通過總結，我們可以梳理出自己在學習和工作中的亮點和問題。如何將科技創(chuàng)新運用到實際生活中呢？如果你不知道如何寫總結，可以參考以下這些范文來啟發(fā)自己。
幸福夢廣播稿參考篇一
合：敬愛的老師，親愛的同學們，上午好!
甲：今天是6月16日，星期四，很高興與您準時相約在校園廣播站。
我是主持人高潔。
乙：我是主持人郭欣如。
甲：6月14日是“低碳體驗日”。
乙：低碳，是一種時尚的生活新方式，更是每個公民的責任。
甲：每年的植樹節(jié)，我們呼吁親愛的同學們做到以下幾點：
1、珍愛綠色，珍愛我們綠色的校園。
不踩踏草坪，不攀折鮮花。
2、多一片綠色，多一片溫馨。
積極參加學校的植樹活動。
乙：3、綠色環(huán)境，美好心情。
在教室中種點花花草草，增添一份綠色。
4、生命在于綠色，希望在于綠色。
讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習慣，世界將會更加的美好。
甲：我們伸出我們的一雙雙小手，讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量，讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。
乙：省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進萬家”作為今年巾幗家庭志愿服務的重點之一，倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起，讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。
甲：“家庭低碳計劃15件事”具體包括：1.使用節(jié)能燈、隨手關燈、拔插頭;
2.少用空調多開窗;
乙：3.使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;
4.溫水洗衣自然晾曬;
甲：5.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;
6.少喝瓶裝飲料，多喝本文來自小草本站白開水;
乙：7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
8.購物使用布袋子，盡量不使用塑料袋;
甲：9.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;
10.每周少開兩天車，多坐地鐵和公交車;
乙：11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;
12.多在戶外運動鍛煉，少去健身房;
甲：13.提倡減少葷食，合理健康飲食;
14.家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境;
乙：15.建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。
同學們，讓我們行動起來，為國家的環(huán)保出一份力吧!
甲：好了，以上就是今天節(jié)目的全部內容。
乙：祝每一位同學上午過的愉快!
合：謝謝收聽，再見!
甲：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年!
乙：“紅黃藍”校園廣播站，與您相約快樂時分。
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)!
乙：留住一絲清風，撒播出希望的明天!
甲：青春在這里飛揚，心靈在這里交織!
乙：你的喝彩就是我們的精彩!
合：親愛的老師、同學，大家下午好!今天是2015年9月8日，星期四。
甲：我是播音員張藝。
乙：我是播音員張益銘。
合：本期節(jié)目由六(三)班撰稿播報。
甲：今天的廣播為大家準備了《新學期開學寄語》《園丁頌》《故事寶箱》欄目。
甲：新的學期，我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。
乙：親愛的老師、同學們，在過去的一個學期里，經(jīng)過每位同學的刻苦鉆研、不懈努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導，各項教育工作和活動都取得了一定的成果。
甲：同學們，在新的學期里，讓我們攜手共進，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績。
新學期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習慣的養(yǎng)成。
老師、家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習慣。
乙：在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們要在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠實守信，我們在努力學習過程中，一定要培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，這樣我們會終生受益無窮!
甲：但是，經(jīng)過一個愉快的暑假，有少部分同學放松了對自己的要求，在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，這些不良的習慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境，又極壞地影響了我們的身心健康。
乙：所以，希望同學們在新的學期里，樹立主人翁意識和責任感，“愛我校園，從我做起”從身邊的'一點一滴做起，努力求知、全面發(fā)展，更嚴格地要求自己，克服不良習慣，爭做“十星少年”。
甲：同學們，從踏進校園的第一天開始，我們就和老師們朝夕相處;同學們的每一點進步都包含著老師們的心血!千言萬語說不盡我們對老師們的感謝。
乙：古今中外，關于老師的贊歌非常多，今天推薦給大家的是一篇散文《教師頌》。
希望同學們能在深情的字里行間體味到老師的偉大。
幸福夢廣播稿參考篇二
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我們迎來了新學期的開始。我能夠作為小學部學生代表發(fā)言，內心非常激動。
首先，我代表小學部全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
一個新的學期開始了。新的學期，新的希望，新的起點，在這充滿豐收的季節(jié)里，邁著輕盈的步伐，我們開始了求知生涯中的又一個里程碑。
回首昨天，我們播種過希望，收獲過夢想。同學們在知識的海洋里遨游，盡情享受著學習的快樂。面對今天，我們充滿希望，充滿力量。面對今天，我們好好學習，天天向上。如果我是破浪的帆船，老師您就是燈塔；如果我是展翅的雄鷹，梅林實驗學校就是我們飛翔的天空。面對今天，我們要努力學習，更要學會做人。學習盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。讓我們學會約束，因為約束是為了飛得更高。讓我們注重細節(jié)，因為細節(jié)成就大事。讓我們播種好的行為，因為播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。
親愛的同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧！
最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學習更進步！
謝謝大家！
幸福夢廣播稿參考篇三
輝煌在太陽路上
——前進中的新民街小學
巍巍西山，浩浩長江，孕育了一座秀麗的歷史名城——鄂州。 這里，是三國吳王故都，這里，是佛教?凈土宗?的發(fā)祥地，具有深厚的文化底蘊和崇文重教、勤儉自強的優(yōu)良傳統(tǒng)。鄂州市新民街小學就根植在這方厚重的沃土上，并伴隨著中華民族前進的步伐，走過了70年艱辛而輝煌的歷程，譜寫了鄂州教育輝煌壯麗的盛世華章。
（推出片名）輝煌在太陽路上
——前進中的新民街小學
新民街小學坐落在古城北門，毗鄰千年古剎觀音閣，面朝萬里奔騰揚子江。雖位居鬧市，卻院深庭幽。
學校創(chuàng)建于1939年，其前身是清末文人周楚珍創(chuàng)辦的?東門學堂?， 址于東門大廟一間廂殿內。1941年易名為?鄂城縣國民小學?，直到1949年人民政府接管，成為 ?大冶行署鄂城縣完小?，1951年改名為?鄂城縣實驗小學?，到1967年更名為?鄂城縣抗大小學?，1982年被鄂州市政府命名為新民街小學，從此聲名漸著。
穿過都市的繁華，走進這一方凈土。朗朗的讀書聲早已取代蕭寺的鐘聲。這里，每一張笑臉都綻開了希望，每一片綠葉都搖曳出生機。廣場上，飄揚的五星紅旗在藍天的映襯下如同跳動的火焰，兩幢連座的教學樓和科教樓垂江而立，正以其恢宏的氣度展示著新小發(fā)展的今天。
教師6人，小學高級教師67人。
70年艱苦奮斗，70年一路凱歌！新一代?新小人?在各級政府領導的關懷和支持下，用全新的理念辦學治校，優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代信息教育，以優(yōu)美的環(huán)境、文明的校風、雄厚的師資、先進的設施、高效的管理、一流的質量享譽荊楚，成為鄂州市第一所省級實驗小學，第一所?全國現(xiàn)代教育技術試驗學校?，第一所?全國依法治校示范校?， 第一所?全國體育衛(wèi)生工作先進單位?，第一所?全國‘雙合格’優(yōu)秀（示范）家長學校?，連續(xù)八次被省委省政府授予?湖北省最佳文明單位?，并以排名第16位的優(yōu)勢躋身?湖北省中小學綜合實力50強?……征途上的一個個豐碑，綴滿了學校走過的70年風雨歷程，鑄造了不同時期的教育品牌。
書香校園
（校長同期聲：70年辦學所積淀的厚重的文化底蘊，是新民街小學在新時代騰飛的基礎。我校把握現(xiàn)代教育發(fā)展的脈搏，根據(jù)實施素質教育和推進創(chuàng)新教育的要求，提出 ?為學生終身發(fā)展奠定最堅實的基礎?的辦學宗旨，確立?以學生發(fā)展為本，以教學藝術激活課堂，以尊重成就個性，以賞識激勵成功，以智慧精彩生命，讓讀書成為習慣，讓生命充滿靈動?的辦學理念，實施以?愉快成就學習、以知識博大胸懷、以創(chuàng)新激活生命、以智慧奠基未來?的素質教育。以靜心讀書，潛心教書為師生的生存方式，以讀懂他人為師生的交往方式，以讀懂課堂為教師的教學方式，以讀懂教師為學校的管理方式。構建和諧、向上、樂觀的團隊精神，讓學生享受生命靈動的快樂，讓教師享受生命成長的幸福。）
這種清晰的教育理念、教育理想與對學生內在關注的溫情交織在一起，為新民街小學畫出了一條發(fā)展的軌跡，奠定了一種發(fā)展風格。
學校以環(huán)境文化建設為重點，將書香文化建設的觸角伸向每一個角落，努力讓書香彌漫學生的生活時空。教室墻壁、樓道走廊、宣傳櫥窗……每一個景點都是一個?教育的潛在課堂?，使每一個細節(jié)都能?潤物無聲?，每一縷空氣都彌漫著書的芬芳。
學校常年開設?電子閱覽室?，全體教師隨自己所在班級學生一起讀書、評書，并撰寫博客。學校還經(jīng)常舉辦?和書香作伴，與文明同行?征文；開展?我讀書，我成長，我快樂?主題隊會；評選?書香少年?和?書香家庭?等活動，營造濃郁的讀書氛圍，讓每一位學生都想親近書本，喜愛讀書，學會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，為終身學習和幸福人生奠基。
一個散發(fā)著書香的校園，積淀著歷史的遠香，生長著蓬勃的激情。課堂內外，隨處可見聚精會神閱讀的身影。在書香的浸潤下，孩子們快樂求知，快樂學習，快樂成長。一個書香濃郁的校園，使新小的每一個孩子提升著生命的質量，享受著成長的快樂，感受著?只要你來到新民街小學，融入其中，你都將散發(fā)書香?的美好歷程。
最是書香能致遠。學校教師通過?讀書、評書?，把教學實踐與讀書相結合，構建?民主、合作、探究?的課堂文化，逐步形成了自己的教學風格。近年來，學校教師參加各級學術交流和優(yōu)質課競賽，有50余人受到國家、省市級表彰。
如果說書香校園的建設為新小的發(fā)展奠定了基礎，那么，信息技術和教學科研則為新小插上了騰飛的雙翼。
數(shù)字校園
作為首批?全國現(xiàn)代教育技術實驗學校?，新民街小學站在教育未來發(fā)展的新高度，抓住信息化這一教育現(xiàn)代化的推進器，把?數(shù)字化校園?作為學校教育改革和二次騰飛的動力源泉。
術能力為目標，走出了一條獨具特色的信息化建設之路。
學校建成了?四網(wǎng)合一?的校園網(wǎng)絡，實現(xiàn)了40余個終端與網(wǎng)管中心的雙向數(shù)據(jù)、視頻交換，學校網(wǎng)站擁有獨立域名，并開通了網(wǎng)絡寬帶，與學生、家長通過網(wǎng)站實現(xiàn)互動、交流。學校還在全國率先利用數(shù)字技術為學生留下珍貴的成長音像檔案。
今天的新民街小學，擁有七色光廣播臺、雛鷹電視臺、校園網(wǎng)站、《紅領巾愛圍棋》校報等四個校園媒體，形成了一個立體、多維的校園媒體小世界。演播廳里、攝像機前、寬頻網(wǎng)上，到處都是笑著、跳著的孩子，仿佛一個個律動的音符，他們是七彩光廣播臺的主播，是雛鷹電視臺的主演，是校園寬頻網(wǎng)的編導，校園媒體成為了學生能力拓展、創(chuàng)新思維的宏大舞臺。
創(chuàng)建于1993年的雛鷹電視臺是?全國‘百佳’校園電視臺?。從這里走出去的小記者、小編輯，有的已成為全國少代會代表，有的成為名牌大學的學生，也有進入了各大媒體成為了新聞工作者。
創(chuàng)刊于20xx年的《紅領巾愛圍棋》首開全國圍棋校報之先河，曾引起新聞媒體的廣泛關注，使新小的圍棋特色在社會上產(chǎn)生極大反響。
館領導曾由衷地感慨：?新民街小學可謂湖北省中小學課題研究中的?大哥大?！
學校不僅要有朗朗的讀書聲，還要有歌聲、琴聲、體育場上的吶喊聲，以及社會實踐的身影——這就是新小人所要追求的高質量、讓人民滿意的教育！
生命樂園
鄂州新小的特色教育最終體現(xiàn)在培養(yǎng)了大量高素質的學生，孩子們在優(yōu)良的教育環(huán)境中，如破土的春筍，張揚著個性，充滿了活力。
學校每年組織校園文化節(jié)、田徑運動會，舉辦形式多樣的法制教育報告會、主題班隊會，開展愛心救助、公益環(huán)保、志愿服務等一系列教育活動，豐富了校園文化生活，陶冶了學生審美情操，形成了特色鮮明的校園文化。
——讓電影走進課堂。學校從1998年開始開設電影課程，開展系列影片的課題研究,并被中央電教館評為?全國電影課實驗優(yōu)秀學校?,有40多名學生在國家級課題競賽活動中獲獎。
——讓圍棋成為特色。學校把圍棋列為校本課程，創(chuàng)建了圍棋圖書館，創(chuàng)辦了全國首家《紅領巾愛圍棋》校報，并多次組隊參加各類比賽。20xx年，在全國育苗圍棋大賽中榮獲團體第四名；20xx年，在香港第二屆世界炎黃子孫圍棋大賽中獲團體第二名；97屆畢業(yè)生趙威在第七屆華山圍棋大會上榮獲全國業(yè)余圍棋棋王爭霸賽冠軍，再現(xiàn)了王者之風。
——讓武術成為傳統(tǒng)。優(yōu)良的體育傳統(tǒng)積淀下來的是新民街小學武術項目一枝獨秀，鑄成品牌，曾四次蟬聯(lián)湖北省武術比賽團體總分第三，獲省級各種獎牌84塊，先后為各類院校輸送了一大批?武英級?運動員，其中有2人獲得全國冠軍，有6人多次參加全國比賽，有3人先后訪問過羅馬利亞、波蘭、日本、新加坡，有4名運動員出演了《武當》、《峽江疑影》等影片。
幸福夢廣播稿參考篇四
男：在這里，我們?yōu)槟蜷_一扇窗，展示校園的活力與風采。
女：這里有飛揚的夢想
男;這里有溫馨的祝福
合：歡迎您走近新曉紅領巾廣播站!
女：敬愛的老師們，
男;親愛的同學朋友們，
合：大家下午好!
女：今天是12月7號，星期一，新曉雙語實驗小學紅領巾廣播站，又和大家見面了!
男：我是四年四班的播音員——曲浩華
女：我是四年四班的播音員——王羽歡迎大家收聽本期節(jié)目。
女：接著是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目
男：最后，我們將要走近《娛樂天地》，送出我們的祝福。
女：首先，讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)
男;新聞之后，為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會兒，任音樂逐漸提高又降低)
女：一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽四年四班弓少蕭同學朋友帶來的美文《秋雨》。
(讀文章，伴著音樂，音樂《二泉映月》)
男：聽說有一種仙草，吃了不會變老。我要把它找尋，老師吃了不會老。
女：皺紋不會爬上老師的額頭，歲月不會染白老師的鬢角，老師的嗓音永遠那么清脆。
男：不老的心，不老的笑，不老的老師永遠不會老?！督處燂L景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上，將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
(音樂聲起，伴音樂朗讀)
女：這學期我們來了一位新英語老師———miss花，她胖胖的，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面，很有學問的樣子，而一口流利而標準的英語，就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上，我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了，大家都很開心!welikegames,welikeengish,welikemisshua.
男：在新曉的這塊熱土上，也有著一群在“學習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星，他們散發(fā)光芒，感染著別人?！缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)
女：大家喜歡的《點歌臺》又要開始了，
男：讓歌聲為你送上深情的祝福
女：讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男：一首《幸福拍手歌》為大家送上，愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)
結束：女：伴著輕快的音樂，也是我們和大家說再見的時候了!
男：謝謝大家的收聽，下次節(jié)目再見!
女：再見!(幸福歌再次響起)
幸福夢廣播稿參考篇五
如果你是學校廣播站的主持人，肯定會知道我們廣播前一般都會提前做好廣播稿，漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，那么你有了解過廣播稿嗎？下面是小編精心整理的老師的幸福感受廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師們，同學們：
大家好！
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一____班的主持人_____。今天是周四，主題依舊是“學習之家班級秀”。我們今天秀一秀即將中考，離開我們的九年級。
首先，我們和九年級的同學一起分享一下兩位班主任穆曉亮老師和宋寬老師的幸福感受：
早晨六點二十出門，七點一刻到校，七點二十準時進教室，班主任的工作準時開始，檢查班內衛(wèi)生，觀察帶學生狀態(tài)，安排學生自習，晨檢。工作進入狀態(tài)，早自習兩節(jié)課后是課間操時間，午間安排學生吃飯休息，下午備課，還有課間的例行巡視，盡管學生已有很好的自覺，但這早已是習慣，何況還可以找?guī)讉€同學談心，了解一下思想動態(tài)，順便解決些問題。下午五點半，一天的工作結束。
我第一次帶班時，學生只比我小九歲，還能勉強算做一代人吧。他們很少叫我穆老師，而是叫我“穆哥”。那時每周我都要求他們寫一篇秘密周記，并保證每次我都親自收發(fā)，不讓第三個人看見內容。孩子們在周記中和我無話不談，有和父母的矛盾、有對現(xiàn)實的困惑、有對未來的`憧憬、有自己暗戀的苦惱……學生們每周都熱切的盼望收到寫好回批的周記，有時因為工作忙晚發(fā)了幾天，好多學生就追著我問：“穆哥，看到我的周記了嗎？”看到他們對我如此信任，我知道，這就是我想要的幸福。
班主任工作最大的挑戰(zhàn)性在于要有處理各種突發(fā)事件的能力。想到幾年前我的一位學生在三好學生評比中落選，一直怏怏不樂，為了安慰她，我讓自己的妻子為她畫了一幅畫，上面有一朵美麗的花，只是因為她的名字中有一個花字，我在畫的背面寫上了寄語，希望每天看到她的笑容，做一朵幸福的花。幾天前，這位已經(jīng)畢業(yè)的學生回來看我，看著她的笑靨，我覺得真的是一種幸福。
最高興的是看到學生的進步成長，盡管我嚴格要求每一位同學，但他們都能意識到校規(guī)校紀不僅是一種約束更是一種成長的途徑。看到他們從中獲益也是一種幸福，一次兩位同學發(fā)生爭執(zhí)，由于平時嚴格要求，兩位同學都了解大家的嚴重后果，因此都比較克制，但又都很不愉快。我了解到他們的這種心理，為了盡快消除這種不愉快，我抓住一次值日機會，讓其中一位同學替對方擦地，很快問題得到圓滿解決，全班同學都從中受到教育。班主任工作更應在平時的嚴謹中，只有按部就班的管理才能形成良好的行為習慣，關鍵時刻發(fā)揮作用。
現(xiàn)在所帶班里的孩子和我在年齡上算是兩代人了，我們之間的默契已經(jīng)不僅僅有信任，更多了一份亦師亦父的依賴。記得前年的運動會，早晨集合我坐的公交車不巧堵在了路上，比和孩子們約定的時間晚了十五分鐘。下車后一路小跑剛剛拐到三潭路，一個學生正站在路口，一看見我就對著身后高喊：穆老師來了，快過來！全班孩子就像小鳥撲林一樣飛奔而來，圍在我身邊嘰嘰喳喳詢問我怎么才來。站在孩子們中間的我，我再次感到，幸福其實非常簡單。
好啦，這就是我們分享的九年級班主任的幸福，也是九年七班同學的幸福。祝福在奧城生活了三年的這個集體，班主任，科任老師和所有同學，不論以后身在何處，都永遠快樂幸福。今天的廣播到這里也要和大家說再見了，我是高一______班的_______，我們下期再見?！斗质旨倨凇贰?BR> 幸福夢廣播稿參考篇六
穿越季節(jié)的手卷，一段素年，流隙在別離的季節(jié)，一抹離愁，瀲滟了心中的漣漪。
又是一年燦爛的盛夏，又是一年一度的畢業(yè)季……
鏡頭一：時光會記得，肆意青春下的笑容
六月對于某些人，永遠存在著特殊的意義，他們會神采奕奕的穿上翹首盼望的學士服，帶上象征學士身份的帽子，留下大學時代歲月的銘記。
畢業(yè)之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖，拉起，噴發(fā)出青春的張狂，來一場大醉，席地而眠，在夢中細數(shù)一路走過的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸，拼接著多角的星星，即使別離至少曾經(jīng)都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機相機定格的瞬間，訴說著揚音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。
不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天，可是就算是在渲染著煙雨的日子，她們依舊可以揚著最美麗的微笑，給最后的離別，留下青春的驕傲和明媚。
鏡頭二：時光會記得，那些年一起的獨家記憶
那些彩色的歲月，早已在記憶中留下了深深地印記，隨著時間的沉淀凝成水晶，在忙碌的日子里，佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時光轉眼臨近末梢，一如曾經(jīng)的十八歲，那些人、那些事、那片風景早已藏留在心底成為獨家的記憶。
不會忘，班級畢業(yè)最后一次聚會，酒醉的時候，哭著笑著難說再見，有著不舍，有著不甘，有著對于未來的憧憬和迷茫，如梔子花開留下了淡淡的憂傷。
方遒將逝，年華未衰。四年學會了很多，明白了很多，在時光的川流不息中，也許終有一天你會憶不起當初的這些曾經(jīng)，但時光卻會記得，那些年我們有過的獨家記憶。
鏡頭三：時光會記得，我們真的畢業(yè)了
某某雜志說，畢業(yè)如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質。其實，青春肆意、神采飛揚的日子里難免有那么多的遺憾，但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。
伸開手掌，下意識的用不寬厚的手掌遮擋太陽光，陽光透過指縫散落在初夏的季節(jié)如一地散落的夢，化作碎落在地的心事。
回首四年的時光，一幕幕的場景，如色彩斑斕的剪貼畫，串聯(lián)成一幕即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往。而畢業(yè)前的這些日子，時間過得像流沙，看起來漫長卻無時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時間卻在指尖悄然溜走，畢業(yè)答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西……一切如預想的那樣，走的無聲無息卻又那么的快。
喧鬧的班級，颯爽英姿的男生，溫柔儒雅的女生，看似那么美好，卻在不依不舍的告別的三年的高中校園。
現(xiàn)在的你，還記得當初懵懂的愛上一個人，偷偷的給她送早餐，卻每次都叫她的好朋友送給她，后來，她不經(jīng)意的知道了，你本以為有機會讓她對你有好感了，可是卻遭受了拒絕，還告訴你她有男朋友了，可是你呢?不放棄，心里默默的告訴自己，她開心就好，喜歡著她就行，一切都沒事的。然后又傻傻的給她送早飯，默默的關心她，守護她，卻不知道，一關心就關心了三年?；蛟S，這就是初戀的感覺吧，那么甜蜜，那么羞澀，真美。
現(xiàn)在的你，還記得那個嚴厲卻溫柔的班主任嗎?他，上課不給你玩手機，也不給你睡覺，你便覺得他是個壞老師，于是，你開始討厭他，肆無忌憚，可是他呢，耐心的開導你，感化你，寧愿自己做個壞老師，也不要你成為壞學生。
關心你的作業(yè)，不會的教你怎么做，感冒了還一樣的認真上課，給你和你的同學們傳授知識。多么好的老師，可惜，因為一場考試，卻要不再見到。很殘忍呀，每到畢業(yè)，老師總會說一句：畢業(yè)了，你們再看一眼學校的藍天，我再看看你們。
現(xiàn)在的你，就這樣畢業(yè)了，三年時光，隨著你的一舉一動，嬉戲打鬧，及格和不及格，淡淡的結束了，曾經(jīng)的同桌摯友，還不好好的抱一抱嗎?男生不善言表，卻彼此心知肚明。曾經(jīng)的初戀對象，還不趁早表白嗎?萬一成功了呢，別留遺憾。曾經(jīng)愛你關心你的老師，還不快說聲謝謝嗎?謝謝雖輕，卻滿含師生的淚珠和感情。
六月，是充滿傷感和希冀的日子，同時她是雨季，也是我們的畢業(yè)季。每一年，每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來。因此，當雨季來臨時，我們知道離別也來了……。
還記得四年前的六月，最后一門考試結束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空，我們一起振臂高呼：“高中，再見了!我們畢業(yè)了……”。而此時的六月我們不再像四年前那樣興奮，不再像四年前那樣開心,我們感受到最多的是傷感和對未來生活的期待。因為我們畢業(yè)了，學生時代真的在這個雨季結束了，我們以后不再是學生了，我們有了新的生活和新的期待，同時我們也有了一份責任，那就是愛和家的責任。
在這個留下我四年青春與夢想的地方，也是該說一聲再見的時候了。再見，這片曾灑下我青春與夢想的熱土。再見，我的大學，再見，我的老師，再見，我曾經(jīng)的一切……。
還記得那年九月，當我剛剛踏進這片土地的時候，一切都是那么的新鮮，一切都是那么的充滿理想化。而現(xiàn)在，仿佛就在一轉眼的瞬間，我畢業(yè)了。這個我生活了四年的地方，這個給我留下一生中最美好回憶的地方，這個給以我理想起航的地方，是該跟你說一聲再見的時候了。在這一站停留的歲月里，我的人生又得到了一次升華，理想的羽翼漸漸豐滿，而這只滿載著我滿心希望的航船，又即將繼續(xù)搭載著我開往人生的下一站，繼續(xù)著夢想的追求。這一站，是我夢想得到充實的地方，這一站，將是我人生奮斗的中轉站，大學，再見。
大學就這樣擦肩而過了，當我們與昔日的同窗好友說出再見的那一刻，我知道，或許在將來的很長的歲月里，我們永遠都不會再相見了。以后的日子里我們要為事業(yè)，為夢想，為一切的一切而奮斗，為所有的所有而奔波勞碌……，以后的日子里我們會懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子，那些為了完成老師所布置的論文、作業(yè)而痛苦的歲月，那些開心的歡笑、傷心的淚水，這所有的一切都一去不再復返了，而這一切的一切，所有的那些過往和期待，皆因為我畢業(yè)了。
四年是個值得回憶的四年，四年就要畫上句號了。這四年里經(jīng)歷了很多錯過了很多，有些話要和聽懂的人去共享，有些事要告訴會在乎的人。不是我舍不得離開校園，其實我很想離開這里，只是這群人、這些事……值得去傷感，值得用心去留戀。
四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說大學的舍友是最親密的兄弟，一提起舍友也是我大學里最遺憾的心事。每當看見兩張空床，每當看見其他宿舍六人的活動，心里真的是別樣的滋味，如果大學可以再來一回我寧愿什么虛榮、功利全都不要，我只要一個和睦的舍，一個溫馨的家。六人的合影牢牢地貼在墻上，雖然合影還在但各自的心還會再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過曾經(jīng)，曾經(jīng)我們很開心的學習、娛樂、折騰……，但我相信這些快樂都在歲月里留下了，那些瑣碎和分歧已經(jīng)消散，祝福我們中的你倆、祝福你倆中的我們，我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌，我們的隔閡隨著青春走了……。
同窗四年沒有同桌，很多人都曾會一句玩笑話破解陌生。同學中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關注，這或許就是所謂的同學吧，雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此，去默默的關注。例如：誰誰獲得了拉丁大獎、誰誰誰四級沒復習聽耳機的答案就過了、誰誰誰考上了名牌大學研究生、誰誰誰和男朋友吵架了、誰誰誰又和女友吵架了、誰誰誰那么難的考試都被錄取了、誰誰誰在哪個自習室上自習、誰誰誰……總之很多個誰誰誰我們都在默默的關注，但這些關注都隨著大學走了……。
大學里暗戀過、戀愛過，送過禮物買過飯，但最后我的心還是恢復了平靜，還是回到了最初也是一直默默守候的港灣。很感謝那、那……女孩，很慶幸還可以做朋友，希望以后的日子里還是朋友。青春里誰都可以犯錯，很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長大。謝謝你們出現(xiàn)在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛一個人和自己。
同事以前感覺很陌生，一直都很忌諱，一直都認為叫了同事就是我們關系不鐵。但我們確實是因為同一件事而認識——兼職，感謝你們陪伴的兩年時光。和你們一起工作、吃飯、聊天……是一種享受，是你們讓我在學習的業(yè)余時不枯燥，是你們讓我們彼此更了解。那里的人不是全可以稱兄道弟但你們幾個真的可以。謝謝你們的出現(xiàn)讓我的大學別樣的精彩。
畢業(yè)真好，青春的路一起奔跑吧!
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幸福夢廣播稿參考篇七
各位聽眾：
你們好！我是xxx。
春天最讓人感動，感動草木那頑強的生命力！
春天最讓人欣慰，欣慰嚴冬過后又見溫暖陽光！
早上勿勿的.途中，不經(jīng)意間看到路旁那片片新綠，冬青尖尖的嫩芽、桃樹含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條，一切在瞬間變得那么美好！是啊，世界并沒有變化，是自己在變，變的急燥、茫亂，心也開始粗糙起來。就像這春，不是一夜之間來到人間，而我才剛剛發(fā)現(xiàn)它的美。
態(tài)度決定一切，如果你的生活態(tài)度是積極的，在你眼里一切都是美好的，積極向上的，自然也會有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這兩年我總說自己老了，現(xiàn)在看來是心態(tài)老了，對一切都莫不關心了。是這早春的發(fā)現(xiàn)讓我想回到從前，找回那個純真的自己。
一年之際在于春，我要好好珍惜！
今天的節(jié)目就要結束了，感謝您的收聽，再會！
幸福夢廣播稿參考篇八
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
挺拔的松樹，無論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學都是綠色的小苗兒，在“園 丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽光，以及冬天的嚴寒，我們茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹! 檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交 流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。
生命和全部的精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”
我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。(巴金)
對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。(愛因斯坦)
學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。
學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。
波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙，走向成功!
學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙，走向成功!
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的，而剩下95%的行為都是習慣性。養(yǎng)成良好的學習習慣，按時上課，勤學好問，作業(yè)認真及時總結等，對你的學業(yè)上提高具有重要意義?？茖W研究表明：個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。
物競天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣，時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧.
喜歡讓心情被這樣壓抑，像一撮茶葉，慢慢浸透，漸漸舒展，再悄悄彌漫，最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺，很踏實。
不喜歡完美無瑕，確切地說是不相信，太完美的東西總讓人覺得不真實。面對鋪天蓋地的完美祝福，總有些哭笑難當，如果真的不再煩惱、憂愁，時刻笑口常開，誰知道是不是個傻子。所以說，祝福之所以美麗動聽，是因為它太難成現(xiàn)實了，永遠只能是一種缺憾。
有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服，從不愛穿太干凈的衣服，因為害怕弄臟，處處小心翼翼，局促不安。很樸素的裝束，可以很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。也許，完美的本身便是一種缺憾。
選擇誠信。因為它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客，他總是那樣才思靈敏，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里，一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠信。因為它比金錢更具內蘊。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信，能給人生打底潤色，讓人生高大起來，豐滿起來，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊，讓生命在天地之中盈潤注目，善始善終。在人生與風浪的洗禮中，有了誠信，你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故，誠信不可拋!
幸福夢廣播稿參考篇九
外語系 xxx
為了豐富同學們的課余文化生活，提供給同學們展現(xiàn)自我的平臺，昌吉學院舉行了趣味運動會，耗時4個小時。與傳統(tǒng)運動會不同，趣味運動會將競技與娛樂相結合，看重同學們的參與和合作。
拔河、海底傳月、背球接力等不僅是團隊合作精神的良好體現(xiàn)，而且兼顧了趣味性和互動性。因此，收到了同學們的歡迎。在眾多精彩的比賽中，最值得一看的當然是拔河。參加拔河的隊員們使出全身的力氣，把繩子往自己的隊伍這邊拉，不參加的同學則在一旁助威吶喊：“外語系，加油!”每個人都為這個集體出了一份力!
獲勝者的歡呼聲此起彼伏，拉拉隊員的加油呼喊不間斷，整個比賽過程始終充滿了歡樂的氣氛。三分球定點投籃是籃球賽的精髓所在。既需要角度對準，也需要力量均勻，大四學姐獲得女子第三的好成績，同級新生阿木同學取得第三名的成績。雖然拔河我們外語系失利了，但其它項目我們還是充分準備、積極參與的。
本次運動會的舉行，充分展現(xiàn)了同學們對體育的熱情，不僅鍛煉和展示了同學們的身體素質，還磨礪了同學們克服困難的意志品質，培養(yǎng)和增強了大家的合作精神和集體榮譽感。這次活動極大地調動起了同學們活動的積極性。可以說是一次比較成功的活動。盡管趣味運動會看起來很幼稚，但也的確是一個可以激發(fā)活力的游戲活動。
希望歡樂與活力永遠充滿大學校園，笑容感染每一個大學生，為我院良好的學風建設創(chuàng)造了和諧的校園。
幸福夢廣播稿參考篇十
乙：動聽的廣播可以給你帶來無限的知識。
甲：在有力的少先隊隊歌的帶領下，
乙：紅領巾廣播的時間離我們越來越近了，
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才帕撕芏嗑实墓?jié)目，首先是《成語小故事》、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康園地》，希望大家能認真收聽。
甲：首先請聽成語小故事
西施是中國歷史上的「四大美女」之一，是春秋時期越國人，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。有一次，她在河邊洗完衣服準備回家，就在回家的路上，突然因為胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見到的村民們卻都在稱贊，說她這樣比平時更美麗。同村有位名叫東施的女孩，因為她的長相并不好看，他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗，于是也學著西施的樣子扶住胸口，皺著眉頭，在人們面前慢慢地走動，以為這樣就有人稱贊她。她本來就長得丑，再加上刻意地模仿西施的動作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之后，趕緊關上大門；有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了！
東施只知道西施皺著眉的樣子美麗，卻不知道這是因為西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，結果只給后人留下「東施效顰」的笑話。
同學們，我們可不要“東施效顰”啊。
同學們一定喜歡看警察破案的電視電影吧，里面經(jīng)常會有這樣的鏡頭，一名警察小心翼翼地提取犯罪現(xiàn)場的指紋帶回去分析，指紋是破案的一個重要的依據(jù)。你會不會擔心警察會抓錯人呢，放心吧，每個人的指紋是不同的，世界上沒有完全相同指紋的兩個人。今天的科技天地為大家介紹〈為什么人的指紋不一樣〉。
乙：為什么每個人的指紋不一樣
指紋是由遺傳基因決定的，而且指紋一旦形成，就成為某個人終生不變的一種標志。曾經(jīng)有人為了某種特殊的原因，想方設法試圖改變自己的指紋。他們有的用火燙，有的用刀割，甚至還用化學藥品腐蝕手指表面，可是等傷口痊愈后，指紋依然不變。
甲：指紋由不同長短、形狀、粗細、結構的紋線組成，分斗、箕、弓三種基本類型。我國漢族人的指紋以斗型紋最多，約占百分之五十一；箕型紋約占百分之四十七；弓型紋僅占百分之二。不論是斗型紋、箕型紋或是弓型紋，都是每個人遺傳上的原因，與命運禍福完全無關。
乙：隨著現(xiàn)代醫(yī)學科學的發(fā)展，科學家從指紋、掌紋和足底紋等探索研究來診斷疾病。指紋是由遺傳物質染色體決定的，因此，如果染色體出現(xiàn)了毛病，后代就會得某種遺傳疾病。如有一種先天性癡愚病，這種病人的指紋便不同尋常。從指紋看出遺傳規(guī)律和某些疾病的跡象，是有一定科學道理的。
甲：自從電子計算機誕生以后，指紋的研究又有了新的發(fā)展，它的應用范圍也越來越廣泛?，F(xiàn)在科學家已研制出了一種“ 指紋鑰匙” ，這種鑰匙就是人的指紋，當人在開門時，只要用手指按一下設在門上的計算機，計算機接收到指紋信號，就能迅速而準確地識別出要開門的人是不是主人，如果是的話，門馬上就自動打開了。
甲：又到了“健康園地”節(jié)目時間，今天的“健康園地”給大家說說“春季如何防止常見的`疾病”。
乙：春季是細菌滋生、腸道疾病多發(fā)的季節(jié)，一不小心，很可能會感染腸道疾病。出現(xiàn)腹痛、嘔吐、腹瀉急性腸胃炎的癥狀。許多人拉肚子后不喜歡去醫(yī)院，習慣在家里隨便找些止瀉的抗生素藥物來吃，其實這種做法是不好的。應該及時到醫(yī)院就診，按醫(yī)囑用藥，不要亂用抗生素，避免因病菌耐藥后變異引起腹瀉大流行。為了避免腸道傳染病，應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，特別注意飲食衛(wèi)生。
甲：預防措施：
（1）要注意飲用水的衛(wèi)生。應該飲用煮沸后的水，不喝生水，以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病。
（2）要講究食品衛(wèi)生。盡量少吃涼拌菜，特別是涼拌生菜，食品最好是經(jīng)過高溫加工以后的。
（3）要盡量減少與腹瀉病人的接觸，尤其不要與其共用餐飲用具。
（4）不要光顧無證食店及熟食小販的不合衛(wèi)生要求的食物，尤其避免吃生冷的食物。
甲：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
甲：感謝大家的收聽，再見！
幸福夢廣播稿參考篇十一
1.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
2.來吧現(xiàn)在才是關鍵，把脆弱放在一邊。抓不住機會的你，上不了最前線。踏上雪白跑線，把頭發(fā)甩到后邊。能量化成流汗，讓我瘋狂吶喊。相信我的預感，一定第一個撞線，定睛向你看，心情便會high到極度點。
3.老師說語文老師說，你們很美，是一種回歸大自然的天然美;數(shù)學老師說，你們很美，那輕盈一躍是對稱的美;政治老師說，你們很美，是負出與收獲的辯證美;老師說，在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。
4.致運動員紅色的跑道上，你像一簇火焰，用盡自己的熱情，來燃燒自己的活力，殊不知，你是忍著疼痛在為班級爭光，那一圈圈的繃帶格外醒目，加油吧，你所有的好朋友在注視著你，在為你吶喊!
5.永不言失敗失敗意味著什么，我們從未想過，因為那不是我們想得到的最終結果，也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標，什么都只成為漂渺把所有的一切都拋在腦后對失敗說：來吧!我終究會戰(zhàn)勝你!
6.希望我真誠的希望我是一陣微風讓我的祝福追隨在你身后
我真誠的希望我是一束陽光永遠照射大地為你加油
我真誠的希望我是一片陰涼讓你休息為你鼓勁
7.致運動員你從哪里哪里走來?青春是你的風采你向終點奔去掌聲為你澎湃
你用流淌的汗液震撼著有情兒女你用健美的臂膀挽起高山大海
唯有它讓你傲氣昂揚!
9.跑啊跑——致3000米運動員跑啊無休止的被追趕盡頭遙遠有點惶恐卻無理由
10.贊五千米運動員迎接你的，是五千米跑道等待你的，是漫漫征途勇敢的沖吧，勇士們不要畏懼對手的強大你的對手只有自己勇敢的沖吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回報勝利的淚水就要順頰而下秋風會為你喝彩。
幸福夢廣播稿參考篇十二
學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙，走向成功!
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的，而剩下95%的行為都是習慣性。
養(yǎng)成良好的學習習慣，按時上課，勤學好問，作業(yè)認真及時總結等，對你的學業(yè)上提高具有重要意義。
科學研究表明：個性決定人的一生。
我想一個堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。
物競天擇，適者生存是自然規(guī)律。
社會也一樣，時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。
同學們充分利用楊中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧!
喜歡讓心情被這樣壓抑，像一撮茶葉，慢慢浸透，漸漸舒展，再悄悄彌漫，最后沉入杯底。
喜歡這種沉淪的感覺，很踏實。
不喜歡完美無瑕，確切地說是不相信，太完美的東西總讓人覺得不真實。
面對鋪天蓋地的完美祝福，總有些哭笑難當，如果真的不再煩惱、憂愁，時刻笑口常開，誰知道是不是個傻子。
所以說，祝福之所以美麗動聽，是因為它太難成現(xiàn)實了，永遠只能是一種缺憾。
有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。
就像穿衣服，從不愛穿太干凈的衣服，因為害怕弄臟，處處小心翼翼，局促不安。
很樸素的裝束，可以很從容地走在大街上而不被注視。
于是在這熙攘的`人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。
也許，完美的本身便是一種缺憾。
選擇誠信。
因為它比機敏來得憨實。
誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客，他總是那樣才思靈敏，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。
在人生的劇本里，一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠信。
因為它比金錢更具內蘊。
舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信，能給人生打底潤色，讓人生高大起來，豐滿起來，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊，讓生命在天地之中盈潤注目，善始善終。
在人生與風浪的洗禮中，有了誠信，你就用最陽光的心情高唱吧。
若為人生故，誠信不可拋!
幸福夢廣播稿參考篇十三
曾用來鼓勵你的，
此刻變得那么脆弱無力。
于是我選擇了沉默，
在心底默默為你祝福。
對于同類不敢挑戰(zhàn)的極限，
為何你要攀登，
義無反顧，
明知這條路走的艱辛，
為何你要執(zhí)著？
或許你是將勇氣放上天平，
另一邊將托起整個大地，
你可知道？
你的無悔已載著你，
抵達一座座典雅的里程碑，
上面刻著青春的注釋
無怨無悔
幸福夢廣播稿參考篇十四
運動會是學校一年一度的盛會，那么運動會的廣播稿有哪些呢?下面是小編幫大家整理的運動會廣播稿，希望大家喜歡。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"在經(jīng)過一個月的辛苦的訓練，今天，你終于站在了跑道上，通過不斷的自我加壓，練習中不斷的超越自我，挑戰(zhàn)極限，你自信滿滿，甚至在長跑的過程中 不慎跌倒，你也毫不猶豫地爬起，繼續(xù)?？粗隳菆远ǖ牟椒?，我們不禁想送你一首詩。
常記朝朝暮暮，
天天不忘跑步。
苦練為參賽，
長征一里路，加速，加速!
昂首挺胸闊步。
努力吧，運動健將們，在終點，我們等著你。
有人說，運動場上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。有人說，運動場上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
一位名人曾經(jīng)說過：“風采來源于精神?！蹦敲催\動真正的風采理應來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質。
還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外，還有一種風采感動著我們，那是運動最本質的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。
蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!
體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧!不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最特別的存在”。
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
給予的越多。收獲的越多。奮斗的越多 收獲的越多 堅韌的毅力 堅定的信念 收獲閃光的金牌 成功屬于誰 人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡樂，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們!
是種子就該有綠色的希望 是種子就該有金色的夢想 不要躺在封閉的暖房 怕什么秋日薄薄的風霜。既然已走上了運動場 心里就不要多想 跑道已灑滿陽光 不要羞澀、不要緊張。聽秋雁在空中為你歌唱 快去拾取片片金黃 充滿信心，就有希望。
人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡樂，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。我要高喊一聲：“這里無限精彩!
是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動健將興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
幸福夢廣播稿參考篇十五
敬愛的老師，
親愛的同學們：
同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣，比如：熱愛祖國，生國旗奏國歌時自覺肅立、敬禮；文明禮貌，微笑對待每一個人；學會尊重，耐心聽別人把話說完；保護隱私，別人的東西不亂動；誠實守信，說到做到；習慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習慣；習慣于說聲"謝謝"、"你好"、"對不起"，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健康的體魄；習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法；在這里，我向所有同學提出倡議：一、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》；二、認真和聽取學校文明督導員對你的規(guī)勸和教育。
最后，我想送給同學們幾句話："積一千，累一萬，不如養(yǎng)成好習慣"、"扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土"、"好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒"、"文明謙讓，讓出安全，讓出和諧"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"、"好習慣使你終身受其益，壞習慣使你終身受其害。"......同學們，希望我們從小將"好習慣"的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩！
同學們，今天養(yǎng)成好習慣，明天成就好未來吧！
敬愛的老師們！親愛的同學們！紅領巾廣播站又和大家見面了！我是廣播員孫嘉怡。當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容，永遠與我們同行。我激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。我高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。
同學們，天氣逐漸轉暖，我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生，因為衛(wèi)生工作關系到每一個人，所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習慣，促進健康成長。
本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內容：一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。不合理的飲食，營養(yǎng)過度或不足，都會給健康帶來不同程度的危害。下面，我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬不能去買，誰知道他們這些東西是用什么做的，其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物，吃了很容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。
飲食中長期營養(yǎng)不足，可以導致營養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智
力生長發(fā)育，人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關，食物上帶有的細菌和有毒的化學物質，隨食物進入人體，可引起急、慢性中毒?？傊嬍车卯斉c否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好"病從口入"關。
飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康，也許有人會說："吃多了東西也就健康了吧！"其實健康并不在于多吃東西，你還要常運動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西，你可千萬不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細菌就會跑進眼睛，這樣會使你患上沙眼，導致視力下降。為了有個健康的好身體，平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。
人都是在生病的時候，才知道健康的重要性，體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時良好的衛(wèi)生習慣有關。我想，這些理論上的知識在我們讀小學的時候，老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習慣。
1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、不喝生水、不吃生冷食物；也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。
4、每天都要打開教室的窗戶通風，保證空氣的清新、流通；
5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學生去的場所。
男：我不是你的影子，但我和你最親密。
女：我不是你的手腳，但我最聽你的話。
男：對成功的人來說，我是功臣。
女：對失敗的人來說，我是壞蛋。
甲：我到底是誰？
合：我就是習慣。
合：老師們，同學們，大家中午好！六年五班智慧窗廣播站《養(yǎng)成好習慣，做個好少年》特別節(jié)目現(xiàn)在開始。
男：我是主持人張和平。
女：我是主持人穆宇飛。
男：穆宇飛，那你知道什么是習慣嗎？
女：我來告訴大家，習慣就是在長期的生活實踐中逐漸養(yǎng)成的行為，如，每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種習慣。習慣就是一種經(jīng)常的被重復的行為。如，我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種習慣。
男：講得真棒！我認為習慣是一種無意識的，不自覺的行為。如，我寫作業(yè)時總愛趴在桌子上，有時自己也想改，可總是管不住自己。
男：我做完作業(yè)就幫爸爸媽媽做家務。這是愛勞動的好習慣。我一有空就看課外書。這是愛讀書的好習慣。我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。這是愛運動的好習慣。我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學習用品。這是勤儉節(jié)約的好習慣。
幸福夢廣播稿參考篇十六
就無法見到彩虹；
不去接受考驗，
就無法知道勝利；
不付出艱辛的勞作，
就無法取得成功。
親愛的運動員們，
昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?BR> 今天便是收獲的季節(jié)。
雖然我們不一定成為冠軍，
但我們的付出便是一種財富，
一種別人永遠無法得到的財富。我們的未來不是夢驕陽下，我們昂起頭，
風沙中，我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的陽光留下我們的汗水，
任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開拓美好的前景。
艱難險阻也許會伴隨我們，
但我們意志堅定，
因為我們相信
--我們的未來不是夢！我愿我愿
把所有的氣力
濃縮成這一聲
吶喊
上帝為我們擺設了
誘人的終點
我將把它化作最后的聲音
深藏在心底
徜若
勝利是一渾然的在意
那么
與其被成績壓在下面
我寧愿
寧愿只取
你瀟灑的瞬間
幸福夢廣播稿參考篇十七
男：我不是你的影子，但我和你最親密。
女：我不是你的手腳，但我最聽你的話。
男：對成功的人來說，我是功臣。
女：對失敗的人來說，我是壞蛋。
甲：我到底是誰？
合：我就是習慣。
合：老師們，同學們，大家中午好！六年五班智慧窗廣播站《養(yǎng)成好習慣，做個好少年》特別節(jié)目現(xiàn)在開始。
男：我是主持人張和平。
女：我是主持人穆宇飛。
男：穆宇飛，那你知道什么是習慣嗎？
女：我來告訴大家，習慣就是在長期的生活實踐中逐漸養(yǎng)成的行為， 如，每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種習慣。習慣就是一種經(jīng)常的被重復的行為。如，我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種習慣。
男：我走路隊時愛說話。我睡覺前愛躺著看書。有時候我還隨便亂扔垃圾。
女：習慣不是一成不變的，壞習慣也可以改變。
男：只要有恒心，壞習慣就會和你說再見。
敬愛的老師們！親愛的同學們！紅領巾廣播站又和大家見面了！我是廣播員孫嘉怡。當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容，永遠與我們同行。我激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。我高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。
同學們，天氣逐漸轉暖，我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生，因為衛(wèi)生工作關系到每一個人，所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習慣，促進健康成長。
本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內容：一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。不合理的飲食，營養(yǎng)過度或不足，都會給健康帶來不同程度的危害。下面，我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬不能去買，誰知道他們這些東西是用什么做的，其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物，吃了很容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。
飲食中長期營養(yǎng)不足，可以導致營養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發(fā)育，人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關，食物上帶有的細菌和有毒的化學物質，隨食物進入人體，可引起急、慢性中毒?？傊?，飲食得當與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好"病從口入"關。
飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康，也許有人會說："吃多了東西也就健康了吧！"其實健康并不在于多吃東西，你還要常運動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西，你可千萬不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細菌就會跑進眼睛，這樣會使你患上沙眼，導致視力下降。為了有個健康的好身體，平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。
人都是在生病的時候，才知道健康的重要性，體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時良好的衛(wèi)生習慣有關。我想，這些理論上的知識在我們讀小學的時候，老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習慣。
1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、不喝生水、不吃生冷食物；也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。
4、每天都要打開教室的窗戶通風，保證空氣的清新、流通；
5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學生去的場所。
敬愛的老師，
親愛的同學們：
同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣，比如：熱愛祖國，生國旗奏國歌時自覺肅立、敬禮；文明禮貌，微笑對待每一個人；學會尊重，耐心聽別人把話說完；保護隱私，別人的東西不亂動；誠實守信，說到做到；習慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習慣；習慣于說聲"謝謝"、"你好"、"對不起"，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健康的體魄；習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法；在這里，我向所有同學提出倡議：一、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》；二、認真和聽取學校文明督導員對你的規(guī)勸和教育。
最后，我想送給同學們幾句話："積一千，累一萬，不如養(yǎng)成好習慣"、 "扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土"、"好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒"、"文明謙讓，讓出安全，讓出和諧"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"、"好習慣使你終身受其益，壞習慣使你終身受其害。"......同學們，希望我們從小將"好習慣"的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩！
幸福夢廣播稿參考篇十八
（一）
深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。
相信勝利會屬于你們。
但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。
我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊？ 困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。 快去擊敗困難、快去奪取勝利！
相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！
（二）
最想目睹的是你的風姿，
最想傾聽的是你的呼吸，
最想感覺的是你呼嘯而過的驟風，
今天，你們是焦點；
今天，你們是驕傲；
今天，我們看你們創(chuàng)造輝煌。
致百米運動員
跑道上，無數(shù)次站在雪白的起跑線上，
無數(shù)次抬眼望著前方，無數(shù)次品位失敗的苦澀， 無數(shù)次品嘗勝利的甘甜。
輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛，
這一片天地屬于你！
超越對手，超越自我，
是我們的目標，是我們的信念，
你們永遠是我們的驕傲！
（三）
起跑線上
你們一字排開
健美的肌肉蘊含著爆發(fā)力量
堅定的目光中充滿了自信
槍響了
跑道上 有你們穩(wěn)健的足跡
終點
將留下你們沖刺時矯捷的背影 加油吧
掌聲將為你響起
加油吧
勝利和鮮花終將屬于你們
（四）
賽場上的旋律
你聽那激烈奔跑的腳步聲， 震撼大地。
你聽那歡呼加油的吶喊聲， 催人奮進。
賽場上的旋律，
如旋風般急速，
如號角般激揚，
如激流般奔騰不息。
創(chuàng)新！突破！超越！
永遠是賽場上最激動人心的旋律。
幸福夢廣播稿參考篇十九
下面是小編為大家準備的情感類廣播稿：所謂幸福，僅供閱讀!
以前有個很有意思的笑話。
有個人被允許實現(xiàn)一個愿望，神仙問他說：“你是愿意自己幸福呢，還是愿意你恨的人不幸福?”那個人毫不猶豫地選擇了讓自己恨的人不幸福，因為他相信，憑借一己之力，就足夠讓自己幸福。
這個人最后怎么樣了誰也不知道，只是我始終相信，要摧毀一份幸福，實在比創(chuàng)造幸福簡單多了。有些人穿行在這城市里，抬頭日光昏暗低頭滿地塵埃，成天都在奔跑卻不知道要去哪里，他們期待著終有一天世界會按照自己心中的日歷去運轉，結果二十四個小時一分一秒都不會為他們改變。
另外一種人在陽光照耀的角度不出聲音地看著世界，眼神里毫無渣滓一片空白，在他們眼中白天永遠不會變成黑夜，一切運轉得井然有序，根本不需要去改變。
如果有一天，天上的星星可以被摘取，那么妄圖改變世界的人會放棄自我去追逐，而另一種人則是抬頭看看轉身離開，他相信星光并非不滅，不去觸碰也總有一天隕落。
那些忙碌而精明的人，最終會在現(xiàn)實的`夾縫里粗重地喘息，最后回頭的時候，連來路都已經(jīng)看不見，而那些從未試圖去改變環(huán)境的人，也在滄海桑田的變化中年輕依舊。
把自己卷入掌控與被掌控的旋渦里，迷航到連自己最深切的渴望都模糊不清的人，相信可以在以心靈為代價的游戲里獲得一切，最后只會把最真摯的純白染成烏黑，連曾經(jīng)擁有過的童真也不復存在。
始終獨立于現(xiàn)實之外的那些人，在目睹了曾經(jīng)的同伴最終被自己創(chuàng)造的噩夢吞噬，看過了以前高遠的彼端已經(jīng)不再遙不可及，相信過的真理也隨之變遷，自身卻仍然可以保持著純凈無瑕，只因心靈從未妄圖掌控，也就不會被人掌控。
在繁華紛亂的時代，人們如果能夠嘗試在人人盲目追逐的時候抽身獨立，看這個滿懷心意卻又一臉茫然的人有多么可憐，就會發(fā)現(xiàn)，真正善于發(fā)現(xiàn)內心最迫切的渴望，才最重要，只有不被環(huán)境改變，才能最終目睹滄桑變遷。
幸福夢廣播稿參考篇二十
時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚!
你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步.
堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的'運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激丶情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?BR> 青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!
人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
幸福夢廣播稿參考篇一
合：敬愛的老師，親愛的同學們，上午好!
甲：今天是6月16日，星期四，很高興與您準時相約在校園廣播站。
我是主持人高潔。
乙：我是主持人郭欣如。
甲：6月14日是“低碳體驗日”。
乙：低碳，是一種時尚的生活新方式，更是每個公民的責任。
甲：每年的植樹節(jié)，我們呼吁親愛的同學們做到以下幾點：
1、珍愛綠色，珍愛我們綠色的校園。
不踩踏草坪，不攀折鮮花。
2、多一片綠色，多一片溫馨。
積極參加學校的植樹活動。
乙：3、綠色環(huán)境，美好心情。
在教室中種點花花草草，增添一份綠色。
4、生命在于綠色，希望在于綠色。
讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習慣，世界將會更加的美好。
甲：我們伸出我們的一雙雙小手，讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量，讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。
乙：省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進萬家”作為今年巾幗家庭志愿服務的重點之一，倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起，讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。
甲：“家庭低碳計劃15件事”具體包括：1.使用節(jié)能燈、隨手關燈、拔插頭;
2.少用空調多開窗;
乙：3.使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;
4.溫水洗衣自然晾曬;
甲：5.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;
6.少喝瓶裝飲料，多喝本文來自小草本站白開水;
乙：7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
8.購物使用布袋子，盡量不使用塑料袋;
甲：9.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;
10.每周少開兩天車，多坐地鐵和公交車;
乙：11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;
12.多在戶外運動鍛煉，少去健身房;
甲：13.提倡減少葷食，合理健康飲食;
14.家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境;
乙：15.建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。
同學們，讓我們行動起來，為國家的環(huán)保出一份力吧!
甲：好了，以上就是今天節(jié)目的全部內容。
乙：祝每一位同學上午過的愉快!
合：謝謝收聽，再見!
甲：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年!
乙：“紅黃藍”校園廣播站，與您相約快樂時分。
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)!
乙：留住一絲清風，撒播出希望的明天!
甲：青春在這里飛揚，心靈在這里交織!
乙：你的喝彩就是我們的精彩!
合：親愛的老師、同學，大家下午好!今天是2015年9月8日，星期四。
甲：我是播音員張藝。
乙：我是播音員張益銘。
合：本期節(jié)目由六(三)班撰稿播報。
甲：今天的廣播為大家準備了《新學期開學寄語》《園丁頌》《故事寶箱》欄目。
甲：新的學期，我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。
乙：親愛的老師、同學們，在過去的一個學期里，經(jīng)過每位同學的刻苦鉆研、不懈努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導，各項教育工作和活動都取得了一定的成果。
甲：同學們，在新的學期里，讓我們攜手共進，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績。
新學期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習慣的養(yǎng)成。
老師、家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習慣。
乙：在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們要在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠實守信，我們在努力學習過程中，一定要培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，這樣我們會終生受益無窮!
甲：但是，經(jīng)過一個愉快的暑假，有少部分同學放松了對自己的要求，在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，這些不良的習慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境，又極壞地影響了我們的身心健康。
乙：所以，希望同學們在新的學期里，樹立主人翁意識和責任感，“愛我校園，從我做起”從身邊的'一點一滴做起，努力求知、全面發(fā)展，更嚴格地要求自己，克服不良習慣，爭做“十星少年”。
甲：同學們，從踏進校園的第一天開始，我們就和老師們朝夕相處;同學們的每一點進步都包含著老師們的心血!千言萬語說不盡我們對老師們的感謝。
乙：古今中外，關于老師的贊歌非常多，今天推薦給大家的是一篇散文《教師頌》。
希望同學們能在深情的字里行間體味到老師的偉大。
幸福夢廣播稿參考篇二
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我們迎來了新學期的開始。我能夠作為小學部學生代表發(fā)言，內心非常激動。
首先，我代表小學部全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
一個新的學期開始了。新的學期，新的希望，新的起點，在這充滿豐收的季節(jié)里，邁著輕盈的步伐，我們開始了求知生涯中的又一個里程碑。
回首昨天，我們播種過希望，收獲過夢想。同學們在知識的海洋里遨游，盡情享受著學習的快樂。面對今天，我們充滿希望，充滿力量。面對今天，我們好好學習，天天向上。如果我是破浪的帆船，老師您就是燈塔；如果我是展翅的雄鷹，梅林實驗學校就是我們飛翔的天空。面對今天，我們要努力學習，更要學會做人。學習盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。讓我們學會約束，因為約束是為了飛得更高。讓我們注重細節(jié)，因為細節(jié)成就大事。讓我們播種好的行為，因為播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。
親愛的同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧！
最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學習更進步！
謝謝大家！
幸福夢廣播稿參考篇三
輝煌在太陽路上
——前進中的新民街小學
巍巍西山，浩浩長江，孕育了一座秀麗的歷史名城——鄂州。 這里，是三國吳王故都，這里，是佛教?凈土宗?的發(fā)祥地，具有深厚的文化底蘊和崇文重教、勤儉自強的優(yōu)良傳統(tǒng)。鄂州市新民街小學就根植在這方厚重的沃土上，并伴隨著中華民族前進的步伐，走過了70年艱辛而輝煌的歷程，譜寫了鄂州教育輝煌壯麗的盛世華章。
（推出片名）輝煌在太陽路上
——前進中的新民街小學
新民街小學坐落在古城北門，毗鄰千年古剎觀音閣，面朝萬里奔騰揚子江。雖位居鬧市，卻院深庭幽。
學校創(chuàng)建于1939年，其前身是清末文人周楚珍創(chuàng)辦的?東門學堂?， 址于東門大廟一間廂殿內。1941年易名為?鄂城縣國民小學?，直到1949年人民政府接管，成為 ?大冶行署鄂城縣完小?，1951年改名為?鄂城縣實驗小學?，到1967年更名為?鄂城縣抗大小學?，1982年被鄂州市政府命名為新民街小學，從此聲名漸著。
穿過都市的繁華，走進這一方凈土。朗朗的讀書聲早已取代蕭寺的鐘聲。這里，每一張笑臉都綻開了希望，每一片綠葉都搖曳出生機。廣場上，飄揚的五星紅旗在藍天的映襯下如同跳動的火焰，兩幢連座的教學樓和科教樓垂江而立，正以其恢宏的氣度展示著新小發(fā)展的今天。
教師6人，小學高級教師67人。
70年艱苦奮斗，70年一路凱歌！新一代?新小人?在各級政府領導的關懷和支持下，用全新的理念辦學治校，優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代信息教育，以優(yōu)美的環(huán)境、文明的校風、雄厚的師資、先進的設施、高效的管理、一流的質量享譽荊楚，成為鄂州市第一所省級實驗小學，第一所?全國現(xiàn)代教育技術試驗學校?，第一所?全國依法治校示范校?， 第一所?全國體育衛(wèi)生工作先進單位?，第一所?全國‘雙合格’優(yōu)秀（示范）家長學校?，連續(xù)八次被省委省政府授予?湖北省最佳文明單位?，并以排名第16位的優(yōu)勢躋身?湖北省中小學綜合實力50強?……征途上的一個個豐碑，綴滿了學校走過的70年風雨歷程，鑄造了不同時期的教育品牌。
書香校園
（校長同期聲：70年辦學所積淀的厚重的文化底蘊，是新民街小學在新時代騰飛的基礎。我校把握現(xiàn)代教育發(fā)展的脈搏，根據(jù)實施素質教育和推進創(chuàng)新教育的要求，提出 ?為學生終身發(fā)展奠定最堅實的基礎?的辦學宗旨，確立?以學生發(fā)展為本，以教學藝術激活課堂，以尊重成就個性，以賞識激勵成功，以智慧精彩生命，讓讀書成為習慣，讓生命充滿靈動?的辦學理念，實施以?愉快成就學習、以知識博大胸懷、以創(chuàng)新激活生命、以智慧奠基未來?的素質教育。以靜心讀書，潛心教書為師生的生存方式，以讀懂他人為師生的交往方式，以讀懂課堂為教師的教學方式，以讀懂教師為學校的管理方式。構建和諧、向上、樂觀的團隊精神，讓學生享受生命靈動的快樂，讓教師享受生命成長的幸福。）
這種清晰的教育理念、教育理想與對學生內在關注的溫情交織在一起，為新民街小學畫出了一條發(fā)展的軌跡，奠定了一種發(fā)展風格。
學校以環(huán)境文化建設為重點，將書香文化建設的觸角伸向每一個角落，努力讓書香彌漫學生的生活時空。教室墻壁、樓道走廊、宣傳櫥窗……每一個景點都是一個?教育的潛在課堂?，使每一個細節(jié)都能?潤物無聲?，每一縷空氣都彌漫著書的芬芳。
學校常年開設?電子閱覽室?，全體教師隨自己所在班級學生一起讀書、評書，并撰寫博客。學校還經(jīng)常舉辦?和書香作伴，與文明同行?征文；開展?我讀書，我成長，我快樂?主題隊會；評選?書香少年?和?書香家庭?等活動，營造濃郁的讀書氛圍，讓每一位學生都想親近書本，喜愛讀書，學會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，為終身學習和幸福人生奠基。
一個散發(fā)著書香的校園，積淀著歷史的遠香，生長著蓬勃的激情。課堂內外，隨處可見聚精會神閱讀的身影。在書香的浸潤下，孩子們快樂求知，快樂學習，快樂成長。一個書香濃郁的校園，使新小的每一個孩子提升著生命的質量，享受著成長的快樂，感受著?只要你來到新民街小學，融入其中，你都將散發(fā)書香?的美好歷程。
最是書香能致遠。學校教師通過?讀書、評書?，把教學實踐與讀書相結合，構建?民主、合作、探究?的課堂文化，逐步形成了自己的教學風格。近年來，學校教師參加各級學術交流和優(yōu)質課競賽，有50余人受到國家、省市級表彰。
如果說書香校園的建設為新小的發(fā)展奠定了基礎，那么，信息技術和教學科研則為新小插上了騰飛的雙翼。
數(shù)字校園
作為首批?全國現(xiàn)代教育技術實驗學校?，新民街小學站在教育未來發(fā)展的新高度，抓住信息化這一教育現(xiàn)代化的推進器，把?數(shù)字化校園?作為學校教育改革和二次騰飛的動力源泉。
術能力為目標，走出了一條獨具特色的信息化建設之路。
學校建成了?四網(wǎng)合一?的校園網(wǎng)絡，實現(xiàn)了40余個終端與網(wǎng)管中心的雙向數(shù)據(jù)、視頻交換，學校網(wǎng)站擁有獨立域名，并開通了網(wǎng)絡寬帶，與學生、家長通過網(wǎng)站實現(xiàn)互動、交流。學校還在全國率先利用數(shù)字技術為學生留下珍貴的成長音像檔案。
今天的新民街小學，擁有七色光廣播臺、雛鷹電視臺、校園網(wǎng)站、《紅領巾愛圍棋》校報等四個校園媒體，形成了一個立體、多維的校園媒體小世界。演播廳里、攝像機前、寬頻網(wǎng)上，到處都是笑著、跳著的孩子，仿佛一個個律動的音符，他們是七彩光廣播臺的主播，是雛鷹電視臺的主演，是校園寬頻網(wǎng)的編導，校園媒體成為了學生能力拓展、創(chuàng)新思維的宏大舞臺。
創(chuàng)建于1993年的雛鷹電視臺是?全國‘百佳’校園電視臺?。從這里走出去的小記者、小編輯，有的已成為全國少代會代表，有的成為名牌大學的學生，也有進入了各大媒體成為了新聞工作者。
創(chuàng)刊于20xx年的《紅領巾愛圍棋》首開全國圍棋校報之先河，曾引起新聞媒體的廣泛關注，使新小的圍棋特色在社會上產(chǎn)生極大反響。
館領導曾由衷地感慨：?新民街小學可謂湖北省中小學課題研究中的?大哥大?！
學校不僅要有朗朗的讀書聲，還要有歌聲、琴聲、體育場上的吶喊聲，以及社會實踐的身影——這就是新小人所要追求的高質量、讓人民滿意的教育！
生命樂園
鄂州新小的特色教育最終體現(xiàn)在培養(yǎng)了大量高素質的學生，孩子們在優(yōu)良的教育環(huán)境中，如破土的春筍，張揚著個性，充滿了活力。
學校每年組織校園文化節(jié)、田徑運動會，舉辦形式多樣的法制教育報告會、主題班隊會，開展愛心救助、公益環(huán)保、志愿服務等一系列教育活動，豐富了校園文化生活，陶冶了學生審美情操，形成了特色鮮明的校園文化。
——讓電影走進課堂。學校從1998年開始開設電影課程，開展系列影片的課題研究,并被中央電教館評為?全國電影課實驗優(yōu)秀學校?,有40多名學生在國家級課題競賽活動中獲獎。
——讓圍棋成為特色。學校把圍棋列為校本課程，創(chuàng)建了圍棋圖書館，創(chuàng)辦了全國首家《紅領巾愛圍棋》校報，并多次組隊參加各類比賽。20xx年，在全國育苗圍棋大賽中榮獲團體第四名；20xx年，在香港第二屆世界炎黃子孫圍棋大賽中獲團體第二名；97屆畢業(yè)生趙威在第七屆華山圍棋大會上榮獲全國業(yè)余圍棋棋王爭霸賽冠軍，再現(xiàn)了王者之風。
——讓武術成為傳統(tǒng)。優(yōu)良的體育傳統(tǒng)積淀下來的是新民街小學武術項目一枝獨秀，鑄成品牌，曾四次蟬聯(lián)湖北省武術比賽團體總分第三，獲省級各種獎牌84塊，先后為各類院校輸送了一大批?武英級?運動員，其中有2人獲得全國冠軍，有6人多次參加全國比賽，有3人先后訪問過羅馬利亞、波蘭、日本、新加坡，有4名運動員出演了《武當》、《峽江疑影》等影片。
幸福夢廣播稿參考篇四
男：在這里，我們?yōu)槟蜷_一扇窗，展示校園的活力與風采。
女：這里有飛揚的夢想
男;這里有溫馨的祝福
合：歡迎您走近新曉紅領巾廣播站!
女：敬愛的老師們，
男;親愛的同學朋友們，
合：大家下午好!
女：今天是12月7號，星期一，新曉雙語實驗小學紅領巾廣播站，又和大家見面了!
男：我是四年四班的播音員——曲浩華
女：我是四年四班的播音員——王羽歡迎大家收聽本期節(jié)目。
女：接著是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目
男：最后，我們將要走近《娛樂天地》，送出我們的祝福。
女：首先，讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)
男;新聞之后，為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會兒，任音樂逐漸提高又降低)
女：一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽四年四班弓少蕭同學朋友帶來的美文《秋雨》。
(讀文章，伴著音樂，音樂《二泉映月》)
男：聽說有一種仙草，吃了不會變老。我要把它找尋，老師吃了不會老。
女：皺紋不會爬上老師的額頭，歲月不會染白老師的鬢角，老師的嗓音永遠那么清脆。
男：不老的心，不老的笑，不老的老師永遠不會老?！督處燂L景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上，將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
(音樂聲起，伴音樂朗讀)
女：這學期我們來了一位新英語老師———miss花，她胖胖的，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面，很有學問的樣子，而一口流利而標準的英語，就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上，我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了，大家都很開心!welikegames,welikeengish,welikemisshua.
男：在新曉的這塊熱土上，也有著一群在“學習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星，他們散發(fā)光芒，感染著別人?！缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)
女：大家喜歡的《點歌臺》又要開始了，
男：讓歌聲為你送上深情的祝福
女：讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男：一首《幸福拍手歌》為大家送上，愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)
結束：女：伴著輕快的音樂，也是我們和大家說再見的時候了!
男：謝謝大家的收聽，下次節(jié)目再見!
女：再見!(幸福歌再次響起)
幸福夢廣播稿參考篇五
如果你是學校廣播站的主持人，肯定會知道我們廣播前一般都會提前做好廣播稿，漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，那么你有了解過廣播稿嗎？下面是小編精心整理的老師的幸福感受廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師們，同學們：
大家好！
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一____班的主持人_____。今天是周四，主題依舊是“學習之家班級秀”。我們今天秀一秀即將中考，離開我們的九年級。
首先，我們和九年級的同學一起分享一下兩位班主任穆曉亮老師和宋寬老師的幸福感受：
早晨六點二十出門，七點一刻到校，七點二十準時進教室，班主任的工作準時開始，檢查班內衛(wèi)生，觀察帶學生狀態(tài)，安排學生自習，晨檢。工作進入狀態(tài)，早自習兩節(jié)課后是課間操時間，午間安排學生吃飯休息，下午備課，還有課間的例行巡視，盡管學生已有很好的自覺，但這早已是習慣，何況還可以找?guī)讉€同學談心，了解一下思想動態(tài)，順便解決些問題。下午五點半，一天的工作結束。
我第一次帶班時，學生只比我小九歲，還能勉強算做一代人吧。他們很少叫我穆老師，而是叫我“穆哥”。那時每周我都要求他們寫一篇秘密周記，并保證每次我都親自收發(fā)，不讓第三個人看見內容。孩子們在周記中和我無話不談，有和父母的矛盾、有對現(xiàn)實的困惑、有對未來的`憧憬、有自己暗戀的苦惱……學生們每周都熱切的盼望收到寫好回批的周記，有時因為工作忙晚發(fā)了幾天，好多學生就追著我問：“穆哥，看到我的周記了嗎？”看到他們對我如此信任，我知道，這就是我想要的幸福。
班主任工作最大的挑戰(zhàn)性在于要有處理各種突發(fā)事件的能力。想到幾年前我的一位學生在三好學生評比中落選，一直怏怏不樂，為了安慰她，我讓自己的妻子為她畫了一幅畫，上面有一朵美麗的花，只是因為她的名字中有一個花字，我在畫的背面寫上了寄語，希望每天看到她的笑容，做一朵幸福的花。幾天前，這位已經(jīng)畢業(yè)的學生回來看我，看著她的笑靨，我覺得真的是一種幸福。
最高興的是看到學生的進步成長，盡管我嚴格要求每一位同學，但他們都能意識到校規(guī)校紀不僅是一種約束更是一種成長的途徑。看到他們從中獲益也是一種幸福，一次兩位同學發(fā)生爭執(zhí)，由于平時嚴格要求，兩位同學都了解大家的嚴重后果，因此都比較克制，但又都很不愉快。我了解到他們的這種心理，為了盡快消除這種不愉快，我抓住一次值日機會，讓其中一位同學替對方擦地，很快問題得到圓滿解決，全班同學都從中受到教育。班主任工作更應在平時的嚴謹中，只有按部就班的管理才能形成良好的行為習慣，關鍵時刻發(fā)揮作用。
現(xiàn)在所帶班里的孩子和我在年齡上算是兩代人了，我們之間的默契已經(jīng)不僅僅有信任，更多了一份亦師亦父的依賴。記得前年的運動會，早晨集合我坐的公交車不巧堵在了路上，比和孩子們約定的時間晚了十五分鐘。下車后一路小跑剛剛拐到三潭路，一個學生正站在路口，一看見我就對著身后高喊：穆老師來了，快過來！全班孩子就像小鳥撲林一樣飛奔而來，圍在我身邊嘰嘰喳喳詢問我怎么才來。站在孩子們中間的我，我再次感到，幸福其實非常簡單。
好啦，這就是我們分享的九年級班主任的幸福，也是九年七班同學的幸福。祝福在奧城生活了三年的這個集體，班主任，科任老師和所有同學，不論以后身在何處，都永遠快樂幸福。今天的廣播到這里也要和大家說再見了，我是高一______班的_______，我們下期再見?！斗质旨倨凇贰?BR> 幸福夢廣播稿參考篇六
穿越季節(jié)的手卷，一段素年，流隙在別離的季節(jié)，一抹離愁，瀲滟了心中的漣漪。
又是一年燦爛的盛夏，又是一年一度的畢業(yè)季……
鏡頭一：時光會記得，肆意青春下的笑容
六月對于某些人，永遠存在著特殊的意義，他們會神采奕奕的穿上翹首盼望的學士服，帶上象征學士身份的帽子，留下大學時代歲月的銘記。
畢業(yè)之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖，拉起，噴發(fā)出青春的張狂，來一場大醉，席地而眠，在夢中細數(shù)一路走過的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸，拼接著多角的星星，即使別離至少曾經(jīng)都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機相機定格的瞬間，訴說著揚音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。
不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天，可是就算是在渲染著煙雨的日子，她們依舊可以揚著最美麗的微笑，給最后的離別，留下青春的驕傲和明媚。
鏡頭二：時光會記得，那些年一起的獨家記憶
那些彩色的歲月，早已在記憶中留下了深深地印記，隨著時間的沉淀凝成水晶，在忙碌的日子里，佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時光轉眼臨近末梢，一如曾經(jīng)的十八歲，那些人、那些事、那片風景早已藏留在心底成為獨家的記憶。
不會忘，班級畢業(yè)最后一次聚會，酒醉的時候，哭著笑著難說再見，有著不舍，有著不甘，有著對于未來的憧憬和迷茫，如梔子花開留下了淡淡的憂傷。
方遒將逝，年華未衰。四年學會了很多，明白了很多，在時光的川流不息中，也許終有一天你會憶不起當初的這些曾經(jīng)，但時光卻會記得，那些年我們有過的獨家記憶。
鏡頭三：時光會記得，我們真的畢業(yè)了
某某雜志說，畢業(yè)如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質。其實，青春肆意、神采飛揚的日子里難免有那么多的遺憾，但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。
伸開手掌，下意識的用不寬厚的手掌遮擋太陽光，陽光透過指縫散落在初夏的季節(jié)如一地散落的夢，化作碎落在地的心事。
回首四年的時光，一幕幕的場景，如色彩斑斕的剪貼畫，串聯(lián)成一幕即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往。而畢業(yè)前的這些日子，時間過得像流沙，看起來漫長卻無時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時間卻在指尖悄然溜走，畢業(yè)答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西……一切如預想的那樣，走的無聲無息卻又那么的快。
喧鬧的班級，颯爽英姿的男生，溫柔儒雅的女生，看似那么美好，卻在不依不舍的告別的三年的高中校園。
現(xiàn)在的你，還記得當初懵懂的愛上一個人，偷偷的給她送早餐，卻每次都叫她的好朋友送給她，后來，她不經(jīng)意的知道了，你本以為有機會讓她對你有好感了，可是卻遭受了拒絕，還告訴你她有男朋友了，可是你呢?不放棄，心里默默的告訴自己，她開心就好，喜歡著她就行，一切都沒事的。然后又傻傻的給她送早飯，默默的關心她，守護她，卻不知道，一關心就關心了三年?；蛟S，這就是初戀的感覺吧，那么甜蜜，那么羞澀，真美。
現(xiàn)在的你，還記得那個嚴厲卻溫柔的班主任嗎?他，上課不給你玩手機，也不給你睡覺，你便覺得他是個壞老師，于是，你開始討厭他，肆無忌憚，可是他呢，耐心的開導你，感化你，寧愿自己做個壞老師，也不要你成為壞學生。
關心你的作業(yè)，不會的教你怎么做，感冒了還一樣的認真上課，給你和你的同學們傳授知識。多么好的老師，可惜，因為一場考試，卻要不再見到。很殘忍呀，每到畢業(yè)，老師總會說一句：畢業(yè)了，你們再看一眼學校的藍天，我再看看你們。
現(xiàn)在的你，就這樣畢業(yè)了，三年時光，隨著你的一舉一動，嬉戲打鬧，及格和不及格，淡淡的結束了，曾經(jīng)的同桌摯友，還不好好的抱一抱嗎?男生不善言表，卻彼此心知肚明。曾經(jīng)的初戀對象，還不趁早表白嗎?萬一成功了呢，別留遺憾。曾經(jīng)愛你關心你的老師，還不快說聲謝謝嗎?謝謝雖輕，卻滿含師生的淚珠和感情。
六月，是充滿傷感和希冀的日子，同時她是雨季，也是我們的畢業(yè)季。每一年，每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來。因此，當雨季來臨時，我們知道離別也來了……。
還記得四年前的六月，最后一門考試結束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空，我們一起振臂高呼：“高中，再見了!我們畢業(yè)了……”。而此時的六月我們不再像四年前那樣興奮，不再像四年前那樣開心,我們感受到最多的是傷感和對未來生活的期待。因為我們畢業(yè)了，學生時代真的在這個雨季結束了，我們以后不再是學生了，我們有了新的生活和新的期待，同時我們也有了一份責任，那就是愛和家的責任。
在這個留下我四年青春與夢想的地方，也是該說一聲再見的時候了。再見，這片曾灑下我青春與夢想的熱土。再見，我的大學，再見，我的老師，再見，我曾經(jīng)的一切……。
還記得那年九月，當我剛剛踏進這片土地的時候，一切都是那么的新鮮，一切都是那么的充滿理想化。而現(xiàn)在，仿佛就在一轉眼的瞬間，我畢業(yè)了。這個我生活了四年的地方，這個給我留下一生中最美好回憶的地方，這個給以我理想起航的地方，是該跟你說一聲再見的時候了。在這一站停留的歲月里，我的人生又得到了一次升華，理想的羽翼漸漸豐滿，而這只滿載著我滿心希望的航船，又即將繼續(xù)搭載著我開往人生的下一站，繼續(xù)著夢想的追求。這一站，是我夢想得到充實的地方，這一站，將是我人生奮斗的中轉站，大學，再見。
大學就這樣擦肩而過了，當我們與昔日的同窗好友說出再見的那一刻，我知道，或許在將來的很長的歲月里，我們永遠都不會再相見了。以后的日子里我們要為事業(yè)，為夢想，為一切的一切而奮斗，為所有的所有而奔波勞碌……，以后的日子里我們會懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子，那些為了完成老師所布置的論文、作業(yè)而痛苦的歲月，那些開心的歡笑、傷心的淚水，這所有的一切都一去不再復返了，而這一切的一切，所有的那些過往和期待，皆因為我畢業(yè)了。
四年是個值得回憶的四年，四年就要畫上句號了。這四年里經(jīng)歷了很多錯過了很多，有些話要和聽懂的人去共享，有些事要告訴會在乎的人。不是我舍不得離開校園，其實我很想離開這里，只是這群人、這些事……值得去傷感，值得用心去留戀。
四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說大學的舍友是最親密的兄弟，一提起舍友也是我大學里最遺憾的心事。每當看見兩張空床，每當看見其他宿舍六人的活動，心里真的是別樣的滋味，如果大學可以再來一回我寧愿什么虛榮、功利全都不要，我只要一個和睦的舍，一個溫馨的家。六人的合影牢牢地貼在墻上，雖然合影還在但各自的心還會再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過曾經(jīng)，曾經(jīng)我們很開心的學習、娛樂、折騰……，但我相信這些快樂都在歲月里留下了，那些瑣碎和分歧已經(jīng)消散，祝福我們中的你倆、祝福你倆中的我們，我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌，我們的隔閡隨著青春走了……。
同窗四年沒有同桌，很多人都曾會一句玩笑話破解陌生。同學中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關注，這或許就是所謂的同學吧，雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此，去默默的關注。例如：誰誰獲得了拉丁大獎、誰誰誰四級沒復習聽耳機的答案就過了、誰誰誰考上了名牌大學研究生、誰誰誰和男朋友吵架了、誰誰誰又和女友吵架了、誰誰誰那么難的考試都被錄取了、誰誰誰在哪個自習室上自習、誰誰誰……總之很多個誰誰誰我們都在默默的關注，但這些關注都隨著大學走了……。
大學里暗戀過、戀愛過，送過禮物買過飯，但最后我的心還是恢復了平靜，還是回到了最初也是一直默默守候的港灣。很感謝那、那……女孩，很慶幸還可以做朋友，希望以后的日子里還是朋友。青春里誰都可以犯錯，很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長大。謝謝你們出現(xiàn)在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛一個人和自己。
同事以前感覺很陌生，一直都很忌諱，一直都認為叫了同事就是我們關系不鐵。但我們確實是因為同一件事而認識——兼職，感謝你們陪伴的兩年時光。和你們一起工作、吃飯、聊天……是一種享受，是你們讓我在學習的業(yè)余時不枯燥，是你們讓我們彼此更了解。那里的人不是全可以稱兄道弟但你們幾個真的可以。謝謝你們的出現(xiàn)讓我的大學別樣的精彩。
畢業(yè)真好，青春的路一起奔跑吧!
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幸福夢廣播稿參考篇七
各位聽眾：
你們好！我是xxx。
春天最讓人感動，感動草木那頑強的生命力！
春天最讓人欣慰，欣慰嚴冬過后又見溫暖陽光！
早上勿勿的.途中，不經(jīng)意間看到路旁那片片新綠，冬青尖尖的嫩芽、桃樹含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條，一切在瞬間變得那么美好！是啊，世界并沒有變化，是自己在變，變的急燥、茫亂，心也開始粗糙起來。就像這春，不是一夜之間來到人間，而我才剛剛發(fā)現(xiàn)它的美。
態(tài)度決定一切，如果你的生活態(tài)度是積極的，在你眼里一切都是美好的，積極向上的，自然也會有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這兩年我總說自己老了，現(xiàn)在看來是心態(tài)老了，對一切都莫不關心了。是這早春的發(fā)現(xiàn)讓我想回到從前，找回那個純真的自己。
一年之際在于春，我要好好珍惜！
今天的節(jié)目就要結束了，感謝您的收聽，再會！
幸福夢廣播稿參考篇八
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
挺拔的松樹，無論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學都是綠色的小苗兒，在“園 丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽光，以及冬天的嚴寒，我們茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹! 檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交 流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。
生命和全部的精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”
我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。(巴金)
對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。(愛因斯坦)
學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。
學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。
波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙，走向成功!
學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙，走向成功!
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的，而剩下95%的行為都是習慣性。養(yǎng)成良好的學習習慣，按時上課，勤學好問，作業(yè)認真及時總結等，對你的學業(yè)上提高具有重要意義?？茖W研究表明：個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。
物競天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣，時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧.
喜歡讓心情被這樣壓抑，像一撮茶葉，慢慢浸透，漸漸舒展，再悄悄彌漫，最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺，很踏實。
不喜歡完美無瑕，確切地說是不相信，太完美的東西總讓人覺得不真實。面對鋪天蓋地的完美祝福，總有些哭笑難當，如果真的不再煩惱、憂愁，時刻笑口常開，誰知道是不是個傻子。所以說，祝福之所以美麗動聽，是因為它太難成現(xiàn)實了，永遠只能是一種缺憾。
有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服，從不愛穿太干凈的衣服，因為害怕弄臟，處處小心翼翼，局促不安。很樸素的裝束，可以很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。也許，完美的本身便是一種缺憾。
選擇誠信。因為它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客，他總是那樣才思靈敏，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里，一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠信。因為它比金錢更具內蘊。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信，能給人生打底潤色，讓人生高大起來，豐滿起來，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊，讓生命在天地之中盈潤注目，善始善終。在人生與風浪的洗禮中，有了誠信，你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故，誠信不可拋!
幸福夢廣播稿參考篇九
外語系 xxx
為了豐富同學們的課余文化生活，提供給同學們展現(xiàn)自我的平臺，昌吉學院舉行了趣味運動會，耗時4個小時。與傳統(tǒng)運動會不同，趣味運動會將競技與娛樂相結合，看重同學們的參與和合作。
拔河、海底傳月、背球接力等不僅是團隊合作精神的良好體現(xiàn)，而且兼顧了趣味性和互動性。因此，收到了同學們的歡迎。在眾多精彩的比賽中，最值得一看的當然是拔河。參加拔河的隊員們使出全身的力氣，把繩子往自己的隊伍這邊拉，不參加的同學則在一旁助威吶喊：“外語系，加油!”每個人都為這個集體出了一份力!
獲勝者的歡呼聲此起彼伏，拉拉隊員的加油呼喊不間斷，整個比賽過程始終充滿了歡樂的氣氛。三分球定點投籃是籃球賽的精髓所在。既需要角度對準，也需要力量均勻，大四學姐獲得女子第三的好成績，同級新生阿木同學取得第三名的成績。雖然拔河我們外語系失利了，但其它項目我們還是充分準備、積極參與的。
本次運動會的舉行，充分展現(xiàn)了同學們對體育的熱情，不僅鍛煉和展示了同學們的身體素質，還磨礪了同學們克服困難的意志品質，培養(yǎng)和增強了大家的合作精神和集體榮譽感。這次活動極大地調動起了同學們活動的積極性。可以說是一次比較成功的活動。盡管趣味運動會看起來很幼稚，但也的確是一個可以激發(fā)活力的游戲活動。
希望歡樂與活力永遠充滿大學校園，笑容感染每一個大學生，為我院良好的學風建設創(chuàng)造了和諧的校園。
幸福夢廣播稿參考篇十
乙：動聽的廣播可以給你帶來無限的知識。
甲：在有力的少先隊隊歌的帶領下，
乙：紅領巾廣播的時間離我們越來越近了，
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才帕撕芏嗑实墓?jié)目，首先是《成語小故事》、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康園地》，希望大家能認真收聽。
甲：首先請聽成語小故事
西施是中國歷史上的「四大美女」之一，是春秋時期越國人，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。有一次，她在河邊洗完衣服準備回家，就在回家的路上，突然因為胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見到的村民們卻都在稱贊，說她這樣比平時更美麗。同村有位名叫東施的女孩，因為她的長相并不好看，他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗，于是也學著西施的樣子扶住胸口，皺著眉頭，在人們面前慢慢地走動，以為這樣就有人稱贊她。她本來就長得丑，再加上刻意地模仿西施的動作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之后，趕緊關上大門；有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了！
東施只知道西施皺著眉的樣子美麗，卻不知道這是因為西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，結果只給后人留下「東施效顰」的笑話。
同學們，我們可不要“東施效顰”啊。
同學們一定喜歡看警察破案的電視電影吧，里面經(jīng)常會有這樣的鏡頭，一名警察小心翼翼地提取犯罪現(xiàn)場的指紋帶回去分析，指紋是破案的一個重要的依據(jù)。你會不會擔心警察會抓錯人呢，放心吧，每個人的指紋是不同的，世界上沒有完全相同指紋的兩個人。今天的科技天地為大家介紹〈為什么人的指紋不一樣〉。
乙：為什么每個人的指紋不一樣
指紋是由遺傳基因決定的，而且指紋一旦形成，就成為某個人終生不變的一種標志。曾經(jīng)有人為了某種特殊的原因，想方設法試圖改變自己的指紋。他們有的用火燙，有的用刀割，甚至還用化學藥品腐蝕手指表面，可是等傷口痊愈后，指紋依然不變。
甲：指紋由不同長短、形狀、粗細、結構的紋線組成，分斗、箕、弓三種基本類型。我國漢族人的指紋以斗型紋最多，約占百分之五十一；箕型紋約占百分之四十七；弓型紋僅占百分之二。不論是斗型紋、箕型紋或是弓型紋，都是每個人遺傳上的原因，與命運禍福完全無關。
乙：隨著現(xiàn)代醫(yī)學科學的發(fā)展，科學家從指紋、掌紋和足底紋等探索研究來診斷疾病。指紋是由遺傳物質染色體決定的，因此，如果染色體出現(xiàn)了毛病，后代就會得某種遺傳疾病。如有一種先天性癡愚病，這種病人的指紋便不同尋常。從指紋看出遺傳規(guī)律和某些疾病的跡象，是有一定科學道理的。
甲：自從電子計算機誕生以后，指紋的研究又有了新的發(fā)展，它的應用范圍也越來越廣泛?，F(xiàn)在科學家已研制出了一種“ 指紋鑰匙” ，這種鑰匙就是人的指紋，當人在開門時，只要用手指按一下設在門上的計算機，計算機接收到指紋信號，就能迅速而準確地識別出要開門的人是不是主人，如果是的話，門馬上就自動打開了。
甲：又到了“健康園地”節(jié)目時間，今天的“健康園地”給大家說說“春季如何防止常見的`疾病”。
乙：春季是細菌滋生、腸道疾病多發(fā)的季節(jié)，一不小心，很可能會感染腸道疾病。出現(xiàn)腹痛、嘔吐、腹瀉急性腸胃炎的癥狀。許多人拉肚子后不喜歡去醫(yī)院，習慣在家里隨便找些止瀉的抗生素藥物來吃，其實這種做法是不好的。應該及時到醫(yī)院就診，按醫(yī)囑用藥，不要亂用抗生素，避免因病菌耐藥后變異引起腹瀉大流行。為了避免腸道傳染病，應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，特別注意飲食衛(wèi)生。
甲：預防措施：
（1）要注意飲用水的衛(wèi)生。應該飲用煮沸后的水，不喝生水，以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病。
（2）要講究食品衛(wèi)生。盡量少吃涼拌菜，特別是涼拌生菜，食品最好是經(jīng)過高溫加工以后的。
（3）要盡量減少與腹瀉病人的接觸，尤其不要與其共用餐飲用具。
（4）不要光顧無證食店及熟食小販的不合衛(wèi)生要求的食物，尤其避免吃生冷的食物。
甲：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
甲：感謝大家的收聽，再見！
幸福夢廣播稿參考篇十一
1.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
2.來吧現(xiàn)在才是關鍵，把脆弱放在一邊。抓不住機會的你，上不了最前線。踏上雪白跑線，把頭發(fā)甩到后邊。能量化成流汗，讓我瘋狂吶喊。相信我的預感，一定第一個撞線，定睛向你看，心情便會high到極度點。
3.老師說語文老師說，你們很美，是一種回歸大自然的天然美;數(shù)學老師說，你們很美，那輕盈一躍是對稱的美;政治老師說，你們很美，是負出與收獲的辯證美;老師說，在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。
4.致運動員紅色的跑道上，你像一簇火焰，用盡自己的熱情，來燃燒自己的活力，殊不知，你是忍著疼痛在為班級爭光，那一圈圈的繃帶格外醒目，加油吧，你所有的好朋友在注視著你，在為你吶喊!
5.永不言失敗失敗意味著什么，我們從未想過，因為那不是我們想得到的最終結果，也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標，什么都只成為漂渺把所有的一切都拋在腦后對失敗說：來吧!我終究會戰(zhàn)勝你!
6.希望我真誠的希望我是一陣微風讓我的祝福追隨在你身后
我真誠的希望我是一束陽光永遠照射大地為你加油
我真誠的希望我是一片陰涼讓你休息為你鼓勁
7.致運動員你從哪里哪里走來?青春是你的風采你向終點奔去掌聲為你澎湃
你用流淌的汗液震撼著有情兒女你用健美的臂膀挽起高山大海
唯有它讓你傲氣昂揚!
9.跑啊跑——致3000米運動員跑啊無休止的被追趕盡頭遙遠有點惶恐卻無理由
10.贊五千米運動員迎接你的，是五千米跑道等待你的，是漫漫征途勇敢的沖吧，勇士們不要畏懼對手的強大你的對手只有自己勇敢的沖吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回報勝利的淚水就要順頰而下秋風會為你喝彩。
幸福夢廣播稿參考篇十二
學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙，走向成功!
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的，而剩下95%的行為都是習慣性。
養(yǎng)成良好的學習習慣，按時上課，勤學好問，作業(yè)認真及時總結等，對你的學業(yè)上提高具有重要意義。
科學研究表明：個性決定人的一生。
我想一個堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。
物競天擇，適者生存是自然規(guī)律。
社會也一樣，時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。
同學們充分利用楊中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧!
喜歡讓心情被這樣壓抑，像一撮茶葉，慢慢浸透，漸漸舒展，再悄悄彌漫，最后沉入杯底。
喜歡這種沉淪的感覺，很踏實。
不喜歡完美無瑕，確切地說是不相信，太完美的東西總讓人覺得不真實。
面對鋪天蓋地的完美祝福，總有些哭笑難當，如果真的不再煩惱、憂愁，時刻笑口常開，誰知道是不是個傻子。
所以說，祝福之所以美麗動聽，是因為它太難成現(xiàn)實了，永遠只能是一種缺憾。
有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。
就像穿衣服，從不愛穿太干凈的衣服，因為害怕弄臟，處處小心翼翼，局促不安。
很樸素的裝束，可以很從容地走在大街上而不被注視。
于是在這熙攘的`人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。
也許，完美的本身便是一種缺憾。
選擇誠信。
因為它比機敏來得憨實。
誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客，他總是那樣才思靈敏，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。
在人生的劇本里，一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠信。
因為它比金錢更具內蘊。
舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信，能給人生打底潤色，讓人生高大起來，豐滿起來，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊，讓生命在天地之中盈潤注目，善始善終。
在人生與風浪的洗禮中，有了誠信，你就用最陽光的心情高唱吧。
若為人生故，誠信不可拋!
幸福夢廣播稿參考篇十三
曾用來鼓勵你的，
此刻變得那么脆弱無力。
于是我選擇了沉默，
在心底默默為你祝福。
對于同類不敢挑戰(zhàn)的極限，
為何你要攀登，
義無反顧，
明知這條路走的艱辛，
為何你要執(zhí)著？
或許你是將勇氣放上天平，
另一邊將托起整個大地，
你可知道？
你的無悔已載著你，
抵達一座座典雅的里程碑，
上面刻著青春的注釋
無怨無悔
幸福夢廣播稿參考篇十四
運動會是學校一年一度的盛會，那么運動會的廣播稿有哪些呢?下面是小編幫大家整理的運動會廣播稿，希望大家喜歡。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"在經(jīng)過一個月的辛苦的訓練，今天，你終于站在了跑道上，通過不斷的自我加壓，練習中不斷的超越自我，挑戰(zhàn)極限，你自信滿滿，甚至在長跑的過程中 不慎跌倒，你也毫不猶豫地爬起，繼續(xù)?？粗隳菆远ǖ牟椒?，我們不禁想送你一首詩。
常記朝朝暮暮，
天天不忘跑步。
苦練為參賽，
長征一里路，加速，加速!
昂首挺胸闊步。
努力吧，運動健將們，在終點，我們等著你。
有人說，運動場上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。有人說，運動場上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
一位名人曾經(jīng)說過：“風采來源于精神?！蹦敲催\動真正的風采理應來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質。
還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外，還有一種風采感動著我們，那是運動最本質的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。
蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!
體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧!不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最特別的存在”。
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
給予的越多。收獲的越多。奮斗的越多 收獲的越多 堅韌的毅力 堅定的信念 收獲閃光的金牌 成功屬于誰 人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡樂，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們!
是種子就該有綠色的希望 是種子就該有金色的夢想 不要躺在封閉的暖房 怕什么秋日薄薄的風霜。既然已走上了運動場 心里就不要多想 跑道已灑滿陽光 不要羞澀、不要緊張。聽秋雁在空中為你歌唱 快去拾取片片金黃 充滿信心，就有希望。
人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡樂，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。我要高喊一聲：“這里無限精彩!
是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動健將興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
幸福夢廣播稿參考篇十五
敬愛的老師，
親愛的同學們：
同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣，比如：熱愛祖國，生國旗奏國歌時自覺肅立、敬禮；文明禮貌，微笑對待每一個人；學會尊重，耐心聽別人把話說完；保護隱私，別人的東西不亂動；誠實守信，說到做到；習慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習慣；習慣于說聲"謝謝"、"你好"、"對不起"，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健康的體魄；習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法；在這里，我向所有同學提出倡議：一、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》；二、認真和聽取學校文明督導員對你的規(guī)勸和教育。
最后，我想送給同學們幾句話："積一千，累一萬，不如養(yǎng)成好習慣"、"扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土"、"好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒"、"文明謙讓，讓出安全，讓出和諧"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"、"好習慣使你終身受其益，壞習慣使你終身受其害。"......同學們，希望我們從小將"好習慣"的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩！
同學們，今天養(yǎng)成好習慣，明天成就好未來吧！
敬愛的老師們！親愛的同學們！紅領巾廣播站又和大家見面了！我是廣播員孫嘉怡。當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容，永遠與我們同行。我激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。我高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。
同學們，天氣逐漸轉暖，我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生，因為衛(wèi)生工作關系到每一個人，所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習慣，促進健康成長。
本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內容：一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。不合理的飲食，營養(yǎng)過度或不足，都會給健康帶來不同程度的危害。下面，我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬不能去買，誰知道他們這些東西是用什么做的，其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物，吃了很容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。
飲食中長期營養(yǎng)不足，可以導致營養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智
力生長發(fā)育，人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關，食物上帶有的細菌和有毒的化學物質，隨食物進入人體，可引起急、慢性中毒?？傊嬍车卯斉c否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好"病從口入"關。
飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康，也許有人會說："吃多了東西也就健康了吧！"其實健康并不在于多吃東西，你還要常運動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西，你可千萬不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細菌就會跑進眼睛，這樣會使你患上沙眼，導致視力下降。為了有個健康的好身體，平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。
人都是在生病的時候，才知道健康的重要性，體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時良好的衛(wèi)生習慣有關。我想，這些理論上的知識在我們讀小學的時候，老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習慣。
1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、不喝生水、不吃生冷食物；也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。
4、每天都要打開教室的窗戶通風，保證空氣的清新、流通；
5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學生去的場所。
男：我不是你的影子，但我和你最親密。
女：我不是你的手腳，但我最聽你的話。
男：對成功的人來說，我是功臣。
女：對失敗的人來說，我是壞蛋。
甲：我到底是誰？
合：我就是習慣。
合：老師們，同學們，大家中午好！六年五班智慧窗廣播站《養(yǎng)成好習慣，做個好少年》特別節(jié)目現(xiàn)在開始。
男：我是主持人張和平。
女：我是主持人穆宇飛。
男：穆宇飛，那你知道什么是習慣嗎？
女：我來告訴大家，習慣就是在長期的生活實踐中逐漸養(yǎng)成的行為，如，每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種習慣。習慣就是一種經(jīng)常的被重復的行為。如，我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種習慣。
男：講得真棒！我認為習慣是一種無意識的，不自覺的行為。如，我寫作業(yè)時總愛趴在桌子上，有時自己也想改，可總是管不住自己。
男：我做完作業(yè)就幫爸爸媽媽做家務。這是愛勞動的好習慣。我一有空就看課外書。這是愛讀書的好習慣。我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。這是愛運動的好習慣。我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學習用品。這是勤儉節(jié)約的好習慣。
幸福夢廣播稿參考篇十六
就無法見到彩虹；
不去接受考驗，
就無法知道勝利；
不付出艱辛的勞作，
就無法取得成功。
親愛的運動員們，
昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?BR> 今天便是收獲的季節(jié)。
雖然我們不一定成為冠軍，
但我們的付出便是一種財富，
一種別人永遠無法得到的財富。我們的未來不是夢驕陽下，我們昂起頭，
風沙中，我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的陽光留下我們的汗水，
任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開拓美好的前景。
艱難險阻也許會伴隨我們，
但我們意志堅定，
因為我們相信
--我們的未來不是夢！我愿我愿
把所有的氣力
濃縮成這一聲
吶喊
上帝為我們擺設了
誘人的終點
我將把它化作最后的聲音
深藏在心底
徜若
勝利是一渾然的在意
那么
與其被成績壓在下面
我寧愿
寧愿只取
你瀟灑的瞬間
幸福夢廣播稿參考篇十七
男：我不是你的影子，但我和你最親密。
女：我不是你的手腳，但我最聽你的話。
男：對成功的人來說，我是功臣。
女：對失敗的人來說，我是壞蛋。
甲：我到底是誰？
合：我就是習慣。
合：老師們，同學們，大家中午好！六年五班智慧窗廣播站《養(yǎng)成好習慣，做個好少年》特別節(jié)目現(xiàn)在開始。
男：我是主持人張和平。
女：我是主持人穆宇飛。
男：穆宇飛，那你知道什么是習慣嗎？
女：我來告訴大家，習慣就是在長期的生活實踐中逐漸養(yǎng)成的行為， 如，每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種習慣。習慣就是一種經(jīng)常的被重復的行為。如，我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種習慣。
男：我走路隊時愛說話。我睡覺前愛躺著看書。有時候我還隨便亂扔垃圾。
女：習慣不是一成不變的，壞習慣也可以改變。
男：只要有恒心，壞習慣就會和你說再見。
敬愛的老師們！親愛的同學們！紅領巾廣播站又和大家見面了！我是廣播員孫嘉怡。當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容，永遠與我們同行。我激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。我高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。
同學們，天氣逐漸轉暖，我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生，因為衛(wèi)生工作關系到每一個人，所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習慣，促進健康成長。
本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內容：一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。不合理的飲食，營養(yǎng)過度或不足，都會給健康帶來不同程度的危害。下面，我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬不能去買，誰知道他們這些東西是用什么做的，其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物，吃了很容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。
飲食中長期營養(yǎng)不足，可以導致營養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發(fā)育，人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關，食物上帶有的細菌和有毒的化學物質，隨食物進入人體，可引起急、慢性中毒?？傊?，飲食得當與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好"病從口入"關。
飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康，也許有人會說："吃多了東西也就健康了吧！"其實健康并不在于多吃東西，你還要常運動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西，你可千萬不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細菌就會跑進眼睛，這樣會使你患上沙眼，導致視力下降。為了有個健康的好身體，平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。
人都是在生病的時候，才知道健康的重要性，體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時良好的衛(wèi)生習慣有關。我想，這些理論上的知識在我們讀小學的時候，老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習慣。
1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、不喝生水、不吃生冷食物；也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。
4、每天都要打開教室的窗戶通風，保證空氣的清新、流通；
5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學生去的場所。
敬愛的老師，
親愛的同學們：
同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣，比如：熱愛祖國，生國旗奏國歌時自覺肅立、敬禮；文明禮貌，微笑對待每一個人；學會尊重，耐心聽別人把話說完；保護隱私，別人的東西不亂動；誠實守信，說到做到；習慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習慣；習慣于說聲"謝謝"、"你好"、"對不起"，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健康的體魄；習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法；在這里，我向所有同學提出倡議：一、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》；二、認真和聽取學校文明督導員對你的規(guī)勸和教育。
最后，我想送給同學們幾句話："積一千，累一萬，不如養(yǎng)成好習慣"、 "扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土"、"好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒"、"文明謙讓，讓出安全，讓出和諧"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"、"好習慣使你終身受其益，壞習慣使你終身受其害。"......同學們，希望我們從小將"好習慣"的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩！
幸福夢廣播稿參考篇十八
（一）
深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。
相信勝利會屬于你們。
但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。
我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊？ 困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。 快去擊敗困難、快去奪取勝利！
相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！
（二）
最想目睹的是你的風姿，
最想傾聽的是你的呼吸，
最想感覺的是你呼嘯而過的驟風，
今天，你們是焦點；
今天，你們是驕傲；
今天，我們看你們創(chuàng)造輝煌。
致百米運動員
跑道上，無數(shù)次站在雪白的起跑線上，
無數(shù)次抬眼望著前方，無數(shù)次品位失敗的苦澀， 無數(shù)次品嘗勝利的甘甜。
輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛，
這一片天地屬于你！
超越對手，超越自我，
是我們的目標，是我們的信念，
你們永遠是我們的驕傲！
（三）
起跑線上
你們一字排開
健美的肌肉蘊含著爆發(fā)力量
堅定的目光中充滿了自信
槍響了
跑道上 有你們穩(wěn)健的足跡
終點
將留下你們沖刺時矯捷的背影 加油吧
掌聲將為你響起
加油吧
勝利和鮮花終將屬于你們
（四）
賽場上的旋律
你聽那激烈奔跑的腳步聲， 震撼大地。
你聽那歡呼加油的吶喊聲， 催人奮進。
賽場上的旋律，
如旋風般急速，
如號角般激揚，
如激流般奔騰不息。
創(chuàng)新！突破！超越！
永遠是賽場上最激動人心的旋律。
幸福夢廣播稿參考篇十九
下面是小編為大家準備的情感類廣播稿：所謂幸福，僅供閱讀!
以前有個很有意思的笑話。
有個人被允許實現(xiàn)一個愿望，神仙問他說：“你是愿意自己幸福呢，還是愿意你恨的人不幸福?”那個人毫不猶豫地選擇了讓自己恨的人不幸福，因為他相信，憑借一己之力，就足夠讓自己幸福。
這個人最后怎么樣了誰也不知道，只是我始終相信，要摧毀一份幸福，實在比創(chuàng)造幸福簡單多了。有些人穿行在這城市里，抬頭日光昏暗低頭滿地塵埃，成天都在奔跑卻不知道要去哪里，他們期待著終有一天世界會按照自己心中的日歷去運轉，結果二十四個小時一分一秒都不會為他們改變。
另外一種人在陽光照耀的角度不出聲音地看著世界，眼神里毫無渣滓一片空白，在他們眼中白天永遠不會變成黑夜，一切運轉得井然有序，根本不需要去改變。
如果有一天，天上的星星可以被摘取，那么妄圖改變世界的人會放棄自我去追逐，而另一種人則是抬頭看看轉身離開，他相信星光并非不滅，不去觸碰也總有一天隕落。
那些忙碌而精明的人，最終會在現(xiàn)實的`夾縫里粗重地喘息，最后回頭的時候，連來路都已經(jīng)看不見，而那些從未試圖去改變環(huán)境的人，也在滄海桑田的變化中年輕依舊。
把自己卷入掌控與被掌控的旋渦里，迷航到連自己最深切的渴望都模糊不清的人，相信可以在以心靈為代價的游戲里獲得一切，最后只會把最真摯的純白染成烏黑，連曾經(jīng)擁有過的童真也不復存在。
始終獨立于現(xiàn)實之外的那些人，在目睹了曾經(jīng)的同伴最終被自己創(chuàng)造的噩夢吞噬，看過了以前高遠的彼端已經(jīng)不再遙不可及，相信過的真理也隨之變遷，自身卻仍然可以保持著純凈無瑕，只因心靈從未妄圖掌控，也就不會被人掌控。
在繁華紛亂的時代，人們如果能夠嘗試在人人盲目追逐的時候抽身獨立，看這個滿懷心意卻又一臉茫然的人有多么可憐，就會發(fā)現(xiàn)，真正善于發(fā)現(xiàn)內心最迫切的渴望，才最重要，只有不被環(huán)境改變，才能最終目睹滄桑變遷。
幸福夢廣播稿參考篇二十
時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚!
你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步.
堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的'運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激丶情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?BR> 青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!
人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。