優(yōu)質(zhì)學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃大全(21篇)

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    通過制定計劃,我們可以有條不紊地完成任務(wù),減少混亂和壓力。計劃的實施需要有明確的時間表和責任分工。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的計劃,我們可以更好地規(guī)劃自己的未來。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇一
    以《__區(qū)教育局20nn年教育工作要點》意見為指導(dǎo),緊緊圍繞"辦人們心目中理想的學(xué)校,讓每一位學(xué)生都得到理想的發(fā)展"這一目標,突出"中考"和"招生"兩大重點,進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識,把握形勢、銳意進取,全面提升教學(xué)質(zhì)量,全力打造教育品牌,促進學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。
    二、工作目標
    1.長遠發(fā)展目標:圍繞"文化校園、魅力教師、活力課堂、綠色質(zhì)量"的基本思路,初步形成精細化辦學(xué)特色。
    2.教育質(zhì)量目標:堅持"綠色質(zhì)量觀",加強對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和指導(dǎo),確保20nn年中考持續(xù)領(lǐng)先,招生工作再創(chuàng)佳績。
    三、主要工作
    (一)、常規(guī)管理
    堅持"成才先成人"的育人觀,以培養(yǎng)"禮智行善和美"的現(xiàn)代"紳士、淑女"教育為統(tǒng)領(lǐng),整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,進一步完善和實踐具有我校特色的教育模式,促進學(xué)生健康、活潑、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展,在理念、模式、教材、操作、評價等方面形成特色。
    1、貫徹落實教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,圍繞班主任績效考核要求,積極探索、推廣優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,不斷提升德育工作水平,使班主任的自身素養(yǎng)、德育認知和德育能力適應(yīng)學(xué)校教育發(fā)展要求。
    2、重視德育課程建設(shè),在學(xué)科教學(xué)中滲透德育因素,開展與學(xué)科課程相結(jié)合的豐富多彩的社會實踐活動。切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用,深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、青春期教育等有機整合,豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。
    3、推廣學(xué)生自主管理的經(jīng)驗和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理、過程管理和特殊學(xué)生管理,確保課間活動"活而不亂",不亂喊亂跑;教室自習(xí)"靜而有序",不三心二意;愛護公物"人人有責",不熟視無睹;促進管理精細化,盡力盡責抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    4、加強家校聯(lián)系,形成立體化教育網(wǎng)絡(luò),促進社會、家庭齊抓共管,形成教育合力。
    5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子花大力氣推進特色學(xué)校建設(shè)向縱深發(fā)展。學(xué)校工作在時時處處,事事管理都要體現(xiàn)精細化、規(guī)范化、科學(xué)化的特點。
    (二)、教學(xué)工作
    堅持"基礎(chǔ)扎實、思維靈活"的教學(xué)總目標,以"有用有效、科學(xué)合理"為原則,嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學(xué)進度,落實"教學(xué)五認真"和教學(xué)訓(xùn)練校本化要求,落實過程管理、細節(jié)管理,不斷深化素質(zhì)教育。
    1、以"活力課堂"為抓手,提高課堂教學(xué)效率。堅守課堂教學(xué)主陣地,積極開展各類教學(xué)研討,認真抓好課堂教學(xué)研究,向方法、向效率要質(zhì)量。各學(xué)科骨干教師、青年教師要帶頭上示范課、研究課,并能認真聽取其他教師的展示課,各學(xué)科帶頭人要能在集體備課中發(fā)揮積極主導(dǎo)作用,使自己的稱號與作為為大家所認同。
    2、圍繞"中考"這一重點,抓緊質(zhì)量這根主線,齊抓共管做好畢業(yè)班工作。各學(xué)科要形成有特色、分類別、按階段的質(zhì)量評價方案,對教師教學(xué)進行分析、督導(dǎo)。九年級確立"一切為了中考,一切服務(wù)中考"的思想,以新的中考模式和招生制度為導(dǎo)向,建立相應(yīng)的應(yīng)對機制,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,扎扎實實抓好總復(fù)習(xí),抓好重點學(xué)科、優(yōu)秀學(xué)生的提高,再創(chuàng)20nn年中考新佳績。要重視初中畢業(yè)班工作經(jīng)驗的交流和積累,并在研討中不斷豐富畢業(yè)班工作經(jīng)驗。新學(xué)期畢業(yè)班工作要多管齊下,從學(xué)生實際情況出發(fā),形成合力。
    (1)初中畢業(yè)班的戰(zhàn)略規(guī)劃,要有全局性、前瞻性和導(dǎo)向性。畢業(yè)班教師要以新課程標準為依據(jù),以中考要求為方向,全面及時掌握考試信息與考試動態(tài),并制定相應(yīng)的工作策略;要認真分析近年來中考走勢,研究畢業(yè)班工作出現(xiàn)新問題、新情況,把握工作的主動權(quán),分階段制定教學(xué)策略和教學(xué)輔導(dǎo)計劃,把畢業(yè)班工作做早、做細、做實。
    (2)做好戰(zhàn)術(shù)安排,完成各階段任務(wù)。戰(zhàn)術(shù)要有實際性、可操作性、有效性及靈活性。要不斷探索研究中考工作的新方法、新措施,不能墨守陳規(guī),固步自封;組織教師對以往九年級教育教學(xué)工作進行深入總結(jié)反思,認真研究中考,研究新課改,把握新方向,努力提高九年級的教育教學(xué)質(zhì)量。有關(guān)職能部門的負責同志和全體任課老師要全力以赴、通力協(xié)作、積極配合、真抓實干。重視對學(xué)生進行思想品德教育和心理疏導(dǎo),加強學(xué)法指導(dǎo),在抓學(xué)生的協(xié)調(diào)、平衡發(fā)展與拔尖上動腦筋、做文章。要及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,定期召開復(fù)習(xí)研討會,加強復(fù)習(xí)的針對性,提高復(fù)習(xí)的有效性,達到"優(yōu)生拔尖、中等以下學(xué)生上職校"的層次目標,確保20nn年中考成績再上新臺階。
    3、文科重"養(yǎng)",理科重"訓(xùn)",拓展學(xué)生素質(zhì)發(fā)展領(lǐng)域。
    4、重視藝體科教育,堅持"健康第一"的思想。
    (三)、隊伍建設(shè)
    以"肯教書、能教書、教好書"為重要標準,全力打造一支"學(xué)生喜愛、家長尊重、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)看重"的優(yōu)秀教師隊伍,促進我校各項事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
    1、進一步貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師師德水平。進一步完善《績效工資考核發(fā)放方案》,改革分配制度,使面向全體,多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,客觀公正,科學(xué)合理的"績效工資"成為促進教師專業(yè)發(fā)展、促進學(xué)校管理的重要手段。
    2、以"名師工程"為平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。充分發(fā)揮示范、輻射功能,深入開展教研、師訓(xùn)、科研于一體的專題研討和校本培訓(xùn)活動,凸顯亮點,分享經(jīng)驗,促進為教師的專業(yè)發(fā)展,抓好青年教師培養(yǎng)工作。
    3、充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用,積極開展各類教學(xué)研討和專題研究活動,提升教師業(yè)務(wù)水平。
    (四)、后勤工作
    后勤服務(wù)以"保障有力、優(yōu)化服務(wù)"為目標,不斷改善服務(wù)態(tài)度,改進服務(wù)質(zhì)量,使學(xué)校以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量保證教師愉快地工作。
    1、加強職工隊伍管理,增強教職工的歸屬感和責任心。
    2、辦好食堂。食堂嚴把質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān),確保師生身體健康及生命安全。
    3、一絲不茍抓好學(xué)校安全工作。堅持"安全無小事"、"責任重于泰山"的思想,全面加強安全教育,上好"開學(xué)第一課",落實安全責任制。重要場所、重大活動、重要時段,建立健全安全預(yù)案制。定期開展各類安全知識講座和防范技能演習(xí),深入開展學(xué)校治安綜合治理工作,嚴防安全事故,創(chuàng)建"平安校園"。
    4、進一步抓好突出開源節(jié)流??倓?wù)處嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,陽光收費,合理安排、謹慎使用教育經(jīng)費,自覺做好財務(wù)公開工作。學(xué)校各部門真抓實干做好"節(jié)儉辦學(xué)"工作,要大力宣傳"節(jié)儉光榮、浪費可恥"的思想,營造節(jié)儉管理的氛圍,在管好、用好、維護好公共設(shè)施,節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張,狠殺浪費之風(fēng)上做出可以看得見、摸得著的成績,大興艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗之風(fēng),爭創(chuàng)"節(jié)約型校園"。
    (五)、其他工作
    堅持"向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽",突出細節(jié)管理、精致管理,進一步提升辦學(xué)品位,創(chuàng)建"和諧校園"。
    1、進一步豐富校園文化建設(shè)。精心設(shè)計校園人文環(huán)境,將學(xué)校歷史積淀、學(xué)?,F(xiàn)實條件與學(xué)校發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機整合,使校本建設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校特點和辦學(xué)理念,形成具有學(xué)校個性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化,爭創(chuàng)涼州區(qū)教育系統(tǒng)校園文化示范學(xué)校。全面準備,做好綜合督導(dǎo)評估工作。
    2、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師認真做好常規(guī)值班和學(xué)校大型活動值班工作,確?;顒佑行蚝托@安全。
    3、校黨支部發(fā)揮組織保障作用,圍繞學(xué)校中心工作抓好隊伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動。指導(dǎo)工會開展豐富多樣的文體活動,豐富教職工文化生活,積極推進教職工民主治校,凝聚辦學(xué)合力。
    4、充分了解和掌握根據(jù)今年招生的新情況、新問題,抱著對學(xué)校未來持續(xù)發(fā)展的高度責任心和憂患意識,及時研究對策、采取措施,全力以赴確保招生工作熱度不減,優(yōu)質(zhì)生源不減。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇二
    以“保安全、降成本、勤檢查、做服務(wù)”十二字為指導(dǎo)方針,樹立總務(wù)后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,謀求新發(fā)展。發(fā)揚求實、求真、創(chuàng)新的精神,確保學(xué)校各項教育教學(xué)活動的順利展開,為師生營造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定與發(fā)展做好后勤保障服務(wù)。
    二、工作目標
    1.樹立服務(wù)意識,增強后勤工作服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于師生的理念。
    2.認真做好學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的保養(yǎng)和維修工作,確保學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開展。
    3.加強后勤服務(wù)管理,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
    4.加強學(xué)校安全管理,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
    三、主要工作及措施
    (一)努力強化并提高總務(wù)后勤人員的自身素質(zhì)。
    1.作為后勤工作人員要進一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,堅持管理育人、服務(wù)育人的方向,發(fā)揚"勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效"的工作作風(fēng),勤奮踏實工作。
    (二)盡心盡力,做好日常后勤服務(wù)工作。
    1.按照學(xué)校以教學(xué)為中心的指導(dǎo)思想,熱情主動地做好辦公用品、學(xué)習(xí)用品等的發(fā)放工作,認真及時做好記錄,期末要做好庫存清點工作。要急教師所急,想他人所想,在工作繁忙時要根據(jù)事情的輕重緩急,合理安排好工作的順序。
    2.在工作中要本著勤儉節(jié)約的原則,做到計劃用錢,合理用錢,科學(xué)用錢,節(jié)約用錢,把需要和可能結(jié)合起來,盡量做到少花錢多辦事,辦實事。在經(jīng)費支出過程中嚴格控制,統(tǒng)籌安排,克服隨意性,要節(jié)約每一滴水,每一張紙,每一度電,要減少儀器、設(shè)備的人為損壞,盡可能節(jié)省辦公成本。
    3.要把“健康、安全、衛(wèi)生”作為校園環(huán)境工作的重點,嚴格執(zhí)行學(xué)校飲用水、學(xué)生營養(yǎng)早餐發(fā)放留樣、學(xué)生奶發(fā)放留樣等管理制度,明確責任,切實加強學(xué)生奶的發(fā)放、留樣的的監(jiān)管過程。管理人員平時要加強與供應(yīng)廠商溝通,確保食材品質(zhì)。開學(xué)前做好學(xué)校直飲水機的維護和水質(zhì)檢測等工作,保證師生在開學(xué)時能夠喝到干凈、衛(wèi)生、放心的飲用水。本學(xué)期將繼續(xù)通過各種形式向師生進行愛護公物,保護環(huán)境、垃圾分類從我做起的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。確保校園環(huán)境凈化、美化、綠化。
    (三)校產(chǎn)的常規(guī)性管理與財務(wù)管理。
    1.要時刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,提高服務(wù)效率,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護意見。
    2.在對各教室、專用教室財產(chǎn)登記造冊的基礎(chǔ)上,明確各教室、專用室等管理人員的職責,各室(特別是專用教室)校產(chǎn)存放要規(guī)范,不得隨意搬動與調(diào)換,特殊情況短時間需要搬動的,要求用后及時歸還原處。
    3.繼續(xù)嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度,要本著少花錢、多辦事的原則,樹立開源節(jié)流、勤儉節(jié)約的思想,提高有限資金的使用效益。堅持各種用品申報購買制度和其它支出的審批制度,做到合理開支,杜絕浪費。做到公開、公平、公正、規(guī)范,為學(xué)校管好、用好各項經(jīng)費。
    (四)創(chuàng)建安全的校園環(huán)境。
    1.加強對師生進行用電、用水、防火、防盜等安全知識的宣傳和教育,提高全體師生的安全意識,學(xué)校校安辦、政風(fēng)肅紀小組要開展定期和不定期相結(jié)合的用電、用水、防火、防盜等設(shè)施設(shè)備、課間執(zhí)勤巡視是否落實的安全檢查,嚴防各類安全事故的發(fā)生,推進學(xué)校的綜合治理。
    2.加強學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,落實保安門衛(wèi)值班制度,規(guī)范進出校門的手續(xù)。保安要嚴格執(zhí)勤、文明服務(wù),加強校園巡視,每天嚴格落實每小時巡邏制,做好對整個校園的巡視工作,發(fā)現(xiàn)異常問題要及時處理并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,確保校園的安全。
    3.切實做好學(xué)校財產(chǎn)和消防安全工作,進一步完善各項安全制度,落實防電、防火、防盜等各項預(yù)防措施,不定期對校園各項設(shè)施設(shè)備進行排查維護,發(fā)現(xiàn)問題在第一時間處理,不能處理的要及時向一把手校長匯報,請示處理意見。
    4.加強對校園內(nèi)的校舍、樓梯過道、體育設(shè)施、電器開關(guān)等的定期檢查,把細小安全問題消滅在萌芽狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不安全隱患要及時向校長匯報,并采取有效措施,防止安全事故的發(fā)生,確保校園安全與穩(wěn)定。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇三
    始終遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“一個”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
    二、工作目標
    1.開源節(jié)流,增收節(jié)支,管好水用好電,切實減少辦公費用和車旅費支出,增強工作的計劃性,科學(xué)合理地安排各項工作。
    2.進一步完善購物領(lǐng)物工作,購物有申請,日常用品、易耗品進出庫手續(xù)齊全,切切實實建好材料賬,按月分類實行財產(chǎn)審核,杜絕浪費。建好固定資產(chǎn)明細帳,管好、履行好財產(chǎn)保管與使用責任書。
    3.全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高服務(wù)意識、節(jié)儉意識、增收意識,力爭師生、家長和學(xué)?!叭凉M意”。
    4.按照校園整體規(guī)劃,依照“創(chuàng)辦特色,規(guī)范辦學(xué)”的整體要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的整體功能。
    5.嚴肅財經(jīng)紀律,規(guī)范財務(wù)管理和收費行為,合理收支,接受監(jiān)督。有收費公示,自覺接受社會和上級的收費檢查。
    三、工作措施
    1.建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強對校產(chǎn)的日常管理。及時做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學(xué)生愛護公物的意識。
    2.建立完善各項制度,加強學(xué)校財務(wù)管理。
    3.加強教學(xué)設(shè)施的維修與更新。
    4.加強綠化管理,美化校園環(huán)境。
    5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。
    6、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進一步改進工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,多服務(wù)、服好務(wù)。
    7、完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
    8、切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
    四、抓好重點工作
    1、重點抓好學(xué)校安全工作。
    (1)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
    (2)認真負責地做好各項后勤常規(guī)管理工作。
    2、重點抓好校舍、校產(chǎn)及財務(wù)管理工作。
    (1)進一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關(guān)人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。
    (2)加強對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進行清點登記,責任到人。
    (3)嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
    (4)完善財務(wù)制度,經(jīng)費的領(lǐng)取,支付等工作,應(yīng)按程序進行,嚴格財務(wù)審查和復(fù)核;實行會計報賬制度,用款人辦理報銷必須持有有效憑據(jù),杜絕過期或偽發(fā)票入賬。嚴控審批范圍,嚴格履行開支單據(jù)與物品入庫簽字手續(xù)。實行現(xiàn)金購物,不計帳。
    (5)實行民主理財。學(xué)校的財經(jīng)收支情況,做到財務(wù)公開,主動接受群眾監(jiān)督,每向?qū)W校匯報一次收支情況。
    (6)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
    五、具體安排
    八月份:
    1、做好開學(xué)初的常規(guī)工作。a、分發(fā)新書;b、分發(fā)各類布置教室物品
    2、各室公共財產(chǎn)登記。
    3、發(fā)放教師基本辦公用品。
    4、調(diào)整部分教室的課桌椅。
    5、協(xié)助學(xué)校做好開學(xué)迎接檢查工作。
    九月份:
    1、做好校園綠化工作。
    2、做好科書征訂工作。
    十月份:
    1、安排“十、一”假值班。
    2、搞好大掃除,完成好疾病預(yù)防消毒工作。
    3、完成固定資產(chǎn)的盤點、報表工作。
    4、整理財務(wù)票據(jù)上交中心學(xué)校,接受季度審核。
    十一月份:
    1、檔案整理。
    2、安排教職工假期值班。
    十二月份:
    1、擬定寒假維修事項
    2、財產(chǎn)清點(各班、各室)。
    3、做好后勤工作總結(jié)
    4、整理財務(wù)票據(jù)上交中心學(xué)校,接受季度審核
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇四
    全面貫徹黨的十八屆五中全會精神和市、縣教育工作會議精神的總體要求,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》精神;堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路;以全面提高教育質(zhì)量為核心,以深化改革為動力,促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展;努力夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),致力于濱湖名校的建設(shè)。
    1、加強學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識、服務(wù)意識、合作意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際;另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。
    2、注重學(xué)生品行養(yǎng)成教育,確保德育工作實效。以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)校、家庭、社會同步育人機制,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。
    3、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“過程化”管理模式,以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
    4、提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓(xùn)力度,形成合理梯隊,保證可持續(xù)發(fā)展。
    5、加強教研教改工作。學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍,落實教研工作管理措施,努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進教學(xué)方法的過程,以此帶動教師參與教育研究,促使教研走向常態(tài)化,突出實效性。努力打造學(xué)習(xí)型、教研型教師團隊,形成樂學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平。
    6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施,切實保障學(xué)校、師生人身和財產(chǎn)安全。加強安全教育,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,切實加強校園值班、巡視管理等。
    7、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,板報、宣傳欄、道路、走廊等各種設(shè)施,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和師生風(fēng)采。
    1、認真落實德育工作的首要位置
    (1)充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用,堅持加強青少年學(xué)生法制紀律教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育,進一步加強落實各項常規(guī)管理的檢查與評比工作,開展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,切實發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的榜樣示范作用;同時各學(xué)科教學(xué)中要有機滲透德育教育,使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地。
    (2)樹立質(zhì)量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展德育系列教育活動。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。堅持每周一升旗儀式,并確定行政人員、學(xué)生國旗下講話、每周一主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神等教育。
    (3)進一步健全和完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮各級關(guān)工委的作用,定期召開家長會,邀家長參與學(xué)校活動,充分發(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用,辦出學(xué)校的特色。
    2、加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感
    利用例會、專題學(xué)習(xí)會,教育教師自覺貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識:
    一是確立憂患意識,保持團結(jié)一致的工作情緒。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績,發(fā)展上正處于關(guān)鍵時刻,此時此刻,務(wù)必要保持清醒的頭腦。每一位教師都要加強團結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識,在工作中形成合力,以求學(xué)校更好的發(fā)展。
    二是永葆昂揚向上的工作斗志,絕不言棄。學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標,充滿信心,釋放潛力,自覺尋找并主動研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法,要加強教法、學(xué)法指導(dǎo),力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
    三是確立服務(wù)意識,營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,強化服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會、教師和家長,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
    3、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平
    (1)加強班主任隊伍建設(shè)。首先,要選聘責任心強,有愛心,講奉獻的老師擔任班主任工作,其次,要加強班主任定期培訓(xùn),堅持班主任研討會,第三,要健全班主任工作檔案,加強對班主任的考核與評價,加大對優(yōu)秀班主任的獎勵,提高班主任待遇。
    (2)加強教研組和備課組隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的.前沿,肩負著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責任。除了負責組織開展校本教研活動和教學(xué)工作部署安排外,要進一步重視加強組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí),不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。
    (3)引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己,早日躋身于名師的行列。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評選活動,引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。
    (4)加強年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué),保持較強的上進心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用,開展結(jié)對子活動,教導(dǎo)處要有計劃地進行指導(dǎo)和檢查,使年輕教師通過不斷的學(xué)習(xí)、實踐和反思,達到自我提高,盡快成熟,成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手。
    (5)加強教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平。采用“請進來,走出去”的方式,教導(dǎo)處利用教研組會,組織教師觀看名師視屏、進行教學(xué)研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學(xué)習(xí),擴大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗,為我所用,努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高課堂教學(xué)效率。
    4、聚焦課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量
    本期,學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎(chǔ)。
    (1)抓好教學(xué)常規(guī)管理
    嚴格落實縣局“3+1”教學(xué)工作管理細則,深入課堂聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)教研工作。本期,領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于20節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。
    實行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導(dǎo)處要組織好期中、期末考試,做好質(zhì)量分析并及時將每次質(zhì)量分析情況在教師大會上通報反饋,并提出下階段的教學(xué)工作意見。
    校領(lǐng)導(dǎo)要堅持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查,并評定出優(yōu)、良、合格、不合格等次,計入個人年度考核成績。
    期末根據(jù)縣(鎮(zhèn))質(zhì)量測查情況,對科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進行綜合量化評估,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進行獎懲。。
    (2)要進一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)
    重點抓“成功課堂”實踐,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實效性原則,加大集體備課的力度,激勵教師在備課上作深度思考,嚴格按照集體備課有關(guān)要求,將集體備課時間、人員、內(nèi)容落到實處,堅決杜絕一切形式主義。
    二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,按照“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”原則,教師的指導(dǎo)要適時、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間;要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,實現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難,促進師生的有效互動;要注意教學(xué)行為的反思與重建,實現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。
    三是改革作業(yè)的設(shè)計與批改,提高作業(yè)的實效性。完善作業(yè)、練習(xí)冊的設(shè)計與批改,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使作業(yè)的設(shè)計更貼近學(xué)生實際;要適當控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度,讓學(xué)生有更多的時間進行自主學(xué)習(xí);教師對學(xué)生作業(yè)的批改要及時,發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救。
    四是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從七年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點抽問、課后個別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
    (3)重點抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作
    九年級工作是學(xué)校工作的重中之重,直接影響學(xué)校的社會聲譽。要加強對九年級學(xué)生的思想教育,有計劃、有針對性開好家長會和班級協(xié)調(diào)會以及階段性的學(xué)情分析會,廣泛收集信息,研究教材和教學(xué)策略。加強分類輔導(dǎo),全面提高教學(xué)成績、復(fù)習(xí)效果,任課教師要勤于工作,甘于奉獻,團結(jié)協(xié)作,力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破。
    5、建立健全制度,形成關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡(luò)
    (1)要認真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案。學(xué)校安排專人對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)學(xué)生變動情況,及時補充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容。通過檔案制度的建立,加強學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
    (2)實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心,隨時掌握留守兒童的思想動態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。教師要隨時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;對其他的兒童,教師要定期走訪與其他監(jiān)護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。
    (3)建立健全教師與留守兒童的談心制度。
    學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人座談會。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行幫助,做到有的放矢,因材施教。
    6、大力繁榮校園文化,做好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作
    (1)加強體藝教學(xué),強化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運動為契機,開展好課間操活動和每天兩次的眼保健操活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。繼續(xù)開展興趣小組活動,做到時間、人員、內(nèi)容、展示等方面落實,要發(fā)展學(xué)生的個性特長,讓學(xué)生主動地獲得發(fā)展;體育、藝術(shù)“2+1”活動要落實到位,不流于形式,積極參加各級組織的各項競賽活動。
    (2)發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽,堅持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活,熏染師生的心靈,激發(fā)奮發(fā)進取的力量。努力把學(xué)校建設(shè)成一個文明、平安、健康、和諧的校園。
    7、精心管理,落實責任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定
    (1)健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度,明確學(xué)校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構(gòu)建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和法制化管理的軌道。
    (2)加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學(xué)計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。
    (3)突出重點,進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。
    (4)繼續(xù)加強定點值班工作。努力做到“三定”即定時、定人、定崗,值班工作做細、坐實,不流于形式,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,不能處理的要及時上報,堅決杜絕校園安全事故的發(fā)生。
    (5)通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教,增強學(xué)生法制觀念。對生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。
    8、完善學(xué)校管理制度,抓好行政管理與后勤服務(wù)
    (1)強化后勤服務(wù)意識??倓?wù)處要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,加強財務(wù)管理。本著勤儉的原則,加強水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實行“申報、審批、采購、驗收”的流程,避免堆積與流失。
    (2)加強校園財產(chǎn)管理。學(xué)校要在開學(xué)初與班主任、各辦公室相關(guān)責任人等簽訂責任書,搞好各辦公室、教室財產(chǎn)登記,制定相應(yīng)的毀壞公物賠償制度,定期進行財產(chǎn)清理。
    (3)加強后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步改進作風(fēng)。努力做到節(jié)約用水、用電,學(xué)校各項活動要量力而行,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。
    (4)進一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財務(wù)公開工作。本學(xué)年要進一步完善學(xué)校的政務(wù)、財務(wù)公開的程序、內(nèi)容、形式,加大公開力度和監(jiān)督力度,主動接受教職工的監(jiān)督,傾聽廣大教職工的意見,促進學(xué)校的規(guī)范管理。
    總之,在新的學(xué)期,站在新的起點上,全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,用更高的工作熱情,更強的敬業(yè)精神,更實的工作作風(fēng),團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇五
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以質(zhì)量為中心,進一步加強學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,本著“壯隊伍強制度抓質(zhì)量創(chuàng)特色”的原則開展工作,促進我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“區(qū)內(nèi)外一流名?!钡墓ぷ髂繕?。
    (一)強化兩支隊伍建設(shè),優(yōu)化頂層設(shè)計
    3、深化校內(nèi)管理體制改革,完善績效工資制、增強教師的競爭意識和責任意識;
    5、關(guān)心教師生活,努力為教師辦好事、辦實事。維護教師的合法權(quán)益。利用報紙學(xué)校網(wǎng)站等宣傳教師的先進事跡,提高教師的社會形象和地位。
    (二)加強制度建設(shè),推進科學(xué)管理
    1、牢固樹立科學(xué)的管理理念。根據(jù)當今優(yōu)秀學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢,我們深刻認識到管理強化制度文化是學(xué)校發(fā)展的底線,提高質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心,創(chuàng)建特色是提升學(xué)校品位的必由之路。我們將樹立成人與成才并舉的理念。學(xué)校要進一步搭建平臺,讓每位師生都體驗到成功,讓師生有榮譽感、成功感和歸屬感。把表揚比批評更有利于師生的成長的意識滲透到學(xué)校的教育教學(xué)管理中。愛是所有行為的源泉。讓全體教職員工進一步認識到愛心比責任心更重要,責任心比能力更重要。我們努力實踐陶行知“愛滿天下”的教誨,不斷追求教育的和諧。
    2、強化制度文化。本學(xué)年我們將制定并實施《淮海中學(xué)中層干部崗位實績考核評價方案》、《淮海中學(xué)名師培養(yǎng)計劃》、《班主任與備課組長考核條例》、《淮海中學(xué)師德規(guī)范》,完善和優(yōu)化《績效考核方案》、《先進集體與個人的評比條例》、《教育教學(xué)事故界定與處理辦法》,推進聘用制度,建立班主任和備課組檔案。管理條例的規(guī)范化、精細化、科學(xué)化、制度化,最終形成完備的、具有淮海特色的制度文化。
    3、優(yōu)化三項教育管理工作。優(yōu)化學(xué)生“自主德育”的模式,積極推進年級學(xué)生的三級管理;進一步強化學(xué)生會、健康小衛(wèi)士、青年志愿者、安全小衛(wèi)士等學(xué)生社團組織,同時進一步增加學(xué)生社團的數(shù)量。優(yōu)化“四季六節(jié)”等活動的流程,推出精品;通過系列活動,進一步對孩子滲透安全意識、紀律意識、衛(wèi)生意識、集體意識、感恩意識、合作意識、節(jié)約意識、競爭意識等九種意識;最終形成學(xué)生的綜合素養(yǎng)。積極穩(wěn)妥推進“陽光體育”活動,強身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式,讓更多的孩子得到鍛煉;推動“星級”學(xué)生評比制度;強化對問題學(xué)生的處理力度。
    4、深入研究年級管理工作。加強對年級工作的研究與學(xué)習(xí),年級的建設(shè)需要進一步思考,進一步增強掌控能力。學(xué)會用制度管理年級,用感情感動教師,用愛心關(guān)心學(xué)生,用交流等多元化手段去解決矛盾,進而增強年級的凝聚力,活化年級的內(nèi)驅(qū)力。
    增強對年級的掌控不是束縛年級管理的手腳,而是要強化年級的執(zhí)行力。同時教育、教學(xué)的管理仍需進一步與部門配合,尋求合力,最終才能讓年級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。
    (二)大力提高教師職業(yè)道德水平,促進教師專業(yè)發(fā)展
    1.加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象。深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風(fēng)、強素質(zhì)、提師能“等活動,從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導(dǎo)教師對照先進找差距,不斷完善自我,提高自我,做學(xué)生的良師益友。
    2.堅持以人為本,加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。
    3.嚴格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。
    4.積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
    (三)以質(zhì)量求發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)管理
    本學(xué)期根據(jù)校情,我們將對教學(xué)流程作系列調(diào)整:調(diào)整學(xué)科設(shè)置,初一取消信息課、心理健康課,成立心理咨詢中心,定期對學(xué)生開設(shè)心理健康講座;科學(xué)調(diào)整年級課表,優(yōu)化安排好體育等學(xué)科;年級進一步調(diào)整晚輔導(dǎo),力求吻合度,提高晚輔導(dǎo)效益;年級更科學(xué)地安排學(xué)科時間切塊,保障學(xué)科學(xué)習(xí)時間;取消級部公開課,調(diào)整教研活動時間,推行“同課異構(gòu)”活動。
    堅定不移進行課堂改革,試點翻轉(zhuǎn)課堂,提高課堂效率,對學(xué)生進行個性化教學(xué),提高教學(xué)的質(zhì)量。
    堅定不移推行推行“導(dǎo)學(xué)案”制度和“問講練六步教學(xué)法”。我們要做好“導(dǎo)學(xué)案”的修訂與使用工作。課堂教學(xué)必須充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,堅持落實“小組合作學(xué)習(xí)”,按照“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”原則,教師的指導(dǎo)要適時、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間。注重向課堂外的延生。
    抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從初一起始年級開始重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點抽問、課后個別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
    進一步強化業(yè)務(wù)檢查,完善“知識清單”的編印與使用工作,特別是備課、課堂與作業(yè)批改,同時嚴控作業(yè)量,提高作業(yè)的質(zhì)。對業(yè)務(wù)檢查的結(jié)果要及時通報,對出現(xiàn)的問題要采取措施進行整改。
    我校將強化語文、英語的“閱讀教學(xué)”,夯實學(xué)生書法和聽力訓(xùn)練。我們將把這四項工作根據(jù)學(xué)科特點,進行系列訓(xùn)練,階梯訓(xùn)練,形成系統(tǒng)工程,常抓不懈。
    加強對學(xué)生的周練、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導(dǎo),努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。年級的周練系列化,教務(wù)處規(guī)范好從格式分工到內(nèi)容,做好電子稿存檔。各科任教師通過不斷提高課堂教學(xué)水平、加大特殊學(xué)生的輔導(dǎo)等多種方式,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。
    (四)努力打造淮海的紅色文化
    淮海中學(xué)創(chuàng)辦于1978年,當時恰逢淮海戰(zhàn)役勝利30周年,為了紀念這場戰(zhàn)役,當時就把學(xué)校命名為淮海中學(xué)。如今,淮海中學(xué)已經(jīng)走過了36年的歷史,辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模和取得的成績讓人矚目。走過三十載,在淮海人心中一直沒有放下當成辦學(xué)的初衷。如今,我們淮海中學(xué)應(yīng)努力打造“淮海的紅色文化”,激勵、激發(fā)學(xué)生繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),爭做一名為國爭光的當代少年。
    打造紅色淮海文化,初步有這樣的構(gòu)想。
    1、積極宣傳,營造氛圍
    我們的校園文化構(gòu)想要通過校園平臺,校長會、年級會、班主任會,最后要讓每一位同學(xué)都能了解和認可。同時要想法設(shè)法營造氣氛,首先要布置校園文化,通過展示淮海戰(zhàn)役的相關(guān)圖片、人物雕像、懸掛標語等方式把校園布置成紅色的海洋,讓淮海戰(zhàn)役的文化和精神內(nèi)涵耳濡目染每一位學(xué)生。
    2、專家報告,親近歷史
    我們要通過各種渠道,邀請曾經(jīng)參加過淮海戰(zhàn)役的官兵和黨史和軍史專家走進校園,給學(xué)生們做報告,通過親歷者的口述,再現(xiàn)當年的歷史風(fēng)云,讓學(xué)生銘記歷史,珍惜當下美好生活。
    3、籌建紀念股,進行實境教育
    不惜重金在校園里建成一個淮海戰(zhàn)役歷史紀念館,盡一切力量,搜羅珍貴的歷史遺物,定期組織師生參加,強化教育。
    4.編寫校本課程,讓文化進課堂。
    盡一切力量編寫一本關(guān)于淮海戰(zhàn)役校本課程,組織教學(xué),讓淮海文化走進課堂。
    (五)認真做好其他工作,實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
    1、要強化食堂、超市的管理,重點抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂和小賣部要嚴格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,增強安全衛(wèi)生意識,嚴把食品采購關(guān),堅持索證制度,堅決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。對食堂、超市的細節(jié)的常態(tài)化管理如衛(wèi)生等工作要求要再嚴格。
    2、要勤儉節(jié)約,節(jié)約開支,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費。加強多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護,強化責任性教育。
    3、加強對部門性質(zhì)的研究與學(xué)習(xí),增強自我服務(wù)意識。后勤人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的觀念,強化服務(wù)意識,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,及時主動做好課桌、門窗、水電、教學(xué)設(shè)備檢修,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行。
    4、強化部門職能,提高辦事效率。加大對部門人員的檢查與考核力度。對部門相關(guān)人員的安全培訓(xùn)工作有待再提高。加大對本部門日常工作的檢查力度,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要加大懲戒力度,增強坐班點名實效性。
    5、建立檔案室與榮譽室,檔案材料的整理進一步細致化。
    6、加大宣傳力度,進一步強化網(wǎng)站建設(shè),展示學(xué)校形象,把我校打造成全市都叫得響的“品牌學(xué)校”。
    新學(xué)期,學(xué)校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,我們將在創(chuàng)建“區(qū)內(nèi)外一流名?!暗倪M程中,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,時刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵自己,時刻用突出的業(yè)績回報社會,團結(jié)一心,勤奮工作,為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務(wù)而不懈努力。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇六
    牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標,全面落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,深入貫徹落實安全工作責任制,強化安全常規(guī)管理,建立安全長效管理機制,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
    二、工作目標
    建立健全安全工作隊伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務(wù),落實安全責任制;加強安全教育,提高師生安全意識;加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。
    三、主要工作
    (一)加強組織建設(shè)
    1、召開學(xué)校安全工作會議??偨Y(jié)__年學(xué)校安全工作,部署__年安全工作任務(wù)。
    2、完善安全管理機制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,健全管理機構(gòu),建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊伍,逐步形成學(xué)校、班級、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),通過完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。
    3、落實安全責任制。按照“誰主管、誰負責,誰主辦、誰負責,誰審批、誰負責、分級管理”和“屬地管理”的原則,中心學(xué)校、各中小學(xué)、班級層層簽訂安全工作責任書,落實安全責任制。
    4、及時召開學(xué)校安全工作專題會議,落實上級會議、文件精神,部署工作任務(wù)。
    (二)加強安全工作制度建設(shè)
    1、制定《學(xué)校安全工作制度》,對學(xué)校安全工作提出全面要求。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責》,按照“一崗雙責”,明確安全工作職責。
    2、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實際,進一步建立和完善門衛(wèi)制度,值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,校內(nèi)安全定期檢查制度,學(xué)生安全信息通報制度,住宿生安全管理制度,校內(nèi)外大型活動審批制度,低年級學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送交接制度,接送學(xué)生車輛管理制度,托幼機構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報告制度,安全工作考核獎懲制度、事故責任追究制等,以制度促管理,以制度促規(guī)范,建立起學(xué)校安全管理的長效機制。
    3、加強檔案資料管理。對安全工作文件、計劃總結(jié)、安全檢查、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔,作為安全目標考核、責任追究等工作的依據(jù)。
    4、完善安全報告制度。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或qunti性事件后,要在組織搶救和做好化解工作的同時,立即向中心學(xué)校報告,不得遲報、漏報、瞞報、不報。
    5、建立安全通報制度。對不重視安全工作,玩忽職守,影響學(xué)生健康甚至釀成安全責任事故的,將嚴肅查處,并對查處情況及時通報。
    (三)加強安全教育和培訓(xùn)
    1、開足并上好安全教育課。認真落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,明確任課教師,開足上好安全教育課。
    2、抓好安全知識教育活動。開學(xué)初、放假前、集體活動前等,要有針對性地對師生進行安全教育。提高學(xué)生自我約束和自我保護能力。
    3、加強對教職工的培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計劃,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全防護知識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
    4、加強安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮媒體作用,宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規(guī)和加強安全工作的重大舉措,宣傳本學(xué)校安全工作的先進典型和經(jīng)驗,努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。
    (四)加強學(xué)校安全管理
    1、各學(xué)校按照“一崗雙責”的要求,對范圍內(nèi)的安全工作負責。學(xué)校實行“齊抓共管、劃塊負責”的管理模式,將學(xué)校安全工作和責任分解細化,建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系。及時搞好活動總結(jié)。
    2、加強學(xué)校安全常規(guī)管理。學(xué)期初組織對校園、班級落實安全工作情況進行全面檢查。
    3、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動。嚴厲打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動,整頓接送學(xué)生車輛,整治網(wǎng)吧、流動攤點等經(jīng)營服務(wù)場所,保護師生生命財產(chǎn)安全。
    4、以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題,組織開展“學(xué)校安全教育”活動。
    5、繼續(xù)開展隱患排查治理活動。對檢查出的
    安全隱患,按照隱患等級進行登記并報上級教育主管部門。
    6、組織消防安全專項治理。認真落實《中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》,建立消防安全制度和消防安全工作責任制,配備必需的消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。
    7、組織飲食衛(wèi)生安全專項治理。認真落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進貨定點采購、索證和登記制度,杜絕“三無”食品流入。嚴格食堂安全保衛(wèi)措施,定期組織對食堂管理人員和從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn),定期深入食堂檢查指導(dǎo),嚴防食物中毒事件發(fā)生。
    (五)加強應(yīng)急體系建設(shè)
    1、做好值班工作。學(xué)校要實行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員必須堅守工作崗位,不準擅自離崗,并認真做好值班記錄。
    2、加強“人防、物防、技防”。學(xué)校要把安全工作經(jīng)費納入年度預(yù)算,保證學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)、器材配備、隱患整改、應(yīng)急保障等需要。
    3、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍,落實應(yīng)急崗位責任,完善應(yīng)急保障措施,進一步提高應(yīng)急處置能力。進一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確、更細致,可操作性更強。在有關(guān)部門指導(dǎo)下,學(xué)校每學(xué)期至少開展一次針對地震、洪水等自然災(zāi)害,火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處理能力,教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。
    (六)完善評估考核機制
    1、組織開展安全檢查活動。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動,每月組織一次專項檢查活動。專項檢查實行隨機檢查方式,內(nèi)容包括安全課開設(shè)、門衛(wèi)管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設(shè)等。
    2、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責任書》要求,評選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進學(xué)校和個人;對沒有履行好職責,造成嚴重后果的校長、教師,依法追究經(jīng)濟責任并報司法機關(guān)追究法律責任??傊?,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作,“安全無小事”,安全工作必須常抓不懈,“警鐘長鳴”;堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治”的原則;經(jīng)常檢查,及時整改,措施有力,促進自護,做到小事不出班,大事不出校。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇七
    新的學(xué)年開始了,本學(xué)年的工作安排如下:
    一、加強教師隊伍的作風(fēng)建設(shè),樹立學(xué)校、教師的良好形象。做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)校。
    針對我校實際,在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè)、踏實工作、無私奉獻的園丁精神,大力弘揚勇挑重擔、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。號召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他五十七歲,老當益壯,擔當重任,戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;學(xué)習(xí)他克服家庭困難,愛崗敬業(yè),把教學(xué)工作放在第一位;學(xué)習(xí)他踏實工作,無怨無悔,不求名利,無私奉獻的高尚師德。學(xué)校要充分利用李文甫老師這個典型,號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚正氣,表揚那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師,表揚那些顧全大局,無私奉獻、愛崗敬業(yè)的好教師,通過糾風(fēng)整頓,使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校。
    二、靜下心來搞教學(xué),一心一意謀發(fā)展。
    教學(xué)工作要突出抓好兩點:
    1、課化細化杜郎口教改,打造真正的高效課堂,杜郎口模式注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,倡導(dǎo)的是一種合作、探究、共同進步的團隊精神,有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的實踐,得到了全校師生的一致歡迎。
    2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,落實工作。
    好杜郎口課堂教學(xué),抓出課堂效益,三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié)。加強觀課評課,通過學(xué)生評教對教師評頭論足,發(fā)現(xiàn)問題。
    杜郎口模式要放在教學(xué)工作重中之重的地位不動搖。
    三、隊伍建設(shè)
    1、堅持寫好教學(xué)扎記,追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。
    2、計算機、多媒體操作技能的提交。
    3、走出去,開闊視野,解放思想,增長見識,提高素質(zhì)。(考察名校,拓展訓(xùn)練)
    四、搞好團結(jié),促進和諧,建設(shè)民主、公平、正義小天地。
    實現(xiàn)學(xué)校的團結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn),要靠堅持原則、依法治校、校紀面前人人平等來實現(xiàn)。校長不能因為誰的牙長、腔大、個性強而滿足其不合理要求,更不能因誰默默無聞、踏實工作而不管不問。因為這些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅,他們?nèi)蝿谌卧埂⒛瞰I、淡泊名利,學(xué)校決不能涼了他們的心。評優(yōu)評先、晉級獎金要優(yōu)先考慮,來樹正氣,抗歪風(fēng)、治邪氣。
    五、落實“以人為本,以愛育愛,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。
    以許昌名校鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生,不打不罵,用大牌子公示出來。
    六、加強校園文化建設(shè) 。
    七、努力改善辦學(xué)條件。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇八
    一、用心準備,提早安排開學(xué)工作。
    1、各校園要在開發(fā)區(qū)中小校園長會議之后,迅速組織召開行政會和教師會,精心安排開學(xué)工作,做好開學(xué)各項工作的準備和后勤保障,在維 穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。
    2、各校園要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃校園衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報,營造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。
    3、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,提前制定好校園各類工作計劃。
    二、嚴格執(zhí)行中小學(xué)收費政策,堅決禁止亂收費行為。
    三、嚴密組織,全力做好開學(xué)報到和開課工作。
    1、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進行分擔教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點提前領(lǐng)取教科書,按時開學(xué)上課。
    2、__月__日學(xué)生開始報到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報到的同時,將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。__月__日開發(fā)區(qū)中小學(xué)務(wù)必按時正式開課,并執(zhí)行中小校園統(tǒng)一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國旗儀式。__月__日當天校園領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改狀況,保證每個環(huán)節(jié)不出問題,各項工作落到實處。
    3、開學(xué)一周內(nèi),各校每一天務(wù)必將到校師生數(shù)上報,每日兩報(上午、下午)。
    四、抓好校園安全及健康衛(wèi)生工作。
    1、各校園在開學(xué)前要認真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。
    2、做好校舍安全排查。開學(xué)前,各校要對校舍進行一次全面徹底的排查,電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防、照明嚴格加強管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開學(xué)。
    3、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對不同年齡階段學(xué)生的認知特點,深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。
    4、加強食品安全工作。各校要用心開展食品安全宣傳教育活動,進一步加強師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。
    五、搞好督查工作,確保開學(xué)工作順利有序。
    1、教育局、總支檢查人員將在__月__日按要求逐項認真檢查,檢查的重點是開學(xué)各項工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實狀況。
    2、各校開展開學(xué)工作自查,并構(gòu)成書面自查總結(jié)材料,__月__日上交教育總支。
    3、做好教師讀書考試的各項工作。
    六、做好教師管理工作。
    各校要在__月__日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應(yīng)的留存檔案,__月__日上交教育總支。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇九
    以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,抓重點、抓亮點,求突破,認真開展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階,實現(xiàn)新跨越。
    二、總體思路
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高效能和團結(jié)意識。
    建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,有針對性性開展人生觀、價值觀教育,樹立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念,各位領(lǐng)導(dǎo)要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù),推行民主管理、科學(xué)決策,堅持校務(wù)公開,財務(wù)公開,重大事項公開,堅持“分工不分家”部門互相“補臺、協(xié)作”,建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測評機制,將重點放在增強班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上,以形成團結(jié)高效、務(wù)實清廉、甘于奉獻的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。
    2、加強制度建設(shè),創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作。
    完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障,根據(jù)學(xué)校實際,強化教學(xué)常規(guī)管理、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過程性評價機制,健全考核獎懲制度來激勵質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍,完善校本研修制度改進質(zhì)量;制定完善教研工作要求,規(guī)范電化教學(xué)行為促進質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,辦好興趣特長班來完善質(zhì)量。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來。要求學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究,繼續(xù)完善師德教育考核制度,開展教師心理健康教育,推行人文管理,體現(xiàn)依法治校,使校園管理更加人性化、科學(xué)化,逐步形成一種寬嚴相濟的工作和學(xué)習(xí)氛圍。
    3、強化師資培訓(xùn)、提高,確保教學(xué)中心工作。
    積極動員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn),實行骨干幫扶、以老帶新方式,創(chuàng)造條件,增加外出學(xué)習(xí)機會,積極聯(lián)系專家到校講座,為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,支持教師課題研究,鼓勵教師立足課堂、立足學(xué)科特點進行教學(xué)改革,為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺。使青年教師隊伍更快成長為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅力量。
    4、突出德育工作重點、完善校園精神文化建設(shè)。
    以社會實踐活動為載體,扎實有效開展德育工作,動員社會力量,加強外部聯(lián)系,形成德育合力,加強德育隊伍建設(shè),大力促進班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展,注重培養(yǎng)和培訓(xùn),作好指導(dǎo),提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇。實行兩周一次的班主任、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度。不斷完善年級組長、班主任工作的職責,構(gòu)建一支思想過硬,素質(zhì)較高的德育隊伍。加強校園精神文化建設(shè),集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),嚴格要求、嚴格管理,各位教師要增強責任感、使命感,要嚴格自律,恪盡職守,樹立良好師表形象,形成熱愛學(xué)生,為人師表,鉆研教法,不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認真落實教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,建設(shè)勤奮努力、積極向上、認真誠信、充滿興趣、樂于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。
    5、高度重視學(xué)校安全工作。
    認真落實學(xué)校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。把學(xué)校安全工作放在首要位置,以“安全工作”為學(xué)校工作的保障。從初一新生入學(xué)教育入手,強化學(xué)生安全意識和安全行為習(xí)慣,加大對違紀學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實可行的規(guī)章制度和相關(guān)預(yù)案,明確年級組長、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責。通過家長會、團隊活動、主題班會、黑板報等形式對學(xué)生深入開展安全教育活動。努力把學(xué)校安全工作做深、做細、做實,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇十
    為了更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,針對學(xué)校實際,對明春的后勤工作做如下計劃:
    一、加強校園環(huán)境的綜合治理和財務(wù)的規(guī)范管理
    1、聘請專家?guī)椭O(shè)計制定校園的遠景規(guī)劃,并確立實施方案,對校園的區(qū)域及設(shè)施的布局進行合理調(diào)整,制定切實可行的實施步驟并逐步落實,使校園環(huán)境適應(yīng)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。
    2、以教學(xué)區(qū)為中心,逐步向外圍擴展,對原有的硬化、綠化及設(shè)施進行更新、整理、補充,消滅衛(wèi)生死角,逐步使校園井然有序。
    3、為教學(xué)樓的美化和科學(xué)化建設(shè)進行準備,研究設(shè)計教學(xué)辦公線路的布線方案并進行安裝,為秋季的裝修和設(shè)備安裝做好充分的準備。
    4、嚴格執(zhí)行財務(wù)政策和規(guī)定,加強校產(chǎn)的管理力度,對整合的財產(chǎn)進行清查、檢修、更新,讓學(xué)校的財物為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    二、具體工作內(nèi)容
    1、建設(shè)國旗基座,更新并安裝旗桿。
    2、對校園內(nèi)的樹木進行修剪,徹底清理影響環(huán)境的雜亂、野生的樹木,綠化硬化空閑場地。
    3、根據(jù)總體方案,適時對冬青和月季進行移栽或清除。
    4、建設(shè)學(xué)生車棚和教師車棚,并加強管理。
    5、硬化樓南廣場。
    6、對大樓的外墻進行清洗,去除建筑污跡并保持干凈。
    7、對扒除的伙房空地及周圍進行整理并綠化、硬化、美化。
    8、整理各類財產(chǎn),清查、檢修和更新,做到物盡其用,發(fā)揮其最大效能。
    9、設(shè)計并修建供水排水設(shè)施,對大樓的供水排水系統(tǒng)進行調(diào)試安裝,是其發(fā)揮作用。
    10、清除所有建筑垃圾和衛(wèi)生死角,重點是西南角的垃圾和樹木。
    總之,校園環(huán)境治理任重而道遠,我們將按照計劃有條不紊的逐步落實,盡快創(chuàng)造優(yōu)雅的校園環(huán)境,服務(wù)于教學(xué),促進素質(zhì)教育的發(fā)展。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)年后勤管理工作將在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下堅持勤儉辦校的原則,緊緊圍繞全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作計劃開展各項工作,牢固樹立服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生”的自覺意識,形成”雷厲風(fēng)行,注重實效”的工作作風(fēng).確保后勤服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于師生的超前保障。
    二、具體工作:
    (一)食堂管理——務(wù)實
    1、以中心中學(xué)為龍頭,已經(jīng)建好食堂的中小學(xué),要以中心中學(xué)為標準,啟用食堂,為廣大師生服務(wù)。
    2、建立健全食堂管理規(guī)章制度,特別是食品安全規(guī)章制度。同時,抓好學(xué)生食堂的伙食管理和成本核算工作,降低伙食成本,按照保本微利的原則管理,確保讓學(xué)生、家長滿意。
    3、每天食堂負責人,勤下食堂,多巡視多檢查。幫助解決學(xué)生用餐中的具體問題。
    4、嚴格把好食品質(zhì)量關(guān),確保全校師生的飲食衛(wèi)生。米面油要從教體局招標企業(yè)選購。重點是把好蔬菜的清洗關(guān)和餐具的消毒、保潔關(guān),確保讓師生們吃得放心。
    5建好食堂管理帳,并要做好進出貨物記錄,食品留樣記錄。
    (二)學(xué)生宿舍管理工作——強化
    要制定嚴格的學(xué)生公寓管理制度,實行封閉式管理。學(xué)生公寓消防設(shè)施、安全通道、警示標志、門窗、鎖具要按照消防部門的要求配置。重點解決學(xué)生公寓衛(wèi)生差、紀律松、管理亂的問題。
    (三)商店管理工作——勤抓
    1、加強對寄宿制學(xué)校的商店管理,辦齊全各種證件,健全各種規(guī)章制度,嚴格遵守《八不準》規(guī)定。落實進出商品臺賬制度,杜絕三五食品、過期食品進校園,保證師生身心安全。
    (四)門衛(wèi)工作——落實
    1、加強對門衛(wèi)管理,杜絕閑雜人員隨意進入校園,督促門衛(wèi)加強安全防盜意識,每晚做好各室的檢查登記工作。若發(fā)現(xiàn)問題及時上報,做到安全工作警鐘常鳴,并做好對門衛(wèi)保安工作人員的培訓(xùn)指導(dǎo)和監(jiān)督工作。
    (五)保險工作——細致
    1、為了做好學(xué)生的安全保障,及時做好未入保險學(xué)生及新生的保險宣傳工作。
    2、幫助學(xué)生家長做好出險后的報銷工作。
    (六)財產(chǎn)管理——周全
    要健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度,學(xué)校國有資產(chǎn)的出租、出讓、對外捐贈、報廢、報損等,要按照國有資產(chǎn)管理的規(guī)定逐級報批,未經(jīng)批準,不得擅自處置。嚴格各類物品的領(lǐng)用,借還登記。增加、減少的固定資產(chǎn)即時登記、做帳。每年年末與會計及各相關(guān)部門核對。
    (七)創(chuàng)建新型學(xué)?!?jié)約
    1、嚴格各學(xué)校物品管理,從管理中求節(jié)約:積極倡導(dǎo)節(jié)約用水,節(jié)約用電將減少浪費的現(xiàn)象減少到最小。
    2、堅決杜絕無人燈、無人(少人)空調(diào)現(xiàn)象,并嚴格規(guī)定使用空調(diào)(0c以下)和設(shè)置空調(diào)溫度(制熱19制冷26);節(jié)約資源,加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材料管理,減少不必要的浪費。水電的使用上要嚴防冒、滴、漏,發(fā)現(xiàn)問題及時處理把水電費降低到最低水平。
    3、根據(jù)教體局要求制定創(chuàng)建節(jié)約型校園實施方案和相應(yīng)的檢查方案和措施。
    (八)賬務(wù)工作——及時
    1、教體局拔下學(xué)生公用經(jīng)費后,及時做好賬務(wù)處理,下?lián)艿礁鲗W(xué)校。
    2、每月認真整理各學(xué)校產(chǎn)生的單據(jù),及時到教體局核算中心做好賬務(wù)處理工作。
    三、附:每月具體工作安排:
    九月份
    1、安排各學(xué)校固定資產(chǎn)報損工作;
    2、繼續(xù)加強食品衛(wèi)生管理,加大食堂管理力度;
    3、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)的門衛(wèi)值班工作。
    4、為各單位整理單據(jù),做好賬務(wù)處理。
    十月份
    1、組織各學(xué)校到中心中學(xué)食堂參觀學(xué)習(xí)。
    2、食堂商店衛(wèi)生檢查。
    3、編制年初報表。
    4、為各單位整理單據(jù),做好賬務(wù)處理。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    牢固樹立和全面落實__,以法治為保障、以改革為動力、以育人為根本、以師生為主體、以服務(wù)求支持、以貢獻樹形象,與時俱進,開拓創(chuàng)新,大力提升本校教育思想、內(nèi)容、方法、條件、環(huán)境和管理的現(xiàn)代化水平,營造濃厚的育人環(huán)境和育人氛圍,實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽的化,為社會經(jīng)濟建設(shè)和社會進步提供知識和素質(zhì)支持、智力和人才支撐。
    二、主要工作目標:
    1、重視校園文化建設(shè),提升師生精神動力。
    2、切實提高教師各方面的素質(zhì)內(nèi)涵。
    3、嚴格考核,強化過程管理。
    4、大力實施“科研興教,科研興校”戰(zhàn)略,加強師資隊伍建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型師資隊伍。
    5、認真做好校務(wù)公開工作,增大學(xué)校工作的透明度。
    三、主要措施:
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化教師隊伍建設(shè),提升教育能力。
    1、強化領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),民主決策,細化分工,狠抓落實。
    2、抓好行風(fēng)建設(shè),提高教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵。
    3、健全教師培養(yǎng)制度,抓好隊伍建設(shè),全面提升教職員工素質(zhì),努力營造一支真誠奉獻、銳意進取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊伍。
    4、健全學(xué)校制度,科學(xué)管理,推進民主辦校,進一步完善導(dǎo)師制度、聽課制度、考試制度、外出培訓(xùn)制度、備課工作檢查制度、績效考核獎勵制度。
    (二)樹立“育人是根本”的教育觀念,強化預(yù)防為主的德育過程管理,進一步提高德育實效。
    1、堅持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮教務(wù)處、團支部、學(xué)生會、班主任隊伍育人功能。
    2、高度重視青少年思想道德建設(shè),牢固確立思想素質(zhì)是最重要素質(zhì)的觀念,明確學(xué)校德育目標。
    3、強化班主任隊伍建設(shè),切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),逐步提高教師尤其是青年教師的教育教學(xué)能力和水平。
    4、進一步規(guī)范住校生管理,強化住校生教育。
    5、重視學(xué)校德育的科學(xué)研究。組織德育工作者學(xué)習(xí)相關(guān)的德育文章、書籍,開展班主任工作經(jīng)驗交流活動,研討主題班會課及典型德育事例,“走出去、請進來”聽德育講座;鼓勵德育工作者認真總結(jié)德育經(jīng)驗,積極撰寫德育論文,并把理論運用到實踐中,不斷提高德育水平。
    6、強化預(yù)防為主的德育過程管理,積極有效地開展系列教育活動。以班會課為主陣地,通過學(xué)科課程、活動課程等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀;開展形式多樣的德育教育活動;重視構(gòu)建校外德育隊伍,定期召開各年級學(xué)生家長會,加強教師與家長的聯(lián)系;重視家訪、電訪、約見家長等德育形式,密切聯(lián)系學(xué)生家庭;重視學(xué)生安全教育和養(yǎng)成性教育。
    7、團支部繼續(xù)做好組織發(fā)展和建設(shè)工作。開展“愛心助學(xué)”活動,幫助生活貧困或遭受意外事故的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí),弘揚中華傳統(tǒng)美德。
    (三)加強教學(xué)過程管理,推進素質(zhì)教育,突出教學(xué)實績。
    1、確立教學(xué)質(zhì)量目標管理體制,扎實有效地開展教學(xué)活動。切實做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,爭取明年中考綜合評估繼續(xù)躍上新臺階;各年級、各班級、各學(xué)科明確教學(xué)質(zhì)量目標,積極創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)思路。
    2、學(xué)校加強教學(xué)過程管理,加大教學(xué)過程檢查的力度。
    3、切實抓好畢業(yè)班工作。全體教職工都要關(guān)心、支持畢業(yè)班的工作;教師要重視個別指導(dǎo),要采取“低起點、多層次”的輔導(dǎo)方式,爭取大面積質(zhì)量的提高。
    4、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗,加強教研成果交流,積極撰寫教研論文,并積極向省級刊物以上投稿。
    5、繼續(xù)抓好職教分流教育工作,為國家建設(shè)培養(yǎng)各級各類合格人才。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇十三
    新的一學(xué)期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃:
    一、加強學(xué)習(xí),提高認識
    二、以身立教,為人師表
    師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
    三、潛心教研,提高素質(zhì)
    教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇十四
    2017—2018年度第一學(xué)期工作計劃
    1.學(xué)校德育工作小組要以踐行“社會主義核心價值觀”為工作重心,結(jié)合本學(xué)期的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,通過晨會課、班隊活動、大隊主題隊會等活動,深入開展系列專題教育活動。
    2.本學(xué)期,要加強對師生進行法制宣傳教育活動,提高師生的法制觀念。學(xué)校還將通過印發(fā)《代法回家》、舉行家長會等形式,廣泛發(fā)動家長參與學(xué)生的校外教育。
    3.學(xué)校將組織學(xué)生開展以“社會主義核心價值觀”以及“八禮四儀”為主題的班隊會和以“厲害了,我的國”為主題的繪畫比賽,以此增強學(xué)生的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
    4.加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育和班級日常管理工作的考核。本學(xué)期,學(xué)校將開展星級文明班級評比活動。學(xué)校要以提高班主任的整體素質(zhì)和管理水平為工作重點,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。建立健全班主任日常工作的考評制度并認真落實,年末評選出星級文明班級。同時還要重點做好“八禮四儀”教育。要充分利用綜合實踐活動課對學(xué)生進行相關(guān)的德育教育,綜合實踐活動要做到有計劃、有主題,有活動過程。.繼續(xù)加強校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮手抄報、班級園地、校園廣播等德育教育功能,努力營造“綠化、美化、凈化、教育化、人文化”的校園環(huán)境。堅持規(guī)范化的升降國旗制度,辦好校園廣播站,并定期播出。.師德工作:本學(xué)期,我校將認真開展師德教育,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。全體教師要認真貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生,嚴禁歧視侮辱學(xué)生,嚴禁對家長的吃拿卡要現(xiàn)象,嚴禁私自向?qū)W生亂收費以及搭車收費、亂訂資料等現(xiàn)象,一經(jīng)查實,學(xué)校將嚴肅處理相關(guān)責任人。
    二、教學(xué)常規(guī)工作.加強教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校將認真落實國家課程計劃,開齊上好規(guī)定課程。嚴格控制學(xué)生的在校時間和作業(yè)量。.努力抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。全體教師要參照“一師一優(yōu)課、一課一名師”的基本思路為指導(dǎo),認真抓好課堂教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。要求教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不吃老本,不依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗,要學(xué)會總結(jié)知識點,努力創(chuàng)造高效課堂,不讓“向40分鐘要質(zhì)量”成為一句空話。.全體教師要加強對作業(yè)、練習(xí)冊、單元測試題的使用效率。做作業(yè)和練習(xí)冊是為了提高學(xué)生的書寫能力,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和行為習(xí)慣,改變會說不會寫的現(xiàn)狀的,所以全體教師要認真對待。要按照相關(guān)的要求,從作業(yè)的次數(shù)、批改質(zhì)量、書寫質(zhì)量等方面下足功夫。本學(xué)期將進行教案、作業(yè)、練習(xí)冊展評活動,對相關(guān)人員進行表揚。.全體教師實行有事請假制度,不得出現(xiàn)空堂、脫離課堂現(xiàn)象,每次上課記好班級日志,出現(xiàn)問題及時匯報。、全體教師要努力鉆研業(yè)務(wù)知識,努力學(xué)習(xí)、探討科學(xué)的班級管理、學(xué)生管理方法,認真實施小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,充分發(fā)揮小組長的帶頭和管理作用。本學(xué)期,學(xué)校將加大對青年教師的培養(yǎng)力度,除充分發(fā)揮教研組的互幫互助功能外,還將開展“師徒結(jié)對子”活動,通過教研組成員平時指導(dǎo),教導(dǎo)處、教研室等組織的各種聽評課和教研活動,對新參加工作教師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。、全體教師要始終把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成放在教育教學(xué)的首位。不管哪個學(xué)科都要嚴抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,要健全學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,不斷完善學(xué)生的成長檔案。在課堂教學(xué)中,要以促進學(xué)生的發(fā)展為目的,采用定性與定量、終結(jié)性與形成性評價相結(jié)合的評價方式,重視學(xué)生的發(fā)展,重視綜合評價。
    7、本學(xué)期,教導(dǎo)處要組織開展形式多樣的學(xué)生活動。一是組織各年級的寫字比賽活動,二是學(xué)生的讀書匯報交流活動,三是各班級作業(yè)、練習(xí)冊評比活動。通過這些活動,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
    8、全體教師要積極參與學(xué)校組織的聽評課活動,并有記錄。每次活動有主題、目的,有實施過程中的記錄和資料,有總結(jié)性材料。
    三、體衛(wèi)藝工作
    1.音體美教師要開齊開足體衛(wèi)藝課程,上好健康課,認真上好“三操”和課外文體活動,確保學(xué)生在校每天有一小時的體育活動時間,保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課。加強學(xué)生的體育鍛煉,為參加教育局組織的中小學(xué)生田徑運動會做好準備。
    2.強化學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班主任要配合學(xué)校通過制度、檢查、開展活動等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班主任還要加強對學(xué)生的晨午檢制度,做好常見病、傳染病的預(yù)防工作。
    3.認真實施《國家學(xué)生體育鍛煉標準》和《學(xué)生體制健康標準》,達標率要達到70%,并按時完成向國家數(shù)據(jù)庫上報數(shù)據(jù)工作。測試合格率要達到45%以上,并努力形成特色。要堅持每天兩次的眼保健操制度,配合相應(yīng)訓(xùn)練,使學(xué)生視力合格率要達到要求標準。
    四、實驗、電教、信息化建設(shè)工作
    1、實驗教師要充分發(fā)揮新配備的儀器、器材的作用,能開設(shè)的演示實驗和分組實驗必須開設(shè),堅決避免教師說實驗,學(xué)生聽實驗的現(xiàn)象。、認真貫徹《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,師生借閱冊次每人每學(xué)期不少于10次。繼續(xù)做好班級“圖書角”建設(shè),實驗資源共享。
    五、總務(wù)后勤工作.規(guī)范食堂操作,優(yōu)化飯菜質(zhì)量。全體食堂工作人員要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),各負其責,努力做好本職工作。要嚴格按照規(guī)定程序操作,要以師生的身體健康為第一要務(wù),努力提高飯菜質(zhì)量,嚴防病從口入關(guān),嚴防食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。要按照相關(guān)衛(wèi)生部門的要求,做好食堂的每一步工作,從食品采購、蔬菜清洗、營養(yǎng)配餐、飯菜留樣,到食堂衛(wèi)生,每一步都要抓實做細。
    2.全體炊事人員要做好食堂的衛(wèi)生清潔工作。工作期間必須著裝佩證,規(guī)范操作。食堂管理員要把好食品準入關(guān),嚴防過期變質(zhì)和三無食品進入校園,實行定點采購,索證采購制度。要做好食堂的出入庫手續(xù),以備檢查。
    六、學(xué)校安全工作
    1.安全工作涉及到每一個人。因此,全體教師要本著一崗雙責的辦學(xué)原則。全員參與,共抓安全。學(xué)校將按照“誰的崗位,誰負責”的原則,層層簽訂安全工作責任狀,把安全工作落實到每一個人。
    2.各班主任要加強對學(xué)生的安全教育,要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全知識。本學(xué)期,學(xué)校將組織防火安全演練、防震安全演練等活動,提高學(xué)生的自我安全防范能力。
    3.加強學(xué)校的治安保衛(wèi)工作,特別要加強學(xué)校的門衛(wèi)和值班工作。學(xué)校保安人員要嚴防陌生人及校外學(xué)生隨意進入校園。
    新學(xué)期,新起點,全體教師要齊心協(xié)力,努力工作,團結(jié)合作,努力把罡楊學(xué)校的教育事業(yè)辦得越來越好!
    2017.08.28
    附:月度工作安排
    各月份工作安排
    八月:
    1.教導(dǎo)處進行教學(xué)工作安排(教師崗位、課表、集體備課、作息時間等),確定交流教師。
    2.制定學(xué)校教科室工作計劃及各教研組計劃; 3組織開展校本培訓(xùn); 4.簽訂相關(guān)安全協(xié)議。
    九月:
    8.中秋節(jié)親情教育活動;9.運作“安全教育平臺” 十月:
    1.學(xué)生作業(yè)展評活動。
    5.慶祝國慶節(jié)活動;―――出一期手抄報 6.學(xué)隊史、慶祝建隊日暨“紅領(lǐng)巾 心向黨”新隊員入隊活動;7.“體驗科學(xué)、快樂成長”科技系列活動;十一月:
    1.組織初中部期中考試。2.組織期中教學(xué)工作檢查。
    3.組織教師參加《2017泰州師說》培訓(xùn) 4.強化養(yǎng)成教育,加強文明禮儀教育;5.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列少先隊主題活動;6.安全疏散演練 十二月:
    1.組織開展冬季體育活動。2.法制教育活動;3.慶元旦活動―――講故事比賽;4.征集教師課堂教學(xué)反思。5.消防演練。一月:
    1.組織期末復(fù)習(xí)迎考。
    2.組織期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試,對考查學(xué)科進行考核。3.組織學(xué)期末教學(xué)常規(guī)檢查。4.教科研成果統(tǒng)計; 二月: 1.評選“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,布置學(xué)生寒假生活。
    2.做好學(xué)期工作總結(jié)。
    3.對教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作進行考核,收繳相關(guān)資料。4.對學(xué)校賬戶進行核對檢查,清理賬務(wù)。5.安全隱患大排查,出臺春節(jié)值班表。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇十五
    一、指導(dǎo)思想
    能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
    二、社團任務(wù)
    1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。
    2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團活動的品牌。
    3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
    4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
    三、社團分類
    舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團組織。
    四、具體措施
    (一)尊重主體,實行雙選。
    勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。
    (二)落實常規(guī),健全制度。
    定活動目標;三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點。
    相關(guān)活動材料。
    流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。
    他們的潛能。把社團活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。
    (四)加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。
    注重學(xué)校社團活動的組織、檢查、指導(dǎo)開展,以保證學(xué)校社團活動課程建設(shè)順利進行。
    (五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團活動評價方案。
    立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。
    五、社團活動實施措施
    社團活動效果。
    組長:
    成員:
    2、保證社團活動時間:校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié)。
    六、階段安排
    第一準備階段:第1—2周(1)學(xué)校制定活動方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。
    等。
    第二社團活動階段:第3—16周(1)指導(dǎo)教師認真組織開展活動。
    責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳報道。
    料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。
    進行表彰。
    3、展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。
    展示的項目:
    美術(shù)書法:社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
    文學(xué)社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。
    體育小組:展示學(xué)生的活動資料、活動情景,各類競賽的成績。
    英語組:在提高口語水平,能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。
    七、工作要求
    到達上課地點,尤其是低年級。
    間的有效性。
    及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達到預(yù)期的活動目的。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇十六
    認真貫徹落實教育部加強教師職業(yè)道德精神建設(shè),不斷提高教師隊伍素質(zhì),建設(shè)一支政治素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛的教師隊伍。全面落實社會主義核心價值觀,扎實開展好群眾路線教育活動,推動學(xué)校各項工作再上一個新臺階。
    二、工作目標
    1、每個教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,職業(yè)道德達標率百分之百。
    2、教師教育教學(xué)理念進一步轉(zhuǎn)變
    3、積極探索課堂教學(xué)改革
    4、全面落實社會主義核心價值觀
    5、樹立健康第一的思想
    6、做好新教學(xué)樓使用工作
    三、工作措施
    (一)、踐行社會主義核心價值觀,愛崗敬業(yè)
    社會主義核心價值觀24個字全教師必須牢記:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我們要深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,內(nèi)化于心,外在行動。
    1、遵守職業(yè)道德,做學(xué)生的表率
    踐行社會主義核心價值觀,重在落實,重在行動,重在從小事做起,從一點一滴做起,從我做起。最近教育部下發(fā)了教師職業(yè)道德6條紅線,這是教師職業(yè)道德底線,我們學(xué)校規(guī)定了教師職業(yè)道德12不準,我們大家要認真遵守,我們的工作是教書育人,我們必須做學(xué)生的表率。
    2、遵守學(xué)校規(guī)章制度,誠實做人
    學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范我們大家的行動,沒有規(guī)矩不成方圓,依法治校重要體現(xiàn)在于遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我們學(xué)校160位教師分三地辦公,需要強有力的規(guī)章制度來約束,我們學(xué)校今后的發(fā)展也需要規(guī)章制度做保證,如我們的考勤制度、集會制度、升國旗制度、備課制度等,我們要根據(jù)學(xué)校的發(fā)展進一步完善。核心價值觀里面的“自由、平等、公正、法制”的社會生態(tài),我們學(xué)校的人的生態(tài)環(huán)境就應(yīng)該是自由、平等、公正、法制。自由與法制必須是相輔相成,在遵守法制的情況下,我們享有自由、民主。學(xué)校的法制就是規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度,誠實守信,言必信行必果,做一個誠實守信的教師。
    3、熱愛教育事業(yè),探索教育規(guī)律
    愛崗敬業(yè),誠信友善,社會主義核心價值之一。愛崗敬業(yè),就需要我們深愛教育事業(yè),我們給自己的工作定位就是教書育人,我們的目標是培養(yǎng)合格的建設(shè)者,我們的工作神圣而偉大,肩負著祖國的未來與名族的希望。愛融化在工作中,落實在行動上,兢兢業(yè)業(yè)地工作,踏踏實實地工作,有一個良好的心態(tài)去面對我們的工作,積極探索教育規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生能力,確立學(xué)生中心地位。
    4、勤奮學(xué)習(xí) 提升能力
    教師的職業(yè)決定了教師必須終身學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是教師工作生活的重要組成部分,學(xué)習(xí)專業(yè)知識拓展文化知識的深度,學(xué)習(xí)各方面知識拓展文化知識寬度,每名教師都要制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,按照計劃每天都要學(xué)習(xí)新知進行充電,記好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)永遠在路上。
    5、勤奮工作,創(chuàng)一流業(yè)績
    敬業(yè)核心是勤奮、扎實、持之以恒的工作,堅忍不拔、頑強向上的意志,工作不懈怠、不偷懶,勤奮使人進步,懶惰使人落后。教師的工作是持之以恒的工作,要求我們教師履行職責,扎實工作,盡職盡責,對學(xué)生認真負責,對工作兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,通過每個人的努力工作,形成強大的合力,推動學(xué)校的各項工作扎實開展,不斷邁上新臺階。
    6、發(fā)揮榜樣、引領(lǐng)作用
    學(xué)校要充分發(fā)揮紀陽名師工作室的作用,,搞好傳幫帶,發(fā)揮國家、省、市學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。
    (二)、在學(xué)生中踐行社會主義核心價值觀
    學(xué)生中全面落實社會主義核心價值觀,引導(dǎo)孩子們樹立遠大志向,培育美好心靈,讓孩子們健康成長。
    1、紀律要求:就是要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容熟記、熟背,融化在心靈里,銘刻在腦海中,牢記在心中。
    2、心有榜樣。讓孩子們心中有學(xué)習(xí)的榜樣,要讓孩子們學(xué)習(xí)各行各業(yè)的模范人物。如航天英雄、奧運冠軍、科學(xué)家、勞動模范、青年志愿者,還有那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻的人。榜樣的力量是無窮的,同學(xué)們要像他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。
    3、從小做起。就是從自己做起,從小事做起,一點一滴積累,養(yǎng)成好思想、好品質(zhì),少壯不努力,老大徒傷悲,千里之行始于足下。
    4、接受幫助。就是聽得進意見,受得了批評,知錯就改,一個人不可能十全十美,總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中進步的。
    5、學(xué)校開展好愛國主義為核心教育活動,要適合孩子的特點。
    6、抓好養(yǎng)成教育,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    7、抓好勤儉節(jié)約教育
    8、抓好安全教育,安全重于泰山,安全面前無小事。
    (三)、深化課堂教學(xué)改革,確立學(xué)生中心地位
    1、積極探索課堂教學(xué)改革,確實改變教師一言堂,確定學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生成長,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)。
    2、落實學(xué)校提出的“一個突出、二個目標、三個優(yōu)化、四個轉(zhuǎn)變”。
    3、落實好學(xué)生自學(xué)、交流、 展示、辨析、動手、總結(jié)等活動。
    4、課堂教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生思考,時刻誘發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問難,注重學(xué)生思考能力的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會思考。
    5、課堂機制要靈活,內(nèi)容呈現(xiàn),方法運用環(huán)節(jié)把握時間分配、教學(xué)評價,應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)靈活性、創(chuàng)新性。
    6、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,和諧的課堂環(huán)境,體現(xiàn)在公平性、互動性,平等對待每一個學(xué)生,研究學(xué)生、讀懂學(xué)生,學(xué)生與教師之間,學(xué)生與學(xué)生之間,學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容之間有充分的互動,要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松和友好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生暢所欲言,充分表現(xiàn),讓每個學(xué)生體驗成功。
    7、課堂教學(xué)是開放的課堂,教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)不是平鋪直敘,而是需要教師從教材內(nèi)容中深度加工和創(chuàng)造,以達到深入淺出的教學(xué)方法靈活多變。
    8、課堂教學(xué)以學(xué)的邏輯、學(xué)的線索為軸心的課堂教學(xué)狀態(tài)、走向,基本特點是教師以學(xué)的邏輯、學(xué)的線索設(shè)計教學(xué),即活動試課堂。
    9、探索教學(xué)科研、堅持科研小課題,解決教學(xué)中存在的問題。
    10、加強集體備課,開展好教研活動。
    11、校本課程要進一步完善。
    12、提高教師的信息化素養(yǎng)。
    (四)、確定音體美為學(xué)校核心課程
    1、樹立健康第一的思想。健康的身體,健全的人格比什么都重要,大家重視學(xué)校體育工作,上好體育課,開展好大課間活動,開展小繩、大繩、踢毽子、接力賽等活動,通過體育活動培養(yǎng)孩子的頑強意志,團隊精神,合作意識。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。上好音樂課、美術(shù)課,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
    3、開展好藝術(shù)活動。學(xué)校合唱隊、美術(shù)隊、軍樂隊要開展好活動,為學(xué)生們提供開展才華的平臺。
    (五)、做好搬入新教學(xué)樓的準備工作
    東校區(qū)于11月中旬竣工,屆時6年級先入駐,我們要做好一切準備,搬入新教學(xué)樓。新樓建成緩解了我校教室緊張的壓力,辦學(xué)條件進一步得到改善,我們要利用這有利的條件,再接再勵,學(xué)校各項工作取得更大進步。
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    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇十七
    新的學(xué)期,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃:
    始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
    教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教育教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
    認真踐行局教委關(guān)于“以學(xué)為主,當堂達標”的教學(xué)理念,鉆研教材,認真?zhèn)?、課書寫教案,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解、引導(dǎo),為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式進行教學(xué),認真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學(xué)方法。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合科任教師,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。
    本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
    “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇十八
    20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是:以“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“辦讓人民滿意的教育”的要求,以創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校為動力,全面深化放飛教育活動,深入實施“教師素質(zhì)提升工程”,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。
    目標任務(wù)
    1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。以“三個代表”重要思想、十六屆四中全會精神和新課程改革的有關(guān)理論為重點,全面理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì),提高教師整體素質(zhì),提升人生價值。
    2、深入實施“教師素質(zhì)提升工程”,以師德教育為主線,關(guān)注教師的專業(yè)成長和終身發(fā)展,引導(dǎo)以研究者的身份進行工作,努力構(gòu)建一支適應(yīng)新課程改革和教育發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型教師隊伍。
    3、全面實施新課程改革,加強教育科研,推進教學(xué)創(chuàng)新,積極開發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程,構(gòu)建體現(xiàn)新的教學(xué)理念的課堂教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    4、加強學(xué)生思想道德建設(shè),深化“放飛教育”活動,努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系。堅持以學(xué)生發(fā)展為本,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)素養(yǎng),努力為學(xué)生創(chuàng)造更大的自由發(fā)展的空間,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
    5、加強校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),體現(xiàn)以人為本的教育理念,形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、學(xué)生能充分發(fā)展自我的校園文化,為師生發(fā)展提供良好的環(huán)境。
    重點工作
    一、深入實施“教師素質(zhì)提升工程”,積極開展校本培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)
    1、加強師德建設(shè)。繼續(xù)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《濟南市教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》要求,結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動,以實現(xiàn)教師自身價值為核心,廣泛開展師德師表教育,引導(dǎo)教師以愛心從事教育,使廣大教師具有熱愛祖國、熱愛人民、忠誠人民教育事業(yè)的崇高理想,熱愛學(xué)生、教書育人、無私奉獻的高尚品德,勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,做讓人民滿意的教師,并從中體驗教師職業(yè)的幸福。組織學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德等人的先進事跡,開展做“做一名幸福的教師”演講比賽。
    2、深入實施“讀書富腦工程”。堅持“四個為主”的讀書策略:學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主,與博覽群書相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式以個人自學(xué)為主,與集體學(xué)習(xí)結(jié)合;學(xué)習(xí)時間以業(yè)余為主,與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合;考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實踐為主,與檢查交流讀書筆記相結(jié)合。努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,一種追求完美的人生信念,不斷增長教學(xué)智慧,提升人生價值。每月以年級組為單位組織一次讀書交流,以名教師、骨干教師、學(xué)科組長為主召開一次讀書報告會。
    3、抓好教師培訓(xùn)和提高。以“教師素質(zhì)提升工程”為抓手,按照自主學(xué)習(xí)、自費學(xué)習(xí)、積累式培訓(xùn)、拓展式提高的原則,搞好教師培訓(xùn)。一是鼓勵并合理安排教師的學(xué)歷進修,提高教師的學(xué)歷層次、文化水平;二是以名師和骨干教師為核心,舉行“新課程下,我們應(yīng)關(guān)注什么”沙龍,進行教育理論、教學(xué)實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面的探討和研究,使更多的教師工作上軌道、上水平;三是進一步提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教育教學(xué)和教學(xué)科研的水平,提高課件制作水平,做好優(yōu)秀課件的收集和整理。
    4、繼續(xù)實施名師帶動戰(zhàn)略。注重名師資源開發(fā),充分挖掘名教師和骨干教師自身的創(chuàng)造潛能,認真履行相應(yīng)職責,做好對新教師和青年教師的幫扶工作,舉行新教師和青年教師課堂教學(xué)匯報,展示指導(dǎo)成果。并以此作為考核名師、骨干教師的重要依據(jù)。
    5、完善教師評價標準。進一步加強對“教師教學(xué)卷宗”的研究和探索,力求體現(xiàn)教師在教學(xué)工作中的思考和提高,學(xué)期末評選優(yōu)秀卷宗進行交流。
    6、加強班主任和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。加強開展班主任工作的研究和探討,舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹、觀看班主任工作講座,分層次對班主任進行專業(yè)化培訓(xùn),提高教師從事班主任工作的能力和水平。舉辦輔導(dǎo)員“三項全能”比賽創(chuàng)新少先隊活動設(shè)計、“我當輔導(dǎo)員”心得論文、“我與紅領(lǐng)巾”演講,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
    7、繼續(xù)加強干部教師隊伍的政治、思想和作風(fēng)建設(shè),提高干部教師隊伍能管理力。落實中層干部和教職工集中學(xué)習(xí)制度,加強對管理方法的學(xué)習(xí),增強高效管理意識;定期召開年級組工作調(diào)度會和交流會,提高年級組工作效率和工作水平。
    二、加強學(xué)生思想道德建設(shè),深化放飛教育活動,構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系
    8、認真貫徹落實《進一步加強和改進中小學(xué)生思想道德建設(shè)的暫行規(guī)定》,探索積極有效的德育內(nèi)容和途徑,形成富有實效性的德育序列化體系。抓好以弘揚和培育民族精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和誠信教育為重點的“三項教育”活動。
    ——弘揚和培育民族精神教育。以愛國主義為核心,舉行“弘揚和培育民族精神教育”專題報告會、“學(xué)英雄,憶英雄”主題班隊會、“群英會”展示、清明節(jié)祭掃烈士墓等活動,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)?!拿餍袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育。以“新五講四美”為目標講誠信、講規(guī)則、講孝敬、講節(jié)儉、講勤奮;語言美、行為美、心靈美、儀表美,繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新《守則》、新《規(guī)范》,開展好以“靜、輕、禮、潔”為主要內(nèi)容的教育活動,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、文明、行為習(xí)慣。繼續(xù)設(shè)立“少先隊先鋒崗”,成立大隊委督察隊,對中隊工作進行檢查。實行年級組教師輪流值班制和年級組常規(guī)管理通報制度,及時發(fā)現(xiàn)解決管理中遇到的問題?!\信教育。以“誠信作業(yè)”、“誠信課堂”、“誠信綠色網(wǎng)絡(luò)”、“誠信試場”為重點,明確誠信的重要性和迫切性,使學(xué)生從內(nèi)心理解誠信是一種高品位的道德素質(zhì),培育誠信師生,打造誠信校園。——以“三項教育”活動的內(nèi)容為重點,開展編創(chuàng)童謠活動,讓學(xué)生通過喜聞樂見的形式接受教育,提高教育效果。
    9、深化放飛教育活動,積極探索德育工作新途徑。繼續(xù)深入開展班級周報展評、班級自主管理等系列活動,實現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我提高;深入開展學(xué)生讀書活動,通過“師生同讀一本書”、“與家長同讀一本書”等活動,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,加強對學(xué)生讀書方法的指導(dǎo),注重實效,以年級組為單位開展一次具有年級組特色的讀書匯報活動,展示讀書成果;舉行少先隊員現(xiàn)場作文、現(xiàn)場答辯、才藝展示“三項全能”比賽,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生展示自我搭建平臺。
    10、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動,強化國防教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育和愛國主義教育。繼續(xù)開展“信心留給自己、關(guān)心送給別人、孝心獻給長輩”“三心”教育活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、孝敬長輩、自強自信的高尚品質(zhì);舉辦“愛心助奧運紅領(lǐng)巾超市”活動,號召學(xué)生積極為奧運會做貢獻,提高學(xué)生動手能力,展示學(xué)生藝術(shù)才華;確定3月份為“安全教育活動月”,對學(xué)生進行安全知識的教育,提高學(xué)生自我保護意識和安全防范能力;定期邀請公安、司法、交警隊、環(huán)保局等單位的專家領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作報告。
    11、建立完善與新課程相符的學(xué)生評價體系。完善“檔案袋評價制度”,體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生全面、自主、和諧發(fā)展為宗旨,注重評價內(nèi)容的多樣化和評價主體的多元化,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)業(yè)成績評價制度,最大限度地發(fā)揮評價的激勵、導(dǎo)向、鑒定、調(diào)節(jié)功能,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱愛老師。繼續(xù)實行星級評價制度。加強學(xué)生成長冊評價制度的探索和研究。評選“龍山小名士”、“百名校園星”和“文明禮儀標兵”。
    12、加強對學(xué)生的心理健康教育。認真貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》,排解學(xué)生的心理困擾,樹立心理健康意識,健全學(xué)生人格情操。積極開展“珍惜生命,善待生命”主題教育,教育學(xué)生懂得對生命的欣賞和珍惜,獲得對生命的真正了解,學(xué)會生存和生活。
    13、進一步深化三延伸教育。定繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力;深入開展“百名教師進千家”活動,加強過程性指導(dǎo),推廣優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和做法;舉行一次家長會或班級展示會,增強學(xué)校與家長的溝通和交流。
    三、積極開展教育科研,扎實推進新課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量
    14、進一步加強完善常規(guī)管理,探索并建立適應(yīng)新課改的教學(xué)制度。
    ——上課要體現(xiàn)新課程理念,把實現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的三維教學(xué)目標作為重點,規(guī)范教學(xué)行為,講究教學(xué)策略,構(gòu)建“活而不亂、“活而有序”、“活而高效”的課堂景觀,要準確地把握教學(xué)目標,恰當選擇教學(xué)方法,了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,促進教師教學(xué)行為與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性改變。
    ——備課要體現(xiàn)新課標的精神,具有獨創(chuàng)性、明確性、適用性、實用性,體現(xiàn)個性,體現(xiàn)反思,堅決杜絕照抄教案等不良現(xiàn)象。在一、二、六年級開展備課改革的研究,舉行“精品備課展示”和優(yōu)秀備課經(jīng)驗交流會,并逐步把先進的經(jīng)驗向全校推廣?!D(zhuǎn)變聽課過程中的角色,不是旁觀者,而是教學(xué)活動的參與者、組織者,做好聽課前的準備、聽課中的記錄和聽課后的思考,取長補短,研究并改進自己的教學(xué)。教研組長每學(xué)期聽課不少于30節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)?!哟筮^程性管理力度。進一步抓好單元過關(guān)考試和學(xué)期中階段的考試,努力構(gòu)建過程與結(jié)果、定性與定量、筆試與口試、知識與情感、課內(nèi)與課外、自評與他評、參評與互評的評價考試體系,實現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化,真正發(fā)揮評價與考試的檢測、反饋、導(dǎo)向、激勵、調(diào)控功能,切實提高教學(xué)質(zhì)量?!^續(xù)抓好學(xué)生良好讀寫習(xí)慣的培養(yǎng),加強對學(xué)生讀寫方法的指導(dǎo),注重情感體驗,培養(yǎng)學(xué)生良好的語感。組織開展優(yōu)秀作品展示和朗讀比賽?!浴白隹鞓纷鳂I(yè),享快樂童年”為理念,加強對作業(yè)設(shè)計、完成和批改形式的改革與研究,注重合理性、針對性、層次性,推行長期作業(yè)、研究性作業(yè)、合作性作業(yè),并逐步使之成為習(xí)慣,評選師生“作業(yè)創(chuàng)新獎”。
    15、積極推進新課程改革,大力提高教學(xué)水平。
    ——深化課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)水平,推進課堂教學(xué)創(chuàng)新。繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),正確處理傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重對學(xué)生情感的.培養(yǎng),積極推進教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,努力形成新課程理念下的課堂教學(xué)模式。舉行主題課堂教學(xué)研討活動。
    ——以傳統(tǒng)文化為特色,按照“主體性、合作性、民主性、選擇性、開發(fā)性、靈活性、特色性”的原則,積極開發(fā)校本課程,讀書活動以古詩詞為重點,研究性學(xué)習(xí)以中華歷史和收藏活動為重點,動手制作以剪紙、年畫、編中國結(jié)等有傳統(tǒng)特色的活動為重點,使學(xué)生接受民族精神的熏陶,吸收民族精神的營養(yǎng),并使之成為學(xué)生成長成才的精神支柱?!e極開展有主題的校本教研活動,努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,營造良好的教研氛圍,促進校本教研制度的建設(shè),深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個人成長反思,課堂教學(xué)反思加強課前和課中的反思;實施“五個一”校本教研制度:每周做一次教后反思,每月寫一篇教學(xué)隨筆,每學(xué)期寫一份教研總結(jié)或教研論文,每學(xué)期組織一次教研沙龍,每學(xué)期組織一次課堂教學(xué)研究交流。
    16、抓好重大課題實驗,以課題帶動科研。以全國學(xué)科四結(jié)合實驗、省創(chuàng)新教育實驗、研究性學(xué)習(xí)實驗和市小學(xué)生自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新意識培養(yǎng)的研究實驗為重點,加強研究,做好實驗成果的總結(jié)和推廣,完善課題組管理制度,實行課題組長負責制,定期舉辦交流會,單周周二課題組集中學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),促進教科研質(zhì)量的提高。支持鼓勵教師申報校級課題。
    17、加強對各功能室的管理,提高功能室利用率和各功能室工作人員管理水平,更好的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)開放圖書室、閱覽室,注意加強對學(xué)生讀書方法的指導(dǎo)。
    18、鞏固和規(guī)范幼兒園工作。認真學(xué)習(xí)貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)幼兒教育的發(fā)展趨勢,加強幼兒教師隊伍建設(shè),切實提高教師的整體素質(zhì),使教師具備獨立的見解,豐富的想象,創(chuàng)新的愿望,鮮明的風(fēng)格和不可取代的專業(yè)特質(zhì);增強服務(wù)意識,積極探索科學(xué)的幼教方法,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,營造安全、宜人的活動環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,探索的興趣,快樂的情緒和獨立的人格,在有限的空間創(chuàng)造最優(yōu)化的教育。
    四、創(chuàng)新體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,努力辦出學(xué)校特色
    19、堅持“健康第一”的思想,認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,全面執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,以身體練習(xí)為主要手段,以增進青少年健康為主要目的,堅持上好兩操兩課兩活動。深入開展體育教學(xué)研究,進一步增加體育課密度,提高學(xué)生體育鍛煉標準合格率。抓好田徑隊的訓(xùn)練工作,爭取在縣春季田徑運動會中取得優(yōu)異成績。四月上旬舉辦校春季田徑運動會。
    20、廣泛開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。嚴格執(zhí)行傳染病報告制度,搞好常見病和傳染病的防治與宣傳,杜絕各類傳染病在學(xué)校傳播;經(jīng)常深入課堂,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣。加強學(xué)校校園衛(wèi)生管理,加強學(xué)生的日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
    21、認真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)劃》,認真上好音美課努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)辦好“小記者團”、“小書法家協(xié)會”、“小美術(shù)家協(xié)會”“e時代小組”等興趣小組,促進學(xué)生學(xué)生特長的發(fā)展和綜合素質(zhì)的全面提高。舉辦第九屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié),集中展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。
    五、加強管理,實現(xiàn)后勤管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化
    22、加強校園文化建設(shè),堅持“以人為本”,提高校園文化品位,為師生發(fā)展提供良好的校園環(huán)境。完成校門的規(guī)劃設(shè)計施工。
    23、認真貫徹落實《財務(wù)管理暫行辦法》,堅持“勤儉辦教育”的指導(dǎo)思想,開源節(jié)流,增收節(jié)支,量入為出,精打細算,提高資金使用效益;制定完善校產(chǎn)管理制度和管理員職責,更新管理方式,實現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)代化管理,提高校產(chǎn)維護水平,做好兩基復(fù)查驗收的準備工作。
    24、堅持后勤工作為師生服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,樹立主動服務(wù)和高效服務(wù)的意識,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
    六、搞好群團工作,發(fā)揮工會、團支部的積極作用
    25、認真貫徹落實新《工會法》,發(fā)揮工會組織的作用,努力為教職工解決工作、生活中的實際困難。引導(dǎo)教職工以主人翁的姿態(tài),有理想有追求,專心致志教書育人,努力為學(xué)校工作獻計獻策,共同發(fā)展。召開第三屆教代會,落實工會“四項職能”,提高民主管理、民主監(jiān)督水平;認真落實《校務(wù)公開實施意見》,抓好教工提案的落實,積極搞好“送溫暖”工程;組織開展豐富多彩的文體活動和專題活動,豐富教師生活內(nèi)容,活躍教師身心,促進教師健康發(fā)展;主動配合學(xué)校搞好教職工政治思想工作,努力增強學(xué)校工作的凝聚力和向心力。
    26、進一步加強團支部建設(shè),開展豐富多彩的主題教育,引導(dǎo)青年教師樹立正確的人生觀、價值觀,增強青年教師的責任意識和奉獻意識,提高青年教師的思想水平和業(yè)務(wù)水平。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇十九
    以課程改革為挈機,以課題研究為平臺,以有效課堂教學(xué)建設(shè)為方向,使教育科研與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,教學(xué)實踐與教師需要相結(jié)合,豐富“科研興校,科研興教,科研興師,科研興生” 的內(nèi)涵,以基礎(chǔ)教育課程改革的理念為先導(dǎo),以教研工作“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的思想為指導(dǎo),加強課堂教學(xué)研究、加強校本教研指導(dǎo),積極穩(wěn)妥地推進基礎(chǔ)教育課程改革,促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)研究型的教師,為鳳羽小學(xué)創(chuàng)品牌學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。進一步提升本校的全面教育教學(xué)質(zhì)量。
    營造濃郁的科研氛圍,組建精干的科研團體,開發(fā)特色的課題資源,結(jié)出豐碩的科研果實;建構(gòu)有效課堂教學(xué)流程;促進教學(xué)質(zhì)量的有效提高,實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展;教學(xué)論文質(zhì)量爭取區(qū)領(lǐng)先位置。
    做規(guī)范,重實在,求創(chuàng)新。圍繞“提升教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”這一總目標,堅持教研為教育決策服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)的方向,開展有效的教研工作。以課程改革的經(jīng)驗總結(jié)和問題研究為重點,著力開展“有效課堂”教學(xué)研究,在內(nèi)容、形式和效益上進行專項指導(dǎo),推動學(xué)校有效發(fā)展;逐步形成為改進課堂效率的教學(xué)模式,成為我校的品牌。讓每一個學(xué)生都得到心靈的放飛、都喜愛自己的學(xué)校。
    開展多種形式的教師培訓(xùn),促進教師的專業(yè)成長;每月撰寫好教學(xué)敘事,教師認真研究課堂教學(xué)活動的開展,讓孩子真正擁有健康、快樂、完善、本真的童年;根據(jù)教學(xué)研究撰寫好教育教學(xué)論文;與城區(qū)開設(shè)互動課,進行教學(xué)沙龍,形成互動式發(fā)展;開展同上一堂課教學(xué)研討的基礎(chǔ)上,進行課堂教學(xué)論壇。
    (一)加強骨干培養(yǎng),促成教師專業(yè)成長教師是新課程的實施者,也是新課程的建構(gòu)者。新課程下教與學(xué)方式的改變,要求教師不斷地形成新的基本技能,與學(xué)生共同成長。在新學(xué)年里,加大骨干教師培養(yǎng)力度,搞好素質(zhì)提升工作,促進教師加速實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。
    1、開展專業(yè)學(xué)習(xí)。鼓勵教師每學(xué)期“讀一本書、研究一個問題、總結(jié)一份心得”,針對自己的教育教學(xué)實際,開展有效的學(xué)習(xí)。在理論的引領(lǐng)下,進行積極的實踐探索,努力向“研究型”、“學(xué)者型”教師的目標邁進。
    2、搭建平臺,擴大骨干教師隊伍。既要發(fā)揮教研大組成員的積極作用,更要多關(guān)注青年教師的成長,健全各學(xué)科青年教師的學(xué)習(xí)制度,為他們提供更多的全市性或區(qū)域性教研活動“亮相”機會、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和參加教學(xué)技能競賽的機會,鼓勵他們脫穎而出,形成鳳羽越來越大的骨干教師群體。
    3、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的“領(lǐng)頭羊”作用。學(xué)校擁有市級骨干教師,教研大組成員和教壇新秀,要充分利用這些優(yōu)秀的教育資源,發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。讓他們“說一說”,“帶一帶”。說:介紹他們在日常的教育教學(xué)中如何做到科研與教學(xué)相結(jié)合,如何從教學(xué)中提升課題;帶:一個學(xué)科帶頭人帶兩個青年教師,一起確定研究的課題,一起制定開展研究的方案,一起探討研究的進程,促使青年教師盡快在研究中成長。
    (二)增強教科研意識,營造濃郁的教科研氛圍
    隨著課程改革的進一步深入,學(xué)?!翱蒲信d教,科研興師”的意識越來越強烈,培養(yǎng)研究型的教師成了學(xué)校師資資隊伍建設(shè)目標。教師的教學(xué)科研水平參差不齊,特別是來自農(nóng)村小學(xué)的教師,以前一心撲在教學(xué)上,科研與教學(xué)相分離,孤立的為科研而科研,功利性較強,對科研望而生畏。我室應(yīng)擔當起轉(zhuǎn)變教師觀念的職責。加強新課程理論學(xué)習(xí),增強科研意識;引導(dǎo)科研與教學(xué)相結(jié)合,增強科研意識;吸引教師參與到學(xué)校重大課題的研究中來,增強科研意識;擴大科研成果的宣傳面,建立考核制度,激勵措施,讓教師既有壓力,又品嘗到教科研的成果的甜頭,從而營造濃郁的教科研氛圍。
    (三)做好市教學(xué)論文的參評工作,結(jié)出豐碩的科研成果
    本學(xué)期教科室的最大工作就是做好區(qū)教學(xué)論文的參評工作。其結(jié)果直接透視著我校的教科研水平。鼓勵教師積極參與,早動手,早準備。不做“無米之炊”。帶著問題去教學(xué),在教學(xué)中反思,實踐,再反思,再實踐,讓平時的素材的積累,讓平時教學(xué)的反思,為教學(xué)論文的撰寫打下堅實的基礎(chǔ)。本教科室為完成區(qū)教學(xué)論文的參評工作,制定的流程如下:
    定題定思路(4)——擬訂初稿(6底前)——初評答辯,發(fā)布修改(8底前)——定稿,送區(qū)參評。(11底)
    同時鼓勵教師積極向國家級、省級、市級刊物投稿。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇二十
    一、指導(dǎo)思想:
    全面貫徹黨的十八屆五中全會精神和市、縣教育工作會議精神的總體要求,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—)》精神;堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路;以全面提高教育質(zhì)量為核心,以深化改革為動力,促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展;努力夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),致力于濱湖名校的建設(shè)。
    二、工作思路及目標:
    1、加強學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識、服務(wù)意識、合作意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際;另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。
    2、注重學(xué)生品行養(yǎng)成教育,確保德育工作實效。以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)校、家庭、社會同步育人機制,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。
    3、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“過程化”管理模式,以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
    4、提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓(xùn)力度,形成合理梯隊,保證可持續(xù)發(fā)展。
    5、加強教研教改工作。學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍,落實教研工作管理措施,努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進教學(xué)方法的過程,以此帶動教師參與教育研究,促使教研走向常態(tài)化,突出實效性。努力打造學(xué)習(xí)型、教研型教師團隊,形成樂學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平。
    6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施,切實保障學(xué)校、師生人身和財產(chǎn)安全。加強安全教育,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,切實加強校園值班、巡視管理等。
    7、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,板報、宣傳欄、道路、走廊等各種設(shè)施,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和師生風(fēng)采。
    三、具體工作措施:
    1、認真落實德育工作的首要位置
    (1)充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用,堅持加強青少年學(xué)生法制紀律教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育,進一步加強落實各項常規(guī)管理的檢查與評比工作,開展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,切實發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的榜樣示范作用;同時各學(xué)科教學(xué)中要有機滲透德育教育,使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地。
    (2)樹立質(zhì)量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展德育系列教育活動。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。堅持每周一升旗儀式,并確定行政人員、學(xué)生國旗下講話、每周一主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神等教育。
    (3)進一步健全和完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮各級關(guān)工委的作用,定期召開家長會,邀家長參與學(xué)?;顒樱浞职l(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用,辦出學(xué)校的特色。
    2、加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感
    利用例會、專題學(xué)習(xí)會,教育教師自覺貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識:
    一是確立憂患意識,保持團結(jié)一致的工作情緒。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績,發(fā)展上正處于關(guān)鍵時刻,此時此刻,務(wù)必要保持清醒的頭腦。每一位教師都要加強團結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識,在工作中形成合力,以求學(xué)校更好的發(fā)展。
    二是永葆昂揚向上的工作斗志,絕不言棄。學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標,充滿信心,釋放潛力,自覺尋找并主動研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法,要加強教法、學(xué)法指導(dǎo),力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
    三是確立服務(wù)意識,營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,強化服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會、教師和家長,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
    3、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平
    (1)加強班主任隊伍建設(shè)。首先,要選聘責任心強,有愛心,講奉獻的老師擔任班主任工作,其次,要加強班主任定期培訓(xùn),堅持班主任研討會,第三,要健全班主任工作檔案,加強對班主任的考核與評價,加大對優(yōu)秀班主任的獎勵,提高班主任待遇。
    (2)加強教研組和備課組隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿,肩負著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責任。除了負責組織開展校本教研活動和教學(xué)工作部署安排外,要進一步重視加強組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí),不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。
    (3)引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己,早日躋身于名師的行列。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評選活動,引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。
    (4)加強年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué),保持較強的上進心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用,開展結(jié)對子活動,教導(dǎo)處要有計劃地進行指導(dǎo)和檢查,使年輕教師通過不斷的學(xué)習(xí)、實踐和反思,達到自我提高,盡快成熟,成為本學(xué)科教學(xué)的'行家里手。
    (5)加強教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平。采用“請進來,走出去”的方式,教導(dǎo)處利用教研組會,組織教師觀看名師視屏、進行教學(xué)研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學(xué)習(xí),擴大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗,為我所用,努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高課堂教學(xué)效率。
    4、聚焦課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量
    本期,學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎(chǔ)。
    (1)抓好教學(xué)常規(guī)管理
    嚴格落實縣局“3+1”教學(xué)工作管理細則,深入課堂聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)教研工作。本期,領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于20節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。
    實行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導(dǎo)處要組織好期中、期末考試,做好質(zhì)量分析并及時將每次質(zhì)量分析情況在教師大會上通報反饋,并提出下階段的教學(xué)工作意見。
    校領(lǐng)導(dǎo)要堅持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查,并評定出優(yōu)、良、合格、不合格等次,計入個人年度考核成績。
    期末根據(jù)縣(鎮(zhèn))質(zhì)量測查情況,對科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進行綜合量化評估,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進行獎懲。。
    (2)要進一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)
    重點抓“成功課堂”實踐,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實效性原則,加大集體備課的力度,激勵教師在備課上作深度思考,嚴格按照集體備課有關(guān)要求,將集體備課時間、人員、內(nèi)容落到實處,堅決杜絕一切形式主義。
    二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,按照“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”原則,教師的指導(dǎo)要適時、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間;要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,實現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難,促進師生的有效互動;要注意教學(xué)行為的反思與重建,實現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。
    三是改革作業(yè)的設(shè)計與批改,提高作業(yè)的實效性。完善作業(yè)、練習(xí)冊的設(shè)計與批改,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使作業(yè)的設(shè)計更貼近學(xué)生實際;要適當控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度,讓學(xué)生有更多的時間進行自主學(xué)習(xí);教師對學(xué)生作業(yè)的批改要及時,發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救。
    四是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從七年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點抽問、課后個別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
    (3)重點抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作
    九年級工作是學(xué)校工作的重中之重,直接影響學(xué)校的社會聲譽。要加強對九年級學(xué)生的思想教育,有計劃、有針對性開好家長會和班級協(xié)調(diào)會以及階段性的學(xué)情分析會,廣泛收集信息,研究教材和教學(xué)策略。加強分類輔導(dǎo),全面提高教學(xué)成績、復(fù)習(xí)效果,任課教師要勤于工作,甘于奉獻,團結(jié)協(xié)作,力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破。
    5、建立健全制度,形成關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡(luò)
    (1)要認真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案。學(xué)校安排專人對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)學(xué)生變動情況,及時補充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容。通過檔案制度的建立,加強學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
    (2)實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心,隨時掌握留守兒童的思想動態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。教師要隨時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;對其他的兒童,教師要定期走訪與其他監(jiān)護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。
    (3)建立健全教師與留守兒童的談心制度。
    學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人座談會。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行幫助,做到有的放矢,因材施教。
    6、大力繁榮校園文化,做好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作
    (1)加強體藝教學(xué),強化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運動為契機,開展好課間操活動和每天兩次的眼保健操活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。繼續(xù)開展興趣小組活動,做到時間、人員、內(nèi)容、展示等方面落實,要發(fā)展學(xué)生的個性特長,讓學(xué)生主動地獲得發(fā)展;體育、藝術(shù)“2+1”活動要落實到位,不流于形式,積極參加各級組織的各項競賽活動。
    (2)發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽,堅持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活,熏染師生的心靈,激發(fā)奮發(fā)進取的力量。努力把學(xué)校建設(shè)成一個文明、平安、健康、和諧的校園。
    7、精心管理,落實責任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定
    (1)健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度,明確學(xué)校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構(gòu)建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和法制化管理的軌道。
    (2)加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學(xué)計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。
    (3)突出重點,進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。
    (4)繼續(xù)加強定點值班工作。努力做到“三定”即定時、定人、定崗,值班工作做細、坐實,不流于形式,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,不能處理的要及時上報,堅決杜絕校園安全事故的發(fā)生。
    (5)通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教,增強學(xué)生法制觀念。對生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。
    8、完善學(xué)校管理制度,抓好行政管理與后勤服務(wù)
    (1)強化后勤服務(wù)意識??倓?wù)處要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,加強財務(wù)管理。本著勤儉的原則,加強水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實行“申報、審批、采購、驗收”的流程,避免堆積與流失。
    (2)加強校園財產(chǎn)管理。學(xué)校要在開學(xué)初與班主任、各辦公室相關(guān)責任人等簽訂責任書,搞好各辦公室、教室財產(chǎn)登記,制定相應(yīng)的毀壞公物賠償制度,定期進行財產(chǎn)清理。
    (3)加強后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步改進作風(fēng)。努力做到節(jié)約用水、用電,學(xué)校各項活動要量力而行,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。
    (4)進一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財務(wù)公開工作。本學(xué)年要進一步完善學(xué)校的政務(wù)、財務(wù)公開的程序、內(nèi)容、形式,加大公開力度和監(jiān)督力度,主動接受教職工的監(jiān)督,傾聽廣大教職工的意見,促進學(xué)校的規(guī)范管理。
    總之,在新的學(xué)期,站在新的起點上,全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,用更高的工作熱情,更強的敬業(yè)精神,更實的工作作風(fēng),團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。
    學(xué)校后勤保障新學(xué)期工作計劃篇二十一
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期學(xué)??倓?wù)后勤工作繼續(xù)堅持以學(xué)??傮w工作為指導(dǎo),以學(xué)校教育教學(xué)工作為中心,服務(wù)教育教學(xué)工作,為教科研服務(wù),為師生服務(wù)的宗旨,提高后勤職工隊伍素質(zhì)為重點,強化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為全體師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    二、工作目標:
    1、堅持“以人為本”,強化隊伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校工作組成的一部分,后勤工作人員也要加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),進一步增強服務(wù)意識,明確服務(wù)宗旨。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得全體師生的滿意。
    2、切實做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致,主動做好相關(guān)設(shè)備的添置,維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。及早備好、備足教學(xué)辦公用品,做好發(fā)放和供應(yīng)工作,不影響教學(xué)工作的開展,如有急需急用,應(yīng)及時購置,按時發(fā)放到使用人手中。
    3、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進一步明確校產(chǎn)管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立財產(chǎn)保管使用責任制度,尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記工作。定期對班級物品進行清查,發(fā)現(xiàn)損壞的物品要及時修理、或令其賠償。強化維修管理意識,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
    4、進一步加強對水、電的管理,既不能浪費水、電資源,又必須按時供電、供水,及時排除故障,保證水、電使用暢通。
    5、全體后勤人員要有奉獻精神,當自己的工作與學(xué)校的工作出現(xiàn)矛盾時要勇于犧牲自己的時間,為解決各種突發(fā)事件要善于加班、加點,不辭辛苦,真正做到思想過硬,保障有力。
    6、不斷加強對食堂人員的思想教育,提高為師生做好服務(wù)工作的思想,不斷聽取師生對食堂工作的改進意見,自覺地接受師生對食堂工作的監(jiān)督。力爭使飯菜制作多樣化,符合師生口味。
    7、嚴把食品采購關(guān),禁止購腐爛變質(zhì)、未經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢查或檢驗不合格的肉類及其制品,以及其他不符合食品衛(wèi)生標準和要求的食品。杜絕人情菜,伙食水平在原有的基礎(chǔ)上得到改善。
    8、搞好食堂衛(wèi)生工作,重點抓好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。加大督查力度,堅持做到食堂廚具、餐具每天定時消毒,工作人員必須經(jīng)常保持地面、桌面、灶臺和餐具的清潔。
    9、食堂一線工作人員要處處精打細算,杜絕浪費,降低不必要的消耗。
    10、加強對學(xué)生就餐紀律及秩序的管理,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐的習(xí)慣。
    三、本學(xué)期主要工作:
    1、添置好開學(xué)教學(xué)辦公及食堂用品,安排好全校的課桌椅,2、分發(fā)好學(xué)區(qū)校簿及本校書簿并做好調(diào)劑工作,增訂好全學(xué)區(qū)下學(xué)期校簿工作。
    3、負責好學(xué)校校舍維修,檢查工作,及時消除事故隱患。
    4、增訂好新一年級及插班生春秋服裝及調(diào)劑工作。
    5、積極配合和做好樹人小學(xué)第八屆藝術(shù)周后勤保障工作。
    6、對學(xué)校及各科室開展各項活動做好協(xié)助工作。
    7、做好各種會議及承辦區(qū)級活動的準備工作。
    8、定期對學(xué)校的草坪、樹木進行修剪維護,農(nóng)藥噴灑等。
    9、本學(xué)期對食堂制訂了規(guī)范化管理細則。
    10、并對班級制訂了用餐管理細則及設(shè)備、設(shè)施管理細則,并對各班進行不定期地檢查。
    11、加強對固定資產(chǎn)登記入冊、清查工作,在學(xué)期結(jié)束前對各所屬完小進行固定資產(chǎn)檢查。
    12、安排好實習(xí)生來校實習(xí)吃住工作。
    13、接受上級衛(wèi)生部門對食堂衛(wèi)生工作檢查,及時提醒食堂人員一年一度健康檢查。
    14、為進一步做好總務(wù)后勤工作,請老師們填寫好聯(lián)系單,交總務(wù)處。
    15、做好暑假中維修檢查及結(jié)帳工作。
    以上是我處2008學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃,請全體老師監(jiān)督我們的工作,對我們工作中的問題及時提出批評和建議,以便我們及時改正。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過總務(wù)處全體人員共同努力,我們一定能夠完成以上工作目標,確保教育教學(xué)工作的正常開展。
    2008年9月