演講稿是一種用于向觀眾傳達信息、表達觀點或提出建議的口頭演講材料。如何在演講稿中使用明喻和暗喻來增加表達的效果？以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來學(xué)習(xí)和借鑒吧。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域的演講主題，包括教育、科技、環(huán)境保護、人文關(guān)懷等，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。無論是學(xué)生、教師、企業(yè)家，還是社會各界人士，都可以從中找到適合自己需要的演講稿樣本，為自己的演講活動增添亮色。通過準備和演練，相信大家可以成為一位出色的演講者，用自己的演講稿傳遞思想、激發(fā)動力、引發(fā)共鳴，讓演講成為一種藝術(shù)，一種力量，一種改變。
微笑的演講稿六年級篇一
微笑，是一陣清風，微笑是照進你心中的一抹陽光，微笑是一束芬芳的鮮花，微笑是前進路上的鼓勵。
一間病房內(nèi)，一位女孩，她緊抿著雙唇，眼里毫無光彩——女孩竟是個盲人。一會一份病例發(fā)了下來，老人說道：“沒事，感冒了而已。”女孩聽了，臉上露出了安心的微笑?？赡遣±希先说恼掌裕瑓s分明寫著：“判斷：癌癥晚期。”
一間教室內(nèi)，下課鈴剛剛響起，幾位同學(xué)便沖出教室，其中兩位同學(xué)開始在教室打鬧。突然，“啪”一聲，一支粉紅色的鋼筆被碰掉在地上，筆尖已經(jīng)被摔得彎曲。這位鋼筆的主人就在不遠處，只見她氣得鼻翼一收一放的，眼里蓄滿了淚水，仿佛就快哭出來了。兩位同學(xué)感覺一場暴風驟雨就要到來，可她只是擦擦淚水，露出一個純潔、親切、璀璨的微笑，并說道：“沒關(guān)系，這支筆，我回家看看它還能不能修好。”
一片草地上，有一個五六歲的女孩，和她的媽媽。媽媽在放風箏，那個女孩坐在輪椅上看，嘴角微挑著，那明媚、純潔、像水晶一般的微笑，吸引了我。那微笑，如明鏡一般照耀著我。我問她：“你為何這么開心呀？”“因為有媽媽的笑容啊。”我看向她媽媽，這時，我才發(fā)現(xiàn)，她媽媽的臉上始終帶著一抹鼓勵的微笑，鼓勵著女兒，快樂地面對生活。
微笑可以復(fù)蘇萬物，微笑可以溫暖人心，微笑可以讓人愉悅，微笑可以鼓勵他人。
微笑的演講稿六年級篇二
只是淺淺的一抹笑，嘴角的微微上揚即刻劃出流光溢彩的弧線。只是淺淺的一抹笑，鑄造的卻是整個世界上最瑰麗旖旎的風景。
時間自顧自地走著，耳邊甚至可以清晰地聽到時光磨損的聲音。在我們的生命里，偶爾有人停下來，輕輕微笑，燦若桃花，像是溫馨柔和的光束，不離不棄地照耀著我們。這個或許是不經(jīng)意的動作，但卻讓我的世界溫暖如春。
每天早晨，買完蓬松柔軟的面包，走出彌漫著鮮奶油和麥子的芳香氣息的面包店，年輕的店員對我微笑，干凈甜美。走到校門口，向值崗的老師們問好，老師對我微笑，慈祥和藹。課堂上與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，課間時一起游戲，同學(xué)對我微笑，純真陽光。擁擠的公共汽車上，有即將下車的陌生人讓座給我，陌生人對我微笑，明媚燦爛。
有人說，把微笑掛在臉上的人，是把眼淚流在心里的。于是，我也學(xué)會了這個嘴角上翹的動作，燦若明輝，更是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感。
在每一個平常的日子里，在每一個心慌意亂的瞬間，在每一個患得患失的嘆息間，在每一個幸福感動的暈眩間，莞爾一笑。我把微笑送給了自己，即使難過也要強牽著嘴角，笑著流淚。我把微笑送給了我曾經(jīng)熟視無睹的送報者，他也回贈給了我一個同樣真誠的笑容。我把微笑送給了那個無意把菜湯撒在我衣服上的服務(wù)生，在他的眼神里我收獲了滿滿的感激。我把微笑送給了我的對手，此時此刻我得到的卻是來自對手的祝福。
微笑，是世界上最美的風景。微笑讓我們懂得，陽光無處不在，原來溫暖近在咫尺。
微笑的演講稿六年級篇三
清晨，從校園里傳出了一陣清脆的鈴聲，“上課啦，上課啦！”班里的同學(xué)喊叫，著教室里十分吵鬧，你這個班主任還沒有來，我一個人趴在冰涼的課桌上，漸漸的睡著啦。
“快起來，老師來了！”坐在一旁的同桌提醒我，雖然我聽到啦，可就是不愿意坐起來，就這樣等著你批評我，可是出乎意料的——你沒有批評我，只是沖我看了一眼，就繼續(xù)講課，可是你這一眼卻讓我很不是滋味。
?。∥彝涣四愕奈⑿Γ涣四氵@個人，我會永遠記住你的名字——陸瑞艷！
微笑的演講稿六年級篇四
微笑，是與他人交往的好助手；微笑，是由內(nèi)心自然而發(fā)的尊重；微笑，是一種坦然面對的心態(tài)。
動人的微笑
在一年級時，我認識的人不多，大家也是各顧各。有一次，我看見學(xué)校小賣部阿姨熱情而又動人的微笑，我明白了”微笑是與他人交往的得力助手”。從那時候，我試著用微笑和別人打招呼，微笑著與同學(xué)們交談，久而久之，，我的朋友越來越多，我也嘗到了微笑其中的益處。
寬容的微笑
在一個下雨天，我要去做公交去學(xué)習(xí)班，可能是下雨的原因，車上的人顯得異常的多。我拉著扶手，搖搖晃晃，這時，走上來一位女孩，當上公交車時，司機一個剎車，那個女孩的腳踩在了我的腳背上，疼痛立即在我的腳背上迅速蔓延開來，那個女孩轉(zhuǎn)頭，對我說：“對不起，我不是故意的……”我給她一個淡淡的微笑，說：“沒關(guān)系，下次小心。從這件事情中，我悟出了”微笑是一種有內(nèi)心自然而發(fā)的尊重“。
坦然的微笑
微笑幫助了我很多，它使我受益匪淺。
微笑的演講稿六年級篇五
自從媽媽開店以后，就很少再管我了，店里的事特別多，要整理的貨也特別多。瞧，媽媽的手上又鼓起幾個“大紅包”啦。
我想幫媽媽治好凍瘡，恰好我自己的手上也有凍瘡，于是我就想借著這次機會把我的凍瘡手也治一治。
接下來的幾天，我查閱了各種書籍，但依然沒有收獲。無意中，我發(fā)現(xiàn)了柚子皮熬成的水有益健康，可以讓我們遠離凍瘡煩惱。我喜出望外，看了下面的操作方法，我更加欣喜。
1、將柚子皮曬干。
2、將干柚子皮置于鍋中，加水，用開水煮開。
3、等溫度適宜，用毛巾敷在凍瘡處。
我都按照上面的步驟做了，曬了十幾天之后，柚子皮終于干了，到檢驗效果的時候了，
我把干柚子皮放入水中，泡上個十來分鐘，待柚子皮被軟后，取其敷在凍瘡處，就可以了。就這樣，我連續(xù)試幾次，手上一的凍瘡果然有所收斂，比起媽媽的手，我的手變得好多了。所以說，事實證明，我的方法奏效了。
之后，我把這個方法告訴了媽媽，媽媽剛開始還有些懷疑，但看了我的手后，她對我的方法又抱著一絲的`期待。這時媽媽的臉上露出了笑容，哇，真的好好看，比她愁眉苦臉的樣子好看多了。
看著媽媽的笑臉，我也不禁笑了起來，相信在我的精心治療下，媽媽的手一定會康復(fù)的!
微笑的演講稿六年級篇六
今天是三八婦女節(jié)，是個特別的日子。每年的這一天，我總會給媽媽送上一束美麗的康乃馨，但今年不一樣，我決定為媽媽準備一頓燭光晚餐。
一放學(xué)，我飛快地趕回家，一放下書包，便開始行動了。食材在今天早上已經(jīng)托爺爺買好了。媽媽對吃這方面可是頗有研究的，媽媽可是出得廳堂，下得廚房的哦，所以我一定不能馬虎。一共要做三道菜，先開始第一道：“愛心拉面”。
首先，把面用沸水煮熟。接著，把火腿、瘦肉和胡蘿卜切成絲狀，拌在一起炒熟。然后把甜辣醬倒進面中，攪拌均勻，再把炒好的火腿、瘦肉和胡蘿卜放入面里。最后用筷子把面弄成心形，對了，再拿幾片橙子來裝飾一下。這一道“愛心拉面”就搞定了！
第二道菜：“芝士土豆”。先把土豆放進鍋里煮熟，煮到軟再撈上來。接著，把土豆切碎，變成土豆泥。再放入鍋內(nèi)和火腿粒一塊兒炒。最后把芝士放進去，拌均勻，就完成了。
最后一道菜：“青椒牛肉”，這可是我的拿手小菜。把牛肉切成丁，再用淀粉、醬油、麻油，還可以加上一點黑椒汁，一同攪拌。然后和青椒一起放進鍋里炒熟就ok了。
幾道菜都大功告成了，現(xiàn)在只需等待媽媽回來。
“?！恕！恕遍T鈴響了，媽媽回來了。我熱情地迎上去開門，用我最燦爛的笑容對著媽媽。我神秘兮兮地說：“媽媽，你現(xiàn)在先回房間待著，等會有驚喜哦！”媽媽一臉疑惑，照我的意思進了房間。我取出蠟燭，把它點燃了，我關(guān)上了所有的燈。對了，再放點音樂吧。此時的氣氛，真的好浪漫，好浪漫。
今晚，媽媽很開心，我的心里也美滋滋的，我的努力總算沒有白費。媽媽總是那么容易滿足，我知道在此刻，她心里一定覺得無比幸福。那燭光下的微笑，是那么美麗動人。
微笑的演講稿六年級篇七
每個人都有純潔的一面，那就是笑。有人露出樂觀自信的微笑，有人露出是成功的微笑。但我媽媽的笑不是自信成功的微笑，而是帶著愛、鼓勵和無私一起到永遠的微笑。
每當媽媽用甜美的聲音把我從睡夢中喚醒時，我便會感覺媽媽心窩里蜜一樣的幸福。
坐在飯桌前，媽媽她總會用那雙略顯粗糙的手為我做好美味可口的飯菜，看著我吃的津津有味的樣子，媽媽總是一口不動地看著我默默的笑！
我至今記得，我四五歲時，家里貧困，一到冬天，全家人的腳被凍得又紅又腫，媽媽也沒多少錢買鞋。就拿著一些棉布厚鞋底，媽媽一只手拿著布和鞋底，另一只手拿著又細又長的針吃力的縫。我尚未董事，問：“媽媽你干什么呢？”媽媽她微微一笑，摸著我的頭：“孩子，我在做鞋呢，可別凍著你們姐倆?！庇谑?，我便睡著了。
在寒冷的夜里，我經(jīng)常又哭又鬧，但我那熱乎乎的小手摸到了媽媽的懷抱，很快就睡著了。當我睡醒時，大吃一驚，媽媽用許多的小被子蓋住了我們姐倆，怕我們凍著。而自己還在縫這棉鞋，雖然那是她的雙手一凍得赤紅，勞累的樣子浮在臉上，但凌我欣慰的是，媽媽對著我還是露出一絲溫暖人心的笑意。
媽媽用一個微笑代表了一切，但隨著時光漸漸地流逝，那微笑可能會越來越少，但那絲微笑會刻進我的心里，絕不忘記，陪伴我到永遠。
微笑的演講稿六年級篇八
父親是一個不太愛笑的人，總是顯出一副嚴肅的樣子。正因為如此，和我平輩的人都很懼怕他。
去年，父親去給大舅幫忙。那天，陽光高照，父親聽見送油車來了，急忙下車去看著工人，也不時地搭手幫忙。但隨著“啊”的一聲，父親的手指被扯折了。但他強忍著痛，一到二十九天以后回到威海。到醫(yī)院，醫(yī)生說：“手指已經(jīng)成形了，動手術(shù)吧！”聽到醫(yī)生這句簡潔的話，我們?yōu)橹惑@。
真到現(xiàn)在，父親被送入手術(shù)室的那一刻，我還清楚地記得。當時，我害怕地哭了，但父親卻用那雙折了手撫摸著我的頭，臉上露出了一絲堅強的微笑。正因為如此，我停止了哭泣，轉(zhuǎn)變成了耐心地等待。因為，那時，我腦海中也只有這個堅強的微笑……“出來了?！蹦棠碳拥拇蠛?，父親也面帶微笑了出來，奶奶急忙上前問：“痛嗎？”父親笑著說：“一點也不痛?！边@時，大家才舒了一口氣。
事后，父親比以前愛笑了。有一天，我鼓足勇氣問：“你這次最大的收獲是什么？”父親笑著說：“笑，我發(fā)現(xiàn)困難時的一笑，不但能安慰別人，更能鼓勵自己?！闭f完，我們家里的人不約而同地點起了頭。因為父親愛笑了，所以，感覺他很隨和，和我一輩的人更黏他，親近他了。
微笑的演講稿六年級篇九
微笑，是一種態(tài)度，是一種心情，不過，無論是哪一種，都會給人送去溫暖，送去希望；同時也給自己帶來快樂，帶來自信。
創(chuàng)立于1919年的希爾頓飯店，以微笑服務(wù)顧客，創(chuàng)造出“賓至如歸”的文化氛圍，把溫暖，良好的一面展現(xiàn)給每一位顧客。假如缺少了微笑，就好比花園里失去了春天的陽光和春風，我想，每一個人都希望去像希爾頓飯店一樣以微笑待人的飯館吧！
而楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》一書，講述的就是一只會各種笑的貓咪的生活。文中的笑貓會微笑，冷笑，大笑……無論是哪種笑都蘊含著笑貓對生活的感情，對生活的熱愛，或許，楊紅櫻阿姨寫此書的目的就是想讓我們笑著面對每一天。
當然，在生活中，我們會遇到許許多多的坎坷，挫折，雖然我們不能改變現(xiàn)實，但可以改變自己的心態(tài)，樂觀積極地去面對，抬起頭，挺起胸， 笑著面對風雨！
“請把我的歌，帶給你的家，請把你的微笑留下……”聽，每個人都渴望微笑，所以，請記得微笑。
微笑的演講稿六年級篇十
一個微笑，包含了老師對我的期望，樹立了我對學(xué)習(xí)的信心。
一次，老師在講課，我在座位上做小動作，各干各的。突然，老師向我提問。天吶，我啥都沒聽，怎么知道答案！“嗯…嗯…”我吞吞吐吐，“應(yīng)該……大概是……”突然，同桌拉了拉我的衣角，并告訴了我答案，我把答案說了出來。老師聽后，微笑了一下。這微笑猶如甜甜的泉水，直沁入我的心扉。頓時，我心里洋溢著從未有過的感覺，盡管那答案是同桌告訴我的。此時，我覺得世界是充滿光亮的。
下課以后，我暗暗發(fā)誓，以后要專心聽講。
不一會兒又上課了，我一不留神又和以前一樣駝著背，突然想起老師的微笑和誓言，又端端正正地坐著了。唉，要養(yǎng)成好習(xí)慣還真不是一天兩天能做到的，我應(yīng)該持之以恒。
從那以后，我的成績提高了一些，但是，還達不到心中的那個目標，所以我決定上課加倍認真，課后加倍努力。
有一次，為了讓老師叫到發(fā)言，我跟一個同學(xué)比手舉得高，無聊地以為誰舉得高，老師就會叫到誰的名字。我就有機會和大家分享自己的答案。老師看了，對我微笑了一下，眼睛變成了新月?？墒俏液湍莻€同學(xué)都沒有被叫到，局勢變成了兩敗俱傷，老師只叫了那個手舉得最低的，卻坐得最端正的同學(xué)。
老師又笑了笑，仿佛在說：舉手是好事，但是也要坐端正??！只要你上課積極舉手發(fā)言，老師早晚會叫道你的！
微笑是一種無聲的親切的語言，微笑是一種無聲的動人的樂章，微笑是一米陽光，它給我?guī)砉饷骱拖Ｍ?BR> 微笑的演講稿六年級篇十一
淡淡春風從身邊吹過，絲絲笑意映在臉上。
早晨，太陽的光線照在我的臉上，使我不得不睜開朦朧的眼睛，房間里一片亮堂堂。我朝窗戶望去，看到今天的天氣這么好，不由地笑了起來，說：“弟弟，今天天氣這么好，我們下樓走走吧！”弟弟點了點頭。
來到樓下，我深深地吸了一口氣，自言自語道：“春天來了就是不一樣，空氣都比平常清新得多！”弟弟跑到桂花樹下，用手摸了摸它探出的綠葉，笑著說：“春天來了，萬物都復(fù)蘇了，真好！”我蹲在地上，看見小草一個一個地伸起了懶腰，探出了土地。我用手撥弄它的頭，它可聽話了，我手指弄到哪個方向，它的腦袋就轉(zhuǎn)到哪個方向，看到這一情景我傻傻地笑了。
一陣春風從我和弟弟身邊吹過，我的頭發(fā)被風吹得遮擋了眼睛，我用一個皮筋把它扎了起來。抬眼，卻發(fā)現(xiàn)弟弟正享受著春風吹在他身體上的感覺。他微微閉起眼睛，又稍微地把頭抬起，嘴角上揚了起來。他敞開雙臂，仿佛要擁抱它。我被這一刻驚住了，立刻拿起手機，拍下了這美好的一刻。
晚上我把照片給媽媽看了，并笑著說：“你看，這是春風中的微笑?！?BR> 微笑的演講稿六年級篇十二
有時微笑也是一種力量。
我在失落的時候，別人給我一個微笑，看到那個微笑，堅定了我的信念，我會走出困境。在世上經(jīng)歷過風風雨雨，也就看明白了其實微笑是為了掩飾太多的不開心。只有在微笑的那一刻，才能享受瞬間的愉快心情，那么微笑的時候就不去想傷心的時候，忘記也是一種福氣，能忘記不開心的，開心時自然就會露出微笑了。命運讓我們經(jīng)歷在殘酷的現(xiàn)實面前，要勇敢，不可以退縮，對我的生活，我選擇微笑，并且會永遠保持下去，因為我的微笑代表堅強。
給自己一個微笑的理由!無論誰也不想被人一下子就看透，所以人們都設(shè)法把好的一面展現(xiàn)在外。隱藏不想被人知道的那一面。不想被別人看到脆弱的一面，所以要盡量將軟弱的一面藏好，不被發(fā)現(xiàn)。在受到再大打擊時，也要露出微笑，微笑就像是一種語言，在說：“我還在微笑，我很堅強，我不會屈服的?！蔽⑿拖裆钪械墓R，你笑他也笑，他哭了，你逗一下他，他也就笑了!深感這句話不是假的!我們在微笑、世界也在微笑。用微笑面對生活。有這樣一句名言：“用微笑面對生活，不管一切如何!”這句話闡明了一個深刻的做人道理，生命是多彩的，是七種顏色的組合。有人認為生活是美好的，歡樂的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感受到生活的溫暖。
早上一起來，天氣不好，老媽逼你吃早飯，心情也不好，去學(xué)校，因為肚子疼，差點遲到，在學(xué)校又被老師說了幾句，那種日子是真不好受啊!再一想，算了，老媽讓我吃早飯是為了我的身體好，老師說我也是為了我的學(xué)習(xí)好，笑一笑，什么煩惱都沒了。
微笑很好，微笑的理由也很多，要多多微笑哦!
微笑的演講稿六年級篇十三
說到笑，大家都不陌生。笑，有幾十種，幾百種……有微笑、偷笑、傻笑和捧腹大笑等。
我不喜歡偷笑，也不喜歡捧腹大笑，更不喜歡冷笑，我唯獨喜歡微笑。微笑，能給他人帶去溫暖，關(guān)愛；微笑，能化解同伴之間的恩怨；微笑，能給失敗者一份鼓勵；微笑，能給上場的選手一份信心；微笑，蘊含著豐富的涵義，傳遞著動人的情感。微笑是人世間最美的表情。
曾經(jīng)上小學(xué)一年級時，因為年齡不夠，但我自信我能行！于是，媽媽帶我去了那個教室，當我走過去，看見的是班主任的微笑，我覺得我渾身充滿了力量，入班后，當我為一些不會的題發(fā)愁時，同學(xué)們主動來幫我講解。他們都帶著微笑，是我并不害怕。
還有一次，我和同桌為了一把尺子的.事發(fā)生了爭吵，過后我們倆誰也不理誰?？陕匚倚闹锌傆幸环N空蕩蕩的感覺，好像失去了什么似的。有一天，當我看見她時，我朝她微微一笑，她開始愣了一下，后來又好像在一剎間明白了什么似的，對我也回報了一個微笑。事后我倆重歸于好，一雙友好的手又緊緊握在一起。這就是微笑的力量！
不要吝嗇你的微笑，因為，也許不經(jīng)意間它已掃除對方心中的陰影；不要吝嗇你的微笑，因為，消除人與人之間的隔膜，也許就只有一個微笑那么簡單。
微笑，它似春風拂面，似清香撲鼻，似余音繞梁，是一種讓你永遠也忘不了的，舍不下的笑容，讓我們多些微笑吧。
微笑的演講稿六年級篇十四
微笑能給沮喪的人帶來一線希望，微笑能給困頓的人帶來一種無形的鼓勵，微笑能給幼小的心靈一絲小小的安慰……微笑可以讓生活變得更美好！
在我們學(xué)走路時，難道不是媽媽的微笑讓我們鼓足了勇氣向她那邊走過去的嗎？在我們沮喪的時候，難道不是家人的微笑讓你振作起來的嗎？是的，是微笑。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績竟然考得比同桌還低，要在以前，他的`分數(shù)都是倒數(shù)的。我實在太不應(yīng)該了。這時，我的同桌過來炫耀說：“我這次比你高！比你高！”我心想：哎，這樣的分數(shù)可怎么向我爸媽交代呀！
一回到家里，我的臉上寫滿了不高興，爸爸看見了問：“怎么了？”我見瞞不住了，便如實地告訴他們。這時，媽媽走過來，用手撫摸摸著我的頭，微笑著說：“那你肯定粗心了，下次一定不能再馬馬虎虎了，知道嗎？”我的心如春風吹又生一般，又充滿了信心，我高興得點了點頭：“下次，我一定會仔細的，不會讓你們失望的！”
微笑能將沮喪化為烏有，也能使希望油然而生。微笑，可以讓你的生活更美好。
微笑的演講稿六年級篇十五
原本我是一個很有僥幸心理的人，總會以一件事的做法來衡量一個人。不知道也記不清具體是那一件事使我非常討厭她，課外也很少跟她來往，更別說我和她是好朋友了。有一天，老師讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生，所以就這樣我和她奇妙之旅慢慢開始了。老師讓我和她坐在一起，我很無奈地成了她的同桌！
我開始非常嫌棄她，坐在一張桌子也是迫不得已的。所以，桌子中間必須有一條“三八線”時時刻刻提醒她不能過界。
一天上課時，因為做作業(yè)出錯了，需用橡皮擦。正當我心急如焚的時候，它就偏偏和我唱反調(diào)——不見蹤影！我的個性有些偏暴躁的，當時又心急又無奈，只好鼓起勇氣，尷尬而又害羞地問她“能借我橡皮擦嗎？”我原以為她不會借給我，畢竟我對她是那么不友好?？扇f萬沒想到，她是一位熱心腸的人。只見她毫不猶疑地拿起她的橡皮擦遞給我，溫柔地對我說：“你先用，等你不用的時候再還我，沒關(guān)系的！”還望著我微微一笑。那笑容就像一束陽光照進我的心里，我的心里一下子被她的語氣和微笑融化了。
那次以后，我的內(nèi)心漸漸地不再討厭她。在之后的日子里，她和我有了更多的交集，我們的關(guān)系也和之前截然相反了，我們居然變成了最好的閨蜜，這也是我意料之外的事。
這就是我和我閨蜜的奇妙緣分。至今，那一抹微笑是我永生難忘的美好回憶，馬上就要畢業(yè)我們也要分離了，但那一抹微笑在我心里永不褪色！
微笑的演講稿六年級篇十六
我喜歡聽歌，特別是張杰的《微笑》。有一句歌詞是這樣唱的：“微笑，比什么都重要，世界還很美妙?！蔽覑畚⑿?，并不是因為愛這首歌，而是微笑，是一種人們都向往的東西。
先給大家講一個故事。
在一次晚會上，一位企業(yè)家大肆宣揚他的仇家有多不好，但是，他的仇家并沒有因為這件事而與這個企業(yè)家鬧翻，而是是以微笑，禮貌地與這位企業(yè)家打招呼。企業(yè)家果然抹不開面子，不知如何是好了。
知道微笑的力量了吧！美國鋼鐵大王卡耐基說“微笑是一種神奇的電波，它會使別人在不知不覺中同意你。”
微笑不僅驅(qū)走心靈的陰霾，還會使人變得友善。一次，一位窘迫的乞食者將手伸向了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍身上所有角落卻一無所獲，他握住乞食者的手，微笑著說：“兄弟，很抱歉，今天我忘記帶了?！睔鈱崉t眼中蕩漾的異樣的光芒，說：“這個手心，這個微笑，就是周濟！”
將你的嘴角輕輕上揚，
希望與理想共同分享。
友善的目光釋放光芒，
惱人的陰霾無處躲藏。
美好的心情共駐陽光，
心與心的交流彼此增長！
微笑的演講稿六年級篇十七
有人說，嬰兒的笑，是世上最美的銀鈴。那老師的笑呢？我想，老師的笑容，猶如田野里的螢火蟲；猶如黑暗中一縷看似并不起眼的光，但總能照亮你的心房。
記得那次期末考試，我本以為我能考個九十八分以上，沒想到老師那天在網(wǎng)上竟然給我說我考了九十五點五分？！我破天荒的考了有史以來最低的一次分數(shù)。我本以為張老師會責怪我，沒想到她竟然給我發(fā)了一張笑臉，說：“你真棒！”看到那張笑臉，我心里的不安和惶恐，仿佛被一面無形的玻璃給隔開了，讓我的內(nèi)心安寧，舒暢。。。。而老師的那張笑臉，深深的讓我‘保存’了下來。。。。。
老師的笑容宛如我心中的一盞燈，照亮著我內(nèi)心的世界，讓他重新輝煌，不再黑暗。您的笑容，讓我在迷茫的道路上找的自信的海洋，您的笑容，讓我在痛苦的深淵里見到鼓勵的花朵，您的微笑，是我永遠無法忘懷的彩虹，謝謝您，給我鼓勵，給我自信！
這就是我的班主任——張老師
微笑的演講稿六年級篇十八
微笑使煩惱的人得到解脫：當我們處在煩惱、痛苦當中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開朗，僵硬的肩膀也略為放松，頓時發(fā)現(xiàn)世界并不如想象的那么灰暗無光；原來微笑竟能為自己帶來解脫、逍遙與自在。
微笑使疲勞的人得到安適：當我們埋頭苦干，又疲又累，覺得渾身無力，好似用光了最后一分力氣時，旁邊的親人，適時給個贊美、微笑，親切的拍拍我們的肩膀，我們會發(fā)現(xiàn)所有的疲勞，好像隨著這個微笑云淡風輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。
微笑使頹唐的人得到鼓勵：生活中難免會有提不起勁做事的時候，不僅精神萎靡不振，情緒也會無來由的不舒坦、不高興。此時若接到周圍的朋友、家人投來安慰的微笑，說一句激勵的話，我們馬上會提振精神，甚至發(fā)愿要以奮發(fā)向上來報答他人的關(guān)懷。
微笑使悲傷的人得到安慰：當生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在職場上受到排擠傾軋，受到譏諷，而覺得傷心難過時，若有幾句安慰的話或溫和的笑容，會讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。
微笑的演講稿六年級篇十九
微笑，即使是一瞬間的不經(jīng)意的，也總能讓人感受到溫暖清爽。
微笑即使是微不足道的，隨意的，也能讓自己的生活過得更愉快?？梢赃@樣說，沒有微笑就沒有生活。
微笑，雖然只是一瞬間的，無法記憶的，也能使世界變得更加美好，更加令人向往，有一個更開心的明天。
我們將把笑時時刻刻的掛在自己的臉上，洋溢在生活中那些僻靜的，悠悠的角落送給哪些不開心的'人，這些微不足道的貢獻，也就是說幫助也能使生活更加美好。
現(xiàn)在上至老人下至小孩一天到晚總覺得自己不幸福，生活陰暗不美好，我覺得很，是可悲的。學(xué)會做，微笑，你可能會成功一些。
微笑極速微笑，也許就能洗清你內(nèi)心的污垢。
微笑的演講稿六年級篇一
微笑，是一陣清風，微笑是照進你心中的一抹陽光，微笑是一束芬芳的鮮花，微笑是前進路上的鼓勵。
一間病房內(nèi)，一位女孩，她緊抿著雙唇，眼里毫無光彩——女孩竟是個盲人。一會一份病例發(fā)了下來，老人說道：“沒事，感冒了而已。”女孩聽了，臉上露出了安心的微笑?？赡遣±希先说恼掌裕瑓s分明寫著：“判斷：癌癥晚期。”
一間教室內(nèi)，下課鈴剛剛響起，幾位同學(xué)便沖出教室，其中兩位同學(xué)開始在教室打鬧。突然，“啪”一聲，一支粉紅色的鋼筆被碰掉在地上，筆尖已經(jīng)被摔得彎曲。這位鋼筆的主人就在不遠處，只見她氣得鼻翼一收一放的，眼里蓄滿了淚水，仿佛就快哭出來了。兩位同學(xué)感覺一場暴風驟雨就要到來，可她只是擦擦淚水，露出一個純潔、親切、璀璨的微笑，并說道：“沒關(guān)系，這支筆，我回家看看它還能不能修好。”
一片草地上，有一個五六歲的女孩，和她的媽媽。媽媽在放風箏，那個女孩坐在輪椅上看，嘴角微挑著，那明媚、純潔、像水晶一般的微笑，吸引了我。那微笑，如明鏡一般照耀著我。我問她：“你為何這么開心呀？”“因為有媽媽的笑容啊。”我看向她媽媽，這時，我才發(fā)現(xiàn)，她媽媽的臉上始終帶著一抹鼓勵的微笑，鼓勵著女兒，快樂地面對生活。
微笑可以復(fù)蘇萬物，微笑可以溫暖人心，微笑可以讓人愉悅，微笑可以鼓勵他人。
微笑的演講稿六年級篇二
只是淺淺的一抹笑，嘴角的微微上揚即刻劃出流光溢彩的弧線。只是淺淺的一抹笑，鑄造的卻是整個世界上最瑰麗旖旎的風景。
時間自顧自地走著，耳邊甚至可以清晰地聽到時光磨損的聲音。在我們的生命里，偶爾有人停下來，輕輕微笑，燦若桃花，像是溫馨柔和的光束，不離不棄地照耀著我們。這個或許是不經(jīng)意的動作，但卻讓我的世界溫暖如春。
每天早晨，買完蓬松柔軟的面包，走出彌漫著鮮奶油和麥子的芳香氣息的面包店，年輕的店員對我微笑，干凈甜美。走到校門口，向值崗的老師們問好，老師對我微笑，慈祥和藹。課堂上與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，課間時一起游戲，同學(xué)對我微笑，純真陽光。擁擠的公共汽車上，有即將下車的陌生人讓座給我，陌生人對我微笑，明媚燦爛。
有人說，把微笑掛在臉上的人，是把眼淚流在心里的。于是，我也學(xué)會了這個嘴角上翹的動作，燦若明輝，更是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感。
在每一個平常的日子里，在每一個心慌意亂的瞬間，在每一個患得患失的嘆息間，在每一個幸福感動的暈眩間，莞爾一笑。我把微笑送給了自己，即使難過也要強牽著嘴角，笑著流淚。我把微笑送給了我曾經(jīng)熟視無睹的送報者，他也回贈給了我一個同樣真誠的笑容。我把微笑送給了那個無意把菜湯撒在我衣服上的服務(wù)生，在他的眼神里我收獲了滿滿的感激。我把微笑送給了我的對手，此時此刻我得到的卻是來自對手的祝福。
微笑，是世界上最美的風景。微笑讓我們懂得，陽光無處不在，原來溫暖近在咫尺。
微笑的演講稿六年級篇三
清晨，從校園里傳出了一陣清脆的鈴聲，“上課啦，上課啦！”班里的同學(xué)喊叫，著教室里十分吵鬧，你這個班主任還沒有來，我一個人趴在冰涼的課桌上，漸漸的睡著啦。
“快起來，老師來了！”坐在一旁的同桌提醒我，雖然我聽到啦，可就是不愿意坐起來，就這樣等著你批評我，可是出乎意料的——你沒有批評我，只是沖我看了一眼，就繼續(xù)講課，可是你這一眼卻讓我很不是滋味。
?。∥彝涣四愕奈⑿Γ涣四氵@個人，我會永遠記住你的名字——陸瑞艷！
微笑的演講稿六年級篇四
微笑，是與他人交往的好助手；微笑，是由內(nèi)心自然而發(fā)的尊重；微笑，是一種坦然面對的心態(tài)。
動人的微笑
在一年級時，我認識的人不多，大家也是各顧各。有一次，我看見學(xué)校小賣部阿姨熱情而又動人的微笑，我明白了”微笑是與他人交往的得力助手”。從那時候，我試著用微笑和別人打招呼，微笑著與同學(xué)們交談，久而久之，，我的朋友越來越多，我也嘗到了微笑其中的益處。
寬容的微笑
在一個下雨天，我要去做公交去學(xué)習(xí)班，可能是下雨的原因，車上的人顯得異常的多。我拉著扶手，搖搖晃晃，這時，走上來一位女孩，當上公交車時，司機一個剎車，那個女孩的腳踩在了我的腳背上，疼痛立即在我的腳背上迅速蔓延開來，那個女孩轉(zhuǎn)頭，對我說：“對不起，我不是故意的……”我給她一個淡淡的微笑，說：“沒關(guān)系，下次小心。從這件事情中，我悟出了”微笑是一種有內(nèi)心自然而發(fā)的尊重“。
坦然的微笑
微笑幫助了我很多，它使我受益匪淺。
微笑的演講稿六年級篇五
自從媽媽開店以后，就很少再管我了，店里的事特別多，要整理的貨也特別多。瞧，媽媽的手上又鼓起幾個“大紅包”啦。
我想幫媽媽治好凍瘡，恰好我自己的手上也有凍瘡，于是我就想借著這次機會把我的凍瘡手也治一治。
接下來的幾天，我查閱了各種書籍，但依然沒有收獲。無意中，我發(fā)現(xiàn)了柚子皮熬成的水有益健康，可以讓我們遠離凍瘡煩惱。我喜出望外，看了下面的操作方法，我更加欣喜。
1、將柚子皮曬干。
2、將干柚子皮置于鍋中，加水，用開水煮開。
3、等溫度適宜，用毛巾敷在凍瘡處。
我都按照上面的步驟做了，曬了十幾天之后，柚子皮終于干了，到檢驗效果的時候了，
我把干柚子皮放入水中，泡上個十來分鐘，待柚子皮被軟后，取其敷在凍瘡處，就可以了。就這樣，我連續(xù)試幾次，手上一的凍瘡果然有所收斂，比起媽媽的手，我的手變得好多了。所以說，事實證明，我的方法奏效了。
之后，我把這個方法告訴了媽媽，媽媽剛開始還有些懷疑，但看了我的手后，她對我的方法又抱著一絲的`期待。這時媽媽的臉上露出了笑容，哇，真的好好看，比她愁眉苦臉的樣子好看多了。
看著媽媽的笑臉，我也不禁笑了起來，相信在我的精心治療下，媽媽的手一定會康復(fù)的!
微笑的演講稿六年級篇六
今天是三八婦女節(jié)，是個特別的日子。每年的這一天，我總會給媽媽送上一束美麗的康乃馨，但今年不一樣，我決定為媽媽準備一頓燭光晚餐。
一放學(xué)，我飛快地趕回家，一放下書包，便開始行動了。食材在今天早上已經(jīng)托爺爺買好了。媽媽對吃這方面可是頗有研究的，媽媽可是出得廳堂，下得廚房的哦，所以我一定不能馬虎。一共要做三道菜，先開始第一道：“愛心拉面”。
首先，把面用沸水煮熟。接著，把火腿、瘦肉和胡蘿卜切成絲狀，拌在一起炒熟。然后把甜辣醬倒進面中，攪拌均勻，再把炒好的火腿、瘦肉和胡蘿卜放入面里。最后用筷子把面弄成心形，對了，再拿幾片橙子來裝飾一下。這一道“愛心拉面”就搞定了！
第二道菜：“芝士土豆”。先把土豆放進鍋里煮熟，煮到軟再撈上來。接著，把土豆切碎，變成土豆泥。再放入鍋內(nèi)和火腿粒一塊兒炒。最后把芝士放進去，拌均勻，就完成了。
最后一道菜：“青椒牛肉”，這可是我的拿手小菜。把牛肉切成丁，再用淀粉、醬油、麻油，還可以加上一點黑椒汁，一同攪拌。然后和青椒一起放進鍋里炒熟就ok了。
幾道菜都大功告成了，現(xiàn)在只需等待媽媽回來。
“?！恕！恕遍T鈴響了，媽媽回來了。我熱情地迎上去開門，用我最燦爛的笑容對著媽媽。我神秘兮兮地說：“媽媽，你現(xiàn)在先回房間待著，等會有驚喜哦！”媽媽一臉疑惑，照我的意思進了房間。我取出蠟燭，把它點燃了，我關(guān)上了所有的燈。對了，再放點音樂吧。此時的氣氛，真的好浪漫，好浪漫。
今晚，媽媽很開心，我的心里也美滋滋的，我的努力總算沒有白費。媽媽總是那么容易滿足，我知道在此刻，她心里一定覺得無比幸福。那燭光下的微笑，是那么美麗動人。
微笑的演講稿六年級篇七
每個人都有純潔的一面，那就是笑。有人露出樂觀自信的微笑，有人露出是成功的微笑。但我媽媽的笑不是自信成功的微笑，而是帶著愛、鼓勵和無私一起到永遠的微笑。
每當媽媽用甜美的聲音把我從睡夢中喚醒時，我便會感覺媽媽心窩里蜜一樣的幸福。
坐在飯桌前，媽媽她總會用那雙略顯粗糙的手為我做好美味可口的飯菜，看著我吃的津津有味的樣子，媽媽總是一口不動地看著我默默的笑！
我至今記得，我四五歲時，家里貧困，一到冬天，全家人的腳被凍得又紅又腫，媽媽也沒多少錢買鞋。就拿著一些棉布厚鞋底，媽媽一只手拿著布和鞋底，另一只手拿著又細又長的針吃力的縫。我尚未董事，問：“媽媽你干什么呢？”媽媽她微微一笑，摸著我的頭：“孩子，我在做鞋呢，可別凍著你們姐倆?！庇谑?，我便睡著了。
在寒冷的夜里，我經(jīng)常又哭又鬧，但我那熱乎乎的小手摸到了媽媽的懷抱，很快就睡著了。當我睡醒時，大吃一驚，媽媽用許多的小被子蓋住了我們姐倆，怕我們凍著。而自己還在縫這棉鞋，雖然那是她的雙手一凍得赤紅，勞累的樣子浮在臉上，但凌我欣慰的是，媽媽對著我還是露出一絲溫暖人心的笑意。
媽媽用一個微笑代表了一切，但隨著時光漸漸地流逝，那微笑可能會越來越少，但那絲微笑會刻進我的心里，絕不忘記，陪伴我到永遠。
微笑的演講稿六年級篇八
父親是一個不太愛笑的人，總是顯出一副嚴肅的樣子。正因為如此，和我平輩的人都很懼怕他。
去年，父親去給大舅幫忙。那天，陽光高照，父親聽見送油車來了，急忙下車去看著工人，也不時地搭手幫忙。但隨著“啊”的一聲，父親的手指被扯折了。但他強忍著痛，一到二十九天以后回到威海。到醫(yī)院，醫(yī)生說：“手指已經(jīng)成形了，動手術(shù)吧！”聽到醫(yī)生這句簡潔的話，我們?yōu)橹惑@。
真到現(xiàn)在，父親被送入手術(shù)室的那一刻，我還清楚地記得。當時，我害怕地哭了，但父親卻用那雙折了手撫摸著我的頭，臉上露出了一絲堅強的微笑。正因為如此，我停止了哭泣，轉(zhuǎn)變成了耐心地等待。因為，那時，我腦海中也只有這個堅強的微笑……“出來了?！蹦棠碳拥拇蠛?，父親也面帶微笑了出來，奶奶急忙上前問：“痛嗎？”父親笑著說：“一點也不痛?！边@時，大家才舒了一口氣。
事后，父親比以前愛笑了。有一天，我鼓足勇氣問：“你這次最大的收獲是什么？”父親笑著說：“笑，我發(fā)現(xiàn)困難時的一笑，不但能安慰別人，更能鼓勵自己?！闭f完，我們家里的人不約而同地點起了頭。因為父親愛笑了，所以，感覺他很隨和，和我一輩的人更黏他，親近他了。
微笑的演講稿六年級篇九
微笑，是一種態(tài)度，是一種心情，不過，無論是哪一種，都會給人送去溫暖，送去希望；同時也給自己帶來快樂，帶來自信。
創(chuàng)立于1919年的希爾頓飯店，以微笑服務(wù)顧客，創(chuàng)造出“賓至如歸”的文化氛圍，把溫暖，良好的一面展現(xiàn)給每一位顧客。假如缺少了微笑，就好比花園里失去了春天的陽光和春風，我想，每一個人都希望去像希爾頓飯店一樣以微笑待人的飯館吧！
而楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》一書，講述的就是一只會各種笑的貓咪的生活。文中的笑貓會微笑，冷笑，大笑……無論是哪種笑都蘊含著笑貓對生活的感情，對生活的熱愛，或許，楊紅櫻阿姨寫此書的目的就是想讓我們笑著面對每一天。
當然，在生活中，我們會遇到許許多多的坎坷，挫折，雖然我們不能改變現(xiàn)實，但可以改變自己的心態(tài)，樂觀積極地去面對，抬起頭，挺起胸， 笑著面對風雨！
“請把我的歌，帶給你的家，請把你的微笑留下……”聽，每個人都渴望微笑，所以，請記得微笑。
微笑的演講稿六年級篇十
一個微笑，包含了老師對我的期望，樹立了我對學(xué)習(xí)的信心。
一次，老師在講課，我在座位上做小動作，各干各的。突然，老師向我提問。天吶，我啥都沒聽，怎么知道答案！“嗯…嗯…”我吞吞吐吐，“應(yīng)該……大概是……”突然，同桌拉了拉我的衣角，并告訴了我答案，我把答案說了出來。老師聽后，微笑了一下。這微笑猶如甜甜的泉水，直沁入我的心扉。頓時，我心里洋溢著從未有過的感覺，盡管那答案是同桌告訴我的。此時，我覺得世界是充滿光亮的。
下課以后，我暗暗發(fā)誓，以后要專心聽講。
不一會兒又上課了，我一不留神又和以前一樣駝著背，突然想起老師的微笑和誓言，又端端正正地坐著了。唉，要養(yǎng)成好習(xí)慣還真不是一天兩天能做到的，我應(yīng)該持之以恒。
從那以后，我的成績提高了一些，但是，還達不到心中的那個目標，所以我決定上課加倍認真，課后加倍努力。
有一次，為了讓老師叫到發(fā)言，我跟一個同學(xué)比手舉得高，無聊地以為誰舉得高，老師就會叫到誰的名字。我就有機會和大家分享自己的答案。老師看了，對我微笑了一下，眼睛變成了新月?？墒俏液湍莻€同學(xué)都沒有被叫到，局勢變成了兩敗俱傷，老師只叫了那個手舉得最低的，卻坐得最端正的同學(xué)。
老師又笑了笑，仿佛在說：舉手是好事，但是也要坐端正??！只要你上課積極舉手發(fā)言，老師早晚會叫道你的！
微笑是一種無聲的親切的語言，微笑是一種無聲的動人的樂章，微笑是一米陽光，它給我?guī)砉饷骱拖Ｍ?BR> 微笑的演講稿六年級篇十一
淡淡春風從身邊吹過，絲絲笑意映在臉上。
早晨，太陽的光線照在我的臉上，使我不得不睜開朦朧的眼睛，房間里一片亮堂堂。我朝窗戶望去，看到今天的天氣這么好，不由地笑了起來，說：“弟弟，今天天氣這么好，我們下樓走走吧！”弟弟點了點頭。
來到樓下，我深深地吸了一口氣，自言自語道：“春天來了就是不一樣，空氣都比平常清新得多！”弟弟跑到桂花樹下，用手摸了摸它探出的綠葉，笑著說：“春天來了，萬物都復(fù)蘇了，真好！”我蹲在地上，看見小草一個一個地伸起了懶腰，探出了土地。我用手撥弄它的頭，它可聽話了，我手指弄到哪個方向，它的腦袋就轉(zhuǎn)到哪個方向，看到這一情景我傻傻地笑了。
一陣春風從我和弟弟身邊吹過，我的頭發(fā)被風吹得遮擋了眼睛，我用一個皮筋把它扎了起來。抬眼，卻發(fā)現(xiàn)弟弟正享受著春風吹在他身體上的感覺。他微微閉起眼睛，又稍微地把頭抬起，嘴角上揚了起來。他敞開雙臂，仿佛要擁抱它。我被這一刻驚住了，立刻拿起手機，拍下了這美好的一刻。
晚上我把照片給媽媽看了，并笑著說：“你看，這是春風中的微笑?！?BR> 微笑的演講稿六年級篇十二
有時微笑也是一種力量。
我在失落的時候，別人給我一個微笑，看到那個微笑，堅定了我的信念，我會走出困境。在世上經(jīng)歷過風風雨雨，也就看明白了其實微笑是為了掩飾太多的不開心。只有在微笑的那一刻，才能享受瞬間的愉快心情，那么微笑的時候就不去想傷心的時候，忘記也是一種福氣，能忘記不開心的，開心時自然就會露出微笑了。命運讓我們經(jīng)歷在殘酷的現(xiàn)實面前，要勇敢，不可以退縮，對我的生活，我選擇微笑，并且會永遠保持下去，因為我的微笑代表堅強。
給自己一個微笑的理由!無論誰也不想被人一下子就看透，所以人們都設(shè)法把好的一面展現(xiàn)在外。隱藏不想被人知道的那一面。不想被別人看到脆弱的一面，所以要盡量將軟弱的一面藏好，不被發(fā)現(xiàn)。在受到再大打擊時，也要露出微笑，微笑就像是一種語言，在說：“我還在微笑，我很堅強，我不會屈服的?！蔽⑿拖裆钪械墓R，你笑他也笑，他哭了，你逗一下他，他也就笑了!深感這句話不是假的!我們在微笑、世界也在微笑。用微笑面對生活。有這樣一句名言：“用微笑面對生活，不管一切如何!”這句話闡明了一個深刻的做人道理，生命是多彩的，是七種顏色的組合。有人認為生活是美好的，歡樂的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感受到生活的溫暖。
早上一起來，天氣不好，老媽逼你吃早飯，心情也不好，去學(xué)校，因為肚子疼，差點遲到，在學(xué)校又被老師說了幾句，那種日子是真不好受啊!再一想，算了，老媽讓我吃早飯是為了我的身體好，老師說我也是為了我的學(xué)習(xí)好，笑一笑，什么煩惱都沒了。
微笑很好，微笑的理由也很多，要多多微笑哦!
微笑的演講稿六年級篇十三
說到笑，大家都不陌生。笑，有幾十種，幾百種……有微笑、偷笑、傻笑和捧腹大笑等。
我不喜歡偷笑，也不喜歡捧腹大笑，更不喜歡冷笑，我唯獨喜歡微笑。微笑，能給他人帶去溫暖，關(guān)愛；微笑，能化解同伴之間的恩怨；微笑，能給失敗者一份鼓勵；微笑，能給上場的選手一份信心；微笑，蘊含著豐富的涵義，傳遞著動人的情感。微笑是人世間最美的表情。
曾經(jīng)上小學(xué)一年級時，因為年齡不夠，但我自信我能行！于是，媽媽帶我去了那個教室，當我走過去，看見的是班主任的微笑，我覺得我渾身充滿了力量，入班后，當我為一些不會的題發(fā)愁時，同學(xué)們主動來幫我講解。他們都帶著微笑，是我并不害怕。
還有一次，我和同桌為了一把尺子的.事發(fā)生了爭吵，過后我們倆誰也不理誰?？陕匚倚闹锌傆幸环N空蕩蕩的感覺，好像失去了什么似的。有一天，當我看見她時，我朝她微微一笑，她開始愣了一下，后來又好像在一剎間明白了什么似的，對我也回報了一個微笑。事后我倆重歸于好，一雙友好的手又緊緊握在一起。這就是微笑的力量！
不要吝嗇你的微笑，因為，也許不經(jīng)意間它已掃除對方心中的陰影；不要吝嗇你的微笑，因為，消除人與人之間的隔膜，也許就只有一個微笑那么簡單。
微笑，它似春風拂面，似清香撲鼻，似余音繞梁，是一種讓你永遠也忘不了的，舍不下的笑容，讓我們多些微笑吧。
微笑的演講稿六年級篇十四
微笑能給沮喪的人帶來一線希望，微笑能給困頓的人帶來一種無形的鼓勵，微笑能給幼小的心靈一絲小小的安慰……微笑可以讓生活變得更美好！
在我們學(xué)走路時，難道不是媽媽的微笑讓我們鼓足了勇氣向她那邊走過去的嗎？在我們沮喪的時候，難道不是家人的微笑讓你振作起來的嗎？是的，是微笑。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績竟然考得比同桌還低，要在以前，他的`分數(shù)都是倒數(shù)的。我實在太不應(yīng)該了。這時，我的同桌過來炫耀說：“我這次比你高！比你高！”我心想：哎，這樣的分數(shù)可怎么向我爸媽交代呀！
一回到家里，我的臉上寫滿了不高興，爸爸看見了問：“怎么了？”我見瞞不住了，便如實地告訴他們。這時，媽媽走過來，用手撫摸摸著我的頭，微笑著說：“那你肯定粗心了，下次一定不能再馬馬虎虎了，知道嗎？”我的心如春風吹又生一般，又充滿了信心，我高興得點了點頭：“下次，我一定會仔細的，不會讓你們失望的！”
微笑能將沮喪化為烏有，也能使希望油然而生。微笑，可以讓你的生活更美好。
微笑的演講稿六年級篇十五
原本我是一個很有僥幸心理的人，總會以一件事的做法來衡量一個人。不知道也記不清具體是那一件事使我非常討厭她，課外也很少跟她來往，更別說我和她是好朋友了。有一天，老師讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生，所以就這樣我和她奇妙之旅慢慢開始了。老師讓我和她坐在一起，我很無奈地成了她的同桌！
我開始非常嫌棄她，坐在一張桌子也是迫不得已的。所以，桌子中間必須有一條“三八線”時時刻刻提醒她不能過界。
一天上課時，因為做作業(yè)出錯了，需用橡皮擦。正當我心急如焚的時候，它就偏偏和我唱反調(diào)——不見蹤影！我的個性有些偏暴躁的，當時又心急又無奈，只好鼓起勇氣，尷尬而又害羞地問她“能借我橡皮擦嗎？”我原以為她不會借給我，畢竟我對她是那么不友好?？扇f萬沒想到，她是一位熱心腸的人。只見她毫不猶疑地拿起她的橡皮擦遞給我，溫柔地對我說：“你先用，等你不用的時候再還我，沒關(guān)系的！”還望著我微微一笑。那笑容就像一束陽光照進我的心里，我的心里一下子被她的語氣和微笑融化了。
那次以后，我的內(nèi)心漸漸地不再討厭她。在之后的日子里，她和我有了更多的交集，我們的關(guān)系也和之前截然相反了，我們居然變成了最好的閨蜜，這也是我意料之外的事。
這就是我和我閨蜜的奇妙緣分。至今，那一抹微笑是我永生難忘的美好回憶，馬上就要畢業(yè)我們也要分離了，但那一抹微笑在我心里永不褪色！
微笑的演講稿六年級篇十六
我喜歡聽歌，特別是張杰的《微笑》。有一句歌詞是這樣唱的：“微笑，比什么都重要，世界還很美妙?！蔽覑畚⑿?，并不是因為愛這首歌，而是微笑，是一種人們都向往的東西。
先給大家講一個故事。
在一次晚會上，一位企業(yè)家大肆宣揚他的仇家有多不好，但是，他的仇家并沒有因為這件事而與這個企業(yè)家鬧翻，而是是以微笑，禮貌地與這位企業(yè)家打招呼。企業(yè)家果然抹不開面子，不知如何是好了。
知道微笑的力量了吧！美國鋼鐵大王卡耐基說“微笑是一種神奇的電波，它會使別人在不知不覺中同意你。”
微笑不僅驅(qū)走心靈的陰霾，還會使人變得友善。一次，一位窘迫的乞食者將手伸向了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍身上所有角落卻一無所獲，他握住乞食者的手，微笑著說：“兄弟，很抱歉，今天我忘記帶了?！睔鈱崉t眼中蕩漾的異樣的光芒，說：“這個手心，這個微笑，就是周濟！”
將你的嘴角輕輕上揚，
希望與理想共同分享。
友善的目光釋放光芒，
惱人的陰霾無處躲藏。
美好的心情共駐陽光，
心與心的交流彼此增長！
微笑的演講稿六年級篇十七
有人說，嬰兒的笑，是世上最美的銀鈴。那老師的笑呢？我想，老師的笑容，猶如田野里的螢火蟲；猶如黑暗中一縷看似并不起眼的光，但總能照亮你的心房。
記得那次期末考試，我本以為我能考個九十八分以上，沒想到老師那天在網(wǎng)上竟然給我說我考了九十五點五分？！我破天荒的考了有史以來最低的一次分數(shù)。我本以為張老師會責怪我，沒想到她竟然給我發(fā)了一張笑臉，說：“你真棒！”看到那張笑臉，我心里的不安和惶恐，仿佛被一面無形的玻璃給隔開了，讓我的內(nèi)心安寧，舒暢。。。。而老師的那張笑臉，深深的讓我‘保存’了下來。。。。。
老師的笑容宛如我心中的一盞燈，照亮著我內(nèi)心的世界，讓他重新輝煌，不再黑暗。您的笑容，讓我在迷茫的道路上找的自信的海洋，您的笑容，讓我在痛苦的深淵里見到鼓勵的花朵，您的微笑，是我永遠無法忘懷的彩虹，謝謝您，給我鼓勵，給我自信！
這就是我的班主任——張老師
微笑的演講稿六年級篇十八
微笑使煩惱的人得到解脫：當我們處在煩惱、痛苦當中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開朗，僵硬的肩膀也略為放松，頓時發(fā)現(xiàn)世界并不如想象的那么灰暗無光；原來微笑竟能為自己帶來解脫、逍遙與自在。
微笑使疲勞的人得到安適：當我們埋頭苦干，又疲又累，覺得渾身無力，好似用光了最后一分力氣時，旁邊的親人，適時給個贊美、微笑，親切的拍拍我們的肩膀，我們會發(fā)現(xiàn)所有的疲勞，好像隨著這個微笑云淡風輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。
微笑使頹唐的人得到鼓勵：生活中難免會有提不起勁做事的時候，不僅精神萎靡不振，情緒也會無來由的不舒坦、不高興。此時若接到周圍的朋友、家人投來安慰的微笑，說一句激勵的話，我們馬上會提振精神，甚至發(fā)愿要以奮發(fā)向上來報答他人的關(guān)懷。
微笑使悲傷的人得到安慰：當生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在職場上受到排擠傾軋，受到譏諷，而覺得傷心難過時，若有幾句安慰的話或溫和的笑容，會讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。
微笑的演講稿六年級篇十九
微笑，即使是一瞬間的不經(jīng)意的，也總能讓人感受到溫暖清爽。
微笑即使是微不足道的，隨意的，也能讓自己的生活過得更愉快?？梢赃@樣說，沒有微笑就沒有生活。
微笑，雖然只是一瞬間的，無法記憶的，也能使世界變得更加美好，更加令人向往，有一個更開心的明天。
我們將把笑時時刻刻的掛在自己的臉上，洋溢在生活中那些僻靜的，悠悠的角落送給哪些不開心的'人，這些微不足道的貢獻，也就是說幫助也能使生活更加美好。
現(xiàn)在上至老人下至小孩一天到晚總覺得自己不幸福，生活陰暗不美好，我覺得很，是可悲的。學(xué)會做，微笑，你可能會成功一些。
微笑極速微笑，也許就能洗清你內(nèi)心的污垢。