通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮個(gè)人潛力。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和范文來提高自己的寫作水平。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以不斷提高自己的總結(jié)能力和寫作水平。
十二月份工作總結(jié)中班篇一
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時(shí)自己穿脫鞋子及簡(jiǎn)單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
二、教育教學(xué)方
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個(gè)寶》主題活動(dòng)。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學(xué)活動(dòng)“甜甜蜜蜜的聚會(huì)”、“超級(jí)糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級(jí)跳跳糖”里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍里，主動(dòng)用多種感官進(jìn)行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動(dòng)的深入，我們組織了集體教學(xué)“給媽媽的媽媽送甜蜜”，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物――圍巾和親吻，使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長(zhǎng)輩“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對(duì)成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個(gè)寶》這一主題中，我們?cè)谝幌盗杏腥さ幕顒?dòng)中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界。集體教學(xué)活動(dòng)“六個(gè)朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個(gè)寶;“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;“叮叮當(dāng)”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護(hù)耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)問題，介紹了小班一日活動(dòng)時(shí)間安排，播放了孩子們?cè)谟變簣@的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長(zhǎng)進(jìn)行了開誠(chéng)布公的交流。本次家長(zhǎng)會(huì)不僅拉近了幼兒園與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識(shí)的家長(zhǎng)在與教師和其他家長(zhǎng)的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長(zhǎng)之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。
四、家長(zhǎng)工作方面：
我們平時(shí)注意與家長(zhǎng)交流，并通過家路路通與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。
十二月份工作總結(jié)中班篇二
這天上午我向園里各位班主任及全體實(shí)習(xí)生開放數(shù)學(xué)活動(dòng)《復(fù)習(xí)7以內(nèi)的數(shù)》，活動(dòng)一開始我充分運(yùn)用孩子們好奇的特點(diǎn)，運(yùn)用神秘動(dòng)物朋友來做客的形式引導(dǎo)幼兒觀察有哪些動(dòng)物?一共有幾位朋友來做客?引導(dǎo)全體幼兒點(diǎn)數(shù)7以內(nèi)的數(shù)量，第二個(gè)環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知7以內(nèi)物體的數(shù)量，之后透過乘車游戲指導(dǎo)幼兒進(jìn)一步理解數(shù)的實(shí)際好處，第四個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒動(dòng)手探索操作拼雞蛋指導(dǎo)幼兒按數(shù)取物和按物取數(shù)，最后一個(gè)環(huán)節(jié)請(qǐng)幼兒展示操作結(jié)果和評(píng)價(jià)。
相信以后遇到同類型的活動(dòng)我必須能開展的更好!
十二月份工作總結(jié)中班篇三
本月小班共計(jì)30人，本月有1人請(qǐng)假，謝星辰小朋友由于家里來了親戚家和他同齡小朋友一起玩，故請(qǐng)了一個(gè)多星期的假，本月出勤相對(duì)較穩(wěn)定。
本月老師們要準(zhǔn)備的活動(dòng)很多，特別的忙碌，本月我們迎接了圣誕和元旦，為了增加過節(jié)的氣氛，在班里我們兩位老師一起為教室布置了新環(huán)境。在家長(zhǎng)們的配合與支持下，我們也順利的開辦了本學(xué)期第一次的家長(zhǎng)公開課和大型的游園活動(dòng)。但在教學(xué)上，我們?nèi)耘f進(jìn)行著，興趣班課程我們也全部按周計(jì)劃一一進(jìn)行著，相對(duì)本月舞蹈排練的時(shí)間縮短了很多，我會(huì)在下個(gè)月中把排練舞蹈的時(shí)間補(bǔ)上去。
冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄來臨，孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來了，身子也總是縮著。這時(shí)，我們帶著幼兒一起擁抱陽(yáng)光（曬曬太陽(yáng)），一起運(yùn)動(dòng)（課前做小游戲），抵御寒冷，讓我們大聲地說一句：寶寶不怕冷！
進(jìn)入冬季，孩子們穿的衣服都多起來了，為減少小朋友尿褲子情況，在午睡和上課時(shí)間我們都會(huì)定時(shí)的叫幼兒拉尿，有些小朋友上洗手間褲子穿脫不了，容易尿濕，我們老師都會(huì)幫幼兒穿脫褲子，以免尿濕著涼。
自理能力的培養(yǎng)是重點(diǎn)。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中，鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服、鞋子，自己用勺吃飯，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。
幼兒園的工作是保教并重的，安全顯得尤為重要。平時(shí)我們兩位老師相互配合，在日常生活中排除安全隱患的同時(shí)，注意個(gè)別提醒及時(shí)制止不安全行為的發(fā)生。我們更重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)教育，我們不時(shí)給幼兒灌輸安全知識(shí)和自我保護(hù)措施，幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不跟陌生人走，不挖鼻孔、不往耳朵里塞東西等等。保育員老師每天搞好室內(nèi)外的環(huán)境，飯后拖地，保持了地面整潔。
幼兒園很多工作都需要家長(zhǎng)的支持和配合，例如教室布置中需要請(qǐng)家長(zhǎng)帶紙杯，叫過的家長(zhǎng)都非常配合的帶來。我們的家長(zhǎng)會(huì)公開課前，再次提醒家長(zhǎng)安排好工作準(zhǔn)時(shí)出席。大部份家長(zhǎng)們都非常準(zhǔn)時(shí)的來參加。家長(zhǎng)們看到孩子上課中積極的表現(xiàn)。從家長(zhǎng)們的竊竊私語(yǔ)中我感到，家長(zhǎng)們看出了孩子在家和在園的不同。離開了家長(zhǎng)，孩子似乎更能干，更懂事了。另外，我們還做到有事及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，定期把孩子在園情況反饋給家長(zhǎng)等。
以上是我們小班十二月工作的簡(jiǎn)單總結(jié)。新年到了，愿我們班在新的一年里取得更大的進(jìn)步，愿我們的孩子健康快樂每一天！
十二月份工作總結(jié)中班篇四
一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼之間就過去了，現(xiàn)在已經(jīng)到了月底了，這個(gè)月的工作已經(jīng)結(jié)束了。自己擔(dān)任小x班的老師已經(jīng)有快半年的時(shí)間了，在這半年中跟孩子們也漸漸的熟悉起來了，所以這個(gè)月的工作相比與前幾個(gè)月是輕松了很多的，也沒有前幾個(gè)月那么的疲憊了。在這個(gè)月的工作結(jié)束時(shí)也對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。
這一個(gè)月的工作具體是從以下幾個(gè)方面展開的：
1.教學(xué)方面。這一個(gè)月完成了需要教學(xué)的內(nèi)容，孩子們也學(xué)到了很多的知識(shí)。在幼兒園主要就是打好簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的，小班的孩子年齡是比較的小的，教學(xué)的都是一些很容易的東西，主要工作就是讓他們?cè)谏险n的時(shí)間中保持一個(gè)好的紀(jì)律，在愉快的活動(dòng)中去教學(xué)知識(shí)。
2.活動(dòng)方面。在這一個(gè)月中舉辦了圣誕節(jié)的主題活動(dòng)，邀請(qǐng)了孩子們的家長(zhǎng)到幼兒園來跟他們一起做游戲。孩子們?cè)诨顒?dòng)上都表演了節(jié)目，根據(jù)不同孩子的性格特點(diǎn)為他們每個(gè)人都設(shè)計(jì)了節(jié)目，也得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
3.安全方面。在幼兒入園時(shí)都會(huì)檢查一下，防止幼兒將一些危險(xiǎn)的物品帶到幼兒園中，產(chǎn)生安全隱患。
4.其它方面。這一個(gè)月的天氣開始變得非常的寒冷了，我們讓家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一套衣服放在園內(nèi)，以便不時(shí)之需，當(dāng)孩子打濕了衣服或者需要更換衣服的時(shí)候就可以換，防止他們感冒。感冒的幼兒在前兩天我們是讓他們?cè)诩倚菹⒌模悦鈧魅窘o其它的幼兒。在午睡的時(shí)候也會(huì)多注意幼兒，防止因?yàn)樘弑蛔佣忻啊?BR> 本月的工作我們是完成得很不錯(cuò)的，幼兒感冒的現(xiàn)象還是比較的少的，感冒的幼兒都是在家的時(shí)候不注意感冒的，這就說明我們的工作還是做得很不錯(cuò)的。這一個(gè)月也減少了很多戶外活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間基本上都是在教室度過的。在這幾個(gè)月中逐漸在培養(yǎng)幼兒的好的習(xí)慣，到本月也已經(jīng)有了一定的效果。只是現(xiàn)在天氣寒冷幼兒穿的衣服厚了，在穿脫的時(shí)候需要老師幫助，之前已經(jīng)是能夠做到自己穿脫衣服了的。這個(gè)月我覺得自己的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，之后也會(huì)為了幼兒在園內(nèi)的安全繼續(xù)的努力。
不久之后就要開始放寒假了，在這個(gè)時(shí)候我們是需要提前做好準(zhǔn)備的，雖然是小班但是也可以布置一些簡(jiǎn)單的假期作業(yè)，讓孩子們?cè)诩业臅r(shí)候去完成。之后的工作就是圍繞著寒假去做準(zhǔn)備了。
十二月份工作總結(jié)中班篇五
環(huán)境是幼兒的老師，游戲是幼兒的權(quán)利，讓孩子做游戲的主人。20xx年xx月xx日，甘區(qū)教育局二園舉行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)活動(dòng)區(qū)，感受自主性區(qū)域游戲帶給孩子的快樂，加深對(duì)區(qū)域活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
本次幼兒園活動(dòng)，教師們以晨間戶外匯操表演、集體游戲、區(qū)域活動(dòng)等豐富多彩的幼兒園活動(dòng)形式，向家長(zhǎng)展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況。和孩子一起進(jìn)行了豐富多彩的區(qū)角活動(dòng)，活動(dòng)前，各班教師結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神以及本班幼兒的.年齡特點(diǎn)，對(duì)本班的區(qū)域游戲創(chuàng)設(shè)、材料的功能、玩法等一一向家長(zhǎng)做了詳細(xì)的介紹，對(duì)家長(zhǎng)為區(qū)域活動(dòng)游戲創(chuàng)設(shè)收集的材料，表示了感謝，也希望家長(zhǎng)能夠一如既往的能夠配合幼兒園的工作。幼兒按照自己的興趣選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，看見孩子樂此不疲的游戲，家長(zhǎng)們也羨慕的進(jìn)區(qū)參與，有的到娃娃家做客，有的到美發(fā)屋理發(fā)，有的在美工區(qū)剪貼……家長(zhǎng)們?cè)谙硎芸鞓返耐瑫r(shí)也充分感受孩子在區(qū)域活動(dòng)中的收獲，同時(shí)對(duì)老師創(chuàng)設(shè)的游戲環(huán)境給予贊許。
游戲是孩子的天性，通過這些繽紛多彩的區(qū)域活動(dòng)，孩子的動(dòng)手能力，語(yǔ)言能力，協(xié)作能力，團(tuán)隊(duì)合作精神等各方面都得到了鍛煉和提高，在游戲中學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)遠(yuǎn)比空洞的施教更容易讓孩子接受，為孩子們的投入鼓掌，為老師層出不窮的創(chuàng)意喝彩！
十二月份工作總結(jié)中班篇六
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編幫大家整理的中班十二月份的工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
（1）主題活動(dòng)“我們的動(dòng)物朋友”讓幼兒通過不斷地觀察動(dòng)物、感知?jiǎng)游锏奶卣?、了解?dòng)物的習(xí)性，從而激發(fā)幼兒熱愛動(dòng)物、樂意親近動(dòng)物和保護(hù)自然的情感。
（2）主題活動(dòng)“運(yùn)動(dòng)身體”中，通過運(yùn)動(dòng)自己身體的各個(gè)部位，引發(fā)孩子們對(duì)身體的探索興趣，發(fā)展他們的創(chuàng)造、想象等方面的能力。
（1）繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的安全教育，提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力；
（2）教育幼兒不怕冷，每天堅(jiān)持早起上幼兒園，積極地參加早鍛煉；
（3）鼓勵(lì)每一位幼兒都來爭(zhēng)當(dāng)“小組長(zhǎng)”，通過各項(xiàng)自我服務(wù)和為他人服務(wù)的活動(dòng)，提高幼兒的動(dòng)手能力和自我服務(wù)的能力。
進(jìn)入冬季農(nóng)作物的生長(zhǎng)進(jìn)入休眠狀態(tài)，我們通過照片來讓孩子了解其中的現(xiàn)象，如早上蠶豆被打了霜就蔫了，到午后才開始直立起來。小麥和油菜葉是如此等等。我們還將班級(jí)里的植物放進(jìn)了教室，大家都能當(dāng)心好，盡量不去打翻花盆。
本月我們開展了幼兒自理能力比賽，我們參加了中班組的穿衣服比賽，張?chǎng)┬∨笥勋@得了第三名，浦俊藝小朋友獲得了第四名，通過這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了小朋友的自我服務(wù)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
在12月的最后一天，我們和孩子們一起搞了迎新年歌詠會(huì)活動(dòng)，我們班的小朋友表演了歌曲《小毛驢》、《母雞孵蛋》、《哈嘍哈嘍》，小朋友們對(duì)此類活動(dòng)興趣很高，表演地很有熱情。
1、注意幼兒的冷暖，讓小朋友能自己穿脫衣物，嘗試自己整理床鋪。
2、和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通，反映幼兒的在園情況，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和配合。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、豐富幼兒游戲活動(dòng)的材料，讓幼兒能在游戲中有更多的成長(zhǎng)和收獲。
4、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，建立良好的常規(guī)。
5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，鼓勵(lì)每一位幼兒不怕冷，每天早上堅(jiān)持早起上幼兒園參加體育鍛煉。
十二月份工作總結(jié)中班篇七
時(shí)光匆匆的溜走，緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多，得到了快樂，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內(nèi)容總結(jié)如下：
在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，全心全意搞好教學(xué)，讓孩子們學(xué)到更多，讓自己的生活更加充實(shí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。
1、堅(jiān)持每天單訓(xùn)：這是每天必須認(rèn)真做好的一項(xiàng)，在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍，并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音，然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多，所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù)，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。
2、教學(xué)整合：本月通過教學(xué)整合讓孩子們?cè)谡n堂上更有氣氛，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了，這樣讓孩子們?cè)隗w智德美各方面得到更全面的發(fā)展。
3、衛(wèi)生習(xí)慣：教會(huì)幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，手心搓搓。讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對(duì)個(gè)別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng)，而且安全方面也不放松，這個(gè)月我們進(jìn)行了安全消防演習(xí)?！斑?！”警報(bào)聲想起，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場(chǎng)。有的孩子天真地說：“老師怎么沒有煙呢？”說明這次活動(dòng)幼兒非常投入。通過此次活動(dòng)不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式，讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣?。還要和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的.支持和配合。
在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作，盡職盡責(zé)！
十二月份工作總結(jié)中班篇八
金秋是收獲的季節(jié)，讓我們一同去回味十二月的旅程吧。
1.配合中心做好繼續(xù)教育驗(yàn)證，順利通過了xx年度的年檢工作。建立教師檔案袋，做好教師個(gè)人資料的搜集整理工作，業(yè)務(wù)主任整理xx年度園本研修資料，并做好資料的整理工作。組織年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)繼續(xù)教育上交資料和教師填寫的個(gè)人檔案資料進(jìn)行認(rèn)真的檢查，重點(diǎn)檢查教師的研修記錄手冊(cè)。
2.十二月24、26日?qǐng)@長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)全園角色游戲開展了隨機(jī)調(diào)研。主要看：一、活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和物品擺放是否合理?二、游戲內(nèi)容是否圍繞主題內(nèi)容?三、材料是否豐富?是否與主題匹配?四、教師的組織指導(dǎo)是否有效?五、幼兒玩得是否認(rèn)真和投入?六、活動(dòng)評(píng)價(jià)是否緊扣目標(biāo)?在調(diào)研過程中我們及時(shí)把要調(diào)整的地方反饋給教師，提出調(diào)整策略，幫助改進(jìn)。另外把調(diào)研情況通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反饋交流溝通，針對(duì)班級(jí)游戲中出現(xiàn)的問題，要求班內(nèi)兩位教師商討解決策略，并落實(shí)到實(shí)處。
3.開展了“班級(jí)常規(guī)之我見”研討活動(dòng)。十二月25日上午，園內(nèi)組織召開了班級(jí)常規(guī)管理研討活動(dòng)，全體班主任參加。此次研討活動(dòng)意在探討班級(jí)管理的策略和途徑，提高班級(jí)常規(guī)管理的能力。會(huì)上，各班主任教師就班級(jí)所遇到的常規(guī)問題、采取措施、成果經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容進(jìn)行了面對(duì)面的剖析與研討。大家熱烈討論、積極發(fā)言，特別分享了班級(jí)管理工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法;對(duì)于工作中棘手的一些問題和困惑，大家也都積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。此次活動(dòng)，使大家都感到受益非淺，對(duì)每個(gè)人都有晉升和輔助，經(jīng)過這一次的交換分享，大家對(duì)常規(guī)管理又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為各自今后的工作提出了更多的小妙招，同時(shí)大家也對(duì)今后的班級(jí)常規(guī)管理工作更有信念。最后，園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：班級(jí)常規(guī)工作是重中之重，希望大家高度重視，常抓不懈，使幼兒在良好的習(xí)慣培養(yǎng)中健康成長(zhǎng)。
1.做好園內(nèi)觀察記錄評(píng)比工作，結(jié)合中心的工作意見和我園一月份培訓(xùn)內(nèi)容“如何寫好角色游戲觀察記錄?”，組織教師圍繞角色游戲撰寫觀察記錄。本次活動(dòng)共有12位教師參加，在評(píng)比方法上我們采用教師個(gè)人推薦的方式，評(píng)出2篇優(yōu)秀觀察記錄，馬文宇和吳燕老師被推薦到中心參加評(píng)比。通過評(píng)比活動(dòng)，提高教師的觀察、記錄、分析、指導(dǎo)的能力和水平。
2.開展園本培訓(xùn)活動(dòng)，組織教師解讀《一日活動(dòng)組織規(guī)范》，并結(jié)合我園在一日活動(dòng)常規(guī)管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了剖析，讓教師明知哪里做的還不夠需要改進(jìn)，力爭(zhēng)常規(guī)管理上一個(gè)新臺(tái)階。通過培訓(xùn)活動(dòng)，讓教師們對(duì)照細(xì)則并認(rèn)真落實(shí)到一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
3.組織骨干教師和見習(xí)期教師參加太倉(cāng)市級(jí)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
4.加強(qiáng)年級(jí)組管理。一做好周計(jì)劃的審議工作，經(jīng)組長(zhǎng)審議后再傳給業(yè)務(wù)主任。(一)看主題重點(diǎn)表述是否簡(jiǎn)潔明了突出重點(diǎn)。
(二)看集體教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容是否圍繞主題重點(diǎn)展開。(三)看各活動(dòng)內(nèi)容與內(nèi)容之間是否體現(xiàn)層次性、延續(xù)性。是否體現(xiàn)動(dòng)靜交替的原則。通過審議活動(dòng)，確保課程計(jì)劃質(zhì)量。(四)看課與課之間安排是否合理恰當(dāng)。二開展集體教學(xué)活動(dòng)研課活動(dòng),重點(diǎn)圍繞內(nèi)容是否適合,幼兒的原有經(jīng)驗(yàn)有哪些?目標(biāo)制定是否合理?是否體現(xiàn)領(lǐng)域特點(diǎn)?根據(jù)領(lǐng)域特點(diǎn)是否挖掘課程內(nèi)涵?是否把目標(biāo)落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)?活動(dòng)過程是否體現(xiàn)層次性?通過研課活動(dòng)，拓展教師思維方式，確保課堂教學(xué)有效性。
5.做好見習(xí)期教師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作。十二月25日，中心楊雅婷主任、中心業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人錢燕對(duì)我園的新教師吳艷進(jìn)行了常態(tài)下課堂教學(xué)調(diào)研。楊主任和錢老師對(duì)新教師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)聽課、評(píng)課。既有充分的肯定與表?yè)P(yáng)，也提出了寶貴的意見和建議，同時(shí)也進(jìn)一步提出了更高的要求和希望。授課教師能虛心聽取兩位老師的評(píng)課并認(rèn)真做了記錄。
1.選送家教論文、案例，參加太倉(cāng)市婦聯(lián)組織的家教論文、案例評(píng)比活動(dòng)。
2.結(jié)合專題開展了“主題背景下角色游戲主題化的實(shí)踐研究”的專題學(xué)習(xí)，主要圍繞“如何組織指導(dǎo)與評(píng)價(jià)主題背景下的角色游戲?”首先我們通過網(wǎng)絡(luò)的形式，把專題學(xué)習(xí)內(nèi)容掛到博客上，通過網(wǎng)絡(luò)的形式讓教師自學(xué)，并結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，把自己在領(lǐng)導(dǎo)角色游戲的過程中遇到的問題進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)回復(fù)，隨后有主持人馬文宇老師梳理，針對(duì)在存在的問題開展園本研修活動(dòng)，在研討過程中教師們針對(duì)問題結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐積極參與發(fā)言，給有問題的老師給予了很大的支持和幫助，并能學(xué)以致用。
3.做好角色游戲周計(jì)劃記錄表的整理工作。結(jié)合專題研究計(jì)劃，嘗試開展了將角色游戲和主題內(nèi)容有機(jī)地整合，我們結(jié)合主題和每周的課程內(nèi)容，把有價(jià)值的可生成的游戲主題挖掘出來，然后結(jié)合專題學(xué)習(xí)，在目標(biāo)的制定、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、游戲材料的準(zhǔn)備、組織指導(dǎo)等方面進(jìn)行了梳理，逐步形成了一套適合我園的角色游戲課程。
1.為了能讓幼兒在適宜的環(huán)境里進(jìn)行游戲活動(dòng)，游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)尤為重要。首先請(qǐng)顧艷老師結(jié)合到上海參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給教師們做了一個(gè)有關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的專題講座，內(nèi)容是“談?wù)勅绾谓Y(jié)合年齡段進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)?。然后結(jié)合講座，各班根據(jù)班級(jí)的格局和實(shí)際情況進(jìn)行游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，老師們花了很大的精力，放棄了很多的休息時(shí)間，創(chuàng)設(shè)出了各具特色的區(qū)角游戲環(huán)境。
2.圍繞“秋天”主題，出版了第二期家教宣傳櫥窗。
3.各班更換了家長(zhǎng)園地內(nèi)容。
1.園內(nèi)服務(wù)性人員培訓(xùn)活動(dòng)。
(1)十二月17日，保健老師對(duì)園內(nèi)的5位保育員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容圍繞：“秋冬季幼兒傳染病的護(hù)理和消毒常識(shí)”，保育員能積極參加本次培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真聽取秋冬季幼兒傳染病護(hù)理和消毒常識(shí)，要求她們要將平時(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的知識(shí)運(yùn)用于今后的實(shí)際工作中。當(dāng)天還召開了食堂人員和保育員會(huì)議，園長(zhǎng)回顧總結(jié)近階段后勤、保育工作的情況，以及嘗試實(shí)行保育員輪崗制的好處，并對(duì)下一階段的后勤工作提出了要求。
(2)為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全防范，保障師生安全，本月由園長(zhǎng)組織對(duì)園內(nèi)的兩名保安進(jìn)行了培訓(xùn)。本次保安培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)門衛(wèi)值班制度、門衛(wèi)管理制度、警衛(wèi)人員工作職責(zé)，《保安工作條例》等。培訓(xùn)之后，保安結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)自己的工作實(shí)際情況，談?wù)勛约涸诠ぷ髦械母邢牒屠Щ?，園長(zhǎng)也及時(shí)解答保安的疑問。通過培訓(xùn)，不僅充實(shí)了保安的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，而且加深了對(duì)校園保安的了解，提高了對(duì)校園保安工作重要性的認(rèn)識(shí)，增添了作為校園專職保安的責(zé)任感，表示將不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能，切實(shí)肩負(fù)起維護(hù)校園安全秩序的重任，確保師生們的安全。
(3)為了普及消防安全知識(shí)，提高我園全體教工的消防安全意識(shí)，防范于未然，積極創(chuàng)建平安校園，十二月25日中午在園長(zhǎng)的組織下，對(duì)全體教職工進(jìn)行了一次“消防安全知識(shí)培訓(xùn)與測(cè)試”。通過此次培訓(xùn)測(cè)試，不僅讓全體教職工掌握了一定的消防安全和火場(chǎng)逃生知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣在火災(zāi)事故中更好的保護(hù)自己，提高了幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的能力，起到了良好的消防宣傳教育效果。本次活動(dòng)教職工參與率為100%，包括門衛(wèi)保安，達(dá)到了共同參與共同教育的目的。
2.安全工作。
(1)根據(jù)上級(jí)文件精神，我園切實(shí)加強(qiáng)了校園安全的檢查，尤其是消防安全排查，及時(shí)上報(bào)排查表;對(duì)全體教職工進(jìn)行了一次“消防安全知識(shí)培訓(xùn)與測(cè)試”;巧用櫥窗宣傳陣地，對(duì)全園師生強(qiáng)化安全教育，將安全教育落到實(shí)處。本次櫥窗內(nèi)容主要介紹了幼兒園安全教育的內(nèi)容、幼兒園不安全因素、《中小學(xué)安全管理辦法》解讀等，并將安全教育真正落實(shí)到班級(jí)細(xì)則，同時(shí)利用圖文結(jié)合的形式，讓教育內(nèi)容更加豐富、形象，寓教于樂，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、可讀性和實(shí)用性，成了師生喜聞樂見、易于接受的安全教育形式，真正讓宣傳櫥窗“活”起來，“亮”起來。通過本次校園安全櫥窗，讓師生能近距離地接觸安全，時(shí)時(shí)將安全記在心上，并將安全知識(shí)運(yùn)用到日常生活中去，使校園遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)。
(2)為了提高全園師生的防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急反應(yīng)能力及自救能力，十二月23日下午14:50左右，我園開展了一次地震緊急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)，當(dāng)擴(kuò)音器里發(fā)出低一聲警報(bào)時(shí)，全園師生就地在桌邊抱頭或彎腰等待逃離。各班教師迅速完成幼兒避震情況檢查。當(dāng)擴(kuò)音機(jī)發(fā)出第二次警報(bào)時(shí)，幼兒在各班老師的指揮下，緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離。幼兒到達(dá)指定位置后，迅速下蹲雙手抱頭待命，各班老師迅速就位維持好各班幼兒紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù)并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。本次演習(xí)收到了較好的效果：全體參與演習(xí)的人員反應(yīng)迅速，在5分鐘內(nèi)將幼兒全部撤離到了指定的安全區(qū)域，孩子們?cè)诶蠋煹闹笓]下，井然有序的迅速撤離，幼兒能按要求完成各種動(dòng)作要領(lǐng)，演練活動(dòng)有效提高了全園師生應(yīng)對(duì)突發(fā)地震時(shí)的能力。
(3)做好xx年度“校園安全”工作自查評(píng)估及資料整理工作。
3.十二月16日，市衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食堂進(jìn)行了督查(我園食堂搭伙于小學(xué)部)，從食堂的督查中發(fā)現(xiàn)了一些問題，我們及時(shí)進(jìn)行了整改。
4.天氣漸冷，各班加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量，采用多種形式，組織幼兒開展體育鍛煉。每天出好午間操，確保兩小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。幼兒的多發(fā)病控制在3%左右，無傳染病的發(fā)生。
5.在行政領(lǐng)導(dǎo)、保健教師和年級(jí)組長(zhǎng)的每周一查中發(fā)現(xiàn)：我園整體的衛(wèi)生工作做得很好，午餐、午睡的組織工作也比較到位，特別是午睡起床后被子的折疊、被單的平服度有了較大程度的提高。還特別加強(qiáng)了對(duì)小廁所清潔、消毒工作的指導(dǎo)和具體操作，希望在下月能做得更好。
6.保育員清洗了幼兒的床單。
1.本月中旬小班組向家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng)，各班向家長(zhǎng)展示了兩個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)，小(1)班語(yǔ)言和數(shù)學(xué)。小(2)班數(shù)學(xué)和繪畫。集體活動(dòng)之前，班主任先給家長(zhǎng)提出了參加活動(dòng)的要求：靜靜地旁觀，不隨便給幼兒幫助，也不影響幼兒的活動(dòng)，手機(jī)不發(fā)出聲音。再提填寫“半日活動(dòng)情況反饋記錄表”的要求：讓家長(zhǎng)對(duì)照表格有目地地觀查自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，并如實(shí)地填寫記錄，不做橫向比較，家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性高，出勤率也高。
2.下旬各班結(jié)合本班幼兒在習(xí)慣方面存在的共性問題，查找資料，有針對(duì)性地開展了第一次家庭教育專題講座。
1.班級(jí)常規(guī)欠缺，幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，傾聽習(xí)慣較差。幼兒的禮貌習(xí)慣和盥洗方法、姿勢(shì)管理不到位。
2.課堂教學(xué)活動(dòng)中提問缺乏層次性?難點(diǎn)得不到解決?尋找有效的教學(xué)策略來突破?
3.角色游戲主題化整合力度不夠。
十二月份工作總結(jié)中班篇九
十二月是寒冷的，瑟瑟的北風(fēng)，讓我們裹上了厚厚的棉襖。十二月是快樂的，我們又學(xué)到了很多的本領(lǐng)。十二月也是難忘的，我們即將告別20xx年，迎來嶄新的20xx年。讓我們一起回望這特殊的12月，重拾那難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們開展了“運(yùn)動(dòng)身體”、“高高興興”兩個(gè)主題活動(dòng)。孩子天生好動(dòng)，我們的身體是怎樣動(dòng)的？他們充滿了好奇。所以在“運(yùn)動(dòng)身體”主題中，很多需要孩子自己探索和嘗試，從中孩子們可以獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)中，我們唱唱《健康歌》，跳跳健康操；語(yǔ)言活動(dòng)《胖胖兔減肥》，讓孩子們知道了不做運(yùn)動(dòng)會(huì)像胖胖兔一樣胖，多多鍛煉身體好。孩子們還知道了各種各樣的球，瞧他們的調(diào)查表上，圖文并茂地將那么多球的名稱、玩法及所用的身體部位都記錄了下來；科學(xué)探索活動(dòng)《身體怎么動(dòng)》，孩子們通過動(dòng)動(dòng)胳膊，踢踢小腿，知道人活動(dòng)的地方叫關(guān)節(jié)，還在紙上把能動(dòng)的地方圈出來，真能干！許多活動(dòng)都是開放式的，讓孩子來主動(dòng)探索，從而獲得知識(shí)并且提高身體的協(xié)調(diào)能力。除了關(guān)于人的運(yùn)動(dòng)外，還和孩子探索了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了很多的不同點(diǎn)，并且通過繪畫、歌曲等方式來掌握這些知識(shí)，孩子也非常感興趣。
在“高高興興”主題中，我們的孩子們用畫筆生動(dòng)有趣的畫下了《有趣的表情》，有哭的，有笑的，有傷心的，有難過的，還涂上了好看的顏色，真漂亮??；音樂活動(dòng)《表情歌》讓孩子們體會(huì)到各種表情的有趣，并能將不同的表情和與之相符的動(dòng)作匹配起來進(jìn)行表演，也知道生氣了可以做很多事情來讓自己不再生氣。從中孩子們感受到快樂和歡笑，嘗試用多種方法表達(dá)自己的心情，主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒，知道從小做一個(gè)快樂的孩子，在情緒情感方面建構(gòu)健康的人格。
主題活動(dòng)的順利開展，與家長(zhǎng)的密切配合和積極參與是分不開的，在這個(gè)月中我們還是繼續(xù)保持與家長(zhǎng)的緊密聯(lián)系，主動(dòng)讓家長(zhǎng)了解近期的活動(dòng)安排，并讓家長(zhǎng)參與其中，為家園共育搭建了有益的橋梁。
在這短短的一個(gè)月中，孩子們有了新的進(jìn)步，但在進(jìn)步的同時(shí)，我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了不少問題：如有的孩子回答問題前總是忘了舉手，張嘴就說；有的孩子喜歡用武力“解決”問題等等。對(duì)此，我們通過個(gè)別談話、共同討論對(duì)錯(cuò)，督促孩子們遵守活動(dòng)規(guī)則，做一個(gè)大家都喜歡的好寶寶。
隨著時(shí)間的腳步一步一步走向20xx，長(zhǎng)大一歲的我們會(huì)更努力，更能干，相信自己，我最棒！
十二月份工作總結(jié)中班篇十
冬天已經(jīng)悄然來臨，天氣也越來越寒冷；十二月是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的季節(jié)，可是我們沒有因?yàn)樘鞖獾暮渚桶压ぷ髀湎拢驗(yàn)槲覀儼烟鞖饪闯闪艘环N考驗(yàn)；隨著接近期末，我部門的工作也愈加的繁忙，但忙碌只是個(gè)開始，細(xì)心、耐心才是我們工作中最后的考驗(yàn)！本月我部門一如既往配合與支持院上及系級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受領(lǐng)導(dǎo)的教誨，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作與任務(wù)，做好了我部門該做的事，經(jīng)過了一個(gè)月，我部門現(xiàn)將十二月工作總結(jié)如下:
(一)團(tuán)組織生活
這個(gè)月開展了一次團(tuán)組織生活，這次的團(tuán)組織生活每個(gè)支部都表現(xiàn)的很好，希望在以后的團(tuán)組織生活中各支部能像這次一樣；同時(shí)在團(tuán)組織生活考核時(shí)，我部門始終堅(jiān)持以公平、公正和公開為原則，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律好、效果好的團(tuán)組織生活環(huán)境。我們將吸取本月中好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)和摒棄公正中的不足。對(duì)氣氛活躍、形式新穎的支部給予表?yè)P(yáng)，對(duì)做的不好的支部給予批評(píng)，并給予幫助。努力把團(tuán)組織生活開展到最好，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
（二）工作例會(huì)
工作例會(huì)主要總結(jié)開展團(tuán)組織生活時(shí)出現(xiàn)的問題和各支部的思想動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)各支部的溝通與交流，提升團(tuán)組織生活的質(zhì)量，改進(jìn)工作中的不足，能有效的幫助我系組織部工作的開展，積極為我系團(tuán)組織生活更上一個(gè)臺(tái)階。我部門本月召開了一次工作例會(huì)。有效的總結(jié)我系各支部工作中的不足和表?yè)P(yáng)的地方。同時(shí)加強(qiáng)我部門與各支部間的交流與合作。另外，我們也會(huì)積極去落實(shí)特色團(tuán)會(huì)的問題，加強(qiáng)和各個(gè)支部的聯(lián)系、溝通，組織大家開展特色團(tuán)會(huì)，讓大家在團(tuán)組織生活中獲得更大的樂趣，使大家對(duì)團(tuán)組織生活有新的認(rèn)識(shí)。
（三）團(tuán)會(huì)聯(lián)誼
了自己，也增進(jìn)了彼此的友誼。所以，團(tuán)會(huì)聯(lián)誼是一項(xiàng)極其有意義的活動(dòng)，它不僅得到了廣大團(tuán)員認(rèn)可，也得到了所有老師的一致好評(píng)。在開展過程中，我部門嚴(yán)格的督促各支部開展團(tuán)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員的凝聚力。
（一）團(tuán)員評(píng)議
每學(xué)期我們部門都會(huì)組織一次團(tuán)員評(píng)議，此次團(tuán)員評(píng)議我部門要求各支部民主選舉，評(píng)議中要求實(shí)事求是、體現(xiàn)民主，不弄虛作假和走形式，選出各支部的優(yōu)秀團(tuán)員和不合格團(tuán)員，再由各團(tuán)支部組織召開團(tuán)小組會(huì)，進(jìn)行組內(nèi)評(píng)議，并要求團(tuán)員對(duì)照?qǐng)F(tuán)章，結(jié)合本人過去一年來的表現(xiàn)對(duì)本人思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面情況進(jìn)行全面的書面總結(jié)，找出優(yōu)點(diǎn)，指出不足，明確今后的努力方向，并寫出自評(píng)意見，自評(píng)意見中須自我評(píng)定格次；最后各支部把名單上報(bào)我部門，由團(tuán)總支對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀團(tuán)員和不合格團(tuán)員在系內(nèi)公示。此次的團(tuán)員評(píng)議讓各支部團(tuán)員明白了一名合格的團(tuán)員應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)，也讓本次的團(tuán)員評(píng)議取得了成功。
總的來說，我部門的工作進(jìn)行的還是比較順利，但是仍然存在一些問題與缺陷。對(duì)于此，我們會(huì)認(rèn)真找出工作中的不足之處，并在以后的工作中吸取教訓(xùn)，積極改正，且積極地向領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們請(qǐng)教，以便于在今后更好的完成安排下來的每一項(xiàng)工作。相信一份耕耘，就有一份收獲。我部門在以后的日子里，會(huì)繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在老師的指導(dǎo)下和院團(tuán)委的支持下更加努力，建設(shè)我們學(xué)院美好的明天。
電子信息工程系團(tuán)總支組織部
十二月份工作總結(jié)中班篇十一
一個(gè)月，卻在悄然中一道月底，而這12月就此接近尾聲。
十二月是一個(gè)浪漫的季節(jié)，楓葉彩蝶般漫天飛舞。白雪羚羽般隨風(fēng)飄搖。十二月又是一個(gè)嚴(yán)酷的季節(jié)，寒風(fēng)冷雨無不考驗(yàn)著人的斗志與毅力。為我們十二月份的工作也隨著風(fēng)氣而起，雪落而落。
這一個(gè)月來，我們宣傳部的國(guó)祚都有條不紊地展開著，各干事在各司其職是也加強(qiáng)合作，使得部門得以正常運(yùn)行。其各方面體現(xiàn)如下：
三、衛(wèi)生方面，每次在辦公室工作完后，值周部長(zhǎng)都會(huì)整理或安排人員整理辦公室，以求其整潔美觀，更有家的感覺。
畢竟金無足赤，雖然這個(gè)月來工作各方面都有良好的表現(xiàn)，但某些細(xì)節(jié)方面仍有瑕庇，比如開例會(huì)時(shí)仍有拖拉現(xiàn)象的存在。好的方面我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的方面我們努力改正，相信以后我們宣傳部的工作會(huì)開展得更加順利，我們的宣傳部的工作會(huì)開展得更加順利，我們的宣傳部會(huì)更加沒美好！
十二月份工作總結(jié)中班篇十二
實(shí)習(xí)支教結(jié)束的鐘聲即將響起，12月份也漸漸走到尾聲。新課的腳步在12月份停住，學(xué)校的活動(dòng)也紛紛結(jié)束，全校開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
回想這個(gè)月，似乎所有的事情的進(jìn)入了一個(gè)有序的狀態(tài)。
在班級(jí)管理方面，學(xué)生都自覺做好值日工作，嘮叨少了;前段時(shí)間調(diào)皮、愛唱反調(diào)的學(xué)生也沉住氣了;抄作業(yè)的現(xiàn)象變少了，自覺完成作業(yè)的學(xué)生多了;學(xué)會(huì)關(guān)心別人的學(xué)生多了……許許多多的方面，讓我看到他們的確在改變。他們心思縝密，可以看出我的心情變化，會(huì)跟我說冬至快樂、圣誕快樂、元旦快樂?；蛟S是他們知道我即將要離開，紛紛向我表達(dá)不舍吧。雖然我臉上不會(huì)過多表達(dá)，但心里卻是暖暖的。
在學(xué)科教學(xué)方面，老師一句話讓我更有勇氣站在講臺(tái)上——比一開始站在講臺(tái)上的樣子完全不一樣，我也在成長(zhǎng)。我不知道能不能用蛻變來形容，但我分明感覺到自己是真的有所改變。雖然自己還有許多不足的地方，但我還是有所進(jìn)步的。每一次站在講臺(tái)上都是一次嘗試，都是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在12月份里，我全面接手了(1)(2)班的政治課。一個(gè)星期4節(jié)課，相對(duì)其他同學(xué)來說真的不多，甚至有點(diǎn)少，但是我會(huì)珍惜每一堂課，抓住鍛煉的機(jī)會(huì)。原本我以為新課上完了，自己的任務(wù)就完成了，但班主任的一句話點(diǎn)醒了我。我應(yīng)更要學(xué)習(xí)怎么上好一節(jié)復(fù)習(xí)課，怎么總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。加上那一次參加的復(fù)習(xí)教研活動(dòng)，我想，復(fù)習(xí)課也很重要，上好一節(jié)復(fù)習(xí)課其實(shí)更難。因此，我更要去學(xué)習(xí)。
時(shí)間不會(huì)在12月份停留，該做好的要做好，該學(xué)習(xí)的要積極學(xué)習(xí)，不放過可以讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)支教的時(shí)間不是長(zhǎng)河，不會(huì)間流不息，它始終有它停住的一刻。但我卻不能因此停住腳步，我還要前進(jìn)，成長(zhǎng)，蛻變!
十二月份工作總結(jié)中班篇十三
回顧xx年最后一個(gè)月，高一年級(jí)的工作目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、成績(jī)顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)班教學(xué)工作的管理力度，設(shè)法提高優(yōu)生成活率。針對(duì)期中考試中兩個(gè)重點(diǎn)班學(xué)生暴露出的問題，年級(jí)組除找部分教師談話、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查外，還特聘高二年級(jí)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師獨(dú)立命題、獨(dú)立制卷、學(xué)生象高考一樣考試后，命題教師親自閱卷并認(rèn)真地進(jìn)行試卷分析，找出兩個(gè)班語(yǔ)、數(shù)、外教學(xué)中存在的問題和學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足之處，并提出行之有效的辦法，這對(duì)高一年級(jí)重點(diǎn)班的教育教學(xué)幫助極大。與此同時(shí)，從十二月份開始，兩個(gè)重點(diǎn)班的教師利用星期六下午時(shí)間給重點(diǎn)班學(xué)生上課。
二、協(xié)助教學(xué)處開展高一教學(xué)視導(dǎo)工作。在總結(jié)分析以往教學(xué)視導(dǎo)得與失的情況下，高一十二月份視導(dǎo)工作指導(dǎo)思想更加明確、內(nèi)容更加具體、組織工作更加嚴(yán)密有序、效果更加明顯。
三、為豐富教職工文化體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，高一、高二后勤的教職工舉行了迎新春拔河比賽。
四、各班主任充分利用班會(huì)、讀報(bào)時(shí)間圍繞視導(dǎo)和臨近期末考試等問題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)教育、學(xué)習(xí)方法教育、行為習(xí)慣教育，要求學(xué)生集中精力，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)期末考試考出滿意的成績(jī)；為豐富學(xué)生業(yè)余生活，十二月份，高一年級(jí)舉行了男子籃球賽和男女混合拔河比賽；圣誕節(jié)、元旦前后是學(xué)生事故多發(fā)期，為防止意外事故的發(fā)生，高一年級(jí)除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育外，還組織部分班主任到網(wǎng)吧暗訪，要求班主作每天查寢，督促學(xué)生會(huì)干部切實(shí)履行職責(zé)。
總而言之，高一年級(jí)十二月份各方面情況正常。
十二月份工作總結(jié)中班篇十四
在此就十二月份工作做一個(gè)半月總結(jié)：
一、班況分析
中一班入冊(cè)幼兒共17名，其中男孩9名，女孩8名。隨著年齡的增長(zhǎng)孩子們的求知欲也在逐步的增強(qiáng)，有的孩子喜歡向老師提問，總有他想探究的問題，已經(jīng)初步有了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們都喜歡幼兒園的集體生活，能與同伴友好交往并且能夠在交往中逐漸改變以自我為中心的傾向。
二、生活常規(guī)
孩子們每天早晨能夠愉快入園，并且有禮貌地和老師打招呼，我們提醒孩子有禮貌地和家長(zhǎng)告別。培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽不挑食、不浪費(fèi)。讓孩子。掌握洗手、洗臉的一定秩序和方法，不浸濕衣服和地面。
三、教育教學(xué)
這個(gè)月本班的教學(xué)工作有所調(diào)整，除了視情英語(yǔ)、奧爾夫音樂和社會(huì)這兩科也由我來?yè)?dān)任。奧爾夫音樂教育我是第一次嘗試教學(xué)，通過楊老師的培訓(xùn)，讓我初步了解了奧爾夫音樂，它比傳統(tǒng)的音樂教育更適合孩子，更能讓孩子從小懂得節(jié)奏、韻律、了解音樂語(yǔ)言，更能挖掘孩子的創(chuàng)造性。社會(huì)教育更不容忽視，孩子良好的生活習(xí)慣以及幼兒適應(yīng)社會(huì)生活的能力等等都是通過社會(huì)教育來培養(yǎng)的。
四、衛(wèi)生保健
本月的衛(wèi)生消毒工作依然作為重點(diǎn)工作來抓，保育員每天一早開門開窗保持空氣流通，打掃并保持教室、洗手間，每次用餐前用消毒水擦洗桌面。我們還加大對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的檢查，要求幼兒不亂仍垃圾，養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔的好習(xí)慣。
十二月份工作總結(jié)中班篇十五
1、開展“交通安全” 專題工作，并組織開展“交通安全”培訓(xùn)及開展新《安全生產(chǎn)法》宣傳、培訓(xùn)。
3、協(xié)助安環(huán)部“安全示范班組”驗(yàn)收及安全先進(jìn)評(píng)定；
6、月底組織由中心領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)分廠“煤氣”、“電磁吊”、“起重碼堆”，“吊具、料斗”進(jìn)行專項(xiàng)檢查，檢查未發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。
1、中心生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)順，無環(huán)保安全生產(chǎn)事故；
2、十二月份公司安全事故分析：
本月公司工傷事故*起，即7*0分廠1起，89分廠1起工傷。
（一）起重碼堆安全措施不到位， 大管碼堆墊木和防滾三角木未按規(guī)定使用，掛鉤作業(yè)危害辨識(shí)不夠充分，發(fā)生了一起起重碼堆安全事故。
12月x日上午，7*0分廠精整甲班顏成武在7*0分廠ef跨大冷床后貨位，腳踩在一支鋼管上穿鋼絲繩時(shí)隔木被鋼管壓斷，鋼管滾動(dòng)，擠傷右腳，致右腳跟骨、距骨、腓骨遠(yuǎn)端等處骨折。
教訓(xùn)：
3、掛鉤作業(yè)人員應(yīng)提高辨識(shí)和防范安全風(fēng)險(xiǎn)的能力。
（二）未停機(jī)處理生產(chǎn)故障。
1*月x日晚**：30分左右，89分廠探傷站員工曹魁在離線3#探傷機(jī)后方碰頭處，未停機(jī)處理輥道上彎管時(shí)左手中指被管子端頭碰撞在碰頭擋板上致左手中指遠(yuǎn)端擠傷。
教訓(xùn)：
1、處理生產(chǎn)或設(shè)備故障時(shí)必須先停機(jī)并掛牌；
2、身體部位不要置于危險(xiǎn)區(qū)（如鋼管與碰頭之間）
3、加強(qiáng)夜間作業(yè)的安全管理。
（三）、個(gè)別員工消防安全意識(shí)較差，在休息室等場(chǎng)地吸煙和亂扔煙頭引發(fā)火災(zāi)，違章在工具柜內(nèi)存放汽油等易燃易爆物品 。
1*月x日，鐵水分罐站東頭一公用休息室因吸煙和亂扔煙頭引發(fā)大火，而且火場(chǎng)工具柜內(nèi)違章存放汽油等易燃物。
教訓(xùn)：
1、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)禁止吸煙，休息室吸煙不亂扔煙頭；
2、辦公室、休息室、工具柜內(nèi)等處不能存放汽油、香蕉水、油漆、清洗劑等易燃易爆物品。
1、開展“危險(xiǎn)源辨識(shí)（一）”專題工作；
2、認(rèn)真開展安全大檢查，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)檢查安全生產(chǎn)工作制情況及專項(xiàng)檢查情況；
3、持續(xù)深入開展“打非治違”行動(dòng)。
4、道達(dá)爾高鋼級(jí)認(rèn)證hse前期整改及準(zhǔn)備工作;
5、繼續(xù)開展7s管理保持、提高。
十二月份工作總結(jié)中班篇十六
十二月份，培訓(xùn)工作以抓新分配職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及迎接四季度檢查為重點(diǎn)，積極落實(shí)四級(jí)培訓(xùn)基地申請(qǐng)、驗(yàn)收工作，各項(xiàng)工作圓滿完成?，F(xiàn)對(duì)十二月份工作總結(jié)如下：
（一）培訓(xùn)情況
1、培訓(xùn)新分配職工161人；
2、組織集中培訓(xùn)全礦工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)；
3、組織集中培訓(xùn)科隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)員礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化；
4、根據(jù)集團(tuán)公司12月份培訓(xùn)計(jì)劃，安排電鉗工10人、安全員12人以及瓦檢員10人、爆破7人去職教中心參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、根據(jù)臨汾安監(jiān)局安排選煤廠機(jī)械隊(duì)20人培訓(xùn)學(xué)習(xí)廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛操作。
（二）主要工作
1、四級(jí)培訓(xùn)基地工作進(jìn)展情況
完成了四級(jí)機(jī)構(gòu)審批材料的編印工作以及教室設(shè)施的完善工作。
2、狠抓基層隊(duì)組周三培訓(xùn)學(xué)習(xí)，監(jiān)督檢查到位，從
嚴(yán)進(jìn)行考核及排名；
3、做好全礦人員培訓(xùn)及辦證工作，并對(duì)我礦各單位
特殊工種分布、持證情況進(jìn)行摸底；
4、積極配合了勞資科對(duì)新分配職工進(jìn)行文化課摸底考
試工作；同時(shí)重點(diǎn)抓好新分配職工的崗前培訓(xùn)以及從業(yè)培訓(xùn)工作；
5、與安全科一起對(duì)抽調(diào)參加倆級(jí)公司比武人員進(jìn)行強(qiáng)
化培訓(xùn)；并印制復(fù)習(xí)資料、人手一份，保證更好地學(xué)習(xí)。
十二月份工作總結(jié)中班篇十七
12月是一年的最后一個(gè)月，也是我們科技實(shí)踐部這半年工作的最后一個(gè)月，在這一個(gè)月里，我們?nèi)紵覀兊臒崆?，迸發(fā)我們的激情，通過科技實(shí)踐部的部員們共同努力，我們很好的完成了這一個(gè)月的工作，我們12月的工作總結(jié)如下：
首先，我們認(rèn)真的完成了本部門的常規(guī)工作，得到了老師和主席團(tuán)成員的好評(píng)。
其次，我們完成了對(duì)科技實(shí)踐興趣小組的培訓(xùn)，向他們更全面的介紹了科技實(shí)踐部的工作進(jìn)展和“挑戰(zhàn)杯”以及psbh項(xiàng)目的各方面知識(shí)，使他們成為了以后我院科技實(shí)踐工作的領(lǐng)頭羊。
最后，我們與我院現(xiàn)在進(jìn)行的psbh項(xiàng)目組組長(zhǎng)去的了聯(lián)系，獲悉項(xiàng)目組現(xiàn)已順利進(jìn)展到第二季度，現(xiàn)階段正在經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)，相信通過校團(tuán)委和我們的共同努力，項(xiàng)目會(huì)圓滿完成。
以上就是我部十二月份的工作總結(jié)，我們會(huì)積累每次工作的經(jīng)驗(yàn)，為以后的每項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
十二月份工作總結(jié)中班篇十八
隨著20xx年第一場(chǎng)雪的落地，我們教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)秘書處的工作也即將暫時(shí)的告一段落。在這個(gè)溫暖的冬季里，我們教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)秘書處的全體成員團(tuán)結(jié)一心，共同參與學(xué)生會(huì)里的各項(xiàng)工作。在十二月份的工作里，我們秘書處的全體成員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新工作的工作作風(fēng)，秉承一貫的認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，團(tuán)結(jié)一心，努力工作，以使秘書處的工作順利進(jìn)行。以下為秘書處十二月份的工作總結(jié)：
在十二月份的工作中，我們秘書處的成員繼續(xù)認(rèn)真整理和匯總其他各部門的工作計(jì)劃和工作總結(jié)，并協(xié)同系學(xué)生會(huì)各部完成本系新一學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。繼續(xù)參與各個(gè)部門的'例會(huì)和活動(dòng)會(huì)議，了解各部門的工作重點(diǎn)及發(fā)展方向。做好各項(xiàng)的會(huì)議記錄。及時(shí)整理存檔，以備日后的查找及評(píng)優(yōu)。本月還要關(guān)注教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)秘書處的博客，按時(shí)更新博客內(nèi)容，豐富博客界面，使其成為秘書處與外界的交流平臺(tái)，讓更多人了解秘書處的工作，并且積極為我們提供寶貴的意見建議和對(duì)我們所辦的活動(dòng)的想法。積極申請(qǐng)教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)人人網(wǎng)主頁(yè)，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)與學(xué)生之間的交流溝通平臺(tái)，即使收取同學(xué)們的意見和建議。
在下一個(gè)月里，我們即將迎來一年一度的元旦，本月，我們秘書處與學(xué)生會(huì)其他部門共同籌劃并舉辦元旦晚會(huì)，展現(xiàn)教育技術(shù)系學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，我們認(rèn)真籌備本次活動(dòng)，希望為學(xué)生、老師呈現(xiàn)精彩絕倫的元旦晚會(huì)。
在本月月初，我們秘書處與調(diào)研部、學(xué)習(xí)部共同舉辦了第二屆現(xiàn)代教育技術(shù)大賽之計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)大賽，普及各種計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，豐富了大學(xué)生的校園生活，增長(zhǎng)了大學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，也提高了大學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的興趣。。
十二月份工作總結(jié)中班篇十九
時(shí)間飛逝，眨眼間本學(xué)期接近尾聲，在學(xué)生會(huì)這個(gè)無比寬闊的實(shí)踐舞臺(tái)上，我文藝部揮灑熱情，勇于挑戰(zhàn)，回顧這一學(xué)期的工作歷程，我們?cè)?jīng)彷徨過，我們?cè)?jīng)辛苦過，但是我們始終沒有放棄過。短短的幾個(gè)月工作時(shí)間內(nèi)，在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的大力支持和鼎立協(xié)助下，經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和辛勤工作，克服了種種困難，我們以極大的熱情和積極的態(tài)度較出色地完成了這一學(xué)期的任務(wù)。我們不斷改進(jìn)工作方法，革新工作模式，拓寬工作領(lǐng)域、為學(xué)校各方面活動(dòng)的開展和學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期我們文藝部的所有人，上到部長(zhǎng)，下到干事都認(rèn)真積極地參與了院里的各項(xiàng)活動(dòng)，做到緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部，不分彼此互相幫助，聽從團(tuán)學(xué)會(huì)的安排，盡了自己的一份力。這一學(xué)期來，我們文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著，進(jìn)步很大，收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作，提高我們的工作能力，服務(wù)同學(xué)，在此對(duì)本學(xué)期十二月份的總結(jié)如下：
為了迎接新的一年的到來，學(xué)院和相關(guān)部門在十二月底舉辦了新年音樂會(huì)，我部門積極的為這次晚會(huì)的節(jié)目做了充分準(zhǔn)備，同時(shí)在此期間增強(qiáng)了部員之間的感情，鍛煉了他們各方面的能力，也讓他們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，最后在大家的努力配合下成功的參加了此次新年音樂會(huì)！
眨眼間本學(xué)期接近尾聲，大家都在為本學(xué)期的期末考試做準(zhǔn)備，為了期末考取得一個(gè)讓自己滿意的成績(jī)，在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下各個(gè)部員搜集各科復(fù)習(xí)資料，大家互相借閱，為期末考做好了充分準(zhǔn)備。我相信每一位同學(xué)在自己的努力后最后一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)！
對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說，cet四級(jí)考試時(shí)非常重要的，我部成員為了能通過這次考試都積極的參加了一系舉辦的關(guān)于四級(jí)考試的講座，很感謝一系的各位老師給了我們這次機(jī)會(huì)，我相信在老師的幫助和大家的努力下一定能通過此次考試的！
在這些工作中我們也還存在很多不足，不過我相信在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足之處并以改之！
以上是我們文藝部的.工作總結(jié)，我們以后將會(huì)根據(jù)各部門的要求與需要，覓求配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整，我們將以理解和信任為基地，熱情與才華做房住，勤奮與勇敢做屋頂，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下，將文藝部的工作開展的有聲有色，能夠起到活躍校園文化的作用，位同學(xué)撐起一片快樂的藍(lán)天，共同繪制一片快樂的天空。
最后，在學(xué)生會(huì)工作中，積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來說是非常重要的，態(tài)度就頂一切！在以上這樣的活動(dòng)中，我們一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著，也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿信心。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。最后，要感激我們的部長(zhǎng)，對(duì)我們的精心教導(dǎo)和造就，在他們身上我學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾，學(xué)到很多書本里學(xué)不到的常識(shí)。
相信臨床一系文藝部的明天會(huì)更好！
十二月份工作總結(jié)中班篇一
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時(shí)自己穿脫鞋子及簡(jiǎn)單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
二、教育教學(xué)方
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個(gè)寶》主題活動(dòng)。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學(xué)活動(dòng)“甜甜蜜蜜的聚會(huì)”、“超級(jí)糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級(jí)跳跳糖”里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍里，主動(dòng)用多種感官進(jìn)行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動(dòng)的深入，我們組織了集體教學(xué)“給媽媽的媽媽送甜蜜”，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物――圍巾和親吻，使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長(zhǎng)輩“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對(duì)成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個(gè)寶》這一主題中，我們?cè)谝幌盗杏腥さ幕顒?dòng)中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界。集體教學(xué)活動(dòng)“六個(gè)朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個(gè)寶;“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;“叮叮當(dāng)”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護(hù)耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)問題，介紹了小班一日活動(dòng)時(shí)間安排，播放了孩子們?cè)谟變簣@的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長(zhǎng)進(jìn)行了開誠(chéng)布公的交流。本次家長(zhǎng)會(huì)不僅拉近了幼兒園與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識(shí)的家長(zhǎng)在與教師和其他家長(zhǎng)的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長(zhǎng)之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。
四、家長(zhǎng)工作方面：
我們平時(shí)注意與家長(zhǎng)交流，并通過家路路通與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。
十二月份工作總結(jié)中班篇二
這天上午我向園里各位班主任及全體實(shí)習(xí)生開放數(shù)學(xué)活動(dòng)《復(fù)習(xí)7以內(nèi)的數(shù)》，活動(dòng)一開始我充分運(yùn)用孩子們好奇的特點(diǎn)，運(yùn)用神秘動(dòng)物朋友來做客的形式引導(dǎo)幼兒觀察有哪些動(dòng)物?一共有幾位朋友來做客?引導(dǎo)全體幼兒點(diǎn)數(shù)7以內(nèi)的數(shù)量，第二個(gè)環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知7以內(nèi)物體的數(shù)量，之后透過乘車游戲指導(dǎo)幼兒進(jìn)一步理解數(shù)的實(shí)際好處，第四個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒動(dòng)手探索操作拼雞蛋指導(dǎo)幼兒按數(shù)取物和按物取數(shù)，最后一個(gè)環(huán)節(jié)請(qǐng)幼兒展示操作結(jié)果和評(píng)價(jià)。
相信以后遇到同類型的活動(dòng)我必須能開展的更好!
十二月份工作總結(jié)中班篇三
本月小班共計(jì)30人，本月有1人請(qǐng)假，謝星辰小朋友由于家里來了親戚家和他同齡小朋友一起玩，故請(qǐng)了一個(gè)多星期的假，本月出勤相對(duì)較穩(wěn)定。
本月老師們要準(zhǔn)備的活動(dòng)很多，特別的忙碌，本月我們迎接了圣誕和元旦，為了增加過節(jié)的氣氛，在班里我們兩位老師一起為教室布置了新環(huán)境。在家長(zhǎng)們的配合與支持下，我們也順利的開辦了本學(xué)期第一次的家長(zhǎng)公開課和大型的游園活動(dòng)。但在教學(xué)上，我們?nèi)耘f進(jìn)行著，興趣班課程我們也全部按周計(jì)劃一一進(jìn)行著，相對(duì)本月舞蹈排練的時(shí)間縮短了很多，我會(huì)在下個(gè)月中把排練舞蹈的時(shí)間補(bǔ)上去。
冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄來臨，孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來了，身子也總是縮著。這時(shí)，我們帶著幼兒一起擁抱陽(yáng)光（曬曬太陽(yáng)），一起運(yùn)動(dòng)（課前做小游戲），抵御寒冷，讓我們大聲地說一句：寶寶不怕冷！
進(jìn)入冬季，孩子們穿的衣服都多起來了，為減少小朋友尿褲子情況，在午睡和上課時(shí)間我們都會(huì)定時(shí)的叫幼兒拉尿，有些小朋友上洗手間褲子穿脫不了，容易尿濕，我們老師都會(huì)幫幼兒穿脫褲子，以免尿濕著涼。
自理能力的培養(yǎng)是重點(diǎn)。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中，鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服、鞋子，自己用勺吃飯，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。
幼兒園的工作是保教并重的，安全顯得尤為重要。平時(shí)我們兩位老師相互配合，在日常生活中排除安全隱患的同時(shí)，注意個(gè)別提醒及時(shí)制止不安全行為的發(fā)生。我們更重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)教育，我們不時(shí)給幼兒灌輸安全知識(shí)和自我保護(hù)措施，幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不跟陌生人走，不挖鼻孔、不往耳朵里塞東西等等。保育員老師每天搞好室內(nèi)外的環(huán)境，飯后拖地，保持了地面整潔。
幼兒園很多工作都需要家長(zhǎng)的支持和配合，例如教室布置中需要請(qǐng)家長(zhǎng)帶紙杯，叫過的家長(zhǎng)都非常配合的帶來。我們的家長(zhǎng)會(huì)公開課前，再次提醒家長(zhǎng)安排好工作準(zhǔn)時(shí)出席。大部份家長(zhǎng)們都非常準(zhǔn)時(shí)的來參加。家長(zhǎng)們看到孩子上課中積極的表現(xiàn)。從家長(zhǎng)們的竊竊私語(yǔ)中我感到，家長(zhǎng)們看出了孩子在家和在園的不同。離開了家長(zhǎng)，孩子似乎更能干，更懂事了。另外，我們還做到有事及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，定期把孩子在園情況反饋給家長(zhǎng)等。
以上是我們小班十二月工作的簡(jiǎn)單總結(jié)。新年到了，愿我們班在新的一年里取得更大的進(jìn)步，愿我們的孩子健康快樂每一天！
十二月份工作總結(jié)中班篇四
一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼之間就過去了，現(xiàn)在已經(jīng)到了月底了，這個(gè)月的工作已經(jīng)結(jié)束了。自己擔(dān)任小x班的老師已經(jīng)有快半年的時(shí)間了，在這半年中跟孩子們也漸漸的熟悉起來了，所以這個(gè)月的工作相比與前幾個(gè)月是輕松了很多的，也沒有前幾個(gè)月那么的疲憊了。在這個(gè)月的工作結(jié)束時(shí)也對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。
這一個(gè)月的工作具體是從以下幾個(gè)方面展開的：
1.教學(xué)方面。這一個(gè)月完成了需要教學(xué)的內(nèi)容，孩子們也學(xué)到了很多的知識(shí)。在幼兒園主要就是打好簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的，小班的孩子年齡是比較的小的，教學(xué)的都是一些很容易的東西，主要工作就是讓他們?cè)谏险n的時(shí)間中保持一個(gè)好的紀(jì)律，在愉快的活動(dòng)中去教學(xué)知識(shí)。
2.活動(dòng)方面。在這一個(gè)月中舉辦了圣誕節(jié)的主題活動(dòng)，邀請(qǐng)了孩子們的家長(zhǎng)到幼兒園來跟他們一起做游戲。孩子們?cè)诨顒?dòng)上都表演了節(jié)目，根據(jù)不同孩子的性格特點(diǎn)為他們每個(gè)人都設(shè)計(jì)了節(jié)目，也得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
3.安全方面。在幼兒入園時(shí)都會(huì)檢查一下，防止幼兒將一些危險(xiǎn)的物品帶到幼兒園中，產(chǎn)生安全隱患。
4.其它方面。這一個(gè)月的天氣開始變得非常的寒冷了，我們讓家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一套衣服放在園內(nèi)，以便不時(shí)之需，當(dāng)孩子打濕了衣服或者需要更換衣服的時(shí)候就可以換，防止他們感冒。感冒的幼兒在前兩天我們是讓他們?cè)诩倚菹⒌模悦鈧魅窘o其它的幼兒。在午睡的時(shí)候也會(huì)多注意幼兒，防止因?yàn)樘弑蛔佣忻啊?BR> 本月的工作我們是完成得很不錯(cuò)的，幼兒感冒的現(xiàn)象還是比較的少的，感冒的幼兒都是在家的時(shí)候不注意感冒的，這就說明我們的工作還是做得很不錯(cuò)的。這一個(gè)月也減少了很多戶外活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間基本上都是在教室度過的。在這幾個(gè)月中逐漸在培養(yǎng)幼兒的好的習(xí)慣，到本月也已經(jīng)有了一定的效果。只是現(xiàn)在天氣寒冷幼兒穿的衣服厚了，在穿脫的時(shí)候需要老師幫助，之前已經(jīng)是能夠做到自己穿脫衣服了的。這個(gè)月我覺得自己的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，之后也會(huì)為了幼兒在園內(nèi)的安全繼續(xù)的努力。
不久之后就要開始放寒假了，在這個(gè)時(shí)候我們是需要提前做好準(zhǔn)備的，雖然是小班但是也可以布置一些簡(jiǎn)單的假期作業(yè)，讓孩子們?cè)诩业臅r(shí)候去完成。之后的工作就是圍繞著寒假去做準(zhǔn)備了。
十二月份工作總結(jié)中班篇五
環(huán)境是幼兒的老師，游戲是幼兒的權(quán)利，讓孩子做游戲的主人。20xx年xx月xx日，甘區(qū)教育局二園舉行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)活動(dòng)區(qū)，感受自主性區(qū)域游戲帶給孩子的快樂，加深對(duì)區(qū)域活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
本次幼兒園活動(dòng)，教師們以晨間戶外匯操表演、集體游戲、區(qū)域活動(dòng)等豐富多彩的幼兒園活動(dòng)形式，向家長(zhǎng)展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況。和孩子一起進(jìn)行了豐富多彩的區(qū)角活動(dòng)，活動(dòng)前，各班教師結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神以及本班幼兒的.年齡特點(diǎn)，對(duì)本班的區(qū)域游戲創(chuàng)設(shè)、材料的功能、玩法等一一向家長(zhǎng)做了詳細(xì)的介紹，對(duì)家長(zhǎng)為區(qū)域活動(dòng)游戲創(chuàng)設(shè)收集的材料，表示了感謝，也希望家長(zhǎng)能夠一如既往的能夠配合幼兒園的工作。幼兒按照自己的興趣選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，看見孩子樂此不疲的游戲，家長(zhǎng)們也羨慕的進(jìn)區(qū)參與，有的到娃娃家做客，有的到美發(fā)屋理發(fā)，有的在美工區(qū)剪貼……家長(zhǎng)們?cè)谙硎芸鞓返耐瑫r(shí)也充分感受孩子在區(qū)域活動(dòng)中的收獲，同時(shí)對(duì)老師創(chuàng)設(shè)的游戲環(huán)境給予贊許。
游戲是孩子的天性，通過這些繽紛多彩的區(qū)域活動(dòng)，孩子的動(dòng)手能力，語(yǔ)言能力，協(xié)作能力，團(tuán)隊(duì)合作精神等各方面都得到了鍛煉和提高，在游戲中學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)遠(yuǎn)比空洞的施教更容易讓孩子接受，為孩子們的投入鼓掌，為老師層出不窮的創(chuàng)意喝彩！
十二月份工作總結(jié)中班篇六
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編幫大家整理的中班十二月份的工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
（1）主題活動(dòng)“我們的動(dòng)物朋友”讓幼兒通過不斷地觀察動(dòng)物、感知?jiǎng)游锏奶卣?、了解?dòng)物的習(xí)性，從而激發(fā)幼兒熱愛動(dòng)物、樂意親近動(dòng)物和保護(hù)自然的情感。
（2）主題活動(dòng)“運(yùn)動(dòng)身體”中，通過運(yùn)動(dòng)自己身體的各個(gè)部位，引發(fā)孩子們對(duì)身體的探索興趣，發(fā)展他們的創(chuàng)造、想象等方面的能力。
（1）繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的安全教育，提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力；
（2）教育幼兒不怕冷，每天堅(jiān)持早起上幼兒園，積極地參加早鍛煉；
（3）鼓勵(lì)每一位幼兒都來爭(zhēng)當(dāng)“小組長(zhǎng)”，通過各項(xiàng)自我服務(wù)和為他人服務(wù)的活動(dòng)，提高幼兒的動(dòng)手能力和自我服務(wù)的能力。
進(jìn)入冬季農(nóng)作物的生長(zhǎng)進(jìn)入休眠狀態(tài)，我們通過照片來讓孩子了解其中的現(xiàn)象，如早上蠶豆被打了霜就蔫了，到午后才開始直立起來。小麥和油菜葉是如此等等。我們還將班級(jí)里的植物放進(jìn)了教室，大家都能當(dāng)心好，盡量不去打翻花盆。
本月我們開展了幼兒自理能力比賽，我們參加了中班組的穿衣服比賽，張?chǎng)┬∨笥勋@得了第三名，浦俊藝小朋友獲得了第四名，通過這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了小朋友的自我服務(wù)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
在12月的最后一天，我們和孩子們一起搞了迎新年歌詠會(huì)活動(dòng)，我們班的小朋友表演了歌曲《小毛驢》、《母雞孵蛋》、《哈嘍哈嘍》，小朋友們對(duì)此類活動(dòng)興趣很高，表演地很有熱情。
1、注意幼兒的冷暖，讓小朋友能自己穿脫衣物，嘗試自己整理床鋪。
2、和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通，反映幼兒的在園情況，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和配合。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、豐富幼兒游戲活動(dòng)的材料，讓幼兒能在游戲中有更多的成長(zhǎng)和收獲。
4、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，建立良好的常規(guī)。
5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，鼓勵(lì)每一位幼兒不怕冷，每天早上堅(jiān)持早起上幼兒園參加體育鍛煉。
十二月份工作總結(jié)中班篇七
時(shí)光匆匆的溜走，緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多，得到了快樂，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內(nèi)容總結(jié)如下：
在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，全心全意搞好教學(xué)，讓孩子們學(xué)到更多，讓自己的生活更加充實(shí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。
1、堅(jiān)持每天單訓(xùn)：這是每天必須認(rèn)真做好的一項(xiàng)，在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍，并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音，然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多，所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù)，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。
2、教學(xué)整合：本月通過教學(xué)整合讓孩子們?cè)谡n堂上更有氣氛，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了，這樣讓孩子們?cè)隗w智德美各方面得到更全面的發(fā)展。
3、衛(wèi)生習(xí)慣：教會(huì)幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，手心搓搓。讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對(duì)個(gè)別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng)，而且安全方面也不放松，這個(gè)月我們進(jìn)行了安全消防演習(xí)?！斑?！”警報(bào)聲想起，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場(chǎng)。有的孩子天真地說：“老師怎么沒有煙呢？”說明這次活動(dòng)幼兒非常投入。通過此次活動(dòng)不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式，讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣?。還要和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的.支持和配合。
在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作，盡職盡責(zé)！
十二月份工作總結(jié)中班篇八
金秋是收獲的季節(jié)，讓我們一同去回味十二月的旅程吧。
1.配合中心做好繼續(xù)教育驗(yàn)證，順利通過了xx年度的年檢工作。建立教師檔案袋，做好教師個(gè)人資料的搜集整理工作，業(yè)務(wù)主任整理xx年度園本研修資料，并做好資料的整理工作。組織年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)繼續(xù)教育上交資料和教師填寫的個(gè)人檔案資料進(jìn)行認(rèn)真的檢查，重點(diǎn)檢查教師的研修記錄手冊(cè)。
2.十二月24、26日?qǐng)@長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)全園角色游戲開展了隨機(jī)調(diào)研。主要看：一、活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和物品擺放是否合理?二、游戲內(nèi)容是否圍繞主題內(nèi)容?三、材料是否豐富?是否與主題匹配?四、教師的組織指導(dǎo)是否有效?五、幼兒玩得是否認(rèn)真和投入?六、活動(dòng)評(píng)價(jià)是否緊扣目標(biāo)?在調(diào)研過程中我們及時(shí)把要調(diào)整的地方反饋給教師，提出調(diào)整策略，幫助改進(jìn)。另外把調(diào)研情況通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反饋交流溝通，針對(duì)班級(jí)游戲中出現(xiàn)的問題，要求班內(nèi)兩位教師商討解決策略，并落實(shí)到實(shí)處。
3.開展了“班級(jí)常規(guī)之我見”研討活動(dòng)。十二月25日上午，園內(nèi)組織召開了班級(jí)常規(guī)管理研討活動(dòng)，全體班主任參加。此次研討活動(dòng)意在探討班級(jí)管理的策略和途徑，提高班級(jí)常規(guī)管理的能力。會(huì)上，各班主任教師就班級(jí)所遇到的常規(guī)問題、采取措施、成果經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容進(jìn)行了面對(duì)面的剖析與研討。大家熱烈討論、積極發(fā)言，特別分享了班級(jí)管理工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法;對(duì)于工作中棘手的一些問題和困惑，大家也都積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。此次活動(dòng)，使大家都感到受益非淺，對(duì)每個(gè)人都有晉升和輔助，經(jīng)過這一次的交換分享，大家對(duì)常規(guī)管理又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為各自今后的工作提出了更多的小妙招，同時(shí)大家也對(duì)今后的班級(jí)常規(guī)管理工作更有信念。最后，園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：班級(jí)常規(guī)工作是重中之重，希望大家高度重視，常抓不懈，使幼兒在良好的習(xí)慣培養(yǎng)中健康成長(zhǎng)。
1.做好園內(nèi)觀察記錄評(píng)比工作，結(jié)合中心的工作意見和我園一月份培訓(xùn)內(nèi)容“如何寫好角色游戲觀察記錄?”，組織教師圍繞角色游戲撰寫觀察記錄。本次活動(dòng)共有12位教師參加，在評(píng)比方法上我們采用教師個(gè)人推薦的方式，評(píng)出2篇優(yōu)秀觀察記錄，馬文宇和吳燕老師被推薦到中心參加評(píng)比。通過評(píng)比活動(dòng)，提高教師的觀察、記錄、分析、指導(dǎo)的能力和水平。
2.開展園本培訓(xùn)活動(dòng)，組織教師解讀《一日活動(dòng)組織規(guī)范》，并結(jié)合我園在一日活動(dòng)常規(guī)管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了剖析，讓教師明知哪里做的還不夠需要改進(jìn)，力爭(zhēng)常規(guī)管理上一個(gè)新臺(tái)階。通過培訓(xùn)活動(dòng)，讓教師們對(duì)照細(xì)則并認(rèn)真落實(shí)到一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
3.組織骨干教師和見習(xí)期教師參加太倉(cāng)市級(jí)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
4.加強(qiáng)年級(jí)組管理。一做好周計(jì)劃的審議工作，經(jīng)組長(zhǎng)審議后再傳給業(yè)務(wù)主任。(一)看主題重點(diǎn)表述是否簡(jiǎn)潔明了突出重點(diǎn)。
(二)看集體教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容是否圍繞主題重點(diǎn)展開。(三)看各活動(dòng)內(nèi)容與內(nèi)容之間是否體現(xiàn)層次性、延續(xù)性。是否體現(xiàn)動(dòng)靜交替的原則。通過審議活動(dòng)，確保課程計(jì)劃質(zhì)量。(四)看課與課之間安排是否合理恰當(dāng)。二開展集體教學(xué)活動(dòng)研課活動(dòng),重點(diǎn)圍繞內(nèi)容是否適合,幼兒的原有經(jīng)驗(yàn)有哪些?目標(biāo)制定是否合理?是否體現(xiàn)領(lǐng)域特點(diǎn)?根據(jù)領(lǐng)域特點(diǎn)是否挖掘課程內(nèi)涵?是否把目標(biāo)落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)?活動(dòng)過程是否體現(xiàn)層次性?通過研課活動(dòng)，拓展教師思維方式，確保課堂教學(xué)有效性。
5.做好見習(xí)期教師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作。十二月25日，中心楊雅婷主任、中心業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人錢燕對(duì)我園的新教師吳艷進(jìn)行了常態(tài)下課堂教學(xué)調(diào)研。楊主任和錢老師對(duì)新教師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)聽課、評(píng)課。既有充分的肯定與表?yè)P(yáng)，也提出了寶貴的意見和建議，同時(shí)也進(jìn)一步提出了更高的要求和希望。授課教師能虛心聽取兩位老師的評(píng)課并認(rèn)真做了記錄。
1.選送家教論文、案例，參加太倉(cāng)市婦聯(lián)組織的家教論文、案例評(píng)比活動(dòng)。
2.結(jié)合專題開展了“主題背景下角色游戲主題化的實(shí)踐研究”的專題學(xué)習(xí)，主要圍繞“如何組織指導(dǎo)與評(píng)價(jià)主題背景下的角色游戲?”首先我們通過網(wǎng)絡(luò)的形式，把專題學(xué)習(xí)內(nèi)容掛到博客上，通過網(wǎng)絡(luò)的形式讓教師自學(xué)，并結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，把自己在領(lǐng)導(dǎo)角色游戲的過程中遇到的問題進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)回復(fù)，隨后有主持人馬文宇老師梳理，針對(duì)在存在的問題開展園本研修活動(dòng)，在研討過程中教師們針對(duì)問題結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐積極參與發(fā)言，給有問題的老師給予了很大的支持和幫助，并能學(xué)以致用。
3.做好角色游戲周計(jì)劃記錄表的整理工作。結(jié)合專題研究計(jì)劃，嘗試開展了將角色游戲和主題內(nèi)容有機(jī)地整合，我們結(jié)合主題和每周的課程內(nèi)容，把有價(jià)值的可生成的游戲主題挖掘出來，然后結(jié)合專題學(xué)習(xí)，在目標(biāo)的制定、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、游戲材料的準(zhǔn)備、組織指導(dǎo)等方面進(jìn)行了梳理，逐步形成了一套適合我園的角色游戲課程。
1.為了能讓幼兒在適宜的環(huán)境里進(jìn)行游戲活動(dòng)，游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)尤為重要。首先請(qǐng)顧艷老師結(jié)合到上海參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給教師們做了一個(gè)有關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的專題講座，內(nèi)容是“談?wù)勅绾谓Y(jié)合年齡段進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)?。然后結(jié)合講座，各班根據(jù)班級(jí)的格局和實(shí)際情況進(jìn)行游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，老師們花了很大的精力，放棄了很多的休息時(shí)間，創(chuàng)設(shè)出了各具特色的區(qū)角游戲環(huán)境。
2.圍繞“秋天”主題，出版了第二期家教宣傳櫥窗。
3.各班更換了家長(zhǎng)園地內(nèi)容。
1.園內(nèi)服務(wù)性人員培訓(xùn)活動(dòng)。
(1)十二月17日，保健老師對(duì)園內(nèi)的5位保育員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容圍繞：“秋冬季幼兒傳染病的護(hù)理和消毒常識(shí)”，保育員能積極參加本次培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真聽取秋冬季幼兒傳染病護(hù)理和消毒常識(shí)，要求她們要將平時(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的知識(shí)運(yùn)用于今后的實(shí)際工作中。當(dāng)天還召開了食堂人員和保育員會(huì)議，園長(zhǎng)回顧總結(jié)近階段后勤、保育工作的情況，以及嘗試實(shí)行保育員輪崗制的好處，并對(duì)下一階段的后勤工作提出了要求。
(2)為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全防范，保障師生安全，本月由園長(zhǎng)組織對(duì)園內(nèi)的兩名保安進(jìn)行了培訓(xùn)。本次保安培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)門衛(wèi)值班制度、門衛(wèi)管理制度、警衛(wèi)人員工作職責(zé)，《保安工作條例》等。培訓(xùn)之后，保安結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)自己的工作實(shí)際情況，談?wù)勛约涸诠ぷ髦械母邢牒屠Щ?，園長(zhǎng)也及時(shí)解答保安的疑問。通過培訓(xùn)，不僅充實(shí)了保安的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，而且加深了對(duì)校園保安的了解，提高了對(duì)校園保安工作重要性的認(rèn)識(shí)，增添了作為校園專職保安的責(zé)任感，表示將不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能，切實(shí)肩負(fù)起維護(hù)校園安全秩序的重任，確保師生們的安全。
(3)為了普及消防安全知識(shí)，提高我園全體教工的消防安全意識(shí)，防范于未然，積極創(chuàng)建平安校園，十二月25日中午在園長(zhǎng)的組織下，對(duì)全體教職工進(jìn)行了一次“消防安全知識(shí)培訓(xùn)與測(cè)試”。通過此次培訓(xùn)測(cè)試，不僅讓全體教職工掌握了一定的消防安全和火場(chǎng)逃生知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣在火災(zāi)事故中更好的保護(hù)自己，提高了幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的能力，起到了良好的消防宣傳教育效果。本次活動(dòng)教職工參與率為100%，包括門衛(wèi)保安，達(dá)到了共同參與共同教育的目的。
2.安全工作。
(1)根據(jù)上級(jí)文件精神，我園切實(shí)加強(qiáng)了校園安全的檢查，尤其是消防安全排查，及時(shí)上報(bào)排查表;對(duì)全體教職工進(jìn)行了一次“消防安全知識(shí)培訓(xùn)與測(cè)試”;巧用櫥窗宣傳陣地，對(duì)全園師生強(qiáng)化安全教育，將安全教育落到實(shí)處。本次櫥窗內(nèi)容主要介紹了幼兒園安全教育的內(nèi)容、幼兒園不安全因素、《中小學(xué)安全管理辦法》解讀等，并將安全教育真正落實(shí)到班級(jí)細(xì)則，同時(shí)利用圖文結(jié)合的形式，讓教育內(nèi)容更加豐富、形象，寓教于樂，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、可讀性和實(shí)用性，成了師生喜聞樂見、易于接受的安全教育形式，真正讓宣傳櫥窗“活”起來，“亮”起來。通過本次校園安全櫥窗，讓師生能近距離地接觸安全，時(shí)時(shí)將安全記在心上，并將安全知識(shí)運(yùn)用到日常生活中去，使校園遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)。
(2)為了提高全園師生的防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急反應(yīng)能力及自救能力，十二月23日下午14:50左右，我園開展了一次地震緊急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)，當(dāng)擴(kuò)音器里發(fā)出低一聲警報(bào)時(shí)，全園師生就地在桌邊抱頭或彎腰等待逃離。各班教師迅速完成幼兒避震情況檢查。當(dāng)擴(kuò)音機(jī)發(fā)出第二次警報(bào)時(shí)，幼兒在各班老師的指揮下，緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離。幼兒到達(dá)指定位置后，迅速下蹲雙手抱頭待命，各班老師迅速就位維持好各班幼兒紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù)并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。本次演習(xí)收到了較好的效果：全體參與演習(xí)的人員反應(yīng)迅速，在5分鐘內(nèi)將幼兒全部撤離到了指定的安全區(qū)域，孩子們?cè)诶蠋煹闹笓]下，井然有序的迅速撤離，幼兒能按要求完成各種動(dòng)作要領(lǐng)，演練活動(dòng)有效提高了全園師生應(yīng)對(duì)突發(fā)地震時(shí)的能力。
(3)做好xx年度“校園安全”工作自查評(píng)估及資料整理工作。
3.十二月16日，市衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食堂進(jìn)行了督查(我園食堂搭伙于小學(xué)部)，從食堂的督查中發(fā)現(xiàn)了一些問題，我們及時(shí)進(jìn)行了整改。
4.天氣漸冷，各班加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量，采用多種形式，組織幼兒開展體育鍛煉。每天出好午間操，確保兩小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。幼兒的多發(fā)病控制在3%左右，無傳染病的發(fā)生。
5.在行政領(lǐng)導(dǎo)、保健教師和年級(jí)組長(zhǎng)的每周一查中發(fā)現(xiàn)：我園整體的衛(wèi)生工作做得很好，午餐、午睡的組織工作也比較到位，特別是午睡起床后被子的折疊、被單的平服度有了較大程度的提高。還特別加強(qiáng)了對(duì)小廁所清潔、消毒工作的指導(dǎo)和具體操作，希望在下月能做得更好。
6.保育員清洗了幼兒的床單。
1.本月中旬小班組向家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng)，各班向家長(zhǎng)展示了兩個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)，小(1)班語(yǔ)言和數(shù)學(xué)。小(2)班數(shù)學(xué)和繪畫。集體活動(dòng)之前，班主任先給家長(zhǎng)提出了參加活動(dòng)的要求：靜靜地旁觀，不隨便給幼兒幫助，也不影響幼兒的活動(dòng)，手機(jī)不發(fā)出聲音。再提填寫“半日活動(dòng)情況反饋記錄表”的要求：讓家長(zhǎng)對(duì)照表格有目地地觀查自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，并如實(shí)地填寫記錄，不做橫向比較，家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性高，出勤率也高。
2.下旬各班結(jié)合本班幼兒在習(xí)慣方面存在的共性問題，查找資料，有針對(duì)性地開展了第一次家庭教育專題講座。
1.班級(jí)常規(guī)欠缺，幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，傾聽習(xí)慣較差。幼兒的禮貌習(xí)慣和盥洗方法、姿勢(shì)管理不到位。
2.課堂教學(xué)活動(dòng)中提問缺乏層次性?難點(diǎn)得不到解決?尋找有效的教學(xué)策略來突破?
3.角色游戲主題化整合力度不夠。
十二月份工作總結(jié)中班篇九
十二月是寒冷的，瑟瑟的北風(fēng)，讓我們裹上了厚厚的棉襖。十二月是快樂的，我們又學(xué)到了很多的本領(lǐng)。十二月也是難忘的，我們即將告別20xx年，迎來嶄新的20xx年。讓我們一起回望這特殊的12月，重拾那難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們開展了“運(yùn)動(dòng)身體”、“高高興興”兩個(gè)主題活動(dòng)。孩子天生好動(dòng)，我們的身體是怎樣動(dòng)的？他們充滿了好奇。所以在“運(yùn)動(dòng)身體”主題中，很多需要孩子自己探索和嘗試，從中孩子們可以獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)中，我們唱唱《健康歌》，跳跳健康操；語(yǔ)言活動(dòng)《胖胖兔減肥》，讓孩子們知道了不做運(yùn)動(dòng)會(huì)像胖胖兔一樣胖，多多鍛煉身體好。孩子們還知道了各種各樣的球，瞧他們的調(diào)查表上，圖文并茂地將那么多球的名稱、玩法及所用的身體部位都記錄了下來；科學(xué)探索活動(dòng)《身體怎么動(dòng)》，孩子們通過動(dòng)動(dòng)胳膊，踢踢小腿，知道人活動(dòng)的地方叫關(guān)節(jié)，還在紙上把能動(dòng)的地方圈出來，真能干！許多活動(dòng)都是開放式的，讓孩子來主動(dòng)探索，從而獲得知識(shí)并且提高身體的協(xié)調(diào)能力。除了關(guān)于人的運(yùn)動(dòng)外，還和孩子探索了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了很多的不同點(diǎn)，并且通過繪畫、歌曲等方式來掌握這些知識(shí)，孩子也非常感興趣。
在“高高興興”主題中，我們的孩子們用畫筆生動(dòng)有趣的畫下了《有趣的表情》，有哭的，有笑的，有傷心的，有難過的，還涂上了好看的顏色，真漂亮??；音樂活動(dòng)《表情歌》讓孩子們體會(huì)到各種表情的有趣，并能將不同的表情和與之相符的動(dòng)作匹配起來進(jìn)行表演，也知道生氣了可以做很多事情來讓自己不再生氣。從中孩子們感受到快樂和歡笑，嘗試用多種方法表達(dá)自己的心情，主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒，知道從小做一個(gè)快樂的孩子，在情緒情感方面建構(gòu)健康的人格。
主題活動(dòng)的順利開展，與家長(zhǎng)的密切配合和積極參與是分不開的，在這個(gè)月中我們還是繼續(xù)保持與家長(zhǎng)的緊密聯(lián)系，主動(dòng)讓家長(zhǎng)了解近期的活動(dòng)安排，并讓家長(zhǎng)參與其中，為家園共育搭建了有益的橋梁。
在這短短的一個(gè)月中，孩子們有了新的進(jìn)步，但在進(jìn)步的同時(shí)，我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了不少問題：如有的孩子回答問題前總是忘了舉手，張嘴就說；有的孩子喜歡用武力“解決”問題等等。對(duì)此，我們通過個(gè)別談話、共同討論對(duì)錯(cuò)，督促孩子們遵守活動(dòng)規(guī)則，做一個(gè)大家都喜歡的好寶寶。
隨著時(shí)間的腳步一步一步走向20xx，長(zhǎng)大一歲的我們會(huì)更努力，更能干，相信自己，我最棒！
十二月份工作總結(jié)中班篇十
冬天已經(jīng)悄然來臨，天氣也越來越寒冷；十二月是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的季節(jié)，可是我們沒有因?yàn)樘鞖獾暮渚桶压ぷ髀湎拢驗(yàn)槲覀儼烟鞖饪闯闪艘环N考驗(yàn)；隨著接近期末，我部門的工作也愈加的繁忙，但忙碌只是個(gè)開始，細(xì)心、耐心才是我們工作中最后的考驗(yàn)！本月我部門一如既往配合與支持院上及系級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受領(lǐng)導(dǎo)的教誨，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作與任務(wù)，做好了我部門該做的事，經(jīng)過了一個(gè)月，我部門現(xiàn)將十二月工作總結(jié)如下:
(一)團(tuán)組織生活
這個(gè)月開展了一次團(tuán)組織生活，這次的團(tuán)組織生活每個(gè)支部都表現(xiàn)的很好，希望在以后的團(tuán)組織生活中各支部能像這次一樣；同時(shí)在團(tuán)組織生活考核時(shí)，我部門始終堅(jiān)持以公平、公正和公開為原則，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律好、效果好的團(tuán)組織生活環(huán)境。我們將吸取本月中好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)和摒棄公正中的不足。對(duì)氣氛活躍、形式新穎的支部給予表?yè)P(yáng)，對(duì)做的不好的支部給予批評(píng)，并給予幫助。努力把團(tuán)組織生活開展到最好，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
（二）工作例會(huì)
工作例會(huì)主要總結(jié)開展團(tuán)組織生活時(shí)出現(xiàn)的問題和各支部的思想動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)各支部的溝通與交流，提升團(tuán)組織生活的質(zhì)量，改進(jìn)工作中的不足，能有效的幫助我系組織部工作的開展，積極為我系團(tuán)組織生活更上一個(gè)臺(tái)階。我部門本月召開了一次工作例會(huì)。有效的總結(jié)我系各支部工作中的不足和表?yè)P(yáng)的地方。同時(shí)加強(qiáng)我部門與各支部間的交流與合作。另外，我們也會(huì)積極去落實(shí)特色團(tuán)會(huì)的問題，加強(qiáng)和各個(gè)支部的聯(lián)系、溝通，組織大家開展特色團(tuán)會(huì)，讓大家在團(tuán)組織生活中獲得更大的樂趣，使大家對(duì)團(tuán)組織生活有新的認(rèn)識(shí)。
（三）團(tuán)會(huì)聯(lián)誼
了自己，也增進(jìn)了彼此的友誼。所以，團(tuán)會(huì)聯(lián)誼是一項(xiàng)極其有意義的活動(dòng)，它不僅得到了廣大團(tuán)員認(rèn)可，也得到了所有老師的一致好評(píng)。在開展過程中，我部門嚴(yán)格的督促各支部開展團(tuán)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員的凝聚力。
（一）團(tuán)員評(píng)議
每學(xué)期我們部門都會(huì)組織一次團(tuán)員評(píng)議，此次團(tuán)員評(píng)議我部門要求各支部民主選舉，評(píng)議中要求實(shí)事求是、體現(xiàn)民主，不弄虛作假和走形式，選出各支部的優(yōu)秀團(tuán)員和不合格團(tuán)員，再由各團(tuán)支部組織召開團(tuán)小組會(huì)，進(jìn)行組內(nèi)評(píng)議，并要求團(tuán)員對(duì)照?qǐng)F(tuán)章，結(jié)合本人過去一年來的表現(xiàn)對(duì)本人思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面情況進(jìn)行全面的書面總結(jié)，找出優(yōu)點(diǎn)，指出不足，明確今后的努力方向，并寫出自評(píng)意見，自評(píng)意見中須自我評(píng)定格次；最后各支部把名單上報(bào)我部門，由團(tuán)總支對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀團(tuán)員和不合格團(tuán)員在系內(nèi)公示。此次的團(tuán)員評(píng)議讓各支部團(tuán)員明白了一名合格的團(tuán)員應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)，也讓本次的團(tuán)員評(píng)議取得了成功。
總的來說，我部門的工作進(jìn)行的還是比較順利，但是仍然存在一些問題與缺陷。對(duì)于此，我們會(huì)認(rèn)真找出工作中的不足之處，并在以后的工作中吸取教訓(xùn)，積極改正，且積極地向領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們請(qǐng)教，以便于在今后更好的完成安排下來的每一項(xiàng)工作。相信一份耕耘，就有一份收獲。我部門在以后的日子里，會(huì)繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在老師的指導(dǎo)下和院團(tuán)委的支持下更加努力，建設(shè)我們學(xué)院美好的明天。
電子信息工程系團(tuán)總支組織部
十二月份工作總結(jié)中班篇十一
一個(gè)月，卻在悄然中一道月底，而這12月就此接近尾聲。
十二月是一個(gè)浪漫的季節(jié)，楓葉彩蝶般漫天飛舞。白雪羚羽般隨風(fēng)飄搖。十二月又是一個(gè)嚴(yán)酷的季節(jié)，寒風(fēng)冷雨無不考驗(yàn)著人的斗志與毅力。為我們十二月份的工作也隨著風(fēng)氣而起，雪落而落。
這一個(gè)月來，我們宣傳部的國(guó)祚都有條不紊地展開著，各干事在各司其職是也加強(qiáng)合作，使得部門得以正常運(yùn)行。其各方面體現(xiàn)如下：
三、衛(wèi)生方面，每次在辦公室工作完后，值周部長(zhǎng)都會(huì)整理或安排人員整理辦公室，以求其整潔美觀，更有家的感覺。
畢竟金無足赤，雖然這個(gè)月來工作各方面都有良好的表現(xiàn)，但某些細(xì)節(jié)方面仍有瑕庇，比如開例會(huì)時(shí)仍有拖拉現(xiàn)象的存在。好的方面我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的方面我們努力改正，相信以后我們宣傳部的工作會(huì)開展得更加順利，我們的宣傳部的工作會(huì)開展得更加順利，我們的宣傳部會(huì)更加沒美好！
十二月份工作總結(jié)中班篇十二
實(shí)習(xí)支教結(jié)束的鐘聲即將響起，12月份也漸漸走到尾聲。新課的腳步在12月份停住，學(xué)校的活動(dòng)也紛紛結(jié)束，全校開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
回想這個(gè)月，似乎所有的事情的進(jìn)入了一個(gè)有序的狀態(tài)。
在班級(jí)管理方面，學(xué)生都自覺做好值日工作，嘮叨少了;前段時(shí)間調(diào)皮、愛唱反調(diào)的學(xué)生也沉住氣了;抄作業(yè)的現(xiàn)象變少了，自覺完成作業(yè)的學(xué)生多了;學(xué)會(huì)關(guān)心別人的學(xué)生多了……許許多多的方面，讓我看到他們的確在改變。他們心思縝密，可以看出我的心情變化，會(huì)跟我說冬至快樂、圣誕快樂、元旦快樂?；蛟S是他們知道我即將要離開，紛紛向我表達(dá)不舍吧。雖然我臉上不會(huì)過多表達(dá)，但心里卻是暖暖的。
在學(xué)科教學(xué)方面，老師一句話讓我更有勇氣站在講臺(tái)上——比一開始站在講臺(tái)上的樣子完全不一樣，我也在成長(zhǎng)。我不知道能不能用蛻變來形容，但我分明感覺到自己是真的有所改變。雖然自己還有許多不足的地方，但我還是有所進(jìn)步的。每一次站在講臺(tái)上都是一次嘗試，都是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在12月份里，我全面接手了(1)(2)班的政治課。一個(gè)星期4節(jié)課，相對(duì)其他同學(xué)來說真的不多，甚至有點(diǎn)少，但是我會(huì)珍惜每一堂課，抓住鍛煉的機(jī)會(huì)。原本我以為新課上完了，自己的任務(wù)就完成了，但班主任的一句話點(diǎn)醒了我。我應(yīng)更要學(xué)習(xí)怎么上好一節(jié)復(fù)習(xí)課，怎么總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。加上那一次參加的復(fù)習(xí)教研活動(dòng)，我想，復(fù)習(xí)課也很重要，上好一節(jié)復(fù)習(xí)課其實(shí)更難。因此，我更要去學(xué)習(xí)。
時(shí)間不會(huì)在12月份停留，該做好的要做好，該學(xué)習(xí)的要積極學(xué)習(xí)，不放過可以讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)支教的時(shí)間不是長(zhǎng)河，不會(huì)間流不息，它始終有它停住的一刻。但我卻不能因此停住腳步，我還要前進(jìn)，成長(zhǎng)，蛻變!
十二月份工作總結(jié)中班篇十三
回顧xx年最后一個(gè)月，高一年級(jí)的工作目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、成績(jī)顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)班教學(xué)工作的管理力度，設(shè)法提高優(yōu)生成活率。針對(duì)期中考試中兩個(gè)重點(diǎn)班學(xué)生暴露出的問題，年級(jí)組除找部分教師談話、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查外，還特聘高二年級(jí)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師獨(dú)立命題、獨(dú)立制卷、學(xué)生象高考一樣考試后，命題教師親自閱卷并認(rèn)真地進(jìn)行試卷分析，找出兩個(gè)班語(yǔ)、數(shù)、外教學(xué)中存在的問題和學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足之處，并提出行之有效的辦法，這對(duì)高一年級(jí)重點(diǎn)班的教育教學(xué)幫助極大。與此同時(shí)，從十二月份開始，兩個(gè)重點(diǎn)班的教師利用星期六下午時(shí)間給重點(diǎn)班學(xué)生上課。
二、協(xié)助教學(xué)處開展高一教學(xué)視導(dǎo)工作。在總結(jié)分析以往教學(xué)視導(dǎo)得與失的情況下，高一十二月份視導(dǎo)工作指導(dǎo)思想更加明確、內(nèi)容更加具體、組織工作更加嚴(yán)密有序、效果更加明顯。
三、為豐富教職工文化體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，高一、高二后勤的教職工舉行了迎新春拔河比賽。
四、各班主任充分利用班會(huì)、讀報(bào)時(shí)間圍繞視導(dǎo)和臨近期末考試等問題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)教育、學(xué)習(xí)方法教育、行為習(xí)慣教育，要求學(xué)生集中精力，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)期末考試考出滿意的成績(jī)；為豐富學(xué)生業(yè)余生活，十二月份，高一年級(jí)舉行了男子籃球賽和男女混合拔河比賽；圣誕節(jié)、元旦前后是學(xué)生事故多發(fā)期，為防止意外事故的發(fā)生，高一年級(jí)除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育外，還組織部分班主任到網(wǎng)吧暗訪，要求班主作每天查寢，督促學(xué)生會(huì)干部切實(shí)履行職責(zé)。
總而言之，高一年級(jí)十二月份各方面情況正常。
十二月份工作總結(jié)中班篇十四
在此就十二月份工作做一個(gè)半月總結(jié)：
一、班況分析
中一班入冊(cè)幼兒共17名，其中男孩9名，女孩8名。隨著年齡的增長(zhǎng)孩子們的求知欲也在逐步的增強(qiáng)，有的孩子喜歡向老師提問，總有他想探究的問題，已經(jīng)初步有了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們都喜歡幼兒園的集體生活，能與同伴友好交往并且能夠在交往中逐漸改變以自我為中心的傾向。
二、生活常規(guī)
孩子們每天早晨能夠愉快入園，并且有禮貌地和老師打招呼，我們提醒孩子有禮貌地和家長(zhǎng)告別。培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽不挑食、不浪費(fèi)。讓孩子。掌握洗手、洗臉的一定秩序和方法，不浸濕衣服和地面。
三、教育教學(xué)
這個(gè)月本班的教學(xué)工作有所調(diào)整，除了視情英語(yǔ)、奧爾夫音樂和社會(huì)這兩科也由我來?yè)?dān)任。奧爾夫音樂教育我是第一次嘗試教學(xué)，通過楊老師的培訓(xùn)，讓我初步了解了奧爾夫音樂，它比傳統(tǒng)的音樂教育更適合孩子，更能讓孩子從小懂得節(jié)奏、韻律、了解音樂語(yǔ)言，更能挖掘孩子的創(chuàng)造性。社會(huì)教育更不容忽視，孩子良好的生活習(xí)慣以及幼兒適應(yīng)社會(huì)生活的能力等等都是通過社會(huì)教育來培養(yǎng)的。
四、衛(wèi)生保健
本月的衛(wèi)生消毒工作依然作為重點(diǎn)工作來抓，保育員每天一早開門開窗保持空氣流通，打掃并保持教室、洗手間，每次用餐前用消毒水擦洗桌面。我們還加大對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的檢查，要求幼兒不亂仍垃圾，養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔的好習(xí)慣。
十二月份工作總結(jié)中班篇十五
1、開展“交通安全” 專題工作，并組織開展“交通安全”培訓(xùn)及開展新《安全生產(chǎn)法》宣傳、培訓(xùn)。
3、協(xié)助安環(huán)部“安全示范班組”驗(yàn)收及安全先進(jìn)評(píng)定；
6、月底組織由中心領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)分廠“煤氣”、“電磁吊”、“起重碼堆”，“吊具、料斗”進(jìn)行專項(xiàng)檢查，檢查未發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。
1、中心生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)順，無環(huán)保安全生產(chǎn)事故；
2、十二月份公司安全事故分析：
本月公司工傷事故*起，即7*0分廠1起，89分廠1起工傷。
（一）起重碼堆安全措施不到位， 大管碼堆墊木和防滾三角木未按規(guī)定使用，掛鉤作業(yè)危害辨識(shí)不夠充分，發(fā)生了一起起重碼堆安全事故。
12月x日上午，7*0分廠精整甲班顏成武在7*0分廠ef跨大冷床后貨位，腳踩在一支鋼管上穿鋼絲繩時(shí)隔木被鋼管壓斷，鋼管滾動(dòng)，擠傷右腳，致右腳跟骨、距骨、腓骨遠(yuǎn)端等處骨折。
教訓(xùn)：
3、掛鉤作業(yè)人員應(yīng)提高辨識(shí)和防范安全風(fēng)險(xiǎn)的能力。
（二）未停機(jī)處理生產(chǎn)故障。
1*月x日晚**：30分左右，89分廠探傷站員工曹魁在離線3#探傷機(jī)后方碰頭處，未停機(jī)處理輥道上彎管時(shí)左手中指被管子端頭碰撞在碰頭擋板上致左手中指遠(yuǎn)端擠傷。
教訓(xùn)：
1、處理生產(chǎn)或設(shè)備故障時(shí)必須先停機(jī)并掛牌；
2、身體部位不要置于危險(xiǎn)區(qū)（如鋼管與碰頭之間）
3、加強(qiáng)夜間作業(yè)的安全管理。
（三）、個(gè)別員工消防安全意識(shí)較差，在休息室等場(chǎng)地吸煙和亂扔煙頭引發(fā)火災(zāi)，違章在工具柜內(nèi)存放汽油等易燃易爆物品 。
1*月x日，鐵水分罐站東頭一公用休息室因吸煙和亂扔煙頭引發(fā)大火，而且火場(chǎng)工具柜內(nèi)違章存放汽油等易燃物。
教訓(xùn)：
1、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)禁止吸煙，休息室吸煙不亂扔煙頭；
2、辦公室、休息室、工具柜內(nèi)等處不能存放汽油、香蕉水、油漆、清洗劑等易燃易爆物品。
1、開展“危險(xiǎn)源辨識(shí)（一）”專題工作；
2、認(rèn)真開展安全大檢查，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)檢查安全生產(chǎn)工作制情況及專項(xiàng)檢查情況；
3、持續(xù)深入開展“打非治違”行動(dòng)。
4、道達(dá)爾高鋼級(jí)認(rèn)證hse前期整改及準(zhǔn)備工作;
5、繼續(xù)開展7s管理保持、提高。
十二月份工作總結(jié)中班篇十六
十二月份，培訓(xùn)工作以抓新分配職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及迎接四季度檢查為重點(diǎn)，積極落實(shí)四級(jí)培訓(xùn)基地申請(qǐng)、驗(yàn)收工作，各項(xiàng)工作圓滿完成?，F(xiàn)對(duì)十二月份工作總結(jié)如下：
（一）培訓(xùn)情況
1、培訓(xùn)新分配職工161人；
2、組織集中培訓(xùn)全礦工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)；
3、組織集中培訓(xùn)科隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)員礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化；
4、根據(jù)集團(tuán)公司12月份培訓(xùn)計(jì)劃，安排電鉗工10人、安全員12人以及瓦檢員10人、爆破7人去職教中心參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、根據(jù)臨汾安監(jiān)局安排選煤廠機(jī)械隊(duì)20人培訓(xùn)學(xué)習(xí)廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛操作。
（二）主要工作
1、四級(jí)培訓(xùn)基地工作進(jìn)展情況
完成了四級(jí)機(jī)構(gòu)審批材料的編印工作以及教室設(shè)施的完善工作。
2、狠抓基層隊(duì)組周三培訓(xùn)學(xué)習(xí)，監(jiān)督檢查到位，從
嚴(yán)進(jìn)行考核及排名；
3、做好全礦人員培訓(xùn)及辦證工作，并對(duì)我礦各單位
特殊工種分布、持證情況進(jìn)行摸底；
4、積極配合了勞資科對(duì)新分配職工進(jìn)行文化課摸底考
試工作；同時(shí)重點(diǎn)抓好新分配職工的崗前培訓(xùn)以及從業(yè)培訓(xùn)工作；
5、與安全科一起對(duì)抽調(diào)參加倆級(jí)公司比武人員進(jìn)行強(qiáng)
化培訓(xùn)；并印制復(fù)習(xí)資料、人手一份，保證更好地學(xué)習(xí)。
十二月份工作總結(jié)中班篇十七
12月是一年的最后一個(gè)月，也是我們科技實(shí)踐部這半年工作的最后一個(gè)月，在這一個(gè)月里，我們?nèi)紵覀兊臒崆?，迸發(fā)我們的激情，通過科技實(shí)踐部的部員們共同努力，我們很好的完成了這一個(gè)月的工作，我們12月的工作總結(jié)如下：
首先，我們認(rèn)真的完成了本部門的常規(guī)工作，得到了老師和主席團(tuán)成員的好評(píng)。
其次，我們完成了對(duì)科技實(shí)踐興趣小組的培訓(xùn)，向他們更全面的介紹了科技實(shí)踐部的工作進(jìn)展和“挑戰(zhàn)杯”以及psbh項(xiàng)目的各方面知識(shí)，使他們成為了以后我院科技實(shí)踐工作的領(lǐng)頭羊。
最后，我們與我院現(xiàn)在進(jìn)行的psbh項(xiàng)目組組長(zhǎng)去的了聯(lián)系，獲悉項(xiàng)目組現(xiàn)已順利進(jìn)展到第二季度，現(xiàn)階段正在經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)，相信通過校團(tuán)委和我們的共同努力，項(xiàng)目會(huì)圓滿完成。
以上就是我部十二月份的工作總結(jié)，我們會(huì)積累每次工作的經(jīng)驗(yàn)，為以后的每項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
十二月份工作總結(jié)中班篇十八
隨著20xx年第一場(chǎng)雪的落地，我們教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)秘書處的工作也即將暫時(shí)的告一段落。在這個(gè)溫暖的冬季里，我們教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)秘書處的全體成員團(tuán)結(jié)一心，共同參與學(xué)生會(huì)里的各項(xiàng)工作。在十二月份的工作里，我們秘書處的全體成員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新工作的工作作風(fēng)，秉承一貫的認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，團(tuán)結(jié)一心，努力工作，以使秘書處的工作順利進(jìn)行。以下為秘書處十二月份的工作總結(jié)：
在十二月份的工作中，我們秘書處的成員繼續(xù)認(rèn)真整理和匯總其他各部門的工作計(jì)劃和工作總結(jié)，并協(xié)同系學(xué)生會(huì)各部完成本系新一學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。繼續(xù)參與各個(gè)部門的'例會(huì)和活動(dòng)會(huì)議，了解各部門的工作重點(diǎn)及發(fā)展方向。做好各項(xiàng)的會(huì)議記錄。及時(shí)整理存檔，以備日后的查找及評(píng)優(yōu)。本月還要關(guān)注教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)秘書處的博客，按時(shí)更新博客內(nèi)容，豐富博客界面，使其成為秘書處與外界的交流平臺(tái)，讓更多人了解秘書處的工作，并且積極為我們提供寶貴的意見建議和對(duì)我們所辦的活動(dòng)的想法。積極申請(qǐng)教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)人人網(wǎng)主頁(yè)，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)與學(xué)生之間的交流溝通平臺(tái)，即使收取同學(xué)們的意見和建議。
在下一個(gè)月里，我們即將迎來一年一度的元旦，本月，我們秘書處與學(xué)生會(huì)其他部門共同籌劃并舉辦元旦晚會(huì)，展現(xiàn)教育技術(shù)系學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，我們認(rèn)真籌備本次活動(dòng)，希望為學(xué)生、老師呈現(xiàn)精彩絕倫的元旦晚會(huì)。
在本月月初，我們秘書處與調(diào)研部、學(xué)習(xí)部共同舉辦了第二屆現(xiàn)代教育技術(shù)大賽之計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)大賽，普及各種計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，豐富了大學(xué)生的校園生活，增長(zhǎng)了大學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，也提高了大學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的興趣。。
十二月份工作總結(jié)中班篇十九
時(shí)間飛逝，眨眼間本學(xué)期接近尾聲，在學(xué)生會(huì)這個(gè)無比寬闊的實(shí)踐舞臺(tái)上，我文藝部揮灑熱情，勇于挑戰(zhàn)，回顧這一學(xué)期的工作歷程，我們?cè)?jīng)彷徨過，我們?cè)?jīng)辛苦過，但是我們始終沒有放棄過。短短的幾個(gè)月工作時(shí)間內(nèi)，在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的大力支持和鼎立協(xié)助下，經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和辛勤工作，克服了種種困難，我們以極大的熱情和積極的態(tài)度較出色地完成了這一學(xué)期的任務(wù)。我們不斷改進(jìn)工作方法，革新工作模式，拓寬工作領(lǐng)域、為學(xué)校各方面活動(dòng)的開展和學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期我們文藝部的所有人，上到部長(zhǎng)，下到干事都認(rèn)真積極地參與了院里的各項(xiàng)活動(dòng)，做到緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部，不分彼此互相幫助，聽從團(tuán)學(xué)會(huì)的安排，盡了自己的一份力。這一學(xué)期來，我們文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著，進(jìn)步很大，收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作，提高我們的工作能力，服務(wù)同學(xué)，在此對(duì)本學(xué)期十二月份的總結(jié)如下：
為了迎接新的一年的到來，學(xué)院和相關(guān)部門在十二月底舉辦了新年音樂會(huì)，我部門積極的為這次晚會(huì)的節(jié)目做了充分準(zhǔn)備，同時(shí)在此期間增強(qiáng)了部員之間的感情，鍛煉了他們各方面的能力，也讓他們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，最后在大家的努力配合下成功的參加了此次新年音樂會(huì)！
眨眼間本學(xué)期接近尾聲，大家都在為本學(xué)期的期末考試做準(zhǔn)備，為了期末考取得一個(gè)讓自己滿意的成績(jī)，在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下各個(gè)部員搜集各科復(fù)習(xí)資料，大家互相借閱，為期末考做好了充分準(zhǔn)備。我相信每一位同學(xué)在自己的努力后最后一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)！
對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說，cet四級(jí)考試時(shí)非常重要的，我部成員為了能通過這次考試都積極的參加了一系舉辦的關(guān)于四級(jí)考試的講座，很感謝一系的各位老師給了我們這次機(jī)會(huì)，我相信在老師的幫助和大家的努力下一定能通過此次考試的！
在這些工作中我們也還存在很多不足，不過我相信在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足之處并以改之！
以上是我們文藝部的.工作總結(jié)，我們以后將會(huì)根據(jù)各部門的要求與需要，覓求配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整，我們將以理解和信任為基地，熱情與才華做房住，勤奮與勇敢做屋頂，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下，將文藝部的工作開展的有聲有色，能夠起到活躍校園文化的作用，位同學(xué)撐起一片快樂的藍(lán)天，共同繪制一片快樂的天空。
最后，在學(xué)生會(huì)工作中，積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來說是非常重要的，態(tài)度就頂一切！在以上這樣的活動(dòng)中，我們一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著，也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿信心。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。最后，要感激我們的部長(zhǎng)，對(duì)我們的精心教導(dǎo)和造就，在他們身上我學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾，學(xué)到很多書本里學(xué)不到的常識(shí)。
相信臨床一系文藝部的明天會(huì)更好！