通過(guò)讀后感，我們可以將自己的想法和感受與他人分享和交流。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇恰到好處的讀后感呢？下面是幾點(diǎn)建議供大家參考。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家更多的閱讀熱情。
看完讀后感篇一
《早熟》是由房祖名擔(dān)綱主演的一部反映青少年早熟的電影。偶然的機(jī)會(huì)，正巧就去看了。對(duì)于房祖名和女主角薜凱琪的表演，沒(méi)有什么可說(shuō)的，因?yàn)槲矣X(jué)得近似于本色演出。他們本身就處于這個(gè)年齡階段，談不上太多的演技。今天我所想說(shuō)的是，這部影片帶給我的一些感想。
不想再去探討“早熟”是不是不應(yīng)該或有什么不好，如今“早熟”已成為一種現(xiàn)象，初中的孩子也許已經(jīng)什么都知道了。在我看來(lái)，這有好的一面，當(dāng)然也有不好的一面。好的方面是如今的孩子不用再象前輩們那樣，對(duì)應(yīng)該知道的，例如對(duì)自己的身體以及性知識(shí)方面能有所了解，也就能比較正確的去面對(duì)自己成長(zhǎng)中所需要面對(duì)的問(wèn)題。而不好的一面，則是當(dāng)還是孩子的他們，思想已經(jīng)成熟而心智還未成熟之時(shí)，會(huì)出現(xiàn)怎樣的狀況?很簡(jiǎn)單的道理，當(dāng)他們因?yàn)橐粫r(shí)的好玩或沖動(dòng)，去做一些事情后，他們根本就無(wú)法去面對(duì)之后可能出現(xiàn)的問(wèn)題，因?yàn)樗麄兏具€承擔(dān)不起這些后果。
《早熟》中男女主人公因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，一時(shí)的沖動(dòng)在一起之后，女生懷孕了。面對(duì)這樣的事情，現(xiàn)實(shí)中很多的孩子會(huì)選擇去醫(yī)院做手術(shù)。因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，這是一個(gè)意外，一個(gè)他們無(wú)法承擔(dān)的意外。可當(dāng)一個(gè)孩子，一個(gè)女孩子承受如此之痛時(shí)，誰(shuí)能知道這將對(duì)她的身心產(chǎn)生怎樣的影響?也許是一輩子都摸不掉的陰影，不管如何，烙印留下了，對(duì)她今后的人生是肯定會(huì)有影響的。在《早熟》中男女主人公也同樣的有這樣的想法，可是在做手術(shù)之前女生突然跑了，也許她是害怕了，因?yàn)橛X(jué)得恐怖。當(dāng)然在電影中男生是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，他選擇了面對(duì)，選擇了來(lái)承擔(dān)這份責(zé)任。于是他們選擇了逃跑，躲了起來(lái)。但生活是現(xiàn)實(shí)的，他們很快就山窮水盡了，沒(méi)有錢(qián)就沒(méi)有飯吃，怎么辦?男生只能出去找事做，沒(méi)有特長(zhǎng)、沒(méi)有學(xué)歷，能做的'工作就只有小工、體力活了。當(dāng)一天天的挺下來(lái)之后，他哭了?；蛟S他心里是有些后悔的，雖然他勇敢地來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，可生活的重?fù)?dān)畢竟還不是他這樣一個(gè)孩子所能承受的。
看這部影片時(shí)，我笑了，也哭了。笑是因?yàn)橹虚g有很多可愛(ài)的鏡頭，而哭則是因?yàn)橛X(jué)得自己心里有些東西被觸動(dòng)了。例如：男女主人公那份純真的愛(ài)，男孩子那份可敬的責(zé)任心……雖然他們是錯(cuò)了，可至少他沒(méi)有逃避，這一點(diǎn)在我看來(lái)，很不錯(cuò)。因?yàn)楝F(xiàn)在有責(zé)任心的男生，越來(lái)越少了。
然而，影片帶給我的還有另一種思考，就是我前面所說(shuō)的“早熟”所帶來(lái)的社會(huì)后果。當(dāng)這一現(xiàn)象已經(jīng)變得越來(lái)越普通時(shí)，我們是不是應(yīng)該想想如何來(lái)避免這類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生?當(dāng)我們?cè)诤粲醺嬖V現(xiàn)在的孩子們“性知識(shí)”的同時(shí)，是不是更應(yīng)該告訴他們?nèi)绾蝸?lái)正確面對(duì)青春期時(shí)的躁動(dòng)?來(lái)樹(shù)立正直的責(zé)任感?而不只是在事情發(fā)生后，來(lái)補(bǔ)救吧?!也許這部影片所想表達(dá)的，更是對(duì)于“早熟”這樣一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象的思考吧?!
看完讀后感篇二
《吶喊》是偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生創(chuàng)作的小說(shuō)，讀過(guò)的書(shū)中，只有它讓人讓人久久不能忘懷。
《狂人日記》是其中的一篇文章。那本寫(xiě)滿(mǎn)“吃人”的日記，是舊社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。寫(xiě)出了恐怖的封建壓迫，在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。最為可悲的是，在封建禮教的壓迫與束縛下，他們卻沒(méi)有勇氣發(fā)出反對(duì)的吶喊！文章中只有狂人是幸福的，因?yàn)樗寞?，使他擺脫了封建教育的對(duì)心靈的摧殘和壓迫，也只有瘋子才可以有權(quán)利擁有純凈的心靈，不被封建的教育而束縛，他很希望這社會(huì)都是瘋子！
《故鄉(xiāng)》也是其中的一篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)描寫(xiě)了兩個(gè)故鄉(xiāng)，一個(gè)是過(guò)去的故鄉(xiāng)，它的美好令人向往。一個(gè)是現(xiàn)在的故鄉(xiāng)，讓人讀過(guò)后十分的驚訝。
過(guò)去的故鄉(xiāng)是一個(gè)美好和諧、以及快樂(lè)的世界，那里有魯迅先生童年美好的回憶：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。還有有天真可愛(ài)的少年閏土，他有一副紫色的圓臉，脖子上帶著明晃晃的銀白色項(xiàng)圈，還有海邊那五彩貝殼，紅的綠的都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀音手也有，還有各種顏色的鳥(niǎo)類(lèi)：稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背……那是一個(gè)令人向往的五彩世界的。
然而現(xiàn)在的故鄉(xiāng)已經(jīng)變得衰敗、凄涼而且是毫無(wú)生機(jī)和活力的，而以前充滿(mǎn)活力的閏土也變得麻木。他辛苦麻木的生活著，而且變成“講道德、守規(guī)矩”的人。通過(guò)閱讀這本書(shū)使我更深刻的體會(huì)到在魯迅先生回憶中的“故鄉(xiāng)”是一個(gè)美好的世界，然而成年后的閏土在見(jiàn)到魯迅先生后，對(duì)魯迅的態(tài)度轉(zhuǎn)變得很大，他的那句“老爺”更是讓他們之間的已經(jīng)不能像以前那樣親密，使他們之間變得陌生，將他們以前親密的關(guān)系活生生的撕裂了。因?yàn)樵谀莻€(gè)年代，人與人之間那種不平等的關(guān)系，那個(gè)現(xiàn)實(shí)的故鄉(xiāng)是一個(gè)精神分離，喪失生命活力，喪失人與人之間溫暖情感的世界。他們遵循一種傳統(tǒng)的道德，它壓抑人的生命力，使人在封建道德的束縛下喪失了生命的活力，精神變得麻木了，也使魯迅先生和閏土無(wú)法繼續(xù)他們純潔的友誼。讀完本書(shū)后，我很為他們逝去的友誼感到惋惜，同時(shí)也很慶幸，大家生活在新社會(huì)里，大家有最好的朋友，也不用身份地位與金錢(qián)來(lái)衡量友誼，人與人之間擁有著真摯的情感。
中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的歷史，從封建社會(huì)走向了共產(chǎn)主義社會(huì)，這是經(jīng)過(guò)大家許許多多的勞動(dòng)人民，經(jīng)過(guò)了幾代的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，才走來(lái)來(lái)的，大家要繼續(xù)努力，讓中華民族更加強(qiáng)大！
看完讀后感篇三
今天，我滿(mǎn)懷敬佩之情看了《雷鋒》這部電影。
這部電影主要講述了雷鋒爺爺?shù)耐瓯尘昂屠卒h爺爺“出差一千里，好事一火車(chē)”中所做的好事。
《雷鋒》讓我們受益匪淺，讓我們懂得了許多道理，現(xiàn)在，讓我們向雷鋒爺爺學(xué)習(xí)，樹(shù)立起新的標(biāo)風(fēng)！
看完讀后感篇四
最近，讀了《弟子規(guī)》這本書(shū)，真是受益匪淺。
《弟子規(guī)》是一本國(guó)學(xué)教材的書(shū)，也是兒童啟蒙的經(jīng)典讀物。讓我們從思想上樹(shù)立正確的是非觀念，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其中，我感受最深的是“或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后?！彼囊馑际牵翰徽撚貌?、就座或行走，都應(yīng)該年長(zhǎng)者優(yōu)先，年幼者在后。這讓我想起了三年前的事，那時(shí)，我還小，是家里的“小霸王”。只要家里一開(kāi)鈑，我就健步如飛地奔到座位上，一坐了下去，就開(kāi)始自顧自地吃起來(lái)，還沒(méi)等爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)麄冏鲁燥垥r(shí)，我已經(jīng)將菜盤(pán)給攪得一片狼藉，只剩下一些殘羹了。想到這，我真為以前的不懂事而感到羞愧。自從學(xué)了《弟子規(guī)》后，我懂得了應(yīng)該如何尊敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)有禮貌的人。之后，每當(dāng)吃飯時(shí)，我總會(huì)先把年邁的爺爺、奶奶給攙扶到座位上，等全家人都到齊了，我才開(kāi)始動(dòng)筷吃飯。
通過(guò)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，我還懂得了許許多多的道理，如父母吩咐你的事，你不能拖延;你出門(mén)前，要和父母打一聲招呼，回來(lái)時(shí)要面見(jiàn)父母，讓他們知道你的習(xí)慣，這些雖然都是日常生活中微不足道的小事，但都要我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不但可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)過(guò)程，而且還是一個(gè)思想升華的過(guò)程。我會(huì)好好學(xué)習(xí)其中的道理，時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鞭策自己，無(wú)論從思想上、品德上、學(xué)習(xí)上都要努力做得更好。
看完讀后感篇五
今天上午九點(diǎn)在新建的政府禮堂，參加了縣委宣傳部組織的黨員干部觀看電影《郭明義》活動(dòng)，隨著墻壁燈的陸續(xù)熄滅，白色的熒屏展現(xiàn)出彩色的圖像，仿佛真的走進(jìn)了久違了電影院的感覺(jué)，一場(chǎng)震人肺腑的故事，在小小的熒屏上展開(kāi)，觀郭明義電影有感。
平常的報(bào)紙、新聞中沒(méi)少聽(tīng)說(shuō)過(guò)郭明義的事跡，但從來(lái)沒(méi)有在腦海中留下深刻的印象，然而這次通過(guò)立體的形象在腦海中刻下牢固的印跡。
郭明義是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的人。在擔(dān)任兩年的翻譯工作中，面對(duì)強(qiáng)勢(shì)的外國(guó)專(zhuān)家不卑不亢，敢于堅(jiān)持原則，為集體挽回了十萬(wàn)美金的損失。在暴風(fēng)雨交加的夜晚，帶領(lǐng)職工搶塌方路段。
郭明義是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人。面對(duì)著比自己住房困難的職工，他多次把單位分給自己的房子讓給了別人，而一家三口擠在狹小的房子里蝸居。當(dāng)看到龍門(mén)小學(xué)的孩子們渴望看到電視的強(qiáng)烈愿望時(shí)，他把自己家買(mǎi)的第三臺(tái)電視捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的小學(xué)。他在16年的時(shí)間里向社會(huì)捐了12萬(wàn)元，相當(dāng)于自己工資收入的一半。
郭明義是一個(gè)樂(lè)于助人、替人著想的人。面對(duì)承受病痛折磨的付苗苗和一個(gè)熱愛(ài)跳舞的男孩，他伸出了援助之手，給她們以希望了生命。他為付苗苗捐款;帶著女兒關(guān)愛(ài)苗苗，給她帶來(lái)了歡笑;他通過(guò)廣播呼吁社會(huì)各界捐獻(xiàn)骨髓;在得知苗苗即將離開(kāi)人世時(shí)最大的愿望是想當(dāng)一回空姐時(shí)，他多次找到航空公司求人家實(shí)現(xiàn)了苗苗最后的愿望，放飛她人生最大的夢(mèng)想。為了救助熱愛(ài)跳舞的男孩，他堅(jiān)持不懈地苦苦尋找骨髓配型合適的李國(guó)華整整三年。為了一個(gè)毫不相干的人，為了實(shí)現(xiàn)別人的愿望，他放棄了多少個(gè)假日，當(dāng)他找到骨髓相配的人時(shí)，他那激動(dòng)的淚水，深深地震撼著我的內(nèi)心。
看完讀后感篇六
在經(jīng)歷很多事情后，娜烏茜卡來(lái)到了地下的世界，而地下的世界讓她驚嘆不已，菌類(lèi)森林并不是有毒物質(zhì)的來(lái)源，相反是在凈化土壤和空氣中的有毒成分，使之結(jié)晶化為無(wú)毒的無(wú)機(jī)沙粒，真正的罪魁禍?zhǔn)资俏廴镜耐恋?，而他的根本是人?lèi)的破壞。
長(zhǎng)久以來(lái)，王蟲(chóng)及昆蟲(chóng)世家，正是森林的守護(hù)者，一邊與森林共同生存，一邊阻止無(wú)知的人類(lèi)破壞森林的凈化程式，因而被人類(lèi)視為天敵，勢(shì)不兩立，人類(lèi)認(rèn)為只有燒掉無(wú)邊的腐海，才能爭(zhēng)取生存的空間，在蟲(chóng)的新生世界中，人類(lèi)是如此軟弱與無(wú)助，科學(xué)或技術(shù)都只會(huì)使人類(lèi)的仇視和廝殺繼續(xù)升級(jí)，因而造成了人蟲(chóng)大戰(zhàn)的局面。
對(duì)于現(xiàn)在21世紀(jì)的人們，還在肆無(wú)忌憚地向自然索取資源，而把數(shù)不勝數(shù)的污染排到大江大河，丟到海角天涯，以為就此便可高枕無(wú)憂，其實(shí)錯(cuò)了，地球是我們賴(lài)以生存的家園，任何降臨在大地上的事，終究會(huì)降臨在大地的孩子身上，我們自稱(chēng)為“天地精華”卻不知這個(gè)最基本的道理，真是愧對(duì)這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
看完讀后感篇七
看完了《吶喊》這本書(shū)，我深刻的體會(huì)到在三年自然災(zāi)害和十年動(dòng)亂的背景下，他們的無(wú)知和愚昧。
《吶喊》這本書(shū)，每一篇都深深震撼了我的心。我無(wú)法想象那時(shí)他們的生活。
其中讓我感觸最深的一篇文章是《狂人日記》。這篇文章的背景是三年自然災(zāi)害下發(fā)生的。明顯的反應(yīng)了社會(huì)的黑暗與丑陋，人性的可怕，他們往往為了自己的利益而做出心狠手辣的事。在那樣的年代，沒(méi)有糧食，他們饑餓到了恐懼。開(kāi)始人吃人這一可怕的行為。在面對(duì)饑餓，面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，主人翁的哥哥吃了自己的妹妹，又籌劃著，吃自己的弟弟，就在這危險(xiǎn)面前什么情同手足，什么親情全拋至腦后，蕩然無(wú)存了，剩下的只是自己的利益，只為填飽自己的肚子，只要達(dá)到這目的，哪怕不擇手段也則所不惜！
可是社會(huì)又何嘗不是這樣，你吃了別人，又怎么能知道，哪一天別人會(huì)吃你。而在當(dāng)今社會(huì)，不是人吃人，而是利益關(guān)系，金錢(qián)關(guān)系。社會(huì)的黑暗，為了自己，為了讓自己得到好處，可謂能“大義滅親”不惜手足之情，友情。只為個(gè)人己私而貪圖一點(diǎn)點(diǎn)小小的利益。就因?yàn)檫@利益，你還必須是不是提防別人陷害你。
在文章的結(jié)束，魯迅寫(xiě)道：“沒(méi)有吃人的孩子，或者還有？救救孩子！”如今大他們是孩子們的榜樣，大他們的舉手投足，在潛移默化的影響著孩子，為了下一代不再辛苦的生活，為了下一代能有一顆感恩的心，請(qǐng)放棄你們那一點(diǎn)點(diǎn)小小的私利，孩子是祖國(guó)的希望與未來(lái)！
“救救孩子……”
“救救這個(gè)社會(huì)……”
這句驚天動(dòng)地的吶喊，怎能不值得大家好好思索呢？
這整本書(shū)，讓我有了對(duì)社會(huì)的另外一個(gè)認(rèn)識(shí)讓我對(duì)魯迅先生，更多的仰慕！
看完讀后感篇八
“翻開(kāi)此書(shū)，原本以為這會(huì)是一本記者主要記敘自己光輝經(jīng)歷的自傳體，或是暢談自己如何成功的書(shū)籍，可卻沒(méi)有想到這本書(shū)卻是柴靜記錄對(duì)自己的內(nèi)省與反思的書(shū)?！?BR> 柴靜先是寫(xiě)自己進(jìn)入中央臺(tái)時(shí)內(nèi)心的感受。在中央臺(tái)人生地不熟的她總會(huì)被人嘲笑，努力做了很多事情卻還是做不好?？吹竭@兒，我不由心疼她，但想到這也許是每個(gè)人人生中都會(huì)經(jīng)歷的事情，一開(kāi)始懵懂而無(wú)知，會(huì)被人批評(píng)，被人嘲笑，這是不可避免的。但從批評(píng)中醒悟，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改變它，讓自己變優(yōu)秀。
其中，我最喜歡的便是第十章的故事。柴靜認(rèn)為世界上事事非非繁多，像安娜和法拉奇一樣知名的記者，都認(rèn)為世界上只分為掌權(quán)者與被侮辱者。像他們一樣的人，也有許多，柴靜一開(kāi)始是這么認(rèn)為的，我也是。
可是事情、世界往往比人們想象的更加錯(cuò)綜復(fù)雜。有時(shí)看似可憐的被侮辱者，也有著貪婪的一面。他們與掌權(quán)者一樣，只是為了同樣一個(gè)目的——利益，而他們之所以表現(xiàn)的可憐，只不過(guò)是因?yàn)樗麄兊膭?shì)力拼不過(guò)掌權(quán)者，而沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)利益，才會(huì)把掌權(quán)者告上法庭。讀完此文，我明白了世界并不是人們想象中的那樣黑白分明、兩極分化，掌權(quán)者也未嘗沒(méi)有可憐的一面，受壓者也未嘗沒(méi)有強(qiáng)勢(shì)的一面，但是人們卻僅僅憑借著自己的主觀意愿去評(píng)價(jià)事物，往往走到探索真相的.半山腰就嚎啕大哭，于是真相常常流失于涕淚交加之中。
柴靜的文字總是那么發(fā)人深省，讀來(lái)我受益匪淺。從她的身上，我不僅明白了人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的去面對(duì)一切，更懂得了，看待任何事物要有自己的理解，分為兩面去看，而不能僅僅看浮于表面的東西。
看完讀后感篇九
引入：1880年5月27日，在大洋彼岸的美國(guó)亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體誕生了。然而，1后，1980年5月29日，在中國(guó)南京，另一個(gè)即將創(chuàng)造輝煌的生命也誕生了。100年的時(shí)光跨越，似乎有一種神秘的力量使這兩個(gè)生命有了某種聯(lián)系。她們中一位是海倫。凱勒，一位是周婷婷。
正文：靜心坐下，面對(duì)著周婷婷的自傳《墻角的小婷婷》，我細(xì)細(xì)地觀賞著。粉色簡(jiǎn)潔的封面上，印著婷婷的卡-通油畫(huà)頭像。她淡淡微笑著，眼睛是那樣的炯炯有神，耳朵豎起，似乎在努力尋找已經(jīng)遺失的聽(tīng)力。我試著閉起雙眼，輕輕地?fù)崦?，并去感受著那封面凸起的字――“墻角的小婷婷”，我用了良久才撫出這個(gè)標(biāo)題背面的深度。不，這不算久，也許用內(nèi)心去了解周婷婷，會(huì)用上比這上百倍的時(shí)間。
傳記文學(xué)《墻角的小婷婷》是作者周婷婷的自傳。她一歲半的時(shí)候因?yàn)樗幬镞^(guò)敏導(dǎo)致雙耳全聾，在托兒所里總是孤零零地蜷縮在墻角;3歲半才開(kāi)口學(xué)會(huì)說(shuō)第一個(gè)詞;8歲能背下1000位的圓周率;11歲被評(píng)為全國(guó)十佳少先隊(duì)員;13歲榮獲首屆中國(guó)殘疾少年兒童成才獎(jiǎng)最高獎(jiǎng);16歲成為中國(guó)首位聾人少年大學(xué)生;17歲被評(píng)為全國(guó)自強(qiáng)模范，在人民大會(huì)堂作了題為《我要做中國(guó)的海倫%26#8226;凱勒》的報(bào)告;21歲被《中國(guó)婦女》評(píng)為首屆海內(nèi)外最有影響力的時(shí)代人物，并留學(xué)美國(guó);24歲同時(shí)被哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)錄取為博士生。
本以為，在這樣一個(gè)傳奇的經(jīng)歷中得付出無(wú)數(shù)的血和淚;本以為，《墻角的小婷婷》將是一部歷盡磨難、自強(qiáng)不息的個(gè)人奮斗史，但讀過(guò)之后發(fā)現(xiàn)：這本書(shū)中幾乎看不到苦難的影子，反而婷婷在接受倪萍訪談時(shí)說(shuō)的一句“堅(jiān)強(qiáng)并不代表快樂(lè)，內(nèi)心的快樂(lè)才是真正的堅(jiān)強(qiáng)”給人以最深的震撼。耳聾的婷婷面對(duì)人生的態(tài)度，要比許多健全人的還要健康和積極，取得的成就要比許多健全人的還要多，活得比許多健全人更精彩豐富，為什么?婷婷在書(shū)中寫(xiě)下――“沒(méi)有不幸的人，只有不幸的教育”。只是因?yàn)樗疫\(yùn)地受到了最理想的`教育，才“把許多不可能變成了可能”(教育家孫云曉評(píng)價(jià))。
在此刻，我有了另一種獨(dú)特的想法。也許，婷婷并不是墻角的小婷婷，而是廣闊天地的小婷婷呢?婷婷又怎么會(huì)滿(mǎn)足于呆在小小的“墻角”呢?書(shū)中，婷婷用細(xì)膩的筆觸，生動(dòng)寫(xiě)出了身邊每一個(gè)人的想法、表情，寫(xiě)出了自己的困惑，更寫(xiě)出了自己對(duì)他人，對(duì)世界的美麗愿望;她甚至能用心中的耳朵，聽(tīng)到了這個(gè)世界上所有的一切美好的東西……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生活。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在無(wú)聲的環(huán)境中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類(lèi)應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地學(xué)習(xí)，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明!由此可見(jiàn)，知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像婷婷一樣，把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生何嘗不會(huì)歡樂(lè)、幸福呢!
一個(gè)人能不能取得成就，并不在于自身?xiàng)l件的好壞，而在于自己是否擁有奮斗的精神。一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，讓自己主宰著自己的命運(yùn)。
看完讀后感篇十
看了九夜茴的小說(shuō)《匆匆那年》，心里堵得慌。這不僅僅是小說(shuō)中那些人的青春，也是我們的青春。想念讀書(shū)的那段時(shí)光，青嬌晶、壯志班。雖然回不到過(guò)去的那段歲月，幸好我們一直都沒(méi)有走失。
這本書(shū)在我手機(jī)里有幾年了了，但一直沒(méi)有看。這段時(shí)間拍了電視劇、電影，這本書(shū)火了。偶然間看到同學(xué)在空間里發(fā)布的關(guān)于這本書(shū)的狀態(tài)，提起了我對(duì)這本書(shū)的興趣。
陳尋的.青春有很多人，孫濤、楊晴、海冰、吳婷婷、趙燁、喬燃。他有著這個(gè)年齡的驕傲。一開(kāi)始喜歡方茴也是因?yàn)榉杰顩](méi)有注意到他，漸漸地他對(duì)她有了興趣。陳尋很有個(gè)性，為了讓方茴看到籃球場(chǎng)上的他，就把校服反著穿。
一開(kāi)始他們的愛(ài)情就面臨著很多考驗(yàn)。陳尋的朋友海冰不同意他們?cè)谝黄?，每次朋友聚?huì)時(shí)海冰都會(huì)暗示方茴。方茴是膽小的，很怕以前的事情會(huì)再次發(fā)生。陳尋覺(jué)得沒(méi)有什么事情可以讓他們分開(kāi)，一方面和方茴在一起，另一方面又悄悄地跟兒時(shí)的伙伴在一起。期間又因?yàn)檫@些事讓兩個(gè)人之間有了一些矛盾。
還是中學(xué)生的她們戀愛(ài)必須低調(diào)點(diǎn)，特別是老師和父母知道以后發(fā)生了一系列的事情。同一個(gè)班上的他們說(shuō)話的機(jī)會(huì)很少。
上大學(xué)以后他們?cè)谝粋€(gè)學(xué)校，可以不用再偷偷摸摸了，但兩個(gè)人之間的距離卻遠(yuǎn)了。沒(méi)有來(lái)自外界的壓力，兩個(gè)人的感情變得很平淡，這個(gè)時(shí)候的陳尋可能覺(jué)得方茴太無(wú)趣了，因?yàn)榉杰钍悄敲吹陌察o。陳尋還未和方茴分手，就喜歡上了另一個(gè)姑娘沈曉棠。這是一個(gè)完全異于方茴的女子，熱情又大方，他不用偷偷摸摸地與兒時(shí)的伙伴聚會(huì)，也可以大大方方帶著她去見(jiàn)自己的朋友。沈曉棠就個(gè)性上來(lái)說(shuō)和陳尋很像。陳尋早已忘記了當(dāng)初自己是如何喜歡方茴的。
方茴的青春只有陳尋，以至于分手后一直沒(méi)有走出來(lái)，甚至做了傷害自己的事情。其實(shí)這樣有何用呢，讓陳尋后悔與愧疚又能怎樣，他的心早已變了。繼續(xù)在一起兩人都難受。有時(shí)候就是這樣，明知道對(duì)方是個(gè)，仍舊愛(ài)的死去活來(lái)。
陳尋注意到方茴是因?yàn)榉杰顩](méi)有注意到他，但喬燃喜歡方茴是真的喜歡。他們都好靜，又有相同的愛(ài)好。性格相同的他們注定沒(méi)能在一起，若是喬燃勇敢一點(diǎn)，先于陳尋向方茴表明心意，故事可能就會(huì)換個(gè)方式發(fā)展了。
林嘉茉的青春是敢愛(ài)敢恨的，或許是因?yàn)樘贻p了，她處事并沒(méi)有特別考慮旁人的感受。喜歡一個(gè)人就說(shuō)出來(lái)，管蘇凱有沒(méi)有女朋友，管方茴和陳尋是不是在一起。愛(ài)情在她的世界里是第一，友情次之。我甚至覺(jué)得她不是真的喜歡哪一個(gè)人，她喜歡的是愛(ài)情帶給她的感覺(jué)。
蘇凱要去讀大學(xué)前，他們聚在一起，嘉茉喝了很多酒。其實(shí)她做一系列事情還是希望蘇凱能注意到她，能夠因此喜歡她，就像后來(lái)的方茴做的那些傷害自己的事情一樣。
故事里的這些人的形象都很鮮明，有一個(gè)共同點(diǎn)是大家都很傻。青春不都是這樣的嗎？雖然傻，但又是無(wú)比的可愛(ài)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
看完讀后感篇十一
“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?！?BR> ——題記
在《看見(jiàn)》中，我們沐浴了一次又一次心靈的洗禮和靈魂的激蕩。在現(xiàn)實(shí)的鞭策下，柴靜逐漸成長(zhǎng)成熟，她從花里胡哨的小年輕成長(zhǎng)為成熟穩(wěn)重出色的.中央主持人。在瞬息萬(wàn)變的鏡頭下，我們看見(jiàn)的是人物風(fēng)景的變化，她卻讀懂了人世情懷，品悟了酸甜苦辣。我們常說(shuō)“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，但在《看見(jiàn)》中，我們懂得了要用心去看用心去聽(tīng)。
一路看見(jiàn)，讀懂人情?！拔覀兘K將渾然難分，像水溶于水中”生和死，苦難和蒼老，都蘊(yùn)涵在每一個(gè)人體內(nèi)，總有一天我們會(huì)與之遭逢。人生而平等，無(wú)高低貴賤之分?！爸磺笳J(rèn)識(shí)與了解自我”虐貓事件引起了軒然大波，所有的焦點(diǎn)都集中在對(duì)踩貓女的批判上，充斥在人心中的只有痛恨。“采訪時(shí)病友之間的相互探問(wèn)”這期節(jié)目徹底改變了我對(duì)“死刑“的認(rèn)識(shí)與理解。采訪就是為了我們戳破那塊幕布，讓我們看透事實(shí)，了解實(shí)質(zhì)。沒(méi)有人甘心成為遭受鄙夷的社會(huì)底層人物，現(xiàn)實(shí)就像一塊鏡子，有美就有丑，但每個(gè)生命都值得被尊重。
一路走來(lái)，品悟生活?！犊匆?jiàn)》是真實(shí)地述說(shuō)，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有動(dòng)人的描述，沒(méi)有豪邁的吶喊，有的只是樸實(shí)的記錄，真情流露。柴靜沒(méi)有刻意選取標(biāo)志性事件，也沒(méi)有描繪歷史的雄心，在超多的新聞報(bào)道里，之選取了留給她強(qiáng)烈生命印象的人。這就是生活，真實(shí)即生活。看見(jiàn)的是視覺(jué)享受，品讀的是人生真諦。用心去感受，才能讀懂生活。
人生漫漫，生活五味雜陳。懷揣一顆真心，看人間百態(tài)，品人世情懷。
看完讀后感篇十二
《史記》記載了許多古代的名人名將：漢高祖劉邦，西楚霸王項(xiàng)羽，“烈丈夫”伍子胥，助秦稱(chēng)霸的李斯，商人政客呂不韋，橫掃齊國(guó)的樂(lè)毅，以奇制勝的田單，“至圣先師”孔子，賢相管仲、晏子，枉死的`彭越等等生動(dòng)形象的人物，而且每個(gè)人都有描述他們各自的故事，使這本書(shū)更栩栩如生。讀起來(lái)，就好像回到了那一戰(zhàn)爭(zhēng)連連、動(dòng)蕩不安的歷史場(chǎng)面，使我身臨其境。
《史記》最吸引我的人物是“烈丈夫”伍子胥。伍子胥是吳國(guó)的大臣，畢生都對(duì)吳王忠心耿耿，常向吳王獻(xiàn)良策，吳王也十分重用他，這就是吳國(guó)為什么多年來(lái)都國(guó)泰民安的原因了?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，到了吳王夫差的時(shí)候，吳王居然聽(tīng)信奸臣的讒言，不再重用伍子胥，還賜伍子胥寶劍，命他自殺。伍子胥死前，老淚縱橫，悲憤交加，他說(shuō)：“我畢生都對(duì)吳國(guó)忠心耿耿，我獻(xiàn)良策，夫差反而覺(jué)得我煩悶，整天就顧著飲酒作樂(lè)，國(guó)家政事一點(diǎn)兒也不理，再這樣下去，吳國(guó)遲早會(huì)被鄰國(guó)越國(guó)吞噬啊!”說(shuō)完便自刎而死。終于，果然不出伍子胥所料，過(guò)了不久，越王勾踐率領(lǐng)大軍攻打吳國(guó)，打敗吳軍，吳國(guó)滅亡。從中我體會(huì)到夫差沒(méi)有慧眼識(shí)人，把奸臣收入國(guó)家，那也算了，還要聽(tīng)信他，把忠臣全殺光了，以導(dǎo)致吳國(guó)滅亡。我覺(jué)得，這簡(jiǎn)直就是自取滅亡!
《史記》里記錄了許多栩栩如生的
看完讀后感篇十三
“我愛(ài)你”“我也愛(ài)你”；“我不愛(ài)你”“我還是愛(ài)你”。愛(ài)情，就是這樣吧。總有一個(gè)人在堅(jiān)持著，可是會(huì)不會(huì)有一天，那個(gè)人也會(huì)累呢?戀愛(ài)的時(shí)候，你的腳步是我永遠(yuǎn)跟不上的距離，可是我不想停下不想放棄，這時(shí)你能不能回頭看看我，然后牽起我的手，帶著我繼續(xù)走下去呢?所以愛(ài)情呢，需要兩個(gè)人配合。以下的十個(gè)小故事，每個(gè)，我都好喜歡。感人微小說(shuō),十個(gè)超感人微小說(shuō)十個(gè)超感人微小說(shuō),看完會(huì)淚奔一、你的腳步，是我永遠(yuǎn)跟不上的距離。相戀兩年，不管是上學(xué)放學(xué)，還是一起逛街。他總是風(fēng)似得在前面走。而她，要一路小跑，才能跟得上。終于的終于，她累了?！拔覀儯€是適合朋友呢?！彼f(shuō)道?！盀槭裁?你不愛(ài)了嗎?”他使勁抓著她的肩膀問(wèn)道。她笑了笑，“愛(ài)，很深。但，你的腳步，是我永遠(yuǎn)跟不上的距離。”二、親愛(ài)的，我們一起輸吧。每天最喜歡做的事，就是被他抱著，溫暖的懷抱，使我感到好安全。有天，他突然問(wèn)我：“你說(shuō)，如果愛(ài)情是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那輸?shù)娜?，?huì)是誰(shuí)啊?”我想了想，堅(jiān)定的說(shuō)：“我?！彼剡^(guò)頭，疑惑的問(wèn)：“為什么阿?”我正視著他，說(shuō)：“因?yàn)樵谀忝媲埃視?huì)變的好安靜，只想聽(tīng)你一個(gè)人說(shuō)話。因?yàn)槟阈Φ臅r(shí)候，我會(huì)忘記呼吸。因?yàn)槟愀渌f(shuō)話時(shí)，我會(huì)不開(kāi)心。因?yàn)楫?dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì)高興不起來(lái)……”他抱的我更緊了：“親愛(ài)的，我們一起輸吧?！比?、隱藏好的悲傷，不想讓你發(fā)覺(jué)。記得他第一次送我的花是彼岸花。我笑著問(wèn)他為什么要送這種花。他說(shuō)：“因?yàn)檫@花的花語(yǔ)是純潔優(yōu)美啊?！眱赡旰?，我們分手了。同第一次送我花一樣，他送了一束彼岸花給我。說(shuō)：“你知道么，彼岸花其實(shí)還有一種花語(yǔ)。”我淡淡的問(wèn)道：“還有什么啊?！彼α诵Γ蝗鐑赡昵埃骸半[藏好的悲傷，不想讓你發(fā)覺(jué)?！彼摹⑵鋵?shí)我很普通，只是在你眼中很特別。他在公司第一次注意到她，是因?yàn)樗笫帜粗干贤砍杉t色的指甲他腦海中天馬行空的想象又開(kāi)始不停的琢磨她為什么涂紅色?為什么單單一個(gè)手指?慢慢的，他開(kāi)始對(duì)她感興趣，一點(diǎn)一點(diǎn)接觸著她她的特別充斥著自己滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心，一來(lái)一往他們?cè)谝黄鹆?。結(jié)婚那天，她問(wèn)他為什么會(huì)愛(ài)上自己。他很誠(chéng)實(shí)，告訴了她那個(gè)紅色指甲的事情她突然大笑起來(lái)說(shuō)：“傻瓜，那是朋友買(mǎi)指甲油我?guī)兔υ囉枚??！毙χχ挚蘖?，她說(shuō)，“其實(shí)我很普通，只是在你眼中很特別。”五、哪怕是不再有那37°的體溫。他們是抗戰(zhàn)時(shí)期的一對(duì)夫妻,渴望過(guò)著平凡的生活。這天鬼子到了他們的村子,他和別的男人一樣為了保護(hù)自己心愛(ài)的人。死在了村口,聽(tīng)外面的人捎來(lái)的話她躲在地窖里哭了很久很久。鬼子走了之后她在一堆被踐踏的血肉模糊的尸體中,找到了他。他們問(wèn)她為什么能分辨的這樣準(zhǔn)確.她搖了搖頭沒(méi)有說(shuō)話。如果你深?lèi)?ài)一個(gè)人，在萬(wàn)千人之中，他的背影，他的呼息,他的心跳，哪怕是不再有那37°的體溫，你都會(huì)分辨的一清二楚。六、有些人可以共苦，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)讓你同甘?！拔覀兎质职?。”她完全不在乎這個(gè)一曾陪她吃苦的男人。“為什么，不是很幸福么?”他只想留住她，一分希望都好。“你不明白么，咱倆不合適，你沒(méi)錢(qián)。你給不了我想要的幸福。咱倆的紅線斷了。”她本不屑他的表情，不遠(yuǎn)處的寶馬里還有人在等著她。他恨恨的轉(zhuǎn)身，攥了攥手中中獎(jiǎng)五百萬(wàn)的彩票。過(guò)了幾天，人們發(fā)現(xiàn)了她。干涸的血液在地上凝結(jié)成殷紅，讓人作嘔。裸露的身軀上，纏滿(mǎn)了紅線。有些人可以共苦，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)讓你同甘。七、愛(ài)我就帶我去哈根達(dá)斯。他愛(ài)她，但一直羞于說(shuō)出口。有一天，他請(qǐng)她幫講道題，成績(jī)優(yōu)異的她輕松解答。他要回座位時(shí)，她拉住他的衣角說(shuō)：我給你講題沒(méi)啥好處昂?他問(wèn)：什么好處?她說(shuō);請(qǐng)我吃飯吧。他問(wèn)去哪吃。她輕聲說(shuō)：哈根達(dá)斯。八、相守到老不離不棄的不一定是愛(ài)情。她年輕的時(shí)候很愛(ài)高跟鞋鞋柜里擺滿(mǎn)了各式各樣七八厘米的高跟鞋，襯的她的身材更加高挑舞者，天生高貴的氣質(zhì)。后來(lái)，她嫁了他，漸漸地離開(kāi)了高跟鞋，漸漸地成了平常的主婦。過(guò)年他們一同上街，她在一雙高跟鞋旁邊猶豫了好久。他開(kāi)了口：買(mǎi)下吧，走路累的時(shí)候我可以背著你。相守到老不離不棄的不一定是愛(ài)情，但愛(ài)情一定是相守到老不離不棄。九、躲到你看不到的地方。他在母親的葬禮上認(rèn)識(shí)了她。兩個(gè)人在一起半年后他對(duì)她說(shuō)分手原因是每次他應(yīng)酬喝多時(shí)她都沒(méi)有盡到女朋友的職責(zé)，沒(méi)有陪伴著他。她安靜的同意，默默的收拾東西走了。日子一天天的過(guò)去，有一天他出去應(yīng)酬，喝多了獨(dú)自坐在酒吧的沙發(fā)上。拿起手機(jī)下意識(shí)的長(zhǎng)長(zhǎng)的按了2號(hào)鍵，電話接通了。他喊媽?zhuān)洁洁爨斓恼f(shuō)了很多。電話那頭的她默默的聽(tīng)著什么都沒(méi)說(shuō)。以后，接電話時(shí)再也不用躲到他看不到的地方了。十、只要你一句話，我，就留下。明天他就要去日本了，臨行前，她和他在網(wǎng)上聊天。她對(duì)他說(shuō)：“明天就要去日本了，什么時(shí)候教我?guī)拙淙照Z(yǔ)吧?！薄昂冒。阆胍獙W(xué)什么?”屏幕上他發(fā)來(lái)一個(gè)可愛(ài)的表情。“日文的我愛(ài)你怎么說(shuō)?”“私はあなたが好きです”看完這句，她匆匆的下了線，不敢再多看屏幕一句。愛(ài)了他這么久，聽(tīng)到這一句我愛(ài)你也好，哪怕不是說(shuō)給自己聽(tīng)。第二天，她沒(méi)有去機(jī)場(chǎng)送他，在家里，登陸了qq。這時(shí)，彈出了一個(gè)對(duì)話框，是他的留言。整整一篇的我愛(ài)你，她一個(gè)一個(gè)的看完。最后的最后：只要你一句話，我，就留下?？赐旰笮睦锊辉趺春眠^(guò)。有惋惜，有感動(dòng)，有生氣。愛(ài)一個(gè)人，哪有那么難呢?多包容一點(diǎn)，就不會(huì)分開(kāi)了啊;再坦白一點(diǎn)，就可以在一起了啊。愛(ài)情不能有太多與金錢(qián)有關(guān)的想法，那樣是走不了多久的，純良一點(diǎn)，溫暖地相守到老，又有什么問(wèn)題呢?愛(ài)一個(gè)人，并沒(méi)有那么難，你再好好地想一下。
看完讀后感篇十四
今天，我讀了曹文軒叔叔的著作――草房子。由于是太喜歡這本書(shū)，我讀了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就讀完了。文中的人物各有各的特點(diǎn)，比如說(shuō)光頭的陸鶴、調(diào)皮機(jī)靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動(dòng)人的白雀等等，讓你一看就可以記下來(lái)，并且印象深刻。
我被杜小康的精神深深地感動(dòng)了，杜小康雖然知道家境很不好，但是他仍沒(méi)有忘記讀書(shū)、忘記學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒茏x書(shū)，竟違背良心去偷別人的書(shū)，偷雖然不對(duì)，可是這一點(diǎn)可以體現(xiàn)出什么？體現(xiàn)的不就是杜小康對(duì)學(xué)習(xí)深深的渴望嗎？我們有些孩子，很不喜歡讀書(shū)，都希望一輩子呆在家中，永遠(yuǎn)不去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該知足了！和杜小康比起來(lái)，我們是多么的幸福，杜小康想讀書(shū)都不能讀??！
讓我們也向杜小康學(xué)習(xí)，變成一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的好孩子！
看完讀后感篇十五
暑假里，我讀了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的'作者是法國(guó)昆蟲(chóng)家、文學(xué)家法布爾。這本書(shū)向我們主要介紹了7種昆蟲(chóng)。
?昆蟲(chóng)記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語(yǔ)言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種趣聞逸事，是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書(shū)精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。
小時(shí)候，每到夏天，我都會(huì)在外婆家住上一陣子。跟著大我三歲的表哥，我們幾乎翻遍了院內(nèi)院外的每一個(gè)角落。大有魯迅先生“從百草園到三味書(shū)屋”的情趣。捉過(guò)螢火蟲(chóng)，掏過(guò)螞蟻洞，撅過(guò)蟬的幼蟲(chóng)，甚至還養(yǎng)過(guò)數(shù)不清的蟈蟈。跟昆蟲(chóng)沒(méi)少打過(guò)交道。殊不知，在閱讀了《昆蟲(chóng)記》后，我竟被深深地震撼了。我從不知觀察蟲(chóng)子，與蟲(chóng)子打交道還有如此高深的學(xué)問(wèn)。原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。這許許多多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，竟使我有種第一次進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界的幻覺(jué)，我仿佛成了“蟲(chóng)盲”。
法布爾寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
看完讀后感篇十六
看完了《吶喊》這本書(shū)，我深刻的體會(huì)到在三年自然災(zāi)害和十年**的背景下，他們的無(wú)知和愚昧。
《吶喊》這本書(shū)，每一篇都深深震撼了我的心。我無(wú)法想象那時(shí)他們的生活。
其中讓我感觸最深的一篇文章是《狂人日記》。這篇文章的背景是三年自然災(zāi)害下發(fā)生的。明顯的反應(yīng)了社會(huì)的黑暗與丑陋，人性的可怕，他們往往為了自己的利益而做出心狠手辣的事。在那樣的年代，沒(méi)有糧食，他們饑餓到了恐懼。開(kāi)始人吃人這一可怕的行為。在面對(duì)饑餓，面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，主人翁的哥哥吃了自己的妹妹，又籌劃著，吃自己的弟弟，就在這危險(xiǎn)面前什么情同手足，什么親情全拋至腦后，蕩然無(wú)存了，剩下的只是自己的利益，只為填飽自己的肚子，只要達(dá)到這目的，哪怕不擇手段也則所不惜！
可是社會(huì)又何嘗不是這樣，你吃了別人，又怎么能知道，哪一天別人會(huì)吃你。而在當(dāng)今社會(huì)，不是人吃人，而是利益關(guān)系，金錢(qián)關(guān)系。社會(huì)的黑暗，為了自己，為了讓自己得到好處，可謂能“大義滅親”不惜手足之情，友情。只為個(gè)人己私而貪圖一點(diǎn)點(diǎn)小小的利益。就因?yàn)檫@利益，你還必須是不是提防別人陷害你。
在文章的結(jié)束，魯迅寫(xiě)道：“沒(méi)有吃人的孩子，或者還有？救救孩子！”如今大他們是孩子們的榜樣，大他們的舉手投足，在潛移默化的影響著孩子，為了下一代不再辛苦的生活，為了下一代能有一顆感恩的心，請(qǐng)放棄你們那一點(diǎn)點(diǎn)小小的私利，孩子是祖國(guó)的希望與未來(lái)！
“救救孩子……”
“救救這個(gè)社會(huì)……”
這句驚天動(dòng)地的吶喊，怎能不值得大家好好思索呢？
這整本書(shū)，讓我有了對(duì)社會(huì)的另外一個(gè)認(rèn)識(shí)讓我對(duì)魯迅先生，更多的仰慕！
看完讀后感篇十七
《三國(guó)演義》真是一部百讀不厭的經(jīng)典小說(shuō)，小說(shuō)最吸引人的是魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)英雄人物間棋逢對(duì)手的描寫(xiě)，看完三國(guó)演義，不如寫(xiě)一篇三國(guó)演義讀后感紀(jì)念一下吧！你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“看完三國(guó)演義讀后感300字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
我懷著激動(dòng)的心情，翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》其中的一篇“赤壁之戰(zhàn)”。這篇文章選自羅貫中的著名小說(shuō)《三國(guó)演義》，故事發(fā)生在東漢末年，曹操的詭詐，劉備的謙孫，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)得淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。孫權(quán)與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。
黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì)，周瑜、黃蓋又連施苦肉計(jì)，再使蔣干去送詐降書(shū)。后來(lái)火燒赤壁，曹軍損傷無(wú)數(shù)，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。曹操呀，你為什么輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道你的八十萬(wàn)大軍還敵不過(guò)孫權(quán)的三萬(wàn)人馬嗎?頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊(duì)士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布，一路高歌，勢(shì)如破竹。也許是你輕易信人，先是中了周瑜的連環(huán)計(jì)，再是信了蔣干的詐降書(shū)。
在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們學(xué)校推薦了幾十本好書(shū)，分別是一、二、三等年級(jí)讀的佳作，我在讀的這些書(shū)中，最喜歡的當(dāng)然是——《三國(guó)演義》了。
《三國(guó)演義》，不僅讓我讀到了各種名言佳句，還更一步讓我了解到人物的品質(zhì)。比如曹操，雖然在書(shū)他是那么奸詐，挾天子以令諸侯，殺王厘重鼓士氣等。都是他做的“美事”。但歷史就不一樣了，現(xiàn)實(shí)中曹操是一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民的人，把北方給統(tǒng)治的非常好，但也從來(lái)沒(méi)有稱(chēng)王，除了后來(lái)他的兒子曹丕稱(chēng)王。之所以羅貫中有擁劉除曹的心理，是因?yàn)樗耄簞⑹喜攀峭跏?，你只適合當(dāng)臣子，既使你再有才華和統(tǒng)治能力。
這篇小說(shuō)其實(shí)講述的曹、蜀、吳三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是也有不少英雄而為此犧牲，關(guān)羽、張飛、呂蒙等等。三國(guó)十年的戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸要結(jié)束了。于是，西晉開(kāi)國(guó)皇帝司馬炎便建國(guó)了。
其實(shí)在整個(gè)故事中，我最喜歡的人便是趙子龍了。趙云，(?——229)字子龍，常山真定人。(今河北省正定人)。身長(zhǎng)八尺，姿顏雄偉。他的兵叫器叫作亮銀槍。是蜀漢的五虎上將一，他還有常勝將軍和虎威將軍這兩個(gè)稱(chēng)號(hào)，他的忠心耿耿和滿(mǎn)腔熱血讓他成為了一員大將。他曾參加過(guò)長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)、博望坡之戰(zhàn)、漢水之戰(zhàn)等等。他還曾被封為鎮(zhèn)軍將軍、永昌亭侯，謚號(hào)為順平侯。大家一直有一個(gè)疑問(wèn)。為什么趙云不被重用呢?這個(gè)問(wèn)題下次告訴你們哦!
這就是我眼中的《三國(guó)演義》，趙云和各位三國(guó)英雄，你們眼里呢?
三國(guó)演義這本書(shū)，讓我想起了諸葛亮、曹操、孫權(quán)、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云，馬超等一些人物。關(guān)羽，字云長(zhǎng)，死的時(shí)候僅有58歲，立過(guò)戰(zhàn)功：過(guò)五關(guān)斬六將，水淹七軍，劈顏良，斬文丑，溫酒斬華雄等戰(zhàn)功，應(yīng)為，失去了荊州，連自我的命都沒(méi)了，我們以后做事千萬(wàn)別大意。
張飛，字翼德，死的時(shí)侯僅有55歲，立過(guò)戰(zhàn)功：智擒?chē)?yán)顏等，性格太暴躁，就是因?yàn)檫@個(gè)性格，才死的，所以每個(gè)人的性格不要太暴躁。
趙云，字子龍，死的時(shí)侯僅有60歲，性格很講義氣，當(dāng)年在長(zhǎng)板橋七進(jìn)七出，殺了2名魏國(guó)大將，因?yàn)榈昧酥夭∷懒?。雖然這只是小說(shuō)，但我會(huì)記住這段永恒的經(jīng)典。
自從讀了《三國(guó)演義》后，使我受益匪淺，明白了《三國(guó)演義》里的各種計(jì)謀，草船借箭、空城計(jì)、火燒赤壁等等。
《三國(guó)演義》主要講東漢末年，朝廷腐敗無(wú)能，各路英雄好漢一齊除了官宦，有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等，消滅宦官后，為了分出勝負(fù)，構(gòu)成了三國(guó)鼎力的局面，有蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó)。他們打得贏就打，打不贏就跑，之后又招兵買(mǎi)馬，東山再起，最終，魏國(guó)打了勝仗，建立了晉國(guó)。
讀了《三國(guó)演義》，我才明白為什么劉備沒(méi)有贏，原先是張飛在和劉備會(huì)和的途中，被手下人殺死；關(guān)羽沒(méi)有防備，被孫權(quán)暗算，抓了殺死；劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇，戰(zhàn)敗不到半年的時(shí)間里病死了。這真可惜，想想之前那一些貪官被抓，我真開(kāi)心。想到之后劉備、關(guān)羽、張飛還有諸葛亮死了的時(shí)候，又是多么的懷念。
想想二十一世紀(jì)的我們，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的彌漫，僅有和平的光輝，在幸福中成長(zhǎng)。我們應(yīng)當(dāng)感到驕傲，我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當(dāng)我讀到老百姓處于水深火熱之中和老百姓血流成河時(shí)，我感到這實(shí)在是很悲慘。戰(zhàn)爭(zhēng)竟然連老百姓也不放過(guò)。
就是因?yàn)樽x了這本書(shū)，讓我明白了歷史；就是因?yàn)樽x了這本書(shū)，讓我懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕；同時(shí)我也學(xué)到了各種謀略，異常是《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短?？偟膩?lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，他們很值得我學(xué)習(xí)。對(duì)我的人生有很大的啟發(fā)。
謙虛的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，不要因?yàn)樽鴵砹顺晒φ叩母呶痪蛿[出一副盛氣凌人的樣子。
謙虛待人，才是明智之舉，才是德行之道。劉備就是因?yàn)橛羞@樣的覺(jué)悟才能三顧茅廬請(qǐng)出了諸葛亮，才能使那么多的名人志士紛紛來(lái)投奔他輔佐他，對(duì)他忠心耿耿，助他南征北戰(zhàn)，不惜用自己的生命成就蜀國(guó)的大業(yè)。
在春秋時(shí)期，政治家晏嬰用一匹良馬贖回了奴仆越石父，將他帶回了齊國(guó)，到了齊國(guó)之后，晏嬰對(duì)越石連一個(gè)招呼都沒(méi)打就回家去了，越石父十分生氣，認(rèn)為
晏嬰
不尊重自己，要與晏嬰，斷絕交往，晏嬰知道之后非常慚愧，便親自去見(jiàn)了越石父，恭恭敬敬的向他道了歉。一般有功之人常常會(huì)露出驕矜，目中無(wú)人之態(tài)，而像晏嬰這樣把人從困境中救了出來(lái)，又虛心接受了批評(píng)，畢恭畢敬的對(duì)待他，這才能叫居功不傲，而這也正是晏嬰能夠成為一個(gè)成功的政治家的原因。
中國(guó)5000年的歷史，謙虛待人，接受別人建議的例子數(shù)不勝數(shù)，可到了現(xiàn)在，能做到虛心待人卻好像變得很難了。當(dāng)你取得成功正洋洋得意的時(shí)候，當(dāng)別人當(dāng)面指出了你的不足時(shí)，人們往往都會(huì)大發(fā)雷霆，擺出一副高高在上的樣子，卻不去想這樣做對(duì)我們并無(wú)好處，只會(huì)使那些真心對(duì)我們的人傷心失望。良藥苦口，忠言逆耳，等你意識(shí)到了這些，就可能已經(jīng)晚了。
古人云“滿(mǎn)招損，謙受益?！?，我們?cè)谏钪懈局撔牡膽B(tài)度去和同學(xué)交流，虛心的接受別人的建議，這樣我們就才能收獲更多的朋友，才能知道自己的不足，才能去改正。如果我們因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)成功就驕傲自大起來(lái)，不聽(tīng)別人的意見(jiàn)，對(duì)人毫無(wú)尊重可言，那么那些對(duì)你付出真心的朋友都會(huì)紛紛遠(yuǎn)離你，而你也只能走向下坡路，并逐漸失去當(dāng)前所擁有的一切。
看完讀后感篇十八
王家衛(wèi)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的一生就是看天地，看眾生，看自己的過(guò)程。
最初，柴靜的理解只停留在那里。起初，湖南衛(wèi)視的主持人后來(lái)被中央電視臺(tái)挖走，并被觀眾熟知為名字！過(guò)去，柴靜看的新聞很少，因?yàn)樗谝粋€(gè)小時(shí)內(nèi)主動(dòng)避免這種嚴(yán)肅的新聞。太棒了。在閱讀過(guò)程中，我習(xí)慣性地搜索文章中的新聞和視頻！一個(gè)人想體驗(yàn)現(xiàn)在。這是作者所說(shuō)的嗎。出于好奇，他們想知道他們不認(rèn)識(shí)別人！
鏡頭轉(zhuǎn)向:采訪丈夫、母親和孩子
都說(shuō)女人沒(méi)辦法，被逼真的沒(méi)辦法。柴靜問(wèn)女兒:你失去父親的`那一刻是什么感覺(jué)？
(此時(shí)此刻在我心里os也許是恨，也許沒(méi)關(guān)系，畢竟丈夫?qū)γ總€(gè)家庭成員都施暴了)
只有看到和理解，才不容易把自己圈進(jìn)一個(gè)局限性，在全面的選擇中理解自己想要的~
看完讀后感篇十九
?史記》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史。這部書(shū)共一百三十篇，五十二萬(wàn)多字。此書(shū)也開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書(shū)的形式，對(duì)后來(lái)歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色。
看《史記》就仿佛在作一次足不出戶(hù)的歷史旅行，領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書(shū)。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。
看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦。
?史記》是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書(shū)。
看完讀后感篇二十
《吶喊》是魯迅先生寫(xiě)的一本小說(shuō)集。他為了喚醒愚昧無(wú)知的中國(guó)人，便棄醫(yī)從文，寫(xiě)了許多著名小說(shuō)，并收集在《吶喊》里。
《狂人日記》是我印象最深的一篇小說(shuō)，它也是中國(guó)歷史上第一部白話小說(shuō)。所謂日記，就是一個(gè)人，得了“迫害狂”之類(lèi)的狂病，在得病期間寫(xiě)的日記。自然，日記中語(yǔ)無(wú)倫次，狂人的所見(jiàn)所聞都被他認(rèn)為是吃人。魯迅先生想借狂人的口吻，來(lái)反映封建社會(huì)這所謂“吃人”的本質(zhì)。
魯迅先生文筆精妙，因而文中有許多地方值得回味。
“我翻開(kāi)歷史一查，這歷史沒(méi)有年代，歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫(xiě)著‘仁義道德’幾個(gè)字。我橫豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿(mǎn)本都寫(xiě)著兩個(gè)字是‘吃人’！”這反映了中國(guó)封建社會(huì)名義上是提倡孔子的“仁義道德”一大套真理，可實(shí)際呢，自然是封建社會(huì)殘暴統(tǒng)治、壓迫、剝削老百姓，使百姓的思想深受其毒害。封建社會(huì)，無(wú)論是誰(shuí)，都被這無(wú)形的思想所禁錮，以至于改朝換代，仍然逃不出封建這圈子，而始終改不了多年這“吃人”的本性。
在第十篇中，“他們豈但不肯改，而且早已布置；預(yù)備下一個(gè)瘋子的名目罩上我。將來(lái)吃了，不但會(huì)太平無(wú)事，怕還會(huì)有人見(jiàn)情。佃戶(hù)說(shuō)大家吃了一個(gè)惡人，正是這方法。這是他們的老譜！”這幾句我認(rèn)為是妙到極點(diǎn)了。按這狂人的話說(shuō)，就相當(dāng)于找個(gè)合理的借口吃了他。而2000多年的封建歷史上，又無(wú)償不是這樣。一些人為了推翻殘暴的統(tǒng)治，而發(fā)動(dòng)正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，但統(tǒng)治者不會(huì)這么束手就擒，統(tǒng)治者稱(chēng)之為“造反”。一旦起義失敗，往往這些英雄會(huì)留下千古罵名，英雄就便為狗熊了。一個(gè)好人的頭上被頂了個(gè)惡人的罪名，那些真正的惡人就可以光明正大地殺了這好人。
狂人其實(shí)是一個(gè)也覺(jué)醒的反封建分子的形象。所謂的瘋言瘋語(yǔ)恰恰是最清醒、最真實(shí)的。而持續(xù)2000多年的封建傳統(tǒng)也使許多人的思想受到侵害和禁錮，能真正醒悟的人，反而被視為瘋子。作者寫(xiě)這篇時(shí)，當(dāng)時(shí)正是封建統(tǒng)治剛剛被推倒的沒(méi)幾年，仍然有人想“光宗耀祖”，復(fù)立封建社會(huì)。他們也沒(méi)有逃脫思想的牢籠，許多知識(shí)分子投入到救國(guó)救民，開(kāi)啟民智的行列中。從最后那聲“救救孩子”那悲切的呼喚，表示了狂人對(duì)此的無(wú)奈，也用來(lái)啟發(fā)他們的最后一聲呼喚。
吶喊中其他文章，比如《孔乙己》、《藥》、《阿q正傳》都是值得人去品味的，魯迅先生借筆來(lái)喚醒當(dāng)時(shí)的他們，同時(shí)也為后世留下一筆精神財(cái)富，為中國(guó)文學(xué)打下了基礎(chǔ)。
現(xiàn)代社會(huì)，早已不是那殘酷、專(zhuān)制的封建社會(huì)了，但仍存在一些類(lèi)似于“吃人”的不平事。比如一些非法犯罪分子在網(wǎng)上發(fā)布的一些針對(duì)某人的人身攻擊；官場(chǎng)上暗地里的爭(zhēng)斗；一些殺人、賄賂事件等等。在身邊的情況下，我聽(tīng)說(shuō)一些工廠單位不給剛來(lái)的職工發(fā)工資或少發(fā)工資，這其實(shí)也是一種吃人現(xiàn)象吧。不過(guò)有些已經(jīng)被法律解決了。
也許，大家也許也要向魯迅先生那樣吶喊，大家現(xiàn)代社會(huì)也仍然存在許多愚昧無(wú)知的人，仍然會(huì)有一些不平事。吶喊吧，為了祖國(guó)，為人民，為更美好的未來(lái)而努力！
看完讀后感篇一
《早熟》是由房祖名擔(dān)綱主演的一部反映青少年早熟的電影。偶然的機(jī)會(huì)，正巧就去看了。對(duì)于房祖名和女主角薜凱琪的表演，沒(méi)有什么可說(shuō)的，因?yàn)槲矣X(jué)得近似于本色演出。他們本身就處于這個(gè)年齡階段，談不上太多的演技。今天我所想說(shuō)的是，這部影片帶給我的一些感想。
不想再去探討“早熟”是不是不應(yīng)該或有什么不好，如今“早熟”已成為一種現(xiàn)象，初中的孩子也許已經(jīng)什么都知道了。在我看來(lái)，這有好的一面，當(dāng)然也有不好的一面。好的方面是如今的孩子不用再象前輩們那樣，對(duì)應(yīng)該知道的，例如對(duì)自己的身體以及性知識(shí)方面能有所了解，也就能比較正確的去面對(duì)自己成長(zhǎng)中所需要面對(duì)的問(wèn)題。而不好的一面，則是當(dāng)還是孩子的他們，思想已經(jīng)成熟而心智還未成熟之時(shí)，會(huì)出現(xiàn)怎樣的狀況?很簡(jiǎn)單的道理，當(dāng)他們因?yàn)橐粫r(shí)的好玩或沖動(dòng)，去做一些事情后，他們根本就無(wú)法去面對(duì)之后可能出現(xiàn)的問(wèn)題，因?yàn)樗麄兏具€承擔(dān)不起這些后果。
《早熟》中男女主人公因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，一時(shí)的沖動(dòng)在一起之后，女生懷孕了。面對(duì)這樣的事情，現(xiàn)實(shí)中很多的孩子會(huì)選擇去醫(yī)院做手術(shù)。因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，這是一個(gè)意外，一個(gè)他們無(wú)法承擔(dān)的意外。可當(dāng)一個(gè)孩子，一個(gè)女孩子承受如此之痛時(shí)，誰(shuí)能知道這將對(duì)她的身心產(chǎn)生怎樣的影響?也許是一輩子都摸不掉的陰影，不管如何，烙印留下了，對(duì)她今后的人生是肯定會(huì)有影響的。在《早熟》中男女主人公也同樣的有這樣的想法，可是在做手術(shù)之前女生突然跑了，也許她是害怕了，因?yàn)橛X(jué)得恐怖。當(dāng)然在電影中男生是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，他選擇了面對(duì)，選擇了來(lái)承擔(dān)這份責(zé)任。于是他們選擇了逃跑，躲了起來(lái)。但生活是現(xiàn)實(shí)的，他們很快就山窮水盡了，沒(méi)有錢(qián)就沒(méi)有飯吃，怎么辦?男生只能出去找事做，沒(méi)有特長(zhǎng)、沒(méi)有學(xué)歷，能做的'工作就只有小工、體力活了。當(dāng)一天天的挺下來(lái)之后，他哭了?；蛟S他心里是有些后悔的，雖然他勇敢地來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，可生活的重?fù)?dān)畢竟還不是他這樣一個(gè)孩子所能承受的。
看這部影片時(shí)，我笑了，也哭了。笑是因?yàn)橹虚g有很多可愛(ài)的鏡頭，而哭則是因?yàn)橛X(jué)得自己心里有些東西被觸動(dòng)了。例如：男女主人公那份純真的愛(ài)，男孩子那份可敬的責(zé)任心……雖然他們是錯(cuò)了，可至少他沒(méi)有逃避，這一點(diǎn)在我看來(lái)，很不錯(cuò)。因?yàn)楝F(xiàn)在有責(zé)任心的男生，越來(lái)越少了。
然而，影片帶給我的還有另一種思考，就是我前面所說(shuō)的“早熟”所帶來(lái)的社會(huì)后果。當(dāng)這一現(xiàn)象已經(jīng)變得越來(lái)越普通時(shí)，我們是不是應(yīng)該想想如何來(lái)避免這類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生?當(dāng)我們?cè)诤粲醺嬖V現(xiàn)在的孩子們“性知識(shí)”的同時(shí)，是不是更應(yīng)該告訴他們?nèi)绾蝸?lái)正確面對(duì)青春期時(shí)的躁動(dòng)?來(lái)樹(shù)立正直的責(zé)任感?而不只是在事情發(fā)生后，來(lái)補(bǔ)救吧?!也許這部影片所想表達(dá)的，更是對(duì)于“早熟”這樣一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象的思考吧?!
看完讀后感篇二
《吶喊》是偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生創(chuàng)作的小說(shuō)，讀過(guò)的書(shū)中，只有它讓人讓人久久不能忘懷。
《狂人日記》是其中的一篇文章。那本寫(xiě)滿(mǎn)“吃人”的日記，是舊社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。寫(xiě)出了恐怖的封建壓迫，在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。最為可悲的是，在封建禮教的壓迫與束縛下，他們卻沒(méi)有勇氣發(fā)出反對(duì)的吶喊！文章中只有狂人是幸福的，因?yàn)樗寞?，使他擺脫了封建教育的對(duì)心靈的摧殘和壓迫，也只有瘋子才可以有權(quán)利擁有純凈的心靈，不被封建的教育而束縛，他很希望這社會(huì)都是瘋子！
《故鄉(xiāng)》也是其中的一篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)描寫(xiě)了兩個(gè)故鄉(xiāng)，一個(gè)是過(guò)去的故鄉(xiāng)，它的美好令人向往。一個(gè)是現(xiàn)在的故鄉(xiāng)，讓人讀過(guò)后十分的驚訝。
過(guò)去的故鄉(xiāng)是一個(gè)美好和諧、以及快樂(lè)的世界，那里有魯迅先生童年美好的回憶：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。還有有天真可愛(ài)的少年閏土，他有一副紫色的圓臉，脖子上帶著明晃晃的銀白色項(xiàng)圈，還有海邊那五彩貝殼，紅的綠的都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀音手也有，還有各種顏色的鳥(niǎo)類(lèi)：稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背……那是一個(gè)令人向往的五彩世界的。
然而現(xiàn)在的故鄉(xiāng)已經(jīng)變得衰敗、凄涼而且是毫無(wú)生機(jī)和活力的，而以前充滿(mǎn)活力的閏土也變得麻木。他辛苦麻木的生活著，而且變成“講道德、守規(guī)矩”的人。通過(guò)閱讀這本書(shū)使我更深刻的體會(huì)到在魯迅先生回憶中的“故鄉(xiāng)”是一個(gè)美好的世界，然而成年后的閏土在見(jiàn)到魯迅先生后，對(duì)魯迅的態(tài)度轉(zhuǎn)變得很大，他的那句“老爺”更是讓他們之間的已經(jīng)不能像以前那樣親密，使他們之間變得陌生，將他們以前親密的關(guān)系活生生的撕裂了。因?yàn)樵谀莻€(gè)年代，人與人之間那種不平等的關(guān)系，那個(gè)現(xiàn)實(shí)的故鄉(xiāng)是一個(gè)精神分離，喪失生命活力，喪失人與人之間溫暖情感的世界。他們遵循一種傳統(tǒng)的道德，它壓抑人的生命力，使人在封建道德的束縛下喪失了生命的活力，精神變得麻木了，也使魯迅先生和閏土無(wú)法繼續(xù)他們純潔的友誼。讀完本書(shū)后，我很為他們逝去的友誼感到惋惜，同時(shí)也很慶幸，大家生活在新社會(huì)里，大家有最好的朋友，也不用身份地位與金錢(qián)來(lái)衡量友誼，人與人之間擁有著真摯的情感。
中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的歷史，從封建社會(huì)走向了共產(chǎn)主義社會(huì)，這是經(jīng)過(guò)大家許許多多的勞動(dòng)人民，經(jīng)過(guò)了幾代的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，才走來(lái)來(lái)的，大家要繼續(xù)努力，讓中華民族更加強(qiáng)大！
看完讀后感篇三
今天，我滿(mǎn)懷敬佩之情看了《雷鋒》這部電影。
這部電影主要講述了雷鋒爺爺?shù)耐瓯尘昂屠卒h爺爺“出差一千里，好事一火車(chē)”中所做的好事。
《雷鋒》讓我們受益匪淺，讓我們懂得了許多道理，現(xiàn)在，讓我們向雷鋒爺爺學(xué)習(xí)，樹(shù)立起新的標(biāo)風(fēng)！
看完讀后感篇四
最近，讀了《弟子規(guī)》這本書(shū)，真是受益匪淺。
《弟子規(guī)》是一本國(guó)學(xué)教材的書(shū)，也是兒童啟蒙的經(jīng)典讀物。讓我們從思想上樹(shù)立正確的是非觀念，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其中，我感受最深的是“或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后?！彼囊馑际牵翰徽撚貌?、就座或行走，都應(yīng)該年長(zhǎng)者優(yōu)先，年幼者在后。這讓我想起了三年前的事，那時(shí)，我還小，是家里的“小霸王”。只要家里一開(kāi)鈑，我就健步如飛地奔到座位上，一坐了下去，就開(kāi)始自顧自地吃起來(lái)，還沒(méi)等爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)麄冏鲁燥垥r(shí)，我已經(jīng)將菜盤(pán)給攪得一片狼藉，只剩下一些殘羹了。想到這，我真為以前的不懂事而感到羞愧。自從學(xué)了《弟子規(guī)》后，我懂得了應(yīng)該如何尊敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)有禮貌的人。之后，每當(dāng)吃飯時(shí)，我總會(huì)先把年邁的爺爺、奶奶給攙扶到座位上，等全家人都到齊了，我才開(kāi)始動(dòng)筷吃飯。
通過(guò)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，我還懂得了許許多多的道理，如父母吩咐你的事，你不能拖延;你出門(mén)前，要和父母打一聲招呼，回來(lái)時(shí)要面見(jiàn)父母，讓他們知道你的習(xí)慣，這些雖然都是日常生活中微不足道的小事，但都要我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不但可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)過(guò)程，而且還是一個(gè)思想升華的過(guò)程。我會(huì)好好學(xué)習(xí)其中的道理，時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鞭策自己，無(wú)論從思想上、品德上、學(xué)習(xí)上都要努力做得更好。
看完讀后感篇五
今天上午九點(diǎn)在新建的政府禮堂，參加了縣委宣傳部組織的黨員干部觀看電影《郭明義》活動(dòng)，隨著墻壁燈的陸續(xù)熄滅，白色的熒屏展現(xiàn)出彩色的圖像，仿佛真的走進(jìn)了久違了電影院的感覺(jué)，一場(chǎng)震人肺腑的故事，在小小的熒屏上展開(kāi)，觀郭明義電影有感。
平常的報(bào)紙、新聞中沒(méi)少聽(tīng)說(shuō)過(guò)郭明義的事跡，但從來(lái)沒(méi)有在腦海中留下深刻的印象，然而這次通過(guò)立體的形象在腦海中刻下牢固的印跡。
郭明義是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的人。在擔(dān)任兩年的翻譯工作中，面對(duì)強(qiáng)勢(shì)的外國(guó)專(zhuān)家不卑不亢，敢于堅(jiān)持原則，為集體挽回了十萬(wàn)美金的損失。在暴風(fēng)雨交加的夜晚，帶領(lǐng)職工搶塌方路段。
郭明義是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人。面對(duì)著比自己住房困難的職工，他多次把單位分給自己的房子讓給了別人，而一家三口擠在狹小的房子里蝸居。當(dāng)看到龍門(mén)小學(xué)的孩子們渴望看到電視的強(qiáng)烈愿望時(shí)，他把自己家買(mǎi)的第三臺(tái)電視捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的小學(xué)。他在16年的時(shí)間里向社會(huì)捐了12萬(wàn)元，相當(dāng)于自己工資收入的一半。
郭明義是一個(gè)樂(lè)于助人、替人著想的人。面對(duì)承受病痛折磨的付苗苗和一個(gè)熱愛(ài)跳舞的男孩，他伸出了援助之手，給她們以希望了生命。他為付苗苗捐款;帶著女兒關(guān)愛(ài)苗苗，給她帶來(lái)了歡笑;他通過(guò)廣播呼吁社會(huì)各界捐獻(xiàn)骨髓;在得知苗苗即將離開(kāi)人世時(shí)最大的愿望是想當(dāng)一回空姐時(shí)，他多次找到航空公司求人家實(shí)現(xiàn)了苗苗最后的愿望，放飛她人生最大的夢(mèng)想。為了救助熱愛(ài)跳舞的男孩，他堅(jiān)持不懈地苦苦尋找骨髓配型合適的李國(guó)華整整三年。為了一個(gè)毫不相干的人，為了實(shí)現(xiàn)別人的愿望，他放棄了多少個(gè)假日，當(dāng)他找到骨髓相配的人時(shí)，他那激動(dòng)的淚水，深深地震撼著我的內(nèi)心。
看完讀后感篇六
在經(jīng)歷很多事情后，娜烏茜卡來(lái)到了地下的世界，而地下的世界讓她驚嘆不已，菌類(lèi)森林并不是有毒物質(zhì)的來(lái)源，相反是在凈化土壤和空氣中的有毒成分，使之結(jié)晶化為無(wú)毒的無(wú)機(jī)沙粒，真正的罪魁禍?zhǔn)资俏廴镜耐恋?，而他的根本是人?lèi)的破壞。
長(zhǎng)久以來(lái)，王蟲(chóng)及昆蟲(chóng)世家，正是森林的守護(hù)者，一邊與森林共同生存，一邊阻止無(wú)知的人類(lèi)破壞森林的凈化程式，因而被人類(lèi)視為天敵，勢(shì)不兩立，人類(lèi)認(rèn)為只有燒掉無(wú)邊的腐海，才能爭(zhēng)取生存的空間，在蟲(chóng)的新生世界中，人類(lèi)是如此軟弱與無(wú)助，科學(xué)或技術(shù)都只會(huì)使人類(lèi)的仇視和廝殺繼續(xù)升級(jí)，因而造成了人蟲(chóng)大戰(zhàn)的局面。
對(duì)于現(xiàn)在21世紀(jì)的人們，還在肆無(wú)忌憚地向自然索取資源，而把數(shù)不勝數(shù)的污染排到大江大河，丟到海角天涯，以為就此便可高枕無(wú)憂，其實(shí)錯(cuò)了，地球是我們賴(lài)以生存的家園，任何降臨在大地上的事，終究會(huì)降臨在大地的孩子身上，我們自稱(chēng)為“天地精華”卻不知這個(gè)最基本的道理，真是愧對(duì)這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
看完讀后感篇七
看完了《吶喊》這本書(shū)，我深刻的體會(huì)到在三年自然災(zāi)害和十年動(dòng)亂的背景下，他們的無(wú)知和愚昧。
《吶喊》這本書(shū)，每一篇都深深震撼了我的心。我無(wú)法想象那時(shí)他們的生活。
其中讓我感觸最深的一篇文章是《狂人日記》。這篇文章的背景是三年自然災(zāi)害下發(fā)生的。明顯的反應(yīng)了社會(huì)的黑暗與丑陋，人性的可怕，他們往往為了自己的利益而做出心狠手辣的事。在那樣的年代，沒(méi)有糧食，他們饑餓到了恐懼。開(kāi)始人吃人這一可怕的行為。在面對(duì)饑餓，面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，主人翁的哥哥吃了自己的妹妹，又籌劃著，吃自己的弟弟，就在這危險(xiǎn)面前什么情同手足，什么親情全拋至腦后，蕩然無(wú)存了，剩下的只是自己的利益，只為填飽自己的肚子，只要達(dá)到這目的，哪怕不擇手段也則所不惜！
可是社會(huì)又何嘗不是這樣，你吃了別人，又怎么能知道，哪一天別人會(huì)吃你。而在當(dāng)今社會(huì)，不是人吃人，而是利益關(guān)系，金錢(qián)關(guān)系。社會(huì)的黑暗，為了自己，為了讓自己得到好處，可謂能“大義滅親”不惜手足之情，友情。只為個(gè)人己私而貪圖一點(diǎn)點(diǎn)小小的利益。就因?yàn)檫@利益，你還必須是不是提防別人陷害你。
在文章的結(jié)束，魯迅寫(xiě)道：“沒(méi)有吃人的孩子，或者還有？救救孩子！”如今大他們是孩子們的榜樣，大他們的舉手投足，在潛移默化的影響著孩子，為了下一代不再辛苦的生活，為了下一代能有一顆感恩的心，請(qǐng)放棄你們那一點(diǎn)點(diǎn)小小的私利，孩子是祖國(guó)的希望與未來(lái)！
“救救孩子……”
“救救這個(gè)社會(huì)……”
這句驚天動(dòng)地的吶喊，怎能不值得大家好好思索呢？
這整本書(shū)，讓我有了對(duì)社會(huì)的另外一個(gè)認(rèn)識(shí)讓我對(duì)魯迅先生，更多的仰慕！
看完讀后感篇八
“翻開(kāi)此書(shū)，原本以為這會(huì)是一本記者主要記敘自己光輝經(jīng)歷的自傳體，或是暢談自己如何成功的書(shū)籍，可卻沒(méi)有想到這本書(shū)卻是柴靜記錄對(duì)自己的內(nèi)省與反思的書(shū)?！?BR> 柴靜先是寫(xiě)自己進(jìn)入中央臺(tái)時(shí)內(nèi)心的感受。在中央臺(tái)人生地不熟的她總會(huì)被人嘲笑，努力做了很多事情卻還是做不好?？吹竭@兒，我不由心疼她，但想到這也許是每個(gè)人人生中都會(huì)經(jīng)歷的事情，一開(kāi)始懵懂而無(wú)知，會(huì)被人批評(píng)，被人嘲笑，這是不可避免的。但從批評(píng)中醒悟，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改變它，讓自己變優(yōu)秀。
其中，我最喜歡的便是第十章的故事。柴靜認(rèn)為世界上事事非非繁多，像安娜和法拉奇一樣知名的記者，都認(rèn)為世界上只分為掌權(quán)者與被侮辱者。像他們一樣的人，也有許多，柴靜一開(kāi)始是這么認(rèn)為的，我也是。
可是事情、世界往往比人們想象的更加錯(cuò)綜復(fù)雜。有時(shí)看似可憐的被侮辱者，也有著貪婪的一面。他們與掌權(quán)者一樣，只是為了同樣一個(gè)目的——利益，而他們之所以表現(xiàn)的可憐，只不過(guò)是因?yàn)樗麄兊膭?shì)力拼不過(guò)掌權(quán)者，而沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)利益，才會(huì)把掌權(quán)者告上法庭。讀完此文，我明白了世界并不是人們想象中的那樣黑白分明、兩極分化，掌權(quán)者也未嘗沒(méi)有可憐的一面，受壓者也未嘗沒(méi)有強(qiáng)勢(shì)的一面，但是人們卻僅僅憑借著自己的主觀意愿去評(píng)價(jià)事物，往往走到探索真相的.半山腰就嚎啕大哭，于是真相常常流失于涕淚交加之中。
柴靜的文字總是那么發(fā)人深省，讀來(lái)我受益匪淺。從她的身上，我不僅明白了人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的去面對(duì)一切，更懂得了，看待任何事物要有自己的理解，分為兩面去看，而不能僅僅看浮于表面的東西。
看完讀后感篇九
引入：1880年5月27日，在大洋彼岸的美國(guó)亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體誕生了。然而，1后，1980年5月29日，在中國(guó)南京，另一個(gè)即將創(chuàng)造輝煌的生命也誕生了。100年的時(shí)光跨越，似乎有一種神秘的力量使這兩個(gè)生命有了某種聯(lián)系。她們中一位是海倫。凱勒，一位是周婷婷。
正文：靜心坐下，面對(duì)著周婷婷的自傳《墻角的小婷婷》，我細(xì)細(xì)地觀賞著。粉色簡(jiǎn)潔的封面上，印著婷婷的卡-通油畫(huà)頭像。她淡淡微笑著，眼睛是那樣的炯炯有神，耳朵豎起，似乎在努力尋找已經(jīng)遺失的聽(tīng)力。我試著閉起雙眼，輕輕地?fù)崦?，并去感受著那封面凸起的字――“墻角的小婷婷”，我用了良久才撫出這個(gè)標(biāo)題背面的深度。不，這不算久，也許用內(nèi)心去了解周婷婷，會(huì)用上比這上百倍的時(shí)間。
傳記文學(xué)《墻角的小婷婷》是作者周婷婷的自傳。她一歲半的時(shí)候因?yàn)樗幬镞^(guò)敏導(dǎo)致雙耳全聾，在托兒所里總是孤零零地蜷縮在墻角;3歲半才開(kāi)口學(xué)會(huì)說(shuō)第一個(gè)詞;8歲能背下1000位的圓周率;11歲被評(píng)為全國(guó)十佳少先隊(duì)員;13歲榮獲首屆中國(guó)殘疾少年兒童成才獎(jiǎng)最高獎(jiǎng);16歲成為中國(guó)首位聾人少年大學(xué)生;17歲被評(píng)為全國(guó)自強(qiáng)模范，在人民大會(huì)堂作了題為《我要做中國(guó)的海倫%26#8226;凱勒》的報(bào)告;21歲被《中國(guó)婦女》評(píng)為首屆海內(nèi)外最有影響力的時(shí)代人物，并留學(xué)美國(guó);24歲同時(shí)被哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)錄取為博士生。
本以為，在這樣一個(gè)傳奇的經(jīng)歷中得付出無(wú)數(shù)的血和淚;本以為，《墻角的小婷婷》將是一部歷盡磨難、自強(qiáng)不息的個(gè)人奮斗史，但讀過(guò)之后發(fā)現(xiàn)：這本書(shū)中幾乎看不到苦難的影子，反而婷婷在接受倪萍訪談時(shí)說(shuō)的一句“堅(jiān)強(qiáng)并不代表快樂(lè)，內(nèi)心的快樂(lè)才是真正的堅(jiān)強(qiáng)”給人以最深的震撼。耳聾的婷婷面對(duì)人生的態(tài)度，要比許多健全人的還要健康和積極，取得的成就要比許多健全人的還要多，活得比許多健全人更精彩豐富，為什么?婷婷在書(shū)中寫(xiě)下――“沒(méi)有不幸的人，只有不幸的教育”。只是因?yàn)樗疫\(yùn)地受到了最理想的`教育，才“把許多不可能變成了可能”(教育家孫云曉評(píng)價(jià))。
在此刻，我有了另一種獨(dú)特的想法。也許，婷婷并不是墻角的小婷婷，而是廣闊天地的小婷婷呢?婷婷又怎么會(huì)滿(mǎn)足于呆在小小的“墻角”呢?書(shū)中，婷婷用細(xì)膩的筆觸，生動(dòng)寫(xiě)出了身邊每一個(gè)人的想法、表情，寫(xiě)出了自己的困惑，更寫(xiě)出了自己對(duì)他人，對(duì)世界的美麗愿望;她甚至能用心中的耳朵，聽(tīng)到了這個(gè)世界上所有的一切美好的東西……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生活。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在無(wú)聲的環(huán)境中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類(lèi)應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地學(xué)習(xí)，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明!由此可見(jiàn)，知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像婷婷一樣，把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生何嘗不會(huì)歡樂(lè)、幸福呢!
一個(gè)人能不能取得成就，并不在于自身?xiàng)l件的好壞，而在于自己是否擁有奮斗的精神。一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，讓自己主宰著自己的命運(yùn)。
看完讀后感篇十
看了九夜茴的小說(shuō)《匆匆那年》，心里堵得慌。這不僅僅是小說(shuō)中那些人的青春，也是我們的青春。想念讀書(shū)的那段時(shí)光，青嬌晶、壯志班。雖然回不到過(guò)去的那段歲月，幸好我們一直都沒(méi)有走失。
這本書(shū)在我手機(jī)里有幾年了了，但一直沒(méi)有看。這段時(shí)間拍了電視劇、電影，這本書(shū)火了。偶然間看到同學(xué)在空間里發(fā)布的關(guān)于這本書(shū)的狀態(tài)，提起了我對(duì)這本書(shū)的興趣。
陳尋的.青春有很多人，孫濤、楊晴、海冰、吳婷婷、趙燁、喬燃。他有著這個(gè)年齡的驕傲。一開(kāi)始喜歡方茴也是因?yàn)榉杰顩](méi)有注意到他，漸漸地他對(duì)她有了興趣。陳尋很有個(gè)性，為了讓方茴看到籃球場(chǎng)上的他，就把校服反著穿。
一開(kāi)始他們的愛(ài)情就面臨著很多考驗(yàn)。陳尋的朋友海冰不同意他們?cè)谝黄?，每次朋友聚?huì)時(shí)海冰都會(huì)暗示方茴。方茴是膽小的，很怕以前的事情會(huì)再次發(fā)生。陳尋覺(jué)得沒(méi)有什么事情可以讓他們分開(kāi)，一方面和方茴在一起，另一方面又悄悄地跟兒時(shí)的伙伴在一起。期間又因?yàn)檫@些事讓兩個(gè)人之間有了一些矛盾。
還是中學(xué)生的她們戀愛(ài)必須低調(diào)點(diǎn)，特別是老師和父母知道以后發(fā)生了一系列的事情。同一個(gè)班上的他們說(shuō)話的機(jī)會(huì)很少。
上大學(xué)以后他們?cè)谝粋€(gè)學(xué)校，可以不用再偷偷摸摸了，但兩個(gè)人之間的距離卻遠(yuǎn)了。沒(méi)有來(lái)自外界的壓力，兩個(gè)人的感情變得很平淡，這個(gè)時(shí)候的陳尋可能覺(jué)得方茴太無(wú)趣了，因?yàn)榉杰钍悄敲吹陌察o。陳尋還未和方茴分手，就喜歡上了另一個(gè)姑娘沈曉棠。這是一個(gè)完全異于方茴的女子，熱情又大方，他不用偷偷摸摸地與兒時(shí)的伙伴聚會(huì)，也可以大大方方帶著她去見(jiàn)自己的朋友。沈曉棠就個(gè)性上來(lái)說(shuō)和陳尋很像。陳尋早已忘記了當(dāng)初自己是如何喜歡方茴的。
方茴的青春只有陳尋，以至于分手后一直沒(méi)有走出來(lái)，甚至做了傷害自己的事情。其實(shí)這樣有何用呢，讓陳尋后悔與愧疚又能怎樣，他的心早已變了。繼續(xù)在一起兩人都難受。有時(shí)候就是這樣，明知道對(duì)方是個(gè)，仍舊愛(ài)的死去活來(lái)。
陳尋注意到方茴是因?yàn)榉杰顩](méi)有注意到他，但喬燃喜歡方茴是真的喜歡。他們都好靜，又有相同的愛(ài)好。性格相同的他們注定沒(méi)能在一起，若是喬燃勇敢一點(diǎn)，先于陳尋向方茴表明心意，故事可能就會(huì)換個(gè)方式發(fā)展了。
林嘉茉的青春是敢愛(ài)敢恨的，或許是因?yàn)樘贻p了，她處事并沒(méi)有特別考慮旁人的感受。喜歡一個(gè)人就說(shuō)出來(lái)，管蘇凱有沒(méi)有女朋友，管方茴和陳尋是不是在一起。愛(ài)情在她的世界里是第一，友情次之。我甚至覺(jué)得她不是真的喜歡哪一個(gè)人，她喜歡的是愛(ài)情帶給她的感覺(jué)。
蘇凱要去讀大學(xué)前，他們聚在一起，嘉茉喝了很多酒。其實(shí)她做一系列事情還是希望蘇凱能注意到她，能夠因此喜歡她，就像后來(lái)的方茴做的那些傷害自己的事情一樣。
故事里的這些人的形象都很鮮明，有一個(gè)共同點(diǎn)是大家都很傻。青春不都是這樣的嗎？雖然傻，但又是無(wú)比的可愛(ài)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
看完讀后感篇十一
“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?！?BR> ——題記
在《看見(jiàn)》中，我們沐浴了一次又一次心靈的洗禮和靈魂的激蕩。在現(xiàn)實(shí)的鞭策下，柴靜逐漸成長(zhǎng)成熟，她從花里胡哨的小年輕成長(zhǎng)為成熟穩(wěn)重出色的.中央主持人。在瞬息萬(wàn)變的鏡頭下，我們看見(jiàn)的是人物風(fēng)景的變化，她卻讀懂了人世情懷，品悟了酸甜苦辣。我們常說(shuō)“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，但在《看見(jiàn)》中，我們懂得了要用心去看用心去聽(tīng)。
一路看見(jiàn)，讀懂人情?！拔覀兘K將渾然難分，像水溶于水中”生和死，苦難和蒼老，都蘊(yùn)涵在每一個(gè)人體內(nèi)，總有一天我們會(huì)與之遭逢。人生而平等，無(wú)高低貴賤之分?！爸磺笳J(rèn)識(shí)與了解自我”虐貓事件引起了軒然大波，所有的焦點(diǎn)都集中在對(duì)踩貓女的批判上，充斥在人心中的只有痛恨。“采訪時(shí)病友之間的相互探問(wèn)”這期節(jié)目徹底改變了我對(duì)“死刑“的認(rèn)識(shí)與理解。采訪就是為了我們戳破那塊幕布，讓我們看透事實(shí)，了解實(shí)質(zhì)。沒(méi)有人甘心成為遭受鄙夷的社會(huì)底層人物，現(xiàn)實(shí)就像一塊鏡子，有美就有丑，但每個(gè)生命都值得被尊重。
一路走來(lái)，品悟生活?！犊匆?jiàn)》是真實(shí)地述說(shuō)，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有動(dòng)人的描述，沒(méi)有豪邁的吶喊，有的只是樸實(shí)的記錄，真情流露。柴靜沒(méi)有刻意選取標(biāo)志性事件，也沒(méi)有描繪歷史的雄心，在超多的新聞報(bào)道里，之選取了留給她強(qiáng)烈生命印象的人。這就是生活，真實(shí)即生活。看見(jiàn)的是視覺(jué)享受，品讀的是人生真諦。用心去感受，才能讀懂生活。
人生漫漫，生活五味雜陳。懷揣一顆真心，看人間百態(tài)，品人世情懷。
看完讀后感篇十二
《史記》記載了許多古代的名人名將：漢高祖劉邦，西楚霸王項(xiàng)羽，“烈丈夫”伍子胥，助秦稱(chēng)霸的李斯，商人政客呂不韋，橫掃齊國(guó)的樂(lè)毅，以奇制勝的田單，“至圣先師”孔子，賢相管仲、晏子，枉死的`彭越等等生動(dòng)形象的人物，而且每個(gè)人都有描述他們各自的故事，使這本書(shū)更栩栩如生。讀起來(lái)，就好像回到了那一戰(zhàn)爭(zhēng)連連、動(dòng)蕩不安的歷史場(chǎng)面，使我身臨其境。
《史記》最吸引我的人物是“烈丈夫”伍子胥。伍子胥是吳國(guó)的大臣，畢生都對(duì)吳王忠心耿耿，常向吳王獻(xiàn)良策，吳王也十分重用他，這就是吳國(guó)為什么多年來(lái)都國(guó)泰民安的原因了?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，到了吳王夫差的時(shí)候，吳王居然聽(tīng)信奸臣的讒言，不再重用伍子胥，還賜伍子胥寶劍，命他自殺。伍子胥死前，老淚縱橫，悲憤交加，他說(shuō)：“我畢生都對(duì)吳國(guó)忠心耿耿，我獻(xiàn)良策，夫差反而覺(jué)得我煩悶，整天就顧著飲酒作樂(lè)，國(guó)家政事一點(diǎn)兒也不理，再這樣下去，吳國(guó)遲早會(huì)被鄰國(guó)越國(guó)吞噬啊!”說(shuō)完便自刎而死。終于，果然不出伍子胥所料，過(guò)了不久，越王勾踐率領(lǐng)大軍攻打吳國(guó)，打敗吳軍，吳國(guó)滅亡。從中我體會(huì)到夫差沒(méi)有慧眼識(shí)人，把奸臣收入國(guó)家，那也算了，還要聽(tīng)信他，把忠臣全殺光了，以導(dǎo)致吳國(guó)滅亡。我覺(jué)得，這簡(jiǎn)直就是自取滅亡!
《史記》里記錄了許多栩栩如生的
看完讀后感篇十三
“我愛(ài)你”“我也愛(ài)你”；“我不愛(ài)你”“我還是愛(ài)你”。愛(ài)情，就是這樣吧。總有一個(gè)人在堅(jiān)持著，可是會(huì)不會(huì)有一天，那個(gè)人也會(huì)累呢?戀愛(ài)的時(shí)候，你的腳步是我永遠(yuǎn)跟不上的距離，可是我不想停下不想放棄，這時(shí)你能不能回頭看看我，然后牽起我的手，帶著我繼續(xù)走下去呢?所以愛(ài)情呢，需要兩個(gè)人配合。以下的十個(gè)小故事，每個(gè)，我都好喜歡。感人微小說(shuō),十個(gè)超感人微小說(shuō)十個(gè)超感人微小說(shuō),看完會(huì)淚奔一、你的腳步，是我永遠(yuǎn)跟不上的距離。相戀兩年，不管是上學(xué)放學(xué)，還是一起逛街。他總是風(fēng)似得在前面走。而她，要一路小跑，才能跟得上。終于的終于，她累了?！拔覀儯€是適合朋友呢?！彼f(shuō)道?！盀槭裁?你不愛(ài)了嗎?”他使勁抓著她的肩膀問(wèn)道。她笑了笑，“愛(ài)，很深。但，你的腳步，是我永遠(yuǎn)跟不上的距離。”二、親愛(ài)的，我們一起輸吧。每天最喜歡做的事，就是被他抱著，溫暖的懷抱，使我感到好安全。有天，他突然問(wèn)我：“你說(shuō)，如果愛(ài)情是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那輸?shù)娜?，?huì)是誰(shuí)啊?”我想了想，堅(jiān)定的說(shuō)：“我?！彼剡^(guò)頭，疑惑的問(wèn)：“為什么阿?”我正視著他，說(shuō)：“因?yàn)樵谀忝媲埃視?huì)變的好安靜，只想聽(tīng)你一個(gè)人說(shuō)話。因?yàn)槟阈Φ臅r(shí)候，我會(huì)忘記呼吸。因?yàn)槟愀渌f(shuō)話時(shí)，我會(huì)不開(kāi)心。因?yàn)楫?dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì)高興不起來(lái)……”他抱的我更緊了：“親愛(ài)的，我們一起輸吧?！比?、隱藏好的悲傷，不想讓你發(fā)覺(jué)。記得他第一次送我的花是彼岸花。我笑著問(wèn)他為什么要送這種花。他說(shuō)：“因?yàn)檫@花的花語(yǔ)是純潔優(yōu)美啊?！眱赡旰?，我們分手了。同第一次送我花一樣，他送了一束彼岸花給我。說(shuō)：“你知道么，彼岸花其實(shí)還有一種花語(yǔ)。”我淡淡的問(wèn)道：“還有什么啊?！彼α诵Γ蝗鐑赡昵埃骸半[藏好的悲傷，不想讓你發(fā)覺(jué)?！彼摹⑵鋵?shí)我很普通，只是在你眼中很特別。他在公司第一次注意到她，是因?yàn)樗笫帜粗干贤砍杉t色的指甲他腦海中天馬行空的想象又開(kāi)始不停的琢磨她為什么涂紅色?為什么單單一個(gè)手指?慢慢的，他開(kāi)始對(duì)她感興趣，一點(diǎn)一點(diǎn)接觸著她她的特別充斥著自己滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心，一來(lái)一往他們?cè)谝黄鹆?。結(jié)婚那天，她問(wèn)他為什么會(huì)愛(ài)上自己。他很誠(chéng)實(shí)，告訴了她那個(gè)紅色指甲的事情她突然大笑起來(lái)說(shuō)：“傻瓜，那是朋友買(mǎi)指甲油我?guī)兔υ囉枚??！毙χχ挚蘖?，她說(shuō)，“其實(shí)我很普通，只是在你眼中很特別。”五、哪怕是不再有那37°的體溫。他們是抗戰(zhàn)時(shí)期的一對(duì)夫妻,渴望過(guò)著平凡的生活。這天鬼子到了他們的村子,他和別的男人一樣為了保護(hù)自己心愛(ài)的人。死在了村口,聽(tīng)外面的人捎來(lái)的話她躲在地窖里哭了很久很久。鬼子走了之后她在一堆被踐踏的血肉模糊的尸體中,找到了他。他們問(wèn)她為什么能分辨的這樣準(zhǔn)確.她搖了搖頭沒(méi)有說(shuō)話。如果你深?lèi)?ài)一個(gè)人，在萬(wàn)千人之中，他的背影，他的呼息,他的心跳，哪怕是不再有那37°的體溫，你都會(huì)分辨的一清二楚。六、有些人可以共苦，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)讓你同甘?！拔覀兎质职?。”她完全不在乎這個(gè)一曾陪她吃苦的男人。“為什么，不是很幸福么?”他只想留住她，一分希望都好。“你不明白么，咱倆不合適，你沒(méi)錢(qián)。你給不了我想要的幸福。咱倆的紅線斷了。”她本不屑他的表情，不遠(yuǎn)處的寶馬里還有人在等著她。他恨恨的轉(zhuǎn)身，攥了攥手中中獎(jiǎng)五百萬(wàn)的彩票。過(guò)了幾天，人們發(fā)現(xiàn)了她。干涸的血液在地上凝結(jié)成殷紅，讓人作嘔。裸露的身軀上，纏滿(mǎn)了紅線。有些人可以共苦，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)讓你同甘。七、愛(ài)我就帶我去哈根達(dá)斯。他愛(ài)她，但一直羞于說(shuō)出口。有一天，他請(qǐng)她幫講道題，成績(jī)優(yōu)異的她輕松解答。他要回座位時(shí)，她拉住他的衣角說(shuō)：我給你講題沒(méi)啥好處昂?他問(wèn)：什么好處?她說(shuō);請(qǐng)我吃飯吧。他問(wèn)去哪吃。她輕聲說(shuō)：哈根達(dá)斯。八、相守到老不離不棄的不一定是愛(ài)情。她年輕的時(shí)候很愛(ài)高跟鞋鞋柜里擺滿(mǎn)了各式各樣七八厘米的高跟鞋，襯的她的身材更加高挑舞者，天生高貴的氣質(zhì)。后來(lái)，她嫁了他，漸漸地離開(kāi)了高跟鞋，漸漸地成了平常的主婦。過(guò)年他們一同上街，她在一雙高跟鞋旁邊猶豫了好久。他開(kāi)了口：買(mǎi)下吧，走路累的時(shí)候我可以背著你。相守到老不離不棄的不一定是愛(ài)情，但愛(ài)情一定是相守到老不離不棄。九、躲到你看不到的地方。他在母親的葬禮上認(rèn)識(shí)了她。兩個(gè)人在一起半年后他對(duì)她說(shuō)分手原因是每次他應(yīng)酬喝多時(shí)她都沒(méi)有盡到女朋友的職責(zé)，沒(méi)有陪伴著他。她安靜的同意，默默的收拾東西走了。日子一天天的過(guò)去，有一天他出去應(yīng)酬，喝多了獨(dú)自坐在酒吧的沙發(fā)上。拿起手機(jī)下意識(shí)的長(zhǎng)長(zhǎng)的按了2號(hào)鍵，電話接通了。他喊媽?zhuān)洁洁爨斓恼f(shuō)了很多。電話那頭的她默默的聽(tīng)著什么都沒(méi)說(shuō)。以后，接電話時(shí)再也不用躲到他看不到的地方了。十、只要你一句話，我，就留下。明天他就要去日本了，臨行前，她和他在網(wǎng)上聊天。她對(duì)他說(shuō)：“明天就要去日本了，什么時(shí)候教我?guī)拙淙照Z(yǔ)吧?！薄昂冒。阆胍獙W(xué)什么?”屏幕上他發(fā)來(lái)一個(gè)可愛(ài)的表情。“日文的我愛(ài)你怎么說(shuō)?”“私はあなたが好きです”看完這句，她匆匆的下了線，不敢再多看屏幕一句。愛(ài)了他這么久，聽(tīng)到這一句我愛(ài)你也好，哪怕不是說(shuō)給自己聽(tīng)。第二天，她沒(méi)有去機(jī)場(chǎng)送他，在家里，登陸了qq。這時(shí)，彈出了一個(gè)對(duì)話框，是他的留言。整整一篇的我愛(ài)你，她一個(gè)一個(gè)的看完。最后的最后：只要你一句話，我，就留下?？赐旰笮睦锊辉趺春眠^(guò)。有惋惜，有感動(dòng)，有生氣。愛(ài)一個(gè)人，哪有那么難呢?多包容一點(diǎn)，就不會(huì)分開(kāi)了啊;再坦白一點(diǎn)，就可以在一起了啊。愛(ài)情不能有太多與金錢(qián)有關(guān)的想法，那樣是走不了多久的，純良一點(diǎn)，溫暖地相守到老，又有什么問(wèn)題呢?愛(ài)一個(gè)人，并沒(méi)有那么難，你再好好地想一下。
看完讀后感篇十四
今天，我讀了曹文軒叔叔的著作――草房子。由于是太喜歡這本書(shū)，我讀了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就讀完了。文中的人物各有各的特點(diǎn)，比如說(shuō)光頭的陸鶴、調(diào)皮機(jī)靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動(dòng)人的白雀等等，讓你一看就可以記下來(lái)，并且印象深刻。
我被杜小康的精神深深地感動(dòng)了，杜小康雖然知道家境很不好，但是他仍沒(méi)有忘記讀書(shū)、忘記學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒茏x書(shū)，竟違背良心去偷別人的書(shū)，偷雖然不對(duì)，可是這一點(diǎn)可以體現(xiàn)出什么？體現(xiàn)的不就是杜小康對(duì)學(xué)習(xí)深深的渴望嗎？我們有些孩子，很不喜歡讀書(shū)，都希望一輩子呆在家中，永遠(yuǎn)不去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該知足了！和杜小康比起來(lái)，我們是多么的幸福，杜小康想讀書(shū)都不能讀??！
讓我們也向杜小康學(xué)習(xí)，變成一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的好孩子！
看完讀后感篇十五
暑假里，我讀了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的'作者是法國(guó)昆蟲(chóng)家、文學(xué)家法布爾。這本書(shū)向我們主要介紹了7種昆蟲(chóng)。
?昆蟲(chóng)記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語(yǔ)言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種趣聞逸事，是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書(shū)精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。
小時(shí)候，每到夏天，我都會(huì)在外婆家住上一陣子。跟著大我三歲的表哥，我們幾乎翻遍了院內(nèi)院外的每一個(gè)角落。大有魯迅先生“從百草園到三味書(shū)屋”的情趣。捉過(guò)螢火蟲(chóng)，掏過(guò)螞蟻洞，撅過(guò)蟬的幼蟲(chóng)，甚至還養(yǎng)過(guò)數(shù)不清的蟈蟈。跟昆蟲(chóng)沒(méi)少打過(guò)交道。殊不知，在閱讀了《昆蟲(chóng)記》后，我竟被深深地震撼了。我從不知觀察蟲(chóng)子，與蟲(chóng)子打交道還有如此高深的學(xué)問(wèn)。原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。這許許多多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，竟使我有種第一次進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界的幻覺(jué)，我仿佛成了“蟲(chóng)盲”。
法布爾寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
看完讀后感篇十六
看完了《吶喊》這本書(shū)，我深刻的體會(huì)到在三年自然災(zāi)害和十年**的背景下，他們的無(wú)知和愚昧。
《吶喊》這本書(shū)，每一篇都深深震撼了我的心。我無(wú)法想象那時(shí)他們的生活。
其中讓我感觸最深的一篇文章是《狂人日記》。這篇文章的背景是三年自然災(zāi)害下發(fā)生的。明顯的反應(yīng)了社會(huì)的黑暗與丑陋，人性的可怕，他們往往為了自己的利益而做出心狠手辣的事。在那樣的年代，沒(méi)有糧食，他們饑餓到了恐懼。開(kāi)始人吃人這一可怕的行為。在面對(duì)饑餓，面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，主人翁的哥哥吃了自己的妹妹，又籌劃著，吃自己的弟弟，就在這危險(xiǎn)面前什么情同手足，什么親情全拋至腦后，蕩然無(wú)存了，剩下的只是自己的利益，只為填飽自己的肚子，只要達(dá)到這目的，哪怕不擇手段也則所不惜！
可是社會(huì)又何嘗不是這樣，你吃了別人，又怎么能知道，哪一天別人會(huì)吃你。而在當(dāng)今社會(huì)，不是人吃人，而是利益關(guān)系，金錢(qián)關(guān)系。社會(huì)的黑暗，為了自己，為了讓自己得到好處，可謂能“大義滅親”不惜手足之情，友情。只為個(gè)人己私而貪圖一點(diǎn)點(diǎn)小小的利益。就因?yàn)檫@利益，你還必須是不是提防別人陷害你。
在文章的結(jié)束，魯迅寫(xiě)道：“沒(méi)有吃人的孩子，或者還有？救救孩子！”如今大他們是孩子們的榜樣，大他們的舉手投足，在潛移默化的影響著孩子，為了下一代不再辛苦的生活，為了下一代能有一顆感恩的心，請(qǐng)放棄你們那一點(diǎn)點(diǎn)小小的私利，孩子是祖國(guó)的希望與未來(lái)！
“救救孩子……”
“救救這個(gè)社會(huì)……”
這句驚天動(dòng)地的吶喊，怎能不值得大家好好思索呢？
這整本書(shū)，讓我有了對(duì)社會(huì)的另外一個(gè)認(rèn)識(shí)讓我對(duì)魯迅先生，更多的仰慕！
看完讀后感篇十七
《三國(guó)演義》真是一部百讀不厭的經(jīng)典小說(shuō)，小說(shuō)最吸引人的是魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)英雄人物間棋逢對(duì)手的描寫(xiě)，看完三國(guó)演義，不如寫(xiě)一篇三國(guó)演義讀后感紀(jì)念一下吧！你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“看完三國(guó)演義讀后感300字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
我懷著激動(dòng)的心情，翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》其中的一篇“赤壁之戰(zhàn)”。這篇文章選自羅貫中的著名小說(shuō)《三國(guó)演義》，故事發(fā)生在東漢末年，曹操的詭詐，劉備的謙孫，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)得淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。孫權(quán)與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。
黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì)，周瑜、黃蓋又連施苦肉計(jì)，再使蔣干去送詐降書(shū)。后來(lái)火燒赤壁，曹軍損傷無(wú)數(shù)，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。曹操呀，你為什么輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道你的八十萬(wàn)大軍還敵不過(guò)孫權(quán)的三萬(wàn)人馬嗎?頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊(duì)士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布，一路高歌，勢(shì)如破竹。也許是你輕易信人，先是中了周瑜的連環(huán)計(jì)，再是信了蔣干的詐降書(shū)。
在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們學(xué)校推薦了幾十本好書(shū)，分別是一、二、三等年級(jí)讀的佳作，我在讀的這些書(shū)中，最喜歡的當(dāng)然是——《三國(guó)演義》了。
《三國(guó)演義》，不僅讓我讀到了各種名言佳句，還更一步讓我了解到人物的品質(zhì)。比如曹操，雖然在書(shū)他是那么奸詐，挾天子以令諸侯，殺王厘重鼓士氣等。都是他做的“美事”。但歷史就不一樣了，現(xiàn)實(shí)中曹操是一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民的人，把北方給統(tǒng)治的非常好，但也從來(lái)沒(méi)有稱(chēng)王，除了后來(lái)他的兒子曹丕稱(chēng)王。之所以羅貫中有擁劉除曹的心理，是因?yàn)樗耄簞⑹喜攀峭跏?，你只適合當(dāng)臣子，既使你再有才華和統(tǒng)治能力。
這篇小說(shuō)其實(shí)講述的曹、蜀、吳三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是也有不少英雄而為此犧牲，關(guān)羽、張飛、呂蒙等等。三國(guó)十年的戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸要結(jié)束了。于是，西晉開(kāi)國(guó)皇帝司馬炎便建國(guó)了。
其實(shí)在整個(gè)故事中，我最喜歡的人便是趙子龍了。趙云，(?——229)字子龍，常山真定人。(今河北省正定人)。身長(zhǎng)八尺，姿顏雄偉。他的兵叫器叫作亮銀槍。是蜀漢的五虎上將一，他還有常勝將軍和虎威將軍這兩個(gè)稱(chēng)號(hào)，他的忠心耿耿和滿(mǎn)腔熱血讓他成為了一員大將。他曾參加過(guò)長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)、博望坡之戰(zhàn)、漢水之戰(zhàn)等等。他還曾被封為鎮(zhèn)軍將軍、永昌亭侯，謚號(hào)為順平侯。大家一直有一個(gè)疑問(wèn)。為什么趙云不被重用呢?這個(gè)問(wèn)題下次告訴你們哦!
這就是我眼中的《三國(guó)演義》，趙云和各位三國(guó)英雄，你們眼里呢?
三國(guó)演義這本書(shū)，讓我想起了諸葛亮、曹操、孫權(quán)、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云，馬超等一些人物。關(guān)羽，字云長(zhǎng)，死的時(shí)候僅有58歲，立過(guò)戰(zhàn)功：過(guò)五關(guān)斬六將，水淹七軍，劈顏良，斬文丑，溫酒斬華雄等戰(zhàn)功，應(yīng)為，失去了荊州，連自我的命都沒(méi)了，我們以后做事千萬(wàn)別大意。
張飛，字翼德，死的時(shí)侯僅有55歲，立過(guò)戰(zhàn)功：智擒?chē)?yán)顏等，性格太暴躁，就是因?yàn)檫@個(gè)性格，才死的，所以每個(gè)人的性格不要太暴躁。
趙云，字子龍，死的時(shí)侯僅有60歲，性格很講義氣，當(dāng)年在長(zhǎng)板橋七進(jìn)七出，殺了2名魏國(guó)大將，因?yàn)榈昧酥夭∷懒?。雖然這只是小說(shuō)，但我會(huì)記住這段永恒的經(jīng)典。
自從讀了《三國(guó)演義》后，使我受益匪淺，明白了《三國(guó)演義》里的各種計(jì)謀，草船借箭、空城計(jì)、火燒赤壁等等。
《三國(guó)演義》主要講東漢末年，朝廷腐敗無(wú)能，各路英雄好漢一齊除了官宦，有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等，消滅宦官后，為了分出勝負(fù)，構(gòu)成了三國(guó)鼎力的局面，有蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó)。他們打得贏就打，打不贏就跑，之后又招兵買(mǎi)馬，東山再起，最終，魏國(guó)打了勝仗，建立了晉國(guó)。
讀了《三國(guó)演義》，我才明白為什么劉備沒(méi)有贏，原先是張飛在和劉備會(huì)和的途中，被手下人殺死；關(guān)羽沒(méi)有防備，被孫權(quán)暗算，抓了殺死；劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇，戰(zhàn)敗不到半年的時(shí)間里病死了。這真可惜，想想之前那一些貪官被抓，我真開(kāi)心。想到之后劉備、關(guān)羽、張飛還有諸葛亮死了的時(shí)候，又是多么的懷念。
想想二十一世紀(jì)的我們，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的彌漫，僅有和平的光輝，在幸福中成長(zhǎng)。我們應(yīng)當(dāng)感到驕傲，我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當(dāng)我讀到老百姓處于水深火熱之中和老百姓血流成河時(shí)，我感到這實(shí)在是很悲慘。戰(zhàn)爭(zhēng)竟然連老百姓也不放過(guò)。
就是因?yàn)樽x了這本書(shū)，讓我明白了歷史；就是因?yàn)樽x了這本書(shū)，讓我懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕；同時(shí)我也學(xué)到了各種謀略，異常是《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短?？偟膩?lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，他們很值得我學(xué)習(xí)。對(duì)我的人生有很大的啟發(fā)。
謙虛的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，不要因?yàn)樽鴵砹顺晒φ叩母呶痪蛿[出一副盛氣凌人的樣子。
謙虛待人，才是明智之舉，才是德行之道。劉備就是因?yàn)橛羞@樣的覺(jué)悟才能三顧茅廬請(qǐng)出了諸葛亮，才能使那么多的名人志士紛紛來(lái)投奔他輔佐他，對(duì)他忠心耿耿，助他南征北戰(zhàn)，不惜用自己的生命成就蜀國(guó)的大業(yè)。
在春秋時(shí)期，政治家晏嬰用一匹良馬贖回了奴仆越石父，將他帶回了齊國(guó)，到了齊國(guó)之后，晏嬰對(duì)越石連一個(gè)招呼都沒(méi)打就回家去了，越石父十分生氣，認(rèn)為
晏嬰
不尊重自己，要與晏嬰，斷絕交往，晏嬰知道之后非常慚愧，便親自去見(jiàn)了越石父，恭恭敬敬的向他道了歉。一般有功之人常常會(huì)露出驕矜，目中無(wú)人之態(tài)，而像晏嬰這樣把人從困境中救了出來(lái)，又虛心接受了批評(píng)，畢恭畢敬的對(duì)待他，這才能叫居功不傲，而這也正是晏嬰能夠成為一個(gè)成功的政治家的原因。
中國(guó)5000年的歷史，謙虛待人，接受別人建議的例子數(shù)不勝數(shù)，可到了現(xiàn)在，能做到虛心待人卻好像變得很難了。當(dāng)你取得成功正洋洋得意的時(shí)候，當(dāng)別人當(dāng)面指出了你的不足時(shí)，人們往往都會(huì)大發(fā)雷霆，擺出一副高高在上的樣子，卻不去想這樣做對(duì)我們并無(wú)好處，只會(huì)使那些真心對(duì)我們的人傷心失望。良藥苦口，忠言逆耳，等你意識(shí)到了這些，就可能已經(jīng)晚了。
古人云“滿(mǎn)招損，謙受益?！?，我們?cè)谏钪懈局撔牡膽B(tài)度去和同學(xué)交流，虛心的接受別人的建議，這樣我們就才能收獲更多的朋友，才能知道自己的不足，才能去改正。如果我們因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)成功就驕傲自大起來(lái)，不聽(tīng)別人的意見(jiàn)，對(duì)人毫無(wú)尊重可言，那么那些對(duì)你付出真心的朋友都會(huì)紛紛遠(yuǎn)離你，而你也只能走向下坡路，并逐漸失去當(dāng)前所擁有的一切。
看完讀后感篇十八
王家衛(wèi)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的一生就是看天地，看眾生，看自己的過(guò)程。
最初，柴靜的理解只停留在那里。起初，湖南衛(wèi)視的主持人后來(lái)被中央電視臺(tái)挖走，并被觀眾熟知為名字！過(guò)去，柴靜看的新聞很少，因?yàn)樗谝粋€(gè)小時(shí)內(nèi)主動(dòng)避免這種嚴(yán)肅的新聞。太棒了。在閱讀過(guò)程中，我習(xí)慣性地搜索文章中的新聞和視頻！一個(gè)人想體驗(yàn)現(xiàn)在。這是作者所說(shuō)的嗎。出于好奇，他們想知道他們不認(rèn)識(shí)別人！
鏡頭轉(zhuǎn)向:采訪丈夫、母親和孩子
都說(shuō)女人沒(méi)辦法，被逼真的沒(méi)辦法。柴靜問(wèn)女兒:你失去父親的`那一刻是什么感覺(jué)？
(此時(shí)此刻在我心里os也許是恨，也許沒(méi)關(guān)系，畢竟丈夫?qū)γ總€(gè)家庭成員都施暴了)
只有看到和理解，才不容易把自己圈進(jìn)一個(gè)局限性，在全面的選擇中理解自己想要的~
看完讀后感篇十九
?史記》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史。這部書(shū)共一百三十篇，五十二萬(wàn)多字。此書(shū)也開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書(shū)的形式，對(duì)后來(lái)歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色。
看《史記》就仿佛在作一次足不出戶(hù)的歷史旅行，領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書(shū)。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。
看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦。
?史記》是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書(shū)。
看完讀后感篇二十
《吶喊》是魯迅先生寫(xiě)的一本小說(shuō)集。他為了喚醒愚昧無(wú)知的中國(guó)人，便棄醫(yī)從文，寫(xiě)了許多著名小說(shuō)，并收集在《吶喊》里。
《狂人日記》是我印象最深的一篇小說(shuō)，它也是中國(guó)歷史上第一部白話小說(shuō)。所謂日記，就是一個(gè)人，得了“迫害狂”之類(lèi)的狂病，在得病期間寫(xiě)的日記。自然，日記中語(yǔ)無(wú)倫次，狂人的所見(jiàn)所聞都被他認(rèn)為是吃人。魯迅先生想借狂人的口吻，來(lái)反映封建社會(huì)這所謂“吃人”的本質(zhì)。
魯迅先生文筆精妙，因而文中有許多地方值得回味。
“我翻開(kāi)歷史一查，這歷史沒(méi)有年代，歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫(xiě)著‘仁義道德’幾個(gè)字。我橫豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿(mǎn)本都寫(xiě)著兩個(gè)字是‘吃人’！”這反映了中國(guó)封建社會(huì)名義上是提倡孔子的“仁義道德”一大套真理，可實(shí)際呢，自然是封建社會(huì)殘暴統(tǒng)治、壓迫、剝削老百姓，使百姓的思想深受其毒害。封建社會(huì)，無(wú)論是誰(shuí)，都被這無(wú)形的思想所禁錮，以至于改朝換代，仍然逃不出封建這圈子，而始終改不了多年這“吃人”的本性。
在第十篇中，“他們豈但不肯改，而且早已布置；預(yù)備下一個(gè)瘋子的名目罩上我。將來(lái)吃了，不但會(huì)太平無(wú)事，怕還會(huì)有人見(jiàn)情。佃戶(hù)說(shuō)大家吃了一個(gè)惡人，正是這方法。這是他們的老譜！”這幾句我認(rèn)為是妙到極點(diǎn)了。按這狂人的話說(shuō)，就相當(dāng)于找個(gè)合理的借口吃了他。而2000多年的封建歷史上，又無(wú)償不是這樣。一些人為了推翻殘暴的統(tǒng)治，而發(fā)動(dòng)正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，但統(tǒng)治者不會(huì)這么束手就擒，統(tǒng)治者稱(chēng)之為“造反”。一旦起義失敗，往往這些英雄會(huì)留下千古罵名，英雄就便為狗熊了。一個(gè)好人的頭上被頂了個(gè)惡人的罪名，那些真正的惡人就可以光明正大地殺了這好人。
狂人其實(shí)是一個(gè)也覺(jué)醒的反封建分子的形象。所謂的瘋言瘋語(yǔ)恰恰是最清醒、最真實(shí)的。而持續(xù)2000多年的封建傳統(tǒng)也使許多人的思想受到侵害和禁錮，能真正醒悟的人，反而被視為瘋子。作者寫(xiě)這篇時(shí)，當(dāng)時(shí)正是封建統(tǒng)治剛剛被推倒的沒(méi)幾年，仍然有人想“光宗耀祖”，復(fù)立封建社會(huì)。他們也沒(méi)有逃脫思想的牢籠，許多知識(shí)分子投入到救國(guó)救民，開(kāi)啟民智的行列中。從最后那聲“救救孩子”那悲切的呼喚，表示了狂人對(duì)此的無(wú)奈，也用來(lái)啟發(fā)他們的最后一聲呼喚。
吶喊中其他文章，比如《孔乙己》、《藥》、《阿q正傳》都是值得人去品味的，魯迅先生借筆來(lái)喚醒當(dāng)時(shí)的他們，同時(shí)也為后世留下一筆精神財(cái)富，為中國(guó)文學(xué)打下了基礎(chǔ)。
現(xiàn)代社會(huì)，早已不是那殘酷、專(zhuān)制的封建社會(huì)了，但仍存在一些類(lèi)似于“吃人”的不平事。比如一些非法犯罪分子在網(wǎng)上發(fā)布的一些針對(duì)某人的人身攻擊；官場(chǎng)上暗地里的爭(zhēng)斗；一些殺人、賄賂事件等等。在身邊的情況下，我聽(tīng)說(shuō)一些工廠單位不給剛來(lái)的職工發(fā)工資或少發(fā)工資，這其實(shí)也是一種吃人現(xiàn)象吧。不過(guò)有些已經(jīng)被法律解決了。
也許，大家也許也要向魯迅先生那樣吶喊，大家現(xiàn)代社會(huì)也仍然存在許多愚昧無(wú)知的人，仍然會(huì)有一些不平事。吶喊吧，為了祖國(guó)，為人民，為更美好的未來(lái)而努力！