最熱情商與口才培訓(xùn)心得(模板21篇)

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    總結(jié)不僅僅是對(duì)過去的總結(jié),也是對(duì)未來的規(guī)劃和展望。如何寫好一篇議論文,表達(dá)清晰、論證有力是關(guān)鍵。如果想要更好地掌握這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),可以參考以下給出的一些書籍。
    情商與口才培訓(xùn)心得篇一
    近年來,隨著社會(huì)競爭的日益激烈,口才的重要性愈發(fā)凸顯。作為一名大學(xué)生,我深感自己在口才方面的不足。于是,我決定參加一次培訓(xùn)口才的課程,以提高自己的表達(dá)能力和溝通能力。接下來,我將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    第二段:培訓(xùn)的初衷和課程內(nèi)容
    這次培訓(xùn)的初衷是幫助學(xué)員提高口才技巧,從而更好地與人交流。課程內(nèi)容包括口才的基本知識(shí)、舞臺(tái)表現(xiàn)技巧和辯論技巧等。在課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí),還有很多實(shí)踐操作,例如模擬辯論、即興演講等。通過這些靈活多樣的訓(xùn)練方式,我能夠更好地理解和掌握口才的要領(lǐng)。
    第三段:培訓(xùn)帶來的提升和成果
    參加這次培訓(xùn)后,我的口才水平有了明顯的提升。首先,我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)備并進(jìn)行一場精彩的演講。培訓(xùn)中,老師教導(dǎo)我們?nèi)绾芜x擇合適的話題、構(gòu)建邏輯框架、運(yùn)用修辭手法等。通過梳理和總結(jié)這些方法,我能夠更有自信地面對(duì)演講任務(wù),并且得到了觀眾的認(rèn)可和贊賞。
    其次,我在培訓(xùn)中學(xué)到了很多有助于與他人交流的技巧。比如,我學(xué)會(huì)了如何傾聽他人,如何用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn),如何在辯論中進(jìn)行有效的爭論等。這些技巧的掌握使得我與他人的溝通更加順暢和有效,打破了我過去害羞而缺乏表達(dá)能力的局限。
    第四段:遇到的挑戰(zhàn)和克服方法
    雖然培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗵嵘膊豢杀苊獾赜龅搅艘恍├щy和挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在演講時(shí)經(jīng)常會(huì)緊張,并且很難控制情緒。為了解決這個(gè)問題,我通過反復(fù)練習(xí),增加自己的自信心,并且在每次演講前進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘捎?xùn)練。其次,我在辯論中常常難以對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行清晰的思考和展開有效的論證。為了克服這個(gè)問題,我大量閱讀了相關(guān)的辯論資料,并且積極參與辯論訓(xùn)練來提高自己的辯證思維能力。
    第五段:學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和啟示
    通過這次培訓(xùn),我不僅提高了自己的口才和表達(dá)能力,也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先,口才是可以培養(yǎng)和提升的,并不是一種天生的才能。只要通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,任何人都可以在口才方面取得進(jìn)步。其次,培訓(xùn)是學(xué)習(xí)口才的有效方式之一,可以通過培訓(xùn)來系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能,并通過反復(fù)練習(xí)來鞏固和提高。最后,克服困難需要堅(jiān)持和自信,只要有足夠的努力和毅力,就能夠克服口才方面的困難,進(jìn)一步提升自己。
    總結(jié):通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了口才對(duì)于個(gè)人的重要性,并且在課程中積累了很多實(shí)用的口才技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我會(huì)在口才方面不斷取得進(jìn)步,并在未來的職場和生活中展現(xiàn)更好的表達(dá)能力和影響力。
    情商與口才培訓(xùn)心得篇二
    培訓(xùn)口才對(duì)我來說一直是一個(gè)重要的課題。無論是在求職面試中,還是在日常交流中,一口流利又吸引人的口才,對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和人際交往至關(guān)重要。經(jīng)過一段時(shí)間的口才培訓(xùn),我深深體悟到了口才訓(xùn)練的重要性。這篇文章將圍繞我的培訓(xùn)口才心得展開。
    第二段:培訓(xùn)過程
    在我的訓(xùn)練過程中,最重要的一點(diǎn)就是要有足夠的練習(xí)。表達(dá)能力的提升不僅需要理論知識(shí)的積累,更需要反復(fù)的實(shí)踐。我參加了一系列的演講訓(xùn)練和辯論活動(dòng),通過不斷的演練找到了自己的優(yōu)缺點(diǎn),并逐漸改善和完善自己的表達(dá)方式。此外,我的訓(xùn)練還包括了語言的學(xué)習(xí)和修煉。通過詞匯的豐富和用詞的準(zhǔn)確性的提升,我能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
    第三段:心得體會(huì)
    通過培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)口才需要耐心和毅力。一開始,我遇到了很多困難和挫折,比如緊張、語無倫次等等。然而,我堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練并克服了這些問題。我意識(shí)到口才訓(xùn)練需要時(shí)間和努力,沒有捷徑可走。此外,要學(xué)會(huì)傾聽和觀察。只有積極地傾聽他人的觀點(diǎn)和意見,我們才能更好地理解別人的需求和期望,并以適當(dāng)?shù)姆绞阶鞒龌貞?yīng)。
    第四段:特殊技巧
    在培訓(xùn)中,我還學(xué)到了一些特殊的技巧。比如,注意肢體語言的運(yùn)用。肢體語言是我們表達(dá)意思的一個(gè)重要方式,它可以增加我們的說服力和親和力。此外,學(xué)會(huì)使用話術(shù)也是一項(xiàng)重要技巧。善于運(yùn)用一些恰當(dāng)?shù)拇朕o,可以使我們的觀點(diǎn)更加有說服力,同時(shí)也會(huì)給聽眾留下深刻的印象。
    第五段:總結(jié)
    通過這段時(shí)間的培訓(xùn),我的口才能力有了長足的提高。我學(xué)到了許多的技巧和方法,并在實(shí)踐中不斷地加以應(yīng)用和改進(jìn)。除了在求職面試和工作中,我發(fā)現(xiàn)再日常生活中也能更加自信地與人交流。培訓(xùn)口才不僅提升了我的個(gè)人能力,也幫助我建立了更多的人際關(guān)系。在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)保持對(duì)口才的關(guān)注,并不斷努力提高自己的表達(dá)能力。
    總之,通過這段時(shí)間的培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了培養(yǎng)口才的重要性。通過反復(fù)練習(xí)和不斷學(xué)習(xí),我逐漸掌握了一些技巧和方法,提高了自己的表達(dá)能力和說服力??诓诺奶嵘粌H能夠在職場中幫助我們更好地表達(dá)自己,也能夠在生活中提升自信,并建立更多的人際關(guān)系。我相信,只要持續(xù)努力,口才的培養(yǎng)必將成為我個(gè)人發(fā)展的重要推動(dòng)力。
    情商與口才培訓(xùn)心得篇三
    近年來,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,情商和口才成為了越來越受重視的能力。為了提升自己的情商和口才,在工作和生活中更加出色地表現(xiàn),我參加了一次情商口才培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深深感受到了情商和口才對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性,同時(shí)也對(duì)培訓(xùn)中的方法和效果有了一些體會(huì)。
    首先,情商是人們?cè)谔幚砬楦泻腿穗H關(guān)系方面的能力,它在我們的工作和生活中起到至關(guān)重要的作用。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何利用情商來改善溝通和解決沖突的能力。通過主動(dòng)傾聽對(duì)方的需求和情感,我能夠更好地理解他們的感受,并以更恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他們交流。這讓我在團(tuán)隊(duì)合作中更加順利,也讓我的人際關(guān)系更加和諧。
    其次,口才是人們?cè)诒磉_(dá)和演講方面的能力,對(duì)于與他人有效地溝通和影響力的形成也起到了重要作用。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了如何清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),如何運(yùn)用修辭手法增強(qiáng)自己的說服力。通過參與演講和討論的練習(xí),我逐漸克服了緊張和恐懼,提高了自信心和表達(dá)能力。這讓我在工作中更加自信地展示自己,也能更好地影響和激勵(lì)他人。
    此外,培訓(xùn)中使用的一些具體方法和技巧也對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。其中最重要的一點(diǎn)是反饋的重要性。通過培訓(xùn)師和同學(xué)們的反饋,我了解到自己在溝通和演講中的一些不足之處,并加以改進(jìn)。這種持續(xù)的反饋使我不斷成長和進(jìn)步。另外,培訓(xùn)中的角色扮演和團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)也讓我更好地理解了情商和口才的應(yīng)用,提高了實(shí)踐能力。
    此外,培訓(xùn)中的互動(dòng)和交流也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。通過與其他同學(xué)的交流,我了解到每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),這讓我更加開闊了思路,也增強(qiáng)了與他人合作的能力。在小組活動(dòng)和討論中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和解決沖突。這都是在日常工作和生活中非常重要的能力。
    最后,我認(rèn)識(shí)到情商和口才的培養(yǎng)是一個(gè)長期的過程。通過這次培訓(xùn),我只是初步了解到了情商和口才的重要性和基本技巧。要想真正提高情商和口才,還需要不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)。因此,我計(jì)劃持續(xù)參加類似的培訓(xùn),不斷提升自己的情商和口才水平。
    總的來說,參加情商口才培訓(xùn)是我收獲頗豐的一次經(jīng)歷。通過培訓(xùn),我加深了對(duì)情商和口才的理解,提高了自己在溝通和表達(dá)方面的能力,并學(xué)到了許多實(shí)用的方法和技巧。此外,與其他同學(xué)的交流和互動(dòng)也讓我收獲了很多啟發(fā)。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠不斷提升自己的情商和口才水平,更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的挑戰(zhàn)。
    情商與口才培訓(xùn)心得篇四
    第一段:引言(大約200字)
    現(xiàn)代社會(huì),情商和口才成為了人們與他人交流的重要組成部分。為了提高自身的情商和口才,我參加了一次情商口才培訓(xùn)課程。在課程中,我學(xué)到了很多有關(guān)溝通技巧、情感管理和演講能力的知識(shí),這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。在本文中,我將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    第二段:溝通技巧的提高(大約200字)
    在情商口才培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有關(guān)溝通技巧的知識(shí)。其中一個(gè)最重要的是傾聽的技巧。在以前,我常常只關(guān)注自己的觀點(diǎn),而忽略了他人的意見。然而,在這次培訓(xùn)中,我明白了傾聽的重要性。通過注意傾聽和積極回應(yīng)他人的觀點(diǎn),我能夠更好地與他人產(chǎn)生共鳴,提高我的人際關(guān)系。
    第三段:情感管理的提升(大約200字)
    除了溝通技巧外,情商培訓(xùn)還教會(huì)了我如何管理情緒。在遇到挫折和困難時(shí),我往往會(huì)受到情緒的影響,無法有效應(yīng)對(duì)。然而,在這次培訓(xùn)中,我了解到情緒的管理需要積極的態(tài)度和良好的情緒調(diào)控技巧。通過學(xué)習(xí)如何調(diào)整自己的情緒狀態(tài),我能夠更好地面對(duì)壓力,緩解焦慮,并更好地與他人相處。
    第四段:演講能力的提升(大約200字)
    作為一名學(xué)生,我經(jīng)常需要在班級(jí)活動(dòng)和演講比賽中進(jìn)行演講。然而,在過去,我總是感到非常緊張,導(dǎo)致我的演講效果不佳。在情商口才培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何控制緊張情緒,提高演講能力。通過練習(xí)和反復(fù)實(shí)踐,我逐漸克服了緊張感,學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),提升了我的演講能力。
    第五段:總結(jié)和展望(大約200字)
    通過這次情商口才培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多關(guān)于溝通技巧、情感管理和演講能力的知識(shí),更重要的是,我在實(shí)踐中體驗(yàn)到了這些技能的應(yīng)用和提升。這些知識(shí)和技能對(duì)于我未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展都非常重要。此外,我還結(jié)交了許多志同道合的朋友,他們與我一起成長和學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn),我不僅提高了自己的情商和口才,也拓寬了自己的人脈圈。我相信這將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
    情商與口才培訓(xùn)心得篇五
    隨著社會(huì)的快速發(fā)展,情商和口才成為了現(xiàn)代人成功的重要因素之一。為了提高自己的情商和口才能力,我參加了一次情商口才培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過程中,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和知識(shí),而且也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
    第一段:了解情商和口才的重要性
    在開始培訓(xùn)之前,我們首先學(xué)習(xí)了情商和口才的概念及其在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。情商是指個(gè)體在處理情感和人際關(guān)系方面的能力,能幫助我們更好地理解自己和他人。而口才則是指表達(dá)自己和交流的能力,可以提高我們的影響力和說服力。通過了解這些概念,我深刻認(rèn)識(shí)到情商和口才在個(gè)人以及職業(yè)發(fā)展中的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    第二段:學(xué)習(xí)情商的技巧和方法
    在情商的學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。首先,我們學(xué)習(xí)了情緒管理的重要性,掌握了如何將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為積極的力量。其次,我們學(xué)習(xí)了積極溝通的技巧,包括傾聽、表達(dá)和反饋等。通過這些技巧,我能更好地與他人建立良好的關(guān)系,改善人際交往。此外,我們還學(xué)習(xí)了解讀他人情緒和情感的方法,可以更準(zhǔn)確地了解別人的需求和意圖。通過這些學(xué)習(xí),我提高了自己的情商水平,變得更加善于與人溝通和交流。
    第三段:提升口才的技巧和能力
    在口才的學(xué)習(xí)過程中,我也獲得了很多實(shí)用的技巧和能力。首先,我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的演講和表達(dá)。我們學(xué)會(huì)了如何組織思路,提高邏輯性和說服力,并進(jìn)行生動(dòng)的演講。其次,我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行良好的辯論和爭論,在團(tuán)隊(duì)討論和商務(wù)談判中更加游刃有余。最后,我們還學(xué)習(xí)了有效地談判和說服他人的技巧,以及如何應(yīng)對(duì)各種溝通場景下的挑戰(zhàn)。通過這些學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的口才能力,而且也增強(qiáng)了自信心。
    第四段:應(yīng)用情商和口才的體驗(yàn)
    在培訓(xùn)期間,我們不僅學(xué)到了技巧和方法,還有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐和應(yīng)用。我們進(jìn)行了許多角色扮演和團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),鍛煉了自己的情商和口才能力。在這些實(shí)踐中,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在情商和口才方面的提升。我能夠更好地與他人合作,更加自信地與他人交流和表達(dá)想法。這些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到情商和口才的重要性,并且激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力。
    第五段:心得體會(huì)和未來計(jì)劃
    通過參加情商口才培訓(xùn)班,我不僅學(xué)到了很多有用的技巧和方法,而且也得到了許多寶貴的心得體會(huì)。首先,我認(rèn)識(shí)到情商和口才的重要性,決心要不斷提升自己。其次,我學(xué)會(huì)了如何與他人建立良好的關(guān)系和有效地溝通,這對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。最后,我意識(shí)到情商和口才的學(xué)習(xí)需要長期的堅(jiān)持和實(shí)踐,我計(jì)劃在以后的工作和生活中繼續(xù)努力提升自己。
    總體而言,參加情商口才培訓(xùn)班給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲。通過學(xué)習(xí)情商和口才的技巧和方法,我不僅提高了自己的能力和素質(zhì),而且也為個(gè)人和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來的道路上,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的情商和口才能力,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
    情商與口才培訓(xùn)心得篇六
    眾所周知,當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才的要求要來越高,已經(jīng)不僅僅限制在知識(shí)和技術(shù)的掌握上,與人的交往也充當(dāng)了非常重要的角色,所以交際能力也就顯得尤為重要。
    而要把話講好就更難了。一言可興邦,一言也可抵三軍,言論的力量是巨大的。特別是在課后我瀏覽了蔣維老師的很多文章,使我感受到了演講的重要性,對(duì)我們潛在的社會(huì)發(fā)展起到了推波助瀾的作用。
    在我們的世界里,人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語言。我們通過語言來表達(dá)自己的意思,很多時(shí)候,我們?cè)谒降紫驴梢钥谌魬液?,但一但站在講臺(tái)上講話時(shí),就會(huì)出現(xiàn)臉紅耳赤,說話斷斷續(xù)續(xù)、語無輪次的尷尬情況。而一個(gè)好的演講者演說家會(huì)很好的打破這種局面,因?yàn)樗萌绾卧诟鞣N場合實(shí)時(shí)適時(shí)的轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變就會(huì)很好的使我們適應(yīng)和改變。
    有這樣一些人,不敢開口說話,怕被人笑。若與陌生人在一起更是閉口無言,沉默以對(duì)。造成這樣的原因,不僅僅只是怕被人譏笑,還有其他許多原因:可能是從小缺乏集體生活,習(xí)慣一個(gè)人,對(duì)別人不太了解;可能在某個(gè)場合說話產(chǎn)生了不好的'效果的陰影,因噎廢食,“一朝被蛇咬,十年怕井繩”;可能是覺得自己口才較笨,表達(dá)往往詞不達(dá)意、言不中的,因而產(chǎn)生了少說為佳或者干脆不開口的想法。
    不管出于何種原因,歸其全部,無外乎一條,那就是要克服自己的心理障礙。要克服自己的心理障礙,首先要有充分的心理準(zhǔn)備,減輕自己的負(fù)擔(dān),不要把自己的目標(biāo)定的太高,降低求勝動(dòng)機(jī),做到輕裝上陣;要保持積極的情緒,用積極自我暗示的辦法,不斷強(qiáng)化必勝的信心與信念,養(yǎng)成一套獨(dú)特的思維習(xí)慣;演講時(shí)要把要把注意力從自己身上移開,冷靜的處理怯場,深呼吸30秒,給自己勇氣,默認(rèn)自己是最棒的。
    情商與口才培訓(xùn)心得篇七
    師德是中華優(yōu)秀文化的精萃。下面是本網(wǎng)小編為大家整理的師德培訓(xùn)心得分享,供你參考!師德培訓(xùn)心得分享篇1師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師來說特別的重要,因?yàn)椋處熓呛⒆有袆?dòng)的標(biāo)桿,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。
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    一個(gè)好的醫(yī)院崗前培訓(xùn)能促使每一個(gè)新職工順利完成從單純校園生活到復(fù)雜醫(yī)院生活的環(huán)境轉(zhuǎn)。本網(wǎng)小編為你帶來了醫(yī)院實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有所幫助!醫(yī)院實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇1畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生向醫(yī)生轉(zhuǎn)變的一個(gè)...
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    我國內(nèi)地現(xiàn)有的少量專科護(hù)士中,多數(shù)為大專學(xué)歷,中專次之,本科最少,??谱o(hù)士培訓(xùn)尤為重要,培訓(xùn)好了才能更好的為病人服務(wù)。下面是本網(wǎng)帶來的??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎欣賞。
    藝術(shù)引入我國的時(shí)間較晚,但發(fā)展速度非常之快,并與我國民族音樂相結(jié)合,形成了自己的風(fēng)格特色。下面是本網(wǎng)帶來的合唱培訓(xùn)心得,希望大家喜歡。篇一:合唱培訓(xùn)心得4月15日,我參加了區(qū)音樂教師的童聲合唱與指揮的培訓(xùn)。
    情商與口才培訓(xùn)心得篇八
    室友參加了演講與口才協(xié)會(huì),我便問他,這肯定要上臺(tái)演講,你不怕演講嗎?其實(shí)這也正是我所顧慮的,室友的話讓我很振奮,“正是由于怕才去選它,如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒,每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢?!蔽矣X得很有理再想想自己,于是我選了這課,并打算在這課上好好練練自己,口才倒不重要,要想練好口才決非一日之功,貴在堅(jiān)持,所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣,確實(shí)如何邁出這第一步是很難的。
    上了這課才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己先前的顧慮還是多余的,不過第一次上臺(tái)做自我介紹確實(shí)鼓足了好大勇氣,一直拖到最后才上臺(tái),上臺(tái)后心情又是久久不能平靜,還是沒做好介紹,畢竟以前都未有類似經(jīng)歷,所以十分緊張。是相對(duì)來說也沒有第一次那么緊張了,但是或許是由于沒有準(zhǔn)備充分的緣故,上去演講差不多成了讀演講稿了,現(xiàn)在想來,很是慚愧啊,就算不是自己寫的稿子,我還是應(yīng)該在課余時(shí)間好好讀熟,這樣講的時(shí)候才能脫口而出,但每次都一忙的借口沒去實(shí)現(xiàn)了。
    這樣一個(gè)演講與口才課更多是給你提供一個(gè)說的機(jī)會(huì),一個(gè)場合,短短幾次課不可能讓你的說話水平有個(gè)實(shí)質(zhì)性提高,但是你可以去多講,站在臺(tái)上,你可以想想自己站在一個(gè)很重要的場合,你在上面做公眾演講,在平時(shí),這樣的機(jī)會(huì)還是很難得的,所以我覺得這個(gè)課的最大意義也在此,因此我覺得,不過是什么原因,這個(gè)課還是很有必要堅(jiān)持下去,老師我很滿意,雖然說實(shí)在話,第一次課對(duì)張老師有那么一點(diǎn)失望,因?yàn)橐婚_始我以為這門課的老師肯定會(huì)是一個(gè)普通話十分好的老師,可惜的是嚴(yán)老師的話中帶的口音還是挺重的,但是后來我覺得鑒于這門課最重要的意思所在,老師不一定非要有很標(biāo)準(zhǔn)的普通話,而需要有個(gè)很負(fù)責(zé)任的心很對(duì)學(xué)生的教導(dǎo),我覺得這點(diǎn)我對(duì)張老師很滿意。
    演講它側(cè)重于人們?cè)诖笸V眾面前的口語表達(dá)能力??诓胖溉苏f話的才能,它側(cè)重于日常生活中人們的口語表達(dá)能力。在今后的人生中我們必須很好的學(xué)會(huì)這方面的能力我們才能走的更順。
    顏老師最后一節(jié)課給我們的教誨我覺得很是好,雖然以前也在其他地方看過類似的,但是聽了這些話,心中還是難免有絲凝重,為自己的散漫,為自己的不思進(jìn)取,為自己曾經(jīng)失之交臂的機(jī)會(huì)。顏老師其中的倆句話是:“責(zé)任高于一切,成就源于一切”、“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人”,我想我會(huì)記住這句話的。
    情商與口才培訓(xùn)心得篇九
    今天醒得特別早,我想應(yīng)該是我的心情有點(diǎn)激動(dòng)吧,大一的時(shí)候上過“竹銘計(jì)劃”課程,我學(xué)到了有關(guān)圖片處理的技術(shù),于是這次懷著有點(diǎn)興奮地心情迎接課程,昨晚睡的時(shí)候,著重地暗示了自己記得早起,于是6點(diǎn)半就醒了,7點(diǎn)起來了。到了課室,已近有很多人坐在課室了,看來很多同學(xué)都是十分感興趣、是有心來學(xué)習(xí)的。
    課程正式開始了,老師首先讓陌生的我們做互動(dòng)活動(dòng),讓我們相互柔肩,其實(shí)是個(gè)“陷阱”,因?yàn)槲覀冏鐾旰螅婉R上說我們之間有了“肌膚之親”了。
    接著又來了一個(gè)雷人的舉動(dòng),請(qǐng)了一位自愿做“試驗(yàn)品”的女同學(xué)(a)上去,然后又請(qǐng)了5位不怕“犧牲”的勇士上去,讓后五位(b)分別和第一位對(duì)話,大概的內(nèi)容是:b:同學(xué)你好,好像在哪里見過你喲(這句可以自由發(fā)揮,隨便編),我好喜歡你耶(這句必須說);a:…(自由發(fā)揮)。對(duì)話過程中,我就有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)沒有快點(diǎn)沖上去,鍛煉一下,可是一切都來不及了,只能捶胸跺足了。
    “實(shí)驗(yàn)”取得圓滿成功后,我們又每個(gè)人都上去向大家問好,目的在于鍛煉作為演講者向觀眾打招呼的姿勢、表情等,之后老師就滔滔不絕的講了將近1個(gè)半鐘,主要是內(nèi)容是作為演講者的態(tài)勢、表情、舉止等問題,老師講得很好,可是我能聽進(jìn)去的不多,因此當(dāng)老師說了一句,“如果你們不實(shí)踐、不上來講的話,這門課你是什么也學(xué)不到”的時(shí)候,我就來勁了,因?yàn)槲揖褪窍矚g實(shí)踐,而不是只是聽。
    讓人心情難以平靜的即興演講開始了,當(dāng)我還在猶豫是否第一個(gè)上場的時(shí)候,就有好幾個(gè)爭著沖上去了,結(jié)果我和耶穌(我的好伙伴)只能排到第n位和n+1位上去抽話題進(jìn)行演講。每位同學(xué)演講后,老師都會(huì)仔細(xì)耐心的點(diǎn)評(píng),說出優(yōu)缺點(diǎn),這對(duì)我們的演講水平的提高是非常有幫助的,比如我,老師點(diǎn)出的那些缺點(diǎn),我一點(diǎn)也沒有感覺出來,如果沒有他人的指出,也許一輩子都不會(huì)發(fā)現(xiàn),也就無從說起改正、進(jìn)步了。
    快接近12點(diǎn)的時(shí)候,還有5位既高興(奇跡來了,居然這樣也被我躲過一劫了)又遺憾(哎,又缺少一次鍛煉機(jī)會(huì)了)的同學(xué)沒有機(jī)會(huì)上去演講了,因?yàn)檫€要選舉出7位勝利者,進(jìn)行頒獎(jiǎng)呢。當(dāng)頒完獎(jiǎng),我和耶穌正準(zhǔn)備以一百米速度沖向飯?zhí)?早上只吃了一點(diǎn)點(diǎn))時(shí),班長突然蹦出一句,“記得寫至少500字的心得哈”……就這樣,4個(gè)小時(shí)的課程就結(jié)束了,期待下周的課。
    室友參加了演講與口才協(xié)會(huì),我便問他,這肯定要上臺(tái)演講,你不怕演講嗎?其實(shí)這也正是我所顧慮的,室友的話讓我很振奮,“正是由于怕才去選它,如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒,每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢。”我覺得很有理再想想自己,于是我選了這課,并打算在這課上好好練練自己,口才倒不重要,要想練好口才決非一日之功,貴在堅(jiān)持,所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣,確實(shí)如何邁出這第一步是很難的。
    上了這課才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己先前的顧慮還是多余的,不過第一次上臺(tái)做自我介紹確實(shí)鼓足了好大勇氣,一直拖到最后才上臺(tái),上臺(tái)后心情又是久久不能平靜,還是沒做好介紹,畢竟以前都未有類似經(jīng)歷,所以十分緊張。是相對(duì)來說也沒有第一次那么緊張了,但是或許是由于沒有準(zhǔn)備充分的緣故,上去演講差不多成了讀演講稿了,現(xiàn)在想來,很是慚愧啊,就算不是自己寫的稿子,我還是應(yīng)該在課余時(shí)間好好讀熟,這樣講的時(shí)候才能脫口而出,但每次都一忙的借口沒去實(shí)現(xiàn)了。
    這樣一個(gè)演講與口才課更多是給你提供一個(gè)說的機(jī)會(huì),一個(gè)場合,短短幾次課不可能讓你的說話水平有個(gè)實(shí)質(zhì)性提高,但是你可以去多講,站在臺(tái)上,你可以想想自己站在一個(gè)很重要的場合,你在上面做公眾演講,在平時(shí),這樣的機(jī)會(huì)還是很難得的,所以我覺得這個(gè)課的最大意義也在此,因此我覺得,不過是什么原因,這個(gè)課還是很有必要堅(jiān)持下去,老師我很滿意,雖然說實(shí)在話,第一次課對(duì)張老師有那么一點(diǎn)失望,因?yàn)橐婚_始我以為這門課的老師肯定會(huì)是一個(gè)普通話十分好的老師,可惜的是嚴(yán)老師的話中帶的口音還是挺重的,但是后來我覺得鑒于這門課最重要的意思所在,老師不一定非要有很標(biāo)準(zhǔn)的普通話,而需要有個(gè)很負(fù)責(zé)任的心很對(duì)學(xué)生的教導(dǎo),我覺得這點(diǎn)我對(duì)張老師很滿意。
    演講它側(cè)重于人們?cè)诖笸V眾面前的口語表達(dá)能力??诓胖溉苏f話的才能,它側(cè)重于日常生活中人們的口語表達(dá)能力。在今后的人生中我們必須很好的學(xué)會(huì)這方面的能力我們才能走的更順。
    顏老師最后一節(jié)課給我們的教誨我覺得很是好,雖然以前也在其他地方看過類似的,但是聽了這些話,心中還是難免有絲凝重,為自己的散漫,為自己的不思進(jìn)取,為自己曾經(jīng)失之交臂的機(jī)會(huì)。顏老師其中的倆句話是:“責(zé)任高于一切,成就源于一切”、“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人”,我想我會(huì)記住這句話的。
    情商與口才培訓(xùn)心得篇十
    口才能夠直接反映說話者的修養(yǎng)和素質(zhì), 演講與口才課程的產(chǎn)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于口才培訓(xùn)心得吧!
    5月12日、13日兩天,公司舉辦了以“演講與口才技巧培訓(xùn)”為主題的培訓(xùn)班。說實(shí)在的,星期五收到郵件的時(shí)候,心里是有一些不情愿的,在本應(yīng)該休息的周末,卻要象學(xué)生一樣坐在那里聽課,光想一想就覺得累。
    但是,當(dāng)顏永平老師站在講臺(tái)上講出第一句話時(shí),我就知道,這兩天的“學(xué)生”光陰絕不會(huì)白白虛度。兩天的時(shí)間,我被顏老師聲情并茂的演講震撼著、激勵(lì)著;被學(xué)員們的熱情感染著、激勵(lì)著。從這次短暫的培訓(xùn)中,我收獲的不僅僅是知識(shí),還有一種積極向上的精神,一種樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度,一種永不放棄的力量。擁有良好口才的人是自信的,擁有自信的人就是擁有希望的人,擁有希望的人一定是幸福的。
    這次培訓(xùn),我有如下幾點(diǎn)體會(huì):
    一、良好的口才對(duì)于生活在現(xiàn)代社會(huì)的人來說非常重要
    這一點(diǎn)顏老師在講課的最開始就多次提及,自古以來,口才在政治和歷史中就扮演著重要的角色,有許多關(guān)于口才的故事久久流傳,有許多擁有良好口才的人家喻戶曉。而在當(dāng)今社會(huì),隨著信息化的日益發(fā)展,人與人之間的交流也日益增多,更要求說話要說到點(diǎn)子上,要一針見血,要精益求精,否則無異于浪費(fèi)別人的生命也在浪費(fèi)自己的生命。
    口才與生活的各個(gè)方面息息相關(guān)。小到與親人、朋友、同學(xué)、同事的日常溝通,大到關(guān)系到個(gè)人事業(yè)成敗和國家興衰的會(huì)晤、談判等,良好的口才都是成功的關(guān)鍵。有許多人,滿腹經(jīng)綸卻不能用語言表達(dá),所以只能默默無聞的度過一生,帶走的是內(nèi)秀,留下的是遺憾。舉個(gè)例子,近年來比較火爆的公務(wù)員考試,很多在筆試中成績優(yōu)秀的考生,卻在面試中被無情的淘汰,我想主要的原因就是輸在了口才上。顯而易見,如果兩個(gè)人的水平差不多,那么用人單位肯定會(huì)選擇儀表端莊、舉止大方并能夠巧妙的回答考官問題的那一位。所以,如果你才華橫溢,就鍛煉自己,不要讓自己輸在口才這條起跑線上。
    二、給我印象最深刻的部分:關(guān)于“語言激情化”和“態(tài)勢語言”的訓(xùn)練
    我一直認(rèn)為,演講是為了“煽情”的,只有演講者能讓聽眾隨著他的思路、他的感情起伏進(jìn)退,那才能算是一個(gè)成功的演講。演講絕對(duì)不是單純的說話、背誦或是閱讀——針對(duì)這一點(diǎn),顏老師詳細(xì)講解了語言訓(xùn)練的基本技巧,包括語言語音的規(guī)范訓(xùn)練、正確的呼吸訓(xùn)練和良好的共鳴訓(xùn)練等,聽了這些講解,有種恍然大悟的感覺,原來生命中的這三十來年,我一直在用不正確的方法說話,看來真要好好訓(xùn)練一下了。在這部分講解中,給我印象最深刻的是關(guān)于“語言激情化”和“態(tài)勢語言”的訓(xùn)練,顏老師采取了自己親身示范和與學(xué)員們互動(dòng)的方式進(jìn)行講解,讓大家在笑聲中檢閱了自己,收獲了知識(shí)。同樣的一段文字,在顏老師讀來就充滿了感情色彩,讓你不得不隨著他慷慨激昂,快樂悲傷;同樣的一個(gè)動(dòng)作,由顏老師做來,就是渾然天成,毫不做作。而對(duì)于我們來說,往往是聲音放不開,表情不自然,說話忘了加動(dòng)作,加上動(dòng)作又忘了說話,但是大家都表現(xiàn)的十分踴躍,口才是訓(xùn)練出來的。戴爾·卡耐基說過:“沒有天生的演講家”,顏老師也給我們講了他自己的故事,誰能想到,現(xiàn)在在臺(tái)上滔滔不絕的演講的人小時(shí)候竟然患有口吃的毛病??梢姡_的、持之以恒的訓(xùn)練十分重要。
    三、在“銷售口才與表達(dá)技巧”中感悟到的為人處事的方法
    星期天的上午,顏老師給我們講解了“銷售口才與表達(dá)技巧”,我始終認(rèn)為自己的口才不是很好,我的語言表達(dá)能力甚至都比不上自己的文字書寫能力,所以我不適合做銷售工作,也沒有這方面的興趣。但是聽了顏老師的講解和學(xué)員們的實(shí)戰(zhàn)模擬,我倒是從中感悟到了一些為人處事的方法:
    第一,儀表美對(duì)一個(gè)人來說,很重要。隨著社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)水平的不斷提高,心靈美已經(jīng)不是評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。得體的服裝加上得體的行為和美好的品質(zhì),這樣才能構(gòu)成一種和諧的美。
    第二,我們無時(shí)無刻不在推銷自己。我們自己也是一種商品,我們是自己的銷售經(jīng)理。當(dāng)我們初次與陌生人相會(huì),當(dāng)我們?nèi)?yīng)聘一個(gè)心儀已久的工作,甚至是日常生活中我們跟家人、朋友的溝通,都是一種推銷,推銷自己的品質(zhì),推銷自己的思想,推銷自己的能力。
    第三,做人要有一種積極的生活態(tài)度。做銷售最重要的是勇于接受挫折,做人也是如此,只有越挫越勇的人才能獲得最后的成功。
    四、提高口才不是通過這一次短暫的培訓(xùn)就能做到,不是一朝一夕的事,需要長時(shí)間的努力。
    兩天的培訓(xùn),老師講的演講與口才方面的知識(shí)很多,我們經(jīng)過兩天的“實(shí)戰(zhàn)”演練,也確實(shí)發(fā)生了一些改變,每個(gè)人都變得精神煥發(fā)了,但是要想在兩天之內(nèi)把學(xué)員培養(yǎng)成出色的演說家是不可能的。我想培訓(xùn)的意義也不在于此,正如俗語中所說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,多想多練,才能使自己的口才得以提升。
    但適用于提高自己的口才和演講水平,也能提升自己的氣質(zhì)和自信,古人所謂“腹有詩書氣自華”的人,應(yīng)該就是把這“八多”認(rèn)真的付諸于行動(dòng)的典型代表。在學(xué)習(xí)、工作和生活中如果能做到這“八多”,那么獲得成功也就是指日可待的事情。
    當(dāng)培訓(xùn)圓滿結(jié)束,走進(jìn)傍晚暖暖的陽光中,我的心情也象這晚春的陽光一樣,溫暖中醞釀著無盡的熱情。在這兩天的培訓(xùn)中,從顏老師身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀的演講家所具備的氣質(zhì)和風(fēng)范;從同事們身上看到了積極樂觀,不輕言放棄的勇氣和精神。我想用我今天學(xué)到的知識(shí)和今后生活、工作中的不斷實(shí)踐,去給自己人生再增加一道亮麗的風(fēng)景。
    今天醒得特別早,我想應(yīng)該是我的心情有點(diǎn)激動(dòng)吧,大一的時(shí)候上過“竹銘計(jì)劃”課程,我學(xué)到了有關(guān)圖片處理的技術(shù),于是這次懷著有點(diǎn)興奮地心情迎接課程,昨晚睡的時(shí)候,著重地暗示了自己記得早起,于是6點(diǎn)半就醒了,7點(diǎn)起來了。到了課室,已近有很多人坐在課室了,看來很多同學(xué)都是十分感興趣、是有心來學(xué)習(xí)的。
    課程正式開始了,老師首先讓陌生的我們做互動(dòng)活動(dòng),讓我們相互柔肩,其實(shí)是個(gè)“陷阱”,因?yàn)槲覀冏鐾旰?,她就馬上說我們之間有了“肌膚之親”了。
    接著又來了一個(gè)雷人的舉動(dòng),請(qǐng)了一位自愿做“試驗(yàn)品”的女同學(xué)(a)上去,然后又請(qǐng)了5位不怕“犧牲”的勇士上去,讓后五位(b)分別和第一位對(duì)話,大概的內(nèi)容是:b:同學(xué)你好,好像在哪里見過你喲(這句可以自由發(fā)揮,隨便編),我好喜歡你耶(這句必須說);a:…(自由發(fā)揮)。對(duì)話過程中,我就有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)沒有快點(diǎn)沖上去,鍛煉一下,可是一切都來不及了,只能捶胸跺足了。
    “實(shí)驗(yàn)”取得圓滿成功后,我們又每個(gè)人都上去向大家問好,目的在于鍛煉作為演講者向觀眾打招呼的姿勢、表情等,之后老師就滔滔不絕的講了將近1個(gè)半鐘,主要是內(nèi)容是作為演講者的態(tài)勢、表情、舉止等問題,老師講得很好,可是我能聽進(jìn)去的不多,因此當(dāng)老師說了一句,“如果你們不實(shí)踐、不上來講的話,這門課你是什么也學(xué)不到”的時(shí)候,我就來勁了,因?yàn)槲揖褪窍矚g實(shí)踐,而不是只是聽。
    讓人心情難以平靜的即興演講開始了,當(dāng)我還在猶豫是否第一個(gè)上場的時(shí)候,就有好幾個(gè)爭著沖上去了,結(jié)果我和耶穌(我的好伙伴)只能排到第n位和n+1位上去抽話題進(jìn)行演講。每位同學(xué)演講后,老師都會(huì)仔細(xì)耐心的點(diǎn)評(píng),說出優(yōu)缺點(diǎn),這對(duì)我們的演講水平的提高是非常有幫助的,比如我,老師點(diǎn)出的那些缺點(diǎn),我一點(diǎn)也沒有感覺出來,如果沒有他人的指出,也許一輩子都不會(huì)發(fā)現(xiàn),也就無從說起改正、進(jìn)步了。
    快接近12點(diǎn)的時(shí)候,還有5位既高興(奇跡來了,居然這樣也被我躲過一劫了)又遺憾(哎,又缺少一次鍛煉機(jī)會(huì)了)的同學(xué)沒有機(jī)會(huì)上去演講了,因?yàn)檫€要選舉出7位勝利者,進(jìn)行頒獎(jiǎng)呢。當(dāng)頒完獎(jiǎng),我和耶穌正準(zhǔn)備以一百米速度沖向飯?zhí)?早上只吃了一點(diǎn)點(diǎn))時(shí),班長突然蹦出一句,“記得寫至少500字的心得哈”……就這樣,4個(gè)小時(shí)的課程就結(jié)束了,期待下周的課。
    室友參加了演講與口才協(xié)會(huì),我便問他,這肯定要上臺(tái)演講,你不怕演講嗎?其實(shí)這也正是我所顧慮的,室友的話讓我很振奮,“正是由于怕才去選它,如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒,每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢?!蔽矣X得很有理再想想自己,于是我選了這課,并打算在這課上好好練練自己,口才倒不重要,要想練好口才決非一日之功,貴在堅(jiān)持,所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣,確實(shí)如何邁出這第一步是很難的。
    上了這課才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己先前的顧慮還是多余的,不過第一次上臺(tái)做
    自我介紹
    確實(shí)鼓足了好大勇氣,一直拖到最后才上臺(tái),上臺(tái)后心情又是久久不能平靜,還是沒做好介紹,畢竟以前都未有類似經(jīng)歷,所以十分緊張。 是相對(duì)來說也沒有第一次那么緊張了,但是或許是由于沒有準(zhǔn)備充分的緣故,上去演講差不多成了讀
    演講稿
    了,現(xiàn)在想來,很是慚愧啊,就算不是自己寫的稿子,我還是應(yīng)該在課余時(shí)間好好讀熟,這樣講的時(shí)候才能脫口而出,但每次都一忙的借口沒去實(shí)現(xiàn)了。
    這樣一個(gè)演講與口才課更多是給你提供一個(gè)說的機(jī)會(huì),一個(gè)場合,短短幾次課不可能讓你的說話水平有個(gè)實(shí)質(zhì)性提高,但是你可以去多講,站在臺(tái)上,你可以想想自己站在一個(gè)很重要的場合,你在上面做公眾演講,在平時(shí),這樣的機(jī)會(huì)還是很難得的,所以我覺得這個(gè)課的最大意義也在此,因此我覺得,不過是什么原因,這個(gè)課還是很有必要堅(jiān)持下去,老師我很滿意,雖然說實(shí)在話,第一次課對(duì)張老師有那么一點(diǎn)失望,因?yàn)橐婚_始我以為這門課的老師肯定會(huì)是一個(gè)普通話十分好的老師,可惜的是嚴(yán)老師的話中帶的口音還是挺重的,但是后來我覺得鑒于這門課最重要的意思所在,老師不一定非要有很標(biāo)準(zhǔn)的普通話,而需要有個(gè)很負(fù)責(zé)任的心很對(duì)學(xué)生的教導(dǎo),我覺得這點(diǎn)我對(duì)張老師很滿意。
    演講它側(cè)重于人們?cè)诖笸V眾面前的口語表達(dá)能力??诓胖溉苏f話的才能,它側(cè)重于日常生活中人們的口語表達(dá)能力。在今后的人生中我們必須很好的學(xué)會(huì)這方面的能力我們才能走的更順。
    顏老師最后一節(jié)課給我們的教誨我覺得很是好,雖然以前也在其他地方看過類似的,但是聽了這些話,心中還是難免有絲凝重,為自己的散漫,為自己的不思進(jìn)取,為自己曾經(jīng)失之交臂的機(jī)會(huì)。顏老師其中的倆句話是:“責(zé)任高于一切,成就源于一切”、“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人”,我想我會(huì)記住這句話的。
    情商與口才培訓(xùn)心得篇十一
    我非常幸運(yùn)地參加了洛陽市幼兒教師培訓(xùn),在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,聆聽了很多專家和名師的報(bào)告,他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊,每一天都有新的收獲。
    這次培訓(xùn)不僅給了我一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也使我結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行朋友,一起探討了不少疑惑,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),我受益匪淺,無論是專業(yè)知識(shí)還是道德修養(yǎng),都有了較大的提高。本人現(xiàn)主要談?wù)剛€(gè)人在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。
    這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我們更加全面深刻地理解了新課標(biāo)理念和新課改的精神,為實(shí)施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ),也讓我明白了教學(xué)責(zé)任的重大和教育意義的深遠(yuǎn)。讓我深深體會(huì)到了“百年大計(jì),教育為本”的科學(xué)內(nèi)涵。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)也使我明白了要想成為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要具備精神的專業(yè)知識(shí)還要具有廣博得文化基礎(chǔ)知識(shí),更要具有良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)。因此,樹立新的師生觀念是非常必要的。新課程已經(jīng)走進(jìn)課堂,作為教師,我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏,順應(yīng)歷史的要求,那就要迅速轉(zhuǎn)型,由“知識(shí)倉庫型”升級(jí)為“創(chuàng)新型”教師,以創(chuàng)新教育來促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。以學(xué)生為主體以教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念正深入人心。教師要勤于學(xué)習(xí),自我完善,經(jīng)常充電,提升自己的文化專業(yè)知識(shí)和道德修養(yǎng)水平。才能跟上時(shí)代步伐,勇于接受新思想,新觀念。根據(jù)學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn),采用不同的教育方法。一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生以人格上的感召。所以我們要不斷充實(shí)自己,提高自己。
    “刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”,在這個(gè)知識(shí)爆炸型的社會(huì),信息技術(shù)的高速發(fā)展和社會(huì)的瞬息萬變,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷地更新陳舊的知識(shí)才能教書育人,更好的去教育人。總之,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)不斷充電,好好鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),讓自己理論水平更高、實(shí)踐能力更強(qiáng),發(fā)展進(jìn)步更快。我也相信在傾聽、反思、實(shí)踐中,我的教學(xué)之路會(huì)愈趨成熟,相信會(huì)做得更好。
    幼師口才培訓(xùn)心得4
    情商與口才培訓(xùn)心得篇十二
    眾所周知,當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才的要求要來越高,已經(jīng)不僅僅限制在知識(shí)和技術(shù)的掌握上,與人的交往也充當(dāng)了非常重要的角色,所以交際能力也就顯得尤為重要。
    這次參加院部干事培訓(xùn)課我們一起培訓(xùn)學(xué)習(xí)演講與口才,我真心的覺得口才是一種藝術(shù),一門科學(xué),一種能力的表現(xiàn),這是我參加完這次培訓(xùn)后的體會(huì)。以前我覺得口才就是講話,只要會(huì)講話,便是有口才的人。但參加培訓(xùn)后我明白其實(shí)并不是,不能僅從表面去理解演講與口才的意義。在培訓(xùn)中闡述了口語藝術(shù)的特征和基本法則,從學(xué)生的實(shí)際能力和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā),對(duì)學(xué)生進(jìn)行說話、演講、辯論、語言交際能力等方面的培養(yǎng)。我對(duì)口才也有了更全面的認(rèn)識(shí),知道了口才在現(xiàn)代社會(huì)中所處的'重要地位。如此說來,說話并不是件容易的事,而要把話講好就更難了。一言可興邦,一言也可抵三軍,言論的力量是巨大的。特別是在課后我瀏覽了蔣維老師的很多文章,使我感受到了演講的重要性,對(duì)我們潛在的社會(huì)發(fā)展起到了推波助瀾的作用。
    在我們的世界里,人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語言。我們通過語言來表達(dá)自己的意思,很多時(shí)候,我們?cè)谒降紫驴梢钥谌魬液?,但一但站在講臺(tái)上講話時(shí),就會(huì)出現(xiàn)臉紅耳赤,說話斷斷續(xù)續(xù)、語無輪次的尷尬情況。而一個(gè)好的演講者演說家會(huì)很好的打破這種局面,因?yàn)樗萌绾卧诟鞣N場合實(shí)時(shí)適時(shí)的轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變就會(huì)很好的使我們適應(yīng)和改變。
    情商與口才培訓(xùn)心得篇十三
    我很榮幸參加了武漢城市職業(yè)學(xué)院組織的幼兒園轉(zhuǎn)崗教師的培訓(xùn),十五天來,聆聽了眾位專家老師的講座,感慨萬分,獲益良多。
    通過對(duì)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的解讀,讓我明白教師要從活動(dòng)的角度附帶提出知識(shí)、技能的要求,要強(qiáng)調(diào)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)。不要把關(guān)注點(diǎn)過分集中在具體的知識(shí)、技能的教育上,要著力組織適合幼兒的活動(dòng),創(chuàng)造適宜的教育環(huán)境,在幼兒的實(shí)際生活中去發(fā)現(xiàn)教學(xué)賴以展開的資源,讓他們獲得一定的知識(shí)和技能?!吨改稀愤€強(qiáng)調(diào)了對(duì)幼兒權(quán)利的尊重,對(duì)每個(gè)幼兒個(gè)性、能力結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的尊重,對(duì)幼兒身心發(fā)展規(guī)律的尊重,對(duì)教育規(guī)律及其教育過程,特別是教育過程中人的尊重。對(duì)教師如何具有更高的專業(yè)素養(yǎng)、對(duì)幼兒園的管理和發(fā)展都具有極大的挑戰(zhàn)性。
    一、了解了幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,選擇適宜的教學(xué)方法。
    在轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)的過程中我了解了幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,知道了幼兒教育應(yīng)采用靈活多樣的方式,要集體活動(dòng)、小組活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、游戲活動(dòng)相互配合。要允許幼兒自主選擇活動(dòng)內(nèi)容、方式、伙伴,并發(fā)表自己的見解。要鼓勵(lì)自主探索、合作交流,引導(dǎo)幼兒探索和創(chuàng)新,要引進(jìn)多媒體教育手段,最大程度的利用社會(huì)其它資源為幼兒教育服務(wù)。尊重個(gè)性,因人而異,因材施教,讓每個(gè)孩子都擁有一個(gè)難忘的快樂而有意義的幼兒園生活。
    二、啟蒙教育真重要,知道了幼兒教師的職責(zé)。
    經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深感到幼兒教師承擔(dān)的責(zé)任有很多種,每一個(gè)幼兒高興的來到幼兒園,而我們的責(zé)任則要保護(hù)他們的安全,教導(dǎo)他們提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),從一日常規(guī)開始,從各方面加強(qiáng)幼兒園安全工作,讓我們的小朋友做一個(gè)健康,快樂的寶寶,在健康方面除了生理健康,心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好外,還要加上道德健康,只有這四個(gè)方面的健康才算是完全的健康。我們教育中的一點(diǎn)一滴將直接影響到一個(gè)孩子的未來,我作為一名小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到幼兒園老師必須得不斷反思,分析自己的教育言行,努力審視自己的教育行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標(biāo),規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個(gè)孩子的潛能得到充分的展示。
    三、幼兒教育與小學(xué)教育有區(qū)別,切忌幼兒教育“小學(xué)化”。
    培訓(xùn)中,我知道了幼兒教育與小學(xué)教育有很大的區(qū)別,切忌幼兒教育“小學(xué)化”。例如:幼兒園的孩子們每天大部分的時(shí)間都用在戶外活動(dòng),以游戲?yàn)橹?,給他們創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境,讓孩子們的身體真正得到鍛煉,在盡可能的情況下,開放多種活動(dòng),增強(qiáng)體能,養(yǎng)成良好的行為,形成自我保護(hù)習(xí)慣,從根本上讓孩子懂得自我保護(hù)的意識(shí)。幼兒的世界,充滿樂趣,作為引導(dǎo)者的幼兒教師要盡量給孩子們創(chuàng)造他們喜歡的世界,給他們更多想象的空間。
    四、對(duì)幼兒園的保教結(jié)合、教育特點(diǎn)有了很清晰的認(rèn)識(shí)與理解。
    進(jìn)入幼兒園以來,我每天都疲于應(yīng)付孩子們吃飯、睡覺、上廁所這樣的生活瑣事,每天兩三節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)、一天到晚的游戲活動(dòng)。有時(shí)候會(huì)突然間茫然、彷徨、無所適從、找不到自己的價(jià)值,感覺自己已經(jīng)完全成了一個(gè)高級(jí)保姆。
    幼兒因年齡太小,他們的生長發(fā)育過程需要成人的精心照料,幼兒園的進(jìn)餐、飲水、盥洗、睡眠等生活活動(dòng)占幼兒園活動(dòng)的大部分時(shí)間。讓孩子在吃中吃出學(xué)問、吃出禮貌、吃出一個(gè)好身體;在睡中睡出一個(gè)聰明的大腦、健康的身體。在生活活動(dòng)中培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和初步的獨(dú)立自主能力,促進(jìn)孩子身體正常的發(fā)展和機(jī)能的協(xié)調(diào),為幼兒的終身發(fā)展學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。保中有教,教中有保,保教結(jié)合,保教并重。
    五、游戲是兒童的最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓?。培?xùn)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到,游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式,有機(jī)地整合幼兒園游戲和教學(xué)的關(guān)系,把游戲作為幼兒園教學(xué)的基本途徑,讓幼兒在游戲中生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)是“幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的本質(zhì)涵義。 在游戲的選材上要考慮,對(duì)幼兒知識(shí)技能情感發(fā)展要有促進(jìn)作用等因素,還要考慮游戲與教學(xué)內(nèi)容的整合。讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。通過角色游戲、建構(gòu)游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲、表演游戲等,在游戲中玩出智慧,玩出學(xué)問、玩出習(xí)慣。讓幼兒在更多的游戲活動(dòng)中自由嬉戲,快樂成長。
    幼兒童心未泯;作為教師的我們必須為他們營造,沒有高高在上的權(quán)威,只有維護(hù)集體而必須具有的規(guī)則;沒有指責(zé)和歧視,只有平等和尊重;沒有枯燥無味的說教,只有真心實(shí)意的對(duì)話和交流的環(huán)境!幼兒的知識(shí)從何而來?在游戲與活動(dòng)中就悄悄蘊(yùn)藏了他們應(yīng)有的知識(shí)。幼兒的習(xí)慣怎樣養(yǎng)成?在與其他小朋友的交往中包含了他們應(yīng)該遵守的規(guī)則,讓他們?cè)谧杂煽鞓返姆諊胁粩嗟匚罩R(shí),養(yǎng)成習(xí)慣,懂得規(guī)則,健康成長!這樣的教育管理模式既符合了兒童純真的天性,又遵循了兒童循序成長的規(guī)律,真是令我大開眼界!
    在這里老師們深入淺出的知識(shí)講座,就如夏荷之清香,冬日之暖陽,沁人心脾,振奮人心,讓我陶醉,使我感動(dòng)并深受啟發(fā)!
    短暫、充實(shí)的短期培訓(xùn)結(jié)束啦,可我對(duì)如何成為一名合格乃至優(yōu)秀的幼兒教師的探究、學(xué)習(xí)才剛剛開始,我會(huì)根據(jù)此次培訓(xùn)計(jì)劃的安排采用遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方式繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,形成一套科學(xué)、有效的教學(xué)方法。
    幼師口才培訓(xùn)心得2
    情商與口才培訓(xùn)心得篇十四
    隨著社會(huì)的發(fā)展和競爭的日益激烈,口才成為了當(dāng)今世界中一個(gè)至關(guān)重要的能力。為了提高自己在社交和職場中的競爭力,我參加了一期口才培訓(xùn)課程。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深切體會(huì)到了口才的重要性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    首先,在這期培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何提高自己的溝通能力。在課堂上,老師教授了很多有效的溝通技巧,例如正確的姿勢和態(tài)度,清晰而有信心的發(fā)音,以及如何運(yùn)用肢體語言和眼神交流。通過不斷的練習(xí)和模仿,我逐漸找到了自己的聲音和風(fēng)格,變得更加自信和有說服力。這種能力對(duì)我來說無疑是非常寶貴的,不僅可以幫助我在工作中更好地表達(dá)自己的意見和想法,還可以在面試和演講等場合中取得更好的效果。
    其次,這期培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性。在社交和職場中,我們經(jīng)常需要與他人進(jìn)行交流和合作。然而,如果我們沒有良好的口才和溝通能力,很難達(dá)到良好的溝通效果,更難以獲得他人的認(rèn)可和合作。通過實(shí)踐和反思,我明白了溝通并不僅僅是單向的發(fā)言和傳達(dá)信息,而是要傾聽和理解對(duì)方的意見和需求,從而達(dá)到雙方都能接受的共識(shí)?,F(xiàn)在,我更加注重傾聽和尊重他人的意見,善于與他人進(jìn)行有效的溝通和合作。
    此外,這期培訓(xùn)也讓我意識(shí)到了語言的力量。語言是人們交流思想和觀點(diǎn)的重要工具,正確和恰當(dāng)?shù)恼Z言使用可以有效地傳遞信息和影響他人。在課程中,我們學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用修辭手法和排比句等語言技巧,以吸引聽眾的注意力并產(chǎn)生共鳴。我發(fā)現(xiàn)通過正確運(yùn)用語言,我可以更好地表達(dá)自己的想法,使我的觀點(diǎn)更加清晰和有說服力。同時(shí),我也意識(shí)到了用語的謹(jǐn)慎重要性,避免使用不當(dāng)或冒犯性的語言,以免給他人造成困擾或誤會(huì)。
    最后,這段時(shí)間的口才培訓(xùn)也讓我體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。培訓(xùn)課程中,我們需要大量的練習(xí)和模仿,每次演講都要經(jīng)過反復(fù)修正和改進(jìn)。這需要我們對(duì)自己要求嚴(yán)格,持之以恒地進(jìn)行訓(xùn)練。在這個(gè)過程中,有時(shí)會(huì)遇到失敗和挫折,但只要不放棄,我相信一定能夠取得進(jìn)步和成長。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深深認(rèn)識(shí)到了只有通過堅(jiān)持不懈的努力,才能在口才上取得突破和進(jìn)步。
    綜上所述,參加口才培訓(xùn)課程是我人生中很重要的一段經(jīng)歷。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的溝通能力和口才表達(dá)能力,更加注重傾聽和尊重他人的意見,意識(shí)到了語言的力量,以及努力和堅(jiān)持的重要性。這些收獲將在我未來的工作和生活中發(fā)揮著巨大的作用,讓我更加自信和有競爭力。
    情商與口才培訓(xùn)心得篇十五
    第一段:引入并闡述主題(100字)
    近年來,隨著社會(huì)對(duì)溝通能力的重視,越來越多的人開始參加口才課程培訓(xùn)。作為一位參與口才課程培訓(xùn)的學(xué)員,我深知其對(duì)個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展的重要意義。在接下來的文章中,我將分享我在參加口才課程培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)。
    第二段:講述課程內(nèi)容和效果(250字)
    參加口才課程培訓(xùn)的過程中,我學(xué)到了許多有關(guān)溝通和表達(dá)的技巧和知識(shí)。課程的內(nèi)容非常豐富,既包括理論知識(shí)的講解,也有大量的實(shí)踐活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和模仿這些技巧,我逐漸改善了自己的口才表達(dá)能力。在試講和辯論等實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何清晰地陳述觀點(diǎn),如何運(yùn)用肢體語言和聲音表達(dá)情感,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況等。這些技巧的應(yīng)用不僅提高了我在公共演講和工作中的表達(dá)能力,也增加了我的自信心。
    第三段:講述與他人交流和合作的改變(250字)
    除了提升自己的口才能力,參加口才課程培訓(xùn)還讓我意識(shí)到溝通是建立和諧關(guān)系的關(guān)鍵。在課程中,我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和小組討論。通過互相傾聽和理解,我學(xué)會(huì)了更好地與他人交流和合作。我開始主動(dòng)去傾聽他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)尊重和包容不同的意見。通過這樣的交流和合作,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的效率和創(chuàng)造力得到了大大提高。課程還教會(huì)了我如何處理沖突和解決問題,這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系都有很大幫助。
    第四段:思考口才課程在個(gè)人成長中的意義(300字)
    參加口才課程培訓(xùn)的過程不僅給我?guī)砹思寄苌系奶嵘?,更重要的是在個(gè)人成長的方面給予了我很大的啟發(fā)。通過這個(gè)過程,我更加了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且主動(dòng)去改進(jìn)和提升??诓耪n程教會(huì)了我如何自信地展示自己的能力和思想,并且在與他人交流中培養(yǎng)了我的耐心和善解人意。這些都在潛移默化中影響著我的思維和行為方式。我發(fā)現(xiàn),自信和良好的溝通能力不僅讓我在工作中更加出色,也為我樹立了積極向上的形象。
    第五段:總結(jié)和展望(200字)
    參加口才課程培訓(xùn)是我個(gè)人成長中的一次重要經(jīng)歷。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅提高了口才表達(dá)能力,還加深了對(duì)溝通和合作的理解。我相信這些技巧和知識(shí)將在未來的職場和生活中持續(xù)發(fā)揮重要作用。因此,我將繼續(xù)努力鞏固所學(xué)的能力,并不斷開展實(shí)踐,以提升自己的溝通水平。同時(shí),我也希望能夠把所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和技巧分享給更多的人,幫助他們提升自身能力,取得更好的發(fā)展。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信自己能夠在口才表達(dá)方面達(dá)到更高的水平,為自己的人生賦予更多的可能性。
    總計(jì):1200字
    情商與口才培訓(xùn)心得篇十六
    第一段:介紹口才的重要性和訓(xùn)練口才的目的(200字)
    作為社交溝通的重要組成部分,口才的重要性不言而喻。擁有流暢準(zhǔn)確的口才能使我們?cè)诟鞣N場合自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn),與他人有效地溝通。然而,并非每個(gè)人天生擁有出色的口才,因此訓(xùn)練口才成為一個(gè)必要的過程。本文將探討訓(xùn)練口才所帶來的種種經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第二段:背誦和演講訓(xùn)練對(duì)口才的影響(250字)
    在口才訓(xùn)練中,背誦和演講訓(xùn)練是兩個(gè)重要的環(huán)節(jié)。通過背誦名人演講或經(jīng)典文學(xué)作品,我們能夠提高自己的口語表達(dá)能力和詞匯量,得以培養(yǎng)流利準(zhǔn)確的口才。在背誦過程中,我們可以模仿優(yōu)秀的演講者的語調(diào)和語速,潛移默化地吸收他們的技巧和風(fēng)格。此外,參與演講比賽或毫不畏懼地在公眾場合發(fā)表演講也能增強(qiáng)我們的口才及自信心。通過不斷練習(xí)演講,我們能夠改善語言組織能力和表達(dá)清晰的能力,使自己的觀點(diǎn)更容易被人理解和接受。
    第三段:身體語言和溝通技巧的培訓(xùn)(250字)
    除了口頭表達(dá)能力,身體語言和溝通技巧在訓(xùn)練口才中也起著非常重要的作用。使用合適的姿勢、手勢和面部表情等身體語言,能夠強(qiáng)調(diào)和支持我們的口頭表達(dá),增強(qiáng)溝通的效果。通過培訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了如何利用身體語言傳達(dá)自己的情感和意圖,從而更好地與他人建立關(guān)系。此外,學(xué)習(xí)情緒管理和傾聽技巧等溝通技巧也有助于我們?cè)跍贤ㄖ懈佑行У乇磉_(dá)自己和理解他人。通過這些培訓(xùn),我們能夠與他人更加密切地交流,提升溝通能力和人際關(guān)系。
    第四段:參與辯論和討論的體會(huì)(250字)
    參與辯論和討論是一個(gè)鍛煉口才的絕佳機(jī)會(huì)。在辯論中,我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)組織自己的思維,并準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn),同時(shí)要提供有力的證據(jù)和邏輯推理。通過辯論和討論,我們能夠迅速反應(yīng)并以簡潔、準(zhǔn)確的方式表達(dá)自己,并且學(xué)會(huì)平衡說服他人和被說服的能力。這些技能對(duì)于社交場合和職業(yè)發(fā)展都非常重要,因?yàn)槟軌蛘f服他人和與他人達(dá)成共識(shí)是有效溝通的核心。
    第五段:總結(jié)訓(xùn)練口才的重要性和收獲(250字)
    通過上述的訓(xùn)練,我們能夠顯著提高口才能力,成為一個(gè)自信、有說服力的溝通者。良好的口才不僅可以使我們獲得更多的機(jī)會(huì),而且有助于我們建立良好的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展。訓(xùn)練口才需要堅(jiān)持和投入,但收獲也是非常豐盛的。通過不斷地練習(xí),我們可以成為一個(gè)能夠表達(dá)自己并與他人有效溝通的人,這將給我們的人生帶來無限的可能性。一切只需從培養(yǎng)口才開始。
    情商與口才培訓(xùn)心得篇十七
    哦,對(duì)了!是不是大家要去演講前都絞盡腦汁地寫演講稿呢?其實(shí)據(jù)研究,在演講中,觀眾對(duì)你的印象只基于三個(gè)要素,它們分別是:說的內(nèi)容、說的方式、形體語言。而他們分別占觀眾對(duì)你印象的百分之幾呢?令許多人大吃一驚的是,其實(shí)說的內(nèi)容只占所有印象中的百分之七,而肢體語言卻占了百分之五十五,另外你的語氣語調(diào)占印象中的百分之三十八。大家是不是很吃驚呢?其實(shí)這可以延伸到另一個(gè)研究,現(xiàn)在許多市場上的書都在說激發(fā)你的潛力,為什么會(huì)這么說呢?因?yàn)槲覀兊囊庾R(shí),也就是我們能夠操控的這些力量其實(shí)只占所有全部不管你有意識(shí)無意識(shí)的百分之五,而潛意識(shí)卻占了百分之九十五,所以語氣語調(diào)以及肢體動(dòng)作能給人印象如此深刻也不足為奇了。其實(shí)還有一點(diǎn),每個(gè)孩子要是挨罵之后一般可以聽到父母說的“我打你是我愛你”但是我們?yōu)槭裁礇]有得到一絲絲愛的感覺呢?因?yàn)槲覀儽蛔崃耍@是肢體語言。還有我們被惡狠狠的訓(xùn)斥了一頓,這是語氣語調(diào)。
    坐過飛機(jī)的話,我們都會(huì)看到空姐有著標(biāo)準(zhǔn)的微笑,自然而甜美,讓人感覺很愉快。那么微笑有什么作用呢?具體有十點(diǎn):美容、好感、回報(bào)、助人、交友、愉快、自信、友善、結(jié)緣和防老。微笑的優(yōu)點(diǎn)那么多,那每天笑一笑吧!利人益己。微笑的標(biāo)準(zhǔn)就是露出上排八顆牙齒,訓(xùn)練方法:兩唇之間夾根筷子,可能剛開始略顯生硬,但我相信你一定會(huì)越笑越自然,越笑越開心,因?yàn)楦淖儚牟涣?xí)慣開始。
    另外,演講還有一些必備的禮儀,想要知道的,找我吧!
    一個(gè)人的成功15%靠的是專業(yè)知識(shí),而85%則靠的是與人相處的能力和處世技巧。這話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。接下來,我則給大家講講如何贊美別人。
    贊美是不是空口說大話,你說他真牛,你說他真棒,怎么棒?那里棒?所以要夸到具體位置。同時(shí),很多人都說只有自己尊重自己,別人才會(huì)尊重你,這是一句很經(jīng)典的話??!你自己不愛你,別人會(huì)愛你嗎?所以,想讓別人愛上你,請(qǐng)你尊重你自己。
    大家好,我是裝(或者念成中央,總之差不多)電視臺(tái)記者xxx。今天,我將在xxx(何地)給大家做xxx(何事)的現(xiàn)場報(bào)道。
    現(xiàn)在是北京時(shí)間xx年xx月xx日上午x時(shí)x分(何時(shí))。在我身后,我們可以看到xx(何事)。這是因?yàn)閤xx(何故)。最后呢,我提醒大家/也祝福xx(總結(jié))。
    看到了吧,其實(shí)一次記者報(bào)道照著這個(gè)格式一套,有詞的說多點(diǎn),沒話的內(nèi)容一出來其實(shí)也不少。所以,記者報(bào)道很簡單。
    演講還要徹底打開自己,打開你的嘴,打開你的心扉,打開你的情緒。帶有感情的演講不需要任何技巧和方法,感情是最好的鑰匙,能打開聽眾心中的那把鎖。而沒感情的演講,只能在外面敲門而已。在此,我還告訴大家一些即興演講的小要求吧!一共三點(diǎn):多講心里話、多講新鮮話以及多講生動(dòng)話。
    情商與口才培訓(xùn)心得篇十八
    我參加了一次為期一周的口才溝通培訓(xùn)課程,這是一個(gè)非常有意義的經(jīng)歷。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于如何有效地進(jìn)行溝通和表達(dá)自己的技巧和方法。通過這次培訓(xùn),我意識(shí)到口才的重要性,并且發(fā)現(xiàn)了提高自己口才的一些竅門。以下是我在培訓(xùn)過程中的體會(huì)和心得。
    第一段:培訓(xùn)之初的困惑與迷茫
    在培訓(xùn)的第一天,我對(duì)自己的口才能力感到沮喪。我總是在說話時(shí)猶豫不決,語氣不確定,缺乏自信。這使我在與他人溝通時(shí)感到非常困惑和迷茫。通過參加培訓(xùn),我開始認(rèn)識(shí)到,口才不僅僅是簡單地說出一些話,而是需要運(yùn)用一定的技巧和方法。我明白了口才表達(dá)的重要性,并下定決心要努力提高自己的口才能力。
    第二段:學(xué)到的技巧與方法
    在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于如何進(jìn)行有效溝通和提升口才的技巧和方法。例如,我學(xué)到了如何運(yùn)用身體語言來增強(qiáng)表達(dá)能力,通過控制肢體動(dòng)作和面部表情來傳達(dá)特定的信息和情感。我還學(xué)到了如何運(yùn)用聲音和語速來調(diào)整表達(dá)的效果,通過合適的語調(diào)和語速來增強(qiáng)說話的說服力。另外,我還學(xué)到了如何組織思路和明確表述自己的觀點(diǎn),避免口吃和結(jié)巴。
    第三段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與突破
    在培訓(xùn)的過程中,我們進(jìn)行了大量的實(shí)踐練習(xí),其中最具挑戰(zhàn)性的是進(jìn)行演講和辯論活動(dòng)。一開始,我感到非常緊張和膽怯,但是通過不斷地練習(xí)和反復(fù)的演講,我逐漸克服了緊張的情緒。我學(xué)會(huì)了如何在演講中保持鎮(zhèn)定和自信。同時(shí),我也學(xué)到了如何通過辯論來表達(dá)自己的觀點(diǎn),并與他人進(jìn)行有效的辯論。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我的口才能力,也增強(qiáng)了我的自信心。
    第四段:收獲與成長
    通過這次口才溝通培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多技巧和方法,還收獲了很多。首先,我在口才方面取得了明顯的進(jìn)步。我能夠更流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn),說話更有信心和說服力。其次,在與他人溝通時(shí),我能夠更好地傾聽和理解對(duì)方的觀點(diǎn),加強(qiáng)了與他人的溝通和理解能力。最重要的是,我明白了有效溝通的重要性,并在與他人交流中建立了更好的人際關(guān)系。
    第五段:未來的努力與期待
    盡管在這次培訓(xùn)中我取得了一定的進(jìn)步,但我仍然意識(shí)到口才和溝通能力的提升是一個(gè)長期的過程。我決心繼續(xù)努力提高自己的口才能力,并將所學(xué)的技巧和方法應(yīng)用到日常生活和工作中。我期待著更多的機(jī)會(huì)來鍛煉和實(shí)踐自己的口才能力,不斷提升自己的溝通和表達(dá)能力,以便更好地與他人交流和協(xié)作。
    總結(jié):
    通過這次口才溝通培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于有效溝通和提升口才的技巧和方法。通過實(shí)踐和努力,我逐漸克服了口才方面的困惑和迷茫,取得了一定的進(jìn)步。我收獲了更好的溝通能力和自信心,同時(shí)也意識(shí)到口才的重要性。未來,我將繼續(xù)努力提高自己的口才能力,并在日常生活中運(yùn)用所學(xué)的技巧和方法,以便更好地與他人交流和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
    情商與口才培訓(xùn)心得篇十九
    口才是溝通的基礎(chǔ)能力,無論在職場、學(xué)校還是社交場合,都需要流利、自信的口才來表達(dá)自己的意思和溝通交流。然而,并非每個(gè)人都天生具備良好的口才,所以口才培訓(xùn)成為了許多人提升自我能力的首選。在過去的一段時(shí)間里,我參加了一個(gè)口才培訓(xùn)班,并在此期間收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第二段:培訓(xùn)過程中的收獲和提升
    在口才培訓(xùn)班中,我通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,提升了自己的口才表達(dá)能力。通過大量的練習(xí)演講和口才訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)備演講稿,如何用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn),以及如何引起聽眾的興趣和共鳴。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整語速、聲音的音量和節(jié)奏,以及如何運(yùn)用肢體語言來提升演講效果。這些實(shí)踐讓我在面對(duì)觀眾時(shí)更加自信、得體,并且展現(xiàn)出對(duì)話題的深入理解。
    第三段:改善人際溝通的重要性
    除了在演講和表達(dá)方面取得的進(jìn)步,口才培訓(xùn)還明顯改善了我的人際溝通能力。學(xué)會(huì)了如何傾聽并理解別人,以及如何恰當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn),這對(duì)于建立良好的人際關(guān)系至關(guān)重要。在培訓(xùn)班上,我通過模擬真實(shí)場景的對(duì)話和互動(dòng)練習(xí),學(xué)會(huì)了如何與不同性格、背景的人進(jìn)行有效的溝通,并且更加關(guān)注他人的感受和需求。這讓我在與同事、朋友和家人的交流中更加流利、靈活,并且能夠更好地處理沖突和解決問題。
    第四段:應(yīng)用口才提升職場競爭力
    職場競爭激烈,擁有優(yōu)秀的口才能力可以幫助我們?cè)诼殬I(yè)生涯中更上一層樓。在我參加的口才培訓(xùn)班上,老師們給我們提供了許多實(shí)用的技巧和策略,讓我們能夠在工作中表達(dá)自己的觀點(diǎn)、推銷產(chǎn)品或服務(wù),并贏得他人的認(rèn)可和信任。學(xué)會(huì)如何運(yùn)用語言的力量,激發(fā)別人的興趣和信心,以及如何在演講或會(huì)議中得體地發(fā)聲,這些都是我們?cè)诠ぷ髦心軌虬l(fā)揮優(yōu)勢的關(guān)鍵。通過培訓(xùn),我學(xué)到的知識(shí)和技能在我的職場生涯中發(fā)揮了重要的作用,也贏得了許多良好的機(jī)會(huì)和業(yè)績。
    第五段:總結(jié)并展望
    通過口才培訓(xùn),我不僅提升了口才表達(dá)能力,也改善了人際溝通能力,同時(shí)在職場競爭中取得了更好的戰(zhàn)勝。然而,口才的培養(yǎng)需要持之以恒的努力和不斷的實(shí)踐。我將繼續(xù)鍛煉自己的口才能力,去演講比賽、參加社交活動(dòng),并且努力成為一個(gè)更好的傾聽者和善于表達(dá)自己的人。通過不斷地提升口才,我相信我將在未來的發(fā)展中取得更大的成就和進(jìn)步。
    總而言之,參加口才培訓(xùn)是我成長道路中的一次重要經(jīng)歷。通過培訓(xùn),我提高了口才表達(dá)能力,改善了人際溝通,還在職場競爭中取得了優(yōu)勢。這個(gè)過程讓我明白,口才不僅是一種技能,更是一種積極的心態(tài)和終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信每個(gè)人都可以成為一個(gè)說話能手,并且在個(gè)人和職業(yè)生涯中取得更大的成功。
    情商與口才培訓(xùn)心得篇二十
    第一段:引入口才的重要性(200字)
    口才是一項(xiàng)重要的能力,它在我們的生活和工作中都發(fā)揮著卓越的作用。然而,很多人并不具備良好的口才能力,這就導(dǎo)致了他們?cè)诒磉_(dá)自己、說服他人以及應(yīng)對(duì)各種情境時(shí)的困難。為了提升口才,我參加了一次培訓(xùn),積累了一些心得和體會(huì)。
    第二段:培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)和提升(300字)
    在培訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了許多技巧和方法來提升口才。首先,我們學(xué)會(huì)了如何正確運(yùn)用語速、語調(diào)和聲音的變化來增加表達(dá)的生動(dòng)性。此外,我們也學(xué)習(xí)了如何正確運(yùn)用語言和肢體語言來傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和感情。在模擬演講和演練中,我們還學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地傳達(dá)信息,并在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)建邏輯清晰的演講結(jié)構(gòu)。通過這些學(xué)習(xí),我逐漸意識(shí)到口才不僅取決于天賦,更關(guān)鍵的是后天的努力和積累。
    第三段:培訓(xùn)的效果和應(yīng)用(300字)
    通過培訓(xùn),我的口才有了明顯的提升?,F(xiàn)在,我能夠更自信和流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并用更具有說服力的方式影響他人。我還學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)媒體采訪和公開演講時(shí)保持冷靜和從容。這些技巧和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我在職場上更好地展示自己、與他人合作和溝通起到了積極的作用。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己的自信心得到了提高,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
    第四段:進(jìn)一步提升口才的計(jì)劃(200字)
    然而,我深知口才是一項(xiàng)需要不斷提升的能力。為了進(jìn)一步提升口才,我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)課程和工作坊,學(xué)習(xí)更高級(jí)的演講技巧和表達(dá)方法。我還打算多參加公共演講和辯論活動(dòng),提高自己在實(shí)踐中的表達(dá)能力。此外,我還會(huì)多看書、多思考,不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),豐富自己的語言表達(dá)能力。
    第五段:總結(jié)及展望(200字)
    通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到口才對(duì)個(gè)人的重要性。它不僅能決定個(gè)人在職場中的競爭力,還能提升個(gè)人在社交、人際關(guān)系中的影響力。我相信,只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,我的口才能力一定會(huì)不斷提升。我將充分利用好所學(xué)的技巧和知識(shí),將口才能力充分運(yùn)用到自己的工作和生活中,成為一個(gè)更加自信和成功的人。
    情商與口才培訓(xùn)心得篇二十一
    在演講的過程中應(yīng)該表達(dá)流暢,在有智慧的同時(shí)還要有幽默性和文采,語言應(yīng)該簡練。
    在口語傳播的過程中一個(gè)做到以下幾點(diǎn)
    1.在口語表達(dá)的過程中,需要講普通話,要注意語音問題
    2.要注意語言的組織,講究語言的藝術(shù),要做到字正腔圓,聲情并茂,作為一個(gè)演講者,必須要讓自己說話可以吸引人。
    3.演講的技術(shù)可以反復(fù)練習(xí)但演講的.藝術(shù)需要悟性。
    4.語言組織者需要學(xué)會(huì)傾聽、思維、記憶、聯(lián)想。而這幾項(xiàng)中,傾聽是最重要的。
    這次團(tuán)學(xué)干部的培訓(xùn),主要培養(yǎng)我們的演講與口才能力,遲煦老師給我們帶來的精彩的培訓(xùn),讓我們受益匪淺,通過此次培訓(xùn),提高了我們的演講能力,也學(xué)到了很多演講的技巧,為我們今后的擔(dān)任學(xué)生干部的工作起到了很大的幫助。希望可以多舉行這類團(tuán)學(xué)培訓(xùn),提高我們的素質(zhì)和能力。