實(shí)用意林讀后感大全(21篇)

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    讀后感是讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中所表達(dá)的思想、情感、人物形象、作者觀點(diǎn)等方面進(jìn)行的個(gè)人感受和評(píng)價(jià)。讀后感既是對(duì)自己閱讀的一種總結(jié),也是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的一種理解和思考。怎樣運(yùn)用合適的語(yǔ)言表達(dá)和文學(xué)修辭手法,使讀后感更具有藝術(shù)性和表現(xiàn)力?下面是一些讀者撰寫(xiě)的讀后感,有的感悟深入,有的觀點(diǎn)新穎,希望能激發(fā)你的靈感。
    意林讀后感篇一
    我非常喜歡看意林系列的書(shū),我每次去看書(shū),借書(shū)時(shí)都有意林。它有理念,秉持,堅(jiān)強(qiáng),唯美,純正,陽(yáng)光,勵(lì)志的.精神理念。同時(shí)我也非常喜歡阿朱,鬼鬼,歐陽(yáng)夏飛,皆無(wú)艾爾等作者。
    意林有好多書(shū),《薔薇少女館》,《盛夏的幸福時(shí)光》,《萌偵探紀(jì)事》,《萌淑女駕到》等等,這些書(shū)都可好看了,沒(méi)看過(guò)的你也來(lái)看看吧。
    今天我看了《萌淑女,駕到》,很喜歡,寫(xiě)這本書(shū)的是皆無(wú)艾爾,她說(shuō):“女生分:力量型,柔弱型,活潑型,漂亮型等,每個(gè)女孩都不一樣。皆無(wú)艾爾是一名“淑女”,夢(mèng)的起源。
    確實(shí),在這本書(shū)中,我感覺(jué)到了皆無(wú)艾爾心中的夢(mèng),那里充滿歡歌笑語(yǔ),友情,友愛(ài)。
    這是一本“穿越”小說(shuō),更是一本充滿歡樂(lè)魔法的書(shū):三歲女孩度千尋神秘失蹤,父母找滿全國(guó)都沒(méi)找到,過(guò)了十二年,度千尋才被找到,大人們說(shuō)是神隱,父母給她辦了一個(gè)盛大的生日聚會(huì),可她卻搞砸了生日聚會(huì)。他們請(qǐng)來(lái)了一個(gè)淑女老師,去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。在那里她遇到了肖月,白雪,花田高雅,羅莉莉,在那里開(kāi)始了她的淑女之路。
    因?yàn)閻?ài),父母可以不顧一切,這是多偉大!找一個(gè)安靜之處,來(lái)探索文字,找到心中的魔法,然后,揮起魔法棒,去創(chuàng)造更多神奇美好的歡樂(lè)吧!
    意林讀后感篇二
    在我呱呱墜地那一刻起,上天就注定了我與書(shū)有著不解之緣,我的書(shū)架上擺了許多書(shū),但我與《意林》卻情有獨(dú)鐘。
    《意林》里的故事都很感人,我給大家介紹一個(gè)吧!名字叫《熊口蛇魂》。
    故事是這樣的:一天我和父親一起去放蜂,突然叢林中跳出來(lái)一只大黑熊,它兇惡地盯著我,一下子把我按倒在地,我用手使勁地掙扎,可是無(wú)法掙脫,正在這緊要關(guān)頭,一條大青蛇沖過(guò)來(lái),我本以為它們兩個(gè)是因?yàn)槲疫@個(gè)獵物而發(fā)生沖突的,我死定了!但是,事情卻不是像我想象的那樣,只見(jiàn)大青蛇向熊沖了過(guò)去,熊也丟下我準(zhǔn)備迎戰(zhàn),我本能地逃跑了,躲在叢林中觀看,只見(jiàn)大青蛇用身體把熊纏住,熊喘不過(guò)氣來(lái),使勁一呼氣,青蛇身體斷了兩截,血淋淋的頭鉆進(jìn)了熊的肚子里,熊也死了。我走過(guò)來(lái)一看,剩下的蛇身上有一個(gè)鋸齒印,我心一顫,難道是它?七年前的一天,父親曾放過(guò)一條蛇,沒(méi)想到,七年后的今天,這條蛇卻用生命保護(hù)了我!
    看!多么震撼人心的故事,我建議小朋友們多讀《意林》,豐富自己的頭腦,做一個(gè)懂得感恩的人!
    意林讀后感篇三
    在這個(gè)星期,我們班又開(kāi)始了讀書(shū)漂流活動(dòng),我們讀的數(shù)目是《意林》!意林這本書(shū)中,有許許多多的小故事,我心想最為深刻的就是狼奶這一篇了!
    《狼奶》這篇文章主要講了:嘎古的老婆懷孕了,但臉上長(zhǎng)滿了膿疙瘩,這時(shí)有人出了一個(gè)偏方,說(shuō):“打頭狼來(lái),和狼奶!”嘎古很快就答應(yīng)了,并去打狼了,忽然,他看見(jiàn)了三只小狼崽,這時(shí)他想到,有小狼還怕沒(méi)有母狼嗎?嘎古就立刻白了捕獸夾,不一會(huì),母狼就中招了,狠毒的嘎古為了斬草除根,把他的寶寶都?xì)⒌袅?,還把死的寶寶放在他***眼前晃來(lái)晃去。但此時(shí)的狼媽媽已經(jīng)斷了一條腿了,被嘎古關(guān)在一個(gè)大籠子里,把他的奶擠出來(lái),給他的老婆喝,可是,半個(gè)月后,老婆卻流產(chǎn)了,大夫說(shuō),是因?yàn)槟咐怯性箽膺M(jìn)入了奶里,形成了熱毒,當(dāng)嘎古回到家時(shí),母狼已經(jīng)死了。
    讀了這個(gè)故事,我深刻的體會(huì)到人類的自私,嘎古就是利用母狼護(hù)子的心里,把母狼一步步的引入圈套,可是,這樣是換成人類,換成一位母親,他是不是也會(huì)這樣,不顧自己的性命來(lái)拯救他的孩子,嘎古覺(jué)得人類的孩子就是很重要的,但我們又沒(méi)有想過(guò),,那三個(gè)狼崽也是母狼辛辛苦苦養(yǎng)育出來(lái)的,人家本來(lái)是幸福的一家,卻因?yàn)槿祟愋枰悄叹桶阉膶殞毥o殺死了,人類是在太自私了,讓嘎古老婆流產(chǎn),就是老天爺對(duì)嘎古最大的懲罰,也讓嘎古常常失去愛(ài)子的痛苦。這個(gè)故事讓我感覺(jué)到了人類的殘忍,大家應(yīng)該都記得幾個(gè)星期前歸真堂活取熊膽的事件吧!當(dāng)人們?nèi)ブ肛?zé)去質(zhì)問(wèn)他們的時(shí)候,他們卻很平淡的說(shuō):“這樣取熊膽,讓熊感覺(jué)很舒服!”可是人們有沒(méi)有想到,要是人來(lái)活取人的膽的話,人會(huì)不會(huì)也說(shuō)很舒服嗎,雖然熊不會(huì)說(shuō)話,但是他們苦苦哀求的聲音,已經(jīng)充分的了它們的有痛苦,我們一定要將心比心,想想我們?cè)跉⒑?dòng)物的同時(shí),動(dòng)物的痛苦。
    狼奶這個(gè)故事讓我深有感受,我們以后一定要善待動(dòng)物!
    意林讀后感篇四
    上個(gè)月,按老師的要求,我去書(shū)店買了意林雜志,以前從沒(méi)讀過(guò)意林的我,總以為意林是屬于大人的世界,但自從讀過(guò)意林后,我真正品讀到了意林的豐富多彩。
    意林中有關(guān)于少年降成長(zhǎng)的勵(lì)志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問(wèn)題……這本書(shū)的故事,有的帶給我快樂(lè),有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中,我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂(lè)、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……意林帶給我樂(lè)享人生的寶貴財(cái)富。
    翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩(shī),細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀書(shū)生活充滿樂(lè)趣。
    整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信,不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn),有志不在年高,只有愛(ài),才能使世界變得更和諧。
    如果你認(rèn)為意林中只有許多的漢字,那你就錯(cuò)了!在每一篇文章線面都有一個(gè)戌來(lái)調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà);特別是在數(shù)的最后,還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還可以學(xué)到許多知識(shí)。
    意林——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書(shū),仔細(xì)看看這個(gè)書(shū)名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊(yùn)涵著人生的哲理,這本書(shū)讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好書(shū)!
    意林讀后感篇五
    上個(gè)月,按老師的要求,我去書(shū)店買了《意林》雜志,以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》的我,總以為《意林》是屬于大人的世界,但自從讀過(guò)《意林》后,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。
    《意林》中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問(wèn)題……這本書(shū)的故事,有的帶給我快樂(lè),有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中,我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂(lè)、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂(lè)享人生的寶貴財(cái)富。
    翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩(shī),細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀書(shū)生活充滿樂(lè)趣。
    整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信,不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn),有志不在年高,只有愛(ài),才能使世界變得更和諧。
    如果你認(rèn)為《意林》中只有許多的漢字,那你就錯(cuò)了!在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來(lái)調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà);特別是在數(shù)的最后,還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還可以學(xué)到許多知識(shí)。
    《意林》——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書(shū),仔細(xì)看看這個(gè)書(shū)名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊(yùn)涵著人生的哲理,這本書(shū)讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好書(shū)!
    意林讀后感篇六
    當(dāng)我剛剛開(kāi)啟我的閱讀之旅時(shí),暑假就來(lái)了。這可是個(gè)絕妙的好機(jī)會(huì)??!我來(lái)回穿梭于書(shū)店的各個(gè)書(shū)架,忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。
    其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書(shū)。我隨意翻了翻,有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
    我想,此刻的我應(yīng)當(dāng)也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。
    我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語(yǔ)。原先,叛逆的孩子是這樣的??!自我做的,自我認(rèn)為是對(duì)的,往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。
    文章講的一個(gè)男孩,由于在叛逆時(shí)期,成績(jī)?cè)愕囊凰浚炔坏靡艳D(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被教師們列入了差生的名單。有一天,他幫忙了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的愛(ài)戴。
    我異常贊同本文的最終一段總結(jié),對(duì)啊,“堅(jiān)持個(gè)性,但也別忘了敞開(kāi)心扉?!蔽夷荏w會(huì),叛逆的孩子最為孤獨(dú),最為寂寞。他們之所以堅(jiān)持自我的意見(jiàn),特立獨(dú)行,無(wú)非是想用這樣的方式來(lái)獲得旁人的關(guān)注啊。
    不是每一位家長(zhǎng)都能理解孩子的叛逆,可能會(huì)認(rèn)為孩子的脾氣越來(lái)越壞了,或者,只是一種無(wú)理取鬧的方式,根本不用去在意這個(gè)變化。反而,自我對(duì)孩子的態(tài)度,愈加變壞。
    讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句、細(xì)膩的語(yǔ)言卻也能讓人深思呢。
    叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也會(huì)將持劍的孩子,潛移默化地?fù)踉诳諢o(wú)一人的門外。
    文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過(guò)于執(zhí)著自我的觀點(diǎn),而忽略了別人的看法。
    意林讀后感篇七
     《意林》是一本蘊(yùn)含著無(wú)窮真理的讀物,以下的意林讀后感范文,歡迎往下閱讀:
     最近老師給我們發(fā)了《意林》這本書(shū),我很快就讀完了。
     讓我印象最深的就是《見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻》這一則小故事了。這里主要講了是“魔術(shù)王子”的劉謙在沒(méi)上春晚前,他在魔術(shù)界已經(jīng)有國(guó)際名譽(yù)的他,以前只是在幾家百貨公司的魔術(shù)柜臺(tái)上,看比誰(shuí)都認(rèn)真,一個(gè)小硬幣魔術(shù)就把他迷的.不行。
     一放學(xué)就來(lái),把叔叔都弄煩了,他說(shuō),你想干什么,劉謙說(shuō):“我想學(xué)!”店員就拿他做廣告。他參加了兒童魔術(shù)比賽,他是一等獎(jiǎng),魔術(shù)師大衛(wèi)·科波菲爾用不流利的中文念著他的名字。
     在此之后,他想養(yǎng)活自己,從此,它變成了“帥氣的上班族?!泵刻焱砩弦换丶揖屯婺g(shù)。被老板開(kāi)除了。無(wú)奈之下,他準(zhǔn)備用魔術(shù)養(yǎng)活了自己,并且去外面闖一闖,從小就沒(méi)有拜過(guò)誰(shuí)為師的劉謙,竟然闖到了cctv中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
     我非常佩服劉謙,他在外3年找不到工作,再街頭賣藝三年,終于闖上了春晚。他的原則就是要靠幽默、魅力、來(lái)表演。他的這種敢于冒險(xiǎn),堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。我對(duì)他的魔術(shù)充滿了奇怪。
     “下面,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了……”
    
     我第一次和《意林》見(jiàn)面是在三年級(jí),我看見(jiàn)同學(xué)拿了一本《意林》,我看了看覺(jué)得非常好。正巧,過(guò)了幾天班主任老師說(shuō)可以自愿訂書(shū)。我看見(jiàn)訂書(shū)單里有《意林》就毫不猶豫的訂了。
     當(dāng)我看到《意林。少年版》的一篇《“1”為什么大于“300”》。這個(gè)故事講的是有一位射擊運(yùn)動(dòng)員,剛開(kāi)始他每天有300百發(fā)子彈,訓(xùn)練總是漫不經(jīng)心,成績(jī)不僅沒(méi)有上升,還下降了不少。
     后來(lái)教練每天只給他一發(fā)子彈,如果沒(méi)有射中,就不能離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)地。所以他每天都認(rèn)真練習(xí),不敢馬虎。他的成績(jī)突飛猛進(jìn)。在一次奧運(yùn)會(huì)上大獲全勝,他就是鮑格丹諾夫。
     這個(gè)故事告訴了我們?cè)谏钪幸湎恳淮螜C(jī)會(huì),不要讓機(jī)會(huì)一次次地從自己手里溜走。比如:上課時(shí)認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話,下課可以多讀一分鐘書(shū),多吸收每一點(diǎn)知識(shí)。
     生活中,珍惜“1”,珍惜“唯一”會(huì)讓我們擁有更多的幸福、快樂(lè)和成功。
     在買《意林》之前,我認(rèn)為它會(huì)像其他書(shū)一樣嚼之無(wú)味。其實(shí)我錯(cuò)了,它每個(gè)故事都深深地吸引了我。
     《意林》一書(shū)中有父母深沉的愛(ài)、有朋友真摯的友情、還有天馬行空的科幻故事······每一篇文章都十分感人。當(dāng)你感到浮躁和不安時(shí),讀讀它吧!它會(huì)給你安寧,讓你發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)人獨(dú)處,也會(huì)那樣快樂(lè)。
     讀了這本書(shū),讓我懂得了沒(méi)有經(jīng)過(guò)逆境的磨練,再聰明的人也難成大器。我們應(yīng)該在少年時(shí)打下牢固的基礎(chǔ),銳意進(jìn)取,奮發(fā)向上。
     《意林》是一本蘊(yùn)含著無(wú)窮真理的讀物,每一本的開(kāi)篇都是一個(gè)引精聚點(diǎn)的故事,它往往是一本書(shū)的核心,是引起讀者興趣的源動(dòng)力。
     付出多少回報(bào)就有多少,這句聽(tīng)得多甚至到令人厭煩的話卻可以成為《意林》的開(kāi)篇,然而其中的真理有多少人沒(méi)有嘗受過(guò)呢?政治學(xué)科,一點(diǎn)也不難,會(huì)努力會(huì)背誦優(yōu)本站你對(duì)于生活越認(rèn)真,回報(bào)也會(huì)越認(rèn)真,不會(huì)差斤少兩。
     而你對(duì)于生活得過(guò)且過(guò),無(wú)所適從,今天你玩了日子,有一天日子也會(huì)玩你,你的付出對(duì)于你的回報(bào)也會(huì)缺斤少兩,也只會(huì)偷工減料,最終連自己也被減掉。
     付出等于回報(bào),正是《意林》中經(jīng)常提到的,話語(yǔ)雖小,但理卻十分巨大!
     此你對(duì)于生活越認(rèn)真,回報(bào)也會(huì)越認(rèn)真,不會(huì)差斤少兩。而你對(duì)于生活得過(guò)且過(guò),無(wú)所適從,今天你玩了日子,有一天日子也會(huì)玩你,你的付出對(duì)于你的回報(bào)也會(huì)缺斤少兩,也只會(huì)偷工減料,最終連自己也被減掉。
     付出等于回報(bào),正是《意林》中經(jīng)常提到的,話語(yǔ)雖小,但理卻十分巨大!
    意林讀后感篇八
    寒假期間,我讀了幾本自我喜歡的書(shū)。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹(shù)的.傷疤》這篇文章時(shí),感觸很大。
    文章講的是有一棵榆樹(shù),樹(shù)干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛,之后,養(yǎng)牛的人把牛牽走了,但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹(shù)上。隨著時(shí)間的推移,樹(shù)干越長(zhǎng)越粗,樹(shù)皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹(shù)病傳到了那里。這種病菌橫掃那里的榆樹(shù),但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹(shù)沒(méi)有受到傷害,原因是榆樹(shù)從鐵鏈里吸收了很多的鐵,所以幸存下來(lái)!
    這件事告訴我們:“創(chuàng)傷能使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”
    對(duì)于創(chuàng)傷,我們還要有足夠的勇氣應(yīng)對(duì),如果我們不能勇敢的承受,創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的!
    創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
    意林讀后感篇九
    上個(gè)月,按老師的要求,我去書(shū)店買了《意林》雜志,以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》的我,總以為《意林》就是屬于大人的世界,但自從讀過(guò)《意林》后,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。
    《意林》中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問(wèn)題……這本書(shū)的故事,有的帶給我快樂(lè),有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中,我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂(lè)、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂(lè)享人生的寶貴財(cái)富。
    翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),出此刻眼前的就是一篇有韻味的小詩(shī),細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀書(shū)生活充滿樂(lè)趣。
    整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”就是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信,不一樣的心態(tài)會(huì)帶給你不一樣的命運(yùn),有志不在年高,只有愛(ài),才能使世界變得更和諧。
    如果你認(rèn)為《意林》中只有許多的漢字,那你就錯(cuò)了!在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來(lái)調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà);個(gè)性就是在數(shù)的最后,還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還能夠?qū)W到許多知識(shí)。
    《意林》——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書(shū),仔細(xì)看看這個(gè)書(shū)名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅僅就是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊(yùn)涵著人生的哲理,這本書(shū)讓我收獲了很多,這就是一本著的品讀得好書(shū)!
    意林讀后感篇十
    這個(gè)故事的題目是《提前敲響的下課鈴》。在一個(gè)班里,有一個(gè)教物理的劉老師,她經(jīng)常犯胃病,但他總是堅(jiān)持著給學(xué)生上課。一次課堂上,劉老師的病犯了,他左手使勁壓著胃部,右手顫抖著在黑板上的板書(shū),有一些同學(xué)勸老師說(shuō):“老師您歇會(huì)兒吧!我們可以自習(xí)的。”老師輕輕地說(shuō)道:“沒(méi)事的!一會(huì)兒就好了。”又在一次物理課上,老師的病又犯了,突然學(xué)生站起來(lái)說(shuō):“老師,我要上廁所!”“嗯,去吧!”,不久,校園里傳出“當(dāng),當(dāng),當(dāng)!”的下課鈴聲,鈴聲沒(méi)以前響亮,但附近幾個(gè)班都下課了,劉老師剛宣布完下課,就倒在了講臺(tái)上,同學(xué)們趕緊把老師抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。
    在校園巡視的校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了好多班都下課了,問(wèn)怎么回事,劉老師的學(xué)生搶著說(shuō):“我們老師倒在了講臺(tái)上,被送到醫(yī)務(wù)室了!”校長(zhǎng)說(shuō):“我去看看,你們自習(xí)!”校長(zhǎng)回來(lái)告訴那個(gè)班的同學(xué)們,劉老師因胃出血,被送到縣醫(yī)院。但是校長(zhǎng)又命令全校師生集合,要查出是誰(shuí)提前敲響下課鈴的?那個(gè)途中上廁所的學(xué)生說(shuō):“是我敲的,我們老師胃疼的快堅(jiān)持不住了,如果不提前下課的話,她會(huì)更疼的!”校長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身,在眼角擦著什么。
    后來(lái),同學(xué)們聽(tīng)從縣醫(yī)院回來(lái)的校醫(yī)說(shuō),劉老師的胃大面積出血,如果再晚半個(gè)小時(shí),就連命都保不住了。同學(xué)都圍住那個(gè)提前敲響下課鈴?fù)瑢W(xué),胸口像堵住了什么,心里格外濕潤(rùn)。
    自從我看了這本書(shū)后,我愛(ài)上了《意林》,它就像我成長(zhǎng)中不可缺少的好朋友,它是我人生中看過(guò)最好的書(shū),它給我的人生道路中增了一絲快樂(lè),一絲幸福,一道光彩!教導(dǎo)我怎樣做人。
    意林讀后感篇十一
    寒假的第一天,我早早的起了床,發(fā)現(xiàn)床頭放這一本《意林之行成于思?xì)в陔S》,哈哈,太棒了!我早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)《意林》好看,想要一本,媽媽說(shuō)要考試了,讓我先復(fù)習(xí),現(xiàn)在我終于有一本了!吃過(guò)早飯,我便迫不及待的拿起《意林之行成于思?xì)в陔S》津津有味地看了起來(lái)。
    兒子得救了,他傷愈出院后,依然沒(méi)有放棄滑雪,后來(lái),他真的成為了世界滑雪冠軍。每年冬天,他都要到那片山谷里去滑雪,他是想讓父親看看,那個(gè)曾經(jīng)不聽(tīng)話的兒子,此時(shí)真的長(zhǎng)大了。
    “行成于思?xì)в陔S”是說(shuō)我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,能把事情做成做好往往是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考研究;但如果我們對(duì)待事情人云亦云、亦步亦趨,不去獨(dú)立思考,不動(dòng)腦筋,則最終會(huì)步入失敗的泥潭。
    讀了這本書(shū),我明白了:只要我們善于思考,勤于思考,我們就能在別人看不到希望的地方,發(fā)現(xiàn)閃光的機(jī)會(huì);在別人認(rèn)為不可能出現(xiàn)奇跡的地方,創(chuàng)造出奇跡;在不起眼的平凡小事上,做出不平凡的輝煌成績(jī)。
    意林讀后感篇十二
    我十分喜歡看意林系列的雜志,我每次去看雜志,借雜志時(shí)都有意林。它有理念,秉持,堅(jiān)強(qiáng),唯美,純正,陽(yáng)光,勵(lì)志的精神理念。同時(shí)我也十分喜歡阿朱,鬼鬼,歐陽(yáng)夏飛,皆無(wú)艾爾等作者。
    意林有好多雜志,薔薇少女館,盛夏的幸福時(shí)光,萌偵探紀(jì)事,萌淑女駕到等等,這些雜志都可好看了,沒(méi)看過(guò)的你也來(lái)看看吧。
    這天我看了萌淑女,駕到,很喜歡,寫(xiě)這本雜志的是皆無(wú)艾爾,她說(shuō):?女生分:力量型,柔弱型,活潑型,漂亮型等,每個(gè)女孩都不一樣。皆無(wú)艾爾是一名?淑女?,夢(mèng)的起源。
    確實(shí),在這本雜志中,我感覺(jué)到了皆無(wú)艾爾心中的夢(mèng),那里充滿歡歌笑語(yǔ),友情,友愛(ài)。
    這是一本?穿越?小說(shuō),更是一本充滿歡樂(lè)魔法的雜志:三歲女孩度千尋神秘失蹤,父母找滿全國(guó)都沒(méi)找到,過(guò)了十二年,度千尋才被找到,大人們說(shuō)是神隱,父母給她辦了一個(gè)盛大的生日聚會(huì),可她卻搞砸了生日聚會(huì)。他們請(qǐng)來(lái)了一個(gè)淑女老師,去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。()在那里她遇到了肖月,白雪,花田高雅,羅莉莉,在那里開(kāi)始了她的淑女之路。
    因?yàn)閻?ài),父母能夠不顧一切,這是多偉大!找一個(gè)安靜之處,來(lái)探索文字,找到心中的魔法,然后,揮起魔法棒,去創(chuàng)造更多神奇完美的歡樂(lè)吧!
    意林讀后感篇十三
    這一假期,讀了了一本叫意林的雜志期刊,如同它的小說(shuō)名字一樣意在言外,優(yōu)秀作品如林,它的小故事內(nèi)容接近生活,劇情坎坷栩栩如生,要我一次次看到了平凡的人生在生活中的頑強(qiáng)的腳步,也讓我懂得了怎樣再度鼓足勇氣,應(yīng)對(duì)生活。
    有一篇文章叫老鷹,翅膀斷了,講的是一種生活在亞馬遜平原的老鷹,叫老鷹鷹,它有航行之王的稱號(hào),飛行時(shí)間長(zhǎng),速度是老鷹之王。被它所看上的獵食一般逃不過(guò)惡運(yùn)。
    可漂亮的飛翔身后卻有悲痛的辛酸淚小故事。幼鷹出世幾日后,就需要學(xué)好航行去角逐媽媽嘴中的食材;第二步,母鷹把幼鷹送到懸崖峭壁旁邊,把幼鷹推下去訓(xùn)練高處飛翔,許多幼鷹因而送命;第三步更加慘忍與可怕,活下來(lái)出來(lái)的幼鷹被媽媽殘酷地折斷已經(jīng)生長(zhǎng)發(fā)育的翅膀里絕大多數(shù)人體骨骼,被媽媽再度從高空推下。許多 的幼鷹因而變成飛翔的貢品。
    一只接一只的小鷹死了,但是母鷹不容易停止這種可怕的訓(xùn)練,因?yàn)楹苊黠@這種傷害是蒼鷹發(fā)展的必要階段。多么的悲痛的成長(zhǎng)過(guò)程,多么的艱難的飛翔之途,沒(méi)人能協(xié)助幼鷹僅有它自身。
    實(shí)際上,媽媽殘酷折斷幼鷹的人體骨骼是決策幼鷹可否在遼闊天空中隨意遨翔的根本所在。雕鷹翅膀人體骨骼的再造工作能力是較強(qiáng)的,要是在翅膀折斷后仍持續(xù)忍痛割愛(ài)航行,使翅膀持續(xù)血腫,沒(méi)多久便能治愈。治愈后的翅膀似鳳凰涅磐,更為體格健壯。如果不那樣做,幼鷹便喪失飛翔的機(jī)遇。
    想一想自己,在病后初愈的生活里,我躺在醫(yī)院病床上,動(dòng)一動(dòng)自身的人體,發(fā)覺(jué)很費(fèi)勁,之后媽媽為了更好地提高我的精力,監(jiān)管我每天早上堅(jiān)持鍛煉一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持不懈了一百多天嚴(yán)格要求,我慢慢地修復(fù)像我這樣年紀(jì)的身體素質(zhì)。這個(gè)故事還讓我懂得了僅有鼓足勇氣,擊敗痛苦,才可以從此次痛苦中救過(guò)來(lái),才可以微笑著面對(duì)生活。
    意林讀后感篇十四
    汪國(guó)真贊美意林說(shuō):“其品清逸,若晨之曲;其品悠長(zhǎng),若茶之香?!薄兑饬帧芬婚_(kāi)始就以它飽滿的綻放的綠色,豐富著我的心靈。
    《意林》教誨我“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?;ㄩ_(kāi)勝折直須折,莫待無(wú)花空折枝”的真諦;《意林》也讓我堅(jiān)定了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的信念;《意林》還讓我在這喧囂的塵世中有了“世界微塵里,吾寧愛(ài)與憎”的平靜心態(tài)。
    在漫長(zhǎng)而艱苦的成長(zhǎng)歷程中,我們彷徨,我們懷疑,我們掙扎,我們想過(guò)放棄;我們沉默,我們奔跑,我們遲疑,我們淚如雨下……無(wú)論在什么時(shí)候,《意林》總以她最溫柔的臂膀,最深厚的愛(ài)包圍我,安慰我,時(shí)時(shí)在我身旁,讓我不再?gòu)埢?,不再絕望,給我最大的勇氣,面對(duì)美好的明天!
    春日里,《意林》同百花一起綻放,同綠草一起生長(zhǎng);夏日里,《意林》隨荷花蓮葉共飄香,隨薄扇送來(lái)清涼;秋天里,《意林》拌瓜果一齊收獲歡笑,伴小麥跟著秋風(fēng)笑彎腰;冬天里,《意林》跟著雪花捎來(lái)一場(chǎng)美夢(mèng),跟著圣誕老人為你帶來(lái)冬天里最好的祝?!荒晁募荆ㄩ_(kāi)花落,南飛大雁,潮漲夕落,《意林》一直陪伴著我,以她最美的姿態(tài),最豐盛充實(shí)的真諦,在不知不覺(jué)中,教育了我,在無(wú)形中感動(dòng)了我。日暮中,《意林》給我“獨(dú)敲初夜馨,閑倚一枝藤”的野趣,閑暇時(shí),《意林》又給我“風(fēng)暖鳥(niǎo)深邃,日高花影垂”的美妙遐想。
    《意林》是春的化身,是生命的杰作,是綠的綻放!正如遲子建所說(shuō);“一年只有一季是春天,可《意林》以他綠色生的生命底色,以他內(nèi)容的豐富感人,將寒冬也暖化為春天!”
    意林讀后感篇十五
    我十分喜歡看意林系列的書(shū),我每次去看書(shū),借書(shū)時(shí)都有意林。它有理念,秉持,堅(jiān)強(qiáng),唯美,純正,陽(yáng)光,勵(lì)志的精神理念。同時(shí)我也十分喜歡阿朱,鬼鬼,歐陽(yáng)夏飛,皆無(wú)艾爾等作者。
    意林有好多書(shū),薔薇少女館,盛夏的幸福時(shí)光,萌偵探紀(jì)事,萌淑女駕到等等,這些書(shū)都可好看了,沒(méi)看過(guò)的你也來(lái)看看吧。
    這天我看了萌淑女,駕到,很喜歡,寫(xiě)這本書(shū)的就是皆無(wú)艾爾,她說(shuō):?女生分:力量型,柔弱型,活潑型,漂亮型等,每個(gè)女孩都不一樣。皆無(wú)艾爾就是一名?淑女?,夢(mèng)的起源。
    確實(shí),在這本書(shū)中,我感覺(jué)到了皆無(wú)艾爾心中的夢(mèng),那里充滿歡歌笑語(yǔ),友情,友愛(ài)。
    這就是一本?穿越?小說(shuō),更就是一本充滿歡樂(lè)魔法的書(shū):三歲女孩度千尋神秘失蹤,父母找滿全國(guó)都沒(méi)找到,過(guò)了十二年,度千尋才被找到,大人們說(shuō)就是神隱,父母給她辦了一個(gè)盛大的生日聚會(huì),可她卻搞砸了生日聚會(huì)。他們請(qǐng)來(lái)了一個(gè)淑女老師,去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。()在那里她遇到了肖月,白雪,花田高雅,羅莉莉,在那里開(kāi)始了她的淑女之路。
    因?yàn)閻?ài),父母能夠不顧一切,這就是多偉大!找一個(gè)安靜之處,來(lái)探索文字,找到心中的魔法,然后,揮起魔法棒,去創(chuàng)造更多神奇完美的歡樂(lè)吧!
    意林讀后感篇十六
    寒假的第一天,我早早的起了床,發(fā)現(xiàn)床頭放這一本《意林之行成于思?xì)в陔S》,哈哈,太棒了!我早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)《意林》好看,想要一本,媽媽說(shuō)要考試了,讓我先復(fù)習(xí),此刻我最后有一本了!吃過(guò)早飯,我便迫不及待的拿起《意林之行成于思?xì)в陔S》津津有味地看了起來(lái)。
    一個(gè)無(wú)底的深淵,越跌越深,越跌越黑……
    兒子得救了,他傷愈出院后,依然沒(méi)有放下滑雪,之后,他真的成為了世界滑雪冠軍。每年冬天,他都要到那片山谷里去滑雪,他是想讓父親看看,那個(gè)以前不聽(tīng)話的兒子,此時(shí)真的長(zhǎng)大了。
    “行成于思?xì)в陔S”是說(shuō)我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,能把事情做成做好往往是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考研究;但如果我們對(duì)待事情人云亦云、亦步亦趨,不去獨(dú)立思考,不動(dòng)腦筋,則最終會(huì)步入失敗的泥潭。
    讀了這本書(shū),我明白了:只要我們善于思考,勤于思考,我們就能在別人看不到期望的地方,發(fā)現(xiàn)閃光的機(jī)會(huì);在別人認(rèn)為不可能出現(xiàn)奇跡的地方,創(chuàng)造出奇跡;在不起眼的平凡小事上,做出不平凡的輝煌成績(jī)。
    意林讀后感篇十七
    這篇文章講了非洲獅在旱季中,冒險(xiǎn)將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標(biāo)。
    它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉,被斑馬的.后蹄踢了個(gè)人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術(shù),成功捕殺了斑馬,這是經(jīng)驗(yàn)的勝利。
    獅群也會(huì)向野牛發(fā)起攻擊,獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面,牛群開(kāi)始奔跑起來(lái),一頭年老的野牛落在后頭,獅子一擁而上,這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗(yàn),野牛群一般不會(huì)救援掉隊(duì)的伙伴,但危險(xiǎn)剎那間降臨了,這一次,野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴,憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動(dòng)了攻擊,轉(zhuǎn)眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。
    我們語(yǔ)文考試經(jīng)常出一道題,給詞中加點(diǎn)的多音字組詞,但有一回后面還加了一句話:給剩下的讀音組詞,結(jié)果考的人都沒(méi)有做對(duì)。
    我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗(yàn)是一把雙刃劍,漠視經(jīng)驗(yàn),一味蠻干,結(jié)果只能是兩手空空。而過(guò)分地依賴經(jīng)驗(yàn),則有可能遭遇毀滅性打擊。
    意林讀后感篇十八
    愛(ài),是創(chuàng)造奇跡的金鑰匙;愛(ài),是世界上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言;愛(ài),是風(fēng)雨中的一把傘。讓我們把最溫暖的愛(ài),奉獻(xiàn)給身邊的每一個(gè)人吧!
    在這本書(shū)中,令我感觸最深的是——《北京時(shí)間不到點(diǎn)》這一篇文章。它講述的是作者用謊言幫助他人的事。愛(ài),無(wú)所不在,甚至在公認(rèn)為傷害他人的謊言里。在愛(ài)的作用之下,謊言,不再是傷害他人的一把利劍,而是幫助他人走向成功的一級(jí)臺(tái)階。
    雖然我們要誠(chéng)實(shí),但謊言并不只是傷害他人的,還可以幫助他人。透過(guò)謊言,我仿佛看到一顆顆愛(ài)心在跳躍。
    愛(ài),是一個(gè)神奇的魔法師,是他,把暴風(fēng)雨制止;是他,讓人們?cè)诮^境中看到希望;是他,讓天更藍(lán),讓水更綠,讓山更青!
    愛(ài),就在我們身邊。我們的老師,就是一個(gè)用愛(ài)教育我們的人。
    我們的語(yǔ)文老師從不打人,不罵人。她小心翼翼地呵護(hù)著我們,不讓我們受傷。記得有一次,我們班沒(méi)考好,語(yǔ)文老師發(fā)完火后,開(kāi)始鼓勵(lì)我們,不讓我們灰心喪氣。
    愛(ài)的血液,在我們每一個(gè)人的心中緩緩流動(dòng),讓我們將其喚醒,開(kāi)始一種新的美好生活。
    俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)泉涌相報(bào)?!碑?dāng)他人為我們做了事的時(shí)候,我們不要無(wú)所事事,要回報(bào)他人。這樣,在你再次遇難的時(shí)候,還會(huì)有人來(lái)幫助你,并且你為他人做了事的時(shí)候,他人也會(huì)回報(bào)你。
    這個(gè)世界上最美麗,最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,那就是愛(ài)。它是陽(yáng)光,是雨露,滲透到人的心靈。有了這種語(yǔ)言,我們就可以在春天播種希望,秋天收獲幸福!
    意林讀后感篇十九
    在人生的道路上,免不了要跟別人競(jìng)爭(zhēng)、合作。但是,在這件看似平常的事情背后,卻存在著一種美德。
    我在第五本《意林》上讀到了一篇文章,叫“動(dòng)物的‘職場(chǎng)美德’”。里面講述了三個(gè)動(dòng)物界的小故事。第一個(gè)故事講的是一只鷹,發(fā)現(xiàn)了食物,自己不吃,而是把同伴們叫過(guò)來(lái),讓它們吃。第二個(gè)故事是講獵豹在追殺羚羊的時(shí)候,為了抓到羚羊,獵豹們?cè)诘缆贩浅*M窄的山路上,給別的同伴讓路或是坐山觀斗。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),獵豹這樣做是因?yàn)樵讵M窄的山路上,如果在一條路上同時(shí)出現(xiàn)兩只獵豹,其中的一只很可能因?yàn)槭ё愣律焦取5谌齻€(gè)故事是講獅子在爭(zhēng)搶王位的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)發(fā)生斗爭(zhēng),如果失敗者像勝利者認(rèn)輸,這么勝利者就不會(huì)將失敗者置于死地。
    這三個(gè)小故事中都有著一個(gè)道理。先說(shuō)說(shuō)第一個(gè)小故事的主角吧!鷹是肉食動(dòng)物,一般是看見(jiàn)了肉就想吃,在肉的誘惑力下,這只鷹竟然能為了同伴跟自己一點(diǎn)兒也不吃。鷹是一個(gè)很無(wú)私的集體主義者,這就像我們小組合作一樣,應(yīng)該懂得謙讓,個(gè)人的成績(jī)、成功都應(yīng)該讓團(tuán)隊(duì)一起分享,這樣的話這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)變得非常優(yōu)秀。
    第二個(gè)故事中獵豹也是一個(gè)團(tuán)體,為了讓這個(gè)團(tuán)體不會(huì)忍饑挨餓,所有的獵豹都會(huì)給別人讓路,我們也應(yīng)該這樣,適時(shí)的給別人讓路,有時(shí)候你給別人讓了路,不僅會(huì)讓別人非常感激你,也是在給你以后的人生鋪路,我們要學(xué)會(huì)謙讓,這真的很重要。
    第三個(gè)小故事中的獅子很像我們現(xiàn)代生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在雙方發(fā)生沖突的時(shí)候,勝利的一方其實(shí)沒(méi)有必要置對(duì)手于死地,這樣不僅會(huì)害了你,還會(huì)使你以后少一個(gè)人幫助你,雖然他跟你有過(guò)沖突,但是也說(shuō)不定他以后會(huì)幫助你,這真的很沒(méi)必要,雖然你們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是也是密不可分的合作伙伴。
    團(tuán)結(jié)合作是一件很重要的事情,如果你想成功,絕對(duì)少不了別人的幫助。如果我們以后長(zhǎng)大了,參加了工作,在職場(chǎng)當(dāng)中,跟同事們合作這也是一件必不可少的事情,所以從小我們就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。
    意林讀后感篇二十
    我這人向來(lái)不太喜歡看長(zhǎng)篇小說(shuō)。厚厚的一本書(shū),要有很大的耐心才能把它啃完。所以,至今為止我所的看的長(zhǎng)篇小說(shuō),除了四大名著和金庸全集,以及為了自考完成《外國(guó)文學(xué)作品選》強(qiáng)迫自己看得幾本的世界名著精品外,真的也想不出幾本。我比較鐘愛(ài)中短篇小說(shuō)和經(jīng)典雜志。譬如《十月》《小說(shuō)》,學(xué)生時(shí)代最喜歡的雜志是《讀者》、《世界博覽》《青年文摘》。而今,有了小孩,大塊大塊的休閑時(shí)間被我的女兒所占據(jù),因此更少了許多看書(shū)的時(shí)間(其實(shí)是借口)。于是,乘摟她睡覺(jué)時(shí)過(guò)過(guò)看書(shū)的癮,不覺(jué)喜歡上了一本書(shū)。其實(shí)也不是書(shū),也是一本雜志——《意林》。
    走進(jìn)《意林》是在不經(jīng)意間,那日等車在一個(gè)小書(shū)亭旁,隨意拿起《意林》翻看時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得眼前一亮,從此就一發(fā)不可收拾地迷戀上了它,每期的我都準(zhǔn)時(shí)購(gòu)買?!兑饬帧肥菄?guó)內(nèi)第一本專門刊載小故事,小品文,小幽默的大眾化社會(huì)綜合類文摘雜志。它里面有許多充滿智慧、感人至深的故事,讀著這樣的故事,時(shí)時(shí)有如一股暖暖的、柔柔的清流滌蕩著我的心靈。
    在今年第九期《意林》的家庭欄目中,有這樣一則故事《不會(huì)再有第二個(gè)你》,讓我深深領(lǐng)會(huì)人間那至善至美的親情。文中的那個(gè)父親用自己一生細(xì)致入微而充滿愛(ài)心的話語(yǔ)和行為,教會(huì)了女孩愛(ài)心、自信、知足、從容,還有感恩的人生真諦。只一根無(wú)限的長(zhǎng),無(wú)限的柔韌和充滿愛(ài)的繩,牽動(dòng)著文中“父女”彼此的心靈。后來(lái)文中的父親為女兒而死,最后的愿望僅僅要求埋在一棵松樹(shù)下,讓自己和松樹(shù)成為一體。其實(shí),那個(gè)偉大的父親何嘗不是一棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)?他讓兒女有了依靠,讓他們得以成長(zhǎng),他用自己的.一生愛(ài)著、保護(hù)著自己的兒女??吹竭@里,我再難抑制自己的淚水,已被緊緊揪起心,突然間松開(kāi)了,想起了我的父親又何嘗不是這樣愛(ài)我,護(hù)念著我。天下的父母何嘗不是如此用愛(ài)伴我們一生。
    《意林》雜志中,這樣感人的故事真的很多,每一個(gè)故事讀起來(lái)一點(diǎn)都不累,卻又回味悠長(zhǎng)。于是看著故事一次又一次地被感動(dòng),感動(dòng)著,也成長(zhǎng)著。
    請(qǐng)大家有空的時(shí)候也選擇它吧!你的選擇會(huì)帶給你很多的知識(shí)、樂(lè)趣和成長(zhǎng)!
    (二)暖暖的情感關(guān)懷溫暖著你。它以情動(dòng)人,以情感化人??芍^“大眾情人”,它總有一種與廣大讀者割斷不了的情素,使你難以忘懷,使你手不釋卷。它通過(guò)對(duì)一個(gè)個(gè)小人物的生活經(jīng)歷、以及人性本質(zhì)的關(guān)注和溫暖的文字,極力讓讀者獲得精神上的慰藉,使每個(gè)讀者都能感到溫暖。
    (四)好玩又益智的〈火狐貍智樂(lè)園〉吸引著你。特別是意林詞工廠讓你的聯(lián)想能力達(dá)到極限。
    《意林》如紅酒,形象典雅,品質(zhì)高貴。色彩濃郁,苦中蘊(yùn)甜。獨(dú)自細(xì)品,好似聆聽(tīng)小夜曲。品著品著味就出來(lái)了,品出了味就再難割舍了。人生如浮萍,朋友一杯酒,《意林》好似老朋友。
    意林讀后感篇二十一
    今天我讀了一篇短文叫《桔子的心》,讓我沒(méi)想到的是,一個(gè)看似普通的小桔子竟然隱藏了這么深?yuàn)W的大道理。我在佩服短文中的那個(gè)小孩子不懂就問(wèn)的好習(xí)慣的同時(shí),更佩服這個(gè)孩子的媽媽,她對(duì)孩子天真無(wú)邪的提問(wèn)不是隨便的應(yīng)付,而是通過(guò)耐心的講解,在閑談中教給孩子做人的道理。
    小孩子手里拿著桔子,問(wèn)了她媽媽兩個(gè)問(wèn)題:
    “為什么桔子不能拿來(lái)就吃,而要?jiǎng)兤つ???BR>    “為什么桔子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一個(gè)完整的呢?”
    “吃桔子要先剝皮,那是桔子在告訴你,你想要得到的東西,不是伸手就能得到,而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)?!鼻?,這位媽媽說(shuō)得多好??!其實(shí)生活中我們不管做任何事情都需要付出辛苦的勞動(dòng),就連吃桔子都是如此,再拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,只有平時(shí)把基礎(chǔ)打好,考試的時(shí)候才不會(huì)臨時(shí)抱佛腳呀!
    “桔子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,那是桔子在告訴你,生活的甘甜和幸福,是用來(lái)慢慢享用的,而不是用來(lái)?yè)]霍的,更不是用來(lái)浪費(fèi)的?!笔前。綍r(shí)我總以為爸爸媽媽掙錢很容易,總是讓他們給我買這買那,如果他們不答應(yīng),我還發(fā)脾氣呢!讀了《桔子的心》,讓我知道了我這種做法是不對(duì)的,幸福的生活要珍惜,而不是浪費(fèi)!
    另外,“桔子的果肉長(zhǎng)成一小瓣一小瓣的,還有另一層意義,那就是為了讓你懂得與人分享?!闭f(shuō)得多好啊!平時(shí)我們都是家中的小皇帝小公主,家里面有什么最好的,爸爸媽媽總是第一個(gè)想到我們,這也讓我們根本沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)到“分享”的快樂(lè)!
    懂得勞動(dòng)、懂得珍惜、更要懂得分享,這就是今天我讀了《桔子的心》所體會(huì)到的。
    “媽媽,明天就買一箱桔子回來(lái),好嗎?我要好好地體會(huì)一下分享的快樂(lè)!”