先后三個合唱團接受了他的現(xiàn)場指導(dǎo)，才真正看出他的音樂理論、藝術(shù)修養(yǎng)、文化素質(zhì)，使每個合唱隊員都心服口服。從這點可以看出曹老師的實踐經(jīng)驗是很豐富的。
兩位大師風(fēng)格各異，各有特色，成為了我們每位學(xué)員心目中的偶像。
三、深入認(rèn)識到自己合唱指揮的長處和不足
通過培訓(xùn)，比照自己，使我對合唱指揮藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識。從理論上得到了提升，從技術(shù)動作上得到了規(guī)范。
自己的長處：有激情，對作品能夠有深入的把握，能夠較好的給合唱隊員以預(yù)示，動作模仿學(xué)習(xí)較快等。
自己的不足：自己的綜合素質(zhì)不夠全面，如聲樂、讀譜等；鋼琴伴奏技巧不夠好；過去的動作過于夸張；多聲部的合唱實踐較少等。
四、理論與實踐相結(jié)合，從本職工作做起
對學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有做到不斷的溫習(xí)和鞏固才能做到熟練掌握、舉一反三、熟能生巧。因此要珍惜這次培訓(xùn)的機會，明白省教育廳組織本次培訓(xùn)的初衷。從實際入手，快速提升自己合唱排練的能力及指揮能力。所以我想先從本校入手，組織一支約30人的混聲合唱隊，進行一些優(yōu)秀曲目的練習(xí)，使個人的合唱指揮能力得到提升，使學(xué)校的合唱水平得以提升，為河北省乃至全國的合唱事業(yè)作出自己的一份貢獻！
單位：xxxxxxxxxxxxxx
姓名：
日期：20xx年12月
小學(xué)合唱心得體會篇十二
轉(zhuǎn)眼間一年的工作學(xué)習(xí)結(jié)束了，合唱團的學(xué)習(xí)也圓滿地告一段落。回顧這一年來的學(xué)習(xí)與工作，有苦有甜，可謂五味陳雜、豐富多彩。
有付出必有收獲，這期間我們在老師的帶領(lǐng)下排練了十來首合唱作品如《念故鄉(xiāng)》、《甜蜜蜜》等，又作為縣區(qū)教師合唱團的一員，參與了《羊角花開》、《傳奇》兩首歌曲的排練，分別參加了市教育系統(tǒng)和市音協(xié)組織的合唱比賽，大獲全勝之后，作為市教師合唱團成員又參加了市教育系統(tǒng)的迎新春晚會、市教育系統(tǒng)紀(jì)念“五四運動”文藝匯演等演出，在作品排練的過程中，我不僅學(xué)習(xí)到了合唱的發(fā)聲練習(xí)，還學(xué)到了對作品的理解和處理，以及指揮手勢的知識。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也躍躍欲試，在學(xué)校的教學(xué)工作中不知不覺地把合唱知識運用到了課堂上，我先是克服困難申報成立了學(xué)生合唱社團，給學(xué)生排練了小合唱《聽媽媽講那過去的事情》，學(xué)生們體會到了聲部的美妙，盡管不是那么完美，聲音還有待進一步的處理，但優(yōu)美的和聲和多樣的表演形式使他們對這樣的合唱形式充滿了興趣。本學(xué)年的下學(xué)期，我們又相繼排練了《草原唱晚》等幾首作品，使得我們的水平又上了一個新臺階，我有幸參與了兩首作品的錄制。訓(xùn)練的過程是艱辛的，但也是充實快樂的，尤其是老師對我們縣區(qū)老師的照顧：每次免了我們的衛(wèi)生打掃、還想辦法解決我們吃飯休息問題，感動之余就更加認(rèn)真更加努力。是的，就這樣，有夢想然后堅持，成功就會向你招手，這就是堅持一件事的快樂吧！
感謝老師的引領(lǐng)，讓我們不僅學(xué)到了專業(yè)的合唱知識，給了我們進步成長的平臺，感謝合唱團各位老師們，有你們的陪伴很幸福，讓我們發(fā)揚合唱中的合唱精神，更加緊密地團結(jié)在一起，攜手共進，共創(chuàng)輝煌！
小學(xué)合唱心得體會篇十三
第一段：介紹合唱的概念和意義（200字）
合唱，是指多個人或多個聲部同聲演唱同一首歌曲的一種音樂形式。在合唱中，每個人都承擔(dān)著重要的角色，相互配合，共同創(chuàng)造出美妙的和聲。合唱不僅僅是一種音樂表演形式，更是培養(yǎng)孩子們團隊合作精神、增強自信心和表達能力的有效方式。我在小學(xué)期間參加了合唱團，通過這個經(jīng)歷，我有了很多關(guān)于合唱的心得體會。
第二段：分享參加合唱的收獲（250字）
參加合唱團給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，合唱讓我感受到了團隊合作的重要性。合唱需要每個人準(zhǔn)確地記住自己的音符和節(jié)奏，與其他聲部相互呼應(yīng)，每個聲部的和聲都不可或缺。只有大家默契配合，才能演唱出動聽的歌曲。此外，在整個合唱過程中，我們還需要與指揮老師合作，根據(jù)她的指導(dǎo)來調(diào)整音高、音量和音色等。這些過程讓我懂得了只有團結(jié)合作，才能取得最佳的表現(xiàn)。
第三段：分享參加合唱的成長（300字）
參加合唱團不僅使我在團隊合作方面有所成長，還培養(yǎng)了我的自信心和表達能力。在合唱演唱時，我們需要用最好的聲音和最自信的姿態(tài)面對觀眾。起初，站在舞臺上面對許多人時，我感到非常緊張和不安。但是隨著時間的推移，我逐漸獲得了更多的舞臺經(jīng)驗，逐漸放開了自己，敢于展示自己的才華。同時，合唱團也給了我表達的平臺，在演唱中，我可以將我的真實情感通過歌聲傳達給觀眾，這讓我從音樂中找到了自己的價值和存在感。
第四段：分享參加合唱的樂趣（250字）
參加合唱團給我?guī)砹撕芏鄻啡?。合唱可以讓我與其他同學(xué)一起分享音樂的魅力，一起創(chuàng)造出美好的聲音。我們一起排練、一起分享和評價，共同追求音樂的完美。每一次演出，無論是在學(xué)校還是在社區(qū)，都是對我們辛勤努力的回報，也是我們展示自己的機會?？粗^眾們滿意的表情，我們的努力與付出得到了認(rèn)可，這種成就感是無法用言語來形容的。
第五段：總結(jié)合唱的價值和意義（200字）
合唱不僅僅是一種音樂形式，它通過音樂表達情感，培養(yǎng)團隊合作精神，提高自信心和表達能力。參加合唱團，我不僅得到了音樂方面的成長，更培養(yǎng)了我在生活中所需要的各種能力。合唱使得我們彼此之間更加默契，將個人的優(yōu)點融入到整個團隊中，共同創(chuàng)造出美妙的音樂。每一次合唱都是一個難忘的經(jīng)歷，讓我懂得了團隊的力量，音樂的魅力，以及個人潛力的無限拓展。
注：本篇文章僅供參考。
小學(xué)合唱心得體會篇十四
第一段：合唱的意義和重要性（200字）
合唱是一種集體藝術(shù)形式，是多個聲部的聲音相互協(xié)調(diào)的一種表演形式。在小學(xué)階段，參加合唱團能夠給學(xué)生們帶來許多好處。首先，合唱可以培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)，提高他們的音感和節(jié)奏感。其次，合唱可以增強學(xué)生的團隊合作能力，讓他們懂得如何與他人合作，共同完成一項艱巨的任務(wù)。此外，合唱還能夠培養(yǎng)學(xué)生的耐心和毅力，因為要達到協(xié)調(diào)一致的效果需要長時間的排練。因此，合唱在小學(xué)階段的開展是非常有意義和重要的。
第二段：參加合唱團的收獲（250字）
在小學(xué)參加合唱團的這幾年里，我受益匪淺。首先，我學(xué)會了如何正確地發(fā)聲和唱歌。通過老師的教導(dǎo)和定期的排練，我逐漸掌握了放松喉嚨，控制呼吸，并正確發(fā)聲的技巧。其次，我從合唱團中培養(yǎng)了自信心。一開始，我對自己的聲音不是很自信，總覺得自己的聲音不夠好聽。但是在合唱團的陪伴下，我慢慢明白了，只要努力去練習(xí)和表演，每個人都可以發(fā)揮自己的特長和才能。最重要的是，通過合唱我學(xué)會了團隊合作和互助。我們每個人都有自己的音域和聲部，但只有當(dāng)我們相互合作，相互配合時，才能達到完美的效果。所以，合唱團讓我懂得了團隊協(xié)作的重要性和美妙之處。
第三段：在合唱過程中遇到的困難（300字）
雖然合唱帶給我了很多收獲，但在合唱過程中也遇到了一些困難。首先，合唱需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成，而我們在排練中往往會遇到一些音高、節(jié)奏等方面的問題，導(dǎo)致排練時間不斷延長。這就需要我們耐心和毅力，不斷強化練習(xí)，提升自己的技能。其次，在合唱過程中，每個人都在努力成為自己最好的自己，但有時候還是會有一些不和諧的聲音出現(xiàn)。這時候，我們需要相互尊重，相互溝通，找出問題的解決辦法，以便達到更好的合唱效果。最后，合唱還需要我們在舞臺上展現(xiàn)自己，面對觀眾的評價和評判。這對一些膽子小的孩子來說是一種挑戰(zhàn)，但通過不斷的磨練，我們可以變得更加自信和勇敢。
第四段：合唱給我留下的回憶和感動（250字）
在小學(xué)參加合唱團的這幾年里，我留下了許多珍貴而深刻的回憶。我還記得第一次走上舞臺時的緊張和激動，當(dāng)聽到合唱的聲音在整個禮堂中回蕩時，我感到一種前所未有的滿足和驕傲。我還記得每次排練時和大家一起合唱的歡樂和心靈的交流。在合唱團的陪伴下，我不僅學(xué)到了唱歌的技巧，還交到了許多好朋友，感受到了團隊合作的力量。這些美好的回憶將伴隨我一生。同時，我還被一些在合唱中的感動所深深觸動。每次排練時，我總能感受到合唱所帶來的力量和情感。合唱的旋律和和聲可以讓人心靈靜謐，引發(fā)深思。這種音樂的力量是無法用言語來表達的，只有真正去體會和經(jīng)歷，才能領(lǐng)悟其中的美妙。
第五段：對合唱團未來的展望（200字）
作為一名小學(xué)生，我希望能夠繼續(xù)參加合唱團，并不斷提高自己的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。希望合唱團能夠多舉辦一些演出和比賽，提供更多的舞臺讓我們展示自己的才華。同時，我也希望擁有更多的合唱團成員，增加我們的聲部，讓我們的合唱團聲音更加悅耳動聽。我相信，通過不斷的努力和付出，我們的合唱團一定會越來越好，一定能夠展現(xiàn)最好的狀態(tài)和效果。
總結(jié)：合唱團是我小學(xué)生活中的一大亮點，它不僅培養(yǎng)了我的音樂素養(yǎng)和團隊合作能力，還給我?guī)砹藷o數(shù)美好的回憶和感動。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，用我的歌聲傳遞美好，并讓合唱團在我人生的舞臺上綻放光彩。
小學(xué)合唱心得體會篇十五
【關(guān)鍵字】童聲合唱；姿勢訓(xùn)練；呼吸訓(xùn)練；聲音訓(xùn)練；和聲訓(xùn)練
童聲是美麗的，純潔的，是世界上其它聲音所無法比擬的或取代的。優(yōu)秀童聲合唱作品的演唱不僅可以激發(fā)學(xué)生對合唱藝術(shù)的興趣、培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、音高感和聲感，引導(dǎo)學(xué)生步入豐富多彩的音響世界，進而培養(yǎng)良好的音樂感和高尚的藝術(shù)情操。下面就結(jié)合本人在教學(xué)實踐中的情況對童聲合唱團的訓(xùn)練談?wù)剮c看法：
一、基礎(chǔ)篇——姿勢的培養(yǎng)訓(xùn)練
唱歌講究姿勢，正確的姿勢是唱歌發(fā)聲的基礎(chǔ)。它對唱歌的呼吸能否通暢、唱歌的發(fā)聲能否正確有直接的影響。
訓(xùn)練中我會要求學(xué)生站立時身體自然挺直，全身保持松弛，面部表情自然，雙肩下垂，雙腳稍微分開，雙眼平視，上胸敞開，小腹微微收攏，重心靠前，不要全部放在腳跟上，為了減少和避免疲勞，兩腳可以輪換支撐重心。訓(xùn)練過程中我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生保持正確姿勢的良好習(xí)慣，讓學(xué)生進入合唱團開始就養(yǎng)成正確的唱歌姿勢。
二、動力篇——呼吸培養(yǎng)訓(xùn)練
在對兒童歌唱呼吸的教學(xué)中，由于他們的理解能力有限，對孩子們最好不要講“胸式呼吸”、“腹式呼吸”、“胸腹聯(lián)合”等抽象的概念。要讓孩子具體地感覺到，吸氣像聞花，就是很好的比喻，吐氣像是血壓水銀柱慢慢下降，急吐氣，象秤砣掉下來。
首先是呼吸練習(xí)，用雙手插住腰部、做90度的彎腰吸氣來讓學(xué)生感受腹部明顯的膨脹感，屏住呼吸，停頓幾秒種，然后站直，慢慢地呼氣，發(fā)出絲的聲音，做到慢而長，來體驗呼吸的感覺。呼氣時要注意提醒學(xué)生腹部的肌肉要有控制地向內(nèi)收縮，感覺就像搬重物時的感覺，達到橫隔膜氣息的練習(xí)等。又如，讓學(xué)生模仿聞花，用聞花香味的體會，用鼻子和口同時快速吸氣；再如用“往窗戶上哈氣”的訓(xùn)練來擴展和鍛煉呼吸系統(tǒng)以及排空肺中的空氣。還有吃驚、冷卻熱湯、往傷口上吹氣等方式，來訓(xùn)練穩(wěn)定的吐氣。
只要堅持訓(xùn)練，他們的氣息會進步飛快的，為發(fā)聲的訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。
三、關(guān)鍵篇——發(fā)聲培養(yǎng)訓(xùn)練
任何一首歌曲都是通過優(yōu)美動聽的聲音表現(xiàn)出來的，而童聲是這世間最美好、純潔的聲音，所以童聲合唱更要重視發(fā)聲的訓(xùn)練。學(xué)生的發(fā)聲方法不同于成年人，因為他們的發(fā)聲器官沒發(fā)育成熟，所以學(xué)生發(fā)聲和成人發(fā)聲有著很大的差別。根據(jù)學(xué)生的生理特征，科學(xué)表明“頭聲發(fā)聲法”是最適合學(xué)生的歌唱方法，所謂“頭聲歌唱就是指以頭腔為主體帶動口、咽、鼻腔整體混合共鳴的共鳴的歌唱方法?！?BR> 由于學(xué)生的理解能力有限，以上說法他們是無法理解的，在實際訓(xùn)練中該如何運用“頭聲發(fā)聲法”呢？在訓(xùn)練中我會形象地告訴學(xué)生：鼻尖以上的頭部是“樓上”，鼻尖以下是“樓下”，歌唱時，聲音要往“樓上”送，感覺聲音在“樓上”響，再配合我的正確示范，學(xué)生立刻就能理解。
在實際訓(xùn)練中，為了使童聲合唱的聲音統(tǒng)一、清澈、透明，我用了“?！弊肿鳛榉兑糸_始聲音練習(xí)。在訓(xùn)練時，要求同學(xué)們自然放松，快速吸氣，張開上口蓋，拉開喉咽壁，上提笑肌，微夾兩腮，開始發(fā)“嚕”的長音練習(xí)。這個練習(xí)要求以真假聲相結(jié)合的方法來進行訓(xùn)練，從c音往上不斷地增加一些假聲的成分，把聲音打在上口蓋稍靠前的位置，充分利用鼻腔和頭腔共鳴，并注意氣息的深度與壓力，音越高越要保持聲音的高位置。
這個練習(xí)好之后，我都是讓同學(xué)們說一下自己的感覺，并要求大家記住這個“嚕”字是怎樣唱出來的，在此基礎(chǔ)上保持音色和口腔位置。然后，慢慢向中音區(qū)擴展。長時間的練聲容易乏味無聊，可以用一首同學(xué)們熟悉的、音符簡單的歌，用“?！弊盅莩?，剛開始時注意速度要慢，熟練了再提速。
加假聲成分。練習(xí)音階也有原來的由中音上行改為由高音跳躍的下行，并且速度要快。以上練習(xí)從g2音作5降為f2作5依此類推直至作g1音為一個字音的練習(xí)段，然后逐個字進行練習(xí)。
這樣的練習(xí)就可以通過良好的練聲曲訓(xùn)練來拓展兒童合唱的音域，從而提高合唱團的演唱能力。
四、提高篇——和聲訓(xùn)練
童聲合唱團除了氣息訓(xùn)練發(fā)聲練習(xí)，還需要對學(xué)生進行簡單的和聲基本訓(xùn)練。我在訓(xùn)練時首先對學(xué)生進行三度、六度、四度、五度等聽音訓(xùn)練，這種訓(xùn)練可以按照從旋律音程到和聲音程，從分聲部模唱到視唱，從單聲部訓(xùn)練到兩個聲部的合唱練習(xí)進行訓(xùn)練。隨著和聲訓(xùn)練的不斷深化，就可以開始接觸輪唱和簡單的二部合唱作品。
同時，按照由簡到繁、先易后難、循序漸進的原則。在和聲訓(xùn)練時要先練二部和聲練習(xí)，然后再練三部、四部和聲練習(xí)。在做這些練習(xí)時，要先練長音，輕聲練習(xí)，也可以先“虛”著唱，找到那種深遠朦朧的感覺，使聲音歸到合唱的統(tǒng)一“點”上。只要找到了音質(zhì)，聲音的力度變化、速度變化就都能通過訓(xùn)練很好地得到解決?？傊?，童聲合唱藝術(shù)有著博大精深的學(xué)問，需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿餮芯?，為學(xué)生創(chuàng)造一種更完美、更和諧的合唱氛圍。
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