方案是解決問題或達成目標的一種可行性計劃或方法。方案的制定需要充分考慮實際情況和資源情況，符合可操作性原則。方案的可行性和有效性需要經(jīng)過實踐和檢驗，才能確定其可行性。
大學自學方案篇一
一、舞臺效果圖(見附件)
二、準備流程
活動時間:201x6月24日
舞臺搭建：201x6月22號進場施工，1天內完成。燈光音響、 舞美工程201x6月23日前進場安裝調試完畢。
三、音響配置
意大利阿希爾富(香港)國際有限音響公司
四、燈光配置
廣州七彩燈光工程有限公司
五、舞臺周邊配置
六、舞臺配置
舞臺搭建為200平米，高度1.2米，背景行價高5.8米，長13.2米。
七、管理保障
1. 搭建管理--聘請專業(yè)搭建公司進行搭建，由項目經(jīng)理直接管理，確保工程質量
2. av管理--聘請專業(yè)av公司進行音頻效果、燈光、視頻組裝調試
3. 物品管理--由1名人員專門負責物品管理，包括物品清單、組裝、現(xiàn)場看管
4. 人員管理--由項目助理負責禮儀、攝影、攝像、演出人員的培訓及現(xiàn)場協(xié)調管理
八、執(zhí)行保障
1. 現(xiàn)場總監(jiān)：1人，整體安排、協(xié)調、控制、監(jiān)督現(xiàn)場執(zhí)行工作。
2. 現(xiàn)場管理：1人，配合客戶方人員維護現(xiàn)場秩序，做好現(xiàn)場協(xié)調、及流程控制工作。
3. 現(xiàn)場搭建：4人，現(xiàn)場所有設施、設備的安裝與搭建工作。 4. 音響控制：2人，負責音響設備的調試與控制工作。
九、細節(jié)管理
a 負責整個會場燈光、音響、視頻布置。
b 在施工過程中要注意遵守會場的各項規(guī)章制度。
c 在整個布展及撤展過程中如果出現(xiàn)任何問題，需先與我方工作人員聯(lián)系。
d 在規(guī)定時間內要完成整個布展及撤展工作。
e 在施工結束后，要注意保持會場清潔。
f 熟悉整個會議流程。
g 如會議需要串場，要予以配合。
h 及時與我方工作人員溝通。
i 對有可能發(fā)生的意外事件做好準備工作。
十、應急遇案
a 現(xiàn)場設置6-10名保安人員，及時處理突發(fā)事件。
b 確保場地電力資源安全，廣場工程部電工2名在整個會議期間在廣場內守侯，及時處理斷電等突發(fā)事故。
c 為了避免各個區(qū)域內人員流動通道阻塞，各區(qū)域內由專門的保安人員和工作人員維持現(xiàn)場秩序，及時疏導人流。
d 現(xiàn)場所有制作物料由公關公司質量專員負責現(xiàn)場物料的安全和維護工作，由展覽公司和av公司工作人員配合。
e 廣場各安全通道由會場服務人員負責站位，引導來賓行動路線，貴賓由專門的
禮儀小姐負責引位。
十一、執(zhí)行統(tǒng)籌
a 活動現(xiàn)場布置
b 活動流程彩排
c 活動現(xiàn)場協(xié)調
d 工作人員間保持良好溝通，如有問題及時做出相應調整 e 現(xiàn)場活動流程控制
大學自學方案篇二
3年了，我一直沒有再寫過日志了，倍感有些陌生，但我還是想在這里說說，我這3年來的經(jīng)歷，3年前，當我還還在準備高考，我一直憧憬著，大學里會有著那么一群人，像我一樣眺望人海中的女生，希望能找到一個活蹦亂跳愛鬧騰的女孩子，我很糟糕，在高中3年真的是個耐不住寂寞的人，沒有了初中吃喝拉撒都粘在一起的唯一的兄弟，每日徘徊在節(jié)奏飛速的校園里，每個人都很忙，每一個人愿意多看我一眼和我多說一句話，因為每一分每一秒都很寶貴，于是我一個走讀生每日每夜，每天觀察著身邊的人，漸漸地我喜歡上觀察身邊的每一個人，后來我發(fā)現(xiàn)每個人的特點就像一本很難讀懂的書。
今年我大二了，逃過課，派過傳單，掛過科，參加過比賽，加過社團，拍過拖，失戀過，失敗過，傷心過，振作過，墮落過，被拒絕過，堅持過，一切一切都是我以前很想做的，盡管我知道那不好，我只是想體驗，那些從來沒有體驗過的生活，想過叛逆，可是我沒有辦法忍住面對父母的那句“不孝”條件反射地掉下眼淚，不管我的人生再怎么失敗，不管我做了什么錯事，父母永遠無法否認的是這孩子唯一還好的是孝順聽話。
關于我的大一我就只記得這么幾件事了，第一件，我的高數(shù)很差，不知道為什么我越來越怕動腦經(jīng)了，久別多年的60再次浮現(xiàn)在我的眼前，而我卻沒有當年那樣在乎了，這是我最討厭的自己，可我好像很難改變了，就是在這些過后，我才意識到，人是有擅長和不擅長的，一個人不會什么都很優(yōu)秀，要了解自己，才能走的更好。
第二件，我加入了學校的羽毛球院隊，在這里我結識了有一批可愛的小伙伴們，在這些打球的日子里，有了機會比賽展示自己，明確地認識自己，經(jīng)過傷痛折磨的我不再像以前一樣好勝了，反而我更希望別人進步的比我快，我是真的跑不動了，我想看見的是大家都在迅速的進步，變得更加團結，這個團隊越來越溫馨是我的目標，畢竟我們才剛起步不久，未來的路還很精彩，等著你們去走。。。第三件事，我經(jīng)歷了來真正意義上的初戀，11月8日，我結識了她，發(fā)展的很快，因為彼此都對對方有感覺，多說無意義，一個人的外表固然重要，但是不能被外表所迷惑，如果是因為一個人的外表而走近她的身旁，那么請不要隨便打擾別人，我的初戀成功在于我知道要爭取才有在一起的可能性，而我卻失敗在太認真，以至于感情越深，到最后剩下的是赤裸裸的討厭，當我在感嘆一段感情多么美麗的時候我沒看見它的脆弱性，她的好，在于心胸寬廣，不會記仇，愿意為別人做事，純真無邪，會很容易被欺騙收到傷害，可是依舊那樣不設防，什么都依我，雖然顯得與周圍的人格格不入，但她還是努力去融入，而我呢，像我媽教的一樣，看人說話，隨機應變，害人之心不可有，防人之心不可無，簡直就是個心機很重的人。
一個是愛說話的，一個是幾乎不會說話的，一個冷一個熱，雖然我知道那時候怎么過來的，但終究是過去了，因為客觀原因，我被迫要和她分手，我20年來第一次為了她和我的母親對峙，眼含淚水向我的母親訴說我的心愿，我只想完整的去愛一次，為什么總是在最開始老天卻對我開這種玩笑，我向所有我相信能給我答案的人傾訴了，理性派的無情冷酷地說應該分，要多為了家人和自己考慮，感性的說在一段感情里沒有對錯，只是不適合罷了，然而遺忘對一個人沒有那么簡單，思念會讓一個人消瘦，低沉，為了對她好，我決定做一次壞人，說盡一切她的壞話，她會恨我，我也會更容易說服自己忘記她，所有的錯都讓我一個人背就好了，讓我做一次壞到骨子里的男人，如果她很恨我，那么我該感到欣慰，她沒有令我失望，她經(jīng)過這第三段相信是該真正明白愛一個人應該是怎樣，我沒有資格去評論她的未來，因為我沒有給她需要的東西，沒有教會她怎么去和世界打交道。
那一晚，聽了她的成長環(huán)境，我覺得好想好好去珍惜她，給她應該得到的愛，她身上的心上的傷很多，但她選擇去捍衛(wèi)，多么堅強的一個女孩啊，所以那時我決定，不管她是否會接受，我都會對她好，絕不再做一個傀儡，嘗試過，像一個成熟的男人去和她相處，可發(fā)現(xiàn)她并不是一個講理的人，我不得不給組了她面子，所以我一直處在劣勢，她處優(yōu)勢，不然?楚河漢界，我再也不用見她了，由于見識過一次，差點就失去她了，我就只能屈服，和她的相處很簡單，只需要一個調侃她的理由，她就愿意和你鬧，如果她不在意了，說明她心情不好了，而我能做i的只有等，因為她不愿意別人擔心她，其實這一點才是她真正的好，你對她好，她都是看在心里的，只是她意識不到，直到她意識到了才騙自己，強迫自己去做與她的直覺相反的決定，她的可愛也在這里，自相矛盾。
月20日，一個月之后，因為她病了，要打好久的點滴，我什么都沒想，只知道我該去看熊孩子，在她需要的時候陪在她的身旁，甚至不知道陪她時該和她說些什么，但是和她相處的是出人意料的自然，連我都懷疑，我們的確還不是男女朋友的關系，熊孩子病了的第三天，我猜應該沒有人去陪她了，所以我偷偷地跑了過去，第一次看到她熟睡的側臉，差點就想拍下來，不過我想以她的脾氣估計會拔針追我?guī)讞l街，然而想著這些畫面，心中涌出莫名的幸福感，可她見到我的時候卻責怪我為什么來，害她打賭輸了土豪湯，如果一次痛打換一點好感的話，我希望就這樣一直下去，也許她沒有那么的漂亮，也許她還有那么點驕傲，有著惡魔的雙手，卻藏著天使的溫柔，不完美的完美女孩，是那么特別的，我不會再和以前那個初戀的男孩一樣輕易說出那三個字，我想用時間來證明，如果我能順利挺過你說的三個月，其實我知道你為什么會在這上面加個期限，你我深知一切都是有保質期，我的確是一個花的人，前提是我在沒有遇見一個能深深吸引我的人，熊孩子，可以去問問那些和我交朋友的女生，她們都會這么說我的，因為我清楚自己是個什么人，如果我把感情當兒戲，熊孩子可能不會再敢靠近我一步，有人說我太容易放棄，那么這一次我不要放棄，關于昨天和前天的故事我就保密了。
我知道自己其實并沒有把握，可我的意識驅使一直堅持，我只是想，對熊孩子一個人無所顧忌的好，好好珍惜她，朋友都來祝賀我，可我其實滿心的憂慮，因為在她面前我沒有勝算，我能做的就是，對她好到骨子里。。。肉麻死她，愧疚死她，幸福死她，讓別人嫉妒死!!!我的大學仍在繼續(xù)，很精彩呢，告誡師弟們，廣工的女生們可是很好的，沒那么好追，知足了把。
大學自學方案篇三
為搞好征兵宣傳動員，結合全校的國防教育工作，學校將舉辦以“相約在軍營，共鑄強軍夢”為主題的.演講比賽活動?，F(xiàn)將活動相關事宜通知如下：
全校所有全日制學生。
演講內容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。
(一)初選(x月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內容及演講優(yōu)秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。
(二)復選(x月21日―23日)。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。
(三)決賽(x月24日―31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講，比賽期間，評審組現(xiàn)場打分，并按分數(shù)由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)
本次比賽只設個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間，各學院應高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。
(二)演講稿格式要求：a4紙規(guī)格;標題二號黑體，正文三號仿宋體，署名放于文尾，由學院、專業(yè)班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認。
(三)進入復選同學的作品，紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心xx室)，電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。
大學自學方案篇四
伴隨著疫情的有效控制，依據(jù)《xx省20xx年x季學期大學校錯時錯峰復學工作方案》及區(qū)教育局、教育科相關工作要求，學校立足實際，擬定20xx年x季學期教學銜接工作方案，具體如下：
目前，新冠肺炎疫情防控工作仍然十分嚴峻。疫情防控工作，是全市的首要任務，也是教育系統(tǒng)的首要任務。防疫和教學，兩手抓，兩手都要硬。高度重視，全力以赴，我們責無旁貸。為保障疫情之后教育教學工作順利高質量開展，學校把疫情防控工作放在首位，積極維護廣大師生健康安全，堅決防止疫情向校園蔓延的同時，積極籌謀線上和線下教學銜接工作，強化主體責任，為錯時錯峰復課做好準備。
積極做好線上教育教學調研，精準分析學情，開展學習質量診斷評估，有針對性地制訂教學計劃，確保兩個階段的學習有效銜接。
（一）建立復學工作領導小組，科學擬定復課計劃。
組長：
副組長：
組員：
（二）積極做好課堂教學準備。
首先，學校逐一全面做好全體師生狀況摸排，為開學做準備。接著，將通過班主任、各任課教師，積極開展學生心理健康狀況普查分析，了解學生居家學習期間心態(tài)，開展有針對性的心理健康教育和活動，幫助學生做好由線上學習到返校學習的心理調適，消除因疫情帶來的焦慮、急躁情緒。然后，對暫時仍不能正常到校上課的學生做好疏導工作，專人包保，做好在線學習的幫扶指導，及時消除學生及家長的擔憂。最后，對因疫情影響，教師不能正常按時到崗有缺口的，學校統(tǒng)一進行調配，確保開齊開全課程，開足課時，保障教學順利開展。
（二）全面精準分析線上學情。
學校將根據(jù)各學科的具體要求，針對線上教學期間的授課內容，進行知識點和考查點的檢測，復學后采取問卷調查、基礎測試等方式對學生進行檢測，歸納整理重難點知識，準確了解學生知識學習和能力訓練的實際情況，依據(jù)相關數(shù)據(jù)，做好學情分析，找準學生必備知識、關鍵能力的客觀水平與課程標準要求之間的差距，及時進行查缺補漏，突破重難點，確保學生學習質量不滑坡。
（三）科學研判制訂教學計劃。
學校將成立由一把校長為組長、教學校長為副組長、教導主任和學科組長及骨干教師為成員的教研組，依據(jù)學科課程標準，參考學生線上學習評測效果，結合剩余教學時間，對學期教學內容進行精簡、重組和整合，研究制訂復學后的教學計劃，既保證開齊開足國家規(guī)定課程和規(guī)定課時，保證學生體育鍛煉時間，又能因地制宜、彈性選擇，為學校教學銜接提供切實可行的業(yè)務指導。勞逸結合，增強教學計劃的針對性和實效性，努力保證有效利用復課時間、提高復課后學習效率和學習質量。
（四）精心合理安排教學進度。
學生復課后，學校將安排2-3周的過渡期，用于合理安排調整本學期教學進度，確保有序完成教學任務。利用過渡期讓學生適應把握新的學習節(jié)奏，在過渡期內進行查缺補漏，通過專題學習和輔導，及時趕上來。同時，處理好線上已學內容和未學內容的關系，針對了解到的學情進行分析，實施分層梯度教學，及時開展學科教學研討，對教學計劃進行微調，制定符合實際的解決方案。
（五）大力開展重點幫扶工作。
學校已經(jīng)建立了關心關愛工作機制，擬定了關愛幫扶工作方案，對于患病、隔離、防疫一線人員子女、隨遷子女、留守兒童、脫貧家庭學生及學習上有困難學生，積極進行學習指導和關愛幫扶。對不能按時返?；蛏性诟綦x期的學生，學校將通過線上教學等方式，繼續(xù)指導做好居家學習，返校后將通過專門的.個別輔導，確保學生跟上教學進程。學校也將嚴格落實控輟保學工作，對學生復學情況進行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學。
（六）攜手建構家校共育聯(lián)盟。
義務教育階段的孩子，接受的教育主要是行為習慣的養(yǎng)成和學習方法的培養(yǎng)。父母的教育素養(yǎng)將直接導致家庭教育的品質，影響學校教育的效果。學校將持之以恒、積極做好家長工作，做好權威信息傳達，加強通過學校公眾號、班主任、任課教師等與家長建立各種溝通渠道，攜手家長對學生進行教育，鼓勵引導家長共同幫助學生提高自主學習和安全自護能力，培養(yǎng)良好的家務勞動和衛(wèi)生保潔習慣等，達成思想共識，保持行動一致。并隨時隨地提供全方位深層次援助指導，幫助孩子不斷提高。
秉承“以人為本”，一切為學生發(fā)展服務的思想，學校將在上級部門的帶領下，科學謀劃、精準施策，為復課后學習生活周密安排，為學生全面發(fā)展積極奠基，為學校教育教學質量提升助力賦能！
大學自學方案篇五
上午：校園拍攝
晚上：畢業(yè)酒會（全程攝影攝像）
這一部分我們有高清電影級dv攝像機、高級單反、專業(yè)攝影師、攝像師及導演，主要記錄熟悉的曾經(jīng)留下記憶的校園場景，比如校門、教室、圖書館、軍訓場、宿舍等。在這些景點，同學們可以再現(xiàn)當年的情景，也可以按照自己的想法做出一些動作或說出一些話語。也可以組織一些趣味活動，讓同學們開開心心的緊密的聯(lián)系在一起。這個環(huán)節(jié)可以讓大家在熟悉的環(huán)境下留下珍貴的回憶，在往后的歲月中看見這些熟悉的景色時，一個個熟悉的笑顏便浮現(xiàn)在腦海，回憶起各種往事。
1、紀念留影
早上9點集合，在校園正門口或者最具代表意義的地方拍攝。此時會進行一次大合影。為了提高活動效果，公司提供優(yōu)質學士服（中山裝等各類服裝皆可按要求提供）一套，體驗完美的活動氛圍。
2、重回教室
把上課的情景重現(xiàn)，讓大家在離開校園之前，最后一次感受上課的情景，留下一份美好的回憶。可以擺出各種平時的狀態(tài)還原現(xiàn)場，比如看小說的，睡覺的，談情說愛的，發(fā)呆的......
3、寢室時光
四年我們的呆時間最多的地方就是寢室了，在這里有你這一輩子最好的兄弟或者姐妹，有你數(shù)不盡的.珍貴片斷。在這最后一刻，給這大學的生活做一次精彩告別吧！可以和寢室小伙伴擺出各種別人看不到姿勢留念，喊一些精彩的口號。
4、畢業(yè)寄語
將會對每一個人進行單獨拍攝，每個人可以說一些對畢業(yè)的感想、同窗的情懷、未來的展望等等，尤其是說出自己的名字，讓以后同學們觀賞影片時，能夠記住你這一刻的青春容顏！
5、集體活動
以宿舍為單位結合學校的建筑物演出電視劇或電影的經(jīng)典橋段為同學們留下深刻印象，要挑搞笑玩，如周星馳的：“一萬年”片段、少林十八銅人陣、棒打白骨精等等。還可以做一些游戲和比賽，例如跑步、兩人三足、接力、丟手絹等。
6、經(jīng)典一刻
7、后期制作
用本次拍攝的全部高清視頻和照片，穿插以往照片，融合一定劇情及場景變換特效，做出一部電影風格的留念視頻。
1、會場布置
酒店內會提供優(yōu)質的設備及布置，此布置相當于一場室內晚會，大家已進入會場，就能感受到畢業(yè)典禮的環(huán)境，讓酒會不僅僅是一場散伙飯，我們也絕對不會使用酒店自帶的渣配置。
2、獨創(chuàng)模式
我公司獨創(chuàng)的會場ktv模式，將ktv直接搬入酒店會場，讓大家一起high翻全場，而不需要額外到外面的ktv店面，大大節(jié)省大家的開支，并且環(huán)境質量全面超越ktv店面。
3、專車接送
17點，豪華大巴在學校門口恭候各位的到來。
4、入場簽到
酒店入場門口，在專門設計的大型簽到幕臺，每位同學最后一次簽名留念，寫下一次永恒的記憶，攝影師會依次拍照。結束后，簽到幕布將給班長永久留存。
5、依次入座
大家依次緩緩入場，穿越紅地毯，體會酒會的高大上，見證一輩子的同窗之情。
6、來場迎賓
主持人宣布來場的嘉賓、領導、老師然后開始播放紀念短片。
7、紀念短片
是由提前收集的班級各類人員活動的照片及視頻，穿插剪輯，配上一定場景效果、畢業(yè)季音樂，讓整部視頻行云流水，且能看到這四年來同學們的一點一滴。
此時全場燈光暗場，大家聚精會神地觀看這大學生活的每一個片段，有歡聲笑語、有精彩逗樂、有過哭也有過笑......
在看完視頻后，同學們和領導老師能夠迅速進入畢業(yè)酒會的離別氛圍，能夠立刻感受到――此時與君共飲者，今后再難相聚。
8、教師致辭
主持人邀請領導、老師上臺演講寄語，讓老師宣布酒會正式開始！大家舉杯共歡！盡情用餐！
9、表演環(huán)節(jié)
由個人或者寢室提前準備好的節(jié)目開始表演，大概3～4個即可。具體節(jié)目內容可以有班委和同學們自行策劃編排，我們也會有一些好的方案提供。
10、游戲環(huán)節(jié)
可參考《大學生畢業(yè)酒會策劃》，百度一下，你就知道。
11、感恩蛋糕
主持人上臺宣布全場暗燈，服務員將精美大蛋糕用推車從門口紅地毯開始送入會場，大家齊唱感恩的心，給老師一個驚喜，感謝老師們的悉心栽培！
12、有話要說
每個人，都會有一些憋在心里很久的話，想要說出來。也許是對離別的感傷，也許是對大學的回憶，也許是對未來的展望，也許是對同伴的紀念，也許是對她或他的愛慕。此時不上臺，何時還能有機會將這份情懷表達出來！從班長開始，大家想上臺講說的可以積極上去。
13、激情hi唱
總會有情侶的吧，總會有基友的吧，總會有收獲幸福的那一天吧，激情hi唱，滿足你的需求！
14、難忘今宵
在酒會即將結束的時刻，不得不想到很多很多，關于以前，關于現(xiàn)在，關于未來。但是，此時已盡歡，何須多言，眾歌一曲，難忘今宵！
大家選好一首具有經(jīng)典紀念意義的歌曲，比如《十年》、《朋友》、《祝你一路順風》等等，一起合唱?？梢员M情祝福、擁抱！
相約5年、10年再相聚，我們永遠在一起！
15、拍攝制作
以上所有酒會內容均會由專業(yè)攝像師全程拍攝，攝影師會抓拍各種精彩瞬間。之后會將視頻精心剪輯修飾后，與校園拍攝制作的視頻銜接整合。所有照片資料也會整合。
大學自學方案篇六
課程教學是高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標和提高教學質量的重要途徑。課程建設是教學基本建設的重要組成部分，是專業(yè)建設的基礎，課程建設水平直接體現(xiàn)學校的教學水平，并影響人才培養(yǎng)質量。
多年來，學校遵循教育教學規(guī)律，以精品課程為龍頭，在教師隊伍建設、課程內容與課程體系改革、教材建設、考試環(huán)節(jié)改革和教學方法與手段改革、強化實踐教學環(huán)節(jié)等方面發(fā)揮了輻射帶動作用，全面推動各系列課程建設，取得了明顯成效。
為了深化課程教學改革，做好課程建設工作，根據(jù)《內蒙古工業(yè)大學“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《內蒙古工業(yè)大學“十三五”學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，特制定本方案。
體現(xiàn)時代精神，遵循教育規(guī)律，準確把握高等教育發(fā)展趨向，緊緊圍繞學?！笆濉币?guī)劃中的辦學定位和發(fā)展目標，按照“堅持育人為本，注重內涵建設，全面提高教育教學質量”的教學改革思路，樹立“以學生為中心、以提高教學質量為目的、以課程特色樹品牌”的觀念，通過打造“一流本科課程”，助力實現(xiàn)“一流本科教育”乃至“一流大學”建設目標。
1．以“堅持立德樹人，拓寬知識基礎，加強應用實踐，尊重個性發(fā)展，培育創(chuàng)新精神，追求卓越目標”為原則，優(yōu)化課程體系。
2．深化教學模式改革，鼓勵多樣化的教學改革嘗試，注重教學方式和學習方式的轉變，關注教師在教學過程中角色的轉變以及學生在學習過程中的自主性，從“以教為主”轉變?yōu)椤耙詫W為主”，從“以教師為主”轉變?yōu)椤耙詫W生為主”，不斷提升教學質量和教學效果，滿足個性化人才培養(yǎng)的需求。
3．推進信息化教學改革，充分利用網(wǎng)絡信息技術優(yōu)勢，將信息技術與教育教學深度融合，鼓勵優(yōu)質教學資源數(shù)字化、視頻化、網(wǎng)絡化。
4．優(yōu)化和精簡課程教學內容，把知識結構的重心放在基礎知識、基本原理與基本方法上，幫助學生形成有生成力的知識結構，注重學生學習能力的培養(yǎng)。
5．加強課程建設的分類指導，以項目化建設為依托，發(fā)揮其示范性作用，帶動其它課程的建設。
1．修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案
以自治區(qū)經(jīng)濟社會轉型發(fā)展對人才的實際需求為導向，采取頂層系統(tǒng)設計的方法，修訂完善本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，引導各專業(yè)優(yōu)化課程體系，搭建基于模塊化分類、必修與選修交叉、理論與實踐結合的通識教育課程群和專業(yè)教育課程群，將總學分壓縮至150-180學分之間，進一步加大實踐教學和選修課比例，將學習自主權最大程度地交給學生，為學生多樣化、個性化發(fā)展奠定基礎。
2．深化課堂教學改革
引導教師依托課程改革立項、教改立項等，大力推進課程教學模式、教學方法改革，積極探索啟發(fā)式教學、討論式教學、現(xiàn)場教學、案例教學、體驗式教學等教學方法；改革課程考核評價方式，以課程考核檢驗課程目標達成度，注重對學生能力的評價，加強對學生學習的過程監(jiān)控與指導，根據(jù)課程性質和特色，靈活選擇多種評價方式，從而提高學生的課堂教學參與度，培養(yǎng)學生自主學習能力、提出問題、分析問題、解決問題的能力和實踐創(chuàng)新能力。依據(jù)“有特色、多樣化、高質量”的原則，將信息化教學改革作為課程教學模式改革的推進方式之一，以滿足校內教學需求為前提和基礎，以信息化教學平臺為依托，啟動混合式課程建設立項，集中力量將其打造為信息化教學示范課程，并逐步推進和普及信息化教學方式的運用?！笆濉逼陂g，遴選50門左右的混合式教學示范課程予以立項建設。
3．開展通識教育基礎課程建設工程
高等數(shù)學、大學物理、大學英語、思想政治理論課等通識教育基礎課程是傳授基礎理論、基本知識和基本技能的課程，是對學生影響最大、覆蓋面最廣的課程，是學生掌握知識、獲得能力的基礎，是提高人才專業(yè)素質的保證。應樹立并落實“以學生為中心”的教育理念，精簡教學內容，選用適合教材，改革教學模式與教學方法，改革考核評價方式，激發(fā)學生主動學習的積極性，提高課程學習合格率，改善教學效果，從而有利于學生形成正確的世界觀、科學的治學態(tài)度和方法以及在新的科技領域開拓創(chuàng)新的能力?！笆濉逼陂g，遴選10門左右的通識教育必修課程予以立項建設。
4．啟動專業(yè)教育核心課程建設工程
專業(yè)核心課程是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關鍵課程，著重培養(yǎng)學生在某一學科專業(yè)應用領域中的核心知識和核心能力。應充分體現(xiàn)專業(yè)特色和對專業(yè)培養(yǎng)目標的達成度，以學生學習成果為導向，積極進行教學內容、教學方法和手段改革，從而有利于學生掌握學科專業(yè)領域思維方法，提升學生的專業(yè)素質和創(chuàng)新能力?！笆濉逼陂g，實行學院主導、分批建設、學校驗收獎勵的方式，每個專業(yè)遴選3-5門，共計150門左右的專業(yè)教育核心課程予以立項建設。
5．啟動選修課程建設工程
規(guī)范選修課管理，擴大選修課的數(shù)量，提高選修課質量，遴選我校教師開設的通識教育選修課和專業(yè)教育選修課予以立項，將其打造為特色鮮明、教學效果好、學生認可度高的示范課程，發(fā)揮輻射引領作用。
通識教育選修課程立項建設目標和重點：通識教育選修課程是面向全體學生、以加強學生綜合素質與素養(yǎng)、促進學生自由、和諧、全面發(fā)展為目的的課程。應立足于擴大學生知識領域，有利于促進學生形成復合性知識結構，多視角分析問題，有利于促進學生形成正確的世界觀和價值觀，有利于促進學校文化建設和彰顯大學精神。“十三五”期間，遴選50門左右的通識教育選修課程予以立項建設。
專業(yè)教育選修課程立項建設目標和重點：專業(yè)教育選修課程是面向本專業(yè)學生、體現(xiàn)專業(yè)特色和專業(yè)發(fā)展方向、以拓寬學生專業(yè)知識視野、培養(yǎng)學生專長為目的的課程。應根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標和社會對人才的需求情況，調整其內容結構，引導學生了解學科前沿和新成果、新趨勢、新信息，培養(yǎng)學生的獨立思考能力、專業(yè)創(chuàng)新實踐能力和研究能力，開展研究性教學，充分發(fā)揮其研究功能和創(chuàng)新教育功能。“十三五”期間，每個專業(yè)遴選2-3門，共計150門左右的專業(yè)教育選修課程予以立項建設。
6．繼續(xù)開展雙語教學課程建設
適度開展雙語教學課程建設工作，并鼓勵上述各類課程以“雙語教學”的形式進行建設?！笆濉逼陂g，建設期滿的雙語教學課程均需通過認定，新增10門左右雙語教學課程建設項目。
7．加強教材建設
本著“選用優(yōu)秀教材、編寫特色教材”的原則，積極選用優(yōu)秀教材，鼓勵教師編寫和出版高水平、有特色的教材和講義，適度提高教材立項的資助力度?！笆濉逼陂g，新增自編教材立項項目50部左右，公開出版教材50部左右。
1．加強網(wǎng)絡教學平臺建設
升級拓展網(wǎng)絡教學平臺功能，運用信息技術提高優(yōu)質數(shù)字化資源的共享水平。為課程建設提供工具和依托，輔助創(chuàng)建在線課程，實現(xiàn)課堂教學互動，開展翻轉課堂、混合式課堂等多種教學模式，創(chuàng)建學習空間，進行資源管理與共享等。
2．人事制度與資金投入保障
在職稱評定及各類考核辦法中，進一步加大對教學研究的權重和認可度。完善教學工作量計算辦法，以加乘系數(shù)等方式對教師的教改投入給予獎勵。加大經(jīng)費投入力度，對遴選出的課程建設項目進行重點資助。
3．教改項目重點扶持
重點開展針對課程教學改革的研究，增加教改立項數(shù)量，鼓勵跨學院、跨學科組成教學改革研究團隊，共享資源，合作開展相關研究，提升課程教學改革研究的綜合性、交叉性，通過“以教研促教改，以教改促教學”的方式，鼓勵、支持教師進行課程教學改革和提升教學質量的嘗試探索，加快課程建設步伐。同時，遴選其中的特色項目進行重點培育，支持其申報高級別項目或教學成果獎勵。
4．完善課程教學質量標準
梳理并統(tǒng)籌設計制定各類教學文件規(guī)范及要求，增強其教學指導性、實用性、靈活性和創(chuàng)新性。按照規(guī)范性與靈活性相結合、整合性與特色相結合、理論與實踐相結合、以學生為本等原則，與專業(yè)培養(yǎng)標準及要求相結合，全面修訂課程標準（教學大綱），使其真正成為教師開展課程教學、進行教改研究的指導依據(jù)。進一步完善課程質量評價標準，將學生評價、教師評價、專家評價等相結合，突出成果導向和教學實效，鼓勵教師開展形式多樣的教學改革探索。強化教學設計，引導教師以提高教學質量和學生學習效果為目的，依據(jù)課程標準的要求和學生的特點，對教學過程的合理組織和有序安排，制定并實施個性化教學方案。
5．加強教師交流與培訓
加強課程團隊建設，實行“一課多人”及課程負責人制度，形成集體備課、教學研討的機制。與課程改革密切配合，通過開展講座、專題輔導等多種形式，開展系統(tǒng)化的教師培訓，轉變教師的教學觀念，不斷提升教師的教學能力、教育理論水平和教學學術水平。搭建平臺，為教師開展課程改革和教學研究提供服務，定期組織教師之間的交流與互動，大力推廣應用教師取得的教改研究成果，營造良好氛圍，提高教師教學改革的創(chuàng)新能力、指導能力。
大學自學方案篇七
通過開展以“象塔修身”為主題的大學生文明修身活動，讓同學們意識到應在大學里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓“進德修業(yè)”之意，提高大學生文明修養(yǎng)水平，營造文明、高雅的校園氛圍。
本次活動由團支部組織，班干部配合活動的實施。具體實施采取由同學報名，組織分配任務的方式。
1、每個寢室發(fā)一份策劃書，鼓勵大家報名，積極參與。
2、對報名的同學進行分工，定負責人，分配具體任務。
3、組織執(zhí)行任務，及時反饋情況。
主題：象塔修身（人文藝術學院“我是團員”主題團日系列活動之一）
時間：具體日期另定（總時長約一周）
地點：浙江財經(jīng)學院下沙校區(qū)
步驟：
1、前期宣傳
參與者：（待定）
內容：星期五在校園大道掛一條橫幅，下星期三取下
任務：制做橫幅
標語：君子進德修業(yè)，欲及時也，故無咎。（《周易》）——03漢語言文學“象塔修身”主題團日活動。（此標語為校訓出處之一）
要求：白底綠字，8米左右
地點：恒星圖文（女生樓下復印店）
掛取橫幅（借梯子）
2、問卷調查
問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象，為大家提供行為準則的參考。
參與者：（待定）
內容：星期四至星期六，到教室、寢室分發(fā)問卷
任務：制作問卷
數(shù)量：300份
地點：恒星圖文
分發(fā)問卷
時間：為避免重復，問卷要在同一時間進行分發(fā)。時間為星期六晚上。
要求：為增加調查結果的可靠性，問卷要在教學樓、寢室樓間和不同年級同學（人數(shù)比例）間進行合理分配。具體：教學樓200份，寢室樓100份（選不同年級寢室各一幢）
3、問卷反饋
參與者（待定）
內容：星期五下午公布問卷結果
任務：統(tǒng)計問卷
問卷結果（即校園十大不文明現(xiàn)象）
形式：海報
要求：海報要保留到周六中午
4、簽名活動
參與者（待定）
內容：星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單，進行簽名
任務：制作并分發(fā)傳單100份
開展簽名
將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁（兩天）
（注意要收取帶稅務蓋章的發(fā)票）：
1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報兩張
2、策劃書印制費用、橫幅制作費用、問卷印制費用、傳單印制費用
1、團支委和班委要做好在同學中的宣傳工作；
2、分配時注意同學的熟悉程度，同學間進行分工合作，有利于激發(fā)士氣；
3、報名參加此次活動的同學將得到一份小紀念品。
1、提高修養(yǎng)是大學“大”學應有的題中之意。通過這樣的宣傳，可以增強同學們提高自身修養(yǎng)的意識。以踐行校訓“進德修業(yè)”之意，營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動需要男女同學間的合作，這有利于增進同學間的了解和班級的團結。
3、在校園里宣傳本班。
大學自學方案篇八
十年前,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬，為了滿足對知識的渴求，從龍江四隅走到一起，在我們那不能忘記的母校――xx師范，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，從那我們又信步走向四面八方。今天，十年的分別，十年的牽念，使我們再次相約聚會。
為了讓同學們興致而來，滿意而歸；為了保障同學聚會有條不紊；為了讓同學們能夠在短短的幾天時間里，盡情地回味母校這片土地上的山水草木，并牽手其間敘說當年，分享十年人生，展望未來而遙相呼應，特制訂本活動方案。
成立“ xx師范x班同學聚會籌備委員會”,全面、系統(tǒng)地負責活動方案的制訂、準備,以及聚會的組織、指揮、聯(lián)絡和接待工作。 會長: 副會長:
籌備委員會下設六個小組：
協(xié)調組：由xx同學任組長，組員：xxx，全面負責同學聚會籌備組織工作；負責籌備小組成員間的聯(lián)絡與信息溝通；負責聚會活動的指揮協(xié)調。
生活組：由zz同學任組長，組員：xx，負責接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜，需要人員可以隨時調遣。財務組配合。
文藝組：由xx同學任組長，組員：xxx，負責晚上活動的文藝節(jié)目策劃。
聯(lián)絡組：由xx同學任組長，組員：xx，負責匯總同學個人聯(lián)系方式、聯(lián)系通信錄的印刷、發(fā)放;負責同學的聯(lián)絡工作。
財務組：由xx同學任組長，組員：xxx，負責經(jīng)費收支，并協(xié)助生活組做好工作。
攝像組：由xx同學任組長，組員：xxx，負責照相、錄象等事宜，有照相機和攝象機的同學請給予配合。
本次聚會活動既以密切聯(lián)系、增進感情為原則，堅持統(tǒng)一組織、有分有合的活動方式，暢想xx年風雨，共敘離別之情，回憶往昔，張揚個性，以備在水一方，常相念、遙相祝，心靈互動，共同打拼屬于我們自己的天下。
（1）聚會地點：xx
（2）參加人員：xx班能夠抽身參加的同學，并邀請xx幾位老師參加。
（3）時間安排：
7月28日
13：00――16：30 報到
17：00 組委會召開臨時預備會，各組工作人員碰頭，商定聚會有關事宜。會后，舉行宴會。宴會由＊＊同學主持。xx宣讀同學聚會通知，xx致辭，xx兩位老師講話。xx致祝酒辭。
7月29日
7：00――7：30 早餐
9：00――11：00 別后小聚座談。（每個人都要有簡潔的語言談一下十年來自己的發(fā)展歷程。
11：30――13：00 午餐
13：00－－14：00 休息
14：30――16：30 回訪校園、攝影留念
17：00――19：00 晚餐
19：30 晚會
7月30日
7：00――7：30 早餐
8：00――16：00 游覽**市（視情況游覽**景觀，午餐自助，晚上在&&市就餐住宿）。
同學聚會本著取之于同學用之于同學的原則進行籌措。根據(jù)預算,同學聚會過程中每位同學人均支出需要＊＊元。主要用于：
（1）聚會期間的住宿、餐飲和宴會；
（2）合影、刻制紀念光盤方面的費用；
（3）活動期間交通的費用；
（4）其它費用等。
籌備委員會希望經(jīng)濟條件較好的同學能夠從經(jīng)濟上大力支持本次同學聚會。也希望經(jīng)濟條件有難處的同學，要量力而行，十年見一面，清茶淡水也是情。
1、按照聚會日程安排，統(tǒng)一進行活動。服從會長和副會長的領導。
2、生活組負責安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所布置以及同學錄的印制、光盤的刻制等項工作。
3、文藝組要安排好聚會活動。尤其要組織好文藝晚會，內容要豐富，活動要多樣。
4、聯(lián)絡組要配合生活組搞好同學相關情況搜集、匯總，形成同學錄。同時，搞好各組和同學之間的溝通聯(lián)系。
5、財務組要按照aa制的原則，向每人收取400元的活動經(jīng)費。并認真搞好預算和決算，最后向全體同學報告，多退少補。
6、攝像組要對整個活動全程錄相、拍照，最后交到生活組刻制光碟，郵寄給每位同學。
7、每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。
大學自學方案篇九
為迎接元旦節(jié)的到來，豐富同學們的課余生活，發(fā)掘文藝人才，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的校園文化氛圍,同時給同學們創(chuàng)造一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的舞臺。特舉辦20-年“快樂元旦，夢想無限”聯(lián)歡晚會，從而提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，展示協(xié)會的魅力，讓同學們感受到大學生活的快樂與充實現(xiàn)將相關事宜安排如下：
一、主辦單位：湖南科技學院學生社團聯(lián)合會
二、協(xié)辦單位：湖南科技學院各系社團部
湖南科技學院48個協(xié)會
三、大賽主題：“快樂元旦，夢想無限”
四、大賽時間：20__年x月x日至20__年x月x日
五、大賽地點：一教報告廳(初賽、復賽)、體育館(決賽)
六、大賽對象：湖南科技學院全體協(xié)會會員及各社團部成員
七、節(jié)目要求：各協(xié)會推選三個以內的優(yōu)秀節(jié)目參與元旦聯(lián)歡晚會的演出評比，節(jié)目內容盡可能體現(xiàn)協(xié)會的意旨，展現(xiàn)協(xié)會得道之處，其思想健康、內容深刻、有創(chuàng)意、有新穎、形式多樣，可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協(xié)會特色。
九、現(xiàn)場互動：現(xiàn)場微博互動，屆時將現(xiàn)場抽取幸運的微博互動用
戶，將有機會獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦，及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。
十、獎勵情況：一等獎獎勵500(1名)
二等獎獎勵300(2名)
三等獎獎勵200(3名)
優(yōu)勝獎獎勵100(9-12名)
十一、大賽顧問：
蔣書記(院團委書記)
楊書記(院團委副書記)
劉佳(院學生會指導老師)
十二、大賽總負責人：
唐君(學生社團聯(lián)合會指導老師)
羅勇(學生社團聯(lián)合會主席)
龍勵莎(學生社團聯(lián)合會副主席)
歐陽斌(學生社團聯(lián)合會副主席)
十三、大賽組委會部門設置
1、整體統(tǒng)籌、舞臺節(jié)目組
指導老師：唐君老師
組長：譚龍濤
組員：朱永夢倪謝容穎外語系社團部(決賽)
大學自學方案篇十
植樹節(jié)許愿活動
二、活動主題
綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長
三、活動目的
美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識，提高大學生的環(huán)保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗。
四、活動時間
x月_日(可以順延)。
五、活動地點
_大學。
六、活動對象
全體學生。
七、活動內容
2.植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、活動安排
1、 與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費;
2、 制作看板介紹有關植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動;
3、 在餐廳門口發(fā)放宣傳單;
4、 現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集;
5、 統(tǒng)計參加人數(shù)及資金;
6、 購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部;
7、 到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場;
9、 發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名;
10、攝影留戀。
九、活動預算待定
宣傳看板x個;宣傳橫幅x條;宣傳單_x份。
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大學自學方案篇十一
1.海報制作，隨后進行海報的粘貼，在生活南區(qū)和北區(qū)的宣傳欄上各粘貼一份電子制的海報。而手制海報則在教學區(qū)人流較多處粘貼兩份，在飯?zhí)眠m當?shù)牡胤礁髡迟N一份。
2.微博宣傳。在微博上發(fā)布活動內容的帖子，吸引粉絲擴大影響力，宣傳活動主題，結合全隊員的擴散能力，以達到宣傳效果。
3.在隊內進行系統(tǒng)宣傳工作，通過q群動員隊員，以此將活動宣傳到每個干部處。在對外則讓各隊員利用自身微博、q群、班級等影響力進行宣傳。
1.制作精美路標，張貼于校道醒目處，宣傳開放日主題及地點。
2.視頻，書簽，明信片等設計與制作完畢后，適當放在微博和q群上宣傳，由此來吸引更多同學參觀我們的開放日活動。
3.動員隊員做更多的口頭宣傳，將活動的影響力進一步擴大，以此達到預期效果。
1.開放日活動開展后拍攝工作照片，撰寫帖子轉發(fā)于各大q群和微博上，以此來宣傳，增加影響力。
2.贈送湯圓和明信片時展現(xiàn)親切，禮貌和溫暖的一面，讓活動更加深入人心，使得對外形象往上提升。
3.制作成果匯報海報貼于宣傳欄上，分享活動成果，為活動畫上完美句號。
宣傳預期效果：
海報和路標的風格將以生動活潑的形式，配以溫馨的色調，完美地展現(xiàn)出我們這次活動的趣味性，襯托出我們活動的主題，能很好地提高學生的參與熱情，保證了活動的參與性。
網(wǎng)絡宣傳將采取持續(xù)性宣傳的模式，指定的工作人員將在微博中執(zhí)行持續(xù)性的宣傳，由于網(wǎng)絡通訊工具無與倫比的普及性，宣傳將得到很好的深入，而持續(xù)的宣傳方式將很好地保證絕大部分的干部都能對該次活動得到一定的了解。
而內部宣傳，我們將進行層遞式的宣傳，由對隊長層的宣傳，通知到各部長，直到各干事，再讓各個隊員將信息傳播下去，這種緊扣性能很好地將宣傳做到位，以達到宣傳效果。
大學自學方案篇十二
十年前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，為了滿足對知識的渴求，從龍江四隅走到一起，在我們那不能忘記的母校――師范，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，從那我們又信步走向四面八方。今天，十年的分別，十年的牽念，使我們再次相約聚會。
為了讓同學們興致而來，滿意而歸；為了保障同學聚會有條不紊；為了讓同學們能夠在短短的幾天時間里，盡情地回味母校這片土地上的山水草木，并牽手其間敘說當年，分享十年人生，展望未來而遙相呼應，特制訂本活動方案。
成立“師范x班同學聚會籌備委員會”，全面、系統(tǒng)地負責活動方案的制訂、準備，以及聚會的組織、指揮、聯(lián)絡和接待工作。會長：副會長：
籌備委員會下設六個小組：
協(xié)調組：由xx同學任組長，組員：，全面負責同學聚會籌備組織工作；負責籌備小組成員間的聯(lián)絡與信息溝通；負責聚會活動的指揮協(xié)調。
生活組：由zz同學任組長，組員：，負責接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜，需要人員可以隨時調遣。財務組配合。
文藝組：由xx同學任組長，組員：，負責晚上活動的'文藝節(jié)目策劃。
聯(lián)絡組：由xx同學任組長，組員：，負責匯總同學個人聯(lián)系方式、聯(lián)系通信錄的印刷、發(fā)放；負責同學的聯(lián)絡工作。
財務組：由xx同學任組長，組員：，負責經(jīng)費收支，并協(xié)助生活組做好工作。
攝像組：由xx同學任組長，組員：，負責照相、錄象等事宜，有照相機和攝象機的同學請給予配合。
本次聚會活動既以密切聯(lián)系、增進感情為原則，堅持統(tǒng)一組織、有分有合的活動方式，暢想xx年風雨，共敘離別之情，回憶往昔，張揚個性，以備在水一方，常相念、遙相祝，心靈互動，共同打拼屬于我們自己的天下。
（1）聚會地點：
（2）參加人員：xx班能夠抽身參加的同學，并邀請幾位老師參加。
（3）時間安排：
7月28日
13：00――16：30報到
17：00組委會召開臨時預備會，各組工作人員碰頭，商定聚會有關事宜。會后，舉行宴會。宴會由＊＊同學主持。宣讀同學聚會通知，致辭，兩位老師講話。致祝酒辭。
7月29日
7：00――7：30早餐
9：00――11：00別后小聚座談。（每個人都要有簡潔的語言談一下十年來自己的發(fā)展歷程。
11：30――13：00午餐
13：00－－14：00休息
14：30――16：30回訪校園、攝影留念
17：00――19：00晚餐
19：30晚會
7月30日
7：00――7：30早餐
8：00――16：00游覽xx市（視情況游覽景觀，午餐自助，晚上在&;&;市就餐住宿）。
同學聚會本著取之于同學用之于同學的原則進行籌措。根據(jù)預算，同學聚會過程中每位同學人均支出需要＊＊元。主要用于：（1）聚會期間的住宿、餐飲和宴會；（2）合影、刻制紀念光盤方面的費用；（3）活動期間交通的費用；（4）其它費用等。
籌備委員會希望經(jīng)濟條件較好的同學能夠從經(jīng)濟上大力支持本次同學聚會。也希望經(jīng)濟條件有難處的同學，要量力而行，十年見一面，清茶淡水也是情。
1、按照聚會日程安排，統(tǒng)一進行活動。服從會長和副會長的領導。
2、生活組負責安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所布置以及同學錄的印制、光盤的刻制等項工作。
3、文藝組要安排好聚會活動。尤其要組織好文藝晚會，內容要豐富，活動要多樣。
4、聯(lián)絡組要配合生活組搞好同學相關情況搜集、匯總，形成同學錄。同時，搞好各組和同學之間的溝通聯(lián)系。
5、財務組要按照aa制的原則，向每人收取400元的活動經(jīng)費。并認真搞好預算和決算，最后向全體同學報告，多退少補。
6、攝像組要對整個活動全程錄相、拍照，最后交到生活組刻制光碟，郵寄給每位同學。
7、每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。
大學自學方案篇十三
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
二，活動整體方案
活動時間：__年3月14~15.下午五點
活動地點：學校田徑場
主辦單位：教育系學生會
贊助單位：
活動參與對象：教育系全體師生
活動主題：教育系趣味運動會
三，具體活動細則簡介
項目一：拔河大賽
參賽者：15人
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學校操場
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球
參賽者：每班16人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學校操場，10米
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。
比賽場地：學校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規(guī)則。
五，活動經(jīng)費預算。
六，其他
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
大學自學方案篇十四
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月13日)即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學校少先大隊決定：開展紀念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，提升學生的道德素質。
中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學生的活動熱情和同理心，為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。
少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷，各中隊以小隊為單位，制定評比標準，嚴格要求，認真組織隊員完成。
評比標準應包括：
(1)有效問卷回收率;
(2)最佳書寫率;
(3)答案具體清晰率;
(4)家長支持率;
(5)優(yōu)秀答卷比例;(達到全校展示水平)
(6)最感人的話感動率;
(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
5月13日前，各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部，上交問卷的數(shù)量和質量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件(占50%)。
1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的.話：(封面/主題)媽媽，我愛您/內容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿。
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
大學自學方案篇十五
長春市心語志愿者協(xié)會幫助了許多的社會上的`殘障人士，他們通過自己的雙手編制出多彩的中國結，但有時會面臨銷售困難等問題。同時，學校正處于剛開學階段，許多同學對我們心語協(xié)會不是非常了解。
1、增加殘疾人收入，發(fā)揚公益精神。2、增加大一新生對協(xié)會的了解和認同，進而有更多的志愿者加入心語。
愛心中國結，期待你我他
20xx-9-24-9-27
長春工業(yè)大學，一食堂門口
策劃、主辦方：人文學院心語協(xié)會參與者：人文學院心語協(xié)會成員、社團聯(lián)合會成員。
（1）.由長春工大心語分會負責寫好本次活動的策劃，向總部提交申請，其他部門負責配合工作。（2）.與校內各方聯(lián)絡妥當，使用音響等設備。（3）.通知院社團聯(lián)合會宣傳部、本協(xié)會宣傳部等對本次活動進行宣傳。（4）.協(xié)會內部例會商討一些活動具體事宜，安排一些準備工作。
1、提前三天準備好義賣物品；2、提前15分鐘發(fā)放宣傳紙進行宣傳；3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品；4、在義賣地點擺放物品；5、宣傳心語協(xié)會，義賣同時進行；6、現(xiàn)場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；7、活動結束收拾現(xiàn)場；8、把義賣資金上交總部。
以總部給出的單子為準。
大學自學方案篇十六
"永遠跟黨走--五四獻禮"主題團日活動
本次活動以"永遠跟黨走--五o四獻禮"為主題，通過參觀鄧小平故居，進一步了解中國共產黨的發(fā)展歷程，近距離接受紅色革命教育，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定"永遠跟黨走"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為園林事業(yè)的發(fā)展做出貢獻，在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
20xx年x月x日--20xx年x月x日，統(tǒng)一集合在人民大禮堂門口點名9點鐘準時出發(fā)。預計11點到達目的地四川廣安，參觀愛國主義教育基地鄧小平故居，在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做園林事業(yè)的一塊磚"的橫幅上簽名。
通過活動的'開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到園林事業(yè)的發(fā)展中去。
1、主題團日活動邀請兄弟單位團支部參加(xx公園);
3、活動中團員都要佩戴團徽;
4、活動結束后，建議一人寫一份參觀心得體會;
大學自學方案篇十七
暑假結束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的'班委團支委，帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限，也可以參照本文或金星農莊春游，最重要的是活動形式)，到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，并召開班會進行全班投票。投票選出方案，作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。
暑假期間至開學出換屆競選前。
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設計一次班級活動。
2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性。
3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我。
4.下學期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗收。
5.召開小班會大家討論投票，得出方案。
6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。
大學自學方案篇十八
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學的.校園生活，陶冶情操，同時領略農家自然風情，制定了大學春游活動方案。
放松心情，完美生活！
1、活動負責：本班全體班委
2、活動策劃：李x、石xx、彭x
3、活動地點：x縣xx鎮(zhèn)xx村xx山莊
4、活動時間：20xx年4月17日
5、參加人員：針推三班同學自愿報名（請積極參與）
6、乘車路線：專車接送（東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊）
1、前期準備
1）李x負責聯(lián)系場地、專車、結賬。
2）石xx負責統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。
3）彭x跟據(jù)班上同學提出的各種游戲，選擇一些到時將要進行的團隊游戲，規(guī)劃方案《大學春游活動方案》。
5）所需物品：飲料四瓶（中午吃飯時用）、水或其它物品個人結合自身情況自備。
2、活動進程
1）早上8：30在張仲景象前集合，8：40集合完畢。9：00坐車，10：00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。
2）10：10—11：10，自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境，自由游玩。
3）11：20—12：20，團隊游戲時間。
4）12：30—14：00，中餐時間，男女生可交叉做。
5）14：10—15：10，團隊游戲時間。
6）15：20—18：00，自由活動，跟據(jù)自己喜好，盡情玩樂。
7）18：10—18：20，清查人數(shù)，準備坐車返校。
1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。
2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵，所需經(jīng)費由班費出。
1、活動中穿插適當?shù)膱F隊游戲，用以調解游玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的了解。
2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責。
3、此次活動安排二人照相。
4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。
5、活動中出現(xiàn)意外情況時，第一時間通知活動策劃組。
6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。
大學自學方案篇十九
活動時間:
我社計劃在校園文化月里的每一個周末進行一類賽事，共計三類，賽事時間視參賽人員規(guī)模而定，具體的時間將由我社接下來的活動申請書中預定，由學生社團管理部安排決定。
活動地點:
由于電子競技類活動賽事需由有網(wǎng)絡的計算機為載體(dota和war3可局域網(wǎng)進行)，而校園文化節(jié)需在本校內舉辦活動才會更加有意義，我社計劃在活動期間內，由我社申請，學院學生社團管理部給予批準，于我院機房進行活動，賽事活動前需安裝好相關程序和聯(lián)網(wǎng)。
活動內容:
擁有昆明理工大學城市學院的學籍的學生方可獲得參賽資格，賽事規(guī)則和形式(分為個人賽和團隊賽兩種)由我社相關負責人擬定(注:dota競技賽與dota社共同擬定)，學院學生社團管理部給予批準!
活動經(jīng)費:
活動準備:
我社將校園文化節(jié)的社團特色展板宣傳和活動賽事申請,宣傳工作于近期陸續(xù)完成，初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來，賽事活動能夠如期舉行!
人員安排:
每場比賽需由有賽前宣傳工作人員(由我社成員擔任，學生宣傳部輔助完成)
賽事公證人員和登記人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
接待人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
場務人員(負責飲水，衛(wèi)生，緊急情況處理工作可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
設備檢查人員(負責借用場地設備的使用性能，耳機是否可用等，可由我社成員擔任)
攝影工作組(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
賽事治安巡視人員和反作弊人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
活動頒獎人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
賽事財務組(由我社財務組工作人員負責)
具體人員數(shù)需由參加人員和規(guī)模決定。
比賽預定:
4.3星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf校園爭霸賽(團隊及個人賽)初賽
4.4星期日迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf校園爭霸賽(團隊及個人賽)決賽
4.10星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭霸賽(團隊及個人賽)初賽
4.11星期日迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭霸賽(團隊及個人賽)決賽
4.17星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭霸賽(團隊及個人賽)初賽
4.18星期日迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭霸賽(團隊及個人賽)決賽
團隊賽(5vs5)實行淘汰賽，個人賽實行積分賽
借用場地:學校機房兩間(為公開公正公平的原則，進行比賽)注:參賽人員自帶鼠標墊
名次及獎金:
團隊賽(5vs5):個人賽
第一名獎金200元獎金100元
第二名獎金100元獎金50元
第三名獎金50元獎金30元
紀念獎:小飾品由剩余經(jīng)費訂購
證書制定;(以cf為樣板)
證書
(團隊賽(5vs5)，個人賽)第-----名，特發(fā)此證，以資獎勵。
昆明理工大學城市學院
201年x月x日
經(jīng)費預算:
支出
獎金3503+1803=1590元
水100元
紙張+筆=10元
預計收入(報名費)cfdotawar3
團隊賽30元10105=750元
個人賽10元201510=450元
證書團隊賽53=15張個人賽33=9張
宣傳海報及傳單200元
共計1590+200+100+10=1900元
工作進度:現(xiàn)已完成活動策劃及賽事規(guī)則，其他細則于近期完成，并上報學生社團管理部
以上內容為我社關于我院首屆校園文化節(jié)的活動策劃書初步擬定，這也是我社本學期內的工作重點，具體的詳細內容將于近期的活動申請表內附錄!
大學城市學院
perfect電子競技社&dota社
大學自學方案篇一
一、舞臺效果圖(見附件)
二、準備流程
活動時間:201x6月24日
舞臺搭建：201x6月22號進場施工，1天內完成。燈光音響、 舞美工程201x6月23日前進場安裝調試完畢。
三、音響配置
意大利阿希爾富(香港)國際有限音響公司
四、燈光配置
廣州七彩燈光工程有限公司
五、舞臺周邊配置
六、舞臺配置
舞臺搭建為200平米，高度1.2米，背景行價高5.8米，長13.2米。
七、管理保障
1. 搭建管理--聘請專業(yè)搭建公司進行搭建，由項目經(jīng)理直接管理，確保工程質量
2. av管理--聘請專業(yè)av公司進行音頻效果、燈光、視頻組裝調試
3. 物品管理--由1名人員專門負責物品管理，包括物品清單、組裝、現(xiàn)場看管
4. 人員管理--由項目助理負責禮儀、攝影、攝像、演出人員的培訓及現(xiàn)場協(xié)調管理
八、執(zhí)行保障
1. 現(xiàn)場總監(jiān)：1人，整體安排、協(xié)調、控制、監(jiān)督現(xiàn)場執(zhí)行工作。
2. 現(xiàn)場管理：1人，配合客戶方人員維護現(xiàn)場秩序，做好現(xiàn)場協(xié)調、及流程控制工作。
3. 現(xiàn)場搭建：4人，現(xiàn)場所有設施、設備的安裝與搭建工作。 4. 音響控制：2人，負責音響設備的調試與控制工作。
九、細節(jié)管理
a 負責整個會場燈光、音響、視頻布置。
b 在施工過程中要注意遵守會場的各項規(guī)章制度。
c 在整個布展及撤展過程中如果出現(xiàn)任何問題，需先與我方工作人員聯(lián)系。
d 在規(guī)定時間內要完成整個布展及撤展工作。
e 在施工結束后，要注意保持會場清潔。
f 熟悉整個會議流程。
g 如會議需要串場，要予以配合。
h 及時與我方工作人員溝通。
i 對有可能發(fā)生的意外事件做好準備工作。
十、應急遇案
a 現(xiàn)場設置6-10名保安人員，及時處理突發(fā)事件。
b 確保場地電力資源安全，廣場工程部電工2名在整個會議期間在廣場內守侯，及時處理斷電等突發(fā)事故。
c 為了避免各個區(qū)域內人員流動通道阻塞，各區(qū)域內由專門的保安人員和工作人員維持現(xiàn)場秩序，及時疏導人流。
d 現(xiàn)場所有制作物料由公關公司質量專員負責現(xiàn)場物料的安全和維護工作，由展覽公司和av公司工作人員配合。
e 廣場各安全通道由會場服務人員負責站位，引導來賓行動路線，貴賓由專門的
禮儀小姐負責引位。
十一、執(zhí)行統(tǒng)籌
a 活動現(xiàn)場布置
b 活動流程彩排
c 活動現(xiàn)場協(xié)調
d 工作人員間保持良好溝通，如有問題及時做出相應調整 e 現(xiàn)場活動流程控制
大學自學方案篇二
3年了，我一直沒有再寫過日志了，倍感有些陌生，但我還是想在這里說說，我這3年來的經(jīng)歷，3年前，當我還還在準備高考，我一直憧憬著，大學里會有著那么一群人，像我一樣眺望人海中的女生，希望能找到一個活蹦亂跳愛鬧騰的女孩子，我很糟糕，在高中3年真的是個耐不住寂寞的人，沒有了初中吃喝拉撒都粘在一起的唯一的兄弟，每日徘徊在節(jié)奏飛速的校園里，每個人都很忙，每一個人愿意多看我一眼和我多說一句話，因為每一分每一秒都很寶貴，于是我一個走讀生每日每夜，每天觀察著身邊的人，漸漸地我喜歡上觀察身邊的每一個人，后來我發(fā)現(xiàn)每個人的特點就像一本很難讀懂的書。
今年我大二了，逃過課，派過傳單，掛過科，參加過比賽，加過社團，拍過拖，失戀過，失敗過，傷心過，振作過，墮落過，被拒絕過，堅持過，一切一切都是我以前很想做的，盡管我知道那不好，我只是想體驗，那些從來沒有體驗過的生活，想過叛逆，可是我沒有辦法忍住面對父母的那句“不孝”條件反射地掉下眼淚，不管我的人生再怎么失敗，不管我做了什么錯事，父母永遠無法否認的是這孩子唯一還好的是孝順聽話。
關于我的大一我就只記得這么幾件事了，第一件，我的高數(shù)很差，不知道為什么我越來越怕動腦經(jīng)了，久別多年的60再次浮現(xiàn)在我的眼前，而我卻沒有當年那樣在乎了，這是我最討厭的自己，可我好像很難改變了，就是在這些過后，我才意識到，人是有擅長和不擅長的，一個人不會什么都很優(yōu)秀，要了解自己，才能走的更好。
第二件，我加入了學校的羽毛球院隊，在這里我結識了有一批可愛的小伙伴們，在這些打球的日子里，有了機會比賽展示自己，明確地認識自己，經(jīng)過傷痛折磨的我不再像以前一樣好勝了，反而我更希望別人進步的比我快，我是真的跑不動了，我想看見的是大家都在迅速的進步，變得更加團結，這個團隊越來越溫馨是我的目標，畢竟我們才剛起步不久，未來的路還很精彩，等著你們去走。。。第三件事，我經(jīng)歷了來真正意義上的初戀，11月8日，我結識了她，發(fā)展的很快，因為彼此都對對方有感覺，多說無意義，一個人的外表固然重要，但是不能被外表所迷惑，如果是因為一個人的外表而走近她的身旁，那么請不要隨便打擾別人，我的初戀成功在于我知道要爭取才有在一起的可能性，而我卻失敗在太認真，以至于感情越深，到最后剩下的是赤裸裸的討厭，當我在感嘆一段感情多么美麗的時候我沒看見它的脆弱性，她的好，在于心胸寬廣，不會記仇，愿意為別人做事，純真無邪，會很容易被欺騙收到傷害，可是依舊那樣不設防，什么都依我，雖然顯得與周圍的人格格不入，但她還是努力去融入，而我呢，像我媽教的一樣，看人說話，隨機應變，害人之心不可有，防人之心不可無，簡直就是個心機很重的人。
一個是愛說話的，一個是幾乎不會說話的，一個冷一個熱，雖然我知道那時候怎么過來的，但終究是過去了，因為客觀原因，我被迫要和她分手，我20年來第一次為了她和我的母親對峙，眼含淚水向我的母親訴說我的心愿，我只想完整的去愛一次，為什么總是在最開始老天卻對我開這種玩笑，我向所有我相信能給我答案的人傾訴了，理性派的無情冷酷地說應該分，要多為了家人和自己考慮，感性的說在一段感情里沒有對錯，只是不適合罷了，然而遺忘對一個人沒有那么簡單，思念會讓一個人消瘦，低沉，為了對她好，我決定做一次壞人，說盡一切她的壞話，她會恨我，我也會更容易說服自己忘記她，所有的錯都讓我一個人背就好了，讓我做一次壞到骨子里的男人，如果她很恨我，那么我該感到欣慰，她沒有令我失望，她經(jīng)過這第三段相信是該真正明白愛一個人應該是怎樣，我沒有資格去評論她的未來，因為我沒有給她需要的東西，沒有教會她怎么去和世界打交道。
那一晚，聽了她的成長環(huán)境，我覺得好想好好去珍惜她，給她應該得到的愛，她身上的心上的傷很多，但她選擇去捍衛(wèi)，多么堅強的一個女孩啊，所以那時我決定，不管她是否會接受，我都會對她好，絕不再做一個傀儡，嘗試過，像一個成熟的男人去和她相處，可發(fā)現(xiàn)她并不是一個講理的人，我不得不給組了她面子，所以我一直處在劣勢，她處優(yōu)勢，不然?楚河漢界，我再也不用見她了，由于見識過一次，差點就失去她了，我就只能屈服，和她的相處很簡單，只需要一個調侃她的理由，她就愿意和你鬧，如果她不在意了，說明她心情不好了，而我能做i的只有等，因為她不愿意別人擔心她，其實這一點才是她真正的好，你對她好，她都是看在心里的，只是她意識不到，直到她意識到了才騙自己，強迫自己去做與她的直覺相反的決定，她的可愛也在這里，自相矛盾。
月20日，一個月之后，因為她病了，要打好久的點滴，我什么都沒想，只知道我該去看熊孩子，在她需要的時候陪在她的身旁，甚至不知道陪她時該和她說些什么，但是和她相處的是出人意料的自然，連我都懷疑，我們的確還不是男女朋友的關系，熊孩子病了的第三天，我猜應該沒有人去陪她了，所以我偷偷地跑了過去，第一次看到她熟睡的側臉，差點就想拍下來，不過我想以她的脾氣估計會拔針追我?guī)讞l街，然而想著這些畫面，心中涌出莫名的幸福感，可她見到我的時候卻責怪我為什么來，害她打賭輸了土豪湯，如果一次痛打換一點好感的話，我希望就這樣一直下去，也許她沒有那么的漂亮，也許她還有那么點驕傲，有著惡魔的雙手，卻藏著天使的溫柔，不完美的完美女孩，是那么特別的，我不會再和以前那個初戀的男孩一樣輕易說出那三個字，我想用時間來證明，如果我能順利挺過你說的三個月，其實我知道你為什么會在這上面加個期限，你我深知一切都是有保質期，我的確是一個花的人，前提是我在沒有遇見一個能深深吸引我的人，熊孩子，可以去問問那些和我交朋友的女生，她們都會這么說我的，因為我清楚自己是個什么人，如果我把感情當兒戲，熊孩子可能不會再敢靠近我一步，有人說我太容易放棄，那么這一次我不要放棄，關于昨天和前天的故事我就保密了。
我知道自己其實并沒有把握，可我的意識驅使一直堅持，我只是想，對熊孩子一個人無所顧忌的好，好好珍惜她，朋友都來祝賀我，可我其實滿心的憂慮，因為在她面前我沒有勝算，我能做的就是，對她好到骨子里。。。肉麻死她，愧疚死她，幸福死她，讓別人嫉妒死!!!我的大學仍在繼續(xù)，很精彩呢，告誡師弟們，廣工的女生們可是很好的，沒那么好追，知足了把。
大學自學方案篇三
為搞好征兵宣傳動員，結合全校的國防教育工作，學校將舉辦以“相約在軍營，共鑄強軍夢”為主題的.演講比賽活動?，F(xiàn)將活動相關事宜通知如下：
全校所有全日制學生。
演講內容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。
(一)初選(x月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內容及演講優(yōu)秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。
(二)復選(x月21日―23日)。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。
(三)決賽(x月24日―31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講，比賽期間，評審組現(xiàn)場打分，并按分數(shù)由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)
本次比賽只設個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間，各學院應高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。
(二)演講稿格式要求：a4紙規(guī)格;標題二號黑體，正文三號仿宋體，署名放于文尾，由學院、專業(yè)班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認。
(三)進入復選同學的作品，紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心xx室)，電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。
大學自學方案篇四
伴隨著疫情的有效控制，依據(jù)《xx省20xx年x季學期大學校錯時錯峰復學工作方案》及區(qū)教育局、教育科相關工作要求，學校立足實際，擬定20xx年x季學期教學銜接工作方案，具體如下：
目前，新冠肺炎疫情防控工作仍然十分嚴峻。疫情防控工作，是全市的首要任務，也是教育系統(tǒng)的首要任務。防疫和教學，兩手抓，兩手都要硬。高度重視，全力以赴，我們責無旁貸。為保障疫情之后教育教學工作順利高質量開展，學校把疫情防控工作放在首位，積極維護廣大師生健康安全，堅決防止疫情向校園蔓延的同時，積極籌謀線上和線下教學銜接工作，強化主體責任，為錯時錯峰復課做好準備。
積極做好線上教育教學調研，精準分析學情，開展學習質量診斷評估，有針對性地制訂教學計劃，確保兩個階段的學習有效銜接。
（一）建立復學工作領導小組，科學擬定復課計劃。
組長：
副組長：
組員：
（二）積極做好課堂教學準備。
首先，學校逐一全面做好全體師生狀況摸排，為開學做準備。接著，將通過班主任、各任課教師，積極開展學生心理健康狀況普查分析，了解學生居家學習期間心態(tài)，開展有針對性的心理健康教育和活動，幫助學生做好由線上學習到返校學習的心理調適，消除因疫情帶來的焦慮、急躁情緒。然后，對暫時仍不能正常到校上課的學生做好疏導工作，專人包保，做好在線學習的幫扶指導，及時消除學生及家長的擔憂。最后，對因疫情影響，教師不能正常按時到崗有缺口的，學校統(tǒng)一進行調配，確保開齊開全課程，開足課時，保障教學順利開展。
（二）全面精準分析線上學情。
學校將根據(jù)各學科的具體要求，針對線上教學期間的授課內容，進行知識點和考查點的檢測，復學后采取問卷調查、基礎測試等方式對學生進行檢測，歸納整理重難點知識，準確了解學生知識學習和能力訓練的實際情況，依據(jù)相關數(shù)據(jù)，做好學情分析，找準學生必備知識、關鍵能力的客觀水平與課程標準要求之間的差距，及時進行查缺補漏，突破重難點，確保學生學習質量不滑坡。
（三）科學研判制訂教學計劃。
學校將成立由一把校長為組長、教學校長為副組長、教導主任和學科組長及骨干教師為成員的教研組，依據(jù)學科課程標準，參考學生線上學習評測效果，結合剩余教學時間，對學期教學內容進行精簡、重組和整合，研究制訂復學后的教學計劃，既保證開齊開足國家規(guī)定課程和規(guī)定課時，保證學生體育鍛煉時間，又能因地制宜、彈性選擇，為學校教學銜接提供切實可行的業(yè)務指導。勞逸結合，增強教學計劃的針對性和實效性，努力保證有效利用復課時間、提高復課后學習效率和學習質量。
（四）精心合理安排教學進度。
學生復課后，學校將安排2-3周的過渡期，用于合理安排調整本學期教學進度，確保有序完成教學任務。利用過渡期讓學生適應把握新的學習節(jié)奏，在過渡期內進行查缺補漏，通過專題學習和輔導，及時趕上來。同時，處理好線上已學內容和未學內容的關系，針對了解到的學情進行分析，實施分層梯度教學，及時開展學科教學研討，對教學計劃進行微調，制定符合實際的解決方案。
（五）大力開展重點幫扶工作。
學校已經(jīng)建立了關心關愛工作機制，擬定了關愛幫扶工作方案，對于患病、隔離、防疫一線人員子女、隨遷子女、留守兒童、脫貧家庭學生及學習上有困難學生，積極進行學習指導和關愛幫扶。對不能按時返?；蛏性诟綦x期的學生，學校將通過線上教學等方式，繼續(xù)指導做好居家學習，返校后將通過專門的.個別輔導，確保學生跟上教學進程。學校也將嚴格落實控輟保學工作，對學生復學情況進行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學。
（六）攜手建構家校共育聯(lián)盟。
義務教育階段的孩子，接受的教育主要是行為習慣的養(yǎng)成和學習方法的培養(yǎng)。父母的教育素養(yǎng)將直接導致家庭教育的品質，影響學校教育的效果。學校將持之以恒、積極做好家長工作，做好權威信息傳達，加強通過學校公眾號、班主任、任課教師等與家長建立各種溝通渠道，攜手家長對學生進行教育，鼓勵引導家長共同幫助學生提高自主學習和安全自護能力，培養(yǎng)良好的家務勞動和衛(wèi)生保潔習慣等，達成思想共識，保持行動一致。并隨時隨地提供全方位深層次援助指導，幫助孩子不斷提高。
秉承“以人為本”，一切為學生發(fā)展服務的思想，學校將在上級部門的帶領下，科學謀劃、精準施策，為復課后學習生活周密安排，為學生全面發(fā)展積極奠基，為學校教育教學質量提升助力賦能！
大學自學方案篇五
上午：校園拍攝
晚上：畢業(yè)酒會（全程攝影攝像）
這一部分我們有高清電影級dv攝像機、高級單反、專業(yè)攝影師、攝像師及導演，主要記錄熟悉的曾經(jīng)留下記憶的校園場景，比如校門、教室、圖書館、軍訓場、宿舍等。在這些景點，同學們可以再現(xiàn)當年的情景，也可以按照自己的想法做出一些動作或說出一些話語。也可以組織一些趣味活動，讓同學們開開心心的緊密的聯(lián)系在一起。這個環(huán)節(jié)可以讓大家在熟悉的環(huán)境下留下珍貴的回憶，在往后的歲月中看見這些熟悉的景色時，一個個熟悉的笑顏便浮現(xiàn)在腦海，回憶起各種往事。
1、紀念留影
早上9點集合，在校園正門口或者最具代表意義的地方拍攝。此時會進行一次大合影。為了提高活動效果，公司提供優(yōu)質學士服（中山裝等各類服裝皆可按要求提供）一套，體驗完美的活動氛圍。
2、重回教室
把上課的情景重現(xiàn)，讓大家在離開校園之前，最后一次感受上課的情景，留下一份美好的回憶。可以擺出各種平時的狀態(tài)還原現(xiàn)場，比如看小說的，睡覺的，談情說愛的，發(fā)呆的......
3、寢室時光
四年我們的呆時間最多的地方就是寢室了，在這里有你這一輩子最好的兄弟或者姐妹，有你數(shù)不盡的.珍貴片斷。在這最后一刻，給這大學的生活做一次精彩告別吧！可以和寢室小伙伴擺出各種別人看不到姿勢留念，喊一些精彩的口號。
4、畢業(yè)寄語
將會對每一個人進行單獨拍攝，每個人可以說一些對畢業(yè)的感想、同窗的情懷、未來的展望等等，尤其是說出自己的名字，讓以后同學們觀賞影片時，能夠記住你這一刻的青春容顏！
5、集體活動
以宿舍為單位結合學校的建筑物演出電視劇或電影的經(jīng)典橋段為同學們留下深刻印象，要挑搞笑玩，如周星馳的：“一萬年”片段、少林十八銅人陣、棒打白骨精等等。還可以做一些游戲和比賽，例如跑步、兩人三足、接力、丟手絹等。
6、經(jīng)典一刻
7、后期制作
用本次拍攝的全部高清視頻和照片，穿插以往照片，融合一定劇情及場景變換特效，做出一部電影風格的留念視頻。
1、會場布置
酒店內會提供優(yōu)質的設備及布置，此布置相當于一場室內晚會，大家已進入會場，就能感受到畢業(yè)典禮的環(huán)境，讓酒會不僅僅是一場散伙飯，我們也絕對不會使用酒店自帶的渣配置。
2、獨創(chuàng)模式
我公司獨創(chuàng)的會場ktv模式，將ktv直接搬入酒店會場，讓大家一起high翻全場，而不需要額外到外面的ktv店面，大大節(jié)省大家的開支，并且環(huán)境質量全面超越ktv店面。
3、專車接送
17點，豪華大巴在學校門口恭候各位的到來。
4、入場簽到
酒店入場門口，在專門設計的大型簽到幕臺，每位同學最后一次簽名留念，寫下一次永恒的記憶，攝影師會依次拍照。結束后，簽到幕布將給班長永久留存。
5、依次入座
大家依次緩緩入場，穿越紅地毯，體會酒會的高大上，見證一輩子的同窗之情。
6、來場迎賓
主持人宣布來場的嘉賓、領導、老師然后開始播放紀念短片。
7、紀念短片
是由提前收集的班級各類人員活動的照片及視頻，穿插剪輯，配上一定場景效果、畢業(yè)季音樂，讓整部視頻行云流水，且能看到這四年來同學們的一點一滴。
此時全場燈光暗場，大家聚精會神地觀看這大學生活的每一個片段，有歡聲笑語、有精彩逗樂、有過哭也有過笑......
在看完視頻后，同學們和領導老師能夠迅速進入畢業(yè)酒會的離別氛圍，能夠立刻感受到――此時與君共飲者，今后再難相聚。
8、教師致辭
主持人邀請領導、老師上臺演講寄語，讓老師宣布酒會正式開始！大家舉杯共歡！盡情用餐！
9、表演環(huán)節(jié)
由個人或者寢室提前準備好的節(jié)目開始表演，大概3～4個即可。具體節(jié)目內容可以有班委和同學們自行策劃編排，我們也會有一些好的方案提供。
10、游戲環(huán)節(jié)
可參考《大學生畢業(yè)酒會策劃》，百度一下，你就知道。
11、感恩蛋糕
主持人上臺宣布全場暗燈，服務員將精美大蛋糕用推車從門口紅地毯開始送入會場，大家齊唱感恩的心，給老師一個驚喜，感謝老師們的悉心栽培！
12、有話要說
每個人，都會有一些憋在心里很久的話，想要說出來。也許是對離別的感傷，也許是對大學的回憶，也許是對未來的展望，也許是對同伴的紀念，也許是對她或他的愛慕。此時不上臺，何時還能有機會將這份情懷表達出來！從班長開始，大家想上臺講說的可以積極上去。
13、激情hi唱
總會有情侶的吧，總會有基友的吧，總會有收獲幸福的那一天吧，激情hi唱，滿足你的需求！
14、難忘今宵
在酒會即將結束的時刻，不得不想到很多很多，關于以前，關于現(xiàn)在，關于未來。但是，此時已盡歡，何須多言，眾歌一曲，難忘今宵！
大家選好一首具有經(jīng)典紀念意義的歌曲，比如《十年》、《朋友》、《祝你一路順風》等等，一起合唱?？梢员M情祝福、擁抱！
相約5年、10年再相聚，我們永遠在一起！
15、拍攝制作
以上所有酒會內容均會由專業(yè)攝像師全程拍攝，攝影師會抓拍各種精彩瞬間。之后會將視頻精心剪輯修飾后，與校園拍攝制作的視頻銜接整合。所有照片資料也會整合。
大學自學方案篇六
課程教學是高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標和提高教學質量的重要途徑。課程建設是教學基本建設的重要組成部分，是專業(yè)建設的基礎，課程建設水平直接體現(xiàn)學校的教學水平，并影響人才培養(yǎng)質量。
多年來，學校遵循教育教學規(guī)律，以精品課程為龍頭，在教師隊伍建設、課程內容與課程體系改革、教材建設、考試環(huán)節(jié)改革和教學方法與手段改革、強化實踐教學環(huán)節(jié)等方面發(fā)揮了輻射帶動作用，全面推動各系列課程建設，取得了明顯成效。
為了深化課程教學改革，做好課程建設工作，根據(jù)《內蒙古工業(yè)大學“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《內蒙古工業(yè)大學“十三五”學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，特制定本方案。
體現(xiàn)時代精神，遵循教育規(guī)律，準確把握高等教育發(fā)展趨向，緊緊圍繞學?！笆濉币?guī)劃中的辦學定位和發(fā)展目標，按照“堅持育人為本，注重內涵建設，全面提高教育教學質量”的教學改革思路，樹立“以學生為中心、以提高教學質量為目的、以課程特色樹品牌”的觀念，通過打造“一流本科課程”，助力實現(xiàn)“一流本科教育”乃至“一流大學”建設目標。
1．以“堅持立德樹人，拓寬知識基礎，加強應用實踐，尊重個性發(fā)展，培育創(chuàng)新精神，追求卓越目標”為原則，優(yōu)化課程體系。
2．深化教學模式改革，鼓勵多樣化的教學改革嘗試，注重教學方式和學習方式的轉變，關注教師在教學過程中角色的轉變以及學生在學習過程中的自主性，從“以教為主”轉變?yōu)椤耙詫W為主”，從“以教師為主”轉變?yōu)椤耙詫W生為主”，不斷提升教學質量和教學效果，滿足個性化人才培養(yǎng)的需求。
3．推進信息化教學改革，充分利用網(wǎng)絡信息技術優(yōu)勢，將信息技術與教育教學深度融合，鼓勵優(yōu)質教學資源數(shù)字化、視頻化、網(wǎng)絡化。
4．優(yōu)化和精簡課程教學內容，把知識結構的重心放在基礎知識、基本原理與基本方法上，幫助學生形成有生成力的知識結構，注重學生學習能力的培養(yǎng)。
5．加強課程建設的分類指導，以項目化建設為依托，發(fā)揮其示范性作用，帶動其它課程的建設。
1．修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案
以自治區(qū)經(jīng)濟社會轉型發(fā)展對人才的實際需求為導向，采取頂層系統(tǒng)設計的方法，修訂完善本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，引導各專業(yè)優(yōu)化課程體系，搭建基于模塊化分類、必修與選修交叉、理論與實踐結合的通識教育課程群和專業(yè)教育課程群，將總學分壓縮至150-180學分之間，進一步加大實踐教學和選修課比例，將學習自主權最大程度地交給學生，為學生多樣化、個性化發(fā)展奠定基礎。
2．深化課堂教學改革
引導教師依托課程改革立項、教改立項等，大力推進課程教學模式、教學方法改革，積極探索啟發(fā)式教學、討論式教學、現(xiàn)場教學、案例教學、體驗式教學等教學方法；改革課程考核評價方式，以課程考核檢驗課程目標達成度，注重對學生能力的評價，加強對學生學習的過程監(jiān)控與指導，根據(jù)課程性質和特色，靈活選擇多種評價方式，從而提高學生的課堂教學參與度，培養(yǎng)學生自主學習能力、提出問題、分析問題、解決問題的能力和實踐創(chuàng)新能力。依據(jù)“有特色、多樣化、高質量”的原則，將信息化教學改革作為課程教學模式改革的推進方式之一，以滿足校內教學需求為前提和基礎，以信息化教學平臺為依托，啟動混合式課程建設立項，集中力量將其打造為信息化教學示范課程，并逐步推進和普及信息化教學方式的運用?！笆濉逼陂g，遴選50門左右的混合式教學示范課程予以立項建設。
3．開展通識教育基礎課程建設工程
高等數(shù)學、大學物理、大學英語、思想政治理論課等通識教育基礎課程是傳授基礎理論、基本知識和基本技能的課程，是對學生影響最大、覆蓋面最廣的課程，是學生掌握知識、獲得能力的基礎，是提高人才專業(yè)素質的保證。應樹立并落實“以學生為中心”的教育理念，精簡教學內容，選用適合教材，改革教學模式與教學方法，改革考核評價方式，激發(fā)學生主動學習的積極性，提高課程學習合格率，改善教學效果，從而有利于學生形成正確的世界觀、科學的治學態(tài)度和方法以及在新的科技領域開拓創(chuàng)新的能力?！笆濉逼陂g，遴選10門左右的通識教育必修課程予以立項建設。
4．啟動專業(yè)教育核心課程建設工程
專業(yè)核心課程是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關鍵課程，著重培養(yǎng)學生在某一學科專業(yè)應用領域中的核心知識和核心能力。應充分體現(xiàn)專業(yè)特色和對專業(yè)培養(yǎng)目標的達成度，以學生學習成果為導向，積極進行教學內容、教學方法和手段改革，從而有利于學生掌握學科專業(yè)領域思維方法，提升學生的專業(yè)素質和創(chuàng)新能力?！笆濉逼陂g，實行學院主導、分批建設、學校驗收獎勵的方式，每個專業(yè)遴選3-5門，共計150門左右的專業(yè)教育核心課程予以立項建設。
5．啟動選修課程建設工程
規(guī)范選修課管理，擴大選修課的數(shù)量，提高選修課質量，遴選我校教師開設的通識教育選修課和專業(yè)教育選修課予以立項，將其打造為特色鮮明、教學效果好、學生認可度高的示范課程，發(fā)揮輻射引領作用。
通識教育選修課程立項建設目標和重點：通識教育選修課程是面向全體學生、以加強學生綜合素質與素養(yǎng)、促進學生自由、和諧、全面發(fā)展為目的的課程。應立足于擴大學生知識領域，有利于促進學生形成復合性知識結構，多視角分析問題，有利于促進學生形成正確的世界觀和價值觀，有利于促進學校文化建設和彰顯大學精神。“十三五”期間，遴選50門左右的通識教育選修課程予以立項建設。
專業(yè)教育選修課程立項建設目標和重點：專業(yè)教育選修課程是面向本專業(yè)學生、體現(xiàn)專業(yè)特色和專業(yè)發(fā)展方向、以拓寬學生專業(yè)知識視野、培養(yǎng)學生專長為目的的課程。應根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標和社會對人才的需求情況，調整其內容結構，引導學生了解學科前沿和新成果、新趨勢、新信息，培養(yǎng)學生的獨立思考能力、專業(yè)創(chuàng)新實踐能力和研究能力，開展研究性教學，充分發(fā)揮其研究功能和創(chuàng)新教育功能。“十三五”期間，每個專業(yè)遴選2-3門，共計150門左右的專業(yè)教育選修課程予以立項建設。
6．繼續(xù)開展雙語教學課程建設
適度開展雙語教學課程建設工作，并鼓勵上述各類課程以“雙語教學”的形式進行建設?！笆濉逼陂g，建設期滿的雙語教學課程均需通過認定，新增10門左右雙語教學課程建設項目。
7．加強教材建設
本著“選用優(yōu)秀教材、編寫特色教材”的原則，積極選用優(yōu)秀教材，鼓勵教師編寫和出版高水平、有特色的教材和講義，適度提高教材立項的資助力度?！笆濉逼陂g，新增自編教材立項項目50部左右，公開出版教材50部左右。
1．加強網(wǎng)絡教學平臺建設
升級拓展網(wǎng)絡教學平臺功能，運用信息技術提高優(yōu)質數(shù)字化資源的共享水平。為課程建設提供工具和依托，輔助創(chuàng)建在線課程，實現(xiàn)課堂教學互動，開展翻轉課堂、混合式課堂等多種教學模式，創(chuàng)建學習空間，進行資源管理與共享等。
2．人事制度與資金投入保障
在職稱評定及各類考核辦法中，進一步加大對教學研究的權重和認可度。完善教學工作量計算辦法，以加乘系數(shù)等方式對教師的教改投入給予獎勵。加大經(jīng)費投入力度，對遴選出的課程建設項目進行重點資助。
3．教改項目重點扶持
重點開展針對課程教學改革的研究，增加教改立項數(shù)量，鼓勵跨學院、跨學科組成教學改革研究團隊，共享資源，合作開展相關研究，提升課程教學改革研究的綜合性、交叉性，通過“以教研促教改，以教改促教學”的方式，鼓勵、支持教師進行課程教學改革和提升教學質量的嘗試探索，加快課程建設步伐。同時，遴選其中的特色項目進行重點培育，支持其申報高級別項目或教學成果獎勵。
4．完善課程教學質量標準
梳理并統(tǒng)籌設計制定各類教學文件規(guī)范及要求，增強其教學指導性、實用性、靈活性和創(chuàng)新性。按照規(guī)范性與靈活性相結合、整合性與特色相結合、理論與實踐相結合、以學生為本等原則，與專業(yè)培養(yǎng)標準及要求相結合，全面修訂課程標準（教學大綱），使其真正成為教師開展課程教學、進行教改研究的指導依據(jù)。進一步完善課程質量評價標準，將學生評價、教師評價、專家評價等相結合，突出成果導向和教學實效，鼓勵教師開展形式多樣的教學改革探索。強化教學設計，引導教師以提高教學質量和學生學習效果為目的，依據(jù)課程標準的要求和學生的特點，對教學過程的合理組織和有序安排，制定并實施個性化教學方案。
5．加強教師交流與培訓
加強課程團隊建設，實行“一課多人”及課程負責人制度，形成集體備課、教學研討的機制。與課程改革密切配合，通過開展講座、專題輔導等多種形式，開展系統(tǒng)化的教師培訓，轉變教師的教學觀念，不斷提升教師的教學能力、教育理論水平和教學學術水平。搭建平臺，為教師開展課程改革和教學研究提供服務，定期組織教師之間的交流與互動，大力推廣應用教師取得的教改研究成果，營造良好氛圍，提高教師教學改革的創(chuàng)新能力、指導能力。
大學自學方案篇七
通過開展以“象塔修身”為主題的大學生文明修身活動，讓同學們意識到應在大學里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓“進德修業(yè)”之意，提高大學生文明修養(yǎng)水平，營造文明、高雅的校園氛圍。
本次活動由團支部組織，班干部配合活動的實施。具體實施采取由同學報名，組織分配任務的方式。
1、每個寢室發(fā)一份策劃書，鼓勵大家報名，積極參與。
2、對報名的同學進行分工，定負責人，分配具體任務。
3、組織執(zhí)行任務，及時反饋情況。
主題：象塔修身（人文藝術學院“我是團員”主題團日系列活動之一）
時間：具體日期另定（總時長約一周）
地點：浙江財經(jīng)學院下沙校區(qū)
步驟：
1、前期宣傳
參與者：（待定）
內容：星期五在校園大道掛一條橫幅，下星期三取下
任務：制做橫幅
標語：君子進德修業(yè)，欲及時也，故無咎。（《周易》）——03漢語言文學“象塔修身”主題團日活動。（此標語為校訓出處之一）
要求：白底綠字，8米左右
地點：恒星圖文（女生樓下復印店）
掛取橫幅（借梯子）
2、問卷調查
問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象，為大家提供行為準則的參考。
參與者：（待定）
內容：星期四至星期六，到教室、寢室分發(fā)問卷
任務：制作問卷
數(shù)量：300份
地點：恒星圖文
分發(fā)問卷
時間：為避免重復，問卷要在同一時間進行分發(fā)。時間為星期六晚上。
要求：為增加調查結果的可靠性，問卷要在教學樓、寢室樓間和不同年級同學（人數(shù)比例）間進行合理分配。具體：教學樓200份，寢室樓100份（選不同年級寢室各一幢）
3、問卷反饋
參與者（待定）
內容：星期五下午公布問卷結果
任務：統(tǒng)計問卷
問卷結果（即校園十大不文明現(xiàn)象）
形式：海報
要求：海報要保留到周六中午
4、簽名活動
參與者（待定）
內容：星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單，進行簽名
任務：制作并分發(fā)傳單100份
開展簽名
將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁（兩天）
（注意要收取帶稅務蓋章的發(fā)票）：
1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報兩張
2、策劃書印制費用、橫幅制作費用、問卷印制費用、傳單印制費用
1、團支委和班委要做好在同學中的宣傳工作；
2、分配時注意同學的熟悉程度，同學間進行分工合作，有利于激發(fā)士氣；
3、報名參加此次活動的同學將得到一份小紀念品。
1、提高修養(yǎng)是大學“大”學應有的題中之意。通過這樣的宣傳，可以增強同學們提高自身修養(yǎng)的意識。以踐行校訓“進德修業(yè)”之意，營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動需要男女同學間的合作，這有利于增進同學間的了解和班級的團結。
3、在校園里宣傳本班。
大學自學方案篇八
十年前,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬，為了滿足對知識的渴求，從龍江四隅走到一起，在我們那不能忘記的母校――xx師范，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，從那我們又信步走向四面八方。今天，十年的分別，十年的牽念，使我們再次相約聚會。
為了讓同學們興致而來，滿意而歸；為了保障同學聚會有條不紊；為了讓同學們能夠在短短的幾天時間里，盡情地回味母校這片土地上的山水草木，并牽手其間敘說當年，分享十年人生，展望未來而遙相呼應，特制訂本活動方案。
成立“ xx師范x班同學聚會籌備委員會”,全面、系統(tǒng)地負責活動方案的制訂、準備,以及聚會的組織、指揮、聯(lián)絡和接待工作。 會長: 副會長:
籌備委員會下設六個小組：
協(xié)調組：由xx同學任組長，組員：xxx，全面負責同學聚會籌備組織工作；負責籌備小組成員間的聯(lián)絡與信息溝通；負責聚會活動的指揮協(xié)調。
生活組：由zz同學任組長，組員：xx，負責接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜，需要人員可以隨時調遣。財務組配合。
文藝組：由xx同學任組長，組員：xxx，負責晚上活動的文藝節(jié)目策劃。
聯(lián)絡組：由xx同學任組長，組員：xx，負責匯總同學個人聯(lián)系方式、聯(lián)系通信錄的印刷、發(fā)放;負責同學的聯(lián)絡工作。
財務組：由xx同學任組長，組員：xxx，負責經(jīng)費收支，并協(xié)助生活組做好工作。
攝像組：由xx同學任組長，組員：xxx，負責照相、錄象等事宜，有照相機和攝象機的同學請給予配合。
本次聚會活動既以密切聯(lián)系、增進感情為原則，堅持統(tǒng)一組織、有分有合的活動方式，暢想xx年風雨，共敘離別之情，回憶往昔，張揚個性，以備在水一方，常相念、遙相祝，心靈互動，共同打拼屬于我們自己的天下。
（1）聚會地點：xx
（2）參加人員：xx班能夠抽身參加的同學，并邀請xx幾位老師參加。
（3）時間安排：
7月28日
13：00――16：30 報到
17：00 組委會召開臨時預備會，各組工作人員碰頭，商定聚會有關事宜。會后，舉行宴會。宴會由＊＊同學主持。xx宣讀同學聚會通知，xx致辭，xx兩位老師講話。xx致祝酒辭。
7月29日
7：00――7：30 早餐
9：00――11：00 別后小聚座談。（每個人都要有簡潔的語言談一下十年來自己的發(fā)展歷程。
11：30――13：00 午餐
13：00－－14：00 休息
14：30――16：30 回訪校園、攝影留念
17：00――19：00 晚餐
19：30 晚會
7月30日
7：00――7：30 早餐
8：00――16：00 游覽**市（視情況游覽**景觀，午餐自助，晚上在&&市就餐住宿）。
同學聚會本著取之于同學用之于同學的原則進行籌措。根據(jù)預算,同學聚會過程中每位同學人均支出需要＊＊元。主要用于：
（1）聚會期間的住宿、餐飲和宴會；
（2）合影、刻制紀念光盤方面的費用；
（3）活動期間交通的費用；
（4）其它費用等。
籌備委員會希望經(jīng)濟條件較好的同學能夠從經(jīng)濟上大力支持本次同學聚會。也希望經(jīng)濟條件有難處的同學，要量力而行，十年見一面，清茶淡水也是情。
1、按照聚會日程安排，統(tǒng)一進行活動。服從會長和副會長的領導。
2、生活組負責安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所布置以及同學錄的印制、光盤的刻制等項工作。
3、文藝組要安排好聚會活動。尤其要組織好文藝晚會，內容要豐富，活動要多樣。
4、聯(lián)絡組要配合生活組搞好同學相關情況搜集、匯總，形成同學錄。同時，搞好各組和同學之間的溝通聯(lián)系。
5、財務組要按照aa制的原則，向每人收取400元的活動經(jīng)費。并認真搞好預算和決算，最后向全體同學報告，多退少補。
6、攝像組要對整個活動全程錄相、拍照，最后交到生活組刻制光碟，郵寄給每位同學。
7、每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。
大學自學方案篇九
為迎接元旦節(jié)的到來，豐富同學們的課余生活，發(fā)掘文藝人才，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的校園文化氛圍,同時給同學們創(chuàng)造一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的舞臺。特舉辦20-年“快樂元旦，夢想無限”聯(lián)歡晚會，從而提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，展示協(xié)會的魅力，讓同學們感受到大學生活的快樂與充實現(xiàn)將相關事宜安排如下：
一、主辦單位：湖南科技學院學生社團聯(lián)合會
二、協(xié)辦單位：湖南科技學院各系社團部
湖南科技學院48個協(xié)會
三、大賽主題：“快樂元旦，夢想無限”
四、大賽時間：20__年x月x日至20__年x月x日
五、大賽地點：一教報告廳(初賽、復賽)、體育館(決賽)
六、大賽對象：湖南科技學院全體協(xié)會會員及各社團部成員
七、節(jié)目要求：各協(xié)會推選三個以內的優(yōu)秀節(jié)目參與元旦聯(lián)歡晚會的演出評比，節(jié)目內容盡可能體現(xiàn)協(xié)會的意旨，展現(xiàn)協(xié)會得道之處，其思想健康、內容深刻、有創(chuàng)意、有新穎、形式多樣，可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協(xié)會特色。
九、現(xiàn)場互動：現(xiàn)場微博互動，屆時將現(xiàn)場抽取幸運的微博互動用
戶，將有機會獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦，及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。
十、獎勵情況：一等獎獎勵500(1名)
二等獎獎勵300(2名)
三等獎獎勵200(3名)
優(yōu)勝獎獎勵100(9-12名)
十一、大賽顧問：
蔣書記(院團委書記)
楊書記(院團委副書記)
劉佳(院學生會指導老師)
十二、大賽總負責人：
唐君(學生社團聯(lián)合會指導老師)
羅勇(學生社團聯(lián)合會主席)
龍勵莎(學生社團聯(lián)合會副主席)
歐陽斌(學生社團聯(lián)合會副主席)
十三、大賽組委會部門設置
1、整體統(tǒng)籌、舞臺節(jié)目組
指導老師：唐君老師
組長：譚龍濤
組員：朱永夢倪謝容穎外語系社團部(決賽)
大學自學方案篇十
植樹節(jié)許愿活動
二、活動主題
綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長
三、活動目的
美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識，提高大學生的環(huán)保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗。
四、活動時間
x月_日(可以順延)。
五、活動地點
_大學。
六、活動對象
全體學生。
七、活動內容
2.植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、活動安排
1、 與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費;
2、 制作看板介紹有關植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動;
3、 在餐廳門口發(fā)放宣傳單;
4、 現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集;
5、 統(tǒng)計參加人數(shù)及資金;
6、 購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部;
7、 到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場;
9、 發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名;
10、攝影留戀。
九、活動預算待定
宣傳看板x個;宣傳橫幅x條;宣傳單_x份。
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大學自學方案篇十一
1.海報制作，隨后進行海報的粘貼，在生活南區(qū)和北區(qū)的宣傳欄上各粘貼一份電子制的海報。而手制海報則在教學區(qū)人流較多處粘貼兩份，在飯?zhí)眠m當?shù)牡胤礁髡迟N一份。
2.微博宣傳。在微博上發(fā)布活動內容的帖子，吸引粉絲擴大影響力，宣傳活動主題，結合全隊員的擴散能力，以達到宣傳效果。
3.在隊內進行系統(tǒng)宣傳工作，通過q群動員隊員，以此將活動宣傳到每個干部處。在對外則讓各隊員利用自身微博、q群、班級等影響力進行宣傳。
1.制作精美路標，張貼于校道醒目處，宣傳開放日主題及地點。
2.視頻，書簽，明信片等設計與制作完畢后，適當放在微博和q群上宣傳，由此來吸引更多同學參觀我們的開放日活動。
3.動員隊員做更多的口頭宣傳，將活動的影響力進一步擴大，以此達到預期效果。
1.開放日活動開展后拍攝工作照片，撰寫帖子轉發(fā)于各大q群和微博上，以此來宣傳，增加影響力。
2.贈送湯圓和明信片時展現(xiàn)親切，禮貌和溫暖的一面，讓活動更加深入人心，使得對外形象往上提升。
3.制作成果匯報海報貼于宣傳欄上，分享活動成果，為活動畫上完美句號。
宣傳預期效果：
海報和路標的風格將以生動活潑的形式，配以溫馨的色調，完美地展現(xiàn)出我們這次活動的趣味性，襯托出我們活動的主題，能很好地提高學生的參與熱情，保證了活動的參與性。
網(wǎng)絡宣傳將采取持續(xù)性宣傳的模式，指定的工作人員將在微博中執(zhí)行持續(xù)性的宣傳，由于網(wǎng)絡通訊工具無與倫比的普及性，宣傳將得到很好的深入，而持續(xù)的宣傳方式將很好地保證絕大部分的干部都能對該次活動得到一定的了解。
而內部宣傳，我們將進行層遞式的宣傳，由對隊長層的宣傳，通知到各部長，直到各干事，再讓各個隊員將信息傳播下去，這種緊扣性能很好地將宣傳做到位，以達到宣傳效果。
大學自學方案篇十二
十年前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，為了滿足對知識的渴求，從龍江四隅走到一起，在我們那不能忘記的母校――師范，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，從那我們又信步走向四面八方。今天，十年的分別，十年的牽念，使我們再次相約聚會。
為了讓同學們興致而來，滿意而歸；為了保障同學聚會有條不紊；為了讓同學們能夠在短短的幾天時間里，盡情地回味母校這片土地上的山水草木，并牽手其間敘說當年，分享十年人生，展望未來而遙相呼應，特制訂本活動方案。
成立“師范x班同學聚會籌備委員會”，全面、系統(tǒng)地負責活動方案的制訂、準備，以及聚會的組織、指揮、聯(lián)絡和接待工作。會長：副會長：
籌備委員會下設六個小組：
協(xié)調組：由xx同學任組長，組員：，全面負責同學聚會籌備組織工作；負責籌備小組成員間的聯(lián)絡與信息溝通；負責聚會活動的指揮協(xié)調。
生活組：由zz同學任組長，組員：，負責接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜，需要人員可以隨時調遣。財務組配合。
文藝組：由xx同學任組長，組員：，負責晚上活動的'文藝節(jié)目策劃。
聯(lián)絡組：由xx同學任組長，組員：，負責匯總同學個人聯(lián)系方式、聯(lián)系通信錄的印刷、發(fā)放；負責同學的聯(lián)絡工作。
財務組：由xx同學任組長，組員：，負責經(jīng)費收支，并協(xié)助生活組做好工作。
攝像組：由xx同學任組長，組員：，負責照相、錄象等事宜，有照相機和攝象機的同學請給予配合。
本次聚會活動既以密切聯(lián)系、增進感情為原則，堅持統(tǒng)一組織、有分有合的活動方式，暢想xx年風雨，共敘離別之情，回憶往昔，張揚個性，以備在水一方，常相念、遙相祝，心靈互動，共同打拼屬于我們自己的天下。
（1）聚會地點：
（2）參加人員：xx班能夠抽身參加的同學，并邀請幾位老師參加。
（3）時間安排：
7月28日
13：00――16：30報到
17：00組委會召開臨時預備會，各組工作人員碰頭，商定聚會有關事宜。會后，舉行宴會。宴會由＊＊同學主持。宣讀同學聚會通知，致辭，兩位老師講話。致祝酒辭。
7月29日
7：00――7：30早餐
9：00――11：00別后小聚座談。（每個人都要有簡潔的語言談一下十年來自己的發(fā)展歷程。
11：30――13：00午餐
13：00－－14：00休息
14：30――16：30回訪校園、攝影留念
17：00――19：00晚餐
19：30晚會
7月30日
7：00――7：30早餐
8：00――16：00游覽xx市（視情況游覽景觀，午餐自助，晚上在&;&;市就餐住宿）。
同學聚會本著取之于同學用之于同學的原則進行籌措。根據(jù)預算，同學聚會過程中每位同學人均支出需要＊＊元。主要用于：（1）聚會期間的住宿、餐飲和宴會；（2）合影、刻制紀念光盤方面的費用；（3）活動期間交通的費用；（4）其它費用等。
籌備委員會希望經(jīng)濟條件較好的同學能夠從經(jīng)濟上大力支持本次同學聚會。也希望經(jīng)濟條件有難處的同學，要量力而行，十年見一面，清茶淡水也是情。
1、按照聚會日程安排，統(tǒng)一進行活動。服從會長和副會長的領導。
2、生活組負責安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所布置以及同學錄的印制、光盤的刻制等項工作。
3、文藝組要安排好聚會活動。尤其要組織好文藝晚會，內容要豐富，活動要多樣。
4、聯(lián)絡組要配合生活組搞好同學相關情況搜集、匯總，形成同學錄。同時，搞好各組和同學之間的溝通聯(lián)系。
5、財務組要按照aa制的原則，向每人收取400元的活動經(jīng)費。并認真搞好預算和決算，最后向全體同學報告，多退少補。
6、攝像組要對整個活動全程錄相、拍照，最后交到生活組刻制光碟，郵寄給每位同學。
7、每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。
大學自學方案篇十三
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
二，活動整體方案
活動時間：__年3月14~15.下午五點
活動地點：學校田徑場
主辦單位：教育系學生會
贊助單位：
活動參與對象：教育系全體師生
活動主題：教育系趣味運動會
三，具體活動細則簡介
項目一：拔河大賽
參賽者：15人
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學校操場
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球
參賽者：每班16人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學校操場，10米
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。
比賽場地：學校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規(guī)則。
五，活動經(jīng)費預算。
六，其他
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
大學自學方案篇十四
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月13日)即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學校少先大隊決定：開展紀念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，提升學生的道德素質。
中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學生的活動熱情和同理心，為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。
少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷，各中隊以小隊為單位，制定評比標準，嚴格要求，認真組織隊員完成。
評比標準應包括：
(1)有效問卷回收率;
(2)最佳書寫率;
(3)答案具體清晰率;
(4)家長支持率;
(5)優(yōu)秀答卷比例;(達到全校展示水平)
(6)最感人的話感動率;
(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
5月13日前，各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部，上交問卷的數(shù)量和質量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件(占50%)。
1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的.話：(封面/主題)媽媽，我愛您/內容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿。
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
大學自學方案篇十五
長春市心語志愿者協(xié)會幫助了許多的社會上的`殘障人士，他們通過自己的雙手編制出多彩的中國結，但有時會面臨銷售困難等問題。同時，學校正處于剛開學階段，許多同學對我們心語協(xié)會不是非常了解。
1、增加殘疾人收入，發(fā)揚公益精神。2、增加大一新生對協(xié)會的了解和認同，進而有更多的志愿者加入心語。
愛心中國結，期待你我他
20xx-9-24-9-27
長春工業(yè)大學，一食堂門口
策劃、主辦方：人文學院心語協(xié)會參與者：人文學院心語協(xié)會成員、社團聯(lián)合會成員。
（1）.由長春工大心語分會負責寫好本次活動的策劃，向總部提交申請，其他部門負責配合工作。（2）.與校內各方聯(lián)絡妥當，使用音響等設備。（3）.通知院社團聯(lián)合會宣傳部、本協(xié)會宣傳部等對本次活動進行宣傳。（4）.協(xié)會內部例會商討一些活動具體事宜，安排一些準備工作。
1、提前三天準備好義賣物品；2、提前15分鐘發(fā)放宣傳紙進行宣傳；3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品；4、在義賣地點擺放物品；5、宣傳心語協(xié)會，義賣同時進行；6、現(xiàn)場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；7、活動結束收拾現(xiàn)場；8、把義賣資金上交總部。
以總部給出的單子為準。
大學自學方案篇十六
"永遠跟黨走--五四獻禮"主題團日活動
本次活動以"永遠跟黨走--五o四獻禮"為主題，通過參觀鄧小平故居，進一步了解中國共產黨的發(fā)展歷程，近距離接受紅色革命教育，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定"永遠跟黨走"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為園林事業(yè)的發(fā)展做出貢獻，在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
20xx年x月x日--20xx年x月x日，統(tǒng)一集合在人民大禮堂門口點名9點鐘準時出發(fā)。預計11點到達目的地四川廣安，參觀愛國主義教育基地鄧小平故居，在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做園林事業(yè)的一塊磚"的橫幅上簽名。
通過活動的'開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到園林事業(yè)的發(fā)展中去。
1、主題團日活動邀請兄弟單位團支部參加(xx公園);
3、活動中團員都要佩戴團徽;
4、活動結束后，建議一人寫一份參觀心得體會;
大學自學方案篇十七
暑假結束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的'班委團支委，帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限，也可以參照本文或金星農莊春游，最重要的是活動形式)，到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，并召開班會進行全班投票。投票選出方案，作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。
暑假期間至開學出換屆競選前。
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設計一次班級活動。
2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性。
3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我。
4.下學期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗收。
5.召開小班會大家討論投票，得出方案。
6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。
大學自學方案篇十八
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學的.校園生活，陶冶情操，同時領略農家自然風情，制定了大學春游活動方案。
放松心情，完美生活！
1、活動負責：本班全體班委
2、活動策劃：李x、石xx、彭x
3、活動地點：x縣xx鎮(zhèn)xx村xx山莊
4、活動時間：20xx年4月17日
5、參加人員：針推三班同學自愿報名（請積極參與）
6、乘車路線：專車接送（東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊）
1、前期準備
1）李x負責聯(lián)系場地、專車、結賬。
2）石xx負責統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。
3）彭x跟據(jù)班上同學提出的各種游戲，選擇一些到時將要進行的團隊游戲，規(guī)劃方案《大學春游活動方案》。
5）所需物品：飲料四瓶（中午吃飯時用）、水或其它物品個人結合自身情況自備。
2、活動進程
1）早上8：30在張仲景象前集合，8：40集合完畢。9：00坐車，10：00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。
2）10：10—11：10，自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境，自由游玩。
3）11：20—12：20，團隊游戲時間。
4）12：30—14：00，中餐時間，男女生可交叉做。
5）14：10—15：10，團隊游戲時間。
6）15：20—18：00，自由活動，跟據(jù)自己喜好，盡情玩樂。
7）18：10—18：20，清查人數(shù)，準備坐車返校。
1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。
2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵，所需經(jīng)費由班費出。
1、活動中穿插適當?shù)膱F隊游戲，用以調解游玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的了解。
2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責。
3、此次活動安排二人照相。
4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。
5、活動中出現(xiàn)意外情況時，第一時間通知活動策劃組。
6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。
大學自學方案篇十九
活動時間:
我社計劃在校園文化月里的每一個周末進行一類賽事，共計三類，賽事時間視參賽人員規(guī)模而定，具體的時間將由我社接下來的活動申請書中預定，由學生社團管理部安排決定。
活動地點:
由于電子競技類活動賽事需由有網(wǎng)絡的計算機為載體(dota和war3可局域網(wǎng)進行)，而校園文化節(jié)需在本校內舉辦活動才會更加有意義，我社計劃在活動期間內，由我社申請，學院學生社團管理部給予批準，于我院機房進行活動，賽事活動前需安裝好相關程序和聯(lián)網(wǎng)。
活動內容:
擁有昆明理工大學城市學院的學籍的學生方可獲得參賽資格，賽事規(guī)則和形式(分為個人賽和團隊賽兩種)由我社相關負責人擬定(注:dota競技賽與dota社共同擬定)，學院學生社團管理部給予批準!
活動經(jīng)費:
活動準備:
我社將校園文化節(jié)的社團特色展板宣傳和活動賽事申請,宣傳工作于近期陸續(xù)完成，初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來，賽事活動能夠如期舉行!
人員安排:
每場比賽需由有賽前宣傳工作人員(由我社成員擔任，學生宣傳部輔助完成)
賽事公證人員和登記人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
接待人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
場務人員(負責飲水，衛(wèi)生，緊急情況處理工作可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
設備檢查人員(負責借用場地設備的使用性能，耳機是否可用等，可由我社成員擔任)
攝影工作組(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
賽事治安巡視人員和反作弊人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
活動頒獎人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
賽事財務組(由我社財務組工作人員負責)
具體人員數(shù)需由參加人員和規(guī)模決定。
比賽預定:
4.3星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf校園爭霸賽(團隊及個人賽)初賽
4.4星期日迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf校園爭霸賽(團隊及個人賽)決賽
4.10星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭霸賽(團隊及個人賽)初賽
4.11星期日迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭霸賽(團隊及個人賽)決賽
4.17星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭霸賽(團隊及個人賽)初賽
4.18星期日迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭霸賽(團隊及個人賽)決賽
團隊賽(5vs5)實行淘汰賽，個人賽實行積分賽
借用場地:學校機房兩間(為公開公正公平的原則，進行比賽)注:參賽人員自帶鼠標墊
名次及獎金:
團隊賽(5vs5):個人賽
第一名獎金200元獎金100元
第二名獎金100元獎金50元
第三名獎金50元獎金30元
紀念獎:小飾品由剩余經(jīng)費訂購
證書制定;(以cf為樣板)
證書
(團隊賽(5vs5)，個人賽)第-----名，特發(fā)此證，以資獎勵。
昆明理工大學城市學院
201年x月x日
經(jīng)費預算:
支出
獎金3503+1803=1590元
水100元
紙張+筆=10元
預計收入(報名費)cfdotawar3
團隊賽30元10105=750元
個人賽10元201510=450元
證書團隊賽53=15張個人賽33=9張
宣傳海報及傳單200元
共計1590+200+100+10=1900元
工作進度:現(xiàn)已完成活動策劃及賽事規(guī)則，其他細則于近期完成，并上報學生社團管理部
以上內容為我社關于我院首屆校園文化節(jié)的活動策劃書初步擬定，這也是我社本學期內的工作重點，具體的詳細內容將于近期的活動申請表內附錄!
大學城市學院
perfect電子競技社&dota社